Strengthen and develop the pedagogical and social support of apprentices between 1 September 2016 and 31 August 2019 in order to lead them to obtain a first qualification or additional qualification (Q3699415): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
De pedagogische en sociale ondersteuning van leerlingen tussen 1 september 2016 en 31 augustus 2019 versterken en ontwikkelen om hen ertoe te brengen een eerste kwalificatie of aanvullende kwalificatie te behalen | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Rafforzare e sviluppare il sostegno pedagogico e sociale degli apprendisti tra il 1º settembre 2016 e il 31 agosto 2019 al fine di condurli ad ottenere una prima qualifica o una qualifica supplementare | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Reforzar y desarrollar el apoyo pedagógico y social de los aprendices entre el 1 de septiembre de 2016 y el 31 de agosto de 2019 con el fin de que obtengan una primera cualificación o una cualificación adicional. | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Tugevdada ja arendada õpipoiste pedagoogilist ja sotsiaalset toetust ajavahemikus 1. septembrist 2016 kuni 31. augustini 2019, et nad saaksid omandada esmase kvalifikatsiooni või lisakvalifikatsiooni | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. stiprinti ir plėtoti pameistrių pedagoginę ir socialinę paramą, kad jie įgytų pirmąją kvalifikaciją arba papildomą kvalifikaciją. | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Jačanje i razvoj pedagoške i socijalne potpore naučnika od 1. rujna 2016. do 31. kolovoza 2019. kako bi ih se potaknulo na stjecanje prve kvalifikacije ili dodatne kvalifikacije | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ενίσχυση και ανάπτυξη της παιδαγωγικής και κοινωνικής στήριξης των μαθητευομένων μεταξύ της 1ης Σεπτεμβρίου 2016 και της 31ης Αυγούστου 2019 προκειμένου να τους οδηγήσει στην απόκτηση ενός πρώτου τίτλου σπουδών ή ενός πρόσθετου τίτλου σπουδών | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Posilniť a rozvíjať pedagogickú a sociálnu podporu učňov medzi 1. septembrom 2016 a 31. augustom 2019 s cieľom viesť ich k získaniu prvej kvalifikácie alebo dodatočnej kvalifikácie | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Vahvistetaan ja kehitetään oppisopimuskoulutettavien pedagogista ja sosiaalista tukea 1. syyskuuta 2016 ja 31. elokuuta 2019 välisenä aikana, jotta he voivat saada ensimmäisen tutkinnon tai lisäpätevyyden. | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wzmocnienie i rozwój wsparcia pedagogicznego i społecznego dla uczniów zawodu w okresie od dnia 1 września 2016 r. do dnia 31 sierpnia 2019 r. w celu skłonienia ich do uzyskania pierwszej kwalifikacji lub dodatkowych kwalifikacji | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A tanulószerződéses tanulók pedagógiai és szociális támogatásának megerősítése és fejlesztése 2016. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. között annak érdekében, hogy első képesítést vagy kiegészítő képesítést szerezzenek. | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Posílit a rozvíjet pedagogickou a sociální podporu učňů v období od 1. září 2016 do 31. srpna 2019 s cílem vést je k získání první kvalifikace nebo další kvalifikace | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
No 2016. gada 1. septembra līdz 2019. gada 31. augustam stiprināt un attīstīt mācekļu pedagoģisko un sociālo atbalstu, lai viņi varētu iegūt pirmo kvalifikāciju vai papildu kvalifikāciju | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tacaíocht oideolaíoch agus shóisialta na bprintíseach a neartú agus a fhorbairt idir an 1 Meán Fómhair 2016 agus an 31 Lúnasa 2019 d’fhonn an chéad cháilíocht nó cáilíocht bhreise a bhaint amach | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Krepitev in razvoj pedagoške in socialne podpore vajencem med 1. septembrom 2016 in 31. avgustom 2019, da bi jim omogočili pridobitev prve kvalifikacije ali dodatne kvalifikacije | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Укрепване и развитие на педагогическата и социалната подкрепа за чираците между 1 септември 2016 г. и 31 август 2019 г., за да могат те да получат първа квалификация или допълнителна квалификация | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Issaħħaħ u tiżviluppa l-appoġġ pedagoġiku u soċjali tal-apprendisti bejn l-1 ta’ Settembru 2016 u l-31 ta’ Awwissu 2019 sabiex twassalhom jiksbu l-ewwel kwalifika jew kwalifika addizzjonali | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Reforçar e desenvolver o apoio pedagógico e social dos aprendizes entre 1 de setembro de 2016 e 31 de agosto de 2019, a fim de os levar a obter uma primeira qualificação ou uma qualificação adicional | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Styrke og udvikle den pædagogiske og sociale støtte til lærlinge mellem den 1. september 2016 og den 31. august 2019 med henblik på at få dem til at opnå en første kvalifikation eller supplerende kvalifikation | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Consolidarea și dezvoltarea sprijinului pedagogic și social al ucenicilor în perioada 1 septembrie 2016-31 august 2019 pentru a-i determina să obțină o primă calificare sau o calificare suplimentară | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Stärka och utveckla lärlingarnas pedagogiska och sociala stöd mellan den 1 september 2016 och den 31 augusti 2019 för att leda dem till en första kvalifikation eller ytterligare kvalifikation. | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3699415 във Франция | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 u Francuskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 Franciaországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 ve Francii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 i Frankrig | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3699415 in Frankrijk | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 Prantsusmaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3699415 Ranskassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3699415 en France | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 in Frankreich | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3699415 στη Γαλλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3699415 sa Fhrainc | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3699415 in Francia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3699415 Francijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3699415 Prancūzijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3699415 fi Franza | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 we Francji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3699415 na França | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3699415 în Franța | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 vo Francúzsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 v Franciji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3699415 en Francia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3699415 i Frankrike | |||||||||||||||
Property / summary: see instruction report (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.000009060196096733786
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
siehe Anweisungsbericht (German) | |||||||||||||||
Property / summary: siehe Anweisungsbericht (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: siehe Anweisungsbericht (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
zie instructierapport (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: zie instructierapport (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: zie instructierapport (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cfr. relazione sulle istruzioni (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Cfr. relazione sulle istruzioni (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cfr. relazione sulle istruzioni (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
véase el informe de instrucciones (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: véase el informe de instrucciones (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: véase el informe de instrucciones (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
vt kasutusjuhendit (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: vt kasutusjuhendit (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: vt kasutusjuhendit (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Žr. instrukcijų ataskaitą (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Žr. instrukcijų ataskaitą (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Žr. instrukcijų ataskaitą (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
vidjeti izvješće s uputama (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: vidjeti izvješće s uputama (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: vidjeti izvješće s uputama (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Βλ. έκθεση οδηγιών (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Βλ. έκθεση οδηγιών (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Βλ. έκθεση οδηγιών (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
pozri správu o pokynoch (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: pozri správu o pokynoch (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: pozri správu o pokynoch (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ks. ohjeraportti (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Ks. ohjeraportti (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ks. ohjeraportti (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Zob. sprawozdanie z instrukcji (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Zob. sprawozdanie z instrukcji (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Zob. sprawozdanie z instrukcji (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
lásd az utasítási jelentést (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: lásd az utasítási jelentést (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: lásd az utasítási jelentést (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
viz zpráva o instrukcích (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: viz zpráva o instrukcích (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: viz zpráva o instrukcích (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
skatīt instrukciju ziņojumu (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: skatīt instrukciju ziņojumu (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: skatīt instrukciju ziņojumu (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
féach an tuarascáil treorach (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: féach an tuarascáil treorach (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: féach an tuarascáil treorach (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
glej poročilo z navodili (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: glej poročilo z navodili (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: glej poročilo z navodili (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Вж. доклада с инструкции (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Вж. доклада с инструкции (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Вж. доклада с инструкции (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ara r-rapport ta’ struzzjoni (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: ara r-rapport ta’ struzzjoni (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ara r-rapport ta’ struzzjoni (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ver relatório de instruções (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: ver relatório de instruções (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ver relatório de instruções (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
se instruktionsrapport (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: se instruktionsrapport (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: se instruktionsrapport (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
a se vedea raportul privind instrucțiunile (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: a se vedea raportul privind instrucțiunile (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: a se vedea raportul privind instrucțiunile (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
se instruktionsrapport (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: se instruktionsrapport (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: se instruktionsrapport (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Loire-Atlantique / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Loire-Atlantique / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Loire-Atlantique / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Loire-Atlantique / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Saint-Nazaire / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Saint-Herblain / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°16'47.42"N, 2°15'13.72"W
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 47°16'47.42"N, 2°15'13.72"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 47°16'47.42"N, 2°15'13.72"W / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°13'28.78"N, 1°38'3.80"W
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 47°13'28.78"N, 1°38'3.80"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 47°13'28.78"N, 1°38'3.80"W / qualifier | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 11:41, 11 October 2024
Project Q3699415 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Strengthen and develop the pedagogical and social support of apprentices between 1 September 2016 and 31 August 2019 in order to lead them to obtain a first qualification or additional qualification |
Project Q3699415 in France |
Statements
177,374.12 Euro
0 references
354,748.23 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2019
0 references
UNION NATIONALE DES ENTREPRISES DE COIFFURE DES PAYS DE LA LOIRE
0 references
cf. rapport d'instruction (French)
0 references
see instruction report (English)
22 November 2021
0.000009060196096733786
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
PL0012333
0 references