Strengthening the socio-professional support of people on CDDI on site sale and sorting (Q3672608): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Die Mitarbeiter werden an allen möglichen Arbeitsplätzen entsprechend ihren Fähigkeiten geschult und bewertet. Es wurden Verfahrensweisen entwickelt, die die Übermittlung von Anweisungen und die Erleichterung des technischen Lernens ermöglichen; Bewertungsinstrumente, die es ermöglichen, den Fortschritt der Menschen während ihrer gesamten Laufbahn zu bewerten; _Regelmäßige Gespräche mit der Beraterin werden durchgeführt, um den Fortschritt der...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Versterking van de sociaal-professionele ondersteuning van mensen op CDDI ter plaatse verkoop en sortering | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Rafforzare il sostegno socio-professionale delle persone in CDDI in vendita e smistamento in loco | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Fortalecimiento del apoyo socioprofesional de las personas en CDDI en venta y clasificación in situ | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
CDDI inimeste ühiskondliku ja kutsealase toetuse tugevdamine kohapeal müümisel ja sorteerimisel | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Socialinės ir profesinės paramos žmonėms, dalyvaujantiems CDDI parduodant ir rūšiuojant, stiprinimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Jačanje socio-profesionalne potpore ljudi na CDDI na licu mjesta prodaje i sortiranja | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ενίσχυση της κοινωνικο-επαγγελματικής υποστήριξης των ατόμων στο CDDI για την πώληση και τη διαλογή | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Posilnenie sociálno-profesionálnej podpory ľudí na CDDI pri predaji a triedení na mieste | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Vahvistetaan yhteiskunnallis-ammatillista tukea CDDI:ssä sivuston myynnissä ja lajittelussa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wzmocnienie wsparcia społeczno-zawodowego osób zajmujących się CDDI w sprzedaży i sortowaniu na miejscu | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A CDDI-n élő emberek társadalmi-szakmai támogatásának megerősítése a helyszínen történő értékesítés és válogatás során | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Posílení sociálně-profesní podpory lidí na CDDI na prodej a třídění na místě | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
CDDI lietotāju sociāli profesionālā atbalsta stiprināšana pārdošanas un šķirošanas vietās | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tacaíocht shochghairmiúil daoine ar CDDI a neartú maidir le díol agus sórtáil suímh | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Krepitev socialno-poklicne podpore ljudi o CDDI pri prodaji in razvrščanju na kraju samem | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Засилване на социално-професионалната подкрепа на хората за CDDI при продажбата и сортирането на обекти | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
It-tisħiħ tal-appoġġ soċjoprofessjonali tal-persuni fuq CDDI fuq il-bejgħ u l-issortjar fuq is-sit | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Reforçar o apoio socioprofissional das pessoas em CDDI no local de venda e triagem | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Styrkelse af den socio-professionelle støtte til folk på CDDI på salg og sortering på stedet | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Consolidarea suportului socio-profesional al persoanelor de pe CDDI în ceea ce privește vânzarea și sortarea la fața locului | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Stärka det socio-professionella stödet till personer på CDDI vid försäljning och sortering av webbplatser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3672608 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3672608 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3672608 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3672608 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3672608 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3672608 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3672608 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3672608 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3672608 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3672608 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3672608 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3672608 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3672608 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3672608 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary: Individuals are trained and evaluated on all possible workstations according to their abilities. Modus operandi has been set up to transmit instructions and facilitate technical learning; assessment tools are used to assess the progress of people throughout their journeys; _Regular interviews are set up with the advisor to enable the person to progress by putting in place measures to lift the brakes. (linked with local partners)_ * Work around the concept of mobility in job search (buses, train, permits, purchase of a vehicle...) Search for possible funding, requests for assistance, follow-up... * Work around basic knowledge (by putting in the work situation and implementing training measures: FLE, key competences...) * Work around health with a medical examination of the work compulsory in the context of the placing at work, presentation of the health check, setting up of assessments according to situation, health support with various partners... * Work around childcare: transmission of information on the different forms of care, possible help, search for funding... * Work around housing: information, guidance to partners... * Development of a professional project and definitions of the different stages of the project * Placement of concrete work on the Site in order to assess the know-how of the beneficiaries (team meetings to take stock of each beneficiary and its evolution within the structure) **_A competency booklet is given to each beneficiary by its technical framework at the end of his/her career in the structure._** * Work on the professional project, information on occupations, sectors of activity bearing on the people, review of past experiences... * Establishing periods of immersion or evaluation in the workplace in order to discover sectors of business. To this end, a partnership with companies has been carried out. * Work on job search techniques and job search and/or training assistance * Participation in Job Centre workshops that allow beneficiaries to work on job search techniques, access information on trades, training, etc. * Positioning on job offers, training activities, recruitment by simulation.... Preparation for recruitment interviews, tests... Partnership with path reference Plie, tripartite interview, and career review (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1420962425000341
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Individuen worden opgeleid en geëvalueerd op alle mogelijke werkplekken op basis van hun capaciteiten. Modus operandi is opgezet om instructies door te geven en technisch leren te vergemakkelijken; er worden beoordelingsinstrumenten gebruikt om de voortgang van mensen tijdens hun reis te beoordelen; _Regelmatige interviews met de adviseur worden opgezet om de persoon in staat te stellen vooruitgang te boeken door maatregelen te treffen om de remmen op te heffen. (gekoppeld met lokale partners)_ * Werk rond het concept van mobiliteit bij het zoeken naar werk (bussen, treinen, vergunningen, aankoop van een voertuig...) Zoek naar mogelijke financiering, verzoeken om bijstand, follow-up... * Werk rond basiskennis (door de werksituatie in te voeren en opleidingsmaatregelen uit te voeren: FLE, kerncompetenties...) * Werk rond de gezondheid met een medisch onderzoek van het werk verplicht in het kader van de plaatsing op het werk, presentatie van de gezondheidscontrole, het opstellen van beoordelingen op basis van de situatie, gezondheidsondersteuning met verschillende partners... * Werk rond kinderopvang: overdracht van informatie over de verschillende vormen van zorg, mogelijke hulp, zoeken naar financiering... * Werk rond huisvesting: informatie, begeleiding van partners... * Ontwikkeling van een professioneel project en definities van de verschillende fasen van het project * Plaatsing van concrete werkzaamheden op de site om de knowhow van de begunstigden te beoordelen (teamvergaderingen om de balans op te maken van elke begunstigde en de ontwikkeling ervan binnen de structuur) **_Een competentieboekje wordt aan elke begunstigde verstrekt door zijn technische kader aan het einde van zijn/haar loopbaan in de structuur._** * Werken aan het professionele project, informatie over beroepen, sectoren van activiteit die van invloed zijn op de mensen, beoordeling van ervaringen uit het verleden... * Het instellen van perioden van onderdompeling of evaluatie op de werkplek om sectoren van het bedrijfsleven te ontdekken. Daartoe is een partnerschap met bedrijven tot stand gebracht. * Werk aan technieken voor het zoeken naar werk en bijstand bij het zoeken naar werk en/of opleiding * Deelname aan workshops in het banencentrum die begunstigden in staat stellen om te werken aan technieken voor het zoeken van werk, toegang tot informatie over beroepen, opleiding, enz. * Plaatsing over vacatures, opleidingsactiviteiten, werving door simulatie.... Voorbereiding op sollicitatiegesprekken, tests... Partnerschap met padreferentie Plie, tripartiet interview en loopbaanbeoordeling (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Individuen worden opgeleid en geëvalueerd op alle mogelijke werkplekken op basis van hun capaciteiten. Modus operandi is opgezet om instructies door te geven en technisch leren te vergemakkelijken; er worden beoordelingsinstrumenten gebruikt om de voortgang van mensen tijdens hun reis te beoordelen; _Regelmatige interviews met de adviseur worden opgezet om de persoon in staat te stellen vooruitgang te boeken door maatregelen te treffen om de remmen op te heffen. (gekoppeld met lokale partners)_ * Werk rond het concept van mobiliteit bij het zoeken naar werk (bussen, treinen, vergunningen, aankoop van een voertuig...) Zoek naar mogelijke financiering, verzoeken om bijstand, follow-up... * Werk rond basiskennis (door de werksituatie in te voeren en opleidingsmaatregelen uit te voeren: FLE, kerncompetenties...) * Werk rond de gezondheid met een medisch onderzoek van het werk verplicht in het kader van de plaatsing op het werk, presentatie van de gezondheidscontrole, het opstellen van beoordelingen op basis van de situatie, gezondheidsondersteuning met verschillende partners... * Werk rond kinderopvang: overdracht van informatie over de verschillende vormen van zorg, mogelijke hulp, zoeken naar financiering... * Werk rond huisvesting: informatie, begeleiding van partners... * Ontwikkeling van een professioneel project en definities van de verschillende fasen van het project * Plaatsing van concrete werkzaamheden op de site om de knowhow van de begunstigden te beoordelen (teamvergaderingen om de balans op te maken van elke begunstigde en de ontwikkeling ervan binnen de structuur) **_Een competentieboekje wordt aan elke begunstigde verstrekt door zijn technische kader aan het einde van zijn/haar loopbaan in de structuur._** * Werken aan het professionele project, informatie over beroepen, sectoren van activiteit die van invloed zijn op de mensen, beoordeling van ervaringen uit het verleden... * Het instellen van perioden van onderdompeling of evaluatie op de werkplek om sectoren van het bedrijfsleven te ontdekken. Daartoe is een partnerschap met bedrijven tot stand gebracht. * Werk aan technieken voor het zoeken naar werk en bijstand bij het zoeken naar werk en/of opleiding * Deelname aan workshops in het banencentrum die begunstigden in staat stellen om te werken aan technieken voor het zoeken van werk, toegang tot informatie over beroepen, opleiding, enz. * Plaatsing over vacatures, opleidingsactiviteiten, werving door simulatie.... Voorbereiding op sollicitatiegesprekken, tests... Partnerschap met padreferentie Plie, tripartiet interview en loopbaanbeoordeling (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Individuen worden opgeleid en geëvalueerd op alle mogelijke werkplekken op basis van hun capaciteiten. Modus operandi is opgezet om instructies door te geven en technisch leren te vergemakkelijken; er worden beoordelingsinstrumenten gebruikt om de voortgang van mensen tijdens hun reis te beoordelen; _Regelmatige interviews met de adviseur worden opgezet om de persoon in staat te stellen vooruitgang te boeken door maatregelen te treffen om de remmen op te heffen. (gekoppeld met lokale partners)_ * Werk rond het concept van mobiliteit bij het zoeken naar werk (bussen, treinen, vergunningen, aankoop van een voertuig...) Zoek naar mogelijke financiering, verzoeken om bijstand, follow-up... * Werk rond basiskennis (door de werksituatie in te voeren en opleidingsmaatregelen uit te voeren: FLE, kerncompetenties...) * Werk rond de gezondheid met een medisch onderzoek van het werk verplicht in het kader van de plaatsing op het werk, presentatie van de gezondheidscontrole, het opstellen van beoordelingen op basis van de situatie, gezondheidsondersteuning met verschillende partners... * Werk rond kinderopvang: overdracht van informatie over de verschillende vormen van zorg, mogelijke hulp, zoeken naar financiering... * Werk rond huisvesting: informatie, begeleiding van partners... * Ontwikkeling van een professioneel project en definities van de verschillende fasen van het project * Plaatsing van concrete werkzaamheden op de site om de knowhow van de begunstigden te beoordelen (teamvergaderingen om de balans op te maken van elke begunstigde en de ontwikkeling ervan binnen de structuur) **_Een competentieboekje wordt aan elke begunstigde verstrekt door zijn technische kader aan het einde van zijn/haar loopbaan in de structuur._** * Werken aan het professionele project, informatie over beroepen, sectoren van activiteit die van invloed zijn op de mensen, beoordeling van ervaringen uit het verleden... * Het instellen van perioden van onderdompeling of evaluatie op de werkplek om sectoren van het bedrijfsleven te ontdekken. Daartoe is een partnerschap met bedrijven tot stand gebracht. * Werk aan technieken voor het zoeken naar werk en bijstand bij het zoeken naar werk en/of opleiding * Deelname aan workshops in het banencentrum die begunstigden in staat stellen om te werken aan technieken voor het zoeken van werk, toegang tot informatie over beroepen, opleiding, enz. * Plaatsing over vacatures, opleidingsactiviteiten, werving door simulatie.... Voorbereiding op sollicitatiegesprekken, tests... Partnerschap met padreferentie Plie, tripartiet interview en loopbaanbeoordeling (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gli individui sono formati e valutati su tutte le postazioni di lavoro possibili in base alle loro capacità. È stato istituito il modus operandi per trasmettere le istruzioni e facilitare l'apprendimento tecnico; gli strumenti di valutazione sono utilizzati per valutare i progressi delle persone durante il loro viaggio; _Le interviste regolari sono organizzate con il consulente per consentire alla persona di progredire mettendo in atto misure per sollevare i freni. (collegato con partner locali)_ * Lavorare intorno al concetto di mobilità nella ricerca di un lavoro (autobus, treno, permessi, acquisto di un veicolo...) Ricerca di possibili finanziamenti, richieste di assistenza, follow-up... * Lavorare intorno alle conoscenze di base (attraverso l'inserimento della situazione lavorativa e l'attuazione di misure di formazione: FLE, competenze chiave...) * Lavorare intorno alla salute con un esame medico del lavoro obbligatorio nel contesto del collocamento sul lavoro, presentazione della verifica dello stato di salute, creazione di valutazioni in base alla situazione, supporto sanitario con vari partner... * Lavoro intorno all'assistenza all'infanzia: trasmissione di informazioni sulle diverse forme di assistenza, eventuale aiuto, ricerca di finanziamenti... * Lavorare intorno all'alloggio: informazioni, orientamenti per i partner... * Sviluppo di un progetto professionale e definizioni delle diverse fasi del progetto * Posizionamento di lavori concreti sul sito al fine di valutare il know-how dei beneficiari (incontri di squadra per fare il punto di ciascun beneficiario e la sua evoluzione all'interno della struttura) **_Un opuscolo di competenza è dato a ciascun beneficiario dal suo quadro tecnico al termine della sua carriera nella struttura._** * Lavoro sul progetto professionale, informazioni sulle professioni, settori di attività che riguardano le persone, revisione delle esperienze passate... * Istituzione di periodi di immersione o di valutazione sul luogo di lavoro per scoprire settori di attività. A tal fine è stata realizzata una partnership con le imprese. * Lavoro su tecniche di ricerca di lavoro e assistenza alla ricerca di un lavoro e/o formazione * Partecipazione a workshop di centri di lavoro che consentono ai beneficiari di lavorare su tecniche di ricerca di lavoro, accesso alle informazioni su mestieri, formazione, ecc. * Posizionamento su offerte di lavoro, attività di formazione, reclutamento mediante simulazione.... Preparazione per i colloqui di reclutamento, test... Partenariato con riferimento percorso Plie, colloquio tripartito, e revisione della carriera (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gli individui sono formati e valutati su tutte le postazioni di lavoro possibili in base alle loro capacità. È stato istituito il modus operandi per trasmettere le istruzioni e facilitare l'apprendimento tecnico; gli strumenti di valutazione sono utilizzati per valutare i progressi delle persone durante il loro viaggio; _Le interviste regolari sono organizzate con il consulente per consentire alla persona di progredire mettendo in atto misure per sollevare i freni. (collegato con partner locali)_ * Lavorare intorno al concetto di mobilità nella ricerca di un lavoro (autobus, treno, permessi, acquisto di un veicolo...) Ricerca di possibili finanziamenti, richieste di assistenza, follow-up... * Lavorare intorno alle conoscenze di base (attraverso l'inserimento della situazione lavorativa e l'attuazione di misure di formazione: FLE, competenze chiave...) * Lavorare intorno alla salute con un esame medico del lavoro obbligatorio nel contesto del collocamento sul lavoro, presentazione della verifica dello stato di salute, creazione di valutazioni in base alla situazione, supporto sanitario con vari partner... * Lavoro intorno all'assistenza all'infanzia: trasmissione di informazioni sulle diverse forme di assistenza, eventuale aiuto, ricerca di finanziamenti... * Lavorare intorno all'alloggio: informazioni, orientamenti per i partner... * Sviluppo di un progetto professionale e definizioni delle diverse fasi del progetto * Posizionamento di lavori concreti sul sito al fine di valutare il know-how dei beneficiari (incontri di squadra per fare il punto di ciascun beneficiario e la sua evoluzione all'interno della struttura) **_Un opuscolo di competenza è dato a ciascun beneficiario dal suo quadro tecnico al termine della sua carriera nella struttura._** * Lavoro sul progetto professionale, informazioni sulle professioni, settori di attività che riguardano le persone, revisione delle esperienze passate... * Istituzione di periodi di immersione o di valutazione sul luogo di lavoro per scoprire settori di attività. A tal fine è stata realizzata una partnership con le imprese. * Lavoro su tecniche di ricerca di lavoro e assistenza alla ricerca di un lavoro e/o formazione * Partecipazione a workshop di centri di lavoro che consentono ai beneficiari di lavorare su tecniche di ricerca di lavoro, accesso alle informazioni su mestieri, formazione, ecc. * Posizionamento su offerte di lavoro, attività di formazione, reclutamento mediante simulazione.... Preparazione per i colloqui di reclutamento, test... Partenariato con riferimento percorso Plie, colloquio tripartito, e revisione della carriera (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gli individui sono formati e valutati su tutte le postazioni di lavoro possibili in base alle loro capacità. È stato istituito il modus operandi per trasmettere le istruzioni e facilitare l'apprendimento tecnico; gli strumenti di valutazione sono utilizzati per valutare i progressi delle persone durante il loro viaggio; _Le interviste regolari sono organizzate con il consulente per consentire alla persona di progredire mettendo in atto misure per sollevare i freni. (collegato con partner locali)_ * Lavorare intorno al concetto di mobilità nella ricerca di un lavoro (autobus, treno, permessi, acquisto di un veicolo...) Ricerca di possibili finanziamenti, richieste di assistenza, follow-up... * Lavorare intorno alle conoscenze di base (attraverso l'inserimento della situazione lavorativa e l'attuazione di misure di formazione: FLE, competenze chiave...) * Lavorare intorno alla salute con un esame medico del lavoro obbligatorio nel contesto del collocamento sul lavoro, presentazione della verifica dello stato di salute, creazione di valutazioni in base alla situazione, supporto sanitario con vari partner... * Lavoro intorno all'assistenza all'infanzia: trasmissione di informazioni sulle diverse forme di assistenza, eventuale aiuto, ricerca di finanziamenti... * Lavorare intorno all'alloggio: informazioni, orientamenti per i partner... * Sviluppo di un progetto professionale e definizioni delle diverse fasi del progetto * Posizionamento di lavori concreti sul sito al fine di valutare il know-how dei beneficiari (incontri di squadra per fare il punto di ciascun beneficiario e la sua evoluzione all'interno della struttura) **_Un opuscolo di competenza è dato a ciascun beneficiario dal suo quadro tecnico al termine della sua carriera nella struttura._** * Lavoro sul progetto professionale, informazioni sulle professioni, settori di attività che riguardano le persone, revisione delle esperienze passate... * Istituzione di periodi di immersione o di valutazione sul luogo di lavoro per scoprire settori di attività. A tal fine è stata realizzata una partnership con le imprese. * Lavoro su tecniche di ricerca di lavoro e assistenza alla ricerca di un lavoro e/o formazione * Partecipazione a workshop di centri di lavoro che consentono ai beneficiari di lavorare su tecniche di ricerca di lavoro, accesso alle informazioni su mestieri, formazione, ecc. * Posizionamento su offerte di lavoro, attività di formazione, reclutamento mediante simulazione.... Preparazione per i colloqui di reclutamento, test... Partenariato con riferimento percorso Plie, colloquio tripartito, e revisione della carriera (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Üksikisikuid koolitatakse ja hinnatakse kõigis võimalikes tööjaamades vastavalt nende võimetele. Juhiste edastamiseks ja tehnilise õppe hõlbustamiseks on kehtestatud töömeetodid; hindamisvahendeid kasutatakse selleks, et hinnata inimeste edusamme kogu reisi jooksul; _Regulaarsed vestlused korraldatakse nõustajaga, et võimaldada isikul edasi liikuda, kehtestades meetmed pidurite kõrvaldamiseks. (seotud kohalike partneritega)_ * Töötada töö otsimisel liikuvuse kontseptsiooni ümber (bussid, rong, load, sõiduki ostmine...) Võimaliku rahastamise otsimine, abitaotlused, järelmeetmed... * Põhiteadmiste ümbertöötamine (tööolukorrale asetamine ja koolitusmeetmete rakendamine: FLE, võtmepädevused...) * Töötamine tervise ümber koos kohustusliku töö arstliku läbivaatusega seoses töökohale paigutamisega, tervisekontrolli esitamisega, hinnangute koostamisega vastavalt olukorrale, tervisetoetusega erinevate partneritega... * Töötada lapsehoolduse ümber: teabe edastamine erinevate hooldusvormide, võimaliku abi, rahastamise otsimise kohta... * Töö ümber eluaseme: teave, juhised partneritele... * Professionaalse projekti arendamine ja projekti eri etappide määratlused * Konkreetse töö paigutamine saidile, et hinnata kasusaajate oskusteavet (rühmakoosolekud, et teha kokkuvõte iga toetusesaaja ja selle arengu kohta struktuuris) **_A pädevusvihik antakse igale toetusesaajale tehnilise raamistiku järgi tema karjääri lõpus struktuuris._** * Töö kutseprojektiga, teave ametite kohta, inimestega seotud tegevusalad, ülevaade varasematest kogemustest... * Töökohtadel sukeldumis- või hindamisperioodide kehtestamine, et avastada ärisektoreid. Selleks on loodud partnerlus äriühingutega. * Töö tööotsimistehnikate ja tööotsingute ja/või koolitusabiga * Töökeskuse seminaridel osalemine, mis võimaldab toetusesaajatel töötada tööotsingutehnikate kallal, pääseda juurde teabele ametite kohta, koolitusele jne. * Tööpakkumistele, koolitustegevusele, simulatsiooni teel värbamisele positsioneerimine.... Värbamisintervjuude ettevalmistamine, testid... Partnerlus tee viitega Plie, kolmepoolne intervjuu ja karjääri läbivaatamine (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Üksikisikuid koolitatakse ja hinnatakse kõigis võimalikes tööjaamades vastavalt nende võimetele. Juhiste edastamiseks ja tehnilise õppe hõlbustamiseks on kehtestatud töömeetodid; hindamisvahendeid kasutatakse selleks, et hinnata inimeste edusamme kogu reisi jooksul; _Regulaarsed vestlused korraldatakse nõustajaga, et võimaldada isikul edasi liikuda, kehtestades meetmed pidurite kõrvaldamiseks. (seotud kohalike partneritega)_ * Töötada töö otsimisel liikuvuse kontseptsiooni ümber (bussid, rong, load, sõiduki ostmine...) Võimaliku rahastamise otsimine, abitaotlused, järelmeetmed... * Põhiteadmiste ümbertöötamine (tööolukorrale asetamine ja koolitusmeetmete rakendamine: FLE, võtmepädevused...) * Töötamine tervise ümber koos kohustusliku töö arstliku läbivaatusega seoses töökohale paigutamisega, tervisekontrolli esitamisega, hinnangute koostamisega vastavalt olukorrale, tervisetoetusega erinevate partneritega... * Töötada lapsehoolduse ümber: teabe edastamine erinevate hooldusvormide, võimaliku abi, rahastamise otsimise kohta... * Töö ümber eluaseme: teave, juhised partneritele... * Professionaalse projekti arendamine ja projekti eri etappide määratlused * Konkreetse töö paigutamine saidile, et hinnata kasusaajate oskusteavet (rühmakoosolekud, et teha kokkuvõte iga toetusesaaja ja selle arengu kohta struktuuris) **_A pädevusvihik antakse igale toetusesaajale tehnilise raamistiku järgi tema karjääri lõpus struktuuris._** * Töö kutseprojektiga, teave ametite kohta, inimestega seotud tegevusalad, ülevaade varasematest kogemustest... * Töökohtadel sukeldumis- või hindamisperioodide kehtestamine, et avastada ärisektoreid. Selleks on loodud partnerlus äriühingutega. * Töö tööotsimistehnikate ja tööotsingute ja/või koolitusabiga * Töökeskuse seminaridel osalemine, mis võimaldab toetusesaajatel töötada tööotsingutehnikate kallal, pääseda juurde teabele ametite kohta, koolitusele jne. * Tööpakkumistele, koolitustegevusele, simulatsiooni teel värbamisele positsioneerimine.... Värbamisintervjuude ettevalmistamine, testid... Partnerlus tee viitega Plie, kolmepoolne intervjuu ja karjääri läbivaatamine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Üksikisikuid koolitatakse ja hinnatakse kõigis võimalikes tööjaamades vastavalt nende võimetele. Juhiste edastamiseks ja tehnilise õppe hõlbustamiseks on kehtestatud töömeetodid; hindamisvahendeid kasutatakse selleks, et hinnata inimeste edusamme kogu reisi jooksul; _Regulaarsed vestlused korraldatakse nõustajaga, et võimaldada isikul edasi liikuda, kehtestades meetmed pidurite kõrvaldamiseks. (seotud kohalike partneritega)_ * Töötada töö otsimisel liikuvuse kontseptsiooni ümber (bussid, rong, load, sõiduki ostmine...) Võimaliku rahastamise otsimine, abitaotlused, järelmeetmed... * Põhiteadmiste ümbertöötamine (tööolukorrale asetamine ja koolitusmeetmete rakendamine: FLE, võtmepädevused...) * Töötamine tervise ümber koos kohustusliku töö arstliku läbivaatusega seoses töökohale paigutamisega, tervisekontrolli esitamisega, hinnangute koostamisega vastavalt olukorrale, tervisetoetusega erinevate partneritega... * Töötada lapsehoolduse ümber: teabe edastamine erinevate hooldusvormide, võimaliku abi, rahastamise otsimise kohta... * Töö ümber eluaseme: teave, juhised partneritele... * Professionaalse projekti arendamine ja projekti eri etappide määratlused * Konkreetse töö paigutamine saidile, et hinnata kasusaajate oskusteavet (rühmakoosolekud, et teha kokkuvõte iga toetusesaaja ja selle arengu kohta struktuuris) **_A pädevusvihik antakse igale toetusesaajale tehnilise raamistiku järgi tema karjääri lõpus struktuuris._** * Töö kutseprojektiga, teave ametite kohta, inimestega seotud tegevusalad, ülevaade varasematest kogemustest... * Töökohtadel sukeldumis- või hindamisperioodide kehtestamine, et avastada ärisektoreid. Selleks on loodud partnerlus äriühingutega. * Töö tööotsimistehnikate ja tööotsingute ja/või koolitusabiga * Töökeskuse seminaridel osalemine, mis võimaldab toetusesaajatel töötada tööotsingutehnikate kallal, pääseda juurde teabele ametite kohta, koolitusele jne. * Tööpakkumistele, koolitustegevusele, simulatsiooni teel värbamisele positsioneerimine.... Värbamisintervjuude ettevalmistamine, testid... Partnerlus tee viitega Plie, kolmepoolne intervjuu ja karjääri läbivaatamine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Individai yra mokomi ir vertinami visose galimose darbo vietose pagal jų sugebėjimus. Modus operandi buvo sukurtas instrukcijoms perduoti ir techniniam mokymuisi palengvinti; vertinimo priemonės naudojamos žmonių pažangai per visą jų kelionę įvertinti; _Su konsultantu rengiami reguliarūs pokalbiai, kad asmuo galėtų tobulėti, įdiegiant stabdžių panaikinimo priemones. (susietas su vietos partneriais)_ * Darbas su judumo koncepcija ieškant darbo (autobusai, traukinys, leidimai, transporto priemonės pirkimas...) Ieškoti galimo finansavimo, pagalbos prašymų, tolesnių veiksmų... * Dirbti su pagrindinėmis žiniomis (įtraukiant į darbo padėtį ir įgyvendinant mokymo priemones: FLE, bendrieji gebėjimai...) * Darbas sveikatos srityje su medicininiu darbo patikrinimu, privalomu dirbant darbe, sveikatos patikrinimo pristatymu, vertinimų pagal situaciją nustatymu, sveikatos palaikymu su įvairiais partneriais... * Darbas vaikų priežiūros srityje: informacijos apie įvairias priežiūros formas perdavimas, galima pagalba, finansavimo paieška... * Darbas aplink būstą: informacija, rekomendacijos partneriams... * Profesionalaus projekto kūrimas ir įvairių projekto etapų apibrėžtys * konkretaus darbo vieta svetainėje, siekiant įvertinti paramos gavėjų praktinę patirtį (komandiniai susitikimai, kuriuose apžvelgiamas kiekvienas paramos gavėjas ir jo raida struktūroje) **_Kompetencijos bukletas kiekvienam paramos gavėjui pateikiamas pagal jo techninę sistemą pasibaigus jo karjerai struktūroje._** * Darbas su profesiniu projektu, informacija apie profesijas, veiklos sektorius, susijusius su žmonėmis, ankstesnės patirties apžvalga... * Nustatyti laikotarpiai panardinimo ar vertinimo darbo vietoje, siekiant atrasti verslo sektorius. Šiuo tikslu buvo užmegzta partnerystė su įmonėmis. * Darbas darbo paieškos metodų ir darbo paieškos ir (arba) mokymo pagalbos srityje * Dalyvavimas darbo centro seminaruose, kurie leidžia paramos gavėjams dirbti su darbo paieškos metodais, prieiga prie informacijos apie prekybą, mokymą ir kt. * Padėtis darbo pasiūlymuose, mokymo veikla, įdarbinimas modeliavimu.... Pasirengimas įdarbinimo pokalbiams, testams... Partnerystė su kelio nuoroda Plie, trišalis interviu ir karjeros apžvalga (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Individai yra mokomi ir vertinami visose galimose darbo vietose pagal jų sugebėjimus. Modus operandi buvo sukurtas instrukcijoms perduoti ir techniniam mokymuisi palengvinti; vertinimo priemonės naudojamos žmonių pažangai per visą jų kelionę įvertinti; _Su konsultantu rengiami reguliarūs pokalbiai, kad asmuo galėtų tobulėti, įdiegiant stabdžių panaikinimo priemones. (susietas su vietos partneriais)_ * Darbas su judumo koncepcija ieškant darbo (autobusai, traukinys, leidimai, transporto priemonės pirkimas...) Ieškoti galimo finansavimo, pagalbos prašymų, tolesnių veiksmų... * Dirbti su pagrindinėmis žiniomis (įtraukiant į darbo padėtį ir įgyvendinant mokymo priemones: FLE, bendrieji gebėjimai...) * Darbas sveikatos srityje su medicininiu darbo patikrinimu, privalomu dirbant darbe, sveikatos patikrinimo pristatymu, vertinimų pagal situaciją nustatymu, sveikatos palaikymu su įvairiais partneriais... * Darbas vaikų priežiūros srityje: informacijos apie įvairias priežiūros formas perdavimas, galima pagalba, finansavimo paieška... * Darbas aplink būstą: informacija, rekomendacijos partneriams... * Profesionalaus projekto kūrimas ir įvairių projekto etapų apibrėžtys * konkretaus darbo vieta svetainėje, siekiant įvertinti paramos gavėjų praktinę patirtį (komandiniai susitikimai, kuriuose apžvelgiamas kiekvienas paramos gavėjas ir jo raida struktūroje) **_Kompetencijos bukletas kiekvienam paramos gavėjui pateikiamas pagal jo techninę sistemą pasibaigus jo karjerai struktūroje._** * Darbas su profesiniu projektu, informacija apie profesijas, veiklos sektorius, susijusius su žmonėmis, ankstesnės patirties apžvalga... * Nustatyti laikotarpiai panardinimo ar vertinimo darbo vietoje, siekiant atrasti verslo sektorius. Šiuo tikslu buvo užmegzta partnerystė su įmonėmis. * Darbas darbo paieškos metodų ir darbo paieškos ir (arba) mokymo pagalbos srityje * Dalyvavimas darbo centro seminaruose, kurie leidžia paramos gavėjams dirbti su darbo paieškos metodais, prieiga prie informacijos apie prekybą, mokymą ir kt. * Padėtis darbo pasiūlymuose, mokymo veikla, įdarbinimas modeliavimu.... Pasirengimas įdarbinimo pokalbiams, testams... Partnerystė su kelio nuoroda Plie, trišalis interviu ir karjeros apžvalga (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Individai yra mokomi ir vertinami visose galimose darbo vietose pagal jų sugebėjimus. Modus operandi buvo sukurtas instrukcijoms perduoti ir techniniam mokymuisi palengvinti; vertinimo priemonės naudojamos žmonių pažangai per visą jų kelionę įvertinti; _Su konsultantu rengiami reguliarūs pokalbiai, kad asmuo galėtų tobulėti, įdiegiant stabdžių panaikinimo priemones. (susietas su vietos partneriais)_ * Darbas su judumo koncepcija ieškant darbo (autobusai, traukinys, leidimai, transporto priemonės pirkimas...) Ieškoti galimo finansavimo, pagalbos prašymų, tolesnių veiksmų... * Dirbti su pagrindinėmis žiniomis (įtraukiant į darbo padėtį ir įgyvendinant mokymo priemones: FLE, bendrieji gebėjimai...) * Darbas sveikatos srityje su medicininiu darbo patikrinimu, privalomu dirbant darbe, sveikatos patikrinimo pristatymu, vertinimų pagal situaciją nustatymu, sveikatos palaikymu su įvairiais partneriais... * Darbas vaikų priežiūros srityje: informacijos apie įvairias priežiūros formas perdavimas, galima pagalba, finansavimo paieška... * Darbas aplink būstą: informacija, rekomendacijos partneriams... * Profesionalaus projekto kūrimas ir įvairių projekto etapų apibrėžtys * konkretaus darbo vieta svetainėje, siekiant įvertinti paramos gavėjų praktinę patirtį (komandiniai susitikimai, kuriuose apžvelgiamas kiekvienas paramos gavėjas ir jo raida struktūroje) **_Kompetencijos bukletas kiekvienam paramos gavėjui pateikiamas pagal jo techninę sistemą pasibaigus jo karjerai struktūroje._** * Darbas su profesiniu projektu, informacija apie profesijas, veiklos sektorius, susijusius su žmonėmis, ankstesnės patirties apžvalga... * Nustatyti laikotarpiai panardinimo ar vertinimo darbo vietoje, siekiant atrasti verslo sektorius. Šiuo tikslu buvo užmegzta partnerystė su įmonėmis. * Darbas darbo paieškos metodų ir darbo paieškos ir (arba) mokymo pagalbos srityje * Dalyvavimas darbo centro seminaruose, kurie leidžia paramos gavėjams dirbti su darbo paieškos metodais, prieiga prie informacijos apie prekybą, mokymą ir kt. * Padėtis darbo pasiūlymuose, mokymo veikla, įdarbinimas modeliavimu.... Pasirengimas įdarbinimo pokalbiams, testams... Partnerystė su kelio nuoroda Plie, trišalis interviu ir karjeros apžvalga (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pojedinci se obučavaju i ocjenjuju na svim mogućim radnim stanicama prema njihovim sposobnostima. Uspostavljen je način rada kako bi se prenosile upute i olakšalo tehničko učenje; alati za procjenu upotrebljavaju se za procjenu napretka ljudi tijekom njihova putovanja; _Regularni intervjui su postavljeni sa savjetnikom kako bi se osobi omogućilo napredovanje uvođenjem mjera za podizanje kočnica. (povezano s lokalnim partnerima)_ * Radite oko koncepta mobilnosti u potrazi za poslom (autobusi, vlak, dozvole, kupnja vozila...) Tražite moguće financiranje, zahtjeve za pomoć, praćenje... * Rad na osnovnom znanju (stavljanjem na tržište rada i provedbom mjera osposobljavanja: FLE, ključne kompetencije...) * Rad oko zdravlja s liječničkim pregledom rada koji je obvezan u kontekstu stavljanja na posao, predstavljanja zdravstvenog pregleda, izrade procjena u skladu sa situacijom, zdravstvene podrške s različitim partnerima... * Rad oko skrbi o djeci: prijenos informacija o različitim oblicima skrbi, mogućoj pomoći, potrazi za financiranjem... * Rad oko stanovanja: informacije, smjernice za partnere... * Razvoj stručnog projekta i definicije različitih faza projekta * Postavljanje konkretnog rada na Stranici kako bi se ocijenilo znanje korisnika (timski sastanci za pregled svakog korisnika i njegov razvoj unutar strukture) **_Barlet kompetencija daje se svakom korisniku svojim tehničkim okvirom na kraju njegove karijere u strukturi._** * Rad na profesionalnom projektu, informacije o zanimanjima, sektorima djelatnosti koji utječu na ljude, pregled prošlih iskustava... * Uspostavljanje razdoblja uranjanja ili evaluacije na radnom mjestu kako bi se otkrili sektori poslovanja. U tu je svrhu provedeno partnerstvo s poduzećima. * Rad na tehnikama traženja posla i traženju posla i/ili pomoći u osposobljavanju * Sudjelovanje u radionicama u centru za zapošljavanje koje korisnicima omogućuju rad na tehnikama traženja posla, pristup informacijama o obrtima, osposobljavanju itd. * Pozicioniranje ponuda za posao, aktivnosti osposobljavanja, zapošljavanje simulacijom.... Priprema za razgovore za zapošljavanje, testove... Partnerstvo s referencom puta Plie, trostrani intervju i pregled karijere (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pojedinci se obučavaju i ocjenjuju na svim mogućim radnim stanicama prema njihovim sposobnostima. Uspostavljen je način rada kako bi se prenosile upute i olakšalo tehničko učenje; alati za procjenu upotrebljavaju se za procjenu napretka ljudi tijekom njihova putovanja; _Regularni intervjui su postavljeni sa savjetnikom kako bi se osobi omogućilo napredovanje uvođenjem mjera za podizanje kočnica. (povezano s lokalnim partnerima)_ * Radite oko koncepta mobilnosti u potrazi za poslom (autobusi, vlak, dozvole, kupnja vozila...) Tražite moguće financiranje, zahtjeve za pomoć, praćenje... * Rad na osnovnom znanju (stavljanjem na tržište rada i provedbom mjera osposobljavanja: FLE, ključne kompetencije...) * Rad oko zdravlja s liječničkim pregledom rada koji je obvezan u kontekstu stavljanja na posao, predstavljanja zdravstvenog pregleda, izrade procjena u skladu sa situacijom, zdravstvene podrške s različitim partnerima... * Rad oko skrbi o djeci: prijenos informacija o različitim oblicima skrbi, mogućoj pomoći, potrazi za financiranjem... * Rad oko stanovanja: informacije, smjernice za partnere... * Razvoj stručnog projekta i definicije različitih faza projekta * Postavljanje konkretnog rada na Stranici kako bi se ocijenilo znanje korisnika (timski sastanci za pregled svakog korisnika i njegov razvoj unutar strukture) **_Barlet kompetencija daje se svakom korisniku svojim tehničkim okvirom na kraju njegove karijere u strukturi._** * Rad na profesionalnom projektu, informacije o zanimanjima, sektorima djelatnosti koji utječu na ljude, pregled prošlih iskustava... * Uspostavljanje razdoblja uranjanja ili evaluacije na radnom mjestu kako bi se otkrili sektori poslovanja. U tu je svrhu provedeno partnerstvo s poduzećima. * Rad na tehnikama traženja posla i traženju posla i/ili pomoći u osposobljavanju * Sudjelovanje u radionicama u centru za zapošljavanje koje korisnicima omogućuju rad na tehnikama traženja posla, pristup informacijama o obrtima, osposobljavanju itd. * Pozicioniranje ponuda za posao, aktivnosti osposobljavanja, zapošljavanje simulacijom.... Priprema za razgovore za zapošljavanje, testove... Partnerstvo s referencom puta Plie, trostrani intervju i pregled karijere (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pojedinci se obučavaju i ocjenjuju na svim mogućim radnim stanicama prema njihovim sposobnostima. Uspostavljen je način rada kako bi se prenosile upute i olakšalo tehničko učenje; alati za procjenu upotrebljavaju se za procjenu napretka ljudi tijekom njihova putovanja; _Regularni intervjui su postavljeni sa savjetnikom kako bi se osobi omogućilo napredovanje uvođenjem mjera za podizanje kočnica. (povezano s lokalnim partnerima)_ * Radite oko koncepta mobilnosti u potrazi za poslom (autobusi, vlak, dozvole, kupnja vozila...) Tražite moguće financiranje, zahtjeve za pomoć, praćenje... * Rad na osnovnom znanju (stavljanjem na tržište rada i provedbom mjera osposobljavanja: FLE, ključne kompetencije...) * Rad oko zdravlja s liječničkim pregledom rada koji je obvezan u kontekstu stavljanja na posao, predstavljanja zdravstvenog pregleda, izrade procjena u skladu sa situacijom, zdravstvene podrške s različitim partnerima... * Rad oko skrbi o djeci: prijenos informacija o različitim oblicima skrbi, mogućoj pomoći, potrazi za financiranjem... * Rad oko stanovanja: informacije, smjernice za partnere... * Razvoj stručnog projekta i definicije različitih faza projekta * Postavljanje konkretnog rada na Stranici kako bi se ocijenilo znanje korisnika (timski sastanci za pregled svakog korisnika i njegov razvoj unutar strukture) **_Barlet kompetencija daje se svakom korisniku svojim tehničkim okvirom na kraju njegove karijere u strukturi._** * Rad na profesionalnom projektu, informacije o zanimanjima, sektorima djelatnosti koji utječu na ljude, pregled prošlih iskustava... * Uspostavljanje razdoblja uranjanja ili evaluacije na radnom mjestu kako bi se otkrili sektori poslovanja. U tu je svrhu provedeno partnerstvo s poduzećima. * Rad na tehnikama traženja posla i traženju posla i/ili pomoći u osposobljavanju * Sudjelovanje u radionicama u centru za zapošljavanje koje korisnicima omogućuju rad na tehnikama traženja posla, pristup informacijama o obrtima, osposobljavanju itd. * Pozicioniranje ponuda za posao, aktivnosti osposobljavanja, zapošljavanje simulacijom.... Priprema za razgovore za zapošljavanje, testove... Partnerstvo s referencom puta Plie, trostrani intervju i pregled karijere (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Τα άτομα εκπαιδεύονται και αξιολογούνται σε όλες τις πιθανές θέσεις εργασίας ανάλογα με τις ικανότητές τους. Έχει θεσπιστεί ο τρόπος λειτουργίας για τη μετάδοση οδηγιών και τη διευκόλυνση της τεχνικής μάθησης· χρησιμοποιούνται εργαλεία αξιολόγησης για την αξιολόγηση της προόδου των ανθρώπων καθ’ όλη τη διάρκεια του ταξιδιού τους· _Οι τακτικές συνεντεύξεις διοργανώνονται με τον σύμβουλο για να δοθεί η δυνατότητα στο άτομο να προχωρήσει με τη θέσπιση μέτρων για την άρση των φρένων. (συνδέεται με τοπικούς εταίρους)_ * Εργασία γύρω από την έννοια της κινητικότητας κατά την αναζήτηση εργασίας (λεωφορεία, τρένο, άδειες, αγορά οχήματος...) * Εργασία γύρω από τις βασικές γνώσεις (προσαρμογή της κατάστασης της εργασίας και εφαρμογή μέτρων κατάρτισης: FLE, βασικές ικανότητες...) * Εργασία γύρω από την υγεία με ιατρική εξέταση της εργασίας υποχρεωτική στο πλαίσιο της τοποθέτησης στην εργασία, παρουσίαση του διαγνωστικού ελέγχου, διενέργεια αξιολογήσεων ανάλογα με την κατάσταση, υγειονομική υποστήριξη με διάφορους εταίρους... * Εργασία γύρω από τη φροντίδα των παιδιών: διαβίβαση πληροφοριών σχετικά με τις διάφορες μορφές φροντίδας, πιθανή βοήθεια, αναζήτηση χρηματοδότησης... * Εργασία γύρω από τη στέγαση: ενημέρωση, καθοδήγηση προς τους εταίρους... * Ανάπτυξη ενός επαγγελματικού έργου και ορισμοί των διαφόρων σταδίων του έργου * Τοποθέτηση συγκεκριμένων εργασιών στον Ιστότοπο για την αξιολόγηση της τεχνογνωσίας των δικαιούχων (συνεδριάσεις ομάδας για τον απολογισμό κάθε δικαιούχου και την εξέλιξή του εντός της δομής) **_Ένα φυλλάδιο ικανοτήτων δίνεται σε κάθε δικαιούχο από το τεχνικό του πλαίσιο στο τέλος της σταδιοδρομίας του στη δομή._** * Εργασία για το επαγγελματικό σχέδιο, πληροφορίες για επαγγέλματα, τομείς δραστηριότητας που αφορούν τους ανθρώπους, ανασκόπηση των εμπειριών του παρελθόντος... * Καθορισμός περιόδων εμβάπτισης ή αξιολόγησης στον χώρο εργασίας προκειμένου να ανακαλύψουν τομείς επιχειρήσεων. Για τον σκοπό αυτό, έχει πραγματοποιηθεί εταιρική σχέση με εταιρείες. * Εργασία σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας και βοήθεια για την αναζήτηση εργασίας ή/και κατάρτιση * Συμμετοχή σε εργαστήρια του Κέντρου Εργασίας που επιτρέπουν στους δικαιούχους να εργάζονται σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας, να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τις συναλλαγές, την κατάρτιση κ.λπ. * Θέση σε προσφορές εργασίας, δραστηριότητες κατάρτισης, προσλήψεις μέσω προσομοίωσης.... Προετοιμασία για συνεντεύξεις πρόσληψης, δοκιμασίες... Συνεργασία με αναφορά διαδρομής Plie, τριμερής συνέντευξη και ανασκόπηση σταδιοδρομίας (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Τα άτομα εκπαιδεύονται και αξιολογούνται σε όλες τις πιθανές θέσεις εργασίας ανάλογα με τις ικανότητές τους. Έχει θεσπιστεί ο τρόπος λειτουργίας για τη μετάδοση οδηγιών και τη διευκόλυνση της τεχνικής μάθησης· χρησιμοποιούνται εργαλεία αξιολόγησης για την αξιολόγηση της προόδου των ανθρώπων καθ’ όλη τη διάρκεια του ταξιδιού τους· _Οι τακτικές συνεντεύξεις διοργανώνονται με τον σύμβουλο για να δοθεί η δυνατότητα στο άτομο να προχωρήσει με τη θέσπιση μέτρων για την άρση των φρένων. (συνδέεται με τοπικούς εταίρους)_ * Εργασία γύρω από την έννοια της κινητικότητας κατά την αναζήτηση εργασίας (λεωφορεία, τρένο, άδειες, αγορά οχήματος...) * Εργασία γύρω από τις βασικές γνώσεις (προσαρμογή της κατάστασης της εργασίας και εφαρμογή μέτρων κατάρτισης: FLE, βασικές ικανότητες...) * Εργασία γύρω από την υγεία με ιατρική εξέταση της εργασίας υποχρεωτική στο πλαίσιο της τοποθέτησης στην εργασία, παρουσίαση του διαγνωστικού ελέγχου, διενέργεια αξιολογήσεων ανάλογα με την κατάσταση, υγειονομική υποστήριξη με διάφορους εταίρους... * Εργασία γύρω από τη φροντίδα των παιδιών: διαβίβαση πληροφοριών σχετικά με τις διάφορες μορφές φροντίδας, πιθανή βοήθεια, αναζήτηση χρηματοδότησης... * Εργασία γύρω από τη στέγαση: ενημέρωση, καθοδήγηση προς τους εταίρους... * Ανάπτυξη ενός επαγγελματικού έργου και ορισμοί των διαφόρων σταδίων του έργου * Τοποθέτηση συγκεκριμένων εργασιών στον Ιστότοπο για την αξιολόγηση της τεχνογνωσίας των δικαιούχων (συνεδριάσεις ομάδας για τον απολογισμό κάθε δικαιούχου και την εξέλιξή του εντός της δομής) **_Ένα φυλλάδιο ικανοτήτων δίνεται σε κάθε δικαιούχο από το τεχνικό του πλαίσιο στο τέλος της σταδιοδρομίας του στη δομή._** * Εργασία για το επαγγελματικό σχέδιο, πληροφορίες για επαγγέλματα, τομείς δραστηριότητας που αφορούν τους ανθρώπους, ανασκόπηση των εμπειριών του παρελθόντος... * Καθορισμός περιόδων εμβάπτισης ή αξιολόγησης στον χώρο εργασίας προκειμένου να ανακαλύψουν τομείς επιχειρήσεων. Για τον σκοπό αυτό, έχει πραγματοποιηθεί εταιρική σχέση με εταιρείες. * Εργασία σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας και βοήθεια για την αναζήτηση εργασίας ή/και κατάρτιση * Συμμετοχή σε εργαστήρια του Κέντρου Εργασίας που επιτρέπουν στους δικαιούχους να εργάζονται σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας, να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τις συναλλαγές, την κατάρτιση κ.λπ. * Θέση σε προσφορές εργασίας, δραστηριότητες κατάρτισης, προσλήψεις μέσω προσομοίωσης.... Προετοιμασία για συνεντεύξεις πρόσληψης, δοκιμασίες... Συνεργασία με αναφορά διαδρομής Plie, τριμερής συνέντευξη και ανασκόπηση σταδιοδρομίας (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Τα άτομα εκπαιδεύονται και αξιολογούνται σε όλες τις πιθανές θέσεις εργασίας ανάλογα με τις ικανότητές τους. Έχει θεσπιστεί ο τρόπος λειτουργίας για τη μετάδοση οδηγιών και τη διευκόλυνση της τεχνικής μάθησης· χρησιμοποιούνται εργαλεία αξιολόγησης για την αξιολόγηση της προόδου των ανθρώπων καθ’ όλη τη διάρκεια του ταξιδιού τους· _Οι τακτικές συνεντεύξεις διοργανώνονται με τον σύμβουλο για να δοθεί η δυνατότητα στο άτομο να προχωρήσει με τη θέσπιση μέτρων για την άρση των φρένων. (συνδέεται με τοπικούς εταίρους)_ * Εργασία γύρω από την έννοια της κινητικότητας κατά την αναζήτηση εργασίας (λεωφορεία, τρένο, άδειες, αγορά οχήματος...) * Εργασία γύρω από τις βασικές γνώσεις (προσαρμογή της κατάστασης της εργασίας και εφαρμογή μέτρων κατάρτισης: FLE, βασικές ικανότητες...) * Εργασία γύρω από την υγεία με ιατρική εξέταση της εργασίας υποχρεωτική στο πλαίσιο της τοποθέτησης στην εργασία, παρουσίαση του διαγνωστικού ελέγχου, διενέργεια αξιολογήσεων ανάλογα με την κατάσταση, υγειονομική υποστήριξη με διάφορους εταίρους... * Εργασία γύρω από τη φροντίδα των παιδιών: διαβίβαση πληροφοριών σχετικά με τις διάφορες μορφές φροντίδας, πιθανή βοήθεια, αναζήτηση χρηματοδότησης... * Εργασία γύρω από τη στέγαση: ενημέρωση, καθοδήγηση προς τους εταίρους... * Ανάπτυξη ενός επαγγελματικού έργου και ορισμοί των διαφόρων σταδίων του έργου * Τοποθέτηση συγκεκριμένων εργασιών στον Ιστότοπο για την αξιολόγηση της τεχνογνωσίας των δικαιούχων (συνεδριάσεις ομάδας για τον απολογισμό κάθε δικαιούχου και την εξέλιξή του εντός της δομής) **_Ένα φυλλάδιο ικανοτήτων δίνεται σε κάθε δικαιούχο από το τεχνικό του πλαίσιο στο τέλος της σταδιοδρομίας του στη δομή._** * Εργασία για το επαγγελματικό σχέδιο, πληροφορίες για επαγγέλματα, τομείς δραστηριότητας που αφορούν τους ανθρώπους, ανασκόπηση των εμπειριών του παρελθόντος... * Καθορισμός περιόδων εμβάπτισης ή αξιολόγησης στον χώρο εργασίας προκειμένου να ανακαλύψουν τομείς επιχειρήσεων. Για τον σκοπό αυτό, έχει πραγματοποιηθεί εταιρική σχέση με εταιρείες. * Εργασία σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας και βοήθεια για την αναζήτηση εργασίας ή/και κατάρτιση * Συμμετοχή σε εργαστήρια του Κέντρου Εργασίας που επιτρέπουν στους δικαιούχους να εργάζονται σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας, να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τις συναλλαγές, την κατάρτιση κ.λπ. * Θέση σε προσφορές εργασίας, δραστηριότητες κατάρτισης, προσλήψεις μέσω προσομοίωσης.... Προετοιμασία για συνεντεύξεις πρόσληψης, δοκιμασίες... Συνεργασία με αναφορά διαδρομής Plie, τριμερής συνέντευξη και ανασκόπηση σταδιοδρομίας (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jednotlivci sú vyškolení a hodnotení na všetkých možných pracovných staniciach podľa svojich schopností. Bol vytvorený modus operandi na prenos pokynov a uľahčenie technického vzdelávania; nástroje hodnotenia sa používajú na posúdenie pokroku ľudí počas ich ciest; _Pravidelné rozhovory s poradcom sú vytvorené s cieľom umožniť osobe napredovať zavedením opatrení na zdvihnutie bŕzd. (prepojený s miestnymi partnermi)_ * Práca na koncepcii mobility pri hľadaní zamestnania (autobusy, vlak, povolenia, nákup vozidla...) Hľadať možné financovanie, žiadosti o pomoc, následné opatrenia... * Práca so základnými znalosťami (prostredníctvom pracovnej situácie a vykonávaním opatrení v oblasti odbornej prípravy: FLE, kľúčové kompetencie...) * Práca v oblasti zdravia s lekárskym vyšetrením práce, ktoré je povinné v kontexte umiestňovania do práce, prezentácia kontroly zdravotného stavu, stanovenie hodnotenia podľa situácie, zdravotná podpora s rôznymi partnermi... * Práca v oblasti starostlivosti o deti: prenos informácií o rôznych formách starostlivosti, možná pomoc, hľadanie financovania... * Práca okolo bývania: informácie, usmernenia pre partnerov... * Rozvoj profesionálneho projektu a definície rôznych etáp projektu * Umiestnenie konkrétnych prác na Stránke s cieľom posúdiť know-how príjemcov (tímové stretnutia s cieľom zhodnotiť každého príjemcu a jeho vývoj v rámci štruktúry) **_A kompetenčná brožúra sa každému príjemcovi poskytuje jeho technickým rámcom na konci jeho kariéry v štruktúre._** * Práca na profesionálnom projekte, informácie o povolaniach, odvetviach činnosti, ktoré sa týkajú ľudí, prehľad minulých skúseností... * Stanovenie období ponorenia alebo hodnotenia na pracovisku s cieľom objavovať odvetvia podnikania. Na tento účel sa uzavrelo partnerstvo so spoločnosťami. * Práca na technikách hľadania práce a pomoc pri hľadaní zamestnania a/alebo odbornej príprave * Účasť na seminároch centra práce, ktoré umožňujú príjemcom pracovať na technikách hľadania práce, prístup k informáciám o obchode, odbornej príprave atď. * Umiestnenie na pracovných ponukách, činnosti odbornej prípravy, nábor simulácie.... Príprava na náborové pohovory, testy... Partnerstvo s trasou referenciou Plie, tripartitný pohovor a preskúmanie kariéry (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jednotlivci sú vyškolení a hodnotení na všetkých možných pracovných staniciach podľa svojich schopností. Bol vytvorený modus operandi na prenos pokynov a uľahčenie technického vzdelávania; nástroje hodnotenia sa používajú na posúdenie pokroku ľudí počas ich ciest; _Pravidelné rozhovory s poradcom sú vytvorené s cieľom umožniť osobe napredovať zavedením opatrení na zdvihnutie bŕzd. (prepojený s miestnymi partnermi)_ * Práca na koncepcii mobility pri hľadaní zamestnania (autobusy, vlak, povolenia, nákup vozidla...) Hľadať možné financovanie, žiadosti o pomoc, následné opatrenia... * Práca so základnými znalosťami (prostredníctvom pracovnej situácie a vykonávaním opatrení v oblasti odbornej prípravy: FLE, kľúčové kompetencie...) * Práca v oblasti zdravia s lekárskym vyšetrením práce, ktoré je povinné v kontexte umiestňovania do práce, prezentácia kontroly zdravotného stavu, stanovenie hodnotenia podľa situácie, zdravotná podpora s rôznymi partnermi... * Práca v oblasti starostlivosti o deti: prenos informácií o rôznych formách starostlivosti, možná pomoc, hľadanie financovania... * Práca okolo bývania: informácie, usmernenia pre partnerov... * Rozvoj profesionálneho projektu a definície rôznych etáp projektu * Umiestnenie konkrétnych prác na Stránke s cieľom posúdiť know-how príjemcov (tímové stretnutia s cieľom zhodnotiť každého príjemcu a jeho vývoj v rámci štruktúry) **_A kompetenčná brožúra sa každému príjemcovi poskytuje jeho technickým rámcom na konci jeho kariéry v štruktúre._** * Práca na profesionálnom projekte, informácie o povolaniach, odvetviach činnosti, ktoré sa týkajú ľudí, prehľad minulých skúseností... * Stanovenie období ponorenia alebo hodnotenia na pracovisku s cieľom objavovať odvetvia podnikania. Na tento účel sa uzavrelo partnerstvo so spoločnosťami. * Práca na technikách hľadania práce a pomoc pri hľadaní zamestnania a/alebo odbornej príprave * Účasť na seminároch centra práce, ktoré umožňujú príjemcom pracovať na technikách hľadania práce, prístup k informáciám o obchode, odbornej príprave atď. * Umiestnenie na pracovných ponukách, činnosti odbornej prípravy, nábor simulácie.... Príprava na náborové pohovory, testy... Partnerstvo s trasou referenciou Plie, tripartitný pohovor a preskúmanie kariéry (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jednotlivci sú vyškolení a hodnotení na všetkých možných pracovných staniciach podľa svojich schopností. Bol vytvorený modus operandi na prenos pokynov a uľahčenie technického vzdelávania; nástroje hodnotenia sa používajú na posúdenie pokroku ľudí počas ich ciest; _Pravidelné rozhovory s poradcom sú vytvorené s cieľom umožniť osobe napredovať zavedením opatrení na zdvihnutie bŕzd. (prepojený s miestnymi partnermi)_ * Práca na koncepcii mobility pri hľadaní zamestnania (autobusy, vlak, povolenia, nákup vozidla...) Hľadať možné financovanie, žiadosti o pomoc, následné opatrenia... * Práca so základnými znalosťami (prostredníctvom pracovnej situácie a vykonávaním opatrení v oblasti odbornej prípravy: FLE, kľúčové kompetencie...) * Práca v oblasti zdravia s lekárskym vyšetrením práce, ktoré je povinné v kontexte umiestňovania do práce, prezentácia kontroly zdravotného stavu, stanovenie hodnotenia podľa situácie, zdravotná podpora s rôznymi partnermi... * Práca v oblasti starostlivosti o deti: prenos informácií o rôznych formách starostlivosti, možná pomoc, hľadanie financovania... * Práca okolo bývania: informácie, usmernenia pre partnerov... * Rozvoj profesionálneho projektu a definície rôznych etáp projektu * Umiestnenie konkrétnych prác na Stránke s cieľom posúdiť know-how príjemcov (tímové stretnutia s cieľom zhodnotiť každého príjemcu a jeho vývoj v rámci štruktúry) **_A kompetenčná brožúra sa každému príjemcovi poskytuje jeho technickým rámcom na konci jeho kariéry v štruktúre._** * Práca na profesionálnom projekte, informácie o povolaniach, odvetviach činnosti, ktoré sa týkajú ľudí, prehľad minulých skúseností... * Stanovenie období ponorenia alebo hodnotenia na pracovisku s cieľom objavovať odvetvia podnikania. Na tento účel sa uzavrelo partnerstvo so spoločnosťami. * Práca na technikách hľadania práce a pomoc pri hľadaní zamestnania a/alebo odbornej príprave * Účasť na seminároch centra práce, ktoré umožňujú príjemcom pracovať na technikách hľadania práce, prístup k informáciám o obchode, odbornej príprave atď. * Umiestnenie na pracovných ponukách, činnosti odbornej prípravy, nábor simulácie.... Príprava na náborové pohovory, testy... Partnerstvo s trasou referenciou Plie, tripartitný pohovor a preskúmanie kariéry (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Yksilöt koulutetaan ja arvioidaan kaikissa mahdollisissa työpisteissä kykyjensä mukaan. Toimintatavat on otettu käyttöön ohjeiden välittämiseksi ja teknisen oppimisen helpottamiseksi; arviointivälineitä käytetään arvioitaessa, miten ihmiset ovat edistyneet koko matkan ajan. _Neuvojan kanssa järjestetään säännöllisiä haastatteluja, joiden avulla henkilö voi edetä toteuttamalla toimenpiteitä jarrujen poistamiseksi. (yhteys paikallisiin kumppaneihin)_ * Työskentele liikkuvuuden käsitteen parissa työnhaussa (bussit, juna, luvat, ajoneuvon hankinta...) Etsi mahdollista rahoitusta, avunantopyyntöjä, jatkotoimia... * Työskennellä perustietojen parissa (saattamalla työtilanne ja toteuttamalla koulutustoimenpiteitä: FLE, avaintaidot...) * Työskentely terveyden parissa, ja työn lääkärintarkastus on pakollinen työhön sijoittamisen yhteydessä, terveystarkastuksen esittely, tilanteen mukaan tehtävien arviointien laatiminen, terveystuki eri kumppaneiden kanssa... * Lastenhoidon parissa työskenteleminen: tietojen välittäminen hoidon eri muodoista, mahdollinen apu, rahoituksen hakeminen... * Asumiseen liittyvät työt: tietoa, opastusta kumppaneille... * Ammatillisen projektin kehittäminen ja hankkeen eri vaiheiden määritelmät * Työmaalle sijoittaminen konkreettisen työn arvioimiseksi edunsaajien taitotiedon arvioimiseksi (ryhmäkokoukset, joissa arvioidaan kunkin edunsaajan kehitystä ja sen kehitystä rakenteessa) **_A-osaamisen kirjanen annetaan kullekin edunsaajalle sen teknisen kehyksen perusteella hänen uransa lopussa rakenteessa._** * Työskentely ammatillisessa hankkeessa, tiedot ammateista, ihmisiin vaikuttavista toimialoista, aiempien kokemusten tarkastelu... * Työpaikan upotus- tai arviointijaksojen vahvistaminen liiketoiminta-alojen löytämiseksi. Tätä varten on tehty kumppanuus yritysten kanssa. * Työnhakutekniikoita ja työnhaku- ja/tai koulutusapua koskeva työ * Osallistuminen työpaikkakeskuksen työpajoihin, joiden avulla edunsaajat voivat työskennellä työnhakutekniikoiden parissa, saada tietoa ammateista, koulutuksesta jne. * Työtarjousten sijoittaminen, koulutustoimet, rekrytointi simulaatiolla.... Valmistautuminen rekrytointihaastatteluihin, testeihin... Kumppanuus, jossa on polkuviite Plie, kolmikantahaastattelu ja urakatsaus (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Yksilöt koulutetaan ja arvioidaan kaikissa mahdollisissa työpisteissä kykyjensä mukaan. Toimintatavat on otettu käyttöön ohjeiden välittämiseksi ja teknisen oppimisen helpottamiseksi; arviointivälineitä käytetään arvioitaessa, miten ihmiset ovat edistyneet koko matkan ajan. _Neuvojan kanssa järjestetään säännöllisiä haastatteluja, joiden avulla henkilö voi edetä toteuttamalla toimenpiteitä jarrujen poistamiseksi. (yhteys paikallisiin kumppaneihin)_ * Työskentele liikkuvuuden käsitteen parissa työnhaussa (bussit, juna, luvat, ajoneuvon hankinta...) Etsi mahdollista rahoitusta, avunantopyyntöjä, jatkotoimia... * Työskennellä perustietojen parissa (saattamalla työtilanne ja toteuttamalla koulutustoimenpiteitä: FLE, avaintaidot...) * Työskentely terveyden parissa, ja työn lääkärintarkastus on pakollinen työhön sijoittamisen yhteydessä, terveystarkastuksen esittely, tilanteen mukaan tehtävien arviointien laatiminen, terveystuki eri kumppaneiden kanssa... * Lastenhoidon parissa työskenteleminen: tietojen välittäminen hoidon eri muodoista, mahdollinen apu, rahoituksen hakeminen... * Asumiseen liittyvät työt: tietoa, opastusta kumppaneille... * Ammatillisen projektin kehittäminen ja hankkeen eri vaiheiden määritelmät * Työmaalle sijoittaminen konkreettisen työn arvioimiseksi edunsaajien taitotiedon arvioimiseksi (ryhmäkokoukset, joissa arvioidaan kunkin edunsaajan kehitystä ja sen kehitystä rakenteessa) **_A-osaamisen kirjanen annetaan kullekin edunsaajalle sen teknisen kehyksen perusteella hänen uransa lopussa rakenteessa._** * Työskentely ammatillisessa hankkeessa, tiedot ammateista, ihmisiin vaikuttavista toimialoista, aiempien kokemusten tarkastelu... * Työpaikan upotus- tai arviointijaksojen vahvistaminen liiketoiminta-alojen löytämiseksi. Tätä varten on tehty kumppanuus yritysten kanssa. * Työnhakutekniikoita ja työnhaku- ja/tai koulutusapua koskeva työ * Osallistuminen työpaikkakeskuksen työpajoihin, joiden avulla edunsaajat voivat työskennellä työnhakutekniikoiden parissa, saada tietoa ammateista, koulutuksesta jne. * Työtarjousten sijoittaminen, koulutustoimet, rekrytointi simulaatiolla.... Valmistautuminen rekrytointihaastatteluihin, testeihin... Kumppanuus, jossa on polkuviite Plie, kolmikantahaastattelu ja urakatsaus (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Yksilöt koulutetaan ja arvioidaan kaikissa mahdollisissa työpisteissä kykyjensä mukaan. Toimintatavat on otettu käyttöön ohjeiden välittämiseksi ja teknisen oppimisen helpottamiseksi; arviointivälineitä käytetään arvioitaessa, miten ihmiset ovat edistyneet koko matkan ajan. _Neuvojan kanssa järjestetään säännöllisiä haastatteluja, joiden avulla henkilö voi edetä toteuttamalla toimenpiteitä jarrujen poistamiseksi. (yhteys paikallisiin kumppaneihin)_ * Työskentele liikkuvuuden käsitteen parissa työnhaussa (bussit, juna, luvat, ajoneuvon hankinta...) Etsi mahdollista rahoitusta, avunantopyyntöjä, jatkotoimia... * Työskennellä perustietojen parissa (saattamalla työtilanne ja toteuttamalla koulutustoimenpiteitä: FLE, avaintaidot...) * Työskentely terveyden parissa, ja työn lääkärintarkastus on pakollinen työhön sijoittamisen yhteydessä, terveystarkastuksen esittely, tilanteen mukaan tehtävien arviointien laatiminen, terveystuki eri kumppaneiden kanssa... * Lastenhoidon parissa työskenteleminen: tietojen välittäminen hoidon eri muodoista, mahdollinen apu, rahoituksen hakeminen... * Asumiseen liittyvät työt: tietoa, opastusta kumppaneille... * Ammatillisen projektin kehittäminen ja hankkeen eri vaiheiden määritelmät * Työmaalle sijoittaminen konkreettisen työn arvioimiseksi edunsaajien taitotiedon arvioimiseksi (ryhmäkokoukset, joissa arvioidaan kunkin edunsaajan kehitystä ja sen kehitystä rakenteessa) **_A-osaamisen kirjanen annetaan kullekin edunsaajalle sen teknisen kehyksen perusteella hänen uransa lopussa rakenteessa._** * Työskentely ammatillisessa hankkeessa, tiedot ammateista, ihmisiin vaikuttavista toimialoista, aiempien kokemusten tarkastelu... * Työpaikan upotus- tai arviointijaksojen vahvistaminen liiketoiminta-alojen löytämiseksi. Tätä varten on tehty kumppanuus yritysten kanssa. * Työnhakutekniikoita ja työnhaku- ja/tai koulutusapua koskeva työ * Osallistuminen työpaikkakeskuksen työpajoihin, joiden avulla edunsaajat voivat työskennellä työnhakutekniikoiden parissa, saada tietoa ammateista, koulutuksesta jne. * Työtarjousten sijoittaminen, koulutustoimet, rekrytointi simulaatiolla.... Valmistautuminen rekrytointihaastatteluihin, testeihin... Kumppanuus, jossa on polkuviite Plie, kolmikantahaastattelu ja urakatsaus (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osoby są szkolone i oceniane na wszystkich możliwych stanowiskach pracy zgodnie z ich umiejętnościami. Wprowadzono modus operandi w celu przekazywania instrukcji i ułatwiania nauki technicznej; narzędzia oceny są wykorzystywane do oceny postępów osób w trakcie ich podróży; _Regularne rozmowy kwalifikacyjne są prowadzone z doradcą, aby umożliwić danej osobie postęp poprzez wprowadzenie środków do podnoszenia hamulców. (powiązane z lokalnymi partnerami)_ * Pracuj wokół koncepcji mobilności w poszukiwaniu pracy (autobusy, pociągi, pozwolenia, zakup pojazdu...) Poszukiwanie możliwego finansowania, wnioski o pomoc, działania następcze... * Praca nad podstawową wiedzą (poprzez wprowadzenie w sytuację w pracy i wdrożenie działań szkoleniowych: FLE, kluczowe kompetencje...) * Praca nad zdrowiem z badaniem lekarskim pracy obowiązkowej w kontekście umieszczenia w pracy, przedstawieniem oceny stanu zdrowia, sporządzaniem ocen w zależności od sytuacji, wsparciem zdrowotnym u różnych partnerów... * Praca wokół opieki nad dziećmi: przekazywanie informacji na temat różnych form opieki, możliwej pomocy, poszukiwania finansowania... * Praca wokół obudowy: informacje, wskazówki dla partnerów... * Opracowanie profesjonalnego projektu i definicje różnych etapów projektu * Umieszczenie konkretnych prac na Stronie w celu oceny know-how beneficjentów (spotkania zespołu w celu podsumowania każdego beneficjenta i jego ewolucji w strukturze) **_Biuletyn kompetencji jest przekazywany każdemu beneficjentowi przez jego ramy techniczne pod koniec jego kariery w strukturze._** * Prace nad projektem zawodowym, informacje na temat zawodów, sektorów działalności mających wpływ na ludzi, przegląd dotychczasowych doświadczeń... * Ustalenie okresów zanurzenia lub oceny w miejscu pracy w celu poznania sektorów działalności gospodarczej. W tym celu przeprowadzono partnerstwo z firmami. * Praca nad technikami poszukiwania pracy, poszukiwaniem pracy i/lub pomocą szkoleniową * Uczestnictwo w warsztatach Centrum Pracy, które umożliwiają beneficjentom pracę nad technikami poszukiwania pracy, dostęp do informacji na temat zawodów, szkoleń itp. * Pozycjonowanie ofert pracy, działania szkoleniowe, rekrutacja przez symulację.... Przygotowanie do rozmów rekrutacyjnych, testów... Partnerstwo z ścieżką Plie, wywiad trójstronny i przegląd kariery (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osoby są szkolone i oceniane na wszystkich możliwych stanowiskach pracy zgodnie z ich umiejętnościami. Wprowadzono modus operandi w celu przekazywania instrukcji i ułatwiania nauki technicznej; narzędzia oceny są wykorzystywane do oceny postępów osób w trakcie ich podróży; _Regularne rozmowy kwalifikacyjne są prowadzone z doradcą, aby umożliwić danej osobie postęp poprzez wprowadzenie środków do podnoszenia hamulców. (powiązane z lokalnymi partnerami)_ * Pracuj wokół koncepcji mobilności w poszukiwaniu pracy (autobusy, pociągi, pozwolenia, zakup pojazdu...) Poszukiwanie możliwego finansowania, wnioski o pomoc, działania następcze... * Praca nad podstawową wiedzą (poprzez wprowadzenie w sytuację w pracy i wdrożenie działań szkoleniowych: FLE, kluczowe kompetencje...) * Praca nad zdrowiem z badaniem lekarskim pracy obowiązkowej w kontekście umieszczenia w pracy, przedstawieniem oceny stanu zdrowia, sporządzaniem ocen w zależności od sytuacji, wsparciem zdrowotnym u różnych partnerów... * Praca wokół opieki nad dziećmi: przekazywanie informacji na temat różnych form opieki, możliwej pomocy, poszukiwania finansowania... * Praca wokół obudowy: informacje, wskazówki dla partnerów... * Opracowanie profesjonalnego projektu i definicje różnych etapów projektu * Umieszczenie konkretnych prac na Stronie w celu oceny know-how beneficjentów (spotkania zespołu w celu podsumowania każdego beneficjenta i jego ewolucji w strukturze) **_Biuletyn kompetencji jest przekazywany każdemu beneficjentowi przez jego ramy techniczne pod koniec jego kariery w strukturze._** * Prace nad projektem zawodowym, informacje na temat zawodów, sektorów działalności mających wpływ na ludzi, przegląd dotychczasowych doświadczeń... * Ustalenie okresów zanurzenia lub oceny w miejscu pracy w celu poznania sektorów działalności gospodarczej. W tym celu przeprowadzono partnerstwo z firmami. * Praca nad technikami poszukiwania pracy, poszukiwaniem pracy i/lub pomocą szkoleniową * Uczestnictwo w warsztatach Centrum Pracy, które umożliwiają beneficjentom pracę nad technikami poszukiwania pracy, dostęp do informacji na temat zawodów, szkoleń itp. * Pozycjonowanie ofert pracy, działania szkoleniowe, rekrutacja przez symulację.... Przygotowanie do rozmów rekrutacyjnych, testów... Partnerstwo z ścieżką Plie, wywiad trójstronny i przegląd kariery (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osoby są szkolone i oceniane na wszystkich możliwych stanowiskach pracy zgodnie z ich umiejętnościami. Wprowadzono modus operandi w celu przekazywania instrukcji i ułatwiania nauki technicznej; narzędzia oceny są wykorzystywane do oceny postępów osób w trakcie ich podróży; _Regularne rozmowy kwalifikacyjne są prowadzone z doradcą, aby umożliwić danej osobie postęp poprzez wprowadzenie środków do podnoszenia hamulców. (powiązane z lokalnymi partnerami)_ * Pracuj wokół koncepcji mobilności w poszukiwaniu pracy (autobusy, pociągi, pozwolenia, zakup pojazdu...) Poszukiwanie możliwego finansowania, wnioski o pomoc, działania następcze... * Praca nad podstawową wiedzą (poprzez wprowadzenie w sytuację w pracy i wdrożenie działań szkoleniowych: FLE, kluczowe kompetencje...) * Praca nad zdrowiem z badaniem lekarskim pracy obowiązkowej w kontekście umieszczenia w pracy, przedstawieniem oceny stanu zdrowia, sporządzaniem ocen w zależności od sytuacji, wsparciem zdrowotnym u różnych partnerów... * Praca wokół opieki nad dziećmi: przekazywanie informacji na temat różnych form opieki, możliwej pomocy, poszukiwania finansowania... * Praca wokół obudowy: informacje, wskazówki dla partnerów... * Opracowanie profesjonalnego projektu i definicje różnych etapów projektu * Umieszczenie konkretnych prac na Stronie w celu oceny know-how beneficjentów (spotkania zespołu w celu podsumowania każdego beneficjenta i jego ewolucji w strukturze) **_Biuletyn kompetencji jest przekazywany każdemu beneficjentowi przez jego ramy techniczne pod koniec jego kariery w strukturze._** * Prace nad projektem zawodowym, informacje na temat zawodów, sektorów działalności mających wpływ na ludzi, przegląd dotychczasowych doświadczeń... * Ustalenie okresów zanurzenia lub oceny w miejscu pracy w celu poznania sektorów działalności gospodarczej. W tym celu przeprowadzono partnerstwo z firmami. * Praca nad technikami poszukiwania pracy, poszukiwaniem pracy i/lub pomocą szkoleniową * Uczestnictwo w warsztatach Centrum Pracy, które umożliwiają beneficjentom pracę nad technikami poszukiwania pracy, dostęp do informacji na temat zawodów, szkoleń itp. * Pozycjonowanie ofert pracy, działania szkoleniowe, rekrutacja przez symulację.... Przygotowanie do rozmów rekrutacyjnych, testów... Partnerstwo z ścieżką Plie, wywiad trójstronny i przegląd kariery (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az egyéneket képességeik szerint minden lehetséges munkaállomáson kiképzik és értékelik. Az utasítások továbbítására és a technikai tanulás megkönnyítésére működési módokat alakítottak ki; értékelési eszközöket használnak az emberek utazásaik során elért előrehaladásának értékelésére; Rendszeres interjúk készülnek a tanácsadóval annak érdekében, hogy a személy előreléphessen a fékek feloldására irányuló intézkedések bevezetésével. (kapcsolva a helyi partnerekkel)_ * A mobilitás koncepciója az álláskeresés során (buszok, vonatok, engedélyek, járművásárlás...) Keresés lehetséges finanszírozás, segítségnyújtás iránti kérelmek, nyomon követés... * Az alapismeretek köré csoportosítva (munkahelyzetbe helyezésével és képzési intézkedések végrehajtásával: FLE, kulcskompetenciák...) * Az egészség körül végzett munka a munka kötelező orvosi vizsgálatával a munkahelyen, az állapotfelmérés bemutatása, helyzetértékelések készítése, egészségügyi támogatás különböző partnerekkel... * Munka körül gyermekgondozás: az ellátás különböző formáiról, a lehetséges segítségről, a finanszírozás kereséséről szóló információk továbbítása... * Munka körül lakás: tájékoztatás, útmutatás a partnereknek... * Egy szakmai projekt kidolgozása és a projekt különböző szakaszainak meghatározása * A konkrét munkák elhelyezése a helyszínen a kedvezményezettek know-how-jának értékelése érdekében (csapattalálkozók, hogy számba vegyék az egyes kedvezményezetteket és azok struktúráján belüli fejlődését) **_A kompetenciafüzetet az egyes kedvezményezettek szakmai keretrendszere alapján, a szakmai pályafutásuk végén a struktúrában._** * A szakmai projekttel kapcsolatos munka, a foglalkozásokra vonatkozó információk, az embereket érintő tevékenységi ágazatok, a múltbeli tapasztalatok áttekintése... * A munkahelyi merülés vagy értékelés időszakainak meghatározása az üzleti ágazatok felfedezése érdekében. Ennek érdekében partnerséget alakítottak ki a vállalatokkal. * Munka az álláskeresési technikákkal és/vagy az álláskeresési és/vagy képzési segítségnyújtással * Részvétel a Munkahelyi Központ workshopjaiban, amelyek lehetővé teszik a kedvezményezettek számára, hogy munkát vállaljanak az álláskeresési technikákon, hozzáférjenek a szakmákról, képzésről stb. * Állásajánlatok, képzési tevékenységek, szimulációs toborzás.... Felkészülés a felvételi interjúkra, tesztekre... Partnerség az útvonal referencia Plie, háromoldalú interjú, és karrier felülvizsgálata (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az egyéneket képességeik szerint minden lehetséges munkaállomáson kiképzik és értékelik. Az utasítások továbbítására és a technikai tanulás megkönnyítésére működési módokat alakítottak ki; értékelési eszközöket használnak az emberek utazásaik során elért előrehaladásának értékelésére; Rendszeres interjúk készülnek a tanácsadóval annak érdekében, hogy a személy előreléphessen a fékek feloldására irányuló intézkedések bevezetésével. (kapcsolva a helyi partnerekkel)_ * A mobilitás koncepciója az álláskeresés során (buszok, vonatok, engedélyek, járművásárlás...) Keresés lehetséges finanszírozás, segítségnyújtás iránti kérelmek, nyomon követés... * Az alapismeretek köré csoportosítva (munkahelyzetbe helyezésével és képzési intézkedések végrehajtásával: FLE, kulcskompetenciák...) * Az egészség körül végzett munka a munka kötelező orvosi vizsgálatával a munkahelyen, az állapotfelmérés bemutatása, helyzetértékelések készítése, egészségügyi támogatás különböző partnerekkel... * Munka körül gyermekgondozás: az ellátás különböző formáiról, a lehetséges segítségről, a finanszírozás kereséséről szóló információk továbbítása... * Munka körül lakás: tájékoztatás, útmutatás a partnereknek... * Egy szakmai projekt kidolgozása és a projekt különböző szakaszainak meghatározása * A konkrét munkák elhelyezése a helyszínen a kedvezményezettek know-how-jának értékelése érdekében (csapattalálkozók, hogy számba vegyék az egyes kedvezményezetteket és azok struktúráján belüli fejlődését) **_A kompetenciafüzetet az egyes kedvezményezettek szakmai keretrendszere alapján, a szakmai pályafutásuk végén a struktúrában._** * A szakmai projekttel kapcsolatos munka, a foglalkozásokra vonatkozó információk, az embereket érintő tevékenységi ágazatok, a múltbeli tapasztalatok áttekintése... * A munkahelyi merülés vagy értékelés időszakainak meghatározása az üzleti ágazatok felfedezése érdekében. Ennek érdekében partnerséget alakítottak ki a vállalatokkal. * Munka az álláskeresési technikákkal és/vagy az álláskeresési és/vagy képzési segítségnyújtással * Részvétel a Munkahelyi Központ workshopjaiban, amelyek lehetővé teszik a kedvezményezettek számára, hogy munkát vállaljanak az álláskeresési technikákon, hozzáférjenek a szakmákról, képzésről stb. * Állásajánlatok, képzési tevékenységek, szimulációs toborzás.... Felkészülés a felvételi interjúkra, tesztekre... Partnerség az útvonal referencia Plie, háromoldalú interjú, és karrier felülvizsgálata (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az egyéneket képességeik szerint minden lehetséges munkaállomáson kiképzik és értékelik. Az utasítások továbbítására és a technikai tanulás megkönnyítésére működési módokat alakítottak ki; értékelési eszközöket használnak az emberek utazásaik során elért előrehaladásának értékelésére; Rendszeres interjúk készülnek a tanácsadóval annak érdekében, hogy a személy előreléphessen a fékek feloldására irányuló intézkedések bevezetésével. (kapcsolva a helyi partnerekkel)_ * A mobilitás koncepciója az álláskeresés során (buszok, vonatok, engedélyek, járművásárlás...) Keresés lehetséges finanszírozás, segítségnyújtás iránti kérelmek, nyomon követés... * Az alapismeretek köré csoportosítva (munkahelyzetbe helyezésével és képzési intézkedések végrehajtásával: FLE, kulcskompetenciák...) * Az egészség körül végzett munka a munka kötelező orvosi vizsgálatával a munkahelyen, az állapotfelmérés bemutatása, helyzetértékelések készítése, egészségügyi támogatás különböző partnerekkel... * Munka körül gyermekgondozás: az ellátás különböző formáiról, a lehetséges segítségről, a finanszírozás kereséséről szóló információk továbbítása... * Munka körül lakás: tájékoztatás, útmutatás a partnereknek... * Egy szakmai projekt kidolgozása és a projekt különböző szakaszainak meghatározása * A konkrét munkák elhelyezése a helyszínen a kedvezményezettek know-how-jának értékelése érdekében (csapattalálkozók, hogy számba vegyék az egyes kedvezményezetteket és azok struktúráján belüli fejlődését) **_A kompetenciafüzetet az egyes kedvezményezettek szakmai keretrendszere alapján, a szakmai pályafutásuk végén a struktúrában._** * A szakmai projekttel kapcsolatos munka, a foglalkozásokra vonatkozó információk, az embereket érintő tevékenységi ágazatok, a múltbeli tapasztalatok áttekintése... * A munkahelyi merülés vagy értékelés időszakainak meghatározása az üzleti ágazatok felfedezése érdekében. Ennek érdekében partnerséget alakítottak ki a vállalatokkal. * Munka az álláskeresési technikákkal és/vagy az álláskeresési és/vagy képzési segítségnyújtással * Részvétel a Munkahelyi Központ workshopjaiban, amelyek lehetővé teszik a kedvezményezettek számára, hogy munkát vállaljanak az álláskeresési technikákon, hozzáférjenek a szakmákról, képzésről stb. * Állásajánlatok, képzési tevékenységek, szimulációs toborzás.... Felkészülés a felvételi interjúkra, tesztekre... Partnerség az útvonal referencia Plie, háromoldalú interjú, és karrier felülvizsgálata (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jednotlivci jsou vyškoleni a vyhodnocováni na všech možných pracovních stanicích podle svých schopností. Byl zaveden modus operandi, který má předávat pokyny a usnadňovat technické učení; k hodnocení pokroku osob během jejich cest se používají nástroje hodnocení; _Regularní pohovory jsou navázány s poradcem, aby osoba mohla pokročit zavedením opatření ke zvednutí brzd. (propojený s místními partnery)_ * Práce na koncepci mobility při hledání zaměstnání (autobusy, vlak, povolení, nákup vozidla...) Vyhledejte možné financování, žádosti o pomoc, sledování... * Práce na základních znalostech (zavedením pracovní situace a prováděním vzdělávacích opatření: FLE, klíčové kompetence...) * Pracujte kolem zdraví s lékařskou prohlídkou povinné práce v souvislosti s umístěním do práce, prezentací kontroly stavu, nastavením hodnocení podle situace, zdravotní podporou s různými partnery... * Práce v oblasti péče o děti: předávání informací o různých formách péče, možné pomoci, hledání financování... * Práce kolem bydlení: informace, poradenství partnerům... * Vývoj profesionálního projektu a definice jednotlivých fází projektu * Umístění konkrétní práce na Stránkách za účelem posouzení know-how příjemců (schůzky týmu pro vyhodnocení každého příjemce a jeho vývoje v rámci struktury) **_Příručka kompetencí je dána každému příjemci jeho technickým rámcem na konci své kariéry ve struktuře._** * Práce na profesionálním projektu, informace o povoláních, sektorech činnosti, které se týkají lidí, přehled minulých zkušeností... * Stanovení období ponoření nebo hodnocení na pracovišti s cílem objevit sektory podnikání. Za tímto účelem bylo realizováno partnerství se společnostmi. * Práce na technikách hledání zaměstnání a pomoci při hledání zaměstnání a/nebo pomoci v oblasti odborné přípravy * Účast v pracovních centrech workshopů, které umožňují příjemcům pracovat na technikách hledání zaměstnání, přístup k informacím o obchodech, školení, atd. * Umístění na pracovní nabídky, školení, nábor pomocí simulace.... Příprava na náborové pohovory, testy... Partnerství s odkazem na cestu Plie, tripartitní pohovor a kariérní hodnocení (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jednotlivci jsou vyškoleni a vyhodnocováni na všech možných pracovních stanicích podle svých schopností. Byl zaveden modus operandi, který má předávat pokyny a usnadňovat technické učení; k hodnocení pokroku osob během jejich cest se používají nástroje hodnocení; _Regularní pohovory jsou navázány s poradcem, aby osoba mohla pokročit zavedením opatření ke zvednutí brzd. (propojený s místními partnery)_ * Práce na koncepci mobility při hledání zaměstnání (autobusy, vlak, povolení, nákup vozidla...) Vyhledejte možné financování, žádosti o pomoc, sledování... * Práce na základních znalostech (zavedením pracovní situace a prováděním vzdělávacích opatření: FLE, klíčové kompetence...) * Pracujte kolem zdraví s lékařskou prohlídkou povinné práce v souvislosti s umístěním do práce, prezentací kontroly stavu, nastavením hodnocení podle situace, zdravotní podporou s různými partnery... * Práce v oblasti péče o děti: předávání informací o různých formách péče, možné pomoci, hledání financování... * Práce kolem bydlení: informace, poradenství partnerům... * Vývoj profesionálního projektu a definice jednotlivých fází projektu * Umístění konkrétní práce na Stránkách za účelem posouzení know-how příjemců (schůzky týmu pro vyhodnocení každého příjemce a jeho vývoje v rámci struktury) **_Příručka kompetencí je dána každému příjemci jeho technickým rámcem na konci své kariéry ve struktuře._** * Práce na profesionálním projektu, informace o povoláních, sektorech činnosti, které se týkají lidí, přehled minulých zkušeností... * Stanovení období ponoření nebo hodnocení na pracovišti s cílem objevit sektory podnikání. Za tímto účelem bylo realizováno partnerství se společnostmi. * Práce na technikách hledání zaměstnání a pomoci při hledání zaměstnání a/nebo pomoci v oblasti odborné přípravy * Účast v pracovních centrech workshopů, které umožňují příjemcům pracovat na technikách hledání zaměstnání, přístup k informacím o obchodech, školení, atd. * Umístění na pracovní nabídky, školení, nábor pomocí simulace.... Příprava na náborové pohovory, testy... Partnerství s odkazem na cestu Plie, tripartitní pohovor a kariérní hodnocení (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jednotlivci jsou vyškoleni a vyhodnocováni na všech možných pracovních stanicích podle svých schopností. Byl zaveden modus operandi, který má předávat pokyny a usnadňovat technické učení; k hodnocení pokroku osob během jejich cest se používají nástroje hodnocení; _Regularní pohovory jsou navázány s poradcem, aby osoba mohla pokročit zavedením opatření ke zvednutí brzd. (propojený s místními partnery)_ * Práce na koncepci mobility při hledání zaměstnání (autobusy, vlak, povolení, nákup vozidla...) Vyhledejte možné financování, žádosti o pomoc, sledování... * Práce na základních znalostech (zavedením pracovní situace a prováděním vzdělávacích opatření: FLE, klíčové kompetence...) * Pracujte kolem zdraví s lékařskou prohlídkou povinné práce v souvislosti s umístěním do práce, prezentací kontroly stavu, nastavením hodnocení podle situace, zdravotní podporou s různými partnery... * Práce v oblasti péče o děti: předávání informací o různých formách péče, možné pomoci, hledání financování... * Práce kolem bydlení: informace, poradenství partnerům... * Vývoj profesionálního projektu a definice jednotlivých fází projektu * Umístění konkrétní práce na Stránkách za účelem posouzení know-how příjemců (schůzky týmu pro vyhodnocení každého příjemce a jeho vývoje v rámci struktury) **_Příručka kompetencí je dána každému příjemci jeho technickým rámcem na konci své kariéry ve struktuře._** * Práce na profesionálním projektu, informace o povoláních, sektorech činnosti, které se týkají lidí, přehled minulých zkušeností... * Stanovení období ponoření nebo hodnocení na pracovišti s cílem objevit sektory podnikání. Za tímto účelem bylo realizováno partnerství se společnostmi. * Práce na technikách hledání zaměstnání a pomoci při hledání zaměstnání a/nebo pomoci v oblasti odborné přípravy * Účast v pracovních centrech workshopů, které umožňují příjemcům pracovat na technikách hledání zaměstnání, přístup k informacím o obchodech, školení, atd. * Umístění na pracovní nabídky, školení, nábor pomocí simulace.... Příprava na náborové pohovory, testy... Partnerství s odkazem na cestu Plie, tripartitní pohovor a kariérní hodnocení (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indivīdi tiek apmācīti un novērtēti visās iespējamās darba vietās atbilstoši viņu spējām. Modus operandi ir izveidots, lai pārraidītu instrukcijas un atvieglotu tehnisko mācīšanos; novērtēšanas instrumenti tiek izmantoti, lai novērtētu cilvēku progresu ceļojuma laikā; _Regulāras intervijas ar konsultantu tiek izveidotas, lai ļautu personai progresēt, ieviešot pasākumus bremžu pacelšanai. (saistīts ar vietējiem partneriem)_ * Darbs pie mobilitātes koncepcijas darba meklējumos (autobusi, vilciens, atļaujas, transportlīdzekļa iegāde...) Iespējamā finansējuma meklēšana, palīdzības pieprasījumi, turpmākie pasākumi... * Darbs ar pamatzināšanām (ieviešot darba situāciju un īstenojot apmācības pasākumus: FLE, pamatprasmes...) * Darbs ap veselību ar medicīnisko pārbaudi par darbu saistībā ar ievietošanu darbā, iepazīstināšanu ar veselības pārbaudi, novērtējumu sagatavošanu atbilstoši situācijai, veselības atbalstu ar dažādiem partneriem... * Darbs pie bērnu aprūpes: informācijas nosūtīšana par dažādiem aprūpes veidiem, iespējamā palīdzība, finansējuma meklēšana... * Darbs ap mājokļiem: informācija, norādījumi partneriem... * Profesionāla projekta izstrāde un dažādu projekta posmu definīcijas * konkrēta darba veikšana Vietnē, lai novērtētu atbalsta saņēmēju zinātību (komandas sanāksmes, lai novērtētu katra saņēmēja stāvokli un tā attīstību struktūrā) **_A kompetences buklets katram saņēmējam tiek piešķirts pēc tā tehniskās sistēmas, beidzoties viņa/viņas karjerai struktūrā._** * Darbs pie profesionālā projekta, informācija par profesijām, darbības nozarēm, kas saistītas ar cilvēkiem, pārskats par pagātnes pieredzi... * Nosakot periodus iegremdēšanu vai novērtēšanu darba vietā, lai atklātu nozares uzņēmējdarbības. Šajā nolūkā ir izveidotas partnerattiecības ar uzņēmumiem. * Darbs pie darba meklēšanas metodēm un darba meklēšanas un/vai apmācības palīdzības * Dalība Darba centra semināros, kas ļauj atbalsta saņēmējiem strādāt pie darba meklēšanas metodēm, piekļūt informācijai par amatu, apmācību utt. * Pozicionēšana uz darba piedāvājumiem, apmācības pasākumi, pieņemšana darbā simulācijas veidā.... Gatavošanās darbā pieņemšanas intervijām, testiem... Partnerība ar ceļa atsauci Plie, trīspusēja intervija un karjeras pārskats (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indivīdi tiek apmācīti un novērtēti visās iespējamās darba vietās atbilstoši viņu spējām. Modus operandi ir izveidots, lai pārraidītu instrukcijas un atvieglotu tehnisko mācīšanos; novērtēšanas instrumenti tiek izmantoti, lai novērtētu cilvēku progresu ceļojuma laikā; _Regulāras intervijas ar konsultantu tiek izveidotas, lai ļautu personai progresēt, ieviešot pasākumus bremžu pacelšanai. (saistīts ar vietējiem partneriem)_ * Darbs pie mobilitātes koncepcijas darba meklējumos (autobusi, vilciens, atļaujas, transportlīdzekļa iegāde...) Iespējamā finansējuma meklēšana, palīdzības pieprasījumi, turpmākie pasākumi... * Darbs ar pamatzināšanām (ieviešot darba situāciju un īstenojot apmācības pasākumus: FLE, pamatprasmes...) * Darbs ap veselību ar medicīnisko pārbaudi par darbu saistībā ar ievietošanu darbā, iepazīstināšanu ar veselības pārbaudi, novērtējumu sagatavošanu atbilstoši situācijai, veselības atbalstu ar dažādiem partneriem... * Darbs pie bērnu aprūpes: informācijas nosūtīšana par dažādiem aprūpes veidiem, iespējamā palīdzība, finansējuma meklēšana... * Darbs ap mājokļiem: informācija, norādījumi partneriem... * Profesionāla projekta izstrāde un dažādu projekta posmu definīcijas * konkrēta darba veikšana Vietnē, lai novērtētu atbalsta saņēmēju zinātību (komandas sanāksmes, lai novērtētu katra saņēmēja stāvokli un tā attīstību struktūrā) **_A kompetences buklets katram saņēmējam tiek piešķirts pēc tā tehniskās sistēmas, beidzoties viņa/viņas karjerai struktūrā._** * Darbs pie profesionālā projekta, informācija par profesijām, darbības nozarēm, kas saistītas ar cilvēkiem, pārskats par pagātnes pieredzi... * Nosakot periodus iegremdēšanu vai novērtēšanu darba vietā, lai atklātu nozares uzņēmējdarbības. Šajā nolūkā ir izveidotas partnerattiecības ar uzņēmumiem. * Darbs pie darba meklēšanas metodēm un darba meklēšanas un/vai apmācības palīdzības * Dalība Darba centra semināros, kas ļauj atbalsta saņēmējiem strādāt pie darba meklēšanas metodēm, piekļūt informācijai par amatu, apmācību utt. * Pozicionēšana uz darba piedāvājumiem, apmācības pasākumi, pieņemšana darbā simulācijas veidā.... Gatavošanās darbā pieņemšanas intervijām, testiem... Partnerība ar ceļa atsauci Plie, trīspusēja intervija un karjeras pārskats (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indivīdi tiek apmācīti un novērtēti visās iespējamās darba vietās atbilstoši viņu spējām. Modus operandi ir izveidots, lai pārraidītu instrukcijas un atvieglotu tehnisko mācīšanos; novērtēšanas instrumenti tiek izmantoti, lai novērtētu cilvēku progresu ceļojuma laikā; _Regulāras intervijas ar konsultantu tiek izveidotas, lai ļautu personai progresēt, ieviešot pasākumus bremžu pacelšanai. (saistīts ar vietējiem partneriem)_ * Darbs pie mobilitātes koncepcijas darba meklējumos (autobusi, vilciens, atļaujas, transportlīdzekļa iegāde...) Iespējamā finansējuma meklēšana, palīdzības pieprasījumi, turpmākie pasākumi... * Darbs ar pamatzināšanām (ieviešot darba situāciju un īstenojot apmācības pasākumus: FLE, pamatprasmes...) * Darbs ap veselību ar medicīnisko pārbaudi par darbu saistībā ar ievietošanu darbā, iepazīstināšanu ar veselības pārbaudi, novērtējumu sagatavošanu atbilstoši situācijai, veselības atbalstu ar dažādiem partneriem... * Darbs pie bērnu aprūpes: informācijas nosūtīšana par dažādiem aprūpes veidiem, iespējamā palīdzība, finansējuma meklēšana... * Darbs ap mājokļiem: informācija, norādījumi partneriem... * Profesionāla projekta izstrāde un dažādu projekta posmu definīcijas * konkrēta darba veikšana Vietnē, lai novērtētu atbalsta saņēmēju zinātību (komandas sanāksmes, lai novērtētu katra saņēmēja stāvokli un tā attīstību struktūrā) **_A kompetences buklets katram saņēmējam tiek piešķirts pēc tā tehniskās sistēmas, beidzoties viņa/viņas karjerai struktūrā._** * Darbs pie profesionālā projekta, informācija par profesijām, darbības nozarēm, kas saistītas ar cilvēkiem, pārskats par pagātnes pieredzi... * Nosakot periodus iegremdēšanu vai novērtēšanu darba vietā, lai atklātu nozares uzņēmējdarbības. Šajā nolūkā ir izveidotas partnerattiecības ar uzņēmumiem. * Darbs pie darba meklēšanas metodēm un darba meklēšanas un/vai apmācības palīdzības * Dalība Darba centra semināros, kas ļauj atbalsta saņēmējiem strādāt pie darba meklēšanas metodēm, piekļūt informācijai par amatu, apmācību utt. * Pozicionēšana uz darba piedāvājumiem, apmācības pasākumi, pieņemšana darbā simulācijas veidā.... Gatavošanās darbā pieņemšanas intervijām, testiem... Partnerība ar ceļa atsauci Plie, trīspusēja intervija un karjeras pārskats (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Déantar daoine aonair a oiliúint agus a mheas ar gach stáisiún oibre is féidir de réir a gcumas. Bunaíodh modus operandi chun treoracha a tharchur agus chun foghlaim theicniúil a éascú; úsáidtear uirlisí measúnaithe chun measúnú a dhéanamh ar dhul chun cinn na ndaoine le linn a dturas; Cuirtear agallaimh rialta ar bun leis an gcomhairleoir chun cur ar chumas an duine dul chun cinn a dhéanamh trí bhearta a chur i bhfeidhm chun na coscáin a ardú. (nasctha le comhpháirtithe áitiúla)_ * Obair timpeall choincheap na soghluaisteachta i gcuardach poist (busanna, traein, ceadanna, ceannach feithicle...) Cuardach ar mhaoiniú féideartha, iarratais ar chúnamh, obair leantach... * Oibriú ar eolas bunúsach (trí staid na hoibre a chur i bhfeidhm agus trí bhearta oiliúna a chur i bhfeidhm: FLE, príomhinniúlachtaí...) * Obair a dhéanamh ar fud na sláinte le scrúdú leighis ar an obair éigeantach i gcomhthéacs chur ag an obair, cur i láthair na seiceála sláinte, measúnuithe a chur ar bun de réir staide, tacaíocht sláinte le comhpháirtithe éagsúla... * Obair ar chúram leanaí: faisnéis a tharchur maidir leis na cineálacha éagsúla cúraim, cabhair fhéideartha, maoiniú a chuardach... * Obair timpeall tithíochta: faisnéis, treoir do chomhpháirtithe... * Tionscadal gairmiúil a fhorbairt agus sainmhínithe ar chéimeanna éagsúla an tionscadail * Obair choincréiteach ar an Suíomh a shocrú d’fhonn measúnú a dhéanamh ar shaineolas na dtairbhithe (cruinnithe foirne chun gach tairbhí a mheas agus a éabhlóid laistigh den struchtúr) **_ Tugtar leabhrán inniúlachta do gach tairbhí trína chreat teicniúil ag deireadh a ghairme/a gairme sa struchtúr._** * Obair ar an tionscadal gairmiúil, faisnéis faoi ghairmeacha, earnálacha gníomhaíochta a bhaineann leis na daoine, athbhreithniú ar thaithí roimhe seo... * Tréimhsí tumoideachais nó meastóireachta a bhunú san ionad oibre chun earnálacha gnó a aimsiú. Chuige sin, tá comhpháirtíocht le cuideachtaí curtha i gcrích. * Obair ar theicnící cuardaigh poist agus cúnamh cuardaigh poist agus/nó oiliúna * Rannpháirtíocht i gceardlanna Ionad Poist a ligeann do thairbhithe obair a dhéanamh ar theicnící cuardaigh poist, rochtain a fháil ar fhaisnéis maidir le ceirdeanna, oiliúint, etc. * Postáil ar thairiscintí poist, gníomhaíochtaí oiliúna, earcaíocht trí ionsamhlú.... Ullmhúchán d’agallaimh earcaíochta, trialacha... Comhpháirtíocht le tagairt cosán Plie, agallamh trípháirteach, agus athbhreithniú gairme (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Déantar daoine aonair a oiliúint agus a mheas ar gach stáisiún oibre is féidir de réir a gcumas. Bunaíodh modus operandi chun treoracha a tharchur agus chun foghlaim theicniúil a éascú; úsáidtear uirlisí measúnaithe chun measúnú a dhéanamh ar dhul chun cinn na ndaoine le linn a dturas; Cuirtear agallaimh rialta ar bun leis an gcomhairleoir chun cur ar chumas an duine dul chun cinn a dhéanamh trí bhearta a chur i bhfeidhm chun na coscáin a ardú. (nasctha le comhpháirtithe áitiúla)_ * Obair timpeall choincheap na soghluaisteachta i gcuardach poist (busanna, traein, ceadanna, ceannach feithicle...) Cuardach ar mhaoiniú féideartha, iarratais ar chúnamh, obair leantach... * Oibriú ar eolas bunúsach (trí staid na hoibre a chur i bhfeidhm agus trí bhearta oiliúna a chur i bhfeidhm: FLE, príomhinniúlachtaí...) * Obair a dhéanamh ar fud na sláinte le scrúdú leighis ar an obair éigeantach i gcomhthéacs chur ag an obair, cur i láthair na seiceála sláinte, measúnuithe a chur ar bun de réir staide, tacaíocht sláinte le comhpháirtithe éagsúla... * Obair ar chúram leanaí: faisnéis a tharchur maidir leis na cineálacha éagsúla cúraim, cabhair fhéideartha, maoiniú a chuardach... * Obair timpeall tithíochta: faisnéis, treoir do chomhpháirtithe... * Tionscadal gairmiúil a fhorbairt agus sainmhínithe ar chéimeanna éagsúla an tionscadail * Obair choincréiteach ar an Suíomh a shocrú d’fhonn measúnú a dhéanamh ar shaineolas na dtairbhithe (cruinnithe foirne chun gach tairbhí a mheas agus a éabhlóid laistigh den struchtúr) **_ Tugtar leabhrán inniúlachta do gach tairbhí trína chreat teicniúil ag deireadh a ghairme/a gairme sa struchtúr._** * Obair ar an tionscadal gairmiúil, faisnéis faoi ghairmeacha, earnálacha gníomhaíochta a bhaineann leis na daoine, athbhreithniú ar thaithí roimhe seo... * Tréimhsí tumoideachais nó meastóireachta a bhunú san ionad oibre chun earnálacha gnó a aimsiú. Chuige sin, tá comhpháirtíocht le cuideachtaí curtha i gcrích. * Obair ar theicnící cuardaigh poist agus cúnamh cuardaigh poist agus/nó oiliúna * Rannpháirtíocht i gceardlanna Ionad Poist a ligeann do thairbhithe obair a dhéanamh ar theicnící cuardaigh poist, rochtain a fháil ar fhaisnéis maidir le ceirdeanna, oiliúint, etc. * Postáil ar thairiscintí poist, gníomhaíochtaí oiliúna, earcaíocht trí ionsamhlú.... Ullmhúchán d’agallaimh earcaíochta, trialacha... Comhpháirtíocht le tagairt cosán Plie, agallamh trípháirteach, agus athbhreithniú gairme (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Déantar daoine aonair a oiliúint agus a mheas ar gach stáisiún oibre is féidir de réir a gcumas. Bunaíodh modus operandi chun treoracha a tharchur agus chun foghlaim theicniúil a éascú; úsáidtear uirlisí measúnaithe chun measúnú a dhéanamh ar dhul chun cinn na ndaoine le linn a dturas; Cuirtear agallaimh rialta ar bun leis an gcomhairleoir chun cur ar chumas an duine dul chun cinn a dhéanamh trí bhearta a chur i bhfeidhm chun na coscáin a ardú. (nasctha le comhpháirtithe áitiúla)_ * Obair timpeall choincheap na soghluaisteachta i gcuardach poist (busanna, traein, ceadanna, ceannach feithicle...) Cuardach ar mhaoiniú féideartha, iarratais ar chúnamh, obair leantach... * Oibriú ar eolas bunúsach (trí staid na hoibre a chur i bhfeidhm agus trí bhearta oiliúna a chur i bhfeidhm: FLE, príomhinniúlachtaí...) * Obair a dhéanamh ar fud na sláinte le scrúdú leighis ar an obair éigeantach i gcomhthéacs chur ag an obair, cur i láthair na seiceála sláinte, measúnuithe a chur ar bun de réir staide, tacaíocht sláinte le comhpháirtithe éagsúla... * Obair ar chúram leanaí: faisnéis a tharchur maidir leis na cineálacha éagsúla cúraim, cabhair fhéideartha, maoiniú a chuardach... * Obair timpeall tithíochta: faisnéis, treoir do chomhpháirtithe... * Tionscadal gairmiúil a fhorbairt agus sainmhínithe ar chéimeanna éagsúla an tionscadail * Obair choincréiteach ar an Suíomh a shocrú d’fhonn measúnú a dhéanamh ar shaineolas na dtairbhithe (cruinnithe foirne chun gach tairbhí a mheas agus a éabhlóid laistigh den struchtúr) **_ Tugtar leabhrán inniúlachta do gach tairbhí trína chreat teicniúil ag deireadh a ghairme/a gairme sa struchtúr._** * Obair ar an tionscadal gairmiúil, faisnéis faoi ghairmeacha, earnálacha gníomhaíochta a bhaineann leis na daoine, athbhreithniú ar thaithí roimhe seo... * Tréimhsí tumoideachais nó meastóireachta a bhunú san ionad oibre chun earnálacha gnó a aimsiú. Chuige sin, tá comhpháirtíocht le cuideachtaí curtha i gcrích. * Obair ar theicnící cuardaigh poist agus cúnamh cuardaigh poist agus/nó oiliúna * Rannpháirtíocht i gceardlanna Ionad Poist a ligeann do thairbhithe obair a dhéanamh ar theicnící cuardaigh poist, rochtain a fháil ar fhaisnéis maidir le ceirdeanna, oiliúint, etc. * Postáil ar thairiscintí poist, gníomhaíochtaí oiliúna, earcaíocht trí ionsamhlú.... Ullmhúchán d’agallaimh earcaíochta, trialacha... Comhpháirtíocht le tagairt cosán Plie, agallamh trípháirteach, agus athbhreithniú gairme (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Posamezniki so usposobljeni in ovrednoteni na vseh možnih delovnih postajah glede na njihove sposobnosti. Vzpostavljen je bil način delovanja za prenos navodil in olajšanje tehničnega učenja; orodja za ocenjevanje se uporabljajo za ocenjevanje napredka ljudi med potovanjem; _Redni razgovori s svetovalcem omogočajo, da oseba napreduje z uvedbo ukrepov za dvig zavor. (povezano z lokalnimi partnerji)_ * Delajte po konceptu mobilnosti pri iskanju zaposlitve (avtobusi, vlak, dovoljenja, nakup vozila...) Iskanje možnih sredstev, prošnje za pomoč, spremljanje... * Delo z osnovnim znanjem (z uvedbo delovnih razmer in izvajanjem ukrepov usposabljanja: FLE, ključne kompetence...) * Delajte okoli zdravja z zdravniškim pregledom dela, obveznim v okviru napotitve na delo, predstavitvijo pregleda stanja, pripravo ocen glede na stanje, zdravstveno podporo z različnimi partnerji... * Delo na področju otroškega varstva: posredovanje informacij o različnih oblikah oskrbe, možna pomoč, iskanje sredstev... * Delo okoli stanovanja: informacije, smernice za partnerje... * Razvoj strokovnega projekta in opredelitev različnih faz projekta * umestitev konkretnega dela na spletno stran, da se oceni strokovno znanje upravičencev (skupinski sestanki za pregled vsakega upravičenca in njegovega razvoja znotraj strukture) **_Knjiga kompetenc je vsakemu upravičencu dana s svojim tehničnim okvirom ob koncu njegove kariere v strukturi._** * Delo na strokovnem projektu, informacije o poklicih, področjih dejavnosti, ki vplivajo na ljudi, pregled preteklih izkušenj... * Določitev obdobij potopitve ali ocenjevanja na delovnem mestu, da bi odkrili sektorje poslovanja. V ta namen je bilo vzpostavljeno partnerstvo s podjetji. * Delo na tehnikah iskanja zaposlitve in pomoč pri iskanju zaposlitve in/ali pomoči pri usposabljanju * udeležba na delavnicah v zaposlitvenem centru, ki upravičencem omogočajo delo na tehnikah iskanja zaposlitve, dostop do informacij o poklicih, usposabljanju itd. * Pozicioniranje na ponudbe za zaposlitev, dejavnosti usposabljanja, zaposlovanje s simulacijo.... Priprava na razgovore, teste... Partnerstvo z referenčno potjo Plie, tristranski intervju in pregled kariere (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Posamezniki so usposobljeni in ovrednoteni na vseh možnih delovnih postajah glede na njihove sposobnosti. Vzpostavljen je bil način delovanja za prenos navodil in olajšanje tehničnega učenja; orodja za ocenjevanje se uporabljajo za ocenjevanje napredka ljudi med potovanjem; _Redni razgovori s svetovalcem omogočajo, da oseba napreduje z uvedbo ukrepov za dvig zavor. (povezano z lokalnimi partnerji)_ * Delajte po konceptu mobilnosti pri iskanju zaposlitve (avtobusi, vlak, dovoljenja, nakup vozila...) Iskanje možnih sredstev, prošnje za pomoč, spremljanje... * Delo z osnovnim znanjem (z uvedbo delovnih razmer in izvajanjem ukrepov usposabljanja: FLE, ključne kompetence...) * Delajte okoli zdravja z zdravniškim pregledom dela, obveznim v okviru napotitve na delo, predstavitvijo pregleda stanja, pripravo ocen glede na stanje, zdravstveno podporo z različnimi partnerji... * Delo na področju otroškega varstva: posredovanje informacij o različnih oblikah oskrbe, možna pomoč, iskanje sredstev... * Delo okoli stanovanja: informacije, smernice za partnerje... * Razvoj strokovnega projekta in opredelitev različnih faz projekta * umestitev konkretnega dela na spletno stran, da se oceni strokovno znanje upravičencev (skupinski sestanki za pregled vsakega upravičenca in njegovega razvoja znotraj strukture) **_Knjiga kompetenc je vsakemu upravičencu dana s svojim tehničnim okvirom ob koncu njegove kariere v strukturi._** * Delo na strokovnem projektu, informacije o poklicih, področjih dejavnosti, ki vplivajo na ljudi, pregled preteklih izkušenj... * Določitev obdobij potopitve ali ocenjevanja na delovnem mestu, da bi odkrili sektorje poslovanja. V ta namen je bilo vzpostavljeno partnerstvo s podjetji. * Delo na tehnikah iskanja zaposlitve in pomoč pri iskanju zaposlitve in/ali pomoči pri usposabljanju * udeležba na delavnicah v zaposlitvenem centru, ki upravičencem omogočajo delo na tehnikah iskanja zaposlitve, dostop do informacij o poklicih, usposabljanju itd. * Pozicioniranje na ponudbe za zaposlitev, dejavnosti usposabljanja, zaposlovanje s simulacijo.... Priprava na razgovore, teste... Partnerstvo z referenčno potjo Plie, tristranski intervju in pregled kariere (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Posamezniki so usposobljeni in ovrednoteni na vseh možnih delovnih postajah glede na njihove sposobnosti. Vzpostavljen je bil način delovanja za prenos navodil in olajšanje tehničnega učenja; orodja za ocenjevanje se uporabljajo za ocenjevanje napredka ljudi med potovanjem; _Redni razgovori s svetovalcem omogočajo, da oseba napreduje z uvedbo ukrepov za dvig zavor. (povezano z lokalnimi partnerji)_ * Delajte po konceptu mobilnosti pri iskanju zaposlitve (avtobusi, vlak, dovoljenja, nakup vozila...) Iskanje možnih sredstev, prošnje za pomoč, spremljanje... * Delo z osnovnim znanjem (z uvedbo delovnih razmer in izvajanjem ukrepov usposabljanja: FLE, ključne kompetence...) * Delajte okoli zdravja z zdravniškim pregledom dela, obveznim v okviru napotitve na delo, predstavitvijo pregleda stanja, pripravo ocen glede na stanje, zdravstveno podporo z različnimi partnerji... * Delo na področju otroškega varstva: posredovanje informacij o različnih oblikah oskrbe, možna pomoč, iskanje sredstev... * Delo okoli stanovanja: informacije, smernice za partnerje... * Razvoj strokovnega projekta in opredelitev različnih faz projekta * umestitev konkretnega dela na spletno stran, da se oceni strokovno znanje upravičencev (skupinski sestanki za pregled vsakega upravičenca in njegovega razvoja znotraj strukture) **_Knjiga kompetenc je vsakemu upravičencu dana s svojim tehničnim okvirom ob koncu njegove kariere v strukturi._** * Delo na strokovnem projektu, informacije o poklicih, področjih dejavnosti, ki vplivajo na ljudi, pregled preteklih izkušenj... * Določitev obdobij potopitve ali ocenjevanja na delovnem mestu, da bi odkrili sektorje poslovanja. V ta namen je bilo vzpostavljeno partnerstvo s podjetji. * Delo na tehnikah iskanja zaposlitve in pomoč pri iskanju zaposlitve in/ali pomoči pri usposabljanju * udeležba na delavnicah v zaposlitvenem centru, ki upravičencem omogočajo delo na tehnikah iskanja zaposlitve, dostop do informacij o poklicih, usposabljanju itd. * Pozicioniranje na ponudbe za zaposlitev, dejavnosti usposabljanja, zaposlovanje s simulacijo.... Priprava na razgovore, teste... Partnerstvo z referenčno potjo Plie, tristranski intervju in pregled kariere (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Индивидите се обучават и оценяват на всички възможни работни места според техните способности. Създаден е начин на действие с цел предаване на инструкции и улесняване на техническото обучение; използват се инструменти за оценка на напредъка на хората по време на пътуванията им; _Редовни интервюта се организират с консултанта, за да се даде възможност на лицето да напредне, като се въведат мерки за повдигане на спирачките. (свързани с местни партньори)_ * Работа около концепцията за мобилност при търсене на работа (автобуси, влак, разрешителни, закупуване на превозно средство...) Търсене на възможно финансиране, искания за помощ, последващи действия... * Работа около основните знания (чрез въвеждане на работна ситуация и прилагане на мерки за обучение: FLE, ключови компетентности...) * Работа около здравето с медицински преглед на работата, задължителна в контекста на поставянето на работа, представяне на здравния преглед, изготвяне на оценки според ситуацията, здравна подкрепа с различни партньори... * Работа в областта на грижите за деца: предаване на информация за различните форми на грижи, възможна помощ, търсене на финансиране... * Работа около жилищата: информация, насоки за партньорите... * Разработване на професионален проект и дефиниции на различните етапи на проекта * Поставяне на конкретна работа на Сайта с цел оценка на ноу-хауто на бенефициентите (екип срещи за преглед на всеки бенефициент и неговото развитие в рамките на структурата) **__На всеки бенефициент се дава брошура за компетенции по техническата му рамка в края на кариерата му в структурата._** * Работа по професионалния проект, информация за професии, сектори на дейност, свързани с хората, преглед на миналия опит... * Установяване на периоди на потапяне или оценка на работното място, за да се открият сектори на бизнеса. За тази цел беше осъществено партньорство с дружества. * Работа по техники за търсене на работа и търсене на работа и/или помощ за обучение * Участие в работни срещи на Центъра за заетост, които позволяват на бенефициерите да работят по техники за търсене на работа, достъп до информация за професии, обучение и т.н. * Позициониране на предложения за работа, дейности за обучение, набиране чрез симулация.... Подготовка за интервюта за набиране на персонал, тестове... Партньорство с препратка към пътя Plie, тристранно интервю и преглед на кариерата (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Индивидите се обучават и оценяват на всички възможни работни места според техните способности. Създаден е начин на действие с цел предаване на инструкции и улесняване на техническото обучение; използват се инструменти за оценка на напредъка на хората по време на пътуванията им; _Редовни интервюта се организират с консултанта, за да се даде възможност на лицето да напредне, като се въведат мерки за повдигане на спирачките. (свързани с местни партньори)_ * Работа около концепцията за мобилност при търсене на работа (автобуси, влак, разрешителни, закупуване на превозно средство...) Търсене на възможно финансиране, искания за помощ, последващи действия... * Работа около основните знания (чрез въвеждане на работна ситуация и прилагане на мерки за обучение: FLE, ключови компетентности...) * Работа около здравето с медицински преглед на работата, задължителна в контекста на поставянето на работа, представяне на здравния преглед, изготвяне на оценки според ситуацията, здравна подкрепа с различни партньори... * Работа в областта на грижите за деца: предаване на информация за различните форми на грижи, възможна помощ, търсене на финансиране... * Работа около жилищата: информация, насоки за партньорите... * Разработване на професионален проект и дефиниции на различните етапи на проекта * Поставяне на конкретна работа на Сайта с цел оценка на ноу-хауто на бенефициентите (екип срещи за преглед на всеки бенефициент и неговото развитие в рамките на структурата) **__На всеки бенефициент се дава брошура за компетенции по техническата му рамка в края на кариерата му в структурата._** * Работа по професионалния проект, информация за професии, сектори на дейност, свързани с хората, преглед на миналия опит... * Установяване на периоди на потапяне или оценка на работното място, за да се открият сектори на бизнеса. За тази цел беше осъществено партньорство с дружества. * Работа по техники за търсене на работа и търсене на работа и/или помощ за обучение * Участие в работни срещи на Центъра за заетост, които позволяват на бенефициерите да работят по техники за търсене на работа, достъп до информация за професии, обучение и т.н. * Позициониране на предложения за работа, дейности за обучение, набиране чрез симулация.... Подготовка за интервюта за набиране на персонал, тестове... Партньорство с препратка към пътя Plie, тристранно интервю и преглед на кариерата (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Индивидите се обучават и оценяват на всички възможни работни места според техните способности. Създаден е начин на действие с цел предаване на инструкции и улесняване на техническото обучение; използват се инструменти за оценка на напредъка на хората по време на пътуванията им; _Редовни интервюта се организират с консултанта, за да се даде възможност на лицето да напредне, като се въведат мерки за повдигане на спирачките. (свързани с местни партньори)_ * Работа около концепцията за мобилност при търсене на работа (автобуси, влак, разрешителни, закупуване на превозно средство...) Търсене на възможно финансиране, искания за помощ, последващи действия... * Работа около основните знания (чрез въвеждане на работна ситуация и прилагане на мерки за обучение: FLE, ключови компетентности...) * Работа около здравето с медицински преглед на работата, задължителна в контекста на поставянето на работа, представяне на здравния преглед, изготвяне на оценки според ситуацията, здравна подкрепа с различни партньори... * Работа в областта на грижите за деца: предаване на информация за различните форми на грижи, възможна помощ, търсене на финансиране... * Работа около жилищата: информация, насоки за партньорите... * Разработване на професионален проект и дефиниции на различните етапи на проекта * Поставяне на конкретна работа на Сайта с цел оценка на ноу-хауто на бенефициентите (екип срещи за преглед на всеки бенефициент и неговото развитие в рамките на структурата) **__На всеки бенефициент се дава брошура за компетенции по техническата му рамка в края на кариерата му в структурата._** * Работа по професионалния проект, информация за професии, сектори на дейност, свързани с хората, преглед на миналия опит... * Установяване на периоди на потапяне или оценка на работното място, за да се открият сектори на бизнеса. За тази цел беше осъществено партньорство с дружества. * Работа по техники за търсене на работа и търсене на работа и/или помощ за обучение * Участие в работни срещи на Центъра за заетост, които позволяват на бенефициерите да работят по техники за търсене на работа, достъп до информация за професии, обучение и т.н. * Позициониране на предложения за работа, дейности за обучение, набиране чрез симулация.... Подготовка за интервюта за набиране на персонал, тестове... Партньорство с препратка към пътя Plie, тристранно интервю и преглед на кариерата (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-individwi huma mħarrġa u evalwati fuq l-istazzjonijiet tax-xogħol kollha possibbli skont il-kapaċitajiet tagħhom. Il-modus operandi ġie stabbilit biex jittrasmettu l-istruzzjonijiet u jiffaċilitaw it-tagħlim tekniku; jintużaw għodod ta’ valutazzjoni biex jiġi vvalutat il-progress tan-nies matul il-vjaġġi tagħhom; _Intervisti regolari jiġu stabbiliti mal-konsulent biex il-persuna tkun tista’ tagħmel progress billi jiġu stabbiliti miżuri biex jintrefgħu l-brejkijiet. (marbuta mal-imsieħba lokali)_ * Ix-xogħol madwar il-kunċett ta’ mobilità fit-tiftix ta’ impjieg (karozzi tal-linja, ferrovija, permessi, xiri ta’ vettura...) Fittex finanzjament possibbli, talbiet għal assistenza, segwitu... * Jaħdmu madwar l-għarfien bażiku (billi jpoġġu fis-sitwazzjoni tax-xogħol u jimplimentaw miżuri ta’ taħriġ: FLE, kompetenzi ewlenin...) * Ix-xogħol madwar is-saħħa b’eżami mediku tax-xogħol obbligatorju fil-kuntest tat-tqegħid fuq ix-xogħol, il-preżentazzjoni tal-verifika tas-saħħa, it-twaqqif ta’ valutazzjonijiet skont is-sitwazzjoni, l-appoġġ għas-saħħa ma’ diversi msieħba... * Jaħdmu madwar il-kura tat-tfal: trażmissjoni ta’ informazzjoni dwar il-forom differenti ta’ kura, għajnuna possibbli, tiftix għal finanzjament... * Jaħdmu madwar id-djar: informazzjoni, gwida għall-imsieħba... * Żvilupp ta’ proġett professjonali u definizzjonijiet tal-istadji differenti tal-proġett * It-tqegħid ta’ xogħol konkret fuq is-Sit sabiex jiġi vvalutat l-għarfien tal-benefiċjarji (laqgħat tat-tim biex jittieħed kont ta’ kull benefiċjarju u l-evoluzzjoni tiegħu fi ħdan l-istruttura) **_Ktejjeb ta’ kompetenza jingħata lil kull benefiċjarju permezz tal-qafas tekniku tiegħu fi tmiem il-karriera tiegħu fl-istruttura._** * Ħidma fuq il-proġett professjonali, informazzjoni dwar l-okkupazzjonijiet, setturi ta’ attività li għandhom x’jaqsmu man-nies, reviżjoni tal-esperjenzi tal-passat... * L-istabbiliment ta’ perjodi ta’ immersjoni jew ta’ evalwazzjoni fuq il-post tax-xogħol sabiex jiġu skoperti setturi tan-negozju. Għal dan il-għan, twettqet sħubija mal-kumpaniji. * Xogħol fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg u assistenza fit-tiftix ta’ impjieg u/jew fit-taħriġ * Parteċipazzjoni f’workshops taċ-Ċentru tax-Xogħol li jippermettu lill-benefiċjarji jaħdmu fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, aċċess għal informazzjoni dwar snajja’, taħriġ, eċċ. * Pożizzjoni fuq offerti ta’ impjieg, attivitajiet ta’ taħriġ, reklutaġġ permezz ta’ simulazzjoni.... Tħejjija għal intervisti ta’ reklutaġġ, testijiet... Sħubija ma Plie referenza triq, intervista tripartitika, u reviżjoni tal-karriera (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-individwi huma mħarrġa u evalwati fuq l-istazzjonijiet tax-xogħol kollha possibbli skont il-kapaċitajiet tagħhom. Il-modus operandi ġie stabbilit biex jittrasmettu l-istruzzjonijiet u jiffaċilitaw it-tagħlim tekniku; jintużaw għodod ta’ valutazzjoni biex jiġi vvalutat il-progress tan-nies matul il-vjaġġi tagħhom; _Intervisti regolari jiġu stabbiliti mal-konsulent biex il-persuna tkun tista’ tagħmel progress billi jiġu stabbiliti miżuri biex jintrefgħu l-brejkijiet. (marbuta mal-imsieħba lokali)_ * Ix-xogħol madwar il-kunċett ta’ mobilità fit-tiftix ta’ impjieg (karozzi tal-linja, ferrovija, permessi, xiri ta’ vettura...) Fittex finanzjament possibbli, talbiet għal assistenza, segwitu... * Jaħdmu madwar l-għarfien bażiku (billi jpoġġu fis-sitwazzjoni tax-xogħol u jimplimentaw miżuri ta’ taħriġ: FLE, kompetenzi ewlenin...) * Ix-xogħol madwar is-saħħa b’eżami mediku tax-xogħol obbligatorju fil-kuntest tat-tqegħid fuq ix-xogħol, il-preżentazzjoni tal-verifika tas-saħħa, it-twaqqif ta’ valutazzjonijiet skont is-sitwazzjoni, l-appoġġ għas-saħħa ma’ diversi msieħba... * Jaħdmu madwar il-kura tat-tfal: trażmissjoni ta’ informazzjoni dwar il-forom differenti ta’ kura, għajnuna possibbli, tiftix għal finanzjament... * Jaħdmu madwar id-djar: informazzjoni, gwida għall-imsieħba... * Żvilupp ta’ proġett professjonali u definizzjonijiet tal-istadji differenti tal-proġett * It-tqegħid ta’ xogħol konkret fuq is-Sit sabiex jiġi vvalutat l-għarfien tal-benefiċjarji (laqgħat tat-tim biex jittieħed kont ta’ kull benefiċjarju u l-evoluzzjoni tiegħu fi ħdan l-istruttura) **_Ktejjeb ta’ kompetenza jingħata lil kull benefiċjarju permezz tal-qafas tekniku tiegħu fi tmiem il-karriera tiegħu fl-istruttura._** * Ħidma fuq il-proġett professjonali, informazzjoni dwar l-okkupazzjonijiet, setturi ta’ attività li għandhom x’jaqsmu man-nies, reviżjoni tal-esperjenzi tal-passat... * L-istabbiliment ta’ perjodi ta’ immersjoni jew ta’ evalwazzjoni fuq il-post tax-xogħol sabiex jiġu skoperti setturi tan-negozju. Għal dan il-għan, twettqet sħubija mal-kumpaniji. * Xogħol fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg u assistenza fit-tiftix ta’ impjieg u/jew fit-taħriġ * Parteċipazzjoni f’workshops taċ-Ċentru tax-Xogħol li jippermettu lill-benefiċjarji jaħdmu fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, aċċess għal informazzjoni dwar snajja’, taħriġ, eċċ. * Pożizzjoni fuq offerti ta’ impjieg, attivitajiet ta’ taħriġ, reklutaġġ permezz ta’ simulazzjoni.... Tħejjija għal intervisti ta’ reklutaġġ, testijiet... Sħubija ma Plie referenza triq, intervista tripartitika, u reviżjoni tal-karriera (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-individwi huma mħarrġa u evalwati fuq l-istazzjonijiet tax-xogħol kollha possibbli skont il-kapaċitajiet tagħhom. Il-modus operandi ġie stabbilit biex jittrasmettu l-istruzzjonijiet u jiffaċilitaw it-tagħlim tekniku; jintużaw għodod ta’ valutazzjoni biex jiġi vvalutat il-progress tan-nies matul il-vjaġġi tagħhom; _Intervisti regolari jiġu stabbiliti mal-konsulent biex il-persuna tkun tista’ tagħmel progress billi jiġu stabbiliti miżuri biex jintrefgħu l-brejkijiet. (marbuta mal-imsieħba lokali)_ * Ix-xogħol madwar il-kunċett ta’ mobilità fit-tiftix ta’ impjieg (karozzi tal-linja, ferrovija, permessi, xiri ta’ vettura...) Fittex finanzjament possibbli, talbiet għal assistenza, segwitu... * Jaħdmu madwar l-għarfien bażiku (billi jpoġġu fis-sitwazzjoni tax-xogħol u jimplimentaw miżuri ta’ taħriġ: FLE, kompetenzi ewlenin...) * Ix-xogħol madwar is-saħħa b’eżami mediku tax-xogħol obbligatorju fil-kuntest tat-tqegħid fuq ix-xogħol, il-preżentazzjoni tal-verifika tas-saħħa, it-twaqqif ta’ valutazzjonijiet skont is-sitwazzjoni, l-appoġġ għas-saħħa ma’ diversi msieħba... * Jaħdmu madwar il-kura tat-tfal: trażmissjoni ta’ informazzjoni dwar il-forom differenti ta’ kura, għajnuna possibbli, tiftix għal finanzjament... * Jaħdmu madwar id-djar: informazzjoni, gwida għall-imsieħba... * Żvilupp ta’ proġett professjonali u definizzjonijiet tal-istadji differenti tal-proġett * It-tqegħid ta’ xogħol konkret fuq is-Sit sabiex jiġi vvalutat l-għarfien tal-benefiċjarji (laqgħat tat-tim biex jittieħed kont ta’ kull benefiċjarju u l-evoluzzjoni tiegħu fi ħdan l-istruttura) **_Ktejjeb ta’ kompetenza jingħata lil kull benefiċjarju permezz tal-qafas tekniku tiegħu fi tmiem il-karriera tiegħu fl-istruttura._** * Ħidma fuq il-proġett professjonali, informazzjoni dwar l-okkupazzjonijiet, setturi ta’ attività li għandhom x’jaqsmu man-nies, reviżjoni tal-esperjenzi tal-passat... * L-istabbiliment ta’ perjodi ta’ immersjoni jew ta’ evalwazzjoni fuq il-post tax-xogħol sabiex jiġu skoperti setturi tan-negozju. Għal dan il-għan, twettqet sħubija mal-kumpaniji. * Xogħol fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg u assistenza fit-tiftix ta’ impjieg u/jew fit-taħriġ * Parteċipazzjoni f’workshops taċ-Ċentru tax-Xogħol li jippermettu lill-benefiċjarji jaħdmu fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, aċċess għal informazzjoni dwar snajja’, taħriġ, eċċ. * Pożizzjoni fuq offerti ta’ impjieg, attivitajiet ta’ taħriġ, reklutaġġ permezz ta’ simulazzjoni.... Tħejjija għal intervisti ta’ reklutaġġ, testijiet... Sħubija ma Plie referenza triq, intervista tripartitika, u reviżjoni tal-karriera (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Os indivíduos são treinados e avaliados em todos os postos de trabalho possíveis de acordo com as suas capacidades. Foi criado um modus operandi para transmitir instruções e facilitar a aprendizagem técnica; são utilizados instrumentos de avaliação para avaliar o progresso das pessoas ao longo das suas viagens; _As entrevistas regulares são organizadas com o conselheiro para permitir que a pessoa progrida, pondo em prática medidas para levantar os travões. (ligado a parceiros locais)_ * Trabalhar em torno do conceito de mobilidade na procura de emprego (autocarros, comboios, licenças, compra de um veículo...) Pesquisa de possíveis financiamentos, pedidos de assistência, acompanhamento... * Trabalhar em torno dos conhecimentos básicos (através da introdução da situação de trabalho e da implementação de medidas de formação: FLE, competências-chave...) * Trabalho em torno da saúde com um exame médico do trabalho obrigatório no contexto da colocação no trabalho, apresentação do exame de saúde, estabelecimento de avaliações de acordo com a situação, apoio à saúde com vários parceiros... * Trabalho em torno de estruturas de acolhimento de crianças: transmissão de informações sobre as diferentes formas de cuidados, possível ajuda, procura de financiamento... * Trabalho em torno da habitação: informação, orientação aos parceiros... * Desenvolvimento de um projeto profissional e definições das diferentes fases do projeto * Colocação de trabalho concreto no Site, a fim de avaliar o know-how dos beneficiários (reuniões de equipa para fazer o balanço de cada beneficiário e a sua evolução dentro da estrutura) **_Uma brochura de competências é dada a cada beneficiário pelo seu quadro técnico no final da sua carreira na estrutura._** * Trabalhos no projeto profissional, informações sobre profissões, setores de atividade relacionados com as pessoas, revisão de experiências passadas... Estabelecer períodos de imersão ou avaliação no local de trabalho, a fim de descobrir setores de negócios. Para o efeito, foi realizada uma parceria com empresas. * Trabalho em técnicas de procura de emprego e assistência na procura de emprego e/ou formação * Participação em seminários do Centro de Emprego que permitam aos beneficiários trabalhar em técnicas de procura de emprego, aceder a informações sobre profissões, formação, etc. * Posicionamento em ofertas de emprego, atividades de formação, recrutamento por simulação... Preparação para entrevistas de recrutamento, testes... Parceria com Plie, entrevista tripartida e revisão de carreira (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Os indivíduos são treinados e avaliados em todos os postos de trabalho possíveis de acordo com as suas capacidades. Foi criado um modus operandi para transmitir instruções e facilitar a aprendizagem técnica; são utilizados instrumentos de avaliação para avaliar o progresso das pessoas ao longo das suas viagens; _As entrevistas regulares são organizadas com o conselheiro para permitir que a pessoa progrida, pondo em prática medidas para levantar os travões. (ligado a parceiros locais)_ * Trabalhar em torno do conceito de mobilidade na procura de emprego (autocarros, comboios, licenças, compra de um veículo...) Pesquisa de possíveis financiamentos, pedidos de assistência, acompanhamento... * Trabalhar em torno dos conhecimentos básicos (através da introdução da situação de trabalho e da implementação de medidas de formação: FLE, competências-chave...) * Trabalho em torno da saúde com um exame médico do trabalho obrigatório no contexto da colocação no trabalho, apresentação do exame de saúde, estabelecimento de avaliações de acordo com a situação, apoio à saúde com vários parceiros... * Trabalho em torno de estruturas de acolhimento de crianças: transmissão de informações sobre as diferentes formas de cuidados, possível ajuda, procura de financiamento... * Trabalho em torno da habitação: informação, orientação aos parceiros... * Desenvolvimento de um projeto profissional e definições das diferentes fases do projeto * Colocação de trabalho concreto no Site, a fim de avaliar o know-how dos beneficiários (reuniões de equipa para fazer o balanço de cada beneficiário e a sua evolução dentro da estrutura) **_Uma brochura de competências é dada a cada beneficiário pelo seu quadro técnico no final da sua carreira na estrutura._** * Trabalhos no projeto profissional, informações sobre profissões, setores de atividade relacionados com as pessoas, revisão de experiências passadas... Estabelecer períodos de imersão ou avaliação no local de trabalho, a fim de descobrir setores de negócios. Para o efeito, foi realizada uma parceria com empresas. * Trabalho em técnicas de procura de emprego e assistência na procura de emprego e/ou formação * Participação em seminários do Centro de Emprego que permitam aos beneficiários trabalhar em técnicas de procura de emprego, aceder a informações sobre profissões, formação, etc. * Posicionamento em ofertas de emprego, atividades de formação, recrutamento por simulação... Preparação para entrevistas de recrutamento, testes... Parceria com Plie, entrevista tripartida e revisão de carreira (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Os indivíduos são treinados e avaliados em todos os postos de trabalho possíveis de acordo com as suas capacidades. Foi criado um modus operandi para transmitir instruções e facilitar a aprendizagem técnica; são utilizados instrumentos de avaliação para avaliar o progresso das pessoas ao longo das suas viagens; _As entrevistas regulares são organizadas com o conselheiro para permitir que a pessoa progrida, pondo em prática medidas para levantar os travões. (ligado a parceiros locais)_ * Trabalhar em torno do conceito de mobilidade na procura de emprego (autocarros, comboios, licenças, compra de um veículo...) Pesquisa de possíveis financiamentos, pedidos de assistência, acompanhamento... * Trabalhar em torno dos conhecimentos básicos (através da introdução da situação de trabalho e da implementação de medidas de formação: FLE, competências-chave...) * Trabalho em torno da saúde com um exame médico do trabalho obrigatório no contexto da colocação no trabalho, apresentação do exame de saúde, estabelecimento de avaliações de acordo com a situação, apoio à saúde com vários parceiros... * Trabalho em torno de estruturas de acolhimento de crianças: transmissão de informações sobre as diferentes formas de cuidados, possível ajuda, procura de financiamento... * Trabalho em torno da habitação: informação, orientação aos parceiros... * Desenvolvimento de um projeto profissional e definições das diferentes fases do projeto * Colocação de trabalho concreto no Site, a fim de avaliar o know-how dos beneficiários (reuniões de equipa para fazer o balanço de cada beneficiário e a sua evolução dentro da estrutura) **_Uma brochura de competências é dada a cada beneficiário pelo seu quadro técnico no final da sua carreira na estrutura._** * Trabalhos no projeto profissional, informações sobre profissões, setores de atividade relacionados com as pessoas, revisão de experiências passadas... Estabelecer períodos de imersão ou avaliação no local de trabalho, a fim de descobrir setores de negócios. Para o efeito, foi realizada uma parceria com empresas. * Trabalho em técnicas de procura de emprego e assistência na procura de emprego e/ou formação * Participação em seminários do Centro de Emprego que permitam aos beneficiários trabalhar em técnicas de procura de emprego, aceder a informações sobre profissões, formação, etc. * Posicionamento em ofertas de emprego, atividades de formação, recrutamento por simulação... Preparação para entrevistas de recrutamento, testes... Parceria com Plie, entrevista tripartida e revisão de carreira (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Enkeltpersoner uddannes og evalueres på alle mulige arbejdspladser i henhold til deres evner. Der er indført modus operandi med henblik på at formidle instrukser og lette den tekniske læring evalueringsværktøjer anvendes til at vurdere folks fremskridt under hele deres rejse. _Regular interviews med rådgiveren for at sætte personen i stand til at komme videre ved at indføre foranstaltninger til at løfte bremserne. (knyttet til lokale partnere)_ * Arbejde omkring begrebet mobilitet i jobsøgning (busser, tog, tilladelser, køb af et køretøj...) Søg efter mulig finansiering, anmodninger om bistand, opfølgning... * Arbejde omkring grundlæggende viden (ved at sætte arbejdssituationen og gennemføre uddannelsesforanstaltninger: FLE, nøglekompetencer...) * Arbejde omkring sundhed med en lægeundersøgelse af arbejdet obligatorisk i forbindelse med placering på arbejdspladsen, præsentation af sundhedstjekket, udarbejdelse af vurderinger i henhold til situationen, sundhedsstøtte med forskellige partnere... * Arbejde omkring børnepasning: overførsel af oplysninger om de forskellige former for pleje, mulig hjælp, søge efter finansiering... * Arbejde omkring boliger: information, vejledning til partnere... * Udvikling af et professionelt projekt og definitioner af de forskellige faser af projektet * Placering af konkret arbejde på webstedet med henblik på at vurdere støttemodtagernes knowhow (teammøder for at gøre status over hver enkelt støttemodtager og dennes udvikling inden for strukturen) **_Et kompetencehæfte gives til hver enkelt modtager i kraft af sine tekniske rammer ved afslutningen af hans/hendes karriere i strukturen._** * Arbejde med det faglige projekt, oplysninger om erhverv, aktivitetssektorer, der har betydning for befolkningen, gennemgang af tidligere erfaringer... * Etablering af perioder med nedsænkning eller evaluering på arbejdspladsen med henblik på at opdage erhvervssektorer. Med henblik herpå er der indgået et partnerskab med virksomhederne. * Arbejde med jobsøgningsteknikker og jobsøgnings- og/eller uddannelsesassistance * Deltagelse i jobcenterworkshopper, der giver modtagerne mulighed for at arbejde med jobsøgningsteknikker, adgang til oplysninger om fag, uddannelse osv. * Positionering på jobtilbud, uddannelsesaktiviteter, rekruttering ved simulering.... Forberedelse til ansættelsessamtaler, test... Partnerskab med stireference Plie, trepartsinterview og karrieregennemgang (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Enkeltpersoner uddannes og evalueres på alle mulige arbejdspladser i henhold til deres evner. Der er indført modus operandi med henblik på at formidle instrukser og lette den tekniske læring evalueringsværktøjer anvendes til at vurdere folks fremskridt under hele deres rejse. _Regular interviews med rådgiveren for at sætte personen i stand til at komme videre ved at indføre foranstaltninger til at løfte bremserne. (knyttet til lokale partnere)_ * Arbejde omkring begrebet mobilitet i jobsøgning (busser, tog, tilladelser, køb af et køretøj...) Søg efter mulig finansiering, anmodninger om bistand, opfølgning... * Arbejde omkring grundlæggende viden (ved at sætte arbejdssituationen og gennemføre uddannelsesforanstaltninger: FLE, nøglekompetencer...) * Arbejde omkring sundhed med en lægeundersøgelse af arbejdet obligatorisk i forbindelse med placering på arbejdspladsen, præsentation af sundhedstjekket, udarbejdelse af vurderinger i henhold til situationen, sundhedsstøtte med forskellige partnere... * Arbejde omkring børnepasning: overførsel af oplysninger om de forskellige former for pleje, mulig hjælp, søge efter finansiering... * Arbejde omkring boliger: information, vejledning til partnere... * Udvikling af et professionelt projekt og definitioner af de forskellige faser af projektet * Placering af konkret arbejde på webstedet med henblik på at vurdere støttemodtagernes knowhow (teammøder for at gøre status over hver enkelt støttemodtager og dennes udvikling inden for strukturen) **_Et kompetencehæfte gives til hver enkelt modtager i kraft af sine tekniske rammer ved afslutningen af hans/hendes karriere i strukturen._** * Arbejde med det faglige projekt, oplysninger om erhverv, aktivitetssektorer, der har betydning for befolkningen, gennemgang af tidligere erfaringer... * Etablering af perioder med nedsænkning eller evaluering på arbejdspladsen med henblik på at opdage erhvervssektorer. Med henblik herpå er der indgået et partnerskab med virksomhederne. * Arbejde med jobsøgningsteknikker og jobsøgnings- og/eller uddannelsesassistance * Deltagelse i jobcenterworkshopper, der giver modtagerne mulighed for at arbejde med jobsøgningsteknikker, adgang til oplysninger om fag, uddannelse osv. * Positionering på jobtilbud, uddannelsesaktiviteter, rekruttering ved simulering.... Forberedelse til ansættelsessamtaler, test... Partnerskab med stireference Plie, trepartsinterview og karrieregennemgang (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Enkeltpersoner uddannes og evalueres på alle mulige arbejdspladser i henhold til deres evner. Der er indført modus operandi med henblik på at formidle instrukser og lette den tekniske læring evalueringsværktøjer anvendes til at vurdere folks fremskridt under hele deres rejse. _Regular interviews med rådgiveren for at sætte personen i stand til at komme videre ved at indføre foranstaltninger til at løfte bremserne. (knyttet til lokale partnere)_ * Arbejde omkring begrebet mobilitet i jobsøgning (busser, tog, tilladelser, køb af et køretøj...) Søg efter mulig finansiering, anmodninger om bistand, opfølgning... * Arbejde omkring grundlæggende viden (ved at sætte arbejdssituationen og gennemføre uddannelsesforanstaltninger: FLE, nøglekompetencer...) * Arbejde omkring sundhed med en lægeundersøgelse af arbejdet obligatorisk i forbindelse med placering på arbejdspladsen, præsentation af sundhedstjekket, udarbejdelse af vurderinger i henhold til situationen, sundhedsstøtte med forskellige partnere... * Arbejde omkring børnepasning: overførsel af oplysninger om de forskellige former for pleje, mulig hjælp, søge efter finansiering... * Arbejde omkring boliger: information, vejledning til partnere... * Udvikling af et professionelt projekt og definitioner af de forskellige faser af projektet * Placering af konkret arbejde på webstedet med henblik på at vurdere støttemodtagernes knowhow (teammøder for at gøre status over hver enkelt støttemodtager og dennes udvikling inden for strukturen) **_Et kompetencehæfte gives til hver enkelt modtager i kraft af sine tekniske rammer ved afslutningen af hans/hendes karriere i strukturen._** * Arbejde med det faglige projekt, oplysninger om erhverv, aktivitetssektorer, der har betydning for befolkningen, gennemgang af tidligere erfaringer... * Etablering af perioder med nedsænkning eller evaluering på arbejdspladsen med henblik på at opdage erhvervssektorer. Med henblik herpå er der indgået et partnerskab med virksomhederne. * Arbejde med jobsøgningsteknikker og jobsøgnings- og/eller uddannelsesassistance * Deltagelse i jobcenterworkshopper, der giver modtagerne mulighed for at arbejde med jobsøgningsteknikker, adgang til oplysninger om fag, uddannelse osv. * Positionering på jobtilbud, uddannelsesaktiviteter, rekruttering ved simulering.... Forberedelse til ansættelsessamtaler, test... Partnerskab med stireference Plie, trepartsinterview og karrieregennemgang (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indivizii sunt instruiți și evaluați cu privire la toate stațiile de lucru posibile în funcție de abilitățile lor. Modus operandi a fost creat pentru a transmite instrucțiuni și a facilita învățarea tehnică; instrumentele de evaluare sunt utilizate pentru a evalua progresele înregistrate de persoane pe parcursul călătoriilor lor; Interviurile regulate sunt stabilite cu consilierul pentru a permite persoanei să progreseze prin punerea în aplicare a unor măsuri de ridicare a frânelor. (în legătură cu partenerii locali)_ * Lucrați în jurul conceptului de mobilitate în căutarea unui loc de muncă (autobuze, tren, permise, achiziționarea unui vehicul...) Căutați o posibilă finanțare, cereri de asistență, monitorizare... * Lucrați în jurul cunoștințelor de bază (prin plasarea în situația de lucru și punerea în aplicare a măsurilor de formare: FLE, competențe cheie...) * Munca în jurul sănătății cu un examen medical al muncii obligatorii în contextul plasării la locul de muncă, prezentarea bilanțului de sănătate, stabilirea evaluărilor în funcție de situație, asistență medicală cu diverși parteneri... * Lucrați în jurul serviciilor de îngrijire a copiilor: transmiterea de informații cu privire la diferitele forme de îngrijire, posibil ajutor, căutare de finanțare... * Lucrați în jurul locuinței: informații, îndrumare pentru parteneri... * Dezvoltarea unui proiect profesional și definiții ale diferitelor etape ale proiectului * Plasarea lucrărilor concrete pe Site pentru a evalua know-how-ul beneficiarilor (întâlniri de echipă pentru a face bilanțul fiecărui beneficiar și evoluția acestuia în cadrul structurii) **_O broșură de competențe este dată fiecărui beneficiar prin cadrul său tehnic la sfârșitul carierei sale în structură._** * Lucrarea la proiectul profesional, informații privind ocupațiile, sectoarele de activitate care au legătură cu oamenii, revizuirea experiențelor anterioare... * Stabilirea unor perioade de imersiune sau evaluare la locul de muncă pentru a descoperi sectoare de activitate. În acest scop, s-a realizat un parteneriat cu întreprinderile. * Lucrul la tehnici de căutare a unui loc de muncă și asistență pentru căutarea unui loc de muncă și/sau formare * Participarea la atelierele Centrului de locuri de muncă care permit beneficiarilor să lucreze la tehnici de căutare a unui loc de muncă, acces la informații despre meserii, formare etc. * Poziționare pe oferte de locuri de muncă, activități de formare, recrutare prin simulare.... Pregătirea pentru interviuri de recrutare, teste... Parteneriat cu referință cale Plie, interviu tripartit, și revizuirea carierei (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indivizii sunt instruiți și evaluați cu privire la toate stațiile de lucru posibile în funcție de abilitățile lor. Modus operandi a fost creat pentru a transmite instrucțiuni și a facilita învățarea tehnică; instrumentele de evaluare sunt utilizate pentru a evalua progresele înregistrate de persoane pe parcursul călătoriilor lor; Interviurile regulate sunt stabilite cu consilierul pentru a permite persoanei să progreseze prin punerea în aplicare a unor măsuri de ridicare a frânelor. (în legătură cu partenerii locali)_ * Lucrați în jurul conceptului de mobilitate în căutarea unui loc de muncă (autobuze, tren, permise, achiziționarea unui vehicul...) Căutați o posibilă finanțare, cereri de asistență, monitorizare... * Lucrați în jurul cunoștințelor de bază (prin plasarea în situația de lucru și punerea în aplicare a măsurilor de formare: FLE, competențe cheie...) * Munca în jurul sănătății cu un examen medical al muncii obligatorii în contextul plasării la locul de muncă, prezentarea bilanțului de sănătate, stabilirea evaluărilor în funcție de situație, asistență medicală cu diverși parteneri... * Lucrați în jurul serviciilor de îngrijire a copiilor: transmiterea de informații cu privire la diferitele forme de îngrijire, posibil ajutor, căutare de finanțare... * Lucrați în jurul locuinței: informații, îndrumare pentru parteneri... * Dezvoltarea unui proiect profesional și definiții ale diferitelor etape ale proiectului * Plasarea lucrărilor concrete pe Site pentru a evalua know-how-ul beneficiarilor (întâlniri de echipă pentru a face bilanțul fiecărui beneficiar și evoluția acestuia în cadrul structurii) **_O broșură de competențe este dată fiecărui beneficiar prin cadrul său tehnic la sfârșitul carierei sale în structură._** * Lucrarea la proiectul profesional, informații privind ocupațiile, sectoarele de activitate care au legătură cu oamenii, revizuirea experiențelor anterioare... * Stabilirea unor perioade de imersiune sau evaluare la locul de muncă pentru a descoperi sectoare de activitate. În acest scop, s-a realizat un parteneriat cu întreprinderile. * Lucrul la tehnici de căutare a unui loc de muncă și asistență pentru căutarea unui loc de muncă și/sau formare * Participarea la atelierele Centrului de locuri de muncă care permit beneficiarilor să lucreze la tehnici de căutare a unui loc de muncă, acces la informații despre meserii, formare etc. * Poziționare pe oferte de locuri de muncă, activități de formare, recrutare prin simulare.... Pregătirea pentru interviuri de recrutare, teste... Parteneriat cu referință cale Plie, interviu tripartit, și revizuirea carierei (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indivizii sunt instruiți și evaluați cu privire la toate stațiile de lucru posibile în funcție de abilitățile lor. Modus operandi a fost creat pentru a transmite instrucțiuni și a facilita învățarea tehnică; instrumentele de evaluare sunt utilizate pentru a evalua progresele înregistrate de persoane pe parcursul călătoriilor lor; Interviurile regulate sunt stabilite cu consilierul pentru a permite persoanei să progreseze prin punerea în aplicare a unor măsuri de ridicare a frânelor. (în legătură cu partenerii locali)_ * Lucrați în jurul conceptului de mobilitate în căutarea unui loc de muncă (autobuze, tren, permise, achiziționarea unui vehicul...) Căutați o posibilă finanțare, cereri de asistență, monitorizare... * Lucrați în jurul cunoștințelor de bază (prin plasarea în situația de lucru și punerea în aplicare a măsurilor de formare: FLE, competențe cheie...) * Munca în jurul sănătății cu un examen medical al muncii obligatorii în contextul plasării la locul de muncă, prezentarea bilanțului de sănătate, stabilirea evaluărilor în funcție de situație, asistență medicală cu diverși parteneri... * Lucrați în jurul serviciilor de îngrijire a copiilor: transmiterea de informații cu privire la diferitele forme de îngrijire, posibil ajutor, căutare de finanțare... * Lucrați în jurul locuinței: informații, îndrumare pentru parteneri... * Dezvoltarea unui proiect profesional și definiții ale diferitelor etape ale proiectului * Plasarea lucrărilor concrete pe Site pentru a evalua know-how-ul beneficiarilor (întâlniri de echipă pentru a face bilanțul fiecărui beneficiar și evoluția acestuia în cadrul structurii) **_O broșură de competențe este dată fiecărui beneficiar prin cadrul său tehnic la sfârșitul carierei sale în structură._** * Lucrarea la proiectul profesional, informații privind ocupațiile, sectoarele de activitate care au legătură cu oamenii, revizuirea experiențelor anterioare... * Stabilirea unor perioade de imersiune sau evaluare la locul de muncă pentru a descoperi sectoare de activitate. În acest scop, s-a realizat un parteneriat cu întreprinderile. * Lucrul la tehnici de căutare a unui loc de muncă și asistență pentru căutarea unui loc de muncă și/sau formare * Participarea la atelierele Centrului de locuri de muncă care permit beneficiarilor să lucreze la tehnici de căutare a unui loc de muncă, acces la informații despre meserii, formare etc. * Poziționare pe oferte de locuri de muncă, activități de formare, recrutare prin simulare.... Pregătirea pentru interviuri de recrutare, teste... Parteneriat cu referință cale Plie, interviu tripartit, și revizuirea carierei (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Individer utbildas och utvärderas på alla möjliga arbetsstationer efter förmåga. Tillvägagångssätt har inrättats för att överföra instruktioner och underlätta tekniskt lärande. bedömningsverktyg används för att bedöma människors framsteg under hela resan. _Reguljära intervjuer görs med rådgivaren för att göra det möjligt för personen att utvecklas genom att vidta åtgärder för att lyfta bromsarna. (kopplad med lokala partner)_ * Arbeta kring begreppet rörlighet i arbetssökandet (bussar, tåg, tillstånd, inköp av fordon...) Sök efter eventuell finansiering, förfrågningar om hjälp, uppföljning... * Arbeta kring grundläggande kunskaper (genom att sätta i arbetssituationen och genomföra utbildningsåtgärder: FLE, nyckelkompetenser...) * Arbeta kring hälsa med en läkarundersökning av arbetet obligatorisk i samband med anställning i arbetet, presentation av hälsokontrollen, fastställande av bedömningar efter situation, hälsostöd med olika partner... * Arbeta kring barnomsorg: överföring av information om olika former av vård, möjlig hjälp, sök efter finansiering... * Arbeta runt bostaden: information, vägledning till partner... * Utveckling av ett professionellt projekt och definitioner av de olika stegen i projektet * Placering av konkret arbete på webbplatsen för att bedöma stödmottagarnas know-how (teammöten för att utvärdera varje stödmottagare och dess utveckling inom strukturen) **_En kompetenshäfte ges till varje stödmottagare genom sin tekniska ram i slutet av hans/hennes karriär i strukturen._** * Arbeta med det professionella projektet, information om yrken, verksamhetssektorer som påverkar människorna, översyn av tidigare erfarenheter... * Fastställa perioder av nedsänkning eller utvärdering på arbetsplatsen för att upptäcka branscher. I detta syfte har ett partnerskap med företag genomförts. * Arbete med jobbsökningstekniker och jobbsöknings- och/eller utbildningsstöd * Deltagande i Job Centre-workshops som gör det möjligt för stödmottagarna att arbeta med jobbsökningstekniker, få tillgång till information om yrken, utbildning etc. * Positionering på jobberbjudanden, utbildning, rekrytering genom simulering.... Förberedelser inför rekryteringsintervjuer, prov... Partnerskap med sökvägsreferens Plie, trepartsintervju och karriäröversikt (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Individer utbildas och utvärderas på alla möjliga arbetsstationer efter förmåga. Tillvägagångssätt har inrättats för att överföra instruktioner och underlätta tekniskt lärande. bedömningsverktyg används för att bedöma människors framsteg under hela resan. _Reguljära intervjuer görs med rådgivaren för att göra det möjligt för personen att utvecklas genom att vidta åtgärder för att lyfta bromsarna. (kopplad med lokala partner)_ * Arbeta kring begreppet rörlighet i arbetssökandet (bussar, tåg, tillstånd, inköp av fordon...) Sök efter eventuell finansiering, förfrågningar om hjälp, uppföljning... * Arbeta kring grundläggande kunskaper (genom att sätta i arbetssituationen och genomföra utbildningsåtgärder: FLE, nyckelkompetenser...) * Arbeta kring hälsa med en läkarundersökning av arbetet obligatorisk i samband med anställning i arbetet, presentation av hälsokontrollen, fastställande av bedömningar efter situation, hälsostöd med olika partner... * Arbeta kring barnomsorg: överföring av information om olika former av vård, möjlig hjälp, sök efter finansiering... * Arbeta runt bostaden: information, vägledning till partner... * Utveckling av ett professionellt projekt och definitioner av de olika stegen i projektet * Placering av konkret arbete på webbplatsen för att bedöma stödmottagarnas know-how (teammöten för att utvärdera varje stödmottagare och dess utveckling inom strukturen) **_En kompetenshäfte ges till varje stödmottagare genom sin tekniska ram i slutet av hans/hennes karriär i strukturen._** * Arbeta med det professionella projektet, information om yrken, verksamhetssektorer som påverkar människorna, översyn av tidigare erfarenheter... * Fastställa perioder av nedsänkning eller utvärdering på arbetsplatsen för att upptäcka branscher. I detta syfte har ett partnerskap med företag genomförts. * Arbete med jobbsökningstekniker och jobbsöknings- och/eller utbildningsstöd * Deltagande i Job Centre-workshops som gör det möjligt för stödmottagarna att arbeta med jobbsökningstekniker, få tillgång till information om yrken, utbildning etc. * Positionering på jobberbjudanden, utbildning, rekrytering genom simulering.... Förberedelser inför rekryteringsintervjuer, prov... Partnerskap med sökvägsreferens Plie, trepartsintervju och karriäröversikt (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Individer utbildas och utvärderas på alla möjliga arbetsstationer efter förmåga. Tillvägagångssätt har inrättats för att överföra instruktioner och underlätta tekniskt lärande. bedömningsverktyg används för att bedöma människors framsteg under hela resan. _Reguljära intervjuer görs med rådgivaren för att göra det möjligt för personen att utvecklas genom att vidta åtgärder för att lyfta bromsarna. (kopplad med lokala partner)_ * Arbeta kring begreppet rörlighet i arbetssökandet (bussar, tåg, tillstånd, inköp av fordon...) Sök efter eventuell finansiering, förfrågningar om hjälp, uppföljning... * Arbeta kring grundläggande kunskaper (genom att sätta i arbetssituationen och genomföra utbildningsåtgärder: FLE, nyckelkompetenser...) * Arbeta kring hälsa med en läkarundersökning av arbetet obligatorisk i samband med anställning i arbetet, presentation av hälsokontrollen, fastställande av bedömningar efter situation, hälsostöd med olika partner... * Arbeta kring barnomsorg: överföring av information om olika former av vård, möjlig hjälp, sök efter finansiering... * Arbeta runt bostaden: information, vägledning till partner... * Utveckling av ett professionellt projekt och definitioner av de olika stegen i projektet * Placering av konkret arbete på webbplatsen för att bedöma stödmottagarnas know-how (teammöten för att utvärdera varje stödmottagare och dess utveckling inom strukturen) **_En kompetenshäfte ges till varje stödmottagare genom sin tekniska ram i slutet av hans/hennes karriär i strukturen._** * Arbeta med det professionella projektet, information om yrken, verksamhetssektorer som påverkar människorna, översyn av tidigare erfarenheter... * Fastställa perioder av nedsänkning eller utvärdering på arbetsplatsen för att upptäcka branscher. I detta syfte har ett partnerskap med företag genomförts. * Arbete med jobbsökningstekniker och jobbsöknings- och/eller utbildningsstöd * Deltagande i Job Centre-workshops som gör det möjligt för stödmottagarna att arbeta med jobbsökningstekniker, få tillgång till information om yrken, utbildning etc. * Positionering på jobberbjudanden, utbildning, rekrytering genom simulering.... Förberedelser inför rekryteringsintervjuer, prov... Partnerskap med sökvägsreferens Plie, trepartsintervju och karriäröversikt (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Franche-Comté | |||||||||||||||
| Property / location (string): Franche-Comté / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Franche-Comté / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°8'33.29"N, 6°7'55.27"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°8'33.29"N, 6°7'55.27"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°8'33.29"N, 6°7'55.27"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:13, 9 October 2024
Project Q3672608 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Strengthening the socio-professional support of people on CDDI on site sale and sorting |
Project Q3672608 in France |
Statements
50,257.11 Euro
0 references
69,358.42 Euro
0 references
72.46 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
Frip'Vie
0 references
Les personnes sont formées et évaluées sur tous les postes de travail possibles en fonction de leurs capacités. Des modes opératoires ont été créés et permettent de transmettre les consignes et faciliter les apprentissages techniques ; des outils d’évaluation permettent d’évaluer la progression des personnes tout au long de leur parcours ; _Des entretiens réguliers sont mis en place avec la conseillère afin permettre la progression de la personne par la mise en place d’actions favorisant la levée des freins. (en lien avec les partenaires locaux)_ * Travail autour de la notion de mobilité dans la recherche d’emploi (bus, train, permis, achat d’un véhicule…) Recherche des financements possibles, demandes d’aide, suivi… * Travail autour des savoirs de base (par la mise en situation de travail et par la mise en place d’actions de formation : FLE, compétences clés…) * Travail autour de la santé avec une visite médicale du travail obligatoire dans le cadre de la mise au travail, présentation du bilan de santé, mise en place de bilan selon situation, accompagnement santé avec différents partenaires… * Travail autour de la garde d’enfants : transmission d’informations sur les différents modes de garde, aides possibles, recherche de financement… * Travail autour du logement : informations, orientation auprès des partenaires… * Elaboration d’un projet professionnel et définitions des différentes étapes de parcours * Mise en situation de travail concrète sur le Chantier afin d’évaluer les savoir être et savoir faire des bénéficiaires (réunions d’équipe permettant de faire le point sur chaque bénéficiaire ainsi que son évolution au sein de la structure) **_Un livret de compétences est remis à chaque bénéficiaire par son encadrant technique à la fin de son parcours dans la structure._** * Travail sur le projet professionnel, informations sur les métiers, les secteurs d’activité porteurs en fonction des personnes, Bilan des expériences passées… * Mise en place de périodes d’immersion ou d’évaluation en milieu de travail en entreprise afin de découvrir des secteurs d’activités ou valider un projet professionnel. Pour cela, un partenariat avec les entreprises a été mené. * Travail sur les techniques de recherche d’emploi et aide à la recherche d’emploi et/ ou de formation * Participation à des Ateliers Pôle emploi qui permettent aux bénéficiaires de travailler sur les techniques de recherche d’emploi, d’accéder à des informations sur les métiers, la formation … * Positionnement sur des offres d’emploi, actions de formations, actions de recrutement par simulation.... Préparation aux entretiens de recrutement, aux tests… Partenariat avec les référents de parcours Plie, entretien tri partite, et bilan de parcours (French)
0 references
Individuals are trained and evaluated on all possible workstations according to their abilities. Modus operandi has been set up to transmit instructions and facilitate technical learning; assessment tools are used to assess the progress of people throughout their journeys; _Regular interviews are set up with the advisor to enable the person to progress by putting in place measures to lift the brakes. (linked with local partners)_ * Work around the concept of mobility in job search (buses, train, permits, purchase of a vehicle...) Search for possible funding, requests for assistance, follow-up... * Work around basic knowledge (by putting in the work situation and implementing training measures: FLE, key competences...) * Work around health with a medical examination of the work compulsory in the context of the placing at work, presentation of the health check, setting up of assessments according to situation, health support with various partners... * Work around childcare: transmission of information on the different forms of care, possible help, search for funding... * Work around housing: information, guidance to partners... * Development of a professional project and definitions of the different stages of the project * Placement of concrete work on the Site in order to assess the know-how of the beneficiaries (team meetings to take stock of each beneficiary and its evolution within the structure) **_A competency booklet is given to each beneficiary by its technical framework at the end of his/her career in the structure._** * Work on the professional project, information on occupations, sectors of activity bearing on the people, review of past experiences... * Establishing periods of immersion or evaluation in the workplace in order to discover sectors of business. To this end, a partnership with companies has been carried out. * Work on job search techniques and job search and/or training assistance * Participation in Job Centre workshops that allow beneficiaries to work on job search techniques, access information on trades, training, etc. * Positioning on job offers, training activities, recruitment by simulation.... Preparation for recruitment interviews, tests... Partnership with path reference Plie, tripartite interview, and career review (English)
18 November 2021
0.1420962425000341
0 references
Die Mitarbeiter werden an allen möglichen Arbeitsplätzen entsprechend ihren Fähigkeiten geschult und bewertet. Es wurden Verfahrensweisen entwickelt, die die Übermittlung von Anweisungen und die Erleichterung des technischen Lernens ermöglichen; Bewertungsinstrumente, die es ermöglichen, den Fortschritt der Menschen während ihrer gesamten Laufbahn zu bewerten; _Regelmäßige Gespräche mit der Beraterin werden durchgeführt, um den Fortschritt der Person durch die Einführung von Maßnahmen zur Aufhebung der Bremsen zu ermöglichen. (in Verbindung mit lokalen Partnern) * Arbeit um den Begriff der Mobilität bei der Arbeitssuche (Bus, Zug, Genehmigung, Kauf eines Fahrzeugs...) Suche nach möglichen Finanzmitteln, Unterstützungsanfragen, Follow-up... * Arbeit um Grundkenntnisse (durch die Schaffung von Arbeitsplätzen und die Durchführung von Ausbildungsmaßnahmen: FLE, Schlüsselkompetenzen...) * Gesundheitsarbeit mit einer ärztlichen Untersuchung der obligatorischen Arbeit im Rahmen der Arbeitsaufnahme, Vorlage des Gesundheitschecks, Erstellung einer Bestandsaufnahme nach Situation, Gesundheitsbegleitung mit verschiedenen Partnern... * Kinderbetreuung: Übermittlung von Informationen über die verschiedenen Arten der Betreuung, mögliche Hilfen, Suche nach Finanzmitteln... * Arbeit rund um die Wohnung: Information, Beratung bei den Partnern... * Ausarbeitung eines Berufsprojekts und Definitionen der verschiedenen Etappen der Laufbahn * Umsetzung der konkreten Arbeit auf der Baustelle, um das Wissen der Begünstigten zu bewerten (Teamsitzungen, in denen der Überblick über jeden Begünstigten und seine Entwicklung innerhalb der Struktur gegeben wird) **_Ein Kompetenzbuch wird jedem Begünstigten von seinem technischen Begleiter am Ende seines Werdegangs in der Struktur übergeben._** * Arbeit am Berufsprojekt, Informationen über Berufe, personalbezogene Trägertätigkeitsbereiche, Bilanz der vergangenen Erfahrungen... * Einrichtung von Zeitabschnitten des Eintauchens oder der Bewertung von Tätigkeiten. Zu diesem Zweck wurde eine Partnerschaft mit den Unternehmen geführt. * Arbeit an Techniken der Arbeitssuche und Unterstützung bei der Arbeitssuche und/oder Ausbildung * Teilnahme an Workshops, die es den Begünstigten ermöglichen, an den Techniken der Arbeitssuche zu arbeiten, Informationen über Berufe, Ausbildungen... * Positionierung auf Stellenangeboten, Ausbildungsmaßnahmen, Rekrutierungsaktionen durch Simulation.... Vorbereitung auf Rekrutierungsgespräche, Tests... Partnerschaft mit den Referenten von Plie, Drei-Parteien-Interview und Verlaufsbilanz (German)
1 December 2021
0 references
Individuen worden opgeleid en geëvalueerd op alle mogelijke werkplekken op basis van hun capaciteiten. Modus operandi is opgezet om instructies door te geven en technisch leren te vergemakkelijken; er worden beoordelingsinstrumenten gebruikt om de voortgang van mensen tijdens hun reis te beoordelen; _Regelmatige interviews met de adviseur worden opgezet om de persoon in staat te stellen vooruitgang te boeken door maatregelen te treffen om de remmen op te heffen. (gekoppeld met lokale partners)_ * Werk rond het concept van mobiliteit bij het zoeken naar werk (bussen, treinen, vergunningen, aankoop van een voertuig...) Zoek naar mogelijke financiering, verzoeken om bijstand, follow-up... * Werk rond basiskennis (door de werksituatie in te voeren en opleidingsmaatregelen uit te voeren: FLE, kerncompetenties...) * Werk rond de gezondheid met een medisch onderzoek van het werk verplicht in het kader van de plaatsing op het werk, presentatie van de gezondheidscontrole, het opstellen van beoordelingen op basis van de situatie, gezondheidsondersteuning met verschillende partners... * Werk rond kinderopvang: overdracht van informatie over de verschillende vormen van zorg, mogelijke hulp, zoeken naar financiering... * Werk rond huisvesting: informatie, begeleiding van partners... * Ontwikkeling van een professioneel project en definities van de verschillende fasen van het project * Plaatsing van concrete werkzaamheden op de site om de knowhow van de begunstigden te beoordelen (teamvergaderingen om de balans op te maken van elke begunstigde en de ontwikkeling ervan binnen de structuur) **_Een competentieboekje wordt aan elke begunstigde verstrekt door zijn technische kader aan het einde van zijn/haar loopbaan in de structuur._** * Werken aan het professionele project, informatie over beroepen, sectoren van activiteit die van invloed zijn op de mensen, beoordeling van ervaringen uit het verleden... * Het instellen van perioden van onderdompeling of evaluatie op de werkplek om sectoren van het bedrijfsleven te ontdekken. Daartoe is een partnerschap met bedrijven tot stand gebracht. * Werk aan technieken voor het zoeken naar werk en bijstand bij het zoeken naar werk en/of opleiding * Deelname aan workshops in het banencentrum die begunstigden in staat stellen om te werken aan technieken voor het zoeken van werk, toegang tot informatie over beroepen, opleiding, enz. * Plaatsing over vacatures, opleidingsactiviteiten, werving door simulatie.... Voorbereiding op sollicitatiegesprekken, tests... Partnerschap met padreferentie Plie, tripartiet interview en loopbaanbeoordeling (Dutch)
6 December 2021
0 references
Gli individui sono formati e valutati su tutte le postazioni di lavoro possibili in base alle loro capacità. È stato istituito il modus operandi per trasmettere le istruzioni e facilitare l'apprendimento tecnico; gli strumenti di valutazione sono utilizzati per valutare i progressi delle persone durante il loro viaggio; _Le interviste regolari sono organizzate con il consulente per consentire alla persona di progredire mettendo in atto misure per sollevare i freni. (collegato con partner locali)_ * Lavorare intorno al concetto di mobilità nella ricerca di un lavoro (autobus, treno, permessi, acquisto di un veicolo...) Ricerca di possibili finanziamenti, richieste di assistenza, follow-up... * Lavorare intorno alle conoscenze di base (attraverso l'inserimento della situazione lavorativa e l'attuazione di misure di formazione: FLE, competenze chiave...) * Lavorare intorno alla salute con un esame medico del lavoro obbligatorio nel contesto del collocamento sul lavoro, presentazione della verifica dello stato di salute, creazione di valutazioni in base alla situazione, supporto sanitario con vari partner... * Lavoro intorno all'assistenza all'infanzia: trasmissione di informazioni sulle diverse forme di assistenza, eventuale aiuto, ricerca di finanziamenti... * Lavorare intorno all'alloggio: informazioni, orientamenti per i partner... * Sviluppo di un progetto professionale e definizioni delle diverse fasi del progetto * Posizionamento di lavori concreti sul sito al fine di valutare il know-how dei beneficiari (incontri di squadra per fare il punto di ciascun beneficiario e la sua evoluzione all'interno della struttura) **_Un opuscolo di competenza è dato a ciascun beneficiario dal suo quadro tecnico al termine della sua carriera nella struttura._** * Lavoro sul progetto professionale, informazioni sulle professioni, settori di attività che riguardano le persone, revisione delle esperienze passate... * Istituzione di periodi di immersione o di valutazione sul luogo di lavoro per scoprire settori di attività. A tal fine è stata realizzata una partnership con le imprese. * Lavoro su tecniche di ricerca di lavoro e assistenza alla ricerca di un lavoro e/o formazione * Partecipazione a workshop di centri di lavoro che consentono ai beneficiari di lavorare su tecniche di ricerca di lavoro, accesso alle informazioni su mestieri, formazione, ecc. * Posizionamento su offerte di lavoro, attività di formazione, reclutamento mediante simulazione.... Preparazione per i colloqui di reclutamento, test... Partenariato con riferimento percorso Plie, colloquio tripartito, e revisione della carriera (Italian)
13 January 2022
0 references
Los individuos son entrenados y evaluados en todas las estaciones de trabajo posibles de acuerdo a sus habilidades. Se ha creado un modus operandi para transmitir instrucciones y facilitar el aprendizaje técnico; se utilizan herramientas de evaluación para evaluar el progreso de las personas a lo largo de sus viajes; _Se organizan entrevistas periódicas con el asesor para que la persona pueda progresar mediante la puesta en marcha de medidas para levantar los frenos. (vinculado con socios locales)_ * Trabajar en torno al concepto de movilidad en la búsqueda de empleo (autobuses, trenes, permisos, compra de un vehículo...) Búsqueda de posibles fondos, solicitudes de asistencia, seguimiento... * Trabajo en torno a los conocimientos básicos (mediante la puesta en la situación laboral y la aplicación de medidas de formación: FLE, competencias clave...) * Trabajar en torno a la salud con un examen médico del trabajo obligatorio en el contexto de la colocación en el trabajo, presentación del chequeo de salud, establecimiento de evaluaciones según la situación, apoyo sanitario con varios socios... transmisión de información sobre las diferentes formas de atención, posible ayuda, búsqueda de financiación... * Trabajo en torno a la vivienda: información, orientación a los socios... * Desarrollo de un proyecto profesional y definiciones de las diferentes etapas del proyecto * Colocación de trabajos concretos en el Sitio con el fin de evaluar el know-how de los beneficiarios (reuniones de equipo para hacer balance de cada beneficiario y su evolución dentro de la estructura) **__Un folleto de competencias se entrega a cada beneficiario por su marco técnico al final de su carrera en la estructura._** * Trabajo en el proyecto profesional, información sobre ocupaciones, sectores de actividad relacionados con las personas, revisión de experiencias pasadas... * Establecimiento de períodos de inmersión o evaluación en el lugar de trabajo con el fin de descubrir sectores de negocio. Con este fin, se ha llevado a cabo una asociación con las empresas. * Trabajo en técnicas de búsqueda de empleo y asistencia a la búsqueda de empleo o formación * Participación en talleres del Centro de Empleo que permiten a los beneficiarios trabajar en técnicas de búsqueda de empleo, acceso a información sobre oficios, formación, etc. * Posicionamiento en ofertas de trabajo, actividades de formación, contratación por simulación.... Preparación para entrevistas de reclutamiento, pruebas... Asociación con referencia de trayectoria Plie, entrevista tripartita y revisión de carrera (Spanish)
14 January 2022
0 references
Üksikisikuid koolitatakse ja hinnatakse kõigis võimalikes tööjaamades vastavalt nende võimetele. Juhiste edastamiseks ja tehnilise õppe hõlbustamiseks on kehtestatud töömeetodid; hindamisvahendeid kasutatakse selleks, et hinnata inimeste edusamme kogu reisi jooksul; _Regulaarsed vestlused korraldatakse nõustajaga, et võimaldada isikul edasi liikuda, kehtestades meetmed pidurite kõrvaldamiseks. (seotud kohalike partneritega)_ * Töötada töö otsimisel liikuvuse kontseptsiooni ümber (bussid, rong, load, sõiduki ostmine...) Võimaliku rahastamise otsimine, abitaotlused, järelmeetmed... * Põhiteadmiste ümbertöötamine (tööolukorrale asetamine ja koolitusmeetmete rakendamine: FLE, võtmepädevused...) * Töötamine tervise ümber koos kohustusliku töö arstliku läbivaatusega seoses töökohale paigutamisega, tervisekontrolli esitamisega, hinnangute koostamisega vastavalt olukorrale, tervisetoetusega erinevate partneritega... * Töötada lapsehoolduse ümber: teabe edastamine erinevate hooldusvormide, võimaliku abi, rahastamise otsimise kohta... * Töö ümber eluaseme: teave, juhised partneritele... * Professionaalse projekti arendamine ja projekti eri etappide määratlused * Konkreetse töö paigutamine saidile, et hinnata kasusaajate oskusteavet (rühmakoosolekud, et teha kokkuvõte iga toetusesaaja ja selle arengu kohta struktuuris) **_A pädevusvihik antakse igale toetusesaajale tehnilise raamistiku järgi tema karjääri lõpus struktuuris._** * Töö kutseprojektiga, teave ametite kohta, inimestega seotud tegevusalad, ülevaade varasematest kogemustest... * Töökohtadel sukeldumis- või hindamisperioodide kehtestamine, et avastada ärisektoreid. Selleks on loodud partnerlus äriühingutega. * Töö tööotsimistehnikate ja tööotsingute ja/või koolitusabiga * Töökeskuse seminaridel osalemine, mis võimaldab toetusesaajatel töötada tööotsingutehnikate kallal, pääseda juurde teabele ametite kohta, koolitusele jne. * Tööpakkumistele, koolitustegevusele, simulatsiooni teel värbamisele positsioneerimine.... Värbamisintervjuude ettevalmistamine, testid... Partnerlus tee viitega Plie, kolmepoolne intervjuu ja karjääri läbivaatamine (Estonian)
11 August 2022
0 references
Individai yra mokomi ir vertinami visose galimose darbo vietose pagal jų sugebėjimus. Modus operandi buvo sukurtas instrukcijoms perduoti ir techniniam mokymuisi palengvinti; vertinimo priemonės naudojamos žmonių pažangai per visą jų kelionę įvertinti; _Su konsultantu rengiami reguliarūs pokalbiai, kad asmuo galėtų tobulėti, įdiegiant stabdžių panaikinimo priemones. (susietas su vietos partneriais)_ * Darbas su judumo koncepcija ieškant darbo (autobusai, traukinys, leidimai, transporto priemonės pirkimas...) Ieškoti galimo finansavimo, pagalbos prašymų, tolesnių veiksmų... * Dirbti su pagrindinėmis žiniomis (įtraukiant į darbo padėtį ir įgyvendinant mokymo priemones: FLE, bendrieji gebėjimai...) * Darbas sveikatos srityje su medicininiu darbo patikrinimu, privalomu dirbant darbe, sveikatos patikrinimo pristatymu, vertinimų pagal situaciją nustatymu, sveikatos palaikymu su įvairiais partneriais... * Darbas vaikų priežiūros srityje: informacijos apie įvairias priežiūros formas perdavimas, galima pagalba, finansavimo paieška... * Darbas aplink būstą: informacija, rekomendacijos partneriams... * Profesionalaus projekto kūrimas ir įvairių projekto etapų apibrėžtys * konkretaus darbo vieta svetainėje, siekiant įvertinti paramos gavėjų praktinę patirtį (komandiniai susitikimai, kuriuose apžvelgiamas kiekvienas paramos gavėjas ir jo raida struktūroje) **_Kompetencijos bukletas kiekvienam paramos gavėjui pateikiamas pagal jo techninę sistemą pasibaigus jo karjerai struktūroje._** * Darbas su profesiniu projektu, informacija apie profesijas, veiklos sektorius, susijusius su žmonėmis, ankstesnės patirties apžvalga... * Nustatyti laikotarpiai panardinimo ar vertinimo darbo vietoje, siekiant atrasti verslo sektorius. Šiuo tikslu buvo užmegzta partnerystė su įmonėmis. * Darbas darbo paieškos metodų ir darbo paieškos ir (arba) mokymo pagalbos srityje * Dalyvavimas darbo centro seminaruose, kurie leidžia paramos gavėjams dirbti su darbo paieškos metodais, prieiga prie informacijos apie prekybą, mokymą ir kt. * Padėtis darbo pasiūlymuose, mokymo veikla, įdarbinimas modeliavimu.... Pasirengimas įdarbinimo pokalbiams, testams... Partnerystė su kelio nuoroda Plie, trišalis interviu ir karjeros apžvalga (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Pojedinci se obučavaju i ocjenjuju na svim mogućim radnim stanicama prema njihovim sposobnostima. Uspostavljen je način rada kako bi se prenosile upute i olakšalo tehničko učenje; alati za procjenu upotrebljavaju se za procjenu napretka ljudi tijekom njihova putovanja; _Regularni intervjui su postavljeni sa savjetnikom kako bi se osobi omogućilo napredovanje uvođenjem mjera za podizanje kočnica. (povezano s lokalnim partnerima)_ * Radite oko koncepta mobilnosti u potrazi za poslom (autobusi, vlak, dozvole, kupnja vozila...) Tražite moguće financiranje, zahtjeve za pomoć, praćenje... * Rad na osnovnom znanju (stavljanjem na tržište rada i provedbom mjera osposobljavanja: FLE, ključne kompetencije...) * Rad oko zdravlja s liječničkim pregledom rada koji je obvezan u kontekstu stavljanja na posao, predstavljanja zdravstvenog pregleda, izrade procjena u skladu sa situacijom, zdravstvene podrške s različitim partnerima... * Rad oko skrbi o djeci: prijenos informacija o različitim oblicima skrbi, mogućoj pomoći, potrazi za financiranjem... * Rad oko stanovanja: informacije, smjernice za partnere... * Razvoj stručnog projekta i definicije različitih faza projekta * Postavljanje konkretnog rada na Stranici kako bi se ocijenilo znanje korisnika (timski sastanci za pregled svakog korisnika i njegov razvoj unutar strukture) **_Barlet kompetencija daje se svakom korisniku svojim tehničkim okvirom na kraju njegove karijere u strukturi._** * Rad na profesionalnom projektu, informacije o zanimanjima, sektorima djelatnosti koji utječu na ljude, pregled prošlih iskustava... * Uspostavljanje razdoblja uranjanja ili evaluacije na radnom mjestu kako bi se otkrili sektori poslovanja. U tu je svrhu provedeno partnerstvo s poduzećima. * Rad na tehnikama traženja posla i traženju posla i/ili pomoći u osposobljavanju * Sudjelovanje u radionicama u centru za zapošljavanje koje korisnicima omogućuju rad na tehnikama traženja posla, pristup informacijama o obrtima, osposobljavanju itd. * Pozicioniranje ponuda za posao, aktivnosti osposobljavanja, zapošljavanje simulacijom.... Priprema za razgovore za zapošljavanje, testove... Partnerstvo s referencom puta Plie, trostrani intervju i pregled karijere (Croatian)
11 August 2022
0 references
Τα άτομα εκπαιδεύονται και αξιολογούνται σε όλες τις πιθανές θέσεις εργασίας ανάλογα με τις ικανότητές τους. Έχει θεσπιστεί ο τρόπος λειτουργίας για τη μετάδοση οδηγιών και τη διευκόλυνση της τεχνικής μάθησης· χρησιμοποιούνται εργαλεία αξιολόγησης για την αξιολόγηση της προόδου των ανθρώπων καθ’ όλη τη διάρκεια του ταξιδιού τους· _Οι τακτικές συνεντεύξεις διοργανώνονται με τον σύμβουλο για να δοθεί η δυνατότητα στο άτομο να προχωρήσει με τη θέσπιση μέτρων για την άρση των φρένων. (συνδέεται με τοπικούς εταίρους)_ * Εργασία γύρω από την έννοια της κινητικότητας κατά την αναζήτηση εργασίας (λεωφορεία, τρένο, άδειες, αγορά οχήματος...) * Εργασία γύρω από τις βασικές γνώσεις (προσαρμογή της κατάστασης της εργασίας και εφαρμογή μέτρων κατάρτισης: FLE, βασικές ικανότητες...) * Εργασία γύρω από την υγεία με ιατρική εξέταση της εργασίας υποχρεωτική στο πλαίσιο της τοποθέτησης στην εργασία, παρουσίαση του διαγνωστικού ελέγχου, διενέργεια αξιολογήσεων ανάλογα με την κατάσταση, υγειονομική υποστήριξη με διάφορους εταίρους... * Εργασία γύρω από τη φροντίδα των παιδιών: διαβίβαση πληροφοριών σχετικά με τις διάφορες μορφές φροντίδας, πιθανή βοήθεια, αναζήτηση χρηματοδότησης... * Εργασία γύρω από τη στέγαση: ενημέρωση, καθοδήγηση προς τους εταίρους... * Ανάπτυξη ενός επαγγελματικού έργου και ορισμοί των διαφόρων σταδίων του έργου * Τοποθέτηση συγκεκριμένων εργασιών στον Ιστότοπο για την αξιολόγηση της τεχνογνωσίας των δικαιούχων (συνεδριάσεις ομάδας για τον απολογισμό κάθε δικαιούχου και την εξέλιξή του εντός της δομής) **_Ένα φυλλάδιο ικανοτήτων δίνεται σε κάθε δικαιούχο από το τεχνικό του πλαίσιο στο τέλος της σταδιοδρομίας του στη δομή._** * Εργασία για το επαγγελματικό σχέδιο, πληροφορίες για επαγγέλματα, τομείς δραστηριότητας που αφορούν τους ανθρώπους, ανασκόπηση των εμπειριών του παρελθόντος... * Καθορισμός περιόδων εμβάπτισης ή αξιολόγησης στον χώρο εργασίας προκειμένου να ανακαλύψουν τομείς επιχειρήσεων. Για τον σκοπό αυτό, έχει πραγματοποιηθεί εταιρική σχέση με εταιρείες. * Εργασία σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας και βοήθεια για την αναζήτηση εργασίας ή/και κατάρτιση * Συμμετοχή σε εργαστήρια του Κέντρου Εργασίας που επιτρέπουν στους δικαιούχους να εργάζονται σε τεχνικές αναζήτησης εργασίας, να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τις συναλλαγές, την κατάρτιση κ.λπ. * Θέση σε προσφορές εργασίας, δραστηριότητες κατάρτισης, προσλήψεις μέσω προσομοίωσης.... Προετοιμασία για συνεντεύξεις πρόσληψης, δοκιμασίες... Συνεργασία με αναφορά διαδρομής Plie, τριμερής συνέντευξη και ανασκόπηση σταδιοδρομίας (Greek)
11 August 2022
0 references
Jednotlivci sú vyškolení a hodnotení na všetkých možných pracovných staniciach podľa svojich schopností. Bol vytvorený modus operandi na prenos pokynov a uľahčenie technického vzdelávania; nástroje hodnotenia sa používajú na posúdenie pokroku ľudí počas ich ciest; _Pravidelné rozhovory s poradcom sú vytvorené s cieľom umožniť osobe napredovať zavedením opatrení na zdvihnutie bŕzd. (prepojený s miestnymi partnermi)_ * Práca na koncepcii mobility pri hľadaní zamestnania (autobusy, vlak, povolenia, nákup vozidla...) Hľadať možné financovanie, žiadosti o pomoc, následné opatrenia... * Práca so základnými znalosťami (prostredníctvom pracovnej situácie a vykonávaním opatrení v oblasti odbornej prípravy: FLE, kľúčové kompetencie...) * Práca v oblasti zdravia s lekárskym vyšetrením práce, ktoré je povinné v kontexte umiestňovania do práce, prezentácia kontroly zdravotného stavu, stanovenie hodnotenia podľa situácie, zdravotná podpora s rôznymi partnermi... * Práca v oblasti starostlivosti o deti: prenos informácií o rôznych formách starostlivosti, možná pomoc, hľadanie financovania... * Práca okolo bývania: informácie, usmernenia pre partnerov... * Rozvoj profesionálneho projektu a definície rôznych etáp projektu * Umiestnenie konkrétnych prác na Stránke s cieľom posúdiť know-how príjemcov (tímové stretnutia s cieľom zhodnotiť každého príjemcu a jeho vývoj v rámci štruktúry) **_A kompetenčná brožúra sa každému príjemcovi poskytuje jeho technickým rámcom na konci jeho kariéry v štruktúre._** * Práca na profesionálnom projekte, informácie o povolaniach, odvetviach činnosti, ktoré sa týkajú ľudí, prehľad minulých skúseností... * Stanovenie období ponorenia alebo hodnotenia na pracovisku s cieľom objavovať odvetvia podnikania. Na tento účel sa uzavrelo partnerstvo so spoločnosťami. * Práca na technikách hľadania práce a pomoc pri hľadaní zamestnania a/alebo odbornej príprave * Účasť na seminároch centra práce, ktoré umožňujú príjemcom pracovať na technikách hľadania práce, prístup k informáciám o obchode, odbornej príprave atď. * Umiestnenie na pracovných ponukách, činnosti odbornej prípravy, nábor simulácie.... Príprava na náborové pohovory, testy... Partnerstvo s trasou referenciou Plie, tripartitný pohovor a preskúmanie kariéry (Slovak)
11 August 2022
0 references
Yksilöt koulutetaan ja arvioidaan kaikissa mahdollisissa työpisteissä kykyjensä mukaan. Toimintatavat on otettu käyttöön ohjeiden välittämiseksi ja teknisen oppimisen helpottamiseksi; arviointivälineitä käytetään arvioitaessa, miten ihmiset ovat edistyneet koko matkan ajan. _Neuvojan kanssa järjestetään säännöllisiä haastatteluja, joiden avulla henkilö voi edetä toteuttamalla toimenpiteitä jarrujen poistamiseksi. (yhteys paikallisiin kumppaneihin)_ * Työskentele liikkuvuuden käsitteen parissa työnhaussa (bussit, juna, luvat, ajoneuvon hankinta...) Etsi mahdollista rahoitusta, avunantopyyntöjä, jatkotoimia... * Työskennellä perustietojen parissa (saattamalla työtilanne ja toteuttamalla koulutustoimenpiteitä: FLE, avaintaidot...) * Työskentely terveyden parissa, ja työn lääkärintarkastus on pakollinen työhön sijoittamisen yhteydessä, terveystarkastuksen esittely, tilanteen mukaan tehtävien arviointien laatiminen, terveystuki eri kumppaneiden kanssa... * Lastenhoidon parissa työskenteleminen: tietojen välittäminen hoidon eri muodoista, mahdollinen apu, rahoituksen hakeminen... * Asumiseen liittyvät työt: tietoa, opastusta kumppaneille... * Ammatillisen projektin kehittäminen ja hankkeen eri vaiheiden määritelmät * Työmaalle sijoittaminen konkreettisen työn arvioimiseksi edunsaajien taitotiedon arvioimiseksi (ryhmäkokoukset, joissa arvioidaan kunkin edunsaajan kehitystä ja sen kehitystä rakenteessa) **_A-osaamisen kirjanen annetaan kullekin edunsaajalle sen teknisen kehyksen perusteella hänen uransa lopussa rakenteessa._** * Työskentely ammatillisessa hankkeessa, tiedot ammateista, ihmisiin vaikuttavista toimialoista, aiempien kokemusten tarkastelu... * Työpaikan upotus- tai arviointijaksojen vahvistaminen liiketoiminta-alojen löytämiseksi. Tätä varten on tehty kumppanuus yritysten kanssa. * Työnhakutekniikoita ja työnhaku- ja/tai koulutusapua koskeva työ * Osallistuminen työpaikkakeskuksen työpajoihin, joiden avulla edunsaajat voivat työskennellä työnhakutekniikoiden parissa, saada tietoa ammateista, koulutuksesta jne. * Työtarjousten sijoittaminen, koulutustoimet, rekrytointi simulaatiolla.... Valmistautuminen rekrytointihaastatteluihin, testeihin... Kumppanuus, jossa on polkuviite Plie, kolmikantahaastattelu ja urakatsaus (Finnish)
11 August 2022
0 references
Osoby są szkolone i oceniane na wszystkich możliwych stanowiskach pracy zgodnie z ich umiejętnościami. Wprowadzono modus operandi w celu przekazywania instrukcji i ułatwiania nauki technicznej; narzędzia oceny są wykorzystywane do oceny postępów osób w trakcie ich podróży; _Regularne rozmowy kwalifikacyjne są prowadzone z doradcą, aby umożliwić danej osobie postęp poprzez wprowadzenie środków do podnoszenia hamulców. (powiązane z lokalnymi partnerami)_ * Pracuj wokół koncepcji mobilności w poszukiwaniu pracy (autobusy, pociągi, pozwolenia, zakup pojazdu...) Poszukiwanie możliwego finansowania, wnioski o pomoc, działania następcze... * Praca nad podstawową wiedzą (poprzez wprowadzenie w sytuację w pracy i wdrożenie działań szkoleniowych: FLE, kluczowe kompetencje...) * Praca nad zdrowiem z badaniem lekarskim pracy obowiązkowej w kontekście umieszczenia w pracy, przedstawieniem oceny stanu zdrowia, sporządzaniem ocen w zależności od sytuacji, wsparciem zdrowotnym u różnych partnerów... * Praca wokół opieki nad dziećmi: przekazywanie informacji na temat różnych form opieki, możliwej pomocy, poszukiwania finansowania... * Praca wokół obudowy: informacje, wskazówki dla partnerów... * Opracowanie profesjonalnego projektu i definicje różnych etapów projektu * Umieszczenie konkretnych prac na Stronie w celu oceny know-how beneficjentów (spotkania zespołu w celu podsumowania każdego beneficjenta i jego ewolucji w strukturze) **_Biuletyn kompetencji jest przekazywany każdemu beneficjentowi przez jego ramy techniczne pod koniec jego kariery w strukturze._** * Prace nad projektem zawodowym, informacje na temat zawodów, sektorów działalności mających wpływ na ludzi, przegląd dotychczasowych doświadczeń... * Ustalenie okresów zanurzenia lub oceny w miejscu pracy w celu poznania sektorów działalności gospodarczej. W tym celu przeprowadzono partnerstwo z firmami. * Praca nad technikami poszukiwania pracy, poszukiwaniem pracy i/lub pomocą szkoleniową * Uczestnictwo w warsztatach Centrum Pracy, które umożliwiają beneficjentom pracę nad technikami poszukiwania pracy, dostęp do informacji na temat zawodów, szkoleń itp. * Pozycjonowanie ofert pracy, działania szkoleniowe, rekrutacja przez symulację.... Przygotowanie do rozmów rekrutacyjnych, testów... Partnerstwo z ścieżką Plie, wywiad trójstronny i przegląd kariery (Polish)
11 August 2022
0 references
Az egyéneket képességeik szerint minden lehetséges munkaállomáson kiképzik és értékelik. Az utasítások továbbítására és a technikai tanulás megkönnyítésére működési módokat alakítottak ki; értékelési eszközöket használnak az emberek utazásaik során elért előrehaladásának értékelésére; Rendszeres interjúk készülnek a tanácsadóval annak érdekében, hogy a személy előreléphessen a fékek feloldására irányuló intézkedések bevezetésével. (kapcsolva a helyi partnerekkel)_ * A mobilitás koncepciója az álláskeresés során (buszok, vonatok, engedélyek, járművásárlás...) Keresés lehetséges finanszírozás, segítségnyújtás iránti kérelmek, nyomon követés... * Az alapismeretek köré csoportosítva (munkahelyzetbe helyezésével és képzési intézkedések végrehajtásával: FLE, kulcskompetenciák...) * Az egészség körül végzett munka a munka kötelező orvosi vizsgálatával a munkahelyen, az állapotfelmérés bemutatása, helyzetértékelések készítése, egészségügyi támogatás különböző partnerekkel... * Munka körül gyermekgondozás: az ellátás különböző formáiról, a lehetséges segítségről, a finanszírozás kereséséről szóló információk továbbítása... * Munka körül lakás: tájékoztatás, útmutatás a partnereknek... * Egy szakmai projekt kidolgozása és a projekt különböző szakaszainak meghatározása * A konkrét munkák elhelyezése a helyszínen a kedvezményezettek know-how-jának értékelése érdekében (csapattalálkozók, hogy számba vegyék az egyes kedvezményezetteket és azok struktúráján belüli fejlődését) **_A kompetenciafüzetet az egyes kedvezményezettek szakmai keretrendszere alapján, a szakmai pályafutásuk végén a struktúrában._** * A szakmai projekttel kapcsolatos munka, a foglalkozásokra vonatkozó információk, az embereket érintő tevékenységi ágazatok, a múltbeli tapasztalatok áttekintése... * A munkahelyi merülés vagy értékelés időszakainak meghatározása az üzleti ágazatok felfedezése érdekében. Ennek érdekében partnerséget alakítottak ki a vállalatokkal. * Munka az álláskeresési technikákkal és/vagy az álláskeresési és/vagy képzési segítségnyújtással * Részvétel a Munkahelyi Központ workshopjaiban, amelyek lehetővé teszik a kedvezményezettek számára, hogy munkát vállaljanak az álláskeresési technikákon, hozzáférjenek a szakmákról, képzésről stb. * Állásajánlatok, képzési tevékenységek, szimulációs toborzás.... Felkészülés a felvételi interjúkra, tesztekre... Partnerség az útvonal referencia Plie, háromoldalú interjú, és karrier felülvizsgálata (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Jednotlivci jsou vyškoleni a vyhodnocováni na všech možných pracovních stanicích podle svých schopností. Byl zaveden modus operandi, který má předávat pokyny a usnadňovat technické učení; k hodnocení pokroku osob během jejich cest se používají nástroje hodnocení; _Regularní pohovory jsou navázány s poradcem, aby osoba mohla pokročit zavedením opatření ke zvednutí brzd. (propojený s místními partnery)_ * Práce na koncepci mobility při hledání zaměstnání (autobusy, vlak, povolení, nákup vozidla...) Vyhledejte možné financování, žádosti o pomoc, sledování... * Práce na základních znalostech (zavedením pracovní situace a prováděním vzdělávacích opatření: FLE, klíčové kompetence...) * Pracujte kolem zdraví s lékařskou prohlídkou povinné práce v souvislosti s umístěním do práce, prezentací kontroly stavu, nastavením hodnocení podle situace, zdravotní podporou s různými partnery... * Práce v oblasti péče o děti: předávání informací o různých formách péče, možné pomoci, hledání financování... * Práce kolem bydlení: informace, poradenství partnerům... * Vývoj profesionálního projektu a definice jednotlivých fází projektu * Umístění konkrétní práce na Stránkách za účelem posouzení know-how příjemců (schůzky týmu pro vyhodnocení každého příjemce a jeho vývoje v rámci struktury) **_Příručka kompetencí je dána každému příjemci jeho technickým rámcem na konci své kariéry ve struktuře._** * Práce na profesionálním projektu, informace o povoláních, sektorech činnosti, které se týkají lidí, přehled minulých zkušeností... * Stanovení období ponoření nebo hodnocení na pracovišti s cílem objevit sektory podnikání. Za tímto účelem bylo realizováno partnerství se společnostmi. * Práce na technikách hledání zaměstnání a pomoci při hledání zaměstnání a/nebo pomoci v oblasti odborné přípravy * Účast v pracovních centrech workshopů, které umožňují příjemcům pracovat na technikách hledání zaměstnání, přístup k informacím o obchodech, školení, atd. * Umístění na pracovní nabídky, školení, nábor pomocí simulace.... Příprava na náborové pohovory, testy... Partnerství s odkazem na cestu Plie, tripartitní pohovor a kariérní hodnocení (Czech)
11 August 2022
0 references
Indivīdi tiek apmācīti un novērtēti visās iespējamās darba vietās atbilstoši viņu spējām. Modus operandi ir izveidots, lai pārraidītu instrukcijas un atvieglotu tehnisko mācīšanos; novērtēšanas instrumenti tiek izmantoti, lai novērtētu cilvēku progresu ceļojuma laikā; _Regulāras intervijas ar konsultantu tiek izveidotas, lai ļautu personai progresēt, ieviešot pasākumus bremžu pacelšanai. (saistīts ar vietējiem partneriem)_ * Darbs pie mobilitātes koncepcijas darba meklējumos (autobusi, vilciens, atļaujas, transportlīdzekļa iegāde...) Iespējamā finansējuma meklēšana, palīdzības pieprasījumi, turpmākie pasākumi... * Darbs ar pamatzināšanām (ieviešot darba situāciju un īstenojot apmācības pasākumus: FLE, pamatprasmes...) * Darbs ap veselību ar medicīnisko pārbaudi par darbu saistībā ar ievietošanu darbā, iepazīstināšanu ar veselības pārbaudi, novērtējumu sagatavošanu atbilstoši situācijai, veselības atbalstu ar dažādiem partneriem... * Darbs pie bērnu aprūpes: informācijas nosūtīšana par dažādiem aprūpes veidiem, iespējamā palīdzība, finansējuma meklēšana... * Darbs ap mājokļiem: informācija, norādījumi partneriem... * Profesionāla projekta izstrāde un dažādu projekta posmu definīcijas * konkrēta darba veikšana Vietnē, lai novērtētu atbalsta saņēmēju zinātību (komandas sanāksmes, lai novērtētu katra saņēmēja stāvokli un tā attīstību struktūrā) **_A kompetences buklets katram saņēmējam tiek piešķirts pēc tā tehniskās sistēmas, beidzoties viņa/viņas karjerai struktūrā._** * Darbs pie profesionālā projekta, informācija par profesijām, darbības nozarēm, kas saistītas ar cilvēkiem, pārskats par pagātnes pieredzi... * Nosakot periodus iegremdēšanu vai novērtēšanu darba vietā, lai atklātu nozares uzņēmējdarbības. Šajā nolūkā ir izveidotas partnerattiecības ar uzņēmumiem. * Darbs pie darba meklēšanas metodēm un darba meklēšanas un/vai apmācības palīdzības * Dalība Darba centra semināros, kas ļauj atbalsta saņēmējiem strādāt pie darba meklēšanas metodēm, piekļūt informācijai par amatu, apmācību utt. * Pozicionēšana uz darba piedāvājumiem, apmācības pasākumi, pieņemšana darbā simulācijas veidā.... Gatavošanās darbā pieņemšanas intervijām, testiem... Partnerība ar ceļa atsauci Plie, trīspusēja intervija un karjeras pārskats (Latvian)
11 August 2022
0 references
Déantar daoine aonair a oiliúint agus a mheas ar gach stáisiún oibre is féidir de réir a gcumas. Bunaíodh modus operandi chun treoracha a tharchur agus chun foghlaim theicniúil a éascú; úsáidtear uirlisí measúnaithe chun measúnú a dhéanamh ar dhul chun cinn na ndaoine le linn a dturas; Cuirtear agallaimh rialta ar bun leis an gcomhairleoir chun cur ar chumas an duine dul chun cinn a dhéanamh trí bhearta a chur i bhfeidhm chun na coscáin a ardú. (nasctha le comhpháirtithe áitiúla)_ * Obair timpeall choincheap na soghluaisteachta i gcuardach poist (busanna, traein, ceadanna, ceannach feithicle...) Cuardach ar mhaoiniú féideartha, iarratais ar chúnamh, obair leantach... * Oibriú ar eolas bunúsach (trí staid na hoibre a chur i bhfeidhm agus trí bhearta oiliúna a chur i bhfeidhm: FLE, príomhinniúlachtaí...) * Obair a dhéanamh ar fud na sláinte le scrúdú leighis ar an obair éigeantach i gcomhthéacs chur ag an obair, cur i láthair na seiceála sláinte, measúnuithe a chur ar bun de réir staide, tacaíocht sláinte le comhpháirtithe éagsúla... * Obair ar chúram leanaí: faisnéis a tharchur maidir leis na cineálacha éagsúla cúraim, cabhair fhéideartha, maoiniú a chuardach... * Obair timpeall tithíochta: faisnéis, treoir do chomhpháirtithe... * Tionscadal gairmiúil a fhorbairt agus sainmhínithe ar chéimeanna éagsúla an tionscadail * Obair choincréiteach ar an Suíomh a shocrú d’fhonn measúnú a dhéanamh ar shaineolas na dtairbhithe (cruinnithe foirne chun gach tairbhí a mheas agus a éabhlóid laistigh den struchtúr) **_ Tugtar leabhrán inniúlachta do gach tairbhí trína chreat teicniúil ag deireadh a ghairme/a gairme sa struchtúr._** * Obair ar an tionscadal gairmiúil, faisnéis faoi ghairmeacha, earnálacha gníomhaíochta a bhaineann leis na daoine, athbhreithniú ar thaithí roimhe seo... * Tréimhsí tumoideachais nó meastóireachta a bhunú san ionad oibre chun earnálacha gnó a aimsiú. Chuige sin, tá comhpháirtíocht le cuideachtaí curtha i gcrích. * Obair ar theicnící cuardaigh poist agus cúnamh cuardaigh poist agus/nó oiliúna * Rannpháirtíocht i gceardlanna Ionad Poist a ligeann do thairbhithe obair a dhéanamh ar theicnící cuardaigh poist, rochtain a fháil ar fhaisnéis maidir le ceirdeanna, oiliúint, etc. * Postáil ar thairiscintí poist, gníomhaíochtaí oiliúna, earcaíocht trí ionsamhlú.... Ullmhúchán d’agallaimh earcaíochta, trialacha... Comhpháirtíocht le tagairt cosán Plie, agallamh trípháirteach, agus athbhreithniú gairme (Irish)
11 August 2022
0 references
Posamezniki so usposobljeni in ovrednoteni na vseh možnih delovnih postajah glede na njihove sposobnosti. Vzpostavljen je bil način delovanja za prenos navodil in olajšanje tehničnega učenja; orodja za ocenjevanje se uporabljajo za ocenjevanje napredka ljudi med potovanjem; _Redni razgovori s svetovalcem omogočajo, da oseba napreduje z uvedbo ukrepov za dvig zavor. (povezano z lokalnimi partnerji)_ * Delajte po konceptu mobilnosti pri iskanju zaposlitve (avtobusi, vlak, dovoljenja, nakup vozila...) Iskanje možnih sredstev, prošnje za pomoč, spremljanje... * Delo z osnovnim znanjem (z uvedbo delovnih razmer in izvajanjem ukrepov usposabljanja: FLE, ključne kompetence...) * Delajte okoli zdravja z zdravniškim pregledom dela, obveznim v okviru napotitve na delo, predstavitvijo pregleda stanja, pripravo ocen glede na stanje, zdravstveno podporo z različnimi partnerji... * Delo na področju otroškega varstva: posredovanje informacij o različnih oblikah oskrbe, možna pomoč, iskanje sredstev... * Delo okoli stanovanja: informacije, smernice za partnerje... * Razvoj strokovnega projekta in opredelitev različnih faz projekta * umestitev konkretnega dela na spletno stran, da se oceni strokovno znanje upravičencev (skupinski sestanki za pregled vsakega upravičenca in njegovega razvoja znotraj strukture) **_Knjiga kompetenc je vsakemu upravičencu dana s svojim tehničnim okvirom ob koncu njegove kariere v strukturi._** * Delo na strokovnem projektu, informacije o poklicih, področjih dejavnosti, ki vplivajo na ljudi, pregled preteklih izkušenj... * Določitev obdobij potopitve ali ocenjevanja na delovnem mestu, da bi odkrili sektorje poslovanja. V ta namen je bilo vzpostavljeno partnerstvo s podjetji. * Delo na tehnikah iskanja zaposlitve in pomoč pri iskanju zaposlitve in/ali pomoči pri usposabljanju * udeležba na delavnicah v zaposlitvenem centru, ki upravičencem omogočajo delo na tehnikah iskanja zaposlitve, dostop do informacij o poklicih, usposabljanju itd. * Pozicioniranje na ponudbe za zaposlitev, dejavnosti usposabljanja, zaposlovanje s simulacijo.... Priprava na razgovore, teste... Partnerstvo z referenčno potjo Plie, tristranski intervju in pregled kariere (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Индивидите се обучават и оценяват на всички възможни работни места според техните способности. Създаден е начин на действие с цел предаване на инструкции и улесняване на техническото обучение; използват се инструменти за оценка на напредъка на хората по време на пътуванията им; _Редовни интервюта се организират с консултанта, за да се даде възможност на лицето да напредне, като се въведат мерки за повдигане на спирачките. (свързани с местни партньори)_ * Работа около концепцията за мобилност при търсене на работа (автобуси, влак, разрешителни, закупуване на превозно средство...) Търсене на възможно финансиране, искания за помощ, последващи действия... * Работа около основните знания (чрез въвеждане на работна ситуация и прилагане на мерки за обучение: FLE, ключови компетентности...) * Работа около здравето с медицински преглед на работата, задължителна в контекста на поставянето на работа, представяне на здравния преглед, изготвяне на оценки според ситуацията, здравна подкрепа с различни партньори... * Работа в областта на грижите за деца: предаване на информация за различните форми на грижи, възможна помощ, търсене на финансиране... * Работа около жилищата: информация, насоки за партньорите... * Разработване на професионален проект и дефиниции на различните етапи на проекта * Поставяне на конкретна работа на Сайта с цел оценка на ноу-хауто на бенефициентите (екип срещи за преглед на всеки бенефициент и неговото развитие в рамките на структурата) **__На всеки бенефициент се дава брошура за компетенции по техническата му рамка в края на кариерата му в структурата._** * Работа по професионалния проект, информация за професии, сектори на дейност, свързани с хората, преглед на миналия опит... * Установяване на периоди на потапяне или оценка на работното място, за да се открият сектори на бизнеса. За тази цел беше осъществено партньорство с дружества. * Работа по техники за търсене на работа и търсене на работа и/или помощ за обучение * Участие в работни срещи на Центъра за заетост, които позволяват на бенефициерите да работят по техники за търсене на работа, достъп до информация за професии, обучение и т.н. * Позициониране на предложения за работа, дейности за обучение, набиране чрез симулация.... Подготовка за интервюта за набиране на персонал, тестове... Партньорство с препратка към пътя Plie, тристранно интервю и преглед на кариерата (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-individwi huma mħarrġa u evalwati fuq l-istazzjonijiet tax-xogħol kollha possibbli skont il-kapaċitajiet tagħhom. Il-modus operandi ġie stabbilit biex jittrasmettu l-istruzzjonijiet u jiffaċilitaw it-tagħlim tekniku; jintużaw għodod ta’ valutazzjoni biex jiġi vvalutat il-progress tan-nies matul il-vjaġġi tagħhom; _Intervisti regolari jiġu stabbiliti mal-konsulent biex il-persuna tkun tista’ tagħmel progress billi jiġu stabbiliti miżuri biex jintrefgħu l-brejkijiet. (marbuta mal-imsieħba lokali)_ * Ix-xogħol madwar il-kunċett ta’ mobilità fit-tiftix ta’ impjieg (karozzi tal-linja, ferrovija, permessi, xiri ta’ vettura...) Fittex finanzjament possibbli, talbiet għal assistenza, segwitu... * Jaħdmu madwar l-għarfien bażiku (billi jpoġġu fis-sitwazzjoni tax-xogħol u jimplimentaw miżuri ta’ taħriġ: FLE, kompetenzi ewlenin...) * Ix-xogħol madwar is-saħħa b’eżami mediku tax-xogħol obbligatorju fil-kuntest tat-tqegħid fuq ix-xogħol, il-preżentazzjoni tal-verifika tas-saħħa, it-twaqqif ta’ valutazzjonijiet skont is-sitwazzjoni, l-appoġġ għas-saħħa ma’ diversi msieħba... * Jaħdmu madwar il-kura tat-tfal: trażmissjoni ta’ informazzjoni dwar il-forom differenti ta’ kura, għajnuna possibbli, tiftix għal finanzjament... * Jaħdmu madwar id-djar: informazzjoni, gwida għall-imsieħba... * Żvilupp ta’ proġett professjonali u definizzjonijiet tal-istadji differenti tal-proġett * It-tqegħid ta’ xogħol konkret fuq is-Sit sabiex jiġi vvalutat l-għarfien tal-benefiċjarji (laqgħat tat-tim biex jittieħed kont ta’ kull benefiċjarju u l-evoluzzjoni tiegħu fi ħdan l-istruttura) **_Ktejjeb ta’ kompetenza jingħata lil kull benefiċjarju permezz tal-qafas tekniku tiegħu fi tmiem il-karriera tiegħu fl-istruttura._** * Ħidma fuq il-proġett professjonali, informazzjoni dwar l-okkupazzjonijiet, setturi ta’ attività li għandhom x’jaqsmu man-nies, reviżjoni tal-esperjenzi tal-passat... * L-istabbiliment ta’ perjodi ta’ immersjoni jew ta’ evalwazzjoni fuq il-post tax-xogħol sabiex jiġu skoperti setturi tan-negozju. Għal dan il-għan, twettqet sħubija mal-kumpaniji. * Xogħol fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg u assistenza fit-tiftix ta’ impjieg u/jew fit-taħriġ * Parteċipazzjoni f’workshops taċ-Ċentru tax-Xogħol li jippermettu lill-benefiċjarji jaħdmu fuq tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, aċċess għal informazzjoni dwar snajja’, taħriġ, eċċ. * Pożizzjoni fuq offerti ta’ impjieg, attivitajiet ta’ taħriġ, reklutaġġ permezz ta’ simulazzjoni.... Tħejjija għal intervisti ta’ reklutaġġ, testijiet... Sħubija ma Plie referenza triq, intervista tripartitika, u reviżjoni tal-karriera (Maltese)
11 August 2022
0 references
Os indivíduos são treinados e avaliados em todos os postos de trabalho possíveis de acordo com as suas capacidades. Foi criado um modus operandi para transmitir instruções e facilitar a aprendizagem técnica; são utilizados instrumentos de avaliação para avaliar o progresso das pessoas ao longo das suas viagens; _As entrevistas regulares são organizadas com o conselheiro para permitir que a pessoa progrida, pondo em prática medidas para levantar os travões. (ligado a parceiros locais)_ * Trabalhar em torno do conceito de mobilidade na procura de emprego (autocarros, comboios, licenças, compra de um veículo...) Pesquisa de possíveis financiamentos, pedidos de assistência, acompanhamento... * Trabalhar em torno dos conhecimentos básicos (através da introdução da situação de trabalho e da implementação de medidas de formação: FLE, competências-chave...) * Trabalho em torno da saúde com um exame médico do trabalho obrigatório no contexto da colocação no trabalho, apresentação do exame de saúde, estabelecimento de avaliações de acordo com a situação, apoio à saúde com vários parceiros... * Trabalho em torno de estruturas de acolhimento de crianças: transmissão de informações sobre as diferentes formas de cuidados, possível ajuda, procura de financiamento... * Trabalho em torno da habitação: informação, orientação aos parceiros... * Desenvolvimento de um projeto profissional e definições das diferentes fases do projeto * Colocação de trabalho concreto no Site, a fim de avaliar o know-how dos beneficiários (reuniões de equipa para fazer o balanço de cada beneficiário e a sua evolução dentro da estrutura) **_Uma brochura de competências é dada a cada beneficiário pelo seu quadro técnico no final da sua carreira na estrutura._** * Trabalhos no projeto profissional, informações sobre profissões, setores de atividade relacionados com as pessoas, revisão de experiências passadas... Estabelecer períodos de imersão ou avaliação no local de trabalho, a fim de descobrir setores de negócios. Para o efeito, foi realizada uma parceria com empresas. * Trabalho em técnicas de procura de emprego e assistência na procura de emprego e/ou formação * Participação em seminários do Centro de Emprego que permitam aos beneficiários trabalhar em técnicas de procura de emprego, aceder a informações sobre profissões, formação, etc. * Posicionamento em ofertas de emprego, atividades de formação, recrutamento por simulação... Preparação para entrevistas de recrutamento, testes... Parceria com Plie, entrevista tripartida e revisão de carreira (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Enkeltpersoner uddannes og evalueres på alle mulige arbejdspladser i henhold til deres evner. Der er indført modus operandi med henblik på at formidle instrukser og lette den tekniske læring evalueringsværktøjer anvendes til at vurdere folks fremskridt under hele deres rejse. _Regular interviews med rådgiveren for at sætte personen i stand til at komme videre ved at indføre foranstaltninger til at løfte bremserne. (knyttet til lokale partnere)_ * Arbejde omkring begrebet mobilitet i jobsøgning (busser, tog, tilladelser, køb af et køretøj...) Søg efter mulig finansiering, anmodninger om bistand, opfølgning... * Arbejde omkring grundlæggende viden (ved at sætte arbejdssituationen og gennemføre uddannelsesforanstaltninger: FLE, nøglekompetencer...) * Arbejde omkring sundhed med en lægeundersøgelse af arbejdet obligatorisk i forbindelse med placering på arbejdspladsen, præsentation af sundhedstjekket, udarbejdelse af vurderinger i henhold til situationen, sundhedsstøtte med forskellige partnere... * Arbejde omkring børnepasning: overførsel af oplysninger om de forskellige former for pleje, mulig hjælp, søge efter finansiering... * Arbejde omkring boliger: information, vejledning til partnere... * Udvikling af et professionelt projekt og definitioner af de forskellige faser af projektet * Placering af konkret arbejde på webstedet med henblik på at vurdere støttemodtagernes knowhow (teammøder for at gøre status over hver enkelt støttemodtager og dennes udvikling inden for strukturen) **_Et kompetencehæfte gives til hver enkelt modtager i kraft af sine tekniske rammer ved afslutningen af hans/hendes karriere i strukturen._** * Arbejde med det faglige projekt, oplysninger om erhverv, aktivitetssektorer, der har betydning for befolkningen, gennemgang af tidligere erfaringer... * Etablering af perioder med nedsænkning eller evaluering på arbejdspladsen med henblik på at opdage erhvervssektorer. Med henblik herpå er der indgået et partnerskab med virksomhederne. * Arbejde med jobsøgningsteknikker og jobsøgnings- og/eller uddannelsesassistance * Deltagelse i jobcenterworkshopper, der giver modtagerne mulighed for at arbejde med jobsøgningsteknikker, adgang til oplysninger om fag, uddannelse osv. * Positionering på jobtilbud, uddannelsesaktiviteter, rekruttering ved simulering.... Forberedelse til ansættelsessamtaler, test... Partnerskab med stireference Plie, trepartsinterview og karrieregennemgang (Danish)
11 August 2022
0 references
Indivizii sunt instruiți și evaluați cu privire la toate stațiile de lucru posibile în funcție de abilitățile lor. Modus operandi a fost creat pentru a transmite instrucțiuni și a facilita învățarea tehnică; instrumentele de evaluare sunt utilizate pentru a evalua progresele înregistrate de persoane pe parcursul călătoriilor lor; Interviurile regulate sunt stabilite cu consilierul pentru a permite persoanei să progreseze prin punerea în aplicare a unor măsuri de ridicare a frânelor. (în legătură cu partenerii locali)_ * Lucrați în jurul conceptului de mobilitate în căutarea unui loc de muncă (autobuze, tren, permise, achiziționarea unui vehicul...) Căutați o posibilă finanțare, cereri de asistență, monitorizare... * Lucrați în jurul cunoștințelor de bază (prin plasarea în situația de lucru și punerea în aplicare a măsurilor de formare: FLE, competențe cheie...) * Munca în jurul sănătății cu un examen medical al muncii obligatorii în contextul plasării la locul de muncă, prezentarea bilanțului de sănătate, stabilirea evaluărilor în funcție de situație, asistență medicală cu diverși parteneri... * Lucrați în jurul serviciilor de îngrijire a copiilor: transmiterea de informații cu privire la diferitele forme de îngrijire, posibil ajutor, căutare de finanțare... * Lucrați în jurul locuinței: informații, îndrumare pentru parteneri... * Dezvoltarea unui proiect profesional și definiții ale diferitelor etape ale proiectului * Plasarea lucrărilor concrete pe Site pentru a evalua know-how-ul beneficiarilor (întâlniri de echipă pentru a face bilanțul fiecărui beneficiar și evoluția acestuia în cadrul structurii) **_O broșură de competențe este dată fiecărui beneficiar prin cadrul său tehnic la sfârșitul carierei sale în structură._** * Lucrarea la proiectul profesional, informații privind ocupațiile, sectoarele de activitate care au legătură cu oamenii, revizuirea experiențelor anterioare... * Stabilirea unor perioade de imersiune sau evaluare la locul de muncă pentru a descoperi sectoare de activitate. În acest scop, s-a realizat un parteneriat cu întreprinderile. * Lucrul la tehnici de căutare a unui loc de muncă și asistență pentru căutarea unui loc de muncă și/sau formare * Participarea la atelierele Centrului de locuri de muncă care permit beneficiarilor să lucreze la tehnici de căutare a unui loc de muncă, acces la informații despre meserii, formare etc. * Poziționare pe oferte de locuri de muncă, activități de formare, recrutare prin simulare.... Pregătirea pentru interviuri de recrutare, teste... Parteneriat cu referință cale Plie, interviu tripartit, și revizuirea carierei (Romanian)
11 August 2022
0 references
Individer utbildas och utvärderas på alla möjliga arbetsstationer efter förmåga. Tillvägagångssätt har inrättats för att överföra instruktioner och underlätta tekniskt lärande. bedömningsverktyg används för att bedöma människors framsteg under hela resan. _Reguljära intervjuer görs med rådgivaren för att göra det möjligt för personen att utvecklas genom att vidta åtgärder för att lyfta bromsarna. (kopplad med lokala partner)_ * Arbeta kring begreppet rörlighet i arbetssökandet (bussar, tåg, tillstånd, inköp av fordon...) Sök efter eventuell finansiering, förfrågningar om hjälp, uppföljning... * Arbeta kring grundläggande kunskaper (genom att sätta i arbetssituationen och genomföra utbildningsåtgärder: FLE, nyckelkompetenser...) * Arbeta kring hälsa med en läkarundersökning av arbetet obligatorisk i samband med anställning i arbetet, presentation av hälsokontrollen, fastställande av bedömningar efter situation, hälsostöd med olika partner... * Arbeta kring barnomsorg: överföring av information om olika former av vård, möjlig hjälp, sök efter finansiering... * Arbeta runt bostaden: information, vägledning till partner... * Utveckling av ett professionellt projekt och definitioner av de olika stegen i projektet * Placering av konkret arbete på webbplatsen för att bedöma stödmottagarnas know-how (teammöten för att utvärdera varje stödmottagare och dess utveckling inom strukturen) **_En kompetenshäfte ges till varje stödmottagare genom sin tekniska ram i slutet av hans/hennes karriär i strukturen._** * Arbeta med det professionella projektet, information om yrken, verksamhetssektorer som påverkar människorna, översyn av tidigare erfarenheter... * Fastställa perioder av nedsänkning eller utvärdering på arbetsplatsen för att upptäcka branscher. I detta syfte har ett partnerskap med företag genomförts. * Arbete med jobbsökningstekniker och jobbsöknings- och/eller utbildningsstöd * Deltagande i Job Centre-workshops som gör det möjligt för stödmottagarna att arbeta med jobbsökningstekniker, få tillgång till information om yrken, utbildning etc. * Positionering på jobberbjudanden, utbildning, rekrytering genom simulering.... Förberedelser inför rekryteringsintervjuer, prov... Partnerskap med sökvägsreferens Plie, trepartsintervju och karriäröversikt (Swedish)
11 August 2022
0 references
Franche-Comté
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201503427
0 references