Cultural and community development with the power of dance (Q3955006): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
(Set a claim value: summary (P836): O programa previsto é um curso de dança de 5 cursos, 140 sessões, 280 horas, onde, além da dança clássica de salão, haverá uma série de danças que podem ser dançadas de forma independente. No nosso tema planeado, a aprendizagem de danças de salão e danças de festa é separada. Graças a isso, aqueles que chegam sem um parceiro de dança podem participar da série do programa, já que os participantes poderão aprender danças que podem dançar sem um casal...) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Culturele en gemeenschapsontwikkeling met de kracht van dans | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppo culturale e comunitario con il potere della danza | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo cultural y comunitario con el poder de la danza | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kultuuri ja kogukonna areng koos tantsujõuga | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kultūros ir bendruomenės plėtra su šokio galia | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kulturni i društveni razvoj uz moć plesa | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πολιτιστική και κοινοτική ανάπτυξη με τη δύναμη του χορού | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kultúrny a komunitný rozvoj so silou tanca | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kulttuurin ja yhteisön kehittäminen tanssin voimalla | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój kulturalny i społeczny z mocą tańca | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kulturní a komunitní rozvoj s mocí tance | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kultūras un kopienas attīstība ar dejas spēku | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt chultúrtha agus pobail le cumhacht an damhsa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Kulturni in skupnostni razvoj z močjo plesa | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Културно и общностно развитие със силата на танца | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp kulturali u komunitarju bil-poter taż-żfin | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento cultural e comunitário com o poder da dança | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kulturel og samfundsudvikling med dansens kraft | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea culturală și comunitară cu puterea dansului | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kultur- och samhällsutveckling med danskraft | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3955006 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3955006 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3955006 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3955006 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3955006 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3955006 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3955006 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3955006 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3955006 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3955006 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3955006 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3955006 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3955006 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3955006 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.999955 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 5,513,150 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 15,245.02 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 15,245.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 15,245.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 17,730.456 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 17,730.456 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 17,730.456 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 6,486,058.824 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Makó / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A tervezett program egy 5 kurzusból, mintegy 140 alkalomból, 280 órából álló tánctanfolyam, ahol megjelenik a klasszikus társastánc mellett az önállóan táncolható táncok tárháza is. Tervezett tematikánkban a társastánc és a party táncok tanulása elkülönül. Ennek köszönhetően a táncpartner nélkül érkezők is be tudnak kapcsolódni a programsorozatba, hiszen olyan táncokat fognak tanulni az ide járók, amit pár nélkül, egyedül is tudnak táncolni. Minél több emberben sikerül a „jól érzés”-t kialakítanunk a programsorozattal, annál inkább bízhatunk a későbbi kurzusok látogatottságában, a lakossággal kialakítandó szorosabb együttműködésre és az egyre szélesebb körű ismertségre. Hisszük azt, hogy egy ilyen nagyszabású, több mint egy éven át tartó programsorozat kellően figyelemfelhívó és azok számára is ismertté teszi az egyesületet, akik eddig valami oknál fogva nem ismerték. A programsorozat létezésének hírét minden szóba jöhető csatornán el kívánjuk juttatni a célközönség felé, így a nyomtatott sajtó, a közösségi média (leginkább a fiatalok megszólításának hatékonyságát reméljük tőle), a helyi médiumok és a szóróanyagok segítségén túl a lakosság „hírterjesztésére” is számítunk. Ezen utóbbi hírforrás biztosítja azt, hogy a kurzusokon már kisebb közösségek alakulnak ki, amelyek tovább bővülhetnek. Meg kívánunk keresni minden középiskolát is annak érdekében, hogy a fiatalok megszólítása minél sikeresebb legyen. A programsorozat elemeinek bemutatása, megvalósulásuk várható időpontja Társastánc programsorozat: Jelen projekt megvalósításával egy olyan hosszú távú tánctanfolyamot kívánunk életre hívni, ahol minden makói polgárt meg kívánunk szólítani, kiemelten az ifjúságot (14-25 éves korosztály) és az idősebb generációt (55 év felett). A tanfolyam egymásra épülő kurzusok sorozata, ahol felmenő rendszerben kívánjuk biztosítani a folyamatos beiratkozás lehetőségét. Egészen az alapoktól indulva kezdjük az oktatást, így előképzettség nélkül is mindenki be tud kapcsolódni. Az tanfolyam alatt négy tudásszintű csoportot kívánunk megkülönböztetni annak érdekében, hogy azonos csoportban azonos tudású táncosok legyenek. Így az alapok oktatását a KEZDŐ csoportban kezdjük, majd a KÖZÉPHALADÓ, HALADÓ és EXTRA HALADÓ csoportokba lehet tovább lépni. Nem kívánjuk erőltetni a továbblépést, így mindenki maga döntheti el, hogy tovább lép-e egy magasabb szintre. Minden kurzus 10 alkalomból áll, alkalmanként 90 percig tart az oktatás. Annak érdekében, hogy a tanítás ésszerű keretek között maradjon, a csoportok létszámát 30 főben maximalizálni kell. Erre azért van szükség, mert a terem befogadóképessége egyszerre több embernek nem teszi lehetővé a kényelmes táncot. Amennyiben ennél többen jelentkeznének a programra, úgy megvizsgáljuk egy másik csoport párhuzamos indításának lehetőségét. A kurzusok célja az, hogy minden résztvevő elsajátítsa azt a tánctudást, amivel már magabiztosan tud táncos rendezvényeken a parkettre lépni. Így nincs előre rögzítve a tematikában, hogy melyik táncot melyik kurzusban oktatjuk, de a szakma szabályait betartjuk az egymásra épülés okán. A teljes tanfolyam során minden résztvevő elsajátíthatja az angol keringő, a bécsi keringő, a foxtrott, a slowfox, a samba, a swing, a négyszög rumba, a cha-cha-cha, a rumba, a tangó, a rocky és a discofox táncokat. Minden táncból először az alaplépés kerül letanításra, majd kellő gyakorlás után jönnek az egyre nehezebb és bonyolultabb lépések, amik később sorozatokká állnak össze. A kurzus óráin egyszerre több táncot is táncolnak a résztvevők annak érdekében, hogy ne legyen egysíkú az óra. Külön figyelmet fordítunk arra, hogy a résztvevők a megszólaló zene lüktetését meghallják. Erre azért van szükség, hogy el tudják dönteni, hogy milyen táncot is lehet az adott zenére táncolni. Ezzel párhuzamosan természetesen megtanítjuk a táncok legjellemzőbb tulajdonságait is, mint például a „lüktetését”, a ritmikáját éppen annak érdekében, hogy ez is segítse eldönteni egy adott zenét hallva, hogy milyen táncok is táncolhatóak rá. Fontos, hogy érvényesüljön az, hogy a férfi vezet, a hölgy pedig követi a férfit. Ehhez már mindkét fél részéről biztos tánctudásra van szükség és nagymértékű összeszokottságra. A férfiaknak a lépésen kívül azt is el kell sajátítaniuk, hogy a testükkel hogyan tudják irányítani, vezetni a hölgyeket. A lépésekre és a vezetésre egyszerre figyelni nem egyszerű, de a felépített oktatási tematikánkba ennek elsajátítása is fontos szerepet kap. Amikor az adott sorozatot elég magabiztosan tudják már a párok táncolni, és a férfiak is kellő határozottsággal tudják a hölgyeket vezetni, akkor a párcserés tánccal próbáljuk érzékeltetni a résztvevőkkel, hogy valóban el tudják-e megszokott párjuktól függetlenül táncolni a táncot. Ezek a visszajelzések szükségek ahhoz, hogy a táncosok finomítani tudják a mozdulatokat és próbáljanak mindig alkalmazkodni a táncpartnerhez. A kurzusok között szabad átjárhatóságot kívánunk megteremteni annak érdekében, hogy bárki bármikor tud (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A tervezett program egy 5 kurzusból, mintegy 140 alkalomból, 280 órából álló tánctanfolyam, ahol megjelenik a klasszikus társastánc mellett az önállóan táncolható táncok tárháza is. Tervezett tematikánkban a társastánc és a party táncok tanulása elkülönül. Ennek köszönhetően a táncpartner nélkül érkezők is be tudnak kapcsolódni a programsorozatba, hiszen olyan táncokat fognak tanulni az ide járók, amit pár nélkül, egyedül is tudnak táncolni. Minél több emberben sikerül a „jól érzés”-t kialakítanunk a programsorozattal, annál inkább bízhatunk a későbbi kurzusok látogatottságában, a lakossággal kialakítandó szorosabb együttműködésre és az egyre szélesebb körű ismertségre. Hisszük azt, hogy egy ilyen nagyszabású, több mint egy éven át tartó programsorozat kellően figyelemfelhívó és azok számára is ismertté teszi az egyesületet, akik eddig valami oknál fogva nem ismerték. A programsorozat létezésének hírét minden szóba jöhető csatornán el kívánjuk juttatni a célközönség felé, így a nyomtatott sajtó, a közösségi média (leginkább a fiatalok megszólításának hatékonyságát reméljük tőle), a helyi médiumok és a szóróanyagok segítségén túl a lakosság „hírterjesztésére” is számítunk. Ezen utóbbi hírforrás biztosítja azt, hogy a kurzusokon már kisebb közösségek alakulnak ki, amelyek tovább bővülhetnek. Meg kívánunk keresni minden középiskolát is annak érdekében, hogy a fiatalok megszólítása minél sikeresebb legyen. A programsorozat elemeinek bemutatása, megvalósulásuk várható időpontja Társastánc programsorozat: Jelen projekt megvalósításával egy olyan hosszú távú tánctanfolyamot kívánunk életre hívni, ahol minden makói polgárt meg kívánunk szólítani, kiemelten az ifjúságot (14-25 éves korosztály) és az idősebb generációt (55 év felett). A tanfolyam egymásra épülő kurzusok sorozata, ahol felmenő rendszerben kívánjuk biztosítani a folyamatos beiratkozás lehetőségét. Egészen az alapoktól indulva kezdjük az oktatást, így előképzettség nélkül is mindenki be tud kapcsolódni. Az tanfolyam alatt négy tudásszintű csoportot kívánunk megkülönböztetni annak érdekében, hogy azonos csoportban azonos tudású táncosok legyenek. Így az alapok oktatását a KEZDŐ csoportban kezdjük, majd a KÖZÉPHALADÓ, HALADÓ és EXTRA HALADÓ csoportokba lehet tovább lépni. Nem kívánjuk erőltetni a továbblépést, így mindenki maga döntheti el, hogy tovább lép-e egy magasabb szintre. Minden kurzus 10 alkalomból áll, alkalmanként 90 percig tart az oktatás. Annak érdekében, hogy a tanítás ésszerű keretek között maradjon, a csoportok létszámát 30 főben maximalizálni kell. Erre azért van szükség, mert a terem befogadóképessége egyszerre több embernek nem teszi lehetővé a kényelmes táncot. Amennyiben ennél többen jelentkeznének a programra, úgy megvizsgáljuk egy másik csoport párhuzamos indításának lehetőségét. A kurzusok célja az, hogy minden résztvevő elsajátítsa azt a tánctudást, amivel már magabiztosan tud táncos rendezvényeken a parkettre lépni. Így nincs előre rögzítve a tematikában, hogy melyik táncot melyik kurzusban oktatjuk, de a szakma szabályait betartjuk az egymásra épülés okán. A teljes tanfolyam során minden résztvevő elsajátíthatja az angol keringő, a bécsi keringő, a foxtrott, a slowfox, a samba, a swing, a négyszög rumba, a cha-cha-cha, a rumba, a tangó, a rocky és a discofox táncokat. Minden táncból először az alaplépés kerül letanításra, majd kellő gyakorlás után jönnek az egyre nehezebb és bonyolultabb lépések, amik később sorozatokká állnak össze. A kurzus óráin egyszerre több táncot is táncolnak a résztvevők annak érdekében, hogy ne legyen egysíkú az óra. Külön figyelmet fordítunk arra, hogy a résztvevők a megszólaló zene lüktetését meghallják. Erre azért van szükség, hogy el tudják dönteni, hogy milyen táncot is lehet az adott zenére táncolni. Ezzel párhuzamosan természetesen megtanítjuk a táncok legjellemzőbb tulajdonságait is, mint például a „lüktetését”, a ritmikáját éppen annak érdekében, hogy ez is segítse eldönteni egy adott zenét hallva, hogy milyen táncok is táncolhatóak rá. Fontos, hogy érvényesüljön az, hogy a férfi vezet, a hölgy pedig követi a férfit. Ehhez már mindkét fél részéről biztos tánctudásra van szükség és nagymértékű összeszokottságra. A férfiaknak a lépésen kívül azt is el kell sajátítaniuk, hogy a testükkel hogyan tudják irányítani, vezetni a hölgyeket. A lépésekre és a vezetésre egyszerre figyelni nem egyszerű, de a felépített oktatási tematikánkba ennek elsajátítása is fontos szerepet kap. Amikor az adott sorozatot elég magabiztosan tudják már a párok táncolni, és a férfiak is kellő határozottsággal tudják a hölgyeket vezetni, akkor a párcserés tánccal próbáljuk érzékeltetni a résztvevőkkel, hogy valóban el tudják-e megszokott párjuktól függetlenül táncolni a táncot. Ezek a visszajelzések szükségek ahhoz, hogy a táncosok finomítani tudják a mozdulatokat és próbáljanak mindig alkalmazkodni a táncpartnerhez. A kurzusok között szabad átjárhatóságot kívánunk megteremteni annak érdekében, hogy bárki bármikor tud (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The planned program is a dance course of 5 courses, 140 sessions, 280 hours, where, in addition to classical ballroom dance, there will be a range of dances that can be danced independently. In our planned theme, the learning of ballroom dancing and party dances is separate. Thanks to this, those arriving without a dance partner can join the program series, as the participants will be able to learn dances that they can dance without a couple or on their own. The more people we manage to develop a “well feeling” with the program series, the more we can rely on the attendance of subsequent courses, closer cooperation with the population and increased visibility. We believe that such a large-scale programme that lasts for more than a year makes the association sufficiently awareness-raising and also known to those who, for some reason, have not known it. We want to spread the news about the existence of the programme series to the target audience through all the relevant channels, so we expect the press, social media (mostly we hope it is effective in reaching out to young people), local media and leaflets, as well as the “news dissemination” of the population. This latest news source ensures that smaller communities are already formed during the courses, which may expand further. We also want to find every secondary school in order to reach out to young people as successful as possible. Presentation of the elements of the programme series, the expected date of their realisation With the implementation of this project, we aim to create a long-term dance course, where we want to reach out to all Macoan citizens, especially the youth (14-25 years old) and the older generation (over 55 years). The course is a series of courses based on each other, where we wish to ensure continuous enrolment in an ascending system. Starting from the basics, we start education, so everyone can get involved without any pre-qualification. During the course, we want to distinguish four groups of knowledge in order to be dancers with the same knowledge in the same group. In this way, we start the education of the basics in the MACING Group and then move on to the CENTER, HALADÓ and EXTRA HALADÓ groups. We do not wish to push forward, so everyone can decide for themselves whether to move to a higher level. Each course consists of 10 sessions, each course takes 90 minutes each time. In order to keep teaching within a reasonable framework, the number of groups should be capped at 30 people. This is necessary because the capacity of the room does not allow more people to dance comfortably. If more people would apply for the programme, we will examine the possibility of launching another group in parallel. The aim of the courses is to ensure that all participants learn the dance skills that they can confidently move to the floor at dance events. Thus, it is not fixed in advance in the themes which dances are taught in which course, but the rules of the profession are adhered to by building on each other. Throughout the course, all participants can master the English waltz, Vienna waltz, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky and Discofox dances. The basic step is first taught from each dance, and after proper practice comes the more difficult and complicated steps that are later combined into series. During the course classes, participants dance several dances at the same time in order to avoid a monoplane of the lesson. We pay special attention to the fact that the participants hear the pulsation of the sounding music. This is necessary in order to be able to decide what kind of dance can be danced to the given music. At the same time, of course, we also teach the most characteristic features of dances, such as the “pulsation”, the rhythm of the dances, so that it also helps to decide what kind of dances can be danced to hear a particular music. It’s important that the man drives, and the lady follows the man. This requires a sound dance knowledge from both sides and a high degree of familiarity. In addition to the step, men must learn how to control the ladies with their bodies. It is not easy to pay attention to the steps and leadership at the same time, but the learning of this in our built educational theme also plays an important role. When couples are confident enough to dance and men can lead the ladies with sufficient determination, we try to show the participants whether they can dance independently of their usual couples. These feedbacks are necessary to allow dancers to refine the movements and always try to adapt to the dance partner. We want to create free interoperability between courses so that anyone can at any time (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The planned program is a dance course of 5 courses, 140 sessions, 280 hours, where, in addition to classical ballroom dance, there will be a range of dances that can be danced independently. In our planned theme, the learning of ballroom dancing and party dances is separate. Thanks to this, those arriving without a dance partner can join the program series, as the participants will be able to learn dances that they can dance without a couple or on their own. The more people we manage to develop a “well feeling” with the program series, the more we can rely on the attendance of subsequent courses, closer cooperation with the population and increased visibility. We believe that such a large-scale programme that lasts for more than a year makes the association sufficiently awareness-raising and also known to those who, for some reason, have not known it. We want to spread the news about the existence of the programme series to the target audience through all the relevant channels, so we expect the press, social media (mostly we hope it is effective in reaching out to young people), local media and leaflets, as well as the “news dissemination” of the population. This latest news source ensures that smaller communities are already formed during the courses, which may expand further. We also want to find every secondary school in order to reach out to young people as successful as possible. Presentation of the elements of the programme series, the expected date of their realisation With the implementation of this project, we aim to create a long-term dance course, where we want to reach out to all Macoan citizens, especially the youth (14-25 years old) and the older generation (over 55 years). The course is a series of courses based on each other, where we wish to ensure continuous enrolment in an ascending system. Starting from the basics, we start education, so everyone can get involved without any pre-qualification. During the course, we want to distinguish four groups of knowledge in order to be dancers with the same knowledge in the same group. In this way, we start the education of the basics in the MACING Group and then move on to the CENTER, HALADÓ and EXTRA HALADÓ groups. We do not wish to push forward, so everyone can decide for themselves whether to move to a higher level. Each course consists of 10 sessions, each course takes 90 minutes each time. In order to keep teaching within a reasonable framework, the number of groups should be capped at 30 people. This is necessary because the capacity of the room does not allow more people to dance comfortably. If more people would apply for the programme, we will examine the possibility of launching another group in parallel. The aim of the courses is to ensure that all participants learn the dance skills that they can confidently move to the floor at dance events. Thus, it is not fixed in advance in the themes which dances are taught in which course, but the rules of the profession are adhered to by building on each other. Throughout the course, all participants can master the English waltz, Vienna waltz, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky and Discofox dances. The basic step is first taught from each dance, and after proper practice comes the more difficult and complicated steps that are later combined into series. During the course classes, participants dance several dances at the same time in order to avoid a monoplane of the lesson. We pay special attention to the fact that the participants hear the pulsation of the sounding music. This is necessary in order to be able to decide what kind of dance can be danced to the given music. At the same time, of course, we also teach the most characteristic features of dances, such as the “pulsation”, the rhythm of the dances, so that it also helps to decide what kind of dances can be danced to hear a particular music. It’s important that the man drives, and the lady follows the man. This requires a sound dance knowledge from both sides and a high degree of familiarity. In addition to the step, men must learn how to control the ladies with their bodies. It is not easy to pay attention to the steps and leadership at the same time, but the learning of this in our built educational theme also plays an important role. When couples are confident enough to dance and men can lead the ladies with sufficient determination, we try to show the participants whether they can dance independently of their usual couples. These feedbacks are necessary to allow dancers to refine the movements and always try to adapt to the dance partner. We want to create free interoperability between courses so that anyone can at any time (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The planned program is a dance course of 5 courses, 140 sessions, 280 hours, where, in addition to classical ballroom dance, there will be a range of dances that can be danced independently. In our planned theme, the learning of ballroom dancing and party dances is separate. Thanks to this, those arriving without a dance partner can join the program series, as the participants will be able to learn dances that they can dance without a couple or on their own. The more people we manage to develop a “well feeling” with the program series, the more we can rely on the attendance of subsequent courses, closer cooperation with the population and increased visibility. We believe that such a large-scale programme that lasts for more than a year makes the association sufficiently awareness-raising and also known to those who, for some reason, have not known it. We want to spread the news about the existence of the programme series to the target audience through all the relevant channels, so we expect the press, social media (mostly we hope it is effective in reaching out to young people), local media and leaflets, as well as the “news dissemination” of the population. This latest news source ensures that smaller communities are already formed during the courses, which may expand further. We also want to find every secondary school in order to reach out to young people as successful as possible. Presentation of the elements of the programme series, the expected date of their realisation With the implementation of this project, we aim to create a long-term dance course, where we want to reach out to all Macoan citizens, especially the youth (14-25 years old) and the older generation (over 55 years). The course is a series of courses based on each other, where we wish to ensure continuous enrolment in an ascending system. Starting from the basics, we start education, so everyone can get involved without any pre-qualification. During the course, we want to distinguish four groups of knowledge in order to be dancers with the same knowledge in the same group. In this way, we start the education of the basics in the MACING Group and then move on to the CENTER, HALADÓ and EXTRA HALADÓ groups. We do not wish to push forward, so everyone can decide for themselves whether to move to a higher level. Each course consists of 10 sessions, each course takes 90 minutes each time. In order to keep teaching within a reasonable framework, the number of groups should be capped at 30 people. This is necessary because the capacity of the room does not allow more people to dance comfortably. If more people would apply for the programme, we will examine the possibility of launching another group in parallel. The aim of the courses is to ensure that all participants learn the dance skills that they can confidently move to the floor at dance events. Thus, it is not fixed in advance in the themes which dances are taught in which course, but the rules of the profession are adhered to by building on each other. Throughout the course, all participants can master the English waltz, Vienna waltz, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky and Discofox dances. The basic step is first taught from each dance, and after proper practice comes the more difficult and complicated steps that are later combined into series. During the course classes, participants dance several dances at the same time in order to avoid a monoplane of the lesson. We pay special attention to the fact that the participants hear the pulsation of the sounding music. This is necessary in order to be able to decide what kind of dance can be danced to the given music. At the same time, of course, we also teach the most characteristic features of dances, such as the “pulsation”, the rhythm of the dances, so that it also helps to decide what kind of dances can be danced to hear a particular music. It’s important that the man drives, and the lady follows the man. This requires a sound dance knowledge from both sides and a high degree of familiarity. In addition to the step, men must learn how to control the ladies with their bodies. It is not easy to pay attention to the steps and leadership at the same time, but the learning of this in our built educational theme also plays an important role. When couples are confident enough to dance and men can lead the ladies with sufficient determination, we try to show the participants whether they can dance independently of their usual couples. These feedbacks are necessary to allow dancers to refine the movements and always try to adapt to the dance partner. We want to create free interoperability between courses so that anyone can at any time (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The planned program is a dance course of 5 courses, 140 sessions, 280 hours, where, in addition to classical ballroom dance, there will be a range of dances that can be danced independently. In our planned theme, the learning of ballroom dancing and party dances is separate. Thanks to this, those arriving without a dance partner can join the program series, as the participants will be able to learn dances that they can dance without a couple or on their own. The more people we manage to develop a “well feeling” with the program series, the more we can rely on the attendance of subsequent courses, closer cooperation with the population and increased visibility. We believe that such a large-scale programme that lasts for more than a year makes the association sufficiently awareness-raising and also known to those who, for some reason, have not known it. We want to spread the news about the existence of the programme series to the target audience through all the relevant channels, so we expect the press, social media (mostly we hope it is effective in reaching out to young people), local media and leaflets, as well as the “news dissemination” of the population. This latest news source ensures that smaller communities are already formed during the courses, which may expand further. We also want to find every secondary school in order to reach out to young people as successful as possible. Presentation of the elements of the programme series, the expected date of their realisation With the implementation of this project, we aim to create a long-term dance course, where we want to reach out to all Macoan citizens, especially the youth (14-25 years old) and the older generation (over 55 years). The course is a series of courses based on each other, where we wish to ensure continuous enrolment in an ascending system. Starting from the basics, we start education, so everyone can get involved without any pre-qualification. During the course, we want to distinguish four groups of knowledge in order to be dancers with the same knowledge in the same group. In this way, we start the education of the basics in the MACING Group and then move on to the CENTER, HALADÓ and EXTRA HALADÓ groups. We do not wish to push forward, so everyone can decide for themselves whether to move to a higher level. Each course consists of 10 sessions, each course takes 90 minutes each time. In order to keep teaching within a reasonable framework, the number of groups should be capped at 30 people. This is necessary because the capacity of the room does not allow more people to dance comfortably. If more people would apply for the programme, we will examine the possibility of launching another group in parallel. The aim of the courses is to ensure that all participants learn the dance skills that they can confidently move to the floor at dance events. Thus, it is not fixed in advance in the themes which dances are taught in which course, but the rules of the profession are adhered to by building on each other. Throughout the course, all participants can master the English waltz, Vienna waltz, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky and Discofox dances. The basic step is first taught from each dance, and after proper practice comes the more difficult and complicated steps that are later combined into series. During the course classes, participants dance several dances at the same time in order to avoid a monoplane of the lesson. We pay special attention to the fact that the participants hear the pulsation of the sounding music. This is necessary in order to be able to decide what kind of dance can be danced to the given music. At the same time, of course, we also teach the most characteristic features of dances, such as the “pulsation”, the rhythm of the dances, so that it also helps to decide what kind of dances can be danced to hear a particular music. It’s important that the man drives, and the lady follows the man. This requires a sound dance knowledge from both sides and a high degree of familiarity. In addition to the step, men must learn how to control the ladies with their bodies. It is not easy to pay attention to the steps and leadership at the same time, but the learning of this in our built educational theme also plays an important role. When couples are confident enough to dance and men can lead the ladies with sufficient determination, we try to show the participants whether they can dance independently of their usual couples. These feedbacks are necessary to allow dancers to refine the movements and always try to adapt to the dance partner. We want to create free interoperability between courses so that anyone can at any time (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1180195943177272
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le programme prévu est un cours de danse de 5 cours, 140 sessions, 280 heures, où, en plus de la danse de salle de bal classique, il y aura une gamme de danses qui peuvent être dansées indépendamment. Dans notre thème planifié, l’apprentissage de la danse de salle de bal et des danses de fête est séparé. Grâce à cela, ceux qui arrivent sans partenaire de danse peuvent se joindre à la série de programmes, car les participants seront en mesure d’apprendre des danses qu’ils peuvent danser sans un couple ou par eux-mêmes. Plus nous parvenons à développer un «bien sentiment» avec la série de programmes, plus nous pouvons compter sur la participation à des cours ultérieurs, une coopération plus étroite avec la population et une visibilité accrue. Nous pensons qu’un programme d’une telle envergure, qui dure plus d’un an, rend l’association suffisamment sensibilisée et connue aussi de ceux qui, pour une raison quelconque, ne l’ont pas connu. Nous voulons diffuser l’information sur l’existence de la série de programmes au public cible à travers tous les canaux pertinents, nous attendons donc la presse, les médias sociaux (surtout nous espérons qu’il sera efficace pour atteindre les jeunes), les médias locaux et les tracts, ainsi que la «diffusion de nouvelles» de la population. Cette dernière source d’information fait en sorte que des communautés plus petites soient déjà formées pendant les cours, ce qui pourrait s’étendre davantage. Nous voulons également trouver toutes les écoles secondaires afin d’atteindre le plus grand succès possible. Présentation des éléments de la série de programmes, date prévue de leur réalisation Avec la mise en œuvre de ce projet, nous visons à créer un cours de danse à long terme, où nous voulons atteindre tous les citoyens Macoan, en particulier les jeunes (14-25 ans) et les générations plus âgées (plus de 55 ans). Le cours est une série de cours basés les uns sur les autres, où nous souhaitons assurer l’inscription continue dans un système ascendant. À partir des bases, nous commençons l’éducation, afin que tout le monde puisse s’impliquer sans aucune préqualification. Au cours du cours, nous voulons distinguer quatre groupes de connaissances afin d’être des danseurs ayant la même connaissance dans le même groupe. De cette façon, nous commençons l’éducation des bases dans le groupe Macing, puis nous passons aux groupes CENTER, HALADÓ et EXTRA HALADÓ. Nous ne voulons pas aller de l’avant, afin que chacun puisse décider par lui-même de passer à un niveau supérieur. Chaque cours se compose de 10 séances, chaque cours dure 90 minutes à chaque fois. Afin de maintenir l’enseignement dans un cadre raisonnable, le nombre de groupes devrait être plafonné à 30 personnes. Cela est nécessaire parce que la capacité de la salle ne permet pas à plus de gens de danser confortablement. Si davantage de personnes postulent pour le programme, nous examinerons la possibilité de lancer un autre groupe en parallèle. L’objectif des cours est de s’assurer que tous les participants apprennent les habiletés de danse qu’ils peuvent se déplacer en toute confiance sur la piste lors d’événements de danse. Ainsi, il n’est pas fixé à l’avance dans les thèmes où les danses sont enseignées dans quel cours, mais les règles de la profession sont respectées en s’appuyant les uns sur les autres. Tout au long du cours, tous les participants peuvent maîtriser la valse anglaise, la valse de Vienne, le foxtrott, le slowfox, la samba, le swing, la rumba carrée, le cha-cha-cha-cha, la rumba, le tango, le rocky et les danses Discofox. L’étape de base est d’abord enseignée à partir de chaque danse, et après une bonne pratique vient les étapes plus difficiles et compliquées qui sont plus tard combinés en série. Pendant les cours, les participants dansent plusieurs danses en même temps afin d’éviter un monoplan de la leçon. Nous accordons une attention particulière au fait que les participants entendent la pulsation de la musique sonore. Cela est nécessaire pour pouvoir décider quel genre de danse peut être dansé à la musique donnée. Dans le même temps, bien sûr, nous enseignons également les caractéristiques les plus caractéristiques des danses, telles que la «pulsation», le rythme des danses, de sorte qu’il aide également à décider quel genre de danse peut être dansé pour entendre une musique particulière. Il est important que l’homme conduise, et que la dame le suive. Cela exige une bonne connaissance de la danse des deux côtés et un degré élevé de familiarité. En plus de l’étape, les hommes doivent apprendre à contrôler les dames avec leur corps. Il n’est pas facile de prêter attention aux étapes et au leadership en même temps, mais l’apprentissage de cela dans notre thème pédagogique construit joue également un rôle important. Lorsque les couples sont assez confiants pour danser et que les hommes peuvent diriger les dames avec suffisamment de détermination, nous essayons de montrer aux participants s’ils peuvent danser... (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le programme prévu est un cours de danse de 5 cours, 140 sessions, 280 heures, où, en plus de la danse de salle de bal classique, il y aura une gamme de danses qui peuvent être dansées indépendamment. Dans notre thème planifié, l’apprentissage de la danse de salle de bal et des danses de fête est séparé. Grâce à cela, ceux qui arrivent sans partenaire de danse peuvent se joindre à la série de programmes, car les participants seront en mesure d’apprendre des danses qu’ils peuvent danser sans un couple ou par eux-mêmes. Plus nous parvenons à développer un «bien sentiment» avec la série de programmes, plus nous pouvons compter sur la participation à des cours ultérieurs, une coopération plus étroite avec la population et une visibilité accrue. Nous pensons qu’un programme d’une telle envergure, qui dure plus d’un an, rend l’association suffisamment sensibilisée et connue aussi de ceux qui, pour une raison quelconque, ne l’ont pas connu. Nous voulons diffuser l’information sur l’existence de la série de programmes au public cible à travers tous les canaux pertinents, nous attendons donc la presse, les médias sociaux (surtout nous espérons qu’il sera efficace pour atteindre les jeunes), les médias locaux et les tracts, ainsi que la «diffusion de nouvelles» de la population. Cette dernière source d’information fait en sorte que des communautés plus petites soient déjà formées pendant les cours, ce qui pourrait s’étendre davantage. Nous voulons également trouver toutes les écoles secondaires afin d’atteindre le plus grand succès possible. Présentation des éléments de la série de programmes, date prévue de leur réalisation Avec la mise en œuvre de ce projet, nous visons à créer un cours de danse à long terme, où nous voulons atteindre tous les citoyens Macoan, en particulier les jeunes (14-25 ans) et les générations plus âgées (plus de 55 ans). Le cours est une série de cours basés les uns sur les autres, où nous souhaitons assurer l’inscription continue dans un système ascendant. À partir des bases, nous commençons l’éducation, afin que tout le monde puisse s’impliquer sans aucune préqualification. Au cours du cours, nous voulons distinguer quatre groupes de connaissances afin d’être des danseurs ayant la même connaissance dans le même groupe. De cette façon, nous commençons l’éducation des bases dans le groupe Macing, puis nous passons aux groupes CENTER, HALADÓ et EXTRA HALADÓ. Nous ne voulons pas aller de l’avant, afin que chacun puisse décider par lui-même de passer à un niveau supérieur. Chaque cours se compose de 10 séances, chaque cours dure 90 minutes à chaque fois. Afin de maintenir l’enseignement dans un cadre raisonnable, le nombre de groupes devrait être plafonné à 30 personnes. Cela est nécessaire parce que la capacité de la salle ne permet pas à plus de gens de danser confortablement. Si davantage de personnes postulent pour le programme, nous examinerons la possibilité de lancer un autre groupe en parallèle. L’objectif des cours est de s’assurer que tous les participants apprennent les habiletés de danse qu’ils peuvent se déplacer en toute confiance sur la piste lors d’événements de danse. Ainsi, il n’est pas fixé à l’avance dans les thèmes où les danses sont enseignées dans quel cours, mais les règles de la profession sont respectées en s’appuyant les uns sur les autres. Tout au long du cours, tous les participants peuvent maîtriser la valse anglaise, la valse de Vienne, le foxtrott, le slowfox, la samba, le swing, la rumba carrée, le cha-cha-cha-cha, la rumba, le tango, le rocky et les danses Discofox. L’étape de base est d’abord enseignée à partir de chaque danse, et après une bonne pratique vient les étapes plus difficiles et compliquées qui sont plus tard combinés en série. Pendant les cours, les participants dansent plusieurs danses en même temps afin d’éviter un monoplan de la leçon. Nous accordons une attention particulière au fait que les participants entendent la pulsation de la musique sonore. Cela est nécessaire pour pouvoir décider quel genre de danse peut être dansé à la musique donnée. Dans le même temps, bien sûr, nous enseignons également les caractéristiques les plus caractéristiques des danses, telles que la «pulsation», le rythme des danses, de sorte qu’il aide également à décider quel genre de danse peut être dansé pour entendre une musique particulière. Il est important que l’homme conduise, et que la dame le suive. Cela exige une bonne connaissance de la danse des deux côtés et un degré élevé de familiarité. En plus de l’étape, les hommes doivent apprendre à contrôler les dames avec leur corps. Il n’est pas facile de prêter attention aux étapes et au leadership en même temps, mais l’apprentissage de cela dans notre thème pédagogique construit joue également un rôle important. Lorsque les couples sont assez confiants pour danser et que les hommes peuvent diriger les dames avec suffisamment de détermination, nous essayons de montrer aux participants s’ils peuvent danser... (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le programme prévu est un cours de danse de 5 cours, 140 sessions, 280 heures, où, en plus de la danse de salle de bal classique, il y aura une gamme de danses qui peuvent être dansées indépendamment. Dans notre thème planifié, l’apprentissage de la danse de salle de bal et des danses de fête est séparé. Grâce à cela, ceux qui arrivent sans partenaire de danse peuvent se joindre à la série de programmes, car les participants seront en mesure d’apprendre des danses qu’ils peuvent danser sans un couple ou par eux-mêmes. Plus nous parvenons à développer un «bien sentiment» avec la série de programmes, plus nous pouvons compter sur la participation à des cours ultérieurs, une coopération plus étroite avec la population et une visibilité accrue. Nous pensons qu’un programme d’une telle envergure, qui dure plus d’un an, rend l’association suffisamment sensibilisée et connue aussi de ceux qui, pour une raison quelconque, ne l’ont pas connu. Nous voulons diffuser l’information sur l’existence de la série de programmes au public cible à travers tous les canaux pertinents, nous attendons donc la presse, les médias sociaux (surtout nous espérons qu’il sera efficace pour atteindre les jeunes), les médias locaux et les tracts, ainsi que la «diffusion de nouvelles» de la population. Cette dernière source d’information fait en sorte que des communautés plus petites soient déjà formées pendant les cours, ce qui pourrait s’étendre davantage. Nous voulons également trouver toutes les écoles secondaires afin d’atteindre le plus grand succès possible. Présentation des éléments de la série de programmes, date prévue de leur réalisation Avec la mise en œuvre de ce projet, nous visons à créer un cours de danse à long terme, où nous voulons atteindre tous les citoyens Macoan, en particulier les jeunes (14-25 ans) et les générations plus âgées (plus de 55 ans). Le cours est une série de cours basés les uns sur les autres, où nous souhaitons assurer l’inscription continue dans un système ascendant. À partir des bases, nous commençons l’éducation, afin que tout le monde puisse s’impliquer sans aucune préqualification. Au cours du cours, nous voulons distinguer quatre groupes de connaissances afin d’être des danseurs ayant la même connaissance dans le même groupe. De cette façon, nous commençons l’éducation des bases dans le groupe Macing, puis nous passons aux groupes CENTER, HALADÓ et EXTRA HALADÓ. Nous ne voulons pas aller de l’avant, afin que chacun puisse décider par lui-même de passer à un niveau supérieur. Chaque cours se compose de 10 séances, chaque cours dure 90 minutes à chaque fois. Afin de maintenir l’enseignement dans un cadre raisonnable, le nombre de groupes devrait être plafonné à 30 personnes. Cela est nécessaire parce que la capacité de la salle ne permet pas à plus de gens de danser confortablement. Si davantage de personnes postulent pour le programme, nous examinerons la possibilité de lancer un autre groupe en parallèle. L’objectif des cours est de s’assurer que tous les participants apprennent les habiletés de danse qu’ils peuvent se déplacer en toute confiance sur la piste lors d’événements de danse. Ainsi, il n’est pas fixé à l’avance dans les thèmes où les danses sont enseignées dans quel cours, mais les règles de la profession sont respectées en s’appuyant les uns sur les autres. Tout au long du cours, tous les participants peuvent maîtriser la valse anglaise, la valse de Vienne, le foxtrott, le slowfox, la samba, le swing, la rumba carrée, le cha-cha-cha-cha, la rumba, le tango, le rocky et les danses Discofox. L’étape de base est d’abord enseignée à partir de chaque danse, et après une bonne pratique vient les étapes plus difficiles et compliquées qui sont plus tard combinés en série. Pendant les cours, les participants dansent plusieurs danses en même temps afin d’éviter un monoplan de la leçon. Nous accordons une attention particulière au fait que les participants entendent la pulsation de la musique sonore. Cela est nécessaire pour pouvoir décider quel genre de danse peut être dansé à la musique donnée. Dans le même temps, bien sûr, nous enseignons également les caractéristiques les plus caractéristiques des danses, telles que la «pulsation», le rythme des danses, de sorte qu’il aide également à décider quel genre de danse peut être dansé pour entendre une musique particulière. Il est important que l’homme conduise, et que la dame le suive. Cela exige une bonne connaissance de la danse des deux côtés et un degré élevé de familiarité. En plus de l’étape, les hommes doivent apprendre à contrôler les dames avec leur corps. Il n’est pas facile de prêter attention aux étapes et au leadership en même temps, mais l’apprentissage de cela dans notre thème pédagogique construit joue également un rôle important. Lorsque les couples sont assez confiants pour danser et que les hommes peuvent diriger les dames avec suffisamment de détermination, nous essayons de montrer aux participants s’ils peuvent danser... (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Planeeritud programm on 5 kursusest koosnev tantsukursus, 140 seanssi, 280 tundi, kus lisaks klassikalisele ballisaali tantsule on ka erinevaid tantsusid, mida saab tantsida iseseisvalt. Meie planeeritud teema, õppimine ballisaali tantsimine ja pidu tantsud on eraldi. Tänu sellele saavad need, kes saabuvad ilma tantsupartnerita, liituda programmisarjaga, kuna osalejad saavad õppida tantsu, mida nad saavad tantsida ilma paarita või üksi. Mida rohkem inimesi suudame arendada programmisarjaga „hästi tunnet“, seda rohkem saame toetuda järgnevatel kursustel osalemisele, tihedamale koostööle elanikkonnaga ja suuremale nähtavusele. Usume, et selline suuremahuline programm, mis kestab üle aasta, muudab ühenduse piisava teadlikkuse tõstmiseks ja ka neile, kes seda mingil põhjusel ei tea. Soovime levitada uudiseid programmisarja olemasolu kohta sihtrühmale kõigis asjakohastes kanalites, nii et me ootame ajakirjandust, sotsiaalmeediat (enamasti loodame, et see on tõhus noorteni jõudmisel), kohalikku meediat ja voldikuid, samuti elanikkonna „uudiste levitamist“. See viimane uudisteallikas tagab, et väiksemad kogukonnad on juba moodustatud kursuste ajal, mis võivad veelgi laieneda. Samuti soovime leida kõik keskkoolid, et jõuda võimalikult edukate noorteni. Programmisarja elementide tutvustamine, nende elluviimise eeldatav kuupäev. Projekti elluviimisega soovime luua pikaajalise tantsukursuse, kus soovime jõuda kõigi Macoani kodanikeni, eriti noorte (14–25-aastased) ja vanema põlvkonna (üle 55-aastased)ni. Kursus on rida kursusi, mis põhinevad üksteisel, kus me soovime tagada pideva registreerimise kasvavas süsteemis. Alustades põhitõdesid, alustame haridusega, et igaüks saaks osaleda ilma eelkvalifikatsioonita. Kursuse käigus tahame eristada nelja teadmiste rühma, et olla samas grupis samade teadmistega tantsijad. Sel viisil alustame Macing Groupi põhitõdede harimist ning liigume edasi CENTERi, HALADÓ ja EXTRA HALADÓ rühmadesse. Me ei soovi edasi liikuda, et igaüks saaks ise otsustada, kas liikuda kõrgemale tasemele. Iga kursus koosneb 10 seanssi, iga kursus kestab 90 minutit iga kord. Selleks et hoida õpetamine mõistlikus raamistikus, peaks rühmade arv olema piiratud 30 inimesega. See on vajalik, sest ruumi võimsus ei võimalda rohkematel inimestel mugavalt tantsida. Kui programmile kandideeriks rohkem inimesi, uurime võimalust käivitada paralleelselt veel üks rühm. Kursuste eesmärk on tagada, et kõik osalejad õpivad tantsuoskusi, mida nad saavad tantsuüritustel kindlalt põrandale kolida. Seega ei ole see eelnevalt kindlaks määratud teemades, mida tantsud õpetatakse, millisel kursusel, vaid kutseala reeglitest peetakse kinni teineteisele tuginedes. Kogu kursus, kõik osalejad saavad kapten inglise valss, Viini valss, foxtrott, slowfox, samba, kiik, ruudu rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, kivine ja Discofox tantsud. Põhietappi õpetatakse kõigepealt igast tantsust ja pärast nõuetekohast praktikat tulevad keerulisemad ja keerulisemad sammud, mis hiljem järjestikku liidetakse. Kursuse tundide ajal tantsivad osalejad samal ajal mitut tantsu, et vältida õppetunni monolennukit. Pöörame erilist tähelepanu asjaolule, et osalejad kuulevad helimuusika pulsatsiooni. See on vajalik, et oleks võimalik otsustada, millist tantsu saab tantsida antud muusika. Samal ajal õpetame muidugi ka tantsude kõige iseloomulikumaid tunnuseid, nagu „pulsatsioon“, tantsude rütm, nii et see aitab ka otsustada, milliseid tantsusid saab tantsida, et kuulata konkreetset muusikat. On tähtis, et mees sõidab ja daam järgneb mehele. See nõuab heli tantsuteadmisi mõlemalt poolt ja suurt tuntust. Lisaks sammule peavad mehed õppima, kuidas naisi oma kehaga kontrollida. Samal ajal ei ole lihtne pöörata tähelepanu sammudele ja juhtimisele, kuid selle õppimine meie ehitatud haridusteemal mängib samuti olulist rolli. Kui paarid on piisavalt enesekindlad, et tantsida ja mehed saavad naisi piisavalt kindlalt juhtida, püüame osalejatele näidata, kas nad saavad tantsida oma tavalistest paaridest sõltumatult. See tagasiside on vajalik, et tantsijad saaksid liikumisi täpsustada ja alati tantsupartneriga kohaneda. Soovime luua tasuta koostalitlusvõime kursuste vahel, et igaüks saaks igal ajal (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Planeeritud programm on 5 kursusest koosnev tantsukursus, 140 seanssi, 280 tundi, kus lisaks klassikalisele ballisaali tantsule on ka erinevaid tantsusid, mida saab tantsida iseseisvalt. Meie planeeritud teema, õppimine ballisaali tantsimine ja pidu tantsud on eraldi. Tänu sellele saavad need, kes saabuvad ilma tantsupartnerita, liituda programmisarjaga, kuna osalejad saavad õppida tantsu, mida nad saavad tantsida ilma paarita või üksi. Mida rohkem inimesi suudame arendada programmisarjaga „hästi tunnet“, seda rohkem saame toetuda järgnevatel kursustel osalemisele, tihedamale koostööle elanikkonnaga ja suuremale nähtavusele. Usume, et selline suuremahuline programm, mis kestab üle aasta, muudab ühenduse piisava teadlikkuse tõstmiseks ja ka neile, kes seda mingil põhjusel ei tea. Soovime levitada uudiseid programmisarja olemasolu kohta sihtrühmale kõigis asjakohastes kanalites, nii et me ootame ajakirjandust, sotsiaalmeediat (enamasti loodame, et see on tõhus noorteni jõudmisel), kohalikku meediat ja voldikuid, samuti elanikkonna „uudiste levitamist“. See viimane uudisteallikas tagab, et väiksemad kogukonnad on juba moodustatud kursuste ajal, mis võivad veelgi laieneda. Samuti soovime leida kõik keskkoolid, et jõuda võimalikult edukate noorteni. Programmisarja elementide tutvustamine, nende elluviimise eeldatav kuupäev. Projekti elluviimisega soovime luua pikaajalise tantsukursuse, kus soovime jõuda kõigi Macoani kodanikeni, eriti noorte (14–25-aastased) ja vanema põlvkonna (üle 55-aastased)ni. Kursus on rida kursusi, mis põhinevad üksteisel, kus me soovime tagada pideva registreerimise kasvavas süsteemis. Alustades põhitõdesid, alustame haridusega, et igaüks saaks osaleda ilma eelkvalifikatsioonita. Kursuse käigus tahame eristada nelja teadmiste rühma, et olla samas grupis samade teadmistega tantsijad. Sel viisil alustame Macing Groupi põhitõdede harimist ning liigume edasi CENTERi, HALADÓ ja EXTRA HALADÓ rühmadesse. Me ei soovi edasi liikuda, et igaüks saaks ise otsustada, kas liikuda kõrgemale tasemele. Iga kursus koosneb 10 seanssi, iga kursus kestab 90 minutit iga kord. Selleks et hoida õpetamine mõistlikus raamistikus, peaks rühmade arv olema piiratud 30 inimesega. See on vajalik, sest ruumi võimsus ei võimalda rohkematel inimestel mugavalt tantsida. Kui programmile kandideeriks rohkem inimesi, uurime võimalust käivitada paralleelselt veel üks rühm. Kursuste eesmärk on tagada, et kõik osalejad õpivad tantsuoskusi, mida nad saavad tantsuüritustel kindlalt põrandale kolida. Seega ei ole see eelnevalt kindlaks määratud teemades, mida tantsud õpetatakse, millisel kursusel, vaid kutseala reeglitest peetakse kinni teineteisele tuginedes. Kogu kursus, kõik osalejad saavad kapten inglise valss, Viini valss, foxtrott, slowfox, samba, kiik, ruudu rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, kivine ja Discofox tantsud. Põhietappi õpetatakse kõigepealt igast tantsust ja pärast nõuetekohast praktikat tulevad keerulisemad ja keerulisemad sammud, mis hiljem järjestikku liidetakse. Kursuse tundide ajal tantsivad osalejad samal ajal mitut tantsu, et vältida õppetunni monolennukit. Pöörame erilist tähelepanu asjaolule, et osalejad kuulevad helimuusika pulsatsiooni. See on vajalik, et oleks võimalik otsustada, millist tantsu saab tantsida antud muusika. Samal ajal õpetame muidugi ka tantsude kõige iseloomulikumaid tunnuseid, nagu „pulsatsioon“, tantsude rütm, nii et see aitab ka otsustada, milliseid tantsusid saab tantsida, et kuulata konkreetset muusikat. On tähtis, et mees sõidab ja daam järgneb mehele. See nõuab heli tantsuteadmisi mõlemalt poolt ja suurt tuntust. Lisaks sammule peavad mehed õppima, kuidas naisi oma kehaga kontrollida. Samal ajal ei ole lihtne pöörata tähelepanu sammudele ja juhtimisele, kuid selle õppimine meie ehitatud haridusteemal mängib samuti olulist rolli. Kui paarid on piisavalt enesekindlad, et tantsida ja mehed saavad naisi piisavalt kindlalt juhtida, püüame osalejatele näidata, kas nad saavad tantsida oma tavalistest paaridest sõltumatult. See tagasiside on vajalik, et tantsijad saaksid liikumisi täpsustada ja alati tantsupartneriga kohaneda. Soovime luua tasuta koostalitlusvõime kursuste vahel, et igaüks saaks igal ajal (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Planeeritud programm on 5 kursusest koosnev tantsukursus, 140 seanssi, 280 tundi, kus lisaks klassikalisele ballisaali tantsule on ka erinevaid tantsusid, mida saab tantsida iseseisvalt. Meie planeeritud teema, õppimine ballisaali tantsimine ja pidu tantsud on eraldi. Tänu sellele saavad need, kes saabuvad ilma tantsupartnerita, liituda programmisarjaga, kuna osalejad saavad õppida tantsu, mida nad saavad tantsida ilma paarita või üksi. Mida rohkem inimesi suudame arendada programmisarjaga „hästi tunnet“, seda rohkem saame toetuda järgnevatel kursustel osalemisele, tihedamale koostööle elanikkonnaga ja suuremale nähtavusele. Usume, et selline suuremahuline programm, mis kestab üle aasta, muudab ühenduse piisava teadlikkuse tõstmiseks ja ka neile, kes seda mingil põhjusel ei tea. Soovime levitada uudiseid programmisarja olemasolu kohta sihtrühmale kõigis asjakohastes kanalites, nii et me ootame ajakirjandust, sotsiaalmeediat (enamasti loodame, et see on tõhus noorteni jõudmisel), kohalikku meediat ja voldikuid, samuti elanikkonna „uudiste levitamist“. See viimane uudisteallikas tagab, et väiksemad kogukonnad on juba moodustatud kursuste ajal, mis võivad veelgi laieneda. Samuti soovime leida kõik keskkoolid, et jõuda võimalikult edukate noorteni. Programmisarja elementide tutvustamine, nende elluviimise eeldatav kuupäev. Projekti elluviimisega soovime luua pikaajalise tantsukursuse, kus soovime jõuda kõigi Macoani kodanikeni, eriti noorte (14–25-aastased) ja vanema põlvkonna (üle 55-aastased)ni. Kursus on rida kursusi, mis põhinevad üksteisel, kus me soovime tagada pideva registreerimise kasvavas süsteemis. Alustades põhitõdesid, alustame haridusega, et igaüks saaks osaleda ilma eelkvalifikatsioonita. Kursuse käigus tahame eristada nelja teadmiste rühma, et olla samas grupis samade teadmistega tantsijad. Sel viisil alustame Macing Groupi põhitõdede harimist ning liigume edasi CENTERi, HALADÓ ja EXTRA HALADÓ rühmadesse. Me ei soovi edasi liikuda, et igaüks saaks ise otsustada, kas liikuda kõrgemale tasemele. Iga kursus koosneb 10 seanssi, iga kursus kestab 90 minutit iga kord. Selleks et hoida õpetamine mõistlikus raamistikus, peaks rühmade arv olema piiratud 30 inimesega. See on vajalik, sest ruumi võimsus ei võimalda rohkematel inimestel mugavalt tantsida. Kui programmile kandideeriks rohkem inimesi, uurime võimalust käivitada paralleelselt veel üks rühm. Kursuste eesmärk on tagada, et kõik osalejad õpivad tantsuoskusi, mida nad saavad tantsuüritustel kindlalt põrandale kolida. Seega ei ole see eelnevalt kindlaks määratud teemades, mida tantsud õpetatakse, millisel kursusel, vaid kutseala reeglitest peetakse kinni teineteisele tuginedes. Kogu kursus, kõik osalejad saavad kapten inglise valss, Viini valss, foxtrott, slowfox, samba, kiik, ruudu rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, kivine ja Discofox tantsud. Põhietappi õpetatakse kõigepealt igast tantsust ja pärast nõuetekohast praktikat tulevad keerulisemad ja keerulisemad sammud, mis hiljem järjestikku liidetakse. Kursuse tundide ajal tantsivad osalejad samal ajal mitut tantsu, et vältida õppetunni monolennukit. Pöörame erilist tähelepanu asjaolule, et osalejad kuulevad helimuusika pulsatsiooni. See on vajalik, et oleks võimalik otsustada, millist tantsu saab tantsida antud muusika. Samal ajal õpetame muidugi ka tantsude kõige iseloomulikumaid tunnuseid, nagu „pulsatsioon“, tantsude rütm, nii et see aitab ka otsustada, milliseid tantsusid saab tantsida, et kuulata konkreetset muusikat. On tähtis, et mees sõidab ja daam järgneb mehele. See nõuab heli tantsuteadmisi mõlemalt poolt ja suurt tuntust. Lisaks sammule peavad mehed õppima, kuidas naisi oma kehaga kontrollida. Samal ajal ei ole lihtne pöörata tähelepanu sammudele ja juhtimisele, kuid selle õppimine meie ehitatud haridusteemal mängib samuti olulist rolli. Kui paarid on piisavalt enesekindlad, et tantsida ja mehed saavad naisi piisavalt kindlalt juhtida, püüame osalejatele näidata, kas nad saavad tantsida oma tavalistest paaridest sõltumatult. See tagasiside on vajalik, et tantsijad saaksid liikumisi täpsustada ja alati tantsupartneriga kohaneda. Soovime luua tasuta koostalitlusvõime kursuste vahel, et igaüks saaks igal ajal (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Planuojama programa yra 5 kursų, 140 sesijų, 280 valandų šokių kursas, kuriame, be klasikinio šokio, bus įvairių šokių, kuriuos galima šokti savarankiškai. Mūsų planuojama tema, šokių ir vakarėlių šokių mokymasis yra atskiras. To dėka, be šokio partnerio atvykstantys asmenys gali prisijungti prie programos serijos, nes dalyviai galės mokytis šokių, kad jie galėtų šokti be poros ar savarankiškai. Kuo daugiau žmonių sugeba sukurti „gero jausmo“ su programų serija, tuo daugiau mes galime pasikliauti vėlesnių kursų lankomumu, glaudesniu bendradarbiavimu su gyventojais ir didesniu matomumu. Manome, kad tokia didelio masto programa, kuri trunka ilgiau nei metus, skatina asociaciją pakankamai didinti informuotumą ir taip pat žinoma tiems, kurie dėl kažkokių priežasčių to nežinojo. Mes norime skleisti žinias apie programų serijos egzistavimą tikslinei auditorijai visais atitinkamais kanalais, todėl tikimės, kad spauda, socialinė žiniasklaida (daugiausia tikimės, kad tai bus veiksminga siekiant užmegzti ryšius su jaunimu), vietos žiniasklaida ir lankstinukai, taip pat gyventojų „naujienų sklaida“. Šis naujausias naujienų šaltinis užtikrina, kad kursų metu jau susidaro mažesnės bendruomenės, kurios gali toliau plėstis. Mes taip pat norime rasti kiekvieną vidurinę mokyklą, kad pasiektume kuo sėkmingesnį jaunimą. Pristatydami programų serijos elementus, jų įgyvendinimo datą, įgyvendindami šį projektą, siekiame sukurti ilgalaikį šokio kursą, kuriame norime užmegzti ryšius su visais Mako piliečiais, ypač su jaunimu (14–25 m.) ir vyresniąja karta (per 55 metus). Kursas yra kursų serija, pagrįsta vienas kitu, kur mes norime užtikrinti nuolatinį priėmimą į didėjančią sistemą. Pradedant nuo pagrindų, mes pradedame švietimą, kad kiekvienas galėtų įsitraukti be jokios išankstinės kvalifikacijos. Kurso metu norime išskirti keturias žinių grupes, kad būtų šokėjai su tomis pačiomis žiniomis toje pačioje grupėje. Tokiu būdu pradedame pagrindinių dalykų ugdymą Macing grupėje ir pereiname prie CENTER, HALADÓ ir EXTRA HALADÓ grupių. Mes nenorime stumti į priekį, todėl kiekvienas gali patys nuspręsti, ar pereiti į aukštesnį lygį. Kiekvienas kursas susideda iš 10 sesijų, kiekvienas kursas trunka 90 minučių kiekvieną kartą. Siekiant užtikrinti, kad mokymas vyktų pagrįstoje sistemoje, grupių skaičius turėtų būti apribotas iki 30 žmonių. Tai būtina, nes kambario talpa neleidžia daugiau žmonių šokti patogiai. Jei daugiau žmonių prašytų dalyvauti programoje, išnagrinėsime galimybę tuo pačiu metu įsteigti kitą grupę. Kursų tikslas – užtikrinti, kad visi dalyviai išmoktų šokio įgūdžius, kuriuos jie galėtų drąsiai perkelti į grindis šokio renginiuose. Taigi, tai nėra iš anksto nustatyta temų, kurios šokiai mokomi kursuose, bet profesijos taisyklių yra laikomasi pastato vienas ant kito. Per visą kursą visi dalyviai gali išmokti anglų valsą, Vienos valsą, foxtrott, slowfox, samba, sūpynės, kvadratinių rombų, cha-cha-cha, rombų, tango, uolų ir Discofox šokius. Pagrindinis žingsnis pirmiausia dėstomas iš kiekvieno šokio, o po tinkamos praktikos atsiranda sudėtingesni ir sudėtingesni žingsniai, kurie vėliau sujungiami į seriją. Kursų metu dalyviai tuo pačiu metu šoka kelis šokius, kad išvengtų pamokų monoplano. Ypatingą dėmesį skiriame tam, kad dalyviai girdėtų skambančios muzikos pulsaciją. Tai būtina tam, kad būtų galima nuspręsti, kokį šokį galima šokti pagal konkrečią muziką. Tuo pačiu metu, žinoma, mes taip pat mokome būdingiausių šokių bruožų, tokių kaip „pulsacija“, šokių ritmas, kad jis taip pat padėtų nuspręsti, kokius šokius galima šokti, kad išgirstų tam tikrą muziką. Svarbu, kad žmogus vairuotų, o ponia seka žmogų. Tam reikia garso šokio žinių iš abiejų pusių ir aukšto lygio susipažinimo. Be to, vyrai turi išmokti kontroliuoti ponios savo kūnus. Tai nėra lengva atkreipti dėmesį į veiksmus ir lyderystę tuo pačiu metu, bet tai mokymasis mūsų pastatytas švietimo tema taip pat vaidina svarbų vaidmenį. Kai poros yra pakankamai pasitikinčios šokti, o vyrai gali pakankamai ryžtingai vadovauti moterims, mes stengiamės parodyti dalyviams, ar jie gali šokti nepriklausomai nuo jų įprastų porų. Šie atsiliepimai yra būtini, kad šokėjai galėtų patobulinti judesius ir visada bandyti prisitaikyti prie šokio partnerio. Norime sukurti laisvą kursų sąveiką, kad kiekvienas galėtų bet kuriuo metu (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Planuojama programa yra 5 kursų, 140 sesijų, 280 valandų šokių kursas, kuriame, be klasikinio šokio, bus įvairių šokių, kuriuos galima šokti savarankiškai. Mūsų planuojama tema, šokių ir vakarėlių šokių mokymasis yra atskiras. To dėka, be šokio partnerio atvykstantys asmenys gali prisijungti prie programos serijos, nes dalyviai galės mokytis šokių, kad jie galėtų šokti be poros ar savarankiškai. Kuo daugiau žmonių sugeba sukurti „gero jausmo“ su programų serija, tuo daugiau mes galime pasikliauti vėlesnių kursų lankomumu, glaudesniu bendradarbiavimu su gyventojais ir didesniu matomumu. Manome, kad tokia didelio masto programa, kuri trunka ilgiau nei metus, skatina asociaciją pakankamai didinti informuotumą ir taip pat žinoma tiems, kurie dėl kažkokių priežasčių to nežinojo. Mes norime skleisti žinias apie programų serijos egzistavimą tikslinei auditorijai visais atitinkamais kanalais, todėl tikimės, kad spauda, socialinė žiniasklaida (daugiausia tikimės, kad tai bus veiksminga siekiant užmegzti ryšius su jaunimu), vietos žiniasklaida ir lankstinukai, taip pat gyventojų „naujienų sklaida“. Šis naujausias naujienų šaltinis užtikrina, kad kursų metu jau susidaro mažesnės bendruomenės, kurios gali toliau plėstis. Mes taip pat norime rasti kiekvieną vidurinę mokyklą, kad pasiektume kuo sėkmingesnį jaunimą. Pristatydami programų serijos elementus, jų įgyvendinimo datą, įgyvendindami šį projektą, siekiame sukurti ilgalaikį šokio kursą, kuriame norime užmegzti ryšius su visais Mako piliečiais, ypač su jaunimu (14–25 m.) ir vyresniąja karta (per 55 metus). Kursas yra kursų serija, pagrįsta vienas kitu, kur mes norime užtikrinti nuolatinį priėmimą į didėjančią sistemą. Pradedant nuo pagrindų, mes pradedame švietimą, kad kiekvienas galėtų įsitraukti be jokios išankstinės kvalifikacijos. Kurso metu norime išskirti keturias žinių grupes, kad būtų šokėjai su tomis pačiomis žiniomis toje pačioje grupėje. Tokiu būdu pradedame pagrindinių dalykų ugdymą Macing grupėje ir pereiname prie CENTER, HALADÓ ir EXTRA HALADÓ grupių. Mes nenorime stumti į priekį, todėl kiekvienas gali patys nuspręsti, ar pereiti į aukštesnį lygį. Kiekvienas kursas susideda iš 10 sesijų, kiekvienas kursas trunka 90 minučių kiekvieną kartą. Siekiant užtikrinti, kad mokymas vyktų pagrįstoje sistemoje, grupių skaičius turėtų būti apribotas iki 30 žmonių. Tai būtina, nes kambario talpa neleidžia daugiau žmonių šokti patogiai. Jei daugiau žmonių prašytų dalyvauti programoje, išnagrinėsime galimybę tuo pačiu metu įsteigti kitą grupę. Kursų tikslas – užtikrinti, kad visi dalyviai išmoktų šokio įgūdžius, kuriuos jie galėtų drąsiai perkelti į grindis šokio renginiuose. Taigi, tai nėra iš anksto nustatyta temų, kurios šokiai mokomi kursuose, bet profesijos taisyklių yra laikomasi pastato vienas ant kito. Per visą kursą visi dalyviai gali išmokti anglų valsą, Vienos valsą, foxtrott, slowfox, samba, sūpynės, kvadratinių rombų, cha-cha-cha, rombų, tango, uolų ir Discofox šokius. Pagrindinis žingsnis pirmiausia dėstomas iš kiekvieno šokio, o po tinkamos praktikos atsiranda sudėtingesni ir sudėtingesni žingsniai, kurie vėliau sujungiami į seriją. Kursų metu dalyviai tuo pačiu metu šoka kelis šokius, kad išvengtų pamokų monoplano. Ypatingą dėmesį skiriame tam, kad dalyviai girdėtų skambančios muzikos pulsaciją. Tai būtina tam, kad būtų galima nuspręsti, kokį šokį galima šokti pagal konkrečią muziką. Tuo pačiu metu, žinoma, mes taip pat mokome būdingiausių šokių bruožų, tokių kaip „pulsacija“, šokių ritmas, kad jis taip pat padėtų nuspręsti, kokius šokius galima šokti, kad išgirstų tam tikrą muziką. Svarbu, kad žmogus vairuotų, o ponia seka žmogų. Tam reikia garso šokio žinių iš abiejų pusių ir aukšto lygio susipažinimo. Be to, vyrai turi išmokti kontroliuoti ponios savo kūnus. Tai nėra lengva atkreipti dėmesį į veiksmus ir lyderystę tuo pačiu metu, bet tai mokymasis mūsų pastatytas švietimo tema taip pat vaidina svarbų vaidmenį. Kai poros yra pakankamai pasitikinčios šokti, o vyrai gali pakankamai ryžtingai vadovauti moterims, mes stengiamės parodyti dalyviams, ar jie gali šokti nepriklausomai nuo jų įprastų porų. Šie atsiliepimai yra būtini, kad šokėjai galėtų patobulinti judesius ir visada bandyti prisitaikyti prie šokio partnerio. Norime sukurti laisvą kursų sąveiką, kad kiekvienas galėtų bet kuriuo metu (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Planuojama programa yra 5 kursų, 140 sesijų, 280 valandų šokių kursas, kuriame, be klasikinio šokio, bus įvairių šokių, kuriuos galima šokti savarankiškai. Mūsų planuojama tema, šokių ir vakarėlių šokių mokymasis yra atskiras. To dėka, be šokio partnerio atvykstantys asmenys gali prisijungti prie programos serijos, nes dalyviai galės mokytis šokių, kad jie galėtų šokti be poros ar savarankiškai. Kuo daugiau žmonių sugeba sukurti „gero jausmo“ su programų serija, tuo daugiau mes galime pasikliauti vėlesnių kursų lankomumu, glaudesniu bendradarbiavimu su gyventojais ir didesniu matomumu. Manome, kad tokia didelio masto programa, kuri trunka ilgiau nei metus, skatina asociaciją pakankamai didinti informuotumą ir taip pat žinoma tiems, kurie dėl kažkokių priežasčių to nežinojo. Mes norime skleisti žinias apie programų serijos egzistavimą tikslinei auditorijai visais atitinkamais kanalais, todėl tikimės, kad spauda, socialinė žiniasklaida (daugiausia tikimės, kad tai bus veiksminga siekiant užmegzti ryšius su jaunimu), vietos žiniasklaida ir lankstinukai, taip pat gyventojų „naujienų sklaida“. Šis naujausias naujienų šaltinis užtikrina, kad kursų metu jau susidaro mažesnės bendruomenės, kurios gali toliau plėstis. Mes taip pat norime rasti kiekvieną vidurinę mokyklą, kad pasiektume kuo sėkmingesnį jaunimą. Pristatydami programų serijos elementus, jų įgyvendinimo datą, įgyvendindami šį projektą, siekiame sukurti ilgalaikį šokio kursą, kuriame norime užmegzti ryšius su visais Mako piliečiais, ypač su jaunimu (14–25 m.) ir vyresniąja karta (per 55 metus). Kursas yra kursų serija, pagrįsta vienas kitu, kur mes norime užtikrinti nuolatinį priėmimą į didėjančią sistemą. Pradedant nuo pagrindų, mes pradedame švietimą, kad kiekvienas galėtų įsitraukti be jokios išankstinės kvalifikacijos. Kurso metu norime išskirti keturias žinių grupes, kad būtų šokėjai su tomis pačiomis žiniomis toje pačioje grupėje. Tokiu būdu pradedame pagrindinių dalykų ugdymą Macing grupėje ir pereiname prie CENTER, HALADÓ ir EXTRA HALADÓ grupių. Mes nenorime stumti į priekį, todėl kiekvienas gali patys nuspręsti, ar pereiti į aukštesnį lygį. Kiekvienas kursas susideda iš 10 sesijų, kiekvienas kursas trunka 90 minučių kiekvieną kartą. Siekiant užtikrinti, kad mokymas vyktų pagrįstoje sistemoje, grupių skaičius turėtų būti apribotas iki 30 žmonių. Tai būtina, nes kambario talpa neleidžia daugiau žmonių šokti patogiai. Jei daugiau žmonių prašytų dalyvauti programoje, išnagrinėsime galimybę tuo pačiu metu įsteigti kitą grupę. Kursų tikslas – užtikrinti, kad visi dalyviai išmoktų šokio įgūdžius, kuriuos jie galėtų drąsiai perkelti į grindis šokio renginiuose. Taigi, tai nėra iš anksto nustatyta temų, kurios šokiai mokomi kursuose, bet profesijos taisyklių yra laikomasi pastato vienas ant kito. Per visą kursą visi dalyviai gali išmokti anglų valsą, Vienos valsą, foxtrott, slowfox, samba, sūpynės, kvadratinių rombų, cha-cha-cha, rombų, tango, uolų ir Discofox šokius. Pagrindinis žingsnis pirmiausia dėstomas iš kiekvieno šokio, o po tinkamos praktikos atsiranda sudėtingesni ir sudėtingesni žingsniai, kurie vėliau sujungiami į seriją. Kursų metu dalyviai tuo pačiu metu šoka kelis šokius, kad išvengtų pamokų monoplano. Ypatingą dėmesį skiriame tam, kad dalyviai girdėtų skambančios muzikos pulsaciją. Tai būtina tam, kad būtų galima nuspręsti, kokį šokį galima šokti pagal konkrečią muziką. Tuo pačiu metu, žinoma, mes taip pat mokome būdingiausių šokių bruožų, tokių kaip „pulsacija“, šokių ritmas, kad jis taip pat padėtų nuspręsti, kokius šokius galima šokti, kad išgirstų tam tikrą muziką. Svarbu, kad žmogus vairuotų, o ponia seka žmogų. Tam reikia garso šokio žinių iš abiejų pusių ir aukšto lygio susipažinimo. Be to, vyrai turi išmokti kontroliuoti ponios savo kūnus. Tai nėra lengva atkreipti dėmesį į veiksmus ir lyderystę tuo pačiu metu, bet tai mokymasis mūsų pastatytas švietimo tema taip pat vaidina svarbų vaidmenį. Kai poros yra pakankamai pasitikinčios šokti, o vyrai gali pakankamai ryžtingai vadovauti moterims, mes stengiamės parodyti dalyviams, ar jie gali šokti nepriklausomai nuo jų įprastų porų. Šie atsiliepimai yra būtini, kad šokėjai galėtų patobulinti judesius ir visada bandyti prisitaikyti prie šokio partnerio. Norime sukurti laisvą kursų sąveiką, kad kiekvienas galėtų bet kuriuo metu (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il programma prevede un corso di danza di 5 corsi, 140 sessioni, 280 ore, dove, oltre alla danza classica da sala da ballo, ci sarà una gamma di danze che possono essere ballate in modo indipendente. Nel nostro tema pianificato, l'apprendimento di balli da sala e balli di festa è separato. Grazie a questo, chi arriva senza un partner di danza può partecipare alla serie di programmi, in quanto i partecipanti potranno imparare danze che possono ballare senza una coppia o da soli. Più persone riusciamo a sviluppare un "ben feeling" con la serie di programmi, più possiamo contare sulla frequenza dei corsi successivi, una più stretta collaborazione con la popolazione e una maggiore visibilità. Riteniamo che un programma così ampio che dura più di un anno renda l'associazione sufficientemente sensibilizzazione e sia anche nota a coloro che, per qualche motivo, non lo hanno conosciuto. Vogliamo diffondere le notizie sull'esistenza della serie di programmi al pubblico di destinazione attraverso tutti i canali pertinenti, quindi ci aspettiamo la stampa, i social media (principalmente speriamo che sia efficace nel raggiungere i giovani), i media locali e i volantini, così come la "diffusione di notizie" della popolazione. Quest'ultima fonte di notizie assicura che le comunità più piccole siano già formate durante i corsi, che potrebbero espandersi ulteriormente. Vogliamo anche trovare ogni scuola secondaria per raggiungere i giovani nel modo più efficace possibile. Presentazione degli elementi della serie di programmi, la data prevista della loro realizzazione Con l'attuazione di questo progetto, miriamo a creare un corso di danza a lungo termine, dove vogliamo raggiungere tutti i cittadini macoani, in particolare i giovani (14-25 anni) e la generazione più anziana (oltre 55 anni). Il corso è una serie di corsi basati l'uno sull'altro, dove vogliamo garantire l'iscrizione continua in un sistema ascendente. Partendo dalle basi, iniziamo l'istruzione, in modo che tutti possano essere coinvolti senza alcuna pre-qualifica. Durante il corso, vogliamo distinguere quattro gruppi di conoscenze per essere ballerini con la stessa conoscenza nello stesso gruppo. In questo modo, iniziamo la formazione delle basi del gruppo Macing per poi passare ai gruppi CENTER, HALADÓ ed EXTRA HALADÓ. Non vogliamo andare avanti, in modo che tutti possano decidere da soli se passare a un livello più alto. Ogni corso si compone di 10 sessioni, ogni corso dura 90 minuti ogni volta. Al fine di mantenere l'insegnamento in un quadro ragionevole, il numero di gruppi dovrebbe essere limitato a 30 persone. Questo è necessario perché la capacità della stanza non permette a più persone di ballare comodamente. Se più persone richiedessero il programma, esamineremo la possibilità di lanciare un altro gruppo in parallelo. L'obiettivo dei corsi è quello di garantire che tutti i partecipanti apprenderanno le abilità di danza che possono tranquillamente spostare a terra durante gli eventi di danza. Così, non è fissato in anticipo nei temi che si insegnano le danze in quale corso, ma le regole della professione sono rispettate costruendo l'una sull'altra. Durante tutto il corso, tutti i partecipanti potranno padroneggiare il valzer inglese, il valzer di Vienna, il foxtrott, il lentofox, il samba, l'altalena, la rumba quadrata, il cha-cha-cha, la rumba, il tango, il rocky e le danze Discofox. Il passo di base viene prima insegnato da ogni danza, e dopo la pratica corretta arriva i passaggi più difficili e complicati che vengono poi combinati in serie. Durante le lezioni, i partecipanti danzano più danze contemporaneamente per evitare un monoplano della lezione. Prestiamo particolare attenzione al fatto che i partecipanti sentono la pulsazione della musica che suona. Questo è necessario per poter decidere che tipo di danza può essere ballata alla musica data. Allo stesso tempo, naturalmente, insegniamo anche le caratteristiche più caratteristiche delle danze, come la "pulsazione", il ritmo delle danze, in modo che contribuisca anche a decidere che tipo di danze possono essere ballate per ascoltare una particolare musica. È importante che l'uomo guidi, e la signora lo segue. Ciò richiede una conoscenza della danza sonora da entrambi i lati e un alto grado di familiarità. Oltre al passo, gli uomini devono imparare a controllare le donne con il loro corpo. Non è facile prestare attenzione ai passi e alla leadership allo stesso tempo, ma anche l'apprendimento di questo nel nostro tema educativo costruito svolge un ruolo importante. Quando le coppie sono abbastanza fiduciose da ballare e gli uomini possono guidare le signore con sufficiente determinazione, cerchiamo di mostrare ai partecipanti se possono ballare indipendentemente dalle loro coppie abituali. Questi feedback sono necessari per consentire ai ballerini di affinare i movimenti e cercare sempre di adattarsi al compagno di danza. Vogliamo creare una libera interoperabilità tra i corsi in modo che chiunque... (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il programma prevede un corso di danza di 5 corsi, 140 sessioni, 280 ore, dove, oltre alla danza classica da sala da ballo, ci sarà una gamma di danze che possono essere ballate in modo indipendente. Nel nostro tema pianificato, l'apprendimento di balli da sala e balli di festa è separato. Grazie a questo, chi arriva senza un partner di danza può partecipare alla serie di programmi, in quanto i partecipanti potranno imparare danze che possono ballare senza una coppia o da soli. Più persone riusciamo a sviluppare un "ben feeling" con la serie di programmi, più possiamo contare sulla frequenza dei corsi successivi, una più stretta collaborazione con la popolazione e una maggiore visibilità. Riteniamo che un programma così ampio che dura più di un anno renda l'associazione sufficientemente sensibilizzazione e sia anche nota a coloro che, per qualche motivo, non lo hanno conosciuto. Vogliamo diffondere le notizie sull'esistenza della serie di programmi al pubblico di destinazione attraverso tutti i canali pertinenti, quindi ci aspettiamo la stampa, i social media (principalmente speriamo che sia efficace nel raggiungere i giovani), i media locali e i volantini, così come la "diffusione di notizie" della popolazione. Quest'ultima fonte di notizie assicura che le comunità più piccole siano già formate durante i corsi, che potrebbero espandersi ulteriormente. Vogliamo anche trovare ogni scuola secondaria per raggiungere i giovani nel modo più efficace possibile. Presentazione degli elementi della serie di programmi, la data prevista della loro realizzazione Con l'attuazione di questo progetto, miriamo a creare un corso di danza a lungo termine, dove vogliamo raggiungere tutti i cittadini macoani, in particolare i giovani (14-25 anni) e la generazione più anziana (oltre 55 anni). Il corso è una serie di corsi basati l'uno sull'altro, dove vogliamo garantire l'iscrizione continua in un sistema ascendente. Partendo dalle basi, iniziamo l'istruzione, in modo che tutti possano essere coinvolti senza alcuna pre-qualifica. Durante il corso, vogliamo distinguere quattro gruppi di conoscenze per essere ballerini con la stessa conoscenza nello stesso gruppo. In questo modo, iniziamo la formazione delle basi del gruppo Macing per poi passare ai gruppi CENTER, HALADÓ ed EXTRA HALADÓ. Non vogliamo andare avanti, in modo che tutti possano decidere da soli se passare a un livello più alto. Ogni corso si compone di 10 sessioni, ogni corso dura 90 minuti ogni volta. Al fine di mantenere l'insegnamento in un quadro ragionevole, il numero di gruppi dovrebbe essere limitato a 30 persone. Questo è necessario perché la capacità della stanza non permette a più persone di ballare comodamente. Se più persone richiedessero il programma, esamineremo la possibilità di lanciare un altro gruppo in parallelo. L'obiettivo dei corsi è quello di garantire che tutti i partecipanti apprenderanno le abilità di danza che possono tranquillamente spostare a terra durante gli eventi di danza. Così, non è fissato in anticipo nei temi che si insegnano le danze in quale corso, ma le regole della professione sono rispettate costruendo l'una sull'altra. Durante tutto il corso, tutti i partecipanti potranno padroneggiare il valzer inglese, il valzer di Vienna, il foxtrott, il lentofox, il samba, l'altalena, la rumba quadrata, il cha-cha-cha, la rumba, il tango, il rocky e le danze Discofox. Il passo di base viene prima insegnato da ogni danza, e dopo la pratica corretta arriva i passaggi più difficili e complicati che vengono poi combinati in serie. Durante le lezioni, i partecipanti danzano più danze contemporaneamente per evitare un monoplano della lezione. Prestiamo particolare attenzione al fatto che i partecipanti sentono la pulsazione della musica che suona. Questo è necessario per poter decidere che tipo di danza può essere ballata alla musica data. Allo stesso tempo, naturalmente, insegniamo anche le caratteristiche più caratteristiche delle danze, come la "pulsazione", il ritmo delle danze, in modo che contribuisca anche a decidere che tipo di danze possono essere ballate per ascoltare una particolare musica. È importante che l'uomo guidi, e la signora lo segue. Ciò richiede una conoscenza della danza sonora da entrambi i lati e un alto grado di familiarità. Oltre al passo, gli uomini devono imparare a controllare le donne con il loro corpo. Non è facile prestare attenzione ai passi e alla leadership allo stesso tempo, ma anche l'apprendimento di questo nel nostro tema educativo costruito svolge un ruolo importante. Quando le coppie sono abbastanza fiduciose da ballare e gli uomini possono guidare le signore con sufficiente determinazione, cerchiamo di mostrare ai partecipanti se possono ballare indipendentemente dalle loro coppie abituali. Questi feedback sono necessari per consentire ai ballerini di affinare i movimenti e cercare sempre di adattarsi al compagno di danza. Vogliamo creare una libera interoperabilità tra i corsi in modo che chiunque... (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il programma prevede un corso di danza di 5 corsi, 140 sessioni, 280 ore, dove, oltre alla danza classica da sala da ballo, ci sarà una gamma di danze che possono essere ballate in modo indipendente. Nel nostro tema pianificato, l'apprendimento di balli da sala e balli di festa è separato. Grazie a questo, chi arriva senza un partner di danza può partecipare alla serie di programmi, in quanto i partecipanti potranno imparare danze che possono ballare senza una coppia o da soli. Più persone riusciamo a sviluppare un "ben feeling" con la serie di programmi, più possiamo contare sulla frequenza dei corsi successivi, una più stretta collaborazione con la popolazione e una maggiore visibilità. Riteniamo che un programma così ampio che dura più di un anno renda l'associazione sufficientemente sensibilizzazione e sia anche nota a coloro che, per qualche motivo, non lo hanno conosciuto. Vogliamo diffondere le notizie sull'esistenza della serie di programmi al pubblico di destinazione attraverso tutti i canali pertinenti, quindi ci aspettiamo la stampa, i social media (principalmente speriamo che sia efficace nel raggiungere i giovani), i media locali e i volantini, così come la "diffusione di notizie" della popolazione. Quest'ultima fonte di notizie assicura che le comunità più piccole siano già formate durante i corsi, che potrebbero espandersi ulteriormente. Vogliamo anche trovare ogni scuola secondaria per raggiungere i giovani nel modo più efficace possibile. Presentazione degli elementi della serie di programmi, la data prevista della loro realizzazione Con l'attuazione di questo progetto, miriamo a creare un corso di danza a lungo termine, dove vogliamo raggiungere tutti i cittadini macoani, in particolare i giovani (14-25 anni) e la generazione più anziana (oltre 55 anni). Il corso è una serie di corsi basati l'uno sull'altro, dove vogliamo garantire l'iscrizione continua in un sistema ascendente. Partendo dalle basi, iniziamo l'istruzione, in modo che tutti possano essere coinvolti senza alcuna pre-qualifica. Durante il corso, vogliamo distinguere quattro gruppi di conoscenze per essere ballerini con la stessa conoscenza nello stesso gruppo. In questo modo, iniziamo la formazione delle basi del gruppo Macing per poi passare ai gruppi CENTER, HALADÓ ed EXTRA HALADÓ. Non vogliamo andare avanti, in modo che tutti possano decidere da soli se passare a un livello più alto. Ogni corso si compone di 10 sessioni, ogni corso dura 90 minuti ogni volta. Al fine di mantenere l'insegnamento in un quadro ragionevole, il numero di gruppi dovrebbe essere limitato a 30 persone. Questo è necessario perché la capacità della stanza non permette a più persone di ballare comodamente. Se più persone richiedessero il programma, esamineremo la possibilità di lanciare un altro gruppo in parallelo. L'obiettivo dei corsi è quello di garantire che tutti i partecipanti apprenderanno le abilità di danza che possono tranquillamente spostare a terra durante gli eventi di danza. Così, non è fissato in anticipo nei temi che si insegnano le danze in quale corso, ma le regole della professione sono rispettate costruendo l'una sull'altra. Durante tutto il corso, tutti i partecipanti potranno padroneggiare il valzer inglese, il valzer di Vienna, il foxtrott, il lentofox, il samba, l'altalena, la rumba quadrata, il cha-cha-cha, la rumba, il tango, il rocky e le danze Discofox. Il passo di base viene prima insegnato da ogni danza, e dopo la pratica corretta arriva i passaggi più difficili e complicati che vengono poi combinati in serie. Durante le lezioni, i partecipanti danzano più danze contemporaneamente per evitare un monoplano della lezione. Prestiamo particolare attenzione al fatto che i partecipanti sentono la pulsazione della musica che suona. Questo è necessario per poter decidere che tipo di danza può essere ballata alla musica data. Allo stesso tempo, naturalmente, insegniamo anche le caratteristiche più caratteristiche delle danze, come la "pulsazione", il ritmo delle danze, in modo che contribuisca anche a decidere che tipo di danze possono essere ballate per ascoltare una particolare musica. È importante che l'uomo guidi, e la signora lo segue. Ciò richiede una conoscenza della danza sonora da entrambi i lati e un alto grado di familiarità. Oltre al passo, gli uomini devono imparare a controllare le donne con il loro corpo. Non è facile prestare attenzione ai passi e alla leadership allo stesso tempo, ma anche l'apprendimento di questo nel nostro tema educativo costruito svolge un ruolo importante. Quando le coppie sono abbastanza fiduciose da ballare e gli uomini possono guidare le signore con sufficiente determinazione, cerchiamo di mostrare ai partecipanti se possono ballare indipendentemente dalle loro coppie abituali. Questi feedback sono necessari per consentire ai ballerini di affinare i movimenti e cercare sempre di adattarsi al compagno di danza. Vogliamo creare una libera interoperabilità tra i corsi in modo che chiunque... (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Planirani program je plesni tečaj od 5 tečajeva, 140 sesija, 280 sati, gdje će, osim klasičnog plesa, biti i niz plesova koji se mogu samostalno plesati. U našoj planiranoj temi, učenje plesnih plesova i party plesova je odvojeno. Zahvaljujući tome, oni koji dolaze bez plesnog partnera mogu se pridružiti programskoj seriji, jer će sudionici moći naučiti plesove koje mogu plesati bez para ili samostalno. Što više ljudi uspijemo razviti „dobro osjećanje” uz programsku seriju, to se više možemo osloniti na pohađanje sljedećih tečajeva, bližu suradnju sa stanovništvom i povećanu vidljivost. Smatramo da tako opsežan program koji traje više od godinu dana čini udrugu dovoljno podizanjem svijesti, a također je poznat i onima koji ga iz nekog razloga nisu poznavali. Želimo prenijeti vijesti o postojanju serije programa ciljanoj publici kroz sve relevantne kanale, stoga očekujemo tisak, društvene medije (uglavnom se nadamo da je učinkovit u dopiranju do mladih), lokalne medije i letke, kao i „širenje vijesti” stanovništva. Ovaj najnoviji izvor vijesti osigurava da su manje zajednice već formirane tijekom tečajeva, koji se mogu dodatno proširiti. Također želimo pronaći svaku srednju školu kako bismo doprli do mladih ljudi što je moguće uspješnije. Predstavljanje elemenata programske serije, očekivani datum njihove realizacije S provedbom ovog projekta, cilj nam je stvoriti dugoročan plesni tečaj na kojem želimo doprijeti do svih makaonskih građana, posebice mladih (14 – 25 godina) i starije generacije (preko 55 godina). Tečaj je niz tečajeva koji se temelje jedni na druge, gdje želimo osigurati kontinuirani upis u uzlazni sustav. Polazeći od osnova, započinjemo edukaciju, tako da se svatko može uključiti bez pretkvalifikacije. Tijekom tečaja želimo razlikovati četiri skupine znanja kako bismo bili plesači s istim znanjem u istoj grupi. Na taj način započinjemo edukaciju osnova u Macing Grupi, a zatim prelazimo na CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ grupe. Ne želimo ići naprijed, tako da svatko može sami odlučiti hoće li prijeći na višu razinu. Svaki tečaj se sastoji od 10 sesija, svaki tečaj traje 90 minuta svaki put. Kako bi se nastavilo u razumnom okviru, broj skupina trebao bi biti ograničen na 30 osoba. To je potrebno jer kapacitet prostorije ne dopušta da više ljudi udobno pleše. Ako se više ljudi prijavi za program, ispitat ćemo mogućnost paralelnog pokretanja druge skupine. Cilj je tečajeva osigurati da svi sudionici na plesnim događanjima uče plesne vještine koje se mogu pouzdano preseliti na podij. Dakle, nije unaprijed utvrđeno u temama koje se plesovi podučavaju u kojem se naravno, već se pridržavaju pravila struke gradeći jedni na druge. Tijekom tečaja, svi sudionici mogu svladati engleski valcer, bečki valcer, foxtrott, slowfox, samba, ljuljačka, trg rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox plesovi. Osnovni korak se prvo uči iz svakog plesa, a nakon odgovarajuće prakse dolazi teže i kompliciranije korake koji se kasnije kombiniraju u seriju. Tijekom tečaja sudionici plešu nekoliko plesova u isto vrijeme kako bi izbjegli monoplanu lekcije. Posebnu pozornost posvećujemo činjenici da sudionici čuju pulsaciju glazbe koja zvuči. To je nužno kako bi se moglo odlučiti kakav ples se može plesati na danu glazbu. U isto vrijeme, naravno, učimo i najkarakterističnije značajke plesova, kao što su „pulsacija”, ritam plesova, tako da također pomaže u odlučivanju o vrsti plesova koji se mogu plesati kako bi čuli određenu glazbu. Važno je da čovjek vozi, a dama slijedi čovjeka. To zahtijeva zvučno plesno znanje s obje strane i visok stupanj poznavanja. Osim koraka, muškarci moraju naučiti kako kontrolirati dame sa svojim tijelima. Nije lako obratiti pozornost na korake i vodstvo u isto vrijeme, ali učenje o tome u našoj izgrađenoj obrazovnoj temi također igra važnu ulogu. Kada su parovi dovoljno sigurni da plešu, a muškarci mogu dovoljno odlučno voditi dame, nastojimo sudionicima pokazati mogu li plesati neovisno o svojim uobičajenim parovima. Ove povratne informacije potrebne su kako bi plesači mogli poboljšati pokrete i uvijek se pokušati prilagoditi plesnom partneru. Želimo stvoriti besplatnu interoperabilnost između tečajeva kako bi svatko u svakom trenutku mogao (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Planirani program je plesni tečaj od 5 tečajeva, 140 sesija, 280 sati, gdje će, osim klasičnog plesa, biti i niz plesova koji se mogu samostalno plesati. U našoj planiranoj temi, učenje plesnih plesova i party plesova je odvojeno. Zahvaljujući tome, oni koji dolaze bez plesnog partnera mogu se pridružiti programskoj seriji, jer će sudionici moći naučiti plesove koje mogu plesati bez para ili samostalno. Što više ljudi uspijemo razviti „dobro osjećanje” uz programsku seriju, to se više možemo osloniti na pohađanje sljedećih tečajeva, bližu suradnju sa stanovništvom i povećanu vidljivost. Smatramo da tako opsežan program koji traje više od godinu dana čini udrugu dovoljno podizanjem svijesti, a također je poznat i onima koji ga iz nekog razloga nisu poznavali. Želimo prenijeti vijesti o postojanju serije programa ciljanoj publici kroz sve relevantne kanale, stoga očekujemo tisak, društvene medije (uglavnom se nadamo da je učinkovit u dopiranju do mladih), lokalne medije i letke, kao i „širenje vijesti” stanovništva. Ovaj najnoviji izvor vijesti osigurava da su manje zajednice već formirane tijekom tečajeva, koji se mogu dodatno proširiti. Također želimo pronaći svaku srednju školu kako bismo doprli do mladih ljudi što je moguće uspješnije. Predstavljanje elemenata programske serije, očekivani datum njihove realizacije S provedbom ovog projekta, cilj nam je stvoriti dugoročan plesni tečaj na kojem želimo doprijeti do svih makaonskih građana, posebice mladih (14 – 25 godina) i starije generacije (preko 55 godina). Tečaj je niz tečajeva koji se temelje jedni na druge, gdje želimo osigurati kontinuirani upis u uzlazni sustav. Polazeći od osnova, započinjemo edukaciju, tako da se svatko može uključiti bez pretkvalifikacije. Tijekom tečaja želimo razlikovati četiri skupine znanja kako bismo bili plesači s istim znanjem u istoj grupi. Na taj način započinjemo edukaciju osnova u Macing Grupi, a zatim prelazimo na CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ grupe. Ne želimo ići naprijed, tako da svatko može sami odlučiti hoće li prijeći na višu razinu. Svaki tečaj se sastoji od 10 sesija, svaki tečaj traje 90 minuta svaki put. Kako bi se nastavilo u razumnom okviru, broj skupina trebao bi biti ograničen na 30 osoba. To je potrebno jer kapacitet prostorije ne dopušta da više ljudi udobno pleše. Ako se više ljudi prijavi za program, ispitat ćemo mogućnost paralelnog pokretanja druge skupine. Cilj je tečajeva osigurati da svi sudionici na plesnim događanjima uče plesne vještine koje se mogu pouzdano preseliti na podij. Dakle, nije unaprijed utvrđeno u temama koje se plesovi podučavaju u kojem se naravno, već se pridržavaju pravila struke gradeći jedni na druge. Tijekom tečaja, svi sudionici mogu svladati engleski valcer, bečki valcer, foxtrott, slowfox, samba, ljuljačka, trg rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox plesovi. Osnovni korak se prvo uči iz svakog plesa, a nakon odgovarajuće prakse dolazi teže i kompliciranije korake koji se kasnije kombiniraju u seriju. Tijekom tečaja sudionici plešu nekoliko plesova u isto vrijeme kako bi izbjegli monoplanu lekcije. Posebnu pozornost posvećujemo činjenici da sudionici čuju pulsaciju glazbe koja zvuči. To je nužno kako bi se moglo odlučiti kakav ples se može plesati na danu glazbu. U isto vrijeme, naravno, učimo i najkarakterističnije značajke plesova, kao što su „pulsacija”, ritam plesova, tako da također pomaže u odlučivanju o vrsti plesova koji se mogu plesati kako bi čuli određenu glazbu. Važno je da čovjek vozi, a dama slijedi čovjeka. To zahtijeva zvučno plesno znanje s obje strane i visok stupanj poznavanja. Osim koraka, muškarci moraju naučiti kako kontrolirati dame sa svojim tijelima. Nije lako obratiti pozornost na korake i vodstvo u isto vrijeme, ali učenje o tome u našoj izgrađenoj obrazovnoj temi također igra važnu ulogu. Kada su parovi dovoljno sigurni da plešu, a muškarci mogu dovoljno odlučno voditi dame, nastojimo sudionicima pokazati mogu li plesati neovisno o svojim uobičajenim parovima. Ove povratne informacije potrebne su kako bi plesači mogli poboljšati pokrete i uvijek se pokušati prilagoditi plesnom partneru. Želimo stvoriti besplatnu interoperabilnost između tečajeva kako bi svatko u svakom trenutku mogao (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Planirani program je plesni tečaj od 5 tečajeva, 140 sesija, 280 sati, gdje će, osim klasičnog plesa, biti i niz plesova koji se mogu samostalno plesati. U našoj planiranoj temi, učenje plesnih plesova i party plesova je odvojeno. Zahvaljujući tome, oni koji dolaze bez plesnog partnera mogu se pridružiti programskoj seriji, jer će sudionici moći naučiti plesove koje mogu plesati bez para ili samostalno. Što više ljudi uspijemo razviti „dobro osjećanje” uz programsku seriju, to se više možemo osloniti na pohađanje sljedećih tečajeva, bližu suradnju sa stanovništvom i povećanu vidljivost. Smatramo da tako opsežan program koji traje više od godinu dana čini udrugu dovoljno podizanjem svijesti, a također je poznat i onima koji ga iz nekog razloga nisu poznavali. Želimo prenijeti vijesti o postojanju serije programa ciljanoj publici kroz sve relevantne kanale, stoga očekujemo tisak, društvene medije (uglavnom se nadamo da je učinkovit u dopiranju do mladih), lokalne medije i letke, kao i „širenje vijesti” stanovništva. Ovaj najnoviji izvor vijesti osigurava da su manje zajednice već formirane tijekom tečajeva, koji se mogu dodatno proširiti. Također želimo pronaći svaku srednju školu kako bismo doprli do mladih ljudi što je moguće uspješnije. Predstavljanje elemenata programske serije, očekivani datum njihove realizacije S provedbom ovog projekta, cilj nam je stvoriti dugoročan plesni tečaj na kojem želimo doprijeti do svih makaonskih građana, posebice mladih (14 – 25 godina) i starije generacije (preko 55 godina). Tečaj je niz tečajeva koji se temelje jedni na druge, gdje želimo osigurati kontinuirani upis u uzlazni sustav. Polazeći od osnova, započinjemo edukaciju, tako da se svatko može uključiti bez pretkvalifikacije. Tijekom tečaja želimo razlikovati četiri skupine znanja kako bismo bili plesači s istim znanjem u istoj grupi. Na taj način započinjemo edukaciju osnova u Macing Grupi, a zatim prelazimo na CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ grupe. Ne želimo ići naprijed, tako da svatko može sami odlučiti hoće li prijeći na višu razinu. Svaki tečaj se sastoji od 10 sesija, svaki tečaj traje 90 minuta svaki put. Kako bi se nastavilo u razumnom okviru, broj skupina trebao bi biti ograničen na 30 osoba. To je potrebno jer kapacitet prostorije ne dopušta da više ljudi udobno pleše. Ako se više ljudi prijavi za program, ispitat ćemo mogućnost paralelnog pokretanja druge skupine. Cilj je tečajeva osigurati da svi sudionici na plesnim događanjima uče plesne vještine koje se mogu pouzdano preseliti na podij. Dakle, nije unaprijed utvrđeno u temama koje se plesovi podučavaju u kojem se naravno, već se pridržavaju pravila struke gradeći jedni na druge. Tijekom tečaja, svi sudionici mogu svladati engleski valcer, bečki valcer, foxtrott, slowfox, samba, ljuljačka, trg rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox plesovi. Osnovni korak se prvo uči iz svakog plesa, a nakon odgovarajuće prakse dolazi teže i kompliciranije korake koji se kasnije kombiniraju u seriju. Tijekom tečaja sudionici plešu nekoliko plesova u isto vrijeme kako bi izbjegli monoplanu lekcije. Posebnu pozornost posvećujemo činjenici da sudionici čuju pulsaciju glazbe koja zvuči. To je nužno kako bi se moglo odlučiti kakav ples se može plesati na danu glazbu. U isto vrijeme, naravno, učimo i najkarakterističnije značajke plesova, kao što su „pulsacija”, ritam plesova, tako da također pomaže u odlučivanju o vrsti plesova koji se mogu plesati kako bi čuli određenu glazbu. Važno je da čovjek vozi, a dama slijedi čovjeka. To zahtijeva zvučno plesno znanje s obje strane i visok stupanj poznavanja. Osim koraka, muškarci moraju naučiti kako kontrolirati dame sa svojim tijelima. Nije lako obratiti pozornost na korake i vodstvo u isto vrijeme, ali učenje o tome u našoj izgrađenoj obrazovnoj temi također igra važnu ulogu. Kada su parovi dovoljno sigurni da plešu, a muškarci mogu dovoljno odlučno voditi dame, nastojimo sudionicima pokazati mogu li plesati neovisno o svojim uobičajenim parovima. Ove povratne informacije potrebne su kako bi plesači mogli poboljšati pokrete i uvijek se pokušati prilagoditi plesnom partneru. Želimo stvoriti besplatnu interoperabilnost između tečajeva kako bi svatko u svakom trenutku mogao (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το προγραμματισμένο πρόγραμμα είναι ένα χορευτικό πρόγραμμα 5 μαθημάτων, 140 συνεδριών, 280 ωρών, όπου, εκτός από τον κλασσικό χορό χορού, θα υπάρχει μια σειρά χορών που μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα. Στο προγραμματισμένο θέμα μας, η εκμάθηση χορού χορού και χορού πάρτι είναι ξεχωριστή. Χάρη σε αυτό, όσοι φτάνουν χωρίς παρτενέρ χορού μπορούν να συμμετάσχουν στη σειρά του προγράμματος, καθώς οι συμμετέχοντες θα μπορούν να μάθουν χορούς που μπορούν να χορέψουν χωρίς ζευγάρι ή μόνοι τους. Όσο περισσότεροι άνθρωποι καταφέρνουμε να αναπτύξουμε ένα «καλό συναίσθημα» με τη σειρά προγραμμάτων, τόσο περισσότερο μπορούμε να βασιστούμε στην παρακολούθηση των επόμενων μαθημάτων, στη στενότερη συνεργασία με τον πληθυσμό και στην αυξημένη προβολή. Πιστεύουμε ότι ένα τόσο μεγάλο πρόγραμμα που διαρκεί περισσότερο από ένα χρόνο καθιστά την ένωση αρκετά γνωστή σε όσους, για κάποιο λόγο, δεν το γνωρίζουν. Θέλουμε να διαδώσουμε τα νέα για την ύπαρξη της σειράς προγραμμάτων στο κοινό-στόχο μέσω όλων των σχετικών διαύλων, οπότε αναμένουμε από τον Τύπο, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (κυρίως ελπίζουμε ότι είναι αποτελεσματικά να προσεγγίσουν τους νέους), τα τοπικά μέσα ενημέρωσης και τα φυλλάδια, καθώς και τη «διάδοση των νέων» του πληθυσμού. Αυτή η τελευταία πηγή ειδήσεων εξασφαλίζει ότι οι μικρότερες κοινότητες έχουν ήδη σχηματιστεί κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα οποία ενδέχεται να επεκταθούν περαιτέρω. Θέλουμε επίσης να βρούμε κάθε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να προσεγγίσουμε τους νέους όσο το δυνατόν πιο επιτυχημένους. Παρουσίαση των στοιχείων της σειράς προγραμμάτων, της αναμενόμενης ημερομηνίας υλοποίησής τους Με την υλοποίηση αυτού του έργου, στοχεύουμε στη δημιουργία ενός μακροπρόθεσμου χορού, όπου θέλουμε να προσεγγίσουμε όλους τους Μακοανούς πολίτες, ιδιαίτερα τους νέους (14-25 ετών) και την παλαιότερη γενιά (άνω των 55 ετών). Το μάθημα είναι μια σειρά μαθημάτων που βασίζονται ο ένας στον άλλο, όπου θέλουμε να διασφαλίσουμε τη συνεχή εγγραφή σε ένα σύστημα αύξοντος αριθμού. Ξεκινώντας από τα βασικά, ξεκινάμε την εκπαίδευση, έτσι ώστε ο καθένας να μπορεί να εμπλακεί χωρίς καμία προεπιλογή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θέλουμε να διακρίνουμε τέσσερις ομάδες γνώσης για να γίνουμε χορευτές με την ίδια γνώση στην ίδια ομάδα. Με αυτόν τον τρόπο, ξεκινάμε την εκπαίδευση των βασικών στην Ομάδα Macing και στη συνέχεια προχωρούμε στις ομάδες CENTER, HALADÓ και EXTRA HALADÓ. Δεν θέλουμε να προχωρήσουμε προς τα εμπρός, έτσι ώστε όλοι να μπορούν να αποφασίσουν μόνοι τους αν θα προχωρήσουν σε υψηλότερο επίπεδο. Κάθε μάθημα αποτελείται από 10 συνεδρίες, κάθε μάθημα διαρκεί 90 λεπτά κάθε φορά. Προκειμένου να διατηρηθεί η διδασκαλία εντός εύλογου πλαισίου, ο αριθμός των ομάδων θα πρέπει να περιορίζεται σε 30 άτομα. Αυτό είναι απαραίτητο επειδή η χωρητικότητα του δωματίου δεν επιτρέπει σε περισσότερους ανθρώπους να χορεύουν άνετα. Εάν περισσότεροι άνθρωποι υποβάλουν αίτηση για το πρόγραμμα, θα εξετάσουμε τη δυνατότητα παράλληλης δημιουργίας μιας άλλης ομάδας. Στόχος των μαθημάτων είναι να εξασφαλίσουν ότι όλοι οι συμμετέχοντες μαθαίνουν τις χορευτικές δεξιότητες που μπορούν να μετακινηθούν με σιγουριά στο πάτωμα σε χορευτικές εκδηλώσεις. Έτσι, δεν καθορίζεται εκ των προτέρων στα θέματα που διδάσκονται χοροί, αλλά οι κανόνες του επαγγέλματος τηρούνται μεταξύ τους. Καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, όλοι οι συμμετέχοντες μπορούν να κυριαρχήσουν στα αγγλικά βαλς, βαλς Βιέννης, foxtrott, slowfox, samba, swing, πλατεία ρούμπα, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky και Discofox χοροί. Το βασικό βήμα διδάσκεται πρώτα από κάθε χορό, και μετά από τη σωστή πρακτική έρχεται τα πιο δύσκολα και πολύπλοκα βήματα που αργότερα συνδυάζονται σε σειρές. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, οι συμμετέχοντες χορεύουν ταυτόχρονα αρκετούς χορούς για να αποφύγουν ένα μονοπλάνο του μαθήματος. Δίνουμε ιδιαίτερη προσοχή στο γεγονός ότι οι συμμετέχοντες ακούνε τον παλμό της ηχητικής μουσικής. Αυτό είναι απαραίτητο για να είναι σε θέση να αποφασίσει τι είδους χορό μπορεί να χορέψει με τη δεδομένη μουσική. Ταυτόχρονα, φυσικά, διδάσκουμε και τα πιο χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά χορού, όπως ο «παλμός», ο ρυθμός των χορών, έτσι ώστε να βοηθήσει και να αποφασίσει τι είδους χοροί μπορούν να χορέψουν για να ακούσουν μια συγκεκριμένη μουσική. Είναι σημαντικό να οδηγεί ο άνθρωπος, και η κυρία να ακολουθεί τον άνθρωπο. Αυτό απαιτεί μια ηχητική γνώση χορού και από τις δύο πλευρές και υψηλό βαθμό εξοικείωσης. Εκτός από το βήμα, οι άνδρες πρέπει να μάθουν πώς να ελέγχουν τις κυρίες με το σώμα τους. Δεν είναι εύκολο να δοθεί προσοχή στα βήματα και την ηγεσία ταυτόχρονα, αλλά η μάθηση αυτού του γεγονότος στο δομημένο εκπαιδευτικό μας θέμα παίζει επίσης σημαντικό ρόλο. Όταν τα ζευγάρια είναι αρκετά σίγουροι για να χορέψουν και οι άνδρες μπορούν να οδηγήσουν τις κυρίες με επαρκή αποφασιστικότητα, προσπαθούμε να δείξουμε στους συμμετέχοντες αν μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα από τα συνήθη ζευγάρια τους. Αυτές οι ανατροφοδοτήσεις είναι απαραίτητες για να επιτρέψουν στους χορ... (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το προγραμματισμένο πρόγραμμα είναι ένα χορευτικό πρόγραμμα 5 μαθημάτων, 140 συνεδριών, 280 ωρών, όπου, εκτός από τον κλασσικό χορό χορού, θα υπάρχει μια σειρά χορών που μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα. Στο προγραμματισμένο θέμα μας, η εκμάθηση χορού χορού και χορού πάρτι είναι ξεχωριστή. Χάρη σε αυτό, όσοι φτάνουν χωρίς παρτενέρ χορού μπορούν να συμμετάσχουν στη σειρά του προγράμματος, καθώς οι συμμετέχοντες θα μπορούν να μάθουν χορούς που μπορούν να χορέψουν χωρίς ζευγάρι ή μόνοι τους. Όσο περισσότεροι άνθρωποι καταφέρνουμε να αναπτύξουμε ένα «καλό συναίσθημα» με τη σειρά προγραμμάτων, τόσο περισσότερο μπορούμε να βασιστούμε στην παρακολούθηση των επόμενων μαθημάτων, στη στενότερη συνεργασία με τον πληθυσμό και στην αυξημένη προβολή. Πιστεύουμε ότι ένα τόσο μεγάλο πρόγραμμα που διαρκεί περισσότερο από ένα χρόνο καθιστά την ένωση αρκετά γνωστή σε όσους, για κάποιο λόγο, δεν το γνωρίζουν. Θέλουμε να διαδώσουμε τα νέα για την ύπαρξη της σειράς προγραμμάτων στο κοινό-στόχο μέσω όλων των σχετικών διαύλων, οπότε αναμένουμε από τον Τύπο, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (κυρίως ελπίζουμε ότι είναι αποτελεσματικά να προσεγγίσουν τους νέους), τα τοπικά μέσα ενημέρωσης και τα φυλλάδια, καθώς και τη «διάδοση των νέων» του πληθυσμού. Αυτή η τελευταία πηγή ειδήσεων εξασφαλίζει ότι οι μικρότερες κοινότητες έχουν ήδη σχηματιστεί κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα οποία ενδέχεται να επεκταθούν περαιτέρω. Θέλουμε επίσης να βρούμε κάθε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να προσεγγίσουμε τους νέους όσο το δυνατόν πιο επιτυχημένους. Παρουσίαση των στοιχείων της σειράς προγραμμάτων, της αναμενόμενης ημερομηνίας υλοποίησής τους Με την υλοποίηση αυτού του έργου, στοχεύουμε στη δημιουργία ενός μακροπρόθεσμου χορού, όπου θέλουμε να προσεγγίσουμε όλους τους Μακοανούς πολίτες, ιδιαίτερα τους νέους (14-25 ετών) και την παλαιότερη γενιά (άνω των 55 ετών). Το μάθημα είναι μια σειρά μαθημάτων που βασίζονται ο ένας στον άλλο, όπου θέλουμε να διασφαλίσουμε τη συνεχή εγγραφή σε ένα σύστημα αύξοντος αριθμού. Ξεκινώντας από τα βασικά, ξεκινάμε την εκπαίδευση, έτσι ώστε ο καθένας να μπορεί να εμπλακεί χωρίς καμία προεπιλογή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θέλουμε να διακρίνουμε τέσσερις ομάδες γνώσης για να γίνουμε χορευτές με την ίδια γνώση στην ίδια ομάδα. Με αυτόν τον τρόπο, ξεκινάμε την εκπαίδευση των βασικών στην Ομάδα Macing και στη συνέχεια προχωρούμε στις ομάδες CENTER, HALADÓ και EXTRA HALADÓ. Δεν θέλουμε να προχωρήσουμε προς τα εμπρός, έτσι ώστε όλοι να μπορούν να αποφασίσουν μόνοι τους αν θα προχωρήσουν σε υψηλότερο επίπεδο. Κάθε μάθημα αποτελείται από 10 συνεδρίες, κάθε μάθημα διαρκεί 90 λεπτά κάθε φορά. Προκειμένου να διατηρηθεί η διδασκαλία εντός εύλογου πλαισίου, ο αριθμός των ομάδων θα πρέπει να περιορίζεται σε 30 άτομα. Αυτό είναι απαραίτητο επειδή η χωρητικότητα του δωματίου δεν επιτρέπει σε περισσότερους ανθρώπους να χορεύουν άνετα. Εάν περισσότεροι άνθρωποι υποβάλουν αίτηση για το πρόγραμμα, θα εξετάσουμε τη δυνατότητα παράλληλης δημιουργίας μιας άλλης ομάδας. Στόχος των μαθημάτων είναι να εξασφαλίσουν ότι όλοι οι συμμετέχοντες μαθαίνουν τις χορευτικές δεξιότητες που μπορούν να μετακινηθούν με σιγουριά στο πάτωμα σε χορευτικές εκδηλώσεις. Έτσι, δεν καθορίζεται εκ των προτέρων στα θέματα που διδάσκονται χοροί, αλλά οι κανόνες του επαγγέλματος τηρούνται μεταξύ τους. Καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, όλοι οι συμμετέχοντες μπορούν να κυριαρχήσουν στα αγγλικά βαλς, βαλς Βιέννης, foxtrott, slowfox, samba, swing, πλατεία ρούμπα, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky και Discofox χοροί. Το βασικό βήμα διδάσκεται πρώτα από κάθε χορό, και μετά από τη σωστή πρακτική έρχεται τα πιο δύσκολα και πολύπλοκα βήματα που αργότερα συνδυάζονται σε σειρές. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, οι συμμετέχοντες χορεύουν ταυτόχρονα αρκετούς χορούς για να αποφύγουν ένα μονοπλάνο του μαθήματος. Δίνουμε ιδιαίτερη προσοχή στο γεγονός ότι οι συμμετέχοντες ακούνε τον παλμό της ηχητικής μουσικής. Αυτό είναι απαραίτητο για να είναι σε θέση να αποφασίσει τι είδους χορό μπορεί να χορέψει με τη δεδομένη μουσική. Ταυτόχρονα, φυσικά, διδάσκουμε και τα πιο χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά χορού, όπως ο «παλμός», ο ρυθμός των χορών, έτσι ώστε να βοηθήσει και να αποφασίσει τι είδους χοροί μπορούν να χορέψουν για να ακούσουν μια συγκεκριμένη μουσική. Είναι σημαντικό να οδηγεί ο άνθρωπος, και η κυρία να ακολουθεί τον άνθρωπο. Αυτό απαιτεί μια ηχητική γνώση χορού και από τις δύο πλευρές και υψηλό βαθμό εξοικείωσης. Εκτός από το βήμα, οι άνδρες πρέπει να μάθουν πώς να ελέγχουν τις κυρίες με το σώμα τους. Δεν είναι εύκολο να δοθεί προσοχή στα βήματα και την ηγεσία ταυτόχρονα, αλλά η μάθηση αυτού του γεγονότος στο δομημένο εκπαιδευτικό μας θέμα παίζει επίσης σημαντικό ρόλο. Όταν τα ζευγάρια είναι αρκετά σίγουροι για να χορέψουν και οι άνδρες μπορούν να οδηγήσουν τις κυρίες με επαρκή αποφασιστικότητα, προσπαθούμε να δείξουμε στους συμμετέχοντες αν μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα από τα συνήθη ζευγάρια τους. Αυτές οι ανατροφοδοτήσεις είναι απαραίτητες για να επιτρέψουν στους χορ... (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το προγραμματισμένο πρόγραμμα είναι ένα χορευτικό πρόγραμμα 5 μαθημάτων, 140 συνεδριών, 280 ωρών, όπου, εκτός από τον κλασσικό χορό χορού, θα υπάρχει μια σειρά χορών που μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα. Στο προγραμματισμένο θέμα μας, η εκμάθηση χορού χορού και χορού πάρτι είναι ξεχωριστή. Χάρη σε αυτό, όσοι φτάνουν χωρίς παρτενέρ χορού μπορούν να συμμετάσχουν στη σειρά του προγράμματος, καθώς οι συμμετέχοντες θα μπορούν να μάθουν χορούς που μπορούν να χορέψουν χωρίς ζευγάρι ή μόνοι τους. Όσο περισσότεροι άνθρωποι καταφέρνουμε να αναπτύξουμε ένα «καλό συναίσθημα» με τη σειρά προγραμμάτων, τόσο περισσότερο μπορούμε να βασιστούμε στην παρακολούθηση των επόμενων μαθημάτων, στη στενότερη συνεργασία με τον πληθυσμό και στην αυξημένη προβολή. Πιστεύουμε ότι ένα τόσο μεγάλο πρόγραμμα που διαρκεί περισσότερο από ένα χρόνο καθιστά την ένωση αρκετά γνωστή σε όσους, για κάποιο λόγο, δεν το γνωρίζουν. Θέλουμε να διαδώσουμε τα νέα για την ύπαρξη της σειράς προγραμμάτων στο κοινό-στόχο μέσω όλων των σχετικών διαύλων, οπότε αναμένουμε από τον Τύπο, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (κυρίως ελπίζουμε ότι είναι αποτελεσματικά να προσεγγίσουν τους νέους), τα τοπικά μέσα ενημέρωσης και τα φυλλάδια, καθώς και τη «διάδοση των νέων» του πληθυσμού. Αυτή η τελευταία πηγή ειδήσεων εξασφαλίζει ότι οι μικρότερες κοινότητες έχουν ήδη σχηματιστεί κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα οποία ενδέχεται να επεκταθούν περαιτέρω. Θέλουμε επίσης να βρούμε κάθε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να προσεγγίσουμε τους νέους όσο το δυνατόν πιο επιτυχημένους. Παρουσίαση των στοιχείων της σειράς προγραμμάτων, της αναμενόμενης ημερομηνίας υλοποίησής τους Με την υλοποίηση αυτού του έργου, στοχεύουμε στη δημιουργία ενός μακροπρόθεσμου χορού, όπου θέλουμε να προσεγγίσουμε όλους τους Μακοανούς πολίτες, ιδιαίτερα τους νέους (14-25 ετών) και την παλαιότερη γενιά (άνω των 55 ετών). Το μάθημα είναι μια σειρά μαθημάτων που βασίζονται ο ένας στον άλλο, όπου θέλουμε να διασφαλίσουμε τη συνεχή εγγραφή σε ένα σύστημα αύξοντος αριθμού. Ξεκινώντας από τα βασικά, ξεκινάμε την εκπαίδευση, έτσι ώστε ο καθένας να μπορεί να εμπλακεί χωρίς καμία προεπιλογή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θέλουμε να διακρίνουμε τέσσερις ομάδες γνώσης για να γίνουμε χορευτές με την ίδια γνώση στην ίδια ομάδα. Με αυτόν τον τρόπο, ξεκινάμε την εκπαίδευση των βασικών στην Ομάδα Macing και στη συνέχεια προχωρούμε στις ομάδες CENTER, HALADÓ και EXTRA HALADÓ. Δεν θέλουμε να προχωρήσουμε προς τα εμπρός, έτσι ώστε όλοι να μπορούν να αποφασίσουν μόνοι τους αν θα προχωρήσουν σε υψηλότερο επίπεδο. Κάθε μάθημα αποτελείται από 10 συνεδρίες, κάθε μάθημα διαρκεί 90 λεπτά κάθε φορά. Προκειμένου να διατηρηθεί η διδασκαλία εντός εύλογου πλαισίου, ο αριθμός των ομάδων θα πρέπει να περιορίζεται σε 30 άτομα. Αυτό είναι απαραίτητο επειδή η χωρητικότητα του δωματίου δεν επιτρέπει σε περισσότερους ανθρώπους να χορεύουν άνετα. Εάν περισσότεροι άνθρωποι υποβάλουν αίτηση για το πρόγραμμα, θα εξετάσουμε τη δυνατότητα παράλληλης δημιουργίας μιας άλλης ομάδας. Στόχος των μαθημάτων είναι να εξασφαλίσουν ότι όλοι οι συμμετέχοντες μαθαίνουν τις χορευτικές δεξιότητες που μπορούν να μετακινηθούν με σιγουριά στο πάτωμα σε χορευτικές εκδηλώσεις. Έτσι, δεν καθορίζεται εκ των προτέρων στα θέματα που διδάσκονται χοροί, αλλά οι κανόνες του επαγγέλματος τηρούνται μεταξύ τους. Καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, όλοι οι συμμετέχοντες μπορούν να κυριαρχήσουν στα αγγλικά βαλς, βαλς Βιέννης, foxtrott, slowfox, samba, swing, πλατεία ρούμπα, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky και Discofox χοροί. Το βασικό βήμα διδάσκεται πρώτα από κάθε χορό, και μετά από τη σωστή πρακτική έρχεται τα πιο δύσκολα και πολύπλοκα βήματα που αργότερα συνδυάζονται σε σειρές. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, οι συμμετέχοντες χορεύουν ταυτόχρονα αρκετούς χορούς για να αποφύγουν ένα μονοπλάνο του μαθήματος. Δίνουμε ιδιαίτερη προσοχή στο γεγονός ότι οι συμμετέχοντες ακούνε τον παλμό της ηχητικής μουσικής. Αυτό είναι απαραίτητο για να είναι σε θέση να αποφασίσει τι είδους χορό μπορεί να χορέψει με τη δεδομένη μουσική. Ταυτόχρονα, φυσικά, διδάσκουμε και τα πιο χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά χορού, όπως ο «παλμός», ο ρυθμός των χορών, έτσι ώστε να βοηθήσει και να αποφασίσει τι είδους χοροί μπορούν να χορέψουν για να ακούσουν μια συγκεκριμένη μουσική. Είναι σημαντικό να οδηγεί ο άνθρωπος, και η κυρία να ακολουθεί τον άνθρωπο. Αυτό απαιτεί μια ηχητική γνώση χορού και από τις δύο πλευρές και υψηλό βαθμό εξοικείωσης. Εκτός από το βήμα, οι άνδρες πρέπει να μάθουν πώς να ελέγχουν τις κυρίες με το σώμα τους. Δεν είναι εύκολο να δοθεί προσοχή στα βήματα και την ηγεσία ταυτόχρονα, αλλά η μάθηση αυτού του γεγονότος στο δομημένο εκπαιδευτικό μας θέμα παίζει επίσης σημαντικό ρόλο. Όταν τα ζευγάρια είναι αρκετά σίγουροι για να χορέψουν και οι άνδρες μπορούν να οδηγήσουν τις κυρίες με επαρκή αποφασιστικότητα, προσπαθούμε να δείξουμε στους συμμετέχοντες αν μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα από τα συνήθη ζευγάρια τους. Αυτές οι ανατροφοδοτήσεις είναι απαραίτητες για να επιτρέψουν στους χορ... (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Plánovaným programom je tanečný kurz 5 kurzov, 140 sedení, 280 hodín, kde okrem klasického tanečného tanca bude rad tancov, ktoré môžu byť tancované samostatne. V našej plánovanej téme je učenie tanečných tancov a párty tancov oddelené. Vďaka tomu sa tí, ktorí prídu bez tanečného partnera, môžu zapojiť do programovej série, pretože účastníci sa budú môcť naučiť tancovať, že môžu tancovať bez páru alebo na vlastnú päsť. Čím viac ľudí sa nám podarí vytvoriť „dobrý pocit“ s programovou sériou, tým viac sa môžeme spoľahnúť na účasť na následných kurzoch, užšiu spoluprácu s obyvateľstvom a zvýšenú viditeľnosť. Domnievame sa, že takýto rozsiahly program, ktorý trvá viac ako rok, robí združenie dostatočným zvyšovaním povedomia a tiež je známe tým, ktorí z nejakého dôvodu o ňom nevedeli. Chceme šíriť správy o existencii programovej série medzi cieľovú skupinu prostredníctvom všetkých relevantných kanálov, takže očakávame tlač, sociálne médiá (väčšinou dúfame, že je účinný pri oslovovaní mladých ľudí), miestne médiá a letáky, ako aj „šírenie noviniek“ obyvateľstva. Tento najnovší zdroj správ zabezpečuje, že menšie komunity sú už vytvorené počas kurzov, ktoré sa môžu ďalej rozširovať. Chceme tiež nájsť každú strednú školu, aby sme oslovili mladých ľudí čo najúspešnejšie. Prezentácia prvkov programovej série, očakávaný termín ich realizácie S realizáciou tohto projektu sa snažíme vytvoriť dlhodobý tanečný kurz, kde chceme osloviť všetkých makajských občanov, najmä mládež (14 – 25 rokov) a staršiu generáciu (viac ako 55 rokov). Kurz je séria kurzov založených na sebe, kde chceme zabezpečiť nepretržitú registráciu vo vzostupnom systéme. Začíname od základov, začíname vzdelávanie, aby sa každý mohol zapojiť bez akejkoľvek predbežnej kvalifikácie. Počas kurzu chceme rozlíšiť štyri skupiny vedomostí, aby sme boli tanečníkmi s rovnakými znalosťami v tej istej skupine. Týmto spôsobom začíname vzdelávanie základov v Macing Group a potom prechádzame do skupín CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme napredovať, aby sa všetci mohli sami rozhodnúť, či pokročia na vyššiu úroveň. Každý kurz pozostáva z 10 sedení, každý kurz trvá 90 minút zakaždým. Aby sa výučba udržala v primeranom rámci, počet skupín by mal byť obmedzený na 30 osôb. To je potrebné, pretože kapacita miestnosti neumožňuje viac ľudí tancovať pohodlne. Ak by sa o program uchádzalo viac ľudí, preskúmame možnosť paralelného spustenia ďalšej skupiny. Cieľom kurzov je zabezpečiť, aby sa všetci účastníci naučili tanečné zručnosti, ktoré môžu s istotou presunúť na parket na tanečných podujatiach. Preto nie je vopred stanovená v témach, v ktorých sa tance vyučujú, ale pravidlá profesie sa dodržiavajú tým, že sa budujú na sebe. Počas celého kurzu môžu všetci účastníci zvládnuť anglický valčík, Viedenský valčík, foxtrott, slowfox, samba, hojdačka, štvorcové rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rockové a Discofoxové tance. Základný krok je najprv vyučovaný z každého tanca, a po správnej praxi prichádza ťažšie a zložitejšie kroky, ktoré sú neskôr kombinované do série. Počas kurzov, účastníci tancujú niekoľko tancov súčasne, aby sa zabránilo monoplane lekcie. Osobitnú pozornosť venujeme tomu, že účastníci počujú pulzáciu znejúcej hudby. To je nevyhnutné, aby bolo možné rozhodnúť, aký druh tanca môže byť tancovaný na danú hudbu. Zároveň, samozrejme, učíme aj najcharakteristickejšie črty tanca, ako je „pulzácia“, rytmus tancov, takže tiež pomáha rozhodnúť, aký druh tanca možno tancovať, aby počul konkrétnu hudbu. Je dôležité, aby ten muž šoféroval, a dáma ho nasledovala. To si vyžaduje zvukové tanečné znalosti z oboch strán a vysoký stupeň známosti. Okrem tohto kroku sa muži musia naučiť ovládať dámy svojimi telami. Nie je ľahké venovať pozornosť krokom a vodcovstvu súčasne, ale učenie sa o tom v našej vybudovanej vzdelávacej téme tiež zohráva dôležitú úlohu. Keď sú páry dostatočne sebavedomé na to, aby tancovali a muži môžu viesť dámy s dostatočným odhodlaním, snažíme sa účastníkom ukázať, či môžu tancovať nezávisle od svojich obvyklých párov. Tieto spätnej väzby sú potrebné na to, aby tanečníci mohli zdokonaliť pohyby a vždy sa snažiť prispôsobiť sa tanečnému partnerovi. Chceme vytvoriť voľnú interoperabilitu medzi kurzami, aby ktokoľvek mohol kedykoľvek (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Plánovaným programom je tanečný kurz 5 kurzov, 140 sedení, 280 hodín, kde okrem klasického tanečného tanca bude rad tancov, ktoré môžu byť tancované samostatne. V našej plánovanej téme je učenie tanečných tancov a párty tancov oddelené. Vďaka tomu sa tí, ktorí prídu bez tanečného partnera, môžu zapojiť do programovej série, pretože účastníci sa budú môcť naučiť tancovať, že môžu tancovať bez páru alebo na vlastnú päsť. Čím viac ľudí sa nám podarí vytvoriť „dobrý pocit“ s programovou sériou, tým viac sa môžeme spoľahnúť na účasť na následných kurzoch, užšiu spoluprácu s obyvateľstvom a zvýšenú viditeľnosť. Domnievame sa, že takýto rozsiahly program, ktorý trvá viac ako rok, robí združenie dostatočným zvyšovaním povedomia a tiež je známe tým, ktorí z nejakého dôvodu o ňom nevedeli. Chceme šíriť správy o existencii programovej série medzi cieľovú skupinu prostredníctvom všetkých relevantných kanálov, takže očakávame tlač, sociálne médiá (väčšinou dúfame, že je účinný pri oslovovaní mladých ľudí), miestne médiá a letáky, ako aj „šírenie noviniek“ obyvateľstva. Tento najnovší zdroj správ zabezpečuje, že menšie komunity sú už vytvorené počas kurzov, ktoré sa môžu ďalej rozširovať. Chceme tiež nájsť každú strednú školu, aby sme oslovili mladých ľudí čo najúspešnejšie. Prezentácia prvkov programovej série, očakávaný termín ich realizácie S realizáciou tohto projektu sa snažíme vytvoriť dlhodobý tanečný kurz, kde chceme osloviť všetkých makajských občanov, najmä mládež (14 – 25 rokov) a staršiu generáciu (viac ako 55 rokov). Kurz je séria kurzov založených na sebe, kde chceme zabezpečiť nepretržitú registráciu vo vzostupnom systéme. Začíname od základov, začíname vzdelávanie, aby sa každý mohol zapojiť bez akejkoľvek predbežnej kvalifikácie. Počas kurzu chceme rozlíšiť štyri skupiny vedomostí, aby sme boli tanečníkmi s rovnakými znalosťami v tej istej skupine. Týmto spôsobom začíname vzdelávanie základov v Macing Group a potom prechádzame do skupín CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme napredovať, aby sa všetci mohli sami rozhodnúť, či pokročia na vyššiu úroveň. Každý kurz pozostáva z 10 sedení, každý kurz trvá 90 minút zakaždým. Aby sa výučba udržala v primeranom rámci, počet skupín by mal byť obmedzený na 30 osôb. To je potrebné, pretože kapacita miestnosti neumožňuje viac ľudí tancovať pohodlne. Ak by sa o program uchádzalo viac ľudí, preskúmame možnosť paralelného spustenia ďalšej skupiny. Cieľom kurzov je zabezpečiť, aby sa všetci účastníci naučili tanečné zručnosti, ktoré môžu s istotou presunúť na parket na tanečných podujatiach. Preto nie je vopred stanovená v témach, v ktorých sa tance vyučujú, ale pravidlá profesie sa dodržiavajú tým, že sa budujú na sebe. Počas celého kurzu môžu všetci účastníci zvládnuť anglický valčík, Viedenský valčík, foxtrott, slowfox, samba, hojdačka, štvorcové rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rockové a Discofoxové tance. Základný krok je najprv vyučovaný z každého tanca, a po správnej praxi prichádza ťažšie a zložitejšie kroky, ktoré sú neskôr kombinované do série. Počas kurzov, účastníci tancujú niekoľko tancov súčasne, aby sa zabránilo monoplane lekcie. Osobitnú pozornosť venujeme tomu, že účastníci počujú pulzáciu znejúcej hudby. To je nevyhnutné, aby bolo možné rozhodnúť, aký druh tanca môže byť tancovaný na danú hudbu. Zároveň, samozrejme, učíme aj najcharakteristickejšie črty tanca, ako je „pulzácia“, rytmus tancov, takže tiež pomáha rozhodnúť, aký druh tanca možno tancovať, aby počul konkrétnu hudbu. Je dôležité, aby ten muž šoféroval, a dáma ho nasledovala. To si vyžaduje zvukové tanečné znalosti z oboch strán a vysoký stupeň známosti. Okrem tohto kroku sa muži musia naučiť ovládať dámy svojimi telami. Nie je ľahké venovať pozornosť krokom a vodcovstvu súčasne, ale učenie sa o tom v našej vybudovanej vzdelávacej téme tiež zohráva dôležitú úlohu. Keď sú páry dostatočne sebavedomé na to, aby tancovali a muži môžu viesť dámy s dostatočným odhodlaním, snažíme sa účastníkom ukázať, či môžu tancovať nezávisle od svojich obvyklých párov. Tieto spätnej väzby sú potrebné na to, aby tanečníci mohli zdokonaliť pohyby a vždy sa snažiť prispôsobiť sa tanečnému partnerovi. Chceme vytvoriť voľnú interoperabilitu medzi kurzami, aby ktokoľvek mohol kedykoľvek (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Plánovaným programom je tanečný kurz 5 kurzov, 140 sedení, 280 hodín, kde okrem klasického tanečného tanca bude rad tancov, ktoré môžu byť tancované samostatne. V našej plánovanej téme je učenie tanečných tancov a párty tancov oddelené. Vďaka tomu sa tí, ktorí prídu bez tanečného partnera, môžu zapojiť do programovej série, pretože účastníci sa budú môcť naučiť tancovať, že môžu tancovať bez páru alebo na vlastnú päsť. Čím viac ľudí sa nám podarí vytvoriť „dobrý pocit“ s programovou sériou, tým viac sa môžeme spoľahnúť na účasť na následných kurzoch, užšiu spoluprácu s obyvateľstvom a zvýšenú viditeľnosť. Domnievame sa, že takýto rozsiahly program, ktorý trvá viac ako rok, robí združenie dostatočným zvyšovaním povedomia a tiež je známe tým, ktorí z nejakého dôvodu o ňom nevedeli. Chceme šíriť správy o existencii programovej série medzi cieľovú skupinu prostredníctvom všetkých relevantných kanálov, takže očakávame tlač, sociálne médiá (väčšinou dúfame, že je účinný pri oslovovaní mladých ľudí), miestne médiá a letáky, ako aj „šírenie noviniek“ obyvateľstva. Tento najnovší zdroj správ zabezpečuje, že menšie komunity sú už vytvorené počas kurzov, ktoré sa môžu ďalej rozširovať. Chceme tiež nájsť každú strednú školu, aby sme oslovili mladých ľudí čo najúspešnejšie. Prezentácia prvkov programovej série, očakávaný termín ich realizácie S realizáciou tohto projektu sa snažíme vytvoriť dlhodobý tanečný kurz, kde chceme osloviť všetkých makajských občanov, najmä mládež (14 – 25 rokov) a staršiu generáciu (viac ako 55 rokov). Kurz je séria kurzov založených na sebe, kde chceme zabezpečiť nepretržitú registráciu vo vzostupnom systéme. Začíname od základov, začíname vzdelávanie, aby sa každý mohol zapojiť bez akejkoľvek predbežnej kvalifikácie. Počas kurzu chceme rozlíšiť štyri skupiny vedomostí, aby sme boli tanečníkmi s rovnakými znalosťami v tej istej skupine. Týmto spôsobom začíname vzdelávanie základov v Macing Group a potom prechádzame do skupín CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme napredovať, aby sa všetci mohli sami rozhodnúť, či pokročia na vyššiu úroveň. Každý kurz pozostáva z 10 sedení, každý kurz trvá 90 minút zakaždým. Aby sa výučba udržala v primeranom rámci, počet skupín by mal byť obmedzený na 30 osôb. To je potrebné, pretože kapacita miestnosti neumožňuje viac ľudí tancovať pohodlne. Ak by sa o program uchádzalo viac ľudí, preskúmame možnosť paralelného spustenia ďalšej skupiny. Cieľom kurzov je zabezpečiť, aby sa všetci účastníci naučili tanečné zručnosti, ktoré môžu s istotou presunúť na parket na tanečných podujatiach. Preto nie je vopred stanovená v témach, v ktorých sa tance vyučujú, ale pravidlá profesie sa dodržiavajú tým, že sa budujú na sebe. Počas celého kurzu môžu všetci účastníci zvládnuť anglický valčík, Viedenský valčík, foxtrott, slowfox, samba, hojdačka, štvorcové rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rockové a Discofoxové tance. Základný krok je najprv vyučovaný z každého tanca, a po správnej praxi prichádza ťažšie a zložitejšie kroky, ktoré sú neskôr kombinované do série. Počas kurzov, účastníci tancujú niekoľko tancov súčasne, aby sa zabránilo monoplane lekcie. Osobitnú pozornosť venujeme tomu, že účastníci počujú pulzáciu znejúcej hudby. To je nevyhnutné, aby bolo možné rozhodnúť, aký druh tanca môže byť tancovaný na danú hudbu. Zároveň, samozrejme, učíme aj najcharakteristickejšie črty tanca, ako je „pulzácia“, rytmus tancov, takže tiež pomáha rozhodnúť, aký druh tanca možno tancovať, aby počul konkrétnu hudbu. Je dôležité, aby ten muž šoféroval, a dáma ho nasledovala. To si vyžaduje zvukové tanečné znalosti z oboch strán a vysoký stupeň známosti. Okrem tohto kroku sa muži musia naučiť ovládať dámy svojimi telami. Nie je ľahké venovať pozornosť krokom a vodcovstvu súčasne, ale učenie sa o tom v našej vybudovanej vzdelávacej téme tiež zohráva dôležitú úlohu. Keď sú páry dostatočne sebavedomé na to, aby tancovali a muži môžu viesť dámy s dostatočným odhodlaním, snažíme sa účastníkom ukázať, či môžu tancovať nezávisle od svojich obvyklých párov. Tieto spätnej väzby sú potrebné na to, aby tanečníci mohli zdokonaliť pohyby a vždy sa snažiť prispôsobiť sa tanečnému partnerovi. Chceme vytvoriť voľnú interoperabilitu medzi kurzami, aby ktokoľvek mohol kedykoľvek (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Suunniteltu ohjelma on 5 kurssin tanssikurssi, 140 istuntoa, 280 tuntia, jossa klassisen tanssitanssin lisäksi on erilaisia tanssia, joita voi tanssia itsenäisesti. Suunnitellussa teemassamme tanssin ja juhlatanssien oppiminen on erillistä. Tämän ansiosta ilman tanssikumppania saapuvat voivat liittyä ohjelmasarjaan, sillä osallistujat voivat oppia tanssimaan ilman paria tai yksin. Mitä enemmän ihmisiä onnistumme kehittämään ”hyvin tunnetta” ohjelmasarjassa, sitä enemmän voimme luottaa myöhempien kurssien osallistumiseen, tiiviimpään yhteistyöhön väestön kanssa ja suurempaan näkyvyyteen. Uskomme, että tällainen laajamittainen ohjelma, joka kestää yli vuoden, tekee yhdistyksestä riittävän valistuksen ja myös niille, jotka eivät jostain syystä ole sitä tienneet. Haluamme levittää uutisia ohjelmasarjan olemassaolosta kohdeyleisölle kaikkien asiaan liittyvien kanavien kautta, joten odotamme lehdistöä, sosiaalista mediaa (enimmäkseen toivomme, että se tavoittaa nuoria), paikallisia tiedotusvälineitä ja esitteitä sekä väestön ”uutisten levittämistä”. Tämä uusin uutislähde varmistaa, että pienemmät yhteisöt ovat jo muodostuneet kurssien aikana, jotka voivat laajentua entisestään. Haluamme myös löytää jokaisen ylemmän perusasteen ja keskiasteen koulun, jotta voimme tavoittaa nuoret mahdollisimman hyvin. Ohjelmasarjan elementtien esittely, niiden arvioitu toteutusajankohta Tämän hankkeen toteutuksessa pyrimme luomaan pitkän aikavälin tanssikurssin, jossa haluamme tavoittaa kaikki Macoan kansalaiset, erityisesti nuoret (14–25-vuotiaat) ja vanhempi sukupolvi (yli 55 vuotta). Kurssi on sarja toisiimme perustuvia kursseja, joissa haluamme varmistaa jatkuvan ilmoittautumisen nousevaan järjestelmään. Perusasioista alkaen aloitamme koulutuksen, jotta jokainen voi osallistua ilman esitutkintoa. Kurssin aikana haluamme erottaa neljä tietoryhmää, jotta voisimme olla samaa tietoa omaavia tanssijoita samassa ryhmässä. Tällä tavoin aloitamme peruskoulutuksen Macing Groupissa ja siirrymme sitten CENTER-, HALADÓ- ja EXTRA HALADÓ -ryhmiin. Emme halua viedä eteenpäin, joten jokainen voi itse päättää, siirrytäänkö korkeammalle tasolle. Jokainen kurssi koostuu 10 istuntoa, jokainen kurssi kestää 90 minuuttia joka kerta. Jotta opetus pysyisi kohtuullisessa kehyksessä, ryhmien määrä olisi rajoitettava 30 hengelle. Tämä on välttämätöntä, koska huoneen kapasiteetti ei salli useampien ihmisten tanssia mukavasti. Jos ohjelmaan hakee enemmän ihmisiä, tutkimme mahdollisuutta perustaa toinen ryhmä samanaikaisesti. Kurssien tavoitteena on varmistaa, että kaikki osallistujat oppivat tanssitaidot, että he voivat luottavaisesti siirtyä lattialle tanssitapahtumissa. Näin ollen sitä ei ole vahvistettu etukäteen niissä teemoissa, joita tanssit opetetaan, missä kurssissa, vaan ammatin sääntöjä noudatetaan rakentamalla toisiaan. Koko kurssin, kaikki osallistujat voivat hallita Englanti valssi, Wienin valssi, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky ja Discofox tansseja. Perusvaihe opetetaan ensin jokaisesta tanssista, ja oikean käytännön jälkeen tulee vaikeampia ja monimutkaisempia vaiheita, jotka myöhemmin yhdistetään sarjaan. Kurssin aikana osallistujat tanssivat useita tansseja samanaikaisesti, jotta oppitunnin yksitasoinen vältyttäisiin. Kiinnitämme erityistä huomiota siihen, että osallistujat kuulevat kuulostavan musiikin sykkimisen. Tämä on välttämätöntä, jotta voidaan päättää, millaista tanssia voidaan tanssia annetun musiikin. Samalla tietenkin opetamme myös tansseille tyypillisimpiä piirteitä, kuten ”pulsaatio”, tanssien rytmiä, jotta se auttaa myös päättämään, millaisia tansseja voidaan tanssia tietyn musiikin kuulemiseksi. On tärkeää, että mies ajaa, ja nainen seuraa miestä. Tämä edellyttää hyvää tanssiosaamista molemmilta puolilta ja laajaa tuttavuutta. Askeleen lisäksi miesten on opittava hallitsemaan naisia kehoillaan. Samanaikaisesti ei ole helppoa kiinnittää huomiota vaiheisiin ja johtajuuteen, mutta tämän oppiminen rakennetussa koulutusteemassamme on myös tärkeässä asemassa. Kun parit ovat tarpeeksi luottavaisia tanssia ja miehet voivat johtaa naisia riittävän määrätietoisesti, yritämme näyttää osallistujille, voivatko he tanssia riippumatta heidän tavallisista pariskunnistaan. Nämä palautteet ovat välttämättömiä, jotta tanssijat voivat tarkentaa liikkeitä ja yrittää aina sopeutua tanssikumppaniin. Haluamme luoda vapaan yhteentoimivuuden kurssien välille, jotta kuka tahansa voi milloin tahansa (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Suunniteltu ohjelma on 5 kurssin tanssikurssi, 140 istuntoa, 280 tuntia, jossa klassisen tanssitanssin lisäksi on erilaisia tanssia, joita voi tanssia itsenäisesti. Suunnitellussa teemassamme tanssin ja juhlatanssien oppiminen on erillistä. Tämän ansiosta ilman tanssikumppania saapuvat voivat liittyä ohjelmasarjaan, sillä osallistujat voivat oppia tanssimaan ilman paria tai yksin. Mitä enemmän ihmisiä onnistumme kehittämään ”hyvin tunnetta” ohjelmasarjassa, sitä enemmän voimme luottaa myöhempien kurssien osallistumiseen, tiiviimpään yhteistyöhön väestön kanssa ja suurempaan näkyvyyteen. Uskomme, että tällainen laajamittainen ohjelma, joka kestää yli vuoden, tekee yhdistyksestä riittävän valistuksen ja myös niille, jotka eivät jostain syystä ole sitä tienneet. Haluamme levittää uutisia ohjelmasarjan olemassaolosta kohdeyleisölle kaikkien asiaan liittyvien kanavien kautta, joten odotamme lehdistöä, sosiaalista mediaa (enimmäkseen toivomme, että se tavoittaa nuoria), paikallisia tiedotusvälineitä ja esitteitä sekä väestön ”uutisten levittämistä”. Tämä uusin uutislähde varmistaa, että pienemmät yhteisöt ovat jo muodostuneet kurssien aikana, jotka voivat laajentua entisestään. Haluamme myös löytää jokaisen ylemmän perusasteen ja keskiasteen koulun, jotta voimme tavoittaa nuoret mahdollisimman hyvin. Ohjelmasarjan elementtien esittely, niiden arvioitu toteutusajankohta Tämän hankkeen toteutuksessa pyrimme luomaan pitkän aikavälin tanssikurssin, jossa haluamme tavoittaa kaikki Macoan kansalaiset, erityisesti nuoret (14–25-vuotiaat) ja vanhempi sukupolvi (yli 55 vuotta). Kurssi on sarja toisiimme perustuvia kursseja, joissa haluamme varmistaa jatkuvan ilmoittautumisen nousevaan järjestelmään. Perusasioista alkaen aloitamme koulutuksen, jotta jokainen voi osallistua ilman esitutkintoa. Kurssin aikana haluamme erottaa neljä tietoryhmää, jotta voisimme olla samaa tietoa omaavia tanssijoita samassa ryhmässä. Tällä tavoin aloitamme peruskoulutuksen Macing Groupissa ja siirrymme sitten CENTER-, HALADÓ- ja EXTRA HALADÓ -ryhmiin. Emme halua viedä eteenpäin, joten jokainen voi itse päättää, siirrytäänkö korkeammalle tasolle. Jokainen kurssi koostuu 10 istuntoa, jokainen kurssi kestää 90 minuuttia joka kerta. Jotta opetus pysyisi kohtuullisessa kehyksessä, ryhmien määrä olisi rajoitettava 30 hengelle. Tämä on välttämätöntä, koska huoneen kapasiteetti ei salli useampien ihmisten tanssia mukavasti. Jos ohjelmaan hakee enemmän ihmisiä, tutkimme mahdollisuutta perustaa toinen ryhmä samanaikaisesti. Kurssien tavoitteena on varmistaa, että kaikki osallistujat oppivat tanssitaidot, että he voivat luottavaisesti siirtyä lattialle tanssitapahtumissa. Näin ollen sitä ei ole vahvistettu etukäteen niissä teemoissa, joita tanssit opetetaan, missä kurssissa, vaan ammatin sääntöjä noudatetaan rakentamalla toisiaan. Koko kurssin, kaikki osallistujat voivat hallita Englanti valssi, Wienin valssi, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky ja Discofox tansseja. Perusvaihe opetetaan ensin jokaisesta tanssista, ja oikean käytännön jälkeen tulee vaikeampia ja monimutkaisempia vaiheita, jotka myöhemmin yhdistetään sarjaan. Kurssin aikana osallistujat tanssivat useita tansseja samanaikaisesti, jotta oppitunnin yksitasoinen vältyttäisiin. Kiinnitämme erityistä huomiota siihen, että osallistujat kuulevat kuulostavan musiikin sykkimisen. Tämä on välttämätöntä, jotta voidaan päättää, millaista tanssia voidaan tanssia annetun musiikin. Samalla tietenkin opetamme myös tansseille tyypillisimpiä piirteitä, kuten ”pulsaatio”, tanssien rytmiä, jotta se auttaa myös päättämään, millaisia tansseja voidaan tanssia tietyn musiikin kuulemiseksi. On tärkeää, että mies ajaa, ja nainen seuraa miestä. Tämä edellyttää hyvää tanssiosaamista molemmilta puolilta ja laajaa tuttavuutta. Askeleen lisäksi miesten on opittava hallitsemaan naisia kehoillaan. Samanaikaisesti ei ole helppoa kiinnittää huomiota vaiheisiin ja johtajuuteen, mutta tämän oppiminen rakennetussa koulutusteemassamme on myös tärkeässä asemassa. Kun parit ovat tarpeeksi luottavaisia tanssia ja miehet voivat johtaa naisia riittävän määrätietoisesti, yritämme näyttää osallistujille, voivatko he tanssia riippumatta heidän tavallisista pariskunnistaan. Nämä palautteet ovat välttämättömiä, jotta tanssijat voivat tarkentaa liikkeitä ja yrittää aina sopeutua tanssikumppaniin. Haluamme luoda vapaan yhteentoimivuuden kurssien välille, jotta kuka tahansa voi milloin tahansa (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Suunniteltu ohjelma on 5 kurssin tanssikurssi, 140 istuntoa, 280 tuntia, jossa klassisen tanssitanssin lisäksi on erilaisia tanssia, joita voi tanssia itsenäisesti. Suunnitellussa teemassamme tanssin ja juhlatanssien oppiminen on erillistä. Tämän ansiosta ilman tanssikumppania saapuvat voivat liittyä ohjelmasarjaan, sillä osallistujat voivat oppia tanssimaan ilman paria tai yksin. Mitä enemmän ihmisiä onnistumme kehittämään ”hyvin tunnetta” ohjelmasarjassa, sitä enemmän voimme luottaa myöhempien kurssien osallistumiseen, tiiviimpään yhteistyöhön väestön kanssa ja suurempaan näkyvyyteen. Uskomme, että tällainen laajamittainen ohjelma, joka kestää yli vuoden, tekee yhdistyksestä riittävän valistuksen ja myös niille, jotka eivät jostain syystä ole sitä tienneet. Haluamme levittää uutisia ohjelmasarjan olemassaolosta kohdeyleisölle kaikkien asiaan liittyvien kanavien kautta, joten odotamme lehdistöä, sosiaalista mediaa (enimmäkseen toivomme, että se tavoittaa nuoria), paikallisia tiedotusvälineitä ja esitteitä sekä väestön ”uutisten levittämistä”. Tämä uusin uutislähde varmistaa, että pienemmät yhteisöt ovat jo muodostuneet kurssien aikana, jotka voivat laajentua entisestään. Haluamme myös löytää jokaisen ylemmän perusasteen ja keskiasteen koulun, jotta voimme tavoittaa nuoret mahdollisimman hyvin. Ohjelmasarjan elementtien esittely, niiden arvioitu toteutusajankohta Tämän hankkeen toteutuksessa pyrimme luomaan pitkän aikavälin tanssikurssin, jossa haluamme tavoittaa kaikki Macoan kansalaiset, erityisesti nuoret (14–25-vuotiaat) ja vanhempi sukupolvi (yli 55 vuotta). Kurssi on sarja toisiimme perustuvia kursseja, joissa haluamme varmistaa jatkuvan ilmoittautumisen nousevaan järjestelmään. Perusasioista alkaen aloitamme koulutuksen, jotta jokainen voi osallistua ilman esitutkintoa. Kurssin aikana haluamme erottaa neljä tietoryhmää, jotta voisimme olla samaa tietoa omaavia tanssijoita samassa ryhmässä. Tällä tavoin aloitamme peruskoulutuksen Macing Groupissa ja siirrymme sitten CENTER-, HALADÓ- ja EXTRA HALADÓ -ryhmiin. Emme halua viedä eteenpäin, joten jokainen voi itse päättää, siirrytäänkö korkeammalle tasolle. Jokainen kurssi koostuu 10 istuntoa, jokainen kurssi kestää 90 minuuttia joka kerta. Jotta opetus pysyisi kohtuullisessa kehyksessä, ryhmien määrä olisi rajoitettava 30 hengelle. Tämä on välttämätöntä, koska huoneen kapasiteetti ei salli useampien ihmisten tanssia mukavasti. Jos ohjelmaan hakee enemmän ihmisiä, tutkimme mahdollisuutta perustaa toinen ryhmä samanaikaisesti. Kurssien tavoitteena on varmistaa, että kaikki osallistujat oppivat tanssitaidot, että he voivat luottavaisesti siirtyä lattialle tanssitapahtumissa. Näin ollen sitä ei ole vahvistettu etukäteen niissä teemoissa, joita tanssit opetetaan, missä kurssissa, vaan ammatin sääntöjä noudatetaan rakentamalla toisiaan. Koko kurssin, kaikki osallistujat voivat hallita Englanti valssi, Wienin valssi, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky ja Discofox tansseja. Perusvaihe opetetaan ensin jokaisesta tanssista, ja oikean käytännön jälkeen tulee vaikeampia ja monimutkaisempia vaiheita, jotka myöhemmin yhdistetään sarjaan. Kurssin aikana osallistujat tanssivat useita tansseja samanaikaisesti, jotta oppitunnin yksitasoinen vältyttäisiin. Kiinnitämme erityistä huomiota siihen, että osallistujat kuulevat kuulostavan musiikin sykkimisen. Tämä on välttämätöntä, jotta voidaan päättää, millaista tanssia voidaan tanssia annetun musiikin. Samalla tietenkin opetamme myös tansseille tyypillisimpiä piirteitä, kuten ”pulsaatio”, tanssien rytmiä, jotta se auttaa myös päättämään, millaisia tansseja voidaan tanssia tietyn musiikin kuulemiseksi. On tärkeää, että mies ajaa, ja nainen seuraa miestä. Tämä edellyttää hyvää tanssiosaamista molemmilta puolilta ja laajaa tuttavuutta. Askeleen lisäksi miesten on opittava hallitsemaan naisia kehoillaan. Samanaikaisesti ei ole helppoa kiinnittää huomiota vaiheisiin ja johtajuuteen, mutta tämän oppiminen rakennetussa koulutusteemassamme on myös tärkeässä asemassa. Kun parit ovat tarpeeksi luottavaisia tanssia ja miehet voivat johtaa naisia riittävän määrätietoisesti, yritämme näyttää osallistujille, voivatko he tanssia riippumatta heidän tavallisista pariskunnistaan. Nämä palautteet ovat välttämättömiä, jotta tanssijat voivat tarkentaa liikkeitä ja yrittää aina sopeutua tanssikumppaniin. Haluamme luoda vapaan yhteentoimivuuden kurssien välille, jotta kuka tahansa voi milloin tahansa (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Planowany program to kurs taneczny obejmujący 5 kursów, 140 sesji, 280 godzin, gdzie oprócz klasycznego tańca balowego znajdzie się szereg tańców, które można tańczyć niezależnie. W naszym planowanym temacie nauka tańca balowego i tańca imprezowego jest odrębna. Dzięki temu osoby przybywające bez partnera tańca mogą dołączyć do serii programowej, ponieważ uczestnicy będą mogli uczyć się tańców, które mogą tańczyć bez pary lub na własną rękę. Im więcej osób udaje nam się rozwinąć „dobrze” z serią programów, tym bardziej możemy polegać na frekwencji na kolejnych kursach, bliższej współpracy z ludnością i zwiększeniu widoczności. Uważamy, że tak obszerny program, który trwa dłużej niż rok, sprawia, że stowarzyszenie jest wystarczająco uwrażliwiające, a także znane tym, którzy z jakiegoś powodu go nie znali. Chcemy rozpowszechniać wiadomości o istnieniu serii programów wśród odbiorców docelowych za pośrednictwem wszystkich odpowiednich kanałów, dlatego oczekujemy prasy, mediów społecznościowych (głównie mamy nadzieję, że skutecznie docierają do młodych ludzi), lokalnych mediów i ulotek, a także „rozpowszechniania wiadomości” ludności. To najnowsze źródło informacji gwarantuje, że mniejsze społeczności są już tworzone podczas kursów, które mogą się rozwijać. Chcemy również znaleźć każdą szkołę średnią, aby dotrzeć do młodych ludzi w jak największym stopniu. Prezentacja elementów serii programowej, oczekiwanej daty ich realizacji Dzięki realizacji tego projektu, dążymy do stworzenia długoterminowego kursu tanecznego, w którym chcemy dotrzeć do wszystkich obywateli Makau, zwłaszcza młodzieży (14-25 lat) i starszego pokolenia (ponad 55 lat). Kurs jest cyklem kursów opartych na sobie, gdzie chcemy zapewnić ciągłe zapisy w systemie rosnącym. Zaczynając od podstaw, rozpoczynamy edukację, aby każdy mógł się angażować bez żadnych kwalifikacji wstępnych. Podczas kursu chcemy wyróżnić cztery grupy wiedzy, aby być tancerzami o tej samej wiedzy w tej samej grupie. W ten sposób rozpoczynamy edukację podstaw w Grupie Macing, a następnie przechodzimy do grup CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ. Nie chcemy posuwać się naprzód, aby każdy mógł sam zdecydować, czy przejść na wyższy poziom. Każdy kurs składa się z 10 sesji, każdy kurs trwa 90 minut za każdym razem. Aby utrzymać nauczanie w rozsądnych ramach, liczba grup powinna być ograniczona do 30 osób. Jest to konieczne, ponieważ pojemność pokoju nie pozwala większej liczbie osób na taniec wygodnie. Jeżeli więcej osób ubiega się o program, rozważymy możliwość równoległego uruchomienia innej grupy. Celem kursów jest zapewnienie, że wszyscy uczestnicy poznają umiejętności taneczne, które z pewnością mogą przenieść się na parkiet podczas wydarzeń tanecznych. Tak więc, nie jest z góry ustalone w tematach, które tańce są nauczane w którym kursie, ale zasady zawodu są przestrzegane poprzez budowanie na sobie. W trakcie kursu wszyscy uczestnicy mogą opanować angielski walc, walc wiedeński, fokstrot, slowfox, samba, swing, kwadratowy rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox. Podstawowy krok jest po raz pierwszy nauczany z każdego tańca, a po prawidłowej praktyce przychodzi trudniejsze i bardziej skomplikowane kroki, które później łączą się w szeregi. Podczas zajęć uczestnicy tańczą kilka tańców jednocześnie, aby uniknąć monoplanu lekcji. Szczególną uwagę zwracamy na to, że uczestnicy słyszą pulsację brzmiącej muzyki. Jest to konieczne, aby móc zdecydować, jaki rodzaj tańca można zatańczyć do danej muzyki. Jednocześnie, oczywiście, uczymy również najbardziej charakterystycznych cech tańców, takich jak „pulsacja”, rytm tańców, dzięki czemu pomaga również zdecydować, jakiego rodzaju tańce można zatańczyć, aby usłyszeć konkretną muzykę. To ważne, żeby mężczyzna prowadził, a pani podąża za mężczyzną. Wymaga to znajomości tańca dźwiękowego z obu stron i wysokiego stopnia znajomości. Oprócz kroku mężczyźni muszą nauczyć się kontrolować kobiety z ciałami. Nie jest łatwo zwrócić uwagę na kroki i przywództwo w tym samym czasie, ale ważną rolę odgrywa również uczenie się tego w naszym motywie edukacyjnym. Kiedy pary są wystarczająco pewne, aby tańczyć, a mężczyźni mogą prowadzić panie z wystarczającą determinacją, staramy się pokazać uczestnikom, czy potrafią tańczyć niezależnie od zwykłych par. Te informacje zwrotne są niezbędne, aby umożliwić tancerzom udoskonalenie ruchów i zawsze próbować dostosować się do partnera tańca. Chcemy stworzyć darmową interoperacyjność między kursami, tak aby każdy mógł w każdej chwili (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Planowany program to kurs taneczny obejmujący 5 kursów, 140 sesji, 280 godzin, gdzie oprócz klasycznego tańca balowego znajdzie się szereg tańców, które można tańczyć niezależnie. W naszym planowanym temacie nauka tańca balowego i tańca imprezowego jest odrębna. Dzięki temu osoby przybywające bez partnera tańca mogą dołączyć do serii programowej, ponieważ uczestnicy będą mogli uczyć się tańców, które mogą tańczyć bez pary lub na własną rękę. Im więcej osób udaje nam się rozwinąć „dobrze” z serią programów, tym bardziej możemy polegać na frekwencji na kolejnych kursach, bliższej współpracy z ludnością i zwiększeniu widoczności. Uważamy, że tak obszerny program, który trwa dłużej niż rok, sprawia, że stowarzyszenie jest wystarczająco uwrażliwiające, a także znane tym, którzy z jakiegoś powodu go nie znali. Chcemy rozpowszechniać wiadomości o istnieniu serii programów wśród odbiorców docelowych za pośrednictwem wszystkich odpowiednich kanałów, dlatego oczekujemy prasy, mediów społecznościowych (głównie mamy nadzieję, że skutecznie docierają do młodych ludzi), lokalnych mediów i ulotek, a także „rozpowszechniania wiadomości” ludności. To najnowsze źródło informacji gwarantuje, że mniejsze społeczności są już tworzone podczas kursów, które mogą się rozwijać. Chcemy również znaleźć każdą szkołę średnią, aby dotrzeć do młodych ludzi w jak największym stopniu. Prezentacja elementów serii programowej, oczekiwanej daty ich realizacji Dzięki realizacji tego projektu, dążymy do stworzenia długoterminowego kursu tanecznego, w którym chcemy dotrzeć do wszystkich obywateli Makau, zwłaszcza młodzieży (14-25 lat) i starszego pokolenia (ponad 55 lat). Kurs jest cyklem kursów opartych na sobie, gdzie chcemy zapewnić ciągłe zapisy w systemie rosnącym. Zaczynając od podstaw, rozpoczynamy edukację, aby każdy mógł się angażować bez żadnych kwalifikacji wstępnych. Podczas kursu chcemy wyróżnić cztery grupy wiedzy, aby być tancerzami o tej samej wiedzy w tej samej grupie. W ten sposób rozpoczynamy edukację podstaw w Grupie Macing, a następnie przechodzimy do grup CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ. Nie chcemy posuwać się naprzód, aby każdy mógł sam zdecydować, czy przejść na wyższy poziom. Każdy kurs składa się z 10 sesji, każdy kurs trwa 90 minut za każdym razem. Aby utrzymać nauczanie w rozsądnych ramach, liczba grup powinna być ograniczona do 30 osób. Jest to konieczne, ponieważ pojemność pokoju nie pozwala większej liczbie osób na taniec wygodnie. Jeżeli więcej osób ubiega się o program, rozważymy możliwość równoległego uruchomienia innej grupy. Celem kursów jest zapewnienie, że wszyscy uczestnicy poznają umiejętności taneczne, które z pewnością mogą przenieść się na parkiet podczas wydarzeń tanecznych. Tak więc, nie jest z góry ustalone w tematach, które tańce są nauczane w którym kursie, ale zasady zawodu są przestrzegane poprzez budowanie na sobie. W trakcie kursu wszyscy uczestnicy mogą opanować angielski walc, walc wiedeński, fokstrot, slowfox, samba, swing, kwadratowy rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox. Podstawowy krok jest po raz pierwszy nauczany z każdego tańca, a po prawidłowej praktyce przychodzi trudniejsze i bardziej skomplikowane kroki, które później łączą się w szeregi. Podczas zajęć uczestnicy tańczą kilka tańców jednocześnie, aby uniknąć monoplanu lekcji. Szczególną uwagę zwracamy na to, że uczestnicy słyszą pulsację brzmiącej muzyki. Jest to konieczne, aby móc zdecydować, jaki rodzaj tańca można zatańczyć do danej muzyki. Jednocześnie, oczywiście, uczymy również najbardziej charakterystycznych cech tańców, takich jak „pulsacja”, rytm tańców, dzięki czemu pomaga również zdecydować, jakiego rodzaju tańce można zatańczyć, aby usłyszeć konkretną muzykę. To ważne, żeby mężczyzna prowadził, a pani podąża za mężczyzną. Wymaga to znajomości tańca dźwiękowego z obu stron i wysokiego stopnia znajomości. Oprócz kroku mężczyźni muszą nauczyć się kontrolować kobiety z ciałami. Nie jest łatwo zwrócić uwagę na kroki i przywództwo w tym samym czasie, ale ważną rolę odgrywa również uczenie się tego w naszym motywie edukacyjnym. Kiedy pary są wystarczająco pewne, aby tańczyć, a mężczyźni mogą prowadzić panie z wystarczającą determinacją, staramy się pokazać uczestnikom, czy potrafią tańczyć niezależnie od zwykłych par. Te informacje zwrotne są niezbędne, aby umożliwić tancerzom udoskonalenie ruchów i zawsze próbować dostosować się do partnera tańca. Chcemy stworzyć darmową interoperacyjność między kursami, tak aby każdy mógł w każdej chwili (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Planowany program to kurs taneczny obejmujący 5 kursów, 140 sesji, 280 godzin, gdzie oprócz klasycznego tańca balowego znajdzie się szereg tańców, które można tańczyć niezależnie. W naszym planowanym temacie nauka tańca balowego i tańca imprezowego jest odrębna. Dzięki temu osoby przybywające bez partnera tańca mogą dołączyć do serii programowej, ponieważ uczestnicy będą mogli uczyć się tańców, które mogą tańczyć bez pary lub na własną rękę. Im więcej osób udaje nam się rozwinąć „dobrze” z serią programów, tym bardziej możemy polegać na frekwencji na kolejnych kursach, bliższej współpracy z ludnością i zwiększeniu widoczności. Uważamy, że tak obszerny program, który trwa dłużej niż rok, sprawia, że stowarzyszenie jest wystarczająco uwrażliwiające, a także znane tym, którzy z jakiegoś powodu go nie znali. Chcemy rozpowszechniać wiadomości o istnieniu serii programów wśród odbiorców docelowych za pośrednictwem wszystkich odpowiednich kanałów, dlatego oczekujemy prasy, mediów społecznościowych (głównie mamy nadzieję, że skutecznie docierają do młodych ludzi), lokalnych mediów i ulotek, a także „rozpowszechniania wiadomości” ludności. To najnowsze źródło informacji gwarantuje, że mniejsze społeczności są już tworzone podczas kursów, które mogą się rozwijać. Chcemy również znaleźć każdą szkołę średnią, aby dotrzeć do młodych ludzi w jak największym stopniu. Prezentacja elementów serii programowej, oczekiwanej daty ich realizacji Dzięki realizacji tego projektu, dążymy do stworzenia długoterminowego kursu tanecznego, w którym chcemy dotrzeć do wszystkich obywateli Makau, zwłaszcza młodzieży (14-25 lat) i starszego pokolenia (ponad 55 lat). Kurs jest cyklem kursów opartych na sobie, gdzie chcemy zapewnić ciągłe zapisy w systemie rosnącym. Zaczynając od podstaw, rozpoczynamy edukację, aby każdy mógł się angażować bez żadnych kwalifikacji wstępnych. Podczas kursu chcemy wyróżnić cztery grupy wiedzy, aby być tancerzami o tej samej wiedzy w tej samej grupie. W ten sposób rozpoczynamy edukację podstaw w Grupie Macing, a następnie przechodzimy do grup CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ. Nie chcemy posuwać się naprzód, aby każdy mógł sam zdecydować, czy przejść na wyższy poziom. Każdy kurs składa się z 10 sesji, każdy kurs trwa 90 minut za każdym razem. Aby utrzymać nauczanie w rozsądnych ramach, liczba grup powinna być ograniczona do 30 osób. Jest to konieczne, ponieważ pojemność pokoju nie pozwala większej liczbie osób na taniec wygodnie. Jeżeli więcej osób ubiega się o program, rozważymy możliwość równoległego uruchomienia innej grupy. Celem kursów jest zapewnienie, że wszyscy uczestnicy poznają umiejętności taneczne, które z pewnością mogą przenieść się na parkiet podczas wydarzeń tanecznych. Tak więc, nie jest z góry ustalone w tematach, które tańce są nauczane w którym kursie, ale zasady zawodu są przestrzegane poprzez budowanie na sobie. W trakcie kursu wszyscy uczestnicy mogą opanować angielski walc, walc wiedeński, fokstrot, slowfox, samba, swing, kwadratowy rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox. Podstawowy krok jest po raz pierwszy nauczany z każdego tańca, a po prawidłowej praktyce przychodzi trudniejsze i bardziej skomplikowane kroki, które później łączą się w szeregi. Podczas zajęć uczestnicy tańczą kilka tańców jednocześnie, aby uniknąć monoplanu lekcji. Szczególną uwagę zwracamy na to, że uczestnicy słyszą pulsację brzmiącej muzyki. Jest to konieczne, aby móc zdecydować, jaki rodzaj tańca można zatańczyć do danej muzyki. Jednocześnie, oczywiście, uczymy również najbardziej charakterystycznych cech tańców, takich jak „pulsacja”, rytm tańców, dzięki czemu pomaga również zdecydować, jakiego rodzaju tańce można zatańczyć, aby usłyszeć konkretną muzykę. To ważne, żeby mężczyzna prowadził, a pani podąża za mężczyzną. Wymaga to znajomości tańca dźwiękowego z obu stron i wysokiego stopnia znajomości. Oprócz kroku mężczyźni muszą nauczyć się kontrolować kobiety z ciałami. Nie jest łatwo zwrócić uwagę na kroki i przywództwo w tym samym czasie, ale ważną rolę odgrywa również uczenie się tego w naszym motywie edukacyjnym. Kiedy pary są wystarczająco pewne, aby tańczyć, a mężczyźni mogą prowadzić panie z wystarczającą determinacją, staramy się pokazać uczestnikom, czy potrafią tańczyć niezależnie od zwykłych par. Te informacje zwrotne są niezbędne, aby umożliwić tancerzom udoskonalenie ruchów i zawsze próbować dostosować się do partnera tańca. Chcemy stworzyć darmową interoperacyjność między kursami, tak aby każdy mógł w każdej chwili (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het geplande programma is een danscursus van 5 gangen, 140 sessies, 280 uur, waar naast klassieke balzaaldans ook een reeks dansen zal zijn die zelfstandig kunnen worden gedanst. In ons geplande thema is het leren van ballroomdansen en feestdansen gescheiden. Dankzij dit kunnen degenen die zonder danspartner aankomen, deelnemen aan de programmaserie, omdat de deelnemers in staat zullen zijn om dansen te leren die ze kunnen dansen zonder een koppel of op hun eigen. Hoe meer mensen we erin slagen om een „goed gevoel” te ontwikkelen met de programmaserie, hoe meer we kunnen vertrouwen op het bijwonen van volgende cursussen, nauwere samenwerking met de bevolking en een grotere zichtbaarheid. Wij zijn van mening dat een dergelijk grootschalig programma dat meer dan een jaar duurt, de vereniging voldoende bewust maakt en ook bekend maakt bij degenen die het om een of andere reden niet hebben geweten. We willen het nieuws over het bestaan van de programmaserie verspreiden onder de doelgroep via alle relevante kanalen, dus we verwachten de pers, sociale media (meestal hopen we dat het effectief is om jongeren te bereiken), lokale media en folders, evenals de „nieuwsverspreiding” van de bevolking. Deze laatste nieuwsbron zorgt ervoor dat er al kleinere gemeenschappen ontstaan tijdens de cursussen, die verder kunnen groeien. We willen ook elke middelbare school vinden om jongeren zo succesvol mogelijk te bereiken. Presentatie van de elementen van de programmaserie, de verwachte datum van hun realisatie Met de uitvoering van dit project willen we een lange-termijn danscursus creëren, waar we alle Macoaanse burgers willen bereiken, met name de jongeren (14-25 jaar) en de oudere generatie (meer dan 55 jaar). De cursus is een reeks cursussen gebaseerd op elkaar, waarbij we willen zorgen voor continue inschrijving in een opklimmend systeem. Vanaf de basis beginnen we met het onderwijs, zodat iedereen betrokken kan raken zonder enige pre-kwalificatie. Tijdens de cursus willen we vier kennisgroepen onderscheiden om dansers te zijn met dezelfde kennis in dezelfde groep. Op deze manier starten we de basisopleiding in de Macing Group en gaan we verder naar de CENTER-, HALADÓ- en EXTRA HALADÓ-groepen. We willen niet vooruit, zodat iedereen zelf kan beslissen of hij naar een hoger niveau gaat. Elke cursus bestaat uit 10 sessies, elke cursus duurt 90 minuten per keer. Om het onderwijs binnen een redelijk kader te houden, moet het aantal groepen worden beperkt tot 30 personen. Dit is noodzakelijk omdat de capaciteit van de kamer niet meer mensen in staat stelt comfortabel te dansen. Als er meer mensen een aanvraag voor het programma indienen, zullen we de mogelijkheid onderzoeken om tegelijkertijd een andere groep op te zetten. Het doel van de cursussen is ervoor te zorgen dat alle deelnemers de dansvaardigheden leren die ze met vertrouwen naar de vloer kunnen verplaatsen tijdens dansevenementen. Het is dus niet vooraf vastgelegd in de thema’s waarin dansen worden onderwezen, maar de regels van het beroep worden nageleefd door op elkaar voort te bouwen. Tijdens de cursus kunnen alle deelnemers de Engelse wals, Wenen wals, foxtrott, slowfox, samba, swing, vierkante rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky en Discofox dansen beheersen. De basisstap wordt voor het eerst van elke dans geleerd, en na de juiste oefening komen de moeilijkere en ingewikkeldere stappen die later in serie worden gecombineerd. Tijdens de cursuslessen dansen deelnemers tegelijkertijd verschillende dansen om een monoplane van de les te vermijden. We besteden bijzondere aandacht aan het feit dat de deelnemers de pulsatie van de klinkende muziek horen. Dit is noodzakelijk om te kunnen beslissen wat voor soort dans op de gegeven muziek gedanst kan worden. Tegelijkertijd leren we natuurlijk ook de meest karakteristieke kenmerken van dansen, zoals de „pulsatie”, het ritme van de dansen, zodat het ook helpt om te beslissen welke dansen kunnen worden gedanst om een bepaalde muziek te horen. Het is belangrijk dat de man rijdt, en de dame volgt de man. Dit vereist een gedegen danskennis van beide kanten en een hoge mate van vertrouwdheid. Naast de stap moeten mannen leren hoe ze de dames met hun lichaam kunnen beheersen. Het is niet gemakkelijk om tegelijkertijd aandacht te besteden aan de stappen en leiderschap, maar het leren hiervan in ons gebouwde educatieve thema speelt ook een belangrijke rol. Als koppels zelfverzekerd genoeg zijn om te dansen en mannen de dames met voldoende vastberadenheid kunnen leiden, proberen we de deelnemers te laten zien of ze onafhankelijk van hun gebruikelijke koppels kunnen dansen. Deze feedback is noodzakelijk om dansers in staat te stellen de bewegingen te verfijnen en altijd te proberen zich aan te passen aan de danspartner. We willen vrije interoperabiliteit tussen cursussen creëren, zodat iedereen op elk moment (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het geplande programma is een danscursus van 5 gangen, 140 sessies, 280 uur, waar naast klassieke balzaaldans ook een reeks dansen zal zijn die zelfstandig kunnen worden gedanst. In ons geplande thema is het leren van ballroomdansen en feestdansen gescheiden. Dankzij dit kunnen degenen die zonder danspartner aankomen, deelnemen aan de programmaserie, omdat de deelnemers in staat zullen zijn om dansen te leren die ze kunnen dansen zonder een koppel of op hun eigen. Hoe meer mensen we erin slagen om een „goed gevoel” te ontwikkelen met de programmaserie, hoe meer we kunnen vertrouwen op het bijwonen van volgende cursussen, nauwere samenwerking met de bevolking en een grotere zichtbaarheid. Wij zijn van mening dat een dergelijk grootschalig programma dat meer dan een jaar duurt, de vereniging voldoende bewust maakt en ook bekend maakt bij degenen die het om een of andere reden niet hebben geweten. We willen het nieuws over het bestaan van de programmaserie verspreiden onder de doelgroep via alle relevante kanalen, dus we verwachten de pers, sociale media (meestal hopen we dat het effectief is om jongeren te bereiken), lokale media en folders, evenals de „nieuwsverspreiding” van de bevolking. Deze laatste nieuwsbron zorgt ervoor dat er al kleinere gemeenschappen ontstaan tijdens de cursussen, die verder kunnen groeien. We willen ook elke middelbare school vinden om jongeren zo succesvol mogelijk te bereiken. Presentatie van de elementen van de programmaserie, de verwachte datum van hun realisatie Met de uitvoering van dit project willen we een lange-termijn danscursus creëren, waar we alle Macoaanse burgers willen bereiken, met name de jongeren (14-25 jaar) en de oudere generatie (meer dan 55 jaar). De cursus is een reeks cursussen gebaseerd op elkaar, waarbij we willen zorgen voor continue inschrijving in een opklimmend systeem. Vanaf de basis beginnen we met het onderwijs, zodat iedereen betrokken kan raken zonder enige pre-kwalificatie. Tijdens de cursus willen we vier kennisgroepen onderscheiden om dansers te zijn met dezelfde kennis in dezelfde groep. Op deze manier starten we de basisopleiding in de Macing Group en gaan we verder naar de CENTER-, HALADÓ- en EXTRA HALADÓ-groepen. We willen niet vooruit, zodat iedereen zelf kan beslissen of hij naar een hoger niveau gaat. Elke cursus bestaat uit 10 sessies, elke cursus duurt 90 minuten per keer. Om het onderwijs binnen een redelijk kader te houden, moet het aantal groepen worden beperkt tot 30 personen. Dit is noodzakelijk omdat de capaciteit van de kamer niet meer mensen in staat stelt comfortabel te dansen. Als er meer mensen een aanvraag voor het programma indienen, zullen we de mogelijkheid onderzoeken om tegelijkertijd een andere groep op te zetten. Het doel van de cursussen is ervoor te zorgen dat alle deelnemers de dansvaardigheden leren die ze met vertrouwen naar de vloer kunnen verplaatsen tijdens dansevenementen. Het is dus niet vooraf vastgelegd in de thema’s waarin dansen worden onderwezen, maar de regels van het beroep worden nageleefd door op elkaar voort te bouwen. Tijdens de cursus kunnen alle deelnemers de Engelse wals, Wenen wals, foxtrott, slowfox, samba, swing, vierkante rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky en Discofox dansen beheersen. De basisstap wordt voor het eerst van elke dans geleerd, en na de juiste oefening komen de moeilijkere en ingewikkeldere stappen die later in serie worden gecombineerd. Tijdens de cursuslessen dansen deelnemers tegelijkertijd verschillende dansen om een monoplane van de les te vermijden. We besteden bijzondere aandacht aan het feit dat de deelnemers de pulsatie van de klinkende muziek horen. Dit is noodzakelijk om te kunnen beslissen wat voor soort dans op de gegeven muziek gedanst kan worden. Tegelijkertijd leren we natuurlijk ook de meest karakteristieke kenmerken van dansen, zoals de „pulsatie”, het ritme van de dansen, zodat het ook helpt om te beslissen welke dansen kunnen worden gedanst om een bepaalde muziek te horen. Het is belangrijk dat de man rijdt, en de dame volgt de man. Dit vereist een gedegen danskennis van beide kanten en een hoge mate van vertrouwdheid. Naast de stap moeten mannen leren hoe ze de dames met hun lichaam kunnen beheersen. Het is niet gemakkelijk om tegelijkertijd aandacht te besteden aan de stappen en leiderschap, maar het leren hiervan in ons gebouwde educatieve thema speelt ook een belangrijke rol. Als koppels zelfverzekerd genoeg zijn om te dansen en mannen de dames met voldoende vastberadenheid kunnen leiden, proberen we de deelnemers te laten zien of ze onafhankelijk van hun gebruikelijke koppels kunnen dansen. Deze feedback is noodzakelijk om dansers in staat te stellen de bewegingen te verfijnen en altijd te proberen zich aan te passen aan de danspartner. We willen vrije interoperabiliteit tussen cursussen creëren, zodat iedereen op elk moment (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het geplande programma is een danscursus van 5 gangen, 140 sessies, 280 uur, waar naast klassieke balzaaldans ook een reeks dansen zal zijn die zelfstandig kunnen worden gedanst. In ons geplande thema is het leren van ballroomdansen en feestdansen gescheiden. Dankzij dit kunnen degenen die zonder danspartner aankomen, deelnemen aan de programmaserie, omdat de deelnemers in staat zullen zijn om dansen te leren die ze kunnen dansen zonder een koppel of op hun eigen. Hoe meer mensen we erin slagen om een „goed gevoel” te ontwikkelen met de programmaserie, hoe meer we kunnen vertrouwen op het bijwonen van volgende cursussen, nauwere samenwerking met de bevolking en een grotere zichtbaarheid. Wij zijn van mening dat een dergelijk grootschalig programma dat meer dan een jaar duurt, de vereniging voldoende bewust maakt en ook bekend maakt bij degenen die het om een of andere reden niet hebben geweten. We willen het nieuws over het bestaan van de programmaserie verspreiden onder de doelgroep via alle relevante kanalen, dus we verwachten de pers, sociale media (meestal hopen we dat het effectief is om jongeren te bereiken), lokale media en folders, evenals de „nieuwsverspreiding” van de bevolking. Deze laatste nieuwsbron zorgt ervoor dat er al kleinere gemeenschappen ontstaan tijdens de cursussen, die verder kunnen groeien. We willen ook elke middelbare school vinden om jongeren zo succesvol mogelijk te bereiken. Presentatie van de elementen van de programmaserie, de verwachte datum van hun realisatie Met de uitvoering van dit project willen we een lange-termijn danscursus creëren, waar we alle Macoaanse burgers willen bereiken, met name de jongeren (14-25 jaar) en de oudere generatie (meer dan 55 jaar). De cursus is een reeks cursussen gebaseerd op elkaar, waarbij we willen zorgen voor continue inschrijving in een opklimmend systeem. Vanaf de basis beginnen we met het onderwijs, zodat iedereen betrokken kan raken zonder enige pre-kwalificatie. Tijdens de cursus willen we vier kennisgroepen onderscheiden om dansers te zijn met dezelfde kennis in dezelfde groep. Op deze manier starten we de basisopleiding in de Macing Group en gaan we verder naar de CENTER-, HALADÓ- en EXTRA HALADÓ-groepen. We willen niet vooruit, zodat iedereen zelf kan beslissen of hij naar een hoger niveau gaat. Elke cursus bestaat uit 10 sessies, elke cursus duurt 90 minuten per keer. Om het onderwijs binnen een redelijk kader te houden, moet het aantal groepen worden beperkt tot 30 personen. Dit is noodzakelijk omdat de capaciteit van de kamer niet meer mensen in staat stelt comfortabel te dansen. Als er meer mensen een aanvraag voor het programma indienen, zullen we de mogelijkheid onderzoeken om tegelijkertijd een andere groep op te zetten. Het doel van de cursussen is ervoor te zorgen dat alle deelnemers de dansvaardigheden leren die ze met vertrouwen naar de vloer kunnen verplaatsen tijdens dansevenementen. Het is dus niet vooraf vastgelegd in de thema’s waarin dansen worden onderwezen, maar de regels van het beroep worden nageleefd door op elkaar voort te bouwen. Tijdens de cursus kunnen alle deelnemers de Engelse wals, Wenen wals, foxtrott, slowfox, samba, swing, vierkante rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky en Discofox dansen beheersen. De basisstap wordt voor het eerst van elke dans geleerd, en na de juiste oefening komen de moeilijkere en ingewikkeldere stappen die later in serie worden gecombineerd. Tijdens de cursuslessen dansen deelnemers tegelijkertijd verschillende dansen om een monoplane van de les te vermijden. We besteden bijzondere aandacht aan het feit dat de deelnemers de pulsatie van de klinkende muziek horen. Dit is noodzakelijk om te kunnen beslissen wat voor soort dans op de gegeven muziek gedanst kan worden. Tegelijkertijd leren we natuurlijk ook de meest karakteristieke kenmerken van dansen, zoals de „pulsatie”, het ritme van de dansen, zodat het ook helpt om te beslissen welke dansen kunnen worden gedanst om een bepaalde muziek te horen. Het is belangrijk dat de man rijdt, en de dame volgt de man. Dit vereist een gedegen danskennis van beide kanten en een hoge mate van vertrouwdheid. Naast de stap moeten mannen leren hoe ze de dames met hun lichaam kunnen beheersen. Het is niet gemakkelijk om tegelijkertijd aandacht te besteden aan de stappen en leiderschap, maar het leren hiervan in ons gebouwde educatieve thema speelt ook een belangrijke rol. Als koppels zelfverzekerd genoeg zijn om te dansen en mannen de dames met voldoende vastberadenheid kunnen leiden, proberen we de deelnemers te laten zien of ze onafhankelijk van hun gebruikelijke koppels kunnen dansen. Deze feedback is noodzakelijk om dansers in staat te stellen de bewegingen te verfijnen en altijd te proberen zich aan te passen aan de danspartner. We willen vrije interoperabiliteit tussen cursussen creëren, zodat iedereen op elk moment (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Plánovaný program je taneční kurz 5 kurzů, 140 sezení, 280 hodin, kde kromě klasického tanečního tance bude k dispozici řada tanců, které lze tančit samostatně. V našem plánovaném tématu je učení tanečního sálu a tanců večírků oddělené. Díky tomu se ti, kteří dorazí bez tanečního partnera, mohou připojit k programové sérii, protože účastníci se budou moci naučit tance, které mohou tančit bez páru nebo sami. Čím více lidí se nám podaří vytvořit „dobrý pocit“ s programovou řadou, tím více se můžeme spolehnout na účast na dalších kurzech, užší spolupráci s obyvatelstvem a větší viditelnost. Domníváme se, že tak rozsáhlý program, který trvá déle než rok, činí sdružení dostatečně osvětou a také těm, kteří ho z nějakého důvodu neznali. Chceme šířit zprávy o existenci programových seriálů mezi cílové publikum prostřednictvím všech relevantních kanálů, takže očekáváme tisk, sociální média (většinou doufáme, že budou efektivní při oslovování mladých lidí), místní média a letáky, jakož i šíření zpráv o obyvatelstvu. Tento nejnovější zdroj zpráv zajišťuje, že se během kurzů již tvoří menší komunity, které se mohou dále rozšiřovat. Chceme také najít každou střední školu, abychom oslovili mladé lidi co nejúspěšnější. Prezentace prvků programové série, očekávané datum jejich realizace S realizací tohoto projektu usilujeme o vytvoření dlouhodobého tanečního kurzu, kde chceme oslovit všechny makajské občany, zejména mládež (14–25 let) a starší generaci (více než 55 let). Kurz je série kurzů založených na sobě, kde chceme zajistit nepřetržitý zápis do vzestupného systému. Začínáme od základů, začínáme vzdělávat, takže se každý může zapojit bez jakékoliv předběžné kvalifikace. Během kurzu chceme rozlišit čtyři skupiny znalostí, abychom byli tanečníci se stejnými znalostmi ve stejné skupině. Tímto způsobem zahájíme vzdělávání základů v Macing Group a poté se přesuneme do skupin CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme pokročit vpřed, aby se každý sám rozhodl, zda se posune na vyšší úroveň. Každý kurz se skládá z 10 relací, každý kurz trvá pokaždé 90 minut. Aby bylo možné udržet výuku v přiměřeném rámci, měl by být počet skupin omezen na 30 osob. To je nezbytné, protože kapacita místnosti neumožňuje více lidem tancovat pohodlně. Pokud by se do programu přihlásilo více lidí, prozkoumáme možnost souběžného spuštění další skupiny. Cílem kurzů je zajistit, aby se všichni účastníci naučili taneční dovednosti, které mohou s jistotou přesunout na parket na tanečních akcích. Není tedy předem stanovena v tématech, ve kterých jsou tance vyučovány, ale pravidla povolání se dodržují tím, že se vzájemně staví. Během kurzu mohou všichni účastníci zvládnout anglický valčík, vídeňský valčík, foxtrott, slowfox, samba, swing, náměstí rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky a Discofox. Základní krok je nejprve vyučován z každého tance a po správné praxi přichází obtížnější a složitější kroky, které jsou později kombinovány do série. Během kurzů účastníci tančí několik tanců najednou, aby se vyhnuli jednoplošníku lekce. Věnujeme zvláštní pozornost tomu, že účastníci slyší pulsaci znějící hudby. To je nezbytné, aby bylo možné rozhodnout, jaký druh tance lze tančit na danou hudbu. Zároveň samozřejmě také učíme ty nejcharakterističtější rysy tanců, jako je „pulsation“, rytmus tanců, takže také pomáhá rozhodovat o tom, jaké tance lze tančit, aby slyšeli určitou hudbu. Je důležité, aby ten muž řídil a dáma ho následovala. To vyžaduje zvuk taneční znalosti z obou stran a vysoký stupeň obeznámenosti. Kromě kroku se muži musí naučit ovládat dámy svými těly. Není snadné věnovat pozornost krokům a vedení ve stejnou dobu, ale učení se o tom v naší postavené vzdělávací téma také hraje důležitou roli. Když jsou páry dostatečně sebevědomé, aby tančily a muži mohou vést dámy s dostatečným odhodláním, snažíme se účastníkům ukázat, zda mohou tančit nezávisle na jejich obvyklých párech. Tyto zpětné vazby jsou nezbytné k tomu, aby tanečníci mohli vylepšovat pohyby a vždy se snažit přizpůsobit se tanečnímu partnerovi. Chceme vytvořit bezplatnou interoperabilitu mezi kurzy tak, aby kdokoli mohl kdykoli (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Plánovaný program je taneční kurz 5 kurzů, 140 sezení, 280 hodin, kde kromě klasického tanečního tance bude k dispozici řada tanců, které lze tančit samostatně. V našem plánovaném tématu je učení tanečního sálu a tanců večírků oddělené. Díky tomu se ti, kteří dorazí bez tanečního partnera, mohou připojit k programové sérii, protože účastníci se budou moci naučit tance, které mohou tančit bez páru nebo sami. Čím více lidí se nám podaří vytvořit „dobrý pocit“ s programovou řadou, tím více se můžeme spolehnout na účast na dalších kurzech, užší spolupráci s obyvatelstvem a větší viditelnost. Domníváme se, že tak rozsáhlý program, který trvá déle než rok, činí sdružení dostatečně osvětou a také těm, kteří ho z nějakého důvodu neznali. Chceme šířit zprávy o existenci programových seriálů mezi cílové publikum prostřednictvím všech relevantních kanálů, takže očekáváme tisk, sociální média (většinou doufáme, že budou efektivní při oslovování mladých lidí), místní média a letáky, jakož i šíření zpráv o obyvatelstvu. Tento nejnovější zdroj zpráv zajišťuje, že se během kurzů již tvoří menší komunity, které se mohou dále rozšiřovat. Chceme také najít každou střední školu, abychom oslovili mladé lidi co nejúspěšnější. Prezentace prvků programové série, očekávané datum jejich realizace S realizací tohoto projektu usilujeme o vytvoření dlouhodobého tanečního kurzu, kde chceme oslovit všechny makajské občany, zejména mládež (14–25 let) a starší generaci (více než 55 let). Kurz je série kurzů založených na sobě, kde chceme zajistit nepřetržitý zápis do vzestupného systému. Začínáme od základů, začínáme vzdělávat, takže se každý může zapojit bez jakékoliv předběžné kvalifikace. Během kurzu chceme rozlišit čtyři skupiny znalostí, abychom byli tanečníci se stejnými znalostmi ve stejné skupině. Tímto způsobem zahájíme vzdělávání základů v Macing Group a poté se přesuneme do skupin CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme pokročit vpřed, aby se každý sám rozhodl, zda se posune na vyšší úroveň. Každý kurz se skládá z 10 relací, každý kurz trvá pokaždé 90 minut. Aby bylo možné udržet výuku v přiměřeném rámci, měl by být počet skupin omezen na 30 osob. To je nezbytné, protože kapacita místnosti neumožňuje více lidem tancovat pohodlně. Pokud by se do programu přihlásilo více lidí, prozkoumáme možnost souběžného spuštění další skupiny. Cílem kurzů je zajistit, aby se všichni účastníci naučili taneční dovednosti, které mohou s jistotou přesunout na parket na tanečních akcích. Není tedy předem stanovena v tématech, ve kterých jsou tance vyučovány, ale pravidla povolání se dodržují tím, že se vzájemně staví. Během kurzu mohou všichni účastníci zvládnout anglický valčík, vídeňský valčík, foxtrott, slowfox, samba, swing, náměstí rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky a Discofox. Základní krok je nejprve vyučován z každého tance a po správné praxi přichází obtížnější a složitější kroky, které jsou později kombinovány do série. Během kurzů účastníci tančí několik tanců najednou, aby se vyhnuli jednoplošníku lekce. Věnujeme zvláštní pozornost tomu, že účastníci slyší pulsaci znějící hudby. To je nezbytné, aby bylo možné rozhodnout, jaký druh tance lze tančit na danou hudbu. Zároveň samozřejmě také učíme ty nejcharakterističtější rysy tanců, jako je „pulsation“, rytmus tanců, takže také pomáhá rozhodovat o tom, jaké tance lze tančit, aby slyšeli určitou hudbu. Je důležité, aby ten muž řídil a dáma ho následovala. To vyžaduje zvuk taneční znalosti z obou stran a vysoký stupeň obeznámenosti. Kromě kroku se muži musí naučit ovládat dámy svými těly. Není snadné věnovat pozornost krokům a vedení ve stejnou dobu, ale učení se o tom v naší postavené vzdělávací téma také hraje důležitou roli. Když jsou páry dostatečně sebevědomé, aby tančily a muži mohou vést dámy s dostatečným odhodláním, snažíme se účastníkům ukázat, zda mohou tančit nezávisle na jejich obvyklých párech. Tyto zpětné vazby jsou nezbytné k tomu, aby tanečníci mohli vylepšovat pohyby a vždy se snažit přizpůsobit se tanečnímu partnerovi. Chceme vytvořit bezplatnou interoperabilitu mezi kurzy tak, aby kdokoli mohl kdykoli (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Plánovaný program je taneční kurz 5 kurzů, 140 sezení, 280 hodin, kde kromě klasického tanečního tance bude k dispozici řada tanců, které lze tančit samostatně. V našem plánovaném tématu je učení tanečního sálu a tanců večírků oddělené. Díky tomu se ti, kteří dorazí bez tanečního partnera, mohou připojit k programové sérii, protože účastníci se budou moci naučit tance, které mohou tančit bez páru nebo sami. Čím více lidí se nám podaří vytvořit „dobrý pocit“ s programovou řadou, tím více se můžeme spolehnout na účast na dalších kurzech, užší spolupráci s obyvatelstvem a větší viditelnost. Domníváme se, že tak rozsáhlý program, který trvá déle než rok, činí sdružení dostatečně osvětou a také těm, kteří ho z nějakého důvodu neznali. Chceme šířit zprávy o existenci programových seriálů mezi cílové publikum prostřednictvím všech relevantních kanálů, takže očekáváme tisk, sociální média (většinou doufáme, že budou efektivní při oslovování mladých lidí), místní média a letáky, jakož i šíření zpráv o obyvatelstvu. Tento nejnovější zdroj zpráv zajišťuje, že se během kurzů již tvoří menší komunity, které se mohou dále rozšiřovat. Chceme také najít každou střední školu, abychom oslovili mladé lidi co nejúspěšnější. Prezentace prvků programové série, očekávané datum jejich realizace S realizací tohoto projektu usilujeme o vytvoření dlouhodobého tanečního kurzu, kde chceme oslovit všechny makajské občany, zejména mládež (14–25 let) a starší generaci (více než 55 let). Kurz je série kurzů založených na sobě, kde chceme zajistit nepřetržitý zápis do vzestupného systému. Začínáme od základů, začínáme vzdělávat, takže se každý může zapojit bez jakékoliv předběžné kvalifikace. Během kurzu chceme rozlišit čtyři skupiny znalostí, abychom byli tanečníci se stejnými znalostmi ve stejné skupině. Tímto způsobem zahájíme vzdělávání základů v Macing Group a poté se přesuneme do skupin CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme pokročit vpřed, aby se každý sám rozhodl, zda se posune na vyšší úroveň. Každý kurz se skládá z 10 relací, každý kurz trvá pokaždé 90 minut. Aby bylo možné udržet výuku v přiměřeném rámci, měl by být počet skupin omezen na 30 osob. To je nezbytné, protože kapacita místnosti neumožňuje více lidem tancovat pohodlně. Pokud by se do programu přihlásilo více lidí, prozkoumáme možnost souběžného spuštění další skupiny. Cílem kurzů je zajistit, aby se všichni účastníci naučili taneční dovednosti, které mohou s jistotou přesunout na parket na tanečních akcích. Není tedy předem stanovena v tématech, ve kterých jsou tance vyučovány, ale pravidla povolání se dodržují tím, že se vzájemně staví. Během kurzu mohou všichni účastníci zvládnout anglický valčík, vídeňský valčík, foxtrott, slowfox, samba, swing, náměstí rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky a Discofox. Základní krok je nejprve vyučován z každého tance a po správné praxi přichází obtížnější a složitější kroky, které jsou později kombinovány do série. Během kurzů účastníci tančí několik tanců najednou, aby se vyhnuli jednoplošníku lekce. Věnujeme zvláštní pozornost tomu, že účastníci slyší pulsaci znějící hudby. To je nezbytné, aby bylo možné rozhodnout, jaký druh tance lze tančit na danou hudbu. Zároveň samozřejmě také učíme ty nejcharakterističtější rysy tanců, jako je „pulsation“, rytmus tanců, takže také pomáhá rozhodovat o tom, jaké tance lze tančit, aby slyšeli určitou hudbu. Je důležité, aby ten muž řídil a dáma ho následovala. To vyžaduje zvuk taneční znalosti z obou stran a vysoký stupeň obeznámenosti. Kromě kroku se muži musí naučit ovládat dámy svými těly. Není snadné věnovat pozornost krokům a vedení ve stejnou dobu, ale učení se o tom v naší postavené vzdělávací téma také hraje důležitou roli. Když jsou páry dostatečně sebevědomé, aby tančily a muži mohou vést dámy s dostatečným odhodláním, snažíme se účastníkům ukázat, zda mohou tančit nezávisle na jejich obvyklých párech. Tyto zpětné vazby jsou nezbytné k tomu, aby tanečníci mohli vylepšovat pohyby a vždy se snažit přizpůsobit se tanečnímu partnerovi. Chceme vytvořit bezplatnou interoperabilitu mezi kurzy tak, aby kdokoli mohl kdykoli (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Plānotā programma ir deju kurss 5 kursos, 140 sesijās, 280 stundās, kur papildus klasiskajai balles dejai būs virkne deju, kuras var dejot patstāvīgi. Mūsu plānotajā tēmā ballīšu deju un ballīšu deju apguve ir atsevišķa. Pateicoties tam, tie, kas ierodas bez dejas partnera, var pievienoties programmu sērijai, jo dalībnieki varēs iemācīties dejas, ko viņi var dejot bez pāris vai paši. Jo vairāk cilvēkiem izdodas attīstīt “labas sajūtas” ar programmu sēriju, jo vairāk mēs varam paļauties uz turpmāko kursu apmeklēšanu, ciešāku sadarbību ar iedzīvotājiem un lielāku redzamību. Mēs uzskatām, ka tik liela mēroga programma, kas ilgst vairāk nekā gadu, padara asociāciju pietiekami informētāku un zināmu arī tiem, kuri kāda iemesla dēļ to nav zinājuši. Mēs vēlamies izplatīt ziņas par programmu sērijas esamību mērķauditorijai, izmantojot visus attiecīgos kanālus, tāpēc mēs gaidām presi, sociālos medijus (galvenokārt ceram, ka tie efektīvi uzrunās jauniešus), vietējos plašsaziņas līdzekļus un bukletus, kā arī iedzīvotāju “jaunumu izplatīšanu”. Šis jaunākais ziņu avots nodrošina, ka kursu laikā jau veidojas mazākas kopienas, kas var vēl vairāk paplašināties. Mēs arī vēlamies atrast katru vidusskolu, lai uzrunātu jauniešus pēc iespējas veiksmīgāk. Programmas sērijas elementu prezentācija, paredzamais to realizācijas datums. Īstenojot šo projektu, mūsu mērķis ir izveidot ilgtermiņa deju kursu, kurā vēlamies uzrunāt visus Makao iedzīvotājus, jo īpaši jauniešus (14–25 gadus veci) un vecāko paaudzi (vecāki par 55 gadiem). Kurss ir kursu sērija, kas balstās viens uz otru, kur mēs vēlamies nodrošināt nepārtrauktu uzņemšanu augošā sistēmā. Sākot no pamatiem, mēs sākam izglītību, lai ikviens varētu iesaistīties bez iepriekšējas kvalifikācijas. Kursa laikā mēs vēlamies atšķirt četras zināšanu grupas, lai tajā pašā grupā būtu dejotāji ar vienādām zināšanām. Tādā veidā mēs sākam izglītot Macing grupas pamatus un pēc tam pāriet uz CENTER, HALADÓ un EXTRA HALADÓ grupām. Mēs nevēlamies virzīties uz priekšu, tāpēc ikviens var izlemt, vai pāriet uz augstāku līmeni. Katrs kurss sastāv no 10 sesijām, katrs kurss aizņem 90 minūtes katru reizi. Lai mācīšanu saglabātu saprātīgā līmenī, grupu skaitam jābūt ierobežotam līdz 30 cilvēkiem. Tas ir nepieciešams, jo jauda telpā neļauj vairāk cilvēku dejot ērti. Ja programmā pieteiksies vairāk cilvēku, mēs izskatīsim iespēju paralēli izveidot vēl vienu grupu. Kursu mērķis ir nodrošināt, lai visi dalībnieki apgūtu dejas prasmes, ko viņi var droši pārcelties uz grīdu deju pasākumos. Tādējādi tas nav iepriekš noteikts tēmās, kuras dejas tiek mācītas, kurā kursā, bet profesijas noteikumi tiek ievēroti, veidojot viens otru. Kursa laikā visi dalībnieki var apgūt angļu valsis, Vīnes valsis, foxtrott, slowfox, samba, šūpoles, kvadrātveida rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, akmeņainas un Discofox dejas. Pamata solis vispirms tiek mācīts no katras dejas, un pēc pareizas prakses nāk sarežģītāki un sarežģītāki soļi, kas vēlāk tiek apvienoti sērijā. Kursa nodarbībās dalībnieki vienlaikus dejo vairākas dejas, lai izvairītos no nodarbības monoplaknes. Īpašu uzmanību pievēršam faktam, ka dalībnieki dzird skaņas pulsāciju. Tas ir nepieciešams, lai varētu izlemt, kāda veida deju var dejot uz doto mūziku. Tajā pašā laikā, protams, mēs arī mācām visraksturīgākās deju iezīmes, piemēram, “pulsāciju”, deju ritmu, lai tas arī palīdzētu izlemt, kāda veida dejas var dejot, lai dzirdētu konkrētu mūziku. Ir svarīgi, lai cilvēks brauc, un dāma seko cilvēkam. Tas prasa skaņas deju zināšanas no abām pusēm un augstu zināšanu līmeni. Papildus solim, vīriešiem ir jāiemācās kontrolēt dāmas ar saviem ķermeņiem. Tajā pašā laikā nav viegli pievērst uzmanību soļiem un vadībai, bet liela nozīme ir arī mācībām par to mūsu būvētajā izglītības tēmā. Kad pāri ir pietiekami pārliecināti, lai dejotu un vīrieši var vadīt dāmas ar pietiekamu apņēmību, mēs cenšamies parādīt dalībniekiem, vai viņi var dejot neatkarīgi no saviem parastajiem pāriem. Šī atgriezeniskā saite ir nepieciešama, lai dejotāji varētu pilnveidot kustības un vienmēr mēģināt pielāgoties deju partnerim. Mēs vēlamies radīt bezmaksas sadarbspēju starp kursiem, lai ikviens varētu jebkurā laikā (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Plānotā programma ir deju kurss 5 kursos, 140 sesijās, 280 stundās, kur papildus klasiskajai balles dejai būs virkne deju, kuras var dejot patstāvīgi. Mūsu plānotajā tēmā ballīšu deju un ballīšu deju apguve ir atsevišķa. Pateicoties tam, tie, kas ierodas bez dejas partnera, var pievienoties programmu sērijai, jo dalībnieki varēs iemācīties dejas, ko viņi var dejot bez pāris vai paši. Jo vairāk cilvēkiem izdodas attīstīt “labas sajūtas” ar programmu sēriju, jo vairāk mēs varam paļauties uz turpmāko kursu apmeklēšanu, ciešāku sadarbību ar iedzīvotājiem un lielāku redzamību. Mēs uzskatām, ka tik liela mēroga programma, kas ilgst vairāk nekā gadu, padara asociāciju pietiekami informētāku un zināmu arī tiem, kuri kāda iemesla dēļ to nav zinājuši. Mēs vēlamies izplatīt ziņas par programmu sērijas esamību mērķauditorijai, izmantojot visus attiecīgos kanālus, tāpēc mēs gaidām presi, sociālos medijus (galvenokārt ceram, ka tie efektīvi uzrunās jauniešus), vietējos plašsaziņas līdzekļus un bukletus, kā arī iedzīvotāju “jaunumu izplatīšanu”. Šis jaunākais ziņu avots nodrošina, ka kursu laikā jau veidojas mazākas kopienas, kas var vēl vairāk paplašināties. Mēs arī vēlamies atrast katru vidusskolu, lai uzrunātu jauniešus pēc iespējas veiksmīgāk. Programmas sērijas elementu prezentācija, paredzamais to realizācijas datums. Īstenojot šo projektu, mūsu mērķis ir izveidot ilgtermiņa deju kursu, kurā vēlamies uzrunāt visus Makao iedzīvotājus, jo īpaši jauniešus (14–25 gadus veci) un vecāko paaudzi (vecāki par 55 gadiem). Kurss ir kursu sērija, kas balstās viens uz otru, kur mēs vēlamies nodrošināt nepārtrauktu uzņemšanu augošā sistēmā. Sākot no pamatiem, mēs sākam izglītību, lai ikviens varētu iesaistīties bez iepriekšējas kvalifikācijas. Kursa laikā mēs vēlamies atšķirt četras zināšanu grupas, lai tajā pašā grupā būtu dejotāji ar vienādām zināšanām. Tādā veidā mēs sākam izglītot Macing grupas pamatus un pēc tam pāriet uz CENTER, HALADÓ un EXTRA HALADÓ grupām. Mēs nevēlamies virzīties uz priekšu, tāpēc ikviens var izlemt, vai pāriet uz augstāku līmeni. Katrs kurss sastāv no 10 sesijām, katrs kurss aizņem 90 minūtes katru reizi. Lai mācīšanu saglabātu saprātīgā līmenī, grupu skaitam jābūt ierobežotam līdz 30 cilvēkiem. Tas ir nepieciešams, jo jauda telpā neļauj vairāk cilvēku dejot ērti. Ja programmā pieteiksies vairāk cilvēku, mēs izskatīsim iespēju paralēli izveidot vēl vienu grupu. Kursu mērķis ir nodrošināt, lai visi dalībnieki apgūtu dejas prasmes, ko viņi var droši pārcelties uz grīdu deju pasākumos. Tādējādi tas nav iepriekš noteikts tēmās, kuras dejas tiek mācītas, kurā kursā, bet profesijas noteikumi tiek ievēroti, veidojot viens otru. Kursa laikā visi dalībnieki var apgūt angļu valsis, Vīnes valsis, foxtrott, slowfox, samba, šūpoles, kvadrātveida rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, akmeņainas un Discofox dejas. Pamata solis vispirms tiek mācīts no katras dejas, un pēc pareizas prakses nāk sarežģītāki un sarežģītāki soļi, kas vēlāk tiek apvienoti sērijā. Kursa nodarbībās dalībnieki vienlaikus dejo vairākas dejas, lai izvairītos no nodarbības monoplaknes. Īpašu uzmanību pievēršam faktam, ka dalībnieki dzird skaņas pulsāciju. Tas ir nepieciešams, lai varētu izlemt, kāda veida deju var dejot uz doto mūziku. Tajā pašā laikā, protams, mēs arī mācām visraksturīgākās deju iezīmes, piemēram, “pulsāciju”, deju ritmu, lai tas arī palīdzētu izlemt, kāda veida dejas var dejot, lai dzirdētu konkrētu mūziku. Ir svarīgi, lai cilvēks brauc, un dāma seko cilvēkam. Tas prasa skaņas deju zināšanas no abām pusēm un augstu zināšanu līmeni. Papildus solim, vīriešiem ir jāiemācās kontrolēt dāmas ar saviem ķermeņiem. Tajā pašā laikā nav viegli pievērst uzmanību soļiem un vadībai, bet liela nozīme ir arī mācībām par to mūsu būvētajā izglītības tēmā. Kad pāri ir pietiekami pārliecināti, lai dejotu un vīrieši var vadīt dāmas ar pietiekamu apņēmību, mēs cenšamies parādīt dalībniekiem, vai viņi var dejot neatkarīgi no saviem parastajiem pāriem. Šī atgriezeniskā saite ir nepieciešama, lai dejotāji varētu pilnveidot kustības un vienmēr mēģināt pielāgoties deju partnerim. Mēs vēlamies radīt bezmaksas sadarbspēju starp kursiem, lai ikviens varētu jebkurā laikā (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Plānotā programma ir deju kurss 5 kursos, 140 sesijās, 280 stundās, kur papildus klasiskajai balles dejai būs virkne deju, kuras var dejot patstāvīgi. Mūsu plānotajā tēmā ballīšu deju un ballīšu deju apguve ir atsevišķa. Pateicoties tam, tie, kas ierodas bez dejas partnera, var pievienoties programmu sērijai, jo dalībnieki varēs iemācīties dejas, ko viņi var dejot bez pāris vai paši. Jo vairāk cilvēkiem izdodas attīstīt “labas sajūtas” ar programmu sēriju, jo vairāk mēs varam paļauties uz turpmāko kursu apmeklēšanu, ciešāku sadarbību ar iedzīvotājiem un lielāku redzamību. Mēs uzskatām, ka tik liela mēroga programma, kas ilgst vairāk nekā gadu, padara asociāciju pietiekami informētāku un zināmu arī tiem, kuri kāda iemesla dēļ to nav zinājuši. Mēs vēlamies izplatīt ziņas par programmu sērijas esamību mērķauditorijai, izmantojot visus attiecīgos kanālus, tāpēc mēs gaidām presi, sociālos medijus (galvenokārt ceram, ka tie efektīvi uzrunās jauniešus), vietējos plašsaziņas līdzekļus un bukletus, kā arī iedzīvotāju “jaunumu izplatīšanu”. Šis jaunākais ziņu avots nodrošina, ka kursu laikā jau veidojas mazākas kopienas, kas var vēl vairāk paplašināties. Mēs arī vēlamies atrast katru vidusskolu, lai uzrunātu jauniešus pēc iespējas veiksmīgāk. Programmas sērijas elementu prezentācija, paredzamais to realizācijas datums. Īstenojot šo projektu, mūsu mērķis ir izveidot ilgtermiņa deju kursu, kurā vēlamies uzrunāt visus Makao iedzīvotājus, jo īpaši jauniešus (14–25 gadus veci) un vecāko paaudzi (vecāki par 55 gadiem). Kurss ir kursu sērija, kas balstās viens uz otru, kur mēs vēlamies nodrošināt nepārtrauktu uzņemšanu augošā sistēmā. Sākot no pamatiem, mēs sākam izglītību, lai ikviens varētu iesaistīties bez iepriekšējas kvalifikācijas. Kursa laikā mēs vēlamies atšķirt četras zināšanu grupas, lai tajā pašā grupā būtu dejotāji ar vienādām zināšanām. Tādā veidā mēs sākam izglītot Macing grupas pamatus un pēc tam pāriet uz CENTER, HALADÓ un EXTRA HALADÓ grupām. Mēs nevēlamies virzīties uz priekšu, tāpēc ikviens var izlemt, vai pāriet uz augstāku līmeni. Katrs kurss sastāv no 10 sesijām, katrs kurss aizņem 90 minūtes katru reizi. Lai mācīšanu saglabātu saprātīgā līmenī, grupu skaitam jābūt ierobežotam līdz 30 cilvēkiem. Tas ir nepieciešams, jo jauda telpā neļauj vairāk cilvēku dejot ērti. Ja programmā pieteiksies vairāk cilvēku, mēs izskatīsim iespēju paralēli izveidot vēl vienu grupu. Kursu mērķis ir nodrošināt, lai visi dalībnieki apgūtu dejas prasmes, ko viņi var droši pārcelties uz grīdu deju pasākumos. Tādējādi tas nav iepriekš noteikts tēmās, kuras dejas tiek mācītas, kurā kursā, bet profesijas noteikumi tiek ievēroti, veidojot viens otru. Kursa laikā visi dalībnieki var apgūt angļu valsis, Vīnes valsis, foxtrott, slowfox, samba, šūpoles, kvadrātveida rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, akmeņainas un Discofox dejas. Pamata solis vispirms tiek mācīts no katras dejas, un pēc pareizas prakses nāk sarežģītāki un sarežģītāki soļi, kas vēlāk tiek apvienoti sērijā. Kursa nodarbībās dalībnieki vienlaikus dejo vairākas dejas, lai izvairītos no nodarbības monoplaknes. Īpašu uzmanību pievēršam faktam, ka dalībnieki dzird skaņas pulsāciju. Tas ir nepieciešams, lai varētu izlemt, kāda veida deju var dejot uz doto mūziku. Tajā pašā laikā, protams, mēs arī mācām visraksturīgākās deju iezīmes, piemēram, “pulsāciju”, deju ritmu, lai tas arī palīdzētu izlemt, kāda veida dejas var dejot, lai dzirdētu konkrētu mūziku. Ir svarīgi, lai cilvēks brauc, un dāma seko cilvēkam. Tas prasa skaņas deju zināšanas no abām pusēm un augstu zināšanu līmeni. Papildus solim, vīriešiem ir jāiemācās kontrolēt dāmas ar saviem ķermeņiem. Tajā pašā laikā nav viegli pievērst uzmanību soļiem un vadībai, bet liela nozīme ir arī mācībām par to mūsu būvētajā izglītības tēmā. Kad pāri ir pietiekami pārliecināti, lai dejotu un vīrieši var vadīt dāmas ar pietiekamu apņēmību, mēs cenšamies parādīt dalībniekiem, vai viņi var dejot neatkarīgi no saviem parastajiem pāriem. Šī atgriezeniskā saite ir nepieciešama, lai dejotāji varētu pilnveidot kustības un vienmēr mēģināt pielāgoties deju partnerim. Mēs vēlamies radīt bezmaksas sadarbspēju starp kursiem, lai ikviens varētu jebkurā laikā (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is cúrsa damhsa é an clár pleanáilte de 5 chúrsa, 140 seisiún, 280 uair an chloig, i gcás, chomh maith le damhsa clasaiceach bálseomra, beidh raon damhsaí ann is féidir a rince go neamhspleách. Inár dtéama pleanáilte, tá foghlaim damhsa bálseomra agus damhsaí páirtí ar leithligh. Buíochas leis seo, is féidir leo siúd a thagann gan comhpháirtí damhsa páirt a ghlacadh sa tsraith clár, mar go mbeidh na rannpháirtithe in ann damhsaí a fhoghlaim gur féidir leo damhsa gan lánúin nó ar a gcuid féin. Na daoine níos mó a bhainistiú againn a fhorbairt “brath maith” leis an tsraith clár, an níos mó is féidir linn a bheith ag brath ar an freastal ar chúrsaí ina dhiaidh sin, comhar níos dlúithe leis an daonra agus infheictheacht mhéadaithe. Creidimid go bhfágann clár den sórt sin ar scála mór a mhaireann ar feadh níos mó ná bliain go leor go bhfuil an cumann ag ardú feasachta agus go bhfuil sé ar an eolas freisin dóibh siúd nach bhfuil a fhios acu, ar chúis éigin, é. Is mian linn an nuacht maidir le sraith na gclár a scaipeadh ar an spriocphobal trí na bealaí ábhartha go léir, mar sin táimid ag súil leis an bpreas, na meáin shóisialta (tá súil againn, den chuid is mó, go mbeidh sé éifeachtach teagmháil a dhéanamh le daoine óga), leis na meáin áitiúla agus le bileoga eolais, chomh maith le “scaipeadh nuachta” an phobail. Cinntíonn an fhoinse nuachta is déanaí seo go bhfuil pobail níos lú curtha le chéile cheana féin le linn na gcúrsaí, rud a d’fhéadfadh a bheith níos faide. Is mian linn freisin gach meánscoil a aimsiú chun teagmháil a dhéanamh le daoine óga chomh rathúil agus is féidir. Cur i láthair ar ghnéithe de shraith an chláir, an dáta a bhfuiltear ag súil lena gcur i gcrích Le cur i bhfeidhm an tionscadail seo, tá sé mar aidhm againn cúrsa damhsa fadtéarmach a chruthú, áit ar mhaith linn teagmháil a dhéanamh le gach saoránach Macoan, go háirithe an t-aos óg (14-25 bliana d’aois) agus an ghlúin níos sine (thar 55 bliana d’aois). Is é atá sa chúrsa ná sraith cúrsaí atá bunaithe ar a chéile, áit ar mian linn clárú leanúnach i gcóras ardaitheach a chinntiú. Ag tosú ó na bunghnéithe, cuirimid tús leis an oideachas, ionas gur féidir le gach duine a bheith páirteach gan aon réamhcháilíocht. Le linn an chúrsa, ba mhaith linn idirdhealú a dhéanamh ar cheithre ghrúpa eolais chun a bheith ina ndamhsóirí a bhfuil an t-eolas céanna acu sa ghrúpa céanna. Ar an mbealach seo, cuirimid tús le hoideachas na mbunghnéithe sa Ghrúpa MACing agus ansin téimid ar aghaidh chuig na grúpaí CENTER, HALADÓ agus EXTRA HALADÓ. Ní mian linn brú ar aghaidh, ionas gur féidir le gach duine cinneadh a dhéanamh dóibh féin maidir le bogadh go leibhéal níos airde. Tá 10 seisiún i ngach cúrsa, tógann gach cúrsa 90 nóiméad gach uair. D’fhonn an teagasc a choinneáil laistigh de chreat réasúnta, ní mór teorainn a chur le líon na ngrúpaí ag 30 duine. Tá sé seo riachtanach toisc nach ligeann cumas an tseomra do níos mó daoine damhsa go compordach. Más rud é go ndéanfadh níos mó daoine iarratas ar an gclár, déanfaimid scrúdú ar an bhféidearthacht grúpa eile a sheoladh ag an am céanna. Is é aidhm na gcúrsaí a chinntiú go bhfoghlaimíonn gach rannpháirtí na scileanna damhsa gur féidir leo bogadh go muiníneach go dtí an t-urlár ag imeachtaí damhsa. Dá bhrí sin, níl sé socraithe roimh ré sna téamaí a múintear damhsaí ina gcúrsa, ach cloítear le rialacha na gairme trí thógáil ar a chéile. Le linn an chúrsa, is féidir le gach rannpháirtí máistreacht a dhéanamh ar an waltz Béarla, Vín waltz, Foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cearnach, cha-cha-cha, rumba, tango, creagach agus Discofox damhsaí. Is é an chéim bhunúsach múinte den chéad uair ó gach damhsa, agus tar éis cleachtas cuí a thagann na céimeanna níos deacra agus casta a chuirtear le chéile ina dhiaidh sin i sraith. Le linn na ranganna cúrsa, rinceann na rannpháirtithe roinnt damhsaí ag an am céanna chun monaplán an cheachta a sheachaint. Íocaimid aird ar leith ar an bhfíric go bhfuil na rannpháirtithe éisteacht leis an pulsation an cheoil sounding. Tá sé seo riachtanach chun a bheith in ann cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsa is féidir a rince leis an gceol a thugtar. Ag an am céanna, ar ndóigh, múineann muid freisin na gnéithe is tréithí de damhsaí, mar shampla an “pulsation”, rithim na damhsaí, ionas go gcabhraíonn sé freisin cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsaí is féidir a rince chun ceol ar leith a chloisteáil. Tá sé tábhachtach go thiomáineann an fear, agus an bhean a leanas an fear. Éilíonn sé seo eolas damhsa fuaime ón dá thaobh agus ardleibhéal taithí. Chomh maith leis an gcéim, ní mór d’fhir foghlaim conas na mban a rialú lena gcomhlachtaí. Níl sé éasca aird a thabhairt ar na céimeanna agus ar an gceannaireacht ag an am céanna, ach tá ról tábhachtach ag foghlaim seo inár dtéama oideachais tógtha freisin. Nuair a bhíonn lánúineacha muiníneach go leor le damhsa agus is féidir le fir cinneadh leordhóthanach a dhéanamh ar na mban, déanaimid iarracht na rannpháirtithe a thaispeáint an féidir leo... (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is cúrsa damhsa é an clár pleanáilte de 5 chúrsa, 140 seisiún, 280 uair an chloig, i gcás, chomh maith le damhsa clasaiceach bálseomra, beidh raon damhsaí ann is féidir a rince go neamhspleách. Inár dtéama pleanáilte, tá foghlaim damhsa bálseomra agus damhsaí páirtí ar leithligh. Buíochas leis seo, is féidir leo siúd a thagann gan comhpháirtí damhsa páirt a ghlacadh sa tsraith clár, mar go mbeidh na rannpháirtithe in ann damhsaí a fhoghlaim gur féidir leo damhsa gan lánúin nó ar a gcuid féin. Na daoine níos mó a bhainistiú againn a fhorbairt “brath maith” leis an tsraith clár, an níos mó is féidir linn a bheith ag brath ar an freastal ar chúrsaí ina dhiaidh sin, comhar níos dlúithe leis an daonra agus infheictheacht mhéadaithe. Creidimid go bhfágann clár den sórt sin ar scála mór a mhaireann ar feadh níos mó ná bliain go leor go bhfuil an cumann ag ardú feasachta agus go bhfuil sé ar an eolas freisin dóibh siúd nach bhfuil a fhios acu, ar chúis éigin, é. Is mian linn an nuacht maidir le sraith na gclár a scaipeadh ar an spriocphobal trí na bealaí ábhartha go léir, mar sin táimid ag súil leis an bpreas, na meáin shóisialta (tá súil againn, den chuid is mó, go mbeidh sé éifeachtach teagmháil a dhéanamh le daoine óga), leis na meáin áitiúla agus le bileoga eolais, chomh maith le “scaipeadh nuachta” an phobail. Cinntíonn an fhoinse nuachta is déanaí seo go bhfuil pobail níos lú curtha le chéile cheana féin le linn na gcúrsaí, rud a d’fhéadfadh a bheith níos faide. Is mian linn freisin gach meánscoil a aimsiú chun teagmháil a dhéanamh le daoine óga chomh rathúil agus is féidir. Cur i láthair ar ghnéithe de shraith an chláir, an dáta a bhfuiltear ag súil lena gcur i gcrích Le cur i bhfeidhm an tionscadail seo, tá sé mar aidhm againn cúrsa damhsa fadtéarmach a chruthú, áit ar mhaith linn teagmháil a dhéanamh le gach saoránach Macoan, go háirithe an t-aos óg (14-25 bliana d’aois) agus an ghlúin níos sine (thar 55 bliana d’aois). Is é atá sa chúrsa ná sraith cúrsaí atá bunaithe ar a chéile, áit ar mian linn clárú leanúnach i gcóras ardaitheach a chinntiú. Ag tosú ó na bunghnéithe, cuirimid tús leis an oideachas, ionas gur féidir le gach duine a bheith páirteach gan aon réamhcháilíocht. Le linn an chúrsa, ba mhaith linn idirdhealú a dhéanamh ar cheithre ghrúpa eolais chun a bheith ina ndamhsóirí a bhfuil an t-eolas céanna acu sa ghrúpa céanna. Ar an mbealach seo, cuirimid tús le hoideachas na mbunghnéithe sa Ghrúpa MACing agus ansin téimid ar aghaidh chuig na grúpaí CENTER, HALADÓ agus EXTRA HALADÓ. Ní mian linn brú ar aghaidh, ionas gur féidir le gach duine cinneadh a dhéanamh dóibh féin maidir le bogadh go leibhéal níos airde. Tá 10 seisiún i ngach cúrsa, tógann gach cúrsa 90 nóiméad gach uair. D’fhonn an teagasc a choinneáil laistigh de chreat réasúnta, ní mór teorainn a chur le líon na ngrúpaí ag 30 duine. Tá sé seo riachtanach toisc nach ligeann cumas an tseomra do níos mó daoine damhsa go compordach. Más rud é go ndéanfadh níos mó daoine iarratas ar an gclár, déanfaimid scrúdú ar an bhféidearthacht grúpa eile a sheoladh ag an am céanna. Is é aidhm na gcúrsaí a chinntiú go bhfoghlaimíonn gach rannpháirtí na scileanna damhsa gur féidir leo bogadh go muiníneach go dtí an t-urlár ag imeachtaí damhsa. Dá bhrí sin, níl sé socraithe roimh ré sna téamaí a múintear damhsaí ina gcúrsa, ach cloítear le rialacha na gairme trí thógáil ar a chéile. Le linn an chúrsa, is féidir le gach rannpháirtí máistreacht a dhéanamh ar an waltz Béarla, Vín waltz, Foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cearnach, cha-cha-cha, rumba, tango, creagach agus Discofox damhsaí. Is é an chéim bhunúsach múinte den chéad uair ó gach damhsa, agus tar éis cleachtas cuí a thagann na céimeanna níos deacra agus casta a chuirtear le chéile ina dhiaidh sin i sraith. Le linn na ranganna cúrsa, rinceann na rannpháirtithe roinnt damhsaí ag an am céanna chun monaplán an cheachta a sheachaint. Íocaimid aird ar leith ar an bhfíric go bhfuil na rannpháirtithe éisteacht leis an pulsation an cheoil sounding. Tá sé seo riachtanach chun a bheith in ann cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsa is féidir a rince leis an gceol a thugtar. Ag an am céanna, ar ndóigh, múineann muid freisin na gnéithe is tréithí de damhsaí, mar shampla an “pulsation”, rithim na damhsaí, ionas go gcabhraíonn sé freisin cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsaí is féidir a rince chun ceol ar leith a chloisteáil. Tá sé tábhachtach go thiomáineann an fear, agus an bhean a leanas an fear. Éilíonn sé seo eolas damhsa fuaime ón dá thaobh agus ardleibhéal taithí. Chomh maith leis an gcéim, ní mór d’fhir foghlaim conas na mban a rialú lena gcomhlachtaí. Níl sé éasca aird a thabhairt ar na céimeanna agus ar an gceannaireacht ag an am céanna, ach tá ról tábhachtach ag foghlaim seo inár dtéama oideachais tógtha freisin. Nuair a bhíonn lánúineacha muiníneach go leor le damhsa agus is féidir le fir cinneadh leordhóthanach a dhéanamh ar na mban, déanaimid iarracht na rannpháirtithe a thaispeáint an féidir leo... (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is cúrsa damhsa é an clár pleanáilte de 5 chúrsa, 140 seisiún, 280 uair an chloig, i gcás, chomh maith le damhsa clasaiceach bálseomra, beidh raon damhsaí ann is féidir a rince go neamhspleách. Inár dtéama pleanáilte, tá foghlaim damhsa bálseomra agus damhsaí páirtí ar leithligh. Buíochas leis seo, is féidir leo siúd a thagann gan comhpháirtí damhsa páirt a ghlacadh sa tsraith clár, mar go mbeidh na rannpháirtithe in ann damhsaí a fhoghlaim gur féidir leo damhsa gan lánúin nó ar a gcuid féin. Na daoine níos mó a bhainistiú againn a fhorbairt “brath maith” leis an tsraith clár, an níos mó is féidir linn a bheith ag brath ar an freastal ar chúrsaí ina dhiaidh sin, comhar níos dlúithe leis an daonra agus infheictheacht mhéadaithe. Creidimid go bhfágann clár den sórt sin ar scála mór a mhaireann ar feadh níos mó ná bliain go leor go bhfuil an cumann ag ardú feasachta agus go bhfuil sé ar an eolas freisin dóibh siúd nach bhfuil a fhios acu, ar chúis éigin, é. Is mian linn an nuacht maidir le sraith na gclár a scaipeadh ar an spriocphobal trí na bealaí ábhartha go léir, mar sin táimid ag súil leis an bpreas, na meáin shóisialta (tá súil againn, den chuid is mó, go mbeidh sé éifeachtach teagmháil a dhéanamh le daoine óga), leis na meáin áitiúla agus le bileoga eolais, chomh maith le “scaipeadh nuachta” an phobail. Cinntíonn an fhoinse nuachta is déanaí seo go bhfuil pobail níos lú curtha le chéile cheana féin le linn na gcúrsaí, rud a d’fhéadfadh a bheith níos faide. Is mian linn freisin gach meánscoil a aimsiú chun teagmháil a dhéanamh le daoine óga chomh rathúil agus is féidir. Cur i láthair ar ghnéithe de shraith an chláir, an dáta a bhfuiltear ag súil lena gcur i gcrích Le cur i bhfeidhm an tionscadail seo, tá sé mar aidhm againn cúrsa damhsa fadtéarmach a chruthú, áit ar mhaith linn teagmháil a dhéanamh le gach saoránach Macoan, go háirithe an t-aos óg (14-25 bliana d’aois) agus an ghlúin níos sine (thar 55 bliana d’aois). Is é atá sa chúrsa ná sraith cúrsaí atá bunaithe ar a chéile, áit ar mian linn clárú leanúnach i gcóras ardaitheach a chinntiú. Ag tosú ó na bunghnéithe, cuirimid tús leis an oideachas, ionas gur féidir le gach duine a bheith páirteach gan aon réamhcháilíocht. Le linn an chúrsa, ba mhaith linn idirdhealú a dhéanamh ar cheithre ghrúpa eolais chun a bheith ina ndamhsóirí a bhfuil an t-eolas céanna acu sa ghrúpa céanna. Ar an mbealach seo, cuirimid tús le hoideachas na mbunghnéithe sa Ghrúpa MACing agus ansin téimid ar aghaidh chuig na grúpaí CENTER, HALADÓ agus EXTRA HALADÓ. Ní mian linn brú ar aghaidh, ionas gur féidir le gach duine cinneadh a dhéanamh dóibh féin maidir le bogadh go leibhéal níos airde. Tá 10 seisiún i ngach cúrsa, tógann gach cúrsa 90 nóiméad gach uair. D’fhonn an teagasc a choinneáil laistigh de chreat réasúnta, ní mór teorainn a chur le líon na ngrúpaí ag 30 duine. Tá sé seo riachtanach toisc nach ligeann cumas an tseomra do níos mó daoine damhsa go compordach. Más rud é go ndéanfadh níos mó daoine iarratas ar an gclár, déanfaimid scrúdú ar an bhféidearthacht grúpa eile a sheoladh ag an am céanna. Is é aidhm na gcúrsaí a chinntiú go bhfoghlaimíonn gach rannpháirtí na scileanna damhsa gur féidir leo bogadh go muiníneach go dtí an t-urlár ag imeachtaí damhsa. Dá bhrí sin, níl sé socraithe roimh ré sna téamaí a múintear damhsaí ina gcúrsa, ach cloítear le rialacha na gairme trí thógáil ar a chéile. Le linn an chúrsa, is féidir le gach rannpháirtí máistreacht a dhéanamh ar an waltz Béarla, Vín waltz, Foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cearnach, cha-cha-cha, rumba, tango, creagach agus Discofox damhsaí. Is é an chéim bhunúsach múinte den chéad uair ó gach damhsa, agus tar éis cleachtas cuí a thagann na céimeanna níos deacra agus casta a chuirtear le chéile ina dhiaidh sin i sraith. Le linn na ranganna cúrsa, rinceann na rannpháirtithe roinnt damhsaí ag an am céanna chun monaplán an cheachta a sheachaint. Íocaimid aird ar leith ar an bhfíric go bhfuil na rannpháirtithe éisteacht leis an pulsation an cheoil sounding. Tá sé seo riachtanach chun a bheith in ann cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsa is féidir a rince leis an gceol a thugtar. Ag an am céanna, ar ndóigh, múineann muid freisin na gnéithe is tréithí de damhsaí, mar shampla an “pulsation”, rithim na damhsaí, ionas go gcabhraíonn sé freisin cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsaí is féidir a rince chun ceol ar leith a chloisteáil. Tá sé tábhachtach go thiomáineann an fear, agus an bhean a leanas an fear. Éilíonn sé seo eolas damhsa fuaime ón dá thaobh agus ardleibhéal taithí. Chomh maith leis an gcéim, ní mór d’fhir foghlaim conas na mban a rialú lena gcomhlachtaí. Níl sé éasca aird a thabhairt ar na céimeanna agus ar an gceannaireacht ag an am céanna, ach tá ról tábhachtach ag foghlaim seo inár dtéama oideachais tógtha freisin. Nuair a bhíonn lánúineacha muiníneach go leor le damhsa agus is féidir le fir cinneadh leordhóthanach a dhéanamh ar na mban, déanaimid iarracht na rannpháirtithe a thaispeáint an féidir leo... (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Načrtovani program je plesni tečaj 5 tečajev, 140 sej, 280 ur, kjer bo poleg klasičnega plesa tudi vrsta plesov, ki jih je mogoče plesati samostojno. V naši načrtovani temi je učenje plesnih in strankarskih plesov ločeno. Zahvaljujoč temu se lahko tisti, ki prihajajo brez plesnega partnerja, pridružijo programski seriji, saj se bodo udeleženci lahko naučili plesov, ki jih lahko plešejo brez para ali sami. Več ljudi kot nam uspe razviti „dobro počutje“ s programsko serijo, bolj se lahko zanesemo na udeležbo na naslednjih tečajih, tesnejše sodelovanje s prebivalstvom in večjo prepoznavnost. Menimo, da je zaradi tako obsežnega programa, ki traja več kot eno leto, združenje dovolj ozaveščeno in poznano tudi tistim, ki tega iz nekega razloga niso poznali. Novice o obstoju programske serije želimo posredovati ciljni publiki po vseh ustreznih kanalih, zato pričakujemo medije, družbene medije (večinoma upamo, da bodo učinkoviti pri vzpostavljanju stikov z mladimi), lokalne medije in letake ter razširjanje novic med prebivalstvom. Ta najnovejši vir novic zagotavlja, da so manjše skupnosti že oblikovane med tečaji, ki se lahko še razširijo. Prav tako želimo najti vse srednje šole, da bi dosegli čim večjo uspešnost mladih. Predstavitev elementov programske serije, pričakovani datum njihove uresničitve Z izvajanjem tega projekta želimo ustvariti dolgoročen plesni tečaj, kjer želimo doseči vse Macoanske državljane, predvsem mlade (14–25 let) in starejšo generacijo (več kot 55 let). Tečaj je serija tečajev, ki temeljijo drug od drugega, kjer želimo zagotoviti neprekinjen vpis v naraščajočem sistemu. Začenši z osnovami, začnemo izobraževanje, tako da se lahko vsi vključijo brez kakršne koli predkvalifikacije. Med tečajem želimo razlikovati štiri skupine znanja, da bi bili plesalci z enakim znanjem v isti skupini. Na ta način začnemo izobraževanje osnov v Macing Group in nato preidemo na skupine CENTER, HALADÓ in EXTRA HALADÓ. Ne želimo si prizadevati za napredek, tako da se lahko vsakdo sam odloči, ali se bo pomaknil na višjo raven. Vsak tečaj je sestavljen iz 10 sej, vsak tečaj traja 90 minut vsakič. Da bi poučevanje ostalo v razumnem okviru, bi moralo biti število skupin omejeno na 30 oseb. To je potrebno, ker zmogljivost prostora ne omogoča več ljudem udobno plesati. Če bi se za program prijavilo več ljudi, bomo preučili možnost vzporedne ustanovitve druge skupine. Cilj tečajev je zagotoviti, da se vsi udeleženci naučijo plesnih veščin, ki jih lahko samozavestno preselijo na plesne prireditve. Tako ni vnaprej določena v temah, na katerih se poučujejo plesi, pri čemer se pravila poklica upoštevajo tako, da se gradijo drug na drugega. V celotnem tečaju lahko vsi udeleženci obvladajo angleški valček, Dunajski valček, foxtrott, slowfox, samba, gugalnica, kvadratni rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, skalnati in Discofox plesi. Osnovni korak se najprej uči iz vsakega plesa, po pravilni praksi pa težje in zapletene korake, ki se kasneje združijo v serijo. Med tečajnimi tečaji udeleženci hkrati plešejo več plesov, da bi se izognili monoravni lekciji. Posebno pozornost posvečamo dejstvu, da udeleženci slišijo utripanje zveneče glasbe. To je potrebno, da bi se lahko odločili, kakšen ples je mogoče plesati na dano glasbo. Hkrati seveda učimo tudi najbolj značilne značilnosti plesov, kot je „pulzacija“, ritem plesov, tako da pomaga tudi pri odločanju, kakšne plese lahko plešemo, da slišijo določeno glasbo. Pomembno je, da človek vozi in ženska sledi moškemu. To zahteva dobro plesno znanje z obeh strani in visoko stopnjo poznavanja. Poleg koraka se morajo moški naučiti nadzorovati ženske s svojimi telesi. Hkrati ni lahko biti pozoren na korake in vodenje, pomembno vlogo pa ima tudi učenje o tem v naši grajeni izobraževalni temi. Ko so pari dovolj samozavestni za ples in moški lahko vodijo dame z zadostno odločnostjo, poskušamo udeležencem pokazati, ali lahko plešejo neodvisno od svojih običajnih parov. Te povratne informacije so potrebne, da lahko plesalci izpopolnijo gibe in se vedno poskušajo prilagoditi plesnemu partnerju. Želimo ustvariti brezplačno interoperabilnost med tečaji, tako da lahko vsakdo kadarkoli (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Načrtovani program je plesni tečaj 5 tečajev, 140 sej, 280 ur, kjer bo poleg klasičnega plesa tudi vrsta plesov, ki jih je mogoče plesati samostojno. V naši načrtovani temi je učenje plesnih in strankarskih plesov ločeno. Zahvaljujoč temu se lahko tisti, ki prihajajo brez plesnega partnerja, pridružijo programski seriji, saj se bodo udeleženci lahko naučili plesov, ki jih lahko plešejo brez para ali sami. Več ljudi kot nam uspe razviti „dobro počutje“ s programsko serijo, bolj se lahko zanesemo na udeležbo na naslednjih tečajih, tesnejše sodelovanje s prebivalstvom in večjo prepoznavnost. Menimo, da je zaradi tako obsežnega programa, ki traja več kot eno leto, združenje dovolj ozaveščeno in poznano tudi tistim, ki tega iz nekega razloga niso poznali. Novice o obstoju programske serije želimo posredovati ciljni publiki po vseh ustreznih kanalih, zato pričakujemo medije, družbene medije (večinoma upamo, da bodo učinkoviti pri vzpostavljanju stikov z mladimi), lokalne medije in letake ter razširjanje novic med prebivalstvom. Ta najnovejši vir novic zagotavlja, da so manjše skupnosti že oblikovane med tečaji, ki se lahko še razširijo. Prav tako želimo najti vse srednje šole, da bi dosegli čim večjo uspešnost mladih. Predstavitev elementov programske serije, pričakovani datum njihove uresničitve Z izvajanjem tega projekta želimo ustvariti dolgoročen plesni tečaj, kjer želimo doseči vse Macoanske državljane, predvsem mlade (14–25 let) in starejšo generacijo (več kot 55 let). Tečaj je serija tečajev, ki temeljijo drug od drugega, kjer želimo zagotoviti neprekinjen vpis v naraščajočem sistemu. Začenši z osnovami, začnemo izobraževanje, tako da se lahko vsi vključijo brez kakršne koli predkvalifikacije. Med tečajem želimo razlikovati štiri skupine znanja, da bi bili plesalci z enakim znanjem v isti skupini. Na ta način začnemo izobraževanje osnov v Macing Group in nato preidemo na skupine CENTER, HALADÓ in EXTRA HALADÓ. Ne želimo si prizadevati za napredek, tako da se lahko vsakdo sam odloči, ali se bo pomaknil na višjo raven. Vsak tečaj je sestavljen iz 10 sej, vsak tečaj traja 90 minut vsakič. Da bi poučevanje ostalo v razumnem okviru, bi moralo biti število skupin omejeno na 30 oseb. To je potrebno, ker zmogljivost prostora ne omogoča več ljudem udobno plesati. Če bi se za program prijavilo več ljudi, bomo preučili možnost vzporedne ustanovitve druge skupine. Cilj tečajev je zagotoviti, da se vsi udeleženci naučijo plesnih veščin, ki jih lahko samozavestno preselijo na plesne prireditve. Tako ni vnaprej določena v temah, na katerih se poučujejo plesi, pri čemer se pravila poklica upoštevajo tako, da se gradijo drug na drugega. V celotnem tečaju lahko vsi udeleženci obvladajo angleški valček, Dunajski valček, foxtrott, slowfox, samba, gugalnica, kvadratni rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, skalnati in Discofox plesi. Osnovni korak se najprej uči iz vsakega plesa, po pravilni praksi pa težje in zapletene korake, ki se kasneje združijo v serijo. Med tečajnimi tečaji udeleženci hkrati plešejo več plesov, da bi se izognili monoravni lekciji. Posebno pozornost posvečamo dejstvu, da udeleženci slišijo utripanje zveneče glasbe. To je potrebno, da bi se lahko odločili, kakšen ples je mogoče plesati na dano glasbo. Hkrati seveda učimo tudi najbolj značilne značilnosti plesov, kot je „pulzacija“, ritem plesov, tako da pomaga tudi pri odločanju, kakšne plese lahko plešemo, da slišijo določeno glasbo. Pomembno je, da človek vozi in ženska sledi moškemu. To zahteva dobro plesno znanje z obeh strani in visoko stopnjo poznavanja. Poleg koraka se morajo moški naučiti nadzorovati ženske s svojimi telesi. Hkrati ni lahko biti pozoren na korake in vodenje, pomembno vlogo pa ima tudi učenje o tem v naši grajeni izobraževalni temi. Ko so pari dovolj samozavestni za ples in moški lahko vodijo dame z zadostno odločnostjo, poskušamo udeležencem pokazati, ali lahko plešejo neodvisno od svojih običajnih parov. Te povratne informacije so potrebne, da lahko plesalci izpopolnijo gibe in se vedno poskušajo prilagoditi plesnemu partnerju. Želimo ustvariti brezplačno interoperabilnost med tečaji, tako da lahko vsakdo kadarkoli (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Načrtovani program je plesni tečaj 5 tečajev, 140 sej, 280 ur, kjer bo poleg klasičnega plesa tudi vrsta plesov, ki jih je mogoče plesati samostojno. V naši načrtovani temi je učenje plesnih in strankarskih plesov ločeno. Zahvaljujoč temu se lahko tisti, ki prihajajo brez plesnega partnerja, pridružijo programski seriji, saj se bodo udeleženci lahko naučili plesov, ki jih lahko plešejo brez para ali sami. Več ljudi kot nam uspe razviti „dobro počutje“ s programsko serijo, bolj se lahko zanesemo na udeležbo na naslednjih tečajih, tesnejše sodelovanje s prebivalstvom in večjo prepoznavnost. Menimo, da je zaradi tako obsežnega programa, ki traja več kot eno leto, združenje dovolj ozaveščeno in poznano tudi tistim, ki tega iz nekega razloga niso poznali. Novice o obstoju programske serije želimo posredovati ciljni publiki po vseh ustreznih kanalih, zato pričakujemo medije, družbene medije (večinoma upamo, da bodo učinkoviti pri vzpostavljanju stikov z mladimi), lokalne medije in letake ter razširjanje novic med prebivalstvom. Ta najnovejši vir novic zagotavlja, da so manjše skupnosti že oblikovane med tečaji, ki se lahko še razširijo. Prav tako želimo najti vse srednje šole, da bi dosegli čim večjo uspešnost mladih. Predstavitev elementov programske serije, pričakovani datum njihove uresničitve Z izvajanjem tega projekta želimo ustvariti dolgoročen plesni tečaj, kjer želimo doseči vse Macoanske državljane, predvsem mlade (14–25 let) in starejšo generacijo (več kot 55 let). Tečaj je serija tečajev, ki temeljijo drug od drugega, kjer želimo zagotoviti neprekinjen vpis v naraščajočem sistemu. Začenši z osnovami, začnemo izobraževanje, tako da se lahko vsi vključijo brez kakršne koli predkvalifikacije. Med tečajem želimo razlikovati štiri skupine znanja, da bi bili plesalci z enakim znanjem v isti skupini. Na ta način začnemo izobraževanje osnov v Macing Group in nato preidemo na skupine CENTER, HALADÓ in EXTRA HALADÓ. Ne želimo si prizadevati za napredek, tako da se lahko vsakdo sam odloči, ali se bo pomaknil na višjo raven. Vsak tečaj je sestavljen iz 10 sej, vsak tečaj traja 90 minut vsakič. Da bi poučevanje ostalo v razumnem okviru, bi moralo biti število skupin omejeno na 30 oseb. To je potrebno, ker zmogljivost prostora ne omogoča več ljudem udobno plesati. Če bi se za program prijavilo več ljudi, bomo preučili možnost vzporedne ustanovitve druge skupine. Cilj tečajev je zagotoviti, da se vsi udeleženci naučijo plesnih veščin, ki jih lahko samozavestno preselijo na plesne prireditve. Tako ni vnaprej določena v temah, na katerih se poučujejo plesi, pri čemer se pravila poklica upoštevajo tako, da se gradijo drug na drugega. V celotnem tečaju lahko vsi udeleženci obvladajo angleški valček, Dunajski valček, foxtrott, slowfox, samba, gugalnica, kvadratni rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, skalnati in Discofox plesi. Osnovni korak se najprej uči iz vsakega plesa, po pravilni praksi pa težje in zapletene korake, ki se kasneje združijo v serijo. Med tečajnimi tečaji udeleženci hkrati plešejo več plesov, da bi se izognili monoravni lekciji. Posebno pozornost posvečamo dejstvu, da udeleženci slišijo utripanje zveneče glasbe. To je potrebno, da bi se lahko odločili, kakšen ples je mogoče plesati na dano glasbo. Hkrati seveda učimo tudi najbolj značilne značilnosti plesov, kot je „pulzacija“, ritem plesov, tako da pomaga tudi pri odločanju, kakšne plese lahko plešemo, da slišijo določeno glasbo. Pomembno je, da človek vozi in ženska sledi moškemu. To zahteva dobro plesno znanje z obeh strani in visoko stopnjo poznavanja. Poleg koraka se morajo moški naučiti nadzorovati ženske s svojimi telesi. Hkrati ni lahko biti pozoren na korake in vodenje, pomembno vlogo pa ima tudi učenje o tem v naši grajeni izobraževalni temi. Ko so pari dovolj samozavestni za ples in moški lahko vodijo dame z zadostno odločnostjo, poskušamo udeležencem pokazati, ali lahko plešejo neodvisno od svojih običajnih parov. Te povratne informacije so potrebne, da lahko plesalci izpopolnijo gibe in se vedno poskušajo prilagoditi plesnemu partnerju. Želimo ustvariti brezplačno interoperabilnost med tečaji, tako da lahko vsakdo kadarkoli (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El programa previsto es un curso de baile de 5 cursos, 140 sesiones, 280 horas, donde, además de la danza clásica de salón, habrá una gama de bailes que se pueden bailar de forma independiente. En nuestro tema planeado, el aprendizaje de bailes de salón y bailes de fiesta es separado. Gracias a esto, los que llegan sin pareja de baile pueden unirse a la serie del programa, ya que los participantes podrán aprender bailes que pueden bailar sin pareja o por su cuenta. Cuanto más personas conseguimos desarrollar un «bien sentido» con la serie de programas, más podemos confiar en la asistencia a cursos posteriores, una cooperación más estrecha con la población y una mayor visibilidad. Creemos que un programa tan a gran escala que dura más de un año hace que la asociación sea suficientemente consciente y también conocida por quienes, por alguna razón, no lo han conocido. Queremos difundir las noticias sobre la existencia de la serie de programas al público objetivo a través de todos los canales relevantes, por lo que esperamos que la prensa, las redes sociales (en su mayoría esperamos que sea eficaz para llegar a los jóvenes), los medios locales y folletos, así como la «difusión de noticias» de la población. Esta última fuente de noticias asegura que las comunidades más pequeñas ya se forman durante los cursos, que pueden expandirse aún más. También queremos encontrar todas las escuelas secundarias para llegar a los jóvenes lo más exitosos posible. Presentación de los elementos de la serie de programas, la fecha prevista de su realización Con la ejecución de este proyecto, pretendemos crear un curso de baile a largo plazo, donde queremos llegar a todos los ciudadanos macoanos, especialmente a los jóvenes (14-25 años) y a las generaciones mayores (más de 55 años). El curso es una serie de cursos basados entre sí, donde queremos asegurar la inscripción continua en un sistema ascendente. A partir de lo básico, comenzamos la educación, para que todos puedan involucrarse sin ninguna precalificación. Durante el curso, queremos distinguir cuatro grupos de conocimiento para ser bailarines con el mismo conocimiento en el mismo grupo. De esta manera, iniciamos la educación de lo básico en el Grupo Macing y luego pasamos a los grupos CENTER, HALADÓ y EXTRA HALADÓ. No queremos avanzar, para que todo el mundo pueda decidir por sí mismo si quiere pasar a un nivel más alto. Cada curso consta de 10 sesiones, cada curso dura 90 minutos cada vez. Con el fin de mantener la enseñanza dentro de un marco razonable, el número de grupos debe estar limitado a 30 personas. Esto es necesario porque la capacidad de la habitación no permite que más personas bailen cómodamente. Si más personas solicitan el programa, examinaremos la posibilidad de crear otro grupo en paralelo. El objetivo de los cursos es asegurar que todos los participantes aprendan las habilidades de baile que puedan mover con confianza al piso en los eventos de baile. Por lo tanto, no se fija de antemano en los temas que se enseñan las danzas en qué curso, sino que se respetan las reglas de la profesión construyendo entre sí. A lo largo del curso, todos los participantes pueden dominar el vals inglés, vals de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cuadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky y Discofox. El paso básico se enseña primero de cada baile, y después de la práctica adecuada vienen los pasos más difíciles y complicados que más tarde se combinan en serie. Durante las clases del curso, los participantes bailan varios bailes al mismo tiempo con el fin de evitar un monoplano de la lección. Prestamos especial atención al hecho de que los participantes escuchen la pulsación de la música sonora. Esto es necesario para poder decidir qué tipo de baile se puede bailar a la música dada. Al mismo tiempo, por supuesto, también enseñamos los rasgos más característicos de las danzas, como la «pulsación», el ritmo de las danzas, de modo que también ayuda a decidir qué tipo de bailes se pueden bailar para escuchar una música en particular. Es importante que el hombre conduzca, y la señora siga al hombre. Esto requiere un conocimiento de danza sonora de ambos lados y un alto grado de familiaridad. Además del paso, los hombres deben aprender cómo controlar a las mujeres con sus cuerpos. No es fácil prestar atención a los pasos y liderazgo al mismo tiempo, pero el aprendizaje de esto en nuestro tema educativo construido también juega un papel importante. Cuando las parejas tienen la confianza suficiente para bailar y los hombres pueden liderar a las damas con suficiente determinación, tratamos de mostrar a los participantes si pueden bailar independientemente de sus parejas habituales. Estos comentarios son necesarios para permitir que los bailarines refinan los movimientos y siempre traten de adaptarse al compañero de baile. Queremos crear interoperabilidad gratuita entre cursos para que cualquiera pueda en cualquier momento (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El programa previsto es un curso de baile de 5 cursos, 140 sesiones, 280 horas, donde, además de la danza clásica de salón, habrá una gama de bailes que se pueden bailar de forma independiente. En nuestro tema planeado, el aprendizaje de bailes de salón y bailes de fiesta es separado. Gracias a esto, los que llegan sin pareja de baile pueden unirse a la serie del programa, ya que los participantes podrán aprender bailes que pueden bailar sin pareja o por su cuenta. Cuanto más personas conseguimos desarrollar un «bien sentido» con la serie de programas, más podemos confiar en la asistencia a cursos posteriores, una cooperación más estrecha con la población y una mayor visibilidad. Creemos que un programa tan a gran escala que dura más de un año hace que la asociación sea suficientemente consciente y también conocida por quienes, por alguna razón, no lo han conocido. Queremos difundir las noticias sobre la existencia de la serie de programas al público objetivo a través de todos los canales relevantes, por lo que esperamos que la prensa, las redes sociales (en su mayoría esperamos que sea eficaz para llegar a los jóvenes), los medios locales y folletos, así como la «difusión de noticias» de la población. Esta última fuente de noticias asegura que las comunidades más pequeñas ya se forman durante los cursos, que pueden expandirse aún más. También queremos encontrar todas las escuelas secundarias para llegar a los jóvenes lo más exitosos posible. Presentación de los elementos de la serie de programas, la fecha prevista de su realización Con la ejecución de este proyecto, pretendemos crear un curso de baile a largo plazo, donde queremos llegar a todos los ciudadanos macoanos, especialmente a los jóvenes (14-25 años) y a las generaciones mayores (más de 55 años). El curso es una serie de cursos basados entre sí, donde queremos asegurar la inscripción continua en un sistema ascendente. A partir de lo básico, comenzamos la educación, para que todos puedan involucrarse sin ninguna precalificación. Durante el curso, queremos distinguir cuatro grupos de conocimiento para ser bailarines con el mismo conocimiento en el mismo grupo. De esta manera, iniciamos la educación de lo básico en el Grupo Macing y luego pasamos a los grupos CENTER, HALADÓ y EXTRA HALADÓ. No queremos avanzar, para que todo el mundo pueda decidir por sí mismo si quiere pasar a un nivel más alto. Cada curso consta de 10 sesiones, cada curso dura 90 minutos cada vez. Con el fin de mantener la enseñanza dentro de un marco razonable, el número de grupos debe estar limitado a 30 personas. Esto es necesario porque la capacidad de la habitación no permite que más personas bailen cómodamente. Si más personas solicitan el programa, examinaremos la posibilidad de crear otro grupo en paralelo. El objetivo de los cursos es asegurar que todos los participantes aprendan las habilidades de baile que puedan mover con confianza al piso en los eventos de baile. Por lo tanto, no se fija de antemano en los temas que se enseñan las danzas en qué curso, sino que se respetan las reglas de la profesión construyendo entre sí. A lo largo del curso, todos los participantes pueden dominar el vals inglés, vals de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cuadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky y Discofox. El paso básico se enseña primero de cada baile, y después de la práctica adecuada vienen los pasos más difíciles y complicados que más tarde se combinan en serie. Durante las clases del curso, los participantes bailan varios bailes al mismo tiempo con el fin de evitar un monoplano de la lección. Prestamos especial atención al hecho de que los participantes escuchen la pulsación de la música sonora. Esto es necesario para poder decidir qué tipo de baile se puede bailar a la música dada. Al mismo tiempo, por supuesto, también enseñamos los rasgos más característicos de las danzas, como la «pulsación», el ritmo de las danzas, de modo que también ayuda a decidir qué tipo de bailes se pueden bailar para escuchar una música en particular. Es importante que el hombre conduzca, y la señora siga al hombre. Esto requiere un conocimiento de danza sonora de ambos lados y un alto grado de familiaridad. Además del paso, los hombres deben aprender cómo controlar a las mujeres con sus cuerpos. No es fácil prestar atención a los pasos y liderazgo al mismo tiempo, pero el aprendizaje de esto en nuestro tema educativo construido también juega un papel importante. Cuando las parejas tienen la confianza suficiente para bailar y los hombres pueden liderar a las damas con suficiente determinación, tratamos de mostrar a los participantes si pueden bailar independientemente de sus parejas habituales. Estos comentarios son necesarios para permitir que los bailarines refinan los movimientos y siempre traten de adaptarse al compañero de baile. Queremos crear interoperabilidad gratuita entre cursos para que cualquiera pueda en cualquier momento (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El programa previsto es un curso de baile de 5 cursos, 140 sesiones, 280 horas, donde, además de la danza clásica de salón, habrá una gama de bailes que se pueden bailar de forma independiente. En nuestro tema planeado, el aprendizaje de bailes de salón y bailes de fiesta es separado. Gracias a esto, los que llegan sin pareja de baile pueden unirse a la serie del programa, ya que los participantes podrán aprender bailes que pueden bailar sin pareja o por su cuenta. Cuanto más personas conseguimos desarrollar un «bien sentido» con la serie de programas, más podemos confiar en la asistencia a cursos posteriores, una cooperación más estrecha con la población y una mayor visibilidad. Creemos que un programa tan a gran escala que dura más de un año hace que la asociación sea suficientemente consciente y también conocida por quienes, por alguna razón, no lo han conocido. Queremos difundir las noticias sobre la existencia de la serie de programas al público objetivo a través de todos los canales relevantes, por lo que esperamos que la prensa, las redes sociales (en su mayoría esperamos que sea eficaz para llegar a los jóvenes), los medios locales y folletos, así como la «difusión de noticias» de la población. Esta última fuente de noticias asegura que las comunidades más pequeñas ya se forman durante los cursos, que pueden expandirse aún más. También queremos encontrar todas las escuelas secundarias para llegar a los jóvenes lo más exitosos posible. Presentación de los elementos de la serie de programas, la fecha prevista de su realización Con la ejecución de este proyecto, pretendemos crear un curso de baile a largo plazo, donde queremos llegar a todos los ciudadanos macoanos, especialmente a los jóvenes (14-25 años) y a las generaciones mayores (más de 55 años). El curso es una serie de cursos basados entre sí, donde queremos asegurar la inscripción continua en un sistema ascendente. A partir de lo básico, comenzamos la educación, para que todos puedan involucrarse sin ninguna precalificación. Durante el curso, queremos distinguir cuatro grupos de conocimiento para ser bailarines con el mismo conocimiento en el mismo grupo. De esta manera, iniciamos la educación de lo básico en el Grupo Macing y luego pasamos a los grupos CENTER, HALADÓ y EXTRA HALADÓ. No queremos avanzar, para que todo el mundo pueda decidir por sí mismo si quiere pasar a un nivel más alto. Cada curso consta de 10 sesiones, cada curso dura 90 minutos cada vez. Con el fin de mantener la enseñanza dentro de un marco razonable, el número de grupos debe estar limitado a 30 personas. Esto es necesario porque la capacidad de la habitación no permite que más personas bailen cómodamente. Si más personas solicitan el programa, examinaremos la posibilidad de crear otro grupo en paralelo. El objetivo de los cursos es asegurar que todos los participantes aprendan las habilidades de baile que puedan mover con confianza al piso en los eventos de baile. Por lo tanto, no se fija de antemano en los temas que se enseñan las danzas en qué curso, sino que se respetan las reglas de la profesión construyendo entre sí. A lo largo del curso, todos los participantes pueden dominar el vals inglés, vals de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cuadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky y Discofox. El paso básico se enseña primero de cada baile, y después de la práctica adecuada vienen los pasos más difíciles y complicados que más tarde se combinan en serie. Durante las clases del curso, los participantes bailan varios bailes al mismo tiempo con el fin de evitar un monoplano de la lección. Prestamos especial atención al hecho de que los participantes escuchen la pulsación de la música sonora. Esto es necesario para poder decidir qué tipo de baile se puede bailar a la música dada. Al mismo tiempo, por supuesto, también enseñamos los rasgos más característicos de las danzas, como la «pulsación», el ritmo de las danzas, de modo que también ayuda a decidir qué tipo de bailes se pueden bailar para escuchar una música en particular. Es importante que el hombre conduzca, y la señora siga al hombre. Esto requiere un conocimiento de danza sonora de ambos lados y un alto grado de familiaridad. Además del paso, los hombres deben aprender cómo controlar a las mujeres con sus cuerpos. No es fácil prestar atención a los pasos y liderazgo al mismo tiempo, pero el aprendizaje de esto en nuestro tema educativo construido también juega un papel importante. Cuando las parejas tienen la confianza suficiente para bailar y los hombres pueden liderar a las damas con suficiente determinación, tratamos de mostrar a los participantes si pueden bailar independientemente de sus parejas habituales. Estos comentarios son necesarios para permitir que los bailarines refinan los movimientos y siempre traten de adaptarse al compañero de baile. Queremos crear interoperabilidad gratuita entre cursos para que cualquiera pueda en cualquier momento (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Планираната програма е танцов курс от 5 курса, 140 сесии, 280 часа, където в допълнение към класическия бален танц ще има и редица танци, които могат да се танцуват самостоятелно. В нашата планирана тема, изучаването на бални танци и парти танци е отделно. Благодарение на това пристигащите без партньор по танците могат да се присъединят към програмата, тъй като участниците ще могат да учат танци, които могат да танцуват без двойка или сами. Колкото повече хора успяваме да развием „добро чувство“ с програмните серии, толкова повече можем да разчитаме на посещаването на следващи курсове, по-тясното сътрудничество с населението и повишената видимост. Считаме, че такава широкомащабна програма, която продължава повече от година, прави асоциацията достатъчно осведомителна и известна на онези, които по някаква причина не са я познавали. Искаме да разпространим новините за съществуването на поредицата от програми сред целевата аудитория по всички съответни канали, така че очакваме пресата, социалните медии (най-вече се надяваме, че те са ефективни в достигането до младите хора), местните медии и брошури, както и „разпространението на новините“ на населението. Този последен източник на новини гарантира, че по време на курсовете вече се формират по-малки общности, които могат да продължат да се разширяват. Искаме също така да намерим всяко средно училище, за да достигнем до младите хора възможно най-успешно. Представяне на елементите от серията на програмата, очакваната дата на реализацията им С изпълнението на този проект се стремим да създадем дългосрочен танцов курс, където искаме да достигнем до всички макоански граждани, особено младежите (14—25 години) и по-възрастното поколение (над 55 години). Курсът е поредица от курсове, базирани един на друг, където искаме да осигурим непрекъснато записване във възходяща система. Започвайки от основите, започваме образованието, така че всеки да може да се включи без предварителна квалификация. По време на курса искаме да разграничим четири групи знания, за да бъдем танцьори с едни и същи знания в една и съща група. По този начин започваме обучението на основите в Macing Group и след това преминаваме към групите CENTER, HALADÓ и EXTRA HALADÓ. Не искаме да продължим напред, за да може всеки сам да реши дали да премине към по-високо ниво. Всеки курс се състои от 10 сесии, всеки курс отнема по 90 минути всеки път. За да се запази преподаването в разумна рамка, броят на групите следва да бъде ограничен до 30 души. Това е необходимо, защото капацитетът на стаята не позволява на повече хора да танцуват удобно. Ако повече хора кандидатстват за програмата, ще разгледаме възможността за създаване на друга група успоредно. Целта на курсовете е да се гарантира, че всички участници ще научат танцовите умения, които могат уверено да се придвижат на пода по време на танцови събития. По този начин тя не се определя предварително в темите, в които се преподават танците, а правилата на професията се спазват чрез надграждане един върху друг. По време на курса всички участници могат да овладеят английски валс, Виенски валс, фокстрот, бавна лисица, самба, люлка, квадратен ромба, ча-ча-ча, ромба, танго, скалисти и дискофокс танци. Основната стъпка се преподава първо от всеки танц, а след правилната практика идва по-трудните и сложни стъпки, които по-късно се комбинират в серии. По време на курсовете участниците танцуват няколко танца едновременно, за да избегнат моноплан на урока. Обръщаме специално внимание на факта, че участниците чуват пулсацията на звуковата музика. Това е необходимо, за да може да се реши какъв танц може да се танцува на дадената музика. В същото време, разбира се, ние преподаваме и най-характерните черти на танците, като например „импулсацията“, ритъма на танците, така че да помага и да се реши какъв вид танци могат да се танцуват, за да се чуе определена музика. Важно е мъжът да кара, а дамата да го следва. Това изисква звукови танцови знания от двете страни и висока степен на познаване. В допълнение към стъпката, мъжете трябва да се научат как да контролират дамите с телата си. Не е лесно да се обърне внимание на стъпките и лидерството в същото време, но изучаването на това в нашата изградена образователна тема също играе важна роля. Когато двойките са достатъчно уверени да танцуват и мъжете могат да водят дамите с достатъчна решителност, ние се опитваме да покажем на участниците дали могат да танцуват независимо от обичайните си двойки. Тези отзиви са необходими, за да се даде възможност на танцьорите да усъвършенстват движенията и винаги се опитват да се адаптират към партньора по танците. Искаме да създадем безплатна оперативна съвместимост между курсовете, така че всеки да може по всяко време (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Планираната програма е танцов курс от 5 курса, 140 сесии, 280 часа, където в допълнение към класическия бален танц ще има и редица танци, които могат да се танцуват самостоятелно. В нашата планирана тема, изучаването на бални танци и парти танци е отделно. Благодарение на това пристигащите без партньор по танците могат да се присъединят към програмата, тъй като участниците ще могат да учат танци, които могат да танцуват без двойка или сами. Колкото повече хора успяваме да развием „добро чувство“ с програмните серии, толкова повече можем да разчитаме на посещаването на следващи курсове, по-тясното сътрудничество с населението и повишената видимост. Считаме, че такава широкомащабна програма, която продължава повече от година, прави асоциацията достатъчно осведомителна и известна на онези, които по някаква причина не са я познавали. Искаме да разпространим новините за съществуването на поредицата от програми сред целевата аудитория по всички съответни канали, така че очакваме пресата, социалните медии (най-вече се надяваме, че те са ефективни в достигането до младите хора), местните медии и брошури, както и „разпространението на новините“ на населението. Този последен източник на новини гарантира, че по време на курсовете вече се формират по-малки общности, които могат да продължат да се разширяват. Искаме също така да намерим всяко средно училище, за да достигнем до младите хора възможно най-успешно. Представяне на елементите от серията на програмата, очакваната дата на реализацията им С изпълнението на този проект се стремим да създадем дългосрочен танцов курс, където искаме да достигнем до всички макоански граждани, особено младежите (14—25 години) и по-възрастното поколение (над 55 години). Курсът е поредица от курсове, базирани един на друг, където искаме да осигурим непрекъснато записване във възходяща система. Започвайки от основите, започваме образованието, така че всеки да може да се включи без предварителна квалификация. По време на курса искаме да разграничим четири групи знания, за да бъдем танцьори с едни и същи знания в една и съща група. По този начин започваме обучението на основите в Macing Group и след това преминаваме към групите CENTER, HALADÓ и EXTRA HALADÓ. Не искаме да продължим напред, за да може всеки сам да реши дали да премине към по-високо ниво. Всеки курс се състои от 10 сесии, всеки курс отнема по 90 минути всеки път. За да се запази преподаването в разумна рамка, броят на групите следва да бъде ограничен до 30 души. Това е необходимо, защото капацитетът на стаята не позволява на повече хора да танцуват удобно. Ако повече хора кандидатстват за програмата, ще разгледаме възможността за създаване на друга група успоредно. Целта на курсовете е да се гарантира, че всички участници ще научат танцовите умения, които могат уверено да се придвижат на пода по време на танцови събития. По този начин тя не се определя предварително в темите, в които се преподават танците, а правилата на професията се спазват чрез надграждане един върху друг. По време на курса всички участници могат да овладеят английски валс, Виенски валс, фокстрот, бавна лисица, самба, люлка, квадратен ромба, ча-ча-ча, ромба, танго, скалисти и дискофокс танци. Основната стъпка се преподава първо от всеки танц, а след правилната практика идва по-трудните и сложни стъпки, които по-късно се комбинират в серии. По време на курсовете участниците танцуват няколко танца едновременно, за да избегнат моноплан на урока. Обръщаме специално внимание на факта, че участниците чуват пулсацията на звуковата музика. Това е необходимо, за да може да се реши какъв танц може да се танцува на дадената музика. В същото време, разбира се, ние преподаваме и най-характерните черти на танците, като например „импулсацията“, ритъма на танците, така че да помага и да се реши какъв вид танци могат да се танцуват, за да се чуе определена музика. Важно е мъжът да кара, а дамата да го следва. Това изисква звукови танцови знания от двете страни и висока степен на познаване. В допълнение към стъпката, мъжете трябва да се научат как да контролират дамите с телата си. Не е лесно да се обърне внимание на стъпките и лидерството в същото време, но изучаването на това в нашата изградена образователна тема също играе важна роля. Когато двойките са достатъчно уверени да танцуват и мъжете могат да водят дамите с достатъчна решителност, ние се опитваме да покажем на участниците дали могат да танцуват независимо от обичайните си двойки. Тези отзиви са необходими, за да се даде възможност на танцьорите да усъвършенстват движенията и винаги се опитват да се адаптират към партньора по танците. Искаме да създадем безплатна оперативна съвместимост между курсовете, така че всеки да може по всяко време (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Планираната програма е танцов курс от 5 курса, 140 сесии, 280 часа, където в допълнение към класическия бален танц ще има и редица танци, които могат да се танцуват самостоятелно. В нашата планирана тема, изучаването на бални танци и парти танци е отделно. Благодарение на това пристигащите без партньор по танците могат да се присъединят към програмата, тъй като участниците ще могат да учат танци, които могат да танцуват без двойка или сами. Колкото повече хора успяваме да развием „добро чувство“ с програмните серии, толкова повече можем да разчитаме на посещаването на следващи курсове, по-тясното сътрудничество с населението и повишената видимост. Считаме, че такава широкомащабна програма, която продължава повече от година, прави асоциацията достатъчно осведомителна и известна на онези, които по някаква причина не са я познавали. Искаме да разпространим новините за съществуването на поредицата от програми сред целевата аудитория по всички съответни канали, така че очакваме пресата, социалните медии (най-вече се надяваме, че те са ефективни в достигането до младите хора), местните медии и брошури, както и „разпространението на новините“ на населението. Този последен източник на новини гарантира, че по време на курсовете вече се формират по-малки общности, които могат да продължат да се разширяват. Искаме също така да намерим всяко средно училище, за да достигнем до младите хора възможно най-успешно. Представяне на елементите от серията на програмата, очакваната дата на реализацията им С изпълнението на този проект се стремим да създадем дългосрочен танцов курс, където искаме да достигнем до всички макоански граждани, особено младежите (14—25 години) и по-възрастното поколение (над 55 години). Курсът е поредица от курсове, базирани един на друг, където искаме да осигурим непрекъснато записване във възходяща система. Започвайки от основите, започваме образованието, така че всеки да може да се включи без предварителна квалификация. По време на курса искаме да разграничим четири групи знания, за да бъдем танцьори с едни и същи знания в една и съща група. По този начин започваме обучението на основите в Macing Group и след това преминаваме към групите CENTER, HALADÓ и EXTRA HALADÓ. Не искаме да продължим напред, за да може всеки сам да реши дали да премине към по-високо ниво. Всеки курс се състои от 10 сесии, всеки курс отнема по 90 минути всеки път. За да се запази преподаването в разумна рамка, броят на групите следва да бъде ограничен до 30 души. Това е необходимо, защото капацитетът на стаята не позволява на повече хора да танцуват удобно. Ако повече хора кандидатстват за програмата, ще разгледаме възможността за създаване на друга група успоредно. Целта на курсовете е да се гарантира, че всички участници ще научат танцовите умения, които могат уверено да се придвижат на пода по време на танцови събития. По този начин тя не се определя предварително в темите, в които се преподават танците, а правилата на професията се спазват чрез надграждане един върху друг. По време на курса всички участници могат да овладеят английски валс, Виенски валс, фокстрот, бавна лисица, самба, люлка, квадратен ромба, ча-ча-ча, ромба, танго, скалисти и дискофокс танци. Основната стъпка се преподава първо от всеки танц, а след правилната практика идва по-трудните и сложни стъпки, които по-късно се комбинират в серии. По време на курсовете участниците танцуват няколко танца едновременно, за да избегнат моноплан на урока. Обръщаме специално внимание на факта, че участниците чуват пулсацията на звуковата музика. Това е необходимо, за да може да се реши какъв танц може да се танцува на дадената музика. В същото време, разбира се, ние преподаваме и най-характерните черти на танците, като например „импулсацията“, ритъма на танците, така че да помага и да се реши какъв вид танци могат да се танцуват, за да се чуе определена музика. Важно е мъжът да кара, а дамата да го следва. Това изисква звукови танцови знания от двете страни и висока степен на познаване. В допълнение към стъпката, мъжете трябва да се научат как да контролират дамите с телата си. Не е лесно да се обърне внимание на стъпките и лидерството в същото време, но изучаването на това в нашата изградена образователна тема също играе важна роля. Когато двойките са достатъчно уверени да танцуват и мъжете могат да водят дамите с достатъчна решителност, ние се опитваме да покажем на участниците дали могат да танцуват независимо от обичайните си двойки. Тези отзиви са необходими, за да се даде възможност на танцьорите да усъвършенстват движенията и винаги се опитват да се адаптират към партньора по танците. Искаме да създадем безплатна оперативна съвместимост между курсовете, така че всеки да може по всяко време (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-programm ippjanat huwa kors żfin ta ‘korsijiet 5, 140 sessjonijiet, 280 siegħa, fejn, minbarra żfin klassiku ballroom, se jkun hemm firxa ta’ żfin li jistgħu jiġu żfin b’mod indipendenti. Fit-tema ppjanata tagħna, it-tagħlim ta ‘żfin ballroom u żfin parti hija separata. Grazzi għal dan, dawk li jaslu mingħajr sieħeb żfin jistgħu jissieħbu fis-serje programm, bħala l-parteċipanti se jkunu jistgħu jitgħallmu żfin li jistgħu żfin mingħajr koppja jew waħedhom. L-aktar nies aħna jirnexxilhom jiżviluppaw “sentiment tajjeb” mas-serje programm, l-aktar nistgħu jiddependu fuq l-attendenza ta ‘korsijiet sussegwenti, kooperazzjoni aktar mill-qrib mal-popolazzjoni u viżibilità akbar. Aħna nemmnu li programm fuq skala kbira bħal dan li jdum għal aktar minn sena jagħmel lill-assoċjazzjoni biżżejjed sensibilizzazzjoni u magħruf ukoll lil dawk li, għal xi raġuni, ma jafuhiex. Irridu nxerrdu l-aħbarijiet dwar l-eżistenza tas-serje tal-programmi lill-udjenza fil-mira permezz tal-mezzi rilevanti kollha, u għalhekk nistennew li l-istampa, il-midja soċjali (l-aktar nittamaw li tkun effettiva biex tilħaq liż-żgħażagħ), il-midja lokali u l-fuljetti, kif ukoll it-“tixrid tal-aħbarijiet” tal-popolazzjoni. Dan l-aħħar sors tal-aħbarijiet jiżgura li komunitajiet iżgħar diġà jiġu ffurmati matul il-korsijiet, li jistgħu jespandu aktar. Irridu wkoll insibu kull skola sekondarja sabiex nilħqu liż-żgħażagħ bl-aktar suċċess possibbli. Preżentazzjoni tal-elementi tas-serje tal-programmi, id-data mistennija tat-twettiq tagħhom Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, għandna l-għan li noħolqu kors taż-żfin fit-tul, fejn irridu nilħqu liċ-ċittadini kollha ta’ Macoan, speċjalment iż-żgħażagħ (14–25 sena) u l-ġenerazzjoni akbar fl-età (‘il fuq minn 55 sena). Il-kors huwa serje ta’ korsijiet ibbażati fuq xulxin, fejn nixtiequ niżguraw reġistrazzjoni kontinwa f’sistema axxendenti. Tibda mill-baŜi, nibdew l-edukazzjoni, sabiex kulħadd jista ‘jikseb involuti mingħajr ebda prekwalifika. Matul il-kors, irridu niddistingwu erba’ gruppi ta’ għarfien sabiex inkunu żeffiena bl-istess għarfien fl-istess grupp. B’dan il-mod, nibdew l-edukazzjoni tal-baŜi fil-Macing Group u mbagħad jimxu fuq il-CENTER, HALADÓ u gruppi HALADÓ EXTRA. Aħna ma jixtiqux li jimxu ‘l quddiem, sabiex kulħadd jista ‘jiddeċiedi għalihom infushom jekk jimxu għal livell ogħla. Kull kors jikkonsisti minn 10 sessjonijiet, kull kors jieħu 90 minuta kull darba. Sabiex it-tagħlim jinżamm f’qafas raġonevoli, in-numru ta’ gruppi għandu jkun limitat għal 30 persuna. Dan huwa meħtieġ minħabba li l-kapaċità tal-kamra ma tippermettix aktar nies li żfin bil-kumdità. Jekk aktar nies japplikaw għall-programm, se neżaminaw il-possibbiltà li nniedu grupp ieħor b’mod parallel. L-għan tal-korsijiet huwa li jiġi żgurat li l-parteċipanti kollha jitgħallmu l-ħiliet taż-żfin li jistgħu b’fiduċja jimxu lejn l-art f’avvenimenti taż-żfin. Għalhekk, mhuwiex stabbilit minn qabel fit-temi li żfin huma mgħallma f’liema kors, iżda r-regoli tal-professjoni huma osservati billi jibnu fuq xulxin. Matul il-kors, il-partecipanti kollha jistgħu jikkontrollaw il-waltz Ingliż, Vjenna waltz, trott tal-volpi, slowfox, samba, swing, rumba kwadru, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky u żfin Discofox. Il-pass bażiku huwa l-ewwel mgħallma minn kull żfin, u wara prattika xierqa tiġi l-passi aktar diffiċli u kkumplikati li huma aktar tard magħquda f’serje. Matul il-klassijiet tal-kors, parteċipanti żfin diversi żfin fl-istess ħin sabiex jiġi evitat monoplane ta ‘l-lezzjoni. Nagħtu attenzjoni speċjali lill-fatt li l-parteċipanti jisimgħu l-pulsazzjoni tal-mużika sonda. Dan huwa meħtieġ sabiex tkun tista ‘tiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin lill-mużika partikolari. Fl-istess ħin, naturalment, aħna wkoll jgħallmu l-karatteristiċi l-aktar karatteristiċi ta ‘żfin, bħall- “pulsation”, ir-ritmu taż-żfin, sabiex jgħin ukoll biex jiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin biex tisma’ mużika partikolari. Huwa importanti li l-bniedem drives, u l-mara ssegwi l-bniedem. Dan jeħtieġ għarfien tajjeb taż-żfin miż-żewġ naħat u grad għoli ta’ familjarità. Minbarra l-pass, l-irġiel għandhom jitgħallmu kif jikkontrollaw l-onorevoli ma ‘korpi tagħhom. Mhuwiex faċli li tingħata attenzjoni għall-passi u t-tmexxija fl-istess ħin, iżda t-tagħlim ta ‘dan fit-tema edukattiva mibnija tagħna wkoll għandu rwol importanti. Meta koppji huma kunfidenti biżżejjed biex żfin u l-irġiel jistgħu jwasslu l-onorevoli b’determinazzjoni suffiċjenti, nippruvaw biex juru l-parteċipanti jekk dawn jistgħu żfin indipendentement mill-koppji tas-soltu tagħhom. Dawn il-feedbacks huma meħtieġa biex jippermettu żeffiena biex jirfinaw il-movimenti u dejjem jippruvaw jadattaw għall-imsieħeb żfin. Irridu noħolqu interoperabbiltà ħielsa bejn il-korsijiet sabiex kulħadd ikun jista’ fi kwalunkwe ħin (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-programm ippjanat huwa kors żfin ta ‘korsijiet 5, 140 sessjonijiet, 280 siegħa, fejn, minbarra żfin klassiku ballroom, se jkun hemm firxa ta’ żfin li jistgħu jiġu żfin b’mod indipendenti. Fit-tema ppjanata tagħna, it-tagħlim ta ‘żfin ballroom u żfin parti hija separata. Grazzi għal dan, dawk li jaslu mingħajr sieħeb żfin jistgħu jissieħbu fis-serje programm, bħala l-parteċipanti se jkunu jistgħu jitgħallmu żfin li jistgħu żfin mingħajr koppja jew waħedhom. L-aktar nies aħna jirnexxilhom jiżviluppaw “sentiment tajjeb” mas-serje programm, l-aktar nistgħu jiddependu fuq l-attendenza ta ‘korsijiet sussegwenti, kooperazzjoni aktar mill-qrib mal-popolazzjoni u viżibilità akbar. Aħna nemmnu li programm fuq skala kbira bħal dan li jdum għal aktar minn sena jagħmel lill-assoċjazzjoni biżżejjed sensibilizzazzjoni u magħruf ukoll lil dawk li, għal xi raġuni, ma jafuhiex. Irridu nxerrdu l-aħbarijiet dwar l-eżistenza tas-serje tal-programmi lill-udjenza fil-mira permezz tal-mezzi rilevanti kollha, u għalhekk nistennew li l-istampa, il-midja soċjali (l-aktar nittamaw li tkun effettiva biex tilħaq liż-żgħażagħ), il-midja lokali u l-fuljetti, kif ukoll it-“tixrid tal-aħbarijiet” tal-popolazzjoni. Dan l-aħħar sors tal-aħbarijiet jiżgura li komunitajiet iżgħar diġà jiġu ffurmati matul il-korsijiet, li jistgħu jespandu aktar. Irridu wkoll insibu kull skola sekondarja sabiex nilħqu liż-żgħażagħ bl-aktar suċċess possibbli. Preżentazzjoni tal-elementi tas-serje tal-programmi, id-data mistennija tat-twettiq tagħhom Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, għandna l-għan li noħolqu kors taż-żfin fit-tul, fejn irridu nilħqu liċ-ċittadini kollha ta’ Macoan, speċjalment iż-żgħażagħ (14–25 sena) u l-ġenerazzjoni akbar fl-età (‘il fuq minn 55 sena). Il-kors huwa serje ta’ korsijiet ibbażati fuq xulxin, fejn nixtiequ niżguraw reġistrazzjoni kontinwa f’sistema axxendenti. Tibda mill-baŜi, nibdew l-edukazzjoni, sabiex kulħadd jista ‘jikseb involuti mingħajr ebda prekwalifika. Matul il-kors, irridu niddistingwu erba’ gruppi ta’ għarfien sabiex inkunu żeffiena bl-istess għarfien fl-istess grupp. B’dan il-mod, nibdew l-edukazzjoni tal-baŜi fil-Macing Group u mbagħad jimxu fuq il-CENTER, HALADÓ u gruppi HALADÓ EXTRA. Aħna ma jixtiqux li jimxu ‘l quddiem, sabiex kulħadd jista ‘jiddeċiedi għalihom infushom jekk jimxu għal livell ogħla. Kull kors jikkonsisti minn 10 sessjonijiet, kull kors jieħu 90 minuta kull darba. Sabiex it-tagħlim jinżamm f’qafas raġonevoli, in-numru ta’ gruppi għandu jkun limitat għal 30 persuna. Dan huwa meħtieġ minħabba li l-kapaċità tal-kamra ma tippermettix aktar nies li żfin bil-kumdità. Jekk aktar nies japplikaw għall-programm, se neżaminaw il-possibbiltà li nniedu grupp ieħor b’mod parallel. L-għan tal-korsijiet huwa li jiġi żgurat li l-parteċipanti kollha jitgħallmu l-ħiliet taż-żfin li jistgħu b’fiduċja jimxu lejn l-art f’avvenimenti taż-żfin. Għalhekk, mhuwiex stabbilit minn qabel fit-temi li żfin huma mgħallma f’liema kors, iżda r-regoli tal-professjoni huma osservati billi jibnu fuq xulxin. Matul il-kors, il-partecipanti kollha jistgħu jikkontrollaw il-waltz Ingliż, Vjenna waltz, trott tal-volpi, slowfox, samba, swing, rumba kwadru, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky u żfin Discofox. Il-pass bażiku huwa l-ewwel mgħallma minn kull żfin, u wara prattika xierqa tiġi l-passi aktar diffiċli u kkumplikati li huma aktar tard magħquda f’serje. Matul il-klassijiet tal-kors, parteċipanti żfin diversi żfin fl-istess ħin sabiex jiġi evitat monoplane ta ‘l-lezzjoni. Nagħtu attenzjoni speċjali lill-fatt li l-parteċipanti jisimgħu l-pulsazzjoni tal-mużika sonda. Dan huwa meħtieġ sabiex tkun tista ‘tiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin lill-mużika partikolari. Fl-istess ħin, naturalment, aħna wkoll jgħallmu l-karatteristiċi l-aktar karatteristiċi ta ‘żfin, bħall- “pulsation”, ir-ritmu taż-żfin, sabiex jgħin ukoll biex jiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin biex tisma’ mużika partikolari. Huwa importanti li l-bniedem drives, u l-mara ssegwi l-bniedem. Dan jeħtieġ għarfien tajjeb taż-żfin miż-żewġ naħat u grad għoli ta’ familjarità. Minbarra l-pass, l-irġiel għandhom jitgħallmu kif jikkontrollaw l-onorevoli ma ‘korpi tagħhom. Mhuwiex faċli li tingħata attenzjoni għall-passi u t-tmexxija fl-istess ħin, iżda t-tagħlim ta ‘dan fit-tema edukattiva mibnija tagħna wkoll għandu rwol importanti. Meta koppji huma kunfidenti biżżejjed biex żfin u l-irġiel jistgħu jwasslu l-onorevoli b’determinazzjoni suffiċjenti, nippruvaw biex juru l-parteċipanti jekk dawn jistgħu żfin indipendentement mill-koppji tas-soltu tagħhom. Dawn il-feedbacks huma meħtieġa biex jippermettu żeffiena biex jirfinaw il-movimenti u dejjem jippruvaw jadattaw għall-imsieħeb żfin. Irridu noħolqu interoperabbiltà ħielsa bejn il-korsijiet sabiex kulħadd ikun jista’ fi kwalunkwe ħin (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-programm ippjanat huwa kors żfin ta ‘korsijiet 5, 140 sessjonijiet, 280 siegħa, fejn, minbarra żfin klassiku ballroom, se jkun hemm firxa ta’ żfin li jistgħu jiġu żfin b’mod indipendenti. Fit-tema ppjanata tagħna, it-tagħlim ta ‘żfin ballroom u żfin parti hija separata. Grazzi għal dan, dawk li jaslu mingħajr sieħeb żfin jistgħu jissieħbu fis-serje programm, bħala l-parteċipanti se jkunu jistgħu jitgħallmu żfin li jistgħu żfin mingħajr koppja jew waħedhom. L-aktar nies aħna jirnexxilhom jiżviluppaw “sentiment tajjeb” mas-serje programm, l-aktar nistgħu jiddependu fuq l-attendenza ta ‘korsijiet sussegwenti, kooperazzjoni aktar mill-qrib mal-popolazzjoni u viżibilità akbar. Aħna nemmnu li programm fuq skala kbira bħal dan li jdum għal aktar minn sena jagħmel lill-assoċjazzjoni biżżejjed sensibilizzazzjoni u magħruf ukoll lil dawk li, għal xi raġuni, ma jafuhiex. Irridu nxerrdu l-aħbarijiet dwar l-eżistenza tas-serje tal-programmi lill-udjenza fil-mira permezz tal-mezzi rilevanti kollha, u għalhekk nistennew li l-istampa, il-midja soċjali (l-aktar nittamaw li tkun effettiva biex tilħaq liż-żgħażagħ), il-midja lokali u l-fuljetti, kif ukoll it-“tixrid tal-aħbarijiet” tal-popolazzjoni. Dan l-aħħar sors tal-aħbarijiet jiżgura li komunitajiet iżgħar diġà jiġu ffurmati matul il-korsijiet, li jistgħu jespandu aktar. Irridu wkoll insibu kull skola sekondarja sabiex nilħqu liż-żgħażagħ bl-aktar suċċess possibbli. Preżentazzjoni tal-elementi tas-serje tal-programmi, id-data mistennija tat-twettiq tagħhom Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, għandna l-għan li noħolqu kors taż-żfin fit-tul, fejn irridu nilħqu liċ-ċittadini kollha ta’ Macoan, speċjalment iż-żgħażagħ (14–25 sena) u l-ġenerazzjoni akbar fl-età (‘il fuq minn 55 sena). Il-kors huwa serje ta’ korsijiet ibbażati fuq xulxin, fejn nixtiequ niżguraw reġistrazzjoni kontinwa f’sistema axxendenti. Tibda mill-baŜi, nibdew l-edukazzjoni, sabiex kulħadd jista ‘jikseb involuti mingħajr ebda prekwalifika. Matul il-kors, irridu niddistingwu erba’ gruppi ta’ għarfien sabiex inkunu żeffiena bl-istess għarfien fl-istess grupp. B’dan il-mod, nibdew l-edukazzjoni tal-baŜi fil-Macing Group u mbagħad jimxu fuq il-CENTER, HALADÓ u gruppi HALADÓ EXTRA. Aħna ma jixtiqux li jimxu ‘l quddiem, sabiex kulħadd jista ‘jiddeċiedi għalihom infushom jekk jimxu għal livell ogħla. Kull kors jikkonsisti minn 10 sessjonijiet, kull kors jieħu 90 minuta kull darba. Sabiex it-tagħlim jinżamm f’qafas raġonevoli, in-numru ta’ gruppi għandu jkun limitat għal 30 persuna. Dan huwa meħtieġ minħabba li l-kapaċità tal-kamra ma tippermettix aktar nies li żfin bil-kumdità. Jekk aktar nies japplikaw għall-programm, se neżaminaw il-possibbiltà li nniedu grupp ieħor b’mod parallel. L-għan tal-korsijiet huwa li jiġi żgurat li l-parteċipanti kollha jitgħallmu l-ħiliet taż-żfin li jistgħu b’fiduċja jimxu lejn l-art f’avvenimenti taż-żfin. Għalhekk, mhuwiex stabbilit minn qabel fit-temi li żfin huma mgħallma f’liema kors, iżda r-regoli tal-professjoni huma osservati billi jibnu fuq xulxin. Matul il-kors, il-partecipanti kollha jistgħu jikkontrollaw il-waltz Ingliż, Vjenna waltz, trott tal-volpi, slowfox, samba, swing, rumba kwadru, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky u żfin Discofox. Il-pass bażiku huwa l-ewwel mgħallma minn kull żfin, u wara prattika xierqa tiġi l-passi aktar diffiċli u kkumplikati li huma aktar tard magħquda f’serje. Matul il-klassijiet tal-kors, parteċipanti żfin diversi żfin fl-istess ħin sabiex jiġi evitat monoplane ta ‘l-lezzjoni. Nagħtu attenzjoni speċjali lill-fatt li l-parteċipanti jisimgħu l-pulsazzjoni tal-mużika sonda. Dan huwa meħtieġ sabiex tkun tista ‘tiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin lill-mużika partikolari. Fl-istess ħin, naturalment, aħna wkoll jgħallmu l-karatteristiċi l-aktar karatteristiċi ta ‘żfin, bħall- “pulsation”, ir-ritmu taż-żfin, sabiex jgħin ukoll biex jiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin biex tisma’ mużika partikolari. Huwa importanti li l-bniedem drives, u l-mara ssegwi l-bniedem. Dan jeħtieġ għarfien tajjeb taż-żfin miż-żewġ naħat u grad għoli ta’ familjarità. Minbarra l-pass, l-irġiel għandhom jitgħallmu kif jikkontrollaw l-onorevoli ma ‘korpi tagħhom. Mhuwiex faċli li tingħata attenzjoni għall-passi u t-tmexxija fl-istess ħin, iżda t-tagħlim ta ‘dan fit-tema edukattiva mibnija tagħna wkoll għandu rwol importanti. Meta koppji huma kunfidenti biżżejjed biex żfin u l-irġiel jistgħu jwasslu l-onorevoli b’determinazzjoni suffiċjenti, nippruvaw biex juru l-parteċipanti jekk dawn jistgħu żfin indipendentement mill-koppji tas-soltu tagħhom. Dawn il-feedbacks huma meħtieġa biex jippermettu żeffiena biex jirfinaw il-movimenti u dejjem jippruvaw jadattaw għall-imsieħeb żfin. Irridu noħolqu interoperabbiltà ħielsa bejn il-korsijiet sabiex kulħadd ikun jista’ fi kwalunkwe ħin (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O programa previsto é um curso de dança de 5 cursos, 140 sessões, 280 horas, onde, além da dança clássica de salão, haverá uma série de danças que podem ser dançadas de forma independente. No nosso tema planeado, a aprendizagem de danças de salão e danças de festa é separada. Graças a isso, aqueles que chegam sem um parceiro de dança podem participar da série do programa, já que os participantes poderão aprender danças que podem dançar sem um casal ou sozinhos. Quanto mais pessoas conseguirmos desenvolver um «bem-estar» com a série de programas, mais podemos contar com a frequência de cursos subsequentes, uma cooperação mais estreita com a população e uma maior visibilidade. Acreditamos que um programa tão grande que dura mais de um ano torna a associação suficientemente sensibilizada e também conhecida por aqueles que, por alguma razão, não a conheceram. Queremos divulgar as notícias sobre a existência da série de programas junto do público-alvo através de todos os canais pertinentes, pelo que esperamos que a imprensa, as redes sociais (na sua maioria, esperamos que sejam eficazes para chegar aos jovens), os meios de comunicação social locais e os folhetos, bem como a «divulgação de notícias» da população. Esta última fonte de notícias garante que as comunidades menores já estão formadas durante os cursos, que podem se expandir ainda mais. Queremos também encontrar todas as escolas secundárias, a fim de chegar aos jovens o mais bem sucedido possível. Apresentação dos elementos da série de programas, a data prevista para a sua realização Com a implementação deste projeto, pretendemos criar um curso de dança de longa duração, onde queremos chegar a todos os cidadãos macoenses, especialmente aos jovens (14-25 anos) e à geração mais velha (mais de 55 anos). O curso é uma série de cursos baseados uns nos outros, onde desejamos garantir a inscrição contínua em um sistema ascendente. A partir do básico, começamos a educação, para que todos possam se envolver sem qualquer pré-qualificação. Durante o curso, queremos distinguir quatro grupos de conhecimento, a fim de ser dançarinos com o mesmo conhecimento no mesmo grupo. Desta forma, iniciamos a formação do básico no Grupo MACING e depois passamos para os grupos CENTER, HALADÓ e EXTRA HALADÓ. Não queremos avançar, para que todos possam decidir por si mesmos se querem avançar para um nível mais alto. Cada curso é composto por 10 sessões, cada curso leva 90 minutos de cada vez. A fim de manter o ensino dentro de um quadro razoável, o número de grupos deve ser limitado a 30 pessoas. Isso é necessário porque a capacidade da sala não permite que mais pessoas dancem confortavelmente. Se mais pessoas se candidatarem ao programa, analisaremos a possibilidade de lançar outro grupo em paralelo. O objetivo dos cursos é garantir que todos os participantes aprendam as competências de dança que podem mover com confiança para o chão em eventos de dança. Assim, não é fixado antecipadamente nos temas que as danças são ensinadas em que curso, mas as regras da profissão são aderidas através da construção de uns sobre os outros. Durante todo o curso, todos os participantes podem dominar a valsa inglesa, valsa de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba quadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky e danças Discofox. O passo básico é primeiro ensinado a partir de cada dança, e depois da prática adequada vêm os passos mais difíceis e complicados que depois são combinados em série. Durante as aulas do curso, os participantes dançam várias danças ao mesmo tempo, a fim de evitar um monoplano da lição. Prestamos especial atenção ao facto de os participantes ouvirem a pulsação da música que soa. Isto é necessário, a fim de ser capaz de decidir que tipo de dança pode ser dançada para a música dada. Ao mesmo tempo, é claro, também ensinamos as características mais características das danças, como a "pulsação", o ritmo das danças, para que também ajude a decidir que tipo de danças podem ser dançadas para ouvir uma determinada música. É importante que o homem conduza e que a senhora siga o homem. Isto requer um bom conhecimento da dança de ambos os lados e um alto grau de familiaridade. Além do passo, os homens devem aprender a controlar as mulheres com seus corpos. Não é fácil prestar atenção aos passos e à liderança ao mesmo tempo, mas a aprendizagem disso em nosso tema educacional construído também desempenha um papel importante. Quando os casais estão confiantes o suficiente para dançar e os homens podem liderar as mulheres com determinação suficiente, tentamos mostrar aos participantes se podem dançar independentemente de seus casais habituais. Estes feedbacks são necessários para permitir aos bailarinos refinar os movimentos e sempre tentar adaptar-se ao parceiro de dança. Queremos criar uma interoperabilidade gratuita entre os cursos para que qualquer pessoa possa a qualquer momento (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O programa previsto é um curso de dança de 5 cursos, 140 sessões, 280 horas, onde, além da dança clássica de salão, haverá uma série de danças que podem ser dançadas de forma independente. No nosso tema planeado, a aprendizagem de danças de salão e danças de festa é separada. Graças a isso, aqueles que chegam sem um parceiro de dança podem participar da série do programa, já que os participantes poderão aprender danças que podem dançar sem um casal ou sozinhos. Quanto mais pessoas conseguirmos desenvolver um «bem-estar» com a série de programas, mais podemos contar com a frequência de cursos subsequentes, uma cooperação mais estreita com a população e uma maior visibilidade. Acreditamos que um programa tão grande que dura mais de um ano torna a associação suficientemente sensibilizada e também conhecida por aqueles que, por alguma razão, não a conheceram. Queremos divulgar as notícias sobre a existência da série de programas junto do público-alvo através de todos os canais pertinentes, pelo que esperamos que a imprensa, as redes sociais (na sua maioria, esperamos que sejam eficazes para chegar aos jovens), os meios de comunicação social locais e os folhetos, bem como a «divulgação de notícias» da população. Esta última fonte de notícias garante que as comunidades menores já estão formadas durante os cursos, que podem se expandir ainda mais. Queremos também encontrar todas as escolas secundárias, a fim de chegar aos jovens o mais bem sucedido possível. Apresentação dos elementos da série de programas, a data prevista para a sua realização Com a implementação deste projeto, pretendemos criar um curso de dança de longa duração, onde queremos chegar a todos os cidadãos macoenses, especialmente aos jovens (14-25 anos) e à geração mais velha (mais de 55 anos). O curso é uma série de cursos baseados uns nos outros, onde desejamos garantir a inscrição contínua em um sistema ascendente. A partir do básico, começamos a educação, para que todos possam se envolver sem qualquer pré-qualificação. Durante o curso, queremos distinguir quatro grupos de conhecimento, a fim de ser dançarinos com o mesmo conhecimento no mesmo grupo. Desta forma, iniciamos a formação do básico no Grupo MACING e depois passamos para os grupos CENTER, HALADÓ e EXTRA HALADÓ. Não queremos avançar, para que todos possam decidir por si mesmos se querem avançar para um nível mais alto. Cada curso é composto por 10 sessões, cada curso leva 90 minutos de cada vez. A fim de manter o ensino dentro de um quadro razoável, o número de grupos deve ser limitado a 30 pessoas. Isso é necessário porque a capacidade da sala não permite que mais pessoas dancem confortavelmente. Se mais pessoas se candidatarem ao programa, analisaremos a possibilidade de lançar outro grupo em paralelo. O objetivo dos cursos é garantir que todos os participantes aprendam as competências de dança que podem mover com confiança para o chão em eventos de dança. Assim, não é fixado antecipadamente nos temas que as danças são ensinadas em que curso, mas as regras da profissão são aderidas através da construção de uns sobre os outros. Durante todo o curso, todos os participantes podem dominar a valsa inglesa, valsa de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba quadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky e danças Discofox. O passo básico é primeiro ensinado a partir de cada dança, e depois da prática adequada vêm os passos mais difíceis e complicados que depois são combinados em série. Durante as aulas do curso, os participantes dançam várias danças ao mesmo tempo, a fim de evitar um monoplano da lição. Prestamos especial atenção ao facto de os participantes ouvirem a pulsação da música que soa. Isto é necessário, a fim de ser capaz de decidir que tipo de dança pode ser dançada para a música dada. Ao mesmo tempo, é claro, também ensinamos as características mais características das danças, como a "pulsação", o ritmo das danças, para que também ajude a decidir que tipo de danças podem ser dançadas para ouvir uma determinada música. É importante que o homem conduza e que a senhora siga o homem. Isto requer um bom conhecimento da dança de ambos os lados e um alto grau de familiaridade. Além do passo, os homens devem aprender a controlar as mulheres com seus corpos. Não é fácil prestar atenção aos passos e à liderança ao mesmo tempo, mas a aprendizagem disso em nosso tema educacional construído também desempenha um papel importante. Quando os casais estão confiantes o suficiente para dançar e os homens podem liderar as mulheres com determinação suficiente, tentamos mostrar aos participantes se podem dançar independentemente de seus casais habituais. Estes feedbacks são necessários para permitir aos bailarinos refinar os movimentos e sempre tentar adaptar-se ao parceiro de dança. Queremos criar uma interoperabilidade gratuita entre os cursos para que qualquer pessoa possa a qualquer momento (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O programa previsto é um curso de dança de 5 cursos, 140 sessões, 280 horas, onde, além da dança clássica de salão, haverá uma série de danças que podem ser dançadas de forma independente. No nosso tema planeado, a aprendizagem de danças de salão e danças de festa é separada. Graças a isso, aqueles que chegam sem um parceiro de dança podem participar da série do programa, já que os participantes poderão aprender danças que podem dançar sem um casal ou sozinhos. Quanto mais pessoas conseguirmos desenvolver um «bem-estar» com a série de programas, mais podemos contar com a frequência de cursos subsequentes, uma cooperação mais estreita com a população e uma maior visibilidade. Acreditamos que um programa tão grande que dura mais de um ano torna a associação suficientemente sensibilizada e também conhecida por aqueles que, por alguma razão, não a conheceram. Queremos divulgar as notícias sobre a existência da série de programas junto do público-alvo através de todos os canais pertinentes, pelo que esperamos que a imprensa, as redes sociais (na sua maioria, esperamos que sejam eficazes para chegar aos jovens), os meios de comunicação social locais e os folhetos, bem como a «divulgação de notícias» da população. Esta última fonte de notícias garante que as comunidades menores já estão formadas durante os cursos, que podem se expandir ainda mais. Queremos também encontrar todas as escolas secundárias, a fim de chegar aos jovens o mais bem sucedido possível. Apresentação dos elementos da série de programas, a data prevista para a sua realização Com a implementação deste projeto, pretendemos criar um curso de dança de longa duração, onde queremos chegar a todos os cidadãos macoenses, especialmente aos jovens (14-25 anos) e à geração mais velha (mais de 55 anos). O curso é uma série de cursos baseados uns nos outros, onde desejamos garantir a inscrição contínua em um sistema ascendente. A partir do básico, começamos a educação, para que todos possam se envolver sem qualquer pré-qualificação. Durante o curso, queremos distinguir quatro grupos de conhecimento, a fim de ser dançarinos com o mesmo conhecimento no mesmo grupo. Desta forma, iniciamos a formação do básico no Grupo MACING e depois passamos para os grupos CENTER, HALADÓ e EXTRA HALADÓ. Não queremos avançar, para que todos possam decidir por si mesmos se querem avançar para um nível mais alto. Cada curso é composto por 10 sessões, cada curso leva 90 minutos de cada vez. A fim de manter o ensino dentro de um quadro razoável, o número de grupos deve ser limitado a 30 pessoas. Isso é necessário porque a capacidade da sala não permite que mais pessoas dancem confortavelmente. Se mais pessoas se candidatarem ao programa, analisaremos a possibilidade de lançar outro grupo em paralelo. O objetivo dos cursos é garantir que todos os participantes aprendam as competências de dança que podem mover com confiança para o chão em eventos de dança. Assim, não é fixado antecipadamente nos temas que as danças são ensinadas em que curso, mas as regras da profissão são aderidas através da construção de uns sobre os outros. Durante todo o curso, todos os participantes podem dominar a valsa inglesa, valsa de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba quadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky e danças Discofox. O passo básico é primeiro ensinado a partir de cada dança, e depois da prática adequada vêm os passos mais difíceis e complicados que depois são combinados em série. Durante as aulas do curso, os participantes dançam várias danças ao mesmo tempo, a fim de evitar um monoplano da lição. Prestamos especial atenção ao facto de os participantes ouvirem a pulsação da música que soa. Isto é necessário, a fim de ser capaz de decidir que tipo de dança pode ser dançada para a música dada. Ao mesmo tempo, é claro, também ensinamos as características mais características das danças, como a "pulsação", o ritmo das danças, para que também ajude a decidir que tipo de danças podem ser dançadas para ouvir uma determinada música. É importante que o homem conduza e que a senhora siga o homem. Isto requer um bom conhecimento da dança de ambos os lados e um alto grau de familiaridade. Além do passo, os homens devem aprender a controlar as mulheres com seus corpos. Não é fácil prestar atenção aos passos e à liderança ao mesmo tempo, mas a aprendizagem disso em nosso tema educacional construído também desempenha um papel importante. Quando os casais estão confiantes o suficiente para dançar e os homens podem liderar as mulheres com determinação suficiente, tentamos mostrar aos participantes se podem dançar independentemente de seus casais habituais. Estes feedbacks são necessários para permitir aos bailarinos refinar os movimentos e sempre tentar adaptar-se ao parceiro de dança. Queremos criar uma interoperabilidade gratuita entre os cursos para que qualquer pessoa possa a qualquer momento (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det planlagte program er et dansekursus på 5 kurser, 140 sessioner, 280 timer, hvor der ud over klassisk ballroom dans vil være en række danse, der kan danses selvstændigt. I vores planlagte tema, læring af ballroom dans og festdans er separat. Takket være dette kan de, der ankommer uden en dansepartner, deltage i programserien, da deltagerne vil være i stand til at lære dans, at de kan danse uden et par eller på egen hånd. Jo flere mennesker vi formår at udvikle en "god følelse" med programserien, jo mere kan vi stole på deltagelse i efterfølgende kurser, tættere samarbejde med befolkningen og øget synlighed. Vi mener, at et så omfattende program, der varer mere end et år, gør foreningen tilstrækkelig bevidst og også kendt af dem, der af en eller anden grund ikke har vidst det. Vi ønsker at udbrede nyheden om programseriens eksistens til målgruppen gennem alle relevante kanaler, så vi forventer, at pressen, de sociale medier (for det meste håber vi, at den er effektiv med hensyn til at nå ud til de unge), lokale medier og foldere samt befolkningens "nyhedsformidling". Denne seneste nyhedskilde sikrer, at mindre fællesskaber allerede dannes under kurserne, som kan udvides yderligere. Vi ønsker også at finde alle gymnasier for at nå ud til de unge så succesfulde som muligt. Præsentation af elementerne i programserien, den forventede dato for deres gennemførelse Med gennemførelsen af dette projekt sigter vi mod at skabe et langsigtet dansekursus, hvor vi ønsker at nå ud til alle Macoiske borgere, især unge (14-25 år) og den ældre generation (over 55 år). Kurset er en række kurser baseret på hinanden, hvor vi ønsker at sikre kontinuerlig indskrivning i et opstigende system. Med udgangspunkt i det grundlæggende, starter vi uddannelse, så alle kan blive involveret uden nogen prækvalifikation. I løbet af kurset ønsker vi at skelne mellem fire kundskaber for at være dansere med samme viden i samme gruppe. På denne måde starter vi uddannelsen af det grundlæggende i Macing Group og går derefter videre til CENTER-, HALADÓ- og EXTRA HALADÓ-grupperne. Vi ønsker ikke at komme videre, så alle kan selv beslutte, om de vil gå over til et højere niveau. Hvert kursus består af 10 sessioner, hvert kursus tager 90 minutter hver gang. For at holde undervisningen inden for rimelige rammer bør antallet af grupper begrænses til 30 personer. Dette er nødvendigt, fordi rummets kapacitet ikke tillader flere mennesker at danse komfortabelt. Hvis flere vil ansøge om programmet, vil vi undersøge muligheden for at oprette en anden gruppe parallelt. Formålet med kurserne er at sikre, at alle deltagere lærer de dansefærdigheder, som de trygt kan flytte til gulvet ved dansearrangementer. Det er således ikke fastsat på forhånd i de temaer, som dans undervises i, i hvilket kursus, men fagets regler overholdes ved at bygge på hinanden. I løbet af kurset kan alle deltagere mestre den engelske vals, Wien vals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky og Discofox danse. Det grundlæggende trin bliver først undervist fra hver dans, og efter ordentlig praksis kommer de mere vanskelige og komplicerede trin, der senere kombineres i serier. I løbet af kurset danser deltagerne flere danse på samme tid for at undgå en monoplan af lektionen. Vi lægger særlig vægt på, at deltagerne hører pulsationen af den klangende musik. Dette er nødvendigt for at kunne beslutte, hvilken slags dans der kan danses til den givne musik. Samtidig underviser vi selvfølgelig også de mest karakteristiske træk ved danser, såsom "pulsationen", dansernes rytme, så det også hjælper med at beslutte, hvilken slags danse der kan danses for at høre en bestemt musik. Det er vigtigt, at manden kører, og damen følger manden. Dette kræver en sund danseviden fra begge sider og en høj grad af fortrolighed. Ud over trinet skal mænd lære at kontrollere damerne med deres kroppe. Det er ikke let at være opmærksom på de trin og lederskab på samme tid, men læring af dette i vores indbyggede pædagogiske tema spiller også en vigtig rolle. Når par er sikre nok til at danse og mænd kan lede damerne med tilstrækkelig beslutsomhed, forsøger vi at vise deltagerne, om de kan danse uafhængigt af deres sædvanlige par. Disse tilbagemeldinger er nødvendige for at give dansere mulighed for at forfine bevægelserne og altid forsøge at tilpasse sig dansepartneren. Vi ønsker at skabe fri interoperabilitet mellem kurser, så alle kan til enhver tid (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det planlagte program er et dansekursus på 5 kurser, 140 sessioner, 280 timer, hvor der ud over klassisk ballroom dans vil være en række danse, der kan danses selvstændigt. I vores planlagte tema, læring af ballroom dans og festdans er separat. Takket være dette kan de, der ankommer uden en dansepartner, deltage i programserien, da deltagerne vil være i stand til at lære dans, at de kan danse uden et par eller på egen hånd. Jo flere mennesker vi formår at udvikle en "god følelse" med programserien, jo mere kan vi stole på deltagelse i efterfølgende kurser, tættere samarbejde med befolkningen og øget synlighed. Vi mener, at et så omfattende program, der varer mere end et år, gør foreningen tilstrækkelig bevidst og også kendt af dem, der af en eller anden grund ikke har vidst det. Vi ønsker at udbrede nyheden om programseriens eksistens til målgruppen gennem alle relevante kanaler, så vi forventer, at pressen, de sociale medier (for det meste håber vi, at den er effektiv med hensyn til at nå ud til de unge), lokale medier og foldere samt befolkningens "nyhedsformidling". Denne seneste nyhedskilde sikrer, at mindre fællesskaber allerede dannes under kurserne, som kan udvides yderligere. Vi ønsker også at finde alle gymnasier for at nå ud til de unge så succesfulde som muligt. Præsentation af elementerne i programserien, den forventede dato for deres gennemførelse Med gennemførelsen af dette projekt sigter vi mod at skabe et langsigtet dansekursus, hvor vi ønsker at nå ud til alle Macoiske borgere, især unge (14-25 år) og den ældre generation (over 55 år). Kurset er en række kurser baseret på hinanden, hvor vi ønsker at sikre kontinuerlig indskrivning i et opstigende system. Med udgangspunkt i det grundlæggende, starter vi uddannelse, så alle kan blive involveret uden nogen prækvalifikation. I løbet af kurset ønsker vi at skelne mellem fire kundskaber for at være dansere med samme viden i samme gruppe. På denne måde starter vi uddannelsen af det grundlæggende i Macing Group og går derefter videre til CENTER-, HALADÓ- og EXTRA HALADÓ-grupperne. Vi ønsker ikke at komme videre, så alle kan selv beslutte, om de vil gå over til et højere niveau. Hvert kursus består af 10 sessioner, hvert kursus tager 90 minutter hver gang. For at holde undervisningen inden for rimelige rammer bør antallet af grupper begrænses til 30 personer. Dette er nødvendigt, fordi rummets kapacitet ikke tillader flere mennesker at danse komfortabelt. Hvis flere vil ansøge om programmet, vil vi undersøge muligheden for at oprette en anden gruppe parallelt. Formålet med kurserne er at sikre, at alle deltagere lærer de dansefærdigheder, som de trygt kan flytte til gulvet ved dansearrangementer. Det er således ikke fastsat på forhånd i de temaer, som dans undervises i, i hvilket kursus, men fagets regler overholdes ved at bygge på hinanden. I løbet af kurset kan alle deltagere mestre den engelske vals, Wien vals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky og Discofox danse. Det grundlæggende trin bliver først undervist fra hver dans, og efter ordentlig praksis kommer de mere vanskelige og komplicerede trin, der senere kombineres i serier. I løbet af kurset danser deltagerne flere danse på samme tid for at undgå en monoplan af lektionen. Vi lægger særlig vægt på, at deltagerne hører pulsationen af den klangende musik. Dette er nødvendigt for at kunne beslutte, hvilken slags dans der kan danses til den givne musik. Samtidig underviser vi selvfølgelig også de mest karakteristiske træk ved danser, såsom "pulsationen", dansernes rytme, så det også hjælper med at beslutte, hvilken slags danse der kan danses for at høre en bestemt musik. Det er vigtigt, at manden kører, og damen følger manden. Dette kræver en sund danseviden fra begge sider og en høj grad af fortrolighed. Ud over trinet skal mænd lære at kontrollere damerne med deres kroppe. Det er ikke let at være opmærksom på de trin og lederskab på samme tid, men læring af dette i vores indbyggede pædagogiske tema spiller også en vigtig rolle. Når par er sikre nok til at danse og mænd kan lede damerne med tilstrækkelig beslutsomhed, forsøger vi at vise deltagerne, om de kan danse uafhængigt af deres sædvanlige par. Disse tilbagemeldinger er nødvendige for at give dansere mulighed for at forfine bevægelserne og altid forsøge at tilpasse sig dansepartneren. Vi ønsker at skabe fri interoperabilitet mellem kurser, så alle kan til enhver tid (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det planlagte program er et dansekursus på 5 kurser, 140 sessioner, 280 timer, hvor der ud over klassisk ballroom dans vil være en række danse, der kan danses selvstændigt. I vores planlagte tema, læring af ballroom dans og festdans er separat. Takket være dette kan de, der ankommer uden en dansepartner, deltage i programserien, da deltagerne vil være i stand til at lære dans, at de kan danse uden et par eller på egen hånd. Jo flere mennesker vi formår at udvikle en "god følelse" med programserien, jo mere kan vi stole på deltagelse i efterfølgende kurser, tættere samarbejde med befolkningen og øget synlighed. Vi mener, at et så omfattende program, der varer mere end et år, gør foreningen tilstrækkelig bevidst og også kendt af dem, der af en eller anden grund ikke har vidst det. Vi ønsker at udbrede nyheden om programseriens eksistens til målgruppen gennem alle relevante kanaler, så vi forventer, at pressen, de sociale medier (for det meste håber vi, at den er effektiv med hensyn til at nå ud til de unge), lokale medier og foldere samt befolkningens "nyhedsformidling". Denne seneste nyhedskilde sikrer, at mindre fællesskaber allerede dannes under kurserne, som kan udvides yderligere. Vi ønsker også at finde alle gymnasier for at nå ud til de unge så succesfulde som muligt. Præsentation af elementerne i programserien, den forventede dato for deres gennemførelse Med gennemførelsen af dette projekt sigter vi mod at skabe et langsigtet dansekursus, hvor vi ønsker at nå ud til alle Macoiske borgere, især unge (14-25 år) og den ældre generation (over 55 år). Kurset er en række kurser baseret på hinanden, hvor vi ønsker at sikre kontinuerlig indskrivning i et opstigende system. Med udgangspunkt i det grundlæggende, starter vi uddannelse, så alle kan blive involveret uden nogen prækvalifikation. I løbet af kurset ønsker vi at skelne mellem fire kundskaber for at være dansere med samme viden i samme gruppe. På denne måde starter vi uddannelsen af det grundlæggende i Macing Group og går derefter videre til CENTER-, HALADÓ- og EXTRA HALADÓ-grupperne. Vi ønsker ikke at komme videre, så alle kan selv beslutte, om de vil gå over til et højere niveau. Hvert kursus består af 10 sessioner, hvert kursus tager 90 minutter hver gang. For at holde undervisningen inden for rimelige rammer bør antallet af grupper begrænses til 30 personer. Dette er nødvendigt, fordi rummets kapacitet ikke tillader flere mennesker at danse komfortabelt. Hvis flere vil ansøge om programmet, vil vi undersøge muligheden for at oprette en anden gruppe parallelt. Formålet med kurserne er at sikre, at alle deltagere lærer de dansefærdigheder, som de trygt kan flytte til gulvet ved dansearrangementer. Det er således ikke fastsat på forhånd i de temaer, som dans undervises i, i hvilket kursus, men fagets regler overholdes ved at bygge på hinanden. I løbet af kurset kan alle deltagere mestre den engelske vals, Wien vals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky og Discofox danse. Det grundlæggende trin bliver først undervist fra hver dans, og efter ordentlig praksis kommer de mere vanskelige og komplicerede trin, der senere kombineres i serier. I løbet af kurset danser deltagerne flere danse på samme tid for at undgå en monoplan af lektionen. Vi lægger særlig vægt på, at deltagerne hører pulsationen af den klangende musik. Dette er nødvendigt for at kunne beslutte, hvilken slags dans der kan danses til den givne musik. Samtidig underviser vi selvfølgelig også de mest karakteristiske træk ved danser, såsom "pulsationen", dansernes rytme, så det også hjælper med at beslutte, hvilken slags danse der kan danses for at høre en bestemt musik. Det er vigtigt, at manden kører, og damen følger manden. Dette kræver en sund danseviden fra begge sider og en høj grad af fortrolighed. Ud over trinet skal mænd lære at kontrollere damerne med deres kroppe. Det er ikke let at være opmærksom på de trin og lederskab på samme tid, men læring af dette i vores indbyggede pædagogiske tema spiller også en vigtig rolle. Når par er sikre nok til at danse og mænd kan lede damerne med tilstrækkelig beslutsomhed, forsøger vi at vise deltagerne, om de kan danse uafhængigt af deres sædvanlige par. Disse tilbagemeldinger er nødvendige for at give dansere mulighed for at forfine bevægelserne og altid forsøge at tilpasse sig dansepartneren. Vi ønsker at skabe fri interoperabilitet mellem kurser, så alle kan til enhver tid (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programul planificat este un curs de dans de 5 cursuri, 140 de sesiuni, 280 de ore, unde, pe lângă dansul clasic de bal, vor exista și o serie de dansuri care pot fi dansate independent. În tema noastră planificată, învățarea dansului de bal și a dansurilor de partid este separată. Datorită acestui fapt, cei care sosesc fără partener de dans se pot alătura seriei de programe, deoarece participanții vor putea învăța dansuri pe care le pot dansa fără un cuplu sau pe cont propriu. Cu cât reușim mai mulți oameni să dezvoltăm un „sens de bine” cu seria de programe, cu atât ne putem baza mai mult pe participarea la cursuri ulterioare, pe cooperarea mai strânsă cu populația și pe creșterea vizibilității. Considerăm că un astfel de program la scară largă, care durează mai mult de un an, face ca asociația să fie suficient de conștientă și, de asemenea, cunoscută de cei care, din anumite motive, nu l-au cunoscut. Dorim să difuzăm știrile despre existența seriei de programe către publicul țintă prin toate canalele relevante, așa că ne așteptăm ca presa, platformele de comunicare socială (în principal sperăm să fie eficiente în a ajunge la tineri), mass-media și pliante locale, precum și „diseminarea știrilor” a populației. Această ultimă sursă de știri asigură faptul că comunitățile mai mici sunt deja formate în timpul cursurilor, care se pot extinde și mai mult. De asemenea, dorim să găsim fiecare școală secundară pentru a ajunge la tineri cât mai de succes posibil. Prezentarea elementelor seriei de programe, data preconizată a realizării lor Odată cu implementarea acestui proiect, ne propunem să creăm un curs de dans pe termen lung, unde dorim să ajungem la toți cetățenii macoa, în special tinerii (14-25 de ani) și generația mai în vârstă (peste 55 de ani). Cursul este o serie de cursuri bazate unul pe celălalt, unde dorim să asigurăm înscrierea continuă într-un sistem ascendent. Pornind de la elementele de bază, începem educația, astfel încât toată lumea să se poată implica fără nicio calificare prealabilă. În timpul cursului, dorim să distingem patru grupuri de cunoștințe pentru a fi dansatori cu aceleași cunoștințe în același grup. În acest fel, începem educația elementelor de bază din Grupul Macing și apoi trecem la grupurile CENTER, HALADÓ și EXTRA HALADÓ. Nu dorim să avansăm, astfel încât toată lumea să poată decide pentru ei înșiși dacă să treacă la un nivel mai înalt. Fiecare curs este format din 10 sesiuni, fiecare curs durează 90 de minute de fiecare dată. Pentru a menține predarea într-un cadru rezonabil, numărul de grupuri ar trebui să fie limitat la 30 de persoane. Acest lucru este necesar deoarece capacitatea camerei nu permite mai multor oameni să danseze confortabil. Dacă ar solicita mai multe persoane pentru program, vom examina posibilitatea de a lansa un alt grup în paralel. Scopul cursurilor este de a se asigura că toți participanții învață abilitățile de dans pe care le pot muta cu încredere pe podea la evenimente de dans. Astfel, aceasta nu este stabilită în prealabil în temele pe care dansurile sunt predate în care curs, ci regulile profesiei sunt respectate prin consolidarea reciprocă. Pe tot parcursul cursului, toți participanții pot stăpâni valsul englezesc, valsul Viena, foxtrott, slowfox, samba, leagăn, romba pătrat, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky și Discofox dansuri. Pasul de bază este predat mai întâi de la fiecare dans, iar după practica corectă vine pașii mai dificili și mai complicati, care sunt ulterior combinați în serie. În timpul cursurilor, participanții dansează mai multe dansuri în același timp pentru a evita monoplanul lecției. Acordăm o atenție deosebită faptului că participanții aud pulsația muzicii sonore. Acest lucru este necesar pentru a putea decide ce fel de dans poate fi dansat pe muzica dată. În același timp, desigur, predăm și cele mai caracteristice trăsături ale dansurilor, cum ar fi „pulsarea”, ritmul dansurilor, astfel încât să ajute și să decidă ce fel de dansuri pot fi dansate pentru a auzi o anumită muzică. E important ca omul să conducă, iar doamna să-l urmărească pe om. Acest lucru necesită o cunoaștere a dansului sonor din ambele părți și un grad ridicat de familiaritate. În plus față de pas, bărbații trebuie să învețe cum să controleze doamnele cu corpurile lor. Nu este ușor să acordați atenție pașilor și conducerii în același timp, dar învățarea acestui lucru în tema noastră educațională construită joacă, de asemenea, un rol important. Atunci când cuplurile sunt suficient de încrezători pentru a dansa și bărbații pot conduce doamnele cu suficientă hotărâre, încercăm să arătăm participanților dacă pot dansa independent de cuplurile lor obișnuite. Aceste feedback-uri sunt necesare pentru a permite dansatorilor să rafineze mișcările și să încerce întotdeauna să se adapteze la partenerul de dans. Dorim să creăm interoperabilitatea gratuită între cursuri, astfel încât oricine să poată oricând (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programul planificat este un curs de dans de 5 cursuri, 140 de sesiuni, 280 de ore, unde, pe lângă dansul clasic de bal, vor exista și o serie de dansuri care pot fi dansate independent. În tema noastră planificată, învățarea dansului de bal și a dansurilor de partid este separată. Datorită acestui fapt, cei care sosesc fără partener de dans se pot alătura seriei de programe, deoarece participanții vor putea învăța dansuri pe care le pot dansa fără un cuplu sau pe cont propriu. Cu cât reușim mai mulți oameni să dezvoltăm un „sens de bine” cu seria de programe, cu atât ne putem baza mai mult pe participarea la cursuri ulterioare, pe cooperarea mai strânsă cu populația și pe creșterea vizibilității. Considerăm că un astfel de program la scară largă, care durează mai mult de un an, face ca asociația să fie suficient de conștientă și, de asemenea, cunoscută de cei care, din anumite motive, nu l-au cunoscut. Dorim să difuzăm știrile despre existența seriei de programe către publicul țintă prin toate canalele relevante, așa că ne așteptăm ca presa, platformele de comunicare socială (în principal sperăm să fie eficiente în a ajunge la tineri), mass-media și pliante locale, precum și „diseminarea știrilor” a populației. Această ultimă sursă de știri asigură faptul că comunitățile mai mici sunt deja formate în timpul cursurilor, care se pot extinde și mai mult. De asemenea, dorim să găsim fiecare școală secundară pentru a ajunge la tineri cât mai de succes posibil. Prezentarea elementelor seriei de programe, data preconizată a realizării lor Odată cu implementarea acestui proiect, ne propunem să creăm un curs de dans pe termen lung, unde dorim să ajungem la toți cetățenii macoa, în special tinerii (14-25 de ani) și generația mai în vârstă (peste 55 de ani). Cursul este o serie de cursuri bazate unul pe celălalt, unde dorim să asigurăm înscrierea continuă într-un sistem ascendent. Pornind de la elementele de bază, începem educația, astfel încât toată lumea să se poată implica fără nicio calificare prealabilă. În timpul cursului, dorim să distingem patru grupuri de cunoștințe pentru a fi dansatori cu aceleași cunoștințe în același grup. În acest fel, începem educația elementelor de bază din Grupul Macing și apoi trecem la grupurile CENTER, HALADÓ și EXTRA HALADÓ. Nu dorim să avansăm, astfel încât toată lumea să poată decide pentru ei înșiși dacă să treacă la un nivel mai înalt. Fiecare curs este format din 10 sesiuni, fiecare curs durează 90 de minute de fiecare dată. Pentru a menține predarea într-un cadru rezonabil, numărul de grupuri ar trebui să fie limitat la 30 de persoane. Acest lucru este necesar deoarece capacitatea camerei nu permite mai multor oameni să danseze confortabil. Dacă ar solicita mai multe persoane pentru program, vom examina posibilitatea de a lansa un alt grup în paralel. Scopul cursurilor este de a se asigura că toți participanții învață abilitățile de dans pe care le pot muta cu încredere pe podea la evenimente de dans. Astfel, aceasta nu este stabilită în prealabil în temele pe care dansurile sunt predate în care curs, ci regulile profesiei sunt respectate prin consolidarea reciprocă. Pe tot parcursul cursului, toți participanții pot stăpâni valsul englezesc, valsul Viena, foxtrott, slowfox, samba, leagăn, romba pătrat, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky și Discofox dansuri. Pasul de bază este predat mai întâi de la fiecare dans, iar după practica corectă vine pașii mai dificili și mai complicati, care sunt ulterior combinați în serie. În timpul cursurilor, participanții dansează mai multe dansuri în același timp pentru a evita monoplanul lecției. Acordăm o atenție deosebită faptului că participanții aud pulsația muzicii sonore. Acest lucru este necesar pentru a putea decide ce fel de dans poate fi dansat pe muzica dată. În același timp, desigur, predăm și cele mai caracteristice trăsături ale dansurilor, cum ar fi „pulsarea”, ritmul dansurilor, astfel încât să ajute și să decidă ce fel de dansuri pot fi dansate pentru a auzi o anumită muzică. E important ca omul să conducă, iar doamna să-l urmărească pe om. Acest lucru necesită o cunoaștere a dansului sonor din ambele părți și un grad ridicat de familiaritate. În plus față de pas, bărbații trebuie să învețe cum să controleze doamnele cu corpurile lor. Nu este ușor să acordați atenție pașilor și conducerii în același timp, dar învățarea acestui lucru în tema noastră educațională construită joacă, de asemenea, un rol important. Atunci când cuplurile sunt suficient de încrezători pentru a dansa și bărbații pot conduce doamnele cu suficientă hotărâre, încercăm să arătăm participanților dacă pot dansa independent de cuplurile lor obișnuite. Aceste feedback-uri sunt necesare pentru a permite dansatorilor să rafineze mișcările și să încerce întotdeauna să se adapteze la partenerul de dans. Dorim să creăm interoperabilitatea gratuită între cursuri, astfel încât oricine să poată oricând (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programul planificat este un curs de dans de 5 cursuri, 140 de sesiuni, 280 de ore, unde, pe lângă dansul clasic de bal, vor exista și o serie de dansuri care pot fi dansate independent. În tema noastră planificată, învățarea dansului de bal și a dansurilor de partid este separată. Datorită acestui fapt, cei care sosesc fără partener de dans se pot alătura seriei de programe, deoarece participanții vor putea învăța dansuri pe care le pot dansa fără un cuplu sau pe cont propriu. Cu cât reușim mai mulți oameni să dezvoltăm un „sens de bine” cu seria de programe, cu atât ne putem baza mai mult pe participarea la cursuri ulterioare, pe cooperarea mai strânsă cu populația și pe creșterea vizibilității. Considerăm că un astfel de program la scară largă, care durează mai mult de un an, face ca asociația să fie suficient de conștientă și, de asemenea, cunoscută de cei care, din anumite motive, nu l-au cunoscut. Dorim să difuzăm știrile despre existența seriei de programe către publicul țintă prin toate canalele relevante, așa că ne așteptăm ca presa, platformele de comunicare socială (în principal sperăm să fie eficiente în a ajunge la tineri), mass-media și pliante locale, precum și „diseminarea știrilor” a populației. Această ultimă sursă de știri asigură faptul că comunitățile mai mici sunt deja formate în timpul cursurilor, care se pot extinde și mai mult. De asemenea, dorim să găsim fiecare școală secundară pentru a ajunge la tineri cât mai de succes posibil. Prezentarea elementelor seriei de programe, data preconizată a realizării lor Odată cu implementarea acestui proiect, ne propunem să creăm un curs de dans pe termen lung, unde dorim să ajungem la toți cetățenii macoa, în special tinerii (14-25 de ani) și generația mai în vârstă (peste 55 de ani). Cursul este o serie de cursuri bazate unul pe celălalt, unde dorim să asigurăm înscrierea continuă într-un sistem ascendent. Pornind de la elementele de bază, începem educația, astfel încât toată lumea să se poată implica fără nicio calificare prealabilă. În timpul cursului, dorim să distingem patru grupuri de cunoștințe pentru a fi dansatori cu aceleași cunoștințe în același grup. În acest fel, începem educația elementelor de bază din Grupul Macing și apoi trecem la grupurile CENTER, HALADÓ și EXTRA HALADÓ. Nu dorim să avansăm, astfel încât toată lumea să poată decide pentru ei înșiși dacă să treacă la un nivel mai înalt. Fiecare curs este format din 10 sesiuni, fiecare curs durează 90 de minute de fiecare dată. Pentru a menține predarea într-un cadru rezonabil, numărul de grupuri ar trebui să fie limitat la 30 de persoane. Acest lucru este necesar deoarece capacitatea camerei nu permite mai multor oameni să danseze confortabil. Dacă ar solicita mai multe persoane pentru program, vom examina posibilitatea de a lansa un alt grup în paralel. Scopul cursurilor este de a se asigura că toți participanții învață abilitățile de dans pe care le pot muta cu încredere pe podea la evenimente de dans. Astfel, aceasta nu este stabilită în prealabil în temele pe care dansurile sunt predate în care curs, ci regulile profesiei sunt respectate prin consolidarea reciprocă. Pe tot parcursul cursului, toți participanții pot stăpâni valsul englezesc, valsul Viena, foxtrott, slowfox, samba, leagăn, romba pătrat, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky și Discofox dansuri. Pasul de bază este predat mai întâi de la fiecare dans, iar după practica corectă vine pașii mai dificili și mai complicati, care sunt ulterior combinați în serie. În timpul cursurilor, participanții dansează mai multe dansuri în același timp pentru a evita monoplanul lecției. Acordăm o atenție deosebită faptului că participanții aud pulsația muzicii sonore. Acest lucru este necesar pentru a putea decide ce fel de dans poate fi dansat pe muzica dată. În același timp, desigur, predăm și cele mai caracteristice trăsături ale dansurilor, cum ar fi „pulsarea”, ritmul dansurilor, astfel încât să ajute și să decidă ce fel de dansuri pot fi dansate pentru a auzi o anumită muzică. E important ca omul să conducă, iar doamna să-l urmărească pe om. Acest lucru necesită o cunoaștere a dansului sonor din ambele părți și un grad ridicat de familiaritate. În plus față de pas, bărbații trebuie să învețe cum să controleze doamnele cu corpurile lor. Nu este ușor să acordați atenție pașilor și conducerii în același timp, dar învățarea acestui lucru în tema noastră educațională construită joacă, de asemenea, un rol important. Atunci când cuplurile sunt suficient de încrezători pentru a dansa și bărbații pot conduce doamnele cu suficientă hotărâre, încercăm să arătăm participanților dacă pot dansa independent de cuplurile lor obișnuite. Aceste feedback-uri sunt necesare pentru a permite dansatorilor să rafineze mișcările și să încerce întotdeauna să se adapteze la partenerul de dans. Dorim să creăm interoperabilitatea gratuită între cursuri, astfel încât oricine să poată oricând (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das geplante Programm ist ein Tanzkurs von 5 Kursen, 140 Sessions, 280 Stunden, wo neben dem klassischen Ballsaaltanz eine Reihe von Tänzen stattfinden wird, die unabhängig getanzt werden können. In unserem geplanten Thema ist das Erlernen von Ballsaaltänzen und Partytänzen getrennt. So können diejenigen, die ohne Tanzpartner ankommen, an der Programmreihe teilnehmen, da die Teilnehmer in der Lage sein werden, Tänze zu lernen, die sie ohne Paar oder auf eigene Faust tanzen können. Je mehr Menschen mit der Programmreihe ein „gutes Gefühl“ entwickeln, desto mehr können wir uns auf die Teilnahme an folgenden Kursen, eine engere Zusammenarbeit mit der Bevölkerung und eine erhöhte Sichtbarkeit verlassen. Wir glauben, dass ein solches groß angelegtes Programm, das mehr als ein Jahr dauert, den Verein ausreichend Sensibilisierung und auch denjenigen bekannt macht, die es aus irgendeinem Grund nicht kennen. Wir wollen die Nachrichten über die Existenz der Programmreihe auf allen relevanten Kanälen an die Zielgruppe weitergeben, so erwarten wir die Presse, die sozialen Medien (vor allem hoffen wir, dass sie wirksam ist, um junge Menschen zu erreichen), lokale Medien und Broschüren sowie die „Nachrichtenverbreitung“ der Bevölkerung. Diese neueste Nachrichtenquelle stellt sicher, dass kleinere Gemeinden bereits während der Kurse gebildet werden, die sich weiter vergrößern können. Wir wollen auch jede weiterführende Schule finden, um junge Menschen so erfolgreich wie möglich zu erreichen. Präsentation der Elemente der Programmreihe, das erwartete Datum ihrer Realisierung Mit der Umsetzung dieses Projekts wollen wir einen langfristigen Tanzkurs schaffen, bei dem wir alle Macoan-Bürger, insbesondere die Jugendlichen (14-25 Jahre) und die ältere Generation (über 55 Jahre) erreichen wollen. Der Kurs ist eine Reihe von Kursen, die auf einander basieren, wo wir eine kontinuierliche Einschreibung in ein aufsteigendes System sicherstellen möchten. Ausgehend von den Grundlagen beginnen wir mit der Bildung, so dass jeder ohne Vorqualifikation mitmachen kann. Während des Kurses wollen wir vier Gruppen von Wissen unterscheiden, um Tänzer mit demselben Wissen in derselben Gruppe zu sein. Auf diese Weise beginnen wir die Ausbildung der Grundlagen in der Macing-Gruppe und gehen dann weiter in die Gruppen CENTER, HALADÓ und EXTRA HALADÓ. Wir wollen nicht vorantreiben, damit jeder selbst entscheiden kann, ob er auf ein höheres Niveau übergeht. Jeder Kurs besteht aus 10 Sitzungen, jeder Kurs dauert 90 Minuten jedes Mal. Um den Unterricht in einem vernünftigen Rahmen zu halten, sollte die Zahl der Gruppen auf 30 Personen begrenzt werden. Dies ist notwendig, weil die Kapazität des Raumes nicht erlaubt, mehr Menschen bequem zu tanzen. Wenn mehr Menschen sich für das Programm bewerben würden, werden wir die Möglichkeit prüfen, parallel eine andere Gruppe ins Leben zu rufen. Ziel der Kurse ist es, sicherzustellen, dass alle Teilnehmer die Tanzfähigkeiten erlernen, die sie bei Tanzveranstaltungen zuversichtlich auf den Boden bewegen können. So wird es nicht im Voraus in den Themen festgelegt, in denen Tänze gelehrt werden, in welchem Kurs, sondern an die Regeln des Berufes, indem sie aufeinander aufbauen. Während des gesamten Kurses können alle Teilnehmer Englisch Walzer, Wiener Walzer, Fuchstrott, slowfox, Samba, Swing, Square Rumba, Cha-cha-cha, Rumba, Tango, Rocky und Discofox Tänze beherrschen. Der grundlegende Schritt wird zuerst von jedem Tanz gelehrt, und nach der richtigen Praxis kommen die schwierigeren und komplizierteren Schritte, die später zu Serien kombiniert werden. Während des Kurses tanzen die Teilnehmer mehrere Tänze gleichzeitig, um eine Monoebene der Lektion zu vermeiden. Wir achten besonders darauf, dass die Teilnehmer die Pulsation der Klangmusik hören. Dies ist notwendig, um entscheiden zu können, welche Art von Tanz zu der gegebenen Musik getanzt werden kann. Gleichzeitig lehren wir natürlich auch die charakteristischsten Merkmale von Tänzen, wie z. B. die „Pulsation“, den Rhythmus der Tänze, so dass es auch hilft, zu entscheiden, welche Art von Tänze kann getanzt werden, um eine bestimmte Musik zu hören. Es ist wichtig, dass der Mann fährt, und die Dame folgt dem Mann. Dies erfordert ein solides Tanzwissen von beiden Seiten und ein hohes Maß an Vertrautheit. Neben dem Schritt müssen Männer lernen, wie man die Damen mit ihren Körpern kontrolliert. Es ist nicht leicht, gleichzeitig den Schritten und der Führung Aufmerksamkeit zu schenken, aber das Erlernen dieses in unserem pädagogischen Thema spielt auch eine wichtige Rolle. Wenn Paare selbstbewusst genug tanzen und Männer die Damen mit ausreichender Entschlossenheit führen können, versuchen wir den Teilnehmern zu zeigen, ob sie unabhängig von ihren üblichen Paaren tanzen können. Diese Rückmeldungen sind notwendig, damit Tänzer die Bewegungen verfeinern und immer versuchen, sich an den Tanzpartner anzupassen. Wir wollen freie Interoperabilität zwischen Kursen schaff... (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das geplante Programm ist ein Tanzkurs von 5 Kursen, 140 Sessions, 280 Stunden, wo neben dem klassischen Ballsaaltanz eine Reihe von Tänzen stattfinden wird, die unabhängig getanzt werden können. In unserem geplanten Thema ist das Erlernen von Ballsaaltänzen und Partytänzen getrennt. So können diejenigen, die ohne Tanzpartner ankommen, an der Programmreihe teilnehmen, da die Teilnehmer in der Lage sein werden, Tänze zu lernen, die sie ohne Paar oder auf eigene Faust tanzen können. Je mehr Menschen mit der Programmreihe ein „gutes Gefühl“ entwickeln, desto mehr können wir uns auf die Teilnahme an folgenden Kursen, eine engere Zusammenarbeit mit der Bevölkerung und eine erhöhte Sichtbarkeit verlassen. Wir glauben, dass ein solches groß angelegtes Programm, das mehr als ein Jahr dauert, den Verein ausreichend Sensibilisierung und auch denjenigen bekannt macht, die es aus irgendeinem Grund nicht kennen. Wir wollen die Nachrichten über die Existenz der Programmreihe auf allen relevanten Kanälen an die Zielgruppe weitergeben, so erwarten wir die Presse, die sozialen Medien (vor allem hoffen wir, dass sie wirksam ist, um junge Menschen zu erreichen), lokale Medien und Broschüren sowie die „Nachrichtenverbreitung“ der Bevölkerung. Diese neueste Nachrichtenquelle stellt sicher, dass kleinere Gemeinden bereits während der Kurse gebildet werden, die sich weiter vergrößern können. Wir wollen auch jede weiterführende Schule finden, um junge Menschen so erfolgreich wie möglich zu erreichen. Präsentation der Elemente der Programmreihe, das erwartete Datum ihrer Realisierung Mit der Umsetzung dieses Projekts wollen wir einen langfristigen Tanzkurs schaffen, bei dem wir alle Macoan-Bürger, insbesondere die Jugendlichen (14-25 Jahre) und die ältere Generation (über 55 Jahre) erreichen wollen. Der Kurs ist eine Reihe von Kursen, die auf einander basieren, wo wir eine kontinuierliche Einschreibung in ein aufsteigendes System sicherstellen möchten. Ausgehend von den Grundlagen beginnen wir mit der Bildung, so dass jeder ohne Vorqualifikation mitmachen kann. Während des Kurses wollen wir vier Gruppen von Wissen unterscheiden, um Tänzer mit demselben Wissen in derselben Gruppe zu sein. Auf diese Weise beginnen wir die Ausbildung der Grundlagen in der Macing-Gruppe und gehen dann weiter in die Gruppen CENTER, HALADÓ und EXTRA HALADÓ. Wir wollen nicht vorantreiben, damit jeder selbst entscheiden kann, ob er auf ein höheres Niveau übergeht. Jeder Kurs besteht aus 10 Sitzungen, jeder Kurs dauert 90 Minuten jedes Mal. Um den Unterricht in einem vernünftigen Rahmen zu halten, sollte die Zahl der Gruppen auf 30 Personen begrenzt werden. Dies ist notwendig, weil die Kapazität des Raumes nicht erlaubt, mehr Menschen bequem zu tanzen. Wenn mehr Menschen sich für das Programm bewerben würden, werden wir die Möglichkeit prüfen, parallel eine andere Gruppe ins Leben zu rufen. Ziel der Kurse ist es, sicherzustellen, dass alle Teilnehmer die Tanzfähigkeiten erlernen, die sie bei Tanzveranstaltungen zuversichtlich auf den Boden bewegen können. So wird es nicht im Voraus in den Themen festgelegt, in denen Tänze gelehrt werden, in welchem Kurs, sondern an die Regeln des Berufes, indem sie aufeinander aufbauen. Während des gesamten Kurses können alle Teilnehmer Englisch Walzer, Wiener Walzer, Fuchstrott, slowfox, Samba, Swing, Square Rumba, Cha-cha-cha, Rumba, Tango, Rocky und Discofox Tänze beherrschen. Der grundlegende Schritt wird zuerst von jedem Tanz gelehrt, und nach der richtigen Praxis kommen die schwierigeren und komplizierteren Schritte, die später zu Serien kombiniert werden. Während des Kurses tanzen die Teilnehmer mehrere Tänze gleichzeitig, um eine Monoebene der Lektion zu vermeiden. Wir achten besonders darauf, dass die Teilnehmer die Pulsation der Klangmusik hören. Dies ist notwendig, um entscheiden zu können, welche Art von Tanz zu der gegebenen Musik getanzt werden kann. Gleichzeitig lehren wir natürlich auch die charakteristischsten Merkmale von Tänzen, wie z. B. die „Pulsation“, den Rhythmus der Tänze, so dass es auch hilft, zu entscheiden, welche Art von Tänze kann getanzt werden, um eine bestimmte Musik zu hören. Es ist wichtig, dass der Mann fährt, und die Dame folgt dem Mann. Dies erfordert ein solides Tanzwissen von beiden Seiten und ein hohes Maß an Vertrautheit. Neben dem Schritt müssen Männer lernen, wie man die Damen mit ihren Körpern kontrolliert. Es ist nicht leicht, gleichzeitig den Schritten und der Führung Aufmerksamkeit zu schenken, aber das Erlernen dieses in unserem pädagogischen Thema spielt auch eine wichtige Rolle. Wenn Paare selbstbewusst genug tanzen und Männer die Damen mit ausreichender Entschlossenheit führen können, versuchen wir den Teilnehmern zu zeigen, ob sie unabhängig von ihren üblichen Paaren tanzen können. Diese Rückmeldungen sind notwendig, damit Tänzer die Bewegungen verfeinern und immer versuchen, sich an den Tanzpartner anzupassen. Wir wollen freie Interoperabilität zwischen Kursen schaff... (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das geplante Programm ist ein Tanzkurs von 5 Kursen, 140 Sessions, 280 Stunden, wo neben dem klassischen Ballsaaltanz eine Reihe von Tänzen stattfinden wird, die unabhängig getanzt werden können. In unserem geplanten Thema ist das Erlernen von Ballsaaltänzen und Partytänzen getrennt. So können diejenigen, die ohne Tanzpartner ankommen, an der Programmreihe teilnehmen, da die Teilnehmer in der Lage sein werden, Tänze zu lernen, die sie ohne Paar oder auf eigene Faust tanzen können. Je mehr Menschen mit der Programmreihe ein „gutes Gefühl“ entwickeln, desto mehr können wir uns auf die Teilnahme an folgenden Kursen, eine engere Zusammenarbeit mit der Bevölkerung und eine erhöhte Sichtbarkeit verlassen. Wir glauben, dass ein solches groß angelegtes Programm, das mehr als ein Jahr dauert, den Verein ausreichend Sensibilisierung und auch denjenigen bekannt macht, die es aus irgendeinem Grund nicht kennen. Wir wollen die Nachrichten über die Existenz der Programmreihe auf allen relevanten Kanälen an die Zielgruppe weitergeben, so erwarten wir die Presse, die sozialen Medien (vor allem hoffen wir, dass sie wirksam ist, um junge Menschen zu erreichen), lokale Medien und Broschüren sowie die „Nachrichtenverbreitung“ der Bevölkerung. Diese neueste Nachrichtenquelle stellt sicher, dass kleinere Gemeinden bereits während der Kurse gebildet werden, die sich weiter vergrößern können. Wir wollen auch jede weiterführende Schule finden, um junge Menschen so erfolgreich wie möglich zu erreichen. Präsentation der Elemente der Programmreihe, das erwartete Datum ihrer Realisierung Mit der Umsetzung dieses Projekts wollen wir einen langfristigen Tanzkurs schaffen, bei dem wir alle Macoan-Bürger, insbesondere die Jugendlichen (14-25 Jahre) und die ältere Generation (über 55 Jahre) erreichen wollen. Der Kurs ist eine Reihe von Kursen, die auf einander basieren, wo wir eine kontinuierliche Einschreibung in ein aufsteigendes System sicherstellen möchten. Ausgehend von den Grundlagen beginnen wir mit der Bildung, so dass jeder ohne Vorqualifikation mitmachen kann. Während des Kurses wollen wir vier Gruppen von Wissen unterscheiden, um Tänzer mit demselben Wissen in derselben Gruppe zu sein. Auf diese Weise beginnen wir die Ausbildung der Grundlagen in der Macing-Gruppe und gehen dann weiter in die Gruppen CENTER, HALADÓ und EXTRA HALADÓ. Wir wollen nicht vorantreiben, damit jeder selbst entscheiden kann, ob er auf ein höheres Niveau übergeht. Jeder Kurs besteht aus 10 Sitzungen, jeder Kurs dauert 90 Minuten jedes Mal. Um den Unterricht in einem vernünftigen Rahmen zu halten, sollte die Zahl der Gruppen auf 30 Personen begrenzt werden. Dies ist notwendig, weil die Kapazität des Raumes nicht erlaubt, mehr Menschen bequem zu tanzen. Wenn mehr Menschen sich für das Programm bewerben würden, werden wir die Möglichkeit prüfen, parallel eine andere Gruppe ins Leben zu rufen. Ziel der Kurse ist es, sicherzustellen, dass alle Teilnehmer die Tanzfähigkeiten erlernen, die sie bei Tanzveranstaltungen zuversichtlich auf den Boden bewegen können. So wird es nicht im Voraus in den Themen festgelegt, in denen Tänze gelehrt werden, in welchem Kurs, sondern an die Regeln des Berufes, indem sie aufeinander aufbauen. Während des gesamten Kurses können alle Teilnehmer Englisch Walzer, Wiener Walzer, Fuchstrott, slowfox, Samba, Swing, Square Rumba, Cha-cha-cha, Rumba, Tango, Rocky und Discofox Tänze beherrschen. Der grundlegende Schritt wird zuerst von jedem Tanz gelehrt, und nach der richtigen Praxis kommen die schwierigeren und komplizierteren Schritte, die später zu Serien kombiniert werden. Während des Kurses tanzen die Teilnehmer mehrere Tänze gleichzeitig, um eine Monoebene der Lektion zu vermeiden. Wir achten besonders darauf, dass die Teilnehmer die Pulsation der Klangmusik hören. Dies ist notwendig, um entscheiden zu können, welche Art von Tanz zu der gegebenen Musik getanzt werden kann. Gleichzeitig lehren wir natürlich auch die charakteristischsten Merkmale von Tänzen, wie z. B. die „Pulsation“, den Rhythmus der Tänze, so dass es auch hilft, zu entscheiden, welche Art von Tänze kann getanzt werden, um eine bestimmte Musik zu hören. Es ist wichtig, dass der Mann fährt, und die Dame folgt dem Mann. Dies erfordert ein solides Tanzwissen von beiden Seiten und ein hohes Maß an Vertrautheit. Neben dem Schritt müssen Männer lernen, wie man die Damen mit ihren Körpern kontrolliert. Es ist nicht leicht, gleichzeitig den Schritten und der Führung Aufmerksamkeit zu schenken, aber das Erlernen dieses in unserem pädagogischen Thema spielt auch eine wichtige Rolle. Wenn Paare selbstbewusst genug tanzen und Männer die Damen mit ausreichender Entschlossenheit führen können, versuchen wir den Teilnehmern zu zeigen, ob sie unabhängig von ihren üblichen Paaren tanzen können. Diese Rückmeldungen sind notwendig, damit Tänzer die Bewegungen verfeinern und immer versuchen, sich an den Tanzpartner anzupassen. Wir wollen freie Interoperabilität zwischen Kursen schaff... (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det planerade programmet är en danskurs med 5 kurser, 140 sessioner, 280 timmar, där det förutom klassisk balsalsdans kommer att finnas en rad danser som kan dansas självständigt. I vårt planerade tema är inlärningen av balsalsdans och festdanser separat. Tack vare detta kan de som anländer utan en danspartner delta i programserien, eftersom deltagarna kommer att kunna lära sig danser som de kan dansa utan ett par eller på egen hand. Ju fler människor vi lyckas utveckla en ”välkänsla” med programserien, desto mer kan vi förlita oss på deltagande i efterföljande kurser, närmare samarbete med befolkningen och ökad synlighet. Vi anser att ett så storskaligt program som varar i mer än ett år gör föreningen tillräckligt medveten och även känd för dem som av någon anledning inte har känt till det. Vi vill sprida nyheterna om programseriens existens till målgruppen genom alla relevanta kanaler, så vi förväntar oss press, sociala medier (främst hoppas vi att den är effektiv när det gäller att nå ut till ungdomar), lokala medier och broschyrer samt ”nyhetsspridning” av befolkningen. Denna senaste nyhetskälla säkerställer att mindre samhällen redan bildas under kurserna, som kan expandera ytterligare. Vi vill också hitta varje gymnasieskola för att nå ut till ungdomar så bra som möjligt. Presentation av delarna i programserien, det förväntade datumet för deras förverkligande Med genomförandet av detta projekt syftar vi till att skapa en långsiktig danskurs, där vi vill nå ut till alla Macoanska medborgare, särskilt ungdomarna (14–25 år) och den äldre generationen (över 55 år). Kursen är en serie kurser baserade på varandra, där vi vill säkerställa kontinuerlig inskrivning i ett uppstigande system. Med utgångspunkt i grunderna börjar vi utbildning, så att alla kan engagera sig utan någon förkvalificering. Under kursen vill vi urskilja fyra kunskapsgrupper för att kunna vara dansare med samma kunskaper i samma grupp. På så sätt börjar vi utbildningen av grunderna i Macing-gruppen och går sedan vidare till grupperna CENTER, HALADÓ och EXTRA HALADÓ. Vi vill inte gå vidare, så alla kan själva bestämma om de ska gå över till en högre nivå. Varje kurs består av 10 sessioner, varje kurs tar 90 minuter varje gång. För att hålla undervisningen inom en rimlig ram bör antalet grupper begränsas till 30 personer. Detta är nödvändigt eftersom kapaciteten i rummet inte tillåter fler människor att dansa bekvämt. Om fler skulle ansöka om programmet kommer vi att undersöka möjligheten att starta en annan grupp parallellt. Syftet med kurserna är att se till att alla deltagare lär sig de dansfärdigheter som de tryggt kan flytta till golvet vid dansevenemang. Således är det inte fastställt i förväg i de teman som danser lärs ut i vilken kurs, men reglerna för yrket följs genom att bygga på varandra. Under hela kursen kan alla deltagare behärska den engelska valsen, Wienvals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky och Discofox danser. Det grundläggande steget lärs först ut från varje dans, och efter ordentlig träning kommer de svårare och mer komplicerade steg som senare kombineras till serier. Under kursklasserna dansar deltagarna flera danser samtidigt för att undvika ett monoplan av lektionen. Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt att deltagarna hör pulseringen av ljudmusiken. Detta är nödvändigt för att kunna bestämma vilken typ av dans som kan dansas till den givna musiken. Samtidigt lär vi naturligtvis också ut de mest karakteristiska egenskaperna hos danser, såsom ”pulsationen”, dansernas rytm, så att det också hjälper till att bestämma vilken typ av danser som kan dansas för att höra en viss musik. Det är viktigt att mannen kör, och damen följer mannen. Detta kräver en bra danskunskap från båda sidor och en hög grad av förtrogenhet. Förutom steget måste män lära sig att kontrollera damerna med sina kroppar. Det är inte lätt att vara uppmärksam på stegen och ledarskapet samtidigt, men inlärningen av detta i vårt byggda pedagogiska tema spelar också en viktig roll. När par är säkra nog att dansa och män kan leda damerna med tillräcklig beslutsamhet försöker vi visa deltagarna om de kan dansa oberoende av sina vanliga par. Dessa återkopplingar är nödvändiga för att dansare ska kunna förfina rörelserna och alltid försöka anpassa sig till danspartnern. Vi vill skapa fri driftskompatibilitet mellan kurser så att vem som helst kan när som helst (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det planerade programmet är en danskurs med 5 kurser, 140 sessioner, 280 timmar, där det förutom klassisk balsalsdans kommer att finnas en rad danser som kan dansas självständigt. I vårt planerade tema är inlärningen av balsalsdans och festdanser separat. Tack vare detta kan de som anländer utan en danspartner delta i programserien, eftersom deltagarna kommer att kunna lära sig danser som de kan dansa utan ett par eller på egen hand. Ju fler människor vi lyckas utveckla en ”välkänsla” med programserien, desto mer kan vi förlita oss på deltagande i efterföljande kurser, närmare samarbete med befolkningen och ökad synlighet. Vi anser att ett så storskaligt program som varar i mer än ett år gör föreningen tillräckligt medveten och även känd för dem som av någon anledning inte har känt till det. Vi vill sprida nyheterna om programseriens existens till målgruppen genom alla relevanta kanaler, så vi förväntar oss press, sociala medier (främst hoppas vi att den är effektiv när det gäller att nå ut till ungdomar), lokala medier och broschyrer samt ”nyhetsspridning” av befolkningen. Denna senaste nyhetskälla säkerställer att mindre samhällen redan bildas under kurserna, som kan expandera ytterligare. Vi vill också hitta varje gymnasieskola för att nå ut till ungdomar så bra som möjligt. Presentation av delarna i programserien, det förväntade datumet för deras förverkligande Med genomförandet av detta projekt syftar vi till att skapa en långsiktig danskurs, där vi vill nå ut till alla Macoanska medborgare, särskilt ungdomarna (14–25 år) och den äldre generationen (över 55 år). Kursen är en serie kurser baserade på varandra, där vi vill säkerställa kontinuerlig inskrivning i ett uppstigande system. Med utgångspunkt i grunderna börjar vi utbildning, så att alla kan engagera sig utan någon förkvalificering. Under kursen vill vi urskilja fyra kunskapsgrupper för att kunna vara dansare med samma kunskaper i samma grupp. På så sätt börjar vi utbildningen av grunderna i Macing-gruppen och går sedan vidare till grupperna CENTER, HALADÓ och EXTRA HALADÓ. Vi vill inte gå vidare, så alla kan själva bestämma om de ska gå över till en högre nivå. Varje kurs består av 10 sessioner, varje kurs tar 90 minuter varje gång. För att hålla undervisningen inom en rimlig ram bör antalet grupper begränsas till 30 personer. Detta är nödvändigt eftersom kapaciteten i rummet inte tillåter fler människor att dansa bekvämt. Om fler skulle ansöka om programmet kommer vi att undersöka möjligheten att starta en annan grupp parallellt. Syftet med kurserna är att se till att alla deltagare lär sig de dansfärdigheter som de tryggt kan flytta till golvet vid dansevenemang. Således är det inte fastställt i förväg i de teman som danser lärs ut i vilken kurs, men reglerna för yrket följs genom att bygga på varandra. Under hela kursen kan alla deltagare behärska den engelska valsen, Wienvals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky och Discofox danser. Det grundläggande steget lärs först ut från varje dans, och efter ordentlig träning kommer de svårare och mer komplicerade steg som senare kombineras till serier. Under kursklasserna dansar deltagarna flera danser samtidigt för att undvika ett monoplan av lektionen. Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt att deltagarna hör pulseringen av ljudmusiken. Detta är nödvändigt för att kunna bestämma vilken typ av dans som kan dansas till den givna musiken. Samtidigt lär vi naturligtvis också ut de mest karakteristiska egenskaperna hos danser, såsom ”pulsationen”, dansernas rytm, så att det också hjälper till att bestämma vilken typ av danser som kan dansas för att höra en viss musik. Det är viktigt att mannen kör, och damen följer mannen. Detta kräver en bra danskunskap från båda sidor och en hög grad av förtrogenhet. Förutom steget måste män lära sig att kontrollera damerna med sina kroppar. Det är inte lätt att vara uppmärksam på stegen och ledarskapet samtidigt, men inlärningen av detta i vårt byggda pedagogiska tema spelar också en viktig roll. När par är säkra nog att dansa och män kan leda damerna med tillräcklig beslutsamhet försöker vi visa deltagarna om de kan dansa oberoende av sina vanliga par. Dessa återkopplingar är nödvändiga för att dansare ska kunna förfina rörelserna och alltid försöka anpassa sig till danspartnern. Vi vill skapa fri driftskompatibilitet mellan kurser så att vem som helst kan när som helst (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det planerade programmet är en danskurs med 5 kurser, 140 sessioner, 280 timmar, där det förutom klassisk balsalsdans kommer att finnas en rad danser som kan dansas självständigt. I vårt planerade tema är inlärningen av balsalsdans och festdanser separat. Tack vare detta kan de som anländer utan en danspartner delta i programserien, eftersom deltagarna kommer att kunna lära sig danser som de kan dansa utan ett par eller på egen hand. Ju fler människor vi lyckas utveckla en ”välkänsla” med programserien, desto mer kan vi förlita oss på deltagande i efterföljande kurser, närmare samarbete med befolkningen och ökad synlighet. Vi anser att ett så storskaligt program som varar i mer än ett år gör föreningen tillräckligt medveten och även känd för dem som av någon anledning inte har känt till det. Vi vill sprida nyheterna om programseriens existens till målgruppen genom alla relevanta kanaler, så vi förväntar oss press, sociala medier (främst hoppas vi att den är effektiv när det gäller att nå ut till ungdomar), lokala medier och broschyrer samt ”nyhetsspridning” av befolkningen. Denna senaste nyhetskälla säkerställer att mindre samhällen redan bildas under kurserna, som kan expandera ytterligare. Vi vill också hitta varje gymnasieskola för att nå ut till ungdomar så bra som möjligt. Presentation av delarna i programserien, det förväntade datumet för deras förverkligande Med genomförandet av detta projekt syftar vi till att skapa en långsiktig danskurs, där vi vill nå ut till alla Macoanska medborgare, särskilt ungdomarna (14–25 år) och den äldre generationen (över 55 år). Kursen är en serie kurser baserade på varandra, där vi vill säkerställa kontinuerlig inskrivning i ett uppstigande system. Med utgångspunkt i grunderna börjar vi utbildning, så att alla kan engagera sig utan någon förkvalificering. Under kursen vill vi urskilja fyra kunskapsgrupper för att kunna vara dansare med samma kunskaper i samma grupp. På så sätt börjar vi utbildningen av grunderna i Macing-gruppen och går sedan vidare till grupperna CENTER, HALADÓ och EXTRA HALADÓ. Vi vill inte gå vidare, så alla kan själva bestämma om de ska gå över till en högre nivå. Varje kurs består av 10 sessioner, varje kurs tar 90 minuter varje gång. För att hålla undervisningen inom en rimlig ram bör antalet grupper begränsas till 30 personer. Detta är nödvändigt eftersom kapaciteten i rummet inte tillåter fler människor att dansa bekvämt. Om fler skulle ansöka om programmet kommer vi att undersöka möjligheten att starta en annan grupp parallellt. Syftet med kurserna är att se till att alla deltagare lär sig de dansfärdigheter som de tryggt kan flytta till golvet vid dansevenemang. Således är det inte fastställt i förväg i de teman som danser lärs ut i vilken kurs, men reglerna för yrket följs genom att bygga på varandra. Under hela kursen kan alla deltagare behärska den engelska valsen, Wienvals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky och Discofox danser. Det grundläggande steget lärs först ut från varje dans, och efter ordentlig träning kommer de svårare och mer komplicerade steg som senare kombineras till serier. Under kursklasserna dansar deltagarna flera danser samtidigt för att undvika ett monoplan av lektionen. Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt att deltagarna hör pulseringen av ljudmusiken. Detta är nödvändigt för att kunna bestämma vilken typ av dans som kan dansas till den givna musiken. Samtidigt lär vi naturligtvis också ut de mest karakteristiska egenskaperna hos danser, såsom ”pulsationen”, dansernas rytm, så att det också hjälper till att bestämma vilken typ av danser som kan dansas för att höra en viss musik. Det är viktigt att mannen kör, och damen följer mannen. Detta kräver en bra danskunskap från båda sidor och en hög grad av förtrogenhet. Förutom steget måste män lära sig att kontrollera damerna med sina kroppar. Det är inte lätt att vara uppmärksam på stegen och ledarskapet samtidigt, men inlärningen av detta i vårt byggda pedagogiska tema spelar också en viktig roll. När par är säkra nog att dansa och män kan leda damerna med tillräcklig beslutsamhet försöker vi visa deltagarna om de kan dansa oberoende av sina vanliga par. Dessa återkopplingar är nödvändiga för att dansare ska kunna förfina rörelserna och alltid försöka anpassa sig till danspartnern. Vi vill skapa fri driftskompatibilitet mellan kurser så att vem som helst kan när som helst (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
5,513,150.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 5,513,150.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
15,585.68 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,585.68 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 15,585.68 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,585.68 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,686,177.5 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,686,177.5 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
13,247.82 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 13,247.82 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 13,247.82 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 13,247.82 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 February 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 13:47, 11 October 2024
Project Q3955006 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cultural and community development with the power of dance |
Project Q3955006 in Hungary |
Statements
4,686,177.5 forint
0 references
5,513,150.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2020
0 references
31 December 2021
0 references
Írisz Táncklub Makó Sportegyesület
0 references
46°12'54.14"N, 20°28'30.36"E
0 references
A tervezett program egy 5 kurzusból, mintegy 140 alkalomból, 280 órából álló tánctanfolyam, ahol megjelenik a klasszikus társastánc mellett az önállóan táncolható táncok tárháza is. Tervezett tematikánkban a társastánc és a party táncok tanulása elkülönül. Ennek köszönhetően a táncpartner nélkül érkezők is be tudnak kapcsolódni a programsorozatba, hiszen olyan táncokat fognak tanulni az ide járók, amit pár nélkül, egyedül is tudnak táncolni. Minél több emberben sikerül a „jól érzés”-t kialakítanunk a programsorozattal, annál inkább bízhatunk a későbbi kurzusok látogatottságában, a lakossággal kialakítandó szorosabb együttműködésre és az egyre szélesebb körű ismertségre. Hisszük azt, hogy egy ilyen nagyszabású, több mint egy éven át tartó programsorozat kellően figyelemfelhívó és azok számára is ismertté teszi az egyesületet, akik eddig valami oknál fogva nem ismerték. A programsorozat létezésének hírét minden szóba jöhető csatornán el kívánjuk juttatni a célközönség felé, így a nyomtatott sajtó, a közösségi média (leginkább a fiatalok megszólításának hatékonyságát reméljük tőle), a helyi médiumok és a szóróanyagok segítségén túl a lakosság „hírterjesztésére” is számítunk. Ezen utóbbi hírforrás biztosítja azt, hogy a kurzusokon már kisebb közösségek alakulnak ki, amelyek tovább bővülhetnek. Meg kívánunk keresni minden középiskolát is annak érdekében, hogy a fiatalok megszólítása minél sikeresebb legyen. A programsorozat elemeinek bemutatása, megvalósulásuk várható időpontja Társastánc programsorozat: Jelen projekt megvalósításával egy olyan hosszú távú tánctanfolyamot kívánunk életre hívni, ahol minden makói polgárt meg kívánunk szólítani, kiemelten az ifjúságot (14-25 éves korosztály) és az idősebb generációt (55 év felett). A tanfolyam egymásra épülő kurzusok sorozata, ahol felmenő rendszerben kívánjuk biztosítani a folyamatos beiratkozás lehetőségét. Egészen az alapoktól indulva kezdjük az oktatást, így előképzettség nélkül is mindenki be tud kapcsolódni. Az tanfolyam alatt négy tudásszintű csoportot kívánunk megkülönböztetni annak érdekében, hogy azonos csoportban azonos tudású táncosok legyenek. Így az alapok oktatását a KEZDŐ csoportban kezdjük, majd a KÖZÉPHALADÓ, HALADÓ és EXTRA HALADÓ csoportokba lehet tovább lépni. Nem kívánjuk erőltetni a továbblépést, így mindenki maga döntheti el, hogy tovább lép-e egy magasabb szintre. Minden kurzus 10 alkalomból áll, alkalmanként 90 percig tart az oktatás. Annak érdekében, hogy a tanítás ésszerű keretek között maradjon, a csoportok létszámát 30 főben maximalizálni kell. Erre azért van szükség, mert a terem befogadóképessége egyszerre több embernek nem teszi lehetővé a kényelmes táncot. Amennyiben ennél többen jelentkeznének a programra, úgy megvizsgáljuk egy másik csoport párhuzamos indításának lehetőségét. A kurzusok célja az, hogy minden résztvevő elsajátítsa azt a tánctudást, amivel már magabiztosan tud táncos rendezvényeken a parkettre lépni. Így nincs előre rögzítve a tematikában, hogy melyik táncot melyik kurzusban oktatjuk, de a szakma szabályait betartjuk az egymásra épülés okán. A teljes tanfolyam során minden résztvevő elsajátíthatja az angol keringő, a bécsi keringő, a foxtrott, a slowfox, a samba, a swing, a négyszög rumba, a cha-cha-cha, a rumba, a tangó, a rocky és a discofox táncokat. Minden táncból először az alaplépés kerül letanításra, majd kellő gyakorlás után jönnek az egyre nehezebb és bonyolultabb lépések, amik később sorozatokká állnak össze. A kurzus óráin egyszerre több táncot is táncolnak a résztvevők annak érdekében, hogy ne legyen egysíkú az óra. Külön figyelmet fordítunk arra, hogy a résztvevők a megszólaló zene lüktetését meghallják. Erre azért van szükség, hogy el tudják dönteni, hogy milyen táncot is lehet az adott zenére táncolni. Ezzel párhuzamosan természetesen megtanítjuk a táncok legjellemzőbb tulajdonságait is, mint például a „lüktetését”, a ritmikáját éppen annak érdekében, hogy ez is segítse eldönteni egy adott zenét hallva, hogy milyen táncok is táncolhatóak rá. Fontos, hogy érvényesüljön az, hogy a férfi vezet, a hölgy pedig követi a férfit. Ehhez már mindkét fél részéről biztos tánctudásra van szükség és nagymértékű összeszokottságra. A férfiaknak a lépésen kívül azt is el kell sajátítaniuk, hogy a testükkel hogyan tudják irányítani, vezetni a hölgyeket. A lépésekre és a vezetésre egyszerre figyelni nem egyszerű, de a felépített oktatási tematikánkba ennek elsajátítása is fontos szerepet kap. Amikor az adott sorozatot elég magabiztosan tudják már a párok táncolni, és a férfiak is kellő határozottsággal tudják a hölgyeket vezetni, akkor a párcserés tánccal próbáljuk érzékeltetni a résztvevőkkel, hogy valóban el tudják-e megszokott párjuktól függetlenül táncolni a táncot. Ezek a visszajelzések szükségek ahhoz, hogy a táncosok finomítani tudják a mozdulatokat és próbáljanak mindig alkalmazkodni a táncpartnerhez. A kurzusok között szabad átjárhatóságot kívánunk megteremteni annak érdekében, hogy bárki bármikor tud (Hungarian)
0 references
The planned program is a dance course of 5 courses, 140 sessions, 280 hours, where, in addition to classical ballroom dance, there will be a range of dances that can be danced independently. In our planned theme, the learning of ballroom dancing and party dances is separate. Thanks to this, those arriving without a dance partner can join the program series, as the participants will be able to learn dances that they can dance without a couple or on their own. The more people we manage to develop a “well feeling” with the program series, the more we can rely on the attendance of subsequent courses, closer cooperation with the population and increased visibility. We believe that such a large-scale programme that lasts for more than a year makes the association sufficiently awareness-raising and also known to those who, for some reason, have not known it. We want to spread the news about the existence of the programme series to the target audience through all the relevant channels, so we expect the press, social media (mostly we hope it is effective in reaching out to young people), local media and leaflets, as well as the “news dissemination” of the population. This latest news source ensures that smaller communities are already formed during the courses, which may expand further. We also want to find every secondary school in order to reach out to young people as successful as possible. Presentation of the elements of the programme series, the expected date of their realisation With the implementation of this project, we aim to create a long-term dance course, where we want to reach out to all Macoan citizens, especially the youth (14-25 years old) and the older generation (over 55 years). The course is a series of courses based on each other, where we wish to ensure continuous enrolment in an ascending system. Starting from the basics, we start education, so everyone can get involved without any pre-qualification. During the course, we want to distinguish four groups of knowledge in order to be dancers with the same knowledge in the same group. In this way, we start the education of the basics in the MACING Group and then move on to the CENTER, HALADÓ and EXTRA HALADÓ groups. We do not wish to push forward, so everyone can decide for themselves whether to move to a higher level. Each course consists of 10 sessions, each course takes 90 minutes each time. In order to keep teaching within a reasonable framework, the number of groups should be capped at 30 people. This is necessary because the capacity of the room does not allow more people to dance comfortably. If more people would apply for the programme, we will examine the possibility of launching another group in parallel. The aim of the courses is to ensure that all participants learn the dance skills that they can confidently move to the floor at dance events. Thus, it is not fixed in advance in the themes which dances are taught in which course, but the rules of the profession are adhered to by building on each other. Throughout the course, all participants can master the English waltz, Vienna waltz, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky and Discofox dances. The basic step is first taught from each dance, and after proper practice comes the more difficult and complicated steps that are later combined into series. During the course classes, participants dance several dances at the same time in order to avoid a monoplane of the lesson. We pay special attention to the fact that the participants hear the pulsation of the sounding music. This is necessary in order to be able to decide what kind of dance can be danced to the given music. At the same time, of course, we also teach the most characteristic features of dances, such as the “pulsation”, the rhythm of the dances, so that it also helps to decide what kind of dances can be danced to hear a particular music. It’s important that the man drives, and the lady follows the man. This requires a sound dance knowledge from both sides and a high degree of familiarity. In addition to the step, men must learn how to control the ladies with their bodies. It is not easy to pay attention to the steps and leadership at the same time, but the learning of this in our built educational theme also plays an important role. When couples are confident enough to dance and men can lead the ladies with sufficient determination, we try to show the participants whether they can dance independently of their usual couples. These feedbacks are necessary to allow dancers to refine the movements and always try to adapt to the dance partner. We want to create free interoperability between courses so that anyone can at any time (English)
9 February 2022
0.1180195943177272
0 references
Le programme prévu est un cours de danse de 5 cours, 140 sessions, 280 heures, où, en plus de la danse de salle de bal classique, il y aura une gamme de danses qui peuvent être dansées indépendamment. Dans notre thème planifié, l’apprentissage de la danse de salle de bal et des danses de fête est séparé. Grâce à cela, ceux qui arrivent sans partenaire de danse peuvent se joindre à la série de programmes, car les participants seront en mesure d’apprendre des danses qu’ils peuvent danser sans un couple ou par eux-mêmes. Plus nous parvenons à développer un «bien sentiment» avec la série de programmes, plus nous pouvons compter sur la participation à des cours ultérieurs, une coopération plus étroite avec la population et une visibilité accrue. Nous pensons qu’un programme d’une telle envergure, qui dure plus d’un an, rend l’association suffisamment sensibilisée et connue aussi de ceux qui, pour une raison quelconque, ne l’ont pas connu. Nous voulons diffuser l’information sur l’existence de la série de programmes au public cible à travers tous les canaux pertinents, nous attendons donc la presse, les médias sociaux (surtout nous espérons qu’il sera efficace pour atteindre les jeunes), les médias locaux et les tracts, ainsi que la «diffusion de nouvelles» de la population. Cette dernière source d’information fait en sorte que des communautés plus petites soient déjà formées pendant les cours, ce qui pourrait s’étendre davantage. Nous voulons également trouver toutes les écoles secondaires afin d’atteindre le plus grand succès possible. Présentation des éléments de la série de programmes, date prévue de leur réalisation Avec la mise en œuvre de ce projet, nous visons à créer un cours de danse à long terme, où nous voulons atteindre tous les citoyens Macoan, en particulier les jeunes (14-25 ans) et les générations plus âgées (plus de 55 ans). Le cours est une série de cours basés les uns sur les autres, où nous souhaitons assurer l’inscription continue dans un système ascendant. À partir des bases, nous commençons l’éducation, afin que tout le monde puisse s’impliquer sans aucune préqualification. Au cours du cours, nous voulons distinguer quatre groupes de connaissances afin d’être des danseurs ayant la même connaissance dans le même groupe. De cette façon, nous commençons l’éducation des bases dans le groupe Macing, puis nous passons aux groupes CENTER, HALADÓ et EXTRA HALADÓ. Nous ne voulons pas aller de l’avant, afin que chacun puisse décider par lui-même de passer à un niveau supérieur. Chaque cours se compose de 10 séances, chaque cours dure 90 minutes à chaque fois. Afin de maintenir l’enseignement dans un cadre raisonnable, le nombre de groupes devrait être plafonné à 30 personnes. Cela est nécessaire parce que la capacité de la salle ne permet pas à plus de gens de danser confortablement. Si davantage de personnes postulent pour le programme, nous examinerons la possibilité de lancer un autre groupe en parallèle. L’objectif des cours est de s’assurer que tous les participants apprennent les habiletés de danse qu’ils peuvent se déplacer en toute confiance sur la piste lors d’événements de danse. Ainsi, il n’est pas fixé à l’avance dans les thèmes où les danses sont enseignées dans quel cours, mais les règles de la profession sont respectées en s’appuyant les uns sur les autres. Tout au long du cours, tous les participants peuvent maîtriser la valse anglaise, la valse de Vienne, le foxtrott, le slowfox, la samba, le swing, la rumba carrée, le cha-cha-cha-cha, la rumba, le tango, le rocky et les danses Discofox. L’étape de base est d’abord enseignée à partir de chaque danse, et après une bonne pratique vient les étapes plus difficiles et compliquées qui sont plus tard combinés en série. Pendant les cours, les participants dansent plusieurs danses en même temps afin d’éviter un monoplan de la leçon. Nous accordons une attention particulière au fait que les participants entendent la pulsation de la musique sonore. Cela est nécessaire pour pouvoir décider quel genre de danse peut être dansé à la musique donnée. Dans le même temps, bien sûr, nous enseignons également les caractéristiques les plus caractéristiques des danses, telles que la «pulsation», le rythme des danses, de sorte qu’il aide également à décider quel genre de danse peut être dansé pour entendre une musique particulière. Il est important que l’homme conduise, et que la dame le suive. Cela exige une bonne connaissance de la danse des deux côtés et un degré élevé de familiarité. En plus de l’étape, les hommes doivent apprendre à contrôler les dames avec leur corps. Il n’est pas facile de prêter attention aux étapes et au leadership en même temps, mais l’apprentissage de cela dans notre thème pédagogique construit joue également un rôle important. Lorsque les couples sont assez confiants pour danser et que les hommes peuvent diriger les dames avec suffisamment de détermination, nous essayons de montrer aux participants s’ils peuvent danser... (French)
10 February 2022
0 references
Planeeritud programm on 5 kursusest koosnev tantsukursus, 140 seanssi, 280 tundi, kus lisaks klassikalisele ballisaali tantsule on ka erinevaid tantsusid, mida saab tantsida iseseisvalt. Meie planeeritud teema, õppimine ballisaali tantsimine ja pidu tantsud on eraldi. Tänu sellele saavad need, kes saabuvad ilma tantsupartnerita, liituda programmisarjaga, kuna osalejad saavad õppida tantsu, mida nad saavad tantsida ilma paarita või üksi. Mida rohkem inimesi suudame arendada programmisarjaga „hästi tunnet“, seda rohkem saame toetuda järgnevatel kursustel osalemisele, tihedamale koostööle elanikkonnaga ja suuremale nähtavusele. Usume, et selline suuremahuline programm, mis kestab üle aasta, muudab ühenduse piisava teadlikkuse tõstmiseks ja ka neile, kes seda mingil põhjusel ei tea. Soovime levitada uudiseid programmisarja olemasolu kohta sihtrühmale kõigis asjakohastes kanalites, nii et me ootame ajakirjandust, sotsiaalmeediat (enamasti loodame, et see on tõhus noorteni jõudmisel), kohalikku meediat ja voldikuid, samuti elanikkonna „uudiste levitamist“. See viimane uudisteallikas tagab, et väiksemad kogukonnad on juba moodustatud kursuste ajal, mis võivad veelgi laieneda. Samuti soovime leida kõik keskkoolid, et jõuda võimalikult edukate noorteni. Programmisarja elementide tutvustamine, nende elluviimise eeldatav kuupäev. Projekti elluviimisega soovime luua pikaajalise tantsukursuse, kus soovime jõuda kõigi Macoani kodanikeni, eriti noorte (14–25-aastased) ja vanema põlvkonna (üle 55-aastased)ni. Kursus on rida kursusi, mis põhinevad üksteisel, kus me soovime tagada pideva registreerimise kasvavas süsteemis. Alustades põhitõdesid, alustame haridusega, et igaüks saaks osaleda ilma eelkvalifikatsioonita. Kursuse käigus tahame eristada nelja teadmiste rühma, et olla samas grupis samade teadmistega tantsijad. Sel viisil alustame Macing Groupi põhitõdede harimist ning liigume edasi CENTERi, HALADÓ ja EXTRA HALADÓ rühmadesse. Me ei soovi edasi liikuda, et igaüks saaks ise otsustada, kas liikuda kõrgemale tasemele. Iga kursus koosneb 10 seanssi, iga kursus kestab 90 minutit iga kord. Selleks et hoida õpetamine mõistlikus raamistikus, peaks rühmade arv olema piiratud 30 inimesega. See on vajalik, sest ruumi võimsus ei võimalda rohkematel inimestel mugavalt tantsida. Kui programmile kandideeriks rohkem inimesi, uurime võimalust käivitada paralleelselt veel üks rühm. Kursuste eesmärk on tagada, et kõik osalejad õpivad tantsuoskusi, mida nad saavad tantsuüritustel kindlalt põrandale kolida. Seega ei ole see eelnevalt kindlaks määratud teemades, mida tantsud õpetatakse, millisel kursusel, vaid kutseala reeglitest peetakse kinni teineteisele tuginedes. Kogu kursus, kõik osalejad saavad kapten inglise valss, Viini valss, foxtrott, slowfox, samba, kiik, ruudu rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, kivine ja Discofox tantsud. Põhietappi õpetatakse kõigepealt igast tantsust ja pärast nõuetekohast praktikat tulevad keerulisemad ja keerulisemad sammud, mis hiljem järjestikku liidetakse. Kursuse tundide ajal tantsivad osalejad samal ajal mitut tantsu, et vältida õppetunni monolennukit. Pöörame erilist tähelepanu asjaolule, et osalejad kuulevad helimuusika pulsatsiooni. See on vajalik, et oleks võimalik otsustada, millist tantsu saab tantsida antud muusika. Samal ajal õpetame muidugi ka tantsude kõige iseloomulikumaid tunnuseid, nagu „pulsatsioon“, tantsude rütm, nii et see aitab ka otsustada, milliseid tantsusid saab tantsida, et kuulata konkreetset muusikat. On tähtis, et mees sõidab ja daam järgneb mehele. See nõuab heli tantsuteadmisi mõlemalt poolt ja suurt tuntust. Lisaks sammule peavad mehed õppima, kuidas naisi oma kehaga kontrollida. Samal ajal ei ole lihtne pöörata tähelepanu sammudele ja juhtimisele, kuid selle õppimine meie ehitatud haridusteemal mängib samuti olulist rolli. Kui paarid on piisavalt enesekindlad, et tantsida ja mehed saavad naisi piisavalt kindlalt juhtida, püüame osalejatele näidata, kas nad saavad tantsida oma tavalistest paaridest sõltumatult. See tagasiside on vajalik, et tantsijad saaksid liikumisi täpsustada ja alati tantsupartneriga kohaneda. Soovime luua tasuta koostalitlusvõime kursuste vahel, et igaüks saaks igal ajal (Estonian)
13 August 2022
0 references
Planuojama programa yra 5 kursų, 140 sesijų, 280 valandų šokių kursas, kuriame, be klasikinio šokio, bus įvairių šokių, kuriuos galima šokti savarankiškai. Mūsų planuojama tema, šokių ir vakarėlių šokių mokymasis yra atskiras. To dėka, be šokio partnerio atvykstantys asmenys gali prisijungti prie programos serijos, nes dalyviai galės mokytis šokių, kad jie galėtų šokti be poros ar savarankiškai. Kuo daugiau žmonių sugeba sukurti „gero jausmo“ su programų serija, tuo daugiau mes galime pasikliauti vėlesnių kursų lankomumu, glaudesniu bendradarbiavimu su gyventojais ir didesniu matomumu. Manome, kad tokia didelio masto programa, kuri trunka ilgiau nei metus, skatina asociaciją pakankamai didinti informuotumą ir taip pat žinoma tiems, kurie dėl kažkokių priežasčių to nežinojo. Mes norime skleisti žinias apie programų serijos egzistavimą tikslinei auditorijai visais atitinkamais kanalais, todėl tikimės, kad spauda, socialinė žiniasklaida (daugiausia tikimės, kad tai bus veiksminga siekiant užmegzti ryšius su jaunimu), vietos žiniasklaida ir lankstinukai, taip pat gyventojų „naujienų sklaida“. Šis naujausias naujienų šaltinis užtikrina, kad kursų metu jau susidaro mažesnės bendruomenės, kurios gali toliau plėstis. Mes taip pat norime rasti kiekvieną vidurinę mokyklą, kad pasiektume kuo sėkmingesnį jaunimą. Pristatydami programų serijos elementus, jų įgyvendinimo datą, įgyvendindami šį projektą, siekiame sukurti ilgalaikį šokio kursą, kuriame norime užmegzti ryšius su visais Mako piliečiais, ypač su jaunimu (14–25 m.) ir vyresniąja karta (per 55 metus). Kursas yra kursų serija, pagrįsta vienas kitu, kur mes norime užtikrinti nuolatinį priėmimą į didėjančią sistemą. Pradedant nuo pagrindų, mes pradedame švietimą, kad kiekvienas galėtų įsitraukti be jokios išankstinės kvalifikacijos. Kurso metu norime išskirti keturias žinių grupes, kad būtų šokėjai su tomis pačiomis žiniomis toje pačioje grupėje. Tokiu būdu pradedame pagrindinių dalykų ugdymą Macing grupėje ir pereiname prie CENTER, HALADÓ ir EXTRA HALADÓ grupių. Mes nenorime stumti į priekį, todėl kiekvienas gali patys nuspręsti, ar pereiti į aukštesnį lygį. Kiekvienas kursas susideda iš 10 sesijų, kiekvienas kursas trunka 90 minučių kiekvieną kartą. Siekiant užtikrinti, kad mokymas vyktų pagrįstoje sistemoje, grupių skaičius turėtų būti apribotas iki 30 žmonių. Tai būtina, nes kambario talpa neleidžia daugiau žmonių šokti patogiai. Jei daugiau žmonių prašytų dalyvauti programoje, išnagrinėsime galimybę tuo pačiu metu įsteigti kitą grupę. Kursų tikslas – užtikrinti, kad visi dalyviai išmoktų šokio įgūdžius, kuriuos jie galėtų drąsiai perkelti į grindis šokio renginiuose. Taigi, tai nėra iš anksto nustatyta temų, kurios šokiai mokomi kursuose, bet profesijos taisyklių yra laikomasi pastato vienas ant kito. Per visą kursą visi dalyviai gali išmokti anglų valsą, Vienos valsą, foxtrott, slowfox, samba, sūpynės, kvadratinių rombų, cha-cha-cha, rombų, tango, uolų ir Discofox šokius. Pagrindinis žingsnis pirmiausia dėstomas iš kiekvieno šokio, o po tinkamos praktikos atsiranda sudėtingesni ir sudėtingesni žingsniai, kurie vėliau sujungiami į seriją. Kursų metu dalyviai tuo pačiu metu šoka kelis šokius, kad išvengtų pamokų monoplano. Ypatingą dėmesį skiriame tam, kad dalyviai girdėtų skambančios muzikos pulsaciją. Tai būtina tam, kad būtų galima nuspręsti, kokį šokį galima šokti pagal konkrečią muziką. Tuo pačiu metu, žinoma, mes taip pat mokome būdingiausių šokių bruožų, tokių kaip „pulsacija“, šokių ritmas, kad jis taip pat padėtų nuspręsti, kokius šokius galima šokti, kad išgirstų tam tikrą muziką. Svarbu, kad žmogus vairuotų, o ponia seka žmogų. Tam reikia garso šokio žinių iš abiejų pusių ir aukšto lygio susipažinimo. Be to, vyrai turi išmokti kontroliuoti ponios savo kūnus. Tai nėra lengva atkreipti dėmesį į veiksmus ir lyderystę tuo pačiu metu, bet tai mokymasis mūsų pastatytas švietimo tema taip pat vaidina svarbų vaidmenį. Kai poros yra pakankamai pasitikinčios šokti, o vyrai gali pakankamai ryžtingai vadovauti moterims, mes stengiamės parodyti dalyviams, ar jie gali šokti nepriklausomai nuo jų įprastų porų. Šie atsiliepimai yra būtini, kad šokėjai galėtų patobulinti judesius ir visada bandyti prisitaikyti prie šokio partnerio. Norime sukurti laisvą kursų sąveiką, kad kiekvienas galėtų bet kuriuo metu (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Il programma prevede un corso di danza di 5 corsi, 140 sessioni, 280 ore, dove, oltre alla danza classica da sala da ballo, ci sarà una gamma di danze che possono essere ballate in modo indipendente. Nel nostro tema pianificato, l'apprendimento di balli da sala e balli di festa è separato. Grazie a questo, chi arriva senza un partner di danza può partecipare alla serie di programmi, in quanto i partecipanti potranno imparare danze che possono ballare senza una coppia o da soli. Più persone riusciamo a sviluppare un "ben feeling" con la serie di programmi, più possiamo contare sulla frequenza dei corsi successivi, una più stretta collaborazione con la popolazione e una maggiore visibilità. Riteniamo che un programma così ampio che dura più di un anno renda l'associazione sufficientemente sensibilizzazione e sia anche nota a coloro che, per qualche motivo, non lo hanno conosciuto. Vogliamo diffondere le notizie sull'esistenza della serie di programmi al pubblico di destinazione attraverso tutti i canali pertinenti, quindi ci aspettiamo la stampa, i social media (principalmente speriamo che sia efficace nel raggiungere i giovani), i media locali e i volantini, così come la "diffusione di notizie" della popolazione. Quest'ultima fonte di notizie assicura che le comunità più piccole siano già formate durante i corsi, che potrebbero espandersi ulteriormente. Vogliamo anche trovare ogni scuola secondaria per raggiungere i giovani nel modo più efficace possibile. Presentazione degli elementi della serie di programmi, la data prevista della loro realizzazione Con l'attuazione di questo progetto, miriamo a creare un corso di danza a lungo termine, dove vogliamo raggiungere tutti i cittadini macoani, in particolare i giovani (14-25 anni) e la generazione più anziana (oltre 55 anni). Il corso è una serie di corsi basati l'uno sull'altro, dove vogliamo garantire l'iscrizione continua in un sistema ascendente. Partendo dalle basi, iniziamo l'istruzione, in modo che tutti possano essere coinvolti senza alcuna pre-qualifica. Durante il corso, vogliamo distinguere quattro gruppi di conoscenze per essere ballerini con la stessa conoscenza nello stesso gruppo. In questo modo, iniziamo la formazione delle basi del gruppo Macing per poi passare ai gruppi CENTER, HALADÓ ed EXTRA HALADÓ. Non vogliamo andare avanti, in modo che tutti possano decidere da soli se passare a un livello più alto. Ogni corso si compone di 10 sessioni, ogni corso dura 90 minuti ogni volta. Al fine di mantenere l'insegnamento in un quadro ragionevole, il numero di gruppi dovrebbe essere limitato a 30 persone. Questo è necessario perché la capacità della stanza non permette a più persone di ballare comodamente. Se più persone richiedessero il programma, esamineremo la possibilità di lanciare un altro gruppo in parallelo. L'obiettivo dei corsi è quello di garantire che tutti i partecipanti apprenderanno le abilità di danza che possono tranquillamente spostare a terra durante gli eventi di danza. Così, non è fissato in anticipo nei temi che si insegnano le danze in quale corso, ma le regole della professione sono rispettate costruendo l'una sull'altra. Durante tutto il corso, tutti i partecipanti potranno padroneggiare il valzer inglese, il valzer di Vienna, il foxtrott, il lentofox, il samba, l'altalena, la rumba quadrata, il cha-cha-cha, la rumba, il tango, il rocky e le danze Discofox. Il passo di base viene prima insegnato da ogni danza, e dopo la pratica corretta arriva i passaggi più difficili e complicati che vengono poi combinati in serie. Durante le lezioni, i partecipanti danzano più danze contemporaneamente per evitare un monoplano della lezione. Prestiamo particolare attenzione al fatto che i partecipanti sentono la pulsazione della musica che suona. Questo è necessario per poter decidere che tipo di danza può essere ballata alla musica data. Allo stesso tempo, naturalmente, insegniamo anche le caratteristiche più caratteristiche delle danze, come la "pulsazione", il ritmo delle danze, in modo che contribuisca anche a decidere che tipo di danze possono essere ballate per ascoltare una particolare musica. È importante che l'uomo guidi, e la signora lo segue. Ciò richiede una conoscenza della danza sonora da entrambi i lati e un alto grado di familiarità. Oltre al passo, gli uomini devono imparare a controllare le donne con il loro corpo. Non è facile prestare attenzione ai passi e alla leadership allo stesso tempo, ma anche l'apprendimento di questo nel nostro tema educativo costruito svolge un ruolo importante. Quando le coppie sono abbastanza fiduciose da ballare e gli uomini possono guidare le signore con sufficiente determinazione, cerchiamo di mostrare ai partecipanti se possono ballare indipendentemente dalle loro coppie abituali. Questi feedback sono necessari per consentire ai ballerini di affinare i movimenti e cercare sempre di adattarsi al compagno di danza. Vogliamo creare una libera interoperabilità tra i corsi in modo che chiunque... (Italian)
13 August 2022
0 references
Planirani program je plesni tečaj od 5 tečajeva, 140 sesija, 280 sati, gdje će, osim klasičnog plesa, biti i niz plesova koji se mogu samostalno plesati. U našoj planiranoj temi, učenje plesnih plesova i party plesova je odvojeno. Zahvaljujući tome, oni koji dolaze bez plesnog partnera mogu se pridružiti programskoj seriji, jer će sudionici moći naučiti plesove koje mogu plesati bez para ili samostalno. Što više ljudi uspijemo razviti „dobro osjećanje” uz programsku seriju, to se više možemo osloniti na pohađanje sljedećih tečajeva, bližu suradnju sa stanovništvom i povećanu vidljivost. Smatramo da tako opsežan program koji traje više od godinu dana čini udrugu dovoljno podizanjem svijesti, a također je poznat i onima koji ga iz nekog razloga nisu poznavali. Želimo prenijeti vijesti o postojanju serije programa ciljanoj publici kroz sve relevantne kanale, stoga očekujemo tisak, društvene medije (uglavnom se nadamo da je učinkovit u dopiranju do mladih), lokalne medije i letke, kao i „širenje vijesti” stanovništva. Ovaj najnoviji izvor vijesti osigurava da su manje zajednice već formirane tijekom tečajeva, koji se mogu dodatno proširiti. Također želimo pronaći svaku srednju školu kako bismo doprli do mladih ljudi što je moguće uspješnije. Predstavljanje elemenata programske serije, očekivani datum njihove realizacije S provedbom ovog projekta, cilj nam je stvoriti dugoročan plesni tečaj na kojem želimo doprijeti do svih makaonskih građana, posebice mladih (14 – 25 godina) i starije generacije (preko 55 godina). Tečaj je niz tečajeva koji se temelje jedni na druge, gdje želimo osigurati kontinuirani upis u uzlazni sustav. Polazeći od osnova, započinjemo edukaciju, tako da se svatko može uključiti bez pretkvalifikacije. Tijekom tečaja želimo razlikovati četiri skupine znanja kako bismo bili plesači s istim znanjem u istoj grupi. Na taj način započinjemo edukaciju osnova u Macing Grupi, a zatim prelazimo na CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ grupe. Ne želimo ići naprijed, tako da svatko može sami odlučiti hoće li prijeći na višu razinu. Svaki tečaj se sastoji od 10 sesija, svaki tečaj traje 90 minuta svaki put. Kako bi se nastavilo u razumnom okviru, broj skupina trebao bi biti ograničen na 30 osoba. To je potrebno jer kapacitet prostorije ne dopušta da više ljudi udobno pleše. Ako se više ljudi prijavi za program, ispitat ćemo mogućnost paralelnog pokretanja druge skupine. Cilj je tečajeva osigurati da svi sudionici na plesnim događanjima uče plesne vještine koje se mogu pouzdano preseliti na podij. Dakle, nije unaprijed utvrđeno u temama koje se plesovi podučavaju u kojem se naravno, već se pridržavaju pravila struke gradeći jedni na druge. Tijekom tečaja, svi sudionici mogu svladati engleski valcer, bečki valcer, foxtrott, slowfox, samba, ljuljačka, trg rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox plesovi. Osnovni korak se prvo uči iz svakog plesa, a nakon odgovarajuće prakse dolazi teže i kompliciranije korake koji se kasnije kombiniraju u seriju. Tijekom tečaja sudionici plešu nekoliko plesova u isto vrijeme kako bi izbjegli monoplanu lekcije. Posebnu pozornost posvećujemo činjenici da sudionici čuju pulsaciju glazbe koja zvuči. To je nužno kako bi se moglo odlučiti kakav ples se može plesati na danu glazbu. U isto vrijeme, naravno, učimo i najkarakterističnije značajke plesova, kao što su „pulsacija”, ritam plesova, tako da također pomaže u odlučivanju o vrsti plesova koji se mogu plesati kako bi čuli određenu glazbu. Važno je da čovjek vozi, a dama slijedi čovjeka. To zahtijeva zvučno plesno znanje s obje strane i visok stupanj poznavanja. Osim koraka, muškarci moraju naučiti kako kontrolirati dame sa svojim tijelima. Nije lako obratiti pozornost na korake i vodstvo u isto vrijeme, ali učenje o tome u našoj izgrađenoj obrazovnoj temi također igra važnu ulogu. Kada su parovi dovoljno sigurni da plešu, a muškarci mogu dovoljno odlučno voditi dame, nastojimo sudionicima pokazati mogu li plesati neovisno o svojim uobičajenim parovima. Ove povratne informacije potrebne su kako bi plesači mogli poboljšati pokrete i uvijek se pokušati prilagoditi plesnom partneru. Želimo stvoriti besplatnu interoperabilnost između tečajeva kako bi svatko u svakom trenutku mogao (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το προγραμματισμένο πρόγραμμα είναι ένα χορευτικό πρόγραμμα 5 μαθημάτων, 140 συνεδριών, 280 ωρών, όπου, εκτός από τον κλασσικό χορό χορού, θα υπάρχει μια σειρά χορών που μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα. Στο προγραμματισμένο θέμα μας, η εκμάθηση χορού χορού και χορού πάρτι είναι ξεχωριστή. Χάρη σε αυτό, όσοι φτάνουν χωρίς παρτενέρ χορού μπορούν να συμμετάσχουν στη σειρά του προγράμματος, καθώς οι συμμετέχοντες θα μπορούν να μάθουν χορούς που μπορούν να χορέψουν χωρίς ζευγάρι ή μόνοι τους. Όσο περισσότεροι άνθρωποι καταφέρνουμε να αναπτύξουμε ένα «καλό συναίσθημα» με τη σειρά προγραμμάτων, τόσο περισσότερο μπορούμε να βασιστούμε στην παρακολούθηση των επόμενων μαθημάτων, στη στενότερη συνεργασία με τον πληθυσμό και στην αυξημένη προβολή. Πιστεύουμε ότι ένα τόσο μεγάλο πρόγραμμα που διαρκεί περισσότερο από ένα χρόνο καθιστά την ένωση αρκετά γνωστή σε όσους, για κάποιο λόγο, δεν το γνωρίζουν. Θέλουμε να διαδώσουμε τα νέα για την ύπαρξη της σειράς προγραμμάτων στο κοινό-στόχο μέσω όλων των σχετικών διαύλων, οπότε αναμένουμε από τον Τύπο, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (κυρίως ελπίζουμε ότι είναι αποτελεσματικά να προσεγγίσουν τους νέους), τα τοπικά μέσα ενημέρωσης και τα φυλλάδια, καθώς και τη «διάδοση των νέων» του πληθυσμού. Αυτή η τελευταία πηγή ειδήσεων εξασφαλίζει ότι οι μικρότερες κοινότητες έχουν ήδη σχηματιστεί κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα οποία ενδέχεται να επεκταθούν περαιτέρω. Θέλουμε επίσης να βρούμε κάθε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να προσεγγίσουμε τους νέους όσο το δυνατόν πιο επιτυχημένους. Παρουσίαση των στοιχείων της σειράς προγραμμάτων, της αναμενόμενης ημερομηνίας υλοποίησής τους Με την υλοποίηση αυτού του έργου, στοχεύουμε στη δημιουργία ενός μακροπρόθεσμου χορού, όπου θέλουμε να προσεγγίσουμε όλους τους Μακοανούς πολίτες, ιδιαίτερα τους νέους (14-25 ετών) και την παλαιότερη γενιά (άνω των 55 ετών). Το μάθημα είναι μια σειρά μαθημάτων που βασίζονται ο ένας στον άλλο, όπου θέλουμε να διασφαλίσουμε τη συνεχή εγγραφή σε ένα σύστημα αύξοντος αριθμού. Ξεκινώντας από τα βασικά, ξεκινάμε την εκπαίδευση, έτσι ώστε ο καθένας να μπορεί να εμπλακεί χωρίς καμία προεπιλογή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θέλουμε να διακρίνουμε τέσσερις ομάδες γνώσης για να γίνουμε χορευτές με την ίδια γνώση στην ίδια ομάδα. Με αυτόν τον τρόπο, ξεκινάμε την εκπαίδευση των βασικών στην Ομάδα Macing και στη συνέχεια προχωρούμε στις ομάδες CENTER, HALADÓ και EXTRA HALADÓ. Δεν θέλουμε να προχωρήσουμε προς τα εμπρός, έτσι ώστε όλοι να μπορούν να αποφασίσουν μόνοι τους αν θα προχωρήσουν σε υψηλότερο επίπεδο. Κάθε μάθημα αποτελείται από 10 συνεδρίες, κάθε μάθημα διαρκεί 90 λεπτά κάθε φορά. Προκειμένου να διατηρηθεί η διδασκαλία εντός εύλογου πλαισίου, ο αριθμός των ομάδων θα πρέπει να περιορίζεται σε 30 άτομα. Αυτό είναι απαραίτητο επειδή η χωρητικότητα του δωματίου δεν επιτρέπει σε περισσότερους ανθρώπους να χορεύουν άνετα. Εάν περισσότεροι άνθρωποι υποβάλουν αίτηση για το πρόγραμμα, θα εξετάσουμε τη δυνατότητα παράλληλης δημιουργίας μιας άλλης ομάδας. Στόχος των μαθημάτων είναι να εξασφαλίσουν ότι όλοι οι συμμετέχοντες μαθαίνουν τις χορευτικές δεξιότητες που μπορούν να μετακινηθούν με σιγουριά στο πάτωμα σε χορευτικές εκδηλώσεις. Έτσι, δεν καθορίζεται εκ των προτέρων στα θέματα που διδάσκονται χοροί, αλλά οι κανόνες του επαγγέλματος τηρούνται μεταξύ τους. Καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, όλοι οι συμμετέχοντες μπορούν να κυριαρχήσουν στα αγγλικά βαλς, βαλς Βιέννης, foxtrott, slowfox, samba, swing, πλατεία ρούμπα, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky και Discofox χοροί. Το βασικό βήμα διδάσκεται πρώτα από κάθε χορό, και μετά από τη σωστή πρακτική έρχεται τα πιο δύσκολα και πολύπλοκα βήματα που αργότερα συνδυάζονται σε σειρές. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, οι συμμετέχοντες χορεύουν ταυτόχρονα αρκετούς χορούς για να αποφύγουν ένα μονοπλάνο του μαθήματος. Δίνουμε ιδιαίτερη προσοχή στο γεγονός ότι οι συμμετέχοντες ακούνε τον παλμό της ηχητικής μουσικής. Αυτό είναι απαραίτητο για να είναι σε θέση να αποφασίσει τι είδους χορό μπορεί να χορέψει με τη δεδομένη μουσική. Ταυτόχρονα, φυσικά, διδάσκουμε και τα πιο χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά χορού, όπως ο «παλμός», ο ρυθμός των χορών, έτσι ώστε να βοηθήσει και να αποφασίσει τι είδους χοροί μπορούν να χορέψουν για να ακούσουν μια συγκεκριμένη μουσική. Είναι σημαντικό να οδηγεί ο άνθρωπος, και η κυρία να ακολουθεί τον άνθρωπο. Αυτό απαιτεί μια ηχητική γνώση χορού και από τις δύο πλευρές και υψηλό βαθμό εξοικείωσης. Εκτός από το βήμα, οι άνδρες πρέπει να μάθουν πώς να ελέγχουν τις κυρίες με το σώμα τους. Δεν είναι εύκολο να δοθεί προσοχή στα βήματα και την ηγεσία ταυτόχρονα, αλλά η μάθηση αυτού του γεγονότος στο δομημένο εκπαιδευτικό μας θέμα παίζει επίσης σημαντικό ρόλο. Όταν τα ζευγάρια είναι αρκετά σίγουροι για να χορέψουν και οι άνδρες μπορούν να οδηγήσουν τις κυρίες με επαρκή αποφασιστικότητα, προσπαθούμε να δείξουμε στους συμμετέχοντες αν μπορούν να χορέψουν ανεξάρτητα από τα συνήθη ζευγάρια τους. Αυτές οι ανατροφοδοτήσεις είναι απαραίτητες για να επιτρέψουν στους χορ... (Greek)
13 August 2022
0 references
Plánovaným programom je tanečný kurz 5 kurzov, 140 sedení, 280 hodín, kde okrem klasického tanečného tanca bude rad tancov, ktoré môžu byť tancované samostatne. V našej plánovanej téme je učenie tanečných tancov a párty tancov oddelené. Vďaka tomu sa tí, ktorí prídu bez tanečného partnera, môžu zapojiť do programovej série, pretože účastníci sa budú môcť naučiť tancovať, že môžu tancovať bez páru alebo na vlastnú päsť. Čím viac ľudí sa nám podarí vytvoriť „dobrý pocit“ s programovou sériou, tým viac sa môžeme spoľahnúť na účasť na následných kurzoch, užšiu spoluprácu s obyvateľstvom a zvýšenú viditeľnosť. Domnievame sa, že takýto rozsiahly program, ktorý trvá viac ako rok, robí združenie dostatočným zvyšovaním povedomia a tiež je známe tým, ktorí z nejakého dôvodu o ňom nevedeli. Chceme šíriť správy o existencii programovej série medzi cieľovú skupinu prostredníctvom všetkých relevantných kanálov, takže očakávame tlač, sociálne médiá (väčšinou dúfame, že je účinný pri oslovovaní mladých ľudí), miestne médiá a letáky, ako aj „šírenie noviniek“ obyvateľstva. Tento najnovší zdroj správ zabezpečuje, že menšie komunity sú už vytvorené počas kurzov, ktoré sa môžu ďalej rozširovať. Chceme tiež nájsť každú strednú školu, aby sme oslovili mladých ľudí čo najúspešnejšie. Prezentácia prvkov programovej série, očakávaný termín ich realizácie S realizáciou tohto projektu sa snažíme vytvoriť dlhodobý tanečný kurz, kde chceme osloviť všetkých makajských občanov, najmä mládež (14 – 25 rokov) a staršiu generáciu (viac ako 55 rokov). Kurz je séria kurzov založených na sebe, kde chceme zabezpečiť nepretržitú registráciu vo vzostupnom systéme. Začíname od základov, začíname vzdelávanie, aby sa každý mohol zapojiť bez akejkoľvek predbežnej kvalifikácie. Počas kurzu chceme rozlíšiť štyri skupiny vedomostí, aby sme boli tanečníkmi s rovnakými znalosťami v tej istej skupine. Týmto spôsobom začíname vzdelávanie základov v Macing Group a potom prechádzame do skupín CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme napredovať, aby sa všetci mohli sami rozhodnúť, či pokročia na vyššiu úroveň. Každý kurz pozostáva z 10 sedení, každý kurz trvá 90 minút zakaždým. Aby sa výučba udržala v primeranom rámci, počet skupín by mal byť obmedzený na 30 osôb. To je potrebné, pretože kapacita miestnosti neumožňuje viac ľudí tancovať pohodlne. Ak by sa o program uchádzalo viac ľudí, preskúmame možnosť paralelného spustenia ďalšej skupiny. Cieľom kurzov je zabezpečiť, aby sa všetci účastníci naučili tanečné zručnosti, ktoré môžu s istotou presunúť na parket na tanečných podujatiach. Preto nie je vopred stanovená v témach, v ktorých sa tance vyučujú, ale pravidlá profesie sa dodržiavajú tým, že sa budujú na sebe. Počas celého kurzu môžu všetci účastníci zvládnuť anglický valčík, Viedenský valčík, foxtrott, slowfox, samba, hojdačka, štvorcové rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rockové a Discofoxové tance. Základný krok je najprv vyučovaný z každého tanca, a po správnej praxi prichádza ťažšie a zložitejšie kroky, ktoré sú neskôr kombinované do série. Počas kurzov, účastníci tancujú niekoľko tancov súčasne, aby sa zabránilo monoplane lekcie. Osobitnú pozornosť venujeme tomu, že účastníci počujú pulzáciu znejúcej hudby. To je nevyhnutné, aby bolo možné rozhodnúť, aký druh tanca môže byť tancovaný na danú hudbu. Zároveň, samozrejme, učíme aj najcharakteristickejšie črty tanca, ako je „pulzácia“, rytmus tancov, takže tiež pomáha rozhodnúť, aký druh tanca možno tancovať, aby počul konkrétnu hudbu. Je dôležité, aby ten muž šoféroval, a dáma ho nasledovala. To si vyžaduje zvukové tanečné znalosti z oboch strán a vysoký stupeň známosti. Okrem tohto kroku sa muži musia naučiť ovládať dámy svojimi telami. Nie je ľahké venovať pozornosť krokom a vodcovstvu súčasne, ale učenie sa o tom v našej vybudovanej vzdelávacej téme tiež zohráva dôležitú úlohu. Keď sú páry dostatočne sebavedomé na to, aby tancovali a muži môžu viesť dámy s dostatočným odhodlaním, snažíme sa účastníkom ukázať, či môžu tancovať nezávisle od svojich obvyklých párov. Tieto spätnej väzby sú potrebné na to, aby tanečníci mohli zdokonaliť pohyby a vždy sa snažiť prispôsobiť sa tanečnému partnerovi. Chceme vytvoriť voľnú interoperabilitu medzi kurzami, aby ktokoľvek mohol kedykoľvek (Slovak)
13 August 2022
0 references
Suunniteltu ohjelma on 5 kurssin tanssikurssi, 140 istuntoa, 280 tuntia, jossa klassisen tanssitanssin lisäksi on erilaisia tanssia, joita voi tanssia itsenäisesti. Suunnitellussa teemassamme tanssin ja juhlatanssien oppiminen on erillistä. Tämän ansiosta ilman tanssikumppania saapuvat voivat liittyä ohjelmasarjaan, sillä osallistujat voivat oppia tanssimaan ilman paria tai yksin. Mitä enemmän ihmisiä onnistumme kehittämään ”hyvin tunnetta” ohjelmasarjassa, sitä enemmän voimme luottaa myöhempien kurssien osallistumiseen, tiiviimpään yhteistyöhön väestön kanssa ja suurempaan näkyvyyteen. Uskomme, että tällainen laajamittainen ohjelma, joka kestää yli vuoden, tekee yhdistyksestä riittävän valistuksen ja myös niille, jotka eivät jostain syystä ole sitä tienneet. Haluamme levittää uutisia ohjelmasarjan olemassaolosta kohdeyleisölle kaikkien asiaan liittyvien kanavien kautta, joten odotamme lehdistöä, sosiaalista mediaa (enimmäkseen toivomme, että se tavoittaa nuoria), paikallisia tiedotusvälineitä ja esitteitä sekä väestön ”uutisten levittämistä”. Tämä uusin uutislähde varmistaa, että pienemmät yhteisöt ovat jo muodostuneet kurssien aikana, jotka voivat laajentua entisestään. Haluamme myös löytää jokaisen ylemmän perusasteen ja keskiasteen koulun, jotta voimme tavoittaa nuoret mahdollisimman hyvin. Ohjelmasarjan elementtien esittely, niiden arvioitu toteutusajankohta Tämän hankkeen toteutuksessa pyrimme luomaan pitkän aikavälin tanssikurssin, jossa haluamme tavoittaa kaikki Macoan kansalaiset, erityisesti nuoret (14–25-vuotiaat) ja vanhempi sukupolvi (yli 55 vuotta). Kurssi on sarja toisiimme perustuvia kursseja, joissa haluamme varmistaa jatkuvan ilmoittautumisen nousevaan järjestelmään. Perusasioista alkaen aloitamme koulutuksen, jotta jokainen voi osallistua ilman esitutkintoa. Kurssin aikana haluamme erottaa neljä tietoryhmää, jotta voisimme olla samaa tietoa omaavia tanssijoita samassa ryhmässä. Tällä tavoin aloitamme peruskoulutuksen Macing Groupissa ja siirrymme sitten CENTER-, HALADÓ- ja EXTRA HALADÓ -ryhmiin. Emme halua viedä eteenpäin, joten jokainen voi itse päättää, siirrytäänkö korkeammalle tasolle. Jokainen kurssi koostuu 10 istuntoa, jokainen kurssi kestää 90 minuuttia joka kerta. Jotta opetus pysyisi kohtuullisessa kehyksessä, ryhmien määrä olisi rajoitettava 30 hengelle. Tämä on välttämätöntä, koska huoneen kapasiteetti ei salli useampien ihmisten tanssia mukavasti. Jos ohjelmaan hakee enemmän ihmisiä, tutkimme mahdollisuutta perustaa toinen ryhmä samanaikaisesti. Kurssien tavoitteena on varmistaa, että kaikki osallistujat oppivat tanssitaidot, että he voivat luottavaisesti siirtyä lattialle tanssitapahtumissa. Näin ollen sitä ei ole vahvistettu etukäteen niissä teemoissa, joita tanssit opetetaan, missä kurssissa, vaan ammatin sääntöjä noudatetaan rakentamalla toisiaan. Koko kurssin, kaikki osallistujat voivat hallita Englanti valssi, Wienin valssi, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky ja Discofox tansseja. Perusvaihe opetetaan ensin jokaisesta tanssista, ja oikean käytännön jälkeen tulee vaikeampia ja monimutkaisempia vaiheita, jotka myöhemmin yhdistetään sarjaan. Kurssin aikana osallistujat tanssivat useita tansseja samanaikaisesti, jotta oppitunnin yksitasoinen vältyttäisiin. Kiinnitämme erityistä huomiota siihen, että osallistujat kuulevat kuulostavan musiikin sykkimisen. Tämä on välttämätöntä, jotta voidaan päättää, millaista tanssia voidaan tanssia annetun musiikin. Samalla tietenkin opetamme myös tansseille tyypillisimpiä piirteitä, kuten ”pulsaatio”, tanssien rytmiä, jotta se auttaa myös päättämään, millaisia tansseja voidaan tanssia tietyn musiikin kuulemiseksi. On tärkeää, että mies ajaa, ja nainen seuraa miestä. Tämä edellyttää hyvää tanssiosaamista molemmilta puolilta ja laajaa tuttavuutta. Askeleen lisäksi miesten on opittava hallitsemaan naisia kehoillaan. Samanaikaisesti ei ole helppoa kiinnittää huomiota vaiheisiin ja johtajuuteen, mutta tämän oppiminen rakennetussa koulutusteemassamme on myös tärkeässä asemassa. Kun parit ovat tarpeeksi luottavaisia tanssia ja miehet voivat johtaa naisia riittävän määrätietoisesti, yritämme näyttää osallistujille, voivatko he tanssia riippumatta heidän tavallisista pariskunnistaan. Nämä palautteet ovat välttämättömiä, jotta tanssijat voivat tarkentaa liikkeitä ja yrittää aina sopeutua tanssikumppaniin. Haluamme luoda vapaan yhteentoimivuuden kurssien välille, jotta kuka tahansa voi milloin tahansa (Finnish)
13 August 2022
0 references
Planowany program to kurs taneczny obejmujący 5 kursów, 140 sesji, 280 godzin, gdzie oprócz klasycznego tańca balowego znajdzie się szereg tańców, które można tańczyć niezależnie. W naszym planowanym temacie nauka tańca balowego i tańca imprezowego jest odrębna. Dzięki temu osoby przybywające bez partnera tańca mogą dołączyć do serii programowej, ponieważ uczestnicy będą mogli uczyć się tańców, które mogą tańczyć bez pary lub na własną rękę. Im więcej osób udaje nam się rozwinąć „dobrze” z serią programów, tym bardziej możemy polegać na frekwencji na kolejnych kursach, bliższej współpracy z ludnością i zwiększeniu widoczności. Uważamy, że tak obszerny program, który trwa dłużej niż rok, sprawia, że stowarzyszenie jest wystarczająco uwrażliwiające, a także znane tym, którzy z jakiegoś powodu go nie znali. Chcemy rozpowszechniać wiadomości o istnieniu serii programów wśród odbiorców docelowych za pośrednictwem wszystkich odpowiednich kanałów, dlatego oczekujemy prasy, mediów społecznościowych (głównie mamy nadzieję, że skutecznie docierają do młodych ludzi), lokalnych mediów i ulotek, a także „rozpowszechniania wiadomości” ludności. To najnowsze źródło informacji gwarantuje, że mniejsze społeczności są już tworzone podczas kursów, które mogą się rozwijać. Chcemy również znaleźć każdą szkołę średnią, aby dotrzeć do młodych ludzi w jak największym stopniu. Prezentacja elementów serii programowej, oczekiwanej daty ich realizacji Dzięki realizacji tego projektu, dążymy do stworzenia długoterminowego kursu tanecznego, w którym chcemy dotrzeć do wszystkich obywateli Makau, zwłaszcza młodzieży (14-25 lat) i starszego pokolenia (ponad 55 lat). Kurs jest cyklem kursów opartych na sobie, gdzie chcemy zapewnić ciągłe zapisy w systemie rosnącym. Zaczynając od podstaw, rozpoczynamy edukację, aby każdy mógł się angażować bez żadnych kwalifikacji wstępnych. Podczas kursu chcemy wyróżnić cztery grupy wiedzy, aby być tancerzami o tej samej wiedzy w tej samej grupie. W ten sposób rozpoczynamy edukację podstaw w Grupie Macing, a następnie przechodzimy do grup CENTER, HALADÓ i EXTRA HALADÓ. Nie chcemy posuwać się naprzód, aby każdy mógł sam zdecydować, czy przejść na wyższy poziom. Każdy kurs składa się z 10 sesji, każdy kurs trwa 90 minut za każdym razem. Aby utrzymać nauczanie w rozsądnych ramach, liczba grup powinna być ograniczona do 30 osób. Jest to konieczne, ponieważ pojemność pokoju nie pozwala większej liczbie osób na taniec wygodnie. Jeżeli więcej osób ubiega się o program, rozważymy możliwość równoległego uruchomienia innej grupy. Celem kursów jest zapewnienie, że wszyscy uczestnicy poznają umiejętności taneczne, które z pewnością mogą przenieść się na parkiet podczas wydarzeń tanecznych. Tak więc, nie jest z góry ustalone w tematach, które tańce są nauczane w którym kursie, ale zasady zawodu są przestrzegane poprzez budowanie na sobie. W trakcie kursu wszyscy uczestnicy mogą opanować angielski walc, walc wiedeński, fokstrot, slowfox, samba, swing, kwadratowy rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky i Discofox. Podstawowy krok jest po raz pierwszy nauczany z każdego tańca, a po prawidłowej praktyce przychodzi trudniejsze i bardziej skomplikowane kroki, które później łączą się w szeregi. Podczas zajęć uczestnicy tańczą kilka tańców jednocześnie, aby uniknąć monoplanu lekcji. Szczególną uwagę zwracamy na to, że uczestnicy słyszą pulsację brzmiącej muzyki. Jest to konieczne, aby móc zdecydować, jaki rodzaj tańca można zatańczyć do danej muzyki. Jednocześnie, oczywiście, uczymy również najbardziej charakterystycznych cech tańców, takich jak „pulsacja”, rytm tańców, dzięki czemu pomaga również zdecydować, jakiego rodzaju tańce można zatańczyć, aby usłyszeć konkretną muzykę. To ważne, żeby mężczyzna prowadził, a pani podąża za mężczyzną. Wymaga to znajomości tańca dźwiękowego z obu stron i wysokiego stopnia znajomości. Oprócz kroku mężczyźni muszą nauczyć się kontrolować kobiety z ciałami. Nie jest łatwo zwrócić uwagę na kroki i przywództwo w tym samym czasie, ale ważną rolę odgrywa również uczenie się tego w naszym motywie edukacyjnym. Kiedy pary są wystarczająco pewne, aby tańczyć, a mężczyźni mogą prowadzić panie z wystarczającą determinacją, staramy się pokazać uczestnikom, czy potrafią tańczyć niezależnie od zwykłych par. Te informacje zwrotne są niezbędne, aby umożliwić tancerzom udoskonalenie ruchów i zawsze próbować dostosować się do partnera tańca. Chcemy stworzyć darmową interoperacyjność między kursami, tak aby każdy mógł w każdej chwili (Polish)
13 August 2022
0 references
Het geplande programma is een danscursus van 5 gangen, 140 sessies, 280 uur, waar naast klassieke balzaaldans ook een reeks dansen zal zijn die zelfstandig kunnen worden gedanst. In ons geplande thema is het leren van ballroomdansen en feestdansen gescheiden. Dankzij dit kunnen degenen die zonder danspartner aankomen, deelnemen aan de programmaserie, omdat de deelnemers in staat zullen zijn om dansen te leren die ze kunnen dansen zonder een koppel of op hun eigen. Hoe meer mensen we erin slagen om een „goed gevoel” te ontwikkelen met de programmaserie, hoe meer we kunnen vertrouwen op het bijwonen van volgende cursussen, nauwere samenwerking met de bevolking en een grotere zichtbaarheid. Wij zijn van mening dat een dergelijk grootschalig programma dat meer dan een jaar duurt, de vereniging voldoende bewust maakt en ook bekend maakt bij degenen die het om een of andere reden niet hebben geweten. We willen het nieuws over het bestaan van de programmaserie verspreiden onder de doelgroep via alle relevante kanalen, dus we verwachten de pers, sociale media (meestal hopen we dat het effectief is om jongeren te bereiken), lokale media en folders, evenals de „nieuwsverspreiding” van de bevolking. Deze laatste nieuwsbron zorgt ervoor dat er al kleinere gemeenschappen ontstaan tijdens de cursussen, die verder kunnen groeien. We willen ook elke middelbare school vinden om jongeren zo succesvol mogelijk te bereiken. Presentatie van de elementen van de programmaserie, de verwachte datum van hun realisatie Met de uitvoering van dit project willen we een lange-termijn danscursus creëren, waar we alle Macoaanse burgers willen bereiken, met name de jongeren (14-25 jaar) en de oudere generatie (meer dan 55 jaar). De cursus is een reeks cursussen gebaseerd op elkaar, waarbij we willen zorgen voor continue inschrijving in een opklimmend systeem. Vanaf de basis beginnen we met het onderwijs, zodat iedereen betrokken kan raken zonder enige pre-kwalificatie. Tijdens de cursus willen we vier kennisgroepen onderscheiden om dansers te zijn met dezelfde kennis in dezelfde groep. Op deze manier starten we de basisopleiding in de Macing Group en gaan we verder naar de CENTER-, HALADÓ- en EXTRA HALADÓ-groepen. We willen niet vooruit, zodat iedereen zelf kan beslissen of hij naar een hoger niveau gaat. Elke cursus bestaat uit 10 sessies, elke cursus duurt 90 minuten per keer. Om het onderwijs binnen een redelijk kader te houden, moet het aantal groepen worden beperkt tot 30 personen. Dit is noodzakelijk omdat de capaciteit van de kamer niet meer mensen in staat stelt comfortabel te dansen. Als er meer mensen een aanvraag voor het programma indienen, zullen we de mogelijkheid onderzoeken om tegelijkertijd een andere groep op te zetten. Het doel van de cursussen is ervoor te zorgen dat alle deelnemers de dansvaardigheden leren die ze met vertrouwen naar de vloer kunnen verplaatsen tijdens dansevenementen. Het is dus niet vooraf vastgelegd in de thema’s waarin dansen worden onderwezen, maar de regels van het beroep worden nageleefd door op elkaar voort te bouwen. Tijdens de cursus kunnen alle deelnemers de Engelse wals, Wenen wals, foxtrott, slowfox, samba, swing, vierkante rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky en Discofox dansen beheersen. De basisstap wordt voor het eerst van elke dans geleerd, en na de juiste oefening komen de moeilijkere en ingewikkeldere stappen die later in serie worden gecombineerd. Tijdens de cursuslessen dansen deelnemers tegelijkertijd verschillende dansen om een monoplane van de les te vermijden. We besteden bijzondere aandacht aan het feit dat de deelnemers de pulsatie van de klinkende muziek horen. Dit is noodzakelijk om te kunnen beslissen wat voor soort dans op de gegeven muziek gedanst kan worden. Tegelijkertijd leren we natuurlijk ook de meest karakteristieke kenmerken van dansen, zoals de „pulsatie”, het ritme van de dansen, zodat het ook helpt om te beslissen welke dansen kunnen worden gedanst om een bepaalde muziek te horen. Het is belangrijk dat de man rijdt, en de dame volgt de man. Dit vereist een gedegen danskennis van beide kanten en een hoge mate van vertrouwdheid. Naast de stap moeten mannen leren hoe ze de dames met hun lichaam kunnen beheersen. Het is niet gemakkelijk om tegelijkertijd aandacht te besteden aan de stappen en leiderschap, maar het leren hiervan in ons gebouwde educatieve thema speelt ook een belangrijke rol. Als koppels zelfverzekerd genoeg zijn om te dansen en mannen de dames met voldoende vastberadenheid kunnen leiden, proberen we de deelnemers te laten zien of ze onafhankelijk van hun gebruikelijke koppels kunnen dansen. Deze feedback is noodzakelijk om dansers in staat te stellen de bewegingen te verfijnen en altijd te proberen zich aan te passen aan de danspartner. We willen vrije interoperabiliteit tussen cursussen creëren, zodat iedereen op elk moment (Dutch)
13 August 2022
0 references
Plánovaný program je taneční kurz 5 kurzů, 140 sezení, 280 hodin, kde kromě klasického tanečního tance bude k dispozici řada tanců, které lze tančit samostatně. V našem plánovaném tématu je učení tanečního sálu a tanců večírků oddělené. Díky tomu se ti, kteří dorazí bez tanečního partnera, mohou připojit k programové sérii, protože účastníci se budou moci naučit tance, které mohou tančit bez páru nebo sami. Čím více lidí se nám podaří vytvořit „dobrý pocit“ s programovou řadou, tím více se můžeme spolehnout na účast na dalších kurzech, užší spolupráci s obyvatelstvem a větší viditelnost. Domníváme se, že tak rozsáhlý program, který trvá déle než rok, činí sdružení dostatečně osvětou a také těm, kteří ho z nějakého důvodu neznali. Chceme šířit zprávy o existenci programových seriálů mezi cílové publikum prostřednictvím všech relevantních kanálů, takže očekáváme tisk, sociální média (většinou doufáme, že budou efektivní při oslovování mladých lidí), místní média a letáky, jakož i šíření zpráv o obyvatelstvu. Tento nejnovější zdroj zpráv zajišťuje, že se během kurzů již tvoří menší komunity, které se mohou dále rozšiřovat. Chceme také najít každou střední školu, abychom oslovili mladé lidi co nejúspěšnější. Prezentace prvků programové série, očekávané datum jejich realizace S realizací tohoto projektu usilujeme o vytvoření dlouhodobého tanečního kurzu, kde chceme oslovit všechny makajské občany, zejména mládež (14–25 let) a starší generaci (více než 55 let). Kurz je série kurzů založených na sobě, kde chceme zajistit nepřetržitý zápis do vzestupného systému. Začínáme od základů, začínáme vzdělávat, takže se každý může zapojit bez jakékoliv předběžné kvalifikace. Během kurzu chceme rozlišit čtyři skupiny znalostí, abychom byli tanečníci se stejnými znalostmi ve stejné skupině. Tímto způsobem zahájíme vzdělávání základů v Macing Group a poté se přesuneme do skupin CENTER, HALADÓ a EXTRA HALADÓ. Nechceme pokročit vpřed, aby se každý sám rozhodl, zda se posune na vyšší úroveň. Každý kurz se skládá z 10 relací, každý kurz trvá pokaždé 90 minut. Aby bylo možné udržet výuku v přiměřeném rámci, měl by být počet skupin omezen na 30 osob. To je nezbytné, protože kapacita místnosti neumožňuje více lidem tancovat pohodlně. Pokud by se do programu přihlásilo více lidí, prozkoumáme možnost souběžného spuštění další skupiny. Cílem kurzů je zajistit, aby se všichni účastníci naučili taneční dovednosti, které mohou s jistotou přesunout na parket na tanečních akcích. Není tedy předem stanovena v tématech, ve kterých jsou tance vyučovány, ale pravidla povolání se dodržují tím, že se vzájemně staví. Během kurzu mohou všichni účastníci zvládnout anglický valčík, vídeňský valčík, foxtrott, slowfox, samba, swing, náměstí rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky a Discofox. Základní krok je nejprve vyučován z každého tance a po správné praxi přichází obtížnější a složitější kroky, které jsou později kombinovány do série. Během kurzů účastníci tančí několik tanců najednou, aby se vyhnuli jednoplošníku lekce. Věnujeme zvláštní pozornost tomu, že účastníci slyší pulsaci znějící hudby. To je nezbytné, aby bylo možné rozhodnout, jaký druh tance lze tančit na danou hudbu. Zároveň samozřejmě také učíme ty nejcharakterističtější rysy tanců, jako je „pulsation“, rytmus tanců, takže také pomáhá rozhodovat o tom, jaké tance lze tančit, aby slyšeli určitou hudbu. Je důležité, aby ten muž řídil a dáma ho následovala. To vyžaduje zvuk taneční znalosti z obou stran a vysoký stupeň obeznámenosti. Kromě kroku se muži musí naučit ovládat dámy svými těly. Není snadné věnovat pozornost krokům a vedení ve stejnou dobu, ale učení se o tom v naší postavené vzdělávací téma také hraje důležitou roli. Když jsou páry dostatečně sebevědomé, aby tančily a muži mohou vést dámy s dostatečným odhodláním, snažíme se účastníkům ukázat, zda mohou tančit nezávisle na jejich obvyklých párech. Tyto zpětné vazby jsou nezbytné k tomu, aby tanečníci mohli vylepšovat pohyby a vždy se snažit přizpůsobit se tanečnímu partnerovi. Chceme vytvořit bezplatnou interoperabilitu mezi kurzy tak, aby kdokoli mohl kdykoli (Czech)
13 August 2022
0 references
Plānotā programma ir deju kurss 5 kursos, 140 sesijās, 280 stundās, kur papildus klasiskajai balles dejai būs virkne deju, kuras var dejot patstāvīgi. Mūsu plānotajā tēmā ballīšu deju un ballīšu deju apguve ir atsevišķa. Pateicoties tam, tie, kas ierodas bez dejas partnera, var pievienoties programmu sērijai, jo dalībnieki varēs iemācīties dejas, ko viņi var dejot bez pāris vai paši. Jo vairāk cilvēkiem izdodas attīstīt “labas sajūtas” ar programmu sēriju, jo vairāk mēs varam paļauties uz turpmāko kursu apmeklēšanu, ciešāku sadarbību ar iedzīvotājiem un lielāku redzamību. Mēs uzskatām, ka tik liela mēroga programma, kas ilgst vairāk nekā gadu, padara asociāciju pietiekami informētāku un zināmu arī tiem, kuri kāda iemesla dēļ to nav zinājuši. Mēs vēlamies izplatīt ziņas par programmu sērijas esamību mērķauditorijai, izmantojot visus attiecīgos kanālus, tāpēc mēs gaidām presi, sociālos medijus (galvenokārt ceram, ka tie efektīvi uzrunās jauniešus), vietējos plašsaziņas līdzekļus un bukletus, kā arī iedzīvotāju “jaunumu izplatīšanu”. Šis jaunākais ziņu avots nodrošina, ka kursu laikā jau veidojas mazākas kopienas, kas var vēl vairāk paplašināties. Mēs arī vēlamies atrast katru vidusskolu, lai uzrunātu jauniešus pēc iespējas veiksmīgāk. Programmas sērijas elementu prezentācija, paredzamais to realizācijas datums. Īstenojot šo projektu, mūsu mērķis ir izveidot ilgtermiņa deju kursu, kurā vēlamies uzrunāt visus Makao iedzīvotājus, jo īpaši jauniešus (14–25 gadus veci) un vecāko paaudzi (vecāki par 55 gadiem). Kurss ir kursu sērija, kas balstās viens uz otru, kur mēs vēlamies nodrošināt nepārtrauktu uzņemšanu augošā sistēmā. Sākot no pamatiem, mēs sākam izglītību, lai ikviens varētu iesaistīties bez iepriekšējas kvalifikācijas. Kursa laikā mēs vēlamies atšķirt četras zināšanu grupas, lai tajā pašā grupā būtu dejotāji ar vienādām zināšanām. Tādā veidā mēs sākam izglītot Macing grupas pamatus un pēc tam pāriet uz CENTER, HALADÓ un EXTRA HALADÓ grupām. Mēs nevēlamies virzīties uz priekšu, tāpēc ikviens var izlemt, vai pāriet uz augstāku līmeni. Katrs kurss sastāv no 10 sesijām, katrs kurss aizņem 90 minūtes katru reizi. Lai mācīšanu saglabātu saprātīgā līmenī, grupu skaitam jābūt ierobežotam līdz 30 cilvēkiem. Tas ir nepieciešams, jo jauda telpā neļauj vairāk cilvēku dejot ērti. Ja programmā pieteiksies vairāk cilvēku, mēs izskatīsim iespēju paralēli izveidot vēl vienu grupu. Kursu mērķis ir nodrošināt, lai visi dalībnieki apgūtu dejas prasmes, ko viņi var droši pārcelties uz grīdu deju pasākumos. Tādējādi tas nav iepriekš noteikts tēmās, kuras dejas tiek mācītas, kurā kursā, bet profesijas noteikumi tiek ievēroti, veidojot viens otru. Kursa laikā visi dalībnieki var apgūt angļu valsis, Vīnes valsis, foxtrott, slowfox, samba, šūpoles, kvadrātveida rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, akmeņainas un Discofox dejas. Pamata solis vispirms tiek mācīts no katras dejas, un pēc pareizas prakses nāk sarežģītāki un sarežģītāki soļi, kas vēlāk tiek apvienoti sērijā. Kursa nodarbībās dalībnieki vienlaikus dejo vairākas dejas, lai izvairītos no nodarbības monoplaknes. Īpašu uzmanību pievēršam faktam, ka dalībnieki dzird skaņas pulsāciju. Tas ir nepieciešams, lai varētu izlemt, kāda veida deju var dejot uz doto mūziku. Tajā pašā laikā, protams, mēs arī mācām visraksturīgākās deju iezīmes, piemēram, “pulsāciju”, deju ritmu, lai tas arī palīdzētu izlemt, kāda veida dejas var dejot, lai dzirdētu konkrētu mūziku. Ir svarīgi, lai cilvēks brauc, un dāma seko cilvēkam. Tas prasa skaņas deju zināšanas no abām pusēm un augstu zināšanu līmeni. Papildus solim, vīriešiem ir jāiemācās kontrolēt dāmas ar saviem ķermeņiem. Tajā pašā laikā nav viegli pievērst uzmanību soļiem un vadībai, bet liela nozīme ir arī mācībām par to mūsu būvētajā izglītības tēmā. Kad pāri ir pietiekami pārliecināti, lai dejotu un vīrieši var vadīt dāmas ar pietiekamu apņēmību, mēs cenšamies parādīt dalībniekiem, vai viņi var dejot neatkarīgi no saviem parastajiem pāriem. Šī atgriezeniskā saite ir nepieciešama, lai dejotāji varētu pilnveidot kustības un vienmēr mēģināt pielāgoties deju partnerim. Mēs vēlamies radīt bezmaksas sadarbspēju starp kursiem, lai ikviens varētu jebkurā laikā (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is cúrsa damhsa é an clár pleanáilte de 5 chúrsa, 140 seisiún, 280 uair an chloig, i gcás, chomh maith le damhsa clasaiceach bálseomra, beidh raon damhsaí ann is féidir a rince go neamhspleách. Inár dtéama pleanáilte, tá foghlaim damhsa bálseomra agus damhsaí páirtí ar leithligh. Buíochas leis seo, is féidir leo siúd a thagann gan comhpháirtí damhsa páirt a ghlacadh sa tsraith clár, mar go mbeidh na rannpháirtithe in ann damhsaí a fhoghlaim gur féidir leo damhsa gan lánúin nó ar a gcuid féin. Na daoine níos mó a bhainistiú againn a fhorbairt “brath maith” leis an tsraith clár, an níos mó is féidir linn a bheith ag brath ar an freastal ar chúrsaí ina dhiaidh sin, comhar níos dlúithe leis an daonra agus infheictheacht mhéadaithe. Creidimid go bhfágann clár den sórt sin ar scála mór a mhaireann ar feadh níos mó ná bliain go leor go bhfuil an cumann ag ardú feasachta agus go bhfuil sé ar an eolas freisin dóibh siúd nach bhfuil a fhios acu, ar chúis éigin, é. Is mian linn an nuacht maidir le sraith na gclár a scaipeadh ar an spriocphobal trí na bealaí ábhartha go léir, mar sin táimid ag súil leis an bpreas, na meáin shóisialta (tá súil againn, den chuid is mó, go mbeidh sé éifeachtach teagmháil a dhéanamh le daoine óga), leis na meáin áitiúla agus le bileoga eolais, chomh maith le “scaipeadh nuachta” an phobail. Cinntíonn an fhoinse nuachta is déanaí seo go bhfuil pobail níos lú curtha le chéile cheana féin le linn na gcúrsaí, rud a d’fhéadfadh a bheith níos faide. Is mian linn freisin gach meánscoil a aimsiú chun teagmháil a dhéanamh le daoine óga chomh rathúil agus is féidir. Cur i láthair ar ghnéithe de shraith an chláir, an dáta a bhfuiltear ag súil lena gcur i gcrích Le cur i bhfeidhm an tionscadail seo, tá sé mar aidhm againn cúrsa damhsa fadtéarmach a chruthú, áit ar mhaith linn teagmháil a dhéanamh le gach saoránach Macoan, go háirithe an t-aos óg (14-25 bliana d’aois) agus an ghlúin níos sine (thar 55 bliana d’aois). Is é atá sa chúrsa ná sraith cúrsaí atá bunaithe ar a chéile, áit ar mian linn clárú leanúnach i gcóras ardaitheach a chinntiú. Ag tosú ó na bunghnéithe, cuirimid tús leis an oideachas, ionas gur féidir le gach duine a bheith páirteach gan aon réamhcháilíocht. Le linn an chúrsa, ba mhaith linn idirdhealú a dhéanamh ar cheithre ghrúpa eolais chun a bheith ina ndamhsóirí a bhfuil an t-eolas céanna acu sa ghrúpa céanna. Ar an mbealach seo, cuirimid tús le hoideachas na mbunghnéithe sa Ghrúpa MACing agus ansin téimid ar aghaidh chuig na grúpaí CENTER, HALADÓ agus EXTRA HALADÓ. Ní mian linn brú ar aghaidh, ionas gur féidir le gach duine cinneadh a dhéanamh dóibh féin maidir le bogadh go leibhéal níos airde. Tá 10 seisiún i ngach cúrsa, tógann gach cúrsa 90 nóiméad gach uair. D’fhonn an teagasc a choinneáil laistigh de chreat réasúnta, ní mór teorainn a chur le líon na ngrúpaí ag 30 duine. Tá sé seo riachtanach toisc nach ligeann cumas an tseomra do níos mó daoine damhsa go compordach. Más rud é go ndéanfadh níos mó daoine iarratas ar an gclár, déanfaimid scrúdú ar an bhféidearthacht grúpa eile a sheoladh ag an am céanna. Is é aidhm na gcúrsaí a chinntiú go bhfoghlaimíonn gach rannpháirtí na scileanna damhsa gur féidir leo bogadh go muiníneach go dtí an t-urlár ag imeachtaí damhsa. Dá bhrí sin, níl sé socraithe roimh ré sna téamaí a múintear damhsaí ina gcúrsa, ach cloítear le rialacha na gairme trí thógáil ar a chéile. Le linn an chúrsa, is féidir le gach rannpháirtí máistreacht a dhéanamh ar an waltz Béarla, Vín waltz, Foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cearnach, cha-cha-cha, rumba, tango, creagach agus Discofox damhsaí. Is é an chéim bhunúsach múinte den chéad uair ó gach damhsa, agus tar éis cleachtas cuí a thagann na céimeanna níos deacra agus casta a chuirtear le chéile ina dhiaidh sin i sraith. Le linn na ranganna cúrsa, rinceann na rannpháirtithe roinnt damhsaí ag an am céanna chun monaplán an cheachta a sheachaint. Íocaimid aird ar leith ar an bhfíric go bhfuil na rannpháirtithe éisteacht leis an pulsation an cheoil sounding. Tá sé seo riachtanach chun a bheith in ann cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsa is féidir a rince leis an gceol a thugtar. Ag an am céanna, ar ndóigh, múineann muid freisin na gnéithe is tréithí de damhsaí, mar shampla an “pulsation”, rithim na damhsaí, ionas go gcabhraíonn sé freisin cinneadh a dhéanamh cén cineál damhsaí is féidir a rince chun ceol ar leith a chloisteáil. Tá sé tábhachtach go thiomáineann an fear, agus an bhean a leanas an fear. Éilíonn sé seo eolas damhsa fuaime ón dá thaobh agus ardleibhéal taithí. Chomh maith leis an gcéim, ní mór d’fhir foghlaim conas na mban a rialú lena gcomhlachtaí. Níl sé éasca aird a thabhairt ar na céimeanna agus ar an gceannaireacht ag an am céanna, ach tá ról tábhachtach ag foghlaim seo inár dtéama oideachais tógtha freisin. Nuair a bhíonn lánúineacha muiníneach go leor le damhsa agus is féidir le fir cinneadh leordhóthanach a dhéanamh ar na mban, déanaimid iarracht na rannpháirtithe a thaispeáint an féidir leo... (Irish)
13 August 2022
0 references
Načrtovani program je plesni tečaj 5 tečajev, 140 sej, 280 ur, kjer bo poleg klasičnega plesa tudi vrsta plesov, ki jih je mogoče plesati samostojno. V naši načrtovani temi je učenje plesnih in strankarskih plesov ločeno. Zahvaljujoč temu se lahko tisti, ki prihajajo brez plesnega partnerja, pridružijo programski seriji, saj se bodo udeleženci lahko naučili plesov, ki jih lahko plešejo brez para ali sami. Več ljudi kot nam uspe razviti „dobro počutje“ s programsko serijo, bolj se lahko zanesemo na udeležbo na naslednjih tečajih, tesnejše sodelovanje s prebivalstvom in večjo prepoznavnost. Menimo, da je zaradi tako obsežnega programa, ki traja več kot eno leto, združenje dovolj ozaveščeno in poznano tudi tistim, ki tega iz nekega razloga niso poznali. Novice o obstoju programske serije želimo posredovati ciljni publiki po vseh ustreznih kanalih, zato pričakujemo medije, družbene medije (večinoma upamo, da bodo učinkoviti pri vzpostavljanju stikov z mladimi), lokalne medije in letake ter razširjanje novic med prebivalstvom. Ta najnovejši vir novic zagotavlja, da so manjše skupnosti že oblikovane med tečaji, ki se lahko še razširijo. Prav tako želimo najti vse srednje šole, da bi dosegli čim večjo uspešnost mladih. Predstavitev elementov programske serije, pričakovani datum njihove uresničitve Z izvajanjem tega projekta želimo ustvariti dolgoročen plesni tečaj, kjer želimo doseči vse Macoanske državljane, predvsem mlade (14–25 let) in starejšo generacijo (več kot 55 let). Tečaj je serija tečajev, ki temeljijo drug od drugega, kjer želimo zagotoviti neprekinjen vpis v naraščajočem sistemu. Začenši z osnovami, začnemo izobraževanje, tako da se lahko vsi vključijo brez kakršne koli predkvalifikacije. Med tečajem želimo razlikovati štiri skupine znanja, da bi bili plesalci z enakim znanjem v isti skupini. Na ta način začnemo izobraževanje osnov v Macing Group in nato preidemo na skupine CENTER, HALADÓ in EXTRA HALADÓ. Ne želimo si prizadevati za napredek, tako da se lahko vsakdo sam odloči, ali se bo pomaknil na višjo raven. Vsak tečaj je sestavljen iz 10 sej, vsak tečaj traja 90 minut vsakič. Da bi poučevanje ostalo v razumnem okviru, bi moralo biti število skupin omejeno na 30 oseb. To je potrebno, ker zmogljivost prostora ne omogoča več ljudem udobno plesati. Če bi se za program prijavilo več ljudi, bomo preučili možnost vzporedne ustanovitve druge skupine. Cilj tečajev je zagotoviti, da se vsi udeleženci naučijo plesnih veščin, ki jih lahko samozavestno preselijo na plesne prireditve. Tako ni vnaprej določena v temah, na katerih se poučujejo plesi, pri čemer se pravila poklica upoštevajo tako, da se gradijo drug na drugega. V celotnem tečaju lahko vsi udeleženci obvladajo angleški valček, Dunajski valček, foxtrott, slowfox, samba, gugalnica, kvadratni rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, skalnati in Discofox plesi. Osnovni korak se najprej uči iz vsakega plesa, po pravilni praksi pa težje in zapletene korake, ki se kasneje združijo v serijo. Med tečajnimi tečaji udeleženci hkrati plešejo več plesov, da bi se izognili monoravni lekciji. Posebno pozornost posvečamo dejstvu, da udeleženci slišijo utripanje zveneče glasbe. To je potrebno, da bi se lahko odločili, kakšen ples je mogoče plesati na dano glasbo. Hkrati seveda učimo tudi najbolj značilne značilnosti plesov, kot je „pulzacija“, ritem plesov, tako da pomaga tudi pri odločanju, kakšne plese lahko plešemo, da slišijo določeno glasbo. Pomembno je, da človek vozi in ženska sledi moškemu. To zahteva dobro plesno znanje z obeh strani in visoko stopnjo poznavanja. Poleg koraka se morajo moški naučiti nadzorovati ženske s svojimi telesi. Hkrati ni lahko biti pozoren na korake in vodenje, pomembno vlogo pa ima tudi učenje o tem v naši grajeni izobraževalni temi. Ko so pari dovolj samozavestni za ples in moški lahko vodijo dame z zadostno odločnostjo, poskušamo udeležencem pokazati, ali lahko plešejo neodvisno od svojih običajnih parov. Te povratne informacije so potrebne, da lahko plesalci izpopolnijo gibe in se vedno poskušajo prilagoditi plesnemu partnerju. Želimo ustvariti brezplačno interoperabilnost med tečaji, tako da lahko vsakdo kadarkoli (Slovenian)
13 August 2022
0 references
El programa previsto es un curso de baile de 5 cursos, 140 sesiones, 280 horas, donde, además de la danza clásica de salón, habrá una gama de bailes que se pueden bailar de forma independiente. En nuestro tema planeado, el aprendizaje de bailes de salón y bailes de fiesta es separado. Gracias a esto, los que llegan sin pareja de baile pueden unirse a la serie del programa, ya que los participantes podrán aprender bailes que pueden bailar sin pareja o por su cuenta. Cuanto más personas conseguimos desarrollar un «bien sentido» con la serie de programas, más podemos confiar en la asistencia a cursos posteriores, una cooperación más estrecha con la población y una mayor visibilidad. Creemos que un programa tan a gran escala que dura más de un año hace que la asociación sea suficientemente consciente y también conocida por quienes, por alguna razón, no lo han conocido. Queremos difundir las noticias sobre la existencia de la serie de programas al público objetivo a través de todos los canales relevantes, por lo que esperamos que la prensa, las redes sociales (en su mayoría esperamos que sea eficaz para llegar a los jóvenes), los medios locales y folletos, así como la «difusión de noticias» de la población. Esta última fuente de noticias asegura que las comunidades más pequeñas ya se forman durante los cursos, que pueden expandirse aún más. También queremos encontrar todas las escuelas secundarias para llegar a los jóvenes lo más exitosos posible. Presentación de los elementos de la serie de programas, la fecha prevista de su realización Con la ejecución de este proyecto, pretendemos crear un curso de baile a largo plazo, donde queremos llegar a todos los ciudadanos macoanos, especialmente a los jóvenes (14-25 años) y a las generaciones mayores (más de 55 años). El curso es una serie de cursos basados entre sí, donde queremos asegurar la inscripción continua en un sistema ascendente. A partir de lo básico, comenzamos la educación, para que todos puedan involucrarse sin ninguna precalificación. Durante el curso, queremos distinguir cuatro grupos de conocimiento para ser bailarines con el mismo conocimiento en el mismo grupo. De esta manera, iniciamos la educación de lo básico en el Grupo Macing y luego pasamos a los grupos CENTER, HALADÓ y EXTRA HALADÓ. No queremos avanzar, para que todo el mundo pueda decidir por sí mismo si quiere pasar a un nivel más alto. Cada curso consta de 10 sesiones, cada curso dura 90 minutos cada vez. Con el fin de mantener la enseñanza dentro de un marco razonable, el número de grupos debe estar limitado a 30 personas. Esto es necesario porque la capacidad de la habitación no permite que más personas bailen cómodamente. Si más personas solicitan el programa, examinaremos la posibilidad de crear otro grupo en paralelo. El objetivo de los cursos es asegurar que todos los participantes aprendan las habilidades de baile que puedan mover con confianza al piso en los eventos de baile. Por lo tanto, no se fija de antemano en los temas que se enseñan las danzas en qué curso, sino que se respetan las reglas de la profesión construyendo entre sí. A lo largo del curso, todos los participantes pueden dominar el vals inglés, vals de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba cuadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky y Discofox. El paso básico se enseña primero de cada baile, y después de la práctica adecuada vienen los pasos más difíciles y complicados que más tarde se combinan en serie. Durante las clases del curso, los participantes bailan varios bailes al mismo tiempo con el fin de evitar un monoplano de la lección. Prestamos especial atención al hecho de que los participantes escuchen la pulsación de la música sonora. Esto es necesario para poder decidir qué tipo de baile se puede bailar a la música dada. Al mismo tiempo, por supuesto, también enseñamos los rasgos más característicos de las danzas, como la «pulsación», el ritmo de las danzas, de modo que también ayuda a decidir qué tipo de bailes se pueden bailar para escuchar una música en particular. Es importante que el hombre conduzca, y la señora siga al hombre. Esto requiere un conocimiento de danza sonora de ambos lados y un alto grado de familiaridad. Además del paso, los hombres deben aprender cómo controlar a las mujeres con sus cuerpos. No es fácil prestar atención a los pasos y liderazgo al mismo tiempo, pero el aprendizaje de esto en nuestro tema educativo construido también juega un papel importante. Cuando las parejas tienen la confianza suficiente para bailar y los hombres pueden liderar a las damas con suficiente determinación, tratamos de mostrar a los participantes si pueden bailar independientemente de sus parejas habituales. Estos comentarios son necesarios para permitir que los bailarines refinan los movimientos y siempre traten de adaptarse al compañero de baile. Queremos crear interoperabilidad gratuita entre cursos para que cualquiera pueda en cualquier momento (Spanish)
13 August 2022
0 references
Планираната програма е танцов курс от 5 курса, 140 сесии, 280 часа, където в допълнение към класическия бален танц ще има и редица танци, които могат да се танцуват самостоятелно. В нашата планирана тема, изучаването на бални танци и парти танци е отделно. Благодарение на това пристигащите без партньор по танците могат да се присъединят към програмата, тъй като участниците ще могат да учат танци, които могат да танцуват без двойка или сами. Колкото повече хора успяваме да развием „добро чувство“ с програмните серии, толкова повече можем да разчитаме на посещаването на следващи курсове, по-тясното сътрудничество с населението и повишената видимост. Считаме, че такава широкомащабна програма, която продължава повече от година, прави асоциацията достатъчно осведомителна и известна на онези, които по някаква причина не са я познавали. Искаме да разпространим новините за съществуването на поредицата от програми сред целевата аудитория по всички съответни канали, така че очакваме пресата, социалните медии (най-вече се надяваме, че те са ефективни в достигането до младите хора), местните медии и брошури, както и „разпространението на новините“ на населението. Този последен източник на новини гарантира, че по време на курсовете вече се формират по-малки общности, които могат да продължат да се разширяват. Искаме също така да намерим всяко средно училище, за да достигнем до младите хора възможно най-успешно. Представяне на елементите от серията на програмата, очакваната дата на реализацията им С изпълнението на този проект се стремим да създадем дългосрочен танцов курс, където искаме да достигнем до всички макоански граждани, особено младежите (14—25 години) и по-възрастното поколение (над 55 години). Курсът е поредица от курсове, базирани един на друг, където искаме да осигурим непрекъснато записване във възходяща система. Започвайки от основите, започваме образованието, така че всеки да може да се включи без предварителна квалификация. По време на курса искаме да разграничим четири групи знания, за да бъдем танцьори с едни и същи знания в една и съща група. По този начин започваме обучението на основите в Macing Group и след това преминаваме към групите CENTER, HALADÓ и EXTRA HALADÓ. Не искаме да продължим напред, за да може всеки сам да реши дали да премине към по-високо ниво. Всеки курс се състои от 10 сесии, всеки курс отнема по 90 минути всеки път. За да се запази преподаването в разумна рамка, броят на групите следва да бъде ограничен до 30 души. Това е необходимо, защото капацитетът на стаята не позволява на повече хора да танцуват удобно. Ако повече хора кандидатстват за програмата, ще разгледаме възможността за създаване на друга група успоредно. Целта на курсовете е да се гарантира, че всички участници ще научат танцовите умения, които могат уверено да се придвижат на пода по време на танцови събития. По този начин тя не се определя предварително в темите, в които се преподават танците, а правилата на професията се спазват чрез надграждане един върху друг. По време на курса всички участници могат да овладеят английски валс, Виенски валс, фокстрот, бавна лисица, самба, люлка, квадратен ромба, ча-ча-ча, ромба, танго, скалисти и дискофокс танци. Основната стъпка се преподава първо от всеки танц, а след правилната практика идва по-трудните и сложни стъпки, които по-късно се комбинират в серии. По време на курсовете участниците танцуват няколко танца едновременно, за да избегнат моноплан на урока. Обръщаме специално внимание на факта, че участниците чуват пулсацията на звуковата музика. Това е необходимо, за да може да се реши какъв танц може да се танцува на дадената музика. В същото време, разбира се, ние преподаваме и най-характерните черти на танците, като например „импулсацията“, ритъма на танците, така че да помага и да се реши какъв вид танци могат да се танцуват, за да се чуе определена музика. Важно е мъжът да кара, а дамата да го следва. Това изисква звукови танцови знания от двете страни и висока степен на познаване. В допълнение към стъпката, мъжете трябва да се научат как да контролират дамите с телата си. Не е лесно да се обърне внимание на стъпките и лидерството в същото време, но изучаването на това в нашата изградена образователна тема също играе важна роля. Когато двойките са достатъчно уверени да танцуват и мъжете могат да водят дамите с достатъчна решителност, ние се опитваме да покажем на участниците дали могат да танцуват независимо от обичайните си двойки. Тези отзиви са необходими, за да се даде възможност на танцьорите да усъвършенстват движенията и винаги се опитват да се адаптират към партньора по танците. Искаме да създадем безплатна оперативна съвместимост между курсовете, така че всеки да може по всяко време (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-programm ippjanat huwa kors żfin ta ‘korsijiet 5, 140 sessjonijiet, 280 siegħa, fejn, minbarra żfin klassiku ballroom, se jkun hemm firxa ta’ żfin li jistgħu jiġu żfin b’mod indipendenti. Fit-tema ppjanata tagħna, it-tagħlim ta ‘żfin ballroom u żfin parti hija separata. Grazzi għal dan, dawk li jaslu mingħajr sieħeb żfin jistgħu jissieħbu fis-serje programm, bħala l-parteċipanti se jkunu jistgħu jitgħallmu żfin li jistgħu żfin mingħajr koppja jew waħedhom. L-aktar nies aħna jirnexxilhom jiżviluppaw “sentiment tajjeb” mas-serje programm, l-aktar nistgħu jiddependu fuq l-attendenza ta ‘korsijiet sussegwenti, kooperazzjoni aktar mill-qrib mal-popolazzjoni u viżibilità akbar. Aħna nemmnu li programm fuq skala kbira bħal dan li jdum għal aktar minn sena jagħmel lill-assoċjazzjoni biżżejjed sensibilizzazzjoni u magħruf ukoll lil dawk li, għal xi raġuni, ma jafuhiex. Irridu nxerrdu l-aħbarijiet dwar l-eżistenza tas-serje tal-programmi lill-udjenza fil-mira permezz tal-mezzi rilevanti kollha, u għalhekk nistennew li l-istampa, il-midja soċjali (l-aktar nittamaw li tkun effettiva biex tilħaq liż-żgħażagħ), il-midja lokali u l-fuljetti, kif ukoll it-“tixrid tal-aħbarijiet” tal-popolazzjoni. Dan l-aħħar sors tal-aħbarijiet jiżgura li komunitajiet iżgħar diġà jiġu ffurmati matul il-korsijiet, li jistgħu jespandu aktar. Irridu wkoll insibu kull skola sekondarja sabiex nilħqu liż-żgħażagħ bl-aktar suċċess possibbli. Preżentazzjoni tal-elementi tas-serje tal-programmi, id-data mistennija tat-twettiq tagħhom Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, għandna l-għan li noħolqu kors taż-żfin fit-tul, fejn irridu nilħqu liċ-ċittadini kollha ta’ Macoan, speċjalment iż-żgħażagħ (14–25 sena) u l-ġenerazzjoni akbar fl-età (‘il fuq minn 55 sena). Il-kors huwa serje ta’ korsijiet ibbażati fuq xulxin, fejn nixtiequ niżguraw reġistrazzjoni kontinwa f’sistema axxendenti. Tibda mill-baŜi, nibdew l-edukazzjoni, sabiex kulħadd jista ‘jikseb involuti mingħajr ebda prekwalifika. Matul il-kors, irridu niddistingwu erba’ gruppi ta’ għarfien sabiex inkunu żeffiena bl-istess għarfien fl-istess grupp. B’dan il-mod, nibdew l-edukazzjoni tal-baŜi fil-Macing Group u mbagħad jimxu fuq il-CENTER, HALADÓ u gruppi HALADÓ EXTRA. Aħna ma jixtiqux li jimxu ‘l quddiem, sabiex kulħadd jista ‘jiddeċiedi għalihom infushom jekk jimxu għal livell ogħla. Kull kors jikkonsisti minn 10 sessjonijiet, kull kors jieħu 90 minuta kull darba. Sabiex it-tagħlim jinżamm f’qafas raġonevoli, in-numru ta’ gruppi għandu jkun limitat għal 30 persuna. Dan huwa meħtieġ minħabba li l-kapaċità tal-kamra ma tippermettix aktar nies li żfin bil-kumdità. Jekk aktar nies japplikaw għall-programm, se neżaminaw il-possibbiltà li nniedu grupp ieħor b’mod parallel. L-għan tal-korsijiet huwa li jiġi żgurat li l-parteċipanti kollha jitgħallmu l-ħiliet taż-żfin li jistgħu b’fiduċja jimxu lejn l-art f’avvenimenti taż-żfin. Għalhekk, mhuwiex stabbilit minn qabel fit-temi li żfin huma mgħallma f’liema kors, iżda r-regoli tal-professjoni huma osservati billi jibnu fuq xulxin. Matul il-kors, il-partecipanti kollha jistgħu jikkontrollaw il-waltz Ingliż, Vjenna waltz, trott tal-volpi, slowfox, samba, swing, rumba kwadru, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky u żfin Discofox. Il-pass bażiku huwa l-ewwel mgħallma minn kull żfin, u wara prattika xierqa tiġi l-passi aktar diffiċli u kkumplikati li huma aktar tard magħquda f’serje. Matul il-klassijiet tal-kors, parteċipanti żfin diversi żfin fl-istess ħin sabiex jiġi evitat monoplane ta ‘l-lezzjoni. Nagħtu attenzjoni speċjali lill-fatt li l-parteċipanti jisimgħu l-pulsazzjoni tal-mużika sonda. Dan huwa meħtieġ sabiex tkun tista ‘tiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin lill-mużika partikolari. Fl-istess ħin, naturalment, aħna wkoll jgħallmu l-karatteristiċi l-aktar karatteristiċi ta ‘żfin, bħall- “pulsation”, ir-ritmu taż-żfin, sabiex jgħin ukoll biex jiddeċiedi liema tip ta’ żfin jista ‘jiġi żfin biex tisma’ mużika partikolari. Huwa importanti li l-bniedem drives, u l-mara ssegwi l-bniedem. Dan jeħtieġ għarfien tajjeb taż-żfin miż-żewġ naħat u grad għoli ta’ familjarità. Minbarra l-pass, l-irġiel għandhom jitgħallmu kif jikkontrollaw l-onorevoli ma ‘korpi tagħhom. Mhuwiex faċli li tingħata attenzjoni għall-passi u t-tmexxija fl-istess ħin, iżda t-tagħlim ta ‘dan fit-tema edukattiva mibnija tagħna wkoll għandu rwol importanti. Meta koppji huma kunfidenti biżżejjed biex żfin u l-irġiel jistgħu jwasslu l-onorevoli b’determinazzjoni suffiċjenti, nippruvaw biex juru l-parteċipanti jekk dawn jistgħu żfin indipendentement mill-koppji tas-soltu tagħhom. Dawn il-feedbacks huma meħtieġa biex jippermettu żeffiena biex jirfinaw il-movimenti u dejjem jippruvaw jadattaw għall-imsieħeb żfin. Irridu noħolqu interoperabbiltà ħielsa bejn il-korsijiet sabiex kulħadd ikun jista’ fi kwalunkwe ħin (Maltese)
13 August 2022
0 references
O programa previsto é um curso de dança de 5 cursos, 140 sessões, 280 horas, onde, além da dança clássica de salão, haverá uma série de danças que podem ser dançadas de forma independente. No nosso tema planeado, a aprendizagem de danças de salão e danças de festa é separada. Graças a isso, aqueles que chegam sem um parceiro de dança podem participar da série do programa, já que os participantes poderão aprender danças que podem dançar sem um casal ou sozinhos. Quanto mais pessoas conseguirmos desenvolver um «bem-estar» com a série de programas, mais podemos contar com a frequência de cursos subsequentes, uma cooperação mais estreita com a população e uma maior visibilidade. Acreditamos que um programa tão grande que dura mais de um ano torna a associação suficientemente sensibilizada e também conhecida por aqueles que, por alguma razão, não a conheceram. Queremos divulgar as notícias sobre a existência da série de programas junto do público-alvo através de todos os canais pertinentes, pelo que esperamos que a imprensa, as redes sociais (na sua maioria, esperamos que sejam eficazes para chegar aos jovens), os meios de comunicação social locais e os folhetos, bem como a «divulgação de notícias» da população. Esta última fonte de notícias garante que as comunidades menores já estão formadas durante os cursos, que podem se expandir ainda mais. Queremos também encontrar todas as escolas secundárias, a fim de chegar aos jovens o mais bem sucedido possível. Apresentação dos elementos da série de programas, a data prevista para a sua realização Com a implementação deste projeto, pretendemos criar um curso de dança de longa duração, onde queremos chegar a todos os cidadãos macoenses, especialmente aos jovens (14-25 anos) e à geração mais velha (mais de 55 anos). O curso é uma série de cursos baseados uns nos outros, onde desejamos garantir a inscrição contínua em um sistema ascendente. A partir do básico, começamos a educação, para que todos possam se envolver sem qualquer pré-qualificação. Durante o curso, queremos distinguir quatro grupos de conhecimento, a fim de ser dançarinos com o mesmo conhecimento no mesmo grupo. Desta forma, iniciamos a formação do básico no Grupo MACING e depois passamos para os grupos CENTER, HALADÓ e EXTRA HALADÓ. Não queremos avançar, para que todos possam decidir por si mesmos se querem avançar para um nível mais alto. Cada curso é composto por 10 sessões, cada curso leva 90 minutos de cada vez. A fim de manter o ensino dentro de um quadro razoável, o número de grupos deve ser limitado a 30 pessoas. Isso é necessário porque a capacidade da sala não permite que mais pessoas dancem confortavelmente. Se mais pessoas se candidatarem ao programa, analisaremos a possibilidade de lançar outro grupo em paralelo. O objetivo dos cursos é garantir que todos os participantes aprendam as competências de dança que podem mover com confiança para o chão em eventos de dança. Assim, não é fixado antecipadamente nos temas que as danças são ensinadas em que curso, mas as regras da profissão são aderidas através da construção de uns sobre os outros. Durante todo o curso, todos os participantes podem dominar a valsa inglesa, valsa de Viena, foxtrott, slowfox, samba, swing, rumba quadrada, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky e danças Discofox. O passo básico é primeiro ensinado a partir de cada dança, e depois da prática adequada vêm os passos mais difíceis e complicados que depois são combinados em série. Durante as aulas do curso, os participantes dançam várias danças ao mesmo tempo, a fim de evitar um monoplano da lição. Prestamos especial atenção ao facto de os participantes ouvirem a pulsação da música que soa. Isto é necessário, a fim de ser capaz de decidir que tipo de dança pode ser dançada para a música dada. Ao mesmo tempo, é claro, também ensinamos as características mais características das danças, como a "pulsação", o ritmo das danças, para que também ajude a decidir que tipo de danças podem ser dançadas para ouvir uma determinada música. É importante que o homem conduza e que a senhora siga o homem. Isto requer um bom conhecimento da dança de ambos os lados e um alto grau de familiaridade. Além do passo, os homens devem aprender a controlar as mulheres com seus corpos. Não é fácil prestar atenção aos passos e à liderança ao mesmo tempo, mas a aprendizagem disso em nosso tema educacional construído também desempenha um papel importante. Quando os casais estão confiantes o suficiente para dançar e os homens podem liderar as mulheres com determinação suficiente, tentamos mostrar aos participantes se podem dançar independentemente de seus casais habituais. Estes feedbacks são necessários para permitir aos bailarinos refinar os movimentos e sempre tentar adaptar-se ao parceiro de dança. Queremos criar uma interoperabilidade gratuita entre os cursos para que qualquer pessoa possa a qualquer momento (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Det planlagte program er et dansekursus på 5 kurser, 140 sessioner, 280 timer, hvor der ud over klassisk ballroom dans vil være en række danse, der kan danses selvstændigt. I vores planlagte tema, læring af ballroom dans og festdans er separat. Takket være dette kan de, der ankommer uden en dansepartner, deltage i programserien, da deltagerne vil være i stand til at lære dans, at de kan danse uden et par eller på egen hånd. Jo flere mennesker vi formår at udvikle en "god følelse" med programserien, jo mere kan vi stole på deltagelse i efterfølgende kurser, tættere samarbejde med befolkningen og øget synlighed. Vi mener, at et så omfattende program, der varer mere end et år, gør foreningen tilstrækkelig bevidst og også kendt af dem, der af en eller anden grund ikke har vidst det. Vi ønsker at udbrede nyheden om programseriens eksistens til målgruppen gennem alle relevante kanaler, så vi forventer, at pressen, de sociale medier (for det meste håber vi, at den er effektiv med hensyn til at nå ud til de unge), lokale medier og foldere samt befolkningens "nyhedsformidling". Denne seneste nyhedskilde sikrer, at mindre fællesskaber allerede dannes under kurserne, som kan udvides yderligere. Vi ønsker også at finde alle gymnasier for at nå ud til de unge så succesfulde som muligt. Præsentation af elementerne i programserien, den forventede dato for deres gennemførelse Med gennemførelsen af dette projekt sigter vi mod at skabe et langsigtet dansekursus, hvor vi ønsker at nå ud til alle Macoiske borgere, især unge (14-25 år) og den ældre generation (over 55 år). Kurset er en række kurser baseret på hinanden, hvor vi ønsker at sikre kontinuerlig indskrivning i et opstigende system. Med udgangspunkt i det grundlæggende, starter vi uddannelse, så alle kan blive involveret uden nogen prækvalifikation. I løbet af kurset ønsker vi at skelne mellem fire kundskaber for at være dansere med samme viden i samme gruppe. På denne måde starter vi uddannelsen af det grundlæggende i Macing Group og går derefter videre til CENTER-, HALADÓ- og EXTRA HALADÓ-grupperne. Vi ønsker ikke at komme videre, så alle kan selv beslutte, om de vil gå over til et højere niveau. Hvert kursus består af 10 sessioner, hvert kursus tager 90 minutter hver gang. For at holde undervisningen inden for rimelige rammer bør antallet af grupper begrænses til 30 personer. Dette er nødvendigt, fordi rummets kapacitet ikke tillader flere mennesker at danse komfortabelt. Hvis flere vil ansøge om programmet, vil vi undersøge muligheden for at oprette en anden gruppe parallelt. Formålet med kurserne er at sikre, at alle deltagere lærer de dansefærdigheder, som de trygt kan flytte til gulvet ved dansearrangementer. Det er således ikke fastsat på forhånd i de temaer, som dans undervises i, i hvilket kursus, men fagets regler overholdes ved at bygge på hinanden. I løbet af kurset kan alle deltagere mestre den engelske vals, Wien vals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky og Discofox danse. Det grundlæggende trin bliver først undervist fra hver dans, og efter ordentlig praksis kommer de mere vanskelige og komplicerede trin, der senere kombineres i serier. I løbet af kurset danser deltagerne flere danse på samme tid for at undgå en monoplan af lektionen. Vi lægger særlig vægt på, at deltagerne hører pulsationen af den klangende musik. Dette er nødvendigt for at kunne beslutte, hvilken slags dans der kan danses til den givne musik. Samtidig underviser vi selvfølgelig også de mest karakteristiske træk ved danser, såsom "pulsationen", dansernes rytme, så det også hjælper med at beslutte, hvilken slags danse der kan danses for at høre en bestemt musik. Det er vigtigt, at manden kører, og damen følger manden. Dette kræver en sund danseviden fra begge sider og en høj grad af fortrolighed. Ud over trinet skal mænd lære at kontrollere damerne med deres kroppe. Det er ikke let at være opmærksom på de trin og lederskab på samme tid, men læring af dette i vores indbyggede pædagogiske tema spiller også en vigtig rolle. Når par er sikre nok til at danse og mænd kan lede damerne med tilstrækkelig beslutsomhed, forsøger vi at vise deltagerne, om de kan danse uafhængigt af deres sædvanlige par. Disse tilbagemeldinger er nødvendige for at give dansere mulighed for at forfine bevægelserne og altid forsøge at tilpasse sig dansepartneren. Vi ønsker at skabe fri interoperabilitet mellem kurser, så alle kan til enhver tid (Danish)
13 August 2022
0 references
Programul planificat este un curs de dans de 5 cursuri, 140 de sesiuni, 280 de ore, unde, pe lângă dansul clasic de bal, vor exista și o serie de dansuri care pot fi dansate independent. În tema noastră planificată, învățarea dansului de bal și a dansurilor de partid este separată. Datorită acestui fapt, cei care sosesc fără partener de dans se pot alătura seriei de programe, deoarece participanții vor putea învăța dansuri pe care le pot dansa fără un cuplu sau pe cont propriu. Cu cât reușim mai mulți oameni să dezvoltăm un „sens de bine” cu seria de programe, cu atât ne putem baza mai mult pe participarea la cursuri ulterioare, pe cooperarea mai strânsă cu populația și pe creșterea vizibilității. Considerăm că un astfel de program la scară largă, care durează mai mult de un an, face ca asociația să fie suficient de conștientă și, de asemenea, cunoscută de cei care, din anumite motive, nu l-au cunoscut. Dorim să difuzăm știrile despre existența seriei de programe către publicul țintă prin toate canalele relevante, așa că ne așteptăm ca presa, platformele de comunicare socială (în principal sperăm să fie eficiente în a ajunge la tineri), mass-media și pliante locale, precum și „diseminarea știrilor” a populației. Această ultimă sursă de știri asigură faptul că comunitățile mai mici sunt deja formate în timpul cursurilor, care se pot extinde și mai mult. De asemenea, dorim să găsim fiecare școală secundară pentru a ajunge la tineri cât mai de succes posibil. Prezentarea elementelor seriei de programe, data preconizată a realizării lor Odată cu implementarea acestui proiect, ne propunem să creăm un curs de dans pe termen lung, unde dorim să ajungem la toți cetățenii macoa, în special tinerii (14-25 de ani) și generația mai în vârstă (peste 55 de ani). Cursul este o serie de cursuri bazate unul pe celălalt, unde dorim să asigurăm înscrierea continuă într-un sistem ascendent. Pornind de la elementele de bază, începem educația, astfel încât toată lumea să se poată implica fără nicio calificare prealabilă. În timpul cursului, dorim să distingem patru grupuri de cunoștințe pentru a fi dansatori cu aceleași cunoștințe în același grup. În acest fel, începem educația elementelor de bază din Grupul Macing și apoi trecem la grupurile CENTER, HALADÓ și EXTRA HALADÓ. Nu dorim să avansăm, astfel încât toată lumea să poată decide pentru ei înșiși dacă să treacă la un nivel mai înalt. Fiecare curs este format din 10 sesiuni, fiecare curs durează 90 de minute de fiecare dată. Pentru a menține predarea într-un cadru rezonabil, numărul de grupuri ar trebui să fie limitat la 30 de persoane. Acest lucru este necesar deoarece capacitatea camerei nu permite mai multor oameni să danseze confortabil. Dacă ar solicita mai multe persoane pentru program, vom examina posibilitatea de a lansa un alt grup în paralel. Scopul cursurilor este de a se asigura că toți participanții învață abilitățile de dans pe care le pot muta cu încredere pe podea la evenimente de dans. Astfel, aceasta nu este stabilită în prealabil în temele pe care dansurile sunt predate în care curs, ci regulile profesiei sunt respectate prin consolidarea reciprocă. Pe tot parcursul cursului, toți participanții pot stăpâni valsul englezesc, valsul Viena, foxtrott, slowfox, samba, leagăn, romba pătrat, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky și Discofox dansuri. Pasul de bază este predat mai întâi de la fiecare dans, iar după practica corectă vine pașii mai dificili și mai complicati, care sunt ulterior combinați în serie. În timpul cursurilor, participanții dansează mai multe dansuri în același timp pentru a evita monoplanul lecției. Acordăm o atenție deosebită faptului că participanții aud pulsația muzicii sonore. Acest lucru este necesar pentru a putea decide ce fel de dans poate fi dansat pe muzica dată. În același timp, desigur, predăm și cele mai caracteristice trăsături ale dansurilor, cum ar fi „pulsarea”, ritmul dansurilor, astfel încât să ajute și să decidă ce fel de dansuri pot fi dansate pentru a auzi o anumită muzică. E important ca omul să conducă, iar doamna să-l urmărească pe om. Acest lucru necesită o cunoaștere a dansului sonor din ambele părți și un grad ridicat de familiaritate. În plus față de pas, bărbații trebuie să învețe cum să controleze doamnele cu corpurile lor. Nu este ușor să acordați atenție pașilor și conducerii în același timp, dar învățarea acestui lucru în tema noastră educațională construită joacă, de asemenea, un rol important. Atunci când cuplurile sunt suficient de încrezători pentru a dansa și bărbații pot conduce doamnele cu suficientă hotărâre, încercăm să arătăm participanților dacă pot dansa independent de cuplurile lor obișnuite. Aceste feedback-uri sunt necesare pentru a permite dansatorilor să rafineze mișcările și să încerce întotdeauna să se adapteze la partenerul de dans. Dorim să creăm interoperabilitatea gratuită între cursuri, astfel încât oricine să poată oricând (Romanian)
13 August 2022
0 references
Das geplante Programm ist ein Tanzkurs von 5 Kursen, 140 Sessions, 280 Stunden, wo neben dem klassischen Ballsaaltanz eine Reihe von Tänzen stattfinden wird, die unabhängig getanzt werden können. In unserem geplanten Thema ist das Erlernen von Ballsaaltänzen und Partytänzen getrennt. So können diejenigen, die ohne Tanzpartner ankommen, an der Programmreihe teilnehmen, da die Teilnehmer in der Lage sein werden, Tänze zu lernen, die sie ohne Paar oder auf eigene Faust tanzen können. Je mehr Menschen mit der Programmreihe ein „gutes Gefühl“ entwickeln, desto mehr können wir uns auf die Teilnahme an folgenden Kursen, eine engere Zusammenarbeit mit der Bevölkerung und eine erhöhte Sichtbarkeit verlassen. Wir glauben, dass ein solches groß angelegtes Programm, das mehr als ein Jahr dauert, den Verein ausreichend Sensibilisierung und auch denjenigen bekannt macht, die es aus irgendeinem Grund nicht kennen. Wir wollen die Nachrichten über die Existenz der Programmreihe auf allen relevanten Kanälen an die Zielgruppe weitergeben, so erwarten wir die Presse, die sozialen Medien (vor allem hoffen wir, dass sie wirksam ist, um junge Menschen zu erreichen), lokale Medien und Broschüren sowie die „Nachrichtenverbreitung“ der Bevölkerung. Diese neueste Nachrichtenquelle stellt sicher, dass kleinere Gemeinden bereits während der Kurse gebildet werden, die sich weiter vergrößern können. Wir wollen auch jede weiterführende Schule finden, um junge Menschen so erfolgreich wie möglich zu erreichen. Präsentation der Elemente der Programmreihe, das erwartete Datum ihrer Realisierung Mit der Umsetzung dieses Projekts wollen wir einen langfristigen Tanzkurs schaffen, bei dem wir alle Macoan-Bürger, insbesondere die Jugendlichen (14-25 Jahre) und die ältere Generation (über 55 Jahre) erreichen wollen. Der Kurs ist eine Reihe von Kursen, die auf einander basieren, wo wir eine kontinuierliche Einschreibung in ein aufsteigendes System sicherstellen möchten. Ausgehend von den Grundlagen beginnen wir mit der Bildung, so dass jeder ohne Vorqualifikation mitmachen kann. Während des Kurses wollen wir vier Gruppen von Wissen unterscheiden, um Tänzer mit demselben Wissen in derselben Gruppe zu sein. Auf diese Weise beginnen wir die Ausbildung der Grundlagen in der Macing-Gruppe und gehen dann weiter in die Gruppen CENTER, HALADÓ und EXTRA HALADÓ. Wir wollen nicht vorantreiben, damit jeder selbst entscheiden kann, ob er auf ein höheres Niveau übergeht. Jeder Kurs besteht aus 10 Sitzungen, jeder Kurs dauert 90 Minuten jedes Mal. Um den Unterricht in einem vernünftigen Rahmen zu halten, sollte die Zahl der Gruppen auf 30 Personen begrenzt werden. Dies ist notwendig, weil die Kapazität des Raumes nicht erlaubt, mehr Menschen bequem zu tanzen. Wenn mehr Menschen sich für das Programm bewerben würden, werden wir die Möglichkeit prüfen, parallel eine andere Gruppe ins Leben zu rufen. Ziel der Kurse ist es, sicherzustellen, dass alle Teilnehmer die Tanzfähigkeiten erlernen, die sie bei Tanzveranstaltungen zuversichtlich auf den Boden bewegen können. So wird es nicht im Voraus in den Themen festgelegt, in denen Tänze gelehrt werden, in welchem Kurs, sondern an die Regeln des Berufes, indem sie aufeinander aufbauen. Während des gesamten Kurses können alle Teilnehmer Englisch Walzer, Wiener Walzer, Fuchstrott, slowfox, Samba, Swing, Square Rumba, Cha-cha-cha, Rumba, Tango, Rocky und Discofox Tänze beherrschen. Der grundlegende Schritt wird zuerst von jedem Tanz gelehrt, und nach der richtigen Praxis kommen die schwierigeren und komplizierteren Schritte, die später zu Serien kombiniert werden. Während des Kurses tanzen die Teilnehmer mehrere Tänze gleichzeitig, um eine Monoebene der Lektion zu vermeiden. Wir achten besonders darauf, dass die Teilnehmer die Pulsation der Klangmusik hören. Dies ist notwendig, um entscheiden zu können, welche Art von Tanz zu der gegebenen Musik getanzt werden kann. Gleichzeitig lehren wir natürlich auch die charakteristischsten Merkmale von Tänzen, wie z. B. die „Pulsation“, den Rhythmus der Tänze, so dass es auch hilft, zu entscheiden, welche Art von Tänze kann getanzt werden, um eine bestimmte Musik zu hören. Es ist wichtig, dass der Mann fährt, und die Dame folgt dem Mann. Dies erfordert ein solides Tanzwissen von beiden Seiten und ein hohes Maß an Vertrautheit. Neben dem Schritt müssen Männer lernen, wie man die Damen mit ihren Körpern kontrolliert. Es ist nicht leicht, gleichzeitig den Schritten und der Führung Aufmerksamkeit zu schenken, aber das Erlernen dieses in unserem pädagogischen Thema spielt auch eine wichtige Rolle. Wenn Paare selbstbewusst genug tanzen und Männer die Damen mit ausreichender Entschlossenheit führen können, versuchen wir den Teilnehmern zu zeigen, ob sie unabhängig von ihren üblichen Paaren tanzen können. Diese Rückmeldungen sind notwendig, damit Tänzer die Bewegungen verfeinern und immer versuchen, sich an den Tanzpartner anzupassen. Wir wollen freie Interoperabilität zwischen Kursen schaff... (German)
13 August 2022
0 references
Det planerade programmet är en danskurs med 5 kurser, 140 sessioner, 280 timmar, där det förutom klassisk balsalsdans kommer att finnas en rad danser som kan dansas självständigt. I vårt planerade tema är inlärningen av balsalsdans och festdanser separat. Tack vare detta kan de som anländer utan en danspartner delta i programserien, eftersom deltagarna kommer att kunna lära sig danser som de kan dansa utan ett par eller på egen hand. Ju fler människor vi lyckas utveckla en ”välkänsla” med programserien, desto mer kan vi förlita oss på deltagande i efterföljande kurser, närmare samarbete med befolkningen och ökad synlighet. Vi anser att ett så storskaligt program som varar i mer än ett år gör föreningen tillräckligt medveten och även känd för dem som av någon anledning inte har känt till det. Vi vill sprida nyheterna om programseriens existens till målgruppen genom alla relevanta kanaler, så vi förväntar oss press, sociala medier (främst hoppas vi att den är effektiv när det gäller att nå ut till ungdomar), lokala medier och broschyrer samt ”nyhetsspridning” av befolkningen. Denna senaste nyhetskälla säkerställer att mindre samhällen redan bildas under kurserna, som kan expandera ytterligare. Vi vill också hitta varje gymnasieskola för att nå ut till ungdomar så bra som möjligt. Presentation av delarna i programserien, det förväntade datumet för deras förverkligande Med genomförandet av detta projekt syftar vi till att skapa en långsiktig danskurs, där vi vill nå ut till alla Macoanska medborgare, särskilt ungdomarna (14–25 år) och den äldre generationen (över 55 år). Kursen är en serie kurser baserade på varandra, där vi vill säkerställa kontinuerlig inskrivning i ett uppstigande system. Med utgångspunkt i grunderna börjar vi utbildning, så att alla kan engagera sig utan någon förkvalificering. Under kursen vill vi urskilja fyra kunskapsgrupper för att kunna vara dansare med samma kunskaper i samma grupp. På så sätt börjar vi utbildningen av grunderna i Macing-gruppen och går sedan vidare till grupperna CENTER, HALADÓ och EXTRA HALADÓ. Vi vill inte gå vidare, så alla kan själva bestämma om de ska gå över till en högre nivå. Varje kurs består av 10 sessioner, varje kurs tar 90 minuter varje gång. För att hålla undervisningen inom en rimlig ram bör antalet grupper begränsas till 30 personer. Detta är nödvändigt eftersom kapaciteten i rummet inte tillåter fler människor att dansa bekvämt. Om fler skulle ansöka om programmet kommer vi att undersöka möjligheten att starta en annan grupp parallellt. Syftet med kurserna är att se till att alla deltagare lär sig de dansfärdigheter som de tryggt kan flytta till golvet vid dansevenemang. Således är det inte fastställt i förväg i de teman som danser lärs ut i vilken kurs, men reglerna för yrket följs genom att bygga på varandra. Under hela kursen kan alla deltagare behärska den engelska valsen, Wienvals, foxtrott, slowfox, samba, swing, square rumba, cha-cha-cha, rumba, tango, rocky och Discofox danser. Det grundläggande steget lärs först ut från varje dans, och efter ordentlig träning kommer de svårare och mer komplicerade steg som senare kombineras till serier. Under kursklasserna dansar deltagarna flera danser samtidigt för att undvika ett monoplan av lektionen. Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt att deltagarna hör pulseringen av ljudmusiken. Detta är nödvändigt för att kunna bestämma vilken typ av dans som kan dansas till den givna musiken. Samtidigt lär vi naturligtvis också ut de mest karakteristiska egenskaperna hos danser, såsom ”pulsationen”, dansernas rytm, så att det också hjälper till att bestämma vilken typ av danser som kan dansas för att höra en viss musik. Det är viktigt att mannen kör, och damen följer mannen. Detta kräver en bra danskunskap från båda sidor och en hög grad av förtrogenhet. Förutom steget måste män lära sig att kontrollera damerna med sina kroppar. Det är inte lätt att vara uppmärksam på stegen och ledarskapet samtidigt, men inlärningen av detta i vårt byggda pedagogiska tema spelar också en viktig roll. När par är säkra nog att dansa och män kan leda damerna med tillräcklig beslutsamhet försöker vi visa deltagarna om de kan dansa oberoende av sina vanliga par. Dessa återkopplingar är nödvändiga för att dansare ska kunna förfina rörelserna och alltid försöka anpassa sig till danspartnern. Vi vill skapa fri driftskompatibilitet mellan kurser så att vem som helst kan när som helst (Swedish)
13 August 2022
0 references
Makó, Csongrád-Csanád
0 references
Identifiers
TOP-7.1.1-16-H-ESZA-2019-00619
0 references