VOCATIONAL PATHWAY IN THE ICT-INTERVENT SECTOR (Q1991379): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
VOCATIONAL PATHWAY IN THE ICT-INTERVENT SECTOR | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PARCOURS PROFESSIONNEL DANS LES INTERVENTIONS TIC AVEC QUALIFICATION | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PROFESSIONEEL TRAJECT IN ICT-INTERVENTIES MET KWALIFICATIE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
BERUFLICHER WEG IN IKT-INTERVENTIONEN MIT QUALIFIKATION | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
TRAYECTORIA PROFESIONAL EN TIC-INTERVENCIONES CON CUALIFICACIÓN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΤΠΕ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ERHVERVSUDDANNELSE I IKT-INTERVENT-SEKTOREN | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AMMATILLINEN KOULUTUSJAKSO TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN VÄLITTÄJILLÄ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PERKORS VOKAZZJONALI FIS-SETTUR TAL-INTERVENT TAL-ICT | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PROFESIONĀLĀ VIRZĪBA IKT INTERVENČU NOZARĒ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ODBORNÁ PRÍPRAVA V SEKTORE INTERVENCIÍ V OBLASTI IKT | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CONAIR GHAIRME SAN EARNÁIL IDIRGHABHÁLA TFC | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PROFESNÍ DRÁHA V ODVĚTVÍ INTERVENCE IKT | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PERÍODO PROFISSIONAL NO SETOR DA INTERVENÇÃO DAS TIC | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KUTSEÕPE INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIASSE SEKKUVAS SEKTORIS | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SZAKMAI PÁLYA AZ IKT-INTERVENT SZEKTORBAN | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ В СЕКТОРА НА ИКТ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PROFESINIS MOKYMAS IRT INTERVENCINIAME SEKTORIUJE | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
STRUKOVNI PUT U SEKTORU INTERVENTNIH INFORMACIJSKIH I KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
YRKESUTBILDNING INOM IKT-INTERVENTIONSSEKTORN | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PARCURS PROFESIONAL ÎN SECTORUL INTERVENȚIEI TIC | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
POKLICNO POT V SEKTORJU POSREDOVANJA IKT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ŚCIEŻKA ZAWODOWA W SEKTORZE TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1991379 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1991379 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1991379 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1991379 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1991379 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1991379 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1991379 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1991379 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1991379 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1991379 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1991379 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1991379 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1991379 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1991379 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1991379 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TARGET GROUP. THE MEASURE IS INTENDED TO BE UNEMPLOYED OR UNEMPLOYED: NO 15 PUPILS TO TAKE PART IN THE NET TRIP: THE PLANNING AND DESIGN EXPERT ‘AND 13 PUPILS FOR PARTICIPATION IN THE PERCORSO’ GEEK: THE DATABASE OPERATOR’. OBJECTIVES. INVESTING IN TRAINING AS A TOOL TO SUPPORT THE QUALIFICATION AND RETRAINING OF CITIZENS IN THE SITUATION OF THE LABOUR MARKET, AND POINTS TO THE RESUMPTION OF EMPLOYMENT DYNAMICS IN THE REGIONAL TERRITORY AND ITS DEVELOPMENT IN SOCIAL AND ECONOMIC TERMS, TO INCREASE THE EMPLOYMENT IMPACT OF ACTIONS TARGETING YOUNG PEOPLE AND ADULTS PARTICULARLY AFFECTED BY THE CONTRACTION IN DEMAND FOR LABOUR THROUGH INTEGRATED PATHWAYS WHICH, TOGETHER WITH TRAINING, HAVE AN ACCOMPANYING PATHWAY TO WORK. CONSISTENCY. THE PROPOSED PROJECT IS CONSISTENT WITH THE SUBJECT OF THE NOTICE AS IT INTENDS TO RESPOND TO THE COMPLEX (English) | |||||||||||||||
Property / summary: TARGET GROUP. THE MEASURE IS INTENDED TO BE UNEMPLOYED OR UNEMPLOYED: NO 15 PUPILS TO TAKE PART IN THE NET TRIP: THE PLANNING AND DESIGN EXPERT ‘AND 13 PUPILS FOR PARTICIPATION IN THE PERCORSO’ GEEK: THE DATABASE OPERATOR’. OBJECTIVES. INVESTING IN TRAINING AS A TOOL TO SUPPORT THE QUALIFICATION AND RETRAINING OF CITIZENS IN THE SITUATION OF THE LABOUR MARKET, AND POINTS TO THE RESUMPTION OF EMPLOYMENT DYNAMICS IN THE REGIONAL TERRITORY AND ITS DEVELOPMENT IN SOCIAL AND ECONOMIC TERMS, TO INCREASE THE EMPLOYMENT IMPACT OF ACTIONS TARGETING YOUNG PEOPLE AND ADULTS PARTICULARLY AFFECTED BY THE CONTRACTION IN DEMAND FOR LABOUR THROUGH INTEGRATED PATHWAYS WHICH, TOGETHER WITH TRAINING, HAVE AN ACCOMPANYING PATHWAY TO WORK. CONSISTENCY. THE PROPOSED PROJECT IS CONSISTENT WITH THE SUBJECT OF THE NOTICE AS IT INTENDS TO RESPOND TO THE COMPLEX (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TARGET GROUP. THE MEASURE IS INTENDED TO BE UNEMPLOYED OR UNEMPLOYED: NO 15 PUPILS TO TAKE PART IN THE NET TRIP: THE PLANNING AND DESIGN EXPERT ‘AND 13 PUPILS FOR PARTICIPATION IN THE PERCORSO’ GEEK: THE DATABASE OPERATOR’. OBJECTIVES. INVESTING IN TRAINING AS A TOOL TO SUPPORT THE QUALIFICATION AND RETRAINING OF CITIZENS IN THE SITUATION OF THE LABOUR MARKET, AND POINTS TO THE RESUMPTION OF EMPLOYMENT DYNAMICS IN THE REGIONAL TERRITORY AND ITS DEVELOPMENT IN SOCIAL AND ECONOMIC TERMS, TO INCREASE THE EMPLOYMENT IMPACT OF ACTIONS TARGETING YOUNG PEOPLE AND ADULTS PARTICULARLY AFFECTED BY THE CONTRACTION IN DEMAND FOR LABOUR THROUGH INTEGRATED PATHWAYS WHICH, TOGETHER WITH TRAINING, HAVE AN ACCOMPANYING PATHWAY TO WORK. CONSISTENCY. THE PROPOSED PROJECT IS CONSISTENT WITH THE SUBJECT OF THE NOTICE AS IT INTENDS TO RESPOND TO THE COMPLEX (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1151729626732335
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESTINATAIRES. LES BÉNÉFICIAIRES DE L’AIDE SONT AU CHÔMAGE OU AU CHÔMAGE: 15 ÉTUDIANTS POUR PARTICIPER AU PARCOURS NET: L’EXPERT EN PLANIFICATION ET DESIGN DE RÉSEAU ET LES ÉTUDIANTS N°13 POUR PARTICIPER AU "GEEK: LE GESTIONNAIRE DE LA BASE DE DONNÉES. OBJECTIFS. INVESTIR DANS LA FORMATION EN TANT QU’OUTIL DE SOUTIEN À LA QUALIFICATION ET AU RECYCLAGE DES CITOYENS MARGINALISÉS DU MARCHÉ DU TRAVAIL ET QUI VISE À REPRENDRE LA DYNAMIQUE DE L’EMPLOI DU TERRITOIRE RÉGIONAL ET SON DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE, À ACCROÎTRE L’IMPACT SUR L’EMPLOI DES ACTIONS DESTINÉES AUX JEUNES ET AUX ADULTES PARTICULIÈREMENT TOUCHÉS PAR LA CONTRACTION DE LA DEMANDE DE MAIN-D’ŒUVRE GRÂCE À LA MISE EN PLACE DE PARCOURS INTÉGRÉS QUI, AVEC LA FORMATION, PRÉSENTENT UN PARCOURS SORTANT COMME CHEMINEMENT VERS LE TRAVAIL. COHÉRENCE. LE PROJET PROPOSÉ EST CONFORME À L’OBJET DE L’AVIS PUISQU’IL A L’INTENTION DE RÉPONDRE À L’ENSEMBLE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: DESTINATAIRES. LES BÉNÉFICIAIRES DE L’AIDE SONT AU CHÔMAGE OU AU CHÔMAGE: 15 ÉTUDIANTS POUR PARTICIPER AU PARCOURS NET: L’EXPERT EN PLANIFICATION ET DESIGN DE RÉSEAU ET LES ÉTUDIANTS N°13 POUR PARTICIPER AU "GEEK: LE GESTIONNAIRE DE LA BASE DE DONNÉES. OBJECTIFS. INVESTIR DANS LA FORMATION EN TANT QU’OUTIL DE SOUTIEN À LA QUALIFICATION ET AU RECYCLAGE DES CITOYENS MARGINALISÉS DU MARCHÉ DU TRAVAIL ET QUI VISE À REPRENDRE LA DYNAMIQUE DE L’EMPLOI DU TERRITOIRE RÉGIONAL ET SON DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE, À ACCROÎTRE L’IMPACT SUR L’EMPLOI DES ACTIONS DESTINÉES AUX JEUNES ET AUX ADULTES PARTICULIÈREMENT TOUCHÉS PAR LA CONTRACTION DE LA DEMANDE DE MAIN-D’ŒUVRE GRÂCE À LA MISE EN PLACE DE PARCOURS INTÉGRÉS QUI, AVEC LA FORMATION, PRÉSENTENT UN PARCOURS SORTANT COMME CHEMINEMENT VERS LE TRAVAIL. COHÉRENCE. LE PROJET PROPOSÉ EST CONFORME À L’OBJET DE L’AVIS PUISQU’IL A L’INTENTION DE RÉPONDRE À L’ENSEMBLE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESTINATAIRES. LES BÉNÉFICIAIRES DE L’AIDE SONT AU CHÔMAGE OU AU CHÔMAGE: 15 ÉTUDIANTS POUR PARTICIPER AU PARCOURS NET: L’EXPERT EN PLANIFICATION ET DESIGN DE RÉSEAU ET LES ÉTUDIANTS N°13 POUR PARTICIPER AU "GEEK: LE GESTIONNAIRE DE LA BASE DE DONNÉES. OBJECTIFS. INVESTIR DANS LA FORMATION EN TANT QU’OUTIL DE SOUTIEN À LA QUALIFICATION ET AU RECYCLAGE DES CITOYENS MARGINALISÉS DU MARCHÉ DU TRAVAIL ET QUI VISE À REPRENDRE LA DYNAMIQUE DE L’EMPLOI DU TERRITOIRE RÉGIONAL ET SON DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE, À ACCROÎTRE L’IMPACT SUR L’EMPLOI DES ACTIONS DESTINÉES AUX JEUNES ET AUX ADULTES PARTICULIÈREMENT TOUCHÉS PAR LA CONTRACTION DE LA DEMANDE DE MAIN-D’ŒUVRE GRÂCE À LA MISE EN PLACE DE PARCOURS INTÉGRÉS QUI, AVEC LA FORMATION, PRÉSENTENT UN PARCOURS SORTANT COMME CHEMINEMENT VERS LE TRAVAIL. COHÉRENCE. LE PROJET PROPOSÉ EST CONFORME À L’OBJET DE L’AVIS PUISQU’IL A L’INTENTION DE RÉPONDRE À L’ENSEMBLE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GEADRESSEERDEN. DE BEGUNSTIGDEN VAN DE BIJSTAND ZIJN WERKLOOS OF WERKLOOS: 15 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN HET „NETTOPAD”: DE NETWERK PLANNING EN ONTWERP EXPERT EN NR. 13 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN DE 'GEEK: DE DATABASE MANAGER”. DOELSTELLINGEN. INVESTEREN IN OPLEIDING ALS INSTRUMENT TER ONDERSTEUNING VAN DE KWALIFICATIE EN OMSCHOLING VAN BURGERS DIE GEMARGINALISEERD ZIJN VAN DE ARBEIDSMARKT EN DIE GERICHT ZIJN OP HET HERVATTEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSDYNAMIEK VAN HET REGIONALE GRONDGEBIED EN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE ONTWIKKELING ERVAN, EN HET VERGROTEN VAN HET EFFECT OP DE WERKGELEGENHEID VAN ACTIES GERICHT OP JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE IN HET BIJZONDER WORDEN GETROFFEN DOOR DE INKRIMPING VAN DE VRAAG NAAR ARBEID DOOR DE INVOERING VAN GEÏNTEGREERDE TRAJECTEN DIE, SAMEN MET OPLEIDING, EEN UITGAAND TRAJECT VORMEN ALS LOOPPADEN NAAR WERK. CONSISTENTIE. HET VOORGESTELDE PROJECT IS IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWERP VAN DE AANKONDIGING OMDAT HET VAN PLAN IS TE REAGEREN OP HET COMPLEXE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: GEADRESSEERDEN. DE BEGUNSTIGDEN VAN DE BIJSTAND ZIJN WERKLOOS OF WERKLOOS: 15 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN HET „NETTOPAD”: DE NETWERK PLANNING EN ONTWERP EXPERT EN NR. 13 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN DE 'GEEK: DE DATABASE MANAGER”. DOELSTELLINGEN. INVESTEREN IN OPLEIDING ALS INSTRUMENT TER ONDERSTEUNING VAN DE KWALIFICATIE EN OMSCHOLING VAN BURGERS DIE GEMARGINALISEERD ZIJN VAN DE ARBEIDSMARKT EN DIE GERICHT ZIJN OP HET HERVATTEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSDYNAMIEK VAN HET REGIONALE GRONDGEBIED EN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE ONTWIKKELING ERVAN, EN HET VERGROTEN VAN HET EFFECT OP DE WERKGELEGENHEID VAN ACTIES GERICHT OP JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE IN HET BIJZONDER WORDEN GETROFFEN DOOR DE INKRIMPING VAN DE VRAAG NAAR ARBEID DOOR DE INVOERING VAN GEÏNTEGREERDE TRAJECTEN DIE, SAMEN MET OPLEIDING, EEN UITGAAND TRAJECT VORMEN ALS LOOPPADEN NAAR WERK. CONSISTENTIE. HET VOORGESTELDE PROJECT IS IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWERP VAN DE AANKONDIGING OMDAT HET VAN PLAN IS TE REAGEREN OP HET COMPLEXE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GEADRESSEERDEN. DE BEGUNSTIGDEN VAN DE BIJSTAND ZIJN WERKLOOS OF WERKLOOS: 15 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN HET „NETTOPAD”: DE NETWERK PLANNING EN ONTWERP EXPERT EN NR. 13 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN DE 'GEEK: DE DATABASE MANAGER”. DOELSTELLINGEN. INVESTEREN IN OPLEIDING ALS INSTRUMENT TER ONDERSTEUNING VAN DE KWALIFICATIE EN OMSCHOLING VAN BURGERS DIE GEMARGINALISEERD ZIJN VAN DE ARBEIDSMARKT EN DIE GERICHT ZIJN OP HET HERVATTEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSDYNAMIEK VAN HET REGIONALE GRONDGEBIED EN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE ONTWIKKELING ERVAN, EN HET VERGROTEN VAN HET EFFECT OP DE WERKGELEGENHEID VAN ACTIES GERICHT OP JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE IN HET BIJZONDER WORDEN GETROFFEN DOOR DE INKRIMPING VAN DE VRAAG NAAR ARBEID DOOR DE INVOERING VAN GEÏNTEGREERDE TRAJECTEN DIE, SAMEN MET OPLEIDING, EEN UITGAAND TRAJECT VORMEN ALS LOOPPADEN NAAR WERK. CONSISTENTIE. HET VOORGESTELDE PROJECT IS IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWERP VAN DE AANKONDIGING OMDAT HET VAN PLAN IS TE REAGEREN OP HET COMPLEXE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ADRESSATEN. DIE EMPFÄNGER DER HILFE SIND ARBEITSLOS ODER ARBEITSLOS: 15 STUDENTEN ZUR TEILNAHME AM "NETTO-PFAD: DER NETZWERK-PLANUNGS- UND DESIGN-EXPERTE UND Nr. 13 STUDENTEN AN DER 'GEEK: DER DATENBANKMANAGER“. ZIELE. INVESTITIONEN IN DIE AUSBILDUNG ALS INSTRUMENT ZUR FÖRDERUNG DER QUALIFIZIERUNG UND UMSCHULUNG VON VOM ARBEITSMARKT AUSGEGRENZTEN BÜRGERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE BESCHÄFTIGUNGSDYNAMIK DES REGIONALEN GEBIETS UND SEINE SOZIALE UND WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG WIEDERAUFZUNEHMEN, WODURCH DIE BESCHÄFTIGUNGSWIRKUNG VON MASSNAHMEN FÜR JUNGE MENSCHEN UND ERWACHSENE, DIE VON DER NACHFRAGE NACH ARBEITSKRÄFTEN BESONDERS BETROFFEN SIND, DURCH DIE EINFÜHRUNG INTEGRIERTER WEGE, DIE ZUSAMMEN MIT DER AUSBILDUNG EINEN ABGEHENDEN WEG ALS ARBEITSGANG DARSTELLEN, ERHÖHT WERDEN SOLL. KOHÄRENZ. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT STEHT IM EINKLANG MIT DEM GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG, DA ES BEABSICHTIGT, AUF DEN KOMPLEX ZU REAGIEREN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: ADRESSATEN. DIE EMPFÄNGER DER HILFE SIND ARBEITSLOS ODER ARBEITSLOS: 15 STUDENTEN ZUR TEILNAHME AM "NETTO-PFAD: DER NETZWERK-PLANUNGS- UND DESIGN-EXPERTE UND Nr. 13 STUDENTEN AN DER 'GEEK: DER DATENBANKMANAGER“. ZIELE. INVESTITIONEN IN DIE AUSBILDUNG ALS INSTRUMENT ZUR FÖRDERUNG DER QUALIFIZIERUNG UND UMSCHULUNG VON VOM ARBEITSMARKT AUSGEGRENZTEN BÜRGERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE BESCHÄFTIGUNGSDYNAMIK DES REGIONALEN GEBIETS UND SEINE SOZIALE UND WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG WIEDERAUFZUNEHMEN, WODURCH DIE BESCHÄFTIGUNGSWIRKUNG VON MASSNAHMEN FÜR JUNGE MENSCHEN UND ERWACHSENE, DIE VON DER NACHFRAGE NACH ARBEITSKRÄFTEN BESONDERS BETROFFEN SIND, DURCH DIE EINFÜHRUNG INTEGRIERTER WEGE, DIE ZUSAMMEN MIT DER AUSBILDUNG EINEN ABGEHENDEN WEG ALS ARBEITSGANG DARSTELLEN, ERHÖHT WERDEN SOLL. KOHÄRENZ. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT STEHT IM EINKLANG MIT DEM GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG, DA ES BEABSICHTIGT, AUF DEN KOMPLEX ZU REAGIEREN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ADRESSATEN. DIE EMPFÄNGER DER HILFE SIND ARBEITSLOS ODER ARBEITSLOS: 15 STUDENTEN ZUR TEILNAHME AM "NETTO-PFAD: DER NETZWERK-PLANUNGS- UND DESIGN-EXPERTE UND Nr. 13 STUDENTEN AN DER 'GEEK: DER DATENBANKMANAGER“. ZIELE. INVESTITIONEN IN DIE AUSBILDUNG ALS INSTRUMENT ZUR FÖRDERUNG DER QUALIFIZIERUNG UND UMSCHULUNG VON VOM ARBEITSMARKT AUSGEGRENZTEN BÜRGERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE BESCHÄFTIGUNGSDYNAMIK DES REGIONALEN GEBIETS UND SEINE SOZIALE UND WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG WIEDERAUFZUNEHMEN, WODURCH DIE BESCHÄFTIGUNGSWIRKUNG VON MASSNAHMEN FÜR JUNGE MENSCHEN UND ERWACHSENE, DIE VON DER NACHFRAGE NACH ARBEITSKRÄFTEN BESONDERS BETROFFEN SIND, DURCH DIE EINFÜHRUNG INTEGRIERTER WEGE, DIE ZUSAMMEN MIT DER AUSBILDUNG EINEN ABGEHENDEN WEG ALS ARBEITSGANG DARSTELLEN, ERHÖHT WERDEN SOLL. KOHÄRENZ. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT STEHT IM EINKLANG MIT DEM GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG, DA ES BEABSICHTIGT, AUF DEN KOMPLEX ZU REAGIEREN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LOS DESTINATARIOS. LOS BENEFICIARIOS DE LA AYUDA ESTÁN DESEMPLEADOS O DESEMPLEADOS: 15 ESTUDIANTES PARA PARTICIPAR EN EL CAMINO DE LA RED: EL EXPERTO EN PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA RED Y LOS ESTUDIANTES N.º 13 PARTICIPARÁN EN EL "GEEK: EL ADMINISTRADOR DE LA BASE DE DATOS». OBJETIVOS. INVERTIR EN LA FORMACIÓN COMO INSTRUMENTO DE APOYO A LA CUALIFICACIÓN Y EL RECICLAJE PROFESIONAL DE LOS CIUDADANOS MARGINADOS DEL MERCADO LABORAL Y CUYO OBJETIVO ES REANUDAR LA DINÁMICA DE EMPLEO DEL TERRITORIO REGIONAL Y SU DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO, AUMENTANDO EL IMPACTO EN EL EMPLEO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS A JÓVENES Y ADULTOS ESPECIALMENTE AFECTADOS POR LA CONTRACCIÓN DE LA DEMANDA DE MANO DE OBRA MEDIANTE LA IMPLANTACIÓN DE ITINERARIOS INTEGRADOS QUE, JUNTO CON LA FORMACIÓN, PRESENTEN UN ITINERARIO SALIENTE COMO VÍAS DE ACCESO AL TRABAJO. CONSISTENCIA. EL PROYECTO PROPUESTO ES COHERENTE CON EL OBJETO DE LA NOTIFICACIÓN, YA QUE TIENE LA INTENCIÓN DE RESPONDER AL COMPLEJO (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LOS DESTINATARIOS. LOS BENEFICIARIOS DE LA AYUDA ESTÁN DESEMPLEADOS O DESEMPLEADOS: 15 ESTUDIANTES PARA PARTICIPAR EN EL CAMINO DE LA RED: EL EXPERTO EN PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA RED Y LOS ESTUDIANTES N.º 13 PARTICIPARÁN EN EL "GEEK: EL ADMINISTRADOR DE LA BASE DE DATOS». OBJETIVOS. INVERTIR EN LA FORMACIÓN COMO INSTRUMENTO DE APOYO A LA CUALIFICACIÓN Y EL RECICLAJE PROFESIONAL DE LOS CIUDADANOS MARGINADOS DEL MERCADO LABORAL Y CUYO OBJETIVO ES REANUDAR LA DINÁMICA DE EMPLEO DEL TERRITORIO REGIONAL Y SU DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO, AUMENTANDO EL IMPACTO EN EL EMPLEO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS A JÓVENES Y ADULTOS ESPECIALMENTE AFECTADOS POR LA CONTRACCIÓN DE LA DEMANDA DE MANO DE OBRA MEDIANTE LA IMPLANTACIÓN DE ITINERARIOS INTEGRADOS QUE, JUNTO CON LA FORMACIÓN, PRESENTEN UN ITINERARIO SALIENTE COMO VÍAS DE ACCESO AL TRABAJO. CONSISTENCIA. EL PROYECTO PROPUESTO ES COHERENTE CON EL OBJETO DE LA NOTIFICACIÓN, YA QUE TIENE LA INTENCIÓN DE RESPONDER AL COMPLEJO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LOS DESTINATARIOS. LOS BENEFICIARIOS DE LA AYUDA ESTÁN DESEMPLEADOS O DESEMPLEADOS: 15 ESTUDIANTES PARA PARTICIPAR EN EL CAMINO DE LA RED: EL EXPERTO EN PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA RED Y LOS ESTUDIANTES N.º 13 PARTICIPARÁN EN EL "GEEK: EL ADMINISTRADOR DE LA BASE DE DATOS». OBJETIVOS. INVERTIR EN LA FORMACIÓN COMO INSTRUMENTO DE APOYO A LA CUALIFICACIÓN Y EL RECICLAJE PROFESIONAL DE LOS CIUDADANOS MARGINADOS DEL MERCADO LABORAL Y CUYO OBJETIVO ES REANUDAR LA DINÁMICA DE EMPLEO DEL TERRITORIO REGIONAL Y SU DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO, AUMENTANDO EL IMPACTO EN EL EMPLEO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS A JÓVENES Y ADULTOS ESPECIALMENTE AFECTADOS POR LA CONTRACCIÓN DE LA DEMANDA DE MANO DE OBRA MEDIANTE LA IMPLANTACIÓN DE ITINERARIOS INTEGRADOS QUE, JUNTO CON LA FORMACIÓN, PRESENTEN UN ITINERARIO SALIENTE COMO VÍAS DE ACCESO AL TRABAJO. CONSISTENCIA. EL PROYECTO PROPUESTO ES COHERENTE CON EL OBJETO DE LA NOTIFICACIÓN, YA QUE TIENE LA INTENCIÓN DE RESPONDER AL COMPLEJO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ. ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΆΝΕΡΓΟΣ Ή ΆΝΕΡΓΟΣ: 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΚΑΘΑΡΌ ΤΑΞΊΔΙ: Ο ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ «ΚΑΙ 13 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΟ GEEK PERCORSO»: Ο ΧΕΙΡΙΣΤΉΣ ΤΗΣ ΒΆΣΗΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ». ΣΤΌΧΟΙ. ΕΠΕΝΔΎΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΑΝΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΗΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΠΟΥ ΠΛΉΤΤΟΝΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΡΡΊΚΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΉΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΟ ΣΥΓΚΡΌΤΗΜΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ. ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΆΝΕΡΓΟΣ Ή ΆΝΕΡΓΟΣ: 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΚΑΘΑΡΌ ΤΑΞΊΔΙ: Ο ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ «ΚΑΙ 13 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΟ GEEK PERCORSO»: Ο ΧΕΙΡΙΣΤΉΣ ΤΗΣ ΒΆΣΗΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ». ΣΤΌΧΟΙ. ΕΠΕΝΔΎΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΑΝΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΗΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΠΟΥ ΠΛΉΤΤΟΝΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΡΡΊΚΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΉΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΟ ΣΥΓΚΡΌΤΗΜΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ. ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΆΝΕΡΓΟΣ Ή ΆΝΕΡΓΟΣ: 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΚΑΘΑΡΌ ΤΑΞΊΔΙ: Ο ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ «ΚΑΙ 13 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΟ GEEK PERCORSO»: Ο ΧΕΙΡΙΣΤΉΣ ΤΗΣ ΒΆΣΗΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ». ΣΤΌΧΟΙ. ΕΠΕΝΔΎΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΑΝΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΗΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΠΟΥ ΠΛΉΤΤΟΝΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΡΡΊΚΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΉΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΟ ΣΥΓΚΡΌΤΗΜΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MÅLGRUPPE. FORANSTALTNINGEN SKAL VÆRE ARBEJDSLØS ELLER ARBEJDSLØS: 15 ELEVER, DER DELTAGER I NETTOREJSEN: PLANLÆGNINGS- OG DESIGNEKSPERTEN "OG 13 ELEVER TIL DELTAGELSE I PERCORSO' NØRDEN: DATABASEOPERATØREN". MÅLSÆTNINGER. INVESTERING I UDDANNELSE SOM ET REDSKAB TIL AT STØTTE BORGERNES KVALIFIKATIONER OG OMSKOLING PÅ ARBEJDSMARKEDET OG PEGER PÅ GENOPTAGELSEN AF BESKÆFTIGELSESDYNAMIKKEN I DET REGIONALE OMRÅDE OG UDVIKLINGEN HERAF I SOCIAL OG ØKONOMISK HENSEENDE FOR AT ØGE BESKÆFTIGELSESEFFEKTEN AF FORANSTALTNINGER RETTET MOD UNGE OG VOKSNE, DER ER SÆRLIG BERØRT AF NEDGANGEN I EFTERSPØRGSLEN EFTER ARBEJDSKRAFT GENNEM INTEGREREDE FORLØB, SOM SAMMEN MED UDDANNELSE HAR EN LEDSAGENDE VEJ TIL AT ARBEJDE. SAMMENHÆNG. DET FORESLÅEDE PROJEKT ER I OVERENSSTEMMELSE MED GENSTANDEN FOR MEDDELELSEN, DA DET HAR TIL HENSIGT AT REAGERE PÅ KOMPLEKSET (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: MÅLGRUPPE. FORANSTALTNINGEN SKAL VÆRE ARBEJDSLØS ELLER ARBEJDSLØS: 15 ELEVER, DER DELTAGER I NETTOREJSEN: PLANLÆGNINGS- OG DESIGNEKSPERTEN "OG 13 ELEVER TIL DELTAGELSE I PERCORSO' NØRDEN: DATABASEOPERATØREN". MÅLSÆTNINGER. INVESTERING I UDDANNELSE SOM ET REDSKAB TIL AT STØTTE BORGERNES KVALIFIKATIONER OG OMSKOLING PÅ ARBEJDSMARKEDET OG PEGER PÅ GENOPTAGELSEN AF BESKÆFTIGELSESDYNAMIKKEN I DET REGIONALE OMRÅDE OG UDVIKLINGEN HERAF I SOCIAL OG ØKONOMISK HENSEENDE FOR AT ØGE BESKÆFTIGELSESEFFEKTEN AF FORANSTALTNINGER RETTET MOD UNGE OG VOKSNE, DER ER SÆRLIG BERØRT AF NEDGANGEN I EFTERSPØRGSLEN EFTER ARBEJDSKRAFT GENNEM INTEGREREDE FORLØB, SOM SAMMEN MED UDDANNELSE HAR EN LEDSAGENDE VEJ TIL AT ARBEJDE. SAMMENHÆNG. DET FORESLÅEDE PROJEKT ER I OVERENSSTEMMELSE MED GENSTANDEN FOR MEDDELELSEN, DA DET HAR TIL HENSIGT AT REAGERE PÅ KOMPLEKSET (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MÅLGRUPPE. FORANSTALTNINGEN SKAL VÆRE ARBEJDSLØS ELLER ARBEJDSLØS: 15 ELEVER, DER DELTAGER I NETTOREJSEN: PLANLÆGNINGS- OG DESIGNEKSPERTEN "OG 13 ELEVER TIL DELTAGELSE I PERCORSO' NØRDEN: DATABASEOPERATØREN". MÅLSÆTNINGER. INVESTERING I UDDANNELSE SOM ET REDSKAB TIL AT STØTTE BORGERNES KVALIFIKATIONER OG OMSKOLING PÅ ARBEJDSMARKEDET OG PEGER PÅ GENOPTAGELSEN AF BESKÆFTIGELSESDYNAMIKKEN I DET REGIONALE OMRÅDE OG UDVIKLINGEN HERAF I SOCIAL OG ØKONOMISK HENSEENDE FOR AT ØGE BESKÆFTIGELSESEFFEKTEN AF FORANSTALTNINGER RETTET MOD UNGE OG VOKSNE, DER ER SÆRLIG BERØRT AF NEDGANGEN I EFTERSPØRGSLEN EFTER ARBEJDSKRAFT GENNEM INTEGREREDE FORLØB, SOM SAMMEN MED UDDANNELSE HAR EN LEDSAGENDE VEJ TIL AT ARBEJDE. SAMMENHÆNG. DET FORESLÅEDE PROJEKT ER I OVERENSSTEMMELSE MED GENSTANDEN FOR MEDDELELSEN, DA DET HAR TIL HENSIGT AT REAGERE PÅ KOMPLEKSET (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOHDERYHMÄ. TOIMENPIDE ON TARKOITETTU TYÖTTÖMÄKSI TAI TYÖTTÖMÄKSI: EI 15 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT NETTOMATKALLE: SUUNNITTELU- JA SUUNNITTELUASIANTUNTIJA ”JA 13 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT PERCORSO-NÖRTTIIN: TIETOKANNAN YLLÄPITÄJÄ”. TAVOITTEET. INVESTOIMALLA KOULUTUKSEEN VÄLINEENÄ, JOLLA TUETAAN KANSALAISTEN PÄTEVYYTTÄ JA UUDELLEENKOULUTUSTA TYÖMARKKINATILANTEESSA, JA VIITTAA TYÖLLISYYSDYNAMIIKAN ELPYMISEEN ALUEELLISELLA ALUEELLA JA SEN SOSIAALISEEN JA TALOUDELLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ SELLAISTEN TOIMIEN TYÖLLISYYSVAIKUTUSTA, JOTKA KOHDISTUVAT ERITYISESTI TYÖVOIMAN KYSYNNÄN SUPISTUMISESTA KÄRSIVIIN NUORIIN JA AIKUISIIN SELLAISTEN INTEGROITUJEN KOULUTUSVÄYLIEN AVULLA, JOILLA YHDESSÄ KOULUTUKSEN KANSSA ON MUKANA TYÖVÄYLÄ. JOHDONMUKAISUUS. EHDOTETTU HANKE ON YHDENMUKAINEN TIEDONANNON AIHEEN KANSSA, KOSKA SILLÄ PYRITÄÄN VASTAAMAAN KOMPLEKSIIN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOHDERYHMÄ. TOIMENPIDE ON TARKOITETTU TYÖTTÖMÄKSI TAI TYÖTTÖMÄKSI: EI 15 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT NETTOMATKALLE: SUUNNITTELU- JA SUUNNITTELUASIANTUNTIJA ”JA 13 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT PERCORSO-NÖRTTIIN: TIETOKANNAN YLLÄPITÄJÄ”. TAVOITTEET. INVESTOIMALLA KOULUTUKSEEN VÄLINEENÄ, JOLLA TUETAAN KANSALAISTEN PÄTEVYYTTÄ JA UUDELLEENKOULUTUSTA TYÖMARKKINATILANTEESSA, JA VIITTAA TYÖLLISYYSDYNAMIIKAN ELPYMISEEN ALUEELLISELLA ALUEELLA JA SEN SOSIAALISEEN JA TALOUDELLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ SELLAISTEN TOIMIEN TYÖLLISYYSVAIKUTUSTA, JOTKA KOHDISTUVAT ERITYISESTI TYÖVOIMAN KYSYNNÄN SUPISTUMISESTA KÄRSIVIIN NUORIIN JA AIKUISIIN SELLAISTEN INTEGROITUJEN KOULUTUSVÄYLIEN AVULLA, JOILLA YHDESSÄ KOULUTUKSEN KANSSA ON MUKANA TYÖVÄYLÄ. JOHDONMUKAISUUS. EHDOTETTU HANKE ON YHDENMUKAINEN TIEDONANNON AIHEEN KANSSA, KOSKA SILLÄ PYRITÄÄN VASTAAMAAN KOMPLEKSIIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOHDERYHMÄ. TOIMENPIDE ON TARKOITETTU TYÖTTÖMÄKSI TAI TYÖTTÖMÄKSI: EI 15 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT NETTOMATKALLE: SUUNNITTELU- JA SUUNNITTELUASIANTUNTIJA ”JA 13 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT PERCORSO-NÖRTTIIN: TIETOKANNAN YLLÄPITÄJÄ”. TAVOITTEET. INVESTOIMALLA KOULUTUKSEEN VÄLINEENÄ, JOLLA TUETAAN KANSALAISTEN PÄTEVYYTTÄ JA UUDELLEENKOULUTUSTA TYÖMARKKINATILANTEESSA, JA VIITTAA TYÖLLISYYSDYNAMIIKAN ELPYMISEEN ALUEELLISELLA ALUEELLA JA SEN SOSIAALISEEN JA TALOUDELLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ SELLAISTEN TOIMIEN TYÖLLISYYSVAIKUTUSTA, JOTKA KOHDISTUVAT ERITYISESTI TYÖVOIMAN KYSYNNÄN SUPISTUMISESTA KÄRSIVIIN NUORIIN JA AIKUISIIN SELLAISTEN INTEGROITUJEN KOULUTUSVÄYLIEN AVULLA, JOILLA YHDESSÄ KOULUTUKSEN KANSSA ON MUKANA TYÖVÄYLÄ. JOHDONMUKAISUUS. EHDOTETTU HANKE ON YHDENMUKAINEN TIEDONANNON AIHEEN KANSSA, KOSKA SILLÄ PYRITÄÄN VASTAAMAAN KOMPLEKSIIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-GRUPP FIL-MIRA. IL-MIŻURA HIJA MAĦSUBA BIEX TKUN QIEGĦDA JEW QIEGĦDA: NRU 15-IL STUDENT SE JIEĦDU SEHEM FIL-VJAĠĠ NETT: L-ESPERT TAL-IPPJANAR U D-DISINN “U 13-IL STUDENT GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-PERCORSO” GEEK: L-OPERATUR TAL-BAŻI TAD-DATA”. GĦANIJIET. L-INVESTIMENT FIT-TAĦRIĠ BĦALA GĦODDA GĦALL-APPOĠĠ TAL-KWALIFIKI U T-TAĦRIĠ MILL-ĠDID TAĊ-ĊITTADINI FIS-SITWAZZJONI TAS-SUQ TAX-XOGĦOL, U JIĠBED L-ATTENZJONI LEJN IT-TKOMPLIJA TAD-DINAMIKA TAL-IMPJIEGI FIT-TERRITORJU REĠJONALI U L-IŻVILUPP TIEGĦU F’TERMINI SOĊJALI U EKONOMIĊI, BIEX JIŻDIED L-IMPATT FUQ L-IMPJIEGI TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ADULTI PARTIKOLARMENT AFFETTWATI MIT-TNAQQIS FID-DOMANDA GĦAX-XOGĦOL PERMEZZ TA’ PERKORSI INTEGRATI LI, FLIMKIEN MAT-TAĦRIĠ, GĦANDHOM PERKORS TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAX-XOGĦOL. IL-KONSISTENZA. IL-PROĠETT PROPOST HUWA KONSISTENTI MAS-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ PERESS LI GĦANDU L-ĦSIEB LI JWIEĠEB GĦALL-KUMPLESS (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-GRUPP FIL-MIRA. IL-MIŻURA HIJA MAĦSUBA BIEX TKUN QIEGĦDA JEW QIEGĦDA: NRU 15-IL STUDENT SE JIEĦDU SEHEM FIL-VJAĠĠ NETT: L-ESPERT TAL-IPPJANAR U D-DISINN “U 13-IL STUDENT GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-PERCORSO” GEEK: L-OPERATUR TAL-BAŻI TAD-DATA”. GĦANIJIET. L-INVESTIMENT FIT-TAĦRIĠ BĦALA GĦODDA GĦALL-APPOĠĠ TAL-KWALIFIKI U T-TAĦRIĠ MILL-ĠDID TAĊ-ĊITTADINI FIS-SITWAZZJONI TAS-SUQ TAX-XOGĦOL, U JIĠBED L-ATTENZJONI LEJN IT-TKOMPLIJA TAD-DINAMIKA TAL-IMPJIEGI FIT-TERRITORJU REĠJONALI U L-IŻVILUPP TIEGĦU F’TERMINI SOĊJALI U EKONOMIĊI, BIEX JIŻDIED L-IMPATT FUQ L-IMPJIEGI TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ADULTI PARTIKOLARMENT AFFETTWATI MIT-TNAQQIS FID-DOMANDA GĦAX-XOGĦOL PERMEZZ TA’ PERKORSI INTEGRATI LI, FLIMKIEN MAT-TAĦRIĠ, GĦANDHOM PERKORS TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAX-XOGĦOL. IL-KONSISTENZA. IL-PROĠETT PROPOST HUWA KONSISTENTI MAS-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ PERESS LI GĦANDU L-ĦSIEB LI JWIEĠEB GĦALL-KUMPLESS (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-GRUPP FIL-MIRA. IL-MIŻURA HIJA MAĦSUBA BIEX TKUN QIEGĦDA JEW QIEGĦDA: NRU 15-IL STUDENT SE JIEĦDU SEHEM FIL-VJAĠĠ NETT: L-ESPERT TAL-IPPJANAR U D-DISINN “U 13-IL STUDENT GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-PERCORSO” GEEK: L-OPERATUR TAL-BAŻI TAD-DATA”. GĦANIJIET. L-INVESTIMENT FIT-TAĦRIĠ BĦALA GĦODDA GĦALL-APPOĠĠ TAL-KWALIFIKI U T-TAĦRIĠ MILL-ĠDID TAĊ-ĊITTADINI FIS-SITWAZZJONI TAS-SUQ TAX-XOGĦOL, U JIĠBED L-ATTENZJONI LEJN IT-TKOMPLIJA TAD-DINAMIKA TAL-IMPJIEGI FIT-TERRITORJU REĠJONALI U L-IŻVILUPP TIEGĦU F’TERMINI SOĊJALI U EKONOMIĊI, BIEX JIŻDIED L-IMPATT FUQ L-IMPJIEGI TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ADULTI PARTIKOLARMENT AFFETTWATI MIT-TNAQQIS FID-DOMANDA GĦAX-XOGĦOL PERMEZZ TA’ PERKORSI INTEGRATI LI, FLIMKIEN MAT-TAĦRIĠ, GĦANDHOM PERKORS TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAX-XOGĦOL. IL-KONSISTENZA. IL-PROĠETT PROPOST HUWA KONSISTENTI MAS-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ PERESS LI GĦANDU L-ĦSIEB LI JWIEĠEB GĦALL-KUMPLESS (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MĒRĶGRUPA. PASĀKUMS IR PAREDZĒTS KĀ BEZDARBNIEKS VAI BEZDARBNIEKS: NR. 15 SKOLĒNI, KAS PIEDALĪSIES NETO BRAUCIENĀ: PLĀNOŠANAS UN DIZAINA EKSPERTS “UN 13 SKOLĒNI DALĪBAI PERCORSO” GEEK: DATUBĀZES OPERATORS”. MĒRĶI. IEGULDOT APMĀCĪBĀ KĀ INSTRUMENTU, AR KO ATBALSTĪT IEDZĪVOTĀJU KVALIFIKĀCIJU UN PĀRKVALIFICĒŠANOS DARBA TIRGUS SITUĀCIJĀ, UN NORĀDA UZ NODARBINĀTĪBAS DINAMIKAS ATSĀKŠANOS REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ UN TĀS ATTĪSTĪBU SOCIĀLAJĀ UN EKONOMISKAJĀ ZIŅĀ, LAI PALIELINĀTU TO PASĀKUMU IETEKMI UZ NODARBINĀTĪBU, KAS VĒRSTI UZ JAUNIEŠIEM UN PIEAUGUŠAJIEM, KURUS ĪPAŠI SKAR DARBASPĒKA PIEPRASĪJUMA SAMAZINĀŠANĀS, IZMANTOJOT INTEGRĒTUS VEIDUS, KAS KOPĀ AR APMĀCĪBU PIEDĀVĀ PAPILDU IESPĒJAS STRĀDĀT. KONSEKVENCE. IEROSINĀTAIS PROJEKTS ATBILST PAZIŅOJUMA TEMATAM, JO TAS PLĀNO REAĢĒT UZ KOMPLEKSU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: MĒRĶGRUPA. PASĀKUMS IR PAREDZĒTS KĀ BEZDARBNIEKS VAI BEZDARBNIEKS: NR. 15 SKOLĒNI, KAS PIEDALĪSIES NETO BRAUCIENĀ: PLĀNOŠANAS UN DIZAINA EKSPERTS “UN 13 SKOLĒNI DALĪBAI PERCORSO” GEEK: DATUBĀZES OPERATORS”. MĒRĶI. IEGULDOT APMĀCĪBĀ KĀ INSTRUMENTU, AR KO ATBALSTĪT IEDZĪVOTĀJU KVALIFIKĀCIJU UN PĀRKVALIFICĒŠANOS DARBA TIRGUS SITUĀCIJĀ, UN NORĀDA UZ NODARBINĀTĪBAS DINAMIKAS ATSĀKŠANOS REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ UN TĀS ATTĪSTĪBU SOCIĀLAJĀ UN EKONOMISKAJĀ ZIŅĀ, LAI PALIELINĀTU TO PASĀKUMU IETEKMI UZ NODARBINĀTĪBU, KAS VĒRSTI UZ JAUNIEŠIEM UN PIEAUGUŠAJIEM, KURUS ĪPAŠI SKAR DARBASPĒKA PIEPRASĪJUMA SAMAZINĀŠANĀS, IZMANTOJOT INTEGRĒTUS VEIDUS, KAS KOPĀ AR APMĀCĪBU PIEDĀVĀ PAPILDU IESPĒJAS STRĀDĀT. KONSEKVENCE. IEROSINĀTAIS PROJEKTS ATBILST PAZIŅOJUMA TEMATAM, JO TAS PLĀNO REAĢĒT UZ KOMPLEKSU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MĒRĶGRUPA. PASĀKUMS IR PAREDZĒTS KĀ BEZDARBNIEKS VAI BEZDARBNIEKS: NR. 15 SKOLĒNI, KAS PIEDALĪSIES NETO BRAUCIENĀ: PLĀNOŠANAS UN DIZAINA EKSPERTS “UN 13 SKOLĒNI DALĪBAI PERCORSO” GEEK: DATUBĀZES OPERATORS”. MĒRĶI. IEGULDOT APMĀCĪBĀ KĀ INSTRUMENTU, AR KO ATBALSTĪT IEDZĪVOTĀJU KVALIFIKĀCIJU UN PĀRKVALIFICĒŠANOS DARBA TIRGUS SITUĀCIJĀ, UN NORĀDA UZ NODARBINĀTĪBAS DINAMIKAS ATSĀKŠANOS REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ UN TĀS ATTĪSTĪBU SOCIĀLAJĀ UN EKONOMISKAJĀ ZIŅĀ, LAI PALIELINĀTU TO PASĀKUMU IETEKMI UZ NODARBINĀTĪBU, KAS VĒRSTI UZ JAUNIEŠIEM UN PIEAUGUŠAJIEM, KURUS ĪPAŠI SKAR DARBASPĒKA PIEPRASĪJUMA SAMAZINĀŠANĀS, IZMANTOJOT INTEGRĒTUS VEIDUS, KAS KOPĀ AR APMĀCĪBU PIEDĀVĀ PAPILDU IESPĒJAS STRĀDĀT. KONSEKVENCE. IEROSINĀTAIS PROJEKTS ATBILST PAZIŅOJUMA TEMATAM, JO TAS PLĀNO REAĢĒT UZ KOMPLEKSU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOVÁ SKUPINA. OPATRENIE MÁ BYŤ NEZAMESTNANÉ ALEBO NEZAMESTNANÉ: Č. 15 ŽIAKOV, KTORÍ SA ZÚČASTNIA NA NETTO VÝLETE: EXPERT NA PLÁNOVANIE A DIZAJN „A 13 ŽIAKOV NA ÚČASŤ V PERCORSO“ GEEK: PREVÁDZKOVATEĽ DATABÁZY“. CIELE. INVESTOVANIE DO ODBORNEJ PRÍPRAVY AKO NÁSTROJA NA PODPORU KVALIFIKÁCIE A REKVALIFIKÁCIE OBČANOV V SITUÁCII NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENIE DYNAMIKY ZAMESTNANOSTI NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ A JEJ SOCIÁLNY A HOSPODÁRSKY ROZVOJ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ VPLYV OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA ZAMESTNANOSŤ ZAMERANÝCH NA MLADÝCH ĽUDÍ A DOSPELÝCH, KTORÍ SÚ OBZVLÁŠŤ POSTIHNUTÍ POKLESOM DOPYTU PO PRACOVNEJ SILE PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH CIEST, KTORÉ SPOLU S ODBORNOU PRÍPRAVOU MAJÚ SPRIEVODNÚ CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOSŤ. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SÚLADE S PREDMETOM OZNÁMENIA, KEĎŽE MÁ V ÚMYSLE REAGOVAŤ NA KOMPLEX. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOVÁ SKUPINA. OPATRENIE MÁ BYŤ NEZAMESTNANÉ ALEBO NEZAMESTNANÉ: Č. 15 ŽIAKOV, KTORÍ SA ZÚČASTNIA NA NETTO VÝLETE: EXPERT NA PLÁNOVANIE A DIZAJN „A 13 ŽIAKOV NA ÚČASŤ V PERCORSO“ GEEK: PREVÁDZKOVATEĽ DATABÁZY“. CIELE. INVESTOVANIE DO ODBORNEJ PRÍPRAVY AKO NÁSTROJA NA PODPORU KVALIFIKÁCIE A REKVALIFIKÁCIE OBČANOV V SITUÁCII NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENIE DYNAMIKY ZAMESTNANOSTI NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ A JEJ SOCIÁLNY A HOSPODÁRSKY ROZVOJ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ VPLYV OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA ZAMESTNANOSŤ ZAMERANÝCH NA MLADÝCH ĽUDÍ A DOSPELÝCH, KTORÍ SÚ OBZVLÁŠŤ POSTIHNUTÍ POKLESOM DOPYTU PO PRACOVNEJ SILE PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH CIEST, KTORÉ SPOLU S ODBORNOU PRÍPRAVOU MAJÚ SPRIEVODNÚ CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOSŤ. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SÚLADE S PREDMETOM OZNÁMENIA, KEĎŽE MÁ V ÚMYSLE REAGOVAŤ NA KOMPLEX. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOVÁ SKUPINA. OPATRENIE MÁ BYŤ NEZAMESTNANÉ ALEBO NEZAMESTNANÉ: Č. 15 ŽIAKOV, KTORÍ SA ZÚČASTNIA NA NETTO VÝLETE: EXPERT NA PLÁNOVANIE A DIZAJN „A 13 ŽIAKOV NA ÚČASŤ V PERCORSO“ GEEK: PREVÁDZKOVATEĽ DATABÁZY“. CIELE. INVESTOVANIE DO ODBORNEJ PRÍPRAVY AKO NÁSTROJA NA PODPORU KVALIFIKÁCIE A REKVALIFIKÁCIE OBČANOV V SITUÁCII NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENIE DYNAMIKY ZAMESTNANOSTI NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ A JEJ SOCIÁLNY A HOSPODÁRSKY ROZVOJ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ VPLYV OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA ZAMESTNANOSŤ ZAMERANÝCH NA MLADÝCH ĽUDÍ A DOSPELÝCH, KTORÍ SÚ OBZVLÁŠŤ POSTIHNUTÍ POKLESOM DOPYTU PO PRACOVNEJ SILE PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH CIEST, KTORÉ SPOLU S ODBORNOU PRÍPRAVOU MAJÚ SPRIEVODNÚ CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOSŤ. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SÚLADE S PREDMETOM OZNÁMENIA, KEĎŽE MÁ V ÚMYSLE REAGOVAŤ NA KOMPLEX. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SPRIOCGHRÚPA. TÁ AN BEART CEAPTHA A BHEITH DÍFHOSTAITHE NÓ DÍFHOSTAITHE: NÍL AON 15 DHALTA LE PÁIRT A GHLACADH SA GHLANTURAS: AN SAINEOLAÍ PLEANÁLA AGUS DEARTHA ‘AGUS 13 DHALTA AS A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA PERCORSO’ GEEK: OIBREOIR AN BHUNACHAIR SONRAÍ’. CUSPÓIRÍ. INFHEISTIÚ SAN OILIÚINT MAR UIRLIS CHUN TACÚ LE CÁILÍOCHT AGUS ATHOILIÚINT NA SAORÁNACH I GCÁS MHARGADH AN TSAOTHAIR, AGUS LÉIRÍONN SÍ GO N-ATOSÓFAR DINIMIC FOSTAÍOCHTA SA CHRÍOCH RÉIGIÚNACH AGUS GO BHFORBRÓFAR I DTÉARMAÍ SÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCHA Í, CHUN TIONCHAR FOSTAÍOCHTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÍRÍONN AR DHAOINE ÓGA AGUS AR DHAOINE FÁSTA A NDÉANANN AN CRAPADH AR AN ÉILEAMH AR SHAOTHAR DIFEAR MÓR DÓIBH A MHÉADÚ TRÍ CHONAIRÍ COMHTHÁITE A BHFUIL CONAIR TIONLACAIN CHUN OIBRE ACU, MAR AON LE HOILIÚINT. COMHSHEASMHACHT. GO BHFUIL AN TIONSCADAL BEARTAITHE AG TEACHT LE HÁBHAR AN FHÓGRA MAR GO BHFUIL SÉ AR INTINN AIGE FREAGAIRT DON CHOIMPLÉASC (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: SPRIOCGHRÚPA. TÁ AN BEART CEAPTHA A BHEITH DÍFHOSTAITHE NÓ DÍFHOSTAITHE: NÍL AON 15 DHALTA LE PÁIRT A GHLACADH SA GHLANTURAS: AN SAINEOLAÍ PLEANÁLA AGUS DEARTHA ‘AGUS 13 DHALTA AS A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA PERCORSO’ GEEK: OIBREOIR AN BHUNACHAIR SONRAÍ’. CUSPÓIRÍ. INFHEISTIÚ SAN OILIÚINT MAR UIRLIS CHUN TACÚ LE CÁILÍOCHT AGUS ATHOILIÚINT NA SAORÁNACH I GCÁS MHARGADH AN TSAOTHAIR, AGUS LÉIRÍONN SÍ GO N-ATOSÓFAR DINIMIC FOSTAÍOCHTA SA CHRÍOCH RÉIGIÚNACH AGUS GO BHFORBRÓFAR I DTÉARMAÍ SÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCHA Í, CHUN TIONCHAR FOSTAÍOCHTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÍRÍONN AR DHAOINE ÓGA AGUS AR DHAOINE FÁSTA A NDÉANANN AN CRAPADH AR AN ÉILEAMH AR SHAOTHAR DIFEAR MÓR DÓIBH A MHÉADÚ TRÍ CHONAIRÍ COMHTHÁITE A BHFUIL CONAIR TIONLACAIN CHUN OIBRE ACU, MAR AON LE HOILIÚINT. COMHSHEASMHACHT. GO BHFUIL AN TIONSCADAL BEARTAITHE AG TEACHT LE HÁBHAR AN FHÓGRA MAR GO BHFUIL SÉ AR INTINN AIGE FREAGAIRT DON CHOIMPLÉASC (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SPRIOCGHRÚPA. TÁ AN BEART CEAPTHA A BHEITH DÍFHOSTAITHE NÓ DÍFHOSTAITHE: NÍL AON 15 DHALTA LE PÁIRT A GHLACADH SA GHLANTURAS: AN SAINEOLAÍ PLEANÁLA AGUS DEARTHA ‘AGUS 13 DHALTA AS A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA PERCORSO’ GEEK: OIBREOIR AN BHUNACHAIR SONRAÍ’. CUSPÓIRÍ. INFHEISTIÚ SAN OILIÚINT MAR UIRLIS CHUN TACÚ LE CÁILÍOCHT AGUS ATHOILIÚINT NA SAORÁNACH I GCÁS MHARGADH AN TSAOTHAIR, AGUS LÉIRÍONN SÍ GO N-ATOSÓFAR DINIMIC FOSTAÍOCHTA SA CHRÍOCH RÉIGIÚNACH AGUS GO BHFORBRÓFAR I DTÉARMAÍ SÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCHA Í, CHUN TIONCHAR FOSTAÍOCHTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÍRÍONN AR DHAOINE ÓGA AGUS AR DHAOINE FÁSTA A NDÉANANN AN CRAPADH AR AN ÉILEAMH AR SHAOTHAR DIFEAR MÓR DÓIBH A MHÉADÚ TRÍ CHONAIRÍ COMHTHÁITE A BHFUIL CONAIR TIONLACAIN CHUN OIBRE ACU, MAR AON LE HOILIÚINT. COMHSHEASMHACHT. GO BHFUIL AN TIONSCADAL BEARTAITHE AG TEACHT LE HÁBHAR AN FHÓGRA MAR GO BHFUIL SÉ AR INTINN AIGE FREAGAIRT DON CHOIMPLÉASC (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLOVÁ SKUPINA. OPATŘENÍ MÁ BÝT NEZAMĚSTNANÉ NEBO NEZAMĚSTNANÉ: 15 ŽÁKŮ, KTEŘÍ SE ZÚČASTNÍ ČISTÉ CESTY: EXPERT NA PLÁNOVÁNÍ A DESIGN „A 13 ŽÁKŮ PRO ÚČAST V PERCORSO“ GEEK: PROVOZOVATEL DATABÁZE“. CÍLE. INVESTICE DO ODBORNÉ PŘÍPRAVY JAKO NÁSTROJE NA PODPORU KVALIFIKACE A REKVALIFIKACE OBČANŮ NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENÍ DYNAMIKY ZAMĚSTNANOSTI NA REGIONÁLNÍM ÚZEMÍ A JEJÍ SOCIÁLNÍ A HOSPODÁŘSKÝ ROZVOJ, NA ZVÝŠENÍ DOPADU OPATŘENÍ ZAMĚŘENÝCH NA MLADÉ LIDI A DOSPĚLÉ, KTEŘÍ JSOU OBZVLÁŠTĚ POSTIŽENI POKLESEM POPTÁVKY PO PRACOVNÍ SÍLE, NA ZAMĚSTNANOST PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÝCH CEST, KTERÉ SPOLU S ODBORNOU PŘÍPRAVOU MAJÍ DOPROVODNOU CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOST. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SOULADU S PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ, NEBOŤ MÁ V ÚMYSLU REAGOVAT NA KOMPLEX (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLOVÁ SKUPINA. OPATŘENÍ MÁ BÝT NEZAMĚSTNANÉ NEBO NEZAMĚSTNANÉ: 15 ŽÁKŮ, KTEŘÍ SE ZÚČASTNÍ ČISTÉ CESTY: EXPERT NA PLÁNOVÁNÍ A DESIGN „A 13 ŽÁKŮ PRO ÚČAST V PERCORSO“ GEEK: PROVOZOVATEL DATABÁZE“. CÍLE. INVESTICE DO ODBORNÉ PŘÍPRAVY JAKO NÁSTROJE NA PODPORU KVALIFIKACE A REKVALIFIKACE OBČANŮ NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENÍ DYNAMIKY ZAMĚSTNANOSTI NA REGIONÁLNÍM ÚZEMÍ A JEJÍ SOCIÁLNÍ A HOSPODÁŘSKÝ ROZVOJ, NA ZVÝŠENÍ DOPADU OPATŘENÍ ZAMĚŘENÝCH NA MLADÉ LIDI A DOSPĚLÉ, KTEŘÍ JSOU OBZVLÁŠTĚ POSTIŽENI POKLESEM POPTÁVKY PO PRACOVNÍ SÍLE, NA ZAMĚSTNANOST PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÝCH CEST, KTERÉ SPOLU S ODBORNOU PŘÍPRAVOU MAJÍ DOPROVODNOU CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOST. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SOULADU S PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ, NEBOŤ MÁ V ÚMYSLU REAGOVAT NA KOMPLEX (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLOVÁ SKUPINA. OPATŘENÍ MÁ BÝT NEZAMĚSTNANÉ NEBO NEZAMĚSTNANÉ: 15 ŽÁKŮ, KTEŘÍ SE ZÚČASTNÍ ČISTÉ CESTY: EXPERT NA PLÁNOVÁNÍ A DESIGN „A 13 ŽÁKŮ PRO ÚČAST V PERCORSO“ GEEK: PROVOZOVATEL DATABÁZE“. CÍLE. INVESTICE DO ODBORNÉ PŘÍPRAVY JAKO NÁSTROJE NA PODPORU KVALIFIKACE A REKVALIFIKACE OBČANŮ NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENÍ DYNAMIKY ZAMĚSTNANOSTI NA REGIONÁLNÍM ÚZEMÍ A JEJÍ SOCIÁLNÍ A HOSPODÁŘSKÝ ROZVOJ, NA ZVÝŠENÍ DOPADU OPATŘENÍ ZAMĚŘENÝCH NA MLADÉ LIDI A DOSPĚLÉ, KTEŘÍ JSOU OBZVLÁŠTĚ POSTIŽENI POKLESEM POPTÁVKY PO PRACOVNÍ SÍLE, NA ZAMĚSTNANOST PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÝCH CEST, KTERÉ SPOLU S ODBORNOU PŘÍPRAVOU MAJÍ DOPROVODNOU CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOST. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SOULADU S PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ, NEBOŤ MÁ V ÚMYSLU REAGOVAT NA KOMPLEX (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GRUPO TARGET. A medida destina-se a ser desempregada ou desempregada: N.o 15 APARELHOS PARA PARTICIPAR NA VIAGEM LÍQUIDA: O PERITO DE PLANEAMENTO E CONCEPÇÃO «E 13 COMPOSTOS PARA PARTICIPAÇÃO NO GEEK PERCORSO»: O OPERADOR DA BASE DE DADOS». OBJETIVOS. INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA APOIAR A QUALIFICAÇÃO E A RETRAIÇÃO DOS CIDADÃOS NA SITUAÇÃO DO MERCADO DE TRABALHO, E PONTOS PARA A RESUMO DA DINÂMICA DO EMPREGO NO TERRITÓRIO REGIONAL E O SEU DESENVOLVIMENTO EM TERMOS SOCIAIS E ECONÓMICOS, PARA AUMENTAR O IMPACTO NO EMPREGO DAS AÇÕES DIRIGITIVAS AOS JOVENS E AOS ADULTOS, ESPECIALMENTE AFECTADAS PELO CONTRACÇÃO, PROPORCIONADAS PARA O TRABALHO ATRAVÉS DE PAGAMENTO INTEGRADAS QUE, EM CONJUNTO COM A FORMAÇÃO, TENHAM UM PAGAMENTO PARA O TRABALHO. Consistência. O PROJECTO PROPOSTO É CONSISTENTE COM O OBJETO DO ANÚNCIO COMO SE DIZ RESPOSTA AO COMPLEXO (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: GRUPO TARGET. A medida destina-se a ser desempregada ou desempregada: N.o 15 APARELHOS PARA PARTICIPAR NA VIAGEM LÍQUIDA: O PERITO DE PLANEAMENTO E CONCEPÇÃO «E 13 COMPOSTOS PARA PARTICIPAÇÃO NO GEEK PERCORSO»: O OPERADOR DA BASE DE DADOS». OBJETIVOS. INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA APOIAR A QUALIFICAÇÃO E A RETRAIÇÃO DOS CIDADÃOS NA SITUAÇÃO DO MERCADO DE TRABALHO, E PONTOS PARA A RESUMO DA DINÂMICA DO EMPREGO NO TERRITÓRIO REGIONAL E O SEU DESENVOLVIMENTO EM TERMOS SOCIAIS E ECONÓMICOS, PARA AUMENTAR O IMPACTO NO EMPREGO DAS AÇÕES DIRIGITIVAS AOS JOVENS E AOS ADULTOS, ESPECIALMENTE AFECTADAS PELO CONTRACÇÃO, PROPORCIONADAS PARA O TRABALHO ATRAVÉS DE PAGAMENTO INTEGRADAS QUE, EM CONJUNTO COM A FORMAÇÃO, TENHAM UM PAGAMENTO PARA O TRABALHO. Consistência. O PROJECTO PROPOSTO É CONSISTENTE COM O OBJETO DO ANÚNCIO COMO SE DIZ RESPOSTA AO COMPLEXO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GRUPO TARGET. A medida destina-se a ser desempregada ou desempregada: N.o 15 APARELHOS PARA PARTICIPAR NA VIAGEM LÍQUIDA: O PERITO DE PLANEAMENTO E CONCEPÇÃO «E 13 COMPOSTOS PARA PARTICIPAÇÃO NO GEEK PERCORSO»: O OPERADOR DA BASE DE DADOS». OBJETIVOS. INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA APOIAR A QUALIFICAÇÃO E A RETRAIÇÃO DOS CIDADÃOS NA SITUAÇÃO DO MERCADO DE TRABALHO, E PONTOS PARA A RESUMO DA DINÂMICA DO EMPREGO NO TERRITÓRIO REGIONAL E O SEU DESENVOLVIMENTO EM TERMOS SOCIAIS E ECONÓMICOS, PARA AUMENTAR O IMPACTO NO EMPREGO DAS AÇÕES DIRIGITIVAS AOS JOVENS E AOS ADULTOS, ESPECIALMENTE AFECTADAS PELO CONTRACÇÃO, PROPORCIONADAS PARA O TRABALHO ATRAVÉS DE PAGAMENTO INTEGRADAS QUE, EM CONJUNTO COM A FORMAÇÃO, TENHAM UM PAGAMENTO PARA O TRABALHO. Consistência. O PROJECTO PROPOSTO É CONSISTENTE COM O OBJETO DO ANÚNCIO COMO SE DIZ RESPOSTA AO COMPLEXO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SIHTRÜHM. MEEDE ON ETTE NÄHTUD TÖÖTUKS VÕI TÖÖTUKS: NETOREISIL EI OSALE 15 ÕPILAST: PLANEERIMISE JA PROJEKTEERIMISE EKSPERT „JA 13 ÕPILAST OSALEMISEKS PERCORSO“ GEEK: ANDMEBAASI HALDAJA“. EESMÄRGID. INVESTEERIMINE KOOLITUSSE KUI VAHEND, MILLE ABIL TOETADA KODANIKE KVALIFIKATSIOONI JA ÜMBERÕPET TÖÖTURU OLUKORRAS, NING JUHIB TÄHELEPANU TÖÖHÕIVEDÜNAAMIKA TAASTAMISELE PIIRKONDLIKUL TERRITOORIUMIL JA SELLE ARENGULE SOTSIAALSES JA MAJANDUSLIKUS MÕTTES, ET SUURENDADA TÖÖHÕIVE MÕJU, MIS ON SUUNATUD NOORTELE JA TÄISKASVANUTELE, KEDA TÖÖJÕUNÕUDLUSE VÄHENEMINE ERITI MÕJUTAB, KASUTADES INTEGREERITUD VÕIMALUSI, MILLEL KOOS KOOLITUSEGA ON KAASAS TÖÖTEED. JÄRJEPIDEVUS. KAVANDATUD PROJEKT ON TEATISE TEEMAGA KOOSKÕLAS, KUNA KAVATSEB KOMPLEKSILE REAGEERIDA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: SIHTRÜHM. MEEDE ON ETTE NÄHTUD TÖÖTUKS VÕI TÖÖTUKS: NETOREISIL EI OSALE 15 ÕPILAST: PLANEERIMISE JA PROJEKTEERIMISE EKSPERT „JA 13 ÕPILAST OSALEMISEKS PERCORSO“ GEEK: ANDMEBAASI HALDAJA“. EESMÄRGID. INVESTEERIMINE KOOLITUSSE KUI VAHEND, MILLE ABIL TOETADA KODANIKE KVALIFIKATSIOONI JA ÜMBERÕPET TÖÖTURU OLUKORRAS, NING JUHIB TÄHELEPANU TÖÖHÕIVEDÜNAAMIKA TAASTAMISELE PIIRKONDLIKUL TERRITOORIUMIL JA SELLE ARENGULE SOTSIAALSES JA MAJANDUSLIKUS MÕTTES, ET SUURENDADA TÖÖHÕIVE MÕJU, MIS ON SUUNATUD NOORTELE JA TÄISKASVANUTELE, KEDA TÖÖJÕUNÕUDLUSE VÄHENEMINE ERITI MÕJUTAB, KASUTADES INTEGREERITUD VÕIMALUSI, MILLEL KOOS KOOLITUSEGA ON KAASAS TÖÖTEED. JÄRJEPIDEVUS. KAVANDATUD PROJEKT ON TEATISE TEEMAGA KOOSKÕLAS, KUNA KAVATSEB KOMPLEKSILE REAGEERIDA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SIHTRÜHM. MEEDE ON ETTE NÄHTUD TÖÖTUKS VÕI TÖÖTUKS: NETOREISIL EI OSALE 15 ÕPILAST: PLANEERIMISE JA PROJEKTEERIMISE EKSPERT „JA 13 ÕPILAST OSALEMISEKS PERCORSO“ GEEK: ANDMEBAASI HALDAJA“. EESMÄRGID. INVESTEERIMINE KOOLITUSSE KUI VAHEND, MILLE ABIL TOETADA KODANIKE KVALIFIKATSIOONI JA ÜMBERÕPET TÖÖTURU OLUKORRAS, NING JUHIB TÄHELEPANU TÖÖHÕIVEDÜNAAMIKA TAASTAMISELE PIIRKONDLIKUL TERRITOORIUMIL JA SELLE ARENGULE SOTSIAALSES JA MAJANDUSLIKUS MÕTTES, ET SUURENDADA TÖÖHÕIVE MÕJU, MIS ON SUUNATUD NOORTELE JA TÄISKASVANUTELE, KEDA TÖÖJÕUNÕUDLUSE VÄHENEMINE ERITI MÕJUTAB, KASUTADES INTEGREERITUD VÕIMALUSI, MILLEL KOOS KOOLITUSEGA ON KAASAS TÖÖTEED. JÄRJEPIDEVUS. KAVANDATUD PROJEKT ON TEATISE TEEMAGA KOOSKÕLAS, KUNA KAVATSEB KOMPLEKSILE REAGEERIDA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÉLCSOPORT. AZ INTÉZKEDÉS CÉLJA MUNKANÉLKÜLI VAGY MUNKANÉLKÜLI: NEM 15 TANULÓ VESZ RÉSZT A NETTÓ UTAZÁSON: A TERVEZÉSI ÉS TERVEZÉSI SZAKÉRTŐ „ÉS 13 DIÁK A PERCORSO-BAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRT”: AZ ADATBÁZIS ÜZEMELTETŐJE”. CÉLKITŰZÉSEK. BERUHÁZÁS A KÉPZÉSBE, MINT A POLGÁROK MUNKAERŐ-PIACI KÉPZETTSÉGÉNEK ÉS ÁTKÉPZÉSÉNEK TÁMOGATÁSÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZ, ÉS RÁMUTAT A FOGLALKOZTATÁS DINAMIKÁJÁNAK ÚJRAINDÍTÁSÁRA A REGIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT ANNAK TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FEJLŐDÉSÉRE, HOGY NÖVELJÉK A MUNKAERŐ-KERESLET CSÖKKENÉSE ÁLTAL KÜLÖNÖSEN ÉRINTETT FIATALOKAT ÉS FELNŐTTEKET CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK FOGLALKOZTATÁSRA GYAKOROLT HATÁSÁT OLYAN INTEGRÁLT ÚTVONALAKON KERESZTÜL, AMELYEK A KÉPZÉSSEL EGYÜTT KÍSÉRIK A MUNKAVÁLLALÁSHOZ VEZETŐ UTAT. KÖVETKEZETESSÉG. A JAVASOLT PROJEKT ÖSSZHANGBAN ÁLL A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁVAL, MIVEL A KOMPLEXUMRA KÍVÁN REAGÁLNI. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: CÉLCSOPORT. AZ INTÉZKEDÉS CÉLJA MUNKANÉLKÜLI VAGY MUNKANÉLKÜLI: NEM 15 TANULÓ VESZ RÉSZT A NETTÓ UTAZÁSON: A TERVEZÉSI ÉS TERVEZÉSI SZAKÉRTŐ „ÉS 13 DIÁK A PERCORSO-BAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRT”: AZ ADATBÁZIS ÜZEMELTETŐJE”. CÉLKITŰZÉSEK. BERUHÁZÁS A KÉPZÉSBE, MINT A POLGÁROK MUNKAERŐ-PIACI KÉPZETTSÉGÉNEK ÉS ÁTKÉPZÉSÉNEK TÁMOGATÁSÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZ, ÉS RÁMUTAT A FOGLALKOZTATÁS DINAMIKÁJÁNAK ÚJRAINDÍTÁSÁRA A REGIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT ANNAK TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FEJLŐDÉSÉRE, HOGY NÖVELJÉK A MUNKAERŐ-KERESLET CSÖKKENÉSE ÁLTAL KÜLÖNÖSEN ÉRINTETT FIATALOKAT ÉS FELNŐTTEKET CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK FOGLALKOZTATÁSRA GYAKOROLT HATÁSÁT OLYAN INTEGRÁLT ÚTVONALAKON KERESZTÜL, AMELYEK A KÉPZÉSSEL EGYÜTT KÍSÉRIK A MUNKAVÁLLALÁSHOZ VEZETŐ UTAT. KÖVETKEZETESSÉG. A JAVASOLT PROJEKT ÖSSZHANGBAN ÁLL A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁVAL, MIVEL A KOMPLEXUMRA KÍVÁN REAGÁLNI. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÉLCSOPORT. AZ INTÉZKEDÉS CÉLJA MUNKANÉLKÜLI VAGY MUNKANÉLKÜLI: NEM 15 TANULÓ VESZ RÉSZT A NETTÓ UTAZÁSON: A TERVEZÉSI ÉS TERVEZÉSI SZAKÉRTŐ „ÉS 13 DIÁK A PERCORSO-BAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRT”: AZ ADATBÁZIS ÜZEMELTETŐJE”. CÉLKITŰZÉSEK. BERUHÁZÁS A KÉPZÉSBE, MINT A POLGÁROK MUNKAERŐ-PIACI KÉPZETTSÉGÉNEK ÉS ÁTKÉPZÉSÉNEK TÁMOGATÁSÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZ, ÉS RÁMUTAT A FOGLALKOZTATÁS DINAMIKÁJÁNAK ÚJRAINDÍTÁSÁRA A REGIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT ANNAK TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FEJLŐDÉSÉRE, HOGY NÖVELJÉK A MUNKAERŐ-KERESLET CSÖKKENÉSE ÁLTAL KÜLÖNÖSEN ÉRINTETT FIATALOKAT ÉS FELNŐTTEKET CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK FOGLALKOZTATÁSRA GYAKOROLT HATÁSÁT OLYAN INTEGRÁLT ÚTVONALAKON KERESZTÜL, AMELYEK A KÉPZÉSSEL EGYÜTT KÍSÉRIK A MUNKAVÁLLALÁSHOZ VEZETŐ UTAT. KÖVETKEZETESSÉG. A JAVASOLT PROJEKT ÖSSZHANGBAN ÁLL A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁVAL, MIVEL A KOMPLEXUMRA KÍVÁN REAGÁLNI. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛЕВА ГРУПА. МЯРКАТА Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА БЪДЕ БЕЗРАБОТНА ИЛИ БЕЗРАБОТНА: № 15 УЧЕНИЦИ, КОИТО ДА УЧАСТВАТ В НЕТНОТО ПЪТУВАНЕ: ЕКСПЕРТ ПО ПЛАНИРАНЕ И ПРОЕКТИРАНЕ „И 13 УЧЕНИЦИ ЗА УЧАСТИЕ В ПЕРКОРСО“ МАНИАК: ОПЕРАТОРЪТ НА БАЗАТА ДАННИ". ЦЕЛИ. ИНВЕСТИРАНЕ В ОБУЧЕНИЕТО КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ В ПОЛОЖЕНИЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА И ИЗТЪКВА ВЪЗОБНОВЯВАНЕТО НА ДИНАМИКАТА НА ЗАЕТОСТТА НА РЕГИОНАЛНАТА ТЕРИТОРИЯ И НЕЙНОТО РАЗВИТИЕ В СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ОТНОШЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ЗАЕТОСТТА НА ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ МЛАДИТЕ ХОРА И ВЪЗРАСТНИТЕ, КОИТО СА ОСОБЕНО ЗАСЕГНАТИ ОТ СВИВАНЕТО НА ТЪРСЕНЕТО НА РАБОТНА РЪКА ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНИ ПЪТИЩА, КОИТО ЗАЕДНО С ОБУЧЕНИЕТО ИМАТ СЪПЪТСТВАЩ ПЪТ КЪМ РАБОТА. ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДМЕТА НА ОБЯВЛЕНИЕТО, ТЪЙ КАТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОТГОВОРИ НА КОМПЛЕКСА (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛЕВА ГРУПА. МЯРКАТА Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА БЪДЕ БЕЗРАБОТНА ИЛИ БЕЗРАБОТНА: № 15 УЧЕНИЦИ, КОИТО ДА УЧАСТВАТ В НЕТНОТО ПЪТУВАНЕ: ЕКСПЕРТ ПО ПЛАНИРАНЕ И ПРОЕКТИРАНЕ „И 13 УЧЕНИЦИ ЗА УЧАСТИЕ В ПЕРКОРСО“ МАНИАК: ОПЕРАТОРЪТ НА БАЗАТА ДАННИ". ЦЕЛИ. ИНВЕСТИРАНЕ В ОБУЧЕНИЕТО КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ В ПОЛОЖЕНИЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА И ИЗТЪКВА ВЪЗОБНОВЯВАНЕТО НА ДИНАМИКАТА НА ЗАЕТОСТТА НА РЕГИОНАЛНАТА ТЕРИТОРИЯ И НЕЙНОТО РАЗВИТИЕ В СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ОТНОШЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ЗАЕТОСТТА НА ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ МЛАДИТЕ ХОРА И ВЪЗРАСТНИТЕ, КОИТО СА ОСОБЕНО ЗАСЕГНАТИ ОТ СВИВАНЕТО НА ТЪРСЕНЕТО НА РАБОТНА РЪКА ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНИ ПЪТИЩА, КОИТО ЗАЕДНО С ОБУЧЕНИЕТО ИМАТ СЪПЪТСТВАЩ ПЪТ КЪМ РАБОТА. ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДМЕТА НА ОБЯВЛЕНИЕТО, ТЪЙ КАТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОТГОВОРИ НА КОМПЛЕКСА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛЕВА ГРУПА. МЯРКАТА Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА БЪДЕ БЕЗРАБОТНА ИЛИ БЕЗРАБОТНА: № 15 УЧЕНИЦИ, КОИТО ДА УЧАСТВАТ В НЕТНОТО ПЪТУВАНЕ: ЕКСПЕРТ ПО ПЛАНИРАНЕ И ПРОЕКТИРАНЕ „И 13 УЧЕНИЦИ ЗА УЧАСТИЕ В ПЕРКОРСО“ МАНИАК: ОПЕРАТОРЪТ НА БАЗАТА ДАННИ". ЦЕЛИ. ИНВЕСТИРАНЕ В ОБУЧЕНИЕТО КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ В ПОЛОЖЕНИЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА И ИЗТЪКВА ВЪЗОБНОВЯВАНЕТО НА ДИНАМИКАТА НА ЗАЕТОСТТА НА РЕГИОНАЛНАТА ТЕРИТОРИЯ И НЕЙНОТО РАЗВИТИЕ В СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ОТНОШЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ЗАЕТОСТТА НА ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ МЛАДИТЕ ХОРА И ВЪЗРАСТНИТЕ, КОИТО СА ОСОБЕНО ЗАСЕГНАТИ ОТ СВИВАНЕТО НА ТЪРСЕНЕТО НА РАБОТНА РЪКА ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНИ ПЪТИЩА, КОИТО ЗАЕДНО С ОБУЧЕНИЕТО ИМАТ СЪПЪТСТВАЩ ПЪТ КЪМ РАБОТА. ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДМЕТА НА ОБЯВЛЕНИЕТО, ТЪЙ КАТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОТГОВОРИ НА КОМПЛЕКСА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TIKSLINĖ GRUPĖ. PRIEMONĖ SKIRTA BEDARBIAMS ARBA BEDARBIAMS: 15 MOKINIŲ DALYVAUTI GRYNOJI KELIONĖ: PLANAVIMO IR PROJEKTAVIMO EKSPERTAS "IR 13 MOKINIŲ DALYVAUTI PERCORSO’ GEEK: DUOMENŲ BAZĖS OPERATORIUS“. TIKSLAI. INVESTUOJANT Į MOKYMĄ KAIP PRIEMONĘ, SKIRTĄ REMTI PILIEČIŲ KVALIFIKACIJĄ IR PERKVALIFIKAVIMĄ DARBO RINKOS SĄLYGOMIS, IR ATKREIPIA DĖMESĮ Į UŽIMTUMO DINAMIKOS REGIONE ATNAUJINIMĄ IR JOS PLĖTRĄ SOCIALINIU IR EKONOMINIU POŽIŪRIU, SIEKIANT PADIDINTI VEIKSMŲ, SKIRTŲ JAUNIMUI IR SUAUGUSIESIEMS, KURIEMS YPAČ DIDELĮ POVEIKĮ DARO DARBO PAKLAUSOS SUMAŽĖJIMAS, POVEIKĮ UŽIMTUMUI, TAIKANT INTEGRUOTUS BŪDUS, KURIE KARTU SU MOKYMU YRA SUSIJĘ SU DARBO RINKOS PAKLAUSOS MAŽĖJIMU. NUOSEKLUMAS. SIŪLOMAS PROJEKTAS ATITINKA PRANEŠIMO DALYKĄ, NES JUO KETINAMA REAGUOTI Į KOMPLEKSĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: TIKSLINĖ GRUPĖ. PRIEMONĖ SKIRTA BEDARBIAMS ARBA BEDARBIAMS: 15 MOKINIŲ DALYVAUTI GRYNOJI KELIONĖ: PLANAVIMO IR PROJEKTAVIMO EKSPERTAS "IR 13 MOKINIŲ DALYVAUTI PERCORSO’ GEEK: DUOMENŲ BAZĖS OPERATORIUS“. TIKSLAI. INVESTUOJANT Į MOKYMĄ KAIP PRIEMONĘ, SKIRTĄ REMTI PILIEČIŲ KVALIFIKACIJĄ IR PERKVALIFIKAVIMĄ DARBO RINKOS SĄLYGOMIS, IR ATKREIPIA DĖMESĮ Į UŽIMTUMO DINAMIKOS REGIONE ATNAUJINIMĄ IR JOS PLĖTRĄ SOCIALINIU IR EKONOMINIU POŽIŪRIU, SIEKIANT PADIDINTI VEIKSMŲ, SKIRTŲ JAUNIMUI IR SUAUGUSIESIEMS, KURIEMS YPAČ DIDELĮ POVEIKĮ DARO DARBO PAKLAUSOS SUMAŽĖJIMAS, POVEIKĮ UŽIMTUMUI, TAIKANT INTEGRUOTUS BŪDUS, KURIE KARTU SU MOKYMU YRA SUSIJĘ SU DARBO RINKOS PAKLAUSOS MAŽĖJIMU. NUOSEKLUMAS. SIŪLOMAS PROJEKTAS ATITINKA PRANEŠIMO DALYKĄ, NES JUO KETINAMA REAGUOTI Į KOMPLEKSĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TIKSLINĖ GRUPĖ. PRIEMONĖ SKIRTA BEDARBIAMS ARBA BEDARBIAMS: 15 MOKINIŲ DALYVAUTI GRYNOJI KELIONĖ: PLANAVIMO IR PROJEKTAVIMO EKSPERTAS "IR 13 MOKINIŲ DALYVAUTI PERCORSO’ GEEK: DUOMENŲ BAZĖS OPERATORIUS“. TIKSLAI. INVESTUOJANT Į MOKYMĄ KAIP PRIEMONĘ, SKIRTĄ REMTI PILIEČIŲ KVALIFIKACIJĄ IR PERKVALIFIKAVIMĄ DARBO RINKOS SĄLYGOMIS, IR ATKREIPIA DĖMESĮ Į UŽIMTUMO DINAMIKOS REGIONE ATNAUJINIMĄ IR JOS PLĖTRĄ SOCIALINIU IR EKONOMINIU POŽIŪRIU, SIEKIANT PADIDINTI VEIKSMŲ, SKIRTŲ JAUNIMUI IR SUAUGUSIESIEMS, KURIEMS YPAČ DIDELĮ POVEIKĮ DARO DARBO PAKLAUSOS SUMAŽĖJIMAS, POVEIKĮ UŽIMTUMUI, TAIKANT INTEGRUOTUS BŪDUS, KURIE KARTU SU MOKYMU YRA SUSIJĘ SU DARBO RINKOS PAKLAUSOS MAŽĖJIMU. NUOSEKLUMAS. SIŪLOMAS PROJEKTAS ATITINKA PRANEŠIMO DALYKĄ, NES JUO KETINAMA REAGUOTI Į KOMPLEKSĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJNA SKUPINA. MJERA JE NAMIJENJENA TOME DA BUDE NEZAPOSLENA ILI NEZAPOSLENA: 15 UČENIKA KOJI ĆE SUDJELOVATI U NETO PUTOVANJU: STRUČNJAK ZA PLANIRANJE I DIZAJN „I 13 UČENIKA ZA SUDJELOVANJE U PERCORSO” GEEKU: OPERATER BAZE PODATAKA”. CILJEVI. ULAGANJE U OSPOSOBLJAVANJE KAO ALAT ZA POTPORU KVALIFIKACIJAMA I PREKVALIFIKACIJI GRAĐANA U SITUACIJI NA TRŽIŠTU RADA TE UKAZUJE NA NASTAVAK DINAMIKE ZAPOŠLJAVANJA NA REGIONALNOM PODRUČJU I NJEGOV RAZVOJ U SOCIJALNOM I GOSPODARSKOM SMISLU, KAKO BI SE POVEĆAO UČINAK NA ZAPOŠLJAVANJE MJERA USMJERENIH NA MLADE I ODRASLE KOJI SU POSEBNO POGOĐENI SMANJENJEM POTRAŽNJE ZA RADNOM SNAGOM PUTEM INTEGRIRANIH PUTOVA KOJI, ZAJEDNO S OSPOSOBLJAVANJEM, IMAJU POPRATNI PUT ZA RAD. DOSLJEDNOST. PREDLOŽENI PROJEKT U SKLADU JE S PREDMETOM OBAVIJESTI JER SE NJIME NAMJERAVA ODGOVORITI NA KOMPLEKS (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJNA SKUPINA. MJERA JE NAMIJENJENA TOME DA BUDE NEZAPOSLENA ILI NEZAPOSLENA: 15 UČENIKA KOJI ĆE SUDJELOVATI U NETO PUTOVANJU: STRUČNJAK ZA PLANIRANJE I DIZAJN „I 13 UČENIKA ZA SUDJELOVANJE U PERCORSO” GEEKU: OPERATER BAZE PODATAKA”. CILJEVI. ULAGANJE U OSPOSOBLJAVANJE KAO ALAT ZA POTPORU KVALIFIKACIJAMA I PREKVALIFIKACIJI GRAĐANA U SITUACIJI NA TRŽIŠTU RADA TE UKAZUJE NA NASTAVAK DINAMIKE ZAPOŠLJAVANJA NA REGIONALNOM PODRUČJU I NJEGOV RAZVOJ U SOCIJALNOM I GOSPODARSKOM SMISLU, KAKO BI SE POVEĆAO UČINAK NA ZAPOŠLJAVANJE MJERA USMJERENIH NA MLADE I ODRASLE KOJI SU POSEBNO POGOĐENI SMANJENJEM POTRAŽNJE ZA RADNOM SNAGOM PUTEM INTEGRIRANIH PUTOVA KOJI, ZAJEDNO S OSPOSOBLJAVANJEM, IMAJU POPRATNI PUT ZA RAD. DOSLJEDNOST. PREDLOŽENI PROJEKT U SKLADU JE S PREDMETOM OBAVIJESTI JER SE NJIME NAMJERAVA ODGOVORITI NA KOMPLEKS (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJNA SKUPINA. MJERA JE NAMIJENJENA TOME DA BUDE NEZAPOSLENA ILI NEZAPOSLENA: 15 UČENIKA KOJI ĆE SUDJELOVATI U NETO PUTOVANJU: STRUČNJAK ZA PLANIRANJE I DIZAJN „I 13 UČENIKA ZA SUDJELOVANJE U PERCORSO” GEEKU: OPERATER BAZE PODATAKA”. CILJEVI. ULAGANJE U OSPOSOBLJAVANJE KAO ALAT ZA POTPORU KVALIFIKACIJAMA I PREKVALIFIKACIJI GRAĐANA U SITUACIJI NA TRŽIŠTU RADA TE UKAZUJE NA NASTAVAK DINAMIKE ZAPOŠLJAVANJA NA REGIONALNOM PODRUČJU I NJEGOV RAZVOJ U SOCIJALNOM I GOSPODARSKOM SMISLU, KAKO BI SE POVEĆAO UČINAK NA ZAPOŠLJAVANJE MJERA USMJERENIH NA MLADE I ODRASLE KOJI SU POSEBNO POGOĐENI SMANJENJEM POTRAŽNJE ZA RADNOM SNAGOM PUTEM INTEGRIRANIH PUTOVA KOJI, ZAJEDNO S OSPOSOBLJAVANJEM, IMAJU POPRATNI PUT ZA RAD. DOSLJEDNOST. PREDLOŽENI PROJEKT U SKLADU JE S PREDMETOM OBAVIJESTI JER SE NJIME NAMJERAVA ODGOVORITI NA KOMPLEKS (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MÅLGRUPP. ÅTGÄRDEN ÄR AVSEDD ATT VARA ARBETSLÖS ELLER ARBETSLÖS: 15 ELEVER ATT DELTA I NETTORESAN: PLANERINGS- OCH DESIGNEXPERTEN ”OCH 13 ELEVER FÖR DELTAGANDE I PERCORSO”-NÖRDEN: DATABASOPERATÖREN”. MÅL. ATT INVESTERA I UTBILDNING SOM ETT VERKTYG FÖR ATT STÖDJA MEDBORGARNAS KVALIFIKATIONER OCH OMSKOLNING I SITUATIONEN PÅ ARBETSMARKNADEN, OCH PEKAR PÅ ATT SYSSELSÄTTNINGSDYNAMIKEN I DET REGIONALA TERRITORIET ÅTERUPPTAS OCH UTVECKLAS I SOCIALA OCH EKONOMISKA TERMER, FÖR ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGSEFFEKTERNA AV ÅTGÄRDER SOM RIKTAR SIG TILL UNGDOMAR OCH VUXNA SOM ÄR SÄRSKILT DRABBADE AV DEN MINSKADE EFTERFRÅGAN PÅ ARBETSKRAFT GENOM INTEGRERADE VÄGAR SOM TILLSAMMANS MED UTBILDNING HAR EN ÅTFÖLJANDE VÄG ATT ARBETA. KONSEKVENS. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET ÄR FÖRENLIGT MED FÖREMÅLET FÖR TILLKÄNNAGIVANDET EFTERSOM DET AVSER ATT SVARA PÅ DET KOMPLEXA (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: MÅLGRUPP. ÅTGÄRDEN ÄR AVSEDD ATT VARA ARBETSLÖS ELLER ARBETSLÖS: 15 ELEVER ATT DELTA I NETTORESAN: PLANERINGS- OCH DESIGNEXPERTEN ”OCH 13 ELEVER FÖR DELTAGANDE I PERCORSO”-NÖRDEN: DATABASOPERATÖREN”. MÅL. ATT INVESTERA I UTBILDNING SOM ETT VERKTYG FÖR ATT STÖDJA MEDBORGARNAS KVALIFIKATIONER OCH OMSKOLNING I SITUATIONEN PÅ ARBETSMARKNADEN, OCH PEKAR PÅ ATT SYSSELSÄTTNINGSDYNAMIKEN I DET REGIONALA TERRITORIET ÅTERUPPTAS OCH UTVECKLAS I SOCIALA OCH EKONOMISKA TERMER, FÖR ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGSEFFEKTERNA AV ÅTGÄRDER SOM RIKTAR SIG TILL UNGDOMAR OCH VUXNA SOM ÄR SÄRSKILT DRABBADE AV DEN MINSKADE EFTERFRÅGAN PÅ ARBETSKRAFT GENOM INTEGRERADE VÄGAR SOM TILLSAMMANS MED UTBILDNING HAR EN ÅTFÖLJANDE VÄG ATT ARBETA. KONSEKVENS. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET ÄR FÖRENLIGT MED FÖREMÅLET FÖR TILLKÄNNAGIVANDET EFTERSOM DET AVSER ATT SVARA PÅ DET KOMPLEXA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MÅLGRUPP. ÅTGÄRDEN ÄR AVSEDD ATT VARA ARBETSLÖS ELLER ARBETSLÖS: 15 ELEVER ATT DELTA I NETTORESAN: PLANERINGS- OCH DESIGNEXPERTEN ”OCH 13 ELEVER FÖR DELTAGANDE I PERCORSO”-NÖRDEN: DATABASOPERATÖREN”. MÅL. ATT INVESTERA I UTBILDNING SOM ETT VERKTYG FÖR ATT STÖDJA MEDBORGARNAS KVALIFIKATIONER OCH OMSKOLNING I SITUATIONEN PÅ ARBETSMARKNADEN, OCH PEKAR PÅ ATT SYSSELSÄTTNINGSDYNAMIKEN I DET REGIONALA TERRITORIET ÅTERUPPTAS OCH UTVECKLAS I SOCIALA OCH EKONOMISKA TERMER, FÖR ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGSEFFEKTERNA AV ÅTGÄRDER SOM RIKTAR SIG TILL UNGDOMAR OCH VUXNA SOM ÄR SÄRSKILT DRABBADE AV DEN MINSKADE EFTERFRÅGAN PÅ ARBETSKRAFT GENOM INTEGRERADE VÄGAR SOM TILLSAMMANS MED UTBILDNING HAR EN ÅTFÖLJANDE VÄG ATT ARBETA. KONSEKVENS. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET ÄR FÖRENLIGT MED FÖREMÅLET FÖR TILLKÄNNAGIVANDET EFTERSOM DET AVSER ATT SVARA PÅ DET KOMPLEXA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GRUPUL ȚINTĂ. MĂSURA ESTE DESTINATĂ SĂ FIE ȘOMERĂ SAU ȘOMERĂ: 15 ELEVI CARE URMEAZĂ SĂ PARTICIPE LA CĂLĂTORIA NETĂ: EXPERTUL ÎN PLANIFICARE ȘI PROIECTARE „ȘI 13 ELEVI PENTRU PARTICIPAREA LA PERCORSO”: OPERATORUL BAZEI DE DATE”. OBIECTIVE. INVESTIȚIILE ÎN FORMARE CA INSTRUMENT DE SPRIJINIRE A CALIFICĂRII ȘI RECALIFICĂRII CETĂȚENILOR ÎN SITUAȚIA DE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI SUBLINIAZĂ RELUAREA DINAMICII OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ PE TERITORIUL REGIONAL ȘI DEZVOLTAREA ACESTEIA DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI ECONOMIC, PENTRU A SPORI IMPACTUL ASUPRA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ AL ACȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ TINERII ȘI ADULȚII AFECTAȚI ÎN MOD DEOSEBIT DE SCĂDEREA CERERII DE FORȚĂ DE MUNCĂ PRIN PARCURSURI INTEGRATE CARE, ÎMPREUNĂ CU FORMAREA, AU O CALE DE LUCRU ÎNSOȚITOARE. CONSECVENȚĂ. PROIECTUL PROPUS ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTUL NOTIFICĂRII, DEOARECE INTENȚIONEAZĂ SĂ RĂSPUNDĂ COMPLEXULUI (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: GRUPUL ȚINTĂ. MĂSURA ESTE DESTINATĂ SĂ FIE ȘOMERĂ SAU ȘOMERĂ: 15 ELEVI CARE URMEAZĂ SĂ PARTICIPE LA CĂLĂTORIA NETĂ: EXPERTUL ÎN PLANIFICARE ȘI PROIECTARE „ȘI 13 ELEVI PENTRU PARTICIPAREA LA PERCORSO”: OPERATORUL BAZEI DE DATE”. OBIECTIVE. INVESTIȚIILE ÎN FORMARE CA INSTRUMENT DE SPRIJINIRE A CALIFICĂRII ȘI RECALIFICĂRII CETĂȚENILOR ÎN SITUAȚIA DE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI SUBLINIAZĂ RELUAREA DINAMICII OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ PE TERITORIUL REGIONAL ȘI DEZVOLTAREA ACESTEIA DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI ECONOMIC, PENTRU A SPORI IMPACTUL ASUPRA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ AL ACȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ TINERII ȘI ADULȚII AFECTAȚI ÎN MOD DEOSEBIT DE SCĂDEREA CERERII DE FORȚĂ DE MUNCĂ PRIN PARCURSURI INTEGRATE CARE, ÎMPREUNĂ CU FORMAREA, AU O CALE DE LUCRU ÎNSOȚITOARE. CONSECVENȚĂ. PROIECTUL PROPUS ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTUL NOTIFICĂRII, DEOARECE INTENȚIONEAZĂ SĂ RĂSPUNDĂ COMPLEXULUI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GRUPUL ȚINTĂ. MĂSURA ESTE DESTINATĂ SĂ FIE ȘOMERĂ SAU ȘOMERĂ: 15 ELEVI CARE URMEAZĂ SĂ PARTICIPE LA CĂLĂTORIA NETĂ: EXPERTUL ÎN PLANIFICARE ȘI PROIECTARE „ȘI 13 ELEVI PENTRU PARTICIPAREA LA PERCORSO”: OPERATORUL BAZEI DE DATE”. OBIECTIVE. INVESTIȚIILE ÎN FORMARE CA INSTRUMENT DE SPRIJINIRE A CALIFICĂRII ȘI RECALIFICĂRII CETĂȚENILOR ÎN SITUAȚIA DE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI SUBLINIAZĂ RELUAREA DINAMICII OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ PE TERITORIUL REGIONAL ȘI DEZVOLTAREA ACESTEIA DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI ECONOMIC, PENTRU A SPORI IMPACTUL ASUPRA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ AL ACȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ TINERII ȘI ADULȚII AFECTAȚI ÎN MOD DEOSEBIT DE SCĂDEREA CERERII DE FORȚĂ DE MUNCĂ PRIN PARCURSURI INTEGRATE CARE, ÎMPREUNĂ CU FORMAREA, AU O CALE DE LUCRU ÎNSOȚITOARE. CONSECVENȚĂ. PROIECTUL PROPUS ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTUL NOTIFICĂRII, DEOARECE INTENȚIONEAZĂ SĂ RĂSPUNDĂ COMPLEXULUI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJNA SKUPINA. UKREP NAJ BI BIL BREZPOSELN ALI BREZPOSELN: ŠT. 15 DIJAKOV, KI SE UDELEŽIJO NETO POTOVANJA: STROKOVNJAK ZA NAČRTOVANJE IN OBLIKOVANJE TER 13 DIJAKOV ZA SODELOVANJE V PERCORSU: UPRAVLJAVEC BAZE PODATKOV“. CILJI. VLAGANJE V USPOSABLJANJE KOT ORODJE ZA PODPORO KVALIFIKACIJAM IN PREUSPOSABLJANJU DRŽAVLJANOV V RAZMERAH NA TRGU DELA TER OPOZARJA NA NADALJEVANJE DINAMIKE ZAPOSLOVANJA NA REGIONALNEM OZEMLJU IN NJEGOV RAZVOJ V SOCIALNEM IN GOSPODARSKEM SMISLU, DA SE POVEČA UČINEK UKREPOV, USMERJENIH V MLADE IN ODRASLE, NA ZAPOSLOVANJE, KI JIH JE ZMANJŠANJE POVPRAŠEVANJA PO DELOVNI SILI ŠE POSEBEJ PRIZADELO, PREK INTEGRIRANIH POTI, KI SKUPAJ Z USPOSABLJANJEM SPREMLJAJO POT DO DELA. DOSLEDNOST. PREDLAGANI PROJEKT JE V SKLADU S PREDMETOM OBVESTILA, SAJ SE NAMERAVA ODZVATI NA KOMPLEKS. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJNA SKUPINA. UKREP NAJ BI BIL BREZPOSELN ALI BREZPOSELN: ŠT. 15 DIJAKOV, KI SE UDELEŽIJO NETO POTOVANJA: STROKOVNJAK ZA NAČRTOVANJE IN OBLIKOVANJE TER 13 DIJAKOV ZA SODELOVANJE V PERCORSU: UPRAVLJAVEC BAZE PODATKOV“. CILJI. VLAGANJE V USPOSABLJANJE KOT ORODJE ZA PODPORO KVALIFIKACIJAM IN PREUSPOSABLJANJU DRŽAVLJANOV V RAZMERAH NA TRGU DELA TER OPOZARJA NA NADALJEVANJE DINAMIKE ZAPOSLOVANJA NA REGIONALNEM OZEMLJU IN NJEGOV RAZVOJ V SOCIALNEM IN GOSPODARSKEM SMISLU, DA SE POVEČA UČINEK UKREPOV, USMERJENIH V MLADE IN ODRASLE, NA ZAPOSLOVANJE, KI JIH JE ZMANJŠANJE POVPRAŠEVANJA PO DELOVNI SILI ŠE POSEBEJ PRIZADELO, PREK INTEGRIRANIH POTI, KI SKUPAJ Z USPOSABLJANJEM SPREMLJAJO POT DO DELA. DOSLEDNOST. PREDLAGANI PROJEKT JE V SKLADU S PREDMETOM OBVESTILA, SAJ SE NAMERAVA ODZVATI NA KOMPLEKS. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJNA SKUPINA. UKREP NAJ BI BIL BREZPOSELN ALI BREZPOSELN: ŠT. 15 DIJAKOV, KI SE UDELEŽIJO NETO POTOVANJA: STROKOVNJAK ZA NAČRTOVANJE IN OBLIKOVANJE TER 13 DIJAKOV ZA SODELOVANJE V PERCORSU: UPRAVLJAVEC BAZE PODATKOV“. CILJI. VLAGANJE V USPOSABLJANJE KOT ORODJE ZA PODPORO KVALIFIKACIJAM IN PREUSPOSABLJANJU DRŽAVLJANOV V RAZMERAH NA TRGU DELA TER OPOZARJA NA NADALJEVANJE DINAMIKE ZAPOSLOVANJA NA REGIONALNEM OZEMLJU IN NJEGOV RAZVOJ V SOCIALNEM IN GOSPODARSKEM SMISLU, DA SE POVEČA UČINEK UKREPOV, USMERJENIH V MLADE IN ODRASLE, NA ZAPOSLOVANJE, KI JIH JE ZMANJŠANJE POVPRAŠEVANJA PO DELOVNI SILI ŠE POSEBEJ PRIZADELO, PREK INTEGRIRANIH POTI, KI SKUPAJ Z USPOSABLJANJEM SPREMLJAJO POT DO DELA. DOSLEDNOST. PREDLAGANI PROJEKT JE V SKLADU S PREDMETOM OBVESTILA, SAJ SE NAMERAVA ODZVATI NA KOMPLEKS. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GRUPA DOCELOWA. ŚRODEK MA BYĆ BEZROBOTNY LUB BEZROBOTNY: 15 UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PODRÓŻY NETTO: EKSPERT DS. PLANOWANIA I PROJEKTOWANIA „I 13 UCZNIÓW ZA UDZIAŁ W PERCORSO”: OPERATOR BAZY DANYCH”. CELE. INWESTOWANIE W SZKOLENIA JAKO NARZĘDZIE WSPIERANIA KWALIFIKACJI I PRZEKWALIFIKOWANIA OBYWATELI W SYTUACJI NA RYNKU PRACY ORAZ ZWRACA UWAGĘ NA WZNOWIENIE DYNAMIKI ZATRUDNIENIA NA TERYTORIUM REGIONALNYM I JEGO ROZWÓJ POD WZGLĘDEM SPOŁECZNYM I GOSPODARCZYM, ABY ZWIĘKSZYĆ WPŁYW NA ZATRUDNIENIE DZIAŁAŃ SKIEROWANYCH DO MŁODYCH LUDZI I DOROSŁYCH SZCZEGÓLNIE DOTKNIĘTYCH SPADKIEM POPYTU NA PRACĘ POPRZEZ ZINTEGROWANE ŚCIEŻKI, KTÓRE WRAZ ZE SZKOLENIAMI MAJĄ TOWARZYSZĄCĄ ŚCIEŻKĘ PRACY. SPÓJNOŚĆ. PROPONOWANY PROJEKT JEST ZGODNY Z PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA, PONIEWAŻ MA STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA KOMPLEKS (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: GRUPA DOCELOWA. ŚRODEK MA BYĆ BEZROBOTNY LUB BEZROBOTNY: 15 UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PODRÓŻY NETTO: EKSPERT DS. PLANOWANIA I PROJEKTOWANIA „I 13 UCZNIÓW ZA UDZIAŁ W PERCORSO”: OPERATOR BAZY DANYCH”. CELE. INWESTOWANIE W SZKOLENIA JAKO NARZĘDZIE WSPIERANIA KWALIFIKACJI I PRZEKWALIFIKOWANIA OBYWATELI W SYTUACJI NA RYNKU PRACY ORAZ ZWRACA UWAGĘ NA WZNOWIENIE DYNAMIKI ZATRUDNIENIA NA TERYTORIUM REGIONALNYM I JEGO ROZWÓJ POD WZGLĘDEM SPOŁECZNYM I GOSPODARCZYM, ABY ZWIĘKSZYĆ WPŁYW NA ZATRUDNIENIE DZIAŁAŃ SKIEROWANYCH DO MŁODYCH LUDZI I DOROSŁYCH SZCZEGÓLNIE DOTKNIĘTYCH SPADKIEM POPYTU NA PRACĘ POPRZEZ ZINTEGROWANE ŚCIEŻKI, KTÓRE WRAZ ZE SZKOLENIAMI MAJĄ TOWARZYSZĄCĄ ŚCIEŻKĘ PRACY. SPÓJNOŚĆ. PROPONOWANY PROJEKT JEST ZGODNY Z PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA, PONIEWAŻ MA STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA KOMPLEKS (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GRUPA DOCELOWA. ŚRODEK MA BYĆ BEZROBOTNY LUB BEZROBOTNY: 15 UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PODRÓŻY NETTO: EKSPERT DS. PLANOWANIA I PROJEKTOWANIA „I 13 UCZNIÓW ZA UDZIAŁ W PERCORSO”: OPERATOR BAZY DANYCH”. CELE. INWESTOWANIE W SZKOLENIA JAKO NARZĘDZIE WSPIERANIA KWALIFIKACJI I PRZEKWALIFIKOWANIA OBYWATELI W SYTUACJI NA RYNKU PRACY ORAZ ZWRACA UWAGĘ NA WZNOWIENIE DYNAMIKI ZATRUDNIENIA NA TERYTORIUM REGIONALNYM I JEGO ROZWÓJ POD WZGLĘDEM SPOŁECZNYM I GOSPODARCZYM, ABY ZWIĘKSZYĆ WPŁYW NA ZATRUDNIENIE DZIAŁAŃ SKIEROWANYCH DO MŁODYCH LUDZI I DOROSŁYCH SZCZEGÓLNIE DOTKNIĘTYCH SPADKIEM POPYTU NA PRACĘ POPRZEZ ZINTEGROWANE ŚCIEŻKI, KTÓRE WRAZ ZE SZKOLENIAMI MAJĄ TOWARZYSZĄCĄ ŚCIEŻKĘ PRACY. SPÓJNOŚĆ. PROPONOWANY PROJEKT JEST ZGODNY Z PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA, PONIEWAŻ MA STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA KOMPLEKS (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4la15023ap000000094 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Lazio - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ROMA | |||||||||||||||
Property / location (string): ROMA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Avviso Pubblico pluriennale - Interventi di sostegno alla qualificazione e all'occupabilità delle risorse umane - Annualità 2016 - 1° scadenza / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 04:34, 11 October 2024
Project Q1991379 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | VOCATIONAL PATHWAY IN THE ICT-INTERVENT SECTOR |
Project Q1991379 in Italy |
Statements
48,333.43 Euro
0 references
96,666.86 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
20 May 2016
0 references
31 December 2017
0 references
FORMA-TEC SRL
0 references
DESTINATARI. I DESTINATARI DELL'INTERVENTO SONO INOCCUPATI O DISOCCUPATI: N. 15 ALLIEVI PER LA PARTECIPAZIONE AL PERCORSO 'NET: L'ESPERTO DI PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE RETI' E N. 13 ALLIEVI PER LA PARTECIPAZIONE AL PERCORSO 'GEEK: IL GESTORE BASE DATI'. OBIETTIVI. INVESTIRE NELLA FORMAZIONE COME STRUMENTO DI SOSTEGNO ALLA QUALIFICAZIONE E RIQUALIFICAZIONE DI CITTADINI IN SITUAZIONE DI MARGINALITÃ DAL MERCATO DEL LAVORO E CHE PUNTI ALLA RIPRESA DELLE DINAMICHE OCCUPAZIONALI DEL TERRITORIO REGIONALE E DEL SUO SVILUPPO IN TERMINI SOCIALI ED ECONOMICI, INCREMENTARE L'IMPATTO OCCUPAZIONALE DELLE AZIONI RIVOLTE AI GIOVANI ED AGLI ADULTI PARTICOLARMENTE TOCCATI DALLA CONTRAZIONE DELLA DOMANDA DI LAVORO ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI INTEGRATI CHE, UNITAMENTE ALLA FORMAZIONE, PRESENTINO UN PERCORSO DI ACCOMPAGNAMENTO IN USCITA COME PASSERELLE VERSO IL LAVORO. CONGRUENZA. IL PROGETTO PROPOSTO RISULTA CONGRUENTE CON L'OGGETTO DELL'AVVISO IN QUANTO INTENDE RISPONDERE ALLA COMPLESSI (Italian)
0 references
TARGET GROUP. THE MEASURE IS INTENDED TO BE UNEMPLOYED OR UNEMPLOYED: NO 15 PUPILS TO TAKE PART IN THE NET TRIP: THE PLANNING AND DESIGN EXPERT ‘AND 13 PUPILS FOR PARTICIPATION IN THE PERCORSO’ GEEK: THE DATABASE OPERATOR’. OBJECTIVES. INVESTING IN TRAINING AS A TOOL TO SUPPORT THE QUALIFICATION AND RETRAINING OF CITIZENS IN THE SITUATION OF THE LABOUR MARKET, AND POINTS TO THE RESUMPTION OF EMPLOYMENT DYNAMICS IN THE REGIONAL TERRITORY AND ITS DEVELOPMENT IN SOCIAL AND ECONOMIC TERMS, TO INCREASE THE EMPLOYMENT IMPACT OF ACTIONS TARGETING YOUNG PEOPLE AND ADULTS PARTICULARLY AFFECTED BY THE CONTRACTION IN DEMAND FOR LABOUR THROUGH INTEGRATED PATHWAYS WHICH, TOGETHER WITH TRAINING, HAVE AN ACCOMPANYING PATHWAY TO WORK. CONSISTENCY. THE PROPOSED PROJECT IS CONSISTENT WITH THE SUBJECT OF THE NOTICE AS IT INTENDS TO RESPOND TO THE COMPLEX (English)
0.1151729626732335
0 references
DESTINATAIRES. LES BÉNÉFICIAIRES DE L’AIDE SONT AU CHÔMAGE OU AU CHÔMAGE: 15 ÉTUDIANTS POUR PARTICIPER AU PARCOURS NET: L’EXPERT EN PLANIFICATION ET DESIGN DE RÉSEAU ET LES ÉTUDIANTS N°13 POUR PARTICIPER AU "GEEK: LE GESTIONNAIRE DE LA BASE DE DONNÉES. OBJECTIFS. INVESTIR DANS LA FORMATION EN TANT QU’OUTIL DE SOUTIEN À LA QUALIFICATION ET AU RECYCLAGE DES CITOYENS MARGINALISÉS DU MARCHÉ DU TRAVAIL ET QUI VISE À REPRENDRE LA DYNAMIQUE DE L’EMPLOI DU TERRITOIRE RÉGIONAL ET SON DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE, À ACCROÎTRE L’IMPACT SUR L’EMPLOI DES ACTIONS DESTINÉES AUX JEUNES ET AUX ADULTES PARTICULIÈREMENT TOUCHÉS PAR LA CONTRACTION DE LA DEMANDE DE MAIN-D’ŒUVRE GRÂCE À LA MISE EN PLACE DE PARCOURS INTÉGRÉS QUI, AVEC LA FORMATION, PRÉSENTENT UN PARCOURS SORTANT COMME CHEMINEMENT VERS LE TRAVAIL. COHÉRENCE. LE PROJET PROPOSÉ EST CONFORME À L’OBJET DE L’AVIS PUISQU’IL A L’INTENTION DE RÉPONDRE À L’ENSEMBLE (French)
13 December 2021
0 references
GEADRESSEERDEN. DE BEGUNSTIGDEN VAN DE BIJSTAND ZIJN WERKLOOS OF WERKLOOS: 15 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN HET „NETTOPAD”: DE NETWERK PLANNING EN ONTWERP EXPERT EN NR. 13 STUDENTEN OM DEEL TE NEMEN AAN DE 'GEEK: DE DATABASE MANAGER”. DOELSTELLINGEN. INVESTEREN IN OPLEIDING ALS INSTRUMENT TER ONDERSTEUNING VAN DE KWALIFICATIE EN OMSCHOLING VAN BURGERS DIE GEMARGINALISEERD ZIJN VAN DE ARBEIDSMARKT EN DIE GERICHT ZIJN OP HET HERVATTEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSDYNAMIEK VAN HET REGIONALE GRONDGEBIED EN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE ONTWIKKELING ERVAN, EN HET VERGROTEN VAN HET EFFECT OP DE WERKGELEGENHEID VAN ACTIES GERICHT OP JONGEREN EN VOLWASSENEN DIE IN HET BIJZONDER WORDEN GETROFFEN DOOR DE INKRIMPING VAN DE VRAAG NAAR ARBEID DOOR DE INVOERING VAN GEÏNTEGREERDE TRAJECTEN DIE, SAMEN MET OPLEIDING, EEN UITGAAND TRAJECT VORMEN ALS LOOPPADEN NAAR WERK. CONSISTENTIE. HET VOORGESTELDE PROJECT IS IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWERP VAN DE AANKONDIGING OMDAT HET VAN PLAN IS TE REAGEREN OP HET COMPLEXE (Dutch)
22 December 2021
0 references
ADRESSATEN. DIE EMPFÄNGER DER HILFE SIND ARBEITSLOS ODER ARBEITSLOS: 15 STUDENTEN ZUR TEILNAHME AM "NETTO-PFAD: DER NETZWERK-PLANUNGS- UND DESIGN-EXPERTE UND Nr. 13 STUDENTEN AN DER 'GEEK: DER DATENBANKMANAGER“. ZIELE. INVESTITIONEN IN DIE AUSBILDUNG ALS INSTRUMENT ZUR FÖRDERUNG DER QUALIFIZIERUNG UND UMSCHULUNG VON VOM ARBEITSMARKT AUSGEGRENZTEN BÜRGERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE BESCHÄFTIGUNGSDYNAMIK DES REGIONALEN GEBIETS UND SEINE SOZIALE UND WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG WIEDERAUFZUNEHMEN, WODURCH DIE BESCHÄFTIGUNGSWIRKUNG VON MASSNAHMEN FÜR JUNGE MENSCHEN UND ERWACHSENE, DIE VON DER NACHFRAGE NACH ARBEITSKRÄFTEN BESONDERS BETROFFEN SIND, DURCH DIE EINFÜHRUNG INTEGRIERTER WEGE, DIE ZUSAMMEN MIT DER AUSBILDUNG EINEN ABGEHENDEN WEG ALS ARBEITSGANG DARSTELLEN, ERHÖHT WERDEN SOLL. KOHÄRENZ. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT STEHT IM EINKLANG MIT DEM GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG, DA ES BEABSICHTIGT, AUF DEN KOMPLEX ZU REAGIEREN. (German)
23 December 2021
0 references
LOS DESTINATARIOS. LOS BENEFICIARIOS DE LA AYUDA ESTÁN DESEMPLEADOS O DESEMPLEADOS: 15 ESTUDIANTES PARA PARTICIPAR EN EL CAMINO DE LA RED: EL EXPERTO EN PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA RED Y LOS ESTUDIANTES N.º 13 PARTICIPARÁN EN EL "GEEK: EL ADMINISTRADOR DE LA BASE DE DATOS». OBJETIVOS. INVERTIR EN LA FORMACIÓN COMO INSTRUMENTO DE APOYO A LA CUALIFICACIÓN Y EL RECICLAJE PROFESIONAL DE LOS CIUDADANOS MARGINADOS DEL MERCADO LABORAL Y CUYO OBJETIVO ES REANUDAR LA DINÁMICA DE EMPLEO DEL TERRITORIO REGIONAL Y SU DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO, AUMENTANDO EL IMPACTO EN EL EMPLEO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS A JÓVENES Y ADULTOS ESPECIALMENTE AFECTADOS POR LA CONTRACCIÓN DE LA DEMANDA DE MANO DE OBRA MEDIANTE LA IMPLANTACIÓN DE ITINERARIOS INTEGRADOS QUE, JUNTO CON LA FORMACIÓN, PRESENTEN UN ITINERARIO SALIENTE COMO VÍAS DE ACCESO AL TRABAJO. CONSISTENCIA. EL PROYECTO PROPUESTO ES COHERENTE CON EL OBJETO DE LA NOTIFICACIÓN, YA QUE TIENE LA INTENCIÓN DE RESPONDER AL COMPLEJO (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ. ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΆΝΕΡΓΟΣ Ή ΆΝΕΡΓΟΣ: 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΚΑΘΑΡΌ ΤΑΞΊΔΙ: Ο ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ «ΚΑΙ 13 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΟ GEEK PERCORSO»: Ο ΧΕΙΡΙΣΤΉΣ ΤΗΣ ΒΆΣΗΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ». ΣΤΌΧΟΙ. ΕΠΕΝΔΎΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΑΝΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΗΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΠΟΥ ΠΛΉΤΤΟΝΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΡΡΊΚΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΉΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΟ ΣΥΓΚΡΌΤΗΜΑ (Greek)
16 August 2022
0 references
MÅLGRUPPE. FORANSTALTNINGEN SKAL VÆRE ARBEJDSLØS ELLER ARBEJDSLØS: 15 ELEVER, DER DELTAGER I NETTOREJSEN: PLANLÆGNINGS- OG DESIGNEKSPERTEN "OG 13 ELEVER TIL DELTAGELSE I PERCORSO' NØRDEN: DATABASEOPERATØREN". MÅLSÆTNINGER. INVESTERING I UDDANNELSE SOM ET REDSKAB TIL AT STØTTE BORGERNES KVALIFIKATIONER OG OMSKOLING PÅ ARBEJDSMARKEDET OG PEGER PÅ GENOPTAGELSEN AF BESKÆFTIGELSESDYNAMIKKEN I DET REGIONALE OMRÅDE OG UDVIKLINGEN HERAF I SOCIAL OG ØKONOMISK HENSEENDE FOR AT ØGE BESKÆFTIGELSESEFFEKTEN AF FORANSTALTNINGER RETTET MOD UNGE OG VOKSNE, DER ER SÆRLIG BERØRT AF NEDGANGEN I EFTERSPØRGSLEN EFTER ARBEJDSKRAFT GENNEM INTEGREREDE FORLØB, SOM SAMMEN MED UDDANNELSE HAR EN LEDSAGENDE VEJ TIL AT ARBEJDE. SAMMENHÆNG. DET FORESLÅEDE PROJEKT ER I OVERENSSTEMMELSE MED GENSTANDEN FOR MEDDELELSEN, DA DET HAR TIL HENSIGT AT REAGERE PÅ KOMPLEKSET (Danish)
16 August 2022
0 references
KOHDERYHMÄ. TOIMENPIDE ON TARKOITETTU TYÖTTÖMÄKSI TAI TYÖTTÖMÄKSI: EI 15 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT NETTOMATKALLE: SUUNNITTELU- JA SUUNNITTELUASIANTUNTIJA ”JA 13 OPPILASTA, JOTKA OSALLISTUVAT PERCORSO-NÖRTTIIN: TIETOKANNAN YLLÄPITÄJÄ”. TAVOITTEET. INVESTOIMALLA KOULUTUKSEEN VÄLINEENÄ, JOLLA TUETAAN KANSALAISTEN PÄTEVYYTTÄ JA UUDELLEENKOULUTUSTA TYÖMARKKINATILANTEESSA, JA VIITTAA TYÖLLISYYSDYNAMIIKAN ELPYMISEEN ALUEELLISELLA ALUEELLA JA SEN SOSIAALISEEN JA TALOUDELLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ SELLAISTEN TOIMIEN TYÖLLISYYSVAIKUTUSTA, JOTKA KOHDISTUVAT ERITYISESTI TYÖVOIMAN KYSYNNÄN SUPISTUMISESTA KÄRSIVIIN NUORIIN JA AIKUISIIN SELLAISTEN INTEGROITUJEN KOULUTUSVÄYLIEN AVULLA, JOILLA YHDESSÄ KOULUTUKSEN KANSSA ON MUKANA TYÖVÄYLÄ. JOHDONMUKAISUUS. EHDOTETTU HANKE ON YHDENMUKAINEN TIEDONANNON AIHEEN KANSSA, KOSKA SILLÄ PYRITÄÄN VASTAAMAAN KOMPLEKSIIN. (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-GRUPP FIL-MIRA. IL-MIŻURA HIJA MAĦSUBA BIEX TKUN QIEGĦDA JEW QIEGĦDA: NRU 15-IL STUDENT SE JIEĦDU SEHEM FIL-VJAĠĠ NETT: L-ESPERT TAL-IPPJANAR U D-DISINN “U 13-IL STUDENT GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-PERCORSO” GEEK: L-OPERATUR TAL-BAŻI TAD-DATA”. GĦANIJIET. L-INVESTIMENT FIT-TAĦRIĠ BĦALA GĦODDA GĦALL-APPOĠĠ TAL-KWALIFIKI U T-TAĦRIĠ MILL-ĠDID TAĊ-ĊITTADINI FIS-SITWAZZJONI TAS-SUQ TAX-XOGĦOL, U JIĠBED L-ATTENZJONI LEJN IT-TKOMPLIJA TAD-DINAMIKA TAL-IMPJIEGI FIT-TERRITORJU REĠJONALI U L-IŻVILUPP TIEGĦU F’TERMINI SOĊJALI U EKONOMIĊI, BIEX JIŻDIED L-IMPATT FUQ L-IMPJIEGI TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ADULTI PARTIKOLARMENT AFFETTWATI MIT-TNAQQIS FID-DOMANDA GĦAX-XOGĦOL PERMEZZ TA’ PERKORSI INTEGRATI LI, FLIMKIEN MAT-TAĦRIĠ, GĦANDHOM PERKORS TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAX-XOGĦOL. IL-KONSISTENZA. IL-PROĠETT PROPOST HUWA KONSISTENTI MAS-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ PERESS LI GĦANDU L-ĦSIEB LI JWIEĠEB GĦALL-KUMPLESS (Maltese)
16 August 2022
0 references
MĒRĶGRUPA. PASĀKUMS IR PAREDZĒTS KĀ BEZDARBNIEKS VAI BEZDARBNIEKS: NR. 15 SKOLĒNI, KAS PIEDALĪSIES NETO BRAUCIENĀ: PLĀNOŠANAS UN DIZAINA EKSPERTS “UN 13 SKOLĒNI DALĪBAI PERCORSO” GEEK: DATUBĀZES OPERATORS”. MĒRĶI. IEGULDOT APMĀCĪBĀ KĀ INSTRUMENTU, AR KO ATBALSTĪT IEDZĪVOTĀJU KVALIFIKĀCIJU UN PĀRKVALIFICĒŠANOS DARBA TIRGUS SITUĀCIJĀ, UN NORĀDA UZ NODARBINĀTĪBAS DINAMIKAS ATSĀKŠANOS REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ UN TĀS ATTĪSTĪBU SOCIĀLAJĀ UN EKONOMISKAJĀ ZIŅĀ, LAI PALIELINĀTU TO PASĀKUMU IETEKMI UZ NODARBINĀTĪBU, KAS VĒRSTI UZ JAUNIEŠIEM UN PIEAUGUŠAJIEM, KURUS ĪPAŠI SKAR DARBASPĒKA PIEPRASĪJUMA SAMAZINĀŠANĀS, IZMANTOJOT INTEGRĒTUS VEIDUS, KAS KOPĀ AR APMĀCĪBU PIEDĀVĀ PAPILDU IESPĒJAS STRĀDĀT. KONSEKVENCE. IEROSINĀTAIS PROJEKTS ATBILST PAZIŅOJUMA TEMATAM, JO TAS PLĀNO REAĢĒT UZ KOMPLEKSU. (Latvian)
16 August 2022
0 references
CIEĽOVÁ SKUPINA. OPATRENIE MÁ BYŤ NEZAMESTNANÉ ALEBO NEZAMESTNANÉ: Č. 15 ŽIAKOV, KTORÍ SA ZÚČASTNIA NA NETTO VÝLETE: EXPERT NA PLÁNOVANIE A DIZAJN „A 13 ŽIAKOV NA ÚČASŤ V PERCORSO“ GEEK: PREVÁDZKOVATEĽ DATABÁZY“. CIELE. INVESTOVANIE DO ODBORNEJ PRÍPRAVY AKO NÁSTROJA NA PODPORU KVALIFIKÁCIE A REKVALIFIKÁCIE OBČANOV V SITUÁCII NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENIE DYNAMIKY ZAMESTNANOSTI NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ A JEJ SOCIÁLNY A HOSPODÁRSKY ROZVOJ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ VPLYV OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA ZAMESTNANOSŤ ZAMERANÝCH NA MLADÝCH ĽUDÍ A DOSPELÝCH, KTORÍ SÚ OBZVLÁŠŤ POSTIHNUTÍ POKLESOM DOPYTU PO PRACOVNEJ SILE PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH CIEST, KTORÉ SPOLU S ODBORNOU PRÍPRAVOU MAJÚ SPRIEVODNÚ CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOSŤ. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SÚLADE S PREDMETOM OZNÁMENIA, KEĎŽE MÁ V ÚMYSLE REAGOVAŤ NA KOMPLEX. (Slovak)
16 August 2022
0 references
SPRIOCGHRÚPA. TÁ AN BEART CEAPTHA A BHEITH DÍFHOSTAITHE NÓ DÍFHOSTAITHE: NÍL AON 15 DHALTA LE PÁIRT A GHLACADH SA GHLANTURAS: AN SAINEOLAÍ PLEANÁLA AGUS DEARTHA ‘AGUS 13 DHALTA AS A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA PERCORSO’ GEEK: OIBREOIR AN BHUNACHAIR SONRAÍ’. CUSPÓIRÍ. INFHEISTIÚ SAN OILIÚINT MAR UIRLIS CHUN TACÚ LE CÁILÍOCHT AGUS ATHOILIÚINT NA SAORÁNACH I GCÁS MHARGADH AN TSAOTHAIR, AGUS LÉIRÍONN SÍ GO N-ATOSÓFAR DINIMIC FOSTAÍOCHTA SA CHRÍOCH RÉIGIÚNACH AGUS GO BHFORBRÓFAR I DTÉARMAÍ SÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCHA Í, CHUN TIONCHAR FOSTAÍOCHTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÍRÍONN AR DHAOINE ÓGA AGUS AR DHAOINE FÁSTA A NDÉANANN AN CRAPADH AR AN ÉILEAMH AR SHAOTHAR DIFEAR MÓR DÓIBH A MHÉADÚ TRÍ CHONAIRÍ COMHTHÁITE A BHFUIL CONAIR TIONLACAIN CHUN OIBRE ACU, MAR AON LE HOILIÚINT. COMHSHEASMHACHT. GO BHFUIL AN TIONSCADAL BEARTAITHE AG TEACHT LE HÁBHAR AN FHÓGRA MAR GO BHFUIL SÉ AR INTINN AIGE FREAGAIRT DON CHOIMPLÉASC (Irish)
16 August 2022
0 references
CÍLOVÁ SKUPINA. OPATŘENÍ MÁ BÝT NEZAMĚSTNANÉ NEBO NEZAMĚSTNANÉ: 15 ŽÁKŮ, KTEŘÍ SE ZÚČASTNÍ ČISTÉ CESTY: EXPERT NA PLÁNOVÁNÍ A DESIGN „A 13 ŽÁKŮ PRO ÚČAST V PERCORSO“ GEEK: PROVOZOVATEL DATABÁZE“. CÍLE. INVESTICE DO ODBORNÉ PŘÍPRAVY JAKO NÁSTROJE NA PODPORU KVALIFIKACE A REKVALIFIKACE OBČANŮ NA TRHU PRÁCE A POUKAZUJE NA OBNOVENÍ DYNAMIKY ZAMĚSTNANOSTI NA REGIONÁLNÍM ÚZEMÍ A JEJÍ SOCIÁLNÍ A HOSPODÁŘSKÝ ROZVOJ, NA ZVÝŠENÍ DOPADU OPATŘENÍ ZAMĚŘENÝCH NA MLADÉ LIDI A DOSPĚLÉ, KTEŘÍ JSOU OBZVLÁŠTĚ POSTIŽENI POKLESEM POPTÁVKY PO PRACOVNÍ SÍLE, NA ZAMĚSTNANOST PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÝCH CEST, KTERÉ SPOLU S ODBORNOU PŘÍPRAVOU MAJÍ DOPROVODNOU CESTU K PRÁCI. KONZISTENTNOST. NAVRHOVANÝ PROJEKT JE V SOULADU S PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ, NEBOŤ MÁ V ÚMYSLU REAGOVAT NA KOMPLEX (Czech)
16 August 2022
0 references
GRUPO TARGET. A medida destina-se a ser desempregada ou desempregada: N.o 15 APARELHOS PARA PARTICIPAR NA VIAGEM LÍQUIDA: O PERITO DE PLANEAMENTO E CONCEPÇÃO «E 13 COMPOSTOS PARA PARTICIPAÇÃO NO GEEK PERCORSO»: O OPERADOR DA BASE DE DADOS». OBJETIVOS. INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA APOIAR A QUALIFICAÇÃO E A RETRAIÇÃO DOS CIDADÃOS NA SITUAÇÃO DO MERCADO DE TRABALHO, E PONTOS PARA A RESUMO DA DINÂMICA DO EMPREGO NO TERRITÓRIO REGIONAL E O SEU DESENVOLVIMENTO EM TERMOS SOCIAIS E ECONÓMICOS, PARA AUMENTAR O IMPACTO NO EMPREGO DAS AÇÕES DIRIGITIVAS AOS JOVENS E AOS ADULTOS, ESPECIALMENTE AFECTADAS PELO CONTRACÇÃO, PROPORCIONADAS PARA O TRABALHO ATRAVÉS DE PAGAMENTO INTEGRADAS QUE, EM CONJUNTO COM A FORMAÇÃO, TENHAM UM PAGAMENTO PARA O TRABALHO. Consistência. O PROJECTO PROPOSTO É CONSISTENTE COM O OBJETO DO ANÚNCIO COMO SE DIZ RESPOSTA AO COMPLEXO (Portuguese)
16 August 2022
0 references
SIHTRÜHM. MEEDE ON ETTE NÄHTUD TÖÖTUKS VÕI TÖÖTUKS: NETOREISIL EI OSALE 15 ÕPILAST: PLANEERIMISE JA PROJEKTEERIMISE EKSPERT „JA 13 ÕPILAST OSALEMISEKS PERCORSO“ GEEK: ANDMEBAASI HALDAJA“. EESMÄRGID. INVESTEERIMINE KOOLITUSSE KUI VAHEND, MILLE ABIL TOETADA KODANIKE KVALIFIKATSIOONI JA ÜMBERÕPET TÖÖTURU OLUKORRAS, NING JUHIB TÄHELEPANU TÖÖHÕIVEDÜNAAMIKA TAASTAMISELE PIIRKONDLIKUL TERRITOORIUMIL JA SELLE ARENGULE SOTSIAALSES JA MAJANDUSLIKUS MÕTTES, ET SUURENDADA TÖÖHÕIVE MÕJU, MIS ON SUUNATUD NOORTELE JA TÄISKASVANUTELE, KEDA TÖÖJÕUNÕUDLUSE VÄHENEMINE ERITI MÕJUTAB, KASUTADES INTEGREERITUD VÕIMALUSI, MILLEL KOOS KOOLITUSEGA ON KAASAS TÖÖTEED. JÄRJEPIDEVUS. KAVANDATUD PROJEKT ON TEATISE TEEMAGA KOOSKÕLAS, KUNA KAVATSEB KOMPLEKSILE REAGEERIDA. (Estonian)
16 August 2022
0 references
CÉLCSOPORT. AZ INTÉZKEDÉS CÉLJA MUNKANÉLKÜLI VAGY MUNKANÉLKÜLI: NEM 15 TANULÓ VESZ RÉSZT A NETTÓ UTAZÁSON: A TERVEZÉSI ÉS TERVEZÉSI SZAKÉRTŐ „ÉS 13 DIÁK A PERCORSO-BAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRT”: AZ ADATBÁZIS ÜZEMELTETŐJE”. CÉLKITŰZÉSEK. BERUHÁZÁS A KÉPZÉSBE, MINT A POLGÁROK MUNKAERŐ-PIACI KÉPZETTSÉGÉNEK ÉS ÁTKÉPZÉSÉNEK TÁMOGATÁSÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZ, ÉS RÁMUTAT A FOGLALKOZTATÁS DINAMIKÁJÁNAK ÚJRAINDÍTÁSÁRA A REGIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT ANNAK TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FEJLŐDÉSÉRE, HOGY NÖVELJÉK A MUNKAERŐ-KERESLET CSÖKKENÉSE ÁLTAL KÜLÖNÖSEN ÉRINTETT FIATALOKAT ÉS FELNŐTTEKET CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK FOGLALKOZTATÁSRA GYAKOROLT HATÁSÁT OLYAN INTEGRÁLT ÚTVONALAKON KERESZTÜL, AMELYEK A KÉPZÉSSEL EGYÜTT KÍSÉRIK A MUNKAVÁLLALÁSHOZ VEZETŐ UTAT. KÖVETKEZETESSÉG. A JAVASOLT PROJEKT ÖSSZHANGBAN ÁLL A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁVAL, MIVEL A KOMPLEXUMRA KÍVÁN REAGÁLNI. (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ЦЕЛЕВА ГРУПА. МЯРКАТА Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА БЪДЕ БЕЗРАБОТНА ИЛИ БЕЗРАБОТНА: № 15 УЧЕНИЦИ, КОИТО ДА УЧАСТВАТ В НЕТНОТО ПЪТУВАНЕ: ЕКСПЕРТ ПО ПЛАНИРАНЕ И ПРОЕКТИРАНЕ „И 13 УЧЕНИЦИ ЗА УЧАСТИЕ В ПЕРКОРСО“ МАНИАК: ОПЕРАТОРЪТ НА БАЗАТА ДАННИ". ЦЕЛИ. ИНВЕСТИРАНЕ В ОБУЧЕНИЕТО КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ В ПОЛОЖЕНИЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА И ИЗТЪКВА ВЪЗОБНОВЯВАНЕТО НА ДИНАМИКАТА НА ЗАЕТОСТТА НА РЕГИОНАЛНАТА ТЕРИТОРИЯ И НЕЙНОТО РАЗВИТИЕ В СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ОТНОШЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ЗАЕТОСТТА НА ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ МЛАДИТЕ ХОРА И ВЪЗРАСТНИТЕ, КОИТО СА ОСОБЕНО ЗАСЕГНАТИ ОТ СВИВАНЕТО НА ТЪРСЕНЕТО НА РАБОТНА РЪКА ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНИ ПЪТИЩА, КОИТО ЗАЕДНО С ОБУЧЕНИЕТО ИМАТ СЪПЪТСТВАЩ ПЪТ КЪМ РАБОТА. ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДМЕТА НА ОБЯВЛЕНИЕТО, ТЪЙ КАТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОТГОВОРИ НА КОМПЛЕКСА (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
TIKSLINĖ GRUPĖ. PRIEMONĖ SKIRTA BEDARBIAMS ARBA BEDARBIAMS: 15 MOKINIŲ DALYVAUTI GRYNOJI KELIONĖ: PLANAVIMO IR PROJEKTAVIMO EKSPERTAS "IR 13 MOKINIŲ DALYVAUTI PERCORSO’ GEEK: DUOMENŲ BAZĖS OPERATORIUS“. TIKSLAI. INVESTUOJANT Į MOKYMĄ KAIP PRIEMONĘ, SKIRTĄ REMTI PILIEČIŲ KVALIFIKACIJĄ IR PERKVALIFIKAVIMĄ DARBO RINKOS SĄLYGOMIS, IR ATKREIPIA DĖMESĮ Į UŽIMTUMO DINAMIKOS REGIONE ATNAUJINIMĄ IR JOS PLĖTRĄ SOCIALINIU IR EKONOMINIU POŽIŪRIU, SIEKIANT PADIDINTI VEIKSMŲ, SKIRTŲ JAUNIMUI IR SUAUGUSIESIEMS, KURIEMS YPAČ DIDELĮ POVEIKĮ DARO DARBO PAKLAUSOS SUMAŽĖJIMAS, POVEIKĮ UŽIMTUMUI, TAIKANT INTEGRUOTUS BŪDUS, KURIE KARTU SU MOKYMU YRA SUSIJĘ SU DARBO RINKOS PAKLAUSOS MAŽĖJIMU. NUOSEKLUMAS. SIŪLOMAS PROJEKTAS ATITINKA PRANEŠIMO DALYKĄ, NES JUO KETINAMA REAGUOTI Į KOMPLEKSĄ. (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
CILJNA SKUPINA. MJERA JE NAMIJENJENA TOME DA BUDE NEZAPOSLENA ILI NEZAPOSLENA: 15 UČENIKA KOJI ĆE SUDJELOVATI U NETO PUTOVANJU: STRUČNJAK ZA PLANIRANJE I DIZAJN „I 13 UČENIKA ZA SUDJELOVANJE U PERCORSO” GEEKU: OPERATER BAZE PODATAKA”. CILJEVI. ULAGANJE U OSPOSOBLJAVANJE KAO ALAT ZA POTPORU KVALIFIKACIJAMA I PREKVALIFIKACIJI GRAĐANA U SITUACIJI NA TRŽIŠTU RADA TE UKAZUJE NA NASTAVAK DINAMIKE ZAPOŠLJAVANJA NA REGIONALNOM PODRUČJU I NJEGOV RAZVOJ U SOCIJALNOM I GOSPODARSKOM SMISLU, KAKO BI SE POVEĆAO UČINAK NA ZAPOŠLJAVANJE MJERA USMJERENIH NA MLADE I ODRASLE KOJI SU POSEBNO POGOĐENI SMANJENJEM POTRAŽNJE ZA RADNOM SNAGOM PUTEM INTEGRIRANIH PUTOVA KOJI, ZAJEDNO S OSPOSOBLJAVANJEM, IMAJU POPRATNI PUT ZA RAD. DOSLJEDNOST. PREDLOŽENI PROJEKT U SKLADU JE S PREDMETOM OBAVIJESTI JER SE NJIME NAMJERAVA ODGOVORITI NA KOMPLEKS (Croatian)
16 August 2022
0 references
MÅLGRUPP. ÅTGÄRDEN ÄR AVSEDD ATT VARA ARBETSLÖS ELLER ARBETSLÖS: 15 ELEVER ATT DELTA I NETTORESAN: PLANERINGS- OCH DESIGNEXPERTEN ”OCH 13 ELEVER FÖR DELTAGANDE I PERCORSO”-NÖRDEN: DATABASOPERATÖREN”. MÅL. ATT INVESTERA I UTBILDNING SOM ETT VERKTYG FÖR ATT STÖDJA MEDBORGARNAS KVALIFIKATIONER OCH OMSKOLNING I SITUATIONEN PÅ ARBETSMARKNADEN, OCH PEKAR PÅ ATT SYSSELSÄTTNINGSDYNAMIKEN I DET REGIONALA TERRITORIET ÅTERUPPTAS OCH UTVECKLAS I SOCIALA OCH EKONOMISKA TERMER, FÖR ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGSEFFEKTERNA AV ÅTGÄRDER SOM RIKTAR SIG TILL UNGDOMAR OCH VUXNA SOM ÄR SÄRSKILT DRABBADE AV DEN MINSKADE EFTERFRÅGAN PÅ ARBETSKRAFT GENOM INTEGRERADE VÄGAR SOM TILLSAMMANS MED UTBILDNING HAR EN ÅTFÖLJANDE VÄG ATT ARBETA. KONSEKVENS. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET ÄR FÖRENLIGT MED FÖREMÅLET FÖR TILLKÄNNAGIVANDET EFTERSOM DET AVSER ATT SVARA PÅ DET KOMPLEXA (Swedish)
16 August 2022
0 references
GRUPUL ȚINTĂ. MĂSURA ESTE DESTINATĂ SĂ FIE ȘOMERĂ SAU ȘOMERĂ: 15 ELEVI CARE URMEAZĂ SĂ PARTICIPE LA CĂLĂTORIA NETĂ: EXPERTUL ÎN PLANIFICARE ȘI PROIECTARE „ȘI 13 ELEVI PENTRU PARTICIPAREA LA PERCORSO”: OPERATORUL BAZEI DE DATE”. OBIECTIVE. INVESTIȚIILE ÎN FORMARE CA INSTRUMENT DE SPRIJINIRE A CALIFICĂRII ȘI RECALIFICĂRII CETĂȚENILOR ÎN SITUAȚIA DE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI SUBLINIAZĂ RELUAREA DINAMICII OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ PE TERITORIUL REGIONAL ȘI DEZVOLTAREA ACESTEIA DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI ECONOMIC, PENTRU A SPORI IMPACTUL ASUPRA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ AL ACȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ TINERII ȘI ADULȚII AFECTAȚI ÎN MOD DEOSEBIT DE SCĂDEREA CERERII DE FORȚĂ DE MUNCĂ PRIN PARCURSURI INTEGRATE CARE, ÎMPREUNĂ CU FORMAREA, AU O CALE DE LUCRU ÎNSOȚITOARE. CONSECVENȚĂ. PROIECTUL PROPUS ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTUL NOTIFICĂRII, DEOARECE INTENȚIONEAZĂ SĂ RĂSPUNDĂ COMPLEXULUI (Romanian)
16 August 2022
0 references
CILJNA SKUPINA. UKREP NAJ BI BIL BREZPOSELN ALI BREZPOSELN: ŠT. 15 DIJAKOV, KI SE UDELEŽIJO NETO POTOVANJA: STROKOVNJAK ZA NAČRTOVANJE IN OBLIKOVANJE TER 13 DIJAKOV ZA SODELOVANJE V PERCORSU: UPRAVLJAVEC BAZE PODATKOV“. CILJI. VLAGANJE V USPOSABLJANJE KOT ORODJE ZA PODPORO KVALIFIKACIJAM IN PREUSPOSABLJANJU DRŽAVLJANOV V RAZMERAH NA TRGU DELA TER OPOZARJA NA NADALJEVANJE DINAMIKE ZAPOSLOVANJA NA REGIONALNEM OZEMLJU IN NJEGOV RAZVOJ V SOCIALNEM IN GOSPODARSKEM SMISLU, DA SE POVEČA UČINEK UKREPOV, USMERJENIH V MLADE IN ODRASLE, NA ZAPOSLOVANJE, KI JIH JE ZMANJŠANJE POVPRAŠEVANJA PO DELOVNI SILI ŠE POSEBEJ PRIZADELO, PREK INTEGRIRANIH POTI, KI SKUPAJ Z USPOSABLJANJEM SPREMLJAJO POT DO DELA. DOSLEDNOST. PREDLAGANI PROJEKT JE V SKLADU S PREDMETOM OBVESTILA, SAJ SE NAMERAVA ODZVATI NA KOMPLEKS. (Slovenian)
16 August 2022
0 references
GRUPA DOCELOWA. ŚRODEK MA BYĆ BEZROBOTNY LUB BEZROBOTNY: 15 UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PODRÓŻY NETTO: EKSPERT DS. PLANOWANIA I PROJEKTOWANIA „I 13 UCZNIÓW ZA UDZIAŁ W PERCORSO”: OPERATOR BAZY DANYCH”. CELE. INWESTOWANIE W SZKOLENIA JAKO NARZĘDZIE WSPIERANIA KWALIFIKACJI I PRZEKWALIFIKOWANIA OBYWATELI W SYTUACJI NA RYNKU PRACY ORAZ ZWRACA UWAGĘ NA WZNOWIENIE DYNAMIKI ZATRUDNIENIA NA TERYTORIUM REGIONALNYM I JEGO ROZWÓJ POD WZGLĘDEM SPOŁECZNYM I GOSPODARCZYM, ABY ZWIĘKSZYĆ WPŁYW NA ZATRUDNIENIE DZIAŁAŃ SKIEROWANYCH DO MŁODYCH LUDZI I DOROSŁYCH SZCZEGÓLNIE DOTKNIĘTYCH SPADKIEM POPYTU NA PRACĘ POPRZEZ ZINTEGROWANE ŚCIEŻKI, KTÓRE WRAZ ZE SZKOLENIAMI MAJĄ TOWARZYSZĄCĄ ŚCIEŻKĘ PRACY. SPÓJNOŚĆ. PROPONOWANY PROJEKT JEST ZGODNY Z PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA, PONIEWAŻ MA STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA KOMPLEKS (Polish)
16 August 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F87E16000410009
0 references