A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY (Q357425): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(19 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
A SCHOOL TO LIVE... GIOISULE
A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY
label / frlabel / fr
 
UNE ÉCOLE À VIVRE... JOYEUX
label / delabel / de
 
EINE SCHULE ZUM LEBEN... FREUDIG
label / nllabel / nl
 
EEN SCHOOL OM TE LEVEN... MET PLEZIER
label / eslabel / es
 
UNA ESCUELA PARA VIVIR... CON ALEGRÍA
label / dalabel / da
 
EN SKOLE AT LEVE... GLÆDELIGT
label / ellabel / el
 
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΉΣΕΙΣ... ΜΕ ΧΑΡΆ
label / hrlabel / hr
 
ŠKOLA ZA ŽIVOT... RADOSNO
label / rolabel / ro
 
O ȘCOALĂ PENTRU A TRĂI... CU BUCURIE
label / sklabel / sk
 
ŠKOLA PRE ŽIVOT... RADOSTNE
label / mtlabel / mt
 
A SKOLA LI JGĦIXU... BIL — ​ FERĦ
label / ptlabel / pt
 
UMA ESCOLA PARA VIVER... ALEGREMENTE
label / filabel / fi
 
KOULU ELÄÄ... ILOISESTI
label / pllabel / pl
 
SZKOŁA DO ŻYCIA... Z RADOŚCIĄ
label / sllabel / sl
 
ŠOLA ZA ŽIVLJENJE... VESELO
label / cslabel / cs
 
ŠKOLA K ŽIVOTU... RADOSTNĚ
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLA GYVENTI... DŽIAUGSMINGAI
label / lvlabel / lv
 
SKOLA DZĪVOT... PRIEKS
label / bglabel / bg
 
УЧИЛИЩЕ ЗА ЖИВЕЕНЕ... РАДОСТНО
label / hulabel / hu
 
EGY ISKOLA, AHOL ÉLNI LEHET... ÖRÖMTELIEN
label / galabel / ga
 
SCOIL LE CÓNAÍ... JOYFUL
label / svlabel / sv
 
EN SKOLA ATT LEVA... LYCKLIGTVIS
label / etlabel / et
 
KOOL, KUS ELADA... RÕÕMSALT
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q357425 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q357425 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q357425 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q357425 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q357425 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q357425 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q357425 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q357425 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q357425 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q357425 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q357425 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q357425 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q357425 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q357425 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q357425 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q357425 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q357425 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q357425 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q357425 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q357425 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q357425 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q357425 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q357425 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q357425 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
51,205.2 Euro
Amount51,205.2 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 51,205.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
51,205.2 Euro
Amount51,205.2 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 51,205.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT IS A SCHOOL TO LIVE... FULLY INTEGRATED INTO THE PTOF FOR WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJUTALIT AND CONSISTENT WITH THE RAV AND THE IMPROVEMENT PLAN LINKS TO WHICH THE PROJECT AIMS, IT IS THE CULTURAL AND VALUE OF THE PROFESSIONAL BEHAVIOUR OF ALL SCHOOL STAFF AND OF THE RELATED COLLECTIVE AND COOPERATIVE EDUCATION OF ALL SCHOOL STAFF AND OF THE COOPERATIVE ORGANISATION GEARED TO COLLECTIVE AND COOPERATIVE LEARNING FOR THE CONTINUOUS PURSUIT OF INCLUSIVE TEACHING FOR ALL, AND FOR CIPASUN.CORTALLY WITH THIS COMMON GUIDING PRINCIPLE THAT ALL PUPILS, IN PARTICULAR THOSE AT RISK, BE DISADVANTAGED BY THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS, IN PARTICULAR LANGUAGE SKILLS AND LOGICOMATEMATHE, AND THE PROMOTION OF ABILIT TO BE PURSUED, IN PARTICULAR, FOR THE FOLLOWING: (English)
 
Property / summary: THE PROJECT IS A SCHOOL TO LIVE... FULLY INTEGRATED INTO THE PTOF FOR WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJUTALIT AND CONSISTENT WITH THE RAV AND THE IMPROVEMENT PLAN LINKS TO WHICH THE PROJECT AIMS, IT IS THE CULTURAL AND VALUE OF THE PROFESSIONAL BEHAVIOUR OF ALL SCHOOL STAFF AND OF THE RELATED COLLECTIVE AND COOPERATIVE EDUCATION OF ALL SCHOOL STAFF AND OF THE COOPERATIVE ORGANISATION GEARED TO COLLECTIVE AND COOPERATIVE LEARNING FOR THE CONTINUOUS PURSUIT OF INCLUSIVE TEACHING FOR ALL, AND FOR CIPASUN.CORTALLY WITH THIS COMMON GUIDING PRINCIPLE THAT ALL PUPILS, IN PARTICULAR THOSE AT RISK, BE DISADVANTAGED BY THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS, IN PARTICULAR LANGUAGE SKILLS AND LOGICOMATEMATHE, AND THE PROMOTION OF ABILIT TO BE PURSUED, IN PARTICULAR, FOR THE FOLLOWING: (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY INTEGRATED INTO THE PTOF OF WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJECT AND COHERENT WITH RESPECT TO THE RAV AND THE PLAN OF IMPROVEMENT THE INCLUSION WHICH THE PROJECT AIMS CONSTITUTES IN FACT THE CULTURAL AND VALUEAL BACKGROUND OF THE PROFESSIONAL BEHAVIORS OF ALL THE SCHOOL STAFF AND OF THE EDUCATIONAL CO-RESPONSIBILITY SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, IN PARTICULAR, AND ENGAGES THE SCHOOL EDUCATIONAL AND ORIENTED ORGANISATION OF ALL THE STUDENTS AND THE PARTICIPATORY TO THE CONTINUING SEARCH FOR AN INCLUSIVE DIDACTIC WITH THE FUNDAMENTALS OF THE COMMUNITY AND THE ORGANISATION OF THE COMMUNITY. (English)
Property / summary: THE PROJECT A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY INTEGRATED INTO THE PTOF OF WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJECT AND COHERENT WITH RESPECT TO THE RAV AND THE PLAN OF IMPROVEMENT THE INCLUSION WHICH THE PROJECT AIMS CONSTITUTES IN FACT THE CULTURAL AND VALUEAL BACKGROUND OF THE PROFESSIONAL BEHAVIORS OF ALL THE SCHOOL STAFF AND OF THE EDUCATIONAL CO-RESPONSIBILITY SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, IN PARTICULAR, AND ENGAGES THE SCHOOL EDUCATIONAL AND ORIENTED ORGANISATION OF ALL THE STUDENTS AND THE PARTICIPATORY TO THE CONTINUING SEARCH FOR AN INCLUSIVE DIDACTIC WITH THE FUNDAMENTALS OF THE COMMUNITY AND THE ORGANISATION OF THE COMMUNITY. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY INTEGRATED INTO THE PTOF OF WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJECT AND COHERENT WITH RESPECT TO THE RAV AND THE PLAN OF IMPROVEMENT THE INCLUSION WHICH THE PROJECT AIMS CONSTITUTES IN FACT THE CULTURAL AND VALUEAL BACKGROUND OF THE PROFESSIONAL BEHAVIORS OF ALL THE SCHOOL STAFF AND OF THE EDUCATIONAL CO-RESPONSIBILITY SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, IN PARTICULAR, AND ENGAGES THE SCHOOL EDUCATIONAL AND ORIENTED ORGANISATION OF ALL THE STUDENTS AND THE PARTICIPATORY TO THE CONTINUING SEARCH FOR AN INCLUSIVE DIDACTIC WITH THE FUNDAMENTALS OF THE COMMUNITY AND THE ORGANISATION OF THE COMMUNITY. (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET EST UNE ÉCOLE À VIVRE... JOYEUSEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE L’ÉCOLE COMMUNAUTAIRE ÉDUCATION ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN INSPIRANT LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET À LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA LOCOMAL À TRAVERS LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES ET L’ÉLIMINATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES DE LA LOMIJE ET SURTOUT PAR LE BIAIS DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LOCOMALGI PAR LE BIAIS DE L’APPUI PARTICULIER DE LA LOCOMAL ET DE L’ÉDUCATION, DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ÉDUCATIVE ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO. (French)
Property / summary: LE PROJET EST UNE ÉCOLE À VIVRE... JOYEUSEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE L’ÉCOLE COMMUNAUTAIRE ÉDUCATION ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN INSPIRANT LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET À LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA LOCOMAL À TRAVERS LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES ET L’ÉLIMINATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES DE LA LOMIJE ET SURTOUT PAR LE BIAIS DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LOCOMALGI PAR LE BIAIS DE L’APPUI PARTICULIER DE LA LOCOMAL ET DE L’ÉDUCATION, DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ÉDUCATIVE ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET EST UNE ÉCOLE À VIVRE... JOYEUSEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE L’ÉCOLE COMMUNAUTAIRE ÉDUCATION ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN INSPIRANT LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET À LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA LOCOMAL À TRAVERS LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES ET L’ÉLIMINATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES DE LA LOMIJE ET SURTOUT PAR LE BIAIS DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LOCOMALGI PAR LE BIAIS DE L’APPUI PARTICULIER DE LA LOCOMAL ET DE L’ÉDUCATION, DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ÉDUCATIVE ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT IST EINE SCHULE ZUM LEBEN... FREUDE VOLL INTEGRIERT IN DIE PTOF, DEREN ENTWICKLUNG UND INTEGRATION DAS DESIGN UND DIE KOHÄRENZ IN BEZUG AUF DIE RAV UND DEN PLAN DER VERBESSERUNG DER EINBEZIEHUNG, DASS DAS PROJEKT IN DER TAT DEN KULTURELLEN UND WERTMÄSSIGEN HINTERGRUND DER BERUFLICHEN VERHALTENSWEISEN ALLER SCHULPERSONAL UND DER PÄDAGOGISCHEN MITVERANTWORTUNG SCUOLAFAMLIATERRITORIO ZU BILDEN UND VERPFLICHTET DIE SCHULE GEMEINSCHAFT BILDUNG UND ORGANISATION ORIENTIERTE AUF KOLLEKTIVES UND KOOPERATIVES LERNEN AUF DER KONTINUIERLICHEN SUCHE NACH EINER INKLUSIVEN DIDAKTIK FÜR ALLE UND FÜR CIAGICOMMITÄT. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT IST EINE SCHULE ZUM LEBEN... FREUDE VOLL INTEGRIERT IN DIE PTOF, DEREN ENTWICKLUNG UND INTEGRATION DAS DESIGN UND DIE KOHÄRENZ IN BEZUG AUF DIE RAV UND DEN PLAN DER VERBESSERUNG DER EINBEZIEHUNG, DASS DAS PROJEKT IN DER TAT DEN KULTURELLEN UND WERTMÄSSIGEN HINTERGRUND DER BERUFLICHEN VERHALTENSWEISEN ALLER SCHULPERSONAL UND DER PÄDAGOGISCHEN MITVERANTWORTUNG SCUOLAFAMLIATERRITORIO ZU BILDEN UND VERPFLICHTET DIE SCHULE GEMEINSCHAFT BILDUNG UND ORGANISATION ORIENTIERTE AUF KOLLEKTIVES UND KOOPERATIVES LERNEN AUF DER KONTINUIERLICHEN SUCHE NACH EINER INKLUSIVEN DIDAKTIK FÜR ALLE UND FÜR CIAGICOMMITÄT. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT IST EINE SCHULE ZUM LEBEN... FREUDE VOLL INTEGRIERT IN DIE PTOF, DEREN ENTWICKLUNG UND INTEGRATION DAS DESIGN UND DIE KOHÄRENZ IN BEZUG AUF DIE RAV UND DEN PLAN DER VERBESSERUNG DER EINBEZIEHUNG, DASS DAS PROJEKT IN DER TAT DEN KULTURELLEN UND WERTMÄSSIGEN HINTERGRUND DER BERUFLICHEN VERHALTENSWEISEN ALLER SCHULPERSONAL UND DER PÄDAGOGISCHEN MITVERANTWORTUNG SCUOLAFAMLIATERRITORIO ZU BILDEN UND VERPFLICHTET DIE SCHULE GEMEINSCHAFT BILDUNG UND ORGANISATION ORIENTIERTE AUF KOLLEKTIVES UND KOOPERATIVES LERNEN AUF DER KONTINUIERLICHEN SUCHE NACH EINER INKLUSIVEN DIDAKTIK FÜR ALLE UND FÜR CIAGICOMMITÄT. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS EEN SCHOOL OM TE LEVEN... VREUGDEVOL GEÏNTEGREERD IN DE PTOF WAARVAN HET HET ONTWERP EN DE SAMENHANG MET BETREKKING TOT DE RAV ONTWIKKELT EN INTEGREERT, EN HET PLAN VOOR VERBETERING VAN DE INTEGRATIE DIE HET PROJECT BEOOGT TE VORMEN IN FEITE DE CULTURELE EN WAARDE ACHTERGROND VAN HET PROFESSIONELE GEDRAG VAN ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN VAN DE MEDEVERANTWOORDELIJKHEID VAN HET ONDERWIJS SCUOLAFAMLIATERRITORIO EN VERBINDT DE SCHOOL GEMEENSCHAP ONDERWIJS EN ORGANISATIE GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEVE DIDACTIEK VOOR IEDEREEN EN CIASCUNO.KORDEREN MET DIT GEMEENSCHAPPELIJKE BEGINSEL VAN DE FINALITEIT, DAT IS GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEF DIDACTISCH ONDERWIJS VOOR IEDEREEN EN VOOR CIASCUNO. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS EEN SCHOOL OM TE LEVEN... VREUGDEVOL GEÏNTEGREERD IN DE PTOF WAARVAN HET HET ONTWERP EN DE SAMENHANG MET BETREKKING TOT DE RAV ONTWIKKELT EN INTEGREERT, EN HET PLAN VOOR VERBETERING VAN DE INTEGRATIE DIE HET PROJECT BEOOGT TE VORMEN IN FEITE DE CULTURELE EN WAARDE ACHTERGROND VAN HET PROFESSIONELE GEDRAG VAN ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN VAN DE MEDEVERANTWOORDELIJKHEID VAN HET ONDERWIJS SCUOLAFAMLIATERRITORIO EN VERBINDT DE SCHOOL GEMEENSCHAP ONDERWIJS EN ORGANISATIE GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEVE DIDACTIEK VOOR IEDEREEN EN CIASCUNO.KORDEREN MET DIT GEMEENSCHAPPELIJKE BEGINSEL VAN DE FINALITEIT, DAT IS GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEF DIDACTISCH ONDERWIJS VOOR IEDEREEN EN VOOR CIASCUNO. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS EEN SCHOOL OM TE LEVEN... VREUGDEVOL GEÏNTEGREERD IN DE PTOF WAARVAN HET HET ONTWERP EN DE SAMENHANG MET BETREKKING TOT DE RAV ONTWIKKELT EN INTEGREERT, EN HET PLAN VOOR VERBETERING VAN DE INTEGRATIE DIE HET PROJECT BEOOGT TE VORMEN IN FEITE DE CULTURELE EN WAARDE ACHTERGROND VAN HET PROFESSIONELE GEDRAG VAN ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN VAN DE MEDEVERANTWOORDELIJKHEID VAN HET ONDERWIJS SCUOLAFAMLIATERRITORIO EN VERBINDT DE SCHOOL GEMEENSCHAP ONDERWIJS EN ORGANISATIE GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEVE DIDACTIEK VOOR IEDEREEN EN CIASCUNO.KORDEREN MET DIT GEMEENSCHAPPELIJKE BEGINSEL VAN DE FINALITEIT, DAT IS GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEF DIDACTISCH ONDERWIJS VOOR IEDEREEN EN VOOR CIASCUNO. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO ES UNA ESCUELA PARA VIVIR... ALEGREMENTE PLENAMENTE INTEGRADO EN EL PTOF DEL QUE DESARROLLA E INTEGRA EL DISEÑO Y COHERENCIA CON RESPECTO A LA RAV Y EL PLAN DE MEJORA DE LA INCLUSIÓN QUE EL PROYECTO PRETENDE CONSTITUIR DE HECHO EL TRASFONDO CULTURAL Y DE VALOR DE LOS COMPORTAMIENTOS PROFESIONALES DE TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y DE LA CORRESPONSABILIDAD EDUCATIVA SCUOLAFAMLIATERRITORIO Y COMPROMETE A LA COMUNIDAD ESCOLAR EDUCATIVA Y ORGANIZACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE COLECTIVO Y COOPERATIVO EN LA BÚSQUEDA CONTINUA DE UNA DIDÁCTICA INCLUSIVA PARA TODOS Y PARA CIASCUNO.COERENTLY CON ESTE PRINCIPIO COMÚN QUE INSPIRA LA FINALIDAD QUE TIENDE A SER EL PROYECTO PROMUEVE LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS QUE CORREN EL RIESGO DE DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y DESEMPEÑADAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y EL DESARROLLO LINGÜÍSTICO A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LOGI Y LA PROMOCIÓN BÁSICA DE LA LOGI. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO ES UNA ESCUELA PARA VIVIR... ALEGREMENTE PLENAMENTE INTEGRADO EN EL PTOF DEL QUE DESARROLLA E INTEGRA EL DISEÑO Y COHERENCIA CON RESPECTO A LA RAV Y EL PLAN DE MEJORA DE LA INCLUSIÓN QUE EL PROYECTO PRETENDE CONSTITUIR DE HECHO EL TRASFONDO CULTURAL Y DE VALOR DE LOS COMPORTAMIENTOS PROFESIONALES DE TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y DE LA CORRESPONSABILIDAD EDUCATIVA SCUOLAFAMLIATERRITORIO Y COMPROMETE A LA COMUNIDAD ESCOLAR EDUCATIVA Y ORGANIZACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE COLECTIVO Y COOPERATIVO EN LA BÚSQUEDA CONTINUA DE UNA DIDÁCTICA INCLUSIVA PARA TODOS Y PARA CIASCUNO.COERENTLY CON ESTE PRINCIPIO COMÚN QUE INSPIRA LA FINALIDAD QUE TIENDE A SER EL PROYECTO PROMUEVE LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS QUE CORREN EL RIESGO DE DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y DESEMPEÑADAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y EL DESARROLLO LINGÜÍSTICO A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LOGI Y LA PROMOCIÓN BÁSICA DE LA LOGI. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO ES UNA ESCUELA PARA VIVIR... ALEGREMENTE PLENAMENTE INTEGRADO EN EL PTOF DEL QUE DESARROLLA E INTEGRA EL DISEÑO Y COHERENCIA CON RESPECTO A LA RAV Y EL PLAN DE MEJORA DE LA INCLUSIÓN QUE EL PROYECTO PRETENDE CONSTITUIR DE HECHO EL TRASFONDO CULTURAL Y DE VALOR DE LOS COMPORTAMIENTOS PROFESIONALES DE TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y DE LA CORRESPONSABILIDAD EDUCATIVA SCUOLAFAMLIATERRITORIO Y COMPROMETE A LA COMUNIDAD ESCOLAR EDUCATIVA Y ORGANIZACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE COLECTIVO Y COOPERATIVO EN LA BÚSQUEDA CONTINUA DE UNA DIDÁCTICA INCLUSIVA PARA TODOS Y PARA CIASCUNO.COERENTLY CON ESTE PRINCIPIO COMÚN QUE INSPIRA LA FINALIDAD QUE TIENDE A SER EL PROYECTO PROMUEVE LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS QUE CORREN EL RIESGO DE DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y DESEMPEÑADAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y EL DESARROLLO LINGÜÍSTICO A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LOGI Y LA PROMOCIÓN BÁSICA DE LA LOGI. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET EN SKOLE TIL AT LEVE... MED GLÆDE INTEGRERET I DEN PTOF, SOM DEN UDVIKLER OG INTEGRERER PROJEKTET I, OG SOM ER SAMMENHÆNGENDE MED HENSYN TIL RAV OG PLANEN FOR FORBEDRING AF DEN INDDRAGELSE, SOM PROJEKTET SIGTER MOD, UDGØR FAKTISK DEN KULTURELLE OG VALUEAL BAGGRUND FOR ALLE SKOLEPERSONALETS FAGLIGE ADFÆRD OG ISÆR UDDANNELSESMEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OG ENGAGERER SKOLENS PÆDAGOGISKE OG ORIENTEREDE ORGANISATION AF ALLE ELEVERNE OG DELTAGER I DEN FORTSATTE SØGEN EFTER EN INKLUDERENDE DIDAKT MED DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I FÆLLESSKABET OG FÆLLESSKABETS ORGANISATION. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET EN SKOLE TIL AT LEVE... MED GLÆDE INTEGRERET I DEN PTOF, SOM DEN UDVIKLER OG INTEGRERER PROJEKTET I, OG SOM ER SAMMENHÆNGENDE MED HENSYN TIL RAV OG PLANEN FOR FORBEDRING AF DEN INDDRAGELSE, SOM PROJEKTET SIGTER MOD, UDGØR FAKTISK DEN KULTURELLE OG VALUEAL BAGGRUND FOR ALLE SKOLEPERSONALETS FAGLIGE ADFÆRD OG ISÆR UDDANNELSESMEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OG ENGAGERER SKOLENS PÆDAGOGISKE OG ORIENTEREDE ORGANISATION AF ALLE ELEVERNE OG DELTAGER I DEN FORTSATTE SØGEN EFTER EN INKLUDERENDE DIDAKT MED DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I FÆLLESSKABET OG FÆLLESSKABETS ORGANISATION. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET EN SKOLE TIL AT LEVE... MED GLÆDE INTEGRERET I DEN PTOF, SOM DEN UDVIKLER OG INTEGRERER PROJEKTET I, OG SOM ER SAMMENHÆNGENDE MED HENSYN TIL RAV OG PLANEN FOR FORBEDRING AF DEN INDDRAGELSE, SOM PROJEKTET SIGTER MOD, UDGØR FAKTISK DEN KULTURELLE OG VALUEAL BAGGRUND FOR ALLE SKOLEPERSONALETS FAGLIGE ADFÆRD OG ISÆR UDDANNELSESMEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OG ENGAGERER SKOLENS PÆDAGOGISKE OG ORIENTEREDE ORGANISATION AF ALLE ELEVERNE OG DELTAGER I DEN FORTSATTE SØGEN EFTER EN INKLUDERENDE DIDAKT MED DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I FÆLLESSKABET OG FÆLLESSKABETS ORGANISATION. (Danish) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΠΡΌΤΖΕΚΤ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΉΣΕΙ... ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΧΑΡΆ ΣΤΟ PTOF ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙ ΣΥΝΆΔΕΙ ΜΕ ΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΞΙΌΛΟΓΟ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΣΥΝΥΠΕΥΘΥΝΌΤΗΤΑΣ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΚΑΙ ΕΝΤΆΣΣΕΙ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΤΖΕΚΤ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΉΣΕΙ... ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΧΑΡΆ ΣΤΟ PTOF ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙ ΣΥΝΆΔΕΙ ΜΕ ΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΞΙΌΛΟΓΟ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΣΥΝΥΠΕΥΘΥΝΌΤΗΤΑΣ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΚΑΙ ΕΝΤΆΣΣΕΙ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΤΖΕΚΤ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΉΣΕΙ... ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΧΑΡΆ ΣΤΟ PTOF ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙ ΣΥΝΆΔΕΙ ΜΕ ΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΞΙΌΛΟΓΟ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΣΥΝΥΠΕΥΘΥΝΌΤΗΤΑΣ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΚΑΙ ΕΝΤΆΣΣΕΙ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ŠKOLA ZA ŽIVOT... RADOSNO INTEGRIRAN U PTOF ČIJI SE PROJEKT RAZVIJA I INTEGRIRA TE JE USKLAĐEN S OBZIROM NA RAV I PLAN POBOLJŠANJA UKLJUČIVANJA ČIJI JE CILJ PROJEKT ZAPRAVO KULTURALNA I VALUEAL POZADINA PROFESIONALNOG PONAŠANJA CJELOKUPNOG ŠKOLSKOG OSOBLJA I OBRAZOVNE SUODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TE UKLJUČUJE ŠKOLSKU OBRAZOVNU I ORIJENTIRANU ORGANIZACIJU SVIH UČENIKA I SUDJELOVANJE U KONTINUIRANOJ POTRAZI ZA INKLUZIVNOM DIDAKTIKOM S OSNOVAMA ZAJEDNICE I ORGANIZACIJOM ZAJEDNICE. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT ŠKOLA ZA ŽIVOT... RADOSNO INTEGRIRAN U PTOF ČIJI SE PROJEKT RAZVIJA I INTEGRIRA TE JE USKLAĐEN S OBZIROM NA RAV I PLAN POBOLJŠANJA UKLJUČIVANJA ČIJI JE CILJ PROJEKT ZAPRAVO KULTURALNA I VALUEAL POZADINA PROFESIONALNOG PONAŠANJA CJELOKUPNOG ŠKOLSKOG OSOBLJA I OBRAZOVNE SUODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TE UKLJUČUJE ŠKOLSKU OBRAZOVNU I ORIJENTIRANU ORGANIZACIJU SVIH UČENIKA I SUDJELOVANJE U KONTINUIRANOJ POTRAZI ZA INKLUZIVNOM DIDAKTIKOM S OSNOVAMA ZAJEDNICE I ORGANIZACIJOM ZAJEDNICE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ŠKOLA ZA ŽIVOT... RADOSNO INTEGRIRAN U PTOF ČIJI SE PROJEKT RAZVIJA I INTEGRIRA TE JE USKLAĐEN S OBZIROM NA RAV I PLAN POBOLJŠANJA UKLJUČIVANJA ČIJI JE CILJ PROJEKT ZAPRAVO KULTURALNA I VALUEAL POZADINA PROFESIONALNOG PONAŠANJA CJELOKUPNOG ŠKOLSKOG OSOBLJA I OBRAZOVNE SUODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TE UKLJUČUJE ŠKOLSKU OBRAZOVNU I ORIJENTIRANU ORGANIZACIJU SVIH UČENIKA I SUDJELOVANJE U KONTINUIRANOJ POTRAZI ZA INKLUZIVNOM DIDAKTIKOM S OSNOVAMA ZAJEDNICE I ORGANIZACIJOM ZAJEDNICE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL O ȘCOALĂ PENTRU A TRĂI... INTEGRAT CU BUCURIE ÎN PTOF AL CĂRUI PROIECT DEZVOLTĂ ȘI INTEGREAZĂ PROIECTUL ȘI COERENT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE RAV ȘI PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INCLUZIUNII PE CARE O URMĂREȘTE PROIECTUL CONSTITUIE, DE FAPT, CONTEXTUL CULTURAL ȘI VALUEAL AL COMPORTAMENTELOR PROFESIONALE ALE ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL CO-RESPONSABILITĂȚII EDUCAȚIONALE SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ÎN SPECIAL, ȘI IMPLICĂ ORGANIZAREA EDUCAȚIONALĂ ȘI ORIENTATĂ ȘCOLARĂ A TUTUROR ELEVILOR ȘI PARTICIPAREA LA CĂUTAREA CONTINUĂ A UNEI DIDACTICE INCLUZIVE CU FUNDAMENTELE COMUNITĂȚII ȘI ORGANIZAREA COMUNITĂȚII. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL O ȘCOALĂ PENTRU A TRĂI... INTEGRAT CU BUCURIE ÎN PTOF AL CĂRUI PROIECT DEZVOLTĂ ȘI INTEGREAZĂ PROIECTUL ȘI COERENT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE RAV ȘI PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INCLUZIUNII PE CARE O URMĂREȘTE PROIECTUL CONSTITUIE, DE FAPT, CONTEXTUL CULTURAL ȘI VALUEAL AL COMPORTAMENTELOR PROFESIONALE ALE ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL CO-RESPONSABILITĂȚII EDUCAȚIONALE SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ÎN SPECIAL, ȘI IMPLICĂ ORGANIZAREA EDUCAȚIONALĂ ȘI ORIENTATĂ ȘCOLARĂ A TUTUROR ELEVILOR ȘI PARTICIPAREA LA CĂUTAREA CONTINUĂ A UNEI DIDACTICE INCLUZIVE CU FUNDAMENTELE COMUNITĂȚII ȘI ORGANIZAREA COMUNITĂȚII. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL O ȘCOALĂ PENTRU A TRĂI... INTEGRAT CU BUCURIE ÎN PTOF AL CĂRUI PROIECT DEZVOLTĂ ȘI INTEGREAZĂ PROIECTUL ȘI COERENT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE RAV ȘI PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INCLUZIUNII PE CARE O URMĂREȘTE PROIECTUL CONSTITUIE, DE FAPT, CONTEXTUL CULTURAL ȘI VALUEAL AL COMPORTAMENTELOR PROFESIONALE ALE ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL CO-RESPONSABILITĂȚII EDUCAȚIONALE SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ÎN SPECIAL, ȘI IMPLICĂ ORGANIZAREA EDUCAȚIONALĂ ȘI ORIENTATĂ ȘCOLARĂ A TUTUROR ELEVILOR ȘI PARTICIPAREA LA CĂUTAREA CONTINUĂ A UNEI DIDACTICE INCLUZIVE CU FUNDAMENTELE COMUNITĂȚII ȘI ORGANIZAREA COMUNITĂȚII. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ŠKOLY PRE ŽIVOT... RADOSTNE SA ZAČLENIL DO PTOF, KTORÉHO ROZVÍJA A INTEGRUJE PROJEKT A JE V SÚLADE S RAV A PLÁNOM ZLEPŠENIA ZAČLENENIA, KTORÉ PROJEKT PLÁNUJE, PREDSTAVUJE V SKUTOČNOSTI KULTÚRNE A VALUEÁLNE ZÁZEMIE PROFESIONÁLNEHO SPRÁVANIA VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A NAJMÄ SPOLUZODPOVEDNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPÁJA ŠKOLSKÚ VZDELÁVACIU A ORIENTOVANÚ ORGANIZÁCIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV A PARTICIPÁCIU NA POKRAČUJÚCOM HĽADANÍ INKLUZÍVNEJ DIDAKTIKY SO ZÁKLADMI SPOLOČENSTVA A ORGANIZÁCIE SPOLOČENSTVA. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT ŠKOLY PRE ŽIVOT... RADOSTNE SA ZAČLENIL DO PTOF, KTORÉHO ROZVÍJA A INTEGRUJE PROJEKT A JE V SÚLADE S RAV A PLÁNOM ZLEPŠENIA ZAČLENENIA, KTORÉ PROJEKT PLÁNUJE, PREDSTAVUJE V SKUTOČNOSTI KULTÚRNE A VALUEÁLNE ZÁZEMIE PROFESIONÁLNEHO SPRÁVANIA VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A NAJMÄ SPOLUZODPOVEDNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPÁJA ŠKOLSKÚ VZDELÁVACIU A ORIENTOVANÚ ORGANIZÁCIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV A PARTICIPÁCIU NA POKRAČUJÚCOM HĽADANÍ INKLUZÍVNEJ DIDAKTIKY SO ZÁKLADMI SPOLOČENSTVA A ORGANIZÁCIE SPOLOČENSTVA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ŠKOLY PRE ŽIVOT... RADOSTNE SA ZAČLENIL DO PTOF, KTORÉHO ROZVÍJA A INTEGRUJE PROJEKT A JE V SÚLADE S RAV A PLÁNOM ZLEPŠENIA ZAČLENENIA, KTORÉ PROJEKT PLÁNUJE, PREDSTAVUJE V SKUTOČNOSTI KULTÚRNE A VALUEÁLNE ZÁZEMIE PROFESIONÁLNEHO SPRÁVANIA VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A NAJMÄ SPOLUZODPOVEDNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPÁJA ŠKOLSKÚ VZDELÁVACIU A ORIENTOVANÚ ORGANIZÁCIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV A PARTICIPÁCIU NA POKRAČUJÚCOM HĽADANÍ INKLUZÍVNEJ DIDAKTIKY SO ZÁKLADMI SPOLOČENSTVA A ORGANIZÁCIE SPOLOČENSTVA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT SKOLA BIEX JGĦIXU... INTEGRAT BIL-FERĦ FIL-PTOF LI TIEGĦU JIŻVILUPPA U JINTEGRA L-PROĠETT U KOERENTI FIR-RIGWARD TAR-RAV U L-PJAN TA’ TITJIB TAL-INKLUŻJONI LI L-PROĠETT JIMMIRA JIKKOSTITWIXXI FIL-FATT L-ISFOND KULTURALI U VALUEAL TAL-IMĠIBA PROFESSJONALI TAL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U TAL-KORESPONSABBILTÀ EDUKATTIVA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, B’MOD PARTIKOLARI, U JINVOLVI L-ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA U ORJENTATA TAL-ISKOLA TAL-ISTUDENTI KOLLHA U L-PARTEĊIPAZZJONI FIT-TFITTXIJA KONTINWA GĦAL DIDATTIKA INKLUŻIVA MAL-PRINĊIPJI FUNDAMENTALI TAL-KOMUNITÀ U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-KOMUNITÀ. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT SKOLA BIEX JGĦIXU... INTEGRAT BIL-FERĦ FIL-PTOF LI TIEGĦU JIŻVILUPPA U JINTEGRA L-PROĠETT U KOERENTI FIR-RIGWARD TAR-RAV U L-PJAN TA’ TITJIB TAL-INKLUŻJONI LI L-PROĠETT JIMMIRA JIKKOSTITWIXXI FIL-FATT L-ISFOND KULTURALI U VALUEAL TAL-IMĠIBA PROFESSJONALI TAL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U TAL-KORESPONSABBILTÀ EDUKATTIVA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, B’MOD PARTIKOLARI, U JINVOLVI L-ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA U ORJENTATA TAL-ISKOLA TAL-ISTUDENTI KOLLHA U L-PARTEĊIPAZZJONI FIT-TFITTXIJA KONTINWA GĦAL DIDATTIKA INKLUŻIVA MAL-PRINĊIPJI FUNDAMENTALI TAL-KOMUNITÀ U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-KOMUNITÀ. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT SKOLA BIEX JGĦIXU... INTEGRAT BIL-FERĦ FIL-PTOF LI TIEGĦU JIŻVILUPPA U JINTEGRA L-PROĠETT U KOERENTI FIR-RIGWARD TAR-RAV U L-PJAN TA’ TITJIB TAL-INKLUŻJONI LI L-PROĠETT JIMMIRA JIKKOSTITWIXXI FIL-FATT L-ISFOND KULTURALI U VALUEAL TAL-IMĠIBA PROFESSJONALI TAL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U TAL-KORESPONSABBILTÀ EDUKATTIVA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, B’MOD PARTIKOLARI, U JINVOLVI L-ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA U ORJENTATA TAL-ISKOLA TAL-ISTUDENTI KOLLHA U L-PARTEĊIPAZZJONI FIT-TFITTXIJA KONTINWA GĦAL DIDATTIKA INKLUŻIVA MAL-PRINĊIPJI FUNDAMENTALI TAL-KOMUNITÀ U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-KOMUNITÀ. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO UMA ESCOLA PARA VIVER... ALEGREMENTE INTEGRADO NO PTOF DO QUAL DESENVOLVE E INTEGRA O PROJETO E COERENTE COM RELAÇÃO AO RAV E O PLANO DE MELHORIA DA INCLUSÃO QUE O PROJETO VISA CONSTITUI DE FATO A FORMAÇÃO CULTURAL E VALUEAL DOS COMPORTAMENTOS PROFISSIONAIS DE TODO O PESSOAL ESCOLAR E DA CORRESPONSABILIDADE EDUCACIONAL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, EM PARTICULAR, E ENVOLVE A ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA E ORIENTADA ESCOLAR DE TODOS OS ALUNOS E A PARTICIPAÇÃO NA BUSCA CONTÍNUA DE UMA DIDÁTICA INCLUSIVA COM OS FUNDAMENTOS DA COMUNIDADE E A ORGANIZAÇÃO DA COMUNIDADE. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO UMA ESCOLA PARA VIVER... ALEGREMENTE INTEGRADO NO PTOF DO QUAL DESENVOLVE E INTEGRA O PROJETO E COERENTE COM RELAÇÃO AO RAV E O PLANO DE MELHORIA DA INCLUSÃO QUE O PROJETO VISA CONSTITUI DE FATO A FORMAÇÃO CULTURAL E VALUEAL DOS COMPORTAMENTOS PROFISSIONAIS DE TODO O PESSOAL ESCOLAR E DA CORRESPONSABILIDADE EDUCACIONAL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, EM PARTICULAR, E ENVOLVE A ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA E ORIENTADA ESCOLAR DE TODOS OS ALUNOS E A PARTICIPAÇÃO NA BUSCA CONTÍNUA DE UMA DIDÁTICA INCLUSIVA COM OS FUNDAMENTOS DA COMUNIDADE E A ORGANIZAÇÃO DA COMUNIDADE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO UMA ESCOLA PARA VIVER... ALEGREMENTE INTEGRADO NO PTOF DO QUAL DESENVOLVE E INTEGRA O PROJETO E COERENTE COM RELAÇÃO AO RAV E O PLANO DE MELHORIA DA INCLUSÃO QUE O PROJETO VISA CONSTITUI DE FATO A FORMAÇÃO CULTURAL E VALUEAL DOS COMPORTAMENTOS PROFISSIONAIS DE TODO O PESSOAL ESCOLAR E DA CORRESPONSABILIDADE EDUCACIONAL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, EM PARTICULAR, E ENVOLVE A ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA E ORIENTADA ESCOLAR DE TODOS OS ALUNOS E A PARTICIPAÇÃO NA BUSCA CONTÍNUA DE UMA DIDÁTICA INCLUSIVA COM OS FUNDAMENTOS DA COMUNIDADE E A ORGANIZAÇÃO DA COMUNIDADE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI KOULU ELÄÄ... INTEGROITU ILOISESTI TOIMINTASUUNNITELMAAN, JOTA SE KEHITTÄÄ JA INTEGROI HANKKEEN JA JOKA ON JOHDONMUKAINEN RAV:N JA PARANNUSSUUNNITELMAN KANSSA, JA HANKKEEN TAVOITTEENA OLEVA OSALLISUUS MUODOSTAA ITSE ASIASSA KULTTUURISEN JA VALUEAL-TAUSTAN KOKO KOULUHENKILÖSTÖN AMMATILLISESTA KÄYTTÄYTYMISESTÄ JA ERITYISESTI OPETUSALAN OSAVASTUUSTA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, JA SE OSALLISTUU KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUOPETUKSEEN JA SUUNTAUTUNEESEEN ORGANISAATIOON SEKÄ OSALLISTAVAAN JATKUVAAN ETSINTÄÄN OSALLISTAVAA DIDAKTIIKKAA YHTEISÖN PERUSTEKIJÖIDEN JA YHTEISÖN ORGANISAATION KANSSA. (Finnish)
Property / summary: PROJEKTI KOULU ELÄÄ... INTEGROITU ILOISESTI TOIMINTASUUNNITELMAAN, JOTA SE KEHITTÄÄ JA INTEGROI HANKKEEN JA JOKA ON JOHDONMUKAINEN RAV:N JA PARANNUSSUUNNITELMAN KANSSA, JA HANKKEEN TAVOITTEENA OLEVA OSALLISUUS MUODOSTAA ITSE ASIASSA KULTTUURISEN JA VALUEAL-TAUSTAN KOKO KOULUHENKILÖSTÖN AMMATILLISESTA KÄYTTÄYTYMISESTÄ JA ERITYISESTI OPETUSALAN OSAVASTUUSTA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, JA SE OSALLISTUU KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUOPETUKSEEN JA SUUNTAUTUNEESEEN ORGANISAATIOON SEKÄ OSALLISTAVAAN JATKUVAAN ETSINTÄÄN OSALLISTAVAA DIDAKTIIKKAA YHTEISÖN PERUSTEKIJÖIDEN JA YHTEISÖN ORGANISAATION KANSSA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI KOULU ELÄÄ... INTEGROITU ILOISESTI TOIMINTASUUNNITELMAAN, JOTA SE KEHITTÄÄ JA INTEGROI HANKKEEN JA JOKA ON JOHDONMUKAINEN RAV:N JA PARANNUSSUUNNITELMAN KANSSA, JA HANKKEEN TAVOITTEENA OLEVA OSALLISUUS MUODOSTAA ITSE ASIASSA KULTTUURISEN JA VALUEAL-TAUSTAN KOKO KOULUHENKILÖSTÖN AMMATILLISESTA KÄYTTÄYTYMISESTÄ JA ERITYISESTI OPETUSALAN OSAVASTUUSTA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, JA SE OSALLISTUU KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUOPETUKSEEN JA SUUNTAUTUNEESEEN ORGANISAATIOON SEKÄ OSALLISTAVAAN JATKUVAAN ETSINTÄÄN OSALLISTAVAA DIDAKTIIKKAA YHTEISÖN PERUSTEKIJÖIDEN JA YHTEISÖN ORGANISAATION KANSSA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SZKOŁY DO ŻYCIA... Z RADOŚCIĄ WŁĄCZONA DO PTOF, KTÓREGO PROJEKT ROZWIJA I INTEGRUJE ORAZ JEST SPÓJNA W ODNIESIENIU DO RAV, A TAKŻE PLAN POPRAWY WŁĄCZENIA, KTÓRY MA NA CELU PROJEKT, STANOWI W RZECZYWISTOŚCI KULTUROWE I WALUEALNE TŁO ZACHOWAŃ ZAWODOWYCH WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKÓŁ ORAZ WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ EDUKACYJNĄ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, A W SZCZEGÓLNOŚCI ANGAŻUJE SIĘ W EDUKACYJNĄ I ZORIENTOWANĄ ORGANIZACJĘ SZKOLNĄ WSZYSTKICH UCZNIÓW ORAZ UCZESTNICZENIE W CIĄGŁYM POSZUKIWANIU INKLUZYWNEJ DYDAKTYKI Z PODSTAWAMI WSPÓLNOTY I ORGANIZACJĄ WSPÓLNOTY. (Polish)
Property / summary: PROJEKT SZKOŁY DO ŻYCIA... Z RADOŚCIĄ WŁĄCZONA DO PTOF, KTÓREGO PROJEKT ROZWIJA I INTEGRUJE ORAZ JEST SPÓJNA W ODNIESIENIU DO RAV, A TAKŻE PLAN POPRAWY WŁĄCZENIA, KTÓRY MA NA CELU PROJEKT, STANOWI W RZECZYWISTOŚCI KULTUROWE I WALUEALNE TŁO ZACHOWAŃ ZAWODOWYCH WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKÓŁ ORAZ WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ EDUKACYJNĄ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, A W SZCZEGÓLNOŚCI ANGAŻUJE SIĘ W EDUKACYJNĄ I ZORIENTOWANĄ ORGANIZACJĘ SZKOLNĄ WSZYSTKICH UCZNIÓW ORAZ UCZESTNICZENIE W CIĄGŁYM POSZUKIWANIU INKLUZYWNEJ DYDAKTYKI Z PODSTAWAMI WSPÓLNOTY I ORGANIZACJĄ WSPÓLNOTY. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SZKOŁY DO ŻYCIA... Z RADOŚCIĄ WŁĄCZONA DO PTOF, KTÓREGO PROJEKT ROZWIJA I INTEGRUJE ORAZ JEST SPÓJNA W ODNIESIENIU DO RAV, A TAKŻE PLAN POPRAWY WŁĄCZENIA, KTÓRY MA NA CELU PROJEKT, STANOWI W RZECZYWISTOŚCI KULTUROWE I WALUEALNE TŁO ZACHOWAŃ ZAWODOWYCH WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKÓŁ ORAZ WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ EDUKACYJNĄ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, A W SZCZEGÓLNOŚCI ANGAŻUJE SIĘ W EDUKACYJNĄ I ZORIENTOWANĄ ORGANIZACJĘ SZKOLNĄ WSZYSTKICH UCZNIÓW ORAZ UCZESTNICZENIE W CIĄGŁYM POSZUKIWANIU INKLUZYWNEJ DYDAKTYKI Z PODSTAWAMI WSPÓLNOTY I ORGANIZACJĄ WSPÓLNOTY. (Polish) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ŠOLE ZA ŽIVLJENJE... Z VESELJEM VKLJUČEN V PTOF, KATEREGA PROJEKT RAZVIJA IN ZDRUŽUJE, TER SKLADNO Z RAV IN NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE VKLJUČEVANJA, KATEREGA CILJ JE PROJEKT, DEJANSKO PREDSTAVLJA KULTURNO IN VALUEAL OZADJE STROKOVNEGA VEDENJA CELOTNEGA ŠOLSKEGA OSEBJA IN ZLASTI IZOBRAŽEVALNE SOODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TER VKLJUČUJE ŠOLSKO IZOBRAŽEVALNO IN USMERJENO ORGANIZACIJO VSEH UČENCEV IN PARTICIPATIVNO PRI NADALJNJEM ISKANJU VKLJUČUJOČE DIDAKTIKE S TEMELJNIMI TEMELJI SKUPNOSTI IN ORGANIZACIJE SKUPNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT ŠOLE ZA ŽIVLJENJE... Z VESELJEM VKLJUČEN V PTOF, KATEREGA PROJEKT RAZVIJA IN ZDRUŽUJE, TER SKLADNO Z RAV IN NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE VKLJUČEVANJA, KATEREGA CILJ JE PROJEKT, DEJANSKO PREDSTAVLJA KULTURNO IN VALUEAL OZADJE STROKOVNEGA VEDENJA CELOTNEGA ŠOLSKEGA OSEBJA IN ZLASTI IZOBRAŽEVALNE SOODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TER VKLJUČUJE ŠOLSKO IZOBRAŽEVALNO IN USMERJENO ORGANIZACIJO VSEH UČENCEV IN PARTICIPATIVNO PRI NADALJNJEM ISKANJU VKLJUČUJOČE DIDAKTIKE S TEMELJNIMI TEMELJI SKUPNOSTI IN ORGANIZACIJE SKUPNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ŠOLE ZA ŽIVLJENJE... Z VESELJEM VKLJUČEN V PTOF, KATEREGA PROJEKT RAZVIJA IN ZDRUŽUJE, TER SKLADNO Z RAV IN NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE VKLJUČEVANJA, KATEREGA CILJ JE PROJEKT, DEJANSKO PREDSTAVLJA KULTURNO IN VALUEAL OZADJE STROKOVNEGA VEDENJA CELOTNEGA ŠOLSKEGA OSEBJA IN ZLASTI IZOBRAŽEVALNE SOODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TER VKLJUČUJE ŠOLSKO IZOBRAŽEVALNO IN USMERJENO ORGANIZACIJO VSEH UČENCEV IN PARTICIPATIVNO PRI NADALJNJEM ISKANJU VKLJUČUJOČE DIDAKTIKE S TEMELJNIMI TEMELJI SKUPNOSTI IN ORGANIZACIJE SKUPNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ŠKOLY K ŽIVOTU... RADOSTNĚ ZAČLENĚNA DO PTOF, JEHOŽ PROJEKT ROZVÍJÍ A INTEGRUJE, A SOUDRŽNÁ S OHLEDEM NA RAV A PLÁN NA ZLEPŠENÍ ZAČLENĚNÍ, JEHOŽ CÍLEM JE PROJEKT, VE SKUTEČNOSTI PŘEDSTAVUJE KULTURNÍ A VALUEAL POZADÍ PROFESNÍHO CHOVÁNÍ VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A VZDĚLÁVACÍ SPOLUODPOVĚDNOSTI ZEJMÉNA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPOJUJE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ A ORIENTOVANOU ORGANIZACI VŠECH STUDENTŮ A PARTICIPATIVNÍ NA POKRAČUJÍCÍ HLEDÁNÍ INKLUZIVNÍ DIDAKTIKY SE ZÁKLADY SPOLEČENSTVÍ A ORGANIZACÍ SPOLEČENSTVÍ. (Czech)
Property / summary: PROJEKT ŠKOLY K ŽIVOTU... RADOSTNĚ ZAČLENĚNA DO PTOF, JEHOŽ PROJEKT ROZVÍJÍ A INTEGRUJE, A SOUDRŽNÁ S OHLEDEM NA RAV A PLÁN NA ZLEPŠENÍ ZAČLENĚNÍ, JEHOŽ CÍLEM JE PROJEKT, VE SKUTEČNOSTI PŘEDSTAVUJE KULTURNÍ A VALUEAL POZADÍ PROFESNÍHO CHOVÁNÍ VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A VZDĚLÁVACÍ SPOLUODPOVĚDNOSTI ZEJMÉNA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPOJUJE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ A ORIENTOVANOU ORGANIZACI VŠECH STUDENTŮ A PARTICIPATIVNÍ NA POKRAČUJÍCÍ HLEDÁNÍ INKLUZIVNÍ DIDAKTIKY SE ZÁKLADY SPOLEČENSTVÍ A ORGANIZACÍ SPOLEČENSTVÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ŠKOLY K ŽIVOTU... RADOSTNĚ ZAČLENĚNA DO PTOF, JEHOŽ PROJEKT ROZVÍJÍ A INTEGRUJE, A SOUDRŽNÁ S OHLEDEM NA RAV A PLÁN NA ZLEPŠENÍ ZAČLENĚNÍ, JEHOŽ CÍLEM JE PROJEKT, VE SKUTEČNOSTI PŘEDSTAVUJE KULTURNÍ A VALUEAL POZADÍ PROFESNÍHO CHOVÁNÍ VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A VZDĚLÁVACÍ SPOLUODPOVĚDNOSTI ZEJMÉNA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPOJUJE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ A ORIENTOVANOU ORGANIZACI VŠECH STUDENTŮ A PARTICIPATIVNÍ NA POKRAČUJÍCÍ HLEDÁNÍ INKLUZIVNÍ DIDAKTIKY SE ZÁKLADY SPOLEČENSTVÍ A ORGANIZACÍ SPOLEČENSTVÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS MOKYKLA GYVENTI... DŽIAUGSMINGAI INTEGRAVĘS Į PTOF, IŠ KURIOS JI PLĖTOJA IR INTEGRUOJA PROJEKTĄ, IR DARNIAI, ATSIŽVELGIANT Į RAV IR TOBULINIMO PLANĄ, PROJEKTO TIKSLAS IŠ TIKRŲJŲ YRA VISŲ MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ PROFESINIO ELGESIO IR ŠVIETIMO BENDROS ATSAKOMYBĖS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRINIS IR VALUEALINIS FONAS, VISŲ PIRMA ĮTRAUKIANTIS VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO IR ORIENTUOTĄ ORGANIZACIJĄ IR DALYVAUJANTIS NUOLAT IEŠKANT ĮTRAUKIOS DIDAKTIKOS SU BENDRIJOS PAGRINDAIS IR BENDRIJOS ORGANIZACIJA. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS MOKYKLA GYVENTI... DŽIAUGSMINGAI INTEGRAVĘS Į PTOF, IŠ KURIOS JI PLĖTOJA IR INTEGRUOJA PROJEKTĄ, IR DARNIAI, ATSIŽVELGIANT Į RAV IR TOBULINIMO PLANĄ, PROJEKTO TIKSLAS IŠ TIKRŲJŲ YRA VISŲ MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ PROFESINIO ELGESIO IR ŠVIETIMO BENDROS ATSAKOMYBĖS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRINIS IR VALUEALINIS FONAS, VISŲ PIRMA ĮTRAUKIANTIS VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO IR ORIENTUOTĄ ORGANIZACIJĄ IR DALYVAUJANTIS NUOLAT IEŠKANT ĮTRAUKIOS DIDAKTIKOS SU BENDRIJOS PAGRINDAIS IR BENDRIJOS ORGANIZACIJA. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS MOKYKLA GYVENTI... DŽIAUGSMINGAI INTEGRAVĘS Į PTOF, IŠ KURIOS JI PLĖTOJA IR INTEGRUOJA PROJEKTĄ, IR DARNIAI, ATSIŽVELGIANT Į RAV IR TOBULINIMO PLANĄ, PROJEKTO TIKSLAS IŠ TIKRŲJŲ YRA VISŲ MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ PROFESINIO ELGESIO IR ŠVIETIMO BENDROS ATSAKOMYBĖS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRINIS IR VALUEALINIS FONAS, VISŲ PIRMA ĮTRAUKIANTIS VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO IR ORIENTUOTĄ ORGANIZACIJĄ IR DALYVAUJANTIS NUOLAT IEŠKANT ĮTRAUKIOS DIDAKTIKOS SU BENDRIJOS PAGRINDAIS IR BENDRIJOS ORGANIZACIJA. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS SKOLA DZĪVOT... AR PRIEKU INTEGRĒTS PTOF, KURĀ TAS ATTĪSTA UN INTEGRĒ PROJEKTU, UN SASKAŅOTS ATTIECĪBĀ UZ RAV UN PROJEKTA MĒRĶU IEKĻAUŠANAS UZLABOŠANAS PLĀNU, KAS FAKTISKI IR VISU SKOLAS DARBINIEKU PROFESIONĀLĀS UZVEDĪBAS UN IZGLĪTĪBAS LĪDZATBILDĪBAS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRAS UN VALUEAL FONS, UN IESAISTA VISU SKOLĒNU IZGLĪTOJOŠO UN ORIENTĒTO SKOLU ORGANIZĀCIJU UN LĪDZDALĪBU, LAI TURPINĀTU MEKLĒT IEKĻAUJOŠU DIDAKTIKU AR KOPIENAS PAMATPRINCIPIEM UN KOPIENAS ORGANIZĀCIJU. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS SKOLA DZĪVOT... AR PRIEKU INTEGRĒTS PTOF, KURĀ TAS ATTĪSTA UN INTEGRĒ PROJEKTU, UN SASKAŅOTS ATTIECĪBĀ UZ RAV UN PROJEKTA MĒRĶU IEKĻAUŠANAS UZLABOŠANAS PLĀNU, KAS FAKTISKI IR VISU SKOLAS DARBINIEKU PROFESIONĀLĀS UZVEDĪBAS UN IZGLĪTĪBAS LĪDZATBILDĪBAS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRAS UN VALUEAL FONS, UN IESAISTA VISU SKOLĒNU IZGLĪTOJOŠO UN ORIENTĒTO SKOLU ORGANIZĀCIJU UN LĪDZDALĪBU, LAI TURPINĀTU MEKLĒT IEKĻAUJOŠU DIDAKTIKU AR KOPIENAS PAMATPRINCIPIEM UN KOPIENAS ORGANIZĀCIJU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS SKOLA DZĪVOT... AR PRIEKU INTEGRĒTS PTOF, KURĀ TAS ATTĪSTA UN INTEGRĒ PROJEKTU, UN SASKAŅOTS ATTIECĪBĀ UZ RAV UN PROJEKTA MĒRĶU IEKĻAUŠANAS UZLABOŠANAS PLĀNU, KAS FAKTISKI IR VISU SKOLAS DARBINIEKU PROFESIONĀLĀS UZVEDĪBAS UN IZGLĪTĪBAS LĪDZATBILDĪBAS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRAS UN VALUEAL FONS, UN IESAISTA VISU SKOLĒNU IZGLĪTOJOŠO UN ORIENTĒTO SKOLU ORGANIZĀCIJU UN LĪDZDALĪBU, LAI TURPINĀTU MEKLĒT IEKĻAUJOŠU DIDAKTIKU AR KOPIENAS PAMATPRINCIPIEM UN KOPIENAS ORGANIZĀCIJU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ „УЧИЛИЩЕ ЗА ЖИВЕЕНЕ“... С РАДОСТ СЕ ИНТЕГРИРА В PTOF, НА КОЙТО ТОЙ РАЗРАБОТВА И ИНТЕГРИРА ПРОЕКТА И Е СЪГЛАСУВАН ПО ОТНОШЕНИЕ НА RAV И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, ВКЛЮЧВАНЕТО, КОЕТО ПРОЕКТЪТ ЦЕЛИ, ПРЕДСТАВЛЯВА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ КУЛТУРНИЯ И ВАЛЕАЛНИЯ КОНТЕКСТ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ НА ЦЕЛИЯ УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ И НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СЪВМЕСТНА ОТГОВОРНОСТ НА SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, И АНГАЖИРА УЧИЛИЩНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОРИЕНТИРАНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И УЧАСТИЕТО В ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ТЪРСЕНЕ НА ПРИОБЩАВАЩА ДИДАКТИКА С ОСНОВИТЕ НА ОБЩНОСТТА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБЩНОСТТА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ „УЧИЛИЩЕ ЗА ЖИВЕЕНЕ“... С РАДОСТ СЕ ИНТЕГРИРА В PTOF, НА КОЙТО ТОЙ РАЗРАБОТВА И ИНТЕГРИРА ПРОЕКТА И Е СЪГЛАСУВАН ПО ОТНОШЕНИЕ НА RAV И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, ВКЛЮЧВАНЕТО, КОЕТО ПРОЕКТЪТ ЦЕЛИ, ПРЕДСТАВЛЯВА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ КУЛТУРНИЯ И ВАЛЕАЛНИЯ КОНТЕКСТ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ НА ЦЕЛИЯ УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ И НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СЪВМЕСТНА ОТГОВОРНОСТ НА SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, И АНГАЖИРА УЧИЛИЩНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОРИЕНТИРАНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И УЧАСТИЕТО В ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ТЪРСЕНЕ НА ПРИОБЩАВАЩА ДИДАКТИКА С ОСНОВИТЕ НА ОБЩНОСТТА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБЩНОСТТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ „УЧИЛИЩЕ ЗА ЖИВЕЕНЕ“... С РАДОСТ СЕ ИНТЕГРИРА В PTOF, НА КОЙТО ТОЙ РАЗРАБОТВА И ИНТЕГРИРА ПРОЕКТА И Е СЪГЛАСУВАН ПО ОТНОШЕНИЕ НА RAV И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, ВКЛЮЧВАНЕТО, КОЕТО ПРОЕКТЪТ ЦЕЛИ, ПРЕДСТАВЛЯВА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ КУЛТУРНИЯ И ВАЛЕАЛНИЯ КОНТЕКСТ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ НА ЦЕЛИЯ УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ И НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СЪВМЕСТНА ОТГОВОРНОСТ НА SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, И АНГАЖИРА УЧИЛИЩНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОРИЕНТИРАНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И УЧАСТИЕТО В ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ТЪРСЕНЕ НА ПРИОБЩАВАЩА ДИДАКТИКА С ОСНОВИТЕ НА ОБЩНОСТТА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБЩНОСТТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT EGY ISKOLA ÉLNI... ÖRÖMTELIEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BE, AMELYNEK FEJLESZTI ÉS INTEGRÁLJA A PROJEKTET, ÉS ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT INTEGRÁCIÓ JAVÍTÁSI TERVÉVEL, AMELY VALÓJÁBAN AZ ÖSSZES ISKOLAI ALKALMAZOTT SZAKMAI VISELKEDÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS VALUEAL HÁTTERÉT KÉPEZI, KÜLÖNÖSEN A SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁRSFELELŐSSÉGÉT, VALAMINT VALAMENNYI DIÁK ISKOLAI OKTATÁSI ÉS ORIENTÁLT SZERVEZÉSÉT, VALAMINT A KÖZÖSSÉG ALAPJAIVAL ÉS A KÖZÖSSÉG SZERVEZETÉVEL KAPCSOLATOS INKLUZÍV DIDAKTIKA FOLYAMATOS KERESÉSÉBEN VALÓ RÉSZVÉTELT. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT EGY ISKOLA ÉLNI... ÖRÖMTELIEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BE, AMELYNEK FEJLESZTI ÉS INTEGRÁLJA A PROJEKTET, ÉS ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT INTEGRÁCIÓ JAVÍTÁSI TERVÉVEL, AMELY VALÓJÁBAN AZ ÖSSZES ISKOLAI ALKALMAZOTT SZAKMAI VISELKEDÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS VALUEAL HÁTTERÉT KÉPEZI, KÜLÖNÖSEN A SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁRSFELELŐSSÉGÉT, VALAMINT VALAMENNYI DIÁK ISKOLAI OKTATÁSI ÉS ORIENTÁLT SZERVEZÉSÉT, VALAMINT A KÖZÖSSÉG ALAPJAIVAL ÉS A KÖZÖSSÉG SZERVEZETÉVEL KAPCSOLATOS INKLUZÍV DIDAKTIKA FOLYAMATOS KERESÉSÉBEN VALÓ RÉSZVÉTELT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT EGY ISKOLA ÉLNI... ÖRÖMTELIEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BE, AMELYNEK FEJLESZTI ÉS INTEGRÁLJA A PROJEKTET, ÉS ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT INTEGRÁCIÓ JAVÍTÁSI TERVÉVEL, AMELY VALÓJÁBAN AZ ÖSSZES ISKOLAI ALKALMAZOTT SZAKMAI VISELKEDÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS VALUEAL HÁTTERÉT KÉPEZI, KÜLÖNÖSEN A SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁRSFELELŐSSÉGÉT, VALAMINT VALAMENNYI DIÁK ISKOLAI OKTATÁSI ÉS ORIENTÁLT SZERVEZÉSÉT, VALAMINT A KÖZÖSSÉG ALAPJAIVAL ÉS A KÖZÖSSÉG SZERVEZETÉVEL KAPCSOLATOS INKLUZÍV DIDAKTIKA FOLYAMATOS KERESÉSÉBEN VALÓ RÉSZVÉTELT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL AR SCOIL LE CÓNAÍ... JOYFULLY COMHTHÁITE ISTEACH SA PTOF A FHORBRAÍONN AGUS A CHOMHTHÁTHAÍONN SÉ AN TIONSCADAL AGUS COMHLEANÚNACH MAIDIR LEIS AN RAV AGUS AN PLEAN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN CUIMSIÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I NDÁIRÍRE AN CÚLRA CULTÚRTHA AGUS VALUEAL IOMPAR GAIRMIÚIL NA FOIRNE SCOILE GO LÉIR AGUS AN COMHFHREAGRACHT OIDEACHASÚIL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, GO HÁIRITHE, AGUS FOSTAÍONN AN SCOIL OIDEACHASÚIL AGUS DÍRITHE AR EAGRÚ NA MAC LÉINN GO LÉIR AGUS AN RANNPHÁIRTÍOCHT CHUN CUARDACH LEANÚNACH A DHÉANAMH AR THEAGASCACH CUIMSITHEACH LE BUNÚSACHA AN PHOBAIL AGUS EAGRAÍOCHT AN PHOBAIL. (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL AR SCOIL LE CÓNAÍ... JOYFULLY COMHTHÁITE ISTEACH SA PTOF A FHORBRAÍONN AGUS A CHOMHTHÁTHAÍONN SÉ AN TIONSCADAL AGUS COMHLEANÚNACH MAIDIR LEIS AN RAV AGUS AN PLEAN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN CUIMSIÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I NDÁIRÍRE AN CÚLRA CULTÚRTHA AGUS VALUEAL IOMPAR GAIRMIÚIL NA FOIRNE SCOILE GO LÉIR AGUS AN COMHFHREAGRACHT OIDEACHASÚIL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, GO HÁIRITHE, AGUS FOSTAÍONN AN SCOIL OIDEACHASÚIL AGUS DÍRITHE AR EAGRÚ NA MAC LÉINN GO LÉIR AGUS AN RANNPHÁIRTÍOCHT CHUN CUARDACH LEANÚNACH A DHÉANAMH AR THEAGASCACH CUIMSITHEACH LE BUNÚSACHA AN PHOBAIL AGUS EAGRAÍOCHT AN PHOBAIL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL AR SCOIL LE CÓNAÍ... JOYFULLY COMHTHÁITE ISTEACH SA PTOF A FHORBRAÍONN AGUS A CHOMHTHÁTHAÍONN SÉ AN TIONSCADAL AGUS COMHLEANÚNACH MAIDIR LEIS AN RAV AGUS AN PLEAN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN CUIMSIÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I NDÁIRÍRE AN CÚLRA CULTÚRTHA AGUS VALUEAL IOMPAR GAIRMIÚIL NA FOIRNE SCOILE GO LÉIR AGUS AN COMHFHREAGRACHT OIDEACHASÚIL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, GO HÁIRITHE, AGUS FOSTAÍONN AN SCOIL OIDEACHASÚIL AGUS DÍRITHE AR EAGRÚ NA MAC LÉINN GO LÉIR AGUS AN RANNPHÁIRTÍOCHT CHUN CUARDACH LEANÚNACH A DHÉANAMH AR THEAGASCACH CUIMSITHEACH LE BUNÚSACHA AN PHOBAIL AGUS EAGRAÍOCHT AN PHOBAIL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET EN SKOLA ATT LEVA... MED GLÄDJE INTEGRERAS I DEN PTOF SOM DEN UTVECKLAR OCH INTEGRERAR PROJEKTET OCH ÄR SAMSTÄMMIG MED AVSEENDE PÅ RAV OCH FÖRBÄTTRINGSPLANEN, DEN INKLUDERING SOM PROJEKTET SYFTAR TILL UTGÖR I SJÄLVA VERKET DEN KULTURELLA OCH VALUEAL BAKGRUNDEN TILL ALL SKOLPERSONALS YRKESMÄSSIGA BETEENDEN OCH DET PEDAGOGISKA MEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, I SYNNERHET, OCH ENGAGERAR SKOLANS PEDAGOGISKA OCH ORIENTERADE ORGANISATION AV ALLA ELEVER OCH DELTAGANDE I DET FORTSATTA SÖKANDET EFTER EN INKLUDERANDE DIDAKTIK MED GEMENSKAPENS GRUNDPRINCIPER OCH GEMENSKAPENS ORGANISATION. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET EN SKOLA ATT LEVA... MED GLÄDJE INTEGRERAS I DEN PTOF SOM DEN UTVECKLAR OCH INTEGRERAR PROJEKTET OCH ÄR SAMSTÄMMIG MED AVSEENDE PÅ RAV OCH FÖRBÄTTRINGSPLANEN, DEN INKLUDERING SOM PROJEKTET SYFTAR TILL UTGÖR I SJÄLVA VERKET DEN KULTURELLA OCH VALUEAL BAKGRUNDEN TILL ALL SKOLPERSONALS YRKESMÄSSIGA BETEENDEN OCH DET PEDAGOGISKA MEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, I SYNNERHET, OCH ENGAGERAR SKOLANS PEDAGOGISKA OCH ORIENTERADE ORGANISATION AV ALLA ELEVER OCH DELTAGANDE I DET FORTSATTA SÖKANDET EFTER EN INKLUDERANDE DIDAKTIK MED GEMENSKAPENS GRUNDPRINCIPER OCH GEMENSKAPENS ORGANISATION. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET EN SKOLA ATT LEVA... MED GLÄDJE INTEGRERAS I DEN PTOF SOM DEN UTVECKLAR OCH INTEGRERAR PROJEKTET OCH ÄR SAMSTÄMMIG MED AVSEENDE PÅ RAV OCH FÖRBÄTTRINGSPLANEN, DEN INKLUDERING SOM PROJEKTET SYFTAR TILL UTGÖR I SJÄLVA VERKET DEN KULTURELLA OCH VALUEAL BAKGRUNDEN TILL ALL SKOLPERSONALS YRKESMÄSSIGA BETEENDEN OCH DET PEDAGOGISKA MEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, I SYNNERHET, OCH ENGAGERAR SKOLANS PEDAGOGISKA OCH ORIENTERADE ORGANISATION AV ALLA ELEVER OCH DELTAGANDE I DET FORTSATTA SÖKANDET EFTER EN INKLUDERANDE DIDAKTIK MED GEMENSKAPENS GRUNDPRINCIPER OCH GEMENSKAPENS ORGANISATION. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT, ET KOOL ELADA... RÕÕMSALT INTEGREERITUD TÖÖPLAANI, MILLE TA ARENDAB JA INTEGREERIB PROJEKTI NING ON KOOSKÕLAS RAV-IGA JA PROJEKTI EESMÄRKIDE KAASAMISE PARANDAMISE KAVAGA, MIS KUJUTAB ENDAST TEGELIKULT KÕIGI KOOLITÖÖTAJATE AMETIALASE KÄITUMISE JA EELKÕIGE HARIDUSALASE KAASVASTUTUSE KULTUURILIST JA VALUEAL TAUSTA, NING KAASAB KÕIKIDE ÕPILASTE KOOLIHARIDUSLIKKU JA ORIENTEERITUD KORRALDUST NING OSALEB KAASAVA DIDAKTILISE JÄTKUVAS OTSIMISES KOOS ÜHENDUSE PÕHIALUSTE JA ÜHENDUSE KORRALDUSEGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT, ET KOOL ELADA... RÕÕMSALT INTEGREERITUD TÖÖPLAANI, MILLE TA ARENDAB JA INTEGREERIB PROJEKTI NING ON KOOSKÕLAS RAV-IGA JA PROJEKTI EESMÄRKIDE KAASAMISE PARANDAMISE KAVAGA, MIS KUJUTAB ENDAST TEGELIKULT KÕIGI KOOLITÖÖTAJATE AMETIALASE KÄITUMISE JA EELKÕIGE HARIDUSALASE KAASVASTUTUSE KULTUURILIST JA VALUEAL TAUSTA, NING KAASAB KÕIKIDE ÕPILASTE KOOLIHARIDUSLIKKU JA ORIENTEERITUD KORRALDUST NING OSALEB KAASAVA DIDAKTILISE JÄTKUVAS OTSIMISES KOOS ÜHENDUSE PÕHIALUSTE JA ÜHENDUSE KORRALDUSEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT, ET KOOL ELADA... RÕÕMSALT INTEGREERITUD TÖÖPLAANI, MILLE TA ARENDAB JA INTEGREERIB PROJEKTI NING ON KOOSKÕLAS RAV-IGA JA PROJEKTI EESMÄRKIDE KAASAMISE PARANDAMISE KAVAGA, MIS KUJUTAB ENDAST TEGELIKULT KÕIGI KOOLITÖÖTAJATE AMETIALASE KÄITUMISE JA EELKÕIGE HARIDUSALASE KAASVASTUTUSE KULTUURILIST JA VALUEAL TAUSTA, NING KAASAB KÕIKIDE ÕPILASTE KOOLIHARIDUSLIKKU JA ORIENTEERITUD KORRALDUST NING OSALEB KAASAVA DIDAKTILISE JÄTKUVAS OTSIMISES KOOS ÜHENDUSE PÕHIALUSTE JA ÜHENDUSE KORRALDUSEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 16 July 2022
Timestamp+2022-07-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Catania / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
ADRANO
Property / location (string): ADRANO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
51,205.2 Euro
Amount51,205.2 Euro
UnitEuro
Property / budget: 51,205.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
30,951.11 Euro
Amount30,951.11 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 30,951.11 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:05, 8 April 2023

Project Q357425 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY
Project Q357425 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    30,951.11 Euro
    0 references
    budget
    51,205.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    29 September 2017
    0 references
    end time
    23 June 2018
    0 references
    expected end time
    25 September 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I - CD SANTE GIUFFRIDA ADRANO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°39'42.41"N, 14°49'59.16"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO UNA SCUOLA DA VIVERE ... GIOISAMENTE PIENAMENTE INTEGRATO NEL PTOF DI CUI SVILUPPA E INTEGRA LA PROGETTUALIT E COERENTE RISPETTO AL RAV E AL PIANO DI MIGLIORAMENTO LINCLUSIONE CUI IL PROGETTO MIRA COSTITUISCE INFATTI LO SFONDO CULTURALE E VALORIALE DEI COMPORTAMENTI PROFESSIONALI DI TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO E DELLA CORRESPONSABILIT EDUCATIVA SCUOLAFAMIGLIATERRITORIO E IMPEGNA LA SCUOLA COMUNIT EDUCATIVA E ORGANIZZAZIONE ORIENTATA ALLAPPRENDIMENTO COLLETTIVO E COOPERATIVO ALLA RICERCA CONTINUA DI UNA DIDATTICA INCLUSIVA PER TUTTI E PER CIASCUNO.COERENTEMENTE CON TALE COMUNE PRINCIPIO ISPIRATORE LA FINALIT CUI TENDE IL PROGETTO FAVORIRE LINCLUSIONE DI TUTTI GLI ALUNNI SOPRATTUTTO DI QUELLI A RISCHIO DISPERSIONE ALUNNI CON CARENTI ABILIT DI BASE E SCARSO SUPPORTO GENITORIALE O CON BISOGNI SPECIALI RIMUOVENDO TRAMITE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE SOPRATTUTTO LINGUISTICHE E LOGICOMATEMATICHE E LA PROMOZIONE DELLE ABILIT PROSOCIALI DA PERSEGUIRE SOPRATTUTTO ATTRAVE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT A SCHOOL TO LIVE... JOYFULLY INTEGRATED INTO THE PTOF OF WHICH IT DEVELOPS AND INTEGRATES THE PROJECT AND COHERENT WITH RESPECT TO THE RAV AND THE PLAN OF IMPROVEMENT THE INCLUSION WHICH THE PROJECT AIMS CONSTITUTES IN FACT THE CULTURAL AND VALUEAL BACKGROUND OF THE PROFESSIONAL BEHAVIORS OF ALL THE SCHOOL STAFF AND OF THE EDUCATIONAL CO-RESPONSIBILITY SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, IN PARTICULAR, AND ENGAGES THE SCHOOL EDUCATIONAL AND ORIENTED ORGANISATION OF ALL THE STUDENTS AND THE PARTICIPATORY TO THE CONTINUING SEARCH FOR AN INCLUSIVE DIDACTIC WITH THE FUNDAMENTALS OF THE COMMUNITY AND THE ORGANISATION OF THE COMMUNITY. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST UNE ÉCOLE À VIVRE... JOYEUSEMENT INTÉGRÉ DANS LE PTOF DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE L’ÉCOLE COMMUNAUTAIRE ÉDUCATION ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN INSPIRANT LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET À LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA LOCOMAL À TRAVERS LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES ET L’ÉLIMINATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES DE LA LOMIJE ET SURTOUT PAR LE BIAIS DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LOCOMALGI PAR LE BIAIS DE L’APPUI PARTICULIER DE LA LOCOMAL ET DE L’ÉDUCATION, DONT IL DÉVELOPPE ET INTÈGRE LA CONCEPTION ET LA COHÉRENCE PAR RAPPORT À LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INCLUSION QUE LE PROJET VISE À CONSTITUER EN FAIT LE CADRE CULTUREL ET DE VALEUR DES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DE LA CO-RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE SCUOLAFAMLIATERRITORIO ET ENGAGE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ÉDUCATIVE ET ORGANISATION ORIENTÉE VERS L’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO.COERENTEMENT AVEC CE PRINCIPE COMMUN QUI INSPIRE LA FINALITÉ QUI TEND À ÊTRE LE PROJET D’APPRENTISSAGE COLLECTIF ET COOPÉRATIF DANS LA RECHERCHE CONTINUE D’UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR TOUS ET POUR LA CIASCUNO. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IST EINE SCHULE ZUM LEBEN... FREUDE VOLL INTEGRIERT IN DIE PTOF, DEREN ENTWICKLUNG UND INTEGRATION DAS DESIGN UND DIE KOHÄRENZ IN BEZUG AUF DIE RAV UND DEN PLAN DER VERBESSERUNG DER EINBEZIEHUNG, DASS DAS PROJEKT IN DER TAT DEN KULTURELLEN UND WERTMÄSSIGEN HINTERGRUND DER BERUFLICHEN VERHALTENSWEISEN ALLER SCHULPERSONAL UND DER PÄDAGOGISCHEN MITVERANTWORTUNG SCUOLAFAMLIATERRITORIO ZU BILDEN UND VERPFLICHTET DIE SCHULE GEMEINSCHAFT BILDUNG UND ORGANISATION ORIENTIERTE AUF KOLLEKTIVES UND KOOPERATIVES LERNEN AUF DER KONTINUIERLICHEN SUCHE NACH EINER INKLUSIVEN DIDAKTIK FÜR ALLE UND FÜR CIAGICOMMITÄT. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS EEN SCHOOL OM TE LEVEN... VREUGDEVOL GEÏNTEGREERD IN DE PTOF WAARVAN HET HET ONTWERP EN DE SAMENHANG MET BETREKKING TOT DE RAV ONTWIKKELT EN INTEGREERT, EN HET PLAN VOOR VERBETERING VAN DE INTEGRATIE DIE HET PROJECT BEOOGT TE VORMEN IN FEITE DE CULTURELE EN WAARDE ACHTERGROND VAN HET PROFESSIONELE GEDRAG VAN ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN VAN DE MEDEVERANTWOORDELIJKHEID VAN HET ONDERWIJS SCUOLAFAMLIATERRITORIO EN VERBINDT DE SCHOOL GEMEENSCHAP ONDERWIJS EN ORGANISATIE GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEVE DIDACTIEK VOOR IEDEREEN EN CIASCUNO.KORDEREN MET DIT GEMEENSCHAPPELIJKE BEGINSEL VAN DE FINALITEIT, DAT IS GERICHT OP COLLECTIEF EN COÖPERATIEF LEREN IN DE VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR EEN INCLUSIEF DIDACTISCH ONDERWIJS VOOR IEDEREEN EN VOOR CIASCUNO. (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO ES UNA ESCUELA PARA VIVIR... ALEGREMENTE PLENAMENTE INTEGRADO EN EL PTOF DEL QUE DESARROLLA E INTEGRA EL DISEÑO Y COHERENCIA CON RESPECTO A LA RAV Y EL PLAN DE MEJORA DE LA INCLUSIÓN QUE EL PROYECTO PRETENDE CONSTITUIR DE HECHO EL TRASFONDO CULTURAL Y DE VALOR DE LOS COMPORTAMIENTOS PROFESIONALES DE TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y DE LA CORRESPONSABILIDAD EDUCATIVA SCUOLAFAMLIATERRITORIO Y COMPROMETE A LA COMUNIDAD ESCOLAR EDUCATIVA Y ORGANIZACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE COLECTIVO Y COOPERATIVO EN LA BÚSQUEDA CONTINUA DE UNA DIDÁCTICA INCLUSIVA PARA TODOS Y PARA CIASCUNO.COERENTLY CON ESTE PRINCIPIO COMÚN QUE INSPIRA LA FINALIDAD QUE TIENDE A SER EL PROYECTO PROMUEVE LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS QUE CORREN EL RIESGO DE DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y DESEMPEÑADAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y EL DESARROLLO LINGÜÍSTICO A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LOGI Y LA PROMOCIÓN BÁSICA DE LA LOGI. (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    PROJEKTET EN SKOLE TIL AT LEVE... MED GLÆDE INTEGRERET I DEN PTOF, SOM DEN UDVIKLER OG INTEGRERER PROJEKTET I, OG SOM ER SAMMENHÆNGENDE MED HENSYN TIL RAV OG PLANEN FOR FORBEDRING AF DEN INDDRAGELSE, SOM PROJEKTET SIGTER MOD, UDGØR FAKTISK DEN KULTURELLE OG VALUEAL BAGGRUND FOR ALLE SKOLEPERSONALETS FAGLIGE ADFÆRD OG ISÆR UDDANNELSESMEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OG ENGAGERER SKOLENS PÆDAGOGISKE OG ORIENTEREDE ORGANISATION AF ALLE ELEVERNE OG DELTAGER I DEN FORTSATTE SØGEN EFTER EN INKLUDERENDE DIDAKT MED DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I FÆLLESSKABET OG FÆLLESSKABETS ORGANISATION. (Danish)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΠΡΌΤΖΕΚΤ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΉΣΕΙ... ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΧΑΡΆ ΣΤΟ PTOF ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙ ΣΥΝΆΔΕΙ ΜΕ ΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΞΙΌΛΟΓΟ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΣΥΝΥΠΕΥΘΥΝΌΤΗΤΑΣ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΚΑΙ ΕΝΤΆΣΣΕΙ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKT ŠKOLA ZA ŽIVOT... RADOSNO INTEGRIRAN U PTOF ČIJI SE PROJEKT RAZVIJA I INTEGRIRA TE JE USKLAĐEN S OBZIROM NA RAV I PLAN POBOLJŠANJA UKLJUČIVANJA ČIJI JE CILJ PROJEKT ZAPRAVO KULTURALNA I VALUEAL POZADINA PROFESIONALNOG PONAŠANJA CJELOKUPNOG ŠKOLSKOG OSOBLJA I OBRAZOVNE SUODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TE UKLJUČUJE ŠKOLSKU OBRAZOVNU I ORIJENTIRANU ORGANIZACIJU SVIH UČENIKA I SUDJELOVANJE U KONTINUIRANOJ POTRAZI ZA INKLUZIVNOM DIDAKTIKOM S OSNOVAMA ZAJEDNICE I ORGANIZACIJOM ZAJEDNICE. (Croatian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROIECTUL O ȘCOALĂ PENTRU A TRĂI... INTEGRAT CU BUCURIE ÎN PTOF AL CĂRUI PROIECT DEZVOLTĂ ȘI INTEGREAZĂ PROIECTUL ȘI COERENT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE RAV ȘI PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INCLUZIUNII PE CARE O URMĂREȘTE PROIECTUL CONSTITUIE, DE FAPT, CONTEXTUL CULTURAL ȘI VALUEAL AL COMPORTAMENTELOR PROFESIONALE ALE ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL CO-RESPONSABILITĂȚII EDUCAȚIONALE SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, ÎN SPECIAL, ȘI IMPLICĂ ORGANIZAREA EDUCAȚIONALĂ ȘI ORIENTATĂ ȘCOLARĂ A TUTUROR ELEVILOR ȘI PARTICIPAREA LA CĂUTAREA CONTINUĂ A UNEI DIDACTICE INCLUZIVE CU FUNDAMENTELE COMUNITĂȚII ȘI ORGANIZAREA COMUNITĂȚII. (Romanian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKT ŠKOLY PRE ŽIVOT... RADOSTNE SA ZAČLENIL DO PTOF, KTORÉHO ROZVÍJA A INTEGRUJE PROJEKT A JE V SÚLADE S RAV A PLÁNOM ZLEPŠENIA ZAČLENENIA, KTORÉ PROJEKT PLÁNUJE, PREDSTAVUJE V SKUTOČNOSTI KULTÚRNE A VALUEÁLNE ZÁZEMIE PROFESIONÁLNEHO SPRÁVANIA VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A NAJMÄ SPOLUZODPOVEDNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPÁJA ŠKOLSKÚ VZDELÁVACIU A ORIENTOVANÚ ORGANIZÁCIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV A PARTICIPÁCIU NA POKRAČUJÚCOM HĽADANÍ INKLUZÍVNEJ DIDAKTIKY SO ZÁKLADMI SPOLOČENSTVA A ORGANIZÁCIE SPOLOČENSTVA. (Slovak)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT SKOLA BIEX JGĦIXU... INTEGRAT BIL-FERĦ FIL-PTOF LI TIEGĦU JIŻVILUPPA U JINTEGRA L-PROĠETT U KOERENTI FIR-RIGWARD TAR-RAV U L-PJAN TA’ TITJIB TAL-INKLUŻJONI LI L-PROĠETT JIMMIRA JIKKOSTITWIXXI FIL-FATT L-ISFOND KULTURALI U VALUEAL TAL-IMĠIBA PROFESSJONALI TAL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U TAL-KORESPONSABBILTÀ EDUKATTIVA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, B’MOD PARTIKOLARI, U JINVOLVI L-ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA U ORJENTATA TAL-ISKOLA TAL-ISTUDENTI KOLLHA U L-PARTEĊIPAZZJONI FIT-TFITTXIJA KONTINWA GĦAL DIDATTIKA INKLUŻIVA MAL-PRINĊIPJI FUNDAMENTALI TAL-KOMUNITÀ U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-KOMUNITÀ. (Maltese)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    O PROJETO UMA ESCOLA PARA VIVER... ALEGREMENTE INTEGRADO NO PTOF DO QUAL DESENVOLVE E INTEGRA O PROJETO E COERENTE COM RELAÇÃO AO RAV E O PLANO DE MELHORIA DA INCLUSÃO QUE O PROJETO VISA CONSTITUI DE FATO A FORMAÇÃO CULTURAL E VALUEAL DOS COMPORTAMENTOS PROFISSIONAIS DE TODO O PESSOAL ESCOLAR E DA CORRESPONSABILIDADE EDUCACIONAL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, EM PARTICULAR, E ENVOLVE A ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA E ORIENTADA ESCOLAR DE TODOS OS ALUNOS E A PARTICIPAÇÃO NA BUSCA CONTÍNUA DE UMA DIDÁTICA INCLUSIVA COM OS FUNDAMENTOS DA COMUNIDADE E A ORGANIZAÇÃO DA COMUNIDADE. (Portuguese)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKTI KOULU ELÄÄ... INTEGROITU ILOISESTI TOIMINTASUUNNITELMAAN, JOTA SE KEHITTÄÄ JA INTEGROI HANKKEEN JA JOKA ON JOHDONMUKAINEN RAV:N JA PARANNUSSUUNNITELMAN KANSSA, JA HANKKEEN TAVOITTEENA OLEVA OSALLISUUS MUODOSTAA ITSE ASIASSA KULTTUURISEN JA VALUEAL-TAUSTAN KOKO KOULUHENKILÖSTÖN AMMATILLISESTA KÄYTTÄYTYMISESTÄ JA ERITYISESTI OPETUSALAN OSAVASTUUSTA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, JA SE OSALLISTUU KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUOPETUKSEEN JA SUUNTAUTUNEESEEN ORGANISAATIOON SEKÄ OSALLISTAVAAN JATKUVAAN ETSINTÄÄN OSALLISTAVAA DIDAKTIIKKAA YHTEISÖN PERUSTEKIJÖIDEN JA YHTEISÖN ORGANISAATION KANSSA. (Finnish)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKT SZKOŁY DO ŻYCIA... Z RADOŚCIĄ WŁĄCZONA DO PTOF, KTÓREGO PROJEKT ROZWIJA I INTEGRUJE ORAZ JEST SPÓJNA W ODNIESIENIU DO RAV, A TAKŻE PLAN POPRAWY WŁĄCZENIA, KTÓRY MA NA CELU PROJEKT, STANOWI W RZECZYWISTOŚCI KULTUROWE I WALUEALNE TŁO ZACHOWAŃ ZAWODOWYCH WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKÓŁ ORAZ WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ EDUKACYJNĄ SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, A W SZCZEGÓLNOŚCI ANGAŻUJE SIĘ W EDUKACYJNĄ I ZORIENTOWANĄ ORGANIZACJĘ SZKOLNĄ WSZYSTKICH UCZNIÓW ORAZ UCZESTNICZENIE W CIĄGŁYM POSZUKIWANIU INKLUZYWNEJ DYDAKTYKI Z PODSTAWAMI WSPÓLNOTY I ORGANIZACJĄ WSPÓLNOTY. (Polish)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKT ŠOLE ZA ŽIVLJENJE... Z VESELJEM VKLJUČEN V PTOF, KATEREGA PROJEKT RAZVIJA IN ZDRUŽUJE, TER SKLADNO Z RAV IN NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE VKLJUČEVANJA, KATEREGA CILJ JE PROJEKT, DEJANSKO PREDSTAVLJA KULTURNO IN VALUEAL OZADJE STROKOVNEGA VEDENJA CELOTNEGA ŠOLSKEGA OSEBJA IN ZLASTI IZOBRAŽEVALNE SOODGOVORNOSTI SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, TER VKLJUČUJE ŠOLSKO IZOBRAŽEVALNO IN USMERJENO ORGANIZACIJO VSEH UČENCEV IN PARTICIPATIVNO PRI NADALJNJEM ISKANJU VKLJUČUJOČE DIDAKTIKE S TEMELJNIMI TEMELJI SKUPNOSTI IN ORGANIZACIJE SKUPNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKT ŠKOLY K ŽIVOTU... RADOSTNĚ ZAČLENĚNA DO PTOF, JEHOŽ PROJEKT ROZVÍJÍ A INTEGRUJE, A SOUDRŽNÁ S OHLEDEM NA RAV A PLÁN NA ZLEPŠENÍ ZAČLENĚNÍ, JEHOŽ CÍLEM JE PROJEKT, VE SKUTEČNOSTI PŘEDSTAVUJE KULTURNÍ A VALUEAL POZADÍ PROFESNÍHO CHOVÁNÍ VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A VZDĚLÁVACÍ SPOLUODPOVĚDNOSTI ZEJMÉNA SCUOLAFAMIGLIATERRITORY A ZAPOJUJE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ A ORIENTOVANOU ORGANIZACI VŠECH STUDENTŮ A PARTICIPATIVNÍ NA POKRAČUJÍCÍ HLEDÁNÍ INKLUZIVNÍ DIDAKTIKY SE ZÁKLADY SPOLEČENSTVÍ A ORGANIZACÍ SPOLEČENSTVÍ. (Czech)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS MOKYKLA GYVENTI... DŽIAUGSMINGAI INTEGRAVĘS Į PTOF, IŠ KURIOS JI PLĖTOJA IR INTEGRUOJA PROJEKTĄ, IR DARNIAI, ATSIŽVELGIANT Į RAV IR TOBULINIMO PLANĄ, PROJEKTO TIKSLAS IŠ TIKRŲJŲ YRA VISŲ MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ PROFESINIO ELGESIO IR ŠVIETIMO BENDROS ATSAKOMYBĖS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRINIS IR VALUEALINIS FONAS, VISŲ PIRMA ĮTRAUKIANTIS VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO IR ORIENTUOTĄ ORGANIZACIJĄ IR DALYVAUJANTIS NUOLAT IEŠKANT ĮTRAUKIOS DIDAKTIKOS SU BENDRIJOS PAGRINDAIS IR BENDRIJOS ORGANIZACIJA. (Lithuanian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKTS SKOLA DZĪVOT... AR PRIEKU INTEGRĒTS PTOF, KURĀ TAS ATTĪSTA UN INTEGRĒ PROJEKTU, UN SASKAŅOTS ATTIECĪBĀ UZ RAV UN PROJEKTA MĒRĶU IEKĻAUŠANAS UZLABOŠANAS PLĀNU, KAS FAKTISKI IR VISU SKOLAS DARBINIEKU PROFESIONĀLĀS UZVEDĪBAS UN IZGLĪTĪBAS LĪDZATBILDĪBAS SCUOLAFAMIGLIATERRITORY KULTŪRAS UN VALUEAL FONS, UN IESAISTA VISU SKOLĒNU IZGLĪTOJOŠO UN ORIENTĒTO SKOLU ORGANIZĀCIJU UN LĪDZDALĪBU, LAI TURPINĀTU MEKLĒT IEKĻAUJOŠU DIDAKTIKU AR KOPIENAS PAMATPRINCIPIEM UN KOPIENAS ORGANIZĀCIJU. (Latvian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ „УЧИЛИЩЕ ЗА ЖИВЕЕНЕ“... С РАДОСТ СЕ ИНТЕГРИРА В PTOF, НА КОЙТО ТОЙ РАЗРАБОТВА И ИНТЕГРИРА ПРОЕКТА И Е СЪГЛАСУВАН ПО ОТНОШЕНИЕ НА RAV И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, ВКЛЮЧВАНЕТО, КОЕТО ПРОЕКТЪТ ЦЕЛИ, ПРЕДСТАВЛЯВА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ КУЛТУРНИЯ И ВАЛЕАЛНИЯ КОНТЕКСТ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ НА ЦЕЛИЯ УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ И НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СЪВМЕСТНА ОТГОВОРНОСТ НА SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, И АНГАЖИРА УЧИЛИЩНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОРИЕНТИРАНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И УЧАСТИЕТО В ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ТЪРСЕНЕ НА ПРИОБЩАВАЩА ДИДАКТИКА С ОСНОВИТЕ НА ОБЩНОСТТА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБЩНОСТТА. (Bulgarian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    A PROJEKT EGY ISKOLA ÉLNI... ÖRÖMTELIEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BE, AMELYNEK FEJLESZTI ÉS INTEGRÁLJA A PROJEKTET, ÉS ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT INTEGRÁCIÓ JAVÍTÁSI TERVÉVEL, AMELY VALÓJÁBAN AZ ÖSSZES ISKOLAI ALKALMAZOTT SZAKMAI VISELKEDÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS VALUEAL HÁTTERÉT KÉPEZI, KÜLÖNÖSEN A SCUOLAFAMIGLIATERRITORY OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁRSFELELŐSSÉGÉT, VALAMINT VALAMENNYI DIÁK ISKOLAI OKTATÁSI ÉS ORIENTÁLT SZERVEZÉSÉT, VALAMINT A KÖZÖSSÉG ALAPJAIVAL ÉS A KÖZÖSSÉG SZERVEZETÉVEL KAPCSOLATOS INKLUZÍV DIDAKTIKA FOLYAMATOS KERESÉSÉBEN VALÓ RÉSZVÉTELT. (Hungarian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL AR SCOIL LE CÓNAÍ... JOYFULLY COMHTHÁITE ISTEACH SA PTOF A FHORBRAÍONN AGUS A CHOMHTHÁTHAÍONN SÉ AN TIONSCADAL AGUS COMHLEANÚNACH MAIDIR LEIS AN RAV AGUS AN PLEAN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN CUIMSIÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I NDÁIRÍRE AN CÚLRA CULTÚRTHA AGUS VALUEAL IOMPAR GAIRMIÚIL NA FOIRNE SCOILE GO LÉIR AGUS AN COMHFHREAGRACHT OIDEACHASÚIL SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, GO HÁIRITHE, AGUS FOSTAÍONN AN SCOIL OIDEACHASÚIL AGUS DÍRITHE AR EAGRÚ NA MAC LÉINN GO LÉIR AGUS AN RANNPHÁIRTÍOCHT CHUN CUARDACH LEANÚNACH A DHÉANAMH AR THEAGASCACH CUIMSITHEACH LE BUNÚSACHA AN PHOBAIL AGUS EAGRAÍOCHT AN PHOBAIL. (Irish)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKTET EN SKOLA ATT LEVA... MED GLÄDJE INTEGRERAS I DEN PTOF SOM DEN UTVECKLAR OCH INTEGRERAR PROJEKTET OCH ÄR SAMSTÄMMIG MED AVSEENDE PÅ RAV OCH FÖRBÄTTRINGSPLANEN, DEN INKLUDERING SOM PROJEKTET SYFTAR TILL UTGÖR I SJÄLVA VERKET DEN KULTURELLA OCH VALUEAL BAKGRUNDEN TILL ALL SKOLPERSONALS YRKESMÄSSIGA BETEENDEN OCH DET PEDAGOGISKA MEDANSVARET SCUOLAFAMIGLIATERRITORY, I SYNNERHET, OCH ENGAGERAR SKOLANS PEDAGOGISKA OCH ORIENTERADE ORGANISATION AV ALLA ELEVER OCH DELTAGANDE I DET FORTSATTA SÖKANDET EFTER EN INKLUDERANDE DIDAKTIK MED GEMENSKAPENS GRUNDPRINCIPER OCH GEMENSKAPENS ORGANISATION. (Swedish)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    PROJEKT, ET KOOL ELADA... RÕÕMSALT INTEGREERITUD TÖÖPLAANI, MILLE TA ARENDAB JA INTEGREERIB PROJEKTI NING ON KOOSKÕLAS RAV-IGA JA PROJEKTI EESMÄRKIDE KAASAMISE PARANDAMISE KAVAGA, MIS KUJUTAB ENDAST TEGELIKULT KÕIGI KOOLITÖÖTAJATE AMETIALASE KÄITUMISE JA EELKÕIGE HARIDUSALASE KAASVASTUTUSE KULTUURILIST JA VALUEAL TAUSTA, NING KAASAB KÕIKIDE ÕPILASTE KOOLIHARIDUSLIKKU JA ORIENTEERITUD KORRALDUST NING OSALEB KAASAVA DIDAKTILISE JÄTKUVAS OTSIMISES KOOS ÜHENDUSE PÕHIALUSTE JA ÜHENDUSE KORRALDUSEGA. (Estonian)
    point in time
    16 July 2022
    0 references
    location (string)
    ADRANO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G69G16000740007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q357425&oldid=34133385"