TALK ABOUT HOW TO EAT (Q674264): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(19 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
TALK ABOUT HOW TO EAT
label / frlabel / fr
 
PARLEZ COMMENT VOUS MANGEZ
label / delabel / de
 
REDEN SIE, WIE SIE ESSEN
label / nllabel / nl
 
PRAAT HOE JE EET
label / eslabel / es
 
HABLA DE CÓMO COMES
label / dalabel / da
 
TAL OM, HVORDAN MAN SPISER
label / ellabel / el
 
ΜΙΛΉΣΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΠΏΣ ΝΑ ΦΆΤΕ
label / hrlabel / hr
 
RAZGOVARAJTE O TOME KAKO JESTI
label / rolabel / ro
 
VORBEȘTE DESPRE CUM SĂ MĂNÂNCI
label / sklabel / sk
 
HOVORIŤ O TOM, AKO JESŤ
label / mtlabel / mt
 
TKELLEM DWAR KIF TIEKOL
label / ptlabel / pt
 
FALAR SOBRE COMO COMER
label / filabel / fi
 
PUHU SIITÄ, MITEN SYÖDÄ
label / pllabel / pl
 
POROZMAWIAJ O TYM, JAK JEŚĆ
label / sllabel / sl
 
POGOVORITE SE O TEM, KAKO JESTI
label / cslabel / cs
 
MLUVTE O TOM, JAK JÍST
label / ltlabel / lt
 
KALBĖTI APIE TAI, KAIP VALGYTI
label / lvlabel / lv
 
RUNĀJIET PAR TO, KĀ ĒST
label / bglabel / bg
 
ГОВОРЕТЕ ЗА ТОВА КАК ДА СЕ ЯДЕ
label / hulabel / hu
 
BESZÉLJ ARRÓL, HOGYAN KELL ENNI
label / galabel / ga
 
LABHAIR FAOI CONAS A ITHE
label / svlabel / sv
 
PRATA OM HUR MAN ÄTER
label / etlabel / et
 
RÄÄGI, KUIDAS SÜÜA
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q674264 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q674264 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q674264 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q674264 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q674264 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q674264 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q674264 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q674264 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q674264 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q674264 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q674264 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q674264 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q674264 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q674264 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q674264 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q674264 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q674264 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q674264 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q674264 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q674264 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q674264 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q674264 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q674264 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q674264 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
27,036.0 Euro
Amount27,036.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 27,036.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
27,036.0 Euro
Amount27,036.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 27,036.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT CONSISTS OF 2 MODULES RELATING TO THEMATIC AREAS 1 AND 5.THEMATIC AREA 1THE FORM CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE DEPARTMENT OF FOOD AND DRUG SCIENCES DELLUNIVERIT IN PARMA, AIMS TO PROVIDE SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH AN INTERACTIVE ROUTE THROUGH WHICH A TYPICAL FOOD PRODUCT BECOMES A TOOL FOR THE RESTORATION OF THE TERRITORY OF THE TERRITORY, NOT ONLY THE PRODUCT BUT ALSO THE REUSE OF THE SECTOR AND THE PROMOTION OF THE TERRITORIAL BRAND WITH A VIEW TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL TOURISM CULTURAL AREA 5 THE FORM PROVIDES FOR THE ESTABLISHMENT OF A SCHOOL NEWSPAPER. THE DEVELOPMENT OF THE EWS COMPOSED OF PUPILS AND ENDEAVOURS TO INFORM THE NATIONALITY OF MEDESANO ON SCHOOL INITIATIVES ON THE DELIBERATIONS OF THE MUNICIPAL COUNCIL AND THE INITIATIVES OF THE CULTURAL AND VOLUNTARY ASSOCIATIONS OF THE TERRITORY. THE NEWSPAPER MEDIA IN PDF SAR FORMAT PUBLISHED ON YOUR SCHOOL’S AND YOUR SCHOOL’S PUPILS’ WEBSITE (English)
Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 2 MODULES RELATING TO THEMATIC AREAS 1 AND 5.THEMATIC AREA 1THE FORM CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE DEPARTMENT OF FOOD AND DRUG SCIENCES DELLUNIVERIT IN PARMA, AIMS TO PROVIDE SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH AN INTERACTIVE ROUTE THROUGH WHICH A TYPICAL FOOD PRODUCT BECOMES A TOOL FOR THE RESTORATION OF THE TERRITORY OF THE TERRITORY, NOT ONLY THE PRODUCT BUT ALSO THE REUSE OF THE SECTOR AND THE PROMOTION OF THE TERRITORIAL BRAND WITH A VIEW TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL TOURISM CULTURAL AREA 5 THE FORM PROVIDES FOR THE ESTABLISHMENT OF A SCHOOL NEWSPAPER. THE DEVELOPMENT OF THE EWS COMPOSED OF PUPILS AND ENDEAVOURS TO INFORM THE NATIONALITY OF MEDESANO ON SCHOOL INITIATIVES ON THE DELIBERATIONS OF THE MUNICIPAL COUNCIL AND THE INITIATIVES OF THE CULTURAL AND VOLUNTARY ASSOCIATIONS OF THE TERRITORY. THE NEWSPAPER MEDIA IN PDF SAR FORMAT PUBLISHED ON YOUR SCHOOL’S AND YOUR SCHOOL’S PUPILS’ WEBSITE (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET EST DIVISÉ EN 2 MODULES LIÉS AUX DOMAINES THÉMATIQUES 1 ET 5.AREA THÈME 1THE MODULE RÉALISÉ EN COLLABORATION AVEC LE DÉPARTEMENT DES SCIENCES ALIMENTAIRES ET DE MÉDECINE DE L’UNIVERSITÉ DE PARME A POUR OBJECTIF D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE UN CHEMIN INTERACTIF À TRAVERS LEQUEL UN PRODUIT ALIMENTAIRE TYPIQUE DEVIENT UN INSTRUMENT POUR LA RÉCUPÉRATION DE LA TRADITION DE L’ANALYSE DU TERRITOIRE DE L’ANALYSE DE LA RICHESSE NUTRITIONNELLE NON SEULEMENT DU PRODUIT, MAIS AUSSI DE LA RÉUTILISATION DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT ET DE LA PROMOTION DE LA MARQUE TERRITORIALE EN VUE DU DÉVELOPPEMENT D’UN MODULE THÉMATIQUE TOURISM.AREA 5THE PRÉVOIT LA RÉALISATION D’UN JOURNAL SCOLAIRE. LA RÉDACTION DE SAR EST COMPOSÉE D’ÉTUDIANTS ET S’ENGAGE À INFORMER LES CITOYENS DE MEDESANO DES INITIATIVES SCOLAIRES SUR LES DÉLIBÉRATIONS DU CONSEIL MUNICIPAL ET LES INITIATIVES DES ASSOCIATIONS CULTURELLES ET BÉNÉVOLES DU TERRITOIRE. LE JOURNAL EN FORMAT PDF SAR PUBLIÉ SUR LE SITE WEB DE L’ÉCOLE ET DES INSTITUTIONS EN RETE.THE ÉTUDIANTS (French)
Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN 2 MODULES LIÉS AUX DOMAINES THÉMATIQUES 1 ET 5.AREA THÈME 1THE MODULE RÉALISÉ EN COLLABORATION AVEC LE DÉPARTEMENT DES SCIENCES ALIMENTAIRES ET DE MÉDECINE DE L’UNIVERSITÉ DE PARME A POUR OBJECTIF D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE UN CHEMIN INTERACTIF À TRAVERS LEQUEL UN PRODUIT ALIMENTAIRE TYPIQUE DEVIENT UN INSTRUMENT POUR LA RÉCUPÉRATION DE LA TRADITION DE L’ANALYSE DU TERRITOIRE DE L’ANALYSE DE LA RICHESSE NUTRITIONNELLE NON SEULEMENT DU PRODUIT, MAIS AUSSI DE LA RÉUTILISATION DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT ET DE LA PROMOTION DE LA MARQUE TERRITORIALE EN VUE DU DÉVELOPPEMENT D’UN MODULE THÉMATIQUE TOURISM.AREA 5THE PRÉVOIT LA RÉALISATION D’UN JOURNAL SCOLAIRE. LA RÉDACTION DE SAR EST COMPOSÉE D’ÉTUDIANTS ET S’ENGAGE À INFORMER LES CITOYENS DE MEDESANO DES INITIATIVES SCOLAIRES SUR LES DÉLIBÉRATIONS DU CONSEIL MUNICIPAL ET LES INITIATIVES DES ASSOCIATIONS CULTURELLES ET BÉNÉVOLES DU TERRITOIRE. LE JOURNAL EN FORMAT PDF SAR PUBLIÉ SUR LE SITE WEB DE L’ÉCOLE ET DES INSTITUTIONS EN RETE.THE ÉTUDIANTS (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN 2 MODULES LIÉS AUX DOMAINES THÉMATIQUES 1 ET 5.AREA THÈME 1THE MODULE RÉALISÉ EN COLLABORATION AVEC LE DÉPARTEMENT DES SCIENCES ALIMENTAIRES ET DE MÉDECINE DE L’UNIVERSITÉ DE PARME A POUR OBJECTIF D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE UN CHEMIN INTERACTIF À TRAVERS LEQUEL UN PRODUIT ALIMENTAIRE TYPIQUE DEVIENT UN INSTRUMENT POUR LA RÉCUPÉRATION DE LA TRADITION DE L’ANALYSE DU TERRITOIRE DE L’ANALYSE DE LA RICHESSE NUTRITIONNELLE NON SEULEMENT DU PRODUIT, MAIS AUSSI DE LA RÉUTILISATION DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT ET DE LA PROMOTION DE LA MARQUE TERRITORIALE EN VUE DU DÉVELOPPEMENT D’UN MODULE THÉMATIQUE TOURISM.AREA 5THE PRÉVOIT LA RÉALISATION D’UN JOURNAL SCOLAIRE. LA RÉDACTION DE SAR EST COMPOSÉE D’ÉTUDIANTS ET S’ENGAGE À INFORMER LES CITOYENS DE MEDESANO DES INITIATIVES SCOLAIRES SUR LES DÉLIBÉRATIONS DU CONSEIL MUNICIPAL ET LES INITIATIVES DES ASSOCIATIONS CULTURELLES ET BÉNÉVOLES DU TERRITOIRE. LE JOURNAL EN FORMAT PDF SAR PUBLIÉ SUR LE SITE WEB DE L’ÉCOLE ET DES INSTITUTIONS EN RETE.THE ÉTUDIANTS (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT IST IN 2 MODULE ZU DEN THEMENBEREICHEN 1 UND 5.AREA THEMA 1THE-MODUL IN ZUSAMMENARBEIT MIT DER ABTEILUNG FÜR LEBENSMITTELWISSENSCHAFTEN UND MEDIZIN DER UNIVERSITÄT PARMA DURCHGEFÜHRT, ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE EINEN INTERAKTIVEN WEG ZU BIETEN, DURCH DEN EIN TYPISCHES LEBENSMITTELPRODUKT ZU EINEM INSTRUMENT FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG DER TRADITION DES TERRITORIUMS ANALYSE DES NÄHRSTOFFREICHTUMS NICHT NUR DES PRODUKTS, SONDERN AUCH DER WIEDERVERWENDUNG DER LIEFERKETTE UND FÖRDERUNG DER TERRITORIALEN MARKE IM HINBLICK AUF DIE ENTWICKLUNG EINES KULTURELLEN TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODUL SIEHT DIE REALISIERUNG EINER SCHULZEITUNG VORAUS. DIE SAR-REDAKTION BESTEHT AUS STUDENTEN UND VERPFLICHTET SICH, DIE BÜRGER VON MEDESANO ÜBER DIE SCHULINITIATIVEN AUF DEN BERATUNGEN DES STADTRATES UND DIE INITIATIVEN DER KULTURELLEN UND FREIWILLIGEN VEREINE DES TERRITORIUMS ZU INFORMIEREN. DIE ZEITUNG IM PDF-SAR-FORMAT VERÖFFENTLICHT AUF DER WEBSITE DER SCHULE UND DER INSTITUTIONEN IN RETE.THE SCHÜLER (German)
Property / summary: DAS PROJEKT IST IN 2 MODULE ZU DEN THEMENBEREICHEN 1 UND 5.AREA THEMA 1THE-MODUL IN ZUSAMMENARBEIT MIT DER ABTEILUNG FÜR LEBENSMITTELWISSENSCHAFTEN UND MEDIZIN DER UNIVERSITÄT PARMA DURCHGEFÜHRT, ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE EINEN INTERAKTIVEN WEG ZU BIETEN, DURCH DEN EIN TYPISCHES LEBENSMITTELPRODUKT ZU EINEM INSTRUMENT FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG DER TRADITION DES TERRITORIUMS ANALYSE DES NÄHRSTOFFREICHTUMS NICHT NUR DES PRODUKTS, SONDERN AUCH DER WIEDERVERWENDUNG DER LIEFERKETTE UND FÖRDERUNG DER TERRITORIALEN MARKE IM HINBLICK AUF DIE ENTWICKLUNG EINES KULTURELLEN TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODUL SIEHT DIE REALISIERUNG EINER SCHULZEITUNG VORAUS. DIE SAR-REDAKTION BESTEHT AUS STUDENTEN UND VERPFLICHTET SICH, DIE BÜRGER VON MEDESANO ÜBER DIE SCHULINITIATIVEN AUF DEN BERATUNGEN DES STADTRATES UND DIE INITIATIVEN DER KULTURELLEN UND FREIWILLIGEN VEREINE DES TERRITORIUMS ZU INFORMIEREN. DIE ZEITUNG IM PDF-SAR-FORMAT VERÖFFENTLICHT AUF DER WEBSITE DER SCHULE UND DER INSTITUTIONEN IN RETE.THE SCHÜLER (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT IST IN 2 MODULE ZU DEN THEMENBEREICHEN 1 UND 5.AREA THEMA 1THE-MODUL IN ZUSAMMENARBEIT MIT DER ABTEILUNG FÜR LEBENSMITTELWISSENSCHAFTEN UND MEDIZIN DER UNIVERSITÄT PARMA DURCHGEFÜHRT, ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE EINEN INTERAKTIVEN WEG ZU BIETEN, DURCH DEN EIN TYPISCHES LEBENSMITTELPRODUKT ZU EINEM INSTRUMENT FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG DER TRADITION DES TERRITORIUMS ANALYSE DES NÄHRSTOFFREICHTUMS NICHT NUR DES PRODUKTS, SONDERN AUCH DER WIEDERVERWENDUNG DER LIEFERKETTE UND FÖRDERUNG DER TERRITORIALEN MARKE IM HINBLICK AUF DIE ENTWICKLUNG EINES KULTURELLEN TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODUL SIEHT DIE REALISIERUNG EINER SCHULZEITUNG VORAUS. DIE SAR-REDAKTION BESTEHT AUS STUDENTEN UND VERPFLICHTET SICH, DIE BÜRGER VON MEDESANO ÜBER DIE SCHULINITIATIVEN AUF DEN BERATUNGEN DES STADTRATES UND DIE INITIATIVEN DER KULTURELLEN UND FREIWILLIGEN VEREINE DES TERRITORIUMS ZU INFORMIEREN. DIE ZEITUNG IM PDF-SAR-FORMAT VERÖFFENTLICHT AUF DER WEBSITE DER SCHULE UND DER INSTITUTIONEN IN RETE.THE SCHÜLER (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 2 MODULES MET BETREKKING TOT THEMATISCHE GEBIEDEN 1 EN 5.AREA THEMA 1THE MODULE UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE AFDELING VOEDSELWETENSCHAPPEN EN GENEESKUNDE VAN DE UNIVERSITEIT VAN PARMA HEEFT TOT DOEL AAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EEN INTERACTIEF PAD TE BIEDEN WAARDOOR EEN TYPISCH VOEDINGSPRODUCT EEN INSTRUMENT WORDT VOOR HET HERSTEL VAN DE TRADITIE VAN HET GEBIEDSANALYSE VAN DE VOEDINGSRIJKHEID, NIET ALLEEN VAN HET PRODUCT, MAAR OOK VAN HET HERGEBRUIK VAN DE TOELEVERINGSKETEN EN DE PROMOTIE VAN HET TERRITORIALE MERK MET HET OOG OP DE ONTWIKKELING VAN EEN CULTURELE TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODULE VOORZIET IN DE REALISATIE VAN EEN SCHOOLKRANT. DE SAR REDACTIONELE STAF BESTAAT UIT STUDENTEN EN VERBINDT ZICH ERTOE DE BURGERS VAN MEDESANO TE INFORMEREN OVER DE SCHOOLINITIATIEVEN OVER DE BERAADSLAGINGEN VAN DE GEMEENTERAAD EN DE INITIATIEVEN VAN DE CULTURELE EN VRIJWILLIGE VERENIGINGEN VAN HET GRONDGEBIED. DE KRANT IN PDF SAR-FORMAAT GEPUBLICEERD OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL EN VAN DE INSTELLINGEN IN RETE.THE STUDENTEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 2 MODULES MET BETREKKING TOT THEMATISCHE GEBIEDEN 1 EN 5.AREA THEMA 1THE MODULE UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE AFDELING VOEDSELWETENSCHAPPEN EN GENEESKUNDE VAN DE UNIVERSITEIT VAN PARMA HEEFT TOT DOEL AAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EEN INTERACTIEF PAD TE BIEDEN WAARDOOR EEN TYPISCH VOEDINGSPRODUCT EEN INSTRUMENT WORDT VOOR HET HERSTEL VAN DE TRADITIE VAN HET GEBIEDSANALYSE VAN DE VOEDINGSRIJKHEID, NIET ALLEEN VAN HET PRODUCT, MAAR OOK VAN HET HERGEBRUIK VAN DE TOELEVERINGSKETEN EN DE PROMOTIE VAN HET TERRITORIALE MERK MET HET OOG OP DE ONTWIKKELING VAN EEN CULTURELE TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODULE VOORZIET IN DE REALISATIE VAN EEN SCHOOLKRANT. DE SAR REDACTIONELE STAF BESTAAT UIT STUDENTEN EN VERBINDT ZICH ERTOE DE BURGERS VAN MEDESANO TE INFORMEREN OVER DE SCHOOLINITIATIEVEN OVER DE BERAADSLAGINGEN VAN DE GEMEENTERAAD EN DE INITIATIEVEN VAN DE CULTURELE EN VRIJWILLIGE VERENIGINGEN VAN HET GRONDGEBIED. DE KRANT IN PDF SAR-FORMAAT GEPUBLICEERD OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL EN VAN DE INSTELLINGEN IN RETE.THE STUDENTEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 2 MODULES MET BETREKKING TOT THEMATISCHE GEBIEDEN 1 EN 5.AREA THEMA 1THE MODULE UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE AFDELING VOEDSELWETENSCHAPPEN EN GENEESKUNDE VAN DE UNIVERSITEIT VAN PARMA HEEFT TOT DOEL AAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EEN INTERACTIEF PAD TE BIEDEN WAARDOOR EEN TYPISCH VOEDINGSPRODUCT EEN INSTRUMENT WORDT VOOR HET HERSTEL VAN DE TRADITIE VAN HET GEBIEDSANALYSE VAN DE VOEDINGSRIJKHEID, NIET ALLEEN VAN HET PRODUCT, MAAR OOK VAN HET HERGEBRUIK VAN DE TOELEVERINGSKETEN EN DE PROMOTIE VAN HET TERRITORIALE MERK MET HET OOG OP DE ONTWIKKELING VAN EEN CULTURELE TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODULE VOORZIET IN DE REALISATIE VAN EEN SCHOOLKRANT. DE SAR REDACTIONELE STAF BESTAAT UIT STUDENTEN EN VERBINDT ZICH ERTOE DE BURGERS VAN MEDESANO TE INFORMEREN OVER DE SCHOOLINITIATIEVEN OVER DE BERAADSLAGINGEN VAN DE GEMEENTERAAD EN DE INITIATIEVEN VAN DE CULTURELE EN VRIJWILLIGE VERENIGINGEN VAN HET GRONDGEBIED. DE KRANT IN PDF SAR-FORMAAT GEPUBLICEERD OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL EN VAN DE INSTELLINGEN IN RETE.THE STUDENTEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE DIVIDE EN 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS ÁREAS TEMÁTICAS 1 Y 5.AREA TEMA 1 EL MÓDULO LLEVADO A CABO EN COLABORACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ALIMENTACIÓN Y MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE PARMA TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA UN CAMINO INTERACTIVO A TRAVÉS DEL CUAL UN PRODUCTO ALIMENTICIO TÍPICO SE CONVIERTE EN UN INSTRUMENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LA TRADICIÓN DEL TERRITORIO DE ANÁLISIS DE LA RIQUEZA NUTRICIONAL NO SOLO DEL PRODUCTO, SINO TAMBIÉN DE LA REUTILIZACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Y PROMOCIÓN DE LA MARCA TERRITORIAL CON VISTAS AL DESARROLLO DE UN TURISMO CULTURAL.EL MÓDULO TEMÁTICO 5THE PREVÉ LA REALIZACIÓN DE UN PERIÓDICO ESCOLAR. EL EQUIPO EDITORIAL DE LA RAE ESTÁ FORMADO POR ESTUDIANTES Y SE COMPROMETE A INFORMAR A LOS CIUDADANOS DE MEDESANO SOBRE LAS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE LAS DELIBERACIONES DEL AYUNTAMIENTO Y LAS INICIATIVAS DE LAS ASOCIACIONES CULTURALES Y VOLUNTARIAS DEL TERRITORIO. EL PERIÓDICO EN FORMATO PDF SAR PUBLICADO EN LA PÁGINA WEB DE LA ESCUELA Y DE LAS INSTITUCIONES EN RETE. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE DIVIDE EN 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS ÁREAS TEMÁTICAS 1 Y 5.AREA TEMA 1 EL MÓDULO LLEVADO A CABO EN COLABORACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ALIMENTACIÓN Y MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE PARMA TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA UN CAMINO INTERACTIVO A TRAVÉS DEL CUAL UN PRODUCTO ALIMENTICIO TÍPICO SE CONVIERTE EN UN INSTRUMENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LA TRADICIÓN DEL TERRITORIO DE ANÁLISIS DE LA RIQUEZA NUTRICIONAL NO SOLO DEL PRODUCTO, SINO TAMBIÉN DE LA REUTILIZACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Y PROMOCIÓN DE LA MARCA TERRITORIAL CON VISTAS AL DESARROLLO DE UN TURISMO CULTURAL.EL MÓDULO TEMÁTICO 5THE PREVÉ LA REALIZACIÓN DE UN PERIÓDICO ESCOLAR. EL EQUIPO EDITORIAL DE LA RAE ESTÁ FORMADO POR ESTUDIANTES Y SE COMPROMETE A INFORMAR A LOS CIUDADANOS DE MEDESANO SOBRE LAS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE LAS DELIBERACIONES DEL AYUNTAMIENTO Y LAS INICIATIVAS DE LAS ASOCIACIONES CULTURALES Y VOLUNTARIAS DEL TERRITORIO. EL PERIÓDICO EN FORMATO PDF SAR PUBLICADO EN LA PÁGINA WEB DE LA ESCUELA Y DE LAS INSTITUCIONES EN RETE. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE DIVIDE EN 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS ÁREAS TEMÁTICAS 1 Y 5.AREA TEMA 1 EL MÓDULO LLEVADO A CABO EN COLABORACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ALIMENTACIÓN Y MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE PARMA TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA UN CAMINO INTERACTIVO A TRAVÉS DEL CUAL UN PRODUCTO ALIMENTICIO TÍPICO SE CONVIERTE EN UN INSTRUMENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LA TRADICIÓN DEL TERRITORIO DE ANÁLISIS DE LA RIQUEZA NUTRICIONAL NO SOLO DEL PRODUCTO, SINO TAMBIÉN DE LA REUTILIZACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Y PROMOCIÓN DE LA MARCA TERRITORIAL CON VISTAS AL DESARROLLO DE UN TURISMO CULTURAL.EL MÓDULO TEMÁTICO 5THE PREVÉ LA REALIZACIÓN DE UN PERIÓDICO ESCOLAR. EL EQUIPO EDITORIAL DE LA RAE ESTÁ FORMADO POR ESTUDIANTES Y SE COMPROMETE A INFORMAR A LOS CIUDADANOS DE MEDESANO SOBRE LAS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE LAS DELIBERACIONES DEL AYUNTAMIENTO Y LAS INICIATIVAS DE LAS ASOCIACIONES CULTURALES Y VOLUNTARIAS DEL TERRITORIO. EL PERIÓDICO EN FORMATO PDF SAR PUBLICADO EN LA PÁGINA WEB DE LA ESCUELA Y DE LAS INSTITUCIONES EN RETE. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET BESTÅR AF 2 MODULER VEDRØRENDE TEMAOMRÅDER 1 OG 5.THEMATIC-OMRÅDE 1THE-FORMULAREN, DER GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED INSTITUT FOR FØDEVARE- OG NARKOTIKAVIDENSKAB DELLUNIVERIT I PARMA, HAR TIL FORMÅL AT GIVE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV RUTE, HVORIGENNEM ET TYPISK FØDEVAREPRODUKT BLIVER ET REDSKAB TIL GENOPRETTELSE AF OMRÅDETS OMRÅDE, IKKE BLOT PRODUKTET, MEN OGSÅ GENBRUG AF SEKTOREN OG FREMME AF DET TERRITORIALE MÆRKE MED HENBLIK PÅ UDVIKLING AF KULTURTURISMENS KULTUROMRÅDE 5 I FORMULAREN TIL ETABLERING AF EN SKOLEAVIS. UDVIKLINGEN AF VARSLINGSSYSTEMET, DER BESTÅR AF ELEVER OG BESTRÆBER SIG PÅ AT INFORMERE MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLEINITIATIVER OM KOMMUNALBESTYRELSENS DRØFTELSER OG INITIATIVER FRA DE KULTURELLE OG FRIVILLIGE SAMMENSLUTNINGER I OMRÅDET. AVISMEDIERNE I PDF SAR-FORMAT OFFENTLIGGJORT PÅ DIN SKOLES OG DIN SKOLES ELEVERS HJEMMESIDE (Danish)
Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 2 MODULER VEDRØRENDE TEMAOMRÅDER 1 OG 5.THEMATIC-OMRÅDE 1THE-FORMULAREN, DER GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED INSTITUT FOR FØDEVARE- OG NARKOTIKAVIDENSKAB DELLUNIVERIT I PARMA, HAR TIL FORMÅL AT GIVE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV RUTE, HVORIGENNEM ET TYPISK FØDEVAREPRODUKT BLIVER ET REDSKAB TIL GENOPRETTELSE AF OMRÅDETS OMRÅDE, IKKE BLOT PRODUKTET, MEN OGSÅ GENBRUG AF SEKTOREN OG FREMME AF DET TERRITORIALE MÆRKE MED HENBLIK PÅ UDVIKLING AF KULTURTURISMENS KULTUROMRÅDE 5 I FORMULAREN TIL ETABLERING AF EN SKOLEAVIS. UDVIKLINGEN AF VARSLINGSSYSTEMET, DER BESTÅR AF ELEVER OG BESTRÆBER SIG PÅ AT INFORMERE MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLEINITIATIVER OM KOMMUNALBESTYRELSENS DRØFTELSER OG INITIATIVER FRA DE KULTURELLE OG FRIVILLIGE SAMMENSLUTNINGER I OMRÅDET. AVISMEDIERNE I PDF SAR-FORMAT OFFENTLIGGJORT PÅ DIN SKOLES OG DIN SKOLES ELEVERS HJEMMESIDE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 2 MODULER VEDRØRENDE TEMAOMRÅDER 1 OG 5.THEMATIC-OMRÅDE 1THE-FORMULAREN, DER GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED INSTITUT FOR FØDEVARE- OG NARKOTIKAVIDENSKAB DELLUNIVERIT I PARMA, HAR TIL FORMÅL AT GIVE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV RUTE, HVORIGENNEM ET TYPISK FØDEVAREPRODUKT BLIVER ET REDSKAB TIL GENOPRETTELSE AF OMRÅDETS OMRÅDE, IKKE BLOT PRODUKTET, MEN OGSÅ GENBRUG AF SEKTOREN OG FREMME AF DET TERRITORIALE MÆRKE MED HENBLIK PÅ UDVIKLING AF KULTURTURISMENS KULTUROMRÅDE 5 I FORMULAREN TIL ETABLERING AF EN SKOLEAVIS. UDVIKLINGEN AF VARSLINGSSYSTEMET, DER BESTÅR AF ELEVER OG BESTRÆBER SIG PÅ AT INFORMERE MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLEINITIATIVER OM KOMMUNALBESTYRELSENS DRØFTELSER OG INITIATIVER FRA DE KULTURELLE OG FRIVILLIGE SAMMENSLUTNINGER I OMRÅDET. AVISMEDIERNE I PDF SAR-FORMAT OFFENTLIGGJORT PÅ DIN SKOLES OG DIN SKOLES ELEVERS HJEMMESIDE (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ 1 ΚΑΙ 5.Η ΜΟΡΦΉ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ 1Η ΜΟΡΦΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΝΑΡΚΩΤΙΚΏΝ DELLUNIVERIT ΣΤΗΝ ΠΆΡΜΑ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΈΝΑ ΤΥΠΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΣΉΜΑΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ 5, ΤΟ ΈΝΤΥΠΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑΣ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΕΠ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΤΟΥ ΜΕΝΤΕΣΆΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΤΑ ΜΜΕ ΕΦΗΜΕΡΊΔΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ PDF SAR ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΣΤΌΤΟΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΑΣ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ 1 ΚΑΙ 5.Η ΜΟΡΦΉ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ 1Η ΜΟΡΦΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΝΑΡΚΩΤΙΚΏΝ DELLUNIVERIT ΣΤΗΝ ΠΆΡΜΑ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΈΝΑ ΤΥΠΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΣΉΜΑΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ 5, ΤΟ ΈΝΤΥΠΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑΣ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΕΠ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΤΟΥ ΜΕΝΤΕΣΆΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΤΑ ΜΜΕ ΕΦΗΜΕΡΊΔΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ PDF SAR ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΣΤΌΤΟΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΑΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ 1 ΚΑΙ 5.Η ΜΟΡΦΉ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ 1Η ΜΟΡΦΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΝΑΡΚΩΤΙΚΏΝ DELLUNIVERIT ΣΤΗΝ ΠΆΡΜΑ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΈΝΑ ΤΥΠΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΣΉΜΑΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ 5, ΤΟ ΈΝΤΥΠΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑΣ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΕΠ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΤΟΥ ΜΕΝΤΕΣΆΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΤΑ ΜΜΕ ΕΦΗΜΕΡΊΔΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ PDF SAR ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΣΤΌΤΟΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΑΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SE SASTOJI OD 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA TEMATSKA PODRUČJA 1 I 5.THEMATIC PODRUČJE 1THE OBRAZAC KOJI SE PROVODI U SURADNJI S ODJELOM ZA PREHRAMBENE I DROGE ZNANOSTI DELLUNIVERIT U PARMI, IMA ZA CILJ OSIGURATI UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA INTERAKTIVNI PUT KROZ KOJI TIPIČAN PREHRAMBENI PROIZVOD POSTAJE ALAT ZA OBNOVU TERITORIJA, NE SAMO PROIZVOD, ALI I PONOVNO KORIŠTENJE SEKTORA I PROMICANJE TERITORIJALNOG BRENDA S CILJEM RAZVOJA KULTURNOG TURIZMA KULTURNO PODRUČJE 5 OBRAZAC PREDVIĐA OSNIVANJE ŠKOLSKIH NOVINA. RAZVOJ SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA KOJI SE SASTOJI OD UČENIKA I NASTOJI SE INFORMIRATI O DRŽAVLJANSTVU MEDESANA O ŠKOLSKIM INICIJATIVAMA O RASPRAVAMA OPĆINSKOG VIJEĆA I INICIJATIVAMA KULTURNIH I VOLONTERSKIH UDRUGA NA TOM PODRUČJU. NOVINSKI MEDIJI U PDF FORMATU SAR OBJAVLJENI NA INTERNETSKIM STRANICAMA VAŠE ŠKOLE I UČENIKA VAŠE ŠKOLE (Croatian)
Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA TEMATSKA PODRUČJA 1 I 5.THEMATIC PODRUČJE 1THE OBRAZAC KOJI SE PROVODI U SURADNJI S ODJELOM ZA PREHRAMBENE I DROGE ZNANOSTI DELLUNIVERIT U PARMI, IMA ZA CILJ OSIGURATI UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA INTERAKTIVNI PUT KROZ KOJI TIPIČAN PREHRAMBENI PROIZVOD POSTAJE ALAT ZA OBNOVU TERITORIJA, NE SAMO PROIZVOD, ALI I PONOVNO KORIŠTENJE SEKTORA I PROMICANJE TERITORIJALNOG BRENDA S CILJEM RAZVOJA KULTURNOG TURIZMA KULTURNO PODRUČJE 5 OBRAZAC PREDVIĐA OSNIVANJE ŠKOLSKIH NOVINA. RAZVOJ SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA KOJI SE SASTOJI OD UČENIKA I NASTOJI SE INFORMIRATI O DRŽAVLJANSTVU MEDESANA O ŠKOLSKIM INICIJATIVAMA O RASPRAVAMA OPĆINSKOG VIJEĆA I INICIJATIVAMA KULTURNIH I VOLONTERSKIH UDRUGA NA TOM PODRUČJU. NOVINSKI MEDIJI U PDF FORMATU SAR OBJAVLJENI NA INTERNETSKIM STRANICAMA VAŠE ŠKOLE I UČENIKA VAŠE ŠKOLE (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA TEMATSKA PODRUČJA 1 I 5.THEMATIC PODRUČJE 1THE OBRAZAC KOJI SE PROVODI U SURADNJI S ODJELOM ZA PREHRAMBENE I DROGE ZNANOSTI DELLUNIVERIT U PARMI, IMA ZA CILJ OSIGURATI UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA INTERAKTIVNI PUT KROZ KOJI TIPIČAN PREHRAMBENI PROIZVOD POSTAJE ALAT ZA OBNOVU TERITORIJA, NE SAMO PROIZVOD, ALI I PONOVNO KORIŠTENJE SEKTORA I PROMICANJE TERITORIJALNOG BRENDA S CILJEM RAZVOJA KULTURNOG TURIZMA KULTURNO PODRUČJE 5 OBRAZAC PREDVIĐA OSNIVANJE ŠKOLSKIH NOVINA. RAZVOJ SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA KOJI SE SASTOJI OD UČENIKA I NASTOJI SE INFORMIRATI O DRŽAVLJANSTVU MEDESANA O ŠKOLSKIM INICIJATIVAMA O RASPRAVAMA OPĆINSKOG VIJEĆA I INICIJATIVAMA KULTURNIH I VOLONTERSKIH UDRUGA NA TOM PODRUČJU. NOVINSKI MEDIJI U PDF FORMATU SAR OBJAVLJENI NA INTERNETSKIM STRANICAMA VAŠE ŠKOLE I UČENIKA VAŠE ŠKOLE (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL CONSTĂ ÎN 2 MODULE REFERITOARE LA DOMENIILE TEMATICE 1 ȘI 5. ZONA ATMATIC 1THE FORMĂ REALIZATĂ ÎN COLABORARE CU DEPARTAMENTUL DE ȘTIINȚE ALIMENTARE ȘI DROGURI DELLUNIVERIT DIN PARMA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR UN TRASEU INTERACTIV PRIN CARE UN PRODUS ALIMENTAR TIPIC DEVINE UN INSTRUMENT PENTRU RESTAURAREA TERITORIULUI TERITORIULUI, NU NUMAI A PRODUSULUI, CI ȘI A REUTILIZĂRII SECTORULUI ȘI PROMOVAREA MĂRCII TERITORIALE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ZONEI CULTURALE A TURISMULUI CULTURAL 5, FORMULARUL PREVEDE ÎNFIINȚAREA UNUI ZIAR ȘCOLAR. DEZVOLTAREA SAR COMPUS DIN ELEVI ȘI DEPUNE EFORTURI PENTRU A INFORMA NAȚIONALITATEA MEDESANO CU PRIVIRE LA INIȚIATIVELE ȘCOLARE CU PRIVIRE LA DELIBERĂRILE CONSILIULUI MUNICIPAL ȘI LA INIȚIATIVELE ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI VOLUNTARE DE PE TERITORIU. MASS-MEDIA ÎN FORMAT PDF SAR PUBLICATĂ PE SITE-UL ȘCOLII DUMNEAVOASTRĂ ȘI AL ELEVILOR DIN ȘCOALA DUMNEAVOASTRĂ (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN 2 MODULE REFERITOARE LA DOMENIILE TEMATICE 1 ȘI 5. ZONA ATMATIC 1THE FORMĂ REALIZATĂ ÎN COLABORARE CU DEPARTAMENTUL DE ȘTIINȚE ALIMENTARE ȘI DROGURI DELLUNIVERIT DIN PARMA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR UN TRASEU INTERACTIV PRIN CARE UN PRODUS ALIMENTAR TIPIC DEVINE UN INSTRUMENT PENTRU RESTAURAREA TERITORIULUI TERITORIULUI, NU NUMAI A PRODUSULUI, CI ȘI A REUTILIZĂRII SECTORULUI ȘI PROMOVAREA MĂRCII TERITORIALE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ZONEI CULTURALE A TURISMULUI CULTURAL 5, FORMULARUL PREVEDE ÎNFIINȚAREA UNUI ZIAR ȘCOLAR. DEZVOLTAREA SAR COMPUS DIN ELEVI ȘI DEPUNE EFORTURI PENTRU A INFORMA NAȚIONALITATEA MEDESANO CU PRIVIRE LA INIȚIATIVELE ȘCOLARE CU PRIVIRE LA DELIBERĂRILE CONSILIULUI MUNICIPAL ȘI LA INIȚIATIVELE ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI VOLUNTARE DE PE TERITORIU. MASS-MEDIA ÎN FORMAT PDF SAR PUBLICATĂ PE SITE-UL ȘCOLII DUMNEAVOASTRĂ ȘI AL ELEVILOR DIN ȘCOALA DUMNEAVOASTRĂ (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN 2 MODULE REFERITOARE LA DOMENIILE TEMATICE 1 ȘI 5. ZONA ATMATIC 1THE FORMĂ REALIZATĂ ÎN COLABORARE CU DEPARTAMENTUL DE ȘTIINȚE ALIMENTARE ȘI DROGURI DELLUNIVERIT DIN PARMA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR UN TRASEU INTERACTIV PRIN CARE UN PRODUS ALIMENTAR TIPIC DEVINE UN INSTRUMENT PENTRU RESTAURAREA TERITORIULUI TERITORIULUI, NU NUMAI A PRODUSULUI, CI ȘI A REUTILIZĂRII SECTORULUI ȘI PROMOVAREA MĂRCII TERITORIALE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ZONEI CULTURALE A TURISMULUI CULTURAL 5, FORMULARUL PREVEDE ÎNFIINȚAREA UNUI ZIAR ȘCOLAR. DEZVOLTAREA SAR COMPUS DIN ELEVI ȘI DEPUNE EFORTURI PENTRU A INFORMA NAȚIONALITATEA MEDESANO CU PRIVIRE LA INIȚIATIVELE ȘCOLARE CU PRIVIRE LA DELIBERĂRILE CONSILIULUI MUNICIPAL ȘI LA INIȚIATIVELE ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI VOLUNTARE DE PE TERITORIU. MASS-MEDIA ÎN FORMAT PDF SAR PUBLICATĂ PE SITE-UL ȘCOLII DUMNEAVOASTRĂ ȘI AL ELEVILOR DIN ȘCOALA DUMNEAVOASTRĂ (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT POZOSTÁVA Z 2 MODULOV SÚVISIACICH S TEMATICKÝMI OBLASŤAMI 1 A 5.THEMATIC OBLASŤ 1THE FORMULÁR REALIZOVANÝ V SPOLUPRÁCI S KATEDROU POTRAVINÁRSKYCH A DROGOVÝCH VIED DELLUNIVERIT V PARME, KTORÉHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM STREDNÝCH ŠKÔL INTERAKTÍVNU TRASU, PROSTREDNÍCTVOM KTOREJ SA TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVA NÁSTROJOM NA OBNOVU ÚZEMIA ÚZEMIA, A TO NIELEN PRODUKTU, ALE AJ OPÄTOVNÉHO VYUŽITIA ODVETVIA A PROPAGÁCIE ÚZEMNEJ ZNAČKY S CIEĽOM ROZVOJA KULTÚRNEJ OBLASTI KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU 5, FORMULÁR USTANOVUJE VYTVORENIE ŠKOLSKÝCH NOVÍN. ROZVOJ EWS ZLOŽENÉHO ZO ŽIAKOV A SNAŽÍ SA INFORMOVAŤ NÁRODNOSŤ MEDESANA O ŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH O ROKOVANIACH OBECNEJ RADY A O INICIATÍVACH KULTÚRNYCH A DOBROVOĽNÍCKYCH ZDRUŽENÍ ÚZEMIA. TLAČOVÉ MÉDIÁ VO FORMÁTE PDF SAR UVEREJNENÉ NA WEBOVEJ STRÁNKE VAŠEJ ŠKOLY A ŽIAKOV VAŠEJ ŠKOLY (Slovak)
Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z 2 MODULOV SÚVISIACICH S TEMATICKÝMI OBLASŤAMI 1 A 5.THEMATIC OBLASŤ 1THE FORMULÁR REALIZOVANÝ V SPOLUPRÁCI S KATEDROU POTRAVINÁRSKYCH A DROGOVÝCH VIED DELLUNIVERIT V PARME, KTORÉHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM STREDNÝCH ŠKÔL INTERAKTÍVNU TRASU, PROSTREDNÍCTVOM KTOREJ SA TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVA NÁSTROJOM NA OBNOVU ÚZEMIA ÚZEMIA, A TO NIELEN PRODUKTU, ALE AJ OPÄTOVNÉHO VYUŽITIA ODVETVIA A PROPAGÁCIE ÚZEMNEJ ZNAČKY S CIEĽOM ROZVOJA KULTÚRNEJ OBLASTI KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU 5, FORMULÁR USTANOVUJE VYTVORENIE ŠKOLSKÝCH NOVÍN. ROZVOJ EWS ZLOŽENÉHO ZO ŽIAKOV A SNAŽÍ SA INFORMOVAŤ NÁRODNOSŤ MEDESANA O ŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH O ROKOVANIACH OBECNEJ RADY A O INICIATÍVACH KULTÚRNYCH A DOBROVOĽNÍCKYCH ZDRUŽENÍ ÚZEMIA. TLAČOVÉ MÉDIÁ VO FORMÁTE PDF SAR UVEREJNENÉ NA WEBOVEJ STRÁNKE VAŠEJ ŠKOLY A ŽIAKOV VAŠEJ ŠKOLY (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z 2 MODULOV SÚVISIACICH S TEMATICKÝMI OBLASŤAMI 1 A 5.THEMATIC OBLASŤ 1THE FORMULÁR REALIZOVANÝ V SPOLUPRÁCI S KATEDROU POTRAVINÁRSKYCH A DROGOVÝCH VIED DELLUNIVERIT V PARME, KTORÉHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM STREDNÝCH ŠKÔL INTERAKTÍVNU TRASU, PROSTREDNÍCTVOM KTOREJ SA TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVA NÁSTROJOM NA OBNOVU ÚZEMIA ÚZEMIA, A TO NIELEN PRODUKTU, ALE AJ OPÄTOVNÉHO VYUŽITIA ODVETVIA A PROPAGÁCIE ÚZEMNEJ ZNAČKY S CIEĽOM ROZVOJA KULTÚRNEJ OBLASTI KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU 5, FORMULÁR USTANOVUJE VYTVORENIE ŠKOLSKÝCH NOVÍN. ROZVOJ EWS ZLOŽENÉHO ZO ŽIAKOV A SNAŽÍ SA INFORMOVAŤ NÁRODNOSŤ MEDESANA O ŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH O ROKOVANIACH OBECNEJ RADY A O INICIATÍVACH KULTÚRNYCH A DOBROVOĽNÍCKYCH ZDRUŽENÍ ÚZEMIA. TLAČOVÉ MÉDIÁ VO FORMÁTE PDF SAR UVEREJNENÉ NA WEBOVEJ STRÁNKE VAŠEJ ŠKOLY A ŽIAKOV VAŠEJ ŠKOLY (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI RELATATI MAL-OQSMA TEMATIĊI 1 U 5.IL-FORMA TAŻ-ŻONA 1THE TAŻ-ŻONA 1THE MWETTQA F’KOLLABORAZZJONI MAD-DIPARTIMENT TAX-XJENZI TAL-IKEL U D-DROGI DELLUNIVERIT F’PARMA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI B’ROTTA INTERATTIVA LI PERMEZZ TAGĦHA PRODOTT TIPIKU TAL-IKEL ISIR GĦODDA GĦAR-RESTAWR TAT-TERRITORJU TAT-TERRITORJU, MHUX BISS IL-PRODOTT IŻDA WKOLL L-UŻU MILL-ĠDID TAS-SETTUR U L-PROMOZZJONI TAL-MARKA TERRITORJALI BIL-ĦSIEB TAL-IŻVILUPP TA’ ŻONA KULTURALI TAT-TURIŻMU KULTURALI 5, IL-FORMOLA TIPPROVDI GĦALL-ISTABBILIMENT TA’ GAZZETTA TAL-ISKOLA. L-IŻVILUPP TA’ L-EWS MAGĦMULA MINN STUDENTI U L-ISFORZI BIEX TIĠI INFURMATA N-NAZZJONALITÀ TAL-MEDESANO DWAR INIZJATTIVI FL-ISKEJJEL DWAR ID-DELIBERAZZJONIJIET TAL-KUNSILL MUNIĊIPALI U L-INIZJATTIVI TA’ L-ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U VOLONTARJI TAT-TERRITORJU. IL-MIDJA TAL-GAZZETTA FIL-FORMAT PDF SAR IPPUBBLIKATA FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA TIEGĦEK U TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA TIEGĦEK (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI RELATATI MAL-OQSMA TEMATIĊI 1 U 5.IL-FORMA TAŻ-ŻONA 1THE TAŻ-ŻONA 1THE MWETTQA F’KOLLABORAZZJONI MAD-DIPARTIMENT TAX-XJENZI TAL-IKEL U D-DROGI DELLUNIVERIT F’PARMA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI B’ROTTA INTERATTIVA LI PERMEZZ TAGĦHA PRODOTT TIPIKU TAL-IKEL ISIR GĦODDA GĦAR-RESTAWR TAT-TERRITORJU TAT-TERRITORJU, MHUX BISS IL-PRODOTT IŻDA WKOLL L-UŻU MILL-ĠDID TAS-SETTUR U L-PROMOZZJONI TAL-MARKA TERRITORJALI BIL-ĦSIEB TAL-IŻVILUPP TA’ ŻONA KULTURALI TAT-TURIŻMU KULTURALI 5, IL-FORMOLA TIPPROVDI GĦALL-ISTABBILIMENT TA’ GAZZETTA TAL-ISKOLA. L-IŻVILUPP TA’ L-EWS MAGĦMULA MINN STUDENTI U L-ISFORZI BIEX TIĠI INFURMATA N-NAZZJONALITÀ TAL-MEDESANO DWAR INIZJATTIVI FL-ISKEJJEL DWAR ID-DELIBERAZZJONIJIET TAL-KUNSILL MUNIĊIPALI U L-INIZJATTIVI TA’ L-ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U VOLONTARJI TAT-TERRITORJU. IL-MIDJA TAL-GAZZETTA FIL-FORMAT PDF SAR IPPUBBLIKATA FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA TIEGĦEK U TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA TIEGĦEK (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI RELATATI MAL-OQSMA TEMATIĊI 1 U 5.IL-FORMA TAŻ-ŻONA 1THE TAŻ-ŻONA 1THE MWETTQA F’KOLLABORAZZJONI MAD-DIPARTIMENT TAX-XJENZI TAL-IKEL U D-DROGI DELLUNIVERIT F’PARMA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI B’ROTTA INTERATTIVA LI PERMEZZ TAGĦHA PRODOTT TIPIKU TAL-IKEL ISIR GĦODDA GĦAR-RESTAWR TAT-TERRITORJU TAT-TERRITORJU, MHUX BISS IL-PRODOTT IŻDA WKOLL L-UŻU MILL-ĠDID TAS-SETTUR U L-PROMOZZJONI TAL-MARKA TERRITORJALI BIL-ĦSIEB TAL-IŻVILUPP TA’ ŻONA KULTURALI TAT-TURIŻMU KULTURALI 5, IL-FORMOLA TIPPROVDI GĦALL-ISTABBILIMENT TA’ GAZZETTA TAL-ISKOLA. L-IŻVILUPP TA’ L-EWS MAGĦMULA MINN STUDENTI U L-ISFORZI BIEX TIĠI INFURMATA N-NAZZJONALITÀ TAL-MEDESANO DWAR INIZJATTIVI FL-ISKEJJEL DWAR ID-DELIBERAZZJONIJIET TAL-KUNSILL MUNIĊIPALI U L-INIZJATTIVI TA’ L-ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U VOLONTARJI TAT-TERRITORJU. IL-MIDJA TAL-GAZZETTA FIL-FORMAT PDF SAR IPPUBBLIKATA FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA TIEGĦEK U TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA TIEGĦEK (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO É COMPOSTO POR 2 MÓDULOS RELATIVOS ÀS ÁREAS TEMÁTICAS 1 E 5.A ÁREA TEMÁTICA 1A FORMA REALIZADA EM COLABORAÇÃO COM O DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ALIMENTARES E FARMACÊUTICAS DELLUNIVERIT EM PARMA, TEM COMO OBJETIVO PROPORCIONAR AOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO UMA ROTA INTERATIVA ATRAVÉS DA QUAL UM PRODUTO ALIMENTAR TÍPICO SE TORNA UMA FERRAMENTA PARA A RESTAURAÇÃO DO TERRITÓRIO DO TERRITÓRIO, NÃO SÓ O PRODUTO, MAS TAMBÉM A REUTILIZAÇÃO DO SETOR E A PROMOÇÃO DA MARCA TERRITORIAL COM VISTA AO DESENVOLVIMENTO DA ÁREA CULTURAL TURÍSTICA CULTURAL 5 A FORMA PREVÊ A CRIAÇÃO DE UM JORNAL ESCOLAR. O DESENVOLVIMENTO DO SAR COMPOSTO POR ALUNOS E PROCURA INFORMAR A NACIONALIDADE DE MEDESANO SOBRE AS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE AS DELIBERAÇÕES DO CONSELHO MUNICIPAL E AS INICIATIVAS DAS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E VOLUNTÁRIAS DO TERRITÓRIO. OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO EM FORMATO PDF SAR PUBLICADOS NO SÍTIO WEB DA SUA ESCOLA E DOS ALUNOS DA ESCOLA (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO É COMPOSTO POR 2 MÓDULOS RELATIVOS ÀS ÁREAS TEMÁTICAS 1 E 5.A ÁREA TEMÁTICA 1A FORMA REALIZADA EM COLABORAÇÃO COM O DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ALIMENTARES E FARMACÊUTICAS DELLUNIVERIT EM PARMA, TEM COMO OBJETIVO PROPORCIONAR AOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO UMA ROTA INTERATIVA ATRAVÉS DA QUAL UM PRODUTO ALIMENTAR TÍPICO SE TORNA UMA FERRAMENTA PARA A RESTAURAÇÃO DO TERRITÓRIO DO TERRITÓRIO, NÃO SÓ O PRODUTO, MAS TAMBÉM A REUTILIZAÇÃO DO SETOR E A PROMOÇÃO DA MARCA TERRITORIAL COM VISTA AO DESENVOLVIMENTO DA ÁREA CULTURAL TURÍSTICA CULTURAL 5 A FORMA PREVÊ A CRIAÇÃO DE UM JORNAL ESCOLAR. O DESENVOLVIMENTO DO SAR COMPOSTO POR ALUNOS E PROCURA INFORMAR A NACIONALIDADE DE MEDESANO SOBRE AS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE AS DELIBERAÇÕES DO CONSELHO MUNICIPAL E AS INICIATIVAS DAS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E VOLUNTÁRIAS DO TERRITÓRIO. OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO EM FORMATO PDF SAR PUBLICADOS NO SÍTIO WEB DA SUA ESCOLA E DOS ALUNOS DA ESCOLA (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO É COMPOSTO POR 2 MÓDULOS RELATIVOS ÀS ÁREAS TEMÁTICAS 1 E 5.A ÁREA TEMÁTICA 1A FORMA REALIZADA EM COLABORAÇÃO COM O DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ALIMENTARES E FARMACÊUTICAS DELLUNIVERIT EM PARMA, TEM COMO OBJETIVO PROPORCIONAR AOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO UMA ROTA INTERATIVA ATRAVÉS DA QUAL UM PRODUTO ALIMENTAR TÍPICO SE TORNA UMA FERRAMENTA PARA A RESTAURAÇÃO DO TERRITÓRIO DO TERRITÓRIO, NÃO SÓ O PRODUTO, MAS TAMBÉM A REUTILIZAÇÃO DO SETOR E A PROMOÇÃO DA MARCA TERRITORIAL COM VISTA AO DESENVOLVIMENTO DA ÁREA CULTURAL TURÍSTICA CULTURAL 5 A FORMA PREVÊ A CRIAÇÃO DE UM JORNAL ESCOLAR. O DESENVOLVIMENTO DO SAR COMPOSTO POR ALUNOS E PROCURA INFORMAR A NACIONALIDADE DE MEDESANO SOBRE AS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE AS DELIBERAÇÕES DO CONSELHO MUNICIPAL E AS INICIATIVAS DAS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E VOLUNTÁRIAS DO TERRITÓRIO. OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO EM FORMATO PDF SAR PUBLICADOS NO SÍTIO WEB DA SUA ESCOLA E DOS ALUNOS DA ESCOLA (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE KOOSTUU KAHDESTA MODUULISTA, JOTKA LIITTYVÄT AIHEALUEISIIN 1 JA 5.THEMATIC-ALUEEN 1THE-MUOTOON, JOKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ PARMASSA SIJAITSEVAN ELINTARVIKE- JA LÄÄKETIETEIDEN OSASTON DELLUNIVERITIN KANSSA. SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA TOISEN ASTEEN OPPILAILLE INTERAKTIIVINEN REITTI, JONKA KAUTTA TYYPILLINEN ELINTARVIKE TULEE VÄLINEEKSI ALUEEN ENNALLISTAMISEKSI, EI AINOASTAAN TUOTTEEN VAAN MYÖS ALAN UUDELLEENKÄYTÖN JA ALUEELLISEN BRÄNDIN EDISTÄMISEN KANNALTA KULTTUURIMATKAILUN KULTTUURIALUEEN KEHITTÄMISEKSI 5. OPPILAISTA KOOSTUVAN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KEHITTÄMINEN, JA SEN TARKOITUKSENA ON TIEDOTTAA MEDESANON KANSALAISUUTEEN KUNNANVALTUUSTON KESKUSTELUISTA SEKÄ ALUEEN KULTTUURI- JA VAPAAEHTOISJÄRJESTÖJEN ALOITTEISTA KOULUJEN ALOITTEISTA. SANOMALEHTIMEDIA PDF SAR -MUODOSSA, JOKA ON JULKAISTU KOULUSI JA OPPILAIDEN VERKKOSIVUSTOLLA (Finnish)
Property / summary: HANKE KOOSTUU KAHDESTA MODUULISTA, JOTKA LIITTYVÄT AIHEALUEISIIN 1 JA 5.THEMATIC-ALUEEN 1THE-MUOTOON, JOKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ PARMASSA SIJAITSEVAN ELINTARVIKE- JA LÄÄKETIETEIDEN OSASTON DELLUNIVERITIN KANSSA. SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA TOISEN ASTEEN OPPILAILLE INTERAKTIIVINEN REITTI, JONKA KAUTTA TYYPILLINEN ELINTARVIKE TULEE VÄLINEEKSI ALUEEN ENNALLISTAMISEKSI, EI AINOASTAAN TUOTTEEN VAAN MYÖS ALAN UUDELLEENKÄYTÖN JA ALUEELLISEN BRÄNDIN EDISTÄMISEN KANNALTA KULTTUURIMATKAILUN KULTTUURIALUEEN KEHITTÄMISEKSI 5. OPPILAISTA KOOSTUVAN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KEHITTÄMINEN, JA SEN TARKOITUKSENA ON TIEDOTTAA MEDESANON KANSALAISUUTEEN KUNNANVALTUUSTON KESKUSTELUISTA SEKÄ ALUEEN KULTTUURI- JA VAPAAEHTOISJÄRJESTÖJEN ALOITTEISTA KOULUJEN ALOITTEISTA. SANOMALEHTIMEDIA PDF SAR -MUODOSSA, JOKA ON JULKAISTU KOULUSI JA OPPILAIDEN VERKKOSIVUSTOLLA (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE KOOSTUU KAHDESTA MODUULISTA, JOTKA LIITTYVÄT AIHEALUEISIIN 1 JA 5.THEMATIC-ALUEEN 1THE-MUOTOON, JOKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ PARMASSA SIJAITSEVAN ELINTARVIKE- JA LÄÄKETIETEIDEN OSASTON DELLUNIVERITIN KANSSA. SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA TOISEN ASTEEN OPPILAILLE INTERAKTIIVINEN REITTI, JONKA KAUTTA TYYPILLINEN ELINTARVIKE TULEE VÄLINEEKSI ALUEEN ENNALLISTAMISEKSI, EI AINOASTAAN TUOTTEEN VAAN MYÖS ALAN UUDELLEENKÄYTÖN JA ALUEELLISEN BRÄNDIN EDISTÄMISEN KANNALTA KULTTUURIMATKAILUN KULTTUURIALUEEN KEHITTÄMISEKSI 5. OPPILAISTA KOOSTUVAN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KEHITTÄMINEN, JA SEN TARKOITUKSENA ON TIEDOTTAA MEDESANON KANSALAISUUTEEN KUNNANVALTUUSTON KESKUSTELUISTA SEKÄ ALUEEN KULTTUURI- JA VAPAAEHTOISJÄRJESTÖJEN ALOITTEISTA KOULUJEN ALOITTEISTA. SANOMALEHTIMEDIA PDF SAR -MUODOSSA, JOKA ON JULKAISTU KOULUSI JA OPPILAIDEN VERKKOSIVUSTOLLA (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 2 MODUŁÓW ODNOSZĄCYCH SIĘ DO OBSZARÓW TEMATYCZNYCH 1 I 5.THEMATIC AREA 1THE FORM, REALIZOWANYCH WE WSPÓŁPRACY Z ZAKŁADEM NAUK O ŻYWNOŚCI I NARKOMANII DELLUNIVERIT W PARMIE, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM SZKÓŁ ŚREDNICH INTERAKTYWNEJ TRASY, PRZEZ KTÓRĄ TYPOWY PRODUKT SPOŻYWCZY STAJE SIĘ NARZĘDZIEM DO ODBUDOWY TERYTORIUM TERYTORIUM, NIE TYLKO PRODUKTU, ALE TAKŻE PONOWNEGO WYKORZYSTANIA SEKTORA I PROMOCJI MARKI TERYTORIALNEJ W CELU ROZWOJU KULTURY TURYSTYKI KULTURALNEJ 5 W FORMIE PRZEWIDUJE UTWORZENIE SZKOLNEJ GAZETY. ROZWÓJ SWO ZŁOŻONEGO Z UCZNIÓW I STARA SIĘ INFORMOWAĆ NARODOWOŚĆ MEDESANO O INICJATYWACH SZKOLNYCH DOTYCZĄCYCH OBRAD RADY GMINY ORAZ O INICJATYWACH STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH I WOLONTARIACKICH NA DANYM TERYTORIUM. MEDIA PRASOWE W FORMACIE PDF SAR OPUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ TWOJEJ SZKOŁY I UCZNIÓW (Polish)
Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 2 MODUŁÓW ODNOSZĄCYCH SIĘ DO OBSZARÓW TEMATYCZNYCH 1 I 5.THEMATIC AREA 1THE FORM, REALIZOWANYCH WE WSPÓŁPRACY Z ZAKŁADEM NAUK O ŻYWNOŚCI I NARKOMANII DELLUNIVERIT W PARMIE, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM SZKÓŁ ŚREDNICH INTERAKTYWNEJ TRASY, PRZEZ KTÓRĄ TYPOWY PRODUKT SPOŻYWCZY STAJE SIĘ NARZĘDZIEM DO ODBUDOWY TERYTORIUM TERYTORIUM, NIE TYLKO PRODUKTU, ALE TAKŻE PONOWNEGO WYKORZYSTANIA SEKTORA I PROMOCJI MARKI TERYTORIALNEJ W CELU ROZWOJU KULTURY TURYSTYKI KULTURALNEJ 5 W FORMIE PRZEWIDUJE UTWORZENIE SZKOLNEJ GAZETY. ROZWÓJ SWO ZŁOŻONEGO Z UCZNIÓW I STARA SIĘ INFORMOWAĆ NARODOWOŚĆ MEDESANO O INICJATYWACH SZKOLNYCH DOTYCZĄCYCH OBRAD RADY GMINY ORAZ O INICJATYWACH STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH I WOLONTARIACKICH NA DANYM TERYTORIUM. MEDIA PRASOWE W FORMACIE PDF SAR OPUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ TWOJEJ SZKOŁY I UCZNIÓW (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 2 MODUŁÓW ODNOSZĄCYCH SIĘ DO OBSZARÓW TEMATYCZNYCH 1 I 5.THEMATIC AREA 1THE FORM, REALIZOWANYCH WE WSPÓŁPRACY Z ZAKŁADEM NAUK O ŻYWNOŚCI I NARKOMANII DELLUNIVERIT W PARMIE, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM SZKÓŁ ŚREDNICH INTERAKTYWNEJ TRASY, PRZEZ KTÓRĄ TYPOWY PRODUKT SPOŻYWCZY STAJE SIĘ NARZĘDZIEM DO ODBUDOWY TERYTORIUM TERYTORIUM, NIE TYLKO PRODUKTU, ALE TAKŻE PONOWNEGO WYKORZYSTANIA SEKTORA I PROMOCJI MARKI TERYTORIALNEJ W CELU ROZWOJU KULTURY TURYSTYKI KULTURALNEJ 5 W FORMIE PRZEWIDUJE UTWORZENIE SZKOLNEJ GAZETY. ROZWÓJ SWO ZŁOŻONEGO Z UCZNIÓW I STARA SIĘ INFORMOWAĆ NARODOWOŚĆ MEDESANO O INICJATYWACH SZKOLNYCH DOTYCZĄCYCH OBRAD RADY GMINY ORAZ O INICJATYWACH STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH I WOLONTARIACKICH NA DANYM TERYTORIUM. MEDIA PRASOWE W FORMACIE PDF SAR OPUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ TWOJEJ SZKOŁY I UCZNIÓW (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV V ZVEZI S TEMATSKIMA PODROČJEMA 1 IN 5.THEMATIC PODROČJE 1THE OBLIKA, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z ODDELKOM ZA PREHRAMBENE IN ZDRAVILNE VEDE DELLUNIVERIT V PARMI, KATEREGA CILJ JE ZAGOTOVITI DIJAKOM INTERAKTIVNO POT, PO KATERI TIPIČEN ŽIVILSKI PROIZVOD POSTANE ORODJE ZA OBNOVO OZEMLJA OZEMLJA, NE LE PROIZVODA, TEMVEČ TUDI PONOVNA UPORABA SEKTORJA IN PROMOCIJA TERITORIALNE BLAGOVNE ZNAMKE Z NAMENOM RAZVOJA KULTURNEGA OBMOČJA KULTURNEGA TURIZMA 5, OBRAZEC PREDVIDEVA USTANOVITEV ŠOLSKEGA ČASOPISA. RAZVOJ SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA, KI GA SESTAVLJAJO UČENCI IN SI PRIZADEVA ZA OBVEŠČANJE NARODNOSTI MEDESANA O ŠOLSKIH POBUDAH O RAZPRAVAH OBČINSKEGA SVETA TER POBUDAH KULTURNIH IN PROSTOVOLJNIH ZDRUŽENJ OZEMLJA. ČASOPISNI MEDIJI V FORMATU PDF SAR, OBJAVLJENI NA SPLETNI STRANI VAŠE ŠOLE IN UČENCEV VAŠE ŠOLE (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV V ZVEZI S TEMATSKIMA PODROČJEMA 1 IN 5.THEMATIC PODROČJE 1THE OBLIKA, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z ODDELKOM ZA PREHRAMBENE IN ZDRAVILNE VEDE DELLUNIVERIT V PARMI, KATEREGA CILJ JE ZAGOTOVITI DIJAKOM INTERAKTIVNO POT, PO KATERI TIPIČEN ŽIVILSKI PROIZVOD POSTANE ORODJE ZA OBNOVO OZEMLJA OZEMLJA, NE LE PROIZVODA, TEMVEČ TUDI PONOVNA UPORABA SEKTORJA IN PROMOCIJA TERITORIALNE BLAGOVNE ZNAMKE Z NAMENOM RAZVOJA KULTURNEGA OBMOČJA KULTURNEGA TURIZMA 5, OBRAZEC PREDVIDEVA USTANOVITEV ŠOLSKEGA ČASOPISA. RAZVOJ SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA, KI GA SESTAVLJAJO UČENCI IN SI PRIZADEVA ZA OBVEŠČANJE NARODNOSTI MEDESANA O ŠOLSKIH POBUDAH O RAZPRAVAH OBČINSKEGA SVETA TER POBUDAH KULTURNIH IN PROSTOVOLJNIH ZDRUŽENJ OZEMLJA. ČASOPISNI MEDIJI V FORMATU PDF SAR, OBJAVLJENI NA SPLETNI STRANI VAŠE ŠOLE IN UČENCEV VAŠE ŠOLE (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV V ZVEZI S TEMATSKIMA PODROČJEMA 1 IN 5.THEMATIC PODROČJE 1THE OBLIKA, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z ODDELKOM ZA PREHRAMBENE IN ZDRAVILNE VEDE DELLUNIVERIT V PARMI, KATEREGA CILJ JE ZAGOTOVITI DIJAKOM INTERAKTIVNO POT, PO KATERI TIPIČEN ŽIVILSKI PROIZVOD POSTANE ORODJE ZA OBNOVO OZEMLJA OZEMLJA, NE LE PROIZVODA, TEMVEČ TUDI PONOVNA UPORABA SEKTORJA IN PROMOCIJA TERITORIALNE BLAGOVNE ZNAMKE Z NAMENOM RAZVOJA KULTURNEGA OBMOČJA KULTURNEGA TURIZMA 5, OBRAZEC PREDVIDEVA USTANOVITEV ŠOLSKEGA ČASOPISA. RAZVOJ SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA, KI GA SESTAVLJAJO UČENCI IN SI PRIZADEVA ZA OBVEŠČANJE NARODNOSTI MEDESANA O ŠOLSKIH POBUDAH O RAZPRAVAH OBČINSKEGA SVETA TER POBUDAH KULTURNIH IN PROSTOVOLJNIH ZDRUŽENJ OZEMLJA. ČASOPISNI MEDIJI V FORMATU PDF SAR, OBJAVLJENI NA SPLETNI STRANI VAŠE ŠOLE IN UČENCEV VAŠE ŠOLE (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 2 MODULŮ TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÝCH OBLASTÍ 1 A 5.THEMATIC OBLAST 1THE FORMULÁŘ PROVÁDĚNÝCH VE SPOLUPRÁCI S ODBOREM POTRAVINOVÝCH A DROGOVÝCH VĚD DELLUNIVERIT V PARMĚ, JEHOŽ CÍLEM JE POSKYTNOUT STUDENTŮM STŘEDNÍCH ŠKOL INTERAKTIVNÍ CESTU, JEJÍMŽ PROSTŘEDNICTVÍM SE TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVÁ NÁSTROJEM PRO OBNOVU ÚZEMÍ ÚZEMÍ, A TO NEJEN PRODUKTU, ALE I OPĚTOVNÉHO POUŽITÍ ODVĚTVÍ A PODPORY ÚZEMNÍ ZNAČKY S OHLEDEM NA ROZVOJ KULTURNÍ OBLASTI KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU 5 FORMULÁŘE PRO VYTVOŘENÍ ŠKOLNÍHO NOVIN. ROZVOJ EWS SLOŽENÉ ZE ŽÁKŮ A SNAŽÍ SE INFORMOVAT O STÁTNÍ PŘÍSLUŠNOSTI MEDESANO O ŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH TÝKAJÍCÍCH SE JEDNÁNÍ MĚSTSKÉ RADY A INICIATIV KULTURNÍCH A DOBROVOLNÝCH SDRUŽENÍ NA ÚZEMÍ. TISKOVÁ MÉDIA VE FORMÁTU SAR PDF PUBLIKOVANÁ NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH VAŠÍ ŠKOLY A ŽÁKŮ VAŠÍ ŠKOLY (Czech)
Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 2 MODULŮ TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÝCH OBLASTÍ 1 A 5.THEMATIC OBLAST 1THE FORMULÁŘ PROVÁDĚNÝCH VE SPOLUPRÁCI S ODBOREM POTRAVINOVÝCH A DROGOVÝCH VĚD DELLUNIVERIT V PARMĚ, JEHOŽ CÍLEM JE POSKYTNOUT STUDENTŮM STŘEDNÍCH ŠKOL INTERAKTIVNÍ CESTU, JEJÍMŽ PROSTŘEDNICTVÍM SE TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVÁ NÁSTROJEM PRO OBNOVU ÚZEMÍ ÚZEMÍ, A TO NEJEN PRODUKTU, ALE I OPĚTOVNÉHO POUŽITÍ ODVĚTVÍ A PODPORY ÚZEMNÍ ZNAČKY S OHLEDEM NA ROZVOJ KULTURNÍ OBLASTI KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU 5 FORMULÁŘE PRO VYTVOŘENÍ ŠKOLNÍHO NOVIN. ROZVOJ EWS SLOŽENÉ ZE ŽÁKŮ A SNAŽÍ SE INFORMOVAT O STÁTNÍ PŘÍSLUŠNOSTI MEDESANO O ŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH TÝKAJÍCÍCH SE JEDNÁNÍ MĚSTSKÉ RADY A INICIATIV KULTURNÍCH A DOBROVOLNÝCH SDRUŽENÍ NA ÚZEMÍ. TISKOVÁ MÉDIA VE FORMÁTU SAR PDF PUBLIKOVANÁ NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH VAŠÍ ŠKOLY A ŽÁKŮ VAŠÍ ŠKOLY (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 2 MODULŮ TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÝCH OBLASTÍ 1 A 5.THEMATIC OBLAST 1THE FORMULÁŘ PROVÁDĚNÝCH VE SPOLUPRÁCI S ODBOREM POTRAVINOVÝCH A DROGOVÝCH VĚD DELLUNIVERIT V PARMĚ, JEHOŽ CÍLEM JE POSKYTNOUT STUDENTŮM STŘEDNÍCH ŠKOL INTERAKTIVNÍ CESTU, JEJÍMŽ PROSTŘEDNICTVÍM SE TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVÁ NÁSTROJEM PRO OBNOVU ÚZEMÍ ÚZEMÍ, A TO NEJEN PRODUKTU, ALE I OPĚTOVNÉHO POUŽITÍ ODVĚTVÍ A PODPORY ÚZEMNÍ ZNAČKY S OHLEDEM NA ROZVOJ KULTURNÍ OBLASTI KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU 5 FORMULÁŘE PRO VYTVOŘENÍ ŠKOLNÍHO NOVIN. ROZVOJ EWS SLOŽENÉ ZE ŽÁKŮ A SNAŽÍ SE INFORMOVAT O STÁTNÍ PŘÍSLUŠNOSTI MEDESANO O ŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH TÝKAJÍCÍCH SE JEDNÁNÍ MĚSTSKÉ RADY A INICIATIV KULTURNÍCH A DOBROVOLNÝCH SDRUŽENÍ NA ÚZEMÍ. TISKOVÁ MÉDIA VE FORMÁTU SAR PDF PUBLIKOVANÁ NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH VAŠÍ ŠKOLY A ŽÁKŮ VAŠÍ ŠKOLY (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTĄ SUDARO 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU TEMINĖMIS SRITIMIS 1 IR 5.THEMATIC 1THE FORMA, VYKDOMA BENDRADARBIAUJANT SU PARMOS MAISTO IR NARKOTIKŲ MOKSLŲ DEPARTAMENTU DELLUNIVERIT, SIEKIAMA SUTEIKTI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS INTERAKTYVŲ KELIĄ, PER KURĮ TIPIŠKAS MAISTO PRODUKTAS TAMPA NE TIK PRODUKTO, BET IR SEKTORIAUS PAKARTOTINIO NAUDOJIMO BEI TERITORINIO PREKĖS ŽENKLO POPULIARINIMO PRIEMONE SIEKIANT PLĖTOTI KULTŪRINIO TURIZMO KULTŪROS SRITĮ 5 FORMOJE NUMATYTA SUKURTI MOKYKLINĮ LAIKRAŠTĮ. EWS, KURIĄ SUDARO MOKSLEIVIAI, KŪRIMAS IR PASTANGOS INFORMUOTI MEDESANO TAUTYBĘ APIE MOKYKLŲ INICIATYVAS APIE SAVIVALDYBĖS TARYBOS SVARSTYMUS IR TERITORIJOS KULTŪRINIŲ BEI SAVANORIŠKŲ ASOCIACIJŲ INICIATYVAS. LAIKRAŠČIŲ ŽINIASKLAIDA PDF SAR FORMATU, PASKELBTA JŪSŲ MOKYKLOS IR JŪSŲ MOKYKLOS MOKINIŲ INTERNETO SVETAINĖJE (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU TEMINĖMIS SRITIMIS 1 IR 5.THEMATIC 1THE FORMA, VYKDOMA BENDRADARBIAUJANT SU PARMOS MAISTO IR NARKOTIKŲ MOKSLŲ DEPARTAMENTU DELLUNIVERIT, SIEKIAMA SUTEIKTI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS INTERAKTYVŲ KELIĄ, PER KURĮ TIPIŠKAS MAISTO PRODUKTAS TAMPA NE TIK PRODUKTO, BET IR SEKTORIAUS PAKARTOTINIO NAUDOJIMO BEI TERITORINIO PREKĖS ŽENKLO POPULIARINIMO PRIEMONE SIEKIANT PLĖTOTI KULTŪRINIO TURIZMO KULTŪROS SRITĮ 5 FORMOJE NUMATYTA SUKURTI MOKYKLINĮ LAIKRAŠTĮ. EWS, KURIĄ SUDARO MOKSLEIVIAI, KŪRIMAS IR PASTANGOS INFORMUOTI MEDESANO TAUTYBĘ APIE MOKYKLŲ INICIATYVAS APIE SAVIVALDYBĖS TARYBOS SVARSTYMUS IR TERITORIJOS KULTŪRINIŲ BEI SAVANORIŠKŲ ASOCIACIJŲ INICIATYVAS. LAIKRAŠČIŲ ŽINIASKLAIDA PDF SAR FORMATU, PASKELBTA JŪSŲ MOKYKLOS IR JŪSŲ MOKYKLOS MOKINIŲ INTERNETO SVETAINĖJE (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU TEMINĖMIS SRITIMIS 1 IR 5.THEMATIC 1THE FORMA, VYKDOMA BENDRADARBIAUJANT SU PARMOS MAISTO IR NARKOTIKŲ MOKSLŲ DEPARTAMENTU DELLUNIVERIT, SIEKIAMA SUTEIKTI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS INTERAKTYVŲ KELIĄ, PER KURĮ TIPIŠKAS MAISTO PRODUKTAS TAMPA NE TIK PRODUKTO, BET IR SEKTORIAUS PAKARTOTINIO NAUDOJIMO BEI TERITORINIO PREKĖS ŽENKLO POPULIARINIMO PRIEMONE SIEKIANT PLĖTOTI KULTŪRINIO TURIZMO KULTŪROS SRITĮ 5 FORMOJE NUMATYTA SUKURTI MOKYKLINĮ LAIKRAŠTĮ. EWS, KURIĄ SUDARO MOKSLEIVIAI, KŪRIMAS IR PASTANGOS INFORMUOTI MEDESANO TAUTYBĘ APIE MOKYKLŲ INICIATYVAS APIE SAVIVALDYBĖS TARYBOS SVARSTYMUS IR TERITORIJOS KULTŪRINIŲ BEI SAVANORIŠKŲ ASOCIACIJŲ INICIATYVAS. LAIKRAŠČIŲ ŽINIASKLAIDA PDF SAR FORMATU, PASKELBTA JŪSŲ MOKYKLOS IR JŪSŲ MOKYKLOS MOKINIŲ INTERNETO SVETAINĖJE (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS SASTĀV NO 2 MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR 1. UN 5. TEMATISKO JOMU “THEMATIC” 1THE FORMA SADARBĪBĀ AR PARMAS PĀRTIKAS UN ZĀĻU ZINĀTNES DEPARTAMENTU, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VIDUSSKOLĒNIEM INTERAKTĪVU MARŠRUTU, CAUR KURU TIPISKS PĀRTIKAS PRODUKTS KĻŪST PAR INSTRUMENTU TERITORIJAS ATJAUNOŠANAI, NE TIKAI PRODUKTAM, BET ARĪ NOZARES ATKĀRTOTAI IZMANTOŠANAI UN TERITORIĀLĀ ZĪMOLA POPULARIZĒŠANAI, LAI ATTĪSTĪTU KULTŪRAS TŪRISMA KULTŪRAS ZONU 5, VEIDLAPA PAREDZ SKOLAS LAIKRAKSTA IZVEIDI. ATTĪSTĪT ABS, KAS SASTĀV NO SKOLĒNIEM UN CENŠAS INFORMĒT MEDESANO TAUTĪBU PAR SKOLU INICIATĪVĀM SAISTĪBĀ AR PAŠVALDĪBAS PADOMES APSPRIEDĒM UN TERITORIJAS KULTŪRAS UN BRĪVPRĀTĪGO APVIENĪBU INICIATĪVĀM. LAIKRAKSTA PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI PDF SAR FORMĀTĀ, KAS PUBLICĒTI JŪSU SKOLAS UN SKOLAS SKOLĒNU TĪMEKĻA VIETNĒ (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 2 MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR 1. UN 5. TEMATISKO JOMU “THEMATIC” 1THE FORMA SADARBĪBĀ AR PARMAS PĀRTIKAS UN ZĀĻU ZINĀTNES DEPARTAMENTU, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VIDUSSKOLĒNIEM INTERAKTĪVU MARŠRUTU, CAUR KURU TIPISKS PĀRTIKAS PRODUKTS KĻŪST PAR INSTRUMENTU TERITORIJAS ATJAUNOŠANAI, NE TIKAI PRODUKTAM, BET ARĪ NOZARES ATKĀRTOTAI IZMANTOŠANAI UN TERITORIĀLĀ ZĪMOLA POPULARIZĒŠANAI, LAI ATTĪSTĪTU KULTŪRAS TŪRISMA KULTŪRAS ZONU 5, VEIDLAPA PAREDZ SKOLAS LAIKRAKSTA IZVEIDI. ATTĪSTĪT ABS, KAS SASTĀV NO SKOLĒNIEM UN CENŠAS INFORMĒT MEDESANO TAUTĪBU PAR SKOLU INICIATĪVĀM SAISTĪBĀ AR PAŠVALDĪBAS PADOMES APSPRIEDĒM UN TERITORIJAS KULTŪRAS UN BRĪVPRĀTĪGO APVIENĪBU INICIATĪVĀM. LAIKRAKSTA PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI PDF SAR FORMĀTĀ, KAS PUBLICĒTI JŪSU SKOLAS UN SKOLAS SKOLĒNU TĪMEKĻA VIETNĒ (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 2 MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR 1. UN 5. TEMATISKO JOMU “THEMATIC” 1THE FORMA SADARBĪBĀ AR PARMAS PĀRTIKAS UN ZĀĻU ZINĀTNES DEPARTAMENTU, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VIDUSSKOLĒNIEM INTERAKTĪVU MARŠRUTU, CAUR KURU TIPISKS PĀRTIKAS PRODUKTS KĻŪST PAR INSTRUMENTU TERITORIJAS ATJAUNOŠANAI, NE TIKAI PRODUKTAM, BET ARĪ NOZARES ATKĀRTOTAI IZMANTOŠANAI UN TERITORIĀLĀ ZĪMOLA POPULARIZĒŠANAI, LAI ATTĪSTĪTU KULTŪRAS TŪRISMA KULTŪRAS ZONU 5, VEIDLAPA PAREDZ SKOLAS LAIKRAKSTA IZVEIDI. ATTĪSTĪT ABS, KAS SASTĀV NO SKOLĒNIEM UN CENŠAS INFORMĒT MEDESANO TAUTĪBU PAR SKOLU INICIATĪVĀM SAISTĪBĀ AR PAŠVALDĪBAS PADOMES APSPRIEDĒM UN TERITORIJAS KULTŪRAS UN BRĪVPRĀTĪGO APVIENĪBU INICIATĪVĀM. LAIKRAKSTA PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI PDF SAR FORMĀTĀ, KAS PUBLICĒTI JŪSU SKOLAS UN SKOLAS SKOLĒNU TĪMEKĻA VIETNĒ (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ 1 И 5. ФОРМУЛЯРЪТ НА ТЕМАТИК, ОСЪЩЕСТВЕН В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДЕПАРТАМЕНТА ПО ХРАНИТЕЛНИ И НАРКОТИЧНИ НАУКИ DELLUNIVERIT В ПАРМА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ИНТЕРАКТИВЕН МАРШРУТ, ЧРЕЗ КОЙТО ТИПИЧЕН ХРАНИТЕЛЕН ПРОДУКТ СЕ ПРЕВРЪЩА В ИНСТРУМЕНТ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ТЕРИТОРИЯТА, НЕ САМО НА ПРОДУКТА, НО И НА ПОВТОРНАТА УПОТРЕБА НА СЕКТОРА И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНАТА МАРКА С ОГЛЕД РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНАТА ЗОНА НА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ 5 ФОРМАТА ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК. РАЗРАБОТВАНЕТО НА СРП, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ УЧЕНИЦИ, И СЕ СТРЕМИ ДА ИНФОРМИРА НАЦИОНАЛНОСТТА НА МЕДЕЗАНО ОТНОСНО УЧИЛИЩНИТЕ ИНИЦИАТИВИ ВЪВ ВРЪЗКА С РАЗИСКВАНИЯТА НА ОБЩИНСКИЯ СЪВЕТ И ИНИЦИАТИВИТЕ НА КУЛТУРНИТЕ И ДОБРОВОЛЧЕСКИТЕ СДРУЖЕНИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА. ПЕЧАТНИТЕ МЕДИИ ВЪВ ФОРМАТ PDF SAR СА ПУБЛИКУВАНИ НА УЕБСАЙТА НА ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ И НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ 1 И 5. ФОРМУЛЯРЪТ НА ТЕМАТИК, ОСЪЩЕСТВЕН В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДЕПАРТАМЕНТА ПО ХРАНИТЕЛНИ И НАРКОТИЧНИ НАУКИ DELLUNIVERIT В ПАРМА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ИНТЕРАКТИВЕН МАРШРУТ, ЧРЕЗ КОЙТО ТИПИЧЕН ХРАНИТЕЛЕН ПРОДУКТ СЕ ПРЕВРЪЩА В ИНСТРУМЕНТ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ТЕРИТОРИЯТА, НЕ САМО НА ПРОДУКТА, НО И НА ПОВТОРНАТА УПОТРЕБА НА СЕКТОРА И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНАТА МАРКА С ОГЛЕД РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНАТА ЗОНА НА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ 5 ФОРМАТА ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК. РАЗРАБОТВАНЕТО НА СРП, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ УЧЕНИЦИ, И СЕ СТРЕМИ ДА ИНФОРМИРА НАЦИОНАЛНОСТТА НА МЕДЕЗАНО ОТНОСНО УЧИЛИЩНИТЕ ИНИЦИАТИВИ ВЪВ ВРЪЗКА С РАЗИСКВАНИЯТА НА ОБЩИНСКИЯ СЪВЕТ И ИНИЦИАТИВИТЕ НА КУЛТУРНИТЕ И ДОБРОВОЛЧЕСКИТЕ СДРУЖЕНИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА. ПЕЧАТНИТЕ МЕДИИ ВЪВ ФОРМАТ PDF SAR СА ПУБЛИКУВАНИ НА УЕБСАЙТА НА ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ И НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ 1 И 5. ФОРМУЛЯРЪТ НА ТЕМАТИК, ОСЪЩЕСТВЕН В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДЕПАРТАМЕНТА ПО ХРАНИТЕЛНИ И НАРКОТИЧНИ НАУКИ DELLUNIVERIT В ПАРМА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ИНТЕРАКТИВЕН МАРШРУТ, ЧРЕЗ КОЙТО ТИПИЧЕН ХРАНИТЕЛЕН ПРОДУКТ СЕ ПРЕВРЪЩА В ИНСТРУМЕНТ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ТЕРИТОРИЯТА, НЕ САМО НА ПРОДУКТА, НО И НА ПОВТОРНАТА УПОТРЕБА НА СЕКТОРА И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНАТА МАРКА С ОГЛЕД РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНАТА ЗОНА НА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ 5 ФОРМАТА ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК. РАЗРАБОТВАНЕТО НА СРП, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ УЧЕНИЦИ, И СЕ СТРЕМИ ДА ИНФОРМИРА НАЦИОНАЛНОСТТА НА МЕДЕЗАНО ОТНОСНО УЧИЛИЩНИТЕ ИНИЦИАТИВИ ВЪВ ВРЪЗКА С РАЗИСКВАНИЯТА НА ОБЩИНСКИЯ СЪВЕТ И ИНИЦИАТИВИТЕ НА КУЛТУРНИТЕ И ДОБРОВОЛЧЕСКИТЕ СДРУЖЕНИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА. ПЕЧАТНИТЕ МЕДИИ ВЪВ ФОРМАТ PDF SAR СА ПУБЛИКУВАНИ НА УЕБСАЙТА НА ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ И НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT 2 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ 1. ÉS 5.THEMATIC TERÜLET 1THEMATIC TERÜLETÉHEZ KAPCSOLÓDNAK, MELYET A PARMAI ÉLELMEZÉSI ÉS DROGTUDOMÁNYI TANSZÉKKEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN HAJTANAK VÉGRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÖZÉPISKOLAI DIÁKOK SZÁMÁRA INTERAKTÍV ÚTVONALAT BIZTOSÍTSON, AMELYEN KERESZTÜL EGY TIPIKUS ÉLELMISZER A TERÜLET TERÜLETÉNEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA SZOLGÁL, NEM CSAK A TERMÉK, HANEM AZ ÁGAZAT ÚJRAFELHASZNÁLÁSA ÉS A TERÜLETI MÁRKA NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS KULTURÁLIS TÉRSÉGÉNEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN 5. A FORMANYOMTATVÁNY ISKOLAI ÚJSÁG LÉTREHOZÁSÁT ÍRJA ELŐ. A TANULÓKBÓL ÁLLÓ KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KIALAKÍTÁSA, ÉS ARRA TÖREKSZIK, HOGY TÁJÉKOZTASSA MEDESANO NEMZETISÉGÉT AZ ÖNKORMÁNYZATI TANÁCS TANÁCSKOZÁSAIRÓL, VALAMINT A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS ÖNKÉNTES SZÖVETSÉGEINEK KEZDEMÉNYEZÉSEIRŐL SZÓLÓ ISKOLAI KEZDEMÉNYEZÉSEKRŐL. AZ ISKOLA ÉS AZ ISKOLA DIÁKJAINAK HONLAPJÁN KÖZZÉTETT PDF SAR FORMÁTUMÚ ÚJSÁGOK (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT 2 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ 1. ÉS 5.THEMATIC TERÜLET 1THEMATIC TERÜLETÉHEZ KAPCSOLÓDNAK, MELYET A PARMAI ÉLELMEZÉSI ÉS DROGTUDOMÁNYI TANSZÉKKEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN HAJTANAK VÉGRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÖZÉPISKOLAI DIÁKOK SZÁMÁRA INTERAKTÍV ÚTVONALAT BIZTOSÍTSON, AMELYEN KERESZTÜL EGY TIPIKUS ÉLELMISZER A TERÜLET TERÜLETÉNEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA SZOLGÁL, NEM CSAK A TERMÉK, HANEM AZ ÁGAZAT ÚJRAFELHASZNÁLÁSA ÉS A TERÜLETI MÁRKA NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS KULTURÁLIS TÉRSÉGÉNEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN 5. A FORMANYOMTATVÁNY ISKOLAI ÚJSÁG LÉTREHOZÁSÁT ÍRJA ELŐ. A TANULÓKBÓL ÁLLÓ KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KIALAKÍTÁSA, ÉS ARRA TÖREKSZIK, HOGY TÁJÉKOZTASSA MEDESANO NEMZETISÉGÉT AZ ÖNKORMÁNYZATI TANÁCS TANÁCSKOZÁSAIRÓL, VALAMINT A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS ÖNKÉNTES SZÖVETSÉGEINEK KEZDEMÉNYEZÉSEIRŐL SZÓLÓ ISKOLAI KEZDEMÉNYEZÉSEKRŐL. AZ ISKOLA ÉS AZ ISKOLA DIÁKJAINAK HONLAPJÁN KÖZZÉTETT PDF SAR FORMÁTUMÚ ÚJSÁGOK (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT 2 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ 1. ÉS 5.THEMATIC TERÜLET 1THEMATIC TERÜLETÉHEZ KAPCSOLÓDNAK, MELYET A PARMAI ÉLELMEZÉSI ÉS DROGTUDOMÁNYI TANSZÉKKEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN HAJTANAK VÉGRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÖZÉPISKOLAI DIÁKOK SZÁMÁRA INTERAKTÍV ÚTVONALAT BIZTOSÍTSON, AMELYEN KERESZTÜL EGY TIPIKUS ÉLELMISZER A TERÜLET TERÜLETÉNEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA SZOLGÁL, NEM CSAK A TERMÉK, HANEM AZ ÁGAZAT ÚJRAFELHASZNÁLÁSA ÉS A TERÜLETI MÁRKA NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS KULTURÁLIS TÉRSÉGÉNEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN 5. A FORMANYOMTATVÁNY ISKOLAI ÚJSÁG LÉTREHOZÁSÁT ÍRJA ELŐ. A TANULÓKBÓL ÁLLÓ KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KIALAKÍTÁSA, ÉS ARRA TÖREKSZIK, HOGY TÁJÉKOZTASSA MEDESANO NEMZETISÉGÉT AZ ÖNKORMÁNYZATI TANÁCS TANÁCSKOZÁSAIRÓL, VALAMINT A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS ÖNKÉNTES SZÖVETSÉGEINEK KEZDEMÉNYEZÉSEIRŐL SZÓLÓ ISKOLAI KEZDEMÉNYEZÉSEKRŐL. AZ ISKOLA ÉS AZ ISKOLA DIÁKJAINAK HONLAPJÁN KÖZZÉTETT PDF SAR FORMÁTUMÚ ÚJSÁGOK (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL COMHDHÉANTA DE DHÁ MHODÚL A BHAINEANN LE RÉIMSÍ TÉAMACHA 1 AGUS 5.THEMATIC LIMISTÉAR 1THE FOIRM A RINNEADH I GCOMHAR LEIS AN ROINN BIA AGUS DRUGAÍ EOLAÍOCHTAÍ DELLUNIVERIT IN PARMA, TÁ SÉ MAR AIDHM BEALACH IDIRGHNÍOMHACH A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN MEÁNSCOILE TRÍNAR FÉIDIR LE TÁIRGE BIA TIPICIÚIL A BHEITH INA UIRLIS CHUN CRÍOCH NA CRÍCHE A ATHCHÓIRIÚ, NÍ HAMHÁIN AN TÁIRGE ACH FREISIN ATHÚSÁID NA HEARNÁLA AGUS CUR CHUN CINN AN BHRANDA CRÍCHE D’FHONN LIMISTÉAR CULTÚRTHA TURASÓIREACHTA CULTÚRTHA A FHORBAIRT 5 FORÁILTEAR LEIS AN BHFOIRM DO NUACHTÁN SCOILE A BHUNÚ. FORBAIRT AN EWS COMHDHÉANTA DE DHALTAÍ AGUS IARRACHTAÍ CHUN EOLAS A THABHAIRT DO NÁISIÚNTACHT MEDESANO MAIDIR LE TIONSCNAIMH SCOILE AR PHLÉ NA COMHAIRLE BARDASAÍ AGUS TIONSCNAIMH NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS DEONACHA NA CRÍCHE. NA MEÁIN NUACHTÁIN I BHFORMÁID PDF SAR FOILSITHE AR SHUÍOMH GRÉASÁIN DO SCOILE AGUS DO DHALTAÍ SCOILE (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL COMHDHÉANTA DE DHÁ MHODÚL A BHAINEANN LE RÉIMSÍ TÉAMACHA 1 AGUS 5.THEMATIC LIMISTÉAR 1THE FOIRM A RINNEADH I GCOMHAR LEIS AN ROINN BIA AGUS DRUGAÍ EOLAÍOCHTAÍ DELLUNIVERIT IN PARMA, TÁ SÉ MAR AIDHM BEALACH IDIRGHNÍOMHACH A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN MEÁNSCOILE TRÍNAR FÉIDIR LE TÁIRGE BIA TIPICIÚIL A BHEITH INA UIRLIS CHUN CRÍOCH NA CRÍCHE A ATHCHÓIRIÚ, NÍ HAMHÁIN AN TÁIRGE ACH FREISIN ATHÚSÁID NA HEARNÁLA AGUS CUR CHUN CINN AN BHRANDA CRÍCHE D’FHONN LIMISTÉAR CULTÚRTHA TURASÓIREACHTA CULTÚRTHA A FHORBAIRT 5 FORÁILTEAR LEIS AN BHFOIRM DO NUACHTÁN SCOILE A BHUNÚ. FORBAIRT AN EWS COMHDHÉANTA DE DHALTAÍ AGUS IARRACHTAÍ CHUN EOLAS A THABHAIRT DO NÁISIÚNTACHT MEDESANO MAIDIR LE TIONSCNAIMH SCOILE AR PHLÉ NA COMHAIRLE BARDASAÍ AGUS TIONSCNAIMH NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS DEONACHA NA CRÍCHE. NA MEÁIN NUACHTÁIN I BHFORMÁID PDF SAR FOILSITHE AR SHUÍOMH GRÉASÁIN DO SCOILE AGUS DO DHALTAÍ SCOILE (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL COMHDHÉANTA DE DHÁ MHODÚL A BHAINEANN LE RÉIMSÍ TÉAMACHA 1 AGUS 5.THEMATIC LIMISTÉAR 1THE FOIRM A RINNEADH I GCOMHAR LEIS AN ROINN BIA AGUS DRUGAÍ EOLAÍOCHTAÍ DELLUNIVERIT IN PARMA, TÁ SÉ MAR AIDHM BEALACH IDIRGHNÍOMHACH A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN MEÁNSCOILE TRÍNAR FÉIDIR LE TÁIRGE BIA TIPICIÚIL A BHEITH INA UIRLIS CHUN CRÍOCH NA CRÍCHE A ATHCHÓIRIÚ, NÍ HAMHÁIN AN TÁIRGE ACH FREISIN ATHÚSÁID NA HEARNÁLA AGUS CUR CHUN CINN AN BHRANDA CRÍCHE D’FHONN LIMISTÉAR CULTÚRTHA TURASÓIREACHTA CULTÚRTHA A FHORBAIRT 5 FORÁILTEAR LEIS AN BHFOIRM DO NUACHTÁN SCOILE A BHUNÚ. FORBAIRT AN EWS COMHDHÉANTA DE DHALTAÍ AGUS IARRACHTAÍ CHUN EOLAS A THABHAIRT DO NÁISIÚNTACHT MEDESANO MAIDIR LE TIONSCNAIMH SCOILE AR PHLÉ NA COMHAIRLE BARDASAÍ AGUS TIONSCNAIMH NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS DEONACHA NA CRÍCHE. NA MEÁIN NUACHTÁIN I BHFORMÁID PDF SAR FOILSITHE AR SHUÍOMH GRÉASÁIN DO SCOILE AGUS DO DHALTAÍ SCOILE (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ MODULER SOM RÖR TEMAOMRÅDENA 1 OCH 5.TEMATIC OMRÅDE 1THE FORM SOM GENOMFÖRS I SAMARBETE MED INSTITUTIONEN FÖR LIVSMEDEL OCH DROGVETENSKAP DELLUNIVERIT I PARMA, SYFTAR TILL ATT GE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV VÄG GENOM VILKEN EN TYPISK MATPRODUKT BLIR ETT VERKTYG FÖR RESTAURERING AV TERRITORIET, INTE BARA PRODUKTEN UTAN OCKSÅ ÅTERANVÄNDNING AV SEKTORN OCH FRÄMJANDE AV DET TERRITORIELLA VARUMÄRKET I SYFTE ATT UTVECKLA KULTURTURISM KULTUROMRÅDE 5. I FORMULÄRET FÖRESKRIVS INRÄTTANDET AV EN SKOLTIDNING. UTVECKLINGEN AV SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING SOM BESTÅR AV ELEVER OCH SYFTAR TILL ATT INFORMERA MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLINITIATIV I SAMBAND MED ÖVERLÄGGNINGARNA I KOMMUNFULLMÄKTIGE OCH INITIATIVEN FRÅN DE KULTURELLA OCH FRIVILLIGA SAMMANSLUTNINGARNA I OMRÅDET. TIDNINGSMEDIA I PDF SAR-FORMAT SOM PUBLICERAS PÅ SKOLANS OCH SKOLANS ELEVERS WEBBPLATS (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ MODULER SOM RÖR TEMAOMRÅDENA 1 OCH 5.TEMATIC OMRÅDE 1THE FORM SOM GENOMFÖRS I SAMARBETE MED INSTITUTIONEN FÖR LIVSMEDEL OCH DROGVETENSKAP DELLUNIVERIT I PARMA, SYFTAR TILL ATT GE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV VÄG GENOM VILKEN EN TYPISK MATPRODUKT BLIR ETT VERKTYG FÖR RESTAURERING AV TERRITORIET, INTE BARA PRODUKTEN UTAN OCKSÅ ÅTERANVÄNDNING AV SEKTORN OCH FRÄMJANDE AV DET TERRITORIELLA VARUMÄRKET I SYFTE ATT UTVECKLA KULTURTURISM KULTUROMRÅDE 5. I FORMULÄRET FÖRESKRIVS INRÄTTANDET AV EN SKOLTIDNING. UTVECKLINGEN AV SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING SOM BESTÅR AV ELEVER OCH SYFTAR TILL ATT INFORMERA MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLINITIATIV I SAMBAND MED ÖVERLÄGGNINGARNA I KOMMUNFULLMÄKTIGE OCH INITIATIVEN FRÅN DE KULTURELLA OCH FRIVILLIGA SAMMANSLUTNINGARNA I OMRÅDET. TIDNINGSMEDIA I PDF SAR-FORMAT SOM PUBLICERAS PÅ SKOLANS OCH SKOLANS ELEVERS WEBBPLATS (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ MODULER SOM RÖR TEMAOMRÅDENA 1 OCH 5.TEMATIC OMRÅDE 1THE FORM SOM GENOMFÖRS I SAMARBETE MED INSTITUTIONEN FÖR LIVSMEDEL OCH DROGVETENSKAP DELLUNIVERIT I PARMA, SYFTAR TILL ATT GE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV VÄG GENOM VILKEN EN TYPISK MATPRODUKT BLIR ETT VERKTYG FÖR RESTAURERING AV TERRITORIET, INTE BARA PRODUKTEN UTAN OCKSÅ ÅTERANVÄNDNING AV SEKTORN OCH FRÄMJANDE AV DET TERRITORIELLA VARUMÄRKET I SYFTE ATT UTVECKLA KULTURTURISM KULTUROMRÅDE 5. I FORMULÄRET FÖRESKRIVS INRÄTTANDET AV EN SKOLTIDNING. UTVECKLINGEN AV SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING SOM BESTÅR AV ELEVER OCH SYFTAR TILL ATT INFORMERA MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLINITIATIV I SAMBAND MED ÖVERLÄGGNINGARNA I KOMMUNFULLMÄKTIGE OCH INITIATIVEN FRÅN DE KULTURELLA OCH FRIVILLIGA SAMMANSLUTNINGARNA I OMRÅDET. TIDNINGSMEDIA I PDF SAR-FORMAT SOM PUBLICERAS PÅ SKOLANS OCH SKOLANS ELEVERS WEBBPLATS (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT KOOSNEB KAHEST MOODULIST, MIS ON SEOTUD TEEMAVALDKONDADEGA 1 JA 5.THEMATICI ALA 1THE VORM, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS PARMA TOIDU- JA NARKOTEADUSTE OSAKONNAGA DELLUNIVERIT, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA KESKKOOLIÕPILASTELE INTERAKTIIVSET MARSRUUTI, MILLE KAUDU SAAB TÜÜPILINE TOIDUAINE PIIRKONNA TERRITOORIUMI TAASTAMISE VAHENDINA, MITTE AINULT TOOTE, VAID KA SEKTORI TAASKASUTAMISE JA TERRITORIAALSE KAUBAMÄRGI EDENDAMISE EESMÄRGIL KULTUURITURISMI KULTUURIRUUMI ARENDAMISEKS, 5 MILLE ABIL LUUAKSE KOOLIAJALEHT. ÕPILASTEST KOOSNEVA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI VÄLJATÖÖTAMINE, MILLE EESMÄRK ON TEAVITADA MEDESANO RAHVUST KOOLIALGATUSTEST LINNAVOLIKOGU ARUTELUDEST NING TERRITOORIUMI KULTUURILISTE JA VABATAHTLIKE ÜHENDUSTE ALGATUSTEST. PDF SAR-VORMINGUS AJALEHEMEEDIA, MIS ON AVALDATUD TEIE KOOLI JA TEIE KOOLI ÕPILASTE VEEBISAIDIL (Estonian)
Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KAHEST MOODULIST, MIS ON SEOTUD TEEMAVALDKONDADEGA 1 JA 5.THEMATICI ALA 1THE VORM, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS PARMA TOIDU- JA NARKOTEADUSTE OSAKONNAGA DELLUNIVERIT, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA KESKKOOLIÕPILASTELE INTERAKTIIVSET MARSRUUTI, MILLE KAUDU SAAB TÜÜPILINE TOIDUAINE PIIRKONNA TERRITOORIUMI TAASTAMISE VAHENDINA, MITTE AINULT TOOTE, VAID KA SEKTORI TAASKASUTAMISE JA TERRITORIAALSE KAUBAMÄRGI EDENDAMISE EESMÄRGIL KULTUURITURISMI KULTUURIRUUMI ARENDAMISEKS, 5 MILLE ABIL LUUAKSE KOOLIAJALEHT. ÕPILASTEST KOOSNEVA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI VÄLJATÖÖTAMINE, MILLE EESMÄRK ON TEAVITADA MEDESANO RAHVUST KOOLIALGATUSTEST LINNAVOLIKOGU ARUTELUDEST NING TERRITOORIUMI KULTUURILISTE JA VABATAHTLIKE ÜHENDUSTE ALGATUSTEST. PDF SAR-VORMINGUS AJALEHEMEEDIA, MIS ON AVALDATUD TEIE KOOLI JA TEIE KOOLI ÕPILASTE VEEBISAIDIL (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KAHEST MOODULIST, MIS ON SEOTUD TEEMAVALDKONDADEGA 1 JA 5.THEMATICI ALA 1THE VORM, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS PARMA TOIDU- JA NARKOTEADUSTE OSAKONNAGA DELLUNIVERIT, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA KESKKOOLIÕPILASTELE INTERAKTIIVSET MARSRUUTI, MILLE KAUDU SAAB TÜÜPILINE TOIDUAINE PIIRKONNA TERRITOORIUMI TAASTAMISE VAHENDINA, MITTE AINULT TOOTE, VAID KA SEKTORI TAASKASUTAMISE JA TERRITORIAALSE KAUBAMÄRGI EDENDAMISE EESMÄRGIL KULTUURITURISMI KULTUURIRUUMI ARENDAMISEKS, 5 MILLE ABIL LUUAKSE KOOLIAJALEHT. ÕPILASTEST KOOSNEVA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI VÄLJATÖÖTAMINE, MILLE EESMÄRK ON TEAVITADA MEDESANO RAHVUST KOOLIALGATUSTEST LINNAVOLIKOGU ARUTELUDEST NING TERRITOORIUMI KULTUURILISTE JA VABATAHTLIKE ÜHENDUSTE ALGATUSTEST. PDF SAR-VORMINGUS AJALEHEMEEDIA, MIS ON AVALDATUD TEIE KOOLI JA TEIE KOOLI ÕPILASTE VEEBISAIDIL (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Parma / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
MEDESANO
Property / location (string): MEDESANO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
25,836.0 Euro
Amount25,836.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 25,836.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
15,501.59 Euro
Amount15,501.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 15,501.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:18, 8 April 2023

Project Q674264 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TALK ABOUT HOW TO EAT
Project Q674264 in Italy

    Statements

    0 references
    15,501.59 Euro
    0 references
    25,836.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    29 October 2018
    0 references
    16 February 2020
    0 references
    I.C. MEDESANO
    0 references
    0 references
    0 references

    44°45'24.12"N, 10°8'26.66"E
    0 references
    IL PROGETTO ARTICOLATO IN 2 MODULI RELATIVI ALLE AREE TEMATICHE 1 E 5.AREA TEMATICA 1IL MODULO SVOLTO IN COLLABORAZIONE ANCHE CON IL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEGLI ALIMENTI E DEL FARMACO DELLUNIVERSIT DI PARMA SI PROPONE DI OFFRIRE A STUDENTI DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO UN PERCORSO INTERATTIVO ATTRAVERSO CUI UN PRODOTTO ALIMENTARE TIPICO DIVENTA STRUMENTO PER RECUPERO DI TRADIZIONE DEL TERRITORIO ANALISI DELLA RICCHEZZA NUTRIZIONALE NON SOLO DEL PRODOTTO MA ANCHE DEL RIUSO DELLA FILIERA E PROMOZIONE DEL BRAND TERRITORIALE NELLOTTICA DELLO SVILUPPO DI UN TURISMO CULTURALE.AREA TEMATICA 5IL MODULO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN GIORNALINO SCOLASTICO. LA REDAZIONE SAR COMPOSTA DA ALLIEVI E SI IMPEGNER AD INFORMARE LA CITTADINANZA DI MEDESANO SULLE INIZIATIVE SCOLASTICHE SULLE DELIBERE DEL CONSIGLIO COMUNALE E SULLE INIZIATIVE DELLE ASSOCIAZIONI CULTURALI E DI VOLONTARIATO DEL TERRITORIO. IL GIORNALINO IN FORMATO PDF SAR PUBBLICATO SUL SITO DELLA SCUOLA E DEGLI ENTI IN RETE.GLI ALLIEVI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT CONSISTS OF 2 MODULES RELATING TO THEMATIC AREAS 1 AND 5.THEMATIC AREA 1THE FORM CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE DEPARTMENT OF FOOD AND DRUG SCIENCES DELLUNIVERIT IN PARMA, AIMS TO PROVIDE SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH AN INTERACTIVE ROUTE THROUGH WHICH A TYPICAL FOOD PRODUCT BECOMES A TOOL FOR THE RESTORATION OF THE TERRITORY OF THE TERRITORY, NOT ONLY THE PRODUCT BUT ALSO THE REUSE OF THE SECTOR AND THE PROMOTION OF THE TERRITORIAL BRAND WITH A VIEW TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL TOURISM CULTURAL AREA 5 THE FORM PROVIDES FOR THE ESTABLISHMENT OF A SCHOOL NEWSPAPER. THE DEVELOPMENT OF THE EWS COMPOSED OF PUPILS AND ENDEAVOURS TO INFORM THE NATIONALITY OF MEDESANO ON SCHOOL INITIATIVES ON THE DELIBERATIONS OF THE MUNICIPAL COUNCIL AND THE INITIATIVES OF THE CULTURAL AND VOLUNTARY ASSOCIATIONS OF THE TERRITORY. THE NEWSPAPER MEDIA IN PDF SAR FORMAT PUBLISHED ON YOUR SCHOOL’S AND YOUR SCHOOL’S PUPILS’ WEBSITE (English)
    0 references
    LE PROJET EST DIVISÉ EN 2 MODULES LIÉS AUX DOMAINES THÉMATIQUES 1 ET 5.AREA THÈME 1THE MODULE RÉALISÉ EN COLLABORATION AVEC LE DÉPARTEMENT DES SCIENCES ALIMENTAIRES ET DE MÉDECINE DE L’UNIVERSITÉ DE PARME A POUR OBJECTIF D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE UN CHEMIN INTERACTIF À TRAVERS LEQUEL UN PRODUIT ALIMENTAIRE TYPIQUE DEVIENT UN INSTRUMENT POUR LA RÉCUPÉRATION DE LA TRADITION DE L’ANALYSE DU TERRITOIRE DE L’ANALYSE DE LA RICHESSE NUTRITIONNELLE NON SEULEMENT DU PRODUIT, MAIS AUSSI DE LA RÉUTILISATION DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT ET DE LA PROMOTION DE LA MARQUE TERRITORIALE EN VUE DU DÉVELOPPEMENT D’UN MODULE THÉMATIQUE TOURISM.AREA 5THE PRÉVOIT LA RÉALISATION D’UN JOURNAL SCOLAIRE. LA RÉDACTION DE SAR EST COMPOSÉE D’ÉTUDIANTS ET S’ENGAGE À INFORMER LES CITOYENS DE MEDESANO DES INITIATIVES SCOLAIRES SUR LES DÉLIBÉRATIONS DU CONSEIL MUNICIPAL ET LES INITIATIVES DES ASSOCIATIONS CULTURELLES ET BÉNÉVOLES DU TERRITOIRE. LE JOURNAL EN FORMAT PDF SAR PUBLIÉ SUR LE SITE WEB DE L’ÉCOLE ET DES INSTITUTIONS EN RETE.THE ÉTUDIANTS (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IST IN 2 MODULE ZU DEN THEMENBEREICHEN 1 UND 5.AREA THEMA 1THE-MODUL IN ZUSAMMENARBEIT MIT DER ABTEILUNG FÜR LEBENSMITTELWISSENSCHAFTEN UND MEDIZIN DER UNIVERSITÄT PARMA DURCHGEFÜHRT, ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE EINEN INTERAKTIVEN WEG ZU BIETEN, DURCH DEN EIN TYPISCHES LEBENSMITTELPRODUKT ZU EINEM INSTRUMENT FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG DER TRADITION DES TERRITORIUMS ANALYSE DES NÄHRSTOFFREICHTUMS NICHT NUR DES PRODUKTS, SONDERN AUCH DER WIEDERVERWENDUNG DER LIEFERKETTE UND FÖRDERUNG DER TERRITORIALEN MARKE IM HINBLICK AUF DIE ENTWICKLUNG EINES KULTURELLEN TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODUL SIEHT DIE REALISIERUNG EINER SCHULZEITUNG VORAUS. DIE SAR-REDAKTION BESTEHT AUS STUDENTEN UND VERPFLICHTET SICH, DIE BÜRGER VON MEDESANO ÜBER DIE SCHULINITIATIVEN AUF DEN BERATUNGEN DES STADTRATES UND DIE INITIATIVEN DER KULTURELLEN UND FREIWILLIGEN VEREINE DES TERRITORIUMS ZU INFORMIEREN. DIE ZEITUNG IM PDF-SAR-FORMAT VERÖFFENTLICHT AUF DER WEBSITE DER SCHULE UND DER INSTITUTIONEN IN RETE.THE SCHÜLER (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 2 MODULES MET BETREKKING TOT THEMATISCHE GEBIEDEN 1 EN 5.AREA THEMA 1THE MODULE UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE AFDELING VOEDSELWETENSCHAPPEN EN GENEESKUNDE VAN DE UNIVERSITEIT VAN PARMA HEEFT TOT DOEL AAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EEN INTERACTIEF PAD TE BIEDEN WAARDOOR EEN TYPISCH VOEDINGSPRODUCT EEN INSTRUMENT WORDT VOOR HET HERSTEL VAN DE TRADITIE VAN HET GEBIEDSANALYSE VAN DE VOEDINGSRIJKHEID, NIET ALLEEN VAN HET PRODUCT, MAAR OOK VAN HET HERGEBRUIK VAN DE TOELEVERINGSKETEN EN DE PROMOTIE VAN HET TERRITORIALE MERK MET HET OOG OP DE ONTWIKKELING VAN EEN CULTURELE TOURISM.AREA THEMATISCHE 5THE MODULE VOORZIET IN DE REALISATIE VAN EEN SCHOOLKRANT. DE SAR REDACTIONELE STAF BESTAAT UIT STUDENTEN EN VERBINDT ZICH ERTOE DE BURGERS VAN MEDESANO TE INFORMEREN OVER DE SCHOOLINITIATIEVEN OVER DE BERAADSLAGINGEN VAN DE GEMEENTERAAD EN DE INITIATIEVEN VAN DE CULTURELE EN VRIJWILLIGE VERENIGINGEN VAN HET GRONDGEBIED. DE KRANT IN PDF SAR-FORMAAT GEPUBLICEERD OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL EN VAN DE INSTELLINGEN IN RETE.THE STUDENTEN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE DIVIDE EN 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS ÁREAS TEMÁTICAS 1 Y 5.AREA TEMA 1 EL MÓDULO LLEVADO A CABO EN COLABORACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ALIMENTACIÓN Y MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE PARMA TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA UN CAMINO INTERACTIVO A TRAVÉS DEL CUAL UN PRODUCTO ALIMENTICIO TÍPICO SE CONVIERTE EN UN INSTRUMENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LA TRADICIÓN DEL TERRITORIO DE ANÁLISIS DE LA RIQUEZA NUTRICIONAL NO SOLO DEL PRODUCTO, SINO TAMBIÉN DE LA REUTILIZACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Y PROMOCIÓN DE LA MARCA TERRITORIAL CON VISTAS AL DESARROLLO DE UN TURISMO CULTURAL.EL MÓDULO TEMÁTICO 5THE PREVÉ LA REALIZACIÓN DE UN PERIÓDICO ESCOLAR. EL EQUIPO EDITORIAL DE LA RAE ESTÁ FORMADO POR ESTUDIANTES Y SE COMPROMETE A INFORMAR A LOS CIUDADANOS DE MEDESANO SOBRE LAS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE LAS DELIBERACIONES DEL AYUNTAMIENTO Y LAS INICIATIVAS DE LAS ASOCIACIONES CULTURALES Y VOLUNTARIAS DEL TERRITORIO. EL PERIÓDICO EN FORMATO PDF SAR PUBLICADO EN LA PÁGINA WEB DE LA ESCUELA Y DE LAS INSTITUCIONES EN RETE. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET BESTÅR AF 2 MODULER VEDRØRENDE TEMAOMRÅDER 1 OG 5.THEMATIC-OMRÅDE 1THE-FORMULAREN, DER GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED INSTITUT FOR FØDEVARE- OG NARKOTIKAVIDENSKAB DELLUNIVERIT I PARMA, HAR TIL FORMÅL AT GIVE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV RUTE, HVORIGENNEM ET TYPISK FØDEVAREPRODUKT BLIVER ET REDSKAB TIL GENOPRETTELSE AF OMRÅDETS OMRÅDE, IKKE BLOT PRODUKTET, MEN OGSÅ GENBRUG AF SEKTOREN OG FREMME AF DET TERRITORIALE MÆRKE MED HENBLIK PÅ UDVIKLING AF KULTURTURISMENS KULTUROMRÅDE 5 I FORMULAREN TIL ETABLERING AF EN SKOLEAVIS. UDVIKLINGEN AF VARSLINGSSYSTEMET, DER BESTÅR AF ELEVER OG BESTRÆBER SIG PÅ AT INFORMERE MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLEINITIATIVER OM KOMMUNALBESTYRELSENS DRØFTELSER OG INITIATIVER FRA DE KULTURELLE OG FRIVILLIGE SAMMENSLUTNINGER I OMRÅDET. AVISMEDIERNE I PDF SAR-FORMAT OFFENTLIGGJORT PÅ DIN SKOLES OG DIN SKOLES ELEVERS HJEMMESIDE (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ 1 ΚΑΙ 5.Η ΜΟΡΦΉ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ 1Η ΜΟΡΦΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΝΑΡΚΩΤΙΚΏΝ DELLUNIVERIT ΣΤΗΝ ΠΆΡΜΑ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΈΝΑ ΤΥΠΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΣΉΜΑΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ 5, ΤΟ ΈΝΤΥΠΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑΣ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΕΠ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΤΟΥ ΜΕΝΤΕΣΆΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΤΑ ΜΜΕ ΕΦΗΜΕΡΊΔΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ PDF SAR ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΣΤΌΤΟΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΑΣ (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT SE SASTOJI OD 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA TEMATSKA PODRUČJA 1 I 5.THEMATIC PODRUČJE 1THE OBRAZAC KOJI SE PROVODI U SURADNJI S ODJELOM ZA PREHRAMBENE I DROGE ZNANOSTI DELLUNIVERIT U PARMI, IMA ZA CILJ OSIGURATI UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA INTERAKTIVNI PUT KROZ KOJI TIPIČAN PREHRAMBENI PROIZVOD POSTAJE ALAT ZA OBNOVU TERITORIJA, NE SAMO PROIZVOD, ALI I PONOVNO KORIŠTENJE SEKTORA I PROMICANJE TERITORIJALNOG BRENDA S CILJEM RAZVOJA KULTURNOG TURIZMA KULTURNO PODRUČJE 5 OBRAZAC PREDVIĐA OSNIVANJE ŠKOLSKIH NOVINA. RAZVOJ SUSTAVA RANOG UPOZORAVANJA KOJI SE SASTOJI OD UČENIKA I NASTOJI SE INFORMIRATI O DRŽAVLJANSTVU MEDESANA O ŠKOLSKIM INICIJATIVAMA O RASPRAVAMA OPĆINSKOG VIJEĆA I INICIJATIVAMA KULTURNIH I VOLONTERSKIH UDRUGA NA TOM PODRUČJU. NOVINSKI MEDIJI U PDF FORMATU SAR OBJAVLJENI NA INTERNETSKIM STRANICAMA VAŠE ŠKOLE I UČENIKA VAŠE ŠKOLE (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    PROIECTUL CONSTĂ ÎN 2 MODULE REFERITOARE LA DOMENIILE TEMATICE 1 ȘI 5. ZONA ATMATIC 1THE FORMĂ REALIZATĂ ÎN COLABORARE CU DEPARTAMENTUL DE ȘTIINȚE ALIMENTARE ȘI DROGURI DELLUNIVERIT DIN PARMA, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR UN TRASEU INTERACTIV PRIN CARE UN PRODUS ALIMENTAR TIPIC DEVINE UN INSTRUMENT PENTRU RESTAURAREA TERITORIULUI TERITORIULUI, NU NUMAI A PRODUSULUI, CI ȘI A REUTILIZĂRII SECTORULUI ȘI PROMOVAREA MĂRCII TERITORIALE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ZONEI CULTURALE A TURISMULUI CULTURAL 5, FORMULARUL PREVEDE ÎNFIINȚAREA UNUI ZIAR ȘCOLAR. DEZVOLTAREA SAR COMPUS DIN ELEVI ȘI DEPUNE EFORTURI PENTRU A INFORMA NAȚIONALITATEA MEDESANO CU PRIVIRE LA INIȚIATIVELE ȘCOLARE CU PRIVIRE LA DELIBERĂRILE CONSILIULUI MUNICIPAL ȘI LA INIȚIATIVELE ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI VOLUNTARE DE PE TERITORIU. MASS-MEDIA ÎN FORMAT PDF SAR PUBLICATĂ PE SITE-UL ȘCOLII DUMNEAVOASTRĂ ȘI AL ELEVILOR DIN ȘCOALA DUMNEAVOASTRĂ (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT POZOSTÁVA Z 2 MODULOV SÚVISIACICH S TEMATICKÝMI OBLASŤAMI 1 A 5.THEMATIC OBLASŤ 1THE FORMULÁR REALIZOVANÝ V SPOLUPRÁCI S KATEDROU POTRAVINÁRSKYCH A DROGOVÝCH VIED DELLUNIVERIT V PARME, KTORÉHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM STREDNÝCH ŠKÔL INTERAKTÍVNU TRASU, PROSTREDNÍCTVOM KTOREJ SA TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVA NÁSTROJOM NA OBNOVU ÚZEMIA ÚZEMIA, A TO NIELEN PRODUKTU, ALE AJ OPÄTOVNÉHO VYUŽITIA ODVETVIA A PROPAGÁCIE ÚZEMNEJ ZNAČKY S CIEĽOM ROZVOJA KULTÚRNEJ OBLASTI KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU 5, FORMULÁR USTANOVUJE VYTVORENIE ŠKOLSKÝCH NOVÍN. ROZVOJ EWS ZLOŽENÉHO ZO ŽIAKOV A SNAŽÍ SA INFORMOVAŤ NÁRODNOSŤ MEDESANA O ŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH O ROKOVANIACH OBECNEJ RADY A O INICIATÍVACH KULTÚRNYCH A DOBROVOĽNÍCKYCH ZDRUŽENÍ ÚZEMIA. TLAČOVÉ MÉDIÁ VO FORMÁTE PDF SAR UVEREJNENÉ NA WEBOVEJ STRÁNKE VAŠEJ ŠKOLY A ŽIAKOV VAŠEJ ŠKOLY (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI RELATATI MAL-OQSMA TEMATIĊI 1 U 5.IL-FORMA TAŻ-ŻONA 1THE TAŻ-ŻONA 1THE MWETTQA F’KOLLABORAZZJONI MAD-DIPARTIMENT TAX-XJENZI TAL-IKEL U D-DROGI DELLUNIVERIT F’PARMA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI B’ROTTA INTERATTIVA LI PERMEZZ TAGĦHA PRODOTT TIPIKU TAL-IKEL ISIR GĦODDA GĦAR-RESTAWR TAT-TERRITORJU TAT-TERRITORJU, MHUX BISS IL-PRODOTT IŻDA WKOLL L-UŻU MILL-ĠDID TAS-SETTUR U L-PROMOZZJONI TAL-MARKA TERRITORJALI BIL-ĦSIEB TAL-IŻVILUPP TA’ ŻONA KULTURALI TAT-TURIŻMU KULTURALI 5, IL-FORMOLA TIPPROVDI GĦALL-ISTABBILIMENT TA’ GAZZETTA TAL-ISKOLA. L-IŻVILUPP TA’ L-EWS MAGĦMULA MINN STUDENTI U L-ISFORZI BIEX TIĠI INFURMATA N-NAZZJONALITÀ TAL-MEDESANO DWAR INIZJATTIVI FL-ISKEJJEL DWAR ID-DELIBERAZZJONIJIET TAL-KUNSILL MUNIĊIPALI U L-INIZJATTIVI TA’ L-ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U VOLONTARJI TAT-TERRITORJU. IL-MIDJA TAL-GAZZETTA FIL-FORMAT PDF SAR IPPUBBLIKATA FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA TIEGĦEK U TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA TIEGĦEK (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    O PROJETO É COMPOSTO POR 2 MÓDULOS RELATIVOS ÀS ÁREAS TEMÁTICAS 1 E 5.A ÁREA TEMÁTICA 1A FORMA REALIZADA EM COLABORAÇÃO COM O DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ALIMENTARES E FARMACÊUTICAS DELLUNIVERIT EM PARMA, TEM COMO OBJETIVO PROPORCIONAR AOS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO UMA ROTA INTERATIVA ATRAVÉS DA QUAL UM PRODUTO ALIMENTAR TÍPICO SE TORNA UMA FERRAMENTA PARA A RESTAURAÇÃO DO TERRITÓRIO DO TERRITÓRIO, NÃO SÓ O PRODUTO, MAS TAMBÉM A REUTILIZAÇÃO DO SETOR E A PROMOÇÃO DA MARCA TERRITORIAL COM VISTA AO DESENVOLVIMENTO DA ÁREA CULTURAL TURÍSTICA CULTURAL 5 A FORMA PREVÊ A CRIAÇÃO DE UM JORNAL ESCOLAR. O DESENVOLVIMENTO DO SAR COMPOSTO POR ALUNOS E PROCURA INFORMAR A NACIONALIDADE DE MEDESANO SOBRE AS INICIATIVAS ESCOLARES SOBRE AS DELIBERAÇÕES DO CONSELHO MUNICIPAL E AS INICIATIVAS DAS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E VOLUNTÁRIAS DO TERRITÓRIO. OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO EM FORMATO PDF SAR PUBLICADOS NO SÍTIO WEB DA SUA ESCOLA E DOS ALUNOS DA ESCOLA (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    HANKE KOOSTUU KAHDESTA MODUULISTA, JOTKA LIITTYVÄT AIHEALUEISIIN 1 JA 5.THEMATIC-ALUEEN 1THE-MUOTOON, JOKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ PARMASSA SIJAITSEVAN ELINTARVIKE- JA LÄÄKETIETEIDEN OSASTON DELLUNIVERITIN KANSSA. SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA TOISEN ASTEEN OPPILAILLE INTERAKTIIVINEN REITTI, JONKA KAUTTA TYYPILLINEN ELINTARVIKE TULEE VÄLINEEKSI ALUEEN ENNALLISTAMISEKSI, EI AINOASTAAN TUOTTEEN VAAN MYÖS ALAN UUDELLEENKÄYTÖN JA ALUEELLISEN BRÄNDIN EDISTÄMISEN KANNALTA KULTTUURIMATKAILUN KULTTUURIALUEEN KEHITTÄMISEKSI 5. OPPILAISTA KOOSTUVAN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄN KEHITTÄMINEN, JA SEN TARKOITUKSENA ON TIEDOTTAA MEDESANON KANSALAISUUTEEN KUNNANVALTUUSTON KESKUSTELUISTA SEKÄ ALUEEN KULTTUURI- JA VAPAAEHTOISJÄRJESTÖJEN ALOITTEISTA KOULUJEN ALOITTEISTA. SANOMALEHTIMEDIA PDF SAR -MUODOSSA, JOKA ON JULKAISTU KOULUSI JA OPPILAIDEN VERKKOSIVUSTOLLA (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 2 MODUŁÓW ODNOSZĄCYCH SIĘ DO OBSZARÓW TEMATYCZNYCH 1 I 5.THEMATIC AREA 1THE FORM, REALIZOWANYCH WE WSPÓŁPRACY Z ZAKŁADEM NAUK O ŻYWNOŚCI I NARKOMANII DELLUNIVERIT W PARMIE, MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM SZKÓŁ ŚREDNICH INTERAKTYWNEJ TRASY, PRZEZ KTÓRĄ TYPOWY PRODUKT SPOŻYWCZY STAJE SIĘ NARZĘDZIEM DO ODBUDOWY TERYTORIUM TERYTORIUM, NIE TYLKO PRODUKTU, ALE TAKŻE PONOWNEGO WYKORZYSTANIA SEKTORA I PROMOCJI MARKI TERYTORIALNEJ W CELU ROZWOJU KULTURY TURYSTYKI KULTURALNEJ 5 W FORMIE PRZEWIDUJE UTWORZENIE SZKOLNEJ GAZETY. ROZWÓJ SWO ZŁOŻONEGO Z UCZNIÓW I STARA SIĘ INFORMOWAĆ NARODOWOŚĆ MEDESANO O INICJATYWACH SZKOLNYCH DOTYCZĄCYCH OBRAD RADY GMINY ORAZ O INICJATYWACH STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH I WOLONTARIACKICH NA DANYM TERYTORIUM. MEDIA PRASOWE W FORMACIE PDF SAR OPUBLIKOWANE NA STRONIE INTERNETOWEJ TWOJEJ SZKOŁY I UCZNIÓW (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV V ZVEZI S TEMATSKIMA PODROČJEMA 1 IN 5.THEMATIC PODROČJE 1THE OBLIKA, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z ODDELKOM ZA PREHRAMBENE IN ZDRAVILNE VEDE DELLUNIVERIT V PARMI, KATEREGA CILJ JE ZAGOTOVITI DIJAKOM INTERAKTIVNO POT, PO KATERI TIPIČEN ŽIVILSKI PROIZVOD POSTANE ORODJE ZA OBNOVO OZEMLJA OZEMLJA, NE LE PROIZVODA, TEMVEČ TUDI PONOVNA UPORABA SEKTORJA IN PROMOCIJA TERITORIALNE BLAGOVNE ZNAMKE Z NAMENOM RAZVOJA KULTURNEGA OBMOČJA KULTURNEGA TURIZMA 5, OBRAZEC PREDVIDEVA USTANOVITEV ŠOLSKEGA ČASOPISA. RAZVOJ SISTEMA ZGODNJEGA OPOZARJANJA, KI GA SESTAVLJAJO UČENCI IN SI PRIZADEVA ZA OBVEŠČANJE NARODNOSTI MEDESANA O ŠOLSKIH POBUDAH O RAZPRAVAH OBČINSKEGA SVETA TER POBUDAH KULTURNIH IN PROSTOVOLJNIH ZDRUŽENJ OZEMLJA. ČASOPISNI MEDIJI V FORMATU PDF SAR, OBJAVLJENI NA SPLETNI STRANI VAŠE ŠOLE IN UČENCEV VAŠE ŠOLE (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 2 MODULŮ TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÝCH OBLASTÍ 1 A 5.THEMATIC OBLAST 1THE FORMULÁŘ PROVÁDĚNÝCH VE SPOLUPRÁCI S ODBOREM POTRAVINOVÝCH A DROGOVÝCH VĚD DELLUNIVERIT V PARMĚ, JEHOŽ CÍLEM JE POSKYTNOUT STUDENTŮM STŘEDNÍCH ŠKOL INTERAKTIVNÍ CESTU, JEJÍMŽ PROSTŘEDNICTVÍM SE TYPICKÝ POTRAVINOVÝ PRODUKT STÁVÁ NÁSTROJEM PRO OBNOVU ÚZEMÍ ÚZEMÍ, A TO NEJEN PRODUKTU, ALE I OPĚTOVNÉHO POUŽITÍ ODVĚTVÍ A PODPORY ÚZEMNÍ ZNAČKY S OHLEDEM NA ROZVOJ KULTURNÍ OBLASTI KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU 5 FORMULÁŘE PRO VYTVOŘENÍ ŠKOLNÍHO NOVIN. ROZVOJ EWS SLOŽENÉ ZE ŽÁKŮ A SNAŽÍ SE INFORMOVAT O STÁTNÍ PŘÍSLUŠNOSTI MEDESANO O ŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH TÝKAJÍCÍCH SE JEDNÁNÍ MĚSTSKÉ RADY A INICIATIV KULTURNÍCH A DOBROVOLNÝCH SDRUŽENÍ NA ÚZEMÍ. TISKOVÁ MÉDIA VE FORMÁTU SAR PDF PUBLIKOVANÁ NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH VAŠÍ ŠKOLY A ŽÁKŮ VAŠÍ ŠKOLY (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTĄ SUDARO 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU TEMINĖMIS SRITIMIS 1 IR 5.THEMATIC 1THE FORMA, VYKDOMA BENDRADARBIAUJANT SU PARMOS MAISTO IR NARKOTIKŲ MOKSLŲ DEPARTAMENTU DELLUNIVERIT, SIEKIAMA SUTEIKTI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS INTERAKTYVŲ KELIĄ, PER KURĮ TIPIŠKAS MAISTO PRODUKTAS TAMPA NE TIK PRODUKTO, BET IR SEKTORIAUS PAKARTOTINIO NAUDOJIMO BEI TERITORINIO PREKĖS ŽENKLO POPULIARINIMO PRIEMONE SIEKIANT PLĖTOTI KULTŪRINIO TURIZMO KULTŪROS SRITĮ 5 FORMOJE NUMATYTA SUKURTI MOKYKLINĮ LAIKRAŠTĮ. EWS, KURIĄ SUDARO MOKSLEIVIAI, KŪRIMAS IR PASTANGOS INFORMUOTI MEDESANO TAUTYBĘ APIE MOKYKLŲ INICIATYVAS APIE SAVIVALDYBĖS TARYBOS SVARSTYMUS IR TERITORIJOS KULTŪRINIŲ BEI SAVANORIŠKŲ ASOCIACIJŲ INICIATYVAS. LAIKRAŠČIŲ ŽINIASKLAIDA PDF SAR FORMATU, PASKELBTA JŪSŲ MOKYKLOS IR JŪSŲ MOKYKLOS MOKINIŲ INTERNETO SVETAINĖJE (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTS SASTĀV NO 2 MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR 1. UN 5. TEMATISKO JOMU “THEMATIC” 1THE FORMA SADARBĪBĀ AR PARMAS PĀRTIKAS UN ZĀĻU ZINĀTNES DEPARTAMENTU, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VIDUSSKOLĒNIEM INTERAKTĪVU MARŠRUTU, CAUR KURU TIPISKS PĀRTIKAS PRODUKTS KĻŪST PAR INSTRUMENTU TERITORIJAS ATJAUNOŠANAI, NE TIKAI PRODUKTAM, BET ARĪ NOZARES ATKĀRTOTAI IZMANTOŠANAI UN TERITORIĀLĀ ZĪMOLA POPULARIZĒŠANAI, LAI ATTĪSTĪTU KULTŪRAS TŪRISMA KULTŪRAS ZONU 5, VEIDLAPA PAREDZ SKOLAS LAIKRAKSTA IZVEIDI. ATTĪSTĪT ABS, KAS SASTĀV NO SKOLĒNIEM UN CENŠAS INFORMĒT MEDESANO TAUTĪBU PAR SKOLU INICIATĪVĀM SAISTĪBĀ AR PAŠVALDĪBAS PADOMES APSPRIEDĒM UN TERITORIJAS KULTŪRAS UN BRĪVPRĀTĪGO APVIENĪBU INICIATĪVĀM. LAIKRAKSTA PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI PDF SAR FORMĀTĀ, KAS PUBLICĒTI JŪSU SKOLAS UN SKOLAS SKOLĒNU TĪMEKĻA VIETNĒ (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ 1 И 5. ФОРМУЛЯРЪТ НА ТЕМАТИК, ОСЪЩЕСТВЕН В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДЕПАРТАМЕНТА ПО ХРАНИТЕЛНИ И НАРКОТИЧНИ НАУКИ DELLUNIVERIT В ПАРМА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ИНТЕРАКТИВЕН МАРШРУТ, ЧРЕЗ КОЙТО ТИПИЧЕН ХРАНИТЕЛЕН ПРОДУКТ СЕ ПРЕВРЪЩА В ИНСТРУМЕНТ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ТЕРИТОРИЯТА, НЕ САМО НА ПРОДУКТА, НО И НА ПОВТОРНАТА УПОТРЕБА НА СЕКТОРА И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНАТА МАРКА С ОГЛЕД РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНАТА ЗОНА НА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ 5 ФОРМАТА ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК. РАЗРАБОТВАНЕТО НА СРП, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ УЧЕНИЦИ, И СЕ СТРЕМИ ДА ИНФОРМИРА НАЦИОНАЛНОСТТА НА МЕДЕЗАНО ОТНОСНО УЧИЛИЩНИТЕ ИНИЦИАТИВИ ВЪВ ВРЪЗКА С РАЗИСКВАНИЯТА НА ОБЩИНСКИЯ СЪВЕТ И ИНИЦИАТИВИТЕ НА КУЛТУРНИТЕ И ДОБРОВОЛЧЕСКИТЕ СДРУЖЕНИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА. ПЕЧАТНИТЕ МЕДИИ ВЪВ ФОРМАТ PDF SAR СА ПУБЛИКУВАНИ НА УЕБСАЙТА НА ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ И НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKT 2 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ 1. ÉS 5.THEMATIC TERÜLET 1THEMATIC TERÜLETÉHEZ KAPCSOLÓDNAK, MELYET A PARMAI ÉLELMEZÉSI ÉS DROGTUDOMÁNYI TANSZÉKKEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN HAJTANAK VÉGRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÖZÉPISKOLAI DIÁKOK SZÁMÁRA INTERAKTÍV ÚTVONALAT BIZTOSÍTSON, AMELYEN KERESZTÜL EGY TIPIKUS ÉLELMISZER A TERÜLET TERÜLETÉNEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA SZOLGÁL, NEM CSAK A TERMÉK, HANEM AZ ÁGAZAT ÚJRAFELHASZNÁLÁSA ÉS A TERÜLETI MÁRKA NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS KULTURÁLIS TÉRSÉGÉNEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN 5. A FORMANYOMTATVÁNY ISKOLAI ÚJSÁG LÉTREHOZÁSÁT ÍRJA ELŐ. A TANULÓKBÓL ÁLLÓ KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER KIALAKÍTÁSA, ÉS ARRA TÖREKSZIK, HOGY TÁJÉKOZTASSA MEDESANO NEMZETISÉGÉT AZ ÖNKORMÁNYZATI TANÁCS TANÁCSKOZÁSAIRÓL, VALAMINT A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS ÖNKÉNTES SZÖVETSÉGEINEK KEZDEMÉNYEZÉSEIRŐL SZÓLÓ ISKOLAI KEZDEMÉNYEZÉSEKRŐL. AZ ISKOLA ÉS AZ ISKOLA DIÁKJAINAK HONLAPJÁN KÖZZÉTETT PDF SAR FORMÁTUMÚ ÚJSÁGOK (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL COMHDHÉANTA DE DHÁ MHODÚL A BHAINEANN LE RÉIMSÍ TÉAMACHA 1 AGUS 5.THEMATIC LIMISTÉAR 1THE FOIRM A RINNEADH I GCOMHAR LEIS AN ROINN BIA AGUS DRUGAÍ EOLAÍOCHTAÍ DELLUNIVERIT IN PARMA, TÁ SÉ MAR AIDHM BEALACH IDIRGHNÍOMHACH A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN MEÁNSCOILE TRÍNAR FÉIDIR LE TÁIRGE BIA TIPICIÚIL A BHEITH INA UIRLIS CHUN CRÍOCH NA CRÍCHE A ATHCHÓIRIÚ, NÍ HAMHÁIN AN TÁIRGE ACH FREISIN ATHÚSÁID NA HEARNÁLA AGUS CUR CHUN CINN AN BHRANDA CRÍCHE D’FHONN LIMISTÉAR CULTÚRTHA TURASÓIREACHTA CULTÚRTHA A FHORBAIRT 5 FORÁILTEAR LEIS AN BHFOIRM DO NUACHTÁN SCOILE A BHUNÚ. FORBAIRT AN EWS COMHDHÉANTA DE DHALTAÍ AGUS IARRACHTAÍ CHUN EOLAS A THABHAIRT DO NÁISIÚNTACHT MEDESANO MAIDIR LE TIONSCNAIMH SCOILE AR PHLÉ NA COMHAIRLE BARDASAÍ AGUS TIONSCNAIMH NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS DEONACHA NA CRÍCHE. NA MEÁIN NUACHTÁIN I BHFORMÁID PDF SAR FOILSITHE AR SHUÍOMH GRÉASÁIN DO SCOILE AGUS DO DHALTAÍ SCOILE (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ MODULER SOM RÖR TEMAOMRÅDENA 1 OCH 5.TEMATIC OMRÅDE 1THE FORM SOM GENOMFÖRS I SAMARBETE MED INSTITUTIONEN FÖR LIVSMEDEL OCH DROGVETENSKAP DELLUNIVERIT I PARMA, SYFTAR TILL ATT GE GYMNASIEELEVER EN INTERAKTIV VÄG GENOM VILKEN EN TYPISK MATPRODUKT BLIR ETT VERKTYG FÖR RESTAURERING AV TERRITORIET, INTE BARA PRODUKTEN UTAN OCKSÅ ÅTERANVÄNDNING AV SEKTORN OCH FRÄMJANDE AV DET TERRITORIELLA VARUMÄRKET I SYFTE ATT UTVECKLA KULTURTURISM KULTUROMRÅDE 5. I FORMULÄRET FÖRESKRIVS INRÄTTANDET AV EN SKOLTIDNING. UTVECKLINGEN AV SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING SOM BESTÅR AV ELEVER OCH SYFTAR TILL ATT INFORMERA MEDESANOS NATIONALITET OM SKOLINITIATIV I SAMBAND MED ÖVERLÄGGNINGARNA I KOMMUNFULLMÄKTIGE OCH INITIATIVEN FRÅN DE KULTURELLA OCH FRIVILLIGA SAMMANSLUTNINGARNA I OMRÅDET. TIDNINGSMEDIA I PDF SAR-FORMAT SOM PUBLICERAS PÅ SKOLANS OCH SKOLANS ELEVERS WEBBPLATS (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT KOOSNEB KAHEST MOODULIST, MIS ON SEOTUD TEEMAVALDKONDADEGA 1 JA 5.THEMATICI ALA 1THE VORM, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS PARMA TOIDU- JA NARKOTEADUSTE OSAKONNAGA DELLUNIVERIT, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA KESKKOOLIÕPILASTELE INTERAKTIIVSET MARSRUUTI, MILLE KAUDU SAAB TÜÜPILINE TOIDUAINE PIIRKONNA TERRITOORIUMI TAASTAMISE VAHENDINA, MITTE AINULT TOOTE, VAID KA SEKTORI TAASKASUTAMISE JA TERRITORIAALSE KAUBAMÄRGI EDENDAMISE EESMÄRGIL KULTUURITURISMI KULTUURIRUUMI ARENDAMISEKS, 5 MILLE ABIL LUUAKSE KOOLIAJALEHT. ÕPILASTEST KOOSNEVA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI VÄLJATÖÖTAMINE, MILLE EESMÄRK ON TEAVITADA MEDESANO RAHVUST KOOLIALGATUSTEST LINNAVOLIKOGU ARUTELUDEST NING TERRITOORIUMI KULTUURILISTE JA VABATAHTLIKE ÜHENDUSTE ALGATUSTEST. PDF SAR-VORMINGUS AJALEHEMEEDIA, MIS ON AVALDATUD TEIE KOOLI JA TEIE KOOLI ÕPILASTE VEEBISAIDIL (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    MEDESANO
    0 references

    Identifiers