Modern school – the key to the success of students in Wojnicz Municipality (Q2709191): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Une école moderne — la clé du succès des élèves de la Commune de Wojnicz | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Eine moderne Schule – der Schlüssel zum Erfolg der Schüler in der Wojnicz Kommune | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Een moderne school — de sleutel tot het succes van studenten in de gemeente Wojnicz | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Una scuola moderna — la chiave per il successo degli studenti nella Comune di Wojnicz | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Una escuela moderna — la clave del éxito de los estudiantes en la Comuna de Wojnicz | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
En moderne skole — nøglen til succes for studerende i Wojnicz Kommune | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ένα σύγχρονο σχολείο — το κλειδί για την επιτυχία των μαθητών στην κοινότητα Wojnicz | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Moderna škola – ključ uspjeha učenika u općini Wojnicz | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O școală modernă – cheia succesului elevilor din comuna Wojnicz | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Moderná škola – kľúč k úspechu študentov v obci Wojnicz | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Skola moderna — il-muftieħ għas-suċċess ta ‘studenti fil-Komun Wojnicz | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escola moderna – a chave para o sucesso dos estudantes no município de Wojnicz | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Moderni koulu – avain opiskelijoiden menestykseen Wojniczin kunnassa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Sodobna šola – ključ do uspeha učencev v občini Wojnicz | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Moderní škola – klíč k úspěchu studentů ve Wojnicz Commune | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Moderni mokykla – raktas į studentų sėkmę Wojnicz komunoje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Moderna skola — atslēga uz panākumiem studentu Wojnicz komūnā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Модерно училище — ключът към успеха на учениците в Wojnicz Commune | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Modern iskola – a Wojnicz Kommün diákjai sikerének kulcsa | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoil nua-aimseartha — an eochair do rath na mac léinn i gcommune Wojnicz | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
En modern skola – nyckeln till framgång för eleverna i Wojnicz kommun | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaasaegne kool – Wojniczi kommuuni õpilaste edu võti | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2709191 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2709191 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2709191 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2709191 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2709191 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2709191 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2709191 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2709191 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2709191 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2709191 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2709191 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2709191 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2709191 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2709191 i Polen | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°57'26.3"N, 20°50'11.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims to improve students’ key competences necessary on the labour market, support and individual approach to students with special educational needs, and to improve competences and develop the skills of pedagogical staff of schools taking part in the project. 2 target groups are supported:1 primary school students taking part in 180 students, including students with special educational and development needs2, teaching staff of schools taking part in the project, raising their qualifications 20 teachersThe main tasks in the project are:1 recruitment of participants, individual diagnosis and assignment of pupils to the appropriate types of classes, organisation of additional classes,2 conducting a tender procedure for the purchase of equipment for school studios and retrofitting the existing 1 inter-school workshop with an ICT tool and necessary teaching aids in the field of nature, biology, Chemistry, Physics, Mathematics and Geography,3 Recruitment of teachers for postgraduate workshops and their organisation,Main results: 1 existing interschool studio, equipping other laboratories and equipping the sensory room2 to improve students’ knowledge and skills in compensating classes in 85 students, verification on the basis of attendance lists of 1740 hours of classes3 support students with special educational and development needs 75 students over 40 students in the project 3120 hours.4 completion of workshops by 17 teachers verification on the document the certificate of completion of the course, training, Diploma, Certificate,Project Modern School The key to the success of students in Wojnicz Municipality assumes the achievement of goals in a way that meets all the needs of our students and reflects their real needs. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1849942580543995
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet vise à renforcer les compétences clés des étudiants sur le marché du travail, à soutenir et à adopter une approche individuelle à l’égard des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, et à améliorer les compétences et les aptitudes du personnel pédagogique des écoles participant au projet. 2 groupes cibles sont soutenus:1 élèves des écoles primaires participant aux classes 180 élèves, y compris les élèves ayant des besoins particuliers en matière d’éducation et de développement2 le personnel pédagogique des écoles participant au projet, l’amélioration de leurs qualifications 20 enseignantsLes principales tâches du projet sont: 1 recrutement de participants, diagnostic individuel et affectation des élèves aux types de classes pertinents, organisation de classes supplémentaires2, conduite d’une procédure d’appel d’offres pour l’achat de matériel pour les studios scolaires et réaménagement du 1 atelier interécole existant avec un outil TIC et les aides pédagogiques nécessaires dans le domaine de la nature, biologie, Chimie, Physique, Mathématiques et Géographie,3 Recrutement d’enseignants pour la formation et l’organisation postuniversitaires,Résultats principaux: 1 atelier inter-scolaire existant, équipement d’autres studios et équipements de salle sensorielle2 augmentant les connaissances et les compétences des étudiants dans les activités compensatoires pour 85 élèves, vérification sur la base des listes de présence de 1740 heures de cours3 soutiennent les élèves ayant des besoins éducatifs et de développement spéciaux 75 étudiants de plus de 40 étudiants dans le projet 3120 heures.4 Achèvement d’ateliers par 17 enseignants vérification sur la base du certificat d’achèvement du cours, L’école moderne est la clé de la réussite des élèves de Wojnicz Commune suppose la réalisation des objectifs d’une manière qui répond pleinement à tous les besoins de nos élèves et reflète leurs besoins réels. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt zielt darauf ab, die Schlüsselkompetenzen der Schülerinnen und Schüler auf dem Arbeitsmarkt, die Unterstützung und den individuellen Ansatz für Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu erhöhen und die Kompetenzen und Fähigkeiten des pädagogischen Personals der am Projekt teilnehmenden Schulen zu verbessern. 2 Zielgruppen werden unterstützt:1 Schüler von Grundschulen, die an den Klassen 180 Schülern teilnehmen, einschließlich Schülern mit besonderen Bildungs- und Entwicklungsbedürfnissen2 pädagogisches Personal der am Projekt teilnehmenden Schulen, Verbesserung ihrer Qualifikationen 20 LehrerDie Hauptaufgaben des Projekts sind:1 Einstellung der Teilnehmer, individuelle Diagnose und Zuordnung der Schüler zu den entsprechenden Klassenarten, Organisation zusätzlicher Klassen2, Durchführung eines Ausschreibungsverfahrens für den Erwerb von Ausrüstung für Schulstudios und Nachrüstung des bestehenden 1 Interschool-Workshops mit einem IKT-Instrument und notwendigen Lehrmitteln im Bereich der Natur; Biologie, Chemie, Physik, Mathematik und Geographie,3 Rekrutierung von Lehrern für Postgraduiertenausbildung und Organisation,Hauptergebnisse: 1 bestehende schulische Werkstatt, Ausrüstung anderer Studios und Ausrüstung des sensorischen Raumes2, Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler in Kompensationsaktivitäten für 85 Schüler, Überprüfung auf der Grundlage von Anwesenheitslisten von 1740 Stunden der Klassen3 Unterstützung Schüler mit besonderen Bildungs- und Entwicklungsbedarf 75 Studenten über 40 Studenten im Projekt 3120 Stunden.4 Abschluss von Workshops durch 17 Lehrer Überprüfung auf der Grundlage des Dokuments Bescheinigung über den Abschluss des Kurses, die moderne Schule ist der Schlüssel zum Erfolg der Schüler in Wojnicz Commune geht davon aus, dass die Ziele in einer Weise erreicht werden, die alle Bedürfnisse unserer Schüler vollständig erfüllt und ihre tatsächlichen Bedürfnisse widerspiegelt. (German) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Tarnowski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Tarnów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Tarnów / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°59'7.87"N, 20°57'27.47"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°59'7.87"N, 20°57'27.47"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°59'7.87"N, 20°57'27.47"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties van studenten die nodig zijn op de arbeidsmarkt, ondersteuning en individuele benadering van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften te vergroten en de competenties en vaardigheden van het pedagogisch personeel van de aan het project deelnemende scholen te verbeteren. 2 doelgroepen worden ondersteund:1 leerlingen van basisscholen die deelnemen aan de klassen 180 leerlingen, met inbegrip van studenten met speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften2 pedagogisch personeel van scholen die aan het project deelnemen, verbetering van hun kwalificaties 20 lerarenDe belangrijkste taken in het project zijn:1 rekrutering van deelnemers, individuele diagnose en toewijzing van leerlingen aan de relevante soorten klassen, organisatie van aanvullende klassen,2 het uitvoeren van een aanbestedingsprocedure voor de aankoop van apparatuur voor schoolstudio’s en de aanpassing van de bestaande 1 interschoolworkshop met een ICT-instrument en noodzakelijke onderwijshulp op het gebied van de natuur, biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Wiskunde en Geografie,3 Recruitment of Teachers for Postgraduate Training and Organization,Hoofdresultaten: 1 bestaande interschoolworkshop, apparatuur van andere studio’s en apparatuur van zintuiglijke ruimte2 het vergroten van de kennis en vaardigheden van studenten in compenserende activiteiten voor 85 leerlingen, verificatie op basis van aanwezigheidslijsten van 1740 uur aan klassen3 ondersteunen leerlingen met speciale educatieve en ontwikkelingsbehoeften 75 studenten meer dan 40 studenten in het project 3120 uur.4 voltooiing van workshops door 17 leraren verificatie op basis van het document certificaat van voltooiing van de cursus, de moderne school is de sleutel tot het succes van de studenten in Wojnicz Commune neemt de verwezenlijking van de doelstellingen op een manier die volledig voldoet aan alle behoeften van onze studenten en weerspiegelt hun werkelijke behoeften. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties van studenten die nodig zijn op de arbeidsmarkt, ondersteuning en individuele benadering van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften te vergroten en de competenties en vaardigheden van het pedagogisch personeel van de aan het project deelnemende scholen te verbeteren. 2 doelgroepen worden ondersteund:1 leerlingen van basisscholen die deelnemen aan de klassen 180 leerlingen, met inbegrip van studenten met speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften2 pedagogisch personeel van scholen die aan het project deelnemen, verbetering van hun kwalificaties 20 lerarenDe belangrijkste taken in het project zijn:1 rekrutering van deelnemers, individuele diagnose en toewijzing van leerlingen aan de relevante soorten klassen, organisatie van aanvullende klassen,2 het uitvoeren van een aanbestedingsprocedure voor de aankoop van apparatuur voor schoolstudio’s en de aanpassing van de bestaande 1 interschoolworkshop met een ICT-instrument en noodzakelijke onderwijshulp op het gebied van de natuur, biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Wiskunde en Geografie,3 Recruitment of Teachers for Postgraduate Training and Organization,Hoofdresultaten: 1 bestaande interschoolworkshop, apparatuur van andere studio’s en apparatuur van zintuiglijke ruimte2 het vergroten van de kennis en vaardigheden van studenten in compenserende activiteiten voor 85 leerlingen, verificatie op basis van aanwezigheidslijsten van 1740 uur aan klassen3 ondersteunen leerlingen met speciale educatieve en ontwikkelingsbehoeften 75 studenten meer dan 40 studenten in het project 3120 uur.4 voltooiing van workshops door 17 leraren verificatie op basis van het document certificaat van voltooiing van de cursus, de moderne school is de sleutel tot het succes van de studenten in Wojnicz Commune neemt de verwezenlijking van de doelstellingen op een manier die volledig voldoet aan alle behoeften van onze studenten en weerspiegelt hun werkelijke behoeften. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties van studenten die nodig zijn op de arbeidsmarkt, ondersteuning en individuele benadering van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften te vergroten en de competenties en vaardigheden van het pedagogisch personeel van de aan het project deelnemende scholen te verbeteren. 2 doelgroepen worden ondersteund:1 leerlingen van basisscholen die deelnemen aan de klassen 180 leerlingen, met inbegrip van studenten met speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften2 pedagogisch personeel van scholen die aan het project deelnemen, verbetering van hun kwalificaties 20 lerarenDe belangrijkste taken in het project zijn:1 rekrutering van deelnemers, individuele diagnose en toewijzing van leerlingen aan de relevante soorten klassen, organisatie van aanvullende klassen,2 het uitvoeren van een aanbestedingsprocedure voor de aankoop van apparatuur voor schoolstudio’s en de aanpassing van de bestaande 1 interschoolworkshop met een ICT-instrument en noodzakelijke onderwijshulp op het gebied van de natuur, biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Wiskunde en Geografie,3 Recruitment of Teachers for Postgraduate Training and Organization,Hoofdresultaten: 1 bestaande interschoolworkshop, apparatuur van andere studio’s en apparatuur van zintuiglijke ruimte2 het vergroten van de kennis en vaardigheden van studenten in compenserende activiteiten voor 85 leerlingen, verificatie op basis van aanwezigheidslijsten van 1740 uur aan klassen3 ondersteunen leerlingen met speciale educatieve en ontwikkelingsbehoeften 75 studenten meer dan 40 studenten in het project 3120 uur.4 voltooiing van workshops door 17 leraren verificatie op basis van het document certificaat van voltooiing van de cursus, de moderne school is de sleutel tot het succes van de studenten in Wojnicz Commune neemt de verwezenlijking van de doelstellingen op een manier die volledig voldoet aan alle behoeften van onze studenten en weerspiegelt hun werkelijke behoeften. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave degli studenti necessarie sul mercato del lavoro, il sostegno e l'approccio individuale agli alunni con esigenze educative speciali e migliorare le competenze e le capacità del personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto. 2 gruppi destinatari sono sostenuti:1 alunni delle scuole primarie che partecipano alle classi 180 alunni, compresi gli studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali2 personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto, migliorando le loro qualifiche 20 insegnantiI compiti principali del progetto sono: l'assunzione dei partecipanti, la diagnosi individuale e l'assegnazione degli alunni ai tipi di classi pertinenti, l'organizzazione di classi supplementari, la conduzione di una procedura di gara per l'acquisto di attrezzature per gli studi scolastici e l'adeguamento dell'attuale 1 seminario interscolastico con uno strumento TIC e gli strumenti didattici necessari nel campo della natura, biologia, Chimica, Fisica, Matematica e Geografia,3 Assunzione di insegnanti per la formazione e l'organizzazione post-laurea,Risultati principali: 1 laboratorio interscuola esistente, attrezzature di altri studi e attrezzature di sala sensoriale2 aumentando le conoscenze e le competenze degli studenti nelle attività compensative per 85 alunni, verifica sulla base di elenchi di presenze di 1740 ore di classi3 studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali 75 studenti oltre 40 studenti nel progetto 3120 ore.4 completamento di workshop da 17 docenti verifica sulla base del certificato di completamento del corso, la scuola moderna è la chiave per il successo degli studenti a Wojnicz Comune assume il raggiungimento degli obiettivi in un modo che soddisfa pienamente tutte le esigenze dei nostri studenti e riflette le loro reali esigenze. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave degli studenti necessarie sul mercato del lavoro, il sostegno e l'approccio individuale agli alunni con esigenze educative speciali e migliorare le competenze e le capacità del personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto. 2 gruppi destinatari sono sostenuti:1 alunni delle scuole primarie che partecipano alle classi 180 alunni, compresi gli studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali2 personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto, migliorando le loro qualifiche 20 insegnantiI compiti principali del progetto sono: l'assunzione dei partecipanti, la diagnosi individuale e l'assegnazione degli alunni ai tipi di classi pertinenti, l'organizzazione di classi supplementari, la conduzione di una procedura di gara per l'acquisto di attrezzature per gli studi scolastici e l'adeguamento dell'attuale 1 seminario interscolastico con uno strumento TIC e gli strumenti didattici necessari nel campo della natura, biologia, Chimica, Fisica, Matematica e Geografia,3 Assunzione di insegnanti per la formazione e l'organizzazione post-laurea,Risultati principali: 1 laboratorio interscuola esistente, attrezzature di altri studi e attrezzature di sala sensoriale2 aumentando le conoscenze e le competenze degli studenti nelle attività compensative per 85 alunni, verifica sulla base di elenchi di presenze di 1740 ore di classi3 studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali 75 studenti oltre 40 studenti nel progetto 3120 ore.4 completamento di workshop da 17 docenti verifica sulla base del certificato di completamento del corso, la scuola moderna è la chiave per il successo degli studenti a Wojnicz Comune assume il raggiungimento degli obiettivi in un modo che soddisfa pienamente tutte le esigenze dei nostri studenti e riflette le loro reali esigenze. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave degli studenti necessarie sul mercato del lavoro, il sostegno e l'approccio individuale agli alunni con esigenze educative speciali e migliorare le competenze e le capacità del personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto. 2 gruppi destinatari sono sostenuti:1 alunni delle scuole primarie che partecipano alle classi 180 alunni, compresi gli studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali2 personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto, migliorando le loro qualifiche 20 insegnantiI compiti principali del progetto sono: l'assunzione dei partecipanti, la diagnosi individuale e l'assegnazione degli alunni ai tipi di classi pertinenti, l'organizzazione di classi supplementari, la conduzione di una procedura di gara per l'acquisto di attrezzature per gli studi scolastici e l'adeguamento dell'attuale 1 seminario interscolastico con uno strumento TIC e gli strumenti didattici necessari nel campo della natura, biologia, Chimica, Fisica, Matematica e Geografia,3 Assunzione di insegnanti per la formazione e l'organizzazione post-laurea,Risultati principali: 1 laboratorio interscuola esistente, attrezzature di altri studi e attrezzature di sala sensoriale2 aumentando le conoscenze e le competenze degli studenti nelle attività compensative per 85 alunni, verifica sulla base di elenchi di presenze di 1740 ore di classi3 studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali 75 studenti oltre 40 studenti nel progetto 3120 ore.4 completamento di workshop da 17 docenti verifica sulla base del certificato di completamento del corso, la scuola moderna è la chiave per il successo degli studenti a Wojnicz Comune assume il raggiungimento degli obiettivi in un modo che soddisfa pienamente tutte le esigenze dei nostri studenti e riflette le loro reali esigenze. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave de los estudiantes necesarias en el mercado laboral, el apoyo y el enfoque individual de los alumnos con necesidades educativas especiales, y mejorar las competencias y habilidades del personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto. 2 grupos destinatarios: 1 alumnos de las escuelas primarias que participan en las clases 180 alumnos, incluidos estudiantes con necesidades educativas y de desarrollo especiales2 personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto, mejora de sus cualificaciones 20 profesoresLas principales tareas del proyecto son: contratación de participantes, diagnóstico y asignación individual de los alumnos a los tipos de clases pertinentes, organización de clases adicionales2 llevar a cabo un procedimiento de licitación para la compra de equipo para estudios escolares y readaptación del 1 taller interescolar existente con una herramienta de TIC y las ayudas didácticas necesarias en el ámbito de la naturaleza, biología, Química, Física, Matemáticas y Geografía,3 Reclutamiento de profesores para la formación y organización de posgrado, Principales resultados: 1 taller interescolar existente, equipo de otros estudios y equipo de sala sensorial2 aumentando los conocimientos y habilidades de los estudiantes en actividades compensatorias para 85 alumnos, verificación sobre la base de listas de asistencia de 1740 horas de clases3 apoyar a los alumnos con necesidades educativas y de desarrollo especiales 75 estudiantes de más de 40 estudiantes en el proyecto 3120 horas.4 finalización de talleres por 17 profesores verificación sobre la base del documento certificado de finalización del curso, la escuela moderna es la clave del éxito de los estudiantes en Wojnicz Commune asume el logro de los objetivos de una manera que satisface plenamente todas las necesidades de nuestros estudiantes y refleja sus necesidades reales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave de los estudiantes necesarias en el mercado laboral, el apoyo y el enfoque individual de los alumnos con necesidades educativas especiales, y mejorar las competencias y habilidades del personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto. 2 grupos destinatarios: 1 alumnos de las escuelas primarias que participan en las clases 180 alumnos, incluidos estudiantes con necesidades educativas y de desarrollo especiales2 personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto, mejora de sus cualificaciones 20 profesoresLas principales tareas del proyecto son: contratación de participantes, diagnóstico y asignación individual de los alumnos a los tipos de clases pertinentes, organización de clases adicionales2 llevar a cabo un procedimiento de licitación para la compra de equipo para estudios escolares y readaptación del 1 taller interescolar existente con una herramienta de TIC y las ayudas didácticas necesarias en el ámbito de la naturaleza, biología, Química, Física, Matemáticas y Geografía,3 Reclutamiento de profesores para la formación y organización de posgrado, Principales resultados: 1 taller interescolar existente, equipo de otros estudios y equipo de sala sensorial2 aumentando los conocimientos y habilidades de los estudiantes en actividades compensatorias para 85 alumnos, verificación sobre la base de listas de asistencia de 1740 horas de clases3 apoyar a los alumnos con necesidades educativas y de desarrollo especiales 75 estudiantes de más de 40 estudiantes en el proyecto 3120 horas.4 finalización de talleres por 17 profesores verificación sobre la base del documento certificado de finalización del curso, la escuela moderna es la clave del éxito de los estudiantes en Wojnicz Commune asume el logro de los objetivos de una manera que satisface plenamente todas las necesidades de nuestros estudiantes y refleja sus necesidades reales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave de los estudiantes necesarias en el mercado laboral, el apoyo y el enfoque individual de los alumnos con necesidades educativas especiales, y mejorar las competencias y habilidades del personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto. 2 grupos destinatarios: 1 alumnos de las escuelas primarias que participan en las clases 180 alumnos, incluidos estudiantes con necesidades educativas y de desarrollo especiales2 personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto, mejora de sus cualificaciones 20 profesoresLas principales tareas del proyecto son: contratación de participantes, diagnóstico y asignación individual de los alumnos a los tipos de clases pertinentes, organización de clases adicionales2 llevar a cabo un procedimiento de licitación para la compra de equipo para estudios escolares y readaptación del 1 taller interescolar existente con una herramienta de TIC y las ayudas didácticas necesarias en el ámbito de la naturaleza, biología, Química, Física, Matemáticas y Geografía,3 Reclutamiento de profesores para la formación y organización de posgrado, Principales resultados: 1 taller interescolar existente, equipo de otros estudios y equipo de sala sensorial2 aumentando los conocimientos y habilidades de los estudiantes en actividades compensatorias para 85 alumnos, verificación sobre la base de listas de asistencia de 1740 horas de clases3 apoyar a los alumnos con necesidades educativas y de desarrollo especiales 75 estudiantes de más de 40 estudiantes en el proyecto 3120 horas.4 finalización de talleres por 17 profesores verificación sobre la base del documento certificado de finalización del curso, la escuela moderna es la clave del éxito de los estudiantes en Wojnicz Commune asume el logro de los objetivos de una manera que satisface plenamente todas las necesidades de nuestros estudiantes y refleja sus necesidades reales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at øge elevernes nøglekompetencer på arbejdsmarkedet, støtte og individuel tilgang til elever med særlige uddannelsesbehov og forbedre kompetencerne og færdighederne hos det pædagogiske personale på de skoler, der deltager i projektet. Der ydes støtte til 2 målgrupper:1 elever fra grundskoler, der deltager i klasserne 180 elever, herunder elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige behov2 pædagogisk personale på skoler, der deltager i projektet, forbedring af deres kvalifikationer 20 lærere De vigtigste opgaver i projektet er: rekruttering af deltagere, individuel diagnose og tildeling af elever til de relevante klasser, tilrettelæggelse af yderligere klasser,2 gennemførelse af en udbudsprocedure for indkøb af udstyr til skolestudier og modernisering af den eksisterende 1 interschool workshop med et IKT-værktøj og nødvendige undervisningshjælpemidler på naturområdet biologi, Kemi, Fysik, Matematik og Geografi,3 Rekruttering af lærere til postgraduate uddannelse og organisation,Main Resultater: 1 eksisterende inter-skole workshop, udstyr af andre studier og udstyr af sensorisk rum2 øge elevernes viden og færdigheder i kompenserende aktiviteter for 85 elever, verifikation på grundlag af deltagerlister af 1740 timers klasser3 støtte elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsbehov 75 studerende over 40 studerende i projektet 3120 timer.4 gennemførelse af workshops af 17 lærere verifikation på grundlag af dokumentet certifikat for afslutning af kurset, den moderne skole er nøglen til succes for de studerende i Wojnicz Kommune antager opfyldelsen af målene på en måde, der fuldt ud opfylder alle behovene hos vores studerende og afspejler deres reelle behov. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at øge elevernes nøglekompetencer på arbejdsmarkedet, støtte og individuel tilgang til elever med særlige uddannelsesbehov og forbedre kompetencerne og færdighederne hos det pædagogiske personale på de skoler, der deltager i projektet. Der ydes støtte til 2 målgrupper:1 elever fra grundskoler, der deltager i klasserne 180 elever, herunder elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige behov2 pædagogisk personale på skoler, der deltager i projektet, forbedring af deres kvalifikationer 20 lærere De vigtigste opgaver i projektet er: rekruttering af deltagere, individuel diagnose og tildeling af elever til de relevante klasser, tilrettelæggelse af yderligere klasser,2 gennemførelse af en udbudsprocedure for indkøb af udstyr til skolestudier og modernisering af den eksisterende 1 interschool workshop med et IKT-værktøj og nødvendige undervisningshjælpemidler på naturområdet biologi, Kemi, Fysik, Matematik og Geografi,3 Rekruttering af lærere til postgraduate uddannelse og organisation,Main Resultater: 1 eksisterende inter-skole workshop, udstyr af andre studier og udstyr af sensorisk rum2 øge elevernes viden og færdigheder i kompenserende aktiviteter for 85 elever, verifikation på grundlag af deltagerlister af 1740 timers klasser3 støtte elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsbehov 75 studerende over 40 studerende i projektet 3120 timer.4 gennemførelse af workshops af 17 lærere verifikation på grundlag af dokumentet certifikat for afslutning af kurset, den moderne skole er nøglen til succes for de studerende i Wojnicz Kommune antager opfyldelsen af målene på en måde, der fuldt ud opfylder alle behovene hos vores studerende og afspejler deres reelle behov. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at øge elevernes nøglekompetencer på arbejdsmarkedet, støtte og individuel tilgang til elever med særlige uddannelsesbehov og forbedre kompetencerne og færdighederne hos det pædagogiske personale på de skoler, der deltager i projektet. Der ydes støtte til 2 målgrupper:1 elever fra grundskoler, der deltager i klasserne 180 elever, herunder elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige behov2 pædagogisk personale på skoler, der deltager i projektet, forbedring af deres kvalifikationer 20 lærere De vigtigste opgaver i projektet er: rekruttering af deltagere, individuel diagnose og tildeling af elever til de relevante klasser, tilrettelæggelse af yderligere klasser,2 gennemførelse af en udbudsprocedure for indkøb af udstyr til skolestudier og modernisering af den eksisterende 1 interschool workshop med et IKT-værktøj og nødvendige undervisningshjælpemidler på naturområdet biologi, Kemi, Fysik, Matematik og Geografi,3 Rekruttering af lærere til postgraduate uddannelse og organisation,Main Resultater: 1 eksisterende inter-skole workshop, udstyr af andre studier og udstyr af sensorisk rum2 øge elevernes viden og færdigheder i kompenserende aktiviteter for 85 elever, verifikation på grundlag af deltagerlister af 1740 timers klasser3 støtte elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsbehov 75 studerende over 40 studerende i projektet 3120 timer.4 gennemførelse af workshops af 17 lærere verifikation på grundlag af dokumentet certifikat for afslutning af kurset, den moderne skole er nøglen til succes for de studerende i Wojnicz Kommune antager opfyldelsen af målene på en måde, der fuldt ud opfylder alle behovene hos vores studerende og afspejler deres reelle behov. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες των μαθητών που είναι απαραίτητες για την αγορά εργασίας, την υποστήριξη και την ατομική προσέγγιση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες του παιδαγωγικού προσωπικού των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο. Υποστηρίζονται 2 ομάδες-στόχοι: 1 μαθητές δημοτικών σχολείων που συμμετέχουν στις τάξεις 180 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες2 παιδαγωγικό προσωπικό σχολείων που συμμετέχουν στο έργο, βελτίωση των προσόντων τους 20 εκπαιδευτικοί. βιολογία, Χημεία, Φυσική, Μαθηματικά και Γεωγραφία,3 Πρόσληψη Εκπαιδευτικών για Μεταπτυχιακή Κατάρτιση και Οργάνωση,Κύρια Αποτελέσματα: 1 υπάρχον διασχολικό εργαστήριο, εξοπλισμός άλλων στούντιο και εξοπλισμού αισθητηριακής αίθουσας2 αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών σε αντισταθμιστικές δραστηριότητες για 85 μαθητές, επαλήθευση βάσει καταλόγων παρακολούθησης 1740 ωρών των τάξεων3 υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες 75 μαθητές άνω των 40 φοιτητών στο έργο 3120 ώρες.4 ολοκλήρωση εργαστηρίων από 17 εκπαιδευτικούς επαλήθευση με βάση το πιστοποιητικό ολοκλήρωσης του μαθήματος, το σύγχρονο σχολείο είναι το κλειδί για την επιτυχία των μαθητών στο Wojnicz Commune αναλαμβάνει την επίτευξη των στόχων με τρόπο που καλύπτει πλήρως όλες τις ανάγκες των μαθητών μας και αντικατοπτρίζει τις πραγματικές ανάγκες τους. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες των μαθητών που είναι απαραίτητες για την αγορά εργασίας, την υποστήριξη και την ατομική προσέγγιση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες του παιδαγωγικού προσωπικού των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο. Υποστηρίζονται 2 ομάδες-στόχοι: 1 μαθητές δημοτικών σχολείων που συμμετέχουν στις τάξεις 180 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες2 παιδαγωγικό προσωπικό σχολείων που συμμετέχουν στο έργο, βελτίωση των προσόντων τους 20 εκπαιδευτικοί. βιολογία, Χημεία, Φυσική, Μαθηματικά και Γεωγραφία,3 Πρόσληψη Εκπαιδευτικών για Μεταπτυχιακή Κατάρτιση και Οργάνωση,Κύρια Αποτελέσματα: 1 υπάρχον διασχολικό εργαστήριο, εξοπλισμός άλλων στούντιο και εξοπλισμού αισθητηριακής αίθουσας2 αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών σε αντισταθμιστικές δραστηριότητες για 85 μαθητές, επαλήθευση βάσει καταλόγων παρακολούθησης 1740 ωρών των τάξεων3 υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες 75 μαθητές άνω των 40 φοιτητών στο έργο 3120 ώρες.4 ολοκλήρωση εργαστηρίων από 17 εκπαιδευτικούς επαλήθευση με βάση το πιστοποιητικό ολοκλήρωσης του μαθήματος, το σύγχρονο σχολείο είναι το κλειδί για την επιτυχία των μαθητών στο Wojnicz Commune αναλαμβάνει την επίτευξη των στόχων με τρόπο που καλύπτει πλήρως όλες τις ανάγκες των μαθητών μας και αντικατοπτρίζει τις πραγματικές ανάγκες τους. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες των μαθητών που είναι απαραίτητες για την αγορά εργασίας, την υποστήριξη και την ατομική προσέγγιση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες του παιδαγωγικού προσωπικού των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο. Υποστηρίζονται 2 ομάδες-στόχοι: 1 μαθητές δημοτικών σχολείων που συμμετέχουν στις τάξεις 180 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες2 παιδαγωγικό προσωπικό σχολείων που συμμετέχουν στο έργο, βελτίωση των προσόντων τους 20 εκπαιδευτικοί. βιολογία, Χημεία, Φυσική, Μαθηματικά και Γεωγραφία,3 Πρόσληψη Εκπαιδευτικών για Μεταπτυχιακή Κατάρτιση και Οργάνωση,Κύρια Αποτελέσματα: 1 υπάρχον διασχολικό εργαστήριο, εξοπλισμός άλλων στούντιο και εξοπλισμού αισθητηριακής αίθουσας2 αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών σε αντισταθμιστικές δραστηριότητες για 85 μαθητές, επαλήθευση βάσει καταλόγων παρακολούθησης 1740 ωρών των τάξεων3 υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες 75 μαθητές άνω των 40 φοιτητών στο έργο 3120 ώρες.4 ολοκλήρωση εργαστηρίων από 17 εκπαιδευτικούς επαλήθευση με βάση το πιστοποιητικό ολοκλήρωσης του μαθήματος, το σύγχρονο σχολείο είναι το κλειδί για την επιτυχία των μαθητών στο Wojnicz Commune αναλαμβάνει την επίτευξη των στόχων με τρόπο που καλύπτει πλήρως όλες τις ανάγκες των μαθητών μας και αντικατοπτρίζει τις πραγματικές ανάγκες τους. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je podizanje ključnih kompetencija učenika potrebnih na tržištu rada, podrška i individualni pristup učenicima s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje kompetencija i vještina pedagoškog osoblja škola koje sudjeluju u projektu. Podržane su 2 ciljne skupine: 1 učenici osnovnih škola koji sudjeluju u razredima 180 učenika, uključujući učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama2 pedagoško osoblje škola koje sudjeluju u projektu, poboljšanje njihovih kvalifikacija 20 nastavnikaGlavni zadaci u projektu su: 1 regrutiranje sudionika, pojedinačna dijagnoza i raspoređivanje učenika u odgovarajuće vrste nastave, organizacija dodatnih razreda,2 provođenje natječajnog postupka za kupnju opreme za školske studije i naknadno opremanje postojeće 1 međuškolske radionice IKT alatom i potrebnim nastavnim pomagalima iz područja prirode, biologija, kemija, fizika, matematika i geografija,3 Zapošljavanje nastavnika za poslijediplomski trening i organizaciju,Glavni rezultati: 1 postojeća međuškolska radionica, oprema drugih studija i oprema senzorne sobe2 povećava znanje i vještine učenika u kompenzacijskim aktivnostima za 85 učenika, verifikacija na temelju popisa nazočnih od 1740 sati nastave3 podržava učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama 75 studenata preko 40 studenata u projektu 3120 sati.4 završetak radionica od strane 17 nastavnika verifikaciju na temelju potvrde o završetku tečaja, moderna škola je ključ uspjeha učenika u Wojnicz Commune preuzima ostvarenje ciljeva na način koji u potpunosti zadovoljava sve potrebe naših učenika i odražava njihove stvarne potrebe. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je podizanje ključnih kompetencija učenika potrebnih na tržištu rada, podrška i individualni pristup učenicima s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje kompetencija i vještina pedagoškog osoblja škola koje sudjeluju u projektu. Podržane su 2 ciljne skupine: 1 učenici osnovnih škola koji sudjeluju u razredima 180 učenika, uključujući učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama2 pedagoško osoblje škola koje sudjeluju u projektu, poboljšanje njihovih kvalifikacija 20 nastavnikaGlavni zadaci u projektu su: 1 regrutiranje sudionika, pojedinačna dijagnoza i raspoređivanje učenika u odgovarajuće vrste nastave, organizacija dodatnih razreda,2 provođenje natječajnog postupka za kupnju opreme za školske studije i naknadno opremanje postojeće 1 međuškolske radionice IKT alatom i potrebnim nastavnim pomagalima iz područja prirode, biologija, kemija, fizika, matematika i geografija,3 Zapošljavanje nastavnika za poslijediplomski trening i organizaciju,Glavni rezultati: 1 postojeća međuškolska radionica, oprema drugih studija i oprema senzorne sobe2 povećava znanje i vještine učenika u kompenzacijskim aktivnostima za 85 učenika, verifikacija na temelju popisa nazočnih od 1740 sati nastave3 podržava učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama 75 studenata preko 40 studenata u projektu 3120 sati.4 završetak radionica od strane 17 nastavnika verifikaciju na temelju potvrde o završetku tečaja, moderna škola je ključ uspjeha učenika u Wojnicz Commune preuzima ostvarenje ciljeva na način koji u potpunosti zadovoljava sve potrebe naših učenika i odražava njihove stvarne potrebe. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je podizanje ključnih kompetencija učenika potrebnih na tržištu rada, podrška i individualni pristup učenicima s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje kompetencija i vještina pedagoškog osoblja škola koje sudjeluju u projektu. Podržane su 2 ciljne skupine: 1 učenici osnovnih škola koji sudjeluju u razredima 180 učenika, uključujući učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama2 pedagoško osoblje škola koje sudjeluju u projektu, poboljšanje njihovih kvalifikacija 20 nastavnikaGlavni zadaci u projektu su: 1 regrutiranje sudionika, pojedinačna dijagnoza i raspoređivanje učenika u odgovarajuće vrste nastave, organizacija dodatnih razreda,2 provođenje natječajnog postupka za kupnju opreme za školske studije i naknadno opremanje postojeće 1 međuškolske radionice IKT alatom i potrebnim nastavnim pomagalima iz područja prirode, biologija, kemija, fizika, matematika i geografija,3 Zapošljavanje nastavnika za poslijediplomski trening i organizaciju,Glavni rezultati: 1 postojeća međuškolska radionica, oprema drugih studija i oprema senzorne sobe2 povećava znanje i vještine učenika u kompenzacijskim aktivnostima za 85 učenika, verifikacija na temelju popisa nazočnih od 1740 sati nastave3 podržava učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama 75 studenata preko 40 studenata u projektu 3120 sati.4 završetak radionica od strane 17 nastavnika verifikaciju na temelju potvrde o završetku tečaja, moderna škola je ključ uspjeha učenika u Wojnicz Commune preuzima ostvarenje ciljeva na način koji u potpunosti zadovoljava sve potrebe naših učenika i odražava njihove stvarne potrebe. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul își propune să ridice competențele-cheie ale elevilor necesare pe piața forței de muncă, să sprijine și să abordeze individual elevii cu nevoi educaționale speciale și să îmbunătățească competențele și abilitățile personalului pedagogic al școlilor participante la proiect. Sunt sprijinite 2 grupuri țintă:1 elevi din școlile primare care participă la clasele 180 de elevi, inclusiv elevi cu nevoi educaționale speciale și de dezvoltare2 personal pedagogic al școlilor participante la proiect, îmbunătățirea calificărilor acestora 20 profesori Principalele sarcini în proiect sunt:1 recrutarea participanților, diagnosticarea individuală și alocarea elevilor la tipurile relevante de clase, organizarea de clase suplimentare,2 desfășurarea unei proceduri de licitație pentru achiziționarea de echipamente pentru studiourile școlare și modernizarea 1 atelier interșcolar existent cu un instrument TIC și mijloace didactice necesare în domeniul naturii; biologie, Chimie, Fizică, Matematică și Geografie,3 Recrutarea profesorilor pentru formarea și organizarea postuniversitară,rezultate principale: 1 atelier interșcolar existent, echipamente ale altor studiouri și echipamente de cameră senzorială2 creșterea cunoștințelor și abilităților studenților în activități compensatorii pentru 85 de elevi, verificarea pe baza listelor de prezență de 1740 de ore de clase3 suport elevilor cu nevoi educaționale și de dezvoltare speciale 75 elevi peste 40 de elevi în cadrul proiectului 3120 ore.4 finalizarea atelierelor de către 17 profesori verificarea pe baza documentului de completare a cursului, școala modernă este cheia succesului elevilor din comuna Wojnicz își asumă realizarea obiectivelor într-un mod care să răspundă pe deplin tuturor nevoilor elevilor noștri și să reflecte nevoile lor reale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să ridice competențele-cheie ale elevilor necesare pe piața forței de muncă, să sprijine și să abordeze individual elevii cu nevoi educaționale speciale și să îmbunătățească competențele și abilitățile personalului pedagogic al școlilor participante la proiect. Sunt sprijinite 2 grupuri țintă:1 elevi din școlile primare care participă la clasele 180 de elevi, inclusiv elevi cu nevoi educaționale speciale și de dezvoltare2 personal pedagogic al școlilor participante la proiect, îmbunătățirea calificărilor acestora 20 profesori Principalele sarcini în proiect sunt:1 recrutarea participanților, diagnosticarea individuală și alocarea elevilor la tipurile relevante de clase, organizarea de clase suplimentare,2 desfășurarea unei proceduri de licitație pentru achiziționarea de echipamente pentru studiourile școlare și modernizarea 1 atelier interșcolar existent cu un instrument TIC și mijloace didactice necesare în domeniul naturii; biologie, Chimie, Fizică, Matematică și Geografie,3 Recrutarea profesorilor pentru formarea și organizarea postuniversitară,rezultate principale: 1 atelier interșcolar existent, echipamente ale altor studiouri și echipamente de cameră senzorială2 creșterea cunoștințelor și abilităților studenților în activități compensatorii pentru 85 de elevi, verificarea pe baza listelor de prezență de 1740 de ore de clase3 suport elevilor cu nevoi educaționale și de dezvoltare speciale 75 elevi peste 40 de elevi în cadrul proiectului 3120 ore.4 finalizarea atelierelor de către 17 profesori verificarea pe baza documentului de completare a cursului, școala modernă este cheia succesului elevilor din comuna Wojnicz își asumă realizarea obiectivelor într-un mod care să răspundă pe deplin tuturor nevoilor elevilor noștri și să reflecte nevoile lor reale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să ridice competențele-cheie ale elevilor necesare pe piața forței de muncă, să sprijine și să abordeze individual elevii cu nevoi educaționale speciale și să îmbunătățească competențele și abilitățile personalului pedagogic al școlilor participante la proiect. Sunt sprijinite 2 grupuri țintă:1 elevi din școlile primare care participă la clasele 180 de elevi, inclusiv elevi cu nevoi educaționale speciale și de dezvoltare2 personal pedagogic al școlilor participante la proiect, îmbunătățirea calificărilor acestora 20 profesori Principalele sarcini în proiect sunt:1 recrutarea participanților, diagnosticarea individuală și alocarea elevilor la tipurile relevante de clase, organizarea de clase suplimentare,2 desfășurarea unei proceduri de licitație pentru achiziționarea de echipamente pentru studiourile școlare și modernizarea 1 atelier interșcolar existent cu un instrument TIC și mijloace didactice necesare în domeniul naturii; biologie, Chimie, Fizică, Matematică și Geografie,3 Recrutarea profesorilor pentru formarea și organizarea postuniversitară,rezultate principale: 1 atelier interșcolar existent, echipamente ale altor studiouri și echipamente de cameră senzorială2 creșterea cunoștințelor și abilităților studenților în activități compensatorii pentru 85 de elevi, verificarea pe baza listelor de prezență de 1740 de ore de clase3 suport elevilor cu nevoi educaționale și de dezvoltare speciale 75 elevi peste 40 de elevi în cadrul proiectului 3120 ore.4 finalizarea atelierelor de către 17 profesori verificarea pe baza documentului de completare a cursului, școala modernă este cheia succesului elevilor din comuna Wojnicz își asumă realizarea obiectivelor într-un mod care să răspundă pe deplin tuturor nevoilor elevilor noștri și să reflecte nevoile lor reale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšenie kľúčových kompetencií študentov potrebných na trhu práce, podpora a individuálny prístup k žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšenie kompetencií a zručností pedagogických pracovníkov škôl zapojených do projektu. Podporujú sa 2 cieľové skupiny: 1 žiaci základných škôl zúčastňujúci sa na triedach 180 žiakov vrátane študentov so špeciálnymi vzdelávacími a rozvojovými potrebami2 pedagogickí pracovníci škôl zúčastňujúcich sa na projekte, zlepšovanie ich kvalifikácie 20 pedagógov Hlavnými úlohami v projekte sú:1 nábor účastníkov, individuálna diagnostika a pridelenie žiakov do príslušných typov tried, organizácia dodatočných tried,2 uskutočňovanie výberového konania na nákup vybavenia pre školské štúdiá a dodatočné vybavenie existujúceho 1 medziškolského workshopu nástrojom IKT a potrebnými učebnými pomôckami v oblasti prírody, biológia, chémia, fyzika, matematika a geografia,3 Prijímanie učiteľov pre postgraduálne vzdelávanie a organizáciu,Hlavné výsledky: 1 existujúci medziškolský workshop, vybavenie iných štúdií a vybavenie zmyslovej miestnosti2 zvyšovanie vedomostí a zručností študentov v kompenzačných činnostiach pre 85 žiakov, overenie na základe prezenčných zoznamov 1740 hodín triedy3 podporuje žiakov so špeciálnym vzdelaním a rozvojom 75 študentov nad 40 študentov v projekte 3120 hodín.4 dokončenie workshopov 17 učiteľmi overenie na základe dokladu osvedčenia o ukončení kurzu, moderná škola je kľúčom k úspechu študentov vo Wojnicz Commune predpokladá dosiahnutie cieľov spôsobom, ktorý plne spĺňa všetky potreby našich študentov a odráža ich skutočné potreby. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšenie kľúčových kompetencií študentov potrebných na trhu práce, podpora a individuálny prístup k žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšenie kompetencií a zručností pedagogických pracovníkov škôl zapojených do projektu. Podporujú sa 2 cieľové skupiny: 1 žiaci základných škôl zúčastňujúci sa na triedach 180 žiakov vrátane študentov so špeciálnymi vzdelávacími a rozvojovými potrebami2 pedagogickí pracovníci škôl zúčastňujúcich sa na projekte, zlepšovanie ich kvalifikácie 20 pedagógov Hlavnými úlohami v projekte sú:1 nábor účastníkov, individuálna diagnostika a pridelenie žiakov do príslušných typov tried, organizácia dodatočných tried,2 uskutočňovanie výberového konania na nákup vybavenia pre školské štúdiá a dodatočné vybavenie existujúceho 1 medziškolského workshopu nástrojom IKT a potrebnými učebnými pomôckami v oblasti prírody, biológia, chémia, fyzika, matematika a geografia,3 Prijímanie učiteľov pre postgraduálne vzdelávanie a organizáciu,Hlavné výsledky: 1 existujúci medziškolský workshop, vybavenie iných štúdií a vybavenie zmyslovej miestnosti2 zvyšovanie vedomostí a zručností študentov v kompenzačných činnostiach pre 85 žiakov, overenie na základe prezenčných zoznamov 1740 hodín triedy3 podporuje žiakov so špeciálnym vzdelaním a rozvojom 75 študentov nad 40 študentov v projekte 3120 hodín.4 dokončenie workshopov 17 učiteľmi overenie na základe dokladu osvedčenia o ukončení kurzu, moderná škola je kľúčom k úspechu študentov vo Wojnicz Commune predpokladá dosiahnutie cieľov spôsobom, ktorý plne spĺňa všetky potreby našich študentov a odráža ich skutočné potreby. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšenie kľúčových kompetencií študentov potrebných na trhu práce, podpora a individuálny prístup k žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšenie kompetencií a zručností pedagogických pracovníkov škôl zapojených do projektu. Podporujú sa 2 cieľové skupiny: 1 žiaci základných škôl zúčastňujúci sa na triedach 180 žiakov vrátane študentov so špeciálnymi vzdelávacími a rozvojovými potrebami2 pedagogickí pracovníci škôl zúčastňujúcich sa na projekte, zlepšovanie ich kvalifikácie 20 pedagógov Hlavnými úlohami v projekte sú:1 nábor účastníkov, individuálna diagnostika a pridelenie žiakov do príslušných typov tried, organizácia dodatočných tried,2 uskutočňovanie výberového konania na nákup vybavenia pre školské štúdiá a dodatočné vybavenie existujúceho 1 medziškolského workshopu nástrojom IKT a potrebnými učebnými pomôckami v oblasti prírody, biológia, chémia, fyzika, matematika a geografia,3 Prijímanie učiteľov pre postgraduálne vzdelávanie a organizáciu,Hlavné výsledky: 1 existujúci medziškolský workshop, vybavenie iných štúdií a vybavenie zmyslovej miestnosti2 zvyšovanie vedomostí a zručností študentov v kompenzačných činnostiach pre 85 žiakov, overenie na základe prezenčných zoznamov 1740 hodín triedy3 podporuje žiakov so špeciálnym vzdelaním a rozvojom 75 študentov nad 40 študentov v projekte 3120 hodín.4 dokončenie workshopov 17 učiteľmi overenie na základe dokladu osvedčenia o ukončení kurzu, moderná škola je kľúčom k úspechu študentov vo Wojnicz Commune predpokladá dosiahnutie cieľov spôsobom, ktorý plne spĺňa všetky potreby našich študentov a odráža ich skutočné potreby. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi ewlenin tal-istudenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-appoġġ u l-approċċ individwali għal studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u jtejjeb il-kompetenzi u l-ħiliet tal-persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett. 2 gruppi fil-mira huma appoġġati:1 studenti tal-iskejjel primarji li jipparteċipaw fil-klassijiet 180 student, inklużi studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali2 persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett, it-titjib tal-kwalifiki tagħhom 20 għalliem.Il-kompiti ewlenin fil-proġett huma:1 reklutaġġ ta’ parteċipanti, dijanjosi individwali u assenjament ta’ studenti għat-tipi rilevanti ta’ klassijiet, organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali,2 it-twettiq ta’ proċedura ta’ sejħa għall-offerti għax-xiri ta’ tagħmir għall-istudjos tal-iskejjel u l-modifika tal-workshop interskolastiku eżistenti b’għodda tal-ICT u għajnuna għat-tagħlim meħtieġa fil-qasam tan-natura, bijoloġija, Kimika, Fiżika, Matematika u Ġeografija,3 Reklutaġġ ta ‘Għalliema għat-Taħriġ Postgraduate u l-Organizzazzjoni,Riżultati Prinċipali: 1 workshop eżistenti bejn l-iskola, tagħmir ta ‘istudjos oħra u tagħmir ta’ kamra sensorja2 tiżdied l-għarfien u l-ħiliet istudenti fl-attivitajiet ta ‘kumpens għal 85 student, verifika fuq il-bażi ta ‘listi attendenza ta’ 1740 sigħat ta ‘klassijiet3 appoġġ studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali 75 student aktar minn 40 student fil-proġett 3120 sigħat.4 tlestija ta ‘workshops minn 17 għalliema verifika fuq il-bażi taċ-ċertifikat dokument ta ‘tlestija tal-kors, l-iskola moderna hija l-muftieħ għas-suċċess tal-istudenti fil Wojnicz Commune jassumi l-kisba tal-objettivi b’mod li jissodisfa bis-sħiħ il-ħtiġijiet kollha tal-istudenti tagħna u jirrifletti l-ħtiġijiet reali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi ewlenin tal-istudenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-appoġġ u l-approċċ individwali għal studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u jtejjeb il-kompetenzi u l-ħiliet tal-persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett. 2 gruppi fil-mira huma appoġġati:1 studenti tal-iskejjel primarji li jipparteċipaw fil-klassijiet 180 student, inklużi studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali2 persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett, it-titjib tal-kwalifiki tagħhom 20 għalliem.Il-kompiti ewlenin fil-proġett huma:1 reklutaġġ ta’ parteċipanti, dijanjosi individwali u assenjament ta’ studenti għat-tipi rilevanti ta’ klassijiet, organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali,2 it-twettiq ta’ proċedura ta’ sejħa għall-offerti għax-xiri ta’ tagħmir għall-istudjos tal-iskejjel u l-modifika tal-workshop interskolastiku eżistenti b’għodda tal-ICT u għajnuna għat-tagħlim meħtieġa fil-qasam tan-natura, bijoloġija, Kimika, Fiżika, Matematika u Ġeografija,3 Reklutaġġ ta ‘Għalliema għat-Taħriġ Postgraduate u l-Organizzazzjoni,Riżultati Prinċipali: 1 workshop eżistenti bejn l-iskola, tagħmir ta ‘istudjos oħra u tagħmir ta’ kamra sensorja2 tiżdied l-għarfien u l-ħiliet istudenti fl-attivitajiet ta ‘kumpens għal 85 student, verifika fuq il-bażi ta ‘listi attendenza ta’ 1740 sigħat ta ‘klassijiet3 appoġġ studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali 75 student aktar minn 40 student fil-proġett 3120 sigħat.4 tlestija ta ‘workshops minn 17 għalliema verifika fuq il-bażi taċ-ċertifikat dokument ta ‘tlestija tal-kors, l-iskola moderna hija l-muftieħ għas-suċċess tal-istudenti fil Wojnicz Commune jassumi l-kisba tal-objettivi b’mod li jissodisfa bis-sħiħ il-ħtiġijiet kollha tal-istudenti tagħna u jirrifletti l-ħtiġijiet reali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi ewlenin tal-istudenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-appoġġ u l-approċċ individwali għal studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u jtejjeb il-kompetenzi u l-ħiliet tal-persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett. 2 gruppi fil-mira huma appoġġati:1 studenti tal-iskejjel primarji li jipparteċipaw fil-klassijiet 180 student, inklużi studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali2 persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett, it-titjib tal-kwalifiki tagħhom 20 għalliem.Il-kompiti ewlenin fil-proġett huma:1 reklutaġġ ta’ parteċipanti, dijanjosi individwali u assenjament ta’ studenti għat-tipi rilevanti ta’ klassijiet, organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali,2 it-twettiq ta’ proċedura ta’ sejħa għall-offerti għax-xiri ta’ tagħmir għall-istudjos tal-iskejjel u l-modifika tal-workshop interskolastiku eżistenti b’għodda tal-ICT u għajnuna għat-tagħlim meħtieġa fil-qasam tan-natura, bijoloġija, Kimika, Fiżika, Matematika u Ġeografija,3 Reklutaġġ ta ‘Għalliema għat-Taħriġ Postgraduate u l-Organizzazzjoni,Riżultati Prinċipali: 1 workshop eżistenti bejn l-iskola, tagħmir ta ‘istudjos oħra u tagħmir ta’ kamra sensorja2 tiżdied l-għarfien u l-ħiliet istudenti fl-attivitajiet ta ‘kumpens għal 85 student, verifika fuq il-bażi ta ‘listi attendenza ta’ 1740 sigħat ta ‘klassijiet3 appoġġ studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali 75 student aktar minn 40 student fil-proġett 3120 sigħat.4 tlestija ta ‘workshops minn 17 għalliema verifika fuq il-bażi taċ-ċertifikat dokument ta ‘tlestija tal-kors, l-iskola moderna hija l-muftieħ għas-suċċess tal-istudenti fil Wojnicz Commune jassumi l-kisba tal-objettivi b’mod li jissodisfa bis-sħiħ il-ħtiġijiet kollha tal-istudenti tagħna u jirrifletti l-ħtiġijiet reali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa melhorar as competências essenciais dos alunos necessárias no mercado de trabalho, o apoio e a abordagem individual aos alunos com necessidades educativas especiais, bem como melhorar as competências e desenvolver as aptidões do pessoal pedagógico das escolas que participam no projeto. 2 target groups are supported:1 primary school students taking part in 180 students, including students with special educational and development needs2, teaching staff of schools taking part in the project, raising their qualifications 20 teachersThe main tasks in the project are:1 recruitment of participants, individual diagnosis and assignment of pupils to the appropriate types of classes, organisation of additional classes,2 conducting a tender procedure for the purchase of equipment for school studios and retrofitting the existing 1 inter-school workshop with an ICT tool and necessary teaching aids in the field of nature, biology, Chemistry, Physics, Mathematics and Geography,3 Recruitment of teachers for postgraduate workshops and their organisation,Main results: 1 estúdio interescolar existente, equipando outros laboratórios e equipando a sala sensorial2 para melhorar os conhecimentos e as competências dos alunos na compensação de aulas em 85 alunos, verificação com base em listas de frequência de 1740 horas de aulas3 apoiar os alunos com necessidades educativas e de desenvolvimento especiais 75 alunos com mais de 40 alunos no projeto 3120 horas.4 conclusão de workshops por 17 professores verificação no documento o certificado de conclusão do curso, formação, Diploma, Certificado, Projeto Escola Moderna A chave para o sucesso dos alunos no município de Wojnicz assume a realização dos objetivos de uma forma que atenda a todas as necessidades dos nossos alunos e reflita as suas necessidades reais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa melhorar as competências essenciais dos alunos necessárias no mercado de trabalho, o apoio e a abordagem individual aos alunos com necessidades educativas especiais, bem como melhorar as competências e desenvolver as aptidões do pessoal pedagógico das escolas que participam no projeto. 2 target groups are supported:1 primary school students taking part in 180 students, including students with special educational and development needs2, teaching staff of schools taking part in the project, raising their qualifications 20 teachersThe main tasks in the project are:1 recruitment of participants, individual diagnosis and assignment of pupils to the appropriate types of classes, organisation of additional classes,2 conducting a tender procedure for the purchase of equipment for school studios and retrofitting the existing 1 inter-school workshop with an ICT tool and necessary teaching aids in the field of nature, biology, Chemistry, Physics, Mathematics and Geography,3 Recruitment of teachers for postgraduate workshops and their organisation,Main results: 1 estúdio interescolar existente, equipando outros laboratórios e equipando a sala sensorial2 para melhorar os conhecimentos e as competências dos alunos na compensação de aulas em 85 alunos, verificação com base em listas de frequência de 1740 horas de aulas3 apoiar os alunos com necessidades educativas e de desenvolvimento especiais 75 alunos com mais de 40 alunos no projeto 3120 horas.4 conclusão de workshops por 17 professores verificação no documento o certificado de conclusão do curso, formação, Diploma, Certificado, Projeto Escola Moderna A chave para o sucesso dos alunos no município de Wojnicz assume a realização dos objetivos de uma forma que atenda a todas as necessidades dos nossos alunos e reflita as suas necessidades reais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa melhorar as competências essenciais dos alunos necessárias no mercado de trabalho, o apoio e a abordagem individual aos alunos com necessidades educativas especiais, bem como melhorar as competências e desenvolver as aptidões do pessoal pedagógico das escolas que participam no projeto. 2 target groups are supported:1 primary school students taking part in 180 students, including students with special educational and development needs2, teaching staff of schools taking part in the project, raising their qualifications 20 teachersThe main tasks in the project are:1 recruitment of participants, individual diagnosis and assignment of pupils to the appropriate types of classes, organisation of additional classes,2 conducting a tender procedure for the purchase of equipment for school studios and retrofitting the existing 1 inter-school workshop with an ICT tool and necessary teaching aids in the field of nature, biology, Chemistry, Physics, Mathematics and Geography,3 Recruitment of teachers for postgraduate workshops and their organisation,Main results: 1 estúdio interescolar existente, equipando outros laboratórios e equipando a sala sensorial2 para melhorar os conhecimentos e as competências dos alunos na compensação de aulas em 85 alunos, verificação com base em listas de frequência de 1740 horas de aulas3 apoiar os alunos com necessidades educativas e de desenvolvimento especiais 75 alunos com mais de 40 alunos no projeto 3120 horas.4 conclusão de workshops por 17 professores verificação no documento o certificado de conclusão do curso, formação, Diploma, Certificado, Projeto Escola Moderna A chave para o sucesso dos alunos no município de Wojnicz assume a realização dos objetivos de uma forma que atenda a todas as necessidades dos nossos alunos e reflita as suas necessidades reais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä opiskelijoiden työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, tukea ja yksilöllistä lähestymistapaa oppilaille, joilla on erityisopetustarpeita, sekä parantaa hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagogisen henkilöstön osaamista ja taitoja. Tuetaan kahta kohderyhmää:1 peruskoulujen oppilaita, jotka osallistuvat luokkiin 180, mukaan lukien opiskelijat, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita2 hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagoginen henkilöstö, heidän pätevyytensä parantaminen 20 opettajaa Hankkeen päätehtävät ovat: 1 osallistujien rekrytointi, oppilaiden yksilöllinen diagnosointi ja osoittaminen asiaankuuluviin luokkiin, lisäluokkien järjestäminen,2 koulustudioiden laitteiden hankintaa koskevan tarjouskilpailumenettelyn järjestäminen ja olemassa olevan yhden koulujen välisen työpajan jälkiasennus tieto- ja viestintätekniikan välineellä ja tarvittavat opetusvälineet luonnon alalla, biologia, kemia, fysiikka, matematiikka ja maantiede,3 Opettajien rekrytointi jatkokoulutukseen ja organisaatioon,Päätulokset: 1 olemassa oleva koulujen välinen työpaja, muiden aistinvaraisten tilojen laitteet ja laitteet2, mikä lisää opiskelijoiden tietämystä ja taitoja korvaavissa toiminnoissa 85 oppilaan osalta, todentaminen 1740 tunnin luokkaa3 tukee oppilaita, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita 75 opiskelijaa yli 40 opiskelijaa hankkeessa 3120 tuntia.4 työpajojen suorittaminen 17 opettajan suorittaman kurssin suorittamisen perusteella, moderni koulu on avain menestykseen opiskelijoiden Wojnicz Commune olettaa tavoitteiden saavuttamista tavalla, joka täysin täyttää kaikki tarpeet meidän opiskelijoiden ja heijastaa heidän todellisia tarpeita. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä opiskelijoiden työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, tukea ja yksilöllistä lähestymistapaa oppilaille, joilla on erityisopetustarpeita, sekä parantaa hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagogisen henkilöstön osaamista ja taitoja. Tuetaan kahta kohderyhmää:1 peruskoulujen oppilaita, jotka osallistuvat luokkiin 180, mukaan lukien opiskelijat, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita2 hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagoginen henkilöstö, heidän pätevyytensä parantaminen 20 opettajaa Hankkeen päätehtävät ovat: 1 osallistujien rekrytointi, oppilaiden yksilöllinen diagnosointi ja osoittaminen asiaankuuluviin luokkiin, lisäluokkien järjestäminen,2 koulustudioiden laitteiden hankintaa koskevan tarjouskilpailumenettelyn järjestäminen ja olemassa olevan yhden koulujen välisen työpajan jälkiasennus tieto- ja viestintätekniikan välineellä ja tarvittavat opetusvälineet luonnon alalla, biologia, kemia, fysiikka, matematiikka ja maantiede,3 Opettajien rekrytointi jatkokoulutukseen ja organisaatioon,Päätulokset: 1 olemassa oleva koulujen välinen työpaja, muiden aistinvaraisten tilojen laitteet ja laitteet2, mikä lisää opiskelijoiden tietämystä ja taitoja korvaavissa toiminnoissa 85 oppilaan osalta, todentaminen 1740 tunnin luokkaa3 tukee oppilaita, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita 75 opiskelijaa yli 40 opiskelijaa hankkeessa 3120 tuntia.4 työpajojen suorittaminen 17 opettajan suorittaman kurssin suorittamisen perusteella, moderni koulu on avain menestykseen opiskelijoiden Wojnicz Commune olettaa tavoitteiden saavuttamista tavalla, joka täysin täyttää kaikki tarpeet meidän opiskelijoiden ja heijastaa heidän todellisia tarpeita. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä opiskelijoiden työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, tukea ja yksilöllistä lähestymistapaa oppilaille, joilla on erityisopetustarpeita, sekä parantaa hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagogisen henkilöstön osaamista ja taitoja. Tuetaan kahta kohderyhmää:1 peruskoulujen oppilaita, jotka osallistuvat luokkiin 180, mukaan lukien opiskelijat, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita2 hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagoginen henkilöstö, heidän pätevyytensä parantaminen 20 opettajaa Hankkeen päätehtävät ovat: 1 osallistujien rekrytointi, oppilaiden yksilöllinen diagnosointi ja osoittaminen asiaankuuluviin luokkiin, lisäluokkien järjestäminen,2 koulustudioiden laitteiden hankintaa koskevan tarjouskilpailumenettelyn järjestäminen ja olemassa olevan yhden koulujen välisen työpajan jälkiasennus tieto- ja viestintätekniikan välineellä ja tarvittavat opetusvälineet luonnon alalla, biologia, kemia, fysiikka, matematiikka ja maantiede,3 Opettajien rekrytointi jatkokoulutukseen ja organisaatioon,Päätulokset: 1 olemassa oleva koulujen välinen työpaja, muiden aistinvaraisten tilojen laitteet ja laitteet2, mikä lisää opiskelijoiden tietämystä ja taitoja korvaavissa toiminnoissa 85 oppilaan osalta, todentaminen 1740 tunnin luokkaa3 tukee oppilaita, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita 75 opiskelijaa yli 40 opiskelijaa hankkeessa 3120 tuntia.4 työpajojen suorittaminen 17 opettajan suorittaman kurssin suorittamisen perusteella, moderni koulu on avain menestykseen opiskelijoiden Wojnicz Commune olettaa tavoitteiden saavuttamista tavalla, joka täysin täyttää kaikki tarpeet meidän opiskelijoiden ja heijastaa heidän todellisia tarpeita. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je dvigniti ključne kompetence študentov, ki so potrebne na trgu dela, podporo in individualni pristop k učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšati kompetence in spretnosti pedagoškega osebja šol, ki sodelujejo v projektu. 2 ciljni skupini: 1 učenci osnovnih šol, ki sodelujejo v razredih 180 učencev, vključno s študenti s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami2 pedagoško osebje šol, ki sodelujejo v projektu, izboljšanje njihovih kvalifikacij 20 učiteljev Glavne naloge v projektu so:1 zaposlovanje udeležencev, individualna diagnoza in dodelitev učencev v ustrezne razrede, organizacija dodatnih razredov,2 izvedba razpisnega postopka za nakup opreme za šolske studie in naknadno opremljanje obstoječe 1 medšolske delavnice z orodjem IKT in potrebnimi učnimi pripomočki na področju narave, biologija, kemija, fizika, matematika in geografija,3 Zaposlovanje učiteljev za podiplomsko usposabljanje in organizacijo, Glavni rezultati: 1 obstoječa medšolska delavnica, oprema drugih studiev in oprema senzorične sobe2 povečanje znanja in spretnosti študentov pri kompenzacijskih aktivnostih za 85 učencev, preverjanje na podlagi seznamov 1740 ur razredov3 podpira učence s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami 75 študentov nad 40 študenti v projektu 3120 ur.4 dokončanje delavnic s 17 učitelji preverjanje na podlagi dokumenta potrdila o zaključku predmeta, sodobna šola je ključ do uspeha učencev v občini Wojnicz Commune predpostavlja doseganje ciljev na način, ki v celoti izpolnjuje vse potrebe naših učencev in odraža njihove resnične potrebe. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je dvigniti ključne kompetence študentov, ki so potrebne na trgu dela, podporo in individualni pristop k učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšati kompetence in spretnosti pedagoškega osebja šol, ki sodelujejo v projektu. 2 ciljni skupini: 1 učenci osnovnih šol, ki sodelujejo v razredih 180 učencev, vključno s študenti s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami2 pedagoško osebje šol, ki sodelujejo v projektu, izboljšanje njihovih kvalifikacij 20 učiteljev Glavne naloge v projektu so:1 zaposlovanje udeležencev, individualna diagnoza in dodelitev učencev v ustrezne razrede, organizacija dodatnih razredov,2 izvedba razpisnega postopka za nakup opreme za šolske studie in naknadno opremljanje obstoječe 1 medšolske delavnice z orodjem IKT in potrebnimi učnimi pripomočki na področju narave, biologija, kemija, fizika, matematika in geografija,3 Zaposlovanje učiteljev za podiplomsko usposabljanje in organizacijo, Glavni rezultati: 1 obstoječa medšolska delavnica, oprema drugih studiev in oprema senzorične sobe2 povečanje znanja in spretnosti študentov pri kompenzacijskih aktivnostih za 85 učencev, preverjanje na podlagi seznamov 1740 ur razredov3 podpira učence s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami 75 študentov nad 40 študenti v projektu 3120 ur.4 dokončanje delavnic s 17 učitelji preverjanje na podlagi dokumenta potrdila o zaključku predmeta, sodobna šola je ključ do uspeha učencev v občini Wojnicz Commune predpostavlja doseganje ciljev na način, ki v celoti izpolnjuje vse potrebe naših učencev in odraža njihove resnične potrebe. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je dvigniti ključne kompetence študentov, ki so potrebne na trgu dela, podporo in individualni pristop k učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšati kompetence in spretnosti pedagoškega osebja šol, ki sodelujejo v projektu. 2 ciljni skupini: 1 učenci osnovnih šol, ki sodelujejo v razredih 180 učencev, vključno s študenti s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami2 pedagoško osebje šol, ki sodelujejo v projektu, izboljšanje njihovih kvalifikacij 20 učiteljev Glavne naloge v projektu so:1 zaposlovanje udeležencev, individualna diagnoza in dodelitev učencev v ustrezne razrede, organizacija dodatnih razredov,2 izvedba razpisnega postopka za nakup opreme za šolske studie in naknadno opremljanje obstoječe 1 medšolske delavnice z orodjem IKT in potrebnimi učnimi pripomočki na področju narave, biologija, kemija, fizika, matematika in geografija,3 Zaposlovanje učiteljev za podiplomsko usposabljanje in organizacijo, Glavni rezultati: 1 obstoječa medšolska delavnica, oprema drugih studiev in oprema senzorične sobe2 povečanje znanja in spretnosti študentov pri kompenzacijskih aktivnostih za 85 učencev, preverjanje na podlagi seznamov 1740 ur razredov3 podpira učence s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami 75 študentov nad 40 študenti v projektu 3120 ur.4 dokončanje delavnic s 17 učitelji preverjanje na podlagi dokumenta potrdila o zaključku predmeta, sodobna šola je ključ do uspeha učencev v občini Wojnicz Commune predpostavlja doseganje ciljev na način, ki v celoti izpolnjuje vse potrebe naših učencev in odraža njihove resnične potrebe. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence studentů na trhu práce, podporu a individuální přístup k žákům se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšit kompetence a dovednosti pedagogických pracovníků škol účastnících se projektu. 2 cílové skupiny jsou podporovány:1 žáci základních škol, kteří se účastní tříd 180 žáků, včetně studentů se speciálními vzdělávacími a rozvojovými potřebami2 pedagogičtí pracovníci škol účastnících se projektu, zlepšení jejich kvalifikace 20 učitelůHlavní úkoly projektu jsou:1 nábor účastníků, individuální diagnostika a přiřazení žáků do příslušných typů tříd, organizace dalších tříd,2 vedení výběrového řízení na nákup vybavení pro školní studia a dovybavení stávajícího 1 meziškolního workshopu s nástrojem IKT a nezbytnými výukovými pomůcekami v oblasti přírody, biologie, chemie, fyzika, matematika a geografie,3 Nábor učitelů pro postgraduální vzdělávání a organizaci,Hlavní výsledky: 1 stávající meziškolní dílna, vybavení dalších studií a zařízení senzorické místnosti2 zvyšující znalosti a dovednosti studentů v kompenzačních aktivitách pro 85 žáků, ověření na základě prezenční listiny 1740 hodin tříd3 podporuje žáky se speciální vzdělávací a vývojovou potřebou 75 studentů nad 40 studentů v projektu 3120 hodin.4 dokončení workshopů 17 učitelů ověřením na základě osvědčení o dokončení kurzu, moderní škola je klíčem k úspěchu studentů ve Wojnicz Commune předpokládá dosažení cílů způsobem, který plně splňuje všechny potřeby našich studentů a odráží jejich skutečné potřeby. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence studentů na trhu práce, podporu a individuální přístup k žákům se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšit kompetence a dovednosti pedagogických pracovníků škol účastnících se projektu. 2 cílové skupiny jsou podporovány:1 žáci základních škol, kteří se účastní tříd 180 žáků, včetně studentů se speciálními vzdělávacími a rozvojovými potřebami2 pedagogičtí pracovníci škol účastnících se projektu, zlepšení jejich kvalifikace 20 učitelůHlavní úkoly projektu jsou:1 nábor účastníků, individuální diagnostika a přiřazení žáků do příslušných typů tříd, organizace dalších tříd,2 vedení výběrového řízení na nákup vybavení pro školní studia a dovybavení stávajícího 1 meziškolního workshopu s nástrojem IKT a nezbytnými výukovými pomůcekami v oblasti přírody, biologie, chemie, fyzika, matematika a geografie,3 Nábor učitelů pro postgraduální vzdělávání a organizaci,Hlavní výsledky: 1 stávající meziškolní dílna, vybavení dalších studií a zařízení senzorické místnosti2 zvyšující znalosti a dovednosti studentů v kompenzačních aktivitách pro 85 žáků, ověření na základě prezenční listiny 1740 hodin tříd3 podporuje žáky se speciální vzdělávací a vývojovou potřebou 75 studentů nad 40 studentů v projektu 3120 hodin.4 dokončení workshopů 17 učitelů ověřením na základě osvědčení o dokončení kurzu, moderní škola je klíčem k úspěchu studentů ve Wojnicz Commune předpokládá dosažení cílů způsobem, který plně splňuje všechny potřeby našich studentů a odráží jejich skutečné potřeby. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence studentů na trhu práce, podporu a individuální přístup k žákům se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšit kompetence a dovednosti pedagogických pracovníků škol účastnících se projektu. 2 cílové skupiny jsou podporovány:1 žáci základních škol, kteří se účastní tříd 180 žáků, včetně studentů se speciálními vzdělávacími a rozvojovými potřebami2 pedagogičtí pracovníci škol účastnících se projektu, zlepšení jejich kvalifikace 20 učitelůHlavní úkoly projektu jsou:1 nábor účastníků, individuální diagnostika a přiřazení žáků do příslušných typů tříd, organizace dalších tříd,2 vedení výběrového řízení na nákup vybavení pro školní studia a dovybavení stávajícího 1 meziškolního workshopu s nástrojem IKT a nezbytnými výukovými pomůcekami v oblasti přírody, biologie, chemie, fyzika, matematika a geografie,3 Nábor učitelů pro postgraduální vzdělávání a organizaci,Hlavní výsledky: 1 stávající meziškolní dílna, vybavení dalších studií a zařízení senzorické místnosti2 zvyšující znalosti a dovednosti studentů v kompenzačních aktivitách pro 85 žáků, ověření na základě prezenční listiny 1740 hodin tříd3 podporuje žáky se speciální vzdělávací a vývojovou potřebou 75 studentů nad 40 studentů v projektu 3120 hodin.4 dokončení workshopů 17 učitelů ověřením na základě osvědčení o dokončení kurzu, moderní škola je klíčem k úspěchu studentů ve Wojnicz Commune předpokládá dosažení cílů způsobem, který plně splňuje všechny potřeby našich studentů a odráží jejich skutečné potřeby. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas, reikalingas darbo rinkoje, paramą ir individualų požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, gerinti projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginių darbuotojų kompetencijas ir įgūdžius. Remiamos 2 tikslinės grupės: 1 pradinių mokyklų moksleiviai, dalyvaujantys 180 klasių moksleiviai, įskaitant specialiųjų ugdymo ir ugdymo poreikių turinčius studentus2 projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginiai darbuotojai, jų kvalifikacijos gerinimas 20 mokytojų Pagrindinės projekto užduotys yra: 1 dalyvių įdarbinimas, individuali mokinių diagnostika ir priskyrimas atitinkamoms klasėms, papildomų klasių organizavimas, 2 konkurso dėl įrangos mokyklų studijoms pirkimo ir esamų 1 tarpmokyklinio seminaro modifikavimas naudojant IRT priemonę ir būtinas mokymo priemones gamtos srityje, biologija, chemija, fizika, matematika ir geografija,3 Mokytojų įdarbinimas antrosios pakopos mokymui ir organizavimui,Pagrindiniai rezultatai: 1 esamas tarpmokyklinis seminaras, kitų studijų įranga ir jutimo kambario įranga2, didinant studentų žinias ir įgūdžius kompensuojamojoje veikloje 85 moksleiviams, patikrinimas remiantis 1740 valandų klasių dalyvių sąrašais3 remti moksleivius, turinčius specialiųjų ugdymosi ir tobulinimosi poreikių, 75 studentai virš 40 studentų projekte 3120 valandų.4 seminarus užbaigė 17 mokytojų patikrinimas remiantis kurso užbaigimo dokumentu, šiuolaikinė mokykla yra raktas į studentų sėkmę Wojnicz Commune prisiima tikslų pasiekimą taip, kad visiškai atitiktų visus mūsų studentų poreikius ir atspindėtų jų realius poreikius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas, reikalingas darbo rinkoje, paramą ir individualų požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, gerinti projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginių darbuotojų kompetencijas ir įgūdžius. Remiamos 2 tikslinės grupės: 1 pradinių mokyklų moksleiviai, dalyvaujantys 180 klasių moksleiviai, įskaitant specialiųjų ugdymo ir ugdymo poreikių turinčius studentus2 projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginiai darbuotojai, jų kvalifikacijos gerinimas 20 mokytojų Pagrindinės projekto užduotys yra: 1 dalyvių įdarbinimas, individuali mokinių diagnostika ir priskyrimas atitinkamoms klasėms, papildomų klasių organizavimas, 2 konkurso dėl įrangos mokyklų studijoms pirkimo ir esamų 1 tarpmokyklinio seminaro modifikavimas naudojant IRT priemonę ir būtinas mokymo priemones gamtos srityje, biologija, chemija, fizika, matematika ir geografija,3 Mokytojų įdarbinimas antrosios pakopos mokymui ir organizavimui,Pagrindiniai rezultatai: 1 esamas tarpmokyklinis seminaras, kitų studijų įranga ir jutimo kambario įranga2, didinant studentų žinias ir įgūdžius kompensuojamojoje veikloje 85 moksleiviams, patikrinimas remiantis 1740 valandų klasių dalyvių sąrašais3 remti moksleivius, turinčius specialiųjų ugdymosi ir tobulinimosi poreikių, 75 studentai virš 40 studentų projekte 3120 valandų.4 seminarus užbaigė 17 mokytojų patikrinimas remiantis kurso užbaigimo dokumentu, šiuolaikinė mokykla yra raktas į studentų sėkmę Wojnicz Commune prisiima tikslų pasiekimą taip, kad visiškai atitiktų visus mūsų studentų poreikius ir atspindėtų jų realius poreikius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas, reikalingas darbo rinkoje, paramą ir individualų požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, gerinti projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginių darbuotojų kompetencijas ir įgūdžius. Remiamos 2 tikslinės grupės: 1 pradinių mokyklų moksleiviai, dalyvaujantys 180 klasių moksleiviai, įskaitant specialiųjų ugdymo ir ugdymo poreikių turinčius studentus2 projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginiai darbuotojai, jų kvalifikacijos gerinimas 20 mokytojų Pagrindinės projekto užduotys yra: 1 dalyvių įdarbinimas, individuali mokinių diagnostika ir priskyrimas atitinkamoms klasėms, papildomų klasių organizavimas, 2 konkurso dėl įrangos mokyklų studijoms pirkimo ir esamų 1 tarpmokyklinio seminaro modifikavimas naudojant IRT priemonę ir būtinas mokymo priemones gamtos srityje, biologija, chemija, fizika, matematika ir geografija,3 Mokytojų įdarbinimas antrosios pakopos mokymui ir organizavimui,Pagrindiniai rezultatai: 1 esamas tarpmokyklinis seminaras, kitų studijų įranga ir jutimo kambario įranga2, didinant studentų žinias ir įgūdžius kompensuojamojoje veikloje 85 moksleiviams, patikrinimas remiantis 1740 valandų klasių dalyvių sąrašais3 remti moksleivius, turinčius specialiųjų ugdymosi ir tobulinimosi poreikių, 75 studentai virš 40 studentų projekte 3120 valandų.4 seminarus užbaigė 17 mokytojų patikrinimas remiantis kurso užbaigimo dokumentu, šiuolaikinė mokykla yra raktas į studentų sėkmę Wojnicz Commune prisiima tikslų pasiekimą taip, kad visiškai atitiktų visus mūsų studentų poreikius ir atspindėtų jų realius poreikius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir paaugstināt studentu pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, atbalstu un individuālu pieeju skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī uzlabot projektā iesaistīto skolu pedagoģiskā personāla kompetences un prasmes. Tiek atbalstītas 2 mērķgrupas: 1 sākumskolas skolēni, kas piedalās 180 klasēs, tai skaitā skolēni ar īpašām izglītības un attīstības vajadzībām2 projektā iesaistīto skolu pedagoģiskie darbinieki, kvalifikācijas paaugstināšana 20 skolotājiProjekta galvenie uzdevumi ir: 1 dalībnieku pieņemšana darbā, skolēnu individuāla diagnostika un norīkošana uz attiecīgo veidu klasēm, papildu nodarbību organizēšana,2 konkursa procedūras rīkošana skolas studijām paredzētā aprīkojuma iegādei un esošās 1 starpskolu darbnīcas modernizēšana ar IKT rīku un nepieciešamajiem mācību līdzekļiem dabas jomā, bioloģija, ķīmija, fizika, matemātika un ģeogrāfija, 3 Skolotāju pieņemšana darbā pēcdiploma apmācībai un organizēšanai, Galvenie rezultāti: 1 esošā starpskolu darbnīca, citu studiju aprīkojums un sensorās telpas aprīkojums2, palielinot studentu zināšanas un prasmes kompensējošajās aktivitātēs 85 skolēniem, pārbaude, pamatojoties uz 1740 stundu nodarbību apmeklējumu sarakstiem3 atbalsta skolēnus ar speciālām izglītības un attīstības vajadzībām 75 studenti vairāk nekā 40 studenti projektā 3120 stundas.4 darbsemināru pabeigšana 17 skolotāju pārbaudē, pamatojoties uz kursa pabeigšanas dokumentu, mūsdienu skola ir atslēga uz panākumiem studentu Wojnicz Komūnā uzņemas sasniegt mērķus tādā veidā, kas pilnībā atbilst visām mūsu skolēnu vajadzībām un atspoguļo viņu reālās vajadzības. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt studentu pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, atbalstu un individuālu pieeju skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī uzlabot projektā iesaistīto skolu pedagoģiskā personāla kompetences un prasmes. Tiek atbalstītas 2 mērķgrupas: 1 sākumskolas skolēni, kas piedalās 180 klasēs, tai skaitā skolēni ar īpašām izglītības un attīstības vajadzībām2 projektā iesaistīto skolu pedagoģiskie darbinieki, kvalifikācijas paaugstināšana 20 skolotājiProjekta galvenie uzdevumi ir: 1 dalībnieku pieņemšana darbā, skolēnu individuāla diagnostika un norīkošana uz attiecīgo veidu klasēm, papildu nodarbību organizēšana,2 konkursa procedūras rīkošana skolas studijām paredzētā aprīkojuma iegādei un esošās 1 starpskolu darbnīcas modernizēšana ar IKT rīku un nepieciešamajiem mācību līdzekļiem dabas jomā, bioloģija, ķīmija, fizika, matemātika un ģeogrāfija, 3 Skolotāju pieņemšana darbā pēcdiploma apmācībai un organizēšanai, Galvenie rezultāti: 1 esošā starpskolu darbnīca, citu studiju aprīkojums un sensorās telpas aprīkojums2, palielinot studentu zināšanas un prasmes kompensējošajās aktivitātēs 85 skolēniem, pārbaude, pamatojoties uz 1740 stundu nodarbību apmeklējumu sarakstiem3 atbalsta skolēnus ar speciālām izglītības un attīstības vajadzībām 75 studenti vairāk nekā 40 studenti projektā 3120 stundas.4 darbsemināru pabeigšana 17 skolotāju pārbaudē, pamatojoties uz kursa pabeigšanas dokumentu, mūsdienu skola ir atslēga uz panākumiem studentu Wojnicz Komūnā uzņemas sasniegt mērķus tādā veidā, kas pilnībā atbilst visām mūsu skolēnu vajadzībām un atspoguļo viņu reālās vajadzības. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt studentu pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, atbalstu un individuālu pieeju skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī uzlabot projektā iesaistīto skolu pedagoģiskā personāla kompetences un prasmes. Tiek atbalstītas 2 mērķgrupas: 1 sākumskolas skolēni, kas piedalās 180 klasēs, tai skaitā skolēni ar īpašām izglītības un attīstības vajadzībām2 projektā iesaistīto skolu pedagoģiskie darbinieki, kvalifikācijas paaugstināšana 20 skolotājiProjekta galvenie uzdevumi ir: 1 dalībnieku pieņemšana darbā, skolēnu individuāla diagnostika un norīkošana uz attiecīgo veidu klasēm, papildu nodarbību organizēšana,2 konkursa procedūras rīkošana skolas studijām paredzētā aprīkojuma iegādei un esošās 1 starpskolu darbnīcas modernizēšana ar IKT rīku un nepieciešamajiem mācību līdzekļiem dabas jomā, bioloģija, ķīmija, fizika, matemātika un ģeogrāfija, 3 Skolotāju pieņemšana darbā pēcdiploma apmācībai un organizēšanai, Galvenie rezultāti: 1 esošā starpskolu darbnīca, citu studiju aprīkojums un sensorās telpas aprīkojums2, palielinot studentu zināšanas un prasmes kompensējošajās aktivitātēs 85 skolēniem, pārbaude, pamatojoties uz 1740 stundu nodarbību apmeklējumu sarakstiem3 atbalsta skolēnus ar speciālām izglītības un attīstības vajadzībām 75 studenti vairāk nekā 40 studenti projektā 3120 stundas.4 darbsemināru pabeigšana 17 skolotāju pārbaudē, pamatojoties uz kursa pabeigšanas dokumentu, mūsdienu skola ir atslēga uz panākumiem studentu Wojnicz Komūnā uzņemas sasniegt mērķus tādā veidā, kas pilnībā atbilst visām mūsu skolēnu vajadzībām un atspoguļo viņu reālās vajadzības. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът има за цел да повиши ключовите компетентности на учениците, необходими на пазара на труда, подкрепа и индивидуален подход към ученици със специални образователни потребности, както и да подобри компетенциите и уменията на педагогическия персонал на училищата, участващи в проекта. Подкрепят се 2 целеви групи:1 ученици от началните училища, участващи в класовете 180 ученици, включително ученици със специални образователни потребности и нужди за развитие2 педагогически персонал на училища, участващи в проекта, подобряване на квалификацията им 20 учителиОсновните задачи в проекта са: 1 набиране на участници, индивидуална диагностика и възлагане на ученици на съответните видове класове, организиране на допълнителни класове, провеждане на тръжна процедура за закупуване на оборудване за училищни студия и модернизиране на съществуващия 1 междуучилищен семинар с ИКТ инструмент и необходимите учебни помагала в областта на природата, биология, химия, физика, математика и география, 3 Наемане на учители за следдипломно обучение и организация, Основни резултати: 1 съществуваща междуучилищна работилница, оборудване на други студиа и оборудване на сензорната зала2 повишаване на знанията и уменията на учениците в компенсаторни дейности за 85 ученици, проверка въз основа на присъствени списъци от 1740 часа класове3 подкрепа на ученици със специални образователни нужди и нужди за развитие 75 ученици над 40 студенти по проекта 3120 часа.4 завършване на семинари от 17 учители верификация въз основа на документ за завършване на курса, съвременното училище е ключът към успеха на учениците във Wojnicz Commune поема постигането на целите по начин, който напълно отговаря на всички нужди на нашите ученици и отразява техните реални нужди. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да повиши ключовите компетентности на учениците, необходими на пазара на труда, подкрепа и индивидуален подход към ученици със специални образователни потребности, както и да подобри компетенциите и уменията на педагогическия персонал на училищата, участващи в проекта. Подкрепят се 2 целеви групи:1 ученици от началните училища, участващи в класовете 180 ученици, включително ученици със специални образователни потребности и нужди за развитие2 педагогически персонал на училища, участващи в проекта, подобряване на квалификацията им 20 учителиОсновните задачи в проекта са: 1 набиране на участници, индивидуална диагностика и възлагане на ученици на съответните видове класове, организиране на допълнителни класове, провеждане на тръжна процедура за закупуване на оборудване за училищни студия и модернизиране на съществуващия 1 междуучилищен семинар с ИКТ инструмент и необходимите учебни помагала в областта на природата, биология, химия, физика, математика и география, 3 Наемане на учители за следдипломно обучение и организация, Основни резултати: 1 съществуваща междуучилищна работилница, оборудване на други студиа и оборудване на сензорната зала2 повишаване на знанията и уменията на учениците в компенсаторни дейности за 85 ученици, проверка въз основа на присъствени списъци от 1740 часа класове3 подкрепа на ученици със специални образователни нужди и нужди за развитие 75 ученици над 40 студенти по проекта 3120 часа.4 завършване на семинари от 17 учители верификация въз основа на документ за завършване на курса, съвременното училище е ключът към успеха на учениците във Wojnicz Commune поема постигането на целите по начин, който напълно отговаря на всички нужди на нашите ученици и отразява техните реални нужди. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да повиши ключовите компетентности на учениците, необходими на пазара на труда, подкрепа и индивидуален подход към ученици със специални образователни потребности, както и да подобри компетенциите и уменията на педагогическия персонал на училищата, участващи в проекта. Подкрепят се 2 целеви групи:1 ученици от началните училища, участващи в класовете 180 ученици, включително ученици със специални образователни потребности и нужди за развитие2 педагогически персонал на училища, участващи в проекта, подобряване на квалификацията им 20 учителиОсновните задачи в проекта са: 1 набиране на участници, индивидуална диагностика и възлагане на ученици на съответните видове класове, организиране на допълнителни класове, провеждане на тръжна процедура за закупуване на оборудване за училищни студия и модернизиране на съществуващия 1 междуучилищен семинар с ИКТ инструмент и необходимите учебни помагала в областта на природата, биология, химия, физика, математика и география, 3 Наемане на учители за следдипломно обучение и организация, Основни резултати: 1 съществуваща междуучилищна работилница, оборудване на други студиа и оборудване на сензорната зала2 повишаване на знанията и уменията на учениците в компенсаторни дейности за 85 ученици, проверка въз основа на присъствени списъци от 1740 часа класове3 подкрепа на ученици със специални образователни нужди и нужди за развитие 75 ученици над 40 студенти по проекта 3120 часа.4 завършване на семинари от 17 учители верификация въз основа на документ за завършване на курса, съвременното училище е ключът към успеха на учениците във Wojnicz Commune поема постигането на целите по начин, който напълно отговаря на всички нужди на нашите ученици и отразява техните реални нужди. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja a diákok munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciáinak fejlesztése, a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása és egyéni megközelítése, valamint a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzetének kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. 2 célcsoportot támogatnak: 1 általános iskola diákjai 180 tanuló, köztük a speciális oktatási és fejlesztési igényű diákok2 a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzete, képesítésük javítása 20 tanárA projekt fő feladatai: a résztvevők felvétele, egyéni diagnózis és a tanulók megfelelő osztályokba történő hozzárendelése, további osztályok szervezése,2 pályázati eljárás lefolytatása az iskolai stúdiók felszerelésének beszerzésére, valamint a meglévő 1 iskolaközi workshop utólagos felszerelése IKT-eszközzel és a természet területén szükséges oktatási segédeszközökkel, biológia, kémia, fizika, matematika és földrajz,3 Posztgraduális képzés és szervezés tanárainak toborzása, Fő eredmények: 1 meglévő iskolaközi műhely, más stúdiók felszerelése és az érzékszervi terem berendezései2 85 diák kompenzációs tevékenységében a hallgatók ismereteinek és készségeinek növelése, az 1740 órás osztályok jelenléti listái alapján történő ellenőrzés3 speciális oktatási és fejlesztési igényű tanulókat támogatnak 75 diák több mint 40 diák a 3120 óra projektben.4 17 tanár által végzett műhelyek befejezése a tanfolyam befejezéséről szóló dokumentum alapján, a modern iskola a kulcsa a diákok sikerének Wojnicz Commune feltételezi a célok elérését oly módon, hogy teljes mértékben megfelel a diákok minden igényét, és tükrözi a valós igényeit. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a diákok munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciáinak fejlesztése, a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása és egyéni megközelítése, valamint a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzetének kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. 2 célcsoportot támogatnak: 1 általános iskola diákjai 180 tanuló, köztük a speciális oktatási és fejlesztési igényű diákok2 a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzete, képesítésük javítása 20 tanárA projekt fő feladatai: a résztvevők felvétele, egyéni diagnózis és a tanulók megfelelő osztályokba történő hozzárendelése, további osztályok szervezése,2 pályázati eljárás lefolytatása az iskolai stúdiók felszerelésének beszerzésére, valamint a meglévő 1 iskolaközi workshop utólagos felszerelése IKT-eszközzel és a természet területén szükséges oktatási segédeszközökkel, biológia, kémia, fizika, matematika és földrajz,3 Posztgraduális képzés és szervezés tanárainak toborzása, Fő eredmények: 1 meglévő iskolaközi műhely, más stúdiók felszerelése és az érzékszervi terem berendezései2 85 diák kompenzációs tevékenységében a hallgatók ismereteinek és készségeinek növelése, az 1740 órás osztályok jelenléti listái alapján történő ellenőrzés3 speciális oktatási és fejlesztési igényű tanulókat támogatnak 75 diák több mint 40 diák a 3120 óra projektben.4 17 tanár által végzett műhelyek befejezése a tanfolyam befejezéséről szóló dokumentum alapján, a modern iskola a kulcsa a diákok sikerének Wojnicz Commune feltételezi a célok elérését oly módon, hogy teljes mértékben megfelel a diákok minden igényét, és tükrözi a valós igényeit. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a diákok munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciáinak fejlesztése, a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása és egyéni megközelítése, valamint a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzetének kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. 2 célcsoportot támogatnak: 1 általános iskola diákjai 180 tanuló, köztük a speciális oktatási és fejlesztési igényű diákok2 a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzete, képesítésük javítása 20 tanárA projekt fő feladatai: a résztvevők felvétele, egyéni diagnózis és a tanulók megfelelő osztályokba történő hozzárendelése, további osztályok szervezése,2 pályázati eljárás lefolytatása az iskolai stúdiók felszerelésének beszerzésére, valamint a meglévő 1 iskolaközi workshop utólagos felszerelése IKT-eszközzel és a természet területén szükséges oktatási segédeszközökkel, biológia, kémia, fizika, matematika és földrajz,3 Posztgraduális képzés és szervezés tanárainak toborzása, Fő eredmények: 1 meglévő iskolaközi műhely, más stúdiók felszerelése és az érzékszervi terem berendezései2 85 diák kompenzációs tevékenységében a hallgatók ismereteinek és készségeinek növelése, az 1740 órás osztályok jelenléti listái alapján történő ellenőrzés3 speciális oktatási és fejlesztési igényű tanulókat támogatnak 75 diák több mint 40 diák a 3120 óra projektben.4 17 tanár által végzett műhelyek befejezése a tanfolyam befejezéséről szóló dokumentum alapján, a modern iskola a kulcsa a diákok sikerének Wojnicz Commune feltételezi a célok elérését oly módon, hogy teljes mértékben megfelel a diákok minden igényét, és tükrözi a valós igényeit. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí na mac léinn atá riachtanach i margadh an tsaothair, tacaíocht agus cur chuige aonair i leith daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a ardú, agus inniúlachtaí agus scileanna fhoireann oideolaíoch na scoileanna atá rannpháirteach sa tionscadal a fheabhsú. Tacaítear le 2 spriocghrúpa: 1 daltaí bunscoileanna atá rannpháirteach sna ranganna 180 dalta, lena n-áirítear daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu2 foireann oideolaíoch de chuid scoileanna a ghlacann páirt sa tionscadal, feabhas a chur ar a gcuid cáilíochtaí 20 múinteoirIs iad na príomhchúraimí sa tionscadal ná: 1 earcú rannpháirtithe, diagnóis aonair agus sannadh daltaí do na cineálacha ábhartha ranganna, ranganna breise a eagrú,2 nós imeachta tairisceana a reáchtáil chun trealamh do stiúideonna scoile a cheannach agus an ceardlann idirscoile 1 atá ann cheana a athfheistiú le huirlis TFC agus áiseanna teagaisc riachtanacha i réimse an dúlra, bitheolaíocht, Ceimic, Fisic, Matamaitic agus Tíreolaíocht,3 Earcaíocht Múinteoirí d’Oiliúint agus Eagraíocht Iarchéime,Príomhthorthaí: 1 ceardlann idirscoile atá ann cheana, trealamh stiúideonna eile agus trealamh seomra céadfach2 ag cur le heolas agus scileanna mac léinn i ngníomhaíochtaí cúiteacha do 85 dalta, fíorú ar bhonn liostaí tinrimh 1740 uair an chloig de ranganna3 tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu 75 mac léinn os cionn 40 mac léinn sa tionscadal 3120 uair.4 ceardlanna a chríochnú ag 17 múinteoir fíorú ar bhonn an deimhnithe doiciméid gur críochnaíodh an cúrsa, is í an scoil nua-aimseartha an eochair do rath na mac léinn i Wojnicz Commune Glacann baint amach na cuspóirí ar bhealach a chomhlíonann go hiomlán riachtanais ár gcuid mac léinn agus a léiríonn a riachtanais fíor. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí na mac léinn atá riachtanach i margadh an tsaothair, tacaíocht agus cur chuige aonair i leith daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a ardú, agus inniúlachtaí agus scileanna fhoireann oideolaíoch na scoileanna atá rannpháirteach sa tionscadal a fheabhsú. Tacaítear le 2 spriocghrúpa: 1 daltaí bunscoileanna atá rannpháirteach sna ranganna 180 dalta, lena n-áirítear daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu2 foireann oideolaíoch de chuid scoileanna a ghlacann páirt sa tionscadal, feabhas a chur ar a gcuid cáilíochtaí 20 múinteoirIs iad na príomhchúraimí sa tionscadal ná: 1 earcú rannpháirtithe, diagnóis aonair agus sannadh daltaí do na cineálacha ábhartha ranganna, ranganna breise a eagrú,2 nós imeachta tairisceana a reáchtáil chun trealamh do stiúideonna scoile a cheannach agus an ceardlann idirscoile 1 atá ann cheana a athfheistiú le huirlis TFC agus áiseanna teagaisc riachtanacha i réimse an dúlra, bitheolaíocht, Ceimic, Fisic, Matamaitic agus Tíreolaíocht,3 Earcaíocht Múinteoirí d’Oiliúint agus Eagraíocht Iarchéime,Príomhthorthaí: 1 ceardlann idirscoile atá ann cheana, trealamh stiúideonna eile agus trealamh seomra céadfach2 ag cur le heolas agus scileanna mac léinn i ngníomhaíochtaí cúiteacha do 85 dalta, fíorú ar bhonn liostaí tinrimh 1740 uair an chloig de ranganna3 tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu 75 mac léinn os cionn 40 mac léinn sa tionscadal 3120 uair.4 ceardlanna a chríochnú ag 17 múinteoir fíorú ar bhonn an deimhnithe doiciméid gur críochnaíodh an cúrsa, is í an scoil nua-aimseartha an eochair do rath na mac léinn i Wojnicz Commune Glacann baint amach na cuspóirí ar bhealach a chomhlíonann go hiomlán riachtanais ár gcuid mac léinn agus a léiríonn a riachtanais fíor. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí na mac léinn atá riachtanach i margadh an tsaothair, tacaíocht agus cur chuige aonair i leith daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a ardú, agus inniúlachtaí agus scileanna fhoireann oideolaíoch na scoileanna atá rannpháirteach sa tionscadal a fheabhsú. Tacaítear le 2 spriocghrúpa: 1 daltaí bunscoileanna atá rannpháirteach sna ranganna 180 dalta, lena n-áirítear daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu2 foireann oideolaíoch de chuid scoileanna a ghlacann páirt sa tionscadal, feabhas a chur ar a gcuid cáilíochtaí 20 múinteoirIs iad na príomhchúraimí sa tionscadal ná: 1 earcú rannpháirtithe, diagnóis aonair agus sannadh daltaí do na cineálacha ábhartha ranganna, ranganna breise a eagrú,2 nós imeachta tairisceana a reáchtáil chun trealamh do stiúideonna scoile a cheannach agus an ceardlann idirscoile 1 atá ann cheana a athfheistiú le huirlis TFC agus áiseanna teagaisc riachtanacha i réimse an dúlra, bitheolaíocht, Ceimic, Fisic, Matamaitic agus Tíreolaíocht,3 Earcaíocht Múinteoirí d’Oiliúint agus Eagraíocht Iarchéime,Príomhthorthaí: 1 ceardlann idirscoile atá ann cheana, trealamh stiúideonna eile agus trealamh seomra céadfach2 ag cur le heolas agus scileanna mac léinn i ngníomhaíochtaí cúiteacha do 85 dalta, fíorú ar bhonn liostaí tinrimh 1740 uair an chloig de ranganna3 tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu 75 mac léinn os cionn 40 mac léinn sa tionscadal 3120 uair.4 ceardlanna a chríochnú ag 17 múinteoir fíorú ar bhonn an deimhnithe doiciméid gur críochnaíodh an cúrsa, is í an scoil nua-aimseartha an eochair do rath na mac léinn i Wojnicz Commune Glacann baint amach na cuspóirí ar bhealach a chomhlíonann go hiomlán riachtanais ár gcuid mac léinn agus a léiríonn a riachtanais fíor. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att höja elevernas nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden, stödja och individuella förhållningssätt till elever med särskilda utbildningsbehov och förbättra kompetensen och färdigheterna hos den pedagogiska personalen vid de skolor som deltar i projektet. 2 målgrupper stöds:1 elever i grundskolan som deltar i klasserna 180 elever, inklusive elever med särskilda behov av utbildning och utveckling2 pedagogisk personal vid skolor som deltar i projektet, förbättring av deras kvalifikationer 20 lärareDe viktigaste uppgifterna i projektet är:1 rekrytering av deltagare, individuell diagnos och tilldelning av elever till relevanta typer av klasser, organisering av ytterligare klasser,2 genomförande av ett anbudsförfarande för inköp av utrustning för skolstudior och eftermontering av den befintliga workshopen mellan skolorna med ett IKT-verktyg och nödvändiga undervisningshjälpmedel på naturområdet. biologi, kemi, fysik, matematik och geografi,3 Rekrytering av lärare för forskarutbildning och organisation, Huvudresultat: 1 befintlig inter-school workshop, utrustning av andra studior och utrustning i sensoriska rum2 öka elevernas kunskaper och färdigheter i kompensatorisk verksamhet för 85 elever, verifiering på grundval av närvarolistor av 1740 timmars klasser3 stödja elever med särskild utbildning och utveckling behöver 75 studenter över 40 studenter i projektet 3120 timmar.4 slutförande av workshops med 17 lärare verifiering på grundval av dokumentet intyg om avslutad kurs, den moderna skolan är nyckeln till framgång för eleverna i Wojnicz Commune antar uppnåendet av målen på ett sätt som fullt ut uppfyller alla våra elevers behov och speglar deras verkliga behov. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att höja elevernas nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden, stödja och individuella förhållningssätt till elever med särskilda utbildningsbehov och förbättra kompetensen och färdigheterna hos den pedagogiska personalen vid de skolor som deltar i projektet. 2 målgrupper stöds:1 elever i grundskolan som deltar i klasserna 180 elever, inklusive elever med särskilda behov av utbildning och utveckling2 pedagogisk personal vid skolor som deltar i projektet, förbättring av deras kvalifikationer 20 lärareDe viktigaste uppgifterna i projektet är:1 rekrytering av deltagare, individuell diagnos och tilldelning av elever till relevanta typer av klasser, organisering av ytterligare klasser,2 genomförande av ett anbudsförfarande för inköp av utrustning för skolstudior och eftermontering av den befintliga workshopen mellan skolorna med ett IKT-verktyg och nödvändiga undervisningshjälpmedel på naturområdet. biologi, kemi, fysik, matematik och geografi,3 Rekrytering av lärare för forskarutbildning och organisation, Huvudresultat: 1 befintlig inter-school workshop, utrustning av andra studior och utrustning i sensoriska rum2 öka elevernas kunskaper och färdigheter i kompensatorisk verksamhet för 85 elever, verifiering på grundval av närvarolistor av 1740 timmars klasser3 stödja elever med särskild utbildning och utveckling behöver 75 studenter över 40 studenter i projektet 3120 timmar.4 slutförande av workshops med 17 lärare verifiering på grundval av dokumentet intyg om avslutad kurs, den moderna skolan är nyckeln till framgång för eleverna i Wojnicz Commune antar uppnåendet av målen på ett sätt som fullt ut uppfyller alla våra elevers behov och speglar deras verkliga behov. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att höja elevernas nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden, stödja och individuella förhållningssätt till elever med särskilda utbildningsbehov och förbättra kompetensen och färdigheterna hos den pedagogiska personalen vid de skolor som deltar i projektet. 2 målgrupper stöds:1 elever i grundskolan som deltar i klasserna 180 elever, inklusive elever med särskilda behov av utbildning och utveckling2 pedagogisk personal vid skolor som deltar i projektet, förbättring av deras kvalifikationer 20 lärareDe viktigaste uppgifterna i projektet är:1 rekrytering av deltagare, individuell diagnos och tilldelning av elever till relevanta typer av klasser, organisering av ytterligare klasser,2 genomförande av ett anbudsförfarande för inköp av utrustning för skolstudior och eftermontering av den befintliga workshopen mellan skolorna med ett IKT-verktyg och nödvändiga undervisningshjälpmedel på naturområdet. biologi, kemi, fysik, matematik och geografi,3 Rekrytering av lärare för forskarutbildning och organisation, Huvudresultat: 1 befintlig inter-school workshop, utrustning av andra studior och utrustning i sensoriska rum2 öka elevernas kunskaper och färdigheter i kompensatorisk verksamhet för 85 elever, verifiering på grundval av närvarolistor av 1740 timmars klasser3 stödja elever med särskild utbildning och utveckling behöver 75 studenter över 40 studenter i projektet 3120 timmar.4 slutförande av workshops med 17 lärare verifiering på grundval av dokumentet intyg om avslutad kurs, den moderna skolan är nyckeln till framgång för eleverna i Wojnicz Commune antar uppnåendet av målen på ett sätt som fullt ut uppfyller alla våra elevers behov och speglar deras verkliga behov. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on tõsta õpilaste tööturul vajalikke võtmepädevusi, toetada ja individuaalset lähenemist hariduslike erivajadustega õpilastele ning parandada projektis osalevate koolide pedagoogiliste töötajate pädevusi ja oskusi. Toetatakse 2 sihtgruppi:1 klassis 180 õpilast osalevad algkooli õpilased, sealhulgas eriliste haridus- ja arenguvajadustega õpilased2 projektis osalevate koolide pedagoogilist personali, nende kvalifikatsiooni parandamine 20 õpetajatProjekti põhiülesanded on:1 osalejate värbamine, õpilaste individuaalne diagnoosimine ja vastavatesse klassidesse määramine, lisaklasside korraldamine,2 pakkumismenetluse korraldamine koolistuudiote varustuse ostmiseks ning olemasoleva 1 koolidevahelise seminari moderniseerimine IKT-vahendiga ja vajalikud õppevahendid looduse valdkonnas, bioloogia, keemia, füüsika, matemaatika ja geograafia,3 Õpetajate värbamine kraadiõppe ja organisatsiooni jaoks,Peamised tulemused: 1 olemasolev koolidevaheline töötuba, teiste stuudiote seadmed ja sensoorse toa varustus2, mis suurendab õpilaste teadmisi ja oskusi 85 õpilase kompenseerivates tegevustes, kontrollimine 1740 tundi klasside 3 kohalolijate nimekirjade alusel, toetavad haridus- ja arenguvajadustega õpilasi 75 üliõpilast projektis 3120 tundi.4 töötubade lõpetamine 17 õpetaja poolt kursuse läbimise dokumendi alusel, kaasaegne kool on Wojnicz Commune õpilaste edu võti eeldab eesmärkide saavutamist viisil, mis vastab täielikult meie õpilaste vajadustele ja peegeldab nende tegelikke vajadusi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on tõsta õpilaste tööturul vajalikke võtmepädevusi, toetada ja individuaalset lähenemist hariduslike erivajadustega õpilastele ning parandada projektis osalevate koolide pedagoogiliste töötajate pädevusi ja oskusi. Toetatakse 2 sihtgruppi:1 klassis 180 õpilast osalevad algkooli õpilased, sealhulgas eriliste haridus- ja arenguvajadustega õpilased2 projektis osalevate koolide pedagoogilist personali, nende kvalifikatsiooni parandamine 20 õpetajatProjekti põhiülesanded on:1 osalejate värbamine, õpilaste individuaalne diagnoosimine ja vastavatesse klassidesse määramine, lisaklasside korraldamine,2 pakkumismenetluse korraldamine koolistuudiote varustuse ostmiseks ning olemasoleva 1 koolidevahelise seminari moderniseerimine IKT-vahendiga ja vajalikud õppevahendid looduse valdkonnas, bioloogia, keemia, füüsika, matemaatika ja geograafia,3 Õpetajate värbamine kraadiõppe ja organisatsiooni jaoks,Peamised tulemused: 1 olemasolev koolidevaheline töötuba, teiste stuudiote seadmed ja sensoorse toa varustus2, mis suurendab õpilaste teadmisi ja oskusi 85 õpilase kompenseerivates tegevustes, kontrollimine 1740 tundi klasside 3 kohalolijate nimekirjade alusel, toetavad haridus- ja arenguvajadustega õpilasi 75 üliõpilast projektis 3120 tundi.4 töötubade lõpetamine 17 õpetaja poolt kursuse läbimise dokumendi alusel, kaasaegne kool on Wojnicz Commune õpilaste edu võti eeldab eesmärkide saavutamist viisil, mis vastab täielikult meie õpilaste vajadustele ja peegeldab nende tegelikke vajadusi. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on tõsta õpilaste tööturul vajalikke võtmepädevusi, toetada ja individuaalset lähenemist hariduslike erivajadustega õpilastele ning parandada projektis osalevate koolide pedagoogiliste töötajate pädevusi ja oskusi. Toetatakse 2 sihtgruppi:1 klassis 180 õpilast osalevad algkooli õpilased, sealhulgas eriliste haridus- ja arenguvajadustega õpilased2 projektis osalevate koolide pedagoogilist personali, nende kvalifikatsiooni parandamine 20 õpetajatProjekti põhiülesanded on:1 osalejate värbamine, õpilaste individuaalne diagnoosimine ja vastavatesse klassidesse määramine, lisaklasside korraldamine,2 pakkumismenetluse korraldamine koolistuudiote varustuse ostmiseks ning olemasoleva 1 koolidevahelise seminari moderniseerimine IKT-vahendiga ja vajalikud õppevahendid looduse valdkonnas, bioloogia, keemia, füüsika, matemaatika ja geograafia,3 Õpetajate värbamine kraadiõppe ja organisatsiooni jaoks,Peamised tulemused: 1 olemasolev koolidevaheline töötuba, teiste stuudiote seadmed ja sensoorse toa varustus2, mis suurendab õpilaste teadmisi ja oskusi 85 õpilase kompenseerivates tegevustes, kontrollimine 1740 tundi klasside 3 kohalolijate nimekirjade alusel, toetavad haridus- ja arenguvajadustega õpilasi 75 üliõpilast projektis 3120 tundi.4 töötubade lõpetamine 17 õpetaja poolt kursuse läbimise dokumendi alusel, kaasaegne kool on Wojnicz Commune õpilaste edu võti eeldab eesmärkide saavutamist viisil, mis vastab täielikult meie õpilaste vajadustele ja peegeldab nende tegelikke vajadusi. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: tarnowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: tarnowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Knowledge and competence / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 07:53, 10 October 2024
Project Q2709191 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern school – the key to the success of students in Wojnicz Municipality |
Project Q2709191 in Poland |
Statements
753,112.75 zloty
0 references
886,015.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2020
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA WOJNICZ
0 references
Projekt ma na celu podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, wsparcie i indywidualne podejście do uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz podniesienie kompetencji i rozwój umiejętności kadry pedagogicznej szkół biorących udział w projekcie. Wsparciem objęte są 2 grupydocelowe:1 uczniowie szkół podstawowych uczestniczących w zajęciach 180 uczniów w tym uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych2 kadra pedagogiczna szkół biorących udział w projekcie, podnosząca swoje kwalifikacje 20 nauczycieliGłówne zadania w projekcie to:1 rekrutacja uczestników, indywidualna diagnoza oraz przypisanie uczniów do odpowiednich rodzajów zajęć, organizacja zajęć dodatkowych,2 przeprowadzenie postępowania przetargowego na zakup wyposażenia pracowni szkolnych oraz doposażenie istniejącej 1 pracowni międzyszkolnej w narzędzie TIK i niezbędne pomoce dydaktyczne w zakresie przyrody, biologii, chemii, fizyki, matematyki i geografii,3 rekrutacja nauczycieli do szkoleńwarsztatówstudiów podyplomowych i ich organizacja,Główne rezultaty projektu:1doposażenie 1 istniejącej pracowni międzyszkolnej, wyposażenie pozostałych pracowni oraz wyposażenie sali sensorycznej2 podniesienie wiedzy i umiejętności uczniów z zakresu zajęć wyrównawczychrozwijających u 85 uczniów, weryfikacja na podstawie list obecności 1740 godzin zajęć3 wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi 75 uczniów ponad 40 wszystkich uczniów w projekcie 3120 godzin .4 ukończenie warsztatów przez 17 nauczycieli weryfikacja na pod. dokumentu certyfikat ukończenia kursu, szkolenia, dyplom, zaświadczenie,Projekt Nowoczesna szkoła kluczem do sukcesu uczniów w Gminie Wojnicz zakłada realizację celów w sposób kompletny, odpowiadający nawszystkie zapotrzebowania naszych uczniów i odzwierciedlający rzeczywiste ich potrzeby. (Polish)
0 references
The project aims to improve students’ key competences necessary on the labour market, support and individual approach to students with special educational needs, and to improve competences and develop the skills of pedagogical staff of schools taking part in the project. 2 target groups are supported:1 primary school students taking part in 180 students, including students with special educational and development needs2, teaching staff of schools taking part in the project, raising their qualifications 20 teachersThe main tasks in the project are:1 recruitment of participants, individual diagnosis and assignment of pupils to the appropriate types of classes, organisation of additional classes,2 conducting a tender procedure for the purchase of equipment for school studios and retrofitting the existing 1 inter-school workshop with an ICT tool and necessary teaching aids in the field of nature, biology, Chemistry, Physics, Mathematics and Geography,3 Recruitment of teachers for postgraduate workshops and their organisation,Main results: 1 existing interschool studio, equipping other laboratories and equipping the sensory room2 to improve students’ knowledge and skills in compensating classes in 85 students, verification on the basis of attendance lists of 1740 hours of classes3 support students with special educational and development needs 75 students over 40 students in the project 3120 hours.4 completion of workshops by 17 teachers verification on the document the certificate of completion of the course, training, Diploma, Certificate,Project Modern School The key to the success of students in Wojnicz Municipality assumes the achievement of goals in a way that meets all the needs of our students and reflects their real needs. (English)
7 July 2021
0.1849942580543995
0 references
Le projet vise à renforcer les compétences clés des étudiants sur le marché du travail, à soutenir et à adopter une approche individuelle à l’égard des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, et à améliorer les compétences et les aptitudes du personnel pédagogique des écoles participant au projet. 2 groupes cibles sont soutenus:1 élèves des écoles primaires participant aux classes 180 élèves, y compris les élèves ayant des besoins particuliers en matière d’éducation et de développement2 le personnel pédagogique des écoles participant au projet, l’amélioration de leurs qualifications 20 enseignantsLes principales tâches du projet sont: 1 recrutement de participants, diagnostic individuel et affectation des élèves aux types de classes pertinents, organisation de classes supplémentaires2, conduite d’une procédure d’appel d’offres pour l’achat de matériel pour les studios scolaires et réaménagement du 1 atelier interécole existant avec un outil TIC et les aides pédagogiques nécessaires dans le domaine de la nature, biologie, Chimie, Physique, Mathématiques et Géographie,3 Recrutement d’enseignants pour la formation et l’organisation postuniversitaires,Résultats principaux: 1 atelier inter-scolaire existant, équipement d’autres studios et équipements de salle sensorielle2 augmentant les connaissances et les compétences des étudiants dans les activités compensatoires pour 85 élèves, vérification sur la base des listes de présence de 1740 heures de cours3 soutiennent les élèves ayant des besoins éducatifs et de développement spéciaux 75 étudiants de plus de 40 étudiants dans le projet 3120 heures.4 Achèvement d’ateliers par 17 enseignants vérification sur la base du certificat d’achèvement du cours, L’école moderne est la clé de la réussite des élèves de Wojnicz Commune suppose la réalisation des objectifs d’une manière qui répond pleinement à tous les besoins de nos élèves et reflète leurs besoins réels. (French)
4 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Schlüsselkompetenzen der Schülerinnen und Schüler auf dem Arbeitsmarkt, die Unterstützung und den individuellen Ansatz für Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu erhöhen und die Kompetenzen und Fähigkeiten des pädagogischen Personals der am Projekt teilnehmenden Schulen zu verbessern. 2 Zielgruppen werden unterstützt:1 Schüler von Grundschulen, die an den Klassen 180 Schülern teilnehmen, einschließlich Schülern mit besonderen Bildungs- und Entwicklungsbedürfnissen2 pädagogisches Personal der am Projekt teilnehmenden Schulen, Verbesserung ihrer Qualifikationen 20 LehrerDie Hauptaufgaben des Projekts sind:1 Einstellung der Teilnehmer, individuelle Diagnose und Zuordnung der Schüler zu den entsprechenden Klassenarten, Organisation zusätzlicher Klassen2, Durchführung eines Ausschreibungsverfahrens für den Erwerb von Ausrüstung für Schulstudios und Nachrüstung des bestehenden 1 Interschool-Workshops mit einem IKT-Instrument und notwendigen Lehrmitteln im Bereich der Natur; Biologie, Chemie, Physik, Mathematik und Geographie,3 Rekrutierung von Lehrern für Postgraduiertenausbildung und Organisation,Hauptergebnisse: 1 bestehende schulische Werkstatt, Ausrüstung anderer Studios und Ausrüstung des sensorischen Raumes2, Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler in Kompensationsaktivitäten für 85 Schüler, Überprüfung auf der Grundlage von Anwesenheitslisten von 1740 Stunden der Klassen3 Unterstützung Schüler mit besonderen Bildungs- und Entwicklungsbedarf 75 Studenten über 40 Studenten im Projekt 3120 Stunden.4 Abschluss von Workshops durch 17 Lehrer Überprüfung auf der Grundlage des Dokuments Bescheinigung über den Abschluss des Kurses, die moderne Schule ist der Schlüssel zum Erfolg der Schüler in Wojnicz Commune geht davon aus, dass die Ziele in einer Weise erreicht werden, die alle Bedürfnisse unserer Schüler vollständig erfüllt und ihre tatsächlichen Bedürfnisse widerspiegelt. (German)
15 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties van studenten die nodig zijn op de arbeidsmarkt, ondersteuning en individuele benadering van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften te vergroten en de competenties en vaardigheden van het pedagogisch personeel van de aan het project deelnemende scholen te verbeteren. 2 doelgroepen worden ondersteund:1 leerlingen van basisscholen die deelnemen aan de klassen 180 leerlingen, met inbegrip van studenten met speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften2 pedagogisch personeel van scholen die aan het project deelnemen, verbetering van hun kwalificaties 20 lerarenDe belangrijkste taken in het project zijn:1 rekrutering van deelnemers, individuele diagnose en toewijzing van leerlingen aan de relevante soorten klassen, organisatie van aanvullende klassen,2 het uitvoeren van een aanbestedingsprocedure voor de aankoop van apparatuur voor schoolstudio’s en de aanpassing van de bestaande 1 interschoolworkshop met een ICT-instrument en noodzakelijke onderwijshulp op het gebied van de natuur, biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Wiskunde en Geografie,3 Recruitment of Teachers for Postgraduate Training and Organization,Hoofdresultaten: 1 bestaande interschoolworkshop, apparatuur van andere studio’s en apparatuur van zintuiglijke ruimte2 het vergroten van de kennis en vaardigheden van studenten in compenserende activiteiten voor 85 leerlingen, verificatie op basis van aanwezigheidslijsten van 1740 uur aan klassen3 ondersteunen leerlingen met speciale educatieve en ontwikkelingsbehoeften 75 studenten meer dan 40 studenten in het project 3120 uur.4 voltooiing van workshops door 17 leraren verificatie op basis van het document certificaat van voltooiing van de cursus, de moderne school is de sleutel tot het succes van de studenten in Wojnicz Commune neemt de verwezenlijking van de doelstellingen op een manier die volledig voldoet aan alle behoeften van onze studenten en weerspiegelt hun werkelijke behoeften. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave degli studenti necessarie sul mercato del lavoro, il sostegno e l'approccio individuale agli alunni con esigenze educative speciali e migliorare le competenze e le capacità del personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto. 2 gruppi destinatari sono sostenuti:1 alunni delle scuole primarie che partecipano alle classi 180 alunni, compresi gli studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali2 personale pedagogico delle scuole partecipanti al progetto, migliorando le loro qualifiche 20 insegnantiI compiti principali del progetto sono: l'assunzione dei partecipanti, la diagnosi individuale e l'assegnazione degli alunni ai tipi di classi pertinenti, l'organizzazione di classi supplementari, la conduzione di una procedura di gara per l'acquisto di attrezzature per gli studi scolastici e l'adeguamento dell'attuale 1 seminario interscolastico con uno strumento TIC e gli strumenti didattici necessari nel campo della natura, biologia, Chimica, Fisica, Matematica e Geografia,3 Assunzione di insegnanti per la formazione e l'organizzazione post-laurea,Risultati principali: 1 laboratorio interscuola esistente, attrezzature di altri studi e attrezzature di sala sensoriale2 aumentando le conoscenze e le competenze degli studenti nelle attività compensative per 85 alunni, verifica sulla base di elenchi di presenze di 1740 ore di classi3 studenti con esigenze educative e di sviluppo speciali 75 studenti oltre 40 studenti nel progetto 3120 ore.4 completamento di workshop da 17 docenti verifica sulla base del certificato di completamento del corso, la scuola moderna è la chiave per il successo degli studenti a Wojnicz Comune assume il raggiungimento degli obiettivi in un modo che soddisfa pienamente tutte le esigenze dei nostri studenti e riflette le loro reali esigenze. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave de los estudiantes necesarias en el mercado laboral, el apoyo y el enfoque individual de los alumnos con necesidades educativas especiales, y mejorar las competencias y habilidades del personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto. 2 grupos destinatarios: 1 alumnos de las escuelas primarias que participan en las clases 180 alumnos, incluidos estudiantes con necesidades educativas y de desarrollo especiales2 personal pedagógico de las escuelas participantes en el proyecto, mejora de sus cualificaciones 20 profesoresLas principales tareas del proyecto son: contratación de participantes, diagnóstico y asignación individual de los alumnos a los tipos de clases pertinentes, organización de clases adicionales2 llevar a cabo un procedimiento de licitación para la compra de equipo para estudios escolares y readaptación del 1 taller interescolar existente con una herramienta de TIC y las ayudas didácticas necesarias en el ámbito de la naturaleza, biología, Química, Física, Matemáticas y Geografía,3 Reclutamiento de profesores para la formación y organización de posgrado, Principales resultados: 1 taller interescolar existente, equipo de otros estudios y equipo de sala sensorial2 aumentando los conocimientos y habilidades de los estudiantes en actividades compensatorias para 85 alumnos, verificación sobre la base de listas de asistencia de 1740 horas de clases3 apoyar a los alumnos con necesidades educativas y de desarrollo especiales 75 estudiantes de más de 40 estudiantes en el proyecto 3120 horas.4 finalización de talleres por 17 profesores verificación sobre la base del documento certificado de finalización del curso, la escuela moderna es la clave del éxito de los estudiantes en Wojnicz Commune asume el logro de los objetivos de una manera que satisface plenamente todas las necesidades de nuestros estudiantes y refleja sus necesidades reales. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet har til formål at øge elevernes nøglekompetencer på arbejdsmarkedet, støtte og individuel tilgang til elever med særlige uddannelsesbehov og forbedre kompetencerne og færdighederne hos det pædagogiske personale på de skoler, der deltager i projektet. Der ydes støtte til 2 målgrupper:1 elever fra grundskoler, der deltager i klasserne 180 elever, herunder elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige behov2 pædagogisk personale på skoler, der deltager i projektet, forbedring af deres kvalifikationer 20 lærere De vigtigste opgaver i projektet er: rekruttering af deltagere, individuel diagnose og tildeling af elever til de relevante klasser, tilrettelæggelse af yderligere klasser,2 gennemførelse af en udbudsprocedure for indkøb af udstyr til skolestudier og modernisering af den eksisterende 1 interschool workshop med et IKT-værktøj og nødvendige undervisningshjælpemidler på naturområdet biologi, Kemi, Fysik, Matematik og Geografi,3 Rekruttering af lærere til postgraduate uddannelse og organisation,Main Resultater: 1 eksisterende inter-skole workshop, udstyr af andre studier og udstyr af sensorisk rum2 øge elevernes viden og færdigheder i kompenserende aktiviteter for 85 elever, verifikation på grundlag af deltagerlister af 1740 timers klasser3 støtte elever med særlige uddannelsesmæssige og udviklingsbehov 75 studerende over 40 studerende i projektet 3120 timer.4 gennemførelse af workshops af 17 lærere verifikation på grundlag af dokumentet certifikat for afslutning af kurset, den moderne skole er nøglen til succes for de studerende i Wojnicz Kommune antager opfyldelsen af målene på en måde, der fuldt ud opfylder alle behovene hos vores studerende og afspejler deres reelle behov. (Danish)
10 July 2022
0 references
Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες των μαθητών που είναι απαραίτητες για την αγορά εργασίας, την υποστήριξη και την ατομική προσέγγιση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες του παιδαγωγικού προσωπικού των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο. Υποστηρίζονται 2 ομάδες-στόχοι: 1 μαθητές δημοτικών σχολείων που συμμετέχουν στις τάξεις 180 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες2 παιδαγωγικό προσωπικό σχολείων που συμμετέχουν στο έργο, βελτίωση των προσόντων τους 20 εκπαιδευτικοί. βιολογία, Χημεία, Φυσική, Μαθηματικά και Γεωγραφία,3 Πρόσληψη Εκπαιδευτικών για Μεταπτυχιακή Κατάρτιση και Οργάνωση,Κύρια Αποτελέσματα: 1 υπάρχον διασχολικό εργαστήριο, εξοπλισμός άλλων στούντιο και εξοπλισμού αισθητηριακής αίθουσας2 αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των μαθητών σε αντισταθμιστικές δραστηριότητες για 85 μαθητές, επαλήθευση βάσει καταλόγων παρακολούθησης 1740 ωρών των τάξεων3 υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες 75 μαθητές άνω των 40 φοιτητών στο έργο 3120 ώρες.4 ολοκλήρωση εργαστηρίων από 17 εκπαιδευτικούς επαλήθευση με βάση το πιστοποιητικό ολοκλήρωσης του μαθήματος, το σύγχρονο σχολείο είναι το κλειδί για την επιτυχία των μαθητών στο Wojnicz Commune αναλαμβάνει την επίτευξη των στόχων με τρόπο που καλύπτει πλήρως όλες τις ανάγκες των μαθητών μας και αντικατοπτρίζει τις πραγματικές ανάγκες τους. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je podizanje ključnih kompetencija učenika potrebnih na tržištu rada, podrška i individualni pristup učenicima s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje kompetencija i vještina pedagoškog osoblja škola koje sudjeluju u projektu. Podržane su 2 ciljne skupine: 1 učenici osnovnih škola koji sudjeluju u razredima 180 učenika, uključujući učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama2 pedagoško osoblje škola koje sudjeluju u projektu, poboljšanje njihovih kvalifikacija 20 nastavnikaGlavni zadaci u projektu su: 1 regrutiranje sudionika, pojedinačna dijagnoza i raspoređivanje učenika u odgovarajuće vrste nastave, organizacija dodatnih razreda,2 provođenje natječajnog postupka za kupnju opreme za školske studije i naknadno opremanje postojeće 1 međuškolske radionice IKT alatom i potrebnim nastavnim pomagalima iz područja prirode, biologija, kemija, fizika, matematika i geografija,3 Zapošljavanje nastavnika za poslijediplomski trening i organizaciju,Glavni rezultati: 1 postojeća međuškolska radionica, oprema drugih studija i oprema senzorne sobe2 povećava znanje i vještine učenika u kompenzacijskim aktivnostima za 85 učenika, verifikacija na temelju popisa nazočnih od 1740 sati nastave3 podržava učenike s posebnim obrazovnim i razvojnim potrebama 75 studenata preko 40 studenata u projektu 3120 sati.4 završetak radionica od strane 17 nastavnika verifikaciju na temelju potvrde o završetku tečaja, moderna škola je ključ uspjeha učenika u Wojnicz Commune preuzima ostvarenje ciljeva na način koji u potpunosti zadovoljava sve potrebe naših učenika i odražava njihove stvarne potrebe. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Proiectul își propune să ridice competențele-cheie ale elevilor necesare pe piața forței de muncă, să sprijine și să abordeze individual elevii cu nevoi educaționale speciale și să îmbunătățească competențele și abilitățile personalului pedagogic al școlilor participante la proiect. Sunt sprijinite 2 grupuri țintă:1 elevi din școlile primare care participă la clasele 180 de elevi, inclusiv elevi cu nevoi educaționale speciale și de dezvoltare2 personal pedagogic al școlilor participante la proiect, îmbunătățirea calificărilor acestora 20 profesori Principalele sarcini în proiect sunt:1 recrutarea participanților, diagnosticarea individuală și alocarea elevilor la tipurile relevante de clase, organizarea de clase suplimentare,2 desfășurarea unei proceduri de licitație pentru achiziționarea de echipamente pentru studiourile școlare și modernizarea 1 atelier interșcolar existent cu un instrument TIC și mijloace didactice necesare în domeniul naturii; biologie, Chimie, Fizică, Matematică și Geografie,3 Recrutarea profesorilor pentru formarea și organizarea postuniversitară,rezultate principale: 1 atelier interșcolar existent, echipamente ale altor studiouri și echipamente de cameră senzorială2 creșterea cunoștințelor și abilităților studenților în activități compensatorii pentru 85 de elevi, verificarea pe baza listelor de prezență de 1740 de ore de clase3 suport elevilor cu nevoi educaționale și de dezvoltare speciale 75 elevi peste 40 de elevi în cadrul proiectului 3120 ore.4 finalizarea atelierelor de către 17 profesori verificarea pe baza documentului de completare a cursului, școala modernă este cheia succesului elevilor din comuna Wojnicz își asumă realizarea obiectivelor într-un mod care să răspundă pe deplin tuturor nevoilor elevilor noștri și să reflecte nevoile lor reale. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšenie kľúčových kompetencií študentov potrebných na trhu práce, podpora a individuálny prístup k žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšenie kompetencií a zručností pedagogických pracovníkov škôl zapojených do projektu. Podporujú sa 2 cieľové skupiny: 1 žiaci základných škôl zúčastňujúci sa na triedach 180 žiakov vrátane študentov so špeciálnymi vzdelávacími a rozvojovými potrebami2 pedagogickí pracovníci škôl zúčastňujúcich sa na projekte, zlepšovanie ich kvalifikácie 20 pedagógov Hlavnými úlohami v projekte sú:1 nábor účastníkov, individuálna diagnostika a pridelenie žiakov do príslušných typov tried, organizácia dodatočných tried,2 uskutočňovanie výberového konania na nákup vybavenia pre školské štúdiá a dodatočné vybavenie existujúceho 1 medziškolského workshopu nástrojom IKT a potrebnými učebnými pomôckami v oblasti prírody, biológia, chémia, fyzika, matematika a geografia,3 Prijímanie učiteľov pre postgraduálne vzdelávanie a organizáciu,Hlavné výsledky: 1 existujúci medziškolský workshop, vybavenie iných štúdií a vybavenie zmyslovej miestnosti2 zvyšovanie vedomostí a zručností študentov v kompenzačných činnostiach pre 85 žiakov, overenie na základe prezenčných zoznamov 1740 hodín triedy3 podporuje žiakov so špeciálnym vzdelaním a rozvojom 75 študentov nad 40 študentov v projekte 3120 hodín.4 dokončenie workshopov 17 učiteľmi overenie na základe dokladu osvedčenia o ukončení kurzu, moderná škola je kľúčom k úspechu študentov vo Wojnicz Commune predpokladá dosiahnutie cieľov spôsobom, ktorý plne spĺňa všetky potreby našich študentov a odráža ich skutočné potreby. (Slovak)
10 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi ewlenin tal-istudenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-appoġġ u l-approċċ individwali għal studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u jtejjeb il-kompetenzi u l-ħiliet tal-persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett. 2 gruppi fil-mira huma appoġġati:1 studenti tal-iskejjel primarji li jipparteċipaw fil-klassijiet 180 student, inklużi studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali2 persunal pedagoġiku tal-iskejjel li jipparteċipaw fil-proġett, it-titjib tal-kwalifiki tagħhom 20 għalliem.Il-kompiti ewlenin fil-proġett huma:1 reklutaġġ ta’ parteċipanti, dijanjosi individwali u assenjament ta’ studenti għat-tipi rilevanti ta’ klassijiet, organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali,2 it-twettiq ta’ proċedura ta’ sejħa għall-offerti għax-xiri ta’ tagħmir għall-istudjos tal-iskejjel u l-modifika tal-workshop interskolastiku eżistenti b’għodda tal-ICT u għajnuna għat-tagħlim meħtieġa fil-qasam tan-natura, bijoloġija, Kimika, Fiżika, Matematika u Ġeografija,3 Reklutaġġ ta ‘Għalliema għat-Taħriġ Postgraduate u l-Organizzazzjoni,Riżultati Prinċipali: 1 workshop eżistenti bejn l-iskola, tagħmir ta ‘istudjos oħra u tagħmir ta’ kamra sensorja2 tiżdied l-għarfien u l-ħiliet istudenti fl-attivitajiet ta ‘kumpens għal 85 student, verifika fuq il-bażi ta ‘listi attendenza ta’ 1740 sigħat ta ‘klassijiet3 appoġġ studenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali 75 student aktar minn 40 student fil-proġett 3120 sigħat.4 tlestija ta ‘workshops minn 17 għalliema verifika fuq il-bażi taċ-ċertifikat dokument ta ‘tlestija tal-kors, l-iskola moderna hija l-muftieħ għas-suċċess tal-istudenti fil Wojnicz Commune jassumi l-kisba tal-objettivi b’mod li jissodisfa bis-sħiħ il-ħtiġijiet kollha tal-istudenti tagħna u jirrifletti l-ħtiġijiet reali tagħhom. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O projeto visa melhorar as competências essenciais dos alunos necessárias no mercado de trabalho, o apoio e a abordagem individual aos alunos com necessidades educativas especiais, bem como melhorar as competências e desenvolver as aptidões do pessoal pedagógico das escolas que participam no projeto. 2 target groups are supported:1 primary school students taking part in 180 students, including students with special educational and development needs2, teaching staff of schools taking part in the project, raising their qualifications 20 teachersThe main tasks in the project are:1 recruitment of participants, individual diagnosis and assignment of pupils to the appropriate types of classes, organisation of additional classes,2 conducting a tender procedure for the purchase of equipment for school studios and retrofitting the existing 1 inter-school workshop with an ICT tool and necessary teaching aids in the field of nature, biology, Chemistry, Physics, Mathematics and Geography,3 Recruitment of teachers for postgraduate workshops and their organisation,Main results: 1 estúdio interescolar existente, equipando outros laboratórios e equipando a sala sensorial2 para melhorar os conhecimentos e as competências dos alunos na compensação de aulas em 85 alunos, verificação com base em listas de frequência de 1740 horas de aulas3 apoiar os alunos com necessidades educativas e de desenvolvimento especiais 75 alunos com mais de 40 alunos no projeto 3120 horas.4 conclusão de workshops por 17 professores verificação no documento o certificado de conclusão do curso, formação, Diploma, Certificado, Projeto Escola Moderna A chave para o sucesso dos alunos no município de Wojnicz assume a realização dos objetivos de uma forma que atenda a todas as necessidades dos nossos alunos e reflita as suas necessidades reais. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä opiskelijoiden työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, tukea ja yksilöllistä lähestymistapaa oppilaille, joilla on erityisopetustarpeita, sekä parantaa hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagogisen henkilöstön osaamista ja taitoja. Tuetaan kahta kohderyhmää:1 peruskoulujen oppilaita, jotka osallistuvat luokkiin 180, mukaan lukien opiskelijat, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita2 hankkeeseen osallistuvien koulujen pedagoginen henkilöstö, heidän pätevyytensä parantaminen 20 opettajaa Hankkeen päätehtävät ovat: 1 osallistujien rekrytointi, oppilaiden yksilöllinen diagnosointi ja osoittaminen asiaankuuluviin luokkiin, lisäluokkien järjestäminen,2 koulustudioiden laitteiden hankintaa koskevan tarjouskilpailumenettelyn järjestäminen ja olemassa olevan yhden koulujen välisen työpajan jälkiasennus tieto- ja viestintätekniikan välineellä ja tarvittavat opetusvälineet luonnon alalla, biologia, kemia, fysiikka, matematiikka ja maantiede,3 Opettajien rekrytointi jatkokoulutukseen ja organisaatioon,Päätulokset: 1 olemassa oleva koulujen välinen työpaja, muiden aistinvaraisten tilojen laitteet ja laitteet2, mikä lisää opiskelijoiden tietämystä ja taitoja korvaavissa toiminnoissa 85 oppilaan osalta, todentaminen 1740 tunnin luokkaa3 tukee oppilaita, joilla on erityisiä koulutus- ja kehitystarpeita 75 opiskelijaa yli 40 opiskelijaa hankkeessa 3120 tuntia.4 työpajojen suorittaminen 17 opettajan suorittaman kurssin suorittamisen perusteella, moderni koulu on avain menestykseen opiskelijoiden Wojnicz Commune olettaa tavoitteiden saavuttamista tavalla, joka täysin täyttää kaikki tarpeet meidän opiskelijoiden ja heijastaa heidän todellisia tarpeita. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je dvigniti ključne kompetence študentov, ki so potrebne na trgu dela, podporo in individualni pristop k učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšati kompetence in spretnosti pedagoškega osebja šol, ki sodelujejo v projektu. 2 ciljni skupini: 1 učenci osnovnih šol, ki sodelujejo v razredih 180 učencev, vključno s študenti s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami2 pedagoško osebje šol, ki sodelujejo v projektu, izboljšanje njihovih kvalifikacij 20 učiteljev Glavne naloge v projektu so:1 zaposlovanje udeležencev, individualna diagnoza in dodelitev učencev v ustrezne razrede, organizacija dodatnih razredov,2 izvedba razpisnega postopka za nakup opreme za šolske studie in naknadno opremljanje obstoječe 1 medšolske delavnice z orodjem IKT in potrebnimi učnimi pripomočki na področju narave, biologija, kemija, fizika, matematika in geografija,3 Zaposlovanje učiteljev za podiplomsko usposabljanje in organizacijo, Glavni rezultati: 1 obstoječa medšolska delavnica, oprema drugih studiev in oprema senzorične sobe2 povečanje znanja in spretnosti študentov pri kompenzacijskih aktivnostih za 85 učencev, preverjanje na podlagi seznamov 1740 ur razredov3 podpira učence s posebnimi izobraževalnimi in razvojnimi potrebami 75 študentov nad 40 študenti v projektu 3120 ur.4 dokončanje delavnic s 17 učitelji preverjanje na podlagi dokumenta potrdila o zaključku predmeta, sodobna šola je ključ do uspeha učencev v občini Wojnicz Commune predpostavlja doseganje ciljev na način, ki v celoti izpolnjuje vse potrebe naših učencev in odraža njihove resnične potrebe. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence studentů na trhu práce, podporu a individuální přístup k žákům se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšit kompetence a dovednosti pedagogických pracovníků škol účastnících se projektu. 2 cílové skupiny jsou podporovány:1 žáci základních škol, kteří se účastní tříd 180 žáků, včetně studentů se speciálními vzdělávacími a rozvojovými potřebami2 pedagogičtí pracovníci škol účastnících se projektu, zlepšení jejich kvalifikace 20 učitelůHlavní úkoly projektu jsou:1 nábor účastníků, individuální diagnostika a přiřazení žáků do příslušných typů tříd, organizace dalších tříd,2 vedení výběrového řízení na nákup vybavení pro školní studia a dovybavení stávajícího 1 meziškolního workshopu s nástrojem IKT a nezbytnými výukovými pomůcekami v oblasti přírody, biologie, chemie, fyzika, matematika a geografie,3 Nábor učitelů pro postgraduální vzdělávání a organizaci,Hlavní výsledky: 1 stávající meziškolní dílna, vybavení dalších studií a zařízení senzorické místnosti2 zvyšující znalosti a dovednosti studentů v kompenzačních aktivitách pro 85 žáků, ověření na základě prezenční listiny 1740 hodin tříd3 podporuje žáky se speciální vzdělávací a vývojovou potřebou 75 studentů nad 40 studentů v projektu 3120 hodin.4 dokončení workshopů 17 učitelů ověřením na základě osvědčení o dokončení kurzu, moderní škola je klíčem k úspěchu studentů ve Wojnicz Commune předpokládá dosažení cílů způsobem, který plně splňuje všechny potřeby našich studentů a odráží jejich skutečné potřeby. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas – ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas, reikalingas darbo rinkoje, paramą ir individualų požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, gerinti projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginių darbuotojų kompetencijas ir įgūdžius. Remiamos 2 tikslinės grupės: 1 pradinių mokyklų moksleiviai, dalyvaujantys 180 klasių moksleiviai, įskaitant specialiųjų ugdymo ir ugdymo poreikių turinčius studentus2 projekte dalyvaujančių mokyklų pedagoginiai darbuotojai, jų kvalifikacijos gerinimas 20 mokytojų Pagrindinės projekto užduotys yra: 1 dalyvių įdarbinimas, individuali mokinių diagnostika ir priskyrimas atitinkamoms klasėms, papildomų klasių organizavimas, 2 konkurso dėl įrangos mokyklų studijoms pirkimo ir esamų 1 tarpmokyklinio seminaro modifikavimas naudojant IRT priemonę ir būtinas mokymo priemones gamtos srityje, biologija, chemija, fizika, matematika ir geografija,3 Mokytojų įdarbinimas antrosios pakopos mokymui ir organizavimui,Pagrindiniai rezultatai: 1 esamas tarpmokyklinis seminaras, kitų studijų įranga ir jutimo kambario įranga2, didinant studentų žinias ir įgūdžius kompensuojamojoje veikloje 85 moksleiviams, patikrinimas remiantis 1740 valandų klasių dalyvių sąrašais3 remti moksleivius, turinčius specialiųjų ugdymosi ir tobulinimosi poreikių, 75 studentai virš 40 studentų projekte 3120 valandų.4 seminarus užbaigė 17 mokytojų patikrinimas remiantis kurso užbaigimo dokumentu, šiuolaikinė mokykla yra raktas į studentų sėkmę Wojnicz Commune prisiima tikslų pasiekimą taip, kad visiškai atitiktų visus mūsų studentų poreikius ir atspindėtų jų realius poreikius. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt studentu pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, atbalstu un individuālu pieeju skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī uzlabot projektā iesaistīto skolu pedagoģiskā personāla kompetences un prasmes. Tiek atbalstītas 2 mērķgrupas: 1 sākumskolas skolēni, kas piedalās 180 klasēs, tai skaitā skolēni ar īpašām izglītības un attīstības vajadzībām2 projektā iesaistīto skolu pedagoģiskie darbinieki, kvalifikācijas paaugstināšana 20 skolotājiProjekta galvenie uzdevumi ir: 1 dalībnieku pieņemšana darbā, skolēnu individuāla diagnostika un norīkošana uz attiecīgo veidu klasēm, papildu nodarbību organizēšana,2 konkursa procedūras rīkošana skolas studijām paredzētā aprīkojuma iegādei un esošās 1 starpskolu darbnīcas modernizēšana ar IKT rīku un nepieciešamajiem mācību līdzekļiem dabas jomā, bioloģija, ķīmija, fizika, matemātika un ģeogrāfija, 3 Skolotāju pieņemšana darbā pēcdiploma apmācībai un organizēšanai, Galvenie rezultāti: 1 esošā starpskolu darbnīca, citu studiju aprīkojums un sensorās telpas aprīkojums2, palielinot studentu zināšanas un prasmes kompensējošajās aktivitātēs 85 skolēniem, pārbaude, pamatojoties uz 1740 stundu nodarbību apmeklējumu sarakstiem3 atbalsta skolēnus ar speciālām izglītības un attīstības vajadzībām 75 studenti vairāk nekā 40 studenti projektā 3120 stundas.4 darbsemināru pabeigšana 17 skolotāju pārbaudē, pamatojoties uz kursa pabeigšanas dokumentu, mūsdienu skola ir atslēga uz panākumiem studentu Wojnicz Komūnā uzņemas sasniegt mērķus tādā veidā, kas pilnībā atbilst visām mūsu skolēnu vajadzībām un atspoguļo viņu reālās vajadzības. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Проектът има за цел да повиши ключовите компетентности на учениците, необходими на пазара на труда, подкрепа и индивидуален подход към ученици със специални образователни потребности, както и да подобри компетенциите и уменията на педагогическия персонал на училищата, участващи в проекта. Подкрепят се 2 целеви групи:1 ученици от началните училища, участващи в класовете 180 ученици, включително ученици със специални образователни потребности и нужди за развитие2 педагогически персонал на училища, участващи в проекта, подобряване на квалификацията им 20 учителиОсновните задачи в проекта са: 1 набиране на участници, индивидуална диагностика и възлагане на ученици на съответните видове класове, организиране на допълнителни класове, провеждане на тръжна процедура за закупуване на оборудване за училищни студия и модернизиране на съществуващия 1 междуучилищен семинар с ИКТ инструмент и необходимите учебни помагала в областта на природата, биология, химия, физика, математика и география, 3 Наемане на учители за следдипломно обучение и организация, Основни резултати: 1 съществуваща междуучилищна работилница, оборудване на други студиа и оборудване на сензорната зала2 повишаване на знанията и уменията на учениците в компенсаторни дейности за 85 ученици, проверка въз основа на присъствени списъци от 1740 часа класове3 подкрепа на ученици със специални образователни нужди и нужди за развитие 75 ученици над 40 студенти по проекта 3120 часа.4 завършване на семинари от 17 учители верификация въз основа на документ за завършване на курса, съвременното училище е ключът към успеха на учениците във Wojnicz Commune поема постигането на целите по начин, който напълно отговаря на всички нужди на нашите ученици и отразява техните реални нужди. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt célja a diákok munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciáinak fejlesztése, a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása és egyéni megközelítése, valamint a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzetének kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. 2 célcsoportot támogatnak: 1 általános iskola diákjai 180 tanuló, köztük a speciális oktatási és fejlesztési igényű diákok2 a projektben részt vevő iskolák pedagógiai személyzete, képesítésük javítása 20 tanárA projekt fő feladatai: a résztvevők felvétele, egyéni diagnózis és a tanulók megfelelő osztályokba történő hozzárendelése, további osztályok szervezése,2 pályázati eljárás lefolytatása az iskolai stúdiók felszerelésének beszerzésére, valamint a meglévő 1 iskolaközi workshop utólagos felszerelése IKT-eszközzel és a természet területén szükséges oktatási segédeszközökkel, biológia, kémia, fizika, matematika és földrajz,3 Posztgraduális képzés és szervezés tanárainak toborzása, Fő eredmények: 1 meglévő iskolaközi műhely, más stúdiók felszerelése és az érzékszervi terem berendezései2 85 diák kompenzációs tevékenységében a hallgatók ismereteinek és készségeinek növelése, az 1740 órás osztályok jelenléti listái alapján történő ellenőrzés3 speciális oktatási és fejlesztési igényű tanulókat támogatnak 75 diák több mint 40 diák a 3120 óra projektben.4 17 tanár által végzett műhelyek befejezése a tanfolyam befejezéséről szóló dokumentum alapján, a modern iskola a kulcsa a diákok sikerének Wojnicz Commune feltételezi a célok elérését oly módon, hogy teljes mértékben megfelel a diákok minden igényét, és tükrözi a valós igényeit. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí na mac léinn atá riachtanach i margadh an tsaothair, tacaíocht agus cur chuige aonair i leith daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a ardú, agus inniúlachtaí agus scileanna fhoireann oideolaíoch na scoileanna atá rannpháirteach sa tionscadal a fheabhsú. Tacaítear le 2 spriocghrúpa: 1 daltaí bunscoileanna atá rannpháirteach sna ranganna 180 dalta, lena n-áirítear daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu2 foireann oideolaíoch de chuid scoileanna a ghlacann páirt sa tionscadal, feabhas a chur ar a gcuid cáilíochtaí 20 múinteoirIs iad na príomhchúraimí sa tionscadal ná: 1 earcú rannpháirtithe, diagnóis aonair agus sannadh daltaí do na cineálacha ábhartha ranganna, ranganna breise a eagrú,2 nós imeachta tairisceana a reáchtáil chun trealamh do stiúideonna scoile a cheannach agus an ceardlann idirscoile 1 atá ann cheana a athfheistiú le huirlis TFC agus áiseanna teagaisc riachtanacha i réimse an dúlra, bitheolaíocht, Ceimic, Fisic, Matamaitic agus Tíreolaíocht,3 Earcaíocht Múinteoirí d’Oiliúint agus Eagraíocht Iarchéime,Príomhthorthaí: 1 ceardlann idirscoile atá ann cheana, trealamh stiúideonna eile agus trealamh seomra céadfach2 ag cur le heolas agus scileanna mac léinn i ngníomhaíochtaí cúiteacha do 85 dalta, fíorú ar bhonn liostaí tinrimh 1740 uair an chloig de ranganna3 tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus forbartha acu 75 mac léinn os cionn 40 mac léinn sa tionscadal 3120 uair.4 ceardlanna a chríochnú ag 17 múinteoir fíorú ar bhonn an deimhnithe doiciméid gur críochnaíodh an cúrsa, is í an scoil nua-aimseartha an eochair do rath na mac léinn i Wojnicz Commune Glacann baint amach na cuspóirí ar bhealach a chomhlíonann go hiomlán riachtanais ár gcuid mac léinn agus a léiríonn a riachtanais fíor. (Irish)
10 July 2022
0 references
Projektet syftar till att höja elevernas nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden, stödja och individuella förhållningssätt till elever med särskilda utbildningsbehov och förbättra kompetensen och färdigheterna hos den pedagogiska personalen vid de skolor som deltar i projektet. 2 målgrupper stöds:1 elever i grundskolan som deltar i klasserna 180 elever, inklusive elever med särskilda behov av utbildning och utveckling2 pedagogisk personal vid skolor som deltar i projektet, förbättring av deras kvalifikationer 20 lärareDe viktigaste uppgifterna i projektet är:1 rekrytering av deltagare, individuell diagnos och tilldelning av elever till relevanta typer av klasser, organisering av ytterligare klasser,2 genomförande av ett anbudsförfarande för inköp av utrustning för skolstudior och eftermontering av den befintliga workshopen mellan skolorna med ett IKT-verktyg och nödvändiga undervisningshjälpmedel på naturområdet. biologi, kemi, fysik, matematik och geografi,3 Rekrytering av lärare för forskarutbildning och organisation, Huvudresultat: 1 befintlig inter-school workshop, utrustning av andra studior och utrustning i sensoriska rum2 öka elevernas kunskaper och färdigheter i kompensatorisk verksamhet för 85 elever, verifiering på grundval av närvarolistor av 1740 timmars klasser3 stödja elever med särskild utbildning och utveckling behöver 75 studenter över 40 studenter i projektet 3120 timmar.4 slutförande av workshops med 17 lärare verifiering på grundval av dokumentet intyg om avslutad kurs, den moderna skolan är nyckeln till framgång för eleverna i Wojnicz Commune antar uppnåendet av målen på ett sätt som fullt ut uppfyller alla våra elevers behov och speglar deras verkliga behov. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on tõsta õpilaste tööturul vajalikke võtmepädevusi, toetada ja individuaalset lähenemist hariduslike erivajadustega õpilastele ning parandada projektis osalevate koolide pedagoogiliste töötajate pädevusi ja oskusi. Toetatakse 2 sihtgruppi:1 klassis 180 õpilast osalevad algkooli õpilased, sealhulgas eriliste haridus- ja arenguvajadustega õpilased2 projektis osalevate koolide pedagoogilist personali, nende kvalifikatsiooni parandamine 20 õpetajatProjekti põhiülesanded on:1 osalejate värbamine, õpilaste individuaalne diagnoosimine ja vastavatesse klassidesse määramine, lisaklasside korraldamine,2 pakkumismenetluse korraldamine koolistuudiote varustuse ostmiseks ning olemasoleva 1 koolidevahelise seminari moderniseerimine IKT-vahendiga ja vajalikud õppevahendid looduse valdkonnas, bioloogia, keemia, füüsika, matemaatika ja geograafia,3 Õpetajate värbamine kraadiõppe ja organisatsiooni jaoks,Peamised tulemused: 1 olemasolev koolidevaheline töötuba, teiste stuudiote seadmed ja sensoorse toa varustus2, mis suurendab õpilaste teadmisi ja oskusi 85 õpilase kompenseerivates tegevustes, kontrollimine 1740 tundi klasside 3 kohalolijate nimekirjade alusel, toetavad haridus- ja arenguvajadustega õpilasi 75 üliõpilast projektis 3120 tundi.4 töötubade lõpetamine 17 õpetaja poolt kursuse läbimise dokumendi alusel, kaasaegne kool on Wojnicz Commune õpilaste edu võti eeldab eesmärkide saavutamist viisil, mis vastab täielikult meie õpilaste vajadustele ja peegeldab nende tegelikke vajadusi. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: tarnowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0381/19
0 references