LEARNING AT WORK (Q724962): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
LEARNING AT WORK | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
APPRENDRE AU TRAVAIL | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
LERNEN AM ARBEITSPLATZ | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LEREN OP HET WERK | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
APRENDIZAJE EN EL TRABAJO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LÆRING PÅ ARBEJDSPLADSEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČENJE NA RADNOM MJESTU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNVĂȚAREA LA LOCUL DE MUNCĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VZDELÁVANIE V PRÁCI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TAGĦLIM FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
APRENDIZAGEM NO TRABALHO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TYÖSSÄOPPIMINEN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NAUKA W PRACY | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČENJE NA DELOVNEM MESTU | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UČENÍ SE PŘI PRÁCI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYMASIS DARBE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀCĪŠANĀS DARBĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧЕНЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MUNKAHELYI TANULÁS | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AG FOGHLAIM AG AN OBAIR | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÄRANDE PÅ ARBETSPLATSEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TÖÖL ÕPPIMINE | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q724962 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q724962 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q724962 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q724962 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q724962 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q724962 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q724962 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q724962 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q724962 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q724962 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q724962 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q724962 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q724962 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q724962 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q724962 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q724962 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q724962 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q724962 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q724962 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q724962 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q724962 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q724962 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q724962 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q724962 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 70,794.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 70,794.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE RELAUNCH OF TECHNICAL EDUCATION REQUIRES A CLOSE AND ORGANIC BUILDING OF THE SCHOOL WITH THE INSTITUTIONAL AND SOCIAL PARTNERS IN THE LOCAL AREA, IN PARTICULAR WITH THE PRODUCTIVE SYSTEM, THE WORLD OF WORK AND THE PROFESSIONS THROUGH THE ESTABLISHMENT OF A STABLE, DEEP-ROOTED AND STABLE TRAINING SYSTEM AT LOCAL LEVEL, ALSO IN ORDER TO OVERCOME CRITTIAD ESTABLISHED. ON THE ONE HAND, LOCAL COMPANIES DO NOT FIND THE QUALIFIED TECHNICIANS THAT THEY NEED, THE UNEMPLOYMENT RATE OR UNDER-EMPLOYMENT OF OUR YOUNG PEOPLE AMONG THE EU’S HIGH IPS. OPENING UP SCHOOLS TO THE WORLD OF WORK AND OCCUPATIONS INCLUDING AN APPROPRIATE AND UNIVERSALLY RECOGNISED OPPORTUNITY TO PREVENT AND COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AS WELL AS TO PROMOTE LOCCUPABILITY, TO THE EXTENT THAT THE PROJECT CAN BE LEARNT FOR WORK IN LINE WITH THE PTOF DELLISTITUTO AND WITH THE OTHER PROJECTS OF GI THAT HAVE BEEN CARRIED OUT, AIMS TO ENHANCE THE SPECIFICATION OF THE COURSE OF STUDIES DELLIO.T.I. AND THE OBJECTIVE D (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE RELAUNCH OF TECHNICAL EDUCATION REQUIRES A CLOSE AND ORGANIC BUILDING OF THE SCHOOL WITH THE INSTITUTIONAL AND SOCIAL PARTNERS IN THE LOCAL AREA, IN PARTICULAR WITH THE PRODUCTIVE SYSTEM, THE WORLD OF WORK AND THE PROFESSIONS THROUGH THE ESTABLISHMENT OF A STABLE, DEEP-ROOTED AND STABLE TRAINING SYSTEM AT LOCAL LEVEL, ALSO IN ORDER TO OVERCOME CRITTIAD ESTABLISHED. ON THE ONE HAND, LOCAL COMPANIES DO NOT FIND THE QUALIFIED TECHNICIANS THAT THEY NEED, THE UNEMPLOYMENT RATE OR UNDER-EMPLOYMENT OF OUR YOUNG PEOPLE AMONG THE EU’S HIGH IPS. OPENING UP SCHOOLS TO THE WORLD OF WORK AND OCCUPATIONS INCLUDING AN APPROPRIATE AND UNIVERSALLY RECOGNISED OPPORTUNITY TO PREVENT AND COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AS WELL AS TO PROMOTE LOCCUPABILITY, TO THE EXTENT THAT THE PROJECT CAN BE LEARNT FOR WORK IN LINE WITH THE PTOF DELLISTITUTO AND WITH THE OTHER PROJECTS OF GI THAT HAVE BEEN CARRIED OUT, AIMS TO ENHANCE THE SPECIFICATION OF THE COURSE OF STUDIES DELLIO.T.I. AND THE OBJECTIVE D (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA RELANCE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE EXIGE UN LIEN ÉTROIT ET ORGANIQUE DE L’ÉCOLE AVEC LES ACTEURS INSTITUTIONNELS ET SOCIAUX DU TERRITOIRE LOCAL, EN PARTICULIER AVEC LE SYSTÈME DE PRODUCTION, LE MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS PAR LE BIAIS D’UNE ALLIANCE DE FORMATION STABLE, LARGE ET ENRACINÉE AU NIVEAU LOCAL, ÉGALEMENT POUR SURMONTER LES CRITIQUES DÉTERMINÉES. D’UNE PART, LES ENTREPRISES LOCALES NE TROUVENT PAS LES TECHNICIENS QUALIFIÉS QUI ONT BESOIN DU CHÔMAGE OU DU SOUS-EMPLOI DE NOS JEUNES PARMI LES IPS ÉLEVÉS DE L’UNION EUROPÉENNE. L’OUVERTURE DES ÉCOLES AU MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS, ENTRE AUTRES, EST UNE OCCASION RECONNUE À L’UNANIMITÉ DE PRÉVENIR ET DE COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AINSI QUE D’ENCOURAGER LOCCUPABILIT.PROPRIO POUR CE QUI A ÉTÉ DIT QUE LE PROJET APPREND AU TRAVAIL EN LIGNE AVEC LE PTOF DE L’INSTITUT ET AVEC LES AUTRES PROJETS D’ASL DÉJÀ RÉALISÉS VISE À RENFORCER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. ET VISE À AMÉLIORER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LA RELANCE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE EXIGE UN LIEN ÉTROIT ET ORGANIQUE DE L’ÉCOLE AVEC LES ACTEURS INSTITUTIONNELS ET SOCIAUX DU TERRITOIRE LOCAL, EN PARTICULIER AVEC LE SYSTÈME DE PRODUCTION, LE MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS PAR LE BIAIS D’UNE ALLIANCE DE FORMATION STABLE, LARGE ET ENRACINÉE AU NIVEAU LOCAL, ÉGALEMENT POUR SURMONTER LES CRITIQUES DÉTERMINÉES. D’UNE PART, LES ENTREPRISES LOCALES NE TROUVENT PAS LES TECHNICIENS QUALIFIÉS QUI ONT BESOIN DU CHÔMAGE OU DU SOUS-EMPLOI DE NOS JEUNES PARMI LES IPS ÉLEVÉS DE L’UNION EUROPÉENNE. L’OUVERTURE DES ÉCOLES AU MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS, ENTRE AUTRES, EST UNE OCCASION RECONNUE À L’UNANIMITÉ DE PRÉVENIR ET DE COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AINSI QUE D’ENCOURAGER LOCCUPABILIT.PROPRIO POUR CE QUI A ÉTÉ DIT QUE LE PROJET APPREND AU TRAVAIL EN LIGNE AVEC LE PTOF DE L’INSTITUT ET AVEC LES AUTRES PROJETS D’ASL DÉJÀ RÉALISÉS VISE À RENFORCER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. ET VISE À AMÉLIORER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA RELANCE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE EXIGE UN LIEN ÉTROIT ET ORGANIQUE DE L’ÉCOLE AVEC LES ACTEURS INSTITUTIONNELS ET SOCIAUX DU TERRITOIRE LOCAL, EN PARTICULIER AVEC LE SYSTÈME DE PRODUCTION, LE MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS PAR LE BIAIS D’UNE ALLIANCE DE FORMATION STABLE, LARGE ET ENRACINÉE AU NIVEAU LOCAL, ÉGALEMENT POUR SURMONTER LES CRITIQUES DÉTERMINÉES. D’UNE PART, LES ENTREPRISES LOCALES NE TROUVENT PAS LES TECHNICIENS QUALIFIÉS QUI ONT BESOIN DU CHÔMAGE OU DU SOUS-EMPLOI DE NOS JEUNES PARMI LES IPS ÉLEVÉS DE L’UNION EUROPÉENNE. L’OUVERTURE DES ÉCOLES AU MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS, ENTRE AUTRES, EST UNE OCCASION RECONNUE À L’UNANIMITÉ DE PRÉVENIR ET DE COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AINSI QUE D’ENCOURAGER LOCCUPABILIT.PROPRIO POUR CE QUI A ÉTÉ DIT QUE LE PROJET APPREND AU TRAVAIL EN LIGNE AVEC LE PTOF DE L’INSTITUT ET AVEC LES AUTRES PROJETS D’ASL DÉJÀ RÉALISÉS VISE À RENFORCER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. ET VISE À AMÉLIORER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIE WIEDERBELEBUNG DER TECHNISCHEN BILDUNG ERFORDERT EINE ENGE UND ORGANISCHE VERBINDUNG DER SCHULE MIT DEN INSTITUTIONELLEN UND SOZIALEN AKTEUREN DES LOKALEN TERRITORIUMS, INSBESONDERE MIT DEM PRODUKTIONSSYSTEM, DER ARBEITSWELT UND DEN BERUFEN DURCH EINE STABILE AUSBILDUNGSALLIANZ, DIE AUF LOKALER EBENE BREIT UND VERWURZELT IST, AUCH UM DIE ERMITTELTEN KRITIKALITÄTEN ZU ÜBERWINDEN. AUF DER EINEN SEITE FINDEN DIE LOKALEN UNTERNEHMEN NICHT DIE QUALIFIZIERTEN TECHNIKER, DIE DIE ARBEITSLOSIGKEIT ODER UNTERBESCHÄFTIGUNG UNSERER JUNGEN MENSCHEN UNTER DEN HOHEN IPS IN DER EUROPÄISCHEN UNION BENÖTIGEN. DIE ÖFFNUNG VON SCHULEN FÜR DIE ARBEITSWELT UND BERUFE IST UNTER ANDEREM EINE EINSTIMMIG ANERKANNTE GELEGENHEIT, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN SOWIE LOCCUPABILIT ZU FÖRDERN.PROPRIO FÜR DAS, WAS DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM PTOF DES INSTITUTS UND MIT DEN ANDEREN BEREITS DURCHGEFÜHRTEN ASL-PROJEKTEN LERNT, UM DIE SPEZIFITÄT DES STUDIENGANGS DELLI.T.I. ZU VERBESSERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE BESONDERHEITEN DES STUDIUMS DELLI.T.I. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DIE WIEDERBELEBUNG DER TECHNISCHEN BILDUNG ERFORDERT EINE ENGE UND ORGANISCHE VERBINDUNG DER SCHULE MIT DEN INSTITUTIONELLEN UND SOZIALEN AKTEUREN DES LOKALEN TERRITORIUMS, INSBESONDERE MIT DEM PRODUKTIONSSYSTEM, DER ARBEITSWELT UND DEN BERUFEN DURCH EINE STABILE AUSBILDUNGSALLIANZ, DIE AUF LOKALER EBENE BREIT UND VERWURZELT IST, AUCH UM DIE ERMITTELTEN KRITIKALITÄTEN ZU ÜBERWINDEN. AUF DER EINEN SEITE FINDEN DIE LOKALEN UNTERNEHMEN NICHT DIE QUALIFIZIERTEN TECHNIKER, DIE DIE ARBEITSLOSIGKEIT ODER UNTERBESCHÄFTIGUNG UNSERER JUNGEN MENSCHEN UNTER DEN HOHEN IPS IN DER EUROPÄISCHEN UNION BENÖTIGEN. DIE ÖFFNUNG VON SCHULEN FÜR DIE ARBEITSWELT UND BERUFE IST UNTER ANDEREM EINE EINSTIMMIG ANERKANNTE GELEGENHEIT, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN SOWIE LOCCUPABILIT ZU FÖRDERN.PROPRIO FÜR DAS, WAS DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM PTOF DES INSTITUTS UND MIT DEN ANDEREN BEREITS DURCHGEFÜHRTEN ASL-PROJEKTEN LERNT, UM DIE SPEZIFITÄT DES STUDIENGANGS DELLI.T.I. ZU VERBESSERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE BESONDERHEITEN DES STUDIUMS DELLI.T.I. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIE WIEDERBELEBUNG DER TECHNISCHEN BILDUNG ERFORDERT EINE ENGE UND ORGANISCHE VERBINDUNG DER SCHULE MIT DEN INSTITUTIONELLEN UND SOZIALEN AKTEUREN DES LOKALEN TERRITORIUMS, INSBESONDERE MIT DEM PRODUKTIONSSYSTEM, DER ARBEITSWELT UND DEN BERUFEN DURCH EINE STABILE AUSBILDUNGSALLIANZ, DIE AUF LOKALER EBENE BREIT UND VERWURZELT IST, AUCH UM DIE ERMITTELTEN KRITIKALITÄTEN ZU ÜBERWINDEN. AUF DER EINEN SEITE FINDEN DIE LOKALEN UNTERNEHMEN NICHT DIE QUALIFIZIERTEN TECHNIKER, DIE DIE ARBEITSLOSIGKEIT ODER UNTERBESCHÄFTIGUNG UNSERER JUNGEN MENSCHEN UNTER DEN HOHEN IPS IN DER EUROPÄISCHEN UNION BENÖTIGEN. DIE ÖFFNUNG VON SCHULEN FÜR DIE ARBEITSWELT UND BERUFE IST UNTER ANDEREM EINE EINSTIMMIG ANERKANNTE GELEGENHEIT, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN SOWIE LOCCUPABILIT ZU FÖRDERN.PROPRIO FÜR DAS, WAS DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM PTOF DES INSTITUTS UND MIT DEN ANDEREN BEREITS DURCHGEFÜHRTEN ASL-PROJEKTEN LERNT, UM DIE SPEZIFITÄT DES STUDIENGANGS DELLI.T.I. ZU VERBESSERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE BESONDERHEITEN DES STUDIUMS DELLI.T.I. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE HERLANCERING VAN HET TECHNISCH ONDERWIJS VEREIST EEN NAUWE EN ORGANISCHE BAND VAN DE SCHOOL MET DE INSTITUTIONELE EN SOCIALE ACTOREN VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, MET NAME MET HET PRODUCTIESYSTEEM, DE ARBEIDSWERELD EN DE BEROEPSWERELD DOOR MIDDEL VAN EEN STABIELE OPLEIDINGSALLIANTIE, BREED EN GEWORTELD OP LOKAAL NIVEAU, MEDE OM DE VASTGESTELDE KRITIEKEN TE BOVEN TE KOMEN. AAN DE ENE KANT VINDEN LOKALE BEDRIJVEN NIET DE GESCHOOLDE TECHNICI DIE DE WERKLOOSHEID OF HET GEBREK AAN WERKGELEGENHEID VAN ONZE JONGEREN NODIG HEBBEN BIJ DE HOGE IPS IN DE EUROPESE UNIE. HET OPENSTELLEN VAN SCHOLEN VOOR ONDER ANDERE WERK EN BEROEPEN IS EEN UNANIEM ERKENDE KANS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN EN OM LOCCUPABILIT.PROPRIO AAN TE MOEDIGEN VOOR WAT HET PROJECT GELEERD HEEFT OP HET WERK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF VAN HET INSTITUUT EN MET DE ANDERE REEDS UITGEVOERDE ASL-PROJECTEN IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE SPECIFICITEIT VAN HET VERLOOP VAN DE STUDIES DELLI.T.I. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE HERLANCERING VAN HET TECHNISCH ONDERWIJS VEREIST EEN NAUWE EN ORGANISCHE BAND VAN DE SCHOOL MET DE INSTITUTIONELE EN SOCIALE ACTOREN VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, MET NAME MET HET PRODUCTIESYSTEEM, DE ARBEIDSWERELD EN DE BEROEPSWERELD DOOR MIDDEL VAN EEN STABIELE OPLEIDINGSALLIANTIE, BREED EN GEWORTELD OP LOKAAL NIVEAU, MEDE OM DE VASTGESTELDE KRITIEKEN TE BOVEN TE KOMEN. AAN DE ENE KANT VINDEN LOKALE BEDRIJVEN NIET DE GESCHOOLDE TECHNICI DIE DE WERKLOOSHEID OF HET GEBREK AAN WERKGELEGENHEID VAN ONZE JONGEREN NODIG HEBBEN BIJ DE HOGE IPS IN DE EUROPESE UNIE. HET OPENSTELLEN VAN SCHOLEN VOOR ONDER ANDERE WERK EN BEROEPEN IS EEN UNANIEM ERKENDE KANS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN EN OM LOCCUPABILIT.PROPRIO AAN TE MOEDIGEN VOOR WAT HET PROJECT GELEERD HEEFT OP HET WERK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF VAN HET INSTITUUT EN MET DE ANDERE REEDS UITGEVOERDE ASL-PROJECTEN IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE SPECIFICITEIT VAN HET VERLOOP VAN DE STUDIES DELLI.T.I. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE HERLANCERING VAN HET TECHNISCH ONDERWIJS VEREIST EEN NAUWE EN ORGANISCHE BAND VAN DE SCHOOL MET DE INSTITUTIONELE EN SOCIALE ACTOREN VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, MET NAME MET HET PRODUCTIESYSTEEM, DE ARBEIDSWERELD EN DE BEROEPSWERELD DOOR MIDDEL VAN EEN STABIELE OPLEIDINGSALLIANTIE, BREED EN GEWORTELD OP LOKAAL NIVEAU, MEDE OM DE VASTGESTELDE KRITIEKEN TE BOVEN TE KOMEN. AAN DE ENE KANT VINDEN LOKALE BEDRIJVEN NIET DE GESCHOOLDE TECHNICI DIE DE WERKLOOSHEID OF HET GEBREK AAN WERKGELEGENHEID VAN ONZE JONGEREN NODIG HEBBEN BIJ DE HOGE IPS IN DE EUROPESE UNIE. HET OPENSTELLEN VAN SCHOLEN VOOR ONDER ANDERE WERK EN BEROEPEN IS EEN UNANIEM ERKENDE KANS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN EN OM LOCCUPABILIT.PROPRIO AAN TE MOEDIGEN VOOR WAT HET PROJECT GELEERD HEEFT OP HET WERK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF VAN HET INSTITUUT EN MET DE ANDERE REEDS UITGEVOERDE ASL-PROJECTEN IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE SPECIFICITEIT VAN HET VERLOOP VAN DE STUDIES DELLI.T.I. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL RELANZAMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA REQUIERE UN VÍNCULO ESTRECHO Y ORGÁNICO DE LA ESCUELA CON LOS ACTORES INSTITUCIONALES Y SOCIALES DEL TERRITORIO LOCAL, EN PARTICULAR CON EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN, EL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES A TRAVÉS DE UNA ALIANZA DE FORMACIÓN ESTABLE, AMPLIA Y ARRAIGADA A NIVEL LOCAL, TAMBIÉN PARA SUPERAR LAS CRÍTICAS DETERMINADAS. POR UN LADO, LAS EMPRESAS LOCALES NO ENCUENTRAN A LOS TÉCNICOS CUALIFICADOS QUE NECESITAN EL DESEMPLEO O EL SUBEMPLEO DE NUESTROS JÓVENES ENTRE LOS ALTOS SIP DE LA UNIÓN EUROPEA. LA APERTURA DE LAS ESCUELAS AL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES, ENTRE OTRAS COSAS, ES UNA OPORTUNIDAD RECONOCIDA UNÁNIMEMENTE PARA PREVENIR Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA FOMENTAR LOCCUPABILIT.PROPRIO POR LO QUE DIJO EL PROYECTO APRENDER EN EL TRABAJO EN LÍNEA CON EL PTOF DEL INSTITUTO Y CON LOS OTROS PROYECTOS DE ASL YA REALIZADOS CON EL OBJETIVO DE POTENCIAR LA ESPECIFICIDAD DEL CURSO DE ESTUDIOS DELLI.T.I. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL RELANZAMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA REQUIERE UN VÍNCULO ESTRECHO Y ORGÁNICO DE LA ESCUELA CON LOS ACTORES INSTITUCIONALES Y SOCIALES DEL TERRITORIO LOCAL, EN PARTICULAR CON EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN, EL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES A TRAVÉS DE UNA ALIANZA DE FORMACIÓN ESTABLE, AMPLIA Y ARRAIGADA A NIVEL LOCAL, TAMBIÉN PARA SUPERAR LAS CRÍTICAS DETERMINADAS. POR UN LADO, LAS EMPRESAS LOCALES NO ENCUENTRAN A LOS TÉCNICOS CUALIFICADOS QUE NECESITAN EL DESEMPLEO O EL SUBEMPLEO DE NUESTROS JÓVENES ENTRE LOS ALTOS SIP DE LA UNIÓN EUROPEA. LA APERTURA DE LAS ESCUELAS AL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES, ENTRE OTRAS COSAS, ES UNA OPORTUNIDAD RECONOCIDA UNÁNIMEMENTE PARA PREVENIR Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA FOMENTAR LOCCUPABILIT.PROPRIO POR LO QUE DIJO EL PROYECTO APRENDER EN EL TRABAJO EN LÍNEA CON EL PTOF DEL INSTITUTO Y CON LOS OTROS PROYECTOS DE ASL YA REALIZADOS CON EL OBJETIVO DE POTENCIAR LA ESPECIFICIDAD DEL CURSO DE ESTUDIOS DELLI.T.I. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL RELANZAMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA REQUIERE UN VÍNCULO ESTRECHO Y ORGÁNICO DE LA ESCUELA CON LOS ACTORES INSTITUCIONALES Y SOCIALES DEL TERRITORIO LOCAL, EN PARTICULAR CON EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN, EL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES A TRAVÉS DE UNA ALIANZA DE FORMACIÓN ESTABLE, AMPLIA Y ARRAIGADA A NIVEL LOCAL, TAMBIÉN PARA SUPERAR LAS CRÍTICAS DETERMINADAS. POR UN LADO, LAS EMPRESAS LOCALES NO ENCUENTRAN A LOS TÉCNICOS CUALIFICADOS QUE NECESITAN EL DESEMPLEO O EL SUBEMPLEO DE NUESTROS JÓVENES ENTRE LOS ALTOS SIP DE LA UNIÓN EUROPEA. LA APERTURA DE LAS ESCUELAS AL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES, ENTRE OTRAS COSAS, ES UNA OPORTUNIDAD RECONOCIDA UNÁNIMEMENTE PARA PREVENIR Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA FOMENTAR LOCCUPABILIT.PROPRIO POR LO QUE DIJO EL PROYECTO APRENDER EN EL TRABAJO EN LÍNEA CON EL PTOF DEL INSTITUTO Y CON LOS OTROS PROYECTOS DE ASL YA REALIZADOS CON EL OBJETIVO DE POTENCIAR LA ESPECIFICIDAD DEL CURSO DE ESTUDIOS DELLI.T.I. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RELANCERINGEN AF DEN TEKNISKE UDDANNELSE KRÆVER EN TÆT OG ORGANISK OPBYGNING AF SKOLEN SAMMEN MED DE INSTITUTIONELLE OG SOCIALE PARTNERE I LOKALOMRÅDET, NAVNLIG MED PRODUKTIONSSYSTEMET, ARBEJDSMARKEDETS PARTER OG DE LIBERALE ERHVERV GENNEM ETABLERING AF ET STABILT, DYBT FORANKRET OG STABILT UDDANNELSESSYSTEM PÅ LOKALT PLAN, OGSÅ FOR AT OVERVINDE CRITTIAD, DER ER ETABLERET. PÅ DEN ENE SIDE FINDER LOKALE VIRKSOMHEDER IKKE DE KVALIFICEREDE TEKNIKERE, DE HAR BRUG FOR, ARBEJDSLØSHEDSPROCENTEN ELLER UNDERBESKÆFTIGELSEN FOR VORES UNGE BLANDT EU'S HØJE IPS. AT ÅBNE SKOLER FOR ARBEJDSLIV OG ERHVERV, HERUNDER EN PASSENDE OG UNIVERSELT ANERKENDT MULIGHED FOR AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE SKOLEFRAFALD SAMT FREMME LOCCUPABILITY, I DET OMFANG PROJEKTET KAN LÆRES TIL ARBEJDE I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLISTITUTO OG MED DE ANDRE PROJEKTER I GI, DER ER BLEVET GENNEMFØRT, HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE SPECIFIKATIONEN AF STUDIEFORLØBET DELLIO.T.I. OG MÅL D (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: RELANCERINGEN AF DEN TEKNISKE UDDANNELSE KRÆVER EN TÆT OG ORGANISK OPBYGNING AF SKOLEN SAMMEN MED DE INSTITUTIONELLE OG SOCIALE PARTNERE I LOKALOMRÅDET, NAVNLIG MED PRODUKTIONSSYSTEMET, ARBEJDSMARKEDETS PARTER OG DE LIBERALE ERHVERV GENNEM ETABLERING AF ET STABILT, DYBT FORANKRET OG STABILT UDDANNELSESSYSTEM PÅ LOKALT PLAN, OGSÅ FOR AT OVERVINDE CRITTIAD, DER ER ETABLERET. PÅ DEN ENE SIDE FINDER LOKALE VIRKSOMHEDER IKKE DE KVALIFICEREDE TEKNIKERE, DE HAR BRUG FOR, ARBEJDSLØSHEDSPROCENTEN ELLER UNDERBESKÆFTIGELSEN FOR VORES UNGE BLANDT EU'S HØJE IPS. AT ÅBNE SKOLER FOR ARBEJDSLIV OG ERHVERV, HERUNDER EN PASSENDE OG UNIVERSELT ANERKENDT MULIGHED FOR AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE SKOLEFRAFALD SAMT FREMME LOCCUPABILITY, I DET OMFANG PROJEKTET KAN LÆRES TIL ARBEJDE I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLISTITUTO OG MED DE ANDRE PROJEKTER I GI, DER ER BLEVET GENNEMFØRT, HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE SPECIFIKATIONEN AF STUDIEFORLØBET DELLIO.T.I. OG MÅL D (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RELANCERINGEN AF DEN TEKNISKE UDDANNELSE KRÆVER EN TÆT OG ORGANISK OPBYGNING AF SKOLEN SAMMEN MED DE INSTITUTIONELLE OG SOCIALE PARTNERE I LOKALOMRÅDET, NAVNLIG MED PRODUKTIONSSYSTEMET, ARBEJDSMARKEDETS PARTER OG DE LIBERALE ERHVERV GENNEM ETABLERING AF ET STABILT, DYBT FORANKRET OG STABILT UDDANNELSESSYSTEM PÅ LOKALT PLAN, OGSÅ FOR AT OVERVINDE CRITTIAD, DER ER ETABLERET. PÅ DEN ENE SIDE FINDER LOKALE VIRKSOMHEDER IKKE DE KVALIFICEREDE TEKNIKERE, DE HAR BRUG FOR, ARBEJDSLØSHEDSPROCENTEN ELLER UNDERBESKÆFTIGELSEN FOR VORES UNGE BLANDT EU'S HØJE IPS. AT ÅBNE SKOLER FOR ARBEJDSLIV OG ERHVERV, HERUNDER EN PASSENDE OG UNIVERSELT ANERKENDT MULIGHED FOR AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE SKOLEFRAFALD SAMT FREMME LOCCUPABILITY, I DET OMFANG PROJEKTET KAN LÆRES TIL ARBEJDE I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLISTITUTO OG MED DE ANDRE PROJEKTER I GI, DER ER BLEVET GENNEMFØRT, HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE SPECIFIKATIONEN AF STUDIEFORLØBET DELLIO.T.I. OG MÅL D (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΕΠΑΝΕΚΚΊΝΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΣΤΕΝΉ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΣΜΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ, ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ ΣΤΑΘΕΡΟΎ, ΒΑΘΙΆ ΡΙΖΩΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ ΤΟ CRITTIAD. ΑΦΕΝΌΣ, ΟΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ, ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΑΝΕΡΓΊΑΣ Ή ΥΠΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΥΨΗΛΏΝ ΘΣΠ ΤΗΣ ΕΕ. ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΆ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ LOCCUPABILITY, ΣΤΟ ΒΑΘΜΌ ΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΔΑΧΘΕΊ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLISTITUTO ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΈΡΓΑ ΤΗΣ ΠΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ DELLIO.T.I. ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ Δ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΕΠΑΝΕΚΚΊΝΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΣΤΕΝΉ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΣΜΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ, ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ ΣΤΑΘΕΡΟΎ, ΒΑΘΙΆ ΡΙΖΩΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ ΤΟ CRITTIAD. ΑΦΕΝΌΣ, ΟΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ, ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΑΝΕΡΓΊΑΣ Ή ΥΠΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΥΨΗΛΏΝ ΘΣΠ ΤΗΣ ΕΕ. ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΆ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ LOCCUPABILITY, ΣΤΟ ΒΑΘΜΌ ΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΔΑΧΘΕΊ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLISTITUTO ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΈΡΓΑ ΤΗΣ ΠΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ DELLIO.T.I. ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ Δ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΕΠΑΝΕΚΚΊΝΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΣΤΕΝΉ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΣΜΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ, ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ ΣΤΑΘΕΡΟΎ, ΒΑΘΙΆ ΡΙΖΩΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ ΤΟ CRITTIAD. ΑΦΕΝΌΣ, ΟΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ, ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΑΝΕΡΓΊΑΣ Ή ΥΠΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΥΨΗΛΏΝ ΘΣΠ ΤΗΣ ΕΕ. ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΆ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ LOCCUPABILITY, ΣΤΟ ΒΑΘΜΌ ΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΔΑΧΘΕΊ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLISTITUTO ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΈΡΓΑ ΤΗΣ ΠΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ DELLIO.T.I. ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ Δ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PONOVNO POKRETANJE TEHNIČKOG OBRAZOVANJA ZAHTIJEVA BLISKU I ORGANSKU IZGRADNJU ŠKOLE S INSTITUCIONALNIM I SOCIJALNIM PARTNERIMA NA LOKALNOM PODRUČJU, POSEBNO S PRODUKTIVNIM SUSTAVOM, SVIJETOM RADA I PROFESIJAMA USPOSTAVOM STABILNOG, DUBOKO UKORIJENJENOG I STABILNOG SUSTAVA OSPOSOBLJAVANJA NA LOKALNOJ RAZINI, TAKOĐER KAKO BI SE PREVLADAO USPOSTAVLJEN CRITTIAD. S JEDNE STRANE, LOKALNA PODUZEĆA NE NALAZE KVALIFICIRANE TEHNIČARE KOJI SU IM POTREBNI, STOPU NEZAPOSLENOSTI ILI PODZAPOSLENOST NAŠIH MLADIH LJUDI MEĐU VISOKIM INSTITUCIONALNIM SUSTAVIMA ZAŠTITE U EU-U. OTVARANJE ŠKOLA SVIJETU RADA I ZANIMANJA, UKLJUČUJUĆI ODGOVARAJUĆU I OPĆEPRIZNATU PRILIKU ZA SPREČAVANJE I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, KAO I PROMICANJE LOCKUPABILITY, U MJERI U KOJOJ SE PROJEKT MOŽE NAUČITI ZA RAD U SKLADU S PTOF DELLISTITUTO I DRUGIM PROJEKTIMA ZELENE INFRASTRUKTURE KOJI SU PROVEDENI, IMA ZA CILJ POBOLJŠATI SPECIFIKACIJU STUDIJA DELLIO.T.I. I CILJ D (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PONOVNO POKRETANJE TEHNIČKOG OBRAZOVANJA ZAHTIJEVA BLISKU I ORGANSKU IZGRADNJU ŠKOLE S INSTITUCIONALNIM I SOCIJALNIM PARTNERIMA NA LOKALNOM PODRUČJU, POSEBNO S PRODUKTIVNIM SUSTAVOM, SVIJETOM RADA I PROFESIJAMA USPOSTAVOM STABILNOG, DUBOKO UKORIJENJENOG I STABILNOG SUSTAVA OSPOSOBLJAVANJA NA LOKALNOJ RAZINI, TAKOĐER KAKO BI SE PREVLADAO USPOSTAVLJEN CRITTIAD. S JEDNE STRANE, LOKALNA PODUZEĆA NE NALAZE KVALIFICIRANE TEHNIČARE KOJI SU IM POTREBNI, STOPU NEZAPOSLENOSTI ILI PODZAPOSLENOST NAŠIH MLADIH LJUDI MEĐU VISOKIM INSTITUCIONALNIM SUSTAVIMA ZAŠTITE U EU-U. OTVARANJE ŠKOLA SVIJETU RADA I ZANIMANJA, UKLJUČUJUĆI ODGOVARAJUĆU I OPĆEPRIZNATU PRILIKU ZA SPREČAVANJE I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, KAO I PROMICANJE LOCKUPABILITY, U MJERI U KOJOJ SE PROJEKT MOŽE NAUČITI ZA RAD U SKLADU S PTOF DELLISTITUTO I DRUGIM PROJEKTIMA ZELENE INFRASTRUKTURE KOJI SU PROVEDENI, IMA ZA CILJ POBOLJŠATI SPECIFIKACIJU STUDIJA DELLIO.T.I. I CILJ D (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PONOVNO POKRETANJE TEHNIČKOG OBRAZOVANJA ZAHTIJEVA BLISKU I ORGANSKU IZGRADNJU ŠKOLE S INSTITUCIONALNIM I SOCIJALNIM PARTNERIMA NA LOKALNOM PODRUČJU, POSEBNO S PRODUKTIVNIM SUSTAVOM, SVIJETOM RADA I PROFESIJAMA USPOSTAVOM STABILNOG, DUBOKO UKORIJENJENOG I STABILNOG SUSTAVA OSPOSOBLJAVANJA NA LOKALNOJ RAZINI, TAKOĐER KAKO BI SE PREVLADAO USPOSTAVLJEN CRITTIAD. S JEDNE STRANE, LOKALNA PODUZEĆA NE NALAZE KVALIFICIRANE TEHNIČARE KOJI SU IM POTREBNI, STOPU NEZAPOSLENOSTI ILI PODZAPOSLENOST NAŠIH MLADIH LJUDI MEĐU VISOKIM INSTITUCIONALNIM SUSTAVIMA ZAŠTITE U EU-U. OTVARANJE ŠKOLA SVIJETU RADA I ZANIMANJA, UKLJUČUJUĆI ODGOVARAJUĆU I OPĆEPRIZNATU PRILIKU ZA SPREČAVANJE I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, KAO I PROMICANJE LOCKUPABILITY, U MJERI U KOJOJ SE PROJEKT MOŽE NAUČITI ZA RAD U SKLADU S PTOF DELLISTITUTO I DRUGIM PROJEKTIMA ZELENE INFRASTRUKTURE KOJI SU PROVEDENI, IMA ZA CILJ POBOLJŠATI SPECIFIKACIJU STUDIJA DELLIO.T.I. I CILJ D (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RELANSAREA EDUCAȚIEI TEHNICE NECESITĂ O CLĂDIRE STRÂNSĂ ȘI ECOLOGICĂ A ȘCOLII CU PARTENERII INSTITUȚIONALI ȘI SOCIALI DIN ZONA LOCALĂ, ÎN SPECIAL CU SISTEMUL DE PRODUCȚIE, CU PIAȚA MUNCII ȘI CU PROFESIILE, PRIN INSTITUIREA UNUI SISTEM DE FORMARE STABIL, ADÂNC ÎNRĂDĂCINAT ȘI STABIL LA NIVEL LOCAL, INCLUSIV PENTRU A DEPĂȘI PROGRAMUL CRITTIAD INSTITUIT. PE DE O PARTE, ÎNTREPRINDERILE LOCALE NU GĂSESC TEHNICIENII CALIFICAȚI DE CARE AU NEVOIE, RATA ȘOMAJULUI SAU SUBOCUPAREA TINERILOR NOȘTRI PRINTRE SISTEMELE IPS RIDICATE ALE UE. DESCHIDEREA ȘCOLILOR CĂTRE LUMEA MUNCII ȘI A OCUPAȚIILOR, INCLUSIV O OPORTUNITATE ADECVATĂ ȘI UNIVERSAL RECUNOSCUTĂ DE A PREVENI ȘI A COMBATE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII, PRECUM ȘI DE A PROMOVA LOCCUPABILITATEA, ÎN MĂSURA ÎN CARE PROIECTUL POATE FI ÎNVĂȚAT PENTRU A LUCRA ÎN CONFORMITATE CU PTOF DELLISTITUTO ȘI CU CELELALTE PROIECTE DE INFRASTRUCTURĂ ECOLOGICĂ CARE AU FOST REALIZATE, URMĂREȘTE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ SPECIFICAREA CURSULUI STUDIILOR DELLIO.T.I. ȘI A OBIECTIVULUI D (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: RELANSAREA EDUCAȚIEI TEHNICE NECESITĂ O CLĂDIRE STRÂNSĂ ȘI ECOLOGICĂ A ȘCOLII CU PARTENERII INSTITUȚIONALI ȘI SOCIALI DIN ZONA LOCALĂ, ÎN SPECIAL CU SISTEMUL DE PRODUCȚIE, CU PIAȚA MUNCII ȘI CU PROFESIILE, PRIN INSTITUIREA UNUI SISTEM DE FORMARE STABIL, ADÂNC ÎNRĂDĂCINAT ȘI STABIL LA NIVEL LOCAL, INCLUSIV PENTRU A DEPĂȘI PROGRAMUL CRITTIAD INSTITUIT. PE DE O PARTE, ÎNTREPRINDERILE LOCALE NU GĂSESC TEHNICIENII CALIFICAȚI DE CARE AU NEVOIE, RATA ȘOMAJULUI SAU SUBOCUPAREA TINERILOR NOȘTRI PRINTRE SISTEMELE IPS RIDICATE ALE UE. DESCHIDEREA ȘCOLILOR CĂTRE LUMEA MUNCII ȘI A OCUPAȚIILOR, INCLUSIV O OPORTUNITATE ADECVATĂ ȘI UNIVERSAL RECUNOSCUTĂ DE A PREVENI ȘI A COMBATE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII, PRECUM ȘI DE A PROMOVA LOCCUPABILITATEA, ÎN MĂSURA ÎN CARE PROIECTUL POATE FI ÎNVĂȚAT PENTRU A LUCRA ÎN CONFORMITATE CU PTOF DELLISTITUTO ȘI CU CELELALTE PROIECTE DE INFRASTRUCTURĂ ECOLOGICĂ CARE AU FOST REALIZATE, URMĂREȘTE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ SPECIFICAREA CURSULUI STUDIILOR DELLIO.T.I. ȘI A OBIECTIVULUI D (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RELANSAREA EDUCAȚIEI TEHNICE NECESITĂ O CLĂDIRE STRÂNSĂ ȘI ECOLOGICĂ A ȘCOLII CU PARTENERII INSTITUȚIONALI ȘI SOCIALI DIN ZONA LOCALĂ, ÎN SPECIAL CU SISTEMUL DE PRODUCȚIE, CU PIAȚA MUNCII ȘI CU PROFESIILE, PRIN INSTITUIREA UNUI SISTEM DE FORMARE STABIL, ADÂNC ÎNRĂDĂCINAT ȘI STABIL LA NIVEL LOCAL, INCLUSIV PENTRU A DEPĂȘI PROGRAMUL CRITTIAD INSTITUIT. PE DE O PARTE, ÎNTREPRINDERILE LOCALE NU GĂSESC TEHNICIENII CALIFICAȚI DE CARE AU NEVOIE, RATA ȘOMAJULUI SAU SUBOCUPAREA TINERILOR NOȘTRI PRINTRE SISTEMELE IPS RIDICATE ALE UE. DESCHIDEREA ȘCOLILOR CĂTRE LUMEA MUNCII ȘI A OCUPAȚIILOR, INCLUSIV O OPORTUNITATE ADECVATĂ ȘI UNIVERSAL RECUNOSCUTĂ DE A PREVENI ȘI A COMBATE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII, PRECUM ȘI DE A PROMOVA LOCCUPABILITATEA, ÎN MĂSURA ÎN CARE PROIECTUL POATE FI ÎNVĂȚAT PENTRU A LUCRA ÎN CONFORMITATE CU PTOF DELLISTITUTO ȘI CU CELELALTE PROIECTE DE INFRASTRUCTURĂ ECOLOGICĂ CARE AU FOST REALIZATE, URMĂREȘTE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ SPECIFICAREA CURSULUI STUDIILOR DELLIO.T.I. ȘI A OBIECTIVULUI D (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBNOVENIE TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA SI VYŽADUJE ÚZKU A EKOLOGICKÚ VÝSTAVBU ŠKOLY S INŠTITUCIONÁLNYMI A SOCIÁLNYMI PARTNERMI V MIESTNEJ OBLASTI, NAJMÄ S PRODUKTÍVNYM SYSTÉMOM, SVETOM PRÁCE A PROFESIAMI PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA STABILNÉHO, HLBOKO ZAKORENENÉHO A STABILNÉHO SYSTÉMU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA MIESTNEJ ÚROVNI, A TO AJ S CIEĽOM PREKONAŤ ZAVEDENÝ SYSTÉM CRITTIAD. NA JEDNEJ STRANE MIESTNE SPOLOČNOSTI NENÁJDU KVALIFIKOVANÝCH TECHNIKOV, KTORÝCH POTREBUJÚ, MIERU NEZAMESTNANOSTI ALEBO PODZAMESTNANOSŤ NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ V RÁMCI VYSOKÝCH IPS EÚ. CIEĽOM OTVORENIA ŠKÔL SVETU PRÁCE A POVOLANÍ VRÁTANE PRIMERANEJ A VŠEOBECNE UZNÁVANEJ PRÍLEŽITOSTI NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJ PROTI NEMU, AKO AJ NA PODPORU LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V AKOM SA PROJEKT MÔŽE NAUČIŤ PRACOVAŤ V SÚLADE S PTOF DELLISTITUTO A S ĎALŠÍMI PROJEKTMI ZO, KTORÉ SA UŽ USKUTOČNILI, SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE ŠPECIFIKÁCIE PRIEBEHU ŠTÚDIA DELLIO.T.I. A CIEĽA D. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: OBNOVENIE TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA SI VYŽADUJE ÚZKU A EKOLOGICKÚ VÝSTAVBU ŠKOLY S INŠTITUCIONÁLNYMI A SOCIÁLNYMI PARTNERMI V MIESTNEJ OBLASTI, NAJMÄ S PRODUKTÍVNYM SYSTÉMOM, SVETOM PRÁCE A PROFESIAMI PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA STABILNÉHO, HLBOKO ZAKORENENÉHO A STABILNÉHO SYSTÉMU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA MIESTNEJ ÚROVNI, A TO AJ S CIEĽOM PREKONAŤ ZAVEDENÝ SYSTÉM CRITTIAD. NA JEDNEJ STRANE MIESTNE SPOLOČNOSTI NENÁJDU KVALIFIKOVANÝCH TECHNIKOV, KTORÝCH POTREBUJÚ, MIERU NEZAMESTNANOSTI ALEBO PODZAMESTNANOSŤ NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ V RÁMCI VYSOKÝCH IPS EÚ. CIEĽOM OTVORENIA ŠKÔL SVETU PRÁCE A POVOLANÍ VRÁTANE PRIMERANEJ A VŠEOBECNE UZNÁVANEJ PRÍLEŽITOSTI NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJ PROTI NEMU, AKO AJ NA PODPORU LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V AKOM SA PROJEKT MÔŽE NAUČIŤ PRACOVAŤ V SÚLADE S PTOF DELLISTITUTO A S ĎALŠÍMI PROJEKTMI ZO, KTORÉ SA UŽ USKUTOČNILI, SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE ŠPECIFIKÁCIE PRIEBEHU ŠTÚDIA DELLIO.T.I. A CIEĽA D. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBNOVENIE TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA SI VYŽADUJE ÚZKU A EKOLOGICKÚ VÝSTAVBU ŠKOLY S INŠTITUCIONÁLNYMI A SOCIÁLNYMI PARTNERMI V MIESTNEJ OBLASTI, NAJMÄ S PRODUKTÍVNYM SYSTÉMOM, SVETOM PRÁCE A PROFESIAMI PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA STABILNÉHO, HLBOKO ZAKORENENÉHO A STABILNÉHO SYSTÉMU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA MIESTNEJ ÚROVNI, A TO AJ S CIEĽOM PREKONAŤ ZAVEDENÝ SYSTÉM CRITTIAD. NA JEDNEJ STRANE MIESTNE SPOLOČNOSTI NENÁJDU KVALIFIKOVANÝCH TECHNIKOV, KTORÝCH POTREBUJÚ, MIERU NEZAMESTNANOSTI ALEBO PODZAMESTNANOSŤ NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ V RÁMCI VYSOKÝCH IPS EÚ. CIEĽOM OTVORENIA ŠKÔL SVETU PRÁCE A POVOLANÍ VRÁTANE PRIMERANEJ A VŠEOBECNE UZNÁVANEJ PRÍLEŽITOSTI NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJ PROTI NEMU, AKO AJ NA PODPORU LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V AKOM SA PROJEKT MÔŽE NAUČIŤ PRACOVAŤ V SÚLADE S PTOF DELLISTITUTO A S ĎALŠÍMI PROJEKTMI ZO, KTORÉ SA UŽ USKUTOČNILI, SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE ŠPECIFIKÁCIE PRIEBEHU ŠTÚDIA DELLIO.T.I. A CIEĽA D. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IT-TNEDIJA MILL-ĠDID TAL-EDUKAZZJONI TEKNIKA TEĦTIEĠ BINI MILL-QRIB U ORGANIKU TAL-ISKOLA MAL-IMSIEĦBA ISTITUZZJONALI U SOĊJALI FIŻ-ŻONA LOKALI, B’MOD PARTIKOLARI BIS-SISTEMA PRODUTTIVA, ID-DINJA TAX-XOGĦOL U L-PROFESSJONIJIET PERMEZZ TAL-ISTABBILIMENT TA’ SISTEMA TA’ TAĦRIĠ STABBLI, B’GĦERUQ FONDI U STABBLI FIL-LIVELL LOKALI, UKOLL SABIEX TINGĦELEB IL-CRITTIAD STABBILIT. MINN NAĦA, IL-KUMPANIJI LOKALI MA JSIBUX IT-TEKNIĊI KWALIFIKATI LI JEĦTIEĠU, IR-RATA TAL-QGĦAD JEW IN-NUQQAS TA’ IMPJIEG TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA FOST L-IPS GĦOLJA TAL-UE. IL-FTUĦ TAL-ISKEJJEL GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL U L-OKKUPAZZJONIJIET INKLUŻA OPPORTUNITÀ XIERQA U RIKONOXXUTA UNIVERSALMENT GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA KIF UKOLL GĦALL-PROMOZZJONI TA’ LOCCUPABILITY, SAL-PUNT LI L-PROĠETT IKUN JISTA’ JITGĦALLEM GĦAX-XOGĦOL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF DELLISTITUTO U MAL-PROĠETTI L-OĦRA TAL-IE LI TWETTQU, GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-ISPEĊIFIKAZZJONI TAL-KORS TAL-ISTUDJI DELLIO.T.I. U L-OBJETTIV DD.I. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TNEDIJA MILL-ĠDID TAL-EDUKAZZJONI TEKNIKA TEĦTIEĠ BINI MILL-QRIB U ORGANIKU TAL-ISKOLA MAL-IMSIEĦBA ISTITUZZJONALI U SOĊJALI FIŻ-ŻONA LOKALI, B’MOD PARTIKOLARI BIS-SISTEMA PRODUTTIVA, ID-DINJA TAX-XOGĦOL U L-PROFESSJONIJIET PERMEZZ TAL-ISTABBILIMENT TA’ SISTEMA TA’ TAĦRIĠ STABBLI, B’GĦERUQ FONDI U STABBLI FIL-LIVELL LOKALI, UKOLL SABIEX TINGĦELEB IL-CRITTIAD STABBILIT. MINN NAĦA, IL-KUMPANIJI LOKALI MA JSIBUX IT-TEKNIĊI KWALIFIKATI LI JEĦTIEĠU, IR-RATA TAL-QGĦAD JEW IN-NUQQAS TA’ IMPJIEG TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA FOST L-IPS GĦOLJA TAL-UE. IL-FTUĦ TAL-ISKEJJEL GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL U L-OKKUPAZZJONIJIET INKLUŻA OPPORTUNITÀ XIERQA U RIKONOXXUTA UNIVERSALMENT GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA KIF UKOLL GĦALL-PROMOZZJONI TA’ LOCCUPABILITY, SAL-PUNT LI L-PROĠETT IKUN JISTA’ JITGĦALLEM GĦAX-XOGĦOL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF DELLISTITUTO U MAL-PROĠETTI L-OĦRA TAL-IE LI TWETTQU, GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-ISPEĊIFIKAZZJONI TAL-KORS TAL-ISTUDJI DELLIO.T.I. U L-OBJETTIV DD.I. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TNEDIJA MILL-ĠDID TAL-EDUKAZZJONI TEKNIKA TEĦTIEĠ BINI MILL-QRIB U ORGANIKU TAL-ISKOLA MAL-IMSIEĦBA ISTITUZZJONALI U SOĊJALI FIŻ-ŻONA LOKALI, B’MOD PARTIKOLARI BIS-SISTEMA PRODUTTIVA, ID-DINJA TAX-XOGĦOL U L-PROFESSJONIJIET PERMEZZ TAL-ISTABBILIMENT TA’ SISTEMA TA’ TAĦRIĠ STABBLI, B’GĦERUQ FONDI U STABBLI FIL-LIVELL LOKALI, UKOLL SABIEX TINGĦELEB IL-CRITTIAD STABBILIT. MINN NAĦA, IL-KUMPANIJI LOKALI MA JSIBUX IT-TEKNIĊI KWALIFIKATI LI JEĦTIEĠU, IR-RATA TAL-QGĦAD JEW IN-NUQQAS TA’ IMPJIEG TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA FOST L-IPS GĦOLJA TAL-UE. IL-FTUĦ TAL-ISKEJJEL GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL U L-OKKUPAZZJONIJIET INKLUŻA OPPORTUNITÀ XIERQA U RIKONOXXUTA UNIVERSALMENT GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA KIF UKOLL GĦALL-PROMOZZJONI TA’ LOCCUPABILITY, SAL-PUNT LI L-PROĠETT IKUN JISTA’ JITGĦALLEM GĦAX-XOGĦOL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF DELLISTITUTO U MAL-PROĠETTI L-OĦRA TAL-IE LI TWETTQU, GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-ISPEĊIFIKAZZJONI TAL-KORS TAL-ISTUDJI DELLIO.T.I. U L-OBJETTIV DD.I. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O RELANÇAMENTO DA EDUCAÇÃO TÉCNICA REQUER UMA CONSTRUÇÃO ESTREITA E ORGÂNICA DA ESCOLA COM OS PARCEIROS INSTITUCIONAIS E SOCIAIS DA ÁREA LOCAL, EM ESPECIAL COM O SISTEMA PRODUTIVO, O MUNDO DO TRABALHO E AS PROFISSÕES, ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE FORMAÇÃO ESTÁVEL, PROFUNDAMENTE ENRAIZADO E ESTÁVEL A NÍVEL LOCAL, TAMBÉM A FIM DE SUPERAR A CRIAÇÃO DO CRITTIAD. POR UM LADO, AS EMPRESAS LOCAIS NÃO ENCONTRAM OS TÉCNICOS QUALIFICADOS DE QUE NECESSITAM, A TAXA DE DESEMPREGO OU O SUBEMPREGO DOS NOSSOS JOVENS ENTRE OS ELEVADOS SPI DA UE. ABRIR AS ESCOLAS AO MUNDO DO TRABALHO E DAS OCUPAÇÕES, INCLUINDO UMA OPORTUNIDADE ADEQUADA E UNIVERSALMENTE RECONHECIDA PARA PREVENIR E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, BEM COMO PARA PROMOVER A LOCCUPABILIDADE, NA MEDIDA EM QUE O PROJETO POSSA SER APRENDIDO PARA O TRABALHO EM CONSONÂNCIA COM O PTOF DELLISTITUTO E COM OS OUTROS PROJETOS DE IG QUE FORAM REALIZADOS, VISA MELHORAR A ESPECIFICAÇÃO DO CURSO DE ESTUDOS DELLIO.T.I. E O OBJETIVO D (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O RELANÇAMENTO DA EDUCAÇÃO TÉCNICA REQUER UMA CONSTRUÇÃO ESTREITA E ORGÂNICA DA ESCOLA COM OS PARCEIROS INSTITUCIONAIS E SOCIAIS DA ÁREA LOCAL, EM ESPECIAL COM O SISTEMA PRODUTIVO, O MUNDO DO TRABALHO E AS PROFISSÕES, ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE FORMAÇÃO ESTÁVEL, PROFUNDAMENTE ENRAIZADO E ESTÁVEL A NÍVEL LOCAL, TAMBÉM A FIM DE SUPERAR A CRIAÇÃO DO CRITTIAD. POR UM LADO, AS EMPRESAS LOCAIS NÃO ENCONTRAM OS TÉCNICOS QUALIFICADOS DE QUE NECESSITAM, A TAXA DE DESEMPREGO OU O SUBEMPREGO DOS NOSSOS JOVENS ENTRE OS ELEVADOS SPI DA UE. ABRIR AS ESCOLAS AO MUNDO DO TRABALHO E DAS OCUPAÇÕES, INCLUINDO UMA OPORTUNIDADE ADEQUADA E UNIVERSALMENTE RECONHECIDA PARA PREVENIR E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, BEM COMO PARA PROMOVER A LOCCUPABILIDADE, NA MEDIDA EM QUE O PROJETO POSSA SER APRENDIDO PARA O TRABALHO EM CONSONÂNCIA COM O PTOF DELLISTITUTO E COM OS OUTROS PROJETOS DE IG QUE FORAM REALIZADOS, VISA MELHORAR A ESPECIFICAÇÃO DO CURSO DE ESTUDOS DELLIO.T.I. E O OBJETIVO D (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O RELANÇAMENTO DA EDUCAÇÃO TÉCNICA REQUER UMA CONSTRUÇÃO ESTREITA E ORGÂNICA DA ESCOLA COM OS PARCEIROS INSTITUCIONAIS E SOCIAIS DA ÁREA LOCAL, EM ESPECIAL COM O SISTEMA PRODUTIVO, O MUNDO DO TRABALHO E AS PROFISSÕES, ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE FORMAÇÃO ESTÁVEL, PROFUNDAMENTE ENRAIZADO E ESTÁVEL A NÍVEL LOCAL, TAMBÉM A FIM DE SUPERAR A CRIAÇÃO DO CRITTIAD. POR UM LADO, AS EMPRESAS LOCAIS NÃO ENCONTRAM OS TÉCNICOS QUALIFICADOS DE QUE NECESSITAM, A TAXA DE DESEMPREGO OU O SUBEMPREGO DOS NOSSOS JOVENS ENTRE OS ELEVADOS SPI DA UE. ABRIR AS ESCOLAS AO MUNDO DO TRABALHO E DAS OCUPAÇÕES, INCLUINDO UMA OPORTUNIDADE ADEQUADA E UNIVERSALMENTE RECONHECIDA PARA PREVENIR E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, BEM COMO PARA PROMOVER A LOCCUPABILIDADE, NA MEDIDA EM QUE O PROJETO POSSA SER APRENDIDO PARA O TRABALHO EM CONSONÂNCIA COM O PTOF DELLISTITUTO E COM OS OUTROS PROJETOS DE IG QUE FORAM REALIZADOS, VISA MELHORAR A ESPECIFICAÇÃO DO CURSO DE ESTUDOS DELLIO.T.I. E O OBJETIVO D (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TEKNISEN KOULUTUKSEN UUDELLEENKÄYNNISTÄMINEN EDELLYTTÄÄ KOULUN TIIVISTÄ JA ORGAANISTA RAKENTAMISTA PAIKALLISTASON INSTITUTIONAALISTEN JA TYÖMARKKINAOSAPUOLTEN KANSSA ERITYISESTI TUOTANTOJÄRJESTELMÄN, TYÖELÄMÄN JA AMMATTIEN OSALTA PERUSTAMALLA VAKAA, SYVÄÄN JUURTUNUT JA VAKAA PAIKALLISTASON KOULUTUSJÄRJESTELMÄ MYÖS CRITTIADIN PERUSTAMISEN LOPETTAMISEKSI. YHTÄÄLTÄ PAIKALLISET YRITYKSET EIVÄT LÖYDÄ TARVITSEMIAAN PÄTEVIÄ TEKNIKKOJA, NUORTEN TYÖTTÖMYYSASTETTA TAI ALITYÖLLISYYTTÄ EU:N KORKEAN IPS-JÄRJESTELMÄN JOUKOSSA. KOULUJEN AVAAMINEN TYÖELÄMÄÄN JA AMMATTEIHIN, MUKAAN LUKIEN ASIANMUKAINEN JA YLEISESTI TUNNUSTETTU MAHDOLLISUUS EHKÄISTÄ JA TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ SEKÄ EDISTÄÄ LOCCUPABILITY-HANKETTA SIINÄ MÄÄRIN, ETTÄ HANKE VOIDAAN OPPIA TYÖSTÄ PTOF DELLISTITUTO -OHJELMAN JA MUIDEN TOTEUTETTUJEN GI-HANKKEIDEN MUKAISESTI, TAVOITTEENA ON PARANTAA DELLIO.T.I.-OPINTOJEN JA D-TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELYÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TEKNISEN KOULUTUKSEN UUDELLEENKÄYNNISTÄMINEN EDELLYTTÄÄ KOULUN TIIVISTÄ JA ORGAANISTA RAKENTAMISTA PAIKALLISTASON INSTITUTIONAALISTEN JA TYÖMARKKINAOSAPUOLTEN KANSSA ERITYISESTI TUOTANTOJÄRJESTELMÄN, TYÖELÄMÄN JA AMMATTIEN OSALTA PERUSTAMALLA VAKAA, SYVÄÄN JUURTUNUT JA VAKAA PAIKALLISTASON KOULUTUSJÄRJESTELMÄ MYÖS CRITTIADIN PERUSTAMISEN LOPETTAMISEKSI. YHTÄÄLTÄ PAIKALLISET YRITYKSET EIVÄT LÖYDÄ TARVITSEMIAAN PÄTEVIÄ TEKNIKKOJA, NUORTEN TYÖTTÖMYYSASTETTA TAI ALITYÖLLISYYTTÄ EU:N KORKEAN IPS-JÄRJESTELMÄN JOUKOSSA. KOULUJEN AVAAMINEN TYÖELÄMÄÄN JA AMMATTEIHIN, MUKAAN LUKIEN ASIANMUKAINEN JA YLEISESTI TUNNUSTETTU MAHDOLLISUUS EHKÄISTÄ JA TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ SEKÄ EDISTÄÄ LOCCUPABILITY-HANKETTA SIINÄ MÄÄRIN, ETTÄ HANKE VOIDAAN OPPIA TYÖSTÄ PTOF DELLISTITUTO -OHJELMAN JA MUIDEN TOTEUTETTUJEN GI-HANKKEIDEN MUKAISESTI, TAVOITTEENA ON PARANTAA DELLIO.T.I.-OPINTOJEN JA D-TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELYÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TEKNISEN KOULUTUKSEN UUDELLEENKÄYNNISTÄMINEN EDELLYTTÄÄ KOULUN TIIVISTÄ JA ORGAANISTA RAKENTAMISTA PAIKALLISTASON INSTITUTIONAALISTEN JA TYÖMARKKINAOSAPUOLTEN KANSSA ERITYISESTI TUOTANTOJÄRJESTELMÄN, TYÖELÄMÄN JA AMMATTIEN OSALTA PERUSTAMALLA VAKAA, SYVÄÄN JUURTUNUT JA VAKAA PAIKALLISTASON KOULUTUSJÄRJESTELMÄ MYÖS CRITTIADIN PERUSTAMISEN LOPETTAMISEKSI. YHTÄÄLTÄ PAIKALLISET YRITYKSET EIVÄT LÖYDÄ TARVITSEMIAAN PÄTEVIÄ TEKNIKKOJA, NUORTEN TYÖTTÖMYYSASTETTA TAI ALITYÖLLISYYTTÄ EU:N KORKEAN IPS-JÄRJESTELMÄN JOUKOSSA. KOULUJEN AVAAMINEN TYÖELÄMÄÄN JA AMMATTEIHIN, MUKAAN LUKIEN ASIANMUKAINEN JA YLEISESTI TUNNUSTETTU MAHDOLLISUUS EHKÄISTÄ JA TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ SEKÄ EDISTÄÄ LOCCUPABILITY-HANKETTA SIINÄ MÄÄRIN, ETTÄ HANKE VOIDAAN OPPIA TYÖSTÄ PTOF DELLISTITUTO -OHJELMAN JA MUIDEN TOTEUTETTUJEN GI-HANKKEIDEN MUKAISESTI, TAVOITTEENA ON PARANTAA DELLIO.T.I.-OPINTOJEN JA D-TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELYÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
WZNOWIENIE EDUKACJI TECHNICZNEJ WYMAGA ŚCISŁEGO I EKOLOGICZNEGO BUDOWANIA SZKOŁY Z PARTNERAMI INSTYTUCJONALNYMI I SPOŁECZNYMI W REGIONIE, W SZCZEGÓLNOŚCI Z SYSTEMEM PRODUKCYJNYM, ŚWIATEM PRACY I ZAWODAMI POPRZEZ USTANOWIENIE STABILNEGO, GŁĘBOKO ZAKORZENIONEGO I STABILNEGO SYSTEMU SZKOLENIA NA SZCZEBLU LOKALNYM, RÓWNIEŻ W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA USTANOWIONEGO SYSTEMU CRITTIAD. Z JEDNEJ STRONY LOKALNE PRZEDSIĘBIORSTWA NIE ZNAJDUJĄ WŚRÓD WYSOKIEJ INSTYTUCJONALNEJ OCHRONY UE WYSOKO WYKWALIFIKOWANYCH TECHNIKÓW, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, STOPY BEZROBOCIA LUB NIEDOSTATECZNEGO ZATRUDNIENIA MŁODYCH LUDZI. OTWARCIE SZKÓŁ NA ŚWIAT PRACY I ZAWODÓW, W TYM ODPOWIEDNIA I POWSZECHNIE UZNAWANA MOŻLIWOŚĆ ZAPOBIEGANIA PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ I ZWALCZANIA TEGO ZJAWISKA, A TAKŻE PROMOWANIE LOCCUPABILITY, W ZAKRESIE, W JAKIM PROJEKT MOŻE ZOSTAĆ NAUCZONY DO PRACY ZGODNIE Z PTOF DELLISTITUTO I INNYMI REALIZOWANYMI PROJEKTAMI OG, MA NA CELU UDOSKONALENIE PRZEBIEGU STUDIÓW DELLIO.T.I. I CELU D (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: WZNOWIENIE EDUKACJI TECHNICZNEJ WYMAGA ŚCISŁEGO I EKOLOGICZNEGO BUDOWANIA SZKOŁY Z PARTNERAMI INSTYTUCJONALNYMI I SPOŁECZNYMI W REGIONIE, W SZCZEGÓLNOŚCI Z SYSTEMEM PRODUKCYJNYM, ŚWIATEM PRACY I ZAWODAMI POPRZEZ USTANOWIENIE STABILNEGO, GŁĘBOKO ZAKORZENIONEGO I STABILNEGO SYSTEMU SZKOLENIA NA SZCZEBLU LOKALNYM, RÓWNIEŻ W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA USTANOWIONEGO SYSTEMU CRITTIAD. Z JEDNEJ STRONY LOKALNE PRZEDSIĘBIORSTWA NIE ZNAJDUJĄ WŚRÓD WYSOKIEJ INSTYTUCJONALNEJ OCHRONY UE WYSOKO WYKWALIFIKOWANYCH TECHNIKÓW, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, STOPY BEZROBOCIA LUB NIEDOSTATECZNEGO ZATRUDNIENIA MŁODYCH LUDZI. OTWARCIE SZKÓŁ NA ŚWIAT PRACY I ZAWODÓW, W TYM ODPOWIEDNIA I POWSZECHNIE UZNAWANA MOŻLIWOŚĆ ZAPOBIEGANIA PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ I ZWALCZANIA TEGO ZJAWISKA, A TAKŻE PROMOWANIE LOCCUPABILITY, W ZAKRESIE, W JAKIM PROJEKT MOŻE ZOSTAĆ NAUCZONY DO PRACY ZGODNIE Z PTOF DELLISTITUTO I INNYMI REALIZOWANYMI PROJEKTAMI OG, MA NA CELU UDOSKONALENIE PRZEBIEGU STUDIÓW DELLIO.T.I. I CELU D (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: WZNOWIENIE EDUKACJI TECHNICZNEJ WYMAGA ŚCISŁEGO I EKOLOGICZNEGO BUDOWANIA SZKOŁY Z PARTNERAMI INSTYTUCJONALNYMI I SPOŁECZNYMI W REGIONIE, W SZCZEGÓLNOŚCI Z SYSTEMEM PRODUKCYJNYM, ŚWIATEM PRACY I ZAWODAMI POPRZEZ USTANOWIENIE STABILNEGO, GŁĘBOKO ZAKORZENIONEGO I STABILNEGO SYSTEMU SZKOLENIA NA SZCZEBLU LOKALNYM, RÓWNIEŻ W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA USTANOWIONEGO SYSTEMU CRITTIAD. Z JEDNEJ STRONY LOKALNE PRZEDSIĘBIORSTWA NIE ZNAJDUJĄ WŚRÓD WYSOKIEJ INSTYTUCJONALNEJ OCHRONY UE WYSOKO WYKWALIFIKOWANYCH TECHNIKÓW, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, STOPY BEZROBOCIA LUB NIEDOSTATECZNEGO ZATRUDNIENIA MŁODYCH LUDZI. OTWARCIE SZKÓŁ NA ŚWIAT PRACY I ZAWODÓW, W TYM ODPOWIEDNIA I POWSZECHNIE UZNAWANA MOŻLIWOŚĆ ZAPOBIEGANIA PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ I ZWALCZANIA TEGO ZJAWISKA, A TAKŻE PROMOWANIE LOCCUPABILITY, W ZAKRESIE, W JAKIM PROJEKT MOŻE ZOSTAĆ NAUCZONY DO PRACY ZGODNIE Z PTOF DELLISTITUTO I INNYMI REALIZOWANYMI PROJEKTAMI OG, MA NA CELU UDOSKONALENIE PRZEBIEGU STUDIÓW DELLIO.T.I. I CELU D (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZA PONOVNI ZAGON TEHNIČNEGA IZOBRAŽEVANJA JE POTREBNA TESNA IN ORGANSKA GRADNJA ŠOLE Z INSTITUCIONALNIMI IN SOCIALNIMI PARTNERJI NA LOKALNEM OBMOČJU, ZLASTI S PROIZVODNIM SISTEMOM, SVETOM DELA IN POKLICI, IN SICER Z VZPOSTAVITVIJO STABILNEGA, GLOBOKO ZAKORENINJENEGA IN STABILNEGA SISTEMA USPOSABLJANJA NA LOKALNI RAVNI, TUDI ZATO, DA BI PREMAGALI USTANOVLJENO CRITTIAD. PO ENI STRANI LOKALNA PODJETJA NE NAJDEJO KVALIFICIRANIH TEHNIKOV, KI JIH POTREBUJEJO, STOPNJE BREZPOSELNOSTI ALI PODZAPOSLENOSTI NAŠIH MLADIH MED VISOKIMI INSTITUCIONALNIMI SHEMAMI ZA ZAŠČITO VLOG V EU. ODPIRANJE ŠOL SVETU DELA IN POKLICEV, VKLJUČNO Z USTREZNO IN SPLOŠNO PRIZNANO PRILOŽNOSTJO ZA PREPREČEVANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJEMU TER SPODBUJANJE LOCCUPABILITY, ČE SE PROJEKT LAHKO NAUČI ZA DELO V SKLADU S PTOF DELLISTITUTO IN DRUGIMI IZVEDENIMI PROJEKTI ZELENE INFRASTRUKTURE, JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU SPECIFIKACIJE ŠTUDIJA DELLIO.T.I. IN CILJA D (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: ZA PONOVNI ZAGON TEHNIČNEGA IZOBRAŽEVANJA JE POTREBNA TESNA IN ORGANSKA GRADNJA ŠOLE Z INSTITUCIONALNIMI IN SOCIALNIMI PARTNERJI NA LOKALNEM OBMOČJU, ZLASTI S PROIZVODNIM SISTEMOM, SVETOM DELA IN POKLICI, IN SICER Z VZPOSTAVITVIJO STABILNEGA, GLOBOKO ZAKORENINJENEGA IN STABILNEGA SISTEMA USPOSABLJANJA NA LOKALNI RAVNI, TUDI ZATO, DA BI PREMAGALI USTANOVLJENO CRITTIAD. PO ENI STRANI LOKALNA PODJETJA NE NAJDEJO KVALIFICIRANIH TEHNIKOV, KI JIH POTREBUJEJO, STOPNJE BREZPOSELNOSTI ALI PODZAPOSLENOSTI NAŠIH MLADIH MED VISOKIMI INSTITUCIONALNIMI SHEMAMI ZA ZAŠČITO VLOG V EU. ODPIRANJE ŠOL SVETU DELA IN POKLICEV, VKLJUČNO Z USTREZNO IN SPLOŠNO PRIZNANO PRILOŽNOSTJO ZA PREPREČEVANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJEMU TER SPODBUJANJE LOCCUPABILITY, ČE SE PROJEKT LAHKO NAUČI ZA DELO V SKLADU S PTOF DELLISTITUTO IN DRUGIMI IZVEDENIMI PROJEKTI ZELENE INFRASTRUKTURE, JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU SPECIFIKACIJE ŠTUDIJA DELLIO.T.I. IN CILJA D (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZA PONOVNI ZAGON TEHNIČNEGA IZOBRAŽEVANJA JE POTREBNA TESNA IN ORGANSKA GRADNJA ŠOLE Z INSTITUCIONALNIMI IN SOCIALNIMI PARTNERJI NA LOKALNEM OBMOČJU, ZLASTI S PROIZVODNIM SISTEMOM, SVETOM DELA IN POKLICI, IN SICER Z VZPOSTAVITVIJO STABILNEGA, GLOBOKO ZAKORENINJENEGA IN STABILNEGA SISTEMA USPOSABLJANJA NA LOKALNI RAVNI, TUDI ZATO, DA BI PREMAGALI USTANOVLJENO CRITTIAD. PO ENI STRANI LOKALNA PODJETJA NE NAJDEJO KVALIFICIRANIH TEHNIKOV, KI JIH POTREBUJEJO, STOPNJE BREZPOSELNOSTI ALI PODZAPOSLENOSTI NAŠIH MLADIH MED VISOKIMI INSTITUCIONALNIMI SHEMAMI ZA ZAŠČITO VLOG V EU. ODPIRANJE ŠOL SVETU DELA IN POKLICEV, VKLJUČNO Z USTREZNO IN SPLOŠNO PRIZNANO PRILOŽNOSTJO ZA PREPREČEVANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJEMU TER SPODBUJANJE LOCCUPABILITY, ČE SE PROJEKT LAHKO NAUČI ZA DELO V SKLADU S PTOF DELLISTITUTO IN DRUGIMI IZVEDENIMI PROJEKTI ZELENE INFRASTRUKTURE, JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU SPECIFIKACIJE ŠTUDIJA DELLIO.T.I. IN CILJA D (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBNOVENÍ TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VYŽADUJE ÚZKOU A ORGANICKOU VÝSTAVBU ŠKOLY S INSTITUCIONÁLNÍMI A SOCIÁLNÍMI PARTNERY V MÍSTNÍ OBLASTI, ZEJMÉNA S PRODUKTIVNÍM SYSTÉMEM, SVĚTEM PRÁCE A PROFESEMI, A TO VYTVOŘENÍM STABILNÍHO, HLUBOCE ZAKOŘENĚNÉHO A STABILNÍHO SYSTÉMU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA MÍSTNÍ ÚROVNI, A TO I ZA ÚČELEM PŘEKONÁNÍ ZAVEDENÉHO SYSTÉMU CRITTIAD. NA JEDNÉ STRANĚ MÍSTNÍ SPOLEČNOSTI NESHLEDÁVAJÍ KVALIFIKOVANÉ TECHNIKY, KTERÉ POTŘEBUJÍ, MÍRU NEZAMĚSTNANOSTI NEBO NEDOSTATEČNÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ NAŠICH MLADÝCH LIDÍ MEZI VYSOKÝMI IPS V EU. OTEVŘENÍ ŠKOL SVĚTU PRÁCE A POVOLÁNÍ, VČETNĚ VHODNÉ A VŠEOBECNĚ UZNÁVANÉ PŘÍLEŽITOSTI PŘEDCHÁZET PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJOVAT PROTI NĚMU, JAKOŽ I PODPOROVAT LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V JAKÉM LZE PROJEKT UČIT PRO PRÁCI V SOULADU S PTOF DELLISTITUTO A S OSTATNÍMI PROJEKTY GI, KTERÉ BYLY PROVEDENY, MÁ ZA CÍL ZLEPŠIT SPECIFIKACI PRŮBĚHU STUDIA DELLIO.T.I. A CÍLE D (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: OBNOVENÍ TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VYŽADUJE ÚZKOU A ORGANICKOU VÝSTAVBU ŠKOLY S INSTITUCIONÁLNÍMI A SOCIÁLNÍMI PARTNERY V MÍSTNÍ OBLASTI, ZEJMÉNA S PRODUKTIVNÍM SYSTÉMEM, SVĚTEM PRÁCE A PROFESEMI, A TO VYTVOŘENÍM STABILNÍHO, HLUBOCE ZAKOŘENĚNÉHO A STABILNÍHO SYSTÉMU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA MÍSTNÍ ÚROVNI, A TO I ZA ÚČELEM PŘEKONÁNÍ ZAVEDENÉHO SYSTÉMU CRITTIAD. NA JEDNÉ STRANĚ MÍSTNÍ SPOLEČNOSTI NESHLEDÁVAJÍ KVALIFIKOVANÉ TECHNIKY, KTERÉ POTŘEBUJÍ, MÍRU NEZAMĚSTNANOSTI NEBO NEDOSTATEČNÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ NAŠICH MLADÝCH LIDÍ MEZI VYSOKÝMI IPS V EU. OTEVŘENÍ ŠKOL SVĚTU PRÁCE A POVOLÁNÍ, VČETNĚ VHODNÉ A VŠEOBECNĚ UZNÁVANÉ PŘÍLEŽITOSTI PŘEDCHÁZET PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJOVAT PROTI NĚMU, JAKOŽ I PODPOROVAT LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V JAKÉM LZE PROJEKT UČIT PRO PRÁCI V SOULADU S PTOF DELLISTITUTO A S OSTATNÍMI PROJEKTY GI, KTERÉ BYLY PROVEDENY, MÁ ZA CÍL ZLEPŠIT SPECIFIKACI PRŮBĚHU STUDIA DELLIO.T.I. A CÍLE D (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBNOVENÍ TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VYŽADUJE ÚZKOU A ORGANICKOU VÝSTAVBU ŠKOLY S INSTITUCIONÁLNÍMI A SOCIÁLNÍMI PARTNERY V MÍSTNÍ OBLASTI, ZEJMÉNA S PRODUKTIVNÍM SYSTÉMEM, SVĚTEM PRÁCE A PROFESEMI, A TO VYTVOŘENÍM STABILNÍHO, HLUBOCE ZAKOŘENĚNÉHO A STABILNÍHO SYSTÉMU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA MÍSTNÍ ÚROVNI, A TO I ZA ÚČELEM PŘEKONÁNÍ ZAVEDENÉHO SYSTÉMU CRITTIAD. NA JEDNÉ STRANĚ MÍSTNÍ SPOLEČNOSTI NESHLEDÁVAJÍ KVALIFIKOVANÉ TECHNIKY, KTERÉ POTŘEBUJÍ, MÍRU NEZAMĚSTNANOSTI NEBO NEDOSTATEČNÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ NAŠICH MLADÝCH LIDÍ MEZI VYSOKÝMI IPS V EU. OTEVŘENÍ ŠKOL SVĚTU PRÁCE A POVOLÁNÍ, VČETNĚ VHODNÉ A VŠEOBECNĚ UZNÁVANÉ PŘÍLEŽITOSTI PŘEDCHÁZET PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJOVAT PROTI NĚMU, JAKOŽ I PODPOROVAT LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V JAKÉM LZE PROJEKT UČIT PRO PRÁCI V SOULADU S PTOF DELLISTITUTO A S OSTATNÍMI PROJEKTY GI, KTERÉ BYLY PROVEDENY, MÁ ZA CÍL ZLEPŠIT SPECIFIKACI PRŮBĚHU STUDIA DELLIO.T.I. A CÍLE D (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SIEKIANT ATNAUJINTI TECHNINĮ ŠVIETIMĄ REIKIA GLAUDŽIAI IR ORGANIŠKAI KURTI MOKYKLĄ KARTU SU VIETOS INSTITUCINIAIS IR SOCIALINIAIS PARTNERIAIS, VISŲ PIRMA SU GAMYBOS SISTEMA, DARBO PASAULIU IR PROFESIJOMIS, SUKURIANT STABILIĄ, GILIAI ĮSIŠAKNIJUSIĄ IR STABILIĄ MOKYMO SISTEMĄ VIETOS LYGMENIU, TAIP PAT SIEKIANT ĮVEIKTI SUKURTĄ CRITTIAD. VIENA VERTUS, VIETOS ĮMONĖS NERANDA KVALIFIKUOTŲ TECHNIKŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, NEI MŪSŲ JAUNIMO NEDARBO LYGIO, NEI NEPAKANKAMO MŪSŲ JAUNIMO UŽIMTUMO TARP ES AUKŠTO IPS LYGIO. MOKYKLŲ ATVĖRIMAS DARBO IR PROFESIJŲ PASAULIUI, ĮSKAITANT TINKAMĄ IR VISUOTINAI PRIPAŽINTĄ GALIMYBĘ UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOTI, TAIP PAT SKATINTI LOCCUPABILITY, KAD PROJEKTĄ BŪTŲ GALIMA IŠMOKTI DARBUI PAGAL PTOF DELLISTITUTO IR KITUS ĮGYVENDINTUS ŽALIOSIOS INFRASTRUKTŪROS PROJEKTUS, SIEKIAMA PAGERINTI STUDIJŲ DELLIO.T.I. IR D TIKSLO SPECIFIKACIJĄ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SIEKIANT ATNAUJINTI TECHNINĮ ŠVIETIMĄ REIKIA GLAUDŽIAI IR ORGANIŠKAI KURTI MOKYKLĄ KARTU SU VIETOS INSTITUCINIAIS IR SOCIALINIAIS PARTNERIAIS, VISŲ PIRMA SU GAMYBOS SISTEMA, DARBO PASAULIU IR PROFESIJOMIS, SUKURIANT STABILIĄ, GILIAI ĮSIŠAKNIJUSIĄ IR STABILIĄ MOKYMO SISTEMĄ VIETOS LYGMENIU, TAIP PAT SIEKIANT ĮVEIKTI SUKURTĄ CRITTIAD. VIENA VERTUS, VIETOS ĮMONĖS NERANDA KVALIFIKUOTŲ TECHNIKŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, NEI MŪSŲ JAUNIMO NEDARBO LYGIO, NEI NEPAKANKAMO MŪSŲ JAUNIMO UŽIMTUMO TARP ES AUKŠTO IPS LYGIO. MOKYKLŲ ATVĖRIMAS DARBO IR PROFESIJŲ PASAULIUI, ĮSKAITANT TINKAMĄ IR VISUOTINAI PRIPAŽINTĄ GALIMYBĘ UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOTI, TAIP PAT SKATINTI LOCCUPABILITY, KAD PROJEKTĄ BŪTŲ GALIMA IŠMOKTI DARBUI PAGAL PTOF DELLISTITUTO IR KITUS ĮGYVENDINTUS ŽALIOSIOS INFRASTRUKTŪROS PROJEKTUS, SIEKIAMA PAGERINTI STUDIJŲ DELLIO.T.I. IR D TIKSLO SPECIFIKACIJĄ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SIEKIANT ATNAUJINTI TECHNINĮ ŠVIETIMĄ REIKIA GLAUDŽIAI IR ORGANIŠKAI KURTI MOKYKLĄ KARTU SU VIETOS INSTITUCINIAIS IR SOCIALINIAIS PARTNERIAIS, VISŲ PIRMA SU GAMYBOS SISTEMA, DARBO PASAULIU IR PROFESIJOMIS, SUKURIANT STABILIĄ, GILIAI ĮSIŠAKNIJUSIĄ IR STABILIĄ MOKYMO SISTEMĄ VIETOS LYGMENIU, TAIP PAT SIEKIANT ĮVEIKTI SUKURTĄ CRITTIAD. VIENA VERTUS, VIETOS ĮMONĖS NERANDA KVALIFIKUOTŲ TECHNIKŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, NEI MŪSŲ JAUNIMO NEDARBO LYGIO, NEI NEPAKANKAMO MŪSŲ JAUNIMO UŽIMTUMO TARP ES AUKŠTO IPS LYGIO. MOKYKLŲ ATVĖRIMAS DARBO IR PROFESIJŲ PASAULIUI, ĮSKAITANT TINKAMĄ IR VISUOTINAI PRIPAŽINTĄ GALIMYBĘ UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOTI, TAIP PAT SKATINTI LOCCUPABILITY, KAD PROJEKTĄ BŪTŲ GALIMA IŠMOKTI DARBUI PAGAL PTOF DELLISTITUTO IR KITUS ĮGYVENDINTUS ŽALIOSIOS INFRASTRUKTŪROS PROJEKTUS, SIEKIAMA PAGERINTI STUDIJŲ DELLIO.T.I. IR D TIKSLO SPECIFIKACIJĄ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TEHNISKĀS IZGLĪTĪBAS ATSĀKŠANAI IR NEPIECIEŠAMA CIEŠA UN ORGANISKA SKOLAS VEIDOŠANA, IESAISTOT VIETĒJOS INSTITUCIONĀLOS UN SOCIĀLOS PARTNERUS, JO ĪPAŠI RAŽOŠANAS SISTĒMU, DARBA PASAULI UN PROFESIJAS, IZVEIDOJOT STABILU, DZIĻI IESAKŅOJUŠOS UN STABILU APMĀCĪBAS SISTĒMU VIETĒJĀ LĪMENĪ, ARĪ LAI PĀRVARĒTU IZVEIDOTO CRITTIAD. NO VIENAS PUSES, VIETĒJIE UZŅĒMUMI NEATROD VAJADZĪGOS KVALIFICĒTOS TEHNIĶUS, BEZDARBA LĪMENI VAI NEPIETIEKAMU NODARBINĀTĪBU STARP ES AUGSTAJIEM IPS. SKOLU ATVĒRŠANA DARBA UN PROFESIJU PASAULEI, TOSTARP ATBILSTOŠA UN VISPĀRĒJI ATZĪTA IESPĒJA NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KĀ ARĪ VEICINĀT LOCCUPABILITY, CIKTĀL PROJEKTU VAR APGŪT DARBAM SASKAŅĀ AR PTOF DELLISTITUTO UN CITIEM ĪSTENOTAJIEM ĢIN PROJEKTIEM, MĒRĶIS IR UZLABOT DELLIO.T.I. STUDIJU KURSA SPECIFIKĀCIJU UN MĒRĶI DELLIO.T.I. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: TEHNISKĀS IZGLĪTĪBAS ATSĀKŠANAI IR NEPIECIEŠAMA CIEŠA UN ORGANISKA SKOLAS VEIDOŠANA, IESAISTOT VIETĒJOS INSTITUCIONĀLOS UN SOCIĀLOS PARTNERUS, JO ĪPAŠI RAŽOŠANAS SISTĒMU, DARBA PASAULI UN PROFESIJAS, IZVEIDOJOT STABILU, DZIĻI IESAKŅOJUŠOS UN STABILU APMĀCĪBAS SISTĒMU VIETĒJĀ LĪMENĪ, ARĪ LAI PĀRVARĒTU IZVEIDOTO CRITTIAD. NO VIENAS PUSES, VIETĒJIE UZŅĒMUMI NEATROD VAJADZĪGOS KVALIFICĒTOS TEHNIĶUS, BEZDARBA LĪMENI VAI NEPIETIEKAMU NODARBINĀTĪBU STARP ES AUGSTAJIEM IPS. SKOLU ATVĒRŠANA DARBA UN PROFESIJU PASAULEI, TOSTARP ATBILSTOŠA UN VISPĀRĒJI ATZĪTA IESPĒJA NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KĀ ARĪ VEICINĀT LOCCUPABILITY, CIKTĀL PROJEKTU VAR APGŪT DARBAM SASKAŅĀ AR PTOF DELLISTITUTO UN CITIEM ĪSTENOTAJIEM ĢIN PROJEKTIEM, MĒRĶIS IR UZLABOT DELLIO.T.I. STUDIJU KURSA SPECIFIKĀCIJU UN MĒRĶI DELLIO.T.I. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TEHNISKĀS IZGLĪTĪBAS ATSĀKŠANAI IR NEPIECIEŠAMA CIEŠA UN ORGANISKA SKOLAS VEIDOŠANA, IESAISTOT VIETĒJOS INSTITUCIONĀLOS UN SOCIĀLOS PARTNERUS, JO ĪPAŠI RAŽOŠANAS SISTĒMU, DARBA PASAULI UN PROFESIJAS, IZVEIDOJOT STABILU, DZIĻI IESAKŅOJUŠOS UN STABILU APMĀCĪBAS SISTĒMU VIETĒJĀ LĪMENĪ, ARĪ LAI PĀRVARĒTU IZVEIDOTO CRITTIAD. NO VIENAS PUSES, VIETĒJIE UZŅĒMUMI NEATROD VAJADZĪGOS KVALIFICĒTOS TEHNIĶUS, BEZDARBA LĪMENI VAI NEPIETIEKAMU NODARBINĀTĪBU STARP ES AUGSTAJIEM IPS. SKOLU ATVĒRŠANA DARBA UN PROFESIJU PASAULEI, TOSTARP ATBILSTOŠA UN VISPĀRĒJI ATZĪTA IESPĒJA NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KĀ ARĪ VEICINĀT LOCCUPABILITY, CIKTĀL PROJEKTU VAR APGŪT DARBAM SASKAŅĀ AR PTOF DELLISTITUTO UN CITIEM ĪSTENOTAJIEM ĢIN PROJEKTIEM, MĒRĶIS IR UZLABOT DELLIO.T.I. STUDIJU KURSA SPECIFIKĀCIJU UN MĒRĶI DELLIO.T.I. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
РЕСТАРТИРАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЗИСКВА ТЯСНО И ОРГАНИЧНО ИЗГРАЖДАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ В РАЙОНА, ПО-СПЕЦИАЛНО С ПРОДУКТИВНАТА СИСТЕМА, СВЕТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА СТАБИЛНА, ДЪЛБОКО ВКОРЕНЕНА И СТАБИЛНА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МЕСТНО РАВНИЩЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СЪЗДАДЕНАТА CRITTIAD. ОТ ЕДНА СТРАНА, МЕСТНИТЕ ДРУЖЕСТВА НЕ НАМИРАТ КВАЛИФИЦИРАНИТЕ ТЕХНИЦИ, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, РАВНИЩЕТО НА БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ НЕПЪЛНАТА ЗАЕТОСТ НА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА СРЕД ВИСОКИТЕ IPS В ЕС. ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА КЪМ СФЕРАТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПОДХОДЯЩА И ОБЩОПРИЗНАТА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАКТО И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА LOCCUPABILITY, ДОКОЛКОТО ПРОЕКТЪТ МОЖЕ ДА БЪДЕ УСВОЕН ЗА РАБОТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLISTITUTO И С ДРУГИТЕ ОСЪЩЕСТВЕНИ ПРОЕКТИ НА ЕИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ СПЕЦИФИКАЦИЯТА НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ DELLIO.T.I. И ЦЕЛТА D (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: РЕСТАРТИРАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЗИСКВА ТЯСНО И ОРГАНИЧНО ИЗГРАЖДАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ В РАЙОНА, ПО-СПЕЦИАЛНО С ПРОДУКТИВНАТА СИСТЕМА, СВЕТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА СТАБИЛНА, ДЪЛБОКО ВКОРЕНЕНА И СТАБИЛНА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МЕСТНО РАВНИЩЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СЪЗДАДЕНАТА CRITTIAD. ОТ ЕДНА СТРАНА, МЕСТНИТЕ ДРУЖЕСТВА НЕ НАМИРАТ КВАЛИФИЦИРАНИТЕ ТЕХНИЦИ, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, РАВНИЩЕТО НА БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ НЕПЪЛНАТА ЗАЕТОСТ НА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА СРЕД ВИСОКИТЕ IPS В ЕС. ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА КЪМ СФЕРАТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПОДХОДЯЩА И ОБЩОПРИЗНАТА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАКТО И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА LOCCUPABILITY, ДОКОЛКОТО ПРОЕКТЪТ МОЖЕ ДА БЪДЕ УСВОЕН ЗА РАБОТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLISTITUTO И С ДРУГИТЕ ОСЪЩЕСТВЕНИ ПРОЕКТИ НА ЕИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ СПЕЦИФИКАЦИЯТА НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ DELLIO.T.I. И ЦЕЛТА D (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: РЕСТАРТИРАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЗИСКВА ТЯСНО И ОРГАНИЧНО ИЗГРАЖДАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ В РАЙОНА, ПО-СПЕЦИАЛНО С ПРОДУКТИВНАТА СИСТЕМА, СВЕТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА СТАБИЛНА, ДЪЛБОКО ВКОРЕНЕНА И СТАБИЛНА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МЕСТНО РАВНИЩЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СЪЗДАДЕНАТА CRITTIAD. ОТ ЕДНА СТРАНА, МЕСТНИТЕ ДРУЖЕСТВА НЕ НАМИРАТ КВАЛИФИЦИРАНИТЕ ТЕХНИЦИ, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, РАВНИЩЕТО НА БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ НЕПЪЛНАТА ЗАЕТОСТ НА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА СРЕД ВИСОКИТЕ IPS В ЕС. ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА КЪМ СФЕРАТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПОДХОДЯЩА И ОБЩОПРИЗНАТА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАКТО И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА LOCCUPABILITY, ДОКОЛКОТО ПРОЕКТЪТ МОЖЕ ДА БЪДЕ УСВОЕН ЗА РАБОТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLISTITUTO И С ДРУГИТЕ ОСЪЩЕСТВЕНИ ПРОЕКТИ НА ЕИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ СПЕЦИФИКАЦИЯТА НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ DELLIO.T.I. И ЦЕЛТА D (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A MŰSZAKI OKTATÁS ÚJRAINDÍTÁSÁHOZ EGY STABIL, MÉLYEN GYÖKEREZŐ ÉS STABIL HELYI SZINTŰ KÉPZÉSI RENDSZER LÉTREHOZÁSA RÉVÉN A HELYI INTÉZMÉNYI ÉS SZOCIÁLIS PARTNEREKKEL SZOROS ÉS ORGANIKUS ÉPÜLETRE VAN SZÜKSÉG, KÜLÖNÖSEN A PRODUKTÍV RENDSZERREL, A MUNKA VILÁGÁVAL ÉS A SZAKMÁKKAL, TÖBBEK KÖZÖTT A CRITTIAD MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EGYRÉSZT A HELYI VÁLLALATOK NEM TALÁLNAK OLYAN KÉPZETT TECHNIKUSOKAT, AKIKRE SZÜKSÉGÜK VAN, A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGI RÁTÁJÁT VAGY ALULFOGLALKOZTATOTTSÁGÁT AZ EU MAGAS INTÉZMÉNYVÉDELMI RENDSZERÉBEN. AZ ISKOLÁK MEGNYITÁSA A MUNKA ÉS A FOGLALKOZÁSOK VILÁGA ELŐTT, BELEÉRTVE A MEGFELELŐ ÉS EGYETEMESEN ELISMERT LEHETŐSÉGET A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, VALAMINT A LOCCUPABILITY ELŐMOZDÍTÁSÁRA, AMENNYIBEN A PROJEKT A PTOF DELLISTITUTO-VAL ÉS A GI MÁS, MÁR ELVÉGZETT PROJEKTJEIVEL ÖSSZHANGBAN MUNKA CÉLJÁBÓL TANULHATÓ, CÉLJA A DELLIO.T.I. TANULMÁNYOK ÉS A D CÉLKITŰZÉS MEGHATÁROZÁSÁNAK JAVÍTÁSA (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A MŰSZAKI OKTATÁS ÚJRAINDÍTÁSÁHOZ EGY STABIL, MÉLYEN GYÖKEREZŐ ÉS STABIL HELYI SZINTŰ KÉPZÉSI RENDSZER LÉTREHOZÁSA RÉVÉN A HELYI INTÉZMÉNYI ÉS SZOCIÁLIS PARTNEREKKEL SZOROS ÉS ORGANIKUS ÉPÜLETRE VAN SZÜKSÉG, KÜLÖNÖSEN A PRODUKTÍV RENDSZERREL, A MUNKA VILÁGÁVAL ÉS A SZAKMÁKKAL, TÖBBEK KÖZÖTT A CRITTIAD MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EGYRÉSZT A HELYI VÁLLALATOK NEM TALÁLNAK OLYAN KÉPZETT TECHNIKUSOKAT, AKIKRE SZÜKSÉGÜK VAN, A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGI RÁTÁJÁT VAGY ALULFOGLALKOZTATOTTSÁGÁT AZ EU MAGAS INTÉZMÉNYVÉDELMI RENDSZERÉBEN. AZ ISKOLÁK MEGNYITÁSA A MUNKA ÉS A FOGLALKOZÁSOK VILÁGA ELŐTT, BELEÉRTVE A MEGFELELŐ ÉS EGYETEMESEN ELISMERT LEHETŐSÉGET A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, VALAMINT A LOCCUPABILITY ELŐMOZDÍTÁSÁRA, AMENNYIBEN A PROJEKT A PTOF DELLISTITUTO-VAL ÉS A GI MÁS, MÁR ELVÉGZETT PROJEKTJEIVEL ÖSSZHANGBAN MUNKA CÉLJÁBÓL TANULHATÓ, CÉLJA A DELLIO.T.I. TANULMÁNYOK ÉS A D CÉLKITŰZÉS MEGHATÁROZÁSÁNAK JAVÍTÁSA (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A MŰSZAKI OKTATÁS ÚJRAINDÍTÁSÁHOZ EGY STABIL, MÉLYEN GYÖKEREZŐ ÉS STABIL HELYI SZINTŰ KÉPZÉSI RENDSZER LÉTREHOZÁSA RÉVÉN A HELYI INTÉZMÉNYI ÉS SZOCIÁLIS PARTNEREKKEL SZOROS ÉS ORGANIKUS ÉPÜLETRE VAN SZÜKSÉG, KÜLÖNÖSEN A PRODUKTÍV RENDSZERREL, A MUNKA VILÁGÁVAL ÉS A SZAKMÁKKAL, TÖBBEK KÖZÖTT A CRITTIAD MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EGYRÉSZT A HELYI VÁLLALATOK NEM TALÁLNAK OLYAN KÉPZETT TECHNIKUSOKAT, AKIKRE SZÜKSÉGÜK VAN, A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGI RÁTÁJÁT VAGY ALULFOGLALKOZTATOTTSÁGÁT AZ EU MAGAS INTÉZMÉNYVÉDELMI RENDSZERÉBEN. AZ ISKOLÁK MEGNYITÁSA A MUNKA ÉS A FOGLALKOZÁSOK VILÁGA ELŐTT, BELEÉRTVE A MEGFELELŐ ÉS EGYETEMESEN ELISMERT LEHETŐSÉGET A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, VALAMINT A LOCCUPABILITY ELŐMOZDÍTÁSÁRA, AMENNYIBEN A PROJEKT A PTOF DELLISTITUTO-VAL ÉS A GI MÁS, MÁR ELVÉGZETT PROJEKTJEIVEL ÖSSZHANGBAN MUNKA CÉLJÁBÓL TANULHATÓ, CÉLJA A DELLIO.T.I. TANULMÁNYOK ÉS A D CÉLKITŰZÉS MEGHATÁROZÁSÁNAK JAVÍTÁSA (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CHUN AN T-OIDEACHAS TEICNIÚIL A ATHSHEOLADH, IS GÁ AN SCOIL A THÓGÁIL GO DLÚTH ORGÁNACH LEIS NA COMHPHÁIRTITHE INSTITIÚIDEACHA AGUS SÓISIALTA SA CHEANTAR ÁITIÚIL, GO HÁIRITHE LEIS AN GCÓRAS TÁIRGIÚIL, SAOL NA HOIBRE AGUS NA GAIRMEACHA TRÍ CHÓRAS OILIÚNA COBHSAÍ, DOMHAINFHRÉAMHAITHE AGUS COBHSAÍ A BHUNÚ AR AN LEIBHÉAL ÁITIÚIL, CHUN CRITTIAD A BUNAÍODH A SHÁRÚ FREISIN. AR THAOBH AMHÁIN, NÍ AIMSÍONN CUIDEACHTAÍ ÁITIÚLA NA TEICNEOIRÍ CÁILITHE ATÁ DE DHÍTH ORTHU, RÁTA DÍFHOSTAÍOCHTA NÓ TEARCFHOSTAÍOCHT ÁR NDAOINE ÓGA I MEASC SCI ARD AN AONTAIS. SCOILEANNA A OSCAILT DO SHAOL NA HOIBRE AGUS NA NGAIRMEACHA, LENA N-ÁIRÍTEAR DEIS CHUÍ A AITHNÍTEAR GO HUILÍOCH CHUN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC CHOMH MAITH LE LOCCUPABILITY A CHUR CHUN CINN, A MHÉID IS FÉIDIR AN TIONSCADAL A FHOGHLAIM LE HAGHAIDH OIBRE I GCOMHRÉIR LEIS AN PTOF DELLISTITUTO AGUS LEIS NA TIONSCADAIL EILE DE CHUID GI ATÁ CURTHA I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR SHONRAÍOCHT AN CHÚRSA STAIDÉIR DELLIO.T.I. AGUS AR CHUSPÓIR D’ (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CHUN AN T-OIDEACHAS TEICNIÚIL A ATHSHEOLADH, IS GÁ AN SCOIL A THÓGÁIL GO DLÚTH ORGÁNACH LEIS NA COMHPHÁIRTITHE INSTITIÚIDEACHA AGUS SÓISIALTA SA CHEANTAR ÁITIÚIL, GO HÁIRITHE LEIS AN GCÓRAS TÁIRGIÚIL, SAOL NA HOIBRE AGUS NA GAIRMEACHA TRÍ CHÓRAS OILIÚNA COBHSAÍ, DOMHAINFHRÉAMHAITHE AGUS COBHSAÍ A BHUNÚ AR AN LEIBHÉAL ÁITIÚIL, CHUN CRITTIAD A BUNAÍODH A SHÁRÚ FREISIN. AR THAOBH AMHÁIN, NÍ AIMSÍONN CUIDEACHTAÍ ÁITIÚLA NA TEICNEOIRÍ CÁILITHE ATÁ DE DHÍTH ORTHU, RÁTA DÍFHOSTAÍOCHTA NÓ TEARCFHOSTAÍOCHT ÁR NDAOINE ÓGA I MEASC SCI ARD AN AONTAIS. SCOILEANNA A OSCAILT DO SHAOL NA HOIBRE AGUS NA NGAIRMEACHA, LENA N-ÁIRÍTEAR DEIS CHUÍ A AITHNÍTEAR GO HUILÍOCH CHUN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC CHOMH MAITH LE LOCCUPABILITY A CHUR CHUN CINN, A MHÉID IS FÉIDIR AN TIONSCADAL A FHOGHLAIM LE HAGHAIDH OIBRE I GCOMHRÉIR LEIS AN PTOF DELLISTITUTO AGUS LEIS NA TIONSCADAIL EILE DE CHUID GI ATÁ CURTHA I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR SHONRAÍOCHT AN CHÚRSA STAIDÉIR DELLIO.T.I. AGUS AR CHUSPÓIR D’ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CHUN AN T-OIDEACHAS TEICNIÚIL A ATHSHEOLADH, IS GÁ AN SCOIL A THÓGÁIL GO DLÚTH ORGÁNACH LEIS NA COMHPHÁIRTITHE INSTITIÚIDEACHA AGUS SÓISIALTA SA CHEANTAR ÁITIÚIL, GO HÁIRITHE LEIS AN GCÓRAS TÁIRGIÚIL, SAOL NA HOIBRE AGUS NA GAIRMEACHA TRÍ CHÓRAS OILIÚNA COBHSAÍ, DOMHAINFHRÉAMHAITHE AGUS COBHSAÍ A BHUNÚ AR AN LEIBHÉAL ÁITIÚIL, CHUN CRITTIAD A BUNAÍODH A SHÁRÚ FREISIN. AR THAOBH AMHÁIN, NÍ AIMSÍONN CUIDEACHTAÍ ÁITIÚLA NA TEICNEOIRÍ CÁILITHE ATÁ DE DHÍTH ORTHU, RÁTA DÍFHOSTAÍOCHTA NÓ TEARCFHOSTAÍOCHT ÁR NDAOINE ÓGA I MEASC SCI ARD AN AONTAIS. SCOILEANNA A OSCAILT DO SHAOL NA HOIBRE AGUS NA NGAIRMEACHA, LENA N-ÁIRÍTEAR DEIS CHUÍ A AITHNÍTEAR GO HUILÍOCH CHUN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC CHOMH MAITH LE LOCCUPABILITY A CHUR CHUN CINN, A MHÉID IS FÉIDIR AN TIONSCADAL A FHOGHLAIM LE HAGHAIDH OIBRE I GCOMHRÉIR LEIS AN PTOF DELLISTITUTO AGUS LEIS NA TIONSCADAIL EILE DE CHUID GI ATÁ CURTHA I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR SHONRAÍOCHT AN CHÚRSA STAIDÉIR DELLIO.T.I. AGUS AR CHUSPÓIR D’ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NYLANSERINGEN AV DEN TEKNISKA UTBILDNINGEN KRÄVER EN NÄRA OCH ORGANISK UPPBYGGNAD AV SKOLAN TILLSAMMANS MED INSTITUTIONERNAS OCH ARBETSMARKNADENS PARTER I DET LOKALA OMRÅDET, SÄRSKILT MED DET PRODUKTIVA SYSTEMET, ARBETSLIVET OCH YRKENA GENOM INRÄTTANDET AV ETT STABILT, DJUPT ROTAT OCH STABILT UTBILDNINGSSYSTEM PÅ LOKAL NIVÅ, ÄVEN FÖR ATT ÖVERVINNA DET ETABLERADE CRITTIAD-SYSTEMET. Å ENA SIDAN FINNER LOKALA FÖRETAG INTE DE KVALIFICERADE TEKNIKER SOM DE BEHÖVER, ARBETSLÖSHETEN ELLER UNDERSYSSELSÄTTNINGEN BLAND VÅRA UNGDOMAR BLAND EU:S HÖGA IPS. ATT ÖPPNA SKOLOR FÖR ARBETSLIVET OCH YRKENA MED EN LÄMPLIG OCH ALLMÄNT ERKÄND MÖJLIGHET ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN SAMT ATT FRÄMJA LOCCUPABILITY, I DEN MÅN PROJEKTET KAN LÄRAS UT FÖR ARBETE I LINJE MED PTOF DELLISTITUTO OCH MED DE ANDRA GI-PROJEKT SOM HAR GENOMFÖRTS, SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SPECIFIKATIONEN AV STUDIEGÅNGEN DELLIO.T.I. OCH MÅL D (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: NYLANSERINGEN AV DEN TEKNISKA UTBILDNINGEN KRÄVER EN NÄRA OCH ORGANISK UPPBYGGNAD AV SKOLAN TILLSAMMANS MED INSTITUTIONERNAS OCH ARBETSMARKNADENS PARTER I DET LOKALA OMRÅDET, SÄRSKILT MED DET PRODUKTIVA SYSTEMET, ARBETSLIVET OCH YRKENA GENOM INRÄTTANDET AV ETT STABILT, DJUPT ROTAT OCH STABILT UTBILDNINGSSYSTEM PÅ LOKAL NIVÅ, ÄVEN FÖR ATT ÖVERVINNA DET ETABLERADE CRITTIAD-SYSTEMET. Å ENA SIDAN FINNER LOKALA FÖRETAG INTE DE KVALIFICERADE TEKNIKER SOM DE BEHÖVER, ARBETSLÖSHETEN ELLER UNDERSYSSELSÄTTNINGEN BLAND VÅRA UNGDOMAR BLAND EU:S HÖGA IPS. ATT ÖPPNA SKOLOR FÖR ARBETSLIVET OCH YRKENA MED EN LÄMPLIG OCH ALLMÄNT ERKÄND MÖJLIGHET ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN SAMT ATT FRÄMJA LOCCUPABILITY, I DEN MÅN PROJEKTET KAN LÄRAS UT FÖR ARBETE I LINJE MED PTOF DELLISTITUTO OCH MED DE ANDRA GI-PROJEKT SOM HAR GENOMFÖRTS, SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SPECIFIKATIONEN AV STUDIEGÅNGEN DELLIO.T.I. OCH MÅL D (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NYLANSERINGEN AV DEN TEKNISKA UTBILDNINGEN KRÄVER EN NÄRA OCH ORGANISK UPPBYGGNAD AV SKOLAN TILLSAMMANS MED INSTITUTIONERNAS OCH ARBETSMARKNADENS PARTER I DET LOKALA OMRÅDET, SÄRSKILT MED DET PRODUKTIVA SYSTEMET, ARBETSLIVET OCH YRKENA GENOM INRÄTTANDET AV ETT STABILT, DJUPT ROTAT OCH STABILT UTBILDNINGSSYSTEM PÅ LOKAL NIVÅ, ÄVEN FÖR ATT ÖVERVINNA DET ETABLERADE CRITTIAD-SYSTEMET. Å ENA SIDAN FINNER LOKALA FÖRETAG INTE DE KVALIFICERADE TEKNIKER SOM DE BEHÖVER, ARBETSLÖSHETEN ELLER UNDERSYSSELSÄTTNINGEN BLAND VÅRA UNGDOMAR BLAND EU:S HÖGA IPS. ATT ÖPPNA SKOLOR FÖR ARBETSLIVET OCH YRKENA MED EN LÄMPLIG OCH ALLMÄNT ERKÄND MÖJLIGHET ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN SAMT ATT FRÄMJA LOCCUPABILITY, I DEN MÅN PROJEKTET KAN LÄRAS UT FÖR ARBETE I LINJE MED PTOF DELLISTITUTO OCH MED DE ANDRA GI-PROJEKT SOM HAR GENOMFÖRTS, SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SPECIFIKATIONEN AV STUDIEGÅNGEN DELLIO.T.I. OCH MÅL D (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TEHNILISE HARIDUSE TAASKÄIVITAMINE NÕUAB KOOLI TIHEDAT JA ORGAANILIST ÜLESEHITAMIST KOOS KOHALIKU PIIRKONNA INSTITUTSIONAALSETE JA SOTSIAALPARTNERITEGA, EELKÕIGE TOOTMISSÜSTEEMI, TÖÖMAAILMA JA KUTSEALADEGA, LUUES KOHALIKUL TASANDIL STABIILSE, SÜGAVALT JUURDUNUD JA STABIILSE KOOLITUSSÜSTEEMI, ET SAADA ÜLE LOODUD KRITIADIST. ÜHEST KÜLJEST EI LEIA KOHALIKUD ETTEVÕTTED ELI KÕRGETE INTELLEKTUAALOMANDI ÕIGUSTE KAITSE PROGRAMMIDE SEAS KVALIFITSEERITUD TEHNIKUID, KEDA NAD VAJAVAD, EGA MEIE NOORTE TÖÖTUSE MÄÄRA EGA VAEGHÕIVET. KOOLIDE AVAMINE TÖÖ- JA KUTSEALADELE, SEALHULGAS ASJAKOHANE JA ÜLDTUNNUSTATUD VÕIMALUS KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS JA SELLE VASTU VÕITLEMISEKS NING LOCKUPABILITY EDENDAMISEKS NIIVÕRD, KUIVÕRD PROJEKTI ON VÕIMALIK ÕPPIDA TÖÖKS KOOSKÕLAS PTOF DELLISTITUTO JA TEISTE GI PROJEKTIDEGA, ON SUUNATUD DELLIO.T.I. JA EESMÄRGI D TÄPSUSTAMISELE. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: TEHNILISE HARIDUSE TAASKÄIVITAMINE NÕUAB KOOLI TIHEDAT JA ORGAANILIST ÜLESEHITAMIST KOOS KOHALIKU PIIRKONNA INSTITUTSIONAALSETE JA SOTSIAALPARTNERITEGA, EELKÕIGE TOOTMISSÜSTEEMI, TÖÖMAAILMA JA KUTSEALADEGA, LUUES KOHALIKUL TASANDIL STABIILSE, SÜGAVALT JUURDUNUD JA STABIILSE KOOLITUSSÜSTEEMI, ET SAADA ÜLE LOODUD KRITIADIST. ÜHEST KÜLJEST EI LEIA KOHALIKUD ETTEVÕTTED ELI KÕRGETE INTELLEKTUAALOMANDI ÕIGUSTE KAITSE PROGRAMMIDE SEAS KVALIFITSEERITUD TEHNIKUID, KEDA NAD VAJAVAD, EGA MEIE NOORTE TÖÖTUSE MÄÄRA EGA VAEGHÕIVET. KOOLIDE AVAMINE TÖÖ- JA KUTSEALADELE, SEALHULGAS ASJAKOHANE JA ÜLDTUNNUSTATUD VÕIMALUS KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS JA SELLE VASTU VÕITLEMISEKS NING LOCKUPABILITY EDENDAMISEKS NIIVÕRD, KUIVÕRD PROJEKTI ON VÕIMALIK ÕPPIDA TÖÖKS KOOSKÕLAS PTOF DELLISTITUTO JA TEISTE GI PROJEKTIDEGA, ON SUUNATUD DELLIO.T.I. JA EESMÄRGI D TÄPSUSTAMISELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TEHNILISE HARIDUSE TAASKÄIVITAMINE NÕUAB KOOLI TIHEDAT JA ORGAANILIST ÜLESEHITAMIST KOOS KOHALIKU PIIRKONNA INSTITUTSIONAALSETE JA SOTSIAALPARTNERITEGA, EELKÕIGE TOOTMISSÜSTEEMI, TÖÖMAAILMA JA KUTSEALADEGA, LUUES KOHALIKUL TASANDIL STABIILSE, SÜGAVALT JUURDUNUD JA STABIILSE KOOLITUSSÜSTEEMI, ET SAADA ÜLE LOODUD KRITIADIST. ÜHEST KÜLJEST EI LEIA KOHALIKUD ETTEVÕTTED ELI KÕRGETE INTELLEKTUAALOMANDI ÕIGUSTE KAITSE PROGRAMMIDE SEAS KVALIFITSEERITUD TEHNIKUID, KEDA NAD VAJAVAD, EGA MEIE NOORTE TÖÖTUSE MÄÄRA EGA VAEGHÕIVET. KOOLIDE AVAMINE TÖÖ- JA KUTSEALADELE, SEALHULGAS ASJAKOHANE JA ÜLDTUNNUSTATUD VÕIMALUS KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS JA SELLE VASTU VÕITLEMISEKS NING LOCKUPABILITY EDENDAMISEKS NIIVÕRD, KUIVÕRD PROJEKTI ON VÕIMALIK ÕPPIDA TÖÖKS KOOSKÕLAS PTOF DELLISTITUTO JA TEISTE GI PROJEKTIDEGA, ON SUUNATUD DELLIO.T.I. JA EESMÄRGI D TÄPSUSTAMISELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Caltanissetta / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CALTANISSETTA | |||||||||||||||
Property / location (string): CALTANISSETTA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
70,794.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 70,794.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
42,791.62 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 42,791.62 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:57, 8 April 2023
Project Q724962 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEARNING AT WORK |
Project Q724962 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
"S. MOTTURA"
0 references
IL RILANCIO DELLISTRUZIONE TECNICA RICHIEDE UN RACCORDO PI STRETTO E ORGANICO DELLA SCUOLA CON I SOGGETTI ISTITUZIONALI E SOCIALI DEL TERRITORIO LOCALE IN PARTICOLARE QUINDI CON IL SISTEMA PRODUTTIVO IL MONDO DEL LAVORO E DELLE PROFESSIONI ATTRAVERSO UNALLEANZA FORMATIVA STABILE AMPIA E RADICATA A LIVELLO LOCALE ANCHE PER SUPERARE LE CRITICIT DETERMINATESI. DA UN LATO LE IMPRESE LOCALI NON TROVANO I TECNICI QUALIFICATI DI CUI HANNO BISOGNO DALLALTRO IL TASSO DI DISOCCUPAZIONE O SOTTOOCCUPAZIONE DEI NOSTRI GIOVANI TRA I PI ELEVATI DELLUNIONE EUROPEA. LAPERTURA DELLA SCUOLA AL MONDO DEL LAVORO E DELLE PROFESSIONI TRA LALTRO UNA OPPORTUNIT UNANIMEMENTE RICONOSCIUTA PER PREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA OLTRE CHE PER FAVORIRE LOCCUPABILIT.PROPRIO PER QUANTO DETTO IL PROGETTO APPRENDERE A LAVORO IN COERENZA CON IL PTOF DELLISTITUTO E CON GLI ALTRI PROGETTI DI ASL GI REALIZZATI PUNTA ALLA VALORIZZAZIONE DELLA SPECIFICITA DEL CORSO DI STUDI DELLI.T.I. E SI PONE LOBIETTIVO D (Italian)
0 references
THE RELAUNCH OF TECHNICAL EDUCATION REQUIRES A CLOSE AND ORGANIC BUILDING OF THE SCHOOL WITH THE INSTITUTIONAL AND SOCIAL PARTNERS IN THE LOCAL AREA, IN PARTICULAR WITH THE PRODUCTIVE SYSTEM, THE WORLD OF WORK AND THE PROFESSIONS THROUGH THE ESTABLISHMENT OF A STABLE, DEEP-ROOTED AND STABLE TRAINING SYSTEM AT LOCAL LEVEL, ALSO IN ORDER TO OVERCOME CRITTIAD ESTABLISHED. ON THE ONE HAND, LOCAL COMPANIES DO NOT FIND THE QUALIFIED TECHNICIANS THAT THEY NEED, THE UNEMPLOYMENT RATE OR UNDER-EMPLOYMENT OF OUR YOUNG PEOPLE AMONG THE EU’S HIGH IPS. OPENING UP SCHOOLS TO THE WORLD OF WORK AND OCCUPATIONS INCLUDING AN APPROPRIATE AND UNIVERSALLY RECOGNISED OPPORTUNITY TO PREVENT AND COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AS WELL AS TO PROMOTE LOCCUPABILITY, TO THE EXTENT THAT THE PROJECT CAN BE LEARNT FOR WORK IN LINE WITH THE PTOF DELLISTITUTO AND WITH THE OTHER PROJECTS OF GI THAT HAVE BEEN CARRIED OUT, AIMS TO ENHANCE THE SPECIFICATION OF THE COURSE OF STUDIES DELLIO.T.I. AND THE OBJECTIVE D (English)
0 references
LA RELANCE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE EXIGE UN LIEN ÉTROIT ET ORGANIQUE DE L’ÉCOLE AVEC LES ACTEURS INSTITUTIONNELS ET SOCIAUX DU TERRITOIRE LOCAL, EN PARTICULIER AVEC LE SYSTÈME DE PRODUCTION, LE MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS PAR LE BIAIS D’UNE ALLIANCE DE FORMATION STABLE, LARGE ET ENRACINÉE AU NIVEAU LOCAL, ÉGALEMENT POUR SURMONTER LES CRITIQUES DÉTERMINÉES. D’UNE PART, LES ENTREPRISES LOCALES NE TROUVENT PAS LES TECHNICIENS QUALIFIÉS QUI ONT BESOIN DU CHÔMAGE OU DU SOUS-EMPLOI DE NOS JEUNES PARMI LES IPS ÉLEVÉS DE L’UNION EUROPÉENNE. L’OUVERTURE DES ÉCOLES AU MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS, ENTRE AUTRES, EST UNE OCCASION RECONNUE À L’UNANIMITÉ DE PRÉVENIR ET DE COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AINSI QUE D’ENCOURAGER LOCCUPABILIT.PROPRIO POUR CE QUI A ÉTÉ DIT QUE LE PROJET APPREND AU TRAVAIL EN LIGNE AVEC LE PTOF DE L’INSTITUT ET AVEC LES AUTRES PROJETS D’ASL DÉJÀ RÉALISÉS VISE À RENFORCER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. ET VISE À AMÉLIORER LA SPÉCIFICITÉ DU COURS D’ÉTUDES DELLI.T.I. (French)
9 December 2021
0 references
DIE WIEDERBELEBUNG DER TECHNISCHEN BILDUNG ERFORDERT EINE ENGE UND ORGANISCHE VERBINDUNG DER SCHULE MIT DEN INSTITUTIONELLEN UND SOZIALEN AKTEUREN DES LOKALEN TERRITORIUMS, INSBESONDERE MIT DEM PRODUKTIONSSYSTEM, DER ARBEITSWELT UND DEN BERUFEN DURCH EINE STABILE AUSBILDUNGSALLIANZ, DIE AUF LOKALER EBENE BREIT UND VERWURZELT IST, AUCH UM DIE ERMITTELTEN KRITIKALITÄTEN ZU ÜBERWINDEN. AUF DER EINEN SEITE FINDEN DIE LOKALEN UNTERNEHMEN NICHT DIE QUALIFIZIERTEN TECHNIKER, DIE DIE ARBEITSLOSIGKEIT ODER UNTERBESCHÄFTIGUNG UNSERER JUNGEN MENSCHEN UNTER DEN HOHEN IPS IN DER EUROPÄISCHEN UNION BENÖTIGEN. DIE ÖFFNUNG VON SCHULEN FÜR DIE ARBEITSWELT UND BERUFE IST UNTER ANDEREM EINE EINSTIMMIG ANERKANNTE GELEGENHEIT, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN SOWIE LOCCUPABILIT ZU FÖRDERN.PROPRIO FÜR DAS, WAS DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM PTOF DES INSTITUTS UND MIT DEN ANDEREN BEREITS DURCHGEFÜHRTEN ASL-PROJEKTEN LERNT, UM DIE SPEZIFITÄT DES STUDIENGANGS DELLI.T.I. ZU VERBESSERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE BESONDERHEITEN DES STUDIUMS DELLI.T.I. (German)
19 December 2021
0 references
DE HERLANCERING VAN HET TECHNISCH ONDERWIJS VEREIST EEN NAUWE EN ORGANISCHE BAND VAN DE SCHOOL MET DE INSTITUTIONELE EN SOCIALE ACTOREN VAN HET LOKALE GRONDGEBIED, MET NAME MET HET PRODUCTIESYSTEEM, DE ARBEIDSWERELD EN DE BEROEPSWERELD DOOR MIDDEL VAN EEN STABIELE OPLEIDINGSALLIANTIE, BREED EN GEWORTELD OP LOKAAL NIVEAU, MEDE OM DE VASTGESTELDE KRITIEKEN TE BOVEN TE KOMEN. AAN DE ENE KANT VINDEN LOKALE BEDRIJVEN NIET DE GESCHOOLDE TECHNICI DIE DE WERKLOOSHEID OF HET GEBREK AAN WERKGELEGENHEID VAN ONZE JONGEREN NODIG HEBBEN BIJ DE HOGE IPS IN DE EUROPESE UNIE. HET OPENSTELLEN VAN SCHOLEN VOOR ONDER ANDERE WERK EN BEROEPEN IS EEN UNANIEM ERKENDE KANS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN EN OM LOCCUPABILIT.PROPRIO AAN TE MOEDIGEN VOOR WAT HET PROJECT GELEERD HEEFT OP HET WERK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF VAN HET INSTITUUT EN MET DE ANDERE REEDS UITGEVOERDE ASL-PROJECTEN IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE SPECIFICITEIT VAN HET VERLOOP VAN DE STUDIES DELLI.T.I. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL RELANZAMIENTO DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA REQUIERE UN VÍNCULO ESTRECHO Y ORGÁNICO DE LA ESCUELA CON LOS ACTORES INSTITUCIONALES Y SOCIALES DEL TERRITORIO LOCAL, EN PARTICULAR CON EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN, EL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES A TRAVÉS DE UNA ALIANZA DE FORMACIÓN ESTABLE, AMPLIA Y ARRAIGADA A NIVEL LOCAL, TAMBIÉN PARA SUPERAR LAS CRÍTICAS DETERMINADAS. POR UN LADO, LAS EMPRESAS LOCALES NO ENCUENTRAN A LOS TÉCNICOS CUALIFICADOS QUE NECESITAN EL DESEMPLEO O EL SUBEMPLEO DE NUESTROS JÓVENES ENTRE LOS ALTOS SIP DE LA UNIÓN EUROPEA. LA APERTURA DE LAS ESCUELAS AL MUNDO DEL TRABAJO Y LAS PROFESIONES, ENTRE OTRAS COSAS, ES UNA OPORTUNIDAD RECONOCIDA UNÁNIMEMENTE PARA PREVENIR Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO PARA FOMENTAR LOCCUPABILIT.PROPRIO POR LO QUE DIJO EL PROYECTO APRENDER EN EL TRABAJO EN LÍNEA CON EL PTOF DEL INSTITUTO Y CON LOS OTROS PROYECTOS DE ASL YA REALIZADOS CON EL OBJETIVO DE POTENCIAR LA ESPECIFICIDAD DEL CURSO DE ESTUDIOS DELLI.T.I. (Spanish)
29 January 2022
0 references
RELANCERINGEN AF DEN TEKNISKE UDDANNELSE KRÆVER EN TÆT OG ORGANISK OPBYGNING AF SKOLEN SAMMEN MED DE INSTITUTIONELLE OG SOCIALE PARTNERE I LOKALOMRÅDET, NAVNLIG MED PRODUKTIONSSYSTEMET, ARBEJDSMARKEDETS PARTER OG DE LIBERALE ERHVERV GENNEM ETABLERING AF ET STABILT, DYBT FORANKRET OG STABILT UDDANNELSESSYSTEM PÅ LOKALT PLAN, OGSÅ FOR AT OVERVINDE CRITTIAD, DER ER ETABLERET. PÅ DEN ENE SIDE FINDER LOKALE VIRKSOMHEDER IKKE DE KVALIFICEREDE TEKNIKERE, DE HAR BRUG FOR, ARBEJDSLØSHEDSPROCENTEN ELLER UNDERBESKÆFTIGELSEN FOR VORES UNGE BLANDT EU'S HØJE IPS. AT ÅBNE SKOLER FOR ARBEJDSLIV OG ERHVERV, HERUNDER EN PASSENDE OG UNIVERSELT ANERKENDT MULIGHED FOR AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE SKOLEFRAFALD SAMT FREMME LOCCUPABILITY, I DET OMFANG PROJEKTET KAN LÆRES TIL ARBEJDE I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLISTITUTO OG MED DE ANDRE PROJEKTER I GI, DER ER BLEVET GENNEMFØRT, HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE SPECIFIKATIONEN AF STUDIEFORLØBET DELLIO.T.I. OG MÅL D (Danish)
25 July 2022
0 references
Η ΕΠΑΝΕΚΚΊΝΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΣΤΕΝΉ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΣΜΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ, ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ ΣΤΑΘΕΡΟΎ, ΒΑΘΙΆ ΡΙΖΩΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ ΤΟ CRITTIAD. ΑΦΕΝΌΣ, ΟΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ, ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΑΝΕΡΓΊΑΣ Ή ΥΠΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΥΨΗΛΏΝ ΘΣΠ ΤΗΣ ΕΕ. ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΆ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ LOCCUPABILITY, ΣΤΟ ΒΑΘΜΌ ΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΔΑΧΘΕΊ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLISTITUTO ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΈΡΓΑ ΤΗΣ ΠΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ DELLIO.T.I. ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ Δ (Greek)
25 July 2022
0 references
PONOVNO POKRETANJE TEHNIČKOG OBRAZOVANJA ZAHTIJEVA BLISKU I ORGANSKU IZGRADNJU ŠKOLE S INSTITUCIONALNIM I SOCIJALNIM PARTNERIMA NA LOKALNOM PODRUČJU, POSEBNO S PRODUKTIVNIM SUSTAVOM, SVIJETOM RADA I PROFESIJAMA USPOSTAVOM STABILNOG, DUBOKO UKORIJENJENOG I STABILNOG SUSTAVA OSPOSOBLJAVANJA NA LOKALNOJ RAZINI, TAKOĐER KAKO BI SE PREVLADAO USPOSTAVLJEN CRITTIAD. S JEDNE STRANE, LOKALNA PODUZEĆA NE NALAZE KVALIFICIRANE TEHNIČARE KOJI SU IM POTREBNI, STOPU NEZAPOSLENOSTI ILI PODZAPOSLENOST NAŠIH MLADIH LJUDI MEĐU VISOKIM INSTITUCIONALNIM SUSTAVIMA ZAŠTITE U EU-U. OTVARANJE ŠKOLA SVIJETU RADA I ZANIMANJA, UKLJUČUJUĆI ODGOVARAJUĆU I OPĆEPRIZNATU PRILIKU ZA SPREČAVANJE I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, KAO I PROMICANJE LOCKUPABILITY, U MJERI U KOJOJ SE PROJEKT MOŽE NAUČITI ZA RAD U SKLADU S PTOF DELLISTITUTO I DRUGIM PROJEKTIMA ZELENE INFRASTRUKTURE KOJI SU PROVEDENI, IMA ZA CILJ POBOLJŠATI SPECIFIKACIJU STUDIJA DELLIO.T.I. I CILJ D (Croatian)
25 July 2022
0 references
RELANSAREA EDUCAȚIEI TEHNICE NECESITĂ O CLĂDIRE STRÂNSĂ ȘI ECOLOGICĂ A ȘCOLII CU PARTENERII INSTITUȚIONALI ȘI SOCIALI DIN ZONA LOCALĂ, ÎN SPECIAL CU SISTEMUL DE PRODUCȚIE, CU PIAȚA MUNCII ȘI CU PROFESIILE, PRIN INSTITUIREA UNUI SISTEM DE FORMARE STABIL, ADÂNC ÎNRĂDĂCINAT ȘI STABIL LA NIVEL LOCAL, INCLUSIV PENTRU A DEPĂȘI PROGRAMUL CRITTIAD INSTITUIT. PE DE O PARTE, ÎNTREPRINDERILE LOCALE NU GĂSESC TEHNICIENII CALIFICAȚI DE CARE AU NEVOIE, RATA ȘOMAJULUI SAU SUBOCUPAREA TINERILOR NOȘTRI PRINTRE SISTEMELE IPS RIDICATE ALE UE. DESCHIDEREA ȘCOLILOR CĂTRE LUMEA MUNCII ȘI A OCUPAȚIILOR, INCLUSIV O OPORTUNITATE ADECVATĂ ȘI UNIVERSAL RECUNOSCUTĂ DE A PREVENI ȘI A COMBATE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII, PRECUM ȘI DE A PROMOVA LOCCUPABILITATEA, ÎN MĂSURA ÎN CARE PROIECTUL POATE FI ÎNVĂȚAT PENTRU A LUCRA ÎN CONFORMITATE CU PTOF DELLISTITUTO ȘI CU CELELALTE PROIECTE DE INFRASTRUCTURĂ ECOLOGICĂ CARE AU FOST REALIZATE, URMĂREȘTE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ SPECIFICAREA CURSULUI STUDIILOR DELLIO.T.I. ȘI A OBIECTIVULUI D (Romanian)
25 July 2022
0 references
OBNOVENIE TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA SI VYŽADUJE ÚZKU A EKOLOGICKÚ VÝSTAVBU ŠKOLY S INŠTITUCIONÁLNYMI A SOCIÁLNYMI PARTNERMI V MIESTNEJ OBLASTI, NAJMÄ S PRODUKTÍVNYM SYSTÉMOM, SVETOM PRÁCE A PROFESIAMI PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA STABILNÉHO, HLBOKO ZAKORENENÉHO A STABILNÉHO SYSTÉMU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA MIESTNEJ ÚROVNI, A TO AJ S CIEĽOM PREKONAŤ ZAVEDENÝ SYSTÉM CRITTIAD. NA JEDNEJ STRANE MIESTNE SPOLOČNOSTI NENÁJDU KVALIFIKOVANÝCH TECHNIKOV, KTORÝCH POTREBUJÚ, MIERU NEZAMESTNANOSTI ALEBO PODZAMESTNANOSŤ NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ V RÁMCI VYSOKÝCH IPS EÚ. CIEĽOM OTVORENIA ŠKÔL SVETU PRÁCE A POVOLANÍ VRÁTANE PRIMERANEJ A VŠEOBECNE UZNÁVANEJ PRÍLEŽITOSTI NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJ PROTI NEMU, AKO AJ NA PODPORU LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V AKOM SA PROJEKT MÔŽE NAUČIŤ PRACOVAŤ V SÚLADE S PTOF DELLISTITUTO A S ĎALŠÍMI PROJEKTMI ZO, KTORÉ SA UŽ USKUTOČNILI, SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE ŠPECIFIKÁCIE PRIEBEHU ŠTÚDIA DELLIO.T.I. A CIEĽA D. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IT-TNEDIJA MILL-ĠDID TAL-EDUKAZZJONI TEKNIKA TEĦTIEĠ BINI MILL-QRIB U ORGANIKU TAL-ISKOLA MAL-IMSIEĦBA ISTITUZZJONALI U SOĊJALI FIŻ-ŻONA LOKALI, B’MOD PARTIKOLARI BIS-SISTEMA PRODUTTIVA, ID-DINJA TAX-XOGĦOL U L-PROFESSJONIJIET PERMEZZ TAL-ISTABBILIMENT TA’ SISTEMA TA’ TAĦRIĠ STABBLI, B’GĦERUQ FONDI U STABBLI FIL-LIVELL LOKALI, UKOLL SABIEX TINGĦELEB IL-CRITTIAD STABBILIT. MINN NAĦA, IL-KUMPANIJI LOKALI MA JSIBUX IT-TEKNIĊI KWALIFIKATI LI JEĦTIEĠU, IR-RATA TAL-QGĦAD JEW IN-NUQQAS TA’ IMPJIEG TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA FOST L-IPS GĦOLJA TAL-UE. IL-FTUĦ TAL-ISKEJJEL GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL U L-OKKUPAZZJONIJIET INKLUŻA OPPORTUNITÀ XIERQA U RIKONOXXUTA UNIVERSALMENT GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA KIF UKOLL GĦALL-PROMOZZJONI TA’ LOCCUPABILITY, SAL-PUNT LI L-PROĠETT IKUN JISTA’ JITGĦALLEM GĦAX-XOGĦOL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF DELLISTITUTO U MAL-PROĠETTI L-OĦRA TAL-IE LI TWETTQU, GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-ISPEĊIFIKAZZJONI TAL-KORS TAL-ISTUDJI DELLIO.T.I. U L-OBJETTIV DD.I. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O RELANÇAMENTO DA EDUCAÇÃO TÉCNICA REQUER UMA CONSTRUÇÃO ESTREITA E ORGÂNICA DA ESCOLA COM OS PARCEIROS INSTITUCIONAIS E SOCIAIS DA ÁREA LOCAL, EM ESPECIAL COM O SISTEMA PRODUTIVO, O MUNDO DO TRABALHO E AS PROFISSÕES, ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE FORMAÇÃO ESTÁVEL, PROFUNDAMENTE ENRAIZADO E ESTÁVEL A NÍVEL LOCAL, TAMBÉM A FIM DE SUPERAR A CRIAÇÃO DO CRITTIAD. POR UM LADO, AS EMPRESAS LOCAIS NÃO ENCONTRAM OS TÉCNICOS QUALIFICADOS DE QUE NECESSITAM, A TAXA DE DESEMPREGO OU O SUBEMPREGO DOS NOSSOS JOVENS ENTRE OS ELEVADOS SPI DA UE. ABRIR AS ESCOLAS AO MUNDO DO TRABALHO E DAS OCUPAÇÕES, INCLUINDO UMA OPORTUNIDADE ADEQUADA E UNIVERSALMENTE RECONHECIDA PARA PREVENIR E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, BEM COMO PARA PROMOVER A LOCCUPABILIDADE, NA MEDIDA EM QUE O PROJETO POSSA SER APRENDIDO PARA O TRABALHO EM CONSONÂNCIA COM O PTOF DELLISTITUTO E COM OS OUTROS PROJETOS DE IG QUE FORAM REALIZADOS, VISA MELHORAR A ESPECIFICAÇÃO DO CURSO DE ESTUDOS DELLIO.T.I. E O OBJETIVO D (Portuguese)
25 July 2022
0 references
TEKNISEN KOULUTUKSEN UUDELLEENKÄYNNISTÄMINEN EDELLYTTÄÄ KOULUN TIIVISTÄ JA ORGAANISTA RAKENTAMISTA PAIKALLISTASON INSTITUTIONAALISTEN JA TYÖMARKKINAOSAPUOLTEN KANSSA ERITYISESTI TUOTANTOJÄRJESTELMÄN, TYÖELÄMÄN JA AMMATTIEN OSALTA PERUSTAMALLA VAKAA, SYVÄÄN JUURTUNUT JA VAKAA PAIKALLISTASON KOULUTUSJÄRJESTELMÄ MYÖS CRITTIADIN PERUSTAMISEN LOPETTAMISEKSI. YHTÄÄLTÄ PAIKALLISET YRITYKSET EIVÄT LÖYDÄ TARVITSEMIAAN PÄTEVIÄ TEKNIKKOJA, NUORTEN TYÖTTÖMYYSASTETTA TAI ALITYÖLLISYYTTÄ EU:N KORKEAN IPS-JÄRJESTELMÄN JOUKOSSA. KOULUJEN AVAAMINEN TYÖELÄMÄÄN JA AMMATTEIHIN, MUKAAN LUKIEN ASIANMUKAINEN JA YLEISESTI TUNNUSTETTU MAHDOLLISUUS EHKÄISTÄ JA TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ SEKÄ EDISTÄÄ LOCCUPABILITY-HANKETTA SIINÄ MÄÄRIN, ETTÄ HANKE VOIDAAN OPPIA TYÖSTÄ PTOF DELLISTITUTO -OHJELMAN JA MUIDEN TOTEUTETTUJEN GI-HANKKEIDEN MUKAISESTI, TAVOITTEENA ON PARANTAA DELLIO.T.I.-OPINTOJEN JA D-TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELYÄ. (Finnish)
25 July 2022
0 references
WZNOWIENIE EDUKACJI TECHNICZNEJ WYMAGA ŚCISŁEGO I EKOLOGICZNEGO BUDOWANIA SZKOŁY Z PARTNERAMI INSTYTUCJONALNYMI I SPOŁECZNYMI W REGIONIE, W SZCZEGÓLNOŚCI Z SYSTEMEM PRODUKCYJNYM, ŚWIATEM PRACY I ZAWODAMI POPRZEZ USTANOWIENIE STABILNEGO, GŁĘBOKO ZAKORZENIONEGO I STABILNEGO SYSTEMU SZKOLENIA NA SZCZEBLU LOKALNYM, RÓWNIEŻ W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA USTANOWIONEGO SYSTEMU CRITTIAD. Z JEDNEJ STRONY LOKALNE PRZEDSIĘBIORSTWA NIE ZNAJDUJĄ WŚRÓD WYSOKIEJ INSTYTUCJONALNEJ OCHRONY UE WYSOKO WYKWALIFIKOWANYCH TECHNIKÓW, KTÓRYCH POTRZEBUJĄ, STOPY BEZROBOCIA LUB NIEDOSTATECZNEGO ZATRUDNIENIA MŁODYCH LUDZI. OTWARCIE SZKÓŁ NA ŚWIAT PRACY I ZAWODÓW, W TYM ODPOWIEDNIA I POWSZECHNIE UZNAWANA MOŻLIWOŚĆ ZAPOBIEGANIA PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ I ZWALCZANIA TEGO ZJAWISKA, A TAKŻE PROMOWANIE LOCCUPABILITY, W ZAKRESIE, W JAKIM PROJEKT MOŻE ZOSTAĆ NAUCZONY DO PRACY ZGODNIE Z PTOF DELLISTITUTO I INNYMI REALIZOWANYMI PROJEKTAMI OG, MA NA CELU UDOSKONALENIE PRZEBIEGU STUDIÓW DELLIO.T.I. I CELU D (Polish)
25 July 2022
0 references
ZA PONOVNI ZAGON TEHNIČNEGA IZOBRAŽEVANJA JE POTREBNA TESNA IN ORGANSKA GRADNJA ŠOLE Z INSTITUCIONALNIMI IN SOCIALNIMI PARTNERJI NA LOKALNEM OBMOČJU, ZLASTI S PROIZVODNIM SISTEMOM, SVETOM DELA IN POKLICI, IN SICER Z VZPOSTAVITVIJO STABILNEGA, GLOBOKO ZAKORENINJENEGA IN STABILNEGA SISTEMA USPOSABLJANJA NA LOKALNI RAVNI, TUDI ZATO, DA BI PREMAGALI USTANOVLJENO CRITTIAD. PO ENI STRANI LOKALNA PODJETJA NE NAJDEJO KVALIFICIRANIH TEHNIKOV, KI JIH POTREBUJEJO, STOPNJE BREZPOSELNOSTI ALI PODZAPOSLENOSTI NAŠIH MLADIH MED VISOKIMI INSTITUCIONALNIMI SHEMAMI ZA ZAŠČITO VLOG V EU. ODPIRANJE ŠOL SVETU DELA IN POKLICEV, VKLJUČNO Z USTREZNO IN SPLOŠNO PRIZNANO PRILOŽNOSTJO ZA PREPREČEVANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJEMU TER SPODBUJANJE LOCCUPABILITY, ČE SE PROJEKT LAHKO NAUČI ZA DELO V SKLADU S PTOF DELLISTITUTO IN DRUGIMI IZVEDENIMI PROJEKTI ZELENE INFRASTRUKTURE, JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU SPECIFIKACIJE ŠTUDIJA DELLIO.T.I. IN CILJA D (Slovenian)
25 July 2022
0 references
OBNOVENÍ TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VYŽADUJE ÚZKOU A ORGANICKOU VÝSTAVBU ŠKOLY S INSTITUCIONÁLNÍMI A SOCIÁLNÍMI PARTNERY V MÍSTNÍ OBLASTI, ZEJMÉNA S PRODUKTIVNÍM SYSTÉMEM, SVĚTEM PRÁCE A PROFESEMI, A TO VYTVOŘENÍM STABILNÍHO, HLUBOCE ZAKOŘENĚNÉHO A STABILNÍHO SYSTÉMU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA MÍSTNÍ ÚROVNI, A TO I ZA ÚČELEM PŘEKONÁNÍ ZAVEDENÉHO SYSTÉMU CRITTIAD. NA JEDNÉ STRANĚ MÍSTNÍ SPOLEČNOSTI NESHLEDÁVAJÍ KVALIFIKOVANÉ TECHNIKY, KTERÉ POTŘEBUJÍ, MÍRU NEZAMĚSTNANOSTI NEBO NEDOSTATEČNÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ NAŠICH MLADÝCH LIDÍ MEZI VYSOKÝMI IPS V EU. OTEVŘENÍ ŠKOL SVĚTU PRÁCE A POVOLÁNÍ, VČETNĚ VHODNÉ A VŠEOBECNĚ UZNÁVANÉ PŘÍLEŽITOSTI PŘEDCHÁZET PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJOVAT PROTI NĚMU, JAKOŽ I PODPOROVAT LOCCUPABILITY V ROZSAHU, V JAKÉM LZE PROJEKT UČIT PRO PRÁCI V SOULADU S PTOF DELLISTITUTO A S OSTATNÍMI PROJEKTY GI, KTERÉ BYLY PROVEDENY, MÁ ZA CÍL ZLEPŠIT SPECIFIKACI PRŮBĚHU STUDIA DELLIO.T.I. A CÍLE D (Czech)
25 July 2022
0 references
SIEKIANT ATNAUJINTI TECHNINĮ ŠVIETIMĄ REIKIA GLAUDŽIAI IR ORGANIŠKAI KURTI MOKYKLĄ KARTU SU VIETOS INSTITUCINIAIS IR SOCIALINIAIS PARTNERIAIS, VISŲ PIRMA SU GAMYBOS SISTEMA, DARBO PASAULIU IR PROFESIJOMIS, SUKURIANT STABILIĄ, GILIAI ĮSIŠAKNIJUSIĄ IR STABILIĄ MOKYMO SISTEMĄ VIETOS LYGMENIU, TAIP PAT SIEKIANT ĮVEIKTI SUKURTĄ CRITTIAD. VIENA VERTUS, VIETOS ĮMONĖS NERANDA KVALIFIKUOTŲ TECHNIKŲ, KURIŲ JIEMS REIKIA, NEI MŪSŲ JAUNIMO NEDARBO LYGIO, NEI NEPAKANKAMO MŪSŲ JAUNIMO UŽIMTUMO TARP ES AUKŠTO IPS LYGIO. MOKYKLŲ ATVĖRIMAS DARBO IR PROFESIJŲ PASAULIUI, ĮSKAITANT TINKAMĄ IR VISUOTINAI PRIPAŽINTĄ GALIMYBĘ UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOTI, TAIP PAT SKATINTI LOCCUPABILITY, KAD PROJEKTĄ BŪTŲ GALIMA IŠMOKTI DARBUI PAGAL PTOF DELLISTITUTO IR KITUS ĮGYVENDINTUS ŽALIOSIOS INFRASTRUKTŪROS PROJEKTUS, SIEKIAMA PAGERINTI STUDIJŲ DELLIO.T.I. IR D TIKSLO SPECIFIKACIJĄ (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
TEHNISKĀS IZGLĪTĪBAS ATSĀKŠANAI IR NEPIECIEŠAMA CIEŠA UN ORGANISKA SKOLAS VEIDOŠANA, IESAISTOT VIETĒJOS INSTITUCIONĀLOS UN SOCIĀLOS PARTNERUS, JO ĪPAŠI RAŽOŠANAS SISTĒMU, DARBA PASAULI UN PROFESIJAS, IZVEIDOJOT STABILU, DZIĻI IESAKŅOJUŠOS UN STABILU APMĀCĪBAS SISTĒMU VIETĒJĀ LĪMENĪ, ARĪ LAI PĀRVARĒTU IZVEIDOTO CRITTIAD. NO VIENAS PUSES, VIETĒJIE UZŅĒMUMI NEATROD VAJADZĪGOS KVALIFICĒTOS TEHNIĶUS, BEZDARBA LĪMENI VAI NEPIETIEKAMU NODARBINĀTĪBU STARP ES AUGSTAJIEM IPS. SKOLU ATVĒRŠANA DARBA UN PROFESIJU PASAULEI, TOSTARP ATBILSTOŠA UN VISPĀRĒJI ATZĪTA IESPĒJA NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KĀ ARĪ VEICINĀT LOCCUPABILITY, CIKTĀL PROJEKTU VAR APGŪT DARBAM SASKAŅĀ AR PTOF DELLISTITUTO UN CITIEM ĪSTENOTAJIEM ĢIN PROJEKTIEM, MĒRĶIS IR UZLABOT DELLIO.T.I. STUDIJU KURSA SPECIFIKĀCIJU UN MĒRĶI DELLIO.T.I. (Latvian)
25 July 2022
0 references
РЕСТАРТИРАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЗИСКВА ТЯСНО И ОРГАНИЧНО ИЗГРАЖДАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ В РАЙОНА, ПО-СПЕЦИАЛНО С ПРОДУКТИВНАТА СИСТЕМА, СВЕТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА СТАБИЛНА, ДЪЛБОКО ВКОРЕНЕНА И СТАБИЛНА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МЕСТНО РАВНИЩЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СЪЗДАДЕНАТА CRITTIAD. ОТ ЕДНА СТРАНА, МЕСТНИТЕ ДРУЖЕСТВА НЕ НАМИРАТ КВАЛИФИЦИРАНИТЕ ТЕХНИЦИ, ОТ КОИТО СЕ НУЖДАЯТ, РАВНИЩЕТО НА БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ НЕПЪЛНАТА ЗАЕТОСТ НА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА СРЕД ВИСОКИТЕ IPS В ЕС. ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА КЪМ СФЕРАТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПОДХОДЯЩА И ОБЩОПРИЗНАТА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАКТО И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА LOCCUPABILITY, ДОКОЛКОТО ПРОЕКТЪТ МОЖЕ ДА БЪДЕ УСВОЕН ЗА РАБОТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLISTITUTO И С ДРУГИТЕ ОСЪЩЕСТВЕНИ ПРОЕКТИ НА ЕИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ СПЕЦИФИКАЦИЯТА НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ DELLIO.T.I. И ЦЕЛТА D (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A MŰSZAKI OKTATÁS ÚJRAINDÍTÁSÁHOZ EGY STABIL, MÉLYEN GYÖKEREZŐ ÉS STABIL HELYI SZINTŰ KÉPZÉSI RENDSZER LÉTREHOZÁSA RÉVÉN A HELYI INTÉZMÉNYI ÉS SZOCIÁLIS PARTNEREKKEL SZOROS ÉS ORGANIKUS ÉPÜLETRE VAN SZÜKSÉG, KÜLÖNÖSEN A PRODUKTÍV RENDSZERREL, A MUNKA VILÁGÁVAL ÉS A SZAKMÁKKAL, TÖBBEK KÖZÖTT A CRITTIAD MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EGYRÉSZT A HELYI VÁLLALATOK NEM TALÁLNAK OLYAN KÉPZETT TECHNIKUSOKAT, AKIKRE SZÜKSÉGÜK VAN, A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGI RÁTÁJÁT VAGY ALULFOGLALKOZTATOTTSÁGÁT AZ EU MAGAS INTÉZMÉNYVÉDELMI RENDSZERÉBEN. AZ ISKOLÁK MEGNYITÁSA A MUNKA ÉS A FOGLALKOZÁSOK VILÁGA ELŐTT, BELEÉRTVE A MEGFELELŐ ÉS EGYETEMESEN ELISMERT LEHETŐSÉGET A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, VALAMINT A LOCCUPABILITY ELŐMOZDÍTÁSÁRA, AMENNYIBEN A PROJEKT A PTOF DELLISTITUTO-VAL ÉS A GI MÁS, MÁR ELVÉGZETT PROJEKTJEIVEL ÖSSZHANGBAN MUNKA CÉLJÁBÓL TANULHATÓ, CÉLJA A DELLIO.T.I. TANULMÁNYOK ÉS A D CÉLKITŰZÉS MEGHATÁROZÁSÁNAK JAVÍTÁSA (Hungarian)
25 July 2022
0 references
CHUN AN T-OIDEACHAS TEICNIÚIL A ATHSHEOLADH, IS GÁ AN SCOIL A THÓGÁIL GO DLÚTH ORGÁNACH LEIS NA COMHPHÁIRTITHE INSTITIÚIDEACHA AGUS SÓISIALTA SA CHEANTAR ÁITIÚIL, GO HÁIRITHE LEIS AN GCÓRAS TÁIRGIÚIL, SAOL NA HOIBRE AGUS NA GAIRMEACHA TRÍ CHÓRAS OILIÚNA COBHSAÍ, DOMHAINFHRÉAMHAITHE AGUS COBHSAÍ A BHUNÚ AR AN LEIBHÉAL ÁITIÚIL, CHUN CRITTIAD A BUNAÍODH A SHÁRÚ FREISIN. AR THAOBH AMHÁIN, NÍ AIMSÍONN CUIDEACHTAÍ ÁITIÚLA NA TEICNEOIRÍ CÁILITHE ATÁ DE DHÍTH ORTHU, RÁTA DÍFHOSTAÍOCHTA NÓ TEARCFHOSTAÍOCHT ÁR NDAOINE ÓGA I MEASC SCI ARD AN AONTAIS. SCOILEANNA A OSCAILT DO SHAOL NA HOIBRE AGUS NA NGAIRMEACHA, LENA N-ÁIRÍTEAR DEIS CHUÍ A AITHNÍTEAR GO HUILÍOCH CHUN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC CHOMH MAITH LE LOCCUPABILITY A CHUR CHUN CINN, A MHÉID IS FÉIDIR AN TIONSCADAL A FHOGHLAIM LE HAGHAIDH OIBRE I GCOMHRÉIR LEIS AN PTOF DELLISTITUTO AGUS LEIS NA TIONSCADAIL EILE DE CHUID GI ATÁ CURTHA I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR SHONRAÍOCHT AN CHÚRSA STAIDÉIR DELLIO.T.I. AGUS AR CHUSPÓIR D’ (Irish)
25 July 2022
0 references
NYLANSERINGEN AV DEN TEKNISKA UTBILDNINGEN KRÄVER EN NÄRA OCH ORGANISK UPPBYGGNAD AV SKOLAN TILLSAMMANS MED INSTITUTIONERNAS OCH ARBETSMARKNADENS PARTER I DET LOKALA OMRÅDET, SÄRSKILT MED DET PRODUKTIVA SYSTEMET, ARBETSLIVET OCH YRKENA GENOM INRÄTTANDET AV ETT STABILT, DJUPT ROTAT OCH STABILT UTBILDNINGSSYSTEM PÅ LOKAL NIVÅ, ÄVEN FÖR ATT ÖVERVINNA DET ETABLERADE CRITTIAD-SYSTEMET. Å ENA SIDAN FINNER LOKALA FÖRETAG INTE DE KVALIFICERADE TEKNIKER SOM DE BEHÖVER, ARBETSLÖSHETEN ELLER UNDERSYSSELSÄTTNINGEN BLAND VÅRA UNGDOMAR BLAND EU:S HÖGA IPS. ATT ÖPPNA SKOLOR FÖR ARBETSLIVET OCH YRKENA MED EN LÄMPLIG OCH ALLMÄNT ERKÄND MÖJLIGHET ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN SAMT ATT FRÄMJA LOCCUPABILITY, I DEN MÅN PROJEKTET KAN LÄRAS UT FÖR ARBETE I LINJE MED PTOF DELLISTITUTO OCH MED DE ANDRA GI-PROJEKT SOM HAR GENOMFÖRTS, SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SPECIFIKATIONEN AV STUDIEGÅNGEN DELLIO.T.I. OCH MÅL D (Swedish)
25 July 2022
0 references
TEHNILISE HARIDUSE TAASKÄIVITAMINE NÕUAB KOOLI TIHEDAT JA ORGAANILIST ÜLESEHITAMIST KOOS KOHALIKU PIIRKONNA INSTITUTSIONAALSETE JA SOTSIAALPARTNERITEGA, EELKÕIGE TOOTMISSÜSTEEMI, TÖÖMAAILMA JA KUTSEALADEGA, LUUES KOHALIKUL TASANDIL STABIILSE, SÜGAVALT JUURDUNUD JA STABIILSE KOOLITUSSÜSTEEMI, ET SAADA ÜLE LOODUD KRITIADIST. ÜHEST KÜLJEST EI LEIA KOHALIKUD ETTEVÕTTED ELI KÕRGETE INTELLEKTUAALOMANDI ÕIGUSTE KAITSE PROGRAMMIDE SEAS KVALIFITSEERITUD TEHNIKUID, KEDA NAD VAJAVAD, EGA MEIE NOORTE TÖÖTUSE MÄÄRA EGA VAEGHÕIVET. KOOLIDE AVAMINE TÖÖ- JA KUTSEALADELE, SEALHULGAS ASJAKOHANE JA ÜLDTUNNUSTATUD VÕIMALUS KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS JA SELLE VASTU VÕITLEMISEKS NING LOCKUPABILITY EDENDAMISEKS NIIVÕRD, KUIVÕRD PROJEKTI ON VÕIMALIK ÕPPIDA TÖÖKS KOOSKÕLAS PTOF DELLISTITUTO JA TEISTE GI PROJEKTIDEGA, ON SUUNATUD DELLIO.T.I. JA EESMÄRGI D TÄPSUSTAMISELE. (Estonian)
25 July 2022
0 references
CALTANISSETTA
0 references
Identifiers
G98H18000180007
0 references