WORK EXPERIENCE OF THE FOOTWEAR SECTOR IN THE FIELD OF FOOTWEAR (Q1960662): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GESPECIALISEERDE WERKERVARING VOOR DE SCHOENENINDUSTRIE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
FACHARBEITSERFAHRUNG FÜR DIE SCHUHINDUSTRIE | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
EXPERIENCIA LABORAL ESPECIALIZADA EN LA INDUSTRIA DEL CALZADO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ERHVERVSERFARING I FODTØJSSEKTOREN INDEN FOR FODTØJ | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΕΊΡΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
RADNO ISKUSTVO U SEKTORU OBUĆE U PODRUČJU OBUĆE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ ÎN SECTORUL ÎNCĂLȚĂMINTEI ÎN DOMENIUL ÎNCĂLȚĂMINTEI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRACOVNÉ SKÚSENOSTI V OBUVNÍCKOM SEKTORE V OBLASTI OBUVI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ESPERJENZA TA’ XOGĦOL FIS-SETTUR TAX-XEDD TAS-SAQAJN FIL-QASAM TAX-XEDD TAS-SAQAJN | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EXPERIÊNCIA DE TRABALHO DO SETOR DO CALÇADO NO DOMÍNIO DO CALÇADO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
JALKINEALAN TYÖKOKEMUS JALKINEIDEN ALALLA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE W SEKTORZE OBUWNICZYM W DZIEDZINIE OBUWIA | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DELOVNE IZKUŠNJE V OBUTVENEM SEKTORJU NA PODROČJU OBUTVE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI V OBUVNICKÉM PRŮMYSLU V OBLASTI OBUVI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AVALYNĖS SEKTORIAUS DARBO PATIRTIS AVALYNĖS SRITYJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DARBA PIEREDZE APAVU NOZARĒ APAVU NOZARĒ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ В ОБУВНИЯ СЕКТОР В ОБЛАСТТА НА ОБУВКИТЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A LÁBBELIÁGAZAT MUNKATAPASZTALATA A LÁBBELIK TERÜLETÉN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TAITHÍ OIBRE AR EARNÁIL AN CHOISBHIRT I RÉIMSE AN CHOISBHIRT | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ARBETSLIVSERFARENHET INOM SKOSEKTORN INOM SKOSEKTORN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
JALATSISEKTORI TÖÖKOGEMUS JALATSISEKTORIS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1960662 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1960662 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1960662 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1960662 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1960662 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1960662 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1960662 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1960662 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1960662 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1960662 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1960662 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1960662 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1960662 i Italien | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): POLITECNICO CALZATURIERO SCRL / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q261892 / rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE TRAINING SCHEME, DESIGNED ON THE BASIS OF THE NEEDS OF COMPANIES PARTNERS, BUT COMMON TO ALL THE COMPANIES IN THE BRENTA DISTRICT, AIMS TO PROVIDE PUPILS WITH A SET OF TECHNICAL SKILLS TYPICAL OF SMALL-SCALE, HIGH-END FOOTWEAR. THIS PROFESSIONAL FIGURE HAS KNOWLEDGE OF THE DESIGN AND PRODUCTION PROCESSES AND INTERVENES, AT THE EXECUTIVE LEVEL, IN CUTTING, ASSEMBLING AND FINISHING OF FOOTWEAR WITH LIMITED AUTONOMY AND RESPONSIBILITY. IT IS ABLE TO USE BASIC METHODS, TOOLS AND INFORMATION ALLOWING IT TO PLAN AND ORGANISE ITS WORK, TO PREPARE MATERIALS AND COMPONENTS, TO CUT AND ASSEMBLE THE UPPER AND THE LINING ON ITS SHAPE, TO APPLY THE SOLES AND CHOCKS AND TO PACKAGE THE FOOTWEAR. THE PROJECT LASTS 840 HOURS (200 HOURS OF THE CHAMBER/LABORATORY, 640 HOURS OF TRAINEESHIP) AND THE TERM, THANKS TO THE DIFFERENT TEACHING METHODS WHICH WILL INTEGRATE THE FRONTAL ACTIVITIES INTO (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2033034268298814
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Vigonza / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE OPLEIDING, ONTWORPEN OP BASIS VAN DE BEHOEFTEN VAN PARTNERS BEDRIJVEN, MAAR GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE BEDRIJVEN IN DE WIJK BRENTA, HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN REEKS VAN TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TYPISCH VOOR AMBACHTELIJKE PRODUCTIE, IN KLEINE SERIES, VAN HIGH-END SCHOEISEL. DEZE PROFESSIONELE FIGUUR HEEFT KENNIS VAN DE ONTWERP- EN PRODUCTIEPROCESSEN EN INTERVENIEERT, OP EXECUTIVE NIVEAU, IN DE SNIJ-, MONTAGE- EN AFWERKINGSPROCESSEN VAN SCHOEISEL MET BEPERKTE AUTONOMIE EN VERANTWOORDELIJKHEID. HET IS IN STAAT OM BASISMETHODOLOGIEËN, TOOLS EN INFORMATIE TE GEBRUIKEN DIE HEM IN STAAT STELLEN ZIJN WERK TE PLANNEN EN TE ORGANISEREN, MATERIALEN EN COMPONENTEN VOOR TE BEREIDEN, DE BOVEN- EN VOERING OP DE VORM TE SNIJDEN EN TE MONTEREN, DE ZOOL EN HAKKEN TOE TE PASSEN EN HET SCHOEISEL IN TE PAKKEN. HET PROJECT HEEFT EEN DUUR VAN 840 UUR (200 UUR KLASLOKAAL/LABORATORIUM, 640 UUR STAGE) EN AAN HET EINDE, DANKZIJ DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSMETHODEN DIE DE FRONTALE ACTIVITEITEN ZULLEN AANVULLEN IN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE OPLEIDING, ONTWORPEN OP BASIS VAN DE BEHOEFTEN VAN PARTNERS BEDRIJVEN, MAAR GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE BEDRIJVEN IN DE WIJK BRENTA, HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN REEKS VAN TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TYPISCH VOOR AMBACHTELIJKE PRODUCTIE, IN KLEINE SERIES, VAN HIGH-END SCHOEISEL. DEZE PROFESSIONELE FIGUUR HEEFT KENNIS VAN DE ONTWERP- EN PRODUCTIEPROCESSEN EN INTERVENIEERT, OP EXECUTIVE NIVEAU, IN DE SNIJ-, MONTAGE- EN AFWERKINGSPROCESSEN VAN SCHOEISEL MET BEPERKTE AUTONOMIE EN VERANTWOORDELIJKHEID. HET IS IN STAAT OM BASISMETHODOLOGIEËN, TOOLS EN INFORMATIE TE GEBRUIKEN DIE HEM IN STAAT STELLEN ZIJN WERK TE PLANNEN EN TE ORGANISEREN, MATERIALEN EN COMPONENTEN VOOR TE BEREIDEN, DE BOVEN- EN VOERING OP DE VORM TE SNIJDEN EN TE MONTEREN, DE ZOOL EN HAKKEN TOE TE PASSEN EN HET SCHOEISEL IN TE PAKKEN. HET PROJECT HEEFT EEN DUUR VAN 840 UUR (200 UUR KLASLOKAAL/LABORATORIUM, 640 UUR STAGE) EN AAN HET EINDE, DANKZIJ DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSMETHODEN DIE DE FRONTALE ACTIVITEITEN ZULLEN AANVULLEN IN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE OPLEIDING, ONTWORPEN OP BASIS VAN DE BEHOEFTEN VAN PARTNERS BEDRIJVEN, MAAR GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE BEDRIJVEN IN DE WIJK BRENTA, HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN REEKS VAN TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TYPISCH VOOR AMBACHTELIJKE PRODUCTIE, IN KLEINE SERIES, VAN HIGH-END SCHOEISEL. DEZE PROFESSIONELE FIGUUR HEEFT KENNIS VAN DE ONTWERP- EN PRODUCTIEPROCESSEN EN INTERVENIEERT, OP EXECUTIVE NIVEAU, IN DE SNIJ-, MONTAGE- EN AFWERKINGSPROCESSEN VAN SCHOEISEL MET BEPERKTE AUTONOMIE EN VERANTWOORDELIJKHEID. HET IS IN STAAT OM BASISMETHODOLOGIEËN, TOOLS EN INFORMATIE TE GEBRUIKEN DIE HEM IN STAAT STELLEN ZIJN WERK TE PLANNEN EN TE ORGANISEREN, MATERIALEN EN COMPONENTEN VOOR TE BEREIDEN, DE BOVEN- EN VOERING OP DE VORM TE SNIJDEN EN TE MONTEREN, DE ZOOL EN HAKKEN TOE TE PASSEN EN HET SCHOEISEL IN TE PAKKEN. HET PROJECT HEEFT EEN DUUR VAN 840 UUR (200 UUR KLASLOKAAL/LABORATORIUM, 640 UUR STAGE) EN AAN HET EINDE, DANKZIJ DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSMETHODEN DIE DE FRONTALE ACTIVITEITEN ZULLEN AANVULLEN IN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIE AUSBILDUNG, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER BEDÜRFNISSE DER PARTNERUNTERNEHMEN KONZIPIERT, ABER ALLEN UNTERNEHMEN IM BRENTA-BEZIRK GEMEINSAM IST, ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE REIHE VON TECHNISCHEN FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE TYPISCH FÜR DIE HANDWERKLICHE FERTIGUNG IN KLEINEN SERIEN VON HIGH-END-SCHUHE SIND. DIESE PROFESSIONELLE FIGUR VERFÜGT ÜBER KENNTNISSE IN DEN DESIGN- UND PRODUKTIONSPROZESSEN UND GREIFT AUF EXECUTIVE-EBENE IN DIE SCHNEID-, MONTAGE- UND VEREDELUNGSPROZESSE VON SCHUHEN MIT BESCHRÄNKTER AUTONOMIE UND VERANTWORTUNG EIN. ES IST IN DER LAGE, GRUNDLEGENDE METHODEN, WERKZEUGE UND INFORMATIONEN ZU VERWENDEN, DIE ES IHM ERMÖGLICHEN, SEINE ARBEIT ZU PLANEN UND ZU ORGANISIEREN, MATERIALIEN UND KOMPONENTEN VORZUBEREITEN, DAS OBERTEIL UND DAS FUTTER AUF DER FORM ZU SCHNEIDEN UND ZU MONTIEREN, DIE SOHLE UND FERSEN AUFZUTRAGEN UND DIE SCHUHE ZU VERPACKEN. DAS PROJEKT HAT EINE DAUER VON 840 STUNDEN (200 STUNDEN KLASSENZIMMER/LABOR, 640 STUNDEN PRAKTIKUM) UND AM ENDE, DANK DER UNTERSCHIEDLICHEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALEN AKTIVITÄTEN IN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DIE AUSBILDUNG, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER BEDÜRFNISSE DER PARTNERUNTERNEHMEN KONZIPIERT, ABER ALLEN UNTERNEHMEN IM BRENTA-BEZIRK GEMEINSAM IST, ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE REIHE VON TECHNISCHEN FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE TYPISCH FÜR DIE HANDWERKLICHE FERTIGUNG IN KLEINEN SERIEN VON HIGH-END-SCHUHE SIND. DIESE PROFESSIONELLE FIGUR VERFÜGT ÜBER KENNTNISSE IN DEN DESIGN- UND PRODUKTIONSPROZESSEN UND GREIFT AUF EXECUTIVE-EBENE IN DIE SCHNEID-, MONTAGE- UND VEREDELUNGSPROZESSE VON SCHUHEN MIT BESCHRÄNKTER AUTONOMIE UND VERANTWORTUNG EIN. ES IST IN DER LAGE, GRUNDLEGENDE METHODEN, WERKZEUGE UND INFORMATIONEN ZU VERWENDEN, DIE ES IHM ERMÖGLICHEN, SEINE ARBEIT ZU PLANEN UND ZU ORGANISIEREN, MATERIALIEN UND KOMPONENTEN VORZUBEREITEN, DAS OBERTEIL UND DAS FUTTER AUF DER FORM ZU SCHNEIDEN UND ZU MONTIEREN, DIE SOHLE UND FERSEN AUFZUTRAGEN UND DIE SCHUHE ZU VERPACKEN. DAS PROJEKT HAT EINE DAUER VON 840 STUNDEN (200 STUNDEN KLASSENZIMMER/LABOR, 640 STUNDEN PRAKTIKUM) UND AM ENDE, DANK DER UNTERSCHIEDLICHEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALEN AKTIVITÄTEN IN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIE AUSBILDUNG, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER BEDÜRFNISSE DER PARTNERUNTERNEHMEN KONZIPIERT, ABER ALLEN UNTERNEHMEN IM BRENTA-BEZIRK GEMEINSAM IST, ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE REIHE VON TECHNISCHEN FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE TYPISCH FÜR DIE HANDWERKLICHE FERTIGUNG IN KLEINEN SERIEN VON HIGH-END-SCHUHE SIND. DIESE PROFESSIONELLE FIGUR VERFÜGT ÜBER KENNTNISSE IN DEN DESIGN- UND PRODUKTIONSPROZESSEN UND GREIFT AUF EXECUTIVE-EBENE IN DIE SCHNEID-, MONTAGE- UND VEREDELUNGSPROZESSE VON SCHUHEN MIT BESCHRÄNKTER AUTONOMIE UND VERANTWORTUNG EIN. ES IST IN DER LAGE, GRUNDLEGENDE METHODEN, WERKZEUGE UND INFORMATIONEN ZU VERWENDEN, DIE ES IHM ERMÖGLICHEN, SEINE ARBEIT ZU PLANEN UND ZU ORGANISIEREN, MATERIALIEN UND KOMPONENTEN VORZUBEREITEN, DAS OBERTEIL UND DAS FUTTER AUF DER FORM ZU SCHNEIDEN UND ZU MONTIEREN, DIE SOHLE UND FERSEN AUFZUTRAGEN UND DIE SCHUHE ZU VERPACKEN. DAS PROJEKT HAT EINE DAUER VON 840 STUNDEN (200 STUNDEN KLASSENZIMMER/LABOR, 640 STUNDEN PRAKTIKUM) UND AM ENDE, DANK DER UNTERSCHIEDLICHEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALEN AKTIVITÄTEN IN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL CURSO DE FORMACIÓN, DISEÑADO SOBRE LA BASE DE LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS ASOCIADAS, PERO COMÚN A TODAS LAS EMPRESAS DEL DISTRITO DE BRENTA, TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN CONJUNTO DE HABILIDADES TÉCNICAS TÍPICAS DE LA FABRICACIÓN ARTESANAL, EN SERIES PEQUEÑAS, DE CALZADO DE GAMA ALTA. ESTA FIGURA PROFESIONAL TIENE UN CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN E INTERVIENE, A NIVEL EJECUTIVO, EN LOS PROCESOS DE CORTE, MONTAJE Y ACABADO DE CALZADO CON AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD LIMITADAS. ES CAPAZ DE UTILIZAR METODOLOGÍAS BÁSICAS, HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN QUE LE PERMITEN PLANIFICAR Y ORGANIZAR SU TRABAJO, PREPARAR MATERIALES Y COMPONENTES, CORTAR Y MONTAR LA PARTE SUPERIOR Y FORRO EN LA FORMA, APLICAR LA SUELA Y LOS TALONES Y EMPACAR EL CALZADO. EL PROYECTO TIENE UNA DURACIÓN DE 840 HORAS (200 HORAS DE AULA/LABORATORIO, 640 HORAS DE PASANTÍAS) Y AL FINAL, GRACIAS A LOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSEÑANZA QUE COMPLEMENTARÁN LAS ACTIVIDADES FRONTALES EN (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL CURSO DE FORMACIÓN, DISEÑADO SOBRE LA BASE DE LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS ASOCIADAS, PERO COMÚN A TODAS LAS EMPRESAS DEL DISTRITO DE BRENTA, TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN CONJUNTO DE HABILIDADES TÉCNICAS TÍPICAS DE LA FABRICACIÓN ARTESANAL, EN SERIES PEQUEÑAS, DE CALZADO DE GAMA ALTA. ESTA FIGURA PROFESIONAL TIENE UN CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN E INTERVIENE, A NIVEL EJECUTIVO, EN LOS PROCESOS DE CORTE, MONTAJE Y ACABADO DE CALZADO CON AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD LIMITADAS. ES CAPAZ DE UTILIZAR METODOLOGÍAS BÁSICAS, HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN QUE LE PERMITEN PLANIFICAR Y ORGANIZAR SU TRABAJO, PREPARAR MATERIALES Y COMPONENTES, CORTAR Y MONTAR LA PARTE SUPERIOR Y FORRO EN LA FORMA, APLICAR LA SUELA Y LOS TALONES Y EMPACAR EL CALZADO. EL PROYECTO TIENE UNA DURACIÓN DE 840 HORAS (200 HORAS DE AULA/LABORATORIO, 640 HORAS DE PASANTÍAS) Y AL FINAL, GRACIAS A LOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSEÑANZA QUE COMPLEMENTARÁN LAS ACTIVIDADES FRONTALES EN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL CURSO DE FORMACIÓN, DISEÑADO SOBRE LA BASE DE LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS ASOCIADAS, PERO COMÚN A TODAS LAS EMPRESAS DEL DISTRITO DE BRENTA, TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN CONJUNTO DE HABILIDADES TÉCNICAS TÍPICAS DE LA FABRICACIÓN ARTESANAL, EN SERIES PEQUEÑAS, DE CALZADO DE GAMA ALTA. ESTA FIGURA PROFESIONAL TIENE UN CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN E INTERVIENE, A NIVEL EJECUTIVO, EN LOS PROCESOS DE CORTE, MONTAJE Y ACABADO DE CALZADO CON AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD LIMITADAS. ES CAPAZ DE UTILIZAR METODOLOGÍAS BÁSICAS, HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN QUE LE PERMITEN PLANIFICAR Y ORGANIZAR SU TRABAJO, PREPARAR MATERIALES Y COMPONENTES, CORTAR Y MONTAR LA PARTE SUPERIOR Y FORRO EN LA FORMA, APLICAR LA SUELA Y LOS TALONES Y EMPACAR EL CALZADO. EL PROYECTO TIENE UNA DURACIÓN DE 840 HORAS (200 HORAS DE AULA/LABORATORIO, 640 HORAS DE PASANTÍAS) Y AL FINAL, GRACIAS A LOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSEÑANZA QUE COMPLEMENTARÁN LAS ACTIVIDADES FRONTALES EN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSESORDNINGEN, DER ER UDFORMET PÅ GRUNDLAG AF VIRKSOMHEDERNES BEHOV, MEN SOM ER FÆLLES FOR ALLE VIRKSOMHEDER I BRENTA-DISTRIKTET, HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVERNE ET SÆT TEKNISKE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR SMÅ FODTØJ I HØJ KVALITET. DENNE PROFESSIONELLE FIGUR HAR KENDSKAB TIL DESIGN OG PRODUKTIONSPROCESSER OG GRIBER IND PÅ LEDELSESNIVEAU I FORBINDELSE MED OPSKÆRING, SAMLING OG EFTERBEHANDLING AF FODTØJ MED BEGRÆNSET AUTONOMI OG ANSVAR. DET ER I STAND TIL AT ANVENDE GRUNDLÆGGENDE METODER, VÆRKTØJER OG OPLYSNINGER, DER GØR DET MULIGT AT PLANLÆGGE OG ORGANISERE SIT ARBEJDE, AT FORBEREDE MATERIALER OG KOMPONENTER, AT SKÆRE OG SAMLE OVERDELEN OG FORET PÅ SIN FORM, AT ANVENDE SÅLER OG HAKKER OG AT PAKKE FODTØJET. PROJEKTET VARER 840 TIMER (200 TIMER I MØDESALEN/LABORATORIET, 640 TIMERS PRAKTIKOPHOLD) OG TERMEN TAKKET VÆRE DE FORSKELLIGE UNDERVISNINGSMETODER, DER INTEGRERER FRONTALE AKTIVITETER I (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: UDDANNELSESORDNINGEN, DER ER UDFORMET PÅ GRUNDLAG AF VIRKSOMHEDERNES BEHOV, MEN SOM ER FÆLLES FOR ALLE VIRKSOMHEDER I BRENTA-DISTRIKTET, HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVERNE ET SÆT TEKNISKE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR SMÅ FODTØJ I HØJ KVALITET. DENNE PROFESSIONELLE FIGUR HAR KENDSKAB TIL DESIGN OG PRODUKTIONSPROCESSER OG GRIBER IND PÅ LEDELSESNIVEAU I FORBINDELSE MED OPSKÆRING, SAMLING OG EFTERBEHANDLING AF FODTØJ MED BEGRÆNSET AUTONOMI OG ANSVAR. DET ER I STAND TIL AT ANVENDE GRUNDLÆGGENDE METODER, VÆRKTØJER OG OPLYSNINGER, DER GØR DET MULIGT AT PLANLÆGGE OG ORGANISERE SIT ARBEJDE, AT FORBEREDE MATERIALER OG KOMPONENTER, AT SKÆRE OG SAMLE OVERDELEN OG FORET PÅ SIN FORM, AT ANVENDE SÅLER OG HAKKER OG AT PAKKE FODTØJET. PROJEKTET VARER 840 TIMER (200 TIMER I MØDESALEN/LABORATORIET, 640 TIMERS PRAKTIKOPHOLD) OG TERMEN TAKKET VÆRE DE FORSKELLIGE UNDERVISNINGSMETODER, DER INTEGRERER FRONTALE AKTIVITETER I (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UDDANNELSESORDNINGEN, DER ER UDFORMET PÅ GRUNDLAG AF VIRKSOMHEDERNES BEHOV, MEN SOM ER FÆLLES FOR ALLE VIRKSOMHEDER I BRENTA-DISTRIKTET, HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVERNE ET SÆT TEKNISKE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR SMÅ FODTØJ I HØJ KVALITET. DENNE PROFESSIONELLE FIGUR HAR KENDSKAB TIL DESIGN OG PRODUKTIONSPROCESSER OG GRIBER IND PÅ LEDELSESNIVEAU I FORBINDELSE MED OPSKÆRING, SAMLING OG EFTERBEHANDLING AF FODTØJ MED BEGRÆNSET AUTONOMI OG ANSVAR. DET ER I STAND TIL AT ANVENDE GRUNDLÆGGENDE METODER, VÆRKTØJER OG OPLYSNINGER, DER GØR DET MULIGT AT PLANLÆGGE OG ORGANISERE SIT ARBEJDE, AT FORBEREDE MATERIALER OG KOMPONENTER, AT SKÆRE OG SAMLE OVERDELEN OG FORET PÅ SIN FORM, AT ANVENDE SÅLER OG HAKKER OG AT PAKKE FODTØJET. PROJEKTET VARER 840 TIMER (200 TIMER I MØDESALEN/LABORATORIET, 640 TIMERS PRAKTIKOPHOLD) OG TERMEN TAKKET VÆRE DE FORSKELLIGE UNDERVISNINGSMETODER, DER INTEGRERER FRONTALE AKTIVITETER I (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΌ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ BRENTA, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΈΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΙΚΡΉΣ ΚΛΊΜΑΚΑΣ. ΑΥΤΉ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΕΙ, ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ EXECUTIVE, ΣΤΗΝ ΚΟΠΉ, ΣΥΝΑΡΜΟΛΌΓΗΣΗ ΚΑΙ ΦΙΝΊΡΙΣΜΑ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΗ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΕΥΘΎΝΗ. ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΒΑΣΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΤΟΥ, ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΙ ΥΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΤΙΚΆ ΜΈΡΗ, ΝΑ ΚΌΒΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΕΊ ΤΟ ΠΆΝΩ ΜΈΡΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΣΧΉΜΑ ΤΟΥ, ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΖΕΙ ΤΑ ΠΈΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΑΛΎΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΣΚΕΥΆΖΕΙ ΤΑ ΥΠΟΔΉΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΡΚΕΊ 840 ΏΡΕΣ (200 ΏΡΕΣ ΑΠΌ ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ/ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, 640 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ) ΚΑΙ Η ΘΗΤΕΊΑ, ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΌ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ BRENTA, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΈΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΙΚΡΉΣ ΚΛΊΜΑΚΑΣ. ΑΥΤΉ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΕΙ, ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ EXECUTIVE, ΣΤΗΝ ΚΟΠΉ, ΣΥΝΑΡΜΟΛΌΓΗΣΗ ΚΑΙ ΦΙΝΊΡΙΣΜΑ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΗ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΕΥΘΎΝΗ. ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΒΑΣΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΤΟΥ, ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΙ ΥΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΤΙΚΆ ΜΈΡΗ, ΝΑ ΚΌΒΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΕΊ ΤΟ ΠΆΝΩ ΜΈΡΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΣΧΉΜΑ ΤΟΥ, ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΖΕΙ ΤΑ ΠΈΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΑΛΎΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΣΚΕΥΆΖΕΙ ΤΑ ΥΠΟΔΉΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΡΚΕΊ 840 ΏΡΕΣ (200 ΏΡΕΣ ΑΠΌ ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ/ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, 640 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ) ΚΑΙ Η ΘΗΤΕΊΑ, ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΌ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ BRENTA, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΈΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΙΚΡΉΣ ΚΛΊΜΑΚΑΣ. ΑΥΤΉ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΕΙ, ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ EXECUTIVE, ΣΤΗΝ ΚΟΠΉ, ΣΥΝΑΡΜΟΛΌΓΗΣΗ ΚΑΙ ΦΙΝΊΡΙΣΜΑ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΗ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΕΥΘΎΝΗ. ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΒΑΣΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΤΟΥ, ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΙ ΥΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΤΙΚΆ ΜΈΡΗ, ΝΑ ΚΌΒΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΕΊ ΤΟ ΠΆΝΩ ΜΈΡΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΣΧΉΜΑ ΤΟΥ, ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΖΕΙ ΤΑ ΠΈΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΑΛΎΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΣΚΕΥΆΖΕΙ ΤΑ ΥΠΟΔΉΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΡΚΕΊ 840 ΏΡΕΣ (200 ΏΡΕΣ ΑΠΌ ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ/ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, 640 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ) ΚΑΙ Η ΘΗΤΕΊΑ, ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA, OSMIŠLJENOG NA TEMELJU POTREBA PARTNERA PODUZEĆA, ALI ZAJEDNIČKOG SVIM PODUZEĆIMA U OKRUGU BRENTA, UČENICIMA PRUŽITI SKUP TEHNIČKIH VJEŠTINA TIPIČNIH ZA OBUĆU MALIH RAZMJERA. OVAJ PROFESIONALNI LIK IMA ZNANJE O PROJEKTIRANJU I PROIZVODNIM PROCESIMA I INTERVENIRA, NA IZVRŠNOJ RAZINI, U REZANJE, MONTAŽA I DORADA OBUĆE S OGRANIČENOM AUTONOMIJOM I ODGOVORNOŠĆU. U MOGUĆNOSTI JE KORISTITI OSNOVNE METODE, ALATE I INFORMACIJE KOJI MU OMOGUĆUJU PLANIRANJE I ORGANIZIRANJE RADA, PRIPREMU MATERIJALA I KOMPONENTI, REZANJE I SASTAVLJANJE GORNJEG DIJELA I OBLOGE NA NJEGOV OBLIK, NANOŠENJE POTPLATA I KUKOVA TE PAKIRANJE OBUĆE. PROJEKT TRAJE 840 SATI (200 SATI VIJEĆNICE/LABORATORIJ, 640 SATI STAŽIRANJA) I MANDAT, ZAHVALJUJUĆI RAZLIČITIM METODAMA PODUČAVANJA KOJE ĆE INTEGRIRATI FRONTALNE AKTIVNOSTI U (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA, OSMIŠLJENOG NA TEMELJU POTREBA PARTNERA PODUZEĆA, ALI ZAJEDNIČKOG SVIM PODUZEĆIMA U OKRUGU BRENTA, UČENICIMA PRUŽITI SKUP TEHNIČKIH VJEŠTINA TIPIČNIH ZA OBUĆU MALIH RAZMJERA. OVAJ PROFESIONALNI LIK IMA ZNANJE O PROJEKTIRANJU I PROIZVODNIM PROCESIMA I INTERVENIRA, NA IZVRŠNOJ RAZINI, U REZANJE, MONTAŽA I DORADA OBUĆE S OGRANIČENOM AUTONOMIJOM I ODGOVORNOŠĆU. U MOGUĆNOSTI JE KORISTITI OSNOVNE METODE, ALATE I INFORMACIJE KOJI MU OMOGUĆUJU PLANIRANJE I ORGANIZIRANJE RADA, PRIPREMU MATERIJALA I KOMPONENTI, REZANJE I SASTAVLJANJE GORNJEG DIJELA I OBLOGE NA NJEGOV OBLIK, NANOŠENJE POTPLATA I KUKOVA TE PAKIRANJE OBUĆE. PROJEKT TRAJE 840 SATI (200 SATI VIJEĆNICE/LABORATORIJ, 640 SATI STAŽIRANJA) I MANDAT, ZAHVALJUJUĆI RAZLIČITIM METODAMA PODUČAVANJA KOJE ĆE INTEGRIRATI FRONTALNE AKTIVNOSTI U (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA, OSMIŠLJENOG NA TEMELJU POTREBA PARTNERA PODUZEĆA, ALI ZAJEDNIČKOG SVIM PODUZEĆIMA U OKRUGU BRENTA, UČENICIMA PRUŽITI SKUP TEHNIČKIH VJEŠTINA TIPIČNIH ZA OBUĆU MALIH RAZMJERA. OVAJ PROFESIONALNI LIK IMA ZNANJE O PROJEKTIRANJU I PROIZVODNIM PROCESIMA I INTERVENIRA, NA IZVRŠNOJ RAZINI, U REZANJE, MONTAŽA I DORADA OBUĆE S OGRANIČENOM AUTONOMIJOM I ODGOVORNOŠĆU. U MOGUĆNOSTI JE KORISTITI OSNOVNE METODE, ALATE I INFORMACIJE KOJI MU OMOGUĆUJU PLANIRANJE I ORGANIZIRANJE RADA, PRIPREMU MATERIJALA I KOMPONENTI, REZANJE I SASTAVLJANJE GORNJEG DIJELA I OBLOGE NA NJEGOV OBLIK, NANOŠENJE POTPLATA I KUKOVA TE PAKIRANJE OBUĆE. PROJEKT TRAJE 840 SATI (200 SATI VIJEĆNICE/LABORATORIJ, 640 SATI STAŽIRANJA) I MANDAT, ZAHVALJUJUĆI RAZLIČITIM METODAMA PODUČAVANJA KOJE ĆE INTEGRIRATI FRONTALNE AKTIVNOSTI U (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROGRAMUL DE FORMARE, CONCEPUT PE BAZA NEVOILOR PARTENERILOR ÎNTREPRINDERILOR, DAR COMUN TUTUROR ÎNTREPRINDERILOR DIN DISTRICTUL BRENTA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR UN SET DE COMPETENȚE TEHNICE TIPICE PENTRU ÎNCĂLȚĂMINTEA DE TALIE MICĂ ȘI DE ÎNALTĂ CALITATE. ACEASTĂ FIGURĂ PROFESIONALĂ ARE CUNOȘTINȚE DESPRE PROCESELE DE PROIECTARE ȘI PRODUCȚIE ȘI INTERVINE, LA NIVEL EXECUTIV, ÎN TĂIEREA, ASAMBLAREA ȘI FINISAREA ÎNCĂLȚĂMINTEI CU AUTONOMIE ȘI RESPONSABILITATE LIMITATĂ. ESTE CAPABIL SĂ UTILIZEZE METODE, INSTRUMENTE ȘI INFORMAȚII DE BAZĂ CARE SĂ ÎI PERMITĂ SĂ-ȘI PLANIFICE ȘI SĂ ÎȘI ORGANIZEZE ACTIVITATEA, SĂ PREGĂTEASCĂ MATERIALE ȘI COMPONENTE, SĂ TAIE ȘI SĂ ASAMBLEZE PARTEA SUPERIOARĂ ȘI CĂPTUȘEALA PE FORMA SA, SĂ APLICE TĂLPILE ȘI COTLETELE ȘI SĂ AMBALEZE ÎNCĂLȚĂMINTEA. PROIECTUL DUREAZĂ 840 DE ORE (200 DE ORE DE HEMICICLU/LABORATOR, 640 DE ORE DE STAGIU) ȘI TERMENUL, DATORITĂ DIFERITELOR METODE DE PREDARE CARE VOR INTEGRA ACTIVITĂȚILE FRONTALE ÎN (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROGRAMUL DE FORMARE, CONCEPUT PE BAZA NEVOILOR PARTENERILOR ÎNTREPRINDERILOR, DAR COMUN TUTUROR ÎNTREPRINDERILOR DIN DISTRICTUL BRENTA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR UN SET DE COMPETENȚE TEHNICE TIPICE PENTRU ÎNCĂLȚĂMINTEA DE TALIE MICĂ ȘI DE ÎNALTĂ CALITATE. ACEASTĂ FIGURĂ PROFESIONALĂ ARE CUNOȘTINȚE DESPRE PROCESELE DE PROIECTARE ȘI PRODUCȚIE ȘI INTERVINE, LA NIVEL EXECUTIV, ÎN TĂIEREA, ASAMBLAREA ȘI FINISAREA ÎNCĂLȚĂMINTEI CU AUTONOMIE ȘI RESPONSABILITATE LIMITATĂ. ESTE CAPABIL SĂ UTILIZEZE METODE, INSTRUMENTE ȘI INFORMAȚII DE BAZĂ CARE SĂ ÎI PERMITĂ SĂ-ȘI PLANIFICE ȘI SĂ ÎȘI ORGANIZEZE ACTIVITATEA, SĂ PREGĂTEASCĂ MATERIALE ȘI COMPONENTE, SĂ TAIE ȘI SĂ ASAMBLEZE PARTEA SUPERIOARĂ ȘI CĂPTUȘEALA PE FORMA SA, SĂ APLICE TĂLPILE ȘI COTLETELE ȘI SĂ AMBALEZE ÎNCĂLȚĂMINTEA. PROIECTUL DUREAZĂ 840 DE ORE (200 DE ORE DE HEMICICLU/LABORATOR, 640 DE ORE DE STAGIU) ȘI TERMENUL, DATORITĂ DIFERITELOR METODE DE PREDARE CARE VOR INTEGRA ACTIVITĂȚILE FRONTALE ÎN (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROGRAMUL DE FORMARE, CONCEPUT PE BAZA NEVOILOR PARTENERILOR ÎNTREPRINDERILOR, DAR COMUN TUTUROR ÎNTREPRINDERILOR DIN DISTRICTUL BRENTA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR UN SET DE COMPETENȚE TEHNICE TIPICE PENTRU ÎNCĂLȚĂMINTEA DE TALIE MICĂ ȘI DE ÎNALTĂ CALITATE. ACEASTĂ FIGURĂ PROFESIONALĂ ARE CUNOȘTINȚE DESPRE PROCESELE DE PROIECTARE ȘI PRODUCȚIE ȘI INTERVINE, LA NIVEL EXECUTIV, ÎN TĂIEREA, ASAMBLAREA ȘI FINISAREA ÎNCĂLȚĂMINTEI CU AUTONOMIE ȘI RESPONSABILITATE LIMITATĂ. ESTE CAPABIL SĂ UTILIZEZE METODE, INSTRUMENTE ȘI INFORMAȚII DE BAZĂ CARE SĂ ÎI PERMITĂ SĂ-ȘI PLANIFICE ȘI SĂ ÎȘI ORGANIZEZE ACTIVITATEA, SĂ PREGĂTEASCĂ MATERIALE ȘI COMPONENTE, SĂ TAIE ȘI SĂ ASAMBLEZE PARTEA SUPERIOARĂ ȘI CĂPTUȘEALA PE FORMA SA, SĂ APLICE TĂLPILE ȘI COTLETELE ȘI SĂ AMBALEZE ÎNCĂLȚĂMINTEA. PROIECTUL DUREAZĂ 840 DE ORE (200 DE ORE DE HEMICICLU/LABORATOR, 640 DE ORE DE STAGIU) ȘI TERMENUL, DATORITĂ DIFERITELOR METODE DE PREDARE CARE VOR INTEGRA ACTIVITĂȚILE FRONTALE ÎN (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM VZDELÁVACIEHO PROGRAMU, KTORÝ BOL NAVRHNUTÝ NA ZÁKLADE POTRIEB OBCHODNÝCH PARTNEROV, ALE SPOLOČNÝ PRE VŠETKY SPOLOČNOSTI V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNÚŤ ŽIAKOM SÚBOR TECHNICKÝCH ZRUČNOSTÍ TYPICKÝCH PRE MALOPLOŠNÚ, ŠPIČKOVÚ OBUV. TÁTO PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ MÁ ZNALOSTI O KONŠTRUKČNÝCH A VÝROBNÝCH PROCESOCH A NA ÚROVNI EXECUTIVE ZASAHUJE DO REZANIA, MONTÁŽE A DOKONČOVANIA OBUVI S OBMEDZENOU SAMOSTATNOSŤOU A ZODPOVEDNOSŤOU. JE SCHOPNÝ POUŽÍVAŤ ZÁKLADNÉ METÓDY, NÁSTROJE A INFORMÁCIE, KTORÉ JEJ UMOŽŇUJÚ PLÁNOVAŤ A ORGANIZOVAŤ SVOJU PRÁCU, PRIPRAVOVAŤ MATERIÁLY A SÚČIASTKY, STRIHAŤ A MONTOVAŤ ZVRŠOK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAŤ PODRÁŽKY A ŽUVAČKY A BALIŤ OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODÍN (200 HODÍN KOMORY/LABORATÓRIA, 640 HODÍN STÁŽE) A TERMÍN VĎAKA RÔZNYM VÝUČBOVÝM METÓDAM, KTORÉ INTEGRUJÚ FRONTÁLNE AKTIVITY DO (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM VZDELÁVACIEHO PROGRAMU, KTORÝ BOL NAVRHNUTÝ NA ZÁKLADE POTRIEB OBCHODNÝCH PARTNEROV, ALE SPOLOČNÝ PRE VŠETKY SPOLOČNOSTI V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNÚŤ ŽIAKOM SÚBOR TECHNICKÝCH ZRUČNOSTÍ TYPICKÝCH PRE MALOPLOŠNÚ, ŠPIČKOVÚ OBUV. TÁTO PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ MÁ ZNALOSTI O KONŠTRUKČNÝCH A VÝROBNÝCH PROCESOCH A NA ÚROVNI EXECUTIVE ZASAHUJE DO REZANIA, MONTÁŽE A DOKONČOVANIA OBUVI S OBMEDZENOU SAMOSTATNOSŤOU A ZODPOVEDNOSŤOU. JE SCHOPNÝ POUŽÍVAŤ ZÁKLADNÉ METÓDY, NÁSTROJE A INFORMÁCIE, KTORÉ JEJ UMOŽŇUJÚ PLÁNOVAŤ A ORGANIZOVAŤ SVOJU PRÁCU, PRIPRAVOVAŤ MATERIÁLY A SÚČIASTKY, STRIHAŤ A MONTOVAŤ ZVRŠOK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAŤ PODRÁŽKY A ŽUVAČKY A BALIŤ OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODÍN (200 HODÍN KOMORY/LABORATÓRIA, 640 HODÍN STÁŽE) A TERMÍN VĎAKA RÔZNYM VÝUČBOVÝM METÓDAM, KTORÉ INTEGRUJÚ FRONTÁLNE AKTIVITY DO (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM VZDELÁVACIEHO PROGRAMU, KTORÝ BOL NAVRHNUTÝ NA ZÁKLADE POTRIEB OBCHODNÝCH PARTNEROV, ALE SPOLOČNÝ PRE VŠETKY SPOLOČNOSTI V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNÚŤ ŽIAKOM SÚBOR TECHNICKÝCH ZRUČNOSTÍ TYPICKÝCH PRE MALOPLOŠNÚ, ŠPIČKOVÚ OBUV. TÁTO PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ MÁ ZNALOSTI O KONŠTRUKČNÝCH A VÝROBNÝCH PROCESOCH A NA ÚROVNI EXECUTIVE ZASAHUJE DO REZANIA, MONTÁŽE A DOKONČOVANIA OBUVI S OBMEDZENOU SAMOSTATNOSŤOU A ZODPOVEDNOSŤOU. JE SCHOPNÝ POUŽÍVAŤ ZÁKLADNÉ METÓDY, NÁSTROJE A INFORMÁCIE, KTORÉ JEJ UMOŽŇUJÚ PLÁNOVAŤ A ORGANIZOVAŤ SVOJU PRÁCU, PRIPRAVOVAŤ MATERIÁLY A SÚČIASTKY, STRIHAŤ A MONTOVAŤ ZVRŠOK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAŤ PODRÁŽKY A ŽUVAČKY A BALIŤ OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODÍN (200 HODÍN KOMORY/LABORATÓRIA, 640 HODÍN STÁŽE) A TERMÍN VĎAKA RÔZNYM VÝUČBOVÝM METÓDAM, KTORÉ INTEGRUJÚ FRONTÁLNE AKTIVITY DO (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-ISKEMA TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA ABBAŻI TAL-ĦTIĠIJIET TAL-IMSIEĦBA TAL-KUMPANIJI, IŻDA KOMUNI GĦALL-KUMPANIJI KOLLHA FID-DISTRETT TA’ BRENTA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’SETT TA’ ĦILIET TEKNIĊI TIPIĊI TA’ XEDD IS-SAQAJN FUQ SKALA ŻGĦIRA U TA’ LIVELL GĦOLI. DIN IĊ-ĊIFRA PROFESSJONALI GĦANDHA GĦARFIEN TAL-PROĊESSI TAD-DISINN U TAL-PRODUZZJONI U TINTERVJENI, FIL-LIVELL EŻEKUTTIV, FIT-TQATTIGĦ, L-ASSEMBLAĠĠ U L-IRFINAR TAŻ-ŻRABEN B’AWTONOMIJA U RESPONSABBILTÀ LIMITATI. HIJA TISTA’ TUŻA METODI, GĦODOD U INFORMAZZJONI BAŻIĊI LI JIPPERMETTULHA TIPPJANA U TORGANIZZA X-XOGĦOL TAGĦHA, TĦEJJI MATERJALI U KOMPONENTI, TAQTA’ U TGĦAQQAD IL-WIĊĊ U L-INFORRA FUQ IL-FORMA TAGĦHA, TAPPLIKA L-QIEGĦ U L-KALZETTI U TIPPAKKJA Ż-ŻRABEN. IL-PROĠETT IDUM 840 SIEGĦA (200 SIEGĦA TAL-KAMRA/LABORATORJU, 640 SIEGĦA TA’ TRAINEESHIP) U T-TERMINU, BIS-SAĦĦA TAL-METODI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM LI SE JINTEGRAW L-ATTIVITAJIET FRONTALI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISKEMA TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA ABBAŻI TAL-ĦTIĠIJIET TAL-IMSIEĦBA TAL-KUMPANIJI, IŻDA KOMUNI GĦALL-KUMPANIJI KOLLHA FID-DISTRETT TA’ BRENTA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’SETT TA’ ĦILIET TEKNIĊI TIPIĊI TA’ XEDD IS-SAQAJN FUQ SKALA ŻGĦIRA U TA’ LIVELL GĦOLI. DIN IĊ-ĊIFRA PROFESSJONALI GĦANDHA GĦARFIEN TAL-PROĊESSI TAD-DISINN U TAL-PRODUZZJONI U TINTERVJENI, FIL-LIVELL EŻEKUTTIV, FIT-TQATTIGĦ, L-ASSEMBLAĠĠ U L-IRFINAR TAŻ-ŻRABEN B’AWTONOMIJA U RESPONSABBILTÀ LIMITATI. HIJA TISTA’ TUŻA METODI, GĦODOD U INFORMAZZJONI BAŻIĊI LI JIPPERMETTULHA TIPPJANA U TORGANIZZA X-XOGĦOL TAGĦHA, TĦEJJI MATERJALI U KOMPONENTI, TAQTA’ U TGĦAQQAD IL-WIĊĊ U L-INFORRA FUQ IL-FORMA TAGĦHA, TAPPLIKA L-QIEGĦ U L-KALZETTI U TIPPAKKJA Ż-ŻRABEN. IL-PROĠETT IDUM 840 SIEGĦA (200 SIEGĦA TAL-KAMRA/LABORATORJU, 640 SIEGĦA TA’ TRAINEESHIP) U T-TERMINU, BIS-SAĦĦA TAL-METODI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM LI SE JINTEGRAW L-ATTIVITAJIET FRONTALI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISKEMA TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA ABBAŻI TAL-ĦTIĠIJIET TAL-IMSIEĦBA TAL-KUMPANIJI, IŻDA KOMUNI GĦALL-KUMPANIJI KOLLHA FID-DISTRETT TA’ BRENTA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’SETT TA’ ĦILIET TEKNIĊI TIPIĊI TA’ XEDD IS-SAQAJN FUQ SKALA ŻGĦIRA U TA’ LIVELL GĦOLI. DIN IĊ-ĊIFRA PROFESSJONALI GĦANDHA GĦARFIEN TAL-PROĊESSI TAD-DISINN U TAL-PRODUZZJONI U TINTERVJENI, FIL-LIVELL EŻEKUTTIV, FIT-TQATTIGĦ, L-ASSEMBLAĠĠ U L-IRFINAR TAŻ-ŻRABEN B’AWTONOMIJA U RESPONSABBILTÀ LIMITATI. HIJA TISTA’ TUŻA METODI, GĦODOD U INFORMAZZJONI BAŻIĊI LI JIPPERMETTULHA TIPPJANA U TORGANIZZA X-XOGĦOL TAGĦHA, TĦEJJI MATERJALI U KOMPONENTI, TAQTA’ U TGĦAQQAD IL-WIĊĊ U L-INFORRA FUQ IL-FORMA TAGĦHA, TAPPLIKA L-QIEGĦ U L-KALZETTI U TIPPAKKJA Ż-ŻRABEN. IL-PROĠETT IDUM 840 SIEGĦA (200 SIEGĦA TAL-KAMRA/LABORATORJU, 640 SIEGĦA TA’ TRAINEESHIP) U T-TERMINU, BIS-SAĦĦA TAL-METODI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM LI SE JINTEGRAW L-ATTIVITAJIET FRONTALI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O regime de formação, concebido com base nas necessidades dos parceiros das sociedades, mas comum a todas as sociedades do distrito de BRENTA, tem por objectivo fornecer às empresas um conjunto de competências técnicas típicas de calçado de pequena e grande dimensão. O PRESENTE FIGURA PROFISSIONAL CONHECE OS PROCESSOS DE CONCEPÇÃO E DE PRODUÇÃO E INTERVENIENTES, A NÍVEL EXECUTIVO, NO CORTAMENTO, ASSEGURAMENTO E ACABAMENTO DE CALÇADO COM AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE LIMITADAS. É capaz de utilizar métodos, ferramentas e informações de base que lhe permitam planear e organizar o seu trabalho, preparar materiais e componentes, cortar e montar a cobertura e o revestimento na sua forma, aplicar as solas e os botões e embalar o calçado. O PROJECTO DURA 840 HORAS (200 HORAS DA CÂMARA/LABORATÓRIA, 640 HORAS DE ESTÁGIO) E O PRAZO, AGRADECIMENTOS AOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO QUE INTEGRARÃO AS ACTIVIDADES FRONTAIS EM (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O regime de formação, concebido com base nas necessidades dos parceiros das sociedades, mas comum a todas as sociedades do distrito de BRENTA, tem por objectivo fornecer às empresas um conjunto de competências técnicas típicas de calçado de pequena e grande dimensão. O PRESENTE FIGURA PROFISSIONAL CONHECE OS PROCESSOS DE CONCEPÇÃO E DE PRODUÇÃO E INTERVENIENTES, A NÍVEL EXECUTIVO, NO CORTAMENTO, ASSEGURAMENTO E ACABAMENTO DE CALÇADO COM AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE LIMITADAS. É capaz de utilizar métodos, ferramentas e informações de base que lhe permitam planear e organizar o seu trabalho, preparar materiais e componentes, cortar e montar a cobertura e o revestimento na sua forma, aplicar as solas e os botões e embalar o calçado. O PROJECTO DURA 840 HORAS (200 HORAS DA CÂMARA/LABORATÓRIA, 640 HORAS DE ESTÁGIO) E O PRAZO, AGRADECIMENTOS AOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO QUE INTEGRARÃO AS ACTIVIDADES FRONTAIS EM (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O regime de formação, concebido com base nas necessidades dos parceiros das sociedades, mas comum a todas as sociedades do distrito de BRENTA, tem por objectivo fornecer às empresas um conjunto de competências técnicas típicas de calçado de pequena e grande dimensão. O PRESENTE FIGURA PROFISSIONAL CONHECE OS PROCESSOS DE CONCEPÇÃO E DE PRODUÇÃO E INTERVENIENTES, A NÍVEL EXECUTIVO, NO CORTAMENTO, ASSEGURAMENTO E ACABAMENTO DE CALÇADO COM AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE LIMITADAS. É capaz de utilizar métodos, ferramentas e informações de base que lhe permitam planear e organizar o seu trabalho, preparar materiais e componentes, cortar e montar a cobertura e o revestimento na sua forma, aplicar as solas e os botões e embalar o calçado. O PROJECTO DURA 840 HORAS (200 HORAS DA CÂMARA/LABORATÓRIA, 640 HORAS DE ESTÁGIO) E O PRAZO, AGRADECIMENTOS AOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO QUE INTEGRARÃO AS ACTIVIDADES FRONTAIS EM (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
YRITYSKUMPPANEIDEN TARPEIDEN PERUSTEELLA SUUNNITELLUN MUTTA KAIKILLE BRENTAN ALUEEN YRITYKSILLE YHTEISEN KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPILAILLE TEKNISIÄ TAITOJA, JOTKA OVAT TYYPILLISIÄ PIENIMUOTOISILLE HUIPPUJALKINEILLE. TÄLLÄ AMMATTIHENKILÖLLÄ ON TIETOA SUUNNITTELU- JA TUOTANTOPROSESSEISTA, JA HÄN PUUTTUU TOIMEENPANEVALLA TASOLLA JALKINEIDEN LEIKKAAMISEEN, KOKOAMISEEN JA VIIMEISTELYYN RAJOITETUSTI AUTONOMISESTI JA VASTUULLISESTI. SE PYSTYY KÄYTTÄMÄÄN PERUSMENETELMIÄ, -TYÖKALUJA JA -TIETOJA, JOIDEN AVULLA SE VOI SUUNNITELLA JA ORGANISOIDA TYÖNSÄ, VALMISTAA MATERIAALEJA JA KOMPONENTTEJA, LEIKATA JA KOOTA PÄÄLLISET JA VUORAUKSET SEN MUOTOON, SOVELTAA POHJAA JA PUSSEJA JA PAKATA JALKINEITA. HANKE KESTÄÄ 840 TUNTIA (200 TUNTIA KAMARISTA/LABORATORIOSTA, 640 TUNTIA HARJOITTELUA) JA TOIMIKAUSI, MIKÄ JOHTUU ERILAISISTA OPETUSMENETELMISTÄ, JOTKA YHDISTÄVÄT ETUTOIMINNOT (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: YRITYSKUMPPANEIDEN TARPEIDEN PERUSTEELLA SUUNNITELLUN MUTTA KAIKILLE BRENTAN ALUEEN YRITYKSILLE YHTEISEN KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPILAILLE TEKNISIÄ TAITOJA, JOTKA OVAT TYYPILLISIÄ PIENIMUOTOISILLE HUIPPUJALKINEILLE. TÄLLÄ AMMATTIHENKILÖLLÄ ON TIETOA SUUNNITTELU- JA TUOTANTOPROSESSEISTA, JA HÄN PUUTTUU TOIMEENPANEVALLA TASOLLA JALKINEIDEN LEIKKAAMISEEN, KOKOAMISEEN JA VIIMEISTELYYN RAJOITETUSTI AUTONOMISESTI JA VASTUULLISESTI. SE PYSTYY KÄYTTÄMÄÄN PERUSMENETELMIÄ, -TYÖKALUJA JA -TIETOJA, JOIDEN AVULLA SE VOI SUUNNITELLA JA ORGANISOIDA TYÖNSÄ, VALMISTAA MATERIAALEJA JA KOMPONENTTEJA, LEIKATA JA KOOTA PÄÄLLISET JA VUORAUKSET SEN MUOTOON, SOVELTAA POHJAA JA PUSSEJA JA PAKATA JALKINEITA. HANKE KESTÄÄ 840 TUNTIA (200 TUNTIA KAMARISTA/LABORATORIOSTA, 640 TUNTIA HARJOITTELUA) JA TOIMIKAUSI, MIKÄ JOHTUU ERILAISISTA OPETUSMENETELMISTÄ, JOTKA YHDISTÄVÄT ETUTOIMINNOT (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: YRITYSKUMPPANEIDEN TARPEIDEN PERUSTEELLA SUUNNITELLUN MUTTA KAIKILLE BRENTAN ALUEEN YRITYKSILLE YHTEISEN KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPILAILLE TEKNISIÄ TAITOJA, JOTKA OVAT TYYPILLISIÄ PIENIMUOTOISILLE HUIPPUJALKINEILLE. TÄLLÄ AMMATTIHENKILÖLLÄ ON TIETOA SUUNNITTELU- JA TUOTANTOPROSESSEISTA, JA HÄN PUUTTUU TOIMEENPANEVALLA TASOLLA JALKINEIDEN LEIKKAAMISEEN, KOKOAMISEEN JA VIIMEISTELYYN RAJOITETUSTI AUTONOMISESTI JA VASTUULLISESTI. SE PYSTYY KÄYTTÄMÄÄN PERUSMENETELMIÄ, -TYÖKALUJA JA -TIETOJA, JOIDEN AVULLA SE VOI SUUNNITELLA JA ORGANISOIDA TYÖNSÄ, VALMISTAA MATERIAALEJA JA KOMPONENTTEJA, LEIKATA JA KOOTA PÄÄLLISET JA VUORAUKSET SEN MUOTOON, SOVELTAA POHJAA JA PUSSEJA JA PAKATA JALKINEITA. HANKE KESTÄÄ 840 TUNTIA (200 TUNTIA KAMARISTA/LABORATORIOSTA, 640 TUNTIA HARJOITTELUA) JA TOIMIKAUSI, MIKÄ JOHTUU ERILAISISTA OPETUSMENETELMISTÄ, JOTKA YHDISTÄVÄT ETUTOIMINNOT (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROGRAM SZKOLENIOWY, OPRACOWANY W OPARCIU O POTRZEBY PARTNERÓW FIRM, ALE WSPÓLNY DLA WSZYSTKICH PRZEDSIĘBIORSTW W DZIELNICY BRENTA, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM ZESTAWU UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH TYPOWYCH DLA OBUWIA WYSOKIEJ KLASY NA MAŁĄ SKALĘ. TA PROFESJONALNA POSTAĆ POSIADA WIEDZĘ NA TEMAT PROCESÓW PROJEKTOWANIA I PRODUKCJI ORAZ INGERUJE, NA SZCZEBLU WYKONAWCZYM, W CIĘCIE, MONTAŻ I WYKOŃCZENIE OBUWIA Z OGRANICZONĄ AUTONOMIĄ I ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. JEST W STANIE KORZYSTAĆ Z PODSTAWOWYCH METOD, NARZĘDZI I INFORMACJI UMOŻLIWIAJĄCYCH PLANOWANIE I ORGANIZOWANIE PRACY, PRZYGOTOWANIE MATERIAŁÓW I KOMPONENTÓW, CIĘCIE I MONTAŻ CHOLEWKI I PODSZEWKI NA JEJ KSZTAŁCIE, NAKŁADANIE PODESZWY I KLINEK ORAZ PAKOWANIE OBUWIA. PROJEKT TRWA 840 GODZIN (200 GODZIN SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH/LABORATORIUM, 640 GODZIN STAŻU) I KADENCJA, DZIĘKI RÓŻNYM METODOM NAUCZANIA, KTÓRE ZINTEGRUJĄ GŁÓWNE DZIAŁANIA Z (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROGRAM SZKOLENIOWY, OPRACOWANY W OPARCIU O POTRZEBY PARTNERÓW FIRM, ALE WSPÓLNY DLA WSZYSTKICH PRZEDSIĘBIORSTW W DZIELNICY BRENTA, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM ZESTAWU UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH TYPOWYCH DLA OBUWIA WYSOKIEJ KLASY NA MAŁĄ SKALĘ. TA PROFESJONALNA POSTAĆ POSIADA WIEDZĘ NA TEMAT PROCESÓW PROJEKTOWANIA I PRODUKCJI ORAZ INGERUJE, NA SZCZEBLU WYKONAWCZYM, W CIĘCIE, MONTAŻ I WYKOŃCZENIE OBUWIA Z OGRANICZONĄ AUTONOMIĄ I ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. JEST W STANIE KORZYSTAĆ Z PODSTAWOWYCH METOD, NARZĘDZI I INFORMACJI UMOŻLIWIAJĄCYCH PLANOWANIE I ORGANIZOWANIE PRACY, PRZYGOTOWANIE MATERIAŁÓW I KOMPONENTÓW, CIĘCIE I MONTAŻ CHOLEWKI I PODSZEWKI NA JEJ KSZTAŁCIE, NAKŁADANIE PODESZWY I KLINEK ORAZ PAKOWANIE OBUWIA. PROJEKT TRWA 840 GODZIN (200 GODZIN SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH/LABORATORIUM, 640 GODZIN STAŻU) I KADENCJA, DZIĘKI RÓŻNYM METODOM NAUCZANIA, KTÓRE ZINTEGRUJĄ GŁÓWNE DZIAŁANIA Z (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROGRAM SZKOLENIOWY, OPRACOWANY W OPARCIU O POTRZEBY PARTNERÓW FIRM, ALE WSPÓLNY DLA WSZYSTKICH PRZEDSIĘBIORSTW W DZIELNICY BRENTA, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM ZESTAWU UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH TYPOWYCH DLA OBUWIA WYSOKIEJ KLASY NA MAŁĄ SKALĘ. TA PROFESJONALNA POSTAĆ POSIADA WIEDZĘ NA TEMAT PROCESÓW PROJEKTOWANIA I PRODUKCJI ORAZ INGERUJE, NA SZCZEBLU WYKONAWCZYM, W CIĘCIE, MONTAŻ I WYKOŃCZENIE OBUWIA Z OGRANICZONĄ AUTONOMIĄ I ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. JEST W STANIE KORZYSTAĆ Z PODSTAWOWYCH METOD, NARZĘDZI I INFORMACJI UMOŻLIWIAJĄCYCH PLANOWANIE I ORGANIZOWANIE PRACY, PRZYGOTOWANIE MATERIAŁÓW I KOMPONENTÓW, CIĘCIE I MONTAŻ CHOLEWKI I PODSZEWKI NA JEJ KSZTAŁCIE, NAKŁADANIE PODESZWY I KLINEK ORAZ PAKOWANIE OBUWIA. PROJEKT TRWA 840 GODZIN (200 GODZIN SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH/LABORATORIUM, 640 GODZIN STAŻU) I KADENCJA, DZIĘKI RÓŻNYM METODOM NAUCZANIA, KTÓRE ZINTEGRUJĄ GŁÓWNE DZIAŁANIA Z (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAMEN PROGRAMA USPOSABLJANJA, OBLIKOVANEGA NA PODLAGI POTREB PARTNERJEV PODJETIJ, KI PA JE SKUPEN VSEM PODJETJEM V OKROŽJU BRENTA, JE UČENCEM ZAGOTOVITI VRSTO TEHNIČNIH ZNANJ, ZNAČILNIH ZA OBUTEV MAJHNEGA OBSEGA IN VIŠJEGA CENOVNEGA RAZREDA. TA STROKOVNA OSEBNOST POZNA OBLIKOVANJE IN PROIZVODNE PROCESE TER NA IZVRŠNI RAVNI POSEGA V REZANJE, SESTAVLJANJE IN DODELAVO OBUTVE Z OMEJENO AVTONOMIJO IN ODGOVORNOSTJO. LAHKO UPORABLJA OSNOVNE METODE, ORODJA IN INFORMACIJE, KI JI OMOGOČAJO NAČRTOVANJE IN ORGANIZACIJO SVOJEGA DELA, PRIPRAVO MATERIALOV IN SESTAVNIH DELOV, REZANJE IN SESTAVLJANJE ZGORNJEGA DELA IN OBLOGE NA NJEGOVO OBLIKO, NANAŠANJE PODPLATOV IN ZAREZKOV TER PAKIRANJE OBUTVE. PROJEKT TRAJA 840 UR (200 UR ZBORNICE/LABORATORIJA, 640 UR PRIPRAVNIŠTVA) IN MANDAT, ZAHVALJUJOČ RAZLIČNIM METODAM POUČEVANJA, KI BODO VKLJUČILE DEJAVNOSTI V (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAMEN PROGRAMA USPOSABLJANJA, OBLIKOVANEGA NA PODLAGI POTREB PARTNERJEV PODJETIJ, KI PA JE SKUPEN VSEM PODJETJEM V OKROŽJU BRENTA, JE UČENCEM ZAGOTOVITI VRSTO TEHNIČNIH ZNANJ, ZNAČILNIH ZA OBUTEV MAJHNEGA OBSEGA IN VIŠJEGA CENOVNEGA RAZREDA. TA STROKOVNA OSEBNOST POZNA OBLIKOVANJE IN PROIZVODNE PROCESE TER NA IZVRŠNI RAVNI POSEGA V REZANJE, SESTAVLJANJE IN DODELAVO OBUTVE Z OMEJENO AVTONOMIJO IN ODGOVORNOSTJO. LAHKO UPORABLJA OSNOVNE METODE, ORODJA IN INFORMACIJE, KI JI OMOGOČAJO NAČRTOVANJE IN ORGANIZACIJO SVOJEGA DELA, PRIPRAVO MATERIALOV IN SESTAVNIH DELOV, REZANJE IN SESTAVLJANJE ZGORNJEGA DELA IN OBLOGE NA NJEGOVO OBLIKO, NANAŠANJE PODPLATOV IN ZAREZKOV TER PAKIRANJE OBUTVE. PROJEKT TRAJA 840 UR (200 UR ZBORNICE/LABORATORIJA, 640 UR PRIPRAVNIŠTVA) IN MANDAT, ZAHVALJUJOČ RAZLIČNIM METODAM POUČEVANJA, KI BODO VKLJUČILE DEJAVNOSTI V (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAMEN PROGRAMA USPOSABLJANJA, OBLIKOVANEGA NA PODLAGI POTREB PARTNERJEV PODJETIJ, KI PA JE SKUPEN VSEM PODJETJEM V OKROŽJU BRENTA, JE UČENCEM ZAGOTOVITI VRSTO TEHNIČNIH ZNANJ, ZNAČILNIH ZA OBUTEV MAJHNEGA OBSEGA IN VIŠJEGA CENOVNEGA RAZREDA. TA STROKOVNA OSEBNOST POZNA OBLIKOVANJE IN PROIZVODNE PROCESE TER NA IZVRŠNI RAVNI POSEGA V REZANJE, SESTAVLJANJE IN DODELAVO OBUTVE Z OMEJENO AVTONOMIJO IN ODGOVORNOSTJO. LAHKO UPORABLJA OSNOVNE METODE, ORODJA IN INFORMACIJE, KI JI OMOGOČAJO NAČRTOVANJE IN ORGANIZACIJO SVOJEGA DELA, PRIPRAVO MATERIALOV IN SESTAVNIH DELOV, REZANJE IN SESTAVLJANJE ZGORNJEGA DELA IN OBLOGE NA NJEGOVO OBLIKO, NANAŠANJE PODPLATOV IN ZAREZKOV TER PAKIRANJE OBUTVE. PROJEKT TRAJA 840 UR (200 UR ZBORNICE/LABORATORIJA, 640 UR PRIPRAVNIŠTVA) IN MANDAT, ZAHVALJUJOČ RAZLIČNIM METODAM POUČEVANJA, KI BODO VKLJUČILE DEJAVNOSTI V (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU, NAVRŽENÉHO NA ZÁKLADĚ POTŘEB OBCHODNÍCH PARTNERŮ, ALE SPOLEČNÉHO VŠEM SPOLEČNOSTEM V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNOUT ŽÁKŮM SOUBOR TECHNICKÝCH DOVEDNOSTÍ TYPICKÝCH PRO MALÉ, ŠPIČKOVÉ OBUVI. TATO PROFESIONÁLKA MÁ ZNALOSTI O KONSTRUKČNÍCH A VÝROBNÍCH PROCESECH A NA ÚROVNI VÝKONNÉHO ORGÁNU ZASAHUJE DO ŘEZÁNÍ, MONTÁŽE A DOKONČOVÁNÍ OBUVI S OMEZENOU AUTONOMIÍ A ODPOVĚDNOSTÍ. JE SCHOPEN POUŽÍVAT ZÁKLADNÍ METODY, NÁSTROJE A INFORMACE, KTERÉ MU UMOŽŇUJÍ PLÁNOVAT A ORGANIZOVAT SVOU PRÁCI, PŘIPRAVOVAT MATERIÁLY A SOUČÁSTI, ŘEZAT A SESTAVOVAT SVRŠEK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAT PODEŠVE A ŠÁTKY A BALIT OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODIN (200 HODIN JEDNACÍHO SÁLU/LABORATOŘE, 640 HODIN STÁŽE) A TERMÍN, A TO DÍKY RŮZNÝM VÝUKOVÝM METODÁM, KTERÉ ZAČLENÍ ČELNÍ ČINNOSTI DO (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU, NAVRŽENÉHO NA ZÁKLADĚ POTŘEB OBCHODNÍCH PARTNERŮ, ALE SPOLEČNÉHO VŠEM SPOLEČNOSTEM V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNOUT ŽÁKŮM SOUBOR TECHNICKÝCH DOVEDNOSTÍ TYPICKÝCH PRO MALÉ, ŠPIČKOVÉ OBUVI. TATO PROFESIONÁLKA MÁ ZNALOSTI O KONSTRUKČNÍCH A VÝROBNÍCH PROCESECH A NA ÚROVNI VÝKONNÉHO ORGÁNU ZASAHUJE DO ŘEZÁNÍ, MONTÁŽE A DOKONČOVÁNÍ OBUVI S OMEZENOU AUTONOMIÍ A ODPOVĚDNOSTÍ. JE SCHOPEN POUŽÍVAT ZÁKLADNÍ METODY, NÁSTROJE A INFORMACE, KTERÉ MU UMOŽŇUJÍ PLÁNOVAT A ORGANIZOVAT SVOU PRÁCI, PŘIPRAVOVAT MATERIÁLY A SOUČÁSTI, ŘEZAT A SESTAVOVAT SVRŠEK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAT PODEŠVE A ŠÁTKY A BALIT OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODIN (200 HODIN JEDNACÍHO SÁLU/LABORATOŘE, 640 HODIN STÁŽE) A TERMÍN, A TO DÍKY RŮZNÝM VÝUKOVÝM METODÁM, KTERÉ ZAČLENÍ ČELNÍ ČINNOSTI DO (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU, NAVRŽENÉHO NA ZÁKLADĚ POTŘEB OBCHODNÍCH PARTNERŮ, ALE SPOLEČNÉHO VŠEM SPOLEČNOSTEM V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNOUT ŽÁKŮM SOUBOR TECHNICKÝCH DOVEDNOSTÍ TYPICKÝCH PRO MALÉ, ŠPIČKOVÉ OBUVI. TATO PROFESIONÁLKA MÁ ZNALOSTI O KONSTRUKČNÍCH A VÝROBNÍCH PROCESECH A NA ÚROVNI VÝKONNÉHO ORGÁNU ZASAHUJE DO ŘEZÁNÍ, MONTÁŽE A DOKONČOVÁNÍ OBUVI S OMEZENOU AUTONOMIÍ A ODPOVĚDNOSTÍ. JE SCHOPEN POUŽÍVAT ZÁKLADNÍ METODY, NÁSTROJE A INFORMACE, KTERÉ MU UMOŽŇUJÍ PLÁNOVAT A ORGANIZOVAT SVOU PRÁCI, PŘIPRAVOVAT MATERIÁLY A SOUČÁSTI, ŘEZAT A SESTAVOVAT SVRŠEK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAT PODEŠVE A ŠÁTKY A BALIT OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODIN (200 HODIN JEDNACÍHO SÁLU/LABORATOŘE, 640 HODIN STÁŽE) A TERMÍN, A TO DÍKY RŮZNÝM VÝUKOVÝM METODÁM, KTERÉ ZAČLENÍ ČELNÍ ČINNOSTI DO (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMO SCHEMA, SUKURTA REMIANTIS ĮMONIŲ PARTNERIŲ POREIKIAIS, TAČIAU BENDRA VISOMS BRENTOS REGIONO ĮMONĖMS, SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS TECHNINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BŪDINGŲ MAŽOS APIMTIES AUKŠTOS KLASĖS AVALYNEI. ŠI PROFESINĖ FIGŪRA TURI ŽINIŲ APIE PROJEKTAVIMO IR GAMYBOS PROCESUS IR VYKDO VEIKLĄ VYKDOMOSIOS VALDŽIOS LYGMENIU AVALYNĖS PJAUSTYMUI, SURINKIMUI IR APDAILAI SU RIBOTA AUTONOMIJA IR ATSAKOMYBE. JIS GALI NAUDOTI PAGRINDINIUS METODUS, ĮRANKIUS IR INFORMACIJĄ, LEIDŽIANČIĄ PLANUOTI IR ORGANIZUOTI SAVO DARBĄ, RUOŠTI MEDŽIAGAS IR KOMPONENTUS, PJAUSTYTI IR SURINKTI BATVIRŠĮ IR PAMUŠALĄ ANT JO FORMOS, TAIKYTI PADUS IR SPAUSTUKUS BEI PAKUOTI AVALYNĘ. PROJEKTAS TRUNKA 840 VALANDŲ (200 VALANDŲ POSĖDŽIŲ SALĖJE/LABORATORIJOJE, 640 VALANDŲ STAŽUOČIŲ), O DĖL SKIRTINGŲ MOKYMO METODŲ, KURIAIS PRIEKINĖ VEIKLA BUS INTEGRUOTA Į (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYMO SCHEMA, SUKURTA REMIANTIS ĮMONIŲ PARTNERIŲ POREIKIAIS, TAČIAU BENDRA VISOMS BRENTOS REGIONO ĮMONĖMS, SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS TECHNINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BŪDINGŲ MAŽOS APIMTIES AUKŠTOS KLASĖS AVALYNEI. ŠI PROFESINĖ FIGŪRA TURI ŽINIŲ APIE PROJEKTAVIMO IR GAMYBOS PROCESUS IR VYKDO VEIKLĄ VYKDOMOSIOS VALDŽIOS LYGMENIU AVALYNĖS PJAUSTYMUI, SURINKIMUI IR APDAILAI SU RIBOTA AUTONOMIJA IR ATSAKOMYBE. JIS GALI NAUDOTI PAGRINDINIUS METODUS, ĮRANKIUS IR INFORMACIJĄ, LEIDŽIANČIĄ PLANUOTI IR ORGANIZUOTI SAVO DARBĄ, RUOŠTI MEDŽIAGAS IR KOMPONENTUS, PJAUSTYTI IR SURINKTI BATVIRŠĮ IR PAMUŠALĄ ANT JO FORMOS, TAIKYTI PADUS IR SPAUSTUKUS BEI PAKUOTI AVALYNĘ. PROJEKTAS TRUNKA 840 VALANDŲ (200 VALANDŲ POSĖDŽIŲ SALĖJE/LABORATORIJOJE, 640 VALANDŲ STAŽUOČIŲ), O DĖL SKIRTINGŲ MOKYMO METODŲ, KURIAIS PRIEKINĖ VEIKLA BUS INTEGRUOTA Į (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYMO SCHEMA, SUKURTA REMIANTIS ĮMONIŲ PARTNERIŲ POREIKIAIS, TAČIAU BENDRA VISOMS BRENTOS REGIONO ĮMONĖMS, SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS TECHNINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BŪDINGŲ MAŽOS APIMTIES AUKŠTOS KLASĖS AVALYNEI. ŠI PROFESINĖ FIGŪRA TURI ŽINIŲ APIE PROJEKTAVIMO IR GAMYBOS PROCESUS IR VYKDO VEIKLĄ VYKDOMOSIOS VALDŽIOS LYGMENIU AVALYNĖS PJAUSTYMUI, SURINKIMUI IR APDAILAI SU RIBOTA AUTONOMIJA IR ATSAKOMYBE. JIS GALI NAUDOTI PAGRINDINIUS METODUS, ĮRANKIUS IR INFORMACIJĄ, LEIDŽIANČIĄ PLANUOTI IR ORGANIZUOTI SAVO DARBĄ, RUOŠTI MEDŽIAGAS IR KOMPONENTUS, PJAUSTYTI IR SURINKTI BATVIRŠĮ IR PAMUŠALĄ ANT JO FORMOS, TAIKYTI PADUS IR SPAUSTUKUS BEI PAKUOTI AVALYNĘ. PROJEKTAS TRUNKA 840 VALANDŲ (200 VALANDŲ POSĖDŽIŲ SALĖJE/LABORATORIJOJE, 640 VALANDŲ STAŽUOČIŲ), O DĖL SKIRTINGŲ MOKYMO METODŲ, KURIAIS PRIEKINĖ VEIKLA BUS INTEGRUOTA Į (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
APMĀCĪBAS SHĒMA, KAS IZSTRĀDĀTA, PAMATOJOTIES UZ UZŅĒMUMU PARTNERU VAJADZĪBĀM, BET KAS IR KOPĪGA VISIEM BRENTAS RAJONA UZŅĒMUMIEM, IR VĒRSTA UZ TO, LAI NODROŠINĀTU SKOLĒNIEM TEHNISKO PRASMJU KOPUMU, KAS RAKSTURĪGS MAZA MĒROGA AUGSTAS KLASES APAVIEM. ŠAI PROFESIONĀLAJAI PERSONAI IR ZINĀŠANAS PAR PROJEKTĒŠANAS UN RAŽOŠANAS PROCESIEM, UN IZPILDVARAS LĪMENĪ TĀ IESAISTĀS APAVU AR IEROBEŽOTU AUTONOMIJU UN ATBILDĪBU GRIEŠANAI, MONTĀŽAI UN APDAREI. TĀ SPĒJ IZMANTOT PAMATMETODES, INSTRUMENTUS UN INFORMĀCIJU, KAS TAI ĻAUJ PLĀNOT UN ORGANIZĒT SAVU DARBU, SAGATAVOT MATERIĀLUS UN SASTĀVDAĻAS, SAGRIEZT UN SAMONTĒT VIRSU UN ODERI PĒC TĀS FORMAS, UZKLĀT ZOLES UN AIZBĀŽŅUS UN IEPAKOT APAVUS. PROJEKTS ILGST 840 STUNDAS (200 STUNDAS SĒŽU ZĀLĒ/LABORATORIJĀ, 640 PRAKSES STUNDAS) UN TERMIŅŠ, PATEICOTIES DAŽĀDĀM MĀCĪBU METODĒM, KAS INTEGRĒS FRONTĀLĀS AKTIVITĀTES (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: APMĀCĪBAS SHĒMA, KAS IZSTRĀDĀTA, PAMATOJOTIES UZ UZŅĒMUMU PARTNERU VAJADZĪBĀM, BET KAS IR KOPĪGA VISIEM BRENTAS RAJONA UZŅĒMUMIEM, IR VĒRSTA UZ TO, LAI NODROŠINĀTU SKOLĒNIEM TEHNISKO PRASMJU KOPUMU, KAS RAKSTURĪGS MAZA MĒROGA AUGSTAS KLASES APAVIEM. ŠAI PROFESIONĀLAJAI PERSONAI IR ZINĀŠANAS PAR PROJEKTĒŠANAS UN RAŽOŠANAS PROCESIEM, UN IZPILDVARAS LĪMENĪ TĀ IESAISTĀS APAVU AR IEROBEŽOTU AUTONOMIJU UN ATBILDĪBU GRIEŠANAI, MONTĀŽAI UN APDAREI. TĀ SPĒJ IZMANTOT PAMATMETODES, INSTRUMENTUS UN INFORMĀCIJU, KAS TAI ĻAUJ PLĀNOT UN ORGANIZĒT SAVU DARBU, SAGATAVOT MATERIĀLUS UN SASTĀVDAĻAS, SAGRIEZT UN SAMONTĒT VIRSU UN ODERI PĒC TĀS FORMAS, UZKLĀT ZOLES UN AIZBĀŽŅUS UN IEPAKOT APAVUS. PROJEKTS ILGST 840 STUNDAS (200 STUNDAS SĒŽU ZĀLĒ/LABORATORIJĀ, 640 PRAKSES STUNDAS) UN TERMIŅŠ, PATEICOTIES DAŽĀDĀM MĀCĪBU METODĒM, KAS INTEGRĒS FRONTĀLĀS AKTIVITĀTES (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: APMĀCĪBAS SHĒMA, KAS IZSTRĀDĀTA, PAMATOJOTIES UZ UZŅĒMUMU PARTNERU VAJADZĪBĀM, BET KAS IR KOPĪGA VISIEM BRENTAS RAJONA UZŅĒMUMIEM, IR VĒRSTA UZ TO, LAI NODROŠINĀTU SKOLĒNIEM TEHNISKO PRASMJU KOPUMU, KAS RAKSTURĪGS MAZA MĒROGA AUGSTAS KLASES APAVIEM. ŠAI PROFESIONĀLAJAI PERSONAI IR ZINĀŠANAS PAR PROJEKTĒŠANAS UN RAŽOŠANAS PROCESIEM, UN IZPILDVARAS LĪMENĪ TĀ IESAISTĀS APAVU AR IEROBEŽOTU AUTONOMIJU UN ATBILDĪBU GRIEŠANAI, MONTĀŽAI UN APDAREI. TĀ SPĒJ IZMANTOT PAMATMETODES, INSTRUMENTUS UN INFORMĀCIJU, KAS TAI ĻAUJ PLĀNOT UN ORGANIZĒT SAVU DARBU, SAGATAVOT MATERIĀLUS UN SASTĀVDAĻAS, SAGRIEZT UN SAMONTĒT VIRSU UN ODERI PĒC TĀS FORMAS, UZKLĀT ZOLES UN AIZBĀŽŅUS UN IEPAKOT APAVUS. PROJEKTS ILGST 840 STUNDAS (200 STUNDAS SĒŽU ZĀLĒ/LABORATORIJĀ, 640 PRAKSES STUNDAS) UN TERMIŅŠ, PATEICOTIES DAŽĀDĀM MĀCĪBU METODĒM, KAS INTEGRĒS FRONTĀLĀS AKTIVITĀTES (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
СХЕМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНА ВЪЗ ОСНОВА НА НУЖДИТЕ НА ПАРТНЬОРИТЕ НА ФИРМИТЕ, НО ОБЩА ЗА ВСИЧКИ ФИРМИ В ОБЛАСТ БРЕНТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НАБОР ОТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ТИПИЧНИ ЗА МАЛКИТЕ ОБУВКИ ОТ ВИСОК КЛАС. ТАЗИ ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА ПОЗНАВА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО И УЧАСТВА НА НИВО ИЗПЪЛНИТЕЛЕН ОРГАН В РЯЗАНЕТО, СГЛОБЯВАНЕТО И ДОВЪРШИТЕЛНИТЕ РАБОТИ НА ОБУВКИТЕ С ОГРАНИЧЕНА САМОСТОЯТЕЛНОСТ И ОТГОВОРНОСТ. ТОЙ Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗПОЛЗВА ОСНОВНИ МЕТОДИ, ИНСТРУМЕНТИ И ИНФОРМАЦИЯ, КОИТО МУ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ, ДА ПОДГОТВЯ МАТЕРИАЛИ И КОМПОНЕНТИ, ДА РЕЖЕ И СГЛОБЯВА ГОРНАТА ЧАСТ И ЛИГАВИЦАТА ВЪВ ФОРМАТА СИ, ДА ПРИЛАГА ХОДИЛАТА И ЧОРАПИТЕ И ДА ОПАКОВА ОБУВКИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА 840 ЧАСА (200 ЧАСА В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА/ЛАБОРАТОРИЯТА, 640 ЧАСА СТАЖ) И МАНДАТА, БЛАГОДАРЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ИНТЕГРИРАТ ФРОНТАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ В (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: СХЕМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНА ВЪЗ ОСНОВА НА НУЖДИТЕ НА ПАРТНЬОРИТЕ НА ФИРМИТЕ, НО ОБЩА ЗА ВСИЧКИ ФИРМИ В ОБЛАСТ БРЕНТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НАБОР ОТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ТИПИЧНИ ЗА МАЛКИТЕ ОБУВКИ ОТ ВИСОК КЛАС. ТАЗИ ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА ПОЗНАВА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО И УЧАСТВА НА НИВО ИЗПЪЛНИТЕЛЕН ОРГАН В РЯЗАНЕТО, СГЛОБЯВАНЕТО И ДОВЪРШИТЕЛНИТЕ РАБОТИ НА ОБУВКИТЕ С ОГРАНИЧЕНА САМОСТОЯТЕЛНОСТ И ОТГОВОРНОСТ. ТОЙ Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗПОЛЗВА ОСНОВНИ МЕТОДИ, ИНСТРУМЕНТИ И ИНФОРМАЦИЯ, КОИТО МУ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ, ДА ПОДГОТВЯ МАТЕРИАЛИ И КОМПОНЕНТИ, ДА РЕЖЕ И СГЛОБЯВА ГОРНАТА ЧАСТ И ЛИГАВИЦАТА ВЪВ ФОРМАТА СИ, ДА ПРИЛАГА ХОДИЛАТА И ЧОРАПИТЕ И ДА ОПАКОВА ОБУВКИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА 840 ЧАСА (200 ЧАСА В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА/ЛАБОРАТОРИЯТА, 640 ЧАСА СТАЖ) И МАНДАТА, БЛАГОДАРЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ИНТЕГРИРАТ ФРОНТАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ В (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: СХЕМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНА ВЪЗ ОСНОВА НА НУЖДИТЕ НА ПАРТНЬОРИТЕ НА ФИРМИТЕ, НО ОБЩА ЗА ВСИЧКИ ФИРМИ В ОБЛАСТ БРЕНТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НАБОР ОТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ТИПИЧНИ ЗА МАЛКИТЕ ОБУВКИ ОТ ВИСОК КЛАС. ТАЗИ ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА ПОЗНАВА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО И УЧАСТВА НА НИВО ИЗПЪЛНИТЕЛЕН ОРГАН В РЯЗАНЕТО, СГЛОБЯВАНЕТО И ДОВЪРШИТЕЛНИТЕ РАБОТИ НА ОБУВКИТЕ С ОГРАНИЧЕНА САМОСТОЯТЕЛНОСТ И ОТГОВОРНОСТ. ТОЙ Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗПОЛЗВА ОСНОВНИ МЕТОДИ, ИНСТРУМЕНТИ И ИНФОРМАЦИЯ, КОИТО МУ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ, ДА ПОДГОТВЯ МАТЕРИАЛИ И КОМПОНЕНТИ, ДА РЕЖЕ И СГЛОБЯВА ГОРНАТА ЧАСТ И ЛИГАВИЦАТА ВЪВ ФОРМАТА СИ, ДА ПРИЛАГА ХОДИЛАТА И ЧОРАПИТЕ И ДА ОПАКОВА ОБУВКИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА 840 ЧАСА (200 ЧАСА В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА/ЛАБОРАТОРИЯТА, 640 ЧАСА СТАЖ) И МАНДАТА, БЛАГОДАРЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ИНТЕГРИРАТ ФРОНТАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ В (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A VÁLLALATI PARTNEREK IGÉNYEI ALAPJÁN KIALAKÍTOTT, DE A BRENTA KERÜLET VALAMENNYI VÁLLALATA SZÁMÁRA KÖZÖS KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY A TANULÓKAT A KIS MÉRETŰ, CSÚCSKATEGÓRIÁS LÁBBELIKRE JELLEMZŐ MŰSZAKI KÉSZSÉGEKKEL LÁSSA EL. EZ A PROFESSZIONÁLIS ALAK ISMERI A TERVEZÉSI ÉS GYÁRTÁSI FOLYAMATOKAT, ÉS VEZETŐI SZINTEN BEAVATKOZIK A LÁBBELIK VÁGÁSÁBA, ÖSSZESZERELÉSÉBE ÉS KIKÉSZÍTÉSÉBE, KORLÁTOZOTT AUTONÓMIÁVAL ÉS FELELŐSSÉGGEL. KÉPES OLYAN ALAPVETŐ MÓDSZEREKET, ESZKÖZÖKET ÉS INFORMÁCIÓKAT HASZNÁLNI, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMÁRA A MUNKA MEGTERVEZÉSÉT ÉS MEGSZERVEZÉSÉT, AZ ANYAGOK ÉS ALKATRÉSZEK ELŐKÉSZÍTÉSÉT, A FELSŐRÉSZ ÉS A BÉLÉS ALAKJÁNAK VÁGÁSÁT ÉS ÖSSZESZERELÉSÉT, A TALP ÉS A TOK FELHORDÁSÁT, VALAMINT A LÁBBELI CSOMAGOLÁSÁT. A PROJEKT IDŐTARTAMA 840 ÓRA (200 ÓRA A KAMARA/LABORATÓRIUM, 640 ÓRA SZAKMAI GYAKORLAT) ÉS A CIKLUS, KÖSZÖNHETŐEN A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI MÓDSZEREK, AMELYEK INTEGRÁLJÁK A FRONTÁLIS TEVÉKENYSÉGEK (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A VÁLLALATI PARTNEREK IGÉNYEI ALAPJÁN KIALAKÍTOTT, DE A BRENTA KERÜLET VALAMENNYI VÁLLALATA SZÁMÁRA KÖZÖS KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY A TANULÓKAT A KIS MÉRETŰ, CSÚCSKATEGÓRIÁS LÁBBELIKRE JELLEMZŐ MŰSZAKI KÉSZSÉGEKKEL LÁSSA EL. EZ A PROFESSZIONÁLIS ALAK ISMERI A TERVEZÉSI ÉS GYÁRTÁSI FOLYAMATOKAT, ÉS VEZETŐI SZINTEN BEAVATKOZIK A LÁBBELIK VÁGÁSÁBA, ÖSSZESZERELÉSÉBE ÉS KIKÉSZÍTÉSÉBE, KORLÁTOZOTT AUTONÓMIÁVAL ÉS FELELŐSSÉGGEL. KÉPES OLYAN ALAPVETŐ MÓDSZEREKET, ESZKÖZÖKET ÉS INFORMÁCIÓKAT HASZNÁLNI, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMÁRA A MUNKA MEGTERVEZÉSÉT ÉS MEGSZERVEZÉSÉT, AZ ANYAGOK ÉS ALKATRÉSZEK ELŐKÉSZÍTÉSÉT, A FELSŐRÉSZ ÉS A BÉLÉS ALAKJÁNAK VÁGÁSÁT ÉS ÖSSZESZERELÉSÉT, A TALP ÉS A TOK FELHORDÁSÁT, VALAMINT A LÁBBELI CSOMAGOLÁSÁT. A PROJEKT IDŐTARTAMA 840 ÓRA (200 ÓRA A KAMARA/LABORATÓRIUM, 640 ÓRA SZAKMAI GYAKORLAT) ÉS A CIKLUS, KÖSZÖNHETŐEN A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI MÓDSZEREK, AMELYEK INTEGRÁLJÁK A FRONTÁLIS TEVÉKENYSÉGEK (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A VÁLLALATI PARTNEREK IGÉNYEI ALAPJÁN KIALAKÍTOTT, DE A BRENTA KERÜLET VALAMENNYI VÁLLALATA SZÁMÁRA KÖZÖS KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY A TANULÓKAT A KIS MÉRETŰ, CSÚCSKATEGÓRIÁS LÁBBELIKRE JELLEMZŐ MŰSZAKI KÉSZSÉGEKKEL LÁSSA EL. EZ A PROFESSZIONÁLIS ALAK ISMERI A TERVEZÉSI ÉS GYÁRTÁSI FOLYAMATOKAT, ÉS VEZETŐI SZINTEN BEAVATKOZIK A LÁBBELIK VÁGÁSÁBA, ÖSSZESZERELÉSÉBE ÉS KIKÉSZÍTÉSÉBE, KORLÁTOZOTT AUTONÓMIÁVAL ÉS FELELŐSSÉGGEL. KÉPES OLYAN ALAPVETŐ MÓDSZEREKET, ESZKÖZÖKET ÉS INFORMÁCIÓKAT HASZNÁLNI, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMÁRA A MUNKA MEGTERVEZÉSÉT ÉS MEGSZERVEZÉSÉT, AZ ANYAGOK ÉS ALKATRÉSZEK ELŐKÉSZÍTÉSÉT, A FELSŐRÉSZ ÉS A BÉLÉS ALAKJÁNAK VÁGÁSÁT ÉS ÖSSZESZERELÉSÉT, A TALP ÉS A TOK FELHORDÁSÁT, VALAMINT A LÁBBELI CSOMAGOLÁSÁT. A PROJEKT IDŐTARTAMA 840 ÓRA (200 ÓRA A KAMARA/LABORATÓRIUM, 640 ÓRA SZAKMAI GYAKORLAT) ÉS A CIKLUS, KÖSZÖNHETŐEN A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI MÓDSZEREK, AMELYEK INTEGRÁLJÁK A FRONTÁLIS TEVÉKENYSÉGEK (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCÉIM OILIÚNA, ATÁ DEARTHA AR BHONN RIACHTANAIS NA GCOMHPHÁIRTITHE CUIDEACHTAÍ, ACH ATÁ COITIANTA DO NA CUIDEACHTAÍ GO LÉIR I GCEANTAR BRENTA, SRAITH SCILEANNA TEICNIÚLA A SHOLÁTHAR DO DHALTAÍ ATÁ TIPICIÚIL DE CHOISBHEART AR SCÁLA BEAG, ARD-DEIREADH. TÁ EOLAS AG AN BHFIGIÚR GAIRMIÚIL SEO AR NA PRÓISIS DEARTHA AGUS TÁIRGTHE AGUS DÉANANN SÉ IDIRGHABHÁIL, AR LEIBHÉAL AN FHEIDHMEANNAIS, MAIDIR LE COISBHEART A GHEARRADH, A CHUR LE CHÉILE AGUS A CHRÍOCHNÚ LE NEAMHSPLEÁCHAS AGUS FREAGRACHT THEORANTA. TÁ SÉ IN ANN ÚSÁID A BHAINT AS MODHANNA BUNÚSACHA, UIRLISÍ AGUS FAISNÉIS A LIGEANN DÓ A CHUID OIBRE A PHLEANÁIL AGUS A EAGRÚ, ÁBHAIR AGUS COMHPHÁIRTEANNA A ULLMHÚ, AN T-UACHTAIR AGUS AN LÍNEÁIL A GHEARRADH AGUS A CHÓIMEÁIL AR A CHRUTH, NA BOINN AGUS NA COILIGH A CHUR I BHFEIDHM AGUS AN COISBHEART A PHACÁISTIÚ. MAIREANN AN TIONSCADAL 840 UAIR AN CHLOIG (200 UAIR AN CHLOIG DEN SEOMRA TIONÓIL/SAOTHARLAINNE, 640 UAIR AN CHLOIG DE SHEAL OILIÚNA) AGUS AN TÉARMA, A BHUÍ LEIS NA MODHANNA ÉAGSÚLA TEAGAISC LENA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TOSAIGH A CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCÉIM OILIÚNA, ATÁ DEARTHA AR BHONN RIACHTANAIS NA GCOMHPHÁIRTITHE CUIDEACHTAÍ, ACH ATÁ COITIANTA DO NA CUIDEACHTAÍ GO LÉIR I GCEANTAR BRENTA, SRAITH SCILEANNA TEICNIÚLA A SHOLÁTHAR DO DHALTAÍ ATÁ TIPICIÚIL DE CHOISBHEART AR SCÁLA BEAG, ARD-DEIREADH. TÁ EOLAS AG AN BHFIGIÚR GAIRMIÚIL SEO AR NA PRÓISIS DEARTHA AGUS TÁIRGTHE AGUS DÉANANN SÉ IDIRGHABHÁIL, AR LEIBHÉAL AN FHEIDHMEANNAIS, MAIDIR LE COISBHEART A GHEARRADH, A CHUR LE CHÉILE AGUS A CHRÍOCHNÚ LE NEAMHSPLEÁCHAS AGUS FREAGRACHT THEORANTA. TÁ SÉ IN ANN ÚSÁID A BHAINT AS MODHANNA BUNÚSACHA, UIRLISÍ AGUS FAISNÉIS A LIGEANN DÓ A CHUID OIBRE A PHLEANÁIL AGUS A EAGRÚ, ÁBHAIR AGUS COMHPHÁIRTEANNA A ULLMHÚ, AN T-UACHTAIR AGUS AN LÍNEÁIL A GHEARRADH AGUS A CHÓIMEÁIL AR A CHRUTH, NA BOINN AGUS NA COILIGH A CHUR I BHFEIDHM AGUS AN COISBHEART A PHACÁISTIÚ. MAIREANN AN TIONSCADAL 840 UAIR AN CHLOIG (200 UAIR AN CHLOIG DEN SEOMRA TIONÓIL/SAOTHARLAINNE, 640 UAIR AN CHLOIG DE SHEAL OILIÚNA) AGUS AN TÉARMA, A BHUÍ LEIS NA MODHANNA ÉAGSÚLA TEAGAISC LENA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TOSAIGH A CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCÉIM OILIÚNA, ATÁ DEARTHA AR BHONN RIACHTANAIS NA GCOMHPHÁIRTITHE CUIDEACHTAÍ, ACH ATÁ COITIANTA DO NA CUIDEACHTAÍ GO LÉIR I GCEANTAR BRENTA, SRAITH SCILEANNA TEICNIÚLA A SHOLÁTHAR DO DHALTAÍ ATÁ TIPICIÚIL DE CHOISBHEART AR SCÁLA BEAG, ARD-DEIREADH. TÁ EOLAS AG AN BHFIGIÚR GAIRMIÚIL SEO AR NA PRÓISIS DEARTHA AGUS TÁIRGTHE AGUS DÉANANN SÉ IDIRGHABHÁIL, AR LEIBHÉAL AN FHEIDHMEANNAIS, MAIDIR LE COISBHEART A GHEARRADH, A CHUR LE CHÉILE AGUS A CHRÍOCHNÚ LE NEAMHSPLEÁCHAS AGUS FREAGRACHT THEORANTA. TÁ SÉ IN ANN ÚSÁID A BHAINT AS MODHANNA BUNÚSACHA, UIRLISÍ AGUS FAISNÉIS A LIGEANN DÓ A CHUID OIBRE A PHLEANÁIL AGUS A EAGRÚ, ÁBHAIR AGUS COMHPHÁIRTEANNA A ULLMHÚ, AN T-UACHTAIR AGUS AN LÍNEÁIL A GHEARRADH AGUS A CHÓIMEÁIL AR A CHRUTH, NA BOINN AGUS NA COILIGH A CHUR I BHFEIDHM AGUS AN COISBHEART A PHACÁISTIÚ. MAIREANN AN TIONSCADAL 840 UAIR AN CHLOIG (200 UAIR AN CHLOIG DEN SEOMRA TIONÓIL/SAOTHARLAINNE, 640 UAIR AN CHLOIG DE SHEAL OILIÚNA) AGUS AN TÉARMA, A BHUÍ LEIS NA MODHANNA ÉAGSÚLA TEAGAISC LENA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TOSAIGH A CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNINGSPROGRAMMET, SOM ÄR UTFORMAT PÅ GRUNDVAL AV FÖRETAGENS PARTNER, MEN SOM ÄR GEMENSAMT FÖR ALLA FÖRETAG I BRENTADISTRIKTET, SYFTAR TILL ATT GE ELEVERNA EN UPPSÄTTNING TEKNISKA FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR SMÅSKALIGA, AVANCERADE SKOR. DENNA PROFESSIONELLA PERSON HAR KUNSKAP OM DESIGN OCH PRODUKTIONSPROCESSER OCH INGRIPER, PÅ VERKSTÄLLANDE NIVÅ, I KAPNING, MONTERING OCH EFTERBEHANDLING AV SKODON MED BEGRÄNSAT OBEROENDE OCH ANSVAR. DEN KAN ANVÄNDA GRUNDLÄGGANDE METODER, VERKTYG OCH INFORMATION SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEN ATT PLANERA OCH ORGANISERA SITT ARBETE, FÖRBEREDA MATERIAL OCH KOMPONENTER, SKÄRA OCH MONTERA ÖVERDELEN OCH FODRET PÅ DESS FORM, APPLICERA SULOR OCH CHOCKER OCH FÖRPACKA SKORNA. PROJEKTET VARAR 840 TIMMAR (200 TIMMAR AV PLENISALEN/LABORATORIET, 640 TIMMAR PRAKTIK) OCH TERMINEN, TACK VARE DE OLIKA UNDERVISNINGSMETODER SOM KOMMER ATT INTEGRERA DE FRONTALA AKTIVITETERNA I (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: UTBILDNINGSPROGRAMMET, SOM ÄR UTFORMAT PÅ GRUNDVAL AV FÖRETAGENS PARTNER, MEN SOM ÄR GEMENSAMT FÖR ALLA FÖRETAG I BRENTADISTRIKTET, SYFTAR TILL ATT GE ELEVERNA EN UPPSÄTTNING TEKNISKA FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR SMÅSKALIGA, AVANCERADE SKOR. DENNA PROFESSIONELLA PERSON HAR KUNSKAP OM DESIGN OCH PRODUKTIONSPROCESSER OCH INGRIPER, PÅ VERKSTÄLLANDE NIVÅ, I KAPNING, MONTERING OCH EFTERBEHANDLING AV SKODON MED BEGRÄNSAT OBEROENDE OCH ANSVAR. DEN KAN ANVÄNDA GRUNDLÄGGANDE METODER, VERKTYG OCH INFORMATION SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEN ATT PLANERA OCH ORGANISERA SITT ARBETE, FÖRBEREDA MATERIAL OCH KOMPONENTER, SKÄRA OCH MONTERA ÖVERDELEN OCH FODRET PÅ DESS FORM, APPLICERA SULOR OCH CHOCKER OCH FÖRPACKA SKORNA. PROJEKTET VARAR 840 TIMMAR (200 TIMMAR AV PLENISALEN/LABORATORIET, 640 TIMMAR PRAKTIK) OCH TERMINEN, TACK VARE DE OLIKA UNDERVISNINGSMETODER SOM KOMMER ATT INTEGRERA DE FRONTALA AKTIVITETERNA I (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UTBILDNINGSPROGRAMMET, SOM ÄR UTFORMAT PÅ GRUNDVAL AV FÖRETAGENS PARTNER, MEN SOM ÄR GEMENSAMT FÖR ALLA FÖRETAG I BRENTADISTRIKTET, SYFTAR TILL ATT GE ELEVERNA EN UPPSÄTTNING TEKNISKA FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR SMÅSKALIGA, AVANCERADE SKOR. DENNA PROFESSIONELLA PERSON HAR KUNSKAP OM DESIGN OCH PRODUKTIONSPROCESSER OCH INGRIPER, PÅ VERKSTÄLLANDE NIVÅ, I KAPNING, MONTERING OCH EFTERBEHANDLING AV SKODON MED BEGRÄNSAT OBEROENDE OCH ANSVAR. DEN KAN ANVÄNDA GRUNDLÄGGANDE METODER, VERKTYG OCH INFORMATION SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEN ATT PLANERA OCH ORGANISERA SITT ARBETE, FÖRBEREDA MATERIAL OCH KOMPONENTER, SKÄRA OCH MONTERA ÖVERDELEN OCH FODRET PÅ DESS FORM, APPLICERA SULOR OCH CHOCKER OCH FÖRPACKA SKORNA. PROJEKTET VARAR 840 TIMMAR (200 TIMMAR AV PLENISALEN/LABORATORIET, 640 TIMMAR PRAKTIK) OCH TERMINEN, TACK VARE DE OLIKA UNDERVISNINGSMETODER SOM KOMMER ATT INTEGRERA DE FRONTALA AKTIVITETERNA I (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOOLITUSKAVA, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD VASTAVALT ETTEVÕTETE PARTNERITE VAJADUSTELE, KUID MIS ON ÜHINE KÕIGILE BRENTA LINNAOSA ETTEVÕTETELE, ON MÕELDUD PAKKUMA ÕPILASTELE TEHNILISI OSKUSI, MIS ON ISELOOMULIKUD VÄIKESEMAHULISTELE JA KÕRGETASEMELISTELE JALATSITELE. SELLEL KUTSETÖÖTAJAL ON TEADMISED DISAINIST JA TOOTMISPROTSESSIDEST NING TA SEKKUB TÄITEVVÕIMU TASANDIL PIIRATUD AUTONOOMIA JA VASTUTUSEGA JALATSITE LÕIKAMISSE, MONTEERIMISSE JA VIIMISTLEMISSE. TAL ON VÕIMALIK KASUTADA PÕHIMEETODEID, -VAHENDEID JA -TEAVET, MIS VÕIMALDAVAD TAL PLANEERIDA JA KORRALDADA OMA TÖÖD, VALMISTADA ETTE MATERJALE JA KOMPONENTE, LÕIGATA JA KOKKU PANNA PEALSED JA VOODER OMA KUJULE, KANDA TALLAD JA TÕMBLUKUD NING PAKENDADA JALATSID. PROJEKT KESTAB 840 TUNDI (200 TUNDI ISTUNGISAALIS/LABORIS, 640 TUNDI PRAKTIKAT) JA AMETIAEG, TÄNU ERINEVATELE ÕPETAMISMEETODITELE, MIS INTEGREERIVAD LADUSA TEGEVUSE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLITUSKAVA, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD VASTAVALT ETTEVÕTETE PARTNERITE VAJADUSTELE, KUID MIS ON ÜHINE KÕIGILE BRENTA LINNAOSA ETTEVÕTETELE, ON MÕELDUD PAKKUMA ÕPILASTELE TEHNILISI OSKUSI, MIS ON ISELOOMULIKUD VÄIKESEMAHULISTELE JA KÕRGETASEMELISTELE JALATSITELE. SELLEL KUTSETÖÖTAJAL ON TEADMISED DISAINIST JA TOOTMISPROTSESSIDEST NING TA SEKKUB TÄITEVVÕIMU TASANDIL PIIRATUD AUTONOOMIA JA VASTUTUSEGA JALATSITE LÕIKAMISSE, MONTEERIMISSE JA VIIMISTLEMISSE. TAL ON VÕIMALIK KASUTADA PÕHIMEETODEID, -VAHENDEID JA -TEAVET, MIS VÕIMALDAVAD TAL PLANEERIDA JA KORRALDADA OMA TÖÖD, VALMISTADA ETTE MATERJALE JA KOMPONENTE, LÕIGATA JA KOKKU PANNA PEALSED JA VOODER OMA KUJULE, KANDA TALLAD JA TÕMBLUKUD NING PAKENDADA JALATSID. PROJEKT KESTAB 840 TUNDI (200 TUNDI ISTUNGISAALIS/LABORIS, 640 TUNDI PRAKTIKAT) JA AMETIAEG, TÄNU ERINEVATELE ÕPETAMISMEETODITELE, MIS INTEGREERIVAD LADUSA TEGEVUSE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLITUSKAVA, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD VASTAVALT ETTEVÕTETE PARTNERITE VAJADUSTELE, KUID MIS ON ÜHINE KÕIGILE BRENTA LINNAOSA ETTEVÕTETELE, ON MÕELDUD PAKKUMA ÕPILASTELE TEHNILISI OSKUSI, MIS ON ISELOOMULIKUD VÄIKESEMAHULISTELE JA KÕRGETASEMELISTELE JALATSITELE. SELLEL KUTSETÖÖTAJAL ON TEADMISED DISAINIST JA TOOTMISPROTSESSIDEST NING TA SEKKUB TÄITEVVÕIMU TASANDIL PIIRATUD AUTONOOMIA JA VASTUTUSEGA JALATSITE LÕIKAMISSE, MONTEERIMISSE JA VIIMISTLEMISSE. TAL ON VÕIMALIK KASUTADA PÕHIMEETODEID, -VAHENDEID JA -TEAVET, MIS VÕIMALDAVAD TAL PLANEERIDA JA KORRALDADA OMA TÖÖD, VALMISTADA ETTE MATERJALE JA KOMPONENTE, LÕIGATA JA KOKKU PANNA PEALSED JA VOODER OMA KUJULE, KANDA TALLAD JA TÕMBLUKUD NING PAKENDADA JALATSID. PROJEKT KESTAB 840 TUNDI (200 TUNDI ISTUNGISAALIS/LABORIS, 640 TUNDI PRAKTIKAT) JA AMETIAEG, TÄNU ERINEVATELE ÕPETAMISMEETODITELE, MIS INTEGREERIVAD LADUSA TEGEVUSE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
VIGONZA | |||||||||||||||
Property / location (string): VIGONZA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4099599 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
POLITECNICO CALZATURIERO - SOCIETA' CONSORTILE A RESPONSABILITA' LIMITATA | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): POLITECNICO CALZATURIERO - SOCIETA' CONSORTILE A RESPONSABILITA' LIMITATA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
24 March 2022
| |||||||||||||||
Property / end time: 24 March 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR 717 del 21/05/2018 - Work Experience / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 06:03, 10 October 2024
Project Q1960662 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WORK EXPERIENCE OF THE FOOTWEAR SECTOR IN THE FIELD OF FOOTWEAR |
Project Q1960662 in Italy |
Statements
29,680.0 Euro
0 references
59,360.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 October 2019
0 references
24 March 2022
0 references
30 December 2020
0 references
POLITECNICO CALZATURIERO - SOCIETA' CONSORTILE A RESPONSABILITA' LIMITATA
0 references
IL PERCORSO FORMATIVO, PROGETTATO SULLA BASE DEI FABBISOGNI DELLE AZIENDE PARTNERS, MA COMUNI A TUTTE LE AZIENDE DEL DISTRETTO BRENTA, HA L'OBIETTIVO DI FORNIRE AGLI ALLIEVI UN INSIEME DI COMPETENZE TECNICHE TIPICHE DELLE LAVORAZIONI ARTIGIANALI, IN PICCOLE SERIE, DI CALZATURE DI ALTA GAMMA. QUESTA FIGURA PROFESSIONALE HA UNA CONOSCENZA DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE E PRODUZIONE ED INTERVIENE, A LIVELLO ESECUTIVO, NEI PROCESSI DI TAGLIO, MONTAGGIO E FINISSAGGIO DI CALZATURE CON AUTONOMIA E RESPONSABILITA' LIMITATE. E' IN GRADO DI UTILIZZARE METODOLOGIE DI BASE, STRUMENTI ED INFORMAZIONI CHE GLI CONSENTONO DI PIANIFICARE ED ORGANIZZARE IL SUO LAVORO, PREPARARE I MATERIALI ED I COMPONENTI, TAGLIARE E MONTARE LA TOMAIA E LA FODERA SULLA FORMA, APPLICARE LA SUOLA ED I TACCHI E CONFEZIONARE LA CALZATURA. IL PROGETTO HA UNA DURATA DI 840 ORE (200 ORE DI AULA/LABORATORIO, 640 ORE DI TIROCINIO) E AL TERMINE, GRAZIE ALLE DIVERSE METODOLOGIE DIDATTICHE CHE INTEGRERANNO LE ATTIVITA' FRONTALI IN (Italian)
0 references
THE TRAINING SCHEME, DESIGNED ON THE BASIS OF THE NEEDS OF COMPANIES PARTNERS, BUT COMMON TO ALL THE COMPANIES IN THE BRENTA DISTRICT, AIMS TO PROVIDE PUPILS WITH A SET OF TECHNICAL SKILLS TYPICAL OF SMALL-SCALE, HIGH-END FOOTWEAR. THIS PROFESSIONAL FIGURE HAS KNOWLEDGE OF THE DESIGN AND PRODUCTION PROCESSES AND INTERVENES, AT THE EXECUTIVE LEVEL, IN CUTTING, ASSEMBLING AND FINISHING OF FOOTWEAR WITH LIMITED AUTONOMY AND RESPONSIBILITY. IT IS ABLE TO USE BASIC METHODS, TOOLS AND INFORMATION ALLOWING IT TO PLAN AND ORGANISE ITS WORK, TO PREPARE MATERIALS AND COMPONENTS, TO CUT AND ASSEMBLE THE UPPER AND THE LINING ON ITS SHAPE, TO APPLY THE SOLES AND CHOCKS AND TO PACKAGE THE FOOTWEAR. THE PROJECT LASTS 840 HOURS (200 HOURS OF THE CHAMBER/LABORATORY, 640 HOURS OF TRAINEESHIP) AND THE TERM, THANKS TO THE DIFFERENT TEACHING METHODS WHICH WILL INTEGRATE THE FRONTAL ACTIVITIES INTO (English)
0.2033034268298814
0 references
LE COURS DE FORMATION, CONÇU SUR LA BASE DES BESOINS DES ENTREPRISES PARTENAIRES, MAIS COMMUN À TOUTES LES ENTREPRISES DU DISTRICT DE BRENTA, VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES TECHNIQUES TYPIQUES DE LA FABRICATION ARTISANALE, EN PETITES SÉRIES, DE CHAUSSURES HAUT DE GAMME. CETTE FIGURE PROFESSIONNELLE A UNE CONNAISSANCE DES PROCESSUS DE CONCEPTION ET DE PRODUCTION ET INTERVIENT, AU NIVEAU EXÉCUTIF, DANS LES PROCESSUS DE COUPE, D’ASSEMBLAGE ET DE FINITION DES CHAUSSURES AVEC UNE AUTONOMIE ET UNE RESPONSABILITÉ LIMITÉES. IL EST CAPABLE D’UTILISER DES MÉTHODOLOGIES DE BASE, DES OUTILS ET DES INFORMATIONS QUI LUI PERMETTENT DE PLANIFIER ET D’ORGANISER SON TRAVAIL, DE PRÉPARER DES MATÉRIAUX ET DES COMPOSANTS, DE COUPER ET DE MONTER LA TIGE ET LA DOUBLURE SUR LA FORME, D’APPLIQUER LA SEMELLE ET LES TALONS ET D’EMBALLER LES CHAUSSURES. LE PROJET A UNE DURÉE DE 840 HEURES (200 HEURES DE CLASSE/LABORATOIRE, 640 HEURES DE STAGE) ET À LA FIN, GRÂCE AUX DIFFÉRENTES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT QUI COMPLÉTERONT LES ACTIVITÉS FRONTALES EN (French)
13 December 2021
0 references
DE OPLEIDING, ONTWORPEN OP BASIS VAN DE BEHOEFTEN VAN PARTNERS BEDRIJVEN, MAAR GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE BEDRIJVEN IN DE WIJK BRENTA, HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN REEKS VAN TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TYPISCH VOOR AMBACHTELIJKE PRODUCTIE, IN KLEINE SERIES, VAN HIGH-END SCHOEISEL. DEZE PROFESSIONELE FIGUUR HEEFT KENNIS VAN DE ONTWERP- EN PRODUCTIEPROCESSEN EN INTERVENIEERT, OP EXECUTIVE NIVEAU, IN DE SNIJ-, MONTAGE- EN AFWERKINGSPROCESSEN VAN SCHOEISEL MET BEPERKTE AUTONOMIE EN VERANTWOORDELIJKHEID. HET IS IN STAAT OM BASISMETHODOLOGIEËN, TOOLS EN INFORMATIE TE GEBRUIKEN DIE HEM IN STAAT STELLEN ZIJN WERK TE PLANNEN EN TE ORGANISEREN, MATERIALEN EN COMPONENTEN VOOR TE BEREIDEN, DE BOVEN- EN VOERING OP DE VORM TE SNIJDEN EN TE MONTEREN, DE ZOOL EN HAKKEN TOE TE PASSEN EN HET SCHOEISEL IN TE PAKKEN. HET PROJECT HEEFT EEN DUUR VAN 840 UUR (200 UUR KLASLOKAAL/LABORATORIUM, 640 UUR STAGE) EN AAN HET EINDE, DANKZIJ DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSMETHODEN DIE DE FRONTALE ACTIVITEITEN ZULLEN AANVULLEN IN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE AUSBILDUNG, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER BEDÜRFNISSE DER PARTNERUNTERNEHMEN KONZIPIERT, ABER ALLEN UNTERNEHMEN IM BRENTA-BEZIRK GEMEINSAM IST, ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE REIHE VON TECHNISCHEN FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE TYPISCH FÜR DIE HANDWERKLICHE FERTIGUNG IN KLEINEN SERIEN VON HIGH-END-SCHUHE SIND. DIESE PROFESSIONELLE FIGUR VERFÜGT ÜBER KENNTNISSE IN DEN DESIGN- UND PRODUKTIONSPROZESSEN UND GREIFT AUF EXECUTIVE-EBENE IN DIE SCHNEID-, MONTAGE- UND VEREDELUNGSPROZESSE VON SCHUHEN MIT BESCHRÄNKTER AUTONOMIE UND VERANTWORTUNG EIN. ES IST IN DER LAGE, GRUNDLEGENDE METHODEN, WERKZEUGE UND INFORMATIONEN ZU VERWENDEN, DIE ES IHM ERMÖGLICHEN, SEINE ARBEIT ZU PLANEN UND ZU ORGANISIEREN, MATERIALIEN UND KOMPONENTEN VORZUBEREITEN, DAS OBERTEIL UND DAS FUTTER AUF DER FORM ZU SCHNEIDEN UND ZU MONTIEREN, DIE SOHLE UND FERSEN AUFZUTRAGEN UND DIE SCHUHE ZU VERPACKEN. DAS PROJEKT HAT EINE DAUER VON 840 STUNDEN (200 STUNDEN KLASSENZIMMER/LABOR, 640 STUNDEN PRAKTIKUM) UND AM ENDE, DANK DER UNTERSCHIEDLICHEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALEN AKTIVITÄTEN IN (German)
23 December 2021
0 references
EL CURSO DE FORMACIÓN, DISEÑADO SOBRE LA BASE DE LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS ASOCIADAS, PERO COMÚN A TODAS LAS EMPRESAS DEL DISTRITO DE BRENTA, TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN CONJUNTO DE HABILIDADES TÉCNICAS TÍPICAS DE LA FABRICACIÓN ARTESANAL, EN SERIES PEQUEÑAS, DE CALZADO DE GAMA ALTA. ESTA FIGURA PROFESIONAL TIENE UN CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN E INTERVIENE, A NIVEL EJECUTIVO, EN LOS PROCESOS DE CORTE, MONTAJE Y ACABADO DE CALZADO CON AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD LIMITADAS. ES CAPAZ DE UTILIZAR METODOLOGÍAS BÁSICAS, HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN QUE LE PERMITEN PLANIFICAR Y ORGANIZAR SU TRABAJO, PREPARAR MATERIALES Y COMPONENTES, CORTAR Y MONTAR LA PARTE SUPERIOR Y FORRO EN LA FORMA, APLICAR LA SUELA Y LOS TALONES Y EMPACAR EL CALZADO. EL PROYECTO TIENE UNA DURACIÓN DE 840 HORAS (200 HORAS DE AULA/LABORATORIO, 640 HORAS DE PASANTÍAS) Y AL FINAL, GRACIAS A LOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSEÑANZA QUE COMPLEMENTARÁN LAS ACTIVIDADES FRONTALES EN (Spanish)
24 January 2022
0 references
UDDANNELSESORDNINGEN, DER ER UDFORMET PÅ GRUNDLAG AF VIRKSOMHEDERNES BEHOV, MEN SOM ER FÆLLES FOR ALLE VIRKSOMHEDER I BRENTA-DISTRIKTET, HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVERNE ET SÆT TEKNISKE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR SMÅ FODTØJ I HØJ KVALITET. DENNE PROFESSIONELLE FIGUR HAR KENDSKAB TIL DESIGN OG PRODUKTIONSPROCESSER OG GRIBER IND PÅ LEDELSESNIVEAU I FORBINDELSE MED OPSKÆRING, SAMLING OG EFTERBEHANDLING AF FODTØJ MED BEGRÆNSET AUTONOMI OG ANSVAR. DET ER I STAND TIL AT ANVENDE GRUNDLÆGGENDE METODER, VÆRKTØJER OG OPLYSNINGER, DER GØR DET MULIGT AT PLANLÆGGE OG ORGANISERE SIT ARBEJDE, AT FORBEREDE MATERIALER OG KOMPONENTER, AT SKÆRE OG SAMLE OVERDELEN OG FORET PÅ SIN FORM, AT ANVENDE SÅLER OG HAKKER OG AT PAKKE FODTØJET. PROJEKTET VARER 840 TIMER (200 TIMER I MØDESALEN/LABORATORIET, 640 TIMERS PRAKTIKOPHOLD) OG TERMEN TAKKET VÆRE DE FORSKELLIGE UNDERVISNINGSMETODER, DER INTEGRERER FRONTALE AKTIVITETER I (Danish)
4 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΌ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ BRENTA, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΈΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΙΚΡΉΣ ΚΛΊΜΑΚΑΣ. ΑΥΤΉ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΕΙ, ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ EXECUTIVE, ΣΤΗΝ ΚΟΠΉ, ΣΥΝΑΡΜΟΛΌΓΗΣΗ ΚΑΙ ΦΙΝΊΡΙΣΜΑ ΥΠΟΔΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΗ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΕΥΘΎΝΗ. ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΒΑΣΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΤΟΥ, ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΙ ΥΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΤΙΚΆ ΜΈΡΗ, ΝΑ ΚΌΒΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΕΊ ΤΟ ΠΆΝΩ ΜΈΡΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΣΧΉΜΑ ΤΟΥ, ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΖΕΙ ΤΑ ΠΈΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΑΛΎΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΣΚΕΥΆΖΕΙ ΤΑ ΥΠΟΔΉΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΡΚΕΊ 840 ΏΡΕΣ (200 ΏΡΕΣ ΑΠΌ ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ/ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, 640 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ) ΚΑΙ Η ΘΗΤΕΊΑ, ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ (Greek)
4 July 2022
0 references
CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA, OSMIŠLJENOG NA TEMELJU POTREBA PARTNERA PODUZEĆA, ALI ZAJEDNIČKOG SVIM PODUZEĆIMA U OKRUGU BRENTA, UČENICIMA PRUŽITI SKUP TEHNIČKIH VJEŠTINA TIPIČNIH ZA OBUĆU MALIH RAZMJERA. OVAJ PROFESIONALNI LIK IMA ZNANJE O PROJEKTIRANJU I PROIZVODNIM PROCESIMA I INTERVENIRA, NA IZVRŠNOJ RAZINI, U REZANJE, MONTAŽA I DORADA OBUĆE S OGRANIČENOM AUTONOMIJOM I ODGOVORNOŠĆU. U MOGUĆNOSTI JE KORISTITI OSNOVNE METODE, ALATE I INFORMACIJE KOJI MU OMOGUĆUJU PLANIRANJE I ORGANIZIRANJE RADA, PRIPREMU MATERIJALA I KOMPONENTI, REZANJE I SASTAVLJANJE GORNJEG DIJELA I OBLOGE NA NJEGOV OBLIK, NANOŠENJE POTPLATA I KUKOVA TE PAKIRANJE OBUĆE. PROJEKT TRAJE 840 SATI (200 SATI VIJEĆNICE/LABORATORIJ, 640 SATI STAŽIRANJA) I MANDAT, ZAHVALJUJUĆI RAZLIČITIM METODAMA PODUČAVANJA KOJE ĆE INTEGRIRATI FRONTALNE AKTIVNOSTI U (Croatian)
4 July 2022
0 references
PROGRAMUL DE FORMARE, CONCEPUT PE BAZA NEVOILOR PARTENERILOR ÎNTREPRINDERILOR, DAR COMUN TUTUROR ÎNTREPRINDERILOR DIN DISTRICTUL BRENTA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR UN SET DE COMPETENȚE TEHNICE TIPICE PENTRU ÎNCĂLȚĂMINTEA DE TALIE MICĂ ȘI DE ÎNALTĂ CALITATE. ACEASTĂ FIGURĂ PROFESIONALĂ ARE CUNOȘTINȚE DESPRE PROCESELE DE PROIECTARE ȘI PRODUCȚIE ȘI INTERVINE, LA NIVEL EXECUTIV, ÎN TĂIEREA, ASAMBLAREA ȘI FINISAREA ÎNCĂLȚĂMINTEI CU AUTONOMIE ȘI RESPONSABILITATE LIMITATĂ. ESTE CAPABIL SĂ UTILIZEZE METODE, INSTRUMENTE ȘI INFORMAȚII DE BAZĂ CARE SĂ ÎI PERMITĂ SĂ-ȘI PLANIFICE ȘI SĂ ÎȘI ORGANIZEZE ACTIVITATEA, SĂ PREGĂTEASCĂ MATERIALE ȘI COMPONENTE, SĂ TAIE ȘI SĂ ASAMBLEZE PARTEA SUPERIOARĂ ȘI CĂPTUȘEALA PE FORMA SA, SĂ APLICE TĂLPILE ȘI COTLETELE ȘI SĂ AMBALEZE ÎNCĂLȚĂMINTEA. PROIECTUL DUREAZĂ 840 DE ORE (200 DE ORE DE HEMICICLU/LABORATOR, 640 DE ORE DE STAGIU) ȘI TERMENUL, DATORITĂ DIFERITELOR METODE DE PREDARE CARE VOR INTEGRA ACTIVITĂȚILE FRONTALE ÎN (Romanian)
4 July 2022
0 references
CIEĽOM VZDELÁVACIEHO PROGRAMU, KTORÝ BOL NAVRHNUTÝ NA ZÁKLADE POTRIEB OBCHODNÝCH PARTNEROV, ALE SPOLOČNÝ PRE VŠETKY SPOLOČNOSTI V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNÚŤ ŽIAKOM SÚBOR TECHNICKÝCH ZRUČNOSTÍ TYPICKÝCH PRE MALOPLOŠNÚ, ŠPIČKOVÚ OBUV. TÁTO PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ MÁ ZNALOSTI O KONŠTRUKČNÝCH A VÝROBNÝCH PROCESOCH A NA ÚROVNI EXECUTIVE ZASAHUJE DO REZANIA, MONTÁŽE A DOKONČOVANIA OBUVI S OBMEDZENOU SAMOSTATNOSŤOU A ZODPOVEDNOSŤOU. JE SCHOPNÝ POUŽÍVAŤ ZÁKLADNÉ METÓDY, NÁSTROJE A INFORMÁCIE, KTORÉ JEJ UMOŽŇUJÚ PLÁNOVAŤ A ORGANIZOVAŤ SVOJU PRÁCU, PRIPRAVOVAŤ MATERIÁLY A SÚČIASTKY, STRIHAŤ A MONTOVAŤ ZVRŠOK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAŤ PODRÁŽKY A ŽUVAČKY A BALIŤ OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODÍN (200 HODÍN KOMORY/LABORATÓRIA, 640 HODÍN STÁŽE) A TERMÍN VĎAKA RÔZNYM VÝUČBOVÝM METÓDAM, KTORÉ INTEGRUJÚ FRONTÁLNE AKTIVITY DO (Slovak)
4 July 2022
0 references
L-ISKEMA TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA ABBAŻI TAL-ĦTIĠIJIET TAL-IMSIEĦBA TAL-KUMPANIJI, IŻDA KOMUNI GĦALL-KUMPANIJI KOLLHA FID-DISTRETT TA’ BRENTA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’SETT TA’ ĦILIET TEKNIĊI TIPIĊI TA’ XEDD IS-SAQAJN FUQ SKALA ŻGĦIRA U TA’ LIVELL GĦOLI. DIN IĊ-ĊIFRA PROFESSJONALI GĦANDHA GĦARFIEN TAL-PROĊESSI TAD-DISINN U TAL-PRODUZZJONI U TINTERVJENI, FIL-LIVELL EŻEKUTTIV, FIT-TQATTIGĦ, L-ASSEMBLAĠĠ U L-IRFINAR TAŻ-ŻRABEN B’AWTONOMIJA U RESPONSABBILTÀ LIMITATI. HIJA TISTA’ TUŻA METODI, GĦODOD U INFORMAZZJONI BAŻIĊI LI JIPPERMETTULHA TIPPJANA U TORGANIZZA X-XOGĦOL TAGĦHA, TĦEJJI MATERJALI U KOMPONENTI, TAQTA’ U TGĦAQQAD IL-WIĊĊ U L-INFORRA FUQ IL-FORMA TAGĦHA, TAPPLIKA L-QIEGĦ U L-KALZETTI U TIPPAKKJA Ż-ŻRABEN. IL-PROĠETT IDUM 840 SIEGĦA (200 SIEGĦA TAL-KAMRA/LABORATORJU, 640 SIEGĦA TA’ TRAINEESHIP) U T-TERMINU, BIS-SAĦĦA TAL-METODI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM LI SE JINTEGRAW L-ATTIVITAJIET FRONTALI (Maltese)
4 July 2022
0 references
O regime de formação, concebido com base nas necessidades dos parceiros das sociedades, mas comum a todas as sociedades do distrito de BRENTA, tem por objectivo fornecer às empresas um conjunto de competências técnicas típicas de calçado de pequena e grande dimensão. O PRESENTE FIGURA PROFISSIONAL CONHECE OS PROCESSOS DE CONCEPÇÃO E DE PRODUÇÃO E INTERVENIENTES, A NÍVEL EXECUTIVO, NO CORTAMENTO, ASSEGURAMENTO E ACABAMENTO DE CALÇADO COM AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE LIMITADAS. É capaz de utilizar métodos, ferramentas e informações de base que lhe permitam planear e organizar o seu trabalho, preparar materiais e componentes, cortar e montar a cobertura e o revestimento na sua forma, aplicar as solas e os botões e embalar o calçado. O PROJECTO DURA 840 HORAS (200 HORAS DA CÂMARA/LABORATÓRIA, 640 HORAS DE ESTÁGIO) E O PRAZO, AGRADECIMENTOS AOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO QUE INTEGRARÃO AS ACTIVIDADES FRONTAIS EM (Portuguese)
4 July 2022
0 references
YRITYSKUMPPANEIDEN TARPEIDEN PERUSTEELLA SUUNNITELLUN MUTTA KAIKILLE BRENTAN ALUEEN YRITYKSILLE YHTEISEN KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPILAILLE TEKNISIÄ TAITOJA, JOTKA OVAT TYYPILLISIÄ PIENIMUOTOISILLE HUIPPUJALKINEILLE. TÄLLÄ AMMATTIHENKILÖLLÄ ON TIETOA SUUNNITTELU- JA TUOTANTOPROSESSEISTA, JA HÄN PUUTTUU TOIMEENPANEVALLA TASOLLA JALKINEIDEN LEIKKAAMISEEN, KOKOAMISEEN JA VIIMEISTELYYN RAJOITETUSTI AUTONOMISESTI JA VASTUULLISESTI. SE PYSTYY KÄYTTÄMÄÄN PERUSMENETELMIÄ, -TYÖKALUJA JA -TIETOJA, JOIDEN AVULLA SE VOI SUUNNITELLA JA ORGANISOIDA TYÖNSÄ, VALMISTAA MATERIAALEJA JA KOMPONENTTEJA, LEIKATA JA KOOTA PÄÄLLISET JA VUORAUKSET SEN MUOTOON, SOVELTAA POHJAA JA PUSSEJA JA PAKATA JALKINEITA. HANKE KESTÄÄ 840 TUNTIA (200 TUNTIA KAMARISTA/LABORATORIOSTA, 640 TUNTIA HARJOITTELUA) JA TOIMIKAUSI, MIKÄ JOHTUU ERILAISISTA OPETUSMENETELMISTÄ, JOTKA YHDISTÄVÄT ETUTOIMINNOT (Finnish)
4 July 2022
0 references
PROGRAM SZKOLENIOWY, OPRACOWANY W OPARCIU O POTRZEBY PARTNERÓW FIRM, ALE WSPÓLNY DLA WSZYSTKICH PRZEDSIĘBIORSTW W DZIELNICY BRENTA, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM ZESTAWU UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH TYPOWYCH DLA OBUWIA WYSOKIEJ KLASY NA MAŁĄ SKALĘ. TA PROFESJONALNA POSTAĆ POSIADA WIEDZĘ NA TEMAT PROCESÓW PROJEKTOWANIA I PRODUKCJI ORAZ INGERUJE, NA SZCZEBLU WYKONAWCZYM, W CIĘCIE, MONTAŻ I WYKOŃCZENIE OBUWIA Z OGRANICZONĄ AUTONOMIĄ I ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. JEST W STANIE KORZYSTAĆ Z PODSTAWOWYCH METOD, NARZĘDZI I INFORMACJI UMOŻLIWIAJĄCYCH PLANOWANIE I ORGANIZOWANIE PRACY, PRZYGOTOWANIE MATERIAŁÓW I KOMPONENTÓW, CIĘCIE I MONTAŻ CHOLEWKI I PODSZEWKI NA JEJ KSZTAŁCIE, NAKŁADANIE PODESZWY I KLINEK ORAZ PAKOWANIE OBUWIA. PROJEKT TRWA 840 GODZIN (200 GODZIN SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH/LABORATORIUM, 640 GODZIN STAŻU) I KADENCJA, DZIĘKI RÓŻNYM METODOM NAUCZANIA, KTÓRE ZINTEGRUJĄ GŁÓWNE DZIAŁANIA Z (Polish)
4 July 2022
0 references
NAMEN PROGRAMA USPOSABLJANJA, OBLIKOVANEGA NA PODLAGI POTREB PARTNERJEV PODJETIJ, KI PA JE SKUPEN VSEM PODJETJEM V OKROŽJU BRENTA, JE UČENCEM ZAGOTOVITI VRSTO TEHNIČNIH ZNANJ, ZNAČILNIH ZA OBUTEV MAJHNEGA OBSEGA IN VIŠJEGA CENOVNEGA RAZREDA. TA STROKOVNA OSEBNOST POZNA OBLIKOVANJE IN PROIZVODNE PROCESE TER NA IZVRŠNI RAVNI POSEGA V REZANJE, SESTAVLJANJE IN DODELAVO OBUTVE Z OMEJENO AVTONOMIJO IN ODGOVORNOSTJO. LAHKO UPORABLJA OSNOVNE METODE, ORODJA IN INFORMACIJE, KI JI OMOGOČAJO NAČRTOVANJE IN ORGANIZACIJO SVOJEGA DELA, PRIPRAVO MATERIALOV IN SESTAVNIH DELOV, REZANJE IN SESTAVLJANJE ZGORNJEGA DELA IN OBLOGE NA NJEGOVO OBLIKO, NANAŠANJE PODPLATOV IN ZAREZKOV TER PAKIRANJE OBUTVE. PROJEKT TRAJA 840 UR (200 UR ZBORNICE/LABORATORIJA, 640 UR PRIPRAVNIŠTVA) IN MANDAT, ZAHVALJUJOČ RAZLIČNIM METODAM POUČEVANJA, KI BODO VKLJUČILE DEJAVNOSTI V (Slovenian)
4 July 2022
0 references
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU, NAVRŽENÉHO NA ZÁKLADĚ POTŘEB OBCHODNÍCH PARTNERŮ, ALE SPOLEČNÉHO VŠEM SPOLEČNOSTEM V OKRESE BRENTA, JE POSKYTNOUT ŽÁKŮM SOUBOR TECHNICKÝCH DOVEDNOSTÍ TYPICKÝCH PRO MALÉ, ŠPIČKOVÉ OBUVI. TATO PROFESIONÁLKA MÁ ZNALOSTI O KONSTRUKČNÍCH A VÝROBNÍCH PROCESECH A NA ÚROVNI VÝKONNÉHO ORGÁNU ZASAHUJE DO ŘEZÁNÍ, MONTÁŽE A DOKONČOVÁNÍ OBUVI S OMEZENOU AUTONOMIÍ A ODPOVĚDNOSTÍ. JE SCHOPEN POUŽÍVAT ZÁKLADNÍ METODY, NÁSTROJE A INFORMACE, KTERÉ MU UMOŽŇUJÍ PLÁNOVAT A ORGANIZOVAT SVOU PRÁCI, PŘIPRAVOVAT MATERIÁLY A SOUČÁSTI, ŘEZAT A SESTAVOVAT SVRŠEK A PODŠÍVKU NA JEHO TVAR, APLIKOVAT PODEŠVE A ŠÁTKY A BALIT OBUV. PROJEKT TRVÁ 840 HODIN (200 HODIN JEDNACÍHO SÁLU/LABORATOŘE, 640 HODIN STÁŽE) A TERMÍN, A TO DÍKY RŮZNÝM VÝUKOVÝM METODÁM, KTERÉ ZAČLENÍ ČELNÍ ČINNOSTI DO (Czech)
4 July 2022
0 references
MOKYMO SCHEMA, SUKURTA REMIANTIS ĮMONIŲ PARTNERIŲ POREIKIAIS, TAČIAU BENDRA VISOMS BRENTOS REGIONO ĮMONĖMS, SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS TECHNINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BŪDINGŲ MAŽOS APIMTIES AUKŠTOS KLASĖS AVALYNEI. ŠI PROFESINĖ FIGŪRA TURI ŽINIŲ APIE PROJEKTAVIMO IR GAMYBOS PROCESUS IR VYKDO VEIKLĄ VYKDOMOSIOS VALDŽIOS LYGMENIU AVALYNĖS PJAUSTYMUI, SURINKIMUI IR APDAILAI SU RIBOTA AUTONOMIJA IR ATSAKOMYBE. JIS GALI NAUDOTI PAGRINDINIUS METODUS, ĮRANKIUS IR INFORMACIJĄ, LEIDŽIANČIĄ PLANUOTI IR ORGANIZUOTI SAVO DARBĄ, RUOŠTI MEDŽIAGAS IR KOMPONENTUS, PJAUSTYTI IR SURINKTI BATVIRŠĮ IR PAMUŠALĄ ANT JO FORMOS, TAIKYTI PADUS IR SPAUSTUKUS BEI PAKUOTI AVALYNĘ. PROJEKTAS TRUNKA 840 VALANDŲ (200 VALANDŲ POSĖDŽIŲ SALĖJE/LABORATORIJOJE, 640 VALANDŲ STAŽUOČIŲ), O DĖL SKIRTINGŲ MOKYMO METODŲ, KURIAIS PRIEKINĖ VEIKLA BUS INTEGRUOTA Į (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
APMĀCĪBAS SHĒMA, KAS IZSTRĀDĀTA, PAMATOJOTIES UZ UZŅĒMUMU PARTNERU VAJADZĪBĀM, BET KAS IR KOPĪGA VISIEM BRENTAS RAJONA UZŅĒMUMIEM, IR VĒRSTA UZ TO, LAI NODROŠINĀTU SKOLĒNIEM TEHNISKO PRASMJU KOPUMU, KAS RAKSTURĪGS MAZA MĒROGA AUGSTAS KLASES APAVIEM. ŠAI PROFESIONĀLAJAI PERSONAI IR ZINĀŠANAS PAR PROJEKTĒŠANAS UN RAŽOŠANAS PROCESIEM, UN IZPILDVARAS LĪMENĪ TĀ IESAISTĀS APAVU AR IEROBEŽOTU AUTONOMIJU UN ATBILDĪBU GRIEŠANAI, MONTĀŽAI UN APDAREI. TĀ SPĒJ IZMANTOT PAMATMETODES, INSTRUMENTUS UN INFORMĀCIJU, KAS TAI ĻAUJ PLĀNOT UN ORGANIZĒT SAVU DARBU, SAGATAVOT MATERIĀLUS UN SASTĀVDAĻAS, SAGRIEZT UN SAMONTĒT VIRSU UN ODERI PĒC TĀS FORMAS, UZKLĀT ZOLES UN AIZBĀŽŅUS UN IEPAKOT APAVUS. PROJEKTS ILGST 840 STUNDAS (200 STUNDAS SĒŽU ZĀLĒ/LABORATORIJĀ, 640 PRAKSES STUNDAS) UN TERMIŅŠ, PATEICOTIES DAŽĀDĀM MĀCĪBU METODĒM, KAS INTEGRĒS FRONTĀLĀS AKTIVITĀTES (Latvian)
4 July 2022
0 references
СХЕМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНА ВЪЗ ОСНОВА НА НУЖДИТЕ НА ПАРТНЬОРИТЕ НА ФИРМИТЕ, НО ОБЩА ЗА ВСИЧКИ ФИРМИ В ОБЛАСТ БРЕНТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НАБОР ОТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ТИПИЧНИ ЗА МАЛКИТЕ ОБУВКИ ОТ ВИСОК КЛАС. ТАЗИ ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА ПОЗНАВА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРОЕКТИРАНЕ И ПРОИЗВОДСТВО И УЧАСТВА НА НИВО ИЗПЪЛНИТЕЛЕН ОРГАН В РЯЗАНЕТО, СГЛОБЯВАНЕТО И ДОВЪРШИТЕЛНИТЕ РАБОТИ НА ОБУВКИТЕ С ОГРАНИЧЕНА САМОСТОЯТЕЛНОСТ И ОТГОВОРНОСТ. ТОЙ Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗПОЛЗВА ОСНОВНИ МЕТОДИ, ИНСТРУМЕНТИ И ИНФОРМАЦИЯ, КОИТО МУ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ, ДА ПОДГОТВЯ МАТЕРИАЛИ И КОМПОНЕНТИ, ДА РЕЖЕ И СГЛОБЯВА ГОРНАТА ЧАСТ И ЛИГАВИЦАТА ВЪВ ФОРМАТА СИ, ДА ПРИЛАГА ХОДИЛАТА И ЧОРАПИТЕ И ДА ОПАКОВА ОБУВКИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА 840 ЧАСА (200 ЧАСА В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА/ЛАБОРАТОРИЯТА, 640 ЧАСА СТАЖ) И МАНДАТА, БЛАГОДАРЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ИНТЕГРИРАТ ФРОНТАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ В (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A VÁLLALATI PARTNEREK IGÉNYEI ALAPJÁN KIALAKÍTOTT, DE A BRENTA KERÜLET VALAMENNYI VÁLLALATA SZÁMÁRA KÖZÖS KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY A TANULÓKAT A KIS MÉRETŰ, CSÚCSKATEGÓRIÁS LÁBBELIKRE JELLEMZŐ MŰSZAKI KÉSZSÉGEKKEL LÁSSA EL. EZ A PROFESSZIONÁLIS ALAK ISMERI A TERVEZÉSI ÉS GYÁRTÁSI FOLYAMATOKAT, ÉS VEZETŐI SZINTEN BEAVATKOZIK A LÁBBELIK VÁGÁSÁBA, ÖSSZESZERELÉSÉBE ÉS KIKÉSZÍTÉSÉBE, KORLÁTOZOTT AUTONÓMIÁVAL ÉS FELELŐSSÉGGEL. KÉPES OLYAN ALAPVETŐ MÓDSZEREKET, ESZKÖZÖKET ÉS INFORMÁCIÓKAT HASZNÁLNI, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMÁRA A MUNKA MEGTERVEZÉSÉT ÉS MEGSZERVEZÉSÉT, AZ ANYAGOK ÉS ALKATRÉSZEK ELŐKÉSZÍTÉSÉT, A FELSŐRÉSZ ÉS A BÉLÉS ALAKJÁNAK VÁGÁSÁT ÉS ÖSSZESZERELÉSÉT, A TALP ÉS A TOK FELHORDÁSÁT, VALAMINT A LÁBBELI CSOMAGOLÁSÁT. A PROJEKT IDŐTARTAMA 840 ÓRA (200 ÓRA A KAMARA/LABORATÓRIUM, 640 ÓRA SZAKMAI GYAKORLAT) ÉS A CIKLUS, KÖSZÖNHETŐEN A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI MÓDSZEREK, AMELYEK INTEGRÁLJÁK A FRONTÁLIS TEVÉKENYSÉGEK (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCÉIM OILIÚNA, ATÁ DEARTHA AR BHONN RIACHTANAIS NA GCOMHPHÁIRTITHE CUIDEACHTAÍ, ACH ATÁ COITIANTA DO NA CUIDEACHTAÍ GO LÉIR I GCEANTAR BRENTA, SRAITH SCILEANNA TEICNIÚLA A SHOLÁTHAR DO DHALTAÍ ATÁ TIPICIÚIL DE CHOISBHEART AR SCÁLA BEAG, ARD-DEIREADH. TÁ EOLAS AG AN BHFIGIÚR GAIRMIÚIL SEO AR NA PRÓISIS DEARTHA AGUS TÁIRGTHE AGUS DÉANANN SÉ IDIRGHABHÁIL, AR LEIBHÉAL AN FHEIDHMEANNAIS, MAIDIR LE COISBHEART A GHEARRADH, A CHUR LE CHÉILE AGUS A CHRÍOCHNÚ LE NEAMHSPLEÁCHAS AGUS FREAGRACHT THEORANTA. TÁ SÉ IN ANN ÚSÁID A BHAINT AS MODHANNA BUNÚSACHA, UIRLISÍ AGUS FAISNÉIS A LIGEANN DÓ A CHUID OIBRE A PHLEANÁIL AGUS A EAGRÚ, ÁBHAIR AGUS COMHPHÁIRTEANNA A ULLMHÚ, AN T-UACHTAIR AGUS AN LÍNEÁIL A GHEARRADH AGUS A CHÓIMEÁIL AR A CHRUTH, NA BOINN AGUS NA COILIGH A CHUR I BHFEIDHM AGUS AN COISBHEART A PHACÁISTIÚ. MAIREANN AN TIONSCADAL 840 UAIR AN CHLOIG (200 UAIR AN CHLOIG DEN SEOMRA TIONÓIL/SAOTHARLAINNE, 640 UAIR AN CHLOIG DE SHEAL OILIÚNA) AGUS AN TÉARMA, A BHUÍ LEIS NA MODHANNA ÉAGSÚLA TEAGAISC LENA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TOSAIGH A CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH (Irish)
4 July 2022
0 references
UTBILDNINGSPROGRAMMET, SOM ÄR UTFORMAT PÅ GRUNDVAL AV FÖRETAGENS PARTNER, MEN SOM ÄR GEMENSAMT FÖR ALLA FÖRETAG I BRENTADISTRIKTET, SYFTAR TILL ATT GE ELEVERNA EN UPPSÄTTNING TEKNISKA FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR SMÅSKALIGA, AVANCERADE SKOR. DENNA PROFESSIONELLA PERSON HAR KUNSKAP OM DESIGN OCH PRODUKTIONSPROCESSER OCH INGRIPER, PÅ VERKSTÄLLANDE NIVÅ, I KAPNING, MONTERING OCH EFTERBEHANDLING AV SKODON MED BEGRÄNSAT OBEROENDE OCH ANSVAR. DEN KAN ANVÄNDA GRUNDLÄGGANDE METODER, VERKTYG OCH INFORMATION SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEN ATT PLANERA OCH ORGANISERA SITT ARBETE, FÖRBEREDA MATERIAL OCH KOMPONENTER, SKÄRA OCH MONTERA ÖVERDELEN OCH FODRET PÅ DESS FORM, APPLICERA SULOR OCH CHOCKER OCH FÖRPACKA SKORNA. PROJEKTET VARAR 840 TIMMAR (200 TIMMAR AV PLENISALEN/LABORATORIET, 640 TIMMAR PRAKTIK) OCH TERMINEN, TACK VARE DE OLIKA UNDERVISNINGSMETODER SOM KOMMER ATT INTEGRERA DE FRONTALA AKTIVITETERNA I (Swedish)
4 July 2022
0 references
KOOLITUSKAVA, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD VASTAVALT ETTEVÕTETE PARTNERITE VAJADUSTELE, KUID MIS ON ÜHINE KÕIGILE BRENTA LINNAOSA ETTEVÕTETELE, ON MÕELDUD PAKKUMA ÕPILASTELE TEHNILISI OSKUSI, MIS ON ISELOOMULIKUD VÄIKESEMAHULISTELE JA KÕRGETASEMELISTELE JALATSITELE. SELLEL KUTSETÖÖTAJAL ON TEADMISED DISAINIST JA TOOTMISPROTSESSIDEST NING TA SEKKUB TÄITEVVÕIMU TASANDIL PIIRATUD AUTONOOMIA JA VASTUTUSEGA JALATSITE LÕIKAMISSE, MONTEERIMISSE JA VIIMISTLEMISSE. TAL ON VÕIMALIK KASUTADA PÕHIMEETODEID, -VAHENDEID JA -TEAVET, MIS VÕIMALDAVAD TAL PLANEERIDA JA KORRALDADA OMA TÖÖD, VALMISTADA ETTE MATERJALE JA KOMPONENTE, LÕIGATA JA KOKKU PANNA PEALSED JA VOODER OMA KUJULE, KANDA TALLAD JA TÕMBLUKUD NING PAKENDADA JALATSID. PROJEKT KESTAB 840 TUNDI (200 TUNDI ISTUNGISAALIS/LABORIS, 640 TUNDI PRAKTIKAT) JA AMETIAEG, TÄNU ERINEVATELE ÕPETAMISMEETODITELE, MIS INTEGREERIVAD LADUSA TEGEVUSE (Estonian)
4 July 2022
0 references
VIGONZA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H78D19000890007
0 references