AMICODING (Q577825): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(9 intermediate revisions by the same user not shown)
label / delabel / de
 
AMICODING
label / nllabel / nl
 
AMICODING
label / eslabel / es
 
AMICODING
label / dalabel / da
 
AMICODING
label / ellabel / el
 
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
label / hrlabel / hr
 
AMICODING
label / rolabel / ro
 
AMICODING
label / sklabel / sk
 
AMICODING
label / mtlabel / mt
 
AMICODING
label / ptlabel / pt
 
MICODING
label / filabel / fi
 
AMICODING
label / pllabel / pl
 
AMICODING
label / sllabel / sl
 
AMICODING
label / cslabel / cs
 
PŘIJÍZENÍ
label / ltlabel / lt
 
PRIĖMIMAS
label / lvlabel / lv
 
AMICODING
label / bglabel / bg
 
AMICODING
label / hulabel / hu
 
AMICODING
label / galabel / ga
 
AMICODING
label / svlabel / sv
 
AMICODING
label / etlabel / et
 
KOHUSTUSLIK
description / bgdescription / bg
 
Проект Q577825 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q577825 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q577825 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q577825 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q577825 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q577825 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q577825 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q577825 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q577825 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q577825 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q577825 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q577825 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q577825 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q577825 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q577825 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q577825 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q577825 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q577825 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q577825 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q577825 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q577825 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q577825 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DAS PROJEKT AMICODING ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN ELEMENTE FÜR DIE EINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG IN DEN ERWERB DER SPRACHE DER PROZESSE DER ABSTRAKTIONSAUTOMATISIERUNG ZERSETZUNGSZERSTÖRUNGSVERALLGEMEINERUNG ZU FÖRDERN. WIR WOLLEN EINE THINKMAKEIMPROVE-UNTERRICHT FÖRDERN, IN DER DIE DREI PHASEN DES DESIGNS DIE REALISIERUNG UND VERBESSERUNG DES PRODUKTOBJEKTS, DIE EINEN TUGENDHAFTEN VERBESSERUNGSZYKLUS AUSLÖSEN, GUT AUSZEICHNEN. WIR FÖRDERN AUCH DIE VISUELLE PROGRAMMIERUNG DER AKTIVITÄTEN FÜR BILDUNGSZWECKE, ERGÄNZT DURCH MOMENTE DER VERTIEFUNG DER KONZEPTE UND DER ANALYSE DESSEN, WAS ERREICHT WURDE. DAS PROJEKT ZIELT VOR ALLEM DARAUF AB, ALLE STUDIERENDEN IN HOCHINKLUSIVE AKTIVITÄTEN EINZUBEZIEHEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, BEREICHSÜBERGREIFENDE FÄHIGKEITEN AUF ANSPRECHENDE UND KREATIVE WEISE ZU ENTWICKELN. ES ZEICHNETE FALLAPERTURA FÜR ANSÄTZE IM ZUSAMMENHANG MIT DER LABORTÄTIGKEIT HANDSON ZUR UNTERSTÜTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN ZUR REALISIERUNG VON PROJEKTEN PROJEKTBASIERTE LEAR (German)
Property / summary: DAS PROJEKT AMICODING ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN ELEMENTE FÜR DIE EINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG IN DEN ERWERB DER SPRACHE DER PROZESSE DER ABSTRAKTIONSAUTOMATISIERUNG ZERSETZUNGSZERSTÖRUNGSVERALLGEMEINERUNG ZU FÖRDERN. WIR WOLLEN EINE THINKMAKEIMPROVE-UNTERRICHT FÖRDERN, IN DER DIE DREI PHASEN DES DESIGNS DIE REALISIERUNG UND VERBESSERUNG DES PRODUKTOBJEKTS, DIE EINEN TUGENDHAFTEN VERBESSERUNGSZYKLUS AUSLÖSEN, GUT AUSZEICHNEN. WIR FÖRDERN AUCH DIE VISUELLE PROGRAMMIERUNG DER AKTIVITÄTEN FÜR BILDUNGSZWECKE, ERGÄNZT DURCH MOMENTE DER VERTIEFUNG DER KONZEPTE UND DER ANALYSE DESSEN, WAS ERREICHT WURDE. DAS PROJEKT ZIELT VOR ALLEM DARAUF AB, ALLE STUDIERENDEN IN HOCHINKLUSIVE AKTIVITÄTEN EINZUBEZIEHEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, BEREICHSÜBERGREIFENDE FÄHIGKEITEN AUF ANSPRECHENDE UND KREATIVE WEISE ZU ENTWICKELN. ES ZEICHNETE FALLAPERTURA FÜR ANSÄTZE IM ZUSAMMENHANG MIT DER LABORTÄTIGKEIT HANDSON ZUR UNTERSTÜTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN ZUR REALISIERUNG VON PROJEKTEN PROJEKTBASIERTE LEAR (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT AMICODING ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN ELEMENTE FÜR DIE EINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG IN DEN ERWERB DER SPRACHE DER PROZESSE DER ABSTRAKTIONSAUTOMATISIERUNG ZERSETZUNGSZERSTÖRUNGSVERALLGEMEINERUNG ZU FÖRDERN. WIR WOLLEN EINE THINKMAKEIMPROVE-UNTERRICHT FÖRDERN, IN DER DIE DREI PHASEN DES DESIGNS DIE REALISIERUNG UND VERBESSERUNG DES PRODUKTOBJEKTS, DIE EINEN TUGENDHAFTEN VERBESSERUNGSZYKLUS AUSLÖSEN, GUT AUSZEICHNEN. WIR FÖRDERN AUCH DIE VISUELLE PROGRAMMIERUNG DER AKTIVITÄTEN FÜR BILDUNGSZWECKE, ERGÄNZT DURCH MOMENTE DER VERTIEFUNG DER KONZEPTE UND DER ANALYSE DESSEN, WAS ERREICHT WURDE. DAS PROJEKT ZIELT VOR ALLEM DARAUF AB, ALLE STUDIERENDEN IN HOCHINKLUSIVE AKTIVITÄTEN EINZUBEZIEHEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, BEREICHSÜBERGREIFENDE FÄHIGKEITEN AUF ANSPRECHENDE UND KREATIVE WEISE ZU ENTWICKELN. ES ZEICHNETE FALLAPERTURA FÜR ANSÄTZE IM ZUSAMMENHANG MIT DER LABORTÄTIGKEIT HANDSON ZUR UNTERSTÜTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN ZUR REALISIERUNG VON PROJEKTEN PROJEKTBASIERTE LEAR (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT AMICODING IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE FUNDAMENTELE ELEMENTEN VOOR DE INTRODUCTIE VAN DE BASISPRINCIPES VAN PROGRAMMERING TOT HET VERWERVEN VAN DE TAAL VAN DE PROCESSEN VAN ABSTRACTIEAUTOMATISERING DECOMPOSITIE DEBUGGING GENERALISATIE. WE STREVEN ERNAAR EEN THINKMAKEIMPROVE ONDERWIJS AAN TE MOEDIGEN WAARBIJ DE DRIE FASEN VAN HET ONTWERP GOED ONDERSCHEIDEN ZIJN VAN DE REALISATIE EN VERBETERING VAN HET PRODUCTOBJECT, WAT EEN DEUGDZAME CYCLUS VAN VERBETERING IN GANG ZET. WE MOEDIGEN OOK DE VISUELE PROGRAMMERING VAN DE ACTIVITEITEN VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN AAN, AANGEVULD MET MOMENTEN VAN VERDIEPING VAN CONCEPTEN EN ANALYSE VAN WAT ER IS BEREIKT. HET PROJECT HEEFT VOORAL TOT DOEL ALLE STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEITEN DIE HEN IN STAAT STELLEN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP EEN BOEIENDE EN CREATIEVE MANIER TE ONTWIKKELEN. HET KENMERKTE FALLAPERTURA TEN AANZIEN VAN BENADERINGEN IN VERBAND MET DE LABORATORIUMACTIVITEIT HANDSON TER ONDERSTEUNING VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN GERICHT OP DE REALISATIE VAN PROJECTEN OP PROJECTBASIS LEAR (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT AMICODING IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE FUNDAMENTELE ELEMENTEN VOOR DE INTRODUCTIE VAN DE BASISPRINCIPES VAN PROGRAMMERING TOT HET VERWERVEN VAN DE TAAL VAN DE PROCESSEN VAN ABSTRACTIEAUTOMATISERING DECOMPOSITIE DEBUGGING GENERALISATIE. WE STREVEN ERNAAR EEN THINKMAKEIMPROVE ONDERWIJS AAN TE MOEDIGEN WAARBIJ DE DRIE FASEN VAN HET ONTWERP GOED ONDERSCHEIDEN ZIJN VAN DE REALISATIE EN VERBETERING VAN HET PRODUCTOBJECT, WAT EEN DEUGDZAME CYCLUS VAN VERBETERING IN GANG ZET. WE MOEDIGEN OOK DE VISUELE PROGRAMMERING VAN DE ACTIVITEITEN VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN AAN, AANGEVULD MET MOMENTEN VAN VERDIEPING VAN CONCEPTEN EN ANALYSE VAN WAT ER IS BEREIKT. HET PROJECT HEEFT VOORAL TOT DOEL ALLE STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEITEN DIE HEN IN STAAT STELLEN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP EEN BOEIENDE EN CREATIEVE MANIER TE ONTWIKKELEN. HET KENMERKTE FALLAPERTURA TEN AANZIEN VAN BENADERINGEN IN VERBAND MET DE LABORATORIUMACTIVITEIT HANDSON TER ONDERSTEUNING VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN GERICHT OP DE REALISATIE VAN PROJECTEN OP PROJECTBASIS LEAR (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT AMICODING IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE FUNDAMENTELE ELEMENTEN VOOR DE INTRODUCTIE VAN DE BASISPRINCIPES VAN PROGRAMMERING TOT HET VERWERVEN VAN DE TAAL VAN DE PROCESSEN VAN ABSTRACTIEAUTOMATISERING DECOMPOSITIE DEBUGGING GENERALISATIE. WE STREVEN ERNAAR EEN THINKMAKEIMPROVE ONDERWIJS AAN TE MOEDIGEN WAARBIJ DE DRIE FASEN VAN HET ONTWERP GOED ONDERSCHEIDEN ZIJN VAN DE REALISATIE EN VERBETERING VAN HET PRODUCTOBJECT, WAT EEN DEUGDZAME CYCLUS VAN VERBETERING IN GANG ZET. WE MOEDIGEN OOK DE VISUELE PROGRAMMERING VAN DE ACTIVITEITEN VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN AAN, AANGEVULD MET MOMENTEN VAN VERDIEPING VAN CONCEPTEN EN ANALYSE VAN WAT ER IS BEREIKT. HET PROJECT HEEFT VOORAL TOT DOEL ALLE STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEITEN DIE HEN IN STAAT STELLEN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP EEN BOEIENDE EN CREATIEVE MANIER TE ONTWIKKELEN. HET KENMERKTE FALLAPERTURA TEN AANZIEN VAN BENADERINGEN IN VERBAND MET DE LABORATORIUMACTIVITEIT HANDSON TER ONDERSTEUNING VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN GERICHT OP DE REALISATIE VAN PROJECTEN OP PROJECTBASIS LEAR (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO AMICODING TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA INTRODUCCIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN A LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE DE LOS PROCESOS DE DESCOMPOSICIÓN DE DEPURACIÓN DE LA AUTOMATIZACIÓN DE ABSTRACCIÓN. NUESTRO OBJETIVO ES FOMENTAR UNA ENSEÑANZA THINKMAKEIMPROVE DONDE LAS TRES FASES DEL DISEÑO SE DISTINGUEN BIEN LA REALIZACIÓN Y MEJORA DEL OBJETO DEL PRODUCTO DESENCADENANDO UN CICLO VIRTUOSO DE MEJORA. TAMBIÉN FOMENTAMOS LA PROGRAMACIÓN VISUAL DE LAS ACTIVIDADES CON FINES EDUCATIVOS COMPLEMENTADAS CON MOMENTOS DE PROFUNDIZACIÓN DE CONCEPTOS Y ANÁLISIS DE LO QUE SE HA LOGRADO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SOBRE TODO INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LES PERMITAN DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES DE UNA MANERA ATRACTIVA Y CREATIVA. CARACTERIZÓ FALLAPERTURA HACIA ENFOQUES RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO PARA APOYAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS BASADOS EN EL PROYECTO LEAR (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO AMICODING TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA INTRODUCCIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN A LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE DE LOS PROCESOS DE DESCOMPOSICIÓN DE DEPURACIÓN DE LA AUTOMATIZACIÓN DE ABSTRACCIÓN. NUESTRO OBJETIVO ES FOMENTAR UNA ENSEÑANZA THINKMAKEIMPROVE DONDE LAS TRES FASES DEL DISEÑO SE DISTINGUEN BIEN LA REALIZACIÓN Y MEJORA DEL OBJETO DEL PRODUCTO DESENCADENANDO UN CICLO VIRTUOSO DE MEJORA. TAMBIÉN FOMENTAMOS LA PROGRAMACIÓN VISUAL DE LAS ACTIVIDADES CON FINES EDUCATIVOS COMPLEMENTADAS CON MOMENTOS DE PROFUNDIZACIÓN DE CONCEPTOS Y ANÁLISIS DE LO QUE SE HA LOGRADO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SOBRE TODO INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LES PERMITAN DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES DE UNA MANERA ATRACTIVA Y CREATIVA. CARACTERIZÓ FALLAPERTURA HACIA ENFOQUES RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO PARA APOYAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS BASADOS EN EL PROYECTO LEAR (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO AMICODING TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA INTRODUCCIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN A LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE DE LOS PROCESOS DE DESCOMPOSICIÓN DE DEPURACIÓN DE LA AUTOMATIZACIÓN DE ABSTRACCIÓN. NUESTRO OBJETIVO ES FOMENTAR UNA ENSEÑANZA THINKMAKEIMPROVE DONDE LAS TRES FASES DEL DISEÑO SE DISTINGUEN BIEN LA REALIZACIÓN Y MEJORA DEL OBJETO DEL PRODUCTO DESENCADENANDO UN CICLO VIRTUOSO DE MEJORA. TAMBIÉN FOMENTAMOS LA PROGRAMACIÓN VISUAL DE LAS ACTIVIDADES CON FINES EDUCATIVOS COMPLEMENTADAS CON MOMENTOS DE PROFUNDIZACIÓN DE CONCEPTOS Y ANÁLISIS DE LO QUE SE HA LOGRADO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SOBRE TODO INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LES PERMITAN DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES DE UNA MANERA ATRACTIVA Y CREATIVA. CARACTERIZÓ FALLAPERTURA HACIA ENFOQUES RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO PARA APOYAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS BASADOS EN EL PROYECTO LEAR (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AMICODING-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER TIL INTRODUKTION TIL GRUNDLAGET FOR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AF SPROGET I PROCESSERNE I KODNING ABSTRAKTION ALGORITME AUTOMATISERING DEBUGGING DEBUGGING GENERALISERING. VI HAR TENDENS TIL AT TILSKYNDE TIL EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE, HVOR DE TRE FASER AF DESIGNET ER GODT ADSKILT, REALISERING OG FORBEDRING AF PRODUKTET, UDLØSER EN GOD CYKLUS AF FORBEDRING. DESUDEN VIL DER BLIVE TILSKYNDET TIL VISUEL PROGRAMMERING AF AKTIVITETER TIL UDDANNELSESFORMÅL, SOM INTEGRERES VED HJÆLP AF GRUNDIGE UNDERSØGELSER AF KONCEPTER OG ANALYSE AF, HVAD DER ER OPNÅET. PROJEKTET HAR FØRST OG FREMMEST TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE STUDERENDE I MEGET INKLUSIVE AKTIVITETER, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER PÅ EN ENGAGERENDE OG KREATIV MÅDE. DET ER KENDETEGNET VED HÅNDSON'S LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATEREDE TILGANGE TIL AT STØTTE UNDERVISNINGSSTRATEGIER FOR GENNEMFØRELSEN AF PROJEKTBASEREDE LEAR-PROJEKTER (Danish)
Property / summary: AMICODING-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER TIL INTRODUKTION TIL GRUNDLAGET FOR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AF SPROGET I PROCESSERNE I KODNING ABSTRAKTION ALGORITME AUTOMATISERING DEBUGGING DEBUGGING GENERALISERING. VI HAR TENDENS TIL AT TILSKYNDE TIL EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE, HVOR DE TRE FASER AF DESIGNET ER GODT ADSKILT, REALISERING OG FORBEDRING AF PRODUKTET, UDLØSER EN GOD CYKLUS AF FORBEDRING. DESUDEN VIL DER BLIVE TILSKYNDET TIL VISUEL PROGRAMMERING AF AKTIVITETER TIL UDDANNELSESFORMÅL, SOM INTEGRERES VED HJÆLP AF GRUNDIGE UNDERSØGELSER AF KONCEPTER OG ANALYSE AF, HVAD DER ER OPNÅET. PROJEKTET HAR FØRST OG FREMMEST TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE STUDERENDE I MEGET INKLUSIVE AKTIVITETER, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER PÅ EN ENGAGERENDE OG KREATIV MÅDE. DET ER KENDETEGNET VED HÅNDSON'S LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATEREDE TILGANGE TIL AT STØTTE UNDERVISNINGSSTRATEGIER FOR GENNEMFØRELSEN AF PROJEKTBASEREDE LEAR-PROJEKTER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AMICODING-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER TIL INTRODUKTION TIL GRUNDLAGET FOR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AF SPROGET I PROCESSERNE I KODNING ABSTRAKTION ALGORITME AUTOMATISERING DEBUGGING DEBUGGING GENERALISERING. VI HAR TENDENS TIL AT TILSKYNDE TIL EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE, HVOR DE TRE FASER AF DESIGNET ER GODT ADSKILT, REALISERING OG FORBEDRING AF PRODUKTET, UDLØSER EN GOD CYKLUS AF FORBEDRING. DESUDEN VIL DER BLIVE TILSKYNDET TIL VISUEL PROGRAMMERING AF AKTIVITETER TIL UDDANNELSESFORMÅL, SOM INTEGRERES VED HJÆLP AF GRUNDIGE UNDERSØGELSER AF KONCEPTER OG ANALYSE AF, HVAD DER ER OPNÅET. PROJEKTET HAR FØRST OG FREMMEST TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE STUDERENDE I MEGET INKLUSIVE AKTIVITETER, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER PÅ EN ENGAGERENDE OG KREATIV MÅDE. DET ER KENDETEGNET VED HÅNDSON'S LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATEREDE TILGANGE TIL AT STØTTE UNDERVISNINGSSTRATEGIER FOR GENNEMFØRELSEN AF PROJEKTBASEREDE LEAR-PROJEKTER (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ AMICODING ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ALLACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΦΑΊΡΕΣΗΣ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΎ ΑΠΟΣΦΑΛΜΆΤΩΣΗΣ. ΈΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΆΣΗ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ THINKMAKEIMPROVE ΌΠΟΥ ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΔΙΑΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΛΆ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ, ΠΡΟΚΑΛΏΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΕΝΆΡΕΤΟ ΚΎΚΛΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΟΠΤΙΚΌΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ, ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΣΕ ΣΤΙΓΜΈΣ ΔΙΕΞΟΔΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΤΕΥΓΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΥΨΗΛΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ALLATTIVIT’S HANDSON-RELATED APPROACH TO SUPPORT TEACHING STRATEGIES FOR THE REALIZATION OF PROJECT BASED LEAR ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ LEAR (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ AMICODING ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ALLACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΦΑΊΡΕΣΗΣ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΎ ΑΠΟΣΦΑΛΜΆΤΩΣΗΣ. ΈΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΆΣΗ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ THINKMAKEIMPROVE ΌΠΟΥ ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΔΙΑΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΛΆ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ, ΠΡΟΚΑΛΏΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΕΝΆΡΕΤΟ ΚΎΚΛΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΟΠΤΙΚΌΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ, ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΣΕ ΣΤΙΓΜΈΣ ΔΙΕΞΟΔΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΤΕΥΓΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΥΨΗΛΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ALLATTIVIT’S HANDSON-RELATED APPROACH TO SUPPORT TEACHING STRATEGIES FOR THE REALIZATION OF PROJECT BASED LEAR ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ LEAR (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ AMICODING ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ALLACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΦΑΊΡΕΣΗΣ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΎ ΑΠΟΣΦΑΛΜΆΤΩΣΗΣ. ΈΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΆΣΗ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ THINKMAKEIMPROVE ΌΠΟΥ ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΔΙΑΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΛΆ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ, ΠΡΟΚΑΛΏΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΕΝΆΡΕΤΟ ΚΎΚΛΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΟΠΤΙΚΌΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ, ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΣΕ ΣΤΙΓΜΈΣ ΔΙΕΞΟΔΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΤΕΥΓΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΥΨΗΛΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ALLATTIVIT’S HANDSON-RELATED APPROACH TO SUPPORT TEACHING STRATEGIES FOR THE REALIZATION OF PROJECT BASED LEAR ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ LEAR (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT AMICODING IMA ZA CILJ PROMICANJE TEMELJNIH ELEMENATA ZA UVOĐENJE TEMELJA PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESA KODIRANJA ALGORITAMA APSTRAKCIJE AUTOMATIZACIJE ZA ISPRAVLJANJE POGREŠAKA GENERALIZACIJE. NASTOJIMO POTAKNUTI NASTAVU THINKMAKEIMPROVE GDJE SU TRI FAZE DIZAJNA DOBRO ISTAKNUTE, REALIZACIJA I POBOLJŠANJE PROIZVODA, ŠTO POTIČE USPJEŠAN CIKLUS POBOLJŠANJA. OSIM TOGA, POTICAT ĆE SE VIZUALNO PROGRAMIRANJE AKTIVNOSTI U OBRAZOVNE SVRHE, INTEGRIRANO U TRENUCIMA DUBINSKOG PROUČAVANJA KONCEPATA I ANALIZE ONOGA ŠTO JE POSTIGNUTO. CILJ JE PROJEKTA PRIJE SVEGA UKLJUČITI SVE STUDENTE U VISOKO UKLJUČIVE AKTIVNOSTI KOJE IM OMOGUĆUJU RAZVOJ TRANSVERZALNIH VJEŠTINA NA ZANIMLJIV I KREATIVAN NAČIN. KARAKTERIZIRAJU GA HANDSONOV LABORATORIJ ALLATTIVIT PRISTUPI ZA PODRŠKU NASTAVNIM STRATEGIJAMA ZA REALIZACIJU PROJEKTNIH LEAR PROJEKATA (Croatian)
Property / summary: PROJEKT AMICODING IMA ZA CILJ PROMICANJE TEMELJNIH ELEMENATA ZA UVOĐENJE TEMELJA PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESA KODIRANJA ALGORITAMA APSTRAKCIJE AUTOMATIZACIJE ZA ISPRAVLJANJE POGREŠAKA GENERALIZACIJE. NASTOJIMO POTAKNUTI NASTAVU THINKMAKEIMPROVE GDJE SU TRI FAZE DIZAJNA DOBRO ISTAKNUTE, REALIZACIJA I POBOLJŠANJE PROIZVODA, ŠTO POTIČE USPJEŠAN CIKLUS POBOLJŠANJA. OSIM TOGA, POTICAT ĆE SE VIZUALNO PROGRAMIRANJE AKTIVNOSTI U OBRAZOVNE SVRHE, INTEGRIRANO U TRENUCIMA DUBINSKOG PROUČAVANJA KONCEPATA I ANALIZE ONOGA ŠTO JE POSTIGNUTO. CILJ JE PROJEKTA PRIJE SVEGA UKLJUČITI SVE STUDENTE U VISOKO UKLJUČIVE AKTIVNOSTI KOJE IM OMOGUĆUJU RAZVOJ TRANSVERZALNIH VJEŠTINA NA ZANIMLJIV I KREATIVAN NAČIN. KARAKTERIZIRAJU GA HANDSONOV LABORATORIJ ALLATTIVIT PRISTUPI ZA PODRŠKU NASTAVNIM STRATEGIJAMA ZA REALIZACIJU PROJEKTNIH LEAR PROJEKATA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT AMICODING IMA ZA CILJ PROMICANJE TEMELJNIH ELEMENATA ZA UVOĐENJE TEMELJA PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESA KODIRANJA ALGORITAMA APSTRAKCIJE AUTOMATIZACIJE ZA ISPRAVLJANJE POGREŠAKA GENERALIZACIJE. NASTOJIMO POTAKNUTI NASTAVU THINKMAKEIMPROVE GDJE SU TRI FAZE DIZAJNA DOBRO ISTAKNUTE, REALIZACIJA I POBOLJŠANJE PROIZVODA, ŠTO POTIČE USPJEŠAN CIKLUS POBOLJŠANJA. OSIM TOGA, POTICAT ĆE SE VIZUALNO PROGRAMIRANJE AKTIVNOSTI U OBRAZOVNE SVRHE, INTEGRIRANO U TRENUCIMA DUBINSKOG PROUČAVANJA KONCEPATA I ANALIZE ONOGA ŠTO JE POSTIGNUTO. CILJ JE PROJEKTA PRIJE SVEGA UKLJUČITI SVE STUDENTE U VISOKO UKLJUČIVE AKTIVNOSTI KOJE IM OMOGUĆUJU RAZVOJ TRANSVERZALNIH VJEŠTINA NA ZANIMLJIV I KREATIVAN NAČIN. KARAKTERIZIRAJU GA HANDSONOV LABORATORIJ ALLATTIVIT PRISTUPI ZA PODRŠKU NASTAVNIM STRATEGIJAMA ZA REALIZACIJU PROJEKTNIH LEAR PROJEKATA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL AMICODING ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ELEMENTELE FUNDAMENTALE PENTRU INTRODUCEREA BAZELOR DE PROGRAMARE ALLACQUISITION A LIMBAJULUI PROCESELOR DE CODIFICARE A ALGORITMULUI DE AUTOMATIZARE DE DEPANARE GENERALIZAREA DEBUGGING. TINDEM SĂ ÎNCURAJĂM O PREDARE THINKMAKEIMPROVE ÎN CARE CELE TREI FAZE ALE DESIGNULUI SUNT BINE DISTINSE, REALIZAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA PRODUSULUI, DECLANȘÂND UN CICLU VIRTUOS DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. ÎN PLUS, PROGRAMAREA VIZUALĂ A ACTIVITĂȚILOR ÎN SCOPURI EDUCAȚIONALE VA FI ÎNCURAJATĂ, INTEGRATĂ DE MOMENTE DE STUDIU APROFUNDAT AL CONCEPTELOR ȘI DE ANALIZĂ A CEEA CE S-A REALIZAT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, ÎN PRIMUL RÂND, SĂ IMPLICE TOȚI STUDENȚII ÎN ACTIVITĂȚI EXTREM DE INCLUZIVE, CARE SĂ LE PERMITĂ SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ÎNTR-UN MOD CAPTIVANT ȘI CREATIV. ACESTA ESTE CARACTERIZAT PRIN ABORDĂRILE LABORATORULUI HANDSON LEGATE DE ALLATTIVIT PENTRU A SPRIJINI STRATEGIILE DE PREDARE PENTRU REALIZAREA PROIECTELOR LEAR BAZATE PE PROIECTE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL AMICODING ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ELEMENTELE FUNDAMENTALE PENTRU INTRODUCEREA BAZELOR DE PROGRAMARE ALLACQUISITION A LIMBAJULUI PROCESELOR DE CODIFICARE A ALGORITMULUI DE AUTOMATIZARE DE DEPANARE GENERALIZAREA DEBUGGING. TINDEM SĂ ÎNCURAJĂM O PREDARE THINKMAKEIMPROVE ÎN CARE CELE TREI FAZE ALE DESIGNULUI SUNT BINE DISTINSE, REALIZAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA PRODUSULUI, DECLANȘÂND UN CICLU VIRTUOS DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. ÎN PLUS, PROGRAMAREA VIZUALĂ A ACTIVITĂȚILOR ÎN SCOPURI EDUCAȚIONALE VA FI ÎNCURAJATĂ, INTEGRATĂ DE MOMENTE DE STUDIU APROFUNDAT AL CONCEPTELOR ȘI DE ANALIZĂ A CEEA CE S-A REALIZAT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, ÎN PRIMUL RÂND, SĂ IMPLICE TOȚI STUDENȚII ÎN ACTIVITĂȚI EXTREM DE INCLUZIVE, CARE SĂ LE PERMITĂ SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ÎNTR-UN MOD CAPTIVANT ȘI CREATIV. ACESTA ESTE CARACTERIZAT PRIN ABORDĂRILE LABORATORULUI HANDSON LEGATE DE ALLATTIVIT PENTRU A SPRIJINI STRATEGIILE DE PREDARE PENTRU REALIZAREA PROIECTELOR LEAR BAZATE PE PROIECTE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL AMICODING ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ELEMENTELE FUNDAMENTALE PENTRU INTRODUCEREA BAZELOR DE PROGRAMARE ALLACQUISITION A LIMBAJULUI PROCESELOR DE CODIFICARE A ALGORITMULUI DE AUTOMATIZARE DE DEPANARE GENERALIZAREA DEBUGGING. TINDEM SĂ ÎNCURAJĂM O PREDARE THINKMAKEIMPROVE ÎN CARE CELE TREI FAZE ALE DESIGNULUI SUNT BINE DISTINSE, REALIZAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA PRODUSULUI, DECLANȘÂND UN CICLU VIRTUOS DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. ÎN PLUS, PROGRAMAREA VIZUALĂ A ACTIVITĂȚILOR ÎN SCOPURI EDUCAȚIONALE VA FI ÎNCURAJATĂ, INTEGRATĂ DE MOMENTE DE STUDIU APROFUNDAT AL CONCEPTELOR ȘI DE ANALIZĂ A CEEA CE S-A REALIZAT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, ÎN PRIMUL RÂND, SĂ IMPLICE TOȚI STUDENȚII ÎN ACTIVITĂȚI EXTREM DE INCLUZIVE, CARE SĂ LE PERMITĂ SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ÎNTR-UN MOD CAPTIVANT ȘI CREATIV. ACESTA ESTE CARACTERIZAT PRIN ABORDĂRILE LABORATORULUI HANDSON LEGATE DE ALLATTIVIT PENTRU A SPRIJINI STRATEGIILE DE PREDARE PENTRU REALIZAREA PROIECTELOR LEAR BAZATE PE PROIECTE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT AMICODING SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ZAVEDENIE ZÁKLADOV PROGRAMOVANIA ALLACQUISITION JAZYKA PROCESOV KÓDOVANIA ABSTRAKČNÉHO ALGORITMU AUTOMATIZÁCIE LADENIE LADENIE ZOVŠEOBECNENIA. MÁME TENDENCIU PODPOROVAŤ VÝUČBU THINKMAKEIMPROVE, KDE SÚ DOBRE ROZLÍŠENÉ TRI FÁZY NÁVRHU, REALIZÁCIA A ZLEPŠENIE PRODUKTU, ČO SPÚŠŤA CNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVANIA. OKREM TOHO SA PODPORÍ VIZUÁLNE PROGRAMOVANIE ČINNOSTÍ NA VZDELÁVACIE ÚČELY, KTORÉ SA ZAČLENIA DO MOMENTOV HĹBKOVÉHO ŠTÚDIA KONCEPCIÍ A ANALÝZY TOHO, ČO SA DOSIAHLO. CIEĽOM PROJEKTU JE PREDOVŠETKÝM ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV DO VYSOKO INKLUZÍVNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ IM UMOŽNIA ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI PÚTAVÝM A KREATÍVNYM SPÔSOBOM. VYZNAČUJE SA PRAKTICKÝMI LABORATÓRNYMI PRÍSTUPMI TÝKAJÚCIMI SA ALLATTIVIT-U NA PODPORU VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ PRE REALIZÁCIU PROJEKTOV LEAR ZALOŽENÝCH NA PROJEKTOCH (Slovak)
Property / summary: PROJEKT AMICODING SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ZAVEDENIE ZÁKLADOV PROGRAMOVANIA ALLACQUISITION JAZYKA PROCESOV KÓDOVANIA ABSTRAKČNÉHO ALGORITMU AUTOMATIZÁCIE LADENIE LADENIE ZOVŠEOBECNENIA. MÁME TENDENCIU PODPOROVAŤ VÝUČBU THINKMAKEIMPROVE, KDE SÚ DOBRE ROZLÍŠENÉ TRI FÁZY NÁVRHU, REALIZÁCIA A ZLEPŠENIE PRODUKTU, ČO SPÚŠŤA CNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVANIA. OKREM TOHO SA PODPORÍ VIZUÁLNE PROGRAMOVANIE ČINNOSTÍ NA VZDELÁVACIE ÚČELY, KTORÉ SA ZAČLENIA DO MOMENTOV HĹBKOVÉHO ŠTÚDIA KONCEPCIÍ A ANALÝZY TOHO, ČO SA DOSIAHLO. CIEĽOM PROJEKTU JE PREDOVŠETKÝM ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV DO VYSOKO INKLUZÍVNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ IM UMOŽNIA ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI PÚTAVÝM A KREATÍVNYM SPÔSOBOM. VYZNAČUJE SA PRAKTICKÝMI LABORATÓRNYMI PRÍSTUPMI TÝKAJÚCIMI SA ALLATTIVIT-U NA PODPORU VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ PRE REALIZÁCIU PROJEKTOV LEAR ZALOŽENÝCH NA PROJEKTOCH (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT AMICODING SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ZAVEDENIE ZÁKLADOV PROGRAMOVANIA ALLACQUISITION JAZYKA PROCESOV KÓDOVANIA ABSTRAKČNÉHO ALGORITMU AUTOMATIZÁCIE LADENIE LADENIE ZOVŠEOBECNENIA. MÁME TENDENCIU PODPOROVAŤ VÝUČBU THINKMAKEIMPROVE, KDE SÚ DOBRE ROZLÍŠENÉ TRI FÁZY NÁVRHU, REALIZÁCIA A ZLEPŠENIE PRODUKTU, ČO SPÚŠŤA CNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVANIA. OKREM TOHO SA PODPORÍ VIZUÁLNE PROGRAMOVANIE ČINNOSTÍ NA VZDELÁVACIE ÚČELY, KTORÉ SA ZAČLENIA DO MOMENTOV HĹBKOVÉHO ŠTÚDIA KONCEPCIÍ A ANALÝZY TOHO, ČO SA DOSIAHLO. CIEĽOM PROJEKTU JE PREDOVŠETKÝM ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV DO VYSOKO INKLUZÍVNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ IM UMOŽNIA ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI PÚTAVÝM A KREATÍVNYM SPÔSOBOM. VYZNAČUJE SA PRAKTICKÝMI LABORATÓRNYMI PRÍSTUPMI TÝKAJÚCIMI SA ALLATTIVIT-U NA PODPORU VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ PRE REALIZÁCIU PROJEKTOV LEAR ZALOŽENÝCH NA PROJEKTOCH (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT AMICODING GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ELEMENTI FUNDAMENTALI GĦALL-INTRODUZZJONI GĦALL-BAŻIJIET TA ‘PROGRAMMAZZJONI ALLACQUISITION TAL-LINGWA TAL-PROĊESSI TA’ KODIFIKAZZJONI AWTOMAZZJONI AWTOMAZZJONI DEBUGGING ĠENERALIZZAZZJONI DEBUGGING. GĦANDNA T-TENDENZA LI JINKORAĠĠIXXU TAGĦLIM HINKMAKEIMPROVE FEJN IT-TLIET FAŻIJIET TAD-DISINN HUMA DISTINTI SEW, IR-REALIZZAZZJONI U T-TITJIB TAL-PRODOTT, LI JWASSAL GĦAL ĊIKLU VIRTUŻ TA ‘TITJIB. BARRA MINN HEKK, L-IPPROGRAMMAR VIŻIV TAL-ATTIVITAJIET GĦAL SKOPIJIET EDUKATTIVI SE JIĠI MĦEĠĠEĠ, INTEGRAT B’MUMENTI TA’ STUDJU FIL-FOND TAL-KUNĊETTI U L-ANALIŻI TA’ DAK LI NKISEB. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN FUQ KOLLOX LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET INKLUŻIVI ĦAFNA LI JIPPERMETTULHOM JIŻVILUPPAW ĦILIET TRASVERSALI B’MOD TA’ INVOLVIMENT U KREATTIV. HIJA KKARATTERIZZATA MINN APPROĊĊI TAL-LABORATORJU HANDSON’S ALLATTIVIT RELATATI MAL-APPOĠĠ TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM GĦAT-TWETTIQ TA’ PROĠETTI LEAR IBBAŻATI FUQ PROĠETTI (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT AMICODING GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ELEMENTI FUNDAMENTALI GĦALL-INTRODUZZJONI GĦALL-BAŻIJIET TA ‘PROGRAMMAZZJONI ALLACQUISITION TAL-LINGWA TAL-PROĊESSI TA’ KODIFIKAZZJONI AWTOMAZZJONI AWTOMAZZJONI DEBUGGING ĠENERALIZZAZZJONI DEBUGGING. GĦANDNA T-TENDENZA LI JINKORAĠĠIXXU TAGĦLIM HINKMAKEIMPROVE FEJN IT-TLIET FAŻIJIET TAD-DISINN HUMA DISTINTI SEW, IR-REALIZZAZZJONI U T-TITJIB TAL-PRODOTT, LI JWASSAL GĦAL ĊIKLU VIRTUŻ TA ‘TITJIB. BARRA MINN HEKK, L-IPPROGRAMMAR VIŻIV TAL-ATTIVITAJIET GĦAL SKOPIJIET EDUKATTIVI SE JIĠI MĦEĠĠEĠ, INTEGRAT B’MUMENTI TA’ STUDJU FIL-FOND TAL-KUNĊETTI U L-ANALIŻI TA’ DAK LI NKISEB. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN FUQ KOLLOX LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET INKLUŻIVI ĦAFNA LI JIPPERMETTULHOM JIŻVILUPPAW ĦILIET TRASVERSALI B’MOD TA’ INVOLVIMENT U KREATTIV. HIJA KKARATTERIZZATA MINN APPROĊĊI TAL-LABORATORJU HANDSON’S ALLATTIVIT RELATATI MAL-APPOĠĠ TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM GĦAT-TWETTIQ TA’ PROĠETTI LEAR IBBAŻATI FUQ PROĠETTI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT AMICODING GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ELEMENTI FUNDAMENTALI GĦALL-INTRODUZZJONI GĦALL-BAŻIJIET TA ‘PROGRAMMAZZJONI ALLACQUISITION TAL-LINGWA TAL-PROĊESSI TA’ KODIFIKAZZJONI AWTOMAZZJONI AWTOMAZZJONI DEBUGGING ĠENERALIZZAZZJONI DEBUGGING. GĦANDNA T-TENDENZA LI JINKORAĠĠIXXU TAGĦLIM HINKMAKEIMPROVE FEJN IT-TLIET FAŻIJIET TAD-DISINN HUMA DISTINTI SEW, IR-REALIZZAZZJONI U T-TITJIB TAL-PRODOTT, LI JWASSAL GĦAL ĊIKLU VIRTUŻ TA ‘TITJIB. BARRA MINN HEKK, L-IPPROGRAMMAR VIŻIV TAL-ATTIVITAJIET GĦAL SKOPIJIET EDUKATTIVI SE JIĠI MĦEĠĠEĠ, INTEGRAT B’MUMENTI TA’ STUDJU FIL-FOND TAL-KUNĊETTI U L-ANALIŻI TA’ DAK LI NKISEB. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN FUQ KOLLOX LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET INKLUŻIVI ĦAFNA LI JIPPERMETTULHOM JIŻVILUPPAW ĦILIET TRASVERSALI B’MOD TA’ INVOLVIMENT U KREATTIV. HIJA KKARATTERIZZATA MINN APPROĊĊI TAL-LABORATORJU HANDSON’S ALLATTIVIT RELATATI MAL-APPOĠĠ TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM GĦAT-TWETTIQ TA’ PROĠETTI LEAR IBBAŻATI FUQ PROĠETTI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO AMICODING TEM COMO OBJETIVO PROMOVER OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A INTRODUÇÃO ÀS BASES DE PROGRAMAÇÃO ALLACQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DOS PROCESSOS DE CODIFICAÇÃO DE ALGORITMO DE ABSTRAÇÃO AUTOMAÇÃO DEPURAÇÃO DEPURAÇÃO GENERALIZAÇÃO. TENDEMOS A INCENTIVAR UM ENSINO THINKMAKEIMPROVE ONDE AS TRÊS FASES DO DESIGN SÃO BEM DISTINGUIDAS, A REALIZAÇÃO E MELHORIA DO PRODUTO, DESENCADEANDO UM CICLO VIRTUOSO DE MELHORIA. ALÉM DISSO, A PROGRAMAÇÃO VISUAL DE ATIVIDADES PARA FINS EDUCACIONAIS SERÁ INCENTIVADA, INTEGRADA POR MOMENTOS DE ESTUDO APROFUNDADO DE CONCEITOS E ANÁLISE DO QUE FOI ALCANÇADO. O PROJETO VISA, ACIMA DE TUDO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LHES PERMITAM DESENVOLVER COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DE UMA FORMA ENVOLVENTE E CRIATIVA. CARACTERIZA-SE POR ABORDAGENS RELACIONADAS AO LABORATÓRIO ALLATTIVIT PARA APOIAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A REALIZAÇÃO DE PROJETOS LEAR GANZAS EM PROJETOS (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO AMICODING TEM COMO OBJETIVO PROMOVER OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A INTRODUÇÃO ÀS BASES DE PROGRAMAÇÃO ALLACQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DOS PROCESSOS DE CODIFICAÇÃO DE ALGORITMO DE ABSTRAÇÃO AUTOMAÇÃO DEPURAÇÃO DEPURAÇÃO GENERALIZAÇÃO. TENDEMOS A INCENTIVAR UM ENSINO THINKMAKEIMPROVE ONDE AS TRÊS FASES DO DESIGN SÃO BEM DISTINGUIDAS, A REALIZAÇÃO E MELHORIA DO PRODUTO, DESENCADEANDO UM CICLO VIRTUOSO DE MELHORIA. ALÉM DISSO, A PROGRAMAÇÃO VISUAL DE ATIVIDADES PARA FINS EDUCACIONAIS SERÁ INCENTIVADA, INTEGRADA POR MOMENTOS DE ESTUDO APROFUNDADO DE CONCEITOS E ANÁLISE DO QUE FOI ALCANÇADO. O PROJETO VISA, ACIMA DE TUDO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LHES PERMITAM DESENVOLVER COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DE UMA FORMA ENVOLVENTE E CRIATIVA. CARACTERIZA-SE POR ABORDAGENS RELACIONADAS AO LABORATÓRIO ALLATTIVIT PARA APOIAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A REALIZAÇÃO DE PROJETOS LEAR GANZAS EM PROJETOS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO AMICODING TEM COMO OBJETIVO PROMOVER OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A INTRODUÇÃO ÀS BASES DE PROGRAMAÇÃO ALLACQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DOS PROCESSOS DE CODIFICAÇÃO DE ALGORITMO DE ABSTRAÇÃO AUTOMAÇÃO DEPURAÇÃO DEPURAÇÃO GENERALIZAÇÃO. TENDEMOS A INCENTIVAR UM ENSINO THINKMAKEIMPROVE ONDE AS TRÊS FASES DO DESIGN SÃO BEM DISTINGUIDAS, A REALIZAÇÃO E MELHORIA DO PRODUTO, DESENCADEANDO UM CICLO VIRTUOSO DE MELHORIA. ALÉM DISSO, A PROGRAMAÇÃO VISUAL DE ATIVIDADES PARA FINS EDUCACIONAIS SERÁ INCENTIVADA, INTEGRADA POR MOMENTOS DE ESTUDO APROFUNDADO DE CONCEITOS E ANÁLISE DO QUE FOI ALCANÇADO. O PROJETO VISA, ACIMA DE TUDO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LHES PERMITAM DESENVOLVER COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DE UMA FORMA ENVOLVENTE E CRIATIVA. CARACTERIZA-SE POR ABORDAGENS RELACIONADAS AO LABORATÓRIO ALLATTIVIT PARA APOIAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A REALIZAÇÃO DE PROJETOS LEAR GANZAS EM PROJETOS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AMICODING-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PERUSELEMENTTEJÄ JOHDANTO POHJAT OHJELMOINTI ALLACQUISITION KIELEN PROSESSEJA KOODAUS ABSTRAKTIO ALGORITMI AUTOMAATIO VIRHEENKORJAUS VIRHEENKORJAUS YLEISTYS. MEILLÄ ON TAPANA KANNUSTAA OPETUSTA THINKMAKEIMPROVE, JOSSA SUUNNITTELUN KOLME VAIHETTA OVAT HYVIN EROTETUT, TUOTTEEN TOTEUTTAMINEN JA PARANTAMINEN, MIKÄ LAUKAISEE HYVÄN KEHITYKSEN SYKLIN. LISÄKSI EDISTETÄÄN KOULUTUSTOIMIEN VISUAALISTA OHJELMOINTIA, JOKA INTEGROIDAAN KONSEPTIEN PERUSTEELLISEEN TUTKIMISEEN JA SAAVUTETTUJEN TULOSTEN ANALYSOINTIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ENNEN KAIKKEA SAADA KAIKKI OPISKELIJAT MUKAAN ERITTÄIN OSALLISTAVAAN TOIMINTAAN, JONKA AVULLA HE VOIVAT KEHITTÄÄ MONIALAISIA TAITOJA OSALLISTAVALLA JA LUOVALLA TAVALLA. SILLE ON TUNNUSOMAISTA KÄYTÄNNÖN LABORATORIO ALLATTIVIT -LÄHESTYMISTAVAT, JOILLA TUETAAN OPETUSSTRATEGIOITA PROJEKTIPOHJAISTEN LEAR-HANKKEIDEN TOTEUTTAMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: AMICODING-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PERUSELEMENTTEJÄ JOHDANTO POHJAT OHJELMOINTI ALLACQUISITION KIELEN PROSESSEJA KOODAUS ABSTRAKTIO ALGORITMI AUTOMAATIO VIRHEENKORJAUS VIRHEENKORJAUS YLEISTYS. MEILLÄ ON TAPANA KANNUSTAA OPETUSTA THINKMAKEIMPROVE, JOSSA SUUNNITTELUN KOLME VAIHETTA OVAT HYVIN EROTETUT, TUOTTEEN TOTEUTTAMINEN JA PARANTAMINEN, MIKÄ LAUKAISEE HYVÄN KEHITYKSEN SYKLIN. LISÄKSI EDISTETÄÄN KOULUTUSTOIMIEN VISUAALISTA OHJELMOINTIA, JOKA INTEGROIDAAN KONSEPTIEN PERUSTEELLISEEN TUTKIMISEEN JA SAAVUTETTUJEN TULOSTEN ANALYSOINTIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ENNEN KAIKKEA SAADA KAIKKI OPISKELIJAT MUKAAN ERITTÄIN OSALLISTAVAAN TOIMINTAAN, JONKA AVULLA HE VOIVAT KEHITTÄÄ MONIALAISIA TAITOJA OSALLISTAVALLA JA LUOVALLA TAVALLA. SILLE ON TUNNUSOMAISTA KÄYTÄNNÖN LABORATORIO ALLATTIVIT -LÄHESTYMISTAVAT, JOILLA TUETAAN OPETUSSTRATEGIOITA PROJEKTIPOHJAISTEN LEAR-HANKKEIDEN TOTEUTTAMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AMICODING-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PERUSELEMENTTEJÄ JOHDANTO POHJAT OHJELMOINTI ALLACQUISITION KIELEN PROSESSEJA KOODAUS ABSTRAKTIO ALGORITMI AUTOMAATIO VIRHEENKORJAUS VIRHEENKORJAUS YLEISTYS. MEILLÄ ON TAPANA KANNUSTAA OPETUSTA THINKMAKEIMPROVE, JOSSA SUUNNITTELUN KOLME VAIHETTA OVAT HYVIN EROTETUT, TUOTTEEN TOTEUTTAMINEN JA PARANTAMINEN, MIKÄ LAUKAISEE HYVÄN KEHITYKSEN SYKLIN. LISÄKSI EDISTETÄÄN KOULUTUSTOIMIEN VISUAALISTA OHJELMOINTIA, JOKA INTEGROIDAAN KONSEPTIEN PERUSTEELLISEEN TUTKIMISEEN JA SAAVUTETTUJEN TULOSTEN ANALYSOINTIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ENNEN KAIKKEA SAADA KAIKKI OPISKELIJAT MUKAAN ERITTÄIN OSALLISTAVAAN TOIMINTAAN, JONKA AVULLA HE VOIVAT KEHITTÄÄ MONIALAISIA TAITOJA OSALLISTAVALLA JA LUOVALLA TAVALLA. SILLE ON TUNNUSOMAISTA KÄYTÄNNÖN LABORATORIO ALLATTIVIT -LÄHESTYMISTAVAT, JOILLA TUETAAN OPETUSSTRATEGIOITA PROJEKTIPOHJAISTEN LEAR-HANKKEIDEN TOTEUTTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT AMICODING MA NA CELU PROMOWANIE PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW DO WPROWADZENIA DO PODSTAW PROGRAMOWANIA ALLACQUISITION JĘZYKA PROCESÓW KODOWANIA ALGORYTMU AUTOMATYZACJI DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA UOGÓLNIENIA. MAMY TENDENCJĘ DO ZACHĘCANIA DO NAUCZANIA THINKMAKEIMPROVE, GDZIE TRZY FAZY PROJEKTOWANIA SĄ DOBRZE WYRÓŻNIANE, REALIZACJA I DOSKONALENIE PRODUKTU, URUCHAMIAJĄC CNOTLIWY CYKL DOSKONALENIA. PONADTO WSPIERANE BĘDZIE WIZUALNE PROGRAMOWANIE DZIAŁAŃ DO CELÓW EDUKACYJNYCH, ZINTEGROWANE W MOMENTACH POGŁĘBIONEGO BADANIA KONCEPCJI I ANALIZY TEGO, CO ZOSTAŁO OSIĄGNIĘTE. CELEM PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM ZAANGAŻOWANIE WSZYSTKICH STUDENTÓW W DZIAŁANIA O WYSOKIM STOPNIU INTEGRACJI, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ IM ROZWIJANIE PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W SPOSÓB ANGAŻUJĄCY I KREATYWNY. CHARAKTERYZUJE SIĘ PRAKTYCZNYM LABORATORYJNYM PODEJŚCIEM ALLATTIVIT DO WSPIERANIA STRATEGII NAUCZANIA DLA REALIZACJI PROJEKTÓW LEAR OPARTYCH NA PROJEKTACH (Polish)
Property / summary: PROJEKT AMICODING MA NA CELU PROMOWANIE PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW DO WPROWADZENIA DO PODSTAW PROGRAMOWANIA ALLACQUISITION JĘZYKA PROCESÓW KODOWANIA ALGORYTMU AUTOMATYZACJI DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA UOGÓLNIENIA. MAMY TENDENCJĘ DO ZACHĘCANIA DO NAUCZANIA THINKMAKEIMPROVE, GDZIE TRZY FAZY PROJEKTOWANIA SĄ DOBRZE WYRÓŻNIANE, REALIZACJA I DOSKONALENIE PRODUKTU, URUCHAMIAJĄC CNOTLIWY CYKL DOSKONALENIA. PONADTO WSPIERANE BĘDZIE WIZUALNE PROGRAMOWANIE DZIAŁAŃ DO CELÓW EDUKACYJNYCH, ZINTEGROWANE W MOMENTACH POGŁĘBIONEGO BADANIA KONCEPCJI I ANALIZY TEGO, CO ZOSTAŁO OSIĄGNIĘTE. CELEM PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM ZAANGAŻOWANIE WSZYSTKICH STUDENTÓW W DZIAŁANIA O WYSOKIM STOPNIU INTEGRACJI, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ IM ROZWIJANIE PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W SPOSÓB ANGAŻUJĄCY I KREATYWNY. CHARAKTERYZUJE SIĘ PRAKTYCZNYM LABORATORYJNYM PODEJŚCIEM ALLATTIVIT DO WSPIERANIA STRATEGII NAUCZANIA DLA REALIZACJI PROJEKTÓW LEAR OPARTYCH NA PROJEKTACH (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT AMICODING MA NA CELU PROMOWANIE PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW DO WPROWADZENIA DO PODSTAW PROGRAMOWANIA ALLACQUISITION JĘZYKA PROCESÓW KODOWANIA ALGORYTMU AUTOMATYZACJI DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA UOGÓLNIENIA. MAMY TENDENCJĘ DO ZACHĘCANIA DO NAUCZANIA THINKMAKEIMPROVE, GDZIE TRZY FAZY PROJEKTOWANIA SĄ DOBRZE WYRÓŻNIANE, REALIZACJA I DOSKONALENIE PRODUKTU, URUCHAMIAJĄC CNOTLIWY CYKL DOSKONALENIA. PONADTO WSPIERANE BĘDZIE WIZUALNE PROGRAMOWANIE DZIAŁAŃ DO CELÓW EDUKACYJNYCH, ZINTEGROWANE W MOMENTACH POGŁĘBIONEGO BADANIA KONCEPCJI I ANALIZY TEGO, CO ZOSTAŁO OSIĄGNIĘTE. CELEM PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM ZAANGAŻOWANIE WSZYSTKICH STUDENTÓW W DZIAŁANIA O WYSOKIM STOPNIU INTEGRACJI, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ IM ROZWIJANIE PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W SPOSÓB ANGAŻUJĄCY I KREATYWNY. CHARAKTERYZUJE SIĘ PRAKTYCZNYM LABORATORYJNYM PODEJŚCIEM ALLATTIVIT DO WSPIERANIA STRATEGII NAUCZANIA DLA REALIZACJI PROJEKTÓW LEAR OPARTYCH NA PROJEKTACH (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA AMICODING JE SPODBUJANJE TEMELJNIH ELEMENTOV ZA UVEDBO V OSNOVE PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESOV KODIRANJA ABSTRAKTNEGA ALGORITMA AVTOMATIZACIJE RAZHROŠČEVANJA RAZHROŠČEVANJA POSPLOŠEVANJA. SPODBUJAMO POUČEVANJE THINKMAKEIMPROVE, KJER SE TRI FAZE OBLIKOVANJA DOBRO RAZLIKUJEJO, REALIZACIJA IN IZBOLJŠANJE IZDELKA, KAR SPROŽI USPEŠEN CIKEL IZBOLJŠAV. POLEG TEGA SE BO SPODBUJALO VIZUALNO NAČRTOVANJE DEJAVNOSTI ZA IZOBRAŽEVALNE NAMENE, INTEGRIRANO S TRENUTKI POGLOBLJENEGA PREUČEVANJA KONCEPTOV IN ANALIZE TEGA, KAR JE BILO DOSEŽENO. CILJ PROJEKTA JE PREDVSEM VKLJUČITI VSE ŠTUDENTE V ZELO VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI, KI JIM OMOGOČAJO, DA NA ZANIMIV IN USTVARJALEN NAČIN RAZVIJEJO MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI. ZANJ SO ZNAČILNI ROČNI LABORATORIJI ALLATTIVIT, KI PODPIRAJO PEDAGOŠKE STRATEGIJE ZA REALIZACIJO PROJEKTNIH PROJEKTOV LEAR. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA AMICODING JE SPODBUJANJE TEMELJNIH ELEMENTOV ZA UVEDBO V OSNOVE PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESOV KODIRANJA ABSTRAKTNEGA ALGORITMA AVTOMATIZACIJE RAZHROŠČEVANJA RAZHROŠČEVANJA POSPLOŠEVANJA. SPODBUJAMO POUČEVANJE THINKMAKEIMPROVE, KJER SE TRI FAZE OBLIKOVANJA DOBRO RAZLIKUJEJO, REALIZACIJA IN IZBOLJŠANJE IZDELKA, KAR SPROŽI USPEŠEN CIKEL IZBOLJŠAV. POLEG TEGA SE BO SPODBUJALO VIZUALNO NAČRTOVANJE DEJAVNOSTI ZA IZOBRAŽEVALNE NAMENE, INTEGRIRANO S TRENUTKI POGLOBLJENEGA PREUČEVANJA KONCEPTOV IN ANALIZE TEGA, KAR JE BILO DOSEŽENO. CILJ PROJEKTA JE PREDVSEM VKLJUČITI VSE ŠTUDENTE V ZELO VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI, KI JIM OMOGOČAJO, DA NA ZANIMIV IN USTVARJALEN NAČIN RAZVIJEJO MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI. ZANJ SO ZNAČILNI ROČNI LABORATORIJI ALLATTIVIT, KI PODPIRAJO PEDAGOŠKE STRATEGIJE ZA REALIZACIJO PROJEKTNIH PROJEKTOV LEAR. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA AMICODING JE SPODBUJANJE TEMELJNIH ELEMENTOV ZA UVEDBO V OSNOVE PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESOV KODIRANJA ABSTRAKTNEGA ALGORITMA AVTOMATIZACIJE RAZHROŠČEVANJA RAZHROŠČEVANJA POSPLOŠEVANJA. SPODBUJAMO POUČEVANJE THINKMAKEIMPROVE, KJER SE TRI FAZE OBLIKOVANJA DOBRO RAZLIKUJEJO, REALIZACIJA IN IZBOLJŠANJE IZDELKA, KAR SPROŽI USPEŠEN CIKEL IZBOLJŠAV. POLEG TEGA SE BO SPODBUJALO VIZUALNO NAČRTOVANJE DEJAVNOSTI ZA IZOBRAŽEVALNE NAMENE, INTEGRIRANO S TRENUTKI POGLOBLJENEGA PREUČEVANJA KONCEPTOV IN ANALIZE TEGA, KAR JE BILO DOSEŽENO. CILJ PROJEKTA JE PREDVSEM VKLJUČITI VSE ŠTUDENTE V ZELO VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI, KI JIM OMOGOČAJO, DA NA ZANIMIV IN USTVARJALEN NAČIN RAZVIJEJO MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI. ZANJ SO ZNAČILNI ROČNI LABORATORIJI ALLATTIVIT, KI PODPIRAJO PEDAGOŠKE STRATEGIJE ZA REALIZACIJO PROJEKTNIH PROJEKTOV LEAR. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU AMICODING JE PROPAGOVAT ZÁKLADNÍ PRVKY PRO ÚVOD DO ZÁKLADŮ PROGRAMOVÁNÍ ALLACQUISITION JAZYKA PROCESŮ KÓDOVÁNÍ ABSTRAKČNÍHO ALGORITMUS AUTOMATIZACE LADĚNÍ LADĚNÍ GENERALIZACE. MÁME TENDENCI PODPOROVAT VÝUKU THINKMAKEIMPROVE, KDE JSOU TŘI FÁZE NÁVRHU DOBŘE ROZLIŠENY, REALIZACE A ZLEPŠENÍ PRODUKTU, COŽ SPOUŠTÍ CTNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVÁNÍ. KROMĚ TOHO BUDE PODPOROVÁNO VIZUÁLNÍ PROGRAMOVÁNÍ ČINNOSTÍ PRO VZDĚLÁVACÍ ÚČELY, KTERÉ BUDE ZAČLENĚNO DO HLOUBKOVÉHO STUDIA KONCEPCÍ A ANALÝZY TOHO, ČEHO BYLO DOSAŽENO. CÍLEM PROJEKTU JE PŘEDEVŠÍM ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY DO VYSOCE INKLUZIVNÍCH AKTIVIT, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI POUTAVÝM A KREATIVNÍM ZPŮSOBEM. JE CHARAKTERIZOVÁNA HANDSONOVOU LABORATOŘÍ ALLATTIVIT PŘÍSTUPŮ K PODPOŘE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ PRO REALIZACI PROJEKTOVÝCH PROJEKTŮ LEAR (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU AMICODING JE PROPAGOVAT ZÁKLADNÍ PRVKY PRO ÚVOD DO ZÁKLADŮ PROGRAMOVÁNÍ ALLACQUISITION JAZYKA PROCESŮ KÓDOVÁNÍ ABSTRAKČNÍHO ALGORITMUS AUTOMATIZACE LADĚNÍ LADĚNÍ GENERALIZACE. MÁME TENDENCI PODPOROVAT VÝUKU THINKMAKEIMPROVE, KDE JSOU TŘI FÁZE NÁVRHU DOBŘE ROZLIŠENY, REALIZACE A ZLEPŠENÍ PRODUKTU, COŽ SPOUŠTÍ CTNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVÁNÍ. KROMĚ TOHO BUDE PODPOROVÁNO VIZUÁLNÍ PROGRAMOVÁNÍ ČINNOSTÍ PRO VZDĚLÁVACÍ ÚČELY, KTERÉ BUDE ZAČLENĚNO DO HLOUBKOVÉHO STUDIA KONCEPCÍ A ANALÝZY TOHO, ČEHO BYLO DOSAŽENO. CÍLEM PROJEKTU JE PŘEDEVŠÍM ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY DO VYSOCE INKLUZIVNÍCH AKTIVIT, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI POUTAVÝM A KREATIVNÍM ZPŮSOBEM. JE CHARAKTERIZOVÁNA HANDSONOVOU LABORATOŘÍ ALLATTIVIT PŘÍSTUPŮ K PODPOŘE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ PRO REALIZACI PROJEKTOVÝCH PROJEKTŮ LEAR (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU AMICODING JE PROPAGOVAT ZÁKLADNÍ PRVKY PRO ÚVOD DO ZÁKLADŮ PROGRAMOVÁNÍ ALLACQUISITION JAZYKA PROCESŮ KÓDOVÁNÍ ABSTRAKČNÍHO ALGORITMUS AUTOMATIZACE LADĚNÍ LADĚNÍ GENERALIZACE. MÁME TENDENCI PODPOROVAT VÝUKU THINKMAKEIMPROVE, KDE JSOU TŘI FÁZE NÁVRHU DOBŘE ROZLIŠENY, REALIZACE A ZLEPŠENÍ PRODUKTU, COŽ SPOUŠTÍ CTNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVÁNÍ. KROMĚ TOHO BUDE PODPOROVÁNO VIZUÁLNÍ PROGRAMOVÁNÍ ČINNOSTÍ PRO VZDĚLÁVACÍ ÚČELY, KTERÉ BUDE ZAČLENĚNO DO HLOUBKOVÉHO STUDIA KONCEPCÍ A ANALÝZY TOHO, ČEHO BYLO DOSAŽENO. CÍLEM PROJEKTU JE PŘEDEVŠÍM ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY DO VYSOCE INKLUZIVNÍCH AKTIVIT, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI POUTAVÝM A KREATIVNÍM ZPŮSOBEM. JE CHARAKTERIZOVÁNA HANDSONOVOU LABORATOŘÍ ALLATTIVIT PŘÍSTUPŮ K PODPOŘE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ PRO REALIZACI PROJEKTOVÝCH PROJEKTŮ LEAR (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO AMICODING TIKSLAS – SKATINTI PAGRINDINIUS ELEMENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVESTI PROGRAMAVIMO PAGRINDUS ALLACQUISITION IŠ ABSTRAKCIJOS ALGORITMO AUTOMATIZAVIMO DERINIMO APIBENDRINIMO PROCESŲ KALBOS. MES LINKĘ SKATINTI MOKYMO THINKMAKEIMPROVE KUR TRYS ETAPAI DIZAINAS YRA GERAI ATSKIRTI, REALIZAVIMAS IR TOBULINIMAS PRODUKTO, SUKELIA TEIGIAMĄ CIKLĄ TOBULINIMO. BE TO, BUS SKATINAMAS VIZUALINIS VEIKLOS PROGRAMAVIMAS ŠVIETIMO TIKSLAIS, KURIS BUS INTEGRUOTAS NUODUGNAUS KONCEPCIJŲ TYRIMO IR PASIEKTŲ REZULTATŲ ANALIZĖS MOMENTAIS. PROJEKTU VISŲ PIRMA SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS Į LABAI ĮTRAUKIĄ VEIKLĄ, KURI LEISTŲ JIEMS AKTYVIAI IR KŪRYBIŠKAI UGDYTI KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS. JAI BŪDINGI SU „HANDSON’S“ LABORATORIJA ALLATTIVIT SUSIJĘ METODAI REMTI MOKYMO STRATEGIJAS ĮGYVENDINANT PROJEKTAIS PAGRĮSTUS „LEAR“ PROJEKTUS (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO AMICODING TIKSLAS – SKATINTI PAGRINDINIUS ELEMENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVESTI PROGRAMAVIMO PAGRINDUS ALLACQUISITION IŠ ABSTRAKCIJOS ALGORITMO AUTOMATIZAVIMO DERINIMO APIBENDRINIMO PROCESŲ KALBOS. MES LINKĘ SKATINTI MOKYMO THINKMAKEIMPROVE KUR TRYS ETAPAI DIZAINAS YRA GERAI ATSKIRTI, REALIZAVIMAS IR TOBULINIMAS PRODUKTO, SUKELIA TEIGIAMĄ CIKLĄ TOBULINIMO. BE TO, BUS SKATINAMAS VIZUALINIS VEIKLOS PROGRAMAVIMAS ŠVIETIMO TIKSLAIS, KURIS BUS INTEGRUOTAS NUODUGNAUS KONCEPCIJŲ TYRIMO IR PASIEKTŲ REZULTATŲ ANALIZĖS MOMENTAIS. PROJEKTU VISŲ PIRMA SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS Į LABAI ĮTRAUKIĄ VEIKLĄ, KURI LEISTŲ JIEMS AKTYVIAI IR KŪRYBIŠKAI UGDYTI KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS. JAI BŪDINGI SU „HANDSON’S“ LABORATORIJA ALLATTIVIT SUSIJĘ METODAI REMTI MOKYMO STRATEGIJAS ĮGYVENDINANT PROJEKTAIS PAGRĮSTUS „LEAR“ PROJEKTUS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO AMICODING TIKSLAS – SKATINTI PAGRINDINIUS ELEMENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVESTI PROGRAMAVIMO PAGRINDUS ALLACQUISITION IŠ ABSTRAKCIJOS ALGORITMO AUTOMATIZAVIMO DERINIMO APIBENDRINIMO PROCESŲ KALBOS. MES LINKĘ SKATINTI MOKYMO THINKMAKEIMPROVE KUR TRYS ETAPAI DIZAINAS YRA GERAI ATSKIRTI, REALIZAVIMAS IR TOBULINIMAS PRODUKTO, SUKELIA TEIGIAMĄ CIKLĄ TOBULINIMO. BE TO, BUS SKATINAMAS VIZUALINIS VEIKLOS PROGRAMAVIMAS ŠVIETIMO TIKSLAIS, KURIS BUS INTEGRUOTAS NUODUGNAUS KONCEPCIJŲ TYRIMO IR PASIEKTŲ REZULTATŲ ANALIZĖS MOMENTAIS. PROJEKTU VISŲ PIRMA SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS Į LABAI ĮTRAUKIĄ VEIKLĄ, KURI LEISTŲ JIEMS AKTYVIAI IR KŪRYBIŠKAI UGDYTI KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS. JAI BŪDINGI SU „HANDSON’S“ LABORATORIJA ALLATTIVIT SUSIJĘ METODAI REMTI MOKYMO STRATEGIJAS ĮGYVENDINANT PROJEKTAIS PAGRĮSTUS „LEAR“ PROJEKTUS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA “AMICODING” MĒRĶIS IR VEICINĀT PAMATELEMENTUS PROGRAMMĒŠANAS ALLACQUISITION IEVADEI PAR ABSTRAKCIJAS ALGORITMA AUTOMATIZĀCIJAS PROCESU KODĒŠANAS PROCESIEM, ATKĻŪDOŠANAS VISPĀRINĀŠANU. MUMS IR TENDENCE VEICINĀT MĀCĪBU THINKMAKEIMPROVE KUR TRĪS POSMI DIZAINS IR LABI ATŠĶIRT, REALIZĀCIJA UN UZLABOŠANA PRODUKTA, IZRAISOT POZITĪVU CIKLU UZLABOJUMU. TURKLĀT TIKS VEICINĀTA NODARBĪBU VIZUĀLĀ PROGRAMMĒŠANA IZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM, KAS TIKS INTEGRĒTI AR PADZIĻINĀTAS KONCEPCIJAS IZPĒTES UN SASNIEGTĀ ANALĪZES BRĪŽIEM. PROJEKTA MĒRĶIS GALVENOKĀRT IR IESAISTĪT VISUS STUDENTUS ĻOTI IEKĻAUJOŠĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUJ VIŅIEM ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS PRASMES IESAISTOŠĀ UN RADOŠĀ VEIDĀ. TO RAKSTURO HANDSON’LABORATORIJAS ALLATTIVIT-SAISTĪTAS PIEEJAS, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪBU STRATĒĢIJAS, LAI REALIZĒTU PROJEKTU LEAR PROJEKTUS (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA “AMICODING” MĒRĶIS IR VEICINĀT PAMATELEMENTUS PROGRAMMĒŠANAS ALLACQUISITION IEVADEI PAR ABSTRAKCIJAS ALGORITMA AUTOMATIZĀCIJAS PROCESU KODĒŠANAS PROCESIEM, ATKĻŪDOŠANAS VISPĀRINĀŠANU. MUMS IR TENDENCE VEICINĀT MĀCĪBU THINKMAKEIMPROVE KUR TRĪS POSMI DIZAINS IR LABI ATŠĶIRT, REALIZĀCIJA UN UZLABOŠANA PRODUKTA, IZRAISOT POZITĪVU CIKLU UZLABOJUMU. TURKLĀT TIKS VEICINĀTA NODARBĪBU VIZUĀLĀ PROGRAMMĒŠANA IZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM, KAS TIKS INTEGRĒTI AR PADZIĻINĀTAS KONCEPCIJAS IZPĒTES UN SASNIEGTĀ ANALĪZES BRĪŽIEM. PROJEKTA MĒRĶIS GALVENOKĀRT IR IESAISTĪT VISUS STUDENTUS ĻOTI IEKĻAUJOŠĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUJ VIŅIEM ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS PRASMES IESAISTOŠĀ UN RADOŠĀ VEIDĀ. TO RAKSTURO HANDSON’LABORATORIJAS ALLATTIVIT-SAISTĪTAS PIEEJAS, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪBU STRATĒĢIJAS, LAI REALIZĒTU PROJEKTU LEAR PROJEKTUS (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA “AMICODING” MĒRĶIS IR VEICINĀT PAMATELEMENTUS PROGRAMMĒŠANAS ALLACQUISITION IEVADEI PAR ABSTRAKCIJAS ALGORITMA AUTOMATIZĀCIJAS PROCESU KODĒŠANAS PROCESIEM, ATKĻŪDOŠANAS VISPĀRINĀŠANU. MUMS IR TENDENCE VEICINĀT MĀCĪBU THINKMAKEIMPROVE KUR TRĪS POSMI DIZAINS IR LABI ATŠĶIRT, REALIZĀCIJA UN UZLABOŠANA PRODUKTA, IZRAISOT POZITĪVU CIKLU UZLABOJUMU. TURKLĀT TIKS VEICINĀTA NODARBĪBU VIZUĀLĀ PROGRAMMĒŠANA IZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM, KAS TIKS INTEGRĒTI AR PADZIĻINĀTAS KONCEPCIJAS IZPĒTES UN SASNIEGTĀ ANALĪZES BRĪŽIEM. PROJEKTA MĒRĶIS GALVENOKĀRT IR IESAISTĪT VISUS STUDENTUS ĻOTI IEKĻAUJOŠĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUJ VIŅIEM ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS PRASMES IESAISTOŠĀ UN RADOŠĀ VEIDĀ. TO RAKSTURO HANDSON’LABORATORIJAS ALLATTIVIT-SAISTĪTAS PIEEJAS, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪBU STRATĒĢIJAS, LAI REALIZĒTU PROJEKTU LEAR PROJEKTUS (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ AMICODING ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО В ОСНОВИТЕ НА ПРОГРАМИРАНЕТО ALLACQUISITION НА ЕЗИКА НА ПРОЦЕСИТЕ НА КОДИРАНЕ НА АЛГОРИТМИ ЗА АБСТРАКЦИЯ АВТОМАТИЗАЦИЯ ОТСТРАНЯВАНЕ НА ГРЕШКИ В ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ. НИЕ СМЕ СКЛОННИ ДА НАСЪРЧАВАМЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА THINKMAKEIMPROVE, КЪДЕТО ТРИТЕ ФАЗИ НА ДИЗАЙНА СА ДОБРЕ РАЗГРАНИЧЕНИ, РЕАЛИЗАЦИЯТА И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ПРОДУКТА, КОЕТО ВОДИ ДО ПОЛОЖИТЕЛЕН ЦИКЪЛ НА ПОДОБРЕНИЕ. ОСВЕН ТОВА ЩЕ БЪДЕ НАСЪРЧАВАНО ВИЗУАЛНОТО ПРОГРАМИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ, КОЕТО ЩЕ БЪДЕ ИНТЕГРИРАНО ОТ МОМЕНТИ НА ЗАДЪЛБОЧЕНО ПРОУЧВАНЕ НА КОНЦЕПЦИИТЕ И АНАЛИЗ НА ПОСТИГНАТОТО. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ПРЕДИ ВСИЧКО ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪВ ВИСОКОПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА РАЗВИВАТ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ ПО АНГАЖИРАЩ И ТВОРЧЕСКИ НАЧИН. ТЯ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ЛАБОРАТОРНИ ПОДХОДИ ALLATTIVIT, СВЪРЗАНИ С HANDON В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ, БАЗИРАНИ НА ПРОЕКТИ LEAR (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ AMICODING ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО В ОСНОВИТЕ НА ПРОГРАМИРАНЕТО ALLACQUISITION НА ЕЗИКА НА ПРОЦЕСИТЕ НА КОДИРАНЕ НА АЛГОРИТМИ ЗА АБСТРАКЦИЯ АВТОМАТИЗАЦИЯ ОТСТРАНЯВАНЕ НА ГРЕШКИ В ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ. НИЕ СМЕ СКЛОННИ ДА НАСЪРЧАВАМЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА THINKMAKEIMPROVE, КЪДЕТО ТРИТЕ ФАЗИ НА ДИЗАЙНА СА ДОБРЕ РАЗГРАНИЧЕНИ, РЕАЛИЗАЦИЯТА И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ПРОДУКТА, КОЕТО ВОДИ ДО ПОЛОЖИТЕЛЕН ЦИКЪЛ НА ПОДОБРЕНИЕ. ОСВЕН ТОВА ЩЕ БЪДЕ НАСЪРЧАВАНО ВИЗУАЛНОТО ПРОГРАМИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ, КОЕТО ЩЕ БЪДЕ ИНТЕГРИРАНО ОТ МОМЕНТИ НА ЗАДЪЛБОЧЕНО ПРОУЧВАНЕ НА КОНЦЕПЦИИТЕ И АНАЛИЗ НА ПОСТИГНАТОТО. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ПРЕДИ ВСИЧКО ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪВ ВИСОКОПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА РАЗВИВАТ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ ПО АНГАЖИРАЩ И ТВОРЧЕСКИ НАЧИН. ТЯ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ЛАБОРАТОРНИ ПОДХОДИ ALLATTIVIT, СВЪРЗАНИ С HANDON В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ, БАЗИРАНИ НА ПРОЕКТИ LEAR (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ AMICODING ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО В ОСНОВИТЕ НА ПРОГРАМИРАНЕТО ALLACQUISITION НА ЕЗИКА НА ПРОЦЕСИТЕ НА КОДИРАНЕ НА АЛГОРИТМИ ЗА АБСТРАКЦИЯ АВТОМАТИЗАЦИЯ ОТСТРАНЯВАНЕ НА ГРЕШКИ В ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ. НИЕ СМЕ СКЛОННИ ДА НАСЪРЧАВАМЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА THINKMAKEIMPROVE, КЪДЕТО ТРИТЕ ФАЗИ НА ДИЗАЙНА СА ДОБРЕ РАЗГРАНИЧЕНИ, РЕАЛИЗАЦИЯТА И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ПРОДУКТА, КОЕТО ВОДИ ДО ПОЛОЖИТЕЛЕН ЦИКЪЛ НА ПОДОБРЕНИЕ. ОСВЕН ТОВА ЩЕ БЪДЕ НАСЪРЧАВАНО ВИЗУАЛНОТО ПРОГРАМИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ, КОЕТО ЩЕ БЪДЕ ИНТЕГРИРАНО ОТ МОМЕНТИ НА ЗАДЪЛБОЧЕНО ПРОУЧВАНЕ НА КОНЦЕПЦИИТЕ И АНАЛИЗ НА ПОСТИГНАТОТО. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ПРЕДИ ВСИЧКО ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪВ ВИСОКОПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА РАЗВИВАТ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ ПО АНГАЖИРАЩ И ТВОРЧЕСКИ НАЧИН. ТЯ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ЛАБОРАТОРНИ ПОДХОДИ ALLATTIVIT, СВЪРЗАНИ С HANDON В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ, БАЗИРАНИ НА ПРОЕКТИ LEAR (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ AMICODING PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ABSZTRAKCIÓS ALGORITMUS AUTOMATIZÁLÁSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI FOLYAMATAINAK NYELVÉNEK PROGRAMOZÁSI ALAPJAINAK BEVEZETÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ ELEMEKET. HAJLAMOSAK VAGYUNK ÖSZTÖNÖZNI A THINKMAKEIMPROVE TANÍTÁSÁT, AHOL A TERVEZÉS HÁROM FÁZISA JÓL MEGKÜLÖNBÖZTETHETŐ, A TERMÉK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS JAVÍTÁSA, AMI POZITÍV FEJLŐDÉSI CIKLUST INDÍT EL. EZENKÍVÜL ÖSZTÖNÖZNI KELL AZ OKTATÁSI CÉLÚ TEVÉKENYSÉGEK VIZUÁLIS PROGRAMOZÁSÁT, AMELYET A KONCEPCIÓK MÉLYREHATÓ TANULMÁNYOZÁSÁNAK PILLANATAI ÉS AZ ELÉRT EREDMÉNYEK ELEMZÉSE RÉVÉN INTEGRÁLNAK. A PROJEKT CÉLJA MINDENEKELŐTT AZ, HOGY BEVONJA AZ ÖSSZES HALLGATÓT OLYAN RENDKÍVÜL INKLUZÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEKET FEJLESSZENEK KI EGY VONZÓ ÉS KREATÍV MÓDON. JELLEMZŐJE A HANDON’S LABORATÓRIUMI ALLATTIVIT-HOZ KAPCSOLÓDÓ MEGKÖZELÍTÉSEK TÁMOGATÁSA TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MEGVALÓSÍTÁSA PROJEKTALAPÚ LEAR PROJEKTEK (Hungarian)
Property / summary: AZ AMICODING PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ABSZTRAKCIÓS ALGORITMUS AUTOMATIZÁLÁSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI FOLYAMATAINAK NYELVÉNEK PROGRAMOZÁSI ALAPJAINAK BEVEZETÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ ELEMEKET. HAJLAMOSAK VAGYUNK ÖSZTÖNÖZNI A THINKMAKEIMPROVE TANÍTÁSÁT, AHOL A TERVEZÉS HÁROM FÁZISA JÓL MEGKÜLÖNBÖZTETHETŐ, A TERMÉK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS JAVÍTÁSA, AMI POZITÍV FEJLŐDÉSI CIKLUST INDÍT EL. EZENKÍVÜL ÖSZTÖNÖZNI KELL AZ OKTATÁSI CÉLÚ TEVÉKENYSÉGEK VIZUÁLIS PROGRAMOZÁSÁT, AMELYET A KONCEPCIÓK MÉLYREHATÓ TANULMÁNYOZÁSÁNAK PILLANATAI ÉS AZ ELÉRT EREDMÉNYEK ELEMZÉSE RÉVÉN INTEGRÁLNAK. A PROJEKT CÉLJA MINDENEKELŐTT AZ, HOGY BEVONJA AZ ÖSSZES HALLGATÓT OLYAN RENDKÍVÜL INKLUZÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEKET FEJLESSZENEK KI EGY VONZÓ ÉS KREATÍV MÓDON. JELLEMZŐJE A HANDON’S LABORATÓRIUMI ALLATTIVIT-HOZ KAPCSOLÓDÓ MEGKÖZELÍTÉSEK TÁMOGATÁSA TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MEGVALÓSÍTÁSA PROJEKTALAPÚ LEAR PROJEKTEK (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ AMICODING PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ABSZTRAKCIÓS ALGORITMUS AUTOMATIZÁLÁSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI FOLYAMATAINAK NYELVÉNEK PROGRAMOZÁSI ALAPJAINAK BEVEZETÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ ELEMEKET. HAJLAMOSAK VAGYUNK ÖSZTÖNÖZNI A THINKMAKEIMPROVE TANÍTÁSÁT, AHOL A TERVEZÉS HÁROM FÁZISA JÓL MEGKÜLÖNBÖZTETHETŐ, A TERMÉK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS JAVÍTÁSA, AMI POZITÍV FEJLŐDÉSI CIKLUST INDÍT EL. EZENKÍVÜL ÖSZTÖNÖZNI KELL AZ OKTATÁSI CÉLÚ TEVÉKENYSÉGEK VIZUÁLIS PROGRAMOZÁSÁT, AMELYET A KONCEPCIÓK MÉLYREHATÓ TANULMÁNYOZÁSÁNAK PILLANATAI ÉS AZ ELÉRT EREDMÉNYEK ELEMZÉSE RÉVÉN INTEGRÁLNAK. A PROJEKT CÉLJA MINDENEKELŐTT AZ, HOGY BEVONJA AZ ÖSSZES HALLGATÓT OLYAN RENDKÍVÜL INKLUZÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEKET FEJLESSZENEK KI EGY VONZÓ ÉS KREATÍV MÓDON. JELLEMZŐJE A HANDON’S LABORATÓRIUMI ALLATTIVIT-HOZ KAPCSOLÓDÓ MEGKÖZELÍTÉSEK TÁMOGATÁSA TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MEGVALÓSÍTÁSA PROJEKTALAPÚ LEAR PROJEKTEK (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AMICODING NA GNÉITHE BUNÚSACHA A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE TABHAIRT ISTEACH NA MBUNÚS CLÁIR ALLACQUISITION TEANGA NA BPRÓISEAS A BHAINEANN LE CÓDÚ A DHÉANAMH AR UATHOIBRIÚ ALGARTAM ASTARRAINGTHE GINEARÁLÚ DÍFHABHTAITHE DÍFHABHTAITHE. CLAONADH A BHÍONN AGAINN A SPREAGADH TEAGASC THINKMAKEIMPROVE ÁIT A BHFUIL NA TRÍ CHÉIM DEN DEARADH IDIRDHEALÚ MAITH, AN RÉADÚ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN TÁIRGE, A CHUIREANN FAOI DEARA TIMTHRIALL VIRTUOUS FEABHAIS. INA THEANNTA SIN, SPREAGFAR AMHARCCHLÁRÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN CRÍOCHA OIDEACHAIS, AGUS DÉANFAR É A CHOMHTHÁTHÚ LE MIONSTAIDÉAR AR CHOINCHEAPA AGUS ANAILÍS AR A BHFUIL BAINTE AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, THAR AON NÍ EILE, GO MBEIDH GACH MAC LÉINN RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-CHUIMSITHEACH A CHUIRFIDH AR A GCUMAS SCILEANNA LEATHANA A FHORBAIRT AR BHEALACH TARRAINGTEACH CRUTHAITHEACH. TÁ CUR CHUIGE A BHAINEANN LE SAOTHARLANN LÁIMHE ALLATTIVIT MAR SHAINTRÉITH AIGE CHUN TACÚ LE STRAITÉISÍ TEAGAISC CHUN TIONSCADAIL LEAR BUNAITHE AR THIONSCADAIL TIONSCADAIL A CHUR I GCRÍCH (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AMICODING NA GNÉITHE BUNÚSACHA A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE TABHAIRT ISTEACH NA MBUNÚS CLÁIR ALLACQUISITION TEANGA NA BPRÓISEAS A BHAINEANN LE CÓDÚ A DHÉANAMH AR UATHOIBRIÚ ALGARTAM ASTARRAINGTHE GINEARÁLÚ DÍFHABHTAITHE DÍFHABHTAITHE. CLAONADH A BHÍONN AGAINN A SPREAGADH TEAGASC THINKMAKEIMPROVE ÁIT A BHFUIL NA TRÍ CHÉIM DEN DEARADH IDIRDHEALÚ MAITH, AN RÉADÚ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN TÁIRGE, A CHUIREANN FAOI DEARA TIMTHRIALL VIRTUOUS FEABHAIS. INA THEANNTA SIN, SPREAGFAR AMHARCCHLÁRÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN CRÍOCHA OIDEACHAIS, AGUS DÉANFAR É A CHOMHTHÁTHÚ LE MIONSTAIDÉAR AR CHOINCHEAPA AGUS ANAILÍS AR A BHFUIL BAINTE AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, THAR AON NÍ EILE, GO MBEIDH GACH MAC LÉINN RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-CHUIMSITHEACH A CHUIRFIDH AR A GCUMAS SCILEANNA LEATHANA A FHORBAIRT AR BHEALACH TARRAINGTEACH CRUTHAITHEACH. TÁ CUR CHUIGE A BHAINEANN LE SAOTHARLANN LÁIMHE ALLATTIVIT MAR SHAINTRÉITH AIGE CHUN TACÚ LE STRAITÉISÍ TEAGAISC CHUN TIONSCADAIL LEAR BUNAITHE AR THIONSCADAIL TIONSCADAIL A CHUR I GCRÍCH (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AMICODING NA GNÉITHE BUNÚSACHA A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE TABHAIRT ISTEACH NA MBUNÚS CLÁIR ALLACQUISITION TEANGA NA BPRÓISEAS A BHAINEANN LE CÓDÚ A DHÉANAMH AR UATHOIBRIÚ ALGARTAM ASTARRAINGTHE GINEARÁLÚ DÍFHABHTAITHE DÍFHABHTAITHE. CLAONADH A BHÍONN AGAINN A SPREAGADH TEAGASC THINKMAKEIMPROVE ÁIT A BHFUIL NA TRÍ CHÉIM DEN DEARADH IDIRDHEALÚ MAITH, AN RÉADÚ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN TÁIRGE, A CHUIREANN FAOI DEARA TIMTHRIALL VIRTUOUS FEABHAIS. INA THEANNTA SIN, SPREAGFAR AMHARCCHLÁRÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN CRÍOCHA OIDEACHAIS, AGUS DÉANFAR É A CHOMHTHÁTHÚ LE MIONSTAIDÉAR AR CHOINCHEAPA AGUS ANAILÍS AR A BHFUIL BAINTE AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, THAR AON NÍ EILE, GO MBEIDH GACH MAC LÉINN RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-CHUIMSITHEACH A CHUIRFIDH AR A GCUMAS SCILEANNA LEATHANA A FHORBAIRT AR BHEALACH TARRAINGTEACH CRUTHAITHEACH. TÁ CUR CHUIGE A BHAINEANN LE SAOTHARLANN LÁIMHE ALLATTIVIT MAR SHAINTRÉITH AIGE CHUN TACÚ LE STRAITÉISÍ TEAGAISC CHUN TIONSCADAIL LEAR BUNAITHE AR THIONSCADAIL TIONSCADAIL A CHUR I GCRÍCH (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET AMICODING SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE GRUNDLÄGGANDE ELEMENTEN FÖR INFÖRANDET AV GRUNDERNA FÖR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AV SPRÅKET I PROCESSERNA FÖR KODNING ABSTRAKTION ALGORITM AUTOMATION FELSÖKNING GENERALISERING AV FELSÖKNING. VI TENDERAR ATT UPPMUNTRA EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE DÄR DE TRE FASERNA I DESIGNEN ÄR VÄL FRAMSTÅENDE, FÖRVERKLIGANDET OCH FÖRBÄTTRINGEN AV PRODUKTEN, VILKET UTLÖSER EN GOD CYKEL AV FÖRBÄTTRING. DESSUTOM KOMMER DEN VISUELLA PROGRAMPLANERINGEN AV AKTIVITETER FÖR UTBILDNINGSÄNDAMÅL ATT UPPMUNTRAS, INTEGRERAS GENOM INGÅENDE STUDIER AV BEGREPP OCH ANALYS AV VAD SOM HAR UPPNÅTTS. PROJEKTET SYFTAR FRAMFÖR ALLT TILL ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER I MYCKET INKLUDERANDE AKTIVITETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER PÅ ETT ENGAGERANDE OCH KREATIVT SÄTT. DET KÄNNETECKNAS AV HANDSONS LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATERADE METODER FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGSSTRATEGIER FÖR GENOMFÖRANDET AV PROJEKTBASERADE LEAR-PROJEKT (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET AMICODING SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE GRUNDLÄGGANDE ELEMENTEN FÖR INFÖRANDET AV GRUNDERNA FÖR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AV SPRÅKET I PROCESSERNA FÖR KODNING ABSTRAKTION ALGORITM AUTOMATION FELSÖKNING GENERALISERING AV FELSÖKNING. VI TENDERAR ATT UPPMUNTRA EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE DÄR DE TRE FASERNA I DESIGNEN ÄR VÄL FRAMSTÅENDE, FÖRVERKLIGANDET OCH FÖRBÄTTRINGEN AV PRODUKTEN, VILKET UTLÖSER EN GOD CYKEL AV FÖRBÄTTRING. DESSUTOM KOMMER DEN VISUELLA PROGRAMPLANERINGEN AV AKTIVITETER FÖR UTBILDNINGSÄNDAMÅL ATT UPPMUNTRAS, INTEGRERAS GENOM INGÅENDE STUDIER AV BEGREPP OCH ANALYS AV VAD SOM HAR UPPNÅTTS. PROJEKTET SYFTAR FRAMFÖR ALLT TILL ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER I MYCKET INKLUDERANDE AKTIVITETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER PÅ ETT ENGAGERANDE OCH KREATIVT SÄTT. DET KÄNNETECKNAS AV HANDSONS LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATERADE METODER FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGSSTRATEGIER FÖR GENOMFÖRANDET AV PROJEKTBASERADE LEAR-PROJEKT (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET AMICODING SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE GRUNDLÄGGANDE ELEMENTEN FÖR INFÖRANDET AV GRUNDERNA FÖR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AV SPRÅKET I PROCESSERNA FÖR KODNING ABSTRAKTION ALGORITM AUTOMATION FELSÖKNING GENERALISERING AV FELSÖKNING. VI TENDERAR ATT UPPMUNTRA EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE DÄR DE TRE FASERNA I DESIGNEN ÄR VÄL FRAMSTÅENDE, FÖRVERKLIGANDET OCH FÖRBÄTTRINGEN AV PRODUKTEN, VILKET UTLÖSER EN GOD CYKEL AV FÖRBÄTTRING. DESSUTOM KOMMER DEN VISUELLA PROGRAMPLANERINGEN AV AKTIVITETER FÖR UTBILDNINGSÄNDAMÅL ATT UPPMUNTRAS, INTEGRERAS GENOM INGÅENDE STUDIER AV BEGREPP OCH ANALYS AV VAD SOM HAR UPPNÅTTS. PROJEKTET SYFTAR FRAMFÖR ALLT TILL ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER I MYCKET INKLUDERANDE AKTIVITETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER PÅ ETT ENGAGERANDE OCH KREATIVT SÄTT. DET KÄNNETECKNAS AV HANDSONS LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATERADE METODER FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGSSTRATEGIER FÖR GENOMFÖRANDET AV PROJEKTBASERADE LEAR-PROJEKT (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AMICODINGI PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA PÕHIELEMENTE PROGRAMMEERIMISE ALUSTE JUURUTAMISEKS ABSTRAKTSE ALGORITMI ABSTRAKTSE AUTOMATISEERIMISE KODEERIMISE PROTSESSIDE KEELES. ME KIPUME JULGUSTAMA ÕPETAMIST THINKMAKEIMPROVE, KUS DISAINI KOLM ETAPPI ON HÄSTI ERISTATAVAD, TOOTE REALISEERIMINE JA TÄIUSTAMINE, MIS KÄIVITAB POSITIIVSE PARANDUSTSÜKLI. LISAKS SOODUSTATAKSE TEGEVUSTE VISUAALSET PROGRAMMEERIMIST HARIDUSLIKEL EESMÄRKIDEL, MIS INTEGREERITAKSE KONTSEPTSIOONIDE PÕHJALIKU UURIMISE HETKEDESSE JA SAAVUTATUD TULEMUSTE ANALÜÜSI. PROJEKTI EESMÄRK ON EELKÕIGE KAASATA KÕIK ÕPILASED VÄGA KAASAVASSE TEGEVUSSE, MIS VÕIMALDAB NEIL ARENDADA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI KAASAVAL JA LOOMINGULISEL VIISIL. SEDA ISELOOMUSTAVAD HANDSONI LABORATOORIUM ALLATTIVITIGA SEOTUD LÄHENEMISVIISID, ET TOETADA ÕPETAMISSTRATEEGIAID PROJEKTIPÕHISTE LEAR PROJEKTIDE ELLUVIIMISEKS (Estonian)
Property / summary: AMICODINGI PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA PÕHIELEMENTE PROGRAMMEERIMISE ALUSTE JUURUTAMISEKS ABSTRAKTSE ALGORITMI ABSTRAKTSE AUTOMATISEERIMISE KODEERIMISE PROTSESSIDE KEELES. ME KIPUME JULGUSTAMA ÕPETAMIST THINKMAKEIMPROVE, KUS DISAINI KOLM ETAPPI ON HÄSTI ERISTATAVAD, TOOTE REALISEERIMINE JA TÄIUSTAMINE, MIS KÄIVITAB POSITIIVSE PARANDUSTSÜKLI. LISAKS SOODUSTATAKSE TEGEVUSTE VISUAALSET PROGRAMMEERIMIST HARIDUSLIKEL EESMÄRKIDEL, MIS INTEGREERITAKSE KONTSEPTSIOONIDE PÕHJALIKU UURIMISE HETKEDESSE JA SAAVUTATUD TULEMUSTE ANALÜÜSI. PROJEKTI EESMÄRK ON EELKÕIGE KAASATA KÕIK ÕPILASED VÄGA KAASAVASSE TEGEVUSSE, MIS VÕIMALDAB NEIL ARENDADA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI KAASAVAL JA LOOMINGULISEL VIISIL. SEDA ISELOOMUSTAVAD HANDSONI LABORATOORIUM ALLATTIVITIGA SEOTUD LÄHENEMISVIISID, ET TOETADA ÕPETAMISSTRATEEGIAID PROJEKTIPÕHISTE LEAR PROJEKTIDE ELLUVIIMISEKS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AMICODINGI PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA PÕHIELEMENTE PROGRAMMEERIMISE ALUSTE JUURUTAMISEKS ABSTRAKTSE ALGORITMI ABSTRAKTSE AUTOMATISEERIMISE KODEERIMISE PROTSESSIDE KEELES. ME KIPUME JULGUSTAMA ÕPETAMIST THINKMAKEIMPROVE, KUS DISAINI KOLM ETAPPI ON HÄSTI ERISTATAVAD, TOOTE REALISEERIMINE JA TÄIUSTAMINE, MIS KÄIVITAB POSITIIVSE PARANDUSTSÜKLI. LISAKS SOODUSTATAKSE TEGEVUSTE VISUAALSET PROGRAMMEERIMIST HARIDUSLIKEL EESMÄRKIDEL, MIS INTEGREERITAKSE KONTSEPTSIOONIDE PÕHJALIKU UURIMISE HETKEDESSE JA SAAVUTATUD TULEMUSTE ANALÜÜSI. PROJEKTI EESMÄRK ON EELKÕIGE KAASATA KÕIK ÕPILASED VÄGA KAASAVASSE TEGEVUSSE, MIS VÕIMALDAB NEIL ARENDADA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI KAASAVAL JA LOOMINGULISEL VIISIL. SEDA ISELOOMUSTAVAD HANDSONI LABORATOORIUM ALLATTIVITIGA SEOTUD LÄHENEMISVIISID, ET TOETADA ÕPETAMISSTRATEEGIAID PROJEKTIPÕHISTE LEAR PROJEKTIDE ELLUVIIMISEKS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
ANDRIA
Property / location (string): ANDRIA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
17,437.24 Euro
Amount17,437.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:15, 8 April 2023

Project Q577825 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AMICODING
Project Q577825 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    17,437.24 Euro
    0 references
    budget
    28,848.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    12 March 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    3 C.D. "R. COTUGNO"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°13'39.40"N, 16°17'43.22"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO AMICODING MIRA ALLA PROMOZIONE DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI PER LINTRODUZIONE ALLE BASI DELLA PROGRAMMAZIONE ALLACQUISIZIONE DEL LINGUAGGIO DEI PROCESSI DEL CODING ASTRAZIONE ALGORITMO AUTOMAZIONE DECOMPOSIZIONE DEBUGGING GENERALIZZAZIONE. SI TENDER AD INCENTIVARE UNA DIDATTICA THINKMAKEIMPROVE DOVE SONO BEN DISTINTE LE TRE FASI DELLA PROGETTAZIONE LA REALIZZAZIONE E IL MIGLIORAMENTO DELLOGGETTO PRODOTTO INNESCANDO UN CICLO VIRTUOSO DI MIGLIORAMENTO. SI FAVORIR INOLTRE LA PROGRAMMAZIONE VISUALE DELLE ATTIVIT PER FINALIT DIDATTICHE INTEGRATA DA MOMENTI DI APPROFONDIMENTO DEI CONCETTI E DI ANALISI DI QUANTO REALIZZATO. IL PROGETTO INTENDE SOPRATTUTTO COINVOLGERE TUTTI GLI STUDENTI IN ATTIVIT ALTAMENTE INCLUSIVE CHE PERMETTANO LORO DI SVILUPPARE COMPETENZE TRASVERSALI IN MODO COINVOLGENTE E CREATIVO. ESSO CARATTERIZZATO DALLAPERTURA VERSO APPROCCI CONNESSI ALLATTIVIT LABORATORIALE HANDSON PER SOSTENERE STRATEGIE DIDATTICHE VOLTE ALLA REALIZZAZIONE DI PROGETTI PROJECTBASED LEAR (Italian)
    0 references
    THE AMICODING PROJECT AIMS TO PROMOTE THE FUNDAMENTAL ELEMENTS FOR THE INTRODUCTION TO THE BASES OF PROGRAMMING ALLACQUISITION OF THE LANGUAGE OF THE PROCESSES OF CODING ABSTRACTION ALGORITHM AUTOMATION DEBUGGING DEBUGGING GENERALISATION. WE TEND TO ENCOURAGE A TEACHING THINKMAKEIMPROVE WHERE THE THREE PHASES OF THE DESIGN ARE WELL DISTINGUISHED, THE REALISATION AND IMPROVEMENT OF THE PRODUCT, TRIGGERING A VIRTUOUS CYCLE OF IMPROVEMENT. MOREOVER, THE VISUAL PROGRAMMING OF ACTIVITIES FOR EDUCATIONAL PURPOSES WILL BE ENCOURAGED, INTEGRATED BY MOMENTS OF IN-DEPTH STUDY OF CONCEPTS AND ANALYSIS OF WHAT HAS BEEN ACHIEVED. THE PROJECT AIMS ABOVE ALL TO INVOLVE ALL STUDENTS IN HIGHLY INCLUSIVE ACTIVITIES THAT ALLOW THEM TO DEVELOP CROSS-CUTTING SKILLS IN AN ENGAGING AND CREATIVE WAY. IT IS CHARACTERISED BY HANDSON’S LABORATORY ALLATTIVIT-RELATED APPROACHES TO SUPPORT TEACHING STRATEGIES FOR THE REALISATION OF PROJECTBASED LEAR PROJECTS (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET AMICODING VISE À PROMOUVOIR LES ÉLÉMENTS FONDAMENTAUX POUR L’INTRODUCTION DES BASES DE LA PROGRAMMATION À L’ACQUISITION DU LANGAGE DES PROCESSUS DE DÉCOMPOSITION DE DÉCOMPOSITION D’ABSTRACTION GÉNÉRALISATION. NOUS VISONS À ENCOURAGER UN ENSEIGNEMENT THINKMAKEIMPROVE OÙ LES TROIS PHASES DE LA CONCEPTION SONT BIEN DISTINGUÉES LA RÉALISATION ET L’AMÉLIORATION DE L’OBJET PRODUIT DÉCLENCHANT UN CYCLE VERTUEUX D’AMÉLIORATION. NOUS ENCOURAGEONS ÉGALEMENT LA PROGRAMMATION VISUELLE DES ACTIVITÉS À DES FINS ÉDUCATIVES COMPLÉTÉE PAR DES MOMENTS D’APPROFONDISSEMENT DES CONCEPTS ET D’ANALYSE DE CE QUI A ÉTÉ RÉALISÉ. LE PROJET VISE AVANT TOUT À IMPLIQUER TOUS LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS HAUTEMENT INCLUSIVES QUI LEUR PERMETTENT DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE MANIÈRE ENGAGEANTE ET CRÉATIVE. IL A CARACTÉRISÉ FALLAPERTURA VERS DES APPROCHES LIÉES À L’ACTIVITÉ DE LABORATOIRE PRATIQUE POUR SOUTENIR LES STRATÉGIES ÉDUCATIVES VISANT À LA RÉALISATION DE PROJETS BASÉS SUR LE PROJET LEAR (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT AMICODING ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN ELEMENTE FÜR DIE EINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG IN DEN ERWERB DER SPRACHE DER PROZESSE DER ABSTRAKTIONSAUTOMATISIERUNG ZERSETZUNGSZERSTÖRUNGSVERALLGEMEINERUNG ZU FÖRDERN. WIR WOLLEN EINE THINKMAKEIMPROVE-UNTERRICHT FÖRDERN, IN DER DIE DREI PHASEN DES DESIGNS DIE REALISIERUNG UND VERBESSERUNG DES PRODUKTOBJEKTS, DIE EINEN TUGENDHAFTEN VERBESSERUNGSZYKLUS AUSLÖSEN, GUT AUSZEICHNEN. WIR FÖRDERN AUCH DIE VISUELLE PROGRAMMIERUNG DER AKTIVITÄTEN FÜR BILDUNGSZWECKE, ERGÄNZT DURCH MOMENTE DER VERTIEFUNG DER KONZEPTE UND DER ANALYSE DESSEN, WAS ERREICHT WURDE. DAS PROJEKT ZIELT VOR ALLEM DARAUF AB, ALLE STUDIERENDEN IN HOCHINKLUSIVE AKTIVITÄTEN EINZUBEZIEHEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, BEREICHSÜBERGREIFENDE FÄHIGKEITEN AUF ANSPRECHENDE UND KREATIVE WEISE ZU ENTWICKELN. ES ZEICHNETE FALLAPERTURA FÜR ANSÄTZE IM ZUSAMMENHANG MIT DER LABORTÄTIGKEIT HANDSON ZUR UNTERSTÜTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN ZUR REALISIERUNG VON PROJEKTEN PROJEKTBASIERTE LEAR (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT AMICODING IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE FUNDAMENTELE ELEMENTEN VOOR DE INTRODUCTIE VAN DE BASISPRINCIPES VAN PROGRAMMERING TOT HET VERWERVEN VAN DE TAAL VAN DE PROCESSEN VAN ABSTRACTIEAUTOMATISERING DECOMPOSITIE DEBUGGING GENERALISATIE. WE STREVEN ERNAAR EEN THINKMAKEIMPROVE ONDERWIJS AAN TE MOEDIGEN WAARBIJ DE DRIE FASEN VAN HET ONTWERP GOED ONDERSCHEIDEN ZIJN VAN DE REALISATIE EN VERBETERING VAN HET PRODUCTOBJECT, WAT EEN DEUGDZAME CYCLUS VAN VERBETERING IN GANG ZET. WE MOEDIGEN OOK DE VISUELE PROGRAMMERING VAN DE ACTIVITEITEN VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN AAN, AANGEVULD MET MOMENTEN VAN VERDIEPING VAN CONCEPTEN EN ANALYSE VAN WAT ER IS BEREIKT. HET PROJECT HEEFT VOORAL TOT DOEL ALLE STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEITEN DIE HEN IN STAAT STELLEN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP EEN BOEIENDE EN CREATIEVE MANIER TE ONTWIKKELEN. HET KENMERKTE FALLAPERTURA TEN AANZIEN VAN BENADERINGEN IN VERBAND MET DE LABORATORIUMACTIVITEIT HANDSON TER ONDERSTEUNING VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN GERICHT OP DE REALISATIE VAN PROJECTEN OP PROJECTBASIS LEAR (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO AMICODING TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA INTRODUCCIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN A LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE DE LOS PROCESOS DE DESCOMPOSICIÓN DE DEPURACIÓN DE LA AUTOMATIZACIÓN DE ABSTRACCIÓN. NUESTRO OBJETIVO ES FOMENTAR UNA ENSEÑANZA THINKMAKEIMPROVE DONDE LAS TRES FASES DEL DISEÑO SE DISTINGUEN BIEN LA REALIZACIÓN Y MEJORA DEL OBJETO DEL PRODUCTO DESENCADENANDO UN CICLO VIRTUOSO DE MEJORA. TAMBIÉN FOMENTAMOS LA PROGRAMACIÓN VISUAL DE LAS ACTIVIDADES CON FINES EDUCATIVOS COMPLEMENTADAS CON MOMENTOS DE PROFUNDIZACIÓN DE CONCEPTOS Y ANÁLISIS DE LO QUE SE HA LOGRADO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SOBRE TODO INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LES PERMITAN DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES DE UNA MANERA ATRACTIVA Y CREATIVA. CARACTERIZÓ FALLAPERTURA HACIA ENFOQUES RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO PARA APOYAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS BASADOS EN EL PROYECTO LEAR (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    AMICODING-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER TIL INTRODUKTION TIL GRUNDLAGET FOR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AF SPROGET I PROCESSERNE I KODNING ABSTRAKTION ALGORITME AUTOMATISERING DEBUGGING DEBUGGING GENERALISERING. VI HAR TENDENS TIL AT TILSKYNDE TIL EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE, HVOR DE TRE FASER AF DESIGNET ER GODT ADSKILT, REALISERING OG FORBEDRING AF PRODUKTET, UDLØSER EN GOD CYKLUS AF FORBEDRING. DESUDEN VIL DER BLIVE TILSKYNDET TIL VISUEL PROGRAMMERING AF AKTIVITETER TIL UDDANNELSESFORMÅL, SOM INTEGRERES VED HJÆLP AF GRUNDIGE UNDERSØGELSER AF KONCEPTER OG ANALYSE AF, HVAD DER ER OPNÅET. PROJEKTET HAR FØRST OG FREMMEST TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE STUDERENDE I MEGET INKLUSIVE AKTIVITETER, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER PÅ EN ENGAGERENDE OG KREATIV MÅDE. DET ER KENDETEGNET VED HÅNDSON'S LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATEREDE TILGANGE TIL AT STØTTE UNDERVISNINGSSTRATEGIER FOR GENNEMFØRELSEN AF PROJEKTBASEREDE LEAR-PROJEKTER (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ AMICODING ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ALLACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΦΑΊΡΕΣΗΣ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΎ ΑΠΟΣΦΑΛΜΆΤΩΣΗΣ. ΈΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΆΣΗ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ THINKMAKEIMPROVE ΌΠΟΥ ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΔΙΑΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΛΆ, Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ, ΠΡΟΚΑΛΏΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΕΝΆΡΕΤΟ ΚΎΚΛΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΟΠΤΙΚΌΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ, ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΣΕ ΣΤΙΓΜΈΣ ΔΙΕΞΟΔΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΤΕΥΓΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΥΨΗΛΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ALLATTIVIT’S HANDSON-RELATED APPROACH TO SUPPORT TEACHING STRATEGIES FOR THE REALIZATION OF PROJECT BASED LEAR ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ LEAR (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT AMICODING IMA ZA CILJ PROMICANJE TEMELJNIH ELEMENATA ZA UVOĐENJE TEMELJA PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESA KODIRANJA ALGORITAMA APSTRAKCIJE AUTOMATIZACIJE ZA ISPRAVLJANJE POGREŠAKA GENERALIZACIJE. NASTOJIMO POTAKNUTI NASTAVU THINKMAKEIMPROVE GDJE SU TRI FAZE DIZAJNA DOBRO ISTAKNUTE, REALIZACIJA I POBOLJŠANJE PROIZVODA, ŠTO POTIČE USPJEŠAN CIKLUS POBOLJŠANJA. OSIM TOGA, POTICAT ĆE SE VIZUALNO PROGRAMIRANJE AKTIVNOSTI U OBRAZOVNE SVRHE, INTEGRIRANO U TRENUCIMA DUBINSKOG PROUČAVANJA KONCEPATA I ANALIZE ONOGA ŠTO JE POSTIGNUTO. CILJ JE PROJEKTA PRIJE SVEGA UKLJUČITI SVE STUDENTE U VISOKO UKLJUČIVE AKTIVNOSTI KOJE IM OMOGUĆUJU RAZVOJ TRANSVERZALNIH VJEŠTINA NA ZANIMLJIV I KREATIVAN NAČIN. KARAKTERIZIRAJU GA HANDSONOV LABORATORIJ ALLATTIVIT PRISTUPI ZA PODRŠKU NASTAVNIM STRATEGIJAMA ZA REALIZACIJU PROJEKTNIH LEAR PROJEKATA (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL AMICODING ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ELEMENTELE FUNDAMENTALE PENTRU INTRODUCEREA BAZELOR DE PROGRAMARE ALLACQUISITION A LIMBAJULUI PROCESELOR DE CODIFICARE A ALGORITMULUI DE AUTOMATIZARE DE DEPANARE GENERALIZAREA DEBUGGING. TINDEM SĂ ÎNCURAJĂM O PREDARE THINKMAKEIMPROVE ÎN CARE CELE TREI FAZE ALE DESIGNULUI SUNT BINE DISTINSE, REALIZAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA PRODUSULUI, DECLANȘÂND UN CICLU VIRTUOS DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. ÎN PLUS, PROGRAMAREA VIZUALĂ A ACTIVITĂȚILOR ÎN SCOPURI EDUCAȚIONALE VA FI ÎNCURAJATĂ, INTEGRATĂ DE MOMENTE DE STUDIU APROFUNDAT AL CONCEPTELOR ȘI DE ANALIZĂ A CEEA CE S-A REALIZAT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, ÎN PRIMUL RÂND, SĂ IMPLICE TOȚI STUDENȚII ÎN ACTIVITĂȚI EXTREM DE INCLUZIVE, CARE SĂ LE PERMITĂ SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ÎNTR-UN MOD CAPTIVANT ȘI CREATIV. ACESTA ESTE CARACTERIZAT PRIN ABORDĂRILE LABORATORULUI HANDSON LEGATE DE ALLATTIVIT PENTRU A SPRIJINI STRATEGIILE DE PREDARE PENTRU REALIZAREA PROIECTELOR LEAR BAZATE PE PROIECTE (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT AMICODING SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ZAVEDENIE ZÁKLADOV PROGRAMOVANIA ALLACQUISITION JAZYKA PROCESOV KÓDOVANIA ABSTRAKČNÉHO ALGORITMU AUTOMATIZÁCIE LADENIE LADENIE ZOVŠEOBECNENIA. MÁME TENDENCIU PODPOROVAŤ VÝUČBU THINKMAKEIMPROVE, KDE SÚ DOBRE ROZLÍŠENÉ TRI FÁZY NÁVRHU, REALIZÁCIA A ZLEPŠENIE PRODUKTU, ČO SPÚŠŤA CNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVANIA. OKREM TOHO SA PODPORÍ VIZUÁLNE PROGRAMOVANIE ČINNOSTÍ NA VZDELÁVACIE ÚČELY, KTORÉ SA ZAČLENIA DO MOMENTOV HĹBKOVÉHO ŠTÚDIA KONCEPCIÍ A ANALÝZY TOHO, ČO SA DOSIAHLO. CIEĽOM PROJEKTU JE PREDOVŠETKÝM ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV DO VYSOKO INKLUZÍVNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ IM UMOŽNIA ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI PÚTAVÝM A KREATÍVNYM SPÔSOBOM. VYZNAČUJE SA PRAKTICKÝMI LABORATÓRNYMI PRÍSTUPMI TÝKAJÚCIMI SA ALLATTIVIT-U NA PODPORU VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ PRE REALIZÁCIU PROJEKTOV LEAR ZALOŽENÝCH NA PROJEKTOCH (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT AMICODING GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ELEMENTI FUNDAMENTALI GĦALL-INTRODUZZJONI GĦALL-BAŻIJIET TA ‘PROGRAMMAZZJONI ALLACQUISITION TAL-LINGWA TAL-PROĊESSI TA’ KODIFIKAZZJONI AWTOMAZZJONI AWTOMAZZJONI DEBUGGING ĠENERALIZZAZZJONI DEBUGGING. GĦANDNA T-TENDENZA LI JINKORAĠĠIXXU TAGĦLIM HINKMAKEIMPROVE FEJN IT-TLIET FAŻIJIET TAD-DISINN HUMA DISTINTI SEW, IR-REALIZZAZZJONI U T-TITJIB TAL-PRODOTT, LI JWASSAL GĦAL ĊIKLU VIRTUŻ TA ‘TITJIB. BARRA MINN HEKK, L-IPPROGRAMMAR VIŻIV TAL-ATTIVITAJIET GĦAL SKOPIJIET EDUKATTIVI SE JIĠI MĦEĠĠEĠ, INTEGRAT B’MUMENTI TA’ STUDJU FIL-FOND TAL-KUNĊETTI U L-ANALIŻI TA’ DAK LI NKISEB. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN FUQ KOLLOX LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET INKLUŻIVI ĦAFNA LI JIPPERMETTULHOM JIŻVILUPPAW ĦILIET TRASVERSALI B’MOD TA’ INVOLVIMENT U KREATTIV. HIJA KKARATTERIZZATA MINN APPROĊĊI TAL-LABORATORJU HANDSON’S ALLATTIVIT RELATATI MAL-APPOĠĠ TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM GĦAT-TWETTIQ TA’ PROĠETTI LEAR IBBAŻATI FUQ PROĠETTI (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO AMICODING TEM COMO OBJETIVO PROMOVER OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A INTRODUÇÃO ÀS BASES DE PROGRAMAÇÃO ALLACQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DOS PROCESSOS DE CODIFICAÇÃO DE ALGORITMO DE ABSTRAÇÃO AUTOMAÇÃO DEPURAÇÃO DEPURAÇÃO GENERALIZAÇÃO. TENDEMOS A INCENTIVAR UM ENSINO THINKMAKEIMPROVE ONDE AS TRÊS FASES DO DESIGN SÃO BEM DISTINGUIDAS, A REALIZAÇÃO E MELHORIA DO PRODUTO, DESENCADEANDO UM CICLO VIRTUOSO DE MELHORIA. ALÉM DISSO, A PROGRAMAÇÃO VISUAL DE ATIVIDADES PARA FINS EDUCACIONAIS SERÁ INCENTIVADA, INTEGRADA POR MOMENTOS DE ESTUDO APROFUNDADO DE CONCEITOS E ANÁLISE DO QUE FOI ALCANÇADO. O PROJETO VISA, ACIMA DE TUDO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES ALTAMENTE INCLUSIVAS QUE LHES PERMITAM DESENVOLVER COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DE UMA FORMA ENVOLVENTE E CRIATIVA. CARACTERIZA-SE POR ABORDAGENS RELACIONADAS AO LABORATÓRIO ALLATTIVIT PARA APOIAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A REALIZAÇÃO DE PROJETOS LEAR GANZAS EM PROJETOS (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AMICODING-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PERUSELEMENTTEJÄ JOHDANTO POHJAT OHJELMOINTI ALLACQUISITION KIELEN PROSESSEJA KOODAUS ABSTRAKTIO ALGORITMI AUTOMAATIO VIRHEENKORJAUS VIRHEENKORJAUS YLEISTYS. MEILLÄ ON TAPANA KANNUSTAA OPETUSTA THINKMAKEIMPROVE, JOSSA SUUNNITTELUN KOLME VAIHETTA OVAT HYVIN EROTETUT, TUOTTEEN TOTEUTTAMINEN JA PARANTAMINEN, MIKÄ LAUKAISEE HYVÄN KEHITYKSEN SYKLIN. LISÄKSI EDISTETÄÄN KOULUTUSTOIMIEN VISUAALISTA OHJELMOINTIA, JOKA INTEGROIDAAN KONSEPTIEN PERUSTEELLISEEN TUTKIMISEEN JA SAAVUTETTUJEN TULOSTEN ANALYSOINTIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ENNEN KAIKKEA SAADA KAIKKI OPISKELIJAT MUKAAN ERITTÄIN OSALLISTAVAAN TOIMINTAAN, JONKA AVULLA HE VOIVAT KEHITTÄÄ MONIALAISIA TAITOJA OSALLISTAVALLA JA LUOVALLA TAVALLA. SILLE ON TUNNUSOMAISTA KÄYTÄNNÖN LABORATORIO ALLATTIVIT -LÄHESTYMISTAVAT, JOILLA TUETAAN OPETUSSTRATEGIOITA PROJEKTIPOHJAISTEN LEAR-HANKKEIDEN TOTEUTTAMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT AMICODING MA NA CELU PROMOWANIE PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW DO WPROWADZENIA DO PODSTAW PROGRAMOWANIA ALLACQUISITION JĘZYKA PROCESÓW KODOWANIA ALGORYTMU AUTOMATYZACJI DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA DEBUGOWANIA UOGÓLNIENIA. MAMY TENDENCJĘ DO ZACHĘCANIA DO NAUCZANIA THINKMAKEIMPROVE, GDZIE TRZY FAZY PROJEKTOWANIA SĄ DOBRZE WYRÓŻNIANE, REALIZACJA I DOSKONALENIE PRODUKTU, URUCHAMIAJĄC CNOTLIWY CYKL DOSKONALENIA. PONADTO WSPIERANE BĘDZIE WIZUALNE PROGRAMOWANIE DZIAŁAŃ DO CELÓW EDUKACYJNYCH, ZINTEGROWANE W MOMENTACH POGŁĘBIONEGO BADANIA KONCEPCJI I ANALIZY TEGO, CO ZOSTAŁO OSIĄGNIĘTE. CELEM PROJEKTU JEST PRZEDE WSZYSTKIM ZAANGAŻOWANIE WSZYSTKICH STUDENTÓW W DZIAŁANIA O WYSOKIM STOPNIU INTEGRACJI, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ IM ROZWIJANIE PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W SPOSÓB ANGAŻUJĄCY I KREATYWNY. CHARAKTERYZUJE SIĘ PRAKTYCZNYM LABORATORYJNYM PODEJŚCIEM ALLATTIVIT DO WSPIERANIA STRATEGII NAUCZANIA DLA REALIZACJI PROJEKTÓW LEAR OPARTYCH NA PROJEKTACH (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA AMICODING JE SPODBUJANJE TEMELJNIH ELEMENTOV ZA UVEDBO V OSNOVE PROGRAMIRANJA ALLACQUISITION JEZIKA PROCESOV KODIRANJA ABSTRAKTNEGA ALGORITMA AVTOMATIZACIJE RAZHROŠČEVANJA RAZHROŠČEVANJA POSPLOŠEVANJA. SPODBUJAMO POUČEVANJE THINKMAKEIMPROVE, KJER SE TRI FAZE OBLIKOVANJA DOBRO RAZLIKUJEJO, REALIZACIJA IN IZBOLJŠANJE IZDELKA, KAR SPROŽI USPEŠEN CIKEL IZBOLJŠAV. POLEG TEGA SE BO SPODBUJALO VIZUALNO NAČRTOVANJE DEJAVNOSTI ZA IZOBRAŽEVALNE NAMENE, INTEGRIRANO S TRENUTKI POGLOBLJENEGA PREUČEVANJA KONCEPTOV IN ANALIZE TEGA, KAR JE BILO DOSEŽENO. CILJ PROJEKTA JE PREDVSEM VKLJUČITI VSE ŠTUDENTE V ZELO VKLJUČUJOČE DEJAVNOSTI, KI JIM OMOGOČAJO, DA NA ZANIMIV IN USTVARJALEN NAČIN RAZVIJEJO MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI. ZANJ SO ZNAČILNI ROČNI LABORATORIJI ALLATTIVIT, KI PODPIRAJO PEDAGOŠKE STRATEGIJE ZA REALIZACIJO PROJEKTNIH PROJEKTOV LEAR. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU AMICODING JE PROPAGOVAT ZÁKLADNÍ PRVKY PRO ÚVOD DO ZÁKLADŮ PROGRAMOVÁNÍ ALLACQUISITION JAZYKA PROCESŮ KÓDOVÁNÍ ABSTRAKČNÍHO ALGORITMUS AUTOMATIZACE LADĚNÍ LADĚNÍ GENERALIZACE. MÁME TENDENCI PODPOROVAT VÝUKU THINKMAKEIMPROVE, KDE JSOU TŘI FÁZE NÁVRHU DOBŘE ROZLIŠENY, REALIZACE A ZLEPŠENÍ PRODUKTU, COŽ SPOUŠTÍ CTNOSTNÝ CYKLUS ZLEPŠOVÁNÍ. KROMĚ TOHO BUDE PODPOROVÁNO VIZUÁLNÍ PROGRAMOVÁNÍ ČINNOSTÍ PRO VZDĚLÁVACÍ ÚČELY, KTERÉ BUDE ZAČLENĚNO DO HLOUBKOVÉHO STUDIA KONCEPCÍ A ANALÝZY TOHO, ČEHO BYLO DOSAŽENO. CÍLEM PROJEKTU JE PŘEDEVŠÍM ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY DO VYSOCE INKLUZIVNÍCH AKTIVIT, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI POUTAVÝM A KREATIVNÍM ZPŮSOBEM. JE CHARAKTERIZOVÁNA HANDSONOVOU LABORATOŘÍ ALLATTIVIT PŘÍSTUPŮ K PODPOŘE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ PRO REALIZACI PROJEKTOVÝCH PROJEKTŮ LEAR (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTO AMICODING TIKSLAS – SKATINTI PAGRINDINIUS ELEMENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVESTI PROGRAMAVIMO PAGRINDUS ALLACQUISITION IŠ ABSTRAKCIJOS ALGORITMO AUTOMATIZAVIMO DERINIMO APIBENDRINIMO PROCESŲ KALBOS. MES LINKĘ SKATINTI MOKYMO THINKMAKEIMPROVE KUR TRYS ETAPAI DIZAINAS YRA GERAI ATSKIRTI, REALIZAVIMAS IR TOBULINIMAS PRODUKTO, SUKELIA TEIGIAMĄ CIKLĄ TOBULINIMO. BE TO, BUS SKATINAMAS VIZUALINIS VEIKLOS PROGRAMAVIMAS ŠVIETIMO TIKSLAIS, KURIS BUS INTEGRUOTAS NUODUGNAUS KONCEPCIJŲ TYRIMO IR PASIEKTŲ REZULTATŲ ANALIZĖS MOMENTAIS. PROJEKTU VISŲ PIRMA SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS Į LABAI ĮTRAUKIĄ VEIKLĄ, KURI LEISTŲ JIEMS AKTYVIAI IR KŪRYBIŠKAI UGDYTI KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS. JAI BŪDINGI SU „HANDSON’S“ LABORATORIJA ALLATTIVIT SUSIJĘ METODAI REMTI MOKYMO STRATEGIJAS ĮGYVENDINANT PROJEKTAIS PAGRĮSTUS „LEAR“ PROJEKTUS (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA “AMICODING” MĒRĶIS IR VEICINĀT PAMATELEMENTUS PROGRAMMĒŠANAS ALLACQUISITION IEVADEI PAR ABSTRAKCIJAS ALGORITMA AUTOMATIZĀCIJAS PROCESU KODĒŠANAS PROCESIEM, ATKĻŪDOŠANAS VISPĀRINĀŠANU. MUMS IR TENDENCE VEICINĀT MĀCĪBU THINKMAKEIMPROVE KUR TRĪS POSMI DIZAINS IR LABI ATŠĶIRT, REALIZĀCIJA UN UZLABOŠANA PRODUKTA, IZRAISOT POZITĪVU CIKLU UZLABOJUMU. TURKLĀT TIKS VEICINĀTA NODARBĪBU VIZUĀLĀ PROGRAMMĒŠANA IZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM, KAS TIKS INTEGRĒTI AR PADZIĻINĀTAS KONCEPCIJAS IZPĒTES UN SASNIEGTĀ ANALĪZES BRĪŽIEM. PROJEKTA MĒRĶIS GALVENOKĀRT IR IESAISTĪT VISUS STUDENTUS ĻOTI IEKĻAUJOŠĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUJ VIŅIEM ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS PRASMES IESAISTOŠĀ UN RADOŠĀ VEIDĀ. TO RAKSTURO HANDSON’LABORATORIJAS ALLATTIVIT-SAISTĪTAS PIEEJAS, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪBU STRATĒĢIJAS, LAI REALIZĒTU PROJEKTU LEAR PROJEKTUS (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ AMICODING ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО В ОСНОВИТЕ НА ПРОГРАМИРАНЕТО ALLACQUISITION НА ЕЗИКА НА ПРОЦЕСИТЕ НА КОДИРАНЕ НА АЛГОРИТМИ ЗА АБСТРАКЦИЯ АВТОМАТИЗАЦИЯ ОТСТРАНЯВАНЕ НА ГРЕШКИ В ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ. НИЕ СМЕ СКЛОННИ ДА НАСЪРЧАВАМЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА THINKMAKEIMPROVE, КЪДЕТО ТРИТЕ ФАЗИ НА ДИЗАЙНА СА ДОБРЕ РАЗГРАНИЧЕНИ, РЕАЛИЗАЦИЯТА И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ПРОДУКТА, КОЕТО ВОДИ ДО ПОЛОЖИТЕЛЕН ЦИКЪЛ НА ПОДОБРЕНИЕ. ОСВЕН ТОВА ЩЕ БЪДЕ НАСЪРЧАВАНО ВИЗУАЛНОТО ПРОГРАМИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ, КОЕТО ЩЕ БЪДЕ ИНТЕГРИРАНО ОТ МОМЕНТИ НА ЗАДЪЛБОЧЕНО ПРОУЧВАНЕ НА КОНЦЕПЦИИТЕ И АНАЛИЗ НА ПОСТИГНАТОТО. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ПРЕДИ ВСИЧКО ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪВ ВИСОКОПРИОБЩАВАЩИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА РАЗВИВАТ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ ПО АНГАЖИРАЩ И ТВОРЧЕСКИ НАЧИН. ТЯ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ЛАБОРАТОРНИ ПОДХОДИ ALLATTIVIT, СВЪРЗАНИ С HANDON В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ, БАЗИРАНИ НА ПРОЕКТИ LEAR (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AZ AMICODING PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ABSZTRAKCIÓS ALGORITMUS AUTOMATIZÁLÁSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI HIBAKERESÉSI FOLYAMATAINAK NYELVÉNEK PROGRAMOZÁSI ALAPJAINAK BEVEZETÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ ELEMEKET. HAJLAMOSAK VAGYUNK ÖSZTÖNÖZNI A THINKMAKEIMPROVE TANÍTÁSÁT, AHOL A TERVEZÉS HÁROM FÁZISA JÓL MEGKÜLÖNBÖZTETHETŐ, A TERMÉK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS JAVÍTÁSA, AMI POZITÍV FEJLŐDÉSI CIKLUST INDÍT EL. EZENKÍVÜL ÖSZTÖNÖZNI KELL AZ OKTATÁSI CÉLÚ TEVÉKENYSÉGEK VIZUÁLIS PROGRAMOZÁSÁT, AMELYET A KONCEPCIÓK MÉLYREHATÓ TANULMÁNYOZÁSÁNAK PILLANATAI ÉS AZ ELÉRT EREDMÉNYEK ELEMZÉSE RÉVÉN INTEGRÁLNAK. A PROJEKT CÉLJA MINDENEKELŐTT AZ, HOGY BEVONJA AZ ÖSSZES HALLGATÓT OLYAN RENDKÍVÜL INKLUZÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEKET FEJLESSZENEK KI EGY VONZÓ ÉS KREATÍV MÓDON. JELLEMZŐJE A HANDON’S LABORATÓRIUMI ALLATTIVIT-HOZ KAPCSOLÓDÓ MEGKÖZELÍTÉSEK TÁMOGATÁSA TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MEGVALÓSÍTÁSA PROJEKTALAPÚ LEAR PROJEKTEK (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AMICODING NA GNÉITHE BUNÚSACHA A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE TABHAIRT ISTEACH NA MBUNÚS CLÁIR ALLACQUISITION TEANGA NA BPRÓISEAS A BHAINEANN LE CÓDÚ A DHÉANAMH AR UATHOIBRIÚ ALGARTAM ASTARRAINGTHE GINEARÁLÚ DÍFHABHTAITHE DÍFHABHTAITHE. CLAONADH A BHÍONN AGAINN A SPREAGADH TEAGASC THINKMAKEIMPROVE ÁIT A BHFUIL NA TRÍ CHÉIM DEN DEARADH IDIRDHEALÚ MAITH, AN RÉADÚ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN TÁIRGE, A CHUIREANN FAOI DEARA TIMTHRIALL VIRTUOUS FEABHAIS. INA THEANNTA SIN, SPREAGFAR AMHARCCHLÁRÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN CRÍOCHA OIDEACHAIS, AGUS DÉANFAR É A CHOMHTHÁTHÚ LE MIONSTAIDÉAR AR CHOINCHEAPA AGUS ANAILÍS AR A BHFUIL BAINTE AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, THAR AON NÍ EILE, GO MBEIDH GACH MAC LÉINN RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AN-CHUIMSITHEACH A CHUIRFIDH AR A GCUMAS SCILEANNA LEATHANA A FHORBAIRT AR BHEALACH TARRAINGTEACH CRUTHAITHEACH. TÁ CUR CHUIGE A BHAINEANN LE SAOTHARLANN LÁIMHE ALLATTIVIT MAR SHAINTRÉITH AIGE CHUN TACÚ LE STRAITÉISÍ TEAGAISC CHUN TIONSCADAIL LEAR BUNAITHE AR THIONSCADAIL TIONSCADAIL A CHUR I GCRÍCH (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET AMICODING SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE GRUNDLÄGGANDE ELEMENTEN FÖR INFÖRANDET AV GRUNDERNA FÖR PROGRAMMERING ALLACQUISITION AV SPRÅKET I PROCESSERNA FÖR KODNING ABSTRAKTION ALGORITM AUTOMATION FELSÖKNING GENERALISERING AV FELSÖKNING. VI TENDERAR ATT UPPMUNTRA EN UNDERVISNING THINKMAKEIMPROVE DÄR DE TRE FASERNA I DESIGNEN ÄR VÄL FRAMSTÅENDE, FÖRVERKLIGANDET OCH FÖRBÄTTRINGEN AV PRODUKTEN, VILKET UTLÖSER EN GOD CYKEL AV FÖRBÄTTRING. DESSUTOM KOMMER DEN VISUELLA PROGRAMPLANERINGEN AV AKTIVITETER FÖR UTBILDNINGSÄNDAMÅL ATT UPPMUNTRAS, INTEGRERAS GENOM INGÅENDE STUDIER AV BEGREPP OCH ANALYS AV VAD SOM HAR UPPNÅTTS. PROJEKTET SYFTAR FRAMFÖR ALLT TILL ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER I MYCKET INKLUDERANDE AKTIVITETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER PÅ ETT ENGAGERANDE OCH KREATIVT SÄTT. DET KÄNNETECKNAS AV HANDSONS LABORATORIUM ALLATTIVIT-RELATERADE METODER FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGSSTRATEGIER FÖR GENOMFÖRANDET AV PROJEKTBASERADE LEAR-PROJEKT (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AMICODINGI PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA PÕHIELEMENTE PROGRAMMEERIMISE ALUSTE JUURUTAMISEKS ABSTRAKTSE ALGORITMI ABSTRAKTSE AUTOMATISEERIMISE KODEERIMISE PROTSESSIDE KEELES. ME KIPUME JULGUSTAMA ÕPETAMIST THINKMAKEIMPROVE, KUS DISAINI KOLM ETAPPI ON HÄSTI ERISTATAVAD, TOOTE REALISEERIMINE JA TÄIUSTAMINE, MIS KÄIVITAB POSITIIVSE PARANDUSTSÜKLI. LISAKS SOODUSTATAKSE TEGEVUSTE VISUAALSET PROGRAMMEERIMIST HARIDUSLIKEL EESMÄRKIDEL, MIS INTEGREERITAKSE KONTSEPTSIOONIDE PÕHJALIKU UURIMISE HETKEDESSE JA SAAVUTATUD TULEMUSTE ANALÜÜSI. PROJEKTI EESMÄRK ON EELKÕIGE KAASATA KÕIK ÕPILASED VÄGA KAASAVASSE TEGEVUSSE, MIS VÕIMALDAB NEIL ARENDADA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI KAASAVAL JA LOOMINGULISEL VIISIL. SEDA ISELOOMUSTAVAD HANDSONI LABORATOORIUM ALLATTIVITIGA SEOTUD LÄHENEMISVIISID, ET TOETADA ÕPETAMISSTRATEEGIAID PROJEKTIPÕHISTE LEAR PROJEKTIDE ELLUVIIMISEKS (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    ANDRIA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F88H19000030007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q577825&oldid=34148883"