Practice for a successful career – PRACTIC-ON (Q3097665): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Pratica per una carriera di successo — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Práctica para una carrera exitosa — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Praktika eduka karjääri jaoks – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Sėkmingos karjeros praktika – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Praksa za uspješnu karijeru – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρακτική για μια επιτυχημένη σταδιοδρομία — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Prax pre úspešnú kariéru – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Menestyksekkään uran harjoittelu – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Praktyka na udaną karierę – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Gyakorlat a sikeres karrierért – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Praxe pro úspěšnou kariéru – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Prakse veiksmīgai karjerai — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cleachtas do ghairm bheatha rathúil — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Praksa za uspešno kariero – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Практика за успешна кариера — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Prattika għal karriera ta’ suċċess — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Prática para uma carreira de sucesso – PRÁTICA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Praksis for en vellykket karriere — PRACTIC-ON | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Praktik för en framgångsrik karriär – PRACTIC-ON | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3097665 в Румъния | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 Romániában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 v Rumunsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 i Rumænien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3097665 in Roemenië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 Rumeenias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3097665 Romaniassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3097665 en Roumanie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 in Rumänien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3097665 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3097665 sa Rómáin | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3097665 in Romania | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3097665 Rumānijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3097665 Rumunijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3097665 fir-Rumanija | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 w Rumunii | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3097665 na Romênia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3097665 în România | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 v Rumunsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 v Romuniji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3097665 en Rumania | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3097665 i Rumänien | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,864,675.46 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 372,935.09 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 372,935.09 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 372,935.09 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 2,309,219.92 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 461,843.984 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 461,843.984 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 461,843.984 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 17 August 2022 / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The project proposes as GENERAL OBIECTIV: improvement of professional competences of 182 future graduates from secondary and third non-university education (technological schools, vocational and/or post-secondary schools) fromreg. South Muntenia, Sud Es, residing in one of the less developed regions of Romania, in order to increase their employment on the labour market within 24 months. The project aims to ensure that out of the total of students supported at least 19 students belong to the Roma minority and/or rural pupils, enrolled in secondary and non-university non-university education units (technological schools, vocational or post-secondary schools) in South-Muntenia, South-East with different areas of specialisation such as: Tourism and Food, Economics, Trade Services and Qualifications such as: * Level 4 qualification: Tourism technician, gastronomy technician, Administration technician, Trade technician; (according to agreements already signed with the secondary schools that can provide the target group for the project). * To these qualifications will be added more in the implementation, when the agreements with other interested high schools will be signed and their correlation with the specialisations of other employers where they will do the practice (e.g. areas such as: Agriculture, Food Industry, IT or other priority sectors according to SNC/SNCDI – according to agreements signed with other employers for the project). The aim of the project is that the support offered to contribute to increasing their employment on the labour market within a 24-month horizon, as a result of participating in activities of guidance, professional counselling and learning at a potential job through internships, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to the NCNS and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. The project’s contribution to the achievement of the specific objective of the program and call The objective of the project was established in accordance with thematic objective 10, investment priority 10.iv and specific objective POCU 2014-2020, respectively objective 6.14 “Enhancing participation in work-based learning programs of students and apprentices from secondary and non-university education, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI”. Thus, the project provides activities in order to increase the competences of the target group and to provide them with the necessary skills to find a job, for a good transit from school to active life. The project facilitates the access of the target group to the labour market through actions correlated and coordinated with the POCU 2014-2020 action directions, contributing to the achievement of the specific objective of the program and call through: * Support for the conclusion of sustainable partnerships between units of (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3137645382170721
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 80.75 percent / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Ortisoara / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Radomiresti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Targoviste / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Resita / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Zalau / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Slatioara / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Budesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Catina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Piscolt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Bucuresti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Radulesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Gura Teghii / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Ghergheasa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Priponesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Miercurea Ciuc / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Tulcea / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Frumusica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: miglioramento delle competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e terza non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondarie) fromreg. Muntenia meridionale, Sud Es, residente in una delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che, del totale degli studenti sostenuti, almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o agli alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) in Sud-Muntenia, sud-est con diverse aree di specializzazione quali: Turismo e cibo, economia, servizi commerciali e qualifiche quali: * Qualificazione di livello 4: Tecnico del turismo, tecnico della gastronomia, tecnico amministrativo, tecnico commerciale; (secondo accordi già sottoscritti con le scuole secondarie che possono fornire il gruppo destinatario del progetto). * A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando gli accordi con altre scuole superiori interessate saranno firmati e la loro correlazione con le specializzazioni di altri datori di lavoro dove faranno la pratica (ad esempio settori quali: Agricoltura, industria alimentare, informatica o altri settori prioritari secondo SNC/SNCDI — secondo gli accordi firmati con altri datori di lavoro per il progetto). L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento basato sul lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Così, il progetto prevede attività al fine di aumentare le competenze del gruppo target e di fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva. Il progetto facilita l'accesso del gruppo destinatario al mercato del lavoro attraverso azioni correlate e coordinate con le direzioni d'azione POCU 2014-2020, contribuendo al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e chiamando attraverso: * Sostegno alla conclusione di partenariati sostenibili tra unità di (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: miglioramento delle competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e terza non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondarie) fromreg. Muntenia meridionale, Sud Es, residente in una delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che, del totale degli studenti sostenuti, almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o agli alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) in Sud-Muntenia, sud-est con diverse aree di specializzazione quali: Turismo e cibo, economia, servizi commerciali e qualifiche quali: * Qualificazione di livello 4: Tecnico del turismo, tecnico della gastronomia, tecnico amministrativo, tecnico commerciale; (secondo accordi già sottoscritti con le scuole secondarie che possono fornire il gruppo destinatario del progetto). * A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando gli accordi con altre scuole superiori interessate saranno firmati e la loro correlazione con le specializzazioni di altri datori di lavoro dove faranno la pratica (ad esempio settori quali: Agricoltura, industria alimentare, informatica o altri settori prioritari secondo SNC/SNCDI — secondo gli accordi firmati con altri datori di lavoro per il progetto). L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento basato sul lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Così, il progetto prevede attività al fine di aumentare le competenze del gruppo target e di fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva. Il progetto facilita l'accesso del gruppo destinatario al mercato del lavoro attraverso azioni correlate e coordinate con le direzioni d'azione POCU 2014-2020, contribuendo al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e chiamando attraverso: * Sostegno alla conclusione di partenariati sostenibili tra unità di (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: miglioramento delle competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e terza non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondarie) fromreg. Muntenia meridionale, Sud Es, residente in una delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che, del totale degli studenti sostenuti, almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o agli alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) in Sud-Muntenia, sud-est con diverse aree di specializzazione quali: Turismo e cibo, economia, servizi commerciali e qualifiche quali: * Qualificazione di livello 4: Tecnico del turismo, tecnico della gastronomia, tecnico amministrativo, tecnico commerciale; (secondo accordi già sottoscritti con le scuole secondarie che possono fornire il gruppo destinatario del progetto). * A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando gli accordi con altre scuole superiori interessate saranno firmati e la loro correlazione con le specializzazioni di altri datori di lavoro dove faranno la pratica (ad esempio settori quali: Agricoltura, industria alimentare, informatica o altri settori prioritari secondo SNC/SNCDI — secondo gli accordi firmati con altri datori di lavoro per il progetto). L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento basato sul lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Così, il progetto prevede attività al fine di aumentare le competenze del gruppo target e di fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva. Il progetto facilita l'accesso del gruppo destinatario al mercato del lavoro attraverso azioni correlate e coordinate con le direzioni d'azione POCU 2014-2020, contribuendo al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e chiamando attraverso: * Sostegno alla conclusione di partenariati sostenibili tra unità di (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejora de las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y de la tercera enseñanza no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) a partir de la regla. Muntenia meridional, Sud Es, residente en una de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El proyecto tiene por objeto garantizar que, del total de estudiantes que reciben apoyo, al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o a los alumnos rurales, matriculados en unidades de educación no universitaria secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) en el Sur-Muntenia, Sureste, con diferentes áreas de especialización, tales como: Turismo y Alimentación, Economía, Servicios Comerciales y Cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 4: Técnico de turismo, técnico de gastronomía, técnico de administración, técnico comercial; (de acuerdo con los acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias que pueden proporcionar al grupo destinatario del proyecto). * A estas cualificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen los acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas y su correlación con las especializaciones de otros empleadores donde harán la práctica (por ejemplo, áreas como: Agricultura, Industria Alimentaria, TI u otros sectores prioritarios según SNC/SNCDI — según acuerdos firmados con otros empleadores para el proyecto). El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. Contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa. El proyecto facilita el acceso del grupo destinatario al mercado laboral a través de acciones correlacionadas y coordinadas con el POCU 2014-2020, contribuyendo a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria a través de: * Apoyo a la concertación de asociaciones sostenibles entre dependencias de (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejora de las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y de la tercera enseñanza no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) a partir de la regla. Muntenia meridional, Sud Es, residente en una de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El proyecto tiene por objeto garantizar que, del total de estudiantes que reciben apoyo, al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o a los alumnos rurales, matriculados en unidades de educación no universitaria secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) en el Sur-Muntenia, Sureste, con diferentes áreas de especialización, tales como: Turismo y Alimentación, Economía, Servicios Comerciales y Cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 4: Técnico de turismo, técnico de gastronomía, técnico de administración, técnico comercial; (de acuerdo con los acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias que pueden proporcionar al grupo destinatario del proyecto). * A estas cualificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen los acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas y su correlación con las especializaciones de otros empleadores donde harán la práctica (por ejemplo, áreas como: Agricultura, Industria Alimentaria, TI u otros sectores prioritarios según SNC/SNCDI — según acuerdos firmados con otros empleadores para el proyecto). El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. Contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa. El proyecto facilita el acceso del grupo destinatario al mercado laboral a través de acciones correlacionadas y coordinadas con el POCU 2014-2020, contribuyendo a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria a través de: * Apoyo a la concertación de asociaciones sostenibles entre dependencias de (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejora de las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y de la tercera enseñanza no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) a partir de la regla. Muntenia meridional, Sud Es, residente en una de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El proyecto tiene por objeto garantizar que, del total de estudiantes que reciben apoyo, al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o a los alumnos rurales, matriculados en unidades de educación no universitaria secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) en el Sur-Muntenia, Sureste, con diferentes áreas de especialización, tales como: Turismo y Alimentación, Economía, Servicios Comerciales y Cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 4: Técnico de turismo, técnico de gastronomía, técnico de administración, técnico comercial; (de acuerdo con los acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias que pueden proporcionar al grupo destinatario del proyecto). * A estas cualificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen los acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas y su correlación con las especializaciones de otros empleadores donde harán la práctica (por ejemplo, áreas como: Agricultura, Industria Alimentaria, TI u otros sectores prioritarios según SNC/SNCDI — según acuerdos firmados con otros empleadores para el proyecto). El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. Contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa. El proyecto facilita el acceso del grupo destinatario al mercado laboral a través de acciones correlacionadas y coordinadas con el POCU 2014-2020, contribuyendo a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria a través de: * Apoyo a la concertación de asociaciones sostenibles entre dependencias de (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: ametialaste pädevuste parandamine 182 tulevase lõpetaja kesk- ja kolmanda mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid) alatesreg. Lõuna-Muntenia, Sud Es, kes elab ühes Rumeenia vähem arenenud piirkonnas, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et kõigist toetatud õpilastest vähemalt 19 õpilast kuuluksid roma vähemusse ja/või maapiirkondade õpilast, kes on registreeritud Lõuna-Muntenia kaguosas asuvas Lõuna-Muntenias asuvas kesk- ja mitteülikoolis (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid), millel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, näiteks: Turism ja toit, majandus, kaubandusteenused ja kvalifikatsioonid, näiteks: * 4. taseme kvalifikatsioon: Turismitehnik, gastronoomiatehnik, haldustehnik, kaubandustehnik; (vastavalt lepingutele, mis on juba sõlmitud keskkoolidega, mis võivad olla projekti sihtrühmaks). * Nendele kvalifikatsioonidele lisatakse rohkem rakendusse, kui sõlmitakse lepingud teiste huvitatud keskkoolidega ja need on seotud teiste tööandjate spetsialiseerumisega, kus nad seda teevad (nt järgmised valdkonnad: Põllumajandus, toiduainetööstus, IT või muud prioriteetsed sektorid vastavalt SNC/SNCDI-le – vastavalt teiste tööandjatega projekti jaoks sõlmitud kokkulepetele). Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine tööpõhistes õppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu. Projekt hõlbustab sihtrühma juurdepääsu tööturule meetmete kaudu, mis on seotud ja kooskõlastatud POCU 2014–2020 tegevussuundadega, aidates kaasa programmi erieesmärgi saavutamisele ja projektikonkursside kaudu: * Toetus jätkusuutlike partnerlussuhete sõlmimiseks üksuste vahel (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: ametialaste pädevuste parandamine 182 tulevase lõpetaja kesk- ja kolmanda mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid) alatesreg. Lõuna-Muntenia, Sud Es, kes elab ühes Rumeenia vähem arenenud piirkonnas, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et kõigist toetatud õpilastest vähemalt 19 õpilast kuuluksid roma vähemusse ja/või maapiirkondade õpilast, kes on registreeritud Lõuna-Muntenia kaguosas asuvas Lõuna-Muntenias asuvas kesk- ja mitteülikoolis (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid), millel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, näiteks: Turism ja toit, majandus, kaubandusteenused ja kvalifikatsioonid, näiteks: * 4. taseme kvalifikatsioon: Turismitehnik, gastronoomiatehnik, haldustehnik, kaubandustehnik; (vastavalt lepingutele, mis on juba sõlmitud keskkoolidega, mis võivad olla projekti sihtrühmaks). * Nendele kvalifikatsioonidele lisatakse rohkem rakendusse, kui sõlmitakse lepingud teiste huvitatud keskkoolidega ja need on seotud teiste tööandjate spetsialiseerumisega, kus nad seda teevad (nt järgmised valdkonnad: Põllumajandus, toiduainetööstus, IT või muud prioriteetsed sektorid vastavalt SNC/SNCDI-le – vastavalt teiste tööandjatega projekti jaoks sõlmitud kokkulepetele). Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine tööpõhistes õppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu. Projekt hõlbustab sihtrühma juurdepääsu tööturule meetmete kaudu, mis on seotud ja kooskõlastatud POCU 2014–2020 tegevussuundadega, aidates kaasa programmi erieesmärgi saavutamisele ja projektikonkursside kaudu: * Toetus jätkusuutlike partnerlussuhete sõlmimiseks üksuste vahel (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: ametialaste pädevuste parandamine 182 tulevase lõpetaja kesk- ja kolmanda mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid) alatesreg. Lõuna-Muntenia, Sud Es, kes elab ühes Rumeenia vähem arenenud piirkonnas, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et kõigist toetatud õpilastest vähemalt 19 õpilast kuuluksid roma vähemusse ja/või maapiirkondade õpilast, kes on registreeritud Lõuna-Muntenia kaguosas asuvas Lõuna-Muntenias asuvas kesk- ja mitteülikoolis (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid), millel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, näiteks: Turism ja toit, majandus, kaubandusteenused ja kvalifikatsioonid, näiteks: * 4. taseme kvalifikatsioon: Turismitehnik, gastronoomiatehnik, haldustehnik, kaubandustehnik; (vastavalt lepingutele, mis on juba sõlmitud keskkoolidega, mis võivad olla projekti sihtrühmaks). * Nendele kvalifikatsioonidele lisatakse rohkem rakendusse, kui sõlmitakse lepingud teiste huvitatud keskkoolidega ja need on seotud teiste tööandjate spetsialiseerumisega, kus nad seda teevad (nt järgmised valdkonnad: Põllumajandus, toiduainetööstus, IT või muud prioriteetsed sektorid vastavalt SNC/SNCDI-le – vastavalt teiste tööandjatega projekti jaoks sõlmitud kokkulepetele). Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine tööpõhistes õppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu. Projekt hõlbustab sihtrühma juurdepääsu tööturule meetmete kaudu, mis on seotud ja kooskõlastatud POCU 2014–2020 tegevussuundadega, aidates kaasa programmi erieesmärgi saavutamisele ja projektikonkursside kaudu: * Toetus jätkusuutlike partnerlussuhete sõlmimiseks üksuste vahel (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: 182 būsimų vidurinio ir trečiojo neuniversitetinio ugdymo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) vidurinių mokyklų) profesinės kompetencijos gerinimas. Pietų Muntenija, Sud Es, gyvenanti viename iš mažiau išsivysčiusių Rumunijos regionų, kad per 24 mėnesius padidintų jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš visų remiamų studentų bent 19 studentų priklausytų romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, kurie mokosi vidurinio ir neuniversitetinio ugdymo skyriuose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose) Pietų-Muntenijoje, pietryčiuose, kurių specializacijos sritys yra įvairios: Turizmas ir maistas, ekonomika, prekybos paslaugos ir kvalifikacijos, pavyzdžiui: * 4 lygio kvalifikacija: Turizmo technikas, gastronomijos technikas, administracijos technikas, prekybos technikas; (pagal jau pasirašytas sutartis su vidurinėmis mokyklomis, kurios gali sudaryti projekto tikslinę grupę). * Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis suinteresuotomis aukštosiomis mokyklomis ir jų ryšys su kitų darbdavių specializacijomis, kuriose jie vykdys praktiką (pvz., tokiose srityse kaip: Žemės ūkio, maisto pramonės, IT ar kiti prioritetiniai sektoriai pagal SNC/SNCDI – pagal sutartis, pasirašytas su kitais darbdaviais dėl projekto). Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Stiprinti vidurinio ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimą darbo vietoje vykdomose mokymosi programose, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių susirasti darbą, kad būtų galima tinkamai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą. Projektas sudaro palankesnes sąlygas tikslinei grupei patekti į darbo rinką vykdant veiksmus, susijusius su POCU 2014–2020 m. veiksmų kryptimis ir suderintus su jais, prisidedant prie konkretaus programos tikslo įgyvendinimo ir skelbiant kvietimą: * Parama tvarioms partnerystėms tarp padalinių (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: 182 būsimų vidurinio ir trečiojo neuniversitetinio ugdymo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) vidurinių mokyklų) profesinės kompetencijos gerinimas. Pietų Muntenija, Sud Es, gyvenanti viename iš mažiau išsivysčiusių Rumunijos regionų, kad per 24 mėnesius padidintų jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš visų remiamų studentų bent 19 studentų priklausytų romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, kurie mokosi vidurinio ir neuniversitetinio ugdymo skyriuose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose) Pietų-Muntenijoje, pietryčiuose, kurių specializacijos sritys yra įvairios: Turizmas ir maistas, ekonomika, prekybos paslaugos ir kvalifikacijos, pavyzdžiui: * 4 lygio kvalifikacija: Turizmo technikas, gastronomijos technikas, administracijos technikas, prekybos technikas; (pagal jau pasirašytas sutartis su vidurinėmis mokyklomis, kurios gali sudaryti projekto tikslinę grupę). * Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis suinteresuotomis aukštosiomis mokyklomis ir jų ryšys su kitų darbdavių specializacijomis, kuriose jie vykdys praktiką (pvz., tokiose srityse kaip: Žemės ūkio, maisto pramonės, IT ar kiti prioritetiniai sektoriai pagal SNC/SNCDI – pagal sutartis, pasirašytas su kitais darbdaviais dėl projekto). Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Stiprinti vidurinio ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimą darbo vietoje vykdomose mokymosi programose, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių susirasti darbą, kad būtų galima tinkamai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą. Projektas sudaro palankesnes sąlygas tikslinei grupei patekti į darbo rinką vykdant veiksmus, susijusius su POCU 2014–2020 m. veiksmų kryptimis ir suderintus su jais, prisidedant prie konkretaus programos tikslo įgyvendinimo ir skelbiant kvietimą: * Parama tvarioms partnerystėms tarp padalinių (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: 182 būsimų vidurinio ir trečiojo neuniversitetinio ugdymo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) vidurinių mokyklų) profesinės kompetencijos gerinimas. Pietų Muntenija, Sud Es, gyvenanti viename iš mažiau išsivysčiusių Rumunijos regionų, kad per 24 mėnesius padidintų jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš visų remiamų studentų bent 19 studentų priklausytų romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, kurie mokosi vidurinio ir neuniversitetinio ugdymo skyriuose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose) Pietų-Muntenijoje, pietryčiuose, kurių specializacijos sritys yra įvairios: Turizmas ir maistas, ekonomika, prekybos paslaugos ir kvalifikacijos, pavyzdžiui: * 4 lygio kvalifikacija: Turizmo technikas, gastronomijos technikas, administracijos technikas, prekybos technikas; (pagal jau pasirašytas sutartis su vidurinėmis mokyklomis, kurios gali sudaryti projekto tikslinę grupę). * Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis suinteresuotomis aukštosiomis mokyklomis ir jų ryšys su kitų darbdavių specializacijomis, kuriose jie vykdys praktiką (pvz., tokiose srityse kaip: Žemės ūkio, maisto pramonės, IT ar kiti prioritetiniai sektoriai pagal SNC/SNCDI – pagal sutartis, pasirašytas su kitais darbdaviais dėl projekto). Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Stiprinti vidurinio ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimą darbo vietoje vykdomose mokymosi programose, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių susirasti darbą, kad būtų galima tinkamai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą. Projektas sudaro palankesnes sąlygas tikslinei grupei patekti į darbo rinką vykdant veiksmus, susijusius su POCU 2014–2020 m. veiksmų kryptimis ir suderintus su jais, prisidedant prie konkretaus programos tikslo įgyvendinimo ir skelbiant kvietimą: * Parama tvarioms partnerystėms tarp padalinių (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih kompetencija 182 budućih diplomanata srednjeg i trećeg nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) izrega. South Muntenia, Sud Es, s boravištem u jednoj od slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi u roku od 24 mjeseca povećala svoju zaposlenost na tržištu rada. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata kojima je pružena potpora najmanje 19 studenata pripada romskoj manjini i/ili ruralnim učenicima koji su upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) u Jugoistočnoj i jugoistočnoj, s različitim područjima specijalizacije kao što su: Turizam i hrana, ekonomija, trgovinske usluge i kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 4. stupnja: Turistički tehničar, tehničar za gastronomiju, administrativni tehničar, trgovački tehničar; (u skladu s već potpisanim sporazumima sa srednjim školama kojima se može osigurati ciljna skupina za projekt). * Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim zainteresiranim srednjim školama i njihova povezanost sa specijalizacijama drugih poslodavaca u kojima će provoditi praksu (npr. područja kao što su: Poljoprivreda, prehrambena industrija, IT ili drugi prioritetni sektori prema SNC/SNCDI – prema sporazumima potpisanim s drugim poslodavcima za projekt). Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja kroz rad studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, za dobar prijelaz iz škole u aktivan život. Projektom se ciljnoj skupini olakšava pristup tržištu rada putem mjera povezanih i koordiniranih s akcijskim smjerovima POCU-a za razdoblje 2014. – 2020., čime se doprinosi ostvarenju posebnog cilja programa i poziva se na sljedeće: * Potpora sklapanju održivih partnerstava među jedinicama (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih kompetencija 182 budućih diplomanata srednjeg i trećeg nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) izrega. South Muntenia, Sud Es, s boravištem u jednoj od slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi u roku od 24 mjeseca povećala svoju zaposlenost na tržištu rada. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata kojima je pružena potpora najmanje 19 studenata pripada romskoj manjini i/ili ruralnim učenicima koji su upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) u Jugoistočnoj i jugoistočnoj, s različitim područjima specijalizacije kao što su: Turizam i hrana, ekonomija, trgovinske usluge i kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 4. stupnja: Turistički tehničar, tehničar za gastronomiju, administrativni tehničar, trgovački tehničar; (u skladu s već potpisanim sporazumima sa srednjim školama kojima se može osigurati ciljna skupina za projekt). * Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim zainteresiranim srednjim školama i njihova povezanost sa specijalizacijama drugih poslodavaca u kojima će provoditi praksu (npr. područja kao što su: Poljoprivreda, prehrambena industrija, IT ili drugi prioritetni sektori prema SNC/SNCDI – prema sporazumima potpisanim s drugim poslodavcima za projekt). Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja kroz rad studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, za dobar prijelaz iz škole u aktivan život. Projektom se ciljnoj skupini olakšava pristup tržištu rada putem mjera povezanih i koordiniranih s akcijskim smjerovima POCU-a za razdoblje 2014. – 2020., čime se doprinosi ostvarenju posebnog cilja programa i poziva se na sljedeće: * Potpora sklapanju održivih partnerstava među jedinicama (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih kompetencija 182 budućih diplomanata srednjeg i trećeg nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) izrega. South Muntenia, Sud Es, s boravištem u jednoj od slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi u roku od 24 mjeseca povećala svoju zaposlenost na tržištu rada. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata kojima je pružena potpora najmanje 19 studenata pripada romskoj manjini i/ili ruralnim učenicima koji su upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) u Jugoistočnoj i jugoistočnoj, s različitim područjima specijalizacije kao što su: Turizam i hrana, ekonomija, trgovinske usluge i kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 4. stupnja: Turistički tehničar, tehničar za gastronomiju, administrativni tehničar, trgovački tehničar; (u skladu s već potpisanim sporazumima sa srednjim školama kojima se može osigurati ciljna skupina za projekt). * Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim zainteresiranim srednjim školama i njihova povezanost sa specijalizacijama drugih poslodavaca u kojima će provoditi praksu (npr. područja kao što su: Poljoprivreda, prehrambena industrija, IT ili drugi prioritetni sektori prema SNC/SNCDI – prema sporazumima potpisanim s drugim poslodavcima za projekt). Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja kroz rad studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, za dobar prijelaz iz škole u aktivan život. Projektom se ciljnoj skupini olakšava pristup tržištu rada putem mjera povezanih i koordiniranih s akcijskim smjerovima POCU-a za razdoblje 2014. – 2020., čime se doprinosi ostvarenju posebnog cilja programa i poziva se na sljedeće: * Potpora sklapanju održivih partnerstava među jedinicama (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και τρίτης μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τον κανονισμό. South Muntenia, Sud Es, που κατοικεί σε μία από τις λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από το σύνολο των σπουδαστών που έλαβαν στήριξη τουλάχιστον 19 μαθητές ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή μαθητές της υπαίθρου, εγγεγραμμένοι σε μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) στη Νότια Μουντενία, νοτιοανατολικά με διάφορους τομείς εξειδίκευσης, όπως: Τουρισμός και τρόφιμα, οικονομικά, εμπορικές υπηρεσίες και προσόντα, όπως: * Επίπεδο 4 προσόντα: Τεχνικός τουρισμού, τεχνικός γαστρονομίας, τεχνικός διοίκησης, τεχνικός εμπορίου· (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που μπορούν να αποτελέσουν την ομάδα-στόχο του σχεδίου). * Στα προσόντα αυτά θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν οι συμφωνίες με άλλα ενδιαφερόμενα γυμνάσια και θα συσχετιστούν με τις ειδικότητες άλλων εργοδοτών όπου θα κάνουν την πρακτική τους (π.χ. τομείς όπως: Γεωργία, βιομηχανία τροφίμων, ΤΠ ή άλλοι τομείς προτεραιότητας σύμφωνα με την SNC/SNCDI — σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν υπογραφεί με άλλους εργοδότες για το έργο). Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Έτσι, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, για μια καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή. Το έργο διευκολύνει την πρόσβαση της ομάδας-στόχου στην αγορά εργασίας μέσω δράσεων που συσχετίζονται και συντονίζονται με τις κατευθύνσεις δράσης POCU 2014-2020, συμβάλλοντας στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και καλώντας: * Υποστήριξη για τη σύναψη βιώσιμων εταιρικών σχέσεων μεταξύ μονάδων (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και τρίτης μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τον κανονισμό. South Muntenia, Sud Es, που κατοικεί σε μία από τις λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από το σύνολο των σπουδαστών που έλαβαν στήριξη τουλάχιστον 19 μαθητές ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή μαθητές της υπαίθρου, εγγεγραμμένοι σε μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) στη Νότια Μουντενία, νοτιοανατολικά με διάφορους τομείς εξειδίκευσης, όπως: Τουρισμός και τρόφιμα, οικονομικά, εμπορικές υπηρεσίες και προσόντα, όπως: * Επίπεδο 4 προσόντα: Τεχνικός τουρισμού, τεχνικός γαστρονομίας, τεχνικός διοίκησης, τεχνικός εμπορίου· (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που μπορούν να αποτελέσουν την ομάδα-στόχο του σχεδίου). * Στα προσόντα αυτά θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν οι συμφωνίες με άλλα ενδιαφερόμενα γυμνάσια και θα συσχετιστούν με τις ειδικότητες άλλων εργοδοτών όπου θα κάνουν την πρακτική τους (π.χ. τομείς όπως: Γεωργία, βιομηχανία τροφίμων, ΤΠ ή άλλοι τομείς προτεραιότητας σύμφωνα με την SNC/SNCDI — σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν υπογραφεί με άλλους εργοδότες για το έργο). Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Έτσι, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, για μια καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή. Το έργο διευκολύνει την πρόσβαση της ομάδας-στόχου στην αγορά εργασίας μέσω δράσεων που συσχετίζονται και συντονίζονται με τις κατευθύνσεις δράσης POCU 2014-2020, συμβάλλοντας στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και καλώντας: * Υποστήριξη για τη σύναψη βιώσιμων εταιρικών σχέσεων μεταξύ μονάδων (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και τρίτης μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τον κανονισμό. South Muntenia, Sud Es, που κατοικεί σε μία από τις λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από το σύνολο των σπουδαστών που έλαβαν στήριξη τουλάχιστον 19 μαθητές ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή μαθητές της υπαίθρου, εγγεγραμμένοι σε μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) στη Νότια Μουντενία, νοτιοανατολικά με διάφορους τομείς εξειδίκευσης, όπως: Τουρισμός και τρόφιμα, οικονομικά, εμπορικές υπηρεσίες και προσόντα, όπως: * Επίπεδο 4 προσόντα: Τεχνικός τουρισμού, τεχνικός γαστρονομίας, τεχνικός διοίκησης, τεχνικός εμπορίου· (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που μπορούν να αποτελέσουν την ομάδα-στόχο του σχεδίου). * Στα προσόντα αυτά θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν οι συμφωνίες με άλλα ενδιαφερόμενα γυμνάσια και θα συσχετιστούν με τις ειδικότητες άλλων εργοδοτών όπου θα κάνουν την πρακτική τους (π.χ. τομείς όπως: Γεωργία, βιομηχανία τροφίμων, ΤΠ ή άλλοι τομείς προτεραιότητας σύμφωνα με την SNC/SNCDI — σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν υπογραφεί με άλλους εργοδότες για το έργο). Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Έτσι, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, για μια καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή. Το έργο διευκολύνει την πρόσβαση της ομάδας-στόχου στην αγορά εργασίας μέσω δράσεων που συσχετίζονται και συντονίζονται με τις κατευθύνσεις δράσης POCU 2014-2020, συμβάλλοντας στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και καλώντας: * Υποστήριξη για τη σύναψη βιώσιμων εταιρικών σχέσεων μεταξύ μονάδων (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných kompetencií 182 budúcich absolventov stredoškolského a tretieho neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) odreg. Južná Muntenia, Sud Es, s bydliskom v jednom z menej rozvinutých regiónov Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu podporovaných študentov najmenej 19 študentov patrilo k rómskej menšine a/alebo vidieckym žiakom, ktorí sú zapísaní do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) v juho-Munténskom, juhovýchodnom regióne s rôznymi oblasťami špecializácie, ako sú: Cestovný ruch a potraviny, ekonómia, obchodné služby a kvalifikácie, ako sú: * Kvalifikácia na úrovni 4: Technik cestovného ruchu, technik gastronómie, administratívny technik, obchodný technik; (podľa už podpísaných dohôd so strednými školami, ktoré môžu poskytnúť cieľovú skupinu pre projekt). * K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými zainteresovanými vysokými školami a ich vzájomný vzťah so špecializáciou ostatných zamestnávateľov, kde budú vykonávať túto prax (napr. oblasti, ako sú: Poľnohospodárstvo, potravinársky priemysel, IT alebo iné prioritné sektory podľa SNC/SNCDI – podľa dohôd o projekte podpísaných s inými zamestnávateľmi). Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na pracovných vzdelávacích programoch zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt tak poskytuje aktivity s cieľom zvýšiť kompetencie cieľovej skupiny a poskytnúť im zručnosti potrebné na nájdenie si zamestnania, pre dobrý prechod zo školy do aktívneho života. Projekt uľahčuje prístup cieľovej skupiny na trh práce prostredníctvom opatrení súvisiacich s akčnými usmerneniami POCU na roky 2014 – 2020 a koordinovaných s nimi, čím prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a vyzýva prostredníctvom: * Podpora uzatvárania udržateľných partnerstiev medzi jednotkami (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných kompetencií 182 budúcich absolventov stredoškolského a tretieho neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) odreg. Južná Muntenia, Sud Es, s bydliskom v jednom z menej rozvinutých regiónov Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu podporovaných študentov najmenej 19 študentov patrilo k rómskej menšine a/alebo vidieckym žiakom, ktorí sú zapísaní do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) v juho-Munténskom, juhovýchodnom regióne s rôznymi oblasťami špecializácie, ako sú: Cestovný ruch a potraviny, ekonómia, obchodné služby a kvalifikácie, ako sú: * Kvalifikácia na úrovni 4: Technik cestovného ruchu, technik gastronómie, administratívny technik, obchodný technik; (podľa už podpísaných dohôd so strednými školami, ktoré môžu poskytnúť cieľovú skupinu pre projekt). * K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými zainteresovanými vysokými školami a ich vzájomný vzťah so špecializáciou ostatných zamestnávateľov, kde budú vykonávať túto prax (napr. oblasti, ako sú: Poľnohospodárstvo, potravinársky priemysel, IT alebo iné prioritné sektory podľa SNC/SNCDI – podľa dohôd o projekte podpísaných s inými zamestnávateľmi). Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na pracovných vzdelávacích programoch zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt tak poskytuje aktivity s cieľom zvýšiť kompetencie cieľovej skupiny a poskytnúť im zručnosti potrebné na nájdenie si zamestnania, pre dobrý prechod zo školy do aktívneho života. Projekt uľahčuje prístup cieľovej skupiny na trh práce prostredníctvom opatrení súvisiacich s akčnými usmerneniami POCU na roky 2014 – 2020 a koordinovaných s nimi, čím prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a vyzýva prostredníctvom: * Podpora uzatvárania udržateľných partnerstiev medzi jednotkami (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných kompetencií 182 budúcich absolventov stredoškolského a tretieho neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) odreg. Južná Muntenia, Sud Es, s bydliskom v jednom z menej rozvinutých regiónov Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu podporovaných študentov najmenej 19 študentov patrilo k rómskej menšine a/alebo vidieckym žiakom, ktorí sú zapísaní do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) v juho-Munténskom, juhovýchodnom regióne s rôznymi oblasťami špecializácie, ako sú: Cestovný ruch a potraviny, ekonómia, obchodné služby a kvalifikácie, ako sú: * Kvalifikácia na úrovni 4: Technik cestovného ruchu, technik gastronómie, administratívny technik, obchodný technik; (podľa už podpísaných dohôd so strednými školami, ktoré môžu poskytnúť cieľovú skupinu pre projekt). * K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými zainteresovanými vysokými školami a ich vzájomný vzťah so špecializáciou ostatných zamestnávateľov, kde budú vykonávať túto prax (napr. oblasti, ako sú: Poľnohospodárstvo, potravinársky priemysel, IT alebo iné prioritné sektory podľa SNC/SNCDI – podľa dohôd o projekte podpísaných s inými zamestnávateľmi). Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na pracovných vzdelávacích programoch zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt tak poskytuje aktivity s cieľom zvýšiť kompetencie cieľovej skupiny a poskytnúť im zručnosti potrebné na nájdenie si zamestnania, pre dobrý prechod zo školy do aktívneho života. Projekt uľahčuje prístup cieľovej skupiny na trh práce prostredníctvom opatrení súvisiacich s akčnými usmerneniami POCU na roky 2014 – 2020 a koordinovaných s nimi, čím prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a vyzýva prostredníctvom: * Podpora uzatvárania udržateľných partnerstiev medzi jednotkami (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: ammatillisten pätevyyksien parantaminen 182:lle keskiasteen ja kolmannen muun kuin korkeakouluopetuksen (teknologiset koulut, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) tutkinnon suorittaneille. Etelä-Muntenia, Sud Es, asuu yhdellä Romanian vähemmän kehittyneistä alueista ja pyrkii lisäämään työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19:tä romanivähemmistöön kuuluvaa opiskelijaa ja/tai maaseutuoppilasta kaikista tuetuista opiskelijoista on kirjoilla keskiasteen ja muun kuin korkeakoulun koulutusyksiköissä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset koulut) Etelä-Munteniassa Kaakkois-Suomessa, joilla on eri erikoisaloja, kuten: Matkailu ja elintarvikkeet, taloustiede, kauppapalvelut ja pätevyydet, kuten: * Tason 4 pätevyys: Matkailuteknikko, gastronomian teknikko, hallintoteknikko, kauppateknikko; (toisen asteen oppilaitosten kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaan, jotka voivat toimia hankkeen kohderyhmänä). * Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimukset muiden asiasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa allekirjoitetaan ja ne vastaavat muiden työnantajien erikoistumista, jossa he tekevät harjoittelun (esim. seuraavat alat: Maatalous, elintarviketeollisuus, tietotekniikka tai muut ensisijaiset alat SNC/SNCDI:n mukaan – muiden työnantajien kanssa hankkeesta tehtyjen sopimusten mukaisesti). Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. Hankkeen panos ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti sekä tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopiskelijoiden ja muiden kuin yliopisto-opiskelijoiden työssäoppimisohjelmiin osallistumisen lisääminen keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään. Hankkeella helpotetaan kohderyhmän pääsyä työmarkkinoille toimilla, jotka korreloivat vuosien 2014–2020 POCU:n toimintaohjeiden kanssa ja joita koordinoidaan ohjelman erityistavoitteen saavuttamiseksi. * Tuki kestävien kumppanuuksien solmimiselle seuraavien yksiköiden välillä: (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: ammatillisten pätevyyksien parantaminen 182:lle keskiasteen ja kolmannen muun kuin korkeakouluopetuksen (teknologiset koulut, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) tutkinnon suorittaneille. Etelä-Muntenia, Sud Es, asuu yhdellä Romanian vähemmän kehittyneistä alueista ja pyrkii lisäämään työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19:tä romanivähemmistöön kuuluvaa opiskelijaa ja/tai maaseutuoppilasta kaikista tuetuista opiskelijoista on kirjoilla keskiasteen ja muun kuin korkeakoulun koulutusyksiköissä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset koulut) Etelä-Munteniassa Kaakkois-Suomessa, joilla on eri erikoisaloja, kuten: Matkailu ja elintarvikkeet, taloustiede, kauppapalvelut ja pätevyydet, kuten: * Tason 4 pätevyys: Matkailuteknikko, gastronomian teknikko, hallintoteknikko, kauppateknikko; (toisen asteen oppilaitosten kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaan, jotka voivat toimia hankkeen kohderyhmänä). * Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimukset muiden asiasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa allekirjoitetaan ja ne vastaavat muiden työnantajien erikoistumista, jossa he tekevät harjoittelun (esim. seuraavat alat: Maatalous, elintarviketeollisuus, tietotekniikka tai muut ensisijaiset alat SNC/SNCDI:n mukaan – muiden työnantajien kanssa hankkeesta tehtyjen sopimusten mukaisesti). Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. Hankkeen panos ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti sekä tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopiskelijoiden ja muiden kuin yliopisto-opiskelijoiden työssäoppimisohjelmiin osallistumisen lisääminen keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään. Hankkeella helpotetaan kohderyhmän pääsyä työmarkkinoille toimilla, jotka korreloivat vuosien 2014–2020 POCU:n toimintaohjeiden kanssa ja joita koordinoidaan ohjelman erityistavoitteen saavuttamiseksi. * Tuki kestävien kumppanuuksien solmimiselle seuraavien yksiköiden välillä: (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: ammatillisten pätevyyksien parantaminen 182:lle keskiasteen ja kolmannen muun kuin korkeakouluopetuksen (teknologiset koulut, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) tutkinnon suorittaneille. Etelä-Muntenia, Sud Es, asuu yhdellä Romanian vähemmän kehittyneistä alueista ja pyrkii lisäämään työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19:tä romanivähemmistöön kuuluvaa opiskelijaa ja/tai maaseutuoppilasta kaikista tuetuista opiskelijoista on kirjoilla keskiasteen ja muun kuin korkeakoulun koulutusyksiköissä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset koulut) Etelä-Munteniassa Kaakkois-Suomessa, joilla on eri erikoisaloja, kuten: Matkailu ja elintarvikkeet, taloustiede, kauppapalvelut ja pätevyydet, kuten: * Tason 4 pätevyys: Matkailuteknikko, gastronomian teknikko, hallintoteknikko, kauppateknikko; (toisen asteen oppilaitosten kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaan, jotka voivat toimia hankkeen kohderyhmänä). * Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimukset muiden asiasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa allekirjoitetaan ja ne vastaavat muiden työnantajien erikoistumista, jossa he tekevät harjoittelun (esim. seuraavat alat: Maatalous, elintarviketeollisuus, tietotekniikka tai muut ensisijaiset alat SNC/SNCDI:n mukaan – muiden työnantajien kanssa hankkeesta tehtyjen sopimusten mukaisesti). Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. Hankkeen panos ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti sekä tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopiskelijoiden ja muiden kuin yliopisto-opiskelijoiden työssäoppimisohjelmiin osallistumisen lisääminen keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään. Hankkeella helpotetaan kohderyhmän pääsyä työmarkkinoille toimilla, jotka korreloivat vuosien 2014–2020 POCU:n toimintaohjeiden kanssa ja joita koordinoidaan ohjelman erityistavoitteen saavuttamiseksi. * Tuki kestävien kumppanuuksien solmimiselle seuraavien yksiköiden välillä: (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: poprawa kompetencji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i trzeciego stopnia (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) fromreg. Południowa Muntenia, Sud Es, zamieszkała w jednym z słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, aby z łącznej liczby uczniów objętych wsparciem co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do szkół średnich i pozauniwersyteckich, nieuniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) w południowo-Muntenii, na południowym wschodzie, o różnych dziedzinach specjalizacji, takich jak: Turystyka i żywność, ekonomia, usługi handlowe i kwalifikacje, takie jak: * Poziom 4 kwalifikacji: Technik turystyki, technik gastronomiczny, technik administracyjny, technik handlu; (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami średnimi, które mogą zapewnić grupę docelową projektu). * Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej we wdrażaniu, kiedy podpisane zostaną umowy z innymi zainteresowanymi szkołami średnimi i ich korelacja ze specjalizacją innych pracodawców, w których będą wykonywać tę praktykę (np. obszary takie jak: Rolnictwo, przemysł spożywczy, IT lub inne sektory priorytetowe według SNC/SNCDI – zgodnie z umowami zawartymi z innymi pracodawcami na potrzeby projektu). Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie udziału w programach uczenia się opartego na pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej i zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia ze szkoły do aktywnego życia. Projekt ułatwia dostęp grupy docelowej do rynku pracy poprzez działania skorelowane i skoordynowane z kierunkami działania POCU na lata 2014-2020, przyczyniając się do osiągnięcia celu szczegółowego programu i zaproszenia poprzez: * Wsparcie dla zawierania trwałych partnerstw między jednostkami (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: poprawa kompetencji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i trzeciego stopnia (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) fromreg. Południowa Muntenia, Sud Es, zamieszkała w jednym z słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, aby z łącznej liczby uczniów objętych wsparciem co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do szkół średnich i pozauniwersyteckich, nieuniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) w południowo-Muntenii, na południowym wschodzie, o różnych dziedzinach specjalizacji, takich jak: Turystyka i żywność, ekonomia, usługi handlowe i kwalifikacje, takie jak: * Poziom 4 kwalifikacji: Technik turystyki, technik gastronomiczny, technik administracyjny, technik handlu; (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami średnimi, które mogą zapewnić grupę docelową projektu). * Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej we wdrażaniu, kiedy podpisane zostaną umowy z innymi zainteresowanymi szkołami średnimi i ich korelacja ze specjalizacją innych pracodawców, w których będą wykonywać tę praktykę (np. obszary takie jak: Rolnictwo, przemysł spożywczy, IT lub inne sektory priorytetowe według SNC/SNCDI – zgodnie z umowami zawartymi z innymi pracodawcami na potrzeby projektu). Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie udziału w programach uczenia się opartego na pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej i zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia ze szkoły do aktywnego życia. Projekt ułatwia dostęp grupy docelowej do rynku pracy poprzez działania skorelowane i skoordynowane z kierunkami działania POCU na lata 2014-2020, przyczyniając się do osiągnięcia celu szczegółowego programu i zaproszenia poprzez: * Wsparcie dla zawierania trwałych partnerstw między jednostkami (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: poprawa kompetencji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i trzeciego stopnia (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) fromreg. Południowa Muntenia, Sud Es, zamieszkała w jednym z słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, aby z łącznej liczby uczniów objętych wsparciem co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do szkół średnich i pozauniwersyteckich, nieuniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) w południowo-Muntenii, na południowym wschodzie, o różnych dziedzinach specjalizacji, takich jak: Turystyka i żywność, ekonomia, usługi handlowe i kwalifikacje, takie jak: * Poziom 4 kwalifikacji: Technik turystyki, technik gastronomiczny, technik administracyjny, technik handlu; (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami średnimi, które mogą zapewnić grupę docelową projektu). * Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej we wdrażaniu, kiedy podpisane zostaną umowy z innymi zainteresowanymi szkołami średnimi i ich korelacja ze specjalizacją innych pracodawców, w których będą wykonywać tę praktykę (np. obszary takie jak: Rolnictwo, przemysł spożywczy, IT lub inne sektory priorytetowe według SNC/SNCDI – zgodnie z umowami zawartymi z innymi pracodawcami na potrzeby projektu). Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie udziału w programach uczenia się opartego na pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej i zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia ze szkoły do aktywnego życia. Projekt ułatwia dostęp grupy docelowej do rynku pracy poprzez działania skorelowane i skoordynowane z kierunkami działania POCU na lata 2014-2020, przyczyniając się do osiągnięcia celu szczegółowego programu i zaproszenia poprzez: * Wsparcie dla zawierania trwałych partnerstw między jednostkami (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: 182 középiskolai és harmadik nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolák, szakiskolák és/vagy középiskola utáni) végzettek szakmai kompetenciáinak javítása. Dél-Müntenia, Sud Es, Románia egyik kevésbé fejlett régiójában élő Sud Es annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növelje munkaerő-piaci foglalkoztatását. A projekt célja annak biztosítása, hogy az összes támogatott diák közül legalább 19 olyan roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulóhoz tartozzon, akik beiratkoztak a középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolák, szakiskolák vagy középiskola utáni iskolák) Dél-Munténiában és Délkeleten, különböző szakterületekkel, mint például: Turizmus és élelmiszeripar, közgazdaságtan, kereskedelmi szolgáltatások és képesítések, mint például: * 4. szintű képesítés: Turisztikai technikus, gasztronómiai technikus, Adminisztrációs technikus, Kereskedelmi technikus; (a középiskolákkal már aláírt, a projekt célcsoportját biztosító megállapodások szerint). * Ezeket a képesítéseket tovább bővítjük a végrehajtás során, amikor a többi érdekelt középiskolával aláírják a megállapodásokat, és azok összefüggésbe kerülnek más munkáltatók szakirányaival, ahol a gyakorlatot végzik (pl. olyan területek, mint például: Mezőgazdaság, élelmiszeripar, informatika vagy egyéb kiemelt ágazatok az SNC/SNCDI szerint – a projekthez más munkáltatókkal aláírt megállapodások szerint). A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének megvalósításához A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkaalapú tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket biztosít, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez szükséges készségek biztosítása az iskolából az aktív életbe történő jó átutazás érdekében. A projekt elősegíti a célcsoport munkaerőpiachoz való hozzáférését a POCU 2014–2020-as cselekvési irányaival korreláló és összehangolt intézkedések révén, hozzájárulva a program konkrét célkitűzésének megvalósításához, és a következők révén: * Az egységek közötti fenntartható partnerségek megkötésének támogatása (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: 182 középiskolai és harmadik nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolák, szakiskolák és/vagy középiskola utáni) végzettek szakmai kompetenciáinak javítása. Dél-Müntenia, Sud Es, Románia egyik kevésbé fejlett régiójában élő Sud Es annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növelje munkaerő-piaci foglalkoztatását. A projekt célja annak biztosítása, hogy az összes támogatott diák közül legalább 19 olyan roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulóhoz tartozzon, akik beiratkoztak a középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolák, szakiskolák vagy középiskola utáni iskolák) Dél-Munténiában és Délkeleten, különböző szakterületekkel, mint például: Turizmus és élelmiszeripar, közgazdaságtan, kereskedelmi szolgáltatások és képesítések, mint például: * 4. szintű képesítés: Turisztikai technikus, gasztronómiai technikus, Adminisztrációs technikus, Kereskedelmi technikus; (a középiskolákkal már aláírt, a projekt célcsoportját biztosító megállapodások szerint). * Ezeket a képesítéseket tovább bővítjük a végrehajtás során, amikor a többi érdekelt középiskolával aláírják a megállapodásokat, és azok összefüggésbe kerülnek más munkáltatók szakirányaival, ahol a gyakorlatot végzik (pl. olyan területek, mint például: Mezőgazdaság, élelmiszeripar, informatika vagy egyéb kiemelt ágazatok az SNC/SNCDI szerint – a projekthez más munkáltatókkal aláírt megállapodások szerint). A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének megvalósításához A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkaalapú tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket biztosít, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez szükséges készségek biztosítása az iskolából az aktív életbe történő jó átutazás érdekében. A projekt elősegíti a célcsoport munkaerőpiachoz való hozzáférését a POCU 2014–2020-as cselekvési irányaival korreláló és összehangolt intézkedések révén, hozzájárulva a program konkrét célkitűzésének megvalósításához, és a következők révén: * Az egységek közötti fenntartható partnerségek megkötésének támogatása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: 182 középiskolai és harmadik nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolák, szakiskolák és/vagy középiskola utáni) végzettek szakmai kompetenciáinak javítása. Dél-Müntenia, Sud Es, Románia egyik kevésbé fejlett régiójában élő Sud Es annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növelje munkaerő-piaci foglalkoztatását. A projekt célja annak biztosítása, hogy az összes támogatott diák közül legalább 19 olyan roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulóhoz tartozzon, akik beiratkoztak a középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolák, szakiskolák vagy középiskola utáni iskolák) Dél-Munténiában és Délkeleten, különböző szakterületekkel, mint például: Turizmus és élelmiszeripar, közgazdaságtan, kereskedelmi szolgáltatások és képesítések, mint például: * 4. szintű képesítés: Turisztikai technikus, gasztronómiai technikus, Adminisztrációs technikus, Kereskedelmi technikus; (a középiskolákkal már aláírt, a projekt célcsoportját biztosító megállapodások szerint). * Ezeket a képesítéseket tovább bővítjük a végrehajtás során, amikor a többi érdekelt középiskolával aláírják a megállapodásokat, és azok összefüggésbe kerülnek más munkáltatók szakirányaival, ahol a gyakorlatot végzik (pl. olyan területek, mint például: Mezőgazdaság, élelmiszeripar, informatika vagy egyéb kiemelt ágazatok az SNC/SNCDI szerint – a projekthez más munkáltatókkal aláírt megállapodások szerint). A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének megvalósításához A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkaalapú tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket biztosít, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez szükséges készségek biztosítása az iskolából az aktív életbe történő jó átutazás érdekében. A projekt elősegíti a célcsoport munkaerőpiachoz való hozzáférését a POCU 2014–2020-as cselekvési irányaival korreláló és összehangolt intézkedések révén, hozzájárulva a program konkrét célkitűzésének megvalósításához, és a következők révén: * Az egységek közötti fenntartható partnerségek megkötésének támogatása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborné způsobilosti 182 budoucích absolventů středního a třetího neuniverzitního vzdělávání (technologické školy, odborné a/nebo postsekundární školy) zreg. Jižní Muntenia, Sud Es, s bydlištěm v jednom z méně rozvinutých regionů Rumunska, s cílem zvýšit zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu podporovaných studentů bylo nejméně 19 studentů romské menšiny a/nebo venkovských žáků zapsáno do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologické školy, odborné nebo postsekundární školy) v jiho-Muntenii, jihovýchodě s různými obory, jako jsou: Cestovní ruch a potraviny, ekonomika, obchodní služby a kvalifikace, jako jsou: * Kvalifikace na úrovni 4: Technik cestovního ruchu, gastronomický technik, Administrační technik, Obchodní technik; (podle již podepsaných dohod se středními školami, které mohou poskytnout cílovou skupinu projektu). * K těmto kvalifikacím bude více připočteno při provádění, kdy budou podepsány dohody s jinými zainteresovanými středními školami a jejich korelace se specializací jiných zaměstnavatelů, kde budou vykonávat praxi (např. v oblastech, jako jsou: Zemědělství, potravinářství, IT nebo jiné prioritní sektory podle SNC/SNCDI – podle dohod podepsaných s jinými zaměstnavateli pro projekt). Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. Příspěvek projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem č. 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů ve středoškolském a neuniverzitním vzdělávání na pracovním vzdělávacím programu se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovanými podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti pro nalezení zaměstnání, pro dobrý přechod ze školy do aktivního života. Projekt usnadňuje přístup cílové skupiny na trh práce prostřednictvím opatření korelovaných a koordinovaných s akčními směry POCU 2014–2020, což přispívá k dosažení specifického cíle programu a vyzývá: * Podpora uzavírání udržitelných partnerství mezi jednotkami (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborné způsobilosti 182 budoucích absolventů středního a třetího neuniverzitního vzdělávání (technologické školy, odborné a/nebo postsekundární školy) zreg. Jižní Muntenia, Sud Es, s bydlištěm v jednom z méně rozvinutých regionů Rumunska, s cílem zvýšit zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu podporovaných studentů bylo nejméně 19 studentů romské menšiny a/nebo venkovských žáků zapsáno do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologické školy, odborné nebo postsekundární školy) v jiho-Muntenii, jihovýchodě s různými obory, jako jsou: Cestovní ruch a potraviny, ekonomika, obchodní služby a kvalifikace, jako jsou: * Kvalifikace na úrovni 4: Technik cestovního ruchu, gastronomický technik, Administrační technik, Obchodní technik; (podle již podepsaných dohod se středními školami, které mohou poskytnout cílovou skupinu projektu). * K těmto kvalifikacím bude více připočteno při provádění, kdy budou podepsány dohody s jinými zainteresovanými středními školami a jejich korelace se specializací jiných zaměstnavatelů, kde budou vykonávat praxi (např. v oblastech, jako jsou: Zemědělství, potravinářství, IT nebo jiné prioritní sektory podle SNC/SNCDI – podle dohod podepsaných s jinými zaměstnavateli pro projekt). Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. Příspěvek projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem č. 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů ve středoškolském a neuniverzitním vzdělávání na pracovním vzdělávacím programu se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovanými podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti pro nalezení zaměstnání, pro dobrý přechod ze školy do aktivního života. Projekt usnadňuje přístup cílové skupiny na trh práce prostřednictvím opatření korelovaných a koordinovaných s akčními směry POCU 2014–2020, což přispívá k dosažení specifického cíle programu a vyzývá: * Podpora uzavírání udržitelných partnerství mezi jednotkami (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborné způsobilosti 182 budoucích absolventů středního a třetího neuniverzitního vzdělávání (technologické školy, odborné a/nebo postsekundární školy) zreg. Jižní Muntenia, Sud Es, s bydlištěm v jednom z méně rozvinutých regionů Rumunska, s cílem zvýšit zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu podporovaných studentů bylo nejméně 19 studentů romské menšiny a/nebo venkovských žáků zapsáno do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologické školy, odborné nebo postsekundární školy) v jiho-Muntenii, jihovýchodě s různými obory, jako jsou: Cestovní ruch a potraviny, ekonomika, obchodní služby a kvalifikace, jako jsou: * Kvalifikace na úrovni 4: Technik cestovního ruchu, gastronomický technik, Administrační technik, Obchodní technik; (podle již podepsaných dohod se středními školami, které mohou poskytnout cílovou skupinu projektu). * K těmto kvalifikacím bude více připočteno při provádění, kdy budou podepsány dohody s jinými zainteresovanými středními školami a jejich korelace se specializací jiných zaměstnavatelů, kde budou vykonávat praxi (např. v oblastech, jako jsou: Zemědělství, potravinářství, IT nebo jiné prioritní sektory podle SNC/SNCDI – podle dohod podepsaných s jinými zaměstnavateli pro projekt). Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. Příspěvek projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem č. 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů ve středoškolském a neuniverzitním vzdělávání na pracovním vzdělávacím programu se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovanými podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti pro nalezení zaměstnání, pro dobrý přechod ze školy do aktivního života. Projekt usnadňuje přístup cílové skupiny na trh práce prostřednictvím opatření korelovaných a koordinovaných s akčními směry POCU 2014–2020, což přispívá k dosažení specifického cíle programu a vyzývá: * Podpora uzavírání udržitelných partnerství mezi jednotkami (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: profesionālās kompetences uzlabošana 182 topošajiem absolventiem no vidējās un trešās izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās un/vai pēcvidusskolas skolās). South Muntenia, Sud Es, dzīvo vienā no mazāk attīstītajiem Rumānijas reģioniem, lai 24 mēnešu laikā palielinātu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā atbalstīto studentu skaita vismaz 19 studenti piederētu romu minoritātei un/vai lauku skolēniem, kuri ir uzņemti vidējās izglītības un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskās skolas, arodskolas vai pēcvidusskolas) Dienvidmedenijā, dienvidaustrumos ar dažādām specializācijas jomām, piemēram: Tūrisms un pārtika, ekonomika, tirdzniecības pakalpojumi un kvalifikācijas, piemēram: * 4. līmeņa kvalifikācija: Tūrisma tehniķis, gastronomijas tehniķis, administrācijas tehniķis, tirdzniecības tehniķis; (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām, kas var nodrošināt projekta mērķa grupu). * Šīm kvalifikācijām tiks vairāk pievienotas īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām ieinteresētajām vidusskolām un to saistība ar citu darba devēju specializāciju, kur viņi veiks praksi (piemēram, tādās jomās kā: Lauksaimniecība, pārtikas rūpniecība, IT vai citas prioritārās nozares saskaņā ar SNC/SNCDI — saskaņā ar līgumiem, kas parakstīti ar citiem darba devējiem par projektu). Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Palielināt dalību vidējās izglītības un citu izglītības iestāžu studentu un mācekļu darbvietā balstītās mācību programmās, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes, lai atrastu darbu, labā ceļā no skolas uz aktīvu dzīvi. Projekts atvieglo mērķgrupas piekļuvi darba tirgum, veicot darbības, kas saistītas ar POCU 2014–2020 darbības virzieniem un tiek koordinētas ar tiem, tādējādi palīdzot sasniegt programmas konkrēto mērķi un izmantojot: * Atbalsts ilgtspējīgu partnerību noslēgšanai starp (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: profesionālās kompetences uzlabošana 182 topošajiem absolventiem no vidējās un trešās izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās un/vai pēcvidusskolas skolās). South Muntenia, Sud Es, dzīvo vienā no mazāk attīstītajiem Rumānijas reģioniem, lai 24 mēnešu laikā palielinātu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā atbalstīto studentu skaita vismaz 19 studenti piederētu romu minoritātei un/vai lauku skolēniem, kuri ir uzņemti vidējās izglītības un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskās skolas, arodskolas vai pēcvidusskolas) Dienvidmedenijā, dienvidaustrumos ar dažādām specializācijas jomām, piemēram: Tūrisms un pārtika, ekonomika, tirdzniecības pakalpojumi un kvalifikācijas, piemēram: * 4. līmeņa kvalifikācija: Tūrisma tehniķis, gastronomijas tehniķis, administrācijas tehniķis, tirdzniecības tehniķis; (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām, kas var nodrošināt projekta mērķa grupu). * Šīm kvalifikācijām tiks vairāk pievienotas īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām ieinteresētajām vidusskolām un to saistība ar citu darba devēju specializāciju, kur viņi veiks praksi (piemēram, tādās jomās kā: Lauksaimniecība, pārtikas rūpniecība, IT vai citas prioritārās nozares saskaņā ar SNC/SNCDI — saskaņā ar līgumiem, kas parakstīti ar citiem darba devējiem par projektu). Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Palielināt dalību vidējās izglītības un citu izglītības iestāžu studentu un mācekļu darbvietā balstītās mācību programmās, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes, lai atrastu darbu, labā ceļā no skolas uz aktīvu dzīvi. Projekts atvieglo mērķgrupas piekļuvi darba tirgum, veicot darbības, kas saistītas ar POCU 2014–2020 darbības virzieniem un tiek koordinētas ar tiem, tādējādi palīdzot sasniegt programmas konkrēto mērķi un izmantojot: * Atbalsts ilgtspējīgu partnerību noslēgšanai starp (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: profesionālās kompetences uzlabošana 182 topošajiem absolventiem no vidējās un trešās izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās un/vai pēcvidusskolas skolās). South Muntenia, Sud Es, dzīvo vienā no mazāk attīstītajiem Rumānijas reģioniem, lai 24 mēnešu laikā palielinātu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā atbalstīto studentu skaita vismaz 19 studenti piederētu romu minoritātei un/vai lauku skolēniem, kuri ir uzņemti vidējās izglītības un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskās skolas, arodskolas vai pēcvidusskolas) Dienvidmedenijā, dienvidaustrumos ar dažādām specializācijas jomām, piemēram: Tūrisms un pārtika, ekonomika, tirdzniecības pakalpojumi un kvalifikācijas, piemēram: * 4. līmeņa kvalifikācija: Tūrisma tehniķis, gastronomijas tehniķis, administrācijas tehniķis, tirdzniecības tehniķis; (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām, kas var nodrošināt projekta mērķa grupu). * Šīm kvalifikācijām tiks vairāk pievienotas īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām ieinteresētajām vidusskolām un to saistība ar citu darba devēju specializāciju, kur viņi veiks praksi (piemēram, tādās jomās kā: Lauksaimniecība, pārtikas rūpniecība, IT vai citas prioritārās nozares saskaņā ar SNC/SNCDI — saskaņā ar līgumiem, kas parakstīti ar citiem darba devējiem par projektu). Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Palielināt dalību vidējās izglītības un citu izglītības iestāžu studentu un mācekļu darbvietā balstītās mācību programmās, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes, lai atrastu darbu, labā ceļā no skolas uz aktīvu dzīvi. Projekts atvieglo mērķgrupas piekļuvi darba tirgum, veicot darbības, kas saistītas ar POCU 2014–2020 darbības virzieniem un tiek koordinētas ar tiem, tādējādi palīdzot sasniegt programmas konkrēto mērķi un izmantojot: * Atbalsts ilgtspējīgu partnerību noslēgšanai starp (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón meánoideachas agus ón tríú oideachas neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) óreg. Tá cónaí ar South Muntenia, Sud Es, i gceann de réigiúin lagfhorbartha na Rómáine, chun a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go bhfuil 19 mac léinn ar a laghad ag tacú leis an mionlach Romach agus/nó daltaí tuaithe, atá cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) in Oirdheisceart na Muintine, an Oirdheiscirt le réimsí éagsúla speisialtóireachta amhail: Turasóireacht agus Bia, Eacnamaíocht, Seirbhísí Trádála agus Cáilíochtaí amhail: * Cáilíocht Leibhéal 4: Teicneoir turasóireachta, teicneoir gastranómachais, Teicneoir Riaracháin, Teicneoir Trádála; (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin leis na meánscoileanna ar féidir leo an spriocghrúpa a sholáthar don tionscadal). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Talmhaíocht, Tionscal an Bhia, TF nó earnálacha tosaíochta eile de réir SNC/SNCDI — de réir comhaontuithe arna síniú le fostóirí eile don tionscadal). Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Feabhas a chur ar rannpháirtíocht i gcláir foghlama bunaithe ar obair na mac léinn agus na bprintíseach ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le fócas ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna riachtanacha a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, le haghaidh idirthuras maith ón scoil go dtí an saol gníomhach. Éascaíonn an tionscadal rochtain an spriocghrúpa ar an margadh saothair trí ghníomhaíochtaí a chomhghaolaítear agus a chomhordaítear le treonna gníomhaíochta POCU 2014-2020, a rannchuidíonn le cuspóir sonrach an chláir agus an ghlao a bhaint amach tríd an méid seo a leanas: * Tacaíocht do thabhairt i gcrích comhpháirtíochtaí inbhuanaithe idir aonaid (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón meánoideachas agus ón tríú oideachas neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) óreg. Tá cónaí ar South Muntenia, Sud Es, i gceann de réigiúin lagfhorbartha na Rómáine, chun a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go bhfuil 19 mac léinn ar a laghad ag tacú leis an mionlach Romach agus/nó daltaí tuaithe, atá cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) in Oirdheisceart na Muintine, an Oirdheiscirt le réimsí éagsúla speisialtóireachta amhail: Turasóireacht agus Bia, Eacnamaíocht, Seirbhísí Trádála agus Cáilíochtaí amhail: * Cáilíocht Leibhéal 4: Teicneoir turasóireachta, teicneoir gastranómachais, Teicneoir Riaracháin, Teicneoir Trádála; (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin leis na meánscoileanna ar féidir leo an spriocghrúpa a sholáthar don tionscadal). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Talmhaíocht, Tionscal an Bhia, TF nó earnálacha tosaíochta eile de réir SNC/SNCDI — de réir comhaontuithe arna síniú le fostóirí eile don tionscadal). Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Feabhas a chur ar rannpháirtíocht i gcláir foghlama bunaithe ar obair na mac léinn agus na bprintíseach ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le fócas ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna riachtanacha a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, le haghaidh idirthuras maith ón scoil go dtí an saol gníomhach. Éascaíonn an tionscadal rochtain an spriocghrúpa ar an margadh saothair trí ghníomhaíochtaí a chomhghaolaítear agus a chomhordaítear le treonna gníomhaíochta POCU 2014-2020, a rannchuidíonn le cuspóir sonrach an chláir agus an ghlao a bhaint amach tríd an méid seo a leanas: * Tacaíocht do thabhairt i gcrích comhpháirtíochtaí inbhuanaithe idir aonaid (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón meánoideachas agus ón tríú oideachas neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) óreg. Tá cónaí ar South Muntenia, Sud Es, i gceann de réigiúin lagfhorbartha na Rómáine, chun a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go bhfuil 19 mac léinn ar a laghad ag tacú leis an mionlach Romach agus/nó daltaí tuaithe, atá cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) in Oirdheisceart na Muintine, an Oirdheiscirt le réimsí éagsúla speisialtóireachta amhail: Turasóireacht agus Bia, Eacnamaíocht, Seirbhísí Trádála agus Cáilíochtaí amhail: * Cáilíocht Leibhéal 4: Teicneoir turasóireachta, teicneoir gastranómachais, Teicneoir Riaracháin, Teicneoir Trádála; (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin leis na meánscoileanna ar féidir leo an spriocghrúpa a sholáthar don tionscadal). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Talmhaíocht, Tionscal an Bhia, TF nó earnálacha tosaíochta eile de réir SNC/SNCDI — de réir comhaontuithe arna síniú le fostóirí eile don tionscadal). Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Feabhas a chur ar rannpháirtíocht i gcláir foghlama bunaithe ar obair na mac léinn agus na bprintíseach ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le fócas ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna riachtanacha a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, le haghaidh idirthuras maith ón scoil go dtí an saol gníomhach. Éascaíonn an tionscadal rochtain an spriocghrúpa ar an margadh saothair trí ghníomhaíochtaí a chomhghaolaítear agus a chomhordaítear le treonna gníomhaíochta POCU 2014-2020, a rannchuidíonn le cuspóir sonrach an chláir agus an ghlao a bhaint amach tríd an méid seo a leanas: * Tacaíocht do thabhairt i gcrích comhpháirtíochtaí inbhuanaithe idir aonaid (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovne usposobljenosti 182 bodočih diplomantov srednjega in tretjega neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz registra. Južna Muntenia, Sud Es, ki prebiva v eni od manj razvitih regij Romunije, da bi v 24 mesecih povečala zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od vseh študentov, ki so prejeli podporo, vsaj 19 študentov pripada romski manjšini in/ali podeželskim učencem, ki so vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) v Jugovzhodniji na jugovzhodu z različnimi področji specializacije, kot so: Turizem in hrana, ekonomija, trgovinske storitve in kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 4: Turistični tehnik, gastronomski tehnik, upravni tehnik, tehnik za trgovino; (v skladu s sporazumi, ki so že bili podpisani s srednjimi šolami, ki lahko zagotovijo ciljno skupino za projekt). * K tem kvalifikacijam bo dodano več pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi zainteresiranimi srednješolskimi šolami in njihova povezava s specializacijami drugih delodajalcev, kjer bodo opravljali to prakso (npr. področja, kot so: Kmetijstvo, živilska industrija, IT ali drugi prednostni sektorji v skladu s SNC/SNCDI – v skladu s sporazumi, sklenjenimi z drugimi delodajalci za projekt). Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v programih učenja na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim glede na NCN in na področjih pametne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve za dober prehod iz šole v aktivno življenje. Projekt olajšuje dostop ciljne skupine do trga dela z ukrepi, ki so povezani in usklajeni z usmeritvami ukrepanja POCU za obdobje 2014–2020, kar prispeva k doseganju specifičnega cilja programa in poziva: * Podpora za sklenitev trajnostnih partnerstev med enotami (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovne usposobljenosti 182 bodočih diplomantov srednjega in tretjega neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz registra. Južna Muntenia, Sud Es, ki prebiva v eni od manj razvitih regij Romunije, da bi v 24 mesecih povečala zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od vseh študentov, ki so prejeli podporo, vsaj 19 študentov pripada romski manjšini in/ali podeželskim učencem, ki so vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) v Jugovzhodniji na jugovzhodu z različnimi področji specializacije, kot so: Turizem in hrana, ekonomija, trgovinske storitve in kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 4: Turistični tehnik, gastronomski tehnik, upravni tehnik, tehnik za trgovino; (v skladu s sporazumi, ki so že bili podpisani s srednjimi šolami, ki lahko zagotovijo ciljno skupino za projekt). * K tem kvalifikacijam bo dodano več pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi zainteresiranimi srednješolskimi šolami in njihova povezava s specializacijami drugih delodajalcev, kjer bodo opravljali to prakso (npr. področja, kot so: Kmetijstvo, živilska industrija, IT ali drugi prednostni sektorji v skladu s SNC/SNCDI – v skladu s sporazumi, sklenjenimi z drugimi delodajalci za projekt). Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v programih učenja na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim glede na NCN in na področjih pametne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve za dober prehod iz šole v aktivno življenje. Projekt olajšuje dostop ciljne skupine do trga dela z ukrepi, ki so povezani in usklajeni z usmeritvami ukrepanja POCU za obdobje 2014–2020, kar prispeva k doseganju specifičnega cilja programa in poziva: * Podpora za sklenitev trajnostnih partnerstev med enotami (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovne usposobljenosti 182 bodočih diplomantov srednjega in tretjega neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz registra. Južna Muntenia, Sud Es, ki prebiva v eni od manj razvitih regij Romunije, da bi v 24 mesecih povečala zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od vseh študentov, ki so prejeli podporo, vsaj 19 študentov pripada romski manjšini in/ali podeželskim učencem, ki so vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) v Jugovzhodniji na jugovzhodu z različnimi področji specializacije, kot so: Turizem in hrana, ekonomija, trgovinske storitve in kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 4: Turistični tehnik, gastronomski tehnik, upravni tehnik, tehnik za trgovino; (v skladu s sporazumi, ki so že bili podpisani s srednjimi šolami, ki lahko zagotovijo ciljno skupino za projekt). * K tem kvalifikacijam bo dodano več pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi zainteresiranimi srednješolskimi šolami in njihova povezava s specializacijami drugih delodajalcev, kjer bodo opravljali to prakso (npr. področja, kot so: Kmetijstvo, živilska industrija, IT ali drugi prednostni sektorji v skladu s SNC/SNCDI – v skladu s sporazumi, sklenjenimi z drugimi delodajalci za projekt). Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v programih učenja na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim glede na NCN in na področjih pametne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve za dober prehod iz šole v aktivno življenje. Projekt olajšuje dostop ciljne skupine do trga dela z ukrepi, ki so povezani in usklajeni z usmeritvami ukrepanja POCU za obdobje 2014–2020, kar prispeva k doseganju specifičnega cilja programa in poziva: * Podpora za sklenitev trajnostnih partnerstev med enotami (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните компетентности на 182 бъдещи завършили средно и трето извънуниверситетско образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища). Южна Мунтения, Sud Es, пребиваваща в един от по-слабо развитите региони на Румъния, за да увеличи заетостта си на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой на подпомогнатите ученици най-малко 19 ученици принадлежат към ромското малцинство и/или ученици от селските райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) в Южна Мунтения, югоизток с различни области на специализация, като например: Туризъм и храна, икономика, търговски услуги и квалификации като: * Квалификация на ниво 4: Техник по туризъм, техник по гастрономия, административен техник, Търговски техник; (съгласно вече подписани споразумения със средните училища, които могат да осигурят целевата група за проекта). * Към тези квалификации ще се добавят повече при прилагането, когато ще бъдат подписани споразуменията с други заинтересовани гимназии и връзката им с специализациите на други работодатели, където те ще извършват практиката (напр. области като: Селско стопанство, хранително-вкусова промишленост, ИТ или други приоритетни сектори съгласно SNC/SNCDI — съгласно споразумения, подписани с други работодатели за проекта). Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение в процеса на работа на студенти и чираци от средно и неуниверситетно образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по NCN и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот. Проектът улеснява достъпа на целевата група до пазара на труда чрез действия, свързани и координирани с насоките за действие на POCU за периода 2014—2020 г., като допринася за постигането на конкретната цел на програмата и покана за представяне на предложения чрез: * Подкрепа за сключване на устойчиви партньорства между звена на (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните компетентности на 182 бъдещи завършили средно и трето извънуниверситетско образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища). Южна Мунтения, Sud Es, пребиваваща в един от по-слабо развитите региони на Румъния, за да увеличи заетостта си на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой на подпомогнатите ученици най-малко 19 ученици принадлежат към ромското малцинство и/или ученици от селските райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) в Южна Мунтения, югоизток с различни области на специализация, като например: Туризъм и храна, икономика, търговски услуги и квалификации като: * Квалификация на ниво 4: Техник по туризъм, техник по гастрономия, административен техник, Търговски техник; (съгласно вече подписани споразумения със средните училища, които могат да осигурят целевата група за проекта). * Към тези квалификации ще се добавят повече при прилагането, когато ще бъдат подписани споразуменията с други заинтересовани гимназии и връзката им с специализациите на други работодатели, където те ще извършват практиката (напр. области като: Селско стопанство, хранително-вкусова промишленост, ИТ или други приоритетни сектори съгласно SNC/SNCDI — съгласно споразумения, подписани с други работодатели за проекта). Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение в процеса на работа на студенти и чираци от средно и неуниверситетно образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по NCN и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот. Проектът улеснява достъпа на целевата група до пазара на труда чрез действия, свързани и координирани с насоките за действие на POCU за периода 2014—2020 г., като допринася за постигането на конкретната цел на програмата и покана за представяне на предложения чрез: * Подкрепа за сключване на устойчиви партньорства между звена на (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните компетентности на 182 бъдещи завършили средно и трето извънуниверситетско образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища). Южна Мунтения, Sud Es, пребиваваща в един от по-слабо развитите региони на Румъния, за да увеличи заетостта си на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой на подпомогнатите ученици най-малко 19 ученици принадлежат към ромското малцинство и/или ученици от селските райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) в Южна Мунтения, югоизток с различни области на специализация, като например: Туризъм и храна, икономика, търговски услуги и квалификации като: * Квалификация на ниво 4: Техник по туризъм, техник по гастрономия, административен техник, Търговски техник; (съгласно вече подписани споразумения със средните училища, които могат да осигурят целевата група за проекта). * Към тези квалификации ще се добавят повече при прилагането, когато ще бъдат подписани споразуменията с други заинтересовани гимназии и връзката им с специализациите на други работодатели, където те ще извършват практиката (напр. области като: Селско стопанство, хранително-вкусова промишленост, ИТ или други приоритетни сектори съгласно SNC/SNCDI — съгласно споразумения, подписани с други работодатели за проекта). Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение в процеса на работа на студенти и чираци от средно и неуниверситетно образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по NCN и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот. Проектът улеснява достъпа на целевата група до пазара на труда чрез действия, свързани и координирани с насоките за действие на POCU за периода 2014—2020 г., като допринася за постигането на конкретната цел на програмата и покана за представяне на предложения чрез: * Подкрепа за сключване на устойчиви партньорства между звена на (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: titjib tal-kompetenzi professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u t-tielet edukazzjoni mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) minnreg. South Muntenia, Sud Es, residenti f’wieħed mir-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mit-total ta’ studenti appoġġati mill-inqas 19-il student jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) fin-Nofsinhar tal-Muntanja, ix-Xlokk b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni bħal: It-Turiżmu u l-Ikel, l-Ekonomija, is-Servizzi Kummerċjali u l-Kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 4: Tekniku tat-turiżmu, tekniku tal-gastronomija, tekniku tal-amministrazzjoni, tekniku tal-kummerċ; (skont il-ftehimiet diġà ffirmati mal-iskejjel sekondarji li jistgħu jipprovdu l-grupp fil-mira għall-proġett). * Ma’ dawn il-kwalifiki jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati l-ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati u l-korrelazzjoni tagħhom mal-ispeċjalizzazzjonijiet ta’ impjegaturi oħrajn fejn se jagħmlu l-prattika (eż. oqsma bħal: L-Agrikoltura, l-Industrija tal-Ikel, l-IT jew setturi oħra ta’ prijorità skont l-SNC/SNCDI — skont ftehimiet iffirmati ma’ impjegaturi oħra għall-proġett). L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol ta’ studenti u apprendisti mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva. Il-proġett jiffaċilita l-aċċess tal-grupp fil-mira għas-suq tax-xogħol permezz ta’ azzjonijiet korrelatati u kkoordinati mad-direzzjonijiet ta’ azzjoni POCU 2014–2020, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u jsejħu permezz ta’: * Appoġġ għall-konklużjoni ta’ sħubiji sostenibbli bejn unitajiet ta’ (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: titjib tal-kompetenzi professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u t-tielet edukazzjoni mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) minnreg. South Muntenia, Sud Es, residenti f’wieħed mir-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mit-total ta’ studenti appoġġati mill-inqas 19-il student jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) fin-Nofsinhar tal-Muntanja, ix-Xlokk b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni bħal: It-Turiżmu u l-Ikel, l-Ekonomija, is-Servizzi Kummerċjali u l-Kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 4: Tekniku tat-turiżmu, tekniku tal-gastronomija, tekniku tal-amministrazzjoni, tekniku tal-kummerċ; (skont il-ftehimiet diġà ffirmati mal-iskejjel sekondarji li jistgħu jipprovdu l-grupp fil-mira għall-proġett). * Ma’ dawn il-kwalifiki jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati l-ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati u l-korrelazzjoni tagħhom mal-ispeċjalizzazzjonijiet ta’ impjegaturi oħrajn fejn se jagħmlu l-prattika (eż. oqsma bħal: L-Agrikoltura, l-Industrija tal-Ikel, l-IT jew setturi oħra ta’ prijorità skont l-SNC/SNCDI — skont ftehimiet iffirmati ma’ impjegaturi oħra għall-proġett). L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol ta’ studenti u apprendisti mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva. Il-proġett jiffaċilita l-aċċess tal-grupp fil-mira għas-suq tax-xogħol permezz ta’ azzjonijiet korrelatati u kkoordinati mad-direzzjonijiet ta’ azzjoni POCU 2014–2020, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u jsejħu permezz ta’: * Appoġġ għall-konklużjoni ta’ sħubiji sostenibbli bejn unitajiet ta’ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: titjib tal-kompetenzi professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u t-tielet edukazzjoni mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) minnreg. South Muntenia, Sud Es, residenti f’wieħed mir-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mit-total ta’ studenti appoġġati mill-inqas 19-il student jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) fin-Nofsinhar tal-Muntanja, ix-Xlokk b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni bħal: It-Turiżmu u l-Ikel, l-Ekonomija, is-Servizzi Kummerċjali u l-Kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 4: Tekniku tat-turiżmu, tekniku tal-gastronomija, tekniku tal-amministrazzjoni, tekniku tal-kummerċ; (skont il-ftehimiet diġà ffirmati mal-iskejjel sekondarji li jistgħu jipprovdu l-grupp fil-mira għall-proġett). * Ma’ dawn il-kwalifiki jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati l-ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati u l-korrelazzjoni tagħhom mal-ispeċjalizzazzjonijiet ta’ impjegaturi oħrajn fejn se jagħmlu l-prattika (eż. oqsma bħal: L-Agrikoltura, l-Industrija tal-Ikel, l-IT jew setturi oħra ta’ prijorità skont l-SNC/SNCDI — skont ftehimiet iffirmati ma’ impjegaturi oħra għall-proġett). L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol ta’ studenti u apprendisti mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva. Il-proġett jiffaċilita l-aċċess tal-grupp fil-mira għas-suq tax-xogħol permezz ta’ azzjonijiet korrelatati u kkoordinati mad-direzzjonijiet ta’ azzjoni POCU 2014–2020, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u jsejħu permezz ta’: * Appoġġ għall-konklużjoni ta’ sħubiji sostenibbli bejn unitajiet ta’ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhoria das competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e do ensino não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias). South Muntenia, Sud Es, residente numa das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do total de estudantes apoiados, pelo menos 19 pertencem à minoria cigana e/ou a alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) na região sul-muntenia, sudeste, com diferentes áreas de especialização, tais como: Turismo e Alimentação, Economia, Serviços Comerciais e Qualificações, tais como: * Qualificação de nível 4: Técnico de Turismo, Técnico de Gastronomia, Técnico de Administração, Técnico de Comércio; (de acordo com acordos já assinados com as escolas secundárias que podem fornecer o grupo-alvo para o projeto). * A estas qualificações serão acrescentadas mais na implementação, quando os acordos com outras escolas secundárias interessadas forem assinados e a sua correlação com as especializações de outros empregadores onde farão a prática (por exemplo, áreas como: Agricultura, indústria alimentar, TI ou outros setores prioritários, de acordo com a SNC/SNCDI – de acordo com os acordos assinados com outros empregadores para o projeto). O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. Contributo do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite à apresentação de propostas O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem em contexto laboral de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa. O projeto facilita o acesso do grupo-alvo ao mercado de trabalho através de ações correlacionadas e coordenadas com as orientações de ação do POCU 2014-2020, contribuindo para a consecução do objetivo específico do programa e através de: * Apoio à conclusão de parcerias sustentáveis entre unidades de (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhoria das competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e do ensino não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias). South Muntenia, Sud Es, residente numa das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do total de estudantes apoiados, pelo menos 19 pertencem à minoria cigana e/ou a alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) na região sul-muntenia, sudeste, com diferentes áreas de especialização, tais como: Turismo e Alimentação, Economia, Serviços Comerciais e Qualificações, tais como: * Qualificação de nível 4: Técnico de Turismo, Técnico de Gastronomia, Técnico de Administração, Técnico de Comércio; (de acordo com acordos já assinados com as escolas secundárias que podem fornecer o grupo-alvo para o projeto). * A estas qualificações serão acrescentadas mais na implementação, quando os acordos com outras escolas secundárias interessadas forem assinados e a sua correlação com as especializações de outros empregadores onde farão a prática (por exemplo, áreas como: Agricultura, indústria alimentar, TI ou outros setores prioritários, de acordo com a SNC/SNCDI – de acordo com os acordos assinados com outros empregadores para o projeto). O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. Contributo do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite à apresentação de propostas O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem em contexto laboral de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa. O projeto facilita o acesso do grupo-alvo ao mercado de trabalho através de ações correlacionadas e coordenadas com as orientações de ação do POCU 2014-2020, contribuindo para a consecução do objetivo específico do programa e através de: * Apoio à conclusão de parcerias sustentáveis entre unidades de (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhoria das competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e do ensino não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias). South Muntenia, Sud Es, residente numa das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do total de estudantes apoiados, pelo menos 19 pertencem à minoria cigana e/ou a alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) na região sul-muntenia, sudeste, com diferentes áreas de especialização, tais como: Turismo e Alimentação, Economia, Serviços Comerciais e Qualificações, tais como: * Qualificação de nível 4: Técnico de Turismo, Técnico de Gastronomia, Técnico de Administração, Técnico de Comércio; (de acordo com acordos já assinados com as escolas secundárias que podem fornecer o grupo-alvo para o projeto). * A estas qualificações serão acrescentadas mais na implementação, quando os acordos com outras escolas secundárias interessadas forem assinados e a sua correlação com as especializações de outros empregadores onde farão a prática (por exemplo, áreas como: Agricultura, indústria alimentar, TI ou outros setores prioritários, de acordo com a SNC/SNCDI – de acordo com os acordos assinados com outros empregadores para o projeto). O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. Contributo do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite à apresentação de propostas O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem em contexto laboral de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa. O projeto facilita o acesso do grupo-alvo ao mercado de trabalho através de ações correlacionadas e coordenadas com as orientações de ação do POCU 2014-2020, contribuindo para a consecução do objetivo específico do programa e através de: * Apoio à conclusão de parcerias sustentáveis entre unidades de (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kompetencer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og tredje ikke-universitetsuddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasier) fra Reg. Syd Muntenia, Sud Es, bosat i en af de mindre udviklede regioner i Rumænien for at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at ud af det samlede antal studerende, der modtager støtte, tilhører mindst 19 studerende romamindretallet og/eller elever i landdistrikter, der er indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasiale skoler) i SydMuntenien i Sydøsteuropa med forskellige specialiseringsområder som f.eks.: Turisme og fødevarer, økonomi, handelstjenester og kvalifikationer såsom: * Niveau 4-kvalifikation: Turismetekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med sekundærskolerne, og som kan udgøre målgruppen for projektet). * Til disse kvalifikationer vil blive tilføjet mere i gennemførelsen, når aftalerne med andre interesserede gymnasier vil blive underskrevet, og deres sammenhæng med specialiseringer hos andre arbejdsgivere, hvor de vil gøre praksis (f.eks. områder som: Landbrug, fødevareindustri, IT eller andre prioriterede sektorer ifølge SNC/SNCDI — i henhold til aftaler indgået med andre arbejdsgivere om projektet). Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Projektets mål blev fastlagt i overensstemmelse med det tematiske mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Forbedring af deltagelsen i arbejdsbaserede læringsprogrammer for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv. Projektet letter målgruppens adgang til arbejdsmarkedet gennem foranstaltninger, der hænger sammen med og koordineres med POCU's aktionsretninger for 2014-2020, bidrager til at nå programmets specifikke mål og indkalder til: * Støtte til indgåelse af bæredygtige partnerskaber mellem enheder af (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kompetencer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og tredje ikke-universitetsuddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasier) fra Reg. Syd Muntenia, Sud Es, bosat i en af de mindre udviklede regioner i Rumænien for at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at ud af det samlede antal studerende, der modtager støtte, tilhører mindst 19 studerende romamindretallet og/eller elever i landdistrikter, der er indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasiale skoler) i SydMuntenien i Sydøsteuropa med forskellige specialiseringsområder som f.eks.: Turisme og fødevarer, økonomi, handelstjenester og kvalifikationer såsom: * Niveau 4-kvalifikation: Turismetekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med sekundærskolerne, og som kan udgøre målgruppen for projektet). * Til disse kvalifikationer vil blive tilføjet mere i gennemførelsen, når aftalerne med andre interesserede gymnasier vil blive underskrevet, og deres sammenhæng med specialiseringer hos andre arbejdsgivere, hvor de vil gøre praksis (f.eks. områder som: Landbrug, fødevareindustri, IT eller andre prioriterede sektorer ifølge SNC/SNCDI — i henhold til aftaler indgået med andre arbejdsgivere om projektet). Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Projektets mål blev fastlagt i overensstemmelse med det tematiske mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Forbedring af deltagelsen i arbejdsbaserede læringsprogrammer for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv. Projektet letter målgruppens adgang til arbejdsmarkedet gennem foranstaltninger, der hænger sammen med og koordineres med POCU's aktionsretninger for 2014-2020, bidrager til at nå programmets specifikke mål og indkalder til: * Støtte til indgåelse af bæredygtige partnerskaber mellem enheder af (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kompetencer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og tredje ikke-universitetsuddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasier) fra Reg. Syd Muntenia, Sud Es, bosat i en af de mindre udviklede regioner i Rumænien for at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at ud af det samlede antal studerende, der modtager støtte, tilhører mindst 19 studerende romamindretallet og/eller elever i landdistrikter, der er indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasiale skoler) i SydMuntenien i Sydøsteuropa med forskellige specialiseringsområder som f.eks.: Turisme og fødevarer, økonomi, handelstjenester og kvalifikationer såsom: * Niveau 4-kvalifikation: Turismetekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med sekundærskolerne, og som kan udgøre målgruppen for projektet). * Til disse kvalifikationer vil blive tilføjet mere i gennemførelsen, når aftalerne med andre interesserede gymnasier vil blive underskrevet, og deres sammenhæng med specialiseringer hos andre arbejdsgivere, hvor de vil gøre praksis (f.eks. områder som: Landbrug, fødevareindustri, IT eller andre prioriterede sektorer ifølge SNC/SNCDI — i henhold til aftaler indgået med andre arbejdsgivere om projektet). Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Projektets mål blev fastlagt i overensstemmelse med det tematiske mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Forbedring af deltagelsen i arbejdsbaserede læringsprogrammer for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv. Projektet letter målgruppens adgang til arbejdsmarkedet gennem foranstaltninger, der hænger sammen med og koordineres med POCU's aktionsretninger for 2014-2020, bidrager til at nå programmets specifikke mål og indkalder til: * Støtte til indgåelse af bæredygtige partnerskaber mellem enheder af (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från högstadie- och gymnasieutbildning och annan utbildning än universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesutbildnings- och/eller eftergymnasiala skolor) frånreg. Södra Muntenia, Sud Es, bosatt i en av Rumäniens mindre utvecklade regioner, för att öka sysselsättningen på arbetsmarknaden inom 24 månader. Projektet syftar till att se till att minst 19 studenter av det totala antalet elever som får stöd tillhör den romska minoriteten och/eller landsbygdseleverna, inskrivna i enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i SydMuntenien, Sydöst med olika specialiseringsområden, t.ex. Turism och livsmedel, ekonomi, handelstjänster och kvalifikationer, t.ex. * Kvalifikation på nivå 4: Turisttekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker. (enligt avtal som redan tecknats med gymnasieskolor som kan ge målgruppen för projektet). * Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtalen med andra intresserade gymnasieskolor kommer att undertecknas och deras samband med specialiseringar hos andra arbetsgivare där de kommer att göra praktiken (t.ex. områden som: Jordbruk, livsmedelsindustri, IT eller andra prioriterade sektorer enligt SNC/SNCDI – enligt avtal som ingåtts med andra arbetsgivare för projektet). Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. Projektets bidrag till att uppnå programmets specifika mål och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsbaserade utbildningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem de färdigheter som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv. Projektet underlättar målgruppens tillträde till arbetsmarknaden genom åtgärder som är kopplade till och samordnas med POCU 2014–2020:s åtgärdsriktningar, vilket bidrar till att uppnå programmets särskilda mål och ansökningsomgångar genom * Stöd till ingående av hållbara partnerskap mellan enheter i (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från högstadie- och gymnasieutbildning och annan utbildning än universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesutbildnings- och/eller eftergymnasiala skolor) frånreg. Södra Muntenia, Sud Es, bosatt i en av Rumäniens mindre utvecklade regioner, för att öka sysselsättningen på arbetsmarknaden inom 24 månader. Projektet syftar till att se till att minst 19 studenter av det totala antalet elever som får stöd tillhör den romska minoriteten och/eller landsbygdseleverna, inskrivna i enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i SydMuntenien, Sydöst med olika specialiseringsområden, t.ex. Turism och livsmedel, ekonomi, handelstjänster och kvalifikationer, t.ex. * Kvalifikation på nivå 4: Turisttekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker. (enligt avtal som redan tecknats med gymnasieskolor som kan ge målgruppen för projektet). * Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtalen med andra intresserade gymnasieskolor kommer att undertecknas och deras samband med specialiseringar hos andra arbetsgivare där de kommer att göra praktiken (t.ex. områden som: Jordbruk, livsmedelsindustri, IT eller andra prioriterade sektorer enligt SNC/SNCDI – enligt avtal som ingåtts med andra arbetsgivare för projektet). Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. Projektets bidrag till att uppnå programmets specifika mål och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsbaserade utbildningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem de färdigheter som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv. Projektet underlättar målgruppens tillträde till arbetsmarknaden genom åtgärder som är kopplade till och samordnas med POCU 2014–2020:s åtgärdsriktningar, vilket bidrar till att uppnå programmets särskilda mål och ansökningsomgångar genom * Stöd till ingående av hållbara partnerskap mellan enheter i (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från högstadie- och gymnasieutbildning och annan utbildning än universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesutbildnings- och/eller eftergymnasiala skolor) frånreg. Södra Muntenia, Sud Es, bosatt i en av Rumäniens mindre utvecklade regioner, för att öka sysselsättningen på arbetsmarknaden inom 24 månader. Projektet syftar till att se till att minst 19 studenter av det totala antalet elever som får stöd tillhör den romska minoriteten och/eller landsbygdseleverna, inskrivna i enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i SydMuntenien, Sydöst med olika specialiseringsområden, t.ex. Turism och livsmedel, ekonomi, handelstjänster och kvalifikationer, t.ex. * Kvalifikation på nivå 4: Turisttekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker. (enligt avtal som redan tecknats med gymnasieskolor som kan ge målgruppen för projektet). * Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtalen med andra intresserade gymnasieskolor kommer att undertecknas och deras samband med specialiseringar hos andra arbetsgivare där de kommer att göra praktiken (t.ex. områden som: Jordbruk, livsmedelsindustri, IT eller andra prioriterade sektorer enligt SNC/SNCDI – enligt avtal som ingåtts med andra arbetsgivare för projektet). Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. Projektets bidrag till att uppnå programmets specifika mål och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsbaserade utbildningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem de färdigheter som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv. Projektet underlättar målgruppens tillträde till arbetsmarknaden genom åtgärder som är kopplade till och samordnas med POCU 2014–2020:s åtgärdsriktningar, vilket bidrar till att uppnå programmets särskilda mål och ansökningsomgångar genom * Stöd till ingående av hållbara partnerskap mellan enheter i (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
17 November 2023
| |||||||||||||||
Property / end time: 17 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
2,309,220.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
Property / budget: 2,309,220.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
461,844.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 461,844.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,864,675.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,864,675.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
372,935.10000000003 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 372,935.10000000003 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.7491490633200800 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 80.7491490633200800 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 09:46, 9 October 2024
Project Q3097665 in Romania
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Practice for a successful career – PRACTIC-ON |
Project Q3097665 in Romania |
Statements
1,864,675.5 Romanian Leu
0 references
372,935.10000000003 Euro
0 references
2,309,220.0 Romanian Leu
0 references
461,844.0 Euro
0 references
80.7491490633200800 percent
0 references
18 August 2020
0 references
17 November 2023
0 references
FLY TIME EMPRETEC SRL
0 references
Proiectul isi propune ca OBIECTIV GENERAL: imbunatatirea competentelor profesionale a unui numar de 182 de viitori absolventi din invatamantul secundar si tertiar non-universitar (liceele tehnologice, scoli profesionale si/sau postliceale) dinreg. Sud Muntenia, Sud Es, cu domiciliul intr-una din Regiunile mai putin dezvoltate ale Romaniei, in vederea cresterii gradului lor de ocupare pe piata muncii intr-un interval de 24 de luni. Proiectul vizeaza ca din totalul de elevi sprijiniti cel putin 19 elevi sa apartina minoritatii roma si/sau elevi din mediul rural, inscrisi la unitati de invatamant secundar si tertiar non-universitar (liceele tehnologice, scoli profesionale sau postliceale) din Sud-Muntenia, Sud-Est cu diferite domenii de specializare precum: Turism si Alimentatie, Economic, Servicii Comert si calificari precum: * Nivel 4 calificare: Tehnician în turism, Tehnician in gastronomie, Tehnician în administraţie, Tehnician in activitati de comert; (conform acordurilor deja semnate cu liceele care pot furniza grup tinta pentru proiect). * La aceste calificari se vor mai adauga altele in implementare, cand se vor semna acordurile cu alte licee interesate si corelarea lor cu specializarile altor angajatori unde vor face practica (de ex. domenii ca: Agricultura, Industria alimentara, IT sau alte sectoare prioritare conform SNC/SNCDI – conform acordurilor semnate cu alti angajatori pt proiect). Scopul proiectului este ca sprijinul oferit sa contribuie la cresterea gradului lor de ocupare pe piata muncii intr-un orizont de timp de 24 de luni, ca urmare a participarii la activitati de orientare, consiliere profesionala si de invatare la un potential loc de munca prin stagii de practica, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. Contributia proiectului la realizarea obiectivului specific al programului si apelului Obiectivul proiectului a fost stabilit in conformitate cu obiectivul tematic 10, prioritatea de investitii 10.iv si obiectivul specific POCU 2014-2020, respectiv obiectivul 6.14 „Cresterea participarii la programe de invatare la locul de munca a elevilor si ucenicilor din invatamantul secundar si tertiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI”. Astfel, proiectul prevede activitati cu scopul de a creste competentele grupului tinta si de a le oferi acestora aptitudinile necesare pentru a-si gasi un loc de munca, pentru un bun tranzit de la scoala la viata activa. Proiectul faciliteaza in acest sens accesul grupului tinta pe piata muncii prin actiuni corelate si coordonate cu directiile de actiune POCU 2014-2020, aducandu-si aportul la realizarea obiectivului specific al programului si apelului prin: * Sprijinirea pentru incheierea unor parteneriate sustenabile intre unitatile de (Romanian)
0 references
The project proposes as GENERAL OBIECTIV: improvement of professional competences of 182 future graduates from secondary and third non-university education (technological schools, vocational and/or post-secondary schools) fromreg. South Muntenia, Sud Es, residing in one of the less developed regions of Romania, in order to increase their employment on the labour market within 24 months. The project aims to ensure that out of the total of students supported at least 19 students belong to the Roma minority and/or rural pupils, enrolled in secondary and non-university non-university education units (technological schools, vocational or post-secondary schools) in South-Muntenia, South-East with different areas of specialisation such as: Tourism and Food, Economics, Trade Services and Qualifications such as: * Level 4 qualification: Tourism technician, gastronomy technician, Administration technician, Trade technician; (according to agreements already signed with the secondary schools that can provide the target group for the project). * To these qualifications will be added more in the implementation, when the agreements with other interested high schools will be signed and their correlation with the specialisations of other employers where they will do the practice (e.g. areas such as: Agriculture, Food Industry, IT or other priority sectors according to SNC/SNCDI – according to agreements signed with other employers for the project). The aim of the project is that the support offered to contribute to increasing their employment on the labour market within a 24-month horizon, as a result of participating in activities of guidance, professional counselling and learning at a potential job through internships, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to the NCNS and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. The project’s contribution to the achievement of the specific objective of the program and call The objective of the project was established in accordance with thematic objective 10, investment priority 10.iv and specific objective POCU 2014-2020, respectively objective 6.14 “Enhancing participation in work-based learning programs of students and apprentices from secondary and non-university education, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI”. Thus, the project provides activities in order to increase the competences of the target group and to provide them with the necessary skills to find a job, for a good transit from school to active life. The project facilitates the access of the target group to the labour market through actions correlated and coordinated with the POCU 2014-2020 action directions, contributing to the achievement of the specific objective of the program and call through: * Support for the conclusion of sustainable partnerships between units of (English)
14 September 2021
0.3137645382170721
0 references
Le projet propose comme OBIECTIV GÉNÉRAL: amélioration des compétences professionnelles de 182 futurs diplômés de l’enseignement secondaire et troisième de l’enseignement non universitaire (écoles de technologie, écoles professionnelles et/ou postsecondaires) du RRE. Sud Muntenia, Sud Es, résidant dans l’une des régions moins développées de Roumanie, afin d’accroître leur emploi sur le marché du travail dans les 24 mois. Le projet vise à faire en sorte que sur le total des étudiants soutenus, au moins 19 étudiants appartiennent à la minorité rom et/ou à des élèves ruraux, inscrits dans des unités d’enseignement secondaire et non universitaire (écoles de technologie, écoles professionnelles ou postsecondaires) dans le sud-est de la Muntenia, avec différents domaines de spécialisation tels que: Tourisme et alimentation, économie, services commerciaux et qualifications telles que: * Qualification de niveau 4: Technicien en tourisme, technicien en gastronomie, technicien d’administration, technicien commercial; (conformément aux accords déjà signés avec les écoles secondaires qui peuvent fournir le groupe cible du projet). * À ces qualifications seront ajoutés davantage dans la mise en œuvre, lorsque les accords avec d’autres établissements d’enseignement secondaire intéressés seront signés et leur corrélation avec les spécialisations d’autres employeurs où ils effectueront la pratique (par exemple, des domaines tels que: Agriculture, industrie alimentaire, informatique ou autres secteurs prioritaires selon SNC/SNCDI — selon les accords signés avec d’autres employeurs pour le projet). L’objectif du projet est que le soutien offert pour contribuer à accroître leur emploi sur le marché du travail dans un horizon de 24 mois, grâce à la participation à des activités d’orientation, de conseil professionnel et d’apprentissage dans un emploi potentiel par le biais de stages, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI. Contribution du projet à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel L’objectif du projet a été établi conformément à l’objectif thématique 10, priorité d’investissement 10.iv et objectif spécifique POCU 2014-2020, respectivement objectif 6.14 «Améliorer la participation aux programmes d’apprentissage par le travail des étudiants et des apprentis de l’enseignement secondaire et non universitaire, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et dans les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI». Ainsi, le projet prévoit des activités visant à accroître les compétences du groupe cible et à lui fournir les compétences nécessaires pour trouver un emploi, pour un bon passage de l’école à la vie active. Le projet facilite l’accès du groupe cible au marché du travail au moyen d’actions corrélées et coordonnées avec les orientations d’action 2014-2020 du POCU, contribuant ainsi à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et appelant à: * Appui à la conclusion de partenariats durables entre les unités (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt schlägt als GENERAL OBIECTIV vor: Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 182 künftigen Absolventen der Sekundar- und dritten außeruniversitären Bildung (technologische Schulen, Berufs- und/oder postsekundäre Schulen) vonreg. Süd Muntenia, Sud Es, mit Wohnsitz in einer der weniger entwickelten Regionen Rumäniens, um ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb von 24 Monaten zu erhöhen. Mit dem Projekt soll sichergestellt werden, dass von den insgesamt geförderten Studierenden mindestens 19 Studierende der Roma-Minderheit und/oder ländlichen Schülern angehören, die in außeruniversitären und außeruniversitären Bildungseinheiten (technologische Schulen, Berufsschulen oder postsekundäre Schulen) in Süd-Muntenien (Süd-Ost) mit unterschiedlichen Spezialisierungsgebieten eingeschrieben sind: Tourismus und Ernährung, Wirtschaft, Handelsdienstleistungen und Qualifikationen wie: * Qualifikationsstufe 4: Tourismustechniker, Gastronomietechniker, Verwaltungstechniker, Handelstechniker; (gemäß den bereits mit den Sekundarschulen unterzeichneten Vereinbarungen, die die Zielgruppe für das Projekt bereitstellen können). * Zu diesen Qualifikationen wird bei der Umsetzung mehr hinzugefügt, wenn die Vereinbarungen mit anderen interessierten Hochschulen unterzeichnet werden und ihre Korrelation mit den Spezialisierungen anderer Arbeitgeber, in denen sie die Praxis durchführen werden (z. B. Bereiche wie: Landwirtschaft, Lebensmittelindustrie, IT oder andere vorrangige Sektoren gemäß SNC/SNCDI – nach Vereinbarungen mit anderen Arbeitgebern für das Projekt). Ziel des Projekts ist, dass die angebotene Unterstützung dazu beitragen soll, ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb eines Zeitraums von 24 Monaten zu erhöhen, indem sie sich an Beratungs-, Berufsberatungs- und Lernaktivitäten an einem potenziellen Arbeitsplatz durch Praktika beteiligt, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die nach den NCN und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. Der Beitrag des Projekts zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung Das Ziel des Projekts wurde im Einklang mit dem thematischen Ziel 10, Investitionspriorität 10.iv und spezifischem Ziel POCU 2014-2020, bzw. Ziel 6.14 „Förderung der Teilnahme an arbeitsbasierten Lernprogrammen von Studierenden und Auszubildenden aus Sekundar- und außeruniversitären Bildung, mit Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß NCN und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI“ festgelegt. So bietet das Projekt Aktivitäten an, um die Kompetenzen der Zielgruppe zu erweitern und ihnen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um einen Arbeitsplatz zu finden, für einen guten Übergang von der Schule ins aktive Leben. Das Projekt erleichtert den Zugang der Zielgruppe zum Arbeitsmarkt durch Maßnahmen, die mit den POCU-Aktionsleitlinien 2014-2020 korreliert und koordiniert werden, was zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms beiträgt und durch * Unterstützung für den Abschluss nachhaltiger Partnerschaften zwischen Einheiten von (German)
1 December 2021
0 references
Het project stelt als ALGEMENE OBIECTIV voor: verbetering van de beroepsbekwaamheden van 182 toekomstige afgestudeerden uit het middelbaar en derde niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsonderwijs en/of postsecundaire scholen) fromreg. Zuid-Müntenia, Sud Es, woonachtig in een van de minder ontwikkelde regio’s van Roemenië, om hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen 24 maanden te vergroten. Het project heeft tot doel ervoor te zorgen dat van het totaal van de gesteunde studenten ten minste 19 studenten behoren tot de Roma-minderheid en/of plattelandsleerlingen, die zijn ingeschreven in eenheden voor secundair en niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroeps- of postsecundaire scholen) in Zuid-Muntenië, Zuidoost, met verschillende specialisatiegebieden, zoals: Toerisme en voedsel, economie, handelsdiensten en kwalificaties, zoals: * Niveau 4 kwalificatie: Toerismetechnicus, gastronomietechnicus, administratietechnicus, handelstechnicus; (overeenkomstig reeds gesloten overeenkomsten met de middelbare scholen die de doelgroep van het project kunnen leveren) * Aan deze kwalificaties zal meer worden toegevoegd in de uitvoering, wanneer de overeenkomsten met andere geïnteresseerde middelbare scholen zullen worden ondertekend en hun correlatie met de specialisaties van andere werkgevers waar zij de praktijk zullen doen (bijv. gebieden zoals: Landbouw, levensmiddelenindustrie, IT of andere prioritaire sectoren volgens SNC/SNCDI — volgens overeenkomsten met andere werkgevers voor het project). Het doel van het project is dat de aangeboden steun om bij te dragen tot het vergroten van hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen een periode van 24 maanden, als gevolg van deelname aan activiteiten op het gebied van begeleiding, professionele advisering en leren op een potentiële baan via stages, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de NCN’s zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. De bijdrage van het project aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep De doelstelling van het project werd vastgesteld in overeenstemming met thematische doelstelling 10, investeringsprioriteit 10.iv en specifieke doelstelling POCU 2014-2020, respectievelijk doelstelling 6.14 „Verbetering van de deelname aan werkgebaseerde leerprogramma’s van studenten en leerlingen uit het secundair en niet-universitair onderwijs, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met een concurrentiepotentieel vastgesteld volgens NCN’s en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI”. Zo biedt het project activiteiten om de competenties van de doelgroep te vergroten en hen de nodige vaardigheden te bieden om een baan te vinden, voor een goede overgang van school naar actief leven. Het project vergemakkelijkt de toegang van de doelgroep tot de arbeidsmarkt door middel van acties die gecorreleerd en gecoördineerd zijn met de actierichtingen van de POCU 2014-2020, die bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en oproepen via: * Steun voor het sluiten van duurzame partnerschappen tussen eenheden van (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: miglioramento delle competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e terza non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondarie) fromreg. Muntenia meridionale, Sud Es, residente in una delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che, del totale degli studenti sostenuti, almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o agli alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) in Sud-Muntenia, sud-est con diverse aree di specializzazione quali: Turismo e cibo, economia, servizi commerciali e qualifiche quali: * Qualificazione di livello 4: Tecnico del turismo, tecnico della gastronomia, tecnico amministrativo, tecnico commerciale; (secondo accordi già sottoscritti con le scuole secondarie che possono fornire il gruppo destinatario del progetto). * A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando gli accordi con altre scuole superiori interessate saranno firmati e la loro correlazione con le specializzazioni di altri datori di lavoro dove faranno la pratica (ad esempio settori quali: Agricoltura, industria alimentare, informatica o altri settori prioritari secondo SNC/SNCDI — secondo gli accordi firmati con altri datori di lavoro per il progetto). L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento basato sul lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Così, il progetto prevede attività al fine di aumentare le competenze del gruppo target e di fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva. Il progetto facilita l'accesso del gruppo destinatario al mercato del lavoro attraverso azioni correlate e coordinate con le direzioni d'azione POCU 2014-2020, contribuendo al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e chiamando attraverso: * Sostegno alla conclusione di partenariati sostenibili tra unità di (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejora de las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y de la tercera enseñanza no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) a partir de la regla. Muntenia meridional, Sud Es, residente en una de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El proyecto tiene por objeto garantizar que, del total de estudiantes que reciben apoyo, al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o a los alumnos rurales, matriculados en unidades de educación no universitaria secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) en el Sur-Muntenia, Sureste, con diferentes áreas de especialización, tales como: Turismo y Alimentación, Economía, Servicios Comerciales y Cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 4: Técnico de turismo, técnico de gastronomía, técnico de administración, técnico comercial; (de acuerdo con los acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias que pueden proporcionar al grupo destinatario del proyecto). * A estas cualificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen los acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas y su correlación con las especializaciones de otros empleadores donde harán la práctica (por ejemplo, áreas como: Agricultura, Industria Alimentaria, TI u otros sectores prioritarios según SNC/SNCDI — según acuerdos firmados con otros empleadores para el proyecto). El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. Contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa. El proyecto facilita el acceso del grupo destinatario al mercado laboral a través de acciones correlacionadas y coordinadas con el POCU 2014-2020, contribuyendo a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria a través de: * Apoyo a la concertación de asociaciones sostenibles entre dependencias de (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: ametialaste pädevuste parandamine 182 tulevase lõpetaja kesk- ja kolmanda mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid) alatesreg. Lõuna-Muntenia, Sud Es, kes elab ühes Rumeenia vähem arenenud piirkonnas, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et kõigist toetatud õpilastest vähemalt 19 õpilast kuuluksid roma vähemusse ja/või maapiirkondade õpilast, kes on registreeritud Lõuna-Muntenia kaguosas asuvas Lõuna-Muntenias asuvas kesk- ja mitteülikoolis (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid), millel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, näiteks: Turism ja toit, majandus, kaubandusteenused ja kvalifikatsioonid, näiteks: * 4. taseme kvalifikatsioon: Turismitehnik, gastronoomiatehnik, haldustehnik, kaubandustehnik; (vastavalt lepingutele, mis on juba sõlmitud keskkoolidega, mis võivad olla projekti sihtrühmaks). * Nendele kvalifikatsioonidele lisatakse rohkem rakendusse, kui sõlmitakse lepingud teiste huvitatud keskkoolidega ja need on seotud teiste tööandjate spetsialiseerumisega, kus nad seda teevad (nt järgmised valdkonnad: Põllumajandus, toiduainetööstus, IT või muud prioriteetsed sektorid vastavalt SNC/SNCDI-le – vastavalt teiste tööandjatega projekti jaoks sõlmitud kokkulepetele). Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine tööpõhistes õppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu. Projekt hõlbustab sihtrühma juurdepääsu tööturule meetmete kaudu, mis on seotud ja kooskõlastatud POCU 2014–2020 tegevussuundadega, aidates kaasa programmi erieesmärgi saavutamisele ja projektikonkursside kaudu: * Toetus jätkusuutlike partnerlussuhete sõlmimiseks üksuste vahel (Estonian)
3 August 2022
0 references
Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: 182 būsimų vidurinio ir trečiojo neuniversitetinio ugdymo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) vidurinių mokyklų) profesinės kompetencijos gerinimas. Pietų Muntenija, Sud Es, gyvenanti viename iš mažiau išsivysčiusių Rumunijos regionų, kad per 24 mėnesius padidintų jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš visų remiamų studentų bent 19 studentų priklausytų romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, kurie mokosi vidurinio ir neuniversitetinio ugdymo skyriuose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose) Pietų-Muntenijoje, pietryčiuose, kurių specializacijos sritys yra įvairios: Turizmas ir maistas, ekonomika, prekybos paslaugos ir kvalifikacijos, pavyzdžiui: * 4 lygio kvalifikacija: Turizmo technikas, gastronomijos technikas, administracijos technikas, prekybos technikas; (pagal jau pasirašytas sutartis su vidurinėmis mokyklomis, kurios gali sudaryti projekto tikslinę grupę). * Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis suinteresuotomis aukštosiomis mokyklomis ir jų ryšys su kitų darbdavių specializacijomis, kuriose jie vykdys praktiką (pvz., tokiose srityse kaip: Žemės ūkio, maisto pramonės, IT ar kiti prioritetiniai sektoriai pagal SNC/SNCDI – pagal sutartis, pasirašytas su kitais darbdaviais dėl projekto). Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Stiprinti vidurinio ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimą darbo vietoje vykdomose mokymosi programose, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių susirasti darbą, kad būtų galima tinkamai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą. Projektas sudaro palankesnes sąlygas tikslinei grupei patekti į darbo rinką vykdant veiksmus, susijusius su POCU 2014–2020 m. veiksmų kryptimis ir suderintus su jais, prisidedant prie konkretaus programos tikslo įgyvendinimo ir skelbiant kvietimą: * Parama tvarioms partnerystėms tarp padalinių (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih kompetencija 182 budućih diplomanata srednjeg i trećeg nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) izrega. South Muntenia, Sud Es, s boravištem u jednoj od slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi u roku od 24 mjeseca povećala svoju zaposlenost na tržištu rada. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata kojima je pružena potpora najmanje 19 studenata pripada romskoj manjini i/ili ruralnim učenicima koji su upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) u Jugoistočnoj i jugoistočnoj, s različitim područjima specijalizacije kao što su: Turizam i hrana, ekonomija, trgovinske usluge i kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 4. stupnja: Turistički tehničar, tehničar za gastronomiju, administrativni tehničar, trgovački tehničar; (u skladu s već potpisanim sporazumima sa srednjim školama kojima se može osigurati ciljna skupina za projekt). * Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim zainteresiranim srednjim školama i njihova povezanost sa specijalizacijama drugih poslodavaca u kojima će provoditi praksu (npr. područja kao što su: Poljoprivreda, prehrambena industrija, IT ili drugi prioritetni sektori prema SNC/SNCDI – prema sporazumima potpisanim s drugim poslodavcima za projekt). Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja kroz rad studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, za dobar prijelaz iz škole u aktivan život. Projektom se ciljnoj skupini olakšava pristup tržištu rada putem mjera povezanih i koordiniranih s akcijskim smjerovima POCU-a za razdoblje 2014. – 2020., čime se doprinosi ostvarenju posebnog cilja programa i poziva se na sljedeće: * Potpora sklapanju održivih partnerstava među jedinicama (Croatian)
3 August 2022
0 references
Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και τρίτης μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τον κανονισμό. South Muntenia, Sud Es, που κατοικεί σε μία από τις λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από το σύνολο των σπουδαστών που έλαβαν στήριξη τουλάχιστον 19 μαθητές ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή μαθητές της υπαίθρου, εγγεγραμμένοι σε μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) στη Νότια Μουντενία, νοτιοανατολικά με διάφορους τομείς εξειδίκευσης, όπως: Τουρισμός και τρόφιμα, οικονομικά, εμπορικές υπηρεσίες και προσόντα, όπως: * Επίπεδο 4 προσόντα: Τεχνικός τουρισμού, τεχνικός γαστρονομίας, τεχνικός διοίκησης, τεχνικός εμπορίου· (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που μπορούν να αποτελέσουν την ομάδα-στόχο του σχεδίου). * Στα προσόντα αυτά θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν οι συμφωνίες με άλλα ενδιαφερόμενα γυμνάσια και θα συσχετιστούν με τις ειδικότητες άλλων εργοδοτών όπου θα κάνουν την πρακτική τους (π.χ. τομείς όπως: Γεωργία, βιομηχανία τροφίμων, ΤΠ ή άλλοι τομείς προτεραιότητας σύμφωνα με την SNC/SNCDI — σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν υπογραφεί με άλλους εργοδότες για το έργο). Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Έτσι, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, για μια καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή. Το έργο διευκολύνει την πρόσβαση της ομάδας-στόχου στην αγορά εργασίας μέσω δράσεων που συσχετίζονται και συντονίζονται με τις κατευθύνσεις δράσης POCU 2014-2020, συμβάλλοντας στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και καλώντας: * Υποστήριξη για τη σύναψη βιώσιμων εταιρικών σχέσεων μεταξύ μονάδων (Greek)
3 August 2022
0 references
Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných kompetencií 182 budúcich absolventov stredoškolského a tretieho neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) odreg. Južná Muntenia, Sud Es, s bydliskom v jednom z menej rozvinutých regiónov Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu podporovaných študentov najmenej 19 študentov patrilo k rómskej menšine a/alebo vidieckym žiakom, ktorí sú zapísaní do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) v juho-Munténskom, juhovýchodnom regióne s rôznymi oblasťami špecializácie, ako sú: Cestovný ruch a potraviny, ekonómia, obchodné služby a kvalifikácie, ako sú: * Kvalifikácia na úrovni 4: Technik cestovného ruchu, technik gastronómie, administratívny technik, obchodný technik; (podľa už podpísaných dohôd so strednými školami, ktoré môžu poskytnúť cieľovú skupinu pre projekt). * K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými zainteresovanými vysokými školami a ich vzájomný vzťah so špecializáciou ostatných zamestnávateľov, kde budú vykonávať túto prax (napr. oblasti, ako sú: Poľnohospodárstvo, potravinársky priemysel, IT alebo iné prioritné sektory podľa SNC/SNCDI – podľa dohôd o projekte podpísaných s inými zamestnávateľmi). Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na pracovných vzdelávacích programoch zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt tak poskytuje aktivity s cieľom zvýšiť kompetencie cieľovej skupiny a poskytnúť im zručnosti potrebné na nájdenie si zamestnania, pre dobrý prechod zo školy do aktívneho života. Projekt uľahčuje prístup cieľovej skupiny na trh práce prostredníctvom opatrení súvisiacich s akčnými usmerneniami POCU na roky 2014 – 2020 a koordinovaných s nimi, čím prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a vyzýva prostredníctvom: * Podpora uzatvárania udržateľných partnerstiev medzi jednotkami (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: ammatillisten pätevyyksien parantaminen 182:lle keskiasteen ja kolmannen muun kuin korkeakouluopetuksen (teknologiset koulut, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) tutkinnon suorittaneille. Etelä-Muntenia, Sud Es, asuu yhdellä Romanian vähemmän kehittyneistä alueista ja pyrkii lisäämään työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19:tä romanivähemmistöön kuuluvaa opiskelijaa ja/tai maaseutuoppilasta kaikista tuetuista opiskelijoista on kirjoilla keskiasteen ja muun kuin korkeakoulun koulutusyksiköissä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset koulut) Etelä-Munteniassa Kaakkois-Suomessa, joilla on eri erikoisaloja, kuten: Matkailu ja elintarvikkeet, taloustiede, kauppapalvelut ja pätevyydet, kuten: * Tason 4 pätevyys: Matkailuteknikko, gastronomian teknikko, hallintoteknikko, kauppateknikko; (toisen asteen oppilaitosten kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaan, jotka voivat toimia hankkeen kohderyhmänä). * Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimukset muiden asiasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa allekirjoitetaan ja ne vastaavat muiden työnantajien erikoistumista, jossa he tekevät harjoittelun (esim. seuraavat alat: Maatalous, elintarviketeollisuus, tietotekniikka tai muut ensisijaiset alat SNC/SNCDI:n mukaan – muiden työnantajien kanssa hankkeesta tehtyjen sopimusten mukaisesti). Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. Hankkeen panos ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti sekä tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopiskelijoiden ja muiden kuin yliopisto-opiskelijoiden työssäoppimisohjelmiin osallistumisen lisääminen keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään. Hankkeella helpotetaan kohderyhmän pääsyä työmarkkinoille toimilla, jotka korreloivat vuosien 2014–2020 POCU:n toimintaohjeiden kanssa ja joita koordinoidaan ohjelman erityistavoitteen saavuttamiseksi. * Tuki kestävien kumppanuuksien solmimiselle seuraavien yksiköiden välillä: (Finnish)
3 August 2022
0 references
Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: poprawa kompetencji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i trzeciego stopnia (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) fromreg. Południowa Muntenia, Sud Es, zamieszkała w jednym z słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, aby z łącznej liczby uczniów objętych wsparciem co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do szkół średnich i pozauniwersyteckich, nieuniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) w południowo-Muntenii, na południowym wschodzie, o różnych dziedzinach specjalizacji, takich jak: Turystyka i żywność, ekonomia, usługi handlowe i kwalifikacje, takie jak: * Poziom 4 kwalifikacji: Technik turystyki, technik gastronomiczny, technik administracyjny, technik handlu; (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami średnimi, które mogą zapewnić grupę docelową projektu). * Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej we wdrażaniu, kiedy podpisane zostaną umowy z innymi zainteresowanymi szkołami średnimi i ich korelacja ze specjalizacją innych pracodawców, w których będą wykonywać tę praktykę (np. obszary takie jak: Rolnictwo, przemysł spożywczy, IT lub inne sektory priorytetowe według SNC/SNCDI – zgodnie z umowami zawartymi z innymi pracodawcami na potrzeby projektu). Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie udziału w programach uczenia się opartego na pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej i zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia ze szkoły do aktywnego życia. Projekt ułatwia dostęp grupy docelowej do rynku pracy poprzez działania skorelowane i skoordynowane z kierunkami działania POCU na lata 2014-2020, przyczyniając się do osiągnięcia celu szczegółowego programu i zaproszenia poprzez: * Wsparcie dla zawierania trwałych partnerstw między jednostkami (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: 182 középiskolai és harmadik nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolák, szakiskolák és/vagy középiskola utáni) végzettek szakmai kompetenciáinak javítása. Dél-Müntenia, Sud Es, Románia egyik kevésbé fejlett régiójában élő Sud Es annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növelje munkaerő-piaci foglalkoztatását. A projekt célja annak biztosítása, hogy az összes támogatott diák közül legalább 19 olyan roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulóhoz tartozzon, akik beiratkoztak a középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolák, szakiskolák vagy középiskola utáni iskolák) Dél-Munténiában és Délkeleten, különböző szakterületekkel, mint például: Turizmus és élelmiszeripar, közgazdaságtan, kereskedelmi szolgáltatások és képesítések, mint például: * 4. szintű képesítés: Turisztikai technikus, gasztronómiai technikus, Adminisztrációs technikus, Kereskedelmi technikus; (a középiskolákkal már aláírt, a projekt célcsoportját biztosító megállapodások szerint). * Ezeket a képesítéseket tovább bővítjük a végrehajtás során, amikor a többi érdekelt középiskolával aláírják a megállapodásokat, és azok összefüggésbe kerülnek más munkáltatók szakirányaival, ahol a gyakorlatot végzik (pl. olyan területek, mint például: Mezőgazdaság, élelmiszeripar, informatika vagy egyéb kiemelt ágazatok az SNC/SNCDI szerint – a projekthez más munkáltatókkal aláírt megállapodások szerint). A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének megvalósításához A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkaalapú tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket biztosít, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez szükséges készségek biztosítása az iskolából az aktív életbe történő jó átutazás érdekében. A projekt elősegíti a célcsoport munkaerőpiachoz való hozzáférését a POCU 2014–2020-as cselekvési irányaival korreláló és összehangolt intézkedések révén, hozzájárulva a program konkrét célkitűzésének megvalósításához, és a következők révén: * Az egységek közötti fenntartható partnerségek megkötésének támogatása (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborné způsobilosti 182 budoucích absolventů středního a třetího neuniverzitního vzdělávání (technologické školy, odborné a/nebo postsekundární školy) zreg. Jižní Muntenia, Sud Es, s bydlištěm v jednom z méně rozvinutých regionů Rumunska, s cílem zvýšit zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu podporovaných studentů bylo nejméně 19 studentů romské menšiny a/nebo venkovských žáků zapsáno do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologické školy, odborné nebo postsekundární školy) v jiho-Muntenii, jihovýchodě s různými obory, jako jsou: Cestovní ruch a potraviny, ekonomika, obchodní služby a kvalifikace, jako jsou: * Kvalifikace na úrovni 4: Technik cestovního ruchu, gastronomický technik, Administrační technik, Obchodní technik; (podle již podepsaných dohod se středními školami, které mohou poskytnout cílovou skupinu projektu). * K těmto kvalifikacím bude více připočteno při provádění, kdy budou podepsány dohody s jinými zainteresovanými středními školami a jejich korelace se specializací jiných zaměstnavatelů, kde budou vykonávat praxi (např. v oblastech, jako jsou: Zemědělství, potravinářství, IT nebo jiné prioritní sektory podle SNC/SNCDI – podle dohod podepsaných s jinými zaměstnavateli pro projekt). Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. Příspěvek projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem č. 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů ve středoškolském a neuniverzitním vzdělávání na pracovním vzdělávacím programu se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovanými podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti pro nalezení zaměstnání, pro dobrý přechod ze školy do aktivního života. Projekt usnadňuje přístup cílové skupiny na trh práce prostřednictvím opatření korelovaných a koordinovaných s akčními směry POCU 2014–2020, což přispívá k dosažení specifického cíle programu a vyzývá: * Podpora uzavírání udržitelných partnerství mezi jednotkami (Czech)
3 August 2022
0 references
Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: profesionālās kompetences uzlabošana 182 topošajiem absolventiem no vidējās un trešās izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās un/vai pēcvidusskolas skolās). South Muntenia, Sud Es, dzīvo vienā no mazāk attīstītajiem Rumānijas reģioniem, lai 24 mēnešu laikā palielinātu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā atbalstīto studentu skaita vismaz 19 studenti piederētu romu minoritātei un/vai lauku skolēniem, kuri ir uzņemti vidējās izglītības un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskās skolas, arodskolas vai pēcvidusskolas) Dienvidmedenijā, dienvidaustrumos ar dažādām specializācijas jomām, piemēram: Tūrisms un pārtika, ekonomika, tirdzniecības pakalpojumi un kvalifikācijas, piemēram: * 4. līmeņa kvalifikācija: Tūrisma tehniķis, gastronomijas tehniķis, administrācijas tehniķis, tirdzniecības tehniķis; (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām, kas var nodrošināt projekta mērķa grupu). * Šīm kvalifikācijām tiks vairāk pievienotas īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām ieinteresētajām vidusskolām un to saistība ar citu darba devēju specializāciju, kur viņi veiks praksi (piemēram, tādās jomās kā: Lauksaimniecība, pārtikas rūpniecība, IT vai citas prioritārās nozares saskaņā ar SNC/SNCDI — saskaņā ar līgumiem, kas parakstīti ar citiem darba devējiem par projektu). Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Palielināt dalību vidējās izglītības un citu izglītības iestāžu studentu un mācekļu darbvietā balstītās mācību programmās, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes, lai atrastu darbu, labā ceļā no skolas uz aktīvu dzīvi. Projekts atvieglo mērķgrupas piekļuvi darba tirgum, veicot darbības, kas saistītas ar POCU 2014–2020 darbības virzieniem un tiek koordinētas ar tiem, tādējādi palīdzot sasniegt programmas konkrēto mērķi un izmantojot: * Atbalsts ilgtspējīgu partnerību noslēgšanai starp (Latvian)
3 August 2022
0 references
Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón meánoideachas agus ón tríú oideachas neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) óreg. Tá cónaí ar South Muntenia, Sud Es, i gceann de réigiúin lagfhorbartha na Rómáine, chun a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go bhfuil 19 mac léinn ar a laghad ag tacú leis an mionlach Romach agus/nó daltaí tuaithe, atá cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) in Oirdheisceart na Muintine, an Oirdheiscirt le réimsí éagsúla speisialtóireachta amhail: Turasóireacht agus Bia, Eacnamaíocht, Seirbhísí Trádála agus Cáilíochtaí amhail: * Cáilíocht Leibhéal 4: Teicneoir turasóireachta, teicneoir gastranómachais, Teicneoir Riaracháin, Teicneoir Trádála; (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin leis na meánscoileanna ar féidir leo an spriocghrúpa a sholáthar don tionscadal). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Talmhaíocht, Tionscal an Bhia, TF nó earnálacha tosaíochta eile de réir SNC/SNCDI — de réir comhaontuithe arna síniú le fostóirí eile don tionscadal). Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Feabhas a chur ar rannpháirtíocht i gcláir foghlama bunaithe ar obair na mac léinn agus na bprintíseach ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le fócas ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna riachtanacha a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, le haghaidh idirthuras maith ón scoil go dtí an saol gníomhach. Éascaíonn an tionscadal rochtain an spriocghrúpa ar an margadh saothair trí ghníomhaíochtaí a chomhghaolaítear agus a chomhordaítear le treonna gníomhaíochta POCU 2014-2020, a rannchuidíonn le cuspóir sonrach an chláir agus an ghlao a bhaint amach tríd an méid seo a leanas: * Tacaíocht do thabhairt i gcrích comhpháirtíochtaí inbhuanaithe idir aonaid (Irish)
3 August 2022
0 references
Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovne usposobljenosti 182 bodočih diplomantov srednjega in tretjega neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz registra. Južna Muntenia, Sud Es, ki prebiva v eni od manj razvitih regij Romunije, da bi v 24 mesecih povečala zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od vseh študentov, ki so prejeli podporo, vsaj 19 študentov pripada romski manjšini in/ali podeželskim učencem, ki so vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) v Jugovzhodniji na jugovzhodu z različnimi področji specializacije, kot so: Turizem in hrana, ekonomija, trgovinske storitve in kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 4: Turistični tehnik, gastronomski tehnik, upravni tehnik, tehnik za trgovino; (v skladu s sporazumi, ki so že bili podpisani s srednjimi šolami, ki lahko zagotovijo ciljno skupino za projekt). * K tem kvalifikacijam bo dodano več pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi zainteresiranimi srednješolskimi šolami in njihova povezava s specializacijami drugih delodajalcev, kjer bodo opravljali to prakso (npr. področja, kot so: Kmetijstvo, živilska industrija, IT ali drugi prednostni sektorji v skladu s SNC/SNCDI – v skladu s sporazumi, sklenjenimi z drugimi delodajalci za projekt). Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v programih učenja na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim glede na NCN in na področjih pametne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve za dober prehod iz šole v aktivno življenje. Projekt olajšuje dostop ciljne skupine do trga dela z ukrepi, ki so povezani in usklajeni z usmeritvami ukrepanja POCU za obdobje 2014–2020, kar prispeva k doseganju specifičnega cilja programa in poziva: * Podpora za sklenitev trajnostnih partnerstev med enotami (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните компетентности на 182 бъдещи завършили средно и трето извънуниверситетско образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища). Южна Мунтения, Sud Es, пребиваваща в един от по-слабо развитите региони на Румъния, за да увеличи заетостта си на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой на подпомогнатите ученици най-малко 19 ученици принадлежат към ромското малцинство и/или ученици от селските райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) в Южна Мунтения, югоизток с различни области на специализация, като например: Туризъм и храна, икономика, търговски услуги и квалификации като: * Квалификация на ниво 4: Техник по туризъм, техник по гастрономия, административен техник, Търговски техник; (съгласно вече подписани споразумения със средните училища, които могат да осигурят целевата група за проекта). * Към тези квалификации ще се добавят повече при прилагането, когато ще бъдат подписани споразуменията с други заинтересовани гимназии и връзката им с специализациите на други работодатели, където те ще извършват практиката (напр. области като: Селско стопанство, хранително-вкусова промишленост, ИТ или други приоритетни сектори съгласно SNC/SNCDI — съгласно споразумения, подписани с други работодатели за проекта). Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение в процеса на работа на студенти и чираци от средно и неуниверситетно образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по NCN и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот. Проектът улеснява достъпа на целевата група до пазара на труда чрез действия, свързани и координирани с насоките за действие на POCU за периода 2014—2020 г., като допринася за постигането на конкретната цел на програмата и покана за представяне на предложения чрез: * Подкрепа за сключване на устойчиви партньорства между звена на (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: titjib tal-kompetenzi professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u t-tielet edukazzjoni mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) minnreg. South Muntenia, Sud Es, residenti f’wieħed mir-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mit-total ta’ studenti appoġġati mill-inqas 19-il student jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) fin-Nofsinhar tal-Muntanja, ix-Xlokk b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni bħal: It-Turiżmu u l-Ikel, l-Ekonomija, is-Servizzi Kummerċjali u l-Kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 4: Tekniku tat-turiżmu, tekniku tal-gastronomija, tekniku tal-amministrazzjoni, tekniku tal-kummerċ; (skont il-ftehimiet diġà ffirmati mal-iskejjel sekondarji li jistgħu jipprovdu l-grupp fil-mira għall-proġett). * Ma’ dawn il-kwalifiki jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati l-ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati u l-korrelazzjoni tagħhom mal-ispeċjalizzazzjonijiet ta’ impjegaturi oħrajn fejn se jagħmlu l-prattika (eż. oqsma bħal: L-Agrikoltura, l-Industrija tal-Ikel, l-IT jew setturi oħra ta’ prijorità skont l-SNC/SNCDI — skont ftehimiet iffirmati ma’ impjegaturi oħra għall-proġett). L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol ta’ studenti u apprendisti mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva. Il-proġett jiffaċilita l-aċċess tal-grupp fil-mira għas-suq tax-xogħol permezz ta’ azzjonijiet korrelatati u kkoordinati mad-direzzjonijiet ta’ azzjoni POCU 2014–2020, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u jsejħu permezz ta’: * Appoġġ għall-konklużjoni ta’ sħubiji sostenibbli bejn unitajiet ta’ (Maltese)
3 August 2022
0 references
O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhoria das competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e do ensino não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias). South Muntenia, Sud Es, residente numa das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do total de estudantes apoiados, pelo menos 19 pertencem à minoria cigana e/ou a alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) na região sul-muntenia, sudeste, com diferentes áreas de especialização, tais como: Turismo e Alimentação, Economia, Serviços Comerciais e Qualificações, tais como: * Qualificação de nível 4: Técnico de Turismo, Técnico de Gastronomia, Técnico de Administração, Técnico de Comércio; (de acordo com acordos já assinados com as escolas secundárias que podem fornecer o grupo-alvo para o projeto). * A estas qualificações serão acrescentadas mais na implementação, quando os acordos com outras escolas secundárias interessadas forem assinados e a sua correlação com as especializações de outros empregadores onde farão a prática (por exemplo, áreas como: Agricultura, indústria alimentar, TI ou outros setores prioritários, de acordo com a SNC/SNCDI – de acordo com os acordos assinados com outros empregadores para o projeto). O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. Contributo do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite à apresentação de propostas O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem em contexto laboral de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa. O projeto facilita o acesso do grupo-alvo ao mercado de trabalho através de ações correlacionadas e coordenadas com as orientações de ação do POCU 2014-2020, contribuindo para a consecução do objetivo específico do programa e através de: * Apoio à conclusão de parcerias sustentáveis entre unidades de (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kompetencer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og tredje ikke-universitetsuddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasier) fra Reg. Syd Muntenia, Sud Es, bosat i en af de mindre udviklede regioner i Rumænien for at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at ud af det samlede antal studerende, der modtager støtte, tilhører mindst 19 studerende romamindretallet og/eller elever i landdistrikter, der er indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasiale skoler) i SydMuntenien i Sydøsteuropa med forskellige specialiseringsområder som f.eks.: Turisme og fødevarer, økonomi, handelstjenester og kvalifikationer såsom: * Niveau 4-kvalifikation: Turismetekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med sekundærskolerne, og som kan udgøre målgruppen for projektet). * Til disse kvalifikationer vil blive tilføjet mere i gennemførelsen, når aftalerne med andre interesserede gymnasier vil blive underskrevet, og deres sammenhæng med specialiseringer hos andre arbejdsgivere, hvor de vil gøre praksis (f.eks. områder som: Landbrug, fødevareindustri, IT eller andre prioriterede sektorer ifølge SNC/SNCDI — i henhold til aftaler indgået med andre arbejdsgivere om projektet). Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Projektets mål blev fastlagt i overensstemmelse med det tematiske mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Forbedring af deltagelsen i arbejdsbaserede læringsprogrammer for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv. Projektet letter målgruppens adgang til arbejdsmarkedet gennem foranstaltninger, der hænger sammen med og koordineres med POCU's aktionsretninger for 2014-2020, bidrager til at nå programmets specifikke mål og indkalder til: * Støtte til indgåelse af bæredygtige partnerskaber mellem enheder af (Danish)
3 August 2022
0 references
I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från högstadie- och gymnasieutbildning och annan utbildning än universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesutbildnings- och/eller eftergymnasiala skolor) frånreg. Södra Muntenia, Sud Es, bosatt i en av Rumäniens mindre utvecklade regioner, för att öka sysselsättningen på arbetsmarknaden inom 24 månader. Projektet syftar till att se till att minst 19 studenter av det totala antalet elever som får stöd tillhör den romska minoriteten och/eller landsbygdseleverna, inskrivna i enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i SydMuntenien, Sydöst med olika specialiseringsområden, t.ex. Turism och livsmedel, ekonomi, handelstjänster och kvalifikationer, t.ex. * Kvalifikation på nivå 4: Turisttekniker, gastronomitekniker, administrationstekniker, handelstekniker. (enligt avtal som redan tecknats med gymnasieskolor som kan ge målgruppen för projektet). * Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtalen med andra intresserade gymnasieskolor kommer att undertecknas och deras samband med specialiseringar hos andra arbetsgivare där de kommer att göra praktiken (t.ex. områden som: Jordbruk, livsmedelsindustri, IT eller andra prioriterade sektorer enligt SNC/SNCDI – enligt avtal som ingåtts med andra arbetsgivare för projektet). Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. Projektets bidrag till att uppnå programmets specifika mål och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsbaserade utbildningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem de färdigheter som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv. Projektet underlättar målgruppens tillträde till arbetsmarknaden genom åtgärder som är kopplade till och samordnas med POCU 2014–2020:s åtgärdsriktningar, vilket bidrar till att uppnå programmets särskilda mål och ansökningsomgångar genom * Stöd till ingående av hållbara partnerskap mellan enheter i (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Argeş, Romania
0 references
Judeţul Sălaj, Romania
0 references
Judeţul Satu Mare, Romania
0 references
Judeţul Maramureş, Romania
0 references
Judeţul Cluj, Romania
0 references
Judeţul Bistriţa-Năsăud, Romania
0 references
Judeţul Bihor, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Sibiu, Romania
0 references
Judeţul Mureş, Romania
0 references
Judeţul Harghita, Romania
0 references
Judeţul Covasna, Romania
0 references
Judeţul Braşov, Romania
0 references
Judeţul Alba, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Judeţul Hunedoara, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Vrancea, Romania
0 references
Judeţul Tulcea, Romania
0 references
Judeţul Galaţi, Romania
0 references
Judeţul Constanţa, Romania
0 references
Judeţul Buzău, Romania
0 references
Judeţul Brăila, Romania
0 references
Judeţul Teleorman, Romania
0 references
Judeţul Prahova, Romania
0 references
Judeţul Ialomiţa, Romania
0 references
Judeţul Giurgiu, Romania
0 references
Judeţul Dâmboviţa, Romania
0 references
Judeţul Călăraşi, Romania
0 references
Identifiers
131118
0 references