MUNARI DOMISOL 3.0 (Q1895497): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
VOEG TOE AAN MANDJE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
3.0 DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MUNARI DOMISOL 3.0 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1895497 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1895497 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1895497 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1895497 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1895497 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1895497 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1895497 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1895497 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1895497 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1895497 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1895497 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1895497 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1895497 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1895497 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1895497 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 150,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 150,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THE ACTION IS TO PROVIDE SCHOOL WITH QUALIFYING AND TECHNOLOGICALLY ADVANCED ENVIRONMENTS CAPABLE OF SUPPORTING ALL RESEARCH AND RETRAINING ACTIVITIES THAT CAN SUPPORT A SCHOOL THAT IS CLOSE TO THE CURRENT GENERATIONS OF STUDENTS, ALSO IN LINE WITH THE TECHNOLOGICOMUSICALI SKILLS TO BE ACQUIRED AT THE END OF THEIR RESPECTIVE STUDY PATHS. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE ACTION IS TO PROVIDE SCHOOL WITH QUALIFYING AND TECHNOLOGICALLY ADVANCED ENVIRONMENTS CAPABLE OF SUPPORTING ALL RESEARCH AND RETRAINING ACTIVITIES THAT CAN SUPPORT A SCHOOL THAT IS CLOSE TO THE CURRENT GENERATIONS OF STUDENTS, ALSO IN LINE WITH THE TECHNOLOGICOMUSICALI SKILLS TO BE ACQUIRED AT THE END OF THEIR RESPECTIVE STUDY PATHS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À OFFRIR À L’ÉCOLE DES ENVIRONNEMENTS DE QUALITÉ ET TECHNOLOGIQUEMENT AVANCÉS POUR SOUTENIR TOUTES LES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET DE MISE À JOUR EN MESURE DE SOUTENIR UNE ÉCOLE PI PROCHE DES GÉNÉRATIONS ACTUELLES D’ÉTUDIANTS ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LES COMPÉTENCES TECHNOLOGICOMUSIQUES À ACQUÉRIR À LA FIN DE LEURS PARCOURS D’ÉTUDES RESPECTIFS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À OFFRIR À L’ÉCOLE DES ENVIRONNEMENTS DE QUALITÉ ET TECHNOLOGIQUEMENT AVANCÉS POUR SOUTENIR TOUTES LES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET DE MISE À JOUR EN MESURE DE SOUTENIR UNE ÉCOLE PI PROCHE DES GÉNÉRATIONS ACTUELLES D’ÉTUDIANTS ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LES COMPÉTENCES TECHNOLOGICOMUSIQUES À ACQUÉRIR À LA FIN DE LEURS PARCOURS D’ÉTUDES RESPECTIFS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À OFFRIR À L’ÉCOLE DES ENVIRONNEMENTS DE QUALITÉ ET TECHNOLOGIQUEMENT AVANCÉS POUR SOUTENIR TOUTES LES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET DE MISE À JOUR EN MESURE DE SOUTENIR UNE ÉCOLE PI PROCHE DES GÉNÉRATIONS ACTUELLES D’ÉTUDIANTS ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LES COMPÉTENCES TECHNOLOGICOMUSIQUES À ACQUÉRIR À LA FIN DE LEURS PARCOURS D’ÉTUDES RESPECTIFS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOLKWALITEIT EN TECHNOLOGISCH GEAVANCEERDE OMGEVINGEN TE BIEDEN DIE GESCHIKT ZIJN OM ALLE ONDERZOEKS- EN ACTUALISERINGSACTIVITEITEN TE ONDERSTEUNEN DIE EEN PI-SCHOOL DICHT BIJ DE HUIDIGE GENERATIES STUDENTEN KUNNEN ONDERSTEUNEN, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE TECHNOLOGICOMUSICAL-VAARDIGHEDEN DIE AAN HET EINDE VAN HUN RESPECTIEVE STUDIETRAJECTEN MOETEN WORDEN VERWORVEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOLKWALITEIT EN TECHNOLOGISCH GEAVANCEERDE OMGEVINGEN TE BIEDEN DIE GESCHIKT ZIJN OM ALLE ONDERZOEKS- EN ACTUALISERINGSACTIVITEITEN TE ONDERSTEUNEN DIE EEN PI-SCHOOL DICHT BIJ DE HUIDIGE GENERATIES STUDENTEN KUNNEN ONDERSTEUNEN, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE TECHNOLOGICOMUSICAL-VAARDIGHEDEN DIE AAN HET EINDE VAN HUN RESPECTIEVE STUDIETRAJECTEN MOETEN WORDEN VERWORVEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOLKWALITEIT EN TECHNOLOGISCH GEAVANCEERDE OMGEVINGEN TE BIEDEN DIE GESCHIKT ZIJN OM ALLE ONDERZOEKS- EN ACTUALISERINGSACTIVITEITEN TE ONDERSTEUNEN DIE EEN PI-SCHOOL DICHT BIJ DE HUIDIGE GENERATIES STUDENTEN KUNNEN ONDERSTEUNEN, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE TECHNOLOGICOMUSICAL-VAARDIGHEDEN DIE AAN HET EINDE VAN HUN RESPECTIEVE STUDIETRAJECTEN MOETEN WORDEN VERWORVEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULQUALITÄT UND TECHNOLOGISCH FORTSCHRITTLICHE UMGEBUNGEN ZU BIETEN, DIE GEEIGNET SIND, ALLE FORSCHUNGS- UND AKTUALISIERUNGSAKTIVITÄTEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE IN DER LAGE SIND, EINE PI-SCHULE IN DER NÄHE DER AKTUELLEN SCHÜLERGENERATIONEN ZU UNTERSTÜTZEN, AUCH IM EINKLANG MIT DEN TECHNOLOGICOMUSICAL-FÄHIGKEITEN, DIE AM ENDE IHRER JEWEILIGEN STUDIENWEGE ERWORBEN WERDEN SOLLEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULQUALITÄT UND TECHNOLOGISCH FORTSCHRITTLICHE UMGEBUNGEN ZU BIETEN, DIE GEEIGNET SIND, ALLE FORSCHUNGS- UND AKTUALISIERUNGSAKTIVITÄTEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE IN DER LAGE SIND, EINE PI-SCHULE IN DER NÄHE DER AKTUELLEN SCHÜLERGENERATIONEN ZU UNTERSTÜTZEN, AUCH IM EINKLANG MIT DEN TECHNOLOGICOMUSICAL-FÄHIGKEITEN, DIE AM ENDE IHRER JEWEILIGEN STUDIENWEGE ERWORBEN WERDEN SOLLEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULQUALITÄT UND TECHNOLOGISCH FORTSCHRITTLICHE UMGEBUNGEN ZU BIETEN, DIE GEEIGNET SIND, ALLE FORSCHUNGS- UND AKTUALISIERUNGSAKTIVITÄTEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE IN DER LAGE SIND, EINE PI-SCHULE IN DER NÄHE DER AKTUELLEN SCHÜLERGENERATIONEN ZU UNTERSTÜTZEN, AUCH IM EINKLANG MIT DEN TECHNOLOGICOMUSICAL-FÄHIGKEITEN, DIE AM ENDE IHRER JEWEILIGEN STUDIENWEGE ERWORBEN WERDEN SOLLEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER LA CALIDAD ESCOLAR Y ENTORNOS TECNOLÓGICAMENTE AVANZADOS ADECUADOS PARA APOYAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN CAPACES DE APOYAR UNA ESCUELA DE PI CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES, TAMBIÉN EN LÍNEA CON LAS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICAL QUE SE ADQUIRIRÁN AL FINAL DE SUS RESPECTIVAS TRAYECTORIAS DE ESTUDIO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER LA CALIDAD ESCOLAR Y ENTORNOS TECNOLÓGICAMENTE AVANZADOS ADECUADOS PARA APOYAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN CAPACES DE APOYAR UNA ESCUELA DE PI CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES, TAMBIÉN EN LÍNEA CON LAS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICAL QUE SE ADQUIRIRÁN AL FINAL DE SUS RESPECTIVAS TRAYECTORIAS DE ESTUDIO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER LA CALIDAD ESCOLAR Y ENTORNOS TECNOLÓGICAMENTE AVANZADOS ADECUADOS PARA APOYAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN CAPACES DE APOYAR UNA ESCUELA DE PI CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES, TAMBIÉN EN LÍNEA CON LAS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICAL QUE SE ADQUIRIRÁN AL FINAL DE SUS RESPECTIVAS TRAYECTORIAS DE ESTUDIO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED AKTIONEN ER AT GIVE SKOLEN KVALIFICEREDE OG TEKNOLOGISK AVANCEREDE MILJØER, DER KAN STØTTE ALLE FORSKNINGS- OG OMSKOLINGSAKTIVITETER, DER KAN STØTTE EN SKOLE, DER ER TÆT PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED DE TECHNOLOGICOMUSICALI-FÆRDIGHEDER, DER SKAL ERHVERVES VED AFSLUTNINGEN AF DERES RESPEKTIVE STUDIEFORLØB. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED AKTIONEN ER AT GIVE SKOLEN KVALIFICEREDE OG TEKNOLOGISK AVANCEREDE MILJØER, DER KAN STØTTE ALLE FORSKNINGS- OG OMSKOLINGSAKTIVITETER, DER KAN STØTTE EN SKOLE, DER ER TÆT PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED DE TECHNOLOGICOMUSICALI-FÆRDIGHEDER, DER SKAL ERHVERVES VED AFSLUTNINGEN AF DERES RESPEKTIVE STUDIEFORLØB. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED AKTIONEN ER AT GIVE SKOLEN KVALIFICEREDE OG TEKNOLOGISK AVANCEREDE MILJØER, DER KAN STØTTE ALLE FORSKNINGS- OG OMSKOLINGSAKTIVITETER, DER KAN STØTTE EN SKOLE, DER ER TÆT PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED DE TECHNOLOGICOMUSICALI-FÆRDIGHEDER, DER SKAL ERHVERVES VED AFSLUTNINGEN AF DERES RESPEKTIVE STUDIEFORLØB. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΠΡΟΗΓΜΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΠΡΟΗΓΜΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΠΡΟΗΓΜΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ DJELOVANJA JE PRUŽITI ŠKOLI KVALIFICIRANA I TEHNOLOŠKI NAPREDNA OKRUŽENJA KOJA MOGU PODRŽATI SVE ISTRAŽIVAČKE I PREKVALIFIKACIJE AKTIVNOSTI KOJE MOGU PODRŽATI ŠKOLU KOJA JE BLISKA SADAŠNJIM GENERACIJAMA UČENIKA, TAKOĐER U SKLADU S TECHNOLOGICOMUSICALI VJEŠTINAMA KOJE ĆE SE STEĆI NA KRAJU NJIHOVIH STUDIJSKIH PUTOVA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ DJELOVANJA JE PRUŽITI ŠKOLI KVALIFICIRANA I TEHNOLOŠKI NAPREDNA OKRUŽENJA KOJA MOGU PODRŽATI SVE ISTRAŽIVAČKE I PREKVALIFIKACIJE AKTIVNOSTI KOJE MOGU PODRŽATI ŠKOLU KOJA JE BLISKA SADAŠNJIM GENERACIJAMA UČENIKA, TAKOĐER U SKLADU S TECHNOLOGICOMUSICALI VJEŠTINAMA KOJE ĆE SE STEĆI NA KRAJU NJIHOVIH STUDIJSKIH PUTOVA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ DJELOVANJA JE PRUŽITI ŠKOLI KVALIFICIRANA I TEHNOLOŠKI NAPREDNA OKRUŽENJA KOJA MOGU PODRŽATI SVE ISTRAŽIVAČKE I PREKVALIFIKACIJE AKTIVNOSTI KOJE MOGU PODRŽATI ŠKOLU KOJA JE BLISKA SADAŠNJIM GENERACIJAMA UČENIKA, TAKOĐER U SKLADU S TECHNOLOGICOMUSICALI VJEŠTINAMA KOJE ĆE SE STEĆI NA KRAJU NJIHOVIH STUDIJSKIH PUTOVA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ACȚIUNII ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR MEDII CALIFICATE ȘI AVANSATE DIN PUNCT DE VEDERE TEHNOLOGIC, CAPABILE SĂ SPRIJINE TOATE ACTIVITĂȚILE DE CERCETARE ȘI RECONVERSIE PROFESIONALĂ CARE POT SPRIJINI O ȘCOALĂ APROPIATĂ DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI, ÎN CONFORMITATE, DE ASEMENEA, CU COMPETENȚELE TECHNOLOGICOMUSICALI CARE URMEAZĂ SĂ FIE DOBÂNDITE LA SFÂRȘITUL PARCURSURILOR LOR DE STUDIU. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACȚIUNII ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR MEDII CALIFICATE ȘI AVANSATE DIN PUNCT DE VEDERE TEHNOLOGIC, CAPABILE SĂ SPRIJINE TOATE ACTIVITĂȚILE DE CERCETARE ȘI RECONVERSIE PROFESIONALĂ CARE POT SPRIJINI O ȘCOALĂ APROPIATĂ DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI, ÎN CONFORMITATE, DE ASEMENEA, CU COMPETENȚELE TECHNOLOGICOMUSICALI CARE URMEAZĂ SĂ FIE DOBÂNDITE LA SFÂRȘITUL PARCURSURILOR LOR DE STUDIU. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACȚIUNII ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR MEDII CALIFICATE ȘI AVANSATE DIN PUNCT DE VEDERE TEHNOLOGIC, CAPABILE SĂ SPRIJINE TOATE ACTIVITĂȚILE DE CERCETARE ȘI RECONVERSIE PROFESIONALĂ CARE POT SPRIJINI O ȘCOALĂ APROPIATĂ DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI, ÎN CONFORMITATE, DE ASEMENEA, CU COMPETENȚELE TECHNOLOGICOMUSICALI CARE URMEAZĂ SĂ FIE DOBÂNDITE LA SFÂRȘITUL PARCURSURILOR LOR DE STUDIU. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM AKCIE JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPELÉ PROSTREDIE SCHOPNÉ PODPOROVAŤ VŠETKY VÝSKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÉ ČINNOSTI, KTORÉ MÔŽU PODPORIŤ ŠKOLU, KTORÁ JE BLÍZKA SÚČASNÝM GENERÁCIÁM ŠTUDENTOV, A TO AJ V SÚLADE SO ZRUČNOSŤAMI TECHNOLOGICOMICALI, KTORÉ SA MAJÚ ZÍSKAŤ NA KONCI ICH ŠTUDIJNÝCH CIEST. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM AKCIE JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPELÉ PROSTREDIE SCHOPNÉ PODPOROVAŤ VŠETKY VÝSKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÉ ČINNOSTI, KTORÉ MÔŽU PODPORIŤ ŠKOLU, KTORÁ JE BLÍZKA SÚČASNÝM GENERÁCIÁM ŠTUDENTOV, A TO AJ V SÚLADE SO ZRUČNOSŤAMI TECHNOLOGICOMICALI, KTORÉ SA MAJÚ ZÍSKAŤ NA KONCI ICH ŠTUDIJNÝCH CIEST. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM AKCIE JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPELÉ PROSTREDIE SCHOPNÉ PODPOROVAŤ VŠETKY VÝSKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÉ ČINNOSTI, KTORÉ MÔŽU PODPORIŤ ŠKOLU, KTORÁ JE BLÍZKA SÚČASNÝM GENERÁCIÁM ŠTUDENTOV, A TO AJ V SÚLADE SO ZRUČNOSŤAMI TECHNOLOGICOMICALI, KTORÉ SA MAJÚ ZÍSKAŤ NA KONCI ICH ŠTUDIJNÝCH CIEST. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-AZZJONI HUWA LI TIPPROVDI LILL-ISKOLA B’AMBJENTI LI JIKKWALIFIKAW U LI HUMA TEKNOLOĠIKAMENT AVVANZATI LI KAPAĊI JAPPOĠĠJAW L-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ RIĊERKA U TAĦRIĠ MILL-ĠDID LI JISTGĦU JAPPOĠĠJAW SKOLA LI HIJA QRIB IL-ĠENERAZZJONIJIET ATTWALI TA’ STUDENTI, UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-ĦILIET TECHNOLOGICOMUSICALI LI GĦANDHOM JINKISBU FI TMIEM IL-MOGĦDIJIET TA’ STUDJU RISPETTIVI TAGĦHOM. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-AZZJONI HUWA LI TIPPROVDI LILL-ISKOLA B’AMBJENTI LI JIKKWALIFIKAW U LI HUMA TEKNOLOĠIKAMENT AVVANZATI LI KAPAĊI JAPPOĠĠJAW L-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ RIĊERKA U TAĦRIĠ MILL-ĠDID LI JISTGĦU JAPPOĠĠJAW SKOLA LI HIJA QRIB IL-ĠENERAZZJONIJIET ATTWALI TA’ STUDENTI, UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-ĦILIET TECHNOLOGICOMUSICALI LI GĦANDHOM JINKISBU FI TMIEM IL-MOGĦDIJIET TA’ STUDJU RISPETTIVI TAGĦHOM. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-AZZJONI HUWA LI TIPPROVDI LILL-ISKOLA B’AMBJENTI LI JIKKWALIFIKAW U LI HUMA TEKNOLOĠIKAMENT AVVANZATI LI KAPAĊI JAPPOĠĠJAW L-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ RIĊERKA U TAĦRIĠ MILL-ĠDID LI JISTGĦU JAPPOĠĠJAW SKOLA LI HIJA QRIB IL-ĠENERAZZJONIJIET ATTWALI TA’ STUDENTI, UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-ĦILIET TECHNOLOGICOMUSICALI LI GĦANDHOM JINKISBU FI TMIEM IL-MOGĦDIJIET TA’ STUDJU RISPETTIVI TAGĦHOM. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DA AÇÃO É PROPORCIONAR À ESCOLA AMBIENTES QUALIFICADOS E TECNOLOGICAMENTE AVANÇADOS CAPAZES DE APOIAR TODAS AS ATIVIDADES DE PESQUISA E RECICLAGEM QUE POSSAM APOIAR UMA ESCOLA PRÓXIMA DAS GERAÇÕES ATUAIS DE ALUNOS, TAMBÉM EM CONSONÂNCIA COM AS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICALI A SEREM ADQUIRIDAS NO FINAL DE SEUS RESPETIVOS PERCURSOS DE ESTUDO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DA AÇÃO É PROPORCIONAR À ESCOLA AMBIENTES QUALIFICADOS E TECNOLOGICAMENTE AVANÇADOS CAPAZES DE APOIAR TODAS AS ATIVIDADES DE PESQUISA E RECICLAGEM QUE POSSAM APOIAR UMA ESCOLA PRÓXIMA DAS GERAÇÕES ATUAIS DE ALUNOS, TAMBÉM EM CONSONÂNCIA COM AS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICALI A SEREM ADQUIRIDAS NO FINAL DE SEUS RESPETIVOS PERCURSOS DE ESTUDO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DA AÇÃO É PROPORCIONAR À ESCOLA AMBIENTES QUALIFICADOS E TECNOLOGICAMENTE AVANÇADOS CAPAZES DE APOIAR TODAS AS ATIVIDADES DE PESQUISA E RECICLAGEM QUE POSSAM APOIAR UMA ESCOLA PRÓXIMA DAS GERAÇÕES ATUAIS DE ALUNOS, TAMBÉM EM CONSONÂNCIA COM AS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICALI A SEREM ADQUIRIDAS NO FINAL DE SEUS RESPETIVOS PERCURSOS DE ESTUDO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TOIMEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE PÄTEVIÄ JA TEKNISESTI EDISTYNEITÄ YMPÄRISTÖJÄ, JOILLA VOIDAAN TUKEA KAIKKIA TUTKIMUS- JA UUDELLEENKOULUTUSTOIMIA, JOILLA VOIDAAN TUKEA KOULUA, JOKA ON LÄHELLÄ NYKYISIÄ OPPILAITA, MYÖS NIIDEN OPINTOPOLKUJEN LOPUSSA HANKITTAVIEN TECHNOLOGICOMUSICALI -TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TOIMEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE PÄTEVIÄ JA TEKNISESTI EDISTYNEITÄ YMPÄRISTÖJÄ, JOILLA VOIDAAN TUKEA KAIKKIA TUTKIMUS- JA UUDELLEENKOULUTUSTOIMIA, JOILLA VOIDAAN TUKEA KOULUA, JOKA ON LÄHELLÄ NYKYISIÄ OPPILAITA, MYÖS NIIDEN OPINTOPOLKUJEN LOPUSSA HANKITTAVIEN TECHNOLOGICOMUSICALI -TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TOIMEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE PÄTEVIÄ JA TEKNISESTI EDISTYNEITÄ YMPÄRISTÖJÄ, JOILLA VOIDAAN TUKEA KAIKKIA TUTKIMUS- JA UUDELLEENKOULUTUSTOIMIA, JOILLA VOIDAAN TUKEA KOULUA, JOKA ON LÄHELLÄ NYKYISIÄ OPPILAITA, MYÖS NIIDEN OPINTOPOLKUJEN LOPUSSA HANKITTAVIEN TECHNOLOGICOMUSICALI -TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM DZIAŁANIA JEST ZAPEWNIENIE SZKOŁOM KWALIFIKUJĄCYCH SIĘ I ZAAWANSOWANYCH TECHNOLOGICZNIE ŚRODOWISK ZDOLNYCH DO WSPIERANIA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ BADAWCZYCH I PRZEKWALIFIKOWUJĄCYCH, KTÓRE MOGĄ WSPIERAĆ SZKOŁĘ BLISKĄ OBECNYM POKOLENIOM UCZNIÓW, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ NABYTE POD KONIEC ICH ODPOWIEDNICH ŚCIEŻEK NAUKI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM DZIAŁANIA JEST ZAPEWNIENIE SZKOŁOM KWALIFIKUJĄCYCH SIĘ I ZAAWANSOWANYCH TECHNOLOGICZNIE ŚRODOWISK ZDOLNYCH DO WSPIERANIA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ BADAWCZYCH I PRZEKWALIFIKOWUJĄCYCH, KTÓRE MOGĄ WSPIERAĆ SZKOŁĘ BLISKĄ OBECNYM POKOLENIOM UCZNIÓW, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ NABYTE POD KONIEC ICH ODPOWIEDNICH ŚCIEŻEK NAUKI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM DZIAŁANIA JEST ZAPEWNIENIE SZKOŁOM KWALIFIKUJĄCYCH SIĘ I ZAAWANSOWANYCH TECHNOLOGICZNIE ŚRODOWISK ZDOLNYCH DO WSPIERANIA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ BADAWCZYCH I PRZEKWALIFIKOWUJĄCYCH, KTÓRE MOGĄ WSPIERAĆ SZKOŁĘ BLISKĄ OBECNYM POKOLENIOM UCZNIÓW, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ NABYTE POD KONIEC ICH ODPOWIEDNICH ŚCIEŻEK NAUKI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ UKREPA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI KVALIFICIRANA IN TEHNOLOŠKO NAPREDNA OKOLJA, KI LAHKO PODPIRAJO VSE RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI IN DEJAVNOSTI PREUSPOSABLJANJA, KI LAHKO PODPIRAJO ŠOLO, KI JE BLIZU SEDANJIM GENERACIJAM ŠTUDENTOV, TUDI V SKLADU S SPRETNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KI JIH JE TREBA PRIDOBITI OB KONCU NJIHOVIH ŠTUDIJSKIH POTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ UKREPA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI KVALIFICIRANA IN TEHNOLOŠKO NAPREDNA OKOLJA, KI LAHKO PODPIRAJO VSE RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI IN DEJAVNOSTI PREUSPOSABLJANJA, KI LAHKO PODPIRAJO ŠOLO, KI JE BLIZU SEDANJIM GENERACIJAM ŠTUDENTOV, TUDI V SKLADU S SPRETNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KI JIH JE TREBA PRIDOBITI OB KONCU NJIHOVIH ŠTUDIJSKIH POTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ UKREPA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI KVALIFICIRANA IN TEHNOLOŠKO NAPREDNA OKOLJA, KI LAHKO PODPIRAJO VSE RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI IN DEJAVNOSTI PREUSPOSABLJANJA, KI LAHKO PODPIRAJO ŠOLO, KI JE BLIZU SEDANJIM GENERACIJAM ŠTUDENTOV, TUDI V SKLADU S SPRETNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KI JIH JE TREBA PRIDOBITI OB KONCU NJIHOVIH ŠTUDIJSKIH POTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM AKCE JE POSKYTNOUT ŠKOLE KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPĚLÉ PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT VEŠKERÉ VÝZKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÍ ČINNOSTI, KTERÉ MOHOU PODPOŘIT ŠKOLU, KTERÁ JE BLÍZKO SOUČASNÝM GENERACÍM STUDENTŮ, A TO I V SOULADU S DOVEDNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTERÉ MAJÍ BÝT ZÍSKÁNY NA KONCI JEJICH STUDIJNÍCH CEST. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM AKCE JE POSKYTNOUT ŠKOLE KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPĚLÉ PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT VEŠKERÉ VÝZKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÍ ČINNOSTI, KTERÉ MOHOU PODPOŘIT ŠKOLU, KTERÁ JE BLÍZKO SOUČASNÝM GENERACÍM STUDENTŮ, A TO I V SOULADU S DOVEDNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTERÉ MAJÍ BÝT ZÍSKÁNY NA KONCI JEJICH STUDIJNÍCH CEST. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM AKCE JE POSKYTNOUT ŠKOLE KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPĚLÉ PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT VEŠKERÉ VÝZKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÍ ČINNOSTI, KTERÉ MOHOU PODPOŘIT ŠKOLU, KTERÁ JE BLÍZKO SOUČASNÝM GENERACÍM STUDENTŮ, A TO I V SOULADU S DOVEDNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTERÉ MAJÍ BÝT ZÍSKÁNY NA KONCI JEJICH STUDIJNÍCH CEST. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – SUKURTI MOKYKLAI TINKAMĄ IR TECHNOLOGIŠKAI PAŽANGIĄ APLINKĄ, KURIA BŪTŲ GALIMA REMTI VISĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PERKVALIFIKAVIMO VEIKLĄ, KURI GALI PADĖTI MOKYKLAI, KURI YRA ARTIMA DABARTINEI STUDENTŲ KARTAI, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TECHNOLOGICOMUSICALI ĮGŪDŽIUS, KURIE TURI BŪTI ĮGYTI JŲ ATITINKAMŲ STUDIJŲ KRYPČIŲ PABAIGOJE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – SUKURTI MOKYKLAI TINKAMĄ IR TECHNOLOGIŠKAI PAŽANGIĄ APLINKĄ, KURIA BŪTŲ GALIMA REMTI VISĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PERKVALIFIKAVIMO VEIKLĄ, KURI GALI PADĖTI MOKYKLAI, KURI YRA ARTIMA DABARTINEI STUDENTŲ KARTAI, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TECHNOLOGICOMUSICALI ĮGŪDŽIUS, KURIE TURI BŪTI ĮGYTI JŲ ATITINKAMŲ STUDIJŲ KRYPČIŲ PABAIGOJE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – SUKURTI MOKYKLAI TINKAMĄ IR TECHNOLOGIŠKAI PAŽANGIĄ APLINKĄ, KURIA BŪTŲ GALIMA REMTI VISĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PERKVALIFIKAVIMO VEIKLĄ, KURI GALI PADĖTI MOKYKLAI, KURI YRA ARTIMA DABARTINEI STUDENTŲ KARTAI, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TECHNOLOGICOMUSICALI ĮGŪDŽIUS, KURIE TURI BŪTI ĮGYTI JŲ ATITINKAMŲ STUDIJŲ KRYPČIŲ PABAIGOJE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PASĀKUMA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR KVALIFICĒTU UN TEHNOLOĢISKI PROGRESĪVU VIDI, KAS SPĒJ ATBALSTĪT VISAS PĒTNIECĪBAS UN PĀRKVALIFIKĀCIJAS DARBĪBAS, KURAS VAR ATBALSTĪT SKOLU, KAS IR TUVA PAŠREIZĒJAI SKOLĒNU PAAUDZEI, ARĪ SASKAŅĀ AR TECHNOLOGICOMUSUSICALI PRASMĒM, KAS JĀAPGŪST VIŅU ATTIECĪGO STUDIJU CEĻU BEIGĀS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PASĀKUMA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR KVALIFICĒTU UN TEHNOLOĢISKI PROGRESĪVU VIDI, KAS SPĒJ ATBALSTĪT VISAS PĒTNIECĪBAS UN PĀRKVALIFIKĀCIJAS DARBĪBAS, KURAS VAR ATBALSTĪT SKOLU, KAS IR TUVA PAŠREIZĒJAI SKOLĒNU PAAUDZEI, ARĪ SASKAŅĀ AR TECHNOLOGICOMUSUSICALI PRASMĒM, KAS JĀAPGŪST VIŅU ATTIECĪGO STUDIJU CEĻU BEIGĀS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PASĀKUMA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR KVALIFICĒTU UN TEHNOLOĢISKI PROGRESĪVU VIDI, KAS SPĒJ ATBALSTĪT VISAS PĒTNIECĪBAS UN PĀRKVALIFIKĀCIJAS DARBĪBAS, KURAS VAR ATBALSTĪT SKOLU, KAS IR TUVA PAŠREIZĒJAI SKOLĒNU PAAUDZEI, ARĪ SASKAŅĀ AR TECHNOLOGICOMUSUSICALI PRASMĒM, KAS JĀAPGŪST VIŅU ATTIECĪGO STUDIJU CEĻU BEIGĀS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ДЕЙСТВИЕТО Е ДА ОСИГУРИ НА УЧИЛИЩЕТО КВАЛИФИЦИРАНА И ТЕХНОЛОГИЧНО НАПРЕДНАЛА СРЕДА, СПОСОБНА ДА ПОДКРЕПЯ ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДПОМОГНАТ УЧИЛИЩЕ, КОЕТО Е БЛИЗО ДО НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ, СЪЩО ТАКА В СЪОТВЕТСТВИЕ С УМЕНИЯТА НА TECHNOLOGICOMUSICALI, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРИДОБИТИ В КРАЯ НА СЪОТВЕТНИТЕ ИМ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ДЕЙСТВИЕТО Е ДА ОСИГУРИ НА УЧИЛИЩЕТО КВАЛИФИЦИРАНА И ТЕХНОЛОГИЧНО НАПРЕДНАЛА СРЕДА, СПОСОБНА ДА ПОДКРЕПЯ ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДПОМОГНАТ УЧИЛИЩЕ, КОЕТО Е БЛИЗО ДО НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ, СЪЩО ТАКА В СЪОТВЕТСТВИЕ С УМЕНИЯТА НА TECHNOLOGICOMUSICALI, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРИДОБИТИ В КРАЯ НА СЪОТВЕТНИТЕ ИМ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ДЕЙСТВИЕТО Е ДА ОСИГУРИ НА УЧИЛИЩЕТО КВАЛИФИЦИРАНА И ТЕХНОЛОГИЧНО НАПРЕДНАЛА СРЕДА, СПОСОБНА ДА ПОДКРЕПЯ ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДПОМОГНАТ УЧИЛИЩЕ, КОЕТО Е БЛИЗО ДО НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ, СЪЩО ТАКА В СЪОТВЕТСТВИЕ С УМЕНИЯТА НА TECHNOLOGICOMUSICALI, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРИДОБИТИ В КРАЯ НА СЪОТВЕТНИТЕ ИМ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ AKCIÓ CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT OLYAN MINŐSÍTETT ÉS TECHNOLÓGIAILAG FEJLETT KÖRNYEZETTEL LÁSSA EL, AMELY KÉPES TÁMOGATNI MINDEN OLYAN KUTATÁSI ÉS ÁTKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGET, AMELY A DIÁKOK JELENLEGI GENERÁCIÓIHOZ KÖZEL ÁLLÓ ISKOLÁT TÁMOGATHATJA, ÖSSZHANGBAN A TANULMÁNYI PÁLYÁJUK VÉGÉN ELSAJÁTÍTANDÓ TECHNOLOGICOMUSICALI KÉSZSÉGEKKEL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ AKCIÓ CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT OLYAN MINŐSÍTETT ÉS TECHNOLÓGIAILAG FEJLETT KÖRNYEZETTEL LÁSSA EL, AMELY KÉPES TÁMOGATNI MINDEN OLYAN KUTATÁSI ÉS ÁTKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGET, AMELY A DIÁKOK JELENLEGI GENERÁCIÓIHOZ KÖZEL ÁLLÓ ISKOLÁT TÁMOGATHATJA, ÖSSZHANGBAN A TANULMÁNYI PÁLYÁJUK VÉGÉN ELSAJÁTÍTANDÓ TECHNOLOGICOMUSICALI KÉSZSÉGEKKEL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ AKCIÓ CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT OLYAN MINŐSÍTETT ÉS TECHNOLÓGIAILAG FEJLETT KÖRNYEZETTEL LÁSSA EL, AMELY KÉPES TÁMOGATNI MINDEN OLYAN KUTATÁSI ÉS ÁTKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGET, AMELY A DIÁKOK JELENLEGI GENERÁCIÓIHOZ KÖZEL ÁLLÓ ISKOLÁT TÁMOGATHATJA, ÖSSZHANGBAN A TANULMÁNYI PÁLYÁJUK VÉGÉN ELSAJÁTÍTANDÓ TECHNOLOGICOMUSICALI KÉSZSÉGEKKEL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN NGNÍOMHAÍOCHT TIMPEALLACHTAÍ CÁILITHE ATÁ FORBARTHA Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE A CHUR AR FÁIL DON SCOIL A BHEIDH IN ANN TACÚ LE GACH GNÍOMHAÍOCHT TAIGHDE AGUS ATHOILIÚNA AR FÉIDIR LÉI TACÚ LE SCOIL ATÁ GAR DO NA GLÚINE REATHA MAC LÉINN, I GCOMHRÉIR FREISIN LEIS NA SCILEANNA TECHNOLOGICOMUSICALI ATÁ LE BAINT AMACH AG DEIREADH A GCONAIRÍ STAIDÉIR FAOI SEACH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN NGNÍOMHAÍOCHT TIMPEALLACHTAÍ CÁILITHE ATÁ FORBARTHA Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE A CHUR AR FÁIL DON SCOIL A BHEIDH IN ANN TACÚ LE GACH GNÍOMHAÍOCHT TAIGHDE AGUS ATHOILIÚNA AR FÉIDIR LÉI TACÚ LE SCOIL ATÁ GAR DO NA GLÚINE REATHA MAC LÉINN, I GCOMHRÉIR FREISIN LEIS NA SCILEANNA TECHNOLOGICOMUSICALI ATÁ LE BAINT AMACH AG DEIREADH A GCONAIRÍ STAIDÉIR FAOI SEACH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN NGNÍOMHAÍOCHT TIMPEALLACHTAÍ CÁILITHE ATÁ FORBARTHA Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE A CHUR AR FÁIL DON SCOIL A BHEIDH IN ANN TACÚ LE GACH GNÍOMHAÍOCHT TAIGHDE AGUS ATHOILIÚNA AR FÉIDIR LÉI TACÚ LE SCOIL ATÁ GAR DO NA GLÚINE REATHA MAC LÉINN, I GCOMHRÉIR FREISIN LEIS NA SCILEANNA TECHNOLOGICOMUSICALI ATÁ LE BAINT AMACH AG DEIREADH A GCONAIRÍ STAIDÉIR FAOI SEACH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED ÅTGÄRDEN ÄR ATT GE SKOLAN KVALIFICERADE OCH TEKNISKT AVANCERADE MILJÖER SOM KAN STÖDJA ALL FORSKNING OCH OMSKOLNINGSVERKSAMHET SOM KAN STÖDJA EN SKOLA SOM LIGGER NÄRA DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV ELEVER, ÄVEN I LINJE MED TECHNOLOGICOMUSICALI-FÄRDIGHETER SOM SKA FÖRVÄRVAS I SLUTET AV DERAS RESPEKTIVE STUDIEVÄGAR. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED ÅTGÄRDEN ÄR ATT GE SKOLAN KVALIFICERADE OCH TEKNISKT AVANCERADE MILJÖER SOM KAN STÖDJA ALL FORSKNING OCH OMSKOLNINGSVERKSAMHET SOM KAN STÖDJA EN SKOLA SOM LIGGER NÄRA DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV ELEVER, ÄVEN I LINJE MED TECHNOLOGICOMUSICALI-FÄRDIGHETER SOM SKA FÖRVÄRVAS I SLUTET AV DERAS RESPEKTIVE STUDIEVÄGAR. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED ÅTGÄRDEN ÄR ATT GE SKOLAN KVALIFICERADE OCH TEKNISKT AVANCERADE MILJÖER SOM KAN STÖDJA ALL FORSKNING OCH OMSKOLNINGSVERKSAMHET SOM KAN STÖDJA EN SKOLA SOM LIGGER NÄRA DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV ELEVER, ÄVEN I LINJE MED TECHNOLOGICOMUSICALI-FÄRDIGHETER SOM SKA FÖRVÄRVAS I SLUTET AV DERAS RESPEKTIVE STUDIEVÄGAR. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MEETME EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE KVALIFITSEERUVAT JA TEHNOLOOGILISELT ARENENUD KESKKONDA, MIS ON VÕIMELINE TOETAMA KÕIKI TEADUS- JA ÜMBERÕPPEGA SEOTUD TEGEVUSI, MIS VÕIVAD TOETADA KOOLI, MIS ON PRAEGUSELE PÕLVKONNALE LÄHEDANE, SAMUTI KOOSKÕLAS TECHNOLOGICOMUSICALI OSKUSTEGA, MIS OMANDATAKSE NENDE VASTAVATE ÕPITEEDE LÕPUS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MEETME EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE KVALIFITSEERUVAT JA TEHNOLOOGILISELT ARENENUD KESKKONDA, MIS ON VÕIMELINE TOETAMA KÕIKI TEADUS- JA ÜMBERÕPPEGA SEOTUD TEGEVUSI, MIS VÕIVAD TOETADA KOOLI, MIS ON PRAEGUSELE PÕLVKONNALE LÄHEDANE, SAMUTI KOOSKÕLAS TECHNOLOGICOMUSICALI OSKUSTEGA, MIS OMANDATAKSE NENDE VASTAVATE ÕPITEEDE LÕPUS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MEETME EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE KVALIFITSEERUVAT JA TEHNOLOOGILISELT ARENENUD KESKKONDA, MIS ON VÕIMELINE TOETAMA KÕIKI TEADUS- JA ÜMBERÕPPEGA SEOTUD TEGEVUSI, MIS VÕIVAD TOETADA KOOLI, MIS ON PRAEGUSELE PÕLVKONNALE LÄHEDANE, SAMUTI KOOSKÕLAS TECHNOLOGICOMUSICALI OSKUSTEGA, MIS OMANDATAKSE NENDE VASTAVATE ÕPITEEDE LÕPUS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ACERRA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ACERRA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
150,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 150,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
83,993.93 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 83,993.93 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:21, 8 April 2023
Project Q1895497 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MUNARI DOMISOL 3.0 |
Project Q1895497 in Italy |
Statements
83,993.93 Euro
0 references
150,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
20 September 2017
0 references
15 December 2018
0 references
15 December 2018
0 references
ISTITUTO SUPERIORE BRUNO MUNARI ACERRA
0 references
40°56'45.78"N, 14°22'30.04"E
0 references
LINTERVENTO PUNTA AD OFFRIRE ALLA SCUOLA AMBIENTI DI QUALIT E TECNOLOGICAMENTE EVOLUTI IDONEI A SOSTENERE TUTTE LE ATTIVIT DI RICERCA E AGGIORNAMENTO IN GRADO DI SOSTENERE UNA SCUOLA PI VICINA ALLE ATTUALI GENERAZIONI DI ALLIEVI ANCHE IN LINEA CON LE COMPETENZE TECNOLOGICOMUSICALI DA ACQUISIRE A CONCLUSIONE DEI RISPETTIVI PERCORSI DI STUDIO. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE ACTION IS TO PROVIDE SCHOOL WITH QUALIFYING AND TECHNOLOGICALLY ADVANCED ENVIRONMENTS CAPABLE OF SUPPORTING ALL RESEARCH AND RETRAINING ACTIVITIES THAT CAN SUPPORT A SCHOOL THAT IS CLOSE TO THE CURRENT GENERATIONS OF STUDENTS, ALSO IN LINE WITH THE TECHNOLOGICOMUSICALI SKILLS TO BE ACQUIRED AT THE END OF THEIR RESPECTIVE STUDY PATHS. (English)
0 references
LE PROJET VISE À OFFRIR À L’ÉCOLE DES ENVIRONNEMENTS DE QUALITÉ ET TECHNOLOGIQUEMENT AVANCÉS POUR SOUTENIR TOUTES LES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET DE MISE À JOUR EN MESURE DE SOUTENIR UNE ÉCOLE PI PROCHE DES GÉNÉRATIONS ACTUELLES D’ÉTUDIANTS ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LES COMPÉTENCES TECHNOLOGICOMUSIQUES À ACQUÉRIR À LA FIN DE LEURS PARCOURS D’ÉTUDES RESPECTIFS. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOLKWALITEIT EN TECHNOLOGISCH GEAVANCEERDE OMGEVINGEN TE BIEDEN DIE GESCHIKT ZIJN OM ALLE ONDERZOEKS- EN ACTUALISERINGSACTIVITEITEN TE ONDERSTEUNEN DIE EEN PI-SCHOOL DICHT BIJ DE HUIDIGE GENERATIES STUDENTEN KUNNEN ONDERSTEUNEN, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE TECHNOLOGICOMUSICAL-VAARDIGHEDEN DIE AAN HET EINDE VAN HUN RESPECTIEVE STUDIETRAJECTEN MOETEN WORDEN VERWORVEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULQUALITÄT UND TECHNOLOGISCH FORTSCHRITTLICHE UMGEBUNGEN ZU BIETEN, DIE GEEIGNET SIND, ALLE FORSCHUNGS- UND AKTUALISIERUNGSAKTIVITÄTEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE IN DER LAGE SIND, EINE PI-SCHULE IN DER NÄHE DER AKTUELLEN SCHÜLERGENERATIONEN ZU UNTERSTÜTZEN, AUCH IM EINKLANG MIT DEN TECHNOLOGICOMUSICAL-FÄHIGKEITEN, DIE AM ENDE IHRER JEWEILIGEN STUDIENWEGE ERWORBEN WERDEN SOLLEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER LA CALIDAD ESCOLAR Y ENTORNOS TECNOLÓGICAMENTE AVANZADOS ADECUADOS PARA APOYAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN CAPACES DE APOYAR UNA ESCUELA DE PI CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES, TAMBIÉN EN LÍNEA CON LAS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICAL QUE SE ADQUIRIRÁN AL FINAL DE SUS RESPECTIVAS TRAYECTORIAS DE ESTUDIO. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED AKTIONEN ER AT GIVE SKOLEN KVALIFICEREDE OG TEKNOLOGISK AVANCEREDE MILJØER, DER KAN STØTTE ALLE FORSKNINGS- OG OMSKOLINGSAKTIVITETER, DER KAN STØTTE EN SKOLE, DER ER TÆT PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED DE TECHNOLOGICOMUSICALI-FÆRDIGHEDER, DER SKAL ERHVERVES VED AFSLUTNINGEN AF DERES RESPEKTIVE STUDIEFORLØB. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΠΡΟΗΓΜΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ DJELOVANJA JE PRUŽITI ŠKOLI KVALIFICIRANA I TEHNOLOŠKI NAPREDNA OKRUŽENJA KOJA MOGU PODRŽATI SVE ISTRAŽIVAČKE I PREKVALIFIKACIJE AKTIVNOSTI KOJE MOGU PODRŽATI ŠKOLU KOJA JE BLISKA SADAŠNJIM GENERACIJAMA UČENIKA, TAKOĐER U SKLADU S TECHNOLOGICOMUSICALI VJEŠTINAMA KOJE ĆE SE STEĆI NA KRAJU NJIHOVIH STUDIJSKIH PUTOVA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ACȚIUNII ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR MEDII CALIFICATE ȘI AVANSATE DIN PUNCT DE VEDERE TEHNOLOGIC, CAPABILE SĂ SPRIJINE TOATE ACTIVITĂȚILE DE CERCETARE ȘI RECONVERSIE PROFESIONALĂ CARE POT SPRIJINI O ȘCOALĂ APROPIATĂ DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI, ÎN CONFORMITATE, DE ASEMENEA, CU COMPETENȚELE TECHNOLOGICOMUSICALI CARE URMEAZĂ SĂ FIE DOBÂNDITE LA SFÂRȘITUL PARCURSURILOR LOR DE STUDIU. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM AKCIE JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPELÉ PROSTREDIE SCHOPNÉ PODPOROVAŤ VŠETKY VÝSKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÉ ČINNOSTI, KTORÉ MÔŽU PODPORIŤ ŠKOLU, KTORÁ JE BLÍZKA SÚČASNÝM GENERÁCIÁM ŠTUDENTOV, A TO AJ V SÚLADE SO ZRUČNOSŤAMI TECHNOLOGICOMICALI, KTORÉ SA MAJÚ ZÍSKAŤ NA KONCI ICH ŠTUDIJNÝCH CIEST. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-AZZJONI HUWA LI TIPPROVDI LILL-ISKOLA B’AMBJENTI LI JIKKWALIFIKAW U LI HUMA TEKNOLOĠIKAMENT AVVANZATI LI KAPAĊI JAPPOĠĠJAW L-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ RIĊERKA U TAĦRIĠ MILL-ĠDID LI JISTGĦU JAPPOĠĠJAW SKOLA LI HIJA QRIB IL-ĠENERAZZJONIJIET ATTWALI TA’ STUDENTI, UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-ĦILIET TECHNOLOGICOMUSICALI LI GĦANDHOM JINKISBU FI TMIEM IL-MOGĦDIJIET TA’ STUDJU RISPETTIVI TAGĦHOM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DA AÇÃO É PROPORCIONAR À ESCOLA AMBIENTES QUALIFICADOS E TECNOLOGICAMENTE AVANÇADOS CAPAZES DE APOIAR TODAS AS ATIVIDADES DE PESQUISA E RECICLAGEM QUE POSSAM APOIAR UMA ESCOLA PRÓXIMA DAS GERAÇÕES ATUAIS DE ALUNOS, TAMBÉM EM CONSONÂNCIA COM AS HABILIDADES TECHNOLOGICOMUSICALI A SEREM ADQUIRIDAS NO FINAL DE SEUS RESPETIVOS PERCURSOS DE ESTUDO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TOIMEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE PÄTEVIÄ JA TEKNISESTI EDISTYNEITÄ YMPÄRISTÖJÄ, JOILLA VOIDAAN TUKEA KAIKKIA TUTKIMUS- JA UUDELLEENKOULUTUSTOIMIA, JOILLA VOIDAAN TUKEA KOULUA, JOKA ON LÄHELLÄ NYKYISIÄ OPPILAITA, MYÖS NIIDEN OPINTOPOLKUJEN LOPUSSA HANKITTAVIEN TECHNOLOGICOMUSICALI -TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM DZIAŁANIA JEST ZAPEWNIENIE SZKOŁOM KWALIFIKUJĄCYCH SIĘ I ZAAWANSOWANYCH TECHNOLOGICZNIE ŚRODOWISK ZDOLNYCH DO WSPIERANIA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ BADAWCZYCH I PRZEKWALIFIKOWUJĄCYCH, KTÓRE MOGĄ WSPIERAĆ SZKOŁĘ BLISKĄ OBECNYM POKOLENIOM UCZNIÓW, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ NABYTE POD KONIEC ICH ODPOWIEDNICH ŚCIEŻEK NAUKI. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ UKREPA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI KVALIFICIRANA IN TEHNOLOŠKO NAPREDNA OKOLJA, KI LAHKO PODPIRAJO VSE RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI IN DEJAVNOSTI PREUSPOSABLJANJA, KI LAHKO PODPIRAJO ŠOLO, KI JE BLIZU SEDANJIM GENERACIJAM ŠTUDENTOV, TUDI V SKLADU S SPRETNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KI JIH JE TREBA PRIDOBITI OB KONCU NJIHOVIH ŠTUDIJSKIH POTI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM AKCE JE POSKYTNOUT ŠKOLE KVALIFIKOVANÉ A TECHNOLOGICKY VYSPĚLÉ PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT VEŠKERÉ VÝZKUMNÉ A REKVALIFIKAČNÍ ČINNOSTI, KTERÉ MOHOU PODPOŘIT ŠKOLU, KTERÁ JE BLÍZKO SOUČASNÝM GENERACÍM STUDENTŮ, A TO I V SOULADU S DOVEDNOSTMI TECHNOLOGICOMUSICALI, KTERÉ MAJÍ BÝT ZÍSKÁNY NA KONCI JEJICH STUDIJNÍCH CEST. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – SUKURTI MOKYKLAI TINKAMĄ IR TECHNOLOGIŠKAI PAŽANGIĄ APLINKĄ, KURIA BŪTŲ GALIMA REMTI VISĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PERKVALIFIKAVIMO VEIKLĄ, KURI GALI PADĖTI MOKYKLAI, KURI YRA ARTIMA DABARTINEI STUDENTŲ KARTAI, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TECHNOLOGICOMUSICALI ĮGŪDŽIUS, KURIE TURI BŪTI ĮGYTI JŲ ATITINKAMŲ STUDIJŲ KRYPČIŲ PABAIGOJE. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PASĀKUMA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR KVALIFICĒTU UN TEHNOLOĢISKI PROGRESĪVU VIDI, KAS SPĒJ ATBALSTĪT VISAS PĒTNIECĪBAS UN PĀRKVALIFIKĀCIJAS DARBĪBAS, KURAS VAR ATBALSTĪT SKOLU, KAS IR TUVA PAŠREIZĒJAI SKOLĒNU PAAUDZEI, ARĪ SASKAŅĀ AR TECHNOLOGICOMUSUSICALI PRASMĒM, KAS JĀAPGŪST VIŅU ATTIECĪGO STUDIJU CEĻU BEIGĀS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ДЕЙСТВИЕТО Е ДА ОСИГУРИ НА УЧИЛИЩЕТО КВАЛИФИЦИРАНА И ТЕХНОЛОГИЧНО НАПРЕДНАЛА СРЕДА, СПОСОБНА ДА ПОДКРЕПЯ ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДПОМОГНАТ УЧИЛИЩЕ, КОЕТО Е БЛИЗО ДО НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ, СЪЩО ТАКА В СЪОТВЕТСТВИЕ С УМЕНИЯТА НА TECHNOLOGICOMUSICALI, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРИДОБИТИ В КРАЯ НА СЪОТВЕТНИТЕ ИМ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ AKCIÓ CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT OLYAN MINŐSÍTETT ÉS TECHNOLÓGIAILAG FEJLETT KÖRNYEZETTEL LÁSSA EL, AMELY KÉPES TÁMOGATNI MINDEN OLYAN KUTATÁSI ÉS ÁTKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGET, AMELY A DIÁKOK JELENLEGI GENERÁCIÓIHOZ KÖZEL ÁLLÓ ISKOLÁT TÁMOGATHATJA, ÖSSZHANGBAN A TANULMÁNYI PÁLYÁJUK VÉGÉN ELSAJÁTÍTANDÓ TECHNOLOGICOMUSICALI KÉSZSÉGEKKEL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN NGNÍOMHAÍOCHT TIMPEALLACHTAÍ CÁILITHE ATÁ FORBARTHA Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE A CHUR AR FÁIL DON SCOIL A BHEIDH IN ANN TACÚ LE GACH GNÍOMHAÍOCHT TAIGHDE AGUS ATHOILIÚNA AR FÉIDIR LÉI TACÚ LE SCOIL ATÁ GAR DO NA GLÚINE REATHA MAC LÉINN, I GCOMHRÉIR FREISIN LEIS NA SCILEANNA TECHNOLOGICOMUSICALI ATÁ LE BAINT AMACH AG DEIREADH A GCONAIRÍ STAIDÉIR FAOI SEACH. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED ÅTGÄRDEN ÄR ATT GE SKOLAN KVALIFICERADE OCH TEKNISKT AVANCERADE MILJÖER SOM KAN STÖDJA ALL FORSKNING OCH OMSKOLNINGSVERKSAMHET SOM KAN STÖDJA EN SKOLA SOM LIGGER NÄRA DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV ELEVER, ÄVEN I LINJE MED TECHNOLOGICOMUSICALI-FÄRDIGHETER SOM SKA FÖRVÄRVAS I SLUTET AV DERAS RESPEKTIVE STUDIEVÄGAR. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MEETME EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE KVALIFITSEERUVAT JA TEHNOLOOGILISELT ARENENUD KESKKONDA, MIS ON VÕIMELINE TOETAMA KÕIKI TEADUS- JA ÜMBERÕPPEGA SEOTUD TEGEVUSI, MIS VÕIVAD TOETADA KOOLI, MIS ON PRAEGUSELE PÕLVKONNALE LÄHEDANE, SAMUTI KOOSKÕLAS TECHNOLOGICOMUSICALI OSKUSTEGA, MIS OMANDATAKSE NENDE VASTAVATE ÕPITEEDE LÕPUS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ACERRA
0 references
Identifiers
D36J17004690007
0 references