The Digital Barn (Q3676653): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Third Places of social innovation, based on the principles of popular education, whose actions are aimed at: — Repairing social divides generated by digital technology — access for all to uses and technological innovations — Crossing the worlds of economy, inclusion, city policy, formal and informal education — developing the SSE Open to all, transgenerational, the aim of the operation is to promote the social and professional integration of tar...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
The Digital Barn | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Die Numerische Grange | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
De digitale schuur | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Il fienile digitale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
El granero digital | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Digitaalne ait | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Skaitmeninė svirna | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Digitalna stala | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ο ψηφιακός αχυρώνας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Digitálna stodola | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Digitaalinen lato | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Stodoła cyfrowa | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A Digitális Barn | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Digitální stodola | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Digitālā šķūnis | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An Barn Digiteach | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Digitalni skedenj | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Дигиталната плевня | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Il-Barn Diġitali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O celeiro digital | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Den digitale barn | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Hambarul digital | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Den digitala Barnen | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3676653 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3676653 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3676653 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3676653 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3676653 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3676653 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3676653 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3676653 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3676653 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3676653 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3676653 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3676653 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3676653 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3676653 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary: Third Places of social innovation, based on the principles of popular education, whose actions are aimed at: — Repairing social divides generated by digital technology — access for all to uses and technological innovations — Crossing the worlds of economy, inclusion, city policy, formal and informal education — developing the SSE Open to all, transgenerational, the aim of the operation is to promote the social and professional integration of target audiences by supporting the use of digital technologies for young people (schools and students), vulnerable audiences (job seekers, public from priority neighbourhoods, seniors), and associations. The third place offers training and skills development workshops related to digital professions (webdesigner, web development and collaborative digital tools, etc.). Designed in the form of a collaborative operation and built on a strong partnership with existing networks and local actors, this project with a contribution and cooperative dimension contributes to social cohesion, is a social link tool and contributes to the reduction of the digital divide. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.677967106610768
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Joué-lès-Tours / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dritte Orte der sozialen Innovation, die auf den Grundsätzen der Volksbildung beruhen und folgende Ziele verfolgen: — Überwindung der durch die Digitalisierung verursachten sozialen Kluft – Zugang für alle zu den Nutzungen und technologischen Innovationen – Wachstum der Welten der Wirtschaft, der Integration, der Stadtpolitik, der formalen und informellen Bildung – Entwicklung der integrativen, generationenübergreifenden SSW; Ziel des Vorhabens ist es insbesondere, die soziale und berufliche Eingliederung der Zielgruppen zu fördern, indem die Nutzung der digitalen Medien für junge Menschen (Schulen und Studenten), schwache Zielgruppen (Arbeitssuchende, öffentliche Personen aus prioritären Vierteln, Senioren) und Verbände unterstützt wird. Der dritte Ort bietet Workshops zur Ausbildung und Kompetenzentwicklung im Zusammenhang mit digitalen Berufen (Webdesigner, Webentwicklung und kollaborative digitale Werkzeuge usw.) an. Dieses kollaborative Projekt, das auf einer starken Partnerschaft mit bestehenden Netzwerken und lokalen Akteuren beruht, trägt zum sozialen Zusammenhalt bei, ist ein Instrument der sozialen Bindung und trägt zur Überwindung der digitalen Kluft bei. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dritte Orte der sozialen Innovation, die auf den Grundsätzen der Volksbildung beruhen und folgende Ziele verfolgen: — Überwindung der durch die Digitalisierung verursachten sozialen Kluft – Zugang für alle zu den Nutzungen und technologischen Innovationen – Wachstum der Welten der Wirtschaft, der Integration, der Stadtpolitik, der formalen und informellen Bildung – Entwicklung der integrativen, generationenübergreifenden SSW; Ziel des Vorhabens ist es insbesondere, die soziale und berufliche Eingliederung der Zielgruppen zu fördern, indem die Nutzung der digitalen Medien für junge Menschen (Schulen und Studenten), schwache Zielgruppen (Arbeitssuchende, öffentliche Personen aus prioritären Vierteln, Senioren) und Verbände unterstützt wird. Der dritte Ort bietet Workshops zur Ausbildung und Kompetenzentwicklung im Zusammenhang mit digitalen Berufen (Webdesigner, Webentwicklung und kollaborative digitale Werkzeuge usw.) an. Dieses kollaborative Projekt, das auf einer starken Partnerschaft mit bestehenden Netzwerken und lokalen Akteuren beruht, trägt zum sozialen Zusammenhalt bei, ist ein Instrument der sozialen Bindung und trägt zur Überwindung der digitalen Kluft bei. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dritte Orte der sozialen Innovation, die auf den Grundsätzen der Volksbildung beruhen und folgende Ziele verfolgen: — Überwindung der durch die Digitalisierung verursachten sozialen Kluft – Zugang für alle zu den Nutzungen und technologischen Innovationen – Wachstum der Welten der Wirtschaft, der Integration, der Stadtpolitik, der formalen und informellen Bildung – Entwicklung der integrativen, generationenübergreifenden SSW; Ziel des Vorhabens ist es insbesondere, die soziale und berufliche Eingliederung der Zielgruppen zu fördern, indem die Nutzung der digitalen Medien für junge Menschen (Schulen und Studenten), schwache Zielgruppen (Arbeitssuchende, öffentliche Personen aus prioritären Vierteln, Senioren) und Verbände unterstützt wird. Der dritte Ort bietet Workshops zur Ausbildung und Kompetenzentwicklung im Zusammenhang mit digitalen Berufen (Webdesigner, Webentwicklung und kollaborative digitale Werkzeuge usw.) an. Dieses kollaborative Projekt, das auf einer starken Partnerschaft mit bestehenden Netzwerken und lokalen Akteuren beruht, trägt zum sozialen Zusammenhalt bei, ist ein Instrument der sozialen Bindung und trägt zur Überwindung der digitalen Kluft bei. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Derde plaatsen van sociale innovatie, gebaseerd op de beginselen van het volksonderwijs, waarvan de acties gericht zijn op: Het herstellen van de sociale kloof die wordt gegenereerd door digitale technologie — toegang voor iedereen tot toepassingen en technologische innovaties — de wereld van economie, inclusie, stadsbeleid, formeel en informeel onderwijs doorkruisen — de ontwikkeling van de voor iedereen toegankelijke SSE, transgenerationeel, heeft tot doel de sociale en professionele integratie van doelgroepen te bevorderen door het gebruik van digitale technologieën voor jongeren (scholen en studenten), kwetsbare doelgroepen (werkzoekenden, burgers uit prioritaire wijken, senioren) en verenigingen te ondersteunen. De derde plaats biedt trainings- en vaardighedenontwikkelingsworkshops met betrekking tot digitale beroepen (webdesigner, webontwikkeling, digitale samenwerkingstools, enz.). Dit project, dat is ontworpen in de vorm van een samenwerkingsverband en gebaseerd op een sterk partnerschap met bestaande netwerken en lokale actoren, draagt bij tot de sociale cohesie en draagt bij tot het verkleinen van de digitale kloof. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Derde plaatsen van sociale innovatie, gebaseerd op de beginselen van het volksonderwijs, waarvan de acties gericht zijn op: Het herstellen van de sociale kloof die wordt gegenereerd door digitale technologie — toegang voor iedereen tot toepassingen en technologische innovaties — de wereld van economie, inclusie, stadsbeleid, formeel en informeel onderwijs doorkruisen — de ontwikkeling van de voor iedereen toegankelijke SSE, transgenerationeel, heeft tot doel de sociale en professionele integratie van doelgroepen te bevorderen door het gebruik van digitale technologieën voor jongeren (scholen en studenten), kwetsbare doelgroepen (werkzoekenden, burgers uit prioritaire wijken, senioren) en verenigingen te ondersteunen. De derde plaats biedt trainings- en vaardighedenontwikkelingsworkshops met betrekking tot digitale beroepen (webdesigner, webontwikkeling, digitale samenwerkingstools, enz.). Dit project, dat is ontworpen in de vorm van een samenwerkingsverband en gebaseerd op een sterk partnerschap met bestaande netwerken en lokale actoren, draagt bij tot de sociale cohesie en draagt bij tot het verkleinen van de digitale kloof. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Derde plaatsen van sociale innovatie, gebaseerd op de beginselen van het volksonderwijs, waarvan de acties gericht zijn op: Het herstellen van de sociale kloof die wordt gegenereerd door digitale technologie — toegang voor iedereen tot toepassingen en technologische innovaties — de wereld van economie, inclusie, stadsbeleid, formeel en informeel onderwijs doorkruisen — de ontwikkeling van de voor iedereen toegankelijke SSE, transgenerationeel, heeft tot doel de sociale en professionele integratie van doelgroepen te bevorderen door het gebruik van digitale technologieën voor jongeren (scholen en studenten), kwetsbare doelgroepen (werkzoekenden, burgers uit prioritaire wijken, senioren) en verenigingen te ondersteunen. De derde plaats biedt trainings- en vaardighedenontwikkelingsworkshops met betrekking tot digitale beroepen (webdesigner, webontwikkeling, digitale samenwerkingstools, enz.). Dit project, dat is ontworpen in de vorm van een samenwerkingsverband en gebaseerd op een sterk partnerschap met bestaande netwerken en lokale actoren, draagt bij tot de sociale cohesie en draagt bij tot het verkleinen van de digitale kloof. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I Terzi Luoghi dell'innovazione sociale, basati sui principi dell'educazione popolare, le cui azioni mirano a: — Riparare i divari sociali generati dalla tecnologia digitale — accesso per tutti agli usi e alle innovazioni tecnologiche — Attraversare i mondi dell'economia, dell'inclusione, della politica urbana, dell'istruzione formale e informale — sviluppare l'SSE aperto a tutti, transgenerazionale, l'obiettivo dell'operazione è promuovere l'integrazione sociale e professionale del pubblico destinatario sostenendo l'uso delle tecnologie digitali per i giovani (scuole e studenti), il pubblico vulnerabile (in cerca di lavoro, pubblico proveniente da quartieri prioritari, anziani) e le associazioni. Il terzo posto offre seminari di formazione e sviluppo delle competenze relativi alle professioni digitali (webdesigner, sviluppo web e strumenti digitali collaborativi, ecc.). Progettato sotto forma di un'operazione collaborativa e basato su un forte partenariato con le reti esistenti e gli attori locali, questo progetto con un contributo e una dimensione cooperativa contribuisce alla coesione sociale, è uno strumento di collegamento sociale e contribuisce alla riduzione del divario digitale. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: I Terzi Luoghi dell'innovazione sociale, basati sui principi dell'educazione popolare, le cui azioni mirano a: — Riparare i divari sociali generati dalla tecnologia digitale — accesso per tutti agli usi e alle innovazioni tecnologiche — Attraversare i mondi dell'economia, dell'inclusione, della politica urbana, dell'istruzione formale e informale — sviluppare l'SSE aperto a tutti, transgenerazionale, l'obiettivo dell'operazione è promuovere l'integrazione sociale e professionale del pubblico destinatario sostenendo l'uso delle tecnologie digitali per i giovani (scuole e studenti), il pubblico vulnerabile (in cerca di lavoro, pubblico proveniente da quartieri prioritari, anziani) e le associazioni. Il terzo posto offre seminari di formazione e sviluppo delle competenze relativi alle professioni digitali (webdesigner, sviluppo web e strumenti digitali collaborativi, ecc.). Progettato sotto forma di un'operazione collaborativa e basato su un forte partenariato con le reti esistenti e gli attori locali, questo progetto con un contributo e una dimensione cooperativa contribuisce alla coesione sociale, è uno strumento di collegamento sociale e contribuisce alla riduzione del divario digitale. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I Terzi Luoghi dell'innovazione sociale, basati sui principi dell'educazione popolare, le cui azioni mirano a: — Riparare i divari sociali generati dalla tecnologia digitale — accesso per tutti agli usi e alle innovazioni tecnologiche — Attraversare i mondi dell'economia, dell'inclusione, della politica urbana, dell'istruzione formale e informale — sviluppare l'SSE aperto a tutti, transgenerazionale, l'obiettivo dell'operazione è promuovere l'integrazione sociale e professionale del pubblico destinatario sostenendo l'uso delle tecnologie digitali per i giovani (scuole e studenti), il pubblico vulnerabile (in cerca di lavoro, pubblico proveniente da quartieri prioritari, anziani) e le associazioni. Il terzo posto offre seminari di formazione e sviluppo delle competenze relativi alle professioni digitali (webdesigner, sviluppo web e strumenti digitali collaborativi, ecc.). Progettato sotto forma di un'operazione collaborativa e basato su un forte partenariato con le reti esistenti e gli attori locali, questo progetto con un contributo e una dimensione cooperativa contribuisce alla coesione sociale, è uno strumento di collegamento sociale e contribuisce alla riduzione del divario digitale. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tercer lugar de innovación social, basado en los principios de la educación popular, cuyas acciones están dirigidas a: — La reparación de las brechas sociales generadas por la tecnología digital — acceso para todos a los usos y las innovaciones tecnológicas — Atravesando los mundos de la economía, la inclusión, la política urbana, la educación formal e informal — desarrollando la ESS abierta a todos, transgeneracional, el objetivo de la operación es promover la integración social y profesional de los públicos destinatarios apoyando el uso de las tecnologías digitales para jóvenes (escuelas y estudiantes), audiencias vulnerables (buscadores de empleo, público de barrios prioritarios, personas mayores) y asociaciones. El tercer lugar ofrece talleres de formación y desarrollo de competencias relacionados con las profesiones digitales (diseñador web, desarrollo web y herramientas digitales colaborativas, etc.). Diseñado en forma de operación colaborativa y basado en una sólida asociación con las redes existentes y los actores locales, este proyecto con una contribución y una dimensión cooperativa contribuye a la cohesión social, es una herramienta de enlace social y contribuye a la reducción de la brecha digital. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tercer lugar de innovación social, basado en los principios de la educación popular, cuyas acciones están dirigidas a: — La reparación de las brechas sociales generadas por la tecnología digital — acceso para todos a los usos y las innovaciones tecnológicas — Atravesando los mundos de la economía, la inclusión, la política urbana, la educación formal e informal — desarrollando la ESS abierta a todos, transgeneracional, el objetivo de la operación es promover la integración social y profesional de los públicos destinatarios apoyando el uso de las tecnologías digitales para jóvenes (escuelas y estudiantes), audiencias vulnerables (buscadores de empleo, público de barrios prioritarios, personas mayores) y asociaciones. El tercer lugar ofrece talleres de formación y desarrollo de competencias relacionados con las profesiones digitales (diseñador web, desarrollo web y herramientas digitales colaborativas, etc.). Diseñado en forma de operación colaborativa y basado en una sólida asociación con las redes existentes y los actores locales, este proyecto con una contribución y una dimensión cooperativa contribuye a la cohesión social, es una herramienta de enlace social y contribuye a la reducción de la brecha digital. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tercer lugar de innovación social, basado en los principios de la educación popular, cuyas acciones están dirigidas a: — La reparación de las brechas sociales generadas por la tecnología digital — acceso para todos a los usos y las innovaciones tecnológicas — Atravesando los mundos de la economía, la inclusión, la política urbana, la educación formal e informal — desarrollando la ESS abierta a todos, transgeneracional, el objetivo de la operación es promover la integración social y profesional de los públicos destinatarios apoyando el uso de las tecnologías digitales para jóvenes (escuelas y estudiantes), audiencias vulnerables (buscadores de empleo, público de barrios prioritarios, personas mayores) y asociaciones. El tercer lugar ofrece talleres de formación y desarrollo de competencias relacionados con las profesiones digitales (diseñador web, desarrollo web y herramientas digitales colaborativas, etc.). Diseñado en forma de operación colaborativa y basado en una sólida asociación con las redes existentes y los actores locales, este proyecto con una contribución y una dimensión cooperativa contribuye a la cohesión social, es una herramienta de enlace social y contribuye a la reducción de la brecha digital. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sotsiaalse innovatsiooni kolmas koht, mis põhineb rahvahariduse põhimõtetel ja mille tegevuse eesmärk on: – Digitaaltehnoloogia tekitatud sotsiaalsete lõhede kõrvaldamine – kõigi juurdepääs kasutusviisidele ja tehnoloogilistele uuendustele – Majandusmaailmade ületamine, kaasamine, linnapoliitika, ametlik ja informaalne haridus – sotsiaal- ja solidaarmajanduse arendamine, mis on avatud kõigile, põlvkondadeülene, tegevuse eesmärk on edendada sihtrühmade sotsiaalset ja kutsealast integreerimist, toetades digitehnoloogia kasutamist noorte (koolid ja üliõpilased), haavatava publiku (tööotsijad, prioriteetsetest linnaosadest pärit inimesed, eakad) ja ühenduste jaoks. Kolmas koht pakub koolitusi ja oskuste arendamise seminare, mis on seotud digitaalvaldkonna kutsealadega (veebikujundaja, veebiarendus, koostööpõhised digivahendid jne). See projekt, mis on kavandatud koostööna ja põhineb tugeval partnerlusel olemasolevate võrgustike ja kohalike osalejatega, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, on sotsiaalse seose vahend ja aitab vähendada digitaalset lõhet. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sotsiaalse innovatsiooni kolmas koht, mis põhineb rahvahariduse põhimõtetel ja mille tegevuse eesmärk on: – Digitaaltehnoloogia tekitatud sotsiaalsete lõhede kõrvaldamine – kõigi juurdepääs kasutusviisidele ja tehnoloogilistele uuendustele – Majandusmaailmade ületamine, kaasamine, linnapoliitika, ametlik ja informaalne haridus – sotsiaal- ja solidaarmajanduse arendamine, mis on avatud kõigile, põlvkondadeülene, tegevuse eesmärk on edendada sihtrühmade sotsiaalset ja kutsealast integreerimist, toetades digitehnoloogia kasutamist noorte (koolid ja üliõpilased), haavatava publiku (tööotsijad, prioriteetsetest linnaosadest pärit inimesed, eakad) ja ühenduste jaoks. Kolmas koht pakub koolitusi ja oskuste arendamise seminare, mis on seotud digitaalvaldkonna kutsealadega (veebikujundaja, veebiarendus, koostööpõhised digivahendid jne). See projekt, mis on kavandatud koostööna ja põhineb tugeval partnerlusel olemasolevate võrgustike ja kohalike osalejatega, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, on sotsiaalse seose vahend ja aitab vähendada digitaalset lõhet. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sotsiaalse innovatsiooni kolmas koht, mis põhineb rahvahariduse põhimõtetel ja mille tegevuse eesmärk on: – Digitaaltehnoloogia tekitatud sotsiaalsete lõhede kõrvaldamine – kõigi juurdepääs kasutusviisidele ja tehnoloogilistele uuendustele – Majandusmaailmade ületamine, kaasamine, linnapoliitika, ametlik ja informaalne haridus – sotsiaal- ja solidaarmajanduse arendamine, mis on avatud kõigile, põlvkondadeülene, tegevuse eesmärk on edendada sihtrühmade sotsiaalset ja kutsealast integreerimist, toetades digitehnoloogia kasutamist noorte (koolid ja üliõpilased), haavatava publiku (tööotsijad, prioriteetsetest linnaosadest pärit inimesed, eakad) ja ühenduste jaoks. Kolmas koht pakub koolitusi ja oskuste arendamise seminare, mis on seotud digitaalvaldkonna kutsealadega (veebikujundaja, veebiarendus, koostööpõhised digivahendid jne). See projekt, mis on kavandatud koostööna ja põhineb tugeval partnerlusel olemasolevate võrgustike ja kohalike osalejatega, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, on sotsiaalse seose vahend ja aitab vähendada digitaalset lõhet. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Trečioji vieta socialinių inovacijų, remiantis populiariojo švietimo principais, kurių veiksmais siekiama: – Socialinių skirtumų, atsirandančių dėl skaitmeninių technologijų, šalinimas – galimybė visiems naudotis naudojimo paskirtimis ir technologinėmis naujovėmis – Ekonomikos, įtraukties, miestų politikos, formaliojo ir neformaliojo švietimo sričių peržengimas – visiems atviros SSE plėtojimas, transkartinis, šios veiklos tikslas – skatinti socialinę ir profesinę tikslinių auditorijų integraciją remiant skaitmeninių technologijų naudojimą jaunimui (mokykloms ir studentams), pažeidžiamai auditorijai (ieškantiems darbo, visuomenei iš prioritetinių rajonų, vyresnio amžiaus žmonėms) ir asociacijoms. Trečioji vieta siūlo mokymo ir įgūdžių ugdymo seminarus, susijusius su skaitmeninėmis profesijomis (interneto projektuotojai, interneto svetainių kūrimas ir bendradarbiavimu grindžiamos skaitmeninės priemonės ir kt.). Šis projektas, parengtas kaip bendradarbiavimu grindžiamas veiksmas ir grindžiamas tvirta partneryste su esamais tinklais ir vietos veikėjais, prisideda prie socialinės sanglaudos ir prisideda prie socialinės sanglaudos, yra socialinių ryšių priemonė ir padeda mažinti skaitmeninę atskirtį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Trečioji vieta socialinių inovacijų, remiantis populiariojo švietimo principais, kurių veiksmais siekiama: – Socialinių skirtumų, atsirandančių dėl skaitmeninių technologijų, šalinimas – galimybė visiems naudotis naudojimo paskirtimis ir technologinėmis naujovėmis – Ekonomikos, įtraukties, miestų politikos, formaliojo ir neformaliojo švietimo sričių peržengimas – visiems atviros SSE plėtojimas, transkartinis, šios veiklos tikslas – skatinti socialinę ir profesinę tikslinių auditorijų integraciją remiant skaitmeninių technologijų naudojimą jaunimui (mokykloms ir studentams), pažeidžiamai auditorijai (ieškantiems darbo, visuomenei iš prioritetinių rajonų, vyresnio amžiaus žmonėms) ir asociacijoms. Trečioji vieta siūlo mokymo ir įgūdžių ugdymo seminarus, susijusius su skaitmeninėmis profesijomis (interneto projektuotojai, interneto svetainių kūrimas ir bendradarbiavimu grindžiamos skaitmeninės priemonės ir kt.). Šis projektas, parengtas kaip bendradarbiavimu grindžiamas veiksmas ir grindžiamas tvirta partneryste su esamais tinklais ir vietos veikėjais, prisideda prie socialinės sanglaudos ir prisideda prie socialinės sanglaudos, yra socialinių ryšių priemonė ir padeda mažinti skaitmeninę atskirtį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Trečioji vieta socialinių inovacijų, remiantis populiariojo švietimo principais, kurių veiksmais siekiama: – Socialinių skirtumų, atsirandančių dėl skaitmeninių technologijų, šalinimas – galimybė visiems naudotis naudojimo paskirtimis ir technologinėmis naujovėmis – Ekonomikos, įtraukties, miestų politikos, formaliojo ir neformaliojo švietimo sričių peržengimas – visiems atviros SSE plėtojimas, transkartinis, šios veiklos tikslas – skatinti socialinę ir profesinę tikslinių auditorijų integraciją remiant skaitmeninių technologijų naudojimą jaunimui (mokykloms ir studentams), pažeidžiamai auditorijai (ieškantiems darbo, visuomenei iš prioritetinių rajonų, vyresnio amžiaus žmonėms) ir asociacijoms. Trečioji vieta siūlo mokymo ir įgūdžių ugdymo seminarus, susijusius su skaitmeninėmis profesijomis (interneto projektuotojai, interneto svetainių kūrimas ir bendradarbiavimu grindžiamos skaitmeninės priemonės ir kt.). Šis projektas, parengtas kaip bendradarbiavimu grindžiamas veiksmas ir grindžiamas tvirta partneryste su esamais tinklais ir vietos veikėjais, prisideda prie socialinės sanglaudos ir prisideda prie socialinės sanglaudos, yra socialinių ryšių priemonė ir padeda mažinti skaitmeninę atskirtį. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Treće Mjesta društvenih inovacija, temeljenih na načelima popularnog obrazovanja, čije su aktivnosti usmjerene na: — Popravljanje društvenih jaza koje stvara digitalna tehnologija – pristup za sve uporabama i tehnološkim inovacijama – Prelaženje svjetova gospodarstva, uključenosti, gradske politike, formalnog i neformalnog obrazovanja – razvoj SSE Open za sve, transgeneracijski, cilj operacije je promicanje društvene i profesionalne integracije ciljane publike podupiranjem upotrebe digitalnih tehnologija za mlade (škole i učenike), ranjivu publiku (tražitelje zaposlenja, javnost iz prioritetnih četvrti, starije osobe) i udruge. Treće mjesto nudi radionice za osposobljavanje i razvoj vještina povezane s digitalnim zanimanjima (webdesigner, razvoj web-mjesta i suradnički digitalni alati itd.). Ovaj projekt s doprinosom i kooperativnom dimenzijom doprinosi socijalnoj koheziji, osmišljen je u obliku suradnje i temelji se na snažnom partnerstvu s postojećim mrežama i lokalnim akterima te doprinosi smanjenju digitalnog jaza. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Treće Mjesta društvenih inovacija, temeljenih na načelima popularnog obrazovanja, čije su aktivnosti usmjerene na: — Popravljanje društvenih jaza koje stvara digitalna tehnologija – pristup za sve uporabama i tehnološkim inovacijama – Prelaženje svjetova gospodarstva, uključenosti, gradske politike, formalnog i neformalnog obrazovanja – razvoj SSE Open za sve, transgeneracijski, cilj operacije je promicanje društvene i profesionalne integracije ciljane publike podupiranjem upotrebe digitalnih tehnologija za mlade (škole i učenike), ranjivu publiku (tražitelje zaposlenja, javnost iz prioritetnih četvrti, starije osobe) i udruge. Treće mjesto nudi radionice za osposobljavanje i razvoj vještina povezane s digitalnim zanimanjima (webdesigner, razvoj web-mjesta i suradnički digitalni alati itd.). Ovaj projekt s doprinosom i kooperativnom dimenzijom doprinosi socijalnoj koheziji, osmišljen je u obliku suradnje i temelji se na snažnom partnerstvu s postojećim mrežama i lokalnim akterima te doprinosi smanjenju digitalnog jaza. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Treće Mjesta društvenih inovacija, temeljenih na načelima popularnog obrazovanja, čije su aktivnosti usmjerene na: — Popravljanje društvenih jaza koje stvara digitalna tehnologija – pristup za sve uporabama i tehnološkim inovacijama – Prelaženje svjetova gospodarstva, uključenosti, gradske politike, formalnog i neformalnog obrazovanja – razvoj SSE Open za sve, transgeneracijski, cilj operacije je promicanje društvene i profesionalne integracije ciljane publike podupiranjem upotrebe digitalnih tehnologija za mlade (škole i učenike), ranjivu publiku (tražitelje zaposlenja, javnost iz prioritetnih četvrti, starije osobe) i udruge. Treće mjesto nudi radionice za osposobljavanje i razvoj vještina povezane s digitalnim zanimanjima (webdesigner, razvoj web-mjesta i suradnički digitalni alati itd.). Ovaj projekt s doprinosom i kooperativnom dimenzijom doprinosi socijalnoj koheziji, osmišljen je u obliku suradnje i temelji se na snažnom partnerstvu s postojećim mrežama i lokalnim akterima te doprinosi smanjenju digitalnog jaza. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Τρίτοι Τόποι κοινωνικής καινοτομίας, με βάση τις αρχές της λαϊκής εκπαίδευσης, οι δράσεις της οποίας αποσκοπούν: — Επιδιορθώνοντας τα κοινωνικά χάσματα που δημιουργούνται από την ψηφιακή τεχνολογία — πρόσβαση όλων σε χρήσεις και τεχνολογικές καινοτομίες — Διασχίζοντας τους κόσμους της οικονομίας, της ένταξης, της πολιτικής των πόλεων, της τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης — η ανάπτυξη της SSE Open για όλους, διαγενεακής, σκοπός της δράσης είναι η προώθηση της κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης του κοινού-στόχου μέσω της στήριξης της χρήσης ψηφιακών τεχνολογιών για νέους (σχολεία και φοιτητές), ευάλωτο κοινό (αιτών εργασία, κοινό από γειτονιές προτεραιότητας, ηλικιωμένους) και ενώσεις. Η τρίτη θέση προσφέρει εργαστήρια κατάρτισης και ανάπτυξης δεξιοτήτων σχετικά με τα ψηφιακά επαγγέλματα (σχεδιαστής ιστοσελίδων, ανάπτυξη ιστού και συνεργατικά ψηφιακά εργαλεία κ.λπ.). Σχεδιασμένο υπό μορφή συνεργατικής δράσης και βασίζεται σε μια ισχυρή εταιρική σχέση με υφιστάμενα δίκτυα και τοπικούς φορείς, το έργο αυτό με συνεισφορά και συνεργατική διάσταση συμβάλλει στην κοινωνική συνοχή, αποτελεί εργαλείο κοινωνικής σύνδεσης και συμβάλλει στη μείωση του ψηφιακού χάσματος. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Τρίτοι Τόποι κοινωνικής καινοτομίας, με βάση τις αρχές της λαϊκής εκπαίδευσης, οι δράσεις της οποίας αποσκοπούν: — Επιδιορθώνοντας τα κοινωνικά χάσματα που δημιουργούνται από την ψηφιακή τεχνολογία — πρόσβαση όλων σε χρήσεις και τεχνολογικές καινοτομίες — Διασχίζοντας τους κόσμους της οικονομίας, της ένταξης, της πολιτικής των πόλεων, της τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης — η ανάπτυξη της SSE Open για όλους, διαγενεακής, σκοπός της δράσης είναι η προώθηση της κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης του κοινού-στόχου μέσω της στήριξης της χρήσης ψηφιακών τεχνολογιών για νέους (σχολεία και φοιτητές), ευάλωτο κοινό (αιτών εργασία, κοινό από γειτονιές προτεραιότητας, ηλικιωμένους) και ενώσεις. Η τρίτη θέση προσφέρει εργαστήρια κατάρτισης και ανάπτυξης δεξιοτήτων σχετικά με τα ψηφιακά επαγγέλματα (σχεδιαστής ιστοσελίδων, ανάπτυξη ιστού και συνεργατικά ψηφιακά εργαλεία κ.λπ.). Σχεδιασμένο υπό μορφή συνεργατικής δράσης και βασίζεται σε μια ισχυρή εταιρική σχέση με υφιστάμενα δίκτυα και τοπικούς φορείς, το έργο αυτό με συνεισφορά και συνεργατική διάσταση συμβάλλει στην κοινωνική συνοχή, αποτελεί εργαλείο κοινωνικής σύνδεσης και συμβάλλει στη μείωση του ψηφιακού χάσματος. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Τρίτοι Τόποι κοινωνικής καινοτομίας, με βάση τις αρχές της λαϊκής εκπαίδευσης, οι δράσεις της οποίας αποσκοπούν: — Επιδιορθώνοντας τα κοινωνικά χάσματα που δημιουργούνται από την ψηφιακή τεχνολογία — πρόσβαση όλων σε χρήσεις και τεχνολογικές καινοτομίες — Διασχίζοντας τους κόσμους της οικονομίας, της ένταξης, της πολιτικής των πόλεων, της τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης — η ανάπτυξη της SSE Open για όλους, διαγενεακής, σκοπός της δράσης είναι η προώθηση της κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης του κοινού-στόχου μέσω της στήριξης της χρήσης ψηφιακών τεχνολογιών για νέους (σχολεία και φοιτητές), ευάλωτο κοινό (αιτών εργασία, κοινό από γειτονιές προτεραιότητας, ηλικιωμένους) και ενώσεις. Η τρίτη θέση προσφέρει εργαστήρια κατάρτισης και ανάπτυξης δεξιοτήτων σχετικά με τα ψηφιακά επαγγέλματα (σχεδιαστής ιστοσελίδων, ανάπτυξη ιστού και συνεργατικά ψηφιακά εργαλεία κ.λπ.). Σχεδιασμένο υπό μορφή συνεργατικής δράσης και βασίζεται σε μια ισχυρή εταιρική σχέση με υφιστάμενα δίκτυα και τοπικούς φορείς, το έργο αυτό με συνεισφορά και συνεργατική διάσταση συμβάλλει στην κοινωνική συνοχή, αποτελεί εργαλείο κοινωνικής σύνδεσης και συμβάλλει στη μείωση του ψηφιακού χάσματος. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tretie miesta sociálnej inovácie založené na zásadách všeobecného vzdelávania, ktorých činnosti sú zamerané na: — Odstránenie sociálnych rozdielov vytváraných digitálnymi technológiami – prístup pre všetkých k používaniu a technologickým inováciám – Prekračovanie sveta hospodárstva, inklúzie, mestská politika, formálne a neformálne vzdelávanie – rozvoj SSH otvoreného pre všetkých, transgeneračné, cieľom operácie je podporovať sociálnu a profesionálnu integráciu cieľových skupín podporou využívania digitálnych technológií pre mladých ľudí (školy a študentov), zraniteľné publikum (žiadatelia o zamestnanie, verejnosť z prioritných štvrtí, seniorov) a združenia. Tretie miesto ponúka semináre o odbornej príprave a rozvoji zručností súvisiace s digitálnymi profesiami (webdesigner, vývoj webových stránok a digitálne nástroje spolupráce atď.). Projekt navrhnutý vo forme spolupráce a vybudovaný na silnom partnerstve s existujúcimi sieťami a miestnymi aktérmi prispieva k sociálnej súdržnosti a prispieva k sociálnej súdržnosti, je nástrojom sociálnych väzieb a prispieva k zmenšovaniu digitálnej priepasti. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tretie miesta sociálnej inovácie založené na zásadách všeobecného vzdelávania, ktorých činnosti sú zamerané na: — Odstránenie sociálnych rozdielov vytváraných digitálnymi technológiami – prístup pre všetkých k používaniu a technologickým inováciám – Prekračovanie sveta hospodárstva, inklúzie, mestská politika, formálne a neformálne vzdelávanie – rozvoj SSH otvoreného pre všetkých, transgeneračné, cieľom operácie je podporovať sociálnu a profesionálnu integráciu cieľových skupín podporou využívania digitálnych technológií pre mladých ľudí (školy a študentov), zraniteľné publikum (žiadatelia o zamestnanie, verejnosť z prioritných štvrtí, seniorov) a združenia. Tretie miesto ponúka semináre o odbornej príprave a rozvoji zručností súvisiace s digitálnymi profesiami (webdesigner, vývoj webových stránok a digitálne nástroje spolupráce atď.). Projekt navrhnutý vo forme spolupráce a vybudovaný na silnom partnerstve s existujúcimi sieťami a miestnymi aktérmi prispieva k sociálnej súdržnosti a prispieva k sociálnej súdržnosti, je nástrojom sociálnych väzieb a prispieva k zmenšovaniu digitálnej priepasti. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tretie miesta sociálnej inovácie založené na zásadách všeobecného vzdelávania, ktorých činnosti sú zamerané na: — Odstránenie sociálnych rozdielov vytváraných digitálnymi technológiami – prístup pre všetkých k používaniu a technologickým inováciám – Prekračovanie sveta hospodárstva, inklúzie, mestská politika, formálne a neformálne vzdelávanie – rozvoj SSH otvoreného pre všetkých, transgeneračné, cieľom operácie je podporovať sociálnu a profesionálnu integráciu cieľových skupín podporou využívania digitálnych technológií pre mladých ľudí (školy a študentov), zraniteľné publikum (žiadatelia o zamestnanie, verejnosť z prioritných štvrtí, seniorov) a združenia. Tretie miesto ponúka semináre o odbornej príprave a rozvoji zručností súvisiace s digitálnymi profesiami (webdesigner, vývoj webových stránok a digitálne nástroje spolupráce atď.). Projekt navrhnutý vo forme spolupráce a vybudovaný na silnom partnerstve s existujúcimi sieťami a miestnymi aktérmi prispieva k sociálnej súdržnosti a prispieva k sociálnej súdržnosti, je nástrojom sociálnych väzieb a prispieva k zmenšovaniu digitálnej priepasti. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kolmas sosiaalisen innovoinnin paikka, joka perustuu kansankasvatuksen periaatteisiin ja jonka toimilla pyritään — Digitaaliteknologian synnyttämien sosiaalisten kuilujen korjaaminen – kaikkien mahdollisuus käyttää ja teknologisia innovaatioita – talouden, osallisuuden, kaupunkipolitiikan, virallisen ja epävirallisen koulutuksen ylittäminen – Yhteisö- ja solidaarisuustalouden kehittäminen kaikille avoimena, sukupolvien ajan, toiminnan tavoitteena on edistää kohderyhmien sosiaalista ja ammatillista integroitumista tukemalla digitaaliteknologian käyttöä nuorille (koulut ja opiskelijat), haavoittuvassa asemassa oleville yleisöille (työnhakijat, yleisö ensisijaisista asuinalueista, ikääntyneet) ja yhdistyksille. Kolmannella sijalla on digitaalialan ammatteihin liittyvää koulutusta ja taitojen kehittämistä käsitteleviä työpajoja (webdesigner, web-kehitys ja yhteistyöhön perustuvat digitaaliset välineet jne.). Tämä yhteistyöhanke, joka perustuu vahvaan kumppanuuteen olemassa olevien verkostojen ja paikallisten toimijoiden kanssa, edistää osaltaan sosiaalista yhteenkuuluvuutta, edistää sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja auttaa kaventamaan digitaalista kuilua. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kolmas sosiaalisen innovoinnin paikka, joka perustuu kansankasvatuksen periaatteisiin ja jonka toimilla pyritään — Digitaaliteknologian synnyttämien sosiaalisten kuilujen korjaaminen – kaikkien mahdollisuus käyttää ja teknologisia innovaatioita – talouden, osallisuuden, kaupunkipolitiikan, virallisen ja epävirallisen koulutuksen ylittäminen – Yhteisö- ja solidaarisuustalouden kehittäminen kaikille avoimena, sukupolvien ajan, toiminnan tavoitteena on edistää kohderyhmien sosiaalista ja ammatillista integroitumista tukemalla digitaaliteknologian käyttöä nuorille (koulut ja opiskelijat), haavoittuvassa asemassa oleville yleisöille (työnhakijat, yleisö ensisijaisista asuinalueista, ikääntyneet) ja yhdistyksille. Kolmannella sijalla on digitaalialan ammatteihin liittyvää koulutusta ja taitojen kehittämistä käsitteleviä työpajoja (webdesigner, web-kehitys ja yhteistyöhön perustuvat digitaaliset välineet jne.). Tämä yhteistyöhanke, joka perustuu vahvaan kumppanuuteen olemassa olevien verkostojen ja paikallisten toimijoiden kanssa, edistää osaltaan sosiaalista yhteenkuuluvuutta, edistää sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja auttaa kaventamaan digitaalista kuilua. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kolmas sosiaalisen innovoinnin paikka, joka perustuu kansankasvatuksen periaatteisiin ja jonka toimilla pyritään — Digitaaliteknologian synnyttämien sosiaalisten kuilujen korjaaminen – kaikkien mahdollisuus käyttää ja teknologisia innovaatioita – talouden, osallisuuden, kaupunkipolitiikan, virallisen ja epävirallisen koulutuksen ylittäminen – Yhteisö- ja solidaarisuustalouden kehittäminen kaikille avoimena, sukupolvien ajan, toiminnan tavoitteena on edistää kohderyhmien sosiaalista ja ammatillista integroitumista tukemalla digitaaliteknologian käyttöä nuorille (koulut ja opiskelijat), haavoittuvassa asemassa oleville yleisöille (työnhakijat, yleisö ensisijaisista asuinalueista, ikääntyneet) ja yhdistyksille. Kolmannella sijalla on digitaalialan ammatteihin liittyvää koulutusta ja taitojen kehittämistä käsitteleviä työpajoja (webdesigner, web-kehitys ja yhteistyöhön perustuvat digitaaliset välineet jne.). Tämä yhteistyöhanke, joka perustuu vahvaan kumppanuuteen olemassa olevien verkostojen ja paikallisten toimijoiden kanssa, edistää osaltaan sosiaalista yhteenkuuluvuutta, edistää sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja auttaa kaventamaan digitaalista kuilua. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Trzecie miejsce innowacji społecznych, oparte na zasadach powszechnej edukacji, których działania mają na celu: — Naprawianie przepaści społecznej generowanej przez technologię cyfrową – dostęp dla wszystkich do zastosowań i innowacji technologicznych – Przekraczanie światów gospodarki, włączenia społecznego, polityki miejskiej, edukacji formalnej i nieformalnej – rozwijanie GSS otwartego dla wszystkich, transpokoleniowego, celem operacji jest promowanie społecznej i zawodowej integracji docelowej odbiorców poprzez wspieranie korzystania z technologii cyfrowych dla młodych ludzi (szkoły i uczniów), słabszych odbiorców (poszukujących pracy, obywateli z priorytetowych dzielnic, osób starszych) oraz stowarzyszeń. Trzecie miejsce oferuje szkolenia i warsztaty na rzecz rozwoju umiejętności związane z zawodami cyfrowymi (projektant stron internetowych, tworzenie stron internetowych i narzędzia cyfrowe oparte na współpracy itp.). Projekt ten, zaprojektowany w formie współpracy i oparty na silnym partnerstwie z istniejącymi sieciami i podmiotami lokalnymi, przyczynia się do spójności społecznej, przyczynia się do spójności społecznej i przyczynia się do zmniejszenia przepaści cyfrowej. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Trzecie miejsce innowacji społecznych, oparte na zasadach powszechnej edukacji, których działania mają na celu: — Naprawianie przepaści społecznej generowanej przez technologię cyfrową – dostęp dla wszystkich do zastosowań i innowacji technologicznych – Przekraczanie światów gospodarki, włączenia społecznego, polityki miejskiej, edukacji formalnej i nieformalnej – rozwijanie GSS otwartego dla wszystkich, transpokoleniowego, celem operacji jest promowanie społecznej i zawodowej integracji docelowej odbiorców poprzez wspieranie korzystania z technologii cyfrowych dla młodych ludzi (szkoły i uczniów), słabszych odbiorców (poszukujących pracy, obywateli z priorytetowych dzielnic, osób starszych) oraz stowarzyszeń. Trzecie miejsce oferuje szkolenia i warsztaty na rzecz rozwoju umiejętności związane z zawodami cyfrowymi (projektant stron internetowych, tworzenie stron internetowych i narzędzia cyfrowe oparte na współpracy itp.). Projekt ten, zaprojektowany w formie współpracy i oparty na silnym partnerstwie z istniejącymi sieciami i podmiotami lokalnymi, przyczynia się do spójności społecznej, przyczynia się do spójności społecznej i przyczynia się do zmniejszenia przepaści cyfrowej. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Trzecie miejsce innowacji społecznych, oparte na zasadach powszechnej edukacji, których działania mają na celu: — Naprawianie przepaści społecznej generowanej przez technologię cyfrową – dostęp dla wszystkich do zastosowań i innowacji technologicznych – Przekraczanie światów gospodarki, włączenia społecznego, polityki miejskiej, edukacji formalnej i nieformalnej – rozwijanie GSS otwartego dla wszystkich, transpokoleniowego, celem operacji jest promowanie społecznej i zawodowej integracji docelowej odbiorców poprzez wspieranie korzystania z technologii cyfrowych dla młodych ludzi (szkoły i uczniów), słabszych odbiorców (poszukujących pracy, obywateli z priorytetowych dzielnic, osób starszych) oraz stowarzyszeń. Trzecie miejsce oferuje szkolenia i warsztaty na rzecz rozwoju umiejętności związane z zawodami cyfrowymi (projektant stron internetowych, tworzenie stron internetowych i narzędzia cyfrowe oparte na współpracy itp.). Projekt ten, zaprojektowany w formie współpracy i oparty na silnym partnerstwie z istniejącymi sieciami i podmiotami lokalnymi, przyczynia się do spójności społecznej, przyczynia się do spójności społecznej i przyczynia się do zmniejszenia przepaści cyfrowej. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A társadalmi innováció harmadik helye, amely a népnevelés elvein alapul, és amelynek tevékenységei a következőkre irányulnak: A digitális technológia által generált társadalmi szakadékok helyreállítása – a felhasználásokhoz való hozzáférés mindenki számára és a technológiai innovációk – A gazdaság, a befogadás, a várospolitika, a formális és informális oktatás világában való áthaladás – a szociális és szolidáris szociális és szolidáris gazdaság mindenki számára nyitott, transzgenerációs fejlesztése, a célközönség társadalmi és szakmai integrációjának előmozdítása a digitális technológiák fiatalok (iskolák és diákok), kiszolgáltatott közönség (álláskeresők, prioritást élvező környékek, idősek) és egyesületek általi használatának támogatásával. A harmadik helyszín a digitális szakmákhoz (webdesigner, webfejlesztés és együttműködésen alapuló digitális eszközök stb.) kapcsolódó képzési és készségfejlesztési műhelytalálkozókat kínál. Az együttműködésen alapuló, a meglévő hálózatokkal és a helyi szereplőkkel való szoros partnerségre épülő projekt, amely hozzájárulással és együttműködési dimenzióval rendelkezik, hozzájárul a társadalmi kohézióhoz, a társadalmi kapcsolatok eszköze és hozzájárul a digitális szakadék csökkentéséhez. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A társadalmi innováció harmadik helye, amely a népnevelés elvein alapul, és amelynek tevékenységei a következőkre irányulnak: A digitális technológia által generált társadalmi szakadékok helyreállítása – a felhasználásokhoz való hozzáférés mindenki számára és a technológiai innovációk – A gazdaság, a befogadás, a várospolitika, a formális és informális oktatás világában való áthaladás – a szociális és szolidáris szociális és szolidáris gazdaság mindenki számára nyitott, transzgenerációs fejlesztése, a célközönség társadalmi és szakmai integrációjának előmozdítása a digitális technológiák fiatalok (iskolák és diákok), kiszolgáltatott közönség (álláskeresők, prioritást élvező környékek, idősek) és egyesületek általi használatának támogatásával. A harmadik helyszín a digitális szakmákhoz (webdesigner, webfejlesztés és együttműködésen alapuló digitális eszközök stb.) kapcsolódó képzési és készségfejlesztési műhelytalálkozókat kínál. Az együttműködésen alapuló, a meglévő hálózatokkal és a helyi szereplőkkel való szoros partnerségre épülő projekt, amely hozzájárulással és együttműködési dimenzióval rendelkezik, hozzájárul a társadalmi kohézióhoz, a társadalmi kapcsolatok eszköze és hozzájárul a digitális szakadék csökkentéséhez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A társadalmi innováció harmadik helye, amely a népnevelés elvein alapul, és amelynek tevékenységei a következőkre irányulnak: A digitális technológia által generált társadalmi szakadékok helyreállítása – a felhasználásokhoz való hozzáférés mindenki számára és a technológiai innovációk – A gazdaság, a befogadás, a várospolitika, a formális és informális oktatás világában való áthaladás – a szociális és szolidáris szociális és szolidáris gazdaság mindenki számára nyitott, transzgenerációs fejlesztése, a célközönség társadalmi és szakmai integrációjának előmozdítása a digitális technológiák fiatalok (iskolák és diákok), kiszolgáltatott közönség (álláskeresők, prioritást élvező környékek, idősek) és egyesületek általi használatának támogatásával. A harmadik helyszín a digitális szakmákhoz (webdesigner, webfejlesztés és együttműködésen alapuló digitális eszközök stb.) kapcsolódó képzési és készségfejlesztési műhelytalálkozókat kínál. Az együttműködésen alapuló, a meglévő hálózatokkal és a helyi szereplőkkel való szoros partnerségre épülő projekt, amely hozzájárulással és együttműködési dimenzióval rendelkezik, hozzájárul a társadalmi kohézióhoz, a társadalmi kapcsolatok eszköze és hozzájárul a digitális szakadék csökkentéséhez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Třetí místa sociálních inovací, založená na zásadách všeobecného vzdělávání, jejichž akce jsou zaměřeny na: — Náprava sociálních rozdílů způsobených digitálními technologiemi – přístup pro všechny k využití a technologickým inovacím – Procházení světa ekonomiky, začleňování, městské politiky, formálního a neformálního vzdělávání – rozvoj SSE Open pro všechny, transgenerační, cílem operace je podporovat sociální a profesní integraci cílových skupin podporou využívání digitálních technologií pro mladé lidi (školy a studenty), zranitelné publikum (hledatele zaměstnání, veřejnost z prioritních čtvrtí, seniory) a sdružení. Třetí místo nabízí školení a workshopy zaměřené na rozvoj dovedností souvisejících s digitálními profesemi (webdesigner, web development a kolaborativní digitální nástroje atd.). Tento projekt, který byl navržen ve formě spolupráce a postaven na silném partnerství se stávajícími sítěmi a místními aktéry, přispívá k sociální soudržnosti, je nástrojem sociálního propojení a přispívá ke snížení digitální propasti. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Třetí místa sociálních inovací, založená na zásadách všeobecného vzdělávání, jejichž akce jsou zaměřeny na: — Náprava sociálních rozdílů způsobených digitálními technologiemi – přístup pro všechny k využití a technologickým inovacím – Procházení světa ekonomiky, začleňování, městské politiky, formálního a neformálního vzdělávání – rozvoj SSE Open pro všechny, transgenerační, cílem operace je podporovat sociální a profesní integraci cílových skupin podporou využívání digitálních technologií pro mladé lidi (školy a studenty), zranitelné publikum (hledatele zaměstnání, veřejnost z prioritních čtvrtí, seniory) a sdružení. Třetí místo nabízí školení a workshopy zaměřené na rozvoj dovedností souvisejících s digitálními profesemi (webdesigner, web development a kolaborativní digitální nástroje atd.). Tento projekt, který byl navržen ve formě spolupráce a postaven na silném partnerství se stávajícími sítěmi a místními aktéry, přispívá k sociální soudržnosti, je nástrojem sociálního propojení a přispívá ke snížení digitální propasti. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Třetí místa sociálních inovací, založená na zásadách všeobecného vzdělávání, jejichž akce jsou zaměřeny na: — Náprava sociálních rozdílů způsobených digitálními technologiemi – přístup pro všechny k využití a technologickým inovacím – Procházení světa ekonomiky, začleňování, městské politiky, formálního a neformálního vzdělávání – rozvoj SSE Open pro všechny, transgenerační, cílem operace je podporovat sociální a profesní integraci cílových skupin podporou využívání digitálních technologií pro mladé lidi (školy a studenty), zranitelné publikum (hledatele zaměstnání, veřejnost z prioritních čtvrtí, seniory) a sdružení. Třetí místo nabízí školení a workshopy zaměřené na rozvoj dovedností souvisejících s digitálními profesemi (webdesigner, web development a kolaborativní digitální nástroje atd.). Tento projekt, který byl navržen ve formě spolupráce a postaven na silném partnerství se stávajícími sítěmi a místními aktéry, přispívá k sociální soudržnosti, je nástrojem sociálního propojení a přispívá ke snížení digitální propasti. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Trešās vietas sociālās inovācijas, pamatojoties uz principiem tautas izglītības, kuru darbības ir vērstas uz: — Digitālo tehnoloģiju radīto sociālo plaisu labošana — piekļuve visiem un tehnoloģiskajām inovācijām — ekonomikas, iekļaušanas, pilsētu politikas, formālās un neformālās izglītības pārvarēšana, visiem atvērtas SSE attīstīšana, starppaaudžu, darbības mērķis ir veicināt mērķauditoriju sociālo un profesionālo integrāciju, atbalstot digitālo tehnoloģiju izmantošanu jauniešiem (skolām un studentiem), neaizsargātām auditorijām (darba meklētājiem, iedzīvotājiem no prioritāriem rajoniem, senioriem) un apvienībām. Trešā vieta piedāvā apmācības un prasmju pilnveides seminārus, kas saistīti ar digitālajām profesijām (tīmekļa izstrādātājs, tīmekļa izstrāde un sadarbīgi digitālie rīki utt.). Šis projekts ar ieguldījumu un sadarbības dimensiju, kas veidots kā sadarbības pasākums un balstīts uz spēcīgu partnerību ar esošajiem tīkliem un vietējiem dalībniekiem, ir sociālās saiknes instruments un palīdz mazināt digitālo plaisu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Trešās vietas sociālās inovācijas, pamatojoties uz principiem tautas izglītības, kuru darbības ir vērstas uz: — Digitālo tehnoloģiju radīto sociālo plaisu labošana — piekļuve visiem un tehnoloģiskajām inovācijām — ekonomikas, iekļaušanas, pilsētu politikas, formālās un neformālās izglītības pārvarēšana, visiem atvērtas SSE attīstīšana, starppaaudžu, darbības mērķis ir veicināt mērķauditoriju sociālo un profesionālo integrāciju, atbalstot digitālo tehnoloģiju izmantošanu jauniešiem (skolām un studentiem), neaizsargātām auditorijām (darba meklētājiem, iedzīvotājiem no prioritāriem rajoniem, senioriem) un apvienībām. Trešā vieta piedāvā apmācības un prasmju pilnveides seminārus, kas saistīti ar digitālajām profesijām (tīmekļa izstrādātājs, tīmekļa izstrāde un sadarbīgi digitālie rīki utt.). Šis projekts ar ieguldījumu un sadarbības dimensiju, kas veidots kā sadarbības pasākums un balstīts uz spēcīgu partnerību ar esošajiem tīkliem un vietējiem dalībniekiem, ir sociālās saiknes instruments un palīdz mazināt digitālo plaisu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Trešās vietas sociālās inovācijas, pamatojoties uz principiem tautas izglītības, kuru darbības ir vērstas uz: — Digitālo tehnoloģiju radīto sociālo plaisu labošana — piekļuve visiem un tehnoloģiskajām inovācijām — ekonomikas, iekļaušanas, pilsētu politikas, formālās un neformālās izglītības pārvarēšana, visiem atvērtas SSE attīstīšana, starppaaudžu, darbības mērķis ir veicināt mērķauditoriju sociālo un profesionālo integrāciju, atbalstot digitālo tehnoloģiju izmantošanu jauniešiem (skolām un studentiem), neaizsargātām auditorijām (darba meklētājiem, iedzīvotājiem no prioritāriem rajoniem, senioriem) un apvienībām. Trešā vieta piedāvā apmācības un prasmju pilnveides seminārus, kas saistīti ar digitālajām profesijām (tīmekļa izstrādātājs, tīmekļa izstrāde un sadarbīgi digitālie rīki utt.). Šis projekts ar ieguldījumu un sadarbības dimensiju, kas veidots kā sadarbības pasākums un balstīts uz spēcīgu partnerību ar esošajiem tīkliem un vietējiem dalībniekiem, ir sociālās saiknes instruments un palīdz mazināt digitālo plaisu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tríú Áiteanna na nuálaíochta sóisialta, bunaithe ar phrionsabail an oideachais tóir, a bhfuil a ngníomhaíochtaí dírithe ar: — Na deighiltí sóisialta a ghintear leis an teicneolaíocht dhigiteach a dheisiú — rochtain do chách ar úsáidí agus nuálaíochtaí teicneolaíochta — An geilleagar a thrasnú, cuimsiú, beartas cathrach, oideachas foirmiúil agus neamhfhoirmiúil — an FMS a fhorbairt atá oscailte do chách, trasghlúine, is é is aidhm don oibríocht comhtháthú sóisialta agus gairmiúil na spriocghrúpaí a chur chun cinn trí thacú le húsáid teicneolaíochtaí digiteacha do dhaoine óga (scoileanna agus mic léinn), lucht féachana leochaileacha (iarrthóirí poist, lucht féachana poiblí ó chomharsanachtaí tosaíochta, seanóirí), agus comhlachais. Sa tríú háit, cuirtear oiliúint agus ceardlanna forbartha scileanna ar fáil a bhaineann le gairmeacha digiteacha (dearthóir gréasáin, forbairt gréasáin agus uirlisí digiteacha comhoibríocha, etc.). Tá an tionscadal seo deartha i bhfoirm comhoibríoch agus tá sé bunaithe ar chomhpháirtíocht láidir le líonraí atá ann cheana agus le gníomhaithe áitiúla, cuireann an tionscadal seo, a bhfuil gné chomhoibritheach agus gné chomhoibritheach leis, leis an gcomhtháthú sóisialta, is uirlis nasc sóisialta é agus cuireann sé le laghdú na deighilte digití. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tríú Áiteanna na nuálaíochta sóisialta, bunaithe ar phrionsabail an oideachais tóir, a bhfuil a ngníomhaíochtaí dírithe ar: — Na deighiltí sóisialta a ghintear leis an teicneolaíocht dhigiteach a dheisiú — rochtain do chách ar úsáidí agus nuálaíochtaí teicneolaíochta — An geilleagar a thrasnú, cuimsiú, beartas cathrach, oideachas foirmiúil agus neamhfhoirmiúil — an FMS a fhorbairt atá oscailte do chách, trasghlúine, is é is aidhm don oibríocht comhtháthú sóisialta agus gairmiúil na spriocghrúpaí a chur chun cinn trí thacú le húsáid teicneolaíochtaí digiteacha do dhaoine óga (scoileanna agus mic léinn), lucht féachana leochaileacha (iarrthóirí poist, lucht féachana poiblí ó chomharsanachtaí tosaíochta, seanóirí), agus comhlachais. Sa tríú háit, cuirtear oiliúint agus ceardlanna forbartha scileanna ar fáil a bhaineann le gairmeacha digiteacha (dearthóir gréasáin, forbairt gréasáin agus uirlisí digiteacha comhoibríocha, etc.). Tá an tionscadal seo deartha i bhfoirm comhoibríoch agus tá sé bunaithe ar chomhpháirtíocht láidir le líonraí atá ann cheana agus le gníomhaithe áitiúla, cuireann an tionscadal seo, a bhfuil gné chomhoibritheach agus gné chomhoibritheach leis, leis an gcomhtháthú sóisialta, is uirlis nasc sóisialta é agus cuireann sé le laghdú na deighilte digití. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tríú Áiteanna na nuálaíochta sóisialta, bunaithe ar phrionsabail an oideachais tóir, a bhfuil a ngníomhaíochtaí dírithe ar: — Na deighiltí sóisialta a ghintear leis an teicneolaíocht dhigiteach a dheisiú — rochtain do chách ar úsáidí agus nuálaíochtaí teicneolaíochta — An geilleagar a thrasnú, cuimsiú, beartas cathrach, oideachas foirmiúil agus neamhfhoirmiúil — an FMS a fhorbairt atá oscailte do chách, trasghlúine, is é is aidhm don oibríocht comhtháthú sóisialta agus gairmiúil na spriocghrúpaí a chur chun cinn trí thacú le húsáid teicneolaíochtaí digiteacha do dhaoine óga (scoileanna agus mic léinn), lucht féachana leochaileacha (iarrthóirí poist, lucht féachana poiblí ó chomharsanachtaí tosaíochta, seanóirí), agus comhlachais. Sa tríú háit, cuirtear oiliúint agus ceardlanna forbartha scileanna ar fáil a bhaineann le gairmeacha digiteacha (dearthóir gréasáin, forbairt gréasáin agus uirlisí digiteacha comhoibríocha, etc.). Tá an tionscadal seo deartha i bhfoirm comhoibríoch agus tá sé bunaithe ar chomhpháirtíocht láidir le líonraí atá ann cheana agus le gníomhaithe áitiúla, cuireann an tionscadal seo, a bhfuil gné chomhoibritheach agus gné chomhoibritheach leis, leis an gcomhtháthú sóisialta, is uirlis nasc sóisialta é agus cuireann sé le laghdú na deighilte digití. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tretja mesta socialnih inovacij, ki temeljijo na načelih ljudskega izobraževanja, katerih ukrepi so namenjeni: — Odpravljanje socialnih razlik, ki jih ustvarja digitalna tehnologija – dostop za vse do uporabe in tehnološke inovacije – prečkanje sveta gospodarstva, vključevanja, mestne politike, formalnega in neformalnega izobraževanja – razvoj odprtosti SSE za vse, transgeneracijski, cilj operacije je spodbujanje socialnega in poklicnega vključevanja ciljnih skupin s podpiranjem uporabe digitalnih tehnologij za mlade (šole in študente), ranljive skupine (iskalci zaposlitve, javnost iz prednostnih sosesk, starejše) in združenja. Tretje mesto ponuja delavnice za usposabljanje in razvoj spretnosti v zvezi z digitalnimi poklici (spletni oblikovalec, spletni razvoj in sodelovalna digitalna orodja itd.). Projekt, ki je zasnovan v obliki sodelovanja in temelji na močnem partnerstvu z obstoječimi mrežami in lokalnimi akterji, prispeva k socialni koheziji in prispeva k socialni koheziji, je orodje za socialno povezavo in prispeva k zmanjšanju digitalnega razkoraka. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tretja mesta socialnih inovacij, ki temeljijo na načelih ljudskega izobraževanja, katerih ukrepi so namenjeni: — Odpravljanje socialnih razlik, ki jih ustvarja digitalna tehnologija – dostop za vse do uporabe in tehnološke inovacije – prečkanje sveta gospodarstva, vključevanja, mestne politike, formalnega in neformalnega izobraževanja – razvoj odprtosti SSE za vse, transgeneracijski, cilj operacije je spodbujanje socialnega in poklicnega vključevanja ciljnih skupin s podpiranjem uporabe digitalnih tehnologij za mlade (šole in študente), ranljive skupine (iskalci zaposlitve, javnost iz prednostnih sosesk, starejše) in združenja. Tretje mesto ponuja delavnice za usposabljanje in razvoj spretnosti v zvezi z digitalnimi poklici (spletni oblikovalec, spletni razvoj in sodelovalna digitalna orodja itd.). Projekt, ki je zasnovan v obliki sodelovanja in temelji na močnem partnerstvu z obstoječimi mrežami in lokalnimi akterji, prispeva k socialni koheziji in prispeva k socialni koheziji, je orodje za socialno povezavo in prispeva k zmanjšanju digitalnega razkoraka. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tretja mesta socialnih inovacij, ki temeljijo na načelih ljudskega izobraževanja, katerih ukrepi so namenjeni: — Odpravljanje socialnih razlik, ki jih ustvarja digitalna tehnologija – dostop za vse do uporabe in tehnološke inovacije – prečkanje sveta gospodarstva, vključevanja, mestne politike, formalnega in neformalnega izobraževanja – razvoj odprtosti SSE za vse, transgeneracijski, cilj operacije je spodbujanje socialnega in poklicnega vključevanja ciljnih skupin s podpiranjem uporabe digitalnih tehnologij za mlade (šole in študente), ranljive skupine (iskalci zaposlitve, javnost iz prednostnih sosesk, starejše) in združenja. Tretje mesto ponuja delavnice za usposabljanje in razvoj spretnosti v zvezi z digitalnimi poklici (spletni oblikovalec, spletni razvoj in sodelovalna digitalna orodja itd.). Projekt, ki je zasnovan v obliki sodelovanja in temelji na močnem partnerstvu z obstoječimi mrežami in lokalnimi akterji, prispeva k socialni koheziji in prispeva k socialni koheziji, je orodje za socialno povezavo in prispeva k zmanjšanju digitalnega razkoraka. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Трети места за социални иновации, основани на принципите на популярното образование, чиито действия са насочени към: "Възстановяване на социалните различия, породени от цифровите технологии — достъп за всички до приложения и технологични иновации — Прекосяване на сферите на икономиката, приобщаването, градската политика, формалното и неформалното образование — развитие на SSE Open за всички, транспоенерация, целта на операцията е да се насърчи социалната и професионалната интеграция на целевата аудитория чрез подпомагане на използването на цифрови технологии за младите хора (училища и студенти), уязвимата аудитория (търсачи на работа, обществеността от приоритетни квартали, възрастни хора) и сдруженията. Третото място предлага семинари за обучение и развитие на умения, свързани с цифровите професии (уебдизайн, уеб разработка и съвместни цифрови инструменти и др.). Разработен под формата на съвместна операция и изграден върху силно партньорство със съществуващите мрежи и местни участници, този проект с принос и кооперативно измерение допринася за социалното сближаване, представлява инструмент за социална връзка и допринася за намаляване на цифровото разделение. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Трети места за социални иновации, основани на принципите на популярното образование, чиито действия са насочени към: "Възстановяване на социалните различия, породени от цифровите технологии — достъп за всички до приложения и технологични иновации — Прекосяване на сферите на икономиката, приобщаването, градската политика, формалното и неформалното образование — развитие на SSE Open за всички, транспоенерация, целта на операцията е да се насърчи социалната и професионалната интеграция на целевата аудитория чрез подпомагане на използването на цифрови технологии за младите хора (училища и студенти), уязвимата аудитория (търсачи на работа, обществеността от приоритетни квартали, възрастни хора) и сдруженията. Третото място предлага семинари за обучение и развитие на умения, свързани с цифровите професии (уебдизайн, уеб разработка и съвместни цифрови инструменти и др.). Разработен под формата на съвместна операция и изграден върху силно партньорство със съществуващите мрежи и местни участници, този проект с принос и кооперативно измерение допринася за социалното сближаване, представлява инструмент за социална връзка и допринася за намаляване на цифровото разделение. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Трети места за социални иновации, основани на принципите на популярното образование, чиито действия са насочени към: "Възстановяване на социалните различия, породени от цифровите технологии — достъп за всички до приложения и технологични иновации — Прекосяване на сферите на икономиката, приобщаването, градската политика, формалното и неформалното образование — развитие на SSE Open за всички, транспоенерация, целта на операцията е да се насърчи социалната и професионалната интеграция на целевата аудитория чрез подпомагане на използването на цифрови технологии за младите хора (училища и студенти), уязвимата аудитория (търсачи на работа, обществеността от приоритетни квартали, възрастни хора) и сдруженията. Третото място предлага семинари за обучение и развитие на умения, свързани с цифровите професии (уебдизайн, уеб разработка и съвместни цифрови инструменти и др.). Разработен под формата на съвместна операция и изграден върху силно партньорство със съществуващите мрежи и местни участници, този проект с принос и кооперативно измерение допринася за социалното сближаване, представлява инструмент за социална връзка и допринася за намаляване на цифровото разделение. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
It-Tielet Postijiet ta’ innovazzjoni soċjali, ibbażati fuq il-prinċipji tal-edukazzjoni popolari, li l-azzjonijiet tagħhom huma mmirati lejn: — It-tiswija tal-firdiet soċjali ġġenerati mit-teknoloġija diġitali — l-aċċess għal kulħadd għall-użi u l-innovazzjonijiet teknoloġiċi — Il-qsim tad-dinja tal-ekonomija, l-inklużjoni, il-politika tal-bliet, l-edukazzjoni formali u informali — l-iżvilupp tal-ESS Miftuħa għal kulħadd, transġenerazzjonali, l-għan tal-operazzjoni huwa li tiġi promossa l-integrazzjoni soċjali u professjonali tal-udjenzi fil-mira billi jiġi appoġġjat l-użu tat-teknoloġiji diġitali għaż-żgħażagħ (skejjel u studenti), udjenzi vulnerabbli (persuni li jfittxu impjieg, pubbliċi minn kwartieri ta’ prijorità, anzjani), u assoċjazzjonijiet. It-tielet post joffri sessjonijiet ta’ ħidma dwar it-taħriġ u l-iżvilupp tal-ħiliet relatati mal-professjonijiet diġitali (webdesigner, żvilupp tal-web u għodod diġitali kollaborattivi, eċċ.). Imfassal fil-forma ta’ operazzjoni kollaborattiva u mibni fuq sħubija b’saħħitha ma’ netwerks eżistenti u atturi lokali, dan il-proġett b’dimensjoni ta’ kontribut u kooperattiva jikkontribwixxi għall-koeżjoni soċjali, huwa għodda ta’ rabta soċjali u jikkontribwixxi għat-tnaqqis tad-distakk diġitali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: It-Tielet Postijiet ta’ innovazzjoni soċjali, ibbażati fuq il-prinċipji tal-edukazzjoni popolari, li l-azzjonijiet tagħhom huma mmirati lejn: — It-tiswija tal-firdiet soċjali ġġenerati mit-teknoloġija diġitali — l-aċċess għal kulħadd għall-użi u l-innovazzjonijiet teknoloġiċi — Il-qsim tad-dinja tal-ekonomija, l-inklużjoni, il-politika tal-bliet, l-edukazzjoni formali u informali — l-iżvilupp tal-ESS Miftuħa għal kulħadd, transġenerazzjonali, l-għan tal-operazzjoni huwa li tiġi promossa l-integrazzjoni soċjali u professjonali tal-udjenzi fil-mira billi jiġi appoġġjat l-użu tat-teknoloġiji diġitali għaż-żgħażagħ (skejjel u studenti), udjenzi vulnerabbli (persuni li jfittxu impjieg, pubbliċi minn kwartieri ta’ prijorità, anzjani), u assoċjazzjonijiet. It-tielet post joffri sessjonijiet ta’ ħidma dwar it-taħriġ u l-iżvilupp tal-ħiliet relatati mal-professjonijiet diġitali (webdesigner, żvilupp tal-web u għodod diġitali kollaborattivi, eċċ.). Imfassal fil-forma ta’ operazzjoni kollaborattiva u mibni fuq sħubija b’saħħitha ma’ netwerks eżistenti u atturi lokali, dan il-proġett b’dimensjoni ta’ kontribut u kooperattiva jikkontribwixxi għall-koeżjoni soċjali, huwa għodda ta’ rabta soċjali u jikkontribwixxi għat-tnaqqis tad-distakk diġitali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: It-Tielet Postijiet ta’ innovazzjoni soċjali, ibbażati fuq il-prinċipji tal-edukazzjoni popolari, li l-azzjonijiet tagħhom huma mmirati lejn: — It-tiswija tal-firdiet soċjali ġġenerati mit-teknoloġija diġitali — l-aċċess għal kulħadd għall-użi u l-innovazzjonijiet teknoloġiċi — Il-qsim tad-dinja tal-ekonomija, l-inklużjoni, il-politika tal-bliet, l-edukazzjoni formali u informali — l-iżvilupp tal-ESS Miftuħa għal kulħadd, transġenerazzjonali, l-għan tal-operazzjoni huwa li tiġi promossa l-integrazzjoni soċjali u professjonali tal-udjenzi fil-mira billi jiġi appoġġjat l-użu tat-teknoloġiji diġitali għaż-żgħażagħ (skejjel u studenti), udjenzi vulnerabbli (persuni li jfittxu impjieg, pubbliċi minn kwartieri ta’ prijorità, anzjani), u assoċjazzjonijiet. It-tielet post joffri sessjonijiet ta’ ħidma dwar it-taħriġ u l-iżvilupp tal-ħiliet relatati mal-professjonijiet diġitali (webdesigner, żvilupp tal-web u għodod diġitali kollaborattivi, eċċ.). Imfassal fil-forma ta’ operazzjoni kollaborattiva u mibni fuq sħubija b’saħħitha ma’ netwerks eżistenti u atturi lokali, dan il-proġett b’dimensjoni ta’ kontribut u kooperattiva jikkontribwixxi għall-koeżjoni soċjali, huwa għodda ta’ rabta soċjali u jikkontribwixxi għat-tnaqqis tad-distakk diġitali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Terceiros Lugares de inovação social, assentes nos princípios da educação popular, cujas acções visam: — Reparar as clivagens sociais geradas pela tecnologia digital — Acesso de todos aos usos e às inovações tecnológicas — Atravessar os mundos da economia, da inclusão, da política urbana, da educação formal e informal — Desenvolver a economia social e solidária aberta a todos, transgeracional, o objetivo da operação é promover a integração social e profissional dos públicos-alvo, apoiando a utilização das tecnologias digitais pelos jovens (escolas e estudantes), pelos públicos vulneráveis (candidatos a emprego, públicos de bairros prioritários, idosos) e pelas associações. O terceiro lugar oferece seminários de formação e desenvolvimento de competências relacionados com profissões digitais (designer Web, desenvolvimento Web e ferramentas digitais colaborativas, etc.). Concebido sob a forma de uma operação colaborativa e assente numa forte parceria com as redes existentes e os intervenientes locais, este projeto, com uma dimensão de contribuição e cooperação, contribui para a coesão social, é um instrumento de ligação social e contribui para a redução do fosso digital. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Terceiros Lugares de inovação social, assentes nos princípios da educação popular, cujas acções visam: — Reparar as clivagens sociais geradas pela tecnologia digital — Acesso de todos aos usos e às inovações tecnológicas — Atravessar os mundos da economia, da inclusão, da política urbana, da educação formal e informal — Desenvolver a economia social e solidária aberta a todos, transgeracional, o objetivo da operação é promover a integração social e profissional dos públicos-alvo, apoiando a utilização das tecnologias digitais pelos jovens (escolas e estudantes), pelos públicos vulneráveis (candidatos a emprego, públicos de bairros prioritários, idosos) e pelas associações. O terceiro lugar oferece seminários de formação e desenvolvimento de competências relacionados com profissões digitais (designer Web, desenvolvimento Web e ferramentas digitais colaborativas, etc.). Concebido sob a forma de uma operação colaborativa e assente numa forte parceria com as redes existentes e os intervenientes locais, este projeto, com uma dimensão de contribuição e cooperação, contribui para a coesão social, é um instrumento de ligação social e contribui para a redução do fosso digital. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Terceiros Lugares de inovação social, assentes nos princípios da educação popular, cujas acções visam: — Reparar as clivagens sociais geradas pela tecnologia digital — Acesso de todos aos usos e às inovações tecnológicas — Atravessar os mundos da economia, da inclusão, da política urbana, da educação formal e informal — Desenvolver a economia social e solidária aberta a todos, transgeracional, o objetivo da operação é promover a integração social e profissional dos públicos-alvo, apoiando a utilização das tecnologias digitais pelos jovens (escolas e estudantes), pelos públicos vulneráveis (candidatos a emprego, públicos de bairros prioritários, idosos) e pelas associações. O terceiro lugar oferece seminários de formação e desenvolvimento de competências relacionados com profissões digitais (designer Web, desenvolvimento Web e ferramentas digitais colaborativas, etc.). Concebido sob a forma de uma operação colaborativa e assente numa forte parceria com as redes existentes e os intervenientes locais, este projeto, com uma dimensão de contribuição e cooperação, contribui para a coesão social, é um instrumento de ligação social e contribui para a redução do fosso digital. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tredje Steder for social innovation, baseret på principperne for folkelig uddannelse, hvis handlinger er rettet mod: — Udbedring af de sociale kløfter, der skabes af digital teknologi — adgang for alle til anvendelser og teknologiske innovationer — på tværs af verdener af økonomi, inklusion, bypolitik, formel og uformel uddannelse — udvikling af SSE Open for alle, transgenerationel, formålet med operationen er at fremme den sociale og faglige integration af målgrupper ved at støtte brugen af digitale teknologier for unge (skoler og studerende), sårbare målgrupper (jobsøgende, offentligheden fra prioriterede kvarterer, seniorer) og foreninger. Tredjepladsen tilbyder uddannelses- og kompetenceudviklingsworkshops vedrørende digitale erhverv (webdesigner, webudvikling og samarbejdsbaserede digitale værktøjer osv.). Dette projekt, der er udformet i form af en samarbejdsoperation og bygger på et stærkt partnerskab med eksisterende netværk og lokale aktører, bidrager med et bidrag og en samarbejdsdimension til social samhørighed, er et socialt linkværktøj og bidrager til at mindske den digitale kløft. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tredje Steder for social innovation, baseret på principperne for folkelig uddannelse, hvis handlinger er rettet mod: — Udbedring af de sociale kløfter, der skabes af digital teknologi — adgang for alle til anvendelser og teknologiske innovationer — på tværs af verdener af økonomi, inklusion, bypolitik, formel og uformel uddannelse — udvikling af SSE Open for alle, transgenerationel, formålet med operationen er at fremme den sociale og faglige integration af målgrupper ved at støtte brugen af digitale teknologier for unge (skoler og studerende), sårbare målgrupper (jobsøgende, offentligheden fra prioriterede kvarterer, seniorer) og foreninger. Tredjepladsen tilbyder uddannelses- og kompetenceudviklingsworkshops vedrørende digitale erhverv (webdesigner, webudvikling og samarbejdsbaserede digitale værktøjer osv.). Dette projekt, der er udformet i form af en samarbejdsoperation og bygger på et stærkt partnerskab med eksisterende netværk og lokale aktører, bidrager med et bidrag og en samarbejdsdimension til social samhørighed, er et socialt linkværktøj og bidrager til at mindske den digitale kløft. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tredje Steder for social innovation, baseret på principperne for folkelig uddannelse, hvis handlinger er rettet mod: — Udbedring af de sociale kløfter, der skabes af digital teknologi — adgang for alle til anvendelser og teknologiske innovationer — på tværs af verdener af økonomi, inklusion, bypolitik, formel og uformel uddannelse — udvikling af SSE Open for alle, transgenerationel, formålet med operationen er at fremme den sociale og faglige integration af målgrupper ved at støtte brugen af digitale teknologier for unge (skoler og studerende), sårbare målgrupper (jobsøgende, offentligheden fra prioriterede kvarterer, seniorer) og foreninger. Tredjepladsen tilbyder uddannelses- og kompetenceudviklingsworkshops vedrørende digitale erhverv (webdesigner, webudvikling og samarbejdsbaserede digitale værktøjer osv.). Dette projekt, der er udformet i form af en samarbejdsoperation og bygger på et stærkt partnerskab med eksisterende netværk og lokale aktører, bidrager med et bidrag og en samarbejdsdimension til social samhørighed, er et socialt linkværktøj og bidrager til at mindske den digitale kløft. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Al treilea loc de inovare socială, bazat pe principiile educației populare, ale căror acțiuni vizează: — Repararea decalajelor sociale generate de tehnologia digitală – accesul tuturor la utilizări și inovații tehnologice – Traversarea lumii economiei, a incluziunii, a politicii urbane, a educației formale și informale – dezvoltarea ESS deschisă tuturor, transgenerațională, scopul operațiunii este de a promova integrarea socială și profesională a publicului-țintă prin sprijinirea utilizării tehnologiilor digitale pentru tineri (școli și studenți), publicul vulnerabil (căutători de locuri de muncă, public din cartiere prioritare, persoane în vârstă) și asociații. Al treilea loc oferă ateliere de formare și dezvoltare a competențelor legate de profesiile digitale (webdesigner, dezvoltare web și instrumente digitale colaborative etc.). Conceput sub forma unei operațiuni de colaborare și construit pe baza unui parteneriat puternic cu rețelele existente și actorii locali, acest proiect cu o contribuție și o dimensiune de cooperare contribuie la coeziunea socială, este un instrument de legătură socială și contribuie la reducerea decalajului digital. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Al treilea loc de inovare socială, bazat pe principiile educației populare, ale căror acțiuni vizează: — Repararea decalajelor sociale generate de tehnologia digitală – accesul tuturor la utilizări și inovații tehnologice – Traversarea lumii economiei, a incluziunii, a politicii urbane, a educației formale și informale – dezvoltarea ESS deschisă tuturor, transgenerațională, scopul operațiunii este de a promova integrarea socială și profesională a publicului-țintă prin sprijinirea utilizării tehnologiilor digitale pentru tineri (școli și studenți), publicul vulnerabil (căutători de locuri de muncă, public din cartiere prioritare, persoane în vârstă) și asociații. Al treilea loc oferă ateliere de formare și dezvoltare a competențelor legate de profesiile digitale (webdesigner, dezvoltare web și instrumente digitale colaborative etc.). Conceput sub forma unei operațiuni de colaborare și construit pe baza unui parteneriat puternic cu rețelele existente și actorii locali, acest proiect cu o contribuție și o dimensiune de cooperare contribuie la coeziunea socială, este un instrument de legătură socială și contribuie la reducerea decalajului digital. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Al treilea loc de inovare socială, bazat pe principiile educației populare, ale căror acțiuni vizează: — Repararea decalajelor sociale generate de tehnologia digitală – accesul tuturor la utilizări și inovații tehnologice – Traversarea lumii economiei, a incluziunii, a politicii urbane, a educației formale și informale – dezvoltarea ESS deschisă tuturor, transgenerațională, scopul operațiunii este de a promova integrarea socială și profesională a publicului-țintă prin sprijinirea utilizării tehnologiilor digitale pentru tineri (școli și studenți), publicul vulnerabil (căutători de locuri de muncă, public din cartiere prioritare, persoane în vârstă) și asociații. Al treilea loc oferă ateliere de formare și dezvoltare a competențelor legate de profesiile digitale (webdesigner, dezvoltare web și instrumente digitale colaborative etc.). Conceput sub forma unei operațiuni de colaborare și construit pe baza unui parteneriat puternic cu rețelele existente și actorii locali, acest proiect cu o contribuție și o dimensiune de cooperare contribuie la coeziunea socială, este un instrument de legătură socială și contribuie la reducerea decalajului digital. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tredje platserna för social innovation, baserat på principerna för folkutbildning, vars åtgärder syftar till att — Avhjälpa sociala klyftor som skapas av digital teknik – tillgång för alla till användning och tekniska innovationer – Att korsa världarna av ekonomi, inkludering, stadspolitik, formell och informell utbildning – utveckla den sociala och solidariska ekonomin som är öppen för alla, över generation. Syftet med insatsen är att främja social och yrkesmässig integration av målgrupper genom att stödja användningen av digital teknik för ungdomar (skolor och studenter), utsatta målgrupper (arbetssökande, allmänheten från prioriterade bostadsområden, äldre) och föreningar. Den tredje platsen erbjuder utbildnings- och kompetensutvecklingsseminarier med anknytning till digitala yrken (webdesigner, webbutveckling och digitala samarbetsverktyg osv.). Detta projekt, som är utformat i form av en samarbetsinsats och bygger på ett starkt partnerskap med befintliga nätverk och lokala aktörer, bidrar till social sammanhållning, är ett socialt länkverktyg och bidrar till att minska den digitala klyftan. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tredje platserna för social innovation, baserat på principerna för folkutbildning, vars åtgärder syftar till att — Avhjälpa sociala klyftor som skapas av digital teknik – tillgång för alla till användning och tekniska innovationer – Att korsa världarna av ekonomi, inkludering, stadspolitik, formell och informell utbildning – utveckla den sociala och solidariska ekonomin som är öppen för alla, över generation. Syftet med insatsen är att främja social och yrkesmässig integration av målgrupper genom att stödja användningen av digital teknik för ungdomar (skolor och studenter), utsatta målgrupper (arbetssökande, allmänheten från prioriterade bostadsområden, äldre) och föreningar. Den tredje platsen erbjuder utbildnings- och kompetensutvecklingsseminarier med anknytning till digitala yrken (webdesigner, webbutveckling och digitala samarbetsverktyg osv.). Detta projekt, som är utformat i form av en samarbetsinsats och bygger på ett starkt partnerskap med befintliga nätverk och lokala aktörer, bidrar till social sammanhållning, är ett socialt länkverktyg och bidrar till att minska den digitala klyftan. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tredje platserna för social innovation, baserat på principerna för folkutbildning, vars åtgärder syftar till att — Avhjälpa sociala klyftor som skapas av digital teknik – tillgång för alla till användning och tekniska innovationer – Att korsa världarna av ekonomi, inkludering, stadspolitik, formell och informell utbildning – utveckla den sociala och solidariska ekonomin som är öppen för alla, över generation. Syftet med insatsen är att främja social och yrkesmässig integration av målgrupper genom att stödja användningen av digital teknik för ungdomar (skolor och studenter), utsatta målgrupper (arbetssökande, allmänheten från prioriterade bostadsområden, äldre) och föreningar. Den tredje platsen erbjuder utbildnings- och kompetensutvecklingsseminarier med anknytning till digitala yrken (webdesigner, webbutveckling och digitala samarbetsverktyg osv.). Detta projekt, som är utformat i form av en samarbetsinsats och bygger på ett starkt partnerskap med befintliga nätverk och lokala aktörer, bidrar till social sammanhållning, är ett socialt länkverktyg och bidrar till att minska den digitala klyftan. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3768315 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 June 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 June 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Joué-lès-Tours | |||||||||||||||
| Property / location (string): Joué-lès-Tours / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°21'4.03"N, 0°39'44.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°21'4.03"N, 0°39'44.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°21'4.03"N, 0°39'44.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Indre-et-Loire / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Indre-et-Loire / qualifier | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:58, 9 October 2024
Project Q3676653 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Digital Barn |
Project Q3676653 in France |
Statements
149,426.14 Euro
0 references
454,962.14 Euro
0 references
32.84 percent
0 references
1 April 2016
0 references
31 March 2018
0 references
RESOUDRE
0 references
Tiers Lieux d'innovation sociale, fondé sur les principes de l'éducation populaire, dont les actions visent à : - Réparer des fractures sociales générées par le numérique - l’accès pour tous aux usages et aux innovations technologiques - Croiser les mondes de l'économie, de l'insertion, de la politique de la ville, de l'éducation formelle et informelle - développer l'ESS Ouverte à tous, transgénérationnelle, l’opération a notamment pour objectif de favoriser l’insertion sociale et professionnelle des publics cible par un accompagnement aux usages du numérique pour les jeunes (scolaires et étudiants), les publics fragilisés (demandeurs d’emploi, public issus des quartiers prioritaires, seniors), et les associations. Le tiers lieu propose des ateliers de formation et de développement des compétences liées aux métiers du numérique (webdesigner, développement du web et des outils numériques collaboratifs,…). Conçu sous la forme d’une opération collaborative et construit sur un partenariat solide avec les réseaux existants et les acteurs locaux, ce projet à dimension contributive et coopérative contribue à la cohésion sociale, s'inscrit comme un outil de lien social et participe à la réduction de la fracture numérique. (French)
0 references
Third Places of social innovation, based on the principles of popular education, whose actions are aimed at: — Repairing social divides generated by digital technology — access for all to uses and technological innovations — Crossing the worlds of economy, inclusion, city policy, formal and informal education — developing the SSE Open to all, transgenerational, the aim of the operation is to promote the social and professional integration of target audiences by supporting the use of digital technologies for young people (schools and students), vulnerable audiences (job seekers, public from priority neighbourhoods, seniors), and associations. The third place offers training and skills development workshops related to digital professions (webdesigner, web development and collaborative digital tools, etc.). Designed in the form of a collaborative operation and built on a strong partnership with existing networks and local actors, this project with a contribution and cooperative dimension contributes to social cohesion, is a social link tool and contributes to the reduction of the digital divide. (English)
18 November 2021
0.677967106610768
0 references
Dritte Orte der sozialen Innovation, die auf den Grundsätzen der Volksbildung beruhen und folgende Ziele verfolgen: — Überwindung der durch die Digitalisierung verursachten sozialen Kluft – Zugang für alle zu den Nutzungen und technologischen Innovationen – Wachstum der Welten der Wirtschaft, der Integration, der Stadtpolitik, der formalen und informellen Bildung – Entwicklung der integrativen, generationenübergreifenden SSW; Ziel des Vorhabens ist es insbesondere, die soziale und berufliche Eingliederung der Zielgruppen zu fördern, indem die Nutzung der digitalen Medien für junge Menschen (Schulen und Studenten), schwache Zielgruppen (Arbeitssuchende, öffentliche Personen aus prioritären Vierteln, Senioren) und Verbände unterstützt wird. Der dritte Ort bietet Workshops zur Ausbildung und Kompetenzentwicklung im Zusammenhang mit digitalen Berufen (Webdesigner, Webentwicklung und kollaborative digitale Werkzeuge usw.) an. Dieses kollaborative Projekt, das auf einer starken Partnerschaft mit bestehenden Netzwerken und lokalen Akteuren beruht, trägt zum sozialen Zusammenhalt bei, ist ein Instrument der sozialen Bindung und trägt zur Überwindung der digitalen Kluft bei. (German)
1 December 2021
0 references
Derde plaatsen van sociale innovatie, gebaseerd op de beginselen van het volksonderwijs, waarvan de acties gericht zijn op: Het herstellen van de sociale kloof die wordt gegenereerd door digitale technologie — toegang voor iedereen tot toepassingen en technologische innovaties — de wereld van economie, inclusie, stadsbeleid, formeel en informeel onderwijs doorkruisen — de ontwikkeling van de voor iedereen toegankelijke SSE, transgenerationeel, heeft tot doel de sociale en professionele integratie van doelgroepen te bevorderen door het gebruik van digitale technologieën voor jongeren (scholen en studenten), kwetsbare doelgroepen (werkzoekenden, burgers uit prioritaire wijken, senioren) en verenigingen te ondersteunen. De derde plaats biedt trainings- en vaardighedenontwikkelingsworkshops met betrekking tot digitale beroepen (webdesigner, webontwikkeling, digitale samenwerkingstools, enz.). Dit project, dat is ontworpen in de vorm van een samenwerkingsverband en gebaseerd op een sterk partnerschap met bestaande netwerken en lokale actoren, draagt bij tot de sociale cohesie en draagt bij tot het verkleinen van de digitale kloof. (Dutch)
6 December 2021
0 references
I Terzi Luoghi dell'innovazione sociale, basati sui principi dell'educazione popolare, le cui azioni mirano a: — Riparare i divari sociali generati dalla tecnologia digitale — accesso per tutti agli usi e alle innovazioni tecnologiche — Attraversare i mondi dell'economia, dell'inclusione, della politica urbana, dell'istruzione formale e informale — sviluppare l'SSE aperto a tutti, transgenerazionale, l'obiettivo dell'operazione è promuovere l'integrazione sociale e professionale del pubblico destinatario sostenendo l'uso delle tecnologie digitali per i giovani (scuole e studenti), il pubblico vulnerabile (in cerca di lavoro, pubblico proveniente da quartieri prioritari, anziani) e le associazioni. Il terzo posto offre seminari di formazione e sviluppo delle competenze relativi alle professioni digitali (webdesigner, sviluppo web e strumenti digitali collaborativi, ecc.). Progettato sotto forma di un'operazione collaborativa e basato su un forte partenariato con le reti esistenti e gli attori locali, questo progetto con un contributo e una dimensione cooperativa contribuisce alla coesione sociale, è uno strumento di collegamento sociale e contribuisce alla riduzione del divario digitale. (Italian)
13 January 2022
0 references
Tercer lugar de innovación social, basado en los principios de la educación popular, cuyas acciones están dirigidas a: — La reparación de las brechas sociales generadas por la tecnología digital — acceso para todos a los usos y las innovaciones tecnológicas — Atravesando los mundos de la economía, la inclusión, la política urbana, la educación formal e informal — desarrollando la ESS abierta a todos, transgeneracional, el objetivo de la operación es promover la integración social y profesional de los públicos destinatarios apoyando el uso de las tecnologías digitales para jóvenes (escuelas y estudiantes), audiencias vulnerables (buscadores de empleo, público de barrios prioritarios, personas mayores) y asociaciones. El tercer lugar ofrece talleres de formación y desarrollo de competencias relacionados con las profesiones digitales (diseñador web, desarrollo web y herramientas digitales colaborativas, etc.). Diseñado en forma de operación colaborativa y basado en una sólida asociación con las redes existentes y los actores locales, este proyecto con una contribución y una dimensión cooperativa contribuye a la cohesión social, es una herramienta de enlace social y contribuye a la reducción de la brecha digital. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Sotsiaalse innovatsiooni kolmas koht, mis põhineb rahvahariduse põhimõtetel ja mille tegevuse eesmärk on: – Digitaaltehnoloogia tekitatud sotsiaalsete lõhede kõrvaldamine – kõigi juurdepääs kasutusviisidele ja tehnoloogilistele uuendustele – Majandusmaailmade ületamine, kaasamine, linnapoliitika, ametlik ja informaalne haridus – sotsiaal- ja solidaarmajanduse arendamine, mis on avatud kõigile, põlvkondadeülene, tegevuse eesmärk on edendada sihtrühmade sotsiaalset ja kutsealast integreerimist, toetades digitehnoloogia kasutamist noorte (koolid ja üliõpilased), haavatava publiku (tööotsijad, prioriteetsetest linnaosadest pärit inimesed, eakad) ja ühenduste jaoks. Kolmas koht pakub koolitusi ja oskuste arendamise seminare, mis on seotud digitaalvaldkonna kutsealadega (veebikujundaja, veebiarendus, koostööpõhised digivahendid jne). See projekt, mis on kavandatud koostööna ja põhineb tugeval partnerlusel olemasolevate võrgustike ja kohalike osalejatega, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, aitab kaasa sotsiaalsele ühtekuuluvusele, on sotsiaalse seose vahend ja aitab vähendada digitaalset lõhet. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Trečioji vieta socialinių inovacijų, remiantis populiariojo švietimo principais, kurių veiksmais siekiama: – Socialinių skirtumų, atsirandančių dėl skaitmeninių technologijų, šalinimas – galimybė visiems naudotis naudojimo paskirtimis ir technologinėmis naujovėmis – Ekonomikos, įtraukties, miestų politikos, formaliojo ir neformaliojo švietimo sričių peržengimas – visiems atviros SSE plėtojimas, transkartinis, šios veiklos tikslas – skatinti socialinę ir profesinę tikslinių auditorijų integraciją remiant skaitmeninių technologijų naudojimą jaunimui (mokykloms ir studentams), pažeidžiamai auditorijai (ieškantiems darbo, visuomenei iš prioritetinių rajonų, vyresnio amžiaus žmonėms) ir asociacijoms. Trečioji vieta siūlo mokymo ir įgūdžių ugdymo seminarus, susijusius su skaitmeninėmis profesijomis (interneto projektuotojai, interneto svetainių kūrimas ir bendradarbiavimu grindžiamos skaitmeninės priemonės ir kt.). Šis projektas, parengtas kaip bendradarbiavimu grindžiamas veiksmas ir grindžiamas tvirta partneryste su esamais tinklais ir vietos veikėjais, prisideda prie socialinės sanglaudos ir prisideda prie socialinės sanglaudos, yra socialinių ryšių priemonė ir padeda mažinti skaitmeninę atskirtį. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Treće Mjesta društvenih inovacija, temeljenih na načelima popularnog obrazovanja, čije su aktivnosti usmjerene na: — Popravljanje društvenih jaza koje stvara digitalna tehnologija – pristup za sve uporabama i tehnološkim inovacijama – Prelaženje svjetova gospodarstva, uključenosti, gradske politike, formalnog i neformalnog obrazovanja – razvoj SSE Open za sve, transgeneracijski, cilj operacije je promicanje društvene i profesionalne integracije ciljane publike podupiranjem upotrebe digitalnih tehnologija za mlade (škole i učenike), ranjivu publiku (tražitelje zaposlenja, javnost iz prioritetnih četvrti, starije osobe) i udruge. Treće mjesto nudi radionice za osposobljavanje i razvoj vještina povezane s digitalnim zanimanjima (webdesigner, razvoj web-mjesta i suradnički digitalni alati itd.). Ovaj projekt s doprinosom i kooperativnom dimenzijom doprinosi socijalnoj koheziji, osmišljen je u obliku suradnje i temelji se na snažnom partnerstvu s postojećim mrežama i lokalnim akterima te doprinosi smanjenju digitalnog jaza. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Τρίτοι Τόποι κοινωνικής καινοτομίας, με βάση τις αρχές της λαϊκής εκπαίδευσης, οι δράσεις της οποίας αποσκοπούν: — Επιδιορθώνοντας τα κοινωνικά χάσματα που δημιουργούνται από την ψηφιακή τεχνολογία — πρόσβαση όλων σε χρήσεις και τεχνολογικές καινοτομίες — Διασχίζοντας τους κόσμους της οικονομίας, της ένταξης, της πολιτικής των πόλεων, της τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης — η ανάπτυξη της SSE Open για όλους, διαγενεακής, σκοπός της δράσης είναι η προώθηση της κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης του κοινού-στόχου μέσω της στήριξης της χρήσης ψηφιακών τεχνολογιών για νέους (σχολεία και φοιτητές), ευάλωτο κοινό (αιτών εργασία, κοινό από γειτονιές προτεραιότητας, ηλικιωμένους) και ενώσεις. Η τρίτη θέση προσφέρει εργαστήρια κατάρτισης και ανάπτυξης δεξιοτήτων σχετικά με τα ψηφιακά επαγγέλματα (σχεδιαστής ιστοσελίδων, ανάπτυξη ιστού και συνεργατικά ψηφιακά εργαλεία κ.λπ.). Σχεδιασμένο υπό μορφή συνεργατικής δράσης και βασίζεται σε μια ισχυρή εταιρική σχέση με υφιστάμενα δίκτυα και τοπικούς φορείς, το έργο αυτό με συνεισφορά και συνεργατική διάσταση συμβάλλει στην κοινωνική συνοχή, αποτελεί εργαλείο κοινωνικής σύνδεσης και συμβάλλει στη μείωση του ψηφιακού χάσματος. (Greek)
11 August 2022
0 references
Tretie miesta sociálnej inovácie založené na zásadách všeobecného vzdelávania, ktorých činnosti sú zamerané na: — Odstránenie sociálnych rozdielov vytváraných digitálnymi technológiami – prístup pre všetkých k používaniu a technologickým inováciám – Prekračovanie sveta hospodárstva, inklúzie, mestská politika, formálne a neformálne vzdelávanie – rozvoj SSH otvoreného pre všetkých, transgeneračné, cieľom operácie je podporovať sociálnu a profesionálnu integráciu cieľových skupín podporou využívania digitálnych technológií pre mladých ľudí (školy a študentov), zraniteľné publikum (žiadatelia o zamestnanie, verejnosť z prioritných štvrtí, seniorov) a združenia. Tretie miesto ponúka semináre o odbornej príprave a rozvoji zručností súvisiace s digitálnymi profesiami (webdesigner, vývoj webových stránok a digitálne nástroje spolupráce atď.). Projekt navrhnutý vo forme spolupráce a vybudovaný na silnom partnerstve s existujúcimi sieťami a miestnymi aktérmi prispieva k sociálnej súdržnosti a prispieva k sociálnej súdržnosti, je nástrojom sociálnych väzieb a prispieva k zmenšovaniu digitálnej priepasti. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Kolmas sosiaalisen innovoinnin paikka, joka perustuu kansankasvatuksen periaatteisiin ja jonka toimilla pyritään — Digitaaliteknologian synnyttämien sosiaalisten kuilujen korjaaminen – kaikkien mahdollisuus käyttää ja teknologisia innovaatioita – talouden, osallisuuden, kaupunkipolitiikan, virallisen ja epävirallisen koulutuksen ylittäminen – Yhteisö- ja solidaarisuustalouden kehittäminen kaikille avoimena, sukupolvien ajan, toiminnan tavoitteena on edistää kohderyhmien sosiaalista ja ammatillista integroitumista tukemalla digitaaliteknologian käyttöä nuorille (koulut ja opiskelijat), haavoittuvassa asemassa oleville yleisöille (työnhakijat, yleisö ensisijaisista asuinalueista, ikääntyneet) ja yhdistyksille. Kolmannella sijalla on digitaalialan ammatteihin liittyvää koulutusta ja taitojen kehittämistä käsitteleviä työpajoja (webdesigner, web-kehitys ja yhteistyöhön perustuvat digitaaliset välineet jne.). Tämä yhteistyöhanke, joka perustuu vahvaan kumppanuuteen olemassa olevien verkostojen ja paikallisten toimijoiden kanssa, edistää osaltaan sosiaalista yhteenkuuluvuutta, edistää sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja auttaa kaventamaan digitaalista kuilua. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Trzecie miejsce innowacji społecznych, oparte na zasadach powszechnej edukacji, których działania mają na celu: — Naprawianie przepaści społecznej generowanej przez technologię cyfrową – dostęp dla wszystkich do zastosowań i innowacji technologicznych – Przekraczanie światów gospodarki, włączenia społecznego, polityki miejskiej, edukacji formalnej i nieformalnej – rozwijanie GSS otwartego dla wszystkich, transpokoleniowego, celem operacji jest promowanie społecznej i zawodowej integracji docelowej odbiorców poprzez wspieranie korzystania z technologii cyfrowych dla młodych ludzi (szkoły i uczniów), słabszych odbiorców (poszukujących pracy, obywateli z priorytetowych dzielnic, osób starszych) oraz stowarzyszeń. Trzecie miejsce oferuje szkolenia i warsztaty na rzecz rozwoju umiejętności związane z zawodami cyfrowymi (projektant stron internetowych, tworzenie stron internetowych i narzędzia cyfrowe oparte na współpracy itp.). Projekt ten, zaprojektowany w formie współpracy i oparty na silnym partnerstwie z istniejącymi sieciami i podmiotami lokalnymi, przyczynia się do spójności społecznej, przyczynia się do spójności społecznej i przyczynia się do zmniejszenia przepaści cyfrowej. (Polish)
11 August 2022
0 references
A társadalmi innováció harmadik helye, amely a népnevelés elvein alapul, és amelynek tevékenységei a következőkre irányulnak: A digitális technológia által generált társadalmi szakadékok helyreállítása – a felhasználásokhoz való hozzáférés mindenki számára és a technológiai innovációk – A gazdaság, a befogadás, a várospolitika, a formális és informális oktatás világában való áthaladás – a szociális és szolidáris szociális és szolidáris gazdaság mindenki számára nyitott, transzgenerációs fejlesztése, a célközönség társadalmi és szakmai integrációjának előmozdítása a digitális technológiák fiatalok (iskolák és diákok), kiszolgáltatott közönség (álláskeresők, prioritást élvező környékek, idősek) és egyesületek általi használatának támogatásával. A harmadik helyszín a digitális szakmákhoz (webdesigner, webfejlesztés és együttműködésen alapuló digitális eszközök stb.) kapcsolódó képzési és készségfejlesztési műhelytalálkozókat kínál. Az együttműködésen alapuló, a meglévő hálózatokkal és a helyi szereplőkkel való szoros partnerségre épülő projekt, amely hozzájárulással és együttműködési dimenzióval rendelkezik, hozzájárul a társadalmi kohézióhoz, a társadalmi kapcsolatok eszköze és hozzájárul a digitális szakadék csökkentéséhez. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Třetí místa sociálních inovací, založená na zásadách všeobecného vzdělávání, jejichž akce jsou zaměřeny na: — Náprava sociálních rozdílů způsobených digitálními technologiemi – přístup pro všechny k využití a technologickým inovacím – Procházení světa ekonomiky, začleňování, městské politiky, formálního a neformálního vzdělávání – rozvoj SSE Open pro všechny, transgenerační, cílem operace je podporovat sociální a profesní integraci cílových skupin podporou využívání digitálních technologií pro mladé lidi (školy a studenty), zranitelné publikum (hledatele zaměstnání, veřejnost z prioritních čtvrtí, seniory) a sdružení. Třetí místo nabízí školení a workshopy zaměřené na rozvoj dovedností souvisejících s digitálními profesemi (webdesigner, web development a kolaborativní digitální nástroje atd.). Tento projekt, který byl navržen ve formě spolupráce a postaven na silném partnerství se stávajícími sítěmi a místními aktéry, přispívá k sociální soudržnosti, je nástrojem sociálního propojení a přispívá ke snížení digitální propasti. (Czech)
11 August 2022
0 references
Trešās vietas sociālās inovācijas, pamatojoties uz principiem tautas izglītības, kuru darbības ir vērstas uz: — Digitālo tehnoloģiju radīto sociālo plaisu labošana — piekļuve visiem un tehnoloģiskajām inovācijām — ekonomikas, iekļaušanas, pilsētu politikas, formālās un neformālās izglītības pārvarēšana, visiem atvērtas SSE attīstīšana, starppaaudžu, darbības mērķis ir veicināt mērķauditoriju sociālo un profesionālo integrāciju, atbalstot digitālo tehnoloģiju izmantošanu jauniešiem (skolām un studentiem), neaizsargātām auditorijām (darba meklētājiem, iedzīvotājiem no prioritāriem rajoniem, senioriem) un apvienībām. Trešā vieta piedāvā apmācības un prasmju pilnveides seminārus, kas saistīti ar digitālajām profesijām (tīmekļa izstrādātājs, tīmekļa izstrāde un sadarbīgi digitālie rīki utt.). Šis projekts ar ieguldījumu un sadarbības dimensiju, kas veidots kā sadarbības pasākums un balstīts uz spēcīgu partnerību ar esošajiem tīkliem un vietējiem dalībniekiem, ir sociālās saiknes instruments un palīdz mazināt digitālo plaisu. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Tríú Áiteanna na nuálaíochta sóisialta, bunaithe ar phrionsabail an oideachais tóir, a bhfuil a ngníomhaíochtaí dírithe ar: — Na deighiltí sóisialta a ghintear leis an teicneolaíocht dhigiteach a dheisiú — rochtain do chách ar úsáidí agus nuálaíochtaí teicneolaíochta — An geilleagar a thrasnú, cuimsiú, beartas cathrach, oideachas foirmiúil agus neamhfhoirmiúil — an FMS a fhorbairt atá oscailte do chách, trasghlúine, is é is aidhm don oibríocht comhtháthú sóisialta agus gairmiúil na spriocghrúpaí a chur chun cinn trí thacú le húsáid teicneolaíochtaí digiteacha do dhaoine óga (scoileanna agus mic léinn), lucht féachana leochaileacha (iarrthóirí poist, lucht féachana poiblí ó chomharsanachtaí tosaíochta, seanóirí), agus comhlachais. Sa tríú háit, cuirtear oiliúint agus ceardlanna forbartha scileanna ar fáil a bhaineann le gairmeacha digiteacha (dearthóir gréasáin, forbairt gréasáin agus uirlisí digiteacha comhoibríocha, etc.). Tá an tionscadal seo deartha i bhfoirm comhoibríoch agus tá sé bunaithe ar chomhpháirtíocht láidir le líonraí atá ann cheana agus le gníomhaithe áitiúla, cuireann an tionscadal seo, a bhfuil gné chomhoibritheach agus gné chomhoibritheach leis, leis an gcomhtháthú sóisialta, is uirlis nasc sóisialta é agus cuireann sé le laghdú na deighilte digití. (Irish)
11 August 2022
0 references
Tretja mesta socialnih inovacij, ki temeljijo na načelih ljudskega izobraževanja, katerih ukrepi so namenjeni: — Odpravljanje socialnih razlik, ki jih ustvarja digitalna tehnologija – dostop za vse do uporabe in tehnološke inovacije – prečkanje sveta gospodarstva, vključevanja, mestne politike, formalnega in neformalnega izobraževanja – razvoj odprtosti SSE za vse, transgeneracijski, cilj operacije je spodbujanje socialnega in poklicnega vključevanja ciljnih skupin s podpiranjem uporabe digitalnih tehnologij za mlade (šole in študente), ranljive skupine (iskalci zaposlitve, javnost iz prednostnih sosesk, starejše) in združenja. Tretje mesto ponuja delavnice za usposabljanje in razvoj spretnosti v zvezi z digitalnimi poklici (spletni oblikovalec, spletni razvoj in sodelovalna digitalna orodja itd.). Projekt, ki je zasnovan v obliki sodelovanja in temelji na močnem partnerstvu z obstoječimi mrežami in lokalnimi akterji, prispeva k socialni koheziji in prispeva k socialni koheziji, je orodje za socialno povezavo in prispeva k zmanjšanju digitalnega razkoraka. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Трети места за социални иновации, основани на принципите на популярното образование, чиито действия са насочени към: "Възстановяване на социалните различия, породени от цифровите технологии — достъп за всички до приложения и технологични иновации — Прекосяване на сферите на икономиката, приобщаването, градската политика, формалното и неформалното образование — развитие на SSE Open за всички, транспоенерация, целта на операцията е да се насърчи социалната и професионалната интеграция на целевата аудитория чрез подпомагане на използването на цифрови технологии за младите хора (училища и студенти), уязвимата аудитория (търсачи на работа, обществеността от приоритетни квартали, възрастни хора) и сдруженията. Третото място предлага семинари за обучение и развитие на умения, свързани с цифровите професии (уебдизайн, уеб разработка и съвместни цифрови инструменти и др.). Разработен под формата на съвместна операция и изграден върху силно партньорство със съществуващите мрежи и местни участници, този проект с принос и кооперативно измерение допринася за социалното сближаване, представлява инструмент за социална връзка и допринася за намаляване на цифровото разделение. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
It-Tielet Postijiet ta’ innovazzjoni soċjali, ibbażati fuq il-prinċipji tal-edukazzjoni popolari, li l-azzjonijiet tagħhom huma mmirati lejn: — It-tiswija tal-firdiet soċjali ġġenerati mit-teknoloġija diġitali — l-aċċess għal kulħadd għall-użi u l-innovazzjonijiet teknoloġiċi — Il-qsim tad-dinja tal-ekonomija, l-inklużjoni, il-politika tal-bliet, l-edukazzjoni formali u informali — l-iżvilupp tal-ESS Miftuħa għal kulħadd, transġenerazzjonali, l-għan tal-operazzjoni huwa li tiġi promossa l-integrazzjoni soċjali u professjonali tal-udjenzi fil-mira billi jiġi appoġġjat l-użu tat-teknoloġiji diġitali għaż-żgħażagħ (skejjel u studenti), udjenzi vulnerabbli (persuni li jfittxu impjieg, pubbliċi minn kwartieri ta’ prijorità, anzjani), u assoċjazzjonijiet. It-tielet post joffri sessjonijiet ta’ ħidma dwar it-taħriġ u l-iżvilupp tal-ħiliet relatati mal-professjonijiet diġitali (webdesigner, żvilupp tal-web u għodod diġitali kollaborattivi, eċċ.). Imfassal fil-forma ta’ operazzjoni kollaborattiva u mibni fuq sħubija b’saħħitha ma’ netwerks eżistenti u atturi lokali, dan il-proġett b’dimensjoni ta’ kontribut u kooperattiva jikkontribwixxi għall-koeżjoni soċjali, huwa għodda ta’ rabta soċjali u jikkontribwixxi għat-tnaqqis tad-distakk diġitali. (Maltese)
11 August 2022
0 references
Terceiros Lugares de inovação social, assentes nos princípios da educação popular, cujas acções visam: — Reparar as clivagens sociais geradas pela tecnologia digital — Acesso de todos aos usos e às inovações tecnológicas — Atravessar os mundos da economia, da inclusão, da política urbana, da educação formal e informal — Desenvolver a economia social e solidária aberta a todos, transgeracional, o objetivo da operação é promover a integração social e profissional dos públicos-alvo, apoiando a utilização das tecnologias digitais pelos jovens (escolas e estudantes), pelos públicos vulneráveis (candidatos a emprego, públicos de bairros prioritários, idosos) e pelas associações. O terceiro lugar oferece seminários de formação e desenvolvimento de competências relacionados com profissões digitais (designer Web, desenvolvimento Web e ferramentas digitais colaborativas, etc.). Concebido sob a forma de uma operação colaborativa e assente numa forte parceria com as redes existentes e os intervenientes locais, este projeto, com uma dimensão de contribuição e cooperação, contribui para a coesão social, é um instrumento de ligação social e contribui para a redução do fosso digital. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Tredje Steder for social innovation, baseret på principperne for folkelig uddannelse, hvis handlinger er rettet mod: — Udbedring af de sociale kløfter, der skabes af digital teknologi — adgang for alle til anvendelser og teknologiske innovationer — på tværs af verdener af økonomi, inklusion, bypolitik, formel og uformel uddannelse — udvikling af SSE Open for alle, transgenerationel, formålet med operationen er at fremme den sociale og faglige integration af målgrupper ved at støtte brugen af digitale teknologier for unge (skoler og studerende), sårbare målgrupper (jobsøgende, offentligheden fra prioriterede kvarterer, seniorer) og foreninger. Tredjepladsen tilbyder uddannelses- og kompetenceudviklingsworkshops vedrørende digitale erhverv (webdesigner, webudvikling og samarbejdsbaserede digitale værktøjer osv.). Dette projekt, der er udformet i form af en samarbejdsoperation og bygger på et stærkt partnerskab med eksisterende netværk og lokale aktører, bidrager med et bidrag og en samarbejdsdimension til social samhørighed, er et socialt linkværktøj og bidrager til at mindske den digitale kløft. (Danish)
11 August 2022
0 references
Al treilea loc de inovare socială, bazat pe principiile educației populare, ale căror acțiuni vizează: — Repararea decalajelor sociale generate de tehnologia digitală – accesul tuturor la utilizări și inovații tehnologice – Traversarea lumii economiei, a incluziunii, a politicii urbane, a educației formale și informale – dezvoltarea ESS deschisă tuturor, transgenerațională, scopul operațiunii este de a promova integrarea socială și profesională a publicului-țintă prin sprijinirea utilizării tehnologiilor digitale pentru tineri (școli și studenți), publicul vulnerabil (căutători de locuri de muncă, public din cartiere prioritare, persoane în vârstă) și asociații. Al treilea loc oferă ateliere de formare și dezvoltare a competențelor legate de profesiile digitale (webdesigner, dezvoltare web și instrumente digitale colaborative etc.). Conceput sub forma unei operațiuni de colaborare și construit pe baza unui parteneriat puternic cu rețelele existente și actorii locali, acest proiect cu o contribuție și o dimensiune de cooperare contribuie la coeziunea socială, este un instrument de legătură socială și contribuie la reducerea decalajului digital. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Tredje platserna för social innovation, baserat på principerna för folkutbildning, vars åtgärder syftar till att — Avhjälpa sociala klyftor som skapas av digital teknik – tillgång för alla till användning och tekniska innovationer – Att korsa världarna av ekonomi, inkludering, stadspolitik, formell och informell utbildning – utveckla den sociala och solidariska ekonomin som är öppen för alla, över generation. Syftet med insatsen är att främja social och yrkesmässig integration av målgrupper genom att stödja användningen av digital teknik för ungdomar (skolor och studenter), utsatta målgrupper (arbetssökande, allmänheten från prioriterade bostadsområden, äldre) och föreningar. Den tredje platsen erbjuder utbildnings- och kompetensutvecklingsseminarier med anknytning till digitala yrken (webdesigner, webbutveckling och digitala samarbetsverktyg osv.). Detta projekt, som är utformat i form av en samarbetsinsats och bygger på ett starkt partnerskap med befintliga nätverk och lokala aktörer, bidrar till social sammanhållning, är ett socialt länkverktyg och bidrar till att minska den digitala klyftan. (Swedish)
11 August 2022
0 references
8 June 2023
0 references
Joué-lès-Tours
0 references
Identifiers
CT0008411
0 references