Skills Laboratory (Q3792823): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de: translated_label) |
(Set a claim value: summary (P836): O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências laborais e sociais dos participantes através da conceção do desenvolvimento de produtos e de aprendizagens no ensino não formal. Durante a execução do projeto, o candidato realizará as atividades do projeto de uma forma abrangente pela VŠĮ «Neformal Education Home», será desenvolvido um plano de socialização individual para cada participante, que visará uma melhor integração social e inte...) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Laboratorium voor vaardigheden | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Laboratorio di competenze | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Laboratorio de habilidades | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Færdighedslaboratorium | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εργαστήριο δεξιοτήτων | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Laboratorij za vještine | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Laboratorul de competențe | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Laboratórium zručností | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Laboratorju tal-Ħiliet | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Laboratório de Competências | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Taidot Laboratorio | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Laboratorium Umiejętności | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Laboratorij za znanja in spretnosti | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Laboratoř dovedností | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Prasmju laboratorija | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Лаборатория за умения | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Készségeket vizsgáló laboratórium | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An tSaotharlann Scileanna | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kompetenslaboratoriet | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Oskuste laboratoorium | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3792823 в Литва | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 u Litvi | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 Litvániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 v Litvě | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 i Litauen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3792823 in Litouwen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 Leedus | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3792823 Liettuassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3792823 en Lituanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 in Litauen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3792823 στη Λιθουανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3792823 sa Liotuáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3792823 in Lituania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3792823 Lietuvā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3792823 Lietuvoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3792823 fil-Litwanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 na Litwie | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3792823 na Lituânia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3792823 în Lituania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 v Litve | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 v Litvi | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3792823 en Lituania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3792823 i Litauen | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Lithuania / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 392,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): VšĮ "Neformalaus ugdymo namai" / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3818570 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Zarasų rajono savivaldybė / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Lithuania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
399,229.82 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 399,229.82 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
313,600.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 313,600.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
78.55 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 78.55 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
3 April 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 3 April 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
3 April 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 3 April 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
VšĮ "Neformalaus ugdymo namai" | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): VšĮ "Neformalaus ugdymo namai" / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3818570 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas - ugdyti dalyvių darbo ir socialinius įgūdžius, per dizaino gaminių kūrimą ir pameistrystę neformaliame ugdyme. Įgyvendinant projektą, pareiškėjas VŠĮ „Neformalaus ugdymo namai“ projekto veiklas vykdys kompleksiškai, bus sukurta kiekvienam dalyviui individualus socializacijos planas, kuris bus nukreiptas į tikslinių grupių geresnę socialinę integraciją ir integraciją į darbo rinką. Pagrindinė socializacijos planų užduotis – padėti jaunuoliams išmokti gyventi savarankiškai, savarankiškai spręsti kasdienes problemas, ugdyti motyvaciją ir suteikti galimybę integruotis į darbo rinką. Pareiškėjo daugiametė patirtis, dirbant su projekto tiksline grupe, projekto tikslinės grupės problematikos mastai Lietuvoje, sudaro palankias sąlygas projekto sėkmingam įgyvendinimui per numatytą laikotarpį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas - ugdyti dalyvių darbo ir socialinius įgūdžius, per dizaino gaminių kūrimą ir pameistrystę neformaliame ugdyme. Įgyvendinant projektą, pareiškėjas VŠĮ „Neformalaus ugdymo namai“ projekto veiklas vykdys kompleksiškai, bus sukurta kiekvienam dalyviui individualus socializacijos planas, kuris bus nukreiptas į tikslinių grupių geresnę socialinę integraciją ir integraciją į darbo rinką. Pagrindinė socializacijos planų užduotis – padėti jaunuoliams išmokti gyventi savarankiškai, savarankiškai spręsti kasdienes problemas, ugdyti motyvaciją ir suteikti galimybę integruotis į darbo rinką. Pareiškėjo daugiametė patirtis, dirbant su projekto tiksline grupe, projekto tikslinės grupės problematikos mastai Lietuvoje, sudaro palankias sąlygas projekto sėkmingam įgyvendinimui per numatytą laikotarpį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to develop the participants’ working and social skills through design product development and apprenticeships in non-formal education. During the implementation of the project, the applicant will carry out the activities of the project in a comprehensive manner by VŠĮ “Neformal Education Home”, an individual socialisation plan will be developed for each participant, which will be aimed at better social integration and integration into the labour market of the target groups. The main task of socialisation plans is to help young people learn to live independently, to solve their everyday problems independently, to develop motivation and to enable them to integrate into the labour market. The applicant’s multi-annual experience in working with the project target group, the scope of the problem of the project target group in Lithuania, facilitates the successful implementation of the project within the foreseen period. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to develop the participants’ working and social skills through design product development and apprenticeships in non-formal education. During the implementation of the project, the applicant will carry out the activities of the project in a comprehensive manner by VŠĮ “Neformal Education Home”, an individual socialisation plan will be developed for each participant, which will be aimed at better social integration and integration into the labour market of the target groups. The main task of socialisation plans is to help young people learn to live independently, to solve their everyday problems independently, to develop motivation and to enable them to integrate into the labour market. The applicant’s multi-annual experience in working with the project target group, the scope of the problem of the project target group in Lithuania, facilitates the successful implementation of the project within the foreseen period. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to develop the participants’ working and social skills through design product development and apprenticeships in non-formal education. During the implementation of the project, the applicant will carry out the activities of the project in a comprehensive manner by VŠĮ “Neformal Education Home”, an individual socialisation plan will be developed for each participant, which will be aimed at better social integration and integration into the labour market of the target groups. The main task of socialisation plans is to help young people learn to live independently, to solve their everyday problems independently, to develop motivation and to enable them to integrate into the labour market. The applicant’s multi-annual experience in working with the project target group, the scope of the problem of the project target group in Lithuania, facilitates the successful implementation of the project within the foreseen period. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to develop the participants’ working and social skills through design product development and apprenticeships in non-formal education. During the implementation of the project, the applicant will carry out the activities of the project in a comprehensive manner by VŠĮ “Neformal Education Home”, an individual socialisation plan will be developed for each participant, which will be aimed at better social integration and integration into the labour market of the target groups. The main task of socialisation plans is to help young people learn to live independently, to solve their everyday problems independently, to develop motivation and to enable them to integrate into the labour market. The applicant’s multi-annual experience in working with the project target group, the scope of the problem of the project target group in Lithuania, facilitates the successful implementation of the project within the foreseen period. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3890592548231062
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est de développer les compétences professionnelles et sociales des participants par le développement de produits de conception et l’apprentissage dans l’éducation non formelle. Au cours de la mise en œuvre du projet, le demandeur réalisera les activités du projet de manière globale par VŠ″ «Néformal Education Home», un plan de socialisation individuel sera élaboré pour chaque participant, qui visera à améliorer l’intégration sociale et l’intégration sur le marché du travail des groupes cibles. La tâche principale des plans de socialisation est d’aider les jeunes à apprendre à vivre de manière autonome, à résoudre leurs problèmes quotidiens de manière autonome, à développer leur motivation et à leur permettre de s’intégrer sur le marché du travail. L’expérience pluriannuelle du demandeur en matière de collaboration avec le groupe cible du projet, l’étendue du problème du groupe cible du projet en Lituanie, facilite la mise en œuvre réussie du projet au cours de la période prévue. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est de développer les compétences professionnelles et sociales des participants par le développement de produits de conception et l’apprentissage dans l’éducation non formelle. Au cours de la mise en œuvre du projet, le demandeur réalisera les activités du projet de manière globale par VŠ″ «Néformal Education Home», un plan de socialisation individuel sera élaboré pour chaque participant, qui visera à améliorer l’intégration sociale et l’intégration sur le marché du travail des groupes cibles. La tâche principale des plans de socialisation est d’aider les jeunes à apprendre à vivre de manière autonome, à résoudre leurs problèmes quotidiens de manière autonome, à développer leur motivation et à leur permettre de s’intégrer sur le marché du travail. L’expérience pluriannuelle du demandeur en matière de collaboration avec le groupe cible du projet, l’étendue du problème du groupe cible du projet en Lituanie, facilite la mise en œuvre réussie du projet au cours de la période prévue. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est de développer les compétences professionnelles et sociales des participants par le développement de produits de conception et l’apprentissage dans l’éducation non formelle. Au cours de la mise en œuvre du projet, le demandeur réalisera les activités du projet de manière globale par VŠ″ «Néformal Education Home», un plan de socialisation individuel sera élaboré pour chaque participant, qui visera à améliorer l’intégration sociale et l’intégration sur le marché du travail des groupes cibles. La tâche principale des plans de socialisation est d’aider les jeunes à apprendre à vivre de manière autonome, à résoudre leurs problèmes quotidiens de manière autonome, à développer leur motivation et à leur permettre de s’intégrer sur le marché du travail. L’expérience pluriannuelle du demandeur en matière de collaboration avec le groupe cible du projet, l’étendue du problème du groupe cible du projet en Lituanie, facilite la mise en œuvre réussie du projet au cours de la période prévue. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung der Arbeits- und Sozialkompetenzen der Teilnehmer durch die Entwicklung von Produkten und Lehrlingsausbildungen in der nichtformalen Bildung. Während der Projektdurchführung wird der Antragsteller die Aktivitäten des Projekts in umfassender Weise von der „Neformal Education Home“ (Neformal Education Home) durchführen. Für jeden Teilnehmer wird ein individueller Sozialisierungsplan entwickelt, der auf eine bessere soziale Integration und Integration der Zielgruppen in den Arbeitsmarkt abzielt. Die Hauptaufgabe der Sozialisierungspläne besteht darin, jungen Menschen dabei zu helfen, selbständig zu leben, ihre alltäglichen Probleme unabhängig zu lösen, Motivation zu entwickeln und sie in die Lage zu versetzen, sich in den Arbeitsmarkt zu integrieren. Die mehrjährige Erfahrung des Antragstellers in der Zusammenarbeit mit der Projektzielgruppe, der Umfang des Problems der Projektzielgruppe in Litauen, erleichtert die erfolgreiche Durchführung des Projekts innerhalb des vorgesehenen Zeitraums. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung der Arbeits- und Sozialkompetenzen der Teilnehmer durch die Entwicklung von Produkten und Lehrlingsausbildungen in der nichtformalen Bildung. Während der Projektdurchführung wird der Antragsteller die Aktivitäten des Projekts in umfassender Weise von der „Neformal Education Home“ (Neformal Education Home) durchführen. Für jeden Teilnehmer wird ein individueller Sozialisierungsplan entwickelt, der auf eine bessere soziale Integration und Integration der Zielgruppen in den Arbeitsmarkt abzielt. Die Hauptaufgabe der Sozialisierungspläne besteht darin, jungen Menschen dabei zu helfen, selbständig zu leben, ihre alltäglichen Probleme unabhängig zu lösen, Motivation zu entwickeln und sie in die Lage zu versetzen, sich in den Arbeitsmarkt zu integrieren. Die mehrjährige Erfahrung des Antragstellers in der Zusammenarbeit mit der Projektzielgruppe, der Umfang des Problems der Projektzielgruppe in Litauen, erleichtert die erfolgreiche Durchführung des Projekts innerhalb des vorgesehenen Zeitraums. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung der Arbeits- und Sozialkompetenzen der Teilnehmer durch die Entwicklung von Produkten und Lehrlingsausbildungen in der nichtformalen Bildung. Während der Projektdurchführung wird der Antragsteller die Aktivitäten des Projekts in umfassender Weise von der „Neformal Education Home“ (Neformal Education Home) durchführen. Für jeden Teilnehmer wird ein individueller Sozialisierungsplan entwickelt, der auf eine bessere soziale Integration und Integration der Zielgruppen in den Arbeitsmarkt abzielt. Die Hauptaufgabe der Sozialisierungspläne besteht darin, jungen Menschen dabei zu helfen, selbständig zu leben, ihre alltäglichen Probleme unabhängig zu lösen, Motivation zu entwickeln und sie in die Lage zu versetzen, sich in den Arbeitsmarkt zu integrieren. Die mehrjährige Erfahrung des Antragstellers in der Zusammenarbeit mit der Projektzielgruppe, der Umfang des Problems der Projektzielgruppe in Litauen, erleichtert die erfolgreiche Durchführung des Projekts innerhalb des vorgesehenen Zeitraums. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project is de ontwikkeling van de arbeids- en sociale vaardigheden van de deelnemers door het ontwerpen van productontwikkeling en leerlingplaatsen in niet-formeel onderwijs. Tijdens de uitvoering van het project zal de aanvrager de activiteiten van het project op een alomvattende manier uitvoeren door VŠт „Neformeel Education Home”, een individueel socialisatieplan voor elke deelnemer, dat gericht is op een betere sociale integratie en integratie op de arbeidsmarkt van de doelgroepen. De belangrijkste taak van socialisatieplannen is jongeren te helpen zelfstandig te leven, hun dagelijkse problemen zelfstandig op te lossen, motivatie te ontwikkelen en hen in staat te stellen zich op de arbeidsmarkt te integreren. De meerjarige ervaring van de aanvrager met het werken met de doelgroep van het project, de omvang van het probleem van de doelgroep van het project in Litouwen, vergemakkelijkt de succesvolle uitvoering van het project binnen de voorziene periode. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is de ontwikkeling van de arbeids- en sociale vaardigheden van de deelnemers door het ontwerpen van productontwikkeling en leerlingplaatsen in niet-formeel onderwijs. Tijdens de uitvoering van het project zal de aanvrager de activiteiten van het project op een alomvattende manier uitvoeren door VŠт „Neformeel Education Home”, een individueel socialisatieplan voor elke deelnemer, dat gericht is op een betere sociale integratie en integratie op de arbeidsmarkt van de doelgroepen. De belangrijkste taak van socialisatieplannen is jongeren te helpen zelfstandig te leven, hun dagelijkse problemen zelfstandig op te lossen, motivatie te ontwikkelen en hen in staat te stellen zich op de arbeidsmarkt te integreren. De meerjarige ervaring van de aanvrager met het werken met de doelgroep van het project, de omvang van het probleem van de doelgroep van het project in Litouwen, vergemakkelijkt de succesvolle uitvoering van het project binnen de voorziene periode. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is de ontwikkeling van de arbeids- en sociale vaardigheden van de deelnemers door het ontwerpen van productontwikkeling en leerlingplaatsen in niet-formeel onderwijs. Tijdens de uitvoering van het project zal de aanvrager de activiteiten van het project op een alomvattende manier uitvoeren door VŠт „Neformeel Education Home”, een individueel socialisatieplan voor elke deelnemer, dat gericht is op een betere sociale integratie en integratie op de arbeidsmarkt van de doelgroepen. De belangrijkste taak van socialisatieplannen is jongeren te helpen zelfstandig te leven, hun dagelijkse problemen zelfstandig op te lossen, motivatie te ontwikkelen en hen in staat te stellen zich op de arbeidsmarkt te integreren. De meerjarige ervaring van de aanvrager met het werken met de doelgroep van het project, de omvang van het probleem van de doelgroep van het project in Litouwen, vergemakkelijkt de succesvolle uitvoering van het project binnen de voorziene periode. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias laborales y sociales de los participantes mediante el desarrollo de productos de diseño y la formación de aprendices en la educación no formal. Durante la ejecución del proyecto, el solicitante llevará a cabo las actividades del proyecto de manera integral a través de VŠδ «Neformal Education Home», se desarrollará un plan individual de socialización para cada participante, cuyo objetivo será mejorar la integración social y la integración en el mercado laboral de los grupos destinatarios. La principal tarea de los planes de socialización es ayudar a los jóvenes a aprender a vivir de forma independiente, a resolver sus problemas cotidianos de forma independiente, a desarrollar la motivación y a permitirles integrarse en el mercado laboral. La experiencia plurianual del solicitante en el trabajo con el grupo destinatario del proyecto, el alcance del problema del grupo destinatario del proyecto en Lituania, facilita la ejecución satisfactoria del proyecto en el período previsto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias laborales y sociales de los participantes mediante el desarrollo de productos de diseño y la formación de aprendices en la educación no formal. Durante la ejecución del proyecto, el solicitante llevará a cabo las actividades del proyecto de manera integral a través de VŠδ «Neformal Education Home», se desarrollará un plan individual de socialización para cada participante, cuyo objetivo será mejorar la integración social y la integración en el mercado laboral de los grupos destinatarios. La principal tarea de los planes de socialización es ayudar a los jóvenes a aprender a vivir de forma independiente, a resolver sus problemas cotidianos de forma independiente, a desarrollar la motivación y a permitirles integrarse en el mercado laboral. La experiencia plurianual del solicitante en el trabajo con el grupo destinatario del proyecto, el alcance del problema del grupo destinatario del proyecto en Lituania, facilita la ejecución satisfactoria del proyecto en el período previsto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias laborales y sociales de los participantes mediante el desarrollo de productos de diseño y la formación de aprendices en la educación no formal. Durante la ejecución del proyecto, el solicitante llevará a cabo las actividades del proyecto de manera integral a través de VŠδ «Neformal Education Home», se desarrollará un plan individual de socialización para cada participante, cuyo objetivo será mejorar la integración social y la integración en el mercado laboral de los grupos destinatarios. La principal tarea de los planes de socialización es ayudar a los jóvenes a aprender a vivir de forma independiente, a resolver sus problemas cotidianos de forma independiente, a desarrollar la motivación y a permitirles integrarse en el mercado laboral. La experiencia plurianual del solicitante en el trabajo con el grupo destinatario del proyecto, el alcance del problema del grupo destinatario del proyecto en Lituania, facilita la ejecución satisfactoria del proyecto en el período previsto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è sviluppare le competenze lavorative e sociali dei partecipanti attraverso lo sviluppo di prodotti di progettazione e gli apprendistati nell'istruzione non formale. Durante l'attuazione del progetto, il richiedente effettuerà le attività del progetto in modo globale da parte del gruppo VŠ "Neformal Education Home", un piano di socializzazione individuale per ciascun partecipante, volto a migliorare l'integrazione sociale e l'integrazione nel mercato del lavoro dei gruppi destinatari. Il compito principale dei piani di socializzazione è quello di aiutare i giovani ad imparare a vivere in modo indipendente, a risolvere i loro problemi quotidiani in modo indipendente, a sviluppare la motivazione e a consentire loro di integrarsi nel mercato del lavoro. L'esperienza pluriennale del richiedente nella collaborazione con il gruppo destinatario del progetto, la portata del problema del gruppo destinatario del progetto in Lituania, facilita l'efficace attuazione del progetto entro il periodo previsto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è sviluppare le competenze lavorative e sociali dei partecipanti attraverso lo sviluppo di prodotti di progettazione e gli apprendistati nell'istruzione non formale. Durante l'attuazione del progetto, il richiedente effettuerà le attività del progetto in modo globale da parte del gruppo VŠ "Neformal Education Home", un piano di socializzazione individuale per ciascun partecipante, volto a migliorare l'integrazione sociale e l'integrazione nel mercato del lavoro dei gruppi destinatari. Il compito principale dei piani di socializzazione è quello di aiutare i giovani ad imparare a vivere in modo indipendente, a risolvere i loro problemi quotidiani in modo indipendente, a sviluppare la motivazione e a consentire loro di integrarsi nel mercato del lavoro. L'esperienza pluriennale del richiedente nella collaborazione con il gruppo destinatario del progetto, la portata del problema del gruppo destinatario del progetto in Lituania, facilita l'efficace attuazione del progetto entro il periodo previsto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è sviluppare le competenze lavorative e sociali dei partecipanti attraverso lo sviluppo di prodotti di progettazione e gli apprendistati nell'istruzione non formale. Durante l'attuazione del progetto, il richiedente effettuerà le attività del progetto in modo globale da parte del gruppo VŠ "Neformal Education Home", un piano di socializzazione individuale per ciascun partecipante, volto a migliorare l'integrazione sociale e l'integrazione nel mercato del lavoro dei gruppi destinatari. Il compito principale dei piani di socializzazione è quello di aiutare i giovani ad imparare a vivere in modo indipendente, a risolvere i loro problemi quotidiani in modo indipendente, a sviluppare la motivazione e a consentire loro di integrarsi nel mercato del lavoro. L'esperienza pluriennale del richiedente nella collaborazione con il gruppo destinatario del progetto, la portata del problema del gruppo destinatario del progetto in Lituania, facilita l'efficace attuazione del progetto entro il periodo previsto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at udvikle deltagernes arbejdsmæssige og sociale færdigheder gennem design af produktudvikling og lærlingeuddannelser inden for ikkeformel uddannelse. Under gennemførelsen af projektet vil ansøgeren gennemføre projektets aktiviteter på en omfattende måde af VŠе "Neformal Education Home", en individuel socialiseringsplan for hver deltager, der tager sigte på bedre social integration og integration på arbejdsmarkedet af målgrupperne. Den vigtigste opgave med socialiseringsplaner er at hjælpe unge med at lære at leve uafhængigt, løse deres dagligdags problemer uafhængigt, udvikle motivation og sætte dem i stand til at blive integreret på arbejdsmarkedet. Ansøgerens flerårige erfaring med at arbejde med projektmålgruppen, omfanget af problemet med projektmålgruppen i Litauen, letter en vellykket gennemførelse af projektet inden for den fastsatte periode. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvikle deltagernes arbejdsmæssige og sociale færdigheder gennem design af produktudvikling og lærlingeuddannelser inden for ikkeformel uddannelse. Under gennemførelsen af projektet vil ansøgeren gennemføre projektets aktiviteter på en omfattende måde af VŠе "Neformal Education Home", en individuel socialiseringsplan for hver deltager, der tager sigte på bedre social integration og integration på arbejdsmarkedet af målgrupperne. Den vigtigste opgave med socialiseringsplaner er at hjælpe unge med at lære at leve uafhængigt, løse deres dagligdags problemer uafhængigt, udvikle motivation og sætte dem i stand til at blive integreret på arbejdsmarkedet. Ansøgerens flerårige erfaring med at arbejde med projektmålgruppen, omfanget af problemet med projektmålgruppen i Litauen, letter en vellykket gennemførelse af projektet inden for den fastsatte periode. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvikle deltagernes arbejdsmæssige og sociale færdigheder gennem design af produktudvikling og lærlingeuddannelser inden for ikkeformel uddannelse. Under gennemførelsen af projektet vil ansøgeren gennemføre projektets aktiviteter på en omfattende måde af VŠе "Neformal Education Home", en individuel socialiseringsplan for hver deltager, der tager sigte på bedre social integration og integration på arbejdsmarkedet af målgrupperne. Den vigtigste opgave med socialiseringsplaner er at hjælpe unge med at lære at leve uafhængigt, løse deres dagligdags problemer uafhængigt, udvikle motivation og sætte dem i stand til at blive integreret på arbejdsmarkedet. Ansøgerens flerårige erfaring med at arbejde med projektmålgruppen, omfanget af problemet med projektmålgruppen i Litauen, letter en vellykket gennemførelse af projektet inden for den fastsatte periode. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των εργασιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων μέσω του σχεδιασμού της ανάπτυξης προϊόντων και της μαθητείας στη μη τυπική εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου, ο υποψήφιος θα υλοποιήσει τις δραστηριότητες του έργου με ολοκληρωμένο τρόπο από τον «Ελληνικό Σπίτι της Ανεπίσημης Εκπαίδευσης», ένα ατομικό σχέδιο κοινωνικοποίησης για κάθε συμμετέχοντα, το οποίο θα αποσκοπεί στην καλύτερη κοινωνική ένταξη και ένταξη των ομάδων-στόχων στην αγορά εργασίας. Το κύριο καθήκον των σχεδίων κοινωνικοποίησης είναι να βοηθούν τους νέους να μαθαίνουν να ζουν ανεξάρτητα, να επιλύουν τα καθημερινά τους προβλήματα ανεξάρτητα, να αναπτύσσουν κίνητρα και να τους επιτρέπουν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας. Η πολυετής εμπειρία του αιτούντος στη συνεργασία με την ομάδα-στόχο του έργου, το πεδίο του προβλήματος της ομάδας-στόχου του έργου στη Λιθουανία, διευκολύνει την επιτυχή υλοποίηση του έργου εντός της προβλεπόμενης περιόδου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των εργασιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων μέσω του σχεδιασμού της ανάπτυξης προϊόντων και της μαθητείας στη μη τυπική εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου, ο υποψήφιος θα υλοποιήσει τις δραστηριότητες του έργου με ολοκληρωμένο τρόπο από τον «Ελληνικό Σπίτι της Ανεπίσημης Εκπαίδευσης», ένα ατομικό σχέδιο κοινωνικοποίησης για κάθε συμμετέχοντα, το οποίο θα αποσκοπεί στην καλύτερη κοινωνική ένταξη και ένταξη των ομάδων-στόχων στην αγορά εργασίας. Το κύριο καθήκον των σχεδίων κοινωνικοποίησης είναι να βοηθούν τους νέους να μαθαίνουν να ζουν ανεξάρτητα, να επιλύουν τα καθημερινά τους προβλήματα ανεξάρτητα, να αναπτύσσουν κίνητρα και να τους επιτρέπουν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας. Η πολυετής εμπειρία του αιτούντος στη συνεργασία με την ομάδα-στόχο του έργου, το πεδίο του προβλήματος της ομάδας-στόχου του έργου στη Λιθουανία, διευκολύνει την επιτυχή υλοποίηση του έργου εντός της προβλεπόμενης περιόδου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των εργασιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων μέσω του σχεδιασμού της ανάπτυξης προϊόντων και της μαθητείας στη μη τυπική εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου, ο υποψήφιος θα υλοποιήσει τις δραστηριότητες του έργου με ολοκληρωμένο τρόπο από τον «Ελληνικό Σπίτι της Ανεπίσημης Εκπαίδευσης», ένα ατομικό σχέδιο κοινωνικοποίησης για κάθε συμμετέχοντα, το οποίο θα αποσκοπεί στην καλύτερη κοινωνική ένταξη και ένταξη των ομάδων-στόχων στην αγορά εργασίας. Το κύριο καθήκον των σχεδίων κοινωνικοποίησης είναι να βοηθούν τους νέους να μαθαίνουν να ζουν ανεξάρτητα, να επιλύουν τα καθημερινά τους προβλήματα ανεξάρτητα, να αναπτύσσουν κίνητρα και να τους επιτρέπουν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας. Η πολυετής εμπειρία του αιτούντος στη συνεργασία με την ομάδα-στόχο του έργου, το πεδίο του προβλήματος της ομάδας-στόχου του έργου στη Λιθουανία, διευκολύνει την επιτυχή υλοποίηση του έργου εντός της προβλεπόμενης περιόδου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je razvoj radnih i socijalnih vještina sudionika kroz razvoj dizajnerskih proizvoda i naukovanja u neformalnom obrazovanju. Tijekom provedbe projekta podnositelj prijave provodit će aktivnosti projekta na sveobuhvatan način od strane VŠ-a „Neformalni obrazovni dom”, za svakog sudionika izradit će se individualni plan socijalizacije koji će biti usmjeren na bolju socijalnu integraciju i integraciju ciljnih skupina na tržište rada. Glavni zadatak planova socijalizacije je pomoći mladima da nauče samostalno živjeti, samostalno riješiti svoje svakodnevne probleme, razviti motivaciju i omogućiti im da se integriraju na tržište rada. Višegodišnje iskustvo podnositelja prijave u radu s ciljnom skupinom projekta, opseg problema ciljne skupine projekta u Litvi olakšava uspješnu provedbu projekta u predviđenom razdoblju. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je razvoj radnih i socijalnih vještina sudionika kroz razvoj dizajnerskih proizvoda i naukovanja u neformalnom obrazovanju. Tijekom provedbe projekta podnositelj prijave provodit će aktivnosti projekta na sveobuhvatan način od strane VŠ-a „Neformalni obrazovni dom”, za svakog sudionika izradit će se individualni plan socijalizacije koji će biti usmjeren na bolju socijalnu integraciju i integraciju ciljnih skupina na tržište rada. Glavni zadatak planova socijalizacije je pomoći mladima da nauče samostalno živjeti, samostalno riješiti svoje svakodnevne probleme, razviti motivaciju i omogućiti im da se integriraju na tržište rada. Višegodišnje iskustvo podnositelja prijave u radu s ciljnom skupinom projekta, opseg problema ciljne skupine projekta u Litvi olakšava uspješnu provedbu projekta u predviđenom razdoblju. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je razvoj radnih i socijalnih vještina sudionika kroz razvoj dizajnerskih proizvoda i naukovanja u neformalnom obrazovanju. Tijekom provedbe projekta podnositelj prijave provodit će aktivnosti projekta na sveobuhvatan način od strane VŠ-a „Neformalni obrazovni dom”, za svakog sudionika izradit će se individualni plan socijalizacije koji će biti usmjeren na bolju socijalnu integraciju i integraciju ciljnih skupina na tržište rada. Glavni zadatak planova socijalizacije je pomoći mladima da nauče samostalno živjeti, samostalno riješiti svoje svakodnevne probleme, razviti motivaciju i omogućiti im da se integriraju na tržište rada. Višegodišnje iskustvo podnositelja prijave u radu s ciljnom skupinom projekta, opseg problema ciljne skupine projekta u Litvi olakšava uspješnu provedbu projekta u predviđenom razdoblju. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta abilitățile de lucru și sociale ale participanților prin dezvoltarea de produse de proiectare și ucenicii în educație non-formală. Pe parcursul implementării proiectului, solicitantul va desfășura activitățile proiectului într-o manieră cuprinzătoare de către VŠл „Casa Educației Neformale”, va fi elaborat un plan individual de socializare pentru fiecare participant, care va avea ca scop o mai bună integrare socială și integrare pe piața muncii a grupurilor țintă. Principala sarcină a planurilor de socializare este de a ajuta tinerii să învețe să trăiască în mod independent, de a-și rezolva problemele de zi cu zi în mod independent, de a-și dezvolta motivația și de a le permite să se integreze pe piața forței de muncă. Experiența multianuală a solicitantului în lucrul cu grupul țintă al proiectului, domeniul de aplicare al problemei grupului-țintă de proiect din Lituania, facilitează punerea în aplicare cu succes a proiectului în perioada prevăzută. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta abilitățile de lucru și sociale ale participanților prin dezvoltarea de produse de proiectare și ucenicii în educație non-formală. Pe parcursul implementării proiectului, solicitantul va desfășura activitățile proiectului într-o manieră cuprinzătoare de către VŠл „Casa Educației Neformale”, va fi elaborat un plan individual de socializare pentru fiecare participant, care va avea ca scop o mai bună integrare socială și integrare pe piața muncii a grupurilor țintă. Principala sarcină a planurilor de socializare este de a ajuta tinerii să învețe să trăiască în mod independent, de a-și rezolva problemele de zi cu zi în mod independent, de a-și dezvolta motivația și de a le permite să se integreze pe piața forței de muncă. Experiența multianuală a solicitantului în lucrul cu grupul țintă al proiectului, domeniul de aplicare al problemei grupului-țintă de proiect din Lituania, facilitează punerea în aplicare cu succes a proiectului în perioada prevăzută. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta abilitățile de lucru și sociale ale participanților prin dezvoltarea de produse de proiectare și ucenicii în educație non-formală. Pe parcursul implementării proiectului, solicitantul va desfășura activitățile proiectului într-o manieră cuprinzătoare de către VŠл „Casa Educației Neformale”, va fi elaborat un plan individual de socializare pentru fiecare participant, care va avea ca scop o mai bună integrare socială și integrare pe piața muncii a grupurilor țintă. Principala sarcină a planurilor de socializare este de a ajuta tinerii să învețe să trăiască în mod independent, de a-și rezolva problemele de zi cu zi în mod independent, de a-și dezvolta motivația și de a le permite să se integreze pe piața forței de muncă. Experiența multianuală a solicitantului în lucrul cu grupul țintă al proiectului, domeniul de aplicare al problemei grupului-țintă de proiect din Lituania, facilitează punerea în aplicare cu succes a proiectului în perioada prevăzută. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať pracovné a sociálne zručnosti účastníkov prostredníctvom vývoja produktov a učňovskej prípravy v neformálnom vzdelávaní. Počas realizácie projektu bude uchádzač vykonávať aktivity projektu komplexným spôsobom prostredníctvom „Neformálneho vzdelávacieho domu“, pre každého účastníka bude vypracovaný individuálny socializačný plán, ktorý bude zameraný na lepšiu sociálnu integráciu a integráciu cieľových skupín na trhu práce. Hlavnou úlohou socializačných plánov je pomôcť mladým ľuďom naučiť sa žiť nezávisle, samostatne riešiť svoje každodenné problémy, rozvíjať motiváciu a umožniť im začleniť sa do trhu práce. Viacročné skúsenosti žiadateľa s prácou s cieľovou skupinou projektu, rozsah problému cieľovej skupiny projektu v Litve, uľahčujú úspešnú realizáciu projektu v plánovanom období. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je rozvíjať pracovné a sociálne zručnosti účastníkov prostredníctvom vývoja produktov a učňovskej prípravy v neformálnom vzdelávaní. Počas realizácie projektu bude uchádzač vykonávať aktivity projektu komplexným spôsobom prostredníctvom „Neformálneho vzdelávacieho domu“, pre každého účastníka bude vypracovaný individuálny socializačný plán, ktorý bude zameraný na lepšiu sociálnu integráciu a integráciu cieľových skupín na trhu práce. Hlavnou úlohou socializačných plánov je pomôcť mladým ľuďom naučiť sa žiť nezávisle, samostatne riešiť svoje každodenné problémy, rozvíjať motiváciu a umožniť im začleniť sa do trhu práce. Viacročné skúsenosti žiadateľa s prácou s cieľovou skupinou projektu, rozsah problému cieľovej skupiny projektu v Litve, uľahčujú úspešnú realizáciu projektu v plánovanom období. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je rozvíjať pracovné a sociálne zručnosti účastníkov prostredníctvom vývoja produktov a učňovskej prípravy v neformálnom vzdelávaní. Počas realizácie projektu bude uchádzač vykonávať aktivity projektu komplexným spôsobom prostredníctvom „Neformálneho vzdelávacieho domu“, pre každého účastníka bude vypracovaný individuálny socializačný plán, ktorý bude zameraný na lepšiu sociálnu integráciu a integráciu cieľových skupín na trhu práce. Hlavnou úlohou socializačných plánov je pomôcť mladým ľuďom naučiť sa žiť nezávisle, samostatne riešiť svoje každodenné problémy, rozvíjať motiváciu a umožniť im začleniť sa do trhu práce. Viacročné skúsenosti žiadateľa s prácou s cieľovou skupinou projektu, rozsah problému cieľovej skupiny projektu v Litve, uľahčujú úspešnú realizáciu projektu v plánovanom období. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa l-ħiliet tax-xogħol u soċjali tal-parteċipanti permezz tal-iżvilupp tal-prodott u l-apprendistati fl-edukazzjoni mhux formali. Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-applikant se jwettaq l-attivitajiet tal-proġett b’mod komprensiv mill-VŠр “Neformal Education Home”, se jiġi żviluppat pjan ta’ soċjalizzazzjoni individwali għal kull parteċipant, li se jkun immirat lejn integrazzjoni u integrazzjoni soċjali aħjar fis-suq tax-xogħol tal-gruppi fil-mira. Il-kompitu ewlieni tal-pjanijiet ta’ soċjalizzazzjoni huwa li jgħinu liż-żgħażagħ jitgħallmu jgħixu b’mod indipendenti, isolvu l-problemi ta’ kuljum tagħhom b’mod indipendenti, jiżviluppaw il-motivazzjoni u jippermettulhom jintegraw fis-suq tax-xogħol. L-esperjenza multiannwali tal-applikant fil-ħidma mal-grupp fil-mira tal-proġett, l-ambitu tal-problema tal-grupp fil-mira tal-proġett fil-Litwanja, tiffaċilita l-implimentazzjoni b’suċċess tal-proġett fil-perjodu previst. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa l-ħiliet tax-xogħol u soċjali tal-parteċipanti permezz tal-iżvilupp tal-prodott u l-apprendistati fl-edukazzjoni mhux formali. Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-applikant se jwettaq l-attivitajiet tal-proġett b’mod komprensiv mill-VŠр “Neformal Education Home”, se jiġi żviluppat pjan ta’ soċjalizzazzjoni individwali għal kull parteċipant, li se jkun immirat lejn integrazzjoni u integrazzjoni soċjali aħjar fis-suq tax-xogħol tal-gruppi fil-mira. Il-kompitu ewlieni tal-pjanijiet ta’ soċjalizzazzjoni huwa li jgħinu liż-żgħażagħ jitgħallmu jgħixu b’mod indipendenti, isolvu l-problemi ta’ kuljum tagħhom b’mod indipendenti, jiżviluppaw il-motivazzjoni u jippermettulhom jintegraw fis-suq tax-xogħol. L-esperjenza multiannwali tal-applikant fil-ħidma mal-grupp fil-mira tal-proġett, l-ambitu tal-problema tal-grupp fil-mira tal-proġett fil-Litwanja, tiffaċilita l-implimentazzjoni b’suċċess tal-proġett fil-perjodu previst. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa l-ħiliet tax-xogħol u soċjali tal-parteċipanti permezz tal-iżvilupp tal-prodott u l-apprendistati fl-edukazzjoni mhux formali. Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-applikant se jwettaq l-attivitajiet tal-proġett b’mod komprensiv mill-VŠр “Neformal Education Home”, se jiġi żviluppat pjan ta’ soċjalizzazzjoni individwali għal kull parteċipant, li se jkun immirat lejn integrazzjoni u integrazzjoni soċjali aħjar fis-suq tax-xogħol tal-gruppi fil-mira. Il-kompitu ewlieni tal-pjanijiet ta’ soċjalizzazzjoni huwa li jgħinu liż-żgħażagħ jitgħallmu jgħixu b’mod indipendenti, isolvu l-problemi ta’ kuljum tagħhom b’mod indipendenti, jiżviluppaw il-motivazzjoni u jippermettulhom jintegraw fis-suq tax-xogħol. L-esperjenza multiannwali tal-applikant fil-ħidma mal-grupp fil-mira tal-proġett, l-ambitu tal-problema tal-grupp fil-mira tal-proġett fil-Litwanja, tiffaċilita l-implimentazzjoni b’suċċess tal-proġett fil-perjodu previst. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências laborais e sociais dos participantes através da conceção do desenvolvimento de produtos e de aprendizagens no ensino não formal. Durante a execução do projeto, o candidato realizará as atividades do projeto de uma forma abrangente pela VŠĮ «Neformal Education Home», será desenvolvido um plano de socialização individual para cada participante, que visará uma melhor integração social e integração no mercado de trabalho dos grupos-alvo. A principal tarefa dos planos de socialização é ajudar os jovens a aprender a viver de forma independente, a resolver os seus problemas quotidianos de forma independente, a desenvolver a motivação e a permitir a sua integração no mercado de trabalho. A experiência plurianual do candidato no trabalho com o grupo-alvo do projeto e o âmbito do problema do grupo-alvo do projeto na Lituânia facilitam a execução bem-sucedida do projeto no período previsto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências laborais e sociais dos participantes através da conceção do desenvolvimento de produtos e de aprendizagens no ensino não formal. Durante a execução do projeto, o candidato realizará as atividades do projeto de uma forma abrangente pela VŠĮ «Neformal Education Home», será desenvolvido um plano de socialização individual para cada participante, que visará uma melhor integração social e integração no mercado de trabalho dos grupos-alvo. A principal tarefa dos planos de socialização é ajudar os jovens a aprender a viver de forma independente, a resolver os seus problemas quotidianos de forma independente, a desenvolver a motivação e a permitir a sua integração no mercado de trabalho. A experiência plurianual do candidato no trabalho com o grupo-alvo do projeto e o âmbito do problema do grupo-alvo do projeto na Lituânia facilitam a execução bem-sucedida do projeto no período previsto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências laborais e sociais dos participantes através da conceção do desenvolvimento de produtos e de aprendizagens no ensino não formal. Durante a execução do projeto, o candidato realizará as atividades do projeto de uma forma abrangente pela VŠĮ «Neformal Education Home», será desenvolvido um plano de socialização individual para cada participante, que visará uma melhor integração social e integração no mercado de trabalho dos grupos-alvo. A principal tarefa dos planos de socialização é ajudar os jovens a aprender a viver de forma independente, a resolver os seus problemas quotidianos de forma independente, a desenvolver a motivação e a permitir a sua integração no mercado de trabalho. A experiência plurianual do candidato no trabalho com o grupo-alvo do projeto e o âmbito do problema do grupo-alvo do projeto na Lituânia facilitam a execução bem-sucedida do projeto no período previsto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on kehittää osallistujien työ- ja sosiaalisia taitoja suunnittelemalla tuotekehitystä ja oppisopimuskoulutusta epävirallisessa koulutuksessa. Hankkeen toteutuksen aikana hakija toteuttaa hankkeen toiminnot kattavasti VŠ-Neformal Education Home -hankkeen puitteissa. Jokaista osallistujaa varten laaditaan yksilöllinen sosiaalistamissuunnitelma, jonka tavoitteena on parantaa kohderyhmien sosiaalista integroitumista ja integroitumista työmarkkinoille. Sosiaalistumissuunnitelmien päätehtävänä on auttaa nuoria oppimaan elämään itsenäisesti, ratkaisemaan arjen ongelmat itsenäisesti, kehittämään motivaatiota ja tarjoamaan heille mahdollisuus integroitua työmarkkinoille. Hakijan monivuotinen kokemus työskentelystä hankkeen kohderyhmän kanssa ja hankkeen kohderyhmän ongelman laajuus Liettuassa helpottavat hankkeen onnistunutta toteuttamista suunnitellun ajanjakson aikana. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on kehittää osallistujien työ- ja sosiaalisia taitoja suunnittelemalla tuotekehitystä ja oppisopimuskoulutusta epävirallisessa koulutuksessa. Hankkeen toteutuksen aikana hakija toteuttaa hankkeen toiminnot kattavasti VŠ-Neformal Education Home -hankkeen puitteissa. Jokaista osallistujaa varten laaditaan yksilöllinen sosiaalistamissuunnitelma, jonka tavoitteena on parantaa kohderyhmien sosiaalista integroitumista ja integroitumista työmarkkinoille. Sosiaalistumissuunnitelmien päätehtävänä on auttaa nuoria oppimaan elämään itsenäisesti, ratkaisemaan arjen ongelmat itsenäisesti, kehittämään motivaatiota ja tarjoamaan heille mahdollisuus integroitua työmarkkinoille. Hakijan monivuotinen kokemus työskentelystä hankkeen kohderyhmän kanssa ja hankkeen kohderyhmän ongelman laajuus Liettuassa helpottavat hankkeen onnistunutta toteuttamista suunnitellun ajanjakson aikana. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on kehittää osallistujien työ- ja sosiaalisia taitoja suunnittelemalla tuotekehitystä ja oppisopimuskoulutusta epävirallisessa koulutuksessa. Hankkeen toteutuksen aikana hakija toteuttaa hankkeen toiminnot kattavasti VŠ-Neformal Education Home -hankkeen puitteissa. Jokaista osallistujaa varten laaditaan yksilöllinen sosiaalistamissuunnitelma, jonka tavoitteena on parantaa kohderyhmien sosiaalista integroitumista ja integroitumista työmarkkinoille. Sosiaalistumissuunnitelmien päätehtävänä on auttaa nuoria oppimaan elämään itsenäisesti, ratkaisemaan arjen ongelmat itsenäisesti, kehittämään motivaatiota ja tarjoamaan heille mahdollisuus integroitua työmarkkinoille. Hakijan monivuotinen kokemus työskentelystä hankkeen kohderyhmän kanssa ja hankkeen kohderyhmän ongelman laajuus Liettuassa helpottavat hankkeen onnistunutta toteuttamista suunnitellun ajanjakson aikana. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Głównym celem projektu jest rozwijanie umiejętności zawodowych i społecznych uczestników poprzez projektowanie rozwoju produktu i przyuczanie do zawodu w kształceniu pozaformalnym. W trakcie realizacji projektu wnioskodawca będzie prowadził działania projektu w sposób kompleksowy przez VŠπ „Neformal Education Home”, dla każdego uczestnika opracowany zostanie indywidualny plan socjalizacji, który będzie miał na celu lepszą integrację społeczną i integrację na rynku pracy grup docelowych. Głównym zadaniem planów socjalizacji jest pomoc młodym ludziom w nauczeniu się samodzielnego życia, samodzielne rozwiązywanie codziennych problemów, rozwijanie motywacji i umożliwienie im integracji na rynku pracy. Wieloletnie doświadczenie wnioskodawcy w pracy z grupą docelową projektu, zakres problemu grupy docelowej projektu na Litwie, ułatwia pomyślną realizację projektu w przewidzianym terminie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Głównym celem projektu jest rozwijanie umiejętności zawodowych i społecznych uczestników poprzez projektowanie rozwoju produktu i przyuczanie do zawodu w kształceniu pozaformalnym. W trakcie realizacji projektu wnioskodawca będzie prowadził działania projektu w sposób kompleksowy przez VŠπ „Neformal Education Home”, dla każdego uczestnika opracowany zostanie indywidualny plan socjalizacji, który będzie miał na celu lepszą integrację społeczną i integrację na rynku pracy grup docelowych. Głównym zadaniem planów socjalizacji jest pomoc młodym ludziom w nauczeniu się samodzielnego życia, samodzielne rozwiązywanie codziennych problemów, rozwijanie motywacji i umożliwienie im integracji na rynku pracy. Wieloletnie doświadczenie wnioskodawcy w pracy z grupą docelową projektu, zakres problemu grupy docelowej projektu na Litwie, ułatwia pomyślną realizację projektu w przewidzianym terminie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Głównym celem projektu jest rozwijanie umiejętności zawodowych i społecznych uczestników poprzez projektowanie rozwoju produktu i przyuczanie do zawodu w kształceniu pozaformalnym. W trakcie realizacji projektu wnioskodawca będzie prowadził działania projektu w sposób kompleksowy przez VŠπ „Neformal Education Home”, dla każdego uczestnika opracowany zostanie indywidualny plan socjalizacji, który będzie miał na celu lepszą integrację społeczną i integrację na rynku pracy grup docelowych. Głównym zadaniem planów socjalizacji jest pomoc młodym ludziom w nauczeniu się samodzielnego życia, samodzielne rozwiązywanie codziennych problemów, rozwijanie motywacji i umożliwienie im integracji na rynku pracy. Wieloletnie doświadczenie wnioskodawcy w pracy z grupą docelową projektu, zakres problemu grupy docelowej projektu na Litwie, ułatwia pomyślną realizację projektu w przewidzianym terminie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je razviti delovne in socialne spretnosti udeležencev z razvojem izdelkov in vajeništev v neformalnem izobraževanju. V času izvajanja projekta bo prijavitelj celovito izvajal aktivnosti projekta v okviru projekta „Neformalni izobraževalni dom“, za vsakega udeleženca pa bo pripravljen individualni socializacijski načrt, ki bo usmerjen v boljše vključevanje ciljnih skupin v družbo in njihovo vključevanje na trg dela. Glavna naloga načrtov socializacije je pomagati mladim, da se naučijo samostojnega življenja, samostojno rešujejo svoje vsakdanje težave, razvijajo motivacijo in jim omogočajo vključevanje na trg dela. Večletne izkušnje vložnika s sodelovanjem s projektno ciljno skupino, obseg problema projektne ciljne skupine v Litvi, omogočajo uspešno izvedbo projekta v predvidenem obdobju. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti delovne in socialne spretnosti udeležencev z razvojem izdelkov in vajeništev v neformalnem izobraževanju. V času izvajanja projekta bo prijavitelj celovito izvajal aktivnosti projekta v okviru projekta „Neformalni izobraževalni dom“, za vsakega udeleženca pa bo pripravljen individualni socializacijski načrt, ki bo usmerjen v boljše vključevanje ciljnih skupin v družbo in njihovo vključevanje na trg dela. Glavna naloga načrtov socializacije je pomagati mladim, da se naučijo samostojnega življenja, samostojno rešujejo svoje vsakdanje težave, razvijajo motivacijo in jim omogočajo vključevanje na trg dela. Večletne izkušnje vložnika s sodelovanjem s projektno ciljno skupino, obseg problema projektne ciljne skupine v Litvi, omogočajo uspešno izvedbo projekta v predvidenem obdobju. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti delovne in socialne spretnosti udeležencev z razvojem izdelkov in vajeništev v neformalnem izobraževanju. V času izvajanja projekta bo prijavitelj celovito izvajal aktivnosti projekta v okviru projekta „Neformalni izobraževalni dom“, za vsakega udeleženca pa bo pripravljen individualni socializacijski načrt, ki bo usmerjen v boljše vključevanje ciljnih skupin v družbo in njihovo vključevanje na trg dela. Glavna naloga načrtov socializacije je pomagati mladim, da se naučijo samostojnega življenja, samostojno rešujejo svoje vsakdanje težave, razvijajo motivacijo in jim omogočajo vključevanje na trg dela. Večletne izkušnje vložnika s sodelovanjem s projektno ciljno skupino, obseg problema projektne ciljne skupine v Litvi, omogočajo uspešno izvedbo projekta v predvidenem obdobju. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je rozvíjet pracovní a sociální dovednosti účastníků prostřednictvím vývoje designových produktů a učňovské přípravy v neformálním vzdělávání. V průběhu realizace projektu bude žadatel komplexně provádět činnosti projektu VŠņ „Neformal Education Home“, bude pro každého účastníka vypracován individuální socializační plán, který bude zaměřen na lepší sociální integraci a integraci cílových skupin na trh práce. Hlavním úkolem plánů socializace je pomoci mladým lidem, aby se naučili žít nezávisle, nezávisle řešit své každodenní problémy, rozvíjet motivaci a umožnit jim integraci na trhu práce. Víceleté zkušenosti žadatele s prací s cílovou skupinou projektu, rozsah problému cílové skupiny projektu v Litvě, usnadňují úspěšné provádění projektu v plánovaném období. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je rozvíjet pracovní a sociální dovednosti účastníků prostřednictvím vývoje designových produktů a učňovské přípravy v neformálním vzdělávání. V průběhu realizace projektu bude žadatel komplexně provádět činnosti projektu VŠņ „Neformal Education Home“, bude pro každého účastníka vypracován individuální socializační plán, který bude zaměřen na lepší sociální integraci a integraci cílových skupin na trh práce. Hlavním úkolem plánů socializace je pomoci mladým lidem, aby se naučili žít nezávisle, nezávisle řešit své každodenní problémy, rozvíjet motivaci a umožnit jim integraci na trhu práce. Víceleté zkušenosti žadatele s prací s cílovou skupinou projektu, rozsah problému cílové skupiny projektu v Litvě, usnadňují úspěšné provádění projektu v plánovaném období. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je rozvíjet pracovní a sociální dovednosti účastníků prostřednictvím vývoje designových produktů a učňovské přípravy v neformálním vzdělávání. V průběhu realizace projektu bude žadatel komplexně provádět činnosti projektu VŠņ „Neformal Education Home“, bude pro každého účastníka vypracován individuální socializační plán, který bude zaměřen na lepší sociální integraci a integraci cílových skupin na trh práce. Hlavním úkolem plánů socializace je pomoci mladým lidem, aby se naučili žít nezávisle, nezávisle řešit své každodenní problémy, rozvíjet motivaci a umožnit jim integraci na trhu práce. Víceleté zkušenosti žadatele s prací s cílovou skupinou projektu, rozsah problému cílové skupiny projektu v Litvě, usnadňují úspěšné provádění projektu v plánovaném období. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt dalībnieku darba un sociālās prasmes, izstrādājot dizaina produktus un māceklības neformālās izglītības jomā. Projekta realizācijas laikā pretendents veiks projekta aktivitātes vispusīgā veidā, ko veiks “Neformālās izglītības nams”, katram dalībniekam tiks izstrādāts individuāls socializācijas plāns, kura mērķis būs uzlabot mērķgrupu sociālo integrāciju un integrāciju darba tirgū. Socializācijas plānu galvenais uzdevums ir palīdzēt jauniešiem mācīties dzīvot patstāvīgi, patstāvīgi risināt savas ikdienas problēmas, attīstīt motivāciju un ļaut viņiem iekļauties darba tirgū. Pieteikuma iesniedzēja daudzgadu pieredze darbā ar projekta mērķa grupu, projekta mērķa grupas problēmas apjoms Lietuvā veicina projekta sekmīgu īstenošanu paredzētajā laikposmā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir attīstīt dalībnieku darba un sociālās prasmes, izstrādājot dizaina produktus un māceklības neformālās izglītības jomā. Projekta realizācijas laikā pretendents veiks projekta aktivitātes vispusīgā veidā, ko veiks “Neformālās izglītības nams”, katram dalībniekam tiks izstrādāts individuāls socializācijas plāns, kura mērķis būs uzlabot mērķgrupu sociālo integrāciju un integrāciju darba tirgū. Socializācijas plānu galvenais uzdevums ir palīdzēt jauniešiem mācīties dzīvot patstāvīgi, patstāvīgi risināt savas ikdienas problēmas, attīstīt motivāciju un ļaut viņiem iekļauties darba tirgū. Pieteikuma iesniedzēja daudzgadu pieredze darbā ar projekta mērķa grupu, projekta mērķa grupas problēmas apjoms Lietuvā veicina projekta sekmīgu īstenošanu paredzētajā laikposmā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir attīstīt dalībnieku darba un sociālās prasmes, izstrādājot dizaina produktus un māceklības neformālās izglītības jomā. Projekta realizācijas laikā pretendents veiks projekta aktivitātes vispusīgā veidā, ko veiks “Neformālās izglītības nams”, katram dalībniekam tiks izstrādāts individuāls socializācijas plāns, kura mērķis būs uzlabot mērķgrupu sociālo integrāciju un integrāciju darba tirgū. Socializācijas plānu galvenais uzdevums ir palīdzēt jauniešiem mācīties dzīvot patstāvīgi, patstāvīgi risināt savas ikdienas problēmas, attīstīt motivāciju un ļaut viņiem iekļauties darba tirgū. Pieteikuma iesniedzēja daudzgadu pieredze darbā ar projekta mērķa grupu, projekta mērķa grupas problēmas apjoms Lietuvā veicina projekta sekmīgu īstenošanu paredzētajā laikposmā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да развие работните и социалните умения на участниците чрез разработване на проектни продукти и чиракуване в неформалното образование. По време на изпълнението на проекта кандидатът ще изпълнява дейностите по проекта по всеобхватен начин от ВШЪ „Неформално образование Дом“, ще бъде разработен индивидуален план за социализация за всеки участник, който ще бъде насочен към по-добра социална интеграция и интеграция на пазара на труда на целевите групи. Основната задача на плановете за социализация е да се помогне на младите хора да се научат да живеят самостоятелно, да решават самостоятелно ежедневните си проблеми, да развиват мотивация и да им дават възможност да се интегрират на пазара на труда. Многогодишният опит на кандидата в работата с целевата група по проекта, обхватът на проблема на целевата група по проекта в Литва, улеснява успешното изпълнение на проекта в рамките на предвидения период. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да развие работните и социалните умения на участниците чрез разработване на проектни продукти и чиракуване в неформалното образование. По време на изпълнението на проекта кандидатът ще изпълнява дейностите по проекта по всеобхватен начин от ВШЪ „Неформално образование Дом“, ще бъде разработен индивидуален план за социализация за всеки участник, който ще бъде насочен към по-добра социална интеграция и интеграция на пазара на труда на целевите групи. Основната задача на плановете за социализация е да се помогне на младите хора да се научат да живеят самостоятелно, да решават самостоятелно ежедневните си проблеми, да развиват мотивация и да им дават възможност да се интегрират на пазара на труда. Многогодишният опит на кандидата в работата с целевата група по проекта, обхватът на проблема на целевата група по проекта в Литва, улеснява успешното изпълнение на проекта в рамките на предвидения период. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да развие работните и социалните умения на участниците чрез разработване на проектни продукти и чиракуване в неформалното образование. По време на изпълнението на проекта кандидатът ще изпълнява дейностите по проекта по всеобхватен начин от ВШЪ „Неформално образование Дом“, ще бъде разработен индивидуален план за социализация за всеки участник, който ще бъде насочен към по-добра социална интеграция и интеграция на пазара на труда на целевите групи. Основната задача на плановете за социализация е да се помогне на младите хора да се научат да живеят самостоятелно, да решават самостоятелно ежедневните си проблеми, да развиват мотивация и да им дават възможност да се интегрират на пазара на труда. Многогодишният опит на кандидата в работата с целевата група по проекта, обхватът на проблема на целевата група по проекта в Литва, улеснява успешното изпълнение на проекта в рамките на предвидения период. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a résztvevők munka- és szociális készségeinek fejlesztése a nem formális oktatásban megvalósuló termékfejlesztés és tanulószerződéses gyakorlati képzés révén. A projekt megvalósítása során a pályázó a projekt tevékenységeit a „Neformal Education Home” (Neformal Education Home) átfogó módon végzi, minden résztvevő számára egyéni szocializációs tervet dolgoz ki, amelynek célja a célcsoportok jobb társadalmi integrációja és munkaerőpiaci integrációja. A szocializációs tervek fő feladata, hogy segítsék a fiatalokat abban, hogy önállóan éljenek, önállóan oldják meg mindennapi problémáikat, fejlesszék motivációjukat és lehetővé tegyék számukra a munkaerőpiacra való beilleszkedést. A pályázónak a projekt célcsoportjával való együttműködése terén szerzett többéves tapasztalata, a projekt célcsoportjának problémája Litvániában, elősegíti a projektnek a tervezett időszakon belüli sikeres megvalósítását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a résztvevők munka- és szociális készségeinek fejlesztése a nem formális oktatásban megvalósuló termékfejlesztés és tanulószerződéses gyakorlati képzés révén. A projekt megvalósítása során a pályázó a projekt tevékenységeit a „Neformal Education Home” (Neformal Education Home) átfogó módon végzi, minden résztvevő számára egyéni szocializációs tervet dolgoz ki, amelynek célja a célcsoportok jobb társadalmi integrációja és munkaerőpiaci integrációja. A szocializációs tervek fő feladata, hogy segítsék a fiatalokat abban, hogy önállóan éljenek, önállóan oldják meg mindennapi problémáikat, fejlesszék motivációjukat és lehetővé tegyék számukra a munkaerőpiacra való beilleszkedést. A pályázónak a projekt célcsoportjával való együttműködése terén szerzett többéves tapasztalata, a projekt célcsoportjának problémája Litvániában, elősegíti a projektnek a tervezett időszakon belüli sikeres megvalósítását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a résztvevők munka- és szociális készségeinek fejlesztése a nem formális oktatásban megvalósuló termékfejlesztés és tanulószerződéses gyakorlati képzés révén. A projekt megvalósítása során a pályázó a projekt tevékenységeit a „Neformal Education Home” (Neformal Education Home) átfogó módon végzi, minden résztvevő számára egyéni szocializációs tervet dolgoz ki, amelynek célja a célcsoportok jobb társadalmi integrációja és munkaerőpiaci integrációja. A szocializációs tervek fő feladata, hogy segítsék a fiatalokat abban, hogy önállóan éljenek, önállóan oldják meg mindennapi problémáikat, fejlesszék motivációjukat és lehetővé tegyék számukra a munkaerőpiacra való beilleszkedést. A pályázónak a projekt célcsoportjával való együttműködése terén szerzett többéves tapasztalata, a projekt célcsoportjának problémája Litvániában, elősegíti a projektnek a tervezett időszakon belüli sikeres megvalósítását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail scileanna oibre agus sóisialta na rannpháirtithe a fhorbairt trí fhorbairt táirgí agus printíseachtaí in oideachas neamhfhoirmiúil a dhearadh. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, déanfaidh an t-iarratasóir gníomhaíochtaí an tionscadail ar bhealach cuimsitheach le “Teach Oideachais Neamhfhoirmiúil”, forbrófar plean sóisialaithe aonair do gach rannpháirtí, a bheidh dírithe ar lánpháirtiú sóisialta níos fearr agus lánpháirtiú na spriocghrúpaí i margadh an tsaothair. Is é príomhchúram na bpleananna sóisialaithe cabhrú le daoine óga foghlaim conas maireachtáil go neamhspleách, chun a gcuid fadhbanna laethúla a réiteach go neamhspleách, chun spreagadh a fhorbairt agus chun cur ar a gcumas imeascadh sa mhargadh saothair. Le taithí ilbhliantúil an iarratasóra ar bheith ag obair leis an spriocghrúpa tionscadail, le raon feidhme fhadhb an spriocghrúpa tionscadail sa Liotuáin, éascaítear cur chun feidhme rathúil an tionscadail laistigh den tréimhse atá beartaithe. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail scileanna oibre agus sóisialta na rannpháirtithe a fhorbairt trí fhorbairt táirgí agus printíseachtaí in oideachas neamhfhoirmiúil a dhearadh. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, déanfaidh an t-iarratasóir gníomhaíochtaí an tionscadail ar bhealach cuimsitheach le “Teach Oideachais Neamhfhoirmiúil”, forbrófar plean sóisialaithe aonair do gach rannpháirtí, a bheidh dírithe ar lánpháirtiú sóisialta níos fearr agus lánpháirtiú na spriocghrúpaí i margadh an tsaothair. Is é príomhchúram na bpleananna sóisialaithe cabhrú le daoine óga foghlaim conas maireachtáil go neamhspleách, chun a gcuid fadhbanna laethúla a réiteach go neamhspleách, chun spreagadh a fhorbairt agus chun cur ar a gcumas imeascadh sa mhargadh saothair. Le taithí ilbhliantúil an iarratasóra ar bheith ag obair leis an spriocghrúpa tionscadail, le raon feidhme fhadhb an spriocghrúpa tionscadail sa Liotuáin, éascaítear cur chun feidhme rathúil an tionscadail laistigh den tréimhse atá beartaithe. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail scileanna oibre agus sóisialta na rannpháirtithe a fhorbairt trí fhorbairt táirgí agus printíseachtaí in oideachas neamhfhoirmiúil a dhearadh. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, déanfaidh an t-iarratasóir gníomhaíochtaí an tionscadail ar bhealach cuimsitheach le “Teach Oideachais Neamhfhoirmiúil”, forbrófar plean sóisialaithe aonair do gach rannpháirtí, a bheidh dírithe ar lánpháirtiú sóisialta níos fearr agus lánpháirtiú na spriocghrúpaí i margadh an tsaothair. Is é príomhchúram na bpleananna sóisialaithe cabhrú le daoine óga foghlaim conas maireachtáil go neamhspleách, chun a gcuid fadhbanna laethúla a réiteach go neamhspleách, chun spreagadh a fhorbairt agus chun cur ar a gcumas imeascadh sa mhargadh saothair. Le taithí ilbhliantúil an iarratasóra ar bheith ag obair leis an spriocghrúpa tionscadail, le raon feidhme fhadhb an spriocghrúpa tionscadail sa Liotuáin, éascaítear cur chun feidhme rathúil an tionscadail laistigh den tréimhse atá beartaithe. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att utveckla deltagarnas arbets- och sociala färdigheter genom designproduktutveckling och lärlingsutbildning inom icke-formell utbildning. Under genomförandet av projektet kommer den sökande att genomföra verksamheten i projektet på ett heltäckande sätt av VŠ ”Neformal Education Home”, en individuell socialiseringsplan kommer att utarbetas för varje deltagare, som ska syfta till bättre social integration och integration på arbetsmarknaden för målgrupperna. Socialiseringsplanernas främsta uppgift är att hjälpa ungdomar att lära sig att leva självständigt, att lösa sina vardagliga problem självständigt, att utveckla motivationen och att göra det möjligt för dem att integreras på arbetsmarknaden. Den sökandes fleråriga erfarenhet av att arbeta med projektmålgruppen, omfattningen av problemet med projektmålgruppen i Litauen, underlättar ett framgångsrikt genomförande av projektet inom den planerade perioden. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utveckla deltagarnas arbets- och sociala färdigheter genom designproduktutveckling och lärlingsutbildning inom icke-formell utbildning. Under genomförandet av projektet kommer den sökande att genomföra verksamheten i projektet på ett heltäckande sätt av VŠ ”Neformal Education Home”, en individuell socialiseringsplan kommer att utarbetas för varje deltagare, som ska syfta till bättre social integration och integration på arbetsmarknaden för målgrupperna. Socialiseringsplanernas främsta uppgift är att hjälpa ungdomar att lära sig att leva självständigt, att lösa sina vardagliga problem självständigt, att utveckla motivationen och att göra det möjligt för dem att integreras på arbetsmarknaden. Den sökandes fleråriga erfarenhet av att arbeta med projektmålgruppen, omfattningen av problemet med projektmålgruppen i Litauen, underlättar ett framgångsrikt genomförande av projektet inom den planerade perioden. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utveckla deltagarnas arbets- och sociala färdigheter genom designproduktutveckling och lärlingsutbildning inom icke-formell utbildning. Under genomförandet av projektet kommer den sökande att genomföra verksamheten i projektet på ett heltäckande sätt av VŠ ”Neformal Education Home”, en individuell socialiseringsplan kommer att utarbetas för varje deltagare, som ska syfta till bättre social integration och integration på arbetsmarknaden för målgrupperna. Socialiseringsplanernas främsta uppgift är att hjälpa ungdomar att lära sig att leva självständigt, att lösa sina vardagliga problem självständigt, att utveckla motivationen och att göra det möjligt för dem att integreras på arbetsmarknaden. Den sökandes fleråriga erfarenhet av att arbeta med projektmålgruppen, omfattningen av problemet med projektmålgruppen i Litauen, underlättar ett framgångsrikt genomförande av projektet inom den planerade perioden. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on arendada osalejate töö- ja sotsiaalseid oskusi tootearenduse ja mitteformaalse hariduse õpipoisiõppe kaudu. Projekti rakendamise ajal viib taotleja projekti tegevused läbi ulatuslikult, VŠŻ „Neformal Education Home“, iga osaleja jaoks töötatakse välja individuaalne sotsialiseerumiskava, mille eesmärk on sihtrühmade parem sotsiaalne integratsioon ja integreerimine tööturule. Sotsialiseerimiskavade peamine ülesanne on aidata noortel õppida iseseisvalt elama, lahendada oma igapäevaseid probleeme iseseisvalt, arendada motivatsiooni ja võimaldada neil tööturule integreeruda. Taotleja mitmeaastane kogemus koostöös projekti sihtrühmaga, projekti sihtrühma probleemi ulatus Leedus, hõlbustab projekti edukat rakendamist ettenähtud ajavahemiku jooksul. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on arendada osalejate töö- ja sotsiaalseid oskusi tootearenduse ja mitteformaalse hariduse õpipoisiõppe kaudu. Projekti rakendamise ajal viib taotleja projekti tegevused läbi ulatuslikult, VŠŻ „Neformal Education Home“, iga osaleja jaoks töötatakse välja individuaalne sotsialiseerumiskava, mille eesmärk on sihtrühmade parem sotsiaalne integratsioon ja integreerimine tööturule. Sotsialiseerimiskavade peamine ülesanne on aidata noortel õppida iseseisvalt elama, lahendada oma igapäevaseid probleeme iseseisvalt, arendada motivatsiooni ja võimaldada neil tööturule integreeruda. Taotleja mitmeaastane kogemus koostöös projekti sihtrühmaga, projekti sihtrühma probleemi ulatus Leedus, hõlbustab projekti edukat rakendamist ettenähtud ajavahemiku jooksul. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on arendada osalejate töö- ja sotsiaalseid oskusi tootearenduse ja mitteformaalse hariduse õpipoisiõppe kaudu. Projekti rakendamise ajal viib taotleja projekti tegevused läbi ulatuslikult, VŠŻ „Neformal Education Home“, iga osaleja jaoks töötatakse välja individuaalne sotsialiseerumiskava, mille eesmärk on sihtrühmade parem sotsiaalne integratsioon ja integreerimine tööturule. Sotsialiseerimiskavade peamine ülesanne on aidata noortel õppida iseseisvalt elama, lahendada oma igapäevaseid probleeme iseseisvalt, arendada motivatsiooni ja võimaldada neil tööturule integreeruda. Taotleja mitmeaastane kogemus koostöös projekti sihtrühmaga, projekti sihtrühma probleemi ulatus Leedus, hõlbustab projekti edukat rakendamist ettenähtud ajavahemiku jooksul. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Mokyklos 10, Zarasų r. sav. Antalieptės mstl. | |||||||||||||||
| Property / location (string): Mokyklos 10, Zarasų r. sav. Antalieptės mstl. / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
32243 | |||||||||||||||
| Property / postal code: 32243 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: EU Structural Funds Investments - LT - ERDF/ESF/CF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
55°39'31.00"N, 25°52'3.94"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 55°39'31.00"N, 25°52'3.94"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Utenos apskritis / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:31, 10 October 2024
Project Q3792823 in Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Skills Laboratory |
Project Q3792823 in Lithuania |
Statements
313,600.0 Euro
0 references
399,229.82 Euro
0 references
78.55 percent
0 references
3 April 2018
0 references
3 April 2022
0 references
VšĮ "Neformalaus ugdymo namai"
0 references
55°39'31.00"N, 25°52'3.94"E
0 references
32243
0 references
Pagrindinis projekto tikslas - ugdyti dalyvių darbo ir socialinius įgūdžius, per dizaino gaminių kūrimą ir pameistrystę neformaliame ugdyme. Įgyvendinant projektą, pareiškėjas VŠĮ „Neformalaus ugdymo namai“ projekto veiklas vykdys kompleksiškai, bus sukurta kiekvienam dalyviui individualus socializacijos planas, kuris bus nukreiptas į tikslinių grupių geresnę socialinę integraciją ir integraciją į darbo rinką. Pagrindinė socializacijos planų užduotis – padėti jaunuoliams išmokti gyventi savarankiškai, savarankiškai spręsti kasdienes problemas, ugdyti motyvaciją ir suteikti galimybę integruotis į darbo rinką. Pareiškėjo daugiametė patirtis, dirbant su projekto tiksline grupe, projekto tikslinės grupės problematikos mastai Lietuvoje, sudaro palankias sąlygas projekto sėkmingam įgyvendinimui per numatytą laikotarpį. (Lithuanian)
0 references
The main objective of the project is to develop the participants’ working and social skills through design product development and apprenticeships in non-formal education. During the implementation of the project, the applicant will carry out the activities of the project in a comprehensive manner by VŠĮ “Neformal Education Home”, an individual socialisation plan will be developed for each participant, which will be aimed at better social integration and integration into the labour market of the target groups. The main task of socialisation plans is to help young people learn to live independently, to solve their everyday problems independently, to develop motivation and to enable them to integrate into the labour market. The applicant’s multi-annual experience in working with the project target group, the scope of the problem of the project target group in Lithuania, facilitates the successful implementation of the project within the foreseen period. (English)
1 February 2022
0.3890592548231062
0 references
L’objectif principal du projet est de développer les compétences professionnelles et sociales des participants par le développement de produits de conception et l’apprentissage dans l’éducation non formelle. Au cours de la mise en œuvre du projet, le demandeur réalisera les activités du projet de manière globale par VŠ″ «Néformal Education Home», un plan de socialisation individuel sera élaboré pour chaque participant, qui visera à améliorer l’intégration sociale et l’intégration sur le marché du travail des groupes cibles. La tâche principale des plans de socialisation est d’aider les jeunes à apprendre à vivre de manière autonome, à résoudre leurs problèmes quotidiens de manière autonome, à développer leur motivation et à leur permettre de s’intégrer sur le marché du travail. L’expérience pluriannuelle du demandeur en matière de collaboration avec le groupe cible du projet, l’étendue du problème du groupe cible du projet en Lituanie, facilite la mise en œuvre réussie du projet au cours de la période prévue. (French)
1 February 2022
0 references
Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung der Arbeits- und Sozialkompetenzen der Teilnehmer durch die Entwicklung von Produkten und Lehrlingsausbildungen in der nichtformalen Bildung. Während der Projektdurchführung wird der Antragsteller die Aktivitäten des Projekts in umfassender Weise von der „Neformal Education Home“ (Neformal Education Home) durchführen. Für jeden Teilnehmer wird ein individueller Sozialisierungsplan entwickelt, der auf eine bessere soziale Integration und Integration der Zielgruppen in den Arbeitsmarkt abzielt. Die Hauptaufgabe der Sozialisierungspläne besteht darin, jungen Menschen dabei zu helfen, selbständig zu leben, ihre alltäglichen Probleme unabhängig zu lösen, Motivation zu entwickeln und sie in die Lage zu versetzen, sich in den Arbeitsmarkt zu integrieren. Die mehrjährige Erfahrung des Antragstellers in der Zusammenarbeit mit der Projektzielgruppe, der Umfang des Problems der Projektzielgruppe in Litauen, erleichtert die erfolgreiche Durchführung des Projekts innerhalb des vorgesehenen Zeitraums. (German)
2 February 2022
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is de ontwikkeling van de arbeids- en sociale vaardigheden van de deelnemers door het ontwerpen van productontwikkeling en leerlingplaatsen in niet-formeel onderwijs. Tijdens de uitvoering van het project zal de aanvrager de activiteiten van het project op een alomvattende manier uitvoeren door VŠт „Neformeel Education Home”, een individueel socialisatieplan voor elke deelnemer, dat gericht is op een betere sociale integratie en integratie op de arbeidsmarkt van de doelgroepen. De belangrijkste taak van socialisatieplannen is jongeren te helpen zelfstandig te leven, hun dagelijkse problemen zelfstandig op te lossen, motivatie te ontwikkelen en hen in staat te stellen zich op de arbeidsmarkt te integreren. De meerjarige ervaring van de aanvrager met het werken met de doelgroep van het project, de omvang van het probleem van de doelgroep van het project in Litouwen, vergemakkelijkt de succesvolle uitvoering van het project binnen de voorziene periode. (Dutch)
2 February 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias laborales y sociales de los participantes mediante el desarrollo de productos de diseño y la formación de aprendices en la educación no formal. Durante la ejecución del proyecto, el solicitante llevará a cabo las actividades del proyecto de manera integral a través de VŠδ «Neformal Education Home», se desarrollará un plan individual de socialización para cada participante, cuyo objetivo será mejorar la integración social y la integración en el mercado laboral de los grupos destinatarios. La principal tarea de los planes de socialización es ayudar a los jóvenes a aprender a vivir de forma independiente, a resolver sus problemas cotidianos de forma independiente, a desarrollar la motivación y a permitirles integrarse en el mercado laboral. La experiencia plurianual del solicitante en el trabajo con el grupo destinatario del proyecto, el alcance del problema del grupo destinatario del proyecto en Lituania, facilita la ejecución satisfactoria del proyecto en el período previsto. (Spanish)
3 February 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è sviluppare le competenze lavorative e sociali dei partecipanti attraverso lo sviluppo di prodotti di progettazione e gli apprendistati nell'istruzione non formale. Durante l'attuazione del progetto, il richiedente effettuerà le attività del progetto in modo globale da parte del gruppo VŠ "Neformal Education Home", un piano di socializzazione individuale per ciascun partecipante, volto a migliorare l'integrazione sociale e l'integrazione nel mercato del lavoro dei gruppi destinatari. Il compito principale dei piani di socializzazione è quello di aiutare i giovani ad imparare a vivere in modo indipendente, a risolvere i loro problemi quotidiani in modo indipendente, a sviluppare la motivazione e a consentire loro di integrarsi nel mercato del lavoro. L'esperienza pluriennale del richiedente nella collaborazione con il gruppo destinatario del progetto, la portata del problema del gruppo destinatario del progetto in Lituania, facilita l'efficace attuazione del progetto entro il periodo previsto. (Italian)
3 February 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvikle deltagernes arbejdsmæssige og sociale færdigheder gennem design af produktudvikling og lærlingeuddannelser inden for ikkeformel uddannelse. Under gennemførelsen af projektet vil ansøgeren gennemføre projektets aktiviteter på en omfattende måde af VŠе "Neformal Education Home", en individuel socialiseringsplan for hver deltager, der tager sigte på bedre social integration og integration på arbejdsmarkedet af målgrupperne. Den vigtigste opgave med socialiseringsplaner er at hjælpe unge med at lære at leve uafhængigt, løse deres dagligdags problemer uafhængigt, udvikle motivation og sætte dem i stand til at blive integreret på arbejdsmarkedet. Ansøgerens flerårige erfaring med at arbejde med projektmålgruppen, omfanget af problemet med projektmålgruppen i Litauen, letter en vellykket gennemførelse af projektet inden for den fastsatte periode. (Danish)
18 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των εργασιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων μέσω του σχεδιασμού της ανάπτυξης προϊόντων και της μαθητείας στη μη τυπική εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου, ο υποψήφιος θα υλοποιήσει τις δραστηριότητες του έργου με ολοκληρωμένο τρόπο από τον «Ελληνικό Σπίτι της Ανεπίσημης Εκπαίδευσης», ένα ατομικό σχέδιο κοινωνικοποίησης για κάθε συμμετέχοντα, το οποίο θα αποσκοπεί στην καλύτερη κοινωνική ένταξη και ένταξη των ομάδων-στόχων στην αγορά εργασίας. Το κύριο καθήκον των σχεδίων κοινωνικοποίησης είναι να βοηθούν τους νέους να μαθαίνουν να ζουν ανεξάρτητα, να επιλύουν τα καθημερινά τους προβλήματα ανεξάρτητα, να αναπτύσσουν κίνητρα και να τους επιτρέπουν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας. Η πολυετής εμπειρία του αιτούντος στη συνεργασία με την ομάδα-στόχο του έργου, το πεδίο του προβλήματος της ομάδας-στόχου του έργου στη Λιθουανία, διευκολύνει την επιτυχή υλοποίηση του έργου εντός της προβλεπόμενης περιόδου. (Greek)
18 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razvoj radnih i socijalnih vještina sudionika kroz razvoj dizajnerskih proizvoda i naukovanja u neformalnom obrazovanju. Tijekom provedbe projekta podnositelj prijave provodit će aktivnosti projekta na sveobuhvatan način od strane VŠ-a „Neformalni obrazovni dom”, za svakog sudionika izradit će se individualni plan socijalizacije koji će biti usmjeren na bolju socijalnu integraciju i integraciju ciljnih skupina na tržište rada. Glavni zadatak planova socijalizacije je pomoći mladima da nauče samostalno živjeti, samostalno riješiti svoje svakodnevne probleme, razviti motivaciju i omogućiti im da se integriraju na tržište rada. Višegodišnje iskustvo podnositelja prijave u radu s ciljnom skupinom projekta, opseg problema ciljne skupine projekta u Litvi olakšava uspješnu provedbu projekta u predviđenom razdoblju. (Croatian)
18 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta abilitățile de lucru și sociale ale participanților prin dezvoltarea de produse de proiectare și ucenicii în educație non-formală. Pe parcursul implementării proiectului, solicitantul va desfășura activitățile proiectului într-o manieră cuprinzătoare de către VŠл „Casa Educației Neformale”, va fi elaborat un plan individual de socializare pentru fiecare participant, care va avea ca scop o mai bună integrare socială și integrare pe piața muncii a grupurilor țintă. Principala sarcină a planurilor de socializare este de a ajuta tinerii să învețe să trăiască în mod independent, de a-și rezolva problemele de zi cu zi în mod independent, de a-și dezvolta motivația și de a le permite să se integreze pe piața forței de muncă. Experiența multianuală a solicitantului în lucrul cu grupul țintă al proiectului, domeniul de aplicare al problemei grupului-țintă de proiect din Lituania, facilitează punerea în aplicare cu succes a proiectului în perioada prevăzută. (Romanian)
18 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať pracovné a sociálne zručnosti účastníkov prostredníctvom vývoja produktov a učňovskej prípravy v neformálnom vzdelávaní. Počas realizácie projektu bude uchádzač vykonávať aktivity projektu komplexným spôsobom prostredníctvom „Neformálneho vzdelávacieho domu“, pre každého účastníka bude vypracovaný individuálny socializačný plán, ktorý bude zameraný na lepšiu sociálnu integráciu a integráciu cieľových skupín na trhu práce. Hlavnou úlohou socializačných plánov je pomôcť mladým ľuďom naučiť sa žiť nezávisle, samostatne riešiť svoje každodenné problémy, rozvíjať motiváciu a umožniť im začleniť sa do trhu práce. Viacročné skúsenosti žiadateľa s prácou s cieľovou skupinou projektu, rozsah problému cieľovej skupiny projektu v Litve, uľahčujú úspešnú realizáciu projektu v plánovanom období. (Slovak)
18 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa l-ħiliet tax-xogħol u soċjali tal-parteċipanti permezz tal-iżvilupp tal-prodott u l-apprendistati fl-edukazzjoni mhux formali. Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-applikant se jwettaq l-attivitajiet tal-proġett b’mod komprensiv mill-VŠр “Neformal Education Home”, se jiġi żviluppat pjan ta’ soċjalizzazzjoni individwali għal kull parteċipant, li se jkun immirat lejn integrazzjoni u integrazzjoni soċjali aħjar fis-suq tax-xogħol tal-gruppi fil-mira. Il-kompitu ewlieni tal-pjanijiet ta’ soċjalizzazzjoni huwa li jgħinu liż-żgħażagħ jitgħallmu jgħixu b’mod indipendenti, isolvu l-problemi ta’ kuljum tagħhom b’mod indipendenti, jiżviluppaw il-motivazzjoni u jippermettulhom jintegraw fis-suq tax-xogħol. L-esperjenza multiannwali tal-applikant fil-ħidma mal-grupp fil-mira tal-proġett, l-ambitu tal-problema tal-grupp fil-mira tal-proġett fil-Litwanja, tiffaċilita l-implimentazzjoni b’suċċess tal-proġett fil-perjodu previst. (Maltese)
18 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências laborais e sociais dos participantes através da conceção do desenvolvimento de produtos e de aprendizagens no ensino não formal. Durante a execução do projeto, o candidato realizará as atividades do projeto de uma forma abrangente pela VŠĮ «Neformal Education Home», será desenvolvido um plano de socialização individual para cada participante, que visará uma melhor integração social e integração no mercado de trabalho dos grupos-alvo. A principal tarefa dos planos de socialização é ajudar os jovens a aprender a viver de forma independente, a resolver os seus problemas quotidianos de forma independente, a desenvolver a motivação e a permitir a sua integração no mercado de trabalho. A experiência plurianual do candidato no trabalho com o grupo-alvo do projeto e o âmbito do problema do grupo-alvo do projeto na Lituânia facilitam a execução bem-sucedida do projeto no período previsto. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kehittää osallistujien työ- ja sosiaalisia taitoja suunnittelemalla tuotekehitystä ja oppisopimuskoulutusta epävirallisessa koulutuksessa. Hankkeen toteutuksen aikana hakija toteuttaa hankkeen toiminnot kattavasti VŠ-Neformal Education Home -hankkeen puitteissa. Jokaista osallistujaa varten laaditaan yksilöllinen sosiaalistamissuunnitelma, jonka tavoitteena on parantaa kohderyhmien sosiaalista integroitumista ja integroitumista työmarkkinoille. Sosiaalistumissuunnitelmien päätehtävänä on auttaa nuoria oppimaan elämään itsenäisesti, ratkaisemaan arjen ongelmat itsenäisesti, kehittämään motivaatiota ja tarjoamaan heille mahdollisuus integroitua työmarkkinoille. Hakijan monivuotinen kokemus työskentelystä hankkeen kohderyhmän kanssa ja hankkeen kohderyhmän ongelman laajuus Liettuassa helpottavat hankkeen onnistunutta toteuttamista suunnitellun ajanjakson aikana. (Finnish)
18 July 2022
0 references
Głównym celem projektu jest rozwijanie umiejętności zawodowych i społecznych uczestników poprzez projektowanie rozwoju produktu i przyuczanie do zawodu w kształceniu pozaformalnym. W trakcie realizacji projektu wnioskodawca będzie prowadził działania projektu w sposób kompleksowy przez VŠπ „Neformal Education Home”, dla każdego uczestnika opracowany zostanie indywidualny plan socjalizacji, który będzie miał na celu lepszą integrację społeczną i integrację na rynku pracy grup docelowych. Głównym zadaniem planów socjalizacji jest pomoc młodym ludziom w nauczeniu się samodzielnego życia, samodzielne rozwiązywanie codziennych problemów, rozwijanie motywacji i umożliwienie im integracji na rynku pracy. Wieloletnie doświadczenie wnioskodawcy w pracy z grupą docelową projektu, zakres problemu grupy docelowej projektu na Litwie, ułatwia pomyślną realizację projektu w przewidzianym terminie. (Polish)
18 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti delovne in socialne spretnosti udeležencev z razvojem izdelkov in vajeništev v neformalnem izobraževanju. V času izvajanja projekta bo prijavitelj celovito izvajal aktivnosti projekta v okviru projekta „Neformalni izobraževalni dom“, za vsakega udeleženca pa bo pripravljen individualni socializacijski načrt, ki bo usmerjen v boljše vključevanje ciljnih skupin v družbo in njihovo vključevanje na trg dela. Glavna naloga načrtov socializacije je pomagati mladim, da se naučijo samostojnega življenja, samostojno rešujejo svoje vsakdanje težave, razvijajo motivacijo in jim omogočajo vključevanje na trg dela. Večletne izkušnje vložnika s sodelovanjem s projektno ciljno skupino, obseg problema projektne ciljne skupine v Litvi, omogočajo uspešno izvedbo projekta v predvidenem obdobju. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je rozvíjet pracovní a sociální dovednosti účastníků prostřednictvím vývoje designových produktů a učňovské přípravy v neformálním vzdělávání. V průběhu realizace projektu bude žadatel komplexně provádět činnosti projektu VŠņ „Neformal Education Home“, bude pro každého účastníka vypracován individuální socializační plán, který bude zaměřen na lepší sociální integraci a integraci cílových skupin na trh práce. Hlavním úkolem plánů socializace je pomoci mladým lidem, aby se naučili žít nezávisle, nezávisle řešit své každodenní problémy, rozvíjet motivaci a umožnit jim integraci na trhu práce. Víceleté zkušenosti žadatele s prací s cílovou skupinou projektu, rozsah problému cílové skupiny projektu v Litvě, usnadňují úspěšné provádění projektu v plánovaném období. (Czech)
18 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt dalībnieku darba un sociālās prasmes, izstrādājot dizaina produktus un māceklības neformālās izglītības jomā. Projekta realizācijas laikā pretendents veiks projekta aktivitātes vispusīgā veidā, ko veiks “Neformālās izglītības nams”, katram dalībniekam tiks izstrādāts individuāls socializācijas plāns, kura mērķis būs uzlabot mērķgrupu sociālo integrāciju un integrāciju darba tirgū. Socializācijas plānu galvenais uzdevums ir palīdzēt jauniešiem mācīties dzīvot patstāvīgi, patstāvīgi risināt savas ikdienas problēmas, attīstīt motivāciju un ļaut viņiem iekļauties darba tirgū. Pieteikuma iesniedzēja daudzgadu pieredze darbā ar projekta mērķa grupu, projekta mērķa grupas problēmas apjoms Lietuvā veicina projekta sekmīgu īstenošanu paredzētajā laikposmā. (Latvian)
18 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да развие работните и социалните умения на участниците чрез разработване на проектни продукти и чиракуване в неформалното образование. По време на изпълнението на проекта кандидатът ще изпълнява дейностите по проекта по всеобхватен начин от ВШЪ „Неформално образование Дом“, ще бъде разработен индивидуален план за социализация за всеки участник, който ще бъде насочен към по-добра социална интеграция и интеграция на пазара на труда на целевите групи. Основната задача на плановете за социализация е да се помогне на младите хора да се научат да живеят самостоятелно, да решават самостоятелно ежедневните си проблеми, да развиват мотивация и да им дават възможност да се интегрират на пазара на труда. Многогодишният опит на кандидата в работата с целевата група по проекта, обхватът на проблема на целевата група по проекта в Литва, улеснява успешното изпълнение на проекта в рамките на предвидения период. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A projekt fő célja a résztvevők munka- és szociális készségeinek fejlesztése a nem formális oktatásban megvalósuló termékfejlesztés és tanulószerződéses gyakorlati képzés révén. A projekt megvalósítása során a pályázó a projekt tevékenységeit a „Neformal Education Home” (Neformal Education Home) átfogó módon végzi, minden résztvevő számára egyéni szocializációs tervet dolgoz ki, amelynek célja a célcsoportok jobb társadalmi integrációja és munkaerőpiaci integrációja. A szocializációs tervek fő feladata, hogy segítsék a fiatalokat abban, hogy önállóan éljenek, önállóan oldják meg mindennapi problémáikat, fejlesszék motivációjukat és lehetővé tegyék számukra a munkaerőpiacra való beilleszkedést. A pályázónak a projekt célcsoportjával való együttműködése terén szerzett többéves tapasztalata, a projekt célcsoportjának problémája Litvániában, elősegíti a projektnek a tervezett időszakon belüli sikeres megvalósítását. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail scileanna oibre agus sóisialta na rannpháirtithe a fhorbairt trí fhorbairt táirgí agus printíseachtaí in oideachas neamhfhoirmiúil a dhearadh. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, déanfaidh an t-iarratasóir gníomhaíochtaí an tionscadail ar bhealach cuimsitheach le “Teach Oideachais Neamhfhoirmiúil”, forbrófar plean sóisialaithe aonair do gach rannpháirtí, a bheidh dírithe ar lánpháirtiú sóisialta níos fearr agus lánpháirtiú na spriocghrúpaí i margadh an tsaothair. Is é príomhchúram na bpleananna sóisialaithe cabhrú le daoine óga foghlaim conas maireachtáil go neamhspleách, chun a gcuid fadhbanna laethúla a réiteach go neamhspleách, chun spreagadh a fhorbairt agus chun cur ar a gcumas imeascadh sa mhargadh saothair. Le taithí ilbhliantúil an iarratasóra ar bheith ag obair leis an spriocghrúpa tionscadail, le raon feidhme fhadhb an spriocghrúpa tionscadail sa Liotuáin, éascaítear cur chun feidhme rathúil an tionscadail laistigh den tréimhse atá beartaithe. (Irish)
18 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utveckla deltagarnas arbets- och sociala färdigheter genom designproduktutveckling och lärlingsutbildning inom icke-formell utbildning. Under genomförandet av projektet kommer den sökande att genomföra verksamheten i projektet på ett heltäckande sätt av VŠ ”Neformal Education Home”, en individuell socialiseringsplan kommer att utarbetas för varje deltagare, som ska syfta till bättre social integration och integration på arbetsmarknaden för målgrupperna. Socialiseringsplanernas främsta uppgift är att hjälpa ungdomar att lära sig att leva självständigt, att lösa sina vardagliga problem självständigt, att utveckla motivationen och att göra det möjligt för dem att integreras på arbetsmarknaden. Den sökandes fleråriga erfarenhet av att arbeta med projektmålgruppen, omfattningen av problemet med projektmålgruppen i Litauen, underlättar ett framgångsrikt genomförande av projektet inom den planerade perioden. (Swedish)
18 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on arendada osalejate töö- ja sotsiaalseid oskusi tootearenduse ja mitteformaalse hariduse õpipoisiõppe kaudu. Projekti rakendamise ajal viib taotleja projekti tegevused läbi ulatuslikult, VŠŻ „Neformal Education Home“, iga osaleja jaoks töötatakse välja individuaalne sotsialiseerumiskava, mille eesmärk on sihtrühmade parem sotsiaalne integratsioon ja integreerimine tööturule. Sotsialiseerimiskavade peamine ülesanne on aidata noortel õppida iseseisvalt elama, lahendada oma igapäevaseid probleeme iseseisvalt, arendada motivatsiooni ja võimaldada neil tööturule integreeruda. Taotleja mitmeaastane kogemus koostöös projekti sihtrühmaga, projekti sihtrühma probleemi ulatus Leedus, hõlbustab projekti edukat rakendamist ettenähtud ajavahemiku jooksul. (Estonian)
18 July 2022
0 references
Mokyklos 10, Zarasų r. sav. Antalieptės mstl.
0 references
Identifiers
08.3.1-ESFA-K-413-01-0005
0 references