LINE 3 — TRAINING PATHWAY FOR ‘MULTIMEDIA GRAPHIC’ (Q1992989): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(22 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
LINE 3 — TRAINING PATHWAY FOR ‘MULTIMEDIA GRAPHIC’
label / frlabel / fr
 
LIGNE 3 — COURS DE FORMATION AUX «GRAPHIQUES MULTIMÉDIAS»
label / nllabel / nl
 
LIJN 3 — OPLEIDINGSCURSUS „MULTIMEDIAGRAFIE”
label / delabel / de
 
LINIE 3 – SCHULUNGSKURS FÜR „MULTIMEDIA-GRAFIK“
label / eslabel / es
 
LÍNEA 3 — CURSO DE FORMACIÓN PARA GRÁFICOS MULTIMEDIA
label / ellabel / el
 
ΓΡΑΜΜΉ 3 — ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΓΡΑΦΙΚΉ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ
label / dalabel / da
 
LINJE 3 — UDDANNELSESFORLØB FOR "MULTIMEDIAGRAFISK"
label / filabel / fi
 
RIVI 3 – MULTIMEDIAGRAAFISEN KOULUTUSPOLKU
label / mtlabel / mt
 
LINJA 3 — MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ GĦAL “GRAFIKA MULTIMEDJALI”
label / lvlabel / lv
 
LĪNIJA — MĀCĪBU CEĻŠ “MULTIMEDIJU GRAFIKAI”
label / sklabel / sk
 
RIADOK 3 – TRÉNINGOVÁ DRÁHA PRE „MULTIMEDIA GRAFIKU“
label / galabel / ga
 
LÍNE 3 — CONAIR OILIÚNA LE HAGHAIDH ‘GRAFAIC ILMHEÁN’
label / cslabel / cs
 
ŘÁDEK 3 – CESTA ŠKOLENÍ PRO „MULTIMEDIÁLNÍ GRAFIKU“
label / ptlabel / pt
 
LINHA 3 — VIA DE FORMAÇÃO PARA «GRÁFICO MULTIMÉDIA»
label / etlabel / et
 
RIDA 3 – „MULTIMEEDIAGRAAFILISE“ KOOLITUSTEE
label / hulabel / hu
 
SOR – KÉPZÉSI ÚTVONAL A MULTIMÉDIÁS GRAFIKA SZÁMÁRA
label / bglabel / bg
 
РЕД 3 — ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ ЗА „МУЛТИМЕДИЙНА ГРАФИКА“
label / ltlabel / lt
 
3 EILUTĖ. DAUGIALYPĖS TERPĖS GRAFIKOS MOKYMO KELIAS
label / hrlabel / hr
 
LINIJA 3. – OBRAZOVANJE ZA „MULTIMEDIJSKU GRAFIKU”
label / svlabel / sv
 
LINJE 3 – TRÄNINGSBANA FÖR ”MULTIMEDIAGRAFIK”
label / rolabel / ro
 
LINIA 3 – CALE DE FORMARE PENTRU „GRAFIC MULTIMEDIA”
label / sllabel / sl
 
LINIJA 3 – POT USPOSABLJANJA ZA „MULTIMEDIJSKO GRAFIKO“
label / pllabel / pl
 
LINIA 3 – ŚCIEŻKA TRENINGOWA DLA GRAFIKI MULTIMEDIALNEJ
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1992989 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1992989 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1992989 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1992989 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1992989 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1992989 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1992989 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1992989 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1992989 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1992989 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1992989 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1992989 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1992989 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1992989 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1992989 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1992989 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1992989 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1992989 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1992989 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1992989 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1992989 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1992989 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1992989 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1992989 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
SOCIETA' CONSORTILE ASS.FOR.SEO SRL
 
Property / beneficiary name (string): SOCIETA' CONSORTILE ASS.FOR.SEO SRL / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q258691 / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LINE 3 AIMS TO PROVIDE 15 RECIPIENTS OF KNOWLEDGE AND SKILLS TO ACQUIRE A PROFESSIONAL QUALIFICATION CERTIFICATE RELATING TO THE FULL PROFILE (4 UC) OF THE ‘MULTIMEDIA’ AND, MORE GENERALLY, TO BE PROFESSIONALLY INTEGRATED IN THE FIELD OF ADVANCED COMMUNICATION AND SERVICES. THE LINE DEVELOPS THROUGH THE FOLLOWING STEPS. TRAINING IN PLENARY (400H): IT IS ACHIEVED THROUGH DAILY 5-HOUR SESSIONS AND Ê TO TRANSFER TO PUPILS — IN ADDITION TO THE 4 UC OF THE MULTIMEDIA CHART — USEFUL KNOWLEDGE FOR BUSINESS CREATION AND MANAGEMENT AND OTHER TRANSVERSAL SKILLS THAT ARE IMPORTANT FOR THE WORLD OF WORK. STAGE (200H): IT PROVIDES FOR A DAILY COMMITMENT OF 6 HOURS. ITS AIM IS TO PROVIDE ALL PUPILS WITH THE OPPORTUNITY TO EXPERIENCE THE SKILLS ACQUIRED IN THE CHAMBER IN PRACTICE IN A ‘CRAFTSMAN’ CONTEXT. IN THIS SENSE, THE TRAINING STAGE WILL BE CARRIED OUT BY CRAFT COMPANIES/SHOPS WHO WILL PROVIDE THE PUPIL WITH THE APPROPRIATE TRAINING. (English)
Property / summary: LINE 3 AIMS TO PROVIDE 15 RECIPIENTS OF KNOWLEDGE AND SKILLS TO ACQUIRE A PROFESSIONAL QUALIFICATION CERTIFICATE RELATING TO THE FULL PROFILE (4 UC) OF THE ‘MULTIMEDIA’ AND, MORE GENERALLY, TO BE PROFESSIONALLY INTEGRATED IN THE FIELD OF ADVANCED COMMUNICATION AND SERVICES. THE LINE DEVELOPS THROUGH THE FOLLOWING STEPS. TRAINING IN PLENARY (400H): IT IS ACHIEVED THROUGH DAILY 5-HOUR SESSIONS AND Ê TO TRANSFER TO PUPILS — IN ADDITION TO THE 4 UC OF THE MULTIMEDIA CHART — USEFUL KNOWLEDGE FOR BUSINESS CREATION AND MANAGEMENT AND OTHER TRANSVERSAL SKILLS THAT ARE IMPORTANT FOR THE WORLD OF WORK. STAGE (200H): IT PROVIDES FOR A DAILY COMMITMENT OF 6 HOURS. ITS AIM IS TO PROVIDE ALL PUPILS WITH THE OPPORTUNITY TO EXPERIENCE THE SKILLS ACQUIRED IN THE CHAMBER IN PRACTICE IN A ‘CRAFTSMAN’ CONTEXT. IN THIS SENSE, THE TRAINING STAGE WILL BE CARRIED OUT BY CRAFT COMPANIES/SHOPS WHO WILL PROVIDE THE PUPIL WITH THE APPROPRIATE TRAINING. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LINE 3 AIMS TO PROVIDE 15 RECIPIENTS OF KNOWLEDGE AND SKILLS TO ACQUIRE A PROFESSIONAL QUALIFICATION CERTIFICATE RELATING TO THE FULL PROFILE (4 UC) OF THE ‘MULTIMEDIA’ AND, MORE GENERALLY, TO BE PROFESSIONALLY INTEGRATED IN THE FIELD OF ADVANCED COMMUNICATION AND SERVICES. THE LINE DEVELOPS THROUGH THE FOLLOWING STEPS. TRAINING IN PLENARY (400H): IT IS ACHIEVED THROUGH DAILY 5-HOUR SESSIONS AND Ê TO TRANSFER TO PUPILS — IN ADDITION TO THE 4 UC OF THE MULTIMEDIA CHART — USEFUL KNOWLEDGE FOR BUSINESS CREATION AND MANAGEMENT AND OTHER TRANSVERSAL SKILLS THAT ARE IMPORTANT FOR THE WORLD OF WORK. STAGE (200H): IT PROVIDES FOR A DAILY COMMITMENT OF 6 HOURS. ITS AIM IS TO PROVIDE ALL PUPILS WITH THE OPPORTUNITY TO EXPERIENCE THE SKILLS ACQUIRED IN THE CHAMBER IN PRACTICE IN A ‘CRAFTSMAN’ CONTEXT. IN THIS SENSE, THE TRAINING STAGE WILL BE CARRIED OUT BY CRAFT COMPANIES/SHOPS WHO WILL PROVIDE THE PUPIL WITH THE APPROPRIATE TRAINING. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0238974620198333
Amount0.0238974620198333
Unit1
Property / summary
 
LA LIGNE 3 VISE À FOURNIR À 15 BÉNÉFICIAIRES DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES UTILES POUR ACQUÉRIR UN CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RELATIF AU PROFIL COMPLET (4 UC) DES «GRAPHIQUES MULTIMÉDIAS» ET, PLUS GÉNÉRALEMENT, À S’ADAPTER PROFESSIONNELLEMENT DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION ET DES SERVICES TERTIAIRES AVANCÉS. LA LIGNE SE DÉVELOPPE AU COURS DES PHASES SUIVANTES. FORMATION EN CLASSE (400H): IL EST RÉALISÉ À TRAVERS DES SESSIONS QUOTIDIENNES DE 5 HEURES ET Š VISANT À TRANSFÉRER AUX ÉTUDIANTS — EN PLUS DES 4 UCS DU GRAPHIQUE MULTIMÉDIA — DES CONNAISSANCES UTILES POUR LA CRÉATION ET LA GESTION D’ENTREPRISE ET D’AUTRES COMPÉTENCES TRANSVERSALES IMPORTANTES POUR LE MONDE DU TRAVAIL. STAGE (200H): IL PRÉVOIT UN ENGAGEMENT QUOTIDIEN DE 6 HEURES. SON OBJECTIF EST DE DONNER À TOUS LES ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER CONCRÈTEMENT — DANS UN CONTEXTE «ARTISAN» — LES COMPÉTENCES ACQUISES DANS L’HÉMICYCLE. EN CE SENS, LE STAGE SERA EFFECTUÉ DANS DES ENTREPRISES/ATELIERS D’ARTISANAT QUI ASSURERONT À L’ÉTUDIANT UN SOUTIEN ADÉQUAT (French)
Property / summary: LA LIGNE 3 VISE À FOURNIR À 15 BÉNÉFICIAIRES DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES UTILES POUR ACQUÉRIR UN CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RELATIF AU PROFIL COMPLET (4 UC) DES «GRAPHIQUES MULTIMÉDIAS» ET, PLUS GÉNÉRALEMENT, À S’ADAPTER PROFESSIONNELLEMENT DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION ET DES SERVICES TERTIAIRES AVANCÉS. LA LIGNE SE DÉVELOPPE AU COURS DES PHASES SUIVANTES. FORMATION EN CLASSE (400H): IL EST RÉALISÉ À TRAVERS DES SESSIONS QUOTIDIENNES DE 5 HEURES ET Š VISANT À TRANSFÉRER AUX ÉTUDIANTS — EN PLUS DES 4 UCS DU GRAPHIQUE MULTIMÉDIA — DES CONNAISSANCES UTILES POUR LA CRÉATION ET LA GESTION D’ENTREPRISE ET D’AUTRES COMPÉTENCES TRANSVERSALES IMPORTANTES POUR LE MONDE DU TRAVAIL. STAGE (200H): IL PRÉVOIT UN ENGAGEMENT QUOTIDIEN DE 6 HEURES. SON OBJECTIF EST DE DONNER À TOUS LES ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER CONCRÈTEMENT — DANS UN CONTEXTE «ARTISAN» — LES COMPÉTENCES ACQUISES DANS L’HÉMICYCLE. EN CE SENS, LE STAGE SERA EFFECTUÉ DANS DES ENTREPRISES/ATELIERS D’ARTISANAT QUI ASSURERONT À L’ÉTUDIANT UN SOUTIEN ADÉQUAT (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA LIGNE 3 VISE À FOURNIR À 15 BÉNÉFICIAIRES DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES UTILES POUR ACQUÉRIR UN CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RELATIF AU PROFIL COMPLET (4 UC) DES «GRAPHIQUES MULTIMÉDIAS» ET, PLUS GÉNÉRALEMENT, À S’ADAPTER PROFESSIONNELLEMENT DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION ET DES SERVICES TERTIAIRES AVANCÉS. LA LIGNE SE DÉVELOPPE AU COURS DES PHASES SUIVANTES. FORMATION EN CLASSE (400H): IL EST RÉALISÉ À TRAVERS DES SESSIONS QUOTIDIENNES DE 5 HEURES ET Š VISANT À TRANSFÉRER AUX ÉTUDIANTS — EN PLUS DES 4 UCS DU GRAPHIQUE MULTIMÉDIA — DES CONNAISSANCES UTILES POUR LA CRÉATION ET LA GESTION D’ENTREPRISE ET D’AUTRES COMPÉTENCES TRANSVERSALES IMPORTANTES POUR LE MONDE DU TRAVAIL. STAGE (200H): IL PRÉVOIT UN ENGAGEMENT QUOTIDIEN DE 6 HEURES. SON OBJECTIF EST DE DONNER À TOUS LES ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER CONCRÈTEMENT — DANS UN CONTEXTE «ARTISAN» — LES COMPÉTENCES ACQUISES DANS L’HÉMICYCLE. EN CE SENS, LE STAGE SERA EFFECTUÉ DANS DES ENTREPRISES/ATELIERS D’ARTISANAT QUI ASSURERONT À L’ÉTUDIANT UN SOUTIEN ADÉQUAT (French) / qualifier
 
point in time: 13 December 2021
Timestamp+2021-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIJN 3 HEEFT TOT DOEL 15 ONTVANGERS VAN NUTTIGE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VOORZIEN OM EEN GETUIGSCHRIFT VAN BEROEPSKWALIFICATIE TE VERKRIJGEN DAT BETREKKING HEEFT OP HET VOLLEDIGE PROFIEL (4 UC) VAN DE „MULTIMEDIAGRAFIE” EN, MEER IN HET ALGEMEEN, OP HET GEBIED VAN COMMUNICATIE EN GEAVANCEERDE TERTIAIRE DIENSTEN. DE LIJN ONTWIKKELT ZICH DOOR DE VOLGENDE FASEN. KLASSIKALE OPLEIDING (400H): HET WORDT GEREALISEERD DOOR DAGELIJKSE SESSIES VAN 5 UUR EN Š GERICHT OP DE OVERDRACHT AAN DE STUDENTEN — NAAST DE 4 UCS VAN DE MULTIMEDIAGRAFIEK — NUTTIGE KENNIS VOOR DE CREATIE EN HET BEHEER VAN ONDERNEMINGEN EN ANDERE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE BELANGRIJK ZIJN VOOR DE WERELD VAN HET WERK. STAGE (200H): HET VOORZIET IN EEN DAGELIJKSE INZET VAN 6 UUR. HET DOEL IS OM ALLE STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM — IN EEN „AMBACHTSMAN”-CONTEXT PRAKTISCH TE EXPERIMENTEREN MET DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE KAMER ZIJN VERWORVEN. IN DEZE ZIN ZAL DE STAGE WORDEN UITGEVOERD BIJ AMBACHTELIJKE BEDRIJVEN/WINKELS DIE DE STUDENT EEN ADEQUATE ONDERSTEUNING BIEDEN (Dutch)
Property / summary: LIJN 3 HEEFT TOT DOEL 15 ONTVANGERS VAN NUTTIGE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VOORZIEN OM EEN GETUIGSCHRIFT VAN BEROEPSKWALIFICATIE TE VERKRIJGEN DAT BETREKKING HEEFT OP HET VOLLEDIGE PROFIEL (4 UC) VAN DE „MULTIMEDIAGRAFIE” EN, MEER IN HET ALGEMEEN, OP HET GEBIED VAN COMMUNICATIE EN GEAVANCEERDE TERTIAIRE DIENSTEN. DE LIJN ONTWIKKELT ZICH DOOR DE VOLGENDE FASEN. KLASSIKALE OPLEIDING (400H): HET WORDT GEREALISEERD DOOR DAGELIJKSE SESSIES VAN 5 UUR EN Š GERICHT OP DE OVERDRACHT AAN DE STUDENTEN — NAAST DE 4 UCS VAN DE MULTIMEDIAGRAFIEK — NUTTIGE KENNIS VOOR DE CREATIE EN HET BEHEER VAN ONDERNEMINGEN EN ANDERE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE BELANGRIJK ZIJN VOOR DE WERELD VAN HET WERK. STAGE (200H): HET VOORZIET IN EEN DAGELIJKSE INZET VAN 6 UUR. HET DOEL IS OM ALLE STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM — IN EEN „AMBACHTSMAN”-CONTEXT PRAKTISCH TE EXPERIMENTEREN MET DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE KAMER ZIJN VERWORVEN. IN DEZE ZIN ZAL DE STAGE WORDEN UITGEVOERD BIJ AMBACHTELIJKE BEDRIJVEN/WINKELS DIE DE STUDENT EEN ADEQUATE ONDERSTEUNING BIEDEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIJN 3 HEEFT TOT DOEL 15 ONTVANGERS VAN NUTTIGE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VOORZIEN OM EEN GETUIGSCHRIFT VAN BEROEPSKWALIFICATIE TE VERKRIJGEN DAT BETREKKING HEEFT OP HET VOLLEDIGE PROFIEL (4 UC) VAN DE „MULTIMEDIAGRAFIE” EN, MEER IN HET ALGEMEEN, OP HET GEBIED VAN COMMUNICATIE EN GEAVANCEERDE TERTIAIRE DIENSTEN. DE LIJN ONTWIKKELT ZICH DOOR DE VOLGENDE FASEN. KLASSIKALE OPLEIDING (400H): HET WORDT GEREALISEERD DOOR DAGELIJKSE SESSIES VAN 5 UUR EN Š GERICHT OP DE OVERDRACHT AAN DE STUDENTEN — NAAST DE 4 UCS VAN DE MULTIMEDIAGRAFIEK — NUTTIGE KENNIS VOOR DE CREATIE EN HET BEHEER VAN ONDERNEMINGEN EN ANDERE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE BELANGRIJK ZIJN VOOR DE WERELD VAN HET WERK. STAGE (200H): HET VOORZIET IN EEN DAGELIJKSE INZET VAN 6 UUR. HET DOEL IS OM ALLE STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM — IN EEN „AMBACHTSMAN”-CONTEXT PRAKTISCH TE EXPERIMENTEREN MET DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE KAMER ZIJN VERWORVEN. IN DEZE ZIN ZAL DE STAGE WORDEN UITGEVOERD BIJ AMBACHTELIJKE BEDRIJVEN/WINKELS DIE DE STUDENT EEN ADEQUATE ONDERSTEUNING BIEDEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LINIE 3 ZIELT DARAUF AB, 15 EMPFÄNGERN NÜTZLICHE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, UM EIN ZEUGNIS ÜBER DIE BERUFLICHE QUALIFIKATION IN BEZUG AUF DAS VOLLSTÄNDIGE PROFIL (4 UC) DER „MULTIMEDIA-GRAFIK“ ZU ERWERBEN UND ALLGEMEIN IN DEN BEREICH KOMMUNIKATION UND FORTGESCHRITTENE TERTIÄRE DIENSTLEISTUNGEN ZU PASSEN. DIE LINIE ENTWICKELT SICH DURCH DIE FOLGENDEN PHASEN. KLASSENZIMMERAUSBILDUNG (400H): ES WIRD DURCH TÄGLICHE SITZUNGEN VON 5 STUNDEN REALISIERT UND Š ZIELT DARAUF AB, ZUSÄTZLICH ZU DEN 4 UCS DES MULTIMEDIA-DIAGRAMMS AUF DIE SCHÜLER ZU ÜBERTRAGEN, NÜTZLICHES WISSEN FÜR DIE SCHAFFUNG UND VERWALTUNG VON UNTERNEHMEN UND ANDEREN BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN, DIE FÜR DIE WELT DER ARBEIT WICHTIG SIND. PRAKTIKUM (200H): ES SORGT FÜR EIN TÄGLICHES ENGAGEMENT VON 6 STUNDEN. IHR ZIEL IST ES, ALLEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IN EINEM „HANDWERKER“-KONTEXT PRAKTISCH MIT DEN IN DER KAMMER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN ZU EXPERIMENTIEREN. IN DIESEM SINNE WIRD DAS PRAKTIKUM IN HANDWERKSBETRIEBEN/SHOPS DURCHGEFÜHRT, DIE DEN STUDIERENDEN EINE ANGEMESSENE UNTERSTÜTZUNG GEWÄHRLEISTEN. (German)
Property / summary: LINIE 3 ZIELT DARAUF AB, 15 EMPFÄNGERN NÜTZLICHE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, UM EIN ZEUGNIS ÜBER DIE BERUFLICHE QUALIFIKATION IN BEZUG AUF DAS VOLLSTÄNDIGE PROFIL (4 UC) DER „MULTIMEDIA-GRAFIK“ ZU ERWERBEN UND ALLGEMEIN IN DEN BEREICH KOMMUNIKATION UND FORTGESCHRITTENE TERTIÄRE DIENSTLEISTUNGEN ZU PASSEN. DIE LINIE ENTWICKELT SICH DURCH DIE FOLGENDEN PHASEN. KLASSENZIMMERAUSBILDUNG (400H): ES WIRD DURCH TÄGLICHE SITZUNGEN VON 5 STUNDEN REALISIERT UND Š ZIELT DARAUF AB, ZUSÄTZLICH ZU DEN 4 UCS DES MULTIMEDIA-DIAGRAMMS AUF DIE SCHÜLER ZU ÜBERTRAGEN, NÜTZLICHES WISSEN FÜR DIE SCHAFFUNG UND VERWALTUNG VON UNTERNEHMEN UND ANDEREN BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN, DIE FÜR DIE WELT DER ARBEIT WICHTIG SIND. PRAKTIKUM (200H): ES SORGT FÜR EIN TÄGLICHES ENGAGEMENT VON 6 STUNDEN. IHR ZIEL IST ES, ALLEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IN EINEM „HANDWERKER“-KONTEXT PRAKTISCH MIT DEN IN DER KAMMER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN ZU EXPERIMENTIEREN. IN DIESEM SINNE WIRD DAS PRAKTIKUM IN HANDWERKSBETRIEBEN/SHOPS DURCHGEFÜHRT, DIE DEN STUDIERENDEN EINE ANGEMESSENE UNTERSTÜTZUNG GEWÄHRLEISTEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LINIE 3 ZIELT DARAUF AB, 15 EMPFÄNGERN NÜTZLICHE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, UM EIN ZEUGNIS ÜBER DIE BERUFLICHE QUALIFIKATION IN BEZUG AUF DAS VOLLSTÄNDIGE PROFIL (4 UC) DER „MULTIMEDIA-GRAFIK“ ZU ERWERBEN UND ALLGEMEIN IN DEN BEREICH KOMMUNIKATION UND FORTGESCHRITTENE TERTIÄRE DIENSTLEISTUNGEN ZU PASSEN. DIE LINIE ENTWICKELT SICH DURCH DIE FOLGENDEN PHASEN. KLASSENZIMMERAUSBILDUNG (400H): ES WIRD DURCH TÄGLICHE SITZUNGEN VON 5 STUNDEN REALISIERT UND Š ZIELT DARAUF AB, ZUSÄTZLICH ZU DEN 4 UCS DES MULTIMEDIA-DIAGRAMMS AUF DIE SCHÜLER ZU ÜBERTRAGEN, NÜTZLICHES WISSEN FÜR DIE SCHAFFUNG UND VERWALTUNG VON UNTERNEHMEN UND ANDEREN BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN, DIE FÜR DIE WELT DER ARBEIT WICHTIG SIND. PRAKTIKUM (200H): ES SORGT FÜR EIN TÄGLICHES ENGAGEMENT VON 6 STUNDEN. IHR ZIEL IST ES, ALLEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IN EINEM „HANDWERKER“-KONTEXT PRAKTISCH MIT DEN IN DER KAMMER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN ZU EXPERIMENTIEREN. IN DIESEM SINNE WIRD DAS PRAKTIKUM IN HANDWERKSBETRIEBEN/SHOPS DURCHGEFÜHRT, DIE DEN STUDIERENDEN EINE ANGEMESSENE UNTERSTÜTZUNG GEWÄHRLEISTEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA LÍNEA 3 TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR A 15 BENEFICIARIOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS ÚTILES PARA ADQUIRIR UN CERTIFICADO DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL RELACIONADO CON EL PERFIL COMPLETO (4 UC) DE LOS «GRÁFICOS MULTIMEDIA» Y, DE MANERA MÁS GENERAL, PARA ADAPTARSE PROFESIONALMENTE AL ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN Y LOS SERVICIOS TERCIARIOS AVANZADOS. LA LÍNEA SE DESARROLLA A TRAVÉS DE LAS SIGUIENTES FASES. FORMACIÓN EN EL AULA (400H): SE REALIZA A TRAVÉS DE SESIONES DIARIAS DE 5 HORAS Y Š DESTINADAS A TRANSFERIR A LOS ESTUDIANTES — ADEMÁS DE LAS 4 UCS DEL GRÁFICO MULTIMEDIA — CONOCIMIENTOS ÚTILES PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE LA EMPRESA Y OTRAS HABILIDADES TRANSVERSALES IMPORTANTES PARA EL MUNDO DEL TRABAJO. PRÁCTICAS (200H): PROPORCIONA UN COMPROMISO DIARIO DE 6 HORAS. SU OBJETIVO ES OFRECER A TODOS LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR PRÁCTICAMENTE, EN UN CONTEXTO DE «ARTESANO», LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN LA CÁMARA. EN ESTE SENTIDO, LA PASANTÍA SE LLEVARÁ A CABO EN EMPRESAS/TIENDAS ARTESANALES QUE ASEGURARÁN AL ESTUDIANTE UN APOYO ADECUADO (Spanish)
Property / summary: LA LÍNEA 3 TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR A 15 BENEFICIARIOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS ÚTILES PARA ADQUIRIR UN CERTIFICADO DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL RELACIONADO CON EL PERFIL COMPLETO (4 UC) DE LOS «GRÁFICOS MULTIMEDIA» Y, DE MANERA MÁS GENERAL, PARA ADAPTARSE PROFESIONALMENTE AL ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN Y LOS SERVICIOS TERCIARIOS AVANZADOS. LA LÍNEA SE DESARROLLA A TRAVÉS DE LAS SIGUIENTES FASES. FORMACIÓN EN EL AULA (400H): SE REALIZA A TRAVÉS DE SESIONES DIARIAS DE 5 HORAS Y Š DESTINADAS A TRANSFERIR A LOS ESTUDIANTES — ADEMÁS DE LAS 4 UCS DEL GRÁFICO MULTIMEDIA — CONOCIMIENTOS ÚTILES PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE LA EMPRESA Y OTRAS HABILIDADES TRANSVERSALES IMPORTANTES PARA EL MUNDO DEL TRABAJO. PRÁCTICAS (200H): PROPORCIONA UN COMPROMISO DIARIO DE 6 HORAS. SU OBJETIVO ES OFRECER A TODOS LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR PRÁCTICAMENTE, EN UN CONTEXTO DE «ARTESANO», LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN LA CÁMARA. EN ESTE SENTIDO, LA PASANTÍA SE LLEVARÁ A CABO EN EMPRESAS/TIENDAS ARTESANALES QUE ASEGURARÁN AL ESTUDIANTE UN APOYO ADECUADO (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA LÍNEA 3 TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR A 15 BENEFICIARIOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS ÚTILES PARA ADQUIRIR UN CERTIFICADO DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL RELACIONADO CON EL PERFIL COMPLETO (4 UC) DE LOS «GRÁFICOS MULTIMEDIA» Y, DE MANERA MÁS GENERAL, PARA ADAPTARSE PROFESIONALMENTE AL ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN Y LOS SERVICIOS TERCIARIOS AVANZADOS. LA LÍNEA SE DESARROLLA A TRAVÉS DE LAS SIGUIENTES FASES. FORMACIÓN EN EL AULA (400H): SE REALIZA A TRAVÉS DE SESIONES DIARIAS DE 5 HORAS Y Š DESTINADAS A TRANSFERIR A LOS ESTUDIANTES — ADEMÁS DE LAS 4 UCS DEL GRÁFICO MULTIMEDIA — CONOCIMIENTOS ÚTILES PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE LA EMPRESA Y OTRAS HABILIDADES TRANSVERSALES IMPORTANTES PARA EL MUNDO DEL TRABAJO. PRÁCTICAS (200H): PROPORCIONA UN COMPROMISO DIARIO DE 6 HORAS. SU OBJETIVO ES OFRECER A TODOS LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR PRÁCTICAMENTE, EN UN CONTEXTO DE «ARTESANO», LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN LA CÁMARA. EN ESTE SENTIDO, LA PASANTÍA SE LLEVARÁ A CABO EN EMPRESAS/TIENDAS ARTESANALES QUE ASEGURARÁN AL ESTUDIANTE UN APOYO ADECUADO (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΓΡΑΜΜΉ 3 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΕ 15 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΡΟΦΊΛ (4 UC) ΤΩΝ «ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ» ΚΑΙ, ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΑ, ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΜΈΝΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. Η ΓΡΑΜΜΉ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΒΉΜΑΤΑ. ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ (400H): ΕΠΙΤΥΓΧΆΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΗΜΕΡΉΣΙΩΝ 5 ΩΡΏΝ ΣΥΝΕΔΡΙΏΝ ΚΑΙ ÀŠ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ — ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟ 4 UC ΤΟΥ ΧΆΡΤΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ — ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΆΔΙΟ (200H): ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΈΣΜΕΥΣΗ 6 ΩΡΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ «ΤΕΧΝΊΤΗ». ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΑΥΤΉ, ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΚΑΤΑΣΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ. (Greek)
Property / summary: Η ΓΡΑΜΜΉ 3 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΕ 15 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΡΟΦΊΛ (4 UC) ΤΩΝ «ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ» ΚΑΙ, ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΑ, ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΜΈΝΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. Η ΓΡΑΜΜΉ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΒΉΜΑΤΑ. ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ (400H): ΕΠΙΤΥΓΧΆΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΗΜΕΡΉΣΙΩΝ 5 ΩΡΏΝ ΣΥΝΕΔΡΙΏΝ ΚΑΙ ÀŠ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ — ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟ 4 UC ΤΟΥ ΧΆΡΤΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ — ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΆΔΙΟ (200H): ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΈΣΜΕΥΣΗ 6 ΩΡΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ «ΤΕΧΝΊΤΗ». ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΑΥΤΉ, ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΚΑΤΑΣΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΓΡΑΜΜΉ 3 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΕ 15 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΡΟΦΊΛ (4 UC) ΤΩΝ «ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ» ΚΑΙ, ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΑ, ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΜΈΝΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. Η ΓΡΑΜΜΉ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΒΉΜΑΤΑ. ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ (400H): ΕΠΙΤΥΓΧΆΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΗΜΕΡΉΣΙΩΝ 5 ΩΡΏΝ ΣΥΝΕΔΡΙΏΝ ΚΑΙ ÀŠ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ — ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟ 4 UC ΤΟΥ ΧΆΡΤΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ — ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΆΔΙΟ (200H): ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΈΣΜΕΥΣΗ 6 ΩΡΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ «ΤΕΧΝΊΤΗ». ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΑΥΤΉ, ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΚΑΤΑΣΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LINJE 3 HAR TIL FORMÅL AT GIVE 15 MODTAGERE AF KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER MULIGHED FOR AT ERHVERVE ET FAGLIGT KVALIFIKATIONSCERTIFIKAT, DER SVARER TIL DEN FULDE PROFIL (4 UC) AF "MULTIMEDIET" OG MERE GENERELT AT VÆRE PROFESSIONELT INTEGRERET INDEN FOR AVANCERET KOMMUNIKATION OG TJENESTER. LINJEN UDVIKLER SIG GENNEM FØLGENDE TRIN. UDDANNELSE PÅ PLENARMØDET (400H): DET OPNÅS GENNEM DAGLIGE 5-TIMERS SESSIONER OG Ê AT OVERFØRE NYTTIG VIDEN TIL ELEVERNE — UD OVER 4 UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET — TIL VIRKSOMHEDSOPRETTELSE OG LEDELSE OG ANDRE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER, DER ER VIGTIGE FOR ARBEJDSLIVET. ETAPE (200H): DET GIVER EN DAGLIG FORPLIGTELSE PÅ 6 TIMER. FORMÅLET ER AT GIVE ALLE ELEVER MULIGHED FOR AT OPLEVE DE FÆRDIGHEDER, DER ER ERHVERVET I MØDESALEN I PRAKSIS I EN "HÅNDVÆRKER"-SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE VIL UDDANNELSESSTADIET BLIVE GENNEMFØRT AF HÅNDVÆRKSVIRKSOMHEDER/BUTIKKER, DER SKAL GIVE ELEVEN DEN RELEVANTE UDDANNELSE. (Danish)
Property / summary: LINJE 3 HAR TIL FORMÅL AT GIVE 15 MODTAGERE AF KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER MULIGHED FOR AT ERHVERVE ET FAGLIGT KVALIFIKATIONSCERTIFIKAT, DER SVARER TIL DEN FULDE PROFIL (4 UC) AF "MULTIMEDIET" OG MERE GENERELT AT VÆRE PROFESSIONELT INTEGRERET INDEN FOR AVANCERET KOMMUNIKATION OG TJENESTER. LINJEN UDVIKLER SIG GENNEM FØLGENDE TRIN. UDDANNELSE PÅ PLENARMØDET (400H): DET OPNÅS GENNEM DAGLIGE 5-TIMERS SESSIONER OG Ê AT OVERFØRE NYTTIG VIDEN TIL ELEVERNE — UD OVER 4 UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET — TIL VIRKSOMHEDSOPRETTELSE OG LEDELSE OG ANDRE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER, DER ER VIGTIGE FOR ARBEJDSLIVET. ETAPE (200H): DET GIVER EN DAGLIG FORPLIGTELSE PÅ 6 TIMER. FORMÅLET ER AT GIVE ALLE ELEVER MULIGHED FOR AT OPLEVE DE FÆRDIGHEDER, DER ER ERHVERVET I MØDESALEN I PRAKSIS I EN "HÅNDVÆRKER"-SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE VIL UDDANNELSESSTADIET BLIVE GENNEMFØRT AF HÅNDVÆRKSVIRKSOMHEDER/BUTIKKER, DER SKAL GIVE ELEVEN DEN RELEVANTE UDDANNELSE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LINJE 3 HAR TIL FORMÅL AT GIVE 15 MODTAGERE AF KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER MULIGHED FOR AT ERHVERVE ET FAGLIGT KVALIFIKATIONSCERTIFIKAT, DER SVARER TIL DEN FULDE PROFIL (4 UC) AF "MULTIMEDIET" OG MERE GENERELT AT VÆRE PROFESSIONELT INTEGRERET INDEN FOR AVANCERET KOMMUNIKATION OG TJENESTER. LINJEN UDVIKLER SIG GENNEM FØLGENDE TRIN. UDDANNELSE PÅ PLENARMØDET (400H): DET OPNÅS GENNEM DAGLIGE 5-TIMERS SESSIONER OG Ê AT OVERFØRE NYTTIG VIDEN TIL ELEVERNE — UD OVER 4 UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET — TIL VIRKSOMHEDSOPRETTELSE OG LEDELSE OG ANDRE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER, DER ER VIGTIGE FOR ARBEJDSLIVET. ETAPE (200H): DET GIVER EN DAGLIG FORPLIGTELSE PÅ 6 TIMER. FORMÅLET ER AT GIVE ALLE ELEVER MULIGHED FOR AT OPLEVE DE FÆRDIGHEDER, DER ER ERHVERVET I MØDESALEN I PRAKSIS I EN "HÅNDVÆRKER"-SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE VIL UDDANNELSESSTADIET BLIVE GENNEMFØRT AF HÅNDVÆRKSVIRKSOMHEDER/BUTIKKER, DER SKAL GIVE ELEVEN DEN RELEVANTE UDDANNELSE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RIVIN 3 TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 TIETOJEN JA TAITOJEN VASTAANOTTAJALLE AMMATTIPÄTEVYYSTODISTUS, JOKA LIITTYY MULTIMEDIAN KOKO PROFIILIIN (4 UC), JA YLEISEMMIN INTEGROITUA AMMATTIMAISESTI KEHITTYNEEN VIESTINNÄN JA PALVELUJEN ALALLA. LINJA KEHITTYY SEURAAVIEN VAIHEIDEN KAUTTA. KOULUTUS TÄYSISTUNNOSSA (400H): PÄIVITTÄISTEN 5 TUNNIN ISTUNTOJEN JA Š:N AVULLA OPPILAILLE SIIRRETÄÄN MULTIMEDIAKAAVION NELJÄN UC:N LISÄKSI HYÖDYLLISTÄ TIETOA YRITYSTEN PERUSTAMISESSA JA JOHTAMISESSA SEKÄ MUITA TYÖELÄMÄN KANNALTA TÄRKEITÄ MONIALAISIA TAITOJA. VAIHE (200H): SIINÄ MÄÄRÄTÄÄN KUUDEN TUNNIN PÄIVITTÄISESTÄ SITOUTUMISESTA. SEN TAVOITTEENA ON ANTAA KAIKILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KOKEA ISTUNTOSALISSA HANKITTUJA TAITOJA KÄYTÄNNÖSSÄ ”KÄSITYÖLÄISEN” YHTEYDESSÄ. TÄSSÄ MIELESSÄ KOULUTUSVAIHEESTA HUOLEHTIVAT KÄSITEOLLISUUSYRITYKSET/KAUPPIAAT, JOTKA ANTAVAT OPPILAILLE ASIANMUKAISTA KOULUTUSTA. (Finnish)
Property / summary: RIVIN 3 TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 TIETOJEN JA TAITOJEN VASTAANOTTAJALLE AMMATTIPÄTEVYYSTODISTUS, JOKA LIITTYY MULTIMEDIAN KOKO PROFIILIIN (4 UC), JA YLEISEMMIN INTEGROITUA AMMATTIMAISESTI KEHITTYNEEN VIESTINNÄN JA PALVELUJEN ALALLA. LINJA KEHITTYY SEURAAVIEN VAIHEIDEN KAUTTA. KOULUTUS TÄYSISTUNNOSSA (400H): PÄIVITTÄISTEN 5 TUNNIN ISTUNTOJEN JA Š:N AVULLA OPPILAILLE SIIRRETÄÄN MULTIMEDIAKAAVION NELJÄN UC:N LISÄKSI HYÖDYLLISTÄ TIETOA YRITYSTEN PERUSTAMISESSA JA JOHTAMISESSA SEKÄ MUITA TYÖELÄMÄN KANNALTA TÄRKEITÄ MONIALAISIA TAITOJA. VAIHE (200H): SIINÄ MÄÄRÄTÄÄN KUUDEN TUNNIN PÄIVITTÄISESTÄ SITOUTUMISESTA. SEN TAVOITTEENA ON ANTAA KAIKILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KOKEA ISTUNTOSALISSA HANKITTUJA TAITOJA KÄYTÄNNÖSSÄ ”KÄSITYÖLÄISEN” YHTEYDESSÄ. TÄSSÄ MIELESSÄ KOULUTUSVAIHEESTA HUOLEHTIVAT KÄSITEOLLISUUSYRITYKSET/KAUPPIAAT, JOTKA ANTAVAT OPPILAILLE ASIANMUKAISTA KOULUTUSTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RIVIN 3 TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 TIETOJEN JA TAITOJEN VASTAANOTTAJALLE AMMATTIPÄTEVYYSTODISTUS, JOKA LIITTYY MULTIMEDIAN KOKO PROFIILIIN (4 UC), JA YLEISEMMIN INTEGROITUA AMMATTIMAISESTI KEHITTYNEEN VIESTINNÄN JA PALVELUJEN ALALLA. LINJA KEHITTYY SEURAAVIEN VAIHEIDEN KAUTTA. KOULUTUS TÄYSISTUNNOSSA (400H): PÄIVITTÄISTEN 5 TUNNIN ISTUNTOJEN JA Š:N AVULLA OPPILAILLE SIIRRETÄÄN MULTIMEDIAKAAVION NELJÄN UC:N LISÄKSI HYÖDYLLISTÄ TIETOA YRITYSTEN PERUSTAMISESSA JA JOHTAMISESSA SEKÄ MUITA TYÖELÄMÄN KANNALTA TÄRKEITÄ MONIALAISIA TAITOJA. VAIHE (200H): SIINÄ MÄÄRÄTÄÄN KUUDEN TUNNIN PÄIVITTÄISESTÄ SITOUTUMISESTA. SEN TAVOITTEENA ON ANTAA KAIKILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KOKEA ISTUNTOSALISSA HANKITTUJA TAITOJA KÄYTÄNNÖSSÄ ”KÄSITYÖLÄISEN” YHTEYDESSÄ. TÄSSÄ MIELESSÄ KOULUTUSVAIHEESTA HUOLEHTIVAT KÄSITEOLLISUUSYRITYKSET/KAUPPIAAT, JOTKA ANTAVAT OPPILAILLE ASIANMUKAISTA KOULUTUSTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-LINJA 3 GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI 15-IL RIĊEVITUR TA’ GĦARFIEN U ĦILIET BIEX JIKSBU ĊERTIFIKAT TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI RELATAT MAL-PROFIL SĦIĦ (4 UC) TAL-“MULTIMEDJA” U, B’MOD AKTAR ĠENERALI, BIEX JIĠU INTEGRATI PROFESSJONALMENT FIL-QASAM TAL-KOMUNIKAZZJONI U S-SERVIZZI AVVANZATI. IL-LINJA TIŻVILUPPA PERMEZZ TAL-PASSI LI ĠEJJIN. TAĦRIĠ FIL-PLENARJA (400H): DAN JINKISEB PERMEZZ TA’ SESSJONIJIET TA’ KULJUM TA’ 5 SIGĦAT U Ê LI JIĠU TRASFERITI LILL-ISTUDENTI — MINBARRA L-4 UC TAT-TABELLA MULTIMEDJALI — GĦARFIEN UTLI GĦALL-ĦOLQIEN U L-ĠESTJONI TAN-NEGOZJU U ĦILIET TRASVERSALI OĦRA LI HUMA IMPORTANTI GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL. STADJU (200H): HIJA TIPPROVDI GĦAL IMPENN TA’ KULJUM TA’ 6 SIGĦAT. L-GĦAN TIEGĦU HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI KOLLHA BL-OPPORTUNITÀ LI JESPERJENZAW IL-ĦILIET MIKSUBA FIL-KAMRA FIL-PRATTIKA F’KUNTEST TA’ “SENGĦA”. F’DAN IS-SENS, L-ISTADJU TAT-TAĦRIĠ SE JITWETTAQ MINN KUMPANIJI TAS-SENGĦA/ĦWIENET LI SE JIPPROVDU T-TAĦRIĠ XIERAQ LILL-ISTUDENT. (Maltese)
Property / summary: IL-LINJA 3 GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI 15-IL RIĊEVITUR TA’ GĦARFIEN U ĦILIET BIEX JIKSBU ĊERTIFIKAT TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI RELATAT MAL-PROFIL SĦIĦ (4 UC) TAL-“MULTIMEDJA” U, B’MOD AKTAR ĠENERALI, BIEX JIĠU INTEGRATI PROFESSJONALMENT FIL-QASAM TAL-KOMUNIKAZZJONI U S-SERVIZZI AVVANZATI. IL-LINJA TIŻVILUPPA PERMEZZ TAL-PASSI LI ĠEJJIN. TAĦRIĠ FIL-PLENARJA (400H): DAN JINKISEB PERMEZZ TA’ SESSJONIJIET TA’ KULJUM TA’ 5 SIGĦAT U Ê LI JIĠU TRASFERITI LILL-ISTUDENTI — MINBARRA L-4 UC TAT-TABELLA MULTIMEDJALI — GĦARFIEN UTLI GĦALL-ĦOLQIEN U L-ĠESTJONI TAN-NEGOZJU U ĦILIET TRASVERSALI OĦRA LI HUMA IMPORTANTI GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL. STADJU (200H): HIJA TIPPROVDI GĦAL IMPENN TA’ KULJUM TA’ 6 SIGĦAT. L-GĦAN TIEGĦU HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI KOLLHA BL-OPPORTUNITÀ LI JESPERJENZAW IL-ĦILIET MIKSUBA FIL-KAMRA FIL-PRATTIKA F’KUNTEST TA’ “SENGĦA”. F’DAN IS-SENS, L-ISTADJU TAT-TAĦRIĠ SE JITWETTAQ MINN KUMPANIJI TAS-SENGĦA/ĦWIENET LI SE JIPPROVDU T-TAĦRIĠ XIERAQ LILL-ISTUDENT. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-LINJA 3 GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI 15-IL RIĊEVITUR TA’ GĦARFIEN U ĦILIET BIEX JIKSBU ĊERTIFIKAT TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI RELATAT MAL-PROFIL SĦIĦ (4 UC) TAL-“MULTIMEDJA” U, B’MOD AKTAR ĠENERALI, BIEX JIĠU INTEGRATI PROFESSJONALMENT FIL-QASAM TAL-KOMUNIKAZZJONI U S-SERVIZZI AVVANZATI. IL-LINJA TIŻVILUPPA PERMEZZ TAL-PASSI LI ĠEJJIN. TAĦRIĠ FIL-PLENARJA (400H): DAN JINKISEB PERMEZZ TA’ SESSJONIJIET TA’ KULJUM TA’ 5 SIGĦAT U Ê LI JIĠU TRASFERITI LILL-ISTUDENTI — MINBARRA L-4 UC TAT-TABELLA MULTIMEDJALI — GĦARFIEN UTLI GĦALL-ĦOLQIEN U L-ĠESTJONI TAN-NEGOZJU U ĦILIET TRASVERSALI OĦRA LI HUMA IMPORTANTI GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL. STADJU (200H): HIJA TIPPROVDI GĦAL IMPENN TA’ KULJUM TA’ 6 SIGĦAT. L-GĦAN TIEGĦU HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI KOLLHA BL-OPPORTUNITÀ LI JESPERJENZAW IL-ĦILIET MIKSUBA FIL-KAMRA FIL-PRATTIKA F’KUNTEST TA’ “SENGĦA”. F’DAN IS-SENS, L-ISTADJU TAT-TAĦRIĠ SE JITWETTAQ MINN KUMPANIJI TAS-SENGĦA/ĦWIENET LI SE JIPPROVDU T-TAĦRIĠ XIERAQ LILL-ISTUDENT. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LĪNIJAS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT 15 ZINĀŠANU UN PRASMJU SAŅĒMĒJUS, LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS SERTIFIKĀTU, KAS ATTIECAS UZ “MULTIMEDIJU” PILNU PROFILU (4 UC) UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ BŪTU PROFESIONĀLI INTEGRĒTS PROGRESĪVAS KOMUNIKĀCIJAS UN PAKALPOJUMU JOMĀ. LĪNIJA ATTĪSTĀS, IZMANTOJOT ŠĀDUS SOĻUS. APMĀCĪBA PLENĀRSĒDĒ (400H): TAS TIEK PANĀKTS AR IKDIENAS 5 STUNDU NODARBĪBĀM, UN ÕŠ NODOT SKOLĒNIEM — PAPILDUS 4 UC MULTIVIDES DIAGRAMMAS — NODERĪGAS ZINĀŠANAS BIZNESA RADĪŠANAI UN VADĪBAI UN CITĀM TRANSVERSĀLĀM PRASMĒM, KAS IR SVARĪGAS DARBA PASAULEI. POSMS (200H): TAJĀ PAREDZĒTS, KA IKDIENAS SAISTĪBAS IR 6 STUNDAS. TĀS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VISIEM SKOLĒNIEM IESPĒJU PRAKSĒ APGŪT PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ IEGŪTĀS PRASMES “AMATNIEKA” KONTEKSTĀ. ŠAJĀ ZIŅĀ APMĀCĪBAS POSMU VEIKS AMATNIECĪBAS UZŅĒMUMI/VEIKALI, KAS NODROŠINĀS SKOLĒNAM ATBILSTOŠU APMĀCĪBU. (Latvian)
Property / summary: LĪNIJAS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT 15 ZINĀŠANU UN PRASMJU SAŅĒMĒJUS, LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS SERTIFIKĀTU, KAS ATTIECAS UZ “MULTIMEDIJU” PILNU PROFILU (4 UC) UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ BŪTU PROFESIONĀLI INTEGRĒTS PROGRESĪVAS KOMUNIKĀCIJAS UN PAKALPOJUMU JOMĀ. LĪNIJA ATTĪSTĀS, IZMANTOJOT ŠĀDUS SOĻUS. APMĀCĪBA PLENĀRSĒDĒ (400H): TAS TIEK PANĀKTS AR IKDIENAS 5 STUNDU NODARBĪBĀM, UN ÕŠ NODOT SKOLĒNIEM — PAPILDUS 4 UC MULTIVIDES DIAGRAMMAS — NODERĪGAS ZINĀŠANAS BIZNESA RADĪŠANAI UN VADĪBAI UN CITĀM TRANSVERSĀLĀM PRASMĒM, KAS IR SVARĪGAS DARBA PASAULEI. POSMS (200H): TAJĀ PAREDZĒTS, KA IKDIENAS SAISTĪBAS IR 6 STUNDAS. TĀS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VISIEM SKOLĒNIEM IESPĒJU PRAKSĒ APGŪT PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ IEGŪTĀS PRASMES “AMATNIEKA” KONTEKSTĀ. ŠAJĀ ZIŅĀ APMĀCĪBAS POSMU VEIKS AMATNIECĪBAS UZŅĒMUMI/VEIKALI, KAS NODROŠINĀS SKOLĒNAM ATBILSTOŠU APMĀCĪBU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LĪNIJAS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT 15 ZINĀŠANU UN PRASMJU SAŅĒMĒJUS, LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS SERTIFIKĀTU, KAS ATTIECAS UZ “MULTIMEDIJU” PILNU PROFILU (4 UC) UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ BŪTU PROFESIONĀLI INTEGRĒTS PROGRESĪVAS KOMUNIKĀCIJAS UN PAKALPOJUMU JOMĀ. LĪNIJA ATTĪSTĀS, IZMANTOJOT ŠĀDUS SOĻUS. APMĀCĪBA PLENĀRSĒDĒ (400H): TAS TIEK PANĀKTS AR IKDIENAS 5 STUNDU NODARBĪBĀM, UN ÕŠ NODOT SKOLĒNIEM — PAPILDUS 4 UC MULTIVIDES DIAGRAMMAS — NODERĪGAS ZINĀŠANAS BIZNESA RADĪŠANAI UN VADĪBAI UN CITĀM TRANSVERSĀLĀM PRASMĒM, KAS IR SVARĪGAS DARBA PASAULEI. POSMS (200H): TAJĀ PAREDZĒTS, KA IKDIENAS SAISTĪBAS IR 6 STUNDAS. TĀS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VISIEM SKOLĒNIEM IESPĒJU PRAKSĒ APGŪT PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ IEGŪTĀS PRASMES “AMATNIEKA” KONTEKSTĀ. ŠAJĀ ZIŅĀ APMĀCĪBAS POSMU VEIKS AMATNIECĪBAS UZŅĒMUMI/VEIKALI, KAS NODROŠINĀS SKOLĒNAM ATBILSTOŠU APMĀCĪBU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM RIADKU 3 JE POSKYTNÚŤ 15 PRÍJEMCOM VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ ZÍSKAŤ OSVEDČENIE O ODBORNEJ KVALIFIKÁCII TÝKAJÚCE SA ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIÍ“ A VO VŠEOBECNOSTI BYŤ PROFESIONÁLNE INTEGROVANÍ DO OBLASTI POKROČILEJ KOMUNIKÁCIE A SLUŽIEB. LINKA SA VYVÍJA NASLEDUJÚCIMI KROKMI. ODBORNÁ PRÍPRAVA V PLÉNE (400H): VĎAKA DENNÝM 5-HODINOVÝM SEDENIAM A Ê SA OKREM 4 UC MULTIMEDIÁLNEJ GRAFU ODOVZDÁVAJÚ ŽIAKOM UŽITOČNÉ ZNALOSTI PRE ZAKLADANIE A RIADENIE PODNIKOV A INÉ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ PRE SVET PRÁCE. STUPEŇ (200H): STANOVUJE DENNÝ ZÁVÄZOK V TRVANÍ 6 HODÍN. JEHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ VŠETKÝM ŽIAKOM MOŽNOSŤ ZAŽIŤ ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ V ROKOVACEJ SÁLE V PRAXI V KONTEXTE REMESELNÍKA. V TOMTO ZMYSLE BUDÚ FÁZU ODBORNEJ PRÍPRAVY VYKONÁVAŤ REMESELNÉ SPOLOČNOSTI/OBCHODY, KTORÉ ŽIAKOVI POSKYTNÚ PRIMERANÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM RIADKU 3 JE POSKYTNÚŤ 15 PRÍJEMCOM VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ ZÍSKAŤ OSVEDČENIE O ODBORNEJ KVALIFIKÁCII TÝKAJÚCE SA ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIÍ“ A VO VŠEOBECNOSTI BYŤ PROFESIONÁLNE INTEGROVANÍ DO OBLASTI POKROČILEJ KOMUNIKÁCIE A SLUŽIEB. LINKA SA VYVÍJA NASLEDUJÚCIMI KROKMI. ODBORNÁ PRÍPRAVA V PLÉNE (400H): VĎAKA DENNÝM 5-HODINOVÝM SEDENIAM A Ê SA OKREM 4 UC MULTIMEDIÁLNEJ GRAFU ODOVZDÁVAJÚ ŽIAKOM UŽITOČNÉ ZNALOSTI PRE ZAKLADANIE A RIADENIE PODNIKOV A INÉ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ PRE SVET PRÁCE. STUPEŇ (200H): STANOVUJE DENNÝ ZÁVÄZOK V TRVANÍ 6 HODÍN. JEHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ VŠETKÝM ŽIAKOM MOŽNOSŤ ZAŽIŤ ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ V ROKOVACEJ SÁLE V PRAXI V KONTEXTE REMESELNÍKA. V TOMTO ZMYSLE BUDÚ FÁZU ODBORNEJ PRÍPRAVY VYKONÁVAŤ REMESELNÉ SPOLOČNOSTI/OBCHODY, KTORÉ ŽIAKOVI POSKYTNÚ PRIMERANÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM RIADKU 3 JE POSKYTNÚŤ 15 PRÍJEMCOM VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ ZÍSKAŤ OSVEDČENIE O ODBORNEJ KVALIFIKÁCII TÝKAJÚCE SA ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIÍ“ A VO VŠEOBECNOSTI BYŤ PROFESIONÁLNE INTEGROVANÍ DO OBLASTI POKROČILEJ KOMUNIKÁCIE A SLUŽIEB. LINKA SA VYVÍJA NASLEDUJÚCIMI KROKMI. ODBORNÁ PRÍPRAVA V PLÉNE (400H): VĎAKA DENNÝM 5-HODINOVÝM SEDENIAM A Ê SA OKREM 4 UC MULTIMEDIÁLNEJ GRAFU ODOVZDÁVAJÚ ŽIAKOM UŽITOČNÉ ZNALOSTI PRE ZAKLADANIE A RIADENIE PODNIKOV A INÉ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ PRE SVET PRÁCE. STUPEŇ (200H): STANOVUJE DENNÝ ZÁVÄZOK V TRVANÍ 6 HODÍN. JEHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ VŠETKÝM ŽIAKOM MOŽNOSŤ ZAŽIŤ ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ V ROKOVACEJ SÁLE V PRAXI V KONTEXTE REMESELNÍKA. V TOMTO ZMYSLE BUDÚ FÁZU ODBORNEJ PRÍPRAVY VYKONÁVAŤ REMESELNÉ SPOLOČNOSTI/OBCHODY, KTORÉ ŽIAKOVI POSKYTNÚ PRIMERANÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG LÍNE 3 15 FAIGHTEOIR EOLAIS AGUS SCILEANNA A CHUR AR FÁIL CHUN TEASTAS CÁILÍOCHTA GAIRMIÚIL A FHÁIL A BHAINEANN LE PRÓIFÍL IOMLÁN (4 UC) NA ‘ILMHEÁN’ AGUS, AR BHONN NÍOS GINEARÁLTA, A BHEITH COMHTHÁITE GO GAIRMIÚIL I RÉIMSE NA HARDCHUMARSÁIDE AGUS NA SEIRBHÍSÍ. FORBRAÍONN AN LÍNE TRÍ NA CÉIMEANNA SEO A LEANAS. OILIÚINT SA SUÍ IOMLÁNACH (400H): BAINTEAR AMACH É TRÍ SHEISIÚIN LAETHÚLA 5 UAIR AN CHLOIG AGUS AISTRÍTEAR Ê CHUIG DALTAÍ — CHOMH MAITH LE 4 UC NA CAIRTE ILMHEÁN — EOLAS ÚSÁIDEACH LE HAGHAIDH GNÓ A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ AGUS SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA EILE ATÁ TÁBHACHTACH DO SHAOL NA HOIBRE. CÉIM (200H): FORÁLANN SÉ DO THIOMANTAS LAETHÚIL DE 6 UAIR AN CHLOIG. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ GO LÉIR TAITHÍ A FHÁIL AR NA SCILEANNA A FUARTHAS SA SEOMRA TIONÓIL I GCOMHTHÉACS ‘CEARDAÍ’. SA CHIALL SEO, IS IAD NA COMHLACHTAÍ CEARDAÍOCHTA/SIOPAÍ A CHUIRFIDH AN OILIÚINT CHUÍ AR FÁIL DON DALTA A DHÉANFAIDH AN CHÉIM OILIÚNA. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG LÍNE 3 15 FAIGHTEOIR EOLAIS AGUS SCILEANNA A CHUR AR FÁIL CHUN TEASTAS CÁILÍOCHTA GAIRMIÚIL A FHÁIL A BHAINEANN LE PRÓIFÍL IOMLÁN (4 UC) NA ‘ILMHEÁN’ AGUS, AR BHONN NÍOS GINEARÁLTA, A BHEITH COMHTHÁITE GO GAIRMIÚIL I RÉIMSE NA HARDCHUMARSÁIDE AGUS NA SEIRBHÍSÍ. FORBRAÍONN AN LÍNE TRÍ NA CÉIMEANNA SEO A LEANAS. OILIÚINT SA SUÍ IOMLÁNACH (400H): BAINTEAR AMACH É TRÍ SHEISIÚIN LAETHÚLA 5 UAIR AN CHLOIG AGUS AISTRÍTEAR Ê CHUIG DALTAÍ — CHOMH MAITH LE 4 UC NA CAIRTE ILMHEÁN — EOLAS ÚSÁIDEACH LE HAGHAIDH GNÓ A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ AGUS SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA EILE ATÁ TÁBHACHTACH DO SHAOL NA HOIBRE. CÉIM (200H): FORÁLANN SÉ DO THIOMANTAS LAETHÚIL DE 6 UAIR AN CHLOIG. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ GO LÉIR TAITHÍ A FHÁIL AR NA SCILEANNA A FUARTHAS SA SEOMRA TIONÓIL I GCOMHTHÉACS ‘CEARDAÍ’. SA CHIALL SEO, IS IAD NA COMHLACHTAÍ CEARDAÍOCHTA/SIOPAÍ A CHUIRFIDH AN OILIÚINT CHUÍ AR FÁIL DON DALTA A DHÉANFAIDH AN CHÉIM OILIÚNA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG LÍNE 3 15 FAIGHTEOIR EOLAIS AGUS SCILEANNA A CHUR AR FÁIL CHUN TEASTAS CÁILÍOCHTA GAIRMIÚIL A FHÁIL A BHAINEANN LE PRÓIFÍL IOMLÁN (4 UC) NA ‘ILMHEÁN’ AGUS, AR BHONN NÍOS GINEARÁLTA, A BHEITH COMHTHÁITE GO GAIRMIÚIL I RÉIMSE NA HARDCHUMARSÁIDE AGUS NA SEIRBHÍSÍ. FORBRAÍONN AN LÍNE TRÍ NA CÉIMEANNA SEO A LEANAS. OILIÚINT SA SUÍ IOMLÁNACH (400H): BAINTEAR AMACH É TRÍ SHEISIÚIN LAETHÚLA 5 UAIR AN CHLOIG AGUS AISTRÍTEAR Ê CHUIG DALTAÍ — CHOMH MAITH LE 4 UC NA CAIRTE ILMHEÁN — EOLAS ÚSÁIDEACH LE HAGHAIDH GNÓ A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ AGUS SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA EILE ATÁ TÁBHACHTACH DO SHAOL NA HOIBRE. CÉIM (200H): FORÁLANN SÉ DO THIOMANTAS LAETHÚIL DE 6 UAIR AN CHLOIG. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ GO LÉIR TAITHÍ A FHÁIL AR NA SCILEANNA A FUARTHAS SA SEOMRA TIONÓIL I GCOMHTHÉACS ‘CEARDAÍ’. SA CHIALL SEO, IS IAD NA COMHLACHTAÍ CEARDAÍOCHTA/SIOPAÍ A CHUIRFIDH AN OILIÚINT CHUÍ AR FÁIL DON DALTA A DHÉANFAIDH AN CHÉIM OILIÚNA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM LINIE 3 JE POSKYTNOUT 15 PŘÍJEMCŮM ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ OSVĚDČENÍ O ODBORNÉ KVALIFIKACI TÝKAJÍCÍ SE ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMÉDIÍ“ A OBECNĚJI, ABY BYLI PROFESIONÁLNĚ INTEGROVÁNI V OBLASTI POKROČILÉ KOMUNIKACE A SLUŽEB. LINKA SE VYVÍJÍ PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍCH KROKŮ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NA PLENÁRNÍM ZASEDÁNÍ (400H): PROSTŘEDNICTVÍM DENNÍCH 5HODINOVÝCH SEZENÍ A Ê SE PŘENÁŠÍ NA ŽÁKY – KROMĚ 4 UC MULTIMEDIÁLNÍHO GRAFU – UŽITEČNÉ ZNALOSTI PRO ZAKLÁDÁNÍ A ŘÍZENÍ PODNIKŮ A DALŠÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO SVĚT PRÁCE. ETAPA (200H): STANOVÍ DENNÍ ZÁVAZEK V DÉLCE 6 HODIN. JEHO CÍLEM JE POSKYTNOUT VŠEM ŽÁKŮM MOŽNOST ZAŽÍT DOVEDNOSTI ZÍSKANÉ V JEDNACÍM SÁLE V PRAXI V „ŘEMESLNÉM“ KONTEXTU. V TOMTO SMYSLU BUDOU ŠKOLENÍ PROBÍHAT ŘEMESLNÝMI SPOLEČNOSTMI/SHOPY, KTERÉ ŽÁKOVI POSKYTNOU ODPOVÍDAJÍCÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU. (Czech)
Property / summary: CÍLEM LINIE 3 JE POSKYTNOUT 15 PŘÍJEMCŮM ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ OSVĚDČENÍ O ODBORNÉ KVALIFIKACI TÝKAJÍCÍ SE ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMÉDIÍ“ A OBECNĚJI, ABY BYLI PROFESIONÁLNĚ INTEGROVÁNI V OBLASTI POKROČILÉ KOMUNIKACE A SLUŽEB. LINKA SE VYVÍJÍ PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍCH KROKŮ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NA PLENÁRNÍM ZASEDÁNÍ (400H): PROSTŘEDNICTVÍM DENNÍCH 5HODINOVÝCH SEZENÍ A Ê SE PŘENÁŠÍ NA ŽÁKY – KROMĚ 4 UC MULTIMEDIÁLNÍHO GRAFU – UŽITEČNÉ ZNALOSTI PRO ZAKLÁDÁNÍ A ŘÍZENÍ PODNIKŮ A DALŠÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO SVĚT PRÁCE. ETAPA (200H): STANOVÍ DENNÍ ZÁVAZEK V DÉLCE 6 HODIN. JEHO CÍLEM JE POSKYTNOUT VŠEM ŽÁKŮM MOŽNOST ZAŽÍT DOVEDNOSTI ZÍSKANÉ V JEDNACÍM SÁLE V PRAXI V „ŘEMESLNÉM“ KONTEXTU. V TOMTO SMYSLU BUDOU ŠKOLENÍ PROBÍHAT ŘEMESLNÝMI SPOLEČNOSTMI/SHOPY, KTERÉ ŽÁKOVI POSKYTNOU ODPOVÍDAJÍCÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM LINIE 3 JE POSKYTNOUT 15 PŘÍJEMCŮM ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ OSVĚDČENÍ O ODBORNÉ KVALIFIKACI TÝKAJÍCÍ SE ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMÉDIÍ“ A OBECNĚJI, ABY BYLI PROFESIONÁLNĚ INTEGROVÁNI V OBLASTI POKROČILÉ KOMUNIKACE A SLUŽEB. LINKA SE VYVÍJÍ PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍCH KROKŮ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NA PLENÁRNÍM ZASEDÁNÍ (400H): PROSTŘEDNICTVÍM DENNÍCH 5HODINOVÝCH SEZENÍ A Ê SE PŘENÁŠÍ NA ŽÁKY – KROMĚ 4 UC MULTIMEDIÁLNÍHO GRAFU – UŽITEČNÉ ZNALOSTI PRO ZAKLÁDÁNÍ A ŘÍZENÍ PODNIKŮ A DALŠÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO SVĚT PRÁCE. ETAPA (200H): STANOVÍ DENNÍ ZÁVAZEK V DÉLCE 6 HODIN. JEHO CÍLEM JE POSKYTNOUT VŠEM ŽÁKŮM MOŽNOST ZAŽÍT DOVEDNOSTI ZÍSKANÉ V JEDNACÍM SÁLE V PRAXI V „ŘEMESLNÉM“ KONTEXTU. V TOMTO SMYSLU BUDOU ŠKOLENÍ PROBÍHAT ŘEMESLNÝMI SPOLEČNOSTMI/SHOPY, KTERÉ ŽÁKOVI POSKYTNOU ODPOVÍDAJÍCÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU. (Czech) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A linha 3 destina-se a fornecer 15 beneficiários de conhecimentos e competências para adquirir um certificado de qualificação profissional relacionado com o perfil completo (4 UC) da «MULTIMÉDIA» e, mais genericamente, a ser integrado profissionalmente no domínio das comunicações e serviços avançados. A linha desenvolve-se através das etapas seguintes. FORMAÇÃO EM PLENÁRIO (400H): É realizada através de sessões diárias de 5 horas e deve ser transferida para fábricas — além das 4 UC da categoria Multimédia — conhecimentos úteis para a criação e gestão de empresas e outras competências de transferência que são importantes para o mundo do trabalho. FASE (200H): Prevê um compromisso diário de 6 horas. O seu objectivo é proporcionar a todos os funcionários a oportunidade de experimentarem na prática as competências adquiridas na câmara num contexto de «cristalino». Neste sentido, a fase de formação será realizada por empresas de criação / lojas que fornecerão o grupo com a formação adequada. (Portuguese)
Property / summary: A linha 3 destina-se a fornecer 15 beneficiários de conhecimentos e competências para adquirir um certificado de qualificação profissional relacionado com o perfil completo (4 UC) da «MULTIMÉDIA» e, mais genericamente, a ser integrado profissionalmente no domínio das comunicações e serviços avançados. A linha desenvolve-se através das etapas seguintes. FORMAÇÃO EM PLENÁRIO (400H): É realizada através de sessões diárias de 5 horas e deve ser transferida para fábricas — além das 4 UC da categoria Multimédia — conhecimentos úteis para a criação e gestão de empresas e outras competências de transferência que são importantes para o mundo do trabalho. FASE (200H): Prevê um compromisso diário de 6 horas. O seu objectivo é proporcionar a todos os funcionários a oportunidade de experimentarem na prática as competências adquiridas na câmara num contexto de «cristalino». Neste sentido, a fase de formação será realizada por empresas de criação / lojas que fornecerão o grupo com a formação adequada. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A linha 3 destina-se a fornecer 15 beneficiários de conhecimentos e competências para adquirir um certificado de qualificação profissional relacionado com o perfil completo (4 UC) da «MULTIMÉDIA» e, mais genericamente, a ser integrado profissionalmente no domínio das comunicações e serviços avançados. A linha desenvolve-se através das etapas seguintes. FORMAÇÃO EM PLENÁRIO (400H): É realizada através de sessões diárias de 5 horas e deve ser transferida para fábricas — além das 4 UC da categoria Multimédia — conhecimentos úteis para a criação e gestão de empresas e outras competências de transferência que são importantes para o mundo do trabalho. FASE (200H): Prevê um compromisso diário de 6 horas. O seu objectivo é proporcionar a todos os funcionários a oportunidade de experimentarem na prática as competências adquiridas na câmara num contexto de «cristalino». Neste sentido, a fase de formação será realizada por empresas de criação / lojas que fornecerão o grupo com a formação adequada. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EELARVEREA 3 EESMÄRK ON ANDA 15 TEADMISTE JA OSKUSTE SAAJALE KUTSEKVALIFIKATSIOONI TUNNISTUS, MIS ON SEOTUD MULTIMEEDIA TÄIELIKU PROFIILIGA (4 UC), NING ÜLDISEMALT OLLA PROFESSIONAALSELT INTEGREERITUD KÕRGTEHNOLOOGILISE SIDE JA TEENUSTE VALDKONDA. LIIN ARENEB LÄBI JÄRGMISTE ETAPPIDE. KOOLITUS TÄISKOGU ISTUNGIL (400H): SEE SAAVUTATAKSE IGAPÄEVASTE 5-TUNNISE SEANSI JA Š ÜLE ÕPILASTELE – LISAKS 4 UC MULTIMEEDIA SKEEM – KASULIKKE TEADMISI ETTEVÕTETE LOOMISE JA JUHTIMISE JA MUUD VALDKONNAÜLESED OSKUSED, MIS ON OLULISED TÖÖMAAILMA. ETAPP (200H): SELLEGA NÄHAKSE ETTE IGA PÄEV 6 TUNNI PIKKUNE KOHUSTUS. SELLE EESMÄRK ON ANDA KÕIGILE ÕPILASTELE VÕIMALUS KOGEDA ISTUNGISAALIS OMANDATUD OSKUSI PRAKTIKAS „KÄSITÖÖLISE“ KONTEKSTIS. SELLES MÕTTES VIIVAD KOOLITUSETAPI LÄBI KÄSITÖÖETTEVÕTTED/POODID, KES PAKUVAD ÕPILASELE ASJAKOHAST KOOLITUST. (Estonian)
Property / summary: EELARVEREA 3 EESMÄRK ON ANDA 15 TEADMISTE JA OSKUSTE SAAJALE KUTSEKVALIFIKATSIOONI TUNNISTUS, MIS ON SEOTUD MULTIMEEDIA TÄIELIKU PROFIILIGA (4 UC), NING ÜLDISEMALT OLLA PROFESSIONAALSELT INTEGREERITUD KÕRGTEHNOLOOGILISE SIDE JA TEENUSTE VALDKONDA. LIIN ARENEB LÄBI JÄRGMISTE ETAPPIDE. KOOLITUS TÄISKOGU ISTUNGIL (400H): SEE SAAVUTATAKSE IGAPÄEVASTE 5-TUNNISE SEANSI JA Š ÜLE ÕPILASTELE – LISAKS 4 UC MULTIMEEDIA SKEEM – KASULIKKE TEADMISI ETTEVÕTETE LOOMISE JA JUHTIMISE JA MUUD VALDKONNAÜLESED OSKUSED, MIS ON OLULISED TÖÖMAAILMA. ETAPP (200H): SELLEGA NÄHAKSE ETTE IGA PÄEV 6 TUNNI PIKKUNE KOHUSTUS. SELLE EESMÄRK ON ANDA KÕIGILE ÕPILASTELE VÕIMALUS KOGEDA ISTUNGISAALIS OMANDATUD OSKUSI PRAKTIKAS „KÄSITÖÖLISE“ KONTEKSTIS. SELLES MÕTTES VIIVAD KOOLITUSETAPI LÄBI KÄSITÖÖETTEVÕTTED/POODID, KES PAKUVAD ÕPILASELE ASJAKOHAST KOOLITUST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EELARVEREA 3 EESMÄRK ON ANDA 15 TEADMISTE JA OSKUSTE SAAJALE KUTSEKVALIFIKATSIOONI TUNNISTUS, MIS ON SEOTUD MULTIMEEDIA TÄIELIKU PROFIILIGA (4 UC), NING ÜLDISEMALT OLLA PROFESSIONAALSELT INTEGREERITUD KÕRGTEHNOLOOGILISE SIDE JA TEENUSTE VALDKONDA. LIIN ARENEB LÄBI JÄRGMISTE ETAPPIDE. KOOLITUS TÄISKOGU ISTUNGIL (400H): SEE SAAVUTATAKSE IGAPÄEVASTE 5-TUNNISE SEANSI JA Š ÜLE ÕPILASTELE – LISAKS 4 UC MULTIMEEDIA SKEEM – KASULIKKE TEADMISI ETTEVÕTETE LOOMISE JA JUHTIMISE JA MUUD VALDKONNAÜLESED OSKUSED, MIS ON OLULISED TÖÖMAAILMA. ETAPP (200H): SELLEGA NÄHAKSE ETTE IGA PÄEV 6 TUNNI PIKKUNE KOHUSTUS. SELLE EESMÄRK ON ANDA KÕIGILE ÕPILASTELE VÕIMALUS KOGEDA ISTUNGISAALIS OMANDATUD OSKUSI PRAKTIKAS „KÄSITÖÖLISE“ KONTEKSTIS. SELLES MÕTTES VIIVAD KOOLITUSETAPI LÄBI KÄSITÖÖETTEVÕTTED/POODID, KES PAKUVAD ÕPILASELE ASJAKOHAST KOOLITUST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A 3. SOR CÉLJA, HOGY 15, TUDÁSSAL ÉS KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ SZEMÉLY SZÁMÁRA BIZTOSÍTSA A „MULTIMÉDIA” TELJES PROFILJÁRA (4 UC) VONATKOZÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉSI BIZONYÍTVÁNY MEGSZERZÉSÉT, ÉS ÁLTALÁNOSABBAN A FEJLETT KOMMUNIKÁCIÓ ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN VALÓ SZAKMAI INTEGRÁCIÓT. A VONAL A KÖVETKEZŐ LÉPÉSEKEN KERESZTÜL FEJLŐDIK. KÉPZÉS A PLENÁRIS ÜLÉSEN (400H): A NAPI 5 ÓRÁS FOGLALKOZÁSOK ÉS A TANULÓKNAK – A MULTIMÉDIÁS DIAGRAM 4 UC-JA MELLETT – HASZNOS ISMERETEKET ADNAK ÁT A VÁLLALKOZÁSOK LÉTREHOZÁSÁHOZ ÉS IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VALAMINT MÁS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKHEZ, AMELYEK FONTOSAK A MUNKA VILÁGA SZÁMÁRA. SZAKASZ (200H): NAPI 6 ÓRÁS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁST ÍR ELŐ. CÉLJA, HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ÜLÉSTEREMBEN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK GYAKORLATI „MESTERI” KONTEXTUSBAN TÖRTÉNŐ MEGTAPASZTALÁSÁRA. EBBEN AZ ÉRTELEMBEN A KÉPZÉSI SZAKASZT KÉZMŰVES CÉGEK/ÜZLETEK VÉGZIK, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK A TANULÓ SZÁMÁRA A MEGFELELŐ KÉPZÉST. (Hungarian)
Property / summary: A 3. SOR CÉLJA, HOGY 15, TUDÁSSAL ÉS KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ SZEMÉLY SZÁMÁRA BIZTOSÍTSA A „MULTIMÉDIA” TELJES PROFILJÁRA (4 UC) VONATKOZÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉSI BIZONYÍTVÁNY MEGSZERZÉSÉT, ÉS ÁLTALÁNOSABBAN A FEJLETT KOMMUNIKÁCIÓ ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN VALÓ SZAKMAI INTEGRÁCIÓT. A VONAL A KÖVETKEZŐ LÉPÉSEKEN KERESZTÜL FEJLŐDIK. KÉPZÉS A PLENÁRIS ÜLÉSEN (400H): A NAPI 5 ÓRÁS FOGLALKOZÁSOK ÉS A TANULÓKNAK – A MULTIMÉDIÁS DIAGRAM 4 UC-JA MELLETT – HASZNOS ISMERETEKET ADNAK ÁT A VÁLLALKOZÁSOK LÉTREHOZÁSÁHOZ ÉS IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VALAMINT MÁS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKHEZ, AMELYEK FONTOSAK A MUNKA VILÁGA SZÁMÁRA. SZAKASZ (200H): NAPI 6 ÓRÁS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁST ÍR ELŐ. CÉLJA, HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ÜLÉSTEREMBEN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK GYAKORLATI „MESTERI” KONTEXTUSBAN TÖRTÉNŐ MEGTAPASZTALÁSÁRA. EBBEN AZ ÉRTELEMBEN A KÉPZÉSI SZAKASZT KÉZMŰVES CÉGEK/ÜZLETEK VÉGZIK, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK A TANULÓ SZÁMÁRA A MEGFELELŐ KÉPZÉST. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A 3. SOR CÉLJA, HOGY 15, TUDÁSSAL ÉS KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ SZEMÉLY SZÁMÁRA BIZTOSÍTSA A „MULTIMÉDIA” TELJES PROFILJÁRA (4 UC) VONATKOZÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉSI BIZONYÍTVÁNY MEGSZERZÉSÉT, ÉS ÁLTALÁNOSABBAN A FEJLETT KOMMUNIKÁCIÓ ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN VALÓ SZAKMAI INTEGRÁCIÓT. A VONAL A KÖVETKEZŐ LÉPÉSEKEN KERESZTÜL FEJLŐDIK. KÉPZÉS A PLENÁRIS ÜLÉSEN (400H): A NAPI 5 ÓRÁS FOGLALKOZÁSOK ÉS A TANULÓKNAK – A MULTIMÉDIÁS DIAGRAM 4 UC-JA MELLETT – HASZNOS ISMERETEKET ADNAK ÁT A VÁLLALKOZÁSOK LÉTREHOZÁSÁHOZ ÉS IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VALAMINT MÁS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKHEZ, AMELYEK FONTOSAK A MUNKA VILÁGA SZÁMÁRA. SZAKASZ (200H): NAPI 6 ÓRÁS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁST ÍR ELŐ. CÉLJA, HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ÜLÉSTEREMBEN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK GYAKORLATI „MESTERI” KONTEXTUSBAN TÖRTÉNŐ MEGTAPASZTALÁSÁRA. EBBEN AZ ÉRTELEMBEN A KÉPZÉSI SZAKASZT KÉZMŰVES CÉGEK/ÜZLETEK VÉGZIK, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK A TANULÓ SZÁMÁRA A MEGFELELŐ KÉPZÉST. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
РЕД 3 ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА 15 ПОЛУЧАТЕЛИ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЗА ДА ПРИДОБИЯТ СЕРТИФИКАТ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, СВЪРЗАН С ПЪЛНИЯ ПРОФИЛ (4 UC) НА „МУЛТИМЕДИЯТА“, И ПО-ОБЩО ДА БЪДАТ ПРОФЕСИОНАЛНО ИНТЕГРИРАНИ В ОБЛАСТТА НА НАПРЕДНАЛИТЕ КОМУНИКАЦИИ И УСЛУГИ. ЛИНИЯТА СЕ РАЗВИВА ЧРЕЗ СЛЕДНИТЕ СТЪПКИ. ОБУЧЕНИЕ В ПЛЕНАРНА ЗАЛА (400H): ТЯ СЕ ПОСТИГА ЧРЕЗ ЕЖЕДНЕВНИ 5-ЧАСОВИ СЕСИИ И ÃŠ ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ — В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ 4 UC НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ДИАГРАМА — ПОЛЕЗНИ ЗНАНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА БИЗНЕСА И ДРУГИ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ВАЖНИ ЗА СВЕТА НА ТРУДА. ЕТАП (200H): ТОЙ ПРЕДВИЖДА ЕЖЕДНЕВНО ПОЕМАНЕ НА АНГАЖИМЕНТ ОТ 6 ЧАСА. ЦЕЛТА МУ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, В КОНТЕКСТА НА „ЗАНАЯТЧИЯ“. В ТОЗИ СМИСЪЛ ЕТАПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДА ОТ ЗАНАЯТЧИЙСКИ ФИРМИ/МАГАЗИНИ, КОИТО ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧЕНИКА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
Property / summary: РЕД 3 ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА 15 ПОЛУЧАТЕЛИ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЗА ДА ПРИДОБИЯТ СЕРТИФИКАТ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, СВЪРЗАН С ПЪЛНИЯ ПРОФИЛ (4 UC) НА „МУЛТИМЕДИЯТА“, И ПО-ОБЩО ДА БЪДАТ ПРОФЕСИОНАЛНО ИНТЕГРИРАНИ В ОБЛАСТТА НА НАПРЕДНАЛИТЕ КОМУНИКАЦИИ И УСЛУГИ. ЛИНИЯТА СЕ РАЗВИВА ЧРЕЗ СЛЕДНИТЕ СТЪПКИ. ОБУЧЕНИЕ В ПЛЕНАРНА ЗАЛА (400H): ТЯ СЕ ПОСТИГА ЧРЕЗ ЕЖЕДНЕВНИ 5-ЧАСОВИ СЕСИИ И ÃŠ ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ — В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ 4 UC НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ДИАГРАМА — ПОЛЕЗНИ ЗНАНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА БИЗНЕСА И ДРУГИ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ВАЖНИ ЗА СВЕТА НА ТРУДА. ЕТАП (200H): ТОЙ ПРЕДВИЖДА ЕЖЕДНЕВНО ПОЕМАНЕ НА АНГАЖИМЕНТ ОТ 6 ЧАСА. ЦЕЛТА МУ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, В КОНТЕКСТА НА „ЗАНАЯТЧИЯ“. В ТОЗИ СМИСЪЛ ЕТАПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДА ОТ ЗАНАЯТЧИЙСКИ ФИРМИ/МАГАЗИНИ, КОИТО ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧЕНИКА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: РЕД 3 ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА 15 ПОЛУЧАТЕЛИ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЗА ДА ПРИДОБИЯТ СЕРТИФИКАТ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, СВЪРЗАН С ПЪЛНИЯ ПРОФИЛ (4 UC) НА „МУЛТИМЕДИЯТА“, И ПО-ОБЩО ДА БЪДАТ ПРОФЕСИОНАЛНО ИНТЕГРИРАНИ В ОБЛАСТТА НА НАПРЕДНАЛИТЕ КОМУНИКАЦИИ И УСЛУГИ. ЛИНИЯТА СЕ РАЗВИВА ЧРЕЗ СЛЕДНИТЕ СТЪПКИ. ОБУЧЕНИЕ В ПЛЕНАРНА ЗАЛА (400H): ТЯ СЕ ПОСТИГА ЧРЕЗ ЕЖЕДНЕВНИ 5-ЧАСОВИ СЕСИИ И ÃŠ ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ — В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ 4 UC НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ДИАГРАМА — ПОЛЕЗНИ ЗНАНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА БИЗНЕСА И ДРУГИ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ВАЖНИ ЗА СВЕТА НА ТРУДА. ЕТАП (200H): ТОЙ ПРЕДВИЖДА ЕЖЕДНЕВНО ПОЕМАНЕ НА АНГАЖИМЕНТ ОТ 6 ЧАСА. ЦЕЛТА МУ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, В КОНТЕКСТА НА „ЗАНАЯТЧИЯ“. В ТОЗИ СМИСЪЛ ЕТАПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДА ОТ ЗАНАЯТЧИЙСКИ ФИРМИ/МАГАЗИНИ, КОИТО ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧЕНИКА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
3 EILUTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI 15 ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ GAVĖJŲ, KAD JIE ĮGYTŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS PAŽYMĖJIMĄ, SUSIJUSĮ SU VISU DAUGIALYPĖS TERPĖS PROFILIU (4 UC), IR APSKRITAI BŪTŲ PROFESIONALIAI INTEGRUOTI Į PAŽANGIOS KOMUNIKACIJOS IR PASLAUGŲ SRITĮ. LINIJA VYSTOSI PER ŠIUOS ETAPUS. MOKYMAS PLENARINĖJE SESIJOJE (400H): TAI PASIEKIAMA KASDIENINĖMIS 5 VALANDŲ TRUKMĖS SESIJOMIS, O MOKINIAMS – BE 4 UC DAUGIALYPĖS TERPĖS DIAGRAMOS, – NAUDINGŲ ŽINIŲ VERSLO KŪRIMUI IR VALDYMUI BEI KITIEMS UNIVERSALIEMS ĮGŪDŽIAMS, KURIE YRA SVARBŪS DARBO PASAULIUI. ETAPAS (200H): JAME NUMATYTAS 6 VALANDŲ KASDIENIS ĮSIPAREIGOJIMAS. JO TIKSLAS – SUTEIKTI VISIEMS MOKINIAMS GALIMYBĘ PRAKTIŠKAI PATIRTI RŪMUOSE ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS „AMATININKO“ KONTEKSTE. ŠIA PRASME MOKYMO ETAPĄ VYKDYS AMATŲ ĮMONĖS IR (ARBA) PARDUOTUVĖS, KURIOS MOKINIUI SUTEIKS TINKAMĄ MOKYMĄ. (Lithuanian)
Property / summary: 3 EILUTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI 15 ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ GAVĖJŲ, KAD JIE ĮGYTŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS PAŽYMĖJIMĄ, SUSIJUSĮ SU VISU DAUGIALYPĖS TERPĖS PROFILIU (4 UC), IR APSKRITAI BŪTŲ PROFESIONALIAI INTEGRUOTI Į PAŽANGIOS KOMUNIKACIJOS IR PASLAUGŲ SRITĮ. LINIJA VYSTOSI PER ŠIUOS ETAPUS. MOKYMAS PLENARINĖJE SESIJOJE (400H): TAI PASIEKIAMA KASDIENINĖMIS 5 VALANDŲ TRUKMĖS SESIJOMIS, O MOKINIAMS – BE 4 UC DAUGIALYPĖS TERPĖS DIAGRAMOS, – NAUDINGŲ ŽINIŲ VERSLO KŪRIMUI IR VALDYMUI BEI KITIEMS UNIVERSALIEMS ĮGŪDŽIAMS, KURIE YRA SVARBŪS DARBO PASAULIUI. ETAPAS (200H): JAME NUMATYTAS 6 VALANDŲ KASDIENIS ĮSIPAREIGOJIMAS. JO TIKSLAS – SUTEIKTI VISIEMS MOKINIAMS GALIMYBĘ PRAKTIŠKAI PATIRTI RŪMUOSE ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS „AMATININKO“ KONTEKSTE. ŠIA PRASME MOKYMO ETAPĄ VYKDYS AMATŲ ĮMONĖS IR (ARBA) PARDUOTUVĖS, KURIOS MOKINIUI SUTEIKS TINKAMĄ MOKYMĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 3 EILUTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI 15 ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ GAVĖJŲ, KAD JIE ĮGYTŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS PAŽYMĖJIMĄ, SUSIJUSĮ SU VISU DAUGIALYPĖS TERPĖS PROFILIU (4 UC), IR APSKRITAI BŪTŲ PROFESIONALIAI INTEGRUOTI Į PAŽANGIOS KOMUNIKACIJOS IR PASLAUGŲ SRITĮ. LINIJA VYSTOSI PER ŠIUOS ETAPUS. MOKYMAS PLENARINĖJE SESIJOJE (400H): TAI PASIEKIAMA KASDIENINĖMIS 5 VALANDŲ TRUKMĖS SESIJOMIS, O MOKINIAMS – BE 4 UC DAUGIALYPĖS TERPĖS DIAGRAMOS, – NAUDINGŲ ŽINIŲ VERSLO KŪRIMUI IR VALDYMUI BEI KITIEMS UNIVERSALIEMS ĮGŪDŽIAMS, KURIE YRA SVARBŪS DARBO PASAULIUI. ETAPAS (200H): JAME NUMATYTAS 6 VALANDŲ KASDIENIS ĮSIPAREIGOJIMAS. JO TIKSLAS – SUTEIKTI VISIEMS MOKINIAMS GALIMYBĘ PRAKTIŠKAI PATIRTI RŪMUOSE ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS „AMATININKO“ KONTEKSTE. ŠIA PRASME MOKYMO ETAPĄ VYKDYS AMATŲ ĮMONĖS IR (ARBA) PARDUOTUVĖS, KURIOS MOKINIUI SUTEIKS TINKAMĄ MOKYMĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ JE LINIJE 3. OSIGURATI 15 PRIMATELJA ZNANJA I VJEŠTINA ZA STJECANJE SVJEDODŽBE O STRUČNOJ OSPOSOBLJENOSTI KOJA SE ODNOSI NA PUNI PROFIL (4 UC) „MULTIMEDIJA” I, OPĆENITIJE, PROFESIONALNO INTEGRIRATI U PODRUČJE NAPREDNE KOMUNIKACIJE I USLUGA. LINIJA SE RAZVIJA KROZ SLJEDEĆE KORAKE. OSPOSOBLJAVANJE NA PLENARNOJ SJEDNICI (400H): TO SE POSTIŽE DNEVNIM 5-SATNIM SESIJAMA I PRIJENOSOM NA UČENIKE – UZ 4 UC MULTIMEDIJSKOG GRAFIKONA – KORISNA ZNANJA ZA STVARANJE I UPRAVLJANJE POSLOVANJEM I DRUGE TRANSVERZALNE VJEŠTINE KOJE SU VAŽNE ZA SVIJET RADA. FAZA (200H): NJIME SE PREDVIĐA DNEVNA OBVEZA OD 6 SATI. CILJ MU JE SVIM UČENICIMA PRUŽITI MOGUĆNOST DA U PRAKSI STEKNU VJEŠTINE STEČENE U KOMORI U „OBRTNIČKOM” KONTEKSTU. U TOM ĆE SMISLU FAZU OSPOSOBLJAVANJA PROVODITI OBRTNIČKA PODUZEĆA/TRGOVINE KOJI ĆE UČENIKU PRUŽITI ODGOVARAJUĆE OSPOSOBLJAVANJE. (Croatian)
Property / summary: CILJ JE LINIJE 3. OSIGURATI 15 PRIMATELJA ZNANJA I VJEŠTINA ZA STJECANJE SVJEDODŽBE O STRUČNOJ OSPOSOBLJENOSTI KOJA SE ODNOSI NA PUNI PROFIL (4 UC) „MULTIMEDIJA” I, OPĆENITIJE, PROFESIONALNO INTEGRIRATI U PODRUČJE NAPREDNE KOMUNIKACIJE I USLUGA. LINIJA SE RAZVIJA KROZ SLJEDEĆE KORAKE. OSPOSOBLJAVANJE NA PLENARNOJ SJEDNICI (400H): TO SE POSTIŽE DNEVNIM 5-SATNIM SESIJAMA I PRIJENOSOM NA UČENIKE – UZ 4 UC MULTIMEDIJSKOG GRAFIKONA – KORISNA ZNANJA ZA STVARANJE I UPRAVLJANJE POSLOVANJEM I DRUGE TRANSVERZALNE VJEŠTINE KOJE SU VAŽNE ZA SVIJET RADA. FAZA (200H): NJIME SE PREDVIĐA DNEVNA OBVEZA OD 6 SATI. CILJ MU JE SVIM UČENICIMA PRUŽITI MOGUĆNOST DA U PRAKSI STEKNU VJEŠTINE STEČENE U KOMORI U „OBRTNIČKOM” KONTEKSTU. U TOM ĆE SMISLU FAZU OSPOSOBLJAVANJA PROVODITI OBRTNIČKA PODUZEĆA/TRGOVINE KOJI ĆE UČENIKU PRUŽITI ODGOVARAJUĆE OSPOSOBLJAVANJE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ JE LINIJE 3. OSIGURATI 15 PRIMATELJA ZNANJA I VJEŠTINA ZA STJECANJE SVJEDODŽBE O STRUČNOJ OSPOSOBLJENOSTI KOJA SE ODNOSI NA PUNI PROFIL (4 UC) „MULTIMEDIJA” I, OPĆENITIJE, PROFESIONALNO INTEGRIRATI U PODRUČJE NAPREDNE KOMUNIKACIJE I USLUGA. LINIJA SE RAZVIJA KROZ SLJEDEĆE KORAKE. OSPOSOBLJAVANJE NA PLENARNOJ SJEDNICI (400H): TO SE POSTIŽE DNEVNIM 5-SATNIM SESIJAMA I PRIJENOSOM NA UČENIKE – UZ 4 UC MULTIMEDIJSKOG GRAFIKONA – KORISNA ZNANJA ZA STVARANJE I UPRAVLJANJE POSLOVANJEM I DRUGE TRANSVERZALNE VJEŠTINE KOJE SU VAŽNE ZA SVIJET RADA. FAZA (200H): NJIME SE PREDVIĐA DNEVNA OBVEZA OD 6 SATI. CILJ MU JE SVIM UČENICIMA PRUŽITI MOGUĆNOST DA U PRAKSI STEKNU VJEŠTINE STEČENE U KOMORI U „OBRTNIČKOM” KONTEKSTU. U TOM ĆE SMISLU FAZU OSPOSOBLJAVANJA PROVODITI OBRTNIČKA PODUZEĆA/TRGOVINE KOJI ĆE UČENIKU PRUŽITI ODGOVARAJUĆE OSPOSOBLJAVANJE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LINJE 3 SYFTAR TILL ATT GE 15 MOTTAGARE AV KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRVÄRVA ETT YRKESKVALIFIKATIONSBEVIS AVSEENDE DEN FULLSTÄNDIGA PROFILEN (4 UC) FÖR ”MULTIMEDIA” OCH, MER ALLMÄNT, ATT VARA PROFESSIONELLT INTEGRERAD PÅ OMRÅDET FÖR AVANCERAD KOMMUNIKATION OCH TJÄNSTER. LINJEN UTVECKLAS GENOM FÖLJANDE STEG. UTBILDNING I PLENUM (400H): DET UPPNÅS GENOM DAGLIGA 5-TIMMARSSESSIONER OCH ÅŠ ATT UTÖVER DE FYRA UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET ÖVERFÖRA ANVÄNDBAR KUNSKAP FÖR FÖRETAGSSKAPANDE OCH FÖRETAGSLEDNING OCH ANDRA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR VIKTIGA FÖR ARBETSLIVET. ETAPP (200H): DET INNEBÄR ETT DAGLIGT ÅTAGANDE PÅ 6 TIMMAR. SYFTET ÄR ATT GE ALLA ELEVER MÖJLIGHET ATT I PRAKTIKEN UPPLEVA DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I KAMMAREN I ETT ”HANTVERKARSAMMANHANG”. I DETTA AVSEENDE KOMMER UTBILDNINGSFASEN ATT GENOMFÖRAS AV HANTVERKSFÖRETAG/AFFÄRER SOM KOMMER ATT GE ELEVEN LÄMPLIG UTBILDNING. (Swedish)
Property / summary: LINJE 3 SYFTAR TILL ATT GE 15 MOTTAGARE AV KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRVÄRVA ETT YRKESKVALIFIKATIONSBEVIS AVSEENDE DEN FULLSTÄNDIGA PROFILEN (4 UC) FÖR ”MULTIMEDIA” OCH, MER ALLMÄNT, ATT VARA PROFESSIONELLT INTEGRERAD PÅ OMRÅDET FÖR AVANCERAD KOMMUNIKATION OCH TJÄNSTER. LINJEN UTVECKLAS GENOM FÖLJANDE STEG. UTBILDNING I PLENUM (400H): DET UPPNÅS GENOM DAGLIGA 5-TIMMARSSESSIONER OCH ÅŠ ATT UTÖVER DE FYRA UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET ÖVERFÖRA ANVÄNDBAR KUNSKAP FÖR FÖRETAGSSKAPANDE OCH FÖRETAGSLEDNING OCH ANDRA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR VIKTIGA FÖR ARBETSLIVET. ETAPP (200H): DET INNEBÄR ETT DAGLIGT ÅTAGANDE PÅ 6 TIMMAR. SYFTET ÄR ATT GE ALLA ELEVER MÖJLIGHET ATT I PRAKTIKEN UPPLEVA DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I KAMMAREN I ETT ”HANTVERKARSAMMANHANG”. I DETTA AVSEENDE KOMMER UTBILDNINGSFASEN ATT GENOMFÖRAS AV HANTVERKSFÖRETAG/AFFÄRER SOM KOMMER ATT GE ELEVEN LÄMPLIG UTBILDNING. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LINJE 3 SYFTAR TILL ATT GE 15 MOTTAGARE AV KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRVÄRVA ETT YRKESKVALIFIKATIONSBEVIS AVSEENDE DEN FULLSTÄNDIGA PROFILEN (4 UC) FÖR ”MULTIMEDIA” OCH, MER ALLMÄNT, ATT VARA PROFESSIONELLT INTEGRERAD PÅ OMRÅDET FÖR AVANCERAD KOMMUNIKATION OCH TJÄNSTER. LINJEN UTVECKLAS GENOM FÖLJANDE STEG. UTBILDNING I PLENUM (400H): DET UPPNÅS GENOM DAGLIGA 5-TIMMARSSESSIONER OCH ÅŠ ATT UTÖVER DE FYRA UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET ÖVERFÖRA ANVÄNDBAR KUNSKAP FÖR FÖRETAGSSKAPANDE OCH FÖRETAGSLEDNING OCH ANDRA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR VIKTIGA FÖR ARBETSLIVET. ETAPP (200H): DET INNEBÄR ETT DAGLIGT ÅTAGANDE PÅ 6 TIMMAR. SYFTET ÄR ATT GE ALLA ELEVER MÖJLIGHET ATT I PRAKTIKEN UPPLEVA DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I KAMMAREN I ETT ”HANTVERKARSAMMANHANG”. I DETTA AVSEENDE KOMMER UTBILDNINGSFASEN ATT GENOMFÖRAS AV HANTVERKSFÖRETAG/AFFÄRER SOM KOMMER ATT GE ELEVEN LÄMPLIG UTBILDNING. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LINIA 3 URMĂREȘTE SĂ OFERE 15 BENEFICIARI DE CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE PENTRU A OBȚINE UN CERTIFICAT DE CALIFICARE PROFESIONALĂ REFERITOR LA PROFILUL COMPLET (4 UC) AL „MULTIMEDIA” ȘI, ÎN GENERAL, SĂ FIE INTEGRAȚI PROFESIONAL ÎN DOMENIUL COMUNICAȚIILOR ȘI AL SERVICIILOR AVANSATE. LINIA SE DEZVOLTĂ PRIN URMĂTORII PAȘI. FORMARE ÎN PLEN (400H): SE REALIZEAZĂ PRIN SESIUNI ZILNICE DE 5 ORE ȘI PRIN TRANSFERAREA CĂTRE ELEVI – ÎN PLUS FAȚĂ DE 4 UC A GRAFICULUI MULTIMEDIA – CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU CREAREA ȘI MANAGEMENTUL AFACERILOR ȘI ALTE COMPETENȚE TRANSVERSALE CARE SUNT IMPORTANTE PENTRU LUMEA MUNCII. ETAPA (200H): ACESTA PREVEDE UN ANGAJAMENT ZILNIC DE 6 ORE. SCOPUL SĂU ESTE DE A OFERI TUTUROR ELEVILOR POSIBILITATEA DE A EXPERIMENTA COMPETENȚELE DOBÂNDITE ÎN HEMICICLU ÎN PRACTICĂ ÎNTR-UN CONTEXT DE MEȘTEȘUGAR. ÎN ACEST SENS, ETAPA DE FORMARE VA FI REALIZATĂ DE ÎNTREPRINDERI/MAGAZINE MEȘTEȘUGĂREȘTI CARE VOR OFERI ELEVULUI FORMAREA CORESPUNZĂTOARE. (Romanian)
Property / summary: LINIA 3 URMĂREȘTE SĂ OFERE 15 BENEFICIARI DE CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE PENTRU A OBȚINE UN CERTIFICAT DE CALIFICARE PROFESIONALĂ REFERITOR LA PROFILUL COMPLET (4 UC) AL „MULTIMEDIA” ȘI, ÎN GENERAL, SĂ FIE INTEGRAȚI PROFESIONAL ÎN DOMENIUL COMUNICAȚIILOR ȘI AL SERVICIILOR AVANSATE. LINIA SE DEZVOLTĂ PRIN URMĂTORII PAȘI. FORMARE ÎN PLEN (400H): SE REALIZEAZĂ PRIN SESIUNI ZILNICE DE 5 ORE ȘI PRIN TRANSFERAREA CĂTRE ELEVI – ÎN PLUS FAȚĂ DE 4 UC A GRAFICULUI MULTIMEDIA – CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU CREAREA ȘI MANAGEMENTUL AFACERILOR ȘI ALTE COMPETENȚE TRANSVERSALE CARE SUNT IMPORTANTE PENTRU LUMEA MUNCII. ETAPA (200H): ACESTA PREVEDE UN ANGAJAMENT ZILNIC DE 6 ORE. SCOPUL SĂU ESTE DE A OFERI TUTUROR ELEVILOR POSIBILITATEA DE A EXPERIMENTA COMPETENȚELE DOBÂNDITE ÎN HEMICICLU ÎN PRACTICĂ ÎNTR-UN CONTEXT DE MEȘTEȘUGAR. ÎN ACEST SENS, ETAPA DE FORMARE VA FI REALIZATĂ DE ÎNTREPRINDERI/MAGAZINE MEȘTEȘUGĂREȘTI CARE VOR OFERI ELEVULUI FORMAREA CORESPUNZĂTOARE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LINIA 3 URMĂREȘTE SĂ OFERE 15 BENEFICIARI DE CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE PENTRU A OBȚINE UN CERTIFICAT DE CALIFICARE PROFESIONALĂ REFERITOR LA PROFILUL COMPLET (4 UC) AL „MULTIMEDIA” ȘI, ÎN GENERAL, SĂ FIE INTEGRAȚI PROFESIONAL ÎN DOMENIUL COMUNICAȚIILOR ȘI AL SERVICIILOR AVANSATE. LINIA SE DEZVOLTĂ PRIN URMĂTORII PAȘI. FORMARE ÎN PLEN (400H): SE REALIZEAZĂ PRIN SESIUNI ZILNICE DE 5 ORE ȘI PRIN TRANSFERAREA CĂTRE ELEVI – ÎN PLUS FAȚĂ DE 4 UC A GRAFICULUI MULTIMEDIA – CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU CREAREA ȘI MANAGEMENTUL AFACERILOR ȘI ALTE COMPETENȚE TRANSVERSALE CARE SUNT IMPORTANTE PENTRU LUMEA MUNCII. ETAPA (200H): ACESTA PREVEDE UN ANGAJAMENT ZILNIC DE 6 ORE. SCOPUL SĂU ESTE DE A OFERI TUTUROR ELEVILOR POSIBILITATEA DE A EXPERIMENTA COMPETENȚELE DOBÂNDITE ÎN HEMICICLU ÎN PRACTICĂ ÎNTR-UN CONTEXT DE MEȘTEȘUGAR. ÎN ACEST SENS, ETAPA DE FORMARE VA FI REALIZATĂ DE ÎNTREPRINDERI/MAGAZINE MEȘTEȘUGĂREȘTI CARE VOR OFERI ELEVULUI FORMAREA CORESPUNZĂTOARE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ VRSTICE 3 JE ZAGOTOVITI 15 PREJEMNIKOM ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA PRIDOBITEV POTRDILA O POKLICNI KVALIFIKACIJI V ZVEZI S CELOTNIM PROFILOM (4 UC) „MULTIMEDIJE“ IN, SPLOŠNEJE, ZA STROKOVNO VKLJUČITEV V PODROČJE NAPREDNIH KOMUNIKACIJ IN STORITEV. LINIJA SE RAZVIJA PO NASLEDNJIH KORAKIH. USPOSABLJANJE NA PLENARNEM ZASEDANJU (400H): TO SE DOSEŽE Z VSAKODNEVNIMI 5-URNIMI SEJAMI IN Ê ZA PRENOS NA UČENCE – POLEG 4 UC MULTIMEDIJSKE KARTE – KORISTNEGA ZNANJA ZA USTVARJANJE IN VODENJE PODJETIJ TER DRUGIH PREČNIH VEŠČIN, KI SO POMEMBNE ZA SVET DELA. STOPNJA (200H): V NJEM JE PREDVIDENA 6-URNA DNEVNA ZAVEZA. NJEGOV CILJ JE VSEM UČENCEM OMOGOČITI, DA V PRAKSI PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO JIH V PRAKSI PRIDOBILI V OBRTNIŠKEM KONTEKSTU. V TEM SMISLU BODO USPOSABLJANJE IZVAJALE OBRTNA PODJETJA/TRGOVINE, KI BODO UČENCU ZAGOTOVILE USTREZNO USPOSABLJANJE. (Slovenian)
Property / summary: CILJ VRSTICE 3 JE ZAGOTOVITI 15 PREJEMNIKOM ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA PRIDOBITEV POTRDILA O POKLICNI KVALIFIKACIJI V ZVEZI S CELOTNIM PROFILOM (4 UC) „MULTIMEDIJE“ IN, SPLOŠNEJE, ZA STROKOVNO VKLJUČITEV V PODROČJE NAPREDNIH KOMUNIKACIJ IN STORITEV. LINIJA SE RAZVIJA PO NASLEDNJIH KORAKIH. USPOSABLJANJE NA PLENARNEM ZASEDANJU (400H): TO SE DOSEŽE Z VSAKODNEVNIMI 5-URNIMI SEJAMI IN Ê ZA PRENOS NA UČENCE – POLEG 4 UC MULTIMEDIJSKE KARTE – KORISTNEGA ZNANJA ZA USTVARJANJE IN VODENJE PODJETIJ TER DRUGIH PREČNIH VEŠČIN, KI SO POMEMBNE ZA SVET DELA. STOPNJA (200H): V NJEM JE PREDVIDENA 6-URNA DNEVNA ZAVEZA. NJEGOV CILJ JE VSEM UČENCEM OMOGOČITI, DA V PRAKSI PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO JIH V PRAKSI PRIDOBILI V OBRTNIŠKEM KONTEKSTU. V TEM SMISLU BODO USPOSABLJANJE IZVAJALE OBRTNA PODJETJA/TRGOVINE, KI BODO UČENCU ZAGOTOVILE USTREZNO USPOSABLJANJE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ VRSTICE 3 JE ZAGOTOVITI 15 PREJEMNIKOM ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA PRIDOBITEV POTRDILA O POKLICNI KVALIFIKACIJI V ZVEZI S CELOTNIM PROFILOM (4 UC) „MULTIMEDIJE“ IN, SPLOŠNEJE, ZA STROKOVNO VKLJUČITEV V PODROČJE NAPREDNIH KOMUNIKACIJ IN STORITEV. LINIJA SE RAZVIJA PO NASLEDNJIH KORAKIH. USPOSABLJANJE NA PLENARNEM ZASEDANJU (400H): TO SE DOSEŽE Z VSAKODNEVNIMI 5-URNIMI SEJAMI IN Ê ZA PRENOS NA UČENCE – POLEG 4 UC MULTIMEDIJSKE KARTE – KORISTNEGA ZNANJA ZA USTVARJANJE IN VODENJE PODJETIJ TER DRUGIH PREČNIH VEŠČIN, KI SO POMEMBNE ZA SVET DELA. STOPNJA (200H): V NJEM JE PREDVIDENA 6-URNA DNEVNA ZAVEZA. NJEGOV CILJ JE VSEM UČENCEM OMOGOČITI, DA V PRAKSI PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO JIH V PRAKSI PRIDOBILI V OBRTNIŠKEM KONTEKSTU. V TEM SMISLU BODO USPOSABLJANJE IZVAJALE OBRTNA PODJETJA/TRGOVINE, KI BODO UČENCU ZAGOTOVILE USTREZNO USPOSABLJANJE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM WIERSZA 3 JEST ZAPEWNIENIE 15 ODBIORCÓW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W CELU UZYSKANIA CERTYFIKATU KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ODNOSZĄCEGO SIĘ DO PEŁNEGO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIA” ORAZ, BARDZIEJ OGÓLNIE, PROFESJONALNEJ INTEGRACJI W DZIEDZINIE ZAAWANSOWANEJ KOMUNIKACJI I USŁUG. LINIA ROZWIJA SIĘ POPRZEZ NASTĘPUJĄCE KROKI. SZKOLENIE NA POSIEDZENIU PLENARNYM (400H): MOŻNA TO OSIĄGNĄĆ POPRZEZ CODZIENNE 5-GODZINNE SESJE I PRZEKAZANIE UCZNIOM – OPRÓCZ 4 UC WYKRESU MULTIMEDIALNEGO – PRZYDATNEJ WIEDZY DO TWORZENIA PRZEDSIĘBIORSTW I ZARZĄDZANIA NIMI ORAZ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH, KTÓRE SĄ WAŻNE DLA ŚWIATA PRACY. ETAP (200H): PRZEWIDUJE ONA CODZIENNE ZOBOWIĄZANIE 6 GODZIN. JEGO CELEM JEST UMOŻLIWIENIE WSZYSTKIM UCZNIOM PRAKTYCZNEGO DOŚWIADCZENIA UMIEJĘTNOŚCI NABYTYCH W IZBIE W KONTEKŚCIE RZEMIEŚLNICZYM. W TYM SENSIE ETAP SZKOLENIA BĘDZIE PROWADZONY PRZEZ PRZEDSIĘBIORSTWA RZEMIEŚLNICZE/SKLEPY, KTÓRE ZAPEWNIĄ UCZNIOM ODPOWIEDNIE SZKOLENIE. (Polish)
Property / summary: CELEM WIERSZA 3 JEST ZAPEWNIENIE 15 ODBIORCÓW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W CELU UZYSKANIA CERTYFIKATU KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ODNOSZĄCEGO SIĘ DO PEŁNEGO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIA” ORAZ, BARDZIEJ OGÓLNIE, PROFESJONALNEJ INTEGRACJI W DZIEDZINIE ZAAWANSOWANEJ KOMUNIKACJI I USŁUG. LINIA ROZWIJA SIĘ POPRZEZ NASTĘPUJĄCE KROKI. SZKOLENIE NA POSIEDZENIU PLENARNYM (400H): MOŻNA TO OSIĄGNĄĆ POPRZEZ CODZIENNE 5-GODZINNE SESJE I PRZEKAZANIE UCZNIOM – OPRÓCZ 4 UC WYKRESU MULTIMEDIALNEGO – PRZYDATNEJ WIEDZY DO TWORZENIA PRZEDSIĘBIORSTW I ZARZĄDZANIA NIMI ORAZ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH, KTÓRE SĄ WAŻNE DLA ŚWIATA PRACY. ETAP (200H): PRZEWIDUJE ONA CODZIENNE ZOBOWIĄZANIE 6 GODZIN. JEGO CELEM JEST UMOŻLIWIENIE WSZYSTKIM UCZNIOM PRAKTYCZNEGO DOŚWIADCZENIA UMIEJĘTNOŚCI NABYTYCH W IZBIE W KONTEKŚCIE RZEMIEŚLNICZYM. W TYM SENSIE ETAP SZKOLENIA BĘDZIE PROWADZONY PRZEZ PRZEDSIĘBIORSTWA RZEMIEŚLNICZE/SKLEPY, KTÓRE ZAPEWNIĄ UCZNIOM ODPOWIEDNIE SZKOLENIE. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM WIERSZA 3 JEST ZAPEWNIENIE 15 ODBIORCÓW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W CELU UZYSKANIA CERTYFIKATU KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ODNOSZĄCEGO SIĘ DO PEŁNEGO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIA” ORAZ, BARDZIEJ OGÓLNIE, PROFESJONALNEJ INTEGRACJI W DZIEDZINIE ZAAWANSOWANEJ KOMUNIKACJI I USŁUG. LINIA ROZWIJA SIĘ POPRZEZ NASTĘPUJĄCE KROKI. SZKOLENIE NA POSIEDZENIU PLENARNYM (400H): MOŻNA TO OSIĄGNĄĆ POPRZEZ CODZIENNE 5-GODZINNE SESJE I PRZEKAZANIE UCZNIOM – OPRÓCZ 4 UC WYKRESU MULTIMEDIALNEGO – PRZYDATNEJ WIEDZY DO TWORZENIA PRZEDSIĘBIORSTW I ZARZĄDZANIA NIMI ORAZ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH, KTÓRE SĄ WAŻNE DLA ŚWIATA PRACY. ETAP (200H): PRZEWIDUJE ONA CODZIENNE ZOBOWIĄZANIE 6 GODZIN. JEGO CELEM JEST UMOŻLIWIENIE WSZYSTKIM UCZNIOM PRAKTYCZNEGO DOŚWIADCZENIA UMIEJĘTNOŚCI NABYTYCH W IZBIE W KONTEKŚCIE RZEMIEŚLNICZYM. W TYM SENSIE ETAP SZKOLENIA BĘDZIE PROWADZONY PRZEZ PRZEDSIĘBIORSTWA RZEMIEŚLNICZE/SKLEPY, KTÓRE ZAPEWNIĄ UCZNIOM ODPOWIEDNIE SZKOLENIE. (Polish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4la15044ac0004400002 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Lazio - ESF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
ROMA
Property / location (string): ROMA / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q259010 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
SOCIETà CONSORTILE ASS.FOR.SEO SRL
Property / beneficiary name (string): SOCIETà CONSORTILE ASS.FOR.SEO SRL / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Employment / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Mestieri - Work experience e sperimentazione di strumenti e metodologie per la valorizzazione delle imprese artigiane ed il recupero dei mestieri tradizionali del Lazio (2018) / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 04:34, 11 October 2024

Project Q1992989 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LINE 3 — TRAINING PATHWAY FOR ‘MULTIMEDIA GRAPHIC’
Project Q1992989 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    67,340.0 Euro
    0 references
    budget
    129,500.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    52.0 percent
    0 references
    start time
    3 April 2019
    0 references
    expected end time
    3 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    SOCIETà CONSORTILE ASS.FOR.SEO SRL
    0 references
    beneficiary
    Q259010
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    summary
    LA LINEA 3 INTENDE FORNIRE A 15 DESTINATARI CONOSCENZE E COMPETENZE UTILI PER ACQUISIRE UN CERTIFICATO DI QUALIFICAZIONE PROFESSIONALE RELATIVO AL PROFILO INTEGRALE (4 UC) DEL 'GRAFICO MULTIMEDIALE' E, PIù IN GENERALE, PER INSERIRSI PROFESSIONALMENTE NELL'AMBITO DELLA COMUNICAZIONE E DEL TERZIARIO AVANZATO. LA LINEA SI SVILUPPA ATTRAVERSO LE SEGUENTI FASI. FORMAZIONE IN AULA (400H): SI REALIZZA ATTRAVERSO SESSIONI GIORNALIERE DI 5 ORE ED Ê TESA A TRASFERIRE AGLI ALLIEVI - OLTRE ALLE 4 UC PROPRIE DEL GRAFICO MULTIMEDIALE - CONOSCENZE UTILI PER LA CREAZIONE E LA GESTIONE D'IMPRESA E ALTRE COMPETENZE TRASVERSALI IMPORTANTI PER IL MONDO DEL LAVORO. STAGE (200H): PREVEDE UN IMPEGNO GIORNALIERO DI 6 ORE. IL SUO OBIETTIVO Ê QUELLO DI FORNIRE A TUTTI GLI ALLIEVI LA POSSIBILITà DI SPERIMENTARE PRATICAMENTE - IN UN CONTESTO 'ARTIGIANO' - LE COMPETENZE ACQUISITE IN AULA. IN TAL SENSO LO STAGE SARà REALIZZATO PRESSO IMPRESE/BOTTEGHE ARTIGIANE CHE ASSICURERANNO ALL'ALLIEVO UN ADEGUATO AFFIANCA (Italian)
    0 references
    LINE 3 AIMS TO PROVIDE 15 RECIPIENTS OF KNOWLEDGE AND SKILLS TO ACQUIRE A PROFESSIONAL QUALIFICATION CERTIFICATE RELATING TO THE FULL PROFILE (4 UC) OF THE ‘MULTIMEDIA’ AND, MORE GENERALLY, TO BE PROFESSIONALLY INTEGRATED IN THE FIELD OF ADVANCED COMMUNICATION AND SERVICES. THE LINE DEVELOPS THROUGH THE FOLLOWING STEPS. TRAINING IN PLENARY (400H): IT IS ACHIEVED THROUGH DAILY 5-HOUR SESSIONS AND Ê TO TRANSFER TO PUPILS — IN ADDITION TO THE 4 UC OF THE MULTIMEDIA CHART — USEFUL KNOWLEDGE FOR BUSINESS CREATION AND MANAGEMENT AND OTHER TRANSVERSAL SKILLS THAT ARE IMPORTANT FOR THE WORLD OF WORK. STAGE (200H): IT PROVIDES FOR A DAILY COMMITMENT OF 6 HOURS. ITS AIM IS TO PROVIDE ALL PUPILS WITH THE OPPORTUNITY TO EXPERIENCE THE SKILLS ACQUIRED IN THE CHAMBER IN PRACTICE IN A ‘CRAFTSMAN’ CONTEXT. IN THIS SENSE, THE TRAINING STAGE WILL BE CARRIED OUT BY CRAFT COMPANIES/SHOPS WHO WILL PROVIDE THE PUPIL WITH THE APPROPRIATE TRAINING. (English)
    readability score
    0.0238974620198333
    0 references
    LA LIGNE 3 VISE À FOURNIR À 15 BÉNÉFICIAIRES DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES UTILES POUR ACQUÉRIR UN CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE RELATIF AU PROFIL COMPLET (4 UC) DES «GRAPHIQUES MULTIMÉDIAS» ET, PLUS GÉNÉRALEMENT, À S’ADAPTER PROFESSIONNELLEMENT DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION ET DES SERVICES TERTIAIRES AVANCÉS. LA LIGNE SE DÉVELOPPE AU COURS DES PHASES SUIVANTES. FORMATION EN CLASSE (400H): IL EST RÉALISÉ À TRAVERS DES SESSIONS QUOTIDIENNES DE 5 HEURES ET Š VISANT À TRANSFÉRER AUX ÉTUDIANTS — EN PLUS DES 4 UCS DU GRAPHIQUE MULTIMÉDIA — DES CONNAISSANCES UTILES POUR LA CRÉATION ET LA GESTION D’ENTREPRISE ET D’AUTRES COMPÉTENCES TRANSVERSALES IMPORTANTES POUR LE MONDE DU TRAVAIL. STAGE (200H): IL PRÉVOIT UN ENGAGEMENT QUOTIDIEN DE 6 HEURES. SON OBJECTIF EST DE DONNER À TOUS LES ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER CONCRÈTEMENT — DANS UN CONTEXTE «ARTISAN» — LES COMPÉTENCES ACQUISES DANS L’HÉMICYCLE. EN CE SENS, LE STAGE SERA EFFECTUÉ DANS DES ENTREPRISES/ATELIERS D’ARTISANAT QUI ASSURERONT À L’ÉTUDIANT UN SOUTIEN ADÉQUAT (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    LIJN 3 HEEFT TOT DOEL 15 ONTVANGERS VAN NUTTIGE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VOORZIEN OM EEN GETUIGSCHRIFT VAN BEROEPSKWALIFICATIE TE VERKRIJGEN DAT BETREKKING HEEFT OP HET VOLLEDIGE PROFIEL (4 UC) VAN DE „MULTIMEDIAGRAFIE” EN, MEER IN HET ALGEMEEN, OP HET GEBIED VAN COMMUNICATIE EN GEAVANCEERDE TERTIAIRE DIENSTEN. DE LIJN ONTWIKKELT ZICH DOOR DE VOLGENDE FASEN. KLASSIKALE OPLEIDING (400H): HET WORDT GEREALISEERD DOOR DAGELIJKSE SESSIES VAN 5 UUR EN Š GERICHT OP DE OVERDRACHT AAN DE STUDENTEN — NAAST DE 4 UCS VAN DE MULTIMEDIAGRAFIEK — NUTTIGE KENNIS VOOR DE CREATIE EN HET BEHEER VAN ONDERNEMINGEN EN ANDERE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE BELANGRIJK ZIJN VOOR DE WERELD VAN HET WERK. STAGE (200H): HET VOORZIET IN EEN DAGELIJKSE INZET VAN 6 UUR. HET DOEL IS OM ALLE STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM — IN EEN „AMBACHTSMAN”-CONTEXT PRAKTISCH TE EXPERIMENTEREN MET DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE KAMER ZIJN VERWORVEN. IN DEZE ZIN ZAL DE STAGE WORDEN UITGEVOERD BIJ AMBACHTELIJKE BEDRIJVEN/WINKELS DIE DE STUDENT EEN ADEQUATE ONDERSTEUNING BIEDEN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    LINIE 3 ZIELT DARAUF AB, 15 EMPFÄNGERN NÜTZLICHE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, UM EIN ZEUGNIS ÜBER DIE BERUFLICHE QUALIFIKATION IN BEZUG AUF DAS VOLLSTÄNDIGE PROFIL (4 UC) DER „MULTIMEDIA-GRAFIK“ ZU ERWERBEN UND ALLGEMEIN IN DEN BEREICH KOMMUNIKATION UND FORTGESCHRITTENE TERTIÄRE DIENSTLEISTUNGEN ZU PASSEN. DIE LINIE ENTWICKELT SICH DURCH DIE FOLGENDEN PHASEN. KLASSENZIMMERAUSBILDUNG (400H): ES WIRD DURCH TÄGLICHE SITZUNGEN VON 5 STUNDEN REALISIERT UND Š ZIELT DARAUF AB, ZUSÄTZLICH ZU DEN 4 UCS DES MULTIMEDIA-DIAGRAMMS AUF DIE SCHÜLER ZU ÜBERTRAGEN, NÜTZLICHES WISSEN FÜR DIE SCHAFFUNG UND VERWALTUNG VON UNTERNEHMEN UND ANDEREN BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN, DIE FÜR DIE WELT DER ARBEIT WICHTIG SIND. PRAKTIKUM (200H): ES SORGT FÜR EIN TÄGLICHES ENGAGEMENT VON 6 STUNDEN. IHR ZIEL IST ES, ALLEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IN EINEM „HANDWERKER“-KONTEXT PRAKTISCH MIT DEN IN DER KAMMER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN ZU EXPERIMENTIEREN. IN DIESEM SINNE WIRD DAS PRAKTIKUM IN HANDWERKSBETRIEBEN/SHOPS DURCHGEFÜHRT, DIE DEN STUDIERENDEN EINE ANGEMESSENE UNTERSTÜTZUNG GEWÄHRLEISTEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LA LÍNEA 3 TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR A 15 BENEFICIARIOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS ÚTILES PARA ADQUIRIR UN CERTIFICADO DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL RELACIONADO CON EL PERFIL COMPLETO (4 UC) DE LOS «GRÁFICOS MULTIMEDIA» Y, DE MANERA MÁS GENERAL, PARA ADAPTARSE PROFESIONALMENTE AL ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN Y LOS SERVICIOS TERCIARIOS AVANZADOS. LA LÍNEA SE DESARROLLA A TRAVÉS DE LAS SIGUIENTES FASES. FORMACIÓN EN EL AULA (400H): SE REALIZA A TRAVÉS DE SESIONES DIARIAS DE 5 HORAS Y Š DESTINADAS A TRANSFERIR A LOS ESTUDIANTES — ADEMÁS DE LAS 4 UCS DEL GRÁFICO MULTIMEDIA — CONOCIMIENTOS ÚTILES PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE LA EMPRESA Y OTRAS HABILIDADES TRANSVERSALES IMPORTANTES PARA EL MUNDO DEL TRABAJO. PRÁCTICAS (200H): PROPORCIONA UN COMPROMISO DIARIO DE 6 HORAS. SU OBJETIVO ES OFRECER A TODOS LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR PRÁCTICAMENTE, EN UN CONTEXTO DE «ARTESANO», LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN LA CÁMARA. EN ESTE SENTIDO, LA PASANTÍA SE LLEVARÁ A CABO EN EMPRESAS/TIENDAS ARTESANALES QUE ASEGURARÁN AL ESTUDIANTE UN APOYO ADECUADO (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    Η ΓΡΑΜΜΉ 3 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΕ 15 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΡΟΦΊΛ (4 UC) ΤΩΝ «ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ» ΚΑΙ, ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΑ, ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΜΈΝΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. Η ΓΡΑΜΜΉ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΒΉΜΑΤΑ. ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ (400H): ΕΠΙΤΥΓΧΆΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΗΜΕΡΉΣΙΩΝ 5 ΩΡΏΝ ΣΥΝΕΔΡΙΏΝ ΚΑΙ ÀŠ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ — ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟ 4 UC ΤΟΥ ΧΆΡΤΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ — ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΆΔΙΟ (200H): ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΈΣΜΕΥΣΗ 6 ΩΡΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ «ΤΕΧΝΊΤΗ». ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΑΥΤΉ, ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΚΑΤΑΣΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ. (Greek)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    LINJE 3 HAR TIL FORMÅL AT GIVE 15 MODTAGERE AF KUNDSKABER OG FÆRDIGHEDER MULIGHED FOR AT ERHVERVE ET FAGLIGT KVALIFIKATIONSCERTIFIKAT, DER SVARER TIL DEN FULDE PROFIL (4 UC) AF "MULTIMEDIET" OG MERE GENERELT AT VÆRE PROFESSIONELT INTEGRERET INDEN FOR AVANCERET KOMMUNIKATION OG TJENESTER. LINJEN UDVIKLER SIG GENNEM FØLGENDE TRIN. UDDANNELSE PÅ PLENARMØDET (400H): DET OPNÅS GENNEM DAGLIGE 5-TIMERS SESSIONER OG Ê AT OVERFØRE NYTTIG VIDEN TIL ELEVERNE — UD OVER 4 UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET — TIL VIRKSOMHEDSOPRETTELSE OG LEDELSE OG ANDRE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER, DER ER VIGTIGE FOR ARBEJDSLIVET. ETAPE (200H): DET GIVER EN DAGLIG FORPLIGTELSE PÅ 6 TIMER. FORMÅLET ER AT GIVE ALLE ELEVER MULIGHED FOR AT OPLEVE DE FÆRDIGHEDER, DER ER ERHVERVET I MØDESALEN I PRAKSIS I EN "HÅNDVÆRKER"-SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE VIL UDDANNELSESSTADIET BLIVE GENNEMFØRT AF HÅNDVÆRKSVIRKSOMHEDER/BUTIKKER, DER SKAL GIVE ELEVEN DEN RELEVANTE UDDANNELSE. (Danish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    RIVIN 3 TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 TIETOJEN JA TAITOJEN VASTAANOTTAJALLE AMMATTIPÄTEVYYSTODISTUS, JOKA LIITTYY MULTIMEDIAN KOKO PROFIILIIN (4 UC), JA YLEISEMMIN INTEGROITUA AMMATTIMAISESTI KEHITTYNEEN VIESTINNÄN JA PALVELUJEN ALALLA. LINJA KEHITTYY SEURAAVIEN VAIHEIDEN KAUTTA. KOULUTUS TÄYSISTUNNOSSA (400H): PÄIVITTÄISTEN 5 TUNNIN ISTUNTOJEN JA Š:N AVULLA OPPILAILLE SIIRRETÄÄN MULTIMEDIAKAAVION NELJÄN UC:N LISÄKSI HYÖDYLLISTÄ TIETOA YRITYSTEN PERUSTAMISESSA JA JOHTAMISESSA SEKÄ MUITA TYÖELÄMÄN KANNALTA TÄRKEITÄ MONIALAISIA TAITOJA. VAIHE (200H): SIINÄ MÄÄRÄTÄÄN KUUDEN TUNNIN PÄIVITTÄISESTÄ SITOUTUMISESTA. SEN TAVOITTEENA ON ANTAA KAIKILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KOKEA ISTUNTOSALISSA HANKITTUJA TAITOJA KÄYTÄNNÖSSÄ ”KÄSITYÖLÄISEN” YHTEYDESSÄ. TÄSSÄ MIELESSÄ KOULUTUSVAIHEESTA HUOLEHTIVAT KÄSITEOLLISUUSYRITYKSET/KAUPPIAAT, JOTKA ANTAVAT OPPILAILLE ASIANMUKAISTA KOULUTUSTA. (Finnish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    IL-LINJA 3 GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROVDI 15-IL RIĊEVITUR TA’ GĦARFIEN U ĦILIET BIEX JIKSBU ĊERTIFIKAT TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI RELATAT MAL-PROFIL SĦIĦ (4 UC) TAL-“MULTIMEDJA” U, B’MOD AKTAR ĠENERALI, BIEX JIĠU INTEGRATI PROFESSJONALMENT FIL-QASAM TAL-KOMUNIKAZZJONI U S-SERVIZZI AVVANZATI. IL-LINJA TIŻVILUPPA PERMEZZ TAL-PASSI LI ĠEJJIN. TAĦRIĠ FIL-PLENARJA (400H): DAN JINKISEB PERMEZZ TA’ SESSJONIJIET TA’ KULJUM TA’ 5 SIGĦAT U Ê LI JIĠU TRASFERITI LILL-ISTUDENTI — MINBARRA L-4 UC TAT-TABELLA MULTIMEDJALI — GĦARFIEN UTLI GĦALL-ĦOLQIEN U L-ĠESTJONI TAN-NEGOZJU U ĦILIET TRASVERSALI OĦRA LI HUMA IMPORTANTI GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL. STADJU (200H): HIJA TIPPROVDI GĦAL IMPENN TA’ KULJUM TA’ 6 SIGĦAT. L-GĦAN TIEGĦU HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI KOLLHA BL-OPPORTUNITÀ LI JESPERJENZAW IL-ĦILIET MIKSUBA FIL-KAMRA FIL-PRATTIKA F’KUNTEST TA’ “SENGĦA”. F’DAN IS-SENS, L-ISTADJU TAT-TAĦRIĠ SE JITWETTAQ MINN KUMPANIJI TAS-SENGĦA/ĦWIENET LI SE JIPPROVDU T-TAĦRIĠ XIERAQ LILL-ISTUDENT. (Maltese)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    LĪNIJAS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT 15 ZINĀŠANU UN PRASMJU SAŅĒMĒJUS, LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS SERTIFIKĀTU, KAS ATTIECAS UZ “MULTIMEDIJU” PILNU PROFILU (4 UC) UN PLAŠĀKĀ NOZĪMĒ BŪTU PROFESIONĀLI INTEGRĒTS PROGRESĪVAS KOMUNIKĀCIJAS UN PAKALPOJUMU JOMĀ. LĪNIJA ATTĪSTĀS, IZMANTOJOT ŠĀDUS SOĻUS. APMĀCĪBA PLENĀRSĒDĒ (400H): TAS TIEK PANĀKTS AR IKDIENAS 5 STUNDU NODARBĪBĀM, UN ÕŠ NODOT SKOLĒNIEM — PAPILDUS 4 UC MULTIVIDES DIAGRAMMAS — NODERĪGAS ZINĀŠANAS BIZNESA RADĪŠANAI UN VADĪBAI UN CITĀM TRANSVERSĀLĀM PRASMĒM, KAS IR SVARĪGAS DARBA PASAULEI. POSMS (200H): TAJĀ PAREDZĒTS, KA IKDIENAS SAISTĪBAS IR 6 STUNDAS. TĀS MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VISIEM SKOLĒNIEM IESPĒJU PRAKSĒ APGŪT PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ IEGŪTĀS PRASMES “AMATNIEKA” KONTEKSTĀ. ŠAJĀ ZIŅĀ APMĀCĪBAS POSMU VEIKS AMATNIECĪBAS UZŅĒMUMI/VEIKALI, KAS NODROŠINĀS SKOLĒNAM ATBILSTOŠU APMĀCĪBU. (Latvian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    CIEĽOM RIADKU 3 JE POSKYTNÚŤ 15 PRÍJEMCOM VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ ZÍSKAŤ OSVEDČENIE O ODBORNEJ KVALIFIKÁCII TÝKAJÚCE SA ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIÍ“ A VO VŠEOBECNOSTI BYŤ PROFESIONÁLNE INTEGROVANÍ DO OBLASTI POKROČILEJ KOMUNIKÁCIE A SLUŽIEB. LINKA SA VYVÍJA NASLEDUJÚCIMI KROKMI. ODBORNÁ PRÍPRAVA V PLÉNE (400H): VĎAKA DENNÝM 5-HODINOVÝM SEDENIAM A Ê SA OKREM 4 UC MULTIMEDIÁLNEJ GRAFU ODOVZDÁVAJÚ ŽIAKOM UŽITOČNÉ ZNALOSTI PRE ZAKLADANIE A RIADENIE PODNIKOV A INÉ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ PRE SVET PRÁCE. STUPEŇ (200H): STANOVUJE DENNÝ ZÁVÄZOK V TRVANÍ 6 HODÍN. JEHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ VŠETKÝM ŽIAKOM MOŽNOSŤ ZAŽIŤ ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ V ROKOVACEJ SÁLE V PRAXI V KONTEXTE REMESELNÍKA. V TOMTO ZMYSLE BUDÚ FÁZU ODBORNEJ PRÍPRAVY VYKONÁVAŤ REMESELNÉ SPOLOČNOSTI/OBCHODY, KTORÉ ŽIAKOVI POSKYTNÚ PRIMERANÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU. (Slovak)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG LÍNE 3 15 FAIGHTEOIR EOLAIS AGUS SCILEANNA A CHUR AR FÁIL CHUN TEASTAS CÁILÍOCHTA GAIRMIÚIL A FHÁIL A BHAINEANN LE PRÓIFÍL IOMLÁN (4 UC) NA ‘ILMHEÁN’ AGUS, AR BHONN NÍOS GINEARÁLTA, A BHEITH COMHTHÁITE GO GAIRMIÚIL I RÉIMSE NA HARDCHUMARSÁIDE AGUS NA SEIRBHÍSÍ. FORBRAÍONN AN LÍNE TRÍ NA CÉIMEANNA SEO A LEANAS. OILIÚINT SA SUÍ IOMLÁNACH (400H): BAINTEAR AMACH É TRÍ SHEISIÚIN LAETHÚLA 5 UAIR AN CHLOIG AGUS AISTRÍTEAR Ê CHUIG DALTAÍ — CHOMH MAITH LE 4 UC NA CAIRTE ILMHEÁN — EOLAS ÚSÁIDEACH LE HAGHAIDH GNÓ A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ AGUS SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA EILE ATÁ TÁBHACHTACH DO SHAOL NA HOIBRE. CÉIM (200H): FORÁLANN SÉ DO THIOMANTAS LAETHÚIL DE 6 UAIR AN CHLOIG. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ GO LÉIR TAITHÍ A FHÁIL AR NA SCILEANNA A FUARTHAS SA SEOMRA TIONÓIL I GCOMHTHÉACS ‘CEARDAÍ’. SA CHIALL SEO, IS IAD NA COMHLACHTAÍ CEARDAÍOCHTA/SIOPAÍ A CHUIRFIDH AN OILIÚINT CHUÍ AR FÁIL DON DALTA A DHÉANFAIDH AN CHÉIM OILIÚNA. (Irish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    CÍLEM LINIE 3 JE POSKYTNOUT 15 PŘÍJEMCŮM ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ OSVĚDČENÍ O ODBORNÉ KVALIFIKACI TÝKAJÍCÍ SE ÚPLNÉHO PROFILU (4 UC) „MULTIMÉDIÍ“ A OBECNĚJI, ABY BYLI PROFESIONÁLNĚ INTEGROVÁNI V OBLASTI POKROČILÉ KOMUNIKACE A SLUŽEB. LINKA SE VYVÍJÍ PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍCH KROKŮ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NA PLENÁRNÍM ZASEDÁNÍ (400H): PROSTŘEDNICTVÍM DENNÍCH 5HODINOVÝCH SEZENÍ A Ê SE PŘENÁŠÍ NA ŽÁKY – KROMĚ 4 UC MULTIMEDIÁLNÍHO GRAFU – UŽITEČNÉ ZNALOSTI PRO ZAKLÁDÁNÍ A ŘÍZENÍ PODNIKŮ A DALŠÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO SVĚT PRÁCE. ETAPA (200H): STANOVÍ DENNÍ ZÁVAZEK V DÉLCE 6 HODIN. JEHO CÍLEM JE POSKYTNOUT VŠEM ŽÁKŮM MOŽNOST ZAŽÍT DOVEDNOSTI ZÍSKANÉ V JEDNACÍM SÁLE V PRAXI V „ŘEMESLNÉM“ KONTEXTU. V TOMTO SMYSLU BUDOU ŠKOLENÍ PROBÍHAT ŘEMESLNÝMI SPOLEČNOSTMI/SHOPY, KTERÉ ŽÁKOVI POSKYTNOU ODPOVÍDAJÍCÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU. (Czech)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    A linha 3 destina-se a fornecer 15 beneficiários de conhecimentos e competências para adquirir um certificado de qualificação profissional relacionado com o perfil completo (4 UC) da «MULTIMÉDIA» e, mais genericamente, a ser integrado profissionalmente no domínio das comunicações e serviços avançados. A linha desenvolve-se através das etapas seguintes. FORMAÇÃO EM PLENÁRIO (400H): É realizada através de sessões diárias de 5 horas e deve ser transferida para fábricas — além das 4 UC da categoria Multimédia — conhecimentos úteis para a criação e gestão de empresas e outras competências de transferência que são importantes para o mundo do trabalho. FASE (200H): Prevê um compromisso diário de 6 horas. O seu objectivo é proporcionar a todos os funcionários a oportunidade de experimentarem na prática as competências adquiridas na câmara num contexto de «cristalino». Neste sentido, a fase de formação será realizada por empresas de criação / lojas que fornecerão o grupo com a formação adequada. (Portuguese)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    EELARVEREA 3 EESMÄRK ON ANDA 15 TEADMISTE JA OSKUSTE SAAJALE KUTSEKVALIFIKATSIOONI TUNNISTUS, MIS ON SEOTUD MULTIMEEDIA TÄIELIKU PROFIILIGA (4 UC), NING ÜLDISEMALT OLLA PROFESSIONAALSELT INTEGREERITUD KÕRGTEHNOLOOGILISE SIDE JA TEENUSTE VALDKONDA. LIIN ARENEB LÄBI JÄRGMISTE ETAPPIDE. KOOLITUS TÄISKOGU ISTUNGIL (400H): SEE SAAVUTATAKSE IGAPÄEVASTE 5-TUNNISE SEANSI JA Š ÜLE ÕPILASTELE – LISAKS 4 UC MULTIMEEDIA SKEEM – KASULIKKE TEADMISI ETTEVÕTETE LOOMISE JA JUHTIMISE JA MUUD VALDKONNAÜLESED OSKUSED, MIS ON OLULISED TÖÖMAAILMA. ETAPP (200H): SELLEGA NÄHAKSE ETTE IGA PÄEV 6 TUNNI PIKKUNE KOHUSTUS. SELLE EESMÄRK ON ANDA KÕIGILE ÕPILASTELE VÕIMALUS KOGEDA ISTUNGISAALIS OMANDATUD OSKUSI PRAKTIKAS „KÄSITÖÖLISE“ KONTEKSTIS. SELLES MÕTTES VIIVAD KOOLITUSETAPI LÄBI KÄSITÖÖETTEVÕTTED/POODID, KES PAKUVAD ÕPILASELE ASJAKOHAST KOOLITUST. (Estonian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    A 3. SOR CÉLJA, HOGY 15, TUDÁSSAL ÉS KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ SZEMÉLY SZÁMÁRA BIZTOSÍTSA A „MULTIMÉDIA” TELJES PROFILJÁRA (4 UC) VONATKOZÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉSI BIZONYÍTVÁNY MEGSZERZÉSÉT, ÉS ÁLTALÁNOSABBAN A FEJLETT KOMMUNIKÁCIÓ ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN VALÓ SZAKMAI INTEGRÁCIÓT. A VONAL A KÖVETKEZŐ LÉPÉSEKEN KERESZTÜL FEJLŐDIK. KÉPZÉS A PLENÁRIS ÜLÉSEN (400H): A NAPI 5 ÓRÁS FOGLALKOZÁSOK ÉS A TANULÓKNAK – A MULTIMÉDIÁS DIAGRAM 4 UC-JA MELLETT – HASZNOS ISMERETEKET ADNAK ÁT A VÁLLALKOZÁSOK LÉTREHOZÁSÁHOZ ÉS IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VALAMINT MÁS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKHEZ, AMELYEK FONTOSAK A MUNKA VILÁGA SZÁMÁRA. SZAKASZ (200H): NAPI 6 ÓRÁS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁST ÍR ELŐ. CÉLJA, HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ÜLÉSTEREMBEN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK GYAKORLATI „MESTERI” KONTEXTUSBAN TÖRTÉNŐ MEGTAPASZTALÁSÁRA. EBBEN AZ ÉRTELEMBEN A KÉPZÉSI SZAKASZT KÉZMŰVES CÉGEK/ÜZLETEK VÉGZIK, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK A TANULÓ SZÁMÁRA A MEGFELELŐ KÉPZÉST. (Hungarian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    РЕД 3 ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА 15 ПОЛУЧАТЕЛИ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЗА ДА ПРИДОБИЯТ СЕРТИФИКАТ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, СВЪРЗАН С ПЪЛНИЯ ПРОФИЛ (4 UC) НА „МУЛТИМЕДИЯТА“, И ПО-ОБЩО ДА БЪДАТ ПРОФЕСИОНАЛНО ИНТЕГРИРАНИ В ОБЛАСТТА НА НАПРЕДНАЛИТЕ КОМУНИКАЦИИ И УСЛУГИ. ЛИНИЯТА СЕ РАЗВИВА ЧРЕЗ СЛЕДНИТЕ СТЪПКИ. ОБУЧЕНИЕ В ПЛЕНАРНА ЗАЛА (400H): ТЯ СЕ ПОСТИГА ЧРЕЗ ЕЖЕДНЕВНИ 5-ЧАСОВИ СЕСИИ И ÃŠ ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ — В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ 4 UC НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ДИАГРАМА — ПОЛЕЗНИ ЗНАНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА БИЗНЕСА И ДРУГИ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ВАЖНИ ЗА СВЕТА НА ТРУДА. ЕТАП (200H): ТОЙ ПРЕДВИЖДА ЕЖЕДНЕВНО ПОЕМАНЕ НА АНГАЖИМЕНТ ОТ 6 ЧАСА. ЦЕЛТА МУ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, В КОНТЕКСТА НА „ЗАНАЯТЧИЯ“. В ТОЗИ СМИСЪЛ ЕТАПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДА ОТ ЗАНАЯТЧИЙСКИ ФИРМИ/МАГАЗИНИ, КОИТО ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧЕНИКА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    3 EILUTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI 15 ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ GAVĖJŲ, KAD JIE ĮGYTŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS PAŽYMĖJIMĄ, SUSIJUSĮ SU VISU DAUGIALYPĖS TERPĖS PROFILIU (4 UC), IR APSKRITAI BŪTŲ PROFESIONALIAI INTEGRUOTI Į PAŽANGIOS KOMUNIKACIJOS IR PASLAUGŲ SRITĮ. LINIJA VYSTOSI PER ŠIUOS ETAPUS. MOKYMAS PLENARINĖJE SESIJOJE (400H): TAI PASIEKIAMA KASDIENINĖMIS 5 VALANDŲ TRUKMĖS SESIJOMIS, O MOKINIAMS – BE 4 UC DAUGIALYPĖS TERPĖS DIAGRAMOS, – NAUDINGŲ ŽINIŲ VERSLO KŪRIMUI IR VALDYMUI BEI KITIEMS UNIVERSALIEMS ĮGŪDŽIAMS, KURIE YRA SVARBŪS DARBO PASAULIUI. ETAPAS (200H): JAME NUMATYTAS 6 VALANDŲ KASDIENIS ĮSIPAREIGOJIMAS. JO TIKSLAS – SUTEIKTI VISIEMS MOKINIAMS GALIMYBĘ PRAKTIŠKAI PATIRTI RŪMUOSE ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS „AMATININKO“ KONTEKSTE. ŠIA PRASME MOKYMO ETAPĄ VYKDYS AMATŲ ĮMONĖS IR (ARBA) PARDUOTUVĖS, KURIOS MOKINIUI SUTEIKS TINKAMĄ MOKYMĄ. (Lithuanian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    CILJ JE LINIJE 3. OSIGURATI 15 PRIMATELJA ZNANJA I VJEŠTINA ZA STJECANJE SVJEDODŽBE O STRUČNOJ OSPOSOBLJENOSTI KOJA SE ODNOSI NA PUNI PROFIL (4 UC) „MULTIMEDIJA” I, OPĆENITIJE, PROFESIONALNO INTEGRIRATI U PODRUČJE NAPREDNE KOMUNIKACIJE I USLUGA. LINIJA SE RAZVIJA KROZ SLJEDEĆE KORAKE. OSPOSOBLJAVANJE NA PLENARNOJ SJEDNICI (400H): TO SE POSTIŽE DNEVNIM 5-SATNIM SESIJAMA I PRIJENOSOM NA UČENIKE – UZ 4 UC MULTIMEDIJSKOG GRAFIKONA – KORISNA ZNANJA ZA STVARANJE I UPRAVLJANJE POSLOVANJEM I DRUGE TRANSVERZALNE VJEŠTINE KOJE SU VAŽNE ZA SVIJET RADA. FAZA (200H): NJIME SE PREDVIĐA DNEVNA OBVEZA OD 6 SATI. CILJ MU JE SVIM UČENICIMA PRUŽITI MOGUĆNOST DA U PRAKSI STEKNU VJEŠTINE STEČENE U KOMORI U „OBRTNIČKOM” KONTEKSTU. U TOM ĆE SMISLU FAZU OSPOSOBLJAVANJA PROVODITI OBRTNIČKA PODUZEĆA/TRGOVINE KOJI ĆE UČENIKU PRUŽITI ODGOVARAJUĆE OSPOSOBLJAVANJE. (Croatian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    LINJE 3 SYFTAR TILL ATT GE 15 MOTTAGARE AV KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRVÄRVA ETT YRKESKVALIFIKATIONSBEVIS AVSEENDE DEN FULLSTÄNDIGA PROFILEN (4 UC) FÖR ”MULTIMEDIA” OCH, MER ALLMÄNT, ATT VARA PROFESSIONELLT INTEGRERAD PÅ OMRÅDET FÖR AVANCERAD KOMMUNIKATION OCH TJÄNSTER. LINJEN UTVECKLAS GENOM FÖLJANDE STEG. UTBILDNING I PLENUM (400H): DET UPPNÅS GENOM DAGLIGA 5-TIMMARSSESSIONER OCH ÅŠ ATT UTÖVER DE FYRA UC I MULTIMEDIEDIAGRAMMET ÖVERFÖRA ANVÄNDBAR KUNSKAP FÖR FÖRETAGSSKAPANDE OCH FÖRETAGSLEDNING OCH ANDRA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR VIKTIGA FÖR ARBETSLIVET. ETAPP (200H): DET INNEBÄR ETT DAGLIGT ÅTAGANDE PÅ 6 TIMMAR. SYFTET ÄR ATT GE ALLA ELEVER MÖJLIGHET ATT I PRAKTIKEN UPPLEVA DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I KAMMAREN I ETT ”HANTVERKARSAMMANHANG”. I DETTA AVSEENDE KOMMER UTBILDNINGSFASEN ATT GENOMFÖRAS AV HANTVERKSFÖRETAG/AFFÄRER SOM KOMMER ATT GE ELEVEN LÄMPLIG UTBILDNING. (Swedish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    LINIA 3 URMĂREȘTE SĂ OFERE 15 BENEFICIARI DE CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE PENTRU A OBȚINE UN CERTIFICAT DE CALIFICARE PROFESIONALĂ REFERITOR LA PROFILUL COMPLET (4 UC) AL „MULTIMEDIA” ȘI, ÎN GENERAL, SĂ FIE INTEGRAȚI PROFESIONAL ÎN DOMENIUL COMUNICAȚIILOR ȘI AL SERVICIILOR AVANSATE. LINIA SE DEZVOLTĂ PRIN URMĂTORII PAȘI. FORMARE ÎN PLEN (400H): SE REALIZEAZĂ PRIN SESIUNI ZILNICE DE 5 ORE ȘI PRIN TRANSFERAREA CĂTRE ELEVI – ÎN PLUS FAȚĂ DE 4 UC A GRAFICULUI MULTIMEDIA – CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU CREAREA ȘI MANAGEMENTUL AFACERILOR ȘI ALTE COMPETENȚE TRANSVERSALE CARE SUNT IMPORTANTE PENTRU LUMEA MUNCII. ETAPA (200H): ACESTA PREVEDE UN ANGAJAMENT ZILNIC DE 6 ORE. SCOPUL SĂU ESTE DE A OFERI TUTUROR ELEVILOR POSIBILITATEA DE A EXPERIMENTA COMPETENȚELE DOBÂNDITE ÎN HEMICICLU ÎN PRACTICĂ ÎNTR-UN CONTEXT DE MEȘTEȘUGAR. ÎN ACEST SENS, ETAPA DE FORMARE VA FI REALIZATĂ DE ÎNTREPRINDERI/MAGAZINE MEȘTEȘUGĂREȘTI CARE VOR OFERI ELEVULUI FORMAREA CORESPUNZĂTOARE. (Romanian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    CILJ VRSTICE 3 JE ZAGOTOVITI 15 PREJEMNIKOM ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA PRIDOBITEV POTRDILA O POKLICNI KVALIFIKACIJI V ZVEZI S CELOTNIM PROFILOM (4 UC) „MULTIMEDIJE“ IN, SPLOŠNEJE, ZA STROKOVNO VKLJUČITEV V PODROČJE NAPREDNIH KOMUNIKACIJ IN STORITEV. LINIJA SE RAZVIJA PO NASLEDNJIH KORAKIH. USPOSABLJANJE NA PLENARNEM ZASEDANJU (400H): TO SE DOSEŽE Z VSAKODNEVNIMI 5-URNIMI SEJAMI IN Ê ZA PRENOS NA UČENCE – POLEG 4 UC MULTIMEDIJSKE KARTE – KORISTNEGA ZNANJA ZA USTVARJANJE IN VODENJE PODJETIJ TER DRUGIH PREČNIH VEŠČIN, KI SO POMEMBNE ZA SVET DELA. STOPNJA (200H): V NJEM JE PREDVIDENA 6-URNA DNEVNA ZAVEZA. NJEGOV CILJ JE VSEM UČENCEM OMOGOČITI, DA V PRAKSI PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO JIH V PRAKSI PRIDOBILI V OBRTNIŠKEM KONTEKSTU. V TEM SMISLU BODO USPOSABLJANJE IZVAJALE OBRTNA PODJETJA/TRGOVINE, KI BODO UČENCU ZAGOTOVILE USTREZNO USPOSABLJANJE. (Slovenian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    CELEM WIERSZA 3 JEST ZAPEWNIENIE 15 ODBIORCÓW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W CELU UZYSKANIA CERTYFIKATU KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ODNOSZĄCEGO SIĘ DO PEŁNEGO PROFILU (4 UC) „MULTIMEDIA” ORAZ, BARDZIEJ OGÓLNIE, PROFESJONALNEJ INTEGRACJI W DZIEDZINIE ZAAWANSOWANEJ KOMUNIKACJI I USŁUG. LINIA ROZWIJA SIĘ POPRZEZ NASTĘPUJĄCE KROKI. SZKOLENIE NA POSIEDZENIU PLENARNYM (400H): MOŻNA TO OSIĄGNĄĆ POPRZEZ CODZIENNE 5-GODZINNE SESJE I PRZEKAZANIE UCZNIOM – OPRÓCZ 4 UC WYKRESU MULTIMEDIALNEGO – PRZYDATNEJ WIEDZY DO TWORZENIA PRZEDSIĘBIORSTW I ZARZĄDZANIA NIMI ORAZ INNYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH, KTÓRE SĄ WAŻNE DLA ŚWIATA PRACY. ETAP (200H): PRZEWIDUJE ONA CODZIENNE ZOBOWIĄZANIE 6 GODZIN. JEGO CELEM JEST UMOŻLIWIENIE WSZYSTKIM UCZNIOM PRAKTYCZNEGO DOŚWIADCZENIA UMIEJĘTNOŚCI NABYTYCH W IZBIE W KONTEKŚCIE RZEMIEŚLNICZYM. W TYM SENSIE ETAP SZKOLENIA BĘDZIE PROWADZONY PRZEZ PRZEDSIĘBIORSTWA RZEMIEŚLNICZE/SKLEPY, KTÓRE ZAPEWNIĄ UCZNIOM ODPOWIEDNIE SZKOLENIE. (Polish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    location (string)
    ROMA
    0 references
    priority axis
    Employment
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F84J19001440009
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1992989&oldid=43645079"