A Successful Vocational Training and Guidance Period for Tertiary Professional Baccalaureate Students (Q3674324): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
A Successful Vocational Training and Guidance Period for Tertiary Professional Baccalaureate Students | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Eine erfolgreiche Ausbildung in der Mittelschule und eine erfolgreiche Orientierung für die Schüler des tertiären beruflichen Abiturs | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Een succesvolle beroepsopleiding en begeleidingsperiode voor tertiaire professionele baccalaureaatstudenten | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Una formazione professionale di successo e periodo di orientamento per gli studenti di maturità professionale terziaria | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Un período exitoso de formación profesional y orientación para estudiantes de bachillerato profesional terciario | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
A Eduka Kutseõppe- ja juhendamisperiood kolmanda taseme kutse küpsustunnistuse üliõpilastele | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Sėkmingas profesinis mokymas ir orientavimo laikotarpis tretinio profesinio bakalauro studentams | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Uspješno razdoblje strukovnog osposobljavanja i usmjeravanja za studente tercijarnog stručnog usavršavanja | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Μια επιτυχημένη περίοδος επαγγελματικής κατάρτισης και προσανατολισμού για τους φοιτητές τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Úspešná odborná príprava a usmerňovacie obdobie pre študentov terciárneho odborného vzdelávania | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Menestyksekäs ammatillinen koulutus ja ohjausjakso korkeakoulututkinnon suorittaneille opiskelijoille | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Udany okres szkolenia zawodowego i poradnictwa zawodowego dla studentów studiów maturalnych | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Sikeres szakképzési és pályaorientációs időszak a felsőfokú szakmai érettségi hallgatók számára | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Úspěšné odborné vzdělávání a poradenství pro studenty s vysokoškolskými odbornými bakalářskými tituly | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Sekmīgs profesionālās izglītības un orientācijas periods terciārajiem profesionālās vidējās vidējās izglītības studentiem | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
A Gairmoiliúint agus Tréimhse Treoraíochta Rathúil do Mhic Léinn Gairmiúla Treasach Baccalaureate | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Uspešno poklicno usposabljanje in orientacijsko obdobje za terciarno strokovno maturo študentov | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Успешен период на професионално обучение и ориентиране за студенти със средно образование | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Perjodu ta’ Taħriġ u Gwida Vokazzjonali ta’ Suċċess għall-Istudenti tal-Baċċelerat Professjonali Terzjarju | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Um período bem sucedido de formação profissional e orientação para estudantes do ensino superior | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
En vellykket erhvervsuddannelses- og vejledningsperiode for studerende på videregående uddannelser | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O perioadă de instruire și orientare profesională de succes pentru studenții de bacalaureat profesional terțiar | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
En framgångsrik yrkesutbildnings- och vägledningsperiod för högskoleexamen | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3674324 във Франция | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 u Francuskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 Franciaországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 ve Francii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 i Frankrig | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3674324 in Frankrijk | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 Prantsusmaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3674324 Ranskassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3674324 en France | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 in Frankreich | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3674324 στη Γαλλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3674324 sa Fhrainc | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3674324 in Francia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3674324 Francijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3674324 Prancūzijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3674324 fi Franza | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 we Francji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3674324 na França | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3674324 în Franța | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 vo Francúzsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 v Franciji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3674324 en Francia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3674324 i Frankrike | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: France / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
1 January 2017
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 January 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
30 June 2018
| |||||||||||||||
Property / end time: 30 June 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Lycée Edmond ROSTAND | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Lycée Edmond ROSTAND / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ce projet contribuera à soutenir la motivation scolaire de 50 élèves préparant le baccalauréat professionnel "Gestion et Administration" au Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Deux classes participent à ce projet : une classe de terminale ( TGA) de l'année scolaire 2016-2017 et une classe de 1ère (1GA) de l'année scolaire 2016-2017 qui sera en terminale (TGA) lors de l'année scolaire 2017-2018. Les cinq principales actions de ce projet sont : 1. La préparation pour l'ensemble des élèves à la période de formation en milieu professionnel (PMFP) 2. La période de formation en milieu professionnel : en Île-de France pour 30 d'entre eux, en Angleterre pour 20 d'entre eux 3. L'exploitation de la période de formation en milieu pour l'ensemble des élèves 4. La préparation et l'accompagnement à la poursuite d'études ou à la future insertion professionnelle 5. La sensibilisation à la citoyenneté européenne Le cofinancement du Fonds social européen permettra à tous ces jeunes de bénéficier d'une sensibilisation au savoir être en entreprise, sous formes d'ateliers, en petits groupes ainsi qu'une sensibilisation à l'identité européenne avec notamment la visite du parlement européen. Il permettra également à 20 de ces jeunes, en section européenne, de pouvoir effectuer leur PFMP en banlieue de Londres, PFMP qui sera précédée de quelques jours de cours intensifs en école de langues, pour une meilleure insertion dans les entreprises anglaises. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Ce projet contribuera à soutenir la motivation scolaire de 50 élèves préparant le baccalauréat professionnel "Gestion et Administration" au Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Deux classes participent à ce projet : une classe de terminale ( TGA) de l'année scolaire 2016-2017 et une classe de 1ère (1GA) de l'année scolaire 2016-2017 qui sera en terminale (TGA) lors de l'année scolaire 2017-2018. Les cinq principales actions de ce projet sont : 1. La préparation pour l'ensemble des élèves à la période de formation en milieu professionnel (PMFP) 2. La période de formation en milieu professionnel : en Île-de France pour 30 d'entre eux, en Angleterre pour 20 d'entre eux 3. L'exploitation de la période de formation en milieu pour l'ensemble des élèves 4. La préparation et l'accompagnement à la poursuite d'études ou à la future insertion professionnelle 5. La sensibilisation à la citoyenneté européenne Le cofinancement du Fonds social européen permettra à tous ces jeunes de bénéficier d'une sensibilisation au savoir être en entreprise, sous formes d'ateliers, en petits groupes ainsi qu'une sensibilisation à l'identité européenne avec notamment la visite du parlement européen. Il permettra également à 20 de ces jeunes, en section européenne, de pouvoir effectuer leur PFMP en banlieue de Londres, PFMP qui sera précédée de quelques jours de cours intensifs en école de langues, pour une meilleure insertion dans les entreprises anglaises. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
This project will help to support the academic motivation of 50 students preparing the professional baccalaureate “Management and Administration” at the Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Two classes are involved in this project: a terminal class (TGA) of the 2016-2017 school year and a 1st (1GA) class of the school year 2016-2017 that will be in terminal (TGA) during the 2017-2018 school year. The five main actions of this project are: 1. Preparation for all students for the period of vocational training (PLP) 2. The period of vocational training: in Île-de-France for 30 of them, in England for 20 of them 3. The exploitation of the training period in the environment for all pupils 4. Preparation and accompaniment for further studies or future professional integration 5. Raising awareness of European citizenship The co-financing of the European Social Fund will enable all these young people to benefit from awareness of the knowledge to be in the enterprise, in the form of workshops, in small groups, as well as awareness of the European identity, including the visit of the European Parliament. It will also allow 20 of these young people, in the European section, to be able to carry out their PFMP in the suburbs of London, which will be preceded by a few days of intensive language school courses, for better integration into English companies. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: This project will help to support the academic motivation of 50 students preparing the professional baccalaureate “Management and Administration” at the Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Two classes are involved in this project: a terminal class (TGA) of the 2016-2017 school year and a 1st (1GA) class of the school year 2016-2017 that will be in terminal (TGA) during the 2017-2018 school year. The five main actions of this project are: 1. Preparation for all students for the period of vocational training (PLP) 2. The period of vocational training: in Île-de-France for 30 of them, in England for 20 of them 3. The exploitation of the training period in the environment for all pupils 4. Preparation and accompaniment for further studies or future professional integration 5. Raising awareness of European citizenship The co-financing of the European Social Fund will enable all these young people to benefit from awareness of the knowledge to be in the enterprise, in the form of workshops, in small groups, as well as awareness of the European identity, including the visit of the European Parliament. It will also allow 20 of these young people, in the European section, to be able to carry out their PFMP in the suburbs of London, which will be preceded by a few days of intensive language school courses, for better integration into English companies. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: This project will help to support the academic motivation of 50 students preparing the professional baccalaureate “Management and Administration” at the Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Two classes are involved in this project: a terminal class (TGA) of the 2016-2017 school year and a 1st (1GA) class of the school year 2016-2017 that will be in terminal (TGA) during the 2017-2018 school year. The five main actions of this project are: 1. Preparation for all students for the period of vocational training (PLP) 2. The period of vocational training: in Île-de-France for 30 of them, in England for 20 of them 3. The exploitation of the training period in the environment for all pupils 4. Preparation and accompaniment for further studies or future professional integration 5. Raising awareness of European citizenship The co-financing of the European Social Fund will enable all these young people to benefit from awareness of the knowledge to be in the enterprise, in the form of workshops, in small groups, as well as awareness of the European identity, including the visit of the European Parliament. It will also allow 20 of these young people, in the European section, to be able to carry out their PFMP in the suburbs of London, which will be preceded by a few days of intensive language school courses, for better integration into English companies. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 November 2021
| |||||||||||||||
Property / summary: This project will help to support the academic motivation of 50 students preparing the professional baccalaureate “Management and Administration” at the Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Two classes are involved in this project: a terminal class (TGA) of the 2016-2017 school year and a 1st (1GA) class of the school year 2016-2017 that will be in terminal (TGA) during the 2017-2018 school year. The five main actions of this project are: 1. Preparation for all students for the period of vocational training (PLP) 2. The period of vocational training: in Île-de-France for 30 of them, in England for 20 of them 3. The exploitation of the training period in the environment for all pupils 4. Preparation and accompaniment for further studies or future professional integration 5. Raising awareness of European citizenship The co-financing of the European Social Fund will enable all these young people to benefit from awareness of the knowledge to be in the enterprise, in the form of workshops, in small groups, as well as awareness of the European identity, including the visit of the European Parliament. It will also allow 20 of these young people, in the European section, to be able to carry out their PFMP in the suburbs of London, which will be preceded by a few days of intensive language school courses, for better integration into English companies. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0493194207410504
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Dieses Projekt wird dazu beitragen, die schulische Motivation von 50 Schülern zu unterstützen, die den Berufsabschluß „Management und Verwaltung“ am Lycée Parc de Vilgénis in Massy vorbereiten. An diesem Projekt beteiligen sich zwei Klassen: eine Endstufe (TGA) des Schuljahres 2016-2017 und eine Klasse von 1. (1GA) des Schuljahres 2016-2017, die im Schuljahr 2017-2018 am Ende (TGA) sein wird. Die fünf wichtigsten Maßnahmen dieses Projekts sind: 1. Vorbereitung für alle Schüler auf die Ausbildung am Arbeitsplatz (PMFP) 2. Die Ausbildungszeit am Arbeitsplatz: in Île-de-France für 30 von ihnen, in England für 20 von ihnen 3. Ausnutzung des mittleren Ausbildungszeitraums für alle Schüler 4. Vorbereitung und Begleitung des Studiums oder der künftigen beruflichen Eingliederung 5. Sensibilisierung für die Unionsbürgerschaft Die Kofinanzierung aus dem Europäischen Sozialfonds wird allen jungen Menschen eine Sensibilisierung für das Wissen in Form von Workshops, kleinen Gruppen und eine Sensibilisierung für die europäische Identität ermöglichen, einschließlich des Besuchs des Europäischen Parlaments. Darüber hinaus werden 20 dieser jungen Menschen in der europäischen Sektion in der Lage sein, ihre PFMP in den Vororten Londons, der PFMP, durchzuführen, denen ein paar Tage Intensivkurse an der Sprachschule vorausgehen, um eine bessere Eingliederung in die englischen Unternehmen zu ermöglichen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Dieses Projekt wird dazu beitragen, die schulische Motivation von 50 Schülern zu unterstützen, die den Berufsabschluß „Management und Verwaltung“ am Lycée Parc de Vilgénis in Massy vorbereiten. An diesem Projekt beteiligen sich zwei Klassen: eine Endstufe (TGA) des Schuljahres 2016-2017 und eine Klasse von 1. (1GA) des Schuljahres 2016-2017, die im Schuljahr 2017-2018 am Ende (TGA) sein wird. Die fünf wichtigsten Maßnahmen dieses Projekts sind: 1. Vorbereitung für alle Schüler auf die Ausbildung am Arbeitsplatz (PMFP) 2. Die Ausbildungszeit am Arbeitsplatz: in Île-de-France für 30 von ihnen, in England für 20 von ihnen 3. Ausnutzung des mittleren Ausbildungszeitraums für alle Schüler 4. Vorbereitung und Begleitung des Studiums oder der künftigen beruflichen Eingliederung 5. Sensibilisierung für die Unionsbürgerschaft Die Kofinanzierung aus dem Europäischen Sozialfonds wird allen jungen Menschen eine Sensibilisierung für das Wissen in Form von Workshops, kleinen Gruppen und eine Sensibilisierung für die europäische Identität ermöglichen, einschließlich des Besuchs des Europäischen Parlaments. Darüber hinaus werden 20 dieser jungen Menschen in der europäischen Sektion in der Lage sein, ihre PFMP in den Vororten Londons, der PFMP, durchzuführen, denen ein paar Tage Intensivkurse an der Sprachschule vorausgehen, um eine bessere Eingliederung in die englischen Unternehmen zu ermöglichen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Dieses Projekt wird dazu beitragen, die schulische Motivation von 50 Schülern zu unterstützen, die den Berufsabschluß „Management und Verwaltung“ am Lycée Parc de Vilgénis in Massy vorbereiten. An diesem Projekt beteiligen sich zwei Klassen: eine Endstufe (TGA) des Schuljahres 2016-2017 und eine Klasse von 1. (1GA) des Schuljahres 2016-2017, die im Schuljahr 2017-2018 am Ende (TGA) sein wird. Die fünf wichtigsten Maßnahmen dieses Projekts sind: 1. Vorbereitung für alle Schüler auf die Ausbildung am Arbeitsplatz (PMFP) 2. Die Ausbildungszeit am Arbeitsplatz: in Île-de-France für 30 von ihnen, in England für 20 von ihnen 3. Ausnutzung des mittleren Ausbildungszeitraums für alle Schüler 4. Vorbereitung und Begleitung des Studiums oder der künftigen beruflichen Eingliederung 5. Sensibilisierung für die Unionsbürgerschaft Die Kofinanzierung aus dem Europäischen Sozialfonds wird allen jungen Menschen eine Sensibilisierung für das Wissen in Form von Workshops, kleinen Gruppen und eine Sensibilisierung für die europäische Identität ermöglichen, einschließlich des Besuchs des Europäischen Parlaments. Darüber hinaus werden 20 dieser jungen Menschen in der europäischen Sektion in der Lage sein, ihre PFMP in den Vororten Londons, der PFMP, durchzuführen, denen ein paar Tage Intensivkurse an der Sprachschule vorausgehen, um eine bessere Eingliederung in die englischen Unternehmen zu ermöglichen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Dit project zal de academische motivatie ondersteunen van 50 studenten die het professionele baccalaureaat „Management and Administration” in het Lycée Parc de Vilgénis de Massy voorbereiden. Bij dit project zijn twee klassen betrokken: een eindklasse (TGA) van het schooljaar 2016-2017 en een 1e (1GA) klasse van het schooljaar 2016-2017 die in terminal (TGA) zal zijn tijdens het schooljaar 2017-2018. De vijf belangrijkste acties van dit project zijn: 1. Voorbereiding voor alle studenten op de beroepsopleidingsperiode (PLP) 2. De duur van de beroepsopleiding: in Île-de-France voor 30 van hen, in Engeland voor 20 van hen 3. De benutting van de opleidingsperiode in het milieu voor alle leerlingen 4. Voorbereiding en begeleiding voor verdere studies of toekomstige professionele integratie 5. De medefinanciering van het Europees Sociaal Fonds zal al deze jongeren in staat stellen te profiteren van het bewustzijn van de kennis die in de onderneming moet worden opgedaan, in de vorm van workshops, in kleine groepen, alsook van het bewustzijn van de Europese identiteit, met inbegrip van het bezoek van het Europees Parlement. Het zal ook 20 van deze jongeren, in de Europese sectie, in staat stellen hun PFMP uit te voeren in de buitenwijken van Londen, die zal worden voorafgegaan door een paar dagen intensieve taalcursussen, met het oog op een betere integratie in Engelse bedrijven. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Dit project zal de academische motivatie ondersteunen van 50 studenten die het professionele baccalaureaat „Management and Administration” in het Lycée Parc de Vilgénis de Massy voorbereiden. Bij dit project zijn twee klassen betrokken: een eindklasse (TGA) van het schooljaar 2016-2017 en een 1e (1GA) klasse van het schooljaar 2016-2017 die in terminal (TGA) zal zijn tijdens het schooljaar 2017-2018. De vijf belangrijkste acties van dit project zijn: 1. Voorbereiding voor alle studenten op de beroepsopleidingsperiode (PLP) 2. De duur van de beroepsopleiding: in Île-de-France voor 30 van hen, in Engeland voor 20 van hen 3. De benutting van de opleidingsperiode in het milieu voor alle leerlingen 4. Voorbereiding en begeleiding voor verdere studies of toekomstige professionele integratie 5. De medefinanciering van het Europees Sociaal Fonds zal al deze jongeren in staat stellen te profiteren van het bewustzijn van de kennis die in de onderneming moet worden opgedaan, in de vorm van workshops, in kleine groepen, alsook van het bewustzijn van de Europese identiteit, met inbegrip van het bezoek van het Europees Parlement. Het zal ook 20 van deze jongeren, in de Europese sectie, in staat stellen hun PFMP uit te voeren in de buitenwijken van Londen, die zal worden voorafgegaan door een paar dagen intensieve taalcursussen, met het oog op een betere integratie in Engelse bedrijven. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Dit project zal de academische motivatie ondersteunen van 50 studenten die het professionele baccalaureaat „Management and Administration” in het Lycée Parc de Vilgénis de Massy voorbereiden. Bij dit project zijn twee klassen betrokken: een eindklasse (TGA) van het schooljaar 2016-2017 en een 1e (1GA) klasse van het schooljaar 2016-2017 die in terminal (TGA) zal zijn tijdens het schooljaar 2017-2018. De vijf belangrijkste acties van dit project zijn: 1. Voorbereiding voor alle studenten op de beroepsopleidingsperiode (PLP) 2. De duur van de beroepsopleiding: in Île-de-France voor 30 van hen, in Engeland voor 20 van hen 3. De benutting van de opleidingsperiode in het milieu voor alle leerlingen 4. Voorbereiding en begeleiding voor verdere studies of toekomstige professionele integratie 5. De medefinanciering van het Europees Sociaal Fonds zal al deze jongeren in staat stellen te profiteren van het bewustzijn van de kennis die in de onderneming moet worden opgedaan, in de vorm van workshops, in kleine groepen, alsook van het bewustzijn van de Europese identiteit, met inbegrip van het bezoek van het Europees Parlement. Het zal ook 20 van deze jongeren, in de Europese sectie, in staat stellen hun PFMP uit te voeren in de buitenwijken van Londen, die zal worden voorafgegaan door een paar dagen intensieve taalcursussen, met het oog op een betere integratie in Engelse bedrijven. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Questo progetto contribuirà a sostenere la motivazione accademica di 50 studenti che preparano il baccalaureato professionale "Management and Administration" presso il Lycée Parc de Vilgénis de Massy. In questo progetto sono coinvolte due classi: una classe terminale (TGA) dell'anno scolastico 2016-2017 e una 1a classe (1GA) dell'anno scolastico 2016-2017 che sarà in terminal (TGA) durante l'anno scolastico 2017-2018. Le cinque azioni principali di questo progetto sono: 1. Preparazione a tutti gli studenti per il periodo di formazione professionale (PLP) 2. Il periodo di formazione professionale: in Île-de-France per 30 di loro, in Inghilterra per 20 di loro 3. Lo sfruttamento del periodo di formazione nell'ambiente per tutti gli alunni 4. Preparazione e accompagnamento per ulteriori studi o future integrazioni professionali 5. Sensibilizzazione in merito alla cittadinanza europea Il cofinanziamento del Fondo sociale europeo consentirà a tutti questi giovani di beneficiare della consapevolezza della conoscenza dell'impresa, sotto forma di workshop, in piccoli gruppi, nonché della consapevolezza dell'identità europea, compresa la visita del Parlamento europeo. Consentirà inoltre a 20 di questi giovani, nella sezione europea, di poter svolgere il loro PFMP nei sobborghi di Londra, che saranno preceduti da alcuni giorni di corsi intensivi di scuola di lingua, per una migliore integrazione nelle aziende inglesi. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Questo progetto contribuirà a sostenere la motivazione accademica di 50 studenti che preparano il baccalaureato professionale "Management and Administration" presso il Lycée Parc de Vilgénis de Massy. In questo progetto sono coinvolte due classi: una classe terminale (TGA) dell'anno scolastico 2016-2017 e una 1a classe (1GA) dell'anno scolastico 2016-2017 che sarà in terminal (TGA) durante l'anno scolastico 2017-2018. Le cinque azioni principali di questo progetto sono: 1. Preparazione a tutti gli studenti per il periodo di formazione professionale (PLP) 2. Il periodo di formazione professionale: in Île-de-France per 30 di loro, in Inghilterra per 20 di loro 3. Lo sfruttamento del periodo di formazione nell'ambiente per tutti gli alunni 4. Preparazione e accompagnamento per ulteriori studi o future integrazioni professionali 5. Sensibilizzazione in merito alla cittadinanza europea Il cofinanziamento del Fondo sociale europeo consentirà a tutti questi giovani di beneficiare della consapevolezza della conoscenza dell'impresa, sotto forma di workshop, in piccoli gruppi, nonché della consapevolezza dell'identità europea, compresa la visita del Parlamento europeo. Consentirà inoltre a 20 di questi giovani, nella sezione europea, di poter svolgere il loro PFMP nei sobborghi di Londra, che saranno preceduti da alcuni giorni di corsi intensivi di scuola di lingua, per una migliore integrazione nelle aziende inglesi. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Questo progetto contribuirà a sostenere la motivazione accademica di 50 studenti che preparano il baccalaureato professionale "Management and Administration" presso il Lycée Parc de Vilgénis de Massy. In questo progetto sono coinvolte due classi: una classe terminale (TGA) dell'anno scolastico 2016-2017 e una 1a classe (1GA) dell'anno scolastico 2016-2017 che sarà in terminal (TGA) durante l'anno scolastico 2017-2018. Le cinque azioni principali di questo progetto sono: 1. Preparazione a tutti gli studenti per il periodo di formazione professionale (PLP) 2. Il periodo di formazione professionale: in Île-de-France per 30 di loro, in Inghilterra per 20 di loro 3. Lo sfruttamento del periodo di formazione nell'ambiente per tutti gli alunni 4. Preparazione e accompagnamento per ulteriori studi o future integrazioni professionali 5. Sensibilizzazione in merito alla cittadinanza europea Il cofinanziamento del Fondo sociale europeo consentirà a tutti questi giovani di beneficiare della consapevolezza della conoscenza dell'impresa, sotto forma di workshop, in piccoli gruppi, nonché della consapevolezza dell'identità europea, compresa la visita del Parlamento europeo. Consentirà inoltre a 20 di questi giovani, nella sezione europea, di poter svolgere il loro PFMP nei sobborghi di Londra, che saranno preceduti da alcuni giorni di corsi intensivi di scuola di lingua, per una migliore integrazione nelle aziende inglesi. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Este proyecto ayudará a apoyar la motivación académica de 50 estudiantes que preparan el bachillerato profesional «Gestión y Administración» en el Lycée Parc de Vilgénis de Massy. En este proyecto participan dos clases: una clase terminal (TGA) del año escolar 2016-2017 y una clase 1.a (1GA) del año escolar 2016-2017 que estará en terminal (TGA) durante el año escolar 2017-2018. Las cinco acciones principales de este proyecto son: 1. Preparación para todos los estudiantes para el período de formación profesional (PLP) 2. El período de formación profesional: en Île-de-France para 30 de ellos, en Inglaterra para 20 de ellos 3. La explotación del período de formación en el medio ambiente para todos los alumnos 4. Preparación y acompañamiento para estudios posteriores o futura integración profesional 5. Sensibilización sobre la ciudadanía europea La cofinanciación del Fondo Social Europeo permitirá que todos estos jóvenes se beneficien de la sensibilización sobre los conocimientos de la empresa, en forma de talleres, en grupos reducidos, así como del conocimiento de la identidad europea, incluida la visita del Parlamento Europeo. También permitirá que 20 de estos jóvenes, en la sección europea, puedan llevar a cabo su PFMP en los suburbios de Londres, que irán precedidos de unos días de cursos intensivos de idiomas, para una mejor integración en las empresas inglesas. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Este proyecto ayudará a apoyar la motivación académica de 50 estudiantes que preparan el bachillerato profesional «Gestión y Administración» en el Lycée Parc de Vilgénis de Massy. En este proyecto participan dos clases: una clase terminal (TGA) del año escolar 2016-2017 y una clase 1.a (1GA) del año escolar 2016-2017 que estará en terminal (TGA) durante el año escolar 2017-2018. Las cinco acciones principales de este proyecto son: 1. Preparación para todos los estudiantes para el período de formación profesional (PLP) 2. El período de formación profesional: en Île-de-France para 30 de ellos, en Inglaterra para 20 de ellos 3. La explotación del período de formación en el medio ambiente para todos los alumnos 4. Preparación y acompañamiento para estudios posteriores o futura integración profesional 5. Sensibilización sobre la ciudadanía europea La cofinanciación del Fondo Social Europeo permitirá que todos estos jóvenes se beneficien de la sensibilización sobre los conocimientos de la empresa, en forma de talleres, en grupos reducidos, así como del conocimiento de la identidad europea, incluida la visita del Parlamento Europeo. También permitirá que 20 de estos jóvenes, en la sección europea, puedan llevar a cabo su PFMP en los suburbios de Londres, que irán precedidos de unos días de cursos intensivos de idiomas, para una mejor integración en las empresas inglesas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Este proyecto ayudará a apoyar la motivación académica de 50 estudiantes que preparan el bachillerato profesional «Gestión y Administración» en el Lycée Parc de Vilgénis de Massy. En este proyecto participan dos clases: una clase terminal (TGA) del año escolar 2016-2017 y una clase 1.a (1GA) del año escolar 2016-2017 que estará en terminal (TGA) durante el año escolar 2017-2018. Las cinco acciones principales de este proyecto son: 1. Preparación para todos los estudiantes para el período de formación profesional (PLP) 2. El período de formación profesional: en Île-de-France para 30 de ellos, en Inglaterra para 20 de ellos 3. La explotación del período de formación en el medio ambiente para todos los alumnos 4. Preparación y acompañamiento para estudios posteriores o futura integración profesional 5. Sensibilización sobre la ciudadanía europea La cofinanciación del Fondo Social Europeo permitirá que todos estos jóvenes se beneficien de la sensibilización sobre los conocimientos de la empresa, en forma de talleres, en grupos reducidos, así como del conocimiento de la identidad europea, incluida la visita del Parlamento Europeo. También permitirá que 20 de estos jóvenes, en la sección europea, puedan llevar a cabo su PFMP en los suburbios de Londres, que irán precedidos de unos días de cursos intensivos de idiomas, para una mejor integración en las empresas inglesas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
See projekt aitab toetada 50 õpilase akadeemilist motivatsiooni, kes valmistavad ette Lycée Parc de Vilgénis de Massy professionaalset küpsustunnistust „Management and Administration“. Projektis osaleb kaks klassi: 2016–2017 õppeaasta lõppklass (TGA) ja 2016.–2017. õppeaasta esimene (1GA) klass, mis on 2017–2018 õppeaastal terminalis. Selle projekti viis peamist meedet on järgmised: 1. Ettevalmistus kõigile üliõpilastele kutseõppeperioodiks (PLP) 2. Kutseõppe periood: neist 30 puhul Île-de-France’is, neist 20 puhul Inglismaal 3. Koolitusperioodi kasutamine keskkonnas kõigi õpilaste jaoks 4. Ettevalmistamine ja saatmine edasisteks uuringuteks või tulevaseks kutsealaseks integratsiooniks 5. Teadlikkuse tõstmine Euroopa kodakondsusest Euroopa Sotsiaalfondi kaasrahastamine võimaldab kõigil neil noortel saada kasu teadmistest ettevõttes, seminaride kaudu, väikestes rühmades, samuti teadlikkusest Euroopa identiteedist, sealhulgas Euroopa Parlamendi külastusest. Samuti võimaldab see 20 neist noortest Euroopa osakonnas läbi viia oma PFMPd Londoni äärelinnades, millele eelneb mõni päev intensiivseid keelekursusi, et paremini integreeruda inglise ettevõtetesse. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: See projekt aitab toetada 50 õpilase akadeemilist motivatsiooni, kes valmistavad ette Lycée Parc de Vilgénis de Massy professionaalset küpsustunnistust „Management and Administration“. Projektis osaleb kaks klassi: 2016–2017 õppeaasta lõppklass (TGA) ja 2016.–2017. õppeaasta esimene (1GA) klass, mis on 2017–2018 õppeaastal terminalis. Selle projekti viis peamist meedet on järgmised: 1. Ettevalmistus kõigile üliõpilastele kutseõppeperioodiks (PLP) 2. Kutseõppe periood: neist 30 puhul Île-de-France’is, neist 20 puhul Inglismaal 3. Koolitusperioodi kasutamine keskkonnas kõigi õpilaste jaoks 4. Ettevalmistamine ja saatmine edasisteks uuringuteks või tulevaseks kutsealaseks integratsiooniks 5. Teadlikkuse tõstmine Euroopa kodakondsusest Euroopa Sotsiaalfondi kaasrahastamine võimaldab kõigil neil noortel saada kasu teadmistest ettevõttes, seminaride kaudu, väikestes rühmades, samuti teadlikkusest Euroopa identiteedist, sealhulgas Euroopa Parlamendi külastusest. Samuti võimaldab see 20 neist noortest Euroopa osakonnas läbi viia oma PFMPd Londoni äärelinnades, millele eelneb mõni päev intensiivseid keelekursusi, et paremini integreeruda inglise ettevõtetesse. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: See projekt aitab toetada 50 õpilase akadeemilist motivatsiooni, kes valmistavad ette Lycée Parc de Vilgénis de Massy professionaalset küpsustunnistust „Management and Administration“. Projektis osaleb kaks klassi: 2016–2017 õppeaasta lõppklass (TGA) ja 2016.–2017. õppeaasta esimene (1GA) klass, mis on 2017–2018 õppeaastal terminalis. Selle projekti viis peamist meedet on järgmised: 1. Ettevalmistus kõigile üliõpilastele kutseõppeperioodiks (PLP) 2. Kutseõppe periood: neist 30 puhul Île-de-France’is, neist 20 puhul Inglismaal 3. Koolitusperioodi kasutamine keskkonnas kõigi õpilaste jaoks 4. Ettevalmistamine ja saatmine edasisteks uuringuteks või tulevaseks kutsealaseks integratsiooniks 5. Teadlikkuse tõstmine Euroopa kodakondsusest Euroopa Sotsiaalfondi kaasrahastamine võimaldab kõigil neil noortel saada kasu teadmistest ettevõttes, seminaride kaudu, väikestes rühmades, samuti teadlikkusest Euroopa identiteedist, sealhulgas Euroopa Parlamendi külastusest. Samuti võimaldab see 20 neist noortest Euroopa osakonnas läbi viia oma PFMPd Londoni äärelinnades, millele eelneb mõni päev intensiivseid keelekursusi, et paremini integreeruda inglise ettevõtetesse. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Šis projektas padės remti 50 studentų, rengiančių profesionalų bakalaureatą „Valdymas ir administravimas“, akademinę motyvaciją Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šiame projekte dalyvauja dvi klasės: 2016–2017 mokslo metų terminalo klasė (TGA) ir 2016–2017 mokslo metų 1-oji (1GA) klasė, kuri 2017–2018 mokslo metais bus terminale (TGA). Penki pagrindiniai šio projekto veiksmai yra šie: 1. Pasirengimas visiems studentams profesinio mokymo laikotarpiui (PLP) 2. Profesinio mokymo laikotarpis: Il de Franso už 30 iš jų, Anglijoje už 20 iš jų 3. Mokymo laikotarpio išnaudojimas visiems moksleiviams 4. Pasirengimas tolesnėms studijoms arba būsimai profesinei integracijai ir jų lydėjimas 5. Informuotumo apie Europos pilietiškumą didinimas Bendras Europos socialinio fondo finansavimas suteiks galimybę visiems šiems jaunuoliams pasinaudoti žiniomis apie įmonėje esančias žinias, organizuojant praktinius seminarus mažose grupėse, taip pat informuojant apie europinę tapatybę, įskaitant Europos Parlamento vizitą. Be to, 20 iš šių jaunų žmonių Europos skyriuje galės vykdyti savo PFMP Londono priemiesčiuose, prieš kuriuos vyks kelios dienos intensyvaus kalbų mokymo kursų, kad būtų galima geriau integruotis į anglų kalbas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projektas padės remti 50 studentų, rengiančių profesionalų bakalaureatą „Valdymas ir administravimas“, akademinę motyvaciją Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šiame projekte dalyvauja dvi klasės: 2016–2017 mokslo metų terminalo klasė (TGA) ir 2016–2017 mokslo metų 1-oji (1GA) klasė, kuri 2017–2018 mokslo metais bus terminale (TGA). Penki pagrindiniai šio projekto veiksmai yra šie: 1. Pasirengimas visiems studentams profesinio mokymo laikotarpiui (PLP) 2. Profesinio mokymo laikotarpis: Il de Franso už 30 iš jų, Anglijoje už 20 iš jų 3. Mokymo laikotarpio išnaudojimas visiems moksleiviams 4. Pasirengimas tolesnėms studijoms arba būsimai profesinei integracijai ir jų lydėjimas 5. Informuotumo apie Europos pilietiškumą didinimas Bendras Europos socialinio fondo finansavimas suteiks galimybę visiems šiems jaunuoliams pasinaudoti žiniomis apie įmonėje esančias žinias, organizuojant praktinius seminarus mažose grupėse, taip pat informuojant apie europinę tapatybę, įskaitant Europos Parlamento vizitą. Be to, 20 iš šių jaunų žmonių Europos skyriuje galės vykdyti savo PFMP Londono priemiesčiuose, prieš kuriuos vyks kelios dienos intensyvaus kalbų mokymo kursų, kad būtų galima geriau integruotis į anglų kalbas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projektas padės remti 50 studentų, rengiančių profesionalų bakalaureatą „Valdymas ir administravimas“, akademinę motyvaciją Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šiame projekte dalyvauja dvi klasės: 2016–2017 mokslo metų terminalo klasė (TGA) ir 2016–2017 mokslo metų 1-oji (1GA) klasė, kuri 2017–2018 mokslo metais bus terminale (TGA). Penki pagrindiniai šio projekto veiksmai yra šie: 1. Pasirengimas visiems studentams profesinio mokymo laikotarpiui (PLP) 2. Profesinio mokymo laikotarpis: Il de Franso už 30 iš jų, Anglijoje už 20 iš jų 3. Mokymo laikotarpio išnaudojimas visiems moksleiviams 4. Pasirengimas tolesnėms studijoms arba būsimai profesinei integracijai ir jų lydėjimas 5. Informuotumo apie Europos pilietiškumą didinimas Bendras Europos socialinio fondo finansavimas suteiks galimybę visiems šiems jaunuoliams pasinaudoti žiniomis apie įmonėje esančias žinias, organizuojant praktinius seminarus mažose grupėse, taip pat informuojant apie europinę tapatybę, įskaitant Europos Parlamento vizitą. Be to, 20 iš šių jaunų žmonių Europos skyriuje galės vykdyti savo PFMP Londono priemiesčiuose, prieš kuriuos vyks kelios dienos intensyvaus kalbų mokymo kursų, kad būtų galima geriau integruotis į anglų kalbas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ovaj projekt pomoći će podržati akademsku motivaciju 50 studenata koji pripremaju stručnu bakalaureat „Upravljanje i administracija” na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. U ovaj projekt uključena su dva razreda: terminalni razred (TGA) školske godine 2016 – 2017 i 1. (1GA) razred školske godine 2016 – 2017 koji će biti u terminalu (TGA) tijekom školske godine 2017 – 2018. Pet glavnih mjera ovog projekta su: 1. Priprema za sve studente za razdoblje strukovnog osposobljavanja (PLP) 2. Razdoblje strukovnog osposobljavanja: u Île-de-France za 30 od njih, u Engleskoj za 20 od njih 3. Iskorištavanje razdoblja obuke u okolišu za sve učenike 4. Priprema i pratnja za daljnje studije ili buduću profesionalnu integraciju 5. Podizanjem svijesti o europskom građanstvu sufinanciranje Europskog socijalnog fonda omogućit će svim tim mladima da iskoriste svijest o znanju koje će se nalaziti u poduzeću, u obliku radionica, u malim skupinama, kao i svijest o europskom identitetu, uključujući posjet Europskog parlamenta. To će također omogućiti 20 od tih mladih ljudi, u europskom dijelu, da mogu provoditi PFMP u predgrađu Londona, kojem će prethoditi nekoliko dana intenzivnih tečajeva jezika, za bolju integraciju u engleske tvrtke. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ovaj projekt pomoći će podržati akademsku motivaciju 50 studenata koji pripremaju stručnu bakalaureat „Upravljanje i administracija” na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. U ovaj projekt uključena su dva razreda: terminalni razred (TGA) školske godine 2016 – 2017 i 1. (1GA) razred školske godine 2016 – 2017 koji će biti u terminalu (TGA) tijekom školske godine 2017 – 2018. Pet glavnih mjera ovog projekta su: 1. Priprema za sve studente za razdoblje strukovnog osposobljavanja (PLP) 2. Razdoblje strukovnog osposobljavanja: u Île-de-France za 30 od njih, u Engleskoj za 20 od njih 3. Iskorištavanje razdoblja obuke u okolišu za sve učenike 4. Priprema i pratnja za daljnje studije ili buduću profesionalnu integraciju 5. Podizanjem svijesti o europskom građanstvu sufinanciranje Europskog socijalnog fonda omogućit će svim tim mladima da iskoriste svijest o znanju koje će se nalaziti u poduzeću, u obliku radionica, u malim skupinama, kao i svijest o europskom identitetu, uključujući posjet Europskog parlamenta. To će također omogućiti 20 od tih mladih ljudi, u europskom dijelu, da mogu provoditi PFMP u predgrađu Londona, kojem će prethoditi nekoliko dana intenzivnih tečajeva jezika, za bolju integraciju u engleske tvrtke. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ovaj projekt pomoći će podržati akademsku motivaciju 50 studenata koji pripremaju stručnu bakalaureat „Upravljanje i administracija” na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. U ovaj projekt uključena su dva razreda: terminalni razred (TGA) školske godine 2016 – 2017 i 1. (1GA) razred školske godine 2016 – 2017 koji će biti u terminalu (TGA) tijekom školske godine 2017 – 2018. Pet glavnih mjera ovog projekta su: 1. Priprema za sve studente za razdoblje strukovnog osposobljavanja (PLP) 2. Razdoblje strukovnog osposobljavanja: u Île-de-France za 30 od njih, u Engleskoj za 20 od njih 3. Iskorištavanje razdoblja obuke u okolišu za sve učenike 4. Priprema i pratnja za daljnje studije ili buduću profesionalnu integraciju 5. Podizanjem svijesti o europskom građanstvu sufinanciranje Europskog socijalnog fonda omogućit će svim tim mladima da iskoriste svijest o znanju koje će se nalaziti u poduzeću, u obliku radionica, u malim skupinama, kao i svijest o europskom identitetu, uključujući posjet Europskog parlamenta. To će također omogućiti 20 od tih mladih ljudi, u europskom dijelu, da mogu provoditi PFMP u predgrađu Londona, kojem će prethoditi nekoliko dana intenzivnih tečajeva jezika, za bolju integraciju u engleske tvrtke. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο αυτό θα συμβάλει στην υποστήριξη των ακαδημαϊκών κινήτρων 50 φοιτητών που προετοιμάζουν το επαγγελματικό απολυτήριο «Διαχείριση και Διοίκηση» στο Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Σε αυτό το σχέδιο συμμετέχουν δύο τάξεις: τελική τάξη (TGA) του σχολικού έτους 2016-2017 και 1η τάξη (1GA) του σχολικού έτους 2016-2017 που θα βρίσκεται στο τερματικό (TGA) κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-2018. Οι πέντε κύριες δράσεις αυτού του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Προετοιμασία για όλους τους σπουδαστές για την περίοδο επαγγελματικής κατάρτισης (PLP) 2. Η περίοδος επαγγελματικής κατάρτισης: στην Île-de-France για 30 από αυτούς, στην Αγγλία για 20 από αυτούς 3. Η εκμετάλλευση της περιόδου κατάρτισης στο περιβάλλον για όλους τους μαθητές 4. Προετοιμασία και συνοδεία για περαιτέρω σπουδές ή μελλοντική επαγγελματική ένταξη 5. Ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ιθαγένεια Η συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου θα επιτρέψει σε όλους αυτούς τους νέους να επωφεληθούν από την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις γνώσεις που πρέπει να γίνουν στην επιχείρηση, με τη μορφή εργαστηρίων, σε μικρές ομάδες, καθώς και από την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ταυτότητα, συμπεριλαμβανομένης της επίσκεψης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Θα επιτρέψει επίσης σε 20 από αυτούς τους νέους, στο ευρωπαϊκό τμήμα, να είναι σε θέση να υλοποιήσουν το PFMP τους στα προάστια του Λονδίνου, του οποίου θα προηγηθούν μερικές ημέρες εντατικών σχολών ξένων γλωσσών, για καλύτερη ένταξη στις αγγλικές εταιρείες. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το σχέδιο αυτό θα συμβάλει στην υποστήριξη των ακαδημαϊκών κινήτρων 50 φοιτητών που προετοιμάζουν το επαγγελματικό απολυτήριο «Διαχείριση και Διοίκηση» στο Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Σε αυτό το σχέδιο συμμετέχουν δύο τάξεις: τελική τάξη (TGA) του σχολικού έτους 2016-2017 και 1η τάξη (1GA) του σχολικού έτους 2016-2017 που θα βρίσκεται στο τερματικό (TGA) κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-2018. Οι πέντε κύριες δράσεις αυτού του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Προετοιμασία για όλους τους σπουδαστές για την περίοδο επαγγελματικής κατάρτισης (PLP) 2. Η περίοδος επαγγελματικής κατάρτισης: στην Île-de-France για 30 από αυτούς, στην Αγγλία για 20 από αυτούς 3. Η εκμετάλλευση της περιόδου κατάρτισης στο περιβάλλον για όλους τους μαθητές 4. Προετοιμασία και συνοδεία για περαιτέρω σπουδές ή μελλοντική επαγγελματική ένταξη 5. Ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ιθαγένεια Η συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου θα επιτρέψει σε όλους αυτούς τους νέους να επωφεληθούν από την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις γνώσεις που πρέπει να γίνουν στην επιχείρηση, με τη μορφή εργαστηρίων, σε μικρές ομάδες, καθώς και από την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ταυτότητα, συμπεριλαμβανομένης της επίσκεψης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Θα επιτρέψει επίσης σε 20 από αυτούς τους νέους, στο ευρωπαϊκό τμήμα, να είναι σε θέση να υλοποιήσουν το PFMP τους στα προάστια του Λονδίνου, του οποίου θα προηγηθούν μερικές ημέρες εντατικών σχολών ξένων γλωσσών, για καλύτερη ένταξη στις αγγλικές εταιρείες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το σχέδιο αυτό θα συμβάλει στην υποστήριξη των ακαδημαϊκών κινήτρων 50 φοιτητών που προετοιμάζουν το επαγγελματικό απολυτήριο «Διαχείριση και Διοίκηση» στο Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Σε αυτό το σχέδιο συμμετέχουν δύο τάξεις: τελική τάξη (TGA) του σχολικού έτους 2016-2017 και 1η τάξη (1GA) του σχολικού έτους 2016-2017 που θα βρίσκεται στο τερματικό (TGA) κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-2018. Οι πέντε κύριες δράσεις αυτού του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Προετοιμασία για όλους τους σπουδαστές για την περίοδο επαγγελματικής κατάρτισης (PLP) 2. Η περίοδος επαγγελματικής κατάρτισης: στην Île-de-France για 30 από αυτούς, στην Αγγλία για 20 από αυτούς 3. Η εκμετάλλευση της περιόδου κατάρτισης στο περιβάλλον για όλους τους μαθητές 4. Προετοιμασία και συνοδεία για περαιτέρω σπουδές ή μελλοντική επαγγελματική ένταξη 5. Ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ιθαγένεια Η συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου θα επιτρέψει σε όλους αυτούς τους νέους να επωφεληθούν από την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις γνώσεις που πρέπει να γίνουν στην επιχείρηση, με τη μορφή εργαστηρίων, σε μικρές ομάδες, καθώς και από την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ταυτότητα, συμπεριλαμβανομένης της επίσκεψης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Θα επιτρέψει επίσης σε 20 από αυτούς τους νέους, στο ευρωπαϊκό τμήμα, να είναι σε θέση να υλοποιήσουν το PFMP τους στα προάστια του Λονδίνου, του οποίου θα προηγηθούν μερικές ημέρες εντατικών σχολών ξένων γλωσσών, για καλύτερη ένταξη στις αγγλικές εταιρείες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tento projekt pomôže podporiť akademickú motiváciu 50 študentov, ktorí pripravujú odbornú maturitnú maturitnú štúdiu „Manažment a administratívu“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohto projektu sú zapojené dve triedy: terminálová trieda (TGA) školského roka 2016 – 2017 a 1. (1GA) trieda školského roka 2016 – 2017, ktorá bude v termináli (TGA) počas školského roka 2017 – 2018. Päť hlavných akcií tohto projektu je: 1. Príprava pre všetkých študentov na obdobie odbornej prípravy (PLP) 2. Obdobie odbornej prípravy: v Île-de-France pre 30 z nich, v Anglicku pre 20 z nich 3. Využívanie obdobia odbornej prípravy v prostredí pre všetkých žiakov 4. Príprava a sprievod pre ďalšie štúdium alebo budúcu profesionálnu integráciu 5. Zvyšovanie povedomia o európskom občianstve Spolufinancovanie Európskeho sociálneho fondu umožní všetkým mladým ľuďom využívať povedomie o vedomostiach, ktoré sa majú stať v podniku, vo forme seminárov v malých skupinách, ako aj z povedomia o európskej identite vrátane návštevy Európskeho parlamentu. Umožní 20 z týchto mladých ľudí v európskej sekcii vykonávať svoje PFMP na predmestí Londýna, ktorému bude predchádzať niekoľko dní intenzívnych jazykových kurzov, s cieľom lepšie sa integrovať do anglických spoločností. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt pomôže podporiť akademickú motiváciu 50 študentov, ktorí pripravujú odbornú maturitnú maturitnú štúdiu „Manažment a administratívu“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohto projektu sú zapojené dve triedy: terminálová trieda (TGA) školského roka 2016 – 2017 a 1. (1GA) trieda školského roka 2016 – 2017, ktorá bude v termináli (TGA) počas školského roka 2017 – 2018. Päť hlavných akcií tohto projektu je: 1. Príprava pre všetkých študentov na obdobie odbornej prípravy (PLP) 2. Obdobie odbornej prípravy: v Île-de-France pre 30 z nich, v Anglicku pre 20 z nich 3. Využívanie obdobia odbornej prípravy v prostredí pre všetkých žiakov 4. Príprava a sprievod pre ďalšie štúdium alebo budúcu profesionálnu integráciu 5. Zvyšovanie povedomia o európskom občianstve Spolufinancovanie Európskeho sociálneho fondu umožní všetkým mladým ľuďom využívať povedomie o vedomostiach, ktoré sa majú stať v podniku, vo forme seminárov v malých skupinách, ako aj z povedomia o európskej identite vrátane návštevy Európskeho parlamentu. Umožní 20 z týchto mladých ľudí v európskej sekcii vykonávať svoje PFMP na predmestí Londýna, ktorému bude predchádzať niekoľko dní intenzívnych jazykových kurzov, s cieľom lepšie sa integrovať do anglických spoločností. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt pomôže podporiť akademickú motiváciu 50 študentov, ktorí pripravujú odbornú maturitnú maturitnú štúdiu „Manažment a administratívu“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohto projektu sú zapojené dve triedy: terminálová trieda (TGA) školského roka 2016 – 2017 a 1. (1GA) trieda školského roka 2016 – 2017, ktorá bude v termináli (TGA) počas školského roka 2017 – 2018. Päť hlavných akcií tohto projektu je: 1. Príprava pre všetkých študentov na obdobie odbornej prípravy (PLP) 2. Obdobie odbornej prípravy: v Île-de-France pre 30 z nich, v Anglicku pre 20 z nich 3. Využívanie obdobia odbornej prípravy v prostredí pre všetkých žiakov 4. Príprava a sprievod pre ďalšie štúdium alebo budúcu profesionálnu integráciu 5. Zvyšovanie povedomia o európskom občianstve Spolufinancovanie Európskeho sociálneho fondu umožní všetkým mladým ľuďom využívať povedomie o vedomostiach, ktoré sa majú stať v podniku, vo forme seminárov v malých skupinách, ako aj z povedomia o európskej identite vrátane návštevy Európskeho parlamentu. Umožní 20 z týchto mladých ľudí v európskej sekcii vykonávať svoje PFMP na predmestí Londýna, ktorému bude predchádzať niekoľko dní intenzívnych jazykových kurzov, s cieľom lepšie sa integrovať do anglických spoločností. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tämä hanke auttaa tukemaan 50 opiskelijan akateemista motivaatiota, jotka valmistelevat Lycée Parc de Vilgénis de Massyn ammattitutkintoa ”Management and Administration”. Hankkeeseen osallistuu kaksi luokkaa: lukuvuoden 2016–2017 terminaaliluokka (TGA) ja lukuvuoden 2016–2017 1. (1GA) luokka, joka on terminaalissa (TGA) lukuvuoden 2017–2018 aikana. Hankkeen viisi päätoimea ovat seuraavat: 1. Kaikkien opiskelijoiden valmistautuminen ammatilliseen koulutukseen (PLP) 2. Ammatillisen koulutuksen kesto: vuonna Île-de-France 30 heistä, Englannissa 20 heistä 3. Kaikille oppilaille tarkoitetun koulutusjakson hyödyntäminen ympäristössä 4. Jatko-opintoihin tai tulevaan ammatilliseen integraatioon valmistautuminen ja seuraaminen 5. Euroopan kansalaisuutta koskevan tietoisuuden lisääminen Euroopan sosiaalirahastosta myönnettävän yhteisrahoituksen ansiosta kaikki nämä nuoret voivat hyötyä siitä, että he tietävät, mitä tietoja yrityksessä on, järjestämällä työpajoja ja pienryhmissä sekä tietoisuutta eurooppalaisesta identiteetistä, mukaan lukien Euroopan parlamentin vierailu. Lisäksi 20 näistä nuorista voi Eurooppa-osastossa toteuttaa PFMP-ohjelmansa Lontoon esikaupunkialueilla, joita edeltää muutaman päivän intensiivikurssit, jotta he voivat integroitua paremmin englantilaisiin yrityksiin. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tämä hanke auttaa tukemaan 50 opiskelijan akateemista motivaatiota, jotka valmistelevat Lycée Parc de Vilgénis de Massyn ammattitutkintoa ”Management and Administration”. Hankkeeseen osallistuu kaksi luokkaa: lukuvuoden 2016–2017 terminaaliluokka (TGA) ja lukuvuoden 2016–2017 1. (1GA) luokka, joka on terminaalissa (TGA) lukuvuoden 2017–2018 aikana. Hankkeen viisi päätoimea ovat seuraavat: 1. Kaikkien opiskelijoiden valmistautuminen ammatilliseen koulutukseen (PLP) 2. Ammatillisen koulutuksen kesto: vuonna Île-de-France 30 heistä, Englannissa 20 heistä 3. Kaikille oppilaille tarkoitetun koulutusjakson hyödyntäminen ympäristössä 4. Jatko-opintoihin tai tulevaan ammatilliseen integraatioon valmistautuminen ja seuraaminen 5. Euroopan kansalaisuutta koskevan tietoisuuden lisääminen Euroopan sosiaalirahastosta myönnettävän yhteisrahoituksen ansiosta kaikki nämä nuoret voivat hyötyä siitä, että he tietävät, mitä tietoja yrityksessä on, järjestämällä työpajoja ja pienryhmissä sekä tietoisuutta eurooppalaisesta identiteetistä, mukaan lukien Euroopan parlamentin vierailu. Lisäksi 20 näistä nuorista voi Eurooppa-osastossa toteuttaa PFMP-ohjelmansa Lontoon esikaupunkialueilla, joita edeltää muutaman päivän intensiivikurssit, jotta he voivat integroitua paremmin englantilaisiin yrityksiin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tämä hanke auttaa tukemaan 50 opiskelijan akateemista motivaatiota, jotka valmistelevat Lycée Parc de Vilgénis de Massyn ammattitutkintoa ”Management and Administration”. Hankkeeseen osallistuu kaksi luokkaa: lukuvuoden 2016–2017 terminaaliluokka (TGA) ja lukuvuoden 2016–2017 1. (1GA) luokka, joka on terminaalissa (TGA) lukuvuoden 2017–2018 aikana. Hankkeen viisi päätoimea ovat seuraavat: 1. Kaikkien opiskelijoiden valmistautuminen ammatilliseen koulutukseen (PLP) 2. Ammatillisen koulutuksen kesto: vuonna Île-de-France 30 heistä, Englannissa 20 heistä 3. Kaikille oppilaille tarkoitetun koulutusjakson hyödyntäminen ympäristössä 4. Jatko-opintoihin tai tulevaan ammatilliseen integraatioon valmistautuminen ja seuraaminen 5. Euroopan kansalaisuutta koskevan tietoisuuden lisääminen Euroopan sosiaalirahastosta myönnettävän yhteisrahoituksen ansiosta kaikki nämä nuoret voivat hyötyä siitä, että he tietävät, mitä tietoja yrityksessä on, järjestämällä työpajoja ja pienryhmissä sekä tietoisuutta eurooppalaisesta identiteetistä, mukaan lukien Euroopan parlamentin vierailu. Lisäksi 20 näistä nuorista voi Eurooppa-osastossa toteuttaa PFMP-ohjelmansa Lontoon esikaupunkialueilla, joita edeltää muutaman päivän intensiivikurssit, jotta he voivat integroitua paremmin englantilaisiin yrityksiin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt ten pomoże wspierać motywację akademicką 50 studentów przygotowujących maturę zawodową „Zarządzanie i administracja” w Lycée Parc de Vilgénis de Massy. W projekcie uczestniczą dwie klasy: klasa terminalowa (TGA) w roku szkolnym 2016-2017 i 1. klasa (1GA) roku szkolnego 2016-2017, która będzie w terminalu (TGA) w roku szkolnym 2017-2018. Pięć głównych działań tego projektu to: 1. Przygotowanie dla wszystkich studentów do okresu szkolenia zawodowego (PLP) 2. Okres szkolenia zawodowego: w Île-de-France dla 30 z nich, w Anglii dla 20 z nich 3. Wykorzystanie okresu szkolenia w środowisku dla wszystkich uczniów 4. Przygotowanie i akompaniament do dalszych studiów lub przyszłej integracji zawodowej 5. Współfinansowanie z Europejskiego Funduszu Społecznego umożliwi tym wszystkim młodym ludziom czerpanie korzyści z wiedzy na temat wiedzy w przedsiębiorstwie, w formie warsztatów, w małych grupach, a także z wiedzy na temat tożsamości europejskiej, w tym wizyty Parlamentu Europejskiego. Pozwoli to również 20 z tych młodych ludzi, w sekcji europejskiej, na prowadzenie PFMP na przedmieściach Londynu, poprzedzone kilkudniowymi intensywnymi kursami językowymi, w celu lepszej integracji z firmami angielskimi. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt ten pomoże wspierać motywację akademicką 50 studentów przygotowujących maturę zawodową „Zarządzanie i administracja” w Lycée Parc de Vilgénis de Massy. W projekcie uczestniczą dwie klasy: klasa terminalowa (TGA) w roku szkolnym 2016-2017 i 1. klasa (1GA) roku szkolnego 2016-2017, która będzie w terminalu (TGA) w roku szkolnym 2017-2018. Pięć głównych działań tego projektu to: 1. Przygotowanie dla wszystkich studentów do okresu szkolenia zawodowego (PLP) 2. Okres szkolenia zawodowego: w Île-de-France dla 30 z nich, w Anglii dla 20 z nich 3. Wykorzystanie okresu szkolenia w środowisku dla wszystkich uczniów 4. Przygotowanie i akompaniament do dalszych studiów lub przyszłej integracji zawodowej 5. Współfinansowanie z Europejskiego Funduszu Społecznego umożliwi tym wszystkim młodym ludziom czerpanie korzyści z wiedzy na temat wiedzy w przedsiębiorstwie, w formie warsztatów, w małych grupach, a także z wiedzy na temat tożsamości europejskiej, w tym wizyty Parlamentu Europejskiego. Pozwoli to również 20 z tych młodych ludzi, w sekcji europejskiej, na prowadzenie PFMP na przedmieściach Londynu, poprzedzone kilkudniowymi intensywnymi kursami językowymi, w celu lepszej integracji z firmami angielskimi. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt ten pomoże wspierać motywację akademicką 50 studentów przygotowujących maturę zawodową „Zarządzanie i administracja” w Lycée Parc de Vilgénis de Massy. W projekcie uczestniczą dwie klasy: klasa terminalowa (TGA) w roku szkolnym 2016-2017 i 1. klasa (1GA) roku szkolnego 2016-2017, która będzie w terminalu (TGA) w roku szkolnym 2017-2018. Pięć głównych działań tego projektu to: 1. Przygotowanie dla wszystkich studentów do okresu szkolenia zawodowego (PLP) 2. Okres szkolenia zawodowego: w Île-de-France dla 30 z nich, w Anglii dla 20 z nich 3. Wykorzystanie okresu szkolenia w środowisku dla wszystkich uczniów 4. Przygotowanie i akompaniament do dalszych studiów lub przyszłej integracji zawodowej 5. Współfinansowanie z Europejskiego Funduszu Społecznego umożliwi tym wszystkim młodym ludziom czerpanie korzyści z wiedzy na temat wiedzy w przedsiębiorstwie, w formie warsztatów, w małych grupach, a także z wiedzy na temat tożsamości europejskiej, w tym wizyty Parlamentu Europejskiego. Pozwoli to również 20 z tych młodych ludzi, w sekcji europejskiej, na prowadzenie PFMP na przedmieściach Londynu, poprzedzone kilkudniowymi intensywnymi kursami językowymi, w celu lepszej integracji z firmami angielskimi. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ez a projekt a Lycée Parc de Vilgénis de Massy-ben a „Management and Administration” szakmai érettségit előkészítő 50 diák akadémiai motivációjának támogatását szolgálja. Ebben a projektben két osztály vesz részt: a 2016–2017-es tanév terminál osztálya és a 2016–2017-es tanév első (1GA) osztálya, amely a 2017–2018-as tanévben terminálon lesz. A projekt öt fő intézkedése a következő: 1. Minden hallgató felkészítése a szakképzés időtartamára (PLP) 2. A szakképzés időtartama: Île-de-France 30, Angliában 20 közülük 3. A képzési időszak kiaknázása a környezetben minden tanuló számára 4. Felkészülés és kíséret további tanulmányokhoz vagy jövőbeli szakmai integrációhoz 5. Az európai polgársággal kapcsolatos tudatosság növelése Az Európai Szociális Alap társfinanszírozása lehetővé teszi e fiatalok számára, hogy a kis csoportokban műhelytalálkozók formájában, valamint az európai identitás – többek között az Európai Parlament látogatása – tudatában legyenek a vállalkozásban rejlő ismeretek ismeretének. Lehetővé teszi továbbá, hogy az európai szekcióban e fiatalok közül 20 fiatal London külvárosában végezhesse PFMP-jét, amelyet néhány napos intenzív nyelvtanfolyam előz meg az angol vállalatokba való jobb integráció érdekében. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ez a projekt a Lycée Parc de Vilgénis de Massy-ben a „Management and Administration” szakmai érettségit előkészítő 50 diák akadémiai motivációjának támogatását szolgálja. Ebben a projektben két osztály vesz részt: a 2016–2017-es tanév terminál osztálya és a 2016–2017-es tanév első (1GA) osztálya, amely a 2017–2018-as tanévben terminálon lesz. A projekt öt fő intézkedése a következő: 1. Minden hallgató felkészítése a szakképzés időtartamára (PLP) 2. A szakképzés időtartama: Île-de-France 30, Angliában 20 közülük 3. A képzési időszak kiaknázása a környezetben minden tanuló számára 4. Felkészülés és kíséret további tanulmányokhoz vagy jövőbeli szakmai integrációhoz 5. Az európai polgársággal kapcsolatos tudatosság növelése Az Európai Szociális Alap társfinanszírozása lehetővé teszi e fiatalok számára, hogy a kis csoportokban műhelytalálkozók formájában, valamint az európai identitás – többek között az Európai Parlament látogatása – tudatában legyenek a vállalkozásban rejlő ismeretek ismeretének. Lehetővé teszi továbbá, hogy az európai szekcióban e fiatalok közül 20 fiatal London külvárosában végezhesse PFMP-jét, amelyet néhány napos intenzív nyelvtanfolyam előz meg az angol vállalatokba való jobb integráció érdekében. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ez a projekt a Lycée Parc de Vilgénis de Massy-ben a „Management and Administration” szakmai érettségit előkészítő 50 diák akadémiai motivációjának támogatását szolgálja. Ebben a projektben két osztály vesz részt: a 2016–2017-es tanév terminál osztálya és a 2016–2017-es tanév első (1GA) osztálya, amely a 2017–2018-as tanévben terminálon lesz. A projekt öt fő intézkedése a következő: 1. Minden hallgató felkészítése a szakképzés időtartamára (PLP) 2. A szakképzés időtartama: Île-de-France 30, Angliában 20 közülük 3. A képzési időszak kiaknázása a környezetben minden tanuló számára 4. Felkészülés és kíséret további tanulmányokhoz vagy jövőbeli szakmai integrációhoz 5. Az európai polgársággal kapcsolatos tudatosság növelése Az Európai Szociális Alap társfinanszírozása lehetővé teszi e fiatalok számára, hogy a kis csoportokban műhelytalálkozók formájában, valamint az európai identitás – többek között az Európai Parlament látogatása – tudatában legyenek a vállalkozásban rejlő ismeretek ismeretének. Lehetővé teszi továbbá, hogy az európai szekcióban e fiatalok közül 20 fiatal London külvárosában végezhesse PFMP-jét, amelyet néhány napos intenzív nyelvtanfolyam előz meg az angol vállalatokba való jobb integráció érdekében. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tento projekt pomůže podpořit akademickou motivaci 50 studentů, kteří připravují odbornou bakalářku „Management and Administration“ v Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohoto projektu jsou zapojeny dvě třídy: třída terminálu (TGA) školního roku 2016–2017 a 1. třída (1GA) školního roku 2016–2017, která bude v terminálu (TGA) během školního roku 2017–2018. Pět hlavních akcí tohoto projektu je: 1. Příprava pro všechny studenty na období odborného vzdělávání (PLP) 2. Doba odborného vzdělávání: v Île-de-France pro 30 z nich, v Anglii pro 20 z nich 3. Využívání vzdělávacího období v prostředí pro všechny žáky 4. Příprava a doprovod k dalším studiím nebo budoucí profesní integraci 5. Spolufinancování Evropského sociálního fondu umožní všem těmto mladým lidem využívat povědomí o znalostech, které mají být v podniku, a to formou seminářů v malých skupinách, jakož i povědomí o evropské identitě, včetně návštěvy Evropského parlamentu. Umožní také 20 z těchto mladých lidí v evropské sekci provádět PFMP na předměstí Londýna, kterému bude předcházet několik dní intenzivních kurzů jazykových škol pro lepší integraci do anglických společností. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt pomůže podpořit akademickou motivaci 50 studentů, kteří připravují odbornou bakalářku „Management and Administration“ v Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohoto projektu jsou zapojeny dvě třídy: třída terminálu (TGA) školního roku 2016–2017 a 1. třída (1GA) školního roku 2016–2017, která bude v terminálu (TGA) během školního roku 2017–2018. Pět hlavních akcí tohoto projektu je: 1. Příprava pro všechny studenty na období odborného vzdělávání (PLP) 2. Doba odborného vzdělávání: v Île-de-France pro 30 z nich, v Anglii pro 20 z nich 3. Využívání vzdělávacího období v prostředí pro všechny žáky 4. Příprava a doprovod k dalším studiím nebo budoucí profesní integraci 5. Spolufinancování Evropského sociálního fondu umožní všem těmto mladým lidem využívat povědomí o znalostech, které mají být v podniku, a to formou seminářů v malých skupinách, jakož i povědomí o evropské identitě, včetně návštěvy Evropského parlamentu. Umožní také 20 z těchto mladých lidí v evropské sekci provádět PFMP na předměstí Londýna, kterému bude předcházet několik dní intenzivních kurzů jazykových škol pro lepší integraci do anglických společností. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt pomůže podpořit akademickou motivaci 50 studentů, kteří připravují odbornou bakalářku „Management and Administration“ v Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohoto projektu jsou zapojeny dvě třídy: třída terminálu (TGA) školního roku 2016–2017 a 1. třída (1GA) školního roku 2016–2017, která bude v terminálu (TGA) během školního roku 2017–2018. Pět hlavních akcí tohoto projektu je: 1. Příprava pro všechny studenty na období odborného vzdělávání (PLP) 2. Doba odborného vzdělávání: v Île-de-France pro 30 z nich, v Anglii pro 20 z nich 3. Využívání vzdělávacího období v prostředí pro všechny žáky 4. Příprava a doprovod k dalším studiím nebo budoucí profesní integraci 5. Spolufinancování Evropského sociálního fondu umožní všem těmto mladým lidem využívat povědomí o znalostech, které mají být v podniku, a to formou seminářů v malých skupinách, jakož i povědomí o evropské identitě, včetně návštěvy Evropského parlamentu. Umožní také 20 z těchto mladých lidí v evropské sekci provádět PFMP na předměstí Londýna, kterému bude předcházet několik dní intenzivních kurzů jazykových škol pro lepší integraci do anglických společností. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Šis projekts palīdzēs atbalstīt akadēmisko motivāciju 50 studentiem, kas sagatavo profesionālo vispārējās vidējās izglītības diplomu “Management and Administration” Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šajā projektā ir iesaistītas divas klases: 2016.–2017. mācību gada termināļa klase (TGA) un 2016.–2017. mācību gada 1. (1.GA) klase, kas 2017.–2018. mācību gadā atradīsies terminālā (TGA). Šā projekta piecas galvenās darbības ir šādas: 1. Sagatavošanās visiem studentiem profesionālās izglītības (PLP) 2. Profesionālās izglītības periods: Ildefransā 30 no tiem, Anglijā 20 no tiem 3. Mācību perioda izmantošana vidē visiem skolēniem 4. Sagatavošanās un pavadīšana tālākām studijām vai turpmākai profesionālai integrācijai 5. Informētības palielināšana par Eiropas pilsonību Eiropas Sociālā fonda līdzfinansējums ļaus visiem šiem jauniešiem gūt labumu no informētības par zināšanām, kas nepieciešamas uzņēmumā, darbsemināru veidā, mazās grupās, kā arī izpratni par Eiropas identitāti, tostarp Eiropas Parlamenta apmeklējumu. Tas arī ļaus 20 no šiem jauniešiem Eiropas nodaļā veikt savu PFMP Londonas priekšpilsētā, pirms kura notiks dažu dienu intensīvi valodu skolas kursi, lai labāk integrētu angļu uzņēmumus. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projekts palīdzēs atbalstīt akadēmisko motivāciju 50 studentiem, kas sagatavo profesionālo vispārējās vidējās izglītības diplomu “Management and Administration” Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šajā projektā ir iesaistītas divas klases: 2016.–2017. mācību gada termināļa klase (TGA) un 2016.–2017. mācību gada 1. (1.GA) klase, kas 2017.–2018. mācību gadā atradīsies terminālā (TGA). Šā projekta piecas galvenās darbības ir šādas: 1. Sagatavošanās visiem studentiem profesionālās izglītības (PLP) 2. Profesionālās izglītības periods: Ildefransā 30 no tiem, Anglijā 20 no tiem 3. Mācību perioda izmantošana vidē visiem skolēniem 4. Sagatavošanās un pavadīšana tālākām studijām vai turpmākai profesionālai integrācijai 5. Informētības palielināšana par Eiropas pilsonību Eiropas Sociālā fonda līdzfinansējums ļaus visiem šiem jauniešiem gūt labumu no informētības par zināšanām, kas nepieciešamas uzņēmumā, darbsemināru veidā, mazās grupās, kā arī izpratni par Eiropas identitāti, tostarp Eiropas Parlamenta apmeklējumu. Tas arī ļaus 20 no šiem jauniešiem Eiropas nodaļā veikt savu PFMP Londonas priekšpilsētā, pirms kura notiks dažu dienu intensīvi valodu skolas kursi, lai labāk integrētu angļu uzņēmumus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projekts palīdzēs atbalstīt akadēmisko motivāciju 50 studentiem, kas sagatavo profesionālo vispārējās vidējās izglītības diplomu “Management and Administration” Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šajā projektā ir iesaistītas divas klases: 2016.–2017. mācību gada termināļa klase (TGA) un 2016.–2017. mācību gada 1. (1.GA) klase, kas 2017.–2018. mācību gadā atradīsies terminālā (TGA). Šā projekta piecas galvenās darbības ir šādas: 1. Sagatavošanās visiem studentiem profesionālās izglītības (PLP) 2. Profesionālās izglītības periods: Ildefransā 30 no tiem, Anglijā 20 no tiem 3. Mācību perioda izmantošana vidē visiem skolēniem 4. Sagatavošanās un pavadīšana tālākām studijām vai turpmākai profesionālai integrācijai 5. Informētības palielināšana par Eiropas pilsonību Eiropas Sociālā fonda līdzfinansējums ļaus visiem šiem jauniešiem gūt labumu no informētības par zināšanām, kas nepieciešamas uzņēmumā, darbsemināru veidā, mazās grupās, kā arī izpratni par Eiropas identitāti, tostarp Eiropas Parlamenta apmeklējumu. Tas arī ļaus 20 no šiem jauniešiem Eiropas nodaļā veikt savu PFMP Londonas priekšpilsētā, pirms kura notiks dažu dienu intensīvi valodu skolas kursi, lai labāk integrētu angļu uzņēmumus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cabhróidh an tionscadal seo chun tacú le spreagadh acadúil 50 mac léinn ag ullmhú an baccalaureate gairmiúil “Bainistíocht agus Riarachán” ag an Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Tá dhá rang páirteach sa tionscadal seo: rang críochfort (TGA) den scoilbhliain 2016-2017 agus rang 1 (1GA) den scoilbhliain 2016-2017 a bheidh i gcríochfort (TGA) le linn na scoilbhliana 2017-2018. Is iad seo a leanas cúig phríomhghníomhaíocht an tionscadail seo: 1. Ullmhúchán do gach mac léinn le haghaidh na tréimhse gairmoiliúna (PLP) 2. Tréimhse na gairmoiliúna: sa Fhrainc ar feadh 30 acu, i Sasana ar feadh 20 acu 3. Leas a bhaint as an tréimhse oiliúna sa timpeallacht do gach dalta 4. Ullmhú agus tionlacan le haghaidh staidéar breise nó comhtháthú gairmiúil sa todhchaí 5. Le cómhaoiniú Chiste Sóisialta na hEorpa, cuirfear ar chumas na ndaoine óga sin ar fad tairbhe a bhaint as feasacht ar an eolas faoi fhiontar, i bhfoirm ceardlann, i ngrúpaí beaga, chomh maith le feasacht ar an bhféiniúlacht Eorpach, lena n-áirítear cuairt Pharlaimint na hEorpa. Tabharfaidh sé deis freisin do 20 de na daoine óga seo, sa rannóg Eorpach, a bheith in ann a PFMP a chur i gcrích i mbruachbhailte Londain, a mbeidh cúpla lá roimh na dianchúrsaí scoile teanga, chun comhtháthú níos fearr a dhéanamh i gcuideachtaí Béarla. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Cabhróidh an tionscadal seo chun tacú le spreagadh acadúil 50 mac léinn ag ullmhú an baccalaureate gairmiúil “Bainistíocht agus Riarachán” ag an Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Tá dhá rang páirteach sa tionscadal seo: rang críochfort (TGA) den scoilbhliain 2016-2017 agus rang 1 (1GA) den scoilbhliain 2016-2017 a bheidh i gcríochfort (TGA) le linn na scoilbhliana 2017-2018. Is iad seo a leanas cúig phríomhghníomhaíocht an tionscadail seo: 1. Ullmhúchán do gach mac léinn le haghaidh na tréimhse gairmoiliúna (PLP) 2. Tréimhse na gairmoiliúna: sa Fhrainc ar feadh 30 acu, i Sasana ar feadh 20 acu 3. Leas a bhaint as an tréimhse oiliúna sa timpeallacht do gach dalta 4. Ullmhú agus tionlacan le haghaidh staidéar breise nó comhtháthú gairmiúil sa todhchaí 5. Le cómhaoiniú Chiste Sóisialta na hEorpa, cuirfear ar chumas na ndaoine óga sin ar fad tairbhe a bhaint as feasacht ar an eolas faoi fhiontar, i bhfoirm ceardlann, i ngrúpaí beaga, chomh maith le feasacht ar an bhféiniúlacht Eorpach, lena n-áirítear cuairt Pharlaimint na hEorpa. Tabharfaidh sé deis freisin do 20 de na daoine óga seo, sa rannóg Eorpach, a bheith in ann a PFMP a chur i gcrích i mbruachbhailte Londain, a mbeidh cúpla lá roimh na dianchúrsaí scoile teanga, chun comhtháthú níos fearr a dhéanamh i gcuideachtaí Béarla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cabhróidh an tionscadal seo chun tacú le spreagadh acadúil 50 mac léinn ag ullmhú an baccalaureate gairmiúil “Bainistíocht agus Riarachán” ag an Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Tá dhá rang páirteach sa tionscadal seo: rang críochfort (TGA) den scoilbhliain 2016-2017 agus rang 1 (1GA) den scoilbhliain 2016-2017 a bheidh i gcríochfort (TGA) le linn na scoilbhliana 2017-2018. Is iad seo a leanas cúig phríomhghníomhaíocht an tionscadail seo: 1. Ullmhúchán do gach mac léinn le haghaidh na tréimhse gairmoiliúna (PLP) 2. Tréimhse na gairmoiliúna: sa Fhrainc ar feadh 30 acu, i Sasana ar feadh 20 acu 3. Leas a bhaint as an tréimhse oiliúna sa timpeallacht do gach dalta 4. Ullmhú agus tionlacan le haghaidh staidéar breise nó comhtháthú gairmiúil sa todhchaí 5. Le cómhaoiniú Chiste Sóisialta na hEorpa, cuirfear ar chumas na ndaoine óga sin ar fad tairbhe a bhaint as feasacht ar an eolas faoi fhiontar, i bhfoirm ceardlann, i ngrúpaí beaga, chomh maith le feasacht ar an bhféiniúlacht Eorpach, lena n-áirítear cuairt Pharlaimint na hEorpa. Tabharfaidh sé deis freisin do 20 de na daoine óga seo, sa rannóg Eorpach, a bheith in ann a PFMP a chur i gcrích i mbruachbhailte Londain, a mbeidh cúpla lá roimh na dianchúrsaí scoile teanga, chun comhtháthú níos fearr a dhéanamh i gcuideachtaí Béarla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ta projekt bo pomagal podpreti akademsko motivacijo 50 študentov, ki pripravljajo strokovno maturo „Upravljanje in administracija“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. V ta projekt sodelujeta dva razreda: terminal razred (TGA) 2016–2017 šolskega leta in 1. (1GA) razred šolskega leta 2016–2017, ki bo v terminalu (TGA) med 2017–2018 šolskega leta. Pet glavnih ukrepov tega projekta je: 1. Priprava za vse študente na obdobje poklicnega usposabljanja (PLP) 2. Obdobje poklicnega usposabljanja: v Île-de-France za 30 od njih, v Angliji za 20 od njih 3. Izkoriščanje obdobja usposabljanja v okolju za vse učence 4. Priprava in spremljanje za nadaljnji študij ali prihodnjo poklicno integracijo 5. Osveščanje o evropskem državljanstvu Sofinanciranje Evropskega socialnega sklada bo vsem tem mladim omogočilo, da izkoristijo ozaveščenost o znanju v podjetju, in sicer v obliki delavnic, v majhnih skupinah, pa tudi zavedanja o evropski identiteti, vključno z obiskom Evropskega parlamenta. Poleg tega bo 20 od teh mladih v evropski sekciji omogočilo izvajanje PFMP v predmestju Londona, pred katerim bo nekaj dni intenzivnih jezikovnih tečajev, za boljše vključevanje v angleška podjetja. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ta projekt bo pomagal podpreti akademsko motivacijo 50 študentov, ki pripravljajo strokovno maturo „Upravljanje in administracija“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. V ta projekt sodelujeta dva razreda: terminal razred (TGA) 2016–2017 šolskega leta in 1. (1GA) razred šolskega leta 2016–2017, ki bo v terminalu (TGA) med 2017–2018 šolskega leta. Pet glavnih ukrepov tega projekta je: 1. Priprava za vse študente na obdobje poklicnega usposabljanja (PLP) 2. Obdobje poklicnega usposabljanja: v Île-de-France za 30 od njih, v Angliji za 20 od njih 3. Izkoriščanje obdobja usposabljanja v okolju za vse učence 4. Priprava in spremljanje za nadaljnji študij ali prihodnjo poklicno integracijo 5. Osveščanje o evropskem državljanstvu Sofinanciranje Evropskega socialnega sklada bo vsem tem mladim omogočilo, da izkoristijo ozaveščenost o znanju v podjetju, in sicer v obliki delavnic, v majhnih skupinah, pa tudi zavedanja o evropski identiteti, vključno z obiskom Evropskega parlamenta. Poleg tega bo 20 od teh mladih v evropski sekciji omogočilo izvajanje PFMP v predmestju Londona, pred katerim bo nekaj dni intenzivnih jezikovnih tečajev, za boljše vključevanje v angleška podjetja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ta projekt bo pomagal podpreti akademsko motivacijo 50 študentov, ki pripravljajo strokovno maturo „Upravljanje in administracija“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. V ta projekt sodelujeta dva razreda: terminal razred (TGA) 2016–2017 šolskega leta in 1. (1GA) razred šolskega leta 2016–2017, ki bo v terminalu (TGA) med 2017–2018 šolskega leta. Pet glavnih ukrepov tega projekta je: 1. Priprava za vse študente na obdobje poklicnega usposabljanja (PLP) 2. Obdobje poklicnega usposabljanja: v Île-de-France za 30 od njih, v Angliji za 20 od njih 3. Izkoriščanje obdobja usposabljanja v okolju za vse učence 4. Priprava in spremljanje za nadaljnji študij ali prihodnjo poklicno integracijo 5. Osveščanje o evropskem državljanstvu Sofinanciranje Evropskega socialnega sklada bo vsem tem mladim omogočilo, da izkoristijo ozaveščenost o znanju v podjetju, in sicer v obliki delavnic, v majhnih skupinah, pa tudi zavedanja o evropski identiteti, vključno z obiskom Evropskega parlamenta. Poleg tega bo 20 od teh mladih v evropski sekciji omogočilo izvajanje PFMP v predmestju Londona, pred katerim bo nekaj dni intenzivnih jezikovnih tečajev, za boljše vključevanje v angleška podjetja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Този проект ще помогне да се подкрепи академичната мотивация на 50 студенти, подготвящи професионалната бакалавърска степен „Управление и администрация“ в Lycée Parc de Vilgénis de Massy. В този проект участват два класа: терминален клас (TGA) за учебната 2016—2017 година и 1-ви (1GA) клас на учебната 2016—2017 година, който ще бъде в терминал (TGA) през учебната 2017—2018 година. Петте основни действия по този проект са: 1. Подготовка за всички студенти за периода на професионално обучение (PLP) 2. Периодът на професионално обучение: в Ил дьо Франс за 30 от тях, в Англия за 20 от тях 3. Експлоатация на периода на обучение в околната среда за всички ученици 4. Подготовка и съпровождане за по-нататъшни проучвания или бъдеща професионална интеграция 5. Повишаване на осведомеността за европейското гражданство Съфинансирането на Европейския социален фонд ще даде възможност на всички тези млади хора да се възползват от осведомеността за знанията, които ще бъдат в предприятието, под формата на семинари, в малки групи, както и от осведомеността за европейската идентичност, включително посещението на Европейския парламент. Това ще позволи също така на 20 от тези млади хора в европейската секция да могат да извършват своята ПФДХ в предградията на Лондон, които ще бъдат предшествани от няколко дни интензивни езикови курсове, с цел по-добра интеграция в английските компании. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Този проект ще помогне да се подкрепи академичната мотивация на 50 студенти, подготвящи професионалната бакалавърска степен „Управление и администрация“ в Lycée Parc de Vilgénis de Massy. В този проект участват два класа: терминален клас (TGA) за учебната 2016—2017 година и 1-ви (1GA) клас на учебната 2016—2017 година, който ще бъде в терминал (TGA) през учебната 2017—2018 година. Петте основни действия по този проект са: 1. Подготовка за всички студенти за периода на професионално обучение (PLP) 2. Периодът на професионално обучение: в Ил дьо Франс за 30 от тях, в Англия за 20 от тях 3. Експлоатация на периода на обучение в околната среда за всички ученици 4. Подготовка и съпровождане за по-нататъшни проучвания или бъдеща професионална интеграция 5. Повишаване на осведомеността за европейското гражданство Съфинансирането на Европейския социален фонд ще даде възможност на всички тези млади хора да се възползват от осведомеността за знанията, които ще бъдат в предприятието, под формата на семинари, в малки групи, както и от осведомеността за европейската идентичност, включително посещението на Европейския парламент. Това ще позволи също така на 20 от тези млади хора в европейската секция да могат да извършват своята ПФДХ в предградията на Лондон, които ще бъдат предшествани от няколко дни интензивни езикови курсове, с цел по-добра интеграция в английските компании. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Този проект ще помогне да се подкрепи академичната мотивация на 50 студенти, подготвящи професионалната бакалавърска степен „Управление и администрация“ в Lycée Parc de Vilgénis de Massy. В този проект участват два класа: терминален клас (TGA) за учебната 2016—2017 година и 1-ви (1GA) клас на учебната 2016—2017 година, който ще бъде в терминал (TGA) през учебната 2017—2018 година. Петте основни действия по този проект са: 1. Подготовка за всички студенти за периода на професионално обучение (PLP) 2. Периодът на професионално обучение: в Ил дьо Франс за 30 от тях, в Англия за 20 от тях 3. Експлоатация на периода на обучение в околната среда за всички ученици 4. Подготовка и съпровождане за по-нататъшни проучвания или бъдеща професионална интеграция 5. Повишаване на осведомеността за европейското гражданство Съфинансирането на Европейския социален фонд ще даде възможност на всички тези млади хора да се възползват от осведомеността за знанията, които ще бъдат в предприятието, под формата на семинари, в малки групи, както и от осведомеността за европейската идентичност, включително посещението на Европейския парламент. Това ще позволи също така на 20 от тези млади хора в европейската секция да могат да извършват своята ПФДХ в предградията на Лондон, които ще бъдат предшествани от няколко дни интензивни езикови курсове, с цел по-добра интеграция в английските компании. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Dan il-proġett se jgħin biex jappoġġa l-motivazzjoni akkademika ta’ 50 student fit-tħejjija tal-bakkalawrjat professjonali “Ġestjoni u Amministrazzjoni” fil-Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Żewġ klassijiet huma involuti f’dan il-proġett: klassi terminali (TGA) tas-sena skolastika 2016–2017 u l-ewwel klassi (1GA) tas-sena skolastika 2016–2017 li se tkun fit-terminal (TGA) matul is-sena skolastika 2017–2018. Il-ħames azzjonijiet ewlenin ta’ dan il-proġett huma: 1. Tħejjija għall-istudenti kollha għall-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali (PLP) 2. Il-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali: fl-Ele-de-France għal 30 minnhom, fl-Ingilterra għal 20 minnhom 3. L-isfruttament tal-perjodu ta’ taħriġ fl-ambjent għall-istudenti kollha 4. It-tħejjija u l-akkumpanjament għal aktar studji jew integrazzjoni professjonali futura 5. Is-sensibilizzazzjoni dwar iċ-ċittadinanza Ewropea Il-kofinanzjament tal-Fond Soċjali Ewropew se jippermetti lil dawn iż-żgħażagħ kollha jibbenefikaw mill-għarfien dwar l-għarfien li għandhom ikunu fl-intrapriża, fil-forma ta’ workshops, fi gruppi żgħar, kif ukoll għarfien tal-identità Ewropea, inkluża ż-żjara tal-Parlament Ewropew. Dan jippermetti wkoll li 20 minn dawn iż-żgħażagħ, fis-sezzjoni Ewropea, ikunu jistgħu jwettqu l-PFMP tagħhom fis-subborgi ta’ Londra, li se jkunu preċeduti minn ftit jiem ta’ korsijiet intensivi fl-iskejjel tal-lingwa, għal integrazzjoni aħjar fil-kumpaniji Ingliżi. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Dan il-proġett se jgħin biex jappoġġa l-motivazzjoni akkademika ta’ 50 student fit-tħejjija tal-bakkalawrjat professjonali “Ġestjoni u Amministrazzjoni” fil-Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Żewġ klassijiet huma involuti f’dan il-proġett: klassi terminali (TGA) tas-sena skolastika 2016–2017 u l-ewwel klassi (1GA) tas-sena skolastika 2016–2017 li se tkun fit-terminal (TGA) matul is-sena skolastika 2017–2018. Il-ħames azzjonijiet ewlenin ta’ dan il-proġett huma: 1. Tħejjija għall-istudenti kollha għall-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali (PLP) 2. Il-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali: fl-Ele-de-France għal 30 minnhom, fl-Ingilterra għal 20 minnhom 3. L-isfruttament tal-perjodu ta’ taħriġ fl-ambjent għall-istudenti kollha 4. It-tħejjija u l-akkumpanjament għal aktar studji jew integrazzjoni professjonali futura 5. Is-sensibilizzazzjoni dwar iċ-ċittadinanza Ewropea Il-kofinanzjament tal-Fond Soċjali Ewropew se jippermetti lil dawn iż-żgħażagħ kollha jibbenefikaw mill-għarfien dwar l-għarfien li għandhom ikunu fl-intrapriża, fil-forma ta’ workshops, fi gruppi żgħar, kif ukoll għarfien tal-identità Ewropea, inkluża ż-żjara tal-Parlament Ewropew. Dan jippermetti wkoll li 20 minn dawn iż-żgħażagħ, fis-sezzjoni Ewropea, ikunu jistgħu jwettqu l-PFMP tagħhom fis-subborgi ta’ Londra, li se jkunu preċeduti minn ftit jiem ta’ korsijiet intensivi fl-iskejjel tal-lingwa, għal integrazzjoni aħjar fil-kumpaniji Ingliżi. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Dan il-proġett se jgħin biex jappoġġa l-motivazzjoni akkademika ta’ 50 student fit-tħejjija tal-bakkalawrjat professjonali “Ġestjoni u Amministrazzjoni” fil-Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Żewġ klassijiet huma involuti f’dan il-proġett: klassi terminali (TGA) tas-sena skolastika 2016–2017 u l-ewwel klassi (1GA) tas-sena skolastika 2016–2017 li se tkun fit-terminal (TGA) matul is-sena skolastika 2017–2018. Il-ħames azzjonijiet ewlenin ta’ dan il-proġett huma: 1. Tħejjija għall-istudenti kollha għall-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali (PLP) 2. Il-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali: fl-Ele-de-France għal 30 minnhom, fl-Ingilterra għal 20 minnhom 3. L-isfruttament tal-perjodu ta’ taħriġ fl-ambjent għall-istudenti kollha 4. It-tħejjija u l-akkumpanjament għal aktar studji jew integrazzjoni professjonali futura 5. Is-sensibilizzazzjoni dwar iċ-ċittadinanza Ewropea Il-kofinanzjament tal-Fond Soċjali Ewropew se jippermetti lil dawn iż-żgħażagħ kollha jibbenefikaw mill-għarfien dwar l-għarfien li għandhom ikunu fl-intrapriża, fil-forma ta’ workshops, fi gruppi żgħar, kif ukoll għarfien tal-identità Ewropea, inkluża ż-żjara tal-Parlament Ewropew. Dan jippermetti wkoll li 20 minn dawn iż-żgħażagħ, fis-sezzjoni Ewropea, ikunu jistgħu jwettqu l-PFMP tagħhom fis-subborgi ta’ Londra, li se jkunu preċeduti minn ftit jiem ta’ korsijiet intensivi fl-iskejjel tal-lingwa, għal integrazzjoni aħjar fil-kumpaniji Ingliżi. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Este projeto ajudará a apoiar a motivação académica de 50 estudantes que preparam o bacharelado profissional «Gestão e Administração» no Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Duas classes estão envolvidas neste projeto: uma turma terminal (TGA) do ano letivo de 2016-2017 e uma 1.a turma (1GA) do ano letivo de 2016-2017 que estará no terminal (TGA) durante o ano letivo de 2017-2018. As cinco principais acções deste projecto são: 1. Preparação para todos os estudantes para o período de formação profissional (PLP) 2. Período de formação profissional: em Île-de-France para 30 deles, em Inglaterra para 20 deles 3. Exploração do período de formação no ambiente para todos os alunos 4. Preparação e acompanhamento para estudos futuros ou para a futura integração profissional 5. Sensibilização para a cidadania europeia O cofinanciamento do Fundo Social Europeu permitirá a todos estes jovens beneficiar da sensibilização para os conhecimentos a adquirir na empresa, sob a forma de seminários, em pequenos grupos, bem como da sensibilização para a identidade europeia, incluindo a visita do Parlamento Europeu. Permitirá também que 20 destes jovens, na secção europeia, possam realizar o seu PFMP nos subúrbios de Londres, que será precedido por alguns dias de cursos intensivos de línguas, para uma melhor integração nas empresas inglesas. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: Este projeto ajudará a apoiar a motivação académica de 50 estudantes que preparam o bacharelado profissional «Gestão e Administração» no Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Duas classes estão envolvidas neste projeto: uma turma terminal (TGA) do ano letivo de 2016-2017 e uma 1.a turma (1GA) do ano letivo de 2016-2017 que estará no terminal (TGA) durante o ano letivo de 2017-2018. As cinco principais acções deste projecto são: 1. Preparação para todos os estudantes para o período de formação profissional (PLP) 2. Período de formação profissional: em Île-de-France para 30 deles, em Inglaterra para 20 deles 3. Exploração do período de formação no ambiente para todos os alunos 4. Preparação e acompanhamento para estudos futuros ou para a futura integração profissional 5. Sensibilização para a cidadania europeia O cofinanciamento do Fundo Social Europeu permitirá a todos estes jovens beneficiar da sensibilização para os conhecimentos a adquirir na empresa, sob a forma de seminários, em pequenos grupos, bem como da sensibilização para a identidade europeia, incluindo a visita do Parlamento Europeu. Permitirá também que 20 destes jovens, na secção europeia, possam realizar o seu PFMP nos subúrbios de Londres, que será precedido por alguns dias de cursos intensivos de línguas, para uma melhor integração nas empresas inglesas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Este projeto ajudará a apoiar a motivação académica de 50 estudantes que preparam o bacharelado profissional «Gestão e Administração» no Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Duas classes estão envolvidas neste projeto: uma turma terminal (TGA) do ano letivo de 2016-2017 e uma 1.a turma (1GA) do ano letivo de 2016-2017 que estará no terminal (TGA) durante o ano letivo de 2017-2018. As cinco principais acções deste projecto são: 1. Preparação para todos os estudantes para o período de formação profissional (PLP) 2. Período de formação profissional: em Île-de-France para 30 deles, em Inglaterra para 20 deles 3. Exploração do período de formação no ambiente para todos os alunos 4. Preparação e acompanhamento para estudos futuros ou para a futura integração profissional 5. Sensibilização para a cidadania europeia O cofinanciamento do Fundo Social Europeu permitirá a todos estes jovens beneficiar da sensibilização para os conhecimentos a adquirir na empresa, sob a forma de seminários, em pequenos grupos, bem como da sensibilização para a identidade europeia, incluindo a visita do Parlamento Europeu. Permitirá também que 20 destes jovens, na secção europeia, possam realizar o seu PFMP nos subúrbios de Londres, que será precedido por alguns dias de cursos intensivos de línguas, para uma melhor integração nas empresas inglesas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Dette projekt vil bidrage til at støtte den akademiske motivation hos 50 studerende, der forbereder den professionelle studentereksamen "Management and Administration" på Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Der er to klasser involveret i dette projekt: en terminalklasse (TGA) i skoleåret 2016-2017 og en 1. klasse (1GA) i skoleåret 2016-2017, som vil være i terminal (TGA) i skoleåret 2017-2018. De fem hovedaktioner i dette projekt er: 1. Forberedelse af alle studerende til erhvervsuddannelsesperioden (PLP) 2. Erhvervsuddannelsens varighed: i Île-de-France for 30 af dem, i England for 20 af dem 3. Udnyttelse af uddannelsesperioden i miljøet for alle elever 4. Forberedelse og ledsagelse med henblik på yderligere studier eller fremtidig erhvervsmæssig integration 5. Øget bevidsthed om unionsborgerskabet Medfinansieringen af Den Europæiske Socialfond vil gøre det muligt for alle disse unge at drage fordel af kendskabet til den viden, der skal være i virksomheden, i form af workshopper, i små grupper samt bevidsthed om den europæiske identitet, herunder Europa-Parlamentets besøg. Det vil også gøre det muligt for 20 af disse unge, i den europæiske sektion, at kunne gennemføre deres PFMP i forstæderne til London, som efter nogle få dages intensive sprogskolekurser vil blive bedre integreret i engelske virksomheder. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Dette projekt vil bidrage til at støtte den akademiske motivation hos 50 studerende, der forbereder den professionelle studentereksamen "Management and Administration" på Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Der er to klasser involveret i dette projekt: en terminalklasse (TGA) i skoleåret 2016-2017 og en 1. klasse (1GA) i skoleåret 2016-2017, som vil være i terminal (TGA) i skoleåret 2017-2018. De fem hovedaktioner i dette projekt er: 1. Forberedelse af alle studerende til erhvervsuddannelsesperioden (PLP) 2. Erhvervsuddannelsens varighed: i Île-de-France for 30 af dem, i England for 20 af dem 3. Udnyttelse af uddannelsesperioden i miljøet for alle elever 4. Forberedelse og ledsagelse med henblik på yderligere studier eller fremtidig erhvervsmæssig integration 5. Øget bevidsthed om unionsborgerskabet Medfinansieringen af Den Europæiske Socialfond vil gøre det muligt for alle disse unge at drage fordel af kendskabet til den viden, der skal være i virksomheden, i form af workshopper, i små grupper samt bevidsthed om den europæiske identitet, herunder Europa-Parlamentets besøg. Det vil også gøre det muligt for 20 af disse unge, i den europæiske sektion, at kunne gennemføre deres PFMP i forstæderne til London, som efter nogle få dages intensive sprogskolekurser vil blive bedre integreret i engelske virksomheder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Dette projekt vil bidrage til at støtte den akademiske motivation hos 50 studerende, der forbereder den professionelle studentereksamen "Management and Administration" på Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Der er to klasser involveret i dette projekt: en terminalklasse (TGA) i skoleåret 2016-2017 og en 1. klasse (1GA) i skoleåret 2016-2017, som vil være i terminal (TGA) i skoleåret 2017-2018. De fem hovedaktioner i dette projekt er: 1. Forberedelse af alle studerende til erhvervsuddannelsesperioden (PLP) 2. Erhvervsuddannelsens varighed: i Île-de-France for 30 af dem, i England for 20 af dem 3. Udnyttelse af uddannelsesperioden i miljøet for alle elever 4. Forberedelse og ledsagelse med henblik på yderligere studier eller fremtidig erhvervsmæssig integration 5. Øget bevidsthed om unionsborgerskabet Medfinansieringen af Den Europæiske Socialfond vil gøre det muligt for alle disse unge at drage fordel af kendskabet til den viden, der skal være i virksomheden, i form af workshopper, i små grupper samt bevidsthed om den europæiske identitet, herunder Europa-Parlamentets besøg. Det vil også gøre det muligt for 20 af disse unge, i den europæiske sektion, at kunne gennemføre deres PFMP i forstæderne til London, som efter nogle få dages intensive sprogskolekurser vil blive bedre integreret i engelske virksomheder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Acest proiect va contribui la susținerea motivației academice a 50 de studenți care pregătesc bacalaureatul profesionist „Management și administrație” la Lycée Parc de Vilgénis de Massy. În acest proiect sunt implicate două clase: o clasă terminală (TGA) din anul școlar 2016-2017 și o primă clasă (1GA) a anului școlar 2016-2017 care va fi în terminal (TGA) în cursul anului școlar 2017-2018. Cele cinci acțiuni principale ale acestui proiect sunt: 1. Pregătirea pentru toți studenții pentru perioada de formare profesională (PLP) 2. Perioada de formare profesională: în Île-de-France pentru 30 dintre ele, în Anglia pentru 20 dintre ele 3. Exploatarea perioadei de formare în mediu pentru toți elevii 4. Pregătire și însoțire pentru studii suplimentare sau integrare profesională viitoare 5. Sensibilizarea cu privire la cetățenia europeană Cofinanțarea Fondului social european va permite tuturor acestor tineri să beneficieze de conștientizarea cunoștințelor care urmează să se afle în întreprindere, sub formă de ateliere, în grupuri mici, precum și de conștientizarea identității europene, inclusiv vizita Parlamentului European. Aceasta va permite, de asemenea, ca 20 dintre acești tineri, în secțiunea europeană, să își poată desfășura PFMP în suburbiile Londrei, care vor fi precedate de câteva zile de cursuri intensive de limbi străine, pentru o mai bună integrare în întreprinderile engleze. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Acest proiect va contribui la susținerea motivației academice a 50 de studenți care pregătesc bacalaureatul profesionist „Management și administrație” la Lycée Parc de Vilgénis de Massy. În acest proiect sunt implicate două clase: o clasă terminală (TGA) din anul școlar 2016-2017 și o primă clasă (1GA) a anului școlar 2016-2017 care va fi în terminal (TGA) în cursul anului școlar 2017-2018. Cele cinci acțiuni principale ale acestui proiect sunt: 1. Pregătirea pentru toți studenții pentru perioada de formare profesională (PLP) 2. Perioada de formare profesională: în Île-de-France pentru 30 dintre ele, în Anglia pentru 20 dintre ele 3. Exploatarea perioadei de formare în mediu pentru toți elevii 4. Pregătire și însoțire pentru studii suplimentare sau integrare profesională viitoare 5. Sensibilizarea cu privire la cetățenia europeană Cofinanțarea Fondului social european va permite tuturor acestor tineri să beneficieze de conștientizarea cunoștințelor care urmează să se afle în întreprindere, sub formă de ateliere, în grupuri mici, precum și de conștientizarea identității europene, inclusiv vizita Parlamentului European. Aceasta va permite, de asemenea, ca 20 dintre acești tineri, în secțiunea europeană, să își poată desfășura PFMP în suburbiile Londrei, care vor fi precedate de câteva zile de cursuri intensive de limbi străine, pentru o mai bună integrare în întreprinderile engleze. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Acest proiect va contribui la susținerea motivației academice a 50 de studenți care pregătesc bacalaureatul profesionist „Management și administrație” la Lycée Parc de Vilgénis de Massy. În acest proiect sunt implicate două clase: o clasă terminală (TGA) din anul școlar 2016-2017 și o primă clasă (1GA) a anului școlar 2016-2017 care va fi în terminal (TGA) în cursul anului școlar 2017-2018. Cele cinci acțiuni principale ale acestui proiect sunt: 1. Pregătirea pentru toți studenții pentru perioada de formare profesională (PLP) 2. Perioada de formare profesională: în Île-de-France pentru 30 dintre ele, în Anglia pentru 20 dintre ele 3. Exploatarea perioadei de formare în mediu pentru toți elevii 4. Pregătire și însoțire pentru studii suplimentare sau integrare profesională viitoare 5. Sensibilizarea cu privire la cetățenia europeană Cofinanțarea Fondului social european va permite tuturor acestor tineri să beneficieze de conștientizarea cunoștințelor care urmează să se afle în întreprindere, sub formă de ateliere, în grupuri mici, precum și de conștientizarea identității europene, inclusiv vizita Parlamentului European. Aceasta va permite, de asemenea, ca 20 dintre acești tineri, în secțiunea europeană, să își poată desfășura PFMP în suburbiile Londrei, care vor fi precedate de câteva zile de cursuri intensive de limbi străine, pentru o mai bună integrare în întreprinderile engleze. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Detta projekt kommer att bidra till att stödja den akademiska motivationen hos 50 studenter som förbereder den professionella studentexamen ”Management and Administration” vid Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Två klasser deltar i detta projekt: en terminalklass (TGA) under läsåret 2016–2017 och en 1:a (1GA) klass av läsåret 2016–2017 som kommer att vara i terminal (TGA) under läsåret 2017–2018. De fem viktigaste åtgärderna i detta projekt är följande: 1. Förberedelser för alla studenter för yrkesutbildningsperioden (PLP) 2. Yrkesutbildningens längd: i Île-de-France för 30 av dem, i England för 20 av dem 3. Utnyttjande av utbildningsperioden i miljön för alla elever 4. Förberedelse och uppföljning för vidare studier eller framtida yrkesintegration 5. Öka medvetenheten om det europeiska medborgarskapet Medfinansieringen av Europeiska socialfonden kommer att göra det möjligt för alla dessa ungdomar att dra nytta av medvetenheten om den kunskap som finns i företaget, i form av workshoppar, i små grupper, samt av medvetenheten om den europeiska identiteten, inklusive Europaparlamentets besök. Det kommer också att göra det möjligt för 20 av dessa ungdomar, i den europeiska sektionen, att kunna genomföra sin PFMP i Londons förorter, som kommer att föregås av några dagars intensiva språkkurser, för bättre integration i engelska företag. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Detta projekt kommer att bidra till att stödja den akademiska motivationen hos 50 studenter som förbereder den professionella studentexamen ”Management and Administration” vid Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Två klasser deltar i detta projekt: en terminalklass (TGA) under läsåret 2016–2017 och en 1:a (1GA) klass av läsåret 2016–2017 som kommer att vara i terminal (TGA) under läsåret 2017–2018. De fem viktigaste åtgärderna i detta projekt är följande: 1. Förberedelser för alla studenter för yrkesutbildningsperioden (PLP) 2. Yrkesutbildningens längd: i Île-de-France för 30 av dem, i England för 20 av dem 3. Utnyttjande av utbildningsperioden i miljön för alla elever 4. Förberedelse och uppföljning för vidare studier eller framtida yrkesintegration 5. Öka medvetenheten om det europeiska medborgarskapet Medfinansieringen av Europeiska socialfonden kommer att göra det möjligt för alla dessa ungdomar att dra nytta av medvetenheten om den kunskap som finns i företaget, i form av workshoppar, i små grupper, samt av medvetenheten om den europeiska identiteten, inklusive Europaparlamentets besök. Det kommer också att göra det möjligt för 20 av dessa ungdomar, i den europeiska sektionen, att kunna genomföra sin PFMP i Londons förorter, som kommer att föregås av några dagars intensiva språkkurser, för bättre integration i engelska företag. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Detta projekt kommer att bidra till att stödja den akademiska motivationen hos 50 studenter som förbereder den professionella studentexamen ”Management and Administration” vid Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Två klasser deltar i detta projekt: en terminalklass (TGA) under läsåret 2016–2017 och en 1:a (1GA) klass av läsåret 2016–2017 som kommer att vara i terminal (TGA) under läsåret 2017–2018. De fem viktigaste åtgärderna i detta projekt är följande: 1. Förberedelser för alla studenter för yrkesutbildningsperioden (PLP) 2. Yrkesutbildningens längd: i Île-de-France för 30 av dem, i England för 20 av dem 3. Utnyttjande av utbildningsperioden i miljön för alla elever 4. Förberedelse och uppföljning för vidare studier eller framtida yrkesintegration 5. Öka medvetenheten om det europeiska medborgarskapet Medfinansieringen av Europeiska socialfonden kommer att göra det möjligt för alla dessa ungdomar att dra nytta av medvetenheten om den kunskap som finns i företaget, i form av workshoppar, i små grupper, samt av medvetenheten om den europeiska identiteten, inklusive Europaparlamentets besök. Det kommer också att göra det möjligt för 20 av dessa ungdomar, i den europeiska sektionen, att kunna genomföra sin PFMP i Londons förorter, som kommer att föregås av några dagars intensiva språkkurser, för bättre integration i engelska företag. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Île-de-France et Seine - ESF/ERDF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q3763793 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
51,437.37 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 51,437.37 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
22,359.2 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 22,359.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
43.47 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 43.47 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Val-d'Oise / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Val-d'Oise / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Saint-Ouen-l'Aumône / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°2'39.59"N, 2°7'44.26"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 49°2'39.59"N, 2°7'44.26"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 49°2'39.59"N, 2°7'44.26"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 23:55, 10 October 2024
Project Q3674324 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A Successful Vocational Training and Guidance Period for Tertiary Professional Baccalaureate Students |
Project Q3674324 in France |
Statements
22,359.2 Euro
0 references
51,437.37 Euro
0 references
43.47 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 June 2018
0 references
Lycée Edmond ROSTAND
0 references
Ce projet contribuera à soutenir la motivation scolaire de 50 élèves préparant le baccalauréat professionnel "Gestion et Administration" au Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Deux classes participent à ce projet : une classe de terminale ( TGA) de l'année scolaire 2016-2017 et une classe de 1ère (1GA) de l'année scolaire 2016-2017 qui sera en terminale (TGA) lors de l'année scolaire 2017-2018. Les cinq principales actions de ce projet sont : 1. La préparation pour l'ensemble des élèves à la période de formation en milieu professionnel (PMFP) 2. La période de formation en milieu professionnel : en Île-de France pour 30 d'entre eux, en Angleterre pour 20 d'entre eux 3. L'exploitation de la période de formation en milieu pour l'ensemble des élèves 4. La préparation et l'accompagnement à la poursuite d'études ou à la future insertion professionnelle 5. La sensibilisation à la citoyenneté européenne Le cofinancement du Fonds social européen permettra à tous ces jeunes de bénéficier d'une sensibilisation au savoir être en entreprise, sous formes d'ateliers, en petits groupes ainsi qu'une sensibilisation à l'identité européenne avec notamment la visite du parlement européen. Il permettra également à 20 de ces jeunes, en section européenne, de pouvoir effectuer leur PFMP en banlieue de Londres, PFMP qui sera précédée de quelques jours de cours intensifs en école de langues, pour une meilleure insertion dans les entreprises anglaises. (French)
0 references
This project will help to support the academic motivation of 50 students preparing the professional baccalaureate “Management and Administration” at the Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Two classes are involved in this project: a terminal class (TGA) of the 2016-2017 school year and a 1st (1GA) class of the school year 2016-2017 that will be in terminal (TGA) during the 2017-2018 school year. The five main actions of this project are: 1. Preparation for all students for the period of vocational training (PLP) 2. The period of vocational training: in Île-de-France for 30 of them, in England for 20 of them 3. The exploitation of the training period in the environment for all pupils 4. Preparation and accompaniment for further studies or future professional integration 5. Raising awareness of European citizenship The co-financing of the European Social Fund will enable all these young people to benefit from awareness of the knowledge to be in the enterprise, in the form of workshops, in small groups, as well as awareness of the European identity, including the visit of the European Parliament. It will also allow 20 of these young people, in the European section, to be able to carry out their PFMP in the suburbs of London, which will be preceded by a few days of intensive language school courses, for better integration into English companies. (English)
18 November 2021
0.0493194207410504
0 references
Dieses Projekt wird dazu beitragen, die schulische Motivation von 50 Schülern zu unterstützen, die den Berufsabschluß „Management und Verwaltung“ am Lycée Parc de Vilgénis in Massy vorbereiten. An diesem Projekt beteiligen sich zwei Klassen: eine Endstufe (TGA) des Schuljahres 2016-2017 und eine Klasse von 1. (1GA) des Schuljahres 2016-2017, die im Schuljahr 2017-2018 am Ende (TGA) sein wird. Die fünf wichtigsten Maßnahmen dieses Projekts sind: 1. Vorbereitung für alle Schüler auf die Ausbildung am Arbeitsplatz (PMFP) 2. Die Ausbildungszeit am Arbeitsplatz: in Île-de-France für 30 von ihnen, in England für 20 von ihnen 3. Ausnutzung des mittleren Ausbildungszeitraums für alle Schüler 4. Vorbereitung und Begleitung des Studiums oder der künftigen beruflichen Eingliederung 5. Sensibilisierung für die Unionsbürgerschaft Die Kofinanzierung aus dem Europäischen Sozialfonds wird allen jungen Menschen eine Sensibilisierung für das Wissen in Form von Workshops, kleinen Gruppen und eine Sensibilisierung für die europäische Identität ermöglichen, einschließlich des Besuchs des Europäischen Parlaments. Darüber hinaus werden 20 dieser jungen Menschen in der europäischen Sektion in der Lage sein, ihre PFMP in den Vororten Londons, der PFMP, durchzuführen, denen ein paar Tage Intensivkurse an der Sprachschule vorausgehen, um eine bessere Eingliederung in die englischen Unternehmen zu ermöglichen. (German)
1 December 2021
0 references
Dit project zal de academische motivatie ondersteunen van 50 studenten die het professionele baccalaureaat „Management and Administration” in het Lycée Parc de Vilgénis de Massy voorbereiden. Bij dit project zijn twee klassen betrokken: een eindklasse (TGA) van het schooljaar 2016-2017 en een 1e (1GA) klasse van het schooljaar 2016-2017 die in terminal (TGA) zal zijn tijdens het schooljaar 2017-2018. De vijf belangrijkste acties van dit project zijn: 1. Voorbereiding voor alle studenten op de beroepsopleidingsperiode (PLP) 2. De duur van de beroepsopleiding: in Île-de-France voor 30 van hen, in Engeland voor 20 van hen 3. De benutting van de opleidingsperiode in het milieu voor alle leerlingen 4. Voorbereiding en begeleiding voor verdere studies of toekomstige professionele integratie 5. De medefinanciering van het Europees Sociaal Fonds zal al deze jongeren in staat stellen te profiteren van het bewustzijn van de kennis die in de onderneming moet worden opgedaan, in de vorm van workshops, in kleine groepen, alsook van het bewustzijn van de Europese identiteit, met inbegrip van het bezoek van het Europees Parlement. Het zal ook 20 van deze jongeren, in de Europese sectie, in staat stellen hun PFMP uit te voeren in de buitenwijken van Londen, die zal worden voorafgegaan door een paar dagen intensieve taalcursussen, met het oog op een betere integratie in Engelse bedrijven. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Questo progetto contribuirà a sostenere la motivazione accademica di 50 studenti che preparano il baccalaureato professionale "Management and Administration" presso il Lycée Parc de Vilgénis de Massy. In questo progetto sono coinvolte due classi: una classe terminale (TGA) dell'anno scolastico 2016-2017 e una 1a classe (1GA) dell'anno scolastico 2016-2017 che sarà in terminal (TGA) durante l'anno scolastico 2017-2018. Le cinque azioni principali di questo progetto sono: 1. Preparazione a tutti gli studenti per il periodo di formazione professionale (PLP) 2. Il periodo di formazione professionale: in Île-de-France per 30 di loro, in Inghilterra per 20 di loro 3. Lo sfruttamento del periodo di formazione nell'ambiente per tutti gli alunni 4. Preparazione e accompagnamento per ulteriori studi o future integrazioni professionali 5. Sensibilizzazione in merito alla cittadinanza europea Il cofinanziamento del Fondo sociale europeo consentirà a tutti questi giovani di beneficiare della consapevolezza della conoscenza dell'impresa, sotto forma di workshop, in piccoli gruppi, nonché della consapevolezza dell'identità europea, compresa la visita del Parlamento europeo. Consentirà inoltre a 20 di questi giovani, nella sezione europea, di poter svolgere il loro PFMP nei sobborghi di Londra, che saranno preceduti da alcuni giorni di corsi intensivi di scuola di lingua, per una migliore integrazione nelle aziende inglesi. (Italian)
13 January 2022
0 references
Este proyecto ayudará a apoyar la motivación académica de 50 estudiantes que preparan el bachillerato profesional «Gestión y Administración» en el Lycée Parc de Vilgénis de Massy. En este proyecto participan dos clases: una clase terminal (TGA) del año escolar 2016-2017 y una clase 1.a (1GA) del año escolar 2016-2017 que estará en terminal (TGA) durante el año escolar 2017-2018. Las cinco acciones principales de este proyecto son: 1. Preparación para todos los estudiantes para el período de formación profesional (PLP) 2. El período de formación profesional: en Île-de-France para 30 de ellos, en Inglaterra para 20 de ellos 3. La explotación del período de formación en el medio ambiente para todos los alumnos 4. Preparación y acompañamiento para estudios posteriores o futura integración profesional 5. Sensibilización sobre la ciudadanía europea La cofinanciación del Fondo Social Europeo permitirá que todos estos jóvenes se beneficien de la sensibilización sobre los conocimientos de la empresa, en forma de talleres, en grupos reducidos, así como del conocimiento de la identidad europea, incluida la visita del Parlamento Europeo. También permitirá que 20 de estos jóvenes, en la sección europea, puedan llevar a cabo su PFMP en los suburbios de Londres, que irán precedidos de unos días de cursos intensivos de idiomas, para una mejor integración en las empresas inglesas. (Spanish)
14 January 2022
0 references
See projekt aitab toetada 50 õpilase akadeemilist motivatsiooni, kes valmistavad ette Lycée Parc de Vilgénis de Massy professionaalset küpsustunnistust „Management and Administration“. Projektis osaleb kaks klassi: 2016–2017 õppeaasta lõppklass (TGA) ja 2016.–2017. õppeaasta esimene (1GA) klass, mis on 2017–2018 õppeaastal terminalis. Selle projekti viis peamist meedet on järgmised: 1. Ettevalmistus kõigile üliõpilastele kutseõppeperioodiks (PLP) 2. Kutseõppe periood: neist 30 puhul Île-de-France’is, neist 20 puhul Inglismaal 3. Koolitusperioodi kasutamine keskkonnas kõigi õpilaste jaoks 4. Ettevalmistamine ja saatmine edasisteks uuringuteks või tulevaseks kutsealaseks integratsiooniks 5. Teadlikkuse tõstmine Euroopa kodakondsusest Euroopa Sotsiaalfondi kaasrahastamine võimaldab kõigil neil noortel saada kasu teadmistest ettevõttes, seminaride kaudu, väikestes rühmades, samuti teadlikkusest Euroopa identiteedist, sealhulgas Euroopa Parlamendi külastusest. Samuti võimaldab see 20 neist noortest Euroopa osakonnas läbi viia oma PFMPd Londoni äärelinnades, millele eelneb mõni päev intensiivseid keelekursusi, et paremini integreeruda inglise ettevõtetesse. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Šis projektas padės remti 50 studentų, rengiančių profesionalų bakalaureatą „Valdymas ir administravimas“, akademinę motyvaciją Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šiame projekte dalyvauja dvi klasės: 2016–2017 mokslo metų terminalo klasė (TGA) ir 2016–2017 mokslo metų 1-oji (1GA) klasė, kuri 2017–2018 mokslo metais bus terminale (TGA). Penki pagrindiniai šio projekto veiksmai yra šie: 1. Pasirengimas visiems studentams profesinio mokymo laikotarpiui (PLP) 2. Profesinio mokymo laikotarpis: Il de Franso už 30 iš jų, Anglijoje už 20 iš jų 3. Mokymo laikotarpio išnaudojimas visiems moksleiviams 4. Pasirengimas tolesnėms studijoms arba būsimai profesinei integracijai ir jų lydėjimas 5. Informuotumo apie Europos pilietiškumą didinimas Bendras Europos socialinio fondo finansavimas suteiks galimybę visiems šiems jaunuoliams pasinaudoti žiniomis apie įmonėje esančias žinias, organizuojant praktinius seminarus mažose grupėse, taip pat informuojant apie europinę tapatybę, įskaitant Europos Parlamento vizitą. Be to, 20 iš šių jaunų žmonių Europos skyriuje galės vykdyti savo PFMP Londono priemiesčiuose, prieš kuriuos vyks kelios dienos intensyvaus kalbų mokymo kursų, kad būtų galima geriau integruotis į anglų kalbas. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Ovaj projekt pomoći će podržati akademsku motivaciju 50 studenata koji pripremaju stručnu bakalaureat „Upravljanje i administracija” na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. U ovaj projekt uključena su dva razreda: terminalni razred (TGA) školske godine 2016 – 2017 i 1. (1GA) razred školske godine 2016 – 2017 koji će biti u terminalu (TGA) tijekom školske godine 2017 – 2018. Pet glavnih mjera ovog projekta su: 1. Priprema za sve studente za razdoblje strukovnog osposobljavanja (PLP) 2. Razdoblje strukovnog osposobljavanja: u Île-de-France za 30 od njih, u Engleskoj za 20 od njih 3. Iskorištavanje razdoblja obuke u okolišu za sve učenike 4. Priprema i pratnja za daljnje studije ili buduću profesionalnu integraciju 5. Podizanjem svijesti o europskom građanstvu sufinanciranje Europskog socijalnog fonda omogućit će svim tim mladima da iskoriste svijest o znanju koje će se nalaziti u poduzeću, u obliku radionica, u malim skupinama, kao i svijest o europskom identitetu, uključujući posjet Europskog parlamenta. To će također omogućiti 20 od tih mladih ljudi, u europskom dijelu, da mogu provoditi PFMP u predgrađu Londona, kojem će prethoditi nekoliko dana intenzivnih tečajeva jezika, za bolju integraciju u engleske tvrtke. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Το σχέδιο αυτό θα συμβάλει στην υποστήριξη των ακαδημαϊκών κινήτρων 50 φοιτητών που προετοιμάζουν το επαγγελματικό απολυτήριο «Διαχείριση και Διοίκηση» στο Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Σε αυτό το σχέδιο συμμετέχουν δύο τάξεις: τελική τάξη (TGA) του σχολικού έτους 2016-2017 και 1η τάξη (1GA) του σχολικού έτους 2016-2017 που θα βρίσκεται στο τερματικό (TGA) κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-2018. Οι πέντε κύριες δράσεις αυτού του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Προετοιμασία για όλους τους σπουδαστές για την περίοδο επαγγελματικής κατάρτισης (PLP) 2. Η περίοδος επαγγελματικής κατάρτισης: στην Île-de-France για 30 από αυτούς, στην Αγγλία για 20 από αυτούς 3. Η εκμετάλλευση της περιόδου κατάρτισης στο περιβάλλον για όλους τους μαθητές 4. Προετοιμασία και συνοδεία για περαιτέρω σπουδές ή μελλοντική επαγγελματική ένταξη 5. Ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ιθαγένεια Η συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου θα επιτρέψει σε όλους αυτούς τους νέους να επωφεληθούν από την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις γνώσεις που πρέπει να γίνουν στην επιχείρηση, με τη μορφή εργαστηρίων, σε μικρές ομάδες, καθώς και από την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευρωπαϊκή ταυτότητα, συμπεριλαμβανομένης της επίσκεψης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Θα επιτρέψει επίσης σε 20 από αυτούς τους νέους, στο ευρωπαϊκό τμήμα, να είναι σε θέση να υλοποιήσουν το PFMP τους στα προάστια του Λονδίνου, του οποίου θα προηγηθούν μερικές ημέρες εντατικών σχολών ξένων γλωσσών, για καλύτερη ένταξη στις αγγλικές εταιρείες. (Greek)
11 August 2022
0 references
Tento projekt pomôže podporiť akademickú motiváciu 50 študentov, ktorí pripravujú odbornú maturitnú maturitnú štúdiu „Manažment a administratívu“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohto projektu sú zapojené dve triedy: terminálová trieda (TGA) školského roka 2016 – 2017 a 1. (1GA) trieda školského roka 2016 – 2017, ktorá bude v termináli (TGA) počas školského roka 2017 – 2018. Päť hlavných akcií tohto projektu je: 1. Príprava pre všetkých študentov na obdobie odbornej prípravy (PLP) 2. Obdobie odbornej prípravy: v Île-de-France pre 30 z nich, v Anglicku pre 20 z nich 3. Využívanie obdobia odbornej prípravy v prostredí pre všetkých žiakov 4. Príprava a sprievod pre ďalšie štúdium alebo budúcu profesionálnu integráciu 5. Zvyšovanie povedomia o európskom občianstve Spolufinancovanie Európskeho sociálneho fondu umožní všetkým mladým ľuďom využívať povedomie o vedomostiach, ktoré sa majú stať v podniku, vo forme seminárov v malých skupinách, ako aj z povedomia o európskej identite vrátane návštevy Európskeho parlamentu. Umožní 20 z týchto mladých ľudí v európskej sekcii vykonávať svoje PFMP na predmestí Londýna, ktorému bude predchádzať niekoľko dní intenzívnych jazykových kurzov, s cieľom lepšie sa integrovať do anglických spoločností. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Tämä hanke auttaa tukemaan 50 opiskelijan akateemista motivaatiota, jotka valmistelevat Lycée Parc de Vilgénis de Massyn ammattitutkintoa ”Management and Administration”. Hankkeeseen osallistuu kaksi luokkaa: lukuvuoden 2016–2017 terminaaliluokka (TGA) ja lukuvuoden 2016–2017 1. (1GA) luokka, joka on terminaalissa (TGA) lukuvuoden 2017–2018 aikana. Hankkeen viisi päätoimea ovat seuraavat: 1. Kaikkien opiskelijoiden valmistautuminen ammatilliseen koulutukseen (PLP) 2. Ammatillisen koulutuksen kesto: vuonna Île-de-France 30 heistä, Englannissa 20 heistä 3. Kaikille oppilaille tarkoitetun koulutusjakson hyödyntäminen ympäristössä 4. Jatko-opintoihin tai tulevaan ammatilliseen integraatioon valmistautuminen ja seuraaminen 5. Euroopan kansalaisuutta koskevan tietoisuuden lisääminen Euroopan sosiaalirahastosta myönnettävän yhteisrahoituksen ansiosta kaikki nämä nuoret voivat hyötyä siitä, että he tietävät, mitä tietoja yrityksessä on, järjestämällä työpajoja ja pienryhmissä sekä tietoisuutta eurooppalaisesta identiteetistä, mukaan lukien Euroopan parlamentin vierailu. Lisäksi 20 näistä nuorista voi Eurooppa-osastossa toteuttaa PFMP-ohjelmansa Lontoon esikaupunkialueilla, joita edeltää muutaman päivän intensiivikurssit, jotta he voivat integroitua paremmin englantilaisiin yrityksiin. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Projekt ten pomoże wspierać motywację akademicką 50 studentów przygotowujących maturę zawodową „Zarządzanie i administracja” w Lycée Parc de Vilgénis de Massy. W projekcie uczestniczą dwie klasy: klasa terminalowa (TGA) w roku szkolnym 2016-2017 i 1. klasa (1GA) roku szkolnego 2016-2017, która będzie w terminalu (TGA) w roku szkolnym 2017-2018. Pięć głównych działań tego projektu to: 1. Przygotowanie dla wszystkich studentów do okresu szkolenia zawodowego (PLP) 2. Okres szkolenia zawodowego: w Île-de-France dla 30 z nich, w Anglii dla 20 z nich 3. Wykorzystanie okresu szkolenia w środowisku dla wszystkich uczniów 4. Przygotowanie i akompaniament do dalszych studiów lub przyszłej integracji zawodowej 5. Współfinansowanie z Europejskiego Funduszu Społecznego umożliwi tym wszystkim młodym ludziom czerpanie korzyści z wiedzy na temat wiedzy w przedsiębiorstwie, w formie warsztatów, w małych grupach, a także z wiedzy na temat tożsamości europejskiej, w tym wizyty Parlamentu Europejskiego. Pozwoli to również 20 z tych młodych ludzi, w sekcji europejskiej, na prowadzenie PFMP na przedmieściach Londynu, poprzedzone kilkudniowymi intensywnymi kursami językowymi, w celu lepszej integracji z firmami angielskimi. (Polish)
11 August 2022
0 references
Ez a projekt a Lycée Parc de Vilgénis de Massy-ben a „Management and Administration” szakmai érettségit előkészítő 50 diák akadémiai motivációjának támogatását szolgálja. Ebben a projektben két osztály vesz részt: a 2016–2017-es tanév terminál osztálya és a 2016–2017-es tanév első (1GA) osztálya, amely a 2017–2018-as tanévben terminálon lesz. A projekt öt fő intézkedése a következő: 1. Minden hallgató felkészítése a szakképzés időtartamára (PLP) 2. A szakképzés időtartama: Île-de-France 30, Angliában 20 közülük 3. A képzési időszak kiaknázása a környezetben minden tanuló számára 4. Felkészülés és kíséret további tanulmányokhoz vagy jövőbeli szakmai integrációhoz 5. Az európai polgársággal kapcsolatos tudatosság növelése Az Európai Szociális Alap társfinanszírozása lehetővé teszi e fiatalok számára, hogy a kis csoportokban műhelytalálkozók formájában, valamint az európai identitás – többek között az Európai Parlament látogatása – tudatában legyenek a vállalkozásban rejlő ismeretek ismeretének. Lehetővé teszi továbbá, hogy az európai szekcióban e fiatalok közül 20 fiatal London külvárosában végezhesse PFMP-jét, amelyet néhány napos intenzív nyelvtanfolyam előz meg az angol vállalatokba való jobb integráció érdekében. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Tento projekt pomůže podpořit akademickou motivaci 50 studentů, kteří připravují odbornou bakalářku „Management and Administration“ v Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Do tohoto projektu jsou zapojeny dvě třídy: třída terminálu (TGA) školního roku 2016–2017 a 1. třída (1GA) školního roku 2016–2017, která bude v terminálu (TGA) během školního roku 2017–2018. Pět hlavních akcí tohoto projektu je: 1. Příprava pro všechny studenty na období odborného vzdělávání (PLP) 2. Doba odborného vzdělávání: v Île-de-France pro 30 z nich, v Anglii pro 20 z nich 3. Využívání vzdělávacího období v prostředí pro všechny žáky 4. Příprava a doprovod k dalším studiím nebo budoucí profesní integraci 5. Spolufinancování Evropského sociálního fondu umožní všem těmto mladým lidem využívat povědomí o znalostech, které mají být v podniku, a to formou seminářů v malých skupinách, jakož i povědomí o evropské identitě, včetně návštěvy Evropského parlamentu. Umožní také 20 z těchto mladých lidí v evropské sekci provádět PFMP na předměstí Londýna, kterému bude předcházet několik dní intenzivních kurzů jazykových škol pro lepší integraci do anglických společností. (Czech)
11 August 2022
0 references
Šis projekts palīdzēs atbalstīt akadēmisko motivāciju 50 studentiem, kas sagatavo profesionālo vispārējās vidējās izglītības diplomu “Management and Administration” Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Šajā projektā ir iesaistītas divas klases: 2016.–2017. mācību gada termināļa klase (TGA) un 2016.–2017. mācību gada 1. (1.GA) klase, kas 2017.–2018. mācību gadā atradīsies terminālā (TGA). Šā projekta piecas galvenās darbības ir šādas: 1. Sagatavošanās visiem studentiem profesionālās izglītības (PLP) 2. Profesionālās izglītības periods: Ildefransā 30 no tiem, Anglijā 20 no tiem 3. Mācību perioda izmantošana vidē visiem skolēniem 4. Sagatavošanās un pavadīšana tālākām studijām vai turpmākai profesionālai integrācijai 5. Informētības palielināšana par Eiropas pilsonību Eiropas Sociālā fonda līdzfinansējums ļaus visiem šiem jauniešiem gūt labumu no informētības par zināšanām, kas nepieciešamas uzņēmumā, darbsemināru veidā, mazās grupās, kā arī izpratni par Eiropas identitāti, tostarp Eiropas Parlamenta apmeklējumu. Tas arī ļaus 20 no šiem jauniešiem Eiropas nodaļā veikt savu PFMP Londonas priekšpilsētā, pirms kura notiks dažu dienu intensīvi valodu skolas kursi, lai labāk integrētu angļu uzņēmumus. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Cabhróidh an tionscadal seo chun tacú le spreagadh acadúil 50 mac léinn ag ullmhú an baccalaureate gairmiúil “Bainistíocht agus Riarachán” ag an Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Tá dhá rang páirteach sa tionscadal seo: rang críochfort (TGA) den scoilbhliain 2016-2017 agus rang 1 (1GA) den scoilbhliain 2016-2017 a bheidh i gcríochfort (TGA) le linn na scoilbhliana 2017-2018. Is iad seo a leanas cúig phríomhghníomhaíocht an tionscadail seo: 1. Ullmhúchán do gach mac léinn le haghaidh na tréimhse gairmoiliúna (PLP) 2. Tréimhse na gairmoiliúna: sa Fhrainc ar feadh 30 acu, i Sasana ar feadh 20 acu 3. Leas a bhaint as an tréimhse oiliúna sa timpeallacht do gach dalta 4. Ullmhú agus tionlacan le haghaidh staidéar breise nó comhtháthú gairmiúil sa todhchaí 5. Le cómhaoiniú Chiste Sóisialta na hEorpa, cuirfear ar chumas na ndaoine óga sin ar fad tairbhe a bhaint as feasacht ar an eolas faoi fhiontar, i bhfoirm ceardlann, i ngrúpaí beaga, chomh maith le feasacht ar an bhféiniúlacht Eorpach, lena n-áirítear cuairt Pharlaimint na hEorpa. Tabharfaidh sé deis freisin do 20 de na daoine óga seo, sa rannóg Eorpach, a bheith in ann a PFMP a chur i gcrích i mbruachbhailte Londain, a mbeidh cúpla lá roimh na dianchúrsaí scoile teanga, chun comhtháthú níos fearr a dhéanamh i gcuideachtaí Béarla. (Irish)
11 August 2022
0 references
Ta projekt bo pomagal podpreti akademsko motivacijo 50 študentov, ki pripravljajo strokovno maturo „Upravljanje in administracija“ na Lycée Parc de Vilgénis de Massy. V ta projekt sodelujeta dva razreda: terminal razred (TGA) 2016–2017 šolskega leta in 1. (1GA) razred šolskega leta 2016–2017, ki bo v terminalu (TGA) med 2017–2018 šolskega leta. Pet glavnih ukrepov tega projekta je: 1. Priprava za vse študente na obdobje poklicnega usposabljanja (PLP) 2. Obdobje poklicnega usposabljanja: v Île-de-France za 30 od njih, v Angliji za 20 od njih 3. Izkoriščanje obdobja usposabljanja v okolju za vse učence 4. Priprava in spremljanje za nadaljnji študij ali prihodnjo poklicno integracijo 5. Osveščanje o evropskem državljanstvu Sofinanciranje Evropskega socialnega sklada bo vsem tem mladim omogočilo, da izkoristijo ozaveščenost o znanju v podjetju, in sicer v obliki delavnic, v majhnih skupinah, pa tudi zavedanja o evropski identiteti, vključno z obiskom Evropskega parlamenta. Poleg tega bo 20 od teh mladih v evropski sekciji omogočilo izvajanje PFMP v predmestju Londona, pred katerim bo nekaj dni intenzivnih jezikovnih tečajev, za boljše vključevanje v angleška podjetja. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Този проект ще помогне да се подкрепи академичната мотивация на 50 студенти, подготвящи професионалната бакалавърска степен „Управление и администрация“ в Lycée Parc de Vilgénis de Massy. В този проект участват два класа: терминален клас (TGA) за учебната 2016—2017 година и 1-ви (1GA) клас на учебната 2016—2017 година, който ще бъде в терминал (TGA) през учебната 2017—2018 година. Петте основни действия по този проект са: 1. Подготовка за всички студенти за периода на професионално обучение (PLP) 2. Периодът на професионално обучение: в Ил дьо Франс за 30 от тях, в Англия за 20 от тях 3. Експлоатация на периода на обучение в околната среда за всички ученици 4. Подготовка и съпровождане за по-нататъшни проучвания или бъдеща професионална интеграция 5. Повишаване на осведомеността за европейското гражданство Съфинансирането на Европейския социален фонд ще даде възможност на всички тези млади хора да се възползват от осведомеността за знанията, които ще бъдат в предприятието, под формата на семинари, в малки групи, както и от осведомеността за европейската идентичност, включително посещението на Европейския парламент. Това ще позволи също така на 20 от тези млади хора в европейската секция да могат да извършват своята ПФДХ в предградията на Лондон, които ще бъдат предшествани от няколко дни интензивни езикови курсове, с цел по-добра интеграция в английските компании. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Dan il-proġett se jgħin biex jappoġġa l-motivazzjoni akkademika ta’ 50 student fit-tħejjija tal-bakkalawrjat professjonali “Ġestjoni u Amministrazzjoni” fil-Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Żewġ klassijiet huma involuti f’dan il-proġett: klassi terminali (TGA) tas-sena skolastika 2016–2017 u l-ewwel klassi (1GA) tas-sena skolastika 2016–2017 li se tkun fit-terminal (TGA) matul is-sena skolastika 2017–2018. Il-ħames azzjonijiet ewlenin ta’ dan il-proġett huma: 1. Tħejjija għall-istudenti kollha għall-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali (PLP) 2. Il-perjodu ta’ taħriġ vokazzjonali: fl-Ele-de-France għal 30 minnhom, fl-Ingilterra għal 20 minnhom 3. L-isfruttament tal-perjodu ta’ taħriġ fl-ambjent għall-istudenti kollha 4. It-tħejjija u l-akkumpanjament għal aktar studji jew integrazzjoni professjonali futura 5. Is-sensibilizzazzjoni dwar iċ-ċittadinanza Ewropea Il-kofinanzjament tal-Fond Soċjali Ewropew se jippermetti lil dawn iż-żgħażagħ kollha jibbenefikaw mill-għarfien dwar l-għarfien li għandhom ikunu fl-intrapriża, fil-forma ta’ workshops, fi gruppi żgħar, kif ukoll għarfien tal-identità Ewropea, inkluża ż-żjara tal-Parlament Ewropew. Dan jippermetti wkoll li 20 minn dawn iż-żgħażagħ, fis-sezzjoni Ewropea, ikunu jistgħu jwettqu l-PFMP tagħhom fis-subborgi ta’ Londra, li se jkunu preċeduti minn ftit jiem ta’ korsijiet intensivi fl-iskejjel tal-lingwa, għal integrazzjoni aħjar fil-kumpaniji Ingliżi. (Maltese)
11 August 2022
0 references
Este projeto ajudará a apoiar a motivação académica de 50 estudantes que preparam o bacharelado profissional «Gestão e Administração» no Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Duas classes estão envolvidas neste projeto: uma turma terminal (TGA) do ano letivo de 2016-2017 e uma 1.a turma (1GA) do ano letivo de 2016-2017 que estará no terminal (TGA) durante o ano letivo de 2017-2018. As cinco principais acções deste projecto são: 1. Preparação para todos os estudantes para o período de formação profissional (PLP) 2. Período de formação profissional: em Île-de-France para 30 deles, em Inglaterra para 20 deles 3. Exploração do período de formação no ambiente para todos os alunos 4. Preparação e acompanhamento para estudos futuros ou para a futura integração profissional 5. Sensibilização para a cidadania europeia O cofinanciamento do Fundo Social Europeu permitirá a todos estes jovens beneficiar da sensibilização para os conhecimentos a adquirir na empresa, sob a forma de seminários, em pequenos grupos, bem como da sensibilização para a identidade europeia, incluindo a visita do Parlamento Europeu. Permitirá também que 20 destes jovens, na secção europeia, possam realizar o seu PFMP nos subúrbios de Londres, que será precedido por alguns dias de cursos intensivos de línguas, para uma melhor integração nas empresas inglesas. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Dette projekt vil bidrage til at støtte den akademiske motivation hos 50 studerende, der forbereder den professionelle studentereksamen "Management and Administration" på Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Der er to klasser involveret i dette projekt: en terminalklasse (TGA) i skoleåret 2016-2017 og en 1. klasse (1GA) i skoleåret 2016-2017, som vil være i terminal (TGA) i skoleåret 2017-2018. De fem hovedaktioner i dette projekt er: 1. Forberedelse af alle studerende til erhvervsuddannelsesperioden (PLP) 2. Erhvervsuddannelsens varighed: i Île-de-France for 30 af dem, i England for 20 af dem 3. Udnyttelse af uddannelsesperioden i miljøet for alle elever 4. Forberedelse og ledsagelse med henblik på yderligere studier eller fremtidig erhvervsmæssig integration 5. Øget bevidsthed om unionsborgerskabet Medfinansieringen af Den Europæiske Socialfond vil gøre det muligt for alle disse unge at drage fordel af kendskabet til den viden, der skal være i virksomheden, i form af workshopper, i små grupper samt bevidsthed om den europæiske identitet, herunder Europa-Parlamentets besøg. Det vil også gøre det muligt for 20 af disse unge, i den europæiske sektion, at kunne gennemføre deres PFMP i forstæderne til London, som efter nogle få dages intensive sprogskolekurser vil blive bedre integreret i engelske virksomheder. (Danish)
11 August 2022
0 references
Acest proiect va contribui la susținerea motivației academice a 50 de studenți care pregătesc bacalaureatul profesionist „Management și administrație” la Lycée Parc de Vilgénis de Massy. În acest proiect sunt implicate două clase: o clasă terminală (TGA) din anul școlar 2016-2017 și o primă clasă (1GA) a anului școlar 2016-2017 care va fi în terminal (TGA) în cursul anului școlar 2017-2018. Cele cinci acțiuni principale ale acestui proiect sunt: 1. Pregătirea pentru toți studenții pentru perioada de formare profesională (PLP) 2. Perioada de formare profesională: în Île-de-France pentru 30 dintre ele, în Anglia pentru 20 dintre ele 3. Exploatarea perioadei de formare în mediu pentru toți elevii 4. Pregătire și însoțire pentru studii suplimentare sau integrare profesională viitoare 5. Sensibilizarea cu privire la cetățenia europeană Cofinanțarea Fondului social european va permite tuturor acestor tineri să beneficieze de conștientizarea cunoștințelor care urmează să se afle în întreprindere, sub formă de ateliere, în grupuri mici, precum și de conștientizarea identității europene, inclusiv vizita Parlamentului European. Aceasta va permite, de asemenea, ca 20 dintre acești tineri, în secțiunea europeană, să își poată desfășura PFMP în suburbiile Londrei, care vor fi precedate de câteva zile de cursuri intensive de limbi străine, pentru o mai bună integrare în întreprinderile engleze. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Detta projekt kommer att bidra till att stödja den akademiska motivationen hos 50 studenter som förbereder den professionella studentexamen ”Management and Administration” vid Lycée Parc de Vilgénis de Massy. Två klasser deltar i detta projekt: en terminalklass (TGA) under läsåret 2016–2017 och en 1:a (1GA) klass av läsåret 2016–2017 som kommer att vara i terminal (TGA) under läsåret 2017–2018. De fem viktigaste åtgärderna i detta projekt är följande: 1. Förberedelser för alla studenter för yrkesutbildningsperioden (PLP) 2. Yrkesutbildningens längd: i Île-de-France för 30 av dem, i England för 20 av dem 3. Utnyttjande av utbildningsperioden i miljön för alla elever 4. Förberedelse och uppföljning för vidare studier eller framtida yrkesintegration 5. Öka medvetenheten om det europeiska medborgarskapet Medfinansieringen av Europeiska socialfonden kommer att göra det möjligt för alla dessa ungdomar att dra nytta av medvetenheten om den kunskap som finns i företaget, i form av workshoppar, i små grupper, samt av medvetenheten om den europeiska identiteten, inklusive Europaparlamentets besök. Det kommer också att göra det möjligt för 20 av dessa ungdomar, i den europeiska sektionen, att kunna genomföra sin PFMP i Londons förorter, som kommer att föregås av några dagars intensiva språkkurser, för bättre integration i engelska företag. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
IF0011277
0 references