Heritage in words 3.0 (Q3674940): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Unter der Aufsicht des Ministeriums für Bildung, Hochschulbildung und Forschung produziert das Netzwerk Canopé transmediale Lehrmaterialien und stärkt die Arbeit der Bildungsgemeinschaft zur Förderung des Erfolgs der Schüler, indem es in fünf Schlüsselbereichen eingreift: Pädagogik, digitale Bildung, Bildung und Bürgerschaft, Kunst, Kultur und Erbe, Dokumentation. Um die Risiken zu vermeiden, die mit den Schwierigkeiten der jungen Franziskaner d...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Erfgoed in woorden 3.0 | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Patrimonio in parole 3.0 | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Patrimonio en palabras 3.0 | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Pärand sõnades 3.0 | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Paveldas žodžiais 3.0 | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Baština u riječima 3.0 | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Κληρονομιά με λόγια 3.0 | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Dedičstvo slovami 3.0 | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kulttuuriperintö sanoilla 3.0 | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Dziedzictwo w słowach 3.0 | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Örökség szavakkal 3.0 | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Dědictví ve slovech 3.0 | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mantojums vārdos 3.0 | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oidhreacht i bhfocail 3.0 | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Dediščina z besedami 3.0 | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Наследство с думи 3.0 | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Wirt fi kliem 3.0 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Património em palavras 3.0 | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Arv i ord 3.0 | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Moștenire în cuvinte 3.0 | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Arv i ord 3.0 | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3674940 във Франция | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 u Francuskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 Franciaországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 ve Francii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 i Frankrig | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3674940 in Frankrijk | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 Prantsusmaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3674940 Ranskassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3674940 en France | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 in Frankreich | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3674940 στη Γαλλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3674940 sa Fhrainc | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3674940 in Francia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3674940 Francijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3674940 Prancūzijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3674940 fi Franza | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 we Francji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3674940 na França | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3674940 în Franța | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 vo Francúzsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 v Franciji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3674940 en Francia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3674940 i Frankrike | |||||||||||||||
Property / summary: Under the responsibility of the Ministry of National Education, Higher Education and Research, the Canopé network produces transmedia pedagogical resources and strengthens the educational community’s action to promote student success by intervening in five key areas: pedagogy, digital education, education and citizenship, arts, culture and heritage, documentation. In order to prevent the risks associated with the difficulties faced by young francilians of the Academy of Versailles with basic knowledge, the territorial directorate of Canopé Ile-de-France has chosen to offer 370 students (SEGPA, UPE2A, LP) to discover local cultural places and to create with them digital resources. Participation in these actions will enable the promotion and improvement of the self-esteem of these young people and the development of oral and written language skills. This project will take place in parallel with different modalities in three departments of the Versailles Academy, with different cultural venues (concert hall, theatre, national domain, etc.), and different types of resources produced (mediation pathway, books or digital magazines). (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.513868595725903
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Onder de verantwoordelijkheid van het ministerie van Nationaal Onderwijs, Hoger Onderwijs en Onderzoek produceert het netwerk transmediale pedagogische middelen en versterkt het de actie van de onderwijsgemeenschap om het succes van studenten te bevorderen door op vijf belangrijke gebieden te interveniëren: pedagogie, digitaal onderwijs, onderwijs en burgerschap, kunst, cultuur en erfgoed, documentatie. Om de risico’s te voorkomen die verbonden zijn aan de moeilijkheden waarmee jonge franciliërs van de Academie van Versailles met basiskennis worden geconfronteerd, heeft het territoriaal directoraat van Canopé Ile-de-France ervoor gekozen 370 studenten (SEGPA, UPE2A, LP) aan te bieden om lokale culturele plaatsen te ontdekken en met hen digitale bronnen te creëren. Deelname aan deze acties zal de bevordering en verbetering van het zelfvertrouwen van deze jongeren en de ontwikkeling van mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden mogelijk maken. Dit project zal worden uitgevoerd in drie afdelingen van de Academie van Versailles, met verschillende culturele locaties (concertzaal, theater, nationaal domein, enz.) en verschillende soorten geproduceerde middelen (mediation pathway, boeken of digitale tijdschriften). (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Onder de verantwoordelijkheid van het ministerie van Nationaal Onderwijs, Hoger Onderwijs en Onderzoek produceert het netwerk transmediale pedagogische middelen en versterkt het de actie van de onderwijsgemeenschap om het succes van studenten te bevorderen door op vijf belangrijke gebieden te interveniëren: pedagogie, digitaal onderwijs, onderwijs en burgerschap, kunst, cultuur en erfgoed, documentatie. Om de risico’s te voorkomen die verbonden zijn aan de moeilijkheden waarmee jonge franciliërs van de Academie van Versailles met basiskennis worden geconfronteerd, heeft het territoriaal directoraat van Canopé Ile-de-France ervoor gekozen 370 studenten (SEGPA, UPE2A, LP) aan te bieden om lokale culturele plaatsen te ontdekken en met hen digitale bronnen te creëren. Deelname aan deze acties zal de bevordering en verbetering van het zelfvertrouwen van deze jongeren en de ontwikkeling van mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden mogelijk maken. Dit project zal worden uitgevoerd in drie afdelingen van de Academie van Versailles, met verschillende culturele locaties (concertzaal, theater, nationaal domein, enz.) en verschillende soorten geproduceerde middelen (mediation pathway, boeken of digitale tijdschriften). (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Onder de verantwoordelijkheid van het ministerie van Nationaal Onderwijs, Hoger Onderwijs en Onderzoek produceert het netwerk transmediale pedagogische middelen en versterkt het de actie van de onderwijsgemeenschap om het succes van studenten te bevorderen door op vijf belangrijke gebieden te interveniëren: pedagogie, digitaal onderwijs, onderwijs en burgerschap, kunst, cultuur en erfgoed, documentatie. Om de risico’s te voorkomen die verbonden zijn aan de moeilijkheden waarmee jonge franciliërs van de Academie van Versailles met basiskennis worden geconfronteerd, heeft het territoriaal directoraat van Canopé Ile-de-France ervoor gekozen 370 studenten (SEGPA, UPE2A, LP) aan te bieden om lokale culturele plaatsen te ontdekken en met hen digitale bronnen te creëren. Deelname aan deze acties zal de bevordering en verbetering van het zelfvertrouwen van deze jongeren en de ontwikkeling van mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden mogelijk maken. Dit project zal worden uitgevoerd in drie afdelingen van de Academie van Versailles, met verschillende culturele locaties (concertzaal, theater, nationaal domein, enz.) en verschillende soorten geproduceerde middelen (mediation pathway, boeken of digitale tijdschriften). (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sotto la responsabilità del ministero dell'Istruzione nazionale, dell'istruzione superiore e della ricerca, la rete Canopé produce risorse pedagogiche transmediali e rafforza l'azione della comunità educativa per promuovere il successo degli studenti intervenendo in cinque settori chiave: pedagogia, educazione digitale, istruzione e cittadinanza, arti, cultura e patrimonio, documentazione. Al fine di prevenire i rischi associati alle difficoltà incontrate dai giovani francili dell'Accademia di Versailles con conoscenze di base, la direzione territoriale di Canopé Ile-de-France ha scelto di offrire a 370 studenti (SEGPA, UPE2A, LP) la possibilità di scoprire i luoghi culturali locali e di creare con loro risorse digitali. La partecipazione a queste azioni consentirà la promozione e il miglioramento dell'autostima di questi giovani e lo sviluppo delle competenze linguistiche orali e scritte. Questo progetto si svolgerà in parallelo con diverse modalità in tre dipartimenti dell'Accademia di Versailles, con diverse sedi culturali (sala di concerto, teatro, dominio nazionale, ecc.) e diversi tipi di risorse prodotte (percorso di mediazione, libri o riviste digitali). (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Sotto la responsabilità del ministero dell'Istruzione nazionale, dell'istruzione superiore e della ricerca, la rete Canopé produce risorse pedagogiche transmediali e rafforza l'azione della comunità educativa per promuovere il successo degli studenti intervenendo in cinque settori chiave: pedagogia, educazione digitale, istruzione e cittadinanza, arti, cultura e patrimonio, documentazione. Al fine di prevenire i rischi associati alle difficoltà incontrate dai giovani francili dell'Accademia di Versailles con conoscenze di base, la direzione territoriale di Canopé Ile-de-France ha scelto di offrire a 370 studenti (SEGPA, UPE2A, LP) la possibilità di scoprire i luoghi culturali locali e di creare con loro risorse digitali. La partecipazione a queste azioni consentirà la promozione e il miglioramento dell'autostima di questi giovani e lo sviluppo delle competenze linguistiche orali e scritte. Questo progetto si svolgerà in parallelo con diverse modalità in tre dipartimenti dell'Accademia di Versailles, con diverse sedi culturali (sala di concerto, teatro, dominio nazionale, ecc.) e diversi tipi di risorse prodotte (percorso di mediazione, libri o riviste digitali). (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sotto la responsabilità del ministero dell'Istruzione nazionale, dell'istruzione superiore e della ricerca, la rete Canopé produce risorse pedagogiche transmediali e rafforza l'azione della comunità educativa per promuovere il successo degli studenti intervenendo in cinque settori chiave: pedagogia, educazione digitale, istruzione e cittadinanza, arti, cultura e patrimonio, documentazione. Al fine di prevenire i rischi associati alle difficoltà incontrate dai giovani francili dell'Accademia di Versailles con conoscenze di base, la direzione territoriale di Canopé Ile-de-France ha scelto di offrire a 370 studenti (SEGPA, UPE2A, LP) la possibilità di scoprire i luoghi culturali locali e di creare con loro risorse digitali. La partecipazione a queste azioni consentirà la promozione e il miglioramento dell'autostima di questi giovani e lo sviluppo delle competenze linguistiche orali e scritte. Questo progetto si svolgerà in parallelo con diverse modalità in tre dipartimenti dell'Accademia di Versailles, con diverse sedi culturali (sala di concerto, teatro, dominio nazionale, ecc.) e diversi tipi di risorse prodotte (percorso di mediazione, libri o riviste digitali). (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Bajo la responsabilidad del Ministerio de Educación Nacional, Educación Superior e Investigación, la red Canopé produce recursos pedagógicos transmedia y fortalece la acción de la comunidad educativa para promover el éxito de los estudiantes, interviniendo en cinco áreas clave: pedagogía, educación digital, educación y ciudadanía, artes, cultura y patrimonio, documentación. Para evitar los riesgos asociados a las dificultades que enfrentan los jóvenes franciles de la Academia de Versalles con conocimientos básicos, la dirección territorial de Canopé Ile-de-France ha optado por ofrecer 370 estudiantes (SEGPA, UPE2A, LP) para descubrir lugares culturales locales y crear con ellos recursos digitales. La participación en estas acciones permitirá promover y mejorar la autoestima de estos jóvenes y el desarrollo de competencias lingüísticas orales y escritas. Este proyecto se desarrollará en paralelo con diferentes modalidades en tres departamentos de la Academia de Versalles, con diferentes espacios culturales (salón de conciertos, teatro, dominio nacional, etc.), y diferentes tipos de recursos producidos (vía de mediación, libros o revistas digitales). (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Bajo la responsabilidad del Ministerio de Educación Nacional, Educación Superior e Investigación, la red Canopé produce recursos pedagógicos transmedia y fortalece la acción de la comunidad educativa para promover el éxito de los estudiantes, interviniendo en cinco áreas clave: pedagogía, educación digital, educación y ciudadanía, artes, cultura y patrimonio, documentación. Para evitar los riesgos asociados a las dificultades que enfrentan los jóvenes franciles de la Academia de Versalles con conocimientos básicos, la dirección territorial de Canopé Ile-de-France ha optado por ofrecer 370 estudiantes (SEGPA, UPE2A, LP) para descubrir lugares culturales locales y crear con ellos recursos digitales. La participación en estas acciones permitirá promover y mejorar la autoestima de estos jóvenes y el desarrollo de competencias lingüísticas orales y escritas. Este proyecto se desarrollará en paralelo con diferentes modalidades en tres departamentos de la Academia de Versalles, con diferentes espacios culturales (salón de conciertos, teatro, dominio nacional, etc.), y diferentes tipos de recursos producidos (vía de mediación, libros o revistas digitales). (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Bajo la responsabilidad del Ministerio de Educación Nacional, Educación Superior e Investigación, la red Canopé produce recursos pedagógicos transmedia y fortalece la acción de la comunidad educativa para promover el éxito de los estudiantes, interviniendo en cinco áreas clave: pedagogía, educación digital, educación y ciudadanía, artes, cultura y patrimonio, documentación. Para evitar los riesgos asociados a las dificultades que enfrentan los jóvenes franciles de la Academia de Versalles con conocimientos básicos, la dirección territorial de Canopé Ile-de-France ha optado por ofrecer 370 estudiantes (SEGPA, UPE2A, LP) para descubrir lugares culturales locales y crear con ellos recursos digitales. La participación en estas acciones permitirá promover y mejorar la autoestima de estos jóvenes y el desarrollo de competencias lingüísticas orales y escritas. Este proyecto se desarrollará en paralelo con diferentes modalidades en tres departamentos de la Academia de Versalles, con diferentes espacios culturales (salón de conciertos, teatro, dominio nacional, etc.), y diferentes tipos de recursos producidos (vía de mediación, libros o revistas digitales). (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Riikliku haridus-, kõrgharidus- ja teadusministeeriumi vastutusel toodab Canopé võrgustik transmeedia pedagoogilisi ressursse ja tugevdab hariduskogukonna tegevust õpilaste edu edendamisel, sekkudes viies põhivaldkonnas: pedagoogika, digiharidus, haridus ja kodakondsus, kunst, kultuur ja pärand, dokumentatsioon. Canopé Ile-de-France’i piirkondlik direktoraat on otsustanud pakkuda 370 üliõpilasele (SEGPA, UPE2A, LP) kohalike kultuuripaikade leidmiseks ja nendega koos digitaalsete ressursside loomiseks riske, mis on seotud raskustega, millega seisavad silmitsi Versailles Akadeemia noored frantsiilid. Nendes meetmetes osalemine võimaldab edendada ja parandada nende noorte enesehinnangut ning arendada suulist ja kirjalikku keeleoskust. See projekt toimub paralleelselt eri viisidega Versailles Akadeemia kolmes osakonnas, kus on erinevad kultuuriüritused (kontsernisaal, teater, riiklik domeen jne) ja eri liiki ressursid (vahendusrada, raamatud või digitaalsed ajakirjad). (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Riikliku haridus-, kõrgharidus- ja teadusministeeriumi vastutusel toodab Canopé võrgustik transmeedia pedagoogilisi ressursse ja tugevdab hariduskogukonna tegevust õpilaste edu edendamisel, sekkudes viies põhivaldkonnas: pedagoogika, digiharidus, haridus ja kodakondsus, kunst, kultuur ja pärand, dokumentatsioon. Canopé Ile-de-France’i piirkondlik direktoraat on otsustanud pakkuda 370 üliõpilasele (SEGPA, UPE2A, LP) kohalike kultuuripaikade leidmiseks ja nendega koos digitaalsete ressursside loomiseks riske, mis on seotud raskustega, millega seisavad silmitsi Versailles Akadeemia noored frantsiilid. Nendes meetmetes osalemine võimaldab edendada ja parandada nende noorte enesehinnangut ning arendada suulist ja kirjalikku keeleoskust. See projekt toimub paralleelselt eri viisidega Versailles Akadeemia kolmes osakonnas, kus on erinevad kultuuriüritused (kontsernisaal, teater, riiklik domeen jne) ja eri liiki ressursid (vahendusrada, raamatud või digitaalsed ajakirjad). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Riikliku haridus-, kõrgharidus- ja teadusministeeriumi vastutusel toodab Canopé võrgustik transmeedia pedagoogilisi ressursse ja tugevdab hariduskogukonna tegevust õpilaste edu edendamisel, sekkudes viies põhivaldkonnas: pedagoogika, digiharidus, haridus ja kodakondsus, kunst, kultuur ja pärand, dokumentatsioon. Canopé Ile-de-France’i piirkondlik direktoraat on otsustanud pakkuda 370 üliõpilasele (SEGPA, UPE2A, LP) kohalike kultuuripaikade leidmiseks ja nendega koos digitaalsete ressursside loomiseks riske, mis on seotud raskustega, millega seisavad silmitsi Versailles Akadeemia noored frantsiilid. Nendes meetmetes osalemine võimaldab edendada ja parandada nende noorte enesehinnangut ning arendada suulist ja kirjalikku keeleoskust. See projekt toimub paralleelselt eri viisidega Versailles Akadeemia kolmes osakonnas, kus on erinevad kultuuriüritused (kontsernisaal, teater, riiklik domeen jne) ja eri liiki ressursid (vahendusrada, raamatud või digitaalsed ajakirjad). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Nacionalinio švietimo, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų ministerijos atsakomybe Canopé tinklas gamina transmedijos pedagoginius išteklius ir stiprina švietimo bendruomenės veiksmus, kuriais siekiama skatinti studentų sėkmę, įsikišant į penkias pagrindines sritis: pedagogika, skaitmeninis švietimas, švietimas ir pilietiškumas, menas, kultūra ir paveldas, dokumentacija. Siekdamas išvengti rizikos, susijusios su sunkumais, su kuriais susiduria Versalio akademijos jaunieji franciliai, turintys pagrindinių žinių, Kanopé Ile-de-France teritorinė direkcija nusprendė pasiūlyti 370 studentų (SEGPA, UPE2A, LP) atrasti vietos kultūros vietas ir kartu kurti skaitmeninius išteklius. Dalyvavimas šiuose veiksmuose sudarys sąlygas skatinti ir gerinti šių jaunuolių savigarbą ir ugdyti žodinius ir rašytinius kalbų įgūdžius. Šis projektas bus vykdomas lygiagrečiai trims Versalio akademijos departamentams, kuriuose bus įvairios kultūros vietos (koncertų salė, teatras, nacionalinė sritis ir t. t.) ir įvairių rūšių ištekliai (tarpininkavimo kelias, knygos ar skaitmeniniai žurnalai). (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Nacionalinio švietimo, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų ministerijos atsakomybe Canopé tinklas gamina transmedijos pedagoginius išteklius ir stiprina švietimo bendruomenės veiksmus, kuriais siekiama skatinti studentų sėkmę, įsikišant į penkias pagrindines sritis: pedagogika, skaitmeninis švietimas, švietimas ir pilietiškumas, menas, kultūra ir paveldas, dokumentacija. Siekdamas išvengti rizikos, susijusios su sunkumais, su kuriais susiduria Versalio akademijos jaunieji franciliai, turintys pagrindinių žinių, Kanopé Ile-de-France teritorinė direkcija nusprendė pasiūlyti 370 studentų (SEGPA, UPE2A, LP) atrasti vietos kultūros vietas ir kartu kurti skaitmeninius išteklius. Dalyvavimas šiuose veiksmuose sudarys sąlygas skatinti ir gerinti šių jaunuolių savigarbą ir ugdyti žodinius ir rašytinius kalbų įgūdžius. Šis projektas bus vykdomas lygiagrečiai trims Versalio akademijos departamentams, kuriuose bus įvairios kultūros vietos (koncertų salė, teatras, nacionalinė sritis ir t. t.) ir įvairių rūšių ištekliai (tarpininkavimo kelias, knygos ar skaitmeniniai žurnalai). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Nacionalinio švietimo, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų ministerijos atsakomybe Canopé tinklas gamina transmedijos pedagoginius išteklius ir stiprina švietimo bendruomenės veiksmus, kuriais siekiama skatinti studentų sėkmę, įsikišant į penkias pagrindines sritis: pedagogika, skaitmeninis švietimas, švietimas ir pilietiškumas, menas, kultūra ir paveldas, dokumentacija. Siekdamas išvengti rizikos, susijusios su sunkumais, su kuriais susiduria Versalio akademijos jaunieji franciliai, turintys pagrindinių žinių, Kanopé Ile-de-France teritorinė direkcija nusprendė pasiūlyti 370 studentų (SEGPA, UPE2A, LP) atrasti vietos kultūros vietas ir kartu kurti skaitmeninius išteklius. Dalyvavimas šiuose veiksmuose sudarys sąlygas skatinti ir gerinti šių jaunuolių savigarbą ir ugdyti žodinius ir rašytinius kalbų įgūdžius. Šis projektas bus vykdomas lygiagrečiai trims Versalio akademijos departamentams, kuriuose bus įvairios kultūros vietos (koncertų salė, teatras, nacionalinė sritis ir t. t.) ir įvairių rūšių ištekliai (tarpininkavimo kelias, knygos ar skaitmeniniai žurnalai). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pod nadležnošću Ministarstva nacionalnog obrazovanja, visokog obrazovanja i istraživanja, mreža Canopé proizvodi transmedijske pedagoške resurse i jača djelovanje obrazovne zajednice za promicanje uspjeha studenata intervencijom u pet ključnih područja: pedagogija, digitalno obrazovanje, obrazovanje i građanstvo, umjetnost, kultura i baština, dokumentacija. Kako bi se spriječili rizici povezani s poteškoćama s kojima se suočavaju mladi franaci Akademije Versailles s osnovnim znanjem, teritorijalna uprava Canopé Ile-de-France odlučila je 370 studenata (SEGPA, UPE2A, LP) upoznati s lokalnim kulturnim mjestima i s njima stvoriti digitalne resurse. Sudjelovanje u tim aktivnostima omogućit će promicanje i poboljšanje samopoštovanja tih mladih ljudi i razvoj usmenih i pisanih jezičnih vještina. Ovaj će se projekt odvijati usporedno s različitim modalitetima u tri odjela Akademije Versailles, s različitim kulturnim prostorima (koncertna dvorana, kazalište, nacionalna domena itd.) i različitim vrstama proizvedenih resursa (put medijacije, knjige ili digitalni časopisi). (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pod nadležnošću Ministarstva nacionalnog obrazovanja, visokog obrazovanja i istraživanja, mreža Canopé proizvodi transmedijske pedagoške resurse i jača djelovanje obrazovne zajednice za promicanje uspjeha studenata intervencijom u pet ključnih područja: pedagogija, digitalno obrazovanje, obrazovanje i građanstvo, umjetnost, kultura i baština, dokumentacija. Kako bi se spriječili rizici povezani s poteškoćama s kojima se suočavaju mladi franaci Akademije Versailles s osnovnim znanjem, teritorijalna uprava Canopé Ile-de-France odlučila je 370 studenata (SEGPA, UPE2A, LP) upoznati s lokalnim kulturnim mjestima i s njima stvoriti digitalne resurse. Sudjelovanje u tim aktivnostima omogućit će promicanje i poboljšanje samopoštovanja tih mladih ljudi i razvoj usmenih i pisanih jezičnih vještina. Ovaj će se projekt odvijati usporedno s različitim modalitetima u tri odjela Akademije Versailles, s različitim kulturnim prostorima (koncertna dvorana, kazalište, nacionalna domena itd.) i različitim vrstama proizvedenih resursa (put medijacije, knjige ili digitalni časopisi). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pod nadležnošću Ministarstva nacionalnog obrazovanja, visokog obrazovanja i istraživanja, mreža Canopé proizvodi transmedijske pedagoške resurse i jača djelovanje obrazovne zajednice za promicanje uspjeha studenata intervencijom u pet ključnih područja: pedagogija, digitalno obrazovanje, obrazovanje i građanstvo, umjetnost, kultura i baština, dokumentacija. Kako bi se spriječili rizici povezani s poteškoćama s kojima se suočavaju mladi franaci Akademije Versailles s osnovnim znanjem, teritorijalna uprava Canopé Ile-de-France odlučila je 370 studenata (SEGPA, UPE2A, LP) upoznati s lokalnim kulturnim mjestima i s njima stvoriti digitalne resurse. Sudjelovanje u tim aktivnostima omogućit će promicanje i poboljšanje samopoštovanja tih mladih ljudi i razvoj usmenih i pisanih jezičnih vještina. Ovaj će se projekt odvijati usporedno s različitim modalitetima u tri odjela Akademije Versailles, s različitim kulturnim prostorima (koncertna dvorana, kazalište, nacionalna domena itd.) i različitim vrstama proizvedenih resursa (put medijacije, knjige ili digitalni časopisi). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Υπό την ευθύνη του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας, το δίκτυο Canopé παράγει παιδαγωγικούς πόρους και ενισχύει τη δράση της εκπαιδευτικής κοινότητας για την προώθηση της επιτυχίας των φοιτητών, παρεμβαίνοντας σε πέντε βασικούς τομείς: παιδαγωγική, ψηφιακή εκπαίδευση, εκπαίδευση και ιδιότητα του πολίτη, τέχνες, πολιτισμός και κληρονομιά, τεκμηρίωση. Προκειμένου να αποφευχθούν οι κίνδυνοι που συνδέονται με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι νέοι φράγκοι της Ακαδημίας των Βερσαλλιών με βασικές γνώσεις, η εδαφική διεύθυνση του Canopé Ile-de-France επέλεξε να προσφέρει 370 φοιτητές (SEGPA, UPE2A, LP) για να ανακαλύψουν τοπικούς πολιτιστικούς χώρους και να δημιουργήσουν μαζί τους ψηφιακούς πόρους. Η συμμετοχή σε αυτές τις δράσεις θα επιτρέψει την προώθηση και τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης αυτών των νέων και την ανάπτυξη προφορικών και γραπτών γλωσσικών δεξιοτήτων. Το έργο αυτό θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με διαφορετικές λεπτομέρειες σε τρία τμήματα της Ακαδημίας των Βερσαλλιών, με διαφορετικούς πολιτιστικούς χώρους (αίθουσα συναυλιών, θέατρο, εθνικό πεδίο κ.λπ.) και διάφορους τύπους παραγόμενων πόρων (διαδρομή διαμεσολάβησης, βιβλία ή ψηφιακά περιοδικά). (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Υπό την ευθύνη του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας, το δίκτυο Canopé παράγει παιδαγωγικούς πόρους και ενισχύει τη δράση της εκπαιδευτικής κοινότητας για την προώθηση της επιτυχίας των φοιτητών, παρεμβαίνοντας σε πέντε βασικούς τομείς: παιδαγωγική, ψηφιακή εκπαίδευση, εκπαίδευση και ιδιότητα του πολίτη, τέχνες, πολιτισμός και κληρονομιά, τεκμηρίωση. Προκειμένου να αποφευχθούν οι κίνδυνοι που συνδέονται με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι νέοι φράγκοι της Ακαδημίας των Βερσαλλιών με βασικές γνώσεις, η εδαφική διεύθυνση του Canopé Ile-de-France επέλεξε να προσφέρει 370 φοιτητές (SEGPA, UPE2A, LP) για να ανακαλύψουν τοπικούς πολιτιστικούς χώρους και να δημιουργήσουν μαζί τους ψηφιακούς πόρους. Η συμμετοχή σε αυτές τις δράσεις θα επιτρέψει την προώθηση και τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης αυτών των νέων και την ανάπτυξη προφορικών και γραπτών γλωσσικών δεξιοτήτων. Το έργο αυτό θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με διαφορετικές λεπτομέρειες σε τρία τμήματα της Ακαδημίας των Βερσαλλιών, με διαφορετικούς πολιτιστικούς χώρους (αίθουσα συναυλιών, θέατρο, εθνικό πεδίο κ.λπ.) και διάφορους τύπους παραγόμενων πόρων (διαδρομή διαμεσολάβησης, βιβλία ή ψηφιακά περιοδικά). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Υπό την ευθύνη του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας, το δίκτυο Canopé παράγει παιδαγωγικούς πόρους και ενισχύει τη δράση της εκπαιδευτικής κοινότητας για την προώθηση της επιτυχίας των φοιτητών, παρεμβαίνοντας σε πέντε βασικούς τομείς: παιδαγωγική, ψηφιακή εκπαίδευση, εκπαίδευση και ιδιότητα του πολίτη, τέχνες, πολιτισμός και κληρονομιά, τεκμηρίωση. Προκειμένου να αποφευχθούν οι κίνδυνοι που συνδέονται με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι νέοι φράγκοι της Ακαδημίας των Βερσαλλιών με βασικές γνώσεις, η εδαφική διεύθυνση του Canopé Ile-de-France επέλεξε να προσφέρει 370 φοιτητές (SEGPA, UPE2A, LP) για να ανακαλύψουν τοπικούς πολιτιστικούς χώρους και να δημιουργήσουν μαζί τους ψηφιακούς πόρους. Η συμμετοχή σε αυτές τις δράσεις θα επιτρέψει την προώθηση και τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης αυτών των νέων και την ανάπτυξη προφορικών και γραπτών γλωσσικών δεξιοτήτων. Το έργο αυτό θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με διαφορετικές λεπτομέρειες σε τρία τμήματα της Ακαδημίας των Βερσαλλιών, με διαφορετικούς πολιτιστικούς χώρους (αίθουσα συναυλιών, θέατρο, εθνικό πεδίο κ.λπ.) και διάφορους τύπους παραγόμενων πόρων (διαδρομή διαμεσολάβησης, βιβλία ή ψηφιακά περιοδικά). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sieť Canopé pod vedením ministerstva národného vzdelávania, vysokoškolského vzdelávania a výskumu vytvára transmediálne pedagogické zdroje a posilňuje činnosť vzdelávacej komunity na podporu úspechu študentov tým, že zasahuje do piatich kľúčových oblastí: pedagogika, digitálne vzdelávanie, vzdelávanie a občianstvo, umenie, kultúra a dedičstvo, dokumentácia. Územné riaditeľstvo Canopé Ile-de-France sa rozhodlo ponúknuť 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) objavovať miestne kultúrne miesta a vytvárať s nimi digitálne zdroje, aby sa predišlo rizikám spojeným s ťažkosťami, ktorým čelia mladí frankári z Versailles so základnými znalosťami. Účasť na týchto akciách umožní propagáciu a zlepšenie sebaúcty týchto mladých ľudí a rozvoj ústnych a písomných jazykových zručností. Tento projekt sa uskutoční súbežne s rôznymi spôsobmi v troch oddeleniach Akadémie Versailles s rôznymi kultúrnymi miestami (koncertná sála, divadlo, národná doména atď.) a rôznymi typmi vytvorených zdrojov (mediačná dráha, knihy alebo digitálne časopisy). (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Sieť Canopé pod vedením ministerstva národného vzdelávania, vysokoškolského vzdelávania a výskumu vytvára transmediálne pedagogické zdroje a posilňuje činnosť vzdelávacej komunity na podporu úspechu študentov tým, že zasahuje do piatich kľúčových oblastí: pedagogika, digitálne vzdelávanie, vzdelávanie a občianstvo, umenie, kultúra a dedičstvo, dokumentácia. Územné riaditeľstvo Canopé Ile-de-France sa rozhodlo ponúknuť 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) objavovať miestne kultúrne miesta a vytvárať s nimi digitálne zdroje, aby sa predišlo rizikám spojeným s ťažkosťami, ktorým čelia mladí frankári z Versailles so základnými znalosťami. Účasť na týchto akciách umožní propagáciu a zlepšenie sebaúcty týchto mladých ľudí a rozvoj ústnych a písomných jazykových zručností. Tento projekt sa uskutoční súbežne s rôznymi spôsobmi v troch oddeleniach Akadémie Versailles s rôznymi kultúrnymi miestami (koncertná sála, divadlo, národná doména atď.) a rôznymi typmi vytvorených zdrojov (mediačná dráha, knihy alebo digitálne časopisy). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sieť Canopé pod vedením ministerstva národného vzdelávania, vysokoškolského vzdelávania a výskumu vytvára transmediálne pedagogické zdroje a posilňuje činnosť vzdelávacej komunity na podporu úspechu študentov tým, že zasahuje do piatich kľúčových oblastí: pedagogika, digitálne vzdelávanie, vzdelávanie a občianstvo, umenie, kultúra a dedičstvo, dokumentácia. Územné riaditeľstvo Canopé Ile-de-France sa rozhodlo ponúknuť 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) objavovať miestne kultúrne miesta a vytvárať s nimi digitálne zdroje, aby sa predišlo rizikám spojeným s ťažkosťami, ktorým čelia mladí frankári z Versailles so základnými znalosťami. Účasť na týchto akciách umožní propagáciu a zlepšenie sebaúcty týchto mladých ľudí a rozvoj ústnych a písomných jazykových zručností. Tento projekt sa uskutoční súbežne s rôznymi spôsobmi v troch oddeleniach Akadémie Versailles s rôznymi kultúrnymi miestami (koncertná sála, divadlo, národná doména atď.) a rôznymi typmi vytvorených zdrojov (mediačná dráha, knihy alebo digitálne časopisy). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Canopé-verkosto tuottaa opetus-, korkeakoulu- ja tutkimusministeriön alaisuudessa transmediapedagogisia resursseja ja vahvistaa koulutusyhteisön toimintaa opiskelijoiden menestyksen edistämiseksi puuttumalla viiteen avainalaan: pedagogiikka, digitaalinen koulutus, koulutus ja kansalaisuus, taiteet, kulttuuri ja kulttuuriperintö, dokumentaatio. Canopé Ile-de-Francen alueellinen osasto on päättänyt tarjota 370 opiskelijalle (SEGPA, UPE2A, LP) mahdollisuuden tutustua paikallisiin kulttuuripaikkoihin ja luoda heidän kanssaan digitaalisia resursseja välttääkseen riskejä, jotka liittyvät Versaillesin akatemian nuorten francilianien kohtaamiin vaikeuksiin. Osallistuminen näihin toimiin mahdollistaa nuorten itsetunnon edistämisen ja parantamisen sekä suullisen ja kirjallisen kielitaidon kehittämisen. Hanke toteutetaan rinnakkain eri menettelytapojen kanssa Versailles Academyn kolmessa osastossa, joissa on erilaisia kulttuuripaikkoja (konserttihuone, teatteri, kansallinen verkkotunnus jne.) ja erityyppisiä resursseja (sovittelupolku, kirjat tai digitaaliset aikakauslehdet). (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Canopé-verkosto tuottaa opetus-, korkeakoulu- ja tutkimusministeriön alaisuudessa transmediapedagogisia resursseja ja vahvistaa koulutusyhteisön toimintaa opiskelijoiden menestyksen edistämiseksi puuttumalla viiteen avainalaan: pedagogiikka, digitaalinen koulutus, koulutus ja kansalaisuus, taiteet, kulttuuri ja kulttuuriperintö, dokumentaatio. Canopé Ile-de-Francen alueellinen osasto on päättänyt tarjota 370 opiskelijalle (SEGPA, UPE2A, LP) mahdollisuuden tutustua paikallisiin kulttuuripaikkoihin ja luoda heidän kanssaan digitaalisia resursseja välttääkseen riskejä, jotka liittyvät Versaillesin akatemian nuorten francilianien kohtaamiin vaikeuksiin. Osallistuminen näihin toimiin mahdollistaa nuorten itsetunnon edistämisen ja parantamisen sekä suullisen ja kirjallisen kielitaidon kehittämisen. Hanke toteutetaan rinnakkain eri menettelytapojen kanssa Versailles Academyn kolmessa osastossa, joissa on erilaisia kulttuuripaikkoja (konserttihuone, teatteri, kansallinen verkkotunnus jne.) ja erityyppisiä resursseja (sovittelupolku, kirjat tai digitaaliset aikakauslehdet). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Canopé-verkosto tuottaa opetus-, korkeakoulu- ja tutkimusministeriön alaisuudessa transmediapedagogisia resursseja ja vahvistaa koulutusyhteisön toimintaa opiskelijoiden menestyksen edistämiseksi puuttumalla viiteen avainalaan: pedagogiikka, digitaalinen koulutus, koulutus ja kansalaisuus, taiteet, kulttuuri ja kulttuuriperintö, dokumentaatio. Canopé Ile-de-Francen alueellinen osasto on päättänyt tarjota 370 opiskelijalle (SEGPA, UPE2A, LP) mahdollisuuden tutustua paikallisiin kulttuuripaikkoihin ja luoda heidän kanssaan digitaalisia resursseja välttääkseen riskejä, jotka liittyvät Versaillesin akatemian nuorten francilianien kohtaamiin vaikeuksiin. Osallistuminen näihin toimiin mahdollistaa nuorten itsetunnon edistämisen ja parantamisen sekä suullisen ja kirjallisen kielitaidon kehittämisen. Hanke toteutetaan rinnakkain eri menettelytapojen kanssa Versailles Academyn kolmessa osastossa, joissa on erilaisia kulttuuripaikkoja (konserttihuone, teatteri, kansallinen verkkotunnus jne.) ja erityyppisiä resursseja (sovittelupolku, kirjat tai digitaaliset aikakauslehdet). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sieć Canopé pod kierownictwem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Szkolnictwa Wyższego i Badań Naukowych tworzy transmedialne zasoby pedagogiczne i wzmacnia działania społeczności edukacyjnej na rzecz promowania sukcesu studentów poprzez interwencję w pięciu kluczowych obszarach: pedagogika, edukacja cyfrowa, edukacja i obywatelstwo, sztuka, kultura i dziedzictwo, dokumentacja. Aby uniknąć ryzyka związanego z trudnościami, z jakimi borykają się młodzi francilczycy z Akademii Wersalu z podstawowej wiedzy, dyrekcja terytorialna Canopé Ile-de-France postanowiła zaoferować 370 studentom (SEGPA, UPE2A, LP) odkrywanie lokalnych miejsc kultury i tworzenie wraz z nimi zasobów cyfrowych. Udział w tych działaniach umożliwi promowanie i poprawę samooceny tych młodych ludzi oraz rozwój umiejętności językowych ustnych i pisemnych. Projekt ten będzie realizowany równolegle z różnymi formami w trzech działach Akademii Wersalu, z różnymi miejscami kultury (sala koncertowa, teatr, domena narodowa itp.) oraz różnymi rodzajami wytwarzanych zasobów (ścieżka mediacyjna, książki lub czasopisma cyfrowe). (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Sieć Canopé pod kierownictwem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Szkolnictwa Wyższego i Badań Naukowych tworzy transmedialne zasoby pedagogiczne i wzmacnia działania społeczności edukacyjnej na rzecz promowania sukcesu studentów poprzez interwencję w pięciu kluczowych obszarach: pedagogika, edukacja cyfrowa, edukacja i obywatelstwo, sztuka, kultura i dziedzictwo, dokumentacja. Aby uniknąć ryzyka związanego z trudnościami, z jakimi borykają się młodzi francilczycy z Akademii Wersalu z podstawowej wiedzy, dyrekcja terytorialna Canopé Ile-de-France postanowiła zaoferować 370 studentom (SEGPA, UPE2A, LP) odkrywanie lokalnych miejsc kultury i tworzenie wraz z nimi zasobów cyfrowych. Udział w tych działaniach umożliwi promowanie i poprawę samooceny tych młodych ludzi oraz rozwój umiejętności językowych ustnych i pisemnych. Projekt ten będzie realizowany równolegle z różnymi formami w trzech działach Akademii Wersalu, z różnymi miejscami kultury (sala koncertowa, teatr, domena narodowa itp.) oraz różnymi rodzajami wytwarzanych zasobów (ścieżka mediacyjna, książki lub czasopisma cyfrowe). (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sieć Canopé pod kierownictwem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Szkolnictwa Wyższego i Badań Naukowych tworzy transmedialne zasoby pedagogiczne i wzmacnia działania społeczności edukacyjnej na rzecz promowania sukcesu studentów poprzez interwencję w pięciu kluczowych obszarach: pedagogika, edukacja cyfrowa, edukacja i obywatelstwo, sztuka, kultura i dziedzictwo, dokumentacja. Aby uniknąć ryzyka związanego z trudnościami, z jakimi borykają się młodzi francilczycy z Akademii Wersalu z podstawowej wiedzy, dyrekcja terytorialna Canopé Ile-de-France postanowiła zaoferować 370 studentom (SEGPA, UPE2A, LP) odkrywanie lokalnych miejsc kultury i tworzenie wraz z nimi zasobów cyfrowych. Udział w tych działaniach umożliwi promowanie i poprawę samooceny tych młodych ludzi oraz rozwój umiejętności językowych ustnych i pisemnych. Projekt ten będzie realizowany równolegle z różnymi formami w trzech działach Akademii Wersalu, z różnymi miejscami kultury (sala koncertowa, teatr, domena narodowa itp.) oraz różnymi rodzajami wytwarzanych zasobów (ścieżka mediacyjna, książki lub czasopisma cyfrowe). (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A Nemzeti Oktatási, Felsőoktatási és Kutatási Minisztérium felügyelete alatt a Canopé hálózat transzmédiás pedagógiai erőforrásokat állít elő és erősíti az oktatási közösség tevékenységét a diákok sikerének előmozdítása érdekében azáltal, hogy öt kulcsfontosságú területen vesz részt: pedagógia, digitális oktatás, oktatás és polgárság, művészet, kultúra és örökség, dokumentáció. A versailles-i akadémián működő, alapismerettel rendelkező franciaországi fiatal francia frankók nehézségeinek elkerülése érdekében a Canopé Ile-de-France területi igazgatósága úgy döntött, hogy 370 diákot (SEGPA, UPE2A, LP) kínál helyi kulturális helyszínek felfedezésére és digitális erőforrások létrehozására. Az e tevékenységekben való részvétel lehetővé teszi e fiatalok önbecsülésének előmozdítását és javítását, valamint a szóbeli és írásbeli nyelvi készségek fejlesztését. Erre a projektre a Versailles Akadémia három osztályának különböző módozataival párhuzamosan kerül sor, különböző kulturális helyszínekkel (koncertterem, színház, nemzeti domain stb.) és különböző típusú erőforrásokkal (közvetítési útvonal, könyvek vagy digitális magazinok). (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A Nemzeti Oktatási, Felsőoktatási és Kutatási Minisztérium felügyelete alatt a Canopé hálózat transzmédiás pedagógiai erőforrásokat állít elő és erősíti az oktatási közösség tevékenységét a diákok sikerének előmozdítása érdekében azáltal, hogy öt kulcsfontosságú területen vesz részt: pedagógia, digitális oktatás, oktatás és polgárság, művészet, kultúra és örökség, dokumentáció. A versailles-i akadémián működő, alapismerettel rendelkező franciaországi fiatal francia frankók nehézségeinek elkerülése érdekében a Canopé Ile-de-France területi igazgatósága úgy döntött, hogy 370 diákot (SEGPA, UPE2A, LP) kínál helyi kulturális helyszínek felfedezésére és digitális erőforrások létrehozására. Az e tevékenységekben való részvétel lehetővé teszi e fiatalok önbecsülésének előmozdítását és javítását, valamint a szóbeli és írásbeli nyelvi készségek fejlesztését. Erre a projektre a Versailles Akadémia három osztályának különböző módozataival párhuzamosan kerül sor, különböző kulturális helyszínekkel (koncertterem, színház, nemzeti domain stb.) és különböző típusú erőforrásokkal (közvetítési útvonal, könyvek vagy digitális magazinok). (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A Nemzeti Oktatási, Felsőoktatási és Kutatási Minisztérium felügyelete alatt a Canopé hálózat transzmédiás pedagógiai erőforrásokat állít elő és erősíti az oktatási közösség tevékenységét a diákok sikerének előmozdítása érdekében azáltal, hogy öt kulcsfontosságú területen vesz részt: pedagógia, digitális oktatás, oktatás és polgárság, művészet, kultúra és örökség, dokumentáció. A versailles-i akadémián működő, alapismerettel rendelkező franciaországi fiatal francia frankók nehézségeinek elkerülése érdekében a Canopé Ile-de-France területi igazgatósága úgy döntött, hogy 370 diákot (SEGPA, UPE2A, LP) kínál helyi kulturális helyszínek felfedezésére és digitális erőforrások létrehozására. Az e tevékenységekben való részvétel lehetővé teszi e fiatalok önbecsülésének előmozdítását és javítását, valamint a szóbeli és írásbeli nyelvi készségek fejlesztését. Erre a projektre a Versailles Akadémia három osztályának különböző módozataival párhuzamosan kerül sor, különböző kulturális helyszínekkel (koncertterem, színház, nemzeti domain stb.) és különböző típusú erőforrásokkal (közvetítési útvonal, könyvek vagy digitális magazinok). (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pod vedením ministerstva národního školství, vysokoškolského vzdělávání a výzkumu vytváří síť Canopé transmediální pedagogické zdroje a posiluje činnost vzdělávací komunity na podporu úspěšnosti studentů tím, že zasahuje do pěti klíčových oblastí: pedagogika, digitální vzdělávání, vzdělávání a občanství, umění, kultura a dědictví, dokumentace. Územní ředitelství Canopé Ile-de-France se rozhodlo nabídnout 370 studentům (SEGPA, UPE2A, LP) objevovat místní kulturní místa a vytvářet s nimi digitální zdroje, aby se předešlo rizikům spojeným s obtížemi, jimž čelí mladí franciliáni Akademie ve Versailles. Účast na těchto akcích umožní podporovat a zlepšovat sebeúctu těchto mladých lidí a rozvíjet ústní a písemné jazykové dovednosti. Tento projekt bude probíhat souběžně s různými způsoby ve třech odděleních Versailles Academy s různými kulturními místy (koncertní sál, divadlo, národní doména atd.) a různými druhy vytvořených zdrojů (stezka mediace, knihy nebo digitální časopisy). (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Pod vedením ministerstva národního školství, vysokoškolského vzdělávání a výzkumu vytváří síť Canopé transmediální pedagogické zdroje a posiluje činnost vzdělávací komunity na podporu úspěšnosti studentů tím, že zasahuje do pěti klíčových oblastí: pedagogika, digitální vzdělávání, vzdělávání a občanství, umění, kultura a dědictví, dokumentace. Územní ředitelství Canopé Ile-de-France se rozhodlo nabídnout 370 studentům (SEGPA, UPE2A, LP) objevovat místní kulturní místa a vytvářet s nimi digitální zdroje, aby se předešlo rizikům spojeným s obtížemi, jimž čelí mladí franciliáni Akademie ve Versailles. Účast na těchto akcích umožní podporovat a zlepšovat sebeúctu těchto mladých lidí a rozvíjet ústní a písemné jazykové dovednosti. Tento projekt bude probíhat souběžně s různými způsoby ve třech odděleních Versailles Academy s různými kulturními místy (koncertní sál, divadlo, národní doména atd.) a různými druhy vytvořených zdrojů (stezka mediace, knihy nebo digitální časopisy). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pod vedením ministerstva národního školství, vysokoškolského vzdělávání a výzkumu vytváří síť Canopé transmediální pedagogické zdroje a posiluje činnost vzdělávací komunity na podporu úspěšnosti studentů tím, že zasahuje do pěti klíčových oblastí: pedagogika, digitální vzdělávání, vzdělávání a občanství, umění, kultura a dědictví, dokumentace. Územní ředitelství Canopé Ile-de-France se rozhodlo nabídnout 370 studentům (SEGPA, UPE2A, LP) objevovat místní kulturní místa a vytvářet s nimi digitální zdroje, aby se předešlo rizikům spojeným s obtížemi, jimž čelí mladí franciliáni Akademie ve Versailles. Účast na těchto akcích umožní podporovat a zlepšovat sebeúctu těchto mladých lidí a rozvíjet ústní a písemné jazykové dovednosti. Tento projekt bude probíhat souběžně s různými způsoby ve třech odděleních Versailles Academy s různými kulturními místy (koncertní sál, divadlo, národní doména atd.) a různými druhy vytvořených zdrojů (stezka mediace, knihy nebo digitální časopisy). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Valsts izglītības, augstākās izglītības un pētniecības ministrijas pārraudzībā Kanopé tīkls rada transmediju pedagoģiskos resursus un stiprina izglītības kopienas darbību, lai veicinātu studentu panākumus, iejaucoties piecās galvenajās jomās: pedagoģija, digitālā izglītība, izglītība un pilsoniskums, māksla, kultūra un mantojums, dokumentācija. Lai novērstu riskus, kas saistīti ar grūtībām, ar kurām saskaras Versaļas akadēmijas jaunie franšīzes jaunieši, kuriem ir pamatzināšanas, Kanopē Ile-de-France teritoriālais direktorāts ir izvēlējies piedāvāt 370 studentiem (SEGPA, UPE2A, LP) vietējās kultūras vietas un kopā ar viņiem izveidot digitālos resursus. Dalība šajās darbībās ļaus veicināt un uzlabot šo jauniešu pašcieņu un attīstīt mutiskās un rakstiskās valodas prasmes. Šis projekts notiks paralēli dažādām modalitātēm trīs Versaļas akadēmijas nodaļās ar dažādām kultūras vietām (koncertu zāle, teātris, valsts domēns utt.) un dažāda veida resursiem (mediācijas ceļš, grāmatas vai digitālie žurnāli). (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Valsts izglītības, augstākās izglītības un pētniecības ministrijas pārraudzībā Kanopé tīkls rada transmediju pedagoģiskos resursus un stiprina izglītības kopienas darbību, lai veicinātu studentu panākumus, iejaucoties piecās galvenajās jomās: pedagoģija, digitālā izglītība, izglītība un pilsoniskums, māksla, kultūra un mantojums, dokumentācija. Lai novērstu riskus, kas saistīti ar grūtībām, ar kurām saskaras Versaļas akadēmijas jaunie franšīzes jaunieši, kuriem ir pamatzināšanas, Kanopē Ile-de-France teritoriālais direktorāts ir izvēlējies piedāvāt 370 studentiem (SEGPA, UPE2A, LP) vietējās kultūras vietas un kopā ar viņiem izveidot digitālos resursus. Dalība šajās darbībās ļaus veicināt un uzlabot šo jauniešu pašcieņu un attīstīt mutiskās un rakstiskās valodas prasmes. Šis projekts notiks paralēli dažādām modalitātēm trīs Versaļas akadēmijas nodaļās ar dažādām kultūras vietām (koncertu zāle, teātris, valsts domēns utt.) un dažāda veida resursiem (mediācijas ceļš, grāmatas vai digitālie žurnāli). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Valsts izglītības, augstākās izglītības un pētniecības ministrijas pārraudzībā Kanopé tīkls rada transmediju pedagoģiskos resursus un stiprina izglītības kopienas darbību, lai veicinātu studentu panākumus, iejaucoties piecās galvenajās jomās: pedagoģija, digitālā izglītība, izglītība un pilsoniskums, māksla, kultūra un mantojums, dokumentācija. Lai novērstu riskus, kas saistīti ar grūtībām, ar kurām saskaras Versaļas akadēmijas jaunie franšīzes jaunieši, kuriem ir pamatzināšanas, Kanopē Ile-de-France teritoriālais direktorāts ir izvēlējies piedāvāt 370 studentiem (SEGPA, UPE2A, LP) vietējās kultūras vietas un kopā ar viņiem izveidot digitālos resursus. Dalība šajās darbībās ļaus veicināt un uzlabot šo jauniešu pašcieņu un attīstīt mutiskās un rakstiskās valodas prasmes. Šis projekts notiks paralēli dažādām modalitātēm trīs Versaļas akadēmijas nodaļās ar dažādām kultūras vietām (koncertu zāle, teātris, valsts domēns utt.) un dažāda veida resursiem (mediācijas ceļš, grāmatas vai digitālie žurnāli). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Faoi fhreagracht na hAireachta Oideachais Náisiúnta, Ardoideachais agus Taighde, táirgeann líonra Canopé acmhainní oideolaíocha trasmheán agus neartaíonn sé gníomhaíocht an phobail oideachais chun rath na mac léinn a chur chun cinn trí idirghabháil a dhéanamh i gcúig phríomhréimse: oideolaíocht, oideachas digiteach, oideachas agus saoránacht, na healaíona, cultúr agus oidhreacht, doiciméadú. Chun cosc a chur ar na rioscaí a bhaineann leis na deacrachtaí a bhíonn ag Francaigh óga Acadamh Versailles a bhfuil buneolas acu, roghnaigh stiúrthóireacht chríochach Canopé Ile-de-France 370 mac léinn (SEGPA, UPE2A, LP) a thairiscint chun áiteanna cultúrtha áitiúla a aimsiú agus acmhainní digiteacha a chruthú leo. Ach páirt a ghlacadh sna gníomhartha seo, beifear in ann féinmheas na ndaoine óga seo a chur chun cinn agus a fheabhsú agus scileanna teanga labhartha agus scríofa a fhorbairt. Beidh an tionscadal seo ar siúl i gcomhthráth le rialacha mionsonraithe éagsúla i dtrí roinn de chuid Acadamh Versailles, le hionaid chultúrtha éagsúla (halla tionóil, amharclann, fearann náisiúnta, etc.), agus cineálacha éagsúla acmhainní a tháirgtear (conair idirghabhála, leabhair nó irisí digiteacha). (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Faoi fhreagracht na hAireachta Oideachais Náisiúnta, Ardoideachais agus Taighde, táirgeann líonra Canopé acmhainní oideolaíocha trasmheán agus neartaíonn sé gníomhaíocht an phobail oideachais chun rath na mac léinn a chur chun cinn trí idirghabháil a dhéanamh i gcúig phríomhréimse: oideolaíocht, oideachas digiteach, oideachas agus saoránacht, na healaíona, cultúr agus oidhreacht, doiciméadú. Chun cosc a chur ar na rioscaí a bhaineann leis na deacrachtaí a bhíonn ag Francaigh óga Acadamh Versailles a bhfuil buneolas acu, roghnaigh stiúrthóireacht chríochach Canopé Ile-de-France 370 mac léinn (SEGPA, UPE2A, LP) a thairiscint chun áiteanna cultúrtha áitiúla a aimsiú agus acmhainní digiteacha a chruthú leo. Ach páirt a ghlacadh sna gníomhartha seo, beifear in ann féinmheas na ndaoine óga seo a chur chun cinn agus a fheabhsú agus scileanna teanga labhartha agus scríofa a fhorbairt. Beidh an tionscadal seo ar siúl i gcomhthráth le rialacha mionsonraithe éagsúla i dtrí roinn de chuid Acadamh Versailles, le hionaid chultúrtha éagsúla (halla tionóil, amharclann, fearann náisiúnta, etc.), agus cineálacha éagsúla acmhainní a tháirgtear (conair idirghabhála, leabhair nó irisí digiteacha). (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Faoi fhreagracht na hAireachta Oideachais Náisiúnta, Ardoideachais agus Taighde, táirgeann líonra Canopé acmhainní oideolaíocha trasmheán agus neartaíonn sé gníomhaíocht an phobail oideachais chun rath na mac léinn a chur chun cinn trí idirghabháil a dhéanamh i gcúig phríomhréimse: oideolaíocht, oideachas digiteach, oideachas agus saoránacht, na healaíona, cultúr agus oidhreacht, doiciméadú. Chun cosc a chur ar na rioscaí a bhaineann leis na deacrachtaí a bhíonn ag Francaigh óga Acadamh Versailles a bhfuil buneolas acu, roghnaigh stiúrthóireacht chríochach Canopé Ile-de-France 370 mac léinn (SEGPA, UPE2A, LP) a thairiscint chun áiteanna cultúrtha áitiúla a aimsiú agus acmhainní digiteacha a chruthú leo. Ach páirt a ghlacadh sna gníomhartha seo, beifear in ann féinmheas na ndaoine óga seo a chur chun cinn agus a fheabhsú agus scileanna teanga labhartha agus scríofa a fhorbairt. Beidh an tionscadal seo ar siúl i gcomhthráth le rialacha mionsonraithe éagsúla i dtrí roinn de chuid Acadamh Versailles, le hionaid chultúrtha éagsúla (halla tionóil, amharclann, fearann náisiúnta, etc.), agus cineálacha éagsúla acmhainní a tháirgtear (conair idirghabhála, leabhair nó irisí digiteacha). (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mreža Canopé v pristojnosti Ministrstva za nacionalno izobraževanje, visoko šolstvo in raziskave proizvaja transmedijske pedagoške vire in krepi ukrepe izobraževalne skupnosti za spodbujanje uspeha študentov s posredovanjem na petih ključnih področjih: pedagogika, digitalno izobraževanje, izobraževanje in državljanstvo, umetnost, kultura in dediščina, dokumentacija. Da bi preprečili tveganja, povezana s težavami, s katerimi se soočajo mladi frankilci Akademije v Versaillesu z osnovnim znanjem, se je teritorialni direktorat Canopé Ile-de-France odločil ponuditi 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) za odkrivanje lokalnih kulturnih krajev in ustvarjanje digitalnih virov. Sodelovanje v teh dejavnostih bo omogočilo spodbujanje in izboljšanje samozavesti teh mladih ter razvoj znanja ustnega in pisnega jezika. Projekt bo potekal vzporedno z različnimi modalitetami v treh oddelkih Versailles Academy, z različnimi kulturnimi prizorišči (koncertna dvorana, gledališče, nacionalna domena itd.) in različnimi vrstami ustvarjenih virov (mediacijska pot, knjige ali digitalne revije). (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Mreža Canopé v pristojnosti Ministrstva za nacionalno izobraževanje, visoko šolstvo in raziskave proizvaja transmedijske pedagoške vire in krepi ukrepe izobraževalne skupnosti za spodbujanje uspeha študentov s posredovanjem na petih ključnih področjih: pedagogika, digitalno izobraževanje, izobraževanje in državljanstvo, umetnost, kultura in dediščina, dokumentacija. Da bi preprečili tveganja, povezana s težavami, s katerimi se soočajo mladi frankilci Akademije v Versaillesu z osnovnim znanjem, se je teritorialni direktorat Canopé Ile-de-France odločil ponuditi 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) za odkrivanje lokalnih kulturnih krajev in ustvarjanje digitalnih virov. Sodelovanje v teh dejavnostih bo omogočilo spodbujanje in izboljšanje samozavesti teh mladih ter razvoj znanja ustnega in pisnega jezika. Projekt bo potekal vzporedno z različnimi modalitetami v treh oddelkih Versailles Academy, z različnimi kulturnimi prizorišči (koncertna dvorana, gledališče, nacionalna domena itd.) in različnimi vrstami ustvarjenih virov (mediacijska pot, knjige ali digitalne revije). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mreža Canopé v pristojnosti Ministrstva za nacionalno izobraževanje, visoko šolstvo in raziskave proizvaja transmedijske pedagoške vire in krepi ukrepe izobraževalne skupnosti za spodbujanje uspeha študentov s posredovanjem na petih ključnih področjih: pedagogika, digitalno izobraževanje, izobraževanje in državljanstvo, umetnost, kultura in dediščina, dokumentacija. Da bi preprečili tveganja, povezana s težavami, s katerimi se soočajo mladi frankilci Akademije v Versaillesu z osnovnim znanjem, se je teritorialni direktorat Canopé Ile-de-France odločil ponuditi 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) za odkrivanje lokalnih kulturnih krajev in ustvarjanje digitalnih virov. Sodelovanje v teh dejavnostih bo omogočilo spodbujanje in izboljšanje samozavesti teh mladih ter razvoj znanja ustnega in pisnega jezika. Projekt bo potekal vzporedno z različnimi modalitetami v treh oddelkih Versailles Academy, z različnimi kulturnimi prizorišči (koncertna dvorana, gledališče, nacionalna domena itd.) in različnimi vrstami ustvarjenih virov (mediacijska pot, knjige ali digitalne revije). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Под ръководството на Министерството на националното образование, висшето образование и научните изследвания мрежата Canopé произвежда трансмедийни педагогически ресурси и укрепва действията на образователната общност за насърчаване на успеха на студентите чрез намеса в пет ключови области: педагогика, цифрово образование, образование и гражданство, изкуства, култура и наследство, документация. За да се предотвратят рисковете, свързани с трудностите, пред които са изправени младите францилийци от Версайската академия с основни познания, териториалната дирекция на Canopé Ile-de-France избра да предложи на 370 студенти (SEGPA, UPE2A, LP) да открият местни културни места и да създадат цифрови ресурси със себе си. Участието в тези действия ще даде възможност за насърчаване и подобряване на самочувствието на тези млади хора и за развиване на устни и писмени езикови умения. Този проект ще се осъществи успоредно с различни форми в три отдела на Версайската академия, с различни културни обекти (концертна зала, театър, национална област и др.) и различни видове произведени ресурси (медиация, книги или цифрови списания). (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Под ръководството на Министерството на националното образование, висшето образование и научните изследвания мрежата Canopé произвежда трансмедийни педагогически ресурси и укрепва действията на образователната общност за насърчаване на успеха на студентите чрез намеса в пет ключови области: педагогика, цифрово образование, образование и гражданство, изкуства, култура и наследство, документация. За да се предотвратят рисковете, свързани с трудностите, пред които са изправени младите францилийци от Версайската академия с основни познания, териториалната дирекция на Canopé Ile-de-France избра да предложи на 370 студенти (SEGPA, UPE2A, LP) да открият местни културни места и да създадат цифрови ресурси със себе си. Участието в тези действия ще даде възможност за насърчаване и подобряване на самочувствието на тези млади хора и за развиване на устни и писмени езикови умения. Този проект ще се осъществи успоредно с различни форми в три отдела на Версайската академия, с различни културни обекти (концертна зала, театър, национална област и др.) и различни видове произведени ресурси (медиация, книги или цифрови списания). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Под ръководството на Министерството на националното образование, висшето образование и научните изследвания мрежата Canopé произвежда трансмедийни педагогически ресурси и укрепва действията на образователната общност за насърчаване на успеха на студентите чрез намеса в пет ключови области: педагогика, цифрово образование, образование и гражданство, изкуства, култура и наследство, документация. За да се предотвратят рисковете, свързани с трудностите, пред които са изправени младите францилийци от Версайската академия с основни познания, териториалната дирекция на Canopé Ile-de-France избра да предложи на 370 студенти (SEGPA, UPE2A, LP) да открият местни културни места и да създадат цифрови ресурси със себе си. Участието в тези действия ще даде възможност за насърчаване и подобряване на самочувствието на тези млади хора и за развиване на устни и писмени езикови умения. Този проект ще се осъществи успоредно с различни форми в три отдела на Версайската академия, с различни културни обекти (концертна зала, театър, национална област и др.) и различни видове произведени ресурси (медиация, книги или цифрови списания). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Taħt ir-responsabbiltà tal-Ministeru tal-Edukazzjoni Nazzjonali, l-Edukazzjoni Ogħla u r-Riċerka, in-netwerk Canopé jipproduċi riżorsi pedagoġiċi transmedjali u jsaħħaħ l-azzjoni tal-komunità edukattiva biex tippromwovi s-suċċess tal-istudenti billi tintervjeni f’ħames oqsma ewlenin: il-pedagoġija, l-edukazzjoni diġitali, l-edukazzjoni u ċ-ċittadinanza, l-arti, il-kultura u l-wirt, id-dokumentazzjoni. Sabiex jiġu evitati r-riskji assoċjati mad-diffikultajiet li jiffaċċjaw il-franki żgħażagħ tal-Akkademja ta’ Versailles b’għarfien bażiku, id-direttorat territorjali ta’ Canopé Ile-de-France għażel li joffri 370 student (SEGPA, UPE2A, LP) biex jiskopru postijiet kulturali lokali u joħolqu magħhom riżorsi diġitali. Il-parteċipazzjoni f’dawn l-azzjonijiet se tippermetti l-promozzjoni u t-titjib tal-istima personali ta’ dawn iż-żgħażagħ u l-iżvilupp ta’ ħiliet lingwistiċi orali u miktuba. Dan il-proġett se jseħħ b’mod parallel ma ‘modalitajiet differenti fi tliet dipartimenti tal-Akkademja Versailles, b’postijiet kulturali differenti (sala tal-kunċert, teatru, dominju nazzjonali, eċċ), u tipi differenti ta ‘riżorsi prodotti (mogħdija tal-medjazzjoni, kotba jew rivisti diġitali). (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Taħt ir-responsabbiltà tal-Ministeru tal-Edukazzjoni Nazzjonali, l-Edukazzjoni Ogħla u r-Riċerka, in-netwerk Canopé jipproduċi riżorsi pedagoġiċi transmedjali u jsaħħaħ l-azzjoni tal-komunità edukattiva biex tippromwovi s-suċċess tal-istudenti billi tintervjeni f’ħames oqsma ewlenin: il-pedagoġija, l-edukazzjoni diġitali, l-edukazzjoni u ċ-ċittadinanza, l-arti, il-kultura u l-wirt, id-dokumentazzjoni. Sabiex jiġu evitati r-riskji assoċjati mad-diffikultajiet li jiffaċċjaw il-franki żgħażagħ tal-Akkademja ta’ Versailles b’għarfien bażiku, id-direttorat territorjali ta’ Canopé Ile-de-France għażel li joffri 370 student (SEGPA, UPE2A, LP) biex jiskopru postijiet kulturali lokali u joħolqu magħhom riżorsi diġitali. Il-parteċipazzjoni f’dawn l-azzjonijiet se tippermetti l-promozzjoni u t-titjib tal-istima personali ta’ dawn iż-żgħażagħ u l-iżvilupp ta’ ħiliet lingwistiċi orali u miktuba. Dan il-proġett se jseħħ b’mod parallel ma ‘modalitajiet differenti fi tliet dipartimenti tal-Akkademja Versailles, b’postijiet kulturali differenti (sala tal-kunċert, teatru, dominju nazzjonali, eċċ), u tipi differenti ta ‘riżorsi prodotti (mogħdija tal-medjazzjoni, kotba jew rivisti diġitali). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Taħt ir-responsabbiltà tal-Ministeru tal-Edukazzjoni Nazzjonali, l-Edukazzjoni Ogħla u r-Riċerka, in-netwerk Canopé jipproduċi riżorsi pedagoġiċi transmedjali u jsaħħaħ l-azzjoni tal-komunità edukattiva biex tippromwovi s-suċċess tal-istudenti billi tintervjeni f’ħames oqsma ewlenin: il-pedagoġija, l-edukazzjoni diġitali, l-edukazzjoni u ċ-ċittadinanza, l-arti, il-kultura u l-wirt, id-dokumentazzjoni. Sabiex jiġu evitati r-riskji assoċjati mad-diffikultajiet li jiffaċċjaw il-franki żgħażagħ tal-Akkademja ta’ Versailles b’għarfien bażiku, id-direttorat territorjali ta’ Canopé Ile-de-France għażel li joffri 370 student (SEGPA, UPE2A, LP) biex jiskopru postijiet kulturali lokali u joħolqu magħhom riżorsi diġitali. Il-parteċipazzjoni f’dawn l-azzjonijiet se tippermetti l-promozzjoni u t-titjib tal-istima personali ta’ dawn iż-żgħażagħ u l-iżvilupp ta’ ħiliet lingwistiċi orali u miktuba. Dan il-proġett se jseħħ b’mod parallel ma ‘modalitajiet differenti fi tliet dipartimenti tal-Akkademja Versailles, b’postijiet kulturali differenti (sala tal-kunċert, teatru, dominju nazzjonali, eċċ), u tipi differenti ta ‘riżorsi prodotti (mogħdija tal-medjazzjoni, kotba jew rivisti diġitali). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sob a responsabilidade do Ministério da Educação Nacional, do Ensino Superior e da Investigação, a rede Canopé produz recursos pedagógicos transmédia e reforça a ação da comunidade educativa para promover o sucesso dos estudantes, intervindo em cinco domínios fundamentais: pedagogia, educação digital, educação e cidadania, artes, cultura e património, documentação. A fim de evitar os riscos associados às dificuldades enfrentadas pelos jovens franciscanos da Academia de Versalhes com conhecimentos básicos, a direção territorial de Canopé Ile-de-France optou por oferecer a 370 estudantes (SEGPA, UPE2A, LP) a descoberta de locais culturais locais e a criação com eles de recursos digitais. A participação nestas acções permitirá a promoção e melhoria da auto-estima destes jovens e o desenvolvimento de competências linguísticas orais e escritas. Este projeto decorrerá em paralelo com diferentes modalidades em três departamentos da Academia de Versalhes, com diferentes espaços culturais (salão de concertos, teatro, domínio nacional, etc.) e diferentes tipos de recursos produzidos (via de mediação, livros ou revistas digitais). (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: Sob a responsabilidade do Ministério da Educação Nacional, do Ensino Superior e da Investigação, a rede Canopé produz recursos pedagógicos transmédia e reforça a ação da comunidade educativa para promover o sucesso dos estudantes, intervindo em cinco domínios fundamentais: pedagogia, educação digital, educação e cidadania, artes, cultura e património, documentação. A fim de evitar os riscos associados às dificuldades enfrentadas pelos jovens franciscanos da Academia de Versalhes com conhecimentos básicos, a direção territorial de Canopé Ile-de-France optou por oferecer a 370 estudantes (SEGPA, UPE2A, LP) a descoberta de locais culturais locais e a criação com eles de recursos digitais. A participação nestas acções permitirá a promoção e melhoria da auto-estima destes jovens e o desenvolvimento de competências linguísticas orais e escritas. Este projeto decorrerá em paralelo com diferentes modalidades em três departamentos da Academia de Versalhes, com diferentes espaços culturais (salão de concertos, teatro, domínio nacional, etc.) e diferentes tipos de recursos produzidos (via de mediação, livros ou revistas digitais). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sob a responsabilidade do Ministério da Educação Nacional, do Ensino Superior e da Investigação, a rede Canopé produz recursos pedagógicos transmédia e reforça a ação da comunidade educativa para promover o sucesso dos estudantes, intervindo em cinco domínios fundamentais: pedagogia, educação digital, educação e cidadania, artes, cultura e património, documentação. A fim de evitar os riscos associados às dificuldades enfrentadas pelos jovens franciscanos da Academia de Versalhes com conhecimentos básicos, a direção territorial de Canopé Ile-de-France optou por oferecer a 370 estudantes (SEGPA, UPE2A, LP) a descoberta de locais culturais locais e a criação com eles de recursos digitais. A participação nestas acções permitirá a promoção e melhoria da auto-estima destes jovens e o desenvolvimento de competências linguísticas orais e escritas. Este projeto decorrerá em paralelo com diferentes modalidades em três departamentos da Academia de Versalhes, com diferentes espaços culturais (salão de concertos, teatro, domínio nacional, etc.) e diferentes tipos de recursos produzidos (via de mediação, livros ou revistas digitais). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Under ministeriet for national uddannelse, videregående uddannelse og forskning producerer Canopé-netværket transmediepædagogiske ressourcer og styrker uddannelsesfællesskabets indsats for at fremme de studerendes succes ved at gribe ind på fem nøgleområder: pædagogik, digital uddannelse, uddannelse og medborgerskab, kunst, kultur og kulturarv, dokumentation. For at undgå de risici, der er forbundet med de vanskeligheder, som unge francilere fra akademiet i Versailles står over for med grundlæggende viden, har det territoriale direktorat i Canopé Ile-de-France valgt at tilbyde 370 studerende (SEGPA, UPE2A, LP) at opdage lokale kultursteder og sammen med dem at skabe digitale ressourcer. Deltagelse i disse aktioner vil gøre det muligt at fremme og forbedre disse unges selvværd og udvikle mundtlige og skriftlige sprogkundskaber. Dette projekt vil finde sted parallelt med forskellige metoder i tre afdelinger af Versailles Academy, med forskellige kultursteder (koncerthal, teater, nationalt domæne osv.) og forskellige typer af ressourcer (formidlingssti, bøger eller digitale magasiner). (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Under ministeriet for national uddannelse, videregående uddannelse og forskning producerer Canopé-netværket transmediepædagogiske ressourcer og styrker uddannelsesfællesskabets indsats for at fremme de studerendes succes ved at gribe ind på fem nøgleområder: pædagogik, digital uddannelse, uddannelse og medborgerskab, kunst, kultur og kulturarv, dokumentation. For at undgå de risici, der er forbundet med de vanskeligheder, som unge francilere fra akademiet i Versailles står over for med grundlæggende viden, har det territoriale direktorat i Canopé Ile-de-France valgt at tilbyde 370 studerende (SEGPA, UPE2A, LP) at opdage lokale kultursteder og sammen med dem at skabe digitale ressourcer. Deltagelse i disse aktioner vil gøre det muligt at fremme og forbedre disse unges selvværd og udvikle mundtlige og skriftlige sprogkundskaber. Dette projekt vil finde sted parallelt med forskellige metoder i tre afdelinger af Versailles Academy, med forskellige kultursteder (koncerthal, teater, nationalt domæne osv.) og forskellige typer af ressourcer (formidlingssti, bøger eller digitale magasiner). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Under ministeriet for national uddannelse, videregående uddannelse og forskning producerer Canopé-netværket transmediepædagogiske ressourcer og styrker uddannelsesfællesskabets indsats for at fremme de studerendes succes ved at gribe ind på fem nøgleområder: pædagogik, digital uddannelse, uddannelse og medborgerskab, kunst, kultur og kulturarv, dokumentation. For at undgå de risici, der er forbundet med de vanskeligheder, som unge francilere fra akademiet i Versailles står over for med grundlæggende viden, har det territoriale direktorat i Canopé Ile-de-France valgt at tilbyde 370 studerende (SEGPA, UPE2A, LP) at opdage lokale kultursteder og sammen med dem at skabe digitale ressourcer. Deltagelse i disse aktioner vil gøre det muligt at fremme og forbedre disse unges selvværd og udvikle mundtlige og skriftlige sprogkundskaber. Dette projekt vil finde sted parallelt med forskellige metoder i tre afdelinger af Versailles Academy, med forskellige kultursteder (koncerthal, teater, nationalt domæne osv.) og forskellige typer af ressourcer (formidlingssti, bøger eller digitale magasiner). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sub responsabilitatea Ministerului Educației Naționale, Învățământului Superior și Cercetării, rețeaua Canopé produce resurse pedagogice transmediatice și consolidează acțiunea comunității educaționale de promovare a succesului studenților intervenind în cinci domenii-cheie: pedagogie, educație digitală, educație și cetățenie, arte, cultură și patrimoniu, documentație. Pentru a preveni riscurile asociate dificultăților cu care se confruntă tinerii francili ai Academiei din Versailles cu cunoștințe de bază, direcția teritorială a Canopé Ile-de-France a ales să ofere 370 de studenți (SEGPA, UPE2A, LP) pentru a descoperi locuri culturale locale și pentru a crea împreună cu ei resurse digitale. Participarea la aceste acțiuni va permite promovarea și îmbunătățirea stimei de sine a acestor tineri și dezvoltarea competențelor lingvistice orale și scrise. Acest proiect va avea loc în paralel cu diferite modalități în trei departamente ale Academiei Versailles, cu diferite spații culturale (săli de concerte, teatru, domeniu național etc.) și diferite tipuri de resurse produse (cale de mediere, cărți sau reviste digitale). (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Sub responsabilitatea Ministerului Educației Naționale, Învățământului Superior și Cercetării, rețeaua Canopé produce resurse pedagogice transmediatice și consolidează acțiunea comunității educaționale de promovare a succesului studenților intervenind în cinci domenii-cheie: pedagogie, educație digitală, educație și cetățenie, arte, cultură și patrimoniu, documentație. Pentru a preveni riscurile asociate dificultăților cu care se confruntă tinerii francili ai Academiei din Versailles cu cunoștințe de bază, direcția teritorială a Canopé Ile-de-France a ales să ofere 370 de studenți (SEGPA, UPE2A, LP) pentru a descoperi locuri culturale locale și pentru a crea împreună cu ei resurse digitale. Participarea la aceste acțiuni va permite promovarea și îmbunătățirea stimei de sine a acestor tineri și dezvoltarea competențelor lingvistice orale și scrise. Acest proiect va avea loc în paralel cu diferite modalități în trei departamente ale Academiei Versailles, cu diferite spații culturale (săli de concerte, teatru, domeniu național etc.) și diferite tipuri de resurse produse (cale de mediere, cărți sau reviste digitale). (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sub responsabilitatea Ministerului Educației Naționale, Învățământului Superior și Cercetării, rețeaua Canopé produce resurse pedagogice transmediatice și consolidează acțiunea comunității educaționale de promovare a succesului studenților intervenind în cinci domenii-cheie: pedagogie, educație digitală, educație și cetățenie, arte, cultură și patrimoniu, documentație. Pentru a preveni riscurile asociate dificultăților cu care se confruntă tinerii francili ai Academiei din Versailles cu cunoștințe de bază, direcția teritorială a Canopé Ile-de-France a ales să ofere 370 de studenți (SEGPA, UPE2A, LP) pentru a descoperi locuri culturale locale și pentru a crea împreună cu ei resurse digitale. Participarea la aceste acțiuni va permite promovarea și îmbunătățirea stimei de sine a acestor tineri și dezvoltarea competențelor lingvistice orale și scrise. Acest proiect va avea loc în paralel cu diferite modalități în trei departamente ale Academiei Versailles, cu diferite spații culturale (săli de concerte, teatru, domeniu național etc.) și diferite tipuri de resurse produse (cale de mediere, cărți sau reviste digitale). (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Under ansvar av ministeriet för nationell utbildning, högre utbildning och forskning producerar Canopé-nätverket transmediapedagogiska resurser och stärker utbildningssamfundets insatser för att främja studenternas framgång genom att ingripa inom fem nyckelområden: pedagogik, digital utbildning, utbildning och medborgarskap, konst, kultur och kulturarv, dokumentation. För att förebygga de risker som är förknippade med de svårigheter som unga frankier vid Versaillesakademin ställs inför med grundläggande kunskaper har det territoriella direktoratet för Canopé Ile-de-France valt att erbjuda 370 studenter (SEGPA, UPE2A, LP) att upptäcka lokala kulturella platser och skapa digitala resurser med dem. Deltagandet i dessa åtgärder kommer att göra det möjligt att främja och förbättra dessa ungdomars självkänsla och utveckla muntliga och skriftliga språkkunskaper. Detta projekt kommer att genomföras parallellt med olika former på tre avdelningar vid Versailles Academy, med olika kulturella platser (konserthall, teater, nationellt område osv.) och olika typer av resurser som produceras (medlingsvägar, böcker eller digitala tidskrifter). (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Under ansvar av ministeriet för nationell utbildning, högre utbildning och forskning producerar Canopé-nätverket transmediapedagogiska resurser och stärker utbildningssamfundets insatser för att främja studenternas framgång genom att ingripa inom fem nyckelområden: pedagogik, digital utbildning, utbildning och medborgarskap, konst, kultur och kulturarv, dokumentation. För att förebygga de risker som är förknippade med de svårigheter som unga frankier vid Versaillesakademin ställs inför med grundläggande kunskaper har det territoriella direktoratet för Canopé Ile-de-France valt att erbjuda 370 studenter (SEGPA, UPE2A, LP) att upptäcka lokala kulturella platser och skapa digitala resurser med dem. Deltagandet i dessa åtgärder kommer att göra det möjligt att främja och förbättra dessa ungdomars självkänsla och utveckla muntliga och skriftliga språkkunskaper. Detta projekt kommer att genomföras parallellt med olika former på tre avdelningar vid Versailles Academy, med olika kulturella platser (konserthall, teater, nationellt område osv.) och olika typer av resurser som produceras (medlingsvägar, böcker eller digitala tidskrifter). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Under ansvar av ministeriet för nationell utbildning, högre utbildning och forskning producerar Canopé-nätverket transmediapedagogiska resurser och stärker utbildningssamfundets insatser för att främja studenternas framgång genom att ingripa inom fem nyckelområden: pedagogik, digital utbildning, utbildning och medborgarskap, konst, kultur och kulturarv, dokumentation. För att förebygga de risker som är förknippade med de svårigheter som unga frankier vid Versaillesakademin ställs inför med grundläggande kunskaper har det territoriella direktoratet för Canopé Ile-de-France valt att erbjuda 370 studenter (SEGPA, UPE2A, LP) att upptäcka lokala kulturella platser och skapa digitala resurser med dem. Deltagandet i dessa åtgärder kommer att göra det möjligt att främja och förbättra dessa ungdomars självkänsla och utveckla muntliga och skriftliga språkkunskaper. Detta projekt kommer att genomföras parallellt med olika former på tre avdelningar vid Versailles Academy, med olika kulturella platser (konserthall, teater, nationellt område osv.) och olika typer av resurser som produceras (medlingsvägar, böcker eller digitala tidskrifter). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Hauts-de-Seine | |||||||||||||||
Property / location (string): Hauts-de-Seine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Yvelines | |||||||||||||||
Property / location (string): Yvelines / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Essonne | |||||||||||||||
Property / location (string): Essonne / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Hauts-de-Seine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Yvelines / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Essonne / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°49'59.99"N, 2°12'0.00"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°49'59.99"N, 2°12'0.00"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°49'59.99"N, 2°12'0.00"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°45'43.34"N, 1°53'13.70"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°45'43.34"N, 1°53'13.70"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°45'43.34"N, 1°53'13.70"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°31'49.22"N, 2°14'21.44"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°31'49.22"N, 2°14'21.44"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°31'49.22"N, 2°14'21.44"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 01:58, 9 October 2024
Project Q3674940 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Heritage in words 3.0 |
Project Q3674940 in France |
Statements
137,274.14 Euro
0 references
274,548.28 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2020
0 references
Réseau CANOPE
0 references
Placé sous tutelle du Ministère de l'Éducation Nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, le réseau Canopé produit des ressources pédagogiques transmédias et renforce l'action de la communauté éducative en faveur de la réussite des élèves en intervenant dans cinq domaines clés : pédagogie, numérique éducatif, éducation et citoyenneté, arts, culture et patrimoine, documentation. Pour prévenir les risques liés aux difficultés des jeunes franciliens de l'académie de Versailles avec les savoirs de base, la direction territoriale de Canopé Ile-de-France a choisi de proposer à 370 élèves (SEGPA, UPE2A, LP) de découvrir des lieux culturels de proximité et de créer avec eux des ressources numériques. La participation à ces actions permettra la valorisation et l'amélioration de l'estime de soi de ces jeunes ainsi que le développement de compétences langagières orales et écrites. Ce projet se déroulera en parallèle avec des modalités différentes sur trois départements de l'académie de Versailles, avec différents lieux culturels (salle de concert, théâtre, domaine national, etc.), et différents types de ressources produites (parcours de médiation, livres ou magazines numérique). (French)
0 references
Under the responsibility of the Ministry of National Education, Higher Education and Research, the Canopé network produces transmedia pedagogical resources and strengthens the educational community’s action to promote student success by intervening in five key areas: pedagogy, digital education, education and citizenship, arts, culture and heritage, documentation. In order to prevent the risks associated with the difficulties faced by young francilians of the Academy of Versailles with basic knowledge, the territorial directorate of Canopé Ile-de-France has chosen to offer 370 students (SEGPA, UPE2A, LP) to discover local cultural places and to create with them digital resources. Participation in these actions will enable the promotion and improvement of the self-esteem of these young people and the development of oral and written language skills. This project will take place in parallel with different modalities in three departments of the Versailles Academy, with different cultural venues (concert hall, theatre, national domain, etc.), and different types of resources produced (mediation pathway, books or digital magazines). (English)
18 November 2021
0.513868595725903
0 references
Unter der Aufsicht des Ministeriums für Bildung, Hochschulbildung und Forschung produziert das Netzwerk Canopé transmediale Lehrmaterialien und stärkt die Arbeit der Bildungsgemeinschaft zur Förderung des Erfolgs der Schüler, indem es in fünf Schlüsselbereichen eingreift: Pädagogik, digitale Bildung, Bildung und Bürgerschaft, Kunst, Kultur und Erbe, Dokumentation. Um die Risiken zu vermeiden, die mit den Schwierigkeiten der jungen Franziskaner der Akademie von Versailles mit dem grundlegenden Wissen verbunden sind, hat sich die territoriale Direktion von Canopé Ile-de-France dafür entschieden, 370 Schülern (SEGPA, UPE2A, LP) vorzuschlagen, kulturelle Orte in der Nähe zu entdecken und mit ihnen digitale Ressourcen zu schaffen. Die Teilnahme an diesen Aktionen wird die Aufwertung und Verbesserung des Selbstwertgefühls dieser Jugendlichen sowie die Entwicklung mündlicher und schriftlicher Sprachkenntnisse ermöglichen. Das Projekt wird parallel zu drei Abteilungen der Akademie von Versailles, mit verschiedenen Kulturstätten (Konzertsaal, Theater, nationalem Gebiet usw.) und verschiedenen Arten von Ressourcen (Mediation, Bücher oder digitale Zeitschriften) durchgeführt. (German)
1 December 2021
0 references
Onder de verantwoordelijkheid van het ministerie van Nationaal Onderwijs, Hoger Onderwijs en Onderzoek produceert het netwerk transmediale pedagogische middelen en versterkt het de actie van de onderwijsgemeenschap om het succes van studenten te bevorderen door op vijf belangrijke gebieden te interveniëren: pedagogie, digitaal onderwijs, onderwijs en burgerschap, kunst, cultuur en erfgoed, documentatie. Om de risico’s te voorkomen die verbonden zijn aan de moeilijkheden waarmee jonge franciliërs van de Academie van Versailles met basiskennis worden geconfronteerd, heeft het territoriaal directoraat van Canopé Ile-de-France ervoor gekozen 370 studenten (SEGPA, UPE2A, LP) aan te bieden om lokale culturele plaatsen te ontdekken en met hen digitale bronnen te creëren. Deelname aan deze acties zal de bevordering en verbetering van het zelfvertrouwen van deze jongeren en de ontwikkeling van mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden mogelijk maken. Dit project zal worden uitgevoerd in drie afdelingen van de Academie van Versailles, met verschillende culturele locaties (concertzaal, theater, nationaal domein, enz.) en verschillende soorten geproduceerde middelen (mediation pathway, boeken of digitale tijdschriften). (Dutch)
6 December 2021
0 references
Sotto la responsabilità del ministero dell'Istruzione nazionale, dell'istruzione superiore e della ricerca, la rete Canopé produce risorse pedagogiche transmediali e rafforza l'azione della comunità educativa per promuovere il successo degli studenti intervenendo in cinque settori chiave: pedagogia, educazione digitale, istruzione e cittadinanza, arti, cultura e patrimonio, documentazione. Al fine di prevenire i rischi associati alle difficoltà incontrate dai giovani francili dell'Accademia di Versailles con conoscenze di base, la direzione territoriale di Canopé Ile-de-France ha scelto di offrire a 370 studenti (SEGPA, UPE2A, LP) la possibilità di scoprire i luoghi culturali locali e di creare con loro risorse digitali. La partecipazione a queste azioni consentirà la promozione e il miglioramento dell'autostima di questi giovani e lo sviluppo delle competenze linguistiche orali e scritte. Questo progetto si svolgerà in parallelo con diverse modalità in tre dipartimenti dell'Accademia di Versailles, con diverse sedi culturali (sala di concerto, teatro, dominio nazionale, ecc.) e diversi tipi di risorse prodotte (percorso di mediazione, libri o riviste digitali). (Italian)
13 January 2022
0 references
Bajo la responsabilidad del Ministerio de Educación Nacional, Educación Superior e Investigación, la red Canopé produce recursos pedagógicos transmedia y fortalece la acción de la comunidad educativa para promover el éxito de los estudiantes, interviniendo en cinco áreas clave: pedagogía, educación digital, educación y ciudadanía, artes, cultura y patrimonio, documentación. Para evitar los riesgos asociados a las dificultades que enfrentan los jóvenes franciles de la Academia de Versalles con conocimientos básicos, la dirección territorial de Canopé Ile-de-France ha optado por ofrecer 370 estudiantes (SEGPA, UPE2A, LP) para descubrir lugares culturales locales y crear con ellos recursos digitales. La participación en estas acciones permitirá promover y mejorar la autoestima de estos jóvenes y el desarrollo de competencias lingüísticas orales y escritas. Este proyecto se desarrollará en paralelo con diferentes modalidades en tres departamentos de la Academia de Versalles, con diferentes espacios culturales (salón de conciertos, teatro, dominio nacional, etc.), y diferentes tipos de recursos producidos (vía de mediación, libros o revistas digitales). (Spanish)
14 January 2022
0 references
Riikliku haridus-, kõrgharidus- ja teadusministeeriumi vastutusel toodab Canopé võrgustik transmeedia pedagoogilisi ressursse ja tugevdab hariduskogukonna tegevust õpilaste edu edendamisel, sekkudes viies põhivaldkonnas: pedagoogika, digiharidus, haridus ja kodakondsus, kunst, kultuur ja pärand, dokumentatsioon. Canopé Ile-de-France’i piirkondlik direktoraat on otsustanud pakkuda 370 üliõpilasele (SEGPA, UPE2A, LP) kohalike kultuuripaikade leidmiseks ja nendega koos digitaalsete ressursside loomiseks riske, mis on seotud raskustega, millega seisavad silmitsi Versailles Akadeemia noored frantsiilid. Nendes meetmetes osalemine võimaldab edendada ja parandada nende noorte enesehinnangut ning arendada suulist ja kirjalikku keeleoskust. See projekt toimub paralleelselt eri viisidega Versailles Akadeemia kolmes osakonnas, kus on erinevad kultuuriüritused (kontsernisaal, teater, riiklik domeen jne) ja eri liiki ressursid (vahendusrada, raamatud või digitaalsed ajakirjad). (Estonian)
11 August 2022
0 references
Nacionalinio švietimo, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų ministerijos atsakomybe Canopé tinklas gamina transmedijos pedagoginius išteklius ir stiprina švietimo bendruomenės veiksmus, kuriais siekiama skatinti studentų sėkmę, įsikišant į penkias pagrindines sritis: pedagogika, skaitmeninis švietimas, švietimas ir pilietiškumas, menas, kultūra ir paveldas, dokumentacija. Siekdamas išvengti rizikos, susijusios su sunkumais, su kuriais susiduria Versalio akademijos jaunieji franciliai, turintys pagrindinių žinių, Kanopé Ile-de-France teritorinė direkcija nusprendė pasiūlyti 370 studentų (SEGPA, UPE2A, LP) atrasti vietos kultūros vietas ir kartu kurti skaitmeninius išteklius. Dalyvavimas šiuose veiksmuose sudarys sąlygas skatinti ir gerinti šių jaunuolių savigarbą ir ugdyti žodinius ir rašytinius kalbų įgūdžius. Šis projektas bus vykdomas lygiagrečiai trims Versalio akademijos departamentams, kuriuose bus įvairios kultūros vietos (koncertų salė, teatras, nacionalinė sritis ir t. t.) ir įvairių rūšių ištekliai (tarpininkavimo kelias, knygos ar skaitmeniniai žurnalai). (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Pod nadležnošću Ministarstva nacionalnog obrazovanja, visokog obrazovanja i istraživanja, mreža Canopé proizvodi transmedijske pedagoške resurse i jača djelovanje obrazovne zajednice za promicanje uspjeha studenata intervencijom u pet ključnih područja: pedagogija, digitalno obrazovanje, obrazovanje i građanstvo, umjetnost, kultura i baština, dokumentacija. Kako bi se spriječili rizici povezani s poteškoćama s kojima se suočavaju mladi franaci Akademije Versailles s osnovnim znanjem, teritorijalna uprava Canopé Ile-de-France odlučila je 370 studenata (SEGPA, UPE2A, LP) upoznati s lokalnim kulturnim mjestima i s njima stvoriti digitalne resurse. Sudjelovanje u tim aktivnostima omogućit će promicanje i poboljšanje samopoštovanja tih mladih ljudi i razvoj usmenih i pisanih jezičnih vještina. Ovaj će se projekt odvijati usporedno s različitim modalitetima u tri odjela Akademije Versailles, s različitim kulturnim prostorima (koncertna dvorana, kazalište, nacionalna domena itd.) i različitim vrstama proizvedenih resursa (put medijacije, knjige ili digitalni časopisi). (Croatian)
11 August 2022
0 references
Υπό την ευθύνη του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας, το δίκτυο Canopé παράγει παιδαγωγικούς πόρους και ενισχύει τη δράση της εκπαιδευτικής κοινότητας για την προώθηση της επιτυχίας των φοιτητών, παρεμβαίνοντας σε πέντε βασικούς τομείς: παιδαγωγική, ψηφιακή εκπαίδευση, εκπαίδευση και ιδιότητα του πολίτη, τέχνες, πολιτισμός και κληρονομιά, τεκμηρίωση. Προκειμένου να αποφευχθούν οι κίνδυνοι που συνδέονται με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι νέοι φράγκοι της Ακαδημίας των Βερσαλλιών με βασικές γνώσεις, η εδαφική διεύθυνση του Canopé Ile-de-France επέλεξε να προσφέρει 370 φοιτητές (SEGPA, UPE2A, LP) για να ανακαλύψουν τοπικούς πολιτιστικούς χώρους και να δημιουργήσουν μαζί τους ψηφιακούς πόρους. Η συμμετοχή σε αυτές τις δράσεις θα επιτρέψει την προώθηση και τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης αυτών των νέων και την ανάπτυξη προφορικών και γραπτών γλωσσικών δεξιοτήτων. Το έργο αυτό θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με διαφορετικές λεπτομέρειες σε τρία τμήματα της Ακαδημίας των Βερσαλλιών, με διαφορετικούς πολιτιστικούς χώρους (αίθουσα συναυλιών, θέατρο, εθνικό πεδίο κ.λπ.) και διάφορους τύπους παραγόμενων πόρων (διαδρομή διαμεσολάβησης, βιβλία ή ψηφιακά περιοδικά). (Greek)
11 August 2022
0 references
Sieť Canopé pod vedením ministerstva národného vzdelávania, vysokoškolského vzdelávania a výskumu vytvára transmediálne pedagogické zdroje a posilňuje činnosť vzdelávacej komunity na podporu úspechu študentov tým, že zasahuje do piatich kľúčových oblastí: pedagogika, digitálne vzdelávanie, vzdelávanie a občianstvo, umenie, kultúra a dedičstvo, dokumentácia. Územné riaditeľstvo Canopé Ile-de-France sa rozhodlo ponúknuť 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) objavovať miestne kultúrne miesta a vytvárať s nimi digitálne zdroje, aby sa predišlo rizikám spojeným s ťažkosťami, ktorým čelia mladí frankári z Versailles so základnými znalosťami. Účasť na týchto akciách umožní propagáciu a zlepšenie sebaúcty týchto mladých ľudí a rozvoj ústnych a písomných jazykových zručností. Tento projekt sa uskutoční súbežne s rôznymi spôsobmi v troch oddeleniach Akadémie Versailles s rôznymi kultúrnymi miestami (koncertná sála, divadlo, národná doména atď.) a rôznymi typmi vytvorených zdrojov (mediačná dráha, knihy alebo digitálne časopisy). (Slovak)
11 August 2022
0 references
Canopé-verkosto tuottaa opetus-, korkeakoulu- ja tutkimusministeriön alaisuudessa transmediapedagogisia resursseja ja vahvistaa koulutusyhteisön toimintaa opiskelijoiden menestyksen edistämiseksi puuttumalla viiteen avainalaan: pedagogiikka, digitaalinen koulutus, koulutus ja kansalaisuus, taiteet, kulttuuri ja kulttuuriperintö, dokumentaatio. Canopé Ile-de-Francen alueellinen osasto on päättänyt tarjota 370 opiskelijalle (SEGPA, UPE2A, LP) mahdollisuuden tutustua paikallisiin kulttuuripaikkoihin ja luoda heidän kanssaan digitaalisia resursseja välttääkseen riskejä, jotka liittyvät Versaillesin akatemian nuorten francilianien kohtaamiin vaikeuksiin. Osallistuminen näihin toimiin mahdollistaa nuorten itsetunnon edistämisen ja parantamisen sekä suullisen ja kirjallisen kielitaidon kehittämisen. Hanke toteutetaan rinnakkain eri menettelytapojen kanssa Versailles Academyn kolmessa osastossa, joissa on erilaisia kulttuuripaikkoja (konserttihuone, teatteri, kansallinen verkkotunnus jne.) ja erityyppisiä resursseja (sovittelupolku, kirjat tai digitaaliset aikakauslehdet). (Finnish)
11 August 2022
0 references
Sieć Canopé pod kierownictwem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Szkolnictwa Wyższego i Badań Naukowych tworzy transmedialne zasoby pedagogiczne i wzmacnia działania społeczności edukacyjnej na rzecz promowania sukcesu studentów poprzez interwencję w pięciu kluczowych obszarach: pedagogika, edukacja cyfrowa, edukacja i obywatelstwo, sztuka, kultura i dziedzictwo, dokumentacja. Aby uniknąć ryzyka związanego z trudnościami, z jakimi borykają się młodzi francilczycy z Akademii Wersalu z podstawowej wiedzy, dyrekcja terytorialna Canopé Ile-de-France postanowiła zaoferować 370 studentom (SEGPA, UPE2A, LP) odkrywanie lokalnych miejsc kultury i tworzenie wraz z nimi zasobów cyfrowych. Udział w tych działaniach umożliwi promowanie i poprawę samooceny tych młodych ludzi oraz rozwój umiejętności językowych ustnych i pisemnych. Projekt ten będzie realizowany równolegle z różnymi formami w trzech działach Akademii Wersalu, z różnymi miejscami kultury (sala koncertowa, teatr, domena narodowa itp.) oraz różnymi rodzajami wytwarzanych zasobów (ścieżka mediacyjna, książki lub czasopisma cyfrowe). (Polish)
11 August 2022
0 references
A Nemzeti Oktatási, Felsőoktatási és Kutatási Minisztérium felügyelete alatt a Canopé hálózat transzmédiás pedagógiai erőforrásokat állít elő és erősíti az oktatási közösség tevékenységét a diákok sikerének előmozdítása érdekében azáltal, hogy öt kulcsfontosságú területen vesz részt: pedagógia, digitális oktatás, oktatás és polgárság, művészet, kultúra és örökség, dokumentáció. A versailles-i akadémián működő, alapismerettel rendelkező franciaországi fiatal francia frankók nehézségeinek elkerülése érdekében a Canopé Ile-de-France területi igazgatósága úgy döntött, hogy 370 diákot (SEGPA, UPE2A, LP) kínál helyi kulturális helyszínek felfedezésére és digitális erőforrások létrehozására. Az e tevékenységekben való részvétel lehetővé teszi e fiatalok önbecsülésének előmozdítását és javítását, valamint a szóbeli és írásbeli nyelvi készségek fejlesztését. Erre a projektre a Versailles Akadémia három osztályának különböző módozataival párhuzamosan kerül sor, különböző kulturális helyszínekkel (koncertterem, színház, nemzeti domain stb.) és különböző típusú erőforrásokkal (közvetítési útvonal, könyvek vagy digitális magazinok). (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Pod vedením ministerstva národního školství, vysokoškolského vzdělávání a výzkumu vytváří síť Canopé transmediální pedagogické zdroje a posiluje činnost vzdělávací komunity na podporu úspěšnosti studentů tím, že zasahuje do pěti klíčových oblastí: pedagogika, digitální vzdělávání, vzdělávání a občanství, umění, kultura a dědictví, dokumentace. Územní ředitelství Canopé Ile-de-France se rozhodlo nabídnout 370 studentům (SEGPA, UPE2A, LP) objevovat místní kulturní místa a vytvářet s nimi digitální zdroje, aby se předešlo rizikům spojeným s obtížemi, jimž čelí mladí franciliáni Akademie ve Versailles. Účast na těchto akcích umožní podporovat a zlepšovat sebeúctu těchto mladých lidí a rozvíjet ústní a písemné jazykové dovednosti. Tento projekt bude probíhat souběžně s různými způsoby ve třech odděleních Versailles Academy s různými kulturními místy (koncertní sál, divadlo, národní doména atd.) a různými druhy vytvořených zdrojů (stezka mediace, knihy nebo digitální časopisy). (Czech)
11 August 2022
0 references
Valsts izglītības, augstākās izglītības un pētniecības ministrijas pārraudzībā Kanopé tīkls rada transmediju pedagoģiskos resursus un stiprina izglītības kopienas darbību, lai veicinātu studentu panākumus, iejaucoties piecās galvenajās jomās: pedagoģija, digitālā izglītība, izglītība un pilsoniskums, māksla, kultūra un mantojums, dokumentācija. Lai novērstu riskus, kas saistīti ar grūtībām, ar kurām saskaras Versaļas akadēmijas jaunie franšīzes jaunieši, kuriem ir pamatzināšanas, Kanopē Ile-de-France teritoriālais direktorāts ir izvēlējies piedāvāt 370 studentiem (SEGPA, UPE2A, LP) vietējās kultūras vietas un kopā ar viņiem izveidot digitālos resursus. Dalība šajās darbībās ļaus veicināt un uzlabot šo jauniešu pašcieņu un attīstīt mutiskās un rakstiskās valodas prasmes. Šis projekts notiks paralēli dažādām modalitātēm trīs Versaļas akadēmijas nodaļās ar dažādām kultūras vietām (koncertu zāle, teātris, valsts domēns utt.) un dažāda veida resursiem (mediācijas ceļš, grāmatas vai digitālie žurnāli). (Latvian)
11 August 2022
0 references
Faoi fhreagracht na hAireachta Oideachais Náisiúnta, Ardoideachais agus Taighde, táirgeann líonra Canopé acmhainní oideolaíocha trasmheán agus neartaíonn sé gníomhaíocht an phobail oideachais chun rath na mac léinn a chur chun cinn trí idirghabháil a dhéanamh i gcúig phríomhréimse: oideolaíocht, oideachas digiteach, oideachas agus saoránacht, na healaíona, cultúr agus oidhreacht, doiciméadú. Chun cosc a chur ar na rioscaí a bhaineann leis na deacrachtaí a bhíonn ag Francaigh óga Acadamh Versailles a bhfuil buneolas acu, roghnaigh stiúrthóireacht chríochach Canopé Ile-de-France 370 mac léinn (SEGPA, UPE2A, LP) a thairiscint chun áiteanna cultúrtha áitiúla a aimsiú agus acmhainní digiteacha a chruthú leo. Ach páirt a ghlacadh sna gníomhartha seo, beifear in ann féinmheas na ndaoine óga seo a chur chun cinn agus a fheabhsú agus scileanna teanga labhartha agus scríofa a fhorbairt. Beidh an tionscadal seo ar siúl i gcomhthráth le rialacha mionsonraithe éagsúla i dtrí roinn de chuid Acadamh Versailles, le hionaid chultúrtha éagsúla (halla tionóil, amharclann, fearann náisiúnta, etc.), agus cineálacha éagsúla acmhainní a tháirgtear (conair idirghabhála, leabhair nó irisí digiteacha). (Irish)
11 August 2022
0 references
Mreža Canopé v pristojnosti Ministrstva za nacionalno izobraževanje, visoko šolstvo in raziskave proizvaja transmedijske pedagoške vire in krepi ukrepe izobraževalne skupnosti za spodbujanje uspeha študentov s posredovanjem na petih ključnih področjih: pedagogika, digitalno izobraževanje, izobraževanje in državljanstvo, umetnost, kultura in dediščina, dokumentacija. Da bi preprečili tveganja, povezana s težavami, s katerimi se soočajo mladi frankilci Akademije v Versaillesu z osnovnim znanjem, se je teritorialni direktorat Canopé Ile-de-France odločil ponuditi 370 študentom (SEGPA, UPE2A, LP) za odkrivanje lokalnih kulturnih krajev in ustvarjanje digitalnih virov. Sodelovanje v teh dejavnostih bo omogočilo spodbujanje in izboljšanje samozavesti teh mladih ter razvoj znanja ustnega in pisnega jezika. Projekt bo potekal vzporedno z različnimi modalitetami v treh oddelkih Versailles Academy, z različnimi kulturnimi prizorišči (koncertna dvorana, gledališče, nacionalna domena itd.) in različnimi vrstami ustvarjenih virov (mediacijska pot, knjige ali digitalne revije). (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Под ръководството на Министерството на националното образование, висшето образование и научните изследвания мрежата Canopé произвежда трансмедийни педагогически ресурси и укрепва действията на образователната общност за насърчаване на успеха на студентите чрез намеса в пет ключови области: педагогика, цифрово образование, образование и гражданство, изкуства, култура и наследство, документация. За да се предотвратят рисковете, свързани с трудностите, пред които са изправени младите францилийци от Версайската академия с основни познания, териториалната дирекция на Canopé Ile-de-France избра да предложи на 370 студенти (SEGPA, UPE2A, LP) да открият местни културни места и да създадат цифрови ресурси със себе си. Участието в тези действия ще даде възможност за насърчаване и подобряване на самочувствието на тези млади хора и за развиване на устни и писмени езикови умения. Този проект ще се осъществи успоредно с различни форми в три отдела на Версайската академия, с различни културни обекти (концертна зала, театър, национална област и др.) и различни видове произведени ресурси (медиация, книги или цифрови списания). (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Taħt ir-responsabbiltà tal-Ministeru tal-Edukazzjoni Nazzjonali, l-Edukazzjoni Ogħla u r-Riċerka, in-netwerk Canopé jipproduċi riżorsi pedagoġiċi transmedjali u jsaħħaħ l-azzjoni tal-komunità edukattiva biex tippromwovi s-suċċess tal-istudenti billi tintervjeni f’ħames oqsma ewlenin: il-pedagoġija, l-edukazzjoni diġitali, l-edukazzjoni u ċ-ċittadinanza, l-arti, il-kultura u l-wirt, id-dokumentazzjoni. Sabiex jiġu evitati r-riskji assoċjati mad-diffikultajiet li jiffaċċjaw il-franki żgħażagħ tal-Akkademja ta’ Versailles b’għarfien bażiku, id-direttorat territorjali ta’ Canopé Ile-de-France għażel li joffri 370 student (SEGPA, UPE2A, LP) biex jiskopru postijiet kulturali lokali u joħolqu magħhom riżorsi diġitali. Il-parteċipazzjoni f’dawn l-azzjonijiet se tippermetti l-promozzjoni u t-titjib tal-istima personali ta’ dawn iż-żgħażagħ u l-iżvilupp ta’ ħiliet lingwistiċi orali u miktuba. Dan il-proġett se jseħħ b’mod parallel ma ‘modalitajiet differenti fi tliet dipartimenti tal-Akkademja Versailles, b’postijiet kulturali differenti (sala tal-kunċert, teatru, dominju nazzjonali, eċċ), u tipi differenti ta ‘riżorsi prodotti (mogħdija tal-medjazzjoni, kotba jew rivisti diġitali). (Maltese)
11 August 2022
0 references
Sob a responsabilidade do Ministério da Educação Nacional, do Ensino Superior e da Investigação, a rede Canopé produz recursos pedagógicos transmédia e reforça a ação da comunidade educativa para promover o sucesso dos estudantes, intervindo em cinco domínios fundamentais: pedagogia, educação digital, educação e cidadania, artes, cultura e património, documentação. A fim de evitar os riscos associados às dificuldades enfrentadas pelos jovens franciscanos da Academia de Versalhes com conhecimentos básicos, a direção territorial de Canopé Ile-de-France optou por oferecer a 370 estudantes (SEGPA, UPE2A, LP) a descoberta de locais culturais locais e a criação com eles de recursos digitais. A participação nestas acções permitirá a promoção e melhoria da auto-estima destes jovens e o desenvolvimento de competências linguísticas orais e escritas. Este projeto decorrerá em paralelo com diferentes modalidades em três departamentos da Academia de Versalhes, com diferentes espaços culturais (salão de concertos, teatro, domínio nacional, etc.) e diferentes tipos de recursos produzidos (via de mediação, livros ou revistas digitais). (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Under ministeriet for national uddannelse, videregående uddannelse og forskning producerer Canopé-netværket transmediepædagogiske ressourcer og styrker uddannelsesfællesskabets indsats for at fremme de studerendes succes ved at gribe ind på fem nøgleområder: pædagogik, digital uddannelse, uddannelse og medborgerskab, kunst, kultur og kulturarv, dokumentation. For at undgå de risici, der er forbundet med de vanskeligheder, som unge francilere fra akademiet i Versailles står over for med grundlæggende viden, har det territoriale direktorat i Canopé Ile-de-France valgt at tilbyde 370 studerende (SEGPA, UPE2A, LP) at opdage lokale kultursteder og sammen med dem at skabe digitale ressourcer. Deltagelse i disse aktioner vil gøre det muligt at fremme og forbedre disse unges selvværd og udvikle mundtlige og skriftlige sprogkundskaber. Dette projekt vil finde sted parallelt med forskellige metoder i tre afdelinger af Versailles Academy, med forskellige kultursteder (koncerthal, teater, nationalt domæne osv.) og forskellige typer af ressourcer (formidlingssti, bøger eller digitale magasiner). (Danish)
11 August 2022
0 references
Sub responsabilitatea Ministerului Educației Naționale, Învățământului Superior și Cercetării, rețeaua Canopé produce resurse pedagogice transmediatice și consolidează acțiunea comunității educaționale de promovare a succesului studenților intervenind în cinci domenii-cheie: pedagogie, educație digitală, educație și cetățenie, arte, cultură și patrimoniu, documentație. Pentru a preveni riscurile asociate dificultăților cu care se confruntă tinerii francili ai Academiei din Versailles cu cunoștințe de bază, direcția teritorială a Canopé Ile-de-France a ales să ofere 370 de studenți (SEGPA, UPE2A, LP) pentru a descoperi locuri culturale locale și pentru a crea împreună cu ei resurse digitale. Participarea la aceste acțiuni va permite promovarea și îmbunătățirea stimei de sine a acestor tineri și dezvoltarea competențelor lingvistice orale și scrise. Acest proiect va avea loc în paralel cu diferite modalități în trei departamente ale Academiei Versailles, cu diferite spații culturale (săli de concerte, teatru, domeniu național etc.) și diferite tipuri de resurse produse (cale de mediere, cărți sau reviste digitale). (Romanian)
11 August 2022
0 references
Under ansvar av ministeriet för nationell utbildning, högre utbildning och forskning producerar Canopé-nätverket transmediapedagogiska resurser och stärker utbildningssamfundets insatser för att främja studenternas framgång genom att ingripa inom fem nyckelområden: pedagogik, digital utbildning, utbildning och medborgarskap, konst, kultur och kulturarv, dokumentation. För att förebygga de risker som är förknippade med de svårigheter som unga frankier vid Versaillesakademin ställs inför med grundläggande kunskaper har det territoriella direktoratet för Canopé Ile-de-France valt att erbjuda 370 studenter (SEGPA, UPE2A, LP) att upptäcka lokala kulturella platser och skapa digitala resurser med dem. Deltagandet i dessa åtgärder kommer att göra det möjligt att främja och förbättra dessa ungdomars självkänsla och utveckla muntliga och skriftliga språkkunskaper. Detta projekt kommer att genomföras parallellt med olika former på tre avdelningar vid Versailles Academy, med olika kulturella platser (konserthall, teater, nationellt område osv.) och olika typer av resurser som produceras (medlingsvägar, böcker eller digitala tidskrifter). (Swedish)
11 August 2022
0 references
Hauts-de-Seine
0 references
Yvelines
0 references
Essonne
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
IF0023086
0 references