Map Tanvaldsko (Q20756): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
(Set a claim value: summary (P836): Estabelecer uma parceria funcional entre um vasto leque de grupos-alvo (trabalhadores escolares, estabelecimentos de ensino, pais, público e outros), que, com base na análise da educação e da educação no território, estabelecerá um plano de ação local para a melhoria da qualidade do processo educativo, bem como para o desenvolvimento da área, e alcançará o acordo de cooperação, incluindo a definição de prioridades para o investimento na educação.) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Karte von Tanvald | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kaart van Tanvald | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Mappa di Tanvald | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Mapa de Tanvald | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kort Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Χάρτης Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Karta Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Hartă Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Mapa Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Mappa Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Mapa Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kartta Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Mapa Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Zemljevid Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Žemėlapis Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kartes Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Карта Танвалдско | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Térkép Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Léarscáil Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Karta Tanvaldsko | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaart Tanvaldsko | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q20756 v | Projekt Q20756 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q20756 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q20756 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q20756 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q20756 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q20756 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q20756 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q20756 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q20756 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q20756 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q20756 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q20756 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q20756 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q20756 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q20756 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q20756 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q20756 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q20756 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q20756 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q20756 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q20756 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q20756 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q20756 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / summary: Establishing a functional partnership of a wide range of target groups (school workers, educational establishments, parents, the public and others), which, based on the analysis of education and education in the territory, will establish a Local Action Plan for Quality Improvement in the Education Process as well as for the development of the area and will reach the Cooperation Agreement, including setting priorities for investment in education. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2307585081959076
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°45'47.56"N, 15°16'35.33"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Liberec Region / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Albrechtice v Jizerských horách / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Albrechtice v Jizerských horách / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La création d’un partenariat fonctionnel d’un large éventail de groupes cibles (travailleurs scolaires, établissements d’enseignement, parents, public et autres) qui, sur la base d’une analyse de l’éducation et de l’éducation sur le territoire, établira un plan d’action local pour l’amélioration de la qualité du processus éducatif et le développement de la région, et parviendra à l’accord de coopération, y compris l’identification des priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: La création d’un partenariat fonctionnel d’un large éventail de groupes cibles (travailleurs scolaires, établissements d’enseignement, parents, public et autres) qui, sur la base d’une analyse de l’éducation et de l’éducation sur le territoire, établira un plan d’action local pour l’amélioration de la qualité du processus éducatif et le développement de la région, et parviendra à l’accord de coopération, y compris l’identification des priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La création d’un partenariat fonctionnel d’un large éventail de groupes cibles (travailleurs scolaires, établissements d’enseignement, parents, public et autres) qui, sur la base d’une analyse de l’éducation et de l’éducation sur le territoire, établira un plan d’action local pour l’amélioration de la qualité du processus éducatif et le développement de la région, et parviendra à l’accord de coopération, y compris l’identification des priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Schaffung einer funktionalen Partnerschaft mit einer Vielzahl von Zielgruppen (Schulangestellte, Bildungseinrichtungen, Eltern, die Öffentlichkeit und andere), die auf der Grundlage einer Analyse der Bildung und Bildung in diesem Gebiet einen lokalen Aktionsplan zur Verbesserung der Qualität im Bildungsprozess und zur Entwicklung des Gebiets erstellen und das Kooperationsabkommen erreichen, einschließlich der Festlegung von Prioritäten für Investitionen im Bildungsbereich. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Schaffung einer funktionalen Partnerschaft mit einer Vielzahl von Zielgruppen (Schulangestellte, Bildungseinrichtungen, Eltern, die Öffentlichkeit und andere), die auf der Grundlage einer Analyse der Bildung und Bildung in diesem Gebiet einen lokalen Aktionsplan zur Verbesserung der Qualität im Bildungsprozess und zur Entwicklung des Gebiets erstellen und das Kooperationsabkommen erreichen, einschließlich der Festlegung von Prioritäten für Investitionen im Bildungsbereich. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Schaffung einer funktionalen Partnerschaft mit einer Vielzahl von Zielgruppen (Schulangestellte, Bildungseinrichtungen, Eltern, die Öffentlichkeit und andere), die auf der Grundlage einer Analyse der Bildung und Bildung in diesem Gebiet einen lokalen Aktionsplan zur Verbesserung der Qualität im Bildungsprozess und zur Entwicklung des Gebiets erstellen und das Kooperationsabkommen erreichen, einschließlich der Festlegung von Prioritäten für Investitionen im Bildungsbereich. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De totstandbrenging van een functioneel partnerschap van een breed scala van doelgroepen (schoolwerkers, onderwijsinstellingen, ouders, het publiek en andere) dat, op basis van een analyse van onderwijs en onderwijs op het grondgebied, een lokaal actieplan zal opstellen om de kwaliteit van het onderwijsproces en de ontwikkeling van het gebied te verbeteren, en de samenwerkingsovereenkomst zal bereiken, met inbegrip van de vaststelling van prioriteiten voor investeringen op onderwijsgebied. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De totstandbrenging van een functioneel partnerschap van een breed scala van doelgroepen (schoolwerkers, onderwijsinstellingen, ouders, het publiek en andere) dat, op basis van een analyse van onderwijs en onderwijs op het grondgebied, een lokaal actieplan zal opstellen om de kwaliteit van het onderwijsproces en de ontwikkeling van het gebied te verbeteren, en de samenwerkingsovereenkomst zal bereiken, met inbegrip van de vaststelling van prioriteiten voor investeringen op onderwijsgebied. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De totstandbrenging van een functioneel partnerschap van een breed scala van doelgroepen (schoolwerkers, onderwijsinstellingen, ouders, het publiek en andere) dat, op basis van een analyse van onderwijs en onderwijs op het grondgebied, een lokaal actieplan zal opstellen om de kwaliteit van het onderwijsproces en de ontwikkeling van het gebied te verbeteren, en de samenwerkingsovereenkomst zal bereiken, met inbegrip van de vaststelling van prioriteiten voor investeringen op onderwijsgebied. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La creazione di un partenariato funzionale di un'ampia gamma di gruppi destinatari (lavoratori scolastici, istituti di istruzione, genitori, cittadini e altri) che, sulla base di un'analisi dell'istruzione e dell'istruzione sul territorio, istituiranno un piano d'azione locale per migliorare la qualità del processo educativo e per lo sviluppo del territorio e raggiungeranno l'accordo di cooperazione, compresa l'individuazione delle priorità per gli investimenti nel settore dell'istruzione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: La creazione di un partenariato funzionale di un'ampia gamma di gruppi destinatari (lavoratori scolastici, istituti di istruzione, genitori, cittadini e altri) che, sulla base di un'analisi dell'istruzione e dell'istruzione sul territorio, istituiranno un piano d'azione locale per migliorare la qualità del processo educativo e per lo sviluppo del territorio e raggiungeranno l'accordo di cooperazione, compresa l'individuazione delle priorità per gli investimenti nel settore dell'istruzione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La creazione di un partenariato funzionale di un'ampia gamma di gruppi destinatari (lavoratori scolastici, istituti di istruzione, genitori, cittadini e altri) che, sulla base di un'analisi dell'istruzione e dell'istruzione sul territorio, istituiranno un piano d'azione locale per migliorare la qualità del processo educativo e per lo sviluppo del territorio e raggiungeranno l'accordo di cooperazione, compresa l'individuazione delle priorità per gli investimenti nel settore dell'istruzione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La creación de una asociación funcional de una amplia gama de grupos destinatarios (trabajadores escolares, centros educativos, padres, público y otros) que, sobre la base de un análisis de la educación y la educación en el territorio, establecerá un Plan de Acción Local para mejorar la calidad del proceso educativo y el desarrollo de la zona, y alcanzará el Acuerdo de Cooperación, incluida la determinación de prioridades de inversión en el ámbito de la educación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La creación de una asociación funcional de una amplia gama de grupos destinatarios (trabajadores escolares, centros educativos, padres, público y otros) que, sobre la base de un análisis de la educación y la educación en el territorio, establecerá un Plan de Acción Local para mejorar la calidad del proceso educativo y el desarrollo de la zona, y alcanzará el Acuerdo de Cooperación, incluida la determinación de prioridades de inversión en el ámbito de la educación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La creación de una asociación funcional de una amplia gama de grupos destinatarios (trabajadores escolares, centros educativos, padres, público y otros) que, sobre la base de un análisis de la educación y la educación en el territorio, establecerá un Plan de Acción Local para mejorar la calidad del proceso educativo y el desarrollo de la zona, y alcanzará el Acuerdo de Cooperación, incluida la determinación de prioridades de inversión en el ámbito de la educación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Etablering af et funktionelt partnerskab mellem en bred vifte af målgrupper (skolearbejdere, uddannelsesinstitutioner, forældre, offentligheden og andre), som på grundlag af analysen af uddannelse og uddannelse i området vil udarbejde en lokal handlingsplan for kvalitetsforbedring i uddannelsesprocessen samt for udviklingen af området og indgå samarbejdsaftalen, herunder fastsættelse af prioriteter for investeringer i uddannelse. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Etablering af et funktionelt partnerskab mellem en bred vifte af målgrupper (skolearbejdere, uddannelsesinstitutioner, forældre, offentligheden og andre), som på grundlag af analysen af uddannelse og uddannelse i området vil udarbejde en lokal handlingsplan for kvalitetsforbedring i uddannelsesprocessen samt for udviklingen af området og indgå samarbejdsaftalen, herunder fastsættelse af prioriteter for investeringer i uddannelse. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Etablering af et funktionelt partnerskab mellem en bred vifte af målgrupper (skolearbejdere, uddannelsesinstitutioner, forældre, offentligheden og andre), som på grundlag af analysen af uddannelse og uddannelse i området vil udarbejde en lokal handlingsplan for kvalitetsforbedring i uddannelsesprocessen samt for udviklingen af området og indgå samarbejdsaftalen, herunder fastsættelse af prioriteter for investeringer i uddannelse. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Καθιέρωση λειτουργικής σύμπραξης ευρέος φάσματος ομάδων-στόχων (εργαζόμενοι στο σχολείο, εκπαιδευτικά ιδρύματα, γονείς, κοινό και άλλοι), οι οποίες, με βάση την ανάλυση της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης στην επικράτεια, θα καταρτίσουν ένα τοπικό σχέδιο δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας στη διαδικασία εκπαίδευσης, καθώς και για την ανάπτυξη της περιοχής και θα καταλήξουν στη συμφωνία συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένου του καθορισμού προτεραιοτήτων για επενδύσεις στην εκπαίδευση. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Καθιέρωση λειτουργικής σύμπραξης ευρέος φάσματος ομάδων-στόχων (εργαζόμενοι στο σχολείο, εκπαιδευτικά ιδρύματα, γονείς, κοινό και άλλοι), οι οποίες, με βάση την ανάλυση της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης στην επικράτεια, θα καταρτίσουν ένα τοπικό σχέδιο δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας στη διαδικασία εκπαίδευσης, καθώς και για την ανάπτυξη της περιοχής και θα καταλήξουν στη συμφωνία συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένου του καθορισμού προτεραιοτήτων για επενδύσεις στην εκπαίδευση. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Καθιέρωση λειτουργικής σύμπραξης ευρέος φάσματος ομάδων-στόχων (εργαζόμενοι στο σχολείο, εκπαιδευτικά ιδρύματα, γονείς, κοινό και άλλοι), οι οποίες, με βάση την ανάλυση της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης στην επικράτεια, θα καταρτίσουν ένα τοπικό σχέδιο δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας στη διαδικασία εκπαίδευσης, καθώς και για την ανάπτυξη της περιοχής και θα καταλήξουν στη συμφωνία συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένου του καθορισμού προτεραιοτήτων για επενδύσεις στην εκπαίδευση. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Uspostavljanje funkcionalnog partnerstva širokog raspona ciljnih skupina (školskih radnika, obrazovnih ustanova, roditelja, javnosti i drugih), koje će, na temelju analize obrazovanja i obrazovanja na tom području, uspostaviti lokalni akcijski plan za poboljšanje kvalitete u obrazovnom procesu, kao i za razvoj područja i postići Sporazum o suradnji, uključujući određivanje prioriteta za ulaganje u obrazovanje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Uspostavljanje funkcionalnog partnerstva širokog raspona ciljnih skupina (školskih radnika, obrazovnih ustanova, roditelja, javnosti i drugih), koje će, na temelju analize obrazovanja i obrazovanja na tom području, uspostaviti lokalni akcijski plan za poboljšanje kvalitete u obrazovnom procesu, kao i za razvoj područja i postići Sporazum o suradnji, uključujući određivanje prioriteta za ulaganje u obrazovanje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Uspostavljanje funkcionalnog partnerstva širokog raspona ciljnih skupina (školskih radnika, obrazovnih ustanova, roditelja, javnosti i drugih), koje će, na temelju analize obrazovanja i obrazovanja na tom području, uspostaviti lokalni akcijski plan za poboljšanje kvalitete u obrazovnom procesu, kao i za razvoj područja i postići Sporazum o suradnji, uključujući određivanje prioriteta za ulaganje u obrazovanje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Stabilirea unui parteneriat funcțional al unei game largi de grupuri țintă (lucrători școlari, instituții de învățământ, părinți, cetățeni și altele), care, pe baza analizei educației și educației în teritoriu, va stabili un plan de acțiune local pentru îmbunătățirea calității procesului educațional, precum și pentru dezvoltarea domeniului și va ajunge la Acordul de cooperare, inclusiv stabilirea priorităților pentru investițiile în educație. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Stabilirea unui parteneriat funcțional al unei game largi de grupuri țintă (lucrători școlari, instituții de învățământ, părinți, cetățeni și altele), care, pe baza analizei educației și educației în teritoriu, va stabili un plan de acțiune local pentru îmbunătățirea calității procesului educațional, precum și pentru dezvoltarea domeniului și va ajunge la Acordul de cooperare, inclusiv stabilirea priorităților pentru investițiile în educație. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Stabilirea unui parteneriat funcțional al unei game largi de grupuri țintă (lucrători școlari, instituții de învățământ, părinți, cetățeni și altele), care, pe baza analizei educației și educației în teritoriu, va stabili un plan de acțiune local pentru îmbunătățirea calității procesului educațional, precum și pentru dezvoltarea domeniului și va ajunge la Acordul de cooperare, inclusiv stabilirea priorităților pentru investițiile în educație. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vytvorenie funkčného partnerstva širokého spektra cieľových skupín (školských pracovníkov, vzdelávacích zariadení, rodičov, verejnosti a iných), ktoré na základe analýzy vzdelávania a vzdelávania na území vytvoria miestny akčný plán pre zlepšenie kvality vo vzdelávacom procese, ako aj pre rozvoj oblasti a dosiahnu dohodu o spolupráci vrátane stanovenia priorít pre investície do vzdelávania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vytvorenie funkčného partnerstva širokého spektra cieľových skupín (školských pracovníkov, vzdelávacích zariadení, rodičov, verejnosti a iných), ktoré na základe analýzy vzdelávania a vzdelávania na území vytvoria miestny akčný plán pre zlepšenie kvality vo vzdelávacom procese, ako aj pre rozvoj oblasti a dosiahnu dohodu o spolupráci vrátane stanovenia priorít pre investície do vzdelávania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vytvorenie funkčného partnerstva širokého spektra cieľových skupín (školských pracovníkov, vzdelávacích zariadení, rodičov, verejnosti a iných), ktoré na základe analýzy vzdelávania a vzdelávania na území vytvoria miestny akčný plán pre zlepšenie kvality vo vzdelávacom procese, ako aj pre rozvoj oblasti a dosiahnu dohodu o spolupráci vrátane stanovenia priorít pre investície do vzdelávania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-istabbiliment ta’ sħubija funzjonali ta’ firxa wiesgħa ta’ gruppi fil-mira (ħaddiema tal-iskola, stabbilimenti edukattivi, ġenituri, il-pubbliku u oħrajn), li, abbażi tal-analiżi tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni fit-territorju, se tistabbilixxi Pjan ta’ Azzjoni Lokali għat-Titjib tal-Kwalità fil-Proċess tal-Edukazzjoni kif ukoll għall-iżvilupp taż-żona u se tilħaq il-Ftehim ta’ Kooperazzjoni, inkluż l-istabbiliment ta’ prijoritajiet għall-investiment fl-edukazzjoni. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-istabbiliment ta’ sħubija funzjonali ta’ firxa wiesgħa ta’ gruppi fil-mira (ħaddiema tal-iskola, stabbilimenti edukattivi, ġenituri, il-pubbliku u oħrajn), li, abbażi tal-analiżi tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni fit-territorju, se tistabbilixxi Pjan ta’ Azzjoni Lokali għat-Titjib tal-Kwalità fil-Proċess tal-Edukazzjoni kif ukoll għall-iżvilupp taż-żona u se tilħaq il-Ftehim ta’ Kooperazzjoni, inkluż l-istabbiliment ta’ prijoritajiet għall-investiment fl-edukazzjoni. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-istabbiliment ta’ sħubija funzjonali ta’ firxa wiesgħa ta’ gruppi fil-mira (ħaddiema tal-iskola, stabbilimenti edukattivi, ġenituri, il-pubbliku u oħrajn), li, abbażi tal-analiżi tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni fit-territorju, se tistabbilixxi Pjan ta’ Azzjoni Lokali għat-Titjib tal-Kwalità fil-Proċess tal-Edukazzjoni kif ukoll għall-iżvilupp taż-żona u se tilħaq il-Ftehim ta’ Kooperazzjoni, inkluż l-istabbiliment ta’ prijoritajiet għall-investiment fl-edukazzjoni. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Estabelecer uma parceria funcional entre um vasto leque de grupos-alvo (trabalhadores escolares, estabelecimentos de ensino, pais, público e outros), que, com base na análise da educação e da educação no território, estabelecerá um plano de ação local para a melhoria da qualidade do processo educativo, bem como para o desenvolvimento da área, e alcançará o acordo de cooperação, incluindo a definição de prioridades para o investimento na educação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Estabelecer uma parceria funcional entre um vasto leque de grupos-alvo (trabalhadores escolares, estabelecimentos de ensino, pais, público e outros), que, com base na análise da educação e da educação no território, estabelecerá um plano de ação local para a melhoria da qualidade do processo educativo, bem como para o desenvolvimento da área, e alcançará o acordo de cooperação, incluindo a definição de prioridades para o investimento na educação. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Estabelecer uma parceria funcional entre um vasto leque de grupos-alvo (trabalhadores escolares, estabelecimentos de ensino, pais, público e outros), que, com base na análise da educação e da educação no território, estabelecerá um plano de ação local para a melhoria da qualidade do processo educativo, bem como para o desenvolvimento da área, e alcançará o acordo de cooperação, incluindo a definição de prioridades para o investimento na educação. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Perustetaan monenlaisten kohderyhmien (koulutyöntekijät, oppilaitokset, vanhemmat, kansalaiset ja muut) toiminnallinen kumppanuus, joka alueen koulutuksen ja koulutuksen analyysin perusteella laatii paikallisen toimintasuunnitelman koulutuksen laadun parantamiseksi koulutusprosessissa ja alueen kehittämiseksi ja saavuttaa yhteistyösopimuksen, johon sisältyy koulutusinvestointien painopisteiden asettaminen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Perustetaan monenlaisten kohderyhmien (koulutyöntekijät, oppilaitokset, vanhemmat, kansalaiset ja muut) toiminnallinen kumppanuus, joka alueen koulutuksen ja koulutuksen analyysin perusteella laatii paikallisen toimintasuunnitelman koulutuksen laadun parantamiseksi koulutusprosessissa ja alueen kehittämiseksi ja saavuttaa yhteistyösopimuksen, johon sisältyy koulutusinvestointien painopisteiden asettaminen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Perustetaan monenlaisten kohderyhmien (koulutyöntekijät, oppilaitokset, vanhemmat, kansalaiset ja muut) toiminnallinen kumppanuus, joka alueen koulutuksen ja koulutuksen analyysin perusteella laatii paikallisen toimintasuunnitelman koulutuksen laadun parantamiseksi koulutusprosessissa ja alueen kehittämiseksi ja saavuttaa yhteistyösopimuksen, johon sisältyy koulutusinvestointien painopisteiden asettaminen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ustanowienie funkcjonalnego partnerstwa wielu grup docelowych (pracowników szkół, placówek oświatowych, rodziców, obywateli i innych), które, w oparciu o analizę edukacji i edukacji na danym terytorium, opracuje lokalny plan działania na rzecz poprawy jakości w procesie edukacji, a także na rzecz rozwoju tego obszaru, a także osiągnie porozumienie o współpracy, w tym określi priorytety w zakresie inwestycji w edukację. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanowienie funkcjonalnego partnerstwa wielu grup docelowych (pracowników szkół, placówek oświatowych, rodziców, obywateli i innych), które, w oparciu o analizę edukacji i edukacji na danym terytorium, opracuje lokalny plan działania na rzecz poprawy jakości w procesie edukacji, a także na rzecz rozwoju tego obszaru, a także osiągnie porozumienie o współpracy, w tym określi priorytety w zakresie inwestycji w edukację. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanowienie funkcjonalnego partnerstwa wielu grup docelowych (pracowników szkół, placówek oświatowych, rodziców, obywateli i innych), które, w oparciu o analizę edukacji i edukacji na danym terytorium, opracuje lokalny plan działania na rzecz poprawy jakości w procesie edukacji, a także na rzecz rozwoju tego obszaru, a także osiągnie porozumienie o współpracy, w tym określi priorytety w zakresie inwestycji w edukację. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vzpostavitev funkcionalnega partnerstva med različnimi ciljnimi skupinami (šolskimi delavci, izobraževalnimi ustanovami, starši, javnostjo in drugimi), ki bodo na podlagi analize izobraževanja in izobraževanja na ozemlju vzpostavile lokalni akcijski načrt za izboljšanje kakovosti v izobraževalnem procesu in za razvoj območja ter dosegle sporazum o sodelovanju, vključno z določitvijo prednostnih nalog za naložbe v izobraževanje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzpostavitev funkcionalnega partnerstva med različnimi ciljnimi skupinami (šolskimi delavci, izobraževalnimi ustanovami, starši, javnostjo in drugimi), ki bodo na podlagi analize izobraževanja in izobraževanja na ozemlju vzpostavile lokalni akcijski načrt za izboljšanje kakovosti v izobraževalnem procesu in za razvoj območja ter dosegle sporazum o sodelovanju, vključno z določitvijo prednostnih nalog za naložbe v izobraževanje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzpostavitev funkcionalnega partnerstva med različnimi ciljnimi skupinami (šolskimi delavci, izobraževalnimi ustanovami, starši, javnostjo in drugimi), ki bodo na podlagi analize izobraževanja in izobraževanja na ozemlju vzpostavile lokalni akcijski načrt za izboljšanje kakovosti v izobraževalnem procesu in za razvoj območja ter dosegle sporazum o sodelovanju, vključno z določitvijo prednostnih nalog za naložbe v izobraževanje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sukurti įvairių tikslinių grupių (mokyklų darbuotojų, švietimo įstaigų, tėvų, visuomenės ir kitų) funkcinę partnerystę, kuri, remdamasi švietimo ir švietimo toje teritorijoje analize, parengs vietos veiksmų planą, skirtą gerinti švietimo proceso kokybę ir plėtoti šią sritį, ir pasieks Bendradarbiavimo susitarimą, įskaitant investicijų į švietimą prioritetų nustatymą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sukurti įvairių tikslinių grupių (mokyklų darbuotojų, švietimo įstaigų, tėvų, visuomenės ir kitų) funkcinę partnerystę, kuri, remdamasi švietimo ir švietimo toje teritorijoje analize, parengs vietos veiksmų planą, skirtą gerinti švietimo proceso kokybę ir plėtoti šią sritį, ir pasieks Bendradarbiavimo susitarimą, įskaitant investicijų į švietimą prioritetų nustatymą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sukurti įvairių tikslinių grupių (mokyklų darbuotojų, švietimo įstaigų, tėvų, visuomenės ir kitų) funkcinę partnerystę, kuri, remdamasi švietimo ir švietimo toje teritorijoje analize, parengs vietos veiksmų planą, skirtą gerinti švietimo proceso kokybę ir plėtoti šią sritį, ir pasieks Bendradarbiavimo susitarimą, įskaitant investicijų į švietimą prioritetų nustatymą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Izveidojot dažādu mērķgrupu (skolu darbinieku, izglītības iestāžu, vecāku, sabiedrības u. c.) funkcionālu partnerību, kas, pamatojoties uz izglītības un izglītības analīzi attiecīgajā teritorijā, izveidos vietējo rīcības plānu kvalitatīvai izglītības procesa uzlabošanai, kā arī teritorijas attīstībai un noslēgs sadarbības līgumu, tostarp izvirzot prioritātes ieguldījumiem izglītībā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Izveidojot dažādu mērķgrupu (skolu darbinieku, izglītības iestāžu, vecāku, sabiedrības u. c.) funkcionālu partnerību, kas, pamatojoties uz izglītības un izglītības analīzi attiecīgajā teritorijā, izveidos vietējo rīcības plānu kvalitatīvai izglītības procesa uzlabošanai, kā arī teritorijas attīstībai un noslēgs sadarbības līgumu, tostarp izvirzot prioritātes ieguldījumiem izglītībā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izveidojot dažādu mērķgrupu (skolu darbinieku, izglītības iestāžu, vecāku, sabiedrības u. c.) funkcionālu partnerību, kas, pamatojoties uz izglītības un izglītības analīzi attiecīgajā teritorijā, izveidos vietējo rīcības plānu kvalitatīvai izglītības procesa uzlabošanai, kā arī teritorijas attīstībai un noslēgs sadarbības līgumu, tostarp izvirzot prioritātes ieguldījumiem izglītībā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Установяване на функционално партньорство между широк кръг целеви групи (училищни работници, учебни заведения, родители, граждани и др.), което, въз основа на анализа на образованието и образованието на територията, ще създаде местен план за действие за подобряване на качеството в образователния процес, както и за развитието на района, и ще постигне споразумение за сътрудничество, включително определяне на приоритети за инвестиции в образованието. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Установяване на функционално партньорство между широк кръг целеви групи (училищни работници, учебни заведения, родители, граждани и др.), което, въз основа на анализа на образованието и образованието на територията, ще създаде местен план за действие за подобряване на качеството в образователния процес, както и за развитието на района, и ще постигне споразумение за сътрудничество, включително определяне на приоритети за инвестиции в образованието. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Установяване на функционално партньорство между широк кръг целеви групи (училищни работници, учебни заведения, родители, граждани и др.), което, въз основа на анализа на образованието и образованието на територията, ще създаде местен план за действие за подобряване на качеството в образователния процес, както и за развитието на района, и ще постигне споразумение за сътрудничество, включително определяне на приоритети за инвестиции в образованието. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Funkcionális partnerség létrehozása a célcsoportok széles köre (iskolai dolgozók, oktatási intézmények, szülők, a nyilvánosság és mások) részvételével, amely a terület oktatásának és oktatásának elemzése alapján helyi cselekvési tervet dolgoz ki az oktatási folyamat minőségjavítására és a terület fejlesztésére, és eléri az együttműködési megállapodást, beleértve az oktatásba való beruházások prioritásainak meghatározását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Funkcionális partnerség létrehozása a célcsoportok széles köre (iskolai dolgozók, oktatási intézmények, szülők, a nyilvánosság és mások) részvételével, amely a terület oktatásának és oktatásának elemzése alapján helyi cselekvési tervet dolgoz ki az oktatási folyamat minőségjavítására és a terület fejlesztésére, és eléri az együttműködési megállapodást, beleértve az oktatásba való beruházások prioritásainak meghatározását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Funkcionális partnerség létrehozása a célcsoportok széles köre (iskolai dolgozók, oktatási intézmények, szülők, a nyilvánosság és mások) részvételével, amely a terület oktatásának és oktatásának elemzése alapján helyi cselekvési tervet dolgoz ki az oktatási folyamat minőségjavítására és a terület fejlesztésére, és eléri az együttműködési megállapodást, beleértve az oktatásba való beruházások prioritásainak meghatározását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Comhpháirtíocht fheidhmiúil a bhunú de raon leathan spriocghrúpaí (oibrithe scoile, forais oideachais, tuismitheoirí, an pobal agus eile), a bhunóidh, bunaithe ar an anailís ar an oideachas agus ar an oideachas ar an gcríoch, Plean Gníomhaíochta Áitiúil le haghaidh Feabhsú Cáilíochta sa Phróiseas Oideachais agus chun an limistéar a fhorbairt agus a bhainfidh amach an Comhaontú Comhair, lena n-áirítear tosaíochtaí a leagan síos le haghaidh infheistíocht san oideachas. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Comhpháirtíocht fheidhmiúil a bhunú de raon leathan spriocghrúpaí (oibrithe scoile, forais oideachais, tuismitheoirí, an pobal agus eile), a bhunóidh, bunaithe ar an anailís ar an oideachas agus ar an oideachas ar an gcríoch, Plean Gníomhaíochta Áitiúil le haghaidh Feabhsú Cáilíochta sa Phróiseas Oideachais agus chun an limistéar a fhorbairt agus a bhainfidh amach an Comhaontú Comhair, lena n-áirítear tosaíochtaí a leagan síos le haghaidh infheistíocht san oideachas. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Comhpháirtíocht fheidhmiúil a bhunú de raon leathan spriocghrúpaí (oibrithe scoile, forais oideachais, tuismitheoirí, an pobal agus eile), a bhunóidh, bunaithe ar an anailís ar an oideachas agus ar an oideachas ar an gcríoch, Plean Gníomhaíochta Áitiúil le haghaidh Feabhsú Cáilíochta sa Phróiseas Oideachais agus chun an limistéar a fhorbairt agus a bhainfidh amach an Comhaontú Comhair, lena n-áirítear tosaíochtaí a leagan síos le haghaidh infheistíocht san oideachas. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inrättande av ett funktionellt partnerskap mellan ett brett spektrum av målgrupper (skolarbetare, utbildningsinstitutioner, föräldrar, allmänheten och andra), som, på grundval av en analys av utbildning och utbildning i området, kommer att upprätta en lokal handlingsplan för kvalitetsförbättring i utbildningsprocessen samt för utvecklingen av området och kommer att nå samarbetsavtalet, inbegripet fastställande av prioriteringar för investeringar i utbildning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inrättande av ett funktionellt partnerskap mellan ett brett spektrum av målgrupper (skolarbetare, utbildningsinstitutioner, föräldrar, allmänheten och andra), som, på grundval av en analys av utbildning och utbildning i området, kommer att upprätta en lokal handlingsplan för kvalitetsförbättring i utbildningsprocessen samt för utvecklingen av området och kommer att nå samarbetsavtalet, inbegripet fastställande av prioriteringar för investeringar i utbildning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inrättande av ett funktionellt partnerskap mellan ett brett spektrum av målgrupper (skolarbetare, utbildningsinstitutioner, föräldrar, allmänheten och andra), som, på grundval av en analys av utbildning och utbildning i området, kommer att upprätta en lokal handlingsplan för kvalitetsförbättring i utbildningsprocessen samt för utvecklingen av området och kommer att nå samarbetsavtalet, inbegripet fastställande av prioriteringar för investeringar i utbildning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Luua funktsionaalne partnerlus paljude sihtrühmade vahel (koolitöötajad, haridusasutused, lapsevanemad, üldsus ja teised), mis, tuginedes piirkonna hariduse ja hariduse analüüsile, kehtestab kohaliku tegevuskava haridusprotsessi kvaliteedi parandamiseks ja piirkonna arendamiseks ning jõuab koostöölepinguni, sealhulgas haridusse investeerimise prioriteetide seadmiseni. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Luua funktsionaalne partnerlus paljude sihtrühmade vahel (koolitöötajad, haridusasutused, lapsevanemad, üldsus ja teised), mis, tuginedes piirkonna hariduse ja hariduse analüüsile, kehtestab kohaliku tegevuskava haridusprotsessi kvaliteedi parandamiseks ja piirkonna arendamiseks ning jõuab koostöölepinguni, sealhulgas haridusse investeerimise prioriteetide seadmiseni. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Luua funktsionaalne partnerlus paljude sihtrühmade vahel (koolitöötajad, haridusasutused, lapsevanemad, üldsus ja teised), mis, tuginedes piirkonna hariduse ja hariduse analüüsile, kehtestab kohaliku tegevuskava haridusprotsessi kvaliteedi parandamiseks ja piirkonna arendamiseks ning jõuab koostöölepinguni, sealhulgas haridusse investeerimise prioriteetide seadmiseni. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:48, 9 October 2024
Project Q20756 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Map Tanvaldsko |
Project Q20756 in Czech Republic |
Statements
1,429,237.6 Czech koruna
0 references
1,681,456.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
2 May 2016
0 references
2 May 2018
0 references
2 May 2018
0 references
Rozvoj Tanvaldska z.s.
0 references
46843
0 references
Vytvoření funkčního partnerství širokého spektra cílových skupin (pracovníci škol, vzdělávacích zařízení, rodiče, veřejnost a dalších), které na základě analýzy školství a vzdělávání v území vytvoří Místní akční plán pro zlepšení kvality ve vzdělávacím procesu i pro rozvoj dané oblasti a dospěje k Dohodě o spolupráci včetně určení priorit na investice v oblasti vzdělávání. (Czech)
0 references
Establishing a functional partnership of a wide range of target groups (school workers, educational establishments, parents, the public and others), which, based on the analysis of education and education in the territory, will establish a Local Action Plan for Quality Improvement in the Education Process as well as for the development of the area and will reach the Cooperation Agreement, including setting priorities for investment in education. (English)
22 October 2020
0.2307585081959076
0 references
La création d’un partenariat fonctionnel d’un large éventail de groupes cibles (travailleurs scolaires, établissements d’enseignement, parents, public et autres) qui, sur la base d’une analyse de l’éducation et de l’éducation sur le territoire, établira un plan d’action local pour l’amélioration de la qualité du processus éducatif et le développement de la région, et parviendra à l’accord de coopération, y compris l’identification des priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation. (French)
28 November 2021
0 references
Die Schaffung einer funktionalen Partnerschaft mit einer Vielzahl von Zielgruppen (Schulangestellte, Bildungseinrichtungen, Eltern, die Öffentlichkeit und andere), die auf der Grundlage einer Analyse der Bildung und Bildung in diesem Gebiet einen lokalen Aktionsplan zur Verbesserung der Qualität im Bildungsprozess und zur Entwicklung des Gebiets erstellen und das Kooperationsabkommen erreichen, einschließlich der Festlegung von Prioritäten für Investitionen im Bildungsbereich. (German)
2 December 2021
0 references
De totstandbrenging van een functioneel partnerschap van een breed scala van doelgroepen (schoolwerkers, onderwijsinstellingen, ouders, het publiek en andere) dat, op basis van een analyse van onderwijs en onderwijs op het grondgebied, een lokaal actieplan zal opstellen om de kwaliteit van het onderwijsproces en de ontwikkeling van het gebied te verbeteren, en de samenwerkingsovereenkomst zal bereiken, met inbegrip van de vaststelling van prioriteiten voor investeringen op onderwijsgebied. (Dutch)
13 December 2021
0 references
La creazione di un partenariato funzionale di un'ampia gamma di gruppi destinatari (lavoratori scolastici, istituti di istruzione, genitori, cittadini e altri) che, sulla base di un'analisi dell'istruzione e dell'istruzione sul territorio, istituiranno un piano d'azione locale per migliorare la qualità del processo educativo e per lo sviluppo del territorio e raggiungeranno l'accordo di cooperazione, compresa l'individuazione delle priorità per gli investimenti nel settore dell'istruzione. (Italian)
14 January 2022
0 references
La creación de una asociación funcional de una amplia gama de grupos destinatarios (trabajadores escolares, centros educativos, padres, público y otros) que, sobre la base de un análisis de la educación y la educación en el territorio, establecerá un Plan de Acción Local para mejorar la calidad del proceso educativo y el desarrollo de la zona, y alcanzará el Acuerdo de Cooperación, incluida la determinación de prioridades de inversión en el ámbito de la educación. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Etablering af et funktionelt partnerskab mellem en bred vifte af målgrupper (skolearbejdere, uddannelsesinstitutioner, forældre, offentligheden og andre), som på grundlag af analysen af uddannelse og uddannelse i området vil udarbejde en lokal handlingsplan for kvalitetsforbedring i uddannelsesprocessen samt for udviklingen af området og indgå samarbejdsaftalen, herunder fastsættelse af prioriteter for investeringer i uddannelse. (Danish)
5 July 2022
0 references
Καθιέρωση λειτουργικής σύμπραξης ευρέος φάσματος ομάδων-στόχων (εργαζόμενοι στο σχολείο, εκπαιδευτικά ιδρύματα, γονείς, κοινό και άλλοι), οι οποίες, με βάση την ανάλυση της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης στην επικράτεια, θα καταρτίσουν ένα τοπικό σχέδιο δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας στη διαδικασία εκπαίδευσης, καθώς και για την ανάπτυξη της περιοχής και θα καταλήξουν στη συμφωνία συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένου του καθορισμού προτεραιοτήτων για επενδύσεις στην εκπαίδευση. (Greek)
5 July 2022
0 references
Uspostavljanje funkcionalnog partnerstva širokog raspona ciljnih skupina (školskih radnika, obrazovnih ustanova, roditelja, javnosti i drugih), koje će, na temelju analize obrazovanja i obrazovanja na tom području, uspostaviti lokalni akcijski plan za poboljšanje kvalitete u obrazovnom procesu, kao i za razvoj područja i postići Sporazum o suradnji, uključujući određivanje prioriteta za ulaganje u obrazovanje. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Stabilirea unui parteneriat funcțional al unei game largi de grupuri țintă (lucrători școlari, instituții de învățământ, părinți, cetățeni și altele), care, pe baza analizei educației și educației în teritoriu, va stabili un plan de acțiune local pentru îmbunătățirea calității procesului educațional, precum și pentru dezvoltarea domeniului și va ajunge la Acordul de cooperare, inclusiv stabilirea priorităților pentru investițiile în educație. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Vytvorenie funkčného partnerstva širokého spektra cieľových skupín (školských pracovníkov, vzdelávacích zariadení, rodičov, verejnosti a iných), ktoré na základe analýzy vzdelávania a vzdelávania na území vytvoria miestny akčný plán pre zlepšenie kvality vo vzdelávacom procese, ako aj pre rozvoj oblasti a dosiahnu dohodu o spolupráci vrátane stanovenia priorít pre investície do vzdelávania. (Slovak)
5 July 2022
0 references
L-istabbiliment ta’ sħubija funzjonali ta’ firxa wiesgħa ta’ gruppi fil-mira (ħaddiema tal-iskola, stabbilimenti edukattivi, ġenituri, il-pubbliku u oħrajn), li, abbażi tal-analiżi tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni fit-territorju, se tistabbilixxi Pjan ta’ Azzjoni Lokali għat-Titjib tal-Kwalità fil-Proċess tal-Edukazzjoni kif ukoll għall-iżvilupp taż-żona u se tilħaq il-Ftehim ta’ Kooperazzjoni, inkluż l-istabbiliment ta’ prijoritajiet għall-investiment fl-edukazzjoni. (Maltese)
5 July 2022
0 references
Estabelecer uma parceria funcional entre um vasto leque de grupos-alvo (trabalhadores escolares, estabelecimentos de ensino, pais, público e outros), que, com base na análise da educação e da educação no território, estabelecerá um plano de ação local para a melhoria da qualidade do processo educativo, bem como para o desenvolvimento da área, e alcançará o acordo de cooperação, incluindo a definição de prioridades para o investimento na educação. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Perustetaan monenlaisten kohderyhmien (koulutyöntekijät, oppilaitokset, vanhemmat, kansalaiset ja muut) toiminnallinen kumppanuus, joka alueen koulutuksen ja koulutuksen analyysin perusteella laatii paikallisen toimintasuunnitelman koulutuksen laadun parantamiseksi koulutusprosessissa ja alueen kehittämiseksi ja saavuttaa yhteistyösopimuksen, johon sisältyy koulutusinvestointien painopisteiden asettaminen. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Ustanowienie funkcjonalnego partnerstwa wielu grup docelowych (pracowników szkół, placówek oświatowych, rodziców, obywateli i innych), które, w oparciu o analizę edukacji i edukacji na danym terytorium, opracuje lokalny plan działania na rzecz poprawy jakości w procesie edukacji, a także na rzecz rozwoju tego obszaru, a także osiągnie porozumienie o współpracy, w tym określi priorytety w zakresie inwestycji w edukację. (Polish)
5 July 2022
0 references
Vzpostavitev funkcionalnega partnerstva med različnimi ciljnimi skupinami (šolskimi delavci, izobraževalnimi ustanovami, starši, javnostjo in drugimi), ki bodo na podlagi analize izobraževanja in izobraževanja na ozemlju vzpostavile lokalni akcijski načrt za izboljšanje kakovosti v izobraževalnem procesu in za razvoj območja ter dosegle sporazum o sodelovanju, vključno z določitvijo prednostnih nalog za naložbe v izobraževanje. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Sukurti įvairių tikslinių grupių (mokyklų darbuotojų, švietimo įstaigų, tėvų, visuomenės ir kitų) funkcinę partnerystę, kuri, remdamasi švietimo ir švietimo toje teritorijoje analize, parengs vietos veiksmų planą, skirtą gerinti švietimo proceso kokybę ir plėtoti šią sritį, ir pasieks Bendradarbiavimo susitarimą, įskaitant investicijų į švietimą prioritetų nustatymą. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Izveidojot dažādu mērķgrupu (skolu darbinieku, izglītības iestāžu, vecāku, sabiedrības u. c.) funkcionālu partnerību, kas, pamatojoties uz izglītības un izglītības analīzi attiecīgajā teritorijā, izveidos vietējo rīcības plānu kvalitatīvai izglītības procesa uzlabošanai, kā arī teritorijas attīstībai un noslēgs sadarbības līgumu, tostarp izvirzot prioritātes ieguldījumiem izglītībā. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Установяване на функционално партньорство между широк кръг целеви групи (училищни работници, учебни заведения, родители, граждани и др.), което, въз основа на анализа на образованието и образованието на територията, ще създаде местен план за действие за подобряване на качеството в образователния процес, както и за развитието на района, и ще постигне споразумение за сътрудничество, включително определяне на приоритети за инвестиции в образованието. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
Funkcionális partnerség létrehozása a célcsoportok széles köre (iskolai dolgozók, oktatási intézmények, szülők, a nyilvánosság és mások) részvételével, amely a terület oktatásának és oktatásának elemzése alapján helyi cselekvési tervet dolgoz ki az oktatási folyamat minőségjavítására és a terület fejlesztésére, és eléri az együttműködési megállapodást, beleértve az oktatásba való beruházások prioritásainak meghatározását. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Comhpháirtíocht fheidhmiúil a bhunú de raon leathan spriocghrúpaí (oibrithe scoile, forais oideachais, tuismitheoirí, an pobal agus eile), a bhunóidh, bunaithe ar an anailís ar an oideachas agus ar an oideachas ar an gcríoch, Plean Gníomhaíochta Áitiúil le haghaidh Feabhsú Cáilíochta sa Phróiseas Oideachais agus chun an limistéar a fhorbairt agus a bhainfidh amach an Comhaontú Comhair, lena n-áirítear tosaíochtaí a leagan síos le haghaidh infheistíocht san oideachas. (Irish)
5 July 2022
0 references
Inrättande av ett funktionellt partnerskap mellan ett brett spektrum av målgrupper (skolarbetare, utbildningsinstitutioner, föräldrar, allmänheten och andra), som, på grundval av en analys av utbildning och utbildning i området, kommer att upprätta en lokal handlingsplan för kvalitetsförbättring i utbildningsprocessen samt för utvecklingen av området och kommer att nå samarbetsavtalet, inbegripet fastställande av prioriteringar för investeringar i utbildning. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Luua funktsionaalne partnerlus paljude sihtrühmade vahel (koolitöötajad, haridusasutused, lapsevanemad, üldsus ja teised), mis, tuginedes piirkonna hariduse ja hariduse analüüsile, kehtestab kohaliku tegevuskava haridusprotsessi kvaliteedi parandamiseks ja piirkonna arendamiseks ning jõuab koostöölepinguni, sealhulgas haridusse investeerimise prioriteetide seadmiseni. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000362
0 references