Equipping Topoloveni Technological High School and “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County with ICT equipment needed to carry out online teaching activities in the context of the Covid pandemic (Q3131810): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The general objective of the project is to improve the ICT infrastructure in the field of e-education to ensure students’ access to the learning process in the online environment in the context of the pandemic generated by the SARS-CoV-2 virus, within the Topoloveni Technological High School and the “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County. The low capacity of parents and administrative units of the state to provi...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Ausstattung von Topoloveni Technological High School und „Ion Mihalache“ Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County mit IKT-Ausstattung für Online-Unterrichtaktivitäten im Zusammenhang mit der Covid-Pandemie | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Uitrusten van Topoloveni Technological High School en „Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County met ICT-apparatuur die nodig is om online onderwijsactiviteiten uit te voeren in de context van de COVID-19-pandemie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Equipaggiare Topoloveni Technological High School e "Ion Mihalache" Theoretical High School a Topoloveni City, nella contea di Arges, con attrezzature TIC necessarie per svolgere attività didattiche online nel contesto della pandemia di COVID-19 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Equipar la escuela secundaria tecnológica Topoloveni y la escuela secundaria teórica «Ion Mihalache» en la ciudad de Topoloveni, en el condado de Arges, con los equipos de TIC necesarios para llevar a cabo actividades de enseñanza en línea en el contexto de la pandemia de Covid | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Topoloveni Tehnoloogilise Kõrgkooli ja „Ion Mihalache“ Teoreetilise keskkooli varustamine Argesi maakonnas Topoloveni linnas IKT-seadmetega, mis on vajalikud veebipõhise õppetegevuse läbiviimiseks COVIDi pandeemia kontekstis | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Topolovenio miesto, Argeso apskrities, Topolovenio miesto Topolovenio apskrities Topoloveni miesto Topolovenio vidurinės mokyklos ir „Ion Mihalache“ teorinės vidurinės mokyklos aprūpinimas IRT įranga, reikalinga internetinei mokymo veiklai, susijusiai su COVID pandemija, vykdyti | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Opremanje Tehnološke srednje škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u gradu Topoloveni, okrug Arges, informatičkom opremom potrebnom za provođenje internetskih nastavnih aktivnosti u kontekstu pandemije bolesti COVID-19 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εξοπλισμός του Τεχνολογικού Λυκείου Topoloveni και του θεωρητικού γυμνασίου «Ion Mihalache» στο Topoloveni City, στην κομητεία Arges με εξοπλισμό ΤΠΕ που απαιτείται για τη διεξαγωγή διαδικτυακών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της πανδημίας Covid | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vybavenie technickej vysokej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topolovenskom meste v okrese Arges vybavením IKT potrebným na vykonávanie online vyučovacích činností v kontexte pandémie COVID-19 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Topoloveni Technological High Schoolin ja ”Ion Mihalache” -teoreettisen lukion varustaminen Topoloveni Cityssä Argesin piirikunnassa tieto- ja viestintätekniikan laitteilla, joita tarvitaan covid-19-pandemian yhteydessä verkossa tapahtuvaan opetustoimintaan | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wyposażenie Topoloveni Techlogical High School i „Ion Mihalache” Theoretical High School w Topoloveni City, Arges County w sprzęt ICT potrzebny do prowadzenia zajęć dydaktycznych online w kontekście pandemii COVID-19 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A Topoloveni Technológiai Gimnázium és az „Ion Mihalache” elméleti középiskola felszerelése az Arges megyei Topoloveni Cityben a Covid-világjárvány összefüggésében online oktatási tevékenységek végzéséhez szükséges IKT-eszközökkel | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vybavení Topoloveni Technological High School a „Ion Mihalache“ Teoretická střední škola v Topoloveni City, Arges County vybavení IKT potřebné k provádění on-line výukové činnosti v souvislosti s pandemií COVID-19 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Topoloveni tehnoloģiskās vidusskolas un teorētiskās augstskolas “Ion Mihalache” nodrošināšana Topoloveni pilsētā, Arges apgabalā, ar IKT aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu tiešsaistes mācīšanas pasākumus Covid pandēmijas kontekstā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” a fheistiú i gCathair Topoloveni, Arges County, Arges County leis an trealamh TFC is gá chun gníomhaíochtaí teagaisc ar líne a dhéanamh i gcomhthéacs phaindéim Covid | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Opremljanje Teoretične srednje šole „Ion Mihalache“ v Topoloveni Cityju v okrožju Arges z opremo IKT, potrebno za izvajanje spletnih učnih dejavnosti v okviru pandemije COVID-19 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Оборудване на Технологична гимназия Topoloveni и Теоретична гимназия „Йон Михалаш“ в град Тополовени, окръг Аргес с ИКТ оборудване, необходимо за извършване на онлайн преподавателски дейности в контекста на пандемията от Covid | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tgħammar Topoloveni Teknoloġiku High School u “Ion Mihalache” Iskola Għolja Teoretika fil-Belt ta’ Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges b’tagħmir tal-ICT meħtieġ biex jitwettqu attivitajiet ta’ tagħlim online fil-kuntest tal-pandemija tal-COVID-19 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Equipar a Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e a Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» na cidade de Topoloveni, distrito de Arges, com o equipamento TIC necessário para realizar atividades de ensino em linha no contexto da pandemia de COVID-19 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
At udstyre Topoloveni Technological High School og "Ion Mihalache" Teoretisk High School i Topoloveni City, Arges amt, med IKT-udstyr, der er nødvendigt for at udføre onlineundervisningsaktiviteter i forbindelse med covid-19-pandemien | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utrusta Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasiet i Topoloveni City, Arges län med IKT-utrustning som behövs för att utföra onlineundervisning i samband med covid-19-pandemin | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3131810 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3131810 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3131810 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3131810 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3131810 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3131810 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3131810 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3131810 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3131810 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3131810 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3131810 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3131810 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3131810 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3131810 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,150,230.1 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,046.02 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,046.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,046.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,529,682.48 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 505,936.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 505,936.5 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 505,936.5 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Oraş Topoloveni,Argeş,Sud - Muntenia,România / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The general objective of the project is to improve the ICT infrastructure in the field of e-education to ensure students’ access to the learning process in the online environment in the context of the pandemic generated by the SARS-CoV-2 virus, within the Topoloveni Technological High School and the “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County. The low capacity of parents and administrative units of the state to provide the necessary electronic equipment/devices for carrying out teaching activities and fulfilling the obligations of both students and teachers in terms of the educational process in the online environment, are challenges posed by the pandemic context generated by the SARS-CoV virus for the 2020-2021 school year. The imminence of the rapid digitalisation of the educational process revealed a financially reduced capacity of Topoloveni city to ensure access for pupils and teachers to electronic equipment and devices, so that accessing non-reimbursable funds for equipping educational establishments with IT equipment necessary to ensure the conditions of carrying out teaching activities in the online environment is a priority for territorial administrative units. Thus, the current project proposes to equip with school tablets and other electronic equipment/devices of the Topoloveni Technological High School and the “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni, Arges County to ensure the necessary conditions for carrying out the teaching activity in the online environment in order to avoid a rapid increase in the number of coronavirus infections at the level of the state pre-university educational establishments included in the project and implicitly of the local community. The accessibility of students and teachers to technological equipment is, on the one hand, an important factor in limiting the spread of the virus and the potential number of infections that should be treated in the public health system, and on the other hand contributes to ensuring the right to education by reducing the risk of school leaving and social exclusion of pupils from socio-economically disadvantaged backgrounds. The relevance and contribution of the project to the objectives of the programme lies primarily in the fact that within the educational units included in the project the way to ensure and ensure students’ access to the online learning process under the yellow or red scenario is through the tools offered by Google, through the learning platforms/applications G Suite, Zoom, Classroom and EDUS, with free access, in accordance with Emergency Ordinance no. 144 of 24 August 2020 on certain measures for the allocation of non-reimbursable external funds necessary to carry out under preventive conditions the teaching activities for the school year 2020/2021 in the context of the risk (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5757104893236594
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°48'28.69"N, 25°5'7.01"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Argeş / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oras Topoloveni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die IKT-Infrastruktur im Bereich der elektronischen Bildung zu verbessern, um den Zugang der Schüler zum Lernprozess im Online-Umfeld im Zusammenhang mit der durch das SARS-CoV-2-Virus verursachten Pandemie innerhalb der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen Hochschule „Ion Mihalache“ in Topoloveni City, Bezirk Arges, zu gewährleisten. Die bevorstehende rasche Digitalisierung des Bildungsprozesses zeigte, dass die Stadt Topoloveni finanziell eingeschränkt ist, um Schülern und Lehrkräften den Zugang zu elektronischen Geräten und Geräten zu gewährleisten, so dass der Zugang zu nicht erstattungsfähigen Mitteln für die Ausstattung von Bildungseinrichtungen mit IT-Ausstattung, die erforderlich ist, um die Bedingungen für die Durchführung von Lehrtätigkeiten im Online-Umfeld zu gewährleisten, für die territorialen Verwaltungseinheiten eine Priorität ist. So schlägt das aktuelle Projekt vor, mit Schultabletten und anderen elektronischen Geräten/Geräten der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen High School „Ion Mihalache“ in Topoloveni, Bezirk Arges, auszustatten, um die notwendigen Bedingungen für die Durchführung der Lehrtätigkeit im Online-Umfeld zu gewährleisten, um eine rasche Zunahme der Coronavirus-Infektionen auf Ebene der staatlichen voruniversitären Bildungseinrichtungen, die in dem Projekt und implizit der lokalen Gemeinschaft enthalten sind, zu vermeiden. Die Zugänglichkeit von Schülern und Lehrkräften zu technologischen Ausrüstungen ist einerseits ein wichtiger Faktor für die Eindämmung der Ausbreitung des Virus und die potenzielle Zahl von Infektionen, die im öffentlichen Gesundheitswesen behandelt werden sollten, und trägt zum anderen dazu bei, das Recht auf Bildung zu gewährleisten, indem das Risiko des Schulabgangs und der sozialen Ausgrenzung von Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten Verhältnissen verringert wird. Die Relevanz und der Beitrag des Projekts für die Ziele des Programms liegen in erster Linie darin, dass innerhalb der in das Projekt einbezogenen Bildungseinheiten die Möglichkeit besteht, den Zugang der Schüler zum Online-Lernprozess im gelben oder roten Szenario durch die von Google angebotenen Tools über die Lernplattformen G Suite, Zoom, Classroom und EDUS mit freiem Zugang gemäß der Dringlichkeitsverordnung Nr. 144 vom 24. August 2020 über bestimmte Maßnahmen zur Zuweisung nicht erstattungsfähiger externer Mittel zu gewährleisten, die erforderlich sind, um unter präventiven Bedingungen die Lehrtätigkeiten für das Schuljahr 2020/2021 im Rahmen des Risikos durchzuführen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die IKT-Infrastruktur im Bereich der elektronischen Bildung zu verbessern, um den Zugang der Schüler zum Lernprozess im Online-Umfeld im Zusammenhang mit der durch das SARS-CoV-2-Virus verursachten Pandemie innerhalb der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen Hochschule „Ion Mihalache“ in Topoloveni City, Bezirk Arges, zu gewährleisten. Die bevorstehende rasche Digitalisierung des Bildungsprozesses zeigte, dass die Stadt Topoloveni finanziell eingeschränkt ist, um Schülern und Lehrkräften den Zugang zu elektronischen Geräten und Geräten zu gewährleisten, so dass der Zugang zu nicht erstattungsfähigen Mitteln für die Ausstattung von Bildungseinrichtungen mit IT-Ausstattung, die erforderlich ist, um die Bedingungen für die Durchführung von Lehrtätigkeiten im Online-Umfeld zu gewährleisten, für die territorialen Verwaltungseinheiten eine Priorität ist. So schlägt das aktuelle Projekt vor, mit Schultabletten und anderen elektronischen Geräten/Geräten der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen High School „Ion Mihalache“ in Topoloveni, Bezirk Arges, auszustatten, um die notwendigen Bedingungen für die Durchführung der Lehrtätigkeit im Online-Umfeld zu gewährleisten, um eine rasche Zunahme der Coronavirus-Infektionen auf Ebene der staatlichen voruniversitären Bildungseinrichtungen, die in dem Projekt und implizit der lokalen Gemeinschaft enthalten sind, zu vermeiden. Die Zugänglichkeit von Schülern und Lehrkräften zu technologischen Ausrüstungen ist einerseits ein wichtiger Faktor für die Eindämmung der Ausbreitung des Virus und die potenzielle Zahl von Infektionen, die im öffentlichen Gesundheitswesen behandelt werden sollten, und trägt zum anderen dazu bei, das Recht auf Bildung zu gewährleisten, indem das Risiko des Schulabgangs und der sozialen Ausgrenzung von Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten Verhältnissen verringert wird. Die Relevanz und der Beitrag des Projekts für die Ziele des Programms liegen in erster Linie darin, dass innerhalb der in das Projekt einbezogenen Bildungseinheiten die Möglichkeit besteht, den Zugang der Schüler zum Online-Lernprozess im gelben oder roten Szenario durch die von Google angebotenen Tools über die Lernplattformen G Suite, Zoom, Classroom und EDUS mit freiem Zugang gemäß der Dringlichkeitsverordnung Nr. 144 vom 24. August 2020 über bestimmte Maßnahmen zur Zuweisung nicht erstattungsfähiger externer Mittel zu gewährleisten, die erforderlich sind, um unter präventiven Bedingungen die Lehrtätigkeiten für das Schuljahr 2020/2021 im Rahmen des Risikos durchzuführen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die IKT-Infrastruktur im Bereich der elektronischen Bildung zu verbessern, um den Zugang der Schüler zum Lernprozess im Online-Umfeld im Zusammenhang mit der durch das SARS-CoV-2-Virus verursachten Pandemie innerhalb der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen Hochschule „Ion Mihalache“ in Topoloveni City, Bezirk Arges, zu gewährleisten. Die bevorstehende rasche Digitalisierung des Bildungsprozesses zeigte, dass die Stadt Topoloveni finanziell eingeschränkt ist, um Schülern und Lehrkräften den Zugang zu elektronischen Geräten und Geräten zu gewährleisten, so dass der Zugang zu nicht erstattungsfähigen Mitteln für die Ausstattung von Bildungseinrichtungen mit IT-Ausstattung, die erforderlich ist, um die Bedingungen für die Durchführung von Lehrtätigkeiten im Online-Umfeld zu gewährleisten, für die territorialen Verwaltungseinheiten eine Priorität ist. So schlägt das aktuelle Projekt vor, mit Schultabletten und anderen elektronischen Geräten/Geräten der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen High School „Ion Mihalache“ in Topoloveni, Bezirk Arges, auszustatten, um die notwendigen Bedingungen für die Durchführung der Lehrtätigkeit im Online-Umfeld zu gewährleisten, um eine rasche Zunahme der Coronavirus-Infektionen auf Ebene der staatlichen voruniversitären Bildungseinrichtungen, die in dem Projekt und implizit der lokalen Gemeinschaft enthalten sind, zu vermeiden. Die Zugänglichkeit von Schülern und Lehrkräften zu technologischen Ausrüstungen ist einerseits ein wichtiger Faktor für die Eindämmung der Ausbreitung des Virus und die potenzielle Zahl von Infektionen, die im öffentlichen Gesundheitswesen behandelt werden sollten, und trägt zum anderen dazu bei, das Recht auf Bildung zu gewährleisten, indem das Risiko des Schulabgangs und der sozialen Ausgrenzung von Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten Verhältnissen verringert wird. Die Relevanz und der Beitrag des Projekts für die Ziele des Programms liegen in erster Linie darin, dass innerhalb der in das Projekt einbezogenen Bildungseinheiten die Möglichkeit besteht, den Zugang der Schüler zum Online-Lernprozess im gelben oder roten Szenario durch die von Google angebotenen Tools über die Lernplattformen G Suite, Zoom, Classroom und EDUS mit freiem Zugang gemäß der Dringlichkeitsverordnung Nr. 144 vom 24. August 2020 über bestimmte Maßnahmen zur Zuweisung nicht erstattungsfähiger externer Mittel zu gewährleisten, die erforderlich sind, um unter präventiven Bedingungen die Lehrtätigkeiten für das Schuljahr 2020/2021 im Rahmen des Risikos durchzuführen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van de ICT-infrastructuur op het gebied van e-onderwijs om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het leerproces in de online omgeving in de context van de pandemie die door het SARS-CoV-2-virus wordt gegenereerd, binnen de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni City, Arges County. De geringe capaciteit van ouders en administratieve eenheden van de staat om de nodige elektronische apparatuur/apparatuur te leveren voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten en het vervullen van de verplichtingen van zowel studenten als leerkrachten op het gebied van het onderwijsproces in de onlineomgeving, zijn uitdagingen die worden veroorzaakt door de pandemie van het SARS-V-Co-virus 2020-jaar voor het jaar 2020 voor het SARS-VCo-virus. Door de snelle digitalisering van het onderwijsproces is gebleken dat de capaciteit van Topoloveni-stad om leerlingen en leerkrachten toegang te bieden tot elektronische apparatuur en apparatuur, financieel beperkt is, zodat de toegang tot niet-terugbetaalbare middelen voor het uitrusten van onderwijsinstellingen met IT-apparatuur die nodig is om de voorwaarden voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten in de onlineomgeving te waarborgen, een prioriteit is voor territoriale administratieve eenheden. Zo wordt in het huidige project voorgesteld schooltabletten en andere elektronische apparatuur/apparatuur van de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County, uit te rusten om te zorgen voor de noodzakelijke voorwaarden voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in de online omgeving, teneinde een snelle toename van het aantal coronavirusinfecties op het niveau van de in het project opgenomen openbare onderwijsinstellingen en impliciet van de lokale gemeenschap te voorkomen. De toegang van studenten en leerkrachten tot technologische apparatuur is enerzijds een belangrijke factor bij het beperken van de verspreiding van het virus en het potentiële aantal infecties dat in het volksgezondheidsstelsel moet worden behandeld, en anderzijds draagt bij tot het waarborgen van het recht op onderwijs door het risico op schoolverlaten en sociale uitsluiting van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde milieus te verminderen. De relevantie en bijdrage van het project aan de doelstellingen van het programma ligt in de eerste plaats in het feit dat binnen de onderwijseenheden die in het project zijn opgenomen, de manier om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het online leerproces in het gele of rode scenario, via de door Google aangeboden tools, via de leerplatforms/applicaties G Suite, Zoom, Classroom en EDUS, met gratis toegang, overeenkomstig noodverordening nr. 144 van 24 augustus 2020 betreffende bepaalde maatregelen voor de toewijzing van niet-terugvorderbare externe middelen die nodig zijn om onder preventieve omstandigheden de onderwijsactiviteiten voor het schooljaar 2020/2021 uit te voeren in het kader van het risico (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van de ICT-infrastructuur op het gebied van e-onderwijs om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het leerproces in de online omgeving in de context van de pandemie die door het SARS-CoV-2-virus wordt gegenereerd, binnen de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni City, Arges County. De geringe capaciteit van ouders en administratieve eenheden van de staat om de nodige elektronische apparatuur/apparatuur te leveren voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten en het vervullen van de verplichtingen van zowel studenten als leerkrachten op het gebied van het onderwijsproces in de onlineomgeving, zijn uitdagingen die worden veroorzaakt door de pandemie van het SARS-V-Co-virus 2020-jaar voor het jaar 2020 voor het SARS-VCo-virus. Door de snelle digitalisering van het onderwijsproces is gebleken dat de capaciteit van Topoloveni-stad om leerlingen en leerkrachten toegang te bieden tot elektronische apparatuur en apparatuur, financieel beperkt is, zodat de toegang tot niet-terugbetaalbare middelen voor het uitrusten van onderwijsinstellingen met IT-apparatuur die nodig is om de voorwaarden voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten in de onlineomgeving te waarborgen, een prioriteit is voor territoriale administratieve eenheden. Zo wordt in het huidige project voorgesteld schooltabletten en andere elektronische apparatuur/apparatuur van de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County, uit te rusten om te zorgen voor de noodzakelijke voorwaarden voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in de online omgeving, teneinde een snelle toename van het aantal coronavirusinfecties op het niveau van de in het project opgenomen openbare onderwijsinstellingen en impliciet van de lokale gemeenschap te voorkomen. De toegang van studenten en leerkrachten tot technologische apparatuur is enerzijds een belangrijke factor bij het beperken van de verspreiding van het virus en het potentiële aantal infecties dat in het volksgezondheidsstelsel moet worden behandeld, en anderzijds draagt bij tot het waarborgen van het recht op onderwijs door het risico op schoolverlaten en sociale uitsluiting van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde milieus te verminderen. De relevantie en bijdrage van het project aan de doelstellingen van het programma ligt in de eerste plaats in het feit dat binnen de onderwijseenheden die in het project zijn opgenomen, de manier om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het online leerproces in het gele of rode scenario, via de door Google aangeboden tools, via de leerplatforms/applicaties G Suite, Zoom, Classroom en EDUS, met gratis toegang, overeenkomstig noodverordening nr. 144 van 24 augustus 2020 betreffende bepaalde maatregelen voor de toewijzing van niet-terugvorderbare externe middelen die nodig zijn om onder preventieve omstandigheden de onderwijsactiviteiten voor het schooljaar 2020/2021 uit te voeren in het kader van het risico (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van de ICT-infrastructuur op het gebied van e-onderwijs om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het leerproces in de online omgeving in de context van de pandemie die door het SARS-CoV-2-virus wordt gegenereerd, binnen de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni City, Arges County. De geringe capaciteit van ouders en administratieve eenheden van de staat om de nodige elektronische apparatuur/apparatuur te leveren voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten en het vervullen van de verplichtingen van zowel studenten als leerkrachten op het gebied van het onderwijsproces in de onlineomgeving, zijn uitdagingen die worden veroorzaakt door de pandemie van het SARS-V-Co-virus 2020-jaar voor het jaar 2020 voor het SARS-VCo-virus. Door de snelle digitalisering van het onderwijsproces is gebleken dat de capaciteit van Topoloveni-stad om leerlingen en leerkrachten toegang te bieden tot elektronische apparatuur en apparatuur, financieel beperkt is, zodat de toegang tot niet-terugbetaalbare middelen voor het uitrusten van onderwijsinstellingen met IT-apparatuur die nodig is om de voorwaarden voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten in de onlineomgeving te waarborgen, een prioriteit is voor territoriale administratieve eenheden. Zo wordt in het huidige project voorgesteld schooltabletten en andere elektronische apparatuur/apparatuur van de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County, uit te rusten om te zorgen voor de noodzakelijke voorwaarden voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in de online omgeving, teneinde een snelle toename van het aantal coronavirusinfecties op het niveau van de in het project opgenomen openbare onderwijsinstellingen en impliciet van de lokale gemeenschap te voorkomen. De toegang van studenten en leerkrachten tot technologische apparatuur is enerzijds een belangrijke factor bij het beperken van de verspreiding van het virus en het potentiële aantal infecties dat in het volksgezondheidsstelsel moet worden behandeld, en anderzijds draagt bij tot het waarborgen van het recht op onderwijs door het risico op schoolverlaten en sociale uitsluiting van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde milieus te verminderen. De relevantie en bijdrage van het project aan de doelstellingen van het programma ligt in de eerste plaats in het feit dat binnen de onderwijseenheden die in het project zijn opgenomen, de manier om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het online leerproces in het gele of rode scenario, via de door Google aangeboden tools, via de leerplatforms/applicaties G Suite, Zoom, Classroom en EDUS, met gratis toegang, overeenkomstig noodverordening nr. 144 van 24 augustus 2020 betreffende bepaalde maatregelen voor de toewijzing van niet-terugvorderbare externe middelen die nodig zijn om onder preventieve omstandigheden de onderwijsactiviteiten voor het schooljaar 2020/2021 uit te voeren in het kader van het risico (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare l'infrastruttura TIC nel campo dell'e-education per garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento nell'ambiente online nel contesto della pandemia generata dal virus SARS-CoV-2, all'interno della Topoloveni Technological High School e della "Ion Mihalache" Theoretical High School di Topoloveni City, contea di Arges. L'imminenza della rapida digitalizzazione del processo educativo ha rivelato una ridotta capacità finanziaria della città di Topoloveni di garantire l'accesso degli alunni e degli insegnanti alle apparecchiature e ai dispositivi elettronici, in modo che l'accesso a fondi non rimborsabili per dotare gli istituti scolastici di attrezzature informatiche necessarie a garantire le condizioni di svolgimento delle attività didattiche nell'ambiente online sia una priorità per le unità amministrative territoriali. Pertanto, l'attuale progetto propone di dotare di tablet scolastici e altre apparecchiature/dispositivi elettronici del Liceo Tecnologico Topoloveni e del Liceo Teorico "Ion Mihalache" di Topoloveni, Contea di Arges, al fine di garantire le condizioni necessarie per lo svolgimento dell'attività didattica nell'ambiente online al fine di evitare un rapido aumento del numero di infezioni da coronavirus a livello degli istituti scolastici statali pre-universitari inclusi nel progetto e implicitamente della comunità locale. L'accessibilità degli studenti e degli insegnanti alle attrezzature tecnologiche è, da un lato, un fattore importante per limitare la diffusione del virus e il numero potenziale di infezioni da trattare nel sistema sanitario pubblico e, dall'altro, contribuisce a garantire il diritto all'istruzione riducendo il rischio di abbandono scolastico e di esclusione sociale degli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati. La pertinenza e il contributo del progetto agli obiettivi del programma risiede principalmente nel fatto che all'interno delle unità didattiche incluse nel progetto il modo di garantire e garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento online nell'ambito dello scenario giallo o rosso è attraverso gli strumenti offerti da Google, attraverso le piattaforme/applicazioni di apprendimento G Suite, Zoom, Classroom e EDUS, con libero accesso, ai sensi dell'ordinanza di emergenza n. 144 del 24 agosto 2020 relativa ad alcune misure per l'assegnazione di fondi esterni non rimborsabili necessari per svolgere a condizioni preventive le attività didattiche per l'anno scolastico 2020/2021 nel contesto del rischio (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare l'infrastruttura TIC nel campo dell'e-education per garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento nell'ambiente online nel contesto della pandemia generata dal virus SARS-CoV-2, all'interno della Topoloveni Technological High School e della "Ion Mihalache" Theoretical High School di Topoloveni City, contea di Arges. L'imminenza della rapida digitalizzazione del processo educativo ha rivelato una ridotta capacità finanziaria della città di Topoloveni di garantire l'accesso degli alunni e degli insegnanti alle apparecchiature e ai dispositivi elettronici, in modo che l'accesso a fondi non rimborsabili per dotare gli istituti scolastici di attrezzature informatiche necessarie a garantire le condizioni di svolgimento delle attività didattiche nell'ambiente online sia una priorità per le unità amministrative territoriali. Pertanto, l'attuale progetto propone di dotare di tablet scolastici e altre apparecchiature/dispositivi elettronici del Liceo Tecnologico Topoloveni e del Liceo Teorico "Ion Mihalache" di Topoloveni, Contea di Arges, al fine di garantire le condizioni necessarie per lo svolgimento dell'attività didattica nell'ambiente online al fine di evitare un rapido aumento del numero di infezioni da coronavirus a livello degli istituti scolastici statali pre-universitari inclusi nel progetto e implicitamente della comunità locale. L'accessibilità degli studenti e degli insegnanti alle attrezzature tecnologiche è, da un lato, un fattore importante per limitare la diffusione del virus e il numero potenziale di infezioni da trattare nel sistema sanitario pubblico e, dall'altro, contribuisce a garantire il diritto all'istruzione riducendo il rischio di abbandono scolastico e di esclusione sociale degli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati. La pertinenza e il contributo del progetto agli obiettivi del programma risiede principalmente nel fatto che all'interno delle unità didattiche incluse nel progetto il modo di garantire e garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento online nell'ambito dello scenario giallo o rosso è attraverso gli strumenti offerti da Google, attraverso le piattaforme/applicazioni di apprendimento G Suite, Zoom, Classroom e EDUS, con libero accesso, ai sensi dell'ordinanza di emergenza n. 144 del 24 agosto 2020 relativa ad alcune misure per l'assegnazione di fondi esterni non rimborsabili necessari per svolgere a condizioni preventive le attività didattiche per l'anno scolastico 2020/2021 nel contesto del rischio (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare l'infrastruttura TIC nel campo dell'e-education per garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento nell'ambiente online nel contesto della pandemia generata dal virus SARS-CoV-2, all'interno della Topoloveni Technological High School e della "Ion Mihalache" Theoretical High School di Topoloveni City, contea di Arges. L'imminenza della rapida digitalizzazione del processo educativo ha rivelato una ridotta capacità finanziaria della città di Topoloveni di garantire l'accesso degli alunni e degli insegnanti alle apparecchiature e ai dispositivi elettronici, in modo che l'accesso a fondi non rimborsabili per dotare gli istituti scolastici di attrezzature informatiche necessarie a garantire le condizioni di svolgimento delle attività didattiche nell'ambiente online sia una priorità per le unità amministrative territoriali. Pertanto, l'attuale progetto propone di dotare di tablet scolastici e altre apparecchiature/dispositivi elettronici del Liceo Tecnologico Topoloveni e del Liceo Teorico "Ion Mihalache" di Topoloveni, Contea di Arges, al fine di garantire le condizioni necessarie per lo svolgimento dell'attività didattica nell'ambiente online al fine di evitare un rapido aumento del numero di infezioni da coronavirus a livello degli istituti scolastici statali pre-universitari inclusi nel progetto e implicitamente della comunità locale. L'accessibilità degli studenti e degli insegnanti alle attrezzature tecnologiche è, da un lato, un fattore importante per limitare la diffusione del virus e il numero potenziale di infezioni da trattare nel sistema sanitario pubblico e, dall'altro, contribuisce a garantire il diritto all'istruzione riducendo il rischio di abbandono scolastico e di esclusione sociale degli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati. La pertinenza e il contributo del progetto agli obiettivi del programma risiede principalmente nel fatto che all'interno delle unità didattiche incluse nel progetto il modo di garantire e garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento online nell'ambito dello scenario giallo o rosso è attraverso gli strumenti offerti da Google, attraverso le piattaforme/applicazioni di apprendimento G Suite, Zoom, Classroom e EDUS, con libero accesso, ai sensi dell'ordinanza di emergenza n. 144 del 24 agosto 2020 relativa ad alcune misure per l'assegnazione di fondi esterni non rimborsabili necessari per svolgere a condizioni preventive le attività didattiche per l'anno scolastico 2020/2021 nel contesto del rischio (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo general del proyecto es mejorar la infraestructura de TIC en el ámbito de la educación electrónica para garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en el entorno en línea en el contexto de la pandemia generada por el virus SARS-CoV-2, dentro de la Escuela Superior Tecnológica Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en la ciudad de Topoloveni, condado de Arges. La baja capacidad de los padres y las unidades administrativas del estado para proporcionar los equipos electrónicos necesarios para llevar a cabo actividades docentes y cumplir las obligaciones tanto de los estudiantes como de los profesores en cuanto al proceso educativo en el entorno en línea, son retos planteados por el contexto pandémico generado por el virus SARS-CoV 2020 para el año 2020. La inminencia de la rápida digitalización del proceso educativo reveló una reducción financiera de la capacidad de la ciudad de Topoloveni para garantizar el acceso de los alumnos y profesores a los equipos y dispositivos electrónicos, de modo que el acceso a fondos no reembolsables para dotar a los centros educativos de los equipos informáticos necesarios para garantizar las condiciones de realización de las actividades docentes en el entorno en línea es una prioridad para las unidades administrativas territoriales. Así, el proyecto actual propone equipar con tabletas escolares y otros equipos/dispositivos electrónicos de la Escuela Superior Tecnológica de Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en Topoloveni, Condado de Arges, para garantizar las condiciones necesarias para llevar a cabo la actividad docente en el entorno en línea con el fin de evitar un rápido aumento del número de infecciones por coronavirus a nivel de los centros educativos estatales preuniversitarios incluidos en el proyecto e implícitamente de la comunidad local. La accesibilidad de los estudiantes y profesores a los equipos tecnológicos es, por una parte, un factor importante para limitar la propagación del virus y el número potencial de infecciones que deben tratarse en el sistema público de salud y, por otra, contribuye a garantizar el derecho a la educación reduciendo el riesgo de abandono escolar y exclusión social de los alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos. La pertinencia y contribución del proyecto a los objetivos del programa radica principalmente en el hecho de que, dentro de las unidades educativas incluidas en el proyecto, la forma de garantizar y garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en línea en el escenario amarillo o rojo es a través de las herramientas ofrecidas por Google, a través de las plataformas/aplicaciones de aprendizaje GSuite, Zoom, Classroom y EDUS, con acceso gratuito, de conformidad con la Orden de emergencia n.º 144, de 24 de agosto de 2020, sobre determinadas medidas para la asignación de fondos externos no reembolsables necesarios para llevar a cabo en condiciones preventivas las actividades docentes para el año escolar 2020/2021 en el contexto del riesgo (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es mejorar la infraestructura de TIC en el ámbito de la educación electrónica para garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en el entorno en línea en el contexto de la pandemia generada por el virus SARS-CoV-2, dentro de la Escuela Superior Tecnológica Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en la ciudad de Topoloveni, condado de Arges. La baja capacidad de los padres y las unidades administrativas del estado para proporcionar los equipos electrónicos necesarios para llevar a cabo actividades docentes y cumplir las obligaciones tanto de los estudiantes como de los profesores en cuanto al proceso educativo en el entorno en línea, son retos planteados por el contexto pandémico generado por el virus SARS-CoV 2020 para el año 2020. La inminencia de la rápida digitalización del proceso educativo reveló una reducción financiera de la capacidad de la ciudad de Topoloveni para garantizar el acceso de los alumnos y profesores a los equipos y dispositivos electrónicos, de modo que el acceso a fondos no reembolsables para dotar a los centros educativos de los equipos informáticos necesarios para garantizar las condiciones de realización de las actividades docentes en el entorno en línea es una prioridad para las unidades administrativas territoriales. Así, el proyecto actual propone equipar con tabletas escolares y otros equipos/dispositivos electrónicos de la Escuela Superior Tecnológica de Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en Topoloveni, Condado de Arges, para garantizar las condiciones necesarias para llevar a cabo la actividad docente en el entorno en línea con el fin de evitar un rápido aumento del número de infecciones por coronavirus a nivel de los centros educativos estatales preuniversitarios incluidos en el proyecto e implícitamente de la comunidad local. La accesibilidad de los estudiantes y profesores a los equipos tecnológicos es, por una parte, un factor importante para limitar la propagación del virus y el número potencial de infecciones que deben tratarse en el sistema público de salud y, por otra, contribuye a garantizar el derecho a la educación reduciendo el riesgo de abandono escolar y exclusión social de los alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos. La pertinencia y contribución del proyecto a los objetivos del programa radica principalmente en el hecho de que, dentro de las unidades educativas incluidas en el proyecto, la forma de garantizar y garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en línea en el escenario amarillo o rojo es a través de las herramientas ofrecidas por Google, a través de las plataformas/aplicaciones de aprendizaje GSuite, Zoom, Classroom y EDUS, con acceso gratuito, de conformidad con la Orden de emergencia n.º 144, de 24 de agosto de 2020, sobre determinadas medidas para la asignación de fondos externos no reembolsables necesarios para llevar a cabo en condiciones preventivas las actividades docentes para el año escolar 2020/2021 en el contexto del riesgo (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es mejorar la infraestructura de TIC en el ámbito de la educación electrónica para garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en el entorno en línea en el contexto de la pandemia generada por el virus SARS-CoV-2, dentro de la Escuela Superior Tecnológica Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en la ciudad de Topoloveni, condado de Arges. La baja capacidad de los padres y las unidades administrativas del estado para proporcionar los equipos electrónicos necesarios para llevar a cabo actividades docentes y cumplir las obligaciones tanto de los estudiantes como de los profesores en cuanto al proceso educativo en el entorno en línea, son retos planteados por el contexto pandémico generado por el virus SARS-CoV 2020 para el año 2020. La inminencia de la rápida digitalización del proceso educativo reveló una reducción financiera de la capacidad de la ciudad de Topoloveni para garantizar el acceso de los alumnos y profesores a los equipos y dispositivos electrónicos, de modo que el acceso a fondos no reembolsables para dotar a los centros educativos de los equipos informáticos necesarios para garantizar las condiciones de realización de las actividades docentes en el entorno en línea es una prioridad para las unidades administrativas territoriales. Así, el proyecto actual propone equipar con tabletas escolares y otros equipos/dispositivos electrónicos de la Escuela Superior Tecnológica de Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en Topoloveni, Condado de Arges, para garantizar las condiciones necesarias para llevar a cabo la actividad docente en el entorno en línea con el fin de evitar un rápido aumento del número de infecciones por coronavirus a nivel de los centros educativos estatales preuniversitarios incluidos en el proyecto e implícitamente de la comunidad local. La accesibilidad de los estudiantes y profesores a los equipos tecnológicos es, por una parte, un factor importante para limitar la propagación del virus y el número potencial de infecciones que deben tratarse en el sistema público de salud y, por otra, contribuye a garantizar el derecho a la educación reduciendo el riesgo de abandono escolar y exclusión social de los alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos. La pertinencia y contribución del proyecto a los objetivos del programa radica principalmente en el hecho de que, dentro de las unidades educativas incluidas en el proyecto, la forma de garantizar y garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en línea en el escenario amarillo o rojo es a través de las herramientas ofrecidas por Google, a través de las plataformas/aplicaciones de aprendizaje GSuite, Zoom, Classroom y EDUS, con acceso gratuito, de conformidad con la Orden de emergencia n.º 144, de 24 de agosto de 2020, sobre determinadas medidas para la asignación de fondos externos no reembolsables necesarios para llevar a cabo en condiciones preventivas las actividades docentes para el año escolar 2020/2021 en el contexto del riesgo (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk on parandada IKT-taristut e-hariduse valdkonnas, et tagada üliõpilaste juurdepääs õppeprotsessile võrgukeskkonnas SARS-CoV-2 viiruse põhjustatud pandeemia kontekstis Topoloveni Tehnikakõrgkoolis ja Argesi maakonna Topoloveni linnas asuvas „Ion Mihalache“teoreetilises keskkoolis. Vanemate ja riigi haldusüksuste vähene suutlikkus pakkuda vajalikke elektroonilisi seadmeid/seadmeid õppetegevuseks ning nii õpilaste kui ka õpetajate kohustuste täitmiseks seoses õppeprotsessiga veebikeskkonnas on probleemid, mida põhjustab SARS-CoV viiruse põhjustatud pandeemia perioodil 2020–2021. Haridusprotsessi kiire digiteerimine näitas, et Topoloveni linna suutlikkus tagada õpilastele ja õpetajatele juurdepääs elektroonilistele seadmetele ja seadmetele on rahaliselt vähenenud, nii et territoriaalsete haldusüksuste prioriteet on juurdepääs hüvitamatutele rahalistele vahenditele, et varustada haridusasutusi IT-seadmetega, mis on vajalikud õppetegevuse tingimuste tagamiseks võrgukeskkonnas. Seega tehakse praeguses projektis ettepanek varustada Argesi maakonna Topoloveni Tehnoloogiakeskkooli ja Ion Mihalache’i teoreetiline keskkool kooli tahvelarvutite ja muude elektrooniliste seadmete/seadmetega, et tagada vajalikud tingimused õppetegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas, et vältida koroonaviiruse nakkuste kiiret suurenemist projekti kaasatud riiklike ülikoolieelsete haridusasutuste ja kaudselt kohaliku kogukonna tasandil. Üliõpilaste ja õpetajate juurdepääs tehnoloogilistele seadmetele on ühest küljest oluline tegur viiruse leviku piiramisel ja nakkuste võimalikul arvul, mida tuleks ravida riiklikus tervishoiusüsteemis, ning teisest küljest aitab see tagada õigust haridusele, vähendades koolist lahkumise ohtu ja sotsiaalmajanduslikult ebasoodsa taustaga õpilaste sotsiaalset tõrjutust. Projekti asjakohasus ja panus programmi eesmärkide saavutamisse seisneb peamiselt selles, et projekti kaasatud haridusüksustes on viis, kuidas tagada ja tagada õpilaste juurdepääs veebipõhisele õppeprotsessile kollase või punase stsenaariumi alusel, Google’i pakutavad vahendid, õppeplatvormide/rakenduste G Suite, Zoom, Classroom ja EDUS kaudu tasuta juurdepääs, kooskõlas 24. augusti 2020. aasta erakorralise määrusega nr 144, mis käsitleb teatavaid meetmeid hüvitamatute välisvahendite eraldamiseks, mida on vaja kooliaasta 2020/2021 õppetegevuseks riski kontekstis ennetavatel tingimustel. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on parandada IKT-taristut e-hariduse valdkonnas, et tagada üliõpilaste juurdepääs õppeprotsessile võrgukeskkonnas SARS-CoV-2 viiruse põhjustatud pandeemia kontekstis Topoloveni Tehnikakõrgkoolis ja Argesi maakonna Topoloveni linnas asuvas „Ion Mihalache“teoreetilises keskkoolis. Vanemate ja riigi haldusüksuste vähene suutlikkus pakkuda vajalikke elektroonilisi seadmeid/seadmeid õppetegevuseks ning nii õpilaste kui ka õpetajate kohustuste täitmiseks seoses õppeprotsessiga veebikeskkonnas on probleemid, mida põhjustab SARS-CoV viiruse põhjustatud pandeemia perioodil 2020–2021. Haridusprotsessi kiire digiteerimine näitas, et Topoloveni linna suutlikkus tagada õpilastele ja õpetajatele juurdepääs elektroonilistele seadmetele ja seadmetele on rahaliselt vähenenud, nii et territoriaalsete haldusüksuste prioriteet on juurdepääs hüvitamatutele rahalistele vahenditele, et varustada haridusasutusi IT-seadmetega, mis on vajalikud õppetegevuse tingimuste tagamiseks võrgukeskkonnas. Seega tehakse praeguses projektis ettepanek varustada Argesi maakonna Topoloveni Tehnoloogiakeskkooli ja Ion Mihalache’i teoreetiline keskkool kooli tahvelarvutite ja muude elektrooniliste seadmete/seadmetega, et tagada vajalikud tingimused õppetegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas, et vältida koroonaviiruse nakkuste kiiret suurenemist projekti kaasatud riiklike ülikoolieelsete haridusasutuste ja kaudselt kohaliku kogukonna tasandil. Üliõpilaste ja õpetajate juurdepääs tehnoloogilistele seadmetele on ühest küljest oluline tegur viiruse leviku piiramisel ja nakkuste võimalikul arvul, mida tuleks ravida riiklikus tervishoiusüsteemis, ning teisest küljest aitab see tagada õigust haridusele, vähendades koolist lahkumise ohtu ja sotsiaalmajanduslikult ebasoodsa taustaga õpilaste sotsiaalset tõrjutust. Projekti asjakohasus ja panus programmi eesmärkide saavutamisse seisneb peamiselt selles, et projekti kaasatud haridusüksustes on viis, kuidas tagada ja tagada õpilaste juurdepääs veebipõhisele õppeprotsessile kollase või punase stsenaariumi alusel, Google’i pakutavad vahendid, õppeplatvormide/rakenduste G Suite, Zoom, Classroom ja EDUS kaudu tasuta juurdepääs, kooskõlas 24. augusti 2020. aasta erakorralise määrusega nr 144, mis käsitleb teatavaid meetmeid hüvitamatute välisvahendite eraldamiseks, mida on vaja kooliaasta 2020/2021 õppetegevuseks riski kontekstis ennetavatel tingimustel. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on parandada IKT-taristut e-hariduse valdkonnas, et tagada üliõpilaste juurdepääs õppeprotsessile võrgukeskkonnas SARS-CoV-2 viiruse põhjustatud pandeemia kontekstis Topoloveni Tehnikakõrgkoolis ja Argesi maakonna Topoloveni linnas asuvas „Ion Mihalache“teoreetilises keskkoolis. Vanemate ja riigi haldusüksuste vähene suutlikkus pakkuda vajalikke elektroonilisi seadmeid/seadmeid õppetegevuseks ning nii õpilaste kui ka õpetajate kohustuste täitmiseks seoses õppeprotsessiga veebikeskkonnas on probleemid, mida põhjustab SARS-CoV viiruse põhjustatud pandeemia perioodil 2020–2021. Haridusprotsessi kiire digiteerimine näitas, et Topoloveni linna suutlikkus tagada õpilastele ja õpetajatele juurdepääs elektroonilistele seadmetele ja seadmetele on rahaliselt vähenenud, nii et territoriaalsete haldusüksuste prioriteet on juurdepääs hüvitamatutele rahalistele vahenditele, et varustada haridusasutusi IT-seadmetega, mis on vajalikud õppetegevuse tingimuste tagamiseks võrgukeskkonnas. Seega tehakse praeguses projektis ettepanek varustada Argesi maakonna Topoloveni Tehnoloogiakeskkooli ja Ion Mihalache’i teoreetiline keskkool kooli tahvelarvutite ja muude elektrooniliste seadmete/seadmetega, et tagada vajalikud tingimused õppetegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas, et vältida koroonaviiruse nakkuste kiiret suurenemist projekti kaasatud riiklike ülikoolieelsete haridusasutuste ja kaudselt kohaliku kogukonna tasandil. Üliõpilaste ja õpetajate juurdepääs tehnoloogilistele seadmetele on ühest küljest oluline tegur viiruse leviku piiramisel ja nakkuste võimalikul arvul, mida tuleks ravida riiklikus tervishoiusüsteemis, ning teisest küljest aitab see tagada õigust haridusele, vähendades koolist lahkumise ohtu ja sotsiaalmajanduslikult ebasoodsa taustaga õpilaste sotsiaalset tõrjutust. Projekti asjakohasus ja panus programmi eesmärkide saavutamisse seisneb peamiselt selles, et projekti kaasatud haridusüksustes on viis, kuidas tagada ja tagada õpilaste juurdepääs veebipõhisele õppeprotsessile kollase või punase stsenaariumi alusel, Google’i pakutavad vahendid, õppeplatvormide/rakenduste G Suite, Zoom, Classroom ja EDUS kaudu tasuta juurdepääs, kooskõlas 24. augusti 2020. aasta erakorralise määrusega nr 144, mis käsitleb teatavaid meetmeid hüvitamatute välisvahendite eraldamiseks, mida on vaja kooliaasta 2020/2021 õppetegevuseks riski kontekstis ennetavatel tingimustel. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas – pagerinti IRT infrastruktūrą e. švietimo srityje, kad būtų užtikrinta studentų prieiga prie mokymosi proceso internetinėje aplinkoje, atsižvelgiant į pandemiją, kurią sukėlė SARS-CoV-2 virusas, Topoloveni technologijos vidurinėje mokykloje ir „Ion Mihalache“ teorinėje vidurinėje mokykloje Topolovenio mieste, Argeso apskrityje. Menki tėvų ir valstybės administracinių vienetų gebėjimai teikti mokymo veiklai vykdyti būtiną elektroninę įrangą ir (arba) prietaisus ir vykdyti tiek studentų, tiek mokytojų pareigas, susijusias su švietimo procesu internetinėje aplinkoje, yra iššūkiai, kuriuos kelia 2020–2021 mokslo metais dėl SARS-CoV viruso sukelta pandemija. Vykstant sparčiam švietimo proceso skaitmeninimui paaiškėjo, kad Topolovenio miesto pajėgumas užtikrinti mokinių ir mokytojų prieigą prie elektroninės įrangos ir prietaisų finansiškai sumažėjo, todėl teritoriniams administraciniams vienetams pirmenybė teikiama prieigai prie negrąžinamų lėšų švietimo įstaigoms aprūpinti IT įranga, būtina mokymo veiklos vykdymo interneto aplinkoje sąlygoms užtikrinti. Taigi, dabartiniame projekte siūloma aprūpinti Topolovenio technologijos vidurinės mokyklos ir „Ion Mihalache“ teorinės vidurinės mokyklos Topolovenio (Argeso apskritis) mokyklinėmis tabletėmis ir kita elektronine įranga ir (arba) prietaisais, kad būtų užtikrintos būtinos sąlygos mokymo veiklai interneto aplinkoje vykdyti, kad būtų išvengta spartaus koronaviruso infekcijų skaičiaus didėjimo valstybinių ikiuniversitetinių švietimo įstaigų, įtrauktų į projektą ir numanomai vietos bendruomenės, lygmeniu. Galimybė studentams ir mokytojams naudotis technologine įranga, viena vertus, yra svarbus veiksnys, ribojantis viruso plitimą ir galimą infekcijų, kurios turėtų būti gydomos visuomenės sveikatos sistemoje, skaičių, ir, kita vertus, padeda užtikrinti teisę į mokslą mažinant mokyklos nebaigimo riziką ir socialinę atskirtį vaikams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių šeimų. Projekto aktualumas ir indėlis siekiant programos tikslų visų pirma susijęs su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, vadovaudamiesi 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastuoju potvarkiu Nr. 144 dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų skyrimo priemonių, reikalingų 2020–2021 mokslo metų mokymo veiklai, atsižvelgiant į 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastąjį potvarkį Nr. 144, dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų paskirstymo priemonių, kurių reikia, kad 2020–2021 mokslo metais būtų galima nemokamai naudotis, visų pirma yra susijusios su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, įtraukti į projektą, užtikrina ir užtikrina prieigą prie mokymosi internetu proceso pagal geltonąjį arba raudonąjį scenarijų. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – pagerinti IRT infrastruktūrą e. švietimo srityje, kad būtų užtikrinta studentų prieiga prie mokymosi proceso internetinėje aplinkoje, atsižvelgiant į pandemiją, kurią sukėlė SARS-CoV-2 virusas, Topoloveni technologijos vidurinėje mokykloje ir „Ion Mihalache“ teorinėje vidurinėje mokykloje Topolovenio mieste, Argeso apskrityje. Menki tėvų ir valstybės administracinių vienetų gebėjimai teikti mokymo veiklai vykdyti būtiną elektroninę įrangą ir (arba) prietaisus ir vykdyti tiek studentų, tiek mokytojų pareigas, susijusias su švietimo procesu internetinėje aplinkoje, yra iššūkiai, kuriuos kelia 2020–2021 mokslo metais dėl SARS-CoV viruso sukelta pandemija. Vykstant sparčiam švietimo proceso skaitmeninimui paaiškėjo, kad Topolovenio miesto pajėgumas užtikrinti mokinių ir mokytojų prieigą prie elektroninės įrangos ir prietaisų finansiškai sumažėjo, todėl teritoriniams administraciniams vienetams pirmenybė teikiama prieigai prie negrąžinamų lėšų švietimo įstaigoms aprūpinti IT įranga, būtina mokymo veiklos vykdymo interneto aplinkoje sąlygoms užtikrinti. Taigi, dabartiniame projekte siūloma aprūpinti Topolovenio technologijos vidurinės mokyklos ir „Ion Mihalache“ teorinės vidurinės mokyklos Topolovenio (Argeso apskritis) mokyklinėmis tabletėmis ir kita elektronine įranga ir (arba) prietaisais, kad būtų užtikrintos būtinos sąlygos mokymo veiklai interneto aplinkoje vykdyti, kad būtų išvengta spartaus koronaviruso infekcijų skaičiaus didėjimo valstybinių ikiuniversitetinių švietimo įstaigų, įtrauktų į projektą ir numanomai vietos bendruomenės, lygmeniu. Galimybė studentams ir mokytojams naudotis technologine įranga, viena vertus, yra svarbus veiksnys, ribojantis viruso plitimą ir galimą infekcijų, kurios turėtų būti gydomos visuomenės sveikatos sistemoje, skaičių, ir, kita vertus, padeda užtikrinti teisę į mokslą mažinant mokyklos nebaigimo riziką ir socialinę atskirtį vaikams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių šeimų. Projekto aktualumas ir indėlis siekiant programos tikslų visų pirma susijęs su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, vadovaudamiesi 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastuoju potvarkiu Nr. 144 dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų skyrimo priemonių, reikalingų 2020–2021 mokslo metų mokymo veiklai, atsižvelgiant į 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastąjį potvarkį Nr. 144, dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų paskirstymo priemonių, kurių reikia, kad 2020–2021 mokslo metais būtų galima nemokamai naudotis, visų pirma yra susijusios su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, įtraukti į projektą, užtikrina ir užtikrina prieigą prie mokymosi internetu proceso pagal geltonąjį arba raudonąjį scenarijų. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – pagerinti IRT infrastruktūrą e. švietimo srityje, kad būtų užtikrinta studentų prieiga prie mokymosi proceso internetinėje aplinkoje, atsižvelgiant į pandemiją, kurią sukėlė SARS-CoV-2 virusas, Topoloveni technologijos vidurinėje mokykloje ir „Ion Mihalache“ teorinėje vidurinėje mokykloje Topolovenio mieste, Argeso apskrityje. Menki tėvų ir valstybės administracinių vienetų gebėjimai teikti mokymo veiklai vykdyti būtiną elektroninę įrangą ir (arba) prietaisus ir vykdyti tiek studentų, tiek mokytojų pareigas, susijusias su švietimo procesu internetinėje aplinkoje, yra iššūkiai, kuriuos kelia 2020–2021 mokslo metais dėl SARS-CoV viruso sukelta pandemija. Vykstant sparčiam švietimo proceso skaitmeninimui paaiškėjo, kad Topolovenio miesto pajėgumas užtikrinti mokinių ir mokytojų prieigą prie elektroninės įrangos ir prietaisų finansiškai sumažėjo, todėl teritoriniams administraciniams vienetams pirmenybė teikiama prieigai prie negrąžinamų lėšų švietimo įstaigoms aprūpinti IT įranga, būtina mokymo veiklos vykdymo interneto aplinkoje sąlygoms užtikrinti. Taigi, dabartiniame projekte siūloma aprūpinti Topolovenio technologijos vidurinės mokyklos ir „Ion Mihalache“ teorinės vidurinės mokyklos Topolovenio (Argeso apskritis) mokyklinėmis tabletėmis ir kita elektronine įranga ir (arba) prietaisais, kad būtų užtikrintos būtinos sąlygos mokymo veiklai interneto aplinkoje vykdyti, kad būtų išvengta spartaus koronaviruso infekcijų skaičiaus didėjimo valstybinių ikiuniversitetinių švietimo įstaigų, įtrauktų į projektą ir numanomai vietos bendruomenės, lygmeniu. Galimybė studentams ir mokytojams naudotis technologine įranga, viena vertus, yra svarbus veiksnys, ribojantis viruso plitimą ir galimą infekcijų, kurios turėtų būti gydomos visuomenės sveikatos sistemoje, skaičių, ir, kita vertus, padeda užtikrinti teisę į mokslą mažinant mokyklos nebaigimo riziką ir socialinę atskirtį vaikams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių šeimų. Projekto aktualumas ir indėlis siekiant programos tikslų visų pirma susijęs su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, vadovaudamiesi 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastuoju potvarkiu Nr. 144 dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų skyrimo priemonių, reikalingų 2020–2021 mokslo metų mokymo veiklai, atsižvelgiant į 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastąjį potvarkį Nr. 144, dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų paskirstymo priemonių, kurių reikia, kad 2020–2021 mokslo metais būtų galima nemokamai naudotis, visų pirma yra susijusios su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, įtraukti į projektą, užtikrina ir užtikrina prieigą prie mokymosi internetu proceso pagal geltonąjį arba raudonąjį scenarijų. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta je poboljšanje ICT infrastrukture u području e-obrazovanja kako bi se studentima osigurao pristup procesu učenja u internetskom okruženju u kontekstu pandemije uzrokovane virusom SARS-CoV-2, u okviru Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni City, okrug Arges. Slab kapacitet roditelja i administrativnih jedinica države da osiguraju potrebnu elektroničku opremu/uređaje za provođenje nastavnih aktivnosti i ispunjavanje obveza učenika i nastavnika u pogledu obrazovnog procesa u internetskom okruženju izazovi su koje predstavlja pandemija virusa SARS-CoV za školsku godinu 2020. 2021. Neminovnost brze digitalizacije obrazovnog procesa otkrila je financijski smanjeni kapacitet grada Topoloveni da učenicima i nastavnicima osigura pristup elektroničkoj opremi i uređajima, tako da je pristup nepovratnim sredstvima za opremanje obrazovnih ustanova informatičkom opremom potrebnom za osiguravanje uvjeta obavljanja nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju prioritet teritorijalnih upravnih jedinica. Stoga se ovim projektom predlaže opremanje školskih tableta i druge elektroničke opreme/uređaja Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni, okrug Arges, kako bi se osigurali potrebni uvjeti za provođenje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju kako bi se izbjegao brz porast broja infekcija koronavirusom na razini državnih predsveučilišnih obrazovnih ustanova uključenih u projekt i implicitno lokalne zajednice. Dostupnost tehnološke opreme učenicima i nastavnicima važan je čimbenik u ograničavanju širenja virusa i potencijalnog broja infekcija koje bi trebalo liječiti u sustavu javnog zdravstva, a s druge strane doprinosi osiguravanju prava na obrazovanje smanjenjem rizika od napuštanja školovanja i socijalne isključenosti učenika iz socijalno-ekonomskih sredina u nepovoljnom položaju. Relevantnost i doprinos projekta ciljevima programa prvenstveno je u činjenici da se u okviru obrazovnih jedinica uključenih u projekt način osiguravanja i osiguravanja pristupa učenika internetskom procesu učenja u skladu sa žutim ili crvenim scenarijem temelji na alatima koje nudi Google, putem platformi za učenje/aplikacija G Suite, Zoom, učionica i EDUS, s besplatnim pristupom, u skladu s Hitnom uredbom br. 144 od 24. kolovoza 2020. o određenim mjerama za dodjelu nenadoknadivih vanjskih sredstava potrebnih za provedbu nastavnih aktivnosti za školsku godinu 2020./2021. u preventivnim uvjetima u kontekstu rizika (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta je poboljšanje ICT infrastrukture u području e-obrazovanja kako bi se studentima osigurao pristup procesu učenja u internetskom okruženju u kontekstu pandemije uzrokovane virusom SARS-CoV-2, u okviru Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni City, okrug Arges. Slab kapacitet roditelja i administrativnih jedinica države da osiguraju potrebnu elektroničku opremu/uređaje za provođenje nastavnih aktivnosti i ispunjavanje obveza učenika i nastavnika u pogledu obrazovnog procesa u internetskom okruženju izazovi su koje predstavlja pandemija virusa SARS-CoV za školsku godinu 2020. 2021. Neminovnost brze digitalizacije obrazovnog procesa otkrila je financijski smanjeni kapacitet grada Topoloveni da učenicima i nastavnicima osigura pristup elektroničkoj opremi i uređajima, tako da je pristup nepovratnim sredstvima za opremanje obrazovnih ustanova informatičkom opremom potrebnom za osiguravanje uvjeta obavljanja nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju prioritet teritorijalnih upravnih jedinica. Stoga se ovim projektom predlaže opremanje školskih tableta i druge elektroničke opreme/uređaja Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni, okrug Arges, kako bi se osigurali potrebni uvjeti za provođenje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju kako bi se izbjegao brz porast broja infekcija koronavirusom na razini državnih predsveučilišnih obrazovnih ustanova uključenih u projekt i implicitno lokalne zajednice. Dostupnost tehnološke opreme učenicima i nastavnicima važan je čimbenik u ograničavanju širenja virusa i potencijalnog broja infekcija koje bi trebalo liječiti u sustavu javnog zdravstva, a s druge strane doprinosi osiguravanju prava na obrazovanje smanjenjem rizika od napuštanja školovanja i socijalne isključenosti učenika iz socijalno-ekonomskih sredina u nepovoljnom položaju. Relevantnost i doprinos projekta ciljevima programa prvenstveno je u činjenici da se u okviru obrazovnih jedinica uključenih u projekt način osiguravanja i osiguravanja pristupa učenika internetskom procesu učenja u skladu sa žutim ili crvenim scenarijem temelji na alatima koje nudi Google, putem platformi za učenje/aplikacija G Suite, Zoom, učionica i EDUS, s besplatnim pristupom, u skladu s Hitnom uredbom br. 144 od 24. kolovoza 2020. o određenim mjerama za dodjelu nenadoknadivih vanjskih sredstava potrebnih za provedbu nastavnih aktivnosti za školsku godinu 2020./2021. u preventivnim uvjetima u kontekstu rizika (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta je poboljšanje ICT infrastrukture u području e-obrazovanja kako bi se studentima osigurao pristup procesu učenja u internetskom okruženju u kontekstu pandemije uzrokovane virusom SARS-CoV-2, u okviru Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni City, okrug Arges. Slab kapacitet roditelja i administrativnih jedinica države da osiguraju potrebnu elektroničku opremu/uređaje za provođenje nastavnih aktivnosti i ispunjavanje obveza učenika i nastavnika u pogledu obrazovnog procesa u internetskom okruženju izazovi su koje predstavlja pandemija virusa SARS-CoV za školsku godinu 2020. 2021. Neminovnost brze digitalizacije obrazovnog procesa otkrila je financijski smanjeni kapacitet grada Topoloveni da učenicima i nastavnicima osigura pristup elektroničkoj opremi i uređajima, tako da je pristup nepovratnim sredstvima za opremanje obrazovnih ustanova informatičkom opremom potrebnom za osiguravanje uvjeta obavljanja nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju prioritet teritorijalnih upravnih jedinica. Stoga se ovim projektom predlaže opremanje školskih tableta i druge elektroničke opreme/uređaja Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni, okrug Arges, kako bi se osigurali potrebni uvjeti za provođenje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju kako bi se izbjegao brz porast broja infekcija koronavirusom na razini državnih predsveučilišnih obrazovnih ustanova uključenih u projekt i implicitno lokalne zajednice. Dostupnost tehnološke opreme učenicima i nastavnicima važan je čimbenik u ograničavanju širenja virusa i potencijalnog broja infekcija koje bi trebalo liječiti u sustavu javnog zdravstva, a s druge strane doprinosi osiguravanju prava na obrazovanje smanjenjem rizika od napuštanja školovanja i socijalne isključenosti učenika iz socijalno-ekonomskih sredina u nepovoljnom položaju. Relevantnost i doprinos projekta ciljevima programa prvenstveno je u činjenici da se u okviru obrazovnih jedinica uključenih u projekt način osiguravanja i osiguravanja pristupa učenika internetskom procesu učenja u skladu sa žutim ili crvenim scenarijem temelji na alatima koje nudi Google, putem platformi za učenje/aplikacija G Suite, Zoom, učionica i EDUS, s besplatnim pristupom, u skladu s Hitnom uredbom br. 144 od 24. kolovoza 2020. o određenim mjerama za dodjelu nenadoknadivih vanjskih sredstava potrebnih za provedbu nastavnih aktivnosti za školsku godinu 2020./2021. u preventivnim uvjetima u kontekstu rizika (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υποδομής ΤΠΕ στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστεί η πρόσβαση των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία στο διαδικτυακό περιβάλλον στο πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV-2, στο Τεχνολογικό Λύκειο Τοπολοβένι και στο Θεωρητικό Λύκειο «Ion Mihalache» στην πόλη Τοπολοβένι, στην κομητεία Arges. Η χαμηλή ικανότητα των γονέων και των διοικητικών μονάδων του κράτους να παρέχουν τον απαραίτητο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές για τη διεξαγωγή διδακτικών δραστηριοτήτων και την εκπλήρωση των υποχρεώσεων τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών όσον αφορά την εκπαιδευτική διαδικασία στο επιγραμμικό περιβάλλον, αποτελούν προκλήσεις που θέτει το πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV για το σχολικό έτος 2020-2021. Η επιτακτική ανάγκη ταχείας ψηφιοποίησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποκάλυψε μια οικονομικά μειωμένη ικανότητα της πόλης Topoloveni να διασφαλίσει την πρόσβαση των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε ηλεκτρονικό εξοπλισμό και συσκευές, έτσι ώστε η πρόσβαση σε μη επιστρεπτέους πόρους για τον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με εξοπλισμό ΤΠ που είναι απαραίτητος για τη διασφάλιση των συνθηκών άσκησης των δραστηριοτήτων διδασκαλίας στο επιγραμμικό περιβάλλον αποτελεί προτεραιότητα για τις εδαφικές διοικητικές μονάδες. Έτσι, το τρέχον έργο προτείνει τον εξοπλισμό με σχολικές ταμπλέτες και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές του Τεχνολογικού Λυκείου Τοπολοβένη και του Θεωρητικού Λυκείου «Ion Mihalache» στο Τοπολοβένι, προκειμένου να εξασφαλιστούν οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας στο διαδικτυακό περιβάλλον, προκειμένου να αποφευχθεί η ταχεία αύξηση του αριθμού των λοιμώξεων από κορονοϊό στο επίπεδο των κρατικών προπανεπιστημιακών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που περιλαμβάνονται στο έργο και έμμεσα της τοπικής κοινότητας. Η προσβασιμότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών στον τεχνολογικό εξοπλισμό αποτελεί, αφενός, σημαντικό παράγοντα για τον περιορισμό της εξάπλωσης του ιού και του δυνητικού αριθμού λοιμώξεων που θα πρέπει να αντιμετωπιστούν στο δημόσιο σύστημα υγείας και, αφετέρου, συμβάλλει στη διασφάλιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση μειώνοντας τον κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου και κοινωνικού αποκλεισμού των μαθητών από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα. Η συνάφεια και η συμβολή του έργου στους στόχους του προγράμματος έγκειται κυρίως στο γεγονός ότι, εντός των εκπαιδευτικών μονάδων που περιλαμβάνονται στο έργο, ο τρόπος εξασφάλισης και διασφάλισης της πρόσβασης των μαθητών στη διαδικασία ηλεκτρονικής μάθησης υπό το κίτρινο ή κόκκινο σενάριο είναι μέσω των εργαλείων που προσφέρει η Google, μέσω των μαθησιακών πλατφορμών/εφαρμογών G Suite, Zoom, Classroom και EDUS, με ελεύθερη πρόσβαση, σύμφωνα με το έκτακτο διάταγμα αριθ. 144 της 24ης Αυγούστου 2020 σχετικά με ορισμένα μέτρα για τη διάθεση μη επιστρεπτέων εξωτερικών πόρων που απαιτούνται για την πραγματοποίηση, υπό προληπτικές συνθήκες, των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2020/2021 στο πλαίσιο του κινδύνου (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υποδομής ΤΠΕ στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστεί η πρόσβαση των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία στο διαδικτυακό περιβάλλον στο πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV-2, στο Τεχνολογικό Λύκειο Τοπολοβένι και στο Θεωρητικό Λύκειο «Ion Mihalache» στην πόλη Τοπολοβένι, στην κομητεία Arges. Η χαμηλή ικανότητα των γονέων και των διοικητικών μονάδων του κράτους να παρέχουν τον απαραίτητο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές για τη διεξαγωγή διδακτικών δραστηριοτήτων και την εκπλήρωση των υποχρεώσεων τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών όσον αφορά την εκπαιδευτική διαδικασία στο επιγραμμικό περιβάλλον, αποτελούν προκλήσεις που θέτει το πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV για το σχολικό έτος 2020-2021. Η επιτακτική ανάγκη ταχείας ψηφιοποίησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποκάλυψε μια οικονομικά μειωμένη ικανότητα της πόλης Topoloveni να διασφαλίσει την πρόσβαση των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε ηλεκτρονικό εξοπλισμό και συσκευές, έτσι ώστε η πρόσβαση σε μη επιστρεπτέους πόρους για τον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με εξοπλισμό ΤΠ που είναι απαραίτητος για τη διασφάλιση των συνθηκών άσκησης των δραστηριοτήτων διδασκαλίας στο επιγραμμικό περιβάλλον αποτελεί προτεραιότητα για τις εδαφικές διοικητικές μονάδες. Έτσι, το τρέχον έργο προτείνει τον εξοπλισμό με σχολικές ταμπλέτες και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές του Τεχνολογικού Λυκείου Τοπολοβένη και του Θεωρητικού Λυκείου «Ion Mihalache» στο Τοπολοβένι, προκειμένου να εξασφαλιστούν οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας στο διαδικτυακό περιβάλλον, προκειμένου να αποφευχθεί η ταχεία αύξηση του αριθμού των λοιμώξεων από κορονοϊό στο επίπεδο των κρατικών προπανεπιστημιακών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που περιλαμβάνονται στο έργο και έμμεσα της τοπικής κοινότητας. Η προσβασιμότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών στον τεχνολογικό εξοπλισμό αποτελεί, αφενός, σημαντικό παράγοντα για τον περιορισμό της εξάπλωσης του ιού και του δυνητικού αριθμού λοιμώξεων που θα πρέπει να αντιμετωπιστούν στο δημόσιο σύστημα υγείας και, αφετέρου, συμβάλλει στη διασφάλιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση μειώνοντας τον κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου και κοινωνικού αποκλεισμού των μαθητών από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα. Η συνάφεια και η συμβολή του έργου στους στόχους του προγράμματος έγκειται κυρίως στο γεγονός ότι, εντός των εκπαιδευτικών μονάδων που περιλαμβάνονται στο έργο, ο τρόπος εξασφάλισης και διασφάλισης της πρόσβασης των μαθητών στη διαδικασία ηλεκτρονικής μάθησης υπό το κίτρινο ή κόκκινο σενάριο είναι μέσω των εργαλείων που προσφέρει η Google, μέσω των μαθησιακών πλατφορμών/εφαρμογών G Suite, Zoom, Classroom και EDUS, με ελεύθερη πρόσβαση, σύμφωνα με το έκτακτο διάταγμα αριθ. 144 της 24ης Αυγούστου 2020 σχετικά με ορισμένα μέτρα για τη διάθεση μη επιστρεπτέων εξωτερικών πόρων που απαιτούνται για την πραγματοποίηση, υπό προληπτικές συνθήκες, των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2020/2021 στο πλαίσιο του κινδύνου (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υποδομής ΤΠΕ στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστεί η πρόσβαση των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία στο διαδικτυακό περιβάλλον στο πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV-2, στο Τεχνολογικό Λύκειο Τοπολοβένι και στο Θεωρητικό Λύκειο «Ion Mihalache» στην πόλη Τοπολοβένι, στην κομητεία Arges. Η χαμηλή ικανότητα των γονέων και των διοικητικών μονάδων του κράτους να παρέχουν τον απαραίτητο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές για τη διεξαγωγή διδακτικών δραστηριοτήτων και την εκπλήρωση των υποχρεώσεων τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών όσον αφορά την εκπαιδευτική διαδικασία στο επιγραμμικό περιβάλλον, αποτελούν προκλήσεις που θέτει το πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV για το σχολικό έτος 2020-2021. Η επιτακτική ανάγκη ταχείας ψηφιοποίησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποκάλυψε μια οικονομικά μειωμένη ικανότητα της πόλης Topoloveni να διασφαλίσει την πρόσβαση των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε ηλεκτρονικό εξοπλισμό και συσκευές, έτσι ώστε η πρόσβαση σε μη επιστρεπτέους πόρους για τον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με εξοπλισμό ΤΠ που είναι απαραίτητος για τη διασφάλιση των συνθηκών άσκησης των δραστηριοτήτων διδασκαλίας στο επιγραμμικό περιβάλλον αποτελεί προτεραιότητα για τις εδαφικές διοικητικές μονάδες. Έτσι, το τρέχον έργο προτείνει τον εξοπλισμό με σχολικές ταμπλέτες και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές του Τεχνολογικού Λυκείου Τοπολοβένη και του Θεωρητικού Λυκείου «Ion Mihalache» στο Τοπολοβένι, προκειμένου να εξασφαλιστούν οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας στο διαδικτυακό περιβάλλον, προκειμένου να αποφευχθεί η ταχεία αύξηση του αριθμού των λοιμώξεων από κορονοϊό στο επίπεδο των κρατικών προπανεπιστημιακών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που περιλαμβάνονται στο έργο και έμμεσα της τοπικής κοινότητας. Η προσβασιμότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών στον τεχνολογικό εξοπλισμό αποτελεί, αφενός, σημαντικό παράγοντα για τον περιορισμό της εξάπλωσης του ιού και του δυνητικού αριθμού λοιμώξεων που θα πρέπει να αντιμετωπιστούν στο δημόσιο σύστημα υγείας και, αφετέρου, συμβάλλει στη διασφάλιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση μειώνοντας τον κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου και κοινωνικού αποκλεισμού των μαθητών από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα. Η συνάφεια και η συμβολή του έργου στους στόχους του προγράμματος έγκειται κυρίως στο γεγονός ότι, εντός των εκπαιδευτικών μονάδων που περιλαμβάνονται στο έργο, ο τρόπος εξασφάλισης και διασφάλισης της πρόσβασης των μαθητών στη διαδικασία ηλεκτρονικής μάθησης υπό το κίτρινο ή κόκκινο σενάριο είναι μέσω των εργαλείων που προσφέρει η Google, μέσω των μαθησιακών πλατφορμών/εφαρμογών G Suite, Zoom, Classroom και EDUS, με ελεύθερη πρόσβαση, σύμφωνα με το έκτακτο διάταγμα αριθ. 144 της 24ης Αυγούστου 2020 σχετικά με ορισμένα μέτρα για τη διάθεση μη επιστρεπτέων εξωτερικών πόρων που απαιτούνται για την πραγματοποίηση, υπό προληπτικές συνθήκες, των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2020/2021 στο πλαίσιο του κινδύνου (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť infraštruktúru IKT v oblasti elektronického vzdelávania s cieľom zabezpečiť študentom prístup k vzdelávaciemu procesu v online prostredí v kontexte pandémie vyvolanej vírusom SARS-CoV-2 v rámci technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topolovenskom meste v okrese Arges. Nízka kapacita rodičov a správnych jednotiek štátu poskytovať potrebné elektronické vybavenie/zariadenia na vykonávanie vyučovacích činností a plnenie povinností študentov aj učiteľov, pokiaľ ide o vzdelávací proces v online prostredí, sú výzvy, ktoré predstavuje pandémia vyvolaná vírusom SARS-CoV v školskom roku 2020 – 2021. Imminencia rýchlej digitalizácie vzdelávacieho procesu odhalila finančne zníženú kapacitu mesta Topoloveni na zabezpečenie prístupu žiakov a učiteľov k elektronickému vybaveniu a zariadeniam, aby prístup k nenávratným finančným prostriedkom na vybavenie vzdelávacích zariadení vybavením IT potrebným na zabezpečenie podmienok vykonávania vyučovacích činností v online prostredí bol prioritou územných administratívnych jednotiek. V súčasnom projekte sa preto navrhuje vybavenie školskými tabletmi a inými elektronickými zariadeniami/zariadeniami technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v okrese Arges s cieľom zabezpečiť potrebné podmienky na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí, aby sa zabránilo rýchlemu nárastu počtu infekcií spôsobených koronavírusom na úrovni štátnych preduniverzitných vzdelávacích zariadení zahrnutých do projektu a implicitne miestnej komunity. Prístup študentov a učiteľov k technologickému vybaveniu je na jednej strane dôležitým faktorom pri obmedzovaní šírenia vírusu a potenciálneho počtu infekcií, ktoré by sa mali liečiť v systéme verejného zdravotníctva, a na druhej strane prispieva k zabezpečeniu práva na vzdelanie znížením rizika ukončenia školskej dochádzky a sociálneho vylúčenia žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného prostredia. Relevantnosť a prínos projektu k cieľom programu spočíva predovšetkým v tom, že v rámci vzdelávacích jednotiek zahrnutých do projektu je spôsob, ako zabezpečiť a zabezpečiť prístup študentov k procesu online vzdelávania podľa žltej alebo červenej scenára, prostredníctvom nástrojov ponúkaných spoločnosťou Google prostredníctvom vzdelávacích platforiem/aplikácií G Suite, Zoom, Classroom a EDUS s voľným prístupom v súlade s mimoriadnym nariadením č. 144 z 24. augusta 2020 o určitých opatreniach na pridelenie nenávratných externých finančných prostriedkov potrebných na vykonávanie vyučovacích činností v školskom roku 2020/2021 za preventívnych podmienok v súvislosti s rizikom. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť infraštruktúru IKT v oblasti elektronického vzdelávania s cieľom zabezpečiť študentom prístup k vzdelávaciemu procesu v online prostredí v kontexte pandémie vyvolanej vírusom SARS-CoV-2 v rámci technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topolovenskom meste v okrese Arges. Nízka kapacita rodičov a správnych jednotiek štátu poskytovať potrebné elektronické vybavenie/zariadenia na vykonávanie vyučovacích činností a plnenie povinností študentov aj učiteľov, pokiaľ ide o vzdelávací proces v online prostredí, sú výzvy, ktoré predstavuje pandémia vyvolaná vírusom SARS-CoV v školskom roku 2020 – 2021. Imminencia rýchlej digitalizácie vzdelávacieho procesu odhalila finančne zníženú kapacitu mesta Topoloveni na zabezpečenie prístupu žiakov a učiteľov k elektronickému vybaveniu a zariadeniam, aby prístup k nenávratným finančným prostriedkom na vybavenie vzdelávacích zariadení vybavením IT potrebným na zabezpečenie podmienok vykonávania vyučovacích činností v online prostredí bol prioritou územných administratívnych jednotiek. V súčasnom projekte sa preto navrhuje vybavenie školskými tabletmi a inými elektronickými zariadeniami/zariadeniami technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v okrese Arges s cieľom zabezpečiť potrebné podmienky na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí, aby sa zabránilo rýchlemu nárastu počtu infekcií spôsobených koronavírusom na úrovni štátnych preduniverzitných vzdelávacích zariadení zahrnutých do projektu a implicitne miestnej komunity. Prístup študentov a učiteľov k technologickému vybaveniu je na jednej strane dôležitým faktorom pri obmedzovaní šírenia vírusu a potenciálneho počtu infekcií, ktoré by sa mali liečiť v systéme verejného zdravotníctva, a na druhej strane prispieva k zabezpečeniu práva na vzdelanie znížením rizika ukončenia školskej dochádzky a sociálneho vylúčenia žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného prostredia. Relevantnosť a prínos projektu k cieľom programu spočíva predovšetkým v tom, že v rámci vzdelávacích jednotiek zahrnutých do projektu je spôsob, ako zabezpečiť a zabezpečiť prístup študentov k procesu online vzdelávania podľa žltej alebo červenej scenára, prostredníctvom nástrojov ponúkaných spoločnosťou Google prostredníctvom vzdelávacích platforiem/aplikácií G Suite, Zoom, Classroom a EDUS s voľným prístupom v súlade s mimoriadnym nariadením č. 144 z 24. augusta 2020 o určitých opatreniach na pridelenie nenávratných externých finančných prostriedkov potrebných na vykonávanie vyučovacích činností v školskom roku 2020/2021 za preventívnych podmienok v súvislosti s rizikom. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť infraštruktúru IKT v oblasti elektronického vzdelávania s cieľom zabezpečiť študentom prístup k vzdelávaciemu procesu v online prostredí v kontexte pandémie vyvolanej vírusom SARS-CoV-2 v rámci technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topolovenskom meste v okrese Arges. Nízka kapacita rodičov a správnych jednotiek štátu poskytovať potrebné elektronické vybavenie/zariadenia na vykonávanie vyučovacích činností a plnenie povinností študentov aj učiteľov, pokiaľ ide o vzdelávací proces v online prostredí, sú výzvy, ktoré predstavuje pandémia vyvolaná vírusom SARS-CoV v školskom roku 2020 – 2021. Imminencia rýchlej digitalizácie vzdelávacieho procesu odhalila finančne zníženú kapacitu mesta Topoloveni na zabezpečenie prístupu žiakov a učiteľov k elektronickému vybaveniu a zariadeniam, aby prístup k nenávratným finančným prostriedkom na vybavenie vzdelávacích zariadení vybavením IT potrebným na zabezpečenie podmienok vykonávania vyučovacích činností v online prostredí bol prioritou územných administratívnych jednotiek. V súčasnom projekte sa preto navrhuje vybavenie školskými tabletmi a inými elektronickými zariadeniami/zariadeniami technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v okrese Arges s cieľom zabezpečiť potrebné podmienky na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí, aby sa zabránilo rýchlemu nárastu počtu infekcií spôsobených koronavírusom na úrovni štátnych preduniverzitných vzdelávacích zariadení zahrnutých do projektu a implicitne miestnej komunity. Prístup študentov a učiteľov k technologickému vybaveniu je na jednej strane dôležitým faktorom pri obmedzovaní šírenia vírusu a potenciálneho počtu infekcií, ktoré by sa mali liečiť v systéme verejného zdravotníctva, a na druhej strane prispieva k zabezpečeniu práva na vzdelanie znížením rizika ukončenia školskej dochádzky a sociálneho vylúčenia žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného prostredia. Relevantnosť a prínos projektu k cieľom programu spočíva predovšetkým v tom, že v rámci vzdelávacích jednotiek zahrnutých do projektu je spôsob, ako zabezpečiť a zabezpečiť prístup študentov k procesu online vzdelávania podľa žltej alebo červenej scenára, prostredníctvom nástrojov ponúkaných spoločnosťou Google prostredníctvom vzdelávacích platforiem/aplikácií G Suite, Zoom, Classroom a EDUS s voľným prístupom v súlade s mimoriadnym nariadením č. 144 z 24. augusta 2020 o určitých opatreniach na pridelenie nenávratných externých finančných prostriedkov potrebných na vykonávanie vyučovacích činností v školskom roku 2020/2021 za preventívnych podmienok v súvislosti s rizikom. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuuria sähköisen koulutuksen alalla, jotta varmistetaan opiskelijoiden pääsy verkkoympäristössä tapahtuvaan oppimisprosessiin SARS-CoV-2-viruksen aiheuttaman pandemian yhteydessä Topoloveni Technological High Schoolissa ja Argesin piirikunnassa Topoloveni Cityssä sijaitsevassa Ion Mihalache -teoreettisessa lukiossa. Vanhempien ja valtion hallinnollisten yksiköiden heikko kapasiteetti tarjota tarvittavat sähköiset laitteet/laitteet opetustoiminnan harjoittamiseen ja sekä opiskelijoiden että opettajien velvollisuuksien täyttämiseen verkkoympäristössä tapahtuvassa koulutusprosessissa ovat haasteita, joita SARS-CoV-viruksen aiheuttama pandemiatilanne aiheuttaa lukuvuodeksi 2020–2021. Koulutusprosessin nopean digitalisoinnin lähestyminen paljasti Topolovenin kaupungin taloudellisen kyvyn varmistaa oppilaille ja opettajille elektronisten laitteiden ja laitteiden saatavuus, joten alueellisten hallintoyksiköiden ensisijaisena tavoitteena on saada varoja, joita ei tarvitse maksaa takaisin, jotta oppilaitoksille voidaan tarjota tietoteknisiä laitteita, jotka ovat tarpeen opetustoiminnan harjoittamisen edellytysten varmistamiseksi verkkoympäristössä. Tässä hankkeessa ehdotetaankin, että Topoloveni Technological High Schoolin ja Argesin piirikunnan Topolovenissa sijaitsevan Ion Mihalache -teoreettisen lukion koulutabletit ja muut elektroniset laitteet/laitteet varustetaan siten, että varmistetaan tarvittavat edellytykset opetustoiminnan harjoittamiselle verkkoympäristössä, jotta voidaan välttää koronavirustartuntojen määrän nopea kasvu hankkeeseen osallistuvien ja paikallisyhteisön implisiittisesti yliopistoa edeltävien valtion oppilaitosten tasolla. Yhtäältä opiskelijoiden ja opettajien mahdollisuus käyttää teknisiä laitteita on tärkeä tekijä viruksen leviämisen ja niiden mahdollisten infektioiden määrän rajoittamisessa, joita olisi käsiteltävä julkisessa terveydenhuoltojärjestelmässä, ja toisaalta osaltaan varmistetaan oikeus koulutukseen vähentämällä koulunkäynnin keskeyttämisriskiä ja sosiaalis-taloudellisesti heikommassa asemassa olevien oppilaiden sosiaalista syrjäytymistä. Hankkeen merkitys ja vaikutus ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen johtuu pääasiassa siitä, että hankkeeseen osallistuvissa koulutusyksiköissä on tapa varmistaa ja varmistaa opiskelijoiden pääsy verkko-oppimisprosessiin keltaisen tai punaisen skenaarion mukaisesti Googlen tarjoamilla välineillä G Suite-, Zoom-, Classroom- ja EDUS-sovellusten kautta, joilla on vapaa pääsy tietyistä toimenpiteistä sellaisten ulkoisten varojen jakamiseksi, joita ei makseta takaisin, 24. elokuuta 2020 annetun poikkeusasetuksen nro 144 mukaisesti, jotta opetustoiminta kouluvuonna 2020/2021 voidaan toteuttaa ennalta ehkäisevissä olosuhteissa riskin yhteydessä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuuria sähköisen koulutuksen alalla, jotta varmistetaan opiskelijoiden pääsy verkkoympäristössä tapahtuvaan oppimisprosessiin SARS-CoV-2-viruksen aiheuttaman pandemian yhteydessä Topoloveni Technological High Schoolissa ja Argesin piirikunnassa Topoloveni Cityssä sijaitsevassa Ion Mihalache -teoreettisessa lukiossa. Vanhempien ja valtion hallinnollisten yksiköiden heikko kapasiteetti tarjota tarvittavat sähköiset laitteet/laitteet opetustoiminnan harjoittamiseen ja sekä opiskelijoiden että opettajien velvollisuuksien täyttämiseen verkkoympäristössä tapahtuvassa koulutusprosessissa ovat haasteita, joita SARS-CoV-viruksen aiheuttama pandemiatilanne aiheuttaa lukuvuodeksi 2020–2021. Koulutusprosessin nopean digitalisoinnin lähestyminen paljasti Topolovenin kaupungin taloudellisen kyvyn varmistaa oppilaille ja opettajille elektronisten laitteiden ja laitteiden saatavuus, joten alueellisten hallintoyksiköiden ensisijaisena tavoitteena on saada varoja, joita ei tarvitse maksaa takaisin, jotta oppilaitoksille voidaan tarjota tietoteknisiä laitteita, jotka ovat tarpeen opetustoiminnan harjoittamisen edellytysten varmistamiseksi verkkoympäristössä. Tässä hankkeessa ehdotetaankin, että Topoloveni Technological High Schoolin ja Argesin piirikunnan Topolovenissa sijaitsevan Ion Mihalache -teoreettisen lukion koulutabletit ja muut elektroniset laitteet/laitteet varustetaan siten, että varmistetaan tarvittavat edellytykset opetustoiminnan harjoittamiselle verkkoympäristössä, jotta voidaan välttää koronavirustartuntojen määrän nopea kasvu hankkeeseen osallistuvien ja paikallisyhteisön implisiittisesti yliopistoa edeltävien valtion oppilaitosten tasolla. Yhtäältä opiskelijoiden ja opettajien mahdollisuus käyttää teknisiä laitteita on tärkeä tekijä viruksen leviämisen ja niiden mahdollisten infektioiden määrän rajoittamisessa, joita olisi käsiteltävä julkisessa terveydenhuoltojärjestelmässä, ja toisaalta osaltaan varmistetaan oikeus koulutukseen vähentämällä koulunkäynnin keskeyttämisriskiä ja sosiaalis-taloudellisesti heikommassa asemassa olevien oppilaiden sosiaalista syrjäytymistä. Hankkeen merkitys ja vaikutus ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen johtuu pääasiassa siitä, että hankkeeseen osallistuvissa koulutusyksiköissä on tapa varmistaa ja varmistaa opiskelijoiden pääsy verkko-oppimisprosessiin keltaisen tai punaisen skenaarion mukaisesti Googlen tarjoamilla välineillä G Suite-, Zoom-, Classroom- ja EDUS-sovellusten kautta, joilla on vapaa pääsy tietyistä toimenpiteistä sellaisten ulkoisten varojen jakamiseksi, joita ei makseta takaisin, 24. elokuuta 2020 annetun poikkeusasetuksen nro 144 mukaisesti, jotta opetustoiminta kouluvuonna 2020/2021 voidaan toteuttaa ennalta ehkäisevissä olosuhteissa riskin yhteydessä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuuria sähköisen koulutuksen alalla, jotta varmistetaan opiskelijoiden pääsy verkkoympäristössä tapahtuvaan oppimisprosessiin SARS-CoV-2-viruksen aiheuttaman pandemian yhteydessä Topoloveni Technological High Schoolissa ja Argesin piirikunnassa Topoloveni Cityssä sijaitsevassa Ion Mihalache -teoreettisessa lukiossa. Vanhempien ja valtion hallinnollisten yksiköiden heikko kapasiteetti tarjota tarvittavat sähköiset laitteet/laitteet opetustoiminnan harjoittamiseen ja sekä opiskelijoiden että opettajien velvollisuuksien täyttämiseen verkkoympäristössä tapahtuvassa koulutusprosessissa ovat haasteita, joita SARS-CoV-viruksen aiheuttama pandemiatilanne aiheuttaa lukuvuodeksi 2020–2021. Koulutusprosessin nopean digitalisoinnin lähestyminen paljasti Topolovenin kaupungin taloudellisen kyvyn varmistaa oppilaille ja opettajille elektronisten laitteiden ja laitteiden saatavuus, joten alueellisten hallintoyksiköiden ensisijaisena tavoitteena on saada varoja, joita ei tarvitse maksaa takaisin, jotta oppilaitoksille voidaan tarjota tietoteknisiä laitteita, jotka ovat tarpeen opetustoiminnan harjoittamisen edellytysten varmistamiseksi verkkoympäristössä. Tässä hankkeessa ehdotetaankin, että Topoloveni Technological High Schoolin ja Argesin piirikunnan Topolovenissa sijaitsevan Ion Mihalache -teoreettisen lukion koulutabletit ja muut elektroniset laitteet/laitteet varustetaan siten, että varmistetaan tarvittavat edellytykset opetustoiminnan harjoittamiselle verkkoympäristössä, jotta voidaan välttää koronavirustartuntojen määrän nopea kasvu hankkeeseen osallistuvien ja paikallisyhteisön implisiittisesti yliopistoa edeltävien valtion oppilaitosten tasolla. Yhtäältä opiskelijoiden ja opettajien mahdollisuus käyttää teknisiä laitteita on tärkeä tekijä viruksen leviämisen ja niiden mahdollisten infektioiden määrän rajoittamisessa, joita olisi käsiteltävä julkisessa terveydenhuoltojärjestelmässä, ja toisaalta osaltaan varmistetaan oikeus koulutukseen vähentämällä koulunkäynnin keskeyttämisriskiä ja sosiaalis-taloudellisesti heikommassa asemassa olevien oppilaiden sosiaalista syrjäytymistä. Hankkeen merkitys ja vaikutus ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen johtuu pääasiassa siitä, että hankkeeseen osallistuvissa koulutusyksiköissä on tapa varmistaa ja varmistaa opiskelijoiden pääsy verkko-oppimisprosessiin keltaisen tai punaisen skenaarion mukaisesti Googlen tarjoamilla välineillä G Suite-, Zoom-, Classroom- ja EDUS-sovellusten kautta, joilla on vapaa pääsy tietyistä toimenpiteistä sellaisten ulkoisten varojen jakamiseksi, joita ei makseta takaisin, 24. elokuuta 2020 annetun poikkeusasetuksen nro 144 mukaisesti, jotta opetustoiminta kouluvuonna 2020/2021 voidaan toteuttaa ennalta ehkäisevissä olosuhteissa riskin yhteydessä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ogólnym celem projektu jest poprawa infrastruktury ICT w dziedzinie e-edukacji, aby zapewnić studentom dostęp do procesu uczenia się w środowisku internetowym w kontekście pandemii wywołanej wirusem SARS-CoV-2, w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni City w hrabstwie Arges. Niska zdolność rodziców i jednostek administracyjnych państwa do dostarczania niezbędnego sprzętu/urządzeń elektronicznych do prowadzenia zajęć dydaktycznych i wypełniania obowiązków zarówno uczniów, jak i nauczycieli w zakresie procesu edukacyjnego w środowisku internetowym, to wyzwania związane z pandemią wywołaną przez wirusa SARS-CoV w roku szkolnym 2020-2021. Zbliżająca się szybka cyfryzacja procesu edukacyjnego pokazała, że miasto Topoloveni jest w stanie zapewnić uczniom i nauczycielom dostęp do sprzętu i urządzeń elektronicznych, dzięki czemu dostęp bezzwrotnych środków na wyposażenie placówek oświatowych w sprzęt informatyczny niezbędny do zapewnienia warunków prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online jest priorytetem dla jednostek administracyjnych terytorialnych. W związku z tym w bieżącym projekcie proponuje się wyposażenie w szkolne tablety i inne urządzenia elektroniczne w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni w hrabstwie Arges, aby zapewnić warunki niezbędne do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online, aby uniknąć gwałtownego wzrostu liczby zakażeń koronawirusem na poziomie państwowych placówek oświatowych przeduniwersyteckich objętych projektem i pośrednio społeczności lokalnej. Dostępność uczniów i nauczycieli do sprzętu technologicznego jest, z jednej strony, ważnym czynnikiem ograniczania rozprzestrzeniania się wirusa i potencjalnej liczby zakażeń, które należy leczyć w publicznym systemie opieki zdrowotnej, a z drugiej strony przyczynia się do zapewnienia prawa do edukacji poprzez zmniejszenie ryzyka kończenia nauki i wykluczenia społecznego uczniów ze środowisk defaworyzowanych ze środowisk społeczno-ekonomicznych. Adekwatność i wkład projektu w realizację celów programu polega przede wszystkim na tym, że w ramach jednostek edukacyjnych wchodzących w skład projektu sposób zapewnienia i zapewnienia uczniom dostępu do procesu uczenia się online w ramach scenariusza żółtego lub czerwonego odbywa się za pomocą narzędzi oferowanych przez Google, za pośrednictwem platform edukacyjnych/aplikacji G Suite, Zoom, Classroom i EDUS, z bezpłatnym dostępem, zgodnie z rozporządzeniem nadzwyczajnym nr 144 z dnia 24 sierpnia 2020 r. w sprawie niektórych środków przydzielania bezzwrotnych środków zewnętrznych niezbędnych do przeprowadzenia na warunkach zapobiegawczych działań dydaktycznych na rok szkolny 2020/2021 w kontekście ryzyka (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest poprawa infrastruktury ICT w dziedzinie e-edukacji, aby zapewnić studentom dostęp do procesu uczenia się w środowisku internetowym w kontekście pandemii wywołanej wirusem SARS-CoV-2, w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni City w hrabstwie Arges. Niska zdolność rodziców i jednostek administracyjnych państwa do dostarczania niezbędnego sprzętu/urządzeń elektronicznych do prowadzenia zajęć dydaktycznych i wypełniania obowiązków zarówno uczniów, jak i nauczycieli w zakresie procesu edukacyjnego w środowisku internetowym, to wyzwania związane z pandemią wywołaną przez wirusa SARS-CoV w roku szkolnym 2020-2021. Zbliżająca się szybka cyfryzacja procesu edukacyjnego pokazała, że miasto Topoloveni jest w stanie zapewnić uczniom i nauczycielom dostęp do sprzętu i urządzeń elektronicznych, dzięki czemu dostęp bezzwrotnych środków na wyposażenie placówek oświatowych w sprzęt informatyczny niezbędny do zapewnienia warunków prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online jest priorytetem dla jednostek administracyjnych terytorialnych. W związku z tym w bieżącym projekcie proponuje się wyposażenie w szkolne tablety i inne urządzenia elektroniczne w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni w hrabstwie Arges, aby zapewnić warunki niezbędne do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online, aby uniknąć gwałtownego wzrostu liczby zakażeń koronawirusem na poziomie państwowych placówek oświatowych przeduniwersyteckich objętych projektem i pośrednio społeczności lokalnej. Dostępność uczniów i nauczycieli do sprzętu technologicznego jest, z jednej strony, ważnym czynnikiem ograniczania rozprzestrzeniania się wirusa i potencjalnej liczby zakażeń, które należy leczyć w publicznym systemie opieki zdrowotnej, a z drugiej strony przyczynia się do zapewnienia prawa do edukacji poprzez zmniejszenie ryzyka kończenia nauki i wykluczenia społecznego uczniów ze środowisk defaworyzowanych ze środowisk społeczno-ekonomicznych. Adekwatność i wkład projektu w realizację celów programu polega przede wszystkim na tym, że w ramach jednostek edukacyjnych wchodzących w skład projektu sposób zapewnienia i zapewnienia uczniom dostępu do procesu uczenia się online w ramach scenariusza żółtego lub czerwonego odbywa się za pomocą narzędzi oferowanych przez Google, za pośrednictwem platform edukacyjnych/aplikacji G Suite, Zoom, Classroom i EDUS, z bezpłatnym dostępem, zgodnie z rozporządzeniem nadzwyczajnym nr 144 z dnia 24 sierpnia 2020 r. w sprawie niektórych środków przydzielania bezzwrotnych środków zewnętrznych niezbędnych do przeprowadzenia na warunkach zapobiegawczych działań dydaktycznych na rok szkolny 2020/2021 w kontekście ryzyka (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest poprawa infrastruktury ICT w dziedzinie e-edukacji, aby zapewnić studentom dostęp do procesu uczenia się w środowisku internetowym w kontekście pandemii wywołanej wirusem SARS-CoV-2, w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni City w hrabstwie Arges. Niska zdolność rodziców i jednostek administracyjnych państwa do dostarczania niezbędnego sprzętu/urządzeń elektronicznych do prowadzenia zajęć dydaktycznych i wypełniania obowiązków zarówno uczniów, jak i nauczycieli w zakresie procesu edukacyjnego w środowisku internetowym, to wyzwania związane z pandemią wywołaną przez wirusa SARS-CoV w roku szkolnym 2020-2021. Zbliżająca się szybka cyfryzacja procesu edukacyjnego pokazała, że miasto Topoloveni jest w stanie zapewnić uczniom i nauczycielom dostęp do sprzętu i urządzeń elektronicznych, dzięki czemu dostęp bezzwrotnych środków na wyposażenie placówek oświatowych w sprzęt informatyczny niezbędny do zapewnienia warunków prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online jest priorytetem dla jednostek administracyjnych terytorialnych. W związku z tym w bieżącym projekcie proponuje się wyposażenie w szkolne tablety i inne urządzenia elektroniczne w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni w hrabstwie Arges, aby zapewnić warunki niezbędne do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online, aby uniknąć gwałtownego wzrostu liczby zakażeń koronawirusem na poziomie państwowych placówek oświatowych przeduniwersyteckich objętych projektem i pośrednio społeczności lokalnej. Dostępność uczniów i nauczycieli do sprzętu technologicznego jest, z jednej strony, ważnym czynnikiem ograniczania rozprzestrzeniania się wirusa i potencjalnej liczby zakażeń, które należy leczyć w publicznym systemie opieki zdrowotnej, a z drugiej strony przyczynia się do zapewnienia prawa do edukacji poprzez zmniejszenie ryzyka kończenia nauki i wykluczenia społecznego uczniów ze środowisk defaworyzowanych ze środowisk społeczno-ekonomicznych. Adekwatność i wkład projektu w realizację celów programu polega przede wszystkim na tym, że w ramach jednostek edukacyjnych wchodzących w skład projektu sposób zapewnienia i zapewnienia uczniom dostępu do procesu uczenia się online w ramach scenariusza żółtego lub czerwonego odbywa się za pomocą narzędzi oferowanych przez Google, za pośrednictwem platform edukacyjnych/aplikacji G Suite, Zoom, Classroom i EDUS, z bezpłatnym dostępem, zgodnie z rozporządzeniem nadzwyczajnym nr 144 z dnia 24 sierpnia 2020 r. w sprawie niektórych środków przydzielania bezzwrotnych środków zewnętrznych niezbędnych do przeprowadzenia na warunkach zapobiegawczych działań dydaktycznych na rok szkolny 2020/2021 w kontekście ryzyka (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célkitűzése az IKT-infrastruktúra javítása az e-oktatás területén annak érdekében, hogy a SARS-CoV-2 vírus által generált világjárvány összefüggésében a diákok hozzáférjenek a tanulási folyamathoz az online környezetben, a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Cityben található „Ion Mihalache” elméleti középiskolában. A SARS-CoV vírus által a 2020–2021-es tanévben előidézett világjárvány okozta kihívások közé tartozik, hogy a szülők és az állami közigazgatási egységek kevés kapacitással rendelkeznek a tanítási tevékenységek elvégzéséhez, valamint a diákok és a tanárok online oktatási folyamattal kapcsolatos kötelezettségeinek teljesítéséhez szükséges elektronikus berendezések/eszközök biztosítására. Az oktatási folyamat gyors digitalizációjának közelsége rávilágított arra, hogy Topoloveni város pénzügyileg korlátozott kapacitással rendelkezik arra, hogy biztosítsa a tanulók és a tanárok elektronikus berendezésekhez és eszközökhöz való hozzáférését, így a területi közigazgatási egységek számára prioritást jelent az oktatási intézmények számára az online környezetben végzett oktatási tevékenységek feltételeinek biztosításához szükséges informatikai berendezésekkel való nem visszatérítendő forrásokhoz való hozzáférés. A jelenlegi projekt ezért a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Elméleti Gimnázium iskolai táblákkal és egyéb elektronikus berendezésekkel/eszközökkel való felszerelését javasolja annak érdekében, hogy biztosítsák a szükséges feltételeket a tanítási tevékenység online környezetben történő elvégzéséhez annak érdekében, hogy elkerülhető legyen a koronavírus-fertőzések számának gyors növekedése a projektben részt vevő állami egyetem előtti oktatási intézmények és a helyi közösség szintjén. A diákok és tanárok technológiai berendezésekhez való hozzáférése egyrészt fontos tényező a vírus terjedésének és a közegészségügyi rendszerben kezelendő lehetséges fertőzések számának korlátozásában, másrészt pedig hozzájárul az oktatáshoz való jog biztosításához azáltal, hogy csökkenti az iskolaelhagyás és a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű tanulók társadalmi kirekesztésének kockázatát. A projekt relevanciája és hozzájárulása a program célkitűzéseihez elsősorban abban rejlik, hogy a projektben szereplő oktatási egységeken belül a sárga vagy piros forgatókönyv szerinti online tanulási folyamathoz való hozzáférés biztosításának és biztosításának módját a Google által a G Suite, a Zoom, a Classroom és az EDUS tanulási platformokon/alkalmazásokon keresztül szabad hozzáférés biztosította, a 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi kormányrendeletnek megfelelően, a 2020/2021-es tanévre vonatkozó, a kockázatokkal összefüggésben végzett tanítási tevékenységek megelőzési feltételek melletti végrehajtásához szükséges vissza nem térítendő külső források elosztására vonatkozó egyes intézkedésekről szóló, 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi rendelettel összhangban. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése az IKT-infrastruktúra javítása az e-oktatás területén annak érdekében, hogy a SARS-CoV-2 vírus által generált világjárvány összefüggésében a diákok hozzáférjenek a tanulási folyamathoz az online környezetben, a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Cityben található „Ion Mihalache” elméleti középiskolában. A SARS-CoV vírus által a 2020–2021-es tanévben előidézett világjárvány okozta kihívások közé tartozik, hogy a szülők és az állami közigazgatási egységek kevés kapacitással rendelkeznek a tanítási tevékenységek elvégzéséhez, valamint a diákok és a tanárok online oktatási folyamattal kapcsolatos kötelezettségeinek teljesítéséhez szükséges elektronikus berendezések/eszközök biztosítására. Az oktatási folyamat gyors digitalizációjának közelsége rávilágított arra, hogy Topoloveni város pénzügyileg korlátozott kapacitással rendelkezik arra, hogy biztosítsa a tanulók és a tanárok elektronikus berendezésekhez és eszközökhöz való hozzáférését, így a területi közigazgatási egységek számára prioritást jelent az oktatási intézmények számára az online környezetben végzett oktatási tevékenységek feltételeinek biztosításához szükséges informatikai berendezésekkel való nem visszatérítendő forrásokhoz való hozzáférés. A jelenlegi projekt ezért a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Elméleti Gimnázium iskolai táblákkal és egyéb elektronikus berendezésekkel/eszközökkel való felszerelését javasolja annak érdekében, hogy biztosítsák a szükséges feltételeket a tanítási tevékenység online környezetben történő elvégzéséhez annak érdekében, hogy elkerülhető legyen a koronavírus-fertőzések számának gyors növekedése a projektben részt vevő állami egyetem előtti oktatási intézmények és a helyi közösség szintjén. A diákok és tanárok technológiai berendezésekhez való hozzáférése egyrészt fontos tényező a vírus terjedésének és a közegészségügyi rendszerben kezelendő lehetséges fertőzések számának korlátozásában, másrészt pedig hozzájárul az oktatáshoz való jog biztosításához azáltal, hogy csökkenti az iskolaelhagyás és a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű tanulók társadalmi kirekesztésének kockázatát. A projekt relevanciája és hozzájárulása a program célkitűzéseihez elsősorban abban rejlik, hogy a projektben szereplő oktatási egységeken belül a sárga vagy piros forgatókönyv szerinti online tanulási folyamathoz való hozzáférés biztosításának és biztosításának módját a Google által a G Suite, a Zoom, a Classroom és az EDUS tanulási platformokon/alkalmazásokon keresztül szabad hozzáférés biztosította, a 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi kormányrendeletnek megfelelően, a 2020/2021-es tanévre vonatkozó, a kockázatokkal összefüggésben végzett tanítási tevékenységek megelőzési feltételek melletti végrehajtásához szükséges vissza nem térítendő külső források elosztására vonatkozó egyes intézkedésekről szóló, 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi rendelettel összhangban. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése az IKT-infrastruktúra javítása az e-oktatás területén annak érdekében, hogy a SARS-CoV-2 vírus által generált világjárvány összefüggésében a diákok hozzáférjenek a tanulási folyamathoz az online környezetben, a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Cityben található „Ion Mihalache” elméleti középiskolában. A SARS-CoV vírus által a 2020–2021-es tanévben előidézett világjárvány okozta kihívások közé tartozik, hogy a szülők és az állami közigazgatási egységek kevés kapacitással rendelkeznek a tanítási tevékenységek elvégzéséhez, valamint a diákok és a tanárok online oktatási folyamattal kapcsolatos kötelezettségeinek teljesítéséhez szükséges elektronikus berendezések/eszközök biztosítására. Az oktatási folyamat gyors digitalizációjának közelsége rávilágított arra, hogy Topoloveni város pénzügyileg korlátozott kapacitással rendelkezik arra, hogy biztosítsa a tanulók és a tanárok elektronikus berendezésekhez és eszközökhöz való hozzáférését, így a területi közigazgatási egységek számára prioritást jelent az oktatási intézmények számára az online környezetben végzett oktatási tevékenységek feltételeinek biztosításához szükséges informatikai berendezésekkel való nem visszatérítendő forrásokhoz való hozzáférés. A jelenlegi projekt ezért a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Elméleti Gimnázium iskolai táblákkal és egyéb elektronikus berendezésekkel/eszközökkel való felszerelését javasolja annak érdekében, hogy biztosítsák a szükséges feltételeket a tanítási tevékenység online környezetben történő elvégzéséhez annak érdekében, hogy elkerülhető legyen a koronavírus-fertőzések számának gyors növekedése a projektben részt vevő állami egyetem előtti oktatási intézmények és a helyi közösség szintjén. A diákok és tanárok technológiai berendezésekhez való hozzáférése egyrészt fontos tényező a vírus terjedésének és a közegészségügyi rendszerben kezelendő lehetséges fertőzések számának korlátozásában, másrészt pedig hozzájárul az oktatáshoz való jog biztosításához azáltal, hogy csökkenti az iskolaelhagyás és a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű tanulók társadalmi kirekesztésének kockázatát. A projekt relevanciája és hozzájárulása a program célkitűzéseihez elsősorban abban rejlik, hogy a projektben szereplő oktatási egységeken belül a sárga vagy piros forgatókönyv szerinti online tanulási folyamathoz való hozzáférés biztosításának és biztosításának módját a Google által a G Suite, a Zoom, a Classroom és az EDUS tanulási platformokon/alkalmazásokon keresztül szabad hozzáférés biztosította, a 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi kormányrendeletnek megfelelően, a 2020/2021-es tanévre vonatkozó, a kockázatokkal összefüggésben végzett tanítási tevékenységek megelőzési feltételek melletti végrehajtásához szükséges vissza nem térítendő külső források elosztására vonatkozó egyes intézkedésekről szóló, 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi rendelettel összhangban. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecným cílem projektu je zlepšit infrastrukturu IKT v oblasti e-vzdělávání s cílem zajistit studentům přístup k vzdělávacímu procesu v on-line prostředí v souvislosti s pandemií vyvolanou virem SARS-CoV-2, v rámci Topoloveni Technological High School a Theoretical High School „Ion Mihalache“ v Topoloveni City, Arges County. Nízká kapacita rodičů a správních jednotek státu poskytovat nezbytná elektronická zařízení/zařízení pro provádění výukových činností a plnění povinností studentů i učitelů, pokud jde o vzdělávací proces v on-line prostředí, jsou výzvami, které představují pandemie způsobené virem SARS-CoV ve školním roce 2020–2021. Blížící se rychlá digitalizace vzdělávacího procesu odhalila finančně sníženou schopnost města Topoloveni zajistit přístup žáků a učitelů k elektronickému vybavení a zařízením, takže přístup k nevratným finančním prostředkům na vybavení vzdělávacích zařízení informačním vybavením nezbytným k zajištění podmínek pro provádění výukových činností v on-line prostředí je pro územní správní jednotky prioritou. Současný projekt proto navrhuje vybavit školní tablety a další elektronické vybavení/zařízení technické střední školy Topoloveni a Teoretické střední školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v Arges County, aby byly zajištěny nezbytné podmínky pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí, aby se zabránilo rychlému nárůstu počtu koronavirových infekcí na úrovni státních předuniverzitních vzdělávacích zařízení zahrnutých do projektu a implicitně místní komunity. Přístup studentů a učitelů k technologickému vybavení je na jedné straně důležitým faktorem pro omezení šíření viru a potenciálního počtu infekcí, které by měly být léčeny v systému veřejného zdravotnictví, a na straně druhé přispívá k zajištění práva na vzdělání tím, že snižuje riziko ukončení školní docházky a sociálního vyloučení žáků ze sociálně-ekonomicky znevýhodněného prostředí. Význam a přínos projektu k cílům programu spočívá především v tom, že v rámci vzdělávacích jednotek zahrnutých do projektu je způsob, jak zajistit a zajistit přístup studentů k on-line vzdělávacímu procesu v rámci žlutého nebo červeného scénáře, prostřednictvím nástrojů nabízených společností Google, prostřednictvím vzdělávacích platforem/aplikací G Suite, Zoom, učebny a EDUS s volným přístupem, v souladu s mimořádným nařízením č. 144 ze dne 24. srpna 2020 o některých opatřeních pro přidělování nevratných externích finančních prostředků nezbytných k provádění výukových činností ve školním roce 2020/2021 za preventivních podmínek v souvislosti s rizikem (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu je zlepšit infrastrukturu IKT v oblasti e-vzdělávání s cílem zajistit studentům přístup k vzdělávacímu procesu v on-line prostředí v souvislosti s pandemií vyvolanou virem SARS-CoV-2, v rámci Topoloveni Technological High School a Theoretical High School „Ion Mihalache“ v Topoloveni City, Arges County. Nízká kapacita rodičů a správních jednotek státu poskytovat nezbytná elektronická zařízení/zařízení pro provádění výukových činností a plnění povinností studentů i učitelů, pokud jde o vzdělávací proces v on-line prostředí, jsou výzvami, které představují pandemie způsobené virem SARS-CoV ve školním roce 2020–2021. Blížící se rychlá digitalizace vzdělávacího procesu odhalila finančně sníženou schopnost města Topoloveni zajistit přístup žáků a učitelů k elektronickému vybavení a zařízením, takže přístup k nevratným finančním prostředkům na vybavení vzdělávacích zařízení informačním vybavením nezbytným k zajištění podmínek pro provádění výukových činností v on-line prostředí je pro územní správní jednotky prioritou. Současný projekt proto navrhuje vybavit školní tablety a další elektronické vybavení/zařízení technické střední školy Topoloveni a Teoretické střední školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v Arges County, aby byly zajištěny nezbytné podmínky pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí, aby se zabránilo rychlému nárůstu počtu koronavirových infekcí na úrovni státních předuniverzitních vzdělávacích zařízení zahrnutých do projektu a implicitně místní komunity. Přístup studentů a učitelů k technologickému vybavení je na jedné straně důležitým faktorem pro omezení šíření viru a potenciálního počtu infekcí, které by měly být léčeny v systému veřejného zdravotnictví, a na straně druhé přispívá k zajištění práva na vzdělání tím, že snižuje riziko ukončení školní docházky a sociálního vyloučení žáků ze sociálně-ekonomicky znevýhodněného prostředí. Význam a přínos projektu k cílům programu spočívá především v tom, že v rámci vzdělávacích jednotek zahrnutých do projektu je způsob, jak zajistit a zajistit přístup studentů k on-line vzdělávacímu procesu v rámci žlutého nebo červeného scénáře, prostřednictvím nástrojů nabízených společností Google, prostřednictvím vzdělávacích platforem/aplikací G Suite, Zoom, učebny a EDUS s volným přístupem, v souladu s mimořádným nařízením č. 144 ze dne 24. srpna 2020 o některých opatřeních pro přidělování nevratných externích finančních prostředků nezbytných k provádění výukových činností ve školním roce 2020/2021 za preventivních podmínek v souvislosti s rizikem (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu je zlepšit infrastrukturu IKT v oblasti e-vzdělávání s cílem zajistit studentům přístup k vzdělávacímu procesu v on-line prostředí v souvislosti s pandemií vyvolanou virem SARS-CoV-2, v rámci Topoloveni Technological High School a Theoretical High School „Ion Mihalache“ v Topoloveni City, Arges County. Nízká kapacita rodičů a správních jednotek státu poskytovat nezbytná elektronická zařízení/zařízení pro provádění výukových činností a plnění povinností studentů i učitelů, pokud jde o vzdělávací proces v on-line prostředí, jsou výzvami, které představují pandemie způsobené virem SARS-CoV ve školním roce 2020–2021. Blížící se rychlá digitalizace vzdělávacího procesu odhalila finančně sníženou schopnost města Topoloveni zajistit přístup žáků a učitelů k elektronickému vybavení a zařízením, takže přístup k nevratným finančním prostředkům na vybavení vzdělávacích zařízení informačním vybavením nezbytným k zajištění podmínek pro provádění výukových činností v on-line prostředí je pro územní správní jednotky prioritou. Současný projekt proto navrhuje vybavit školní tablety a další elektronické vybavení/zařízení technické střední školy Topoloveni a Teoretické střední školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v Arges County, aby byly zajištěny nezbytné podmínky pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí, aby se zabránilo rychlému nárůstu počtu koronavirových infekcí na úrovni státních předuniverzitních vzdělávacích zařízení zahrnutých do projektu a implicitně místní komunity. Přístup studentů a učitelů k technologickému vybavení je na jedné straně důležitým faktorem pro omezení šíření viru a potenciálního počtu infekcí, které by měly být léčeny v systému veřejného zdravotnictví, a na straně druhé přispívá k zajištění práva na vzdělání tím, že snižuje riziko ukončení školní docházky a sociálního vyloučení žáků ze sociálně-ekonomicky znevýhodněného prostředí. Význam a přínos projektu k cílům programu spočívá především v tom, že v rámci vzdělávacích jednotek zahrnutých do projektu je způsob, jak zajistit a zajistit přístup studentů k on-line vzdělávacímu procesu v rámci žlutého nebo červeného scénáře, prostřednictvím nástrojů nabízených společností Google, prostřednictvím vzdělávacích platforem/aplikací G Suite, Zoom, učebny a EDUS s volným přístupem, v souladu s mimořádným nařízením č. 144 ze dne 24. srpna 2020 o některých opatřeních pro přidělování nevratných externích finančních prostředků nezbytných k provádění výukových činností ve školním roce 2020/2021 za preventivních podmínek v souvislosti s rizikem (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot IKT infrastruktūru e-izglītības jomā, lai nodrošinātu studentu piekļuvi mācību procesam tiešsaistes vidē saistībā ar SARS-CoV-2 vīrusa radīto pandēmiju Topoloveni Tehnoloģijas vidusskolā un Teorētiskā vidusskolā Topoloveni pilsētā, Arges apgabalā. Valsts vecāku un administratīvo vienību zemā spēja nodrošināt vajadzīgās elektroniskās iekārtas/ierīces, lai veiktu mācīšanas darbības un pildītu gan studentu, gan skolotāju pienākumus attiecībā uz izglītības procesu tiešsaistes vidē, ir problēmas, ko 2020.–2021. mācību gadā rada SARS-CoV vīrusa radītā pandēmija. Izglītības procesa straujā digitalizācija parādīja, ka Topoloveni pilsētas spēja nodrošināt skolēniem un skolotājiem piekļuvi elektroniskām iekārtām un ierīcēm ir finansiāli samazināta, lai teritoriālo administratīvo vienību prioritāte būtu piekļuve neatmaksājamiem līdzekļiem izglītības iestāžu aprīkošanai ar IT aprīkojumu, kas nepieciešams, lai nodrošinātu apstākļus mācību darbību veikšanai tiešsaistes vidē. Tādējādi pašreizējā projektā ierosināts aprīkot ar skolas planšetdatoriem un citām elektroniskām iekārtām/ierīcēm Topoloveni Tehnoloģiskajā vidusskolā un Jonas Mihalache teorētiskajā vidusskolā Topoloveni, Arges grāfistē, lai nodrošinātu nepieciešamos apstākļus mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē, lai novērstu strauju koronavīrusa infekciju skaita pieaugumu valsts pirmsuniversitātes izglītības iestāžu līmenī, kas iekļautas projektā, un netieši — vietējā sabiedrībā. Studentu un skolotāju piekļuve tehnoloģiskajam aprīkojumam, no vienas puses, ir svarīgs faktors, lai ierobežotu vīrusa izplatīšanos un iespējamo infekciju skaitu, kas jāārstē sabiedrības veselības aprūpes sistēmā, un, no otras puses, palīdz nodrošināt tiesības uz izglītību, samazinot skolas pamešanas un sociālās atstumtības risku skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas vides. Projekta atbilstība un ieguldījums programmas mērķu sasniegšanā galvenokārt ir saistīts ar to, ka projektā iekļautajās izglītības vienībās veids, kā nodrošināt un nodrošināt skolēnu piekļuvi tiešsaistes mācību procesam dzeltenā vai sarkanā scenārijā, ir ar Google piedāvātajiem rīkiem, izmantojot mācību platformas/lietojumprogrammas G Suite, Zoom, Classroom un EDUS ar brīvu piekļuvi saskaņā ar 2020. gada 24. augusta Ārkārtas rīkojumu Nr. 144 par konkrētiem pasākumiem neatmaksājamu ārējo līdzekļu piešķiršanai, kas vajadzīgi, lai preventīvos apstākļos veiktu mācību pasākumus 2020./2021. mācību gadam saistībā ar risku. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot IKT infrastruktūru e-izglītības jomā, lai nodrošinātu studentu piekļuvi mācību procesam tiešsaistes vidē saistībā ar SARS-CoV-2 vīrusa radīto pandēmiju Topoloveni Tehnoloģijas vidusskolā un Teorētiskā vidusskolā Topoloveni pilsētā, Arges apgabalā. Valsts vecāku un administratīvo vienību zemā spēja nodrošināt vajadzīgās elektroniskās iekārtas/ierīces, lai veiktu mācīšanas darbības un pildītu gan studentu, gan skolotāju pienākumus attiecībā uz izglītības procesu tiešsaistes vidē, ir problēmas, ko 2020.–2021. mācību gadā rada SARS-CoV vīrusa radītā pandēmija. Izglītības procesa straujā digitalizācija parādīja, ka Topoloveni pilsētas spēja nodrošināt skolēniem un skolotājiem piekļuvi elektroniskām iekārtām un ierīcēm ir finansiāli samazināta, lai teritoriālo administratīvo vienību prioritāte būtu piekļuve neatmaksājamiem līdzekļiem izglītības iestāžu aprīkošanai ar IT aprīkojumu, kas nepieciešams, lai nodrošinātu apstākļus mācību darbību veikšanai tiešsaistes vidē. Tādējādi pašreizējā projektā ierosināts aprīkot ar skolas planšetdatoriem un citām elektroniskām iekārtām/ierīcēm Topoloveni Tehnoloģiskajā vidusskolā un Jonas Mihalache teorētiskajā vidusskolā Topoloveni, Arges grāfistē, lai nodrošinātu nepieciešamos apstākļus mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē, lai novērstu strauju koronavīrusa infekciju skaita pieaugumu valsts pirmsuniversitātes izglītības iestāžu līmenī, kas iekļautas projektā, un netieši — vietējā sabiedrībā. Studentu un skolotāju piekļuve tehnoloģiskajam aprīkojumam, no vienas puses, ir svarīgs faktors, lai ierobežotu vīrusa izplatīšanos un iespējamo infekciju skaitu, kas jāārstē sabiedrības veselības aprūpes sistēmā, un, no otras puses, palīdz nodrošināt tiesības uz izglītību, samazinot skolas pamešanas un sociālās atstumtības risku skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas vides. Projekta atbilstība un ieguldījums programmas mērķu sasniegšanā galvenokārt ir saistīts ar to, ka projektā iekļautajās izglītības vienībās veids, kā nodrošināt un nodrošināt skolēnu piekļuvi tiešsaistes mācību procesam dzeltenā vai sarkanā scenārijā, ir ar Google piedāvātajiem rīkiem, izmantojot mācību platformas/lietojumprogrammas G Suite, Zoom, Classroom un EDUS ar brīvu piekļuvi saskaņā ar 2020. gada 24. augusta Ārkārtas rīkojumu Nr. 144 par konkrētiem pasākumiem neatmaksājamu ārējo līdzekļu piešķiršanai, kas vajadzīgi, lai preventīvos apstākļos veiktu mācību pasākumus 2020./2021. mācību gadam saistībā ar risku. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot IKT infrastruktūru e-izglītības jomā, lai nodrošinātu studentu piekļuvi mācību procesam tiešsaistes vidē saistībā ar SARS-CoV-2 vīrusa radīto pandēmiju Topoloveni Tehnoloģijas vidusskolā un Teorētiskā vidusskolā Topoloveni pilsētā, Arges apgabalā. Valsts vecāku un administratīvo vienību zemā spēja nodrošināt vajadzīgās elektroniskās iekārtas/ierīces, lai veiktu mācīšanas darbības un pildītu gan studentu, gan skolotāju pienākumus attiecībā uz izglītības procesu tiešsaistes vidē, ir problēmas, ko 2020.–2021. mācību gadā rada SARS-CoV vīrusa radītā pandēmija. Izglītības procesa straujā digitalizācija parādīja, ka Topoloveni pilsētas spēja nodrošināt skolēniem un skolotājiem piekļuvi elektroniskām iekārtām un ierīcēm ir finansiāli samazināta, lai teritoriālo administratīvo vienību prioritāte būtu piekļuve neatmaksājamiem līdzekļiem izglītības iestāžu aprīkošanai ar IT aprīkojumu, kas nepieciešams, lai nodrošinātu apstākļus mācību darbību veikšanai tiešsaistes vidē. Tādējādi pašreizējā projektā ierosināts aprīkot ar skolas planšetdatoriem un citām elektroniskām iekārtām/ierīcēm Topoloveni Tehnoloģiskajā vidusskolā un Jonas Mihalache teorētiskajā vidusskolā Topoloveni, Arges grāfistē, lai nodrošinātu nepieciešamos apstākļus mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē, lai novērstu strauju koronavīrusa infekciju skaita pieaugumu valsts pirmsuniversitātes izglītības iestāžu līmenī, kas iekļautas projektā, un netieši — vietējā sabiedrībā. Studentu un skolotāju piekļuve tehnoloģiskajam aprīkojumam, no vienas puses, ir svarīgs faktors, lai ierobežotu vīrusa izplatīšanos un iespējamo infekciju skaitu, kas jāārstē sabiedrības veselības aprūpes sistēmā, un, no otras puses, palīdz nodrošināt tiesības uz izglītību, samazinot skolas pamešanas un sociālās atstumtības risku skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas vides. Projekta atbilstība un ieguldījums programmas mērķu sasniegšanā galvenokārt ir saistīts ar to, ka projektā iekļautajās izglītības vienībās veids, kā nodrošināt un nodrošināt skolēnu piekļuvi tiešsaistes mācību procesam dzeltenā vai sarkanā scenārijā, ir ar Google piedāvātajiem rīkiem, izmantojot mācību platformas/lietojumprogrammas G Suite, Zoom, Classroom un EDUS ar brīvu piekļuvi saskaņā ar 2020. gada 24. augusta Ārkārtas rīkojumu Nr. 144 par konkrētiem pasākumiem neatmaksājamu ārējo līdzekļu piešķiršanai, kas vajadzīgi, lai preventīvos apstākļos veiktu mācību pasākumus 2020./2021. mācību gadam saistībā ar risku. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail feabhas a chur ar an mbonneagar TFC i réimse an ríomhoideachais chun a áirithiú go mbeidh rochtain ag mic léinn ar an bpróiseas foghlama sa timpeallacht ar líne i gcomhthéacs na paindéime a ghintear leis an víreas SARS-CoV-2, laistigh d’Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” i gCathair Topoloveni, Contae Arges. An cumas íseal atá ag tuismitheoirí agus ag aonaid riaracháin an stáit an trealamh/feistí leictreonacha is gá a sholáthar chun gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh agus chun oibleagáidí na mac léinn agus na múinteoirí araon a chomhlíonadh ó thaobh an phróisis oideachais sa timpeallacht ar líne, is dúshláin iad a eascraíonn as comhthéacs na paindéime a eascraíonn as víreas SARS-CoV don scoilbhliain 2020-2021. Léirigh tábhacht dhigiteáil mhear an phróisis oideachais go raibh cumas chathair Topoloveni laghdaithe ó thaobh airgid de chun rochtain a áirithiú do dhaltaí agus do mhúinteoirí ar threalamh leictreonach agus ar ghléasanna leictreonacha, ionas go mbeidh rochtain ag aonaid riaracháin chríochacha ar chistí neamh-inaisíoctha chun trealamh TF a thabhairt d’fhorais oideachais atá riachtanach chun a áirithiú go mbeidh na dálaí a bhaineann le gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ina dtosaíocht ag aonaid riaracháin chríochacha. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an tionscadal reatha táibléid scoile agus trealamh/feistí leictreonacha eile de chuid Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County a fheistiú chun na dálaí riachtanacha a chinntiú chun an ghníomhaíocht mhúinteoireachta a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ionas nach dtiocfaidh méadú tapa ar líon na n-ionfhabhtuithe coróinvíris ar leibhéal na bhforas oideachais réamhollscoile stáit atá san áireamh sa tionscadal agus go hintuigthe sa phobal áitiúil. Is gné thábhachtach í inrochtaineacht mac léinn agus múinteoirí ar threalamh teicneolaíochta, ar thaobh amháin, maidir le teorainn a chur le leathadh an víris agus le líon na n-ionfhabhtuithe a d’fhéadfadh a bheith ann ar cheart cóireáil a chur orthu sa chóras sláinte poiblí, agus ar an taobh eile, cuidíonn sí leis an gceart chun oideachais a áirithiú tríd an mbaol go bhfágfaí an scoil agus go n-eisiafar daltaí ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú. Baineann ábharthacht agus rannchuidiú an tionscadail le cuspóirí an chláir go príomha leis na huirlisí a thairgeann Google, trí na hardáin/iarratais foghlama G Suite, Zoom, Seomra Ranga agus EDUS, le rochtain saor in aisce ar an bpróiseas foghlama ar líne, i gcomhréir le Ordanás Éigeandála uimh. 144 an 24 Lúnasa 2020 maidir le bearta áirithe chun cistí seachtracha neamh-inaisíoctha a leithdháileadh is gá chun na gníomhaíochtaí teagaisc don scoilbhliain 2020/2021 a dhéanamh faoi choinníollacha coisctheacha i gcomhthéacs an riosca. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail feabhas a chur ar an mbonneagar TFC i réimse an ríomhoideachais chun a áirithiú go mbeidh rochtain ag mic léinn ar an bpróiseas foghlama sa timpeallacht ar líne i gcomhthéacs na paindéime a ghintear leis an víreas SARS-CoV-2, laistigh d’Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” i gCathair Topoloveni, Contae Arges. An cumas íseal atá ag tuismitheoirí agus ag aonaid riaracháin an stáit an trealamh/feistí leictreonacha is gá a sholáthar chun gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh agus chun oibleagáidí na mac léinn agus na múinteoirí araon a chomhlíonadh ó thaobh an phróisis oideachais sa timpeallacht ar líne, is dúshláin iad a eascraíonn as comhthéacs na paindéime a eascraíonn as víreas SARS-CoV don scoilbhliain 2020-2021. Léirigh tábhacht dhigiteáil mhear an phróisis oideachais go raibh cumas chathair Topoloveni laghdaithe ó thaobh airgid de chun rochtain a áirithiú do dhaltaí agus do mhúinteoirí ar threalamh leictreonach agus ar ghléasanna leictreonacha, ionas go mbeidh rochtain ag aonaid riaracháin chríochacha ar chistí neamh-inaisíoctha chun trealamh TF a thabhairt d’fhorais oideachais atá riachtanach chun a áirithiú go mbeidh na dálaí a bhaineann le gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ina dtosaíocht ag aonaid riaracháin chríochacha. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an tionscadal reatha táibléid scoile agus trealamh/feistí leictreonacha eile de chuid Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County a fheistiú chun na dálaí riachtanacha a chinntiú chun an ghníomhaíocht mhúinteoireachta a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ionas nach dtiocfaidh méadú tapa ar líon na n-ionfhabhtuithe coróinvíris ar leibhéal na bhforas oideachais réamhollscoile stáit atá san áireamh sa tionscadal agus go hintuigthe sa phobal áitiúil. Is gné thábhachtach í inrochtaineacht mac léinn agus múinteoirí ar threalamh teicneolaíochta, ar thaobh amháin, maidir le teorainn a chur le leathadh an víris agus le líon na n-ionfhabhtuithe a d’fhéadfadh a bheith ann ar cheart cóireáil a chur orthu sa chóras sláinte poiblí, agus ar an taobh eile, cuidíonn sí leis an gceart chun oideachais a áirithiú tríd an mbaol go bhfágfaí an scoil agus go n-eisiafar daltaí ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú. Baineann ábharthacht agus rannchuidiú an tionscadail le cuspóirí an chláir go príomha leis na huirlisí a thairgeann Google, trí na hardáin/iarratais foghlama G Suite, Zoom, Seomra Ranga agus EDUS, le rochtain saor in aisce ar an bpróiseas foghlama ar líne, i gcomhréir le Ordanás Éigeandála uimh. 144 an 24 Lúnasa 2020 maidir le bearta áirithe chun cistí seachtracha neamh-inaisíoctha a leithdháileadh is gá chun na gníomhaíochtaí teagaisc don scoilbhliain 2020/2021 a dhéanamh faoi choinníollacha coisctheacha i gcomhthéacs an riosca. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail feabhas a chur ar an mbonneagar TFC i réimse an ríomhoideachais chun a áirithiú go mbeidh rochtain ag mic léinn ar an bpróiseas foghlama sa timpeallacht ar líne i gcomhthéacs na paindéime a ghintear leis an víreas SARS-CoV-2, laistigh d’Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” i gCathair Topoloveni, Contae Arges. An cumas íseal atá ag tuismitheoirí agus ag aonaid riaracháin an stáit an trealamh/feistí leictreonacha is gá a sholáthar chun gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh agus chun oibleagáidí na mac léinn agus na múinteoirí araon a chomhlíonadh ó thaobh an phróisis oideachais sa timpeallacht ar líne, is dúshláin iad a eascraíonn as comhthéacs na paindéime a eascraíonn as víreas SARS-CoV don scoilbhliain 2020-2021. Léirigh tábhacht dhigiteáil mhear an phróisis oideachais go raibh cumas chathair Topoloveni laghdaithe ó thaobh airgid de chun rochtain a áirithiú do dhaltaí agus do mhúinteoirí ar threalamh leictreonach agus ar ghléasanna leictreonacha, ionas go mbeidh rochtain ag aonaid riaracháin chríochacha ar chistí neamh-inaisíoctha chun trealamh TF a thabhairt d’fhorais oideachais atá riachtanach chun a áirithiú go mbeidh na dálaí a bhaineann le gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ina dtosaíocht ag aonaid riaracháin chríochacha. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an tionscadal reatha táibléid scoile agus trealamh/feistí leictreonacha eile de chuid Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County a fheistiú chun na dálaí riachtanacha a chinntiú chun an ghníomhaíocht mhúinteoireachta a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ionas nach dtiocfaidh méadú tapa ar líon na n-ionfhabhtuithe coróinvíris ar leibhéal na bhforas oideachais réamhollscoile stáit atá san áireamh sa tionscadal agus go hintuigthe sa phobal áitiúil. Is gné thábhachtach í inrochtaineacht mac léinn agus múinteoirí ar threalamh teicneolaíochta, ar thaobh amháin, maidir le teorainn a chur le leathadh an víris agus le líon na n-ionfhabhtuithe a d’fhéadfadh a bheith ann ar cheart cóireáil a chur orthu sa chóras sláinte poiblí, agus ar an taobh eile, cuidíonn sí leis an gceart chun oideachais a áirithiú tríd an mbaol go bhfágfaí an scoil agus go n-eisiafar daltaí ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú. Baineann ábharthacht agus rannchuidiú an tionscadail le cuspóirí an chláir go príomha leis na huirlisí a thairgeann Google, trí na hardáin/iarratais foghlama G Suite, Zoom, Seomra Ranga agus EDUS, le rochtain saor in aisce ar an bpróiseas foghlama ar líne, i gcomhréir le Ordanás Éigeandála uimh. 144 an 24 Lúnasa 2020 maidir le bearta áirithe chun cistí seachtracha neamh-inaisíoctha a leithdháileadh is gá chun na gníomhaíochtaí teagaisc don scoilbhliain 2020/2021 a dhéanamh faoi choinníollacha coisctheacha i gcomhthéacs an riosca. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta je izboljšati infrastrukturo IKT na področju e-izobraževanja, da se študentom zagotovi dostop do učnega procesa v spletnem okolju v kontekstu pandemije virusa SARS-CoV-2 v Teoretični srednji šoli Topoloveni in Teoretični srednji šoli „Ion Mihalache“ v Topoloveni Cityju v okrožju Arges. Nizka zmogljivost staršev in upravnih enot države, da zagotovijo potrebno elektronsko opremo/naprave za izvajanje dejavnosti poučevanja in izpolnjevanje obveznosti učencev in učiteljev glede izobraževalnega procesa v spletnem okolju, so izzivi, ki jih predstavlja pandemija, ki jo je virus SARS-CoV ustvaril za šolsko leto 2020–2021. Izjemna hitra digitalizacija izobraževalnega procesa je razkrila finančno zmanjšano zmožnost mesta Topoloveni, da učencem in učiteljem zagotovi dostop do elektronske opreme in naprav, tako da je dostop do nevračljivih sredstev za opremljanje izobraževalnih ustanov z informacijsko opremo, potrebno za zagotavljanje pogojev za izvajanje pedagoških dejavnosti v spletnem okolju, prednostna naloga teritorialnih upravnih enot. Sedanji projekt tako predlaga, da se opremijo s šolskimi tablicami in drugo elektronsko opremo/napravami Teoretične srednje šole Topoloveni in Teoretične srednje šole „Ion Mihalache“ v Topoloveniji v okrožju Arges, da bi zagotovili potrebne pogoje za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju, da bi se izognili hitremu povečanju števila okužb s koronavirusom na ravni državnih preduniverzitetnih izobraževalnih ustanov, vključenih v projekt, in implicitno lokalne skupnosti. Dostopnost študentov in učiteljev do tehnološke opreme je po eni strani pomemben dejavnik pri omejevanju širjenja virusa in morebitnega števila okužb, ki bi jih bilo treba zdraviti v javnem zdravstvenem sistemu, po drugi strani pa prispeva k zagotavljanju pravice do izobraževanja z zmanjšanjem tveganja za opustitev šolanja in socialno izključenostjo učencev iz socialno-ekonomsko prikrajšanih okolij. Pomembnost in prispevek projekta k ciljem programa je predvsem v tem, da je v izobraževalnih enotah, vključenih v projekt, način zagotavljanja in zagotavljanja dostopa učencev do spletnega učnega procesa po rumenem ali rdečem scenariju prek orodij, ki jih ponuja Google, prek učnih platform/aplikacij G Suite, Zoom, Classroom in EDUS, s prostim dostopom v skladu z izrednim odlokom št. 144 z dne 24. avgusta 2020 o nekaterih ukrepih za dodelitev nevračljivih zunanjih sredstev, potrebnih za izvajanje dejavnosti poučevanja za šolsko leto 2020/2021 pod preventivnimi pogoji v okviru tveganja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je izboljšati infrastrukturo IKT na področju e-izobraževanja, da se študentom zagotovi dostop do učnega procesa v spletnem okolju v kontekstu pandemije virusa SARS-CoV-2 v Teoretični srednji šoli Topoloveni in Teoretični srednji šoli „Ion Mihalache“ v Topoloveni Cityju v okrožju Arges. Nizka zmogljivost staršev in upravnih enot države, da zagotovijo potrebno elektronsko opremo/naprave za izvajanje dejavnosti poučevanja in izpolnjevanje obveznosti učencev in učiteljev glede izobraževalnega procesa v spletnem okolju, so izzivi, ki jih predstavlja pandemija, ki jo je virus SARS-CoV ustvaril za šolsko leto 2020–2021. Izjemna hitra digitalizacija izobraževalnega procesa je razkrila finančno zmanjšano zmožnost mesta Topoloveni, da učencem in učiteljem zagotovi dostop do elektronske opreme in naprav, tako da je dostop do nevračljivih sredstev za opremljanje izobraževalnih ustanov z informacijsko opremo, potrebno za zagotavljanje pogojev za izvajanje pedagoških dejavnosti v spletnem okolju, prednostna naloga teritorialnih upravnih enot. Sedanji projekt tako predlaga, da se opremijo s šolskimi tablicami in drugo elektronsko opremo/napravami Teoretične srednje šole Topoloveni in Teoretične srednje šole „Ion Mihalache“ v Topoloveniji v okrožju Arges, da bi zagotovili potrebne pogoje za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju, da bi se izognili hitremu povečanju števila okužb s koronavirusom na ravni državnih preduniverzitetnih izobraževalnih ustanov, vključenih v projekt, in implicitno lokalne skupnosti. Dostopnost študentov in učiteljev do tehnološke opreme je po eni strani pomemben dejavnik pri omejevanju širjenja virusa in morebitnega števila okužb, ki bi jih bilo treba zdraviti v javnem zdravstvenem sistemu, po drugi strani pa prispeva k zagotavljanju pravice do izobraževanja z zmanjšanjem tveganja za opustitev šolanja in socialno izključenostjo učencev iz socialno-ekonomsko prikrajšanih okolij. Pomembnost in prispevek projekta k ciljem programa je predvsem v tem, da je v izobraževalnih enotah, vključenih v projekt, način zagotavljanja in zagotavljanja dostopa učencev do spletnega učnega procesa po rumenem ali rdečem scenariju prek orodij, ki jih ponuja Google, prek učnih platform/aplikacij G Suite, Zoom, Classroom in EDUS, s prostim dostopom v skladu z izrednim odlokom št. 144 z dne 24. avgusta 2020 o nekaterih ukrepih za dodelitev nevračljivih zunanjih sredstev, potrebnih za izvajanje dejavnosti poučevanja za šolsko leto 2020/2021 pod preventivnimi pogoji v okviru tveganja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je izboljšati infrastrukturo IKT na področju e-izobraževanja, da se študentom zagotovi dostop do učnega procesa v spletnem okolju v kontekstu pandemije virusa SARS-CoV-2 v Teoretični srednji šoli Topoloveni in Teoretični srednji šoli „Ion Mihalache“ v Topoloveni Cityju v okrožju Arges. Nizka zmogljivost staršev in upravnih enot države, da zagotovijo potrebno elektronsko opremo/naprave za izvajanje dejavnosti poučevanja in izpolnjevanje obveznosti učencev in učiteljev glede izobraževalnega procesa v spletnem okolju, so izzivi, ki jih predstavlja pandemija, ki jo je virus SARS-CoV ustvaril za šolsko leto 2020–2021. Izjemna hitra digitalizacija izobraževalnega procesa je razkrila finančno zmanjšano zmožnost mesta Topoloveni, da učencem in učiteljem zagotovi dostop do elektronske opreme in naprav, tako da je dostop do nevračljivih sredstev za opremljanje izobraževalnih ustanov z informacijsko opremo, potrebno za zagotavljanje pogojev za izvajanje pedagoških dejavnosti v spletnem okolju, prednostna naloga teritorialnih upravnih enot. Sedanji projekt tako predlaga, da se opremijo s šolskimi tablicami in drugo elektronsko opremo/napravami Teoretične srednje šole Topoloveni in Teoretične srednje šole „Ion Mihalache“ v Topoloveniji v okrožju Arges, da bi zagotovili potrebne pogoje za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju, da bi se izognili hitremu povečanju števila okužb s koronavirusom na ravni državnih preduniverzitetnih izobraževalnih ustanov, vključenih v projekt, in implicitno lokalne skupnosti. Dostopnost študentov in učiteljev do tehnološke opreme je po eni strani pomemben dejavnik pri omejevanju širjenja virusa in morebitnega števila okužb, ki bi jih bilo treba zdraviti v javnem zdravstvenem sistemu, po drugi strani pa prispeva k zagotavljanju pravice do izobraževanja z zmanjšanjem tveganja za opustitev šolanja in socialno izključenostjo učencev iz socialno-ekonomsko prikrajšanih okolij. Pomembnost in prispevek projekta k ciljem programa je predvsem v tem, da je v izobraževalnih enotah, vključenih v projekt, način zagotavljanja in zagotavljanja dostopa učencev do spletnega učnega procesa po rumenem ali rdečem scenariju prek orodij, ki jih ponuja Google, prek učnih platform/aplikacij G Suite, Zoom, Classroom in EDUS, s prostim dostopom v skladu z izrednim odlokom št. 144 z dne 24. avgusta 2020 o nekaterih ukrepih za dodelitev nevračljivih zunanjih sredstev, potrebnih za izvajanje dejavnosti poučevanja za šolsko leto 2020/2021 pod preventivnimi pogoji v okviru tveganja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Общата цел на проекта е да се подобри ИКТ инфраструктурата в областта на електронното образование, за да се осигури достъп на учениците до учебния процес в онлайн среда в контекста на пандемията, генерирана от вируса SARS-CoV-2, в рамките на Технологичната гимназия „Топлоловини„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в град Тополовени, окръг Аргес. Ниският капацитет на родителите и административните звена на държавата да предоставят необходимото електронно оборудване/устройства за извършване на преподавателски дейности и изпълнение на задълженията както на учениците, така и на учителите по отношение на образователния процес в онлайн среда, са предизвикателства, породени от пандемията, предизвикана от вируса SARS-CoV за учебната 2020—2021 година. Бързото цифровизиране на образователния процес разкри финансово намален капацитет на град Тополовени да осигури достъп на учениците и учителите до електронно оборудване и устройства, така че достъпът до невъзстановими средства за оборудване на учебните заведения с ИТ оборудване, необходимо за гарантиране на условията за извършване на преподавателски дейности в онлайн среда, е приоритет за териториалните административни звена. По този начин в настоящия проект се предлага оборудване с училищни таблети и друго електронно оборудване/устройства на Технологичната гимназия „Тополовени„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в Тополовени, окръг Аргес, за да се осигурят необходимите условия за провеждане на преподавателската дейност в онлайн среда, за да се избегне бързо увеличаване на броя на инфекциите с коронавирус на равнището на държавните доуниверситетски учебни заведения, включени в проекта и имплицитно на местната общност. Достъпността на учениците и учителите до технологично оборудване е, от една страна, важен фактор за ограничаване на разпространението на вируса и на потенциалния брой инфекции, които следва да бъдат лекувани в системата на общественото здравеопазване, а от друга страна допринася за гарантиране на правото на образование чрез намаляване на риска от напускане на училище и социално изключване на ученици от социално-икономически неравностойно положение. Уместността и приносът на проекта за постигане на целите на програмата се дължат главно на факта, че в рамките на учебните звена, включени в проекта, начинът за осигуряване и гарантиране на достъпа на учениците до онлайн учебния процес при жълтия или червения сценарий е чрез инструментите, предлагани от Google, чрез образователните платформи/приложения G Suite, Zoom, Classroom и EDUS, със свободен достъп, в съответствие с Извънредна наредба № 144 от 24 август 2020 г. относно определени мерки за отпускане на невъзстановими външни средства, необходими за извършване при превантивни условия на преподавателските дейности за учебната 2020/2021 година в контекста на риска (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е да се подобри ИКТ инфраструктурата в областта на електронното образование, за да се осигури достъп на учениците до учебния процес в онлайн среда в контекста на пандемията, генерирана от вируса SARS-CoV-2, в рамките на Технологичната гимназия „Топлоловини„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в град Тополовени, окръг Аргес. Ниският капацитет на родителите и административните звена на държавата да предоставят необходимото електронно оборудване/устройства за извършване на преподавателски дейности и изпълнение на задълженията както на учениците, така и на учителите по отношение на образователния процес в онлайн среда, са предизвикателства, породени от пандемията, предизвикана от вируса SARS-CoV за учебната 2020—2021 година. Бързото цифровизиране на образователния процес разкри финансово намален капацитет на град Тополовени да осигури достъп на учениците и учителите до електронно оборудване и устройства, така че достъпът до невъзстановими средства за оборудване на учебните заведения с ИТ оборудване, необходимо за гарантиране на условията за извършване на преподавателски дейности в онлайн среда, е приоритет за териториалните административни звена. По този начин в настоящия проект се предлага оборудване с училищни таблети и друго електронно оборудване/устройства на Технологичната гимназия „Тополовени„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в Тополовени, окръг Аргес, за да се осигурят необходимите условия за провеждане на преподавателската дейност в онлайн среда, за да се избегне бързо увеличаване на броя на инфекциите с коронавирус на равнището на държавните доуниверситетски учебни заведения, включени в проекта и имплицитно на местната общност. Достъпността на учениците и учителите до технологично оборудване е, от една страна, важен фактор за ограничаване на разпространението на вируса и на потенциалния брой инфекции, които следва да бъдат лекувани в системата на общественото здравеопазване, а от друга страна допринася за гарантиране на правото на образование чрез намаляване на риска от напускане на училище и социално изключване на ученици от социално-икономически неравностойно положение. Уместността и приносът на проекта за постигане на целите на програмата се дължат главно на факта, че в рамките на учебните звена, включени в проекта, начинът за осигуряване и гарантиране на достъпа на учениците до онлайн учебния процес при жълтия или червения сценарий е чрез инструментите, предлагани от Google, чрез образователните платформи/приложения G Suite, Zoom, Classroom и EDUS, със свободен достъп, в съответствие с Извънредна наредба № 144 от 24 август 2020 г. относно определени мерки за отпускане на невъзстановими външни средства, необходими за извършване при превантивни условия на преподавателските дейности за учебната 2020/2021 година в контекста на риска (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е да се подобри ИКТ инфраструктурата в областта на електронното образование, за да се осигури достъп на учениците до учебния процес в онлайн среда в контекста на пандемията, генерирана от вируса SARS-CoV-2, в рамките на Технологичната гимназия „Топлоловини„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в град Тополовени, окръг Аргес. Ниският капацитет на родителите и административните звена на държавата да предоставят необходимото електронно оборудване/устройства за извършване на преподавателски дейности и изпълнение на задълженията както на учениците, така и на учителите по отношение на образователния процес в онлайн среда, са предизвикателства, породени от пандемията, предизвикана от вируса SARS-CoV за учебната 2020—2021 година. Бързото цифровизиране на образователния процес разкри финансово намален капацитет на град Тополовени да осигури достъп на учениците и учителите до електронно оборудване и устройства, така че достъпът до невъзстановими средства за оборудване на учебните заведения с ИТ оборудване, необходимо за гарантиране на условията за извършване на преподавателски дейности в онлайн среда, е приоритет за териториалните административни звена. По този начин в настоящия проект се предлага оборудване с училищни таблети и друго електронно оборудване/устройства на Технологичната гимназия „Тополовени„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в Тополовени, окръг Аргес, за да се осигурят необходимите условия за провеждане на преподавателската дейност в онлайн среда, за да се избегне бързо увеличаване на броя на инфекциите с коронавирус на равнището на държавните доуниверситетски учебни заведения, включени в проекта и имплицитно на местната общност. Достъпността на учениците и учителите до технологично оборудване е, от една страна, важен фактор за ограничаване на разпространението на вируса и на потенциалния брой инфекции, които следва да бъдат лекувани в системата на общественото здравеопазване, а от друга страна допринася за гарантиране на правото на образование чрез намаляване на риска от напускане на училище и социално изключване на ученици от социално-икономически неравностойно положение. Уместността и приносът на проекта за постигане на целите на програмата се дължат главно на факта, че в рамките на учебните звена, включени в проекта, начинът за осигуряване и гарантиране на достъпа на учениците до онлайн учебния процес при жълтия или червения сценарий е чрез инструментите, предлагани от Google, чрез образователните платформи/приложения G Suite, Zoom, Classroom и EDUS, със свободен достъп, в съответствие с Извънредна наредба № 144 от 24 август 2020 г. относно определени мерки за отпускане на невъзстановими външни средства, необходими за извършване при превантивни условия на преподавателските дейности за учебната 2020/2021 година в контекста на риска (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb l-infrastruttura tal-ICT fil-qasam tal-edukazzjoni elettronika biex jiġi żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim fl-ambjent online fil-kuntest tal-pandemija ġġenerata mill-virus SARS-CoV-2, fi ħdan l-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” fil-Belt ta’ Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges. Il-kapaċità baxxa tal-ġenituri u tal-unitajiet amministrattivi tal-istat biex jipprovdu t-tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim u biex jissodisfaw l-obbligi kemm tal-istudenti kif ukoll tal-għalliema f’termini tal-proċess edukattiv fl-ambjent online, huma sfidi li jirriżultaw mill-kuntest pandemiku ġġenerat mill-virus SARS-CoV għas-sena skolastika 2020–2021. L-imminenza tad-diġitalizzazzjoni rapida tal-proċess edukattiv żvelat kapaċità finanzjarjament imnaqqsa tal-belt ta’ Topoloveni biex tiżgura aċċess għall-istudenti u l-għalliema għal tagħmir u apparat elettroniku, sabiex l-aċċess għal fondi mhux rimborżabbli biex l-istabbilimenti edukattivi jiġu mgħammra b’tagħmir tal-IT meħtieġ biex jiżgura l-kundizzjonijiet tat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim fl-ambjent online huwa prijorità għall-unitajiet amministrattivi territorjali. B’hekk, il-proġett attwali jipproponi li jiġu mgħammra b’pilloli għall-iskejjel u tagħmir/apparati elettroniċi oħra tal-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” f’Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges biex jiġu żgurati l-kundizzjonijiet meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim fl-ambjent online sabiex tiġi evitata żieda rapida fl-għadd ta’ infezzjonijiet tal-coronavirus fil-livell tal-istabbilimenti edukattivi preuniversitarji tal-istat inklużi fil-proġett u impliċitament tal-komunità lokali. L-aċċessibbiltà tal-istudenti u l-għalliema għat-tagħmir teknoloġiku hija, minn naħa waħda, fattur importanti biex jiġi limitat it-tixrid tal-virus u n-numru potenzjali ta’ infezzjonijiet li għandhom jiġu ttrattati fis-sistema tas-saħħa pubblika, u min-naħa l-oħra tikkontribwixxi biex tiżgura d-dritt għall-edukazzjoni billi tnaqqas ir-riskju tat-tluq mill-iskola u l-esklużjoni soċjali tal-istudenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati. Ir-rilevanza u l-kontribut tal-proġett għall-objettivi tal-programm jinsabu primarjament fil-fatt li fi ħdan l-unitajiet edukattivi inklużi fil-proġett il-mod biex jiġi żgurat u żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim online taħt ix-xenarju isfar jew aħmar huwa permezz tal-għodod offruti minn Google, permezz tal-pjattaformi/applikazzjonijiet ta’ tagħlim G Suite, Zoom, Classroom u EDUS, b’aċċess bla ħlas, skont l-Ordinanza ta’ Emerġenza Nru 144 tal-24 ta’ Awwissu 2020 dwar ċerti miżuri għall-allokazzjoni ta’ fondi esterni mhux rimborżabbli meħtieġa biex jitwettqu taħt kundizzjonijiet preventivi l-attivitajiet ta’ tagħlim għas-sena skolastika 2020/2021 fil-kuntest tar-riskju (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb l-infrastruttura tal-ICT fil-qasam tal-edukazzjoni elettronika biex jiġi żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim fl-ambjent online fil-kuntest tal-pandemija ġġenerata mill-virus SARS-CoV-2, fi ħdan l-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” fil-Belt ta’ Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges. Il-kapaċità baxxa tal-ġenituri u tal-unitajiet amministrattivi tal-istat biex jipprovdu t-tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim u biex jissodisfaw l-obbligi kemm tal-istudenti kif ukoll tal-għalliema f’termini tal-proċess edukattiv fl-ambjent online, huma sfidi li jirriżultaw mill-kuntest pandemiku ġġenerat mill-virus SARS-CoV għas-sena skolastika 2020–2021. L-imminenza tad-diġitalizzazzjoni rapida tal-proċess edukattiv żvelat kapaċità finanzjarjament imnaqqsa tal-belt ta’ Topoloveni biex tiżgura aċċess għall-istudenti u l-għalliema għal tagħmir u apparat elettroniku, sabiex l-aċċess għal fondi mhux rimborżabbli biex l-istabbilimenti edukattivi jiġu mgħammra b’tagħmir tal-IT meħtieġ biex jiżgura l-kundizzjonijiet tat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim fl-ambjent online huwa prijorità għall-unitajiet amministrattivi territorjali. B’hekk, il-proġett attwali jipproponi li jiġu mgħammra b’pilloli għall-iskejjel u tagħmir/apparati elettroniċi oħra tal-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” f’Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges biex jiġu żgurati l-kundizzjonijiet meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim fl-ambjent online sabiex tiġi evitata żieda rapida fl-għadd ta’ infezzjonijiet tal-coronavirus fil-livell tal-istabbilimenti edukattivi preuniversitarji tal-istat inklużi fil-proġett u impliċitament tal-komunità lokali. L-aċċessibbiltà tal-istudenti u l-għalliema għat-tagħmir teknoloġiku hija, minn naħa waħda, fattur importanti biex jiġi limitat it-tixrid tal-virus u n-numru potenzjali ta’ infezzjonijiet li għandhom jiġu ttrattati fis-sistema tas-saħħa pubblika, u min-naħa l-oħra tikkontribwixxi biex tiżgura d-dritt għall-edukazzjoni billi tnaqqas ir-riskju tat-tluq mill-iskola u l-esklużjoni soċjali tal-istudenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati. Ir-rilevanza u l-kontribut tal-proġett għall-objettivi tal-programm jinsabu primarjament fil-fatt li fi ħdan l-unitajiet edukattivi inklużi fil-proġett il-mod biex jiġi żgurat u żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim online taħt ix-xenarju isfar jew aħmar huwa permezz tal-għodod offruti minn Google, permezz tal-pjattaformi/applikazzjonijiet ta’ tagħlim G Suite, Zoom, Classroom u EDUS, b’aċċess bla ħlas, skont l-Ordinanza ta’ Emerġenza Nru 144 tal-24 ta’ Awwissu 2020 dwar ċerti miżuri għall-allokazzjoni ta’ fondi esterni mhux rimborżabbli meħtieġa biex jitwettqu taħt kundizzjonijiet preventivi l-attivitajiet ta’ tagħlim għas-sena skolastika 2020/2021 fil-kuntest tar-riskju (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb l-infrastruttura tal-ICT fil-qasam tal-edukazzjoni elettronika biex jiġi żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim fl-ambjent online fil-kuntest tal-pandemija ġġenerata mill-virus SARS-CoV-2, fi ħdan l-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” fil-Belt ta’ Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges. Il-kapaċità baxxa tal-ġenituri u tal-unitajiet amministrattivi tal-istat biex jipprovdu t-tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim u biex jissodisfaw l-obbligi kemm tal-istudenti kif ukoll tal-għalliema f’termini tal-proċess edukattiv fl-ambjent online, huma sfidi li jirriżultaw mill-kuntest pandemiku ġġenerat mill-virus SARS-CoV għas-sena skolastika 2020–2021. L-imminenza tad-diġitalizzazzjoni rapida tal-proċess edukattiv żvelat kapaċità finanzjarjament imnaqqsa tal-belt ta’ Topoloveni biex tiżgura aċċess għall-istudenti u l-għalliema għal tagħmir u apparat elettroniku, sabiex l-aċċess għal fondi mhux rimborżabbli biex l-istabbilimenti edukattivi jiġu mgħammra b’tagħmir tal-IT meħtieġ biex jiżgura l-kundizzjonijiet tat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim fl-ambjent online huwa prijorità għall-unitajiet amministrattivi territorjali. B’hekk, il-proġett attwali jipproponi li jiġu mgħammra b’pilloli għall-iskejjel u tagħmir/apparati elettroniċi oħra tal-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” f’Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges biex jiġu żgurati l-kundizzjonijiet meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim fl-ambjent online sabiex tiġi evitata żieda rapida fl-għadd ta’ infezzjonijiet tal-coronavirus fil-livell tal-istabbilimenti edukattivi preuniversitarji tal-istat inklużi fil-proġett u impliċitament tal-komunità lokali. L-aċċessibbiltà tal-istudenti u l-għalliema għat-tagħmir teknoloġiku hija, minn naħa waħda, fattur importanti biex jiġi limitat it-tixrid tal-virus u n-numru potenzjali ta’ infezzjonijiet li għandhom jiġu ttrattati fis-sistema tas-saħħa pubblika, u min-naħa l-oħra tikkontribwixxi biex tiżgura d-dritt għall-edukazzjoni billi tnaqqas ir-riskju tat-tluq mill-iskola u l-esklużjoni soċjali tal-istudenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati. Ir-rilevanza u l-kontribut tal-proġett għall-objettivi tal-programm jinsabu primarjament fil-fatt li fi ħdan l-unitajiet edukattivi inklużi fil-proġett il-mod biex jiġi żgurat u żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim online taħt ix-xenarju isfar jew aħmar huwa permezz tal-għodod offruti minn Google, permezz tal-pjattaformi/applikazzjonijiet ta’ tagħlim G Suite, Zoom, Classroom u EDUS, b’aċċess bla ħlas, skont l-Ordinanza ta’ Emerġenza Nru 144 tal-24 ta’ Awwissu 2020 dwar ċerti miżuri għall-allokazzjoni ta’ fondi esterni mhux rimborżabbli meħtieġa biex jitwettqu taħt kundizzjonijiet preventivi l-attivitajiet ta’ tagħlim għas-sena skolastika 2020/2021 fil-kuntest tar-riskju (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo geral do projeto é melhorar a infraestrutura de TIC no domínio da educação eletrónica, a fim de assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem no ambiente em linha no contexto da pandemia gerada pelo vírus SARS-CoV-2, no âmbito da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» na cidade de Topoloveni, distrito de Arges. A baixa capacidade dos pais e das unidades administrativas do Estado para fornecer os equipamentos/dispositivos eletrónicos necessários para a realização de atividades de ensino e o cumprimento das obrigações tanto dos alunos como dos professores em termos do processo educativo no ambiente em linha são desafios colocados pelo contexto pandémico gerado pelo vírus SARS-CoV para o ano letivo de 2020-2021. A iminência da rápida digitalização do processo educativo revelou uma capacidade financeiramente reduzida da cidade de Topoloveni para assegurar o acesso de alunos e professores a equipamentos e dispositivos eletrónicos, pelo que o acesso a fundos não reembolsáveis para equipar os estabelecimentos de ensino com equipamento informático necessário para assegurar as condições de realização de atividades pedagógicas no ambiente em linha é uma prioridade para as unidades administrativas territoriais. Assim, o presente projeto propõe equipar a Escola Secundária Tecnológica Topoloveni com tabletes escolares e outros equipamentos/dispositivos eletrónicos da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» em Topoloveni, distrito de Arges, a fim de assegurar as condições necessárias para a realização da atividade de ensino no ambiente em linha, a fim de evitar um rápido aumento do número de infeções por coronavírus a nível dos estabelecimentos de ensino pré-universitários estatais incluídos no projeto e, implicitamente, da comunidade local. A acessibilidade dos alunos e professores ao equipamento tecnológico é, por um lado, um fator importante para limitar a propagação do vírus e o número potencial de infeções que devem ser tratadas no sistema de saúde pública e, por outro lado, contribui para garantir o direito à educação, reduzindo o risco de abandono escolar e de exclusão social dos alunos oriundos de meios socioeconómicos desfavorecidos. A relevância e o contributo do projeto para os objetivos do programa residem principalmente no facto de, nas unidades educativas incluídas no projeto, a forma de garantir e assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem em linha no cenário amarelo ou vermelho ser através das ferramentas oferecidas pela Google, através das plataformas/aplicações de aprendizagem G Suite, Zoom, Sala de Aula e EDUS, com acesso gratuito, em conformidade com o Decreto de Emergência n.o 144, de 24 de agosto de 2020, relativo a determinadas medidas de atribuição de fundos externos não reembolsáveis necessários para a realização, em condições preventivas, das atividades de ensino para o ano letivo de 2020/2021 no contexto do risco (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é melhorar a infraestrutura de TIC no domínio da educação eletrónica, a fim de assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem no ambiente em linha no contexto da pandemia gerada pelo vírus SARS-CoV-2, no âmbito da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» na cidade de Topoloveni, distrito de Arges. A baixa capacidade dos pais e das unidades administrativas do Estado para fornecer os equipamentos/dispositivos eletrónicos necessários para a realização de atividades de ensino e o cumprimento das obrigações tanto dos alunos como dos professores em termos do processo educativo no ambiente em linha são desafios colocados pelo contexto pandémico gerado pelo vírus SARS-CoV para o ano letivo de 2020-2021. A iminência da rápida digitalização do processo educativo revelou uma capacidade financeiramente reduzida da cidade de Topoloveni para assegurar o acesso de alunos e professores a equipamentos e dispositivos eletrónicos, pelo que o acesso a fundos não reembolsáveis para equipar os estabelecimentos de ensino com equipamento informático necessário para assegurar as condições de realização de atividades pedagógicas no ambiente em linha é uma prioridade para as unidades administrativas territoriais. Assim, o presente projeto propõe equipar a Escola Secundária Tecnológica Topoloveni com tabletes escolares e outros equipamentos/dispositivos eletrónicos da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» em Topoloveni, distrito de Arges, a fim de assegurar as condições necessárias para a realização da atividade de ensino no ambiente em linha, a fim de evitar um rápido aumento do número de infeções por coronavírus a nível dos estabelecimentos de ensino pré-universitários estatais incluídos no projeto e, implicitamente, da comunidade local. A acessibilidade dos alunos e professores ao equipamento tecnológico é, por um lado, um fator importante para limitar a propagação do vírus e o número potencial de infeções que devem ser tratadas no sistema de saúde pública e, por outro lado, contribui para garantir o direito à educação, reduzindo o risco de abandono escolar e de exclusão social dos alunos oriundos de meios socioeconómicos desfavorecidos. A relevância e o contributo do projeto para os objetivos do programa residem principalmente no facto de, nas unidades educativas incluídas no projeto, a forma de garantir e assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem em linha no cenário amarelo ou vermelho ser através das ferramentas oferecidas pela Google, através das plataformas/aplicações de aprendizagem G Suite, Zoom, Sala de Aula e EDUS, com acesso gratuito, em conformidade com o Decreto de Emergência n.o 144, de 24 de agosto de 2020, relativo a determinadas medidas de atribuição de fundos externos não reembolsáveis necessários para a realização, em condições preventivas, das atividades de ensino para o ano letivo de 2020/2021 no contexto do risco (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é melhorar a infraestrutura de TIC no domínio da educação eletrónica, a fim de assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem no ambiente em linha no contexto da pandemia gerada pelo vírus SARS-CoV-2, no âmbito da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» na cidade de Topoloveni, distrito de Arges. A baixa capacidade dos pais e das unidades administrativas do Estado para fornecer os equipamentos/dispositivos eletrónicos necessários para a realização de atividades de ensino e o cumprimento das obrigações tanto dos alunos como dos professores em termos do processo educativo no ambiente em linha são desafios colocados pelo contexto pandémico gerado pelo vírus SARS-CoV para o ano letivo de 2020-2021. A iminência da rápida digitalização do processo educativo revelou uma capacidade financeiramente reduzida da cidade de Topoloveni para assegurar o acesso de alunos e professores a equipamentos e dispositivos eletrónicos, pelo que o acesso a fundos não reembolsáveis para equipar os estabelecimentos de ensino com equipamento informático necessário para assegurar as condições de realização de atividades pedagógicas no ambiente em linha é uma prioridade para as unidades administrativas territoriais. Assim, o presente projeto propõe equipar a Escola Secundária Tecnológica Topoloveni com tabletes escolares e outros equipamentos/dispositivos eletrónicos da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» em Topoloveni, distrito de Arges, a fim de assegurar as condições necessárias para a realização da atividade de ensino no ambiente em linha, a fim de evitar um rápido aumento do número de infeções por coronavírus a nível dos estabelecimentos de ensino pré-universitários estatais incluídos no projeto e, implicitamente, da comunidade local. A acessibilidade dos alunos e professores ao equipamento tecnológico é, por um lado, um fator importante para limitar a propagação do vírus e o número potencial de infeções que devem ser tratadas no sistema de saúde pública e, por outro lado, contribui para garantir o direito à educação, reduzindo o risco de abandono escolar e de exclusão social dos alunos oriundos de meios socioeconómicos desfavorecidos. A relevância e o contributo do projeto para os objetivos do programa residem principalmente no facto de, nas unidades educativas incluídas no projeto, a forma de garantir e assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem em linha no cenário amarelo ou vermelho ser através das ferramentas oferecidas pela Google, através das plataformas/aplicações de aprendizagem G Suite, Zoom, Sala de Aula e EDUS, com acesso gratuito, em conformidade com o Decreto de Emergência n.o 144, de 24 de agosto de 2020, relativo a determinadas medidas de atribuição de fundos externos não reembolsáveis necessários para a realização, em condições preventivas, das atividades de ensino para o ano letivo de 2020/2021 no contexto do risco (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets overordnede mål er at forbedre ikt-infrastrukturen inden for e-uddannelse for at sikre elevernes adgang til læringsprocessen i onlinemiljøet i forbindelse med den pandemi, der er skabt af SARS-CoV-2-virusset, inden for Topoloveni Technological High School og Theoretical High School i Topoloveni City i Arges amt. Den ringe kapacitet hos forældre og administrative enheder i staten til at levere det nødvendige elektroniske udstyr/udstyr til at udføre undervisningsaktiviteter og opfylde både studerendes og læreres forpligtelser med hensyn til uddannelsesprocessen i onlinemiljøet er udfordringer som følge af den pandemiske kontekst, som SARS-CoV-virusset har skabt for skoleåret 2020-2021. Den forestående hurtige digitalisering af uddannelsesprocessen afslørede en økonomisk reduceret kapacitet i Topoloveni by til at sikre elever og lærere adgang til elektronisk udstyr og udstyr, således at adgangen til ikke-tilbagebetalingsberettigede midler til at udstyre uddannelsesinstitutioner med IT-udstyr, der er nødvendigt for at sikre betingelserne for at udføre undervisningsaktiviteter i onlinemiljøet, er en prioritet for de territoriale administrative enheder. Det nuværende projekt foreslår således at udstyre med skoletavler og andet elektronisk udstyr/udstyr fra Topoloveni Technological High School og "Ion Mihalache" Teoretisk High School i Topoloveni, Arges amt, for at sikre de nødvendige betingelser for at udføre undervisningsaktiviteten i onlinemiljøet for at undgå en hurtig stigning i antallet af coronavirusinfektioner på niveauet for de statslige føruniversitetsuddannelsesinstitutioner, der indgår i projektet og implicit i lokalsamfundet. Studerendes og læreres adgang til teknologisk udstyr er på den ene side en vigtig faktor med hensyn til at begrænse spredningen af virusset og det potentielle antal infektioner, der bør behandles i det offentlige sundhedssystem, og på den anden side bidrager til at sikre retten til uddannelse ved at mindske risikoen for skolefrafald og social udstødelse af elever fra socioøkonomisk dårligt stillede miljøer. Projektets relevans og bidrag til programmets mål ligger primært i, at inden for de uddannelsesenheder, der indgår i projektet, sikres og sikres elevernes adgang til onlinelæringsprocessen i det gule eller røde scenarie via de værktøjer, som Google tilbyder gennem læringsplatforme/-applikationer G Suite, Zoom, Classroom og EDUS, med fri adgang i overensstemmelse med nøddekret nr. 144 af 24. august 2020 om visse foranstaltninger til tildeling af ikke-tilbagebetalingspligtige eksterne midler, der er nødvendige for under forebyggende forhold at udføre undervisningsaktiviteter for skoleåret 2020/2021 i forbindelse med risikoen (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål er at forbedre ikt-infrastrukturen inden for e-uddannelse for at sikre elevernes adgang til læringsprocessen i onlinemiljøet i forbindelse med den pandemi, der er skabt af SARS-CoV-2-virusset, inden for Topoloveni Technological High School og Theoretical High School i Topoloveni City i Arges amt. Den ringe kapacitet hos forældre og administrative enheder i staten til at levere det nødvendige elektroniske udstyr/udstyr til at udføre undervisningsaktiviteter og opfylde både studerendes og læreres forpligtelser med hensyn til uddannelsesprocessen i onlinemiljøet er udfordringer som følge af den pandemiske kontekst, som SARS-CoV-virusset har skabt for skoleåret 2020-2021. Den forestående hurtige digitalisering af uddannelsesprocessen afslørede en økonomisk reduceret kapacitet i Topoloveni by til at sikre elever og lærere adgang til elektronisk udstyr og udstyr, således at adgangen til ikke-tilbagebetalingsberettigede midler til at udstyre uddannelsesinstitutioner med IT-udstyr, der er nødvendigt for at sikre betingelserne for at udføre undervisningsaktiviteter i onlinemiljøet, er en prioritet for de territoriale administrative enheder. Det nuværende projekt foreslår således at udstyre med skoletavler og andet elektronisk udstyr/udstyr fra Topoloveni Technological High School og "Ion Mihalache" Teoretisk High School i Topoloveni, Arges amt, for at sikre de nødvendige betingelser for at udføre undervisningsaktiviteten i onlinemiljøet for at undgå en hurtig stigning i antallet af coronavirusinfektioner på niveauet for de statslige føruniversitetsuddannelsesinstitutioner, der indgår i projektet og implicit i lokalsamfundet. Studerendes og læreres adgang til teknologisk udstyr er på den ene side en vigtig faktor med hensyn til at begrænse spredningen af virusset og det potentielle antal infektioner, der bør behandles i det offentlige sundhedssystem, og på den anden side bidrager til at sikre retten til uddannelse ved at mindske risikoen for skolefrafald og social udstødelse af elever fra socioøkonomisk dårligt stillede miljøer. Projektets relevans og bidrag til programmets mål ligger primært i, at inden for de uddannelsesenheder, der indgår i projektet, sikres og sikres elevernes adgang til onlinelæringsprocessen i det gule eller røde scenarie via de værktøjer, som Google tilbyder gennem læringsplatforme/-applikationer G Suite, Zoom, Classroom og EDUS, med fri adgang i overensstemmelse med nøddekret nr. 144 af 24. august 2020 om visse foranstaltninger til tildeling af ikke-tilbagebetalingspligtige eksterne midler, der er nødvendige for under forebyggende forhold at udføre undervisningsaktiviteter for skoleåret 2020/2021 i forbindelse med risikoen (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål er at forbedre ikt-infrastrukturen inden for e-uddannelse for at sikre elevernes adgang til læringsprocessen i onlinemiljøet i forbindelse med den pandemi, der er skabt af SARS-CoV-2-virusset, inden for Topoloveni Technological High School og Theoretical High School i Topoloveni City i Arges amt. Den ringe kapacitet hos forældre og administrative enheder i staten til at levere det nødvendige elektroniske udstyr/udstyr til at udføre undervisningsaktiviteter og opfylde både studerendes og læreres forpligtelser med hensyn til uddannelsesprocessen i onlinemiljøet er udfordringer som følge af den pandemiske kontekst, som SARS-CoV-virusset har skabt for skoleåret 2020-2021. Den forestående hurtige digitalisering af uddannelsesprocessen afslørede en økonomisk reduceret kapacitet i Topoloveni by til at sikre elever og lærere adgang til elektronisk udstyr og udstyr, således at adgangen til ikke-tilbagebetalingsberettigede midler til at udstyre uddannelsesinstitutioner med IT-udstyr, der er nødvendigt for at sikre betingelserne for at udføre undervisningsaktiviteter i onlinemiljøet, er en prioritet for de territoriale administrative enheder. Det nuværende projekt foreslår således at udstyre med skoletavler og andet elektronisk udstyr/udstyr fra Topoloveni Technological High School og "Ion Mihalache" Teoretisk High School i Topoloveni, Arges amt, for at sikre de nødvendige betingelser for at udføre undervisningsaktiviteten i onlinemiljøet for at undgå en hurtig stigning i antallet af coronavirusinfektioner på niveauet for de statslige føruniversitetsuddannelsesinstitutioner, der indgår i projektet og implicit i lokalsamfundet. Studerendes og læreres adgang til teknologisk udstyr er på den ene side en vigtig faktor med hensyn til at begrænse spredningen af virusset og det potentielle antal infektioner, der bør behandles i det offentlige sundhedssystem, og på den anden side bidrager til at sikre retten til uddannelse ved at mindske risikoen for skolefrafald og social udstødelse af elever fra socioøkonomisk dårligt stillede miljøer. Projektets relevans og bidrag til programmets mål ligger primært i, at inden for de uddannelsesenheder, der indgår i projektet, sikres og sikres elevernes adgang til onlinelæringsprocessen i det gule eller røde scenarie via de værktøjer, som Google tilbyder gennem læringsplatforme/-applikationer G Suite, Zoom, Classroom og EDUS, med fri adgang i overensstemmelse med nøddekret nr. 144 af 24. august 2020 om visse foranstaltninger til tildeling af ikke-tilbagebetalingspligtige eksterne midler, der er nødvendige for under forebyggende forhold at udføre undervisningsaktiviteter for skoleåret 2020/2021 i forbindelse med risikoen (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets allmänna mål är att förbättra IKT-infrastrukturen på området e-utbildning för att säkerställa elevernas tillgång till inlärningsprocessen i onlinemiljön i samband med pandemin som genereras av SARS-CoV-2-viruset, inom Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni City, Arges County. Den låga kapaciteten hos föräldrar och administrativa enheter i staten att tillhandahålla nödvändig elektronisk utrustning/utrustning för att utföra undervisningsverksamhet och uppfylla både elevers och lärares skyldigheter när det gäller utbildningsprocessen i onlinemiljön är utmaningar som orsakas av pandemin som genereras av sars-CoV-viruset för läsåret 2020–2021. Den snabba digitaliseringen av utbildningsprocessen visar att staden Topoloveni har en ekonomiskt nedsatt kapacitet att säkerställa elevers och lärares tillgång till elektronisk utrustning och utrustning, så att tillgång till icke ersättningsgilla medel för att utrusta utbildningsanstalter med it-utrustning som är nödvändig för att säkerställa villkoren för att bedriva undervisningsverksamhet på nätet är en prioriterad fråga för territoriella administrativa enheter. I det pågående projektet föreslås därför att man ska utrusta skolplattor och annan elektronisk utrustning/utrustning från Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni, Arges län, för att säkerställa de nödvändiga förutsättningarna för att genomföra undervisningen i online-miljön för att undvika en snabb ökning av antalet coronavirusinfektioner vid de statliga läroanstalter före universiteten som ingår i projektet och underförstått i det lokala samhället. Studenters och lärares tillgång till teknisk utrustning är å ena sidan en viktig faktor när det gäller att begränsa virusets spridning och det potentiella antalet infektioner som bör behandlas i det offentliga hälso- och sjukvårdssystemet, och å andra sidan bidrar till att säkerställa rätten till utbildning genom att minska risken för att elever lämnar skolan i förtid och för social utestängning av elever från socioekonomiskt missgynnade miljöer. Projektets relevans och bidrag till programmets mål ligger främst i att man inom de utbildningsenheter som ingår i projektet säkerställer och säkerställer studenternas tillgång till inlärningsprocessen online enligt det gula eller röda scenariot genom de verktyg som erbjuds av Google, via utbildningsplattformarna/tillämpningarna G Suite, Zoom, Classroom och EDUS, med fri tillgång, i enlighet med undantagsförordning nr 144 av den 24 augusti 2020 om vissa åtgärder för tilldelning av icke återbetalningspliktiga externa medel som är nödvändiga för att under förebyggande förhållanden genomföra undervisningsverksamheten för läsåret 2020/2021 i samband med risken. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål är att förbättra IKT-infrastrukturen på området e-utbildning för att säkerställa elevernas tillgång till inlärningsprocessen i onlinemiljön i samband med pandemin som genereras av SARS-CoV-2-viruset, inom Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni City, Arges County. Den låga kapaciteten hos föräldrar och administrativa enheter i staten att tillhandahålla nödvändig elektronisk utrustning/utrustning för att utföra undervisningsverksamhet och uppfylla både elevers och lärares skyldigheter när det gäller utbildningsprocessen i onlinemiljön är utmaningar som orsakas av pandemin som genereras av sars-CoV-viruset för läsåret 2020–2021. Den snabba digitaliseringen av utbildningsprocessen visar att staden Topoloveni har en ekonomiskt nedsatt kapacitet att säkerställa elevers och lärares tillgång till elektronisk utrustning och utrustning, så att tillgång till icke ersättningsgilla medel för att utrusta utbildningsanstalter med it-utrustning som är nödvändig för att säkerställa villkoren för att bedriva undervisningsverksamhet på nätet är en prioriterad fråga för territoriella administrativa enheter. I det pågående projektet föreslås därför att man ska utrusta skolplattor och annan elektronisk utrustning/utrustning från Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni, Arges län, för att säkerställa de nödvändiga förutsättningarna för att genomföra undervisningen i online-miljön för att undvika en snabb ökning av antalet coronavirusinfektioner vid de statliga läroanstalter före universiteten som ingår i projektet och underförstått i det lokala samhället. Studenters och lärares tillgång till teknisk utrustning är å ena sidan en viktig faktor när det gäller att begränsa virusets spridning och det potentiella antalet infektioner som bör behandlas i det offentliga hälso- och sjukvårdssystemet, och å andra sidan bidrar till att säkerställa rätten till utbildning genom att minska risken för att elever lämnar skolan i förtid och för social utestängning av elever från socioekonomiskt missgynnade miljöer. Projektets relevans och bidrag till programmets mål ligger främst i att man inom de utbildningsenheter som ingår i projektet säkerställer och säkerställer studenternas tillgång till inlärningsprocessen online enligt det gula eller röda scenariot genom de verktyg som erbjuds av Google, via utbildningsplattformarna/tillämpningarna G Suite, Zoom, Classroom och EDUS, med fri tillgång, i enlighet med undantagsförordning nr 144 av den 24 augusti 2020 om vissa åtgärder för tilldelning av icke återbetalningspliktiga externa medel som är nödvändiga för att under förebyggande förhållanden genomföra undervisningsverksamheten för läsåret 2020/2021 i samband med risken. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål är att förbättra IKT-infrastrukturen på området e-utbildning för att säkerställa elevernas tillgång till inlärningsprocessen i onlinemiljön i samband med pandemin som genereras av SARS-CoV-2-viruset, inom Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni City, Arges County. Den låga kapaciteten hos föräldrar och administrativa enheter i staten att tillhandahålla nödvändig elektronisk utrustning/utrustning för att utföra undervisningsverksamhet och uppfylla både elevers och lärares skyldigheter när det gäller utbildningsprocessen i onlinemiljön är utmaningar som orsakas av pandemin som genereras av sars-CoV-viruset för läsåret 2020–2021. Den snabba digitaliseringen av utbildningsprocessen visar att staden Topoloveni har en ekonomiskt nedsatt kapacitet att säkerställa elevers och lärares tillgång till elektronisk utrustning och utrustning, så att tillgång till icke ersättningsgilla medel för att utrusta utbildningsanstalter med it-utrustning som är nödvändig för att säkerställa villkoren för att bedriva undervisningsverksamhet på nätet är en prioriterad fråga för territoriella administrativa enheter. I det pågående projektet föreslås därför att man ska utrusta skolplattor och annan elektronisk utrustning/utrustning från Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni, Arges län, för att säkerställa de nödvändiga förutsättningarna för att genomföra undervisningen i online-miljön för att undvika en snabb ökning av antalet coronavirusinfektioner vid de statliga läroanstalter före universiteten som ingår i projektet och underförstått i det lokala samhället. Studenters och lärares tillgång till teknisk utrustning är å ena sidan en viktig faktor när det gäller att begränsa virusets spridning och det potentiella antalet infektioner som bör behandlas i det offentliga hälso- och sjukvårdssystemet, och å andra sidan bidrar till att säkerställa rätten till utbildning genom att minska risken för att elever lämnar skolan i förtid och för social utestängning av elever från socioekonomiskt missgynnade miljöer. Projektets relevans och bidrag till programmets mål ligger främst i att man inom de utbildningsenheter som ingår i projektet säkerställer och säkerställer studenternas tillgång till inlärningsprocessen online enligt det gula eller röda scenariot genom de verktyg som erbjuds av Google, via utbildningsplattformarna/tillämpningarna G Suite, Zoom, Classroom och EDUS, med fri tillgång, i enlighet med undantagsförordning nr 144 av den 24 augusti 2020 om vissa åtgärder för tilldelning av icke återbetalningspliktiga externa medel som är nödvändiga för att under förebyggande förhållanden genomföra undervisningsverksamheten för läsåret 2020/2021 i samband med risken. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
2,529,682.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,529,682.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
505,936.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 505,936.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
2,150,230.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,150,230.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
430,046.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,046.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.9999950586684300 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.9999950586684300 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
20 June 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 20 June 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Oraş Topoloveni, Romania | |||||||||||||||
| Property / location (string): Oraş Topoloveni, Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:11, 11 October 2024
Project Q3131810 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equipping Topoloveni Technological High School and “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County with ICT equipment needed to carry out online teaching activities in the context of the Covid pandemic |
Project Q3131810 in Romania |
Statements
2,150,230.0 Romanian Leu
0 references
430,046.0 Euro
0 references
2,529,682.5 Romanian Leu
0 references
505,936.5 Euro
0 references
84.9999950586684300 percent
0 references
1 October 2021
0 references
30 September 2022
0 references
ORAS TOPOLOVENI
0 references
Obiectivul general al proiectului consta in imbunatatirea infrastructurii TIC in domeniul e-educatie pentru asigurarea accesului elevilor la procesul de învățare în mediul on-line în contextul pandemiei generate de virusul SARS-CoV-2, in cadrul Liceului Tehnologic Topoloveni si a Liceului Teoretic "Ion Mihalache" din orasul Topoloveni, Judetul Arges.Capacitatea scăzută a părinților și a unităților administrative ale statului de a asigura echipamentele/dispozitivele electronice necesare pentru desfășurarea activităților didactice și îndeplinirea obligațiilor atât a elevilor, cât și a profesorilor în ceea ce privește procesul educațional în mediul on-line, reprezintă provocări pe care le ridică contextul pandemic generat de virusul SARS-CoV-2 pentru derularea în bune condiții a anului școlar 2020-2021. Iminența digitalizării rapide a procesului educațional a evidențiat o capacitate redusă din punct de vedere financiar a orașului Topoloveni de a asigura accesul elevilor și al cadrelor didactice la echipamentele și dispozitivele electronice, astfel încât, accesarea fondurilor nerambursabile pentru dotarea unităților de învățământ cu echipamente IT necesare asigurării condițiilor desfășurării activităților didactice în mediul on-line reprezintă o prioritate pentru unitățile administrativ teritoriale. Astfel, proiectul actual propune dotarea cu tablete școlare și alte echipamente/dispozitive electronice a Liceului Tehnologic Topoloveni si a Liceului Teoretic „Ion Mihalache” din orasul Topoloveni, Judetul Arges pentru a asigura condițiile necesare desfășurării activității didactice în mediul on-line în vederea evitării unei creșteri rapide a numărului de infecții cu coronavirus la nivelul unităților de învățământ preuniversitar de stat incluse in proiect și implicit a comunității locale. Accesibilitatea elevilor și a cadrelor didactice la echipamente tehnologice reprezintă pe de o parte, un factor important în procesul de limitare a propagării virusului și a numărului potențial de infectări ce ar trebui tratate în sistemul public de sănătate, iar pe de altă parte contribuie la asigurarea dreptului la educație prin diminuarea riscului de abandon școlar și excluziune socială a elevilor care provin din medii dezavantajate din punct de vedere socio-economic. Relevanța și contribuția proiectului la obiectivele programului rezidă, în primul rând, in faptul că în cadrul unităților educaționale incluse in proiect modul prin care se asigură și se va asigura accesul elevilor la procesul de învățare în mediul on-line conform scenariului galben sau roșu, este prin intermediul instrumentelor oferite de Google, prin platformele de învățare/aplicații G Suite, Zoom, Classroom și EDUS, cu acces gratuit, în conformitate cu Ordonanța de Urgență nr. 144 din 24 august 2020 privind unele măsuri pentru alocarea de fonduri externe nerambursabile necesare desfășurării în condiții de prevenție a activităților didactice aferente anului școlar 2020/2021 în contextul riscului (Romanian)
0 references
L’objectif général du projet est d’améliorer l’infrastructure TIC dans le domaine de l’éducation en ligne afin de garantir l’accès des élèves au processus d’apprentissage dans l’environnement en ligne dans le contexte de la pandémie générée par le virus SARS-CoV-2, au sein du lycée technologique de Topoloveni et du lycée théorique «Ion Mihalache» de Topoloveni City, dans le comté d’Arges. La faible capacité des parents et des unités administratives de l’État à fournir les équipements/appareils électroniques nécessaires pour mener des activités d’enseignement et remplir les obligations des élèves et des enseignants en termes de processus éducatif dans l’environnement en ligne sont des défis posés par le contexte pandémique généré par le virus SARS-CoV-20 pour l’année 2020 de l’école. L’imminence de la numérisation rapide du processus éducatif a révélé une capacité financière réduite de la ville de Topoloveni à garantir l’accès des élèves et des enseignants aux équipements et appareils électroniques, de sorte que l’accès à des fonds non remboursables pour équiper les établissements d’enseignement du matériel informatique nécessaire pour assurer les conditions d’exercice des activités d’enseignement dans l’environnement en ligne est une priorité pour les unités administratives territoriales. Ainsi, le projet actuel propose d’équiper des tablettes scolaires et d’autres équipements/appareils électroniques du lycée technologique de Topoloveni et du lycée théorique «Ion Mihalache» de Topoloveni, comté d’Arges, afin d’assurer les conditions nécessaires à la réalisation de l’activité d’enseignement dans l’environnement en ligne afin d’éviter une augmentation rapide du nombre d’infections à coronavirus au niveau des établissements d’enseignement préuniversitaires d’État inclus dans le projet et implicitement de la communauté locale. L’accessibilité des étudiants et des enseignants aux équipements technologiques est, d’une part, un facteur important pour limiter la propagation du virus et le nombre potentiel d’infections qui devraient être traitées dans le système de santé publique et, d’autre part, contribuer à garantir le droit à l’éducation en réduisant le risque de décrochage scolaire et l’exclusion sociale des élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés. La pertinence et la contribution du projet aux objectifs du programme réside principalement dans le fait que, dans les unités éducatives incluses dans le projet, la manière d’assurer et de garantir l’accès des élèves au processus d’apprentissage en ligne dans le cadre du scénario jaune ou rouge passe par les outils proposés par Google, par l’intermédiaire des plateformes/applications d’apprentissage G Suite, Zoom, Classroom et EDUS, avec un accès gratuit, conformément à l’ordonnance d’urgence no 144 du 24 août 2020 relative à certaines mesures d’allocation de fonds externes non remboursables nécessaires à la réalisation, dans des conditions préventives, des activités d’enseignement pour l’année scolaire 2020/2021 dans le contexte du risque (French)
27 November 2021
0 references
The general objective of the project is to improve the ICT infrastructure in the field of e-education to ensure students’ access to the learning process in the online environment in the context of the pandemic generated by the SARS-CoV-2 virus, within the Topoloveni Technological High School and the “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni City, Arges County. The low capacity of parents and administrative units of the state to provide the necessary electronic equipment/devices for carrying out teaching activities and fulfilling the obligations of both students and teachers in terms of the educational process in the online environment, are challenges posed by the pandemic context generated by the SARS-CoV virus for the 2020-2021 school year. The imminence of the rapid digitalisation of the educational process revealed a financially reduced capacity of Topoloveni city to ensure access for pupils and teachers to electronic equipment and devices, so that accessing non-reimbursable funds for equipping educational establishments with IT equipment necessary to ensure the conditions of carrying out teaching activities in the online environment is a priority for territorial administrative units. Thus, the current project proposes to equip with school tablets and other electronic equipment/devices of the Topoloveni Technological High School and the “Ion Mihalache” Theoretical High School in Topoloveni, Arges County to ensure the necessary conditions for carrying out the teaching activity in the online environment in order to avoid a rapid increase in the number of coronavirus infections at the level of the state pre-university educational establishments included in the project and implicitly of the local community. The accessibility of students and teachers to technological equipment is, on the one hand, an important factor in limiting the spread of the virus and the potential number of infections that should be treated in the public health system, and on the other hand contributes to ensuring the right to education by reducing the risk of school leaving and social exclusion of pupils from socio-economically disadvantaged backgrounds. The relevance and contribution of the project to the objectives of the programme lies primarily in the fact that within the educational units included in the project the way to ensure and ensure students’ access to the online learning process under the yellow or red scenario is through the tools offered by Google, through the learning platforms/applications G Suite, Zoom, Classroom and EDUS, with free access, in accordance with Emergency Ordinance no. 144 of 24 August 2020 on certain measures for the allocation of non-reimbursable external funds necessary to carry out under preventive conditions the teaching activities for the school year 2020/2021 in the context of the risk (English)
29 November 2021
0.5757104893236594
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die IKT-Infrastruktur im Bereich der elektronischen Bildung zu verbessern, um den Zugang der Schüler zum Lernprozess im Online-Umfeld im Zusammenhang mit der durch das SARS-CoV-2-Virus verursachten Pandemie innerhalb der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen Hochschule „Ion Mihalache“ in Topoloveni City, Bezirk Arges, zu gewährleisten. Die bevorstehende rasche Digitalisierung des Bildungsprozesses zeigte, dass die Stadt Topoloveni finanziell eingeschränkt ist, um Schülern und Lehrkräften den Zugang zu elektronischen Geräten und Geräten zu gewährleisten, so dass der Zugang zu nicht erstattungsfähigen Mitteln für die Ausstattung von Bildungseinrichtungen mit IT-Ausstattung, die erforderlich ist, um die Bedingungen für die Durchführung von Lehrtätigkeiten im Online-Umfeld zu gewährleisten, für die territorialen Verwaltungseinheiten eine Priorität ist. So schlägt das aktuelle Projekt vor, mit Schultabletten und anderen elektronischen Geräten/Geräten der Technologischen High School Topoloveni und der Theoretischen High School „Ion Mihalache“ in Topoloveni, Bezirk Arges, auszustatten, um die notwendigen Bedingungen für die Durchführung der Lehrtätigkeit im Online-Umfeld zu gewährleisten, um eine rasche Zunahme der Coronavirus-Infektionen auf Ebene der staatlichen voruniversitären Bildungseinrichtungen, die in dem Projekt und implizit der lokalen Gemeinschaft enthalten sind, zu vermeiden. Die Zugänglichkeit von Schülern und Lehrkräften zu technologischen Ausrüstungen ist einerseits ein wichtiger Faktor für die Eindämmung der Ausbreitung des Virus und die potenzielle Zahl von Infektionen, die im öffentlichen Gesundheitswesen behandelt werden sollten, und trägt zum anderen dazu bei, das Recht auf Bildung zu gewährleisten, indem das Risiko des Schulabgangs und der sozialen Ausgrenzung von Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten Verhältnissen verringert wird. Die Relevanz und der Beitrag des Projekts für die Ziele des Programms liegen in erster Linie darin, dass innerhalb der in das Projekt einbezogenen Bildungseinheiten die Möglichkeit besteht, den Zugang der Schüler zum Online-Lernprozess im gelben oder roten Szenario durch die von Google angebotenen Tools über die Lernplattformen G Suite, Zoom, Classroom und EDUS mit freiem Zugang gemäß der Dringlichkeitsverordnung Nr. 144 vom 24. August 2020 über bestimmte Maßnahmen zur Zuweisung nicht erstattungsfähiger externer Mittel zu gewährleisten, die erforderlich sind, um unter präventiven Bedingungen die Lehrtätigkeiten für das Schuljahr 2020/2021 im Rahmen des Risikos durchzuführen. (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van de ICT-infrastructuur op het gebied van e-onderwijs om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het leerproces in de online omgeving in de context van de pandemie die door het SARS-CoV-2-virus wordt gegenereerd, binnen de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni City, Arges County. De geringe capaciteit van ouders en administratieve eenheden van de staat om de nodige elektronische apparatuur/apparatuur te leveren voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten en het vervullen van de verplichtingen van zowel studenten als leerkrachten op het gebied van het onderwijsproces in de onlineomgeving, zijn uitdagingen die worden veroorzaakt door de pandemie van het SARS-V-Co-virus 2020-jaar voor het jaar 2020 voor het SARS-VCo-virus. Door de snelle digitalisering van het onderwijsproces is gebleken dat de capaciteit van Topoloveni-stad om leerlingen en leerkrachten toegang te bieden tot elektronische apparatuur en apparatuur, financieel beperkt is, zodat de toegang tot niet-terugbetaalbare middelen voor het uitrusten van onderwijsinstellingen met IT-apparatuur die nodig is om de voorwaarden voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten in de onlineomgeving te waarborgen, een prioriteit is voor territoriale administratieve eenheden. Zo wordt in het huidige project voorgesteld schooltabletten en andere elektronische apparatuur/apparatuur van de Topoloveni Technological High School en de Theoretical High School „Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County, uit te rusten om te zorgen voor de noodzakelijke voorwaarden voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in de online omgeving, teneinde een snelle toename van het aantal coronavirusinfecties op het niveau van de in het project opgenomen openbare onderwijsinstellingen en impliciet van de lokale gemeenschap te voorkomen. De toegang van studenten en leerkrachten tot technologische apparatuur is enerzijds een belangrijke factor bij het beperken van de verspreiding van het virus en het potentiële aantal infecties dat in het volksgezondheidsstelsel moet worden behandeld, en anderzijds draagt bij tot het waarborgen van het recht op onderwijs door het risico op schoolverlaten en sociale uitsluiting van leerlingen uit sociaal-economisch achtergestelde milieus te verminderen. De relevantie en bijdrage van het project aan de doelstellingen van het programma ligt in de eerste plaats in het feit dat binnen de onderwijseenheden die in het project zijn opgenomen, de manier om ervoor te zorgen dat studenten toegang hebben tot het online leerproces in het gele of rode scenario, via de door Google aangeboden tools, via de leerplatforms/applicaties G Suite, Zoom, Classroom en EDUS, met gratis toegang, overeenkomstig noodverordening nr. 144 van 24 augustus 2020 betreffende bepaalde maatregelen voor de toewijzing van niet-terugvorderbare externe middelen die nodig zijn om onder preventieve omstandigheden de onderwijsactiviteiten voor het schooljaar 2020/2021 uit te voeren in het kader van het risico (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare l'infrastruttura TIC nel campo dell'e-education per garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento nell'ambiente online nel contesto della pandemia generata dal virus SARS-CoV-2, all'interno della Topoloveni Technological High School e della "Ion Mihalache" Theoretical High School di Topoloveni City, contea di Arges. L'imminenza della rapida digitalizzazione del processo educativo ha rivelato una ridotta capacità finanziaria della città di Topoloveni di garantire l'accesso degli alunni e degli insegnanti alle apparecchiature e ai dispositivi elettronici, in modo che l'accesso a fondi non rimborsabili per dotare gli istituti scolastici di attrezzature informatiche necessarie a garantire le condizioni di svolgimento delle attività didattiche nell'ambiente online sia una priorità per le unità amministrative territoriali. Pertanto, l'attuale progetto propone di dotare di tablet scolastici e altre apparecchiature/dispositivi elettronici del Liceo Tecnologico Topoloveni e del Liceo Teorico "Ion Mihalache" di Topoloveni, Contea di Arges, al fine di garantire le condizioni necessarie per lo svolgimento dell'attività didattica nell'ambiente online al fine di evitare un rapido aumento del numero di infezioni da coronavirus a livello degli istituti scolastici statali pre-universitari inclusi nel progetto e implicitamente della comunità locale. L'accessibilità degli studenti e degli insegnanti alle attrezzature tecnologiche è, da un lato, un fattore importante per limitare la diffusione del virus e il numero potenziale di infezioni da trattare nel sistema sanitario pubblico e, dall'altro, contribuisce a garantire il diritto all'istruzione riducendo il rischio di abbandono scolastico e di esclusione sociale degli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati. La pertinenza e il contributo del progetto agli obiettivi del programma risiede principalmente nel fatto che all'interno delle unità didattiche incluse nel progetto il modo di garantire e garantire l'accesso degli studenti al processo di apprendimento online nell'ambito dello scenario giallo o rosso è attraverso gli strumenti offerti da Google, attraverso le piattaforme/applicazioni di apprendimento G Suite, Zoom, Classroom e EDUS, con libero accesso, ai sensi dell'ordinanza di emergenza n. 144 del 24 agosto 2020 relativa ad alcune misure per l'assegnazione di fondi esterni non rimborsabili necessari per svolgere a condizioni preventive le attività didattiche per l'anno scolastico 2020/2021 nel contesto del rischio (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es mejorar la infraestructura de TIC en el ámbito de la educación electrónica para garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en el entorno en línea en el contexto de la pandemia generada por el virus SARS-CoV-2, dentro de la Escuela Superior Tecnológica Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en la ciudad de Topoloveni, condado de Arges. La baja capacidad de los padres y las unidades administrativas del estado para proporcionar los equipos electrónicos necesarios para llevar a cabo actividades docentes y cumplir las obligaciones tanto de los estudiantes como de los profesores en cuanto al proceso educativo en el entorno en línea, son retos planteados por el contexto pandémico generado por el virus SARS-CoV 2020 para el año 2020. La inminencia de la rápida digitalización del proceso educativo reveló una reducción financiera de la capacidad de la ciudad de Topoloveni para garantizar el acceso de los alumnos y profesores a los equipos y dispositivos electrónicos, de modo que el acceso a fondos no reembolsables para dotar a los centros educativos de los equipos informáticos necesarios para garantizar las condiciones de realización de las actividades docentes en el entorno en línea es una prioridad para las unidades administrativas territoriales. Así, el proyecto actual propone equipar con tabletas escolares y otros equipos/dispositivos electrónicos de la Escuela Superior Tecnológica de Topoloveni y la Escuela Secundaria Teórica «Ion Mihalache» en Topoloveni, Condado de Arges, para garantizar las condiciones necesarias para llevar a cabo la actividad docente en el entorno en línea con el fin de evitar un rápido aumento del número de infecciones por coronavirus a nivel de los centros educativos estatales preuniversitarios incluidos en el proyecto e implícitamente de la comunidad local. La accesibilidad de los estudiantes y profesores a los equipos tecnológicos es, por una parte, un factor importante para limitar la propagación del virus y el número potencial de infecciones que deben tratarse en el sistema público de salud y, por otra, contribuye a garantizar el derecho a la educación reduciendo el riesgo de abandono escolar y exclusión social de los alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos. La pertinencia y contribución del proyecto a los objetivos del programa radica principalmente en el hecho de que, dentro de las unidades educativas incluidas en el proyecto, la forma de garantizar y garantizar el acceso de los estudiantes al proceso de aprendizaje en línea en el escenario amarillo o rojo es a través de las herramientas ofrecidas por Google, a través de las plataformas/aplicaciones de aprendizaje GSuite, Zoom, Classroom y EDUS, con acceso gratuito, de conformidad con la Orden de emergencia n.º 144, de 24 de agosto de 2020, sobre determinadas medidas para la asignación de fondos externos no reembolsables necesarios para llevar a cabo en condiciones preventivas las actividades docentes para el año escolar 2020/2021 en el contexto del riesgo (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on parandada IKT-taristut e-hariduse valdkonnas, et tagada üliõpilaste juurdepääs õppeprotsessile võrgukeskkonnas SARS-CoV-2 viiruse põhjustatud pandeemia kontekstis Topoloveni Tehnikakõrgkoolis ja Argesi maakonna Topoloveni linnas asuvas „Ion Mihalache“teoreetilises keskkoolis. Vanemate ja riigi haldusüksuste vähene suutlikkus pakkuda vajalikke elektroonilisi seadmeid/seadmeid õppetegevuseks ning nii õpilaste kui ka õpetajate kohustuste täitmiseks seoses õppeprotsessiga veebikeskkonnas on probleemid, mida põhjustab SARS-CoV viiruse põhjustatud pandeemia perioodil 2020–2021. Haridusprotsessi kiire digiteerimine näitas, et Topoloveni linna suutlikkus tagada õpilastele ja õpetajatele juurdepääs elektroonilistele seadmetele ja seadmetele on rahaliselt vähenenud, nii et territoriaalsete haldusüksuste prioriteet on juurdepääs hüvitamatutele rahalistele vahenditele, et varustada haridusasutusi IT-seadmetega, mis on vajalikud õppetegevuse tingimuste tagamiseks võrgukeskkonnas. Seega tehakse praeguses projektis ettepanek varustada Argesi maakonna Topoloveni Tehnoloogiakeskkooli ja Ion Mihalache’i teoreetiline keskkool kooli tahvelarvutite ja muude elektrooniliste seadmete/seadmetega, et tagada vajalikud tingimused õppetegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas, et vältida koroonaviiruse nakkuste kiiret suurenemist projekti kaasatud riiklike ülikoolieelsete haridusasutuste ja kaudselt kohaliku kogukonna tasandil. Üliõpilaste ja õpetajate juurdepääs tehnoloogilistele seadmetele on ühest küljest oluline tegur viiruse leviku piiramisel ja nakkuste võimalikul arvul, mida tuleks ravida riiklikus tervishoiusüsteemis, ning teisest küljest aitab see tagada õigust haridusele, vähendades koolist lahkumise ohtu ja sotsiaalmajanduslikult ebasoodsa taustaga õpilaste sotsiaalset tõrjutust. Projekti asjakohasus ja panus programmi eesmärkide saavutamisse seisneb peamiselt selles, et projekti kaasatud haridusüksustes on viis, kuidas tagada ja tagada õpilaste juurdepääs veebipõhisele õppeprotsessile kollase või punase stsenaariumi alusel, Google’i pakutavad vahendid, õppeplatvormide/rakenduste G Suite, Zoom, Classroom ja EDUS kaudu tasuta juurdepääs, kooskõlas 24. augusti 2020. aasta erakorralise määrusega nr 144, mis käsitleb teatavaid meetmeid hüvitamatute välisvahendite eraldamiseks, mida on vaja kooliaasta 2020/2021 õppetegevuseks riski kontekstis ennetavatel tingimustel. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – pagerinti IRT infrastruktūrą e. švietimo srityje, kad būtų užtikrinta studentų prieiga prie mokymosi proceso internetinėje aplinkoje, atsižvelgiant į pandemiją, kurią sukėlė SARS-CoV-2 virusas, Topoloveni technologijos vidurinėje mokykloje ir „Ion Mihalache“ teorinėje vidurinėje mokykloje Topolovenio mieste, Argeso apskrityje. Menki tėvų ir valstybės administracinių vienetų gebėjimai teikti mokymo veiklai vykdyti būtiną elektroninę įrangą ir (arba) prietaisus ir vykdyti tiek studentų, tiek mokytojų pareigas, susijusias su švietimo procesu internetinėje aplinkoje, yra iššūkiai, kuriuos kelia 2020–2021 mokslo metais dėl SARS-CoV viruso sukelta pandemija. Vykstant sparčiam švietimo proceso skaitmeninimui paaiškėjo, kad Topolovenio miesto pajėgumas užtikrinti mokinių ir mokytojų prieigą prie elektroninės įrangos ir prietaisų finansiškai sumažėjo, todėl teritoriniams administraciniams vienetams pirmenybė teikiama prieigai prie negrąžinamų lėšų švietimo įstaigoms aprūpinti IT įranga, būtina mokymo veiklos vykdymo interneto aplinkoje sąlygoms užtikrinti. Taigi, dabartiniame projekte siūloma aprūpinti Topolovenio technologijos vidurinės mokyklos ir „Ion Mihalache“ teorinės vidurinės mokyklos Topolovenio (Argeso apskritis) mokyklinėmis tabletėmis ir kita elektronine įranga ir (arba) prietaisais, kad būtų užtikrintos būtinos sąlygos mokymo veiklai interneto aplinkoje vykdyti, kad būtų išvengta spartaus koronaviruso infekcijų skaičiaus didėjimo valstybinių ikiuniversitetinių švietimo įstaigų, įtrauktų į projektą ir numanomai vietos bendruomenės, lygmeniu. Galimybė studentams ir mokytojams naudotis technologine įranga, viena vertus, yra svarbus veiksnys, ribojantis viruso plitimą ir galimą infekcijų, kurios turėtų būti gydomos visuomenės sveikatos sistemoje, skaičių, ir, kita vertus, padeda užtikrinti teisę į mokslą mažinant mokyklos nebaigimo riziką ir socialinę atskirtį vaikams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių šeimų. Projekto aktualumas ir indėlis siekiant programos tikslų visų pirma susijęs su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, vadovaudamiesi 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastuoju potvarkiu Nr. 144 dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų skyrimo priemonių, reikalingų 2020–2021 mokslo metų mokymo veiklai, atsižvelgiant į 2020 m. rugpjūčio 24 d. Nepaprastąjį potvarkį Nr. 144, dėl tam tikrų negrąžintinų išorės lėšų paskirstymo priemonių, kurių reikia, kad 2020–2021 mokslo metais būtų galima nemokamai naudotis, visų pirma yra susijusios su tuo, kad į projektą įtraukti švietimo padaliniai, įtraukti į projektą, užtikrina ir užtikrina prieigą prie mokymosi internetu proceso pagal geltonąjį arba raudonąjį scenarijų. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je poboljšanje ICT infrastrukture u području e-obrazovanja kako bi se studentima osigurao pristup procesu učenja u internetskom okruženju u kontekstu pandemije uzrokovane virusom SARS-CoV-2, u okviru Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni City, okrug Arges. Slab kapacitet roditelja i administrativnih jedinica države da osiguraju potrebnu elektroničku opremu/uređaje za provođenje nastavnih aktivnosti i ispunjavanje obveza učenika i nastavnika u pogledu obrazovnog procesa u internetskom okruženju izazovi su koje predstavlja pandemija virusa SARS-CoV za školsku godinu 2020. 2021. Neminovnost brze digitalizacije obrazovnog procesa otkrila je financijski smanjeni kapacitet grada Topoloveni da učenicima i nastavnicima osigura pristup elektroničkoj opremi i uređajima, tako da je pristup nepovratnim sredstvima za opremanje obrazovnih ustanova informatičkom opremom potrebnom za osiguravanje uvjeta obavljanja nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju prioritet teritorijalnih upravnih jedinica. Stoga se ovim projektom predlaže opremanje školskih tableta i druge elektroničke opreme/uređaja Tehnološke škole Topoloveni i Teorijske srednje škole „Ion Mihalache” u Topoloveni, okrug Arges, kako bi se osigurali potrebni uvjeti za provođenje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju kako bi se izbjegao brz porast broja infekcija koronavirusom na razini državnih predsveučilišnih obrazovnih ustanova uključenih u projekt i implicitno lokalne zajednice. Dostupnost tehnološke opreme učenicima i nastavnicima važan je čimbenik u ograničavanju širenja virusa i potencijalnog broja infekcija koje bi trebalo liječiti u sustavu javnog zdravstva, a s druge strane doprinosi osiguravanju prava na obrazovanje smanjenjem rizika od napuštanja školovanja i socijalne isključenosti učenika iz socijalno-ekonomskih sredina u nepovoljnom položaju. Relevantnost i doprinos projekta ciljevima programa prvenstveno je u činjenici da se u okviru obrazovnih jedinica uključenih u projekt način osiguravanja i osiguravanja pristupa učenika internetskom procesu učenja u skladu sa žutim ili crvenim scenarijem temelji na alatima koje nudi Google, putem platformi za učenje/aplikacija G Suite, Zoom, učionica i EDUS, s besplatnim pristupom, u skladu s Hitnom uredbom br. 144 od 24. kolovoza 2020. o određenim mjerama za dodjelu nenadoknadivih vanjskih sredstava potrebnih za provedbu nastavnih aktivnosti za školsku godinu 2020./2021. u preventivnim uvjetima u kontekstu rizika (Croatian)
4 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υποδομής ΤΠΕ στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστεί η πρόσβαση των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία στο διαδικτυακό περιβάλλον στο πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV-2, στο Τεχνολογικό Λύκειο Τοπολοβένι και στο Θεωρητικό Λύκειο «Ion Mihalache» στην πόλη Τοπολοβένι, στην κομητεία Arges. Η χαμηλή ικανότητα των γονέων και των διοικητικών μονάδων του κράτους να παρέχουν τον απαραίτητο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές για τη διεξαγωγή διδακτικών δραστηριοτήτων και την εκπλήρωση των υποχρεώσεων τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών όσον αφορά την εκπαιδευτική διαδικασία στο επιγραμμικό περιβάλλον, αποτελούν προκλήσεις που θέτει το πλαίσιο της πανδημίας που δημιουργήθηκε από τον ιό SARS-CoV για το σχολικό έτος 2020-2021. Η επιτακτική ανάγκη ταχείας ψηφιοποίησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποκάλυψε μια οικονομικά μειωμένη ικανότητα της πόλης Topoloveni να διασφαλίσει την πρόσβαση των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε ηλεκτρονικό εξοπλισμό και συσκευές, έτσι ώστε η πρόσβαση σε μη επιστρεπτέους πόρους για τον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με εξοπλισμό ΤΠ που είναι απαραίτητος για τη διασφάλιση των συνθηκών άσκησης των δραστηριοτήτων διδασκαλίας στο επιγραμμικό περιβάλλον αποτελεί προτεραιότητα για τις εδαφικές διοικητικές μονάδες. Έτσι, το τρέχον έργο προτείνει τον εξοπλισμό με σχολικές ταμπλέτες και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές του Τεχνολογικού Λυκείου Τοπολοβένη και του Θεωρητικού Λυκείου «Ion Mihalache» στο Τοπολοβένι, προκειμένου να εξασφαλιστούν οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας στο διαδικτυακό περιβάλλον, προκειμένου να αποφευχθεί η ταχεία αύξηση του αριθμού των λοιμώξεων από κορονοϊό στο επίπεδο των κρατικών προπανεπιστημιακών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που περιλαμβάνονται στο έργο και έμμεσα της τοπικής κοινότητας. Η προσβασιμότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών στον τεχνολογικό εξοπλισμό αποτελεί, αφενός, σημαντικό παράγοντα για τον περιορισμό της εξάπλωσης του ιού και του δυνητικού αριθμού λοιμώξεων που θα πρέπει να αντιμετωπιστούν στο δημόσιο σύστημα υγείας και, αφετέρου, συμβάλλει στη διασφάλιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση μειώνοντας τον κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου και κοινωνικού αποκλεισμού των μαθητών από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα. Η συνάφεια και η συμβολή του έργου στους στόχους του προγράμματος έγκειται κυρίως στο γεγονός ότι, εντός των εκπαιδευτικών μονάδων που περιλαμβάνονται στο έργο, ο τρόπος εξασφάλισης και διασφάλισης της πρόσβασης των μαθητών στη διαδικασία ηλεκτρονικής μάθησης υπό το κίτρινο ή κόκκινο σενάριο είναι μέσω των εργαλείων που προσφέρει η Google, μέσω των μαθησιακών πλατφορμών/εφαρμογών G Suite, Zoom, Classroom και EDUS, με ελεύθερη πρόσβαση, σύμφωνα με το έκτακτο διάταγμα αριθ. 144 της 24ης Αυγούστου 2020 σχετικά με ορισμένα μέτρα για τη διάθεση μη επιστρεπτέων εξωτερικών πόρων που απαιτούνται για την πραγματοποίηση, υπό προληπτικές συνθήκες, των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2020/2021 στο πλαίσιο του κινδύνου (Greek)
4 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť infraštruktúru IKT v oblasti elektronického vzdelávania s cieľom zabezpečiť študentom prístup k vzdelávaciemu procesu v online prostredí v kontexte pandémie vyvolanej vírusom SARS-CoV-2 v rámci technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topolovenskom meste v okrese Arges. Nízka kapacita rodičov a správnych jednotiek štátu poskytovať potrebné elektronické vybavenie/zariadenia na vykonávanie vyučovacích činností a plnenie povinností študentov aj učiteľov, pokiaľ ide o vzdelávací proces v online prostredí, sú výzvy, ktoré predstavuje pandémia vyvolaná vírusom SARS-CoV v školskom roku 2020 – 2021. Imminencia rýchlej digitalizácie vzdelávacieho procesu odhalila finančne zníženú kapacitu mesta Topoloveni na zabezpečenie prístupu žiakov a učiteľov k elektronickému vybaveniu a zariadeniam, aby prístup k nenávratným finančným prostriedkom na vybavenie vzdelávacích zariadení vybavením IT potrebným na zabezpečenie podmienok vykonávania vyučovacích činností v online prostredí bol prioritou územných administratívnych jednotiek. V súčasnom projekte sa preto navrhuje vybavenie školskými tabletmi a inými elektronickými zariadeniami/zariadeniami technickej strednej školy Topoloveni a teoretickej strednej školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v okrese Arges s cieľom zabezpečiť potrebné podmienky na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí, aby sa zabránilo rýchlemu nárastu počtu infekcií spôsobených koronavírusom na úrovni štátnych preduniverzitných vzdelávacích zariadení zahrnutých do projektu a implicitne miestnej komunity. Prístup študentov a učiteľov k technologickému vybaveniu je na jednej strane dôležitým faktorom pri obmedzovaní šírenia vírusu a potenciálneho počtu infekcií, ktoré by sa mali liečiť v systéme verejného zdravotníctva, a na druhej strane prispieva k zabezpečeniu práva na vzdelanie znížením rizika ukončenia školskej dochádzky a sociálneho vylúčenia žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného prostredia. Relevantnosť a prínos projektu k cieľom programu spočíva predovšetkým v tom, že v rámci vzdelávacích jednotiek zahrnutých do projektu je spôsob, ako zabezpečiť a zabezpečiť prístup študentov k procesu online vzdelávania podľa žltej alebo červenej scenára, prostredníctvom nástrojov ponúkaných spoločnosťou Google prostredníctvom vzdelávacích platforiem/aplikácií G Suite, Zoom, Classroom a EDUS s voľným prístupom v súlade s mimoriadnym nariadením č. 144 z 24. augusta 2020 o určitých opatreniach na pridelenie nenávratných externých finančných prostriedkov potrebných na vykonávanie vyučovacích činností v školskom roku 2020/2021 za preventívnych podmienok v súvislosti s rizikom. (Slovak)
4 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuuria sähköisen koulutuksen alalla, jotta varmistetaan opiskelijoiden pääsy verkkoympäristössä tapahtuvaan oppimisprosessiin SARS-CoV-2-viruksen aiheuttaman pandemian yhteydessä Topoloveni Technological High Schoolissa ja Argesin piirikunnassa Topoloveni Cityssä sijaitsevassa Ion Mihalache -teoreettisessa lukiossa. Vanhempien ja valtion hallinnollisten yksiköiden heikko kapasiteetti tarjota tarvittavat sähköiset laitteet/laitteet opetustoiminnan harjoittamiseen ja sekä opiskelijoiden että opettajien velvollisuuksien täyttämiseen verkkoympäristössä tapahtuvassa koulutusprosessissa ovat haasteita, joita SARS-CoV-viruksen aiheuttama pandemiatilanne aiheuttaa lukuvuodeksi 2020–2021. Koulutusprosessin nopean digitalisoinnin lähestyminen paljasti Topolovenin kaupungin taloudellisen kyvyn varmistaa oppilaille ja opettajille elektronisten laitteiden ja laitteiden saatavuus, joten alueellisten hallintoyksiköiden ensisijaisena tavoitteena on saada varoja, joita ei tarvitse maksaa takaisin, jotta oppilaitoksille voidaan tarjota tietoteknisiä laitteita, jotka ovat tarpeen opetustoiminnan harjoittamisen edellytysten varmistamiseksi verkkoympäristössä. Tässä hankkeessa ehdotetaankin, että Topoloveni Technological High Schoolin ja Argesin piirikunnan Topolovenissa sijaitsevan Ion Mihalache -teoreettisen lukion koulutabletit ja muut elektroniset laitteet/laitteet varustetaan siten, että varmistetaan tarvittavat edellytykset opetustoiminnan harjoittamiselle verkkoympäristössä, jotta voidaan välttää koronavirustartuntojen määrän nopea kasvu hankkeeseen osallistuvien ja paikallisyhteisön implisiittisesti yliopistoa edeltävien valtion oppilaitosten tasolla. Yhtäältä opiskelijoiden ja opettajien mahdollisuus käyttää teknisiä laitteita on tärkeä tekijä viruksen leviämisen ja niiden mahdollisten infektioiden määrän rajoittamisessa, joita olisi käsiteltävä julkisessa terveydenhuoltojärjestelmässä, ja toisaalta osaltaan varmistetaan oikeus koulutukseen vähentämällä koulunkäynnin keskeyttämisriskiä ja sosiaalis-taloudellisesti heikommassa asemassa olevien oppilaiden sosiaalista syrjäytymistä. Hankkeen merkitys ja vaikutus ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen johtuu pääasiassa siitä, että hankkeeseen osallistuvissa koulutusyksiköissä on tapa varmistaa ja varmistaa opiskelijoiden pääsy verkko-oppimisprosessiin keltaisen tai punaisen skenaarion mukaisesti Googlen tarjoamilla välineillä G Suite-, Zoom-, Classroom- ja EDUS-sovellusten kautta, joilla on vapaa pääsy tietyistä toimenpiteistä sellaisten ulkoisten varojen jakamiseksi, joita ei makseta takaisin, 24. elokuuta 2020 annetun poikkeusasetuksen nro 144 mukaisesti, jotta opetustoiminta kouluvuonna 2020/2021 voidaan toteuttaa ennalta ehkäisevissä olosuhteissa riskin yhteydessä. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest poprawa infrastruktury ICT w dziedzinie e-edukacji, aby zapewnić studentom dostęp do procesu uczenia się w środowisku internetowym w kontekście pandemii wywołanej wirusem SARS-CoV-2, w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni City w hrabstwie Arges. Niska zdolność rodziców i jednostek administracyjnych państwa do dostarczania niezbędnego sprzętu/urządzeń elektronicznych do prowadzenia zajęć dydaktycznych i wypełniania obowiązków zarówno uczniów, jak i nauczycieli w zakresie procesu edukacyjnego w środowisku internetowym, to wyzwania związane z pandemią wywołaną przez wirusa SARS-CoV w roku szkolnym 2020-2021. Zbliżająca się szybka cyfryzacja procesu edukacyjnego pokazała, że miasto Topoloveni jest w stanie zapewnić uczniom i nauczycielom dostęp do sprzętu i urządzeń elektronicznych, dzięki czemu dostęp bezzwrotnych środków na wyposażenie placówek oświatowych w sprzęt informatyczny niezbędny do zapewnienia warunków prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online jest priorytetem dla jednostek administracyjnych terytorialnych. W związku z tym w bieżącym projekcie proponuje się wyposażenie w szkolne tablety i inne urządzenia elektroniczne w Topoloveni Techlogical High School i Theoretical High School „Ion Mihalache” w Topoloveni w hrabstwie Arges, aby zapewnić warunki niezbędne do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online, aby uniknąć gwałtownego wzrostu liczby zakażeń koronawirusem na poziomie państwowych placówek oświatowych przeduniwersyteckich objętych projektem i pośrednio społeczności lokalnej. Dostępność uczniów i nauczycieli do sprzętu technologicznego jest, z jednej strony, ważnym czynnikiem ograniczania rozprzestrzeniania się wirusa i potencjalnej liczby zakażeń, które należy leczyć w publicznym systemie opieki zdrowotnej, a z drugiej strony przyczynia się do zapewnienia prawa do edukacji poprzez zmniejszenie ryzyka kończenia nauki i wykluczenia społecznego uczniów ze środowisk defaworyzowanych ze środowisk społeczno-ekonomicznych. Adekwatność i wkład projektu w realizację celów programu polega przede wszystkim na tym, że w ramach jednostek edukacyjnych wchodzących w skład projektu sposób zapewnienia i zapewnienia uczniom dostępu do procesu uczenia się online w ramach scenariusza żółtego lub czerwonego odbywa się za pomocą narzędzi oferowanych przez Google, za pośrednictwem platform edukacyjnych/aplikacji G Suite, Zoom, Classroom i EDUS, z bezpłatnym dostępem, zgodnie z rozporządzeniem nadzwyczajnym nr 144 z dnia 24 sierpnia 2020 r. w sprawie niektórych środków przydzielania bezzwrotnych środków zewnętrznych niezbędnych do przeprowadzenia na warunkach zapobiegawczych działań dydaktycznych na rok szkolny 2020/2021 w kontekście ryzyka (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése az IKT-infrastruktúra javítása az e-oktatás területén annak érdekében, hogy a SARS-CoV-2 vírus által generált világjárvány összefüggésében a diákok hozzáférjenek a tanulási folyamathoz az online környezetben, a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Cityben található „Ion Mihalache” elméleti középiskolában. A SARS-CoV vírus által a 2020–2021-es tanévben előidézett világjárvány okozta kihívások közé tartozik, hogy a szülők és az állami közigazgatási egységek kevés kapacitással rendelkeznek a tanítási tevékenységek elvégzéséhez, valamint a diákok és a tanárok online oktatási folyamattal kapcsolatos kötelezettségeinek teljesítéséhez szükséges elektronikus berendezések/eszközök biztosítására. Az oktatási folyamat gyors digitalizációjának közelsége rávilágított arra, hogy Topoloveni város pénzügyileg korlátozott kapacitással rendelkezik arra, hogy biztosítsa a tanulók és a tanárok elektronikus berendezésekhez és eszközökhöz való hozzáférését, így a területi közigazgatási egységek számára prioritást jelent az oktatási intézmények számára az online környezetben végzett oktatási tevékenységek feltételeinek biztosításához szükséges informatikai berendezésekkel való nem visszatérítendő forrásokhoz való hozzáférés. A jelenlegi projekt ezért a Topoloveni Technológiai Középiskola és az Arges megyei Topoloveni Elméleti Gimnázium iskolai táblákkal és egyéb elektronikus berendezésekkel/eszközökkel való felszerelését javasolja annak érdekében, hogy biztosítsák a szükséges feltételeket a tanítási tevékenység online környezetben történő elvégzéséhez annak érdekében, hogy elkerülhető legyen a koronavírus-fertőzések számának gyors növekedése a projektben részt vevő állami egyetem előtti oktatási intézmények és a helyi közösség szintjén. A diákok és tanárok technológiai berendezésekhez való hozzáférése egyrészt fontos tényező a vírus terjedésének és a közegészségügyi rendszerben kezelendő lehetséges fertőzések számának korlátozásában, másrészt pedig hozzájárul az oktatáshoz való jog biztosításához azáltal, hogy csökkenti az iskolaelhagyás és a társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű tanulók társadalmi kirekesztésének kockázatát. A projekt relevanciája és hozzájárulása a program célkitűzéseihez elsősorban abban rejlik, hogy a projektben szereplő oktatási egységeken belül a sárga vagy piros forgatókönyv szerinti online tanulási folyamathoz való hozzáférés biztosításának és biztosításának módját a Google által a G Suite, a Zoom, a Classroom és az EDUS tanulási platformokon/alkalmazásokon keresztül szabad hozzáférés biztosította, a 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi kormányrendeletnek megfelelően, a 2020/2021-es tanévre vonatkozó, a kockázatokkal összefüggésben végzett tanítási tevékenységek megelőzési feltételek melletti végrehajtásához szükséges vissza nem térítendő külső források elosztására vonatkozó egyes intézkedésekről szóló, 2020. augusztus 24-i 144. sz. sürgősségi rendelettel összhangban. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zlepšit infrastrukturu IKT v oblasti e-vzdělávání s cílem zajistit studentům přístup k vzdělávacímu procesu v on-line prostředí v souvislosti s pandemií vyvolanou virem SARS-CoV-2, v rámci Topoloveni Technological High School a Theoretical High School „Ion Mihalache“ v Topoloveni City, Arges County. Nízká kapacita rodičů a správních jednotek státu poskytovat nezbytná elektronická zařízení/zařízení pro provádění výukových činností a plnění povinností studentů i učitelů, pokud jde o vzdělávací proces v on-line prostředí, jsou výzvami, které představují pandemie způsobené virem SARS-CoV ve školním roce 2020–2021. Blížící se rychlá digitalizace vzdělávacího procesu odhalila finančně sníženou schopnost města Topoloveni zajistit přístup žáků a učitelů k elektronickému vybavení a zařízením, takže přístup k nevratným finančním prostředkům na vybavení vzdělávacích zařízení informačním vybavením nezbytným k zajištění podmínek pro provádění výukových činností v on-line prostředí je pro územní správní jednotky prioritou. Současný projekt proto navrhuje vybavit školní tablety a další elektronické vybavení/zařízení technické střední školy Topoloveni a Teoretické střední školy „Ion Mihalache“ v Topoloveni v Arges County, aby byly zajištěny nezbytné podmínky pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí, aby se zabránilo rychlému nárůstu počtu koronavirových infekcí na úrovni státních předuniverzitních vzdělávacích zařízení zahrnutých do projektu a implicitně místní komunity. Přístup studentů a učitelů k technologickému vybavení je na jedné straně důležitým faktorem pro omezení šíření viru a potenciálního počtu infekcí, které by měly být léčeny v systému veřejného zdravotnictví, a na straně druhé přispívá k zajištění práva na vzdělání tím, že snižuje riziko ukončení školní docházky a sociálního vyloučení žáků ze sociálně-ekonomicky znevýhodněného prostředí. Význam a přínos projektu k cílům programu spočívá především v tom, že v rámci vzdělávacích jednotek zahrnutých do projektu je způsob, jak zajistit a zajistit přístup studentů k on-line vzdělávacímu procesu v rámci žlutého nebo červeného scénáře, prostřednictvím nástrojů nabízených společností Google, prostřednictvím vzdělávacích platforem/aplikací G Suite, Zoom, učebny a EDUS s volným přístupem, v souladu s mimořádným nařízením č. 144 ze dne 24. srpna 2020 o některých opatřeních pro přidělování nevratných externích finančních prostředků nezbytných k provádění výukových činností ve školním roce 2020/2021 za preventivních podmínek v souvislosti s rizikem (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot IKT infrastruktūru e-izglītības jomā, lai nodrošinātu studentu piekļuvi mācību procesam tiešsaistes vidē saistībā ar SARS-CoV-2 vīrusa radīto pandēmiju Topoloveni Tehnoloģijas vidusskolā un Teorētiskā vidusskolā Topoloveni pilsētā, Arges apgabalā. Valsts vecāku un administratīvo vienību zemā spēja nodrošināt vajadzīgās elektroniskās iekārtas/ierīces, lai veiktu mācīšanas darbības un pildītu gan studentu, gan skolotāju pienākumus attiecībā uz izglītības procesu tiešsaistes vidē, ir problēmas, ko 2020.–2021. mācību gadā rada SARS-CoV vīrusa radītā pandēmija. Izglītības procesa straujā digitalizācija parādīja, ka Topoloveni pilsētas spēja nodrošināt skolēniem un skolotājiem piekļuvi elektroniskām iekārtām un ierīcēm ir finansiāli samazināta, lai teritoriālo administratīvo vienību prioritāte būtu piekļuve neatmaksājamiem līdzekļiem izglītības iestāžu aprīkošanai ar IT aprīkojumu, kas nepieciešams, lai nodrošinātu apstākļus mācību darbību veikšanai tiešsaistes vidē. Tādējādi pašreizējā projektā ierosināts aprīkot ar skolas planšetdatoriem un citām elektroniskām iekārtām/ierīcēm Topoloveni Tehnoloģiskajā vidusskolā un Jonas Mihalache teorētiskajā vidusskolā Topoloveni, Arges grāfistē, lai nodrošinātu nepieciešamos apstākļus mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē, lai novērstu strauju koronavīrusa infekciju skaita pieaugumu valsts pirmsuniversitātes izglītības iestāžu līmenī, kas iekļautas projektā, un netieši — vietējā sabiedrībā. Studentu un skolotāju piekļuve tehnoloģiskajam aprīkojumam, no vienas puses, ir svarīgs faktors, lai ierobežotu vīrusa izplatīšanos un iespējamo infekciju skaitu, kas jāārstē sabiedrības veselības aprūpes sistēmā, un, no otras puses, palīdz nodrošināt tiesības uz izglītību, samazinot skolas pamešanas un sociālās atstumtības risku skolēniem no sociāli un ekonomiski nelabvēlīgas vides. Projekta atbilstība un ieguldījums programmas mērķu sasniegšanā galvenokārt ir saistīts ar to, ka projektā iekļautajās izglītības vienībās veids, kā nodrošināt un nodrošināt skolēnu piekļuvi tiešsaistes mācību procesam dzeltenā vai sarkanā scenārijā, ir ar Google piedāvātajiem rīkiem, izmantojot mācību platformas/lietojumprogrammas G Suite, Zoom, Classroom un EDUS ar brīvu piekļuvi saskaņā ar 2020. gada 24. augusta Ārkārtas rīkojumu Nr. 144 par konkrētiem pasākumiem neatmaksājamu ārējo līdzekļu piešķiršanai, kas vajadzīgi, lai preventīvos apstākļos veiktu mācību pasākumus 2020./2021. mācību gadam saistībā ar risku. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail feabhas a chur ar an mbonneagar TFC i réimse an ríomhoideachais chun a áirithiú go mbeidh rochtain ag mic léinn ar an bpróiseas foghlama sa timpeallacht ar líne i gcomhthéacs na paindéime a ghintear leis an víreas SARS-CoV-2, laistigh d’Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” i gCathair Topoloveni, Contae Arges. An cumas íseal atá ag tuismitheoirí agus ag aonaid riaracháin an stáit an trealamh/feistí leictreonacha is gá a sholáthar chun gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh agus chun oibleagáidí na mac léinn agus na múinteoirí araon a chomhlíonadh ó thaobh an phróisis oideachais sa timpeallacht ar líne, is dúshláin iad a eascraíonn as comhthéacs na paindéime a eascraíonn as víreas SARS-CoV don scoilbhliain 2020-2021. Léirigh tábhacht dhigiteáil mhear an phróisis oideachais go raibh cumas chathair Topoloveni laghdaithe ó thaobh airgid de chun rochtain a áirithiú do dhaltaí agus do mhúinteoirí ar threalamh leictreonach agus ar ghléasanna leictreonacha, ionas go mbeidh rochtain ag aonaid riaracháin chríochacha ar chistí neamh-inaisíoctha chun trealamh TF a thabhairt d’fhorais oideachais atá riachtanach chun a áirithiú go mbeidh na dálaí a bhaineann le gníomhaíochtaí teagaisc a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ina dtosaíocht ag aonaid riaracháin chríochacha. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an tionscadal reatha táibléid scoile agus trealamh/feistí leictreonacha eile de chuid Ardscoil Teicneolaíochta Topoloveni agus Ardscoil Theoiriciúil “Ion Mihalache” in Topoloveni, Arges County a fheistiú chun na dálaí riachtanacha a chinntiú chun an ghníomhaíocht mhúinteoireachta a dhéanamh sa timpeallacht ar líne ionas nach dtiocfaidh méadú tapa ar líon na n-ionfhabhtuithe coróinvíris ar leibhéal na bhforas oideachais réamhollscoile stáit atá san áireamh sa tionscadal agus go hintuigthe sa phobal áitiúil. Is gné thábhachtach í inrochtaineacht mac léinn agus múinteoirí ar threalamh teicneolaíochta, ar thaobh amháin, maidir le teorainn a chur le leathadh an víris agus le líon na n-ionfhabhtuithe a d’fhéadfadh a bheith ann ar cheart cóireáil a chur orthu sa chóras sláinte poiblí, agus ar an taobh eile, cuidíonn sí leis an gceart chun oideachais a áirithiú tríd an mbaol go bhfágfaí an scoil agus go n-eisiafar daltaí ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch a laghdú. Baineann ábharthacht agus rannchuidiú an tionscadail le cuspóirí an chláir go príomha leis na huirlisí a thairgeann Google, trí na hardáin/iarratais foghlama G Suite, Zoom, Seomra Ranga agus EDUS, le rochtain saor in aisce ar an bpróiseas foghlama ar líne, i gcomhréir le Ordanás Éigeandála uimh. 144 an 24 Lúnasa 2020 maidir le bearta áirithe chun cistí seachtracha neamh-inaisíoctha a leithdháileadh is gá chun na gníomhaíochtaí teagaisc don scoilbhliain 2020/2021 a dhéanamh faoi choinníollacha coisctheacha i gcomhthéacs an riosca. (Irish)
4 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je izboljšati infrastrukturo IKT na področju e-izobraževanja, da se študentom zagotovi dostop do učnega procesa v spletnem okolju v kontekstu pandemije virusa SARS-CoV-2 v Teoretični srednji šoli Topoloveni in Teoretični srednji šoli „Ion Mihalache“ v Topoloveni Cityju v okrožju Arges. Nizka zmogljivost staršev in upravnih enot države, da zagotovijo potrebno elektronsko opremo/naprave za izvajanje dejavnosti poučevanja in izpolnjevanje obveznosti učencev in učiteljev glede izobraževalnega procesa v spletnem okolju, so izzivi, ki jih predstavlja pandemija, ki jo je virus SARS-CoV ustvaril za šolsko leto 2020–2021. Izjemna hitra digitalizacija izobraževalnega procesa je razkrila finančno zmanjšano zmožnost mesta Topoloveni, da učencem in učiteljem zagotovi dostop do elektronske opreme in naprav, tako da je dostop do nevračljivih sredstev za opremljanje izobraževalnih ustanov z informacijsko opremo, potrebno za zagotavljanje pogojev za izvajanje pedagoških dejavnosti v spletnem okolju, prednostna naloga teritorialnih upravnih enot. Sedanji projekt tako predlaga, da se opremijo s šolskimi tablicami in drugo elektronsko opremo/napravami Teoretične srednje šole Topoloveni in Teoretične srednje šole „Ion Mihalache“ v Topoloveniji v okrožju Arges, da bi zagotovili potrebne pogoje za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju, da bi se izognili hitremu povečanju števila okužb s koronavirusom na ravni državnih preduniverzitetnih izobraževalnih ustanov, vključenih v projekt, in implicitno lokalne skupnosti. Dostopnost študentov in učiteljev do tehnološke opreme je po eni strani pomemben dejavnik pri omejevanju širjenja virusa in morebitnega števila okužb, ki bi jih bilo treba zdraviti v javnem zdravstvenem sistemu, po drugi strani pa prispeva k zagotavljanju pravice do izobraževanja z zmanjšanjem tveganja za opustitev šolanja in socialno izključenostjo učencev iz socialno-ekonomsko prikrajšanih okolij. Pomembnost in prispevek projekta k ciljem programa je predvsem v tem, da je v izobraževalnih enotah, vključenih v projekt, način zagotavljanja in zagotavljanja dostopa učencev do spletnega učnega procesa po rumenem ali rdečem scenariju prek orodij, ki jih ponuja Google, prek učnih platform/aplikacij G Suite, Zoom, Classroom in EDUS, s prostim dostopom v skladu z izrednim odlokom št. 144 z dne 24. avgusta 2020 o nekaterih ukrepih za dodelitev nevračljivih zunanjih sredstev, potrebnih za izvajanje dejavnosti poučevanja za šolsko leto 2020/2021 pod preventivnimi pogoji v okviru tveganja. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се подобри ИКТ инфраструктурата в областта на електронното образование, за да се осигури достъп на учениците до учебния процес в онлайн среда в контекста на пандемията, генерирана от вируса SARS-CoV-2, в рамките на Технологичната гимназия „Топлоловини„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в град Тополовени, окръг Аргес. Ниският капацитет на родителите и административните звена на държавата да предоставят необходимото електронно оборудване/устройства за извършване на преподавателски дейности и изпълнение на задълженията както на учениците, така и на учителите по отношение на образователния процес в онлайн среда, са предизвикателства, породени от пандемията, предизвикана от вируса SARS-CoV за учебната 2020—2021 година. Бързото цифровизиране на образователния процес разкри финансово намален капацитет на град Тополовени да осигури достъп на учениците и учителите до електронно оборудване и устройства, така че достъпът до невъзстановими средства за оборудване на учебните заведения с ИТ оборудване, необходимо за гарантиране на условията за извършване на преподавателски дейности в онлайн среда, е приоритет за териториалните административни звена. По този начин в настоящия проект се предлага оборудване с училищни таблети и друго електронно оборудване/устройства на Технологичната гимназия „Тополовени„и Теоретичната гимназия „Йон Михалаш“ в Тополовени, окръг Аргес, за да се осигурят необходимите условия за провеждане на преподавателската дейност в онлайн среда, за да се избегне бързо увеличаване на броя на инфекциите с коронавирус на равнището на държавните доуниверситетски учебни заведения, включени в проекта и имплицитно на местната общност. Достъпността на учениците и учителите до технологично оборудване е, от една страна, важен фактор за ограничаване на разпространението на вируса и на потенциалния брой инфекции, които следва да бъдат лекувани в системата на общественото здравеопазване, а от друга страна допринася за гарантиране на правото на образование чрез намаляване на риска от напускане на училище и социално изключване на ученици от социално-икономически неравностойно положение. Уместността и приносът на проекта за постигане на целите на програмата се дължат главно на факта, че в рамките на учебните звена, включени в проекта, начинът за осигуряване и гарантиране на достъпа на учениците до онлайн учебния процес при жълтия или червения сценарий е чрез инструментите, предлагани от Google, чрез образователните платформи/приложения G Suite, Zoom, Classroom и EDUS, със свободен достъп, в съответствие с Извънредна наредба № 144 от 24 август 2020 г. относно определени мерки за отпускане на невъзстановими външни средства, необходими за извършване при превантивни условия на преподавателските дейности за учебната 2020/2021 година в контекста на риска (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb l-infrastruttura tal-ICT fil-qasam tal-edukazzjoni elettronika biex jiġi żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim fl-ambjent online fil-kuntest tal-pandemija ġġenerata mill-virus SARS-CoV-2, fi ħdan l-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” fil-Belt ta’ Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges. Il-kapaċità baxxa tal-ġenituri u tal-unitajiet amministrattivi tal-istat biex jipprovdu t-tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim u biex jissodisfaw l-obbligi kemm tal-istudenti kif ukoll tal-għalliema f’termini tal-proċess edukattiv fl-ambjent online, huma sfidi li jirriżultaw mill-kuntest pandemiku ġġenerat mill-virus SARS-CoV għas-sena skolastika 2020–2021. L-imminenza tad-diġitalizzazzjoni rapida tal-proċess edukattiv żvelat kapaċità finanzjarjament imnaqqsa tal-belt ta’ Topoloveni biex tiżgura aċċess għall-istudenti u l-għalliema għal tagħmir u apparat elettroniku, sabiex l-aċċess għal fondi mhux rimborżabbli biex l-istabbilimenti edukattivi jiġu mgħammra b’tagħmir tal-IT meħtieġ biex jiżgura l-kundizzjonijiet tat-twettiq ta’ attivitajiet ta’ tagħlim fl-ambjent online huwa prijorità għall-unitajiet amministrattivi territorjali. B’hekk, il-proġett attwali jipproponi li jiġu mgħammra b’pilloli għall-iskejjel u tagħmir/apparati elettroniċi oħra tal-Iskola Għolja Teknoloġika Topoloveni u l-Iskola Għolja Teoretika “Ion Mihalache” f’Topoloveni, il-Kontea ta’ Arges biex jiġu żgurati l-kundizzjonijiet meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim fl-ambjent online sabiex tiġi evitata żieda rapida fl-għadd ta’ infezzjonijiet tal-coronavirus fil-livell tal-istabbilimenti edukattivi preuniversitarji tal-istat inklużi fil-proġett u impliċitament tal-komunità lokali. L-aċċessibbiltà tal-istudenti u l-għalliema għat-tagħmir teknoloġiku hija, minn naħa waħda, fattur importanti biex jiġi limitat it-tixrid tal-virus u n-numru potenzjali ta’ infezzjonijiet li għandhom jiġu ttrattati fis-sistema tas-saħħa pubblika, u min-naħa l-oħra tikkontribwixxi biex tiżgura d-dritt għall-edukazzjoni billi tnaqqas ir-riskju tat-tluq mill-iskola u l-esklużjoni soċjali tal-istudenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati. Ir-rilevanza u l-kontribut tal-proġett għall-objettivi tal-programm jinsabu primarjament fil-fatt li fi ħdan l-unitajiet edukattivi inklużi fil-proġett il-mod biex jiġi żgurat u żgurat l-aċċess tal-istudenti għall-proċess ta’ tagħlim online taħt ix-xenarju isfar jew aħmar huwa permezz tal-għodod offruti minn Google, permezz tal-pjattaformi/applikazzjonijiet ta’ tagħlim G Suite, Zoom, Classroom u EDUS, b’aċċess bla ħlas, skont l-Ordinanza ta’ Emerġenza Nru 144 tal-24 ta’ Awwissu 2020 dwar ċerti miżuri għall-allokazzjoni ta’ fondi esterni mhux rimborżabbli meħtieġa biex jitwettqu taħt kundizzjonijiet preventivi l-attivitajiet ta’ tagħlim għas-sena skolastika 2020/2021 fil-kuntest tar-riskju (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é melhorar a infraestrutura de TIC no domínio da educação eletrónica, a fim de assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem no ambiente em linha no contexto da pandemia gerada pelo vírus SARS-CoV-2, no âmbito da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» na cidade de Topoloveni, distrito de Arges. A baixa capacidade dos pais e das unidades administrativas do Estado para fornecer os equipamentos/dispositivos eletrónicos necessários para a realização de atividades de ensino e o cumprimento das obrigações tanto dos alunos como dos professores em termos do processo educativo no ambiente em linha são desafios colocados pelo contexto pandémico gerado pelo vírus SARS-CoV para o ano letivo de 2020-2021. A iminência da rápida digitalização do processo educativo revelou uma capacidade financeiramente reduzida da cidade de Topoloveni para assegurar o acesso de alunos e professores a equipamentos e dispositivos eletrónicos, pelo que o acesso a fundos não reembolsáveis para equipar os estabelecimentos de ensino com equipamento informático necessário para assegurar as condições de realização de atividades pedagógicas no ambiente em linha é uma prioridade para as unidades administrativas territoriais. Assim, o presente projeto propõe equipar a Escola Secundária Tecnológica Topoloveni com tabletes escolares e outros equipamentos/dispositivos eletrónicos da Escola Secundária Tecnológica Topoloveni e da Escola Secundária Teórica «Ion Mihalache» em Topoloveni, distrito de Arges, a fim de assegurar as condições necessárias para a realização da atividade de ensino no ambiente em linha, a fim de evitar um rápido aumento do número de infeções por coronavírus a nível dos estabelecimentos de ensino pré-universitários estatais incluídos no projeto e, implicitamente, da comunidade local. A acessibilidade dos alunos e professores ao equipamento tecnológico é, por um lado, um fator importante para limitar a propagação do vírus e o número potencial de infeções que devem ser tratadas no sistema de saúde pública e, por outro lado, contribui para garantir o direito à educação, reduzindo o risco de abandono escolar e de exclusão social dos alunos oriundos de meios socioeconómicos desfavorecidos. A relevância e o contributo do projeto para os objetivos do programa residem principalmente no facto de, nas unidades educativas incluídas no projeto, a forma de garantir e assegurar o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem em linha no cenário amarelo ou vermelho ser através das ferramentas oferecidas pela Google, através das plataformas/aplicações de aprendizagem G Suite, Zoom, Sala de Aula e EDUS, com acesso gratuito, em conformidade com o Decreto de Emergência n.o 144, de 24 de agosto de 2020, relativo a determinadas medidas de atribuição de fundos externos não reembolsáveis necessários para a realização, em condições preventivas, das atividades de ensino para o ano letivo de 2020/2021 no contexto do risco (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at forbedre ikt-infrastrukturen inden for e-uddannelse for at sikre elevernes adgang til læringsprocessen i onlinemiljøet i forbindelse med den pandemi, der er skabt af SARS-CoV-2-virusset, inden for Topoloveni Technological High School og Theoretical High School i Topoloveni City i Arges amt. Den ringe kapacitet hos forældre og administrative enheder i staten til at levere det nødvendige elektroniske udstyr/udstyr til at udføre undervisningsaktiviteter og opfylde både studerendes og læreres forpligtelser med hensyn til uddannelsesprocessen i onlinemiljøet er udfordringer som følge af den pandemiske kontekst, som SARS-CoV-virusset har skabt for skoleåret 2020-2021. Den forestående hurtige digitalisering af uddannelsesprocessen afslørede en økonomisk reduceret kapacitet i Topoloveni by til at sikre elever og lærere adgang til elektronisk udstyr og udstyr, således at adgangen til ikke-tilbagebetalingsberettigede midler til at udstyre uddannelsesinstitutioner med IT-udstyr, der er nødvendigt for at sikre betingelserne for at udføre undervisningsaktiviteter i onlinemiljøet, er en prioritet for de territoriale administrative enheder. Det nuværende projekt foreslår således at udstyre med skoletavler og andet elektronisk udstyr/udstyr fra Topoloveni Technological High School og "Ion Mihalache" Teoretisk High School i Topoloveni, Arges amt, for at sikre de nødvendige betingelser for at udføre undervisningsaktiviteten i onlinemiljøet for at undgå en hurtig stigning i antallet af coronavirusinfektioner på niveauet for de statslige føruniversitetsuddannelsesinstitutioner, der indgår i projektet og implicit i lokalsamfundet. Studerendes og læreres adgang til teknologisk udstyr er på den ene side en vigtig faktor med hensyn til at begrænse spredningen af virusset og det potentielle antal infektioner, der bør behandles i det offentlige sundhedssystem, og på den anden side bidrager til at sikre retten til uddannelse ved at mindske risikoen for skolefrafald og social udstødelse af elever fra socioøkonomisk dårligt stillede miljøer. Projektets relevans og bidrag til programmets mål ligger primært i, at inden for de uddannelsesenheder, der indgår i projektet, sikres og sikres elevernes adgang til onlinelæringsprocessen i det gule eller røde scenarie via de værktøjer, som Google tilbyder gennem læringsplatforme/-applikationer G Suite, Zoom, Classroom og EDUS, med fri adgang i overensstemmelse med nøddekret nr. 144 af 24. august 2020 om visse foranstaltninger til tildeling af ikke-tilbagebetalingspligtige eksterne midler, der er nødvendige for under forebyggende forhold at udføre undervisningsaktiviteter for skoleåret 2020/2021 i forbindelse med risikoen (Danish)
4 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att förbättra IKT-infrastrukturen på området e-utbildning för att säkerställa elevernas tillgång till inlärningsprocessen i onlinemiljön i samband med pandemin som genereras av SARS-CoV-2-viruset, inom Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni City, Arges County. Den låga kapaciteten hos föräldrar och administrativa enheter i staten att tillhandahålla nödvändig elektronisk utrustning/utrustning för att utföra undervisningsverksamhet och uppfylla både elevers och lärares skyldigheter när det gäller utbildningsprocessen i onlinemiljön är utmaningar som orsakas av pandemin som genereras av sars-CoV-viruset för läsåret 2020–2021. Den snabba digitaliseringen av utbildningsprocessen visar att staden Topoloveni har en ekonomiskt nedsatt kapacitet att säkerställa elevers och lärares tillgång till elektronisk utrustning och utrustning, så att tillgång till icke ersättningsgilla medel för att utrusta utbildningsanstalter med it-utrustning som är nödvändig för att säkerställa villkoren för att bedriva undervisningsverksamhet på nätet är en prioriterad fråga för territoriella administrativa enheter. I det pågående projektet föreslås därför att man ska utrusta skolplattor och annan elektronisk utrustning/utrustning från Topoloveni Technological High School och ”Ion Mihalache” Teoretiska gymnasieskolan i Topoloveni, Arges län, för att säkerställa de nödvändiga förutsättningarna för att genomföra undervisningen i online-miljön för att undvika en snabb ökning av antalet coronavirusinfektioner vid de statliga läroanstalter före universiteten som ingår i projektet och underförstått i det lokala samhället. Studenters och lärares tillgång till teknisk utrustning är å ena sidan en viktig faktor när det gäller att begränsa virusets spridning och det potentiella antalet infektioner som bör behandlas i det offentliga hälso- och sjukvårdssystemet, och å andra sidan bidrar till att säkerställa rätten till utbildning genom att minska risken för att elever lämnar skolan i förtid och för social utestängning av elever från socioekonomiskt missgynnade miljöer. Projektets relevans och bidrag till programmets mål ligger främst i att man inom de utbildningsenheter som ingår i projektet säkerställer och säkerställer studenternas tillgång till inlärningsprocessen online enligt det gula eller röda scenariot genom de verktyg som erbjuds av Google, via utbildningsplattformarna/tillämpningarna G Suite, Zoom, Classroom och EDUS, med fri tillgång, i enlighet med undantagsförordning nr 144 av den 24 augusti 2020 om vissa åtgärder för tilldelning av icke återbetalningspliktiga externa medel som är nödvändiga för att under förebyggande förhållanden genomföra undervisningsverksamheten för läsåret 2020/2021 i samband med risken. (Swedish)
4 August 2022
0 references
20 June 2023
0 references
Oraş Topoloveni, Romania
0 references
Identifiers
144463
0 references