The Automotive Learning Community (TALCom) (Q3989781): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordiantes from postal codes) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (65 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
The Automotive Learning Community (TALCom) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
La communauté d’apprentissage automobile (talcom) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Die Automotive Learning Community (Talcom) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
La comunità di apprendimento automobilistico (talcom) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Comunidad de Aprendizaje Automotriz (talcom) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κοινότητα Μάθησης Αυτοκινήτων (talcom) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Automotive Learning Community (talcom) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Automotive Learning Community (talcom) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Il-Komunità tat-Tagħlim tal-Karozzi (talcom) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Automobiļu mācību kopiena (talcom) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
The Automotive Learning Community (talcom) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An Pobal Foghlama Feithicleach (TALCom) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Komunita vzdělávání v automobilovém průmyslu (talcom) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A Comunidade Aprendizagem Automotiva (TALCom) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Autotööstuse õppekogukond (talcom) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az autóipari tanulási közösség (talcom) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Общност за обучение в областта на автомобилостроенето (talcom) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Automobilių mokymosi bendruomenė (talcom) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Zajednica za učenje automobila (talcom) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Automotive Learning Community (talcom) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Comunitatea de Învățare Automotivă (talcom) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Skupnost za učenje avtomobilske industrije (talcom) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Społeczność nauki motoryzacyjnej (talcom) | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3989781 в Холандия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 u Nizozemskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 Hollandiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 v Nizozemsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 i Holland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3989781 in Nederland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 Hollandis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3989781 Alankomaissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3989781 aux Pays-Bas | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 in den Niederlanden | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3989781 στην Ολλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3989781 san Ísiltír | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3989781 nei Paesi Bassi | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3989781 Nīderlandē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3989781 Nyderlanduose | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3989781 fl-Olanda | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 w Holandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3989781 na Holanda | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3989781 în Țările de Jos | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 v Holandsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 na Nizozemskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3989781 en Holanda | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3989781 i Nederländerna | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Kingdom of the Netherlands / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 August 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 31 March 2022 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Advanced Electromagnetics / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988281 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Hengelo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°40'14.05"N, 5°3'4.03"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°40'14.05"N, 5°3'4.03"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°28'39.22"N, 5°37'22.12"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°28'39.22"N, 5°37'22.12"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°27'20.16"N, 5°46'5.63"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°27'20.16"N, 5°46'5.63"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°17'26.92"N, 6°46'42.10"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°17'26.92"N, 6°46'42.10"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°3'7.81"N, 4°30'51.77"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°3'7.81"N, 4°30'51.77"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zuidoost-Noord-Brabant / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Agglomeratie's-Gravenhage / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Midden-Noord-Brabant / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Groot-Amsterdam / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Flevoland / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Noord-Drenthe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Twente / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 August 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 August 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 March 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 March 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Netherlands / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project bevat het realiseren van een leeromgeving en –cultuur waarin de vraag van werkgevers in de automotive en het aanbod (opleiders) duurzaam bij elkaar komen en waarin zij intensief samenwerken aan het stimuleren en faciliteren van LLL. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project bevat het realiseren van een leeromgeving en –cultuur waarin de vraag van werkgevers in de automotive en het aanbod (opleiders) duurzaam bij elkaar komen en waarin zij intensief samenwerken aan het stimuleren en faciliteren van LLL. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project includes the realisation of a learning environment and culture in which the demand of employers in automotive and supply (trainers) meets sustainably and in which they work intensively together to stimulate and facilitate LLL. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes the realisation of a learning environment and culture in which the demand of employers in automotive and supply (trainers) meets sustainably and in which they work intensively together to stimulate and facilitate LLL. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes the realisation of a learning environment and culture in which the demand of employers in automotive and supply (trainers) meets sustainably and in which they work intensively together to stimulate and facilitate LLL. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes the realisation of a learning environment and culture in which the demand of employers in automotive and supply (trainers) meets sustainably and in which they work intensively together to stimulate and facilitate LLL. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0059480140613469
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet comprend la réalisation d’un environnement et d’une culture d’apprentissage dans lesquels la demande des employeurs dans l’automobile et l’offre (formateurs) se rencontre de manière durable et dans laquelle ils travaillent intensément ensemble pour stimuler et faciliter l’apprentissage tout au long de la vie. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet comprend la réalisation d’un environnement et d’une culture d’apprentissage dans lesquels la demande des employeurs dans l’automobile et l’offre (formateurs) se rencontre de manière durable et dans laquelle ils travaillent intensément ensemble pour stimuler et faciliter l’apprentissage tout au long de la vie. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet comprend la réalisation d’un environnement et d’une culture d’apprentissage dans lesquels la demande des employeurs dans l’automobile et l’offre (formateurs) se rencontre de manière durable et dans laquelle ils travaillent intensément ensemble pour stimuler et faciliter l’apprentissage tout au long de la vie. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt umfasst die Realisierung eines Lernumfelds und einer Kultur, in der die Nachfrage der Arbeitgeber in der Automobil- und Zulieferindustrie (Ausbilder) nachhaltig erfüllt und intensiv zusammenarbeitet, um LLL zu stimulieren und zu erleichtern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst die Realisierung eines Lernumfelds und einer Kultur, in der die Nachfrage der Arbeitgeber in der Automobil- und Zulieferindustrie (Ausbilder) nachhaltig erfüllt und intensiv zusammenarbeitet, um LLL zu stimulieren und zu erleichtern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst die Realisierung eines Lernumfelds und einer Kultur, in der die Nachfrage der Arbeitgeber in der Automobil- und Zulieferindustrie (Ausbilder) nachhaltig erfüllt und intensiv zusammenarbeitet, um LLL zu stimulieren und zu erleichtern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto prevede la realizzazione di un ambiente di apprendimento e cultura in cui la domanda dei datori di lavoro nel settore automobilistico e dell'offerta (formatori) si incontra in modo sostenibile e in cui lavorano intensamente insieme per stimolare e facilitare l'apprendimento permanente. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede la realizzazione di un ambiente di apprendimento e cultura in cui la domanda dei datori di lavoro nel settore automobilistico e dell'offerta (formatori) si incontra in modo sostenibile e in cui lavorano intensamente insieme per stimolare e facilitare l'apprendimento permanente. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede la realizzazione di un ambiente di apprendimento e cultura in cui la domanda dei datori di lavoro nel settore automobilistico e dell'offerta (formatori) si incontra in modo sostenibile e in cui lavorano intensamente insieme per stimolare e facilitare l'apprendimento permanente. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto incluye la realización de un entorno y una cultura de aprendizaje en el que la demanda de los empleadores en el sector de la automoción y la oferta (formadores) satisfaga de manera sostenible y en el que trabajan intensamente juntos para estimular y facilitar el aprendizaje permanente. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto incluye la realización de un entorno y una cultura de aprendizaje en el que la demanda de los empleadores en el sector de la automoción y la oferta (formadores) satisfaga de manera sostenible y en el que trabajan intensamente juntos para estimular y facilitar el aprendizaje permanente. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto incluye la realización de un entorno y una cultura de aprendizaje en el que la demanda de los empleadores en el sector de la automoción y la oferta (formadores) satisfaga de manera sostenible y en el que trabajan intensamente juntos para estimular y facilitar el aprendizaje permanente. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο περιλαμβάνει την υλοποίηση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος και νοοτροπίας στο οποίο η ζήτηση των εργοδοτών στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και της προσφοράς (εκπαιδευτές) ανταποκρίνεται με βιώσιμο τρόπο και στο οποίο εργάζονται εντατικά από κοινού για την τόνωση και τη διευκόλυνση της διά βίου μάθησης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο περιλαμβάνει την υλοποίηση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος και νοοτροπίας στο οποίο η ζήτηση των εργοδοτών στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και της προσφοράς (εκπαιδευτές) ανταποκρίνεται με βιώσιμο τρόπο και στο οποίο εργάζονται εντατικά από κοινού για την τόνωση και τη διευκόλυνση της διά βίου μάθησης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο περιλαμβάνει την υλοποίηση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος και νοοτροπίας στο οποίο η ζήτηση των εργοδοτών στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και της προσφοράς (εκπαιδευτές) ανταποκρίνεται με βιώσιμο τρόπο και στο οποίο εργάζονται εντατικά από κοινού για την τόνωση και τη διευκόλυνση της διά βίου μάθησης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfatter realiseringen af et læringsmiljø og en kultur, hvor arbejdsgivernes efterspørgsel inden for bilindustrien og udbuddet (underviserne) mødes på en bæredygtig måde, og hvor de arbejder intensivt sammen om at stimulere og lette livslang læring. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter realiseringen af et læringsmiljø og en kultur, hvor arbejdsgivernes efterspørgsel inden for bilindustrien og udbuddet (underviserne) mødes på en bæredygtig måde, og hvor de arbejder intensivt sammen om at stimulere og lette livslang læring. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter realiseringen af et læringsmiljø og en kultur, hvor arbejdsgivernes efterspørgsel inden for bilindustrien og udbuddet (underviserne) mødes på en bæredygtig måde, og hvor de arbejder intensivt sammen om at stimulere og lette livslang læring. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeeseen kuuluu sellaisen oppimisympäristön ja -kulttuurin toteuttaminen, jossa autoteollisuuden ja tarjonnan työnantajien (kouluttajien) kysyntä vastaa kestävällä tavalla ja jossa he työskentelevät intensiivisesti yhdessä elinikäisen oppimisen edistämiseksi ja helpottamiseksi. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen kuuluu sellaisen oppimisympäristön ja -kulttuurin toteuttaminen, jossa autoteollisuuden ja tarjonnan työnantajien (kouluttajien) kysyntä vastaa kestävällä tavalla ja jossa he työskentelevät intensiivisesti yhdessä elinikäisen oppimisen edistämiseksi ja helpottamiseksi. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen kuuluu sellaisen oppimisympäristön ja -kulttuurin toteuttaminen, jossa autoteollisuuden ja tarjonnan työnantajien (kouluttajien) kysyntä vastaa kestävällä tavalla ja jossa he työskentelevät intensiivisesti yhdessä elinikäisen oppimisen edistämiseksi ja helpottamiseksi. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jinkludi t-twettiq ta’ ambjent ta’ tagħlim u kultura fejn id-domanda ta’ min iħaddem fil-karozzi u l-provvista (min iħarreġ) tissodisfa b’mod sostenibbli u li fiha jaħdmu flimkien b’mod intensiv biex jistimulaw u jiffaċilitaw it-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi t-twettiq ta’ ambjent ta’ tagħlim u kultura fejn id-domanda ta’ min iħaddem fil-karozzi u l-provvista (min iħarreġ) tissodisfa b’mod sostenibbli u li fiha jaħdmu flimkien b’mod intensiv biex jistimulaw u jiffaċilitaw it-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi t-twettiq ta’ ambjent ta’ tagħlim u kultura fejn id-domanda ta’ min iħaddem fil-karozzi u l-provvista (min iħarreġ) tissodisfa b’mod sostenibbli u li fiha jaħdmu flimkien b’mod intensiv biex jistimulaw u jiffaċilitaw it-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ietver tādas mācību vides un kultūras realizāciju, kurā automobiļu un piedāvājuma darba devēju (skolotāju) pieprasījums ilgtspējīgi atbilst un kurā viņi intensīvi sadarbojas, lai stimulētu un atvieglotu mūžizglītību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver tādas mācību vides un kultūras realizāciju, kurā automobiļu un piedāvājuma darba devēju (skolotāju) pieprasījums ilgtspējīgi atbilst un kurā viņi intensīvi sadarbojas, lai stimulētu un atvieglotu mūžizglītību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver tādas mācību vides un kultūras realizāciju, kurā automobiļu un piedāvājuma darba devēju (skolotāju) pieprasījums ilgtspējīgi atbilst un kurā viņi intensīvi sadarbojas, lai stimulētu un atvieglotu mūžizglītību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahŕňa realizáciu vzdelávacieho prostredia a kultúry, v ktorých sa dopyt zamestnávateľov v automobilovom priemysle a ponuky (školitelia) uspokojuje udržateľným spôsobom a v ktorom intenzívne spolupracujú na stimulácii a uľahčovaní celoživotného vzdelávania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa realizáciu vzdelávacieho prostredia a kultúry, v ktorých sa dopyt zamestnávateľov v automobilovom priemysle a ponuky (školitelia) uspokojuje udržateľným spôsobom a v ktorom intenzívne spolupracujú na stimulácii a uľahčovaní celoživotného vzdelávania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa realizáciu vzdelávacieho prostredia a kultúry, v ktorých sa dopyt zamestnávateľov v automobilovom priemysle a ponuky (školitelia) uspokojuje udržateľným spôsobom a v ktorom intenzívne spolupracujú na stimulácii a uľahčovaní celoživotného vzdelávania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Áirítear leis an tionscadal timpeallacht agus cultúr foghlama a bhaint amach ina dtagann éileamh fostóirí i ngluaisteán agus soláthar (oiliúnóirí) le chéile ar bhealach inbhuanaithe agus ina n-oibríonn siad go dian le chéile chun an fhoghlaim ar feadh an tsaoil a spreagadh agus a éascú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal timpeallacht agus cultúr foghlama a bhaint amach ina dtagann éileamh fostóirí i ngluaisteán agus soláthar (oiliúnóirí) le chéile ar bhealach inbhuanaithe agus ina n-oibríonn siad go dian le chéile chun an fhoghlaim ar feadh an tsaoil a spreagadh agus a éascú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal timpeallacht agus cultúr foghlama a bhaint amach ina dtagann éileamh fostóirí i ngluaisteán agus soláthar (oiliúnóirí) le chéile ar bhealach inbhuanaithe agus ina n-oibríonn siad go dian le chéile chun an fhoghlaim ar feadh an tsaoil a spreagadh agus a éascú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Součástí projektu je realizace vzdělávacího prostředí a kultury, v níž se poptávka zaměstnavatelů v automobilovém průmyslu a nabídce (školitelé) uspokojuje udržitelným způsobem a v níž intenzivně spolupracují na stimulaci a usnadnění celoživotního učení. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Součástí projektu je realizace vzdělávacího prostředí a kultury, v níž se poptávka zaměstnavatelů v automobilovém průmyslu a nabídce (školitelé) uspokojuje udržitelným způsobem a v níž intenzivně spolupracují na stimulaci a usnadnění celoživotního učení. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Součástí projektu je realizace vzdělávacího prostředí a kultury, v níž se poptávka zaměstnavatelů v automobilovém průmyslu a nabídce (školitelé) uspokojuje udržitelným způsobem a v níž intenzivně spolupracují na stimulaci a usnadnění celoživotního učení. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto inclui a realização de um ambiente e cultura de aprendizagem em que a procura dos empregadores no setor automóvel e da oferta (formadores) se encontra de forma sustentável e em que trabalham intensamente em conjunto para estimular e facilitar a aprendizagem ao longo da vida. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui a realização de um ambiente e cultura de aprendizagem em que a procura dos empregadores no setor automóvel e da oferta (formadores) se encontra de forma sustentável e em que trabalham intensamente em conjunto para estimular e facilitar a aprendizagem ao longo da vida. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui a realização de um ambiente e cultura de aprendizagem em que a procura dos empregadores no setor automóvel e da oferta (formadores) se encontra de forma sustentável e em que trabalham intensamente em conjunto para estimular e facilitar a aprendizagem ao longo da vida. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt hõlmab sellise õpikeskkonna ja -kultuuri loomist, kus autotööstuse ja pakkumise valdkonna tööandjate (koolitajate) nõudlus vastab jätkusuutlikult ning kus nad teevad intensiivset koostööd elukestva õppe stimuleerimiseks ja hõlbustamiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab sellise õpikeskkonna ja -kultuuri loomist, kus autotööstuse ja pakkumise valdkonna tööandjate (koolitajate) nõudlus vastab jätkusuutlikult ning kus nad teevad intensiivset koostööd elukestva õppe stimuleerimiseks ja hõlbustamiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab sellise õpikeskkonna ja -kultuuri loomist, kus autotööstuse ja pakkumise valdkonna tööandjate (koolitajate) nõudlus vastab jätkusuutlikult ning kus nad teevad intensiivset koostööd elukestva õppe stimuleerimiseks ja hõlbustamiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt egy olyan tanulási környezet és kultúra megvalósítását foglalja magában, amelyben a munkáltatók gépjárműiparban és kínálatban (oktatók) iránti kereslete fenntarthatóan megfelel, és amelyben intenzíven együttműködnek az egész életen át tartó tanulás ösztönzése és megkönnyítése érdekében. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt egy olyan tanulási környezet és kultúra megvalósítását foglalja magában, amelyben a munkáltatók gépjárműiparban és kínálatban (oktatók) iránti kereslete fenntarthatóan megfelel, és amelyben intenzíven együttműködnek az egész életen át tartó tanulás ösztönzése és megkönnyítése érdekében. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt egy olyan tanulási környezet és kultúra megvalósítását foglalja magában, amelyben a munkáltatók gépjárműiparban és kínálatban (oktatók) iránti kereslete fenntarthatóan megfelel, és amelyben intenzíven együttműködnek az egész életen át tartó tanulás ösztönzése és megkönnyítése érdekében. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът включва реализирането на учебна среда и култура, в която търсенето на работодателите в областта на автомобилостроенето и предлагането (обучителите) се среща устойчиво и в която те работят интензивно заедно за стимулиране и улесняване на ученето през целия живот. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва реализирането на учебна среда и култура, в която търсенето на работодателите в областта на автомобилостроенето и предлагането (обучителите) се среща устойчиво и в която те работят интензивно заедно за стимулиране и улесняване на ученето през целия живот. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва реализирането на учебна среда и култура, в която търсенето на работодателите в областта на автомобилостроенето и предлагането (обучителите) се среща устойчиво и в която те работят интензивно заедно за стимулиране и улесняване на ученето през целия живот. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas apima mokymosi aplinkos ir kultūros kūrimą, kuriame automobilių pramonės ir pasiūlos (instruktorių) darbdavių paklausa tvariai atitiktų ir kurioje jie intensyviai dirbtų kartu, kad paskatintų ir palengvintų visą gyvenimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima mokymosi aplinkos ir kultūros kūrimą, kuriame automobilių pramonės ir pasiūlos (instruktorių) darbdavių paklausa tvariai atitiktų ir kurioje jie intensyviai dirbtų kartu, kad paskatintų ir palengvintų visą gyvenimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima mokymosi aplinkos ir kultūros kūrimą, kuriame automobilių pramonės ir pasiūlos (instruktorių) darbdavių paklausa tvariai atitiktų ir kurioje jie intensyviai dirbtų kartu, kad paskatintų ir palengvintų visą gyvenimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt uključuje realizaciju okruženja za učenje i kulture u kojoj se potražnja poslodavaca u automobilskoj industriji i opskrbi (trenerima) na održiv način zadovoljava i u kojoj intenzivno rade na poticanju i olakšavanju cjeloživotnog učenja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje realizaciju okruženja za učenje i kulture u kojoj se potražnja poslodavaca u automobilskoj industriji i opskrbi (trenerima) na održiv način zadovoljava i u kojoj intenzivno rade na poticanju i olakšavanju cjeloživotnog učenja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje realizaciju okruženja za učenje i kulture u kojoj se potražnja poslodavaca u automobilskoj industriji i opskrbi (trenerima) na održiv način zadovoljava i u kojoj intenzivno rade na poticanju i olakšavanju cjeloživotnog učenja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfattar förverkligandet av en lärandemiljö och kultur där efterfrågan från arbetsgivare inom fordonsindustrin och utbudet (utbildare) möter hållbart och där de arbetar intensivt tillsammans för att stimulera och underlätta livslångt lärande. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar förverkligandet av en lärandemiljö och kultur där efterfrågan från arbetsgivare inom fordonsindustrin och utbudet (utbildare) möter hållbart och där de arbetar intensivt tillsammans för att stimulera och underlätta livslångt lärande. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar förverkligandet av en lärandemiljö och kultur där efterfrågan från arbetsgivare inom fordonsindustrin och utbudet (utbildare) möter hållbart och där de arbetar intensivt tillsammans för att stimulera och underlätta livslångt lärande. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul include realizarea unui mediu de învățare și a unei culturi în care cererea angajatorilor în domeniul auto și al ofertei (formatorilor) să se întâlnească în mod durabil și în care aceștia să colaboreze intens pentru a stimula și a facilita învățarea pe tot parcursul vieții. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include realizarea unui mediu de învățare și a unei culturi în care cererea angajatorilor în domeniul auto și al ofertei (formatorilor) să se întâlnească în mod durabil și în care aceștia să colaboreze intens pentru a stimula și a facilita învățarea pe tot parcursul vieții. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include realizarea unui mediu de învățare și a unei culturi în care cererea angajatorilor în domeniul auto și al ofertei (formatorilor) să se întâlnească în mod durabil și în care aceștia să colaboreze intens pentru a stimula și a facilita învățarea pe tot parcursul vieții. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vključuje realizacijo učnega okolja in kulture, v kateri je povpraševanje delodajalcev na področju avtomobilske industrije in ponudbe (vodje usposabljanja) trajnostno in v katerem intenzivno sodelujejo pri spodbujanju in lajšanju vseživljenjskega učenja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje realizacijo učnega okolja in kulture, v kateri je povpraševanje delodajalcev na področju avtomobilske industrije in ponudbe (vodje usposabljanja) trajnostno in v katerem intenzivno sodelujejo pri spodbujanju in lajšanju vseživljenjskega učenja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje realizacijo učnega okolja in kulture, v kateri je povpraševanje delodajalcev na področju avtomobilske industrije in ponudbe (vodje usposabljanja) trajnostno in v katerem intenzivno sodelujejo pri spodbujanju in lajšanju vseživljenjskega učenja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt obejmuje realizację środowiska i kultury edukacyjnej, w której popyt pracodawców w sektorze motoryzacyjnym i podaży (szkolących) spełnia się w sposób zrównoważony i w którym intensywnie współpracują, aby stymulować i ułatwiać uczenie się przez całe życie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt obejmuje realizację środowiska i kultury edukacyjnej, w której popyt pracodawców w sektorze motoryzacyjnym i podaży (szkolących) spełnia się w sposób zrównoważony i w którym intensywnie współpracują, aby stymulować i ułatwiać uczenie się przez całe życie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt obejmuje realizację środowiska i kultury edukacyjnej, w której popyt pracodawców w sektorze motoryzacyjnym i podaży (szkolących) spełnia się w sposób zrównoważony i w którym intensywnie współpracują, aby stymulować i ułatwiać uczenie się przez całe życie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Advanced Electromagnetics | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Advanced Electromagnetics / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Automotive Campus | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Automotive Campus / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Automotive NL | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Automotive NL / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Ebusco | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Ebusco / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
EDAG Netherlands | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): EDAG Netherlands / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Hogeschool Rotterdam | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Hogeschool Rotterdam / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
ItoM Medical | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): ItoM Medical / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Lightyear | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Lightyear / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Metafas | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Metafas / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Mitsubishi Turbocharger and Engine Europe | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Mitsubishi Turbocharger and Engine Europe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
RAI Vereniging | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): RAI Vereniging / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Semiconductor Ideas to the Market (ItoM) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Semiconductor Ideas to the Market (ItoM) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Sensata Technologies Holland | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Sensata Technologies Holland / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Sioux Logena | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Sioux Logena / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Stichting Fontys | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Stichting Fontys / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Stichting Hogeschool van Arnhem en Nijmegen | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Stichting Hogeschool van Arnhem en Nijmegen / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Summa College - Automotive | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Summa College - Automotive / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Technische Universiteit Eindhoven | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Technische Universiteit Eindhoven / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
TomTom Global Content | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): TomTom Global Content / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Trescal | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Trescal / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Unit040 Ontwerp | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Unit040 Ontwerp / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
V.B. Airsuspension | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): V.B. Airsuspension / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988281 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988282 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988283 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988284 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988285 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988286 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988287 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988288 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988289 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988290 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988291 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988292 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988293 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988294 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988507 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3987144 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988297 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3987837 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988299 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988300 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988301 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3988302 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 17:34, 9 October 2024
Project Q3989781 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Automotive Learning Community (TALCom) |
Project Q3989781 in Netherlands |
Statements
1,837,318.0 Euro
0 references
5,249,481.0 Euro
0 references
35.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 March 2022
0 references
Advanced Electromagnetics
0 references
Automotive Campus
0 references
Automotive NL
0 references
Ebusco
0 references
EDAG Netherlands
0 references
Hogeschool Rotterdam
0 references
ItoM Medical
0 references
Lightyear
0 references
Metafas
0 references
Mitsubishi Turbocharger and Engine Europe
0 references
RAI Vereniging
0 references
Semiconductor Ideas to the Market (ItoM)
0 references
Sensata Technologies Holland
0 references
Sioux Logena
0 references
Stichting Fontys
0 references
Stichting Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
0 references
Summa College - Automotive
0 references
Technische Universiteit Eindhoven
0 references
TomTom Global Content
0 references
Trescal
0 references
Unit040 Ontwerp
0 references
V.B. Airsuspension
0 references
53°8'42.04"N, 6°26'11.62"E
0 references
51°26'55.18"N, 5°29'25.44"E
0 references
51°28'28.42"N, 5°37'22.91"E
0 references
51°29'19.82"N, 5°29'23.03"E
0 references
51°28'17.69"N, 5°26'44.12"E
0 references
51°24'50.87"N, 5°45'20.92"E
0 references
51°29'13.31"N, 5°29'29.87"E
0 references
52°22'38.71"N, 4°54'30.10"E
0 references
52°24'31.90"N, 5°14'49.81"E
0 references
51°40'14.05"N, 5°3'4.03"E
0 references
51°28'39.22"N, 5°37'22.12"E
0 references
51°27'20.16"N, 5°46'5.63"E
0 references
52°17'26.92"N, 6°46'42.10"E
0 references
52°3'7.81"N, 4°30'51.77"E
0 references
5161 EA
0 references
5708 MC
0 references
5700 MC
0 references
5753 SV
0 references
5708 HZ
0 references
3001 HA
0 references
9301 NZ
0 references
5708 JZ
0 references
5721 VG
0 references
1332 EC
0 references
1070 DM
0 references
5624 CL
0 references
7559 SP
0 references
5633 AJ
0 references
5600 AH
0 references
6802 ED
0 references
5600 HC
0 references
5600 MB
0 references
1011 AC
0 references
2722 NN
0 references
5633 AA
0 references
7050 AC
0 references
Het project bevat het realiseren van een leeromgeving en –cultuur waarin de vraag van werkgevers in de automotive en het aanbod (opleiders) duurzaam bij elkaar komen en waarin zij intensief samenwerken aan het stimuleren en faciliteren van LLL. (Dutch)
0 references
The project includes the realisation of a learning environment and culture in which the demand of employers in automotive and supply (trainers) meets sustainably and in which they work intensively together to stimulate and facilitate LLL. (English)
15 December 2021
0.0059480140613469
0 references
Le projet comprend la réalisation d’un environnement et d’une culture d’apprentissage dans lesquels la demande des employeurs dans l’automobile et l’offre (formateurs) se rencontre de manière durable et dans laquelle ils travaillent intensément ensemble pour stimuler et faciliter l’apprentissage tout au long de la vie. (French)
15 December 2021
0 references
Das Projekt umfasst die Realisierung eines Lernumfelds und einer Kultur, in der die Nachfrage der Arbeitgeber in der Automobil- und Zulieferindustrie (Ausbilder) nachhaltig erfüllt und intensiv zusammenarbeitet, um LLL zu stimulieren und zu erleichtern. (German)
15 December 2021
0 references
Il progetto prevede la realizzazione di un ambiente di apprendimento e cultura in cui la domanda dei datori di lavoro nel settore automobilistico e dell'offerta (formatori) si incontra in modo sostenibile e in cui lavorano intensamente insieme per stimolare e facilitare l'apprendimento permanente. (Italian)
11 January 2022
0 references
El proyecto incluye la realización de un entorno y una cultura de aprendizaje en el que la demanda de los empleadores en el sector de la automoción y la oferta (formadores) satisfaga de manera sostenible y en el que trabajan intensamente juntos para estimular y facilitar el aprendizaje permanente. (Spanish)
12 January 2022
0 references
Το σχέδιο περιλαμβάνει την υλοποίηση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος και νοοτροπίας στο οποίο η ζήτηση των εργοδοτών στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και της προσφοράς (εκπαιδευτές) ανταποκρίνεται με βιώσιμο τρόπο και στο οποίο εργάζονται εντατικά από κοινού για την τόνωση και τη διευκόλυνση της διά βίου μάθησης. (Greek)
21 August 2022
0 references
Projektet omfatter realiseringen af et læringsmiljø og en kultur, hvor arbejdsgivernes efterspørgsel inden for bilindustrien og udbuddet (underviserne) mødes på en bæredygtig måde, og hvor de arbejder intensivt sammen om at stimulere og lette livslang læring. (Danish)
21 August 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu sellaisen oppimisympäristön ja -kulttuurin toteuttaminen, jossa autoteollisuuden ja tarjonnan työnantajien (kouluttajien) kysyntä vastaa kestävällä tavalla ja jossa he työskentelevät intensiivisesti yhdessä elinikäisen oppimisen edistämiseksi ja helpottamiseksi. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Il-proġett jinkludi t-twettiq ta’ ambjent ta’ tagħlim u kultura fejn id-domanda ta’ min iħaddem fil-karozzi u l-provvista (min iħarreġ) tissodisfa b’mod sostenibbli u li fiha jaħdmu flimkien b’mod intensiv biex jistimulaw u jiffaċilitaw it-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Projekts ietver tādas mācību vides un kultūras realizāciju, kurā automobiļu un piedāvājuma darba devēju (skolotāju) pieprasījums ilgtspējīgi atbilst un kurā viņi intensīvi sadarbojas, lai stimulētu un atvieglotu mūžizglītību. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Projekt zahŕňa realizáciu vzdelávacieho prostredia a kultúry, v ktorých sa dopyt zamestnávateľov v automobilovom priemysle a ponuky (školitelia) uspokojuje udržateľným spôsobom a v ktorom intenzívne spolupracujú na stimulácii a uľahčovaní celoživotného vzdelávania. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Áirítear leis an tionscadal timpeallacht agus cultúr foghlama a bhaint amach ina dtagann éileamh fostóirí i ngluaisteán agus soláthar (oiliúnóirí) le chéile ar bhealach inbhuanaithe agus ina n-oibríonn siad go dian le chéile chun an fhoghlaim ar feadh an tsaoil a spreagadh agus a éascú. (Irish)
21 August 2022
0 references
Součástí projektu je realizace vzdělávacího prostředí a kultury, v níž se poptávka zaměstnavatelů v automobilovém průmyslu a nabídce (školitelé) uspokojuje udržitelným způsobem a v níž intenzivně spolupracují na stimulaci a usnadnění celoživotního učení. (Czech)
21 August 2022
0 references
O projeto inclui a realização de um ambiente e cultura de aprendizagem em que a procura dos empregadores no setor automóvel e da oferta (formadores) se encontra de forma sustentável e em que trabalham intensamente em conjunto para estimular e facilitar a aprendizagem ao longo da vida. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Projekt hõlmab sellise õpikeskkonna ja -kultuuri loomist, kus autotööstuse ja pakkumise valdkonna tööandjate (koolitajate) nõudlus vastab jätkusuutlikult ning kus nad teevad intensiivset koostööd elukestva õppe stimuleerimiseks ja hõlbustamiseks. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A projekt egy olyan tanulási környezet és kultúra megvalósítását foglalja magában, amelyben a munkáltatók gépjárműiparban és kínálatban (oktatók) iránti kereslete fenntarthatóan megfelel, és amelyben intenzíven együttműködnek az egész életen át tartó tanulás ösztönzése és megkönnyítése érdekében. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Проектът включва реализирането на учебна среда и култура, в която търсенето на работодателите в областта на автомобилостроенето и предлагането (обучителите) се среща устойчиво и в която те работят интензивно заедно за стимулиране и улесняване на ученето през целия живот. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Projektas apima mokymosi aplinkos ir kultūros kūrimą, kuriame automobilių pramonės ir pasiūlos (instruktorių) darbdavių paklausa tvariai atitiktų ir kurioje jie intensyviai dirbtų kartu, kad paskatintų ir palengvintų visą gyvenimą. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Projekt uključuje realizaciju okruženja za učenje i kulture u kojoj se potražnja poslodavaca u automobilskoj industriji i opskrbi (trenerima) na održiv način zadovoljava i u kojoj intenzivno rade na poticanju i olakšavanju cjeloživotnog učenja. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Projektet omfattar förverkligandet av en lärandemiljö och kultur där efterfrågan från arbetsgivare inom fordonsindustrin och utbudet (utbildare) möter hållbart och där de arbetar intensivt tillsammans för att stimulera och underlätta livslångt lärande. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Proiectul include realizarea unui mediu de învățare și a unei culturi în care cererea angajatorilor în domeniul auto și al ofertei (formatorilor) să se întâlnească în mod durabil și în care aceștia să colaboreze intens pentru a stimula și a facilita învățarea pe tot parcursul vieții. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Projekt vključuje realizacijo učnega okolja in kulture, v kateri je povpraševanje delodajalcev na področju avtomobilske industrije in ponudbe (vodje usposabljanja) trajnostno in v katerem intenzivno sodelujejo pri spodbujanju in lajšanju vseživljenjskega učenja. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Projekt obejmuje realizację środowiska i kultury edukacyjnej, w której popyt pracodawców w sektorze motoryzacyjnym i podaży (szkolących) spełnia się w sposób zrównoważony i w którym intensywnie współpracują, aby stymulować i ułatwiać uczenie się przez całe życie. (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
OP-2014-2023-Zuid-PROJ-01750
0 references