IN THE CLOUD (Q1869426): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IN DE CLOUD | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
IN DER WOLKE | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
EN LA NUBE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
I SKYEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΤΟ ΣΎΝΝΕΦΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
U OBLAKU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎN NOR | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
V OBLAKOCH | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FIS-SĦABA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NA NUVEM | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PILVESSÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W CHMURZE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
V OBLAKU | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
V OBLAKU | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DEBESYJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀKONĪ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
В ОБЛАКА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A FELHŐBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SA SCAMALL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
I MOLNET | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
PILVES | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1869426 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1869426 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1869426 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1869426 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1869426 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1869426 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1869426 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1869426 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1869426 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1869426 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1869426 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1869426 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1869426 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 18,476.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,476.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN TRAJECT TE STARTEN VOOR VERNIEUWING VAN ONDERWIJS EN SCHOOLORGANISATIE REORGANISATIE VAN TEMPOSCUOLA ONDERWIJS EN METHODOLOGISCHE REORGANISATIE CURRICULAR INNOVATIE GEBRUIK VAN DIGITALE INHOUD RUIMTES DIE ZIJN UITGERUST VOOR HET LEREN VAN CLUOD OM HET PROCES VAN HET VERWERVEN VAN BASISVAARDIGHEDEN TE ONDERSTEUNEN EN ONGEMAK IN HET LEREN TE VERMINDEREN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN TRAJECT TE STARTEN VOOR VERNIEUWING VAN ONDERWIJS EN SCHOOLORGANISATIE REORGANISATIE VAN TEMPOSCUOLA ONDERWIJS EN METHODOLOGISCHE REORGANISATIE CURRICULAR INNOVATIE GEBRUIK VAN DIGITALE INHOUD RUIMTES DIE ZIJN UITGERUST VOOR HET LEREN VAN CLUOD OM HET PROCES VAN HET VERWERVEN VAN BASISVAARDIGHEDEN TE ONDERSTEUNEN EN ONGEMAK IN HET LEREN TE VERMINDEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN TRAJECT TE STARTEN VOOR VERNIEUWING VAN ONDERWIJS EN SCHOOLORGANISATIE REORGANISATIE VAN TEMPOSCUOLA ONDERWIJS EN METHODOLOGISCHE REORGANISATIE CURRICULAR INNOVATIE GEBRUIK VAN DIGITALE INHOUD RUIMTES DIE ZIJN UITGERUST VOOR HET LEREN VAN CLUOD OM HET PROCES VAN HET VERWERVEN VAN BASISVAARDIGHEDEN TE ONDERSTEUNEN EN ONGEMAK IN HET LEREN TE VERMINDEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN WEG DER ERNEUERUNG DES LEHR- UND SCHULORGANISATIONSREORGANISATION VON TEMPOSCUOLA LEHR- UND METHODISCHEN REORGANISATION CURRICULAR INNOVATION NUTZUNG VON DIGITALEN INHALTEN RÄUME FÜR DAS LERNEN AUSGESTATTET CLUOD ZU STARTEN, UM DEN PROZESS DES ERWERBENS VON GRUNDFERTIGKEITEN ZU UNTERSTÜTZEN UND UNBEHAGEN BEIM LERNEN ZU VERRINGERN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN WEG DER ERNEUERUNG DES LEHR- UND SCHULORGANISATIONSREORGANISATION VON TEMPOSCUOLA LEHR- UND METHODISCHEN REORGANISATION CURRICULAR INNOVATION NUTZUNG VON DIGITALEN INHALTEN RÄUME FÜR DAS LERNEN AUSGESTATTET CLUOD ZU STARTEN, UM DEN PROZESS DES ERWERBENS VON GRUNDFERTIGKEITEN ZU UNTERSTÜTZEN UND UNBEHAGEN BEIM LERNEN ZU VERRINGERN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN WEG DER ERNEUERUNG DES LEHR- UND SCHULORGANISATIONSREORGANISATION VON TEMPOSCUOLA LEHR- UND METHODISCHEN REORGANISATION CURRICULAR INNOVATION NUTZUNG VON DIGITALEN INHALTEN RÄUME FÜR DAS LERNEN AUSGESTATTET CLUOD ZU STARTEN, UM DEN PROZESS DES ERWERBENS VON GRUNDFERTIGKEITEN ZU UNTERSTÜTZEN UND UNBEHAGEN BEIM LERNEN ZU VERRINGERN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIAR UN CAMINO DE RENOVACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DOCENTE Y ESCOLAR REORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA TEMPOSCUOLA Y REORGANIZACIÓN METODOLÓGICA CURRICULAR INNOVACIÓN USO DE ESPACIOS DE CONTENIDOS DIGITALES EQUIPADOS PARA EL APRENDIZAJE CLUOD CON EL FIN DE APOYAR EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y REDUCIR LA INCOMODIDAD EN EL APRENDIZAJE (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIAR UN CAMINO DE RENOVACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DOCENTE Y ESCOLAR REORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA TEMPOSCUOLA Y REORGANIZACIÓN METODOLÓGICA CURRICULAR INNOVACIÓN USO DE ESPACIOS DE CONTENIDOS DIGITALES EQUIPADOS PARA EL APRENDIZAJE CLUOD CON EL FIN DE APOYAR EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y REDUCIR LA INCOMODIDAD EN EL APRENDIZAJE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIAR UN CAMINO DE RENOVACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DOCENTE Y ESCOLAR REORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA TEMPOSCUOLA Y REORGANIZACIÓN METODOLÓGICA CURRICULAR INNOVACIÓN USO DE ESPACIOS DE CONTENIDOS DIGITALES EQUIPADOS PARA EL APRENDIZAJE CLUOD CON EL FIN DE APOYAR EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y REDUCIR LA INCOMODIDAD EN EL APRENDIZAJE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDLEDE EN PROCES MED AT FORNY SKOLENS UNDERVISNINGS- OG UDDANNELSESORGANISATION MED HENBLIK PÅ AT OMORGANISERE UNDERVISNINGEN OG DE METODOLOGISKE RAMMER FOR BRUGEN AF RUM MED DIGITALT INDHOLD, DER ER UDSTYRET TIL LÆRING PÅ LÆRINGSOMRÅDET, MED HENBLIK PÅ AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG MINDSKE LÆRINGSVANSKELIGHEDER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDLEDE EN PROCES MED AT FORNY SKOLENS UNDERVISNINGS- OG UDDANNELSESORGANISATION MED HENBLIK PÅ AT OMORGANISERE UNDERVISNINGEN OG DE METODOLOGISKE RAMMER FOR BRUGEN AF RUM MED DIGITALT INDHOLD, DER ER UDSTYRET TIL LÆRING PÅ LÆRINGSOMRÅDET, MED HENBLIK PÅ AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG MINDSKE LÆRINGSVANSKELIGHEDER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDLEDE EN PROCES MED AT FORNY SKOLENS UNDERVISNINGS- OG UDDANNELSESORGANISATION MED HENBLIK PÅ AT OMORGANISERE UNDERVISNINGEN OG DE METODOLOGISKE RAMMER FOR BRUGEN AF RUM MED DIGITALT INDHOLD, DER ER UDSTYRET TIL LÆRING PÅ LÆRINGSOMRÅDET, MED HENBLIK PÅ AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG MINDSKE LÆRINGSVANSKELIGHEDER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΝΑΝΈΩΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΧΏΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΝΑΝΈΩΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΧΏΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΝΑΝΈΩΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΧΏΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTOM SE NAMJERAVA ZAPOČETI POSTUPAK OBNOVE ORGANIZACIJE POUČAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ŠKOLE KAKO BI SE REORGANIZIRAO NASTAVNI I METODOLOŠKI OKVIR ZA KORIŠTENJE PROSTORA ZA DIGITALNI SADRŽAJ OPREMLJENIH ZA UČENJE U PODRUČJU UČENJA, S CILJEM PODUPIRANJA PROCESA STJECANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I SMANJENJA POTEŠKOĆA U UČENJU. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTOM SE NAMJERAVA ZAPOČETI POSTUPAK OBNOVE ORGANIZACIJE POUČAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ŠKOLE KAKO BI SE REORGANIZIRAO NASTAVNI I METODOLOŠKI OKVIR ZA KORIŠTENJE PROSTORA ZA DIGITALNI SADRŽAJ OPREMLJENIH ZA UČENJE U PODRUČJU UČENJA, S CILJEM PODUPIRANJA PROCESA STJECANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I SMANJENJA POTEŠKOĆA U UČENJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTOM SE NAMJERAVA ZAPOČETI POSTUPAK OBNOVE ORGANIZACIJE POUČAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ŠKOLE KAKO BI SE REORGANIZIRAO NASTAVNI I METODOLOŠKI OKVIR ZA KORIŠTENJE PROSTORA ZA DIGITALNI SADRŽAJ OPREMLJENIH ZA UČENJE U PODRUČJU UČENJA, S CILJEM PODUPIRANJA PROCESA STJECANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I SMANJENJA POTEŠKOĆA U UČENJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ DEMAREZE UN PROCES DE REÎNNOIRE A ORGANIZĂRII DE PREDARE ȘI FORMARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA REORGANIZĂRII CADRULUI DIDACTIC ȘI METODOLOGIC PENTRU UTILIZAREA SPAȚIILOR DE CONȚINUT DIGITAL ECHIPATE PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI DE A REDUCE STRESUL ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ DEMAREZE UN PROCES DE REÎNNOIRE A ORGANIZĂRII DE PREDARE ȘI FORMARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA REORGANIZĂRII CADRULUI DIDACTIC ȘI METODOLOGIC PENTRU UTILIZAREA SPAȚIILOR DE CONȚINUT DIGITAL ECHIPATE PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI DE A REDUCE STRESUL ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ DEMAREZE UN PROCES DE REÎNNOIRE A ORGANIZĂRII DE PREDARE ȘI FORMARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA REORGANIZĂRII CADRULUI DIDACTIC ȘI METODOLOGIC PENTRU UTILIZAREA SPAȚIILOR DE CONȚINUT DIGITAL ECHIPATE PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI DE A REDUCE STRESUL ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAČAŤ PROCES OBNOVY ORGANIZÁCIE VÝUČBY A ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLY S CIEĽOM REORGANIZOVAŤ VYUČOVACÍ A METODICKÝ RÁMEC PRE VYUŽÍVANIE PRIESTOROV S DIGITÁLNYM OBSAHOM VYBAVENÝCH NA UČENIE SA V OBLASTI VZDELÁVANIA S CIEĽOM PODPORIŤ PROCES ZÍSKAVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZNÍŽIŤ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZAČAŤ PROCES OBNOVY ORGANIZÁCIE VÝUČBY A ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLY S CIEĽOM REORGANIZOVAŤ VYUČOVACÍ A METODICKÝ RÁMEC PRE VYUŽÍVANIE PRIESTOROV S DIGITÁLNYM OBSAHOM VYBAVENÝCH NA UČENIE SA V OBLASTI VZDELÁVANIA S CIEĽOM PODPORIŤ PROCES ZÍSKAVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZNÍŽIŤ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZAČAŤ PROCES OBNOVY ORGANIZÁCIE VÝUČBY A ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLY S CIEĽOM REORGANIZOVAŤ VYUČOVACÍ A METODICKÝ RÁMEC PRE VYUŽÍVANIE PRIESTOROV S DIGITÁLNYM OBSAHOM VYBAVENÝCH NA UČENIE SA V OBLASTI VZDELÁVANIA S CIEĽOM PODPORIŤ PROCES ZÍSKAVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZNÍŽIŤ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIBDA PROĊESS TA’ TIĠDID TAL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U T-TAĦRIĠ TAL-ISKOLA BIEX TORGANIZZA MILL-ĠDID IL-QAFAS METODOLOĠIKU U TAT-TAGĦLIM GĦALL-UŻU TA’ SPAZJI TA’ KONTENUT DIĠITALI MGĦAMMRA GĦAT-TAGĦLIM FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM, BIL-ĦSIEB LI JIĠI APPOĠĠAT IL-PROĊESS TAL-KISBA TA’ ĦILIET BAŻIĊI U T-TNAQQIS TAD-DIFFIKULTAJIET FIT-TAGĦLIM. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIBDA PROĊESS TA’ TIĠDID TAL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U T-TAĦRIĠ TAL-ISKOLA BIEX TORGANIZZA MILL-ĠDID IL-QAFAS METODOLOĠIKU U TAT-TAGĦLIM GĦALL-UŻU TA’ SPAZJI TA’ KONTENUT DIĠITALI MGĦAMMRA GĦAT-TAGĦLIM FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM, BIL-ĦSIEB LI JIĠI APPOĠĠAT IL-PROĊESS TAL-KISBA TA’ ĦILIET BAŻIĊI U T-TNAQQIS TAD-DIFFIKULTAJIET FIT-TAGĦLIM. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIBDA PROĊESS TA’ TIĠDID TAL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U T-TAĦRIĠ TAL-ISKOLA BIEX TORGANIZZA MILL-ĠDID IL-QAFAS METODOLOĠIKU U TAT-TAGĦLIM GĦALL-UŻU TA’ SPAZJI TA’ KONTENUT DIĠITALI MGĦAMMRA GĦAT-TAGĦLIM FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM, BIL-ĦSIEB LI JIĠI APPOĠĠAT IL-PROĊESS TAL-KISBA TA’ ĦILIET BAŻIĊI U T-TNAQQIS TAD-DIFFIKULTAJIET FIT-TAGĦLIM. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO PRETENDE INICIAR UM PROCESSO DE RENOVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DE ENSINO E FORMAÇÃO DA ESCOLA PARA REORGANIZAR O QUADRO PEDAGÓGICO E METODOLÓGICO PARA A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS DE CONTEÚDOS DIGITAIS EQUIPADOS PARA A APRENDIZAGEM NO CAMPO DA APRENDIZAGEM, COM VISTA A APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A REDUÇÃO DO SOFRIMENTO NA APRENDIZAGEM. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO PRETENDE INICIAR UM PROCESSO DE RENOVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DE ENSINO E FORMAÇÃO DA ESCOLA PARA REORGANIZAR O QUADRO PEDAGÓGICO E METODOLÓGICO PARA A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS DE CONTEÚDOS DIGITAIS EQUIPADOS PARA A APRENDIZAGEM NO CAMPO DA APRENDIZAGEM, COM VISTA A APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A REDUÇÃO DO SOFRIMENTO NA APRENDIZAGEM. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO PRETENDE INICIAR UM PROCESSO DE RENOVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DE ENSINO E FORMAÇÃO DA ESCOLA PARA REORGANIZAR O QUADRO PEDAGÓGICO E METODOLÓGICO PARA A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS DE CONTEÚDOS DIGITAIS EQUIPADOS PARA A APRENDIZAGEM NO CAMPO DA APRENDIZAGEM, COM VISTA A APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A REDUÇÃO DO SOFRIMENTO NA APRENDIZAGEM. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TARKOITUKSENA ON KÄYNNISTÄÄ KOULUN OPETUS- JA KOULUTUSORGANISAATION UUDISTAMINEN, JOTTA OPPIMISALAN OPPIMISEEN TARKOITETTUJEN DIGITAALISTEN SISÄLTÖTILOJEN KÄYTTÖÄ KOSKEVAT OPETUS- JA METODOLOGISET PUITTEET VOIDAAN ORGANISOIDA UUDELLEEN, JOTTA VOIDAAN TUKEA PERUSTAITOJEN HANKKIMISPROSESSIA JA VÄHENTÄÄ OPPIMISVAIKEUKSIA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TARKOITUKSENA ON KÄYNNISTÄÄ KOULUN OPETUS- JA KOULUTUSORGANISAATION UUDISTAMINEN, JOTTA OPPIMISALAN OPPIMISEEN TARKOITETTUJEN DIGITAALISTEN SISÄLTÖTILOJEN KÄYTTÖÄ KOSKEVAT OPETUS- JA METODOLOGISET PUITTEET VOIDAAN ORGANISOIDA UUDELLEEN, JOTTA VOIDAAN TUKEA PERUSTAITOJEN HANKKIMISPROSESSIA JA VÄHENTÄÄ OPPIMISVAIKEUKSIA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TARKOITUKSENA ON KÄYNNISTÄÄ KOULUN OPETUS- JA KOULUTUSORGANISAATION UUDISTAMINEN, JOTTA OPPIMISALAN OPPIMISEEN TARKOITETTUJEN DIGITAALISTEN SISÄLTÖTILOJEN KÄYTTÖÄ KOSKEVAT OPETUS- JA METODOLOGISET PUITTEET VOIDAAN ORGANISOIDA UUDELLEEN, JOTTA VOIDAAN TUKEA PERUSTAITOJEN HANKKIMISPROSESSIA JA VÄHENTÄÄ OPPIMISVAIKEUKSIA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU ROZPOCZĘCIE PROCESU ODNOWIENIA ORGANIZACJI NAUCZANIA I SZKOLENIA SZKOŁY W CELU REORGANIZACJI RAM NAUCZANIA I METODOLOGICZNEGO WYKORZYSTANIA PRZESTRZENI TREŚCI CYFROWYCH PRZYSTOSOWANYCH DO NAUKI W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ, W CELU WSPARCIA PROCESU NABYWANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ZMNIEJSZENIA TRUDNOŚCI W NAUCE. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ROZPOCZĘCIE PROCESU ODNOWIENIA ORGANIZACJI NAUCZANIA I SZKOLENIA SZKOŁY W CELU REORGANIZACJI RAM NAUCZANIA I METODOLOGICZNEGO WYKORZYSTANIA PRZESTRZENI TREŚCI CYFROWYCH PRZYSTOSOWANYCH DO NAUKI W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ, W CELU WSPARCIA PROCESU NABYWANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ZMNIEJSZENIA TRUDNOŚCI W NAUCE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ROZPOCZĘCIE PROCESU ODNOWIENIA ORGANIZACJI NAUCZANIA I SZKOLENIA SZKOŁY W CELU REORGANIZACJI RAM NAUCZANIA I METODOLOGICZNEGO WYKORZYSTANIA PRZESTRZENI TREŚCI CYFROWYCH PRZYSTOSOWANYCH DO NAUKI W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ, W CELU WSPARCIA PROCESU NABYWANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ZMNIEJSZENIA TRUDNOŚCI W NAUCE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NAMERAVA ZAČETI PROCES PRENOVE ORGANIZACIJE POUČEVANJA IN USPOSABLJANJA ŠOLE ZA REORGANIZACIJO UČNEGA IN METODOLOŠKEGA OKVIRA ZA UPORABO DIGITALNIH VSEBINSKIH PROSTOROV, OPREMLJENIH ZA UČENJE NA PODROČJU UČENJA, DA BI PODPRLI PROCES PRIDOBIVANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ZMANJŠALI STISKO PRI UČENJU. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT NAMERAVA ZAČETI PROCES PRENOVE ORGANIZACIJE POUČEVANJA IN USPOSABLJANJA ŠOLE ZA REORGANIZACIJO UČNEGA IN METODOLOŠKEGA OKVIRA ZA UPORABO DIGITALNIH VSEBINSKIH PROSTOROV, OPREMLJENIH ZA UČENJE NA PODROČJU UČENJA, DA BI PODPRLI PROCES PRIDOBIVANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ZMANJŠALI STISKO PRI UČENJU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT NAMERAVA ZAČETI PROCES PRENOVE ORGANIZACIJE POUČEVANJA IN USPOSABLJANJA ŠOLE ZA REORGANIZACIJO UČNEGA IN METODOLOŠKEGA OKVIRA ZA UPORABO DIGITALNIH VSEBINSKIH PROSTOROV, OPREMLJENIH ZA UČENJE NA PODROČJU UČENJA, DA BI PODPRLI PROCES PRIDOBIVANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ZMANJŠALI STISKO PRI UČENJU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE ZAHÁJIT PROCES OBNOVY ORGANIZACE VÝUKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ŠKOLY S CÍLEM REORGANIZOVAT VÝUKOVÝ A METODICKÝ RÁMEC PRO VYUŽÍVÁNÍ PROSTOR PRO DIGITÁLNÍ OBSAH VYBAVENÝCH PRO UČENÍ V OBLASTI UČENÍ, S CÍLEM PODPOŘIT PROCES ZÍSKÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A SNÍŽIT POTÍŽE PŘI UČENÍ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZAHÁJIT PROCES OBNOVY ORGANIZACE VÝUKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ŠKOLY S CÍLEM REORGANIZOVAT VÝUKOVÝ A METODICKÝ RÁMEC PRO VYUŽÍVÁNÍ PROSTOR PRO DIGITÁLNÍ OBSAH VYBAVENÝCH PRO UČENÍ V OBLASTI UČENÍ, S CÍLEM PODPOŘIT PROCES ZÍSKÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A SNÍŽIT POTÍŽE PŘI UČENÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZAHÁJIT PROCES OBNOVY ORGANIZACE VÝUKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ŠKOLY S CÍLEM REORGANIZOVAT VÝUKOVÝ A METODICKÝ RÁMEC PRO VYUŽÍVÁNÍ PROSTOR PRO DIGITÁLNÍ OBSAH VYBAVENÝCH PRO UČENÍ V OBLASTI UČENÍ, S CÍLEM PODPOŘIT PROCES ZÍSKÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A SNÍŽIT POTÍŽE PŘI UČENÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA PRADĖTI MOKYKLOS MOKYMO IR MOKYMO ORGANIZAVIMO ATNAUJINIMO PROCESĄ, KAD BŪTŲ PERTVARKYTA MOKYMO IR METODINĖ SISTEMA, SKIRTA NAUDOTI SKAITMENINIO TURINIO ERDVES, SKIRTAS MOKYMUISI MOKYMOSI SRITYJE, SIEKIANT REMTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ IR SUMAŽINTI MOKYMOSI BAIMĘ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA PRADĖTI MOKYKLOS MOKYMO IR MOKYMO ORGANIZAVIMO ATNAUJINIMO PROCESĄ, KAD BŪTŲ PERTVARKYTA MOKYMO IR METODINĖ SISTEMA, SKIRTA NAUDOTI SKAITMENINIO TURINIO ERDVES, SKIRTAS MOKYMUISI MOKYMOSI SRITYJE, SIEKIANT REMTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ IR SUMAŽINTI MOKYMOSI BAIMĘ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA PRADĖTI MOKYKLOS MOKYMO IR MOKYMO ORGANIZAVIMO ATNAUJINIMO PROCESĄ, KAD BŪTŲ PERTVARKYTA MOKYMO IR METODINĖ SISTEMA, SKIRTA NAUDOTI SKAITMENINIO TURINIO ERDVES, SKIRTAS MOKYMUISI MOKYMOSI SRITYJE, SIEKIANT REMTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ IR SUMAŽINTI MOKYMOSI BAIMĘ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR SĀKT SKOLAS MĀCĪŠANAS UN APMĀCĪBAS ORGANIZĀCIJAS ATJAUNOŠANAS PROCESU, LAI REORGANIZĒTU MĀCĪŠANAS UN METODOLOĢISKĀS SISTĒMAS, KAS PAREDZĒTAS MĀCĪBĀM MĀCĪBU JOMĀ, LAI ATBALSTĪTU PAMATPRASMJU APGŪŠANU UN MAZINĀTU GRŪTĪBAS MĀCĪBĀS. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SĀKT SKOLAS MĀCĪŠANAS UN APMĀCĪBAS ORGANIZĀCIJAS ATJAUNOŠANAS PROCESU, LAI REORGANIZĒTU MĀCĪŠANAS UN METODOLOĢISKĀS SISTĒMAS, KAS PAREDZĒTAS MĀCĪBĀM MĀCĪBU JOMĀ, LAI ATBALSTĪTU PAMATPRASMJU APGŪŠANU UN MAZINĀTU GRŪTĪBAS MĀCĪBĀS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SĀKT SKOLAS MĀCĪŠANAS UN APMĀCĪBAS ORGANIZĀCIJAS ATJAUNOŠANAS PROCESU, LAI REORGANIZĒTU MĀCĪŠANAS UN METODOLOĢISKĀS SISTĒMAS, KAS PAREDZĒTAS MĀCĪBĀM MĀCĪBU JOMĀ, LAI ATBALSTĪTU PAMATPRASMJU APGŪŠANU UN MAZINĀTU GRŪTĪBAS MĀCĪBĀS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЧНЕ ПРОЦЕС НА ОБНОВЯВАНЕ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ РЕОРГАНИЗИРАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА И МЕТОДОЛОГИЧНАТА РАМКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВА ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ОБОРУДВАНИ ЗА УЧЕНЕ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО, С ЦЕЛ ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И НАМАЛЯВАНЕ НА ТРУДНОСТИТЕ В УЧЕНЕТО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЧНЕ ПРОЦЕС НА ОБНОВЯВАНЕ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ РЕОРГАНИЗИРАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА И МЕТОДОЛОГИЧНАТА РАМКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВА ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ОБОРУДВАНИ ЗА УЧЕНЕ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО, С ЦЕЛ ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И НАМАЛЯВАНЕ НА ТРУДНОСТИТЕ В УЧЕНЕТО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЧНЕ ПРОЦЕС НА ОБНОВЯВАНЕ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ РЕОРГАНИЗИРАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА И МЕТОДОЛОГИЧНАТА РАМКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВА ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ОБОРУДВАНИ ЗА УЧЕНЕ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО, С ЦЕЛ ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И НАМАЛЯВАНЕ НА ТРУДНОСТИТЕ В УЧЕНЕТО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGKEZDJE AZ ISKOLA OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZERVEZETÉNEK MEGÚJÍTÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÁTSZERVEZZE AZ OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KERETET A TANULÁS TERÜLETÉN TÖRTÉNŐ TANULÁSRA FELSZERELT DIGITÁLIS TARTALOMTEREK HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓAN, AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGKEZDJE AZ ISKOLA OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZERVEZETÉNEK MEGÚJÍTÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÁTSZERVEZZE AZ OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KERETET A TANULÁS TERÜLETÉN TÖRTÉNŐ TANULÁSRA FELSZERELT DIGITÁLIS TARTALOMTEREK HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓAN, AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGKEZDJE AZ ISKOLA OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZERVEZETÉNEK MEGÚJÍTÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÁTSZERVEZZE AZ OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KERETET A TANULÁS TERÜLETÉN TÖRTÉNŐ TANULÁSRA FELSZERELT DIGITÁLIS TARTALOMTEREK HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓAN, AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL TÚS A CHUR LE PRÓISEAS CHUN EAGRAÍOCHT TEAGAISC AGUS OILIÚNA NA SCOILE A ATHNUACHAN CHUN AN CREAT TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTA A ATHEAGRÚ LE HAGHAIDH ÚSÁID SPÁSANNA ÁBHAIR DHIGITIGH ATÁ FEISTITHE LE HAGHAIDH FOGHLAMA I RÉIMSE NA FOGHLAMA, D’FHONN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS CHUN BUNSCILEANNA A SHEALBHÚ AGUS ANÁS SAN FHOGHLAIM A LAGHDÚ. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL TÚS A CHUR LE PRÓISEAS CHUN EAGRAÍOCHT TEAGAISC AGUS OILIÚNA NA SCOILE A ATHNUACHAN CHUN AN CREAT TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTA A ATHEAGRÚ LE HAGHAIDH ÚSÁID SPÁSANNA ÁBHAIR DHIGITIGH ATÁ FEISTITHE LE HAGHAIDH FOGHLAMA I RÉIMSE NA FOGHLAMA, D’FHONN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS CHUN BUNSCILEANNA A SHEALBHÚ AGUS ANÁS SAN FHOGHLAIM A LAGHDÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL TÚS A CHUR LE PRÓISEAS CHUN EAGRAÍOCHT TEAGAISC AGUS OILIÚNA NA SCOILE A ATHNUACHAN CHUN AN CREAT TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTA A ATHEAGRÚ LE HAGHAIDH ÚSÁID SPÁSANNA ÁBHAIR DHIGITIGH ATÁ FEISTITHE LE HAGHAIDH FOGHLAMA I RÉIMSE NA FOGHLAMA, D’FHONN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS CHUN BUNSCILEANNA A SHEALBHÚ AGUS ANÁS SAN FHOGHLAIM A LAGHDÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INLEDA EN PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSORGANISATION FÖR ATT OMORGANISERA UNDERVISNINGS- OCH METODOLOGISKA RAMAR FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALA INNEHÅLLSUTRYMMEN SOM ÄR UTRUSTADE FÖR LÄRANDE PÅ INLÄRNINGSOMRÅDET, I SYFTE ATT STÖDJA PROCESSEN MED ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH MINSKA PROBLEM MED LÄRANDE. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INLEDA EN PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSORGANISATION FÖR ATT OMORGANISERA UNDERVISNINGS- OCH METODOLOGISKA RAMAR FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALA INNEHÅLLSUTRYMMEN SOM ÄR UTRUSTADE FÖR LÄRANDE PÅ INLÄRNINGSOMRÅDET, I SYFTE ATT STÖDJA PROCESSEN MED ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH MINSKA PROBLEM MED LÄRANDE. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INLEDA EN PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSORGANISATION FÖR ATT OMORGANISERA UNDERVISNINGS- OCH METODOLOGISKA RAMAR FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALA INNEHÅLLSUTRYMMEN SOM ÄR UTRUSTADE FÖR LÄRANDE PÅ INLÄRNINGSOMRÅDET, I SYFTE ATT STÖDJA PROCESSEN MED ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH MINSKA PROBLEM MED LÄRANDE. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON ALUSTADA KOOLI ÕPETAMIS- JA KOOLITUSKORRALDUSE UUENDAMISE PROTSESSI, ET KORRALDADA ÜMBER ÕPETAMIS- JA METOODILINE RAAMISTIK ÕPPIMISEKS VAJALIKE DIGITAALSE INFOSISU RUUMIDE KASUTAMISEKS, ET TOETADA PÕHIOSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI JA VÄHENDADA ÕPIRASKUSI. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ALUSTADA KOOLI ÕPETAMIS- JA KOOLITUSKORRALDUSE UUENDAMISE PROTSESSI, ET KORRALDADA ÜMBER ÕPETAMIS- JA METOODILINE RAAMISTIK ÕPPIMISEKS VAJALIKE DIGITAALSE INFOSISU RUUMIDE KASUTAMISEKS, ET TOETADA PÕHIOSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI JA VÄHENDADA ÕPIRASKUSI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ALUSTADA KOOLI ÕPETAMIS- JA KOOLITUSKORRALDUSE UUENDAMISE PROTSESSI, ET KORRALDADA ÜMBER ÕPETAMIS- JA METOODILINE RAAMISTIK ÕPPIMISEKS VAJALIKE DIGITAALSE INFOSISU RUUMIDE KASUTAMISEKS, ET TOETADA PÕHIOSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI JA VÄHENDADA ÕPIRASKUSI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
TERRE ROVERESCHE | |||||||||||||||
Property / location (string): TERRE ROVERESCHE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
18,476.2 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,476.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,238.1 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 9,238.1 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:05, 8 April 2023
Project Q1869426 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IN THE CLOUD |
Project Q1869426 in Italy |
Statements
9,238.1 Euro
0 references
18,476.2 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
26 January 2016
0 references
25 October 2016
0 references
17 November 2016
0 references
TERRE ROVERESCHE - GIO'POMODORO
0 references
IL PROGETTO INTENDE AVVIARE UN PERCORSO DI RINNOVAMENTO DELLA DIDATTICA E DELLORGANIZZAZIONE SCOLASTICA RIORGANIZZAZIONE DEL TEMPOSCUOLA RIORGANIZZAZIONE DIDATTICA E METODOLOGICA INNOVAZIONE CURRICOLARE USO DI CONTENUTI DIGITALI SPAZI ATTREZZATI PER APPRENDIMENTI CLUOD AL FINE DI SOSTENERE IL PROCESSO DI ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE E RIDURRE IL DISAGIO NEGLI APPRENDIMENTI (Italian)
0 references
THE PROJECT INTENDS TO START A PROCESS OF RENEWING THE TEACHING AND TRAINING ORGANISATION OF THE SCHOOL TO REORGANISE THE TEACHING AND METHODOLOGICAL FRAMEWORK FOR THE USE OF DIGITAL CONTENT SPACES EQUIPPED FOR LEARNING IN THE FIELD OF LEARNING, WITH A VIEW TO SUPPORTING THE PROCESS OF ACQUIRING BASIC SKILLS AND REDUCING DISTRESS IN LEARNING. (English)
0 references
LE PROJET VISE À ENTAMER UNE VOIE DE RENOUVELLEMENT DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ORGANISATION SCOLAIRE RÉORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT TEMPOSCUOLA ET DE LA RÉORGANISATION MÉTHODOLOGIQUE DES PROGRAMMES D’ÉTUDES L’UTILISATION D’ESPACES DE CONTENU NUMÉRIQUE ÉQUIPÉS POUR L’APPRENTISSAGE CLUOD AFIN DE SOUTENIR LE PROCESSUS D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DE BASE ET DE RÉDUIRE L’INCONFORT DANS L’APPRENTISSAGE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN TRAJECT TE STARTEN VOOR VERNIEUWING VAN ONDERWIJS EN SCHOOLORGANISATIE REORGANISATIE VAN TEMPOSCUOLA ONDERWIJS EN METHODOLOGISCHE REORGANISATIE CURRICULAR INNOVATIE GEBRUIK VAN DIGITALE INHOUD RUIMTES DIE ZIJN UITGERUST VOOR HET LEREN VAN CLUOD OM HET PROCES VAN HET VERWERVEN VAN BASISVAARDIGHEDEN TE ONDERSTEUNEN EN ONGEMAK IN HET LEREN TE VERMINDEREN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN WEG DER ERNEUERUNG DES LEHR- UND SCHULORGANISATIONSREORGANISATION VON TEMPOSCUOLA LEHR- UND METHODISCHEN REORGANISATION CURRICULAR INNOVATION NUTZUNG VON DIGITALEN INHALTEN RÄUME FÜR DAS LERNEN AUSGESTATTET CLUOD ZU STARTEN, UM DEN PROZESS DES ERWERBENS VON GRUNDFERTIGKEITEN ZU UNTERSTÜTZEN UND UNBEHAGEN BEIM LERNEN ZU VERRINGERN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INICIAR UN CAMINO DE RENOVACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DOCENTE Y ESCOLAR REORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA TEMPOSCUOLA Y REORGANIZACIÓN METODOLÓGICA CURRICULAR INNOVACIÓN USO DE ESPACIOS DE CONTENIDOS DIGITALES EQUIPADOS PARA EL APRENDIZAJE CLUOD CON EL FIN DE APOYAR EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y REDUCIR LA INCOMODIDAD EN EL APRENDIZAJE (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDLEDE EN PROCES MED AT FORNY SKOLENS UNDERVISNINGS- OG UDDANNELSESORGANISATION MED HENBLIK PÅ AT OMORGANISERE UNDERVISNINGEN OG DE METODOLOGISKE RAMMER FOR BRUGEN AF RUM MED DIGITALT INDHOLD, DER ER UDSTYRET TIL LÆRING PÅ LÆRINGSOMRÅDET, MED HENBLIK PÅ AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG MINDSKE LÆRINGSVANSKELIGHEDER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΝΑΝΈΩΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΧΏΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKTOM SE NAMJERAVA ZAPOČETI POSTUPAK OBNOVE ORGANIZACIJE POUČAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ŠKOLE KAKO BI SE REORGANIZIRAO NASTAVNI I METODOLOŠKI OKVIR ZA KORIŠTENJE PROSTORA ZA DIGITALNI SADRŽAJ OPREMLJENIH ZA UČENJE U PODRUČJU UČENJA, S CILJEM PODUPIRANJA PROCESA STJECANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I SMANJENJA POTEŠKOĆA U UČENJU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ DEMAREZE UN PROCES DE REÎNNOIRE A ORGANIZĂRII DE PREDARE ȘI FORMARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA REORGANIZĂRII CADRULUI DIDACTIC ȘI METODOLOGIC PENTRU UTILIZAREA SPAȚIILOR DE CONȚINUT DIGITAL ECHIPATE PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI DE A REDUCE STRESUL ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAČAŤ PROCES OBNOVY ORGANIZÁCIE VÝUČBY A ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠKOLY S CIEĽOM REORGANIZOVAŤ VYUČOVACÍ A METODICKÝ RÁMEC PRE VYUŽÍVANIE PRIESTOROV S DIGITÁLNYM OBSAHOM VYBAVENÝCH NA UČENIE SA V OBLASTI VZDELÁVANIA S CIEĽOM PODPORIŤ PROCES ZÍSKAVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZNÍŽIŤ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIBDA PROĊESS TA’ TIĠDID TAL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U T-TAĦRIĠ TAL-ISKOLA BIEX TORGANIZZA MILL-ĠDID IL-QAFAS METODOLOĠIKU U TAT-TAGĦLIM GĦALL-UŻU TA’ SPAZJI TA’ KONTENUT DIĠITALI MGĦAMMRA GĦAT-TAGĦLIM FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM, BIL-ĦSIEB LI JIĠI APPOĠĠAT IL-PROĊESS TAL-KISBA TA’ ĦILIET BAŻIĊI U T-TNAQQIS TAD-DIFFIKULTAJIET FIT-TAGĦLIM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO PRETENDE INICIAR UM PROCESSO DE RENOVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DE ENSINO E FORMAÇÃO DA ESCOLA PARA REORGANIZAR O QUADRO PEDAGÓGICO E METODOLÓGICO PARA A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS DE CONTEÚDOS DIGITAIS EQUIPADOS PARA A APRENDIZAGEM NO CAMPO DA APRENDIZAGEM, COM VISTA A APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A REDUÇÃO DO SOFRIMENTO NA APRENDIZAGEM. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TARKOITUKSENA ON KÄYNNISTÄÄ KOULUN OPETUS- JA KOULUTUSORGANISAATION UUDISTAMINEN, JOTTA OPPIMISALAN OPPIMISEEN TARKOITETTUJEN DIGITAALISTEN SISÄLTÖTILOJEN KÄYTTÖÄ KOSKEVAT OPETUS- JA METODOLOGISET PUITTEET VOIDAAN ORGANISOIDA UUDELLEEN, JOTTA VOIDAAN TUKEA PERUSTAITOJEN HANKKIMISPROSESSIA JA VÄHENTÄÄ OPPIMISVAIKEUKSIA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ROZPOCZĘCIE PROCESU ODNOWIENIA ORGANIZACJI NAUCZANIA I SZKOLENIA SZKOŁY W CELU REORGANIZACJI RAM NAUCZANIA I METODOLOGICZNEGO WYKORZYSTANIA PRZESTRZENI TREŚCI CYFROWYCH PRZYSTOSOWANYCH DO NAUKI W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ, W CELU WSPARCIA PROCESU NABYWANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ZMNIEJSZENIA TRUDNOŚCI W NAUCE. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT NAMERAVA ZAČETI PROCES PRENOVE ORGANIZACIJE POUČEVANJA IN USPOSABLJANJA ŠOLE ZA REORGANIZACIJO UČNEGA IN METODOLOŠKEGA OKVIRA ZA UPORABO DIGITALNIH VSEBINSKIH PROSTOROV, OPREMLJENIH ZA UČENJE NA PODROČJU UČENJA, DA BI PODPRLI PROCES PRIDOBIVANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ZMANJŠALI STISKO PRI UČENJU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZAHÁJIT PROCES OBNOVY ORGANIZACE VÝUKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ŠKOLY S CÍLEM REORGANIZOVAT VÝUKOVÝ A METODICKÝ RÁMEC PRO VYUŽÍVÁNÍ PROSTOR PRO DIGITÁLNÍ OBSAH VYBAVENÝCH PRO UČENÍ V OBLASTI UČENÍ, S CÍLEM PODPOŘIT PROCES ZÍSKÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A SNÍŽIT POTÍŽE PŘI UČENÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA PRADĖTI MOKYKLOS MOKYMO IR MOKYMO ORGANIZAVIMO ATNAUJINIMO PROCESĄ, KAD BŪTŲ PERTVARKYTA MOKYMO IR METODINĖ SISTEMA, SKIRTA NAUDOTI SKAITMENINIO TURINIO ERDVES, SKIRTAS MOKYMUISI MOKYMOSI SRITYJE, SIEKIANT REMTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ IR SUMAŽINTI MOKYMOSI BAIMĘ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SĀKT SKOLAS MĀCĪŠANAS UN APMĀCĪBAS ORGANIZĀCIJAS ATJAUNOŠANAS PROCESU, LAI REORGANIZĒTU MĀCĪŠANAS UN METODOLOĢISKĀS SISTĒMAS, KAS PAREDZĒTAS MĀCĪBĀM MĀCĪBU JOMĀ, LAI ATBALSTĪTU PAMATPRASMJU APGŪŠANU UN MAZINĀTU GRŪTĪBAS MĀCĪBĀS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЧНЕ ПРОЦЕС НА ОБНОВЯВАНЕ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ РЕОРГАНИЗИРАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА И МЕТОДОЛОГИЧНАТА РАМКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВА ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ОБОРУДВАНИ ЗА УЧЕНЕ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО, С ЦЕЛ ПОДПОМАГАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И НАМАЛЯВАНЕ НА ТРУДНОСТИТЕ В УЧЕНЕТО. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGKEZDJE AZ ISKOLA OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZERVEZETÉNEK MEGÚJÍTÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÁTSZERVEZZE AZ OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI KERETET A TANULÁS TERÜLETÉN TÖRTÉNŐ TANULÁSRA FELSZERELT DIGITÁLIS TARTALOMTEREK HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓAN, AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL TÚS A CHUR LE PRÓISEAS CHUN EAGRAÍOCHT TEAGAISC AGUS OILIÚNA NA SCOILE A ATHNUACHAN CHUN AN CREAT TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTA A ATHEAGRÚ LE HAGHAIDH ÚSÁID SPÁSANNA ÁBHAIR DHIGITIGH ATÁ FEISTITHE LE HAGHAIDH FOGHLAMA I RÉIMSE NA FOGHLAMA, D’FHONN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS CHUN BUNSCILEANNA A SHEALBHÚ AGUS ANÁS SAN FHOGHLAIM A LAGHDÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INLEDA EN PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSORGANISATION FÖR ATT OMORGANISERA UNDERVISNINGS- OCH METODOLOGISKA RAMAR FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALA INNEHÅLLSUTRYMMEN SOM ÄR UTRUSTADE FÖR LÄRANDE PÅ INLÄRNINGSOMRÅDET, I SYFTE ATT STÖDJA PROCESSEN MED ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH MINSKA PROBLEM MED LÄRANDE. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ALUSTADA KOOLI ÕPETAMIS- JA KOOLITUSKORRALDUSE UUENDAMISE PROTSESSI, ET KORRALDADA ÜMBER ÕPETAMIS- JA METOODILINE RAAMISTIK ÕPPIMISEKS VAJALIKE DIGITAALSE INFOSISU RUUMIDE KASUTAMISEKS, ET TOETADA PÕHIOSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI JA VÄHENDADA ÕPIRASKUSI. (Estonian)
3 July 2022
0 references
TERRE ROVERESCHE
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
B39D16000190007
0 references