ENGINEERING IS NOT JUST FOR MEN (Q409886): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’INGÉNIERIE N’EST PAS SEULEMENT POUR LES HOMMES | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ENGINEERING IST NICHT NUR FÜR MÄNNER | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TECHNIEK IS NIET ALLEEN VOOR MANNEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LA INGENIERÍA NO ES SOLO PARA HOMBRES | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
TEKNIK ER IKKE KUN FOR MÆND | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Η ΜΗΧΑΝΙΚΉ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΆΝΔΡΕΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
INŽENJERING NIJE SAMO ZA MUŠKARCE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
INGINERIA NU E DOAR PENTRU BĂRBAȚI. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
INŽINIERSTVO NIE JE LEN PRE MUŽOV | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
INĠINERIJA MHIX BISS GĦALL-IRĠIEL | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ENGENHARIA NÃO É APENAS PARA HOMENS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TEKNIIKKA EI OLE VAIN MIEHILLE | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
INŻYNIERIA JEST NIE TYLKO DLA MĘŻCZYZN | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
INŽENIRING NI SAMO ZA MOŠKE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
STROJÍRENSTVÍ NENÍ JEN PRO MUŽE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
INŽINERIJA YRA NE TIK VYRAMS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
INŽENIERZINĀTNES IR NE TIKAI VĪRIEŠIEM | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИНЖЕНЕРСТВОТО НЕ Е САМО ЗА МЪЖЕ. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A MÉRNÖKI MUNKA NEM CSAK A FÉRFIAKNAK SZÓL. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
NÍL AN INNEALTÓIREACHT DÍREACH D’FHIR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
TEKNIK ÄR INTE BARA FÖR MÄN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
INSENER EI OLE AINULT MEESTELE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q409886 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q409886 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q409886 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q409886 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q409886 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q409886 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q409886 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q409886 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q409886 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q409886 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q409886 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q409886 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q409886 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q409886 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q409886 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q409886 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q409886 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q409886 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q409886 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q409886 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q409886 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q409886 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q409886 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q409886 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: IN VIEW OF DELLASSETTO OF THE LICEO TITO LIVIO SECONDARY SCHOOL, THE PROJECT PROPOSED HERE TO BE SET UP BY QIATTRO FOR LORICENTAMENT TO BE CARRIED OUT IN SYNERGY WITH THE ACADEMIC COLLEGES IN THE AREA THROUGH LATTIVATION OF UNIVERSITY LABORATORIES WITH THE TEACHING STAFF OF THE SCHOOL AND OF THE ACADEMIC STAFF OF UNIVERSISTICS, IN PARTICULAR ALL FOUR DESIGNED COURSES, IN PARTICULAR, ARE SCIENTIFIC DISCIPLINES FOR THE DEVELOPMENT AND LINCENTIATION OF THE SCIENTITIES FICOTECNOLOGICAL VOCATIONS- IN ORDER TO PROVIDE STUDENTS WITH LESPERIENCE OF EVERYDAY EVENTS AND PROBLEMS WITH THE WORLD OF WORK WITH THE WORLD OF WORK IN A MULTI AND INTERDISCIPLINAREI.I FOUR MODULES ARE SPECIFICALLY DESIGNED TO GUIDE AND ENCOURAGE SCIENCE CAREERS AS A POSSIBLE CAREER OPTION STIMOL (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN CONSIDERATION OF THE CURRICULAR LINE OF THE HIGH SCHOOL TITO LIVIO THE PROJECT PROPOSED HERE CONSISTS OF QIATTRO MODULES FOR ORIENTATION TO BE REALISED IN SYNERGY WITH THE UNIVERSITY REALITIES OPERATING IN THE TERRITORY THROUGH THE ACTIVATION OF LABORATORIES AT THE INDIVIDUAL DEGREE COURSES WITH THE GUIDANCE OF THE TEACHERS OF THE SCHOOL AND OF PERSONNEL RESEARCHERS STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN CONSIDERATION OF THE CURRICULAR LINE OF THE HIGH SCHOOL TITO LIVIO THE PROJECT PROPOSED HERE CONSISTS OF QIATTRO MODULES FOR ORIENTATION TO BE REALISED IN SYNERGY WITH THE UNIVERSITY REALITIES OPERATING IN THE TERRITORY THROUGH THE ACTIVATION OF LABORATORIES AT THE INDIVIDUAL DEGREE COURSES WITH THE GUIDANCE OF THE TEACHERS OF THE SCHOOL AND OF PERSONNEL RESEARCHERS STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN CONSIDERATION OF THE CURRICULAR LINE OF THE HIGH SCHOOL TITO LIVIO THE PROJECT PROPOSED HERE CONSISTS OF QIATTRO MODULES FOR ORIENTATION TO BE REALISED IN SYNERGY WITH THE UNIVERSITY REALITIES OPERATING IN THE TERRITORY THROUGH THE ACTIVATION OF LABORATORIES AT THE INDIVIDUAL DEGREE COURSES WITH THE GUIDANCE OF THE TEACHERS OF THE SCHOOL AND OF PERSONNEL RESEARCHERS STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN ANBETRACHT DER LEHRPLANSTRUKTUR DER HIGH SCHOOL TITO LIVIO DAS PROJEKT, DAS HIER VORGESCHLAGEN WIRD, BESTEHT AUS QIATTRO-MODULEN FÜR DIE BERATUNG IN SYNERGIE MIT DEN LEISTUNGEN DER UNIVERSITÄT IN DEM GEBIET DURCH DIE AKTIVIERUNG VON LABOREN IN DEN EINZELNEN STUDIENGÄNGEN MIT DER ANLEITUNG DER LEHRER DER SCHULE UND MITARBEITER FORSCHER STUDENTITUTOR VON UNIVERSIT DURCHGEFÜHRT WERDEN.IN INSBESONDERE ALLE VIER WEGE KONZIPIERT SIND ALS LABORE DES ANSATZES ZU DEN WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN FÜR DIE ENTWICKLUNG UND LINCENTIVATION VON SCIENTIFICOTECNOLOGICAL BERUFUNGEN ZU BIETEN FÜR STUDENTEN UND STUDENTEN DIE ERFAHRUNG VON PHÄNOMENEN UND MATHEMATISCHEN PROBLEMEN UND SIGNIFIKANTEN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VERBUNDEN MIT FORSCHUNG MIT DER TÄGLICHEN ERFAHRUNG MIT DER WELT DER ARBEIT IN EINEM MULTI- UND INTERDISZIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULE SIND SPEZIELL ENTWICKELT, UM DIE STUDIERENDEN ZU LEITEN UND ZU ERMUTIGEN, WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ALS EINE MÖGLICHE BERUFLICHE WAHL ZU BETRACHTEN STIMULIEREN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN ANBETRACHT DER LEHRPLANSTRUKTUR DER HIGH SCHOOL TITO LIVIO DAS PROJEKT, DAS HIER VORGESCHLAGEN WIRD, BESTEHT AUS QIATTRO-MODULEN FÜR DIE BERATUNG IN SYNERGIE MIT DEN LEISTUNGEN DER UNIVERSITÄT IN DEM GEBIET DURCH DIE AKTIVIERUNG VON LABOREN IN DEN EINZELNEN STUDIENGÄNGEN MIT DER ANLEITUNG DER LEHRER DER SCHULE UND MITARBEITER FORSCHER STUDENTITUTOR VON UNIVERSIT DURCHGEFÜHRT WERDEN.IN INSBESONDERE ALLE VIER WEGE KONZIPIERT SIND ALS LABORE DES ANSATZES ZU DEN WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN FÜR DIE ENTWICKLUNG UND LINCENTIVATION VON SCIENTIFICOTECNOLOGICAL BERUFUNGEN ZU BIETEN FÜR STUDENTEN UND STUDENTEN DIE ERFAHRUNG VON PHÄNOMENEN UND MATHEMATISCHEN PROBLEMEN UND SIGNIFIKANTEN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VERBUNDEN MIT FORSCHUNG MIT DER TÄGLICHEN ERFAHRUNG MIT DER WELT DER ARBEIT IN EINEM MULTI- UND INTERDISZIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULE SIND SPEZIELL ENTWICKELT, UM DIE STUDIERENDEN ZU LEITEN UND ZU ERMUTIGEN, WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ALS EINE MÖGLICHE BERUFLICHE WAHL ZU BETRACHTEN STIMULIEREN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN ANBETRACHT DER LEHRPLANSTRUKTUR DER HIGH SCHOOL TITO LIVIO DAS PROJEKT, DAS HIER VORGESCHLAGEN WIRD, BESTEHT AUS QIATTRO-MODULEN FÜR DIE BERATUNG IN SYNERGIE MIT DEN LEISTUNGEN DER UNIVERSITÄT IN DEM GEBIET DURCH DIE AKTIVIERUNG VON LABOREN IN DEN EINZELNEN STUDIENGÄNGEN MIT DER ANLEITUNG DER LEHRER DER SCHULE UND MITARBEITER FORSCHER STUDENTITUTOR VON UNIVERSIT DURCHGEFÜHRT WERDEN.IN INSBESONDERE ALLE VIER WEGE KONZIPIERT SIND ALS LABORE DES ANSATZES ZU DEN WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN FÜR DIE ENTWICKLUNG UND LINCENTIVATION VON SCIENTIFICOTECNOLOGICAL BERUFUNGEN ZU BIETEN FÜR STUDENTEN UND STUDENTEN DIE ERFAHRUNG VON PHÄNOMENEN UND MATHEMATISCHEN PROBLEMEN UND SIGNIFIKANTEN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VERBUNDEN MIT FORSCHUNG MIT DER TÄGLICHEN ERFAHRUNG MIT DER WELT DER ARBEIT IN EINEM MULTI- UND INTERDISZIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULE SIND SPEZIELL ENTWICKELT, UM DIE STUDIERENDEN ZU LEITEN UND ZU ERMUTIGEN, WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ALS EINE MÖGLICHE BERUFLICHE WAHL ZU BETRACHTEN STIMULIEREN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MET HET OOG OP DE CURRICULUM STRUCTUUR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL TITO LIVIO HET PROJECT DAT HIER WORDT VOORGESTELD BESTAAT UIT QIATTRO MODULES VOOR BEGELEIDING TE REALISEREN IN SYNERGIE MET DE UNIVERSITEIT PRESTATIES DIE OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ACTIVERING VAN LABORATORIA OP DE INDIVIDUELE OPLEIDINGEN MET DE BEGELEIDING VAN DE LERAREN VAN DE SCHOOL EN HET PERSONEEL ONDERZOEKERS STUDENTITUTOR VAN UNIVERSIT.IN MET NAME ALLE VIER ONTWORPEN PADEN ZIJN GEVORMD ALS LABORATORIA VAN AANPAK VAN DE WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES VOOR DE ONTWIKKELING EN LINCENTIVATION VAN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VOCATIONS AAN TE BIEDEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN DE ERVARING VAN FENOMENEN EN WISKUNDIGE PROBLEMEN EN SIGNIFICANTE SCIENTIFICOTECNOLOGICAL GEKOPPELD AAN ONDERZOEK MET DAGELIJKSE ERVARING MET DE WERELD VAN HET WERK IN EEN MULTI EN INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULES ZIJN SPECIFIEK ONTWORPEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN EN AAN TE MOEDIGEN OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE OVERWEGEN ALS EEN MOGELIJKE PROFESSIONELE KEUZE STIMULEREN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: MET HET OOG OP DE CURRICULUM STRUCTUUR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL TITO LIVIO HET PROJECT DAT HIER WORDT VOORGESTELD BESTAAT UIT QIATTRO MODULES VOOR BEGELEIDING TE REALISEREN IN SYNERGIE MET DE UNIVERSITEIT PRESTATIES DIE OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ACTIVERING VAN LABORATORIA OP DE INDIVIDUELE OPLEIDINGEN MET DE BEGELEIDING VAN DE LERAREN VAN DE SCHOOL EN HET PERSONEEL ONDERZOEKERS STUDENTITUTOR VAN UNIVERSIT.IN MET NAME ALLE VIER ONTWORPEN PADEN ZIJN GEVORMD ALS LABORATORIA VAN AANPAK VAN DE WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES VOOR DE ONTWIKKELING EN LINCENTIVATION VAN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VOCATIONS AAN TE BIEDEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN DE ERVARING VAN FENOMENEN EN WISKUNDIGE PROBLEMEN EN SIGNIFICANTE SCIENTIFICOTECNOLOGICAL GEKOPPELD AAN ONDERZOEK MET DAGELIJKSE ERVARING MET DE WERELD VAN HET WERK IN EEN MULTI EN INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULES ZIJN SPECIFIEK ONTWORPEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN EN AAN TE MOEDIGEN OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE OVERWEGEN ALS EEN MOGELIJKE PROFESSIONELE KEUZE STIMULEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MET HET OOG OP DE CURRICULUM STRUCTUUR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL TITO LIVIO HET PROJECT DAT HIER WORDT VOORGESTELD BESTAAT UIT QIATTRO MODULES VOOR BEGELEIDING TE REALISEREN IN SYNERGIE MET DE UNIVERSITEIT PRESTATIES DIE OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ACTIVERING VAN LABORATORIA OP DE INDIVIDUELE OPLEIDINGEN MET DE BEGELEIDING VAN DE LERAREN VAN DE SCHOOL EN HET PERSONEEL ONDERZOEKERS STUDENTITUTOR VAN UNIVERSIT.IN MET NAME ALLE VIER ONTWORPEN PADEN ZIJN GEVORMD ALS LABORATORIA VAN AANPAK VAN DE WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES VOOR DE ONTWIKKELING EN LINCENTIVATION VAN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VOCATIONS AAN TE BIEDEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN DE ERVARING VAN FENOMENEN EN WISKUNDIGE PROBLEMEN EN SIGNIFICANTE SCIENTIFICOTECNOLOGICAL GEKOPPELD AAN ONDERZOEK MET DAGELIJKSE ERVARING MET DE WERELD VAN HET WERK IN EEN MULTI EN INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULES ZIJN SPECIFIEK ONTWORPEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN EN AAN TE MOEDIGEN OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE OVERWEGEN ALS EEN MOGELIJKE PROFESSIONELE KEUZE STIMULEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EN VISTA DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA TITO LIVIO EL PROYECTO QUE AQUÍ SE PROPONE CONSISTE EN MÓDULOS QIATTRO DE ORIENTACIÓN A REALIZAR EN SINERGIA CON LOS LOGROS UNIVERSITARIOS QUE OPERAN EN EL TERRITORIO A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LABORATORIOS EN LOS CURSOS DE GRADO INDIVIDUALES CON LA ORIENTACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA ESCUELA Y DEL PERSONAL INVESTIGADORES STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULAR, LAS CUATRO VÍAS DISEÑADAS SE CONSTITUYEN COMO LABORATORIOS DE APROXIMACIÓN A LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS PARA EL DESARROLLO Y LINCENTIVACIÓN DE LAS VOCACIONES SCIENTIFICOTECNOLOGICAL A OFRECER A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES LA EXPERIENCIA DE FENÓMENOS Y PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SIGNIFICATIVO SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VINCULADO CON LA INVESTIGACIÓN CON LA EXPERIENCIA DIARIA CON EL MUNDO DEL TRABAJO EN UN MULTI E INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVA. LOS CUATRO MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS ESPECÍFICAMENTE PARA GUIAR Y ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A CONSIDERAR LAS CARRERAS CIENTÍFICAS COMO UNA POSIBLE ELECCIÓN PROFESIONAL ESTIMULAR (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EN VISTA DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA TITO LIVIO EL PROYECTO QUE AQUÍ SE PROPONE CONSISTE EN MÓDULOS QIATTRO DE ORIENTACIÓN A REALIZAR EN SINERGIA CON LOS LOGROS UNIVERSITARIOS QUE OPERAN EN EL TERRITORIO A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LABORATORIOS EN LOS CURSOS DE GRADO INDIVIDUALES CON LA ORIENTACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA ESCUELA Y DEL PERSONAL INVESTIGADORES STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULAR, LAS CUATRO VÍAS DISEÑADAS SE CONSTITUYEN COMO LABORATORIOS DE APROXIMACIÓN A LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS PARA EL DESARROLLO Y LINCENTIVACIÓN DE LAS VOCACIONES SCIENTIFICOTECNOLOGICAL A OFRECER A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES LA EXPERIENCIA DE FENÓMENOS Y PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SIGNIFICATIVO SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VINCULADO CON LA INVESTIGACIÓN CON LA EXPERIENCIA DIARIA CON EL MUNDO DEL TRABAJO EN UN MULTI E INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVA. LOS CUATRO MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS ESPECÍFICAMENTE PARA GUIAR Y ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A CONSIDERAR LAS CARRERAS CIENTÍFICAS COMO UNA POSIBLE ELECCIÓN PROFESIONAL ESTIMULAR (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EN VISTA DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA TITO LIVIO EL PROYECTO QUE AQUÍ SE PROPONE CONSISTE EN MÓDULOS QIATTRO DE ORIENTACIÓN A REALIZAR EN SINERGIA CON LOS LOGROS UNIVERSITARIOS QUE OPERAN EN EL TERRITORIO A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LABORATORIOS EN LOS CURSOS DE GRADO INDIVIDUALES CON LA ORIENTACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA ESCUELA Y DEL PERSONAL INVESTIGADORES STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULAR, LAS CUATRO VÍAS DISEÑADAS SE CONSTITUYEN COMO LABORATORIOS DE APROXIMACIÓN A LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS PARA EL DESARROLLO Y LINCENTIVACIÓN DE LAS VOCACIONES SCIENTIFICOTECNOLOGICAL A OFRECER A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES LA EXPERIENCIA DE FENÓMENOS Y PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SIGNIFICATIVO SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VINCULADO CON LA INVESTIGACIÓN CON LA EXPERIENCIA DIARIA CON EL MUNDO DEL TRABAJO EN UN MULTI E INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVA. LOS CUATRO MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS ESPECÍFICAMENTE PARA GUIAR Y ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A CONSIDERAR LAS CARRERAS CIENTÍFICAS COMO UNA POSIBLE ELECCIÓN PROFESIONAL ESTIMULAR (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I BETRAGTNING AF LÆSEPLANSLINJEN I GYMNASIET TITO LIVIO DET PROJEKT, DER FORESLÅS HER BESTÅR AF QIATTRO MODULER TIL ORIENTERING, DER SKAL REALISERES I SYNERGI MED UNIVERSITETET REALITETER OPERERER I OMRÅDET GENNEM AKTIVERING AF LABORATORIER PÅ DE ENKELTE GRADER KURSER MED VEJLEDNING AF LÆRERNE PÅ SKOLEN OG AF PERSONALE FORSKERE STUDENTITUTOR PÅ UNIVERSIT. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: I BETRAGTNING AF LÆSEPLANSLINJEN I GYMNASIET TITO LIVIO DET PROJEKT, DER FORESLÅS HER BESTÅR AF QIATTRO MODULER TIL ORIENTERING, DER SKAL REALISERES I SYNERGI MED UNIVERSITETET REALITETER OPERERER I OMRÅDET GENNEM AKTIVERING AF LABORATORIER PÅ DE ENKELTE GRADER KURSER MED VEJLEDNING AF LÆRERNE PÅ SKOLEN OG AF PERSONALE FORSKERE STUDENTITUTOR PÅ UNIVERSIT. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I BETRAGTNING AF LÆSEPLANSLINJEN I GYMNASIET TITO LIVIO DET PROJEKT, DER FORESLÅS HER BESTÅR AF QIATTRO MODULER TIL ORIENTERING, DER SKAL REALISERES I SYNERGI MED UNIVERSITETET REALITETER OPERERER I OMRÅDET GENNEM AKTIVERING AF LABORATORIER PÅ DE ENKELTE GRADER KURSER MED VEJLEDNING AF LÆRERNE PÅ SKOLEN OG AF PERSONALE FORSKERE STUDENTITUTOR PÅ UNIVERSIT. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ TITO LIVIO ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΔΏ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ QIATTRO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΑ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΏΝ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ STUDENTITUTOR ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ TITO LIVIO ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΔΏ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ QIATTRO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΑ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΏΝ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ STUDENTITUTOR ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ TITO LIVIO ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΔΏ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ QIATTRO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΑ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΏΝ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ STUDENTITUTOR ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S OBZIROM NA KURIKULUMSKU LINIJU SREDNJE ŠKOLE TITO LIVIO, PROJEKT PREDLOŽEN OVDJE SASTOJI SE OD QIATTRO MODULA ZA ORIJENTACIJU KOJI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI SA SVEUČILIŠNOM REALNOŠĆU KOJA DJELUJE NA TERITORIJU KROZ AKTIVACIJU LABORATORIJA NA INDIVIDUALNIM STUDIJSKIM TEČAJEVIMA UZ VODSTVO NASTAVNIKA ŠKOLE I ISTRAŽIVAČA KADROVA STUDENTITUTOR NA UNIVERSITY. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: S OBZIROM NA KURIKULUMSKU LINIJU SREDNJE ŠKOLE TITO LIVIO, PROJEKT PREDLOŽEN OVDJE SASTOJI SE OD QIATTRO MODULA ZA ORIJENTACIJU KOJI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI SA SVEUČILIŠNOM REALNOŠĆU KOJA DJELUJE NA TERITORIJU KROZ AKTIVACIJU LABORATORIJA NA INDIVIDUALNIM STUDIJSKIM TEČAJEVIMA UZ VODSTVO NASTAVNIKA ŠKOLE I ISTRAŽIVAČA KADROVA STUDENTITUTOR NA UNIVERSITY. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S OBZIROM NA KURIKULUMSKU LINIJU SREDNJE ŠKOLE TITO LIVIO, PROJEKT PREDLOŽEN OVDJE SASTOJI SE OD QIATTRO MODULA ZA ORIJENTACIJU KOJI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI SA SVEUČILIŠNOM REALNOŠĆU KOJA DJELUJE NA TERITORIJU KROZ AKTIVACIJU LABORATORIJA NA INDIVIDUALNIM STUDIJSKIM TEČAJEVIMA UZ VODSTVO NASTAVNIKA ŠKOLE I ISTRAŽIVAČA KADROVA STUDENTITUTOR NA UNIVERSITY. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AVÂND ÎN VEDERE LINIA CURRICULARĂ A LICEULUI TITO LIVIO, PROIECTUL PROPUS AICI CONSTĂ ÎN MODULE QIATTRO DE ORIENTARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATE ÎN SINERGIE CU REALITĂȚILE UNIVERSITĂȚII CARE OPEREAZĂ ÎN TERITORIU PRIN ACTIVAREA LABORATOARELOR LA CURSURILE INDIVIDUALE DE DIPLOMĂ CU ÎNDRUMAREA PROFESORILOR ȘCOLII ȘI A CERCETĂTORILOR DE PERSONAL STUDENTITUTORUL UNIVERSITAR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AVÂND ÎN VEDERE LINIA CURRICULARĂ A LICEULUI TITO LIVIO, PROIECTUL PROPUS AICI CONSTĂ ÎN MODULE QIATTRO DE ORIENTARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATE ÎN SINERGIE CU REALITĂȚILE UNIVERSITĂȚII CARE OPEREAZĂ ÎN TERITORIU PRIN ACTIVAREA LABORATOARELOR LA CURSURILE INDIVIDUALE DE DIPLOMĂ CU ÎNDRUMAREA PROFESORILOR ȘCOLII ȘI A CERCETĂTORILOR DE PERSONAL STUDENTITUTORUL UNIVERSITAR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AVÂND ÎN VEDERE LINIA CURRICULARĂ A LICEULUI TITO LIVIO, PROIECTUL PROPUS AICI CONSTĂ ÎN MODULE QIATTRO DE ORIENTARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATE ÎN SINERGIE CU REALITĂȚILE UNIVERSITĂȚII CARE OPEREAZĂ ÎN TERITORIU PRIN ACTIVAREA LABORATOARELOR LA CURSURILE INDIVIDUALE DE DIPLOMĂ CU ÎNDRUMAREA PROFESORILOR ȘCOLII ȘI A CERCETĂTORILOR DE PERSONAL STUDENTITUTORUL UNIVERSITAR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VZHĽADOM NA UČEBNÉ LÍNIE STREDNEJ ŠKOLY TITO LIVIO TU NAVRHNUTÝ PROJEKT POZOSTÁVA Z MODULOV QIATTRO PRE ORIENTÁCIU, KTORÉ SA MAJÚ REALIZOVAŤ V SÚČINNOSTI S REALITOU UNIVERZITY PÔSOBIACOU NA ÚZEMÍ PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÁCIE LABORATÓRIÍ NA INDIVIDUÁLNYCH ŠTUDIJNÝCH KURZOCH S VEDENÍM UČITEĽOV ŠKOLY A PERSONÁLNYCH VÝSKUMNÍKOV STUDENTITUTOR UNIVERZITY. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: VZHĽADOM NA UČEBNÉ LÍNIE STREDNEJ ŠKOLY TITO LIVIO TU NAVRHNUTÝ PROJEKT POZOSTÁVA Z MODULOV QIATTRO PRE ORIENTÁCIU, KTORÉ SA MAJÚ REALIZOVAŤ V SÚČINNOSTI S REALITOU UNIVERZITY PÔSOBIACOU NA ÚZEMÍ PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÁCIE LABORATÓRIÍ NA INDIVIDUÁLNYCH ŠTUDIJNÝCH KURZOCH S VEDENÍM UČITEĽOV ŠKOLY A PERSONÁLNYCH VÝSKUMNÍKOV STUDENTITUTOR UNIVERZITY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VZHĽADOM NA UČEBNÉ LÍNIE STREDNEJ ŠKOLY TITO LIVIO TU NAVRHNUTÝ PROJEKT POZOSTÁVA Z MODULOV QIATTRO PRE ORIENTÁCIU, KTORÉ SA MAJÚ REALIZOVAŤ V SÚČINNOSTI S REALITOU UNIVERZITY PÔSOBIACOU NA ÚZEMÍ PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÁCIE LABORATÓRIÍ NA INDIVIDUÁLNYCH ŠTUDIJNÝCH KURZOCH S VEDENÍM UČITEĽOV ŠKOLY A PERSONÁLNYCH VÝSKUMNÍKOV STUDENTITUTOR UNIVERZITY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FIL-KUNSIDERAZZJONI TAL-LINJA KURRIKULARI TA ‘L-ISKOLA GĦOLJA TITO LIVIO IL-PROĠETT PROPOST HAWN JIKKONSISTI MODULI QIATTRO GĦALL-ORJENTAZZJONI LI GĦANDHOM JIĠU REALIZZATI F’SINERĠIJA MAR-REALTAJIET UNIVERSITÀ LI JOPERAW FIT-TERRITORJU PERMEZZ TAL-ATTIVAZZJONI TA’ LABORATORJI FIL-KORSIJIET GRAD INDIVIDWALI BIL-GWIDA TAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA U TA ‘RIĊERKATURI PERSUNAL STUDENTITUTOR TAL UNIVERSITA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: FIL-KUNSIDERAZZJONI TAL-LINJA KURRIKULARI TA ‘L-ISKOLA GĦOLJA TITO LIVIO IL-PROĠETT PROPOST HAWN JIKKONSISTI MODULI QIATTRO GĦALL-ORJENTAZZJONI LI GĦANDHOM JIĠU REALIZZATI F’SINERĠIJA MAR-REALTAJIET UNIVERSITÀ LI JOPERAW FIT-TERRITORJU PERMEZZ TAL-ATTIVAZZJONI TA’ LABORATORJI FIL-KORSIJIET GRAD INDIVIDWALI BIL-GWIDA TAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA U TA ‘RIĊERKATURI PERSUNAL STUDENTITUTOR TAL UNIVERSITA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FIL-KUNSIDERAZZJONI TAL-LINJA KURRIKULARI TA ‘L-ISKOLA GĦOLJA TITO LIVIO IL-PROĠETT PROPOST HAWN JIKKONSISTI MODULI QIATTRO GĦALL-ORJENTAZZJONI LI GĦANDHOM JIĠU REALIZZATI F’SINERĠIJA MAR-REALTAJIET UNIVERSITÀ LI JOPERAW FIT-TERRITORJU PERMEZZ TAL-ATTIVAZZJONI TA’ LABORATORJI FIL-KORSIJIET GRAD INDIVIDWALI BIL-GWIDA TAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA U TA ‘RIĊERKATURI PERSUNAL STUDENTITUTOR TAL UNIVERSITA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EM CONSIDERAÇÃO DA LINHA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO TITO LIVIO O PROJETO AQUI PROPOSTO CONSISTE EM MÓDULOS QIATTRO PARA ORIENTAÇÃO A SER REALIZADA EM SINERGIA COM AS REALIDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OPERAM NO TERRITÓRIO ATRAVÉS DA ATIVAÇÃO DE LABORATÓRIOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO INDIVIDUAL COM A ORIENTAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA E DE PESSOAL PESQUISADORES STUDENTITUTOR DA UNIVERSIDADE. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: EM CONSIDERAÇÃO DA LINHA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO TITO LIVIO O PROJETO AQUI PROPOSTO CONSISTE EM MÓDULOS QIATTRO PARA ORIENTAÇÃO A SER REALIZADA EM SINERGIA COM AS REALIDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OPERAM NO TERRITÓRIO ATRAVÉS DA ATIVAÇÃO DE LABORATÓRIOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO INDIVIDUAL COM A ORIENTAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA E DE PESSOAL PESQUISADORES STUDENTITUTOR DA UNIVERSIDADE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EM CONSIDERAÇÃO DA LINHA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO TITO LIVIO O PROJETO AQUI PROPOSTO CONSISTE EM MÓDULOS QIATTRO PARA ORIENTAÇÃO A SER REALIZADA EM SINERGIA COM AS REALIDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OPERAM NO TERRITÓRIO ATRAVÉS DA ATIVAÇÃO DE LABORATÓRIOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO INDIVIDUAL COM A ORIENTAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA E DE PESSOAL PESQUISADORES STUDENTITUTOR DA UNIVERSIDADE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OTTAEN HUOMIOON OPETUSSUUNNITELMAN LINJA LUKION TITO LIVIO EHDOTETTU HANKE KOOSTUU QIATTRO MODUULIT SUUNTA TOTEUTETAAN SYNERGIASSA YLIOPISTON REALITEETIT TOIMIVAT ALUEELLA AKTIVOIMALLA LABORATORIOIDEN YKSITTÄISTEN TUTKINTO KURSSEJA OHJAAVAT OPETTAJAT KOULUN JA HENKILÖSTÖN TUTKIJOIDEN STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OTTAEN HUOMIOON OPETUSSUUNNITELMAN LINJA LUKION TITO LIVIO EHDOTETTU HANKE KOOSTUU QIATTRO MODUULIT SUUNTA TOTEUTETAAN SYNERGIASSA YLIOPISTON REALITEETIT TOIMIVAT ALUEELLA AKTIVOIMALLA LABORATORIOIDEN YKSITTÄISTEN TUTKINTO KURSSEJA OHJAAVAT OPETTAJAT KOULUN JA HENKILÖSTÖN TUTKIJOIDEN STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OTTAEN HUOMIOON OPETUSSUUNNITELMAN LINJA LUKION TITO LIVIO EHDOTETTU HANKE KOOSTUU QIATTRO MODUULIT SUUNTA TOTEUTETAAN SYNERGIASSA YLIOPISTON REALITEETIT TOIMIVAT ALUEELLA AKTIVOIMALLA LABORATORIOIDEN YKSITTÄISTEN TUTKINTO KURSSEJA OHJAAVAT OPETTAJAT KOULUN JA HENKILÖSTÖN TUTKIJOIDEN STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BIORĄC POD UWAGĘ LINIĘ NAUCZANIA SZKOŁY ŚREDNIEJ TITO LIVIO PROJEKT PROPONOWANY TUTAJ SKŁADA SIĘ Z MODUŁÓW QIATTRO DLA ORIENTACJI, KTÓRE MAJĄ BYĆ REALIZOWANE W SYNERGII Z RZECZYWISTOŚCIĄ UNIWERSYTETU DZIAŁAJĄCĄ NA TERYTORIUM POPRZEZ AKTYWACJĘ LABORATORIÓW NA POSZCZEGÓLNYCH KURSACH STOPNIA Z KIEROWNICTWEM NAUCZYCIELI SZKOŁY I PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH STUDENTITUTOR UNIWERSYTETU. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BIORĄC POD UWAGĘ LINIĘ NAUCZANIA SZKOŁY ŚREDNIEJ TITO LIVIO PROJEKT PROPONOWANY TUTAJ SKŁADA SIĘ Z MODUŁÓW QIATTRO DLA ORIENTACJI, KTÓRE MAJĄ BYĆ REALIZOWANE W SYNERGII Z RZECZYWISTOŚCIĄ UNIWERSYTETU DZIAŁAJĄCĄ NA TERYTORIUM POPRZEZ AKTYWACJĘ LABORATORIÓW NA POSZCZEGÓLNYCH KURSACH STOPNIA Z KIEROWNICTWEM NAUCZYCIELI SZKOŁY I PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH STUDENTITUTOR UNIWERSYTETU. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BIORĄC POD UWAGĘ LINIĘ NAUCZANIA SZKOŁY ŚREDNIEJ TITO LIVIO PROJEKT PROPONOWANY TUTAJ SKŁADA SIĘ Z MODUŁÓW QIATTRO DLA ORIENTACJI, KTÓRE MAJĄ BYĆ REALIZOWANE W SYNERGII Z RZECZYWISTOŚCIĄ UNIWERSYTETU DZIAŁAJĄCĄ NA TERYTORIUM POPRZEZ AKTYWACJĘ LABORATORIÓW NA POSZCZEGÓLNYCH KURSACH STOPNIA Z KIEROWNICTWEM NAUCZYCIELI SZKOŁY I PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH STUDENTITUTOR UNIWERSYTETU. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GLEDE NA KURIKULARNO LINIJO SREDNJE ŠOLE TITO LIVIO JE TUKAJ PREDLAGANI PROJEKT SESTAVLJEN IZ QIATTRO MODULOV ZA USMERITEV, KI JO JE TREBA URESNIČITI V SINERGIJI Z REALNOSTJO UNIVERZE, KI DELUJE NA OZEMLJU Z AKTIVACIJO LABORATORIJEV NA POSAMEZNIH STOPNJAH S SMERNICAMI UČITELJEV ŠOLE IN RAZISKOVALCEV OSEBJA STUDENTITUTOR UNIVERZE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: GLEDE NA KURIKULARNO LINIJO SREDNJE ŠOLE TITO LIVIO JE TUKAJ PREDLAGANI PROJEKT SESTAVLJEN IZ QIATTRO MODULOV ZA USMERITEV, KI JO JE TREBA URESNIČITI V SINERGIJI Z REALNOSTJO UNIVERZE, KI DELUJE NA OZEMLJU Z AKTIVACIJO LABORATORIJEV NA POSAMEZNIH STOPNJAH S SMERNICAMI UČITELJEV ŠOLE IN RAZISKOVALCEV OSEBJA STUDENTITUTOR UNIVERZE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GLEDE NA KURIKULARNO LINIJO SREDNJE ŠOLE TITO LIVIO JE TUKAJ PREDLAGANI PROJEKT SESTAVLJEN IZ QIATTRO MODULOV ZA USMERITEV, KI JO JE TREBA URESNIČITI V SINERGIJI Z REALNOSTJO UNIVERZE, KI DELUJE NA OZEMLJU Z AKTIVACIJO LABORATORIJEV NA POSAMEZNIH STOPNJAH S SMERNICAMI UČITELJEV ŠOLE IN RAZISKOVALCEV OSEBJA STUDENTITUTOR UNIVERZE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S OHLEDEM NA KURIKULÁRNÍ LINII STŘEDNÍ ŠKOLY TITO LIVIO SE ZDE NAVRHOVANÝ PROJEKT SKLÁDÁ Z MODULŮ QIATTRO PRO ORIENTACI, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S UNIVERZITNÍ REALITOU PŮSOBÍCÍ NA ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVACE LABORATOŘÍ NA JEDNOTLIVÝCH STUDIJNÍCH KURSECH S VEDENÍM UČITELŮ ŠKOLY A PERSONÁLNÍCH VÝZKUMNÍKŮ STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: S OHLEDEM NA KURIKULÁRNÍ LINII STŘEDNÍ ŠKOLY TITO LIVIO SE ZDE NAVRHOVANÝ PROJEKT SKLÁDÁ Z MODULŮ QIATTRO PRO ORIENTACI, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S UNIVERZITNÍ REALITOU PŮSOBÍCÍ NA ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVACE LABORATOŘÍ NA JEDNOTLIVÝCH STUDIJNÍCH KURSECH S VEDENÍM UČITELŮ ŠKOLY A PERSONÁLNÍCH VÝZKUMNÍKŮ STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S OHLEDEM NA KURIKULÁRNÍ LINII STŘEDNÍ ŠKOLY TITO LIVIO SE ZDE NAVRHOVANÝ PROJEKT SKLÁDÁ Z MODULŮ QIATTRO PRO ORIENTACI, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S UNIVERZITNÍ REALITOU PŮSOBÍCÍ NA ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVACE LABORATOŘÍ NA JEDNOTLIVÝCH STUDIJNÍCH KURSECH S VEDENÍM UČITELŮ ŠKOLY A PERSONÁLNÍCH VÝZKUMNÍKŮ STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PROGRAMOS LINIJĄ VIDURINĖS MOKYKLOS TITO LIVIO ČIA SIŪLOMAS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ QIATTRO MODULIŲ ORIENTACIJA TURI BŪTI ĮGYVENDINTA SINERGIJA SU UNIVERSITETO REALIJŲ VEIKIA TERITORIJOJE PER LABORATORIJŲ AKTYVAVIMO INDIVIDUALIUS STUDIJŲ KURSUS SU MOKYKLOS MOKYTOJŲ IR PERSONALO TYRĖJAI STUDENTITUTOR UNIVERSITETO GAIRES. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PROGRAMOS LINIJĄ VIDURINĖS MOKYKLOS TITO LIVIO ČIA SIŪLOMAS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ QIATTRO MODULIŲ ORIENTACIJA TURI BŪTI ĮGYVENDINTA SINERGIJA SU UNIVERSITETO REALIJŲ VEIKIA TERITORIJOJE PER LABORATORIJŲ AKTYVAVIMO INDIVIDUALIUS STUDIJŲ KURSUS SU MOKYKLOS MOKYTOJŲ IR PERSONALO TYRĖJAI STUDENTITUTOR UNIVERSITETO GAIRES. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PROGRAMOS LINIJĄ VIDURINĖS MOKYKLOS TITO LIVIO ČIA SIŪLOMAS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ QIATTRO MODULIŲ ORIENTACIJA TURI BŪTI ĮGYVENDINTA SINERGIJA SU UNIVERSITETO REALIJŲ VEIKIA TERITORIJOJE PER LABORATORIJŲ AKTYVAVIMO INDIVIDUALIUS STUDIJŲ KURSUS SU MOKYKLOS MOKYTOJŲ IR PERSONALO TYRĖJAI STUDENTITUTOR UNIVERSITETO GAIRES. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŅEMOT VĒRĀ VIDUSSKOLAS TITO LIVIO MĀCĪBU PROGRAMMU LĪNIJU, ŠEIT IEROSINĀTAIS PROJEKTS SASTĀV NO QIATTRO MODUĻIEM ORIENTĀCIJAI, KAS JĀĪSTENO SINERĢIJĀ AR UNIVERSITĀTES REALITĀTI, KAS DARBOJAS TERITORIJĀ, AKTIVIZĒJOT LABORATORIJAS INDIVIDUĀLO GRĀDU KURSOS AR SKOLAS SKOLOTĀJU UN PERSONĀLA PĒTNIEKU STUDENTITUTOR UNIVERSITĀTES VADĪBU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŅEMOT VĒRĀ VIDUSSKOLAS TITO LIVIO MĀCĪBU PROGRAMMU LĪNIJU, ŠEIT IEROSINĀTAIS PROJEKTS SASTĀV NO QIATTRO MODUĻIEM ORIENTĀCIJAI, KAS JĀĪSTENO SINERĢIJĀ AR UNIVERSITĀTES REALITĀTI, KAS DARBOJAS TERITORIJĀ, AKTIVIZĒJOT LABORATORIJAS INDIVIDUĀLO GRĀDU KURSOS AR SKOLAS SKOLOTĀJU UN PERSONĀLA PĒTNIEKU STUDENTITUTOR UNIVERSITĀTES VADĪBU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŅEMOT VĒRĀ VIDUSSKOLAS TITO LIVIO MĀCĪBU PROGRAMMU LĪNIJU, ŠEIT IEROSINĀTAIS PROJEKTS SASTĀV NO QIATTRO MODUĻIEM ORIENTĀCIJAI, KAS JĀĪSTENO SINERĢIJĀ AR UNIVERSITĀTES REALITĀTI, KAS DARBOJAS TERITORIJĀ, AKTIVIZĒJOT LABORATORIJAS INDIVIDUĀLO GRĀDU KURSOS AR SKOLAS SKOLOTĀJU UN PERSONĀLA PĒTNIEKU STUDENTITUTOR UNIVERSITĀTES VADĪBU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД УЧЕБНАТА ЛИНИЯ НА ГИМНАЗИЯТА „ТИТО ЛИВИО“, ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ТУК ПРОЕКТ СЕ СЪСТОИ ОТ МОДУЛИ QIATTRO ЗА ОРИЕНТАЦИЯ, КОИТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С РЕАЛНОСТИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТА, РАБОТЕЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ АКТИВИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИИ В ИНДИВИДУАЛНИТЕ СТЕПЕНИ С РЪКОВОДСТВОТО НА УЧИТЕЛИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО И НА ИЗСЛЕДОВАТЕЛИТЕ НА ПЕРСОНАЛА НА УНИВЕРСИТЕТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД УЧЕБНАТА ЛИНИЯ НА ГИМНАЗИЯТА „ТИТО ЛИВИО“, ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ТУК ПРОЕКТ СЕ СЪСТОИ ОТ МОДУЛИ QIATTRO ЗА ОРИЕНТАЦИЯ, КОИТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С РЕАЛНОСТИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТА, РАБОТЕЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ АКТИВИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИИ В ИНДИВИДУАЛНИТЕ СТЕПЕНИ С РЪКОВОДСТВОТО НА УЧИТЕЛИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО И НА ИЗСЛЕДОВАТЕЛИТЕ НА ПЕРСОНАЛА НА УНИВЕРСИТЕТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД УЧЕБНАТА ЛИНИЯ НА ГИМНАЗИЯТА „ТИТО ЛИВИО“, ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ТУК ПРОЕКТ СЕ СЪСТОИ ОТ МОДУЛИ QIATTRO ЗА ОРИЕНТАЦИЯ, КОИТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С РЕАЛНОСТИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТА, РАБОТЕЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ АКТИВИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИИ В ИНДИВИДУАЛНИТЕ СТЕПЕНИ С РЪКОВОДСТВОТО НА УЧИТЕЛИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО И НА ИЗСЛЕДОВАТЕЛИТЕ НА ПЕРСОНАЛА НА УНИВЕРСИТЕТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FIGYELEMBE VÉVE A TANTERV A KÖZÉPISKOLA TITO LIVIO AZ ITT JAVASOLT PROJEKT ÁLL QIATTRO MODULOKAT KELL MEGVALÓSÍTANI SZINERGIÁBAN AZ EGYETEMI REALITÁSOK MŰKÖDŐ TERÜLETEN KERESZTÜL AKTIVÁLÁSÁVAL LABORATÓRIUMOK AZ EGYÉNI KURZUSOK ÚTMUTATÁSÁT A TANÁROK AZ ISKOLA ÉS A SZEMÉLYI KUTATÓK STUDENTITUTOR EGYETEMEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: FIGYELEMBE VÉVE A TANTERV A KÖZÉPISKOLA TITO LIVIO AZ ITT JAVASOLT PROJEKT ÁLL QIATTRO MODULOKAT KELL MEGVALÓSÍTANI SZINERGIÁBAN AZ EGYETEMI REALITÁSOK MŰKÖDŐ TERÜLETEN KERESZTÜL AKTIVÁLÁSÁVAL LABORATÓRIUMOK AZ EGYÉNI KURZUSOK ÚTMUTATÁSÁT A TANÁROK AZ ISKOLA ÉS A SZEMÉLYI KUTATÓK STUDENTITUTOR EGYETEMEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FIGYELEMBE VÉVE A TANTERV A KÖZÉPISKOLA TITO LIVIO AZ ITT JAVASOLT PROJEKT ÁLL QIATTRO MODULOKAT KELL MEGVALÓSÍTANI SZINERGIÁBAN AZ EGYETEMI REALITÁSOK MŰKÖDŐ TERÜLETEN KERESZTÜL AKTIVÁLÁSÁVAL LABORATÓRIUMOK AZ EGYÉNI KURZUSOK ÚTMUTATÁSÁT A TANÁROK AZ ISKOLA ÉS A SZEMÉLYI KUTATÓK STUDENTITUTOR EGYETEMEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I BHFIANAISE NA LÍNE CURACLAIM NA SCOILE ARD TITO LIVIO IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE ANSEO MODÚIL QIATTRO LE HAGHAIDH TREOSHUÍOMH A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA RÉALTACHTAÍ NA HOLLSCOILE AG FEIDHMIÚ SA CHRÍOCH TRÍ GHNÍOMHACHTÚ SAOTHARLANNA AG NA CÚRSAÍ CÉIME AONAIR LE TREOIR NA MÚINTEOIRÍ NA SCOILE AGUS NA TAIGHDEOIRÍ PEARSANRA STUDENTITUTOR NA HOLLSCOILE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: I BHFIANAISE NA LÍNE CURACLAIM NA SCOILE ARD TITO LIVIO IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE ANSEO MODÚIL QIATTRO LE HAGHAIDH TREOSHUÍOMH A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA RÉALTACHTAÍ NA HOLLSCOILE AG FEIDHMIÚ SA CHRÍOCH TRÍ GHNÍOMHACHTÚ SAOTHARLANNA AG NA CÚRSAÍ CÉIME AONAIR LE TREOIR NA MÚINTEOIRÍ NA SCOILE AGUS NA TAIGHDEOIRÍ PEARSANRA STUDENTITUTOR NA HOLLSCOILE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I BHFIANAISE NA LÍNE CURACLAIM NA SCOILE ARD TITO LIVIO IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE ANSEO MODÚIL QIATTRO LE HAGHAIDH TREOSHUÍOMH A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA RÉALTACHTAÍ NA HOLLSCOILE AG FEIDHMIÚ SA CHRÍOCH TRÍ GHNÍOMHACHTÚ SAOTHARLANNA AG NA CÚRSAÍ CÉIME AONAIR LE TREOIR NA MÚINTEOIRÍ NA SCOILE AGUS NA TAIGHDEOIRÍ PEARSANRA STUDENTITUTOR NA HOLLSCOILE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MED TANKE PÅ GYMNASIETS KURSLINJE TITO LIVIO BESTÅR PROJEKTET HÄR AV QIATTRO-MODULER FÖR ORIENTERING SOM SKA FÖRVERKLIGAS I SAMVERKAN MED UNIVERSITETETS REALITETER SOM ÄR VERKSAMMA I OMRÅDET GENOM AKTIVERING AV LABORATORIER VID DE INDIVIDUELLA EXAMENSKURSERNA MED VÄGLEDNING AV LÄRARE I SKOLAN OCH AV PERSONALFORSKARE STUDENTITUTOR VID UNIVERSITET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MED TANKE PÅ GYMNASIETS KURSLINJE TITO LIVIO BESTÅR PROJEKTET HÄR AV QIATTRO-MODULER FÖR ORIENTERING SOM SKA FÖRVERKLIGAS I SAMVERKAN MED UNIVERSITETETS REALITETER SOM ÄR VERKSAMMA I OMRÅDET GENOM AKTIVERING AV LABORATORIER VID DE INDIVIDUELLA EXAMENSKURSERNA MED VÄGLEDNING AV LÄRARE I SKOLAN OCH AV PERSONALFORSKARE STUDENTITUTOR VID UNIVERSITET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MED TANKE PÅ GYMNASIETS KURSLINJE TITO LIVIO BESTÅR PROJEKTET HÄR AV QIATTRO-MODULER FÖR ORIENTERING SOM SKA FÖRVERKLIGAS I SAMVERKAN MED UNIVERSITETETS REALITETER SOM ÄR VERKSAMMA I OMRÅDET GENOM AKTIVERING AV LABORATORIER VID DE INDIVIDUELLA EXAMENSKURSERNA MED VÄGLEDNING AV LÄRARE I SKOLAN OCH AV PERSONALFORSKARE STUDENTITUTOR VID UNIVERSITET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ARVESTADES ÕPPEKAVADE RIDA KESKKOOLI TITO LIVIO PROJEKT KAVANDATUD SIIN KOOSNEB QIATTRO MOODULID ORIENTATSIOONI TULEB REALISEERIDA KOOSTOIMES ÜLIKOOLI TEGELIKKUST TEGUTSEVAD TERRITOORIUMIL LÄBI AKTIVEERIDES LABORID INDIVIDUAALSE KRAADI KURSUSED JUHENDAMISEL ÕPETAJATE KOOLI JA PERSONALI TEADLASED STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ARVESTADES ÕPPEKAVADE RIDA KESKKOOLI TITO LIVIO PROJEKT KAVANDATUD SIIN KOOSNEB QIATTRO MOODULID ORIENTATSIOONI TULEB REALISEERIDA KOOSTOIMES ÜLIKOOLI TEGELIKKUST TEGUTSEVAD TERRITOORIUMIL LÄBI AKTIVEERIDES LABORID INDIVIDUAALSE KRAADI KURSUSED JUHENDAMISEL ÕPETAJATE KOOLI JA PERSONALI TEADLASED STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ARVESTADES ÕPPEKAVADE RIDA KESKKOOLI TITO LIVIO PROJEKT KAVANDATUD SIIN KOOSNEB QIATTRO MOODULID ORIENTATSIOONI TULEB REALISEERIDA KOOSTOIMES ÜLIKOOLI TEGELIKKUST TEGUTSEVAD TERRITOORIUMIL LÄBI AKTIVEERIDES LABORID INDIVIDUAALSE KRAADI KURSUSED JUHENDAMISEL ÕPETAJATE KOOLI JA PERSONALI TEADLASED STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Taranto / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MARTINA FRANCA | |||||||||||||||
| Property / location (string): MARTINA FRANCA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q409886 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGINEERING IS NOT JUST FOR MEN |
Project Q409886 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 April 2018
0 references
23 May 2019
0 references
25 August 2019
0 references
LICEO "TITO LIVIO"
0 references
40°42'15.26"N, 17°20'23.96"E
0 references
IN CONSIDERAZIONE DELLASSETTO CURRICOLARE DEL LICEO TITO LIVIO IL PROGETTO CHE QUI SI PROPONE COSTITUITO DA QIATTRO MODULI PER LORIENTAMENTO DA REALIZZARSI IN SINERGIA CON LE REALIT UNIVERSITARIE OPERANTI NEL TERRITORIO ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI LABORATORI PRESSO I SINGOLI CORSI DI LAUREA CON LA GUIDA DEI DOCENTI DELLA SCUOLA E DI PERSONALE RICERCATORI STUDENTITUTOR DELLE UNIVERSIT.IN PARTICOLARE TUTTI I QUATTRO PERCORSI PROGETTATI SI CONFIGURANO COME LABORATORI DI AVVICINAMENTO ALLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE PER LO SVILUPPO E LINCENTIVAZIONE DELLE VOCAZIONI SCIENTIFICOTECNOLOGICHE PER OFFRIRE A STUDENTESSE E STUDENTI LESPERIENZA DI FENOMENI E PROBLEMI MATEMATICI E SCIENTIFICOTECNOLOGICI SIGNIFICATIVI COLLEGATI CON LA RICERCA CON LESPERIENZA QUOTIDIANA CON IL MONDO DEL LAVORO IN UNA PROSPETTIVA MULTI E INTERDISCIPLINARE.I QUATTRO MODULI SONO SPECIFICATAMENTE PENSATI PER ORIENTARE E INCORAGGIARE LE ALLIEVE A CONSIDERARE LE CARRIERE SCIENTIFICHE COME POSSIBILE SCELTA PROFESSIONALE STIMOL (Italian)
0 references
IN CONSIDERATION OF THE CURRICULAR LINE OF THE HIGH SCHOOL TITO LIVIO THE PROJECT PROPOSED HERE CONSISTS OF QIATTRO MODULES FOR ORIENTATION TO BE REALISED IN SYNERGY WITH THE UNIVERSITY REALITIES OPERATING IN THE TERRITORY THROUGH THE ACTIVATION OF LABORATORIES AT THE INDIVIDUAL DEGREE COURSES WITH THE GUIDANCE OF THE TEACHERS OF THE SCHOOL AND OF PERSONNEL RESEARCHERS STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (English)
9 November 2020
0 references
COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French)
8 December 2021
0 references
IN ANBETRACHT DER LEHRPLANSTRUKTUR DER HIGH SCHOOL TITO LIVIO DAS PROJEKT, DAS HIER VORGESCHLAGEN WIRD, BESTEHT AUS QIATTRO-MODULEN FÜR DIE BERATUNG IN SYNERGIE MIT DEN LEISTUNGEN DER UNIVERSITÄT IN DEM GEBIET DURCH DIE AKTIVIERUNG VON LABOREN IN DEN EINZELNEN STUDIENGÄNGEN MIT DER ANLEITUNG DER LEHRER DER SCHULE UND MITARBEITER FORSCHER STUDENTITUTOR VON UNIVERSIT DURCHGEFÜHRT WERDEN.IN INSBESONDERE ALLE VIER WEGE KONZIPIERT SIND ALS LABORE DES ANSATZES ZU DEN WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN FÜR DIE ENTWICKLUNG UND LINCENTIVATION VON SCIENTIFICOTECNOLOGICAL BERUFUNGEN ZU BIETEN FÜR STUDENTEN UND STUDENTEN DIE ERFAHRUNG VON PHÄNOMENEN UND MATHEMATISCHEN PROBLEMEN UND SIGNIFIKANTEN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VERBUNDEN MIT FORSCHUNG MIT DER TÄGLICHEN ERFAHRUNG MIT DER WELT DER ARBEIT IN EINEM MULTI- UND INTERDISZIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULE SIND SPEZIELL ENTWICKELT, UM DIE STUDIERENDEN ZU LEITEN UND ZU ERMUTIGEN, WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ALS EINE MÖGLICHE BERUFLICHE WAHL ZU BETRACHTEN STIMULIEREN (German)
17 December 2021
0 references
MET HET OOG OP DE CURRICULUM STRUCTUUR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL TITO LIVIO HET PROJECT DAT HIER WORDT VOORGESTELD BESTAAT UIT QIATTRO MODULES VOOR BEGELEIDING TE REALISEREN IN SYNERGIE MET DE UNIVERSITEIT PRESTATIES DIE OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ACTIVERING VAN LABORATORIA OP DE INDIVIDUELE OPLEIDINGEN MET DE BEGELEIDING VAN DE LERAREN VAN DE SCHOOL EN HET PERSONEEL ONDERZOEKERS STUDENTITUTOR VAN UNIVERSIT.IN MET NAME ALLE VIER ONTWORPEN PADEN ZIJN GEVORMD ALS LABORATORIA VAN AANPAK VAN DE WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES VOOR DE ONTWIKKELING EN LINCENTIVATION VAN SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VOCATIONS AAN TE BIEDEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN DE ERVARING VAN FENOMENEN EN WISKUNDIGE PROBLEMEN EN SIGNIFICANTE SCIENTIFICOTECNOLOGICAL GEKOPPELD AAN ONDERZOEK MET DAGELIJKSE ERVARING MET DE WERELD VAN HET WERK IN EEN MULTI EN INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVE.THE VIER MODULES ZIJN SPECIFIEK ONTWORPEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN EN AAN TE MOEDIGEN OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE OVERWEGEN ALS EEN MOGELIJKE PROFESSIONELE KEUZE STIMULEREN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EN VISTA DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA TITO LIVIO EL PROYECTO QUE AQUÍ SE PROPONE CONSISTE EN MÓDULOS QIATTRO DE ORIENTACIÓN A REALIZAR EN SINERGIA CON LOS LOGROS UNIVERSITARIOS QUE OPERAN EN EL TERRITORIO A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LABORATORIOS EN LOS CURSOS DE GRADO INDIVIDUALES CON LA ORIENTACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA ESCUELA Y DEL PERSONAL INVESTIGADORES STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULAR, LAS CUATRO VÍAS DISEÑADAS SE CONSTITUYEN COMO LABORATORIOS DE APROXIMACIÓN A LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS PARA EL DESARROLLO Y LINCENTIVACIÓN DE LAS VOCACIONES SCIENTIFICOTECNOLOGICAL A OFRECER A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES LA EXPERIENCIA DE FENÓMENOS Y PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SIGNIFICATIVO SCIENTIFICOTECNOLOGICAL VINCULADO CON LA INVESTIGACIÓN CON LA EXPERIENCIA DIARIA CON EL MUNDO DEL TRABAJO EN UN MULTI E INTERDISCIPLINAR PERSPECTIVA. LOS CUATRO MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS ESPECÍFICAMENTE PARA GUIAR Y ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A CONSIDERAR LAS CARRERAS CIENTÍFICAS COMO UNA POSIBLE ELECCIÓN PROFESIONAL ESTIMULAR (Spanish)
28 January 2022
0 references
I BETRAGTNING AF LÆSEPLANSLINJEN I GYMNASIET TITO LIVIO DET PROJEKT, DER FORESLÅS HER BESTÅR AF QIATTRO MODULER TIL ORIENTERING, DER SKAL REALISERES I SYNERGI MED UNIVERSITETET REALITETER OPERERER I OMRÅDET GENNEM AKTIVERING AF LABORATORIER PÅ DE ENKELTE GRADER KURSER MED VEJLEDNING AF LÆRERNE PÅ SKOLEN OG AF PERSONALE FORSKERE STUDENTITUTOR PÅ UNIVERSIT. (Danish)
20 July 2022
0 references
ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ TITO LIVIO ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΔΏ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ QIATTRO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΑ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΏΝ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ STUDENTITUTOR ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ. (Greek)
20 July 2022
0 references
S OBZIROM NA KURIKULUMSKU LINIJU SREDNJE ŠKOLE TITO LIVIO, PROJEKT PREDLOŽEN OVDJE SASTOJI SE OD QIATTRO MODULA ZA ORIJENTACIJU KOJI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI SA SVEUČILIŠNOM REALNOŠĆU KOJA DJELUJE NA TERITORIJU KROZ AKTIVACIJU LABORATORIJA NA INDIVIDUALNIM STUDIJSKIM TEČAJEVIMA UZ VODSTVO NASTAVNIKA ŠKOLE I ISTRAŽIVAČA KADROVA STUDENTITUTOR NA UNIVERSITY. (Croatian)
20 July 2022
0 references
AVÂND ÎN VEDERE LINIA CURRICULARĂ A LICEULUI TITO LIVIO, PROIECTUL PROPUS AICI CONSTĂ ÎN MODULE QIATTRO DE ORIENTARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATE ÎN SINERGIE CU REALITĂȚILE UNIVERSITĂȚII CARE OPEREAZĂ ÎN TERITORIU PRIN ACTIVAREA LABORATOARELOR LA CURSURILE INDIVIDUALE DE DIPLOMĂ CU ÎNDRUMAREA PROFESORILOR ȘCOLII ȘI A CERCETĂTORILOR DE PERSONAL STUDENTITUTORUL UNIVERSITAR. (Romanian)
20 July 2022
0 references
VZHĽADOM NA UČEBNÉ LÍNIE STREDNEJ ŠKOLY TITO LIVIO TU NAVRHNUTÝ PROJEKT POZOSTÁVA Z MODULOV QIATTRO PRE ORIENTÁCIU, KTORÉ SA MAJÚ REALIZOVAŤ V SÚČINNOSTI S REALITOU UNIVERZITY PÔSOBIACOU NA ÚZEMÍ PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÁCIE LABORATÓRIÍ NA INDIVIDUÁLNYCH ŠTUDIJNÝCH KURZOCH S VEDENÍM UČITEĽOV ŠKOLY A PERSONÁLNYCH VÝSKUMNÍKOV STUDENTITUTOR UNIVERZITY. (Slovak)
20 July 2022
0 references
FIL-KUNSIDERAZZJONI TAL-LINJA KURRIKULARI TA ‘L-ISKOLA GĦOLJA TITO LIVIO IL-PROĠETT PROPOST HAWN JIKKONSISTI MODULI QIATTRO GĦALL-ORJENTAZZJONI LI GĦANDHOM JIĠU REALIZZATI F’SINERĠIJA MAR-REALTAJIET UNIVERSITÀ LI JOPERAW FIT-TERRITORJU PERMEZZ TAL-ATTIVAZZJONI TA’ LABORATORJI FIL-KORSIJIET GRAD INDIVIDWALI BIL-GWIDA TAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA U TA ‘RIĊERKATURI PERSUNAL STUDENTITUTOR TAL UNIVERSITA. (Maltese)
20 July 2022
0 references
EM CONSIDERAÇÃO DA LINHA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO TITO LIVIO O PROJETO AQUI PROPOSTO CONSISTE EM MÓDULOS QIATTRO PARA ORIENTAÇÃO A SER REALIZADA EM SINERGIA COM AS REALIDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OPERAM NO TERRITÓRIO ATRAVÉS DA ATIVAÇÃO DE LABORATÓRIOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO INDIVIDUAL COM A ORIENTAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA E DE PESSOAL PESQUISADORES STUDENTITUTOR DA UNIVERSIDADE. (Portuguese)
20 July 2022
0 references
OTTAEN HUOMIOON OPETUSSUUNNITELMAN LINJA LUKION TITO LIVIO EHDOTETTU HANKE KOOSTUU QIATTRO MODUULIT SUUNTA TOTEUTETAAN SYNERGIASSA YLIOPISTON REALITEETIT TOIMIVAT ALUEELLA AKTIVOIMALLA LABORATORIOIDEN YKSITTÄISTEN TUTKINTO KURSSEJA OHJAAVAT OPETTAJAT KOULUN JA HENKILÖSTÖN TUTKIJOIDEN STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Finnish)
20 July 2022
0 references
BIORĄC POD UWAGĘ LINIĘ NAUCZANIA SZKOŁY ŚREDNIEJ TITO LIVIO PROJEKT PROPONOWANY TUTAJ SKŁADA SIĘ Z MODUŁÓW QIATTRO DLA ORIENTACJI, KTÓRE MAJĄ BYĆ REALIZOWANE W SYNERGII Z RZECZYWISTOŚCIĄ UNIWERSYTETU DZIAŁAJĄCĄ NA TERYTORIUM POPRZEZ AKTYWACJĘ LABORATORIÓW NA POSZCZEGÓLNYCH KURSACH STOPNIA Z KIEROWNICTWEM NAUCZYCIELI SZKOŁY I PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH STUDENTITUTOR UNIWERSYTETU. (Polish)
20 July 2022
0 references
GLEDE NA KURIKULARNO LINIJO SREDNJE ŠOLE TITO LIVIO JE TUKAJ PREDLAGANI PROJEKT SESTAVLJEN IZ QIATTRO MODULOV ZA USMERITEV, KI JO JE TREBA URESNIČITI V SINERGIJI Z REALNOSTJO UNIVERZE, KI DELUJE NA OZEMLJU Z AKTIVACIJO LABORATORIJEV NA POSAMEZNIH STOPNJAH S SMERNICAMI UČITELJEV ŠOLE IN RAZISKOVALCEV OSEBJA STUDENTITUTOR UNIVERZE. (Slovenian)
20 July 2022
0 references
S OHLEDEM NA KURIKULÁRNÍ LINII STŘEDNÍ ŠKOLY TITO LIVIO SE ZDE NAVRHOVANÝ PROJEKT SKLÁDÁ Z MODULŮ QIATTRO PRO ORIENTACI, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S UNIVERZITNÍ REALITOU PŮSOBÍCÍ NA ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVACE LABORATOŘÍ NA JEDNOTLIVÝCH STUDIJNÍCH KURSECH S VEDENÍM UČITELŮ ŠKOLY A PERSONÁLNÍCH VÝZKUMNÍKŮ STUDENTITUTOR UNIVERSIT. (Czech)
20 July 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PROGRAMOS LINIJĄ VIDURINĖS MOKYKLOS TITO LIVIO ČIA SIŪLOMAS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ QIATTRO MODULIŲ ORIENTACIJA TURI BŪTI ĮGYVENDINTA SINERGIJA SU UNIVERSITETO REALIJŲ VEIKIA TERITORIJOJE PER LABORATORIJŲ AKTYVAVIMO INDIVIDUALIUS STUDIJŲ KURSUS SU MOKYKLOS MOKYTOJŲ IR PERSONALO TYRĖJAI STUDENTITUTOR UNIVERSITETO GAIRES. (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
ŅEMOT VĒRĀ VIDUSSKOLAS TITO LIVIO MĀCĪBU PROGRAMMU LĪNIJU, ŠEIT IEROSINĀTAIS PROJEKTS SASTĀV NO QIATTRO MODUĻIEM ORIENTĀCIJAI, KAS JĀĪSTENO SINERĢIJĀ AR UNIVERSITĀTES REALITĀTI, KAS DARBOJAS TERITORIJĀ, AKTIVIZĒJOT LABORATORIJAS INDIVIDUĀLO GRĀDU KURSOS AR SKOLAS SKOLOTĀJU UN PERSONĀLA PĒTNIEKU STUDENTITUTOR UNIVERSITĀTES VADĪBU. (Latvian)
20 July 2022
0 references
КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД УЧЕБНАТА ЛИНИЯ НА ГИМНАЗИЯТА „ТИТО ЛИВИО“, ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ТУК ПРОЕКТ СЕ СЪСТОИ ОТ МОДУЛИ QIATTRO ЗА ОРИЕНТАЦИЯ, КОИТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С РЕАЛНОСТИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТА, РАБОТЕЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ АКТИВИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИИ В ИНДИВИДУАЛНИТЕ СТЕПЕНИ С РЪКОВОДСТВОТО НА УЧИТЕЛИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО И НА ИЗСЛЕДОВАТЕЛИТЕ НА ПЕРСОНАЛА НА УНИВЕРСИТЕТА. (Bulgarian)
20 July 2022
0 references
FIGYELEMBE VÉVE A TANTERV A KÖZÉPISKOLA TITO LIVIO AZ ITT JAVASOLT PROJEKT ÁLL QIATTRO MODULOKAT KELL MEGVALÓSÍTANI SZINERGIÁBAN AZ EGYETEMI REALITÁSOK MŰKÖDŐ TERÜLETEN KERESZTÜL AKTIVÁLÁSÁVAL LABORATÓRIUMOK AZ EGYÉNI KURZUSOK ÚTMUTATÁSÁT A TANÁROK AZ ISKOLA ÉS A SZEMÉLYI KUTATÓK STUDENTITUTOR EGYETEMEN. (Hungarian)
20 July 2022
0 references
I BHFIANAISE NA LÍNE CURACLAIM NA SCOILE ARD TITO LIVIO IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE ANSEO MODÚIL QIATTRO LE HAGHAIDH TREOSHUÍOMH A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA RÉALTACHTAÍ NA HOLLSCOILE AG FEIDHMIÚ SA CHRÍOCH TRÍ GHNÍOMHACHTÚ SAOTHARLANNA AG NA CÚRSAÍ CÉIME AONAIR LE TREOIR NA MÚINTEOIRÍ NA SCOILE AGUS NA TAIGHDEOIRÍ PEARSANRA STUDENTITUTOR NA HOLLSCOILE. (Irish)
20 July 2022
0 references
MED TANKE PÅ GYMNASIETS KURSLINJE TITO LIVIO BESTÅR PROJEKTET HÄR AV QIATTRO-MODULER FÖR ORIENTERING SOM SKA FÖRVERKLIGAS I SAMVERKAN MED UNIVERSITETETS REALITETER SOM ÄR VERKSAMMA I OMRÅDET GENOM AKTIVERING AV LABORATORIER VID DE INDIVIDUELLA EXAMENSKURSERNA MED VÄGLEDNING AV LÄRARE I SKOLAN OCH AV PERSONALFORSKARE STUDENTITUTOR VID UNIVERSITET. (Swedish)
20 July 2022
0 references
ARVESTADES ÕPPEKAVADE RIDA KESKKOOLI TITO LIVIO PROJEKT KAVANDATUD SIIN KOOSNEB QIATTRO MOODULID ORIENTATSIOONI TULEB REALISEERIDA KOOSTOIMES ÜLIKOOLI TEGELIKKUST TEGUTSEVAD TERRITOORIUMIL LÄBI AKTIVEERIDES LABORID INDIVIDUAALSE KRAADI KURSUSED JUHENDAMISEL ÕPETAJATE KOOLI JA PERSONALI TEADLASED STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (Estonian)
20 July 2022
0 references
MARTINA FRANCA
0 references
Identifiers
H95B18000140007
0 references