Innovative Plans to Combat School Failure We refer the following information (Q2862577): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0228842415142027) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Innovatieve plannen om schoolfalen te bestrijden We verwijzen de volgende informatie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Piani innovativi per combattere il fallimento scolastico Riferiamo le seguenti informazioni | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Planes innovadores para combatir el fracaso escolar Refirimos la siguiente información | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Uuenduslikud plaanid kooli ebaõnnestumise vastu võitlemiseks Viitame järgmisele teabele | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Naujoviški kovos su mokyklos nesėkmėmis planai Mes pateikiame šią informaciją | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Inovativni planovi za borbu protiv neuspjeha škole Upućujemo sljedeće informacije | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Καινοτόμα Σχέδια για την καταπολέμηση της σχολικής αποτυχίας Ανατρέπουμε τις ακόλουθες πληροφορίες | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Inovatívne plány na boj proti zlyhaniu školy Odkazujeme na nasledujúce informácie | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Innovatiiviset suunnitelmat koulun epäonnistumisen torjumiseksi Viitaamme seuraavat tiedot | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Innowacyjne plany walki z niepowodzeniami szkolnymi Poruszamy następujące informacje | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Innovatív tervek az iskolai kudarc leküzdésére Az alábbi információkra hivatkozunk | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Inovativní plány pro boj proti školnímu selhání Odkazujeme na následující informace | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Inovatīvi plāni skolas neveiksmes apkarošanai Mēs atsaucamies uz šādu informāciju | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Pleananna Nuálacha chun teip Scoile a Chomhrac Tagraíonn muid an t-eolas seo a leanas | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Inovativni načrti za boj proti neuspehu šole Sporočamo naslednje informacije | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Иновативни планове за борба с неуспеха на училището Ние препращаме към следната информация | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Pjanijiet Innovattivi għall-Ġlieda kontra n-Nuqqas Iskola Nirreferu l-informazzjoni li ġejja | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Innovative planer til bekæmpelse af skolefejl Vi henviser følgende oplysninger | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Planuri inovatoare de combatere a eșecului școlii Trimitem următoarele informații | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Innovativa planer för att bekämpa skolmisslyckanden Vi hänvisar till följande information | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2862577 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2862577 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2862577 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2862577 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2862577 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2862577 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2862577 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2862577 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2862577 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2862577 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2862577 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2862577 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2862577 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2862577 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 3 June 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The municipality of Viana do Alentejo decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. It was thus devised an integrated plan to combat failure that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the school environment. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0228842415142027
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 233,735.51 Euro
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 198,675.18 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Viana do Alentejo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De gemeente Viana do Alentejo besloot te investeren in de ontwikkeling van een systemische en holistische interventieaanpak van de student en het probleem van mislukkingen en schooluitval. Dit was een geïntegreerd plan om falen te bestrijden dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een instrument voor het monitoren van de schoolomgeving. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De gemeente Viana do Alentejo besloot te investeren in de ontwikkeling van een systemische en holistische interventieaanpak van de student en het probleem van mislukkingen en schooluitval. Dit was een geïntegreerd plan om falen te bestrijden dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een instrument voor het monitoren van de schoolomgeving. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De gemeente Viana do Alentejo besloot te investeren in de ontwikkeling van een systemische en holistische interventieaanpak van de student en het probleem van mislukkingen en schooluitval. Dit was een geïntegreerd plan om falen te bestrijden dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een instrument voor het monitoren van de schoolomgeving. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il Comune di Viana do Alentejo ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio sistemico e olistico di intervento dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. Questo è stato progettato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento per il monitoraggio dell'ambiente scolastico. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Comune di Viana do Alentejo ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio sistemico e olistico di intervento dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. Questo è stato progettato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento per il monitoraggio dell'ambiente scolastico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Comune di Viana do Alentejo ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio sistemico e olistico di intervento dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. Questo è stato progettato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento per il monitoraggio dell'ambiente scolastico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Municipalidad de Viana do Alentejo decidió invertir en el desarrollo de un enfoque sistémico y holístico de intervención del estudiante y el problema del fracaso y el abandono escolar, diseñado un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo del entorno escolar. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Municipalidad de Viana do Alentejo decidió invertir en el desarrollo de un enfoque sistémico y holístico de intervención del estudiante y el problema del fracaso y el abandono escolar, diseñado un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo del entorno escolar. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Municipalidad de Viana do Alentejo decidió invertir en el desarrollo de un enfoque sistémico y holístico de intervención del estudiante y el problema del fracaso y el abandono escolar, diseñado un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo del entorno escolar. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viana do Alentejo vald otsustas keskenduda õpilase süsteemse ja tervikliku sekkumise väljatöötamisele ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Seega töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist ning koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo vald otsustas keskenduda õpilase süsteemse ja tervikliku sekkumise väljatöötamisele ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Seega töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist ning koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo vald otsustas keskenduda õpilase süsteemse ja tervikliku sekkumise väljatöötamisele ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Seega töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist ning koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viana do Alentejo savivaldybė nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą kūrimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Taip buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo savivaldybė nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą kūrimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Taip buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo savivaldybė nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą kūrimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Taip buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Općina Viana do Alentejo odlučila se usredotočiti na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika i problema neuspjeha i napuštanja školovanja. Tako je osmišljen integrirani plan za borbu protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje školskog okruženja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Općina Viana do Alentejo odlučila se usredotočiti na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika i problema neuspjeha i napuštanja školovanja. Tako je osmišljen integrirani plan za borbu protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje školskog okruženja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Općina Viana do Alentejo odlučila se usredotočiti na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika i problema neuspjeha i napuštanja školovanja. Tako je osmišljen integrirani plan za borbu protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje školskog okruženja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο δήμος Viana do Alentejo αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη μιας συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Έτσι σχεδιάστηκε ένα ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο δήμος Viana do Alentejo αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη μιας συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Έτσι σχεδιάστηκε ένα ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο δήμος Viana do Alentejo αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη μιας συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Έτσι σχεδιάστηκε ένα ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obec Viana do Alentejo sa rozhodla zamerať sa na rozvoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol teda vypracovaný integrovaný plán na boj proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie školského prostredia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obec Viana do Alentejo sa rozhodla zamerať sa na rozvoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol teda vypracovaný integrovaný plán na boj proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie školského prostredia. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obec Viana do Alentejo sa rozhodla zamerať sa na rozvoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol teda vypracovaný integrovaný plán na boj proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie školského prostredia. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viana do Alentejon kunta päätti keskittyä opiskelijan systeemisen ja kokonaisvaltaisen väliintulon kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Se on siis laatinut epäonnistumisten torjumiseksi integroidun suunnitelman, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä kouluympäristön seurantavälineen kehittämistä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejon kunta päätti keskittyä opiskelijan systeemisen ja kokonaisvaltaisen väliintulon kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Se on siis laatinut epäonnistumisten torjumiseksi integroidun suunnitelman, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä kouluympäristön seurantavälineen kehittämistä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejon kunta päätti keskittyä opiskelijan systeemisen ja kokonaisvaltaisen väliintulon kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Se on siis laatinut epäonnistumisten torjumiseksi integroidun suunnitelman, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä kouluympäristön seurantavälineen kehittämistä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gmina Viana do Alentejo postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i porzucenia nauki. W ten sposób opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania środowiska szkolnego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gmina Viana do Alentejo postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i porzucenia nauki. W ten sposób opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania środowiska szkolnego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gmina Viana do Alentejo postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i porzucenia nauki. W ten sposób opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania środowiska szkolnego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viana do Alentejo önkormányzata úgy döntött, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének fejlesztésére, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Ezért integrált tervet dolgoztak ki a kudarcok leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint az iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo önkormányzata úgy döntött, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének fejlesztésére, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Ezért integrált tervet dolgoztak ki a kudarcok leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint az iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo önkormányzata úgy döntött, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének fejlesztésére, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Ezért integrált tervet dolgoztak ki a kudarcok leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint az iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obec Viana do Alentejo se rozhodla zaměřit se na vývoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončení školní docházky. Byl tak navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování školního prostředí. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obec Viana do Alentejo se rozhodla zaměřit se na vývoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončení školní docházky. Byl tak navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování školního prostředí. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obec Viana do Alentejo se rozhodla zaměřit se na vývoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončení školní docházky. Byl tak navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování školního prostředí. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viana do Alentejo pašvaldība nolēma koncentrēties uz skolēnu sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi un neveiksmīgas un skolas pamešanas problēmu. Tādējādi tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas apvieno daudzdisciplīnu komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī skolas vides uzraudzības instrumenta izveidi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo pašvaldība nolēma koncentrēties uz skolēnu sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi un neveiksmīgas un skolas pamešanas problēmu. Tādējādi tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas apvieno daudzdisciplīnu komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī skolas vides uzraudzības instrumenta izveidi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viana do Alentejo pašvaldība nolēma koncentrēties uz skolēnu sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi un neveiksmīgas un skolas pamešanas problēmu. Tādējādi tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas apvieno daudzdisciplīnu komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī skolas vides uzraudzības instrumenta izveidi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Chinn bardas Viana do Alentejo díriú ar fhorbairt cur chuige idirghabhála córasacha agus iomlánaíoch an mhic léinn agus fadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Dá bhrí sin, ceapadh plean comhtháite chun dul i ngleic le teip a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht na scoile. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Chinn bardas Viana do Alentejo díriú ar fhorbairt cur chuige idirghabhála córasacha agus iomlánaíoch an mhic léinn agus fadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Dá bhrí sin, ceapadh plean comhtháite chun dul i ngleic le teip a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht na scoile. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Chinn bardas Viana do Alentejo díriú ar fhorbairt cur chuige idirghabhála córasacha agus iomlánaíoch an mhic léinn agus fadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Dá bhrí sin, ceapadh plean comhtháite chun dul i ngleic le teip a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht na scoile. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Občina Viana do Alentejo se je odločila, da se bo osredotočila na razvoj sistemskega in celostnega pristopa k posredovanju dijaka ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Tako je bil oblikovan celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje šolskega okolja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Občina Viana do Alentejo se je odločila, da se bo osredotočila na razvoj sistemskega in celostnega pristopa k posredovanju dijaka ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Tako je bil oblikovan celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje šolskega okolja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Občina Viana do Alentejo se je odločila, da se bo osredotočila na razvoj sistemskega in celostnega pristopa k posredovanju dijaka ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Tako je bil oblikovan celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje šolskega okolja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Община Виана до Алентехо реши да се съсредоточи върху разработването на системен и холистичен подход за намеса на ученика и проблема с неуспеха и отпадането от училище. По този начин беше разработен интегриран план за борба с неуспеха, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на училищната среда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Община Виана до Алентехо реши да се съсредоточи върху разработването на системен и холистичен подход за намеса на ученика и проблема с неуспеха и отпадането от училище. По този начин беше разработен интегриран план за борба с неуспеха, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на училищната среда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Община Виана до Алентехо реши да се съсредоточи върху разработването на системен и холистичен подход за намеса на ученика и проблема с неуспеха и отпадането от училище. По този начин беше разработен интегриран план за борба с неуспеха, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на училищната среда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-muniċipalità ta’ Viana do Alentejo ddeċidiet li tiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u ta’ tluq bikri mill-iskola. Għalhekk ġie mfassal pjan integrat biex jiġi miġġieled il-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-muniċipalità ta’ Viana do Alentejo ddeċidiet li tiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u ta’ tluq bikri mill-iskola. Għalhekk ġie mfassal pjan integrat biex jiġi miġġieled il-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-muniċipalità ta’ Viana do Alentejo ddeċidiet li tiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u ta’ tluq bikri mill-iskola. Għalhekk ġie mfassal pjan integrat biex jiġi miġġieled il-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kommunen Viana do Alentejo besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Det blev således udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiasko, der integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af skolemiljøet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kommunen Viana do Alentejo besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Det blev således udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiasko, der integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af skolemiljøet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kommunen Viana do Alentejo besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Det blev således udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiasko, der integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af skolemiljøet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Municipalitatea Viana do Alentejo a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și abandonului școlar. Astfel, a fost conceput un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținuturi pedagogice, precum și construirea unui instrument de monitorizare a mediului școlar. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Municipalitatea Viana do Alentejo a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și abandonului școlar. Astfel, a fost conceput un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținuturi pedagogice, precum și construirea unui instrument de monitorizare a mediului școlar. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Municipalitatea Viana do Alentejo a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și abandonului școlar. Astfel, a fost conceput un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținuturi pedagogice, precum și construirea unui instrument de monitorizare a mediului școlar. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kommunen Viana do Alentejo bestämde sig för att fokusera på utvecklingen av en systemisk och holistisk interventionsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och skolavhopp. Det utarbetades därför en integrerad plan för att bekämpa misslyckanden som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt skapandet av ett verktyg för övervakning av skolmiljön. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kommunen Viana do Alentejo bestämde sig för att fokusera på utvecklingen av en systemisk och holistisk interventionsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och skolavhopp. Det utarbetades därför en integrerad plan för att bekämpa misslyckanden som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt skapandet av ett verktyg för övervakning av skolmiljön. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kommunen Viana do Alentejo bestämde sig för att fokusera på utvecklingen av en systemisk och holistisk interventionsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och skolavhopp. Det utarbetades därför en integrerad plan för att bekämpa misslyckanden som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt skapandet av ett verktyg för övervakning av skolmiljön. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Teaching and Qualification of Human Capital / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
6 March 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 6 March 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:53, 12 March 2024
Project Q2862577 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Innovative Plans to Combat School Failure We refer the following information |
Project Q2862577 in Portugal |
Statements
198,675.18 Euro
0 references
233,735.51 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
6 March 2019
0 references
31 May 2021
0 references
MUNICÍPIO DE VIANA DO ALENTEJO
0 references
38°20'5.17"N, 8°0'15.84"W
0 references
O Município de Viana do Alentejo decidiu apostar no desenvolvimento de uma abordagem de intervenção sistémica e holística do aluno e da problemática do insucesso e abandono escolar.Foi assim delineado um plano integrado de combate ao insucesso que integra a estruturação de uma equipa multidisciplinar e promove o desenvolvimento de novas metodologias e conteúdos pedagógicos,bem como a construção de uma ferramenta de monitorização do meio escolar. (Portuguese)
0 references
The municipality of Viana do Alentejo decided to focus on the development of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout. It was thus devised an integrated plan to combat failure that integrates the structuring of a multidisciplinary team and promotes the development of new methodologies and pedagogical contents, as well as the construction of a tool for monitoring the school environment. (English)
6 July 2021
0.0228842415142027
0 references
La municipalité de Viana do Alentejo a décidé d’investir dans le développement d’une approche d’intervention systémique et holistique de l’élève et le problème de l’échec et de l’abandon scolaire. Ce plan a été conçu pour lutter contre l’échec qui intègre la structuration d’une équipe multidisciplinaire et favorise le développement de nouvelles méthodologies et de contenus pédagogiques, ainsi que la construction d’un outil de suivi de l’environnement scolaire. (French)
4 December 2021
0 references
Die Gemeinde Viana do Alentejo hat beschlossen, in die Entwicklung eines systemischen und ganzheitlichen Interventionsansatzes des Schülers und das Problem des Scheiterns und des Schulabbruchs zu investieren. Dies wurde ein integrierter Plan zur Bekämpfung von Misserfolgen entwickelt, der die Strukturierung eines multidisziplinären Teams integriert und die Entwicklung neuer Methoden und pädagogischer Inhalte sowie den Bau eines Instruments zur Überwachung der Schulumwelt fördert. (German)
13 December 2021
0 references
De gemeente Viana do Alentejo besloot te investeren in de ontwikkeling van een systemische en holistische interventieaanpak van de student en het probleem van mislukkingen en schooluitval. Dit was een geïntegreerd plan om falen te bestrijden dat de structurering van een multidisciplinair team integreert en de ontwikkeling van nieuwe methodologieën en pedagogische inhoud bevordert, evenals de bouw van een instrument voor het monitoren van de schoolomgeving. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il Comune di Viana do Alentejo ha deciso di investire nello sviluppo di un approccio sistemico e olistico di intervento dello studente e del problema del fallimento e dell'abbandono scolastico. Questo è stato progettato un piano integrato per combattere il fallimento che integra la strutturazione di un team multidisciplinare e promuove lo sviluppo di nuove metodologie e contenuti pedagogici, nonché la costruzione di uno strumento per il monitoraggio dell'ambiente scolastico. (Italian)
17 January 2022
0 references
La Municipalidad de Viana do Alentejo decidió invertir en el desarrollo de un enfoque sistémico y holístico de intervención del estudiante y el problema del fracaso y el abandono escolar, diseñado un plan integrado para combatir el fracaso que integra la estructuración de un equipo multidisciplinario y promueve el desarrollo de nuevas metodologías y contenidos pedagógicos, así como la construcción de una herramienta de monitoreo del entorno escolar. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Viana do Alentejo vald otsustas keskenduda õpilase süsteemse ja tervikliku sekkumise väljatöötamisele ning ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise probleemile. Seega töötati välja integreeritud kava ebaõnnestumise vastu võitlemiseks, mis ühendab multidistsiplinaarse meeskonna struktureerimise ja edendab uute meetodite ja pedagoogilise sisu väljatöötamist ning koolikeskkonna jälgimise vahendi loomist. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Viana do Alentejo savivaldybė nusprendė sutelkti dėmesį į sisteminio ir holistinio požiūrio į studentą kūrimą ir nesėkmės bei mokyklos nebaigimo problemą. Taip buvo parengtas integruotas kovos su nesėkmėmis planas, apimantis tarpdisciplininės komandos struktūrą ir skatinantis naujų metodikų ir pedagoginio turinio kūrimą, taip pat mokyklos aplinkos stebėsenos priemonės kūrimą. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Općina Viana do Alentejo odlučila se usredotočiti na razvoj sustavnog i holističkog intervencijskog pristupa učenika i problema neuspjeha i napuštanja školovanja. Tako je osmišljen integrirani plan za borbu protiv neuspjeha koji integrira strukturiranje multidisciplinarnog tima i promiče razvoj novih metodologija i pedagoških sadržaja, kao i izgradnju alata za praćenje školskog okruženja. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Ο δήμος Viana do Alentejo αποφάσισε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη μιας συστημικής και ολιστικής προσέγγισης παρέμβασης του μαθητή και στο πρόβλημα της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Έτσι σχεδιάστηκε ένα ολοκληρωμένο σχέδιο για την καταπολέμηση της αποτυχίας, το οποίο ενσωματώνει τη διάρθρωση μιας διεπιστημονικής ομάδας και προωθεί την ανάπτυξη νέων μεθοδολογιών και παιδαγωγικού περιεχομένου, καθώς και την κατασκευή ενός εργαλείου για την παρακολούθηση του σχολικού περιβάλλοντος. (Greek)
29 July 2022
0 references
Obec Viana do Alentejo sa rozhodla zamerať sa na rozvoj systémového a holistického prístupu študenta k intervencii a na problém neúspechu a predčasného ukončenia školskej dochádzky. Bol teda vypracovaný integrovaný plán na boj proti zlyhaniu, ktorý integruje štruktúrovanie multidisciplinárneho tímu a podporuje rozvoj nových metodík a pedagogického obsahu, ako aj vytvorenie nástroja na monitorovanie školského prostredia. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Viana do Alentejon kunta päätti keskittyä opiskelijan systeemisen ja kokonaisvaltaisen väliintulon kehittämiseen sekä epäonnistumisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen ongelmaan. Se on siis laatinut epäonnistumisten torjumiseksi integroidun suunnitelman, jossa integroidaan monitieteisen tiimin jäsentäminen ja edistetään uusien menetelmien ja pedagogisten sisältöjen kehittämistä sekä kouluympäristön seurantavälineen kehittämistä. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Gmina Viana do Alentejo postanowiła skupić się na opracowaniu systemowego i całościowego podejścia interwencyjnego ucznia oraz na problemie niepowodzenia i porzucenia nauki. W ten sposób opracowano zintegrowany plan walki z niepowodzeniem, który integruje strukturę multidyscyplinarnego zespołu i promuje rozwój nowych metod i treści pedagogicznych, a także budowę narzędzia monitorowania środowiska szkolnego. (Polish)
29 July 2022
0 references
Viana do Alentejo önkormányzata úgy döntött, hogy a hallgató rendszerszintű és holisztikus beavatkozási megközelítésének fejlesztésére, valamint a kudarc és az iskolai lemorzsolódás problémájára összpontosít. Ezért integrált tervet dolgoztak ki a kudarcok leküzdésére, amely integrálja a multidiszciplináris csapat strukturálását, és elősegíti az új módszerek és pedagógiai tartalmak kifejlesztését, valamint az iskolai környezet nyomon követésére szolgáló eszköz kialakítását. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Obec Viana do Alentejo se rozhodla zaměřit se na vývoj systémového a holistického intervenčního přístupu studenta a na problém neúspěchu a předčasného ukončení školní docházky. Byl tak navržen integrovaný plán boje proti selhání, který integruje strukturování multidisciplinárního týmu a podporuje vývoj nových metodik a pedagogického obsahu, jakož i vytvoření nástroje pro monitorování školního prostředí. (Czech)
29 July 2022
0 references
Viana do Alentejo pašvaldība nolēma koncentrēties uz skolēnu sistēmiskas un holistiskas intervences pieejas izstrādi un neveiksmīgas un skolas pamešanas problēmu. Tādējādi tika izstrādāts integrēts plāns cīņai pret neveiksmēm, kas apvieno daudzdisciplīnu komandas strukturēšanu un veicina jaunu metodoloģiju un pedagoģiska satura izstrādi, kā arī skolas vides uzraudzības instrumenta izveidi. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Chinn bardas Viana do Alentejo díriú ar fhorbairt cur chuige idirghabhála córasacha agus iomlánaíoch an mhic léinn agus fadhb na teipe agus na luathfhágála scoile. Dá bhrí sin, ceapadh plean comhtháite chun dul i ngleic le teip a chomhtháthaíonn struchtúrú foirne ildisciplíneach agus a chuireann forbairt modheolaíochtaí nua agus ábhar oideolaíoch chun cinn, chomh maith le huirlis a thógáil chun monatóireacht a dhéanamh ar thimpeallacht na scoile. (Irish)
29 July 2022
0 references
Občina Viana do Alentejo se je odločila, da se bo osredotočila na razvoj sistemskega in celostnega pristopa k posredovanju dijaka ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Tako je bil oblikovan celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje šolskega okolja. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Община Виана до Алентехо реши да се съсредоточи върху разработването на системен и холистичен подход за намеса на ученика и проблема с неуспеха и отпадането от училище. По този начин беше разработен интегриран план за борба с неуспеха, който интегрира структурирането на мултидисциплинарен екип и насърчава разработването на нови методологии и педагогическо съдържание, както и изграждането на инструмент за наблюдение на училищната среда. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-muniċipalità ta’ Viana do Alentejo ddeċidiet li tiffoka fuq l-iżvilupp ta’ approċċ ta’ intervent sistemiku u olistiku tal-istudent u l-problema ta’ falliment u ta’ tluq bikri mill-iskola. Għalhekk ġie mfassal pjan integrat biex jiġi miġġieled il-falliment li jintegra l-istrutturar ta’ tim multidixxiplinari u jippromwovi l-iżvilupp ta’ metodoloġiji ġodda u kontenut pedagoġiku, kif ukoll il-bini ta’ għodda għall-monitoraġġ tal-ambjent skolastiku. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Kommunen Viana do Alentejo besluttede at fokusere på udviklingen af en systemisk og holistisk interventionstilgang for den studerende og problemet med fiasko og skolefrafald. Det blev således udarbejdet en integreret plan til bekæmpelse af fiasko, der integrerer struktureringen af et tværfagligt team og fremmer udviklingen af nye metoder og pædagogisk indhold samt opbygningen af et redskab til overvågning af skolemiljøet. (Danish)
29 July 2022
0 references
Municipalitatea Viana do Alentejo a decis să se concentreze pe dezvoltarea unei abordări sistemice și holistice de intervenție a elevului și pe problema eșecului și abandonului școlar. Astfel, a fost conceput un plan integrat de combatere a eșecului, care integrează structurarea unei echipe multidisciplinare și promovează dezvoltarea de noi metodologii și conținuturi pedagogice, precum și construirea unui instrument de monitorizare a mediului școlar. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Kommunen Viana do Alentejo bestämde sig för att fokusera på utvecklingen av en systemisk och holistisk interventionsstrategi för studenten och problemet med misslyckande och skolavhopp. Det utarbetades därför en integrerad plan för att bekämpa misslyckanden som integrerar strukturering av ett tvärvetenskapligt team och främjar utvecklingen av nya metoder och pedagogiskt innehåll samt skapandet av ett verktyg för övervakning av skolmiljön. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Viana do Alentejo
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
ALT20-02-5266-FSE-000053
0 references