Lot 1GP19 -Professional IT Assistant (Q3684731): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
 
Los 1GP19 -Berufstitel Informatik-Assistent
label / nllabel / nl
 
Perceel 1GP19 — Professionele IT-assistent
label / itlabel / it
 
Lotto 1GP19 — Assistente informatico professionale
label / eslabel / es
 
Lote 1GP19 -Asistente de TI profesional
label / etlabel / et
 
Osa 1GP19 – Professionaalne IT-assistent
label / ltlabel / lt
 
1GP19 dalis. Profesionalus IT asistentas
label / hrlabel / hr
 
Lot 1GP19 – Stručni asistent u području IT-a
label / ellabel / el
 
Παρτίδα 1GP19 — Επαγγελματικός βοηθός ΤΠ
label / sklabel / sk
 
Časť 1GP19 – Profesionálny IT asistent
label / filabel / fi
 
Erä 1GP19 – Ammatillinen IT-assistentti
label / pllabel / pl
 
Część 1GP19 – Profesjonalny asystent IT
label / hulabel / hu
 
Tétel 1GP19 – Szakmai informatikai asszisztens
label / cslabel / cs
 
Část 1GP19 – Profesionální IT asistent
label / lvlabel / lv
 
Daļa 1GP19 — Profesionāls IT asistents
label / galabel / ga
 
Lot 1GP19 — Cúntóir TF Gairmiúil
label / sllabel / sl
 
Sklop 1GP19 – Poklicni pomočnik IT
label / bglabel / bg
 
Лот 1GP19 — Професионален ИТ асистент
label / mtlabel / mt
 
Lott 1GP19 — Assistent professjonali tal-IT
label / ptlabel / pt
 
Lote 1GP19 - Assistente informático profissional
label / dalabel / da
 
Parti 1GP19 — Professionel IT-assistent
label / rolabel / ro
 
Lotul 1GP19 – Asistent IT profesional
label / svlabel / sv
 
Del 1GP19 – Professionell IT-assistent
description / bgdescription / bg
 
Проект Q3684731 във Франция
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q3684731 u Francuskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q3684731 Franciaországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q3684731 ve Francii
description / dadescription / da
 
Projekt Q3684731 i Frankrig
description / nldescription / nl
 
Project Q3684731 in Frankrijk
description / etdescription / et
 
Projekt Q3684731 Prantsusmaal
description / fidescription / fi
 
Projekti Q3684731 Ranskassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q3684731 en France
description / dedescription / de
 
Projekt Q3684731 in Frankreich
description / eldescription / el
 
Έργο Q3684731 στη Γαλλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q3684731 sa Fhrainc
description / itdescription / it
 
Progetto Q3684731 in Francia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q3684731 Francijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q3684731 Prancūzijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q3684731 fi Franza
description / pldescription / pl
 
Projekt Q3684731 we Francji
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q3684731 na França
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q3684731 în Franța
description / skdescription / sk
 
Projekt Q3684731 vo Francúzsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q3684731 v Franciji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q3684731 en Francia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q3684731 i Frankrike
Property / budget
150,202.26 Euro
Amount150,202.26 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 150,202.26 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
127,671.92 Euro
Amount127,671.92 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 127,671.92 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The IT maintenance technician is a must. Its essential role is to detect the breakdown or make a diagnosis. For example, it replaces the motherboard of a microcomputer, intervenes on a software or understands why the printer no longer works...it must make safe diagnoses in the fastest time frame. He usually intervenes in an emergency. The pedagogical team is composed of 7 trainers. The way teaching is organised is modular and individualised. The tools used: CD player — video projector — games — computer workshops Alternative management: in-company follow-up is carried out by the trainers — a follow-up booklet is given to each trainee upon entry into training — visit sheets, attendance sheets and mission orders trace the visits made by the trainers. Pedagogical follow-up and evaluation of trainees: the centre recommends 3 educational consultation meetings. Every month, trainees will have the opportunity to speak in individual, collective, meetings, questionnaires. The centre conducts formative — summative evaluations. Evaluation of the results after the training action: End of traineeship review meeting — three-month review — follow-up to 6-month integration (English) / qualifier
 
readability score: 0.1977587065630503
Amount0.1977587065630503
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Baie-Mahault / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
Der IT-Wartungstechniker ist ein Muss. Seine Hauptaufgabe besteht darin, den Ausfall zu erkennen oder eine Diagnose zu erstellen. Es ersetzt beispielsweise das Motherboard eines Mikrocomputers, interoperiert in einer Software oder versteht, warum der Drucker nicht mehr funktioniert... er muss sichere Diagnosen in kürzester Zeit erstellen. Er kommt meistens in dringenden Fällen zum Einsatz. Das pädagogische Team besteht aus 7 Ausbildern. Die Art und Weise, wie der Unterricht organisiert wird, ist modular und individuell gestaltet. Die verwendeten Werkzeuge: CD-Player – Beamer – Spiele – Computer-Workshops alternierendes Management: die Begleitung im Betrieb wird von den Ausbildern durchgeführt – bei Beginn der Ausbildung wird jedem Praktikanten ein Begleitbuch ausgehändigt – Besuchsbögen, Anwesenheitsblätter und Dienstreiseaufträge werden die von den Ausbildern durchgeführten Besuche nachvollziehen. Pädagogische Begleitung und Bewertung der Praktikanten: das Zentrum empfiehlt drei pädagogische Konzertierungssitzungen. Die Praktikanten haben monatlich die Möglichkeit, sich bei persönlichen Gesprächen, Gruppengesprächen, Sitzungen und Fragebögen zu äußern. Das Zentrum führt formale – summative – Evaluierungen durch. Bewertung der Ergebnisse nach der Schulungsmaßnahme: Sitzung zum Abschluss der Probezeit – Dreimonatsbilanz – Follow-up der Eingliederung nach 6 Monaten (German)
Property / summary: Der IT-Wartungstechniker ist ein Muss. Seine Hauptaufgabe besteht darin, den Ausfall zu erkennen oder eine Diagnose zu erstellen. Es ersetzt beispielsweise das Motherboard eines Mikrocomputers, interoperiert in einer Software oder versteht, warum der Drucker nicht mehr funktioniert... er muss sichere Diagnosen in kürzester Zeit erstellen. Er kommt meistens in dringenden Fällen zum Einsatz. Das pädagogische Team besteht aus 7 Ausbildern. Die Art und Weise, wie der Unterricht organisiert wird, ist modular und individuell gestaltet. Die verwendeten Werkzeuge: CD-Player – Beamer – Spiele – Computer-Workshops alternierendes Management: die Begleitung im Betrieb wird von den Ausbildern durchgeführt – bei Beginn der Ausbildung wird jedem Praktikanten ein Begleitbuch ausgehändigt – Besuchsbögen, Anwesenheitsblätter und Dienstreiseaufträge werden die von den Ausbildern durchgeführten Besuche nachvollziehen. Pädagogische Begleitung und Bewertung der Praktikanten: das Zentrum empfiehlt drei pädagogische Konzertierungssitzungen. Die Praktikanten haben monatlich die Möglichkeit, sich bei persönlichen Gesprächen, Gruppengesprächen, Sitzungen und Fragebögen zu äußern. Das Zentrum führt formale – summative – Evaluierungen durch. Bewertung der Ergebnisse nach der Schulungsmaßnahme: Sitzung zum Abschluss der Probezeit – Dreimonatsbilanz – Follow-up der Eingliederung nach 6 Monaten (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Der IT-Wartungstechniker ist ein Muss. Seine Hauptaufgabe besteht darin, den Ausfall zu erkennen oder eine Diagnose zu erstellen. Es ersetzt beispielsweise das Motherboard eines Mikrocomputers, interoperiert in einer Software oder versteht, warum der Drucker nicht mehr funktioniert... er muss sichere Diagnosen in kürzester Zeit erstellen. Er kommt meistens in dringenden Fällen zum Einsatz. Das pädagogische Team besteht aus 7 Ausbildern. Die Art und Weise, wie der Unterricht organisiert wird, ist modular und individuell gestaltet. Die verwendeten Werkzeuge: CD-Player – Beamer – Spiele – Computer-Workshops alternierendes Management: die Begleitung im Betrieb wird von den Ausbildern durchgeführt – bei Beginn der Ausbildung wird jedem Praktikanten ein Begleitbuch ausgehändigt – Besuchsbögen, Anwesenheitsblätter und Dienstreiseaufträge werden die von den Ausbildern durchgeführten Besuche nachvollziehen. Pädagogische Begleitung und Bewertung der Praktikanten: das Zentrum empfiehlt drei pädagogische Konzertierungssitzungen. Die Praktikanten haben monatlich die Möglichkeit, sich bei persönlichen Gesprächen, Gruppengesprächen, Sitzungen und Fragebögen zu äußern. Das Zentrum führt formale – summative – Evaluierungen durch. Bewertung der Ergebnisse nach der Schulungsmaßnahme: Sitzung zum Abschluss der Probezeit – Dreimonatsbilanz – Follow-up der Eingliederung nach 6 Monaten (German) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
De IT-onderhoudstechnicus is een must. De essentiële rol ervan is om de afbraak te detecteren of een diagnose te stellen. Bijvoorbeeld, het vervangt het moederbord van een microcomputer, intervenieert op een software of begrijpt waarom de printer niet meer werkt...het moet veilige diagnoses in het snelste tijdsbestek. Hij intervenieert meestal in een noodgeval. Het pedagogisch team bestaat uit 7 trainers. De manier waarop het onderwijs wordt georganiseerd is modulair en geïndividualiseerd. De gebruikte gereedschappen: CD-speler — videoprojector — spelletjes — computerworkshops Alternatief beheer: de follow-up in het bedrijf wordt uitgevoerd door de opleiders — elke stagiair krijgt bij het begin van de opleiding een vervolgboekje — bezoekformulieren, presentiebladen en dienstreizen traceren de bezoeken van de opleiders. Pedagogische follow-up en evaluatie van stagiairs: het centrum beveelt 3 educatieve consultatievergaderingen aan. Elke maand krijgen stagiairs de mogelijkheid om te spreken in individuele, collectieve, vergaderingen, vragenlijsten. Het centrum voert formatieve — samenvattende evaluaties uit. Evaluatie van de resultaten na de opleidingsactie: Einde van de toetsingsvergadering voor stages — herziening van drie maanden — follow-up van de integratie van zes maanden (Dutch)
Property / summary: De IT-onderhoudstechnicus is een must. De essentiële rol ervan is om de afbraak te detecteren of een diagnose te stellen. Bijvoorbeeld, het vervangt het moederbord van een microcomputer, intervenieert op een software of begrijpt waarom de printer niet meer werkt...het moet veilige diagnoses in het snelste tijdsbestek. Hij intervenieert meestal in een noodgeval. Het pedagogisch team bestaat uit 7 trainers. De manier waarop het onderwijs wordt georganiseerd is modulair en geïndividualiseerd. De gebruikte gereedschappen: CD-speler — videoprojector — spelletjes — computerworkshops Alternatief beheer: de follow-up in het bedrijf wordt uitgevoerd door de opleiders — elke stagiair krijgt bij het begin van de opleiding een vervolgboekje — bezoekformulieren, presentiebladen en dienstreizen traceren de bezoeken van de opleiders. Pedagogische follow-up en evaluatie van stagiairs: het centrum beveelt 3 educatieve consultatievergaderingen aan. Elke maand krijgen stagiairs de mogelijkheid om te spreken in individuele, collectieve, vergaderingen, vragenlijsten. Het centrum voert formatieve — samenvattende evaluaties uit. Evaluatie van de resultaten na de opleidingsactie: Einde van de toetsingsvergadering voor stages — herziening van drie maanden — follow-up van de integratie van zes maanden (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: De IT-onderhoudstechnicus is een must. De essentiële rol ervan is om de afbraak te detecteren of een diagnose te stellen. Bijvoorbeeld, het vervangt het moederbord van een microcomputer, intervenieert op een software of begrijpt waarom de printer niet meer werkt...het moet veilige diagnoses in het snelste tijdsbestek. Hij intervenieert meestal in een noodgeval. Het pedagogisch team bestaat uit 7 trainers. De manier waarop het onderwijs wordt georganiseerd is modulair en geïndividualiseerd. De gebruikte gereedschappen: CD-speler — videoprojector — spelletjes — computerworkshops Alternatief beheer: de follow-up in het bedrijf wordt uitgevoerd door de opleiders — elke stagiair krijgt bij het begin van de opleiding een vervolgboekje — bezoekformulieren, presentiebladen en dienstreizen traceren de bezoeken van de opleiders. Pedagogische follow-up en evaluatie van stagiairs: het centrum beveelt 3 educatieve consultatievergaderingen aan. Elke maand krijgen stagiairs de mogelijkheid om te spreken in individuele, collectieve, vergaderingen, vragenlijsten. Het centrum voert formatieve — samenvattende evaluaties uit. Evaluatie van de resultaten na de opleidingsactie: Einde van de toetsingsvergadering voor stages — herziening van drie maanden — follow-up van de integratie van zes maanden (Dutch) / qualifier
 
point in time: 6 December 2021
Timestamp+2021-12-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il tecnico della manutenzione IT è un must. Il suo ruolo essenziale è quello di rilevare la rottura o fare una diagnosi. Ad esempio, sostituisce la scheda madre di un microcomputer, interviene su un software o capisce perché la stampante non funziona più... deve fare diagnosi sicure nel lasso di tempo più veloce. Di solito interviene in un'emergenza. Il team pedagogico è composto da 7 formatori. Il modo in cui l'insegnamento è organizzato è modulare e individualizzato. Gli strumenti utilizzati: Lettore CD — videoproiettore — giochi — workshop computer Gestione alternativa: il follow-up all'interno dell'azienda viene effettuato dai formatori — un opuscolo di follow-up viene consegnato a ciascun tirocinante al momento dell'inizio della formazione — fogli di visita, fogli di presenza e ordini di missione tracciano le visite effettuate dai formatori. Follow-up pedagogico e valutazione dei tirocinanti: il centro raccomanda 3 riunioni di consultazione educativa. Ogni mese, i tirocinanti avranno la possibilità di parlare in modo individuale, collettivo, riunioni, questionari. Il centro conduce valutazioni formative — sommative. Valutazione dei risultati dopo l'azione di formazione: Fine della riunione di revisione dei tirocini — riesame di tre mesi — follow-up dell'integrazione semestrale (Italian)
Property / summary: Il tecnico della manutenzione IT è un must. Il suo ruolo essenziale è quello di rilevare la rottura o fare una diagnosi. Ad esempio, sostituisce la scheda madre di un microcomputer, interviene su un software o capisce perché la stampante non funziona più... deve fare diagnosi sicure nel lasso di tempo più veloce. Di solito interviene in un'emergenza. Il team pedagogico è composto da 7 formatori. Il modo in cui l'insegnamento è organizzato è modulare e individualizzato. Gli strumenti utilizzati: Lettore CD — videoproiettore — giochi — workshop computer Gestione alternativa: il follow-up all'interno dell'azienda viene effettuato dai formatori — un opuscolo di follow-up viene consegnato a ciascun tirocinante al momento dell'inizio della formazione — fogli di visita, fogli di presenza e ordini di missione tracciano le visite effettuate dai formatori. Follow-up pedagogico e valutazione dei tirocinanti: il centro raccomanda 3 riunioni di consultazione educativa. Ogni mese, i tirocinanti avranno la possibilità di parlare in modo individuale, collettivo, riunioni, questionari. Il centro conduce valutazioni formative — sommative. Valutazione dei risultati dopo l'azione di formazione: Fine della riunione di revisione dei tirocini — riesame di tre mesi — follow-up dell'integrazione semestrale (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il tecnico della manutenzione IT è un must. Il suo ruolo essenziale è quello di rilevare la rottura o fare una diagnosi. Ad esempio, sostituisce la scheda madre di un microcomputer, interviene su un software o capisce perché la stampante non funziona più... deve fare diagnosi sicure nel lasso di tempo più veloce. Di solito interviene in un'emergenza. Il team pedagogico è composto da 7 formatori. Il modo in cui l'insegnamento è organizzato è modulare e individualizzato. Gli strumenti utilizzati: Lettore CD — videoproiettore — giochi — workshop computer Gestione alternativa: il follow-up all'interno dell'azienda viene effettuato dai formatori — un opuscolo di follow-up viene consegnato a ciascun tirocinante al momento dell'inizio della formazione — fogli di visita, fogli di presenza e ordini di missione tracciano le visite effettuate dai formatori. Follow-up pedagogico e valutazione dei tirocinanti: il centro raccomanda 3 riunioni di consultazione educativa. Ogni mese, i tirocinanti avranno la possibilità di parlare in modo individuale, collettivo, riunioni, questionari. Il centro conduce valutazioni formative — sommative. Valutazione dei risultati dopo l'azione di formazione: Fine della riunione di revisione dei tirocini — riesame di tre mesi — follow-up dell'integrazione semestrale (Italian) / qualifier
 
point in time: 13 January 2022
Timestamp+2022-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El técnico de mantenimiento de TI es una necesidad. Su papel esencial es detectar la avería o hacer un diagnóstico. Por ejemplo, reemplaza la placa base de un microordenador, interviene en un software o entiende por qué la impresora ya no funciona... debe hacer diagnósticos seguros en el marco de tiempo más rápido. Por lo general, interviene en una emergencia. El equipo pedagógico está compuesto por 7 formadores. La forma en que se organiza la enseñanza es modular e individualizada. Las herramientas utilizadas: Reproductor de CD — proyector de vídeo — juegos — talleres de ordenador Gestión alternativa: el seguimiento dentro de la empresa es realizado por los formadores — un folleto de seguimiento se entrega a cada becario al entrar en la formación — hojas de visita, hojas de asistencia y órdenes de misión rastrear las visitas realizadas por los formadores. Seguimiento pedagógico y evaluación de los becarios: el centro recomienda 3 reuniones de consulta educativa. Cada mes, los becarios tendrán la oportunidad de hablar en forma individual, colectiva, de reuniones, cuestionarios. El centro realiza evaluaciones formativas — sumativas. Evaluación de los resultados tras la acción de formación: Fin de la reunión de examen del período de prácticas — examen trienal — seguimiento de la integración de seis meses (Spanish)
Property / summary: El técnico de mantenimiento de TI es una necesidad. Su papel esencial es detectar la avería o hacer un diagnóstico. Por ejemplo, reemplaza la placa base de un microordenador, interviene en un software o entiende por qué la impresora ya no funciona... debe hacer diagnósticos seguros en el marco de tiempo más rápido. Por lo general, interviene en una emergencia. El equipo pedagógico está compuesto por 7 formadores. La forma en que se organiza la enseñanza es modular e individualizada. Las herramientas utilizadas: Reproductor de CD — proyector de vídeo — juegos — talleres de ordenador Gestión alternativa: el seguimiento dentro de la empresa es realizado por los formadores — un folleto de seguimiento se entrega a cada becario al entrar en la formación — hojas de visita, hojas de asistencia y órdenes de misión rastrear las visitas realizadas por los formadores. Seguimiento pedagógico y evaluación de los becarios: el centro recomienda 3 reuniones de consulta educativa. Cada mes, los becarios tendrán la oportunidad de hablar en forma individual, colectiva, de reuniones, cuestionarios. El centro realiza evaluaciones formativas — sumativas. Evaluación de los resultados tras la acción de formación: Fin de la reunión de examen del período de prácticas — examen trienal — seguimiento de la integración de seis meses (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El técnico de mantenimiento de TI es una necesidad. Su papel esencial es detectar la avería o hacer un diagnóstico. Por ejemplo, reemplaza la placa base de un microordenador, interviene en un software o entiende por qué la impresora ya no funciona... debe hacer diagnósticos seguros en el marco de tiempo más rápido. Por lo general, interviene en una emergencia. El equipo pedagógico está compuesto por 7 formadores. La forma en que se organiza la enseñanza es modular e individualizada. Las herramientas utilizadas: Reproductor de CD — proyector de vídeo — juegos — talleres de ordenador Gestión alternativa: el seguimiento dentro de la empresa es realizado por los formadores — un folleto de seguimiento se entrega a cada becario al entrar en la formación — hojas de visita, hojas de asistencia y órdenes de misión rastrear las visitas realizadas por los formadores. Seguimiento pedagógico y evaluación de los becarios: el centro recomienda 3 reuniones de consulta educativa. Cada mes, los becarios tendrán la oportunidad de hablar en forma individual, colectiva, de reuniones, cuestionarios. El centro realiza evaluaciones formativas — sumativas. Evaluación de los resultados tras la acción de formación: Fin de la reunión de examen del período de prácticas — examen trienal — seguimiento de la integración de seis meses (Spanish) / qualifier
 
point in time: 14 January 2022
Timestamp+2022-01-14T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT hooldustehnik on kohustuslik. Selle oluline roll on rikke tuvastamine või diagnoosimine. Näiteks asendab see mikroarvuti emaplaadi, sekkub tarkvarasse või mõistab, miks printer enam ei tööta. See peab tegema ohutu diagnoosi kiireima aja jooksul. Tavaliselt sekkub ta hädaolukorras. Pedagoogiline meeskond koosneb 7 koolitajat. Õpetamise korraldus on modulaarne ja individualiseeritud. Kasutatud vahendid: CD-mängija – videoprojektor – mängud – arvutitöökojad Alternatiivne juhtimine: koolitajad võtavad ettevõttesiseseid järelmeetmeid – igale praktikandile antakse koolitusse sisenemisel järelbrošüür, külastuslehed, osavõtulehed ja lähetuskorraldused jälgivad koolitajate külastusi. Praktikantide pedagoogilised järelmeetmed ja hindamine: keskus soovitab 3 haridusalast nõupidamist. Igal kuul on praktikantidel võimalus rääkida individuaalsetes, kollektiivsetes, koosolekutel ja küsimustikes. Keskus viib läbi kujundavaid – kokkuvõtvaid hindamisi. Tulemuste hindamine pärast koolitustegevust: Praktika läbivaatamise koosoleku lõpp – kolmekuuline läbivaatamine – 6-kuulise integratsiooni järelmeetmed (Estonian)
Property / summary: IT hooldustehnik on kohustuslik. Selle oluline roll on rikke tuvastamine või diagnoosimine. Näiteks asendab see mikroarvuti emaplaadi, sekkub tarkvarasse või mõistab, miks printer enam ei tööta. See peab tegema ohutu diagnoosi kiireima aja jooksul. Tavaliselt sekkub ta hädaolukorras. Pedagoogiline meeskond koosneb 7 koolitajat. Õpetamise korraldus on modulaarne ja individualiseeritud. Kasutatud vahendid: CD-mängija – videoprojektor – mängud – arvutitöökojad Alternatiivne juhtimine: koolitajad võtavad ettevõttesiseseid järelmeetmeid – igale praktikandile antakse koolitusse sisenemisel järelbrošüür, külastuslehed, osavõtulehed ja lähetuskorraldused jälgivad koolitajate külastusi. Praktikantide pedagoogilised järelmeetmed ja hindamine: keskus soovitab 3 haridusalast nõupidamist. Igal kuul on praktikantidel võimalus rääkida individuaalsetes, kollektiivsetes, koosolekutel ja küsimustikes. Keskus viib läbi kujundavaid – kokkuvõtvaid hindamisi. Tulemuste hindamine pärast koolitustegevust: Praktika läbivaatamise koosoleku lõpp – kolmekuuline läbivaatamine – 6-kuulise integratsiooni järelmeetmed (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT hooldustehnik on kohustuslik. Selle oluline roll on rikke tuvastamine või diagnoosimine. Näiteks asendab see mikroarvuti emaplaadi, sekkub tarkvarasse või mõistab, miks printer enam ei tööta. See peab tegema ohutu diagnoosi kiireima aja jooksul. Tavaliselt sekkub ta hädaolukorras. Pedagoogiline meeskond koosneb 7 koolitajat. Õpetamise korraldus on modulaarne ja individualiseeritud. Kasutatud vahendid: CD-mängija – videoprojektor – mängud – arvutitöökojad Alternatiivne juhtimine: koolitajad võtavad ettevõttesiseseid järelmeetmeid – igale praktikandile antakse koolitusse sisenemisel järelbrošüür, külastuslehed, osavõtulehed ja lähetuskorraldused jälgivad koolitajate külastusi. Praktikantide pedagoogilised järelmeetmed ja hindamine: keskus soovitab 3 haridusalast nõupidamist. Igal kuul on praktikantidel võimalus rääkida individuaalsetes, kollektiivsetes, koosolekutel ja küsimustikes. Keskus viib läbi kujundavaid – kokkuvõtvaid hindamisi. Tulemuste hindamine pärast koolitustegevust: Praktika läbivaatamise koosoleku lõpp – kolmekuuline läbivaatamine – 6-kuulise integratsiooni järelmeetmed (Estonian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT techninės priežiūros technikas yra privalomas. Jo esminis vaidmuo yra aptikti gedimą arba nustatyti diagnozę. Pavyzdžiui, jis pakeičia mikrokompiuterio pagrindinę plokštę, įsikiša į programinę įrangą arba supranta, kodėl spausdintuvas nebeveikia... jis turi atlikti saugias diagnozes greičiausiu laiku. Jis paprastai įsikiša į nepaprastąją padėtį. Pedagoginę komandą sudaro 7 instruktoriai. Mokymo organizavimo būdas yra modulinis ir individualizuotas. Naudojamos priemonės: CD grotuvas – vaizdo projektorius – žaidimai – kompiuterių dirbtuvės Alternatyvus valdymas: instruktoriai vykdo tolesnius veiksmus įmonėje – kiekvienam stažuotojui, atvykusiam į mokymus, pateikiama tolesnė knygelė – vizitų lapai, dalyvių lapai ir komandiruočių užsakymai sekti instruktorių apsilankymus. Pedagoginė veikla, susijusi su stažuotojais, ir jų vertinimas: centras rekomenduoja 3 švietimo konsultacijų susitikimus. Kiekvieną mėnesį stažuotojai turės galimybę kalbėti individualiuose, kolektyviniuose, susitikimuose, klausimynuose. Centras atlieka formuojamuosius ir apibendrinamuosius vertinimus. Rezultatų vertinimas po mokymo veiklos: Stažuotės peržiūros posėdžio pabaiga – trijų mėnesių peržiūra – tolesni veiksmai po 6 mėnesių integracijos (Lithuanian)
Property / summary: IT techninės priežiūros technikas yra privalomas. Jo esminis vaidmuo yra aptikti gedimą arba nustatyti diagnozę. Pavyzdžiui, jis pakeičia mikrokompiuterio pagrindinę plokštę, įsikiša į programinę įrangą arba supranta, kodėl spausdintuvas nebeveikia... jis turi atlikti saugias diagnozes greičiausiu laiku. Jis paprastai įsikiša į nepaprastąją padėtį. Pedagoginę komandą sudaro 7 instruktoriai. Mokymo organizavimo būdas yra modulinis ir individualizuotas. Naudojamos priemonės: CD grotuvas – vaizdo projektorius – žaidimai – kompiuterių dirbtuvės Alternatyvus valdymas: instruktoriai vykdo tolesnius veiksmus įmonėje – kiekvienam stažuotojui, atvykusiam į mokymus, pateikiama tolesnė knygelė – vizitų lapai, dalyvių lapai ir komandiruočių užsakymai sekti instruktorių apsilankymus. Pedagoginė veikla, susijusi su stažuotojais, ir jų vertinimas: centras rekomenduoja 3 švietimo konsultacijų susitikimus. Kiekvieną mėnesį stažuotojai turės galimybę kalbėti individualiuose, kolektyviniuose, susitikimuose, klausimynuose. Centras atlieka formuojamuosius ir apibendrinamuosius vertinimus. Rezultatų vertinimas po mokymo veiklos: Stažuotės peržiūros posėdžio pabaiga – trijų mėnesių peržiūra – tolesni veiksmai po 6 mėnesių integracijos (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT techninės priežiūros technikas yra privalomas. Jo esminis vaidmuo yra aptikti gedimą arba nustatyti diagnozę. Pavyzdžiui, jis pakeičia mikrokompiuterio pagrindinę plokštę, įsikiša į programinę įrangą arba supranta, kodėl spausdintuvas nebeveikia... jis turi atlikti saugias diagnozes greičiausiu laiku. Jis paprastai įsikiša į nepaprastąją padėtį. Pedagoginę komandą sudaro 7 instruktoriai. Mokymo organizavimo būdas yra modulinis ir individualizuotas. Naudojamos priemonės: CD grotuvas – vaizdo projektorius – žaidimai – kompiuterių dirbtuvės Alternatyvus valdymas: instruktoriai vykdo tolesnius veiksmus įmonėje – kiekvienam stažuotojui, atvykusiam į mokymus, pateikiama tolesnė knygelė – vizitų lapai, dalyvių lapai ir komandiruočių užsakymai sekti instruktorių apsilankymus. Pedagoginė veikla, susijusi su stažuotojais, ir jų vertinimas: centras rekomenduoja 3 švietimo konsultacijų susitikimus. Kiekvieną mėnesį stažuotojai turės galimybę kalbėti individualiuose, kolektyviniuose, susitikimuose, klausimynuose. Centras atlieka formuojamuosius ir apibendrinamuosius vertinimus. Rezultatų vertinimas po mokymo veiklos: Stažuotės peržiūros posėdžio pabaiga – trijų mėnesių peržiūra – tolesni veiksmai po 6 mėnesių integracijos (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tehničar za IT održavanje je obvezan. Njegova je ključna uloga otkriti slom ili postaviti dijagnozu. Na primjer, zamjenjuje matičnu ploču mikroračunala, intervenira na softveru ili razumije zašto pisač više ne radi... to mora napraviti sigurne dijagnoze u najbržem vremenskom okviru. Obično intervenira u slučaju nužde. Pedagoški tim sastoji se od 7 trenera. Način organiziranja nastave modularan je i individualiziran. Korišteni alati: CD player – video projektor – igre – računalne radionice Alternativni menadžment: voditelji osposobljavanja provode praćenje unutar društva – svaki polaznik nakon početka osposobljavanja dobiva brošuru o daljnjim aktivnostima – listići za posjete, listići o nazočnosti i putni nalogi prate posjete koje su obavili predavači. Pedagoško praćenje i ocjenjivanje pripravnika: centar preporučuje tri obrazovna savjetovanja. Svaki mjesec stažisti će imati priliku govoriti na individualnim, kolektivnim, sastancima, upitnicima. Centar provodi formativne – sažete procjene. Evaluacija rezultata nakon aktivnosti osposobljavanja: Završetak sastanka za preispitivanje stažiranja – tromjesečni pregled – praćenje integracije u trajanju od šest mjeseci (Croatian)
Property / summary: Tehničar za IT održavanje je obvezan. Njegova je ključna uloga otkriti slom ili postaviti dijagnozu. Na primjer, zamjenjuje matičnu ploču mikroračunala, intervenira na softveru ili razumije zašto pisač više ne radi... to mora napraviti sigurne dijagnoze u najbržem vremenskom okviru. Obično intervenira u slučaju nužde. Pedagoški tim sastoji se od 7 trenera. Način organiziranja nastave modularan je i individualiziran. Korišteni alati: CD player – video projektor – igre – računalne radionice Alternativni menadžment: voditelji osposobljavanja provode praćenje unutar društva – svaki polaznik nakon početka osposobljavanja dobiva brošuru o daljnjim aktivnostima – listići za posjete, listići o nazočnosti i putni nalogi prate posjete koje su obavili predavači. Pedagoško praćenje i ocjenjivanje pripravnika: centar preporučuje tri obrazovna savjetovanja. Svaki mjesec stažisti će imati priliku govoriti na individualnim, kolektivnim, sastancima, upitnicima. Centar provodi formativne – sažete procjene. Evaluacija rezultata nakon aktivnosti osposobljavanja: Završetak sastanka za preispitivanje stažiranja – tromjesečni pregled – praćenje integracije u trajanju od šest mjeseci (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tehničar za IT održavanje je obvezan. Njegova je ključna uloga otkriti slom ili postaviti dijagnozu. Na primjer, zamjenjuje matičnu ploču mikroračunala, intervenira na softveru ili razumije zašto pisač više ne radi... to mora napraviti sigurne dijagnoze u najbržem vremenskom okviru. Obično intervenira u slučaju nužde. Pedagoški tim sastoji se od 7 trenera. Način organiziranja nastave modularan je i individualiziran. Korišteni alati: CD player – video projektor – igre – računalne radionice Alternativni menadžment: voditelji osposobljavanja provode praćenje unutar društva – svaki polaznik nakon početka osposobljavanja dobiva brošuru o daljnjim aktivnostima – listići za posjete, listići o nazočnosti i putni nalogi prate posjete koje su obavili predavači. Pedagoško praćenje i ocjenjivanje pripravnika: centar preporučuje tri obrazovna savjetovanja. Svaki mjesec stažisti će imati priliku govoriti na individualnim, kolektivnim, sastancima, upitnicima. Centar provodi formativne – sažete procjene. Evaluacija rezultata nakon aktivnosti osposobljavanja: Završetak sastanka za preispitivanje stažiranja – tromjesečni pregled – praćenje integracije u trajanju od šest mjeseci (Croatian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο τεχνικός συντήρησης ΤΠ είναι απαραίτητος. Ο ουσιαστικός ρόλος του είναι να ανιχνεύει τη βλάβη ή να κάνει μια διάγνωση. Για παράδειγμα, αντικαθιστά τη μητρική πλακέτα ενός μικροϋπολογιστή, παρεμβαίνει σε ένα λογισμικό ή κατανοεί γιατί ο εκτυπωτής δεν λειτουργεί πλέον... πρέπει να κάνει ασφαλείς διαγνώσεις στο ταχύτερο χρονικό πλαίσιο. Συνήθως παρεμβαίνει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Η παιδαγωγική ομάδα αποτελείται από 7 εκπαιδευτές. Ο τρόπος οργάνωσης της διδασκαλίας είναι αρθρωτός και εξατομικευμένος. Τα χρησιμοποιούμενα εργαλεία: CD player — βιντεοπροβολέας — παιχνίδια — εργαστήρια υπολογιστών Εναλλακτική διαχείριση: η παρακολούθηση εντός της εταιρείας πραγματοποιείται από τους εκπαιδευτές — ένα φυλλάδιο παρακολούθησης δίνεται σε κάθε ασκούμενο κατά την έναρξη της κατάρτισης — φύλλα επισκέψεων, δελτία παρουσιών και εντολές αποστολής, εντοπισμός των επισκέψεων που πραγματοποιούνται από τους εκπαιδευτές. Παιδαγωγική παρακολούθηση και αξιολόγηση των ασκουμένων: το κέντρο συνιστά 3 συνεδριάσεις εκπαιδευτικής διαβούλευσης. Κάθε μήνα, οι ασκούμενοι θα έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν σε ατομικές, συλλογικές, συναντήσεις, ερωτηματολόγια. Το κέντρο διενεργεί διαμορφωτικές — συγκεντρωτικές αξιολογήσεις. Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μετά τη δράση κατάρτισης: Λήξη της συνεδρίασης επανεξέτασης της πρακτικής άσκησης — τρίμηνη επανεξέταση — παρακολούθηση της εξάμηνης ένταξης (Greek)
Property / summary: Ο τεχνικός συντήρησης ΤΠ είναι απαραίτητος. Ο ουσιαστικός ρόλος του είναι να ανιχνεύει τη βλάβη ή να κάνει μια διάγνωση. Για παράδειγμα, αντικαθιστά τη μητρική πλακέτα ενός μικροϋπολογιστή, παρεμβαίνει σε ένα λογισμικό ή κατανοεί γιατί ο εκτυπωτής δεν λειτουργεί πλέον... πρέπει να κάνει ασφαλείς διαγνώσεις στο ταχύτερο χρονικό πλαίσιο. Συνήθως παρεμβαίνει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Η παιδαγωγική ομάδα αποτελείται από 7 εκπαιδευτές. Ο τρόπος οργάνωσης της διδασκαλίας είναι αρθρωτός και εξατομικευμένος. Τα χρησιμοποιούμενα εργαλεία: CD player — βιντεοπροβολέας — παιχνίδια — εργαστήρια υπολογιστών Εναλλακτική διαχείριση: η παρακολούθηση εντός της εταιρείας πραγματοποιείται από τους εκπαιδευτές — ένα φυλλάδιο παρακολούθησης δίνεται σε κάθε ασκούμενο κατά την έναρξη της κατάρτισης — φύλλα επισκέψεων, δελτία παρουσιών και εντολές αποστολής, εντοπισμός των επισκέψεων που πραγματοποιούνται από τους εκπαιδευτές. Παιδαγωγική παρακολούθηση και αξιολόγηση των ασκουμένων: το κέντρο συνιστά 3 συνεδριάσεις εκπαιδευτικής διαβούλευσης. Κάθε μήνα, οι ασκούμενοι θα έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν σε ατομικές, συλλογικές, συναντήσεις, ερωτηματολόγια. Το κέντρο διενεργεί διαμορφωτικές — συγκεντρωτικές αξιολογήσεις. Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μετά τη δράση κατάρτισης: Λήξη της συνεδρίασης επανεξέτασης της πρακτικής άσκησης — τρίμηνη επανεξέταση — παρακολούθηση της εξάμηνης ένταξης (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο τεχνικός συντήρησης ΤΠ είναι απαραίτητος. Ο ουσιαστικός ρόλος του είναι να ανιχνεύει τη βλάβη ή να κάνει μια διάγνωση. Για παράδειγμα, αντικαθιστά τη μητρική πλακέτα ενός μικροϋπολογιστή, παρεμβαίνει σε ένα λογισμικό ή κατανοεί γιατί ο εκτυπωτής δεν λειτουργεί πλέον... πρέπει να κάνει ασφαλείς διαγνώσεις στο ταχύτερο χρονικό πλαίσιο. Συνήθως παρεμβαίνει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Η παιδαγωγική ομάδα αποτελείται από 7 εκπαιδευτές. Ο τρόπος οργάνωσης της διδασκαλίας είναι αρθρωτός και εξατομικευμένος. Τα χρησιμοποιούμενα εργαλεία: CD player — βιντεοπροβολέας — παιχνίδια — εργαστήρια υπολογιστών Εναλλακτική διαχείριση: η παρακολούθηση εντός της εταιρείας πραγματοποιείται από τους εκπαιδευτές — ένα φυλλάδιο παρακολούθησης δίνεται σε κάθε ασκούμενο κατά την έναρξη της κατάρτισης — φύλλα επισκέψεων, δελτία παρουσιών και εντολές αποστολής, εντοπισμός των επισκέψεων που πραγματοποιούνται από τους εκπαιδευτές. Παιδαγωγική παρακολούθηση και αξιολόγηση των ασκουμένων: το κέντρο συνιστά 3 συνεδριάσεις εκπαιδευτικής διαβούλευσης. Κάθε μήνα, οι ασκούμενοι θα έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν σε ατομικές, συλλογικές, συναντήσεις, ερωτηματολόγια. Το κέντρο διενεργεί διαμορφωτικές — συγκεντρωτικές αξιολογήσεις. Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μετά τη δράση κατάρτισης: Λήξη της συνεδρίασης επανεξέτασης της πρακτικής άσκησης — τρίμηνη επανεξέταση — παρακολούθηση της εξάμηνης ένταξης (Greek) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Technik údržby IT je nutnosťou. Jeho základnou úlohou je detegovať poruchu alebo diagnostikovať. Napríklad nahrádza základnú dosku mikropočítača, zasahuje do softvéru alebo chápe, prečo tlačiareň už nefunguje...musí robiť bezpečné diagnózy v najrýchlejšom časovom rámci. Zvyčajne zasiahne v prípade núdze. Pedagogický tím sa skladá zo 7 trénerov. Spôsob organizácie výučby je modulárny a individualizovaný. Použité nástroje: CD prehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dielne Alternatívne riadenie: následnú internú kontrolu vykonávajú školitelia – pri vstupe do odbornej prípravy je každému stážistovi poskytnutá následná brožúra – návštevné listy, prezenčné listy a služobné príkazy sledujú návštevy školiteľov. Pedagogické sledovanie a hodnotenie stážistov: centrum odporúča 3 vzdelávacie konzultačné stretnutia. Každý mesiac budú mať stážisti možnosť vystúpiť v individuálnych, kolektívnych, stretnutiach, dotazníkoch. Centrum vykonáva formatívne – súhrnné hodnotenia. Hodnotenie výsledkov po odbornej príprave: Ukončenie hodnotiaceho zasadnutia o stáži – trojmesačné preskúmanie – nadviazanie na 6-mesačnú integráciu (Slovak)
Property / summary: Technik údržby IT je nutnosťou. Jeho základnou úlohou je detegovať poruchu alebo diagnostikovať. Napríklad nahrádza základnú dosku mikropočítača, zasahuje do softvéru alebo chápe, prečo tlačiareň už nefunguje...musí robiť bezpečné diagnózy v najrýchlejšom časovom rámci. Zvyčajne zasiahne v prípade núdze. Pedagogický tím sa skladá zo 7 trénerov. Spôsob organizácie výučby je modulárny a individualizovaný. Použité nástroje: CD prehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dielne Alternatívne riadenie: následnú internú kontrolu vykonávajú školitelia – pri vstupe do odbornej prípravy je každému stážistovi poskytnutá následná brožúra – návštevné listy, prezenčné listy a služobné príkazy sledujú návštevy školiteľov. Pedagogické sledovanie a hodnotenie stážistov: centrum odporúča 3 vzdelávacie konzultačné stretnutia. Každý mesiac budú mať stážisti možnosť vystúpiť v individuálnych, kolektívnych, stretnutiach, dotazníkoch. Centrum vykonáva formatívne – súhrnné hodnotenia. Hodnotenie výsledkov po odbornej príprave: Ukončenie hodnotiaceho zasadnutia o stáži – trojmesačné preskúmanie – nadviazanie na 6-mesačnú integráciu (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Technik údržby IT je nutnosťou. Jeho základnou úlohou je detegovať poruchu alebo diagnostikovať. Napríklad nahrádza základnú dosku mikropočítača, zasahuje do softvéru alebo chápe, prečo tlačiareň už nefunguje...musí robiť bezpečné diagnózy v najrýchlejšom časovom rámci. Zvyčajne zasiahne v prípade núdze. Pedagogický tím sa skladá zo 7 trénerov. Spôsob organizácie výučby je modulárny a individualizovaný. Použité nástroje: CD prehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dielne Alternatívne riadenie: následnú internú kontrolu vykonávajú školitelia – pri vstupe do odbornej prípravy je každému stážistovi poskytnutá následná brožúra – návštevné listy, prezenčné listy a služobné príkazy sledujú návštevy školiteľov. Pedagogické sledovanie a hodnotenie stážistov: centrum odporúča 3 vzdelávacie konzultačné stretnutia. Každý mesiac budú mať stážisti možnosť vystúpiť v individuálnych, kolektívnych, stretnutiach, dotazníkoch. Centrum vykonáva formatívne – súhrnné hodnotenia. Hodnotenie výsledkov po odbornej príprave: Ukončenie hodnotiaceho zasadnutia o stáži – trojmesačné preskúmanie – nadviazanie na 6-mesačnú integráciu (Slovak) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-huoltoteknikko on välttämätön. Sen keskeinen tehtävä on havaita hajoaminen tai tehdä diagnoosi. Se esimerkiksi korvaa mikrotietokoneen emolevyn, puuttuu ohjelmistoon tai ymmärtää, miksi tulostin ei enää toimi... sen on tehtävä turvalliset diagnoosit nopeimmassa ajassa. Hän yleensä puuttuu hätätilanteeseen. Pedagoginen tiimi koostuu seitsemästä kouluttajasta. Opetuksen organisointitapa on modulaarinen ja yksilöllinen. Käytetyt työkalut: CD-soitin – videoprojektori – pelit – tietokonepajat Vaihtoehtoinen hallinta: kouluttajat toteuttavat yrityksen sisäisiä jatkotoimia – jokaiselle harjoittelijalle annetaan jatko-opas koulutuksen aloittamisen yhteydessä – vierailulomakkeet, läsnäolotiedotteet ja virkamatkamääräykset jäljittävät kouluttajien tekemät vierailut. Harjoittelijoiden pedagoginen seuranta ja arviointi: keskus suosittelee kolmea koulutusalan kuulemiskokousta. Harjoittelijoilla on joka kuukausi mahdollisuus puhua yksittäisissä, kollektiivisissa, kokouksissa ja kyselyissä. Keskus suorittaa formatiivisia – tiivistettyjä arviointeja. Tulosten arviointi koulutustoimen jälkeen: Harjoittelun arviointikokouksen päättyminen – kolmen kuukauden arviointi – kuuden kuukauden kotoutumisen seuranta (Finnish)
Property / summary: IT-huoltoteknikko on välttämätön. Sen keskeinen tehtävä on havaita hajoaminen tai tehdä diagnoosi. Se esimerkiksi korvaa mikrotietokoneen emolevyn, puuttuu ohjelmistoon tai ymmärtää, miksi tulostin ei enää toimi... sen on tehtävä turvalliset diagnoosit nopeimmassa ajassa. Hän yleensä puuttuu hätätilanteeseen. Pedagoginen tiimi koostuu seitsemästä kouluttajasta. Opetuksen organisointitapa on modulaarinen ja yksilöllinen. Käytetyt työkalut: CD-soitin – videoprojektori – pelit – tietokonepajat Vaihtoehtoinen hallinta: kouluttajat toteuttavat yrityksen sisäisiä jatkotoimia – jokaiselle harjoittelijalle annetaan jatko-opas koulutuksen aloittamisen yhteydessä – vierailulomakkeet, läsnäolotiedotteet ja virkamatkamääräykset jäljittävät kouluttajien tekemät vierailut. Harjoittelijoiden pedagoginen seuranta ja arviointi: keskus suosittelee kolmea koulutusalan kuulemiskokousta. Harjoittelijoilla on joka kuukausi mahdollisuus puhua yksittäisissä, kollektiivisissa, kokouksissa ja kyselyissä. Keskus suorittaa formatiivisia – tiivistettyjä arviointeja. Tulosten arviointi koulutustoimen jälkeen: Harjoittelun arviointikokouksen päättyminen – kolmen kuukauden arviointi – kuuden kuukauden kotoutumisen seuranta (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-huoltoteknikko on välttämätön. Sen keskeinen tehtävä on havaita hajoaminen tai tehdä diagnoosi. Se esimerkiksi korvaa mikrotietokoneen emolevyn, puuttuu ohjelmistoon tai ymmärtää, miksi tulostin ei enää toimi... sen on tehtävä turvalliset diagnoosit nopeimmassa ajassa. Hän yleensä puuttuu hätätilanteeseen. Pedagoginen tiimi koostuu seitsemästä kouluttajasta. Opetuksen organisointitapa on modulaarinen ja yksilöllinen. Käytetyt työkalut: CD-soitin – videoprojektori – pelit – tietokonepajat Vaihtoehtoinen hallinta: kouluttajat toteuttavat yrityksen sisäisiä jatkotoimia – jokaiselle harjoittelijalle annetaan jatko-opas koulutuksen aloittamisen yhteydessä – vierailulomakkeet, läsnäolotiedotteet ja virkamatkamääräykset jäljittävät kouluttajien tekemät vierailut. Harjoittelijoiden pedagoginen seuranta ja arviointi: keskus suosittelee kolmea koulutusalan kuulemiskokousta. Harjoittelijoilla on joka kuukausi mahdollisuus puhua yksittäisissä, kollektiivisissa, kokouksissa ja kyselyissä. Keskus suorittaa formatiivisia – tiivistettyjä arviointeja. Tulosten arviointi koulutustoimen jälkeen: Harjoittelun arviointikokouksen päättyminen – kolmen kuukauden arviointi – kuuden kuukauden kotoutumisen seuranta (Finnish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Technik konserwacji IT jest koniecznością. Jego podstawową rolą jest wykrywanie awarii lub postawienie diagnozy. Na przykład zastępuje płytę główną mikrokomputera, ingeruje w oprogramowanie lub rozumie, dlaczego drukarka przestała działać... musi dokonać bezpiecznej diagnozy w najszybszym przedziale czasowym. Zazwyczaj interweniuje w nagłych wypadkach. Zespół pedagogiczny składa się z 7 trenerów. Sposób organizacji nauczania jest modułowy i zindywidualizowany. Zastosowane narzędzia: Odtwarzacz CD – projektor wideo – gry – warsztaty komputerowe Zarządzanie alternatywą: instruktorzy prowadzą działania następcze w przedsiębiorstwie – każdy stażysta otrzymuje książeczkę uzupełniającą po rozpoczęciu szkolenia – arkusze wizyt, arkusze obecności i zlecenia podróży służbowych śledzą wizyty prowadzone przez trenerów. Monitorowanie pedagogiczne i ocena stażystów: centrum zaleca trzy spotkania konsultacyjne edukacyjne. Co miesiąc stażyści będą mieli możliwość zabrania głosu w indywidualnych, zbiorowych, spotkaniach, kwestionariuszach. Centrum przeprowadza oceny kształtujące – podsumowujące. Ocena wyników po zakończeniu szkolenia: Zakończenie spotkania poświęconego przeglądowi staży – przegląd trzymiesięczny – działania następcze po 6-miesięcznej integracji (Polish)
Property / summary: Technik konserwacji IT jest koniecznością. Jego podstawową rolą jest wykrywanie awarii lub postawienie diagnozy. Na przykład zastępuje płytę główną mikrokomputera, ingeruje w oprogramowanie lub rozumie, dlaczego drukarka przestała działać... musi dokonać bezpiecznej diagnozy w najszybszym przedziale czasowym. Zazwyczaj interweniuje w nagłych wypadkach. Zespół pedagogiczny składa się z 7 trenerów. Sposób organizacji nauczania jest modułowy i zindywidualizowany. Zastosowane narzędzia: Odtwarzacz CD – projektor wideo – gry – warsztaty komputerowe Zarządzanie alternatywą: instruktorzy prowadzą działania następcze w przedsiębiorstwie – każdy stażysta otrzymuje książeczkę uzupełniającą po rozpoczęciu szkolenia – arkusze wizyt, arkusze obecności i zlecenia podróży służbowych śledzą wizyty prowadzone przez trenerów. Monitorowanie pedagogiczne i ocena stażystów: centrum zaleca trzy spotkania konsultacyjne edukacyjne. Co miesiąc stażyści będą mieli możliwość zabrania głosu w indywidualnych, zbiorowych, spotkaniach, kwestionariuszach. Centrum przeprowadza oceny kształtujące – podsumowujące. Ocena wyników po zakończeniu szkolenia: Zakończenie spotkania poświęconego przeglądowi staży – przegląd trzymiesięczny – działania następcze po 6-miesięcznej integracji (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Technik konserwacji IT jest koniecznością. Jego podstawową rolą jest wykrywanie awarii lub postawienie diagnozy. Na przykład zastępuje płytę główną mikrokomputera, ingeruje w oprogramowanie lub rozumie, dlaczego drukarka przestała działać... musi dokonać bezpiecznej diagnozy w najszybszym przedziale czasowym. Zazwyczaj interweniuje w nagłych wypadkach. Zespół pedagogiczny składa się z 7 trenerów. Sposób organizacji nauczania jest modułowy i zindywidualizowany. Zastosowane narzędzia: Odtwarzacz CD – projektor wideo – gry – warsztaty komputerowe Zarządzanie alternatywą: instruktorzy prowadzą działania następcze w przedsiębiorstwie – każdy stażysta otrzymuje książeczkę uzupełniającą po rozpoczęciu szkolenia – arkusze wizyt, arkusze obecności i zlecenia podróży służbowych śledzą wizyty prowadzone przez trenerów. Monitorowanie pedagogiczne i ocena stażystów: centrum zaleca trzy spotkania konsultacyjne edukacyjne. Co miesiąc stażyści będą mieli możliwość zabrania głosu w indywidualnych, zbiorowych, spotkaniach, kwestionariuszach. Centrum przeprowadza oceny kształtujące – podsumowujące. Ocena wyników po zakończeniu szkolenia: Zakończenie spotkania poświęconego przeglądowi staży – przegląd trzymiesięczny – działania następcze po 6-miesięcznej integracji (Polish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Az informatikai karbantartó technikus elengedhetetlen. Alapvető szerepe a lebomlás észlelése vagy a diagnózis felállítása. Például helyettesíti a mikroszámítógép alaplapját, beavatkozik egy szoftverbe, vagy megérti, hogy a nyomtató miért nem működik többé... biztonságos diagnózist kell készítenie a leggyorsabb időkeretben. Általában vészhelyzetben avatkozik be. A pedagógiai csapat 7 oktatóból áll. A tanítás megszervezésének módja moduláris és személyre szabott. Az alkalmazott eszközök: CD lejátszó – video projektor – játékok – számítógépes műhelyek Alternatív menedzsment: a vállalaton belüli nyomon követést az oktatók végzik – a képzésre való belépéskor minden gyakornok számára nyomonkövetési füzetet kapnak – a látogatási lapok, a jelenléti ívek és a kiküldetési megbízások nyomon követik az oktatók látogatásait. A gyakornokok pedagógiai nyomon követése és értékelése: a központ 3 oktatási konzultációs ülést javasol. A gyakornokoknak minden hónapban lehetőségük lesz arra, hogy egyéni, kollektív, találkozókon, kérdőíveken szólaljanak fel. A központ formatív – összegző értékeléseket végez. Az eredmények értékelése a képzési intézkedést követően: A szakmai gyakorlatok felülvizsgálatáról tartott ülés lezárása – három hónapos felülvizsgálat – a hathónapos integráció nyomon követése (Hungarian)
Property / summary: Az informatikai karbantartó technikus elengedhetetlen. Alapvető szerepe a lebomlás észlelése vagy a diagnózis felállítása. Például helyettesíti a mikroszámítógép alaplapját, beavatkozik egy szoftverbe, vagy megérti, hogy a nyomtató miért nem működik többé... biztonságos diagnózist kell készítenie a leggyorsabb időkeretben. Általában vészhelyzetben avatkozik be. A pedagógiai csapat 7 oktatóból áll. A tanítás megszervezésének módja moduláris és személyre szabott. Az alkalmazott eszközök: CD lejátszó – video projektor – játékok – számítógépes műhelyek Alternatív menedzsment: a vállalaton belüli nyomon követést az oktatók végzik – a képzésre való belépéskor minden gyakornok számára nyomonkövetési füzetet kapnak – a látogatási lapok, a jelenléti ívek és a kiküldetési megbízások nyomon követik az oktatók látogatásait. A gyakornokok pedagógiai nyomon követése és értékelése: a központ 3 oktatási konzultációs ülést javasol. A gyakornokoknak minden hónapban lehetőségük lesz arra, hogy egyéni, kollektív, találkozókon, kérdőíveken szólaljanak fel. A központ formatív – összegző értékeléseket végez. Az eredmények értékelése a képzési intézkedést követően: A szakmai gyakorlatok felülvizsgálatáról tartott ülés lezárása – három hónapos felülvizsgálat – a hathónapos integráció nyomon követése (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Az informatikai karbantartó technikus elengedhetetlen. Alapvető szerepe a lebomlás észlelése vagy a diagnózis felállítása. Például helyettesíti a mikroszámítógép alaplapját, beavatkozik egy szoftverbe, vagy megérti, hogy a nyomtató miért nem működik többé... biztonságos diagnózist kell készítenie a leggyorsabb időkeretben. Általában vészhelyzetben avatkozik be. A pedagógiai csapat 7 oktatóból áll. A tanítás megszervezésének módja moduláris és személyre szabott. Az alkalmazott eszközök: CD lejátszó – video projektor – játékok – számítógépes műhelyek Alternatív menedzsment: a vállalaton belüli nyomon követést az oktatók végzik – a képzésre való belépéskor minden gyakornok számára nyomonkövetési füzetet kapnak – a látogatási lapok, a jelenléti ívek és a kiküldetési megbízások nyomon követik az oktatók látogatásait. A gyakornokok pedagógiai nyomon követése és értékelése: a központ 3 oktatási konzultációs ülést javasol. A gyakornokoknak minden hónapban lehetőségük lesz arra, hogy egyéni, kollektív, találkozókon, kérdőíveken szólaljanak fel. A központ formatív – összegző értékeléseket végez. Az eredmények értékelése a képzési intézkedést követően: A szakmai gyakorlatok felülvizsgálatáról tartott ülés lezárása – három hónapos felülvizsgálat – a hathónapos integráció nyomon követése (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Technik údržby IT je nutností. Jeho zásadní úlohou je detekovat poruchu nebo diagnózu. Například nahrazuje základní desku mikropočítače, zasahuje do softwaru nebo chápe, proč tiskárna již nefunguje...musí být bezpečná diagnóza v nejrychlejším časovém rámci. Obvykle zasahuje v nouzi. Pedagogický tým se skládá ze 7 trenérů. Způsob organizace výuky je modulární a individualizovaný. Použité nástroje: CD přehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dílny Alternativní řízení: podnikové sledování provádějí školitelé – každému stážistovi je při vstupu do odborné přípravy poskytnuta navazující brožura – návštěvní listy, docházkové listy a služební příkazy vysledují návštěvy školitelů. Pedagogické sledování a hodnocení stážistů: centrum doporučuje 3 vzdělávací konzultační setkání. Každý měsíc budou mít stážisté možnost vystupovat individuálně, kolektivně, schůzemi, dotazníky. Centrum provádí formativní – souhrnné hodnocení. Hodnocení výsledků po vzdělávací akci: Ukončení hodnotící schůze o stáži – tříměsíční přezkum – opatření navazující na šestiměsíční integraci (Czech)
Property / summary: Technik údržby IT je nutností. Jeho zásadní úlohou je detekovat poruchu nebo diagnózu. Například nahrazuje základní desku mikropočítače, zasahuje do softwaru nebo chápe, proč tiskárna již nefunguje...musí být bezpečná diagnóza v nejrychlejším časovém rámci. Obvykle zasahuje v nouzi. Pedagogický tým se skládá ze 7 trenérů. Způsob organizace výuky je modulární a individualizovaný. Použité nástroje: CD přehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dílny Alternativní řízení: podnikové sledování provádějí školitelé – každému stážistovi je při vstupu do odborné přípravy poskytnuta navazující brožura – návštěvní listy, docházkové listy a služební příkazy vysledují návštěvy školitelů. Pedagogické sledování a hodnocení stážistů: centrum doporučuje 3 vzdělávací konzultační setkání. Každý měsíc budou mít stážisté možnost vystupovat individuálně, kolektivně, schůzemi, dotazníky. Centrum provádí formativní – souhrnné hodnocení. Hodnocení výsledků po vzdělávací akci: Ukončení hodnotící schůze o stáži – tříměsíční přezkum – opatření navazující na šestiměsíční integraci (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Technik údržby IT je nutností. Jeho zásadní úlohou je detekovat poruchu nebo diagnózu. Například nahrazuje základní desku mikropočítače, zasahuje do softwaru nebo chápe, proč tiskárna již nefunguje...musí být bezpečná diagnóza v nejrychlejším časovém rámci. Obvykle zasahuje v nouzi. Pedagogický tým se skládá ze 7 trenérů. Způsob organizace výuky je modulární a individualizovaný. Použité nástroje: CD přehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dílny Alternativní řízení: podnikové sledování provádějí školitelé – každému stážistovi je při vstupu do odborné přípravy poskytnuta navazující brožura – návštěvní listy, docházkové listy a služební příkazy vysledují návštěvy školitelů. Pedagogické sledování a hodnocení stážistů: centrum doporučuje 3 vzdělávací konzultační setkání. Každý měsíc budou mít stážisté možnost vystupovat individuálně, kolektivně, schůzemi, dotazníky. Centrum provádí formativní – souhrnné hodnocení. Hodnocení výsledků po vzdělávací akci: Ukončení hodnotící schůze o stáži – tříměsíční přezkum – opatření navazující na šestiměsíční integraci (Czech) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
It tehniskās apkopes tehniķis ir obligāta prasība. Tās galvenais uzdevums ir atklāt bojājumus vai noteikt diagnozi. Piemēram, tas aizstāj mikrodatora mātesplati, iejaucas programmatūrā vai saprot, kāpēc printeris vairs nedarbojas... tam ir jāveic drošas diagnostika visātrākajā laika posmā. Viņš parasti iejaucas ārkārtas situācijā. Pedagoģisko komandu veido 7 pasniedzēji. Mācību organizēšanas veids ir modulārs un individualizēts. Izmantotie rīki: CD atskaņotājs — video projektors — spēles — datoru darbnīcas Alternatīvā vadība: pēcpārbaudi uzņēmumā veic instruktori — katram praktikantam izsniedz papildu bukletu, kad viņš sāk mācības, apmeklējumu lapas, apmeklējumu lapas un komandējumu rīkojumus, kuros izsekoti pasniedzēju apmeklējumi. Pedagoģiskā uzraudzība un praktikantu novērtēšana: centrs iesaka 3 izglītojošas konsultācijas. Katru mēnesi praktikantiem būs iespēja uzstāties individuālās, kolektīvās, sanāksmēs, anketās. Centrs veic veidojošus — apkopojošus novērtējumus. Rezultātu novērtējums pēc mācību pasākuma: Stažēšanās izvērtēšanas sanāksme — trīs mēnešu pārskats — turpmākie pasākumi pēc 6 mēnešu integrācijas (Latvian)
Property / summary: It tehniskās apkopes tehniķis ir obligāta prasība. Tās galvenais uzdevums ir atklāt bojājumus vai noteikt diagnozi. Piemēram, tas aizstāj mikrodatora mātesplati, iejaucas programmatūrā vai saprot, kāpēc printeris vairs nedarbojas... tam ir jāveic drošas diagnostika visātrākajā laika posmā. Viņš parasti iejaucas ārkārtas situācijā. Pedagoģisko komandu veido 7 pasniedzēji. Mācību organizēšanas veids ir modulārs un individualizēts. Izmantotie rīki: CD atskaņotājs — video projektors — spēles — datoru darbnīcas Alternatīvā vadība: pēcpārbaudi uzņēmumā veic instruktori — katram praktikantam izsniedz papildu bukletu, kad viņš sāk mācības, apmeklējumu lapas, apmeklējumu lapas un komandējumu rīkojumus, kuros izsekoti pasniedzēju apmeklējumi. Pedagoģiskā uzraudzība un praktikantu novērtēšana: centrs iesaka 3 izglītojošas konsultācijas. Katru mēnesi praktikantiem būs iespēja uzstāties individuālās, kolektīvās, sanāksmēs, anketās. Centrs veic veidojošus — apkopojošus novērtējumus. Rezultātu novērtējums pēc mācību pasākuma: Stažēšanās izvērtēšanas sanāksme — trīs mēnešu pārskats — turpmākie pasākumi pēc 6 mēnešu integrācijas (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: It tehniskās apkopes tehniķis ir obligāta prasība. Tās galvenais uzdevums ir atklāt bojājumus vai noteikt diagnozi. Piemēram, tas aizstāj mikrodatora mātesplati, iejaucas programmatūrā vai saprot, kāpēc printeris vairs nedarbojas... tam ir jāveic drošas diagnostika visātrākajā laika posmā. Viņš parasti iejaucas ārkārtas situācijā. Pedagoģisko komandu veido 7 pasniedzēji. Mācību organizēšanas veids ir modulārs un individualizēts. Izmantotie rīki: CD atskaņotājs — video projektors — spēles — datoru darbnīcas Alternatīvā vadība: pēcpārbaudi uzņēmumā veic instruktori — katram praktikantam izsniedz papildu bukletu, kad viņš sāk mācības, apmeklējumu lapas, apmeklējumu lapas un komandējumu rīkojumus, kuros izsekoti pasniedzēju apmeklējumi. Pedagoģiskā uzraudzība un praktikantu novērtēšana: centrs iesaka 3 izglītojošas konsultācijas. Katru mēnesi praktikantiem būs iespēja uzstāties individuālās, kolektīvās, sanāksmēs, anketās. Centrs veic veidojošus — apkopojošus novērtējumus. Rezultātu novērtējums pēc mācību pasākuma: Stažēšanās izvērtēšanas sanāksme — trīs mēnešu pārskats — turpmākie pasākumi pēc 6 mēnešu integrācijas (Latvian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is mór an teicneoir cothabhála TF. Is é an ról riachtanach atá aige ná an miondealú a bhrath nó diagnóis a dhéanamh. Mar shampla, cuireann sé in ionad motherboard microcomputer, idirghabháil ar bhogearraí nó tuigeann sé cén fáth nach n-oibríonn an printéir a thuilleadh... caithfidh sé diagnóisí sábháilte a dhéanamh sa fhráma ama is tapúla. Is iondúil go ndéanann sé idirghabháil i gcás éigeandála. Tá an fhoireann oideolaíoch comhdhéanta de 7 oiliúnóir. Is é an bealach teagaisc eagraithe modúlach agus aonair. Na huirlisí a úsáidtear: Imreoir CD — teilgeoir físeán — cluichí — ceardlanna ríomhaireachta Bainistíocht mhalartach: déanann na hoiliúnóirí obair leantach — tugtar leabhrán leantach do gach oiliúnaí ar dhul isteach dóibh — bileoga cuairte, bileoga tinrimh agus orduithe misin chun na cuairteanna a rinne na hoiliúnóirí a rianú. Obair leantach oideolaíoch agus meastóireacht ar oiliúnaithe: molann an t-ionad 3 chruinniú comhairliúcháin oideachais. Gach mí, beidh deis ag oiliúnaithe labhairt le chéile, le chéile, le ceistneoirí. Déanann an t-ionad meastóireachtaí múnlaitheacha — achoimreacha. Meastóireacht ar na torthaí tar éis na gníomhaíochta oiliúna: Deireadh an chruinnithe athbhreithnithe ar thréimhse oiliúna — athbhreithniú trí mhí — obair leantach ar chomhtháthú 6 mhí (Irish)
Property / summary: Is mór an teicneoir cothabhála TF. Is é an ról riachtanach atá aige ná an miondealú a bhrath nó diagnóis a dhéanamh. Mar shampla, cuireann sé in ionad motherboard microcomputer, idirghabháil ar bhogearraí nó tuigeann sé cén fáth nach n-oibríonn an printéir a thuilleadh... caithfidh sé diagnóisí sábháilte a dhéanamh sa fhráma ama is tapúla. Is iondúil go ndéanann sé idirghabháil i gcás éigeandála. Tá an fhoireann oideolaíoch comhdhéanta de 7 oiliúnóir. Is é an bealach teagaisc eagraithe modúlach agus aonair. Na huirlisí a úsáidtear: Imreoir CD — teilgeoir físeán — cluichí — ceardlanna ríomhaireachta Bainistíocht mhalartach: déanann na hoiliúnóirí obair leantach — tugtar leabhrán leantach do gach oiliúnaí ar dhul isteach dóibh — bileoga cuairte, bileoga tinrimh agus orduithe misin chun na cuairteanna a rinne na hoiliúnóirí a rianú. Obair leantach oideolaíoch agus meastóireacht ar oiliúnaithe: molann an t-ionad 3 chruinniú comhairliúcháin oideachais. Gach mí, beidh deis ag oiliúnaithe labhairt le chéile, le chéile, le ceistneoirí. Déanann an t-ionad meastóireachtaí múnlaitheacha — achoimreacha. Meastóireacht ar na torthaí tar éis na gníomhaíochta oiliúna: Deireadh an chruinnithe athbhreithnithe ar thréimhse oiliúna — athbhreithniú trí mhí — obair leantach ar chomhtháthú 6 mhí (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is mór an teicneoir cothabhála TF. Is é an ról riachtanach atá aige ná an miondealú a bhrath nó diagnóis a dhéanamh. Mar shampla, cuireann sé in ionad motherboard microcomputer, idirghabháil ar bhogearraí nó tuigeann sé cén fáth nach n-oibríonn an printéir a thuilleadh... caithfidh sé diagnóisí sábháilte a dhéanamh sa fhráma ama is tapúla. Is iondúil go ndéanann sé idirghabháil i gcás éigeandála. Tá an fhoireann oideolaíoch comhdhéanta de 7 oiliúnóir. Is é an bealach teagaisc eagraithe modúlach agus aonair. Na huirlisí a úsáidtear: Imreoir CD — teilgeoir físeán — cluichí — ceardlanna ríomhaireachta Bainistíocht mhalartach: déanann na hoiliúnóirí obair leantach — tugtar leabhrán leantach do gach oiliúnaí ar dhul isteach dóibh — bileoga cuairte, bileoga tinrimh agus orduithe misin chun na cuairteanna a rinne na hoiliúnóirí a rianú. Obair leantach oideolaíoch agus meastóireacht ar oiliúnaithe: molann an t-ionad 3 chruinniú comhairliúcháin oideachais. Gach mí, beidh deis ag oiliúnaithe labhairt le chéile, le chéile, le ceistneoirí. Déanann an t-ionad meastóireachtaí múnlaitheacha — achoimreacha. Meastóireacht ar na torthaí tar éis na gníomhaíochta oiliúna: Deireadh an chruinnithe athbhreithnithe ar thréimhse oiliúna — athbhreithniú trí mhí — obair leantach ar chomhtháthú 6 mhí (Irish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tehnik za vzdrževanje IT je nujen. Njegova bistvena vloga je odkrivanje okvare ali postavitev diagnoze. Na primer, nadomešča matično ploščo mikroračunalnika, posreduje v programski opremi ali razume, zakaj tiskalnik ne deluje več...mora narediti varno diagnozo v najhitrejšem časovnem okviru. Običajno posreduje v nujnih primerih. Pedagoško ekipo sestavlja 7 trenerjev. Način organizacije poučevanja je modularen in individualiziran. Uporabljena orodja: CD predvajalnik – video projektor – igre – računalniške delavnice Alternativno upravljanje: spremljanje v podjetju izvajajo vodje usposabljanja – ob začetku usposabljanja je vsakemu pripravniku na voljo knjižica o spremljanju – listi za obiske, listi za udeležbo in nalogi za misije sledijo obiskom vodij usposabljanja. Pedagoško spremljanje in ocenjevanje pripravnikov: center priporoča tri izobraževalne posvetovalne sestanke. Pripravniki bodo imeli vsak mesec priložnost govoriti v individualnih, kolektivnih, srečanjih, vprašalnikih. Center izvaja formativno – vsota ocen. Ocena rezultatov po ukrepu usposabljanja: Seja za pregled prakse ob koncu trimesečnega pregleda – nadaljnje ukrepanje po šestmesečnem vključevanju (Slovenian)
Property / summary: Tehnik za vzdrževanje IT je nujen. Njegova bistvena vloga je odkrivanje okvare ali postavitev diagnoze. Na primer, nadomešča matično ploščo mikroračunalnika, posreduje v programski opremi ali razume, zakaj tiskalnik ne deluje več...mora narediti varno diagnozo v najhitrejšem časovnem okviru. Običajno posreduje v nujnih primerih. Pedagoško ekipo sestavlja 7 trenerjev. Način organizacije poučevanja je modularen in individualiziran. Uporabljena orodja: CD predvajalnik – video projektor – igre – računalniške delavnice Alternativno upravljanje: spremljanje v podjetju izvajajo vodje usposabljanja – ob začetku usposabljanja je vsakemu pripravniku na voljo knjižica o spremljanju – listi za obiske, listi za udeležbo in nalogi za misije sledijo obiskom vodij usposabljanja. Pedagoško spremljanje in ocenjevanje pripravnikov: center priporoča tri izobraževalne posvetovalne sestanke. Pripravniki bodo imeli vsak mesec priložnost govoriti v individualnih, kolektivnih, srečanjih, vprašalnikih. Center izvaja formativno – vsota ocen. Ocena rezultatov po ukrepu usposabljanja: Seja za pregled prakse ob koncu trimesečnega pregleda – nadaljnje ukrepanje po šestmesečnem vključevanju (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tehnik za vzdrževanje IT je nujen. Njegova bistvena vloga je odkrivanje okvare ali postavitev diagnoze. Na primer, nadomešča matično ploščo mikroračunalnika, posreduje v programski opremi ali razume, zakaj tiskalnik ne deluje več...mora narediti varno diagnozo v najhitrejšem časovnem okviru. Običajno posreduje v nujnih primerih. Pedagoško ekipo sestavlja 7 trenerjev. Način organizacije poučevanja je modularen in individualiziran. Uporabljena orodja: CD predvajalnik – video projektor – igre – računalniške delavnice Alternativno upravljanje: spremljanje v podjetju izvajajo vodje usposabljanja – ob začetku usposabljanja je vsakemu pripravniku na voljo knjižica o spremljanju – listi za obiske, listi za udeležbo in nalogi za misije sledijo obiskom vodij usposabljanja. Pedagoško spremljanje in ocenjevanje pripravnikov: center priporoča tri izobraževalne posvetovalne sestanke. Pripravniki bodo imeli vsak mesec priložnost govoriti v individualnih, kolektivnih, srečanjih, vprašalnikih. Center izvaja formativno – vsota ocen. Ocena rezultatov po ukrepu usposabljanja: Seja za pregled prakse ob koncu trimesečnega pregleda – nadaljnje ukrepanje po šestmesečnem vključevanju (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИТ техникът по поддръжката е задължителен. Основната му роля е да открива разпадането или да поставя диагноза. Например, тя заменя дънната платка на микрокомпютър, се намесва в софтуер или разбира защо принтерът вече не работи... той трябва да направи безопасни диагнози в най-бързия времеви интервал. Обикновено се намесва в спешен случай. Педагогическият екип се състои от 7 обучители. Начинът на организиране на преподаването е модулен и индивидуализиран. Използваните инструменти: CD плейър — видео проектор — игри — компютърни работилници Алтернативно управление: проследяването в предприятието се извършва от обучителите — на всеки стажант се дава последваща брошура при започване на обучението — листове за посещения, присъствени листове и командировъчни заповеди проследяват посещенията, направени от обучителите. Педагогически последващи действия и оценка на стажантите: Центърът препоръчва 3 образователни консултативни срещи. Всеки месец стажантите ще имат възможност да се изказват на индивидуални, колективни, срещи, въпросници. Центърът извършва формиращи — обобщаващи оценки. Оценка на резултатите след действието за обучение: Край на срещата за преглед на стажовете — тримесечен преглед — проследяване на 6-месечната интеграция (Bulgarian)
Property / summary: ИТ техникът по поддръжката е задължителен. Основната му роля е да открива разпадането или да поставя диагноза. Например, тя заменя дънната платка на микрокомпютър, се намесва в софтуер или разбира защо принтерът вече не работи... той трябва да направи безопасни диагнози в най-бързия времеви интервал. Обикновено се намесва в спешен случай. Педагогическият екип се състои от 7 обучители. Начинът на организиране на преподаването е модулен и индивидуализиран. Използваните инструменти: CD плейър — видео проектор — игри — компютърни работилници Алтернативно управление: проследяването в предприятието се извършва от обучителите — на всеки стажант се дава последваща брошура при започване на обучението — листове за посещения, присъствени листове и командировъчни заповеди проследяват посещенията, направени от обучителите. Педагогически последващи действия и оценка на стажантите: Центърът препоръчва 3 образователни консултативни срещи. Всеки месец стажантите ще имат възможност да се изказват на индивидуални, колективни, срещи, въпросници. Центърът извършва формиращи — обобщаващи оценки. Оценка на резултатите след действието за обучение: Край на срещата за преглед на стажовете — тримесечен преглед — проследяване на 6-месечната интеграция (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИТ техникът по поддръжката е задължителен. Основната му роля е да открива разпадането или да поставя диагноза. Например, тя заменя дънната платка на микрокомпютър, се намесва в софтуер или разбира защо принтерът вече не работи... той трябва да направи безопасни диагнози в най-бързия времеви интервал. Обикновено се намесва в спешен случай. Педагогическият екип се състои от 7 обучители. Начинът на организиране на преподаването е модулен и индивидуализиран. Използваните инструменти: CD плейър — видео проектор — игри — компютърни работилници Алтернативно управление: проследяването в предприятието се извършва от обучителите — на всеки стажант се дава последваща брошура при започване на обучението — листове за посещения, присъствени листове и командировъчни заповеди проследяват посещенията, направени от обучителите. Педагогически последващи действия и оценка на стажантите: Центърът препоръчва 3 образователни консултативни срещи. Всеки месец стажантите ще имат възможност да се изказват на индивидуални, колективни, срещи, въпросници. Центърът извършва формиращи — обобщаващи оценки. Оценка на резултатите след действието за обучение: Край на срещата за преглед на стажовете — тримесечен преглед — проследяване на 6-месечната интеграция (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
It-tekniku tal-manutenzjoni tal-IT huwa għandu. Ir-rwol essenzjali tiegħu huwa li jindividwa t-tkissir jew li jagħmel dijanjożi. Pereżempju, dan jissostitwixxi l-motherboard ta’ mikrokompjuter, jintervjeni fuq softwer jew jifhem għaliex il-printer m’għadux jaħdem...għandu jagħmel dijanjożi sikura fl-aktar perjodu ta’ żmien mgħaġġel. Normalment, hu jintervjeni f’emerġenza. It-tim pedagoġiku huwa magħmul minn 7 ħarrieġa. Il-mod kif jiġi organizzat it-tagħlim huwa modulari u individwalizzat. L-għodod użati: CD player — video projector — logħob — workshops tal-kompjuter Ġestjoni alternattiva: is-segwitu fil-kumpanija jitwettaq mill-ħarrieġa — jingħata ktejjeb ta’ segwitu lil kull apprendist mad-dħul fit-taħriġ — folji taż-żjarat, folji tal-attendenza u ordnijiet tal-missjoni jintraċċaw iż-żjarat magħmula mill-ħarrieġa. Segwitu pedagoġiku u evalwazzjoni tat-trainees: iċ-ċentru jirrakkomanda 3 laqgħat ta’ konsultazzjoni edukattivi. Kull xahar, it-trainees se jkollhom l-opportunità li jitkellmu f’laqgħat individwali, kollettivi, u kwestjonarji. Iċ-ċentru jwettaq evalwazzjonijiet formattivi — fil-qosor. Evalwazzjoni tar-riżultati wara l-azzjoni ta’ taħriġ: Tmiem tal-laqgħa ta’ reviżjoni tat-traineeships — rieżami ta’ tliet xhur — segwitu għall-integrazzjoni ta’ 6 xhur (Maltese)
Property / summary: It-tekniku tal-manutenzjoni tal-IT huwa għandu. Ir-rwol essenzjali tiegħu huwa li jindividwa t-tkissir jew li jagħmel dijanjożi. Pereżempju, dan jissostitwixxi l-motherboard ta’ mikrokompjuter, jintervjeni fuq softwer jew jifhem għaliex il-printer m’għadux jaħdem...għandu jagħmel dijanjożi sikura fl-aktar perjodu ta’ żmien mgħaġġel. Normalment, hu jintervjeni f’emerġenza. It-tim pedagoġiku huwa magħmul minn 7 ħarrieġa. Il-mod kif jiġi organizzat it-tagħlim huwa modulari u individwalizzat. L-għodod użati: CD player — video projector — logħob — workshops tal-kompjuter Ġestjoni alternattiva: is-segwitu fil-kumpanija jitwettaq mill-ħarrieġa — jingħata ktejjeb ta’ segwitu lil kull apprendist mad-dħul fit-taħriġ — folji taż-żjarat, folji tal-attendenza u ordnijiet tal-missjoni jintraċċaw iż-żjarat magħmula mill-ħarrieġa. Segwitu pedagoġiku u evalwazzjoni tat-trainees: iċ-ċentru jirrakkomanda 3 laqgħat ta’ konsultazzjoni edukattivi. Kull xahar, it-trainees se jkollhom l-opportunità li jitkellmu f’laqgħat individwali, kollettivi, u kwestjonarji. Iċ-ċentru jwettaq evalwazzjonijiet formattivi — fil-qosor. Evalwazzjoni tar-riżultati wara l-azzjoni ta’ taħriġ: Tmiem tal-laqgħa ta’ reviżjoni tat-traineeships — rieżami ta’ tliet xhur — segwitu għall-integrazzjoni ta’ 6 xhur (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: It-tekniku tal-manutenzjoni tal-IT huwa għandu. Ir-rwol essenzjali tiegħu huwa li jindividwa t-tkissir jew li jagħmel dijanjożi. Pereżempju, dan jissostitwixxi l-motherboard ta’ mikrokompjuter, jintervjeni fuq softwer jew jifhem għaliex il-printer m’għadux jaħdem...għandu jagħmel dijanjożi sikura fl-aktar perjodu ta’ żmien mgħaġġel. Normalment, hu jintervjeni f’emerġenza. It-tim pedagoġiku huwa magħmul minn 7 ħarrieġa. Il-mod kif jiġi organizzat it-tagħlim huwa modulari u individwalizzat. L-għodod użati: CD player — video projector — logħob — workshops tal-kompjuter Ġestjoni alternattiva: is-segwitu fil-kumpanija jitwettaq mill-ħarrieġa — jingħata ktejjeb ta’ segwitu lil kull apprendist mad-dħul fit-taħriġ — folji taż-żjarat, folji tal-attendenza u ordnijiet tal-missjoni jintraċċaw iż-żjarat magħmula mill-ħarrieġa. Segwitu pedagoġiku u evalwazzjoni tat-trainees: iċ-ċentru jirrakkomanda 3 laqgħat ta’ konsultazzjoni edukattivi. Kull xahar, it-trainees se jkollhom l-opportunità li jitkellmu f’laqgħat individwali, kollettivi, u kwestjonarji. Iċ-ċentru jwettaq evalwazzjonijiet formattivi — fil-qosor. Evalwazzjoni tar-riżultati wara l-azzjoni ta’ taħriġ: Tmiem tal-laqgħa ta’ reviżjoni tat-traineeships — rieżami ta’ tliet xhur — segwitu għall-integrazzjoni ta’ 6 xhur (Maltese) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O técnico de manutenção de TI é uma obrigação. O seu papel essencial é detetar a avaria ou fazer um diagnóstico. Por exemplo, substitui a placa-mãe de um microcomputador, intervém em um software ou compreende por que a impressora não funciona mais ... deve fazer diagnósticos seguros no prazo mais rápido. Normalmente intervém em situações de emergência. A equipa pedagógica é composta por 7 formadores. A forma como o ensino é organizado é modular e individualizada. As ferramentas utilizadas: Leitor de CD — projetor de vídeo — jogos — oficinas de informática Gestão alternativa: o acompanhamento na empresa é efetuado pelos formadores — é entregue uma brochura de acompanhamento a cada formando aquando da entrada em formação — as fichas de visita, as folhas de presença e as ordens de deslocação em serviço rastreiam as visitas efetuadas pelos formadores. Acompanhamento pedagógico e avaliação dos estagiários: o centro recomenda três reuniões de consulta educativa. Todos os meses, os formandos terão a oportunidade de falar em reuniões individuais, coletivas, questionários. O centro realiza avaliações formativas — sumativas. Avaliação dos resultados após a acção de formação: Encerramento da reunião de avaliação dos estágios — avaliação de três meses — seguimento da integração de seis meses (Portuguese)
Property / summary: O técnico de manutenção de TI é uma obrigação. O seu papel essencial é detetar a avaria ou fazer um diagnóstico. Por exemplo, substitui a placa-mãe de um microcomputador, intervém em um software ou compreende por que a impressora não funciona mais ... deve fazer diagnósticos seguros no prazo mais rápido. Normalmente intervém em situações de emergência. A equipa pedagógica é composta por 7 formadores. A forma como o ensino é organizado é modular e individualizada. As ferramentas utilizadas: Leitor de CD — projetor de vídeo — jogos — oficinas de informática Gestão alternativa: o acompanhamento na empresa é efetuado pelos formadores — é entregue uma brochura de acompanhamento a cada formando aquando da entrada em formação — as fichas de visita, as folhas de presença e as ordens de deslocação em serviço rastreiam as visitas efetuadas pelos formadores. Acompanhamento pedagógico e avaliação dos estagiários: o centro recomenda três reuniões de consulta educativa. Todos os meses, os formandos terão a oportunidade de falar em reuniões individuais, coletivas, questionários. O centro realiza avaliações formativas — sumativas. Avaliação dos resultados após a acção de formação: Encerramento da reunião de avaliação dos estágios — avaliação de três meses — seguimento da integração de seis meses (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O técnico de manutenção de TI é uma obrigação. O seu papel essencial é detetar a avaria ou fazer um diagnóstico. Por exemplo, substitui a placa-mãe de um microcomputador, intervém em um software ou compreende por que a impressora não funciona mais ... deve fazer diagnósticos seguros no prazo mais rápido. Normalmente intervém em situações de emergência. A equipa pedagógica é composta por 7 formadores. A forma como o ensino é organizado é modular e individualizada. As ferramentas utilizadas: Leitor de CD — projetor de vídeo — jogos — oficinas de informática Gestão alternativa: o acompanhamento na empresa é efetuado pelos formadores — é entregue uma brochura de acompanhamento a cada formando aquando da entrada em formação — as fichas de visita, as folhas de presença e as ordens de deslocação em serviço rastreiam as visitas efetuadas pelos formadores. Acompanhamento pedagógico e avaliação dos estagiários: o centro recomenda três reuniões de consulta educativa. Todos os meses, os formandos terão a oportunidade de falar em reuniões individuais, coletivas, questionários. O centro realiza avaliações formativas — sumativas. Avaliação dos resultados após a acção de formação: Encerramento da reunião de avaliação dos estágios — avaliação de três meses — seguimento da integração de seis meses (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-vedligeholdelsesteknikeren er et must. Dens vigtigste rolle er at opdage sammenbruddet eller stille en diagnose. For eksempel erstatter den en mikrocomputers bundkort, griber ind på en software eller forstår, hvorfor printeren ikke længere virker... den skal foretage sikre diagnoser inden for den hurtigste tidsramme. Han griber normalt ind i en nødsituation. Det pædagogiske hold består af 7 undervisere. Måden, hvorpå undervisningen organiseres, er modulopbygget og individualiseret. De anvendte værktøjer: Cd-afspiller — videoprojektor — spil — computerworkshops Alternativ forvaltning: den interne opfølgning foretages af underviserne — der udsendes en opfølgende pjece til hver enkelt praktikant, når de deltager i uddannelsen — besøgsskemaer, deltagerlister og tjenesterejseordrer følger op på undervisernes besøg. Pædagogisk opfølgning og evaluering af praktikanter: centret anbefaler 3 uddannelseskonsultationer. Hver måned vil deltagerne få mulighed for at tale individuelt, kollektivt, møder og spørgeskemaer. Centret foretager formative — sammenfattende evalueringer. Evaluering af resultaterne efter uddannelsesforanstaltningen: Afslutning af gennemgangsmøde om praktikophold — tre måneders gennemgang — opfølgning på 6 måneders integration (Danish)
Property / summary: IT-vedligeholdelsesteknikeren er et must. Dens vigtigste rolle er at opdage sammenbruddet eller stille en diagnose. For eksempel erstatter den en mikrocomputers bundkort, griber ind på en software eller forstår, hvorfor printeren ikke længere virker... den skal foretage sikre diagnoser inden for den hurtigste tidsramme. Han griber normalt ind i en nødsituation. Det pædagogiske hold består af 7 undervisere. Måden, hvorpå undervisningen organiseres, er modulopbygget og individualiseret. De anvendte værktøjer: Cd-afspiller — videoprojektor — spil — computerworkshops Alternativ forvaltning: den interne opfølgning foretages af underviserne — der udsendes en opfølgende pjece til hver enkelt praktikant, når de deltager i uddannelsen — besøgsskemaer, deltagerlister og tjenesterejseordrer følger op på undervisernes besøg. Pædagogisk opfølgning og evaluering af praktikanter: centret anbefaler 3 uddannelseskonsultationer. Hver måned vil deltagerne få mulighed for at tale individuelt, kollektivt, møder og spørgeskemaer. Centret foretager formative — sammenfattende evalueringer. Evaluering af resultaterne efter uddannelsesforanstaltningen: Afslutning af gennemgangsmøde om praktikophold — tre måneders gennemgang — opfølgning på 6 måneders integration (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-vedligeholdelsesteknikeren er et must. Dens vigtigste rolle er at opdage sammenbruddet eller stille en diagnose. For eksempel erstatter den en mikrocomputers bundkort, griber ind på en software eller forstår, hvorfor printeren ikke længere virker... den skal foretage sikre diagnoser inden for den hurtigste tidsramme. Han griber normalt ind i en nødsituation. Det pædagogiske hold består af 7 undervisere. Måden, hvorpå undervisningen organiseres, er modulopbygget og individualiseret. De anvendte værktøjer: Cd-afspiller — videoprojektor — spil — computerworkshops Alternativ forvaltning: den interne opfølgning foretages af underviserne — der udsendes en opfølgende pjece til hver enkelt praktikant, når de deltager i uddannelsen — besøgsskemaer, deltagerlister og tjenesterejseordrer følger op på undervisernes besøg. Pædagogisk opfølgning og evaluering af praktikanter: centret anbefaler 3 uddannelseskonsultationer. Hver måned vil deltagerne få mulighed for at tale individuelt, kollektivt, møder og spørgeskemaer. Centret foretager formative — sammenfattende evalueringer. Evaluering af resultaterne efter uddannelsesforanstaltningen: Afslutning af gennemgangsmøde om praktikophold — tre måneders gennemgang — opfølgning på 6 måneders integration (Danish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tehnicianul de întreținere IT este obligatoriu. Rolul său esențial este de a detecta defalcarea sau de a face un diagnostic. De exemplu, înlocuiește placa de bază a unui microcalculator, intervine pe un software sau înțelege de ce imprimanta nu mai funcționează... trebuie să facă diagnostice sigure în cel mai rapid interval de timp. De obicei intervine într-o situație de urgență. Echipa pedagogică este compusă din 7 formatori. Modul de organizare a predării este modular și individualizat. Instrumentele utilizate: CD player – videoproiector – jocuri – ateliere de calculator Management alternativ: monitorizarea în cadrul întreprinderii este efectuată de formatori – fiecare stagiar primește o broșură de monitorizare la intrarea în formare – fișele de vizită, fișele de prezență și ordinele de misiune urmăresc vizitele efectuate de formatori. Monitorizarea pedagogică și evaluarea stagiarilor: centrul recomandă trei reuniuni de consultare în domeniul educației. În fiecare lună, stagiarii vor avea posibilitatea de a lua cuvântul în mod individual, colectiv, întruniri, chestionare. Centrul efectuează evaluări formative – sumare. Evaluarea rezultatelor după acțiunea de formare: Încheierea reuniunii de evaluare a stagiului – evaluare de trei luni – acțiuni ulterioare integrării pe o perioadă de 6 luni (Romanian)
Property / summary: Tehnicianul de întreținere IT este obligatoriu. Rolul său esențial este de a detecta defalcarea sau de a face un diagnostic. De exemplu, înlocuiește placa de bază a unui microcalculator, intervine pe un software sau înțelege de ce imprimanta nu mai funcționează... trebuie să facă diagnostice sigure în cel mai rapid interval de timp. De obicei intervine într-o situație de urgență. Echipa pedagogică este compusă din 7 formatori. Modul de organizare a predării este modular și individualizat. Instrumentele utilizate: CD player – videoproiector – jocuri – ateliere de calculator Management alternativ: monitorizarea în cadrul întreprinderii este efectuată de formatori – fiecare stagiar primește o broșură de monitorizare la intrarea în formare – fișele de vizită, fișele de prezență și ordinele de misiune urmăresc vizitele efectuate de formatori. Monitorizarea pedagogică și evaluarea stagiarilor: centrul recomandă trei reuniuni de consultare în domeniul educației. În fiecare lună, stagiarii vor avea posibilitatea de a lua cuvântul în mod individual, colectiv, întruniri, chestionare. Centrul efectuează evaluări formative – sumare. Evaluarea rezultatelor după acțiunea de formare: Încheierea reuniunii de evaluare a stagiului – evaluare de trei luni – acțiuni ulterioare integrării pe o perioadă de 6 luni (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tehnicianul de întreținere IT este obligatoriu. Rolul său esențial este de a detecta defalcarea sau de a face un diagnostic. De exemplu, înlocuiește placa de bază a unui microcalculator, intervine pe un software sau înțelege de ce imprimanta nu mai funcționează... trebuie să facă diagnostice sigure în cel mai rapid interval de timp. De obicei intervine într-o situație de urgență. Echipa pedagogică este compusă din 7 formatori. Modul de organizare a predării este modular și individualizat. Instrumentele utilizate: CD player – videoproiector – jocuri – ateliere de calculator Management alternativ: monitorizarea în cadrul întreprinderii este efectuată de formatori – fiecare stagiar primește o broșură de monitorizare la intrarea în formare – fișele de vizită, fișele de prezență și ordinele de misiune urmăresc vizitele efectuate de formatori. Monitorizarea pedagogică și evaluarea stagiarilor: centrul recomandă trei reuniuni de consultare în domeniul educației. În fiecare lună, stagiarii vor avea posibilitatea de a lua cuvântul în mod individual, colectiv, întruniri, chestionare. Centrul efectuează evaluări formative – sumare. Evaluarea rezultatelor după acțiunea de formare: Încheierea reuniunii de evaluare a stagiului – evaluare de trei luni – acțiuni ulterioare integrării pe o perioadă de 6 luni (Romanian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-underhållstekniker är ett måste. Dess viktiga roll är att upptäcka haveri eller ställa en diagnos. Det ersätter till exempel moderkortet för en mikrodator, ingriper på en programvara eller förstår varför skrivaren inte längre fungerar... det måste göra säkra diagnoser inom den snabbaste tidsramen. Han brukar ingripa i en nödsituation. Det pedagogiska teamet består av 7 utbildare. Det sätt på vilket undervisningen organiseras är modulärt och individualiserat. De verktyg som används: CD-spelare – videoprojektor – spel – dataverkstäder Alternativ hantering: uppföljning inom företaget görs av utbildarna – en uppföljningsbroschyr ges till varje praktikant efter inträdet i utbildningen – besöksblad, närvarolistor och tjänsteresor följer de besök som gjorts av utbildarna. Pedagogisk uppföljning och utvärdering av praktikanter: centrumet rekommenderar tre möten med utbildningssamråd. Varje månad kommer praktikanterna att få möjlighet att tala i individuella, kollektiva möten, möten och frågeformulär. Centret genomför formativa – summerande utvärderingar. Utvärdering av resultaten efter utbildningsåtgärden: Avslutande av granskningsmötet för praktikplatser – tre månaders översyn – uppföljning av sex månaders integration (Swedish)
Property / summary: IT-underhållstekniker är ett måste. Dess viktiga roll är att upptäcka haveri eller ställa en diagnos. Det ersätter till exempel moderkortet för en mikrodator, ingriper på en programvara eller förstår varför skrivaren inte längre fungerar... det måste göra säkra diagnoser inom den snabbaste tidsramen. Han brukar ingripa i en nödsituation. Det pedagogiska teamet består av 7 utbildare. Det sätt på vilket undervisningen organiseras är modulärt och individualiserat. De verktyg som används: CD-spelare – videoprojektor – spel – dataverkstäder Alternativ hantering: uppföljning inom företaget görs av utbildarna – en uppföljningsbroschyr ges till varje praktikant efter inträdet i utbildningen – besöksblad, närvarolistor och tjänsteresor följer de besök som gjorts av utbildarna. Pedagogisk uppföljning och utvärdering av praktikanter: centrumet rekommenderar tre möten med utbildningssamråd. Varje månad kommer praktikanterna att få möjlighet att tala i individuella, kollektiva möten, möten och frågeformulär. Centret genomför formativa – summerande utvärderingar. Utvärdering av resultaten efter utbildningsåtgärden: Avslutande av granskningsmötet för praktikplatser – tre månaders översyn – uppföljning av sex månaders integration (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-underhållstekniker är ett måste. Dess viktiga roll är att upptäcka haveri eller ställa en diagnos. Det ersätter till exempel moderkortet för en mikrodator, ingriper på en programvara eller förstår varför skrivaren inte längre fungerar... det måste göra säkra diagnoser inom den snabbaste tidsramen. Han brukar ingripa i en nödsituation. Det pedagogiska teamet består av 7 utbildare. Det sätt på vilket undervisningen organiseras är modulärt och individualiserat. De verktyg som används: CD-spelare – videoprojektor – spel – dataverkstäder Alternativ hantering: uppföljning inom företaget görs av utbildarna – en uppföljningsbroschyr ges till varje praktikant efter inträdet i utbildningen – besöksblad, närvarolistor och tjänsteresor följer de besök som gjorts av utbildarna. Pedagogisk uppföljning och utvärdering av praktikanter: centrumet rekommenderar tre möten med utbildningssamråd. Varje månad kommer praktikanterna att få möjlighet att tala i individuella, kollektiva möten, möten och frågeformulär. Centret genomför formativa – summerande utvärderingar. Utvärdering av resultaten efter utbildningsåtgärden: Avslutande av granskningsmötet för praktikplatser – tre månaders översyn – uppföljning av sex månaders integration (Swedish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
136,556.5 Euro
Amount136,556.5 Euro
UnitEuro
Property / budget: 136,556.5 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution
 
116,073.02 Euro
Amount116,073.02 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 116,073.02 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 June 2023
Timestamp+2023-06-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 June 2023 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
Baie-Mahault
Property / location (string): Baie-Mahault / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
16°16'4.62"N, 61°35'13.49"W
Latitude16.2679458
Longitude-61.5870766
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 16°16'4.62"N, 61°35'13.49"W / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 16°16'4.62"N, 61°35'13.49"W / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Guadeloupe (including Saint-Martin) / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Guadeloupe (including Saint-Martin) / qualifier
 

Latest revision as of 13:16, 9 October 2024

Project Q3684731 in France
Language Label Description Also known as
English
Lot 1GP19 -Professional IT Assistant
Project Q3684731 in France

    Statements

    country
    France
    0 references
    EU contribution
    116,073.02 Euro
    0 references
    budget
    136,556.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    24 November 2015
    0 references
    end time
    18 September 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    CONSEIL REGIONAL DE GUADELOUPE
    0 references
    beneficiary
    Q3770672
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    16°16'4.62"N, 61°35'13.49"W
    inferred from
    Local Administrative Unit
    0 references
    summary
    Le technicien en maintenance en informatique est incontournable. Son rôle essentiel est de détecter la panne ou établir un diagnostic. Il remplace par exemple la carte-mère d’un micro-ordinateur, intervient sur un logiciel ou comprend pourquoi l’imprimante ne fonctionne plus…il doit poser des diagnostics sûrs dans les délais les plus rapides. Il intervient le plus souvent en urgence. L’équipe pédagogique est composée de 7 formateurs. Le mode d’organisation de l’enseignement est modulaire et enseignement individualisé. Les outils utilisés : lecteur CD – vidéoprojecteur – jeux – ateliers informatiques La gestion de l’alternance : le suivi en entreprise est effectué par les formateurs – un livret de suivi est remis à chaque stagiaire dès l’entrée en formation – des fiches de visites, des feuilles de présence et des ordres de mission retracent les visites effectuées par les formateurs. Le suivi pédagogique et l’évaluation des stagiaires : le centre préconise 3 réunions de concertation pédagogiques. Tous les mois, les stagiaires auront la possibilité de s’exprimer lors d’entretiens individuel, collectif, réunion, questionnaires. Le centre effectue des évaluations formatives – sommatives. Evaluation des résultats après l’action de formation : Réunion de bilan de fin de stage – bilan à trois mois – suivi de l’insertion à 6 mois (French)
    0 references
    The IT maintenance technician is a must. Its essential role is to detect the breakdown or make a diagnosis. For example, it replaces the motherboard of a microcomputer, intervenes on a software or understands why the printer no longer works...it must make safe diagnoses in the fastest time frame. He usually intervenes in an emergency. The pedagogical team is composed of 7 trainers. The way teaching is organised is modular and individualised. The tools used: CD player — video projector — games — computer workshops Alternative management: in-company follow-up is carried out by the trainers — a follow-up booklet is given to each trainee upon entry into training — visit sheets, attendance sheets and mission orders trace the visits made by the trainers. Pedagogical follow-up and evaluation of trainees: the centre recommends 3 educational consultation meetings. Every month, trainees will have the opportunity to speak in individual, collective, meetings, questionnaires. The centre conducts formative — summative evaluations. Evaluation of the results after the training action: End of traineeship review meeting — three-month review — follow-up to 6-month integration (English)
    point in time
    18 November 2021
    readability score
    0.1977587065630503
    0 references
    Der IT-Wartungstechniker ist ein Muss. Seine Hauptaufgabe besteht darin, den Ausfall zu erkennen oder eine Diagnose zu erstellen. Es ersetzt beispielsweise das Motherboard eines Mikrocomputers, interoperiert in einer Software oder versteht, warum der Drucker nicht mehr funktioniert... er muss sichere Diagnosen in kürzester Zeit erstellen. Er kommt meistens in dringenden Fällen zum Einsatz. Das pädagogische Team besteht aus 7 Ausbildern. Die Art und Weise, wie der Unterricht organisiert wird, ist modular und individuell gestaltet. Die verwendeten Werkzeuge: CD-Player – Beamer – Spiele – Computer-Workshops alternierendes Management: die Begleitung im Betrieb wird von den Ausbildern durchgeführt – bei Beginn der Ausbildung wird jedem Praktikanten ein Begleitbuch ausgehändigt – Besuchsbögen, Anwesenheitsblätter und Dienstreiseaufträge werden die von den Ausbildern durchgeführten Besuche nachvollziehen. Pädagogische Begleitung und Bewertung der Praktikanten: das Zentrum empfiehlt drei pädagogische Konzertierungssitzungen. Die Praktikanten haben monatlich die Möglichkeit, sich bei persönlichen Gesprächen, Gruppengesprächen, Sitzungen und Fragebögen zu äußern. Das Zentrum führt formale – summative – Evaluierungen durch. Bewertung der Ergebnisse nach der Schulungsmaßnahme: Sitzung zum Abschluss der Probezeit – Dreimonatsbilanz – Follow-up der Eingliederung nach 6 Monaten (German)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    De IT-onderhoudstechnicus is een must. De essentiële rol ervan is om de afbraak te detecteren of een diagnose te stellen. Bijvoorbeeld, het vervangt het moederbord van een microcomputer, intervenieert op een software of begrijpt waarom de printer niet meer werkt...het moet veilige diagnoses in het snelste tijdsbestek. Hij intervenieert meestal in een noodgeval. Het pedagogisch team bestaat uit 7 trainers. De manier waarop het onderwijs wordt georganiseerd is modulair en geïndividualiseerd. De gebruikte gereedschappen: CD-speler — videoprojector — spelletjes — computerworkshops Alternatief beheer: de follow-up in het bedrijf wordt uitgevoerd door de opleiders — elke stagiair krijgt bij het begin van de opleiding een vervolgboekje — bezoekformulieren, presentiebladen en dienstreizen traceren de bezoeken van de opleiders. Pedagogische follow-up en evaluatie van stagiairs: het centrum beveelt 3 educatieve consultatievergaderingen aan. Elke maand krijgen stagiairs de mogelijkheid om te spreken in individuele, collectieve, vergaderingen, vragenlijsten. Het centrum voert formatieve — samenvattende evaluaties uit. Evaluatie van de resultaten na de opleidingsactie: Einde van de toetsingsvergadering voor stages — herziening van drie maanden — follow-up van de integratie van zes maanden (Dutch)
    point in time
    6 December 2021
    0 references
    Il tecnico della manutenzione IT è un must. Il suo ruolo essenziale è quello di rilevare la rottura o fare una diagnosi. Ad esempio, sostituisce la scheda madre di un microcomputer, interviene su un software o capisce perché la stampante non funziona più... deve fare diagnosi sicure nel lasso di tempo più veloce. Di solito interviene in un'emergenza. Il team pedagogico è composto da 7 formatori. Il modo in cui l'insegnamento è organizzato è modulare e individualizzato. Gli strumenti utilizzati: Lettore CD — videoproiettore — giochi — workshop computer Gestione alternativa: il follow-up all'interno dell'azienda viene effettuato dai formatori — un opuscolo di follow-up viene consegnato a ciascun tirocinante al momento dell'inizio della formazione — fogli di visita, fogli di presenza e ordini di missione tracciano le visite effettuate dai formatori. Follow-up pedagogico e valutazione dei tirocinanti: il centro raccomanda 3 riunioni di consultazione educativa. Ogni mese, i tirocinanti avranno la possibilità di parlare in modo individuale, collettivo, riunioni, questionari. Il centro conduce valutazioni formative — sommative. Valutazione dei risultati dopo l'azione di formazione: Fine della riunione di revisione dei tirocini — riesame di tre mesi — follow-up dell'integrazione semestrale (Italian)
    point in time
    13 January 2022
    0 references
    El técnico de mantenimiento de TI es una necesidad. Su papel esencial es detectar la avería o hacer un diagnóstico. Por ejemplo, reemplaza la placa base de un microordenador, interviene en un software o entiende por qué la impresora ya no funciona... debe hacer diagnósticos seguros en el marco de tiempo más rápido. Por lo general, interviene en una emergencia. El equipo pedagógico está compuesto por 7 formadores. La forma en que se organiza la enseñanza es modular e individualizada. Las herramientas utilizadas: Reproductor de CD — proyector de vídeo — juegos — talleres de ordenador Gestión alternativa: el seguimiento dentro de la empresa es realizado por los formadores — un folleto de seguimiento se entrega a cada becario al entrar en la formación — hojas de visita, hojas de asistencia y órdenes de misión rastrear las visitas realizadas por los formadores. Seguimiento pedagógico y evaluación de los becarios: el centro recomienda 3 reuniones de consulta educativa. Cada mes, los becarios tendrán la oportunidad de hablar en forma individual, colectiva, de reuniones, cuestionarios. El centro realiza evaluaciones formativas — sumativas. Evaluación de los resultados tras la acción de formación: Fin de la reunión de examen del período de prácticas — examen trienal — seguimiento de la integración de seis meses (Spanish)
    point in time
    14 January 2022
    0 references
    IT hooldustehnik on kohustuslik. Selle oluline roll on rikke tuvastamine või diagnoosimine. Näiteks asendab see mikroarvuti emaplaadi, sekkub tarkvarasse või mõistab, miks printer enam ei tööta. See peab tegema ohutu diagnoosi kiireima aja jooksul. Tavaliselt sekkub ta hädaolukorras. Pedagoogiline meeskond koosneb 7 koolitajat. Õpetamise korraldus on modulaarne ja individualiseeritud. Kasutatud vahendid: CD-mängija – videoprojektor – mängud – arvutitöökojad Alternatiivne juhtimine: koolitajad võtavad ettevõttesiseseid järelmeetmeid – igale praktikandile antakse koolitusse sisenemisel järelbrošüür, külastuslehed, osavõtulehed ja lähetuskorraldused jälgivad koolitajate külastusi. Praktikantide pedagoogilised järelmeetmed ja hindamine: keskus soovitab 3 haridusalast nõupidamist. Igal kuul on praktikantidel võimalus rääkida individuaalsetes, kollektiivsetes, koosolekutel ja küsimustikes. Keskus viib läbi kujundavaid – kokkuvõtvaid hindamisi. Tulemuste hindamine pärast koolitustegevust: Praktika läbivaatamise koosoleku lõpp – kolmekuuline läbivaatamine – 6-kuulise integratsiooni järelmeetmed (Estonian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    IT techninės priežiūros technikas yra privalomas. Jo esminis vaidmuo yra aptikti gedimą arba nustatyti diagnozę. Pavyzdžiui, jis pakeičia mikrokompiuterio pagrindinę plokštę, įsikiša į programinę įrangą arba supranta, kodėl spausdintuvas nebeveikia... jis turi atlikti saugias diagnozes greičiausiu laiku. Jis paprastai įsikiša į nepaprastąją padėtį. Pedagoginę komandą sudaro 7 instruktoriai. Mokymo organizavimo būdas yra modulinis ir individualizuotas. Naudojamos priemonės: CD grotuvas – vaizdo projektorius – žaidimai – kompiuterių dirbtuvės Alternatyvus valdymas: instruktoriai vykdo tolesnius veiksmus įmonėje – kiekvienam stažuotojui, atvykusiam į mokymus, pateikiama tolesnė knygelė – vizitų lapai, dalyvių lapai ir komandiruočių užsakymai sekti instruktorių apsilankymus. Pedagoginė veikla, susijusi su stažuotojais, ir jų vertinimas: centras rekomenduoja 3 švietimo konsultacijų susitikimus. Kiekvieną mėnesį stažuotojai turės galimybę kalbėti individualiuose, kolektyviniuose, susitikimuose, klausimynuose. Centras atlieka formuojamuosius ir apibendrinamuosius vertinimus. Rezultatų vertinimas po mokymo veiklos: Stažuotės peržiūros posėdžio pabaiga – trijų mėnesių peržiūra – tolesni veiksmai po 6 mėnesių integracijos (Lithuanian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Tehničar za IT održavanje je obvezan. Njegova je ključna uloga otkriti slom ili postaviti dijagnozu. Na primjer, zamjenjuje matičnu ploču mikroračunala, intervenira na softveru ili razumije zašto pisač više ne radi... to mora napraviti sigurne dijagnoze u najbržem vremenskom okviru. Obično intervenira u slučaju nužde. Pedagoški tim sastoji se od 7 trenera. Način organiziranja nastave modularan je i individualiziran. Korišteni alati: CD player – video projektor – igre – računalne radionice Alternativni menadžment: voditelji osposobljavanja provode praćenje unutar društva – svaki polaznik nakon početka osposobljavanja dobiva brošuru o daljnjim aktivnostima – listići za posjete, listići o nazočnosti i putni nalogi prate posjete koje su obavili predavači. Pedagoško praćenje i ocjenjivanje pripravnika: centar preporučuje tri obrazovna savjetovanja. Svaki mjesec stažisti će imati priliku govoriti na individualnim, kolektivnim, sastancima, upitnicima. Centar provodi formativne – sažete procjene. Evaluacija rezultata nakon aktivnosti osposobljavanja: Završetak sastanka za preispitivanje stažiranja – tromjesečni pregled – praćenje integracije u trajanju od šest mjeseci (Croatian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Ο τεχνικός συντήρησης ΤΠ είναι απαραίτητος. Ο ουσιαστικός ρόλος του είναι να ανιχνεύει τη βλάβη ή να κάνει μια διάγνωση. Για παράδειγμα, αντικαθιστά τη μητρική πλακέτα ενός μικροϋπολογιστή, παρεμβαίνει σε ένα λογισμικό ή κατανοεί γιατί ο εκτυπωτής δεν λειτουργεί πλέον... πρέπει να κάνει ασφαλείς διαγνώσεις στο ταχύτερο χρονικό πλαίσιο. Συνήθως παρεμβαίνει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Η παιδαγωγική ομάδα αποτελείται από 7 εκπαιδευτές. Ο τρόπος οργάνωσης της διδασκαλίας είναι αρθρωτός και εξατομικευμένος. Τα χρησιμοποιούμενα εργαλεία: CD player — βιντεοπροβολέας — παιχνίδια — εργαστήρια υπολογιστών Εναλλακτική διαχείριση: η παρακολούθηση εντός της εταιρείας πραγματοποιείται από τους εκπαιδευτές — ένα φυλλάδιο παρακολούθησης δίνεται σε κάθε ασκούμενο κατά την έναρξη της κατάρτισης — φύλλα επισκέψεων, δελτία παρουσιών και εντολές αποστολής, εντοπισμός των επισκέψεων που πραγματοποιούνται από τους εκπαιδευτές. Παιδαγωγική παρακολούθηση και αξιολόγηση των ασκουμένων: το κέντρο συνιστά 3 συνεδριάσεις εκπαιδευτικής διαβούλευσης. Κάθε μήνα, οι ασκούμενοι θα έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν σε ατομικές, συλλογικές, συναντήσεις, ερωτηματολόγια. Το κέντρο διενεργεί διαμορφωτικές — συγκεντρωτικές αξιολογήσεις. Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μετά τη δράση κατάρτισης: Λήξη της συνεδρίασης επανεξέτασης της πρακτικής άσκησης — τρίμηνη επανεξέταση — παρακολούθηση της εξάμηνης ένταξης (Greek)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Technik údržby IT je nutnosťou. Jeho základnou úlohou je detegovať poruchu alebo diagnostikovať. Napríklad nahrádza základnú dosku mikropočítača, zasahuje do softvéru alebo chápe, prečo tlačiareň už nefunguje...musí robiť bezpečné diagnózy v najrýchlejšom časovom rámci. Zvyčajne zasiahne v prípade núdze. Pedagogický tím sa skladá zo 7 trénerov. Spôsob organizácie výučby je modulárny a individualizovaný. Použité nástroje: CD prehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dielne Alternatívne riadenie: následnú internú kontrolu vykonávajú školitelia – pri vstupe do odbornej prípravy je každému stážistovi poskytnutá následná brožúra – návštevné listy, prezenčné listy a služobné príkazy sledujú návštevy školiteľov. Pedagogické sledovanie a hodnotenie stážistov: centrum odporúča 3 vzdelávacie konzultačné stretnutia. Každý mesiac budú mať stážisti možnosť vystúpiť v individuálnych, kolektívnych, stretnutiach, dotazníkoch. Centrum vykonáva formatívne – súhrnné hodnotenia. Hodnotenie výsledkov po odbornej príprave: Ukončenie hodnotiaceho zasadnutia o stáži – trojmesačné preskúmanie – nadviazanie na 6-mesačnú integráciu (Slovak)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    IT-huoltoteknikko on välttämätön. Sen keskeinen tehtävä on havaita hajoaminen tai tehdä diagnoosi. Se esimerkiksi korvaa mikrotietokoneen emolevyn, puuttuu ohjelmistoon tai ymmärtää, miksi tulostin ei enää toimi... sen on tehtävä turvalliset diagnoosit nopeimmassa ajassa. Hän yleensä puuttuu hätätilanteeseen. Pedagoginen tiimi koostuu seitsemästä kouluttajasta. Opetuksen organisointitapa on modulaarinen ja yksilöllinen. Käytetyt työkalut: CD-soitin – videoprojektori – pelit – tietokonepajat Vaihtoehtoinen hallinta: kouluttajat toteuttavat yrityksen sisäisiä jatkotoimia – jokaiselle harjoittelijalle annetaan jatko-opas koulutuksen aloittamisen yhteydessä – vierailulomakkeet, läsnäolotiedotteet ja virkamatkamääräykset jäljittävät kouluttajien tekemät vierailut. Harjoittelijoiden pedagoginen seuranta ja arviointi: keskus suosittelee kolmea koulutusalan kuulemiskokousta. Harjoittelijoilla on joka kuukausi mahdollisuus puhua yksittäisissä, kollektiivisissa, kokouksissa ja kyselyissä. Keskus suorittaa formatiivisia – tiivistettyjä arviointeja. Tulosten arviointi koulutustoimen jälkeen: Harjoittelun arviointikokouksen päättyminen – kolmen kuukauden arviointi – kuuden kuukauden kotoutumisen seuranta (Finnish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Technik konserwacji IT jest koniecznością. Jego podstawową rolą jest wykrywanie awarii lub postawienie diagnozy. Na przykład zastępuje płytę główną mikrokomputera, ingeruje w oprogramowanie lub rozumie, dlaczego drukarka przestała działać... musi dokonać bezpiecznej diagnozy w najszybszym przedziale czasowym. Zazwyczaj interweniuje w nagłych wypadkach. Zespół pedagogiczny składa się z 7 trenerów. Sposób organizacji nauczania jest modułowy i zindywidualizowany. Zastosowane narzędzia: Odtwarzacz CD – projektor wideo – gry – warsztaty komputerowe Zarządzanie alternatywą: instruktorzy prowadzą działania następcze w przedsiębiorstwie – każdy stażysta otrzymuje książeczkę uzupełniającą po rozpoczęciu szkolenia – arkusze wizyt, arkusze obecności i zlecenia podróży służbowych śledzą wizyty prowadzone przez trenerów. Monitorowanie pedagogiczne i ocena stażystów: centrum zaleca trzy spotkania konsultacyjne edukacyjne. Co miesiąc stażyści będą mieli możliwość zabrania głosu w indywidualnych, zbiorowych, spotkaniach, kwestionariuszach. Centrum przeprowadza oceny kształtujące – podsumowujące. Ocena wyników po zakończeniu szkolenia: Zakończenie spotkania poświęconego przeglądowi staży – przegląd trzymiesięczny – działania następcze po 6-miesięcznej integracji (Polish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Az informatikai karbantartó technikus elengedhetetlen. Alapvető szerepe a lebomlás észlelése vagy a diagnózis felállítása. Például helyettesíti a mikroszámítógép alaplapját, beavatkozik egy szoftverbe, vagy megérti, hogy a nyomtató miért nem működik többé... biztonságos diagnózist kell készítenie a leggyorsabb időkeretben. Általában vészhelyzetben avatkozik be. A pedagógiai csapat 7 oktatóból áll. A tanítás megszervezésének módja moduláris és személyre szabott. Az alkalmazott eszközök: CD lejátszó – video projektor – játékok – számítógépes műhelyek Alternatív menedzsment: a vállalaton belüli nyomon követést az oktatók végzik – a képzésre való belépéskor minden gyakornok számára nyomonkövetési füzetet kapnak – a látogatási lapok, a jelenléti ívek és a kiküldetési megbízások nyomon követik az oktatók látogatásait. A gyakornokok pedagógiai nyomon követése és értékelése: a központ 3 oktatási konzultációs ülést javasol. A gyakornokoknak minden hónapban lehetőségük lesz arra, hogy egyéni, kollektív, találkozókon, kérdőíveken szólaljanak fel. A központ formatív – összegző értékeléseket végez. Az eredmények értékelése a képzési intézkedést követően: A szakmai gyakorlatok felülvizsgálatáról tartott ülés lezárása – három hónapos felülvizsgálat – a hathónapos integráció nyomon követése (Hungarian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Technik údržby IT je nutností. Jeho zásadní úlohou je detekovat poruchu nebo diagnózu. Například nahrazuje základní desku mikropočítače, zasahuje do softwaru nebo chápe, proč tiskárna již nefunguje...musí být bezpečná diagnóza v nejrychlejším časovém rámci. Obvykle zasahuje v nouzi. Pedagogický tým se skládá ze 7 trenérů. Způsob organizace výuky je modulární a individualizovaný. Použité nástroje: CD přehrávač – videoprojektor – hry – počítačové dílny Alternativní řízení: podnikové sledování provádějí školitelé – každému stážistovi je při vstupu do odborné přípravy poskytnuta navazující brožura – návštěvní listy, docházkové listy a služební příkazy vysledují návštěvy školitelů. Pedagogické sledování a hodnocení stážistů: centrum doporučuje 3 vzdělávací konzultační setkání. Každý měsíc budou mít stážisté možnost vystupovat individuálně, kolektivně, schůzemi, dotazníky. Centrum provádí formativní – souhrnné hodnocení. Hodnocení výsledků po vzdělávací akci: Ukončení hodnotící schůze o stáži – tříměsíční přezkum – opatření navazující na šestiměsíční integraci (Czech)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    It tehniskās apkopes tehniķis ir obligāta prasība. Tās galvenais uzdevums ir atklāt bojājumus vai noteikt diagnozi. Piemēram, tas aizstāj mikrodatora mātesplati, iejaucas programmatūrā vai saprot, kāpēc printeris vairs nedarbojas... tam ir jāveic drošas diagnostika visātrākajā laika posmā. Viņš parasti iejaucas ārkārtas situācijā. Pedagoģisko komandu veido 7 pasniedzēji. Mācību organizēšanas veids ir modulārs un individualizēts. Izmantotie rīki: CD atskaņotājs — video projektors — spēles — datoru darbnīcas Alternatīvā vadība: pēcpārbaudi uzņēmumā veic instruktori — katram praktikantam izsniedz papildu bukletu, kad viņš sāk mācības, apmeklējumu lapas, apmeklējumu lapas un komandējumu rīkojumus, kuros izsekoti pasniedzēju apmeklējumi. Pedagoģiskā uzraudzība un praktikantu novērtēšana: centrs iesaka 3 izglītojošas konsultācijas. Katru mēnesi praktikantiem būs iespēja uzstāties individuālās, kolektīvās, sanāksmēs, anketās. Centrs veic veidojošus — apkopojošus novērtējumus. Rezultātu novērtējums pēc mācību pasākuma: Stažēšanās izvērtēšanas sanāksme — trīs mēnešu pārskats — turpmākie pasākumi pēc 6 mēnešu integrācijas (Latvian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Is mór an teicneoir cothabhála TF. Is é an ról riachtanach atá aige ná an miondealú a bhrath nó diagnóis a dhéanamh. Mar shampla, cuireann sé in ionad motherboard microcomputer, idirghabháil ar bhogearraí nó tuigeann sé cén fáth nach n-oibríonn an printéir a thuilleadh... caithfidh sé diagnóisí sábháilte a dhéanamh sa fhráma ama is tapúla. Is iondúil go ndéanann sé idirghabháil i gcás éigeandála. Tá an fhoireann oideolaíoch comhdhéanta de 7 oiliúnóir. Is é an bealach teagaisc eagraithe modúlach agus aonair. Na huirlisí a úsáidtear: Imreoir CD — teilgeoir físeán — cluichí — ceardlanna ríomhaireachta Bainistíocht mhalartach: déanann na hoiliúnóirí obair leantach — tugtar leabhrán leantach do gach oiliúnaí ar dhul isteach dóibh — bileoga cuairte, bileoga tinrimh agus orduithe misin chun na cuairteanna a rinne na hoiliúnóirí a rianú. Obair leantach oideolaíoch agus meastóireacht ar oiliúnaithe: molann an t-ionad 3 chruinniú comhairliúcháin oideachais. Gach mí, beidh deis ag oiliúnaithe labhairt le chéile, le chéile, le ceistneoirí. Déanann an t-ionad meastóireachtaí múnlaitheacha — achoimreacha. Meastóireacht ar na torthaí tar éis na gníomhaíochta oiliúna: Deireadh an chruinnithe athbhreithnithe ar thréimhse oiliúna — athbhreithniú trí mhí — obair leantach ar chomhtháthú 6 mhí (Irish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Tehnik za vzdrževanje IT je nujen. Njegova bistvena vloga je odkrivanje okvare ali postavitev diagnoze. Na primer, nadomešča matično ploščo mikroračunalnika, posreduje v programski opremi ali razume, zakaj tiskalnik ne deluje več...mora narediti varno diagnozo v najhitrejšem časovnem okviru. Običajno posreduje v nujnih primerih. Pedagoško ekipo sestavlja 7 trenerjev. Način organizacije poučevanja je modularen in individualiziran. Uporabljena orodja: CD predvajalnik – video projektor – igre – računalniške delavnice Alternativno upravljanje: spremljanje v podjetju izvajajo vodje usposabljanja – ob začetku usposabljanja je vsakemu pripravniku na voljo knjižica o spremljanju – listi za obiske, listi za udeležbo in nalogi za misije sledijo obiskom vodij usposabljanja. Pedagoško spremljanje in ocenjevanje pripravnikov: center priporoča tri izobraževalne posvetovalne sestanke. Pripravniki bodo imeli vsak mesec priložnost govoriti v individualnih, kolektivnih, srečanjih, vprašalnikih. Center izvaja formativno – vsota ocen. Ocena rezultatov po ukrepu usposabljanja: Seja za pregled prakse ob koncu trimesečnega pregleda – nadaljnje ukrepanje po šestmesečnem vključevanju (Slovenian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    ИТ техникът по поддръжката е задължителен. Основната му роля е да открива разпадането или да поставя диагноза. Например, тя заменя дънната платка на микрокомпютър, се намесва в софтуер или разбира защо принтерът вече не работи... той трябва да направи безопасни диагнози в най-бързия времеви интервал. Обикновено се намесва в спешен случай. Педагогическият екип се състои от 7 обучители. Начинът на организиране на преподаването е модулен и индивидуализиран. Използваните инструменти: CD плейър — видео проектор — игри — компютърни работилници Алтернативно управление: проследяването в предприятието се извършва от обучителите — на всеки стажант се дава последваща брошура при започване на обучението — листове за посещения, присъствени листове и командировъчни заповеди проследяват посещенията, направени от обучителите. Педагогически последващи действия и оценка на стажантите: Центърът препоръчва 3 образователни консултативни срещи. Всеки месец стажантите ще имат възможност да се изказват на индивидуални, колективни, срещи, въпросници. Центърът извършва формиращи — обобщаващи оценки. Оценка на резултатите след действието за обучение: Край на срещата за преглед на стажовете — тримесечен преглед — проследяване на 6-месечната интеграция (Bulgarian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    It-tekniku tal-manutenzjoni tal-IT huwa għandu. Ir-rwol essenzjali tiegħu huwa li jindividwa t-tkissir jew li jagħmel dijanjożi. Pereżempju, dan jissostitwixxi l-motherboard ta’ mikrokompjuter, jintervjeni fuq softwer jew jifhem għaliex il-printer m’għadux jaħdem...għandu jagħmel dijanjożi sikura fl-aktar perjodu ta’ żmien mgħaġġel. Normalment, hu jintervjeni f’emerġenza. It-tim pedagoġiku huwa magħmul minn 7 ħarrieġa. Il-mod kif jiġi organizzat it-tagħlim huwa modulari u individwalizzat. L-għodod użati: CD player — video projector — logħob — workshops tal-kompjuter Ġestjoni alternattiva: is-segwitu fil-kumpanija jitwettaq mill-ħarrieġa — jingħata ktejjeb ta’ segwitu lil kull apprendist mad-dħul fit-taħriġ — folji taż-żjarat, folji tal-attendenza u ordnijiet tal-missjoni jintraċċaw iż-żjarat magħmula mill-ħarrieġa. Segwitu pedagoġiku u evalwazzjoni tat-trainees: iċ-ċentru jirrakkomanda 3 laqgħat ta’ konsultazzjoni edukattivi. Kull xahar, it-trainees se jkollhom l-opportunità li jitkellmu f’laqgħat individwali, kollettivi, u kwestjonarji. Iċ-ċentru jwettaq evalwazzjonijiet formattivi — fil-qosor. Evalwazzjoni tar-riżultati wara l-azzjoni ta’ taħriġ: Tmiem tal-laqgħa ta’ reviżjoni tat-traineeships — rieżami ta’ tliet xhur — segwitu għall-integrazzjoni ta’ 6 xhur (Maltese)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    O técnico de manutenção de TI é uma obrigação. O seu papel essencial é detetar a avaria ou fazer um diagnóstico. Por exemplo, substitui a placa-mãe de um microcomputador, intervém em um software ou compreende por que a impressora não funciona mais ... deve fazer diagnósticos seguros no prazo mais rápido. Normalmente intervém em situações de emergência. A equipa pedagógica é composta por 7 formadores. A forma como o ensino é organizado é modular e individualizada. As ferramentas utilizadas: Leitor de CD — projetor de vídeo — jogos — oficinas de informática Gestão alternativa: o acompanhamento na empresa é efetuado pelos formadores — é entregue uma brochura de acompanhamento a cada formando aquando da entrada em formação — as fichas de visita, as folhas de presença e as ordens de deslocação em serviço rastreiam as visitas efetuadas pelos formadores. Acompanhamento pedagógico e avaliação dos estagiários: o centro recomenda três reuniões de consulta educativa. Todos os meses, os formandos terão a oportunidade de falar em reuniões individuais, coletivas, questionários. O centro realiza avaliações formativas — sumativas. Avaliação dos resultados após a acção de formação: Encerramento da reunião de avaliação dos estágios — avaliação de três meses — seguimento da integração de seis meses (Portuguese)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    IT-vedligeholdelsesteknikeren er et must. Dens vigtigste rolle er at opdage sammenbruddet eller stille en diagnose. For eksempel erstatter den en mikrocomputers bundkort, griber ind på en software eller forstår, hvorfor printeren ikke længere virker... den skal foretage sikre diagnoser inden for den hurtigste tidsramme. Han griber normalt ind i en nødsituation. Det pædagogiske hold består af 7 undervisere. Måden, hvorpå undervisningen organiseres, er modulopbygget og individualiseret. De anvendte værktøjer: Cd-afspiller — videoprojektor — spil — computerworkshops Alternativ forvaltning: den interne opfølgning foretages af underviserne — der udsendes en opfølgende pjece til hver enkelt praktikant, når de deltager i uddannelsen — besøgsskemaer, deltagerlister og tjenesterejseordrer følger op på undervisernes besøg. Pædagogisk opfølgning og evaluering af praktikanter: centret anbefaler 3 uddannelseskonsultationer. Hver måned vil deltagerne få mulighed for at tale individuelt, kollektivt, møder og spørgeskemaer. Centret foretager formative — sammenfattende evalueringer. Evaluering af resultaterne efter uddannelsesforanstaltningen: Afslutning af gennemgangsmøde om praktikophold — tre måneders gennemgang — opfølgning på 6 måneders integration (Danish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Tehnicianul de întreținere IT este obligatoriu. Rolul său esențial este de a detecta defalcarea sau de a face un diagnostic. De exemplu, înlocuiește placa de bază a unui microcalculator, intervine pe un software sau înțelege de ce imprimanta nu mai funcționează... trebuie să facă diagnostice sigure în cel mai rapid interval de timp. De obicei intervine într-o situație de urgență. Echipa pedagogică este compusă din 7 formatori. Modul de organizare a predării este modular și individualizat. Instrumentele utilizate: CD player – videoproiector – jocuri – ateliere de calculator Management alternativ: monitorizarea în cadrul întreprinderii este efectuată de formatori – fiecare stagiar primește o broșură de monitorizare la intrarea în formare – fișele de vizită, fișele de prezență și ordinele de misiune urmăresc vizitele efectuate de formatori. Monitorizarea pedagogică și evaluarea stagiarilor: centrul recomandă trei reuniuni de consultare în domeniul educației. În fiecare lună, stagiarii vor avea posibilitatea de a lua cuvântul în mod individual, colectiv, întruniri, chestionare. Centrul efectuează evaluări formative – sumare. Evaluarea rezultatelor după acțiunea de formare: Încheierea reuniunii de evaluare a stagiului – evaluare de trei luni – acțiuni ulterioare integrării pe o perioadă de 6 luni (Romanian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    IT-underhållstekniker är ett måste. Dess viktiga roll är att upptäcka haveri eller ställa en diagnos. Det ersätter till exempel moderkortet för en mikrodator, ingriper på en programvara eller förstår varför skrivaren inte längre fungerar... det måste göra säkra diagnoser inom den snabbaste tidsramen. Han brukar ingripa i en nödsituation. Det pedagogiska teamet består av 7 utbildare. Det sätt på vilket undervisningen organiseras är modulärt och individualiserat. De verktyg som används: CD-spelare – videoprojektor – spel – dataverkstäder Alternativ hantering: uppföljning inom företaget görs av utbildarna – en uppföljningsbroschyr ges till varje praktikant efter inträdet i utbildningen – besöksblad, närvarolistor och tjänsteresor följer de besök som gjorts av utbildarna. Pedagogisk uppföljning och utvärdering av praktikanter: centrumet rekommenderar tre möten med utbildningssamråd. Varje månad kommer praktikanterna att få möjlighet att tala i individuella, kollektiva möten, möten och frågeformulär. Centret genomför formativa – summerande utvärderingar. Utvärdering av resultaten efter utbildningsåtgärden: Avslutande av granskningsmötet för praktikplatser – tre månaders översyn – uppföljning av sex månaders integration (Swedish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    date of last update
    8 June 2023
    0 references
    location (string)
    Baie-Mahault
    0 references

    Identifiers

    French Kohesio ID
    GP0007629
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3684731&oldid=42922759"