IN THE SPIRIT OF TRADITION AND INNOVATION (Q1992986): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO SERÁ ESTRUTURADO E ORGANIZADO DE FORMA A DESENVOLVER ATIVIDADES DE FORMAÇÃO INTEGRADAS ENTRE SI PARA REALIZAR OS OBJETIVOS E OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO ANÚNCIO PÚBLICO «CRAFTS». OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO 2: a) Um percurso de formação orientado para os trabalhadores do n. 18 das batateiras. (Linha 2) (B) UM PASSO DE FORMAÇÃO DIRECTO PARA O N.o 18 ADULTOS JUVENTUDES E NÃO EMPREGADOS COM VISTA À OBTENÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DO «PIZZA...) |
||||||||||||||
(23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
IN THE SPIRIT OF TRADITION AND INNOVATION | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PIZZA MAKER ENTRE TRADITION ET INNOVATION | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PIZZA MAKER TUSSEN TRADITIE EN INNOVATIE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
PIZZA MAKER ZWISCHEN TRADITION UND INNOVATION | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
PIZZA MAKER ENTRE TRADICIÓN E INNOVACIÓN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
I TRADITIONENS OG INNOVATIONENS ÅND | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PERINTEIDEN JA INNOVAATIOIDEN HENGESSÄ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FL-ISPIRTU TAT-TRADIZZJONI U L-INNOVAZZJONI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
TRADĪCIJU UN INOVĀCIJU GARĀ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
V DUCHU TRADÍCIE A INOVÁCIE | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
I SPIORAD AN TRAIDISIÚIN AGUS NA NUÁLAÍOCHTA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
V DUCHU TRADICE A INOVACÍ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NO ESPÍRITO DA TRADIÇÃO E DA INOVAÇÃO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TRADITSIOONIDE JA INNOVATSIOONI VAIMUS | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A HAGYOMÁNY ÉS AZ INNOVÁCIÓ SZELLEMÉBEN | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
В ДУХА НА ТРАДИЦИЯТА И ИНОВАЦИИТЕ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TRADICIJOS IR NAUJOVIŲ DVASIA | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
U DUHU TRADICIJE I INOVACIJA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
I EN ANDA AV TRADITION OCH INNOVATION | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎN SPIRITUL TRADIȚIEI ȘI INOVAȚIEI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
V DUHU TRADICIJE IN INOVATIVNOSTI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W DUCHU TRADYCJI I INNOWACJI | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1992986 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1992986 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1992986 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1992986 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1992986 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1992986 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1992986 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1992986 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1992986 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1992986 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1992986 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1992986 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1992986 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1992986 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1992986 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Cassino / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT WILL BE STRUCTURED AND ORGANISED IN ORDER TO DEVELOP INTEGRATED TRAINING ACTIVITIES BETWEEN THEM IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES AND OBJECTIVES SPECIFIC TO THE PUBLIC NOTICE ‘CRAFTS’. THE TRAINING COURSES ARE 2: (A) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 CRAFTS WORKERS. (LINE 2) (B) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 YOUNG AND UNEMPLOYED ADULTS FOR THE PURPOSE OF OBTAINING THE PROFESSIONAL QUALIFICATION OF ‘PIZZA CHEF’ (LINE 3) THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PATHWAY ARE: (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT WILL BE STRUCTURED AND ORGANISED IN ORDER TO DEVELOP INTEGRATED TRAINING ACTIVITIES BETWEEN THEM IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES AND OBJECTIVES SPECIFIC TO THE PUBLIC NOTICE ‘CRAFTS’. THE TRAINING COURSES ARE 2: (A) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 CRAFTS WORKERS. (LINE 2) (B) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 YOUNG AND UNEMPLOYED ADULTS FOR THE PURPOSE OF OBTAINING THE PROFESSIONAL QUALIFICATION OF ‘PIZZA CHEF’ (LINE 3) THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PATHWAY ARE: (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT WILL BE STRUCTURED AND ORGANISED IN ORDER TO DEVELOP INTEGRATED TRAINING ACTIVITIES BETWEEN THEM IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES AND OBJECTIVES SPECIFIC TO THE PUBLIC NOTICE ‘CRAFTS’. THE TRAINING COURSES ARE 2: (A) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 CRAFTS WORKERS. (LINE 2) (B) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 YOUNG AND UNEMPLOYED ADULTS FOR THE PURPOSE OF OBTAINING THE PROFESSIONAL QUALIFICATION OF ‘PIZZA CHEF’ (LINE 3) THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PATHWAY ARE: (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0050833879479651
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET EST STRUCTURÉ ET ORGANISÉ EN ACTIVITÉS ÉDUCATIVES INTÉGRÉES LES UNES AVEC LES AUTRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ET OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L’AVIS PUBLIC «COMMERCES». LES COURS DE FORMATION SONT DE 2: A)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 ESTHÉTICIENNES. (LIGNE 2) B)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 JEUNES ET ADULTES CHÔMEURS POUR OBTENIR LA QUALIFICATION DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE «PIZZAIOLO» (LIGNE 3) LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS SONT:-QUALIFICARE LES COMPÉTENCES RELATIONNELLES DE L’ARTISAN PIZZAIOLO QUI DEVRA ACCUEILLIR L’ÉTUDIANT POUR LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION DANS SON ENTREPRISE, -FAR ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES SUR LE RÔLE ET LA FONCTION QUE L’ARTISAN DEVRA EXERCER PENDANT LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION, -FAR ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES SUR LES ACTIONS À ENTREPRENDRE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DES STAGIAIRES DANS LEUR ENTREPRISE — FAR COMPRENDRE LES MÉTHODES D’INTERVENTION ET DE SUPPORT TECHNIQUE DANS L’ENTREPRISE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DE L’ENTREPRISE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET EST STRUCTURÉ ET ORGANISÉ EN ACTIVITÉS ÉDUCATIVES INTÉGRÉES LES UNES AVEC LES AUTRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ET OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L’AVIS PUBLIC «COMMERCES». LES COURS DE FORMATION SONT DE 2: A)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 ESTHÉTICIENNES. (LIGNE 2) B)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 JEUNES ET ADULTES CHÔMEURS POUR OBTENIR LA QUALIFICATION DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE «PIZZAIOLO» (LIGNE 3) LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS SONT:-QUALIFICARE LES COMPÉTENCES RELATIONNELLES DE L’ARTISAN PIZZAIOLO QUI DEVRA ACCUEILLIR L’ÉTUDIANT POUR LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION DANS SON ENTREPRISE, -FAR ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES SUR LE RÔLE ET LA FONCTION QUE L’ARTISAN DEVRA EXERCER PENDANT LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION, -FAR ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES SUR LES ACTIONS À ENTREPRENDRE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DES STAGIAIRES DANS LEUR ENTREPRISE — FAR COMPRENDRE LES MÉTHODES D’INTERVENTION ET DE SUPPORT TECHNIQUE DANS L’ENTREPRISE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DE L’ENTREPRISE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET EST STRUCTURÉ ET ORGANISÉ EN ACTIVITÉS ÉDUCATIVES INTÉGRÉES LES UNES AVEC LES AUTRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ET OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L’AVIS PUBLIC «COMMERCES». LES COURS DE FORMATION SONT DE 2: A)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 ESTHÉTICIENNES. (LIGNE 2) B)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 JEUNES ET ADULTES CHÔMEURS POUR OBTENIR LA QUALIFICATION DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE «PIZZAIOLO» (LIGNE 3) LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS SONT:-QUALIFICARE LES COMPÉTENCES RELATIONNELLES DE L’ARTISAN PIZZAIOLO QUI DEVRA ACCUEILLIR L’ÉTUDIANT POUR LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION DANS SON ENTREPRISE, -FAR ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES SUR LE RÔLE ET LA FONCTION QUE L’ARTISAN DEVRA EXERCER PENDANT LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION, -FAR ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES SUR LES ACTIONS À ENTREPRENDRE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DES STAGIAIRES DANS LEUR ENTREPRISE — FAR COMPRENDRE LES MÉTHODES D’INTERVENTION ET DE SUPPORT TECHNIQUE DANS L’ENTREPRISE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DE L’ENTREPRISE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD EN GEORGANISEERD IN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN DIE MET ELKAAR ZIJN GEÏNTEGREERD OM DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN EN DOELSTELLINGEN VAN DE OPENBARE BEKENDMAKING „HANDEL” TE VERWEZENLIJKEN. DE OPLEIDINGEN ZIJN: A)EEN OPLEIDING GERICHT AAN N. 18 AMBACHTSLIEDEN SCHOONHEIDSSPECIALISTEN. (LIJN 2) B)EEN OPLEIDING GERICHT OP N. 18 JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE WERKLOOS ZIJN OM DE KWALIFICATIE „PIZZAIOLO”-BEROEPSKWALIFICATIE (LIJN 3) TE BEHALEN, ZIJN DE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE CURSUS:-QUALIFICARE DE RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN DE AMBACHTSMAN PIZZAIOLO DIE DE STUDENT ZAL MOETEN ONTVANGEN VOOR DE OPLEIDING STAGEACTIVITEITEN IN ZIJN BEDRIJF, -FAR VERWERVEN VAARDIGHEDEN EN KENNIS OVER DE ROL EN FUNCTIE DIE DE AMBACHTSMAN TIJDENS DE STAGEACTIVITEITEN ZAL MOETEN UITVOEREN, -FAR VERWERVEN DE KENNIS OVER DE TE ONDERNEMEN ACTIES TER VERBETERING VAN DE PROFESSIONELE OMSTANDIGHEDEN VAN DE STAGIAIRS IN HUN BEDRIJF -FAR BEGRIJPEN DE METHODEN VAN INTERVENTIE EN TECHNISCHE ONDERSTEUNING BIJ DE ACTIES OM DE OPLEIDINGSVOORWAARDEN TE VERBETEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD EN GEORGANISEERD IN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN DIE MET ELKAAR ZIJN GEÏNTEGREERD OM DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN EN DOELSTELLINGEN VAN DE OPENBARE BEKENDMAKING „HANDEL” TE VERWEZENLIJKEN. DE OPLEIDINGEN ZIJN: A)EEN OPLEIDING GERICHT AAN N. 18 AMBACHTSLIEDEN SCHOONHEIDSSPECIALISTEN. (LIJN 2) B)EEN OPLEIDING GERICHT OP N. 18 JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE WERKLOOS ZIJN OM DE KWALIFICATIE „PIZZAIOLO”-BEROEPSKWALIFICATIE (LIJN 3) TE BEHALEN, ZIJN DE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE CURSUS:-QUALIFICARE DE RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN DE AMBACHTSMAN PIZZAIOLO DIE DE STUDENT ZAL MOETEN ONTVANGEN VOOR DE OPLEIDING STAGEACTIVITEITEN IN ZIJN BEDRIJF, -FAR VERWERVEN VAARDIGHEDEN EN KENNIS OVER DE ROL EN FUNCTIE DIE DE AMBACHTSMAN TIJDENS DE STAGEACTIVITEITEN ZAL MOETEN UITVOEREN, -FAR VERWERVEN DE KENNIS OVER DE TE ONDERNEMEN ACTIES TER VERBETERING VAN DE PROFESSIONELE OMSTANDIGHEDEN VAN DE STAGIAIRS IN HUN BEDRIJF -FAR BEGRIJPEN DE METHODEN VAN INTERVENTIE EN TECHNISCHE ONDERSTEUNING BIJ DE ACTIES OM DE OPLEIDINGSVOORWAARDEN TE VERBETEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD EN GEORGANISEERD IN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN DIE MET ELKAAR ZIJN GEÏNTEGREERD OM DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN EN DOELSTELLINGEN VAN DE OPENBARE BEKENDMAKING „HANDEL” TE VERWEZENLIJKEN. DE OPLEIDINGEN ZIJN: A)EEN OPLEIDING GERICHT AAN N. 18 AMBACHTSLIEDEN SCHOONHEIDSSPECIALISTEN. (LIJN 2) B)EEN OPLEIDING GERICHT OP N. 18 JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE WERKLOOS ZIJN OM DE KWALIFICATIE „PIZZAIOLO”-BEROEPSKWALIFICATIE (LIJN 3) TE BEHALEN, ZIJN DE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE CURSUS:-QUALIFICARE DE RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN DE AMBACHTSMAN PIZZAIOLO DIE DE STUDENT ZAL MOETEN ONTVANGEN VOOR DE OPLEIDING STAGEACTIVITEITEN IN ZIJN BEDRIJF, -FAR VERWERVEN VAARDIGHEDEN EN KENNIS OVER DE ROL EN FUNCTIE DIE DE AMBACHTSMAN TIJDENS DE STAGEACTIVITEITEN ZAL MOETEN UITVOEREN, -FAR VERWERVEN DE KENNIS OVER DE TE ONDERNEMEN ACTIES TER VERBETERING VAN DE PROFESSIONELE OMSTANDIGHEDEN VAN DE STAGIAIRS IN HUN BEDRIJF -FAR BEGRIJPEN DE METHODEN VAN INTERVENTIE EN TECHNISCHE ONDERSTEUNING BIJ DE ACTIES OM DE OPLEIDINGSVOORWAARDEN TE VERBETEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT UND ORGANISIERT IN BILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN SIND, UM DIE SPEZIFISCHEN ZIELE UND ZWECKE DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG „HANDEL“ ZU ERREICHEN. DIE SCHULUNGEN SIND 2: A)EIN LEHRGANG, DER SICH AN N. 18 HANDWERKSBEAUTIKER RICHTETE. (LINIE 2) B)EIN AUSBILDUNGSKURS, DER AN N. 18 JUGENDLICHE UND ERWACHSENE GERICHTET IST, UM DIE QUALIFIKATION DER „PIZZAIOLO“-BERUFSQUALIFIKATION (LINIE 3) ZU ERWERBEN, DIE ALLGEMEINEN ZIELE DES KURSES SIND:-QUALIFICARE DIE RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DES HANDWERKERS PIZZAIOLO, DER DEN SCHÜLER FÜR DIE AUSBILDUNGSPRAKTIKA IN SEINEM UNTERNEHMEN AUFNEHMEN MUSS, -FAR ERWERBEN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ÜBER DIE ROLLE UND FUNKTION, DIE DER HANDWERKER WÄHREND DER AUSBILDUNGSPRAKTIKA AUSFÜHREN MUSS, -FAR ERWERBEN DIE KENNTNISSE ÜBER DIE MASSNAHMEN, DIE ERGRIFFEN WERDEN SOLLEN, UM DIE BERUFLICHEN BEDINGUNGEN DER PRAKTIKANTEN IN IHREM UNTERNEHMEN ZU VERBESSERN -FAR VERSTEHEN DIE METHODEN DER INTERVENTION UND TECHNISCHE UNTERSTÜTZUNG BEI DEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER FACHLICHEN BEDINGUNGEN IN IHREM UNTERNEHMEN (FAR). (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT UND ORGANISIERT IN BILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN SIND, UM DIE SPEZIFISCHEN ZIELE UND ZWECKE DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG „HANDEL“ ZU ERREICHEN. DIE SCHULUNGEN SIND 2: A)EIN LEHRGANG, DER SICH AN N. 18 HANDWERKSBEAUTIKER RICHTETE. (LINIE 2) B)EIN AUSBILDUNGSKURS, DER AN N. 18 JUGENDLICHE UND ERWACHSENE GERICHTET IST, UM DIE QUALIFIKATION DER „PIZZAIOLO“-BERUFSQUALIFIKATION (LINIE 3) ZU ERWERBEN, DIE ALLGEMEINEN ZIELE DES KURSES SIND:-QUALIFICARE DIE RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DES HANDWERKERS PIZZAIOLO, DER DEN SCHÜLER FÜR DIE AUSBILDUNGSPRAKTIKA IN SEINEM UNTERNEHMEN AUFNEHMEN MUSS, -FAR ERWERBEN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ÜBER DIE ROLLE UND FUNKTION, DIE DER HANDWERKER WÄHREND DER AUSBILDUNGSPRAKTIKA AUSFÜHREN MUSS, -FAR ERWERBEN DIE KENNTNISSE ÜBER DIE MASSNAHMEN, DIE ERGRIFFEN WERDEN SOLLEN, UM DIE BERUFLICHEN BEDINGUNGEN DER PRAKTIKANTEN IN IHREM UNTERNEHMEN ZU VERBESSERN -FAR VERSTEHEN DIE METHODEN DER INTERVENTION UND TECHNISCHE UNTERSTÜTZUNG BEI DEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER FACHLICHEN BEDINGUNGEN IN IHREM UNTERNEHMEN (FAR). (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT UND ORGANISIERT IN BILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN SIND, UM DIE SPEZIFISCHEN ZIELE UND ZWECKE DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG „HANDEL“ ZU ERREICHEN. DIE SCHULUNGEN SIND 2: A)EIN LEHRGANG, DER SICH AN N. 18 HANDWERKSBEAUTIKER RICHTETE. (LINIE 2) B)EIN AUSBILDUNGSKURS, DER AN N. 18 JUGENDLICHE UND ERWACHSENE GERICHTET IST, UM DIE QUALIFIKATION DER „PIZZAIOLO“-BERUFSQUALIFIKATION (LINIE 3) ZU ERWERBEN, DIE ALLGEMEINEN ZIELE DES KURSES SIND:-QUALIFICARE DIE RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DES HANDWERKERS PIZZAIOLO, DER DEN SCHÜLER FÜR DIE AUSBILDUNGSPRAKTIKA IN SEINEM UNTERNEHMEN AUFNEHMEN MUSS, -FAR ERWERBEN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ÜBER DIE ROLLE UND FUNKTION, DIE DER HANDWERKER WÄHREND DER AUSBILDUNGSPRAKTIKA AUSFÜHREN MUSS, -FAR ERWERBEN DIE KENNTNISSE ÜBER DIE MASSNAHMEN, DIE ERGRIFFEN WERDEN SOLLEN, UM DIE BERUFLICHEN BEDINGUNGEN DER PRAKTIKANTEN IN IHREM UNTERNEHMEN ZU VERBESSERN -FAR VERSTEHEN DIE METHODEN DER INTERVENTION UND TECHNISCHE UNTERSTÜTZUNG BEI DEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER FACHLICHEN BEDINGUNGEN IN IHREM UNTERNEHMEN (FAR). (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO ESTÁ ESTRUCTURADO Y ORGANIZADO EN ACTIVIDADES EDUCATIVAS INTEGRADAS ENTRE SÍ CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y FINES ESPECÍFICOS DEL ANUNCIO PÚBLICO «COMERCIOS». LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON 2: A) UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A ARTESANOS DE LA N. 18 ESTETICISTAS. (LÍNEA 2) B)UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A N. 18 JÓVENES Y ADULTOS DESEMPLEADOS PARA OBTENER LA CUALIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL «PIZZAIOLO» (LÍNEA 3) LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO SON:-QUALIFICARE LAS HABILIDADES RELACIONALES DEL ARTESANO PIZZAIOLO QUE TENDRÁ QUE ACOGER AL ESTUDIANTE PARA LAS ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS FORMATIVAS EN SU EMPRESA, -FAR ADQUIRIR COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL PAPEL Y LA FUNCIÓN QUE EL ARTESANO TENDRÁ QUE LLEVAR A CABO DURANTE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS DE FORMACIÓN, -FAR ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LAS ACCIONES A EMPRENDER PARA MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA -FAR COMPRENDER LOS MÉTODOS DE INTERVENCIÓN Y APOYO TÉCNICO EN LAS ACCIONES DE LA EMPRESA PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE LA EMPRESA Y MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO ESTÁ ESTRUCTURADO Y ORGANIZADO EN ACTIVIDADES EDUCATIVAS INTEGRADAS ENTRE SÍ CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y FINES ESPECÍFICOS DEL ANUNCIO PÚBLICO «COMERCIOS». LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON 2: A) UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A ARTESANOS DE LA N. 18 ESTETICISTAS. (LÍNEA 2) B)UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A N. 18 JÓVENES Y ADULTOS DESEMPLEADOS PARA OBTENER LA CUALIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL «PIZZAIOLO» (LÍNEA 3) LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO SON:-QUALIFICARE LAS HABILIDADES RELACIONALES DEL ARTESANO PIZZAIOLO QUE TENDRÁ QUE ACOGER AL ESTUDIANTE PARA LAS ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS FORMATIVAS EN SU EMPRESA, -FAR ADQUIRIR COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL PAPEL Y LA FUNCIÓN QUE EL ARTESANO TENDRÁ QUE LLEVAR A CABO DURANTE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS DE FORMACIÓN, -FAR ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LAS ACCIONES A EMPRENDER PARA MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA -FAR COMPRENDER LOS MÉTODOS DE INTERVENCIÓN Y APOYO TÉCNICO EN LAS ACCIONES DE LA EMPRESA PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE LA EMPRESA Y MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO ESTÁ ESTRUCTURADO Y ORGANIZADO EN ACTIVIDADES EDUCATIVAS INTEGRADAS ENTRE SÍ CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y FINES ESPECÍFICOS DEL ANUNCIO PÚBLICO «COMERCIOS». LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON 2: A) UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A ARTESANOS DE LA N. 18 ESTETICISTAS. (LÍNEA 2) B)UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A N. 18 JÓVENES Y ADULTOS DESEMPLEADOS PARA OBTENER LA CUALIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL «PIZZAIOLO» (LÍNEA 3) LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO SON:-QUALIFICARE LAS HABILIDADES RELACIONALES DEL ARTESANO PIZZAIOLO QUE TENDRÁ QUE ACOGER AL ESTUDIANTE PARA LAS ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS FORMATIVAS EN SU EMPRESA, -FAR ADQUIRIR COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL PAPEL Y LA FUNCIÓN QUE EL ARTESANO TENDRÁ QUE LLEVAR A CABO DURANTE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS DE FORMACIÓN, -FAR ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LAS ACCIONES A EMPRENDER PARA MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA -FAR COMPRENDER LOS MÉTODOS DE INTERVENCIÓN Y APOYO TÉCNICO EN LAS ACCIONES DE LA EMPRESA PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE LA EMPRESA Y MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗ ΔΗΜΌΣΙΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ «ΤΕΧΝΉΜΑΤΑ». ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ 2: Α) ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΆΤΕΣ ΤΟΥ Ν. 18. (ΓΡΑΜΜΉ 2) (Β) ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 18 ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ «PIZZA CHEF» (ΓΡΑΜΜΉ 3) ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΕΊΝΑΙ: (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗ ΔΗΜΌΣΙΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ «ΤΕΧΝΉΜΑΤΑ». ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ 2: Α) ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΆΤΕΣ ΤΟΥ Ν. 18. (ΓΡΑΜΜΉ 2) (Β) ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 18 ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ «PIZZA CHEF» (ΓΡΑΜΜΉ 3) ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΕΊΝΑΙ: (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗ ΔΗΜΌΣΙΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ «ΤΕΧΝΉΜΑΤΑ». ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ 2: Α) ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΆΤΕΣ ΤΟΥ Ν. 18. (ΓΡΑΜΜΉ 2) (Β) ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 18 ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ «PIZZA CHEF» (ΓΡΑΜΜΉ 3) ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΕΊΝΑΙ: (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET VIL BLIVE STRUKTURERET OG ORGANISERET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE INTEGREREDE UDDANNELSESAKTIVITETER MELLEM DEM MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE MÅL OG MÅL, DER ER SPECIFIKKE FOR DEN OFFENTLIGE BEKENDTGØRELSE "HÅNDVÆRK". UDDANNELSESKURSERNE ER FØLGENDE: (A) EN UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 HÅNDVÆRKERE. (LINJE 2) (B) ET UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 UNGE OG ARBEJDSLØSE VOKSNE MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATION SOM "PIZZAKOK" (LINJE 3) ER DE GENERELLE MÅL FOR STIEN: (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE STRUKTURERET OG ORGANISERET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE INTEGREREDE UDDANNELSESAKTIVITETER MELLEM DEM MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE MÅL OG MÅL, DER ER SPECIFIKKE FOR DEN OFFENTLIGE BEKENDTGØRELSE "HÅNDVÆRK". UDDANNELSESKURSERNE ER FØLGENDE: (A) EN UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 HÅNDVÆRKERE. (LINJE 2) (B) ET UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 UNGE OG ARBEJDSLØSE VOKSNE MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATION SOM "PIZZAKOK" (LINJE 3) ER DE GENERELLE MÅL FOR STIEN: (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE STRUKTURERET OG ORGANISERET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE INTEGREREDE UDDANNELSESAKTIVITETER MELLEM DEM MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE MÅL OG MÅL, DER ER SPECIFIKKE FOR DEN OFFENTLIGE BEKENDTGØRELSE "HÅNDVÆRK". UDDANNELSESKURSERNE ER FØLGENDE: (A) EN UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 HÅNDVÆRKERE. (LINJE 2) (B) ET UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 UNGE OG ARBEJDSLØSE VOKSNE MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATION SOM "PIZZAKOK" (LINJE 3) ER DE GENERELLE MÅL FOR STIEN: (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON JÄSENNELTY JA ORGANISOITAVA SITEN, ETTÄ KEHITETÄÄN NIIDEN VÄLILLE INTEGROITUJA KOULUTUSTOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA JULKISEN TIEDONANNON ”KÄSITYÖT” ERITYISTAVOITTEET JA -TAVOITTEET. KURSSIT OVAT 2: A) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18-KÄSITYÖLÄISILLE. (RIVI 2) (B) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18 NUORELLE JA TYÖTTÖMÄLLE AIKUISELLE ”PIZZAKOKIN” AMMATILLISEN PÄTEVYYDEN SAAMISEKSI (KOHTA 3), KOULUTUSPOLUN YLEISET TAVOITTEET OVAT SEURAAVAT: (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON JÄSENNELTY JA ORGANISOITAVA SITEN, ETTÄ KEHITETÄÄN NIIDEN VÄLILLE INTEGROITUJA KOULUTUSTOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA JULKISEN TIEDONANNON ”KÄSITYÖT” ERITYISTAVOITTEET JA -TAVOITTEET. KURSSIT OVAT 2: A) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18-KÄSITYÖLÄISILLE. (RIVI 2) (B) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18 NUORELLE JA TYÖTTÖMÄLLE AIKUISELLE ”PIZZAKOKIN” AMMATILLISEN PÄTEVYYDEN SAAMISEKSI (KOHTA 3), KOULUTUSPOLUN YLEISET TAVOITTEET OVAT SEURAAVAT: (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON JÄSENNELTY JA ORGANISOITAVA SITEN, ETTÄ KEHITETÄÄN NIIDEN VÄLILLE INTEGROITUJA KOULUTUSTOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA JULKISEN TIEDONANNON ”KÄSITYÖT” ERITYISTAVOITTEET JA -TAVOITTEET. KURSSIT OVAT 2: A) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18-KÄSITYÖLÄISILLE. (RIVI 2) (B) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18 NUORELLE JA TYÖTTÖMÄLLE AIKUISELLE ”PIZZAKOKIN” AMMATILLISEN PÄTEVYYDEN SAAMISEKSI (KOHTA 3), KOULUTUSPOLUN YLEISET TAVOITTEET OVAT SEURAAVAT: (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT SE JKUN STRUTTURAT U ORGANIZZAT SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ INTEGRAT BEJNIETHOM SABIEX JINTLAĦQU L-OBJETTIVI U L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI GĦALL-AVVIŻ PUBBLIKU ‘SNAJJA’. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA 2: (A) MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN IL-ĦADDIEMA TAS-SENGĦA TAL-N. 18. (LINJA 2) (B) TRIQ TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN N. 18-IL ADULT ŻGĦAŻAGĦ U QIEGĦDA BIL-GĦAN LI TINKISEB IL-KWALIFIKA PROFESSJONALI TA’ ‘PIZZA CHEF’ (LINJA 3) L-GĦANIJIET ĠENERALI TAL-MOGĦDIJA HUMA: (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT SE JKUN STRUTTURAT U ORGANIZZAT SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ INTEGRAT BEJNIETHOM SABIEX JINTLAĦQU L-OBJETTIVI U L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI GĦALL-AVVIŻ PUBBLIKU ‘SNAJJA’. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA 2: (A) MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN IL-ĦADDIEMA TAS-SENGĦA TAL-N. 18. (LINJA 2) (B) TRIQ TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN N. 18-IL ADULT ŻGĦAŻAGĦ U QIEGĦDA BIL-GĦAN LI TINKISEB IL-KWALIFIKA PROFESSJONALI TA’ ‘PIZZA CHEF’ (LINJA 3) L-GĦANIJIET ĠENERALI TAL-MOGĦDIJA HUMA: (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT SE JKUN STRUTTURAT U ORGANIZZAT SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ INTEGRAT BEJNIETHOM SABIEX JINTLAĦQU L-OBJETTIVI U L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI GĦALL-AVVIŻ PUBBLIKU ‘SNAJJA’. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA 2: (A) MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN IL-ĦADDIEMA TAS-SENGĦA TAL-N. 18. (LINJA 2) (B) TRIQ TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN N. 18-IL ADULT ŻGĦAŻAGĦ U QIEGĦDA BIL-GĦAN LI TINKISEB IL-KWALIFIKA PROFESSJONALI TA’ ‘PIZZA CHEF’ (LINJA 3) L-GĦANIJIET ĠENERALI TAL-MOGĦDIJA HUMA: (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS TIKS STRUKTURĒTS UN ORGANIZĒTS, LAI IZSTRĀDĀTU INTEGRĒTUS MĀCĪBU PASĀKUMUS TO STARPĀ NOLŪKĀ SASNIEGT MĒRĶUS UN MĒRĶUS, KAS RAKSTURĪGI PUBLISKAJAM PAZIŅOJUMAM “AMATNIECĪBA”. MĀCĪBU KURSI IR ŠĀDI: A) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 AMATNIEKIEM. (2. LĪNIJA) B) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 GADOS JAUNIEM PIEAUGUŠAJIEM UN BEZDARBNIEKIEM, LAI IEGŪTU “PIZZA ŠEFPAVĀRA” PROFESIONĀLO KVALIFIKĀCIJU (3. RINDA), ŠĀ CEĻA VISPĀRĒJIE MĒRĶI IR: (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS TIKS STRUKTURĒTS UN ORGANIZĒTS, LAI IZSTRĀDĀTU INTEGRĒTUS MĀCĪBU PASĀKUMUS TO STARPĀ NOLŪKĀ SASNIEGT MĒRĶUS UN MĒRĶUS, KAS RAKSTURĪGI PUBLISKAJAM PAZIŅOJUMAM “AMATNIECĪBA”. MĀCĪBU KURSI IR ŠĀDI: A) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 AMATNIEKIEM. (2. LĪNIJA) B) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 GADOS JAUNIEM PIEAUGUŠAJIEM UN BEZDARBNIEKIEM, LAI IEGŪTU “PIZZA ŠEFPAVĀRA” PROFESIONĀLO KVALIFIKĀCIJU (3. RINDA), ŠĀ CEĻA VISPĀRĒJIE MĒRĶI IR: (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS TIKS STRUKTURĒTS UN ORGANIZĒTS, LAI IZSTRĀDĀTU INTEGRĒTUS MĀCĪBU PASĀKUMUS TO STARPĀ NOLŪKĀ SASNIEGT MĒRĶUS UN MĒRĶUS, KAS RAKSTURĪGI PUBLISKAJAM PAZIŅOJUMAM “AMATNIECĪBA”. MĀCĪBU KURSI IR ŠĀDI: A) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 AMATNIEKIEM. (2. LĪNIJA) B) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 GADOS JAUNIEM PIEAUGUŠAJIEM UN BEZDARBNIEKIEM, LAI IEGŪTU “PIZZA ŠEFPAVĀRA” PROFESIONĀLO KVALIFIKĀCIJU (3. RINDA), ŠĀ CEĻA VISPĀRĒJIE MĒRĶI IR: (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BUDE ŠTRUKTÚROVANÝ A ORGANIZOVANÝ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ MEDZI SEBOU INTEGROVANÉ VZDELÁVACIE ČINNOSTI S CIEĽOM DOSIAHNUŤ CIELE A CIELE ŠPECIFICKÉ PRE VEREJNÉ OZNÁMENIE „REMESLÁ“. VÝCVIKOVÉ KURZY SÚ 2: A) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA REMESELNÝCH PRACOVNÍKOV N. 18. (RIADOK 2) (B) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA MLADÝCH A NEZAMESTNANÝCH DOSPELÝCH N. 18 NA ÚČELY ZÍSKANIA ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE ŠÉFKUCHÁRA PIZZE (RIADOK 3) SÚ VŠEOBECNÉ CIELE CESTY: (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE ŠTRUKTÚROVANÝ A ORGANIZOVANÝ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ MEDZI SEBOU INTEGROVANÉ VZDELÁVACIE ČINNOSTI S CIEĽOM DOSIAHNUŤ CIELE A CIELE ŠPECIFICKÉ PRE VEREJNÉ OZNÁMENIE „REMESLÁ“. VÝCVIKOVÉ KURZY SÚ 2: A) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA REMESELNÝCH PRACOVNÍKOV N. 18. (RIADOK 2) (B) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA MLADÝCH A NEZAMESTNANÝCH DOSPELÝCH N. 18 NA ÚČELY ZÍSKANIA ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE ŠÉFKUCHÁRA PIZZE (RIADOK 3) SÚ VŠEOBECNÉ CIELE CESTY: (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE ŠTRUKTÚROVANÝ A ORGANIZOVANÝ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ MEDZI SEBOU INTEGROVANÉ VZDELÁVACIE ČINNOSTI S CIEĽOM DOSIAHNUŤ CIELE A CIELE ŠPECIFICKÉ PRE VEREJNÉ OZNÁMENIE „REMESLÁ“. VÝCVIKOVÉ KURZY SÚ 2: A) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA REMESELNÝCH PRACOVNÍKOV N. 18. (RIADOK 2) (B) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA MLADÝCH A NEZAMESTNANÝCH DOSPELÝCH N. 18 NA ÚČELY ZÍSKANIA ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE ŠÉFKUCHÁRA PIZZE (RIADOK 3) SÚ VŠEOBECNÉ CIELE CESTY: (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DÉANFAR AN TIONSCADAL A STRUCHTÚRÚ AGUS A EAGRÚ CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA COMHTHÁITE A FHORBAIRT EATARTHU CHUN NA CUSPÓIRÍ AGUS NA CUSPÓIRÍ A BHAINEANN GO SONRACH LEIS AN BHFÓGRA POIBLÍ ‘CEARDAÍOCHT’ A BHAINT AMACH. IS IAD NA CÚRSAÍ OILIÚNA NÁ 2: (A) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR OIBRITHE CEARDAÍOCHTA N. 18. (LÍNE 2) (B) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR N. 18 N-AOSACH ÓG AGUS DÍFHOSTAITHE CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL AN ‘CHÓCAIRE PIZZA’ (LÍNE 3) A BHAINT AMACH, IS IAD SEO A LEANAS CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA CONAIRE: (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: DÉANFAR AN TIONSCADAL A STRUCHTÚRÚ AGUS A EAGRÚ CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA COMHTHÁITE A FHORBAIRT EATARTHU CHUN NA CUSPÓIRÍ AGUS NA CUSPÓIRÍ A BHAINEANN GO SONRACH LEIS AN BHFÓGRA POIBLÍ ‘CEARDAÍOCHT’ A BHAINT AMACH. IS IAD NA CÚRSAÍ OILIÚNA NÁ 2: (A) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR OIBRITHE CEARDAÍOCHTA N. 18. (LÍNE 2) (B) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR N. 18 N-AOSACH ÓG AGUS DÍFHOSTAITHE CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL AN ‘CHÓCAIRE PIZZA’ (LÍNE 3) A BHAINT AMACH, IS IAD SEO A LEANAS CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA CONAIRE: (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DÉANFAR AN TIONSCADAL A STRUCHTÚRÚ AGUS A EAGRÚ CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA COMHTHÁITE A FHORBAIRT EATARTHU CHUN NA CUSPÓIRÍ AGUS NA CUSPÓIRÍ A BHAINEANN GO SONRACH LEIS AN BHFÓGRA POIBLÍ ‘CEARDAÍOCHT’ A BHAINT AMACH. IS IAD NA CÚRSAÍ OILIÚNA NÁ 2: (A) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR OIBRITHE CEARDAÍOCHTA N. 18. (LÍNE 2) (B) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR N. 18 N-AOSACH ÓG AGUS DÍFHOSTAITHE CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL AN ‘CHÓCAIRE PIZZA’ (LÍNE 3) A BHAINT AMACH, IS IAD SEO A LEANAS CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA CONAIRE: (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BUDE STRUKTUROVÁN A ORGANIZOVÁN S CÍLEM ROZVÍJET MEZI NIMI INTEGROVANÉ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI S CÍLEM DOSÁHNOUT CÍLŮ SPECIFICKÝCH PRO VEŘEJNÉ OZNÁMENÍ „ŘEMESLA“. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY JSOU 2: A) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA PRACOVNÍKY PRACUJÍCÍ V OBLASTI ŘEMESEL N. 18. (ŘÁDEK 2) B) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA MLADÉ A NEZAMĚSTNANÉ DOSPĚLÉ OSOBY N. 18 ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE „PIZZA ŠÉFKUCHAŘE“ (ŘÁDEK 3) OBECNÉ CÍLE CESTY JSOU: (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE STRUKTUROVÁN A ORGANIZOVÁN S CÍLEM ROZVÍJET MEZI NIMI INTEGROVANÉ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI S CÍLEM DOSÁHNOUT CÍLŮ SPECIFICKÝCH PRO VEŘEJNÉ OZNÁMENÍ „ŘEMESLA“. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY JSOU 2: A) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA PRACOVNÍKY PRACUJÍCÍ V OBLASTI ŘEMESEL N. 18. (ŘÁDEK 2) B) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA MLADÉ A NEZAMĚSTNANÉ DOSPĚLÉ OSOBY N. 18 ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE „PIZZA ŠÉFKUCHAŘE“ (ŘÁDEK 3) OBECNÉ CÍLE CESTY JSOU: (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE STRUKTUROVÁN A ORGANIZOVÁN S CÍLEM ROZVÍJET MEZI NIMI INTEGROVANÉ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI S CÍLEM DOSÁHNOUT CÍLŮ SPECIFICKÝCH PRO VEŘEJNÉ OZNÁMENÍ „ŘEMESLA“. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY JSOU 2: A) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA PRACOVNÍKY PRACUJÍCÍ V OBLASTI ŘEMESEL N. 18. (ŘÁDEK 2) B) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA MLADÉ A NEZAMĚSTNANÉ DOSPĚLÉ OSOBY N. 18 ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE „PIZZA ŠÉFKUCHAŘE“ (ŘÁDEK 3) OBECNÉ CÍLE CESTY JSOU: (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJECTO SERÁ ESTRUTURADO E ORGANIZADO DE FORMA A DESENVOLVER ATIVIDADES DE FORMAÇÃO INTEGRADAS ENTRE SI PARA REALIZAR OS OBJETIVOS E OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO ANÚNCIO PÚBLICO «CRAFTS». OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO 2: a) Um percurso de formação orientado para os trabalhadores do n. 18 das batateiras. (Linha 2) (B) UM PASSO DE FORMAÇÃO DIRECTO PARA O N.o 18 ADULTOS JUVENTUDES E NÃO EMPREGADOS COM VISTA À OBTENÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DO «PIZZA CHEF» (Linha 3) Os OBJETIVOS GERAIS DO PATHWAY são: (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJECTO SERÁ ESTRUTURADO E ORGANIZADO DE FORMA A DESENVOLVER ATIVIDADES DE FORMAÇÃO INTEGRADAS ENTRE SI PARA REALIZAR OS OBJETIVOS E OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO ANÚNCIO PÚBLICO «CRAFTS». OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO 2: a) Um percurso de formação orientado para os trabalhadores do n. 18 das batateiras. (Linha 2) (B) UM PASSO DE FORMAÇÃO DIRECTO PARA O N.o 18 ADULTOS JUVENTUDES E NÃO EMPREGADOS COM VISTA À OBTENÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DO «PIZZA CHEF» (Linha 3) Os OBJETIVOS GERAIS DO PATHWAY são: (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJECTO SERÁ ESTRUTURADO E ORGANIZADO DE FORMA A DESENVOLVER ATIVIDADES DE FORMAÇÃO INTEGRADAS ENTRE SI PARA REALIZAR OS OBJETIVOS E OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO ANÚNCIO PÚBLICO «CRAFTS». OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO 2: a) Um percurso de formação orientado para os trabalhadores do n. 18 das batateiras. (Linha 2) (B) UM PASSO DE FORMAÇÃO DIRECTO PARA O N.o 18 ADULTOS JUVENTUDES E NÃO EMPREGADOS COM VISTA À OBTENÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DO «PIZZA CHEF» (Linha 3) Os OBJETIVOS GERAIS DO PATHWAY são: (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT STRUKTUREERITAKSE JA KORRALDATAKSE SELLEKS, ET ARENDADA OMAVAHEL INTEGREERITUD KOOLITUSTEGEVUST, ET SAAVUTADA AVALIKU TEADAANDE „KÄSITÖÖ“ ERIEESMÄRGID. KOOLITUSKURSUSED ON JÄRGMISED: A) KOOLITUSTEE, MIS ON SUUNATUD N. 18 KÄSITÖÖLISTELE. RIDA 2 (B) KOOLITUSKAVA, MIS ON SUUNATUD N. 18 NOORELE JA TÖÖTULE TÄISKASVANULE PITSAKOKA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS (3. RIDA), ON JÄRGMISED: (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT STRUKTUREERITAKSE JA KORRALDATAKSE SELLEKS, ET ARENDADA OMAVAHEL INTEGREERITUD KOOLITUSTEGEVUST, ET SAAVUTADA AVALIKU TEADAANDE „KÄSITÖÖ“ ERIEESMÄRGID. KOOLITUSKURSUSED ON JÄRGMISED: A) KOOLITUSTEE, MIS ON SUUNATUD N. 18 KÄSITÖÖLISTELE. RIDA 2 (B) KOOLITUSKAVA, MIS ON SUUNATUD N. 18 NOORELE JA TÖÖTULE TÄISKASVANULE PITSAKOKA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS (3. RIDA), ON JÄRGMISED: (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT STRUKTUREERITAKSE JA KORRALDATAKSE SELLEKS, ET ARENDADA OMAVAHEL INTEGREERITUD KOOLITUSTEGEVUST, ET SAAVUTADA AVALIKU TEADAANDE „KÄSITÖÖ“ ERIEESMÄRGID. KOOLITUSKURSUSED ON JÄRGMISED: A) KOOLITUSTEE, MIS ON SUUNATUD N. 18 KÄSITÖÖLISTELE. RIDA 2 (B) KOOLITUSKAVA, MIS ON SUUNATUD N. 18 NOORELE JA TÖÖTULE TÄISKASVANULE PITSAKOKA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS (3. RIDA), ON JÄRGMISED: (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKTET ÚGY ALAKÍTJÁK KI ÉS SZERVEZIK MEG, HOGY INTEGRÁLT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET ALAKÍTSANAK KI KÖZÖTTÜK A „ESZKÖZÖKRE” VONATKOZÓ NYILVÁNOS HIRDETMÉNY CÉLKITŰZÉSEINEK ÉS CÉLKITŰZÉSEINEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. A KÉPZÉSEK A KÖVETKEZŐK: A) AZ N. 18 KÉZMŰVES MUNKÁSOK FELÉ VEZETŐ KÉPZÉSI ÚTVONAL. (2. SOR) (B) 18 FIATAL ÉS MUNKANÉLKÜLI FELNŐTT SZÁMÁRA A „PIZZASÉF” (3. SOR) SZAKMAI KÉPESÍTÉSÉNEK MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL AZ ÚTVONAL ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A KÖVETKEZŐK: (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKTET ÚGY ALAKÍTJÁK KI ÉS SZERVEZIK MEG, HOGY INTEGRÁLT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET ALAKÍTSANAK KI KÖZÖTTÜK A „ESZKÖZÖKRE” VONATKOZÓ NYILVÁNOS HIRDETMÉNY CÉLKITŰZÉSEINEK ÉS CÉLKITŰZÉSEINEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. A KÉPZÉSEK A KÖVETKEZŐK: A) AZ N. 18 KÉZMŰVES MUNKÁSOK FELÉ VEZETŐ KÉPZÉSI ÚTVONAL. (2. SOR) (B) 18 FIATAL ÉS MUNKANÉLKÜLI FELNŐTT SZÁMÁRA A „PIZZASÉF” (3. SOR) SZAKMAI KÉPESÍTÉSÉNEK MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL AZ ÚTVONAL ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A KÖVETKEZŐK: (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKTET ÚGY ALAKÍTJÁK KI ÉS SZERVEZIK MEG, HOGY INTEGRÁLT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET ALAKÍTSANAK KI KÖZÖTTÜK A „ESZKÖZÖKRE” VONATKOZÓ NYILVÁNOS HIRDETMÉNY CÉLKITŰZÉSEINEK ÉS CÉLKITŰZÉSEINEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. A KÉPZÉSEK A KÖVETKEZŐK: A) AZ N. 18 KÉZMŰVES MUNKÁSOK FELÉ VEZETŐ KÉPZÉSI ÚTVONAL. (2. SOR) (B) 18 FIATAL ÉS MUNKANÉLKÜLI FELNŐTT SZÁMÁRA A „PIZZASÉF” (3. SOR) SZAKMAI KÉPESÍTÉSÉNEK MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL AZ ÚTVONAL ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A KÖVETKEZŐK: (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН И ОРГАНИЗИРАН С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА ИНТЕГРИРАНИ ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПОМЕЖДУ ИМ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ЦЕЛИТЕ И ЗАДАЧИТЕ, СПЕЦИФИЧНИ ЗА ПУБЛИЧНОТО ОБЯВЛЕНИЕ „ЗАНАЯТИ“. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА 2: А) ТРЕНИРОВЪЧЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ N. 18 ЗАНАЯТЧИИ. (РЕД 2) (Б) ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ Н. 18 МЛАДИ И БЕЗРАБОТНИ ВЪЗРАСТНИ С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ НА „ПИЦА ГОТВАЧ“ (ЛИНИЯ 3) ОБЩИТЕ ЦЕЛИ НА ПЪТЕКАТА СА: (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН И ОРГАНИЗИРАН С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА ИНТЕГРИРАНИ ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПОМЕЖДУ ИМ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ЦЕЛИТЕ И ЗАДАЧИТЕ, СПЕЦИФИЧНИ ЗА ПУБЛИЧНОТО ОБЯВЛЕНИЕ „ЗАНАЯТИ“. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА 2: А) ТРЕНИРОВЪЧЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ N. 18 ЗАНАЯТЧИИ. (РЕД 2) (Б) ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ Н. 18 МЛАДИ И БЕЗРАБОТНИ ВЪЗРАСТНИ С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ НА „ПИЦА ГОТВАЧ“ (ЛИНИЯ 3) ОБЩИТЕ ЦЕЛИ НА ПЪТЕКАТА СА: (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН И ОРГАНИЗИРАН С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА ИНТЕГРИРАНИ ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПОМЕЖДУ ИМ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ЦЕЛИТЕ И ЗАДАЧИТЕ, СПЕЦИФИЧНИ ЗА ПУБЛИЧНОТО ОБЯВЛЕНИЕ „ЗАНАЯТИ“. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА 2: А) ТРЕНИРОВЪЧЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ N. 18 ЗАНАЯТЧИИ. (РЕД 2) (Б) ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ Н. 18 МЛАДИ И БЕЗРАБОТНИ ВЪЗРАСТНИ С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ НА „ПИЦА ГОТВАЧ“ (ЛИНИЯ 3) ОБЩИТЕ ЦЕЛИ НА ПЪТЕКАТА СА: (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS BUS STRUKTŪRIZUOTAS IR ORGANIZUOJAMAS SIEKIANT PLĖTOTI INTEGRUOTĄ MOKYMO VEIKLĄ TARP JŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI TIKSLAI IR TIKSLAI, SUSIJĘ SU VIEŠUOJU PRANEŠIMU „LAIVAI“. MOKYMO KURSAI YRA 2: A) MOKYMO KURSAS, SKIRTAS N. 18 AMATININKŲ DARBUOTOJAMS. (2 EILUTĖ) B) MOKYMO PLANAS, SKIRTAS N. 18 JAUNUOLIAMS IR BEDARBIAMS SUAUGUSIESIEMS, SIEKIANT ĮGYTI „PIZZA CHEF“ PROFESINĘ KVALIFIKACIJĄ (3 EILUTĖ), BENDRIEJI KURSO TIKSLAI YRA ŠIE: (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS BUS STRUKTŪRIZUOTAS IR ORGANIZUOJAMAS SIEKIANT PLĖTOTI INTEGRUOTĄ MOKYMO VEIKLĄ TARP JŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI TIKSLAI IR TIKSLAI, SUSIJĘ SU VIEŠUOJU PRANEŠIMU „LAIVAI“. MOKYMO KURSAI YRA 2: A) MOKYMO KURSAS, SKIRTAS N. 18 AMATININKŲ DARBUOTOJAMS. (2 EILUTĖ) B) MOKYMO PLANAS, SKIRTAS N. 18 JAUNUOLIAMS IR BEDARBIAMS SUAUGUSIESIEMS, SIEKIANT ĮGYTI „PIZZA CHEF“ PROFESINĘ KVALIFIKACIJĄ (3 EILUTĖ), BENDRIEJI KURSO TIKSLAI YRA ŠIE: (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS BUS STRUKTŪRIZUOTAS IR ORGANIZUOJAMAS SIEKIANT PLĖTOTI INTEGRUOTĄ MOKYMO VEIKLĄ TARP JŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI TIKSLAI IR TIKSLAI, SUSIJĘ SU VIEŠUOJU PRANEŠIMU „LAIVAI“. MOKYMO KURSAI YRA 2: A) MOKYMO KURSAS, SKIRTAS N. 18 AMATININKŲ DARBUOTOJAMS. (2 EILUTĖ) B) MOKYMO PLANAS, SKIRTAS N. 18 JAUNUOLIAMS IR BEDARBIAMS SUAUGUSIESIEMS, SIEKIANT ĮGYTI „PIZZA CHEF“ PROFESINĘ KVALIFIKACIJĄ (3 EILUTĖ), BENDRIEJI KURSO TIKSLAI YRA ŠIE: (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ĆE BITI STRUKTURIRAN I ORGANIZIRAN KAKO BI SE MEĐU NJIMA RAZVILE INTEGRIRANE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA KAKO BI SE POSTIGLI CILJEVI SPECIFIČNI ZA JAVNU OBAVIJEST „OBRTNICI”. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA SU 2: (A) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN NA BR. 18 OBRTNIKA. (LINIJA 2) (B) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN PREMA N. 18 MLADIH I NEZAPOSLENIH ODRASLIH OSOBA U SVRHU STJECANJA STRUČNE KVALIFIKACIJE „PIZZA KUHARA” (LINIJA 3.) OPĆI SU CILJEVI TOG PUTA SLJEDEĆI: (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ĆE BITI STRUKTURIRAN I ORGANIZIRAN KAKO BI SE MEĐU NJIMA RAZVILE INTEGRIRANE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA KAKO BI SE POSTIGLI CILJEVI SPECIFIČNI ZA JAVNU OBAVIJEST „OBRTNICI”. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA SU 2: (A) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN NA BR. 18 OBRTNIKA. (LINIJA 2) (B) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN PREMA N. 18 MLADIH I NEZAPOSLENIH ODRASLIH OSOBA U SVRHU STJECANJA STRUČNE KVALIFIKACIJE „PIZZA KUHARA” (LINIJA 3.) OPĆI SU CILJEVI TOG PUTA SLJEDEĆI: (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ĆE BITI STRUKTURIRAN I ORGANIZIRAN KAKO BI SE MEĐU NJIMA RAZVILE INTEGRIRANE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA KAKO BI SE POSTIGLI CILJEVI SPECIFIČNI ZA JAVNU OBAVIJEST „OBRTNICI”. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA SU 2: (A) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN NA BR. 18 OBRTNIKA. (LINIJA 2) (B) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN PREMA N. 18 MLADIH I NEZAPOSLENIH ODRASLIH OSOBA U SVRHU STJECANJA STRUČNE KVALIFIKACIJE „PIZZA KUHARA” (LINIJA 3.) OPĆI SU CILJEVI TOG PUTA SLJEDEĆI: (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET KOMMER ATT STRUKTURERAS OCH ORGANISERAS FÖR ATT UTVECKLA INTEGRERAD UTBILDNINGSVERKSAMHET DEM EMELLAN FÖR ATT UPPNÅ DE MÅL OCH MÅL SOM ÄR SPECIFIKA FÖR DET OFFENTLIGA MEDDELANDET ”HANTVERK”. KURSERNA ÄR 2: A) EN UTBILDNINGSVÄG RIKTAD MOT N. 18 HANTVERKARE. (LINJE 2) B) EN UTBILDNING SOM RIKTAR SIG TILL N. 18 UNGA OCH ARBETSLÖSA VUXNA I SYFTE ATT ERHÅLLA YRKESKVALIFIKATIONER SOM ”PIZZA KOCK” (LINJE 3) ÄR DE ALLMÄNNA MÅLEN FÖR UTBILDNINGSAVSNITTET: (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT STRUKTURERAS OCH ORGANISERAS FÖR ATT UTVECKLA INTEGRERAD UTBILDNINGSVERKSAMHET DEM EMELLAN FÖR ATT UPPNÅ DE MÅL OCH MÅL SOM ÄR SPECIFIKA FÖR DET OFFENTLIGA MEDDELANDET ”HANTVERK”. KURSERNA ÄR 2: A) EN UTBILDNINGSVÄG RIKTAD MOT N. 18 HANTVERKARE. (LINJE 2) B) EN UTBILDNING SOM RIKTAR SIG TILL N. 18 UNGA OCH ARBETSLÖSA VUXNA I SYFTE ATT ERHÅLLA YRKESKVALIFIKATIONER SOM ”PIZZA KOCK” (LINJE 3) ÄR DE ALLMÄNNA MÅLEN FÖR UTBILDNINGSAVSNITTET: (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT STRUKTURERAS OCH ORGANISERAS FÖR ATT UTVECKLA INTEGRERAD UTBILDNINGSVERKSAMHET DEM EMELLAN FÖR ATT UPPNÅ DE MÅL OCH MÅL SOM ÄR SPECIFIKA FÖR DET OFFENTLIGA MEDDELANDET ”HANTVERK”. KURSERNA ÄR 2: A) EN UTBILDNINGSVÄG RIKTAD MOT N. 18 HANTVERKARE. (LINJE 2) B) EN UTBILDNING SOM RIKTAR SIG TILL N. 18 UNGA OCH ARBETSLÖSA VUXNA I SYFTE ATT ERHÅLLA YRKESKVALIFIKATIONER SOM ”PIZZA KOCK” (LINJE 3) ÄR DE ALLMÄNNA MÅLEN FÖR UTBILDNINGSAVSNITTET: (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL VA FI STRUCTURAT ȘI ORGANIZAT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚI DE FORMARE INTEGRATE ÎNTRE ACESTEA ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR ȘI OBIECTIVELOR SPECIFICE ANUNȚULUI PUBLIC „AMBARCAȚIUNI”. CURSURILE DE FORMARE SUNT 2: (A) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE LUCRĂTORII DIN CATEGORIA N. 18 MEȘTEȘUGARI. (LINIA 2) (B) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE N. 18 ADULȚI TINERI ȘI ȘOMERI ÎN SCOPUL OBȚINERII CALIFICĂRII PROFESIONALE DE „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OBIECTIVELE GENERALE ALE PARCURSULUI SUNT: (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL VA FI STRUCTURAT ȘI ORGANIZAT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚI DE FORMARE INTEGRATE ÎNTRE ACESTEA ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR ȘI OBIECTIVELOR SPECIFICE ANUNȚULUI PUBLIC „AMBARCAȚIUNI”. CURSURILE DE FORMARE SUNT 2: (A) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE LUCRĂTORII DIN CATEGORIA N. 18 MEȘTEȘUGARI. (LINIA 2) (B) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE N. 18 ADULȚI TINERI ȘI ȘOMERI ÎN SCOPUL OBȚINERII CALIFICĂRII PROFESIONALE DE „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OBIECTIVELE GENERALE ALE PARCURSULUI SUNT: (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL VA FI STRUCTURAT ȘI ORGANIZAT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚI DE FORMARE INTEGRATE ÎNTRE ACESTEA ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR ȘI OBIECTIVELOR SPECIFICE ANUNȚULUI PUBLIC „AMBARCAȚIUNI”. CURSURILE DE FORMARE SUNT 2: (A) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE LUCRĂTORII DIN CATEGORIA N. 18 MEȘTEȘUGARI. (LINIA 2) (B) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE N. 18 ADULȚI TINERI ȘI ȘOMERI ÎN SCOPUL OBȚINERII CALIFICĂRII PROFESIONALE DE „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OBIECTIVELE GENERALE ALE PARCURSULUI SUNT: (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BO STRUKTURIRAN IN ORGANIZIRAN Z NAMENOM, DA SE MED NJIMI RAZVIJEJO INTEGRIRANE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, DA SE DOSEŽEJO CILJI, SPECIFIČNI ZA JAVNO OBVESTILO „DELA“. TEČAJI USPOSABLJANJA SO 2: (A) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI OBRTNIKOM N. 18. (VRSTICA 2) (B) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI N. 18 MLADIM IN BREZPOSELNIM ODRASLIM ZA PRIDOBITEV POKLICNE KVALIFIKACIJE „PIZZA CHEF“ (VRSTICA 3), SPLOŠNI CILJI POTI SO: (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BO STRUKTURIRAN IN ORGANIZIRAN Z NAMENOM, DA SE MED NJIMI RAZVIJEJO INTEGRIRANE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, DA SE DOSEŽEJO CILJI, SPECIFIČNI ZA JAVNO OBVESTILO „DELA“. TEČAJI USPOSABLJANJA SO 2: (A) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI OBRTNIKOM N. 18. (VRSTICA 2) (B) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI N. 18 MLADIM IN BREZPOSELNIM ODRASLIM ZA PRIDOBITEV POKLICNE KVALIFIKACIJE „PIZZA CHEF“ (VRSTICA 3), SPLOŠNI CILJI POTI SO: (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BO STRUKTURIRAN IN ORGANIZIRAN Z NAMENOM, DA SE MED NJIMI RAZVIJEJO INTEGRIRANE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, DA SE DOSEŽEJO CILJI, SPECIFIČNI ZA JAVNO OBVESTILO „DELA“. TEČAJI USPOSABLJANJA SO 2: (A) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI OBRTNIKOM N. 18. (VRSTICA 2) (B) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI N. 18 MLADIM IN BREZPOSELNIM ODRASLIM ZA PRIDOBITEV POKLICNE KVALIFIKACIJE „PIZZA CHEF“ (VRSTICA 3), SPLOŠNI CILJI POTI SO: (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BĘDZIE ZORGANIZOWANY I ZORGANIZOWANY W CELU OPRACOWANIA ZINTEGROWANYCH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH MIĘDZY NIMI, ABY OSIĄGNĄĆ CELE I CELE CHARAKTERYSTYCZNE DLA OGŁOSZENIA PUBLICZNEGO „RZEMIEŚLNICTWO”. KURSY SZKOLENIOWE TO 2: A) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO PRACOWNIKÓW N. 18 RZEMIEŚLNIKÓW. (LINIA 2) (B) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO 18 MŁODYCH I BEZROBOTNYCH DOROSŁYCH W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OGÓLNYMI CELAMI ŚCIEŻKI SĄ: (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BĘDZIE ZORGANIZOWANY I ZORGANIZOWANY W CELU OPRACOWANIA ZINTEGROWANYCH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH MIĘDZY NIMI, ABY OSIĄGNĄĆ CELE I CELE CHARAKTERYSTYCZNE DLA OGŁOSZENIA PUBLICZNEGO „RZEMIEŚLNICTWO”. KURSY SZKOLENIOWE TO 2: A) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO PRACOWNIKÓW N. 18 RZEMIEŚLNIKÓW. (LINIA 2) (B) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO 18 MŁODYCH I BEZROBOTNYCH DOROSŁYCH W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OGÓLNYMI CELAMI ŚCIEŻKI SĄ: (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BĘDZIE ZORGANIZOWANY I ZORGANIZOWANY W CELU OPRACOWANIA ZINTEGROWANYCH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH MIĘDZY NIMI, ABY OSIĄGNĄĆ CELE I CELE CHARAKTERYSTYCZNE DLA OGŁOSZENIA PUBLICZNEGO „RZEMIEŚLNICTWO”. KURSY SZKOLENIOWE TO 2: A) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO PRACOWNIKÓW N. 18 RZEMIEŚLNIKÓW. (LINIA 2) (B) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO 18 MŁODYCH I BEZROBOTNYCH DOROSŁYCH W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OGÓLNYMI CELAMI ŚCIEŻKI SĄ: (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4la15044ac0004200001 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Lazio - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Frosinone / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CASSINO | |||||||||||||||
Property / location (string): CASSINO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Mestieri - Work experience e sperimentazione di strumenti e metodologie per la valorizzazione delle imprese artigiane ed il recupero dei mestieri tradizionali del Lazio (2018) / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:58, 10 October 2024
Project Q1992986 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IN THE SPIRIT OF TRADITION AND INNOVATION |
Project Q1992986 in Italy |
Statements
86,345.0 Euro
0 references
172,690.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 April 2019
0 references
3 June 2020
0 references
DIVA SAS
0 references
IL PROGETTO Ê STRUTTURATO ED ORGANIZZATO IN ATTIVITà FORMATIVE INTEGRATE FRA DI LORO PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI E LE FINALITà SPECIFICHE DELL'AVVISO PUBBLICO 'MESTIERI'. I PERCORSI FORMATIVI SONO 2: A)UN PERCORSO FORMATIVO DIRETTO A N. 18 ARTIGIANI ESTETISTI. (LINEA 2) B)UN PERCORSO FORMATIVO DIRETTO A N. 18 GIOVANI ED ADULTI DISOCCUPATI PER IL CONSEGUIMENTO DEL TITOLO DI QUALIFICA PROFESSIONALE DI 'PIZZAIOLO' (LINEA 3)GLI OBIETTIVI GENERALI DEL PERCORSO SONO:-QUALIFICARE LE COMPETENZE RELAZIONALI DELL'ARTIGIANO PIZZAIOLO CHE DOVRà OSPITARE L'ALLIEVO PER LE ATTIVITà DI STAGE FORMATIVO NELLA PROPRIA AZIENDA, -FAR ACQUISIRE COMPETENZE E CONOSCENZE SUL RUOLO E LA FUNZIONE CHE L'ARTIGIANO DOVRà SVOLGERE DURANTE LE ATTIVITà DI STAGE FORMATIVO, -FAR ACQUISIRE LE CONOSCENZE SULLE AZIONI DA INTRAPRENDERE PER MIGLIORARE LE CONDIZIONI PROFESSIONALI DEI STAGISTI NELLA PROPRIA AZIENDA -FAR COMPRENDERE LE MODALITà DI INTERVENTO E DI SUPPORTO TECNICO NELLE AZIONI DI APPRENDIMENT (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BE STRUCTURED AND ORGANISED IN ORDER TO DEVELOP INTEGRATED TRAINING ACTIVITIES BETWEEN THEM IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES AND OBJECTIVES SPECIFIC TO THE PUBLIC NOTICE ‘CRAFTS’. THE TRAINING COURSES ARE 2: (A) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 CRAFTS WORKERS. (LINE 2) (B) A TRAINING PATH DIRECTED TOWARDS N. 18 YOUNG AND UNEMPLOYED ADULTS FOR THE PURPOSE OF OBTAINING THE PROFESSIONAL QUALIFICATION OF ‘PIZZA CHEF’ (LINE 3) THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PATHWAY ARE: (English)
0.0050833879479651
0 references
LE PROJET EST STRUCTURÉ ET ORGANISÉ EN ACTIVITÉS ÉDUCATIVES INTÉGRÉES LES UNES AVEC LES AUTRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ET OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L’AVIS PUBLIC «COMMERCES». LES COURS DE FORMATION SONT DE 2: A)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 ESTHÉTICIENNES. (LIGNE 2) B)UN COURS DE FORMATION DESTINÉ À N. 18 JEUNES ET ADULTES CHÔMEURS POUR OBTENIR LA QUALIFICATION DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE «PIZZAIOLO» (LIGNE 3) LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS SONT:-QUALIFICARE LES COMPÉTENCES RELATIONNELLES DE L’ARTISAN PIZZAIOLO QUI DEVRA ACCUEILLIR L’ÉTUDIANT POUR LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION DANS SON ENTREPRISE, -FAR ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES SUR LE RÔLE ET LA FONCTION QUE L’ARTISAN DEVRA EXERCER PENDANT LES ACTIVITÉS DE STAGE DE FORMATION, -FAR ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES SUR LES ACTIONS À ENTREPRENDRE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DES STAGIAIRES DANS LEUR ENTREPRISE — FAR COMPRENDRE LES MÉTHODES D’INTERVENTION ET DE SUPPORT TECHNIQUE DANS L’ENTREPRISE POUR AMÉLIORER LES CONDITIONS PROFESSIONNELLES DE L’ENTREPRISE. (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD EN GEORGANISEERD IN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN DIE MET ELKAAR ZIJN GEÏNTEGREERD OM DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN EN DOELSTELLINGEN VAN DE OPENBARE BEKENDMAKING „HANDEL” TE VERWEZENLIJKEN. DE OPLEIDINGEN ZIJN: A)EEN OPLEIDING GERICHT AAN N. 18 AMBACHTSLIEDEN SCHOONHEIDSSPECIALISTEN. (LIJN 2) B)EEN OPLEIDING GERICHT OP N. 18 JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE WERKLOOS ZIJN OM DE KWALIFICATIE „PIZZAIOLO”-BEROEPSKWALIFICATIE (LIJN 3) TE BEHALEN, ZIJN DE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE CURSUS:-QUALIFICARE DE RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN DE AMBACHTSMAN PIZZAIOLO DIE DE STUDENT ZAL MOETEN ONTVANGEN VOOR DE OPLEIDING STAGEACTIVITEITEN IN ZIJN BEDRIJF, -FAR VERWERVEN VAARDIGHEDEN EN KENNIS OVER DE ROL EN FUNCTIE DIE DE AMBACHTSMAN TIJDENS DE STAGEACTIVITEITEN ZAL MOETEN UITVOEREN, -FAR VERWERVEN DE KENNIS OVER DE TE ONDERNEMEN ACTIES TER VERBETERING VAN DE PROFESSIONELE OMSTANDIGHEDEN VAN DE STAGIAIRS IN HUN BEDRIJF -FAR BEGRIJPEN DE METHODEN VAN INTERVENTIE EN TECHNISCHE ONDERSTEUNING BIJ DE ACTIES OM DE OPLEIDINGSVOORWAARDEN TE VERBETEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT UND ORGANISIERT IN BILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN SIND, UM DIE SPEZIFISCHEN ZIELE UND ZWECKE DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG „HANDEL“ ZU ERREICHEN. DIE SCHULUNGEN SIND 2: A)EIN LEHRGANG, DER SICH AN N. 18 HANDWERKSBEAUTIKER RICHTETE. (LINIE 2) B)EIN AUSBILDUNGSKURS, DER AN N. 18 JUGENDLICHE UND ERWACHSENE GERICHTET IST, UM DIE QUALIFIKATION DER „PIZZAIOLO“-BERUFSQUALIFIKATION (LINIE 3) ZU ERWERBEN, DIE ALLGEMEINEN ZIELE DES KURSES SIND:-QUALIFICARE DIE RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DES HANDWERKERS PIZZAIOLO, DER DEN SCHÜLER FÜR DIE AUSBILDUNGSPRAKTIKA IN SEINEM UNTERNEHMEN AUFNEHMEN MUSS, -FAR ERWERBEN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ÜBER DIE ROLLE UND FUNKTION, DIE DER HANDWERKER WÄHREND DER AUSBILDUNGSPRAKTIKA AUSFÜHREN MUSS, -FAR ERWERBEN DIE KENNTNISSE ÜBER DIE MASSNAHMEN, DIE ERGRIFFEN WERDEN SOLLEN, UM DIE BERUFLICHEN BEDINGUNGEN DER PRAKTIKANTEN IN IHREM UNTERNEHMEN ZU VERBESSERN -FAR VERSTEHEN DIE METHODEN DER INTERVENTION UND TECHNISCHE UNTERSTÜTZUNG BEI DEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER FACHLICHEN BEDINGUNGEN IN IHREM UNTERNEHMEN (FAR). (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO ESTÁ ESTRUCTURADO Y ORGANIZADO EN ACTIVIDADES EDUCATIVAS INTEGRADAS ENTRE SÍ CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y FINES ESPECÍFICOS DEL ANUNCIO PÚBLICO «COMERCIOS». LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON 2: A) UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A ARTESANOS DE LA N. 18 ESTETICISTAS. (LÍNEA 2) B)UN CURSO DE FORMACIÓN DIRIGIDO A N. 18 JÓVENES Y ADULTOS DESEMPLEADOS PARA OBTENER LA CUALIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL «PIZZAIOLO» (LÍNEA 3) LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO SON:-QUALIFICARE LAS HABILIDADES RELACIONALES DEL ARTESANO PIZZAIOLO QUE TENDRÁ QUE ACOGER AL ESTUDIANTE PARA LAS ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS FORMATIVAS EN SU EMPRESA, -FAR ADQUIRIR COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL PAPEL Y LA FUNCIÓN QUE EL ARTESANO TENDRÁ QUE LLEVAR A CABO DURANTE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS DE FORMACIÓN, -FAR ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LAS ACCIONES A EMPRENDER PARA MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA -FAR COMPRENDER LOS MÉTODOS DE INTERVENCIÓN Y APOYO TÉCNICO EN LAS ACCIONES DE LA EMPRESA PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE LA EMPRESA Y MEJORAR LAS CONDICIONES PROFESIONALES DE LOS APRENDICES EN SU EMPRESA. (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗ ΔΗΜΌΣΙΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ «ΤΕΧΝΉΜΑΤΑ». ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ 2: Α) ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΆΤΕΣ ΤΟΥ Ν. 18. (ΓΡΑΜΜΉ 2) (Β) ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 18 ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ «PIZZA CHEF» (ΓΡΑΜΜΉ 3) ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΕΊΝΑΙ: (Greek)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE STRUKTURERET OG ORGANISERET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE INTEGREREDE UDDANNELSESAKTIVITETER MELLEM DEM MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE MÅL OG MÅL, DER ER SPECIFIKKE FOR DEN OFFENTLIGE BEKENDTGØRELSE "HÅNDVÆRK". UDDANNELSESKURSERNE ER FØLGENDE: (A) EN UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 HÅNDVÆRKERE. (LINJE 2) (B) ET UDDANNELSESFORLØB RETTET MOD N. 18 UNGE OG ARBEJDSLØSE VOKSNE MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATION SOM "PIZZAKOK" (LINJE 3) ER DE GENERELLE MÅL FOR STIEN: (Danish)
16 August 2022
0 references
HANKE ON JÄSENNELTY JA ORGANISOITAVA SITEN, ETTÄ KEHITETÄÄN NIIDEN VÄLILLE INTEGROITUJA KOULUTUSTOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA JULKISEN TIEDONANNON ”KÄSITYÖT” ERITYISTAVOITTEET JA -TAVOITTEET. KURSSIT OVAT 2: A) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18-KÄSITYÖLÄISILLE. (RIVI 2) (B) KOULUTUSPOLKU, JOKA ON SUUNNATTU N. 18 NUORELLE JA TYÖTTÖMÄLLE AIKUISELLE ”PIZZAKOKIN” AMMATILLISEN PÄTEVYYDEN SAAMISEKSI (KOHTA 3), KOULUTUSPOLUN YLEISET TAVOITTEET OVAT SEURAAVAT: (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JKUN STRUTTURAT U ORGANIZZAT SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ INTEGRAT BEJNIETHOM SABIEX JINTLAĦQU L-OBJETTIVI U L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI GĦALL-AVVIŻ PUBBLIKU ‘SNAJJA’. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA 2: (A) MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN IL-ĦADDIEMA TAS-SENGĦA TAL-N. 18. (LINJA 2) (B) TRIQ TA’ TAĦRIĠ DIRETTA LEJN N. 18-IL ADULT ŻGĦAŻAGĦ U QIEGĦDA BIL-GĦAN LI TINKISEB IL-KWALIFIKA PROFESSJONALI TA’ ‘PIZZA CHEF’ (LINJA 3) L-GĦANIJIET ĠENERALI TAL-MOGĦDIJA HUMA: (Maltese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTS TIKS STRUKTURĒTS UN ORGANIZĒTS, LAI IZSTRĀDĀTU INTEGRĒTUS MĀCĪBU PASĀKUMUS TO STARPĀ NOLŪKĀ SASNIEGT MĒRĶUS UN MĒRĶUS, KAS RAKSTURĪGI PUBLISKAJAM PAZIŅOJUMAM “AMATNIECĪBA”. MĀCĪBU KURSI IR ŠĀDI: A) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 AMATNIEKIEM. (2. LĪNIJA) B) MĀCĪBU CEĻŠ, KAS VĒRSTS UZ N. 18 GADOS JAUNIEM PIEAUGUŠAJIEM UN BEZDARBNIEKIEM, LAI IEGŪTU “PIZZA ŠEFPAVĀRA” PROFESIONĀLO KVALIFIKĀCIJU (3. RINDA), ŠĀ CEĻA VISPĀRĒJIE MĒRĶI IR: (Latvian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT BUDE ŠTRUKTÚROVANÝ A ORGANIZOVANÝ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ MEDZI SEBOU INTEGROVANÉ VZDELÁVACIE ČINNOSTI S CIEĽOM DOSIAHNUŤ CIELE A CIELE ŠPECIFICKÉ PRE VEREJNÉ OZNÁMENIE „REMESLÁ“. VÝCVIKOVÉ KURZY SÚ 2: A) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA REMESELNÝCH PRACOVNÍKOV N. 18. (RIADOK 2) (B) CESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÁ NA MLADÝCH A NEZAMESTNANÝCH DOSPELÝCH N. 18 NA ÚČELY ZÍSKANIA ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE ŠÉFKUCHÁRA PIZZE (RIADOK 3) SÚ VŠEOBECNÉ CIELE CESTY: (Slovak)
16 August 2022
0 references
DÉANFAR AN TIONSCADAL A STRUCHTÚRÚ AGUS A EAGRÚ CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA COMHTHÁITE A FHORBAIRT EATARTHU CHUN NA CUSPÓIRÍ AGUS NA CUSPÓIRÍ A BHAINEANN GO SONRACH LEIS AN BHFÓGRA POIBLÍ ‘CEARDAÍOCHT’ A BHAINT AMACH. IS IAD NA CÚRSAÍ OILIÚNA NÁ 2: (A) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR OIBRITHE CEARDAÍOCHTA N. 18. (LÍNE 2) (B) CONAIR OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR N. 18 N-AOSACH ÓG AGUS DÍFHOSTAITHE CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL AN ‘CHÓCAIRE PIZZA’ (LÍNE 3) A BHAINT AMACH, IS IAD SEO A LEANAS CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA CONAIRE: (Irish)
16 August 2022
0 references
PROJEKT BUDE STRUKTUROVÁN A ORGANIZOVÁN S CÍLEM ROZVÍJET MEZI NIMI INTEGROVANÉ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI S CÍLEM DOSÁHNOUT CÍLŮ SPECIFICKÝCH PRO VEŘEJNÉ OZNÁMENÍ „ŘEMESLA“. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY JSOU 2: A) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA PRACOVNÍKY PRACUJÍCÍ V OBLASTI ŘEMESEL N. 18. (ŘÁDEK 2) B) CESTA ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÁ NA MLADÉ A NEZAMĚSTNANÉ DOSPĚLÉ OSOBY N. 18 ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE „PIZZA ŠÉFKUCHAŘE“ (ŘÁDEK 3) OBECNÉ CÍLE CESTY JSOU: (Czech)
16 August 2022
0 references
O PROJECTO SERÁ ESTRUTURADO E ORGANIZADO DE FORMA A DESENVOLVER ATIVIDADES DE FORMAÇÃO INTEGRADAS ENTRE SI PARA REALIZAR OS OBJETIVOS E OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO ANÚNCIO PÚBLICO «CRAFTS». OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO 2: a) Um percurso de formação orientado para os trabalhadores do n. 18 das batateiras. (Linha 2) (B) UM PASSO DE FORMAÇÃO DIRECTO PARA O N.o 18 ADULTOS JUVENTUDES E NÃO EMPREGADOS COM VISTA À OBTENÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DO «PIZZA CHEF» (Linha 3) Os OBJETIVOS GERAIS DO PATHWAY são: (Portuguese)
16 August 2022
0 references
PROJEKT STRUKTUREERITAKSE JA KORRALDATAKSE SELLEKS, ET ARENDADA OMAVAHEL INTEGREERITUD KOOLITUSTEGEVUST, ET SAAVUTADA AVALIKU TEADAANDE „KÄSITÖÖ“ ERIEESMÄRGID. KOOLITUSKURSUSED ON JÄRGMISED: A) KOOLITUSTEE, MIS ON SUUNATUD N. 18 KÄSITÖÖLISTELE. RIDA 2 (B) KOOLITUSKAVA, MIS ON SUUNATUD N. 18 NOORELE JA TÖÖTULE TÄISKASVANULE PITSAKOKA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS (3. RIDA), ON JÄRGMISED: (Estonian)
16 August 2022
0 references
A PROJEKTET ÚGY ALAKÍTJÁK KI ÉS SZERVEZIK MEG, HOGY INTEGRÁLT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET ALAKÍTSANAK KI KÖZÖTTÜK A „ESZKÖZÖKRE” VONATKOZÓ NYILVÁNOS HIRDETMÉNY CÉLKITŰZÉSEINEK ÉS CÉLKITŰZÉSEINEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. A KÉPZÉSEK A KÖVETKEZŐK: A) AZ N. 18 KÉZMŰVES MUNKÁSOK FELÉ VEZETŐ KÉPZÉSI ÚTVONAL. (2. SOR) (B) 18 FIATAL ÉS MUNKANÉLKÜLI FELNŐTT SZÁMÁRA A „PIZZASÉF” (3. SOR) SZAKMAI KÉPESÍTÉSÉNEK MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL AZ ÚTVONAL ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A KÖVETKEZŐK: (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН И ОРГАНИЗИРАН С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА ИНТЕГРИРАНИ ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПОМЕЖДУ ИМ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ЦЕЛИТЕ И ЗАДАЧИТЕ, СПЕЦИФИЧНИ ЗА ПУБЛИЧНОТО ОБЯВЛЕНИЕ „ЗАНАЯТИ“. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА 2: А) ТРЕНИРОВЪЧЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ N. 18 ЗАНАЯТЧИИ. (РЕД 2) (Б) ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ Н. 18 МЛАДИ И БЕЗРАБОТНИ ВЪЗРАСТНИ С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ НА „ПИЦА ГОТВАЧ“ (ЛИНИЯ 3) ОБЩИТЕ ЦЕЛИ НА ПЪТЕКАТА СА: (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTAS BUS STRUKTŪRIZUOTAS IR ORGANIZUOJAMAS SIEKIANT PLĖTOTI INTEGRUOTĄ MOKYMO VEIKLĄ TARP JŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI TIKSLAI IR TIKSLAI, SUSIJĘ SU VIEŠUOJU PRANEŠIMU „LAIVAI“. MOKYMO KURSAI YRA 2: A) MOKYMO KURSAS, SKIRTAS N. 18 AMATININKŲ DARBUOTOJAMS. (2 EILUTĖ) B) MOKYMO PLANAS, SKIRTAS N. 18 JAUNUOLIAMS IR BEDARBIAMS SUAUGUSIESIEMS, SIEKIANT ĮGYTI „PIZZA CHEF“ PROFESINĘ KVALIFIKACIJĄ (3 EILUTĖ), BENDRIEJI KURSO TIKSLAI YRA ŠIE: (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT ĆE BITI STRUKTURIRAN I ORGANIZIRAN KAKO BI SE MEĐU NJIMA RAZVILE INTEGRIRANE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA KAKO BI SE POSTIGLI CILJEVI SPECIFIČNI ZA JAVNU OBAVIJEST „OBRTNICI”. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA SU 2: (A) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN NA BR. 18 OBRTNIKA. (LINIJA 2) (B) PUT OSPOSOBLJAVANJA USMJEREN PREMA N. 18 MLADIH I NEZAPOSLENIH ODRASLIH OSOBA U SVRHU STJECANJA STRUČNE KVALIFIKACIJE „PIZZA KUHARA” (LINIJA 3.) OPĆI SU CILJEVI TOG PUTA SLJEDEĆI: (Croatian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT STRUKTURERAS OCH ORGANISERAS FÖR ATT UTVECKLA INTEGRERAD UTBILDNINGSVERKSAMHET DEM EMELLAN FÖR ATT UPPNÅ DE MÅL OCH MÅL SOM ÄR SPECIFIKA FÖR DET OFFENTLIGA MEDDELANDET ”HANTVERK”. KURSERNA ÄR 2: A) EN UTBILDNINGSVÄG RIKTAD MOT N. 18 HANTVERKARE. (LINJE 2) B) EN UTBILDNING SOM RIKTAR SIG TILL N. 18 UNGA OCH ARBETSLÖSA VUXNA I SYFTE ATT ERHÅLLA YRKESKVALIFIKATIONER SOM ”PIZZA KOCK” (LINJE 3) ÄR DE ALLMÄNNA MÅLEN FÖR UTBILDNINGSAVSNITTET: (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROIECTUL VA FI STRUCTURAT ȘI ORGANIZAT PENTRU A DEZVOLTA ACTIVITĂȚI DE FORMARE INTEGRATE ÎNTRE ACESTEA ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR ȘI OBIECTIVELOR SPECIFICE ANUNȚULUI PUBLIC „AMBARCAȚIUNI”. CURSURILE DE FORMARE SUNT 2: (A) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE LUCRĂTORII DIN CATEGORIA N. 18 MEȘTEȘUGARI. (LINIA 2) (B) O CALE DE FORMARE ORIENTATĂ CĂTRE N. 18 ADULȚI TINERI ȘI ȘOMERI ÎN SCOPUL OBȚINERII CALIFICĂRII PROFESIONALE DE „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OBIECTIVELE GENERALE ALE PARCURSULUI SUNT: (Romanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT BO STRUKTURIRAN IN ORGANIZIRAN Z NAMENOM, DA SE MED NJIMI RAZVIJEJO INTEGRIRANE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, DA SE DOSEŽEJO CILJI, SPECIFIČNI ZA JAVNO OBVESTILO „DELA“. TEČAJI USPOSABLJANJA SO 2: (A) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI OBRTNIKOM N. 18. (VRSTICA 2) (B) POT USPOSABLJANJA, USMERJENA PROTI N. 18 MLADIM IN BREZPOSELNIM ODRASLIM ZA PRIDOBITEV POKLICNE KVALIFIKACIJE „PIZZA CHEF“ (VRSTICA 3), SPLOŠNI CILJI POTI SO: (Slovenian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT BĘDZIE ZORGANIZOWANY I ZORGANIZOWANY W CELU OPRACOWANIA ZINTEGROWANYCH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH MIĘDZY NIMI, ABY OSIĄGNĄĆ CELE I CELE CHARAKTERYSTYCZNE DLA OGŁOSZENIA PUBLICZNEGO „RZEMIEŚLNICTWO”. KURSY SZKOLENIOWE TO 2: A) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO PRACOWNIKÓW N. 18 RZEMIEŚLNIKÓW. (LINIA 2) (B) ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA SKIEROWANA DO 18 MŁODYCH I BEZROBOTNYCH DOROSŁYCH W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH „PIZZA CHEF” (LINIA 3), OGÓLNYMI CELAMI ŚCIEŻKI SĄ: (Polish)
16 August 2022
0 references
CASSINO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F34J19000080009
0 references