Integration of vulnerable groups in the municipality of Strazhitsa (Q3887854): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from Bulgaria) |
(Set a claim value: summary (P836): A proposta de projeto do município de Strazhitsa inclui um conjunto de medidas para a integração de grupos marginalizados e a integração educativa de crianças e alunos de minorias étnicas. O projeto implementa os objetivos e as medidas estabelecidos no plano atualizado do município de Strazhitsa para a integração para o período 2015-2020. O projecto envolve actividades de dois programas operacionais. Estão previstas atividades no âmbito do OPHRD: in...) |
||||||||||||||
(34 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Integration of vulnerable groups in the municipality of Strazhitsa | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Intégration des groupes vulnérables dans la municipalité de Strazhitsa | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Integration gefährdeter Gruppen in der Gemeinde Strazhitsa | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Integratie van kwetsbare groepen in de gemeente Strazhitsa | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Integrazione dei gruppi vulnerabili nel comune di Strazhitsa | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Integración de los grupos vulnerables en el municipio de Strazhitsa | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Integration af sårbare grupper i kommunen Strazhitsa | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ένταξη ευάλωτων ομάδων στο Δήμο Στραζίτσας | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integracija ranjivih skupina u općini Strazhitsa | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Integrarea grupurilor vulnerabile în municipalitatea Strazhitsa | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrácia zraniteľných skupín v obci Strazhitsa | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Integrazzjoni ta’ gruppi vulnerabbli fil-muniċipalità ta’ Strazhitsa | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Integração de grupos vulneráveis no município de Strazhitsa | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Heikossa asemassa olevien ryhmien integroiminen Strazhitsan kuntaan | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Integracja słabszych grup społecznych w gminie Strazhitsa | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vključevanje ranljivih skupin v občini Strazhitsa | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Integrace zranitelných skupin v obci Strazhitsa | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pažeidžiamų grupių integracija į Strazhitsa savivaldybę | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mazāk aizsargātu grupu integrācija Strazhitsa pašvaldībā | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A kiszolgáltatott csoportok integrációja Strazhitsa településen | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Grúpaí leochaileacha a lánpháirtiú i mbardas Strazhitsa | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integration av utsatta grupper i kommunen Strazhitsa | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Haavatavate rühmade integreerimine Strazhitsa vallasse | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Bulgaria | Project Q3887854 in Bulgaria | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3887854 в България | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 u Bugarskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 Bulgáriában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 v Bulharsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 i Bulgarien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3887854 in Bulgarije | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 Bulgaarias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3887854 Bulgariassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3887854 en Bulgarie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 in Bulgarien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3887854 στη Βουλγαρία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3887854 sa Bhulgáir | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3887854 in Bulgaria | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3887854 Bulgārijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3887854 Bulgarijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3887854 fil-Bulgarija | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 w Bułgarii | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3887854 na Bulgária | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3887854 în Bulgaria | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 v Bulharsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 v Bolgariji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3887854 en Bulgaria | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3887854 i Bulgarien | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 389,178.52 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 198,481.05 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 198,481.05 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 198,481.05 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 330,801.75 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 168,708.89 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 168,708.89 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 168,708.89 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / start time: 5 March 2019 / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 December 2021 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q3887839 / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Generic productive investment in small and medium–sized enterprises (‘SMEs’) / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Other renewable energy (including hydroelectric, geothermal and marine energy) and renewable energy integration (including storage, power to gas and renewable hydrogen infrastructure) / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Electricity (TEN-E storage and transmission) / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Commercial, industrial or hazardous waste management / rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Property / location (string): Стражица / rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Strazhitsa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The project proposal of the Municipality of Strazhitsa includes a set of measures for the integration of marginalised groups and educational integration of children and pupils from ethnic minorities. The project implements the objectives and measures set out in the updated plan of the Municipality of Strazhitsa for integration for the period 2015-2020. The project involves activities from two operational programmes. Activities under OPHRD are foreseen: professional information and counselling, psychological support, motivation for active behaviour on the labour market, provision of training for key competences, inclusion in employment, prevention of early school leaving and integration into the education system of children and young people, improvement of access to social and health services, development of local communities and overcoming negative stereotypes, initiatives to promote the cultural identity of ethnic communities, preventive activities to prevent and prevent antisocial manifestations and offences, organisation of public events. Activities under Operational Programme are: additional training in Bulgarian language for children/students/for whom the Bulgarian language is not mother tongue, additional activities with at risk of dropping out of school pupils from ethnic minorities, improvement of the educational environment in kindergartens and schools, provision of psychological support, support of students from ethnic minorities for continuing education in the upper secondary stage and for successful completion of secondary education, encouragement of parents’ participation in the educational process, working with parents, overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity.The project will be implemented in partnership with NGOs with great experience in implementing projects for integration and with a partner secondary school in the town of Strazhitsa. The involvement of the Associated Partners APA, AC, RZI and MES, local community, administration and all stakeholders gives us confidence to achieve the objectives of the project. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The project proposal of the Municipality of Strazhitsa includes a set of measures for the integration of marginalised groups and educational integration of children and pupils from ethnic minorities. The project implements the objectives and measures set out in the updated plan of the Municipality of Strazhitsa for integration for the period 2015-2020. The project involves activities from two operational programmes. Activities under OPHRD are foreseen: professional information and counselling, psychological support, motivation for active behaviour on the labour market, provision of training for key competences, inclusion in employment, prevention of early school leaving and integration into the education system of children and young people, improvement of access to social and health services, development of local communities and overcoming negative stereotypes, initiatives to promote the cultural identity of ethnic communities, preventive activities to prevent and prevent antisocial manifestations and offences, organisation of public events. Activities under Operational Programme are: additional training in Bulgarian language for children/students/for whom the Bulgarian language is not mother tongue, additional activities with at risk of dropping out of school pupils from ethnic minorities, improvement of the educational environment in kindergartens and schools, provision of psychological support, support of students from ethnic minorities for continuing education in the upper secondary stage and for successful completion of secondary education, encouragement of parents’ participation in the educational process, working with parents, overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity.The project will be implemented in partnership with NGOs with great experience in implementing projects for integration and with a partner secondary school in the town of Strazhitsa. The involvement of the Associated Partners APA, AC, RZI and MES, local community, administration and all stakeholders gives us confidence to achieve the objectives of the project. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The project proposal of the Municipality of Strazhitsa includes a set of measures for the integration of marginalised groups and educational integration of children and pupils from ethnic minorities. The project implements the objectives and measures set out in the updated plan of the Municipality of Strazhitsa for integration for the period 2015-2020. The project involves activities from two operational programmes. Activities under OPHRD are foreseen: professional information and counselling, psychological support, motivation for active behaviour on the labour market, provision of training for key competences, inclusion in employment, prevention of early school leaving and integration into the education system of children and young people, improvement of access to social and health services, development of local communities and overcoming negative stereotypes, initiatives to promote the cultural identity of ethnic communities, preventive activities to prevent and prevent antisocial manifestations and offences, organisation of public events. Activities under Operational Programme are: additional training in Bulgarian language for children/students/for whom the Bulgarian language is not mother tongue, additional activities with at risk of dropping out of school pupils from ethnic minorities, improvement of the educational environment in kindergartens and schools, provision of psychological support, support of students from ethnic minorities for continuing education in the upper secondary stage and for successful completion of secondary education, encouragement of parents’ participation in the educational process, working with parents, overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity.The project will be implemented in partnership with NGOs with great experience in implementing projects for integration and with a partner secondary school in the town of Strazhitsa. The involvement of the Associated Partners APA, AC, RZI and MES, local community, administration and all stakeholders gives us confidence to achieve the objectives of the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary: The project proposal of the Municipality of Strazhitsa includes a set of measures for the integration of marginalised groups and educational integration of children and pupils from ethnic minorities. The project implements the objectives and measures set out in the updated plan of the Municipality of Strazhitsa for integration for the period 2015-2020. The project involves activities from two operational programmes. Activities under OPHRD are foreseen: professional information and counselling, psychological support, motivation for active behaviour on the labour market, provision of training for key competences, inclusion in employment, prevention of early school leaving and integration into the education system of children and young people, improvement of access to social and health services, development of local communities and overcoming negative stereotypes, initiatives to promote the cultural identity of ethnic communities, preventive activities to prevent and prevent antisocial manifestations and offences, organisation of public events. Activities under Operational Programme are: additional training in Bulgarian language for children/students/for whom the Bulgarian language is not mother tongue, additional activities with at risk of dropping out of school pupils from ethnic minorities, improvement of the educational environment in kindergartens and schools, provision of psychological support, support of students from ethnic minorities for continuing education in the upper secondary stage and for successful completion of secondary education, encouragement of parents’ participation in the educational process, working with parents, overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity.The project will be implemented in partnership with NGOs with great experience in implementing projects for integration and with a partner secondary school in the town of Strazhitsa. The involvement of the Associated Partners APA, AC, RZI and MES, local community, administration and all stakeholders gives us confidence to achieve the objectives of the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1965713620336444
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
La proposition de projet de la municipalité de Strazhitsa comprend un ensemble de mesures pour l’intégration des groupes marginalisés et l’intégration éducative des enfants et des élèves issus de minorités ethniques. Le projet met en œuvre les objectifs et les mesures énoncés dans le plan d’intégration actualisé de la municipalité de Strazhitsa pour la période 2015-2020. Le projet comprend des activités relevant de deux programmes opérationnels. Les activités prévues dans le cadre du programme OPHRD sont les suivantes: information et conseil professionnels, soutien psychologique, motivation pour un comportement actif sur le marché du travail, formation aux compétences clés, inclusion dans l’emploi, prévention du décrochage scolaire et intégration dans le système éducatif des enfants et des jeunes, amélioration de l’accès aux services sociaux et de santé, développement des communautés locales et lutte contre les stéréotypes négatifs, initiatives visant à promouvoir l’identité culturelle des communautés ethniques, activités préventives visant à prévenir et à prévenir les manifestations et les infractions antisociales, organisation d’événements publics. Les activités relevant du programme opérationnel sont les suivantes: formation complémentaire en langue bulgare à l’intention des enfants/étudiants/pour lesquels la langue bulgare n’est pas la langue maternelle, activités supplémentaires risquant d’être abandonnées par les élèves issus de minorités ethniques, amélioration de l’environnement éducatif dans les jardins d’enfants et les écoles, fourniture d’un soutien psychologique, soutien aux élèves issus de minorités ethniques pour l’éducation continue dans le deuxième cycle de l’enseignement secondaire et pour la réussite de l’enseignement secondaire, encouragement de la participation des parents au processus éducatif, collaboration avec les parents, lutte contre les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle.Le projet sera mis en œuvre en partenariat avec des ONG ayant une grande expérience dans la mise en œuvre de projets d’intégration et avec un établissement d’enseignement secondaire partenaire dans la ville de Strazhitsa. La participation des partenaires associés APA, AC, RZI et MES, la communauté locale, l’administration et toutes les parties prenantes nous donne confiance pour atteindre les objectifs du projet. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: La proposition de projet de la municipalité de Strazhitsa comprend un ensemble de mesures pour l’intégration des groupes marginalisés et l’intégration éducative des enfants et des élèves issus de minorités ethniques. Le projet met en œuvre les objectifs et les mesures énoncés dans le plan d’intégration actualisé de la municipalité de Strazhitsa pour la période 2015-2020. Le projet comprend des activités relevant de deux programmes opérationnels. Les activités prévues dans le cadre du programme OPHRD sont les suivantes: information et conseil professionnels, soutien psychologique, motivation pour un comportement actif sur le marché du travail, formation aux compétences clés, inclusion dans l’emploi, prévention du décrochage scolaire et intégration dans le système éducatif des enfants et des jeunes, amélioration de l’accès aux services sociaux et de santé, développement des communautés locales et lutte contre les stéréotypes négatifs, initiatives visant à promouvoir l’identité culturelle des communautés ethniques, activités préventives visant à prévenir et à prévenir les manifestations et les infractions antisociales, organisation d’événements publics. Les activités relevant du programme opérationnel sont les suivantes: formation complémentaire en langue bulgare à l’intention des enfants/étudiants/pour lesquels la langue bulgare n’est pas la langue maternelle, activités supplémentaires risquant d’être abandonnées par les élèves issus de minorités ethniques, amélioration de l’environnement éducatif dans les jardins d’enfants et les écoles, fourniture d’un soutien psychologique, soutien aux élèves issus de minorités ethniques pour l’éducation continue dans le deuxième cycle de l’enseignement secondaire et pour la réussite de l’enseignement secondaire, encouragement de la participation des parents au processus éducatif, collaboration avec les parents, lutte contre les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle.Le projet sera mis en œuvre en partenariat avec des ONG ayant une grande expérience dans la mise en œuvre de projets d’intégration et avec un établissement d’enseignement secondaire partenaire dans la ville de Strazhitsa. La participation des partenaires associés APA, AC, RZI et MES, la communauté locale, l’administration et toutes les parties prenantes nous donne confiance pour atteindre les objectifs du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: La proposition de projet de la municipalité de Strazhitsa comprend un ensemble de mesures pour l’intégration des groupes marginalisés et l’intégration éducative des enfants et des élèves issus de minorités ethniques. Le projet met en œuvre les objectifs et les mesures énoncés dans le plan d’intégration actualisé de la municipalité de Strazhitsa pour la période 2015-2020. Le projet comprend des activités relevant de deux programmes opérationnels. Les activités prévues dans le cadre du programme OPHRD sont les suivantes: information et conseil professionnels, soutien psychologique, motivation pour un comportement actif sur le marché du travail, formation aux compétences clés, inclusion dans l’emploi, prévention du décrochage scolaire et intégration dans le système éducatif des enfants et des jeunes, amélioration de l’accès aux services sociaux et de santé, développement des communautés locales et lutte contre les stéréotypes négatifs, initiatives visant à promouvoir l’identité culturelle des communautés ethniques, activités préventives visant à prévenir et à prévenir les manifestations et les infractions antisociales, organisation d’événements publics. Les activités relevant du programme opérationnel sont les suivantes: formation complémentaire en langue bulgare à l’intention des enfants/étudiants/pour lesquels la langue bulgare n’est pas la langue maternelle, activités supplémentaires risquant d’être abandonnées par les élèves issus de minorités ethniques, amélioration de l’environnement éducatif dans les jardins d’enfants et les écoles, fourniture d’un soutien psychologique, soutien aux élèves issus de minorités ethniques pour l’éducation continue dans le deuxième cycle de l’enseignement secondaire et pour la réussite de l’enseignement secondaire, encouragement de la participation des parents au processus éducatif, collaboration avec les parents, lutte contre les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle.Le projet sera mis en œuvre en partenariat avec des ONG ayant une grande expérience dans la mise en œuvre de projets d’intégration et avec un établissement d’enseignement secondaire partenaire dans la ville de Strazhitsa. La participation des partenaires associés APA, AC, RZI et MES, la communauté locale, l’administration et toutes les parties prenantes nous donne confiance pour atteindre les objectifs du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Der Projektvorschlag der Gemeinde Strazhitsa umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Integration marginalisierter Gruppen und zur schulischen Integration von Kindern und Schülern ethnischer Minderheiten. Mit dem Projekt werden die im aktualisierten Plan der Gemeinde Strazhitsa für die Integration für den Zeitraum 2015-2020 festgelegten Ziele und Maßnahmen umgesetzt. Das Projekt umfasst Aktivitäten aus zwei operationellen Programmen. Maßnahmen im Rahmen der OPHRD sind vorgesehen: berufliche Information und Beratung, psychologische Unterstützung, Motivation für aktives Verhalten auf dem Arbeitsmarkt, Bereitstellung von Schulungen für Schlüsselkompetenzen, Eingliederung in Beschäftigung, Prävention von Schulabbruch und Integration in das Bildungssystem von Kindern und Jugendlichen, Verbesserung des Zugangs zu Sozial- und Gesundheitsdiensten, Entwicklung lokaler Gemeinschaften und Überwindung negativer Stereotypen, Initiativen zur Förderung der kulturellen Identität ethnischer Gemeinschaften, Prävention und Prävention antisozialer Erscheinungen und Straftaten, Organisation öffentlicher Veranstaltungen. Maßnahmen im Rahmen des operationellen Programms sind: zusätzliche Ausbildung in bulgarischer Sprache für Kinder/Studenten/für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, zusätzliche Aktivitäten, die Gefahr laufen, Schulkinder aus ethnischen Minderheiten abzubrechen, die Verbesserung des Bildungsumfelds in Kindergärten und Schulen, die Bereitstellung psychologischer Unterstützung, die Unterstützung von Schülern ethnischer Minderheiten für die Weiterbildung in der Sekundarstufe II und für den erfolgreichen Abschluss der Sekundarbildung, die Förderung der Teilnahme der Eltern am Bildungsprozess, die Zusammenarbeit mit den Eltern, die Überwindung negativer öffentlicher Einstellungen aufgrund der ethnischen Herkunft und der kulturellen Identität.Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit NRO durchgeführt, die große Erfahrung in der Umsetzung von Integrationsprojekten und mit einer Partnerschule in der Stadt Strazhitsa haben. Die Beteiligung der assoziierten Partner APA, AC, RZI und MES, der lokalen Gemeinschaft, der Verwaltung und aller Beteiligten gibt uns Vertrauen, um die Ziele des Projekts zu erreichen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Der Projektvorschlag der Gemeinde Strazhitsa umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Integration marginalisierter Gruppen und zur schulischen Integration von Kindern und Schülern ethnischer Minderheiten. Mit dem Projekt werden die im aktualisierten Plan der Gemeinde Strazhitsa für die Integration für den Zeitraum 2015-2020 festgelegten Ziele und Maßnahmen umgesetzt. Das Projekt umfasst Aktivitäten aus zwei operationellen Programmen. Maßnahmen im Rahmen der OPHRD sind vorgesehen: berufliche Information und Beratung, psychologische Unterstützung, Motivation für aktives Verhalten auf dem Arbeitsmarkt, Bereitstellung von Schulungen für Schlüsselkompetenzen, Eingliederung in Beschäftigung, Prävention von Schulabbruch und Integration in das Bildungssystem von Kindern und Jugendlichen, Verbesserung des Zugangs zu Sozial- und Gesundheitsdiensten, Entwicklung lokaler Gemeinschaften und Überwindung negativer Stereotypen, Initiativen zur Förderung der kulturellen Identität ethnischer Gemeinschaften, Prävention und Prävention antisozialer Erscheinungen und Straftaten, Organisation öffentlicher Veranstaltungen. Maßnahmen im Rahmen des operationellen Programms sind: zusätzliche Ausbildung in bulgarischer Sprache für Kinder/Studenten/für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, zusätzliche Aktivitäten, die Gefahr laufen, Schulkinder aus ethnischen Minderheiten abzubrechen, die Verbesserung des Bildungsumfelds in Kindergärten und Schulen, die Bereitstellung psychologischer Unterstützung, die Unterstützung von Schülern ethnischer Minderheiten für die Weiterbildung in der Sekundarstufe II und für den erfolgreichen Abschluss der Sekundarbildung, die Förderung der Teilnahme der Eltern am Bildungsprozess, die Zusammenarbeit mit den Eltern, die Überwindung negativer öffentlicher Einstellungen aufgrund der ethnischen Herkunft und der kulturellen Identität.Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit NRO durchgeführt, die große Erfahrung in der Umsetzung von Integrationsprojekten und mit einer Partnerschule in der Stadt Strazhitsa haben. Die Beteiligung der assoziierten Partner APA, AC, RZI und MES, der lokalen Gemeinschaft, der Verwaltung und aller Beteiligten gibt uns Vertrauen, um die Ziele des Projekts zu erreichen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Der Projektvorschlag der Gemeinde Strazhitsa umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Integration marginalisierter Gruppen und zur schulischen Integration von Kindern und Schülern ethnischer Minderheiten. Mit dem Projekt werden die im aktualisierten Plan der Gemeinde Strazhitsa für die Integration für den Zeitraum 2015-2020 festgelegten Ziele und Maßnahmen umgesetzt. Das Projekt umfasst Aktivitäten aus zwei operationellen Programmen. Maßnahmen im Rahmen der OPHRD sind vorgesehen: berufliche Information und Beratung, psychologische Unterstützung, Motivation für aktives Verhalten auf dem Arbeitsmarkt, Bereitstellung von Schulungen für Schlüsselkompetenzen, Eingliederung in Beschäftigung, Prävention von Schulabbruch und Integration in das Bildungssystem von Kindern und Jugendlichen, Verbesserung des Zugangs zu Sozial- und Gesundheitsdiensten, Entwicklung lokaler Gemeinschaften und Überwindung negativer Stereotypen, Initiativen zur Förderung der kulturellen Identität ethnischer Gemeinschaften, Prävention und Prävention antisozialer Erscheinungen und Straftaten, Organisation öffentlicher Veranstaltungen. Maßnahmen im Rahmen des operationellen Programms sind: zusätzliche Ausbildung in bulgarischer Sprache für Kinder/Studenten/für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, zusätzliche Aktivitäten, die Gefahr laufen, Schulkinder aus ethnischen Minderheiten abzubrechen, die Verbesserung des Bildungsumfelds in Kindergärten und Schulen, die Bereitstellung psychologischer Unterstützung, die Unterstützung von Schülern ethnischer Minderheiten für die Weiterbildung in der Sekundarstufe II und für den erfolgreichen Abschluss der Sekundarbildung, die Förderung der Teilnahme der Eltern am Bildungsprozess, die Zusammenarbeit mit den Eltern, die Überwindung negativer öffentlicher Einstellungen aufgrund der ethnischen Herkunft und der kulturellen Identität.Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit NRO durchgeführt, die große Erfahrung in der Umsetzung von Integrationsprojekten und mit einer Partnerschule in der Stadt Strazhitsa haben. Die Beteiligung der assoziierten Partner APA, AC, RZI und MES, der lokalen Gemeinschaft, der Verwaltung und aller Beteiligten gibt uns Vertrauen, um die Ziele des Projekts zu erreichen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het projectvoorstel van de gemeente Strazhitsa bevat een reeks maatregelen voor de integratie van gemarginaliseerde groepen en onderwijsintegratie van kinderen en leerlingen uit etnische minderheden. Het project voert de doelstellingen en maatregelen uit die zijn uiteengezet in het geactualiseerde plan van de gemeente Strazhitsa voor integratie voor de periode 2015-2020. Het project omvat activiteiten van twee operationele programma’s. Activiteiten in het kader van OPHRD zijn gepland: professionele informatie en advies, psychologische ondersteuning, motivatie voor actief gedrag op de arbeidsmarkt, opleiding voor sleutelcompetenties, inclusie op de arbeidsmarkt, preventie van voortijdig schoolverlaten en integratie in het onderwijssysteem van kinderen en jongeren, verbetering van de toegang tot sociale en gezondheidsdiensten, ontwikkeling van lokale gemeenschappen en het overwinnen van negatieve stereotypen, initiatieven ter bevordering van de culturele identiteit van etnische gemeenschappen, preventieve activiteiten ter voorkoming en voorkoming van antisociale manifestaties en misdrijven, organisatie van openbare evenementen. De activiteiten in het kader van het operationele programma zijn: aanvullende opleiding in de Bulgaarse taal voor kinderen/studenten/voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, aanvullende activiteiten die het risico lopen schoolleerlingen uit etnische minderheden te verlaten, verbetering van de onderwijsomgeving in kleuterscholen en scholen, psychologische ondersteuning, ondersteuning van studenten van etnische minderheden voor voortgezet onderwijs in het hoger secundair onderwijs en voor succesvolle voltooiing van het secundair onderwijs, aanmoediging van de deelname van ouders aan het onderwijsproces, werken met ouders, het overwinnen van negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit.Het project zal worden uitgevoerd in samenwerking met ngo’s met veel ervaring met de uitvoering van integratieprojecten en met een partner secundair onderwijs in de stad Strazhitsa. De betrokkenheid van de geassocieerde partners APA, AC, RZI en MES, lokale gemeenschap, administratie en alle belanghebbenden geeft ons vertrouwen om de doelstellingen van het project te bereiken. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het projectvoorstel van de gemeente Strazhitsa bevat een reeks maatregelen voor de integratie van gemarginaliseerde groepen en onderwijsintegratie van kinderen en leerlingen uit etnische minderheden. Het project voert de doelstellingen en maatregelen uit die zijn uiteengezet in het geactualiseerde plan van de gemeente Strazhitsa voor integratie voor de periode 2015-2020. Het project omvat activiteiten van twee operationele programma’s. Activiteiten in het kader van OPHRD zijn gepland: professionele informatie en advies, psychologische ondersteuning, motivatie voor actief gedrag op de arbeidsmarkt, opleiding voor sleutelcompetenties, inclusie op de arbeidsmarkt, preventie van voortijdig schoolverlaten en integratie in het onderwijssysteem van kinderen en jongeren, verbetering van de toegang tot sociale en gezondheidsdiensten, ontwikkeling van lokale gemeenschappen en het overwinnen van negatieve stereotypen, initiatieven ter bevordering van de culturele identiteit van etnische gemeenschappen, preventieve activiteiten ter voorkoming en voorkoming van antisociale manifestaties en misdrijven, organisatie van openbare evenementen. De activiteiten in het kader van het operationele programma zijn: aanvullende opleiding in de Bulgaarse taal voor kinderen/studenten/voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, aanvullende activiteiten die het risico lopen schoolleerlingen uit etnische minderheden te verlaten, verbetering van de onderwijsomgeving in kleuterscholen en scholen, psychologische ondersteuning, ondersteuning van studenten van etnische minderheden voor voortgezet onderwijs in het hoger secundair onderwijs en voor succesvolle voltooiing van het secundair onderwijs, aanmoediging van de deelname van ouders aan het onderwijsproces, werken met ouders, het overwinnen van negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit.Het project zal worden uitgevoerd in samenwerking met ngo’s met veel ervaring met de uitvoering van integratieprojecten en met een partner secundair onderwijs in de stad Strazhitsa. De betrokkenheid van de geassocieerde partners APA, AC, RZI en MES, lokale gemeenschap, administratie en alle belanghebbenden geeft ons vertrouwen om de doelstellingen van het project te bereiken. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het projectvoorstel van de gemeente Strazhitsa bevat een reeks maatregelen voor de integratie van gemarginaliseerde groepen en onderwijsintegratie van kinderen en leerlingen uit etnische minderheden. Het project voert de doelstellingen en maatregelen uit die zijn uiteengezet in het geactualiseerde plan van de gemeente Strazhitsa voor integratie voor de periode 2015-2020. Het project omvat activiteiten van twee operationele programma’s. Activiteiten in het kader van OPHRD zijn gepland: professionele informatie en advies, psychologische ondersteuning, motivatie voor actief gedrag op de arbeidsmarkt, opleiding voor sleutelcompetenties, inclusie op de arbeidsmarkt, preventie van voortijdig schoolverlaten en integratie in het onderwijssysteem van kinderen en jongeren, verbetering van de toegang tot sociale en gezondheidsdiensten, ontwikkeling van lokale gemeenschappen en het overwinnen van negatieve stereotypen, initiatieven ter bevordering van de culturele identiteit van etnische gemeenschappen, preventieve activiteiten ter voorkoming en voorkoming van antisociale manifestaties en misdrijven, organisatie van openbare evenementen. De activiteiten in het kader van het operationele programma zijn: aanvullende opleiding in de Bulgaarse taal voor kinderen/studenten/voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, aanvullende activiteiten die het risico lopen schoolleerlingen uit etnische minderheden te verlaten, verbetering van de onderwijsomgeving in kleuterscholen en scholen, psychologische ondersteuning, ondersteuning van studenten van etnische minderheden voor voortgezet onderwijs in het hoger secundair onderwijs en voor succesvolle voltooiing van het secundair onderwijs, aanmoediging van de deelname van ouders aan het onderwijsproces, werken met ouders, het overwinnen van negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit.Het project zal worden uitgevoerd in samenwerking met ngo’s met veel ervaring met de uitvoering van integratieprojecten en met een partner secundair onderwijs in de stad Strazhitsa. De betrokkenheid van de geassocieerde partners APA, AC, RZI en MES, lokale gemeenschap, administratie en alle belanghebbenden geeft ons vertrouwen om de doelstellingen van het project te bereiken. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
La proposta di progetto del comune di Strazhitsa comprende una serie di misure per l'integrazione dei gruppi emarginati e l'integrazione educativa di bambini e alunni appartenenti a minoranze etniche. Il progetto attua gli obiettivi e le misure stabiliti nel piano aggiornato del Comune di Strazhitsa per l'integrazione per il periodo 2015-2020. Il progetto prevede attività provenienti da due programmi operativi. Sono previste attività nell'ambito dell'OPHRD: informazione e consulenza professionali, sostegno psicologico, motivazione per un comportamento attivo sul mercato del lavoro, formazione per competenze chiave, inclusione nell'occupazione, prevenzione dell'abbandono scolastico e integrazione dei bambini e dei giovani nel sistema educativo, miglioramento dell'accesso ai servizi sociali e sanitari, sviluppo delle comunità locali e superamento degli stereotipi negativi, iniziative volte a promuovere l'identità culturale delle comunità etniche, attività preventive per prevenire e prevenire manifestazioni e reati antisociali, organizzazione di eventi pubblici. Le attività nell'ambito del programma operativo sono le seguenti: formazione supplementare in lingua bulgara per bambini/studenti/per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, attività supplementari con il rischio di abbandonare gli alunni appartenenti a minoranze etniche, miglioramento dell'ambiente educativo negli asili nido e nelle scuole, sostegno psicologico, sostegno agli studenti appartenenti a minoranze etniche per proseguire l'istruzione nella fase secondaria superiore e per il completamento dell'istruzione secondaria superiore, incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo, lavorare con i genitori, superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale.Il progetto sarà attuato in partenariato con ONG con grande esperienza nell'attuazione di progetti di integrazione e con una scuola secondaria partner nella città di Strazhitsa. Il coinvolgimento dei partner associati APA, AC, RZI e MES, della comunità locale, dell'amministrazione e di tutti gli stakeholder ci dà fiducia nel raggiungimento degli obiettivi del progetto. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: La proposta di progetto del comune di Strazhitsa comprende una serie di misure per l'integrazione dei gruppi emarginati e l'integrazione educativa di bambini e alunni appartenenti a minoranze etniche. Il progetto attua gli obiettivi e le misure stabiliti nel piano aggiornato del Comune di Strazhitsa per l'integrazione per il periodo 2015-2020. Il progetto prevede attività provenienti da due programmi operativi. Sono previste attività nell'ambito dell'OPHRD: informazione e consulenza professionali, sostegno psicologico, motivazione per un comportamento attivo sul mercato del lavoro, formazione per competenze chiave, inclusione nell'occupazione, prevenzione dell'abbandono scolastico e integrazione dei bambini e dei giovani nel sistema educativo, miglioramento dell'accesso ai servizi sociali e sanitari, sviluppo delle comunità locali e superamento degli stereotipi negativi, iniziative volte a promuovere l'identità culturale delle comunità etniche, attività preventive per prevenire e prevenire manifestazioni e reati antisociali, organizzazione di eventi pubblici. Le attività nell'ambito del programma operativo sono le seguenti: formazione supplementare in lingua bulgara per bambini/studenti/per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, attività supplementari con il rischio di abbandonare gli alunni appartenenti a minoranze etniche, miglioramento dell'ambiente educativo negli asili nido e nelle scuole, sostegno psicologico, sostegno agli studenti appartenenti a minoranze etniche per proseguire l'istruzione nella fase secondaria superiore e per il completamento dell'istruzione secondaria superiore, incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo, lavorare con i genitori, superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale.Il progetto sarà attuato in partenariato con ONG con grande esperienza nell'attuazione di progetti di integrazione e con una scuola secondaria partner nella città di Strazhitsa. Il coinvolgimento dei partner associati APA, AC, RZI e MES, della comunità locale, dell'amministrazione e di tutti gli stakeholder ci dà fiducia nel raggiungimento degli obiettivi del progetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: La proposta di progetto del comune di Strazhitsa comprende una serie di misure per l'integrazione dei gruppi emarginati e l'integrazione educativa di bambini e alunni appartenenti a minoranze etniche. Il progetto attua gli obiettivi e le misure stabiliti nel piano aggiornato del Comune di Strazhitsa per l'integrazione per il periodo 2015-2020. Il progetto prevede attività provenienti da due programmi operativi. Sono previste attività nell'ambito dell'OPHRD: informazione e consulenza professionali, sostegno psicologico, motivazione per un comportamento attivo sul mercato del lavoro, formazione per competenze chiave, inclusione nell'occupazione, prevenzione dell'abbandono scolastico e integrazione dei bambini e dei giovani nel sistema educativo, miglioramento dell'accesso ai servizi sociali e sanitari, sviluppo delle comunità locali e superamento degli stereotipi negativi, iniziative volte a promuovere l'identità culturale delle comunità etniche, attività preventive per prevenire e prevenire manifestazioni e reati antisociali, organizzazione di eventi pubblici. Le attività nell'ambito del programma operativo sono le seguenti: formazione supplementare in lingua bulgara per bambini/studenti/per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, attività supplementari con il rischio di abbandonare gli alunni appartenenti a minoranze etniche, miglioramento dell'ambiente educativo negli asili nido e nelle scuole, sostegno psicologico, sostegno agli studenti appartenenti a minoranze etniche per proseguire l'istruzione nella fase secondaria superiore e per il completamento dell'istruzione secondaria superiore, incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo, lavorare con i genitori, superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale.Il progetto sarà attuato in partenariato con ONG con grande esperienza nell'attuazione di progetti di integrazione e con una scuola secondaria partner nella città di Strazhitsa. Il coinvolgimento dei partner associati APA, AC, RZI e MES, della comunità locale, dell'amministrazione e di tutti gli stakeholder ci dà fiducia nel raggiungimento degli obiettivi del progetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
La propuesta de proyecto de la municipalidad de Strazhitsa incluye un conjunto de medidas para la integración de los grupos marginados y la integración educativa de los niños y los alumnos de minorías étnicas. El proyecto aplica los objetivos y medidas establecidos en el plan actualizado del municipio de Strazhitsa para la integración para el período 2015-2020. El proyecto incluye actividades de dos programas operativos. Las actividades en el marco de la OPHRD están previstas: información y asesoramiento profesionales, apoyo psicológico, motivación para un comportamiento activo en el mercado laboral, formación para las competencias clave, inclusión en el empleo, prevención del abandono escolar prematuro e integración en el sistema educativo de niños y jóvenes, mejora del acceso a los servicios sociales y de salud, desarrollo de las comunidades locales y superación de estereotipos negativos, iniciativas para promover la identidad cultural de las comunidades étnicas, actividades preventivas para prevenir y prevenir manifestaciones y delitos antisociales, organización de actos públicos. Las actividades del Programa Operativo son las siguientes: formación adicional en lengua búlgara para niños/estudiantes/para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, actividades adicionales con riesgo de abandono escolar de los alumnos de minorías étnicas, mejora del entorno educativo en jardines de infancia y escuelas, prestación de apoyo psicológico, apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para la educación continua en la etapa secundaria superior y para completar con éxito la educación secundaria, alentar la participación de los padres en el proceso educativo, trabajar con los padres, superar actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. El proyecto se ejecutará en colaboración con ONG con gran experiencia en la ejecución de proyectos de integración y con una escuela secundaria asociada en la ciudad de Strazhitsa. La participación de los Asociados APA, AC, RZI y MES, la comunidad local, la administración y todas las partes interesadas nos da confianza para lograr los objetivos del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: La propuesta de proyecto de la municipalidad de Strazhitsa incluye un conjunto de medidas para la integración de los grupos marginados y la integración educativa de los niños y los alumnos de minorías étnicas. El proyecto aplica los objetivos y medidas establecidos en el plan actualizado del municipio de Strazhitsa para la integración para el período 2015-2020. El proyecto incluye actividades de dos programas operativos. Las actividades en el marco de la OPHRD están previstas: información y asesoramiento profesionales, apoyo psicológico, motivación para un comportamiento activo en el mercado laboral, formación para las competencias clave, inclusión en el empleo, prevención del abandono escolar prematuro e integración en el sistema educativo de niños y jóvenes, mejora del acceso a los servicios sociales y de salud, desarrollo de las comunidades locales y superación de estereotipos negativos, iniciativas para promover la identidad cultural de las comunidades étnicas, actividades preventivas para prevenir y prevenir manifestaciones y delitos antisociales, organización de actos públicos. Las actividades del Programa Operativo son las siguientes: formación adicional en lengua búlgara para niños/estudiantes/para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, actividades adicionales con riesgo de abandono escolar de los alumnos de minorías étnicas, mejora del entorno educativo en jardines de infancia y escuelas, prestación de apoyo psicológico, apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para la educación continua en la etapa secundaria superior y para completar con éxito la educación secundaria, alentar la participación de los padres en el proceso educativo, trabajar con los padres, superar actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. El proyecto se ejecutará en colaboración con ONG con gran experiencia en la ejecución de proyectos de integración y con una escuela secundaria asociada en la ciudad de Strazhitsa. La participación de los Asociados APA, AC, RZI y MES, la comunidad local, la administración y todas las partes interesadas nos da confianza para lograr los objetivos del proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: La propuesta de proyecto de la municipalidad de Strazhitsa incluye un conjunto de medidas para la integración de los grupos marginados y la integración educativa de los niños y los alumnos de minorías étnicas. El proyecto aplica los objetivos y medidas establecidos en el plan actualizado del municipio de Strazhitsa para la integración para el período 2015-2020. El proyecto incluye actividades de dos programas operativos. Las actividades en el marco de la OPHRD están previstas: información y asesoramiento profesionales, apoyo psicológico, motivación para un comportamiento activo en el mercado laboral, formación para las competencias clave, inclusión en el empleo, prevención del abandono escolar prematuro e integración en el sistema educativo de niños y jóvenes, mejora del acceso a los servicios sociales y de salud, desarrollo de las comunidades locales y superación de estereotipos negativos, iniciativas para promover la identidad cultural de las comunidades étnicas, actividades preventivas para prevenir y prevenir manifestaciones y delitos antisociales, organización de actos públicos. Las actividades del Programa Operativo son las siguientes: formación adicional en lengua búlgara para niños/estudiantes/para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, actividades adicionales con riesgo de abandono escolar de los alumnos de minorías étnicas, mejora del entorno educativo en jardines de infancia y escuelas, prestación de apoyo psicológico, apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para la educación continua en la etapa secundaria superior y para completar con éxito la educación secundaria, alentar la participación de los padres en el proceso educativo, trabajar con los padres, superar actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. El proyecto se ejecutará en colaboración con ONG con gran experiencia en la ejecución de proyectos de integración y con una escuela secundaria asociada en la ciudad de Strazhitsa. La participación de los Asociados APA, AC, RZI y MES, la comunidad local, la administración y todas las partes interesadas nos da confianza para lograr los objetivos del proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektforslaget fra Strazhitsa kommune omfatter en række foranstaltninger til integration af marginaliserede grupper og uddannelsesmæssig integration af børn og elever fra etniske minoriteter. Projektet gennemfører de mål og foranstaltninger, der er fastsat i Strazhitsa kommunes ajourførte integrationsplan for perioden 2015-2020. Projektet omfatter aktiviteter fra to operationelle programmer. Der er planlagt aktiviteter under OPHRD: faglig information og rådgivning, psykologisk støtte, motivation for aktiv adfærd på arbejdsmarkedet, uddannelse af nøglekompetencer, inklusion på arbejdsmarkedet, forebyggelse af skolefrafald og integration i uddannelsessystemet for børn og unge, forbedring af adgangen til social- og sundhedstjenester, udvikling af lokalsamfund og overvindelse af negative stereotyper, initiativer til fremme af etniske samfunds kulturelle identitet, forebyggende aktiviteter til forebyggelse og forebyggelse af antisociale manifestationer og lovovertrædelser samt tilrettelæggelse af offentlige arrangementer. Aktiviteterne under det operationelle program er: supplerende uddannelse i bulgarsk for børn/studerende/for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, yderligere aktiviteter med risiko for, at skoleelever fra etniske minoriteter forlader skolen, forbedring af uddannelsesmiljøet i børnehaver og skoler, ydelse af psykologisk støtte, støtte til elever fra etniske minoriteter til videreuddannelse på gymnasialt trin og til en vellykket gennemførelse af sekundæruddannelsen, tilskyndelse til forældres deltagelse i uddannelsesprocessen, samarbejde med forældre, overvindelse af negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. Projektet vil blive gennemført i partnerskab med ngo'er med stor erfaring med at gennemføre integrationsprojekter og med en partnerskole på sekundærtrinnet i byen Strazhitsa. Inddragelsen af de associerede partneres APA, AC, RZI og MES, lokalsamfundet, administrationen og alle interessenter giver os tillid til at nå projektets mål. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektforslaget fra Strazhitsa kommune omfatter en række foranstaltninger til integration af marginaliserede grupper og uddannelsesmæssig integration af børn og elever fra etniske minoriteter. Projektet gennemfører de mål og foranstaltninger, der er fastsat i Strazhitsa kommunes ajourførte integrationsplan for perioden 2015-2020. Projektet omfatter aktiviteter fra to operationelle programmer. Der er planlagt aktiviteter under OPHRD: faglig information og rådgivning, psykologisk støtte, motivation for aktiv adfærd på arbejdsmarkedet, uddannelse af nøglekompetencer, inklusion på arbejdsmarkedet, forebyggelse af skolefrafald og integration i uddannelsessystemet for børn og unge, forbedring af adgangen til social- og sundhedstjenester, udvikling af lokalsamfund og overvindelse af negative stereotyper, initiativer til fremme af etniske samfunds kulturelle identitet, forebyggende aktiviteter til forebyggelse og forebyggelse af antisociale manifestationer og lovovertrædelser samt tilrettelæggelse af offentlige arrangementer. Aktiviteterne under det operationelle program er: supplerende uddannelse i bulgarsk for børn/studerende/for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, yderligere aktiviteter med risiko for, at skoleelever fra etniske minoriteter forlader skolen, forbedring af uddannelsesmiljøet i børnehaver og skoler, ydelse af psykologisk støtte, støtte til elever fra etniske minoriteter til videreuddannelse på gymnasialt trin og til en vellykket gennemførelse af sekundæruddannelsen, tilskyndelse til forældres deltagelse i uddannelsesprocessen, samarbejde med forældre, overvindelse af negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. Projektet vil blive gennemført i partnerskab med ngo'er med stor erfaring med at gennemføre integrationsprojekter og med en partnerskole på sekundærtrinnet i byen Strazhitsa. Inddragelsen af de associerede partneres APA, AC, RZI og MES, lokalsamfundet, administrationen og alle interessenter giver os tillid til at nå projektets mål. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektforslaget fra Strazhitsa kommune omfatter en række foranstaltninger til integration af marginaliserede grupper og uddannelsesmæssig integration af børn og elever fra etniske minoriteter. Projektet gennemfører de mål og foranstaltninger, der er fastsat i Strazhitsa kommunes ajourførte integrationsplan for perioden 2015-2020. Projektet omfatter aktiviteter fra to operationelle programmer. Der er planlagt aktiviteter under OPHRD: faglig information og rådgivning, psykologisk støtte, motivation for aktiv adfærd på arbejdsmarkedet, uddannelse af nøglekompetencer, inklusion på arbejdsmarkedet, forebyggelse af skolefrafald og integration i uddannelsessystemet for børn og unge, forbedring af adgangen til social- og sundhedstjenester, udvikling af lokalsamfund og overvindelse af negative stereotyper, initiativer til fremme af etniske samfunds kulturelle identitet, forebyggende aktiviteter til forebyggelse og forebyggelse af antisociale manifestationer og lovovertrædelser samt tilrettelæggelse af offentlige arrangementer. Aktiviteterne under det operationelle program er: supplerende uddannelse i bulgarsk for børn/studerende/for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, yderligere aktiviteter med risiko for, at skoleelever fra etniske minoriteter forlader skolen, forbedring af uddannelsesmiljøet i børnehaver og skoler, ydelse af psykologisk støtte, støtte til elever fra etniske minoriteter til videreuddannelse på gymnasialt trin og til en vellykket gennemførelse af sekundæruddannelsen, tilskyndelse til forældres deltagelse i uddannelsesprocessen, samarbejde med forældre, overvindelse af negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. Projektet vil blive gennemført i partnerskab med ngo'er med stor erfaring med at gennemføre integrationsprojekter og med en partnerskole på sekundærtrinnet i byen Strazhitsa. Inddragelsen af de associerede partneres APA, AC, RZI og MES, lokalsamfundet, administrationen og alle interessenter giver os tillid til at nå projektets mål. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η πρόταση έργου του Δήμου Στραζίτσας περιλαμβάνει ένα σύνολο μέτρων για την ένταξη περιθωριοποιημένων ομάδων και την εκπαιδευτική ένταξη παιδιών και μαθητών από εθνοτικές μειονότητες. Το έργο υλοποιεί τους στόχους και τα μέτρα που ορίζονται στο επικαιροποιημένο σχέδιο του Δήμου Στραζίτσας για την ένταξη για την περίοδο 2015-2020. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες από δύο επιχειρησιακά προγράμματα. Προβλέπονται δραστηριότητες στο πλαίσιο του OPHRD: επαγγελματική ενημέρωση και παροχή συμβουλών, ψυχολογική υποστήριξη, κίνητρα για ενεργό συμπεριφορά στην αγορά εργασίας, παροχή κατάρτισης για βασικές ικανότητες, ένταξη στην απασχόληση, πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της ένταξης στο εκπαιδευτικό σύστημα των παιδιών και των νέων, βελτίωση της πρόσβασης σε κοινωνικές και υγειονομικές υπηρεσίες, ανάπτυξη τοπικών κοινοτήτων και αντιμετώπιση αρνητικών στερεοτύπων, πρωτοβουλίες για την προώθηση της πολιτιστικής ταυτότητας των εθνοτικών κοινοτήτων, προληπτικές δραστηριότητες για την πρόληψη και την πρόληψη αντικοινωνικών εκδηλώσεων και αδικημάτων, διοργάνωση δημόσιων εκδηλώσεων. Οι δραστηριότητες στο πλαίσιο του επιχειρησιακού προγράμματος είναι οι εξής: συμπληρωματική κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για παιδιά/φοιτητές/για τα οποία η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική, πρόσθετες δραστηριότητες με κίνδυνο εγκατάλειψης μαθητών από εθνοτικές μειονότητες, βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στα νηπιαγωγεία και τα σχολεία, παροχή ψυχολογικής υποστήριξης, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και επιτυχής ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, συνεργασία με γονείς, αντιμετώπιση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Το έργο θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με ΜΚΟ με μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση σχεδίων ένταξης και με συνεργαζόμενο δευτεροβάθμιο σχολείο στην πόλη της Στραζίτσας. Η συμμετοχή των Συνδεδεμένων Εταίρων APA, AC, RZI και MES, της τοπικής κοινότητας, της διοίκησης και όλων των ενδιαφερόμενων μερών μας δίνει εμπιστοσύνη για την επίτευξη των στόχων του έργου. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η πρόταση έργου του Δήμου Στραζίτσας περιλαμβάνει ένα σύνολο μέτρων για την ένταξη περιθωριοποιημένων ομάδων και την εκπαιδευτική ένταξη παιδιών και μαθητών από εθνοτικές μειονότητες. Το έργο υλοποιεί τους στόχους και τα μέτρα που ορίζονται στο επικαιροποιημένο σχέδιο του Δήμου Στραζίτσας για την ένταξη για την περίοδο 2015-2020. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες από δύο επιχειρησιακά προγράμματα. Προβλέπονται δραστηριότητες στο πλαίσιο του OPHRD: επαγγελματική ενημέρωση και παροχή συμβουλών, ψυχολογική υποστήριξη, κίνητρα για ενεργό συμπεριφορά στην αγορά εργασίας, παροχή κατάρτισης για βασικές ικανότητες, ένταξη στην απασχόληση, πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της ένταξης στο εκπαιδευτικό σύστημα των παιδιών και των νέων, βελτίωση της πρόσβασης σε κοινωνικές και υγειονομικές υπηρεσίες, ανάπτυξη τοπικών κοινοτήτων και αντιμετώπιση αρνητικών στερεοτύπων, πρωτοβουλίες για την προώθηση της πολιτιστικής ταυτότητας των εθνοτικών κοινοτήτων, προληπτικές δραστηριότητες για την πρόληψη και την πρόληψη αντικοινωνικών εκδηλώσεων και αδικημάτων, διοργάνωση δημόσιων εκδηλώσεων. Οι δραστηριότητες στο πλαίσιο του επιχειρησιακού προγράμματος είναι οι εξής: συμπληρωματική κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για παιδιά/φοιτητές/για τα οποία η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική, πρόσθετες δραστηριότητες με κίνδυνο εγκατάλειψης μαθητών από εθνοτικές μειονότητες, βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στα νηπιαγωγεία και τα σχολεία, παροχή ψυχολογικής υποστήριξης, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και επιτυχής ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, συνεργασία με γονείς, αντιμετώπιση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Το έργο θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με ΜΚΟ με μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση σχεδίων ένταξης και με συνεργαζόμενο δευτεροβάθμιο σχολείο στην πόλη της Στραζίτσας. Η συμμετοχή των Συνδεδεμένων Εταίρων APA, AC, RZI και MES, της τοπικής κοινότητας, της διοίκησης και όλων των ενδιαφερόμενων μερών μας δίνει εμπιστοσύνη για την επίτευξη των στόχων του έργου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η πρόταση έργου του Δήμου Στραζίτσας περιλαμβάνει ένα σύνολο μέτρων για την ένταξη περιθωριοποιημένων ομάδων και την εκπαιδευτική ένταξη παιδιών και μαθητών από εθνοτικές μειονότητες. Το έργο υλοποιεί τους στόχους και τα μέτρα που ορίζονται στο επικαιροποιημένο σχέδιο του Δήμου Στραζίτσας για την ένταξη για την περίοδο 2015-2020. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες από δύο επιχειρησιακά προγράμματα. Προβλέπονται δραστηριότητες στο πλαίσιο του OPHRD: επαγγελματική ενημέρωση και παροχή συμβουλών, ψυχολογική υποστήριξη, κίνητρα για ενεργό συμπεριφορά στην αγορά εργασίας, παροχή κατάρτισης για βασικές ικανότητες, ένταξη στην απασχόληση, πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της ένταξης στο εκπαιδευτικό σύστημα των παιδιών και των νέων, βελτίωση της πρόσβασης σε κοινωνικές και υγειονομικές υπηρεσίες, ανάπτυξη τοπικών κοινοτήτων και αντιμετώπιση αρνητικών στερεοτύπων, πρωτοβουλίες για την προώθηση της πολιτιστικής ταυτότητας των εθνοτικών κοινοτήτων, προληπτικές δραστηριότητες για την πρόληψη και την πρόληψη αντικοινωνικών εκδηλώσεων και αδικημάτων, διοργάνωση δημόσιων εκδηλώσεων. Οι δραστηριότητες στο πλαίσιο του επιχειρησιακού προγράμματος είναι οι εξής: συμπληρωματική κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για παιδιά/φοιτητές/για τα οποία η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική, πρόσθετες δραστηριότητες με κίνδυνο εγκατάλειψης μαθητών από εθνοτικές μειονότητες, βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στα νηπιαγωγεία και τα σχολεία, παροχή ψυχολογικής υποστήριξης, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και επιτυχής ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, συνεργασία με γονείς, αντιμετώπιση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Το έργο θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με ΜΚΟ με μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση σχεδίων ένταξης και με συνεργαζόμενο δευτεροβάθμιο σχολείο στην πόλη της Στραζίτσας. Η συμμετοχή των Συνδεδεμένων Εταίρων APA, AC, RZI και MES, της τοπικής κοινότητας, της διοίκησης και όλων των ενδιαφερόμενων μερών μας δίνει εμπιστοσύνη για την επίτευξη των στόχων του έργου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektni prijedlog Općine Strazhitsa uključuje niz mjera za integraciju marginaliziranih skupina i obrazovnu integraciju djece i učenika iz etničkih manjina. Projektom se provode ciljevi i mjere utvrđeni u ažuriranom planu općine Strazhitsa za integraciju za razdoblje 2015. – 2020. Projekt uključuje aktivnosti iz dva operativna programa. Predviđene su aktivnosti u okviru OPHRD-a: stručno informiranje i savjetovanje, psihološka podrška, motivacija za aktivno ponašanje na tržištu rada, pružanje osposobljavanja za ključne kompetencije, uključivanje u zapošljavanje, sprečavanje ranog napuštanja školovanja i integracija u obrazovni sustav djece i mladih, poboljšanje pristupa socijalnim i zdravstvenim uslugama, razvoj lokalnih zajednica i prevladavanje negativnih stereotipa, inicijative za promicanje kulturnog identiteta etničkih zajednica, preventivne aktivnosti za sprečavanje i sprečavanje antisocijalnih manifestacija i kaznenih djela, organizacija javnih događanja. Aktivnosti u okviru operativnog programa su: dodatno osposobljavanje na bugarskom jeziku za djecu/učenike/za koje bugarski jezik nije materinski jezik, dodatne aktivnosti za koje postoji rizik od napuštanja školovanja iz etničkih manjina, poboljšanje obrazovnog okruženja u vrtićima i školama, pružanje psihološke podrške, potpora učenicima iz etničkih manjina za nastavak obrazovanja u srednjoj školi i uspješno završeno srednjoškolsko obrazovanje, poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu, rad s roditeljima, prevladavanje negativnih stavova javnosti utemeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu. Projekt će se provoditi u partnerstvu s nevladinim organizacijama s velikim iskustvom u provedbi projekata za integraciju i s partnerskom srednjoškolskom školom u gradu Strazhitsi. Sudjelovanje pridruženih partnera APA, AC, RZI i MES, lokalne zajednice, uprave i svih dionika daje nam povjerenje u postizanje ciljeva projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektni prijedlog Općine Strazhitsa uključuje niz mjera za integraciju marginaliziranih skupina i obrazovnu integraciju djece i učenika iz etničkih manjina. Projektom se provode ciljevi i mjere utvrđeni u ažuriranom planu općine Strazhitsa za integraciju za razdoblje 2015. – 2020. Projekt uključuje aktivnosti iz dva operativna programa. Predviđene su aktivnosti u okviru OPHRD-a: stručno informiranje i savjetovanje, psihološka podrška, motivacija za aktivno ponašanje na tržištu rada, pružanje osposobljavanja za ključne kompetencije, uključivanje u zapošljavanje, sprečavanje ranog napuštanja školovanja i integracija u obrazovni sustav djece i mladih, poboljšanje pristupa socijalnim i zdravstvenim uslugama, razvoj lokalnih zajednica i prevladavanje negativnih stereotipa, inicijative za promicanje kulturnog identiteta etničkih zajednica, preventivne aktivnosti za sprečavanje i sprečavanje antisocijalnih manifestacija i kaznenih djela, organizacija javnih događanja. Aktivnosti u okviru operativnog programa su: dodatno osposobljavanje na bugarskom jeziku za djecu/učenike/za koje bugarski jezik nije materinski jezik, dodatne aktivnosti za koje postoji rizik od napuštanja školovanja iz etničkih manjina, poboljšanje obrazovnog okruženja u vrtićima i školama, pružanje psihološke podrške, potpora učenicima iz etničkih manjina za nastavak obrazovanja u srednjoj školi i uspješno završeno srednjoškolsko obrazovanje, poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu, rad s roditeljima, prevladavanje negativnih stavova javnosti utemeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu. Projekt će se provoditi u partnerstvu s nevladinim organizacijama s velikim iskustvom u provedbi projekata za integraciju i s partnerskom srednjoškolskom školom u gradu Strazhitsi. Sudjelovanje pridruženih partnera APA, AC, RZI i MES, lokalne zajednice, uprave i svih dionika daje nam povjerenje u postizanje ciljeva projekta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektni prijedlog Općine Strazhitsa uključuje niz mjera za integraciju marginaliziranih skupina i obrazovnu integraciju djece i učenika iz etničkih manjina. Projektom se provode ciljevi i mjere utvrđeni u ažuriranom planu općine Strazhitsa za integraciju za razdoblje 2015. – 2020. Projekt uključuje aktivnosti iz dva operativna programa. Predviđene su aktivnosti u okviru OPHRD-a: stručno informiranje i savjetovanje, psihološka podrška, motivacija za aktivno ponašanje na tržištu rada, pružanje osposobljavanja za ključne kompetencije, uključivanje u zapošljavanje, sprečavanje ranog napuštanja školovanja i integracija u obrazovni sustav djece i mladih, poboljšanje pristupa socijalnim i zdravstvenim uslugama, razvoj lokalnih zajednica i prevladavanje negativnih stereotipa, inicijative za promicanje kulturnog identiteta etničkih zajednica, preventivne aktivnosti za sprečavanje i sprečavanje antisocijalnih manifestacija i kaznenih djela, organizacija javnih događanja. Aktivnosti u okviru operativnog programa su: dodatno osposobljavanje na bugarskom jeziku za djecu/učenike/za koje bugarski jezik nije materinski jezik, dodatne aktivnosti za koje postoji rizik od napuštanja školovanja iz etničkih manjina, poboljšanje obrazovnog okruženja u vrtićima i školama, pružanje psihološke podrške, potpora učenicima iz etničkih manjina za nastavak obrazovanja u srednjoj školi i uspješno završeno srednjoškolsko obrazovanje, poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu, rad s roditeljima, prevladavanje negativnih stavova javnosti utemeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu. Projekt će se provoditi u partnerstvu s nevladinim organizacijama s velikim iskustvom u provedbi projekata za integraciju i s partnerskom srednjoškolskom školom u gradu Strazhitsi. Sudjelovanje pridruženih partnera APA, AC, RZI i MES, lokalne zajednice, uprave i svih dionika daje nam povjerenje u postizanje ciljeva projekta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Propunerea de proiect a municipalității Strazhitsa include un set de măsuri pentru integrarea grupurilor marginalizate și integrarea educațională a copiilor și elevilor aparținând minorităților etnice. Proiectul pune în aplicare obiectivele și măsurile stabilite în planul actualizat de integrare al municipalității Strazhitsa pentru perioada 2015-2020. Proiectul implică activități din cadrul a două programe operaționale. Sunt prevăzute activități în cadrul OPHRD: informare și consiliere profesională, sprijin psihologic, motivație pentru un comportament activ pe piața muncii, furnizarea de formare pentru competențe-cheie, incluziunea pe piața muncii, prevenirea părăsirii timpurii a școlii și integrarea în sistemul educațional a copiilor și tinerilor, îmbunătățirea accesului la servicii sociale și de sănătate, dezvoltarea comunităților locale și depășirea stereotipurilor negative, inițiative de promovare a identității culturale a comunităților etnice, activități preventive pentru prevenirea și prevenirea manifestărilor și infracțiunilor antisociale, organizarea de evenimente publice. Activitățile din cadrul programului operațional sunt: formare suplimentară în limba bulgară pentru copiii/studenții/pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, activități suplimentare cu risc de abandon școlar al elevilor aparținând minorităților etnice, îmbunătățirea mediului educațional în grădinițe și școli, furnizarea de sprijin psihologic, sprijinirea studenților din minoritățile etnice pentru continuarea educației în învățământul secundar superior și pentru finalizarea cu succes a învățământului secundar, încurajarea participării părinților la procesul educațional, colaborarea cu părinții, depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. Proiectul va fi implementat în parteneriat cu ONG-uri cu o experiență deosebită în implementarea proiectelor de integrare și cu o școală secundară parteneră în orașul Strazhitsa. Implicarea partenerilor asociați APA, AC, RZI și MES, a comunității locale, a administrației și a tuturor părților interesate ne oferă încredere în atingerea obiectivelor proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Propunerea de proiect a municipalității Strazhitsa include un set de măsuri pentru integrarea grupurilor marginalizate și integrarea educațională a copiilor și elevilor aparținând minorităților etnice. Proiectul pune în aplicare obiectivele și măsurile stabilite în planul actualizat de integrare al municipalității Strazhitsa pentru perioada 2015-2020. Proiectul implică activități din cadrul a două programe operaționale. Sunt prevăzute activități în cadrul OPHRD: informare și consiliere profesională, sprijin psihologic, motivație pentru un comportament activ pe piața muncii, furnizarea de formare pentru competențe-cheie, incluziunea pe piața muncii, prevenirea părăsirii timpurii a școlii și integrarea în sistemul educațional a copiilor și tinerilor, îmbunătățirea accesului la servicii sociale și de sănătate, dezvoltarea comunităților locale și depășirea stereotipurilor negative, inițiative de promovare a identității culturale a comunităților etnice, activități preventive pentru prevenirea și prevenirea manifestărilor și infracțiunilor antisociale, organizarea de evenimente publice. Activitățile din cadrul programului operațional sunt: formare suplimentară în limba bulgară pentru copiii/studenții/pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, activități suplimentare cu risc de abandon școlar al elevilor aparținând minorităților etnice, îmbunătățirea mediului educațional în grădinițe și școli, furnizarea de sprijin psihologic, sprijinirea studenților din minoritățile etnice pentru continuarea educației în învățământul secundar superior și pentru finalizarea cu succes a învățământului secundar, încurajarea participării părinților la procesul educațional, colaborarea cu părinții, depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. Proiectul va fi implementat în parteneriat cu ONG-uri cu o experiență deosebită în implementarea proiectelor de integrare și cu o școală secundară parteneră în orașul Strazhitsa. Implicarea partenerilor asociați APA, AC, RZI și MES, a comunității locale, a administrației și a tuturor părților interesate ne oferă încredere în atingerea obiectivelor proiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Propunerea de proiect a municipalității Strazhitsa include un set de măsuri pentru integrarea grupurilor marginalizate și integrarea educațională a copiilor și elevilor aparținând minorităților etnice. Proiectul pune în aplicare obiectivele și măsurile stabilite în planul actualizat de integrare al municipalității Strazhitsa pentru perioada 2015-2020. Proiectul implică activități din cadrul a două programe operaționale. Sunt prevăzute activități în cadrul OPHRD: informare și consiliere profesională, sprijin psihologic, motivație pentru un comportament activ pe piața muncii, furnizarea de formare pentru competențe-cheie, incluziunea pe piața muncii, prevenirea părăsirii timpurii a școlii și integrarea în sistemul educațional a copiilor și tinerilor, îmbunătățirea accesului la servicii sociale și de sănătate, dezvoltarea comunităților locale și depășirea stereotipurilor negative, inițiative de promovare a identității culturale a comunităților etnice, activități preventive pentru prevenirea și prevenirea manifestărilor și infracțiunilor antisociale, organizarea de evenimente publice. Activitățile din cadrul programului operațional sunt: formare suplimentară în limba bulgară pentru copiii/studenții/pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, activități suplimentare cu risc de abandon școlar al elevilor aparținând minorităților etnice, îmbunătățirea mediului educațional în grădinițe și școli, furnizarea de sprijin psihologic, sprijinirea studenților din minoritățile etnice pentru continuarea educației în învățământul secundar superior și pentru finalizarea cu succes a învățământului secundar, încurajarea participării părinților la procesul educațional, colaborarea cu părinții, depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. Proiectul va fi implementat în parteneriat cu ONG-uri cu o experiență deosebită în implementarea proiectelor de integrare și cu o școală secundară parteneră în orașul Strazhitsa. Implicarea partenerilor asociați APA, AC, RZI și MES, a comunității locale, a administrației și a tuturor părților interesate ne oferă încredere în atingerea obiectivelor proiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Návrh projektu obce Strazhitsa obsahuje súbor opatrení na integráciu marginalizovaných skupín a vzdelávaciu integráciu detí a žiakov z etnických menšín. Projektom sa realizujú ciele a opatrenia stanovené v aktualizovanom pláne obce Strazhitsa na integráciu na obdobie rokov 2015 – 2020. Projekt zahŕňa činnosti z dvoch operačných programov. Činnosti v rámci OPHRD sa predpokladajú: odborné informácie a poradenstvo, psychologická podpora, motivácia k aktívnemu správaniu na trhu práce, poskytovanie odbornej prípravy pre kľúčové kompetencie, začlenenie do zamestnania, predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a začlenenie detí a mladých ľudí do vzdelávacieho systému, zlepšenie prístupu k sociálnym a zdravotníckym službám, rozvoj miestnych komunít a prekonávanie negatívnych stereotypov, iniciatívy na podporu kultúrnej identity etnických komunít, preventívne činnosti na predchádzanie a predchádzanie antisociálnym prejavom a trestným činom, organizovanie verejných podujatí. Činnosti v rámci operačného programu sú: dodatočná odborná príprava v bulharskom jazyku pre deti/študentov/pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, ďalšie aktivity s rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky žiakov etnických menšín, zlepšenie vzdelávacieho prostredia v materských školách a školách, poskytovanie psychologickej podpory, podpora študentov etnických menšín pri ďalšom vzdelávaní vo vyššom stredoškolskom stupni a úspešné ukončenie stredoškolského vzdelávania, podpora účasti rodičov na vzdelávacom procese, práca s rodičmi, prekonanie negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite. Projekt sa bude realizovať v spolupráci s mimovládnymi organizáciami s veľkými skúsenosťami s realizáciou projektov integrácie a s partnerskou stredoškolskou školou v meste Strazhitsa. Zapojenie pridružených partnerov PPA, AC, RZI a MES, miestnej komunity, administratívy a všetkých zainteresovaných strán nám dáva dôveru v dosiahnutie cieľov projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Návrh projektu obce Strazhitsa obsahuje súbor opatrení na integráciu marginalizovaných skupín a vzdelávaciu integráciu detí a žiakov z etnických menšín. Projektom sa realizujú ciele a opatrenia stanovené v aktualizovanom pláne obce Strazhitsa na integráciu na obdobie rokov 2015 – 2020. Projekt zahŕňa činnosti z dvoch operačných programov. Činnosti v rámci OPHRD sa predpokladajú: odborné informácie a poradenstvo, psychologická podpora, motivácia k aktívnemu správaniu na trhu práce, poskytovanie odbornej prípravy pre kľúčové kompetencie, začlenenie do zamestnania, predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a začlenenie detí a mladých ľudí do vzdelávacieho systému, zlepšenie prístupu k sociálnym a zdravotníckym službám, rozvoj miestnych komunít a prekonávanie negatívnych stereotypov, iniciatívy na podporu kultúrnej identity etnických komunít, preventívne činnosti na predchádzanie a predchádzanie antisociálnym prejavom a trestným činom, organizovanie verejných podujatí. Činnosti v rámci operačného programu sú: dodatočná odborná príprava v bulharskom jazyku pre deti/študentov/pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, ďalšie aktivity s rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky žiakov etnických menšín, zlepšenie vzdelávacieho prostredia v materských školách a školách, poskytovanie psychologickej podpory, podpora študentov etnických menšín pri ďalšom vzdelávaní vo vyššom stredoškolskom stupni a úspešné ukončenie stredoškolského vzdelávania, podpora účasti rodičov na vzdelávacom procese, práca s rodičmi, prekonanie negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite. Projekt sa bude realizovať v spolupráci s mimovládnymi organizáciami s veľkými skúsenosťami s realizáciou projektov integrácie a s partnerskou stredoškolskou školou v meste Strazhitsa. Zapojenie pridružených partnerov PPA, AC, RZI a MES, miestnej komunity, administratívy a všetkých zainteresovaných strán nám dáva dôveru v dosiahnutie cieľov projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Návrh projektu obce Strazhitsa obsahuje súbor opatrení na integráciu marginalizovaných skupín a vzdelávaciu integráciu detí a žiakov z etnických menšín. Projektom sa realizujú ciele a opatrenia stanovené v aktualizovanom pláne obce Strazhitsa na integráciu na obdobie rokov 2015 – 2020. Projekt zahŕňa činnosti z dvoch operačných programov. Činnosti v rámci OPHRD sa predpokladajú: odborné informácie a poradenstvo, psychologická podpora, motivácia k aktívnemu správaniu na trhu práce, poskytovanie odbornej prípravy pre kľúčové kompetencie, začlenenie do zamestnania, predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a začlenenie detí a mladých ľudí do vzdelávacieho systému, zlepšenie prístupu k sociálnym a zdravotníckym službám, rozvoj miestnych komunít a prekonávanie negatívnych stereotypov, iniciatívy na podporu kultúrnej identity etnických komunít, preventívne činnosti na predchádzanie a predchádzanie antisociálnym prejavom a trestným činom, organizovanie verejných podujatí. Činnosti v rámci operačného programu sú: dodatočná odborná príprava v bulharskom jazyku pre deti/študentov/pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, ďalšie aktivity s rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky žiakov etnických menšín, zlepšenie vzdelávacieho prostredia v materských školách a školách, poskytovanie psychologickej podpory, podpora študentov etnických menšín pri ďalšom vzdelávaní vo vyššom stredoškolskom stupni a úspešné ukončenie stredoškolského vzdelávania, podpora účasti rodičov na vzdelávacom procese, práca s rodičmi, prekonanie negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite. Projekt sa bude realizovať v spolupráci s mimovládnymi organizáciami s veľkými skúsenosťami s realizáciou projektov integrácie a s partnerskou stredoškolskou školou v meste Strazhitsa. Zapojenie pridružených partnerov PPA, AC, RZI a MES, miestnej komunity, administratívy a všetkých zainteresovaných strán nám dáva dôveru v dosiahnutie cieľov projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proposta tal-proġett tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa tinkludi sett ta’ miżuri għall-integrazzjoni ta’ gruppi emarġinati u l-integrazzjoni edukattiva ta’ tfal u studenti minn minoranzi etniċi. Il-proġett jimplimenta l-objettivi u l-miżuri stabbiliti fil-pjan aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa għall-integrazzjoni għall-perjodu 2015–2020. Il-proġett jinvolvi attivitajiet minn żewġ programmi operattivi. L-attivitajiet taħt l-OPHRD huma previsti: l-informazzjoni u l-konsulenza professjonali, l-appoġġ psikoloġiku, il-motivazzjoni għal imġiba attiva fis-suq tax-xogħol, l-għoti ta’ taħriġ għall-kompetenzi ewlenin, l-inklużjoni fl-impjieg, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-integrazzjoni fis-sistema edukattiva tat-tfal u ż-żgħażagħ, it-titjib tal-aċċess għas-servizzi soċjali u tas-saħħa, l-iżvilupp tal-komunitajiet lokali u l-ġlieda kontra l-isterjotipi negattivi, l-inizjattivi għall-promozzjoni tal-identità kulturali tal-komunitajiet etniċi, l-attivitajiet preventivi għall-prevenzjoni u l-prevenzjoni ta’ manifestazzjonijiet u reati antisoċjali, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti pubbliċi. L-attivitajiet taħt il-Programm Operattiv huma: taħriġ addizzjonali fil-lingwa Bulgara għat-tfal/studenti/li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, attivitajiet addizzjonali b’riskju li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien minn minoranzi etniċi, titjib tal-ambjent edukattiv fil-kindergartens u fl-iskejjel, l-għoti ta’ appoġġ psikoloġiku, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni fl-istadju sekondarju għoli u għat-tlestija b’suċċess tal-edukazzjoni sekondarja, l-inkoraġġiment tal-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv, il-ħidma mal-ġenituri, li jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Il-proġett se jiġi implimentat fi sħubija ma’ NGOs b’esperjenza kbira fl-implimentazzjoni ta’ proġetti għall-integrazzjoni u ma’ skola sekondarja msieħba fil-belt ta’ Strazha. L-involviment tal-APA, l-AC, l-RZI u l-MES tal-Imsieħba Assoċjati, il-komunità lokali, l-amministrazzjoni u l-partijiet interessati kollha jagħtina fiduċja biex niksbu l-objettivi tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proposta tal-proġett tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa tinkludi sett ta’ miżuri għall-integrazzjoni ta’ gruppi emarġinati u l-integrazzjoni edukattiva ta’ tfal u studenti minn minoranzi etniċi. Il-proġett jimplimenta l-objettivi u l-miżuri stabbiliti fil-pjan aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa għall-integrazzjoni għall-perjodu 2015–2020. Il-proġett jinvolvi attivitajiet minn żewġ programmi operattivi. L-attivitajiet taħt l-OPHRD huma previsti: l-informazzjoni u l-konsulenza professjonali, l-appoġġ psikoloġiku, il-motivazzjoni għal imġiba attiva fis-suq tax-xogħol, l-għoti ta’ taħriġ għall-kompetenzi ewlenin, l-inklużjoni fl-impjieg, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-integrazzjoni fis-sistema edukattiva tat-tfal u ż-żgħażagħ, it-titjib tal-aċċess għas-servizzi soċjali u tas-saħħa, l-iżvilupp tal-komunitajiet lokali u l-ġlieda kontra l-isterjotipi negattivi, l-inizjattivi għall-promozzjoni tal-identità kulturali tal-komunitajiet etniċi, l-attivitajiet preventivi għall-prevenzjoni u l-prevenzjoni ta’ manifestazzjonijiet u reati antisoċjali, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti pubbliċi. L-attivitajiet taħt il-Programm Operattiv huma: taħriġ addizzjonali fil-lingwa Bulgara għat-tfal/studenti/li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, attivitajiet addizzjonali b’riskju li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien minn minoranzi etniċi, titjib tal-ambjent edukattiv fil-kindergartens u fl-iskejjel, l-għoti ta’ appoġġ psikoloġiku, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni fl-istadju sekondarju għoli u għat-tlestija b’suċċess tal-edukazzjoni sekondarja, l-inkoraġġiment tal-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv, il-ħidma mal-ġenituri, li jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Il-proġett se jiġi implimentat fi sħubija ma’ NGOs b’esperjenza kbira fl-implimentazzjoni ta’ proġetti għall-integrazzjoni u ma’ skola sekondarja msieħba fil-belt ta’ Strazha. L-involviment tal-APA, l-AC, l-RZI u l-MES tal-Imsieħba Assoċjati, il-komunità lokali, l-amministrazzjoni u l-partijiet interessati kollha jagħtina fiduċja biex niksbu l-objettivi tal-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proposta tal-proġett tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa tinkludi sett ta’ miżuri għall-integrazzjoni ta’ gruppi emarġinati u l-integrazzjoni edukattiva ta’ tfal u studenti minn minoranzi etniċi. Il-proġett jimplimenta l-objettivi u l-miżuri stabbiliti fil-pjan aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa għall-integrazzjoni għall-perjodu 2015–2020. Il-proġett jinvolvi attivitajiet minn żewġ programmi operattivi. L-attivitajiet taħt l-OPHRD huma previsti: l-informazzjoni u l-konsulenza professjonali, l-appoġġ psikoloġiku, il-motivazzjoni għal imġiba attiva fis-suq tax-xogħol, l-għoti ta’ taħriġ għall-kompetenzi ewlenin, l-inklużjoni fl-impjieg, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-integrazzjoni fis-sistema edukattiva tat-tfal u ż-żgħażagħ, it-titjib tal-aċċess għas-servizzi soċjali u tas-saħħa, l-iżvilupp tal-komunitajiet lokali u l-ġlieda kontra l-isterjotipi negattivi, l-inizjattivi għall-promozzjoni tal-identità kulturali tal-komunitajiet etniċi, l-attivitajiet preventivi għall-prevenzjoni u l-prevenzjoni ta’ manifestazzjonijiet u reati antisoċjali, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti pubbliċi. L-attivitajiet taħt il-Programm Operattiv huma: taħriġ addizzjonali fil-lingwa Bulgara għat-tfal/studenti/li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, attivitajiet addizzjonali b’riskju li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien minn minoranzi etniċi, titjib tal-ambjent edukattiv fil-kindergartens u fl-iskejjel, l-għoti ta’ appoġġ psikoloġiku, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni fl-istadju sekondarju għoli u għat-tlestija b’suċċess tal-edukazzjoni sekondarja, l-inkoraġġiment tal-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv, il-ħidma mal-ġenituri, li jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Il-proġett se jiġi implimentat fi sħubija ma’ NGOs b’esperjenza kbira fl-implimentazzjoni ta’ proġetti għall-integrazzjoni u ma’ skola sekondarja msieħba fil-belt ta’ Strazha. L-involviment tal-APA, l-AC, l-RZI u l-MES tal-Imsieħba Assoċjati, il-komunità lokali, l-amministrazzjoni u l-partijiet interessati kollha jagħtina fiduċja biex niksbu l-objettivi tal-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A proposta de projeto do município de Strazhitsa inclui um conjunto de medidas para a integração de grupos marginalizados e a integração educativa de crianças e alunos de minorias étnicas. O projeto implementa os objetivos e as medidas estabelecidos no plano atualizado do município de Strazhitsa para a integração para o período 2015-2020. O projecto envolve actividades de dois programas operacionais. Estão previstas atividades no âmbito do OPHRD: informação e aconselhamento profissionais, apoio psicológico, motivação para comportamentos ativos no mercado de trabalho, formação para competências essenciais, inclusão no emprego, prevenção do abandono escolar precoce e integração das crianças e dos jovens no sistema educativo, melhoria do acesso aos serviços sociais e de saúde, desenvolvimento das comunidades locais e superação de estereótipos negativos, iniciativas para promover a identidade cultural das comunidades étnicas, atividades preventivas para prevenir e prevenir manifestações e infrações antissociais, organização de eventos públicos. As atividades no âmbito do programa operacional são as seguintes: formação adicional em língua búlgara para crianças/estudantes/para quem a língua búlgara não é a língua materna, atividades adicionais com risco de abandono escolar de alunos de minorias étnicas, melhoria do ambiente educativo nos jardins de infância e nas escolas, prestação de apoio psicológico, apoio a estudantes de minorias étnicas para a educação contínua no ensino secundário superior e para a conclusão com êxito do ensino secundário, incentivo à participação dos pais no processo educativo, trabalho com os pais, superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. O projeto será executado em parceria com ONG com grande experiência na execução de projetos de integração e com uma escola secundária parceira na cidade de Strazhitsa. O envolvimento dos Parceiros Associados APA, AC, RZI e MES, comunidade local, administração e todas as partes interessadas dá-nos confiança para alcançar os objetivos do projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A proposta de projeto do município de Strazhitsa inclui um conjunto de medidas para a integração de grupos marginalizados e a integração educativa de crianças e alunos de minorias étnicas. O projeto implementa os objetivos e as medidas estabelecidos no plano atualizado do município de Strazhitsa para a integração para o período 2015-2020. O projecto envolve actividades de dois programas operacionais. Estão previstas atividades no âmbito do OPHRD: informação e aconselhamento profissionais, apoio psicológico, motivação para comportamentos ativos no mercado de trabalho, formação para competências essenciais, inclusão no emprego, prevenção do abandono escolar precoce e integração das crianças e dos jovens no sistema educativo, melhoria do acesso aos serviços sociais e de saúde, desenvolvimento das comunidades locais e superação de estereótipos negativos, iniciativas para promover a identidade cultural das comunidades étnicas, atividades preventivas para prevenir e prevenir manifestações e infrações antissociais, organização de eventos públicos. As atividades no âmbito do programa operacional são as seguintes: formação adicional em língua búlgara para crianças/estudantes/para quem a língua búlgara não é a língua materna, atividades adicionais com risco de abandono escolar de alunos de minorias étnicas, melhoria do ambiente educativo nos jardins de infância e nas escolas, prestação de apoio psicológico, apoio a estudantes de minorias étnicas para a educação contínua no ensino secundário superior e para a conclusão com êxito do ensino secundário, incentivo à participação dos pais no processo educativo, trabalho com os pais, superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. O projeto será executado em parceria com ONG com grande experiência na execução de projetos de integração e com uma escola secundária parceira na cidade de Strazhitsa. O envolvimento dos Parceiros Associados APA, AC, RZI e MES, comunidade local, administração e todas as partes interessadas dá-nos confiança para alcançar os objetivos do projeto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A proposta de projeto do município de Strazhitsa inclui um conjunto de medidas para a integração de grupos marginalizados e a integração educativa de crianças e alunos de minorias étnicas. O projeto implementa os objetivos e as medidas estabelecidos no plano atualizado do município de Strazhitsa para a integração para o período 2015-2020. O projecto envolve actividades de dois programas operacionais. Estão previstas atividades no âmbito do OPHRD: informação e aconselhamento profissionais, apoio psicológico, motivação para comportamentos ativos no mercado de trabalho, formação para competências essenciais, inclusão no emprego, prevenção do abandono escolar precoce e integração das crianças e dos jovens no sistema educativo, melhoria do acesso aos serviços sociais e de saúde, desenvolvimento das comunidades locais e superação de estereótipos negativos, iniciativas para promover a identidade cultural das comunidades étnicas, atividades preventivas para prevenir e prevenir manifestações e infrações antissociais, organização de eventos públicos. As atividades no âmbito do programa operacional são as seguintes: formação adicional em língua búlgara para crianças/estudantes/para quem a língua búlgara não é a língua materna, atividades adicionais com risco de abandono escolar de alunos de minorias étnicas, melhoria do ambiente educativo nos jardins de infância e nas escolas, prestação de apoio psicológico, apoio a estudantes de minorias étnicas para a educação contínua no ensino secundário superior e para a conclusão com êxito do ensino secundário, incentivo à participação dos pais no processo educativo, trabalho com os pais, superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. O projeto será executado em parceria com ONG com grande experiência na execução de projetos de integração e com uma escola secundária parceira na cidade de Strazhitsa. O envolvimento dos Parceiros Associados APA, AC, RZI e MES, comunidade local, administração e todas as partes interessadas dá-nos confiança para alcançar os objetivos do projeto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Strazhitsan kunnan hanke-ehdotus sisältää joukon toimenpiteitä syrjäytyneiden ryhmien integroimiseksi ja etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja oppilaiden integroimiseksi koulutukseen. Hankkeella pannaan täytäntöön tavoitteet ja toimenpiteet, jotka esitetään Strazhitsan kunnan päivitetyssä kotouttamissuunnitelmassa vuosiksi 2015–2020. Hankkeeseen sisältyy toimia kahdesta toimenpideohjelmasta. OPHRD:n puitteissa on tarkoitus toteuttaa seuraavia toimia: ammatillinen tiedotus ja neuvonta, psykologinen tuki, motivointi aktiiviseen käyttäytymiseen työmarkkinoilla, avaintaitoja koskevan koulutuksen tarjoaminen, työelämään osallistuminen, koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäiseminen ja lasten ja nuorten integroituminen koulutusjärjestelmään, sosiaali- ja terveyspalvelujen saatavuuden parantaminen, paikallisyhteisöjen kehittäminen ja kielteisten stereotypioiden poistaminen, aloitteet etnisten yhteisöjen kulttuuri-identiteetin edistämiseksi, ennaltaehkäisevät toimet antisosiaalisten ilmenemismuotojen ja rikosten ehkäisemiseksi ja ehkäisemiseksi sekä julkisten tapahtumien järjestäminen. Toimenpideohjelmaan kuuluvat toimet ovat: bulgarian kielen lisäkoulutus lapsille/opiskelijoille/joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, lisätoimet, joihin liittyy riski koulunkäynnin keskeyttämisestä etnisiin vähemmistöihin kuuluvien oppilaiden keskuudessa, koulutusympäristön parantaminen päiväkodeissa ja kouluissa, psykologisen tuen tarjoaminen, etnisiin vähemmistöihin kuuluvien opiskelijoiden tukeminen jatkokoulutuksessa ja keskiasteen koulutuksen menestyksekkäässä suorittamisessa, vanhempien kannustaminen osallistumaan koulutusprosessiin, työskentely vanhempien kanssa, etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittaminen. Hanke toteutetaan yhteistyössä sellaisten kansalaisjärjestöjen kanssa, joilla on paljon kokemusta kotouttamishankkeiden täytäntöönpanosta ja Strazhitsan kaupungin toisen asteen kumppanikoulusta. Assosioituneiden kumppaneiden valtuutettujen avustajien, AC:n, RZI:n ja MES:n, paikallisyhteisön, hallinnon ja kaikkien sidosryhmien osallistuminen antaa meille luottamusta hankkeen tavoitteiden saavuttamiseen. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Strazhitsan kunnan hanke-ehdotus sisältää joukon toimenpiteitä syrjäytyneiden ryhmien integroimiseksi ja etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja oppilaiden integroimiseksi koulutukseen. Hankkeella pannaan täytäntöön tavoitteet ja toimenpiteet, jotka esitetään Strazhitsan kunnan päivitetyssä kotouttamissuunnitelmassa vuosiksi 2015–2020. Hankkeeseen sisältyy toimia kahdesta toimenpideohjelmasta. OPHRD:n puitteissa on tarkoitus toteuttaa seuraavia toimia: ammatillinen tiedotus ja neuvonta, psykologinen tuki, motivointi aktiiviseen käyttäytymiseen työmarkkinoilla, avaintaitoja koskevan koulutuksen tarjoaminen, työelämään osallistuminen, koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäiseminen ja lasten ja nuorten integroituminen koulutusjärjestelmään, sosiaali- ja terveyspalvelujen saatavuuden parantaminen, paikallisyhteisöjen kehittäminen ja kielteisten stereotypioiden poistaminen, aloitteet etnisten yhteisöjen kulttuuri-identiteetin edistämiseksi, ennaltaehkäisevät toimet antisosiaalisten ilmenemismuotojen ja rikosten ehkäisemiseksi ja ehkäisemiseksi sekä julkisten tapahtumien järjestäminen. Toimenpideohjelmaan kuuluvat toimet ovat: bulgarian kielen lisäkoulutus lapsille/opiskelijoille/joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, lisätoimet, joihin liittyy riski koulunkäynnin keskeyttämisestä etnisiin vähemmistöihin kuuluvien oppilaiden keskuudessa, koulutusympäristön parantaminen päiväkodeissa ja kouluissa, psykologisen tuen tarjoaminen, etnisiin vähemmistöihin kuuluvien opiskelijoiden tukeminen jatkokoulutuksessa ja keskiasteen koulutuksen menestyksekkäässä suorittamisessa, vanhempien kannustaminen osallistumaan koulutusprosessiin, työskentely vanhempien kanssa, etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittaminen. Hanke toteutetaan yhteistyössä sellaisten kansalaisjärjestöjen kanssa, joilla on paljon kokemusta kotouttamishankkeiden täytäntöönpanosta ja Strazhitsan kaupungin toisen asteen kumppanikoulusta. Assosioituneiden kumppaneiden valtuutettujen avustajien, AC:n, RZI:n ja MES:n, paikallisyhteisön, hallinnon ja kaikkien sidosryhmien osallistuminen antaa meille luottamusta hankkeen tavoitteiden saavuttamiseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Strazhitsan kunnan hanke-ehdotus sisältää joukon toimenpiteitä syrjäytyneiden ryhmien integroimiseksi ja etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja oppilaiden integroimiseksi koulutukseen. Hankkeella pannaan täytäntöön tavoitteet ja toimenpiteet, jotka esitetään Strazhitsan kunnan päivitetyssä kotouttamissuunnitelmassa vuosiksi 2015–2020. Hankkeeseen sisältyy toimia kahdesta toimenpideohjelmasta. OPHRD:n puitteissa on tarkoitus toteuttaa seuraavia toimia: ammatillinen tiedotus ja neuvonta, psykologinen tuki, motivointi aktiiviseen käyttäytymiseen työmarkkinoilla, avaintaitoja koskevan koulutuksen tarjoaminen, työelämään osallistuminen, koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäiseminen ja lasten ja nuorten integroituminen koulutusjärjestelmään, sosiaali- ja terveyspalvelujen saatavuuden parantaminen, paikallisyhteisöjen kehittäminen ja kielteisten stereotypioiden poistaminen, aloitteet etnisten yhteisöjen kulttuuri-identiteetin edistämiseksi, ennaltaehkäisevät toimet antisosiaalisten ilmenemismuotojen ja rikosten ehkäisemiseksi ja ehkäisemiseksi sekä julkisten tapahtumien järjestäminen. Toimenpideohjelmaan kuuluvat toimet ovat: bulgarian kielen lisäkoulutus lapsille/opiskelijoille/joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, lisätoimet, joihin liittyy riski koulunkäynnin keskeyttämisestä etnisiin vähemmistöihin kuuluvien oppilaiden keskuudessa, koulutusympäristön parantaminen päiväkodeissa ja kouluissa, psykologisen tuen tarjoaminen, etnisiin vähemmistöihin kuuluvien opiskelijoiden tukeminen jatkokoulutuksessa ja keskiasteen koulutuksen menestyksekkäässä suorittamisessa, vanhempien kannustaminen osallistumaan koulutusprosessiin, työskentely vanhempien kanssa, etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittaminen. Hanke toteutetaan yhteistyössä sellaisten kansalaisjärjestöjen kanssa, joilla on paljon kokemusta kotouttamishankkeiden täytäntöönpanosta ja Strazhitsan kaupungin toisen asteen kumppanikoulusta. Assosioituneiden kumppaneiden valtuutettujen avustajien, AC:n, RZI:n ja MES:n, paikallisyhteisön, hallinnon ja kaikkien sidosryhmien osallistuminen antaa meille luottamusta hankkeen tavoitteiden saavuttamiseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Propozycja projektu gminy Strażnica obejmuje szereg działań na rzecz integracji grup zmarginalizowanych oraz integracji edukacyjnej dzieci i uczniów z mniejszości etnicznych. Projekt realizuje cele i środki określone w zaktualizowanym planie integracji gminy Strażhitsa na lata 2015-2020. Projekt obejmuje działania z dwóch programów operacyjnych. Przewiduje się działania w ramach OPHRD: profesjonalne informowanie i doradztwo, wsparcie psychologiczne, motywacja do aktywnego zachowania na rynku pracy, zapewnianie szkoleń w zakresie kluczowych kompetencji, włączenie do zatrudnienia, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki i integracja z systemem edukacji dzieci i młodzieży, poprawa dostępu do usług społecznych i zdrowotnych, rozwój społeczności lokalnych i przezwyciężanie negatywnych stereotypów, inicjatywy na rzecz promowania tożsamości kulturowej społeczności etnicznych, działania zapobiegawcze mające na celu zapobieganie przejawom antyspołecznym i przestępstwom i zapobieganie im, organizowanie imprez publicznych. Działania w ramach programu operacyjnego to: dodatkowe szkolenia w języku bułgarskim dla dzieci/studentów/dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, dodatkowe działania zagrożone porzuceniem uczniów z mniejszości etnicznych, poprawa środowiska edukacyjnego w przedszkolach i szkołach, zapewnienie wsparcia psychologicznego, wsparcie uczniów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu kształcenia na poziomie średnim II stopnia oraz pomyślne ukończenie szkoły średniej, zachęcanie rodziców do udziału w procesie edukacyjnym, praca z rodzicami, przezwyciężanie negatywnych postaw publicznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. Projekt będzie realizowany we współpracy z organizacjami pozarządowymi posiadającymi duże doświadczenie w realizacji projektów integracyjnych oraz ze średnią partnerską w mieście Strażnica. Zaangażowanie stowarzyszonych partnerów APA, AC, RZI i MES, społeczności lokalnej, administracji i wszystkich zainteresowanych stron daje nam zaufanie do osiągnięcia celów projektu. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Propozycja projektu gminy Strażnica obejmuje szereg działań na rzecz integracji grup zmarginalizowanych oraz integracji edukacyjnej dzieci i uczniów z mniejszości etnicznych. Projekt realizuje cele i środki określone w zaktualizowanym planie integracji gminy Strażhitsa na lata 2015-2020. Projekt obejmuje działania z dwóch programów operacyjnych. Przewiduje się działania w ramach OPHRD: profesjonalne informowanie i doradztwo, wsparcie psychologiczne, motywacja do aktywnego zachowania na rynku pracy, zapewnianie szkoleń w zakresie kluczowych kompetencji, włączenie do zatrudnienia, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki i integracja z systemem edukacji dzieci i młodzieży, poprawa dostępu do usług społecznych i zdrowotnych, rozwój społeczności lokalnych i przezwyciężanie negatywnych stereotypów, inicjatywy na rzecz promowania tożsamości kulturowej społeczności etnicznych, działania zapobiegawcze mające na celu zapobieganie przejawom antyspołecznym i przestępstwom i zapobieganie im, organizowanie imprez publicznych. Działania w ramach programu operacyjnego to: dodatkowe szkolenia w języku bułgarskim dla dzieci/studentów/dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, dodatkowe działania zagrożone porzuceniem uczniów z mniejszości etnicznych, poprawa środowiska edukacyjnego w przedszkolach i szkołach, zapewnienie wsparcia psychologicznego, wsparcie uczniów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu kształcenia na poziomie średnim II stopnia oraz pomyślne ukończenie szkoły średniej, zachęcanie rodziców do udziału w procesie edukacyjnym, praca z rodzicami, przezwyciężanie negatywnych postaw publicznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. Projekt będzie realizowany we współpracy z organizacjami pozarządowymi posiadającymi duże doświadczenie w realizacji projektów integracyjnych oraz ze średnią partnerską w mieście Strażnica. Zaangażowanie stowarzyszonych partnerów APA, AC, RZI i MES, społeczności lokalnej, administracji i wszystkich zainteresowanych stron daje nam zaufanie do osiągnięcia celów projektu. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Propozycja projektu gminy Strażnica obejmuje szereg działań na rzecz integracji grup zmarginalizowanych oraz integracji edukacyjnej dzieci i uczniów z mniejszości etnicznych. Projekt realizuje cele i środki określone w zaktualizowanym planie integracji gminy Strażhitsa na lata 2015-2020. Projekt obejmuje działania z dwóch programów operacyjnych. Przewiduje się działania w ramach OPHRD: profesjonalne informowanie i doradztwo, wsparcie psychologiczne, motywacja do aktywnego zachowania na rynku pracy, zapewnianie szkoleń w zakresie kluczowych kompetencji, włączenie do zatrudnienia, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki i integracja z systemem edukacji dzieci i młodzieży, poprawa dostępu do usług społecznych i zdrowotnych, rozwój społeczności lokalnych i przezwyciężanie negatywnych stereotypów, inicjatywy na rzecz promowania tożsamości kulturowej społeczności etnicznych, działania zapobiegawcze mające na celu zapobieganie przejawom antyspołecznym i przestępstwom i zapobieganie im, organizowanie imprez publicznych. Działania w ramach programu operacyjnego to: dodatkowe szkolenia w języku bułgarskim dla dzieci/studentów/dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, dodatkowe działania zagrożone porzuceniem uczniów z mniejszości etnicznych, poprawa środowiska edukacyjnego w przedszkolach i szkołach, zapewnienie wsparcia psychologicznego, wsparcie uczniów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu kształcenia na poziomie średnim II stopnia oraz pomyślne ukończenie szkoły średniej, zachęcanie rodziców do udziału w procesie edukacyjnym, praca z rodzicami, przezwyciężanie negatywnych postaw publicznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. Projekt będzie realizowany we współpracy z organizacjami pozarządowymi posiadającymi duże doświadczenie w realizacji projektów integracyjnych oraz ze średnią partnerską w mieście Strażnica. Zaangażowanie stowarzyszonych partnerów APA, AC, RZI i MES, społeczności lokalnej, administracji i wszystkich zainteresowanych stron daje nam zaufanie do osiągnięcia celów projektu. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektni predlog občine Strazhitsa vključuje sklop ukrepov za vključevanje marginaliziranih skupin in izobraževalno integracijo otrok in učencev iz etničnih manjšin. Projekt izvaja cilje in ukrepe, določene v posodobljenem načrtu občine Strazhitsa za integracijo za obdobje 2015–2020. Projekt vključuje dejavnosti iz dveh operativnih programov. Predvidene so dejavnosti v okviru OPHRD: strokovno informiranje in svetovanje, psihološka podpora, motivacija za aktivno vedenje na trgu dela, zagotavljanje usposabljanja za ključne kompetence, vključevanje v zaposlitev, preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in vključevanje otrok in mladih v izobraževalni sistem, izboljšanje dostopa do socialnih in zdravstvenih storitev, razvoj lokalnih skupnosti in premagovanje negativnih stereotipov, pobude za spodbujanje kulturne identitete etničnih skupnosti, preventivne dejavnosti za preprečevanje in preprečevanje protisocialnih manifestacij in kaznivih dejanj, organizacija javnih dogodkov. Dejavnosti v okviru operativnega programa so: dodatno usposabljanje v bolgarskem jeziku za otroke/študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, dodatne dejavnosti, pri katerih obstaja tveganje osipa učencev iz etničnih manjšin, izboljšanje izobraževalnega okolja v vrtcih in šolah, zagotavljanje psihološke podpore, podpora učencem etničnih manjšin za nadaljnje izobraževanje v višjem sekundarnem izobraževanju in uspešno dokončanje srednješolskega izobraževanja, spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu, delo s starši, premagovanje negativnega odnosa javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete.Projekt se bo izvajal v partnerstvu z nevladnimi organizacijami z bogatimi izkušnjami pri izvajanju projektov vključevanja in s partnersko srednjo šolo v mestu Strazhitsa. Sodelovanje pridruženih partnerjev APA, AC, RZI in MES, lokalne skupnosti, uprave in vseh deležnikov nam daje zaupanje v doseganje ciljev projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektni predlog občine Strazhitsa vključuje sklop ukrepov za vključevanje marginaliziranih skupin in izobraževalno integracijo otrok in učencev iz etničnih manjšin. Projekt izvaja cilje in ukrepe, določene v posodobljenem načrtu občine Strazhitsa za integracijo za obdobje 2015–2020. Projekt vključuje dejavnosti iz dveh operativnih programov. Predvidene so dejavnosti v okviru OPHRD: strokovno informiranje in svetovanje, psihološka podpora, motivacija za aktivno vedenje na trgu dela, zagotavljanje usposabljanja za ključne kompetence, vključevanje v zaposlitev, preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in vključevanje otrok in mladih v izobraževalni sistem, izboljšanje dostopa do socialnih in zdravstvenih storitev, razvoj lokalnih skupnosti in premagovanje negativnih stereotipov, pobude za spodbujanje kulturne identitete etničnih skupnosti, preventivne dejavnosti za preprečevanje in preprečevanje protisocialnih manifestacij in kaznivih dejanj, organizacija javnih dogodkov. Dejavnosti v okviru operativnega programa so: dodatno usposabljanje v bolgarskem jeziku za otroke/študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, dodatne dejavnosti, pri katerih obstaja tveganje osipa učencev iz etničnih manjšin, izboljšanje izobraževalnega okolja v vrtcih in šolah, zagotavljanje psihološke podpore, podpora učencem etničnih manjšin za nadaljnje izobraževanje v višjem sekundarnem izobraževanju in uspešno dokončanje srednješolskega izobraževanja, spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu, delo s starši, premagovanje negativnega odnosa javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete.Projekt se bo izvajal v partnerstvu z nevladnimi organizacijami z bogatimi izkušnjami pri izvajanju projektov vključevanja in s partnersko srednjo šolo v mestu Strazhitsa. Sodelovanje pridruženih partnerjev APA, AC, RZI in MES, lokalne skupnosti, uprave in vseh deležnikov nam daje zaupanje v doseganje ciljev projekta. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektni predlog občine Strazhitsa vključuje sklop ukrepov za vključevanje marginaliziranih skupin in izobraževalno integracijo otrok in učencev iz etničnih manjšin. Projekt izvaja cilje in ukrepe, določene v posodobljenem načrtu občine Strazhitsa za integracijo za obdobje 2015–2020. Projekt vključuje dejavnosti iz dveh operativnih programov. Predvidene so dejavnosti v okviru OPHRD: strokovno informiranje in svetovanje, psihološka podpora, motivacija za aktivno vedenje na trgu dela, zagotavljanje usposabljanja za ključne kompetence, vključevanje v zaposlitev, preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in vključevanje otrok in mladih v izobraževalni sistem, izboljšanje dostopa do socialnih in zdravstvenih storitev, razvoj lokalnih skupnosti in premagovanje negativnih stereotipov, pobude za spodbujanje kulturne identitete etničnih skupnosti, preventivne dejavnosti za preprečevanje in preprečevanje protisocialnih manifestacij in kaznivih dejanj, organizacija javnih dogodkov. Dejavnosti v okviru operativnega programa so: dodatno usposabljanje v bolgarskem jeziku za otroke/študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, dodatne dejavnosti, pri katerih obstaja tveganje osipa učencev iz etničnih manjšin, izboljšanje izobraževalnega okolja v vrtcih in šolah, zagotavljanje psihološke podpore, podpora učencem etničnih manjšin za nadaljnje izobraževanje v višjem sekundarnem izobraževanju in uspešno dokončanje srednješolskega izobraževanja, spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu, delo s starši, premagovanje negativnega odnosa javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete.Projekt se bo izvajal v partnerstvu z nevladnimi organizacijami z bogatimi izkušnjami pri izvajanju projektov vključevanja in s partnersko srednjo šolo v mestu Strazhitsa. Sodelovanje pridruženih partnerjev APA, AC, RZI in MES, lokalne skupnosti, uprave in vseh deležnikov nam daje zaupanje v doseganje ciljev projekta. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektový návrh obce Strazhitsa obsahuje soubor opatření pro integraci marginalizovaných skupin a vzdělávací integraci dětí a žáků z etnických menšin. Projekt realizuje cíle a opatření stanovené v aktualizovaném plánu obce Strazhitsa pro integraci na období 2015–2020. Projekt zahrnuje činnosti ze dvou operačních programů. Plánují se činnosti v rámci OPHRD: odborné informace a poradenství, psychologická podpora, motivace k aktivnímu chování na trhu práce, poskytování odborné přípravy pro klíčové kompetence, začlenění do zaměstnání, prevence předčasného ukončování školní docházky a integrace dětí a mladých lidí do vzdělávacího systému, zlepšení přístupu k sociálním a zdravotnickým službám, rozvoj místních komunit a překonání negativních stereotypů, iniciativy na podporu kulturní identity etnických komunit, preventivní činnosti za účelem prevence a předcházení antisociálním projevům a trestným činům, pořádání veřejných akcí. Činnosti v rámci operačního programu jsou: další školení v bulharském jazyce pro děti/studenty/pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, další činnosti s rizikem předčasného ukončení školní docházky z etnických menšin, zlepšení vzdělávacího prostředí v mateřských školách a školách, poskytování psychologické podpory, podpora studentů z etnických menšin pro další vzdělávání na vyšším sekundárním stupni a úspěšné ukončení středoškolského vzdělávání, podpora účasti rodičů ve vzdělávacím procesu, práce s rodiči, překonání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Projekt bude realizován ve spolupráci s nevládními organizacemi s velkými zkušenostmi s realizací projektů integrace a s partnerskou střední školou ve městě Strazhitsa. Zapojení přidružených partnerů APA, AC, RZI a MES, místní komunity, administrativy a všech zúčastněných stran nám dává důvěru v dosažení cílů projektu. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektový návrh obce Strazhitsa obsahuje soubor opatření pro integraci marginalizovaných skupin a vzdělávací integraci dětí a žáků z etnických menšin. Projekt realizuje cíle a opatření stanovené v aktualizovaném plánu obce Strazhitsa pro integraci na období 2015–2020. Projekt zahrnuje činnosti ze dvou operačních programů. Plánují se činnosti v rámci OPHRD: odborné informace a poradenství, psychologická podpora, motivace k aktivnímu chování na trhu práce, poskytování odborné přípravy pro klíčové kompetence, začlenění do zaměstnání, prevence předčasného ukončování školní docházky a integrace dětí a mladých lidí do vzdělávacího systému, zlepšení přístupu k sociálním a zdravotnickým službám, rozvoj místních komunit a překonání negativních stereotypů, iniciativy na podporu kulturní identity etnických komunit, preventivní činnosti za účelem prevence a předcházení antisociálním projevům a trestným činům, pořádání veřejných akcí. Činnosti v rámci operačního programu jsou: další školení v bulharském jazyce pro děti/studenty/pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, další činnosti s rizikem předčasného ukončení školní docházky z etnických menšin, zlepšení vzdělávacího prostředí v mateřských školách a školách, poskytování psychologické podpory, podpora studentů z etnických menšin pro další vzdělávání na vyšším sekundárním stupni a úspěšné ukončení středoškolského vzdělávání, podpora účasti rodičů ve vzdělávacím procesu, práce s rodiči, překonání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Projekt bude realizován ve spolupráci s nevládními organizacemi s velkými zkušenostmi s realizací projektů integrace a s partnerskou střední školou ve městě Strazhitsa. Zapojení přidružených partnerů APA, AC, RZI a MES, místní komunity, administrativy a všech zúčastněných stran nám dává důvěru v dosažení cílů projektu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektový návrh obce Strazhitsa obsahuje soubor opatření pro integraci marginalizovaných skupin a vzdělávací integraci dětí a žáků z etnických menšin. Projekt realizuje cíle a opatření stanovené v aktualizovaném plánu obce Strazhitsa pro integraci na období 2015–2020. Projekt zahrnuje činnosti ze dvou operačních programů. Plánují se činnosti v rámci OPHRD: odborné informace a poradenství, psychologická podpora, motivace k aktivnímu chování na trhu práce, poskytování odborné přípravy pro klíčové kompetence, začlenění do zaměstnání, prevence předčasného ukončování školní docházky a integrace dětí a mladých lidí do vzdělávacího systému, zlepšení přístupu k sociálním a zdravotnickým službám, rozvoj místních komunit a překonání negativních stereotypů, iniciativy na podporu kulturní identity etnických komunit, preventivní činnosti za účelem prevence a předcházení antisociálním projevům a trestným činům, pořádání veřejných akcí. Činnosti v rámci operačního programu jsou: další školení v bulharském jazyce pro děti/studenty/pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, další činnosti s rizikem předčasného ukončení školní docházky z etnických menšin, zlepšení vzdělávacího prostředí v mateřských školách a školách, poskytování psychologické podpory, podpora studentů z etnických menšin pro další vzdělávání na vyšším sekundárním stupni a úspěšné ukončení středoškolského vzdělávání, podpora účasti rodičů ve vzdělávacím procesu, práce s rodiči, překonání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Projekt bude realizován ve spolupráci s nevládními organizacemi s velkými zkušenostmi s realizací projektů integrace a s partnerskou střední školou ve městě Strazhitsa. Zapojení přidružených partnerů APA, AC, RZI a MES, místní komunity, administrativy a všech zúčastněných stran nám dává důvěru v dosažení cílů projektu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Į Strazhitsos savivaldybės projekto pasiūlymą įtrauktos priemonės, skirtos marginalizuotų grupių integracijai ir etninėms mažumoms priklausančių vaikų ir mokinių integracijai į švietimo sistemą. Šiuo projektu įgyvendinami atnaujintame 2015–2020 m. Strazhitsa savivaldybės integracijos plane nustatyti tikslai ir priemonės. Projektas apima veiklą pagal dvi veiklos programas. Numatyta veikla pagal OPHRD: profesinis informavimas ir konsultavimas, psichologinė parama, aktyvaus elgesio darbo rinkoje motyvacija, bendrųjų gebėjimų mokymo teikimas, įtrauktis į darbo rinką, mokyklos nebaigimo prevencija ir vaikų ir jaunimo integracija į švietimo sistemą, galimybių naudotis socialinėmis ir sveikatos priežiūros paslaugomis gerinimas, vietos bendruomenių plėtra ir neigiamų stereotipų įveikimas, etninių bendruomenių kultūrinio tapatumo skatinimo iniciatyvos, prevencinė veikla, kuria siekiama užkirsti kelią antisocialinėms apraiškoms ir nusikaltimams ir užkirsti jiems kelią, viešųjų renginių organizavimas. Pagal veiksmų programą vykdoma veikla yra: papildomas mokymas bulgarų kalba vaikams/studentams/kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji kalba, papildoma veikla, dėl kurios kyla pavojus, kad moksleiviai išeis iš etninių mažumų, gerina ugdymo aplinką vaikų darželiuose ir mokyklose, psichologinės paramos teikimas, parama etninėms mažumoms priklausantiems moksleiviams tęsti mokslus viduriniame etape ir sėkmingam vidurinio išsilavinimo įgijimui, tėvų dalyvavimo švietimo procese skatinimas, darbas su tėvais, neigiamo visuomenės požiūrio, grindžiamo etnine kilme ir kultūriniu identitetu, įveikimas. Projektas bus įgyvendinamas bendradarbiaujant su NVO, turinčiomis didelę patirtį įgyvendinant integracijos projektus ir su partneriu vidurinėje mokykloje Strazhitsa mieste. Asocijuotųjų partnerių APA, AC, RZI ir MES, vietos bendruomenės, administracijos ir visų suinteresuotųjų šalių dalyvavimas suteikia mums pasitikėjimą projekto tikslų pasiekimu. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Į Strazhitsos savivaldybės projekto pasiūlymą įtrauktos priemonės, skirtos marginalizuotų grupių integracijai ir etninėms mažumoms priklausančių vaikų ir mokinių integracijai į švietimo sistemą. Šiuo projektu įgyvendinami atnaujintame 2015–2020 m. Strazhitsa savivaldybės integracijos plane nustatyti tikslai ir priemonės. Projektas apima veiklą pagal dvi veiklos programas. Numatyta veikla pagal OPHRD: profesinis informavimas ir konsultavimas, psichologinė parama, aktyvaus elgesio darbo rinkoje motyvacija, bendrųjų gebėjimų mokymo teikimas, įtrauktis į darbo rinką, mokyklos nebaigimo prevencija ir vaikų ir jaunimo integracija į švietimo sistemą, galimybių naudotis socialinėmis ir sveikatos priežiūros paslaugomis gerinimas, vietos bendruomenių plėtra ir neigiamų stereotipų įveikimas, etninių bendruomenių kultūrinio tapatumo skatinimo iniciatyvos, prevencinė veikla, kuria siekiama užkirsti kelią antisocialinėms apraiškoms ir nusikaltimams ir užkirsti jiems kelią, viešųjų renginių organizavimas. Pagal veiksmų programą vykdoma veikla yra: papildomas mokymas bulgarų kalba vaikams/studentams/kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji kalba, papildoma veikla, dėl kurios kyla pavojus, kad moksleiviai išeis iš etninių mažumų, gerina ugdymo aplinką vaikų darželiuose ir mokyklose, psichologinės paramos teikimas, parama etninėms mažumoms priklausantiems moksleiviams tęsti mokslus viduriniame etape ir sėkmingam vidurinio išsilavinimo įgijimui, tėvų dalyvavimo švietimo procese skatinimas, darbas su tėvais, neigiamo visuomenės požiūrio, grindžiamo etnine kilme ir kultūriniu identitetu, įveikimas. Projektas bus įgyvendinamas bendradarbiaujant su NVO, turinčiomis didelę patirtį įgyvendinant integracijos projektus ir su partneriu vidurinėje mokykloje Strazhitsa mieste. Asocijuotųjų partnerių APA, AC, RZI ir MES, vietos bendruomenės, administracijos ir visų suinteresuotųjų šalių dalyvavimas suteikia mums pasitikėjimą projekto tikslų pasiekimu. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Į Strazhitsos savivaldybės projekto pasiūlymą įtrauktos priemonės, skirtos marginalizuotų grupių integracijai ir etninėms mažumoms priklausančių vaikų ir mokinių integracijai į švietimo sistemą. Šiuo projektu įgyvendinami atnaujintame 2015–2020 m. Strazhitsa savivaldybės integracijos plane nustatyti tikslai ir priemonės. Projektas apima veiklą pagal dvi veiklos programas. Numatyta veikla pagal OPHRD: profesinis informavimas ir konsultavimas, psichologinė parama, aktyvaus elgesio darbo rinkoje motyvacija, bendrųjų gebėjimų mokymo teikimas, įtrauktis į darbo rinką, mokyklos nebaigimo prevencija ir vaikų ir jaunimo integracija į švietimo sistemą, galimybių naudotis socialinėmis ir sveikatos priežiūros paslaugomis gerinimas, vietos bendruomenių plėtra ir neigiamų stereotipų įveikimas, etninių bendruomenių kultūrinio tapatumo skatinimo iniciatyvos, prevencinė veikla, kuria siekiama užkirsti kelią antisocialinėms apraiškoms ir nusikaltimams ir užkirsti jiems kelią, viešųjų renginių organizavimas. Pagal veiksmų programą vykdoma veikla yra: papildomas mokymas bulgarų kalba vaikams/studentams/kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji kalba, papildoma veikla, dėl kurios kyla pavojus, kad moksleiviai išeis iš etninių mažumų, gerina ugdymo aplinką vaikų darželiuose ir mokyklose, psichologinės paramos teikimas, parama etninėms mažumoms priklausantiems moksleiviams tęsti mokslus viduriniame etape ir sėkmingam vidurinio išsilavinimo įgijimui, tėvų dalyvavimo švietimo procese skatinimas, darbas su tėvais, neigiamo visuomenės požiūrio, grindžiamo etnine kilme ir kultūriniu identitetu, įveikimas. Projektas bus įgyvendinamas bendradarbiaujant su NVO, turinčiomis didelę patirtį įgyvendinant integracijos projektus ir su partneriu vidurinėje mokykloje Strazhitsa mieste. Asocijuotųjų partnerių APA, AC, RZI ir MES, vietos bendruomenės, administracijos ir visų suinteresuotųjų šalių dalyvavimas suteikia mums pasitikėjimą projekto tikslų pasiekimu. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Strazhitsa pašvaldības projekta priekšlikums ietver pasākumu kopumu marginalizētu grupu integrācijai un etnisko minoritāšu bērnu un skolēnu izglītojošai integrācijai. Projekts īsteno Strazhitsa pašvaldības atjauninātajā integrācijas plānā 2015.–2020. gadam noteiktos mērķus un pasākumus. Projekts ietver darbības no divām darbības programmām. Darbības saskaņā ar OPHRD ir paredzētas: profesionālā informācija un konsultācijas, psiholoģiskais atbalsts, motivācija aktīvai uzvedībai darba tirgū, apmācības nodrošināšana pamatprasmēm, iekļaušana nodarbinātībā, priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas novēršana un bērnu un jauniešu integrācija izglītības sistēmā, sociālo un veselības aprūpes pakalpojumu pieejamības uzlabošana, vietējo kopienu attīstība un negatīvo stereotipu pārvarēšana, iniciatīvas etnisko kopienu kultūras identitātes veicināšanai, preventīvi pasākumi, lai novērstu un novērstu antisociālas izpausmes un nodarījumus, sabiedrisko pasākumu organizēšana. Darbības programmas pasākumi ir šādi: papildu mācības bulgāru valodā bērniem/studentiem/kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, papildu pasākumi, kas var pamett skolēnus no etniskajām minoritātēm, izglītības vides uzlabošana bērnudārzos un skolās, psiholoģiskā atbalsta sniegšana, atbalsts etnisko minoritāšu audzēkņiem tālākizglītībai vidusskolas posmā un veiksmīgai vidējās izglītības pabeigšanai, vecāku līdzdalības veicināšana izglītības procesā, darbs ar vecākiem, negatīvas sabiedrības attieksmes pārvarēšana, pamatojoties uz etnisko izcelsmi un kultūras identitāti. Projekts tiks īstenots partnerībā ar NVO ar lielu pieredzi integrācijas projektu īstenošanā un ar partnervidskolu Strazhitsa pilsētā. Asociēto partneru APA, AC, RZI un TES, vietējās kopienas, administrācijas un visu ieinteresēto personu iesaistīšanās dod mums pārliecību par projekta mērķu sasniegšanu. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Strazhitsa pašvaldības projekta priekšlikums ietver pasākumu kopumu marginalizētu grupu integrācijai un etnisko minoritāšu bērnu un skolēnu izglītojošai integrācijai. Projekts īsteno Strazhitsa pašvaldības atjauninātajā integrācijas plānā 2015.–2020. gadam noteiktos mērķus un pasākumus. Projekts ietver darbības no divām darbības programmām. Darbības saskaņā ar OPHRD ir paredzētas: profesionālā informācija un konsultācijas, psiholoģiskais atbalsts, motivācija aktīvai uzvedībai darba tirgū, apmācības nodrošināšana pamatprasmēm, iekļaušana nodarbinātībā, priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas novēršana un bērnu un jauniešu integrācija izglītības sistēmā, sociālo un veselības aprūpes pakalpojumu pieejamības uzlabošana, vietējo kopienu attīstība un negatīvo stereotipu pārvarēšana, iniciatīvas etnisko kopienu kultūras identitātes veicināšanai, preventīvi pasākumi, lai novērstu un novērstu antisociālas izpausmes un nodarījumus, sabiedrisko pasākumu organizēšana. Darbības programmas pasākumi ir šādi: papildu mācības bulgāru valodā bērniem/studentiem/kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, papildu pasākumi, kas var pamett skolēnus no etniskajām minoritātēm, izglītības vides uzlabošana bērnudārzos un skolās, psiholoģiskā atbalsta sniegšana, atbalsts etnisko minoritāšu audzēkņiem tālākizglītībai vidusskolas posmā un veiksmīgai vidējās izglītības pabeigšanai, vecāku līdzdalības veicināšana izglītības procesā, darbs ar vecākiem, negatīvas sabiedrības attieksmes pārvarēšana, pamatojoties uz etnisko izcelsmi un kultūras identitāti. Projekts tiks īstenots partnerībā ar NVO ar lielu pieredzi integrācijas projektu īstenošanā un ar partnervidskolu Strazhitsa pilsētā. Asociēto partneru APA, AC, RZI un TES, vietējās kopienas, administrācijas un visu ieinteresēto personu iesaistīšanās dod mums pārliecību par projekta mērķu sasniegšanu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Strazhitsa pašvaldības projekta priekšlikums ietver pasākumu kopumu marginalizētu grupu integrācijai un etnisko minoritāšu bērnu un skolēnu izglītojošai integrācijai. Projekts īsteno Strazhitsa pašvaldības atjauninātajā integrācijas plānā 2015.–2020. gadam noteiktos mērķus un pasākumus. Projekts ietver darbības no divām darbības programmām. Darbības saskaņā ar OPHRD ir paredzētas: profesionālā informācija un konsultācijas, psiholoģiskais atbalsts, motivācija aktīvai uzvedībai darba tirgū, apmācības nodrošināšana pamatprasmēm, iekļaušana nodarbinātībā, priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas novēršana un bērnu un jauniešu integrācija izglītības sistēmā, sociālo un veselības aprūpes pakalpojumu pieejamības uzlabošana, vietējo kopienu attīstība un negatīvo stereotipu pārvarēšana, iniciatīvas etnisko kopienu kultūras identitātes veicināšanai, preventīvi pasākumi, lai novērstu un novērstu antisociālas izpausmes un nodarījumus, sabiedrisko pasākumu organizēšana. Darbības programmas pasākumi ir šādi: papildu mācības bulgāru valodā bērniem/studentiem/kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, papildu pasākumi, kas var pamett skolēnus no etniskajām minoritātēm, izglītības vides uzlabošana bērnudārzos un skolās, psiholoģiskā atbalsta sniegšana, atbalsts etnisko minoritāšu audzēkņiem tālākizglītībai vidusskolas posmā un veiksmīgai vidējās izglītības pabeigšanai, vecāku līdzdalības veicināšana izglītības procesā, darbs ar vecākiem, negatīvas sabiedrības attieksmes pārvarēšana, pamatojoties uz etnisko izcelsmi un kultūras identitāti. Projekts tiks īstenots partnerībā ar NVO ar lielu pieredzi integrācijas projektu īstenošanā un ar partnervidskolu Strazhitsa pilsētā. Asociēto partneru APA, AC, RZI un TES, vietējās kopienas, administrācijas un visu ieinteresēto personu iesaistīšanās dod mums pārliecību par projekta mērķu sasniegšanu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A Strazhitsa önkormányzat projektjavaslata számos intézkedést tartalmaz a marginalizált csoportok integrációjára, valamint az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek és tanulók oktatási integrációjára. A projekt megvalósítja a Strazhitsa önkormányzatának a 2015–2020 közötti időszakra vonatkozó, az integrációra vonatkozó aktualizált tervében meghatározott célkitűzéseket és intézkedéseket. A projekt két operatív program tevékenységeit foglalja magában. Az OPHRD keretében végzett tevékenységek a következők: szakmai tájékoztatás és tanácsadás, pszichológiai támogatás, az aktív munkaerő-piaci magatartásra való ösztönzés, a kulcskompetenciák képzése, a foglalkoztatásba való beilleszkedés, a korai iskolaelhagyás megelőzése és a gyermekek és fiatalok oktatási rendszerbe való integrációja, a szociális és egészségügyi szolgáltatásokhoz való hozzáférés javítása, a helyi közösségek fejlődése és a negatív sztereotípiák leküzdése, az etnikai közösségek kulturális identitásának előmozdítására irányuló kezdeményezések, az antiszociális megnyilvánulások és bűncselekmények megelőzésére és megelőzésére irányuló megelőző tevékenységek, nyilvános rendezvények szervezése. Az operatív program keretében végzett tevékenységek a következők: kiegészítő képzés bolgár nyelven azoknak a gyermekeknek/diákoknak, akiknek a bolgár nyelv nem anyanyelve, további tevékenységek, amelyek esetében fennáll a veszélye annak, hogy kimaradnak az etnikai kisebbségekből, az óvodákban és iskolákban az oktatási környezet javítása, pszichológiai támogatás, az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok támogatása a felső középfokú oktatás folytatásához és a középfokú oktatás sikeres befejezéséhez, a szülők részvételének ösztönzése az oktatási folyamatban, a szülőkkel való együttműködés, az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése.A projektet az integrációs projektek végrehajtásában nagy tapasztalattal rendelkező nem kormányzati szervezetekkel és egy Strazhitsa városában működő partner középiskolával partnerségben hajtják végre. A társult partnerek APA, AC, RZI és MES, a helyi közösség, az adminisztráció és az összes érdekelt fél bevonása bizalmat ad a projekt célkitűzéseinek eléréséhez. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A Strazhitsa önkormányzat projektjavaslata számos intézkedést tartalmaz a marginalizált csoportok integrációjára, valamint az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek és tanulók oktatási integrációjára. A projekt megvalósítja a Strazhitsa önkormányzatának a 2015–2020 közötti időszakra vonatkozó, az integrációra vonatkozó aktualizált tervében meghatározott célkitűzéseket és intézkedéseket. A projekt két operatív program tevékenységeit foglalja magában. Az OPHRD keretében végzett tevékenységek a következők: szakmai tájékoztatás és tanácsadás, pszichológiai támogatás, az aktív munkaerő-piaci magatartásra való ösztönzés, a kulcskompetenciák képzése, a foglalkoztatásba való beilleszkedés, a korai iskolaelhagyás megelőzése és a gyermekek és fiatalok oktatási rendszerbe való integrációja, a szociális és egészségügyi szolgáltatásokhoz való hozzáférés javítása, a helyi közösségek fejlődése és a negatív sztereotípiák leküzdése, az etnikai közösségek kulturális identitásának előmozdítására irányuló kezdeményezések, az antiszociális megnyilvánulások és bűncselekmények megelőzésére és megelőzésére irányuló megelőző tevékenységek, nyilvános rendezvények szervezése. Az operatív program keretében végzett tevékenységek a következők: kiegészítő képzés bolgár nyelven azoknak a gyermekeknek/diákoknak, akiknek a bolgár nyelv nem anyanyelve, további tevékenységek, amelyek esetében fennáll a veszélye annak, hogy kimaradnak az etnikai kisebbségekből, az óvodákban és iskolákban az oktatási környezet javítása, pszichológiai támogatás, az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok támogatása a felső középfokú oktatás folytatásához és a középfokú oktatás sikeres befejezéséhez, a szülők részvételének ösztönzése az oktatási folyamatban, a szülőkkel való együttműködés, az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése.A projektet az integrációs projektek végrehajtásában nagy tapasztalattal rendelkező nem kormányzati szervezetekkel és egy Strazhitsa városában működő partner középiskolával partnerségben hajtják végre. A társult partnerek APA, AC, RZI és MES, a helyi közösség, az adminisztráció és az összes érdekelt fél bevonása bizalmat ad a projekt célkitűzéseinek eléréséhez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A Strazhitsa önkormányzat projektjavaslata számos intézkedést tartalmaz a marginalizált csoportok integrációjára, valamint az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek és tanulók oktatási integrációjára. A projekt megvalósítja a Strazhitsa önkormányzatának a 2015–2020 közötti időszakra vonatkozó, az integrációra vonatkozó aktualizált tervében meghatározott célkitűzéseket és intézkedéseket. A projekt két operatív program tevékenységeit foglalja magában. Az OPHRD keretében végzett tevékenységek a következők: szakmai tájékoztatás és tanácsadás, pszichológiai támogatás, az aktív munkaerő-piaci magatartásra való ösztönzés, a kulcskompetenciák képzése, a foglalkoztatásba való beilleszkedés, a korai iskolaelhagyás megelőzése és a gyermekek és fiatalok oktatási rendszerbe való integrációja, a szociális és egészségügyi szolgáltatásokhoz való hozzáférés javítása, a helyi közösségek fejlődése és a negatív sztereotípiák leküzdése, az etnikai közösségek kulturális identitásának előmozdítására irányuló kezdeményezések, az antiszociális megnyilvánulások és bűncselekmények megelőzésére és megelőzésére irányuló megelőző tevékenységek, nyilvános rendezvények szervezése. Az operatív program keretében végzett tevékenységek a következők: kiegészítő képzés bolgár nyelven azoknak a gyermekeknek/diákoknak, akiknek a bolgár nyelv nem anyanyelve, további tevékenységek, amelyek esetében fennáll a veszélye annak, hogy kimaradnak az etnikai kisebbségekből, az óvodákban és iskolákban az oktatási környezet javítása, pszichológiai támogatás, az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok támogatása a felső középfokú oktatás folytatásához és a középfokú oktatás sikeres befejezéséhez, a szülők részvételének ösztönzése az oktatási folyamatban, a szülőkkel való együttműködés, az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése.A projektet az integrációs projektek végrehajtásában nagy tapasztalattal rendelkező nem kormányzati szervezetekkel és egy Strazhitsa városában működő partner középiskolával partnerségben hajtják végre. A társult partnerek APA, AC, RZI és MES, a helyi közösség, az adminisztráció és az összes érdekelt fél bevonása bizalmat ad a projekt célkitűzéseinek eléréséhez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Áirítear leis an togra tionscadail ó Bardas Strazhitsa sraith beart chun grúpaí imeallaithe a lánpháirtiú agus chun leanaí agus daltaí ó mhionlaigh eitneacha a lánpháirtiú san oideachas. Cuireann an tionscadal chun feidhme na cuspóirí agus na bearta a leagtar amach i bplean nuashonraithe Bardas Strazhitsa don chomhtháthú don tréimhse 2015-2020. Baineann an tionscadal le gníomhaíochtaí ó dhá chlár oibríochtúla. Foráiltear do ghníomhaíochtaí faoi OPHRD: faisnéis agus comhairleoireacht ghairmiúil, tacaíocht shíceolaíoch, spreagadh d’iompar gníomhach ar mhargadh an tsaothair, oiliúint le haghaidh príomhinniúlachtaí a chur ar fáil, cuimsiú san fhostaíocht, luathfhágáil na scoile a chosc agus leanaí agus daoine óga a lánpháirtiú sa chóras oideachais, rochtain ar sheirbhísí sóisialta agus sláinte a fheabhsú, pobail áitiúla a fhorbairt agus steiréitíopaí diúltacha a shárú, tionscnaimh chun féiniúlacht chultúrtha pobal eitneach a chur chun cinn, gníomhaíochtaí coisctheacha chun cineálacha agus cionta frithshóisialta a chosc agus a chosc, imeachtaí poiblí a eagrú. Is iad seo a leanas na gníomhaíochtaí faoin gClár Oibríochtúil: oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do leanaí/mic léinn/nach máthairtheanga í an Bhulgáiris dóibh, gníomhaíochtaí breise a bhfuil baol ann go dtitfidh daltaí scoile ó mhionlaigh eitneacha amach, go gcuirfí feabhas ar an timpeallacht oideachais snaíolanna agus sna scoileanna, tacaíocht shíceolaíoch a chur ar fáil do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh le hoideachas sa mheánscoil uachtarach agus chun oideachas meánscoile a chur i gcrích go rathúil, rannpháirtíocht tuismitheoirí sa phróiseas oideachais a spreagadh, oibriú le tuismitheoirí, meon diúltach poiblí a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le ENRanna a bhfuil taithí mhór acu ar thionscadail lánpháirtíochta a chur chun feidhme agus le meánscoil chomhpháirtíochta i mbaile Strazhitsa. Tugann rannpháirtíocht na gComhpháirtithe Comhlachaithe, APA, AC, RZI agus MES, an pobal áitiúil, an riarachán agus na páirtithe leasmhara uile muinín dúinn cuspóirí an tionscadail a bhaint amach. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Áirítear leis an togra tionscadail ó Bardas Strazhitsa sraith beart chun grúpaí imeallaithe a lánpháirtiú agus chun leanaí agus daltaí ó mhionlaigh eitneacha a lánpháirtiú san oideachas. Cuireann an tionscadal chun feidhme na cuspóirí agus na bearta a leagtar amach i bplean nuashonraithe Bardas Strazhitsa don chomhtháthú don tréimhse 2015-2020. Baineann an tionscadal le gníomhaíochtaí ó dhá chlár oibríochtúla. Foráiltear do ghníomhaíochtaí faoi OPHRD: faisnéis agus comhairleoireacht ghairmiúil, tacaíocht shíceolaíoch, spreagadh d’iompar gníomhach ar mhargadh an tsaothair, oiliúint le haghaidh príomhinniúlachtaí a chur ar fáil, cuimsiú san fhostaíocht, luathfhágáil na scoile a chosc agus leanaí agus daoine óga a lánpháirtiú sa chóras oideachais, rochtain ar sheirbhísí sóisialta agus sláinte a fheabhsú, pobail áitiúla a fhorbairt agus steiréitíopaí diúltacha a shárú, tionscnaimh chun féiniúlacht chultúrtha pobal eitneach a chur chun cinn, gníomhaíochtaí coisctheacha chun cineálacha agus cionta frithshóisialta a chosc agus a chosc, imeachtaí poiblí a eagrú. Is iad seo a leanas na gníomhaíochtaí faoin gClár Oibríochtúil: oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do leanaí/mic léinn/nach máthairtheanga í an Bhulgáiris dóibh, gníomhaíochtaí breise a bhfuil baol ann go dtitfidh daltaí scoile ó mhionlaigh eitneacha amach, go gcuirfí feabhas ar an timpeallacht oideachais snaíolanna agus sna scoileanna, tacaíocht shíceolaíoch a chur ar fáil do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh le hoideachas sa mheánscoil uachtarach agus chun oideachas meánscoile a chur i gcrích go rathúil, rannpháirtíocht tuismitheoirí sa phróiseas oideachais a spreagadh, oibriú le tuismitheoirí, meon diúltach poiblí a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le ENRanna a bhfuil taithí mhór acu ar thionscadail lánpháirtíochta a chur chun feidhme agus le meánscoil chomhpháirtíochta i mbaile Strazhitsa. Tugann rannpháirtíocht na gComhpháirtithe Comhlachaithe, APA, AC, RZI agus MES, an pobal áitiúil, an riarachán agus na páirtithe leasmhara uile muinín dúinn cuspóirí an tionscadail a bhaint amach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Áirítear leis an togra tionscadail ó Bardas Strazhitsa sraith beart chun grúpaí imeallaithe a lánpháirtiú agus chun leanaí agus daltaí ó mhionlaigh eitneacha a lánpháirtiú san oideachas. Cuireann an tionscadal chun feidhme na cuspóirí agus na bearta a leagtar amach i bplean nuashonraithe Bardas Strazhitsa don chomhtháthú don tréimhse 2015-2020. Baineann an tionscadal le gníomhaíochtaí ó dhá chlár oibríochtúla. Foráiltear do ghníomhaíochtaí faoi OPHRD: faisnéis agus comhairleoireacht ghairmiúil, tacaíocht shíceolaíoch, spreagadh d’iompar gníomhach ar mhargadh an tsaothair, oiliúint le haghaidh príomhinniúlachtaí a chur ar fáil, cuimsiú san fhostaíocht, luathfhágáil na scoile a chosc agus leanaí agus daoine óga a lánpháirtiú sa chóras oideachais, rochtain ar sheirbhísí sóisialta agus sláinte a fheabhsú, pobail áitiúla a fhorbairt agus steiréitíopaí diúltacha a shárú, tionscnaimh chun féiniúlacht chultúrtha pobal eitneach a chur chun cinn, gníomhaíochtaí coisctheacha chun cineálacha agus cionta frithshóisialta a chosc agus a chosc, imeachtaí poiblí a eagrú. Is iad seo a leanas na gníomhaíochtaí faoin gClár Oibríochtúil: oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do leanaí/mic léinn/nach máthairtheanga í an Bhulgáiris dóibh, gníomhaíochtaí breise a bhfuil baol ann go dtitfidh daltaí scoile ó mhionlaigh eitneacha amach, go gcuirfí feabhas ar an timpeallacht oideachais snaíolanna agus sna scoileanna, tacaíocht shíceolaíoch a chur ar fáil do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh le hoideachas sa mheánscoil uachtarach agus chun oideachas meánscoile a chur i gcrích go rathúil, rannpháirtíocht tuismitheoirí sa phróiseas oideachais a spreagadh, oibriú le tuismitheoirí, meon diúltach poiblí a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le ENRanna a bhfuil taithí mhór acu ar thionscadail lánpháirtíochta a chur chun feidhme agus le meánscoil chomhpháirtíochta i mbaile Strazhitsa. Tugann rannpháirtíocht na gComhpháirtithe Comhlachaithe, APA, AC, RZI agus MES, an pobal áitiúil, an riarachán agus na páirtithe leasmhara uile muinín dúinn cuspóirí an tionscadail a bhaint amach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektförslaget från kommunen Strazhitsa innehåller en rad åtgärder för integration av marginaliserade grupper och utbildningsintegrering av barn och elever från etniska minoriteter. Projektet genomför de mål och åtgärder som anges i Strazhitsa kommuns uppdaterade plan för integration för perioden 2015–2020. Projektet omfattar verksamhet från två operativa program. Verksamhet inom ramen för OPHRD planeras: professionell information och rådgivning, psykologiskt stöd, motivation för aktivt beteende på arbetsmarknaden, tillhandahållande av utbildning för nyckelkompetenser, inkludering i arbetslivet, förebyggande av att elever lämnar skolan i förtid och integration i utbildningssystemet för barn och ungdomar, förbättrad tillgång till sociala tjänster och hälso- och sjukvårdstjänster, utveckling av lokalsamhällen och övervinnande av negativa stereotyper, initiativ för att främja etniska gruppers kulturella identitet, förebyggande åtgärder för att förebygga och förebygga antisociala manifestationer och brott, anordnande av offentliga evenemang. Verksamhet inom ramen för det operativa programmet är följande: kompletterande utbildning i bulgariska för barn/studenter/för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, ytterligare aktiviteter som riskerar att hoppa av elever från etniska minoriteter, förbättring av utbildningsmiljön i daghem och skolor, tillhandahållande av psykologiskt stöd, stöd till studenter från etniska minoriteter för vidareutbildning på gymnasiet och för framgångsrikt slutförande av gymnasieutbildning, uppmuntrande av föräldrars deltagande i utbildningsprocessen, arbete med föräldrar, övervinnande av negativa attityder hos allmänheten på grund av etniskt ursprung och kulturell identitet.Projektet kommer att genomföras i partnerskap med icke-statliga organisationer med stor erfarenhet av att genomföra integrationsprojekt och med en partnergymnasiet i staden Strazhitsa. Deltagandet av de associerade partnerna APA, AC, RZI och MES, lokalsamhället, administrationen och alla intressenter ger oss förtroende för att uppnå projektets mål. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektförslaget från kommunen Strazhitsa innehåller en rad åtgärder för integration av marginaliserade grupper och utbildningsintegrering av barn och elever från etniska minoriteter. Projektet genomför de mål och åtgärder som anges i Strazhitsa kommuns uppdaterade plan för integration för perioden 2015–2020. Projektet omfattar verksamhet från två operativa program. Verksamhet inom ramen för OPHRD planeras: professionell information och rådgivning, psykologiskt stöd, motivation för aktivt beteende på arbetsmarknaden, tillhandahållande av utbildning för nyckelkompetenser, inkludering i arbetslivet, förebyggande av att elever lämnar skolan i förtid och integration i utbildningssystemet för barn och ungdomar, förbättrad tillgång till sociala tjänster och hälso- och sjukvårdstjänster, utveckling av lokalsamhällen och övervinnande av negativa stereotyper, initiativ för att främja etniska gruppers kulturella identitet, förebyggande åtgärder för att förebygga och förebygga antisociala manifestationer och brott, anordnande av offentliga evenemang. Verksamhet inom ramen för det operativa programmet är följande: kompletterande utbildning i bulgariska för barn/studenter/för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, ytterligare aktiviteter som riskerar att hoppa av elever från etniska minoriteter, förbättring av utbildningsmiljön i daghem och skolor, tillhandahållande av psykologiskt stöd, stöd till studenter från etniska minoriteter för vidareutbildning på gymnasiet och för framgångsrikt slutförande av gymnasieutbildning, uppmuntrande av föräldrars deltagande i utbildningsprocessen, arbete med föräldrar, övervinnande av negativa attityder hos allmänheten på grund av etniskt ursprung och kulturell identitet.Projektet kommer att genomföras i partnerskap med icke-statliga organisationer med stor erfarenhet av att genomföra integrationsprojekt och med en partnergymnasiet i staden Strazhitsa. Deltagandet av de associerade partnerna APA, AC, RZI och MES, lokalsamhället, administrationen och alla intressenter ger oss förtroende för att uppnå projektets mål. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektförslaget från kommunen Strazhitsa innehåller en rad åtgärder för integration av marginaliserade grupper och utbildningsintegrering av barn och elever från etniska minoriteter. Projektet genomför de mål och åtgärder som anges i Strazhitsa kommuns uppdaterade plan för integration för perioden 2015–2020. Projektet omfattar verksamhet från två operativa program. Verksamhet inom ramen för OPHRD planeras: professionell information och rådgivning, psykologiskt stöd, motivation för aktivt beteende på arbetsmarknaden, tillhandahållande av utbildning för nyckelkompetenser, inkludering i arbetslivet, förebyggande av att elever lämnar skolan i förtid och integration i utbildningssystemet för barn och ungdomar, förbättrad tillgång till sociala tjänster och hälso- och sjukvårdstjänster, utveckling av lokalsamhällen och övervinnande av negativa stereotyper, initiativ för att främja etniska gruppers kulturella identitet, förebyggande åtgärder för att förebygga och förebygga antisociala manifestationer och brott, anordnande av offentliga evenemang. Verksamhet inom ramen för det operativa programmet är följande: kompletterande utbildning i bulgariska för barn/studenter/för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, ytterligare aktiviteter som riskerar att hoppa av elever från etniska minoriteter, förbättring av utbildningsmiljön i daghem och skolor, tillhandahållande av psykologiskt stöd, stöd till studenter från etniska minoriteter för vidareutbildning på gymnasiet och för framgångsrikt slutförande av gymnasieutbildning, uppmuntrande av föräldrars deltagande i utbildningsprocessen, arbete med föräldrar, övervinnande av negativa attityder hos allmänheten på grund av etniskt ursprung och kulturell identitet.Projektet kommer att genomföras i partnerskap med icke-statliga organisationer med stor erfarenhet av att genomföra integrationsprojekt och med en partnergymnasiet i staden Strazhitsa. Deltagandet av de associerade partnerna APA, AC, RZI och MES, lokalsamhället, administrationen och alla intressenter ger oss förtroende för att uppnå projektets mål. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Strazhitsa valla projektiettepanek sisaldab meetmeid marginaliseerunud rühmade integreerimiseks ning etnilistesse vähemustesse kuuluvate laste ja õpilaste haridusalaseks integreerimiseks. Projektiga viiakse ellu Strazhitsa omavalitsuse ajakohastatud integratsioonikavas (2015–2020) sätestatud eesmärgid ja meetmed. Projekt hõlmab tegevusi kahest rakenduskavast. OPHRD raames on ette nähtud tegevused: kutsealane teavitamine ja nõustamine, psühholoogiline tugi, tööturul aktiivse käitumise motivatsioon, võtmepädevuste alase koolituse pakkumine, tööturule kaasamine, koolist väljalangemise ennetamine ning laste ja noorte integreerimine haridussüsteemi, sotsiaal- ja tervishoiuteenuste kättesaadavuse parandamine, kohalike kogukondade arendamine ja negatiivsete stereotüüpide ületamine, etniliste kogukondade kultuurilise identiteedi edendamise algatused, ennetavad meetmed antisotsiaalsete ilmingute ja õigusrikkumiste ennetamiseks ja ennetamiseks, avalike ürituste korraldamine. Rakenduskava tegevused on järgmised: täiendav bulgaaria keele alane koolitus lastele/üliõpilastele, kelle puhul bulgaaria keel ei ole emakeel, lisategevus, millega kaasneb oht, et rahvusvähemustest pärit õpilased langevad koolist välja, hariduskeskkonna parandamine lasteaedades ja koolides, psühholoogilise toe pakkumine, etniliste vähemuste hulka kuuluvate õpilaste toetamine keskhariduse omandamisel ja keskhariduse edukal omandamisel, vanematega koostöö tegemine, etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhineva negatiivse avaliku suhtumise ületamine.Projekti viiakse ellu koostöös valitsusväliste organisatsioonidega, kellel on suur kogemus integratsiooniprojektide rakendamisel, ja partnerkeskkooliga Strazhitsa linnas. Assotsieerunud partnerite APA, AC, RZI ja MES, kohaliku kogukonna, halduse ja kõigi sidusrühmade kaasamine annab meile kindlustunde projekti eesmärkide saavutamiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Strazhitsa valla projektiettepanek sisaldab meetmeid marginaliseerunud rühmade integreerimiseks ning etnilistesse vähemustesse kuuluvate laste ja õpilaste haridusalaseks integreerimiseks. Projektiga viiakse ellu Strazhitsa omavalitsuse ajakohastatud integratsioonikavas (2015–2020) sätestatud eesmärgid ja meetmed. Projekt hõlmab tegevusi kahest rakenduskavast. OPHRD raames on ette nähtud tegevused: kutsealane teavitamine ja nõustamine, psühholoogiline tugi, tööturul aktiivse käitumise motivatsioon, võtmepädevuste alase koolituse pakkumine, tööturule kaasamine, koolist väljalangemise ennetamine ning laste ja noorte integreerimine haridussüsteemi, sotsiaal- ja tervishoiuteenuste kättesaadavuse parandamine, kohalike kogukondade arendamine ja negatiivsete stereotüüpide ületamine, etniliste kogukondade kultuurilise identiteedi edendamise algatused, ennetavad meetmed antisotsiaalsete ilmingute ja õigusrikkumiste ennetamiseks ja ennetamiseks, avalike ürituste korraldamine. Rakenduskava tegevused on järgmised: täiendav bulgaaria keele alane koolitus lastele/üliõpilastele, kelle puhul bulgaaria keel ei ole emakeel, lisategevus, millega kaasneb oht, et rahvusvähemustest pärit õpilased langevad koolist välja, hariduskeskkonna parandamine lasteaedades ja koolides, psühholoogilise toe pakkumine, etniliste vähemuste hulka kuuluvate õpilaste toetamine keskhariduse omandamisel ja keskhariduse edukal omandamisel, vanematega koostöö tegemine, etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhineva negatiivse avaliku suhtumise ületamine.Projekti viiakse ellu koostöös valitsusväliste organisatsioonidega, kellel on suur kogemus integratsiooniprojektide rakendamisel, ja partnerkeskkooliga Strazhitsa linnas. Assotsieerunud partnerite APA, AC, RZI ja MES, kohaliku kogukonna, halduse ja kõigi sidusrühmade kaasamine annab meile kindlustunde projekti eesmärkide saavutamiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Strazhitsa valla projektiettepanek sisaldab meetmeid marginaliseerunud rühmade integreerimiseks ning etnilistesse vähemustesse kuuluvate laste ja õpilaste haridusalaseks integreerimiseks. Projektiga viiakse ellu Strazhitsa omavalitsuse ajakohastatud integratsioonikavas (2015–2020) sätestatud eesmärgid ja meetmed. Projekt hõlmab tegevusi kahest rakenduskavast. OPHRD raames on ette nähtud tegevused: kutsealane teavitamine ja nõustamine, psühholoogiline tugi, tööturul aktiivse käitumise motivatsioon, võtmepädevuste alase koolituse pakkumine, tööturule kaasamine, koolist väljalangemise ennetamine ning laste ja noorte integreerimine haridussüsteemi, sotsiaal- ja tervishoiuteenuste kättesaadavuse parandamine, kohalike kogukondade arendamine ja negatiivsete stereotüüpide ületamine, etniliste kogukondade kultuurilise identiteedi edendamise algatused, ennetavad meetmed antisotsiaalsete ilmingute ja õigusrikkumiste ennetamiseks ja ennetamiseks, avalike ürituste korraldamine. Rakenduskava tegevused on järgmised: täiendav bulgaaria keele alane koolitus lastele/üliõpilastele, kelle puhul bulgaaria keel ei ole emakeel, lisategevus, millega kaasneb oht, et rahvusvähemustest pärit õpilased langevad koolist välja, hariduskeskkonna parandamine lasteaedades ja koolides, psühholoogilise toe pakkumine, etniliste vähemuste hulka kuuluvate õpilaste toetamine keskhariduse omandamisel ja keskhariduse edukal omandamisel, vanematega koostöö tegemine, etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhineva negatiivse avaliku suhtumise ületamine.Projekti viiakse ellu koostöös valitsusväliste organisatsioonidega, kellel on suur kogemus integratsiooniprojektide rakendamisel, ja partnerkeskkooliga Strazhitsa linnas. Assotsieerunud partnerite APA, AC, RZI ja MES, kohaliku kogukonna, halduse ja kõigi sidusrühmade kaasamine annab meile kindlustunde projekti eesmärkide saavutamiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
ОБЩИНА СТРАЖИЦА | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): ОБЩИНА СТРАЖИЦА / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q3887839 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
5 March 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 5 March 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Стражица | |||||||||||||||
Property / location (string): Стражица / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
43°13'39.94"N, 25°57'37.94"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 43°13'39.94"N, 25°57'37.94"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Велико Търново / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Human Resources Development - BG - ESF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Science and Education for Smart Growth - BG - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: EDUCATION AND LIFELONG LEARNING / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
8 June 2022
| |||||||||||||||
Property / end time: 8 June 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
1,011,890.93 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
Property / budget: 1,011,890.93 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
516,064.37 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 516,064.37 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
860,106.97 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 860,106.97 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
438,654.55 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 438,654.55 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank |
Latest revision as of 12:53, 10 October 2024
Project Q3887854 in Bulgaria
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Integration of vulnerable groups in the municipality of Strazhitsa |
Project Q3887854 in Bulgaria |
Statements
860,106.97 Bulgarian lev
0 references
438,654.55 Euro
0 references
1,011,890.93 Bulgarian lev
0 references
516,064.37 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
5 March 2019
0 references
8 June 2022
0 references
ОБЩИНА СТРАЖИЦА
0 references
Проектното предложение на община Стражица, включва комплекс от мерки за интеграция на маргинализирани групи и образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства. Проектът е в изпълнение на целите и мерките заложени в Актуализирания план на община Стражица за интеграция за периода 2015-2020г. Проектът включва дейности от две оперативни програми. По "ОПРЧР" са предвидени дейности: професионално информиране и консултиране, психологическо подпомагане, мотивиране за активно поведение на пазара на труда,предоставяне на обучение за ключова компетентност,включване в заетост,превенция на ранното отпадане от училище и интеграция в образователната система на деца и младежи,подобряване достъпа до социални и здравни услуги,развитие на местните общности и преодоляване на негативните стереотипи, инициативи за популяризиране на културната идентичност на етнически общности,превантивни дейности за недопускане и предотвратяване на противообществени прояви и правонарушения,организиране на публични събития. По "ОПНОИР" са заложени дейности: допълнително обучение по български език за децата /ученицитe/, за които българският език не е майчин,допълнителни занимания със застрашени от отпадане от училище ученици от етническите малцинства,подобряване на образователната среда в детски градини и училища,осигуряване на психологическа подкрепа,подкрепа на ученици от етническите малцинства за продължаване на образованието в гимназиалния етап и за успешно завършване на средно образование,насърчаване участието на родителите в образователния процес,работа с родителите, преодоляване на негативни обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност.Проектът ще се изпълнява в партньорство с НПО с голям опит в изпълнението на проекти за интеграцията и с партньор средно училище в гр. Стражица. Включването на асоциираните партньори АСП, АЗ, РЗИ и МОН, местната общност, администрацията и всички заинтересовани страни, ни дава увереност за постигане целите на проекта. (Bulgarian)
0 references
The project proposal of the Municipality of Strazhitsa includes a set of measures for the integration of marginalised groups and educational integration of children and pupils from ethnic minorities. The project implements the objectives and measures set out in the updated plan of the Municipality of Strazhitsa for integration for the period 2015-2020. The project involves activities from two operational programmes. Activities under OPHRD are foreseen: professional information and counselling, psychological support, motivation for active behaviour on the labour market, provision of training for key competences, inclusion in employment, prevention of early school leaving and integration into the education system of children and young people, improvement of access to social and health services, development of local communities and overcoming negative stereotypes, initiatives to promote the cultural identity of ethnic communities, preventive activities to prevent and prevent antisocial manifestations and offences, organisation of public events. Activities under Operational Programme are: additional training in Bulgarian language for children/students/for whom the Bulgarian language is not mother tongue, additional activities with at risk of dropping out of school pupils from ethnic minorities, improvement of the educational environment in kindergartens and schools, provision of psychological support, support of students from ethnic minorities for continuing education in the upper secondary stage and for successful completion of secondary education, encouragement of parents’ participation in the educational process, working with parents, overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity.The project will be implemented in partnership with NGOs with great experience in implementing projects for integration and with a partner secondary school in the town of Strazhitsa. The involvement of the Associated Partners APA, AC, RZI and MES, local community, administration and all stakeholders gives us confidence to achieve the objectives of the project. (English)
3 December 2021
0.1965713620336444
0 references
La proposition de projet de la municipalité de Strazhitsa comprend un ensemble de mesures pour l’intégration des groupes marginalisés et l’intégration éducative des enfants et des élèves issus de minorités ethniques. Le projet met en œuvre les objectifs et les mesures énoncés dans le plan d’intégration actualisé de la municipalité de Strazhitsa pour la période 2015-2020. Le projet comprend des activités relevant de deux programmes opérationnels. Les activités prévues dans le cadre du programme OPHRD sont les suivantes: information et conseil professionnels, soutien psychologique, motivation pour un comportement actif sur le marché du travail, formation aux compétences clés, inclusion dans l’emploi, prévention du décrochage scolaire et intégration dans le système éducatif des enfants et des jeunes, amélioration de l’accès aux services sociaux et de santé, développement des communautés locales et lutte contre les stéréotypes négatifs, initiatives visant à promouvoir l’identité culturelle des communautés ethniques, activités préventives visant à prévenir et à prévenir les manifestations et les infractions antisociales, organisation d’événements publics. Les activités relevant du programme opérationnel sont les suivantes: formation complémentaire en langue bulgare à l’intention des enfants/étudiants/pour lesquels la langue bulgare n’est pas la langue maternelle, activités supplémentaires risquant d’être abandonnées par les élèves issus de minorités ethniques, amélioration de l’environnement éducatif dans les jardins d’enfants et les écoles, fourniture d’un soutien psychologique, soutien aux élèves issus de minorités ethniques pour l’éducation continue dans le deuxième cycle de l’enseignement secondaire et pour la réussite de l’enseignement secondaire, encouragement de la participation des parents au processus éducatif, collaboration avec les parents, lutte contre les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle.Le projet sera mis en œuvre en partenariat avec des ONG ayant une grande expérience dans la mise en œuvre de projets d’intégration et avec un établissement d’enseignement secondaire partenaire dans la ville de Strazhitsa. La participation des partenaires associés APA, AC, RZI et MES, la communauté locale, l’administration et toutes les parties prenantes nous donne confiance pour atteindre les objectifs du projet. (French)
3 December 2021
0 references
Der Projektvorschlag der Gemeinde Strazhitsa umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Integration marginalisierter Gruppen und zur schulischen Integration von Kindern und Schülern ethnischer Minderheiten. Mit dem Projekt werden die im aktualisierten Plan der Gemeinde Strazhitsa für die Integration für den Zeitraum 2015-2020 festgelegten Ziele und Maßnahmen umgesetzt. Das Projekt umfasst Aktivitäten aus zwei operationellen Programmen. Maßnahmen im Rahmen der OPHRD sind vorgesehen: berufliche Information und Beratung, psychologische Unterstützung, Motivation für aktives Verhalten auf dem Arbeitsmarkt, Bereitstellung von Schulungen für Schlüsselkompetenzen, Eingliederung in Beschäftigung, Prävention von Schulabbruch und Integration in das Bildungssystem von Kindern und Jugendlichen, Verbesserung des Zugangs zu Sozial- und Gesundheitsdiensten, Entwicklung lokaler Gemeinschaften und Überwindung negativer Stereotypen, Initiativen zur Förderung der kulturellen Identität ethnischer Gemeinschaften, Prävention und Prävention antisozialer Erscheinungen und Straftaten, Organisation öffentlicher Veranstaltungen. Maßnahmen im Rahmen des operationellen Programms sind: zusätzliche Ausbildung in bulgarischer Sprache für Kinder/Studenten/für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, zusätzliche Aktivitäten, die Gefahr laufen, Schulkinder aus ethnischen Minderheiten abzubrechen, die Verbesserung des Bildungsumfelds in Kindergärten und Schulen, die Bereitstellung psychologischer Unterstützung, die Unterstützung von Schülern ethnischer Minderheiten für die Weiterbildung in der Sekundarstufe II und für den erfolgreichen Abschluss der Sekundarbildung, die Förderung der Teilnahme der Eltern am Bildungsprozess, die Zusammenarbeit mit den Eltern, die Überwindung negativer öffentlicher Einstellungen aufgrund der ethnischen Herkunft und der kulturellen Identität.Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit NRO durchgeführt, die große Erfahrung in der Umsetzung von Integrationsprojekten und mit einer Partnerschule in der Stadt Strazhitsa haben. Die Beteiligung der assoziierten Partner APA, AC, RZI und MES, der lokalen Gemeinschaft, der Verwaltung und aller Beteiligten gibt uns Vertrauen, um die Ziele des Projekts zu erreichen. (German)
4 December 2021
0 references
Het projectvoorstel van de gemeente Strazhitsa bevat een reeks maatregelen voor de integratie van gemarginaliseerde groepen en onderwijsintegratie van kinderen en leerlingen uit etnische minderheden. Het project voert de doelstellingen en maatregelen uit die zijn uiteengezet in het geactualiseerde plan van de gemeente Strazhitsa voor integratie voor de periode 2015-2020. Het project omvat activiteiten van twee operationele programma’s. Activiteiten in het kader van OPHRD zijn gepland: professionele informatie en advies, psychologische ondersteuning, motivatie voor actief gedrag op de arbeidsmarkt, opleiding voor sleutelcompetenties, inclusie op de arbeidsmarkt, preventie van voortijdig schoolverlaten en integratie in het onderwijssysteem van kinderen en jongeren, verbetering van de toegang tot sociale en gezondheidsdiensten, ontwikkeling van lokale gemeenschappen en het overwinnen van negatieve stereotypen, initiatieven ter bevordering van de culturele identiteit van etnische gemeenschappen, preventieve activiteiten ter voorkoming en voorkoming van antisociale manifestaties en misdrijven, organisatie van openbare evenementen. De activiteiten in het kader van het operationele programma zijn: aanvullende opleiding in de Bulgaarse taal voor kinderen/studenten/voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, aanvullende activiteiten die het risico lopen schoolleerlingen uit etnische minderheden te verlaten, verbetering van de onderwijsomgeving in kleuterscholen en scholen, psychologische ondersteuning, ondersteuning van studenten van etnische minderheden voor voortgezet onderwijs in het hoger secundair onderwijs en voor succesvolle voltooiing van het secundair onderwijs, aanmoediging van de deelname van ouders aan het onderwijsproces, werken met ouders, het overwinnen van negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit.Het project zal worden uitgevoerd in samenwerking met ngo’s met veel ervaring met de uitvoering van integratieprojecten en met een partner secundair onderwijs in de stad Strazhitsa. De betrokkenheid van de geassocieerde partners APA, AC, RZI en MES, lokale gemeenschap, administratie en alle belanghebbenden geeft ons vertrouwen om de doelstellingen van het project te bereiken. (Dutch)
12 December 2021
0 references
La proposta di progetto del comune di Strazhitsa comprende una serie di misure per l'integrazione dei gruppi emarginati e l'integrazione educativa di bambini e alunni appartenenti a minoranze etniche. Il progetto attua gli obiettivi e le misure stabiliti nel piano aggiornato del Comune di Strazhitsa per l'integrazione per il periodo 2015-2020. Il progetto prevede attività provenienti da due programmi operativi. Sono previste attività nell'ambito dell'OPHRD: informazione e consulenza professionali, sostegno psicologico, motivazione per un comportamento attivo sul mercato del lavoro, formazione per competenze chiave, inclusione nell'occupazione, prevenzione dell'abbandono scolastico e integrazione dei bambini e dei giovani nel sistema educativo, miglioramento dell'accesso ai servizi sociali e sanitari, sviluppo delle comunità locali e superamento degli stereotipi negativi, iniziative volte a promuovere l'identità culturale delle comunità etniche, attività preventive per prevenire e prevenire manifestazioni e reati antisociali, organizzazione di eventi pubblici. Le attività nell'ambito del programma operativo sono le seguenti: formazione supplementare in lingua bulgara per bambini/studenti/per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, attività supplementari con il rischio di abbandonare gli alunni appartenenti a minoranze etniche, miglioramento dell'ambiente educativo negli asili nido e nelle scuole, sostegno psicologico, sostegno agli studenti appartenenti a minoranze etniche per proseguire l'istruzione nella fase secondaria superiore e per il completamento dell'istruzione secondaria superiore, incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo, lavorare con i genitori, superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale.Il progetto sarà attuato in partenariato con ONG con grande esperienza nell'attuazione di progetti di integrazione e con una scuola secondaria partner nella città di Strazhitsa. Il coinvolgimento dei partner associati APA, AC, RZI e MES, della comunità locale, dell'amministrazione e di tutti gli stakeholder ci dà fiducia nel raggiungimento degli obiettivi del progetto. (Italian)
14 January 2022
0 references
La propuesta de proyecto de la municipalidad de Strazhitsa incluye un conjunto de medidas para la integración de los grupos marginados y la integración educativa de los niños y los alumnos de minorías étnicas. El proyecto aplica los objetivos y medidas establecidos en el plan actualizado del municipio de Strazhitsa para la integración para el período 2015-2020. El proyecto incluye actividades de dos programas operativos. Las actividades en el marco de la OPHRD están previstas: información y asesoramiento profesionales, apoyo psicológico, motivación para un comportamiento activo en el mercado laboral, formación para las competencias clave, inclusión en el empleo, prevención del abandono escolar prematuro e integración en el sistema educativo de niños y jóvenes, mejora del acceso a los servicios sociales y de salud, desarrollo de las comunidades locales y superación de estereotipos negativos, iniciativas para promover la identidad cultural de las comunidades étnicas, actividades preventivas para prevenir y prevenir manifestaciones y delitos antisociales, organización de actos públicos. Las actividades del Programa Operativo son las siguientes: formación adicional en lengua búlgara para niños/estudiantes/para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, actividades adicionales con riesgo de abandono escolar de los alumnos de minorías étnicas, mejora del entorno educativo en jardines de infancia y escuelas, prestación de apoyo psicológico, apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para la educación continua en la etapa secundaria superior y para completar con éxito la educación secundaria, alentar la participación de los padres en el proceso educativo, trabajar con los padres, superar actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. El proyecto se ejecutará en colaboración con ONG con gran experiencia en la ejecución de proyectos de integración y con una escuela secundaria asociada en la ciudad de Strazhitsa. La participación de los Asociados APA, AC, RZI y MES, la comunidad local, la administración y todas las partes interesadas nos da confianza para lograr los objetivos del proyecto. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektforslaget fra Strazhitsa kommune omfatter en række foranstaltninger til integration af marginaliserede grupper og uddannelsesmæssig integration af børn og elever fra etniske minoriteter. Projektet gennemfører de mål og foranstaltninger, der er fastsat i Strazhitsa kommunes ajourførte integrationsplan for perioden 2015-2020. Projektet omfatter aktiviteter fra to operationelle programmer. Der er planlagt aktiviteter under OPHRD: faglig information og rådgivning, psykologisk støtte, motivation for aktiv adfærd på arbejdsmarkedet, uddannelse af nøglekompetencer, inklusion på arbejdsmarkedet, forebyggelse af skolefrafald og integration i uddannelsessystemet for børn og unge, forbedring af adgangen til social- og sundhedstjenester, udvikling af lokalsamfund og overvindelse af negative stereotyper, initiativer til fremme af etniske samfunds kulturelle identitet, forebyggende aktiviteter til forebyggelse og forebyggelse af antisociale manifestationer og lovovertrædelser samt tilrettelæggelse af offentlige arrangementer. Aktiviteterne under det operationelle program er: supplerende uddannelse i bulgarsk for børn/studerende/for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, yderligere aktiviteter med risiko for, at skoleelever fra etniske minoriteter forlader skolen, forbedring af uddannelsesmiljøet i børnehaver og skoler, ydelse af psykologisk støtte, støtte til elever fra etniske minoriteter til videreuddannelse på gymnasialt trin og til en vellykket gennemførelse af sekundæruddannelsen, tilskyndelse til forældres deltagelse i uddannelsesprocessen, samarbejde med forældre, overvindelse af negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. Projektet vil blive gennemført i partnerskab med ngo'er med stor erfaring med at gennemføre integrationsprojekter og med en partnerskole på sekundærtrinnet i byen Strazhitsa. Inddragelsen af de associerede partneres APA, AC, RZI og MES, lokalsamfundet, administrationen og alle interessenter giver os tillid til at nå projektets mål. (Danish)
19 July 2022
0 references
Η πρόταση έργου του Δήμου Στραζίτσας περιλαμβάνει ένα σύνολο μέτρων για την ένταξη περιθωριοποιημένων ομάδων και την εκπαιδευτική ένταξη παιδιών και μαθητών από εθνοτικές μειονότητες. Το έργο υλοποιεί τους στόχους και τα μέτρα που ορίζονται στο επικαιροποιημένο σχέδιο του Δήμου Στραζίτσας για την ένταξη για την περίοδο 2015-2020. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες από δύο επιχειρησιακά προγράμματα. Προβλέπονται δραστηριότητες στο πλαίσιο του OPHRD: επαγγελματική ενημέρωση και παροχή συμβουλών, ψυχολογική υποστήριξη, κίνητρα για ενεργό συμπεριφορά στην αγορά εργασίας, παροχή κατάρτισης για βασικές ικανότητες, ένταξη στην απασχόληση, πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της ένταξης στο εκπαιδευτικό σύστημα των παιδιών και των νέων, βελτίωση της πρόσβασης σε κοινωνικές και υγειονομικές υπηρεσίες, ανάπτυξη τοπικών κοινοτήτων και αντιμετώπιση αρνητικών στερεοτύπων, πρωτοβουλίες για την προώθηση της πολιτιστικής ταυτότητας των εθνοτικών κοινοτήτων, προληπτικές δραστηριότητες για την πρόληψη και την πρόληψη αντικοινωνικών εκδηλώσεων και αδικημάτων, διοργάνωση δημόσιων εκδηλώσεων. Οι δραστηριότητες στο πλαίσιο του επιχειρησιακού προγράμματος είναι οι εξής: συμπληρωματική κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για παιδιά/φοιτητές/για τα οποία η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική, πρόσθετες δραστηριότητες με κίνδυνο εγκατάλειψης μαθητών από εθνοτικές μειονότητες, βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στα νηπιαγωγεία και τα σχολεία, παροχή ψυχολογικής υποστήριξης, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και επιτυχής ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, συνεργασία με γονείς, αντιμετώπιση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Το έργο θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με ΜΚΟ με μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση σχεδίων ένταξης και με συνεργαζόμενο δευτεροβάθμιο σχολείο στην πόλη της Στραζίτσας. Η συμμετοχή των Συνδεδεμένων Εταίρων APA, AC, RZI και MES, της τοπικής κοινότητας, της διοίκησης και όλων των ενδιαφερόμενων μερών μας δίνει εμπιστοσύνη για την επίτευξη των στόχων του έργου. (Greek)
19 July 2022
0 references
Projektni prijedlog Općine Strazhitsa uključuje niz mjera za integraciju marginaliziranih skupina i obrazovnu integraciju djece i učenika iz etničkih manjina. Projektom se provode ciljevi i mjere utvrđeni u ažuriranom planu općine Strazhitsa za integraciju za razdoblje 2015. – 2020. Projekt uključuje aktivnosti iz dva operativna programa. Predviđene su aktivnosti u okviru OPHRD-a: stručno informiranje i savjetovanje, psihološka podrška, motivacija za aktivno ponašanje na tržištu rada, pružanje osposobljavanja za ključne kompetencije, uključivanje u zapošljavanje, sprečavanje ranog napuštanja školovanja i integracija u obrazovni sustav djece i mladih, poboljšanje pristupa socijalnim i zdravstvenim uslugama, razvoj lokalnih zajednica i prevladavanje negativnih stereotipa, inicijative za promicanje kulturnog identiteta etničkih zajednica, preventivne aktivnosti za sprečavanje i sprečavanje antisocijalnih manifestacija i kaznenih djela, organizacija javnih događanja. Aktivnosti u okviru operativnog programa su: dodatno osposobljavanje na bugarskom jeziku za djecu/učenike/za koje bugarski jezik nije materinski jezik, dodatne aktivnosti za koje postoji rizik od napuštanja školovanja iz etničkih manjina, poboljšanje obrazovnog okruženja u vrtićima i školama, pružanje psihološke podrške, potpora učenicima iz etničkih manjina za nastavak obrazovanja u srednjoj školi i uspješno završeno srednjoškolsko obrazovanje, poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu, rad s roditeljima, prevladavanje negativnih stavova javnosti utemeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu. Projekt će se provoditi u partnerstvu s nevladinim organizacijama s velikim iskustvom u provedbi projekata za integraciju i s partnerskom srednjoškolskom školom u gradu Strazhitsi. Sudjelovanje pridruženih partnera APA, AC, RZI i MES, lokalne zajednice, uprave i svih dionika daje nam povjerenje u postizanje ciljeva projekta. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Propunerea de proiect a municipalității Strazhitsa include un set de măsuri pentru integrarea grupurilor marginalizate și integrarea educațională a copiilor și elevilor aparținând minorităților etnice. Proiectul pune în aplicare obiectivele și măsurile stabilite în planul actualizat de integrare al municipalității Strazhitsa pentru perioada 2015-2020. Proiectul implică activități din cadrul a două programe operaționale. Sunt prevăzute activități în cadrul OPHRD: informare și consiliere profesională, sprijin psihologic, motivație pentru un comportament activ pe piața muncii, furnizarea de formare pentru competențe-cheie, incluziunea pe piața muncii, prevenirea părăsirii timpurii a școlii și integrarea în sistemul educațional a copiilor și tinerilor, îmbunătățirea accesului la servicii sociale și de sănătate, dezvoltarea comunităților locale și depășirea stereotipurilor negative, inițiative de promovare a identității culturale a comunităților etnice, activități preventive pentru prevenirea și prevenirea manifestărilor și infracțiunilor antisociale, organizarea de evenimente publice. Activitățile din cadrul programului operațional sunt: formare suplimentară în limba bulgară pentru copiii/studenții/pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, activități suplimentare cu risc de abandon școlar al elevilor aparținând minorităților etnice, îmbunătățirea mediului educațional în grădinițe și școli, furnizarea de sprijin psihologic, sprijinirea studenților din minoritățile etnice pentru continuarea educației în învățământul secundar superior și pentru finalizarea cu succes a învățământului secundar, încurajarea participării părinților la procesul educațional, colaborarea cu părinții, depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. Proiectul va fi implementat în parteneriat cu ONG-uri cu o experiență deosebită în implementarea proiectelor de integrare și cu o școală secundară parteneră în orașul Strazhitsa. Implicarea partenerilor asociați APA, AC, RZI și MES, a comunității locale, a administrației și a tuturor părților interesate ne oferă încredere în atingerea obiectivelor proiectului. (Romanian)
19 July 2022
0 references
Návrh projektu obce Strazhitsa obsahuje súbor opatrení na integráciu marginalizovaných skupín a vzdelávaciu integráciu detí a žiakov z etnických menšín. Projektom sa realizujú ciele a opatrenia stanovené v aktualizovanom pláne obce Strazhitsa na integráciu na obdobie rokov 2015 – 2020. Projekt zahŕňa činnosti z dvoch operačných programov. Činnosti v rámci OPHRD sa predpokladajú: odborné informácie a poradenstvo, psychologická podpora, motivácia k aktívnemu správaniu na trhu práce, poskytovanie odbornej prípravy pre kľúčové kompetencie, začlenenie do zamestnania, predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a začlenenie detí a mladých ľudí do vzdelávacieho systému, zlepšenie prístupu k sociálnym a zdravotníckym službám, rozvoj miestnych komunít a prekonávanie negatívnych stereotypov, iniciatívy na podporu kultúrnej identity etnických komunít, preventívne činnosti na predchádzanie a predchádzanie antisociálnym prejavom a trestným činom, organizovanie verejných podujatí. Činnosti v rámci operačného programu sú: dodatočná odborná príprava v bulharskom jazyku pre deti/študentov/pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, ďalšie aktivity s rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky žiakov etnických menšín, zlepšenie vzdelávacieho prostredia v materských školách a školách, poskytovanie psychologickej podpory, podpora študentov etnických menšín pri ďalšom vzdelávaní vo vyššom stredoškolskom stupni a úspešné ukončenie stredoškolského vzdelávania, podpora účasti rodičov na vzdelávacom procese, práca s rodičmi, prekonanie negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite. Projekt sa bude realizovať v spolupráci s mimovládnymi organizáciami s veľkými skúsenosťami s realizáciou projektov integrácie a s partnerskou stredoškolskou školou v meste Strazhitsa. Zapojenie pridružených partnerov PPA, AC, RZI a MES, miestnej komunity, administratívy a všetkých zainteresovaných strán nám dáva dôveru v dosiahnutie cieľov projektu. (Slovak)
19 July 2022
0 references
Il-proposta tal-proġett tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa tinkludi sett ta’ miżuri għall-integrazzjoni ta’ gruppi emarġinati u l-integrazzjoni edukattiva ta’ tfal u studenti minn minoranzi etniċi. Il-proġett jimplimenta l-objettivi u l-miżuri stabbiliti fil-pjan aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Strazhitsa għall-integrazzjoni għall-perjodu 2015–2020. Il-proġett jinvolvi attivitajiet minn żewġ programmi operattivi. L-attivitajiet taħt l-OPHRD huma previsti: l-informazzjoni u l-konsulenza professjonali, l-appoġġ psikoloġiku, il-motivazzjoni għal imġiba attiva fis-suq tax-xogħol, l-għoti ta’ taħriġ għall-kompetenzi ewlenin, l-inklużjoni fl-impjieg, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-integrazzjoni fis-sistema edukattiva tat-tfal u ż-żgħażagħ, it-titjib tal-aċċess għas-servizzi soċjali u tas-saħħa, l-iżvilupp tal-komunitajiet lokali u l-ġlieda kontra l-isterjotipi negattivi, l-inizjattivi għall-promozzjoni tal-identità kulturali tal-komunitajiet etniċi, l-attivitajiet preventivi għall-prevenzjoni u l-prevenzjoni ta’ manifestazzjonijiet u reati antisoċjali, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti pubbliċi. L-attivitajiet taħt il-Programm Operattiv huma: taħriġ addizzjonali fil-lingwa Bulgara għat-tfal/studenti/li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, attivitajiet addizzjonali b’riskju li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien minn minoranzi etniċi, titjib tal-ambjent edukattiv fil-kindergartens u fl-iskejjel, l-għoti ta’ appoġġ psikoloġiku, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni fl-istadju sekondarju għoli u għat-tlestija b’suċċess tal-edukazzjoni sekondarja, l-inkoraġġiment tal-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv, il-ħidma mal-ġenituri, li jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Il-proġett se jiġi implimentat fi sħubija ma’ NGOs b’esperjenza kbira fl-implimentazzjoni ta’ proġetti għall-integrazzjoni u ma’ skola sekondarja msieħba fil-belt ta’ Strazha. L-involviment tal-APA, l-AC, l-RZI u l-MES tal-Imsieħba Assoċjati, il-komunità lokali, l-amministrazzjoni u l-partijiet interessati kollha jagħtina fiduċja biex niksbu l-objettivi tal-proġett. (Maltese)
19 July 2022
0 references
A proposta de projeto do município de Strazhitsa inclui um conjunto de medidas para a integração de grupos marginalizados e a integração educativa de crianças e alunos de minorias étnicas. O projeto implementa os objetivos e as medidas estabelecidos no plano atualizado do município de Strazhitsa para a integração para o período 2015-2020. O projecto envolve actividades de dois programas operacionais. Estão previstas atividades no âmbito do OPHRD: informação e aconselhamento profissionais, apoio psicológico, motivação para comportamentos ativos no mercado de trabalho, formação para competências essenciais, inclusão no emprego, prevenção do abandono escolar precoce e integração das crianças e dos jovens no sistema educativo, melhoria do acesso aos serviços sociais e de saúde, desenvolvimento das comunidades locais e superação de estereótipos negativos, iniciativas para promover a identidade cultural das comunidades étnicas, atividades preventivas para prevenir e prevenir manifestações e infrações antissociais, organização de eventos públicos. As atividades no âmbito do programa operacional são as seguintes: formação adicional em língua búlgara para crianças/estudantes/para quem a língua búlgara não é a língua materna, atividades adicionais com risco de abandono escolar de alunos de minorias étnicas, melhoria do ambiente educativo nos jardins de infância e nas escolas, prestação de apoio psicológico, apoio a estudantes de minorias étnicas para a educação contínua no ensino secundário superior e para a conclusão com êxito do ensino secundário, incentivo à participação dos pais no processo educativo, trabalho com os pais, superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. O projeto será executado em parceria com ONG com grande experiência na execução de projetos de integração e com uma escola secundária parceira na cidade de Strazhitsa. O envolvimento dos Parceiros Associados APA, AC, RZI e MES, comunidade local, administração e todas as partes interessadas dá-nos confiança para alcançar os objetivos do projeto. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Strazhitsan kunnan hanke-ehdotus sisältää joukon toimenpiteitä syrjäytyneiden ryhmien integroimiseksi ja etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja oppilaiden integroimiseksi koulutukseen. Hankkeella pannaan täytäntöön tavoitteet ja toimenpiteet, jotka esitetään Strazhitsan kunnan päivitetyssä kotouttamissuunnitelmassa vuosiksi 2015–2020. Hankkeeseen sisältyy toimia kahdesta toimenpideohjelmasta. OPHRD:n puitteissa on tarkoitus toteuttaa seuraavia toimia: ammatillinen tiedotus ja neuvonta, psykologinen tuki, motivointi aktiiviseen käyttäytymiseen työmarkkinoilla, avaintaitoja koskevan koulutuksen tarjoaminen, työelämään osallistuminen, koulunkäynnin keskeyttämisen ehkäiseminen ja lasten ja nuorten integroituminen koulutusjärjestelmään, sosiaali- ja terveyspalvelujen saatavuuden parantaminen, paikallisyhteisöjen kehittäminen ja kielteisten stereotypioiden poistaminen, aloitteet etnisten yhteisöjen kulttuuri-identiteetin edistämiseksi, ennaltaehkäisevät toimet antisosiaalisten ilmenemismuotojen ja rikosten ehkäisemiseksi ja ehkäisemiseksi sekä julkisten tapahtumien järjestäminen. Toimenpideohjelmaan kuuluvat toimet ovat: bulgarian kielen lisäkoulutus lapsille/opiskelijoille/joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, lisätoimet, joihin liittyy riski koulunkäynnin keskeyttämisestä etnisiin vähemmistöihin kuuluvien oppilaiden keskuudessa, koulutusympäristön parantaminen päiväkodeissa ja kouluissa, psykologisen tuen tarjoaminen, etnisiin vähemmistöihin kuuluvien opiskelijoiden tukeminen jatkokoulutuksessa ja keskiasteen koulutuksen menestyksekkäässä suorittamisessa, vanhempien kannustaminen osallistumaan koulutusprosessiin, työskentely vanhempien kanssa, etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittaminen. Hanke toteutetaan yhteistyössä sellaisten kansalaisjärjestöjen kanssa, joilla on paljon kokemusta kotouttamishankkeiden täytäntöönpanosta ja Strazhitsan kaupungin toisen asteen kumppanikoulusta. Assosioituneiden kumppaneiden valtuutettujen avustajien, AC:n, RZI:n ja MES:n, paikallisyhteisön, hallinnon ja kaikkien sidosryhmien osallistuminen antaa meille luottamusta hankkeen tavoitteiden saavuttamiseen. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Propozycja projektu gminy Strażnica obejmuje szereg działań na rzecz integracji grup zmarginalizowanych oraz integracji edukacyjnej dzieci i uczniów z mniejszości etnicznych. Projekt realizuje cele i środki określone w zaktualizowanym planie integracji gminy Strażhitsa na lata 2015-2020. Projekt obejmuje działania z dwóch programów operacyjnych. Przewiduje się działania w ramach OPHRD: profesjonalne informowanie i doradztwo, wsparcie psychologiczne, motywacja do aktywnego zachowania na rynku pracy, zapewnianie szkoleń w zakresie kluczowych kompetencji, włączenie do zatrudnienia, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki i integracja z systemem edukacji dzieci i młodzieży, poprawa dostępu do usług społecznych i zdrowotnych, rozwój społeczności lokalnych i przezwyciężanie negatywnych stereotypów, inicjatywy na rzecz promowania tożsamości kulturowej społeczności etnicznych, działania zapobiegawcze mające na celu zapobieganie przejawom antyspołecznym i przestępstwom i zapobieganie im, organizowanie imprez publicznych. Działania w ramach programu operacyjnego to: dodatkowe szkolenia w języku bułgarskim dla dzieci/studentów/dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, dodatkowe działania zagrożone porzuceniem uczniów z mniejszości etnicznych, poprawa środowiska edukacyjnego w przedszkolach i szkołach, zapewnienie wsparcia psychologicznego, wsparcie uczniów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu kształcenia na poziomie średnim II stopnia oraz pomyślne ukończenie szkoły średniej, zachęcanie rodziców do udziału w procesie edukacyjnym, praca z rodzicami, przezwyciężanie negatywnych postaw publicznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. Projekt będzie realizowany we współpracy z organizacjami pozarządowymi posiadającymi duże doświadczenie w realizacji projektów integracyjnych oraz ze średnią partnerską w mieście Strażnica. Zaangażowanie stowarzyszonych partnerów APA, AC, RZI i MES, społeczności lokalnej, administracji i wszystkich zainteresowanych stron daje nam zaufanie do osiągnięcia celów projektu. (Polish)
19 July 2022
0 references
Projektni predlog občine Strazhitsa vključuje sklop ukrepov za vključevanje marginaliziranih skupin in izobraževalno integracijo otrok in učencev iz etničnih manjšin. Projekt izvaja cilje in ukrepe, določene v posodobljenem načrtu občine Strazhitsa za integracijo za obdobje 2015–2020. Projekt vključuje dejavnosti iz dveh operativnih programov. Predvidene so dejavnosti v okviru OPHRD: strokovno informiranje in svetovanje, psihološka podpora, motivacija za aktivno vedenje na trgu dela, zagotavljanje usposabljanja za ključne kompetence, vključevanje v zaposlitev, preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in vključevanje otrok in mladih v izobraževalni sistem, izboljšanje dostopa do socialnih in zdravstvenih storitev, razvoj lokalnih skupnosti in premagovanje negativnih stereotipov, pobude za spodbujanje kulturne identitete etničnih skupnosti, preventivne dejavnosti za preprečevanje in preprečevanje protisocialnih manifestacij in kaznivih dejanj, organizacija javnih dogodkov. Dejavnosti v okviru operativnega programa so: dodatno usposabljanje v bolgarskem jeziku za otroke/študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, dodatne dejavnosti, pri katerih obstaja tveganje osipa učencev iz etničnih manjšin, izboljšanje izobraževalnega okolja v vrtcih in šolah, zagotavljanje psihološke podpore, podpora učencem etničnih manjšin za nadaljnje izobraževanje v višjem sekundarnem izobraževanju in uspešno dokončanje srednješolskega izobraževanja, spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu, delo s starši, premagovanje negativnega odnosa javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete.Projekt se bo izvajal v partnerstvu z nevladnimi organizacijami z bogatimi izkušnjami pri izvajanju projektov vključevanja in s partnersko srednjo šolo v mestu Strazhitsa. Sodelovanje pridruženih partnerjev APA, AC, RZI in MES, lokalne skupnosti, uprave in vseh deležnikov nam daje zaupanje v doseganje ciljev projekta. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Projektový návrh obce Strazhitsa obsahuje soubor opatření pro integraci marginalizovaných skupin a vzdělávací integraci dětí a žáků z etnických menšin. Projekt realizuje cíle a opatření stanovené v aktualizovaném plánu obce Strazhitsa pro integraci na období 2015–2020. Projekt zahrnuje činnosti ze dvou operačních programů. Plánují se činnosti v rámci OPHRD: odborné informace a poradenství, psychologická podpora, motivace k aktivnímu chování na trhu práce, poskytování odborné přípravy pro klíčové kompetence, začlenění do zaměstnání, prevence předčasného ukončování školní docházky a integrace dětí a mladých lidí do vzdělávacího systému, zlepšení přístupu k sociálním a zdravotnickým službám, rozvoj místních komunit a překonání negativních stereotypů, iniciativy na podporu kulturní identity etnických komunit, preventivní činnosti za účelem prevence a předcházení antisociálním projevům a trestným činům, pořádání veřejných akcí. Činnosti v rámci operačního programu jsou: další školení v bulharském jazyce pro děti/studenty/pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, další činnosti s rizikem předčasného ukončení školní docházky z etnických menšin, zlepšení vzdělávacího prostředí v mateřských školách a školách, poskytování psychologické podpory, podpora studentů z etnických menšin pro další vzdělávání na vyšším sekundárním stupni a úspěšné ukončení středoškolského vzdělávání, podpora účasti rodičů ve vzdělávacím procesu, práce s rodiči, překonání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Projekt bude realizován ve spolupráci s nevládními organizacemi s velkými zkušenostmi s realizací projektů integrace a s partnerskou střední školou ve městě Strazhitsa. Zapojení přidružených partnerů APA, AC, RZI a MES, místní komunity, administrativy a všech zúčastněných stran nám dává důvěru v dosažení cílů projektu. (Czech)
19 July 2022
0 references
Į Strazhitsos savivaldybės projekto pasiūlymą įtrauktos priemonės, skirtos marginalizuotų grupių integracijai ir etninėms mažumoms priklausančių vaikų ir mokinių integracijai į švietimo sistemą. Šiuo projektu įgyvendinami atnaujintame 2015–2020 m. Strazhitsa savivaldybės integracijos plane nustatyti tikslai ir priemonės. Projektas apima veiklą pagal dvi veiklos programas. Numatyta veikla pagal OPHRD: profesinis informavimas ir konsultavimas, psichologinė parama, aktyvaus elgesio darbo rinkoje motyvacija, bendrųjų gebėjimų mokymo teikimas, įtrauktis į darbo rinką, mokyklos nebaigimo prevencija ir vaikų ir jaunimo integracija į švietimo sistemą, galimybių naudotis socialinėmis ir sveikatos priežiūros paslaugomis gerinimas, vietos bendruomenių plėtra ir neigiamų stereotipų įveikimas, etninių bendruomenių kultūrinio tapatumo skatinimo iniciatyvos, prevencinė veikla, kuria siekiama užkirsti kelią antisocialinėms apraiškoms ir nusikaltimams ir užkirsti jiems kelią, viešųjų renginių organizavimas. Pagal veiksmų programą vykdoma veikla yra: papildomas mokymas bulgarų kalba vaikams/studentams/kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji kalba, papildoma veikla, dėl kurios kyla pavojus, kad moksleiviai išeis iš etninių mažumų, gerina ugdymo aplinką vaikų darželiuose ir mokyklose, psichologinės paramos teikimas, parama etninėms mažumoms priklausantiems moksleiviams tęsti mokslus viduriniame etape ir sėkmingam vidurinio išsilavinimo įgijimui, tėvų dalyvavimo švietimo procese skatinimas, darbas su tėvais, neigiamo visuomenės požiūrio, grindžiamo etnine kilme ir kultūriniu identitetu, įveikimas. Projektas bus įgyvendinamas bendradarbiaujant su NVO, turinčiomis didelę patirtį įgyvendinant integracijos projektus ir su partneriu vidurinėje mokykloje Strazhitsa mieste. Asocijuotųjų partnerių APA, AC, RZI ir MES, vietos bendruomenės, administracijos ir visų suinteresuotųjų šalių dalyvavimas suteikia mums pasitikėjimą projekto tikslų pasiekimu. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Strazhitsa pašvaldības projekta priekšlikums ietver pasākumu kopumu marginalizētu grupu integrācijai un etnisko minoritāšu bērnu un skolēnu izglītojošai integrācijai. Projekts īsteno Strazhitsa pašvaldības atjauninātajā integrācijas plānā 2015.–2020. gadam noteiktos mērķus un pasākumus. Projekts ietver darbības no divām darbības programmām. Darbības saskaņā ar OPHRD ir paredzētas: profesionālā informācija un konsultācijas, psiholoģiskais atbalsts, motivācija aktīvai uzvedībai darba tirgū, apmācības nodrošināšana pamatprasmēm, iekļaušana nodarbinātībā, priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas novēršana un bērnu un jauniešu integrācija izglītības sistēmā, sociālo un veselības aprūpes pakalpojumu pieejamības uzlabošana, vietējo kopienu attīstība un negatīvo stereotipu pārvarēšana, iniciatīvas etnisko kopienu kultūras identitātes veicināšanai, preventīvi pasākumi, lai novērstu un novērstu antisociālas izpausmes un nodarījumus, sabiedrisko pasākumu organizēšana. Darbības programmas pasākumi ir šādi: papildu mācības bulgāru valodā bērniem/studentiem/kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, papildu pasākumi, kas var pamett skolēnus no etniskajām minoritātēm, izglītības vides uzlabošana bērnudārzos un skolās, psiholoģiskā atbalsta sniegšana, atbalsts etnisko minoritāšu audzēkņiem tālākizglītībai vidusskolas posmā un veiksmīgai vidējās izglītības pabeigšanai, vecāku līdzdalības veicināšana izglītības procesā, darbs ar vecākiem, negatīvas sabiedrības attieksmes pārvarēšana, pamatojoties uz etnisko izcelsmi un kultūras identitāti. Projekts tiks īstenots partnerībā ar NVO ar lielu pieredzi integrācijas projektu īstenošanā un ar partnervidskolu Strazhitsa pilsētā. Asociēto partneru APA, AC, RZI un TES, vietējās kopienas, administrācijas un visu ieinteresēto personu iesaistīšanās dod mums pārliecību par projekta mērķu sasniegšanu. (Latvian)
19 July 2022
0 references
A Strazhitsa önkormányzat projektjavaslata számos intézkedést tartalmaz a marginalizált csoportok integrációjára, valamint az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek és tanulók oktatási integrációjára. A projekt megvalósítja a Strazhitsa önkormányzatának a 2015–2020 közötti időszakra vonatkozó, az integrációra vonatkozó aktualizált tervében meghatározott célkitűzéseket és intézkedéseket. A projekt két operatív program tevékenységeit foglalja magában. Az OPHRD keretében végzett tevékenységek a következők: szakmai tájékoztatás és tanácsadás, pszichológiai támogatás, az aktív munkaerő-piaci magatartásra való ösztönzés, a kulcskompetenciák képzése, a foglalkoztatásba való beilleszkedés, a korai iskolaelhagyás megelőzése és a gyermekek és fiatalok oktatási rendszerbe való integrációja, a szociális és egészségügyi szolgáltatásokhoz való hozzáférés javítása, a helyi közösségek fejlődése és a negatív sztereotípiák leküzdése, az etnikai közösségek kulturális identitásának előmozdítására irányuló kezdeményezések, az antiszociális megnyilvánulások és bűncselekmények megelőzésére és megelőzésére irányuló megelőző tevékenységek, nyilvános rendezvények szervezése. Az operatív program keretében végzett tevékenységek a következők: kiegészítő képzés bolgár nyelven azoknak a gyermekeknek/diákoknak, akiknek a bolgár nyelv nem anyanyelve, további tevékenységek, amelyek esetében fennáll a veszélye annak, hogy kimaradnak az etnikai kisebbségekből, az óvodákban és iskolákban az oktatási környezet javítása, pszichológiai támogatás, az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok támogatása a felső középfokú oktatás folytatásához és a középfokú oktatás sikeres befejezéséhez, a szülők részvételének ösztönzése az oktatási folyamatban, a szülőkkel való együttműködés, az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése.A projektet az integrációs projektek végrehajtásában nagy tapasztalattal rendelkező nem kormányzati szervezetekkel és egy Strazhitsa városában működő partner középiskolával partnerségben hajtják végre. A társult partnerek APA, AC, RZI és MES, a helyi közösség, az adminisztráció és az összes érdekelt fél bevonása bizalmat ad a projekt célkitűzéseinek eléréséhez. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Áirítear leis an togra tionscadail ó Bardas Strazhitsa sraith beart chun grúpaí imeallaithe a lánpháirtiú agus chun leanaí agus daltaí ó mhionlaigh eitneacha a lánpháirtiú san oideachas. Cuireann an tionscadal chun feidhme na cuspóirí agus na bearta a leagtar amach i bplean nuashonraithe Bardas Strazhitsa don chomhtháthú don tréimhse 2015-2020. Baineann an tionscadal le gníomhaíochtaí ó dhá chlár oibríochtúla. Foráiltear do ghníomhaíochtaí faoi OPHRD: faisnéis agus comhairleoireacht ghairmiúil, tacaíocht shíceolaíoch, spreagadh d’iompar gníomhach ar mhargadh an tsaothair, oiliúint le haghaidh príomhinniúlachtaí a chur ar fáil, cuimsiú san fhostaíocht, luathfhágáil na scoile a chosc agus leanaí agus daoine óga a lánpháirtiú sa chóras oideachais, rochtain ar sheirbhísí sóisialta agus sláinte a fheabhsú, pobail áitiúla a fhorbairt agus steiréitíopaí diúltacha a shárú, tionscnaimh chun féiniúlacht chultúrtha pobal eitneach a chur chun cinn, gníomhaíochtaí coisctheacha chun cineálacha agus cionta frithshóisialta a chosc agus a chosc, imeachtaí poiblí a eagrú. Is iad seo a leanas na gníomhaíochtaí faoin gClár Oibríochtúil: oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do leanaí/mic léinn/nach máthairtheanga í an Bhulgáiris dóibh, gníomhaíochtaí breise a bhfuil baol ann go dtitfidh daltaí scoile ó mhionlaigh eitneacha amach, go gcuirfí feabhas ar an timpeallacht oideachais snaíolanna agus sna scoileanna, tacaíocht shíceolaíoch a chur ar fáil do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh le hoideachas sa mheánscoil uachtarach agus chun oideachas meánscoile a chur i gcrích go rathúil, rannpháirtíocht tuismitheoirí sa phróiseas oideachais a spreagadh, oibriú le tuismitheoirí, meon diúltach poiblí a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le ENRanna a bhfuil taithí mhór acu ar thionscadail lánpháirtíochta a chur chun feidhme agus le meánscoil chomhpháirtíochta i mbaile Strazhitsa. Tugann rannpháirtíocht na gComhpháirtithe Comhlachaithe, APA, AC, RZI agus MES, an pobal áitiúil, an riarachán agus na páirtithe leasmhara uile muinín dúinn cuspóirí an tionscadail a bhaint amach. (Irish)
19 July 2022
0 references
Projektförslaget från kommunen Strazhitsa innehåller en rad åtgärder för integration av marginaliserade grupper och utbildningsintegrering av barn och elever från etniska minoriteter. Projektet genomför de mål och åtgärder som anges i Strazhitsa kommuns uppdaterade plan för integration för perioden 2015–2020. Projektet omfattar verksamhet från två operativa program. Verksamhet inom ramen för OPHRD planeras: professionell information och rådgivning, psykologiskt stöd, motivation för aktivt beteende på arbetsmarknaden, tillhandahållande av utbildning för nyckelkompetenser, inkludering i arbetslivet, förebyggande av att elever lämnar skolan i förtid och integration i utbildningssystemet för barn och ungdomar, förbättrad tillgång till sociala tjänster och hälso- och sjukvårdstjänster, utveckling av lokalsamhällen och övervinnande av negativa stereotyper, initiativ för att främja etniska gruppers kulturella identitet, förebyggande åtgärder för att förebygga och förebygga antisociala manifestationer och brott, anordnande av offentliga evenemang. Verksamhet inom ramen för det operativa programmet är följande: kompletterande utbildning i bulgariska för barn/studenter/för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, ytterligare aktiviteter som riskerar att hoppa av elever från etniska minoriteter, förbättring av utbildningsmiljön i daghem och skolor, tillhandahållande av psykologiskt stöd, stöd till studenter från etniska minoriteter för vidareutbildning på gymnasiet och för framgångsrikt slutförande av gymnasieutbildning, uppmuntrande av föräldrars deltagande i utbildningsprocessen, arbete med föräldrar, övervinnande av negativa attityder hos allmänheten på grund av etniskt ursprung och kulturell identitet.Projektet kommer att genomföras i partnerskap med icke-statliga organisationer med stor erfarenhet av att genomföra integrationsprojekt och med en partnergymnasiet i staden Strazhitsa. Deltagandet av de associerade partnerna APA, AC, RZI och MES, lokalsamhället, administrationen och alla intressenter ger oss förtroende för att uppnå projektets mål. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Strazhitsa valla projektiettepanek sisaldab meetmeid marginaliseerunud rühmade integreerimiseks ning etnilistesse vähemustesse kuuluvate laste ja õpilaste haridusalaseks integreerimiseks. Projektiga viiakse ellu Strazhitsa omavalitsuse ajakohastatud integratsioonikavas (2015–2020) sätestatud eesmärgid ja meetmed. Projekt hõlmab tegevusi kahest rakenduskavast. OPHRD raames on ette nähtud tegevused: kutsealane teavitamine ja nõustamine, psühholoogiline tugi, tööturul aktiivse käitumise motivatsioon, võtmepädevuste alase koolituse pakkumine, tööturule kaasamine, koolist väljalangemise ennetamine ning laste ja noorte integreerimine haridussüsteemi, sotsiaal- ja tervishoiuteenuste kättesaadavuse parandamine, kohalike kogukondade arendamine ja negatiivsete stereotüüpide ületamine, etniliste kogukondade kultuurilise identiteedi edendamise algatused, ennetavad meetmed antisotsiaalsete ilmingute ja õigusrikkumiste ennetamiseks ja ennetamiseks, avalike ürituste korraldamine. Rakenduskava tegevused on järgmised: täiendav bulgaaria keele alane koolitus lastele/üliõpilastele, kelle puhul bulgaaria keel ei ole emakeel, lisategevus, millega kaasneb oht, et rahvusvähemustest pärit õpilased langevad koolist välja, hariduskeskkonna parandamine lasteaedades ja koolides, psühholoogilise toe pakkumine, etniliste vähemuste hulka kuuluvate õpilaste toetamine keskhariduse omandamisel ja keskhariduse edukal omandamisel, vanematega koostöö tegemine, etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhineva negatiivse avaliku suhtumise ületamine.Projekti viiakse ellu koostöös valitsusväliste organisatsioonidega, kellel on suur kogemus integratsiooniprojektide rakendamisel, ja partnerkeskkooliga Strazhitsa linnas. Assotsieerunud partnerite APA, AC, RZI ja MES, kohaliku kogukonna, halduse ja kõigi sidusrühmade kaasamine annab meile kindlustunde projekti eesmärkide saavutamiseks. (Estonian)
19 July 2022
0 references
Стражица
0 references
Identifiers
BG05M9OP001-2.018-0007
0 references