WE WORK WORLDWIDE (Q728465): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
WIR ARBEITEN WELTWEIT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WIJ WERKEN WERELDWIJD | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
TRABAJAMOS EN TODO EL MUNDO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
VI ARBEJDER I HELE VERDEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΡΓΑΖΌΜΑΣΤΕ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
RADIMO DILJEM SVIJETA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LUCRĂM ÎN ÎNTREAGA LUME | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRACUJEME PO CELOM SVETE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NAĦDMU MADWAR ID-DINJA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TRABALHAMOS EM TODO O MUNDO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TYÖSKENTELEMME MAAILMANLAAJUISESTI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PRACUJEMY NA CAŁYM ŚWIECIE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DELAMO PO VSEM SVETU | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRACUJEME PO CELÉM SVĚTĚ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DIRBAME VISAME PASAULYJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĒS STRĀDĀJAM VISĀ PASAULĒ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НИЕ РАБОТИМ ПО ЦЕЛИЯ СВЯТ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
VILÁGSZERTE DOLGOZUNK | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OIBRÍMID AR FUD AN DOMHAIN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VI ARBETAR ÖVER HELA VÄRLDEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ME TÖÖTAME KOGU MAAILMAS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q728465 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q728465 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q728465 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q728465 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q728465 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q728465 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q728465 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q728465 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q728465 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q728465 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q728465 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q728465 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q728465 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q728465 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q728465 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q728465 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q728465 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q728465 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q728465 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q728465 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q728465 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q728465 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 62,937.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 62,937.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN 15 STUDENTEN DES INSTITUTS VIERTENS JEDEN KURS FÜR EINE ABWECHSLUNGSERFAHRUNG IN DUBLIN VON 4 WOCHEN ZWISCHEN MAI UND JUNI 2019. DIE TEILNAHME IST AUCH OFFEN FÜR BES DSA ODER 104 STUDENTEN. DIE STUDIERENDEN WURDEN AUF DER GRUNDLAGE EINES VERDIENST-RANKINGS UND EINER COLLOQUIOPARTECIPERANNO ZU EINEM INTERNEN KURS ZUR ENTWICKLUNG DES LEBENS UND WEICHEN SKILLSPROBLEM ZUR LÖSUNG EFFEKTIVER KOMMUNIKATIONSTEAMARBEIT AUSGEWÄHLT. DIE ENTWICKLUNG ANDERER KOMPETENZEN UND SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER EU IST EIN VORRANGIGES ZIEL DES PROJEKTS. INSBESONDERE DIE DIGITALE UND ENGLISCHE KOMPETENZ WIRD ZENTRAL SEIN, DA ALLE DOKUMENTATIONEN ZWISCHEN FIRMENSCHULE UND STUDENTEN IN ENGLISCHER SAR AUF DEM FAHRWEG GETEILT WERDEN. DAS PROJEKT VEREINT PHILOSOPHIE UND DESIGN VON DELLISTITUTOESSO ZIELT DARAUF AB, EINIGE MASSNAHMEN ZU STÄRKEN, DIE DAS INSTITUT ENTSPRECHEND DEM PROGRAMM „ALLGEMEINE UND BERUFLICHE BILDUNG 2020“ STARK CHARAKTERISIEREN UND MIT DEM FINALE DER LTERNANZA-SCHULARBEIT DES MIUR SIEHE ZIELE ABSCHNITT. SIE STEHT AUCH IM EINKLANG MIT DEM PLAN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN 15 STUDENTEN DES INSTITUTS VIERTENS JEDEN KURS FÜR EINE ABWECHSLUNGSERFAHRUNG IN DUBLIN VON 4 WOCHEN ZWISCHEN MAI UND JUNI 2019. DIE TEILNAHME IST AUCH OFFEN FÜR BES DSA ODER 104 STUDENTEN. DIE STUDIERENDEN WURDEN AUF DER GRUNDLAGE EINES VERDIENST-RANKINGS UND EINER COLLOQUIOPARTECIPERANNO ZU EINEM INTERNEN KURS ZUR ENTWICKLUNG DES LEBENS UND WEICHEN SKILLSPROBLEM ZUR LÖSUNG EFFEKTIVER KOMMUNIKATIONSTEAMARBEIT AUSGEWÄHLT. DIE ENTWICKLUNG ANDERER KOMPETENZEN UND SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER EU IST EIN VORRANGIGES ZIEL DES PROJEKTS. INSBESONDERE DIE DIGITALE UND ENGLISCHE KOMPETENZ WIRD ZENTRAL SEIN, DA ALLE DOKUMENTATIONEN ZWISCHEN FIRMENSCHULE UND STUDENTEN IN ENGLISCHER SAR AUF DEM FAHRWEG GETEILT WERDEN. DAS PROJEKT VEREINT PHILOSOPHIE UND DESIGN VON DELLISTITUTOESSO ZIELT DARAUF AB, EINIGE MASSNAHMEN ZU STÄRKEN, DIE DAS INSTITUT ENTSPRECHEND DEM PROGRAMM „ALLGEMEINE UND BERUFLICHE BILDUNG 2020“ STARK CHARAKTERISIEREN UND MIT DEM FINALE DER LTERNANZA-SCHULARBEIT DES MIUR SIEHE ZIELE ABSCHNITT. SIE STEHT AUCH IM EINKLANG MIT DEM PLAN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN 15 STUDENTEN DES INSTITUTS VIERTENS JEDEN KURS FÜR EINE ABWECHSLUNGSERFAHRUNG IN DUBLIN VON 4 WOCHEN ZWISCHEN MAI UND JUNI 2019. DIE TEILNAHME IST AUCH OFFEN FÜR BES DSA ODER 104 STUDENTEN. DIE STUDIERENDEN WURDEN AUF DER GRUNDLAGE EINES VERDIENST-RANKINGS UND EINER COLLOQUIOPARTECIPERANNO ZU EINEM INTERNEN KURS ZUR ENTWICKLUNG DES LEBENS UND WEICHEN SKILLSPROBLEM ZUR LÖSUNG EFFEKTIVER KOMMUNIKATIONSTEAMARBEIT AUSGEWÄHLT. DIE ENTWICKLUNG ANDERER KOMPETENZEN UND SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER EU IST EIN VORRANGIGES ZIEL DES PROJEKTS. INSBESONDERE DIE DIGITALE UND ENGLISCHE KOMPETENZ WIRD ZENTRAL SEIN, DA ALLE DOKUMENTATIONEN ZWISCHEN FIRMENSCHULE UND STUDENTEN IN ENGLISCHER SAR AUF DEM FAHRWEG GETEILT WERDEN. DAS PROJEKT VEREINT PHILOSOPHIE UND DESIGN VON DELLISTITUTOESSO ZIELT DARAUF AB, EINIGE MASSNAHMEN ZU STÄRKEN, DIE DAS INSTITUT ENTSPRECHEND DEM PROGRAMM „ALLGEMEINE UND BERUFLICHE BILDUNG 2020“ STARK CHARAKTERISIEREN UND MIT DEM FINALE DER LTERNANZA-SCHULARBEIT DES MIUR SIEHE ZIELE ABSCHNITT. SIE STEHT AUCH IM EINKLANG MIT DEM PLAN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT WAS GERICHT OP 15 STUDENTEN VAN DE VIERDE VAN HET INSTITUUT ELKE CURSUS VOOR EEN AFWISSELINGSERVARING IN DUBLIN VAN 4 WEKEN TUSSEN MEI EN JUNI 2019. DEELNAME STAAT OOK OPEN VOOR BES DSA OF 104 STUDENTEN. STUDENTEN GESELECTEERD OP BASIS VAN EEN VERDIENSTE RANKING EN EEN COLLOQUIOPARTECIPERANNO VOOR EEN INTERNE CURSUS OVER DE ONTWIKKELING VAN HET LEVEN EN ZACHTE SKILLSPROBLEM HET OPLOSSEN VAN EFFECTIEVE COMMUNICATIE TEAMWORK. DE ONTWIKKELING VAN ANDERE EU-VAARDIGHEDEN EN SLEUTELCOMPETENTIES IS EEN PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET PROJECT. IN HET BIJZONDER ZAL DE DIGITALE EN ENGELSE COMPETENTIE CENTRAAL STAAN, AANGEZIEN ALLE DOCUMENTATIE TUSSEN BEDRIJFSSCHOOL EN STUDENTEN IN DE ENGELSE SAR OP STATION WORDT GEDEELD. HET PROJECT COMBINEERT DE FILOSOFIE EN HET ONTWERP VAN DELLISTITUTOESSO OM EEN AANTAL ACTIES TE VERSTERKEN DIE HET INSTITUUT STERK KARAKTERISEREN IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROGRAMMA 2020 EN MET DE FINALE VAN HET LTERNANZA-SCHOOLWERK VAN DE MIUR, ZIE DE DOELSTELLINGENSECTIE. HET IS OOK IN OVEREENSTEMMING MET HET PLAN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT WAS GERICHT OP 15 STUDENTEN VAN DE VIERDE VAN HET INSTITUUT ELKE CURSUS VOOR EEN AFWISSELINGSERVARING IN DUBLIN VAN 4 WEKEN TUSSEN MEI EN JUNI 2019. DEELNAME STAAT OOK OPEN VOOR BES DSA OF 104 STUDENTEN. STUDENTEN GESELECTEERD OP BASIS VAN EEN VERDIENSTE RANKING EN EEN COLLOQUIOPARTECIPERANNO VOOR EEN INTERNE CURSUS OVER DE ONTWIKKELING VAN HET LEVEN EN ZACHTE SKILLSPROBLEM HET OPLOSSEN VAN EFFECTIEVE COMMUNICATIE TEAMWORK. DE ONTWIKKELING VAN ANDERE EU-VAARDIGHEDEN EN SLEUTELCOMPETENTIES IS EEN PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET PROJECT. IN HET BIJZONDER ZAL DE DIGITALE EN ENGELSE COMPETENTIE CENTRAAL STAAN, AANGEZIEN ALLE DOCUMENTATIE TUSSEN BEDRIJFSSCHOOL EN STUDENTEN IN DE ENGELSE SAR OP STATION WORDT GEDEELD. HET PROJECT COMBINEERT DE FILOSOFIE EN HET ONTWERP VAN DELLISTITUTOESSO OM EEN AANTAL ACTIES TE VERSTERKEN DIE HET INSTITUUT STERK KARAKTERISEREN IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROGRAMMA 2020 EN MET DE FINALE VAN HET LTERNANZA-SCHOOLWERK VAN DE MIUR, ZIE DE DOELSTELLINGENSECTIE. HET IS OOK IN OVEREENSTEMMING MET HET PLAN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT WAS GERICHT OP 15 STUDENTEN VAN DE VIERDE VAN HET INSTITUUT ELKE CURSUS VOOR EEN AFWISSELINGSERVARING IN DUBLIN VAN 4 WEKEN TUSSEN MEI EN JUNI 2019. DEELNAME STAAT OOK OPEN VOOR BES DSA OF 104 STUDENTEN. STUDENTEN GESELECTEERD OP BASIS VAN EEN VERDIENSTE RANKING EN EEN COLLOQUIOPARTECIPERANNO VOOR EEN INTERNE CURSUS OVER DE ONTWIKKELING VAN HET LEVEN EN ZACHTE SKILLSPROBLEM HET OPLOSSEN VAN EFFECTIEVE COMMUNICATIE TEAMWORK. DE ONTWIKKELING VAN ANDERE EU-VAARDIGHEDEN EN SLEUTELCOMPETENTIES IS EEN PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET PROJECT. IN HET BIJZONDER ZAL DE DIGITALE EN ENGELSE COMPETENTIE CENTRAAL STAAN, AANGEZIEN ALLE DOCUMENTATIE TUSSEN BEDRIJFSSCHOOL EN STUDENTEN IN DE ENGELSE SAR OP STATION WORDT GEDEELD. HET PROJECT COMBINEERT DE FILOSOFIE EN HET ONTWERP VAN DELLISTITUTOESSO OM EEN AANTAL ACTIES TE VERSTERKEN DIE HET INSTITUUT STERK KARAKTERISEREN IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROGRAMMA 2020 EN MET DE FINALE VAN HET LTERNANZA-SCHOOLWERK VAN DE MIUR, ZIE DE DOELSTELLINGENSECTIE. HET IS OOK IN OVEREENSTEMMING MET HET PLAN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE CUARTOS DEL INSTITUTO PARA CUALQUIER CURSO PARA UNA EXPERIENCIA DE ALTERNANCIA EN DUBLÍN DE 4 SEMANAS ENTRE MAYO Y JUNIO DE 2019. LA PARTICIPACIÓN TAMBIÉN ESTÁ ABIERTA A BES DSA O 104 ESTUDIANTES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS SOBRE LA BASE DE UN RANKING DE MÉRITOS Y UN COLLOQUIOPARTECIPERANNO A UN CURSO INTERNO SOBRE EL DESARROLLO DE LA VIDA Y SKILLSPROBLEM SUAVE RESOLVIENDO EL TRABAJO EN EQUIPO DE COMUNICACIÓN EFICAZ. EL DESARROLLO DE OTRAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS CLAVE DE LA UE ES UN OBJETIVO PRIORITARIO DEL PROYECTO. EN PARTICULAR, LA COMPETENCIA DIGITAL E INGLESA SERÁ CENTRAL, YA QUE TODA LA DOCUMENTACIÓN ENTRE LA ESCUELA DE LA EMPRESA Y LOS ESTUDIANTES EN LA RAE DE INGLÉS SERÁ COMPARTIDA EN LA CONDUCCIÓN. EL PROYECTO COMBINA LA FILOSOFÍA Y EL DISEÑO DE DELLISTITUTOESSO CON EL OBJETIVO DE REFORZAR ALGUNAS ACCIONES QUE CARACTERIZAN FUERTEMENTE AL INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PROGRAMA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN 2020 Y CON LAS FINALES DEL TRABAJO ESCOLAR LTERNANZA DEL MIUR VER SECCIÓN OBJETIVOS. TAMBIÉN ES COHERENTE CON EL PLAN (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE CUARTOS DEL INSTITUTO PARA CUALQUIER CURSO PARA UNA EXPERIENCIA DE ALTERNANCIA EN DUBLÍN DE 4 SEMANAS ENTRE MAYO Y JUNIO DE 2019. LA PARTICIPACIÓN TAMBIÉN ESTÁ ABIERTA A BES DSA O 104 ESTUDIANTES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS SOBRE LA BASE DE UN RANKING DE MÉRITOS Y UN COLLOQUIOPARTECIPERANNO A UN CURSO INTERNO SOBRE EL DESARROLLO DE LA VIDA Y SKILLSPROBLEM SUAVE RESOLVIENDO EL TRABAJO EN EQUIPO DE COMUNICACIÓN EFICAZ. EL DESARROLLO DE OTRAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS CLAVE DE LA UE ES UN OBJETIVO PRIORITARIO DEL PROYECTO. EN PARTICULAR, LA COMPETENCIA DIGITAL E INGLESA SERÁ CENTRAL, YA QUE TODA LA DOCUMENTACIÓN ENTRE LA ESCUELA DE LA EMPRESA Y LOS ESTUDIANTES EN LA RAE DE INGLÉS SERÁ COMPARTIDA EN LA CONDUCCIÓN. EL PROYECTO COMBINA LA FILOSOFÍA Y EL DISEÑO DE DELLISTITUTOESSO CON EL OBJETIVO DE REFORZAR ALGUNAS ACCIONES QUE CARACTERIZAN FUERTEMENTE AL INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PROGRAMA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN 2020 Y CON LAS FINALES DEL TRABAJO ESCOLAR LTERNANZA DEL MIUR VER SECCIÓN OBJETIVOS. TAMBIÉN ES COHERENTE CON EL PLAN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE CUARTOS DEL INSTITUTO PARA CUALQUIER CURSO PARA UNA EXPERIENCIA DE ALTERNANCIA EN DUBLÍN DE 4 SEMANAS ENTRE MAYO Y JUNIO DE 2019. LA PARTICIPACIÓN TAMBIÉN ESTÁ ABIERTA A BES DSA O 104 ESTUDIANTES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS SOBRE LA BASE DE UN RANKING DE MÉRITOS Y UN COLLOQUIOPARTECIPERANNO A UN CURSO INTERNO SOBRE EL DESARROLLO DE LA VIDA Y SKILLSPROBLEM SUAVE RESOLVIENDO EL TRABAJO EN EQUIPO DE COMUNICACIÓN EFICAZ. EL DESARROLLO DE OTRAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS CLAVE DE LA UE ES UN OBJETIVO PRIORITARIO DEL PROYECTO. EN PARTICULAR, LA COMPETENCIA DIGITAL E INGLESA SERÁ CENTRAL, YA QUE TODA LA DOCUMENTACIÓN ENTRE LA ESCUELA DE LA EMPRESA Y LOS ESTUDIANTES EN LA RAE DE INGLÉS SERÁ COMPARTIDA EN LA CONDUCCIÓN. EL PROYECTO COMBINA LA FILOSOFÍA Y EL DISEÑO DE DELLISTITUTOESSO CON EL OBJETIVO DE REFORZAR ALGUNAS ACCIONES QUE CARACTERIZAN FUERTEMENTE AL INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PROGRAMA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN 2020 Y CON LAS FINALES DEL TRABAJO ESCOLAR LTERNANZA DEL MIUR VER SECCIÓN OBJETIVOS. TAMBIÉN ES COHERENTE CON EL PLAN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET VAR RETTET MOD 15 STUDERENDE FRA KVARTETTEN DELLISTITUTO, ET HVILKET SOM HELST FORLØB PÅ 4 UGER MELLEM MAJ OG JUNI 2019 FOR VEKSLEN I DUBLIN MELLEM MAJ OG JUNI. DELTAGELSE I BES, DSA ELLER 104 STUDERENDE ER OGSÅ ÅBEN FOR DEM. STUDERENDE UDVALGT PÅ GRUNDLAG AF MERIT RANKING OG LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TIL ET INTERNT KURSUS OM UDVIKLING AF LIVET OG BLØD SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UDVIKLING AF ANDRE FÆRDIGHEDER OG CENTRALE EU-KOMPETENCER ER ET PRIORITERET MÅL FOR PROJEKTET. NAVNLIG VIL DIGITALE KOMPETENCER OG ENGELSK VÆRE CENTRALE, DA AL DOKUMENTATION MELLEM SKOLESKOLER OG STUDERENDE I ENGELSK SAR DELES PÅ DREV. PROJEKTET KOMBINERER FILOSOFI OG PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO HAR TIL FORMÅL AT STYRKE NOGLE MEGET KARAKTERISTISKE AKTIONER AF INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROGRAMMET 2020 OG MED FINALYIT DELLALTERNANZA SKOLE FOR ARBEJDE I MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ER OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PIANFI. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET VAR RETTET MOD 15 STUDERENDE FRA KVARTETTEN DELLISTITUTO, ET HVILKET SOM HELST FORLØB PÅ 4 UGER MELLEM MAJ OG JUNI 2019 FOR VEKSLEN I DUBLIN MELLEM MAJ OG JUNI. DELTAGELSE I BES, DSA ELLER 104 STUDERENDE ER OGSÅ ÅBEN FOR DEM. STUDERENDE UDVALGT PÅ GRUNDLAG AF MERIT RANKING OG LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TIL ET INTERNT KURSUS OM UDVIKLING AF LIVET OG BLØD SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UDVIKLING AF ANDRE FÆRDIGHEDER OG CENTRALE EU-KOMPETENCER ER ET PRIORITERET MÅL FOR PROJEKTET. NAVNLIG VIL DIGITALE KOMPETENCER OG ENGELSK VÆRE CENTRALE, DA AL DOKUMENTATION MELLEM SKOLESKOLER OG STUDERENDE I ENGELSK SAR DELES PÅ DREV. PROJEKTET KOMBINERER FILOSOFI OG PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO HAR TIL FORMÅL AT STYRKE NOGLE MEGET KARAKTERISTISKE AKTIONER AF INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROGRAMMET 2020 OG MED FINALYIT DELLALTERNANZA SKOLE FOR ARBEJDE I MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ER OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PIANFI. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET VAR RETTET MOD 15 STUDERENDE FRA KVARTETTEN DELLISTITUTO, ET HVILKET SOM HELST FORLØB PÅ 4 UGER MELLEM MAJ OG JUNI 2019 FOR VEKSLEN I DUBLIN MELLEM MAJ OG JUNI. DELTAGELSE I BES, DSA ELLER 104 STUDERENDE ER OGSÅ ÅBEN FOR DEM. STUDERENDE UDVALGT PÅ GRUNDLAG AF MERIT RANKING OG LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TIL ET INTERNT KURSUS OM UDVIKLING AF LIVET OG BLØD SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UDVIKLING AF ANDRE FÆRDIGHEDER OG CENTRALE EU-KOMPETENCER ER ET PRIORITERET MÅL FOR PROJEKTET. NAVNLIG VIL DIGITALE KOMPETENCER OG ENGELSK VÆRE CENTRALE, DA AL DOKUMENTATION MELLEM SKOLESKOLER OG STUDERENDE I ENGELSK SAR DELES PÅ DREV. PROJEKTET KOMBINERER FILOSOFI OG PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO HAR TIL FORMÅL AT STYRKE NOGLE MEGET KARAKTERISTISKE AKTIONER AF INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROGRAMMET 2020 OG MED FINALYIT DELLALTERNANZA SKOLE FOR ARBEJDE I MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ER OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PIANFI. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ QUARTE DELLISTITUTO, ΚΆΘΕ ΚΎΚΛΟ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 4 ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019, ΓΙΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΤΟ ΔΟΥΒΛΊΝΟ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019. Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ BES, DSA Ή 104 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΓΟΝΤΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΚΑΤΆΤΑΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΚΑΙ LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO ΣΕ ΈΝΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΜΑΛΑΚΌ SKILLSPROBLEMOLKING ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΕ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΌΧΟ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΌΛΑ ΤΑ ΈΓΓΡΑΦΑ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ SAR ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΔΗΓΟΎΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑ ΚΑΙ PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020 ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΕΡΓΑΣΊΑΣ FINALYIT DELLALTERNANZA ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΒΛ. ΣΤΌΧΟΥΣ. ΣΥΝΆΔΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΟ PIANFI. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ QUARTE DELLISTITUTO, ΚΆΘΕ ΚΎΚΛΟ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 4 ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019, ΓΙΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΤΟ ΔΟΥΒΛΊΝΟ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019. Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ BES, DSA Ή 104 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΓΟΝΤΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΚΑΤΆΤΑΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΚΑΙ LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO ΣΕ ΈΝΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΜΑΛΑΚΌ SKILLSPROBLEMOLKING ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΕ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΌΧΟ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΌΛΑ ΤΑ ΈΓΓΡΑΦΑ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ SAR ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΔΗΓΟΎΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑ ΚΑΙ PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020 ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΕΡΓΑΣΊΑΣ FINALYIT DELLALTERNANZA ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΒΛ. ΣΤΌΧΟΥΣ. ΣΥΝΆΔΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΟ PIANFI. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ QUARTE DELLISTITUTO, ΚΆΘΕ ΚΎΚΛΟ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 4 ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019, ΓΙΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΤΟ ΔΟΥΒΛΊΝΟ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019. Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ BES, DSA Ή 104 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΓΟΝΤΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΚΑΤΆΤΑΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΚΑΙ LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO ΣΕ ΈΝΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΜΑΛΑΚΌ SKILLSPROBLEMOLKING ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΕ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΌΧΟ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΌΛΑ ΤΑ ΈΓΓΡΑΦΑ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ SAR ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΔΗΓΟΎΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑ ΚΑΙ PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020 ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΕΡΓΑΣΊΑΣ FINALYIT DELLALTERNANZA ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΒΛ. ΣΤΌΧΟΥΣ. ΣΥΝΆΔΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΟ PIANFI. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA 15 STUDENATA QUARTE DELLISTITUTO, BILO KOJI TEČAJ OD 4 TJEDNA IZMEĐU SVIBNJA I LIPNJA 2019, ZA IZMJENU U DUBLINU IZMEĐU SVIBNJA I. SUDJELOVANJE U BES-U, DSA-I ILI 104 STUDENATA TAKOĐER JE OTVORENO ZA NJIH. STUDENTI ODABRANI NA TEMELJU ZASLUGA RANG I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVOTA I MEKE SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITE KOMUNIKACIJE. RAZVOJ DRUGIH VJEŠTINA I KLJUČNIH KOMPETENCIJA EU-A PRIORITETNI JE CILJ PROJEKTA. KONKRETNO, DIGITALNA KOMPETENCIJA I ENGLESKI BIT ĆE OD SREDIŠNJE VAŽNOSTI JER ĆE SE SVA DOKUMENTACIJA IZMEĐU ŠKOLA I UČENIKA NA ENGLESKOM SAR-U DIJELITI NA DISKU. PROJEKT KOMBINIRA FILOZOFIJU I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO IMA ZA CILJ OJAČATI NEKE VRLO KARAKTERISTIČNE AKCIJE INSTITUTA U SKLADU S PROGRAMOM OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA 2020 I FINALYIT DELLALTERNANZA ŠKOLOM RADA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), VIDJETI CILJEVE. TAKOĐER JE U SKLADU S PIANFI-JEM. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA 15 STUDENATA QUARTE DELLISTITUTO, BILO KOJI TEČAJ OD 4 TJEDNA IZMEĐU SVIBNJA I LIPNJA 2019, ZA IZMJENU U DUBLINU IZMEĐU SVIBNJA I. SUDJELOVANJE U BES-U, DSA-I ILI 104 STUDENATA TAKOĐER JE OTVORENO ZA NJIH. STUDENTI ODABRANI NA TEMELJU ZASLUGA RANG I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVOTA I MEKE SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITE KOMUNIKACIJE. RAZVOJ DRUGIH VJEŠTINA I KLJUČNIH KOMPETENCIJA EU-A PRIORITETNI JE CILJ PROJEKTA. KONKRETNO, DIGITALNA KOMPETENCIJA I ENGLESKI BIT ĆE OD SREDIŠNJE VAŽNOSTI JER ĆE SE SVA DOKUMENTACIJA IZMEĐU ŠKOLA I UČENIKA NA ENGLESKOM SAR-U DIJELITI NA DISKU. PROJEKT KOMBINIRA FILOZOFIJU I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO IMA ZA CILJ OJAČATI NEKE VRLO KARAKTERISTIČNE AKCIJE INSTITUTA U SKLADU S PROGRAMOM OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA 2020 I FINALYIT DELLALTERNANZA ŠKOLOM RADA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), VIDJETI CILJEVE. TAKOĐER JE U SKLADU S PIANFI-JEM. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA 15 STUDENATA QUARTE DELLISTITUTO, BILO KOJI TEČAJ OD 4 TJEDNA IZMEĐU SVIBNJA I LIPNJA 2019, ZA IZMJENU U DUBLINU IZMEĐU SVIBNJA I. SUDJELOVANJE U BES-U, DSA-I ILI 104 STUDENATA TAKOĐER JE OTVORENO ZA NJIH. STUDENTI ODABRANI NA TEMELJU ZASLUGA RANG I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVOTA I MEKE SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITE KOMUNIKACIJE. RAZVOJ DRUGIH VJEŠTINA I KLJUČNIH KOMPETENCIJA EU-A PRIORITETNI JE CILJ PROJEKTA. KONKRETNO, DIGITALNA KOMPETENCIJA I ENGLESKI BIT ĆE OD SREDIŠNJE VAŽNOSTI JER ĆE SE SVA DOKUMENTACIJA IZMEĐU ŠKOLA I UČENIKA NA ENGLESKOM SAR-U DIJELITI NA DISKU. PROJEKT KOMBINIRA FILOZOFIJU I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO IMA ZA CILJ OJAČATI NEKE VRLO KARAKTERISTIČNE AKCIJE INSTITUTA U SKLADU S PROGRAMOM OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA 2020 I FINALYIT DELLALTERNANZA ŠKOLOM RADA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), VIDJETI CILJEVE. TAKOĐER JE U SKLADU S PIANFI-JEM. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A VIZAT 15 STUDENȚI DE LA QUARTE DELLISTITUTO, ORICE CURS DE 4 SĂPTĂMÂNI ÎNTRE MAI ȘI IUNIE 2019, PENTRU ALTERNANȚĂ ÎN DUBLIN ÎNTRE MAI ȘI. PARTICIPAREA LA BES, DSA SAU 104 STUDENȚI ESTE, DE ASEMENEA, DESCHISĂ ACESTORA. ELEVII SELECTAȚI PE BAZA CLASAMENTULUI MERITELOR ȘI LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO LA UN CURS INTERN PRIVIND DEZVOLTAREA VIEȚII ȘI COMUNICAREA EFICIENTĂ SOFT SKILLSPROBLEMOLKING. DEZVOLTAREA ALTOR ABILITĂȚI ȘI COMPETENȚE-CHEIE ALE UE ESTE UN OBIECTIV PRIORITAR AL PROIECTULUI. ÎN SPECIAL, COMPETENȚELE DIGITALE ȘI ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI ESENȚIALE, DEOARECE TOATE DOCUMENTELE FURNIZATE DE ȘCOLILE ȘCOLARE ȘI DE ELEVII DIN SAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI PARTAJATE CU PRIVIRE LA UNITĂȚILE DE TRANSPORT. PROIECTUL COMBINĂ FILOSOFIA ȘI PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE UNELE ACȚIUNI EXTREM DE CARACTERISTICE ALE INSTITUTULUI ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMUL EDUCAȚIE ȘI FORMARE 2020 ȘI CU ȘCOALA DE LUCRU FINALTERNANZA A MINISTERULUI EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), A SE VEDEA OBIECTIVELE. ESTE, DE ASEMENEA, ÎN CONCORDANȚĂ CU PIANFI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL A VIZAT 15 STUDENȚI DE LA QUARTE DELLISTITUTO, ORICE CURS DE 4 SĂPTĂMÂNI ÎNTRE MAI ȘI IUNIE 2019, PENTRU ALTERNANȚĂ ÎN DUBLIN ÎNTRE MAI ȘI. PARTICIPAREA LA BES, DSA SAU 104 STUDENȚI ESTE, DE ASEMENEA, DESCHISĂ ACESTORA. ELEVII SELECTAȚI PE BAZA CLASAMENTULUI MERITELOR ȘI LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO LA UN CURS INTERN PRIVIND DEZVOLTAREA VIEȚII ȘI COMUNICAREA EFICIENTĂ SOFT SKILLSPROBLEMOLKING. DEZVOLTAREA ALTOR ABILITĂȚI ȘI COMPETENȚE-CHEIE ALE UE ESTE UN OBIECTIV PRIORITAR AL PROIECTULUI. ÎN SPECIAL, COMPETENȚELE DIGITALE ȘI ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI ESENȚIALE, DEOARECE TOATE DOCUMENTELE FURNIZATE DE ȘCOLILE ȘCOLARE ȘI DE ELEVII DIN SAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI PARTAJATE CU PRIVIRE LA UNITĂȚILE DE TRANSPORT. PROIECTUL COMBINĂ FILOSOFIA ȘI PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE UNELE ACȚIUNI EXTREM DE CARACTERISTICE ALE INSTITUTULUI ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMUL EDUCAȚIE ȘI FORMARE 2020 ȘI CU ȘCOALA DE LUCRU FINALTERNANZA A MINISTERULUI EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), A SE VEDEA OBIECTIVELE. ESTE, DE ASEMENEA, ÎN CONCORDANȚĂ CU PIANFI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL A VIZAT 15 STUDENȚI DE LA QUARTE DELLISTITUTO, ORICE CURS DE 4 SĂPTĂMÂNI ÎNTRE MAI ȘI IUNIE 2019, PENTRU ALTERNANȚĂ ÎN DUBLIN ÎNTRE MAI ȘI. PARTICIPAREA LA BES, DSA SAU 104 STUDENȚI ESTE, DE ASEMENEA, DESCHISĂ ACESTORA. ELEVII SELECTAȚI PE BAZA CLASAMENTULUI MERITELOR ȘI LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO LA UN CURS INTERN PRIVIND DEZVOLTAREA VIEȚII ȘI COMUNICAREA EFICIENTĂ SOFT SKILLSPROBLEMOLKING. DEZVOLTAREA ALTOR ABILITĂȚI ȘI COMPETENȚE-CHEIE ALE UE ESTE UN OBIECTIV PRIORITAR AL PROIECTULUI. ÎN SPECIAL, COMPETENȚELE DIGITALE ȘI ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI ESENȚIALE, DEOARECE TOATE DOCUMENTELE FURNIZATE DE ȘCOLILE ȘCOLARE ȘI DE ELEVII DIN SAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI PARTAJATE CU PRIVIRE LA UNITĂȚILE DE TRANSPORT. PROIECTUL COMBINĂ FILOSOFIA ȘI PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE UNELE ACȚIUNI EXTREM DE CARACTERISTICE ALE INSTITUTULUI ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMUL EDUCAȚIE ȘI FORMARE 2020 ȘI CU ȘCOALA DE LUCRU FINALTERNANZA A MINISTERULUI EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), A SE VEDEA OBIECTIVELE. ESTE, DE ASEMENEA, ÎN CONCORDANȚĂ CU PIANFI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA 15 ŠTUDENTOV QUARTE DELLISTITUTO, AKÝKOĽVEK KURZ 4 TÝŽDŇOV MEDZI MÁJOM A JÚNOM 2019, NA STRIEDANIE V DUBLINE MEDZI MÁJOM A. ÚČASŤ NA BES, DSA ALEBO 104 ŠTUDENTOCH JE PRE NICH OTVORENÁ. ŠTUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADE HODNOTENIA ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNÝ KURZ ROZVOJA ŽIVOTA A MÄKKEJ KOMUNIKÁCIE SKILLSPROBLEMOLKING. ROZVOJ ĎALŠÍCH ZRUČNOSTÍ A KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ EÚ JE PRIORITNÝM CIEĽOM PROJEKTU. PREDOVŠETKÝM DIGITÁLNA KOMPETENCIA A ANGLIČTINA BUDÚ ÚSTREDNOU TÉMOU, PRETOŽE VŠETKY DOKUMENTY MEDZI ŠKOLSKÝMI ŠKOLAMI A ŠTUDENTMI V ANGLICKOM JAZYKU SAR ZDIEĽAJÚ NA DISKOCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFIU A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE NIEKTORÝCH VEĽMI CHARAKTERISTICKÝCH AKCIÍ INŠTITÚTU V SÚLADE S PROGRAMOM VZDELÁVANIE A ODBORNÁ PRÍPRAVA 2020 A S PRACOVNOU ŠKOLOU FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR), POZRI CIELE. JE TIEŽ V SÚLADE S PIANFI. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA 15 ŠTUDENTOV QUARTE DELLISTITUTO, AKÝKOĽVEK KURZ 4 TÝŽDŇOV MEDZI MÁJOM A JÚNOM 2019, NA STRIEDANIE V DUBLINE MEDZI MÁJOM A. ÚČASŤ NA BES, DSA ALEBO 104 ŠTUDENTOCH JE PRE NICH OTVORENÁ. ŠTUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADE HODNOTENIA ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNÝ KURZ ROZVOJA ŽIVOTA A MÄKKEJ KOMUNIKÁCIE SKILLSPROBLEMOLKING. ROZVOJ ĎALŠÍCH ZRUČNOSTÍ A KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ EÚ JE PRIORITNÝM CIEĽOM PROJEKTU. PREDOVŠETKÝM DIGITÁLNA KOMPETENCIA A ANGLIČTINA BUDÚ ÚSTREDNOU TÉMOU, PRETOŽE VŠETKY DOKUMENTY MEDZI ŠKOLSKÝMI ŠKOLAMI A ŠTUDENTMI V ANGLICKOM JAZYKU SAR ZDIEĽAJÚ NA DISKOCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFIU A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE NIEKTORÝCH VEĽMI CHARAKTERISTICKÝCH AKCIÍ INŠTITÚTU V SÚLADE S PROGRAMOM VZDELÁVANIE A ODBORNÁ PRÍPRAVA 2020 A S PRACOVNOU ŠKOLOU FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR), POZRI CIELE. JE TIEŽ V SÚLADE S PIANFI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA 15 ŠTUDENTOV QUARTE DELLISTITUTO, AKÝKOĽVEK KURZ 4 TÝŽDŇOV MEDZI MÁJOM A JÚNOM 2019, NA STRIEDANIE V DUBLINE MEDZI MÁJOM A. ÚČASŤ NA BES, DSA ALEBO 104 ŠTUDENTOCH JE PRE NICH OTVORENÁ. ŠTUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADE HODNOTENIA ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNÝ KURZ ROZVOJA ŽIVOTA A MÄKKEJ KOMUNIKÁCIE SKILLSPROBLEMOLKING. ROZVOJ ĎALŠÍCH ZRUČNOSTÍ A KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ EÚ JE PRIORITNÝM CIEĽOM PROJEKTU. PREDOVŠETKÝM DIGITÁLNA KOMPETENCIA A ANGLIČTINA BUDÚ ÚSTREDNOU TÉMOU, PRETOŽE VŠETKY DOKUMENTY MEDZI ŠKOLSKÝMI ŠKOLAMI A ŠTUDENTMI V ANGLICKOM JAZYKU SAR ZDIEĽAJÚ NA DISKOCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFIU A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE NIEKTORÝCH VEĽMI CHARAKTERISTICKÝCH AKCIÍ INŠTITÚTU V SÚLADE S PROGRAMOM VZDELÁVANIE A ODBORNÁ PRÍPRAVA 2020 A S PRACOVNOU ŠKOLOU FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR), POZRI CIELE. JE TIEŽ V SÚLADE S PIANFI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI 15-IL STUDENT TAL-KWART DELLISTITUTO, KWALUNKWE KORS TA’ 4 ĠIMGĦAT BEJN IL-MEJJU U ĠUNJU 2019, GĦALL-ALTERNAZZJONI F’DUBLIN BEJN MEJJU U ĠUNJU 2019. IL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-BES, DSA JEW 104 STUDENTI HIJA WKOLL MIFTUĦA GĦALIHOM. STUDENTI MAGĦŻULA FUQ IL-BAŻI TA ‘KLASSIFIKAZZJONI MERTU U LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO GĦAL KORS INTERN DWAR L-IŻVILUPP TAL-ĦAJJA U SOFT SKILLSPROBLEMOLKING KOMUNIKAZZJONI EFFETTIVA. L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET OĦRA U KOMPETENZI EWLENIN TAL-UE HUWA GĦAN PRIJORITARJU TAL-PROĠETT. B’MOD PARTIKOLARI, IL-KOMPETENZA DIĠITALI U BL-INGLIŻ SE JKUNU ĊENTRALI PERESS LI D-DOKUMENTAZZJONI KOLLHA BEJN L-ISKEJJEL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI FIS-SAR INGLIŻ SE TKUN KONDIVIŻA FUQ IS-SEWQAN. IL-PROĠETT JGĦAQQAD FILOSOFIJA U PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TIMMIRA LI SSAĦĦAĦ XI AZZJONIJIET FERM KARATTERISTIĊI TAL-ISTITUT F’KONFORMITÀ MAL-PROGRAMM TA ‘EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ 2020 U MAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL FINALYIT DELLALTERNANZA TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), ARA L-OBJETTIVI. HUWA KONSISTENTI WKOLL MA’ PIANFI. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI 15-IL STUDENT TAL-KWART DELLISTITUTO, KWALUNKWE KORS TA’ 4 ĠIMGĦAT BEJN IL-MEJJU U ĠUNJU 2019, GĦALL-ALTERNAZZJONI F’DUBLIN BEJN MEJJU U ĠUNJU 2019. IL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-BES, DSA JEW 104 STUDENTI HIJA WKOLL MIFTUĦA GĦALIHOM. STUDENTI MAGĦŻULA FUQ IL-BAŻI TA ‘KLASSIFIKAZZJONI MERTU U LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO GĦAL KORS INTERN DWAR L-IŻVILUPP TAL-ĦAJJA U SOFT SKILLSPROBLEMOLKING KOMUNIKAZZJONI EFFETTIVA. L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET OĦRA U KOMPETENZI EWLENIN TAL-UE HUWA GĦAN PRIJORITARJU TAL-PROĠETT. B’MOD PARTIKOLARI, IL-KOMPETENZA DIĠITALI U BL-INGLIŻ SE JKUNU ĊENTRALI PERESS LI D-DOKUMENTAZZJONI KOLLHA BEJN L-ISKEJJEL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI FIS-SAR INGLIŻ SE TKUN KONDIVIŻA FUQ IS-SEWQAN. IL-PROĠETT JGĦAQQAD FILOSOFIJA U PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TIMMIRA LI SSAĦĦAĦ XI AZZJONIJIET FERM KARATTERISTIĊI TAL-ISTITUT F’KONFORMITÀ MAL-PROGRAMM TA ‘EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ 2020 U MAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL FINALYIT DELLALTERNANZA TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), ARA L-OBJETTIVI. HUWA KONSISTENTI WKOLL MA’ PIANFI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI 15-IL STUDENT TAL-KWART DELLISTITUTO, KWALUNKWE KORS TA’ 4 ĠIMGĦAT BEJN IL-MEJJU U ĠUNJU 2019, GĦALL-ALTERNAZZJONI F’DUBLIN BEJN MEJJU U ĠUNJU 2019. IL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-BES, DSA JEW 104 STUDENTI HIJA WKOLL MIFTUĦA GĦALIHOM. STUDENTI MAGĦŻULA FUQ IL-BAŻI TA ‘KLASSIFIKAZZJONI MERTU U LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO GĦAL KORS INTERN DWAR L-IŻVILUPP TAL-ĦAJJA U SOFT SKILLSPROBLEMOLKING KOMUNIKAZZJONI EFFETTIVA. L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET OĦRA U KOMPETENZI EWLENIN TAL-UE HUWA GĦAN PRIJORITARJU TAL-PROĠETT. B’MOD PARTIKOLARI, IL-KOMPETENZA DIĠITALI U BL-INGLIŻ SE JKUNU ĊENTRALI PERESS LI D-DOKUMENTAZZJONI KOLLHA BEJN L-ISKEJJEL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI FIS-SAR INGLIŻ SE TKUN KONDIVIŻA FUQ IS-SEWQAN. IL-PROĠETT JGĦAQQAD FILOSOFIJA U PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TIMMIRA LI SSAĦĦAĦ XI AZZJONIJIET FERM KARATTERISTIĊI TAL-ISTITUT F’KONFORMITÀ MAL-PROGRAMM TA ‘EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ 2020 U MAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL FINALYIT DELLALTERNANZA TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), ARA L-OBJETTIVI. HUWA KONSISTENTI WKOLL MA’ PIANFI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISAVA 15 ALUNOS DO QUARTE DELLISTITUTO, QUALQUER CURSO DE 4 SEMANAS ENTRE MAIO E JUNHO DE 2019, PARA ALTERNÂNCIA EM DUBLIN ENTRE MAIO E. A PARTICIPAÇÃO NO BES, DSA OU 104 ALUNOS TAMBÉM ESTÁ ABERTA A ELES. OS ALUNOS SELECIONADOS COM BASE NO RANKING DE MÉRITO E LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO PARA UM CURSO INTERNO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA VIDA E COMUNICAÇÃO EFICAZ SKILLSPROBLEMOLKING SUAVE. O DESENVOLVIMENTO DE OUTRAS APTIDÕES E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA UE É UM OBJETIVO PRIORITÁRIO DO PROJETO. EM ESPECIAL, A COMPETÊNCIA DIGITAL E EM INGLÊS SERÁ FUNDAMENTAL, UMA VEZ QUE TODA A DOCUMENTAÇÃO ENTRE ESCOLAS ESCOLARES E ESTUDANTES DA RAE INGLESA SERÁ PARTILHADA EM UNIDADES. O PROJETO COMBINA FILOSOFIA E PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TEM COMO OBJETIVO REFORÇAR ALGUMAS AÇÕES ALTAMENTE CARACTERÍSTICAS DO INSTITUTO EM CONSONÂNCIA COM O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 2020 E COM A ESCOLA FINALYIT DELLALTERNANZA DE TRABALHO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADES E PESQUISA (MIUR), VER OBJETIVOS. É TAMBÉM COERENTE COM O PIANFI. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISAVA 15 ALUNOS DO QUARTE DELLISTITUTO, QUALQUER CURSO DE 4 SEMANAS ENTRE MAIO E JUNHO DE 2019, PARA ALTERNÂNCIA EM DUBLIN ENTRE MAIO E. A PARTICIPAÇÃO NO BES, DSA OU 104 ALUNOS TAMBÉM ESTÁ ABERTA A ELES. OS ALUNOS SELECIONADOS COM BASE NO RANKING DE MÉRITO E LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO PARA UM CURSO INTERNO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA VIDA E COMUNICAÇÃO EFICAZ SKILLSPROBLEMOLKING SUAVE. O DESENVOLVIMENTO DE OUTRAS APTIDÕES E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA UE É UM OBJETIVO PRIORITÁRIO DO PROJETO. EM ESPECIAL, A COMPETÊNCIA DIGITAL E EM INGLÊS SERÁ FUNDAMENTAL, UMA VEZ QUE TODA A DOCUMENTAÇÃO ENTRE ESCOLAS ESCOLARES E ESTUDANTES DA RAE INGLESA SERÁ PARTILHADA EM UNIDADES. O PROJETO COMBINA FILOSOFIA E PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TEM COMO OBJETIVO REFORÇAR ALGUMAS AÇÕES ALTAMENTE CARACTERÍSTICAS DO INSTITUTO EM CONSONÂNCIA COM O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 2020 E COM A ESCOLA FINALYIT DELLALTERNANZA DE TRABALHO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADES E PESQUISA (MIUR), VER OBJETIVOS. É TAMBÉM COERENTE COM O PIANFI. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISAVA 15 ALUNOS DO QUARTE DELLISTITUTO, QUALQUER CURSO DE 4 SEMANAS ENTRE MAIO E JUNHO DE 2019, PARA ALTERNÂNCIA EM DUBLIN ENTRE MAIO E. A PARTICIPAÇÃO NO BES, DSA OU 104 ALUNOS TAMBÉM ESTÁ ABERTA A ELES. OS ALUNOS SELECIONADOS COM BASE NO RANKING DE MÉRITO E LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO PARA UM CURSO INTERNO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA VIDA E COMUNICAÇÃO EFICAZ SKILLSPROBLEMOLKING SUAVE. O DESENVOLVIMENTO DE OUTRAS APTIDÕES E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA UE É UM OBJETIVO PRIORITÁRIO DO PROJETO. EM ESPECIAL, A COMPETÊNCIA DIGITAL E EM INGLÊS SERÁ FUNDAMENTAL, UMA VEZ QUE TODA A DOCUMENTAÇÃO ENTRE ESCOLAS ESCOLARES E ESTUDANTES DA RAE INGLESA SERÁ PARTILHADA EM UNIDADES. O PROJETO COMBINA FILOSOFIA E PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TEM COMO OBJETIVO REFORÇAR ALGUMAS AÇÕES ALTAMENTE CARACTERÍSTICAS DO INSTITUTO EM CONSONÂNCIA COM O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 2020 E COM A ESCOLA FINALYIT DELLALTERNANZA DE TRABALHO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADES E PESQUISA (MIUR), VER OBJETIVOS. É TAMBÉM COERENTE COM O PIANFI. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE OLI TARKOITETTU 15 OPISKELIJALLE QUARTE DELLISTITUTO, MIKÄ TAHANSA NELJÄN VIIKON AIKANA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ VUOROTTELU DUBLINISSA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ. MYÖS BES:N, DSA:N TAI 104 OPISKELIJAN OSALLISTUMINEN ON HEILLE AVOINTA. OPISKELIJAT VALITAAN ANSIOIDEN PAREMMUUSJÄRJESTYKSEEN JA LOQUISOPACIPIPOIPERANNO SISÄISEEN KURSSIIN ELÄMÄN KEHITTÄMISESTÄ JA PEHMEÄSTÄ SKILLSPROBLEMOLKING TEHOKKAASTA VIESTINNÄSTÄ. MUIDEN TAITOJEN JA EU:N KESKEISTEN TAITOJEN KEHITTÄMINEN ON YKSI HANKKEEN ENSISIJAISISTA TAVOITTEISTA. ERITYISESTI DIGITAALINEN OSAAMINEN JA ENGLANNINKIELINEN OSAAMINEN OVAT KESKEISESSÄ ASEMASSA, KOSKA KAIKKI KOULUJEN JA OPISKELIJOIDEN VÄLINEN DOKUMENTOINTI ENGLANTILAISESSA ERITYISHALLINTOALUEELLA ON JAETTU AJOMATKOILLA. HANKKEESSA YHDISTYVÄT FILOSOFIA, JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO PYRKII VAHVISTAMAAN JOITAKIN INSTITUUTIN ERITTÄIN TYYPILLISIÄ TOIMIA KOULUTUS 2020 -OHJELMAN JA OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN FINALYIT DELLALTERNANZA -TYÖKOULUN (MIUR) MUKAISESTI, KS. TAVOITTEET. SE ON MYÖS YHDENMUKAINEN PIANFIN KANSSA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE OLI TARKOITETTU 15 OPISKELIJALLE QUARTE DELLISTITUTO, MIKÄ TAHANSA NELJÄN VIIKON AIKANA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ VUOROTTELU DUBLINISSA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ. MYÖS BES:N, DSA:N TAI 104 OPISKELIJAN OSALLISTUMINEN ON HEILLE AVOINTA. OPISKELIJAT VALITAAN ANSIOIDEN PAREMMUUSJÄRJESTYKSEEN JA LOQUISOPACIPIPOIPERANNO SISÄISEEN KURSSIIN ELÄMÄN KEHITTÄMISESTÄ JA PEHMEÄSTÄ SKILLSPROBLEMOLKING TEHOKKAASTA VIESTINNÄSTÄ. MUIDEN TAITOJEN JA EU:N KESKEISTEN TAITOJEN KEHITTÄMINEN ON YKSI HANKKEEN ENSISIJAISISTA TAVOITTEISTA. ERITYISESTI DIGITAALINEN OSAAMINEN JA ENGLANNINKIELINEN OSAAMINEN OVAT KESKEISESSÄ ASEMASSA, KOSKA KAIKKI KOULUJEN JA OPISKELIJOIDEN VÄLINEN DOKUMENTOINTI ENGLANTILAISESSA ERITYISHALLINTOALUEELLA ON JAETTU AJOMATKOILLA. HANKKEESSA YHDISTYVÄT FILOSOFIA, JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO PYRKII VAHVISTAMAAN JOITAKIN INSTITUUTIN ERITTÄIN TYYPILLISIÄ TOIMIA KOULUTUS 2020 -OHJELMAN JA OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN FINALYIT DELLALTERNANZA -TYÖKOULUN (MIUR) MUKAISESTI, KS. TAVOITTEET. SE ON MYÖS YHDENMUKAINEN PIANFIN KANSSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE OLI TARKOITETTU 15 OPISKELIJALLE QUARTE DELLISTITUTO, MIKÄ TAHANSA NELJÄN VIIKON AIKANA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ VUOROTTELU DUBLINISSA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ. MYÖS BES:N, DSA:N TAI 104 OPISKELIJAN OSALLISTUMINEN ON HEILLE AVOINTA. OPISKELIJAT VALITAAN ANSIOIDEN PAREMMUUSJÄRJESTYKSEEN JA LOQUISOPACIPIPOIPERANNO SISÄISEEN KURSSIIN ELÄMÄN KEHITTÄMISESTÄ JA PEHMEÄSTÄ SKILLSPROBLEMOLKING TEHOKKAASTA VIESTINNÄSTÄ. MUIDEN TAITOJEN JA EU:N KESKEISTEN TAITOJEN KEHITTÄMINEN ON YKSI HANKKEEN ENSISIJAISISTA TAVOITTEISTA. ERITYISESTI DIGITAALINEN OSAAMINEN JA ENGLANNINKIELINEN OSAAMINEN OVAT KESKEISESSÄ ASEMASSA, KOSKA KAIKKI KOULUJEN JA OPISKELIJOIDEN VÄLINEN DOKUMENTOINTI ENGLANTILAISESSA ERITYISHALLINTOALUEELLA ON JAETTU AJOMATKOILLA. HANKKEESSA YHDISTYVÄT FILOSOFIA, JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO PYRKII VAHVISTAMAAN JOITAKIN INSTITUUTIN ERITTÄIN TYYPILLISIÄ TOIMIA KOULUTUS 2020 -OHJELMAN JA OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN FINALYIT DELLALTERNANZA -TYÖKOULUN (MIUR) MUKAISESTI, KS. TAVOITTEET. SE ON MYÖS YHDENMUKAINEN PIANFIN KANSSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKIEROWANY DO 15 STUDENTÓW KWARTATU DELLISTITUTO, KAŻDY KURS 4 TYGODNIE MIĘDZY MAJEM A CZERWCEM 2019 R., NA ZMIANĘ W DUBLINIE MIĘDZY MAJEM A. UDZIAŁ W BES, DSA LUB 104 STUDENTÓW JEST RÓWNIEŻ OTWARTY DLA NICH. STUDENCI WYBRANI NA PODSTAWIE RANKINGU OSIĄGNIĘĆ I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO WEWNĘTRZNEGO KURSU NA TEMAT ROZWOJU ŻYCIA I MIĘKKIEGO SKILLSPROBLEMOLKING SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI. ROZWÓJ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI I KLUCZOWYCH KOMPETENCJI UE JEST JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH CELÓW PROJEKTU. W SZCZEGÓLNOŚCI KOMPETENCJE CYFROWE I JĘZYK ANGIELSKI BĘDĄ MIAŁY KLUCZOWE ZNACZENIE, PONIEWAŻ CAŁA DOKUMENTACJA MIĘDZY SZKOŁAMI SZKOLNYMI A UCZNIAMI W JĘZYKU ANGIELSKIM BĘDZIE UDOSTĘPNIANA NA DYSKACH. PROJEKT ŁĄCZY FILOZOFIĘ I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MA NA CELU WZMOCNIENIE NIEKTÓRYCH WYSOCE CHARAKTERYSTYCZNYCH DZIAŁAŃ INSTYTUTU ZGODNIE Z PROGRAMEM „EDUKACJA I SZKOLENIE 2020” ORAZ ZE SZKOŁĄ PRACY FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTWA EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ (MIUR), PATRZ CELE. JEST ON RÓWNIEŻ ZGODNY Z PIANFI. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY DO 15 STUDENTÓW KWARTATU DELLISTITUTO, KAŻDY KURS 4 TYGODNIE MIĘDZY MAJEM A CZERWCEM 2019 R., NA ZMIANĘ W DUBLINIE MIĘDZY MAJEM A. UDZIAŁ W BES, DSA LUB 104 STUDENTÓW JEST RÓWNIEŻ OTWARTY DLA NICH. STUDENCI WYBRANI NA PODSTAWIE RANKINGU OSIĄGNIĘĆ I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO WEWNĘTRZNEGO KURSU NA TEMAT ROZWOJU ŻYCIA I MIĘKKIEGO SKILLSPROBLEMOLKING SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI. ROZWÓJ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI I KLUCZOWYCH KOMPETENCJI UE JEST JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH CELÓW PROJEKTU. W SZCZEGÓLNOŚCI KOMPETENCJE CYFROWE I JĘZYK ANGIELSKI BĘDĄ MIAŁY KLUCZOWE ZNACZENIE, PONIEWAŻ CAŁA DOKUMENTACJA MIĘDZY SZKOŁAMI SZKOLNYMI A UCZNIAMI W JĘZYKU ANGIELSKIM BĘDZIE UDOSTĘPNIANA NA DYSKACH. PROJEKT ŁĄCZY FILOZOFIĘ I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MA NA CELU WZMOCNIENIE NIEKTÓRYCH WYSOCE CHARAKTERYSTYCZNYCH DZIAŁAŃ INSTYTUTU ZGODNIE Z PROGRAMEM „EDUKACJA I SZKOLENIE 2020” ORAZ ZE SZKOŁĄ PRACY FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTWA EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ (MIUR), PATRZ CELE. JEST ON RÓWNIEŻ ZGODNY Z PIANFI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY DO 15 STUDENTÓW KWARTATU DELLISTITUTO, KAŻDY KURS 4 TYGODNIE MIĘDZY MAJEM A CZERWCEM 2019 R., NA ZMIANĘ W DUBLINIE MIĘDZY MAJEM A. UDZIAŁ W BES, DSA LUB 104 STUDENTÓW JEST RÓWNIEŻ OTWARTY DLA NICH. STUDENCI WYBRANI NA PODSTAWIE RANKINGU OSIĄGNIĘĆ I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO WEWNĘTRZNEGO KURSU NA TEMAT ROZWOJU ŻYCIA I MIĘKKIEGO SKILLSPROBLEMOLKING SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI. ROZWÓJ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI I KLUCZOWYCH KOMPETENCJI UE JEST JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH CELÓW PROJEKTU. W SZCZEGÓLNOŚCI KOMPETENCJE CYFROWE I JĘZYK ANGIELSKI BĘDĄ MIAŁY KLUCZOWE ZNACZENIE, PONIEWAŻ CAŁA DOKUMENTACJA MIĘDZY SZKOŁAMI SZKOLNYMI A UCZNIAMI W JĘZYKU ANGIELSKIM BĘDZIE UDOSTĘPNIANA NA DYSKACH. PROJEKT ŁĄCZY FILOZOFIĘ I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MA NA CELU WZMOCNIENIE NIEKTÓRYCH WYSOCE CHARAKTERYSTYCZNYCH DZIAŁAŃ INSTYTUTU ZGODNIE Z PROGRAMEM „EDUKACJA I SZKOLENIE 2020” ORAZ ZE SZKOŁĄ PRACY FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTWA EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ (MIUR), PATRZ CELE. JEST ON RÓWNIEŻ ZGODNY Z PIANFI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIL NAMENJEN 15 ŠTUDENTOM KVARTE DELLISTITUTO, KATERI KOLI TEČAJ 4 TEDNOV MED MAJEM IN JUNIJEM 2019, ZA IZMENJAVO V DUBLINU MED MAJEM IN. SODELOVANJE V BES, DSA ALI 104 ŠTUDENTI JE ODPRT TUDI ZA NJIH. ŠTUDENTI IZBRANI NA PODLAGI ZASLUŽEK RAZVRSTITEV IN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA NOTRANJI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVLJENJA IN MEHKO SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITO KOMUNIKACIJO. PREDNOSTNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER KLJUČNIH KOMPETENC EU. ZLASTI DIGITALNE KOMPETENCE IN V ANGLEŠČINI BODO OSREDNJEGA POMENA, SAJ JE VSA DOKUMENTACIJA MED ŠOLSKIMI ŠOLAMI IN UČENCI ANGLEŠKEGA PUO POTEKALA NA DISKUSIJI. PROJEKT ZDRUŽUJE FILOZOFIJO IN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO NAMERAVA OKREPITI NEKATERE ZELO ZNAČILNE DEJAVNOSTI INŠTITUTA V SKLADU S PROGRAMOM IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE 2020 IN S ŠOLO ZA DELO FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), GLEJ CILJE. PRAV TAKO JE V SKLADU Z PIANFI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE BIL NAMENJEN 15 ŠTUDENTOM KVARTE DELLISTITUTO, KATERI KOLI TEČAJ 4 TEDNOV MED MAJEM IN JUNIJEM 2019, ZA IZMENJAVO V DUBLINU MED MAJEM IN. SODELOVANJE V BES, DSA ALI 104 ŠTUDENTI JE ODPRT TUDI ZA NJIH. ŠTUDENTI IZBRANI NA PODLAGI ZASLUŽEK RAZVRSTITEV IN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA NOTRANJI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVLJENJA IN MEHKO SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITO KOMUNIKACIJO. PREDNOSTNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER KLJUČNIH KOMPETENC EU. ZLASTI DIGITALNE KOMPETENCE IN V ANGLEŠČINI BODO OSREDNJEGA POMENA, SAJ JE VSA DOKUMENTACIJA MED ŠOLSKIMI ŠOLAMI IN UČENCI ANGLEŠKEGA PUO POTEKALA NA DISKUSIJI. PROJEKT ZDRUŽUJE FILOZOFIJO IN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO NAMERAVA OKREPITI NEKATERE ZELO ZNAČILNE DEJAVNOSTI INŠTITUTA V SKLADU S PROGRAMOM IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE 2020 IN S ŠOLO ZA DELO FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), GLEJ CILJE. PRAV TAKO JE V SKLADU Z PIANFI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE BIL NAMENJEN 15 ŠTUDENTOM KVARTE DELLISTITUTO, KATERI KOLI TEČAJ 4 TEDNOV MED MAJEM IN JUNIJEM 2019, ZA IZMENJAVO V DUBLINU MED MAJEM IN. SODELOVANJE V BES, DSA ALI 104 ŠTUDENTI JE ODPRT TUDI ZA NJIH. ŠTUDENTI IZBRANI NA PODLAGI ZASLUŽEK RAZVRSTITEV IN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA NOTRANJI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVLJENJA IN MEHKO SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITO KOMUNIKACIJO. PREDNOSTNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER KLJUČNIH KOMPETENC EU. ZLASTI DIGITALNE KOMPETENCE IN V ANGLEŠČINI BODO OSREDNJEGA POMENA, SAJ JE VSA DOKUMENTACIJA MED ŠOLSKIMI ŠOLAMI IN UČENCI ANGLEŠKEGA PUO POTEKALA NA DISKUSIJI. PROJEKT ZDRUŽUJE FILOZOFIJO IN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO NAMERAVA OKREPITI NEKATERE ZELO ZNAČILNE DEJAVNOSTI INŠTITUTA V SKLADU S PROGRAMOM IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE 2020 IN S ŠOLO ZA DELO FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), GLEJ CILJE. PRAV TAKO JE V SKLADU Z PIANFI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA 15 STUDENTŮ QUARTE DELLISTITUTO, JAKÝKOLI KURZ 4 TÝDNY MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019, PRO STŘÍDÁNÍ V DUBLINU MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019. ÚČAST V BES, DSA NEBO 104 STUDENTŮ JE TAKÉ OTEVŘENA PRO NĚ. STUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADĚ ŽEBŘÍČKU ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO INTERNÍHO KURZU VÝVOJE ŽIVOTA A MĚKKÉ SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE. ROZVOJ DALŠÍCH DOVEDNOSTÍ A KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ EU JE PRIORITNÍM CÍLEM PROJEKTU. ÚSTŘEDNÍM BODEM BUDE ZEJMÉNA DIGITÁLNÍ KOMPETENCE A ANGLIČTINA, NEBOŤ VEŠKERÁ DOKUMENTACE MEZI ŠKOLAMI A STUDENTY V ANGLICKÉM JAZYCE SAR BUDE SDÍLENA NA DISCÍCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFII A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO USILUJE O POSÍLENÍ NĚKTERÝCH VYSOCE CHARAKTERISTICKÝCH AKCÍ ÚSTAVU V SOULADU S PROGRAMEM VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020 A SE ŠKOLOU PRÁCE FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR), VIZ CÍLE. JE TAKÉ V SOULADU S PIANFI. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA 15 STUDENTŮ QUARTE DELLISTITUTO, JAKÝKOLI KURZ 4 TÝDNY MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019, PRO STŘÍDÁNÍ V DUBLINU MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019. ÚČAST V BES, DSA NEBO 104 STUDENTŮ JE TAKÉ OTEVŘENA PRO NĚ. STUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADĚ ŽEBŘÍČKU ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO INTERNÍHO KURZU VÝVOJE ŽIVOTA A MĚKKÉ SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE. ROZVOJ DALŠÍCH DOVEDNOSTÍ A KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ EU JE PRIORITNÍM CÍLEM PROJEKTU. ÚSTŘEDNÍM BODEM BUDE ZEJMÉNA DIGITÁLNÍ KOMPETENCE A ANGLIČTINA, NEBOŤ VEŠKERÁ DOKUMENTACE MEZI ŠKOLAMI A STUDENTY V ANGLICKÉM JAZYCE SAR BUDE SDÍLENA NA DISCÍCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFII A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO USILUJE O POSÍLENÍ NĚKTERÝCH VYSOCE CHARAKTERISTICKÝCH AKCÍ ÚSTAVU V SOULADU S PROGRAMEM VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020 A SE ŠKOLOU PRÁCE FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR), VIZ CÍLE. JE TAKÉ V SOULADU S PIANFI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA 15 STUDENTŮ QUARTE DELLISTITUTO, JAKÝKOLI KURZ 4 TÝDNY MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019, PRO STŘÍDÁNÍ V DUBLINU MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019. ÚČAST V BES, DSA NEBO 104 STUDENTŮ JE TAKÉ OTEVŘENA PRO NĚ. STUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADĚ ŽEBŘÍČKU ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO INTERNÍHO KURZU VÝVOJE ŽIVOTA A MĚKKÉ SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE. ROZVOJ DALŠÍCH DOVEDNOSTÍ A KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ EU JE PRIORITNÍM CÍLEM PROJEKTU. ÚSTŘEDNÍM BODEM BUDE ZEJMÉNA DIGITÁLNÍ KOMPETENCE A ANGLIČTINA, NEBOŤ VEŠKERÁ DOKUMENTACE MEZI ŠKOLAMI A STUDENTY V ANGLICKÉM JAZYCE SAR BUDE SDÍLENA NA DISCÍCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFII A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO USILUJE O POSÍLENÍ NĚKTERÝCH VYSOCE CHARAKTERISTICKÝCH AKCÍ ÚSTAVU V SOULADU S PROGRAMEM VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020 A SE ŠKOLOU PRÁCE FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR), VIZ CÍLE. JE TAKÉ V SOULADU S PIANFI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS SKIRTAS 15 KVARTALO „DELLISTITUTO“ STUDENTŲ, BET KURIUO ATVEJU PER 4 SAVAITES NUO 2019 M. GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN., SIEKIANT PAKEISTI DUBLINE NUO GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN. JIE TAIP PAT GALI DALYVAUTI BES, DSA ARBA 104 MOKSLEIVIUOSE. STUDENTAI, ATRINKTI PAGAL NUOPELNŲ REITINGĄ IR LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO Į VIDINĮ KURSĄ APIE GYVENIMO PLĖTRĄ IR MINKŠTĄ SKILLSPROBLEMOLKING VEIKSMINGĄ BENDRAVIMĄ. PRIORITETINIS PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI KITUS ĮGŪDŽIUS IR BENDRĄSIAS ES KOMPETENCIJAS. VISŲ PIRMA SKAITMENINIS RAŠTINGUMAS IR ANGLŲ KALBA BUS LABAI SVARBŪS, NES VISUOSE DOKUMENTUOSE TARP MOKYKLŲ MOKYKLŲ IR MOKINIŲ SAR ANGLŲ KALBA BUS DALIJAMASI DISKAIS. PROJEKTAS SUJUNGIA FILOSOFIJĄ IR PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SIEKIA SUSTIPRINTI KAI KURIUOS ITIN BŪDINGUS INSTITUTO VEIKSMUS PAGAL PROGRAMĄ „ŠVIETIMAS IR MOKYMAS 2020“ IR SU ŠVIETIMO MINISTERIJOS, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS FINALYIT DELLALTERNANZA DARBO MOKYKLA (MIUR), ŽR. TIKSLUS. JIS TAIP PAT ATITINKA PIANFI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKIRTAS 15 KVARTALO „DELLISTITUTO“ STUDENTŲ, BET KURIUO ATVEJU PER 4 SAVAITES NUO 2019 M. GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN., SIEKIANT PAKEISTI DUBLINE NUO GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN. JIE TAIP PAT GALI DALYVAUTI BES, DSA ARBA 104 MOKSLEIVIUOSE. STUDENTAI, ATRINKTI PAGAL NUOPELNŲ REITINGĄ IR LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO Į VIDINĮ KURSĄ APIE GYVENIMO PLĖTRĄ IR MINKŠTĄ SKILLSPROBLEMOLKING VEIKSMINGĄ BENDRAVIMĄ. PRIORITETINIS PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI KITUS ĮGŪDŽIUS IR BENDRĄSIAS ES KOMPETENCIJAS. VISŲ PIRMA SKAITMENINIS RAŠTINGUMAS IR ANGLŲ KALBA BUS LABAI SVARBŪS, NES VISUOSE DOKUMENTUOSE TARP MOKYKLŲ MOKYKLŲ IR MOKINIŲ SAR ANGLŲ KALBA BUS DALIJAMASI DISKAIS. PROJEKTAS SUJUNGIA FILOSOFIJĄ IR PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SIEKIA SUSTIPRINTI KAI KURIUOS ITIN BŪDINGUS INSTITUTO VEIKSMUS PAGAL PROGRAMĄ „ŠVIETIMAS IR MOKYMAS 2020“ IR SU ŠVIETIMO MINISTERIJOS, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS FINALYIT DELLALTERNANZA DARBO MOKYKLA (MIUR), ŽR. TIKSLUS. JIS TAIP PAT ATITINKA PIANFI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKIRTAS 15 KVARTALO „DELLISTITUTO“ STUDENTŲ, BET KURIUO ATVEJU PER 4 SAVAITES NUO 2019 M. GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN., SIEKIANT PAKEISTI DUBLINE NUO GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN. JIE TAIP PAT GALI DALYVAUTI BES, DSA ARBA 104 MOKSLEIVIUOSE. STUDENTAI, ATRINKTI PAGAL NUOPELNŲ REITINGĄ IR LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO Į VIDINĮ KURSĄ APIE GYVENIMO PLĖTRĄ IR MINKŠTĄ SKILLSPROBLEMOLKING VEIKSMINGĄ BENDRAVIMĄ. PRIORITETINIS PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI KITUS ĮGŪDŽIUS IR BENDRĄSIAS ES KOMPETENCIJAS. VISŲ PIRMA SKAITMENINIS RAŠTINGUMAS IR ANGLŲ KALBA BUS LABAI SVARBŪS, NES VISUOSE DOKUMENTUOSE TARP MOKYKLŲ MOKYKLŲ IR MOKINIŲ SAR ANGLŲ KALBA BUS DALIJAMASI DISKAIS. PROJEKTAS SUJUNGIA FILOSOFIJĄ IR PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SIEKIA SUSTIPRINTI KAI KURIUOS ITIN BŪDINGUS INSTITUTO VEIKSMUS PAGAL PROGRAMĄ „ŠVIETIMAS IR MOKYMAS 2020“ IR SU ŠVIETIMO MINISTERIJOS, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS FINALYIT DELLALTERNANZA DARBO MOKYKLA (MIUR), ŽR. TIKSLUS. JIS TAIP PAT ATITINKA PIANFI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA 15 STUDENTI NO QUARTE DELLISTITUTO, JEBKURĀ 4 NEDĒĻU KURSĀ NO 2019. GADA MAIJA LĪDZ JŪNIJAM, LAI VEIKTU IZMAIŅAS DUBLINĀ STARP MAIJU UN MAIJU. VIŅIEM IR ATVĒRTA ARĪ DALĪBA BES, DSA VAI 104 STUDENTI. STUDENTI, KAS ATLASĪTI, PAMATOJOTIES UZ NOPELNIEM RANGU UN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO UZ IEKŠĒJO KURSU PAR ATTĪSTĪBU DZĪVES UN MĪKSTO SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTĪVU KOMUNIKĀCIJU. CITU PRASMJU UN ES PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANA IR PROJEKTA PRIORITĀRS MĒRĶIS. JO ĪPAŠI DIGITĀLĀS PRASMES UN ANGĻU VALODA BŪS CENTRĀLĀ LOMA, JO VISA DOKUMENTĀCIJA STARP SKOLAS SKOLĀM UN SKOLĒNIEM ANGĻU VALODĀ SAR DALĀS BRAUCIENOS. PROJEKTS APVIENO FILOZOFIJU, UN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MĒRĶIS IR PASTIPRINĀT DAŽAS ĻOTI RAKSTURĪGAS INSTITŪTA DARBĪBAS SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROGRAMMU 2020 UN AR IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) DARBA SKOLU FINALYIT DELLALTERNANZA, SK. MĒRĶUS. TAS SASKAN ARĪ AR PIANFI. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA 15 STUDENTI NO QUARTE DELLISTITUTO, JEBKURĀ 4 NEDĒĻU KURSĀ NO 2019. GADA MAIJA LĪDZ JŪNIJAM, LAI VEIKTU IZMAIŅAS DUBLINĀ STARP MAIJU UN MAIJU. VIŅIEM IR ATVĒRTA ARĪ DALĪBA BES, DSA VAI 104 STUDENTI. STUDENTI, KAS ATLASĪTI, PAMATOJOTIES UZ NOPELNIEM RANGU UN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO UZ IEKŠĒJO KURSU PAR ATTĪSTĪBU DZĪVES UN MĪKSTO SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTĪVU KOMUNIKĀCIJU. CITU PRASMJU UN ES PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANA IR PROJEKTA PRIORITĀRS MĒRĶIS. JO ĪPAŠI DIGITĀLĀS PRASMES UN ANGĻU VALODA BŪS CENTRĀLĀ LOMA, JO VISA DOKUMENTĀCIJA STARP SKOLAS SKOLĀM UN SKOLĒNIEM ANGĻU VALODĀ SAR DALĀS BRAUCIENOS. PROJEKTS APVIENO FILOZOFIJU, UN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MĒRĶIS IR PASTIPRINĀT DAŽAS ĻOTI RAKSTURĪGAS INSTITŪTA DARBĪBAS SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROGRAMMU 2020 UN AR IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) DARBA SKOLU FINALYIT DELLALTERNANZA, SK. MĒRĶUS. TAS SASKAN ARĪ AR PIANFI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA 15 STUDENTI NO QUARTE DELLISTITUTO, JEBKURĀ 4 NEDĒĻU KURSĀ NO 2019. GADA MAIJA LĪDZ JŪNIJAM, LAI VEIKTU IZMAIŅAS DUBLINĀ STARP MAIJU UN MAIJU. VIŅIEM IR ATVĒRTA ARĪ DALĪBA BES, DSA VAI 104 STUDENTI. STUDENTI, KAS ATLASĪTI, PAMATOJOTIES UZ NOPELNIEM RANGU UN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO UZ IEKŠĒJO KURSU PAR ATTĪSTĪBU DZĪVES UN MĪKSTO SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTĪVU KOMUNIKĀCIJU. CITU PRASMJU UN ES PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANA IR PROJEKTA PRIORITĀRS MĒRĶIS. JO ĪPAŠI DIGITĀLĀS PRASMES UN ANGĻU VALODA BŪS CENTRĀLĀ LOMA, JO VISA DOKUMENTĀCIJA STARP SKOLAS SKOLĀM UN SKOLĒNIEM ANGĻU VALODĀ SAR DALĀS BRAUCIENOS. PROJEKTS APVIENO FILOZOFIJU, UN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MĒRĶIS IR PASTIPRINĀT DAŽAS ĻOTI RAKSTURĪGAS INSTITŪTA DARBĪBAS SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROGRAMMU 2020 UN AR IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) DARBA SKOLU FINALYIT DELLALTERNANZA, SK. MĒRĶUS. TAS SASKAN ARĪ AR PIANFI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ 15 СТУДЕНТИ ОТ КВАРТИРАТА DELLISTITUTO, ВСЕКИ КУРС ОТ 4 СЕДМИЦИ МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г., ЗА РЕДУВАНЕ В ДЪБЛИН МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г. УЧАСТИЕТО В BES, DSA ИЛИ 104 СТУДЕНТИ СЪЩО Е ОТВОРЕНО ЗА ТЯХ. СТУДЕНТИ, ИЗБРАНИ ВЪЗ ОСНОВА НА КЛАСИРАНЕ ЗА ЗАСЛУГИ И LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO НА ВЪТРЕШЕН КУРС ПО РАЗВИТИЕ НА ЖИВОТА И МЕКА SKILLSPROBLEMOLKING ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ. РАЗВИТИЕТО НА ДРУГИ УМЕНИЯ И КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ЕС Е ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА. ПО-СПЕЦИАЛНО, ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ И НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЩЕ БЪДАТ ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, ТЪЙ КАТО ЦЯЛАТА ДОКУМЕНТАЦИЯ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И УЧЕНИЦИТЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК SAR СЕ СПОДЕЛЯ НА ДИСКОВИ УСТРОЙСТВА. ПРОЕКТЪТ СЪЧЕТАВА ФИЛОСОФИЯ И PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ НЯКОИ СИЛНО ХАРАКТЕРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОГРАМАТА „ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ 2020“ И С УЧИЛИЩЕТО ЗА РАБОТА FINALYIT DELLALTERNANZA КЪМ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ВЖ. ЦЕЛИТЕ. ТО Е В СЪОТВЕТСТВИЕ И С PIANFI. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ 15 СТУДЕНТИ ОТ КВАРТИРАТА DELLISTITUTO, ВСЕКИ КУРС ОТ 4 СЕДМИЦИ МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г., ЗА РЕДУВАНЕ В ДЪБЛИН МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г. УЧАСТИЕТО В BES, DSA ИЛИ 104 СТУДЕНТИ СЪЩО Е ОТВОРЕНО ЗА ТЯХ. СТУДЕНТИ, ИЗБРАНИ ВЪЗ ОСНОВА НА КЛАСИРАНЕ ЗА ЗАСЛУГИ И LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO НА ВЪТРЕШЕН КУРС ПО РАЗВИТИЕ НА ЖИВОТА И МЕКА SKILLSPROBLEMOLKING ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ. РАЗВИТИЕТО НА ДРУГИ УМЕНИЯ И КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ЕС Е ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА. ПО-СПЕЦИАЛНО, ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ И НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЩЕ БЪДАТ ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, ТЪЙ КАТО ЦЯЛАТА ДОКУМЕНТАЦИЯ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И УЧЕНИЦИТЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК SAR СЕ СПОДЕЛЯ НА ДИСКОВИ УСТРОЙСТВА. ПРОЕКТЪТ СЪЧЕТАВА ФИЛОСОФИЯ И PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ НЯКОИ СИЛНО ХАРАКТЕРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОГРАМАТА „ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ 2020“ И С УЧИЛИЩЕТО ЗА РАБОТА FINALYIT DELLALTERNANZA КЪМ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ВЖ. ЦЕЛИТЕ. ТО Е В СЪОТВЕТСТВИЕ И С PIANFI. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ 15 СТУДЕНТИ ОТ КВАРТИРАТА DELLISTITUTO, ВСЕКИ КУРС ОТ 4 СЕДМИЦИ МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г., ЗА РЕДУВАНЕ В ДЪБЛИН МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г. УЧАСТИЕТО В BES, DSA ИЛИ 104 СТУДЕНТИ СЪЩО Е ОТВОРЕНО ЗА ТЯХ. СТУДЕНТИ, ИЗБРАНИ ВЪЗ ОСНОВА НА КЛАСИРАНЕ ЗА ЗАСЛУГИ И LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO НА ВЪТРЕШЕН КУРС ПО РАЗВИТИЕ НА ЖИВОТА И МЕКА SKILLSPROBLEMOLKING ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ. РАЗВИТИЕТО НА ДРУГИ УМЕНИЯ И КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ЕС Е ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА. ПО-СПЕЦИАЛНО, ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ И НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЩЕ БЪДАТ ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, ТЪЙ КАТО ЦЯЛАТА ДОКУМЕНТАЦИЯ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И УЧЕНИЦИТЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК SAR СЕ СПОДЕЛЯ НА ДИСКОВИ УСТРОЙСТВА. ПРОЕКТЪТ СЪЧЕТАВА ФИЛОСОФИЯ И PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ НЯКОИ СИЛНО ХАРАКТЕРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОГРАМАТА „ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ 2020“ И С УЧИЛИЩЕТО ЗА РАБОТА FINALYIT DELLALTERNANZA КЪМ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ВЖ. ЦЕЛИТЕ. ТО Е В СЪОТВЕТСТВИЕ И С PIANFI. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA A DELLISTITUTO 15 HALLGATÓJA VOLT, MINDEN 4 HETES KURZUS 2019 MÁJUSA ÉS JÚNIUSA KÖZÖTT A DUBLINI VÁLTAKOZÁSRA MÁJUS ÉS JÚNIUS KÖZÖTT. A BES-BEN, A DSA-BAN VAGY A 104 DIÁKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL IS NYITVA ÁLL ELŐTTÜK. AZ ÉRDEMEK ALAPJÁN KIVÁLASZTOTT HALLGATÓK ÉS A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO EGY BELSŐ TANFOLYAMRA AZ ÉLET FEJLŐDÉSÉRŐL ÉS A PUHA SKILLSPROBLEMOLKING HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓRÓL. AZ EGYÉB KÉSZSÉGEK ÉS KULCSFONTOSSÁGÚ UNIÓS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A PROJEKT EGYIK KIEMELT CÉLKITŰZÉSE. KÜLÖNÖSEN A DIGITÁLIS KOMPETENCIA ÉS AZ ANGOL NYELV LESZ KÖZPONTI JELENTŐSÉGŰ, MIVEL AZ ANGOL KKT-BEN RÉSZT VEVŐ ISKOLAI ISKOLÁK ÉS DIÁKOK KÖZÖTTI ÖSSZES DOKUMENTÁCIÓT MEGOSZTOTTÁK A MEGHAJTÓKON. A PROJEKT ÖTVÖZI A FILOZÓFIÁT ÉS A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO-T, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZET NÉHÁNY IGEN JELLEGZETES FELLÉPÉSÉT, ÖSSZHANGBAN AZ „OKTATÁS ÉS KÉPZÉS 2020” PROGRAMMAL ÉS A FINALYIT DELLALTERNANZA OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) MUNKAISKOLÁJÁVAL, LÁSD A CÉLKITŰZÉSEKET. EZ ÖSSZHANGBAN ÁLL A PIANFI-VAL IS. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A DELLISTITUTO 15 HALLGATÓJA VOLT, MINDEN 4 HETES KURZUS 2019 MÁJUSA ÉS JÚNIUSA KÖZÖTT A DUBLINI VÁLTAKOZÁSRA MÁJUS ÉS JÚNIUS KÖZÖTT. A BES-BEN, A DSA-BAN VAGY A 104 DIÁKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL IS NYITVA ÁLL ELŐTTÜK. AZ ÉRDEMEK ALAPJÁN KIVÁLASZTOTT HALLGATÓK ÉS A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO EGY BELSŐ TANFOLYAMRA AZ ÉLET FEJLŐDÉSÉRŐL ÉS A PUHA SKILLSPROBLEMOLKING HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓRÓL. AZ EGYÉB KÉSZSÉGEK ÉS KULCSFONTOSSÁGÚ UNIÓS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A PROJEKT EGYIK KIEMELT CÉLKITŰZÉSE. KÜLÖNÖSEN A DIGITÁLIS KOMPETENCIA ÉS AZ ANGOL NYELV LESZ KÖZPONTI JELENTŐSÉGŰ, MIVEL AZ ANGOL KKT-BEN RÉSZT VEVŐ ISKOLAI ISKOLÁK ÉS DIÁKOK KÖZÖTTI ÖSSZES DOKUMENTÁCIÓT MEGOSZTOTTÁK A MEGHAJTÓKON. A PROJEKT ÖTVÖZI A FILOZÓFIÁT ÉS A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO-T, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZET NÉHÁNY IGEN JELLEGZETES FELLÉPÉSÉT, ÖSSZHANGBAN AZ „OKTATÁS ÉS KÉPZÉS 2020” PROGRAMMAL ÉS A FINALYIT DELLALTERNANZA OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) MUNKAISKOLÁJÁVAL, LÁSD A CÉLKITŰZÉSEKET. EZ ÖSSZHANGBAN ÁLL A PIANFI-VAL IS. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A DELLISTITUTO 15 HALLGATÓJA VOLT, MINDEN 4 HETES KURZUS 2019 MÁJUSA ÉS JÚNIUSA KÖZÖTT A DUBLINI VÁLTAKOZÁSRA MÁJUS ÉS JÚNIUS KÖZÖTT. A BES-BEN, A DSA-BAN VAGY A 104 DIÁKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL IS NYITVA ÁLL ELŐTTÜK. AZ ÉRDEMEK ALAPJÁN KIVÁLASZTOTT HALLGATÓK ÉS A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO EGY BELSŐ TANFOLYAMRA AZ ÉLET FEJLŐDÉSÉRŐL ÉS A PUHA SKILLSPROBLEMOLKING HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓRÓL. AZ EGYÉB KÉSZSÉGEK ÉS KULCSFONTOSSÁGÚ UNIÓS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A PROJEKT EGYIK KIEMELT CÉLKITŰZÉSE. KÜLÖNÖSEN A DIGITÁLIS KOMPETENCIA ÉS AZ ANGOL NYELV LESZ KÖZPONTI JELENTŐSÉGŰ, MIVEL AZ ANGOL KKT-BEN RÉSZT VEVŐ ISKOLAI ISKOLÁK ÉS DIÁKOK KÖZÖTTI ÖSSZES DOKUMENTÁCIÓT MEGOSZTOTTÁK A MEGHAJTÓKON. A PROJEKT ÖTVÖZI A FILOZÓFIÁT ÉS A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO-T, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZET NÉHÁNY IGEN JELLEGZETES FELLÉPÉSÉT, ÖSSZHANGBAN AZ „OKTATÁS ÉS KÉPZÉS 2020” PROGRAMMAL ÉS A FINALYIT DELLALTERNANZA OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) MUNKAISKOLÁJÁVAL, LÁSD A CÉLKITŰZÉSEKET. EZ ÖSSZHANGBAN ÁLL A PIANFI-VAL IS. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR 15 MAC LÉINN DEN DELLISTITUTO, AON TRÉIMHSE 4 SEACHTAINE IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH 2019, LE HAGHAIDH MALARTÚ I MBAILE ÁTHA CLIATH IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH. TÁ AN RANNPHÁIRTÍOCHT IN BES, DSA NÓ 104 MAC LÉINN OSCAILTE DÓIBH CHOMH MAITH. SCOLÁIRÍ ROGHNAITHE AR BHONN RANGÚ FIÚNTAIS AGUS LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO CHÚRSA INMHEÁNACH AR FHORBAIRT NA BEATHA AGUS BOG SKILLSPROBLEMOLOLING CUMARSÁID ÉIFEACHTACH. IS CUSPÓIR TOSAÍOCHTA DE CHUID AN TIONSCADAIL É SCILEANNA EILE AGUS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN AONTAIS A FHORBAIRT. GO HÁIRITHE, BEIDH INNIÚLACHT DHIGITEACH AGUS I MBÉARLA LÁRNACH MAR GO ROINNEADH NA DOICIMÉID GO LÉIR IDIR SCOILEANNA SCOILE AGUS DALTAÍ I SAR BÉARLA AR THIOMÁINEANN. COMHCHEANGLAÍONN AN TIONSCADAL FEALSÚNACHT AGUS PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO CHUN ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-SAINTRÉITH DE CHUID NA HINSTITIÚIDE A THREISIÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN GCLÁR OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA 2020 AGUS LEIS AN SCOIL OIBRE FINALYIT DELLALTERNANZA DE CHUID NA HAIREACHTA OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), FÉACH NA CUSPÓIRÍ. TÁ SÉ COMHSHEASMHACH FREISIN LE PIANFI. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR 15 MAC LÉINN DEN DELLISTITUTO, AON TRÉIMHSE 4 SEACHTAINE IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH 2019, LE HAGHAIDH MALARTÚ I MBAILE ÁTHA CLIATH IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH. TÁ AN RANNPHÁIRTÍOCHT IN BES, DSA NÓ 104 MAC LÉINN OSCAILTE DÓIBH CHOMH MAITH. SCOLÁIRÍ ROGHNAITHE AR BHONN RANGÚ FIÚNTAIS AGUS LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO CHÚRSA INMHEÁNACH AR FHORBAIRT NA BEATHA AGUS BOG SKILLSPROBLEMOLOLING CUMARSÁID ÉIFEACHTACH. IS CUSPÓIR TOSAÍOCHTA DE CHUID AN TIONSCADAIL É SCILEANNA EILE AGUS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN AONTAIS A FHORBAIRT. GO HÁIRITHE, BEIDH INNIÚLACHT DHIGITEACH AGUS I MBÉARLA LÁRNACH MAR GO ROINNEADH NA DOICIMÉID GO LÉIR IDIR SCOILEANNA SCOILE AGUS DALTAÍ I SAR BÉARLA AR THIOMÁINEANN. COMHCHEANGLAÍONN AN TIONSCADAL FEALSÚNACHT AGUS PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO CHUN ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-SAINTRÉITH DE CHUID NA HINSTITIÚIDE A THREISIÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN GCLÁR OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA 2020 AGUS LEIS AN SCOIL OIBRE FINALYIT DELLALTERNANZA DE CHUID NA HAIREACHTA OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), FÉACH NA CUSPÓIRÍ. TÁ SÉ COMHSHEASMHACH FREISIN LE PIANFI. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR 15 MAC LÉINN DEN DELLISTITUTO, AON TRÉIMHSE 4 SEACHTAINE IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH 2019, LE HAGHAIDH MALARTÚ I MBAILE ÁTHA CLIATH IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH. TÁ AN RANNPHÁIRTÍOCHT IN BES, DSA NÓ 104 MAC LÉINN OSCAILTE DÓIBH CHOMH MAITH. SCOLÁIRÍ ROGHNAITHE AR BHONN RANGÚ FIÚNTAIS AGUS LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO CHÚRSA INMHEÁNACH AR FHORBAIRT NA BEATHA AGUS BOG SKILLSPROBLEMOLOLING CUMARSÁID ÉIFEACHTACH. IS CUSPÓIR TOSAÍOCHTA DE CHUID AN TIONSCADAIL É SCILEANNA EILE AGUS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN AONTAIS A FHORBAIRT. GO HÁIRITHE, BEIDH INNIÚLACHT DHIGITEACH AGUS I MBÉARLA LÁRNACH MAR GO ROINNEADH NA DOICIMÉID GO LÉIR IDIR SCOILEANNA SCOILE AGUS DALTAÍ I SAR BÉARLA AR THIOMÁINEANN. COMHCHEANGLAÍONN AN TIONSCADAL FEALSÚNACHT AGUS PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO CHUN ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-SAINTRÉITH DE CHUID NA HINSTITIÚIDE A THREISIÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN GCLÁR OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA 2020 AGUS LEIS AN SCOIL OIBRE FINALYIT DELLALTERNANZA DE CHUID NA HAIREACHTA OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), FÉACH NA CUSPÓIRÍ. TÁ SÉ COMHSHEASMHACH FREISIN LE PIANFI. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET RIKTADE SIG TILL 15 STUDENTER I QUARTE DELLISTITUTO, EN KURS PÅ 4 VECKOR MELLAN MAJ OCH JUNI 2019, FÖR VÄXLING I DUBLIN MELLAN MAJ OCH. DELTAGANDE I BES, DSA ELLER 104 STUDENTER ÄR OCKSÅ ÖPPET FÖR DEM. STUDENTER UTVALDA PÅ GRUNDVAL AV MERITER RANKING OCH LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TILL EN INTERN KURS OM UTVECKLINGEN AV LIVET OCH MJUK SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UTVECKLINGEN AV ANDRA FÄRDIGHETER OCH VIKTIGA EU-KOMPETENSER ÄR ETT PRIORITERAT MÅL FÖR PROJEKTET. I SYNNERHET DIGITAL KOMPETENS OCH PÅ ENGELSKA KOMMER ATT VARA CENTRALT EFTERSOM ALL DOKUMENTATION MELLAN SKOLSKOLOR OCH ELEVER I ENGELSKA SAR DELAS PÅ DRIVENHETER. PROJEKTET KOMBINERAR FILOSOFI OCH PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SYFTAR TILL ATT FÖRSTÄRKA VISSA MYCKET KARAKTERISTISKA ÅTGÄRDER VID INSTITUTET I LINJE MED PROGRAMMET UTBILDNING 2020 OCH MED FINALYIT DELLALTERNANZA-SKOLAN FÖR ARBETE VID MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ÄR OCKSÅ FÖRENLIGT MED PIANFI. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET RIKTADE SIG TILL 15 STUDENTER I QUARTE DELLISTITUTO, EN KURS PÅ 4 VECKOR MELLAN MAJ OCH JUNI 2019, FÖR VÄXLING I DUBLIN MELLAN MAJ OCH. DELTAGANDE I BES, DSA ELLER 104 STUDENTER ÄR OCKSÅ ÖPPET FÖR DEM. STUDENTER UTVALDA PÅ GRUNDVAL AV MERITER RANKING OCH LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TILL EN INTERN KURS OM UTVECKLINGEN AV LIVET OCH MJUK SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UTVECKLINGEN AV ANDRA FÄRDIGHETER OCH VIKTIGA EU-KOMPETENSER ÄR ETT PRIORITERAT MÅL FÖR PROJEKTET. I SYNNERHET DIGITAL KOMPETENS OCH PÅ ENGELSKA KOMMER ATT VARA CENTRALT EFTERSOM ALL DOKUMENTATION MELLAN SKOLSKOLOR OCH ELEVER I ENGELSKA SAR DELAS PÅ DRIVENHETER. PROJEKTET KOMBINERAR FILOSOFI OCH PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SYFTAR TILL ATT FÖRSTÄRKA VISSA MYCKET KARAKTERISTISKA ÅTGÄRDER VID INSTITUTET I LINJE MED PROGRAMMET UTBILDNING 2020 OCH MED FINALYIT DELLALTERNANZA-SKOLAN FÖR ARBETE VID MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ÄR OCKSÅ FÖRENLIGT MED PIANFI. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET RIKTADE SIG TILL 15 STUDENTER I QUARTE DELLISTITUTO, EN KURS PÅ 4 VECKOR MELLAN MAJ OCH JUNI 2019, FÖR VÄXLING I DUBLIN MELLAN MAJ OCH. DELTAGANDE I BES, DSA ELLER 104 STUDENTER ÄR OCKSÅ ÖPPET FÖR DEM. STUDENTER UTVALDA PÅ GRUNDVAL AV MERITER RANKING OCH LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TILL EN INTERN KURS OM UTVECKLINGEN AV LIVET OCH MJUK SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UTVECKLINGEN AV ANDRA FÄRDIGHETER OCH VIKTIGA EU-KOMPETENSER ÄR ETT PRIORITERAT MÅL FÖR PROJEKTET. I SYNNERHET DIGITAL KOMPETENS OCH PÅ ENGELSKA KOMMER ATT VARA CENTRALT EFTERSOM ALL DOKUMENTATION MELLAN SKOLSKOLOR OCH ELEVER I ENGELSKA SAR DELAS PÅ DRIVENHETER. PROJEKTET KOMBINERAR FILOSOFI OCH PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SYFTAR TILL ATT FÖRSTÄRKA VISSA MYCKET KARAKTERISTISKA ÅTGÄRDER VID INSTITUTET I LINJE MED PROGRAMMET UTBILDNING 2020 OCH MED FINALYIT DELLALTERNANZA-SKOLAN FÖR ARBETE VID MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ÄR OCKSÅ FÖRENLIGT MED PIANFI. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OLI SUUNATUD 15 ÕPILASELE KVARTE DELLISTITUTO, MIS TAHES 4 NÄDALA JOOKSUL MAI JA JUUNI 2019 VAHELDUVVOOLU DUBLINI VAHEL MAI JA JUUNI VAHEL. OSALEMINE BES, DSA VÕI 104 ÕPILASED ON AVATUD KA NEILE. ÕPILASED VALITUD PÕHJAL TEENETE EDETABEL JA LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO SISEMINE MUIDUGI ARENGU ELU JA PEHME SKILLSPROBLEMOLKING TÕHUS SUHTLEMINE. MUUDE OSKUSTE JA ELI PÕHIPÄDEVUSTE ARENDAMINE ON PROJEKTI PRIORITEETNE EESMÄRK. EELKÕIGE ON KESKSEL KOHAL DIGITAALNE PÄDEVUS JA INGLISE KEELES, SEST KÕIK DOKUMENDID, MIDA KOOLIKOOLID JA INGLISE ERIHALDUSPIIRKONNA ÕPILASED JAGAVAD AUTOKETTIDEL. PROJEKT ÜHENDAB FILOSOOFIAT JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDI MÕNINGAID VÄGA ISELOOMULIKKE MEETMEID KOOSKÕLAS HARIDUSE JA KOOLITUSE 2020. AASTA PROGRAMMIGA NING HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMI FINALYIT DELLALTERNANZA TÖÖKOOLIGA (MIUR), VT EESMÄRGID. SAMUTI ON SEE KOOSKÕLAS PIANFI-GA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OLI SUUNATUD 15 ÕPILASELE KVARTE DELLISTITUTO, MIS TAHES 4 NÄDALA JOOKSUL MAI JA JUUNI 2019 VAHELDUVVOOLU DUBLINI VAHEL MAI JA JUUNI VAHEL. OSALEMINE BES, DSA VÕI 104 ÕPILASED ON AVATUD KA NEILE. ÕPILASED VALITUD PÕHJAL TEENETE EDETABEL JA LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO SISEMINE MUIDUGI ARENGU ELU JA PEHME SKILLSPROBLEMOLKING TÕHUS SUHTLEMINE. MUUDE OSKUSTE JA ELI PÕHIPÄDEVUSTE ARENDAMINE ON PROJEKTI PRIORITEETNE EESMÄRK. EELKÕIGE ON KESKSEL KOHAL DIGITAALNE PÄDEVUS JA INGLISE KEELES, SEST KÕIK DOKUMENDID, MIDA KOOLIKOOLID JA INGLISE ERIHALDUSPIIRKONNA ÕPILASED JAGAVAD AUTOKETTIDEL. PROJEKT ÜHENDAB FILOSOOFIAT JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDI MÕNINGAID VÄGA ISELOOMULIKKE MEETMEID KOOSKÕLAS HARIDUSE JA KOOLITUSE 2020. AASTA PROGRAMMIGA NING HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMI FINALYIT DELLALTERNANZA TÖÖKOOLIGA (MIUR), VT EESMÄRGID. SAMUTI ON SEE KOOSKÕLAS PIANFI-GA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OLI SUUNATUD 15 ÕPILASELE KVARTE DELLISTITUTO, MIS TAHES 4 NÄDALA JOOKSUL MAI JA JUUNI 2019 VAHELDUVVOOLU DUBLINI VAHEL MAI JA JUUNI VAHEL. OSALEMINE BES, DSA VÕI 104 ÕPILASED ON AVATUD KA NEILE. ÕPILASED VALITUD PÕHJAL TEENETE EDETABEL JA LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO SISEMINE MUIDUGI ARENGU ELU JA PEHME SKILLSPROBLEMOLKING TÕHUS SUHTLEMINE. MUUDE OSKUSTE JA ELI PÕHIPÄDEVUSTE ARENDAMINE ON PROJEKTI PRIORITEETNE EESMÄRK. EELKÕIGE ON KESKSEL KOHAL DIGITAALNE PÄDEVUS JA INGLISE KEELES, SEST KÕIK DOKUMENDID, MIDA KOOLIKOOLID JA INGLISE ERIHALDUSPIIRKONNA ÕPILASED JAGAVAD AUTOKETTIDEL. PROJEKT ÜHENDAB FILOSOOFIAT JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDI MÕNINGAID VÄGA ISELOOMULIKKE MEETMEID KOOSKÕLAS HARIDUSE JA KOOLITUSE 2020. AASTA PROGRAMMIGA NING HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMI FINALYIT DELLALTERNANZA TÖÖKOOLIGA (MIUR), VT EESMÄRGID. SAMUTI ON SEE KOOSKÕLAS PIANFI-GA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FAENZA | |||||||||||||||
Property / location (string): FAENZA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
62,937.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 62,937.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,762.19 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 37,762.19 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q728465 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WE WORK WORLDWIDE |
Project Q728465 in Italy |
Statements
37,762.19 Euro
0 references
62,937.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
10 June 2019
0 references
31 August 2020
0 references
"A. ORIANI"
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO A 15 STUDENTI DELLE QUARTE DELLISTITUTO QUALUNQUE CORSO PER UNESPERIENZA DI ALTERNANZA A DUBLINO DI 4 SETTIMANE TRA MAGGIO E GIUGNO 2019. LA PARTECIPAZIONE APERTA ANCHE A STUDENTI BES DSA O 104. GLI STUDENTI SELEZIONATI SULLA BASE DI UNA GRADUATORIA DI MERITO E DI UN COLLOQUIOPARTECIPERANNO AD UN CORSO INTERNO SULLO SVILUPPO DI LIFE E SOFT SKILLSPROBLEM SOLVING COMUNICAZIONE EFFICACE TEAMWORKING. LO SVILUPPO DI ALTRE SKILLS E DI COMPETENZE CHIAVE UE RAPPRESENTANO UN OBIETTIVO PRIORITARIO DEL PROGETTO. IN PARTICOLARE LA COMPETENZA DIGITALE E IN INGLESE SARANNO CENTRALI IN QUANTO TUTTA LA DOCUMENTAZIONE TRA SCUOLA AZIENDA E STUDENTI IN INGLESE SAR CONDIVISA SU DRIVE. IL PROGETTO COMBINA FILOSOFIA E PROGETTUALIT DELLISTITUTOESSO MIRA A POTENZIARE ALCUNE AZIONI FORTEMENTE CARATTERIZZANTI LISTITUTO IN LINEA CON IL PROGRAMMA ISTRUZIONE E FORMAZIONE 2020 E CON LE FINALIT DELLALTERNANZA SCUOLA LAVORO DEL MIUR VEDI SEZIONE OBIETTIVI. INOLTRE RISULTA COERENTE CON LA PIANIFI (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT 15 STUDENTS OF THE QUARTE DELLISTITUTO, ANY COURSE OF 4 WEEKS BETWEEN MAY AND JUNE 2019, FOR ALTERNATION IN DUBLIN BETWEEN MAY AND. THE PARTICIPATION IN BES, DSA OR 104 STUDENTS IS ALSO OPEN TO THEM. STUDENTS SELECTED ON THE BASIS OF MERIT RANKING AND LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TO AN INTERNAL COURSE ON THE DEVELOPMENT OF LIFE AND SOFT SKILLSPROBLEMOLKING EFFECTIVE COMMUNICATION. THE DEVELOPMENT OF OTHER SKILLS AND KEY EU COMPETENCES IS A PRIORITY OBJECTIVE OF THE PROJECT. IN PARTICULAR, DIGITAL COMPETENCE AND IN ENGLISH WILL BE CENTRAL AS ALL DOCUMENTATION BETWEEN SCHOOL SCHOOLS AND STUDENTS IN ENGLISH SAR SHARED ON DRIVES. THE PROJECT COMBINES PHILOSOPHY AND PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO AIMS TO REINFORCE SOME HIGHLY CHARACTERISTIC ACTIONS OF THE INSTITUTE IN LINE WITH THE EDUCATION AND TRAINING 2020 PROGRAMME AND WITH THE FINALYIT DELLALTERNANZA SCHOOL OF WORK OF THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), SEE OBJECTIVES. IT IS ALSO CONSISTENT WITH PIANFI. (English)
0 references
LE PROJET S’ADRESSE À 15 ÉTUDIANTS DES QUARTS DE L’INSTITUT POUR UNE EXPÉRIENCE D’ALTERNANCE À DUBLIN DE 4 SEMAINES ENTRE MAI ET JUIN 2019. LA PARTICIPATION EST ÉGALEMENT OUVERTE À BES DSA OU 104 ÉTUDIANTS. ÉTUDIANTS SÉLECTIONNÉS SUR LA BASE D’UN CLASSEMENT DE MÉRITE ET D’UN COLLOQUIOPARTECIPERANNO À UN COURS INTERNE SUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA VIE ET DOUX SKILLSPROBLEM RÉSOUDRE LE TRAVAIL D’ÉQUIPE DE COMMUNICATION EFFICACE. LE DÉVELOPPEMENT D’AUTRES APTITUDES ET COMPÉTENCES CLÉS DE L’UE EST UN OBJECTIF PRIORITAIRE DU PROJET. EN PARTICULIER, LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET ANGLAISES SERONT AU CŒUR DE TOUTE LA DOCUMENTATION ENTRE L’ÉCOLE DE L’ENTREPRISE ET LES ÉTUDIANTS EN ANGLAIS SAR PARTAGÉE EN VOITURE. LE PROJET COMBINE LA PHILOSOPHIE ET LA CONCEPTION DE DELLISTITUTOESSO POUR RENFORCER CERTAINES ACTIONS CARACTÉRISANT FORTEMENT L’INSTITUT CONFORMÉMENT AU PROGRAMME D’ÉDUCATION ET DE FORMATION 2020 ET AUX FINALES DU TRAVAIL SCOLAIRE LTERNANZA DU MIUR VOIR SECTION OBJECTIFS. IL EST ÉGALEMENT CONFORME AU PLAN (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN 15 STUDENTEN DES INSTITUTS VIERTENS JEDEN KURS FÜR EINE ABWECHSLUNGSERFAHRUNG IN DUBLIN VON 4 WOCHEN ZWISCHEN MAI UND JUNI 2019. DIE TEILNAHME IST AUCH OFFEN FÜR BES DSA ODER 104 STUDENTEN. DIE STUDIERENDEN WURDEN AUF DER GRUNDLAGE EINES VERDIENST-RANKINGS UND EINER COLLOQUIOPARTECIPERANNO ZU EINEM INTERNEN KURS ZUR ENTWICKLUNG DES LEBENS UND WEICHEN SKILLSPROBLEM ZUR LÖSUNG EFFEKTIVER KOMMUNIKATIONSTEAMARBEIT AUSGEWÄHLT. DIE ENTWICKLUNG ANDERER KOMPETENZEN UND SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER EU IST EIN VORRANGIGES ZIEL DES PROJEKTS. INSBESONDERE DIE DIGITALE UND ENGLISCHE KOMPETENZ WIRD ZENTRAL SEIN, DA ALLE DOKUMENTATIONEN ZWISCHEN FIRMENSCHULE UND STUDENTEN IN ENGLISCHER SAR AUF DEM FAHRWEG GETEILT WERDEN. DAS PROJEKT VEREINT PHILOSOPHIE UND DESIGN VON DELLISTITUTOESSO ZIELT DARAUF AB, EINIGE MASSNAHMEN ZU STÄRKEN, DIE DAS INSTITUT ENTSPRECHEND DEM PROGRAMM „ALLGEMEINE UND BERUFLICHE BILDUNG 2020“ STARK CHARAKTERISIEREN UND MIT DEM FINALE DER LTERNANZA-SCHULARBEIT DES MIUR SIEHE ZIELE ABSCHNITT. SIE STEHT AUCH IM EINKLANG MIT DEM PLAN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP 15 STUDENTEN VAN DE VIERDE VAN HET INSTITUUT ELKE CURSUS VOOR EEN AFWISSELINGSERVARING IN DUBLIN VAN 4 WEKEN TUSSEN MEI EN JUNI 2019. DEELNAME STAAT OOK OPEN VOOR BES DSA OF 104 STUDENTEN. STUDENTEN GESELECTEERD OP BASIS VAN EEN VERDIENSTE RANKING EN EEN COLLOQUIOPARTECIPERANNO VOOR EEN INTERNE CURSUS OVER DE ONTWIKKELING VAN HET LEVEN EN ZACHTE SKILLSPROBLEM HET OPLOSSEN VAN EFFECTIEVE COMMUNICATIE TEAMWORK. DE ONTWIKKELING VAN ANDERE EU-VAARDIGHEDEN EN SLEUTELCOMPETENTIES IS EEN PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET PROJECT. IN HET BIJZONDER ZAL DE DIGITALE EN ENGELSE COMPETENTIE CENTRAAL STAAN, AANGEZIEN ALLE DOCUMENTATIE TUSSEN BEDRIJFSSCHOOL EN STUDENTEN IN DE ENGELSE SAR OP STATION WORDT GEDEELD. HET PROJECT COMBINEERT DE FILOSOFIE EN HET ONTWERP VAN DELLISTITUTOESSO OM EEN AANTAL ACTIES TE VERSTERKEN DIE HET INSTITUUT STERK KARAKTERISEREN IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROGRAMMA 2020 EN MET DE FINALE VAN HET LTERNANZA-SCHOOLWERK VAN DE MIUR, ZIE DE DOELSTELLINGENSECTIE. HET IS OOK IN OVEREENSTEMMING MET HET PLAN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE CUARTOS DEL INSTITUTO PARA CUALQUIER CURSO PARA UNA EXPERIENCIA DE ALTERNANCIA EN DUBLÍN DE 4 SEMANAS ENTRE MAYO Y JUNIO DE 2019. LA PARTICIPACIÓN TAMBIÉN ESTÁ ABIERTA A BES DSA O 104 ESTUDIANTES. LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS SOBRE LA BASE DE UN RANKING DE MÉRITOS Y UN COLLOQUIOPARTECIPERANNO A UN CURSO INTERNO SOBRE EL DESARROLLO DE LA VIDA Y SKILLSPROBLEM SUAVE RESOLVIENDO EL TRABAJO EN EQUIPO DE COMUNICACIÓN EFICAZ. EL DESARROLLO DE OTRAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS CLAVE DE LA UE ES UN OBJETIVO PRIORITARIO DEL PROYECTO. EN PARTICULAR, LA COMPETENCIA DIGITAL E INGLESA SERÁ CENTRAL, YA QUE TODA LA DOCUMENTACIÓN ENTRE LA ESCUELA DE LA EMPRESA Y LOS ESTUDIANTES EN LA RAE DE INGLÉS SERÁ COMPARTIDA EN LA CONDUCCIÓN. EL PROYECTO COMBINA LA FILOSOFÍA Y EL DISEÑO DE DELLISTITUTOESSO CON EL OBJETIVO DE REFORZAR ALGUNAS ACCIONES QUE CARACTERIZAN FUERTEMENTE AL INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PROGRAMA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN 2020 Y CON LAS FINALES DEL TRABAJO ESCOLAR LTERNANZA DEL MIUR VER SECCIÓN OBJETIVOS. TAMBIÉN ES COHERENTE CON EL PLAN (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VAR RETTET MOD 15 STUDERENDE FRA KVARTETTEN DELLISTITUTO, ET HVILKET SOM HELST FORLØB PÅ 4 UGER MELLEM MAJ OG JUNI 2019 FOR VEKSLEN I DUBLIN MELLEM MAJ OG JUNI. DELTAGELSE I BES, DSA ELLER 104 STUDERENDE ER OGSÅ ÅBEN FOR DEM. STUDERENDE UDVALGT PÅ GRUNDLAG AF MERIT RANKING OG LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TIL ET INTERNT KURSUS OM UDVIKLING AF LIVET OG BLØD SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UDVIKLING AF ANDRE FÆRDIGHEDER OG CENTRALE EU-KOMPETENCER ER ET PRIORITERET MÅL FOR PROJEKTET. NAVNLIG VIL DIGITALE KOMPETENCER OG ENGELSK VÆRE CENTRALE, DA AL DOKUMENTATION MELLEM SKOLESKOLER OG STUDERENDE I ENGELSK SAR DELES PÅ DREV. PROJEKTET KOMBINERER FILOSOFI OG PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO HAR TIL FORMÅL AT STYRKE NOGLE MEGET KARAKTERISTISKE AKTIONER AF INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROGRAMMET 2020 OG MED FINALYIT DELLALTERNANZA SKOLE FOR ARBEJDE I MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ER OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PIANFI. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ QUARTE DELLISTITUTO, ΚΆΘΕ ΚΎΚΛΟ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 4 ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019, ΓΙΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΤΟ ΔΟΥΒΛΊΝΟ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΪ́ΟΥ ΚΑΙ ΙΟΥΝΊΟΥ 2019. Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ BES, DSA Ή 104 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΓΟΝΤΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΚΑΤΆΤΑΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΚΑΙ LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO ΣΕ ΈΝΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΜΑΛΑΚΌ SKILLSPROBLEMOLKING ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΕ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΌΧΟ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΌΛΑ ΤΑ ΈΓΓΡΑΦΑ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ SAR ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΔΗΓΟΎΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑ ΚΑΙ PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020 ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΉ ΕΡΓΑΣΊΑΣ FINALYIT DELLALTERNANZA ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΒΛ. ΣΤΌΧΟΥΣ. ΣΥΝΆΔΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΟ PIANFI. (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA 15 STUDENATA QUARTE DELLISTITUTO, BILO KOJI TEČAJ OD 4 TJEDNA IZMEĐU SVIBNJA I LIPNJA 2019, ZA IZMJENU U DUBLINU IZMEĐU SVIBNJA I. SUDJELOVANJE U BES-U, DSA-I ILI 104 STUDENATA TAKOĐER JE OTVORENO ZA NJIH. STUDENTI ODABRANI NA TEMELJU ZASLUGA RANG I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVOTA I MEKE SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITE KOMUNIKACIJE. RAZVOJ DRUGIH VJEŠTINA I KLJUČNIH KOMPETENCIJA EU-A PRIORITETNI JE CILJ PROJEKTA. KONKRETNO, DIGITALNA KOMPETENCIJA I ENGLESKI BIT ĆE OD SREDIŠNJE VAŽNOSTI JER ĆE SE SVA DOKUMENTACIJA IZMEĐU ŠKOLA I UČENIKA NA ENGLESKOM SAR-U DIJELITI NA DISKU. PROJEKT KOMBINIRA FILOZOFIJU I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO IMA ZA CILJ OJAČATI NEKE VRLO KARAKTERISTIČNE AKCIJE INSTITUTA U SKLADU S PROGRAMOM OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA 2020 I FINALYIT DELLALTERNANZA ŠKOLOM RADA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), VIDJETI CILJEVE. TAKOĐER JE U SKLADU S PIANFI-JEM. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT 15 STUDENȚI DE LA QUARTE DELLISTITUTO, ORICE CURS DE 4 SĂPTĂMÂNI ÎNTRE MAI ȘI IUNIE 2019, PENTRU ALTERNANȚĂ ÎN DUBLIN ÎNTRE MAI ȘI. PARTICIPAREA LA BES, DSA SAU 104 STUDENȚI ESTE, DE ASEMENEA, DESCHISĂ ACESTORA. ELEVII SELECTAȚI PE BAZA CLASAMENTULUI MERITELOR ȘI LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO LA UN CURS INTERN PRIVIND DEZVOLTAREA VIEȚII ȘI COMUNICAREA EFICIENTĂ SOFT SKILLSPROBLEMOLKING. DEZVOLTAREA ALTOR ABILITĂȚI ȘI COMPETENȚE-CHEIE ALE UE ESTE UN OBIECTIV PRIORITAR AL PROIECTULUI. ÎN SPECIAL, COMPETENȚELE DIGITALE ȘI ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI ESENȚIALE, DEOARECE TOATE DOCUMENTELE FURNIZATE DE ȘCOLILE ȘCOLARE ȘI DE ELEVII DIN SAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI PARTAJATE CU PRIVIRE LA UNITĂȚILE DE TRANSPORT. PROIECTUL COMBINĂ FILOSOFIA ȘI PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE UNELE ACȚIUNI EXTREM DE CARACTERISTICE ALE INSTITUTULUI ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMUL EDUCAȚIE ȘI FORMARE 2020 ȘI CU ȘCOALA DE LUCRU FINALTERNANZA A MINISTERULUI EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), A SE VEDEA OBIECTIVELE. ESTE, DE ASEMENEA, ÎN CONCORDANȚĂ CU PIANFI. (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA 15 ŠTUDENTOV QUARTE DELLISTITUTO, AKÝKOĽVEK KURZ 4 TÝŽDŇOV MEDZI MÁJOM A JÚNOM 2019, NA STRIEDANIE V DUBLINE MEDZI MÁJOM A. ÚČASŤ NA BES, DSA ALEBO 104 ŠTUDENTOCH JE PRE NICH OTVORENÁ. ŠTUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADE HODNOTENIA ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA INTERNÝ KURZ ROZVOJA ŽIVOTA A MÄKKEJ KOMUNIKÁCIE SKILLSPROBLEMOLKING. ROZVOJ ĎALŠÍCH ZRUČNOSTÍ A KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ EÚ JE PRIORITNÝM CIEĽOM PROJEKTU. PREDOVŠETKÝM DIGITÁLNA KOMPETENCIA A ANGLIČTINA BUDÚ ÚSTREDNOU TÉMOU, PRETOŽE VŠETKY DOKUMENTY MEDZI ŠKOLSKÝMI ŠKOLAMI A ŠTUDENTMI V ANGLICKOM JAZYKU SAR ZDIEĽAJÚ NA DISKOCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFIU A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE NIEKTORÝCH VEĽMI CHARAKTERISTICKÝCH AKCIÍ INŠTITÚTU V SÚLADE S PROGRAMOM VZDELÁVANIE A ODBORNÁ PRÍPRAVA 2020 A S PRACOVNOU ŠKOLOU FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR), POZRI CIELE. JE TIEŽ V SÚLADE S PIANFI. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI 15-IL STUDENT TAL-KWART DELLISTITUTO, KWALUNKWE KORS TA’ 4 ĠIMGĦAT BEJN IL-MEJJU U ĠUNJU 2019, GĦALL-ALTERNAZZJONI F’DUBLIN BEJN MEJJU U ĠUNJU 2019. IL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-BES, DSA JEW 104 STUDENTI HIJA WKOLL MIFTUĦA GĦALIHOM. STUDENTI MAGĦŻULA FUQ IL-BAŻI TA ‘KLASSIFIKAZZJONI MERTU U LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO GĦAL KORS INTERN DWAR L-IŻVILUPP TAL-ĦAJJA U SOFT SKILLSPROBLEMOLKING KOMUNIKAZZJONI EFFETTIVA. L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET OĦRA U KOMPETENZI EWLENIN TAL-UE HUWA GĦAN PRIJORITARJU TAL-PROĠETT. B’MOD PARTIKOLARI, IL-KOMPETENZA DIĠITALI U BL-INGLIŻ SE JKUNU ĊENTRALI PERESS LI D-DOKUMENTAZZJONI KOLLHA BEJN L-ISKEJJEL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI FIS-SAR INGLIŻ SE TKUN KONDIVIŻA FUQ IS-SEWQAN. IL-PROĠETT JGĦAQQAD FILOSOFIJA U PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TIMMIRA LI SSAĦĦAĦ XI AZZJONIJIET FERM KARATTERISTIĊI TAL-ISTITUT F’KONFORMITÀ MAL-PROGRAMM TA ‘EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ 2020 U MAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL FINALYIT DELLALTERNANZA TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), ARA L-OBJETTIVI. HUWA KONSISTENTI WKOLL MA’ PIANFI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA 15 ALUNOS DO QUARTE DELLISTITUTO, QUALQUER CURSO DE 4 SEMANAS ENTRE MAIO E JUNHO DE 2019, PARA ALTERNÂNCIA EM DUBLIN ENTRE MAIO E. A PARTICIPAÇÃO NO BES, DSA OU 104 ALUNOS TAMBÉM ESTÁ ABERTA A ELES. OS ALUNOS SELECIONADOS COM BASE NO RANKING DE MÉRITO E LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO PARA UM CURSO INTERNO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA VIDA E COMUNICAÇÃO EFICAZ SKILLSPROBLEMOLKING SUAVE. O DESENVOLVIMENTO DE OUTRAS APTIDÕES E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA UE É UM OBJETIVO PRIORITÁRIO DO PROJETO. EM ESPECIAL, A COMPETÊNCIA DIGITAL E EM INGLÊS SERÁ FUNDAMENTAL, UMA VEZ QUE TODA A DOCUMENTAÇÃO ENTRE ESCOLAS ESCOLARES E ESTUDANTES DA RAE INGLESA SERÁ PARTILHADA EM UNIDADES. O PROJETO COMBINA FILOSOFIA E PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO TEM COMO OBJETIVO REFORÇAR ALGUMAS AÇÕES ALTAMENTE CARACTERÍSTICAS DO INSTITUTO EM CONSONÂNCIA COM O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 2020 E COM A ESCOLA FINALYIT DELLALTERNANZA DE TRABALHO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADES E PESQUISA (MIUR), VER OBJETIVOS. É TAMBÉM COERENTE COM O PIANFI. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKE OLI TARKOITETTU 15 OPISKELIJALLE QUARTE DELLISTITUTO, MIKÄ TAHANSA NELJÄN VIIKON AIKANA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ VUOROTTELU DUBLINISSA TOUKOKUUN JA KESÄKUUN 2019 VÄLILLÄ. MYÖS BES:N, DSA:N TAI 104 OPISKELIJAN OSALLISTUMINEN ON HEILLE AVOINTA. OPISKELIJAT VALITAAN ANSIOIDEN PAREMMUUSJÄRJESTYKSEEN JA LOQUISOPACIPIPOIPERANNO SISÄISEEN KURSSIIN ELÄMÄN KEHITTÄMISESTÄ JA PEHMEÄSTÄ SKILLSPROBLEMOLKING TEHOKKAASTA VIESTINNÄSTÄ. MUIDEN TAITOJEN JA EU:N KESKEISTEN TAITOJEN KEHITTÄMINEN ON YKSI HANKKEEN ENSISIJAISISTA TAVOITTEISTA. ERITYISESTI DIGITAALINEN OSAAMINEN JA ENGLANNINKIELINEN OSAAMINEN OVAT KESKEISESSÄ ASEMASSA, KOSKA KAIKKI KOULUJEN JA OPISKELIJOIDEN VÄLINEN DOKUMENTOINTI ENGLANTILAISESSA ERITYISHALLINTOALUEELLA ON JAETTU AJOMATKOILLA. HANKKEESSA YHDISTYVÄT FILOSOFIA, JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO PYRKII VAHVISTAMAAN JOITAKIN INSTITUUTIN ERITTÄIN TYYPILLISIÄ TOIMIA KOULUTUS 2020 -OHJELMAN JA OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN FINALYIT DELLALTERNANZA -TYÖKOULUN (MIUR) MUKAISESTI, KS. TAVOITTEET. SE ON MYÖS YHDENMUKAINEN PIANFIN KANSSA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY DO 15 STUDENTÓW KWARTATU DELLISTITUTO, KAŻDY KURS 4 TYGODNIE MIĘDZY MAJEM A CZERWCEM 2019 R., NA ZMIANĘ W DUBLINIE MIĘDZY MAJEM A. UDZIAŁ W BES, DSA LUB 104 STUDENTÓW JEST RÓWNIEŻ OTWARTY DLA NICH. STUDENCI WYBRANI NA PODSTAWIE RANKINGU OSIĄGNIĘĆ I LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO WEWNĘTRZNEGO KURSU NA TEMAT ROZWOJU ŻYCIA I MIĘKKIEGO SKILLSPROBLEMOLKING SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI. ROZWÓJ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI I KLUCZOWYCH KOMPETENCJI UE JEST JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH CELÓW PROJEKTU. W SZCZEGÓLNOŚCI KOMPETENCJE CYFROWE I JĘZYK ANGIELSKI BĘDĄ MIAŁY KLUCZOWE ZNACZENIE, PONIEWAŻ CAŁA DOKUMENTACJA MIĘDZY SZKOŁAMI SZKOLNYMI A UCZNIAMI W JĘZYKU ANGIELSKIM BĘDZIE UDOSTĘPNIANA NA DYSKACH. PROJEKT ŁĄCZY FILOZOFIĘ I PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MA NA CELU WZMOCNIENIE NIEKTÓRYCH WYSOCE CHARAKTERYSTYCZNYCH DZIAŁAŃ INSTYTUTU ZGODNIE Z PROGRAMEM „EDUKACJA I SZKOLENIE 2020” ORAZ ZE SZKOŁĄ PRACY FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTWA EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ (MIUR), PATRZ CELE. JEST ON RÓWNIEŻ ZGODNY Z PIANFI. (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN 15 ŠTUDENTOM KVARTE DELLISTITUTO, KATERI KOLI TEČAJ 4 TEDNOV MED MAJEM IN JUNIJEM 2019, ZA IZMENJAVO V DUBLINU MED MAJEM IN. SODELOVANJE V BES, DSA ALI 104 ŠTUDENTI JE ODPRT TUDI ZA NJIH. ŠTUDENTI IZBRANI NA PODLAGI ZASLUŽEK RAZVRSTITEV IN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO NA NOTRANJI TEČAJ O RAZVOJU ŽIVLJENJA IN MEHKO SKILLSPROBLEMOLKING UČINKOVITO KOMUNIKACIJO. PREDNOSTNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER KLJUČNIH KOMPETENC EU. ZLASTI DIGITALNE KOMPETENCE IN V ANGLEŠČINI BODO OSREDNJEGA POMENA, SAJ JE VSA DOKUMENTACIJA MED ŠOLSKIMI ŠOLAMI IN UČENCI ANGLEŠKEGA PUO POTEKALA NA DISKUSIJI. PROJEKT ZDRUŽUJE FILOZOFIJO IN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO NAMERAVA OKREPITI NEKATERE ZELO ZNAČILNE DEJAVNOSTI INŠTITUTA V SKLADU S PROGRAMOM IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE 2020 IN S ŠOLO ZA DELO FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), GLEJ CILJE. PRAV TAKO JE V SKLADU Z PIANFI. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA 15 STUDENTŮ QUARTE DELLISTITUTO, JAKÝKOLI KURZ 4 TÝDNY MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019, PRO STŘÍDÁNÍ V DUBLINU MEZI KVĚTNEM A ČERVNEM 2019. ÚČAST V BES, DSA NEBO 104 STUDENTŮ JE TAKÉ OTEVŘENA PRO NĚ. STUDENTI VYBRANÍ NA ZÁKLADĚ ŽEBŘÍČKU ZÁSLUH A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO INTERNÍHO KURZU VÝVOJE ŽIVOTA A MĚKKÉ SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE. ROZVOJ DALŠÍCH DOVEDNOSTÍ A KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ EU JE PRIORITNÍM CÍLEM PROJEKTU. ÚSTŘEDNÍM BODEM BUDE ZEJMÉNA DIGITÁLNÍ KOMPETENCE A ANGLIČTINA, NEBOŤ VEŠKERÁ DOKUMENTACE MEZI ŠKOLAMI A STUDENTY V ANGLICKÉM JAZYCE SAR BUDE SDÍLENA NA DISCÍCH. PROJEKT KOMBINUJE FILOZOFII A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO USILUJE O POSÍLENÍ NĚKTERÝCH VYSOCE CHARAKTERISTICKÝCH AKCÍ ÚSTAVU V SOULADU S PROGRAMEM VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020 A SE ŠKOLOU PRÁCE FINALYIT DELLALTERNANZA MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR), VIZ CÍLE. JE TAKÉ V SOULADU S PIANFI. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS 15 KVARTALO „DELLISTITUTO“ STUDENTŲ, BET KURIUO ATVEJU PER 4 SAVAITES NUO 2019 M. GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN., SIEKIANT PAKEISTI DUBLINE NUO GEGUŽĖS IKI BIRŽELIO MĖN. JIE TAIP PAT GALI DALYVAUTI BES, DSA ARBA 104 MOKSLEIVIUOSE. STUDENTAI, ATRINKTI PAGAL NUOPELNŲ REITINGĄ IR LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO Į VIDINĮ KURSĄ APIE GYVENIMO PLĖTRĄ IR MINKŠTĄ SKILLSPROBLEMOLKING VEIKSMINGĄ BENDRAVIMĄ. PRIORITETINIS PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI KITUS ĮGŪDŽIUS IR BENDRĄSIAS ES KOMPETENCIJAS. VISŲ PIRMA SKAITMENINIS RAŠTINGUMAS IR ANGLŲ KALBA BUS LABAI SVARBŪS, NES VISUOSE DOKUMENTUOSE TARP MOKYKLŲ MOKYKLŲ IR MOKINIŲ SAR ANGLŲ KALBA BUS DALIJAMASI DISKAIS. PROJEKTAS SUJUNGIA FILOSOFIJĄ IR PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SIEKIA SUSTIPRINTI KAI KURIUOS ITIN BŪDINGUS INSTITUTO VEIKSMUS PAGAL PROGRAMĄ „ŠVIETIMAS IR MOKYMAS 2020“ IR SU ŠVIETIMO MINISTERIJOS, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS FINALYIT DELLALTERNANZA DARBO MOKYKLA (MIUR), ŽR. TIKSLUS. JIS TAIP PAT ATITINKA PIANFI. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA 15 STUDENTI NO QUARTE DELLISTITUTO, JEBKURĀ 4 NEDĒĻU KURSĀ NO 2019. GADA MAIJA LĪDZ JŪNIJAM, LAI VEIKTU IZMAIŅAS DUBLINĀ STARP MAIJU UN MAIJU. VIŅIEM IR ATVĒRTA ARĪ DALĪBA BES, DSA VAI 104 STUDENTI. STUDENTI, KAS ATLASĪTI, PAMATOJOTIES UZ NOPELNIEM RANGU UN LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO UZ IEKŠĒJO KURSU PAR ATTĪSTĪBU DZĪVES UN MĪKSTO SKILLSPROBLEMOLKING EFEKTĪVU KOMUNIKĀCIJU. CITU PRASMJU UN ES PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANA IR PROJEKTA PRIORITĀRS MĒRĶIS. JO ĪPAŠI DIGITĀLĀS PRASMES UN ANGĻU VALODA BŪS CENTRĀLĀ LOMA, JO VISA DOKUMENTĀCIJA STARP SKOLAS SKOLĀM UN SKOLĒNIEM ANGĻU VALODĀ SAR DALĀS BRAUCIENOS. PROJEKTS APVIENO FILOZOFIJU, UN PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO MĒRĶIS IR PASTIPRINĀT DAŽAS ĻOTI RAKSTURĪGAS INSTITŪTA DARBĪBAS SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROGRAMMU 2020 UN AR IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) DARBA SKOLU FINALYIT DELLALTERNANZA, SK. MĒRĶUS. TAS SASKAN ARĪ AR PIANFI. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ 15 СТУДЕНТИ ОТ КВАРТИРАТА DELLISTITUTO, ВСЕКИ КУРС ОТ 4 СЕДМИЦИ МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г., ЗА РЕДУВАНЕ В ДЪБЛИН МЕЖДУ МАЙ И ЮНИ 2019 Г. УЧАСТИЕТО В BES, DSA ИЛИ 104 СТУДЕНТИ СЪЩО Е ОТВОРЕНО ЗА ТЯХ. СТУДЕНТИ, ИЗБРАНИ ВЪЗ ОСНОВА НА КЛАСИРАНЕ ЗА ЗАСЛУГИ И LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO НА ВЪТРЕШЕН КУРС ПО РАЗВИТИЕ НА ЖИВОТА И МЕКА SKILLSPROBLEMOLKING ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ. РАЗВИТИЕТО НА ДРУГИ УМЕНИЯ И КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ЕС Е ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА. ПО-СПЕЦИАЛНО, ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ И НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЩЕ БЪДАТ ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, ТЪЙ КАТО ЦЯЛАТА ДОКУМЕНТАЦИЯ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И УЧЕНИЦИТЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК SAR СЕ СПОДЕЛЯ НА ДИСКОВИ УСТРОЙСТВА. ПРОЕКТЪТ СЪЧЕТАВА ФИЛОСОФИЯ И PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ НЯКОИ СИЛНО ХАРАКТЕРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОГРАМАТА „ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ 2020“ И С УЧИЛИЩЕТО ЗА РАБОТА FINALYIT DELLALTERNANZA КЪМ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ВЖ. ЦЕЛИТЕ. ТО Е В СЪОТВЕТСТВИЕ И С PIANFI. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A DELLISTITUTO 15 HALLGATÓJA VOLT, MINDEN 4 HETES KURZUS 2019 MÁJUSA ÉS JÚNIUSA KÖZÖTT A DUBLINI VÁLTAKOZÁSRA MÁJUS ÉS JÚNIUS KÖZÖTT. A BES-BEN, A DSA-BAN VAGY A 104 DIÁKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL IS NYITVA ÁLL ELŐTTÜK. AZ ÉRDEMEK ALAPJÁN KIVÁLASZTOTT HALLGATÓK ÉS A LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO EGY BELSŐ TANFOLYAMRA AZ ÉLET FEJLŐDÉSÉRŐL ÉS A PUHA SKILLSPROBLEMOLKING HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓRÓL. AZ EGYÉB KÉSZSÉGEK ÉS KULCSFONTOSSÁGÚ UNIÓS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A PROJEKT EGYIK KIEMELT CÉLKITŰZÉSE. KÜLÖNÖSEN A DIGITÁLIS KOMPETENCIA ÉS AZ ANGOL NYELV LESZ KÖZPONTI JELENTŐSÉGŰ, MIVEL AZ ANGOL KKT-BEN RÉSZT VEVŐ ISKOLAI ISKOLÁK ÉS DIÁKOK KÖZÖTTI ÖSSZES DOKUMENTÁCIÓT MEGOSZTOTTÁK A MEGHAJTÓKON. A PROJEKT ÖTVÖZI A FILOZÓFIÁT ÉS A PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO-T, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZET NÉHÁNY IGEN JELLEGZETES FELLÉPÉSÉT, ÖSSZHANGBAN AZ „OKTATÁS ÉS KÉPZÉS 2020” PROGRAMMAL ÉS A FINALYIT DELLALTERNANZA OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) MUNKAISKOLÁJÁVAL, LÁSD A CÉLKITŰZÉSEKET. EZ ÖSSZHANGBAN ÁLL A PIANFI-VAL IS. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR 15 MAC LÉINN DEN DELLISTITUTO, AON TRÉIMHSE 4 SEACHTAINE IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH 2019, LE HAGHAIDH MALARTÚ I MBAILE ÁTHA CLIATH IDIR BEALTAINE AGUS MEITHEAMH. TÁ AN RANNPHÁIRTÍOCHT IN BES, DSA NÓ 104 MAC LÉINN OSCAILTE DÓIBH CHOMH MAITH. SCOLÁIRÍ ROGHNAITHE AR BHONN RANGÚ FIÚNTAIS AGUS LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO DO CHÚRSA INMHEÁNACH AR FHORBAIRT NA BEATHA AGUS BOG SKILLSPROBLEMOLOLING CUMARSÁID ÉIFEACHTACH. IS CUSPÓIR TOSAÍOCHTA DE CHUID AN TIONSCADAIL É SCILEANNA EILE AGUS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN AONTAIS A FHORBAIRT. GO HÁIRITHE, BEIDH INNIÚLACHT DHIGITEACH AGUS I MBÉARLA LÁRNACH MAR GO ROINNEADH NA DOICIMÉID GO LÉIR IDIR SCOILEANNA SCOILE AGUS DALTAÍ I SAR BÉARLA AR THIOMÁINEANN. COMHCHEANGLAÍONN AN TIONSCADAL FEALSÚNACHT AGUS PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO CHUN ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-SAINTRÉITH DE CHUID NA HINSTITIÚIDE A THREISIÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN GCLÁR OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA 2020 AGUS LEIS AN SCOIL OIBRE FINALYIT DELLALTERNANZA DE CHUID NA HAIREACHTA OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), FÉACH NA CUSPÓIRÍ. TÁ SÉ COMHSHEASMHACH FREISIN LE PIANFI. (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTADE SIG TILL 15 STUDENTER I QUARTE DELLISTITUTO, EN KURS PÅ 4 VECKOR MELLAN MAJ OCH JUNI 2019, FÖR VÄXLING I DUBLIN MELLAN MAJ OCH. DELTAGANDE I BES, DSA ELLER 104 STUDENTER ÄR OCKSÅ ÖPPET FÖR DEM. STUDENTER UTVALDA PÅ GRUNDVAL AV MERITER RANKING OCH LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO TILL EN INTERN KURS OM UTVECKLINGEN AV LIVET OCH MJUK SKILLSPROBLEMOLKING EFFEKTIV KOMMUNIKATION. UTVECKLINGEN AV ANDRA FÄRDIGHETER OCH VIKTIGA EU-KOMPETENSER ÄR ETT PRIORITERAT MÅL FÖR PROJEKTET. I SYNNERHET DIGITAL KOMPETENS OCH PÅ ENGELSKA KOMMER ATT VARA CENTRALT EFTERSOM ALL DOKUMENTATION MELLAN SKOLSKOLOR OCH ELEVER I ENGELSKA SAR DELAS PÅ DRIVENHETER. PROJEKTET KOMBINERAR FILOSOFI OCH PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO SYFTAR TILL ATT FÖRSTÄRKA VISSA MYCKET KARAKTERISTISKA ÅTGÄRDER VID INSTITUTET I LINJE MED PROGRAMMET UTBILDNING 2020 OCH MED FINALYIT DELLALTERNANZA-SKOLAN FÖR ARBETE VID MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR), SE MÅL. DET ÄR OCKSÅ FÖRENLIGT MED PIANFI. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT OLI SUUNATUD 15 ÕPILASELE KVARTE DELLISTITUTO, MIS TAHES 4 NÄDALA JOOKSUL MAI JA JUUNI 2019 VAHELDUVVOOLU DUBLINI VAHEL MAI JA JUUNI VAHEL. OSALEMINE BES, DSA VÕI 104 ÕPILASED ON AVATUD KA NEILE. ÕPILASED VALITUD PÕHJAL TEENETE EDETABEL JA LOQUISOPACIPESIPOIPERANNO SISEMINE MUIDUGI ARENGU ELU JA PEHME SKILLSPROBLEMOLKING TÕHUS SUHTLEMINE. MUUDE OSKUSTE JA ELI PÕHIPÄDEVUSTE ARENDAMINE ON PROJEKTI PRIORITEETNE EESMÄRK. EELKÕIGE ON KESKSEL KOHAL DIGITAALNE PÄDEVUS JA INGLISE KEELES, SEST KÕIK DOKUMENDID, MIDA KOOLIKOOLID JA INGLISE ERIHALDUSPIIRKONNA ÕPILASED JAGAVAD AUTOKETTIDEL. PROJEKT ÜHENDAB FILOSOOFIAT JA PROGUTALIT DELLISTITUTOESSO EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDI MÕNINGAID VÄGA ISELOOMULIKKE MEETMEID KOOSKÕLAS HARIDUSE JA KOOLITUSE 2020. AASTA PROGRAMMIGA NING HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMI FINALYIT DELLALTERNANZA TÖÖKOOLIGA (MIUR), VT EESMÄRGID. SAMUTI ON SEE KOOSKÕLAS PIANFI-GA. (Estonian)
25 July 2022
0 references
FAENZA
0 references
Identifiers
B28H18013590007
0 references