Improving vocational training (Q2100953): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de: translated_label) |
(Set a claim value: summary (P836): O objetivo do projeto é motivar um maior número de jovens a optar pela formação profissional (diretamente após o 9.o ou 10.o ano e a partir do centro de línguas), a manter-se mais na educação e a assegurar que mais alunos concluam a formação inicial. Tal será feito através do desenvolvimento de um ambiente educativo forte e dinâmico, com especial incidência nos seguintes aspetos: Aconselhamento específico — antes do programaOrientação medida — no pr...) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beter beroepsonderwijs en -opleiding | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Mejora de la educación y la formación profesionales | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Migliore istruzione e formazione professionale | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Βελτίωση της επαγγελματικής κατάρτισης | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Poboljšanje strukovnog osposobljavanja | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Îmbunătățirea formării profesionale | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zlepšenie odbornej prípravy | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
It-titjib tat-taħriġ vokazzjonali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Melhorar a formação profissional | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammatillisen koulutuksen parantaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Poprawa kształcenia zawodowego | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izboljšanje poklicnega usposabljanja | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zlepšení odborného vzdělávání | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinio mokymo gerinimas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālās apmācības uzlabošana | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Подобряване на професионалното обучение | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A szakképzés javítása | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Gairmoiliúint a fheabhsú | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förbättring av yrkesutbildningen | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutseõppe parandamine | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2100953 в Дания | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 u Danskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 Dániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 v Dánsku | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2100953 in Denemarken | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 Taanis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2100953 Tanskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2100953 au Danemark | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 in Dänemark | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2100953 στη Δανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2100953 sa Danmhairg | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2100953 in Danimarca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2100953 Dānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2100953 Danijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2100953 fid-Danimarka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 w Danii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2100953 na Dinamarca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2100953 în Danemarca | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 v Dánsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 na Danskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2100953 en Dinamarca | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2100953 i Danmark | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to motivate more young people to opt for vocational training (directly after 9th or 10th grade and from the language centre), to retain more in education and to ensure that more pupils complete the initial training. This will be done through the development of a strong and dynamic educational environment with a general focus on: Targeted counselling – before the programmeMeasured guidance – in the programmeTo increase the students’ innovation competenciesTo strengthen and further develop talent development programmesTo rethink internships. The combined efforts will strengthen vocational training, increase attractiveness, facilitate the transition from primary school to vocational training, raise the level of vocational training and increase cooperation with industry. It also helps to create more internships and there is an increased focus on ensuring that future skilled workers meet the industry’s needs for labour with increased competencies at a high level, including innovation. The physical framework for the project is the Innovation Centre, which will be established on Campus Bornholm in connection with the physical merger of Campus Bornholm’s degree programmes. The Innovation Centre is inspired by Aalto Design Factory, FabLab and Makerspaces – environments where innovation, entrepreneurship, research, digitalisation, technology and entrepreneurship are the focal points. The Innovation Centre will be a creative workshop where students, teachers and companies meet, where new ideas are thought, developed, experimented, tested and realised. The Innovation Centre will both serve as a teaching facility during the school day and play an important post-school role as Open Workshop. The centre will be accessible to anyone who wants to build, create, play, develop and construct together with others. The island’s businesses play a very central role in the project. There is therefore an increased focus on ensuring better and broader cooperation with enterprises, as their participation in the project helps to ensure that the quality of vocational education and training is increased. A more efficient collaboration between business, school and pupils will help to create more internships, a good network and, in the long term, more skilled people, who will benefit both students and the business community. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4685425858742092
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bornholm / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de motiver un plus grand nombre de jeunes à choisir une formation professionnelle (directement après la 9e ou la 10e année ainsi qu’au Centre de langues), de retenir davantage de personnes dans l’enseignement et de veiller à ce qu’un plus grand nombre d’élèves terminent leurs études initiales. Cela se fera par le développement d’un environnement éducatif dynamique et solide sur le plan professionnel, en mettant l’accent sur: Orientation ciblée — avant l’éducationOrientation ciblée — dans le programmeAccroître les compétences d’innovation des étudiantspour renforcer et développer davantage les programmes de développement des talentsPour repenser les stages. Les mesures prises ensemble renforceront la formation professionnelle, accroîtront l’attractivité, faciliteront le passage de l’enseignement primaire à la formation professionnelle, augmenteront le niveau de professionnalisme et renforceront la coopération avec les milieux d’affaires. Elle contribue également à la création d’un plus grand nombre de stages et s’attache de plus en plus à faire en sorte que les futurs travailleurs qualifiés répondent aux besoins de main-d’œuvre de l’industrie avec des compétences accrues à haut niveau, y compris dans le domaine de l’innovation. Le cadre physique du projet est le Centre d’innovation, qui est établi sur le campus Bornholm dans le cadre de la fusion physique des programmes éducatifs du Campus Bornholm. Le Centre d’innovation est inspiré par Aalto Design Factory, FabLab et Makerspaces — des environnements où l’innovation, l’esprit d’entreprise, la recherche, la numérisation, la technologie et l’esprit d’entreprise sont des points clés. Le Centre d’innovation sera un atelier créatif où les étudiants, les enseignants et les entreprises se rencontrent, où de nouvelles idées sont pensées, développées, expérimentées, testées et réalisées. Le Centre d’innovation servira à la fois d’établissement d’enseignement pendant la journée scolaire et jouera un rôle important après les heures d’école, comme l’atelier ouvert. Le centre sera accessible à tous ceux qui veulent construire, créer, jouer, développer et construire ensemble avec les autres. Les entreprises de l’île jouent un rôle très central dans le projet. L’accent est donc mis davantage sur l’amélioration et l’élargissement de la coopération avec les entreprises, étant donné que leur participation au projet contribue à accroître la qualité de l’EFP. Une coopération plus efficace entre les entreprises, les écoles et les élèves contribuera à créer davantage de stages, un bon réseau et, à long terme, des personnes plus qualifiées, qui bénéficieront à la fois aux élèves et aux entreprises. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de motiver un plus grand nombre de jeunes à choisir une formation professionnelle (directement après la 9e ou la 10e année ainsi qu’au Centre de langues), de retenir davantage de personnes dans l’enseignement et de veiller à ce qu’un plus grand nombre d’élèves terminent leurs études initiales. Cela se fera par le développement d’un environnement éducatif dynamique et solide sur le plan professionnel, en mettant l’accent sur: Orientation ciblée — avant l’éducationOrientation ciblée — dans le programmeAccroître les compétences d’innovation des étudiantspour renforcer et développer davantage les programmes de développement des talentsPour repenser les stages. Les mesures prises ensemble renforceront la formation professionnelle, accroîtront l’attractivité, faciliteront le passage de l’enseignement primaire à la formation professionnelle, augmenteront le niveau de professionnalisme et renforceront la coopération avec les milieux d’affaires. Elle contribue également à la création d’un plus grand nombre de stages et s’attache de plus en plus à faire en sorte que les futurs travailleurs qualifiés répondent aux besoins de main-d’œuvre de l’industrie avec des compétences accrues à haut niveau, y compris dans le domaine de l’innovation. Le cadre physique du projet est le Centre d’innovation, qui est établi sur le campus Bornholm dans le cadre de la fusion physique des programmes éducatifs du Campus Bornholm. Le Centre d’innovation est inspiré par Aalto Design Factory, FabLab et Makerspaces — des environnements où l’innovation, l’esprit d’entreprise, la recherche, la numérisation, la technologie et l’esprit d’entreprise sont des points clés. Le Centre d’innovation sera un atelier créatif où les étudiants, les enseignants et les entreprises se rencontrent, où de nouvelles idées sont pensées, développées, expérimentées, testées et réalisées. Le Centre d’innovation servira à la fois d’établissement d’enseignement pendant la journée scolaire et jouera un rôle important après les heures d’école, comme l’atelier ouvert. Le centre sera accessible à tous ceux qui veulent construire, créer, jouer, développer et construire ensemble avec les autres. Les entreprises de l’île jouent un rôle très central dans le projet. L’accent est donc mis davantage sur l’amélioration et l’élargissement de la coopération avec les entreprises, étant donné que leur participation au projet contribue à accroître la qualité de l’EFP. Une coopération plus efficace entre les entreprises, les écoles et les élèves contribuera à créer davantage de stages, un bon réseau et, à long terme, des personnes plus qualifiées, qui bénéficieront à la fois aux élèves et aux entreprises. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de motiver un plus grand nombre de jeunes à choisir une formation professionnelle (directement après la 9e ou la 10e année ainsi qu’au Centre de langues), de retenir davantage de personnes dans l’enseignement et de veiller à ce qu’un plus grand nombre d’élèves terminent leurs études initiales. Cela se fera par le développement d’un environnement éducatif dynamique et solide sur le plan professionnel, en mettant l’accent sur: Orientation ciblée — avant l’éducationOrientation ciblée — dans le programmeAccroître les compétences d’innovation des étudiantspour renforcer et développer davantage les programmes de développement des talentsPour repenser les stages. Les mesures prises ensemble renforceront la formation professionnelle, accroîtront l’attractivité, faciliteront le passage de l’enseignement primaire à la formation professionnelle, augmenteront le niveau de professionnalisme et renforceront la coopération avec les milieux d’affaires. Elle contribue également à la création d’un plus grand nombre de stages et s’attache de plus en plus à faire en sorte que les futurs travailleurs qualifiés répondent aux besoins de main-d’œuvre de l’industrie avec des compétences accrues à haut niveau, y compris dans le domaine de l’innovation. Le cadre physique du projet est le Centre d’innovation, qui est établi sur le campus Bornholm dans le cadre de la fusion physique des programmes éducatifs du Campus Bornholm. Le Centre d’innovation est inspiré par Aalto Design Factory, FabLab et Makerspaces — des environnements où l’innovation, l’esprit d’entreprise, la recherche, la numérisation, la technologie et l’esprit d’entreprise sont des points clés. Le Centre d’innovation sera un atelier créatif où les étudiants, les enseignants et les entreprises se rencontrent, où de nouvelles idées sont pensées, développées, expérimentées, testées et réalisées. Le Centre d’innovation servira à la fois d’établissement d’enseignement pendant la journée scolaire et jouera un rôle important après les heures d’école, comme l’atelier ouvert. Le centre sera accessible à tous ceux qui veulent construire, créer, jouer, développer et construire ensemble avec les autres. Les entreprises de l’île jouent un rôle très central dans le projet. L’accent est donc mis davantage sur l’amélioration et l’élargissement de la coopération avec les entreprises, étant donné que leur participation au projet contribue à accroître la qualité de l’EFP. Une coopération plus efficace entre les entreprises, les écoles et les élèves contribuera à créer davantage de stages, un bon réseau et, à long terme, des personnes plus qualifiées, qui bénéficieront à la fois aux élèves et aux entreprises. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, mehr junge Menschen dazu zu motivieren, einen Berufsausbildungskurs (direkt nach der 9. oder 10. Klasse sowie vom Sprachzentrum) zu wählen, mehr Menschen in der Bildung zu halten und dafür zu sorgen, dass mehr Schüler die Erstausbildung abschließen. Dies geschieht durch die Entwicklung eines professionell starken und dynamischen Bildungsumfelds mit einem allgemeinen Schwerpunkt auf: Gezielte Beratung – vor BildungTargeted Guidance – im ProgrammUm die Innovationsfähigkeit der Studierenden zu erhöhen,um Talententwicklungsprogramme zu stärken und weiterzuentwickeln,um Praktika zu überdenken. Die gemeinsam getroffenen Maßnahmen werden die berufliche Bildung stärken, die Attraktivität erhöhen, den Übergang von der Grundschulbildung in die Berufsausbildung erleichtern, das Niveau der Professionalität erhöhen und die Zusammenarbeit mit der Wirtschaft verstärken. Sie trägt auch dazu bei, mehr Praktika zu schaffen, und es wird verstärkt darauf geachtet, dass künftige Fachkräfte den Arbeitskräftebedarf der Branche mit höheren Qualifikationen auf hohem Niveau, auch im Bereich Innovation, decken. Der physische Rahmen für das Projekt ist das Innovationszentrum, das auf dem Campus Bornholm im Zusammenhang mit der physischen Verschmelzung der Ausbildungsprogramme des Campus Bornholm gegründet wird. Das Innovation Center ist inspiriert von Aalto Design Factory, FabLab und Makerspaces – Umgebungen, in denen Innovation, Unternehmertum, Forschung, Digitalisierung, Technologie und Unternehmertum entscheidend sind. Das Innovationszentrum wird ein kreativer Workshop sein, in dem sich Schüler, Lehrer und Unternehmen treffen, wo neue Ideen gedacht, entwickelt, experimentiert, getestet und realisiert werden. Das Innovationszentrum wird beide während des Schultags als Bildungseinrichtung dienen und nach Schulzeiten eine wichtige Rolle spielen, wie z. B. Open Workshop. Das Zentrum wird allen zugänglich sein, die gemeinsam mit anderen bauen, erstellen, spielen, entwickeln und konstruieren wollen. Die Unternehmen der Insel spielen eine sehr zentrale Rolle im Projekt. Daher wird der Schwerpunkt verstärkt auf eine bessere und umfassendere Zusammenarbeit mit Unternehmen gelegt, da ihre Teilnahme an dem Projekt entscheidend dazu beiträgt, dass die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung erhöht wird. Eine besser funktionierende Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft, Schule und Schülern wird dazu beitragen, mehr Praktika, ein gutes Netzwerk und langfristig mehr qualifizierte Menschen zu schaffen, die sowohl Schülern als auch Unternehmen zugute kommen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, mehr junge Menschen dazu zu motivieren, einen Berufsausbildungskurs (direkt nach der 9. oder 10. Klasse sowie vom Sprachzentrum) zu wählen, mehr Menschen in der Bildung zu halten und dafür zu sorgen, dass mehr Schüler die Erstausbildung abschließen. Dies geschieht durch die Entwicklung eines professionell starken und dynamischen Bildungsumfelds mit einem allgemeinen Schwerpunkt auf: Gezielte Beratung – vor BildungTargeted Guidance – im ProgrammUm die Innovationsfähigkeit der Studierenden zu erhöhen,um Talententwicklungsprogramme zu stärken und weiterzuentwickeln,um Praktika zu überdenken. Die gemeinsam getroffenen Maßnahmen werden die berufliche Bildung stärken, die Attraktivität erhöhen, den Übergang von der Grundschulbildung in die Berufsausbildung erleichtern, das Niveau der Professionalität erhöhen und die Zusammenarbeit mit der Wirtschaft verstärken. Sie trägt auch dazu bei, mehr Praktika zu schaffen, und es wird verstärkt darauf geachtet, dass künftige Fachkräfte den Arbeitskräftebedarf der Branche mit höheren Qualifikationen auf hohem Niveau, auch im Bereich Innovation, decken. Der physische Rahmen für das Projekt ist das Innovationszentrum, das auf dem Campus Bornholm im Zusammenhang mit der physischen Verschmelzung der Ausbildungsprogramme des Campus Bornholm gegründet wird. Das Innovation Center ist inspiriert von Aalto Design Factory, FabLab und Makerspaces – Umgebungen, in denen Innovation, Unternehmertum, Forschung, Digitalisierung, Technologie und Unternehmertum entscheidend sind. Das Innovationszentrum wird ein kreativer Workshop sein, in dem sich Schüler, Lehrer und Unternehmen treffen, wo neue Ideen gedacht, entwickelt, experimentiert, getestet und realisiert werden. Das Innovationszentrum wird beide während des Schultags als Bildungseinrichtung dienen und nach Schulzeiten eine wichtige Rolle spielen, wie z. B. Open Workshop. Das Zentrum wird allen zugänglich sein, die gemeinsam mit anderen bauen, erstellen, spielen, entwickeln und konstruieren wollen. Die Unternehmen der Insel spielen eine sehr zentrale Rolle im Projekt. Daher wird der Schwerpunkt verstärkt auf eine bessere und umfassendere Zusammenarbeit mit Unternehmen gelegt, da ihre Teilnahme an dem Projekt entscheidend dazu beiträgt, dass die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung erhöht wird. Eine besser funktionierende Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft, Schule und Schülern wird dazu beitragen, mehr Praktika, ein gutes Netzwerk und langfristig mehr qualifizierte Menschen zu schaffen, die sowohl Schülern als auch Unternehmen zugute kommen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, mehr junge Menschen dazu zu motivieren, einen Berufsausbildungskurs (direkt nach der 9. oder 10. Klasse sowie vom Sprachzentrum) zu wählen, mehr Menschen in der Bildung zu halten und dafür zu sorgen, dass mehr Schüler die Erstausbildung abschließen. Dies geschieht durch die Entwicklung eines professionell starken und dynamischen Bildungsumfelds mit einem allgemeinen Schwerpunkt auf: Gezielte Beratung – vor BildungTargeted Guidance – im ProgrammUm die Innovationsfähigkeit der Studierenden zu erhöhen,um Talententwicklungsprogramme zu stärken und weiterzuentwickeln,um Praktika zu überdenken. Die gemeinsam getroffenen Maßnahmen werden die berufliche Bildung stärken, die Attraktivität erhöhen, den Übergang von der Grundschulbildung in die Berufsausbildung erleichtern, das Niveau der Professionalität erhöhen und die Zusammenarbeit mit der Wirtschaft verstärken. Sie trägt auch dazu bei, mehr Praktika zu schaffen, und es wird verstärkt darauf geachtet, dass künftige Fachkräfte den Arbeitskräftebedarf der Branche mit höheren Qualifikationen auf hohem Niveau, auch im Bereich Innovation, decken. Der physische Rahmen für das Projekt ist das Innovationszentrum, das auf dem Campus Bornholm im Zusammenhang mit der physischen Verschmelzung der Ausbildungsprogramme des Campus Bornholm gegründet wird. Das Innovation Center ist inspiriert von Aalto Design Factory, FabLab und Makerspaces – Umgebungen, in denen Innovation, Unternehmertum, Forschung, Digitalisierung, Technologie und Unternehmertum entscheidend sind. Das Innovationszentrum wird ein kreativer Workshop sein, in dem sich Schüler, Lehrer und Unternehmen treffen, wo neue Ideen gedacht, entwickelt, experimentiert, getestet und realisiert werden. Das Innovationszentrum wird beide während des Schultags als Bildungseinrichtung dienen und nach Schulzeiten eine wichtige Rolle spielen, wie z. B. Open Workshop. Das Zentrum wird allen zugänglich sein, die gemeinsam mit anderen bauen, erstellen, spielen, entwickeln und konstruieren wollen. Die Unternehmen der Insel spielen eine sehr zentrale Rolle im Projekt. Daher wird der Schwerpunkt verstärkt auf eine bessere und umfassendere Zusammenarbeit mit Unternehmen gelegt, da ihre Teilnahme an dem Projekt entscheidend dazu beiträgt, dass die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung erhöht wird. Eine besser funktionierende Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft, Schule und Schülern wird dazu beitragen, mehr Praktika, ein gutes Netzwerk und langfristig mehr qualifizierte Menschen zu schaffen, die sowohl Schülern als auch Unternehmen zugute kommen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is om meer jongeren te motiveren om een beroepsopleiding te kiezen (direct na de 9e of 10e klas en van het Talencentrum), om meer mensen in het onderwijs te houden en ervoor te zorgen dat meer leerlingen het initiële onderwijs voltooien. Dit zal gebeuren door de ontwikkeling van een professioneel sterke en dynamische onderwijsomgeving, met een algemene focus op: Gerichte begeleiding — vóór het onderwijsGerichte begeleiding — in het programmaOm de innovatievaardigheden van studenten te vergrotenom programma’s voor talentontwikkeling te versterken en verder te ontwikkelen Om stages te heroverwegen. De samen genomen maatregelen zullen de beroepsopleiding versterken, de aantrekkelijkheid vergroten, de overgang van basisonderwijs naar beroepsopleiding vergemakkelijken, het professionalisme verhogen en de samenwerking met het bedrijfsleven versterken. Het helpt ook om meer stages te creëren en er wordt meer nadruk gelegd op het waarborgen dat toekomstige geschoolde werknemers voldoen aan de arbeidsbehoeften van de industrie met meer vaardigheden op hoog niveau, onder meer op het gebied van innovatie. Het fysieke kader voor het project is het Innovatiecentrum, dat is opgericht op Campus Bornholm in verband met de fysieke samenvoeging van de onderwijsprogramma’s van Campus Bornholm. Het Innovation Center is geïnspireerd door Aalto Design Factory, FabLab en Makerspaces — omgevingen waar innovatie, ondernemerschap, onderzoek, digitalisering, technologie en ondernemerschap centraal staan. Het Innovatiecentrum wordt een creatieve workshop waar studenten, docenten en bedrijven elkaar ontmoeten, waar nieuwe ideeën worden bedacht, ontwikkeld, geëxperimenteerd, getest en gerealiseerd. Het Innovatiecentrum zal tijdens de schooldag als onderwijsinstelling fungeren en na schooluren een belangrijke rol spelen, zoals de Open Workshop. Het centrum zal toegankelijk zijn voor iedereen die samen met anderen wil bouwen, creëren, spelen, ontwikkelen en bouwen. De bedrijven van het eiland spelen een zeer centrale rol in het project. Daarom is er meer aandacht voor een betere en bredere samenwerking met bedrijven, aangezien hun deelname aan het project van groot belang is om de kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding te verbeteren. Een beter functionerende samenwerking tussen bedrijven, scholen en leerlingen zal bijdragen tot het creëren van meer stages, een goed netwerk en, op de lange termijn, meer geschoolde mensen, die zowel leerlingen als bedrijven ten goede komen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om meer jongeren te motiveren om een beroepsopleiding te kiezen (direct na de 9e of 10e klas en van het Talencentrum), om meer mensen in het onderwijs te houden en ervoor te zorgen dat meer leerlingen het initiële onderwijs voltooien. Dit zal gebeuren door de ontwikkeling van een professioneel sterke en dynamische onderwijsomgeving, met een algemene focus op: Gerichte begeleiding — vóór het onderwijsGerichte begeleiding — in het programmaOm de innovatievaardigheden van studenten te vergrotenom programma’s voor talentontwikkeling te versterken en verder te ontwikkelen Om stages te heroverwegen. De samen genomen maatregelen zullen de beroepsopleiding versterken, de aantrekkelijkheid vergroten, de overgang van basisonderwijs naar beroepsopleiding vergemakkelijken, het professionalisme verhogen en de samenwerking met het bedrijfsleven versterken. Het helpt ook om meer stages te creëren en er wordt meer nadruk gelegd op het waarborgen dat toekomstige geschoolde werknemers voldoen aan de arbeidsbehoeften van de industrie met meer vaardigheden op hoog niveau, onder meer op het gebied van innovatie. Het fysieke kader voor het project is het Innovatiecentrum, dat is opgericht op Campus Bornholm in verband met de fysieke samenvoeging van de onderwijsprogramma’s van Campus Bornholm. Het Innovation Center is geïnspireerd door Aalto Design Factory, FabLab en Makerspaces — omgevingen waar innovatie, ondernemerschap, onderzoek, digitalisering, technologie en ondernemerschap centraal staan. Het Innovatiecentrum wordt een creatieve workshop waar studenten, docenten en bedrijven elkaar ontmoeten, waar nieuwe ideeën worden bedacht, ontwikkeld, geëxperimenteerd, getest en gerealiseerd. Het Innovatiecentrum zal tijdens de schooldag als onderwijsinstelling fungeren en na schooluren een belangrijke rol spelen, zoals de Open Workshop. Het centrum zal toegankelijk zijn voor iedereen die samen met anderen wil bouwen, creëren, spelen, ontwikkelen en bouwen. De bedrijven van het eiland spelen een zeer centrale rol in het project. Daarom is er meer aandacht voor een betere en bredere samenwerking met bedrijven, aangezien hun deelname aan het project van groot belang is om de kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding te verbeteren. Een beter functionerende samenwerking tussen bedrijven, scholen en leerlingen zal bijdragen tot het creëren van meer stages, een goed netwerk en, op de lange termijn, meer geschoolde mensen, die zowel leerlingen als bedrijven ten goede komen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om meer jongeren te motiveren om een beroepsopleiding te kiezen (direct na de 9e of 10e klas en van het Talencentrum), om meer mensen in het onderwijs te houden en ervoor te zorgen dat meer leerlingen het initiële onderwijs voltooien. Dit zal gebeuren door de ontwikkeling van een professioneel sterke en dynamische onderwijsomgeving, met een algemene focus op: Gerichte begeleiding — vóór het onderwijsGerichte begeleiding — in het programmaOm de innovatievaardigheden van studenten te vergrotenom programma’s voor talentontwikkeling te versterken en verder te ontwikkelen Om stages te heroverwegen. De samen genomen maatregelen zullen de beroepsopleiding versterken, de aantrekkelijkheid vergroten, de overgang van basisonderwijs naar beroepsopleiding vergemakkelijken, het professionalisme verhogen en de samenwerking met het bedrijfsleven versterken. Het helpt ook om meer stages te creëren en er wordt meer nadruk gelegd op het waarborgen dat toekomstige geschoolde werknemers voldoen aan de arbeidsbehoeften van de industrie met meer vaardigheden op hoog niveau, onder meer op het gebied van innovatie. Het fysieke kader voor het project is het Innovatiecentrum, dat is opgericht op Campus Bornholm in verband met de fysieke samenvoeging van de onderwijsprogramma’s van Campus Bornholm. Het Innovation Center is geïnspireerd door Aalto Design Factory, FabLab en Makerspaces — omgevingen waar innovatie, ondernemerschap, onderzoek, digitalisering, technologie en ondernemerschap centraal staan. Het Innovatiecentrum wordt een creatieve workshop waar studenten, docenten en bedrijven elkaar ontmoeten, waar nieuwe ideeën worden bedacht, ontwikkeld, geëxperimenteerd, getest en gerealiseerd. Het Innovatiecentrum zal tijdens de schooldag als onderwijsinstelling fungeren en na schooluren een belangrijke rol spelen, zoals de Open Workshop. Het centrum zal toegankelijk zijn voor iedereen die samen met anderen wil bouwen, creëren, spelen, ontwikkelen en bouwen. De bedrijven van het eiland spelen een zeer centrale rol in het project. Daarom is er meer aandacht voor een betere en bredere samenwerking met bedrijven, aangezien hun deelname aan het project van groot belang is om de kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding te verbeteren. Een beter functionerende samenwerking tussen bedrijven, scholen en leerlingen zal bijdragen tot het creëren van meer stages, een goed netwerk en, op de lange termijn, meer geschoolde mensen, die zowel leerlingen als bedrijven ten goede komen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es motivar a más jóvenes a elegir un curso de formación profesional (directamente después de los grados 9.º o 10.º, así como del Centro de Idiomas), retener a más personas en la educación y garantizar que más alumnos completen la educación inicial. Esto se logrará mediante el desarrollo de un entorno educativo profesionalmente fuerte y dinámico, con un enfoque general en: Orientación específica, antes de la educación, en el programaDirectrices específicas para aumentar las capacidades de innovación de los estudiantes para reforzar y desarrollar programas de desarrollo de talento para replantear las prácticas. Las medidas adoptadas en conjunto reforzarán la formación profesional, aumentarán el atractivo, facilitarán la transición de la enseñanza primaria a la formación profesional, elevarán el nivel de profesionalidad y aumentarán la cooperación con la comunidad empresarial. También ayuda a crear más pasantías y se centra cada vez más en garantizar que los futuros trabajadores cualificados satisfagan las necesidades de mano de obra de la industria con mayores capacidades a alto nivel, también en materia de innovación. El marco físico del proyecto es el Centro de Innovación, que se crea en el Campus Bornholm en relación con la fusión física de los programas educativos del Campus Bornholm. El Centro de Innovación está inspirado en Aalto Design Factory, FabLab y Makerspaces, entornos donde la innovación, el emprendimiento, la investigación, la digitalización, la tecnología y el emprendimiento son puntos clave. El Centro de Innovación será un taller creativo en el que se reúnen estudiantes, profesores y empresas, donde se reflexionan, se desarrollan, experimentan, se ponen a prueba y se realizan nuevas ideas. El Centro de Innovación servirá como centro educativo durante el día escolar y desempeñará un papel importante después del horario escolar, como el taller abierto. El centro será accesible para cualquier persona que quiera construir, crear, jugar, desarrollar y construir junto con otros. Las empresas de la isla desempeñan un papel muy central en el proyecto. Por lo tanto, se presta mayor atención a garantizar una cooperación mejor y más amplia con las empresas, ya que su participación en el proyecto es fundamental para garantizar el aumento de la calidad de la EFP. Una cooperación más eficaz entre las empresas, la escuela y los alumnos contribuirá a crear más prácticas, una buena red y, a largo plazo, más personas cualificadas, que beneficiarán tanto a los alumnos como a las empresas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es motivar a más jóvenes a elegir un curso de formación profesional (directamente después de los grados 9.º o 10.º, así como del Centro de Idiomas), retener a más personas en la educación y garantizar que más alumnos completen la educación inicial. Esto se logrará mediante el desarrollo de un entorno educativo profesionalmente fuerte y dinámico, con un enfoque general en: Orientación específica, antes de la educación, en el programaDirectrices específicas para aumentar las capacidades de innovación de los estudiantes para reforzar y desarrollar programas de desarrollo de talento para replantear las prácticas. Las medidas adoptadas en conjunto reforzarán la formación profesional, aumentarán el atractivo, facilitarán la transición de la enseñanza primaria a la formación profesional, elevarán el nivel de profesionalidad y aumentarán la cooperación con la comunidad empresarial. También ayuda a crear más pasantías y se centra cada vez más en garantizar que los futuros trabajadores cualificados satisfagan las necesidades de mano de obra de la industria con mayores capacidades a alto nivel, también en materia de innovación. El marco físico del proyecto es el Centro de Innovación, que se crea en el Campus Bornholm en relación con la fusión física de los programas educativos del Campus Bornholm. El Centro de Innovación está inspirado en Aalto Design Factory, FabLab y Makerspaces, entornos donde la innovación, el emprendimiento, la investigación, la digitalización, la tecnología y el emprendimiento son puntos clave. El Centro de Innovación será un taller creativo en el que se reúnen estudiantes, profesores y empresas, donde se reflexionan, se desarrollan, experimentan, se ponen a prueba y se realizan nuevas ideas. El Centro de Innovación servirá como centro educativo durante el día escolar y desempeñará un papel importante después del horario escolar, como el taller abierto. El centro será accesible para cualquier persona que quiera construir, crear, jugar, desarrollar y construir junto con otros. Las empresas de la isla desempeñan un papel muy central en el proyecto. Por lo tanto, se presta mayor atención a garantizar una cooperación mejor y más amplia con las empresas, ya que su participación en el proyecto es fundamental para garantizar el aumento de la calidad de la EFP. Una cooperación más eficaz entre las empresas, la escuela y los alumnos contribuirá a crear más prácticas, una buena red y, a largo plazo, más personas cualificadas, que beneficiarán tanto a los alumnos como a las empresas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es motivar a más jóvenes a elegir un curso de formación profesional (directamente después de los grados 9.º o 10.º, así como del Centro de Idiomas), retener a más personas en la educación y garantizar que más alumnos completen la educación inicial. Esto se logrará mediante el desarrollo de un entorno educativo profesionalmente fuerte y dinámico, con un enfoque general en: Orientación específica, antes de la educación, en el programaDirectrices específicas para aumentar las capacidades de innovación de los estudiantes para reforzar y desarrollar programas de desarrollo de talento para replantear las prácticas. Las medidas adoptadas en conjunto reforzarán la formación profesional, aumentarán el atractivo, facilitarán la transición de la enseñanza primaria a la formación profesional, elevarán el nivel de profesionalidad y aumentarán la cooperación con la comunidad empresarial. También ayuda a crear más pasantías y se centra cada vez más en garantizar que los futuros trabajadores cualificados satisfagan las necesidades de mano de obra de la industria con mayores capacidades a alto nivel, también en materia de innovación. El marco físico del proyecto es el Centro de Innovación, que se crea en el Campus Bornholm en relación con la fusión física de los programas educativos del Campus Bornholm. El Centro de Innovación está inspirado en Aalto Design Factory, FabLab y Makerspaces, entornos donde la innovación, el emprendimiento, la investigación, la digitalización, la tecnología y el emprendimiento son puntos clave. El Centro de Innovación será un taller creativo en el que se reúnen estudiantes, profesores y empresas, donde se reflexionan, se desarrollan, experimentan, se ponen a prueba y se realizan nuevas ideas. El Centro de Innovación servirá como centro educativo durante el día escolar y desempeñará un papel importante después del horario escolar, como el taller abierto. El centro será accesible para cualquier persona que quiera construir, crear, jugar, desarrollar y construir junto con otros. Las empresas de la isla desempeñan un papel muy central en el proyecto. Por lo tanto, se presta mayor atención a garantizar una cooperación mejor y más amplia con las empresas, ya que su participación en el proyecto es fundamental para garantizar el aumento de la calidad de la EFP. Una cooperación más eficaz entre las empresas, la escuela y los alumnos contribuirá a crear más prácticas, una buena red y, a largo plazo, más personas cualificadas, que beneficiarán tanto a los alumnos como a las empresas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di motivare un maggior numero di giovani a scegliere un corso di formazione professionale (direttamente dopo la nona o decima elementare nonché presso il Centro linguistico), a mantenere un maggior numero di persone nell'istruzione e a garantire che un maggior numero di alunni completi l'istruzione iniziale. Ciò avverrà attraverso lo sviluppo di un ambiente educativo professionale forte e dinamico, con un focus generale su: Orientamenti mirati — prima dell'istruzioneOrientamenti mirati — nel programmaPer aumentare le competenze di innovazione degli studenti per rafforzare e sviluppare ulteriormente programmi di sviluppo dei talentiPer ripensare gli stage. Le misure adottate congiuntamente rafforzeranno la formazione professionale, accresceranno l'attrattiva, faciliteranno il passaggio dall'istruzione primaria alla formazione professionale, miglioreranno il livello di professionalità e miglioreranno la cooperazione con la comunità imprenditoriale. Contribuisce inoltre a creare un maggior numero di tirocini e si presta maggiore attenzione a garantire che i futuri lavoratori qualificati soddisfino le esigenze di manodopera dell'industria con maggiori competenze ad alto livello, anche nel campo dell'innovazione. Il quadro fisico del progetto è l'Innovation Centre, che è istituito presso il Campus Bornholm in relazione alla fusione fisica dei programmi educativi di Campus Bornholm. L'Innovation Center si ispira a Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces — ambienti in cui innovazione, imprenditorialità, ricerca, digitalizzazione, tecnologia e imprenditorialità sono punti cardine. Il Centro Innovazione sarà un laboratorio creativo in cui studenti, insegnanti e aziende si incontrano, dove nuove idee sono pensate, sviluppate, sperimentate, testate e realizzate. Il Centro per l'innovazione fungerà da struttura didattica durante la giornata scolastica e svolgerà un ruolo importante dopo l'orario scolastico, come Open Workshop. Il centro sarà accessibile a chiunque voglia costruire, creare, giocare, sviluppare e costruire insieme agli altri. Le aziende dell'isola svolgono un ruolo centrale nel progetto. Vi è pertanto una maggiore attenzione a garantire una migliore e più ampia cooperazione con le imprese, in quanto la loro partecipazione al progetto è fondamentale per garantire un aumento della qualità dell'IFP. Una cooperazione più efficace tra imprese, scuole e alunni contribuirà a creare più tirocini, una buona rete e, a lungo termine, persone più qualificate, a beneficio sia degli alunni che delle imprese. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di motivare un maggior numero di giovani a scegliere un corso di formazione professionale (direttamente dopo la nona o decima elementare nonché presso il Centro linguistico), a mantenere un maggior numero di persone nell'istruzione e a garantire che un maggior numero di alunni completi l'istruzione iniziale. Ciò avverrà attraverso lo sviluppo di un ambiente educativo professionale forte e dinamico, con un focus generale su: Orientamenti mirati — prima dell'istruzioneOrientamenti mirati — nel programmaPer aumentare le competenze di innovazione degli studenti per rafforzare e sviluppare ulteriormente programmi di sviluppo dei talentiPer ripensare gli stage. Le misure adottate congiuntamente rafforzeranno la formazione professionale, accresceranno l'attrattiva, faciliteranno il passaggio dall'istruzione primaria alla formazione professionale, miglioreranno il livello di professionalità e miglioreranno la cooperazione con la comunità imprenditoriale. Contribuisce inoltre a creare un maggior numero di tirocini e si presta maggiore attenzione a garantire che i futuri lavoratori qualificati soddisfino le esigenze di manodopera dell'industria con maggiori competenze ad alto livello, anche nel campo dell'innovazione. Il quadro fisico del progetto è l'Innovation Centre, che è istituito presso il Campus Bornholm in relazione alla fusione fisica dei programmi educativi di Campus Bornholm. L'Innovation Center si ispira a Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces — ambienti in cui innovazione, imprenditorialità, ricerca, digitalizzazione, tecnologia e imprenditorialità sono punti cardine. Il Centro Innovazione sarà un laboratorio creativo in cui studenti, insegnanti e aziende si incontrano, dove nuove idee sono pensate, sviluppate, sperimentate, testate e realizzate. Il Centro per l'innovazione fungerà da struttura didattica durante la giornata scolastica e svolgerà un ruolo importante dopo l'orario scolastico, come Open Workshop. Il centro sarà accessibile a chiunque voglia costruire, creare, giocare, sviluppare e costruire insieme agli altri. Le aziende dell'isola svolgono un ruolo centrale nel progetto. Vi è pertanto una maggiore attenzione a garantire una migliore e più ampia cooperazione con le imprese, in quanto la loro partecipazione al progetto è fondamentale per garantire un aumento della qualità dell'IFP. Una cooperazione più efficace tra imprese, scuole e alunni contribuirà a creare più tirocini, una buona rete e, a lungo termine, persone più qualificate, a beneficio sia degli alunni che delle imprese. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di motivare un maggior numero di giovani a scegliere un corso di formazione professionale (direttamente dopo la nona o decima elementare nonché presso il Centro linguistico), a mantenere un maggior numero di persone nell'istruzione e a garantire che un maggior numero di alunni completi l'istruzione iniziale. Ciò avverrà attraverso lo sviluppo di un ambiente educativo professionale forte e dinamico, con un focus generale su: Orientamenti mirati — prima dell'istruzioneOrientamenti mirati — nel programmaPer aumentare le competenze di innovazione degli studenti per rafforzare e sviluppare ulteriormente programmi di sviluppo dei talentiPer ripensare gli stage. Le misure adottate congiuntamente rafforzeranno la formazione professionale, accresceranno l'attrattiva, faciliteranno il passaggio dall'istruzione primaria alla formazione professionale, miglioreranno il livello di professionalità e miglioreranno la cooperazione con la comunità imprenditoriale. Contribuisce inoltre a creare un maggior numero di tirocini e si presta maggiore attenzione a garantire che i futuri lavoratori qualificati soddisfino le esigenze di manodopera dell'industria con maggiori competenze ad alto livello, anche nel campo dell'innovazione. Il quadro fisico del progetto è l'Innovation Centre, che è istituito presso il Campus Bornholm in relazione alla fusione fisica dei programmi educativi di Campus Bornholm. L'Innovation Center si ispira a Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces — ambienti in cui innovazione, imprenditorialità, ricerca, digitalizzazione, tecnologia e imprenditorialità sono punti cardine. Il Centro Innovazione sarà un laboratorio creativo in cui studenti, insegnanti e aziende si incontrano, dove nuove idee sono pensate, sviluppate, sperimentate, testate e realizzate. Il Centro per l'innovazione fungerà da struttura didattica durante la giornata scolastica e svolgerà un ruolo importante dopo l'orario scolastico, come Open Workshop. Il centro sarà accessibile a chiunque voglia costruire, creare, giocare, sviluppare e costruire insieme agli altri. Le aziende dell'isola svolgono un ruolo centrale nel progetto. Vi è pertanto una maggiore attenzione a garantire una migliore e più ampia cooperazione con le imprese, in quanto la loro partecipazione al progetto è fondamentale per garantire un aumento della qualità dell'IFP. Una cooperazione più efficace tra imprese, scuole e alunni contribuirà a creare più tirocini, una buona rete e, a lungo termine, persone più qualificate, a beneficio sia degli alunni che delle imprese. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι να παρακινήσει περισσότερους νέους να επιλέξουν την επαγγελματική κατάρτιση (απευθείας μετά την 9η ή 10η τάξη και από το κέντρο γλωσσών), να διατηρήσουν περισσότερο στην εκπαίδευση και να εξασφαλίσουν ότι περισσότεροι μαθητές ολοκληρώνουν την αρχική κατάρτιση. Αυτό θα επιτευχθεί μέσω της ανάπτυξης ενός ισχυρού και δυναμικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος με γενική εστίαση στα εξής: Στοχοθετημένη παροχή συμβουλών — πριν από το πρόγραμμα Μετρημένη καθοδήγηση — στο πρόγραμμαΓια την αύξηση των ικανοτήτων καινοτομίας των σπουδαστώνΓια την ενίσχυση και την περαιτέρω ανάπτυξη προγραμμάτων ανάπτυξης ταλέντωνΓια να επανεξετάσετε τις περιόδους πρακτικής άσκησης. Οι συνδυασμένες προσπάθειες θα ενισχύσουν την επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, θα διευκολύνουν τη μετάβαση από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν το επίπεδο της επαγγελματικής κατάρτισης και θα αυξήσουν τη συνεργασία με τη βιομηχανία. Συμβάλλει επίσης στη δημιουργία περισσότερων περιόδων πρακτικής άσκησης και δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στη διασφάλιση ότι οι μελλοντικοί ειδικευμένοι εργαζόμενοι ανταποκρίνονται στις ανάγκες του κλάδου για εργασία με αυξημένες ικανότητες σε υψηλό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένης της καινοτομίας. Το φυσικό πλαίσιο για το έργο είναι το Κέντρο Καινοτομίας, το οποίο θα ιδρυθεί στο Campus Bornholm σε σχέση με τη φυσική συγχώνευση των προγραμμάτων σπουδών του Campus Bornholm. Το Κέντρο Καινοτομίας είναι εμπνευσμένο από το Aalto Design Factory, το FabLab και το Makerspaces — περιβάλλοντα όπου η καινοτομία, η επιχειρηματικότητα, η έρευνα, η ψηφιοποίηση, η τεχνολογία και η επιχειρηματικότητα αποτελούν τα εστιακά σημεία. Το Κέντρο Καινοτομίας θα είναι ένα δημιουργικό εργαστήριο όπου μαθητές, καθηγητές και εταιρείες συναντώνται, όπου σκέφτονται, αναπτύσσονται, πειραματίζονται, δοκιμάζονται και υλοποιούνται νέες ιδέες. Το Κέντρο Καινοτομίας θα λειτουργήσει ως εκπαιδευτικό κέντρο κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας και θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο μετά το σχολείο ως Ανοικτό Εργαστήριο. Το κέντρο θα είναι προσβάσιμο σε όποιον θέλει να οικοδομήσει, να δημιουργήσει, να παίξει, να αναπτύξει και να κατασκευάσει μαζί με άλλους. Οι επιχειρήσεις του νησιού διαδραματίζουν πολύ κεντρικό ρόλο στο έργο. Ως εκ τούτου, δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην εξασφάλιση καλύτερης και ευρύτερης συνεργασίας με τις επιχειρήσεις, καθώς η συμμετοχή τους στο σχέδιο συμβάλλει στη διασφάλιση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αποτελεσματικότερη συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων, σχολείων και μαθητών θα συμβάλει στη δημιουργία περισσότερων θέσεων πρακτικής άσκησης, ενός καλού δικτύου και, μακροπρόθεσμα, πιο ειδικευμένων ατόμων, οι οποίοι θα ωφελήσουν τόσο τους μαθητές όσο και την επιχειρηματική κοινότητα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι να παρακινήσει περισσότερους νέους να επιλέξουν την επαγγελματική κατάρτιση (απευθείας μετά την 9η ή 10η τάξη και από το κέντρο γλωσσών), να διατηρήσουν περισσότερο στην εκπαίδευση και να εξασφαλίσουν ότι περισσότεροι μαθητές ολοκληρώνουν την αρχική κατάρτιση. Αυτό θα επιτευχθεί μέσω της ανάπτυξης ενός ισχυρού και δυναμικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος με γενική εστίαση στα εξής: Στοχοθετημένη παροχή συμβουλών — πριν από το πρόγραμμα Μετρημένη καθοδήγηση — στο πρόγραμμαΓια την αύξηση των ικανοτήτων καινοτομίας των σπουδαστώνΓια την ενίσχυση και την περαιτέρω ανάπτυξη προγραμμάτων ανάπτυξης ταλέντωνΓια να επανεξετάσετε τις περιόδους πρακτικής άσκησης. Οι συνδυασμένες προσπάθειες θα ενισχύσουν την επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, θα διευκολύνουν τη μετάβαση από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν το επίπεδο της επαγγελματικής κατάρτισης και θα αυξήσουν τη συνεργασία με τη βιομηχανία. Συμβάλλει επίσης στη δημιουργία περισσότερων περιόδων πρακτικής άσκησης και δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στη διασφάλιση ότι οι μελλοντικοί ειδικευμένοι εργαζόμενοι ανταποκρίνονται στις ανάγκες του κλάδου για εργασία με αυξημένες ικανότητες σε υψηλό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένης της καινοτομίας. Το φυσικό πλαίσιο για το έργο είναι το Κέντρο Καινοτομίας, το οποίο θα ιδρυθεί στο Campus Bornholm σε σχέση με τη φυσική συγχώνευση των προγραμμάτων σπουδών του Campus Bornholm. Το Κέντρο Καινοτομίας είναι εμπνευσμένο από το Aalto Design Factory, το FabLab και το Makerspaces — περιβάλλοντα όπου η καινοτομία, η επιχειρηματικότητα, η έρευνα, η ψηφιοποίηση, η τεχνολογία και η επιχειρηματικότητα αποτελούν τα εστιακά σημεία. Το Κέντρο Καινοτομίας θα είναι ένα δημιουργικό εργαστήριο όπου μαθητές, καθηγητές και εταιρείες συναντώνται, όπου σκέφτονται, αναπτύσσονται, πειραματίζονται, δοκιμάζονται και υλοποιούνται νέες ιδέες. Το Κέντρο Καινοτομίας θα λειτουργήσει ως εκπαιδευτικό κέντρο κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας και θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο μετά το σχολείο ως Ανοικτό Εργαστήριο. Το κέντρο θα είναι προσβάσιμο σε όποιον θέλει να οικοδομήσει, να δημιουργήσει, να παίξει, να αναπτύξει και να κατασκευάσει μαζί με άλλους. Οι επιχειρήσεις του νησιού διαδραματίζουν πολύ κεντρικό ρόλο στο έργο. Ως εκ τούτου, δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην εξασφάλιση καλύτερης και ευρύτερης συνεργασίας με τις επιχειρήσεις, καθώς η συμμετοχή τους στο σχέδιο συμβάλλει στη διασφάλιση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αποτελεσματικότερη συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων, σχολείων και μαθητών θα συμβάλει στη δημιουργία περισσότερων θέσεων πρακτικής άσκησης, ενός καλού δικτύου και, μακροπρόθεσμα, πιο ειδικευμένων ατόμων, οι οποίοι θα ωφελήσουν τόσο τους μαθητές όσο και την επιχειρηματική κοινότητα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι να παρακινήσει περισσότερους νέους να επιλέξουν την επαγγελματική κατάρτιση (απευθείας μετά την 9η ή 10η τάξη και από το κέντρο γλωσσών), να διατηρήσουν περισσότερο στην εκπαίδευση και να εξασφαλίσουν ότι περισσότεροι μαθητές ολοκληρώνουν την αρχική κατάρτιση. Αυτό θα επιτευχθεί μέσω της ανάπτυξης ενός ισχυρού και δυναμικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος με γενική εστίαση στα εξής: Στοχοθετημένη παροχή συμβουλών — πριν από το πρόγραμμα Μετρημένη καθοδήγηση — στο πρόγραμμαΓια την αύξηση των ικανοτήτων καινοτομίας των σπουδαστώνΓια την ενίσχυση και την περαιτέρω ανάπτυξη προγραμμάτων ανάπτυξης ταλέντωνΓια να επανεξετάσετε τις περιόδους πρακτικής άσκησης. Οι συνδυασμένες προσπάθειες θα ενισχύσουν την επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, θα διευκολύνουν τη μετάβαση από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν το επίπεδο της επαγγελματικής κατάρτισης και θα αυξήσουν τη συνεργασία με τη βιομηχανία. Συμβάλλει επίσης στη δημιουργία περισσότερων περιόδων πρακτικής άσκησης και δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στη διασφάλιση ότι οι μελλοντικοί ειδικευμένοι εργαζόμενοι ανταποκρίνονται στις ανάγκες του κλάδου για εργασία με αυξημένες ικανότητες σε υψηλό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένης της καινοτομίας. Το φυσικό πλαίσιο για το έργο είναι το Κέντρο Καινοτομίας, το οποίο θα ιδρυθεί στο Campus Bornholm σε σχέση με τη φυσική συγχώνευση των προγραμμάτων σπουδών του Campus Bornholm. Το Κέντρο Καινοτομίας είναι εμπνευσμένο από το Aalto Design Factory, το FabLab και το Makerspaces — περιβάλλοντα όπου η καινοτομία, η επιχειρηματικότητα, η έρευνα, η ψηφιοποίηση, η τεχνολογία και η επιχειρηματικότητα αποτελούν τα εστιακά σημεία. Το Κέντρο Καινοτομίας θα είναι ένα δημιουργικό εργαστήριο όπου μαθητές, καθηγητές και εταιρείες συναντώνται, όπου σκέφτονται, αναπτύσσονται, πειραματίζονται, δοκιμάζονται και υλοποιούνται νέες ιδέες. Το Κέντρο Καινοτομίας θα λειτουργήσει ως εκπαιδευτικό κέντρο κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας και θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο μετά το σχολείο ως Ανοικτό Εργαστήριο. Το κέντρο θα είναι προσβάσιμο σε όποιον θέλει να οικοδομήσει, να δημιουργήσει, να παίξει, να αναπτύξει και να κατασκευάσει μαζί με άλλους. Οι επιχειρήσεις του νησιού διαδραματίζουν πολύ κεντρικό ρόλο στο έργο. Ως εκ τούτου, δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην εξασφάλιση καλύτερης και ευρύτερης συνεργασίας με τις επιχειρήσεις, καθώς η συμμετοχή τους στο σχέδιο συμβάλλει στη διασφάλιση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αποτελεσματικότερη συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων, σχολείων και μαθητών θα συμβάλει στη δημιουργία περισσότερων θέσεων πρακτικής άσκησης, ενός καλού δικτύου και, μακροπρόθεσμα, πιο ειδικευμένων ατόμων, οι οποίοι θα ωφελήσουν τόσο τους μαθητές όσο και την επιχειρηματική κοινότητα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je potaknuti više mladih da se odluče za strukovno osposobljavanje (izravno nakon 9. ili 10. razreda i iz jezičnog centra), zadržati više u obrazovanju i osigurati da više učenika završi početno osposobljavanje. To će se postići razvojem snažnog i dinamičnog obrazovnog okruženja s općim naglaskom na: Ciljano savjetovanje – prije programaIzmjereno usmjeravanje – u programuKako bi se povećale inovacijske kompetencije učenikaZa jačanje i daljnji razvoj programa za razvoj talenataZa ponovno promišljanje stažiranja. Zajedničkim naporima ojačat će se strukovno osposobljavanje, povećati privlačnost, olakšati prijelaz iz osnovne škole na strukovno osposobljavanje, podići razina strukovnog osposobljavanja i povećati suradnja s industrijom. Također pomaže u stvaranju više stažiranja te se veći naglasak stavlja na to da budući kvalificirani radnici zadovolje potrebe industrije za radnom snagom s povećanim kompetencijama na visokoj razini, uključujući inovacije. Fizički okvir za projekt je Inovacijski centar, koji će biti osnovan na kampusu Bornholm u vezi s fizičkim spajanjem Campus Bornholm studijskih programa. Inovacijski centar inspiriran je Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – okruženjima gdje su inovacije, poduzetništvo, istraživanje, digitalizacija, tehnologija i poduzetništvo središnje točke. Inovacijski centar bit će kreativna radionica na kojoj će se sastajati učenici, nastavnici i tvrtke, gdje se razmišljaju, razvijaju, eksperimentiraju, testiraju i realiziraju nove ideje. Inovacijski centar služit će kao nastavni centar tijekom školskog dana i imati važnu ulogu nakon škole kao otvorena radionica. Centar će biti dostupan svima koji žele graditi, stvarati, igrati, razvijati i graditi zajedno s drugima. Otočna poduzeća imaju vrlo središnju ulogu u projektu. Stoga se veći naglasak stavlja na osiguravanje bolje i šire suradnje s poduzećima jer njihovo sudjelovanje u projektu pomaže u povećanju kvalitete strukovnog obrazovanja i osposobljavanja. Učinkovitija suradnja između poduzeća, škola i učenika pridonijet će stvaranju više stažiranja, dobre mreže i, dugoročno gledano, kvalificiranijih ljudi, od kojih će koristi imati i učenici i poslovna zajednica. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je potaknuti više mladih da se odluče za strukovno osposobljavanje (izravno nakon 9. ili 10. razreda i iz jezičnog centra), zadržati više u obrazovanju i osigurati da više učenika završi početno osposobljavanje. To će se postići razvojem snažnog i dinamičnog obrazovnog okruženja s općim naglaskom na: Ciljano savjetovanje – prije programaIzmjereno usmjeravanje – u programuKako bi se povećale inovacijske kompetencije učenikaZa jačanje i daljnji razvoj programa za razvoj talenataZa ponovno promišljanje stažiranja. Zajedničkim naporima ojačat će se strukovno osposobljavanje, povećati privlačnost, olakšati prijelaz iz osnovne škole na strukovno osposobljavanje, podići razina strukovnog osposobljavanja i povećati suradnja s industrijom. Također pomaže u stvaranju više stažiranja te se veći naglasak stavlja na to da budući kvalificirani radnici zadovolje potrebe industrije za radnom snagom s povećanim kompetencijama na visokoj razini, uključujući inovacije. Fizički okvir za projekt je Inovacijski centar, koji će biti osnovan na kampusu Bornholm u vezi s fizičkim spajanjem Campus Bornholm studijskih programa. Inovacijski centar inspiriran je Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – okruženjima gdje su inovacije, poduzetništvo, istraživanje, digitalizacija, tehnologija i poduzetništvo središnje točke. Inovacijski centar bit će kreativna radionica na kojoj će se sastajati učenici, nastavnici i tvrtke, gdje se razmišljaju, razvijaju, eksperimentiraju, testiraju i realiziraju nove ideje. Inovacijski centar služit će kao nastavni centar tijekom školskog dana i imati važnu ulogu nakon škole kao otvorena radionica. Centar će biti dostupan svima koji žele graditi, stvarati, igrati, razvijati i graditi zajedno s drugima. Otočna poduzeća imaju vrlo središnju ulogu u projektu. Stoga se veći naglasak stavlja na osiguravanje bolje i šire suradnje s poduzećima jer njihovo sudjelovanje u projektu pomaže u povećanju kvalitete strukovnog obrazovanja i osposobljavanja. Učinkovitija suradnja između poduzeća, škola i učenika pridonijet će stvaranju više stažiranja, dobre mreže i, dugoročno gledano, kvalificiranijih ljudi, od kojih će koristi imati i učenici i poslovna zajednica. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je potaknuti više mladih da se odluče za strukovno osposobljavanje (izravno nakon 9. ili 10. razreda i iz jezičnog centra), zadržati više u obrazovanju i osigurati da više učenika završi početno osposobljavanje. To će se postići razvojem snažnog i dinamičnog obrazovnog okruženja s općim naglaskom na: Ciljano savjetovanje – prije programaIzmjereno usmjeravanje – u programuKako bi se povećale inovacijske kompetencije učenikaZa jačanje i daljnji razvoj programa za razvoj talenataZa ponovno promišljanje stažiranja. Zajedničkim naporima ojačat će se strukovno osposobljavanje, povećati privlačnost, olakšati prijelaz iz osnovne škole na strukovno osposobljavanje, podići razina strukovnog osposobljavanja i povećati suradnja s industrijom. Također pomaže u stvaranju više stažiranja te se veći naglasak stavlja na to da budući kvalificirani radnici zadovolje potrebe industrije za radnom snagom s povećanim kompetencijama na visokoj razini, uključujući inovacije. Fizički okvir za projekt je Inovacijski centar, koji će biti osnovan na kampusu Bornholm u vezi s fizičkim spajanjem Campus Bornholm studijskih programa. Inovacijski centar inspiriran je Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – okruženjima gdje su inovacije, poduzetništvo, istraživanje, digitalizacija, tehnologija i poduzetništvo središnje točke. Inovacijski centar bit će kreativna radionica na kojoj će se sastajati učenici, nastavnici i tvrtke, gdje se razmišljaju, razvijaju, eksperimentiraju, testiraju i realiziraju nove ideje. Inovacijski centar služit će kao nastavni centar tijekom školskog dana i imati važnu ulogu nakon škole kao otvorena radionica. Centar će biti dostupan svima koji žele graditi, stvarati, igrati, razvijati i graditi zajedno s drugima. Otočna poduzeća imaju vrlo središnju ulogu u projektu. Stoga se veći naglasak stavlja na osiguravanje bolje i šire suradnje s poduzećima jer njihovo sudjelovanje u projektu pomaže u povećanju kvalitete strukovnog obrazovanja i osposobljavanja. Učinkovitija suradnja između poduzeća, škola i učenika pridonijet će stvaranju više stažiranja, dobre mreže i, dugoročno gledano, kvalificiranijih ljudi, od kojih će koristi imati i učenici i poslovna zajednica. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a motiva mai mulți tineri să opteze pentru formare profesională (direct după clasa a 9-a sau a 10-a și de la centrul lingvistic), de a păstra mai mult în educație și de a se asigura că un număr mai mare de elevi termină formarea inițială. Acest lucru se va realiza prin dezvoltarea unui mediu educațional puternic și dinamic, cu un accent general pe: Consiliere specifică – înainte de programÎndrumare medie – în cadrul programuluiPentru a spori competențele de inovare ale studențilorPentru consolidarea și dezvoltarea în continuare a programelor de dezvoltare a talentelor pentru a regândi stagiile. Eforturile combinate vor consolida formarea profesională, vor spori atractivitatea, vor facilita tranziția de la învățământul primar la formarea profesională, vor crește nivelul de formare profesională și vor spori cooperarea cu industria. Aceasta contribuie, de asemenea, la crearea mai multor stagii și se pune un accent sporit pe asigurarea faptului că viitorii lucrători calificați răspund nevoilor de forță de muncă ale industriei, cu competențe sporite la un nivel înalt, inclusiv în materie de inovare. Cadrul fizic al proiectului este Centrul de Inovare, care va fi înființat pe Campus Bornholm în legătură cu fuziunea fizică a programelor de studii ale Campus Bornholm. Centrul de Inovare este inspirat de Aalto Design Factory, FabLab și Makerspaces – medii în care inovarea, antreprenoriatul, cercetarea, digitalizarea, tehnologia și antreprenoriatul sunt punctele focale. Centrul de Inovare va fi un atelier de creație în cadrul căruia elevii, profesorii și companiile se întâlnesc, unde ideile noi sunt gândite, dezvoltate, experimentate, testate și realizate. Centrul de inovare va servi drept centru de predare în timpul zilei de școală și va juca un rol important post-școlar ca atelier deschis. Centrul va fi accesibil oricui dorește să construiască, să creeze, să joace, să dezvolte și să construiască împreună cu ceilalți. Întreprinderile insulei joacă un rol foarte central în proiect. Prin urmare, se pune un accent sporit pe asigurarea unei cooperări mai bune și mai ample cu întreprinderile, deoarece participarea acestora la proiect contribuie la asigurarea creșterii calității educației și formării profesionale. O colaborare mai eficientă între mediul de afaceri, școală și elevi va contribui la crearea mai multor stagii, a unei rețele bune și, pe termen lung, a unor persoane mai calificate, care vor aduce beneficii atât studenților, cât și comunității de afaceri. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a motiva mai mulți tineri să opteze pentru formare profesională (direct după clasa a 9-a sau a 10-a și de la centrul lingvistic), de a păstra mai mult în educație și de a se asigura că un număr mai mare de elevi termină formarea inițială. Acest lucru se va realiza prin dezvoltarea unui mediu educațional puternic și dinamic, cu un accent general pe: Consiliere specifică – înainte de programÎndrumare medie – în cadrul programuluiPentru a spori competențele de inovare ale studențilorPentru consolidarea și dezvoltarea în continuare a programelor de dezvoltare a talentelor pentru a regândi stagiile. Eforturile combinate vor consolida formarea profesională, vor spori atractivitatea, vor facilita tranziția de la învățământul primar la formarea profesională, vor crește nivelul de formare profesională și vor spori cooperarea cu industria. Aceasta contribuie, de asemenea, la crearea mai multor stagii și se pune un accent sporit pe asigurarea faptului că viitorii lucrători calificați răspund nevoilor de forță de muncă ale industriei, cu competențe sporite la un nivel înalt, inclusiv în materie de inovare. Cadrul fizic al proiectului este Centrul de Inovare, care va fi înființat pe Campus Bornholm în legătură cu fuziunea fizică a programelor de studii ale Campus Bornholm. Centrul de Inovare este inspirat de Aalto Design Factory, FabLab și Makerspaces – medii în care inovarea, antreprenoriatul, cercetarea, digitalizarea, tehnologia și antreprenoriatul sunt punctele focale. Centrul de Inovare va fi un atelier de creație în cadrul căruia elevii, profesorii și companiile se întâlnesc, unde ideile noi sunt gândite, dezvoltate, experimentate, testate și realizate. Centrul de inovare va servi drept centru de predare în timpul zilei de școală și va juca un rol important post-școlar ca atelier deschis. Centrul va fi accesibil oricui dorește să construiască, să creeze, să joace, să dezvolte și să construiască împreună cu ceilalți. Întreprinderile insulei joacă un rol foarte central în proiect. Prin urmare, se pune un accent sporit pe asigurarea unei cooperări mai bune și mai ample cu întreprinderile, deoarece participarea acestora la proiect contribuie la asigurarea creșterii calității educației și formării profesionale. O colaborare mai eficientă între mediul de afaceri, școală și elevi va contribui la crearea mai multor stagii, a unei rețele bune și, pe termen lung, a unor persoane mai calificate, care vor aduce beneficii atât studenților, cât și comunității de afaceri. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a motiva mai mulți tineri să opteze pentru formare profesională (direct după clasa a 9-a sau a 10-a și de la centrul lingvistic), de a păstra mai mult în educație și de a se asigura că un număr mai mare de elevi termină formarea inițială. Acest lucru se va realiza prin dezvoltarea unui mediu educațional puternic și dinamic, cu un accent general pe: Consiliere specifică – înainte de programÎndrumare medie – în cadrul programuluiPentru a spori competențele de inovare ale studențilorPentru consolidarea și dezvoltarea în continuare a programelor de dezvoltare a talentelor pentru a regândi stagiile. Eforturile combinate vor consolida formarea profesională, vor spori atractivitatea, vor facilita tranziția de la învățământul primar la formarea profesională, vor crește nivelul de formare profesională și vor spori cooperarea cu industria. Aceasta contribuie, de asemenea, la crearea mai multor stagii și se pune un accent sporit pe asigurarea faptului că viitorii lucrători calificați răspund nevoilor de forță de muncă ale industriei, cu competențe sporite la un nivel înalt, inclusiv în materie de inovare. Cadrul fizic al proiectului este Centrul de Inovare, care va fi înființat pe Campus Bornholm în legătură cu fuziunea fizică a programelor de studii ale Campus Bornholm. Centrul de Inovare este inspirat de Aalto Design Factory, FabLab și Makerspaces – medii în care inovarea, antreprenoriatul, cercetarea, digitalizarea, tehnologia și antreprenoriatul sunt punctele focale. Centrul de Inovare va fi un atelier de creație în cadrul căruia elevii, profesorii și companiile se întâlnesc, unde ideile noi sunt gândite, dezvoltate, experimentate, testate și realizate. Centrul de inovare va servi drept centru de predare în timpul zilei de școală și va juca un rol important post-școlar ca atelier deschis. Centrul va fi accesibil oricui dorește să construiască, să creeze, să joace, să dezvolte și să construiască împreună cu ceilalți. Întreprinderile insulei joacă un rol foarte central în proiect. Prin urmare, se pune un accent sporit pe asigurarea unei cooperări mai bune și mai ample cu întreprinderile, deoarece participarea acestora la proiect contribuie la asigurarea creșterii calității educației și formării profesionale. O colaborare mai eficientă între mediul de afaceri, școală și elevi va contribui la crearea mai multor stagii, a unei rețele bune și, pe termen lung, a unor persoane mai calificate, care vor aduce beneficii atât studenților, cât și comunității de afaceri. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je motivovať viac mladých ľudí, aby sa rozhodli pre odbornú prípravu (priamo po 9. alebo 10. ročníku a z jazykového centra), aby si udržali viac vo vzdelávaní a zabezpečili, aby počiatočnú odbornú prípravu dokončilo viac žiakov. Dosiahne sa to prostredníctvom rozvoja silného a dynamického vzdelávacieho prostredia so všeobecným zameraním na: Cielené poradenstvo – pred programommerané usmernenie – v programeZvýšiť inovačné schopnosti študentov na posilnenie a ďalší rozvoj programov rozvoja talentov na prehodnotenie stáží. Spoločným úsilím sa posilní odborná príprava, zvýši sa atraktívnosť, uľahčí sa prechod zo základnej školy na odbornú prípravu, zvýši sa úroveň odbornej prípravy a zintenzívni sa spolupráca s priemyslom. Pomáha tiež vytvárať viac stáží a kladie sa väčší dôraz na zabezpečenie toho, aby budúci kvalifikovaní pracovníci uspokojovali potreby priemyslu v oblasti práce so zvýšenými kompetenciami na vysokej úrovni vrátane inovácií. Fyzickým rámcom projektu je inovačné centrum, ktoré bude zriadené na Campus Bornholm v súvislosti s fyzickým zlúčením študijných programov Campus Bornholm. Inovačné centrum je inšpirované Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostredia, kde sú ústrednými bodmi inovácie, podnikanie, výskum, digitalizácia, technológie a podnikanie. Inovačné centrum bude tvorivým workshopom, na ktorom sa stretnú študenti, učitelia a spoločnosti, kde sa nové nápady premýšľajú, vyvíjajú, experimentujú, testujú a realizujú. Inovačné centrum bude počas školského dňa slúžiť ako vyučovacie zariadenie a zohrávať dôležitú postškolskú úlohu ako Open Workshop. Centrum bude prístupné každému, kto chce spolu s ostatnými stavať, vytvárať, hrať, rozvíjať a budovať. Ostrovné podniky zohrávajú v projekte veľmi ústrednú úlohu. Preto sa kladie väčší dôraz na zabezpečenie lepšej a širšej spolupráce s podnikmi, keďže ich účasť na projekte pomáha zabezpečiť zvýšenie kvality odborného vzdelávania a prípravy. Efektívnejšia spolupráca medzi podnikmi, školami a žiakmi pomôže vytvoriť viac stáží, dobrú sieť a z dlhodobého hľadiska kvalifikovanejších ľudí, ktorí budú prínosom pre študentov aj podnikateľskú komunitu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je motivovať viac mladých ľudí, aby sa rozhodli pre odbornú prípravu (priamo po 9. alebo 10. ročníku a z jazykového centra), aby si udržali viac vo vzdelávaní a zabezpečili, aby počiatočnú odbornú prípravu dokončilo viac žiakov. Dosiahne sa to prostredníctvom rozvoja silného a dynamického vzdelávacieho prostredia so všeobecným zameraním na: Cielené poradenstvo – pred programommerané usmernenie – v programeZvýšiť inovačné schopnosti študentov na posilnenie a ďalší rozvoj programov rozvoja talentov na prehodnotenie stáží. Spoločným úsilím sa posilní odborná príprava, zvýši sa atraktívnosť, uľahčí sa prechod zo základnej školy na odbornú prípravu, zvýši sa úroveň odbornej prípravy a zintenzívni sa spolupráca s priemyslom. Pomáha tiež vytvárať viac stáží a kladie sa väčší dôraz na zabezpečenie toho, aby budúci kvalifikovaní pracovníci uspokojovali potreby priemyslu v oblasti práce so zvýšenými kompetenciami na vysokej úrovni vrátane inovácií. Fyzickým rámcom projektu je inovačné centrum, ktoré bude zriadené na Campus Bornholm v súvislosti s fyzickým zlúčením študijných programov Campus Bornholm. Inovačné centrum je inšpirované Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostredia, kde sú ústrednými bodmi inovácie, podnikanie, výskum, digitalizácia, technológie a podnikanie. Inovačné centrum bude tvorivým workshopom, na ktorom sa stretnú študenti, učitelia a spoločnosti, kde sa nové nápady premýšľajú, vyvíjajú, experimentujú, testujú a realizujú. Inovačné centrum bude počas školského dňa slúžiť ako vyučovacie zariadenie a zohrávať dôležitú postškolskú úlohu ako Open Workshop. Centrum bude prístupné každému, kto chce spolu s ostatnými stavať, vytvárať, hrať, rozvíjať a budovať. Ostrovné podniky zohrávajú v projekte veľmi ústrednú úlohu. Preto sa kladie väčší dôraz na zabezpečenie lepšej a širšej spolupráce s podnikmi, keďže ich účasť na projekte pomáha zabezpečiť zvýšenie kvality odborného vzdelávania a prípravy. Efektívnejšia spolupráca medzi podnikmi, školami a žiakmi pomôže vytvoriť viac stáží, dobrú sieť a z dlhodobého hľadiska kvalifikovanejších ľudí, ktorí budú prínosom pre študentov aj podnikateľskú komunitu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je motivovať viac mladých ľudí, aby sa rozhodli pre odbornú prípravu (priamo po 9. alebo 10. ročníku a z jazykového centra), aby si udržali viac vo vzdelávaní a zabezpečili, aby počiatočnú odbornú prípravu dokončilo viac žiakov. Dosiahne sa to prostredníctvom rozvoja silného a dynamického vzdelávacieho prostredia so všeobecným zameraním na: Cielené poradenstvo – pred programommerané usmernenie – v programeZvýšiť inovačné schopnosti študentov na posilnenie a ďalší rozvoj programov rozvoja talentov na prehodnotenie stáží. Spoločným úsilím sa posilní odborná príprava, zvýši sa atraktívnosť, uľahčí sa prechod zo základnej školy na odbornú prípravu, zvýši sa úroveň odbornej prípravy a zintenzívni sa spolupráca s priemyslom. Pomáha tiež vytvárať viac stáží a kladie sa väčší dôraz na zabezpečenie toho, aby budúci kvalifikovaní pracovníci uspokojovali potreby priemyslu v oblasti práce so zvýšenými kompetenciami na vysokej úrovni vrátane inovácií. Fyzickým rámcom projektu je inovačné centrum, ktoré bude zriadené na Campus Bornholm v súvislosti s fyzickým zlúčením študijných programov Campus Bornholm. Inovačné centrum je inšpirované Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostredia, kde sú ústrednými bodmi inovácie, podnikanie, výskum, digitalizácia, technológie a podnikanie. Inovačné centrum bude tvorivým workshopom, na ktorom sa stretnú študenti, učitelia a spoločnosti, kde sa nové nápady premýšľajú, vyvíjajú, experimentujú, testujú a realizujú. Inovačné centrum bude počas školského dňa slúžiť ako vyučovacie zariadenie a zohrávať dôležitú postškolskú úlohu ako Open Workshop. Centrum bude prístupné každému, kto chce spolu s ostatnými stavať, vytvárať, hrať, rozvíjať a budovať. Ostrovné podniky zohrávajú v projekte veľmi ústrednú úlohu. Preto sa kladie väčší dôraz na zabezpečenie lepšej a širšej spolupráce s podnikmi, keďže ich účasť na projekte pomáha zabezpečiť zvýšenie kvality odborného vzdelávania a prípravy. Efektívnejšia spolupráca medzi podnikmi, školami a žiakmi pomôže vytvoriť viac stáží, dobrú sieť a z dlhodobého hľadiska kvalifikovanejších ľudí, ktorí budú prínosom pre študentov aj podnikateľskú komunitu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jimmotiva aktar żgħażagħ biex jagħżlu taħriġ vokazzjonali (direttament wara d-9 jew l-10 grad u miċ-ċentru tal-lingwi), biex iżommu aktar fl-edukazzjoni u biex jiżguraw li aktar studenti jlestu t-taħriġ inizjali. Dan se jsir permezz tal-iżvilupp ta’ ambjent edukattiv b’saħħtu u dinamiku b’enfasi ġenerali fuq: Konsulenza mmirata — qabel il-programm Imkejjel gwida — fil-programmBiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-innovazzjoni tal-istudentiBiex jissaħħu u jiġu żviluppati aktar programmi ta’ żvilupp tat-talenti Biex jiġu kkunsidrati mill-ġdid l-internships. L-isforzi kkombinati se jsaħħu t-taħriġ vokazzjonali, iżidu l-attrazzjoni, jiffaċilitaw it-tranżizzjoni mill-iskola primarja għat-taħriġ vokazzjonali, jgħollu l-livell tat-taħriġ vokazzjonali u jżidu l-kooperazzjoni mal-industrija. Jgħin ukoll biex jinħolqu aktar internships u hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar li l-ħaddiema kwalifikati futuri jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-industrija għax-xogħol b’aktar kompetenzi f’livell għoli, inkluża l-innovazzjoni. Il-qafas fiżiku għall-proġett huwa ċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni, li se jiġi stabbilit fuq Campus Bornholm b’rabta mal-amalgamazzjoni fiżika tal-programmi ta’ lawrja ta’ Campus Bornholm. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni huwa ispirat minn Aalto Design Factory, FabLab u Makerspaces — ambjenti fejn l-innovazzjoni, l-intraprenditorija, ir-riċerka, id-diġitalizzazzjoni, it-teknoloġija u l-intraprenditorija huma l-punti fokali. Iċ-Ċentru tal-Innovazzjoni se jkun workshop kreattiv fejn jiltaqgħu l-istudenti, l-għalliema u l-kumpaniji, fejn ideat ġodda huma maħsuba, żviluppati, esperimentati, ittestjati u realizzati. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni se jservi kemm bħala faċilità ta’ tagħlim matul il-jum skolastiku kif ukoll se jkollu rwol importanti wara l-iskola bħala Workshop Miftuħ. Iċ-ċentru se jkun aċċessibbli għal kull min jixtieq jibni, joħloq, jilgħab, jiżviluppa u jibni flimkien ma’ oħrajn. In-negozji tal-gżira għandhom rwol ċentrali ħafna fil-proġett. Għalhekk hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar ta’ kooperazzjoni aħjar u usa’ mal-intrapriżi, peress li l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett tgħin biex jiġi żgurat li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali. Kollaborazzjoni aktar effiċjenti bejn in-negozju, l-iskola u l-istudenti se tgħin biex jinħolqu aktar internships, netwerk tajjeb u, fit-tul, nies b’aktar ħiliet, li se jkunu ta’ benefiċċju kemm għall-istudenti kif ukoll għall-komunità tan-negozju. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jimmotiva aktar żgħażagħ biex jagħżlu taħriġ vokazzjonali (direttament wara d-9 jew l-10 grad u miċ-ċentru tal-lingwi), biex iżommu aktar fl-edukazzjoni u biex jiżguraw li aktar studenti jlestu t-taħriġ inizjali. Dan se jsir permezz tal-iżvilupp ta’ ambjent edukattiv b’saħħtu u dinamiku b’enfasi ġenerali fuq: Konsulenza mmirata — qabel il-programm Imkejjel gwida — fil-programmBiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-innovazzjoni tal-istudentiBiex jissaħħu u jiġu żviluppati aktar programmi ta’ żvilupp tat-talenti Biex jiġu kkunsidrati mill-ġdid l-internships. L-isforzi kkombinati se jsaħħu t-taħriġ vokazzjonali, iżidu l-attrazzjoni, jiffaċilitaw it-tranżizzjoni mill-iskola primarja għat-taħriġ vokazzjonali, jgħollu l-livell tat-taħriġ vokazzjonali u jżidu l-kooperazzjoni mal-industrija. Jgħin ukoll biex jinħolqu aktar internships u hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar li l-ħaddiema kwalifikati futuri jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-industrija għax-xogħol b’aktar kompetenzi f’livell għoli, inkluża l-innovazzjoni. Il-qafas fiżiku għall-proġett huwa ċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni, li se jiġi stabbilit fuq Campus Bornholm b’rabta mal-amalgamazzjoni fiżika tal-programmi ta’ lawrja ta’ Campus Bornholm. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni huwa ispirat minn Aalto Design Factory, FabLab u Makerspaces — ambjenti fejn l-innovazzjoni, l-intraprenditorija, ir-riċerka, id-diġitalizzazzjoni, it-teknoloġija u l-intraprenditorija huma l-punti fokali. Iċ-Ċentru tal-Innovazzjoni se jkun workshop kreattiv fejn jiltaqgħu l-istudenti, l-għalliema u l-kumpaniji, fejn ideat ġodda huma maħsuba, żviluppati, esperimentati, ittestjati u realizzati. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni se jservi kemm bħala faċilità ta’ tagħlim matul il-jum skolastiku kif ukoll se jkollu rwol importanti wara l-iskola bħala Workshop Miftuħ. Iċ-ċentru se jkun aċċessibbli għal kull min jixtieq jibni, joħloq, jilgħab, jiżviluppa u jibni flimkien ma’ oħrajn. In-negozji tal-gżira għandhom rwol ċentrali ħafna fil-proġett. Għalhekk hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar ta’ kooperazzjoni aħjar u usa’ mal-intrapriżi, peress li l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett tgħin biex jiġi żgurat li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali. Kollaborazzjoni aktar effiċjenti bejn in-negozju, l-iskola u l-istudenti se tgħin biex jinħolqu aktar internships, netwerk tajjeb u, fit-tul, nies b’aktar ħiliet, li se jkunu ta’ benefiċċju kemm għall-istudenti kif ukoll għall-komunità tan-negozju. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jimmotiva aktar żgħażagħ biex jagħżlu taħriġ vokazzjonali (direttament wara d-9 jew l-10 grad u miċ-ċentru tal-lingwi), biex iżommu aktar fl-edukazzjoni u biex jiżguraw li aktar studenti jlestu t-taħriġ inizjali. Dan se jsir permezz tal-iżvilupp ta’ ambjent edukattiv b’saħħtu u dinamiku b’enfasi ġenerali fuq: Konsulenza mmirata — qabel il-programm Imkejjel gwida — fil-programmBiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-innovazzjoni tal-istudentiBiex jissaħħu u jiġu żviluppati aktar programmi ta’ żvilupp tat-talenti Biex jiġu kkunsidrati mill-ġdid l-internships. L-isforzi kkombinati se jsaħħu t-taħriġ vokazzjonali, iżidu l-attrazzjoni, jiffaċilitaw it-tranżizzjoni mill-iskola primarja għat-taħriġ vokazzjonali, jgħollu l-livell tat-taħriġ vokazzjonali u jżidu l-kooperazzjoni mal-industrija. Jgħin ukoll biex jinħolqu aktar internships u hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar li l-ħaddiema kwalifikati futuri jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-industrija għax-xogħol b’aktar kompetenzi f’livell għoli, inkluża l-innovazzjoni. Il-qafas fiżiku għall-proġett huwa ċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni, li se jiġi stabbilit fuq Campus Bornholm b’rabta mal-amalgamazzjoni fiżika tal-programmi ta’ lawrja ta’ Campus Bornholm. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni huwa ispirat minn Aalto Design Factory, FabLab u Makerspaces — ambjenti fejn l-innovazzjoni, l-intraprenditorija, ir-riċerka, id-diġitalizzazzjoni, it-teknoloġija u l-intraprenditorija huma l-punti fokali. Iċ-Ċentru tal-Innovazzjoni se jkun workshop kreattiv fejn jiltaqgħu l-istudenti, l-għalliema u l-kumpaniji, fejn ideat ġodda huma maħsuba, żviluppati, esperimentati, ittestjati u realizzati. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni se jservi kemm bħala faċilità ta’ tagħlim matul il-jum skolastiku kif ukoll se jkollu rwol importanti wara l-iskola bħala Workshop Miftuħ. Iċ-ċentru se jkun aċċessibbli għal kull min jixtieq jibni, joħloq, jilgħab, jiżviluppa u jibni flimkien ma’ oħrajn. In-negozji tal-gżira għandhom rwol ċentrali ħafna fil-proġett. Għalhekk hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar ta’ kooperazzjoni aħjar u usa’ mal-intrapriżi, peress li l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett tgħin biex jiġi żgurat li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali. Kollaborazzjoni aktar effiċjenti bejn in-negozju, l-iskola u l-istudenti se tgħin biex jinħolqu aktar internships, netwerk tajjeb u, fit-tul, nies b’aktar ħiliet, li se jkunu ta’ benefiċċju kemm għall-istudenti kif ukoll għall-komunità tan-negozju. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é motivar um maior número de jovens a optar pela formação profissional (diretamente após o 9.o ou 10.o ano e a partir do centro de línguas), a manter-se mais na educação e a assegurar que mais alunos concluam a formação inicial. Tal será feito através do desenvolvimento de um ambiente educativo forte e dinâmico, com especial incidência nos seguintes aspetos: Aconselhamento específico — antes do programaOrientação medida — no programaAumentar as competências de inovação dos estudantesReforçar e continuar a desenvolver programas de desenvolvimento de talentosRepensar os estágios. Os esforços combinados reforçarão a formação profissional, aumentarão a atratividade, facilitarão a transição do ensino primário para a formação profissional, aumentarão o nível de formação profissional e aumentarão a cooperação com a indústria. Contribui igualmente para criar mais estágios e há uma maior ênfase na garantia de que os futuros trabalhadores qualificados satisfaçam as necessidades de mão de obra da indústria com competências acrescidas a alto nível, incluindo a inovação. O quadro físico do projeto é o Centro de Inovação, que será criado no Campus Bornholm em ligação com a fusão física dos programas de licenciatura do Campus Bornholm. O Centro de Inovação inspira-se na Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces – ambientes em que a inovação, o empreendedorismo, a investigação, a digitalização, a tecnologia e o empreendedorismo são os pontos focais. O Centro de Inovação será um workshop criativo onde estudantes, professores e empresas se encontram, onde novas ideias são pensadas, desenvolvidas, experimentadas, testadas e concretizadas. O Centro de Inovação servirá como uma instalação de ensino durante o dia letivo e desempenhará um importante papel pós-escolar como Workshop Aberto. O centro será acessível a qualquer pessoa que queira construir, criar, jogar, desenvolver e construir em conjunto com os outros. As empresas da ilha desempenham um papel muito central no projeto. Por conseguinte, há uma maior ênfase na garantia de uma cooperação melhor e mais ampla com as empresas, uma vez que a sua participação no projeto contribui para assegurar o aumento da qualidade do ensino e da formação profissionais. Uma colaboração mais eficiente entre as empresas, a escola e os alunos ajudará a criar mais estágios, uma boa rede e, a longo prazo, pessoas mais qualificadas, que beneficiarão tanto os estudantes como a comunidade empresarial. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é motivar um maior número de jovens a optar pela formação profissional (diretamente após o 9.o ou 10.o ano e a partir do centro de línguas), a manter-se mais na educação e a assegurar que mais alunos concluam a formação inicial. Tal será feito através do desenvolvimento de um ambiente educativo forte e dinâmico, com especial incidência nos seguintes aspetos: Aconselhamento específico — antes do programaOrientação medida — no programaAumentar as competências de inovação dos estudantesReforçar e continuar a desenvolver programas de desenvolvimento de talentosRepensar os estágios. Os esforços combinados reforçarão a formação profissional, aumentarão a atratividade, facilitarão a transição do ensino primário para a formação profissional, aumentarão o nível de formação profissional e aumentarão a cooperação com a indústria. Contribui igualmente para criar mais estágios e há uma maior ênfase na garantia de que os futuros trabalhadores qualificados satisfaçam as necessidades de mão de obra da indústria com competências acrescidas a alto nível, incluindo a inovação. O quadro físico do projeto é o Centro de Inovação, que será criado no Campus Bornholm em ligação com a fusão física dos programas de licenciatura do Campus Bornholm. O Centro de Inovação inspira-se na Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces – ambientes em que a inovação, o empreendedorismo, a investigação, a digitalização, a tecnologia e o empreendedorismo são os pontos focais. O Centro de Inovação será um workshop criativo onde estudantes, professores e empresas se encontram, onde novas ideias são pensadas, desenvolvidas, experimentadas, testadas e concretizadas. O Centro de Inovação servirá como uma instalação de ensino durante o dia letivo e desempenhará um importante papel pós-escolar como Workshop Aberto. O centro será acessível a qualquer pessoa que queira construir, criar, jogar, desenvolver e construir em conjunto com os outros. As empresas da ilha desempenham um papel muito central no projeto. Por conseguinte, há uma maior ênfase na garantia de uma cooperação melhor e mais ampla com as empresas, uma vez que a sua participação no projeto contribui para assegurar o aumento da qualidade do ensino e da formação profissionais. Uma colaboração mais eficiente entre as empresas, a escola e os alunos ajudará a criar mais estágios, uma boa rede e, a longo prazo, pessoas mais qualificadas, que beneficiarão tanto os estudantes como a comunidade empresarial. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é motivar um maior número de jovens a optar pela formação profissional (diretamente após o 9.o ou 10.o ano e a partir do centro de línguas), a manter-se mais na educação e a assegurar que mais alunos concluam a formação inicial. Tal será feito através do desenvolvimento de um ambiente educativo forte e dinâmico, com especial incidência nos seguintes aspetos: Aconselhamento específico — antes do programaOrientação medida — no programaAumentar as competências de inovação dos estudantesReforçar e continuar a desenvolver programas de desenvolvimento de talentosRepensar os estágios. Os esforços combinados reforçarão a formação profissional, aumentarão a atratividade, facilitarão a transição do ensino primário para a formação profissional, aumentarão o nível de formação profissional e aumentarão a cooperação com a indústria. Contribui igualmente para criar mais estágios e há uma maior ênfase na garantia de que os futuros trabalhadores qualificados satisfaçam as necessidades de mão de obra da indústria com competências acrescidas a alto nível, incluindo a inovação. O quadro físico do projeto é o Centro de Inovação, que será criado no Campus Bornholm em ligação com a fusão física dos programas de licenciatura do Campus Bornholm. O Centro de Inovação inspira-se na Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces – ambientes em que a inovação, o empreendedorismo, a investigação, a digitalização, a tecnologia e o empreendedorismo são os pontos focais. O Centro de Inovação será um workshop criativo onde estudantes, professores e empresas se encontram, onde novas ideias são pensadas, desenvolvidas, experimentadas, testadas e concretizadas. O Centro de Inovação servirá como uma instalação de ensino durante o dia letivo e desempenhará um importante papel pós-escolar como Workshop Aberto. O centro será acessível a qualquer pessoa que queira construir, criar, jogar, desenvolver e construir em conjunto com os outros. As empresas da ilha desempenham um papel muito central no projeto. Por conseguinte, há uma maior ênfase na garantia de uma cooperação melhor e mais ampla com as empresas, uma vez que a sua participação no projeto contribui para assegurar o aumento da qualidade do ensino e da formação profissionais. Uma colaboração mais eficiente entre as empresas, a escola e os alunos ajudará a criar mais estágios, uma boa rede e, a longo prazo, pessoas mais qualificadas, que beneficiarão tanto os estudantes como a comunidade empresarial. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on motivoida useampia nuoria valitsemaan ammatillinen koulutus (suoraan yhdeksännen tai kymmenennen asteen jälkeen ja kielikeskuksesta), pysymään koulutuksessa ja varmistamaan, että yhä useammat oppilaat suorittavat peruskoulutuksen. Tämä toteutetaan kehittämällä vahva ja dynaaminen koulutusympäristö, jossa keskitytään yleisesti seuraaviin seikkoihin: Kohdennettu neuvonta – ennen ohjelmaaMitattu ohjaus – ohjelmassaOppilaiden innovaatioosaamisen lisääminenVahvistaa ja kehittää edelleen lahjakkuuden kehittämisohjelmiaUudelleenajatellaan harjoittelujaksoja. Yhteisillä toimilla vahvistetaan ammatillista koulutusta, lisätään houkuttelevuutta, helpotetaan siirtymistä peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen, nostetaan ammatillisen koulutuksen tasoa ja lisätään yhteistyötä teollisuuden kanssa. Se auttaa myös luomaan lisää harjoittelupaikkoja, ja painopiste on entistä enemmän sen varmistamisessa, että tulevat ammattitaitoiset työntekijät vastaavat alan työvoimatarpeisiin lisäämällä korkeatasoista osaamista, mukaan lukien innovointi. Hankkeen fyysisenä kehyksenä on innovaatiokeskus, joka perustetaan Campus Bornholmiin Campus Bornholmin koulutusohjelmien fyysisen yhdistämisen yhteydessä. Innovaatiokeskuksen innoittamana ovat Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – ympäristöt, joissa innovaatiot, yrittäjyys, tutkimus, digitalisaatio, teknologia ja yrittäjyys ovat keskeisellä sijalla. Innovaatiokeskus on luova työpaja, jossa oppilaat, opettajat ja yritykset tapaavat uusia ideoita, kehitetään, kokeillaan, testataan ja toteutetaan. Innovaatiokeskus toimii sekä opetuslaitoksena koulupäivän aikana että tärkeässä roolissa koulun jälkeisenä avoimena työpajana. Keskukseen pääsevät kaikki, jotka haluavat rakentaa, luoda, pelata, kehittää ja rakentaa yhdessä muiden kanssa. Saaren yrityksillä on erittäin keskeinen rooli hankkeessa. Siksi painotetaan entistä enemmän paremman ja laajemman yhteistyön varmistamista yritysten kanssa, sillä niiden osallistuminen hankkeeseen auttaa varmistamaan ammatillisen koulutuksen laadun parantamisen. Tehokkaampi yhteistyö yritysten, koulujen ja oppilaiden välillä auttaa luomaan lisää harjoittelupaikkoja, hyvän verkoston ja pitkällä aikavälillä ammattitaitoisemmat ihmiset, jotka hyödyttävät sekä opiskelijoita että yritysmaailmaa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on motivoida useampia nuoria valitsemaan ammatillinen koulutus (suoraan yhdeksännen tai kymmenennen asteen jälkeen ja kielikeskuksesta), pysymään koulutuksessa ja varmistamaan, että yhä useammat oppilaat suorittavat peruskoulutuksen. Tämä toteutetaan kehittämällä vahva ja dynaaminen koulutusympäristö, jossa keskitytään yleisesti seuraaviin seikkoihin: Kohdennettu neuvonta – ennen ohjelmaaMitattu ohjaus – ohjelmassaOppilaiden innovaatioosaamisen lisääminenVahvistaa ja kehittää edelleen lahjakkuuden kehittämisohjelmiaUudelleenajatellaan harjoittelujaksoja. Yhteisillä toimilla vahvistetaan ammatillista koulutusta, lisätään houkuttelevuutta, helpotetaan siirtymistä peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen, nostetaan ammatillisen koulutuksen tasoa ja lisätään yhteistyötä teollisuuden kanssa. Se auttaa myös luomaan lisää harjoittelupaikkoja, ja painopiste on entistä enemmän sen varmistamisessa, että tulevat ammattitaitoiset työntekijät vastaavat alan työvoimatarpeisiin lisäämällä korkeatasoista osaamista, mukaan lukien innovointi. Hankkeen fyysisenä kehyksenä on innovaatiokeskus, joka perustetaan Campus Bornholmiin Campus Bornholmin koulutusohjelmien fyysisen yhdistämisen yhteydessä. Innovaatiokeskuksen innoittamana ovat Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – ympäristöt, joissa innovaatiot, yrittäjyys, tutkimus, digitalisaatio, teknologia ja yrittäjyys ovat keskeisellä sijalla. Innovaatiokeskus on luova työpaja, jossa oppilaat, opettajat ja yritykset tapaavat uusia ideoita, kehitetään, kokeillaan, testataan ja toteutetaan. Innovaatiokeskus toimii sekä opetuslaitoksena koulupäivän aikana että tärkeässä roolissa koulun jälkeisenä avoimena työpajana. Keskukseen pääsevät kaikki, jotka haluavat rakentaa, luoda, pelata, kehittää ja rakentaa yhdessä muiden kanssa. Saaren yrityksillä on erittäin keskeinen rooli hankkeessa. Siksi painotetaan entistä enemmän paremman ja laajemman yhteistyön varmistamista yritysten kanssa, sillä niiden osallistuminen hankkeeseen auttaa varmistamaan ammatillisen koulutuksen laadun parantamisen. Tehokkaampi yhteistyö yritysten, koulujen ja oppilaiden välillä auttaa luomaan lisää harjoittelupaikkoja, hyvän verkoston ja pitkällä aikavälillä ammattitaitoisemmat ihmiset, jotka hyödyttävät sekä opiskelijoita että yritysmaailmaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on motivoida useampia nuoria valitsemaan ammatillinen koulutus (suoraan yhdeksännen tai kymmenennen asteen jälkeen ja kielikeskuksesta), pysymään koulutuksessa ja varmistamaan, että yhä useammat oppilaat suorittavat peruskoulutuksen. Tämä toteutetaan kehittämällä vahva ja dynaaminen koulutusympäristö, jossa keskitytään yleisesti seuraaviin seikkoihin: Kohdennettu neuvonta – ennen ohjelmaaMitattu ohjaus – ohjelmassaOppilaiden innovaatioosaamisen lisääminenVahvistaa ja kehittää edelleen lahjakkuuden kehittämisohjelmiaUudelleenajatellaan harjoittelujaksoja. Yhteisillä toimilla vahvistetaan ammatillista koulutusta, lisätään houkuttelevuutta, helpotetaan siirtymistä peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen, nostetaan ammatillisen koulutuksen tasoa ja lisätään yhteistyötä teollisuuden kanssa. Se auttaa myös luomaan lisää harjoittelupaikkoja, ja painopiste on entistä enemmän sen varmistamisessa, että tulevat ammattitaitoiset työntekijät vastaavat alan työvoimatarpeisiin lisäämällä korkeatasoista osaamista, mukaan lukien innovointi. Hankkeen fyysisenä kehyksenä on innovaatiokeskus, joka perustetaan Campus Bornholmiin Campus Bornholmin koulutusohjelmien fyysisen yhdistämisen yhteydessä. Innovaatiokeskuksen innoittamana ovat Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – ympäristöt, joissa innovaatiot, yrittäjyys, tutkimus, digitalisaatio, teknologia ja yrittäjyys ovat keskeisellä sijalla. Innovaatiokeskus on luova työpaja, jossa oppilaat, opettajat ja yritykset tapaavat uusia ideoita, kehitetään, kokeillaan, testataan ja toteutetaan. Innovaatiokeskus toimii sekä opetuslaitoksena koulupäivän aikana että tärkeässä roolissa koulun jälkeisenä avoimena työpajana. Keskukseen pääsevät kaikki, jotka haluavat rakentaa, luoda, pelata, kehittää ja rakentaa yhdessä muiden kanssa. Saaren yrityksillä on erittäin keskeinen rooli hankkeessa. Siksi painotetaan entistä enemmän paremman ja laajemman yhteistyön varmistamista yritysten kanssa, sillä niiden osallistuminen hankkeeseen auttaa varmistamaan ammatillisen koulutuksen laadun parantamisen. Tehokkaampi yhteistyö yritysten, koulujen ja oppilaiden välillä auttaa luomaan lisää harjoittelupaikkoja, hyvän verkoston ja pitkällä aikavälillä ammattitaitoisemmat ihmiset, jotka hyödyttävät sekä opiskelijoita että yritysmaailmaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest zmotywowanie większej liczby młodych ludzi do wyboru kształcenia zawodowego (bezpośrednio po 9. lub 10. klasie i z ośrodka językowego), utrzymanie większej liczby osób w kształceniu oraz zapewnienie, że więcej uczniów ukończy szkolenie wstępne. Będzie to miało miejsce poprzez rozwój silnego i dynamicznego środowiska edukacyjnego z ogólnym naciskiem na: Ukierunkowane doradztwo – przed programemZmierzone wytyczne – w programiePoszerzenie kompetencji innowacyjnych studentówWzmocnienie i dalszy rozwój programów rozwoju talentówAby przemyśleć staże. Połączone wysiłki wzmocnią kształcenie zawodowe, zwiększą atrakcyjność, ułatwią przejście od szkoły podstawowej do kształcenia zawodowego, podniosą poziom szkolenia zawodowego i zwiększą współpracę z przemysłem. Przyczynia się również do tworzenia większej liczby staży, a większy nacisk kładzie się na zapewnienie, aby przyszli wykwalifikowani pracownicy zaspokajali potrzeby przemysłu w zakresie pracy o zwiększonych kompetencjach na wysokim poziomie, w tym innowacji. Fizyczne ramy projektu to Centrum Innowacji, które zostanie utworzone na Campus Bornholm w związku z fizycznym połączeniem programów studiów magisterskich Campus Bornholm. Centrum Innowacji jest inspirowane Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – środowiskami, w których priorytetem są innowacje, przedsiębiorczość, badania naukowe, cyfryzacja, technologia i przedsiębiorczość. Centrum Innowacji będzie warsztatem kreatywnym, w którym spotykają się uczniowie, nauczyciele i przedsiębiorstwa, na których pojawiają się nowe pomysły, rozwijane, eksperymentowane, testowane i realizowane. Centrum Innowacji będzie służyło zarówno jako placówka dydaktyczna w ciągu dnia szkolnego, jak i odgrywało ważną rolę po szkole jako Open Workshop. Centrum będzie dostępne dla każdego, kto chce budować, tworzyć, bawić się, rozwijać i konstruować razem z innymi. Przedsiębiorstwa na wyspie odgrywają bardzo centralną rolę w projekcie. Dlatego też kładzie się większy nacisk na zapewnienie lepszej i szerszej współpracy z przedsiębiorstwami, ponieważ ich udział w projekcie przyczynia się do poprawy jakości kształcenia i szkolenia zawodowego. Skuteczniejsza współpraca między przedsiębiorstwami, szkołami i uczniami przyczyni się do stworzenia większej liczby staży, dobrej sieci i, w dłuższej perspektywie, bardziej wykwalifikowanych osób, które przyniosą korzyści zarówno studentom, jak i środowisku biznesu. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest zmotywowanie większej liczby młodych ludzi do wyboru kształcenia zawodowego (bezpośrednio po 9. lub 10. klasie i z ośrodka językowego), utrzymanie większej liczby osób w kształceniu oraz zapewnienie, że więcej uczniów ukończy szkolenie wstępne. Będzie to miało miejsce poprzez rozwój silnego i dynamicznego środowiska edukacyjnego z ogólnym naciskiem na: Ukierunkowane doradztwo – przed programemZmierzone wytyczne – w programiePoszerzenie kompetencji innowacyjnych studentówWzmocnienie i dalszy rozwój programów rozwoju talentówAby przemyśleć staże. Połączone wysiłki wzmocnią kształcenie zawodowe, zwiększą atrakcyjność, ułatwią przejście od szkoły podstawowej do kształcenia zawodowego, podniosą poziom szkolenia zawodowego i zwiększą współpracę z przemysłem. Przyczynia się również do tworzenia większej liczby staży, a większy nacisk kładzie się na zapewnienie, aby przyszli wykwalifikowani pracownicy zaspokajali potrzeby przemysłu w zakresie pracy o zwiększonych kompetencjach na wysokim poziomie, w tym innowacji. Fizyczne ramy projektu to Centrum Innowacji, które zostanie utworzone na Campus Bornholm w związku z fizycznym połączeniem programów studiów magisterskich Campus Bornholm. Centrum Innowacji jest inspirowane Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – środowiskami, w których priorytetem są innowacje, przedsiębiorczość, badania naukowe, cyfryzacja, technologia i przedsiębiorczość. Centrum Innowacji będzie warsztatem kreatywnym, w którym spotykają się uczniowie, nauczyciele i przedsiębiorstwa, na których pojawiają się nowe pomysły, rozwijane, eksperymentowane, testowane i realizowane. Centrum Innowacji będzie służyło zarówno jako placówka dydaktyczna w ciągu dnia szkolnego, jak i odgrywało ważną rolę po szkole jako Open Workshop. Centrum będzie dostępne dla każdego, kto chce budować, tworzyć, bawić się, rozwijać i konstruować razem z innymi. Przedsiębiorstwa na wyspie odgrywają bardzo centralną rolę w projekcie. Dlatego też kładzie się większy nacisk na zapewnienie lepszej i szerszej współpracy z przedsiębiorstwami, ponieważ ich udział w projekcie przyczynia się do poprawy jakości kształcenia i szkolenia zawodowego. Skuteczniejsza współpraca między przedsiębiorstwami, szkołami i uczniami przyczyni się do stworzenia większej liczby staży, dobrej sieci i, w dłuższej perspektywie, bardziej wykwalifikowanych osób, które przyniosą korzyści zarówno studentom, jak i środowisku biznesu. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest zmotywowanie większej liczby młodych ludzi do wyboru kształcenia zawodowego (bezpośrednio po 9. lub 10. klasie i z ośrodka językowego), utrzymanie większej liczby osób w kształceniu oraz zapewnienie, że więcej uczniów ukończy szkolenie wstępne. Będzie to miało miejsce poprzez rozwój silnego i dynamicznego środowiska edukacyjnego z ogólnym naciskiem na: Ukierunkowane doradztwo – przed programemZmierzone wytyczne – w programiePoszerzenie kompetencji innowacyjnych studentówWzmocnienie i dalszy rozwój programów rozwoju talentówAby przemyśleć staże. Połączone wysiłki wzmocnią kształcenie zawodowe, zwiększą atrakcyjność, ułatwią przejście od szkoły podstawowej do kształcenia zawodowego, podniosą poziom szkolenia zawodowego i zwiększą współpracę z przemysłem. Przyczynia się również do tworzenia większej liczby staży, a większy nacisk kładzie się na zapewnienie, aby przyszli wykwalifikowani pracownicy zaspokajali potrzeby przemysłu w zakresie pracy o zwiększonych kompetencjach na wysokim poziomie, w tym innowacji. Fizyczne ramy projektu to Centrum Innowacji, które zostanie utworzone na Campus Bornholm w związku z fizycznym połączeniem programów studiów magisterskich Campus Bornholm. Centrum Innowacji jest inspirowane Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – środowiskami, w których priorytetem są innowacje, przedsiębiorczość, badania naukowe, cyfryzacja, technologia i przedsiębiorczość. Centrum Innowacji będzie warsztatem kreatywnym, w którym spotykają się uczniowie, nauczyciele i przedsiębiorstwa, na których pojawiają się nowe pomysły, rozwijane, eksperymentowane, testowane i realizowane. Centrum Innowacji będzie służyło zarówno jako placówka dydaktyczna w ciągu dnia szkolnego, jak i odgrywało ważną rolę po szkole jako Open Workshop. Centrum będzie dostępne dla każdego, kto chce budować, tworzyć, bawić się, rozwijać i konstruować razem z innymi. Przedsiębiorstwa na wyspie odgrywają bardzo centralną rolę w projekcie. Dlatego też kładzie się większy nacisk na zapewnienie lepszej i szerszej współpracy z przedsiębiorstwami, ponieważ ich udział w projekcie przyczynia się do poprawy jakości kształcenia i szkolenia zawodowego. Skuteczniejsza współpraca między przedsiębiorstwami, szkołami i uczniami przyczyni się do stworzenia większej liczby staży, dobrej sieci i, w dłuższej perspektywie, bardziej wykwalifikowanych osób, które przyniosą korzyści zarówno studentom, jak i środowisku biznesu. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je spodbuditi več mladih, da se odločijo za poklicno usposabljanje (neposredno po 9. ali 10. razredu in iz jezikovnega centra), da bi se več izobraževalo in da bi več učencev zaključilo začetno usposabljanje. To bo doseženo z razvojem močnega in dinamičnega izobraževalnega okolja s splošnim poudarkom na: Ciljno usmerjeno svetovanje – pred programomUmerjeno usmerjanje – v programuPovečanje inovacijskih kompetenc študentovZa krepitev in nadaljnji razvoj programov za razvoj talentovZa ponovni razmislek o pripravništvih. Skupna prizadevanja bodo okrepila poklicno usposabljanje, povečala privlačnost, olajšala prehod iz osnovne šole v poklicno usposabljanje, zvišala raven poklicnega usposabljanja in okrepila sodelovanje z industrijo. Prav tako pomaga ustvariti več pripravništev, večji poudarek pa je tudi na zagotavljanju, da bodo prihodnji kvalificirani delavci izpolnjevali potrebe industrije po delovni sili s povečanimi kompetencami na visoki ravni, vključno z inovacijami. Fizični okvir projekta je Inovacijski center, ki bo ustanovljen na kampusu Bornholm v povezavi s fizično združitvijo študijskih programov Campus Bornholm. Inovacijski center se zgleduje po Aalto Design Factory, FabLab in Makerspaces – okoljih, kjer so ključne točke inovacije, podjetništvo, raziskave, digitalizacija, tehnologija in podjetništvo. Inovacijski center bo ustvarjalna delavnica, kjer se bodo učenci, učitelji in podjetja srečevali, kjer se nove ideje razmišljajo, razvijajo, eksperimentirajo, preizkušajo in uresničujejo. Inovacijski center bo v šolskem dnevu deloval kot učna ustanova in bo imel pomembno poučno vlogo kot odprta delavnica. Center bo dostopen vsem, ki želijo graditi, ustvarjati, igrati, razvijati in graditi skupaj z drugimi. Otoška podjetja imajo pri projektu zelo osrednjo vlogo. Zato je večji poudarek na zagotavljanju boljšega in širšega sodelovanja s podjetji, saj njihova udeležba v projektu prispeva k povečanju kakovosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Učinkovitejše sodelovanje med podjetji, šolami in učenci bo pomagalo ustvariti več pripravništva, dobro mrežo in dolgoročno bolj usposobljene ljudi, ki bodo koristili tako študentom kot poslovni skupnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je spodbuditi več mladih, da se odločijo za poklicno usposabljanje (neposredno po 9. ali 10. razredu in iz jezikovnega centra), da bi se več izobraževalo in da bi več učencev zaključilo začetno usposabljanje. To bo doseženo z razvojem močnega in dinamičnega izobraževalnega okolja s splošnim poudarkom na: Ciljno usmerjeno svetovanje – pred programomUmerjeno usmerjanje – v programuPovečanje inovacijskih kompetenc študentovZa krepitev in nadaljnji razvoj programov za razvoj talentovZa ponovni razmislek o pripravništvih. Skupna prizadevanja bodo okrepila poklicno usposabljanje, povečala privlačnost, olajšala prehod iz osnovne šole v poklicno usposabljanje, zvišala raven poklicnega usposabljanja in okrepila sodelovanje z industrijo. Prav tako pomaga ustvariti več pripravništev, večji poudarek pa je tudi na zagotavljanju, da bodo prihodnji kvalificirani delavci izpolnjevali potrebe industrije po delovni sili s povečanimi kompetencami na visoki ravni, vključno z inovacijami. Fizični okvir projekta je Inovacijski center, ki bo ustanovljen na kampusu Bornholm v povezavi s fizično združitvijo študijskih programov Campus Bornholm. Inovacijski center se zgleduje po Aalto Design Factory, FabLab in Makerspaces – okoljih, kjer so ključne točke inovacije, podjetništvo, raziskave, digitalizacija, tehnologija in podjetništvo. Inovacijski center bo ustvarjalna delavnica, kjer se bodo učenci, učitelji in podjetja srečevali, kjer se nove ideje razmišljajo, razvijajo, eksperimentirajo, preizkušajo in uresničujejo. Inovacijski center bo v šolskem dnevu deloval kot učna ustanova in bo imel pomembno poučno vlogo kot odprta delavnica. Center bo dostopen vsem, ki želijo graditi, ustvarjati, igrati, razvijati in graditi skupaj z drugimi. Otoška podjetja imajo pri projektu zelo osrednjo vlogo. Zato je večji poudarek na zagotavljanju boljšega in širšega sodelovanja s podjetji, saj njihova udeležba v projektu prispeva k povečanju kakovosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Učinkovitejše sodelovanje med podjetji, šolami in učenci bo pomagalo ustvariti več pripravništva, dobro mrežo in dolgoročno bolj usposobljene ljudi, ki bodo koristili tako študentom kot poslovni skupnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je spodbuditi več mladih, da se odločijo za poklicno usposabljanje (neposredno po 9. ali 10. razredu in iz jezikovnega centra), da bi se več izobraževalo in da bi več učencev zaključilo začetno usposabljanje. To bo doseženo z razvojem močnega in dinamičnega izobraževalnega okolja s splošnim poudarkom na: Ciljno usmerjeno svetovanje – pred programomUmerjeno usmerjanje – v programuPovečanje inovacijskih kompetenc študentovZa krepitev in nadaljnji razvoj programov za razvoj talentovZa ponovni razmislek o pripravništvih. Skupna prizadevanja bodo okrepila poklicno usposabljanje, povečala privlačnost, olajšala prehod iz osnovne šole v poklicno usposabljanje, zvišala raven poklicnega usposabljanja in okrepila sodelovanje z industrijo. Prav tako pomaga ustvariti več pripravništev, večji poudarek pa je tudi na zagotavljanju, da bodo prihodnji kvalificirani delavci izpolnjevali potrebe industrije po delovni sili s povečanimi kompetencami na visoki ravni, vključno z inovacijami. Fizični okvir projekta je Inovacijski center, ki bo ustanovljen na kampusu Bornholm v povezavi s fizično združitvijo študijskih programov Campus Bornholm. Inovacijski center se zgleduje po Aalto Design Factory, FabLab in Makerspaces – okoljih, kjer so ključne točke inovacije, podjetništvo, raziskave, digitalizacija, tehnologija in podjetništvo. Inovacijski center bo ustvarjalna delavnica, kjer se bodo učenci, učitelji in podjetja srečevali, kjer se nove ideje razmišljajo, razvijajo, eksperimentirajo, preizkušajo in uresničujejo. Inovacijski center bo v šolskem dnevu deloval kot učna ustanova in bo imel pomembno poučno vlogo kot odprta delavnica. Center bo dostopen vsem, ki želijo graditi, ustvarjati, igrati, razvijati in graditi skupaj z drugimi. Otoška podjetja imajo pri projektu zelo osrednjo vlogo. Zato je večji poudarek na zagotavljanju boljšega in širšega sodelovanja s podjetji, saj njihova udeležba v projektu prispeva k povečanju kakovosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Učinkovitejše sodelovanje med podjetji, šolami in učenci bo pomagalo ustvariti več pripravništva, dobro mrežo in dolgoročno bolj usposobljene ljudi, ki bodo koristili tako študentom kot poslovni skupnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je motivovat více mladých lidí k tomu, aby se rozhodli pro odbornou přípravu (přímo po 9. nebo 10. třídě a z jazykového centra), aby si udrželi více ve vzdělávání a zajistili, aby počáteční vzdělávání dokončilo více žáků. Toho bude dosaženo prostřednictvím rozvoje silného a dynamického vzdělávacího prostředí s obecným zaměřením na: Cílené poradenství – před programemMeasured guidance – v programuZvýšit inovační kompetence studentůS cílem posílit a dále rozvíjet programy rozvoje talentůPro přehodnocení stáží. Společné úsilí posílí odbornou přípravu, zvýší atraktivitu, usnadní přechod ze základní školy na odborné vzdělávání, zvýší úroveň odborného vzdělávání a posílí spolupráci s průmyslem. Přispívá také k vytváření většího počtu stáží a větší důraz je kladen na zajištění toho, aby budoucí kvalifikovaní pracovníci splňovali potřeby průmyslu v oblasti práce se zvýšenými schopnostmi na vysoké úrovni, včetně inovací. Fyzickým rámcem projektu je inovační centrum, které bude zřízeno na kampusu Bornholm v souvislosti s fyzickým sloučením studijních programů Campus Bornholm. Inovační centrum je inspirováno Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostředí, kde jsou ústředními body inovace, podnikání, výzkum, digitalizace, technologie a podnikání. Inovační centrum bude tvůrčím workshopem, na kterém se setkávají studenti, učitelé a firmy, kde se nové myšlenky zamýšlejí, rozvíjejí, experimentují, testují a realizují. Inovační centrum bude sloužit jako vzdělávací zařízení během školního dne a bude hrát důležitou postškolní úlohu jako Open Workshop. Centrum bude přístupné každému, kdo chce společně s ostatními budovat, vytvářet, hrát, rozvíjet a budovat. Ostrovní podniky hrají v projektu velmi ústřední roli. Proto je kladen větší důraz na zajištění lepší a širší spolupráce s podniky, neboť jejich účast na projektu pomáhá zajistit zvýšení kvality odborného vzdělávání a přípravy. Účinnější spolupráce mezi podniky, školami a žáky pomůže vytvořit více stáží, dobrou síť a z dlouhodobého hlediska kvalifikovanější lidi, kteří budou přínosem jak pro studenty, tak pro podnikatelskou komunitu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je motivovat více mladých lidí k tomu, aby se rozhodli pro odbornou přípravu (přímo po 9. nebo 10. třídě a z jazykového centra), aby si udrželi více ve vzdělávání a zajistili, aby počáteční vzdělávání dokončilo více žáků. Toho bude dosaženo prostřednictvím rozvoje silného a dynamického vzdělávacího prostředí s obecným zaměřením na: Cílené poradenství – před programemMeasured guidance – v programuZvýšit inovační kompetence studentůS cílem posílit a dále rozvíjet programy rozvoje talentůPro přehodnocení stáží. Společné úsilí posílí odbornou přípravu, zvýší atraktivitu, usnadní přechod ze základní školy na odborné vzdělávání, zvýší úroveň odborného vzdělávání a posílí spolupráci s průmyslem. Přispívá také k vytváření většího počtu stáží a větší důraz je kladen na zajištění toho, aby budoucí kvalifikovaní pracovníci splňovali potřeby průmyslu v oblasti práce se zvýšenými schopnostmi na vysoké úrovni, včetně inovací. Fyzickým rámcem projektu je inovační centrum, které bude zřízeno na kampusu Bornholm v souvislosti s fyzickým sloučením studijních programů Campus Bornholm. Inovační centrum je inspirováno Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostředí, kde jsou ústředními body inovace, podnikání, výzkum, digitalizace, technologie a podnikání. Inovační centrum bude tvůrčím workshopem, na kterém se setkávají studenti, učitelé a firmy, kde se nové myšlenky zamýšlejí, rozvíjejí, experimentují, testují a realizují. Inovační centrum bude sloužit jako vzdělávací zařízení během školního dne a bude hrát důležitou postškolní úlohu jako Open Workshop. Centrum bude přístupné každému, kdo chce společně s ostatními budovat, vytvářet, hrát, rozvíjet a budovat. Ostrovní podniky hrají v projektu velmi ústřední roli. Proto je kladen větší důraz na zajištění lepší a širší spolupráce s podniky, neboť jejich účast na projektu pomáhá zajistit zvýšení kvality odborného vzdělávání a přípravy. Účinnější spolupráce mezi podniky, školami a žáky pomůže vytvořit více stáží, dobrou síť a z dlouhodobého hlediska kvalifikovanější lidi, kteří budou přínosem jak pro studenty, tak pro podnikatelskou komunitu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je motivovat více mladých lidí k tomu, aby se rozhodli pro odbornou přípravu (přímo po 9. nebo 10. třídě a z jazykového centra), aby si udrželi více ve vzdělávání a zajistili, aby počáteční vzdělávání dokončilo více žáků. Toho bude dosaženo prostřednictvím rozvoje silného a dynamického vzdělávacího prostředí s obecným zaměřením na: Cílené poradenství – před programemMeasured guidance – v programuZvýšit inovační kompetence studentůS cílem posílit a dále rozvíjet programy rozvoje talentůPro přehodnocení stáží. Společné úsilí posílí odbornou přípravu, zvýší atraktivitu, usnadní přechod ze základní školy na odborné vzdělávání, zvýší úroveň odborného vzdělávání a posílí spolupráci s průmyslem. Přispívá také k vytváření většího počtu stáží a větší důraz je kladen na zajištění toho, aby budoucí kvalifikovaní pracovníci splňovali potřeby průmyslu v oblasti práce se zvýšenými schopnostmi na vysoké úrovni, včetně inovací. Fyzickým rámcem projektu je inovační centrum, které bude zřízeno na kampusu Bornholm v souvislosti s fyzickým sloučením studijních programů Campus Bornholm. Inovační centrum je inspirováno Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostředí, kde jsou ústředními body inovace, podnikání, výzkum, digitalizace, technologie a podnikání. Inovační centrum bude tvůrčím workshopem, na kterém se setkávají studenti, učitelé a firmy, kde se nové myšlenky zamýšlejí, rozvíjejí, experimentují, testují a realizují. Inovační centrum bude sloužit jako vzdělávací zařízení během školního dne a bude hrát důležitou postškolní úlohu jako Open Workshop. Centrum bude přístupné každému, kdo chce společně s ostatními budovat, vytvářet, hrát, rozvíjet a budovat. Ostrovní podniky hrají v projektu velmi ústřední roli. Proto je kladen větší důraz na zajištění lepší a širší spolupráce s podniky, neboť jejich účast na projektu pomáhá zajistit zvýšení kvality odborného vzdělávání a přípravy. Účinnější spolupráce mezi podniky, školami a žáky pomůže vytvořit více stáží, dobrou síť a z dlouhodobého hlediska kvalifikovanější lidi, kteří budou přínosem jak pro studenty, tak pro podnikatelskou komunitu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – paskatinti daugiau jaunuolių rinktis profesinį mokymą (tiesiogiai po 9-osios ar 10-osios klasės ir iš kalbų centro), išlaikyti daugiau švietimo ir užtikrinti, kad pradinį mokymą baigtų daugiau mokinių. Tai bus daroma kuriant stiprią ir dinamišką švietimo aplinką, kurioje daugiausia dėmesio bus skiriama: Tikslinės konsultacijos – prieš programąIšmatuotas orientavimas – programojePadidinti studentų inovacinius gebėjimusStiprinti ir toliau plėtoti talentų ugdymo programasPermąstyti stažuotes. Bendromis pastangomis bus stiprinamas profesinis mokymas, didinamas patrauklumas, palengvinamas perėjimas iš pradinės mokyklos į profesinį mokymą, keliamas profesinio mokymo lygis ir stiprinamas bendradarbiavimas su pramone. Tai taip pat padeda kurti daugiau stažuočių ir daugiau dėmesio skiriama tam, kad būtų užtikrinta, jog būsimi kvalifikuoti darbuotojai patenkintų pramonės poreikius, susijusius su didesne aukšto lygio kompetencija, įskaitant inovacijas. Fizinis pagrindas projektui yra Inovacijų centras, kuris bus įkurtas Campus Bornholm ryšium su fizinio susijungimo Campus Bornholm studijų programų. Inovacijų centrą įkvėpė „Aalto Design Factory“, „FabLab“ ir „Makerspaces“ – aplinka, kurioje daugiausia dėmesio skiriama inovacijoms, verslumui, moksliniams tyrimams, skaitmeninimui, technologijoms ir verslumui. Inovacijų centras bus kūrybinis seminaras, kuriame susitinka studentai, mokytojai ir įmonės, kuriose bus svarstomos, kuriamos, eksperimentuojamos, išbandomos ir realizuojamos naujos idėjos. Inovacijų centras veiks kaip mokymo įstaiga per mokyklos dieną ir atliks svarbų pomokyklinį vaidmenį kaip atviras praktinis seminaras. Centras bus prieinamas visiems, kurie nori statyti, kurti, žaisti, plėtoti ir statyti kartu su kitais. Šiame projekte labai svarbus vaidmuo tenka salos įmonėms. Todėl daugiau dėmesio skiriama geresniam ir platesniam bendradarbiavimui su įmonėmis užtikrinti, nes jų dalyvavimas projekte padeda užtikrinti geresnę profesinio rengimo ir mokymo kokybę. Veiksmingesnis verslo, mokyklos ir mokinių bendradarbiavimas padės sukurti daugiau stažuočių, gerą tinklą ir ilgainiui labiau kvalifikuotus žmones, kurie bus naudingi tiek studentams, tiek verslo bendruomenei. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – paskatinti daugiau jaunuolių rinktis profesinį mokymą (tiesiogiai po 9-osios ar 10-osios klasės ir iš kalbų centro), išlaikyti daugiau švietimo ir užtikrinti, kad pradinį mokymą baigtų daugiau mokinių. Tai bus daroma kuriant stiprią ir dinamišką švietimo aplinką, kurioje daugiausia dėmesio bus skiriama: Tikslinės konsultacijos – prieš programąIšmatuotas orientavimas – programojePadidinti studentų inovacinius gebėjimusStiprinti ir toliau plėtoti talentų ugdymo programasPermąstyti stažuotes. Bendromis pastangomis bus stiprinamas profesinis mokymas, didinamas patrauklumas, palengvinamas perėjimas iš pradinės mokyklos į profesinį mokymą, keliamas profesinio mokymo lygis ir stiprinamas bendradarbiavimas su pramone. Tai taip pat padeda kurti daugiau stažuočių ir daugiau dėmesio skiriama tam, kad būtų užtikrinta, jog būsimi kvalifikuoti darbuotojai patenkintų pramonės poreikius, susijusius su didesne aukšto lygio kompetencija, įskaitant inovacijas. Fizinis pagrindas projektui yra Inovacijų centras, kuris bus įkurtas Campus Bornholm ryšium su fizinio susijungimo Campus Bornholm studijų programų. Inovacijų centrą įkvėpė „Aalto Design Factory“, „FabLab“ ir „Makerspaces“ – aplinka, kurioje daugiausia dėmesio skiriama inovacijoms, verslumui, moksliniams tyrimams, skaitmeninimui, technologijoms ir verslumui. Inovacijų centras bus kūrybinis seminaras, kuriame susitinka studentai, mokytojai ir įmonės, kuriose bus svarstomos, kuriamos, eksperimentuojamos, išbandomos ir realizuojamos naujos idėjos. Inovacijų centras veiks kaip mokymo įstaiga per mokyklos dieną ir atliks svarbų pomokyklinį vaidmenį kaip atviras praktinis seminaras. Centras bus prieinamas visiems, kurie nori statyti, kurti, žaisti, plėtoti ir statyti kartu su kitais. Šiame projekte labai svarbus vaidmuo tenka salos įmonėms. Todėl daugiau dėmesio skiriama geresniam ir platesniam bendradarbiavimui su įmonėmis užtikrinti, nes jų dalyvavimas projekte padeda užtikrinti geresnę profesinio rengimo ir mokymo kokybę. Veiksmingesnis verslo, mokyklos ir mokinių bendradarbiavimas padės sukurti daugiau stažuočių, gerą tinklą ir ilgainiui labiau kvalifikuotus žmones, kurie bus naudingi tiek studentams, tiek verslo bendruomenei. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – paskatinti daugiau jaunuolių rinktis profesinį mokymą (tiesiogiai po 9-osios ar 10-osios klasės ir iš kalbų centro), išlaikyti daugiau švietimo ir užtikrinti, kad pradinį mokymą baigtų daugiau mokinių. Tai bus daroma kuriant stiprią ir dinamišką švietimo aplinką, kurioje daugiausia dėmesio bus skiriama: Tikslinės konsultacijos – prieš programąIšmatuotas orientavimas – programojePadidinti studentų inovacinius gebėjimusStiprinti ir toliau plėtoti talentų ugdymo programasPermąstyti stažuotes. Bendromis pastangomis bus stiprinamas profesinis mokymas, didinamas patrauklumas, palengvinamas perėjimas iš pradinės mokyklos į profesinį mokymą, keliamas profesinio mokymo lygis ir stiprinamas bendradarbiavimas su pramone. Tai taip pat padeda kurti daugiau stažuočių ir daugiau dėmesio skiriama tam, kad būtų užtikrinta, jog būsimi kvalifikuoti darbuotojai patenkintų pramonės poreikius, susijusius su didesne aukšto lygio kompetencija, įskaitant inovacijas. Fizinis pagrindas projektui yra Inovacijų centras, kuris bus įkurtas Campus Bornholm ryšium su fizinio susijungimo Campus Bornholm studijų programų. Inovacijų centrą įkvėpė „Aalto Design Factory“, „FabLab“ ir „Makerspaces“ – aplinka, kurioje daugiausia dėmesio skiriama inovacijoms, verslumui, moksliniams tyrimams, skaitmeninimui, technologijoms ir verslumui. Inovacijų centras bus kūrybinis seminaras, kuriame susitinka studentai, mokytojai ir įmonės, kuriose bus svarstomos, kuriamos, eksperimentuojamos, išbandomos ir realizuojamos naujos idėjos. Inovacijų centras veiks kaip mokymo įstaiga per mokyklos dieną ir atliks svarbų pomokyklinį vaidmenį kaip atviras praktinis seminaras. Centras bus prieinamas visiems, kurie nori statyti, kurti, žaisti, plėtoti ir statyti kartu su kitais. Šiame projekte labai svarbus vaidmuo tenka salos įmonėms. Todėl daugiau dėmesio skiriama geresniam ir platesniam bendradarbiavimui su įmonėmis užtikrinti, nes jų dalyvavimas projekte padeda užtikrinti geresnę profesinio rengimo ir mokymo kokybę. Veiksmingesnis verslo, mokyklos ir mokinių bendradarbiavimas padės sukurti daugiau stažuočių, gerą tinklą ir ilgainiui labiau kvalifikuotus žmones, kurie bus naudingi tiek studentams, tiek verslo bendruomenei. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir motivēt vairāk jauniešu izvēlēties profesionālo izglītību (tieši pēc 9. vai 10. klases un no valodu centra), lai vairāk saglabātu izglītību un nodrošinātu, ka vairāk skolēnu pabeidz sākotnējo apmācību. Tas tiks darīts, attīstot spēcīgu un dinamisku izglītības vidi ar vispārēju uzsvaru uz: Mērķtiecīgas konsultācijas — pirms programmasMeasured guidance — programmāLai palielinātu studentu inovācijas kompetencesLai stiprinātu un tālāk attīstītu talantu attīstības programmasPārdomāt praksi. Apvienotie centieni stiprinās profesionālo apmācību, palielinās pievilcību, atvieglos pāreju no pamatskolas uz profesionālo izglītību, paaugstinās profesionālās izglītības līmeni un palielinās sadarbību ar nozari. Tas arī palīdz radīt vairāk prakses vietu, un lielāka uzmanība tiek pievērsta tam, lai nodrošinātu, ka nākotnē kvalificētie darbinieki apmierina nozares vajadzības pēc darbaspēka ar lielāku kompetenci augstā līmenī, tostarp inovāciju. Projekta fiziskais ietvars ir Inovāciju centrs, kas tiks izveidots Bornholmas universitātē saistībā ar Campus Bornholm grāda programmu fizisko apvienošanu. Inovāciju centru iedvesmo Aalto Design Factory, FabLab un Makerspaces — vide, kurā inovācija, uzņēmējdarbība, pētniecība, digitalizācija, tehnoloģija un uzņēmējdarbība ir galvenie punkti. Inovāciju centrs būs radoša darbnīca, kurā tiekas studenti, skolotāji un uzņēmumi, kur tiek pārdomātas, attīstītas, eksperimentētas, pārbaudītas un realizētas jaunas idejas. Gan Inovāciju centrs būs mācību iestāde skolas dienā, gan nozīmīgs pēcskolas darbseminārs. Centrs būs pieejams ikvienam, kas vēlas būvēt, radīt, spēlēt, attīstīt un būvēt kopā ar citiem. Salas uzņēmumiem ir ļoti liela nozīme projektā. Tāpēc lielāka uzmanība tiek pievērsta labākas un plašākas sadarbības nodrošināšanai ar uzņēmumiem, jo to dalība projektā palīdz uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti. Efektīvāka sadarbība starp uzņēmumiem, skolām un skolēniem palīdzēs radīt vairāk prakses, labu tīklu un ilgtermiņā vairāk kvalificētu cilvēku, kas dos labumu gan studentiem, gan uzņēmējiem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir motivēt vairāk jauniešu izvēlēties profesionālo izglītību (tieši pēc 9. vai 10. klases un no valodu centra), lai vairāk saglabātu izglītību un nodrošinātu, ka vairāk skolēnu pabeidz sākotnējo apmācību. Tas tiks darīts, attīstot spēcīgu un dinamisku izglītības vidi ar vispārēju uzsvaru uz: Mērķtiecīgas konsultācijas — pirms programmasMeasured guidance — programmāLai palielinātu studentu inovācijas kompetencesLai stiprinātu un tālāk attīstītu talantu attīstības programmasPārdomāt praksi. Apvienotie centieni stiprinās profesionālo apmācību, palielinās pievilcību, atvieglos pāreju no pamatskolas uz profesionālo izglītību, paaugstinās profesionālās izglītības līmeni un palielinās sadarbību ar nozari. Tas arī palīdz radīt vairāk prakses vietu, un lielāka uzmanība tiek pievērsta tam, lai nodrošinātu, ka nākotnē kvalificētie darbinieki apmierina nozares vajadzības pēc darbaspēka ar lielāku kompetenci augstā līmenī, tostarp inovāciju. Projekta fiziskais ietvars ir Inovāciju centrs, kas tiks izveidots Bornholmas universitātē saistībā ar Campus Bornholm grāda programmu fizisko apvienošanu. Inovāciju centru iedvesmo Aalto Design Factory, FabLab un Makerspaces — vide, kurā inovācija, uzņēmējdarbība, pētniecība, digitalizācija, tehnoloģija un uzņēmējdarbība ir galvenie punkti. Inovāciju centrs būs radoša darbnīca, kurā tiekas studenti, skolotāji un uzņēmumi, kur tiek pārdomātas, attīstītas, eksperimentētas, pārbaudītas un realizētas jaunas idejas. Gan Inovāciju centrs būs mācību iestāde skolas dienā, gan nozīmīgs pēcskolas darbseminārs. Centrs būs pieejams ikvienam, kas vēlas būvēt, radīt, spēlēt, attīstīt un būvēt kopā ar citiem. Salas uzņēmumiem ir ļoti liela nozīme projektā. Tāpēc lielāka uzmanība tiek pievērsta labākas un plašākas sadarbības nodrošināšanai ar uzņēmumiem, jo to dalība projektā palīdz uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti. Efektīvāka sadarbība starp uzņēmumiem, skolām un skolēniem palīdzēs radīt vairāk prakses, labu tīklu un ilgtermiņā vairāk kvalificētu cilvēku, kas dos labumu gan studentiem, gan uzņēmējiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir motivēt vairāk jauniešu izvēlēties profesionālo izglītību (tieši pēc 9. vai 10. klases un no valodu centra), lai vairāk saglabātu izglītību un nodrošinātu, ka vairāk skolēnu pabeidz sākotnējo apmācību. Tas tiks darīts, attīstot spēcīgu un dinamisku izglītības vidi ar vispārēju uzsvaru uz: Mērķtiecīgas konsultācijas — pirms programmasMeasured guidance — programmāLai palielinātu studentu inovācijas kompetencesLai stiprinātu un tālāk attīstītu talantu attīstības programmasPārdomāt praksi. Apvienotie centieni stiprinās profesionālo apmācību, palielinās pievilcību, atvieglos pāreju no pamatskolas uz profesionālo izglītību, paaugstinās profesionālās izglītības līmeni un palielinās sadarbību ar nozari. Tas arī palīdz radīt vairāk prakses vietu, un lielāka uzmanība tiek pievērsta tam, lai nodrošinātu, ka nākotnē kvalificētie darbinieki apmierina nozares vajadzības pēc darbaspēka ar lielāku kompetenci augstā līmenī, tostarp inovāciju. Projekta fiziskais ietvars ir Inovāciju centrs, kas tiks izveidots Bornholmas universitātē saistībā ar Campus Bornholm grāda programmu fizisko apvienošanu. Inovāciju centru iedvesmo Aalto Design Factory, FabLab un Makerspaces — vide, kurā inovācija, uzņēmējdarbība, pētniecība, digitalizācija, tehnoloģija un uzņēmējdarbība ir galvenie punkti. Inovāciju centrs būs radoša darbnīca, kurā tiekas studenti, skolotāji un uzņēmumi, kur tiek pārdomātas, attīstītas, eksperimentētas, pārbaudītas un realizētas jaunas idejas. Gan Inovāciju centrs būs mācību iestāde skolas dienā, gan nozīmīgs pēcskolas darbseminārs. Centrs būs pieejams ikvienam, kas vēlas būvēt, radīt, spēlēt, attīstīt un būvēt kopā ar citiem. Salas uzņēmumiem ir ļoti liela nozīme projektā. Tāpēc lielāka uzmanība tiek pievērsta labākas un plašākas sadarbības nodrošināšanai ar uzņēmumiem, jo to dalība projektā palīdz uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti. Efektīvāka sadarbība starp uzņēmumiem, skolām un skolēniem palīdzēs radīt vairāk prakses, labu tīklu un ilgtermiņā vairāk kvalificētu cilvēku, kas dos labumu gan studentiem, gan uzņēmējiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да мотивира повече млади хора да изберат професионално обучение (пряко след 9-ти или 10-ти клас и от езиковия център), да запази повече образование и да гарантира, че повече ученици завършват първоначалното обучение. Това ще бъде постигнато чрез разработването на силна и динамична образователна среда с общ акцент върху: Целеви консултации — преди програматаИзмервани насоки — в програматаЗа увеличаване на компетенциите за иновации на студентитеЗа укрепване и по-нататъшно развитие на програми за развитие на талантиЗа преосмисляне на стажовете. Съвместните усилия ще засилят професионалното обучение, ще повишат привлекателността, ще улеснят прехода от начално към професионално обучение, ще повишат равнището на професионалното обучение и ще засилят сътрудничеството с промишлеността. Тя също така спомага за създаването на повече стажове и се поставя по-силен акцент върху това да се гарантира, че бъдещите квалифицирани работници отговарят на нуждите на отрасъла от работна ръка с по-големи компетентности на високо равнище, включително иновации. Физическата рамка на проекта е иновационен център, който ще бъде създаден в Campus Bornholm във връзка с физическото сливане на програмите за степени на Campus Bornholm. Иновационният център е вдъхновен от Aalto Design Factory, FabLab и Makerspaces — среди, в които иновациите, предприемачеството, научните изследвания, цифровизацията, технологиите и предприемачеството са фокусни точки. Центърът за иновации ще бъде творчески семинар, на който се срещат ученици, учители и фирми, където се обмислят, разработват, експериментират, изпробват и реализират нови идеи. Иновационният център ще служи като учебно заведение по време на учебния ден и ще играе важна следучилищна роля като отворена работна среща. Центърът ще бъде достъпен за всеки, който иска да строи, създава, играе, развива и изгражда заедно с другите. Предприятията на острова играят централна роля в проекта. Поради това се поставя по-силен акцент върху осигуряването на по-добро и по-широко сътрудничество с предприятията, тъй като тяхното участие в проекта спомага за повишаване на качеството на професионалното образование и обучение. По-ефективното сътрудничество между бизнеса, училището и учениците ще спомогне за създаването на повече стажове, добра мрежа и в дългосрочен план повече квалифицирани хора, които ще бъдат от полза както за студентите, така и за деловите среди. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да мотивира повече млади хора да изберат професионално обучение (пряко след 9-ти или 10-ти клас и от езиковия център), да запази повече образование и да гарантира, че повече ученици завършват първоначалното обучение. Това ще бъде постигнато чрез разработването на силна и динамична образователна среда с общ акцент върху: Целеви консултации — преди програматаИзмервани насоки — в програматаЗа увеличаване на компетенциите за иновации на студентитеЗа укрепване и по-нататъшно развитие на програми за развитие на талантиЗа преосмисляне на стажовете. Съвместните усилия ще засилят професионалното обучение, ще повишат привлекателността, ще улеснят прехода от начално към професионално обучение, ще повишат равнището на професионалното обучение и ще засилят сътрудничеството с промишлеността. Тя също така спомага за създаването на повече стажове и се поставя по-силен акцент върху това да се гарантира, че бъдещите квалифицирани работници отговарят на нуждите на отрасъла от работна ръка с по-големи компетентности на високо равнище, включително иновации. Физическата рамка на проекта е иновационен център, който ще бъде създаден в Campus Bornholm във връзка с физическото сливане на програмите за степени на Campus Bornholm. Иновационният център е вдъхновен от Aalto Design Factory, FabLab и Makerspaces — среди, в които иновациите, предприемачеството, научните изследвания, цифровизацията, технологиите и предприемачеството са фокусни точки. Центърът за иновации ще бъде творчески семинар, на който се срещат ученици, учители и фирми, където се обмислят, разработват, експериментират, изпробват и реализират нови идеи. Иновационният център ще служи като учебно заведение по време на учебния ден и ще играе важна следучилищна роля като отворена работна среща. Центърът ще бъде достъпен за всеки, който иска да строи, създава, играе, развива и изгражда заедно с другите. Предприятията на острова играят централна роля в проекта. Поради това се поставя по-силен акцент върху осигуряването на по-добро и по-широко сътрудничество с предприятията, тъй като тяхното участие в проекта спомага за повишаване на качеството на професионалното образование и обучение. По-ефективното сътрудничество между бизнеса, училището и учениците ще спомогне за създаването на повече стажове, добра мрежа и в дългосрочен план повече квалифицирани хора, които ще бъдат от полза както за студентите, така и за деловите среди. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да мотивира повече млади хора да изберат професионално обучение (пряко след 9-ти или 10-ти клас и от езиковия център), да запази повече образование и да гарантира, че повече ученици завършват първоначалното обучение. Това ще бъде постигнато чрез разработването на силна и динамична образователна среда с общ акцент върху: Целеви консултации — преди програматаИзмервани насоки — в програматаЗа увеличаване на компетенциите за иновации на студентитеЗа укрепване и по-нататъшно развитие на програми за развитие на талантиЗа преосмисляне на стажовете. Съвместните усилия ще засилят професионалното обучение, ще повишат привлекателността, ще улеснят прехода от начално към професионално обучение, ще повишат равнището на професионалното обучение и ще засилят сътрудничеството с промишлеността. Тя също така спомага за създаването на повече стажове и се поставя по-силен акцент върху това да се гарантира, че бъдещите квалифицирани работници отговарят на нуждите на отрасъла от работна ръка с по-големи компетентности на високо равнище, включително иновации. Физическата рамка на проекта е иновационен център, който ще бъде създаден в Campus Bornholm във връзка с физическото сливане на програмите за степени на Campus Bornholm. Иновационният център е вдъхновен от Aalto Design Factory, FabLab и Makerspaces — среди, в които иновациите, предприемачеството, научните изследвания, цифровизацията, технологиите и предприемачеството са фокусни точки. Центърът за иновации ще бъде творчески семинар, на който се срещат ученици, учители и фирми, където се обмислят, разработват, експериментират, изпробват и реализират нови идеи. Иновационният център ще служи като учебно заведение по време на учебния ден и ще играе важна следучилищна роля като отворена работна среща. Центърът ще бъде достъпен за всеки, който иска да строи, създава, играе, развива и изгражда заедно с другите. Предприятията на острова играят централна роля в проекта. Поради това се поставя по-силен акцент върху осигуряването на по-добро и по-широко сътрудничество с предприятията, тъй като тяхното участие в проекта спомага за повишаване на качеството на професионалното образование и обучение. По-ефективното сътрудничество между бизнеса, училището и учениците ще спомогне за създаването на повече стажове, добра мрежа и в дългосрочен план повече квалифицирани хора, които ще бъдат от полза както за студентите, така и за деловите среди. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy több fiatalt ösztönözzön a szakképzés választására (közvetlenül a 9. vagy 10. évfolyam után és a nyelvi központból), hogy többet tartsanak meg az oktatásban, és biztosítsák, hogy több tanuló fejezze be az alapképzést. Ez egy erős és dinamikus oktatási környezet kialakításán keresztül történik, általános hangsúlyt fektetve az alábbiakra: Célzott tanácsadás – a program előttMérsékelt útmutatás – a programbanA diákok innovációs kompetenciáinak növeléseA tehetségfejlesztési programok megerősítése és továbbfejlesztéseA szakmai gyakorlatok újragondolása. Az együttes erőfeszítések megerősítik a szakképzést, növelik a vonzerejüket, megkönnyítik az általános iskolából a szakképzésbe való átmenetet, növelik a szakképzés szintjét és fokozzák az iparral való együttműködést. Hozzájárul a szakmai gyakorlatok számának növeléséhez is, és egyre nagyobb hangsúlyt kap annak biztosítása, hogy a jövőbeli szakképzett munkavállalók megfeleljenek az ágazat munkaerő-szükségletének, magas szintű kompetenciákkal, beleértve az innovációt is. A projekt fizikai kerete az Innovációs Központ, amelyet a Campus Bornholmban hoznak létre a Campus Bornholm képzési programjainak fizikai összevonásával összefüggésben. Az innovációs központot az Aalto Design Factory, a FabLab és a Makerspaces ihlette – olyan környezetek, ahol az innováció, a vállalkozói szellem, a kutatás, a digitalizáció, a technológia és a vállalkozói szellem állnak a középpontban. Az Innovációs Központ kreatív workshop lesz, ahol diákok, tanárok és vállalatok találkoznak, ahol új ötleteket gondolnak, fejlesztenek, kísérleteznek, tesztelnek és valósítanak meg. Az innovációs központ az iskola napjában oktatási létesítményként is szolgál majd, és az iskola utáni fontos szerepet fog játszani az Open Workshop-ként. A központ mindenki számára elérhető lesz, aki másokkal együtt szeretne építeni, létrehozni, játszani, fejleszteni és építeni. A sziget vállalkozásai nagyon központi szerepet játszanak a projektben. Ezért nagyobb hangsúlyt kap a vállalkozásokkal való jobb és szélesebb körű együttműködés biztosítása, mivel a projektben való részvételük hozzájárul a szakoktatás és -képzés minőségének növeléséhez. A vállalkozások, az iskolák és a tanulók közötti hatékonyabb együttműködés segít abban, hogy több szakmai gyakorlat, jó hálózat és hosszú távon képzettebb emberek jöjjenek létre, akik mind a diákok, mind az üzleti közösség javát szolgálják. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy több fiatalt ösztönözzön a szakképzés választására (közvetlenül a 9. vagy 10. évfolyam után és a nyelvi központból), hogy többet tartsanak meg az oktatásban, és biztosítsák, hogy több tanuló fejezze be az alapképzést. Ez egy erős és dinamikus oktatási környezet kialakításán keresztül történik, általános hangsúlyt fektetve az alábbiakra: Célzott tanácsadás – a program előttMérsékelt útmutatás – a programbanA diákok innovációs kompetenciáinak növeléseA tehetségfejlesztési programok megerősítése és továbbfejlesztéseA szakmai gyakorlatok újragondolása. Az együttes erőfeszítések megerősítik a szakképzést, növelik a vonzerejüket, megkönnyítik az általános iskolából a szakképzésbe való átmenetet, növelik a szakképzés szintjét és fokozzák az iparral való együttműködést. Hozzájárul a szakmai gyakorlatok számának növeléséhez is, és egyre nagyobb hangsúlyt kap annak biztosítása, hogy a jövőbeli szakképzett munkavállalók megfeleljenek az ágazat munkaerő-szükségletének, magas szintű kompetenciákkal, beleértve az innovációt is. A projekt fizikai kerete az Innovációs Központ, amelyet a Campus Bornholmban hoznak létre a Campus Bornholm képzési programjainak fizikai összevonásával összefüggésben. Az innovációs központot az Aalto Design Factory, a FabLab és a Makerspaces ihlette – olyan környezetek, ahol az innováció, a vállalkozói szellem, a kutatás, a digitalizáció, a technológia és a vállalkozói szellem állnak a középpontban. Az Innovációs Központ kreatív workshop lesz, ahol diákok, tanárok és vállalatok találkoznak, ahol új ötleteket gondolnak, fejlesztenek, kísérleteznek, tesztelnek és valósítanak meg. Az innovációs központ az iskola napjában oktatási létesítményként is szolgál majd, és az iskola utáni fontos szerepet fog játszani az Open Workshop-ként. A központ mindenki számára elérhető lesz, aki másokkal együtt szeretne építeni, létrehozni, játszani, fejleszteni és építeni. A sziget vállalkozásai nagyon központi szerepet játszanak a projektben. Ezért nagyobb hangsúlyt kap a vállalkozásokkal való jobb és szélesebb körű együttműködés biztosítása, mivel a projektben való részvételük hozzájárul a szakoktatás és -képzés minőségének növeléséhez. A vállalkozások, az iskolák és a tanulók közötti hatékonyabb együttműködés segít abban, hogy több szakmai gyakorlat, jó hálózat és hosszú távon képzettebb emberek jöjjenek létre, akik mind a diákok, mind az üzleti közösség javát szolgálják. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy több fiatalt ösztönözzön a szakképzés választására (közvetlenül a 9. vagy 10. évfolyam után és a nyelvi központból), hogy többet tartsanak meg az oktatásban, és biztosítsák, hogy több tanuló fejezze be az alapképzést. Ez egy erős és dinamikus oktatási környezet kialakításán keresztül történik, általános hangsúlyt fektetve az alábbiakra: Célzott tanácsadás – a program előttMérsékelt útmutatás – a programbanA diákok innovációs kompetenciáinak növeléseA tehetségfejlesztési programok megerősítése és továbbfejlesztéseA szakmai gyakorlatok újragondolása. Az együttes erőfeszítések megerősítik a szakképzést, növelik a vonzerejüket, megkönnyítik az általános iskolából a szakképzésbe való átmenetet, növelik a szakképzés szintjét és fokozzák az iparral való együttműködést. Hozzájárul a szakmai gyakorlatok számának növeléséhez is, és egyre nagyobb hangsúlyt kap annak biztosítása, hogy a jövőbeli szakképzett munkavállalók megfeleljenek az ágazat munkaerő-szükségletének, magas szintű kompetenciákkal, beleértve az innovációt is. A projekt fizikai kerete az Innovációs Központ, amelyet a Campus Bornholmban hoznak létre a Campus Bornholm képzési programjainak fizikai összevonásával összefüggésben. Az innovációs központot az Aalto Design Factory, a FabLab és a Makerspaces ihlette – olyan környezetek, ahol az innováció, a vállalkozói szellem, a kutatás, a digitalizáció, a technológia és a vállalkozói szellem állnak a középpontban. Az Innovációs Központ kreatív workshop lesz, ahol diákok, tanárok és vállalatok találkoznak, ahol új ötleteket gondolnak, fejlesztenek, kísérleteznek, tesztelnek és valósítanak meg. Az innovációs központ az iskola napjában oktatási létesítményként is szolgál majd, és az iskola utáni fontos szerepet fog játszani az Open Workshop-ként. A központ mindenki számára elérhető lesz, aki másokkal együtt szeretne építeni, létrehozni, játszani, fejleszteni és építeni. A sziget vállalkozásai nagyon központi szerepet játszanak a projektben. Ezért nagyobb hangsúlyt kap a vállalkozásokkal való jobb és szélesebb körű együttműködés biztosítása, mivel a projektben való részvételük hozzájárul a szakoktatás és -képzés minőségének növeléséhez. A vállalkozások, az iskolák és a tanulók közötti hatékonyabb együttműködés segít abban, hogy több szakmai gyakorlat, jó hálózat és hosszú távon képzettebb emberek jöjjenek létre, akik mind a diákok, mind az üzleti közösség javát szolgálják. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail níos mó daoine óga a spreagadh chun gairmoiliúint a roghnú (go díreach tar éis an 9ú nó 10ú grád agus ón ionad teanga), chun tuilleadh oideachais a choinneáil agus chun a chinntiú go gcuirfidh níos mó daltaí an oiliúint tosaigh i gcrích. Déanfar é seo trí thimpeallacht oideachais láidir dhinimiciúil a fhorbairt ina ndíreofar go ginearálta ar na nithe seo a leanas: Comhairleoireacht spriocdhírithe — roimh an gclárTreoirMeasured — sa chlárchun inniúlachtaí nuálaíochta an scoláire a mhéadúChun cláir forbartha tallainne a neartú agus a fhorbairt tuilleadh chun athmhachnamh a dhéanamh ar intéirneachtaí. Leis na hiarrachtaí comhcheangailte, neartófar an ghairmoiliúint, méadófar tarraingteacht, éascófar an t-aistriú ón mbunscoil go dtí an ghairmoiliúint, méadófar leibhéal na gairmoiliúna agus méadófar an comhar le lucht tionscail. Cuidíonn sé freisin le níos mó intéirneachtaí a chruthú agus tá béim níos mó ar a áirithiú go bhfreastalóidh oibrithe oilte amach anseo ar riachtanais lucht saothair an tionscail le hinniúlachtaí méadaithe ar ardleibhéal, lena n-áirítear an nuálaíocht. Is é an creat fisiciúil don tionscadal an tIonad Nuálaíochta, a bhunófar ar Champas Bornholm i dtaca leis an gcumasc fisiciúil de chláir céime Campas Bornholm ar. Tá an tIonad Nuálaíochta á spreagadh ag Aalto Design Factory, FabLab agus Makerspaces — timpeallachtaí ina bhfuil an nuálaíocht, an fhiontraíocht, an taighde, an digitiú, an teicneolaíocht agus an fhiontraíocht ina bpríomhphointí. Ceardlann chruthaitheach a bheidh san Ionad Nuálaíochta ina dtiocfaidh mic léinn, múinteoirí agus comhlachtaí le chéile, áit a ndéanfar smaointe nua a cheapadh, a fhorbairt, a thástáil, a thástáil agus a bhaint amach. Beidh an tIonad Nuálaíochta mar shaoráid teagaisc i rith an lae scoile agus beidh ról tábhachtach iarscoile acu mar Cheardlann Oscailte. Beidh an t-ionad inrochtana d’aon duine atá ag iarraidh a thógáil, a chruthú, a imirt, a fhorbairt agus a thógáil in éineacht le daoine eile. Tá ról lárnach ag gnólachtaí an oileáin sa togra. Dá bhrí sin, dírítear níos mó ar chomhar níos fearr agus níos leithne a áirithiú le fiontair, toisc go gcabhraíonn a rannpháirtíocht sa tionscadal lena áirithiú go méadófar cáilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna. Cabhróidh comhoibriú níos éifeachtaí idir gnó, scoil agus daltaí le níos mó intéirneachtaí, líonra maith agus, san fhadtéarma, daoine níos oilte a chruthú, a rachaidh chun tairbhe do mhic léinn agus don phobal gnó araon. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail níos mó daoine óga a spreagadh chun gairmoiliúint a roghnú (go díreach tar éis an 9ú nó 10ú grád agus ón ionad teanga), chun tuilleadh oideachais a choinneáil agus chun a chinntiú go gcuirfidh níos mó daltaí an oiliúint tosaigh i gcrích. Déanfar é seo trí thimpeallacht oideachais láidir dhinimiciúil a fhorbairt ina ndíreofar go ginearálta ar na nithe seo a leanas: Comhairleoireacht spriocdhírithe — roimh an gclárTreoirMeasured — sa chlárchun inniúlachtaí nuálaíochta an scoláire a mhéadúChun cláir forbartha tallainne a neartú agus a fhorbairt tuilleadh chun athmhachnamh a dhéanamh ar intéirneachtaí. Leis na hiarrachtaí comhcheangailte, neartófar an ghairmoiliúint, méadófar tarraingteacht, éascófar an t-aistriú ón mbunscoil go dtí an ghairmoiliúint, méadófar leibhéal na gairmoiliúna agus méadófar an comhar le lucht tionscail. Cuidíonn sé freisin le níos mó intéirneachtaí a chruthú agus tá béim níos mó ar a áirithiú go bhfreastalóidh oibrithe oilte amach anseo ar riachtanais lucht saothair an tionscail le hinniúlachtaí méadaithe ar ardleibhéal, lena n-áirítear an nuálaíocht. Is é an creat fisiciúil don tionscadal an tIonad Nuálaíochta, a bhunófar ar Champas Bornholm i dtaca leis an gcumasc fisiciúil de chláir céime Campas Bornholm ar. Tá an tIonad Nuálaíochta á spreagadh ag Aalto Design Factory, FabLab agus Makerspaces — timpeallachtaí ina bhfuil an nuálaíocht, an fhiontraíocht, an taighde, an digitiú, an teicneolaíocht agus an fhiontraíocht ina bpríomhphointí. Ceardlann chruthaitheach a bheidh san Ionad Nuálaíochta ina dtiocfaidh mic léinn, múinteoirí agus comhlachtaí le chéile, áit a ndéanfar smaointe nua a cheapadh, a fhorbairt, a thástáil, a thástáil agus a bhaint amach. Beidh an tIonad Nuálaíochta mar shaoráid teagaisc i rith an lae scoile agus beidh ról tábhachtach iarscoile acu mar Cheardlann Oscailte. Beidh an t-ionad inrochtana d’aon duine atá ag iarraidh a thógáil, a chruthú, a imirt, a fhorbairt agus a thógáil in éineacht le daoine eile. Tá ról lárnach ag gnólachtaí an oileáin sa togra. Dá bhrí sin, dírítear níos mó ar chomhar níos fearr agus níos leithne a áirithiú le fiontair, toisc go gcabhraíonn a rannpháirtíocht sa tionscadal lena áirithiú go méadófar cáilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna. Cabhróidh comhoibriú níos éifeachtaí idir gnó, scoil agus daltaí le níos mó intéirneachtaí, líonra maith agus, san fhadtéarma, daoine níos oilte a chruthú, a rachaidh chun tairbhe do mhic léinn agus don phobal gnó araon. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail níos mó daoine óga a spreagadh chun gairmoiliúint a roghnú (go díreach tar éis an 9ú nó 10ú grád agus ón ionad teanga), chun tuilleadh oideachais a choinneáil agus chun a chinntiú go gcuirfidh níos mó daltaí an oiliúint tosaigh i gcrích. Déanfar é seo trí thimpeallacht oideachais láidir dhinimiciúil a fhorbairt ina ndíreofar go ginearálta ar na nithe seo a leanas: Comhairleoireacht spriocdhírithe — roimh an gclárTreoirMeasured — sa chlárchun inniúlachtaí nuálaíochta an scoláire a mhéadúChun cláir forbartha tallainne a neartú agus a fhorbairt tuilleadh chun athmhachnamh a dhéanamh ar intéirneachtaí. Leis na hiarrachtaí comhcheangailte, neartófar an ghairmoiliúint, méadófar tarraingteacht, éascófar an t-aistriú ón mbunscoil go dtí an ghairmoiliúint, méadófar leibhéal na gairmoiliúna agus méadófar an comhar le lucht tionscail. Cuidíonn sé freisin le níos mó intéirneachtaí a chruthú agus tá béim níos mó ar a áirithiú go bhfreastalóidh oibrithe oilte amach anseo ar riachtanais lucht saothair an tionscail le hinniúlachtaí méadaithe ar ardleibhéal, lena n-áirítear an nuálaíocht. Is é an creat fisiciúil don tionscadal an tIonad Nuálaíochta, a bhunófar ar Champas Bornholm i dtaca leis an gcumasc fisiciúil de chláir céime Campas Bornholm ar. Tá an tIonad Nuálaíochta á spreagadh ag Aalto Design Factory, FabLab agus Makerspaces — timpeallachtaí ina bhfuil an nuálaíocht, an fhiontraíocht, an taighde, an digitiú, an teicneolaíocht agus an fhiontraíocht ina bpríomhphointí. Ceardlann chruthaitheach a bheidh san Ionad Nuálaíochta ina dtiocfaidh mic léinn, múinteoirí agus comhlachtaí le chéile, áit a ndéanfar smaointe nua a cheapadh, a fhorbairt, a thástáil, a thástáil agus a bhaint amach. Beidh an tIonad Nuálaíochta mar shaoráid teagaisc i rith an lae scoile agus beidh ról tábhachtach iarscoile acu mar Cheardlann Oscailte. Beidh an t-ionad inrochtana d’aon duine atá ag iarraidh a thógáil, a chruthú, a imirt, a fhorbairt agus a thógáil in éineacht le daoine eile. Tá ról lárnach ag gnólachtaí an oileáin sa togra. Dá bhrí sin, dírítear níos mó ar chomhar níos fearr agus níos leithne a áirithiú le fiontair, toisc go gcabhraíonn a rannpháirtíocht sa tionscadal lena áirithiú go méadófar cáilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna. Cabhróidh comhoibriú níos éifeachtaí idir gnó, scoil agus daltaí le níos mó intéirneachtaí, líonra maith agus, san fhadtéarma, daoine níos oilte a chruthú, a rachaidh chun tairbhe do mhic léinn agus don phobal gnó araon. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att motivera fler ungdomar att välja yrkesutbildning (direkt efter 9:e eller 10:e klass och från språkcentrumet), att behålla mer i utbildningen och att se till att fler elever slutför grundutbildningen. Detta kommer att ske genom utveckling av en stark och dynamisk utbildningsmiljö med allmän inriktning på Riktad rådgivning – före programmetMåttad vägledning – i programmetFör att öka studenternas innovationsförmågaFör att stärka och vidareutveckla kompetensutvecklingsprogramAtt tänka om. De samlade insatserna kommer att stärka yrkesutbildningen, öka attraktionskraften, underlätta övergången från grundskola till yrkesutbildning, höja yrkesutbildningsnivån och öka samarbetet med näringslivet. Det bidrar också till att skapa fler praktikplatser och det finns ett ökat fokus på att se till att framtida kvalificerade arbetstagare uppfyller branschens behov av arbetskraft med ökad kompetens på hög nivå, inklusive innovation. Den fysiska ramen för projektet är Innovationscentret, som kommer att etableras på Campus Bornholm i samband med den fysiska sammanslagningen av Campus Bornholms utbildningsprogram. Innovationscentrumet är inspirerat av Aalto Design Factory, FabLab och Makerspaces – miljöer där innovation, entreprenörskap, forskning, digitalisering, teknik och entreprenörskap står i centrum. Innovationscentret kommer att vara en kreativ workshop där studenter, lärare och företag möts, där nya idéer reflekteras, utvecklas, experimenteras, testas och förverkligas. Innovationscentrumet kommer både att fungera som en läroanstalt under skoldagen och spela en viktig roll efter skolan som Open Workshop. Centret kommer att vara tillgängligt för alla som vill bygga, skapa, leka, utveckla och bygga tillsammans med andra. Öns företag spelar en mycket central roll i projektet. Det finns därför ett ökat fokus på att säkerställa ett bättre och bredare samarbete med företagen, eftersom deras deltagande i projektet bidrar till att höja kvaliteten på yrkesutbildningen. Ett effektivare samarbete mellan näringsliv, skola och elever kommer att bidra till att skapa fler praktikplatser, ett bra nätverk och, på lång sikt, mer kompetenta människor, som kommer att gynna både studenter och näringslivet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att motivera fler ungdomar att välja yrkesutbildning (direkt efter 9:e eller 10:e klass och från språkcentrumet), att behålla mer i utbildningen och att se till att fler elever slutför grundutbildningen. Detta kommer att ske genom utveckling av en stark och dynamisk utbildningsmiljö med allmän inriktning på Riktad rådgivning – före programmetMåttad vägledning – i programmetFör att öka studenternas innovationsförmågaFör att stärka och vidareutveckla kompetensutvecklingsprogramAtt tänka om. De samlade insatserna kommer att stärka yrkesutbildningen, öka attraktionskraften, underlätta övergången från grundskola till yrkesutbildning, höja yrkesutbildningsnivån och öka samarbetet med näringslivet. Det bidrar också till att skapa fler praktikplatser och det finns ett ökat fokus på att se till att framtida kvalificerade arbetstagare uppfyller branschens behov av arbetskraft med ökad kompetens på hög nivå, inklusive innovation. Den fysiska ramen för projektet är Innovationscentret, som kommer att etableras på Campus Bornholm i samband med den fysiska sammanslagningen av Campus Bornholms utbildningsprogram. Innovationscentrumet är inspirerat av Aalto Design Factory, FabLab och Makerspaces – miljöer där innovation, entreprenörskap, forskning, digitalisering, teknik och entreprenörskap står i centrum. Innovationscentret kommer att vara en kreativ workshop där studenter, lärare och företag möts, där nya idéer reflekteras, utvecklas, experimenteras, testas och förverkligas. Innovationscentrumet kommer både att fungera som en läroanstalt under skoldagen och spela en viktig roll efter skolan som Open Workshop. Centret kommer att vara tillgängligt för alla som vill bygga, skapa, leka, utveckla och bygga tillsammans med andra. Öns företag spelar en mycket central roll i projektet. Det finns därför ett ökat fokus på att säkerställa ett bättre och bredare samarbete med företagen, eftersom deras deltagande i projektet bidrar till att höja kvaliteten på yrkesutbildningen. Ett effektivare samarbete mellan näringsliv, skola och elever kommer att bidra till att skapa fler praktikplatser, ett bra nätverk och, på lång sikt, mer kompetenta människor, som kommer att gynna både studenter och näringslivet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att motivera fler ungdomar att välja yrkesutbildning (direkt efter 9:e eller 10:e klass och från språkcentrumet), att behålla mer i utbildningen och att se till att fler elever slutför grundutbildningen. Detta kommer att ske genom utveckling av en stark och dynamisk utbildningsmiljö med allmän inriktning på Riktad rådgivning – före programmetMåttad vägledning – i programmetFör att öka studenternas innovationsförmågaFör att stärka och vidareutveckla kompetensutvecklingsprogramAtt tänka om. De samlade insatserna kommer att stärka yrkesutbildningen, öka attraktionskraften, underlätta övergången från grundskola till yrkesutbildning, höja yrkesutbildningsnivån och öka samarbetet med näringslivet. Det bidrar också till att skapa fler praktikplatser och det finns ett ökat fokus på att se till att framtida kvalificerade arbetstagare uppfyller branschens behov av arbetskraft med ökad kompetens på hög nivå, inklusive innovation. Den fysiska ramen för projektet är Innovationscentret, som kommer att etableras på Campus Bornholm i samband med den fysiska sammanslagningen av Campus Bornholms utbildningsprogram. Innovationscentrumet är inspirerat av Aalto Design Factory, FabLab och Makerspaces – miljöer där innovation, entreprenörskap, forskning, digitalisering, teknik och entreprenörskap står i centrum. Innovationscentret kommer att vara en kreativ workshop där studenter, lärare och företag möts, där nya idéer reflekteras, utvecklas, experimenteras, testas och förverkligas. Innovationscentrumet kommer både att fungera som en läroanstalt under skoldagen och spela en viktig roll efter skolan som Open Workshop. Centret kommer att vara tillgängligt för alla som vill bygga, skapa, leka, utveckla och bygga tillsammans med andra. Öns företag spelar en mycket central roll i projektet. Det finns därför ett ökat fokus på att säkerställa ett bättre och bredare samarbete med företagen, eftersom deras deltagande i projektet bidrar till att höja kvaliteten på yrkesutbildningen. Ett effektivare samarbete mellan näringsliv, skola och elever kommer att bidra till att skapa fler praktikplatser, ett bra nätverk och, på lång sikt, mer kompetenta människor, som kommer att gynna både studenter och näringslivet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on motiveerida rohkem noori valima kutseõpet (otse pärast 9. või 10. klassi ja keelekeskusest), säilitama rohkem haridust ja tagama, et algkoolitus läbiks rohkem õpilasi. Seda tehakse tugeva ja dünaamilise hariduskeskkonna arendamise kaudu, keskendudes üldiselt järgmisele: Sihtnõustamine – enne programmiMõõdetud juhendamist – programmisÕppurite innovatsioonipädevuste suurendamineTõhustada ja edasi arendada talentide arendamise programme, et mõelda ümber praktikakohad. Ühised jõupingutused tugevdavad kutseõpet, suurendavad atraktiivsust, hõlbustavad üleminekut algkoolist kutseõppesse, tõstavad kutseõppe taset ja tihendavad koostööd tööstusega. Samuti aitab see luua rohkem praktikakohti ning suuremat tähelepanu pööratakse sellele, et tulevased kvalifitseeritud töötajad vastaksid tööstuse tööjõuvajadustele, millel on kõrgel tasemel pädevus, sealhulgas innovatsioon. Projekti füüsiline raamistik on innovatsioonikeskus, mis luuakse Bornholmi ülikoolilinnakus seoses ülikoolilinnaku Bornholmi kraadiprogrammide füüsilise ühinemisega. Innovatsioonikeskus on inspireeritud Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – keskkond, kus innovatsiooni, ettevõtluse, teadusuuringute, digitaliseerimise, tehnoloogia ja ettevõtluse keskmes. Innovatsioonikeskus on loominguline töötuba, kus õpilased, õpetajad ja ettevõtted kohtuvad, kus mõeldakse, arendatakse, katsetatakse, katsetatakse ja realiseeritakse uusi ideid. Innovatsioonikeskus toimib koolipäeva jooksul õppeasutusena ja täidab olulist koolijärgset rolli avatud õpikojana. Keskus on kättesaadav kõigile, kes soovivad koos teistega ehitada, luua, mängida, arendada ja ehitada. Saare ettevõtetel on projektis väga keskne roll. Seetõttu pööratakse suuremat tähelepanu parema ja laiema koostöö tagamisele ettevõtetega, kuna nende osalemine projektis aitab tagada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteedi tõusu. Tõhusam koostöö ettevõtete, koolide ja õpilaste vahel aitab luua rohkem praktikakohti, head võrgustikku ja pikemas perspektiivis kvalifitseeritud inimesi, kes saavad kasu nii õpilastele kui ka äriringkondadele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on motiveerida rohkem noori valima kutseõpet (otse pärast 9. või 10. klassi ja keelekeskusest), säilitama rohkem haridust ja tagama, et algkoolitus läbiks rohkem õpilasi. Seda tehakse tugeva ja dünaamilise hariduskeskkonna arendamise kaudu, keskendudes üldiselt järgmisele: Sihtnõustamine – enne programmiMõõdetud juhendamist – programmisÕppurite innovatsioonipädevuste suurendamineTõhustada ja edasi arendada talentide arendamise programme, et mõelda ümber praktikakohad. Ühised jõupingutused tugevdavad kutseõpet, suurendavad atraktiivsust, hõlbustavad üleminekut algkoolist kutseõppesse, tõstavad kutseõppe taset ja tihendavad koostööd tööstusega. Samuti aitab see luua rohkem praktikakohti ning suuremat tähelepanu pööratakse sellele, et tulevased kvalifitseeritud töötajad vastaksid tööstuse tööjõuvajadustele, millel on kõrgel tasemel pädevus, sealhulgas innovatsioon. Projekti füüsiline raamistik on innovatsioonikeskus, mis luuakse Bornholmi ülikoolilinnakus seoses ülikoolilinnaku Bornholmi kraadiprogrammide füüsilise ühinemisega. Innovatsioonikeskus on inspireeritud Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – keskkond, kus innovatsiooni, ettevõtluse, teadusuuringute, digitaliseerimise, tehnoloogia ja ettevõtluse keskmes. Innovatsioonikeskus on loominguline töötuba, kus õpilased, õpetajad ja ettevõtted kohtuvad, kus mõeldakse, arendatakse, katsetatakse, katsetatakse ja realiseeritakse uusi ideid. Innovatsioonikeskus toimib koolipäeva jooksul õppeasutusena ja täidab olulist koolijärgset rolli avatud õpikojana. Keskus on kättesaadav kõigile, kes soovivad koos teistega ehitada, luua, mängida, arendada ja ehitada. Saare ettevõtetel on projektis väga keskne roll. Seetõttu pööratakse suuremat tähelepanu parema ja laiema koostöö tagamisele ettevõtetega, kuna nende osalemine projektis aitab tagada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteedi tõusu. Tõhusam koostöö ettevõtete, koolide ja õpilaste vahel aitab luua rohkem praktikakohti, head võrgustikku ja pikemas perspektiivis kvalifitseeritud inimesi, kes saavad kasu nii õpilastele kui ka äriringkondadele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on motiveerida rohkem noori valima kutseõpet (otse pärast 9. või 10. klassi ja keelekeskusest), säilitama rohkem haridust ja tagama, et algkoolitus läbiks rohkem õpilasi. Seda tehakse tugeva ja dünaamilise hariduskeskkonna arendamise kaudu, keskendudes üldiselt järgmisele: Sihtnõustamine – enne programmiMõõdetud juhendamist – programmisÕppurite innovatsioonipädevuste suurendamineTõhustada ja edasi arendada talentide arendamise programme, et mõelda ümber praktikakohad. Ühised jõupingutused tugevdavad kutseõpet, suurendavad atraktiivsust, hõlbustavad üleminekut algkoolist kutseõppesse, tõstavad kutseõppe taset ja tihendavad koostööd tööstusega. Samuti aitab see luua rohkem praktikakohti ning suuremat tähelepanu pööratakse sellele, et tulevased kvalifitseeritud töötajad vastaksid tööstuse tööjõuvajadustele, millel on kõrgel tasemel pädevus, sealhulgas innovatsioon. Projekti füüsiline raamistik on innovatsioonikeskus, mis luuakse Bornholmi ülikoolilinnakus seoses ülikoolilinnaku Bornholmi kraadiprogrammide füüsilise ühinemisega. Innovatsioonikeskus on inspireeritud Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – keskkond, kus innovatsiooni, ettevõtluse, teadusuuringute, digitaliseerimise, tehnoloogia ja ettevõtluse keskmes. Innovatsioonikeskus on loominguline töötuba, kus õpilased, õpetajad ja ettevõtted kohtuvad, kus mõeldakse, arendatakse, katsetatakse, katsetatakse ja realiseeritakse uusi ideid. Innovatsioonikeskus toimib koolipäeva jooksul õppeasutusena ja täidab olulist koolijärgset rolli avatud õpikojana. Keskus on kättesaadav kõigile, kes soovivad koos teistega ehitada, luua, mängida, arendada ja ehitada. Saare ettevõtetel on projektis väga keskne roll. Seetõttu pööratakse suuremat tähelepanu parema ja laiema koostöö tagamisele ettevõtetega, kuna nende osalemine projektis aitab tagada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteedi tõusu. Tõhusam koostöö ettevõtete, koolide ja õpilaste vahel aitab luua rohkem praktikakohti, head võrgustikku ja pikemas perspektiivis kvalifitseeritud inimesi, kes saavad kasu nii õpilastele kui ka äriringkondadele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 19:10, 9 October 2024
Project Q2100953 in Denmark
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving vocational training |
Project Q2100953 in Denmark |
Statements
7,574,654.0 Danish krone
0 references
15,149,309.0 Danish krone
0 references
50.0 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 December 2020
0 references
Bornholms Erhvervsskole, Campus Bornholm
0 references
55°6'23.4"N, 14°43'29.3"E
0 references
3700
0 references
Formålet med projektet er at motivere flere unge til at vælge en erhvervsuddannelse (direkte efter 9. eller 10. klasse samt fra Sprogcenteret), fastholde flere i uddannelse og sikre at flere elever gennemfører den påbegyndte uddannelse. Det vil ske gennem udvikling af et fagligt stærkt og dynamisk uddannelsesmiljø, med overordnet fokus på: Målrettet vejledning - før uddannelsenMålrettet vejledning - i uddannelsenAt øge elevernes innovationskompetencerAt styrke og videreudvikle talentudviklingsforløbAt gentænke praktikforløb. Indsatserne vil tilsammen styrke erhvervsuddannelserne, øge attraktiviteten, lette overgangen fra grundskole til erhvervsuddannelse, højne det faglige niveau og øge samarbejdet med erhvervslivet. Det er desuden med til at skabe flere praktikpladser og der er øget fokus på at sikre, at fremtidens faglærte imødekommer erhvervslivets behov for arbejdskraft med øgede kompetencer på højt niveau, bl.a. inden for innovation. Den fysiske ramme for projektet er Innovationscenteret, som etableres på Campus Bornholm i forbindelse med den fysiske sammenlægning af Campus Bornholms uddannelser. Innovationscenteret er inspireret af bl.a. Aalto Design Factory, FabLab og Makerspaces - miljøer hvor innovation, entreprenørskab, research, digitalisering, teknologi og iværksætteri er omdrejningspunkter. Innovationscenteret skal være et kreativt værksted, hvor elever, lærere og virksomheder mødes, hvor der bliver tænkt, udviklet, eksperimenteret, afprøvet og realiseret nye ideer. Innovationscenteret vil både fungere som undervisningsfacilitet i løbet af skoledagen, og spille en vigtig rolle efter skoletid, som Åbent Værksted. Centeret vil være tilgængeligt for alle, som har lyst til at bygge, skabe, lege, udvikle og konstruere i fællesskab med andre. Øens virksomheder spiller en meget central rolle i projektet. Der er derfor et øget fokus på at sikre et bedre og bredere samarbejde med virksomhederne, da deres deltagelse i projektet er medvirkende til at sikre, at kvaliteten af erhvervsuddannelserne øges. Et mere velfungerende samarbejde i mellem erhvervsliv, skole og elever vil være medvirkende til at skabe flere praktikpladser, et godt netværk og på sigt flere faglærte, som både vil komme elever og erhvervsliv tilgode. (Danish)
0 references
The aim of the project is to motivate more young people to opt for vocational training (directly after 9th or 10th grade and from the language centre), to retain more in education and to ensure that more pupils complete the initial training. This will be done through the development of a strong and dynamic educational environment with a general focus on: Targeted counselling – before the programmeMeasured guidance – in the programmeTo increase the students’ innovation competenciesTo strengthen and further develop talent development programmesTo rethink internships. The combined efforts will strengthen vocational training, increase attractiveness, facilitate the transition from primary school to vocational training, raise the level of vocational training and increase cooperation with industry. It also helps to create more internships and there is an increased focus on ensuring that future skilled workers meet the industry’s needs for labour with increased competencies at a high level, including innovation. The physical framework for the project is the Innovation Centre, which will be established on Campus Bornholm in connection with the physical merger of Campus Bornholm’s degree programmes. The Innovation Centre is inspired by Aalto Design Factory, FabLab and Makerspaces – environments where innovation, entrepreneurship, research, digitalisation, technology and entrepreneurship are the focal points. The Innovation Centre will be a creative workshop where students, teachers and companies meet, where new ideas are thought, developed, experimented, tested and realised. The Innovation Centre will both serve as a teaching facility during the school day and play an important post-school role as Open Workshop. The centre will be accessible to anyone who wants to build, create, play, develop and construct together with others. The island’s businesses play a very central role in the project. There is therefore an increased focus on ensuring better and broader cooperation with enterprises, as their participation in the project helps to ensure that the quality of vocational education and training is increased. A more efficient collaboration between business, school and pupils will help to create more internships, a good network and, in the long term, more skilled people, who will benefit both students and the business community. (English)
12 October 2020
0.4685425858742092
0 references
L’objectif du projet est de motiver un plus grand nombre de jeunes à choisir une formation professionnelle (directement après la 9e ou la 10e année ainsi qu’au Centre de langues), de retenir davantage de personnes dans l’enseignement et de veiller à ce qu’un plus grand nombre d’élèves terminent leurs études initiales. Cela se fera par le développement d’un environnement éducatif dynamique et solide sur le plan professionnel, en mettant l’accent sur: Orientation ciblée — avant l’éducationOrientation ciblée — dans le programmeAccroître les compétences d’innovation des étudiantspour renforcer et développer davantage les programmes de développement des talentsPour repenser les stages. Les mesures prises ensemble renforceront la formation professionnelle, accroîtront l’attractivité, faciliteront le passage de l’enseignement primaire à la formation professionnelle, augmenteront le niveau de professionnalisme et renforceront la coopération avec les milieux d’affaires. Elle contribue également à la création d’un plus grand nombre de stages et s’attache de plus en plus à faire en sorte que les futurs travailleurs qualifiés répondent aux besoins de main-d’œuvre de l’industrie avec des compétences accrues à haut niveau, y compris dans le domaine de l’innovation. Le cadre physique du projet est le Centre d’innovation, qui est établi sur le campus Bornholm dans le cadre de la fusion physique des programmes éducatifs du Campus Bornholm. Le Centre d’innovation est inspiré par Aalto Design Factory, FabLab et Makerspaces — des environnements où l’innovation, l’esprit d’entreprise, la recherche, la numérisation, la technologie et l’esprit d’entreprise sont des points clés. Le Centre d’innovation sera un atelier créatif où les étudiants, les enseignants et les entreprises se rencontrent, où de nouvelles idées sont pensées, développées, expérimentées, testées et réalisées. Le Centre d’innovation servira à la fois d’établissement d’enseignement pendant la journée scolaire et jouera un rôle important après les heures d’école, comme l’atelier ouvert. Le centre sera accessible à tous ceux qui veulent construire, créer, jouer, développer et construire ensemble avec les autres. Les entreprises de l’île jouent un rôle très central dans le projet. L’accent est donc mis davantage sur l’amélioration et l’élargissement de la coopération avec les entreprises, étant donné que leur participation au projet contribue à accroître la qualité de l’EFP. Une coopération plus efficace entre les entreprises, les écoles et les élèves contribuera à créer davantage de stages, un bon réseau et, à long terme, des personnes plus qualifiées, qui bénéficieront à la fois aux élèves et aux entreprises. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, mehr junge Menschen dazu zu motivieren, einen Berufsausbildungskurs (direkt nach der 9. oder 10. Klasse sowie vom Sprachzentrum) zu wählen, mehr Menschen in der Bildung zu halten und dafür zu sorgen, dass mehr Schüler die Erstausbildung abschließen. Dies geschieht durch die Entwicklung eines professionell starken und dynamischen Bildungsumfelds mit einem allgemeinen Schwerpunkt auf: Gezielte Beratung – vor BildungTargeted Guidance – im ProgrammUm die Innovationsfähigkeit der Studierenden zu erhöhen,um Talententwicklungsprogramme zu stärken und weiterzuentwickeln,um Praktika zu überdenken. Die gemeinsam getroffenen Maßnahmen werden die berufliche Bildung stärken, die Attraktivität erhöhen, den Übergang von der Grundschulbildung in die Berufsausbildung erleichtern, das Niveau der Professionalität erhöhen und die Zusammenarbeit mit der Wirtschaft verstärken. Sie trägt auch dazu bei, mehr Praktika zu schaffen, und es wird verstärkt darauf geachtet, dass künftige Fachkräfte den Arbeitskräftebedarf der Branche mit höheren Qualifikationen auf hohem Niveau, auch im Bereich Innovation, decken. Der physische Rahmen für das Projekt ist das Innovationszentrum, das auf dem Campus Bornholm im Zusammenhang mit der physischen Verschmelzung der Ausbildungsprogramme des Campus Bornholm gegründet wird. Das Innovation Center ist inspiriert von Aalto Design Factory, FabLab und Makerspaces – Umgebungen, in denen Innovation, Unternehmertum, Forschung, Digitalisierung, Technologie und Unternehmertum entscheidend sind. Das Innovationszentrum wird ein kreativer Workshop sein, in dem sich Schüler, Lehrer und Unternehmen treffen, wo neue Ideen gedacht, entwickelt, experimentiert, getestet und realisiert werden. Das Innovationszentrum wird beide während des Schultags als Bildungseinrichtung dienen und nach Schulzeiten eine wichtige Rolle spielen, wie z. B. Open Workshop. Das Zentrum wird allen zugänglich sein, die gemeinsam mit anderen bauen, erstellen, spielen, entwickeln und konstruieren wollen. Die Unternehmen der Insel spielen eine sehr zentrale Rolle im Projekt. Daher wird der Schwerpunkt verstärkt auf eine bessere und umfassendere Zusammenarbeit mit Unternehmen gelegt, da ihre Teilnahme an dem Projekt entscheidend dazu beiträgt, dass die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung erhöht wird. Eine besser funktionierende Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft, Schule und Schülern wird dazu beitragen, mehr Praktika, ein gutes Netzwerk und langfristig mehr qualifizierte Menschen zu schaffen, die sowohl Schülern als auch Unternehmen zugute kommen. (German)
27 November 2021
0 references
Het doel van het project is om meer jongeren te motiveren om een beroepsopleiding te kiezen (direct na de 9e of 10e klas en van het Talencentrum), om meer mensen in het onderwijs te houden en ervoor te zorgen dat meer leerlingen het initiële onderwijs voltooien. Dit zal gebeuren door de ontwikkeling van een professioneel sterke en dynamische onderwijsomgeving, met een algemene focus op: Gerichte begeleiding — vóór het onderwijsGerichte begeleiding — in het programmaOm de innovatievaardigheden van studenten te vergrotenom programma’s voor talentontwikkeling te versterken en verder te ontwikkelen Om stages te heroverwegen. De samen genomen maatregelen zullen de beroepsopleiding versterken, de aantrekkelijkheid vergroten, de overgang van basisonderwijs naar beroepsopleiding vergemakkelijken, het professionalisme verhogen en de samenwerking met het bedrijfsleven versterken. Het helpt ook om meer stages te creëren en er wordt meer nadruk gelegd op het waarborgen dat toekomstige geschoolde werknemers voldoen aan de arbeidsbehoeften van de industrie met meer vaardigheden op hoog niveau, onder meer op het gebied van innovatie. Het fysieke kader voor het project is het Innovatiecentrum, dat is opgericht op Campus Bornholm in verband met de fysieke samenvoeging van de onderwijsprogramma’s van Campus Bornholm. Het Innovation Center is geïnspireerd door Aalto Design Factory, FabLab en Makerspaces — omgevingen waar innovatie, ondernemerschap, onderzoek, digitalisering, technologie en ondernemerschap centraal staan. Het Innovatiecentrum wordt een creatieve workshop waar studenten, docenten en bedrijven elkaar ontmoeten, waar nieuwe ideeën worden bedacht, ontwikkeld, geëxperimenteerd, getest en gerealiseerd. Het Innovatiecentrum zal tijdens de schooldag als onderwijsinstelling fungeren en na schooluren een belangrijke rol spelen, zoals de Open Workshop. Het centrum zal toegankelijk zijn voor iedereen die samen met anderen wil bouwen, creëren, spelen, ontwikkelen en bouwen. De bedrijven van het eiland spelen een zeer centrale rol in het project. Daarom is er meer aandacht voor een betere en bredere samenwerking met bedrijven, aangezien hun deelname aan het project van groot belang is om de kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding te verbeteren. Een beter functionerende samenwerking tussen bedrijven, scholen en leerlingen zal bijdragen tot het creëren van meer stages, een goed netwerk en, op de lange termijn, meer geschoolde mensen, die zowel leerlingen als bedrijven ten goede komen. (Dutch)
27 November 2021
0 references
El objetivo del proyecto es motivar a más jóvenes a elegir un curso de formación profesional (directamente después de los grados 9.º o 10.º, así como del Centro de Idiomas), retener a más personas en la educación y garantizar que más alumnos completen la educación inicial. Esto se logrará mediante el desarrollo de un entorno educativo profesionalmente fuerte y dinámico, con un enfoque general en: Orientación específica, antes de la educación, en el programaDirectrices específicas para aumentar las capacidades de innovación de los estudiantes para reforzar y desarrollar programas de desarrollo de talento para replantear las prácticas. Las medidas adoptadas en conjunto reforzarán la formación profesional, aumentarán el atractivo, facilitarán la transición de la enseñanza primaria a la formación profesional, elevarán el nivel de profesionalidad y aumentarán la cooperación con la comunidad empresarial. También ayuda a crear más pasantías y se centra cada vez más en garantizar que los futuros trabajadores cualificados satisfagan las necesidades de mano de obra de la industria con mayores capacidades a alto nivel, también en materia de innovación. El marco físico del proyecto es el Centro de Innovación, que se crea en el Campus Bornholm en relación con la fusión física de los programas educativos del Campus Bornholm. El Centro de Innovación está inspirado en Aalto Design Factory, FabLab y Makerspaces, entornos donde la innovación, el emprendimiento, la investigación, la digitalización, la tecnología y el emprendimiento son puntos clave. El Centro de Innovación será un taller creativo en el que se reúnen estudiantes, profesores y empresas, donde se reflexionan, se desarrollan, experimentan, se ponen a prueba y se realizan nuevas ideas. El Centro de Innovación servirá como centro educativo durante el día escolar y desempeñará un papel importante después del horario escolar, como el taller abierto. El centro será accesible para cualquier persona que quiera construir, crear, jugar, desarrollar y construir junto con otros. Las empresas de la isla desempeñan un papel muy central en el proyecto. Por lo tanto, se presta mayor atención a garantizar una cooperación mejor y más amplia con las empresas, ya que su participación en el proyecto es fundamental para garantizar el aumento de la calidad de la EFP. Una cooperación más eficaz entre las empresas, la escuela y los alumnos contribuirá a crear más prácticas, una buena red y, a largo plazo, más personas cualificadas, que beneficiarán tanto a los alumnos como a las empresas. (Spanish)
3 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di motivare un maggior numero di giovani a scegliere un corso di formazione professionale (direttamente dopo la nona o decima elementare nonché presso il Centro linguistico), a mantenere un maggior numero di persone nell'istruzione e a garantire che un maggior numero di alunni completi l'istruzione iniziale. Ciò avverrà attraverso lo sviluppo di un ambiente educativo professionale forte e dinamico, con un focus generale su: Orientamenti mirati — prima dell'istruzioneOrientamenti mirati — nel programmaPer aumentare le competenze di innovazione degli studenti per rafforzare e sviluppare ulteriormente programmi di sviluppo dei talentiPer ripensare gli stage. Le misure adottate congiuntamente rafforzeranno la formazione professionale, accresceranno l'attrattiva, faciliteranno il passaggio dall'istruzione primaria alla formazione professionale, miglioreranno il livello di professionalità e miglioreranno la cooperazione con la comunità imprenditoriale. Contribuisce inoltre a creare un maggior numero di tirocini e si presta maggiore attenzione a garantire che i futuri lavoratori qualificati soddisfino le esigenze di manodopera dell'industria con maggiori competenze ad alto livello, anche nel campo dell'innovazione. Il quadro fisico del progetto è l'Innovation Centre, che è istituito presso il Campus Bornholm in relazione alla fusione fisica dei programmi educativi di Campus Bornholm. L'Innovation Center si ispira a Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces — ambienti in cui innovazione, imprenditorialità, ricerca, digitalizzazione, tecnologia e imprenditorialità sono punti cardine. Il Centro Innovazione sarà un laboratorio creativo in cui studenti, insegnanti e aziende si incontrano, dove nuove idee sono pensate, sviluppate, sperimentate, testate e realizzate. Il Centro per l'innovazione fungerà da struttura didattica durante la giornata scolastica e svolgerà un ruolo importante dopo l'orario scolastico, come Open Workshop. Il centro sarà accessibile a chiunque voglia costruire, creare, giocare, sviluppare e costruire insieme agli altri. Le aziende dell'isola svolgono un ruolo centrale nel progetto. Vi è pertanto una maggiore attenzione a garantire una migliore e più ampia cooperazione con le imprese, in quanto la loro partecipazione al progetto è fondamentale per garantire un aumento della qualità dell'IFP. Una cooperazione più efficace tra imprese, scuole e alunni contribuirà a creare più tirocini, una buona rete e, a lungo termine, persone più qualificate, a beneficio sia degli alunni che delle imprese. (Italian)
11 January 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι να παρακινήσει περισσότερους νέους να επιλέξουν την επαγγελματική κατάρτιση (απευθείας μετά την 9η ή 10η τάξη και από το κέντρο γλωσσών), να διατηρήσουν περισσότερο στην εκπαίδευση και να εξασφαλίσουν ότι περισσότεροι μαθητές ολοκληρώνουν την αρχική κατάρτιση. Αυτό θα επιτευχθεί μέσω της ανάπτυξης ενός ισχυρού και δυναμικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος με γενική εστίαση στα εξής: Στοχοθετημένη παροχή συμβουλών — πριν από το πρόγραμμα Μετρημένη καθοδήγηση — στο πρόγραμμαΓια την αύξηση των ικανοτήτων καινοτομίας των σπουδαστώνΓια την ενίσχυση και την περαιτέρω ανάπτυξη προγραμμάτων ανάπτυξης ταλέντωνΓια να επανεξετάσετε τις περιόδους πρακτικής άσκησης. Οι συνδυασμένες προσπάθειες θα ενισχύσουν την επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, θα διευκολύνουν τη μετάβαση από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην επαγγελματική κατάρτιση, θα αυξήσουν το επίπεδο της επαγγελματικής κατάρτισης και θα αυξήσουν τη συνεργασία με τη βιομηχανία. Συμβάλλει επίσης στη δημιουργία περισσότερων περιόδων πρακτικής άσκησης και δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στη διασφάλιση ότι οι μελλοντικοί ειδικευμένοι εργαζόμενοι ανταποκρίνονται στις ανάγκες του κλάδου για εργασία με αυξημένες ικανότητες σε υψηλό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένης της καινοτομίας. Το φυσικό πλαίσιο για το έργο είναι το Κέντρο Καινοτομίας, το οποίο θα ιδρυθεί στο Campus Bornholm σε σχέση με τη φυσική συγχώνευση των προγραμμάτων σπουδών του Campus Bornholm. Το Κέντρο Καινοτομίας είναι εμπνευσμένο από το Aalto Design Factory, το FabLab και το Makerspaces — περιβάλλοντα όπου η καινοτομία, η επιχειρηματικότητα, η έρευνα, η ψηφιοποίηση, η τεχνολογία και η επιχειρηματικότητα αποτελούν τα εστιακά σημεία. Το Κέντρο Καινοτομίας θα είναι ένα δημιουργικό εργαστήριο όπου μαθητές, καθηγητές και εταιρείες συναντώνται, όπου σκέφτονται, αναπτύσσονται, πειραματίζονται, δοκιμάζονται και υλοποιούνται νέες ιδέες. Το Κέντρο Καινοτομίας θα λειτουργήσει ως εκπαιδευτικό κέντρο κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας και θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο μετά το σχολείο ως Ανοικτό Εργαστήριο. Το κέντρο θα είναι προσβάσιμο σε όποιον θέλει να οικοδομήσει, να δημιουργήσει, να παίξει, να αναπτύξει και να κατασκευάσει μαζί με άλλους. Οι επιχειρήσεις του νησιού διαδραματίζουν πολύ κεντρικό ρόλο στο έργο. Ως εκ τούτου, δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην εξασφάλιση καλύτερης και ευρύτερης συνεργασίας με τις επιχειρήσεις, καθώς η συμμετοχή τους στο σχέδιο συμβάλλει στη διασφάλιση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αποτελεσματικότερη συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων, σχολείων και μαθητών θα συμβάλει στη δημιουργία περισσότερων θέσεων πρακτικής άσκησης, ενός καλού δικτύου και, μακροπρόθεσμα, πιο ειδικευμένων ατόμων, οι οποίοι θα ωφελήσουν τόσο τους μαθητές όσο και την επιχειρηματική κοινότητα. (Greek)
5 July 2022
0 references
Cilj projekta je potaknuti više mladih da se odluče za strukovno osposobljavanje (izravno nakon 9. ili 10. razreda i iz jezičnog centra), zadržati više u obrazovanju i osigurati da više učenika završi početno osposobljavanje. To će se postići razvojem snažnog i dinamičnog obrazovnog okruženja s općim naglaskom na: Ciljano savjetovanje – prije programaIzmjereno usmjeravanje – u programuKako bi se povećale inovacijske kompetencije učenikaZa jačanje i daljnji razvoj programa za razvoj talenataZa ponovno promišljanje stažiranja. Zajedničkim naporima ojačat će se strukovno osposobljavanje, povećati privlačnost, olakšati prijelaz iz osnovne škole na strukovno osposobljavanje, podići razina strukovnog osposobljavanja i povećati suradnja s industrijom. Također pomaže u stvaranju više stažiranja te se veći naglasak stavlja na to da budući kvalificirani radnici zadovolje potrebe industrije za radnom snagom s povećanim kompetencijama na visokoj razini, uključujući inovacije. Fizički okvir za projekt je Inovacijski centar, koji će biti osnovan na kampusu Bornholm u vezi s fizičkim spajanjem Campus Bornholm studijskih programa. Inovacijski centar inspiriran je Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – okruženjima gdje su inovacije, poduzetništvo, istraživanje, digitalizacija, tehnologija i poduzetništvo središnje točke. Inovacijski centar bit će kreativna radionica na kojoj će se sastajati učenici, nastavnici i tvrtke, gdje se razmišljaju, razvijaju, eksperimentiraju, testiraju i realiziraju nove ideje. Inovacijski centar služit će kao nastavni centar tijekom školskog dana i imati važnu ulogu nakon škole kao otvorena radionica. Centar će biti dostupan svima koji žele graditi, stvarati, igrati, razvijati i graditi zajedno s drugima. Otočna poduzeća imaju vrlo središnju ulogu u projektu. Stoga se veći naglasak stavlja na osiguravanje bolje i šire suradnje s poduzećima jer njihovo sudjelovanje u projektu pomaže u povećanju kvalitete strukovnog obrazovanja i osposobljavanja. Učinkovitija suradnja između poduzeća, škola i učenika pridonijet će stvaranju više stažiranja, dobre mreže i, dugoročno gledano, kvalificiranijih ljudi, od kojih će koristi imati i učenici i poslovna zajednica. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a motiva mai mulți tineri să opteze pentru formare profesională (direct după clasa a 9-a sau a 10-a și de la centrul lingvistic), de a păstra mai mult în educație și de a se asigura că un număr mai mare de elevi termină formarea inițială. Acest lucru se va realiza prin dezvoltarea unui mediu educațional puternic și dinamic, cu un accent general pe: Consiliere specifică – înainte de programÎndrumare medie – în cadrul programuluiPentru a spori competențele de inovare ale studențilorPentru consolidarea și dezvoltarea în continuare a programelor de dezvoltare a talentelor pentru a regândi stagiile. Eforturile combinate vor consolida formarea profesională, vor spori atractivitatea, vor facilita tranziția de la învățământul primar la formarea profesională, vor crește nivelul de formare profesională și vor spori cooperarea cu industria. Aceasta contribuie, de asemenea, la crearea mai multor stagii și se pune un accent sporit pe asigurarea faptului că viitorii lucrători calificați răspund nevoilor de forță de muncă ale industriei, cu competențe sporite la un nivel înalt, inclusiv în materie de inovare. Cadrul fizic al proiectului este Centrul de Inovare, care va fi înființat pe Campus Bornholm în legătură cu fuziunea fizică a programelor de studii ale Campus Bornholm. Centrul de Inovare este inspirat de Aalto Design Factory, FabLab și Makerspaces – medii în care inovarea, antreprenoriatul, cercetarea, digitalizarea, tehnologia și antreprenoriatul sunt punctele focale. Centrul de Inovare va fi un atelier de creație în cadrul căruia elevii, profesorii și companiile se întâlnesc, unde ideile noi sunt gândite, dezvoltate, experimentate, testate și realizate. Centrul de inovare va servi drept centru de predare în timpul zilei de școală și va juca un rol important post-școlar ca atelier deschis. Centrul va fi accesibil oricui dorește să construiască, să creeze, să joace, să dezvolte și să construiască împreună cu ceilalți. Întreprinderile insulei joacă un rol foarte central în proiect. Prin urmare, se pune un accent sporit pe asigurarea unei cooperări mai bune și mai ample cu întreprinderile, deoarece participarea acestora la proiect contribuie la asigurarea creșterii calității educației și formării profesionale. O colaborare mai eficientă între mediul de afaceri, școală și elevi va contribui la crearea mai multor stagii, a unei rețele bune și, pe termen lung, a unor persoane mai calificate, care vor aduce beneficii atât studenților, cât și comunității de afaceri. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Cieľom projektu je motivovať viac mladých ľudí, aby sa rozhodli pre odbornú prípravu (priamo po 9. alebo 10. ročníku a z jazykového centra), aby si udržali viac vo vzdelávaní a zabezpečili, aby počiatočnú odbornú prípravu dokončilo viac žiakov. Dosiahne sa to prostredníctvom rozvoja silného a dynamického vzdelávacieho prostredia so všeobecným zameraním na: Cielené poradenstvo – pred programommerané usmernenie – v programeZvýšiť inovačné schopnosti študentov na posilnenie a ďalší rozvoj programov rozvoja talentov na prehodnotenie stáží. Spoločným úsilím sa posilní odborná príprava, zvýši sa atraktívnosť, uľahčí sa prechod zo základnej školy na odbornú prípravu, zvýši sa úroveň odbornej prípravy a zintenzívni sa spolupráca s priemyslom. Pomáha tiež vytvárať viac stáží a kladie sa väčší dôraz na zabezpečenie toho, aby budúci kvalifikovaní pracovníci uspokojovali potreby priemyslu v oblasti práce so zvýšenými kompetenciami na vysokej úrovni vrátane inovácií. Fyzickým rámcom projektu je inovačné centrum, ktoré bude zriadené na Campus Bornholm v súvislosti s fyzickým zlúčením študijných programov Campus Bornholm. Inovačné centrum je inšpirované Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostredia, kde sú ústrednými bodmi inovácie, podnikanie, výskum, digitalizácia, technológie a podnikanie. Inovačné centrum bude tvorivým workshopom, na ktorom sa stretnú študenti, učitelia a spoločnosti, kde sa nové nápady premýšľajú, vyvíjajú, experimentujú, testujú a realizujú. Inovačné centrum bude počas školského dňa slúžiť ako vyučovacie zariadenie a zohrávať dôležitú postškolskú úlohu ako Open Workshop. Centrum bude prístupné každému, kto chce spolu s ostatnými stavať, vytvárať, hrať, rozvíjať a budovať. Ostrovné podniky zohrávajú v projekte veľmi ústrednú úlohu. Preto sa kladie väčší dôraz na zabezpečenie lepšej a širšej spolupráce s podnikmi, keďže ich účasť na projekte pomáha zabezpečiť zvýšenie kvality odborného vzdelávania a prípravy. Efektívnejšia spolupráca medzi podnikmi, školami a žiakmi pomôže vytvoriť viac stáží, dobrú sieť a z dlhodobého hľadiska kvalifikovanejších ľudí, ktorí budú prínosom pre študentov aj podnikateľskú komunitu. (Slovak)
5 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jimmotiva aktar żgħażagħ biex jagħżlu taħriġ vokazzjonali (direttament wara d-9 jew l-10 grad u miċ-ċentru tal-lingwi), biex iżommu aktar fl-edukazzjoni u biex jiżguraw li aktar studenti jlestu t-taħriġ inizjali. Dan se jsir permezz tal-iżvilupp ta’ ambjent edukattiv b’saħħtu u dinamiku b’enfasi ġenerali fuq: Konsulenza mmirata — qabel il-programm Imkejjel gwida — fil-programmBiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-innovazzjoni tal-istudentiBiex jissaħħu u jiġu żviluppati aktar programmi ta’ żvilupp tat-talenti Biex jiġu kkunsidrati mill-ġdid l-internships. L-isforzi kkombinati se jsaħħu t-taħriġ vokazzjonali, iżidu l-attrazzjoni, jiffaċilitaw it-tranżizzjoni mill-iskola primarja għat-taħriġ vokazzjonali, jgħollu l-livell tat-taħriġ vokazzjonali u jżidu l-kooperazzjoni mal-industrija. Jgħin ukoll biex jinħolqu aktar internships u hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar li l-ħaddiema kwalifikati futuri jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-industrija għax-xogħol b’aktar kompetenzi f’livell għoli, inkluża l-innovazzjoni. Il-qafas fiżiku għall-proġett huwa ċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni, li se jiġi stabbilit fuq Campus Bornholm b’rabta mal-amalgamazzjoni fiżika tal-programmi ta’ lawrja ta’ Campus Bornholm. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni huwa ispirat minn Aalto Design Factory, FabLab u Makerspaces — ambjenti fejn l-innovazzjoni, l-intraprenditorija, ir-riċerka, id-diġitalizzazzjoni, it-teknoloġija u l-intraprenditorija huma l-punti fokali. Iċ-Ċentru tal-Innovazzjoni se jkun workshop kreattiv fejn jiltaqgħu l-istudenti, l-għalliema u l-kumpaniji, fejn ideat ġodda huma maħsuba, żviluppati, esperimentati, ittestjati u realizzati. Iċ-Ċentru ta’ Innovazzjoni se jservi kemm bħala faċilità ta’ tagħlim matul il-jum skolastiku kif ukoll se jkollu rwol importanti wara l-iskola bħala Workshop Miftuħ. Iċ-ċentru se jkun aċċessibbli għal kull min jixtieq jibni, joħloq, jilgħab, jiżviluppa u jibni flimkien ma’ oħrajn. In-negozji tal-gżira għandhom rwol ċentrali ħafna fil-proġett. Għalhekk hemm enfasi akbar fuq l-iżgurar ta’ kooperazzjoni aħjar u usa’ mal-intrapriżi, peress li l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett tgħin biex jiġi żgurat li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali. Kollaborazzjoni aktar effiċjenti bejn in-negozju, l-iskola u l-istudenti se tgħin biex jinħolqu aktar internships, netwerk tajjeb u, fit-tul, nies b’aktar ħiliet, li se jkunu ta’ benefiċċju kemm għall-istudenti kif ukoll għall-komunità tan-negozju. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é motivar um maior número de jovens a optar pela formação profissional (diretamente após o 9.o ou 10.o ano e a partir do centro de línguas), a manter-se mais na educação e a assegurar que mais alunos concluam a formação inicial. Tal será feito através do desenvolvimento de um ambiente educativo forte e dinâmico, com especial incidência nos seguintes aspetos: Aconselhamento específico — antes do programaOrientação medida — no programaAumentar as competências de inovação dos estudantesReforçar e continuar a desenvolver programas de desenvolvimento de talentosRepensar os estágios. Os esforços combinados reforçarão a formação profissional, aumentarão a atratividade, facilitarão a transição do ensino primário para a formação profissional, aumentarão o nível de formação profissional e aumentarão a cooperação com a indústria. Contribui igualmente para criar mais estágios e há uma maior ênfase na garantia de que os futuros trabalhadores qualificados satisfaçam as necessidades de mão de obra da indústria com competências acrescidas a alto nível, incluindo a inovação. O quadro físico do projeto é o Centro de Inovação, que será criado no Campus Bornholm em ligação com a fusão física dos programas de licenciatura do Campus Bornholm. O Centro de Inovação inspira-se na Aalto Design Factory, FabLab e Makerspaces – ambientes em que a inovação, o empreendedorismo, a investigação, a digitalização, a tecnologia e o empreendedorismo são os pontos focais. O Centro de Inovação será um workshop criativo onde estudantes, professores e empresas se encontram, onde novas ideias são pensadas, desenvolvidas, experimentadas, testadas e concretizadas. O Centro de Inovação servirá como uma instalação de ensino durante o dia letivo e desempenhará um importante papel pós-escolar como Workshop Aberto. O centro será acessível a qualquer pessoa que queira construir, criar, jogar, desenvolver e construir em conjunto com os outros. As empresas da ilha desempenham um papel muito central no projeto. Por conseguinte, há uma maior ênfase na garantia de uma cooperação melhor e mais ampla com as empresas, uma vez que a sua participação no projeto contribui para assegurar o aumento da qualidade do ensino e da formação profissionais. Uma colaboração mais eficiente entre as empresas, a escola e os alunos ajudará a criar mais estágios, uma boa rede e, a longo prazo, pessoas mais qualificadas, que beneficiarão tanto os estudantes como a comunidade empresarial. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on motivoida useampia nuoria valitsemaan ammatillinen koulutus (suoraan yhdeksännen tai kymmenennen asteen jälkeen ja kielikeskuksesta), pysymään koulutuksessa ja varmistamaan, että yhä useammat oppilaat suorittavat peruskoulutuksen. Tämä toteutetaan kehittämällä vahva ja dynaaminen koulutusympäristö, jossa keskitytään yleisesti seuraaviin seikkoihin: Kohdennettu neuvonta – ennen ohjelmaaMitattu ohjaus – ohjelmassaOppilaiden innovaatioosaamisen lisääminenVahvistaa ja kehittää edelleen lahjakkuuden kehittämisohjelmiaUudelleenajatellaan harjoittelujaksoja. Yhteisillä toimilla vahvistetaan ammatillista koulutusta, lisätään houkuttelevuutta, helpotetaan siirtymistä peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen, nostetaan ammatillisen koulutuksen tasoa ja lisätään yhteistyötä teollisuuden kanssa. Se auttaa myös luomaan lisää harjoittelupaikkoja, ja painopiste on entistä enemmän sen varmistamisessa, että tulevat ammattitaitoiset työntekijät vastaavat alan työvoimatarpeisiin lisäämällä korkeatasoista osaamista, mukaan lukien innovointi. Hankkeen fyysisenä kehyksenä on innovaatiokeskus, joka perustetaan Campus Bornholmiin Campus Bornholmin koulutusohjelmien fyysisen yhdistämisen yhteydessä. Innovaatiokeskuksen innoittamana ovat Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – ympäristöt, joissa innovaatiot, yrittäjyys, tutkimus, digitalisaatio, teknologia ja yrittäjyys ovat keskeisellä sijalla. Innovaatiokeskus on luova työpaja, jossa oppilaat, opettajat ja yritykset tapaavat uusia ideoita, kehitetään, kokeillaan, testataan ja toteutetaan. Innovaatiokeskus toimii sekä opetuslaitoksena koulupäivän aikana että tärkeässä roolissa koulun jälkeisenä avoimena työpajana. Keskukseen pääsevät kaikki, jotka haluavat rakentaa, luoda, pelata, kehittää ja rakentaa yhdessä muiden kanssa. Saaren yrityksillä on erittäin keskeinen rooli hankkeessa. Siksi painotetaan entistä enemmän paremman ja laajemman yhteistyön varmistamista yritysten kanssa, sillä niiden osallistuminen hankkeeseen auttaa varmistamaan ammatillisen koulutuksen laadun parantamisen. Tehokkaampi yhteistyö yritysten, koulujen ja oppilaiden välillä auttaa luomaan lisää harjoittelupaikkoja, hyvän verkoston ja pitkällä aikavälillä ammattitaitoisemmat ihmiset, jotka hyödyttävät sekä opiskelijoita että yritysmaailmaa. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Celem projektu jest zmotywowanie większej liczby młodych ludzi do wyboru kształcenia zawodowego (bezpośrednio po 9. lub 10. klasie i z ośrodka językowego), utrzymanie większej liczby osób w kształceniu oraz zapewnienie, że więcej uczniów ukończy szkolenie wstępne. Będzie to miało miejsce poprzez rozwój silnego i dynamicznego środowiska edukacyjnego z ogólnym naciskiem na: Ukierunkowane doradztwo – przed programemZmierzone wytyczne – w programiePoszerzenie kompetencji innowacyjnych studentówWzmocnienie i dalszy rozwój programów rozwoju talentówAby przemyśleć staże. Połączone wysiłki wzmocnią kształcenie zawodowe, zwiększą atrakcyjność, ułatwią przejście od szkoły podstawowej do kształcenia zawodowego, podniosą poziom szkolenia zawodowego i zwiększą współpracę z przemysłem. Przyczynia się również do tworzenia większej liczby staży, a większy nacisk kładzie się na zapewnienie, aby przyszli wykwalifikowani pracownicy zaspokajali potrzeby przemysłu w zakresie pracy o zwiększonych kompetencjach na wysokim poziomie, w tym innowacji. Fizyczne ramy projektu to Centrum Innowacji, które zostanie utworzone na Campus Bornholm w związku z fizycznym połączeniem programów studiów magisterskich Campus Bornholm. Centrum Innowacji jest inspirowane Aalto Design Factory, FabLab i Makerspaces – środowiskami, w których priorytetem są innowacje, przedsiębiorczość, badania naukowe, cyfryzacja, technologia i przedsiębiorczość. Centrum Innowacji będzie warsztatem kreatywnym, w którym spotykają się uczniowie, nauczyciele i przedsiębiorstwa, na których pojawiają się nowe pomysły, rozwijane, eksperymentowane, testowane i realizowane. Centrum Innowacji będzie służyło zarówno jako placówka dydaktyczna w ciągu dnia szkolnego, jak i odgrywało ważną rolę po szkole jako Open Workshop. Centrum będzie dostępne dla każdego, kto chce budować, tworzyć, bawić się, rozwijać i konstruować razem z innymi. Przedsiębiorstwa na wyspie odgrywają bardzo centralną rolę w projekcie. Dlatego też kładzie się większy nacisk na zapewnienie lepszej i szerszej współpracy z przedsiębiorstwami, ponieważ ich udział w projekcie przyczynia się do poprawy jakości kształcenia i szkolenia zawodowego. Skuteczniejsza współpraca między przedsiębiorstwami, szkołami i uczniami przyczyni się do stworzenia większej liczby staży, dobrej sieci i, w dłuższej perspektywie, bardziej wykwalifikowanych osób, które przyniosą korzyści zarówno studentom, jak i środowisku biznesu. (Polish)
5 July 2022
0 references
Cilj projekta je spodbuditi več mladih, da se odločijo za poklicno usposabljanje (neposredno po 9. ali 10. razredu in iz jezikovnega centra), da bi se več izobraževalo in da bi več učencev zaključilo začetno usposabljanje. To bo doseženo z razvojem močnega in dinamičnega izobraževalnega okolja s splošnim poudarkom na: Ciljno usmerjeno svetovanje – pred programomUmerjeno usmerjanje – v programuPovečanje inovacijskih kompetenc študentovZa krepitev in nadaljnji razvoj programov za razvoj talentovZa ponovni razmislek o pripravništvih. Skupna prizadevanja bodo okrepila poklicno usposabljanje, povečala privlačnost, olajšala prehod iz osnovne šole v poklicno usposabljanje, zvišala raven poklicnega usposabljanja in okrepila sodelovanje z industrijo. Prav tako pomaga ustvariti več pripravništev, večji poudarek pa je tudi na zagotavljanju, da bodo prihodnji kvalificirani delavci izpolnjevali potrebe industrije po delovni sili s povečanimi kompetencami na visoki ravni, vključno z inovacijami. Fizični okvir projekta je Inovacijski center, ki bo ustanovljen na kampusu Bornholm v povezavi s fizično združitvijo študijskih programov Campus Bornholm. Inovacijski center se zgleduje po Aalto Design Factory, FabLab in Makerspaces – okoljih, kjer so ključne točke inovacije, podjetništvo, raziskave, digitalizacija, tehnologija in podjetništvo. Inovacijski center bo ustvarjalna delavnica, kjer se bodo učenci, učitelji in podjetja srečevali, kjer se nove ideje razmišljajo, razvijajo, eksperimentirajo, preizkušajo in uresničujejo. Inovacijski center bo v šolskem dnevu deloval kot učna ustanova in bo imel pomembno poučno vlogo kot odprta delavnica. Center bo dostopen vsem, ki želijo graditi, ustvarjati, igrati, razvijati in graditi skupaj z drugimi. Otoška podjetja imajo pri projektu zelo osrednjo vlogo. Zato je večji poudarek na zagotavljanju boljšega in širšega sodelovanja s podjetji, saj njihova udeležba v projektu prispeva k povečanju kakovosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Učinkovitejše sodelovanje med podjetji, šolami in učenci bo pomagalo ustvariti več pripravništva, dobro mrežo in dolgoročno bolj usposobljene ljudi, ki bodo koristili tako študentom kot poslovni skupnosti. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Cílem projektu je motivovat více mladých lidí k tomu, aby se rozhodli pro odbornou přípravu (přímo po 9. nebo 10. třídě a z jazykového centra), aby si udrželi více ve vzdělávání a zajistili, aby počáteční vzdělávání dokončilo více žáků. Toho bude dosaženo prostřednictvím rozvoje silného a dynamického vzdělávacího prostředí s obecným zaměřením na: Cílené poradenství – před programemMeasured guidance – v programuZvýšit inovační kompetence studentůS cílem posílit a dále rozvíjet programy rozvoje talentůPro přehodnocení stáží. Společné úsilí posílí odbornou přípravu, zvýší atraktivitu, usnadní přechod ze základní školy na odborné vzdělávání, zvýší úroveň odborného vzdělávání a posílí spolupráci s průmyslem. Přispívá také k vytváření většího počtu stáží a větší důraz je kladen na zajištění toho, aby budoucí kvalifikovaní pracovníci splňovali potřeby průmyslu v oblasti práce se zvýšenými schopnostmi na vysoké úrovni, včetně inovací. Fyzickým rámcem projektu je inovační centrum, které bude zřízeno na kampusu Bornholm v souvislosti s fyzickým sloučením studijních programů Campus Bornholm. Inovační centrum je inspirováno Aalto Design Factory, FabLab a Makerspaces – prostředí, kde jsou ústředními body inovace, podnikání, výzkum, digitalizace, technologie a podnikání. Inovační centrum bude tvůrčím workshopem, na kterém se setkávají studenti, učitelé a firmy, kde se nové myšlenky zamýšlejí, rozvíjejí, experimentují, testují a realizují. Inovační centrum bude sloužit jako vzdělávací zařízení během školního dne a bude hrát důležitou postškolní úlohu jako Open Workshop. Centrum bude přístupné každému, kdo chce společně s ostatními budovat, vytvářet, hrát, rozvíjet a budovat. Ostrovní podniky hrají v projektu velmi ústřední roli. Proto je kladen větší důraz na zajištění lepší a širší spolupráce s podniky, neboť jejich účast na projektu pomáhá zajistit zvýšení kvality odborného vzdělávání a přípravy. Účinnější spolupráce mezi podniky, školami a žáky pomůže vytvořit více stáží, dobrou síť a z dlouhodobého hlediska kvalifikovanější lidi, kteří budou přínosem jak pro studenty, tak pro podnikatelskou komunitu. (Czech)
5 July 2022
0 references
Projekto tikslas – paskatinti daugiau jaunuolių rinktis profesinį mokymą (tiesiogiai po 9-osios ar 10-osios klasės ir iš kalbų centro), išlaikyti daugiau švietimo ir užtikrinti, kad pradinį mokymą baigtų daugiau mokinių. Tai bus daroma kuriant stiprią ir dinamišką švietimo aplinką, kurioje daugiausia dėmesio bus skiriama: Tikslinės konsultacijos – prieš programąIšmatuotas orientavimas – programojePadidinti studentų inovacinius gebėjimusStiprinti ir toliau plėtoti talentų ugdymo programasPermąstyti stažuotes. Bendromis pastangomis bus stiprinamas profesinis mokymas, didinamas patrauklumas, palengvinamas perėjimas iš pradinės mokyklos į profesinį mokymą, keliamas profesinio mokymo lygis ir stiprinamas bendradarbiavimas su pramone. Tai taip pat padeda kurti daugiau stažuočių ir daugiau dėmesio skiriama tam, kad būtų užtikrinta, jog būsimi kvalifikuoti darbuotojai patenkintų pramonės poreikius, susijusius su didesne aukšto lygio kompetencija, įskaitant inovacijas. Fizinis pagrindas projektui yra Inovacijų centras, kuris bus įkurtas Campus Bornholm ryšium su fizinio susijungimo Campus Bornholm studijų programų. Inovacijų centrą įkvėpė „Aalto Design Factory“, „FabLab“ ir „Makerspaces“ – aplinka, kurioje daugiausia dėmesio skiriama inovacijoms, verslumui, moksliniams tyrimams, skaitmeninimui, technologijoms ir verslumui. Inovacijų centras bus kūrybinis seminaras, kuriame susitinka studentai, mokytojai ir įmonės, kuriose bus svarstomos, kuriamos, eksperimentuojamos, išbandomos ir realizuojamos naujos idėjos. Inovacijų centras veiks kaip mokymo įstaiga per mokyklos dieną ir atliks svarbų pomokyklinį vaidmenį kaip atviras praktinis seminaras. Centras bus prieinamas visiems, kurie nori statyti, kurti, žaisti, plėtoti ir statyti kartu su kitais. Šiame projekte labai svarbus vaidmuo tenka salos įmonėms. Todėl daugiau dėmesio skiriama geresniam ir platesniam bendradarbiavimui su įmonėmis užtikrinti, nes jų dalyvavimas projekte padeda užtikrinti geresnę profesinio rengimo ir mokymo kokybę. Veiksmingesnis verslo, mokyklos ir mokinių bendradarbiavimas padės sukurti daugiau stažuočių, gerą tinklą ir ilgainiui labiau kvalifikuotus žmones, kurie bus naudingi tiek studentams, tiek verslo bendruomenei. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir motivēt vairāk jauniešu izvēlēties profesionālo izglītību (tieši pēc 9. vai 10. klases un no valodu centra), lai vairāk saglabātu izglītību un nodrošinātu, ka vairāk skolēnu pabeidz sākotnējo apmācību. Tas tiks darīts, attīstot spēcīgu un dinamisku izglītības vidi ar vispārēju uzsvaru uz: Mērķtiecīgas konsultācijas — pirms programmasMeasured guidance — programmāLai palielinātu studentu inovācijas kompetencesLai stiprinātu un tālāk attīstītu talantu attīstības programmasPārdomāt praksi. Apvienotie centieni stiprinās profesionālo apmācību, palielinās pievilcību, atvieglos pāreju no pamatskolas uz profesionālo izglītību, paaugstinās profesionālās izglītības līmeni un palielinās sadarbību ar nozari. Tas arī palīdz radīt vairāk prakses vietu, un lielāka uzmanība tiek pievērsta tam, lai nodrošinātu, ka nākotnē kvalificētie darbinieki apmierina nozares vajadzības pēc darbaspēka ar lielāku kompetenci augstā līmenī, tostarp inovāciju. Projekta fiziskais ietvars ir Inovāciju centrs, kas tiks izveidots Bornholmas universitātē saistībā ar Campus Bornholm grāda programmu fizisko apvienošanu. Inovāciju centru iedvesmo Aalto Design Factory, FabLab un Makerspaces — vide, kurā inovācija, uzņēmējdarbība, pētniecība, digitalizācija, tehnoloģija un uzņēmējdarbība ir galvenie punkti. Inovāciju centrs būs radoša darbnīca, kurā tiekas studenti, skolotāji un uzņēmumi, kur tiek pārdomātas, attīstītas, eksperimentētas, pārbaudītas un realizētas jaunas idejas. Gan Inovāciju centrs būs mācību iestāde skolas dienā, gan nozīmīgs pēcskolas darbseminārs. Centrs būs pieejams ikvienam, kas vēlas būvēt, radīt, spēlēt, attīstīt un būvēt kopā ar citiem. Salas uzņēmumiem ir ļoti liela nozīme projektā. Tāpēc lielāka uzmanība tiek pievērsta labākas un plašākas sadarbības nodrošināšanai ar uzņēmumiem, jo to dalība projektā palīdz uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti. Efektīvāka sadarbība starp uzņēmumiem, skolām un skolēniem palīdzēs radīt vairāk prakses, labu tīklu un ilgtermiņā vairāk kvalificētu cilvēku, kas dos labumu gan studentiem, gan uzņēmējiem. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Целта на проекта е да мотивира повече млади хора да изберат професионално обучение (пряко след 9-ти или 10-ти клас и от езиковия център), да запази повече образование и да гарантира, че повече ученици завършват първоначалното обучение. Това ще бъде постигнато чрез разработването на силна и динамична образователна среда с общ акцент върху: Целеви консултации — преди програматаИзмервани насоки — в програматаЗа увеличаване на компетенциите за иновации на студентитеЗа укрепване и по-нататъшно развитие на програми за развитие на талантиЗа преосмисляне на стажовете. Съвместните усилия ще засилят професионалното обучение, ще повишат привлекателността, ще улеснят прехода от начално към професионално обучение, ще повишат равнището на професионалното обучение и ще засилят сътрудничеството с промишлеността. Тя също така спомага за създаването на повече стажове и се поставя по-силен акцент върху това да се гарантира, че бъдещите квалифицирани работници отговарят на нуждите на отрасъла от работна ръка с по-големи компетентности на високо равнище, включително иновации. Физическата рамка на проекта е иновационен център, който ще бъде създаден в Campus Bornholm във връзка с физическото сливане на програмите за степени на Campus Bornholm. Иновационният център е вдъхновен от Aalto Design Factory, FabLab и Makerspaces — среди, в които иновациите, предприемачеството, научните изследвания, цифровизацията, технологиите и предприемачеството са фокусни точки. Центърът за иновации ще бъде творчески семинар, на който се срещат ученици, учители и фирми, където се обмислят, разработват, експериментират, изпробват и реализират нови идеи. Иновационният център ще служи като учебно заведение по време на учебния ден и ще играе важна следучилищна роля като отворена работна среща. Центърът ще бъде достъпен за всеки, който иска да строи, създава, играе, развива и изгражда заедно с другите. Предприятията на острова играят централна роля в проекта. Поради това се поставя по-силен акцент върху осигуряването на по-добро и по-широко сътрудничество с предприятията, тъй като тяхното участие в проекта спомага за повишаване на качеството на професионалното образование и обучение. По-ефективното сътрудничество между бизнеса, училището и учениците ще спомогне за създаването на повече стажове, добра мрежа и в дългосрочен план повече квалифицирани хора, които ще бъдат от полза както за студентите, така и за деловите среди. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy több fiatalt ösztönözzön a szakképzés választására (közvetlenül a 9. vagy 10. évfolyam után és a nyelvi központból), hogy többet tartsanak meg az oktatásban, és biztosítsák, hogy több tanuló fejezze be az alapképzést. Ez egy erős és dinamikus oktatási környezet kialakításán keresztül történik, általános hangsúlyt fektetve az alábbiakra: Célzott tanácsadás – a program előttMérsékelt útmutatás – a programbanA diákok innovációs kompetenciáinak növeléseA tehetségfejlesztési programok megerősítése és továbbfejlesztéseA szakmai gyakorlatok újragondolása. Az együttes erőfeszítések megerősítik a szakképzést, növelik a vonzerejüket, megkönnyítik az általános iskolából a szakképzésbe való átmenetet, növelik a szakképzés szintjét és fokozzák az iparral való együttműködést. Hozzájárul a szakmai gyakorlatok számának növeléséhez is, és egyre nagyobb hangsúlyt kap annak biztosítása, hogy a jövőbeli szakképzett munkavállalók megfeleljenek az ágazat munkaerő-szükségletének, magas szintű kompetenciákkal, beleértve az innovációt is. A projekt fizikai kerete az Innovációs Központ, amelyet a Campus Bornholmban hoznak létre a Campus Bornholm képzési programjainak fizikai összevonásával összefüggésben. Az innovációs központot az Aalto Design Factory, a FabLab és a Makerspaces ihlette – olyan környezetek, ahol az innováció, a vállalkozói szellem, a kutatás, a digitalizáció, a technológia és a vállalkozói szellem állnak a középpontban. Az Innovációs Központ kreatív workshop lesz, ahol diákok, tanárok és vállalatok találkoznak, ahol új ötleteket gondolnak, fejlesztenek, kísérleteznek, tesztelnek és valósítanak meg. Az innovációs központ az iskola napjában oktatási létesítményként is szolgál majd, és az iskola utáni fontos szerepet fog játszani az Open Workshop-ként. A központ mindenki számára elérhető lesz, aki másokkal együtt szeretne építeni, létrehozni, játszani, fejleszteni és építeni. A sziget vállalkozásai nagyon központi szerepet játszanak a projektben. Ezért nagyobb hangsúlyt kap a vállalkozásokkal való jobb és szélesebb körű együttműködés biztosítása, mivel a projektben való részvételük hozzájárul a szakoktatás és -képzés minőségének növeléséhez. A vállalkozások, az iskolák és a tanulók közötti hatékonyabb együttműködés segít abban, hogy több szakmai gyakorlat, jó hálózat és hosszú távon képzettebb emberek jöjjenek létre, akik mind a diákok, mind az üzleti közösség javát szolgálják. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail níos mó daoine óga a spreagadh chun gairmoiliúint a roghnú (go díreach tar éis an 9ú nó 10ú grád agus ón ionad teanga), chun tuilleadh oideachais a choinneáil agus chun a chinntiú go gcuirfidh níos mó daltaí an oiliúint tosaigh i gcrích. Déanfar é seo trí thimpeallacht oideachais láidir dhinimiciúil a fhorbairt ina ndíreofar go ginearálta ar na nithe seo a leanas: Comhairleoireacht spriocdhírithe — roimh an gclárTreoirMeasured — sa chlárchun inniúlachtaí nuálaíochta an scoláire a mhéadúChun cláir forbartha tallainne a neartú agus a fhorbairt tuilleadh chun athmhachnamh a dhéanamh ar intéirneachtaí. Leis na hiarrachtaí comhcheangailte, neartófar an ghairmoiliúint, méadófar tarraingteacht, éascófar an t-aistriú ón mbunscoil go dtí an ghairmoiliúint, méadófar leibhéal na gairmoiliúna agus méadófar an comhar le lucht tionscail. Cuidíonn sé freisin le níos mó intéirneachtaí a chruthú agus tá béim níos mó ar a áirithiú go bhfreastalóidh oibrithe oilte amach anseo ar riachtanais lucht saothair an tionscail le hinniúlachtaí méadaithe ar ardleibhéal, lena n-áirítear an nuálaíocht. Is é an creat fisiciúil don tionscadal an tIonad Nuálaíochta, a bhunófar ar Champas Bornholm i dtaca leis an gcumasc fisiciúil de chláir céime Campas Bornholm ar. Tá an tIonad Nuálaíochta á spreagadh ag Aalto Design Factory, FabLab agus Makerspaces — timpeallachtaí ina bhfuil an nuálaíocht, an fhiontraíocht, an taighde, an digitiú, an teicneolaíocht agus an fhiontraíocht ina bpríomhphointí. Ceardlann chruthaitheach a bheidh san Ionad Nuálaíochta ina dtiocfaidh mic léinn, múinteoirí agus comhlachtaí le chéile, áit a ndéanfar smaointe nua a cheapadh, a fhorbairt, a thástáil, a thástáil agus a bhaint amach. Beidh an tIonad Nuálaíochta mar shaoráid teagaisc i rith an lae scoile agus beidh ról tábhachtach iarscoile acu mar Cheardlann Oscailte. Beidh an t-ionad inrochtana d’aon duine atá ag iarraidh a thógáil, a chruthú, a imirt, a fhorbairt agus a thógáil in éineacht le daoine eile. Tá ról lárnach ag gnólachtaí an oileáin sa togra. Dá bhrí sin, dírítear níos mó ar chomhar níos fearr agus níos leithne a áirithiú le fiontair, toisc go gcabhraíonn a rannpháirtíocht sa tionscadal lena áirithiú go méadófar cáilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna. Cabhróidh comhoibriú níos éifeachtaí idir gnó, scoil agus daltaí le níos mó intéirneachtaí, líonra maith agus, san fhadtéarma, daoine níos oilte a chruthú, a rachaidh chun tairbhe do mhic léinn agus don phobal gnó araon. (Irish)
5 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att motivera fler ungdomar att välja yrkesutbildning (direkt efter 9:e eller 10:e klass och från språkcentrumet), att behålla mer i utbildningen och att se till att fler elever slutför grundutbildningen. Detta kommer att ske genom utveckling av en stark och dynamisk utbildningsmiljö med allmän inriktning på Riktad rådgivning – före programmetMåttad vägledning – i programmetFör att öka studenternas innovationsförmågaFör att stärka och vidareutveckla kompetensutvecklingsprogramAtt tänka om. De samlade insatserna kommer att stärka yrkesutbildningen, öka attraktionskraften, underlätta övergången från grundskola till yrkesutbildning, höja yrkesutbildningsnivån och öka samarbetet med näringslivet. Det bidrar också till att skapa fler praktikplatser och det finns ett ökat fokus på att se till att framtida kvalificerade arbetstagare uppfyller branschens behov av arbetskraft med ökad kompetens på hög nivå, inklusive innovation. Den fysiska ramen för projektet är Innovationscentret, som kommer att etableras på Campus Bornholm i samband med den fysiska sammanslagningen av Campus Bornholms utbildningsprogram. Innovationscentrumet är inspirerat av Aalto Design Factory, FabLab och Makerspaces – miljöer där innovation, entreprenörskap, forskning, digitalisering, teknik och entreprenörskap står i centrum. Innovationscentret kommer att vara en kreativ workshop där studenter, lärare och företag möts, där nya idéer reflekteras, utvecklas, experimenteras, testas och förverkligas. Innovationscentrumet kommer både att fungera som en läroanstalt under skoldagen och spela en viktig roll efter skolan som Open Workshop. Centret kommer att vara tillgängligt för alla som vill bygga, skapa, leka, utveckla och bygga tillsammans med andra. Öns företag spelar en mycket central roll i projektet. Det finns därför ett ökat fokus på att säkerställa ett bättre och bredare samarbete med företagen, eftersom deras deltagande i projektet bidrar till att höja kvaliteten på yrkesutbildningen. Ett effektivare samarbete mellan näringsliv, skola och elever kommer att bidra till att skapa fler praktikplatser, ett bra nätverk och, på lång sikt, mer kompetenta människor, som kommer att gynna både studenter och näringslivet. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on motiveerida rohkem noori valima kutseõpet (otse pärast 9. või 10. klassi ja keelekeskusest), säilitama rohkem haridust ja tagama, et algkoolitus läbiks rohkem õpilasi. Seda tehakse tugeva ja dünaamilise hariduskeskkonna arendamise kaudu, keskendudes üldiselt järgmisele: Sihtnõustamine – enne programmiMõõdetud juhendamist – programmisÕppurite innovatsioonipädevuste suurendamineTõhustada ja edasi arendada talentide arendamise programme, et mõelda ümber praktikakohad. Ühised jõupingutused tugevdavad kutseõpet, suurendavad atraktiivsust, hõlbustavad üleminekut algkoolist kutseõppesse, tõstavad kutseõppe taset ja tihendavad koostööd tööstusega. Samuti aitab see luua rohkem praktikakohti ning suuremat tähelepanu pööratakse sellele, et tulevased kvalifitseeritud töötajad vastaksid tööstuse tööjõuvajadustele, millel on kõrgel tasemel pädevus, sealhulgas innovatsioon. Projekti füüsiline raamistik on innovatsioonikeskus, mis luuakse Bornholmi ülikoolilinnakus seoses ülikoolilinnaku Bornholmi kraadiprogrammide füüsilise ühinemisega. Innovatsioonikeskus on inspireeritud Aalto Design Factory, FabLab ja Makerspaces – keskkond, kus innovatsiooni, ettevõtluse, teadusuuringute, digitaliseerimise, tehnoloogia ja ettevõtluse keskmes. Innovatsioonikeskus on loominguline töötuba, kus õpilased, õpetajad ja ettevõtted kohtuvad, kus mõeldakse, arendatakse, katsetatakse, katsetatakse ja realiseeritakse uusi ideid. Innovatsioonikeskus toimib koolipäeva jooksul õppeasutusena ja täidab olulist koolijärgset rolli avatud õpikojana. Keskus on kättesaadav kõigile, kes soovivad koos teistega ehitada, luua, mängida, arendada ja ehitada. Saare ettevõtetel on projektis väga keskne roll. Seetõttu pööratakse suuremat tähelepanu parema ja laiema koostöö tagamisele ettevõtetega, kuna nende osalemine projektis aitab tagada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteedi tõusu. Tõhusam koostöö ettevõtete, koolide ja õpilaste vahel aitab luua rohkem praktikakohti, head võrgustikku ja pikemas perspektiivis kvalifitseeritud inimesi, kes saavad kasu nii õpilastele kui ka äriringkondadele. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
195
0 references