SHEETS IN PLAY (Q485127): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
SHEETS IN PLAY | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
FEUILLES EN JEU | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
BLÄTTER IM SPIEL | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BLADEN IN HET SPEL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
SÁBANAS EN JUEGO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ARK I SPIL | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΕΝΤΌΝΙΑ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
LISTOVI U IGRI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CEARȘAFURI ÎN JOC | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
HÁRKY V HRE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FOLJI FIL-LOGĦOB | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FOLHAS EM JOGO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LAKANAT KÄYTÖSSÄ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ARKUSZE W GRZE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
LISTI V IGRI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
LISTY VE HŘE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PJESĖS ŽAIDIME | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PALAGI SPĒLĒ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЧАРШАФИ В ИГРА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LEPEDŐK JÁTÉK KÖZBEN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BILEOGA I SÚGRADH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LAKAN I SPEL | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
LINAD MÄNGUS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q485127 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q485127 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q485127 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q485127 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q485127 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q485127 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q485127 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q485127 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q485127 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q485127 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q485127 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q485127 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q485127 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q485127 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q485127 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q485127 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q485127 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q485127 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q485127 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q485127 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q485127 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q485127 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q485127 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q485127 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 43,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 43,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPLEMENT THE LOGIC AND THE BASIC SKILLS IN MATHEMATICS THROUGH THE USE OF LABORATORY ACTIVITIES IN THE FORM OF PLAY, AND TASIT OF REALIST. WE WILL ALLOW THE PARTICIPANTS TO TEST NEW FORMS OF LEARGI COOPERATIVE BY INCREASING THE POOL OF WORKING IN THE GROUP TO SHARE COMMON RULES AND SPACES WITH A VIEW TO ACHIEVING A FINAL GOAL FOR THE PRESENTATION OF A CHILDREN’S MATHEMATICAL GAMES AND GAMES BOOK FOR CHILDREN. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT PLANS TO IMPLEMENT THE LOGIC AND BASIC SKILLS IN MATHEMATICS THROUGH THE USE OF LABORATORY ACTIVITIES IN PLAY FORM AND COMPIPTI OF REALT. ALLOW PARTICIPANTS TO EXPERIMENT NEW FORMS OF LEARNIG COOPERATIVES BY INCREASING THE ABILITY TO WORK IN A GROUP SHARING COMMON RULES AND SPACES IN VIEW OF A FINAL GOAL THAT IS CONCRETIZZER IN THE PRESENTATION OF A BOOK OF MATHEMATICAL GAMES AND QUIZZES CREATED BY CHILDREN FOR CHILDREN (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT PLANS TO IMPLEMENT THE LOGIC AND BASIC SKILLS IN MATHEMATICS THROUGH THE USE OF LABORATORY ACTIVITIES IN PLAY FORM AND COMPIPTI OF REALT. ALLOW PARTICIPANTS TO EXPERIMENT NEW FORMS OF LEARNIG COOPERATIVES BY INCREASING THE ABILITY TO WORK IN A GROUP SHARING COMMON RULES AND SPACES IN VIEW OF A FINAL GOAL THAT IS CONCRETIZZER IN THE PRESENTATION OF A BOOK OF MATHEMATICAL GAMES AND QUIZZES CREATED BY CHILDREN FOR CHILDREN (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT PLANS TO IMPLEMENT THE LOGIC AND BASIC SKILLS IN MATHEMATICS THROUGH THE USE OF LABORATORY ACTIVITIES IN PLAY FORM AND COMPIPTI OF REALT. ALLOW PARTICIPANTS TO EXPERIMENT NEW FORMS OF LEARNIG COOPERATIVES BY INCREASING THE ABILITY TO WORK IN A GROUP SHARING COMMON RULES AND SPACES IN VIEW OF A FINAL GOAL THAT IS CONCRETIZZER IN THE PRESENTATION OF A BOOK OF MATHEMATICAL GAMES AND QUIZZES CREATED BY CHILDREN FOR CHILDREN (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE LA LOGIQUE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES À TRAVERS L’UTILISATION D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SOUS FORME LUDIQUE ET REALT COMPIPTIES. PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES FORMES DE COOPÉRATIVES APPRENANTES EN AUGMENTANT LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER COMME DES RÈGLES DE PARTAGE DE GROUPE ET DES ESPACES COMMUNS EN VUE D’UN OBJECTIF FINAL QUE CONCRETIZZER DANS LA PRÉSENTATION D’UN LIVRE DE JEUX ET DE QUIZZS MATHÉMATIQUES CRÉÉS PAR LES ENFANTS POUR LES ENFANTS (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE LA LOGIQUE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES À TRAVERS L’UTILISATION D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SOUS FORME LUDIQUE ET REALT COMPIPTIES. PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES FORMES DE COOPÉRATIVES APPRENANTES EN AUGMENTANT LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER COMME DES RÈGLES DE PARTAGE DE GROUPE ET DES ESPACES COMMUNS EN VUE D’UN OBJECTIF FINAL QUE CONCRETIZZER DANS LA PRÉSENTATION D’UN LIVRE DE JEUX ET DE QUIZZS MATHÉMATIQUES CRÉÉS PAR LES ENFANTS POUR LES ENFANTS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE LA LOGIQUE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES À TRAVERS L’UTILISATION D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SOUS FORME LUDIQUE ET REALT COMPIPTIES. PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES FORMES DE COOPÉRATIVES APPRENANTES EN AUGMENTANT LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER COMME DES RÈGLES DE PARTAGE DE GROUPE ET DES ESPACES COMMUNS EN VUE D’UN OBJECTIF FINAL QUE CONCRETIZZER DANS LA PRÉSENTATION D’UN LIVRE DE JEUX ET DE QUIZZS MATHÉMATIQUES CRÉÉS PAR LES ENFANTS POUR LES ENFANTS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE LOGIK UND GRUNDFERTIGKEITEN IN DER MATHEMATIK DURCH DEN EINSATZ VON LABORAKTIVITÄTEN IN SPIELERISCHER FORM UND REALT COMPIPTIES UMZUSETZEN. ERMÖGLICHT ES DEN TEILNEHMERN, NEUE FORMEN VON LERNGENOSSENSCHAFTEN ZU EXPERIMENTIEREN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT ZUR GRUPPENFREIGABE UND GEMEINSAME RÄUME IM HINBLICK AUF EIN ENDGÜLTIGES ZIEL, DAS CONCRETIZZER IN DER PRÄSENTATION EINES BUCHES VON SPIELEN UND MATHEMATISCHEN QUIZZES VON KINDERN FÜR KINDER ERSTELLT HAT, ERHÖHEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE LOGIK UND GRUNDFERTIGKEITEN IN DER MATHEMATIK DURCH DEN EINSATZ VON LABORAKTIVITÄTEN IN SPIELERISCHER FORM UND REALT COMPIPTIES UMZUSETZEN. ERMÖGLICHT ES DEN TEILNEHMERN, NEUE FORMEN VON LERNGENOSSENSCHAFTEN ZU EXPERIMENTIEREN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT ZUR GRUPPENFREIGABE UND GEMEINSAME RÄUME IM HINBLICK AUF EIN ENDGÜLTIGES ZIEL, DAS CONCRETIZZER IN DER PRÄSENTATION EINES BUCHES VON SPIELEN UND MATHEMATISCHEN QUIZZES VON KINDERN FÜR KINDER ERSTELLT HAT, ERHÖHEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE LOGIK UND GRUNDFERTIGKEITEN IN DER MATHEMATIK DURCH DEN EINSATZ VON LABORAKTIVITÄTEN IN SPIELERISCHER FORM UND REALT COMPIPTIES UMZUSETZEN. ERMÖGLICHT ES DEN TEILNEHMERN, NEUE FORMEN VON LERNGENOSSENSCHAFTEN ZU EXPERIMENTIEREN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT ZUR GRUPPENFREIGABE UND GEMEINSAME RÄUME IM HINBLICK AUF EIN ENDGÜLTIGES ZIEL, DAS CONCRETIZZER IN DER PRÄSENTATION EINES BUCHES VON SPIELEN UND MATHEMATISCHEN QUIZZES VON KINDERN FÜR KINDER ERSTELLT HAT, ERHÖHEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE LOGICA EN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE TE IMPLEMENTEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN IN SPEELSE VORM EN REALT COMPIPTIES. DEELNEMERS IN STAAT STELLEN OM NIEUWE VORMEN VAN LERENDE COÖPERATIES TE EXPERIMENTEREN DOOR HET VERMOGEN TE VERGROTEN OM TE WERKEN ALS EEN GROEP GEDEELDE REGELS EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES MET HET OOG OP EEN EINDDOEL DAT CONCRETIZZER IN DE PRESENTATIE VAN EEN BOEK VAN GAMES EN WISKUNDIGE QUIZZEN GEMAAKT DOOR KINDEREN VOOR KINDEREN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE LOGICA EN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE TE IMPLEMENTEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN IN SPEELSE VORM EN REALT COMPIPTIES. DEELNEMERS IN STAAT STELLEN OM NIEUWE VORMEN VAN LERENDE COÖPERATIES TE EXPERIMENTEREN DOOR HET VERMOGEN TE VERGROTEN OM TE WERKEN ALS EEN GROEP GEDEELDE REGELS EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES MET HET OOG OP EEN EINDDOEL DAT CONCRETIZZER IN DE PRESENTATIE VAN EEN BOEK VAN GAMES EN WISKUNDIGE QUIZZEN GEMAAKT DOOR KINDEREN VOOR KINDEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE LOGICA EN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE TE IMPLEMENTEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN IN SPEELSE VORM EN REALT COMPIPTIES. DEELNEMERS IN STAAT STELLEN OM NIEUWE VORMEN VAN LERENDE COÖPERATIES TE EXPERIMENTEREN DOOR HET VERMOGEN TE VERGROTEN OM TE WERKEN ALS EEN GROEP GEDEELDE REGELS EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES MET HET OOG OP EEN EINDDOEL DAT CONCRETIZZER IN DE PRESENTATIE VAN EEN BOEK VAN GAMES EN WISKUNDIGE QUIZZEN GEMAAKT DOOR KINDEREN VOOR KINDEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR LA LÓGICA Y LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL USO DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN FORMA LÚDICA Y REALT COMPIPTIES. PERMITIR A LOS PARTICIPANTES EXPERIMENTAR NUEVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAJE AUMENTANDO LA CAPACIDAD DE TRABAJAR COMO UN GRUPO DE REGLAS COMPARTIDAS Y ESPACIOS COMUNES EN VISTA DE UN OBJETIVO FINAL QUE CONCRETIZER EN LA PRESENTACIÓN DE UN LIBRO DE JUEGOS Y CUESTIONARIOS MATEMÁTICOS CREADOS POR NIÑOS PARA NIÑOS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR LA LÓGICA Y LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL USO DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN FORMA LÚDICA Y REALT COMPIPTIES. PERMITIR A LOS PARTICIPANTES EXPERIMENTAR NUEVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAJE AUMENTANDO LA CAPACIDAD DE TRABAJAR COMO UN GRUPO DE REGLAS COMPARTIDAS Y ESPACIOS COMUNES EN VISTA DE UN OBJETIVO FINAL QUE CONCRETIZER EN LA PRESENTACIÓN DE UN LIBRO DE JUEGOS Y CUESTIONARIOS MATEMÁTICOS CREADOS POR NIÑOS PARA NIÑOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR LA LÓGICA Y LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL USO DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN FORMA LÚDICA Y REALT COMPIPTIES. PERMITIR A LOS PARTICIPANTES EXPERIMENTAR NUEVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAJE AUMENTANDO LA CAPACIDAD DE TRABAJAR COMO UN GRUPO DE REGLAS COMPARTIDAS Y ESPACIOS COMUNES EN VISTA DE UN OBJETIVO FINAL QUE CONCRETIZER EN LA PRESENTACIÓN DE UN LIBRO DE JUEGOS Y CUESTIONARIOS MATEMÁTICOS CREADOS POR NIÑOS PARA NIÑOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET PLANLÆGGER AT GENNEMFØRE LOGIK OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK VED HJÆLP AF LABORATORIEAKTIVITETER I LEG OG COMPIPTI REALT. GIVE DELTAGERNE MULIGHED FOR AT EKSPERIMENTERE MED NYE FORMER FOR LÆREKOOPERATIVER VED AT ØGE EVNEN TIL AT ARBEJDE I EN GRUPPE, DER DELER FÆLLES REGLER OG RUM, MED HENBLIK PÅ ET ENDELIGT MÅL, DER ER CONCRETIZZER I PRÆSENTATIONEN AF EN BOG MED MATEMATISKE SPIL OG QUIZZER SKABT AF BØRN TIL BØRN (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET PLANLÆGGER AT GENNEMFØRE LOGIK OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK VED HJÆLP AF LABORATORIEAKTIVITETER I LEG OG COMPIPTI REALT. GIVE DELTAGERNE MULIGHED FOR AT EKSPERIMENTERE MED NYE FORMER FOR LÆREKOOPERATIVER VED AT ØGE EVNEN TIL AT ARBEJDE I EN GRUPPE, DER DELER FÆLLES REGLER OG RUM, MED HENBLIK PÅ ET ENDELIGT MÅL, DER ER CONCRETIZZER I PRÆSENTATIONEN AF EN BOG MED MATEMATISKE SPIL OG QUIZZER SKABT AF BØRN TIL BØRN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET PLANLÆGGER AT GENNEMFØRE LOGIK OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK VED HJÆLP AF LABORATORIEAKTIVITETER I LEG OG COMPIPTI REALT. GIVE DELTAGERNE MULIGHED FOR AT EKSPERIMENTERE MED NYE FORMER FOR LÆREKOOPERATIVER VED AT ØGE EVNEN TIL AT ARBEJDE I EN GRUPPE, DER DELER FÆLLES REGLER OG RUM, MED HENBLIK PÅ ET ENDELIGT MÅL, DER ER CONCRETIZZER I PRÆSENTATIONEN AF EN BOG MED MATEMATISKE SPIL OG QUIZZER SKABT AF BØRN TIL BØRN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ COMPIPTI OF REALT. ΕΠΙΤΡΈΨΤΕ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΝΈΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΏΝ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΚΟΙΝΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΌΨΕΙ ΕΝΌΣ ΤΕΛΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ CONCRETIZZER ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΕΝΌΣ ΒΙΒΛΊΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΚΟΥΊΖ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΑΙΔΙΆ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ COMPIPTI OF REALT. ΕΠΙΤΡΈΨΤΕ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΝΈΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΏΝ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΚΟΙΝΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΌΨΕΙ ΕΝΌΣ ΤΕΛΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ CONCRETIZZER ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΕΝΌΣ ΒΙΒΛΊΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΚΟΥΊΖ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΑΙΔΙΆ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ COMPIPTI OF REALT. ΕΠΙΤΡΈΨΤΕ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΝΈΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΏΝ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΚΟΙΝΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΌΨΕΙ ΕΝΌΣ ΤΕΛΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ CONCRETIZZER ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΕΝΌΣ ΒΙΒΛΊΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΚΟΥΊΖ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΑΙΔΙΆ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PLANIRA IMPLEMENTIRATI LOGIKU I OSNOVNE VJEŠTINE U MATEMATICI KROZ KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI U OBLIKU IGRE I COMPIPTI REALT. OMOGUĆITI SUDIONICIMA DA EKSPERIMENTIRAJU NOVE OBLIKE UČENIČKIH ZADRUGA POVEĆAVAJUĆI SPOSOBNOST RADA U GRUPI DIJELEĆI ZAJEDNIČKA PRAVILA I PROSTORE S OBZIROM NA KONAČNI CILJ KOJI JE CONCRETIZZER U PREDSTAVLJANJU KNJIGE MATEMATIČKIH IGARA I KVIZOVA STVORENIH OD STRANE DJECE ZA DJECU (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PLANIRA IMPLEMENTIRATI LOGIKU I OSNOVNE VJEŠTINE U MATEMATICI KROZ KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI U OBLIKU IGRE I COMPIPTI REALT. OMOGUĆITI SUDIONICIMA DA EKSPERIMENTIRAJU NOVE OBLIKE UČENIČKIH ZADRUGA POVEĆAVAJUĆI SPOSOBNOST RADA U GRUPI DIJELEĆI ZAJEDNIČKA PRAVILA I PROSTORE S OBZIROM NA KONAČNI CILJ KOJI JE CONCRETIZZER U PREDSTAVLJANJU KNJIGE MATEMATIČKIH IGARA I KVIZOVA STVORENIH OD STRANE DJECE ZA DJECU (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PLANIRA IMPLEMENTIRATI LOGIKU I OSNOVNE VJEŠTINE U MATEMATICI KROZ KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI U OBLIKU IGRE I COMPIPTI REALT. OMOGUĆITI SUDIONICIMA DA EKSPERIMENTIRAJU NOVE OBLIKE UČENIČKIH ZADRUGA POVEĆAVAJUĆI SPOSOBNOST RADA U GRUPI DIJELEĆI ZAJEDNIČKA PRAVILA I PROSTORE S OBZIROM NA KONAČNI CILJ KOJI JE CONCRETIZZER U PREDSTAVLJANJU KNJIGE MATEMATIČKIH IGARA I KVIZOVA STVORENIH OD STRANE DJECE ZA DJECU (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE LOGICA ȘI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ PRIN UTILIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR ÎN FORMĂ DE JOC ȘI COMPIPTI REALT. PERMITE PARTICIPANȚILOR SĂ EXPERIMENTEZE NOI FORME DE COOPERATIVE STUDENȚEȘTI PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII DE A LUCRA ÎNTR-UN GRUP CARE ÎMPĂRTĂȘEȘTE REGULI ȘI SPAȚII COMUNE, AVÂND ÎN VEDERE UN OBIECTIV FINAL CARE ESTE CONCRETIZZER ÎN PREZENTAREA UNEI CĂRȚI DE JOCURI MATEMATICE ȘI CHESTIONARE CREATE DE COPII PENTRU COPII (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE LOGICA ȘI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ PRIN UTILIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR ÎN FORMĂ DE JOC ȘI COMPIPTI REALT. PERMITE PARTICIPANȚILOR SĂ EXPERIMENTEZE NOI FORME DE COOPERATIVE STUDENȚEȘTI PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII DE A LUCRA ÎNTR-UN GRUP CARE ÎMPĂRTĂȘEȘTE REGULI ȘI SPAȚII COMUNE, AVÂND ÎN VEDERE UN OBIECTIV FINAL CARE ESTE CONCRETIZZER ÎN PREZENTAREA UNEI CĂRȚI DE JOCURI MATEMATICE ȘI CHESTIONARE CREATE DE COPII PENTRU COPII (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE LOGICA ȘI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ PRIN UTILIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR ÎN FORMĂ DE JOC ȘI COMPIPTI REALT. PERMITE PARTICIPANȚILOR SĂ EXPERIMENTEZE NOI FORME DE COOPERATIVE STUDENȚEȘTI PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII DE A LUCRA ÎNTR-UN GRUP CARE ÎMPĂRTĂȘEȘTE REGULI ȘI SPAȚII COMUNE, AVÂND ÎN VEDERE UN OBIECTIV FINAL CARE ESTE CONCRETIZZER ÎN PREZENTAREA UNEI CĂRȚI DE JOCURI MATEMATICE ȘI CHESTIONARE CREATE DE COPII PENTRU COPII (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAŤ LOGIKU A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA LABORATÓRNYCH AKTIVÍT V PODOBE HRY A COMPIPTI REALTOV. UMOŽNIŤ ÚČASTNÍKOM EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝMI FORMAMI VZDELÁVACÍCH DRUŽSTIEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAŤ V SKUPINE ZDIEĽAJÚCEJ SPOLOČNÉ PRAVIDLÁ A PRIESTORY S OHĽADOM NA KONEČNÝ CIEĽ, KTORÝM JE CONCRETIZZER PRI PREZENTÁCII KNIHY MATEMATICKÝCH HIER A KVÍZOV VYTVORENÝCH DEŤMI PRE DETI (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAŤ LOGIKU A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA LABORATÓRNYCH AKTIVÍT V PODOBE HRY A COMPIPTI REALTOV. UMOŽNIŤ ÚČASTNÍKOM EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝMI FORMAMI VZDELÁVACÍCH DRUŽSTIEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAŤ V SKUPINE ZDIEĽAJÚCEJ SPOLOČNÉ PRAVIDLÁ A PRIESTORY S OHĽADOM NA KONEČNÝ CIEĽ, KTORÝM JE CONCRETIZZER PRI PREZENTÁCII KNIHY MATEMATICKÝCH HIER A KVÍZOV VYTVORENÝCH DEŤMI PRE DETI (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAŤ LOGIKU A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA LABORATÓRNYCH AKTIVÍT V PODOBE HRY A COMPIPTI REALTOV. UMOŽNIŤ ÚČASTNÍKOM EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝMI FORMAMI VZDELÁVACÍCH DRUŽSTIEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAŤ V SKUPINE ZDIEĽAJÚCEJ SPOLOČNÉ PRAVIDLÁ A PRIESTORY S OHĽADOM NA KONEČNÝ CIEĽ, KTORÝM JE CONCRETIZZER PRI PREZENTÁCII KNIHY MATEMATICKÝCH HIER A KVÍZOV VYTVORENÝCH DEŤMI PRE DETI (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIPPJANA LI JIMPLIMENTA L-LOĠIKA U L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU FIL-FORMA TA’ PLAY U COMPIPTI TA’ REALT. JIPPERMETTU LILL-PARTEĊIPANTI JESPERIMENTAW FOROM ĠODDA TA’ KOOPERATTIVI LI JITGĦALLMU BILLI JŻIDU L-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU FI GRUPP LI JAQSAM REGOLI U SPAZJI KOMUNI FID-DAWL TA’ GĦAN FINALI LI HUWA CONCRETIZZER FIL-PREŻENTAZZJONI TA’ KTIEB TA’ LOGĦOB U KWIZZIJIET MATEMATIĊI MAĦLUQ MIT-TFAL GĦAT-TFAL (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIPPJANA LI JIMPLIMENTA L-LOĠIKA U L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU FIL-FORMA TA’ PLAY U COMPIPTI TA’ REALT. JIPPERMETTU LILL-PARTEĊIPANTI JESPERIMENTAW FOROM ĠODDA TA’ KOOPERATTIVI LI JITGĦALLMU BILLI JŻIDU L-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU FI GRUPP LI JAQSAM REGOLI U SPAZJI KOMUNI FID-DAWL TA’ GĦAN FINALI LI HUWA CONCRETIZZER FIL-PREŻENTAZZJONI TA’ KTIEB TA’ LOGĦOB U KWIZZIJIET MATEMATIĊI MAĦLUQ MIT-TFAL GĦAT-TFAL (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIPPJANA LI JIMPLIMENTA L-LOĠIKA U L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU FIL-FORMA TA’ PLAY U COMPIPTI TA’ REALT. JIPPERMETTU LILL-PARTEĊIPANTI JESPERIMENTAW FOROM ĠODDA TA’ KOOPERATTIVI LI JITGĦALLMU BILLI JŻIDU L-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU FI GRUPP LI JAQSAM REGOLI U SPAZJI KOMUNI FID-DAWL TA’ GĦAN FINALI LI HUWA CONCRETIZZER FIL-PREŻENTAZZJONI TA’ KTIEB TA’ LOGĦOB U KWIZZIJIET MATEMATIĊI MAĦLUQ MIT-TFAL GĦAT-TFAL (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO PLANEJA IMPLEMENTAR A LÓGICA E HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE ATIVIDADES LABORATORIAIS EM FORMA DE JOGO E COMPIPTI DE REALT. PERMITIR QUE OS PARTICIPANTES EXPERIMENTEM NOVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAGEM, AUMENTANDO A CAPACIDADE DE TRABALHAR EM UM GRUPO COMPARTILHANDO REGRAS E ESPAÇOS COMUNS, TENDO EM VISTA UM OBJETIVO FINAL QUE É CONCRETIZZER NA APRESENTAÇÃO DE UM LIVRO DE JOGOS MATEMÁTICOS E QUESTIONÁRIOS CRIADOS POR CRIANÇAS PARA CRIANÇAS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO PLANEJA IMPLEMENTAR A LÓGICA E HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE ATIVIDADES LABORATORIAIS EM FORMA DE JOGO E COMPIPTI DE REALT. PERMITIR QUE OS PARTICIPANTES EXPERIMENTEM NOVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAGEM, AUMENTANDO A CAPACIDADE DE TRABALHAR EM UM GRUPO COMPARTILHANDO REGRAS E ESPAÇOS COMUNS, TENDO EM VISTA UM OBJETIVO FINAL QUE É CONCRETIZZER NA APRESENTAÇÃO DE UM LIVRO DE JOGOS MATEMÁTICOS E QUESTIONÁRIOS CRIADOS POR CRIANÇAS PARA CRIANÇAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO PLANEJA IMPLEMENTAR A LÓGICA E HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE ATIVIDADES LABORATORIAIS EM FORMA DE JOGO E COMPIPTI DE REALT. PERMITIR QUE OS PARTICIPANTES EXPERIMENTEM NOVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAGEM, AUMENTANDO A CAPACIDADE DE TRABALHAR EM UM GRUPO COMPARTILHANDO REGRAS E ESPAÇOS COMUNS, TENDO EM VISTA UM OBJETIVO FINAL QUE É CONCRETIZZER NA APRESENTAÇÃO DE UM LIVRO DE JOGOS MATEMÁTICOS E QUESTIONÁRIOS CRIADOS POR CRIANÇAS PARA CRIANÇAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA ON TARKOITUS TOTEUTTAA MATEMATIIKAN LOGIIKKAA JA PERUSTAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIOTOIMINTAA LEIKKIMUODOSSA JA COMPIPTI OF REALT. ANTAA OSALLISTUJILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA UUSIA OPPIJAOSUUSKUNTIEN MUOTOJA LISÄÄMÄLLÄ KYKYÄ TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ, JOSSA ON YHTEISET SÄÄNNÖT JA TILAT, JOTTA LOPULLINEN TAVOITE, JOKA ON CONCRETIZZER ESITETTÄESSÄ LASTEN LAPSILLE LUOMIA MATEMAATTISIA PELEJÄ JA TIETOKILPAILUJA, ESITETÄÄN (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA ON TARKOITUS TOTEUTTAA MATEMATIIKAN LOGIIKKAA JA PERUSTAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIOTOIMINTAA LEIKKIMUODOSSA JA COMPIPTI OF REALT. ANTAA OSALLISTUJILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA UUSIA OPPIJAOSUUSKUNTIEN MUOTOJA LISÄÄMÄLLÄ KYKYÄ TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ, JOSSA ON YHTEISET SÄÄNNÖT JA TILAT, JOTTA LOPULLINEN TAVOITE, JOKA ON CONCRETIZZER ESITETTÄESSÄ LASTEN LAPSILLE LUOMIA MATEMAATTISIA PELEJÄ JA TIETOKILPAILUJA, ESITETÄÄN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA ON TARKOITUS TOTEUTTAA MATEMATIIKAN LOGIIKKAA JA PERUSTAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIOTOIMINTAA LEIKKIMUODOSSA JA COMPIPTI OF REALT. ANTAA OSALLISTUJILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA UUSIA OPPIJAOSUUSKUNTIEN MUOTOJA LISÄÄMÄLLÄ KYKYÄ TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ, JOSSA ON YHTEISET SÄÄNNÖT JA TILAT, JOTTA LOPULLINEN TAVOITE, JOKA ON CONCRETIZZER ESITETTÄESSÄ LASTEN LAPSILLE LUOMIA MATEMAATTISIA PELEJÄ JA TIETOKILPAILUJA, ESITETÄÄN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU WDROŻENIE LOGIKI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W MATEMATYCE POPRZEZ WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ LABORATORYJNYCH W FORMIE GRY I COMPIPTI REALT. UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM EKSPERYMENTOWANIA NOWYCH FORM WSPÓŁPRACY EDUKACYJNEJ POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ZDOLNOŚCI DO PRACY W GRUPIE DZIELENIA SIĘ WSPÓLNYMI ZASADAMI I PRZESTRZENIAMI Z MYŚLĄ O OSTATECZNYM CELU, JAKIM JEST CONCRETIZZER W PREZENTACJI KSIĄŻKI GIER MATEMATYCZNYCH I QUIZÓW STWORZONYCH PRZEZ DZIECI DLA DZIECI (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WDROŻENIE LOGIKI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W MATEMATYCE POPRZEZ WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ LABORATORYJNYCH W FORMIE GRY I COMPIPTI REALT. UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM EKSPERYMENTOWANIA NOWYCH FORM WSPÓŁPRACY EDUKACYJNEJ POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ZDOLNOŚCI DO PRACY W GRUPIE DZIELENIA SIĘ WSPÓLNYMI ZASADAMI I PRZESTRZENIAMI Z MYŚLĄ O OSTATECZNYM CELU, JAKIM JEST CONCRETIZZER W PREZENTACJI KSIĄŻKI GIER MATEMATYCZNYCH I QUIZÓW STWORZONYCH PRZEZ DZIECI DLA DZIECI (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WDROŻENIE LOGIKI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W MATEMATYCE POPRZEZ WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ LABORATORYJNYCH W FORMIE GRY I COMPIPTI REALT. UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM EKSPERYMENTOWANIA NOWYCH FORM WSPÓŁPRACY EDUKACYJNEJ POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ZDOLNOŚCI DO PRACY W GRUPIE DZIELENIA SIĘ WSPÓLNYMI ZASADAMI I PRZESTRZENIAMI Z MYŚLĄ O OSTATECZNYM CELU, JAKIM JEST CONCRETIZZER W PREZENTACJI KSIĄŻKI GIER MATEMATYCZNYCH I QUIZÓW STWORZONYCH PRZEZ DZIECI DLA DZIECI (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NAČRTUJE IZVAJANJE LOGIKE IN OSNOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE Z UPORABO LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI V OBLIKI IGRE IN COMPIPTI REALTA. OMOGOČITI UDELEŽENCEM, DA EKSPERIMENTIRAJO Z NOVIMI OBLIKAMI UČNIH ZADRUG S POVEČANJEM SPOSOBNOSTI ZA DELO V SKUPINI, KI SI DELI SKUPNA PRAVILA IN PROSTORE, GLEDE NA KONČNI CILJ, KI JE KONKRETIZZER V PREDSTAVITVI KNJIGE MATEMATIČNIH IGER IN KVIZOV, KI JIH OTROCI USTVARIJO ZA OTROKE (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAČRTUJE IZVAJANJE LOGIKE IN OSNOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE Z UPORABO LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI V OBLIKI IGRE IN COMPIPTI REALTA. OMOGOČITI UDELEŽENCEM, DA EKSPERIMENTIRAJO Z NOVIMI OBLIKAMI UČNIH ZADRUG S POVEČANJEM SPOSOBNOSTI ZA DELO V SKUPINI, KI SI DELI SKUPNA PRAVILA IN PROSTORE, GLEDE NA KONČNI CILJ, KI JE KONKRETIZZER V PREDSTAVITVI KNJIGE MATEMATIČNIH IGER IN KVIZOV, KI JIH OTROCI USTVARIJO ZA OTROKE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAČRTUJE IZVAJANJE LOGIKE IN OSNOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE Z UPORABO LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI V OBLIKI IGRE IN COMPIPTI REALTA. OMOGOČITI UDELEŽENCEM, DA EKSPERIMENTIRAJO Z NOVIMI OBLIKAMI UČNIH ZADRUG S POVEČANJEM SPOSOBNOSTI ZA DELO V SKUPINI, KI SI DELI SKUPNA PRAVILA IN PROSTORE, GLEDE NA KONČNI CILJ, KI JE KONKRETIZZER V PREDSTAVITVI KNJIGE MATEMATIČNIH IGER IN KVIZOV, KI JIH OTROCI USTVARIJO ZA OTROKE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAT LOGIKU A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEMATICE VYUŽITÍM LABORATORNÍCH AKTIVIT VE FORMĚ HRY A COMPIPTI REALT. UMOŽNIT ÚČASTNÍKŮM EXPERIMENTOVAT NOVÉ FORMY STUDENTSKÝCH DRUŽSTEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAT VE SKUPINĚ SDÍLEJÍCÍ SPOLEČNÁ PRAVIDLA A PROSTORY S OHLEDEM NA KONEČNÝ CÍL, KTERÝM JE CONCRETIZZZER V PREZENTACI KNIHY MATEMATICKÝCH HER A KVÍZŮ VYTVOŘENÝCH DĚTMI PRO DĚTI (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAT LOGIKU A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEMATICE VYUŽITÍM LABORATORNÍCH AKTIVIT VE FORMĚ HRY A COMPIPTI REALT. UMOŽNIT ÚČASTNÍKŮM EXPERIMENTOVAT NOVÉ FORMY STUDENTSKÝCH DRUŽSTEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAT VE SKUPINĚ SDÍLEJÍCÍ SPOLEČNÁ PRAVIDLA A PROSTORY S OHLEDEM NA KONEČNÝ CÍL, KTERÝM JE CONCRETIZZZER V PREZENTACI KNIHY MATEMATICKÝCH HER A KVÍZŮ VYTVOŘENÝCH DĚTMI PRO DĚTI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAT LOGIKU A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEMATICE VYUŽITÍM LABORATORNÍCH AKTIVIT VE FORMĚ HRY A COMPIPTI REALT. UMOŽNIT ÚČASTNÍKŮM EXPERIMENTOVAT NOVÉ FORMY STUDENTSKÝCH DRUŽSTEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAT VE SKUPINĚ SDÍLEJÍCÍ SPOLEČNÁ PRAVIDLA A PROSTORY S OHLEDEM NA KONEČNÝ CÍL, KTERÝM JE CONCRETIZZZER V PREZENTACI KNIHY MATEMATICKÝCH HER A KVÍZŮ VYTVOŘENÝCH DĚTMI PRO DĚTI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTE PLANUOJAMA ĮGYVENDINTI LOGINIUS IR PAGRINDINIUS MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJANT LABORATORINĘ VEIKLĄ ŽAIDIMO FORMOJE IR COMPIPTI REALE. LEISTI DALYVIAMS EKSPERIMENTUOTI SU NAUJOMIS MOKYMOSI KOOPERATYVŲ FORMOMIS DIDINANT GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE, TURINČIOJE BENDRAS TAISYKLES IR ERDVES, ATSIŽVELGIANT Į GALUTINĮ TIKSLĄ, KURIS YRA CONCRETIZZER PRISTATANT VAIKŲ SUKURTŲ MATEMATINIŲ ŽAIDIMŲ IR VIKTORINŲ KNYGĄ VAIKAMS (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTE PLANUOJAMA ĮGYVENDINTI LOGINIUS IR PAGRINDINIUS MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJANT LABORATORINĘ VEIKLĄ ŽAIDIMO FORMOJE IR COMPIPTI REALE. LEISTI DALYVIAMS EKSPERIMENTUOTI SU NAUJOMIS MOKYMOSI KOOPERATYVŲ FORMOMIS DIDINANT GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE, TURINČIOJE BENDRAS TAISYKLES IR ERDVES, ATSIŽVELGIANT Į GALUTINĮ TIKSLĄ, KURIS YRA CONCRETIZZER PRISTATANT VAIKŲ SUKURTŲ MATEMATINIŲ ŽAIDIMŲ IR VIKTORINŲ KNYGĄ VAIKAMS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTE PLANUOJAMA ĮGYVENDINTI LOGINIUS IR PAGRINDINIUS MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJANT LABORATORINĘ VEIKLĄ ŽAIDIMO FORMOJE IR COMPIPTI REALE. LEISTI DALYVIAMS EKSPERIMENTUOTI SU NAUJOMIS MOKYMOSI KOOPERATYVŲ FORMOMIS DIDINANT GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE, TURINČIOJE BENDRAS TAISYKLES IR ERDVES, ATSIŽVELGIANT Į GALUTINĮ TIKSLĄ, KURIS YRA CONCRETIZZER PRISTATANT VAIKŲ SUKURTŲ MATEMATINIŲ ŽAIDIMŲ IR VIKTORINŲ KNYGĄ VAIKAMS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS PLĀNO ĪSTENOT LOĢIKU UN PAMATPRASMES MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT LABORATORIJAS AKTIVITĀTES ROTAĻU VEIDĀ UN COMPIPTI REALT. ĻAUT DALĪBNIEKIEM EKSPERIMENTĒT AR JAUNĀM MĀCĪBU KOOPERATĪVU FORMĀM, PALIELINOT SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ, KURAI IR KOPĪGI NOTEIKUMI UN TELPAS, ŅEMOT VĒRĀ GALĪGO MĒRĶI, KAS IR CONCRETIZZER, IEPAZĪSTINOT AR GRĀMATU PAR MATEMĀTISKĀM SPĒLĒM UN VIKTORĪNĀM, KO RADĪJUŠI BĒRNI BĒRNIEM (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS PLĀNO ĪSTENOT LOĢIKU UN PAMATPRASMES MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT LABORATORIJAS AKTIVITĀTES ROTAĻU VEIDĀ UN COMPIPTI REALT. ĻAUT DALĪBNIEKIEM EKSPERIMENTĒT AR JAUNĀM MĀCĪBU KOOPERATĪVU FORMĀM, PALIELINOT SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ, KURAI IR KOPĪGI NOTEIKUMI UN TELPAS, ŅEMOT VĒRĀ GALĪGO MĒRĶI, KAS IR CONCRETIZZER, IEPAZĪSTINOT AR GRĀMATU PAR MATEMĀTISKĀM SPĒLĒM UN VIKTORĪNĀM, KO RADĪJUŠI BĒRNI BĒRNIEM (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS PLĀNO ĪSTENOT LOĢIKU UN PAMATPRASMES MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT LABORATORIJAS AKTIVITĀTES ROTAĻU VEIDĀ UN COMPIPTI REALT. ĻAUT DALĪBNIEKIEM EKSPERIMENTĒT AR JAUNĀM MĀCĪBU KOOPERATĪVU FORMĀM, PALIELINOT SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ, KURAI IR KOPĪGI NOTEIKUMI UN TELPAS, ŅEMOT VĒRĀ GALĪGO MĒRĶI, KAS IR CONCRETIZZER, IEPAZĪSTINOT AR GRĀMATU PAR MATEMĀTISKĀM SPĒLĒM UN VIKTORĪNĀM, KO RADĪJUŠI BĒRNI BĒRNIEM (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА ПРИЛОЖИ ЛОГИКАТА И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИКАТА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ПОД ФОРМАТА НА ИГРА И COMPIPTI НА РЕАЛНОСТТА. ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С НОВИ ФОРМИ НА УЧЕНИЧЕСКИ КООПЕРАЦИИ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА РАБОТА В ГРУПА, СПОДЕЛЯЩА ОБЩИ ПРАВИЛА И ПРОСТРАНСТВА, С ОГЛЕД НА КРАЙНАТА ЦЕЛ, КОЯТО Е CONCRETIZZER В ПРЕДСТАВЯНЕТО НА КНИГА С МАТЕМАТИЧЕСКИ ИГРИ И ВИКТОРИНИ, СЪЗДАДЕНИ ОТ ДЕЦА ЗА ДЕЦА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА ПРИЛОЖИ ЛОГИКАТА И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИКАТА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ПОД ФОРМАТА НА ИГРА И COMPIPTI НА РЕАЛНОСТТА. ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С НОВИ ФОРМИ НА УЧЕНИЧЕСКИ КООПЕРАЦИИ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА РАБОТА В ГРУПА, СПОДЕЛЯЩА ОБЩИ ПРАВИЛА И ПРОСТРАНСТВА, С ОГЛЕД НА КРАЙНАТА ЦЕЛ, КОЯТО Е CONCRETIZZER В ПРЕДСТАВЯНЕТО НА КНИГА С МАТЕМАТИЧЕСКИ ИГРИ И ВИКТОРИНИ, СЪЗДАДЕНИ ОТ ДЕЦА ЗА ДЕЦА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА ПРИЛОЖИ ЛОГИКАТА И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИКАТА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ПОД ФОРМАТА НА ИГРА И COMPIPTI НА РЕАЛНОСТТА. ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С НОВИ ФОРМИ НА УЧЕНИЧЕСКИ КООПЕРАЦИИ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА РАБОТА В ГРУПА, СПОДЕЛЯЩА ОБЩИ ПРАВИЛА И ПРОСТРАНСТВА, С ОГЛЕД НА КРАЙНАТА ЦЕЛ, КОЯТО Е CONCRETIZZER В ПРЕДСТАВЯНЕТО НА КНИГА С МАТЕМАТИЧЕСКИ ИГРИ И ВИКТОРИНИ, СЪЗДАДЕНИ ОТ ДЕЦА ЗА ДЕЦА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A LOGIKA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A MATEMATIKA SEGÍTSÉGÉVEL LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK JÁTÉK FORMÁBAN ÉS COMPIPTI REALT. LEHETŐVÉ TESZIK A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A TANULÁSI SZÖVETKEZETEK ÚJ FORMÁIVAL, NÖVELVE A KÖZÖS SZABÁLYOKAT ÉS TEREKET MEGOSZTÓ CSOPORTBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉS KÉPESSÉGÉT EGY VÉGSŐ CÉL ÉRDEKÉBEN, AMELY CONCRETIZZER A GYERMEKEK ÁLTAL KÉSZÍTETT MATEMATIKAI JÁTÉKOK ÉS KVÍZEK KÖNYVÉNEK BEMUTATÁSÁBAN (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A LOGIKA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A MATEMATIKA SEGÍTSÉGÉVEL LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK JÁTÉK FORMÁBAN ÉS COMPIPTI REALT. LEHETŐVÉ TESZIK A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A TANULÁSI SZÖVETKEZETEK ÚJ FORMÁIVAL, NÖVELVE A KÖZÖS SZABÁLYOKAT ÉS TEREKET MEGOSZTÓ CSOPORTBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉS KÉPESSÉGÉT EGY VÉGSŐ CÉL ÉRDEKÉBEN, AMELY CONCRETIZZER A GYERMEKEK ÁLTAL KÉSZÍTETT MATEMATIKAI JÁTÉKOK ÉS KVÍZEK KÖNYVÉNEK BEMUTATÁSÁBAN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A LOGIKA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A MATEMATIKA SEGÍTSÉGÉVEL LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK JÁTÉK FORMÁBAN ÉS COMPIPTI REALT. LEHETŐVÉ TESZIK A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A TANULÁSI SZÖVETKEZETEK ÚJ FORMÁIVAL, NÖVELVE A KÖZÖS SZABÁLYOKAT ÉS TEREKET MEGOSZTÓ CSOPORTBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉS KÉPESSÉGÉT EGY VÉGSŐ CÉL ÉRDEKÉBEN, AMELY CONCRETIZZER A GYERMEKEK ÁLTAL KÉSZÍTETT MATEMATIKAI JÁTÉKOK ÉS KVÍZEK KÖNYVÉNEK BEMUTATÁSÁBAN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL LOIGHIC AGUS BUNSCILEANNA NA MATAMAITICE A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE I BHFOIRM SÚGARTHA AGUS COMPIPTI AN REALT. CEAD A THABHAIRT DO RANNPHÁIRTITHE TRIAIL A BHAINT AS CINEÁLACHA NUA COMHARCHUMANN FOGHLAMA TRÍD AN GCUMAS OIBRIÚ I NGRÚPA A ROINNEANN RIALACHA COMHCHOITEANNA AGUS SPÁSANNA COITEANNA A MHÉADÚ I BHFIANAISE SPRICE DEIRIDH, IS É SIN CONCRETIZZER I GCUR I LÁTHAIR LEABHAR CLUICHÍ MATAMAITICIÚLA AGUS TRÁTH NA GCEIST A CHRUTHAIGH LEANAÍ DO LEANAÍ (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL LOIGHIC AGUS BUNSCILEANNA NA MATAMAITICE A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE I BHFOIRM SÚGARTHA AGUS COMPIPTI AN REALT. CEAD A THABHAIRT DO RANNPHÁIRTITHE TRIAIL A BHAINT AS CINEÁLACHA NUA COMHARCHUMANN FOGHLAMA TRÍD AN GCUMAS OIBRIÚ I NGRÚPA A ROINNEANN RIALACHA COMHCHOITEANNA AGUS SPÁSANNA COITEANNA A MHÉADÚ I BHFIANAISE SPRICE DEIRIDH, IS É SIN CONCRETIZZER I GCUR I LÁTHAIR LEABHAR CLUICHÍ MATAMAITICIÚLA AGUS TRÁTH NA GCEIST A CHRUTHAIGH LEANAÍ DO LEANAÍ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL LOIGHIC AGUS BUNSCILEANNA NA MATAMAITICE A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE I BHFOIRM SÚGARTHA AGUS COMPIPTI AN REALT. CEAD A THABHAIRT DO RANNPHÁIRTITHE TRIAIL A BHAINT AS CINEÁLACHA NUA COMHARCHUMANN FOGHLAMA TRÍD AN GCUMAS OIBRIÚ I NGRÚPA A ROINNEANN RIALACHA COMHCHOITEANNA AGUS SPÁSANNA COITEANNA A MHÉADÚ I BHFIANAISE SPRICE DEIRIDH, IS É SIN CONCRETIZZER I GCUR I LÁTHAIR LEABHAR CLUICHÍ MATAMAITICIÚLA AGUS TRÁTH NA GCEIST A CHRUTHAIGH LEANAÍ DO LEANAÍ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET PLANERAR ATT IMPLEMENTERA LOGIK OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK GENOM ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKSAMHET I LEKFORM OCH COMPIPTI AV REALT. GE DELTAGARNA MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA NYA FORMER AV LÄRANDEKOOPERATIV GENOM ATT ÖKA FÖRMÅGAN ATT ARBETA I EN GRUPP SOM DELAR GEMENSAMMA REGLER OCH UTRYMMEN MED TANKE PÅ ETT SLUTMÅL SOM ÄR CONCRETIZZER I PRESENTATIONEN AV EN BOK MED MATEMATISKA SPEL OCH FRÅGESPORTER SOM SKAPATS AV BARN FÖR BARN (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET PLANERAR ATT IMPLEMENTERA LOGIK OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK GENOM ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKSAMHET I LEKFORM OCH COMPIPTI AV REALT. GE DELTAGARNA MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA NYA FORMER AV LÄRANDEKOOPERATIV GENOM ATT ÖKA FÖRMÅGAN ATT ARBETA I EN GRUPP SOM DELAR GEMENSAMMA REGLER OCH UTRYMMEN MED TANKE PÅ ETT SLUTMÅL SOM ÄR CONCRETIZZER I PRESENTATIONEN AV EN BOK MED MATEMATISKA SPEL OCH FRÅGESPORTER SOM SKAPATS AV BARN FÖR BARN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET PLANERAR ATT IMPLEMENTERA LOGIK OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK GENOM ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKSAMHET I LEKFORM OCH COMPIPTI AV REALT. GE DELTAGARNA MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA NYA FORMER AV LÄRANDEKOOPERATIV GENOM ATT ÖKA FÖRMÅGAN ATT ARBETA I EN GRUPP SOM DELAR GEMENSAMMA REGLER OCH UTRYMMEN MED TANKE PÅ ETT SLUTMÅL SOM ÄR CONCRETIZZER I PRESENTATIONEN AV EN BOK MED MATEMATISKA SPEL OCH FRÅGESPORTER SOM SKAPATS AV BARN FÖR BARN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA MATEMAATIKAS LOOGIKAT JA PÕHIOSKUSI, KASUTADES LABORITEGEVUST MÄNGUVORMIS JA REALT COMPIPTI. VÕIMALDADA OSALEJATEL KATSETADA UUSI ÕPIÜHISTUTE VORME, SUURENDADES VÕIMET TÖÖTADA ÜHISEID REEGLEID JA RUUME JAGAVAS RÜHMAS, PIDADES SILMAS LÕPPEESMÄRKI, MILLEKS ON LASTE POOLT LASTELE LOODUD MATEMAATILISTE MÄNGUDE JA VIKTORIINIDE RAAMATU ESITLEMINE (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA MATEMAATIKAS LOOGIKAT JA PÕHIOSKUSI, KASUTADES LABORITEGEVUST MÄNGUVORMIS JA REALT COMPIPTI. VÕIMALDADA OSALEJATEL KATSETADA UUSI ÕPIÜHISTUTE VORME, SUURENDADES VÕIMET TÖÖTADA ÜHISEID REEGLEID JA RUUME JAGAVAS RÜHMAS, PIDADES SILMAS LÕPPEESMÄRKI, MILLEKS ON LASTE POOLT LASTELE LOODUD MATEMAATILISTE MÄNGUDE JA VIKTORIINIDE RAAMATU ESITLEMINE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA MATEMAATIKAS LOOGIKAT JA PÕHIOSKUSI, KASUTADES LABORITEGEVUST MÄNGUVORMIS JA REALT COMPIPTI. VÕIMALDADA OSALEJATEL KATSETADA UUSI ÕPIÜHISTUTE VORME, SUURENDADES VÕIMET TÖÖTADA ÜHISEID REEGLEID JA RUUME JAGAVAS RÜHMAS, PIDADES SILMAS LÕPPEESMÄRKI, MILLEKS ON LASTE POOLT LASTELE LOODUD MATEMAATILISTE MÄNGUDE JA VIKTORIINIDE RAAMATU ESITLEMINE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
NAPOLI | |||||||||||||||
| Property / location (string): NAPOLI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
43,272.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 43,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
26,155.87 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 26,155.87 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:12, 8 April 2023
Project Q485127 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SHEETS IN PLAY |
Project Q485127 in Italy |
Statements
26,155.87 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 November 2018
0 references
22 February 2020
0 references
IC SABATINO MINUCCI NAPOLI
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE DI IMPLEMENTARE LA LOGICA E LE COMPETENZE BASE IN MATEMATICA ATTRAVERSO LUTILIZZO DI ATTIVIT LABORATORIALI IN FORMA LUDICA E COMPIPTI DI REALT. CI CONSENTIR AI PARTECIPANTI DI SPERIMENTARE NUOVE FORME DI COOPERATIVE LEARNIG AUMENTANDO LA CAPACIT DI LAVORARE IN GRUPPO CONDIVIDERE REGOLE E SPAZI COMUNI IN VISTA DI UN OBIETTIVO FINALE CHE SI CONCRETIZZER NELLA PRESENTAZIONE DI UN LIBRO DI GIOCHI E QUIZ MATEMATICI CREATI DAI BAMBINI PER I BAMBINI (Italian)
0 references
THE PROJECT PLANS TO IMPLEMENT THE LOGIC AND BASIC SKILLS IN MATHEMATICS THROUGH THE USE OF LABORATORY ACTIVITIES IN PLAY FORM AND COMPIPTI OF REALT. ALLOW PARTICIPANTS TO EXPERIMENT NEW FORMS OF LEARNIG COOPERATIVES BY INCREASING THE ABILITY TO WORK IN A GROUP SHARING COMMON RULES AND SPACES IN VIEW OF A FINAL GOAL THAT IS CONCRETIZZER IN THE PRESENTATION OF A BOOK OF MATHEMATICAL GAMES AND QUIZZES CREATED BY CHILDREN FOR CHILDREN (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE LA LOGIQUE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES À TRAVERS L’UTILISATION D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SOUS FORME LUDIQUE ET REALT COMPIPTIES. PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES FORMES DE COOPÉRATIVES APPRENANTES EN AUGMENTANT LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER COMME DES RÈGLES DE PARTAGE DE GROUPE ET DES ESPACES COMMUNS EN VUE D’UN OBJECTIF FINAL QUE CONCRETIZZER DANS LA PRÉSENTATION D’UN LIVRE DE JEUX ET DE QUIZZS MATHÉMATIQUES CRÉÉS PAR LES ENFANTS POUR LES ENFANTS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE LOGIK UND GRUNDFERTIGKEITEN IN DER MATHEMATIK DURCH DEN EINSATZ VON LABORAKTIVITÄTEN IN SPIELERISCHER FORM UND REALT COMPIPTIES UMZUSETZEN. ERMÖGLICHT ES DEN TEILNEHMERN, NEUE FORMEN VON LERNGENOSSENSCHAFTEN ZU EXPERIMENTIEREN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT ZUR GRUPPENFREIGABE UND GEMEINSAME RÄUME IM HINBLICK AUF EIN ENDGÜLTIGES ZIEL, DAS CONCRETIZZER IN DER PRÄSENTATION EINES BUCHES VON SPIELEN UND MATHEMATISCHEN QUIZZES VON KINDERN FÜR KINDER ERSTELLT HAT, ERHÖHEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE LOGICA EN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE TE IMPLEMENTEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN IN SPEELSE VORM EN REALT COMPIPTIES. DEELNEMERS IN STAAT STELLEN OM NIEUWE VORMEN VAN LERENDE COÖPERATIES TE EXPERIMENTEREN DOOR HET VERMOGEN TE VERGROTEN OM TE WERKEN ALS EEN GROEP GEDEELDE REGELS EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES MET HET OOG OP EEN EINDDOEL DAT CONCRETIZZER IN DE PRESENTATIE VAN EEN BOEK VAN GAMES EN WISKUNDIGE QUIZZEN GEMAAKT DOOR KINDEREN VOOR KINDEREN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR LA LÓGICA Y LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL USO DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN FORMA LÚDICA Y REALT COMPIPTIES. PERMITIR A LOS PARTICIPANTES EXPERIMENTAR NUEVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAJE AUMENTANDO LA CAPACIDAD DE TRABAJAR COMO UN GRUPO DE REGLAS COMPARTIDAS Y ESPACIOS COMUNES EN VISTA DE UN OBJETIVO FINAL QUE CONCRETIZER EN LA PRESENTACIÓN DE UN LIBRO DE JUEGOS Y CUESTIONARIOS MATEMÁTICOS CREADOS POR NIÑOS PARA NIÑOS (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET PLANLÆGGER AT GENNEMFØRE LOGIK OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK VED HJÆLP AF LABORATORIEAKTIVITETER I LEG OG COMPIPTI REALT. GIVE DELTAGERNE MULIGHED FOR AT EKSPERIMENTERE MED NYE FORMER FOR LÆREKOOPERATIVER VED AT ØGE EVNEN TIL AT ARBEJDE I EN GRUPPE, DER DELER FÆLLES REGLER OG RUM, MED HENBLIK PÅ ET ENDELIGT MÅL, DER ER CONCRETIZZER I PRÆSENTATIONEN AF EN BOG MED MATEMATISKE SPIL OG QUIZZER SKABT AF BØRN TIL BØRN (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΟΡΦΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ COMPIPTI OF REALT. ΕΠΙΤΡΈΨΤΕ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΝΈΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΏΝ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΚΟΙΝΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΌΨΕΙ ΕΝΌΣ ΤΕΛΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ CONCRETIZZER ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΕΝΌΣ ΒΙΒΛΊΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΚΟΥΊΖ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΑΙΔΙΆ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PLANIRA IMPLEMENTIRATI LOGIKU I OSNOVNE VJEŠTINE U MATEMATICI KROZ KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI U OBLIKU IGRE I COMPIPTI REALT. OMOGUĆITI SUDIONICIMA DA EKSPERIMENTIRAJU NOVE OBLIKE UČENIČKIH ZADRUGA POVEĆAVAJUĆI SPOSOBNOST RADA U GRUPI DIJELEĆI ZAJEDNIČKA PRAVILA I PROSTORE S OBZIROM NA KONAČNI CILJ KOJI JE CONCRETIZZER U PREDSTAVLJANJU KNJIGE MATEMATIČKIH IGARA I KVIZOVA STVORENIH OD STRANE DJECE ZA DJECU (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE LOGICA ȘI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ PRIN UTILIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR ÎN FORMĂ DE JOC ȘI COMPIPTI REALT. PERMITE PARTICIPANȚILOR SĂ EXPERIMENTEZE NOI FORME DE COOPERATIVE STUDENȚEȘTI PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII DE A LUCRA ÎNTR-UN GRUP CARE ÎMPĂRTĂȘEȘTE REGULI ȘI SPAȚII COMUNE, AVÂND ÎN VEDERE UN OBIECTIV FINAL CARE ESTE CONCRETIZZER ÎN PREZENTAREA UNEI CĂRȚI DE JOCURI MATEMATICE ȘI CHESTIONARE CREATE DE COPII PENTRU COPII (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAŤ LOGIKU A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA LABORATÓRNYCH AKTIVÍT V PODOBE HRY A COMPIPTI REALTOV. UMOŽNIŤ ÚČASTNÍKOM EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝMI FORMAMI VZDELÁVACÍCH DRUŽSTIEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAŤ V SKUPINE ZDIEĽAJÚCEJ SPOLOČNÉ PRAVIDLÁ A PRIESTORY S OHĽADOM NA KONEČNÝ CIEĽ, KTORÝM JE CONCRETIZZER PRI PREZENTÁCII KNIHY MATEMATICKÝCH HIER A KVÍZOV VYTVORENÝCH DEŤMI PRE DETI (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPJANA LI JIMPLIMENTA L-LOĠIKA U L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU FIL-FORMA TA’ PLAY U COMPIPTI TA’ REALT. JIPPERMETTU LILL-PARTEĊIPANTI JESPERIMENTAW FOROM ĠODDA TA’ KOOPERATTIVI LI JITGĦALLMU BILLI JŻIDU L-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU FI GRUPP LI JAQSAM REGOLI U SPAZJI KOMUNI FID-DAWL TA’ GĦAN FINALI LI HUWA CONCRETIZZER FIL-PREŻENTAZZJONI TA’ KTIEB TA’ LOGĦOB U KWIZZIJIET MATEMATIĊI MAĦLUQ MIT-TFAL GĦAT-TFAL (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO PLANEJA IMPLEMENTAR A LÓGICA E HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE ATIVIDADES LABORATORIAIS EM FORMA DE JOGO E COMPIPTI DE REALT. PERMITIR QUE OS PARTICIPANTES EXPERIMENTEM NOVAS FORMAS DE COOPERATIVAS DE APRENDIZAGEM, AUMENTANDO A CAPACIDADE DE TRABALHAR EM UM GRUPO COMPARTILHANDO REGRAS E ESPAÇOS COMUNS, TENDO EM VISTA UM OBJETIVO FINAL QUE É CONCRETIZZER NA APRESENTAÇÃO DE UM LIVRO DE JOGOS MATEMÁTICOS E QUESTIONÁRIOS CRIADOS POR CRIANÇAS PARA CRIANÇAS (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEESSA ON TARKOITUS TOTEUTTAA MATEMATIIKAN LOGIIKKAA JA PERUSTAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIOTOIMINTAA LEIKKIMUODOSSA JA COMPIPTI OF REALT. ANTAA OSALLISTUJILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA UUSIA OPPIJAOSUUSKUNTIEN MUOTOJA LISÄÄMÄLLÄ KYKYÄ TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ, JOSSA ON YHTEISET SÄÄNNÖT JA TILAT, JOTTA LOPULLINEN TAVOITE, JOKA ON CONCRETIZZER ESITETTÄESSÄ LASTEN LAPSILLE LUOMIA MATEMAATTISIA PELEJÄ JA TIETOKILPAILUJA, ESITETÄÄN (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU WDROŻENIE LOGIKI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W MATEMATYCE POPRZEZ WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ LABORATORYJNYCH W FORMIE GRY I COMPIPTI REALT. UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM EKSPERYMENTOWANIA NOWYCH FORM WSPÓŁPRACY EDUKACYJNEJ POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ZDOLNOŚCI DO PRACY W GRUPIE DZIELENIA SIĘ WSPÓLNYMI ZASADAMI I PRZESTRZENIAMI Z MYŚLĄ O OSTATECZNYM CELU, JAKIM JEST CONCRETIZZER W PREZENTACJI KSIĄŻKI GIER MATEMATYCZNYCH I QUIZÓW STWORZONYCH PRZEZ DZIECI DLA DZIECI (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT NAČRTUJE IZVAJANJE LOGIKE IN OSNOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE Z UPORABO LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI V OBLIKI IGRE IN COMPIPTI REALTA. OMOGOČITI UDELEŽENCEM, DA EKSPERIMENTIRAJO Z NOVIMI OBLIKAMI UČNIH ZADRUG S POVEČANJEM SPOSOBNOSTI ZA DELO V SKUPINI, KI SI DELI SKUPNA PRAVILA IN PROSTORE, GLEDE NA KONČNI CILJ, KI JE KONKRETIZZER V PREDSTAVITVI KNJIGE MATEMATIČNIH IGER IN KVIZOV, KI JIH OTROCI USTVARIJO ZA OTROKE (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PLÁNUJE REALIZOVAT LOGIKU A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEMATICE VYUŽITÍM LABORATORNÍCH AKTIVIT VE FORMĚ HRY A COMPIPTI REALT. UMOŽNIT ÚČASTNÍKŮM EXPERIMENTOVAT NOVÉ FORMY STUDENTSKÝCH DRUŽSTEV ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI PRACOVAT VE SKUPINĚ SDÍLEJÍCÍ SPOLEČNÁ PRAVIDLA A PROSTORY S OHLEDEM NA KONEČNÝ CÍL, KTERÝM JE CONCRETIZZZER V PREZENTACI KNIHY MATEMATICKÝCH HER A KVÍZŮ VYTVOŘENÝCH DĚTMI PRO DĚTI (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTE PLANUOJAMA ĮGYVENDINTI LOGINIUS IR PAGRINDINIUS MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJANT LABORATORINĘ VEIKLĄ ŽAIDIMO FORMOJE IR COMPIPTI REALE. LEISTI DALYVIAMS EKSPERIMENTUOTI SU NAUJOMIS MOKYMOSI KOOPERATYVŲ FORMOMIS DIDINANT GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE, TURINČIOJE BENDRAS TAISYKLES IR ERDVES, ATSIŽVELGIANT Į GALUTINĮ TIKSLĄ, KURIS YRA CONCRETIZZER PRISTATANT VAIKŲ SUKURTŲ MATEMATINIŲ ŽAIDIMŲ IR VIKTORINŲ KNYGĄ VAIKAMS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS PLĀNO ĪSTENOT LOĢIKU UN PAMATPRASMES MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT LABORATORIJAS AKTIVITĀTES ROTAĻU VEIDĀ UN COMPIPTI REALT. ĻAUT DALĪBNIEKIEM EKSPERIMENTĒT AR JAUNĀM MĀCĪBU KOOPERATĪVU FORMĀM, PALIELINOT SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ, KURAI IR KOPĪGI NOTEIKUMI UN TELPAS, ŅEMOT VĒRĀ GALĪGO MĒRĶI, KAS IR CONCRETIZZER, IEPAZĪSTINOT AR GRĀMATU PAR MATEMĀTISKĀM SPĒLĒM UN VIKTORĪNĀM, KO RADĪJUŠI BĒRNI BĒRNIEM (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА ПРИЛОЖИ ЛОГИКАТА И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИКАТА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ПОД ФОРМАТА НА ИГРА И COMPIPTI НА РЕАЛНОСТТА. ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С НОВИ ФОРМИ НА УЧЕНИЧЕСКИ КООПЕРАЦИИ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА РАБОТА В ГРУПА, СПОДЕЛЯЩА ОБЩИ ПРАВИЛА И ПРОСТРАНСТВА, С ОГЛЕД НА КРАЙНАТА ЦЕЛ, КОЯТО Е CONCRETIZZER В ПРЕДСТАВЯНЕТО НА КНИГА С МАТЕМАТИЧЕСКИ ИГРИ И ВИКТОРИНИ, СЪЗДАДЕНИ ОТ ДЕЦА ЗА ДЕЦА (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A LOGIKA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A MATEMATIKA SEGÍTSÉGÉVEL LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK JÁTÉK FORMÁBAN ÉS COMPIPTI REALT. LEHETŐVÉ TESZIK A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A TANULÁSI SZÖVETKEZETEK ÚJ FORMÁIVAL, NÖVELVE A KÖZÖS SZABÁLYOKAT ÉS TEREKET MEGOSZTÓ CSOPORTBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉS KÉPESSÉGÉT EGY VÉGSŐ CÉL ÉRDEKÉBEN, AMELY CONCRETIZZER A GYERMEKEK ÁLTAL KÉSZÍTETT MATEMATIKAI JÁTÉKOK ÉS KVÍZEK KÖNYVÉNEK BEMUTATÁSÁBAN (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL LOIGHIC AGUS BUNSCILEANNA NA MATAMAITICE A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE I BHFOIRM SÚGARTHA AGUS COMPIPTI AN REALT. CEAD A THABHAIRT DO RANNPHÁIRTITHE TRIAIL A BHAINT AS CINEÁLACHA NUA COMHARCHUMANN FOGHLAMA TRÍD AN GCUMAS OIBRIÚ I NGRÚPA A ROINNEANN RIALACHA COMHCHOITEANNA AGUS SPÁSANNA COITEANNA A MHÉADÚ I BHFIANAISE SPRICE DEIRIDH, IS É SIN CONCRETIZZER I GCUR I LÁTHAIR LEABHAR CLUICHÍ MATAMAITICIÚLA AGUS TRÁTH NA GCEIST A CHRUTHAIGH LEANAÍ DO LEANAÍ (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET PLANERAR ATT IMPLEMENTERA LOGIK OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK GENOM ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKSAMHET I LEKFORM OCH COMPIPTI AV REALT. GE DELTAGARNA MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA NYA FORMER AV LÄRANDEKOOPERATIV GENOM ATT ÖKA FÖRMÅGAN ATT ARBETA I EN GRUPP SOM DELAR GEMENSAMMA REGLER OCH UTRYMMEN MED TANKE PÅ ETT SLUTMÅL SOM ÄR CONCRETIZZER I PRESENTATIONEN AV EN BOK MED MATEMATISKA SPEL OCH FRÅGESPORTER SOM SKAPATS AV BARN FÖR BARN (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA MATEMAATIKAS LOOGIKAT JA PÕHIOSKUSI, KASUTADES LABORITEGEVUST MÄNGUVORMIS JA REALT COMPIPTI. VÕIMALDADA OSALEJATEL KATSETADA UUSI ÕPIÜHISTUTE VORME, SUURENDADES VÕIMET TÖÖTADA ÜHISEID REEGLEID JA RUUME JAGAVAS RÜHMAS, PIDADES SILMAS LÕPPEESMÄRKI, MILLEKS ON LASTE POOLT LASTELE LOODUD MATEMAATILISTE MÄNGUDE JA VIKTORIINIDE RAAMATU ESITLEMINE (Estonian)
23 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
Identifiers
G67I17000860007
0 references