COMMUNICATION AND MARKETING (Q718053): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
KOMMUNIKATION UND MARKETING | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
COMMUNICATIE EN MARKETING | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
COMUNICACIÓN Y MARKETING | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
KOMMUNIKATION OG MARKEDSFØRING | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΊΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
KOMUNIKACIJA I MARKETING | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
COMUNICARE ȘI MARKETING | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
KOMUNIKÁCIA A MARKETING | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KOMUNIKAZZJONI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
COMUNICAÇÃO E MARKETING | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VIESTINTÄ JA MARKKINOINTI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
KOMUNIKACJA I MARKETING | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KOMUNIKACIJA IN TRŽENJE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
KOMUNIKACE A MARKETING | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KOMUNIKACIJA IR RINKODARA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KOMUNIKĀCIJA UN MĀRKETINGS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
КОМУНИКАЦИЯ И МАРКЕТИНГ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MARKETING | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CUMARSÁID AGUS MARGAÍOCHT | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KOMMUNIKATION OCH MARKNADSFÖRING | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOMMUNIKATSIOON JA TURUNDUS | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q718053 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q718053 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q718053 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q718053 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q718053 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q718053 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q718053 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q718053 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q718053 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q718053 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q718053 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q718053 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q718053 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q718053 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q718053 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q718053 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q718053 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q718053 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q718053 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q718053 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q718053 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q718053 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE AUSBILDUNG ZIELT DARAUF AB, DIE VERBINDUNG ZWISCHEN UNTERRICHT UND PRAXIS ZU ERREICHEN, INDEM PRÄZISE FLEXIBLE LEHR- UND LERNPROZESSE UMGESETZT WERDEN, UM DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE IN DER ARBEITSWELT, DER BERUFSBERATUNG UND DER ENTWICKLUNG PERSÖNLICHER BERUFE UND TALENTE GENUTZT WERDEN KÖNNEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE AUSBILDUNG ZIELT DARAUF AB, DIE VERBINDUNG ZWISCHEN UNTERRICHT UND PRAXIS ZU ERREICHEN, INDEM PRÄZISE FLEXIBLE LEHR- UND LERNPROZESSE UMGESETZT WERDEN, UM DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE IN DER ARBEITSWELT, DER BERUFSBERATUNG UND DER ENTWICKLUNG PERSÖNLICHER BERUFE UND TALENTE GENUTZT WERDEN KÖNNEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE AUSBILDUNG ZIELT DARAUF AB, DIE VERBINDUNG ZWISCHEN UNTERRICHT UND PRAXIS ZU ERREICHEN, INDEM PRÄZISE FLEXIBLE LEHR- UND LERNPROZESSE UMGESETZT WERDEN, UM DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE IN DER ARBEITSWELT, DER BERUFSBERATUNG UND DER ENTWICKLUNG PERSÖNLICHER BERUFE UND TALENTE GENUTZT WERDEN KÖNNEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE OPLEIDING HEEFT TOT DOEL HET VERBAND TUSSEN KLASSIKALE OPLEIDING EN PRAKTIJKERVARING TE BEREIKEN DOOR NAUWKEURIGE FLEXIBELE ONDERWIJS- EN LEERPROCESSEN IN TE VOEREN, DOOR HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN AAN TE MOEDIGEN DIE IN DE ARBEIDSWERELD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, LOOPBAANBEGELEIDING EN DE ONTWIKKELING VAN PERSOONLIJKE ROEPINGEN EN TALENTEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE OPLEIDING HEEFT TOT DOEL HET VERBAND TUSSEN KLASSIKALE OPLEIDING EN PRAKTIJKERVARING TE BEREIKEN DOOR NAUWKEURIGE FLEXIBELE ONDERWIJS- EN LEERPROCESSEN IN TE VOEREN, DOOR HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN AAN TE MOEDIGEN DIE IN DE ARBEIDSWERELD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, LOOPBAANBEGELEIDING EN DE ONTWIKKELING VAN PERSOONLIJKE ROEPINGEN EN TALENTEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE OPLEIDING HEEFT TOT DOEL HET VERBAND TUSSEN KLASSIKALE OPLEIDING EN PRAKTIJKERVARING TE BEREIKEN DOOR NAUWKEURIGE FLEXIBELE ONDERWIJS- EN LEERPROCESSEN IN TE VOEREN, DOOR HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN AAN TE MOEDIGEN DIE IN DE ARBEIDSWERELD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, LOOPBAANBEGELEIDING EN DE ONTWIKKELING VAN PERSOONLIJKE ROEPINGEN EN TALENTEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL CURSO DE FORMACIÓN ES LOGRAR EL VÍNCULO ENTRE LA FORMACIÓN EN EL AULA Y LA EXPERIENCIA PRÁCTICA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE FLEXIBLES PRECISOS, FOMENTANDO LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDAN UTILIZARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO, LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EL DESARROLLO DE VOCACIONES Y TALENTOS PERSONALES. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL CURSO DE FORMACIÓN ES LOGRAR EL VÍNCULO ENTRE LA FORMACIÓN EN EL AULA Y LA EXPERIENCIA PRÁCTICA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE FLEXIBLES PRECISOS, FOMENTANDO LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDAN UTILIZARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO, LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EL DESARROLLO DE VOCACIONES Y TALENTOS PERSONALES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL CURSO DE FORMACIÓN ES LOGRAR EL VÍNCULO ENTRE LA FORMACIÓN EN EL AULA Y LA EXPERIENCIA PRÁCTICA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE FLEXIBLES PRECISOS, FOMENTANDO LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDAN UTILIZARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO, LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EL DESARROLLO DE VOCACIONES Y TALENTOS PERSONALES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSESPROGRAMMET HAR TIL FORMÅL AT BYGGE BRO MELLEM UDDANNELSEN I EUROPA-PARLAMENTETS MØDESAL OG UDDANNELSEN I KLASSEVÆRELSET OG FLEKSIBLE LÆRINGSPROCESSER VED AT LETTE OPNÅELSEN AF FÆRDIGHEDER, DER KAN ANVENDES I FORBINDELSE MED ARBEJDET OG UDVIKLINGEN AF VERDENS PERSONLIGE OG TALENTFULDE KALD. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSESPROGRAMMET HAR TIL FORMÅL AT BYGGE BRO MELLEM UDDANNELSEN I EUROPA-PARLAMENTETS MØDESAL OG UDDANNELSEN I KLASSEVÆRELSET OG FLEKSIBLE LÆRINGSPROCESSER VED AT LETTE OPNÅELSEN AF FÆRDIGHEDER, DER KAN ANVENDES I FORBINDELSE MED ARBEJDET OG UDVIKLINGEN AF VERDENS PERSONLIGE OG TALENTFULDE KALD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSESPROGRAMMET HAR TIL FORMÅL AT BYGGE BRO MELLEM UDDANNELSEN I EUROPA-PARLAMENTETS MØDESAL OG UDDANNELSEN I KLASSEVÆRELSET OG FLEKSIBLE LÆRINGSPROCESSER VED AT LETTE OPNÅELSEN AF FÆRDIGHEDER, DER KAN ANVENDES I FORBINDELSE MED ARBEJDET OG UDVIKLINGEN AF VERDENS PERSONLIGE OG TALENTFULDE KALD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΕΙ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΕΙ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΕΙ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA PREMOSTITI VEZU IZMEĐU OSPOSOBLJAVANJA U VIJEĆNICI EUROPSKOG PARLAMENTA I OSPOSOBLJAVANJA U UČIONICI TE FLEKSIBILNIH PROCESA UČENJA OLAKŠAVANJEM STJECANJA VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI U KONTEKSTU RADA I RAZVOJA OSOBNIH ZANIMANJA I ZANIMANJA TALENATA U SVIJETU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA PREMOSTITI VEZU IZMEĐU OSPOSOBLJAVANJA U VIJEĆNICI EUROPSKOG PARLAMENTA I OSPOSOBLJAVANJA U UČIONICI TE FLEKSIBILNIH PROCESA UČENJA OLAKŠAVANJEM STJECANJA VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI U KONTEKSTU RADA I RAZVOJA OSOBNIH ZANIMANJA I ZANIMANJA TALENATA U SVIJETU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA PREMOSTITI VEZU IZMEĐU OSPOSOBLJAVANJA U VIJEĆNICI EUROPSKOG PARLAMENTA I OSPOSOBLJAVANJA U UČIONICI TE FLEKSIBILNIH PROCESA UČENJA OLAKŠAVANJEM STJECANJA VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI U KONTEKSTU RADA I RAZVOJA OSOBNIH ZANIMANJA I ZANIMANJA TALENATA U SVIJETU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROGRAMUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ CAPĂT LEGĂTURII DINTRE FORMAREA DIN HEMICICLUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI FORMAREA ÎN SALA DE CLASĂ ȘI PROCESELE FLEXIBILE DE ÎNVĂȚARE PRIN FACILITAREA DOBÂNDIRII DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE ÎN CONTEXTUL MUNCII ȘI DEZVOLTAREA VOCAȚIILOR PERSONALE ȘI ALE TALENTELOR DIN LUME. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROGRAMUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ CAPĂT LEGĂTURII DINTRE FORMAREA DIN HEMICICLUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI FORMAREA ÎN SALA DE CLASĂ ȘI PROCESELE FLEXIBILE DE ÎNVĂȚARE PRIN FACILITAREA DOBÂNDIRII DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE ÎN CONTEXTUL MUNCII ȘI DEZVOLTAREA VOCAȚIILOR PERSONALE ȘI ALE TALENTELOR DIN LUME. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROGRAMUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ CAPĂT LEGĂTURII DINTRE FORMAREA DIN HEMICICLUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI FORMAREA ÎN SALA DE CLASĂ ȘI PROCESELE FLEXIBILE DE ÎNVĂȚARE PRIN FACILITAREA DOBÂNDIRII DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE ÎN CONTEXTUL MUNCII ȘI DEZVOLTAREA VOCAȚIILOR PERSONALE ȘI ALE TALENTELOR DIN LUME. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROGRAMU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE PREKLENÚŤ PREPOJENIE MEDZI ODBORNOU PRÍPRAVOU V ROKOVACEJ SÁLE EURÓPSKEHO PARLAMENTU A ODBORNOU PRÍPRAVOU V TRIEDE A PRUŽNÝMI VZDELÁVACÍMI PROCESMI TÝM, ŽE SA UĽAHČÍ DOSIAHNUTIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V KONTEXTE PRÁCE A ROZVOJA OSOBNÝCH A TALENTOVANÝCH POVOLANÍ NA SVETE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROGRAMU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE PREKLENÚŤ PREPOJENIE MEDZI ODBORNOU PRÍPRAVOU V ROKOVACEJ SÁLE EURÓPSKEHO PARLAMENTU A ODBORNOU PRÍPRAVOU V TRIEDE A PRUŽNÝMI VZDELÁVACÍMI PROCESMI TÝM, ŽE SA UĽAHČÍ DOSIAHNUTIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V KONTEXTE PRÁCE A ROZVOJA OSOBNÝCH A TALENTOVANÝCH POVOLANÍ NA SVETE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROGRAMU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE PREKLENÚŤ PREPOJENIE MEDZI ODBORNOU PRÍPRAVOU V ROKOVACEJ SÁLE EURÓPSKEHO PARLAMENTU A ODBORNOU PRÍPRAVOU V TRIEDE A PRUŽNÝMI VZDELÁVACÍMI PROCESMI TÝM, ŽE SA UĽAHČÍ DOSIAHNUTIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V KONTEXTE PRÁCE A ROZVOJA OSOBNÝCH A TALENTOVANÝCH POVOLANÍ NA SVETE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROGRAMM TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD IR-RABTA BEJN IT-TAĦRIĠ FIL-KAMRA TAL-PARLAMENT EWROPEW U T-TAĦRIĠ FIL-KLASSI U L-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM FLESSIBBLI BILLI JIFFAĊILITA L-KISBA TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KUNTEST TAX-XOGĦOL U L-IŻVILUPP TAL-VOKAZZJONIJIET PERSONALI U TAT-TALENTI TAD-DINJA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROGRAMM TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD IR-RABTA BEJN IT-TAĦRIĠ FIL-KAMRA TAL-PARLAMENT EWROPEW U T-TAĦRIĠ FIL-KLASSI U L-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM FLESSIBBLI BILLI JIFFAĊILITA L-KISBA TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KUNTEST TAX-XOGĦOL U L-IŻVILUPP TAL-VOKAZZJONIJIET PERSONALI U TAT-TALENTI TAD-DINJA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROGRAMM TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD IR-RABTA BEJN IT-TAĦRIĠ FIL-KAMRA TAL-PARLAMENT EWROPEW U T-TAĦRIĠ FIL-KLASSI U L-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM FLESSIBBLI BILLI JIFFAĊILITA L-KISBA TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KUNTEST TAX-XOGĦOL U L-IŻVILUPP TAL-VOKAZZJONIJIET PERSONALI U TAT-TALENTI TAD-DINJA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROGRAMA DE FORMAÇÃO VISA ESTABELECER UMA LIGAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO NO HEMICICLO DO PARLAMENTO EUROPEU E A FORMAÇÃO EM SALA DE AULA E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM FLEXÍVEIS, FACILITANDO A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER UTILIZADAS NO CONTEXTO DO TRABALHO E O DESENVOLVIMENTO DAS VOCAÇÕES PESSOAIS E DE TALENTOS DO MUNDO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROGRAMA DE FORMAÇÃO VISA ESTABELECER UMA LIGAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO NO HEMICICLO DO PARLAMENTO EUROPEU E A FORMAÇÃO EM SALA DE AULA E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM FLEXÍVEIS, FACILITANDO A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER UTILIZADAS NO CONTEXTO DO TRABALHO E O DESENVOLVIMENTO DAS VOCAÇÕES PESSOAIS E DE TALENTOS DO MUNDO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROGRAMA DE FORMAÇÃO VISA ESTABELECER UMA LIGAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO NO HEMICICLO DO PARLAMENTO EUROPEU E A FORMAÇÃO EM SALA DE AULA E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM FLEXÍVEIS, FACILITANDO A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER UTILIZADAS NO CONTEXTO DO TRABALHO E O DESENVOLVIMENTO DAS VOCAÇÕES PESSOAIS E DE TALENTOS DO MUNDO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON LUODA YHTEYS EUROOPAN PARLAMENTIN ISTUNTOSALISSA JÄRJESTETTÄVÄN KOULUTUKSEN JA LUOKKAHUONEKOULUTUKSEN SEKÄ JOUSTAVIEN OPPIMISPROSESSIEN VÄLILLÄ HELPOTTAMALLA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISTA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖSSÄ JA MAAILMAN HENKILÖKOHTAISTEN JA LAHJAKKUUKSIEN KEHITTÄMISESSÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON LUODA YHTEYS EUROOPAN PARLAMENTIN ISTUNTOSALISSA JÄRJESTETTÄVÄN KOULUTUKSEN JA LUOKKAHUONEKOULUTUKSEN SEKÄ JOUSTAVIEN OPPIMISPROSESSIEN VÄLILLÄ HELPOTTAMALLA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISTA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖSSÄ JA MAAILMAN HENKILÖKOHTAISTEN JA LAHJAKKUUKSIEN KEHITTÄMISESSÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON LUODA YHTEYS EUROOPAN PARLAMENTIN ISTUNTOSALISSA JÄRJESTETTÄVÄN KOULUTUKSEN JA LUOKKAHUONEKOULUTUKSEN SEKÄ JOUSTAVIEN OPPIMISPROSESSIEN VÄLILLÄ HELPOTTAMALLA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISTA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖSSÄ JA MAAILMAN HENKILÖKOHTAISTEN JA LAHJAKKUUKSIEN KEHITTÄMISESSÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROGRAM SZKOLENIOWY MA NA CELU POŁĄCZENIE POWIĄZAŃ MIĘDZY SZKOLENIEM W IZBIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO A SZKOLENIEM W KLASIE I ELASTYCZNYMI PROCESAMI UCZENIA SIĘ POPRZEZ UŁATWIANIE ZDOBYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W KONTEKŚCIE PRACY ORAZ ROZWOJU ZAWODÓW OSOBISTYCH I UTALENTOWANYCH NA ŚWIECIE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROGRAM SZKOLENIOWY MA NA CELU POŁĄCZENIE POWIĄZAŃ MIĘDZY SZKOLENIEM W IZBIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO A SZKOLENIEM W KLASIE I ELASTYCZNYMI PROCESAMI UCZENIA SIĘ POPRZEZ UŁATWIANIE ZDOBYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W KONTEKŚCIE PRACY ORAZ ROZWOJU ZAWODÓW OSOBISTYCH I UTALENTOWANYCH NA ŚWIECIE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROGRAM SZKOLENIOWY MA NA CELU POŁĄCZENIE POWIĄZAŃ MIĘDZY SZKOLENIEM W IZBIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO A SZKOLENIEM W KLASIE I ELASTYCZNYMI PROCESAMI UCZENIA SIĘ POPRZEZ UŁATWIANIE ZDOBYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W KONTEKŚCIE PRACY ORAZ ROZWOJU ZAWODÓW OSOBISTYCH I UTALENTOWANYCH NA ŚWIECIE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROGRAMA USPOSABLJANJA JE PREMOSTITI POVEZAVO MED USPOSABLJANJEM V SEJNI DVORANI EVROPSKEGA PARLAMENTA IN USPOSABLJANJEM V RAZREDU TER PROŽNIMI UČNIMI PROCESI, TAKO DA SE OLAJŠA PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABIJO V OKVIRU DELA, TER RAZVOJ OSEBNIH IN NADARJENIH POKLICEV PO SVETU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROGRAMA USPOSABLJANJA JE PREMOSTITI POVEZAVO MED USPOSABLJANJEM V SEJNI DVORANI EVROPSKEGA PARLAMENTA IN USPOSABLJANJEM V RAZREDU TER PROŽNIMI UČNIMI PROCESI, TAKO DA SE OLAJŠA PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABIJO V OKVIRU DELA, TER RAZVOJ OSEBNIH IN NADARJENIH POKLICEV PO SVETU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROGRAMA USPOSABLJANJA JE PREMOSTITI POVEZAVO MED USPOSABLJANJEM V SEJNI DVORANI EVROPSKEGA PARLAMENTA IN USPOSABLJANJEM V RAZREDU TER PROŽNIMI UČNIMI PROCESI, TAKO DA SE OLAJŠA PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABIJO V OKVIRU DELA, TER RAZVOJ OSEBNIH IN NADARJENIH POKLICEV PO SVETU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU JE PŘEKLENOUT VAZBU MEZI ODBORNOU PŘÍPRAVOU V JEDNACÍM SÁLE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A ODBORNOU PŘÍPRAVOU VE TŘÍDĚ A FLEXIBILNÍMI VZDĚLÁVACÍMI PROCESY TÍM, ŽE USNADNÍ DOSAŽENÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT V SOUVISLOSTI S PRACÍ, A ROZVOJ OSOBNÍCH A TALENTOVÝCH POVOLÁNÍ VE SVĚTĚ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU JE PŘEKLENOUT VAZBU MEZI ODBORNOU PŘÍPRAVOU V JEDNACÍM SÁLE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A ODBORNOU PŘÍPRAVOU VE TŘÍDĚ A FLEXIBILNÍMI VZDĚLÁVACÍMI PROCESY TÍM, ŽE USNADNÍ DOSAŽENÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT V SOUVISLOSTI S PRACÍ, A ROZVOJ OSOBNÍCH A TALENTOVÝCH POVOLÁNÍ VE SVĚTĚ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU JE PŘEKLENOUT VAZBU MEZI ODBORNOU PŘÍPRAVOU V JEDNACÍM SÁLE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A ODBORNOU PŘÍPRAVOU VE TŘÍDĚ A FLEXIBILNÍMI VZDĚLÁVACÍMI PROCESY TÍM, ŽE USNADNÍ DOSAŽENÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT V SOUVISLOSTI S PRACÍ, A ROZVOJ OSOBNÍCH A TALENTOVÝCH POVOLÁNÍ VE SVĚTĚ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMO PROGRAMA SIEKIAMA SUSIETI MOKYMĄ EUROPOS PARLAMENTO RŪMUOSE IR MOKYMĄ KLASĖJE BEI LANKSČIUS MOKYMOSI PROCESUS, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBUI IR PASAULIO ASMENINIŲ IR TALENTŲ PAŠAUKIMO UGDYMUI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO PROGRAMA SIEKIAMA SUSIETI MOKYMĄ EUROPOS PARLAMENTO RŪMUOSE IR MOKYMĄ KLASĖJE BEI LANKSČIUS MOKYMOSI PROCESUS, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBUI IR PASAULIO ASMENINIŲ IR TALENTŲ PAŠAUKIMO UGDYMUI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO PROGRAMA SIEKIAMA SUSIETI MOKYMĄ EUROPOS PARLAMENTO RŪMUOSE IR MOKYMĄ KLASĖJE BEI LANKSČIUS MOKYMOSI PROCESUS, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBUI IR PASAULIO ASMENINIŲ IR TALENTŲ PAŠAUKIMO UGDYMUI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
APMĀCĪBAS PROGRAMMAS MĒRĶIS IR SAVIENOT SAIKNI STARP APMĀCĪBU EIROPAS PARLAMENTA PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ UN APMĀCĪBU KLASĒ, KĀ ARĪ ELASTĪGAJIEM MĀCĪBU PROCESIEM, VEICINOT TĀDU PRASMJU APGUVI, KURAS VAR IZMANTOT SAISTĪBĀ AR DARBU, UN PASAULES PERSONISKO UN TALANTU PROFESIJU ATTĪSTĪBU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: APMĀCĪBAS PROGRAMMAS MĒRĶIS IR SAVIENOT SAIKNI STARP APMĀCĪBU EIROPAS PARLAMENTA PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ UN APMĀCĪBU KLASĒ, KĀ ARĪ ELASTĪGAJIEM MĀCĪBU PROCESIEM, VEICINOT TĀDU PRASMJU APGUVI, KURAS VAR IZMANTOT SAISTĪBĀ AR DARBU, UN PASAULES PERSONISKO UN TALANTU PROFESIJU ATTĪSTĪBU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: APMĀCĪBAS PROGRAMMAS MĒRĶIS IR SAVIENOT SAIKNI STARP APMĀCĪBU EIROPAS PARLAMENTA PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ UN APMĀCĪBU KLASĒ, KĀ ARĪ ELASTĪGAJIEM MĀCĪBU PROCESIEM, VEICINOT TĀDU PRASMJU APGUVI, KURAS VAR IZMANTOT SAISTĪBĀ AR DARBU, UN PASAULES PERSONISKO UN TALANTU PROFESIJU ATTĪSTĪBU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОГРАМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СВЪРЖЕ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ОБУЧЕНИЕТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И ОБУЧЕНИЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ И ГЪВКАВИТЕ УЧЕБНИ ПРОЦЕСИ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В КОНТЕКСТА НА РАБОТАТА И РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТНИТЕ И ТАЛАНТЛИВИТЕ ПРОФЕСИИ НА СВЕТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОГРАМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СВЪРЖЕ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ОБУЧЕНИЕТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И ОБУЧЕНИЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ И ГЪВКАВИТЕ УЧЕБНИ ПРОЦЕСИ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В КОНТЕКСТА НА РАБОТАТА И РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТНИТЕ И ТАЛАНТЛИВИТЕ ПРОФЕСИИ НА СВЕТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОГРАМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СВЪРЖЕ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ОБУЧЕНИЕТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И ОБУЧЕНИЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ И ГЪВКАВИТЕ УЧЕБНИ ПРОЦЕСИ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В КОНТЕКСТА НА РАБОТАТА И РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТНИТЕ И ТАЛАНТЛИВИТЕ ПРОФЕСИИ НА СВЕТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY ÁTHIDALJA AZ EURÓPAI PARLAMENT ÜLÉSTERMI KÉPZÉSE ÉS AZ OSZTÁLYTERMI KÉPZÉS ÉS A RUGALMAS TANULÁSI FOLYAMATOK KÖZÖTTI KAPCSOLATOT AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTI A MUNKA, VALAMINT A VILÁG SZEMÉLYES ÉS TEHETSÉGES HIVATÁSÁNAK FEJLESZTÉSE SORÁN FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY ÁTHIDALJA AZ EURÓPAI PARLAMENT ÜLÉSTERMI KÉPZÉSE ÉS AZ OSZTÁLYTERMI KÉPZÉS ÉS A RUGALMAS TANULÁSI FOLYAMATOK KÖZÖTTI KAPCSOLATOT AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTI A MUNKA, VALAMINT A VILÁG SZEMÉLYES ÉS TEHETSÉGES HIVATÁSÁNAK FEJLESZTÉSE SORÁN FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY ÁTHIDALJA AZ EURÓPAI PARLAMENT ÜLÉSTERMI KÉPZÉSE ÉS AZ OSZTÁLYTERMI KÉPZÉS ÉS A RUGALMAS TANULÁSI FOLYAMATOK KÖZÖTTI KAPCSOLATOT AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTI A MUNKA, VALAMINT A VILÁG SZEMÉLYES ÉS TEHETSÉGES HIVATÁSÁNAK FEJLESZTÉSE SORÁN FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON CHLÁR OILIÚNA AN NASC A LÍONADH IDIR AN OILIÚINT I SEOMRA TIONÓIL PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN OILIÚINT SA SEOMRA RANGA AGUS NA PRÓISIS FOGHLAMA SHOLÚBTHA TRÍ ÉASCÚ A DHÉANAMH AR SCILEANNA A BHAINT AMACH IS FÉIDIR A ÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA HOIBRE AGUS FORBAIRT GHAIRMEACHA PEARSANTA AGUS TALLAINNE AN DOMHAIN. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON CHLÁR OILIÚNA AN NASC A LÍONADH IDIR AN OILIÚINT I SEOMRA TIONÓIL PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN OILIÚINT SA SEOMRA RANGA AGUS NA PRÓISIS FOGHLAMA SHOLÚBTHA TRÍ ÉASCÚ A DHÉANAMH AR SCILEANNA A BHAINT AMACH IS FÉIDIR A ÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA HOIBRE AGUS FORBAIRT GHAIRMEACHA PEARSANTA AGUS TALLAINNE AN DOMHAIN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON CHLÁR OILIÚNA AN NASC A LÍONADH IDIR AN OILIÚINT I SEOMRA TIONÓIL PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN OILIÚINT SA SEOMRA RANGA AGUS NA PRÓISIS FOGHLAMA SHOLÚBTHA TRÍ ÉASCÚ A DHÉANAMH AR SCILEANNA A BHAINT AMACH IS FÉIDIR A ÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA HOIBRE AGUS FORBAIRT GHAIRMEACHA PEARSANTA AGUS TALLAINNE AN DOMHAIN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNINGSPROGRAMMET SYFTAR TILL ATT ÖVERBRYGGA KOPPLINGEN MELLAN UTBILDNINGEN I EUROPAPARLAMENTETS PLENISAL OCH UTBILDNINGEN I KLASSRUMMET OCH FLEXIBLA INLÄRNINGSPROCESSER GENOM ATT GÖRA DET LÄTTARE ATT UPPNÅ FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS I SAMBAND MED ARBETET OCH UTVECKLINGEN AV DE PERSONLIGA OCH TALANGFULLA YRKENA I VÄRLDEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSPROGRAMMET SYFTAR TILL ATT ÖVERBRYGGA KOPPLINGEN MELLAN UTBILDNINGEN I EUROPAPARLAMENTETS PLENISAL OCH UTBILDNINGEN I KLASSRUMMET OCH FLEXIBLA INLÄRNINGSPROCESSER GENOM ATT GÖRA DET LÄTTARE ATT UPPNÅ FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS I SAMBAND MED ARBETET OCH UTVECKLINGEN AV DE PERSONLIGA OCH TALANGFULLA YRKENA I VÄRLDEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSPROGRAMMET SYFTAR TILL ATT ÖVERBRYGGA KOPPLINGEN MELLAN UTBILDNINGEN I EUROPAPARLAMENTETS PLENISAL OCH UTBILDNINGEN I KLASSRUMMET OCH FLEXIBLA INLÄRNINGSPROCESSER GENOM ATT GÖRA DET LÄTTARE ATT UPPNÅ FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS I SAMBAND MED ARBETET OCH UTVECKLINGEN AV DE PERSONLIGA OCH TALANGFULLA YRKENA I VÄRLDEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOOLITUSPROGRAMMI EESMÄRK ON ÜHENDADA SEOS EUROOPA PARLAMENDI ISTUNGISAALIS TOIMUVA KOOLITUSE JA KLASSIRUUMIS TOIMUVA KOOLITUSE NING PAINDLIKE ÕPPEPROTSESSIDE VAHEL, HÕLBUSTADES SELLISTE OSKUSTE OMANDAMIST, MIDA SAAB KASUTADA TÖÖ KONTEKSTIS, NING MAAILMA ISIKLIKE JA TALENDIKUTSETE ARENDAMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLITUSPROGRAMMI EESMÄRK ON ÜHENDADA SEOS EUROOPA PARLAMENDI ISTUNGISAALIS TOIMUVA KOOLITUSE JA KLASSIRUUMIS TOIMUVA KOOLITUSE NING PAINDLIKE ÕPPEPROTSESSIDE VAHEL, HÕLBUSTADES SELLISTE OSKUSTE OMANDAMIST, MIDA SAAB KASUTADA TÖÖ KONTEKSTIS, NING MAAILMA ISIKLIKE JA TALENDIKUTSETE ARENDAMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLITUSPROGRAMMI EESMÄRK ON ÜHENDADA SEOS EUROOPA PARLAMENDI ISTUNGISAALIS TOIMUVA KOOLITUSE JA KLASSIRUUMIS TOIMUVA KOOLITUSE NING PAINDLIKE ÕPPEPROTSESSIDE VAHEL, HÕLBUSTADES SELLISTE OSKUSTE OMANDAMIST, MIDA SAAB KASUTADA TÖÖ KONTEKSTIS, NING MAAILMA ISIKLIKE JA TALENDIKUTSETE ARENDAMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
VILLA SAN GIOVANNI | |||||||||||||||
| Property / location (string): VILLA SAN GIOVANNI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
47,196.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
28,527.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,527.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:18, 8 April 2023
Project Q718053 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMMUNICATION AND MARKETING |
Project Q718053 in Italy |
Statements
28,527.74 Euro
0 references
47,196.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 January 2018
0 references
27 August 2019
0 references
IST.ISTR.SUP. "L. NOSTRO/L.REPACI"
0 references
38°12'17.28"N, 15°38'27.13"E
0 references
IL PERCORSO FORMATIVO VUOLE PERSEGUIRE IL RACCORDO FRA LA FORMAZIONE IN AULA E LESPERIENZA PRATICA ATTUANDO PRECISI PROCESSI DINSEGNAMENTO E DI APPRENDIMENTO FLESSIBILI FAVORENDO LACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPENDIBILI NEL MONDO DEL LAVORO LORIENTAMENTO PROFESSIONALE E LO SVILUPPO DELLE VOCAZIONI PERSONALI E DEI TALENTI. (Italian)
0 references
THE TRAINING PROGRAMME AIMS TO BRIDGE THE LINK BETWEEN THE TRAINING IN THE CHAMBER OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE TRAINING IN THE CLASSROOM AND FLEXIBLE LEARNING PROCESSES BY FACILITATING THE ACHIEVEMENT OF SKILLS THAT CAN BE USED IN THE CONTEXT OF THE WORK AND THE DEVELOPMENT OF THE PERSONAL AND TALENT VOCATIONS OF THE WORLD. (English)
0 references
LE COURS DE FORMATION VISE À ÉTABLIR LE LIEN ENTRE LA FORMATION EN CLASSE ET L’EXPÉRIENCE PRATIQUE EN METTANT EN ŒUVRE DES PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE FLEXIBLES PRÉCIS, EN ENCOURAGEANT L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES POUVANT ÊTRE UTILISÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL, L’ORIENTATION PROFESSIONNELLE ET LE DÉVELOPPEMENT DES VOCATIONS ET DES TALENTS PERSONNELS. (French)
9 December 2021
0 references
DIE AUSBILDUNG ZIELT DARAUF AB, DIE VERBINDUNG ZWISCHEN UNTERRICHT UND PRAXIS ZU ERREICHEN, INDEM PRÄZISE FLEXIBLE LEHR- UND LERNPROZESSE UMGESETZT WERDEN, UM DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE IN DER ARBEITSWELT, DER BERUFSBERATUNG UND DER ENTWICKLUNG PERSÖNLICHER BERUFE UND TALENTE GENUTZT WERDEN KÖNNEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE OPLEIDING HEEFT TOT DOEL HET VERBAND TUSSEN KLASSIKALE OPLEIDING EN PRAKTIJKERVARING TE BEREIKEN DOOR NAUWKEURIGE FLEXIBELE ONDERWIJS- EN LEERPROCESSEN IN TE VOEREN, DOOR HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN AAN TE MOEDIGEN DIE IN DE ARBEIDSWERELD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, LOOPBAANBEGELEIDING EN DE ONTWIKKELING VAN PERSOONLIJKE ROEPINGEN EN TALENTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL CURSO DE FORMACIÓN ES LOGRAR EL VÍNCULO ENTRE LA FORMACIÓN EN EL AULA Y LA EXPERIENCIA PRÁCTICA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE FLEXIBLES PRECISOS, FOMENTANDO LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDAN UTILIZARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO, LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EL DESARROLLO DE VOCACIONES Y TALENTOS PERSONALES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
UDDANNELSESPROGRAMMET HAR TIL FORMÅL AT BYGGE BRO MELLEM UDDANNELSEN I EUROPA-PARLAMENTETS MØDESAL OG UDDANNELSEN I KLASSEVÆRELSET OG FLEKSIBLE LÆRINGSPROCESSER VED AT LETTE OPNÅELSEN AF FÆRDIGHEDER, DER KAN ANVENDES I FORBINDELSE MED ARBEJDET OG UDVIKLINGEN AF VERDENS PERSONLIGE OG TALENTFULDE KALD. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΕΙ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ JE PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA PREMOSTITI VEZU IZMEĐU OSPOSOBLJAVANJA U VIJEĆNICI EUROPSKOG PARLAMENTA I OSPOSOBLJAVANJA U UČIONICI TE FLEKSIBILNIH PROCESA UČENJA OLAKŠAVANJEM STJECANJA VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI U KONTEKSTU RADA I RAZVOJA OSOBNIH ZANIMANJA I ZANIMANJA TALENATA U SVIJETU. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROGRAMUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ CAPĂT LEGĂTURII DINTRE FORMAREA DIN HEMICICLUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI FORMAREA ÎN SALA DE CLASĂ ȘI PROCESELE FLEXIBILE DE ÎNVĂȚARE PRIN FACILITAREA DOBÂNDIRII DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE ÎN CONTEXTUL MUNCII ȘI DEZVOLTAREA VOCAȚIILOR PERSONALE ȘI ALE TALENTELOR DIN LUME. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROGRAMU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE PREKLENÚŤ PREPOJENIE MEDZI ODBORNOU PRÍPRAVOU V ROKOVACEJ SÁLE EURÓPSKEHO PARLAMENTU A ODBORNOU PRÍPRAVOU V TRIEDE A PRUŽNÝMI VZDELÁVACÍMI PROCESMI TÝM, ŽE SA UĽAHČÍ DOSIAHNUTIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V KONTEXTE PRÁCE A ROZVOJA OSOBNÝCH A TALENTOVANÝCH POVOLANÍ NA SVETE. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROGRAMM TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD IR-RABTA BEJN IT-TAĦRIĠ FIL-KAMRA TAL-PARLAMENT EWROPEW U T-TAĦRIĠ FIL-KLASSI U L-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM FLESSIBBLI BILLI JIFFAĊILITA L-KISBA TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KUNTEST TAX-XOGĦOL U L-IŻVILUPP TAL-VOKAZZJONIJIET PERSONALI U TAT-TALENTI TAD-DINJA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROGRAMA DE FORMAÇÃO VISA ESTABELECER UMA LIGAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO NO HEMICICLO DO PARLAMENTO EUROPEU E A FORMAÇÃO EM SALA DE AULA E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM FLEXÍVEIS, FACILITANDO A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS QUE PODEM SER UTILIZADAS NO CONTEXTO DO TRABALHO E O DESENVOLVIMENTO DAS VOCAÇÕES PESSOAIS E DE TALENTOS DO MUNDO. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
KOULUTUSOHJELMAN TAVOITTEENA ON LUODA YHTEYS EUROOPAN PARLAMENTIN ISTUNTOSALISSA JÄRJESTETTÄVÄN KOULUTUKSEN JA LUOKKAHUONEKOULUTUKSEN SEKÄ JOUSTAVIEN OPPIMISPROSESSIEN VÄLILLÄ HELPOTTAMALLA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISTA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖSSÄ JA MAAILMAN HENKILÖKOHTAISTEN JA LAHJAKKUUKSIEN KEHITTÄMISESSÄ. (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROGRAM SZKOLENIOWY MA NA CELU POŁĄCZENIE POWIĄZAŃ MIĘDZY SZKOLENIEM W IZBIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO A SZKOLENIEM W KLASIE I ELASTYCZNYMI PROCESAMI UCZENIA SIĘ POPRZEZ UŁATWIANIE ZDOBYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W KONTEKŚCIE PRACY ORAZ ROZWOJU ZAWODÓW OSOBISTYCH I UTALENTOWANYCH NA ŚWIECIE. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROGRAMA USPOSABLJANJA JE PREMOSTITI POVEZAVO MED USPOSABLJANJEM V SEJNI DVORANI EVROPSKEGA PARLAMENTA IN USPOSABLJANJEM V RAZREDU TER PROŽNIMI UČNIMI PROCESI, TAKO DA SE OLAJŠA PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABIJO V OKVIRU DELA, TER RAZVOJ OSEBNIH IN NADARJENIH POKLICEV PO SVETU. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU JE PŘEKLENOUT VAZBU MEZI ODBORNOU PŘÍPRAVOU V JEDNACÍM SÁLE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A ODBORNOU PŘÍPRAVOU VE TŘÍDĚ A FLEXIBILNÍMI VZDĚLÁVACÍMI PROCESY TÍM, ŽE USNADNÍ DOSAŽENÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT V SOUVISLOSTI S PRACÍ, A ROZVOJ OSOBNÍCH A TALENTOVÝCH POVOLÁNÍ VE SVĚTĚ. (Czech)
25 July 2022
0 references
MOKYMO PROGRAMA SIEKIAMA SUSIETI MOKYMĄ EUROPOS PARLAMENTO RŪMUOSE IR MOKYMĄ KLASĖJE BEI LANKSČIUS MOKYMOSI PROCESUS, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBUI IR PASAULIO ASMENINIŲ IR TALENTŲ PAŠAUKIMO UGDYMUI. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
APMĀCĪBAS PROGRAMMAS MĒRĶIS IR SAVIENOT SAIKNI STARP APMĀCĪBU EIROPAS PARLAMENTA PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ UN APMĀCĪBU KLASĒ, KĀ ARĪ ELASTĪGAJIEM MĀCĪBU PROCESIEM, VEICINOT TĀDU PRASMJU APGUVI, KURAS VAR IZMANTOT SAISTĪBĀ AR DARBU, UN PASAULES PERSONISKO UN TALANTU PROFESIJU ATTĪSTĪBU. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОГРАМАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СВЪРЖЕ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ОБУЧЕНИЕТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И ОБУЧЕНИЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ И ГЪВКАВИТЕ УЧЕБНИ ПРОЦЕСИ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В КОНТЕКСТА НА РАБОТАТА И РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТНИТЕ И ТАЛАНТЛИВИТЕ ПРОФЕСИИ НА СВЕТА. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI PROGRAM CÉLJA, HOGY ÁTHIDALJA AZ EURÓPAI PARLAMENT ÜLÉSTERMI KÉPZÉSE ÉS AZ OSZTÁLYTERMI KÉPZÉS ÉS A RUGALMAS TANULÁSI FOLYAMATOK KÖZÖTTI KAPCSOLATOT AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTI A MUNKA, VALAMINT A VILÁG SZEMÉLYES ÉS TEHETSÉGES HIVATÁSÁNAK FEJLESZTÉSE SORÁN FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON CHLÁR OILIÚNA AN NASC A LÍONADH IDIR AN OILIÚINT I SEOMRA TIONÓIL PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN OILIÚINT SA SEOMRA RANGA AGUS NA PRÓISIS FOGHLAMA SHOLÚBTHA TRÍ ÉASCÚ A DHÉANAMH AR SCILEANNA A BHAINT AMACH IS FÉIDIR A ÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA HOIBRE AGUS FORBAIRT GHAIRMEACHA PEARSANTA AGUS TALLAINNE AN DOMHAIN. (Irish)
25 July 2022
0 references
UTBILDNINGSPROGRAMMET SYFTAR TILL ATT ÖVERBRYGGA KOPPLINGEN MELLAN UTBILDNINGEN I EUROPAPARLAMENTETS PLENISAL OCH UTBILDNINGEN I KLASSRUMMET OCH FLEXIBLA INLÄRNINGSPROCESSER GENOM ATT GÖRA DET LÄTTARE ATT UPPNÅ FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS I SAMBAND MED ARBETET OCH UTVECKLINGEN AV DE PERSONLIGA OCH TALANGFULLA YRKENA I VÄRLDEN. (Swedish)
25 July 2022
0 references
KOOLITUSPROGRAMMI EESMÄRK ON ÜHENDADA SEOS EUROOPA PARLAMENDI ISTUNGISAALIS TOIMUVA KOOLITUSE JA KLASSIRUUMIS TOIMUVA KOOLITUSE NING PAINDLIKE ÕPPEPROTSESSIDE VAHEL, HÕLBUSTADES SELLISTE OSKUSTE OMANDAMIST, MIDA SAAB KASUTADA TÖÖ KONTEKSTIS, NING MAAILMA ISIKLIKE JA TALENDIKUTSETE ARENDAMIST. (Estonian)
25 July 2022
0 references
VILLA SAN GIOVANNI
0 references
Identifiers
H95B18000170006
0 references