Technical and socio-professional supervision “Environment and Urban Life Framework” and “Second Building Work” (Q3685838): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from France) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Technical and socio-professional supervision “Environment and Urban Life Framework” and “Second Building Work” | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Technische und sozioprofessionelle Betreuung „Umwelt und Rahmen des städtischen Lebens“ und „Second Oeuvre Bâtiment“ | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Technisch en sociaal-professioneel toezicht „Milieu- en stadslevenskader” en „Tweede bouwwerkzaamheden” | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Supervisione tecnica e socio-professionale "Ambiente e Urban Life Framework" e "Secondo lavoro edilizio" | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Supervisión técnica y socioprofesional «Medio ambiente y vida urbana» y «Segunda obra de construcción» | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tehniline ja ühiskondlik-ametialane järelevalve „Keskkonna- ja linnaelu raamistik“ ning „Teised ehitustööd“ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Techninė ir socialinė bei profesinė priežiūra „Aplinkos ir gyvenimo mieste sistema“ ir „Antrasis statybos darbas“ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Tehnički i društveno-stručni nadzor „Okvir za okoliš i urbani život” i „Drugi građevinski radovi” | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Τεχνική και κοινωνικοεπαγγελματική εποπτεία «Περιβάλλον και αστική ζωή» και «Δεύτερη οικοδομική εργασία» | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Technický a sociálno-profesionálny dohľad „Rámec životného prostredia a mestského života“ a „druhé stavebné práce“ | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tekninen ja yhteiskunnallis-ammatillinen valvonta ”Ympäristö- ja kaupunkielämän puitteet” ja ”toinen rakennustyö” | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Nadzór techniczny i społeczno-zawodowy „Ramy dotyczące środowiska i życia miejskiego” oraz „drugie prace budowlane” | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Műszaki és társadalmi-szakmai felügyelet „Környezetvédelem és városi élet” és „második építési munka” | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Technický a socioprofesní dohled „Rámec životního prostředí a městského života“ a „Druhá stavební práce“ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Tehniskā un sociāli profesionālā uzraudzība “Vide un pilsētvide” un “Otrais celtniecības darbs” | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Maoirseacht theicniúil agus shochghairmiúil “Creat Timpeallachta agus Saoil Uirbigh” agus “An Dara Tógáil” | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Tehnični in socialno-strokovni nadzor „Okolje in urbani življenjski okvir“ ter „Druga gradbena dela“ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Технически и социално-професионален надзор „Рамка за околната среда и градския живот„и „Второ строителство“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Superviżjoni teknika u soċjoprofessjonali “Qafas għall-Ambjent u l-Ħajja Urbana” u “It-Tieni Xogħol fil-Bini” | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Supervisão técnica e socioprofissional “Environment and Urban Life Framework” e “Second Building Work” | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Teknisk og socio-professionel tilsyn "Miljø- og bylivsramme" og "andet byggearbejde" | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Supraveghere tehnică și socioprofesională „Mediu și viață urbană” și „A doua lucrare de construcție” | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Teknisk och socio-professionell handledning ”Miljö och stadslivsram” och ”Andra byggarbete” | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in France | Project Q3685838 in France | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3685838 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3685838 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3685838 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3685838 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3685838 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3685838 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3685838 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3685838 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3685838 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3685838 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3685838 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3685838 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3685838 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3685838 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°33'42.66"N, 3°9'0.72"W / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**This project concerns** the technical mentoring and socio-professional support of people in situations of exclusion in the framework of a Atelier Chantier d’Insertion. The general objective of this project is to mobilise people who are socially and professionally excluded in a dynamic career path. The aim is to give them access to a job at the exit of the device or at least to allow them a “dynamic” exit. _**Actions**_ __Technical and professional support__: The integration site provides technical support and enables the beneficiaries of the scheme to acquire professional gestures and develop technical skills. This concerns all aspects of a professional daily life, work-specific skills and safety rules which are essential to the proper performance of the tasks. __Development of the professional project__: this must be consistent with the local employment pool. This requires the investment of the professionals registered on the project in order to allow a public away from employment to project themselves into a career path. This involves regular, weekly interviews with the socio-professional adviser in conjunction with all the actors involved in socio-professional integration in the territory. __Social support__: Allowing the beneficiary to have a more peaceful socio-professional pathway: this involves undertaking a social assessment with the person to determine the multiple causes of the job break and the social cost of the period of inactivity. Once the needs have been identified, needs often related to health, hygiene, precariousness, multi-addictions, an accompaniment is provided to unlock the barriers to insertion and the difficulties/suffiffs experienced by the person. __Strengthening the recognition of acquired skills and the qualification of people__: the public welcomed on the device is very largely unskilled and its exclusion/isolation has in many cases led to a subsidence of their “self-esteem”, their confidence, their ability to perceive themselves. The challenge is therefore to allow beneficiaries to have their experience recognised through existing systems in the territory (the RAE scheme). Another possibility remains, of course, the qualification of the person through the training modules offered by the AFPA of Langueux. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: **This project concerns** the technical mentoring and socio-professional support of people in situations of exclusion in the framework of a Atelier Chantier d’Insertion. The general objective of this project is to mobilise people who are socially and professionally excluded in a dynamic career path. The aim is to give them access to a job at the exit of the device or at least to allow them a “dynamic” exit. _**Actions**_ __Technical and professional support__: The integration site provides technical support and enables the beneficiaries of the scheme to acquire professional gestures and develop technical skills. This concerns all aspects of a professional daily life, work-specific skills and safety rules which are essential to the proper performance of the tasks. __Development of the professional project__: this must be consistent with the local employment pool. This requires the investment of the professionals registered on the project in order to allow a public away from employment to project themselves into a career path. This involves regular, weekly interviews with the socio-professional adviser in conjunction with all the actors involved in socio-professional integration in the territory. __Social support__: Allowing the beneficiary to have a more peaceful socio-professional pathway: this involves undertaking a social assessment with the person to determine the multiple causes of the job break and the social cost of the period of inactivity. Once the needs have been identified, needs often related to health, hygiene, precariousness, multi-addictions, an accompaniment is provided to unlock the barriers to insertion and the difficulties/suffiffs experienced by the person. __Strengthening the recognition of acquired skills and the qualification of people__: the public welcomed on the device is very largely unskilled and its exclusion/isolation has in many cases led to a subsidence of their “self-esteem”, their confidence, their ability to perceive themselves. The challenge is therefore to allow beneficiaries to have their experience recognised through existing systems in the territory (the RAE scheme). Another possibility remains, of course, the qualification of the person through the training modules offered by the AFPA of Langueux. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **This project concerns** the technical mentoring and socio-professional support of people in situations of exclusion in the framework of a Atelier Chantier d’Insertion. The general objective of this project is to mobilise people who are socially and professionally excluded in a dynamic career path. The aim is to give them access to a job at the exit of the device or at least to allow them a “dynamic” exit. _**Actions**_ __Technical and professional support__: The integration site provides technical support and enables the beneficiaries of the scheme to acquire professional gestures and develop technical skills. This concerns all aspects of a professional daily life, work-specific skills and safety rules which are essential to the proper performance of the tasks. __Development of the professional project__: this must be consistent with the local employment pool. This requires the investment of the professionals registered on the project in order to allow a public away from employment to project themselves into a career path. This involves regular, weekly interviews with the socio-professional adviser in conjunction with all the actors involved in socio-professional integration in the territory. __Social support__: Allowing the beneficiary to have a more peaceful socio-professional pathway: this involves undertaking a social assessment with the person to determine the multiple causes of the job break and the social cost of the period of inactivity. Once the needs have been identified, needs often related to health, hygiene, precariousness, multi-addictions, an accompaniment is provided to unlock the barriers to insertion and the difficulties/suffiffs experienced by the person. __Strengthening the recognition of acquired skills and the qualification of people__: the public welcomed on the device is very largely unskilled and its exclusion/isolation has in many cases led to a subsidence of their “self-esteem”, their confidence, their ability to perceive themselves. The challenge is therefore to allow beneficiaries to have their experience recognised through existing systems in the territory (the RAE scheme). Another possibility remains, of course, the qualification of the person through the training modules offered by the AFPA of Langueux. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: **This project concerns** the technical mentoring and socio-professional support of people in situations of exclusion in the framework of a Atelier Chantier d’Insertion. The general objective of this project is to mobilise people who are socially and professionally excluded in a dynamic career path. The aim is to give them access to a job at the exit of the device or at least to allow them a “dynamic” exit. _**Actions**_ __Technical and professional support__: The integration site provides technical support and enables the beneficiaries of the scheme to acquire professional gestures and develop technical skills. This concerns all aspects of a professional daily life, work-specific skills and safety rules which are essential to the proper performance of the tasks. __Development of the professional project__: this must be consistent with the local employment pool. This requires the investment of the professionals registered on the project in order to allow a public away from employment to project themselves into a career path. This involves regular, weekly interviews with the socio-professional adviser in conjunction with all the actors involved in socio-professional integration in the territory. __Social support__: Allowing the beneficiary to have a more peaceful socio-professional pathway: this involves undertaking a social assessment with the person to determine the multiple causes of the job break and the social cost of the period of inactivity. Once the needs have been identified, needs often related to health, hygiene, precariousness, multi-addictions, an accompaniment is provided to unlock the barriers to insertion and the difficulties/suffiffs experienced by the person. __Strengthening the recognition of acquired skills and the qualification of people__: the public welcomed on the device is very largely unskilled and its exclusion/isolation has in many cases led to a subsidence of their “self-esteem”, their confidence, their ability to perceive themselves. The challenge is therefore to allow beneficiaries to have their experience recognised through existing systems in the territory (the RAE scheme). Another possibility remains, of course, the qualification of the person through the training modules offered by the AFPA of Langueux. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1135300787786353
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Dieses Projekt betrifft den technischen Rahmen und die sozioprofessionelle Begleitung von Personen, die von Ausgrenzung betroffen sind, im Rahmen eines Ateliers Baustelle d’Insertion. Das allgemeine Ziel dieses Projekts besteht darin, Menschen, die von sozialer und beruflicher Ausgrenzung betroffen sind, in einer dynamischen beruflichen Laufbahn zu mobilisieren. Dies bedeutet, dass sie nach dem Ausscheiden aus dem System eine Beschäftigung erhalten oder zumindest einen „dynamischen“ Abgang ermöglichen. _**Die Maßnahmen**_ __Die technische und berufliche Begleitung: Die Arbeitsstelle stellt technische Unterstützung dar und ermöglicht es den Begünstigten, professionelle Gesten zu erwerben und technische Fähigkeiten zu entwickeln. Dies betrifft alle Aspekte eines Arbeitsalltags, arbeitsspezifische Kompetenzen, aber auch Sicherheitsvorschriften, die für die ordnungsgemäße Ausführung der Aufgaben unerlässlich sind. __Ausarbeitung des Berufsprojekts: dieser muss mit dem lokalen Beschäftigungsgebiet im Einklang stehen. Dies erfordert Investitionen der in das Projekt eingeschriebenen Fachkräfte, damit sich ein von der Beschäftigung entferntes Publikum in die Lage versetzt, sich auf einen beruflichen Werdegang zu begeben. Dies erfordert regelmäßige, wöchentliche Gespräche mit der Berufsberaterin in Verbindung mit allen Akteuren der sozialen und beruflichen Eingliederung in das Gebiet. __Soziale Begleitung__: Ermöglicht es dem Begünstigten, einen beruhigteren sozioökonomischen Hintergrund zu haben: es geht darum, mit der Person eine soziale Bewertung durchzuführen, um die vielfältigen Ursachen für die Unterbrechung der Beschäftigung und die sozialen Kosten ihrer Nichterwerbstätigkeit zu ermitteln. Nach Feststellung des Bedarfs, der häufig im Zusammenhang mit Gesundheit, Hygiene, Prekarität, Mehrfachabhängigkeit steht, wird eine Begleitung durchgeführt, um die Integrationsbremsen und die Schwierigkeiten/Schwierigkeiten der Person zu entschärfen. __Stärkung der Anerkennung der erworbenen Kompetenzen und der Qualifikation von Personen: das Publikum, das auf dem Gerät empfangen wird, ist überwiegend gering qualifiziert, und seine Ausgrenzung/Isolierung hat zudem häufig zu einer Abschwächung ihres „Selbstwertgefühls“, ihres Vertrauens und ihrer Wahrnehmungsfähigkeit geführt. Es geht also darum, den Begünstigten die Möglichkeit zu geben, ihre Erfahrungswerte im Rahmen der in ihrem Gebiet bestehenden Systeme (EAR-System) anzuerkennen. Eine weitere Möglichkeit ist natürlich die Qualifikation der Person über Schulungsmodule, die von der AFPA von Langueux angeboten werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dieses Projekt betrifft den technischen Rahmen und die sozioprofessionelle Begleitung von Personen, die von Ausgrenzung betroffen sind, im Rahmen eines Ateliers Baustelle d’Insertion. Das allgemeine Ziel dieses Projekts besteht darin, Menschen, die von sozialer und beruflicher Ausgrenzung betroffen sind, in einer dynamischen beruflichen Laufbahn zu mobilisieren. Dies bedeutet, dass sie nach dem Ausscheiden aus dem System eine Beschäftigung erhalten oder zumindest einen „dynamischen“ Abgang ermöglichen. _**Die Maßnahmen**_ __Die technische und berufliche Begleitung: Die Arbeitsstelle stellt technische Unterstützung dar und ermöglicht es den Begünstigten, professionelle Gesten zu erwerben und technische Fähigkeiten zu entwickeln. Dies betrifft alle Aspekte eines Arbeitsalltags, arbeitsspezifische Kompetenzen, aber auch Sicherheitsvorschriften, die für die ordnungsgemäße Ausführung der Aufgaben unerlässlich sind. __Ausarbeitung des Berufsprojekts: dieser muss mit dem lokalen Beschäftigungsgebiet im Einklang stehen. Dies erfordert Investitionen der in das Projekt eingeschriebenen Fachkräfte, damit sich ein von der Beschäftigung entferntes Publikum in die Lage versetzt, sich auf einen beruflichen Werdegang zu begeben. Dies erfordert regelmäßige, wöchentliche Gespräche mit der Berufsberaterin in Verbindung mit allen Akteuren der sozialen und beruflichen Eingliederung in das Gebiet. __Soziale Begleitung__: Ermöglicht es dem Begünstigten, einen beruhigteren sozioökonomischen Hintergrund zu haben: es geht darum, mit der Person eine soziale Bewertung durchzuführen, um die vielfältigen Ursachen für die Unterbrechung der Beschäftigung und die sozialen Kosten ihrer Nichterwerbstätigkeit zu ermitteln. Nach Feststellung des Bedarfs, der häufig im Zusammenhang mit Gesundheit, Hygiene, Prekarität, Mehrfachabhängigkeit steht, wird eine Begleitung durchgeführt, um die Integrationsbremsen und die Schwierigkeiten/Schwierigkeiten der Person zu entschärfen. __Stärkung der Anerkennung der erworbenen Kompetenzen und der Qualifikation von Personen: das Publikum, das auf dem Gerät empfangen wird, ist überwiegend gering qualifiziert, und seine Ausgrenzung/Isolierung hat zudem häufig zu einer Abschwächung ihres „Selbstwertgefühls“, ihres Vertrauens und ihrer Wahrnehmungsfähigkeit geführt. Es geht also darum, den Begünstigten die Möglichkeit zu geben, ihre Erfahrungswerte im Rahmen der in ihrem Gebiet bestehenden Systeme (EAR-System) anzuerkennen. Eine weitere Möglichkeit ist natürlich die Qualifikation der Person über Schulungsmodule, die von der AFPA von Langueux angeboten werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dieses Projekt betrifft den technischen Rahmen und die sozioprofessionelle Begleitung von Personen, die von Ausgrenzung betroffen sind, im Rahmen eines Ateliers Baustelle d’Insertion. Das allgemeine Ziel dieses Projekts besteht darin, Menschen, die von sozialer und beruflicher Ausgrenzung betroffen sind, in einer dynamischen beruflichen Laufbahn zu mobilisieren. Dies bedeutet, dass sie nach dem Ausscheiden aus dem System eine Beschäftigung erhalten oder zumindest einen „dynamischen“ Abgang ermöglichen. _**Die Maßnahmen**_ __Die technische und berufliche Begleitung: Die Arbeitsstelle stellt technische Unterstützung dar und ermöglicht es den Begünstigten, professionelle Gesten zu erwerben und technische Fähigkeiten zu entwickeln. Dies betrifft alle Aspekte eines Arbeitsalltags, arbeitsspezifische Kompetenzen, aber auch Sicherheitsvorschriften, die für die ordnungsgemäße Ausführung der Aufgaben unerlässlich sind. __Ausarbeitung des Berufsprojekts: dieser muss mit dem lokalen Beschäftigungsgebiet im Einklang stehen. Dies erfordert Investitionen der in das Projekt eingeschriebenen Fachkräfte, damit sich ein von der Beschäftigung entferntes Publikum in die Lage versetzt, sich auf einen beruflichen Werdegang zu begeben. Dies erfordert regelmäßige, wöchentliche Gespräche mit der Berufsberaterin in Verbindung mit allen Akteuren der sozialen und beruflichen Eingliederung in das Gebiet. __Soziale Begleitung__: Ermöglicht es dem Begünstigten, einen beruhigteren sozioökonomischen Hintergrund zu haben: es geht darum, mit der Person eine soziale Bewertung durchzuführen, um die vielfältigen Ursachen für die Unterbrechung der Beschäftigung und die sozialen Kosten ihrer Nichterwerbstätigkeit zu ermitteln. Nach Feststellung des Bedarfs, der häufig im Zusammenhang mit Gesundheit, Hygiene, Prekarität, Mehrfachabhängigkeit steht, wird eine Begleitung durchgeführt, um die Integrationsbremsen und die Schwierigkeiten/Schwierigkeiten der Person zu entschärfen. __Stärkung der Anerkennung der erworbenen Kompetenzen und der Qualifikation von Personen: das Publikum, das auf dem Gerät empfangen wird, ist überwiegend gering qualifiziert, und seine Ausgrenzung/Isolierung hat zudem häufig zu einer Abschwächung ihres „Selbstwertgefühls“, ihres Vertrauens und ihrer Wahrnehmungsfähigkeit geführt. Es geht also darum, den Begünstigten die Möglichkeit zu geben, ihre Erfahrungswerte im Rahmen der in ihrem Gebiet bestehenden Systeme (EAR-System) anzuerkennen. Eine weitere Möglichkeit ist natürlich die Qualifikation der Person über Schulungsmodule, die von der AFPA von Langueux angeboten werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Dit project betreft** de technische begeleiding en sociaal-professionele ondersteuning van mensen in uitsluitingssituaties in het kader van een Atelier Chantier d’Insertion. De algemene doelstelling van dit project is het mobiliseren van mensen die sociaal en professioneel uitgesloten zijn in een dynamische loopbaan. Het doel is hen toegang te geven tot een taak bij het verlaten van het apparaat of ten minste om hen een „dynamische” uitgang mogelijk te maken. _**Acties**_ __Technische en professionele ondersteuning__: De integratiesite biedt technische ondersteuning en stelt de begunstigden van de regeling in staat professionele gebaren te verwerven en technische vaardigheden te ontwikkelen. Dit heeft betrekking op alle aspecten van het dagelijks beroepsleven, op het werk specifieke vaardigheden en veiligheidsvoorschriften die van essentieel belang zijn voor de goede uitvoering van de taken. __Ontwikkeling van het professionele project__: dit moet in overeenstemming zijn met de plaatselijke werkgelegenheidspool. Dit vereist de investering van de beroepsbeoefenaren die in het project zijn ingeschreven om een publiek dat zich niet aan het werk houdt, in staat te stellen zichzelf te projecteren op een carrièrepad. Dit omvat regelmatige, wekelijkse interviews met de sociaal-professionele adviseur in samenwerking met alle actoren die betrokken zijn bij de sociaal-professionele integratie op het grondgebied. __Sociale steun__: De begunstigde in staat stellen een vreedzamere sociaal-professionele route te volgen: dit houdt in dat een sociale beoordeling wordt uitgevoerd met de persoon om de meervoudige oorzaken van de baanonderbreking en de sociale kosten van de periode van inactiviteit te bepalen. Zodra de behoeften zijn vastgesteld, worden vaak behoeften in verband met gezondheid, hygiëne, onzekerheden, meervoudige verslavingen, begeleiding verstrekt om de belemmeringen voor het inbrengen en de moeilijkheden/suffiffs die de persoon ondervindt, te ontsluiten. __Versterking van de erkenning van verworven vaardigheden en de kwalificatie van mensen__: het publiek verwelkomd op het apparaat is zeer grotendeels ongeschoold en de uitsluiting/isolatie ervan heeft in veel gevallen geleid tot een verzakking van hun „zelfvertrouwen”, hun vertrouwen, hun vermogen om zichzelf waar te nemen. Het is dan ook de uitdaging om begunstigden in staat te stellen hun ervaring te laten erkennen via bestaande systemen op het grondgebied (de RAE-regeling). Een andere mogelijkheid blijft natuurlijk de kwalificatie van de persoon via de opleidingsmodules van de AFPA van Langueux. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dit project betreft** de technische begeleiding en sociaal-professionele ondersteuning van mensen in uitsluitingssituaties in het kader van een Atelier Chantier d’Insertion. De algemene doelstelling van dit project is het mobiliseren van mensen die sociaal en professioneel uitgesloten zijn in een dynamische loopbaan. Het doel is hen toegang te geven tot een taak bij het verlaten van het apparaat of ten minste om hen een „dynamische” uitgang mogelijk te maken. _**Acties**_ __Technische en professionele ondersteuning__: De integratiesite biedt technische ondersteuning en stelt de begunstigden van de regeling in staat professionele gebaren te verwerven en technische vaardigheden te ontwikkelen. Dit heeft betrekking op alle aspecten van het dagelijks beroepsleven, op het werk specifieke vaardigheden en veiligheidsvoorschriften die van essentieel belang zijn voor de goede uitvoering van de taken. __Ontwikkeling van het professionele project__: dit moet in overeenstemming zijn met de plaatselijke werkgelegenheidspool. Dit vereist de investering van de beroepsbeoefenaren die in het project zijn ingeschreven om een publiek dat zich niet aan het werk houdt, in staat te stellen zichzelf te projecteren op een carrièrepad. Dit omvat regelmatige, wekelijkse interviews met de sociaal-professionele adviseur in samenwerking met alle actoren die betrokken zijn bij de sociaal-professionele integratie op het grondgebied. __Sociale steun__: De begunstigde in staat stellen een vreedzamere sociaal-professionele route te volgen: dit houdt in dat een sociale beoordeling wordt uitgevoerd met de persoon om de meervoudige oorzaken van de baanonderbreking en de sociale kosten van de periode van inactiviteit te bepalen. Zodra de behoeften zijn vastgesteld, worden vaak behoeften in verband met gezondheid, hygiëne, onzekerheden, meervoudige verslavingen, begeleiding verstrekt om de belemmeringen voor het inbrengen en de moeilijkheden/suffiffs die de persoon ondervindt, te ontsluiten. __Versterking van de erkenning van verworven vaardigheden en de kwalificatie van mensen__: het publiek verwelkomd op het apparaat is zeer grotendeels ongeschoold en de uitsluiting/isolatie ervan heeft in veel gevallen geleid tot een verzakking van hun „zelfvertrouwen”, hun vertrouwen, hun vermogen om zichzelf waar te nemen. Het is dan ook de uitdaging om begunstigden in staat te stellen hun ervaring te laten erkennen via bestaande systemen op het grondgebied (de RAE-regeling). Een andere mogelijkheid blijft natuurlijk de kwalificatie van de persoon via de opleidingsmodules van de AFPA van Langueux. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dit project betreft** de technische begeleiding en sociaal-professionele ondersteuning van mensen in uitsluitingssituaties in het kader van een Atelier Chantier d’Insertion. De algemene doelstelling van dit project is het mobiliseren van mensen die sociaal en professioneel uitgesloten zijn in een dynamische loopbaan. Het doel is hen toegang te geven tot een taak bij het verlaten van het apparaat of ten minste om hen een „dynamische” uitgang mogelijk te maken. _**Acties**_ __Technische en professionele ondersteuning__: De integratiesite biedt technische ondersteuning en stelt de begunstigden van de regeling in staat professionele gebaren te verwerven en technische vaardigheden te ontwikkelen. Dit heeft betrekking op alle aspecten van het dagelijks beroepsleven, op het werk specifieke vaardigheden en veiligheidsvoorschriften die van essentieel belang zijn voor de goede uitvoering van de taken. __Ontwikkeling van het professionele project__: dit moet in overeenstemming zijn met de plaatselijke werkgelegenheidspool. Dit vereist de investering van de beroepsbeoefenaren die in het project zijn ingeschreven om een publiek dat zich niet aan het werk houdt, in staat te stellen zichzelf te projecteren op een carrièrepad. Dit omvat regelmatige, wekelijkse interviews met de sociaal-professionele adviseur in samenwerking met alle actoren die betrokken zijn bij de sociaal-professionele integratie op het grondgebied. __Sociale steun__: De begunstigde in staat stellen een vreedzamere sociaal-professionele route te volgen: dit houdt in dat een sociale beoordeling wordt uitgevoerd met de persoon om de meervoudige oorzaken van de baanonderbreking en de sociale kosten van de periode van inactiviteit te bepalen. Zodra de behoeften zijn vastgesteld, worden vaak behoeften in verband met gezondheid, hygiëne, onzekerheden, meervoudige verslavingen, begeleiding verstrekt om de belemmeringen voor het inbrengen en de moeilijkheden/suffiffs die de persoon ondervindt, te ontsluiten. __Versterking van de erkenning van verworven vaardigheden en de kwalificatie van mensen__: het publiek verwelkomd op het apparaat is zeer grotendeels ongeschoold en de uitsluiting/isolatie ervan heeft in veel gevallen geleid tot een verzakking van hun „zelfvertrouwen”, hun vertrouwen, hun vermogen om zichzelf waar te nemen. Het is dan ook de uitdaging om begunstigden in staat te stellen hun ervaring te laten erkennen via bestaande systemen op het grondgebied (de RAE-regeling). Een andere mogelijkheid blijft natuurlijk de kwalificatie van de persoon via de opleidingsmodules van de AFPA van Langueux. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Questo progetto riguarda** il tutoraggio tecnico e il sostegno socio-professionale di persone in situazioni di esclusione nel quadro di un Atelier Chantier d'Insertion. L'obiettivo generale di questo progetto è quello di mobilitare persone socialmente e professionalmente escluse in un percorso di carriera dinamico. L'obiettivo è quello di dare loro accesso a un lavoro all'uscita del dispositivo o almeno di consentire loro un'uscita "dinamica". _**Azioni**_ __Supporto tecnico e professionale__: Il sito di integrazione fornisce supporto tecnico e consente ai beneficiari del regime di acquisire gesti professionali e sviluppare competenze tecniche. Ciò riguarda tutti gli aspetti della vita professionale quotidiana, le competenze specifiche per il lavoro e le norme di sicurezza che sono essenziali per il corretto svolgimento dei compiti. __Sviluppo del progetto professionale__: ciò deve essere coerente con il pool locale di occupazione. Ciò richiede l'investimento dei professionisti iscritti al progetto al fine di consentire a un pubblico lontano dal lavoro di proiettarsi in un percorso di carriera. Ciò comporta interviste regolari e settimanali con il consulente socio-professionale in collaborazione con tutti gli attori coinvolti nell'integrazione socio-professionale sul territorio. __Sostegno sociale__: Consentire al beneficiario di avere un percorso socioprofessionale più pacifico: ciò comporta l'effettuazione di una valutazione sociale con la persona per determinare le cause multiple dell'interruzione del lavoro e il costo sociale del periodo di inattività. Una volta individuate le esigenze, spesso legate alla salute, all'igiene, alla precarietà, alle multi-addizioni, viene fornito un accompagnamento per sbloccare le barriere all'inserimento e le difficoltà/suffidi vissuti dalla persona. __Rafforzare il riconoscimento delle competenze acquisite e la qualificazione delle persone__: il pubblico accolto con favore sul dispositivo è in gran parte poco qualificato e la sua esclusione/isolamento ha in molti casi portato a una subsidenza della loro "autostima", della loro fiducia, della loro capacità di percepirsi. La sfida consiste pertanto nel consentire ai beneficiari di far riconoscere la loro esperienza attraverso i sistemi esistenti sul territorio (regime RAE). Un'altra possibilità rimane, naturalmente, la qualificazione della persona attraverso i moduli di formazione offerti dall'AFPA di Linguaux. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Questo progetto riguarda** il tutoraggio tecnico e il sostegno socio-professionale di persone in situazioni di esclusione nel quadro di un Atelier Chantier d'Insertion. L'obiettivo generale di questo progetto è quello di mobilitare persone socialmente e professionalmente escluse in un percorso di carriera dinamico. L'obiettivo è quello di dare loro accesso a un lavoro all'uscita del dispositivo o almeno di consentire loro un'uscita "dinamica". _**Azioni**_ __Supporto tecnico e professionale__: Il sito di integrazione fornisce supporto tecnico e consente ai beneficiari del regime di acquisire gesti professionali e sviluppare competenze tecniche. Ciò riguarda tutti gli aspetti della vita professionale quotidiana, le competenze specifiche per il lavoro e le norme di sicurezza che sono essenziali per il corretto svolgimento dei compiti. __Sviluppo del progetto professionale__: ciò deve essere coerente con il pool locale di occupazione. Ciò richiede l'investimento dei professionisti iscritti al progetto al fine di consentire a un pubblico lontano dal lavoro di proiettarsi in un percorso di carriera. Ciò comporta interviste regolari e settimanali con il consulente socio-professionale in collaborazione con tutti gli attori coinvolti nell'integrazione socio-professionale sul territorio. __Sostegno sociale__: Consentire al beneficiario di avere un percorso socioprofessionale più pacifico: ciò comporta l'effettuazione di una valutazione sociale con la persona per determinare le cause multiple dell'interruzione del lavoro e il costo sociale del periodo di inattività. Una volta individuate le esigenze, spesso legate alla salute, all'igiene, alla precarietà, alle multi-addizioni, viene fornito un accompagnamento per sbloccare le barriere all'inserimento e le difficoltà/suffidi vissuti dalla persona. __Rafforzare il riconoscimento delle competenze acquisite e la qualificazione delle persone__: il pubblico accolto con favore sul dispositivo è in gran parte poco qualificato e la sua esclusione/isolamento ha in molti casi portato a una subsidenza della loro "autostima", della loro fiducia, della loro capacità di percepirsi. La sfida consiste pertanto nel consentire ai beneficiari di far riconoscere la loro esperienza attraverso i sistemi esistenti sul territorio (regime RAE). Un'altra possibilità rimane, naturalmente, la qualificazione della persona attraverso i moduli di formazione offerti dall'AFPA di Linguaux. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Questo progetto riguarda** il tutoraggio tecnico e il sostegno socio-professionale di persone in situazioni di esclusione nel quadro di un Atelier Chantier d'Insertion. L'obiettivo generale di questo progetto è quello di mobilitare persone socialmente e professionalmente escluse in un percorso di carriera dinamico. L'obiettivo è quello di dare loro accesso a un lavoro all'uscita del dispositivo o almeno di consentire loro un'uscita "dinamica". _**Azioni**_ __Supporto tecnico e professionale__: Il sito di integrazione fornisce supporto tecnico e consente ai beneficiari del regime di acquisire gesti professionali e sviluppare competenze tecniche. Ciò riguarda tutti gli aspetti della vita professionale quotidiana, le competenze specifiche per il lavoro e le norme di sicurezza che sono essenziali per il corretto svolgimento dei compiti. __Sviluppo del progetto professionale__: ciò deve essere coerente con il pool locale di occupazione. Ciò richiede l'investimento dei professionisti iscritti al progetto al fine di consentire a un pubblico lontano dal lavoro di proiettarsi in un percorso di carriera. Ciò comporta interviste regolari e settimanali con il consulente socio-professionale in collaborazione con tutti gli attori coinvolti nell'integrazione socio-professionale sul territorio. __Sostegno sociale__: Consentire al beneficiario di avere un percorso socioprofessionale più pacifico: ciò comporta l'effettuazione di una valutazione sociale con la persona per determinare le cause multiple dell'interruzione del lavoro e il costo sociale del periodo di inattività. Una volta individuate le esigenze, spesso legate alla salute, all'igiene, alla precarietà, alle multi-addizioni, viene fornito un accompagnamento per sbloccare le barriere all'inserimento e le difficoltà/suffidi vissuti dalla persona. __Rafforzare il riconoscimento delle competenze acquisite e la qualificazione delle persone__: il pubblico accolto con favore sul dispositivo è in gran parte poco qualificato e la sua esclusione/isolamento ha in molti casi portato a una subsidenza della loro "autostima", della loro fiducia, della loro capacità di percepirsi. La sfida consiste pertanto nel consentire ai beneficiari di far riconoscere la loro esperienza attraverso i sistemi esistenti sul territorio (regime RAE). Un'altra possibilità rimane, naturalmente, la qualificazione della persona attraverso i moduli di formazione offerti dall'AFPA di Linguaux. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Este proyecto se refiere** a la tutoría técnica y al apoyo socioprofesional de las personas en situaciones de exclusión en el marco de un Atelier Chantier d’Insertion. El objetivo general de este proyecto es movilizar a las personas social y profesionalmente excluidas en una trayectoria profesional dinámica. El objetivo es darles acceso a un trabajo a la salida del dispositivo o al menos permitirles una salida «dinámica». _**Acciones**_ __Apoyo técnico y profesional__: El sitio de integración proporciona apoyo técnico y permite a los beneficiarios del régimen adquirir gestos profesionales y desarrollar habilidades técnicas. Esto se refiere a todos los aspectos de la vida cotidiana profesional, las competencias específicas del trabajo y las normas de seguridad que son esenciales para el correcto desempeño de las tareas. __Desarrollo del proyecto profesional__: esto debe ser coherente con la reserva local de empleo. Esto requiere la inversión de los profesionales inscritos en el proyecto para permitir que un público alejado del empleo se proyecte en una trayectoria profesional. Se trata de entrevistas periódicas y semanales con el asesor socioprofesional en conjunto con todos los actores involucrados en la integración socioprofesional en el territorio. __Social Support__: Permitir que el beneficiario tenga una vía socioprofesional más pacífica: esto implica llevar a cabo una evaluación social con la persona para determinar las múltiples causas de la interrupción del trabajo y el coste social del período de inactividad. Una vez identificadas las necesidades, a menudo relacionadas con la salud, la higiene, la precariedad, las múltiples adicciones, se proporciona un acompañamiento para desbloquear las barreras a la inserción y las dificultades/sufrimientos que experimenta la persona. __Reforzar el reconocimiento de las capacidades adquiridas y la cualificación de las personas__: el público acogido en el dispositivo es muy en gran parte no calificado y su exclusión/aislamiento ha conducido en muchos casos a un hundimiento de su «autoestima», su confianza, su capacidad de percibirse a sí mismos. Por lo tanto, el reto consiste en permitir a los beneficiarios el reconocimiento de su experiencia a través de los sistemas existentes en el territorio (el régimen RAE). Otra posibilidad sigue siendo, por supuesto, la cualificación de la persona a través de los módulos de formación ofrecidos por la AFPA de Langueux. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Este proyecto se refiere** a la tutoría técnica y al apoyo socioprofesional de las personas en situaciones de exclusión en el marco de un Atelier Chantier d’Insertion. El objetivo general de este proyecto es movilizar a las personas social y profesionalmente excluidas en una trayectoria profesional dinámica. El objetivo es darles acceso a un trabajo a la salida del dispositivo o al menos permitirles una salida «dinámica». _**Acciones**_ __Apoyo técnico y profesional__: El sitio de integración proporciona apoyo técnico y permite a los beneficiarios del régimen adquirir gestos profesionales y desarrollar habilidades técnicas. Esto se refiere a todos los aspectos de la vida cotidiana profesional, las competencias específicas del trabajo y las normas de seguridad que son esenciales para el correcto desempeño de las tareas. __Desarrollo del proyecto profesional__: esto debe ser coherente con la reserva local de empleo. Esto requiere la inversión de los profesionales inscritos en el proyecto para permitir que un público alejado del empleo se proyecte en una trayectoria profesional. Se trata de entrevistas periódicas y semanales con el asesor socioprofesional en conjunto con todos los actores involucrados en la integración socioprofesional en el territorio. __Social Support__: Permitir que el beneficiario tenga una vía socioprofesional más pacífica: esto implica llevar a cabo una evaluación social con la persona para determinar las múltiples causas de la interrupción del trabajo y el coste social del período de inactividad. Una vez identificadas las necesidades, a menudo relacionadas con la salud, la higiene, la precariedad, las múltiples adicciones, se proporciona un acompañamiento para desbloquear las barreras a la inserción y las dificultades/sufrimientos que experimenta la persona. __Reforzar el reconocimiento de las capacidades adquiridas y la cualificación de las personas__: el público acogido en el dispositivo es muy en gran parte no calificado y su exclusión/aislamiento ha conducido en muchos casos a un hundimiento de su «autoestima», su confianza, su capacidad de percibirse a sí mismos. Por lo tanto, el reto consiste en permitir a los beneficiarios el reconocimiento de su experiencia a través de los sistemas existentes en el territorio (el régimen RAE). Otra posibilidad sigue siendo, por supuesto, la cualificación de la persona a través de los módulos de formación ofrecidos por la AFPA de Langueux. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Este proyecto se refiere** a la tutoría técnica y al apoyo socioprofesional de las personas en situaciones de exclusión en el marco de un Atelier Chantier d’Insertion. El objetivo general de este proyecto es movilizar a las personas social y profesionalmente excluidas en una trayectoria profesional dinámica. El objetivo es darles acceso a un trabajo a la salida del dispositivo o al menos permitirles una salida «dinámica». _**Acciones**_ __Apoyo técnico y profesional__: El sitio de integración proporciona apoyo técnico y permite a los beneficiarios del régimen adquirir gestos profesionales y desarrollar habilidades técnicas. Esto se refiere a todos los aspectos de la vida cotidiana profesional, las competencias específicas del trabajo y las normas de seguridad que son esenciales para el correcto desempeño de las tareas. __Desarrollo del proyecto profesional__: esto debe ser coherente con la reserva local de empleo. Esto requiere la inversión de los profesionales inscritos en el proyecto para permitir que un público alejado del empleo se proyecte en una trayectoria profesional. Se trata de entrevistas periódicas y semanales con el asesor socioprofesional en conjunto con todos los actores involucrados en la integración socioprofesional en el territorio. __Social Support__: Permitir que el beneficiario tenga una vía socioprofesional más pacífica: esto implica llevar a cabo una evaluación social con la persona para determinar las múltiples causas de la interrupción del trabajo y el coste social del período de inactividad. Una vez identificadas las necesidades, a menudo relacionadas con la salud, la higiene, la precariedad, las múltiples adicciones, se proporciona un acompañamiento para desbloquear las barreras a la inserción y las dificultades/sufrimientos que experimenta la persona. __Reforzar el reconocimiento de las capacidades adquiridas y la cualificación de las personas__: el público acogido en el dispositivo es muy en gran parte no calificado y su exclusión/aislamiento ha conducido en muchos casos a un hundimiento de su «autoestima», su confianza, su capacidad de percibirse a sí mismos. Por lo tanto, el reto consiste en permitir a los beneficiarios el reconocimiento de su experiencia a través de los sistemas existentes en el territorio (el régimen RAE). Otra posibilidad sigue siendo, por supuesto, la cualificación de la persona a través de los módulos de formación ofrecidos por la AFPA de Langueux. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**See projekt hõlmab ** tehnilist juhendamist ja ühiskonna-ametialast tuge tõrjutuse olukorras olevatele inimestele Atelier Chantier d’Insertioni raames. Projekti üldeesmärk on mobiliseerida sotsiaalselt ja professionaalselt tõrjutud inimesi dünaamilise karjääri jooksul. Eesmärk on anda neile juurdepääs töökohale seadme väljapääsu juures või vähemalt „dünaamilise“ väljapääsu võimaldamiseks. _**Meetmed**_ __Tehniline ja kutsealane tugi__: Integratsiooni sait pakub tehnilist tuge ja võimaldab kava toetusesaajatel omandada professionaalseid žeste ja arendada tehnilisi oskusi. See puudutab kõiki igapäevase tööelu aspekte, tööga seotud oskusi ja ohutuseeskirju, mis on olulised ülesannete nõuetekohaseks täitmiseks. __Professionaalse projekti arendamine__: see peab olema kooskõlas kohaliku tööhõivereserviga. Selleks on vaja investeerida projektis registreeritud spetsialistidelt, et võimaldada üldsusel tööturult eemal töötada karjäärile. See hõlmab regulaarseid iganädalasi intervjuusid ühiskondlik-ametialase nõunikuga koos kõigi osalejatega, kes osalevad territooriumil sotsiaalses ja kutsealases integratsioonis. __Sotsiaalne tugi__: Võimaldada abisaajale rahumeelsemat ühiskondlik-ametialast liikumist: selleks tuleb koos isikuga läbi viia sotsiaalne hindamine, et teha kindlaks mitu töökatkestuse põhjust ja tööturult eemalejäämise perioodi sotsiaalkulu. Kui on kindlaks tehtud vajadused, mis on sageli seotud tervise, hügieeni, ebakindluse ja multidikatsioonidega, saadetakse saatja, et kõrvaldada sissetoomistõkked ja isiku kogetud raskused/raskused. __Tugevdada omandatud oskuste tunnustamist ja inimeste kvalifikatsiooni__: üldsus tervitab seadet väga suures osas kvalifitseerimata ja selle välistamine/isoleerimine on paljudel juhtudel viinud nende enesehinnangu, enesekindluse ja tajumisvõime kadumiseni. Seetõttu on probleemiks võimaldada toetusesaajatel oma kogemusi tunnustada territooriumil olemasolevate süsteemide kaudu (RAE-kava). Teine võimalus on muidugi isiku kvalifikatsioon Langueux’ AFPA pakutavate koolitusmoodulite kaudu. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **See projekt hõlmab ** tehnilist juhendamist ja ühiskonna-ametialast tuge tõrjutuse olukorras olevatele inimestele Atelier Chantier d’Insertioni raames. Projekti üldeesmärk on mobiliseerida sotsiaalselt ja professionaalselt tõrjutud inimesi dünaamilise karjääri jooksul. Eesmärk on anda neile juurdepääs töökohale seadme väljapääsu juures või vähemalt „dünaamilise“ väljapääsu võimaldamiseks. _**Meetmed**_ __Tehniline ja kutsealane tugi__: Integratsiooni sait pakub tehnilist tuge ja võimaldab kava toetusesaajatel omandada professionaalseid žeste ja arendada tehnilisi oskusi. See puudutab kõiki igapäevase tööelu aspekte, tööga seotud oskusi ja ohutuseeskirju, mis on olulised ülesannete nõuetekohaseks täitmiseks. __Professionaalse projekti arendamine__: see peab olema kooskõlas kohaliku tööhõivereserviga. Selleks on vaja investeerida projektis registreeritud spetsialistidelt, et võimaldada üldsusel tööturult eemal töötada karjäärile. See hõlmab regulaarseid iganädalasi intervjuusid ühiskondlik-ametialase nõunikuga koos kõigi osalejatega, kes osalevad territooriumil sotsiaalses ja kutsealases integratsioonis. __Sotsiaalne tugi__: Võimaldada abisaajale rahumeelsemat ühiskondlik-ametialast liikumist: selleks tuleb koos isikuga läbi viia sotsiaalne hindamine, et teha kindlaks mitu töökatkestuse põhjust ja tööturult eemalejäämise perioodi sotsiaalkulu. Kui on kindlaks tehtud vajadused, mis on sageli seotud tervise, hügieeni, ebakindluse ja multidikatsioonidega, saadetakse saatja, et kõrvaldada sissetoomistõkked ja isiku kogetud raskused/raskused. __Tugevdada omandatud oskuste tunnustamist ja inimeste kvalifikatsiooni__: üldsus tervitab seadet väga suures osas kvalifitseerimata ja selle välistamine/isoleerimine on paljudel juhtudel viinud nende enesehinnangu, enesekindluse ja tajumisvõime kadumiseni. Seetõttu on probleemiks võimaldada toetusesaajatel oma kogemusi tunnustada territooriumil olemasolevate süsteemide kaudu (RAE-kava). Teine võimalus on muidugi isiku kvalifikatsioon Langueux’ AFPA pakutavate koolitusmoodulite kaudu. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **See projekt hõlmab ** tehnilist juhendamist ja ühiskonna-ametialast tuge tõrjutuse olukorras olevatele inimestele Atelier Chantier d’Insertioni raames. Projekti üldeesmärk on mobiliseerida sotsiaalselt ja professionaalselt tõrjutud inimesi dünaamilise karjääri jooksul. Eesmärk on anda neile juurdepääs töökohale seadme väljapääsu juures või vähemalt „dünaamilise“ väljapääsu võimaldamiseks. _**Meetmed**_ __Tehniline ja kutsealane tugi__: Integratsiooni sait pakub tehnilist tuge ja võimaldab kava toetusesaajatel omandada professionaalseid žeste ja arendada tehnilisi oskusi. See puudutab kõiki igapäevase tööelu aspekte, tööga seotud oskusi ja ohutuseeskirju, mis on olulised ülesannete nõuetekohaseks täitmiseks. __Professionaalse projekti arendamine__: see peab olema kooskõlas kohaliku tööhõivereserviga. Selleks on vaja investeerida projektis registreeritud spetsialistidelt, et võimaldada üldsusel tööturult eemal töötada karjäärile. See hõlmab regulaarseid iganädalasi intervjuusid ühiskondlik-ametialase nõunikuga koos kõigi osalejatega, kes osalevad territooriumil sotsiaalses ja kutsealases integratsioonis. __Sotsiaalne tugi__: Võimaldada abisaajale rahumeelsemat ühiskondlik-ametialast liikumist: selleks tuleb koos isikuga läbi viia sotsiaalne hindamine, et teha kindlaks mitu töökatkestuse põhjust ja tööturult eemalejäämise perioodi sotsiaalkulu. Kui on kindlaks tehtud vajadused, mis on sageli seotud tervise, hügieeni, ebakindluse ja multidikatsioonidega, saadetakse saatja, et kõrvaldada sissetoomistõkked ja isiku kogetud raskused/raskused. __Tugevdada omandatud oskuste tunnustamist ja inimeste kvalifikatsiooni__: üldsus tervitab seadet väga suures osas kvalifitseerimata ja selle välistamine/isoleerimine on paljudel juhtudel viinud nende enesehinnangu, enesekindluse ja tajumisvõime kadumiseni. Seetõttu on probleemiks võimaldada toetusesaajatel oma kogemusi tunnustada territooriumil olemasolevate süsteemide kaudu (RAE-kava). Teine võimalus on muidugi isiku kvalifikatsioon Langueux’ AFPA pakutavate koolitusmoodulite kaudu. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Šis projektas susijęs su technine mentoryste ir socialine bei profesine parama asmenims, atsidūrusiems atskirties situacijose pagal Atelier Chantier d’Insertion. Bendras šio projekto tikslas – sutelkti socialiai ir profesionaliai atskirtus žmones į dinamišką karjeros kelią. Tikslas – suteikti jiems prieigą prie įrenginio išėjimo arba bent leisti jiems „dinamišką“ išėjimą. _**Veiksmai**_ __Techninė ir profesinė parama__: Integracijos svetainė teikia techninę paramą ir leidžia schemos naudos gavėjams įgyti profesinių gestų ir ugdyti techninius įgūdžius. Tai susiję su visais kasdienio profesinio gyvenimo aspektais, su darbu susijusiais įgūdžiais ir saugos taisyklėmis, kurie yra būtini tinkamam užduočių atlikimui. __Profesinio projekto kūrimas__: tai turi atitikti vietos užimtumo rezervą. Tam reikia, kad projekte užsiregistravę specialistai investuotų į projektą, kad visuomenė galėtų pasitraukti nuo užimtumo, kad patys galėtų pradėti karjerą. Tai apima reguliarius, savaitinius pokalbius su socialiniu ir profesiniu patarėju, kartu su visais socialinės ir profesinės integracijos proceso dalyviais. __Socialinė parama__: Leisti paramos gavėjui rinktis taikesnį socialinį ir profesinį kelią: tai reiškia, kad asmuo turi atlikti socialinį vertinimą, kad nustatytų įvairias darbo nutraukimo priežastis ir neveiklumo laikotarpio socialines išlaidas. Nustačius poreikius, dažnai su sveikata, higiena, nesaugumu, daugialypiais narkotikais susiję poreikiai yra lydimi, kad būtų atramos kliūtys įsikibimui ir asmens patiriami sunkumai (pakankamai). __Įgytų įgūdžių ir žmonių kvalifikacijos pripažinimo stiprinimas__: visuomenė, palankiai vertinama prietaiso, yra labai nekvalifikuota, o jo atskirtis ir (arba) izoliavimas daugeliu atvejų lėmė jų „savarankiškumo“ smukimą, pasitikėjimą, gebėjimą suvokti save. Todėl uždavinys – sudaryti sąlygas paramos gavėjams įgyti patirties pripažinimą naudojantis teritorijoje veikiančiomis sistemomis (angl. RAE schema). Kita galimybė, žinoma, išlieka asmens kvalifikacija pagal Langueux AFPA siūlomus mokymo modulius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Šis projektas susijęs su technine mentoryste ir socialine bei profesine parama asmenims, atsidūrusiems atskirties situacijose pagal Atelier Chantier d’Insertion. Bendras šio projekto tikslas – sutelkti socialiai ir profesionaliai atskirtus žmones į dinamišką karjeros kelią. Tikslas – suteikti jiems prieigą prie įrenginio išėjimo arba bent leisti jiems „dinamišką“ išėjimą. _**Veiksmai**_ __Techninė ir profesinė parama__: Integracijos svetainė teikia techninę paramą ir leidžia schemos naudos gavėjams įgyti profesinių gestų ir ugdyti techninius įgūdžius. Tai susiję su visais kasdienio profesinio gyvenimo aspektais, su darbu susijusiais įgūdžiais ir saugos taisyklėmis, kurie yra būtini tinkamam užduočių atlikimui. __Profesinio projekto kūrimas__: tai turi atitikti vietos užimtumo rezervą. Tam reikia, kad projekte užsiregistravę specialistai investuotų į projektą, kad visuomenė galėtų pasitraukti nuo užimtumo, kad patys galėtų pradėti karjerą. Tai apima reguliarius, savaitinius pokalbius su socialiniu ir profesiniu patarėju, kartu su visais socialinės ir profesinės integracijos proceso dalyviais. __Socialinė parama__: Leisti paramos gavėjui rinktis taikesnį socialinį ir profesinį kelią: tai reiškia, kad asmuo turi atlikti socialinį vertinimą, kad nustatytų įvairias darbo nutraukimo priežastis ir neveiklumo laikotarpio socialines išlaidas. Nustačius poreikius, dažnai su sveikata, higiena, nesaugumu, daugialypiais narkotikais susiję poreikiai yra lydimi, kad būtų atramos kliūtys įsikibimui ir asmens patiriami sunkumai (pakankamai). __Įgytų įgūdžių ir žmonių kvalifikacijos pripažinimo stiprinimas__: visuomenė, palankiai vertinama prietaiso, yra labai nekvalifikuota, o jo atskirtis ir (arba) izoliavimas daugeliu atvejų lėmė jų „savarankiškumo“ smukimą, pasitikėjimą, gebėjimą suvokti save. Todėl uždavinys – sudaryti sąlygas paramos gavėjams įgyti patirties pripažinimą naudojantis teritorijoje veikiančiomis sistemomis (angl. RAE schema). Kita galimybė, žinoma, išlieka asmens kvalifikacija pagal Langueux AFPA siūlomus mokymo modulius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Šis projektas susijęs su technine mentoryste ir socialine bei profesine parama asmenims, atsidūrusiems atskirties situacijose pagal Atelier Chantier d’Insertion. Bendras šio projekto tikslas – sutelkti socialiai ir profesionaliai atskirtus žmones į dinamišką karjeros kelią. Tikslas – suteikti jiems prieigą prie įrenginio išėjimo arba bent leisti jiems „dinamišką“ išėjimą. _**Veiksmai**_ __Techninė ir profesinė parama__: Integracijos svetainė teikia techninę paramą ir leidžia schemos naudos gavėjams įgyti profesinių gestų ir ugdyti techninius įgūdžius. Tai susiję su visais kasdienio profesinio gyvenimo aspektais, su darbu susijusiais įgūdžiais ir saugos taisyklėmis, kurie yra būtini tinkamam užduočių atlikimui. __Profesinio projekto kūrimas__: tai turi atitikti vietos užimtumo rezervą. Tam reikia, kad projekte užsiregistravę specialistai investuotų į projektą, kad visuomenė galėtų pasitraukti nuo užimtumo, kad patys galėtų pradėti karjerą. Tai apima reguliarius, savaitinius pokalbius su socialiniu ir profesiniu patarėju, kartu su visais socialinės ir profesinės integracijos proceso dalyviais. __Socialinė parama__: Leisti paramos gavėjui rinktis taikesnį socialinį ir profesinį kelią: tai reiškia, kad asmuo turi atlikti socialinį vertinimą, kad nustatytų įvairias darbo nutraukimo priežastis ir neveiklumo laikotarpio socialines išlaidas. Nustačius poreikius, dažnai su sveikata, higiena, nesaugumu, daugialypiais narkotikais susiję poreikiai yra lydimi, kad būtų atramos kliūtys įsikibimui ir asmens patiriami sunkumai (pakankamai). __Įgytų įgūdžių ir žmonių kvalifikacijos pripažinimo stiprinimas__: visuomenė, palankiai vertinama prietaiso, yra labai nekvalifikuota, o jo atskirtis ir (arba) izoliavimas daugeliu atvejų lėmė jų „savarankiškumo“ smukimą, pasitikėjimą, gebėjimą suvokti save. Todėl uždavinys – sudaryti sąlygas paramos gavėjams įgyti patirties pripažinimą naudojantis teritorijoje veikiančiomis sistemomis (angl. RAE schema). Kita galimybė, žinoma, išlieka asmens kvalifikacija pagal Langueux AFPA siūlomus mokymo modulius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Ovaj se projekt odnosi** na tehničko mentorstvo i društveno-profesionalnu potporu osobama u situacijama isključenosti u okviru programa Atelier Chantier d’Insertion. Opći je cilj ovog projekta mobilizirati osobe koje su društveno i profesionalno isključene u dinamičnoj karijeri. Cilj je omogućiti im pristup radnom mjestu na izlazu iz uređaja ili barem omogućiti „dinamički” izlaz. _**Akcije**_ __Tehnička i stručna podrška__: Integracijska lokacija pruža tehničku podršku i korisnicima programa omogućuje stjecanje profesionalnih gesta i razvoj tehničkih vještina. To se odnosi na sve aspekte poslovnog svakodnevnog života, vještina specifičnih za rad i sigurnosnih pravila koja su ključna za pravilno obavljanje zadaća. __Razvoj stručnog projekta__: to mora biti u skladu s lokalnim fondom za zapošljavanje. To zahtijeva ulaganje stručnjaka registriranih u projekt kako bi se javnosti koja nije zaposlena omogućila da se projicira u karijeru. To uključuje redovite, tjedne razgovore sa socio-stručnim savjetnikom u suradnji sa svim akterima uključenima u socio-profesionalnu integraciju na tom području. __Socijalna potpora__: Kako bi se korisniku omogućio mirniji društveno-profesionalni put: to uključuje provođenje socijalne procjene s osobom kako bi se utvrdili višestruki uzroci prekida radnog mjesta i socijalni troškovi razdoblja neaktivnosti. Nakon što se utvrde potrebe, potrebe koje se često odnose na zdravlje, higijenu, nesigurnost, višestruke ovisnosti, osigurava se pratnja kako bi se uklonile prepreke za umetanje i poteškoće/suficije s kojima se osoba suočava. __Jačanje priznavanja stečenih vještina i kvalifikacija osoba__: javnost dobrodošla na uređaju je u velikoj mjeri nekvalificirana, a njegovo isključivanje/izolacija u mnogim je slučajevima dovelo do slijeganja njihova „samopoštovanja”, njihova povjerenja, njihove sposobnosti da se percipiraju. Stoga je izazov omogućiti korisnicima da svoje iskustvo prepoznaju u postojećim sustavima na tom području (program RAE). Druga mogućnost ostaje, naravno, kvalifikacija osobe putem modula osposobljavanja koje nudi AFPA Langueux. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Ovaj se projekt odnosi** na tehničko mentorstvo i društveno-profesionalnu potporu osobama u situacijama isključenosti u okviru programa Atelier Chantier d’Insertion. Opći je cilj ovog projekta mobilizirati osobe koje su društveno i profesionalno isključene u dinamičnoj karijeri. Cilj je omogućiti im pristup radnom mjestu na izlazu iz uređaja ili barem omogućiti „dinamički” izlaz. _**Akcije**_ __Tehnička i stručna podrška__: Integracijska lokacija pruža tehničku podršku i korisnicima programa omogućuje stjecanje profesionalnih gesta i razvoj tehničkih vještina. To se odnosi na sve aspekte poslovnog svakodnevnog života, vještina specifičnih za rad i sigurnosnih pravila koja su ključna za pravilno obavljanje zadaća. __Razvoj stručnog projekta__: to mora biti u skladu s lokalnim fondom za zapošljavanje. To zahtijeva ulaganje stručnjaka registriranih u projekt kako bi se javnosti koja nije zaposlena omogućila da se projicira u karijeru. To uključuje redovite, tjedne razgovore sa socio-stručnim savjetnikom u suradnji sa svim akterima uključenima u socio-profesionalnu integraciju na tom području. __Socijalna potpora__: Kako bi se korisniku omogućio mirniji društveno-profesionalni put: to uključuje provođenje socijalne procjene s osobom kako bi se utvrdili višestruki uzroci prekida radnog mjesta i socijalni troškovi razdoblja neaktivnosti. Nakon što se utvrde potrebe, potrebe koje se često odnose na zdravlje, higijenu, nesigurnost, višestruke ovisnosti, osigurava se pratnja kako bi se uklonile prepreke za umetanje i poteškoće/suficije s kojima se osoba suočava. __Jačanje priznavanja stečenih vještina i kvalifikacija osoba__: javnost dobrodošla na uređaju je u velikoj mjeri nekvalificirana, a njegovo isključivanje/izolacija u mnogim je slučajevima dovelo do slijeganja njihova „samopoštovanja”, njihova povjerenja, njihove sposobnosti da se percipiraju. Stoga je izazov omogućiti korisnicima da svoje iskustvo prepoznaju u postojećim sustavima na tom području (program RAE). Druga mogućnost ostaje, naravno, kvalifikacija osobe putem modula osposobljavanja koje nudi AFPA Langueux. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Ovaj se projekt odnosi** na tehničko mentorstvo i društveno-profesionalnu potporu osobama u situacijama isključenosti u okviru programa Atelier Chantier d’Insertion. Opći je cilj ovog projekta mobilizirati osobe koje su društveno i profesionalno isključene u dinamičnoj karijeri. Cilj je omogućiti im pristup radnom mjestu na izlazu iz uređaja ili barem omogućiti „dinamički” izlaz. _**Akcije**_ __Tehnička i stručna podrška__: Integracijska lokacija pruža tehničku podršku i korisnicima programa omogućuje stjecanje profesionalnih gesta i razvoj tehničkih vještina. To se odnosi na sve aspekte poslovnog svakodnevnog života, vještina specifičnih za rad i sigurnosnih pravila koja su ključna za pravilno obavljanje zadaća. __Razvoj stručnog projekta__: to mora biti u skladu s lokalnim fondom za zapošljavanje. To zahtijeva ulaganje stručnjaka registriranih u projekt kako bi se javnosti koja nije zaposlena omogućila da se projicira u karijeru. To uključuje redovite, tjedne razgovore sa socio-stručnim savjetnikom u suradnji sa svim akterima uključenima u socio-profesionalnu integraciju na tom području. __Socijalna potpora__: Kako bi se korisniku omogućio mirniji društveno-profesionalni put: to uključuje provođenje socijalne procjene s osobom kako bi se utvrdili višestruki uzroci prekida radnog mjesta i socijalni troškovi razdoblja neaktivnosti. Nakon što se utvrde potrebe, potrebe koje se često odnose na zdravlje, higijenu, nesigurnost, višestruke ovisnosti, osigurava se pratnja kako bi se uklonile prepreke za umetanje i poteškoće/suficije s kojima se osoba suočava. __Jačanje priznavanja stečenih vještina i kvalifikacija osoba__: javnost dobrodošla na uređaju je u velikoj mjeri nekvalificirana, a njegovo isključivanje/izolacija u mnogim je slučajevima dovelo do slijeganja njihova „samopoštovanja”, njihova povjerenja, njihove sposobnosti da se percipiraju. Stoga je izazov omogućiti korisnicima da svoje iskustvo prepoznaju u postojećim sustavima na tom području (program RAE). Druga mogućnost ostaje, naravno, kvalifikacija osobe putem modula osposobljavanja koje nudi AFPA Langueux. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Το έργο αυτό αφορά** την τεχνική καθοδήγηση και την κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη ατόμων που βρίσκονται σε κατάσταση αποκλεισμού στο πλαίσιο ενός Atelier Chantier d’Insertion. Ο γενικός στόχος αυτού του έργου είναι να κινητοποιήσει άτομα που είναι κοινωνικά και επαγγελματικά αποκλεισμένα σε μια δυναμική σταδιοδρομία. Στόχος είναι να τους δοθεί πρόσβαση σε μια θέση εργασίας στην έξοδο της συσκευής ή τουλάχιστον να τους επιτραπεί μια «δυναμική» έξοδος. _**Δράσεις**_ __Τεχνική και επαγγελματική υποστήριξη__: Ο χώρος ένταξης παρέχει τεχνική υποστήριξη και επιτρέπει στους δικαιούχους του προγράμματος να αποκτήσουν επαγγελματικές χειρονομίες και να αναπτύξουν τεχνικές δεξιότητες. Αυτό αφορά όλες τις πτυχές της καθημερινής επαγγελματικής ζωής, τις επαγγελματικές δεξιότητες και τους κανόνες ασφάλειας που είναι ουσιώδεις για την ορθή εκτέλεση των καθηκόντων. __Ανάπτυξη του επαγγελματικού έργου__: αυτό πρέπει να συνάδει με την τοπική δεξαμενή απασχόλησης. Αυτό απαιτεί την επένδυση των επαγγελματιών που είναι εγγεγραμμένοι στο σχέδιο, προκειμένου να επιτραπεί σε ένα κοινό να απομακρυνθεί από την απασχόληση για να προβάλει τον εαυτό του σε σταδιοδρομία. Πρόκειται για τακτικές, εβδομαδιαίες συνεντεύξεις με τον κοινωνικοεπαγγελματικό σύμβουλο σε συνεργασία με όλους τους παράγοντες που συμμετέχουν στην κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη στην επικράτεια. __Κοινωνική υποστήριξη__: Επιτρέποντας στον δικαιούχο να έχει μια πιο ειρηνική κοινωνικο-επαγγελματική οδό: αυτό συνεπάγεται τη διενέργεια κοινωνικής αξιολόγησης με το άτομο για τον προσδιορισμό των πολλαπλών αιτίων της διακοπής της απασχόλησης και του κοινωνικού κόστους της περιόδου αδράνειας. Μετά τον εντοπισμό των αναγκών, οι ανάγκες που συχνά σχετίζονται με την υγεία, την υγιεινή, την επισφάλεια, τις πολυεθνικές, παρέχεται συνοδευτικό μέσο για την άρση των εμποδίων στην εισαγωγή και των δυσκολιών/επαρκειών που βιώνει το άτομο. __Ενίσχυση της αναγνώρισης των αποκτηθεισών δεξιοτήτων και των προσόντων των ατόμων__: το κοινό που χαιρετίστηκε στη συσκευή είναι σε μεγάλο βαθμό ανειδίκευτο και ο αποκλεισμός/απομόνωσή της έχει σε πολλές περιπτώσεις οδηγήσει σε υποχώρηση της «αυτοεκτίμησης», της εμπιστοσύνης τους, της ικανότητάς τους να αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους. Ως εκ τούτου, η πρόκληση συνίσταται στο να επιτραπεί στους δικαιούχους η αναγνώριση της εμπειρίας τους μέσω των υφιστάμενων συστημάτων στην επικράτεια (καθεστώς ΡΑΕ). Μια άλλη δυνατότητα παραμένει, φυσικά, τα προσόντα του ατόμου μέσω των εκπαιδευτικών ενοτήτων που προσφέρει η AFPA του Langueux. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Το έργο αυτό αφορά** την τεχνική καθοδήγηση και την κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη ατόμων που βρίσκονται σε κατάσταση αποκλεισμού στο πλαίσιο ενός Atelier Chantier d’Insertion. Ο γενικός στόχος αυτού του έργου είναι να κινητοποιήσει άτομα που είναι κοινωνικά και επαγγελματικά αποκλεισμένα σε μια δυναμική σταδιοδρομία. Στόχος είναι να τους δοθεί πρόσβαση σε μια θέση εργασίας στην έξοδο της συσκευής ή τουλάχιστον να τους επιτραπεί μια «δυναμική» έξοδος. _**Δράσεις**_ __Τεχνική και επαγγελματική υποστήριξη__: Ο χώρος ένταξης παρέχει τεχνική υποστήριξη και επιτρέπει στους δικαιούχους του προγράμματος να αποκτήσουν επαγγελματικές χειρονομίες και να αναπτύξουν τεχνικές δεξιότητες. Αυτό αφορά όλες τις πτυχές της καθημερινής επαγγελματικής ζωής, τις επαγγελματικές δεξιότητες και τους κανόνες ασφάλειας που είναι ουσιώδεις για την ορθή εκτέλεση των καθηκόντων. __Ανάπτυξη του επαγγελματικού έργου__: αυτό πρέπει να συνάδει με την τοπική δεξαμενή απασχόλησης. Αυτό απαιτεί την επένδυση των επαγγελματιών που είναι εγγεγραμμένοι στο σχέδιο, προκειμένου να επιτραπεί σε ένα κοινό να απομακρυνθεί από την απασχόληση για να προβάλει τον εαυτό του σε σταδιοδρομία. Πρόκειται για τακτικές, εβδομαδιαίες συνεντεύξεις με τον κοινωνικοεπαγγελματικό σύμβουλο σε συνεργασία με όλους τους παράγοντες που συμμετέχουν στην κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη στην επικράτεια. __Κοινωνική υποστήριξη__: Επιτρέποντας στον δικαιούχο να έχει μια πιο ειρηνική κοινωνικο-επαγγελματική οδό: αυτό συνεπάγεται τη διενέργεια κοινωνικής αξιολόγησης με το άτομο για τον προσδιορισμό των πολλαπλών αιτίων της διακοπής της απασχόλησης και του κοινωνικού κόστους της περιόδου αδράνειας. Μετά τον εντοπισμό των αναγκών, οι ανάγκες που συχνά σχετίζονται με την υγεία, την υγιεινή, την επισφάλεια, τις πολυεθνικές, παρέχεται συνοδευτικό μέσο για την άρση των εμποδίων στην εισαγωγή και των δυσκολιών/επαρκειών που βιώνει το άτομο. __Ενίσχυση της αναγνώρισης των αποκτηθεισών δεξιοτήτων και των προσόντων των ατόμων__: το κοινό που χαιρετίστηκε στη συσκευή είναι σε μεγάλο βαθμό ανειδίκευτο και ο αποκλεισμός/απομόνωσή της έχει σε πολλές περιπτώσεις οδηγήσει σε υποχώρηση της «αυτοεκτίμησης», της εμπιστοσύνης τους, της ικανότητάς τους να αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους. Ως εκ τούτου, η πρόκληση συνίσταται στο να επιτραπεί στους δικαιούχους η αναγνώριση της εμπειρίας τους μέσω των υφιστάμενων συστημάτων στην επικράτεια (καθεστώς ΡΑΕ). Μια άλλη δυνατότητα παραμένει, φυσικά, τα προσόντα του ατόμου μέσω των εκπαιδευτικών ενοτήτων που προσφέρει η AFPA του Langueux. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Το έργο αυτό αφορά** την τεχνική καθοδήγηση και την κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη ατόμων που βρίσκονται σε κατάσταση αποκλεισμού στο πλαίσιο ενός Atelier Chantier d’Insertion. Ο γενικός στόχος αυτού του έργου είναι να κινητοποιήσει άτομα που είναι κοινωνικά και επαγγελματικά αποκλεισμένα σε μια δυναμική σταδιοδρομία. Στόχος είναι να τους δοθεί πρόσβαση σε μια θέση εργασίας στην έξοδο της συσκευής ή τουλάχιστον να τους επιτραπεί μια «δυναμική» έξοδος. _**Δράσεις**_ __Τεχνική και επαγγελματική υποστήριξη__: Ο χώρος ένταξης παρέχει τεχνική υποστήριξη και επιτρέπει στους δικαιούχους του προγράμματος να αποκτήσουν επαγγελματικές χειρονομίες και να αναπτύξουν τεχνικές δεξιότητες. Αυτό αφορά όλες τις πτυχές της καθημερινής επαγγελματικής ζωής, τις επαγγελματικές δεξιότητες και τους κανόνες ασφάλειας που είναι ουσιώδεις για την ορθή εκτέλεση των καθηκόντων. __Ανάπτυξη του επαγγελματικού έργου__: αυτό πρέπει να συνάδει με την τοπική δεξαμενή απασχόλησης. Αυτό απαιτεί την επένδυση των επαγγελματιών που είναι εγγεγραμμένοι στο σχέδιο, προκειμένου να επιτραπεί σε ένα κοινό να απομακρυνθεί από την απασχόληση για να προβάλει τον εαυτό του σε σταδιοδρομία. Πρόκειται για τακτικές, εβδομαδιαίες συνεντεύξεις με τον κοινωνικοεπαγγελματικό σύμβουλο σε συνεργασία με όλους τους παράγοντες που συμμετέχουν στην κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη στην επικράτεια. __Κοινωνική υποστήριξη__: Επιτρέποντας στον δικαιούχο να έχει μια πιο ειρηνική κοινωνικο-επαγγελματική οδό: αυτό συνεπάγεται τη διενέργεια κοινωνικής αξιολόγησης με το άτομο για τον προσδιορισμό των πολλαπλών αιτίων της διακοπής της απασχόλησης και του κοινωνικού κόστους της περιόδου αδράνειας. Μετά τον εντοπισμό των αναγκών, οι ανάγκες που συχνά σχετίζονται με την υγεία, την υγιεινή, την επισφάλεια, τις πολυεθνικές, παρέχεται συνοδευτικό μέσο για την άρση των εμποδίων στην εισαγωγή και των δυσκολιών/επαρκειών που βιώνει το άτομο. __Ενίσχυση της αναγνώρισης των αποκτηθεισών δεξιοτήτων και των προσόντων των ατόμων__: το κοινό που χαιρετίστηκε στη συσκευή είναι σε μεγάλο βαθμό ανειδίκευτο και ο αποκλεισμός/απομόνωσή της έχει σε πολλές περιπτώσεις οδηγήσει σε υποχώρηση της «αυτοεκτίμησης», της εμπιστοσύνης τους, της ικανότητάς τους να αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους. Ως εκ τούτου, η πρόκληση συνίσταται στο να επιτραπεί στους δικαιούχους η αναγνώριση της εμπειρίας τους μέσω των υφιστάμενων συστημάτων στην επικράτεια (καθεστώς ΡΑΕ). Μια άλλη δυνατότητα παραμένει, φυσικά, τα προσόντα του ατόμου μέσω των εκπαιδευτικών ενοτήτων που προσφέρει η AFPA του Langueux. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Tento projekt sa týka** technického mentorstva a sociálno-profesionálnej podpory ľudí v situáciách vylúčenia v rámci ateliéra Chantier d’Insertion. Všeobecným cieľom tohto projektu je mobilizovať ľudí, ktorí sú sociálne a profesionálne vylúčení v dynamickej kariére. Cieľom je umožniť im prístup k práci pri výstupe zo zariadenia alebo aspoň umožniť im „dynamický“ východ. _**Akcie**_ __Technická a profesionálna podpora__: Stránka integrácie poskytuje technickú podporu a umožňuje príjemcom schémy získať profesionálne gestá a rozvíjať technické zručnosti. Týka sa to všetkých aspektov každodenného pracovného života, pracovných zručností a bezpečnostných pravidiel, ktoré sú nevyhnutné na riadne plnenie úloh. __Rozvoj profesionálneho projektu__: to musí byť v súlade s miestnou skupinou pracovných miest. To si vyžaduje investície odborníkov zaregistrovaných na projekte, aby sa verejnosti mimo zamestnania umožnilo, aby sami nastúpili do kariérneho postupu. To zahŕňa pravidelné týždenné rozhovory so sociálno-profesionálnym poradcom v spolupráci so všetkými aktérmi zapojenými do sociálno-profesijnej integrácie na území. __Sociálna podpora__: Umožniť príjemcovi mierovejšiu sociálno-profesionálnu cestu: to zahŕňa vykonanie sociálneho hodnotenia s osobou s cieľom určiť viacnásobné príčiny prerušenia zamestnania a sociálne náklady obdobia nečinnosti. Po identifikovaní potrieb sa často poskytujú potreby súvisiace so zdravím, hygienou, neistotou, viacerými závislosťami, sprievodom, aby sa odstránili prekážky pre vkladanie a ťažkosti/utrpenia, s ktorými sa osoba stretáva. __Posilnenie uznávania nadobudnutých zručností a kvalifikácie ľudí__: verejnosť vítaná na zariadení je veľmi do značnej miery nekvalifikovaná a jeho vylúčenie/izolácia v mnohých prípadoch viedla k poklesu ich „seba-úcty“, ich dôvery, ich schopnosti vnímať sami seba. Výzvou je preto umožniť príjemcom uznať ich skúsenosti prostredníctvom existujúcich systémov na území (schéma RAE). Ďalšou možnosťou zostáva, samozrejme, kvalifikácia osoby prostredníctvom vzdelávacích modulov ponúkaných AFPA Langueux. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Tento projekt sa týka** technického mentorstva a sociálno-profesionálnej podpory ľudí v situáciách vylúčenia v rámci ateliéra Chantier d’Insertion. Všeobecným cieľom tohto projektu je mobilizovať ľudí, ktorí sú sociálne a profesionálne vylúčení v dynamickej kariére. Cieľom je umožniť im prístup k práci pri výstupe zo zariadenia alebo aspoň umožniť im „dynamický“ východ. _**Akcie**_ __Technická a profesionálna podpora__: Stránka integrácie poskytuje technickú podporu a umožňuje príjemcom schémy získať profesionálne gestá a rozvíjať technické zručnosti. Týka sa to všetkých aspektov každodenného pracovného života, pracovných zručností a bezpečnostných pravidiel, ktoré sú nevyhnutné na riadne plnenie úloh. __Rozvoj profesionálneho projektu__: to musí byť v súlade s miestnou skupinou pracovných miest. To si vyžaduje investície odborníkov zaregistrovaných na projekte, aby sa verejnosti mimo zamestnania umožnilo, aby sami nastúpili do kariérneho postupu. To zahŕňa pravidelné týždenné rozhovory so sociálno-profesionálnym poradcom v spolupráci so všetkými aktérmi zapojenými do sociálno-profesijnej integrácie na území. __Sociálna podpora__: Umožniť príjemcovi mierovejšiu sociálno-profesionálnu cestu: to zahŕňa vykonanie sociálneho hodnotenia s osobou s cieľom určiť viacnásobné príčiny prerušenia zamestnania a sociálne náklady obdobia nečinnosti. Po identifikovaní potrieb sa často poskytujú potreby súvisiace so zdravím, hygienou, neistotou, viacerými závislosťami, sprievodom, aby sa odstránili prekážky pre vkladanie a ťažkosti/utrpenia, s ktorými sa osoba stretáva. __Posilnenie uznávania nadobudnutých zručností a kvalifikácie ľudí__: verejnosť vítaná na zariadení je veľmi do značnej miery nekvalifikovaná a jeho vylúčenie/izolácia v mnohých prípadoch viedla k poklesu ich „seba-úcty“, ich dôvery, ich schopnosti vnímať sami seba. Výzvou je preto umožniť príjemcom uznať ich skúsenosti prostredníctvom existujúcich systémov na území (schéma RAE). Ďalšou možnosťou zostáva, samozrejme, kvalifikácia osoby prostredníctvom vzdelávacích modulov ponúkaných AFPA Langueux. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Tento projekt sa týka** technického mentorstva a sociálno-profesionálnej podpory ľudí v situáciách vylúčenia v rámci ateliéra Chantier d’Insertion. Všeobecným cieľom tohto projektu je mobilizovať ľudí, ktorí sú sociálne a profesionálne vylúčení v dynamickej kariére. Cieľom je umožniť im prístup k práci pri výstupe zo zariadenia alebo aspoň umožniť im „dynamický“ východ. _**Akcie**_ __Technická a profesionálna podpora__: Stránka integrácie poskytuje technickú podporu a umožňuje príjemcom schémy získať profesionálne gestá a rozvíjať technické zručnosti. Týka sa to všetkých aspektov každodenného pracovného života, pracovných zručností a bezpečnostných pravidiel, ktoré sú nevyhnutné na riadne plnenie úloh. __Rozvoj profesionálneho projektu__: to musí byť v súlade s miestnou skupinou pracovných miest. To si vyžaduje investície odborníkov zaregistrovaných na projekte, aby sa verejnosti mimo zamestnania umožnilo, aby sami nastúpili do kariérneho postupu. To zahŕňa pravidelné týždenné rozhovory so sociálno-profesionálnym poradcom v spolupráci so všetkými aktérmi zapojenými do sociálno-profesijnej integrácie na území. __Sociálna podpora__: Umožniť príjemcovi mierovejšiu sociálno-profesionálnu cestu: to zahŕňa vykonanie sociálneho hodnotenia s osobou s cieľom určiť viacnásobné príčiny prerušenia zamestnania a sociálne náklady obdobia nečinnosti. Po identifikovaní potrieb sa často poskytujú potreby súvisiace so zdravím, hygienou, neistotou, viacerými závislosťami, sprievodom, aby sa odstránili prekážky pre vkladanie a ťažkosti/utrpenia, s ktorými sa osoba stretáva. __Posilnenie uznávania nadobudnutých zručností a kvalifikácie ľudí__: verejnosť vítaná na zariadení je veľmi do značnej miery nekvalifikovaná a jeho vylúčenie/izolácia v mnohých prípadoch viedla k poklesu ich „seba-úcty“, ich dôvery, ich schopnosti vnímať sami seba. Výzvou je preto umožniť príjemcom uznať ich skúsenosti prostredníctvom existujúcich systémov na území (schéma RAE). Ďalšou možnosťou zostáva, samozrejme, kvalifikácia osoby prostredníctvom vzdelávacích modulov ponúkaných AFPA Langueux. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Hanke koskee** teknistä mentorointia ja yhteiskunnallis-ammatillista tukea syrjäytyneissä tilanteissa oleville henkilöille Atelier Chantier d’Insertionin puitteissa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on saada liikkeelle ihmisiä, jotka ovat sosiaalisesti ja ammatillisesti syrjäytyneitä dynaamisella uralla. Tavoitteena on antaa heille mahdollisuus päästä työhön laitteen ulostulon yhteydessä tai ainakin mahdollistaa ”dynaaminen” uloskäynti. _**Toimet**_ __Tekninen ja ammatillinen tuki__: Kotouttamissivusto tarjoaa teknistä tukea, ja sen avulla järjestelmän edunsaajat voivat hankkia ammatillisia eleitä ja kehittää teknisiä taitoja. Tämä koskee kaikkia päivittäiseen työelämään, työkohtaisiin taitoihin ja turvallisuussääntöihin liittyviä näkökohtia, jotka ovat olennaisia tehtävien asianmukaisen suorittamisen kannalta. __Ammattihankkeen kehittäminen__: tämän on oltava yhdenmukainen paikallisen työllisyysreservin kanssa. Tämä edellyttää hankkeeseen rekisteröityneiden ammattilaisten investointeja, jotta kansalaiset, jotka eivät ole työttömiä, voivat itse siirtyä uralle. Tämä edellyttää säännöllisiä viikoittaisia haastatteluja yhteiskunnallis-ammatillisen neuvonantajan kanssa yhdessä kaikkien niiden toimijoiden kanssa, jotka osallistuvat alueen yhteiskunnallis-ammatilliseen integroitumiseen. __Sosiaalinen tuki__: Edunsaajalle annetaan mahdollisuus rauhanomaisempaan yhteiskunnallis-ammatilliseen väylään: tämä edellyttää, että henkilön kanssa tehdään sosiaalinen arviointi, jotta voidaan määrittää työsuhteen keskeytymisen moninaiset syyt ja työelämän ulkopuolellaoloajan sosiaaliset kustannukset. Kun tarpeet on tunnistettu, tarpeet, jotka liittyvät usein terveyteen, hygieniaan, epävarmuuteen, moniliittymiin, toimitetaan lisävarusteena, jotta voidaan poistaa henkilön kohtaamat esteet ja vaikeudet/tulehdukset. __Hyväksyttyjen taitojen tunnustamisen ja ihmisten pätevyyden vahvistaminen__: suuri yleisö, joka on tyytyväinen laitteeseen, on suurelta osin ammattitaidoton, ja sen poissulkeminen/eristyminen on monissa tapauksissa johtanut heidän ”itsetuntonsa”, luottamuksensa ja kykynsä hahmottua. Haasteena onkin antaa tuensaajille mahdollisuus saada kokemuksensa tunnustettua alueella käytössä olevien järjestelmien (RAE-järjestelmä) kautta. Toinen mahdollisuus on tietenkin edelleen henkilön pätevyys Langueux’n AFPA:n tarjoamien koulutusmoduulien avulla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Hanke koskee** teknistä mentorointia ja yhteiskunnallis-ammatillista tukea syrjäytyneissä tilanteissa oleville henkilöille Atelier Chantier d’Insertionin puitteissa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on saada liikkeelle ihmisiä, jotka ovat sosiaalisesti ja ammatillisesti syrjäytyneitä dynaamisella uralla. Tavoitteena on antaa heille mahdollisuus päästä työhön laitteen ulostulon yhteydessä tai ainakin mahdollistaa ”dynaaminen” uloskäynti. _**Toimet**_ __Tekninen ja ammatillinen tuki__: Kotouttamissivusto tarjoaa teknistä tukea, ja sen avulla järjestelmän edunsaajat voivat hankkia ammatillisia eleitä ja kehittää teknisiä taitoja. Tämä koskee kaikkia päivittäiseen työelämään, työkohtaisiin taitoihin ja turvallisuussääntöihin liittyviä näkökohtia, jotka ovat olennaisia tehtävien asianmukaisen suorittamisen kannalta. __Ammattihankkeen kehittäminen__: tämän on oltava yhdenmukainen paikallisen työllisyysreservin kanssa. Tämä edellyttää hankkeeseen rekisteröityneiden ammattilaisten investointeja, jotta kansalaiset, jotka eivät ole työttömiä, voivat itse siirtyä uralle. Tämä edellyttää säännöllisiä viikoittaisia haastatteluja yhteiskunnallis-ammatillisen neuvonantajan kanssa yhdessä kaikkien niiden toimijoiden kanssa, jotka osallistuvat alueen yhteiskunnallis-ammatilliseen integroitumiseen. __Sosiaalinen tuki__: Edunsaajalle annetaan mahdollisuus rauhanomaisempaan yhteiskunnallis-ammatilliseen väylään: tämä edellyttää, että henkilön kanssa tehdään sosiaalinen arviointi, jotta voidaan määrittää työsuhteen keskeytymisen moninaiset syyt ja työelämän ulkopuolellaoloajan sosiaaliset kustannukset. Kun tarpeet on tunnistettu, tarpeet, jotka liittyvät usein terveyteen, hygieniaan, epävarmuuteen, moniliittymiin, toimitetaan lisävarusteena, jotta voidaan poistaa henkilön kohtaamat esteet ja vaikeudet/tulehdukset. __Hyväksyttyjen taitojen tunnustamisen ja ihmisten pätevyyden vahvistaminen__: suuri yleisö, joka on tyytyväinen laitteeseen, on suurelta osin ammattitaidoton, ja sen poissulkeminen/eristyminen on monissa tapauksissa johtanut heidän ”itsetuntonsa”, luottamuksensa ja kykynsä hahmottua. Haasteena onkin antaa tuensaajille mahdollisuus saada kokemuksensa tunnustettua alueella käytössä olevien järjestelmien (RAE-järjestelmä) kautta. Toinen mahdollisuus on tietenkin edelleen henkilön pätevyys Langueux’n AFPA:n tarjoamien koulutusmoduulien avulla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Hanke koskee** teknistä mentorointia ja yhteiskunnallis-ammatillista tukea syrjäytyneissä tilanteissa oleville henkilöille Atelier Chantier d’Insertionin puitteissa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on saada liikkeelle ihmisiä, jotka ovat sosiaalisesti ja ammatillisesti syrjäytyneitä dynaamisella uralla. Tavoitteena on antaa heille mahdollisuus päästä työhön laitteen ulostulon yhteydessä tai ainakin mahdollistaa ”dynaaminen” uloskäynti. _**Toimet**_ __Tekninen ja ammatillinen tuki__: Kotouttamissivusto tarjoaa teknistä tukea, ja sen avulla järjestelmän edunsaajat voivat hankkia ammatillisia eleitä ja kehittää teknisiä taitoja. Tämä koskee kaikkia päivittäiseen työelämään, työkohtaisiin taitoihin ja turvallisuussääntöihin liittyviä näkökohtia, jotka ovat olennaisia tehtävien asianmukaisen suorittamisen kannalta. __Ammattihankkeen kehittäminen__: tämän on oltava yhdenmukainen paikallisen työllisyysreservin kanssa. Tämä edellyttää hankkeeseen rekisteröityneiden ammattilaisten investointeja, jotta kansalaiset, jotka eivät ole työttömiä, voivat itse siirtyä uralle. Tämä edellyttää säännöllisiä viikoittaisia haastatteluja yhteiskunnallis-ammatillisen neuvonantajan kanssa yhdessä kaikkien niiden toimijoiden kanssa, jotka osallistuvat alueen yhteiskunnallis-ammatilliseen integroitumiseen. __Sosiaalinen tuki__: Edunsaajalle annetaan mahdollisuus rauhanomaisempaan yhteiskunnallis-ammatilliseen väylään: tämä edellyttää, että henkilön kanssa tehdään sosiaalinen arviointi, jotta voidaan määrittää työsuhteen keskeytymisen moninaiset syyt ja työelämän ulkopuolellaoloajan sosiaaliset kustannukset. Kun tarpeet on tunnistettu, tarpeet, jotka liittyvät usein terveyteen, hygieniaan, epävarmuuteen, moniliittymiin, toimitetaan lisävarusteena, jotta voidaan poistaa henkilön kohtaamat esteet ja vaikeudet/tulehdukset. __Hyväksyttyjen taitojen tunnustamisen ja ihmisten pätevyyden vahvistaminen__: suuri yleisö, joka on tyytyväinen laitteeseen, on suurelta osin ammattitaidoton, ja sen poissulkeminen/eristyminen on monissa tapauksissa johtanut heidän ”itsetuntonsa”, luottamuksensa ja kykynsä hahmottua. Haasteena onkin antaa tuensaajille mahdollisuus saada kokemuksensa tunnustettua alueella käytössä olevien järjestelmien (RAE-järjestelmä) kautta. Toinen mahdollisuus on tietenkin edelleen henkilön pätevyys Langueux’n AFPA:n tarjoamien koulutusmoduulien avulla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
** Projekt ten dotyczy** doradztwa technicznego i wsparcia społeczno-zawodowego osób znajdujących się w sytuacji wykluczenia w ramach Atelier Chantier d’Insertion. Ogólnym celem tego projektu jest zmobilizowanie osób wykluczonych społecznie i zawodowo na dynamicznej ścieżce kariery. Celem jest zapewnienie im dostępu do pracy przy wyjściu urządzenia lub przynajmniej umożliwienie im „dynamicznego” wyjścia. _**Działania**_ __Wsparcie techniczne i profesjonalne__: Strona integracyjna zapewnia wsparcie techniczne i umożliwia beneficjentom programu zdobycie profesjonalnych gestów i rozwijanie umiejętności technicznych. Dotyczy to wszystkich aspektów codziennego życia zawodowego, umiejętności zawodowych i zasad bezpieczeństwa, które są niezbędne do prawidłowego wykonywania zadań. __Rozwój projektu zawodowego__: musi to być zgodne z lokalną pulą zatrudnienia. Wymaga to inwestycji specjalistów zarejestrowanych w ramach projektu, aby umożliwić społeczeństwu oddalenie się od zatrudnienia na ścieżkę kariery. Obejmuje to regularne cotygodniowe wywiady z doradcą społeczno-zawodowym we współpracy ze wszystkimi podmiotami zaangażowanymi w integrację społeczno-zawodową na danym terytorium. __Wsparcie społeczne__: Umożliwienie beneficjentowi bardziej pokojowej ścieżki społeczno-zawodowej: wiąże się to z przeprowadzeniem z osobą oceny społecznej w celu określenia wielu przyczyn przerwy w pracy i kosztów społecznych okresu bierności zawodowej. Po zidentyfikowaniu potrzeb, potrzeby często związane ze zdrowiem, higieną, niepewnością zatrudnienia, wieloma uzależnieniami, zapewnia się towarzyszenie w celu odblokowania barier utrudniających wprowadzanie substancji oraz trudności/utrudnienia, jakich doświadcza dana osoba. __Wzmocnienie uznawania nabytych umiejętności i kwalifikacji osób__: opinia publiczna przyjmowana na urządzeniu jest w dużej mierze niewykwalifikowana, a jego wykluczenie/izolacja w wielu przypadkach doprowadziło do osłabienia ich „samooceny”, ich zaufania, zdolności do postrzegania siebie. Wyzwanie polega zatem na umożliwieniu beneficjentom uznania ich doświadczenia za pośrednictwem istniejących systemów na danym terytorium (program RAE). Inną możliwością pozostaje oczywiście kwalifikacja osoby poprzez moduły szkoleniowe oferowane przez AFPA Langueux. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ** Projekt ten dotyczy** doradztwa technicznego i wsparcia społeczno-zawodowego osób znajdujących się w sytuacji wykluczenia w ramach Atelier Chantier d’Insertion. Ogólnym celem tego projektu jest zmobilizowanie osób wykluczonych społecznie i zawodowo na dynamicznej ścieżce kariery. Celem jest zapewnienie im dostępu do pracy przy wyjściu urządzenia lub przynajmniej umożliwienie im „dynamicznego” wyjścia. _**Działania**_ __Wsparcie techniczne i profesjonalne__: Strona integracyjna zapewnia wsparcie techniczne i umożliwia beneficjentom programu zdobycie profesjonalnych gestów i rozwijanie umiejętności technicznych. Dotyczy to wszystkich aspektów codziennego życia zawodowego, umiejętności zawodowych i zasad bezpieczeństwa, które są niezbędne do prawidłowego wykonywania zadań. __Rozwój projektu zawodowego__: musi to być zgodne z lokalną pulą zatrudnienia. Wymaga to inwestycji specjalistów zarejestrowanych w ramach projektu, aby umożliwić społeczeństwu oddalenie się od zatrudnienia na ścieżkę kariery. Obejmuje to regularne cotygodniowe wywiady z doradcą społeczno-zawodowym we współpracy ze wszystkimi podmiotami zaangażowanymi w integrację społeczno-zawodową na danym terytorium. __Wsparcie społeczne__: Umożliwienie beneficjentowi bardziej pokojowej ścieżki społeczno-zawodowej: wiąże się to z przeprowadzeniem z osobą oceny społecznej w celu określenia wielu przyczyn przerwy w pracy i kosztów społecznych okresu bierności zawodowej. Po zidentyfikowaniu potrzeb, potrzeby często związane ze zdrowiem, higieną, niepewnością zatrudnienia, wieloma uzależnieniami, zapewnia się towarzyszenie w celu odblokowania barier utrudniających wprowadzanie substancji oraz trudności/utrudnienia, jakich doświadcza dana osoba. __Wzmocnienie uznawania nabytych umiejętności i kwalifikacji osób__: opinia publiczna przyjmowana na urządzeniu jest w dużej mierze niewykwalifikowana, a jego wykluczenie/izolacja w wielu przypadkach doprowadziło do osłabienia ich „samooceny”, ich zaufania, zdolności do postrzegania siebie. Wyzwanie polega zatem na umożliwieniu beneficjentom uznania ich doświadczenia za pośrednictwem istniejących systemów na danym terytorium (program RAE). Inną możliwością pozostaje oczywiście kwalifikacja osoby poprzez moduły szkoleniowe oferowane przez AFPA Langueux. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ** Projekt ten dotyczy** doradztwa technicznego i wsparcia społeczno-zawodowego osób znajdujących się w sytuacji wykluczenia w ramach Atelier Chantier d’Insertion. Ogólnym celem tego projektu jest zmobilizowanie osób wykluczonych społecznie i zawodowo na dynamicznej ścieżce kariery. Celem jest zapewnienie im dostępu do pracy przy wyjściu urządzenia lub przynajmniej umożliwienie im „dynamicznego” wyjścia. _**Działania**_ __Wsparcie techniczne i profesjonalne__: Strona integracyjna zapewnia wsparcie techniczne i umożliwia beneficjentom programu zdobycie profesjonalnych gestów i rozwijanie umiejętności technicznych. Dotyczy to wszystkich aspektów codziennego życia zawodowego, umiejętności zawodowych i zasad bezpieczeństwa, które są niezbędne do prawidłowego wykonywania zadań. __Rozwój projektu zawodowego__: musi to być zgodne z lokalną pulą zatrudnienia. Wymaga to inwestycji specjalistów zarejestrowanych w ramach projektu, aby umożliwić społeczeństwu oddalenie się od zatrudnienia na ścieżkę kariery. Obejmuje to regularne cotygodniowe wywiady z doradcą społeczno-zawodowym we współpracy ze wszystkimi podmiotami zaangażowanymi w integrację społeczno-zawodową na danym terytorium. __Wsparcie społeczne__: Umożliwienie beneficjentowi bardziej pokojowej ścieżki społeczno-zawodowej: wiąże się to z przeprowadzeniem z osobą oceny społecznej w celu określenia wielu przyczyn przerwy w pracy i kosztów społecznych okresu bierności zawodowej. Po zidentyfikowaniu potrzeb, potrzeby często związane ze zdrowiem, higieną, niepewnością zatrudnienia, wieloma uzależnieniami, zapewnia się towarzyszenie w celu odblokowania barier utrudniających wprowadzanie substancji oraz trudności/utrudnienia, jakich doświadcza dana osoba. __Wzmocnienie uznawania nabytych umiejętności i kwalifikacji osób__: opinia publiczna przyjmowana na urządzeniu jest w dużej mierze niewykwalifikowana, a jego wykluczenie/izolacja w wielu przypadkach doprowadziło do osłabienia ich „samooceny”, ich zaufania, zdolności do postrzegania siebie. Wyzwanie polega zatem na umożliwieniu beneficjentom uznania ich doświadczenia za pośrednictwem istniejących systemów na danym terytorium (program RAE). Inną możliwością pozostaje oczywiście kwalifikacja osoby poprzez moduły szkoleniowe oferowane przez AFPA Langueux. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Ez a projekt az Atelier Chantier d’Insertion keretében a kirekesztett helyzetben lévő személyek technikai mentorálására és társadalmi-szakmai támogatására vonatkozik. A projekt általános célja, hogy a dinamikus karrierpályán társadalmilag és szakmailag kirekesztett embereket mozgósítson. A cél az, hogy hozzáférést biztosítsanak számukra egy feladathoz az eszköz kijáratánál, vagy legalább egy „dinamikus” kilépést. _**Cselekvések**___Műszaki és szakmai támogatás__: Az integrációs oldal technikai támogatást nyújt, és lehetővé teszi a program kedvezményezettjei számára a szakmai gesztusok elsajátítását és a technikai készségek fejlesztését. Ez a mindennapi szakmai élet valamennyi aspektusára, a munkaspecifikus készségekre és a biztonsági szabályokra vonatkozik, amelyek elengedhetetlenek a feladatok megfelelő ellátásához. __Professzionális projekt fejlesztése__: ennek összhangban kell lennie a helyi foglalkoztatási bázissal. Ehhez a projektben regisztrált szakemberek befektetésére van szükség annak érdekében, hogy a foglalkoztatástól távol álló közönség karrierbe vehesse magát. Ez rendszeres, heti interjúkat is magában foglal a társadalmi-szakmai tanácsadóval, a területi társadalmi-szakmai integrációban részt vevő valamennyi szereplővel együtt. __Szociális támogatás__: Annak lehetővé tétele, hogy a kedvezményezett békésebb társadalmi-szakmai pályát alakítson ki: ez azt jelenti, hogy a személlyel együtt társadalmi értékelést kell végezni a munkahelymegszakítás többszörös okainak és az inaktivitási időszak társadalmi költségeinek meghatározása érdekében. Az igények azonosítását követően gyakran egészségügyi, higiéniás, bizonytalan körülményekkel, több additív hatásokkal kapcsolatos szükségleteket kell biztosítani a beilleszkedés akadályainak és az adott személy által tapasztalt nehézségeknek/elmaradóknak a feloldása érdekében. __A megszerzett készségek elismerésének és az emberek képesítésének megerősítése__: az eszközön üdvözölt közönség nagymértékben szakképzetlen, és kizárása/elszigetelése sok esetben ahhoz vezetett, hogy „önbecsülésük”, magabiztosságuk és érzékelési képességük lecsökkent. A kihívást ezért az jelenti, hogy lehetővé kell tenni a kedvezményezettek számára, hogy a területen meglévő rendszereken (a RAE-rendszeren) keresztül elismerjék tapasztalataikat. Egy másik lehetőség természetesen továbbra is fennáll a személy képesítése a Langueux AFPA által kínált képzési modulokon keresztül. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Ez a projekt az Atelier Chantier d’Insertion keretében a kirekesztett helyzetben lévő személyek technikai mentorálására és társadalmi-szakmai támogatására vonatkozik. A projekt általános célja, hogy a dinamikus karrierpályán társadalmilag és szakmailag kirekesztett embereket mozgósítson. A cél az, hogy hozzáférést biztosítsanak számukra egy feladathoz az eszköz kijáratánál, vagy legalább egy „dinamikus” kilépést. _**Cselekvések**___Műszaki és szakmai támogatás__: Az integrációs oldal technikai támogatást nyújt, és lehetővé teszi a program kedvezményezettjei számára a szakmai gesztusok elsajátítását és a technikai készségek fejlesztését. Ez a mindennapi szakmai élet valamennyi aspektusára, a munkaspecifikus készségekre és a biztonsági szabályokra vonatkozik, amelyek elengedhetetlenek a feladatok megfelelő ellátásához. __Professzionális projekt fejlesztése__: ennek összhangban kell lennie a helyi foglalkoztatási bázissal. Ehhez a projektben regisztrált szakemberek befektetésére van szükség annak érdekében, hogy a foglalkoztatástól távol álló közönség karrierbe vehesse magát. Ez rendszeres, heti interjúkat is magában foglal a társadalmi-szakmai tanácsadóval, a területi társadalmi-szakmai integrációban részt vevő valamennyi szereplővel együtt. __Szociális támogatás__: Annak lehetővé tétele, hogy a kedvezményezett békésebb társadalmi-szakmai pályát alakítson ki: ez azt jelenti, hogy a személlyel együtt társadalmi értékelést kell végezni a munkahelymegszakítás többszörös okainak és az inaktivitási időszak társadalmi költségeinek meghatározása érdekében. Az igények azonosítását követően gyakran egészségügyi, higiéniás, bizonytalan körülményekkel, több additív hatásokkal kapcsolatos szükségleteket kell biztosítani a beilleszkedés akadályainak és az adott személy által tapasztalt nehézségeknek/elmaradóknak a feloldása érdekében. __A megszerzett készségek elismerésének és az emberek képesítésének megerősítése__: az eszközön üdvözölt közönség nagymértékben szakképzetlen, és kizárása/elszigetelése sok esetben ahhoz vezetett, hogy „önbecsülésük”, magabiztosságuk és érzékelési képességük lecsökkent. A kihívást ezért az jelenti, hogy lehetővé kell tenni a kedvezményezettek számára, hogy a területen meglévő rendszereken (a RAE-rendszeren) keresztül elismerjék tapasztalataikat. Egy másik lehetőség természetesen továbbra is fennáll a személy képesítése a Langueux AFPA által kínált képzési modulokon keresztül. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Ez a projekt az Atelier Chantier d’Insertion keretében a kirekesztett helyzetben lévő személyek technikai mentorálására és társadalmi-szakmai támogatására vonatkozik. A projekt általános célja, hogy a dinamikus karrierpályán társadalmilag és szakmailag kirekesztett embereket mozgósítson. A cél az, hogy hozzáférést biztosítsanak számukra egy feladathoz az eszköz kijáratánál, vagy legalább egy „dinamikus” kilépést. _**Cselekvések**___Műszaki és szakmai támogatás__: Az integrációs oldal technikai támogatást nyújt, és lehetővé teszi a program kedvezményezettjei számára a szakmai gesztusok elsajátítását és a technikai készségek fejlesztését. Ez a mindennapi szakmai élet valamennyi aspektusára, a munkaspecifikus készségekre és a biztonsági szabályokra vonatkozik, amelyek elengedhetetlenek a feladatok megfelelő ellátásához. __Professzionális projekt fejlesztése__: ennek összhangban kell lennie a helyi foglalkoztatási bázissal. Ehhez a projektben regisztrált szakemberek befektetésére van szükség annak érdekében, hogy a foglalkoztatástól távol álló közönség karrierbe vehesse magát. Ez rendszeres, heti interjúkat is magában foglal a társadalmi-szakmai tanácsadóval, a területi társadalmi-szakmai integrációban részt vevő valamennyi szereplővel együtt. __Szociális támogatás__: Annak lehetővé tétele, hogy a kedvezményezett békésebb társadalmi-szakmai pályát alakítson ki: ez azt jelenti, hogy a személlyel együtt társadalmi értékelést kell végezni a munkahelymegszakítás többszörös okainak és az inaktivitási időszak társadalmi költségeinek meghatározása érdekében. Az igények azonosítását követően gyakran egészségügyi, higiéniás, bizonytalan körülményekkel, több additív hatásokkal kapcsolatos szükségleteket kell biztosítani a beilleszkedés akadályainak és az adott személy által tapasztalt nehézségeknek/elmaradóknak a feloldása érdekében. __A megszerzett készségek elismerésének és az emberek képesítésének megerősítése__: az eszközön üdvözölt közönség nagymértékben szakképzetlen, és kizárása/elszigetelése sok esetben ahhoz vezetett, hogy „önbecsülésük”, magabiztosságuk és érzékelési képességük lecsökkent. A kihívást ezért az jelenti, hogy lehetővé kell tenni a kedvezményezettek számára, hogy a területen meglévő rendszereken (a RAE-rendszeren) keresztül elismerjék tapasztalataikat. Egy másik lehetőség természetesen továbbra is fennáll a személy képesítése a Langueux AFPA által kínált képzési modulokon keresztül. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Tento projekt se týká** technického mentorování a sociálně-profesní podpory osob v situacích vyloučení v rámci Atelier Chantier d’Insertion. Obecným cílem tohoto projektu je mobilizovat lidi, kteří jsou sociálně a profesionálně vyloučeni v dynamické kariéře. Cílem je umožnit jim přístup k práci při výstupu ze zařízení nebo jim alespoň umožnit „dynamický“ výstup. _**Akce**_ __Technická a profesionální podpora__: Integrační místo poskytuje technickou podporu a umožňuje příjemcům režimu získávat profesionální gesta a rozvíjet technické dovednosti. To se týká všech aspektů profesního každodenního života, dovedností specifických pro práci a bezpečnostních pravidel, které jsou nezbytné pro řádné plnění úkolů. __Rozvoj profesionálního projektu__: to musí být v souladu s místní rezervou pracovních míst. To vyžaduje investice odborníků registrovaných v rámci projektu, aby se veřejnost nemohla promítnout do profesní dráhy. Jedná se o pravidelné týdenní rozhovory se socioprofesním poradcem ve spolupráci se všemi subjekty zapojenými do sociálně-profesní integrace na daném území. __Sociální podpora__: Umožnění, aby příjemce měl mírnější sociálně-profesní cestu: to zahrnuje provedení sociálního hodnocení s danou osobou s cílem určit více příčin přerušení zaměstnání a sociální náklady za období nečinnosti. Poté, co byly zjištěny potřeby, potřeby často související se zdravím, hygienou, nejistotou, vícenásobnými nároky, je zajištěn doprovod, který odblokuje překážky pro vkládání a obtíže/dostatečnosti, s nimiž se daná osoba setká. __Posílení uznávání získaných dovedností a kvalifikace osob__: veřejnost, která byla na zařízení vítána, je do značné míry nekvalifikovaná a jeho vyloučení/izolace v mnoha případech vedlo k poklesu jejich „sebeúcty“, jejich důvěry, schopnosti vnímat sebe sama. Výzvou je tedy umožnit příjemcům uznat jejich zkušenosti prostřednictvím stávajících systémů na daném území (režim RAE). Další možností samozřejmě zůstává kvalifikace osoby prostřednictvím vzdělávacích modulů nabízených AFPA Langueux. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Tento projekt se týká** technického mentorování a sociálně-profesní podpory osob v situacích vyloučení v rámci Atelier Chantier d’Insertion. Obecným cílem tohoto projektu je mobilizovat lidi, kteří jsou sociálně a profesionálně vyloučeni v dynamické kariéře. Cílem je umožnit jim přístup k práci při výstupu ze zařízení nebo jim alespoň umožnit „dynamický“ výstup. _**Akce**_ __Technická a profesionální podpora__: Integrační místo poskytuje technickou podporu a umožňuje příjemcům režimu získávat profesionální gesta a rozvíjet technické dovednosti. To se týká všech aspektů profesního každodenního života, dovedností specifických pro práci a bezpečnostních pravidel, které jsou nezbytné pro řádné plnění úkolů. __Rozvoj profesionálního projektu__: to musí být v souladu s místní rezervou pracovních míst. To vyžaduje investice odborníků registrovaných v rámci projektu, aby se veřejnost nemohla promítnout do profesní dráhy. Jedná se o pravidelné týdenní rozhovory se socioprofesním poradcem ve spolupráci se všemi subjekty zapojenými do sociálně-profesní integrace na daném území. __Sociální podpora__: Umožnění, aby příjemce měl mírnější sociálně-profesní cestu: to zahrnuje provedení sociálního hodnocení s danou osobou s cílem určit více příčin přerušení zaměstnání a sociální náklady za období nečinnosti. Poté, co byly zjištěny potřeby, potřeby často související se zdravím, hygienou, nejistotou, vícenásobnými nároky, je zajištěn doprovod, který odblokuje překážky pro vkládání a obtíže/dostatečnosti, s nimiž se daná osoba setká. __Posílení uznávání získaných dovedností a kvalifikace osob__: veřejnost, která byla na zařízení vítána, je do značné míry nekvalifikovaná a jeho vyloučení/izolace v mnoha případech vedlo k poklesu jejich „sebeúcty“, jejich důvěry, schopnosti vnímat sebe sama. Výzvou je tedy umožnit příjemcům uznat jejich zkušenosti prostřednictvím stávajících systémů na daném území (režim RAE). Další možností samozřejmě zůstává kvalifikace osoby prostřednictvím vzdělávacích modulů nabízených AFPA Langueux. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Tento projekt se týká** technického mentorování a sociálně-profesní podpory osob v situacích vyloučení v rámci Atelier Chantier d’Insertion. Obecným cílem tohoto projektu je mobilizovat lidi, kteří jsou sociálně a profesionálně vyloučeni v dynamické kariéře. Cílem je umožnit jim přístup k práci při výstupu ze zařízení nebo jim alespoň umožnit „dynamický“ výstup. _**Akce**_ __Technická a profesionální podpora__: Integrační místo poskytuje technickou podporu a umožňuje příjemcům režimu získávat profesionální gesta a rozvíjet technické dovednosti. To se týká všech aspektů profesního každodenního života, dovedností specifických pro práci a bezpečnostních pravidel, které jsou nezbytné pro řádné plnění úkolů. __Rozvoj profesionálního projektu__: to musí být v souladu s místní rezervou pracovních míst. To vyžaduje investice odborníků registrovaných v rámci projektu, aby se veřejnost nemohla promítnout do profesní dráhy. Jedná se o pravidelné týdenní rozhovory se socioprofesním poradcem ve spolupráci se všemi subjekty zapojenými do sociálně-profesní integrace na daném území. __Sociální podpora__: Umožnění, aby příjemce měl mírnější sociálně-profesní cestu: to zahrnuje provedení sociálního hodnocení s danou osobou s cílem určit více příčin přerušení zaměstnání a sociální náklady za období nečinnosti. Poté, co byly zjištěny potřeby, potřeby často související se zdravím, hygienou, nejistotou, vícenásobnými nároky, je zajištěn doprovod, který odblokuje překážky pro vkládání a obtíže/dostatečnosti, s nimiž se daná osoba setká. __Posílení uznávání získaných dovedností a kvalifikace osob__: veřejnost, která byla na zařízení vítána, je do značné míry nekvalifikovaná a jeho vyloučení/izolace v mnoha případech vedlo k poklesu jejich „sebeúcty“, jejich důvěry, schopnosti vnímat sebe sama. Výzvou je tedy umožnit příjemcům uznat jejich zkušenosti prostřednictvím stávajících systémů na daném území (režim RAE). Další možností samozřejmě zůstává kvalifikace osoby prostřednictvím vzdělávacích modulů nabízených AFPA Langueux. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Šis projekts attiecas uz tehnisko mentorēšanu un sociālo un profesionālo atbalstu cilvēkiem, kuri atrodas atstumtības situācijās, saistībā ar Atelier Chantier d’Insertion. Šā projekta vispārējais mērķis ir mobilizēt cilvēkus, kuri ir sociāli un profesionāli atstumti dinamiskā karjerā. Mērķis ir dot viņiem piekļuvi darbam pie ierīces izejas vai vismaz ļaut viņiem iziet “dinamisku” izeju. _**Darbības**_ ___Tehniskais un profesionālais atbalsts__: Integrācijas vietne sniedz tehnisko atbalstu un ļauj shēmas labuma guvējiem apgūt profesionālus žestus un attīstīt tehniskās prasmes. Tas attiecas uz visiem profesionālās ikdienas dzīves aspektiem, ar darbu saistītām prasmēm un drošības noteikumiem, kas ir būtiski uzdevumu pienācīgai izpildei. __Profesionālā projekta izstrāde__: tam jābūt saskaņā ar vietējo nodarbinātības fondu. Lai to panāktu, ir jāiegulda projektā reģistrētie profesionāļi, lai iedzīvotāji varētu projicēt savu karjeru. Tas ietver regulāras iknedēļas intervijas ar sociāli profesionālo konsultantu kopā ar visiem dalībniekiem, kas iesaistīti sociāli profesionālajā integrācijā attiecīgajā teritorijā. __Sociālais atbalsts__: Ļaujot labuma guvējam izmantot mierīgāku sociāli profesionālo ceļu: tas nozīmē, ka kopā ar personu jāveic sociālais novērtējums, lai noteiktu darba pārtraukuma dažādos cēloņus un bezdarbības perioda sociālās izmaksas. Kad vajadzības ir apzinātas, vajadzības, kas bieži vien ir saistītas ar veselību, higiēnu, nestabilitāti, dažādiem jautājumiem, tiek sniegts pavadījums, lai atraisītu šķēršļus ievietošanai un grūtības/sfifus, ar ko saskaras persona. __Pastiprināt iegūto prasmju atzīšanu un cilvēku kvalifikāciju__: par ierīci atzinīgi novērtētā sabiedrība ir ļoti mazkvalificēta, un tās izslēgšana/izolācija daudzos gadījumos ir izraisījusi viņu “pašcieņas” nogruvumu, viņu uzticību, spēju uztvert sevi. Tāpēc uzdevums ir ļaut atbalsta saņēmējiem atzīt savu pieredzi, izmantojot attiecīgajā teritorijā esošās sistēmas (RAE shēma). Vēl viena iespēja, protams, ir personas kvalifikācija, izmantojot Langueux AFPA piedāvātos mācību moduļus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Šis projekts attiecas uz tehnisko mentorēšanu un sociālo un profesionālo atbalstu cilvēkiem, kuri atrodas atstumtības situācijās, saistībā ar Atelier Chantier d’Insertion. Šā projekta vispārējais mērķis ir mobilizēt cilvēkus, kuri ir sociāli un profesionāli atstumti dinamiskā karjerā. Mērķis ir dot viņiem piekļuvi darbam pie ierīces izejas vai vismaz ļaut viņiem iziet “dinamisku” izeju. _**Darbības**_ ___Tehniskais un profesionālais atbalsts__: Integrācijas vietne sniedz tehnisko atbalstu un ļauj shēmas labuma guvējiem apgūt profesionālus žestus un attīstīt tehniskās prasmes. Tas attiecas uz visiem profesionālās ikdienas dzīves aspektiem, ar darbu saistītām prasmēm un drošības noteikumiem, kas ir būtiski uzdevumu pienācīgai izpildei. __Profesionālā projekta izstrāde__: tam jābūt saskaņā ar vietējo nodarbinātības fondu. Lai to panāktu, ir jāiegulda projektā reģistrētie profesionāļi, lai iedzīvotāji varētu projicēt savu karjeru. Tas ietver regulāras iknedēļas intervijas ar sociāli profesionālo konsultantu kopā ar visiem dalībniekiem, kas iesaistīti sociāli profesionālajā integrācijā attiecīgajā teritorijā. __Sociālais atbalsts__: Ļaujot labuma guvējam izmantot mierīgāku sociāli profesionālo ceļu: tas nozīmē, ka kopā ar personu jāveic sociālais novērtējums, lai noteiktu darba pārtraukuma dažādos cēloņus un bezdarbības perioda sociālās izmaksas. Kad vajadzības ir apzinātas, vajadzības, kas bieži vien ir saistītas ar veselību, higiēnu, nestabilitāti, dažādiem jautājumiem, tiek sniegts pavadījums, lai atraisītu šķēršļus ievietošanai un grūtības/sfifus, ar ko saskaras persona. __Pastiprināt iegūto prasmju atzīšanu un cilvēku kvalifikāciju__: par ierīci atzinīgi novērtētā sabiedrība ir ļoti mazkvalificēta, un tās izslēgšana/izolācija daudzos gadījumos ir izraisījusi viņu “pašcieņas” nogruvumu, viņu uzticību, spēju uztvert sevi. Tāpēc uzdevums ir ļaut atbalsta saņēmējiem atzīt savu pieredzi, izmantojot attiecīgajā teritorijā esošās sistēmas (RAE shēma). Vēl viena iespēja, protams, ir personas kvalifikācija, izmantojot Langueux AFPA piedāvātos mācību moduļus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Šis projekts attiecas uz tehnisko mentorēšanu un sociālo un profesionālo atbalstu cilvēkiem, kuri atrodas atstumtības situācijās, saistībā ar Atelier Chantier d’Insertion. Šā projekta vispārējais mērķis ir mobilizēt cilvēkus, kuri ir sociāli un profesionāli atstumti dinamiskā karjerā. Mērķis ir dot viņiem piekļuvi darbam pie ierīces izejas vai vismaz ļaut viņiem iziet “dinamisku” izeju. _**Darbības**_ ___Tehniskais un profesionālais atbalsts__: Integrācijas vietne sniedz tehnisko atbalstu un ļauj shēmas labuma guvējiem apgūt profesionālus žestus un attīstīt tehniskās prasmes. Tas attiecas uz visiem profesionālās ikdienas dzīves aspektiem, ar darbu saistītām prasmēm un drošības noteikumiem, kas ir būtiski uzdevumu pienācīgai izpildei. __Profesionālā projekta izstrāde__: tam jābūt saskaņā ar vietējo nodarbinātības fondu. Lai to panāktu, ir jāiegulda projektā reģistrētie profesionāļi, lai iedzīvotāji varētu projicēt savu karjeru. Tas ietver regulāras iknedēļas intervijas ar sociāli profesionālo konsultantu kopā ar visiem dalībniekiem, kas iesaistīti sociāli profesionālajā integrācijā attiecīgajā teritorijā. __Sociālais atbalsts__: Ļaujot labuma guvējam izmantot mierīgāku sociāli profesionālo ceļu: tas nozīmē, ka kopā ar personu jāveic sociālais novērtējums, lai noteiktu darba pārtraukuma dažādos cēloņus un bezdarbības perioda sociālās izmaksas. Kad vajadzības ir apzinātas, vajadzības, kas bieži vien ir saistītas ar veselību, higiēnu, nestabilitāti, dažādiem jautājumiem, tiek sniegts pavadījums, lai atraisītu šķēršļus ievietošanai un grūtības/sfifus, ar ko saskaras persona. __Pastiprināt iegūto prasmju atzīšanu un cilvēku kvalifikāciju__: par ierīci atzinīgi novērtētā sabiedrība ir ļoti mazkvalificēta, un tās izslēgšana/izolācija daudzos gadījumos ir izraisījusi viņu “pašcieņas” nogruvumu, viņu uzticību, spēju uztvert sevi. Tāpēc uzdevums ir ļaut atbalsta saņēmējiem atzīt savu pieredzi, izmantojot attiecīgajā teritorijā esošās sistēmas (RAE shēma). Vēl viena iespēja, protams, ir personas kvalifikācija, izmantojot Langueux AFPA piedāvātos mācību moduļus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
** Baineann an tionscadal seo le** meantóireacht theicniúil agus tacaíocht shochghairmiúil do dhaoine i gcásanna eisiaimh faoi chuimsiú Atelier Chantier d’Insertion. Is é cuspóir ginearálta an tionscadail seo daoine atá eisiata go sóisialta agus go gairmiúil a shlógadh i gconair ghairme dhinimiciúil. Is é an aidhm rochtain a thabhairt dóibh ar phost ag imeacht an ghairis nó ar a laghad chun bealach amach “dinimiciúil” a thabhairt dóibh. _**Gníomhaíochtaí**_ __Tacaíocht theicniúil agus ghairmiúil__: Cuireann an láithreán comhtháthaithe tacaíocht theicniúil ar fáil agus cuireann sé ar chumas tairbhithe na scéime gothaí gairmiúla a fháil agus scileanna teicniúla a fhorbairt. Baineann sé sin le gach gné de shaol laethúil gairmiúil, scileanna a bhaineann go sonrach leis an obair agus rialacha sábháilteachta atá riachtanach chun na cúraimí a chomhlíonadh mar is ceart. __Forbairt an tionscadail ghairmiúil__: ní mór go mbeadh sé seo ag teacht leis an díorma fostaíochta áitiúil. Chuige sin, tá gá le hinfheistiú ó na gairmithe atá cláraithe ar an tionscadal chun deis a thabhairt don phobal imeacht ón bhfostaíocht chun iad féin a chur i dtreo gairmréime. Is éard atá i gceist leis sin agallaimh rialta sheachtainiúla leis an gcomhairleoir sochghairmiúil i gcomhar leis na gníomhaithe go léir atá páirteach i lánpháirtiú sochghairmiúil sa chríoch. __Tacaíocht shóisialta__: Deis a thabhairt don tairbhí conair shochghairmiúil níos síochánta a bheith aige: is éard atá i gceist leis sin measúnú sóisialta a dhéanamh leis an duine chun cúiseanna iomadúla an tsosa poist agus costas sóisialta na tréimhse neamhghníomhaíochta a chinneadh. Nuair a bheidh na riachtanais sainaitheanta, riachtanais a bhaineann go minic le sláinte, sláinteachas, neamhbhuaine, il-andúil, cuirtear tionlacan ar fáil chun na bacainní ar chur isteach agus na deacrachtaí/leorraonta a bhíonn ag an duine a scaoileadh. __Aitheantas scileanna gnóthaithe agus cáilíocht daoine a neartú__: tá fáilte roimh an bpobal ar an ngléas an-neamhoilte den chuid is mó agus tá a eisiamh/a leithlisiú i mórán cásanna mar thoradh ar a “féinmheas”, a muinín, a gcumas iad féin a bhrath. Is é an dúshlán atá ann, dá bhrí sin, ligean do thairbhithe a dtaithí a aithint trí na córais atá ann cheana sa chríoch (scéim RAE). Is féidearthacht eile fós é, ar ndóigh, cáilíocht an duine trí na modúil oiliúna a chuireann AFPA Langueux ar fáil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ** Baineann an tionscadal seo le** meantóireacht theicniúil agus tacaíocht shochghairmiúil do dhaoine i gcásanna eisiaimh faoi chuimsiú Atelier Chantier d’Insertion. Is é cuspóir ginearálta an tionscadail seo daoine atá eisiata go sóisialta agus go gairmiúil a shlógadh i gconair ghairme dhinimiciúil. Is é an aidhm rochtain a thabhairt dóibh ar phost ag imeacht an ghairis nó ar a laghad chun bealach amach “dinimiciúil” a thabhairt dóibh. _**Gníomhaíochtaí**_ __Tacaíocht theicniúil agus ghairmiúil__: Cuireann an láithreán comhtháthaithe tacaíocht theicniúil ar fáil agus cuireann sé ar chumas tairbhithe na scéime gothaí gairmiúla a fháil agus scileanna teicniúla a fhorbairt. Baineann sé sin le gach gné de shaol laethúil gairmiúil, scileanna a bhaineann go sonrach leis an obair agus rialacha sábháilteachta atá riachtanach chun na cúraimí a chomhlíonadh mar is ceart. __Forbairt an tionscadail ghairmiúil__: ní mór go mbeadh sé seo ag teacht leis an díorma fostaíochta áitiúil. Chuige sin, tá gá le hinfheistiú ó na gairmithe atá cláraithe ar an tionscadal chun deis a thabhairt don phobal imeacht ón bhfostaíocht chun iad féin a chur i dtreo gairmréime. Is éard atá i gceist leis sin agallaimh rialta sheachtainiúla leis an gcomhairleoir sochghairmiúil i gcomhar leis na gníomhaithe go léir atá páirteach i lánpháirtiú sochghairmiúil sa chríoch. __Tacaíocht shóisialta__: Deis a thabhairt don tairbhí conair shochghairmiúil níos síochánta a bheith aige: is éard atá i gceist leis sin measúnú sóisialta a dhéanamh leis an duine chun cúiseanna iomadúla an tsosa poist agus costas sóisialta na tréimhse neamhghníomhaíochta a chinneadh. Nuair a bheidh na riachtanais sainaitheanta, riachtanais a bhaineann go minic le sláinte, sláinteachas, neamhbhuaine, il-andúil, cuirtear tionlacan ar fáil chun na bacainní ar chur isteach agus na deacrachtaí/leorraonta a bhíonn ag an duine a scaoileadh. __Aitheantas scileanna gnóthaithe agus cáilíocht daoine a neartú__: tá fáilte roimh an bpobal ar an ngléas an-neamhoilte den chuid is mó agus tá a eisiamh/a leithlisiú i mórán cásanna mar thoradh ar a “féinmheas”, a muinín, a gcumas iad féin a bhrath. Is é an dúshlán atá ann, dá bhrí sin, ligean do thairbhithe a dtaithí a aithint trí na córais atá ann cheana sa chríoch (scéim RAE). Is féidearthacht eile fós é, ar ndóigh, cáilíocht an duine trí na modúil oiliúna a chuireann AFPA Langueux ar fáil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ** Baineann an tionscadal seo le** meantóireacht theicniúil agus tacaíocht shochghairmiúil do dhaoine i gcásanna eisiaimh faoi chuimsiú Atelier Chantier d’Insertion. Is é cuspóir ginearálta an tionscadail seo daoine atá eisiata go sóisialta agus go gairmiúil a shlógadh i gconair ghairme dhinimiciúil. Is é an aidhm rochtain a thabhairt dóibh ar phost ag imeacht an ghairis nó ar a laghad chun bealach amach “dinimiciúil” a thabhairt dóibh. _**Gníomhaíochtaí**_ __Tacaíocht theicniúil agus ghairmiúil__: Cuireann an láithreán comhtháthaithe tacaíocht theicniúil ar fáil agus cuireann sé ar chumas tairbhithe na scéime gothaí gairmiúla a fháil agus scileanna teicniúla a fhorbairt. Baineann sé sin le gach gné de shaol laethúil gairmiúil, scileanna a bhaineann go sonrach leis an obair agus rialacha sábháilteachta atá riachtanach chun na cúraimí a chomhlíonadh mar is ceart. __Forbairt an tionscadail ghairmiúil__: ní mór go mbeadh sé seo ag teacht leis an díorma fostaíochta áitiúil. Chuige sin, tá gá le hinfheistiú ó na gairmithe atá cláraithe ar an tionscadal chun deis a thabhairt don phobal imeacht ón bhfostaíocht chun iad féin a chur i dtreo gairmréime. Is éard atá i gceist leis sin agallaimh rialta sheachtainiúla leis an gcomhairleoir sochghairmiúil i gcomhar leis na gníomhaithe go léir atá páirteach i lánpháirtiú sochghairmiúil sa chríoch. __Tacaíocht shóisialta__: Deis a thabhairt don tairbhí conair shochghairmiúil níos síochánta a bheith aige: is éard atá i gceist leis sin measúnú sóisialta a dhéanamh leis an duine chun cúiseanna iomadúla an tsosa poist agus costas sóisialta na tréimhse neamhghníomhaíochta a chinneadh. Nuair a bheidh na riachtanais sainaitheanta, riachtanais a bhaineann go minic le sláinte, sláinteachas, neamhbhuaine, il-andúil, cuirtear tionlacan ar fáil chun na bacainní ar chur isteach agus na deacrachtaí/leorraonta a bhíonn ag an duine a scaoileadh. __Aitheantas scileanna gnóthaithe agus cáilíocht daoine a neartú__: tá fáilte roimh an bpobal ar an ngléas an-neamhoilte den chuid is mó agus tá a eisiamh/a leithlisiú i mórán cásanna mar thoradh ar a “féinmheas”, a muinín, a gcumas iad féin a bhrath. Is é an dúshlán atá ann, dá bhrí sin, ligean do thairbhithe a dtaithí a aithint trí na córais atá ann cheana sa chríoch (scéim RAE). Is féidearthacht eile fós é, ar ndóigh, cáilíocht an duine trí na modúil oiliúna a chuireann AFPA Langueux ar fáil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Ta projekt zadeva** tehnično mentorstvo in socialno-strokovno podporo ljudem v situacijah izključenosti v okviru Atelier Chantier d’Insertion. Splošni cilj tega projekta je mobilizirati ljudi, ki so socialno in poklicno izključeni na dinamično poklicno pot. Cilj je, da se jim omogoči dostop do delovnega mesta ob izstopu iz naprave ali vsaj „dinamični“ izhod. _**Ukrepi**_ __Tehnična in strokovna podpora__: Lokacija za integracijo zagotavlja tehnično podporo in upravičencem sheme omogoča, da pridobijo strokovne poteze in razvijejo tehnične spretnosti. To se nanaša na vse vidike vsakodnevnega poklicnega življenja, spretnosti in varnostne predpise, ki so bistveni za pravilno opravljanje nalog. __Razvoj strokovnega projekta__: to mora biti v skladu z lokalno skupino za zaposlovanje. Za to so potrebne naložbe strokovnjakov, ki so registrirani v projektu, da se javnosti omogoči, da se oddalji od zaposlitve, da bi se sama proučevala v karierno pot. To vključuje redne, tedenske razgovore s socialno-poklicnim svetovalcem v povezavi z vsemi akterji, vključenimi v socialno-poklicno vključevanje na tem območju. __Socialna podpora__: Omogočanje upravičencu, da ima mirnejšo socialno-poklicno pot: to vključuje izvedbo socialne ocene z osebo, da se ugotovi več vzrokov za prekinitev delovnega mesta in socialne stroške obdobja neaktivnosti. Ko se ugotovijo potrebe, ki so pogosto povezane z zdravjem, higieno, prekarnostjo, več zasvojenostmi, se zagotovi spremljevalna oprema za sprostitev ovir za vstavljanje in težav/zastojev, s katerimi se oseba sooča. __Krepitev priznavanja pridobljenih spretnosti in kvalifikacij ljudi__: javnost, ki je dobrodošla na napravi, je v veliki meri nekvalificirana, njena izključitev/izolacija pa je v številnih primerih privedla do pogrezanja njihovega „samospoštovanja“, njihovega zaupanja in sposobnosti, da se zaznavajo. Izziv je torej omogočiti upravičencem, da se njihove izkušnje priznajo prek obstoječih sistemov na ozemlju (shema RAE). Druga možnost seveda ostaja kvalifikacija osebe prek modulov usposabljanja, ki jih ponuja AFPA iz Langueuxa. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Ta projekt zadeva** tehnično mentorstvo in socialno-strokovno podporo ljudem v situacijah izključenosti v okviru Atelier Chantier d’Insertion. Splošni cilj tega projekta je mobilizirati ljudi, ki so socialno in poklicno izključeni na dinamično poklicno pot. Cilj je, da se jim omogoči dostop do delovnega mesta ob izstopu iz naprave ali vsaj „dinamični“ izhod. _**Ukrepi**_ __Tehnična in strokovna podpora__: Lokacija za integracijo zagotavlja tehnično podporo in upravičencem sheme omogoča, da pridobijo strokovne poteze in razvijejo tehnične spretnosti. To se nanaša na vse vidike vsakodnevnega poklicnega življenja, spretnosti in varnostne predpise, ki so bistveni za pravilno opravljanje nalog. __Razvoj strokovnega projekta__: to mora biti v skladu z lokalno skupino za zaposlovanje. Za to so potrebne naložbe strokovnjakov, ki so registrirani v projektu, da se javnosti omogoči, da se oddalji od zaposlitve, da bi se sama proučevala v karierno pot. To vključuje redne, tedenske razgovore s socialno-poklicnim svetovalcem v povezavi z vsemi akterji, vključenimi v socialno-poklicno vključevanje na tem območju. __Socialna podpora__: Omogočanje upravičencu, da ima mirnejšo socialno-poklicno pot: to vključuje izvedbo socialne ocene z osebo, da se ugotovi več vzrokov za prekinitev delovnega mesta in socialne stroške obdobja neaktivnosti. Ko se ugotovijo potrebe, ki so pogosto povezane z zdravjem, higieno, prekarnostjo, več zasvojenostmi, se zagotovi spremljevalna oprema za sprostitev ovir za vstavljanje in težav/zastojev, s katerimi se oseba sooča. __Krepitev priznavanja pridobljenih spretnosti in kvalifikacij ljudi__: javnost, ki je dobrodošla na napravi, je v veliki meri nekvalificirana, njena izključitev/izolacija pa je v številnih primerih privedla do pogrezanja njihovega „samospoštovanja“, njihovega zaupanja in sposobnosti, da se zaznavajo. Izziv je torej omogočiti upravičencem, da se njihove izkušnje priznajo prek obstoječih sistemov na ozemlju (shema RAE). Druga možnost seveda ostaja kvalifikacija osebe prek modulov usposabljanja, ki jih ponuja AFPA iz Langueuxa. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Ta projekt zadeva** tehnično mentorstvo in socialno-strokovno podporo ljudem v situacijah izključenosti v okviru Atelier Chantier d’Insertion. Splošni cilj tega projekta je mobilizirati ljudi, ki so socialno in poklicno izključeni na dinamično poklicno pot. Cilj je, da se jim omogoči dostop do delovnega mesta ob izstopu iz naprave ali vsaj „dinamični“ izhod. _**Ukrepi**_ __Tehnična in strokovna podpora__: Lokacija za integracijo zagotavlja tehnično podporo in upravičencem sheme omogoča, da pridobijo strokovne poteze in razvijejo tehnične spretnosti. To se nanaša na vse vidike vsakodnevnega poklicnega življenja, spretnosti in varnostne predpise, ki so bistveni za pravilno opravljanje nalog. __Razvoj strokovnega projekta__: to mora biti v skladu z lokalno skupino za zaposlovanje. Za to so potrebne naložbe strokovnjakov, ki so registrirani v projektu, da se javnosti omogoči, da se oddalji od zaposlitve, da bi se sama proučevala v karierno pot. To vključuje redne, tedenske razgovore s socialno-poklicnim svetovalcem v povezavi z vsemi akterji, vključenimi v socialno-poklicno vključevanje na tem območju. __Socialna podpora__: Omogočanje upravičencu, da ima mirnejšo socialno-poklicno pot: to vključuje izvedbo socialne ocene z osebo, da se ugotovi več vzrokov za prekinitev delovnega mesta in socialne stroške obdobja neaktivnosti. Ko se ugotovijo potrebe, ki so pogosto povezane z zdravjem, higieno, prekarnostjo, več zasvojenostmi, se zagotovi spremljevalna oprema za sprostitev ovir za vstavljanje in težav/zastojev, s katerimi se oseba sooča. __Krepitev priznavanja pridobljenih spretnosti in kvalifikacij ljudi__: javnost, ki je dobrodošla na napravi, je v veliki meri nekvalificirana, njena izključitev/izolacija pa je v številnih primerih privedla do pogrezanja njihovega „samospoštovanja“, njihovega zaupanja in sposobnosti, da se zaznavajo. Izziv je torej omogočiti upravičencem, da se njihove izkušnje priznajo prek obstoječih sistemov na ozemlju (shema RAE). Druga možnost seveda ostaja kvalifikacija osebe prek modulov usposabljanja, ki jih ponuja AFPA iz Langueuxa. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Този проект се отнася до ** техническото наставничество и социално-професионалната подкрепа на хора в ситуации на изключване в рамките на Atelier Chantier d’Insertion. Общата цел на този проект е да мобилизира хора, които са социално и професионално изключени в динамична кариера. Целта е да им се даде достъп до работно място на изхода на устройството или поне да им се позволи „динамичен“ изход. _**Действия**_ __Техническа и професионална подкрепа__: Сайтът за интеграция предоставя техническа поддръжка и дава възможност на бенефициерите по схемата да придобият професионални жестове и да развият технически умения. Това се отнася до всички аспекти на професионалното ежедневие, професионалните умения и правилата за безопасност, които са от съществено значение за правилното изпълнение на задачите. __Развитие на професионалния проект__: това трябва да бъде в съответствие с местния резерв от работни места. Това изисква инвестирането на специалистите, регистрирани по проекта, за да се даде възможност на обществеността да се откаже от работа, за да се проектира в кариера. Това включва редовни, седмични интервюта със социално-професионалния съветник заедно с всички участници в социално-професионалната интеграция на територията. __Социална подкрепа__: Предоставяне на възможност на бенефициера да има по-мирен социално-професионален път: това включва извършване на социална оценка с лицето, за да се определят многобройните причини за прекъсването на работата и социалната цена на периода на бездействие. След като бъдат установени потребностите, нуждите често са свързани със здравето, хигиената, несигурността, множеството пристрастявания, се осигурява придружител, за да се отключат бариерите за включване и трудностите/достатъците, пред които е изправено лицето. __Укрепване на признаването на придобитите умения и квалификацията на хората__: публиката, приветствана на устройството, е до голяма степен неквалифицирана и неговото изключване/изолация в много случаи е довело до сриване на тяхното „самочувствие“, тяхната увереност, способността им да възприемат себе си. Поради това предизвикателството се състои в това да се даде възможност на бенефициерите да получат признание за своя опит чрез съществуващите системи на територията (схемата RAE). Друга възможност, разбира се, остава квалификацията на лицето чрез модулите за обучение, предлагани от AFPA на Langueux. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Този проект се отнася до ** техническото наставничество и социално-професионалната подкрепа на хора в ситуации на изключване в рамките на Atelier Chantier d’Insertion. Общата цел на този проект е да мобилизира хора, които са социално и професионално изключени в динамична кариера. Целта е да им се даде достъп до работно място на изхода на устройството или поне да им се позволи „динамичен“ изход. _**Действия**_ __Техническа и професионална подкрепа__: Сайтът за интеграция предоставя техническа поддръжка и дава възможност на бенефициерите по схемата да придобият професионални жестове и да развият технически умения. Това се отнася до всички аспекти на професионалното ежедневие, професионалните умения и правилата за безопасност, които са от съществено значение за правилното изпълнение на задачите. __Развитие на професионалния проект__: това трябва да бъде в съответствие с местния резерв от работни места. Това изисква инвестирането на специалистите, регистрирани по проекта, за да се даде възможност на обществеността да се откаже от работа, за да се проектира в кариера. Това включва редовни, седмични интервюта със социално-професионалния съветник заедно с всички участници в социално-професионалната интеграция на територията. __Социална подкрепа__: Предоставяне на възможност на бенефициера да има по-мирен социално-професионален път: това включва извършване на социална оценка с лицето, за да се определят многобройните причини за прекъсването на работата и социалната цена на периода на бездействие. След като бъдат установени потребностите, нуждите често са свързани със здравето, хигиената, несигурността, множеството пристрастявания, се осигурява придружител, за да се отключат бариерите за включване и трудностите/достатъците, пред които е изправено лицето. __Укрепване на признаването на придобитите умения и квалификацията на хората__: публиката, приветствана на устройството, е до голяма степен неквалифицирана и неговото изключване/изолация в много случаи е довело до сриване на тяхното „самочувствие“, тяхната увереност, способността им да възприемат себе си. Поради това предизвикателството се състои в това да се даде възможност на бенефициерите да получат признание за своя опит чрез съществуващите системи на територията (схемата RAE). Друга възможност, разбира се, остава квалификацията на лицето чрез модулите за обучение, предлагани от AFPA на Langueux. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Този проект се отнася до ** техническото наставничество и социално-професионалната подкрепа на хора в ситуации на изключване в рамките на Atelier Chantier d’Insertion. Общата цел на този проект е да мобилизира хора, които са социално и професионално изключени в динамична кариера. Целта е да им се даде достъп до работно място на изхода на устройството или поне да им се позволи „динамичен“ изход. _**Действия**_ __Техническа и професионална подкрепа__: Сайтът за интеграция предоставя техническа поддръжка и дава възможност на бенефициерите по схемата да придобият професионални жестове и да развият технически умения. Това се отнася до всички аспекти на професионалното ежедневие, професионалните умения и правилата за безопасност, които са от съществено значение за правилното изпълнение на задачите. __Развитие на професионалния проект__: това трябва да бъде в съответствие с местния резерв от работни места. Това изисква инвестирането на специалистите, регистрирани по проекта, за да се даде възможност на обществеността да се откаже от работа, за да се проектира в кариера. Това включва редовни, седмични интервюта със социално-професионалния съветник заедно с всички участници в социално-професионалната интеграция на територията. __Социална подкрепа__: Предоставяне на възможност на бенефициера да има по-мирен социално-професионален път: това включва извършване на социална оценка с лицето, за да се определят многобройните причини за прекъсването на работата и социалната цена на периода на бездействие. След като бъдат установени потребностите, нуждите често са свързани със здравето, хигиената, несигурността, множеството пристрастявания, се осигурява придружител, за да се отключат бариерите за включване и трудностите/достатъците, пред които е изправено лицето. __Укрепване на признаването на придобитите умения и квалификацията на хората__: публиката, приветствана на устройството, е до голяма степен неквалифицирана и неговото изключване/изолация в много случаи е довело до сриване на тяхното „самочувствие“, тяхната увереност, способността им да възприемат себе си. Поради това предизвикателството се състои в това да се даде възможност на бенефициерите да получат признание за своя опит чрез съществуващите системи на територията (схемата RAE). Друга възможност, разбира се, остава квалификацията на лицето чрез модулите за обучение, предлагани от AFPA на Langueux. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Dan il-proġett jikkonċerna** il-mentoring tekniku u l-appoġġ soċjoprofessjonali ta’ persuni f’sitwazzjonijiet ta’ esklużjoni fil-qafas ta’ Atelier Chantier d’Insertion. L-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jimmobilizza persuni li huma soċjalment u professjonalment esklużi f’karriera dinamika. L-għan huwa li jingħataw aċċess għal impjieg mal-ħruġ tal-apparat jew għall-inqas li jitħallew joħorġu “dinamiku”. _**Azzjonijiet**_ __Appoġġ tekniku u professjonali__: Is-sit ta’ integrazzjoni jipprovdi appoġġ tekniku u jippermetti lill-benefiċjarji tal-iskema biex jiksbu ġesti professjonali u jiżviluppaw ħiliet tekniċi. Dan jikkonċerna l-aspetti kollha tal-ħajja professjonali ta’ kuljum, il-ħiliet speċifiċi għax-xogħol u r-regoli tas-sigurtà li huma essenzjali għat-twettiq xieraq tal-kompiti. __Żvilupp tal-proġett professjonali__: dan għandu jkun konsistenti mal-grupp ta’ impjiegi lokali. Dan jirrikjedi l-investiment tal-professjonisti rreġistrati fil-proġett sabiex il-pubbliku jkun jista’ jipproġetta lilu nnifsu barra mill-impjieg għal karriera. Dan jinvolvi intervisti regolari ta’ kull ġimgħa mal-konsulent soċjoprofessjonali flimkien mal-atturi kollha involuti fl-integrazzjoni soċjoprofessjonali fit-territorju. __ Appoġġ soċjali__: Li l-benefiċjarju jitħalla jkollu triq soċjoprofessjonali aktar paċifika: dan jinvolvi t-twettiq ta’ valutazzjoni soċjali mal-persuna biex jiġu ddeterminati l-kawżi multipli tal-waqfien mix-xogħol u l-ispiża soċjali tal-perjodu ta’ inattività. Ladarba l-ħtiġijiet ikunu ġew identifikati, il-ħtiġijiet ta’ spiss relatati mas-saħħa, l-iġjene, il-prekarjetà, il-multi-addictions, jiġi pprovdut akkumpanjament biex jinfetħu l-ostakli għall-inseriment u d-diffikultajiet/suffiffs esperjenzati mill-persuna. __ It-tisħiħ tar-rikonoxximent tal-ħiliet miksuba u l-kwalifiki tal-persuni__: il-pubbliku milqugħ fuq l-apparat fil-biċċa l-kbira tiegħu m’għandux sengħa u l-esklużjoni/l-iżolament tiegħu f’ħafna każijiet wassal għal ċediment tal-“awtostima” tagħhom, il-fiduċja tagħhom, il-kapaċità tagħhom li jipperċepixxu lilhom infushom. L-isfida hija għalhekk li l-benefiċjarji jitħallew ikollhom l-esperjenza tagħhom rikonoxxuta permezz ta’ sistemi eżistenti fit-territorju (l-iskema RAE). Naturalment, tibqa’ possibbiltà oħra l-kwalifika tal-persuna permezz tal-moduli ta’ taħriġ offruti mill-AFPA ta’ Langueux. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dan il-proġett jikkonċerna** il-mentoring tekniku u l-appoġġ soċjoprofessjonali ta’ persuni f’sitwazzjonijiet ta’ esklużjoni fil-qafas ta’ Atelier Chantier d’Insertion. L-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jimmobilizza persuni li huma soċjalment u professjonalment esklużi f’karriera dinamika. L-għan huwa li jingħataw aċċess għal impjieg mal-ħruġ tal-apparat jew għall-inqas li jitħallew joħorġu “dinamiku”. _**Azzjonijiet**_ __Appoġġ tekniku u professjonali__: Is-sit ta’ integrazzjoni jipprovdi appoġġ tekniku u jippermetti lill-benefiċjarji tal-iskema biex jiksbu ġesti professjonali u jiżviluppaw ħiliet tekniċi. Dan jikkonċerna l-aspetti kollha tal-ħajja professjonali ta’ kuljum, il-ħiliet speċifiċi għax-xogħol u r-regoli tas-sigurtà li huma essenzjali għat-twettiq xieraq tal-kompiti. __Żvilupp tal-proġett professjonali__: dan għandu jkun konsistenti mal-grupp ta’ impjiegi lokali. Dan jirrikjedi l-investiment tal-professjonisti rreġistrati fil-proġett sabiex il-pubbliku jkun jista’ jipproġetta lilu nnifsu barra mill-impjieg għal karriera. Dan jinvolvi intervisti regolari ta’ kull ġimgħa mal-konsulent soċjoprofessjonali flimkien mal-atturi kollha involuti fl-integrazzjoni soċjoprofessjonali fit-territorju. __ Appoġġ soċjali__: Li l-benefiċjarju jitħalla jkollu triq soċjoprofessjonali aktar paċifika: dan jinvolvi t-twettiq ta’ valutazzjoni soċjali mal-persuna biex jiġu ddeterminati l-kawżi multipli tal-waqfien mix-xogħol u l-ispiża soċjali tal-perjodu ta’ inattività. Ladarba l-ħtiġijiet ikunu ġew identifikati, il-ħtiġijiet ta’ spiss relatati mas-saħħa, l-iġjene, il-prekarjetà, il-multi-addictions, jiġi pprovdut akkumpanjament biex jinfetħu l-ostakli għall-inseriment u d-diffikultajiet/suffiffs esperjenzati mill-persuna. __ It-tisħiħ tar-rikonoxximent tal-ħiliet miksuba u l-kwalifiki tal-persuni__: il-pubbliku milqugħ fuq l-apparat fil-biċċa l-kbira tiegħu m’għandux sengħa u l-esklużjoni/l-iżolament tiegħu f’ħafna każijiet wassal għal ċediment tal-“awtostima” tagħhom, il-fiduċja tagħhom, il-kapaċità tagħhom li jipperċepixxu lilhom infushom. L-isfida hija għalhekk li l-benefiċjarji jitħallew ikollhom l-esperjenza tagħhom rikonoxxuta permezz ta’ sistemi eżistenti fit-territorju (l-iskema RAE). Naturalment, tibqa’ possibbiltà oħra l-kwalifika tal-persuna permezz tal-moduli ta’ taħriġ offruti mill-AFPA ta’ Langueux. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dan il-proġett jikkonċerna** il-mentoring tekniku u l-appoġġ soċjoprofessjonali ta’ persuni f’sitwazzjonijiet ta’ esklużjoni fil-qafas ta’ Atelier Chantier d’Insertion. L-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jimmobilizza persuni li huma soċjalment u professjonalment esklużi f’karriera dinamika. L-għan huwa li jingħataw aċċess għal impjieg mal-ħruġ tal-apparat jew għall-inqas li jitħallew joħorġu “dinamiku”. _**Azzjonijiet**_ __Appoġġ tekniku u professjonali__: Is-sit ta’ integrazzjoni jipprovdi appoġġ tekniku u jippermetti lill-benefiċjarji tal-iskema biex jiksbu ġesti professjonali u jiżviluppaw ħiliet tekniċi. Dan jikkonċerna l-aspetti kollha tal-ħajja professjonali ta’ kuljum, il-ħiliet speċifiċi għax-xogħol u r-regoli tas-sigurtà li huma essenzjali għat-twettiq xieraq tal-kompiti. __Żvilupp tal-proġett professjonali__: dan għandu jkun konsistenti mal-grupp ta’ impjiegi lokali. Dan jirrikjedi l-investiment tal-professjonisti rreġistrati fil-proġett sabiex il-pubbliku jkun jista’ jipproġetta lilu nnifsu barra mill-impjieg għal karriera. Dan jinvolvi intervisti regolari ta’ kull ġimgħa mal-konsulent soċjoprofessjonali flimkien mal-atturi kollha involuti fl-integrazzjoni soċjoprofessjonali fit-territorju. __ Appoġġ soċjali__: Li l-benefiċjarju jitħalla jkollu triq soċjoprofessjonali aktar paċifika: dan jinvolvi t-twettiq ta’ valutazzjoni soċjali mal-persuna biex jiġu ddeterminati l-kawżi multipli tal-waqfien mix-xogħol u l-ispiża soċjali tal-perjodu ta’ inattività. Ladarba l-ħtiġijiet ikunu ġew identifikati, il-ħtiġijiet ta’ spiss relatati mas-saħħa, l-iġjene, il-prekarjetà, il-multi-addictions, jiġi pprovdut akkumpanjament biex jinfetħu l-ostakli għall-inseriment u d-diffikultajiet/suffiffs esperjenzati mill-persuna. __ It-tisħiħ tar-rikonoxximent tal-ħiliet miksuba u l-kwalifiki tal-persuni__: il-pubbliku milqugħ fuq l-apparat fil-biċċa l-kbira tiegħu m’għandux sengħa u l-esklużjoni/l-iżolament tiegħu f’ħafna każijiet wassal għal ċediment tal-“awtostima” tagħhom, il-fiduċja tagħhom, il-kapaċità tagħhom li jipperċepixxu lilhom infushom. L-isfida hija għalhekk li l-benefiċjarji jitħallew ikollhom l-esperjenza tagħhom rikonoxxuta permezz ta’ sistemi eżistenti fit-territorju (l-iskema RAE). Naturalment, tibqa’ possibbiltà oħra l-kwalifika tal-persuna permezz tal-moduli ta’ taħriġ offruti mill-AFPA ta’ Langueux. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Este projeto diz respeito** à mentoria técnica e ao apoio socioprofissional de pessoas em situações de exclusão no âmbito de um Atelier Chantier d’Insertion. O objetivo geral deste projeto é mobilizar pessoas social e profissionalmente excluídas num percurso profissional dinâmico. O objetivo é dar-lhes acesso a um emprego à saída do dispositivo ou, pelo menos, permitir-lhes uma saída «dinâmica». _**Acções**_ __Apoio técnico e profissional__: O sítio de integração presta apoio técnico e permite que os beneficiários do regime adquiram gestos profissionais e desenvolvam competências técnicas. Tal diz respeito a todos os aspetos da vida profissional quotidiana, às competências específicas do trabalho e às regras de segurança que são essenciais para o bom desempenho das tarefas. __Desenvolvimento do projecto profissional__: tal deve ser coerente com a reserva local de emprego. Isso requer o investimento dos profissionais registrados no projeto, a fim de permitir que um público longe do emprego para projetar-se em uma carreira. Isto envolve entrevistas regulares e semanais com o conselheiro socioprofissional em conjunto com todos os atores envolvidos na integração socioprofissional no território. __Apoio social__: Permitir que o beneficiário tenha um percurso socioprofissional mais pacífico: tal implica a realização de uma avaliação social com a pessoa para determinar as múltiplas causas da interrupção do emprego e o custo social do período de inatividade. Uma vez identificadas as necessidades, muitas vezes relacionadas à saúde, higiene, precariedade, multi-vícios, é fornecido um acompanhamento para desbloquear as barreiras à inserção e as dificuldades/sofrimentos vivenciados pela pessoa. __Reforço do reconhecimento das competências adquiridas e das qualificações das pessoas__: o público acolhido no dispositivo é, em grande medida, pouco qualificado e a sua exclusão/isolamento conduziu, em muitos casos, a uma diminuição da sua «autoestima», da sua confiança e da sua capacidade de se perceberem a si próprios. O desafio consiste, por conseguinte, em permitir que a experiência dos beneficiários seja reconhecida através dos sistemas existentes no território (regime ARE). Outra possibilidade continua a ser, é claro, a qualificação da pessoa através dos módulos de formação oferecidos pela AFPA de Langueux. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Este projeto diz respeito** à mentoria técnica e ao apoio socioprofissional de pessoas em situações de exclusão no âmbito de um Atelier Chantier d’Insertion. O objetivo geral deste projeto é mobilizar pessoas social e profissionalmente excluídas num percurso profissional dinâmico. O objetivo é dar-lhes acesso a um emprego à saída do dispositivo ou, pelo menos, permitir-lhes uma saída «dinâmica». _**Acções**_ __Apoio técnico e profissional__: O sítio de integração presta apoio técnico e permite que os beneficiários do regime adquiram gestos profissionais e desenvolvam competências técnicas. Tal diz respeito a todos os aspetos da vida profissional quotidiana, às competências específicas do trabalho e às regras de segurança que são essenciais para o bom desempenho das tarefas. __Desenvolvimento do projecto profissional__: tal deve ser coerente com a reserva local de emprego. Isso requer o investimento dos profissionais registrados no projeto, a fim de permitir que um público longe do emprego para projetar-se em uma carreira. Isto envolve entrevistas regulares e semanais com o conselheiro socioprofissional em conjunto com todos os atores envolvidos na integração socioprofissional no território. __Apoio social__: Permitir que o beneficiário tenha um percurso socioprofissional mais pacífico: tal implica a realização de uma avaliação social com a pessoa para determinar as múltiplas causas da interrupção do emprego e o custo social do período de inatividade. Uma vez identificadas as necessidades, muitas vezes relacionadas à saúde, higiene, precariedade, multi-vícios, é fornecido um acompanhamento para desbloquear as barreiras à inserção e as dificuldades/sofrimentos vivenciados pela pessoa. __Reforço do reconhecimento das competências adquiridas e das qualificações das pessoas__: o público acolhido no dispositivo é, em grande medida, pouco qualificado e a sua exclusão/isolamento conduziu, em muitos casos, a uma diminuição da sua «autoestima», da sua confiança e da sua capacidade de se perceberem a si próprios. O desafio consiste, por conseguinte, em permitir que a experiência dos beneficiários seja reconhecida através dos sistemas existentes no território (regime ARE). Outra possibilidade continua a ser, é claro, a qualificação da pessoa através dos módulos de formação oferecidos pela AFPA de Langueux. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Este projeto diz respeito** à mentoria técnica e ao apoio socioprofissional de pessoas em situações de exclusão no âmbito de um Atelier Chantier d’Insertion. O objetivo geral deste projeto é mobilizar pessoas social e profissionalmente excluídas num percurso profissional dinâmico. O objetivo é dar-lhes acesso a um emprego à saída do dispositivo ou, pelo menos, permitir-lhes uma saída «dinâmica». _**Acções**_ __Apoio técnico e profissional__: O sítio de integração presta apoio técnico e permite que os beneficiários do regime adquiram gestos profissionais e desenvolvam competências técnicas. Tal diz respeito a todos os aspetos da vida profissional quotidiana, às competências específicas do trabalho e às regras de segurança que são essenciais para o bom desempenho das tarefas. __Desenvolvimento do projecto profissional__: tal deve ser coerente com a reserva local de emprego. Isso requer o investimento dos profissionais registrados no projeto, a fim de permitir que um público longe do emprego para projetar-se em uma carreira. Isto envolve entrevistas regulares e semanais com o conselheiro socioprofissional em conjunto com todos os atores envolvidos na integração socioprofissional no território. __Apoio social__: Permitir que o beneficiário tenha um percurso socioprofissional mais pacífico: tal implica a realização de uma avaliação social com a pessoa para determinar as múltiplas causas da interrupção do emprego e o custo social do período de inatividade. Uma vez identificadas as necessidades, muitas vezes relacionadas à saúde, higiene, precariedade, multi-vícios, é fornecido um acompanhamento para desbloquear as barreiras à inserção e as dificuldades/sofrimentos vivenciados pela pessoa. __Reforço do reconhecimento das competências adquiridas e das qualificações das pessoas__: o público acolhido no dispositivo é, em grande medida, pouco qualificado e a sua exclusão/isolamento conduziu, em muitos casos, a uma diminuição da sua «autoestima», da sua confiança e da sua capacidade de se perceberem a si próprios. O desafio consiste, por conseguinte, em permitir que a experiência dos beneficiários seja reconhecida através dos sistemas existentes no território (regime ARE). Outra possibilidade continua a ser, é claro, a qualificação da pessoa através dos módulos de formação oferecidos pela AFPA de Langueux. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Dette projekt vedrører ** teknisk mentorordning og social-professionel støtte til mennesker i situationer med udstødelse inden for rammerne af en Atelier Chantier d'Insertion. Det overordnede mål med dette projekt er at mobilisere socialt og fagligt udstødte mennesker på en dynamisk karrierevej. Formålet er at give dem adgang til et job ved enhedens udgang eller i det mindste at give dem en "dynamisk" udgang. _**Handlinger**_ __Teknisk og professionel support__: Integrationsstedet yder teknisk støtte og gør det muligt for modtagerne af ordningen at erhverve faglige bevægelser og udvikle tekniske færdigheder. Dette vedrører alle aspekter af et arbejdsliv, arbejdsspecifikke færdigheder og sikkerhedsregler, som er afgørende for en korrekt udførelse af opgaverne. __Udvikling af det professionelle projekt__: dette skal være i overensstemmelse med den lokale beskæftigelsespulje. Dette kræver, at de fagfolk, der er registreret på projektet, investerer for at gøre det muligt for en borger, der er væk fra arbejdsmarkedet, at projicere sig selv i en karrierevej. Dette indebærer regelmæssige ugentlige interviews med den socio-professionelle rådgiver i samarbejde med alle aktører, der er involveret i socio-professionel integration i området. __Social støtte__: At give støttemodtageren mulighed for at have en mere fredelig socio-professionel vej: dette indebærer, at der foretages en social vurdering med den pågældende for at fastslå de mange årsager til jobafbrydelsen og de sociale omkostninger ved perioden med inaktivitet. Når behovene er blevet identificeret, behov, der ofte er relateret til sundhed, hygiejne, usikkerhed, multivaner, er der en akkompagnement for at frigøre barriererne for indsættelse og de vanskeligheder/problemer, som personen oplever. __Styrkelse af anerkendelsen af erhvervede færdigheder og folks kvalifikationer__: den offentlighed, der hilses velkommen på enheden, er i vid udstrækning ufaglært, og dens udelukkelse/isolering har i mange tilfælde ført til en nedsynkning af deres "selvværd", deres selvtillid, deres evne til at opfatte sig selv. Udfordringen består derfor i at give støttemodtagerne mulighed for at få deres erfaring anerkendt gennem de eksisterende systemer i området (RAE-ordningen). En anden mulighed er naturligvis fortsat personens kvalifikationer gennem de uddannelsesmoduler, som AFPA i Langueux tilbyder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dette projekt vedrører ** teknisk mentorordning og social-professionel støtte til mennesker i situationer med udstødelse inden for rammerne af en Atelier Chantier d'Insertion. Det overordnede mål med dette projekt er at mobilisere socialt og fagligt udstødte mennesker på en dynamisk karrierevej. Formålet er at give dem adgang til et job ved enhedens udgang eller i det mindste at give dem en "dynamisk" udgang. _**Handlinger**_ __Teknisk og professionel support__: Integrationsstedet yder teknisk støtte og gør det muligt for modtagerne af ordningen at erhverve faglige bevægelser og udvikle tekniske færdigheder. Dette vedrører alle aspekter af et arbejdsliv, arbejdsspecifikke færdigheder og sikkerhedsregler, som er afgørende for en korrekt udførelse af opgaverne. __Udvikling af det professionelle projekt__: dette skal være i overensstemmelse med den lokale beskæftigelsespulje. Dette kræver, at de fagfolk, der er registreret på projektet, investerer for at gøre det muligt for en borger, der er væk fra arbejdsmarkedet, at projicere sig selv i en karrierevej. Dette indebærer regelmæssige ugentlige interviews med den socio-professionelle rådgiver i samarbejde med alle aktører, der er involveret i socio-professionel integration i området. __Social støtte__: At give støttemodtageren mulighed for at have en mere fredelig socio-professionel vej: dette indebærer, at der foretages en social vurdering med den pågældende for at fastslå de mange årsager til jobafbrydelsen og de sociale omkostninger ved perioden med inaktivitet. Når behovene er blevet identificeret, behov, der ofte er relateret til sundhed, hygiejne, usikkerhed, multivaner, er der en akkompagnement for at frigøre barriererne for indsættelse og de vanskeligheder/problemer, som personen oplever. __Styrkelse af anerkendelsen af erhvervede færdigheder og folks kvalifikationer__: den offentlighed, der hilses velkommen på enheden, er i vid udstrækning ufaglært, og dens udelukkelse/isolering har i mange tilfælde ført til en nedsynkning af deres "selvværd", deres selvtillid, deres evne til at opfatte sig selv. Udfordringen består derfor i at give støttemodtagerne mulighed for at få deres erfaring anerkendt gennem de eksisterende systemer i området (RAE-ordningen). En anden mulighed er naturligvis fortsat personens kvalifikationer gennem de uddannelsesmoduler, som AFPA i Langueux tilbyder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Dette projekt vedrører ** teknisk mentorordning og social-professionel støtte til mennesker i situationer med udstødelse inden for rammerne af en Atelier Chantier d'Insertion. Det overordnede mål med dette projekt er at mobilisere socialt og fagligt udstødte mennesker på en dynamisk karrierevej. Formålet er at give dem adgang til et job ved enhedens udgang eller i det mindste at give dem en "dynamisk" udgang. _**Handlinger**_ __Teknisk og professionel support__: Integrationsstedet yder teknisk støtte og gør det muligt for modtagerne af ordningen at erhverve faglige bevægelser og udvikle tekniske færdigheder. Dette vedrører alle aspekter af et arbejdsliv, arbejdsspecifikke færdigheder og sikkerhedsregler, som er afgørende for en korrekt udførelse af opgaverne. __Udvikling af det professionelle projekt__: dette skal være i overensstemmelse med den lokale beskæftigelsespulje. Dette kræver, at de fagfolk, der er registreret på projektet, investerer for at gøre det muligt for en borger, der er væk fra arbejdsmarkedet, at projicere sig selv i en karrierevej. Dette indebærer regelmæssige ugentlige interviews med den socio-professionelle rådgiver i samarbejde med alle aktører, der er involveret i socio-professionel integration i området. __Social støtte__: At give støttemodtageren mulighed for at have en mere fredelig socio-professionel vej: dette indebærer, at der foretages en social vurdering med den pågældende for at fastslå de mange årsager til jobafbrydelsen og de sociale omkostninger ved perioden med inaktivitet. Når behovene er blevet identificeret, behov, der ofte er relateret til sundhed, hygiejne, usikkerhed, multivaner, er der en akkompagnement for at frigøre barriererne for indsættelse og de vanskeligheder/problemer, som personen oplever. __Styrkelse af anerkendelsen af erhvervede færdigheder og folks kvalifikationer__: den offentlighed, der hilses velkommen på enheden, er i vid udstrækning ufaglært, og dens udelukkelse/isolering har i mange tilfælde ført til en nedsynkning af deres "selvværd", deres selvtillid, deres evne til at opfatte sig selv. Udfordringen består derfor i at give støttemodtagerne mulighed for at få deres erfaring anerkendt gennem de eksisterende systemer i området (RAE-ordningen). En anden mulighed er naturligvis fortsat personens kvalifikationer gennem de uddannelsesmoduler, som AFPA i Langueux tilbyder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Acest proiect se referă la mentoratul tehnic și sprijinul socio-profesional al persoanelor aflate în situații de excludere în cadrul unui Atelier Chantier d’Insertion. Obiectivul general al acestui proiect este de a mobiliza oameni care sunt excluși social și profesional într-o carieră dinamică. Scopul este de a le oferi acestora acces la un loc de muncă la ieșirea dispozitivului sau cel puțin pentru a le permite o ieșire „dinamică”. _**Acțiuni**_ __Sprijin tehnic și profesional__: Site-ul de integrare oferă suport tehnic și permite beneficiarilor schemei să dobândească gesturi profesionale și să dezvolte competențe tehnice. Aceasta se referă la toate aspectele vieții profesionale de zi cu zi, ale competențelor specifice muncii și ale normelor de siguranță, care sunt esențiale pentru îndeplinirea corespunzătoare a sarcinilor. __Dezvoltarea proiectului profesional__: acest lucru trebuie să fie în concordanță cu fondul local de ocupare a forței de muncă. Acest lucru necesită investiții din partea profesioniștilor înregistrați în proiect pentru a permite unui public aflat în afara locului de muncă să se proiecteze într-o carieră. Aceasta implică interviuri periodice săptămânale cu consilierul socioprofesional în colaborare cu toți actorii implicați în integrarea socio-profesională din teritoriu. __Sprijin social__: Să permită beneficiarului să aibă o cale socioprofesională mai pașnică: aceasta implică efectuarea unei evaluări sociale împreună cu persoana pentru a determina cauzele multiple ale întreruperii locului de muncă și costul social al perioadei de inactivitate. Odată ce nevoile au fost identificate, nevoile legate adesea de sănătate, igienă, precaritate, dependență multiplă, este furnizat un acompaniament pentru a debloca barierele în calea inserției și dificultățile/suficientele cu care se confruntă persoana. __Consolidarea recunoașterii competențelor dobândite și a calificării persoanelor__: publicul primit pe dispozitiv este în mare măsură necalificat, iar excluderea/izolarea acestuia a condus, în multe cazuri, la o diminuare a „stimei de sine”, a încrederii, a capacității lor de a se percepe. Prin urmare, provocarea constă în a permite beneficiarilor să își recunoască experiența prin intermediul sistemelor existente pe teritoriu (sistemul RAE). O altă posibilitate rămâne, desigur, calificarea persoanei prin intermediul modulelor de formare oferite de AFPA din Langueux. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Acest proiect se referă la mentoratul tehnic și sprijinul socio-profesional al persoanelor aflate în situații de excludere în cadrul unui Atelier Chantier d’Insertion. Obiectivul general al acestui proiect este de a mobiliza oameni care sunt excluși social și profesional într-o carieră dinamică. Scopul este de a le oferi acestora acces la un loc de muncă la ieșirea dispozitivului sau cel puțin pentru a le permite o ieșire „dinamică”. _**Acțiuni**_ __Sprijin tehnic și profesional__: Site-ul de integrare oferă suport tehnic și permite beneficiarilor schemei să dobândească gesturi profesionale și să dezvolte competențe tehnice. Aceasta se referă la toate aspectele vieții profesionale de zi cu zi, ale competențelor specifice muncii și ale normelor de siguranță, care sunt esențiale pentru îndeplinirea corespunzătoare a sarcinilor. __Dezvoltarea proiectului profesional__: acest lucru trebuie să fie în concordanță cu fondul local de ocupare a forței de muncă. Acest lucru necesită investiții din partea profesioniștilor înregistrați în proiect pentru a permite unui public aflat în afara locului de muncă să se proiecteze într-o carieră. Aceasta implică interviuri periodice săptămânale cu consilierul socioprofesional în colaborare cu toți actorii implicați în integrarea socio-profesională din teritoriu. __Sprijin social__: Să permită beneficiarului să aibă o cale socioprofesională mai pașnică: aceasta implică efectuarea unei evaluări sociale împreună cu persoana pentru a determina cauzele multiple ale întreruperii locului de muncă și costul social al perioadei de inactivitate. Odată ce nevoile au fost identificate, nevoile legate adesea de sănătate, igienă, precaritate, dependență multiplă, este furnizat un acompaniament pentru a debloca barierele în calea inserției și dificultățile/suficientele cu care se confruntă persoana. __Consolidarea recunoașterii competențelor dobândite și a calificării persoanelor__: publicul primit pe dispozitiv este în mare măsură necalificat, iar excluderea/izolarea acestuia a condus, în multe cazuri, la o diminuare a „stimei de sine”, a încrederii, a capacității lor de a se percepe. Prin urmare, provocarea constă în a permite beneficiarilor să își recunoască experiența prin intermediul sistemelor existente pe teritoriu (sistemul RAE). O altă posibilitate rămâne, desigur, calificarea persoanei prin intermediul modulelor de formare oferite de AFPA din Langueux. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Acest proiect se referă la mentoratul tehnic și sprijinul socio-profesional al persoanelor aflate în situații de excludere în cadrul unui Atelier Chantier d’Insertion. Obiectivul general al acestui proiect este de a mobiliza oameni care sunt excluși social și profesional într-o carieră dinamică. Scopul este de a le oferi acestora acces la un loc de muncă la ieșirea dispozitivului sau cel puțin pentru a le permite o ieșire „dinamică”. _**Acțiuni**_ __Sprijin tehnic și profesional__: Site-ul de integrare oferă suport tehnic și permite beneficiarilor schemei să dobândească gesturi profesionale și să dezvolte competențe tehnice. Aceasta se referă la toate aspectele vieții profesionale de zi cu zi, ale competențelor specifice muncii și ale normelor de siguranță, care sunt esențiale pentru îndeplinirea corespunzătoare a sarcinilor. __Dezvoltarea proiectului profesional__: acest lucru trebuie să fie în concordanță cu fondul local de ocupare a forței de muncă. Acest lucru necesită investiții din partea profesioniștilor înregistrați în proiect pentru a permite unui public aflat în afara locului de muncă să se proiecteze într-o carieră. Aceasta implică interviuri periodice săptămânale cu consilierul socioprofesional în colaborare cu toți actorii implicați în integrarea socio-profesională din teritoriu. __Sprijin social__: Să permită beneficiarului să aibă o cale socioprofesională mai pașnică: aceasta implică efectuarea unei evaluări sociale împreună cu persoana pentru a determina cauzele multiple ale întreruperii locului de muncă și costul social al perioadei de inactivitate. Odată ce nevoile au fost identificate, nevoile legate adesea de sănătate, igienă, precaritate, dependență multiplă, este furnizat un acompaniament pentru a debloca barierele în calea inserției și dificultățile/suficientele cu care se confruntă persoana. __Consolidarea recunoașterii competențelor dobândite și a calificării persoanelor__: publicul primit pe dispozitiv este în mare măsură necalificat, iar excluderea/izolarea acestuia a condus, în multe cazuri, la o diminuare a „stimei de sine”, a încrederii, a capacității lor de a se percepe. Prin urmare, provocarea constă în a permite beneficiarilor să își recunoască experiența prin intermediul sistemelor existente pe teritoriu (sistemul RAE). O altă posibilitate rămâne, desigur, calificarea persoanei prin intermediul modulelor de formare oferite de AFPA din Langueux. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
**Detta projekt gäller ** teknisk mentorskap och socio-professionellt stöd till personer som befinner sig i utanförskap inom ramen för en Atelier Chantier d’Insertion. Det allmänna målet med detta projekt är att mobilisera människor som är socialt och yrkesmässigt utestängda i en dynamisk karriär. Syftet är att ge dem tillgång till ett jobb vid utgången av anordningen eller åtminstone att ge dem en ”dynamisk” utgång. _**Åtgärder**_ __Tekniskt och professionellt stöd__: Integrationswebbplatsen ger tekniskt stöd och gör det möjligt för stödmottagarna att förvärva professionella gester och utveckla tekniska färdigheter. Detta gäller alla aspekter av yrkeslivet, arbetsspecifika färdigheter och säkerhetsbestämmelser som är nödvändiga för att uppgifterna ska kunna utföras på ett korrekt sätt. __Utveckling av det professionella projektet__: detta måste vara förenligt med den lokala sysselsättningspoolen. Detta kräver investeringar av de yrkesverksamma som är registrerade i projektet för att göra det möjligt för en allmänhet att gå bort från arbetsmarknaden för att projicera sig in i karriären. Det handlar om regelbundna veckointervjuer med socio-professionella rådgivare i samarbete med alla aktörer som är involverade i socio-professionell integration i området. __Socialt stöd__: Att göra det möjligt för stödmottagaren att ha en fredligare social och yrkesmässig väg: detta innebär att man gör en social bedömning tillsammans med personen för att fastställa de olika orsakerna till avbrottet i arbetet och de sociala kostnaderna för perioden av inaktivitet. När behoven väl har identifierats, behov som ofta är relaterade till hälsa, hygien, otrygghet, multiberoende, tillhandahålls en ackompanjemang för att undanröja hindren för införande och de svårigheter/behov som personen upplever. __Stärka erkännandet av förvärvade färdigheter och människors kvalifikationer__: den allmänhet som välkomnas på apparaten är till stor del okvalificerad och dess uteslutning/isolering har i många fall lett till en sänkning av deras ”självkänsla”, deras självförtroende, deras förmåga att uppfatta sig själva. Utmaningen är därför att göra det möjligt för stödmottagarna att få sin erfarenhet erkänd genom befintliga system inom territoriet (RAE-systemet). En annan möjlighet kvarstår naturligtvis när det gäller personens kvalifikationer genom de utbildningsmoduler som erbjuds av AFPA i Langueux. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: **Detta projekt gäller ** teknisk mentorskap och socio-professionellt stöd till personer som befinner sig i utanförskap inom ramen för en Atelier Chantier d’Insertion. Det allmänna målet med detta projekt är att mobilisera människor som är socialt och yrkesmässigt utestängda i en dynamisk karriär. Syftet är att ge dem tillgång till ett jobb vid utgången av anordningen eller åtminstone att ge dem en ”dynamisk” utgång. _**Åtgärder**_ __Tekniskt och professionellt stöd__: Integrationswebbplatsen ger tekniskt stöd och gör det möjligt för stödmottagarna att förvärva professionella gester och utveckla tekniska färdigheter. Detta gäller alla aspekter av yrkeslivet, arbetsspecifika färdigheter och säkerhetsbestämmelser som är nödvändiga för att uppgifterna ska kunna utföras på ett korrekt sätt. __Utveckling av det professionella projektet__: detta måste vara förenligt med den lokala sysselsättningspoolen. Detta kräver investeringar av de yrkesverksamma som är registrerade i projektet för att göra det möjligt för en allmänhet att gå bort från arbetsmarknaden för att projicera sig in i karriären. Det handlar om regelbundna veckointervjuer med socio-professionella rådgivare i samarbete med alla aktörer som är involverade i socio-professionell integration i området. __Socialt stöd__: Att göra det möjligt för stödmottagaren att ha en fredligare social och yrkesmässig väg: detta innebär att man gör en social bedömning tillsammans med personen för att fastställa de olika orsakerna till avbrottet i arbetet och de sociala kostnaderna för perioden av inaktivitet. När behoven väl har identifierats, behov som ofta är relaterade till hälsa, hygien, otrygghet, multiberoende, tillhandahålls en ackompanjemang för att undanröja hindren för införande och de svårigheter/behov som personen upplever. __Stärka erkännandet av förvärvade färdigheter och människors kvalifikationer__: den allmänhet som välkomnas på apparaten är till stor del okvalificerad och dess uteslutning/isolering har i många fall lett till en sänkning av deras ”självkänsla”, deras självförtroende, deras förmåga att uppfatta sig själva. Utmaningen är därför att göra det möjligt för stödmottagarna att få sin erfarenhet erkänd genom befintliga system inom territoriet (RAE-systemet). En annan möjlighet kvarstår naturligtvis när det gäller personens kvalifikationer genom de utbildningsmoduler som erbjuds av AFPA i Langueux. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Detta projekt gäller ** teknisk mentorskap och socio-professionellt stöd till personer som befinner sig i utanförskap inom ramen för en Atelier Chantier d’Insertion. Det allmänna målet med detta projekt är att mobilisera människor som är socialt och yrkesmässigt utestängda i en dynamisk karriär. Syftet är att ge dem tillgång till ett jobb vid utgången av anordningen eller åtminstone att ge dem en ”dynamisk” utgång. _**Åtgärder**_ __Tekniskt och professionellt stöd__: Integrationswebbplatsen ger tekniskt stöd och gör det möjligt för stödmottagarna att förvärva professionella gester och utveckla tekniska färdigheter. Detta gäller alla aspekter av yrkeslivet, arbetsspecifika färdigheter och säkerhetsbestämmelser som är nödvändiga för att uppgifterna ska kunna utföras på ett korrekt sätt. __Utveckling av det professionella projektet__: detta måste vara förenligt med den lokala sysselsättningspoolen. Detta kräver investeringar av de yrkesverksamma som är registrerade i projektet för att göra det möjligt för en allmänhet att gå bort från arbetsmarknaden för att projicera sig in i karriären. Det handlar om regelbundna veckointervjuer med socio-professionella rådgivare i samarbete med alla aktörer som är involverade i socio-professionell integration i området. __Socialt stöd__: Att göra det möjligt för stödmottagaren att ha en fredligare social och yrkesmässig väg: detta innebär att man gör en social bedömning tillsammans med personen för att fastställa de olika orsakerna till avbrottet i arbetet och de sociala kostnaderna för perioden av inaktivitet. När behoven väl har identifierats, behov som ofta är relaterade till hälsa, hygien, otrygghet, multiberoende, tillhandahålls en ackompanjemang för att undanröja hindren för införande och de svårigheter/behov som personen upplever. __Stärka erkännandet av förvärvade färdigheter och människors kvalifikationer__: den allmänhet som välkomnas på apparaten är till stor del okvalificerad och dess uteslutning/isolering har i många fall lett till en sänkning av deras ”självkänsla”, deras självförtroende, deras förmåga att uppfatta sig själva. Utmaningen är därför att göra det möjligt för stödmottagarna att få sin erfarenhet erkänd genom befintliga system inom territoriet (RAE-systemet). En annan möjlighet kvarstår naturligtvis när det gäller personens kvalifikationer genom de utbildningsmoduler som erbjuds av AFPA i Langueux. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3765077 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
22200 | |||||||||||||||
| Property / postal code: 22200 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Côtes-d’Armor / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Côtes-d’Armor / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pabu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pabu / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°33'48.20"N, 3°8'31.27"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°33'48.20"N, 3°8'31.27"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°33'48.20"N, 3°8'31.27"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 02:13, 9 October 2024
Project Q3685838 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Technical and socio-professional supervision “Environment and Urban Life Framework” and “Second Building Work” |
Project Q3685838 in France |
Statements
72,719.23 Euro
0 references
179,864.53 Euro
0 references
40.43 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2016
0 references
Maison de l'Argoat
0 references
22200
0 references
**Ce projet porte** sur l'encadrant technique et l'accompagnement socioprofessionnel de personnes en situation d'exclusion dans le cadre d'un Atelier Chantier d'Insertion. L'objectif général de ce projet est de mobiliser les personnes en situation d'exclusion sociale et professionnelle dans une dynamique de parcours à visée professionnelle. Il s'agit par là de les faire accéder à un emploi à la sortie du dispositif ou au moins, de leur permettre une sortie "dynamique". _**Les actions**_ __L'accompagnement technique et professionnel__ : Le chantier d'insertion constituent un support technique et permettent aux bénéficiaires du dispositif de faire l'acquisition de gestes professionnels et de développer des compétences techniques. Ceci concerne tous les aspects d'un quotidien professionnel, des compétences spécifiques au travail mais aussi des règles de sécurité indispensables à la bonne réalisation des tâches. __L'élaboration du projet professionnel__ : celui-ci doit être cohérent avec le bassin d'emploi local. Cette démarche nécessite l'investissement des professionnels inscrits sur le projet afin de permettre à un public éloigné de l'emploi de se projeter dans un parcours professionnel. Cela passe par des entretiens réguliers, hebdomadaires avec la conseillère socio-professionnelle en lien avec l'ensemble des acteurs de l'insertion socio-professionnel sur le territoire. __Accompagnement social__ : Permettant au bénéficiaire d'avoir un parcours socio-professionnel plus apaisé: il s'agit là d'engager une évaluation sociale avec la personne pour déterminer les causes multiples de la rupture avec l'emploi et le coût social qu'a engendré sa période d'inactivité. Une fois les besoins recensés, des besoins souvent liés à la santé, à l'hygiène, à la précarité, à des pluri-addictions, un accompagnement est réalisé pour dévérouiller les freins à l'insertion et les difficultés/souffrances éprouvées par la personne. __Le renforcement de la reconnaissance des compétences acquises et la qualification des personnes__ : le public accueilli sur le dispositif est très majoritairement peu qualifié et son exclusion/son isolement a de surcroît bien souvent conduit un affaissement de leur "estime de soi", de leur confiance, de leur capacité à se percevoir. L'enjeu est donc de permettre aux bénéficiaires de faire reconnaître leurs acquis de l'expérience via des dispositifs existants sur le territoire (dispositif RAE). Une autre possibilité faîte reste bien sûr la qualification de la personne via des modules de formation proposés par l'AFPA de Langueux. (French)
0 references
**This project concerns** the technical mentoring and socio-professional support of people in situations of exclusion in the framework of a Atelier Chantier d’Insertion. The general objective of this project is to mobilise people who are socially and professionally excluded in a dynamic career path. The aim is to give them access to a job at the exit of the device or at least to allow them a “dynamic” exit. _**Actions**_ __Technical and professional support__: The integration site provides technical support and enables the beneficiaries of the scheme to acquire professional gestures and develop technical skills. This concerns all aspects of a professional daily life, work-specific skills and safety rules which are essential to the proper performance of the tasks. __Development of the professional project__: this must be consistent with the local employment pool. This requires the investment of the professionals registered on the project in order to allow a public away from employment to project themselves into a career path. This involves regular, weekly interviews with the socio-professional adviser in conjunction with all the actors involved in socio-professional integration in the territory. __Social support__: Allowing the beneficiary to have a more peaceful socio-professional pathway: this involves undertaking a social assessment with the person to determine the multiple causes of the job break and the social cost of the period of inactivity. Once the needs have been identified, needs often related to health, hygiene, precariousness, multi-addictions, an accompaniment is provided to unlock the barriers to insertion and the difficulties/suffiffs experienced by the person. __Strengthening the recognition of acquired skills and the qualification of people__: the public welcomed on the device is very largely unskilled and its exclusion/isolation has in many cases led to a subsidence of their “self-esteem”, their confidence, their ability to perceive themselves. The challenge is therefore to allow beneficiaries to have their experience recognised through existing systems in the territory (the RAE scheme). Another possibility remains, of course, the qualification of the person through the training modules offered by the AFPA of Langueux. (English)
18 November 2021
0.1135300787786353
0 references
**Dieses Projekt betrifft den technischen Rahmen und die sozioprofessionelle Begleitung von Personen, die von Ausgrenzung betroffen sind, im Rahmen eines Ateliers Baustelle d’Insertion. Das allgemeine Ziel dieses Projekts besteht darin, Menschen, die von sozialer und beruflicher Ausgrenzung betroffen sind, in einer dynamischen beruflichen Laufbahn zu mobilisieren. Dies bedeutet, dass sie nach dem Ausscheiden aus dem System eine Beschäftigung erhalten oder zumindest einen „dynamischen“ Abgang ermöglichen. _**Die Maßnahmen**_ __Die technische und berufliche Begleitung: Die Arbeitsstelle stellt technische Unterstützung dar und ermöglicht es den Begünstigten, professionelle Gesten zu erwerben und technische Fähigkeiten zu entwickeln. Dies betrifft alle Aspekte eines Arbeitsalltags, arbeitsspezifische Kompetenzen, aber auch Sicherheitsvorschriften, die für die ordnungsgemäße Ausführung der Aufgaben unerlässlich sind. __Ausarbeitung des Berufsprojekts: dieser muss mit dem lokalen Beschäftigungsgebiet im Einklang stehen. Dies erfordert Investitionen der in das Projekt eingeschriebenen Fachkräfte, damit sich ein von der Beschäftigung entferntes Publikum in die Lage versetzt, sich auf einen beruflichen Werdegang zu begeben. Dies erfordert regelmäßige, wöchentliche Gespräche mit der Berufsberaterin in Verbindung mit allen Akteuren der sozialen und beruflichen Eingliederung in das Gebiet. __Soziale Begleitung__: Ermöglicht es dem Begünstigten, einen beruhigteren sozioökonomischen Hintergrund zu haben: es geht darum, mit der Person eine soziale Bewertung durchzuführen, um die vielfältigen Ursachen für die Unterbrechung der Beschäftigung und die sozialen Kosten ihrer Nichterwerbstätigkeit zu ermitteln. Nach Feststellung des Bedarfs, der häufig im Zusammenhang mit Gesundheit, Hygiene, Prekarität, Mehrfachabhängigkeit steht, wird eine Begleitung durchgeführt, um die Integrationsbremsen und die Schwierigkeiten/Schwierigkeiten der Person zu entschärfen. __Stärkung der Anerkennung der erworbenen Kompetenzen und der Qualifikation von Personen: das Publikum, das auf dem Gerät empfangen wird, ist überwiegend gering qualifiziert, und seine Ausgrenzung/Isolierung hat zudem häufig zu einer Abschwächung ihres „Selbstwertgefühls“, ihres Vertrauens und ihrer Wahrnehmungsfähigkeit geführt. Es geht also darum, den Begünstigten die Möglichkeit zu geben, ihre Erfahrungswerte im Rahmen der in ihrem Gebiet bestehenden Systeme (EAR-System) anzuerkennen. Eine weitere Möglichkeit ist natürlich die Qualifikation der Person über Schulungsmodule, die von der AFPA von Langueux angeboten werden. (German)
1 December 2021
0 references
**Dit project betreft** de technische begeleiding en sociaal-professionele ondersteuning van mensen in uitsluitingssituaties in het kader van een Atelier Chantier d’Insertion. De algemene doelstelling van dit project is het mobiliseren van mensen die sociaal en professioneel uitgesloten zijn in een dynamische loopbaan. Het doel is hen toegang te geven tot een taak bij het verlaten van het apparaat of ten minste om hen een „dynamische” uitgang mogelijk te maken. _**Acties**_ __Technische en professionele ondersteuning__: De integratiesite biedt technische ondersteuning en stelt de begunstigden van de regeling in staat professionele gebaren te verwerven en technische vaardigheden te ontwikkelen. Dit heeft betrekking op alle aspecten van het dagelijks beroepsleven, op het werk specifieke vaardigheden en veiligheidsvoorschriften die van essentieel belang zijn voor de goede uitvoering van de taken. __Ontwikkeling van het professionele project__: dit moet in overeenstemming zijn met de plaatselijke werkgelegenheidspool. Dit vereist de investering van de beroepsbeoefenaren die in het project zijn ingeschreven om een publiek dat zich niet aan het werk houdt, in staat te stellen zichzelf te projecteren op een carrièrepad. Dit omvat regelmatige, wekelijkse interviews met de sociaal-professionele adviseur in samenwerking met alle actoren die betrokken zijn bij de sociaal-professionele integratie op het grondgebied. __Sociale steun__: De begunstigde in staat stellen een vreedzamere sociaal-professionele route te volgen: dit houdt in dat een sociale beoordeling wordt uitgevoerd met de persoon om de meervoudige oorzaken van de baanonderbreking en de sociale kosten van de periode van inactiviteit te bepalen. Zodra de behoeften zijn vastgesteld, worden vaak behoeften in verband met gezondheid, hygiëne, onzekerheden, meervoudige verslavingen, begeleiding verstrekt om de belemmeringen voor het inbrengen en de moeilijkheden/suffiffs die de persoon ondervindt, te ontsluiten. __Versterking van de erkenning van verworven vaardigheden en de kwalificatie van mensen__: het publiek verwelkomd op het apparaat is zeer grotendeels ongeschoold en de uitsluiting/isolatie ervan heeft in veel gevallen geleid tot een verzakking van hun „zelfvertrouwen”, hun vertrouwen, hun vermogen om zichzelf waar te nemen. Het is dan ook de uitdaging om begunstigden in staat te stellen hun ervaring te laten erkennen via bestaande systemen op het grondgebied (de RAE-regeling). Een andere mogelijkheid blijft natuurlijk de kwalificatie van de persoon via de opleidingsmodules van de AFPA van Langueux. (Dutch)
6 December 2021
0 references
**Questo progetto riguarda** il tutoraggio tecnico e il sostegno socio-professionale di persone in situazioni di esclusione nel quadro di un Atelier Chantier d'Insertion. L'obiettivo generale di questo progetto è quello di mobilitare persone socialmente e professionalmente escluse in un percorso di carriera dinamico. L'obiettivo è quello di dare loro accesso a un lavoro all'uscita del dispositivo o almeno di consentire loro un'uscita "dinamica". _**Azioni**_ __Supporto tecnico e professionale__: Il sito di integrazione fornisce supporto tecnico e consente ai beneficiari del regime di acquisire gesti professionali e sviluppare competenze tecniche. Ciò riguarda tutti gli aspetti della vita professionale quotidiana, le competenze specifiche per il lavoro e le norme di sicurezza che sono essenziali per il corretto svolgimento dei compiti. __Sviluppo del progetto professionale__: ciò deve essere coerente con il pool locale di occupazione. Ciò richiede l'investimento dei professionisti iscritti al progetto al fine di consentire a un pubblico lontano dal lavoro di proiettarsi in un percorso di carriera. Ciò comporta interviste regolari e settimanali con il consulente socio-professionale in collaborazione con tutti gli attori coinvolti nell'integrazione socio-professionale sul territorio. __Sostegno sociale__: Consentire al beneficiario di avere un percorso socioprofessionale più pacifico: ciò comporta l'effettuazione di una valutazione sociale con la persona per determinare le cause multiple dell'interruzione del lavoro e il costo sociale del periodo di inattività. Una volta individuate le esigenze, spesso legate alla salute, all'igiene, alla precarietà, alle multi-addizioni, viene fornito un accompagnamento per sbloccare le barriere all'inserimento e le difficoltà/suffidi vissuti dalla persona. __Rafforzare il riconoscimento delle competenze acquisite e la qualificazione delle persone__: il pubblico accolto con favore sul dispositivo è in gran parte poco qualificato e la sua esclusione/isolamento ha in molti casi portato a una subsidenza della loro "autostima", della loro fiducia, della loro capacità di percepirsi. La sfida consiste pertanto nel consentire ai beneficiari di far riconoscere la loro esperienza attraverso i sistemi esistenti sul territorio (regime RAE). Un'altra possibilità rimane, naturalmente, la qualificazione della persona attraverso i moduli di formazione offerti dall'AFPA di Linguaux. (Italian)
13 January 2022
0 references
**Este proyecto se refiere** a la tutoría técnica y al apoyo socioprofesional de las personas en situaciones de exclusión en el marco de un Atelier Chantier d’Insertion. El objetivo general de este proyecto es movilizar a las personas social y profesionalmente excluidas en una trayectoria profesional dinámica. El objetivo es darles acceso a un trabajo a la salida del dispositivo o al menos permitirles una salida «dinámica». _**Acciones**_ __Apoyo técnico y profesional__: El sitio de integración proporciona apoyo técnico y permite a los beneficiarios del régimen adquirir gestos profesionales y desarrollar habilidades técnicas. Esto se refiere a todos los aspectos de la vida cotidiana profesional, las competencias específicas del trabajo y las normas de seguridad que son esenciales para el correcto desempeño de las tareas. __Desarrollo del proyecto profesional__: esto debe ser coherente con la reserva local de empleo. Esto requiere la inversión de los profesionales inscritos en el proyecto para permitir que un público alejado del empleo se proyecte en una trayectoria profesional. Se trata de entrevistas periódicas y semanales con el asesor socioprofesional en conjunto con todos los actores involucrados en la integración socioprofesional en el territorio. __Social Support__: Permitir que el beneficiario tenga una vía socioprofesional más pacífica: esto implica llevar a cabo una evaluación social con la persona para determinar las múltiples causas de la interrupción del trabajo y el coste social del período de inactividad. Una vez identificadas las necesidades, a menudo relacionadas con la salud, la higiene, la precariedad, las múltiples adicciones, se proporciona un acompañamiento para desbloquear las barreras a la inserción y las dificultades/sufrimientos que experimenta la persona. __Reforzar el reconocimiento de las capacidades adquiridas y la cualificación de las personas__: el público acogido en el dispositivo es muy en gran parte no calificado y su exclusión/aislamiento ha conducido en muchos casos a un hundimiento de su «autoestima», su confianza, su capacidad de percibirse a sí mismos. Por lo tanto, el reto consiste en permitir a los beneficiarios el reconocimiento de su experiencia a través de los sistemas existentes en el territorio (el régimen RAE). Otra posibilidad sigue siendo, por supuesto, la cualificación de la persona a través de los módulos de formación ofrecidos por la AFPA de Langueux. (Spanish)
14 January 2022
0 references
**See projekt hõlmab ** tehnilist juhendamist ja ühiskonna-ametialast tuge tõrjutuse olukorras olevatele inimestele Atelier Chantier d’Insertioni raames. Projekti üldeesmärk on mobiliseerida sotsiaalselt ja professionaalselt tõrjutud inimesi dünaamilise karjääri jooksul. Eesmärk on anda neile juurdepääs töökohale seadme väljapääsu juures või vähemalt „dünaamilise“ väljapääsu võimaldamiseks. _**Meetmed**_ __Tehniline ja kutsealane tugi__: Integratsiooni sait pakub tehnilist tuge ja võimaldab kava toetusesaajatel omandada professionaalseid žeste ja arendada tehnilisi oskusi. See puudutab kõiki igapäevase tööelu aspekte, tööga seotud oskusi ja ohutuseeskirju, mis on olulised ülesannete nõuetekohaseks täitmiseks. __Professionaalse projekti arendamine__: see peab olema kooskõlas kohaliku tööhõivereserviga. Selleks on vaja investeerida projektis registreeritud spetsialistidelt, et võimaldada üldsusel tööturult eemal töötada karjäärile. See hõlmab regulaarseid iganädalasi intervjuusid ühiskondlik-ametialase nõunikuga koos kõigi osalejatega, kes osalevad territooriumil sotsiaalses ja kutsealases integratsioonis. __Sotsiaalne tugi__: Võimaldada abisaajale rahumeelsemat ühiskondlik-ametialast liikumist: selleks tuleb koos isikuga läbi viia sotsiaalne hindamine, et teha kindlaks mitu töökatkestuse põhjust ja tööturult eemalejäämise perioodi sotsiaalkulu. Kui on kindlaks tehtud vajadused, mis on sageli seotud tervise, hügieeni, ebakindluse ja multidikatsioonidega, saadetakse saatja, et kõrvaldada sissetoomistõkked ja isiku kogetud raskused/raskused. __Tugevdada omandatud oskuste tunnustamist ja inimeste kvalifikatsiooni__: üldsus tervitab seadet väga suures osas kvalifitseerimata ja selle välistamine/isoleerimine on paljudel juhtudel viinud nende enesehinnangu, enesekindluse ja tajumisvõime kadumiseni. Seetõttu on probleemiks võimaldada toetusesaajatel oma kogemusi tunnustada territooriumil olemasolevate süsteemide kaudu (RAE-kava). Teine võimalus on muidugi isiku kvalifikatsioon Langueux’ AFPA pakutavate koolitusmoodulite kaudu. (Estonian)
11 August 2022
0 references
**Šis projektas susijęs su technine mentoryste ir socialine bei profesine parama asmenims, atsidūrusiems atskirties situacijose pagal Atelier Chantier d’Insertion. Bendras šio projekto tikslas – sutelkti socialiai ir profesionaliai atskirtus žmones į dinamišką karjeros kelią. Tikslas – suteikti jiems prieigą prie įrenginio išėjimo arba bent leisti jiems „dinamišką“ išėjimą. _**Veiksmai**_ __Techninė ir profesinė parama__: Integracijos svetainė teikia techninę paramą ir leidžia schemos naudos gavėjams įgyti profesinių gestų ir ugdyti techninius įgūdžius. Tai susiję su visais kasdienio profesinio gyvenimo aspektais, su darbu susijusiais įgūdžiais ir saugos taisyklėmis, kurie yra būtini tinkamam užduočių atlikimui. __Profesinio projekto kūrimas__: tai turi atitikti vietos užimtumo rezervą. Tam reikia, kad projekte užsiregistravę specialistai investuotų į projektą, kad visuomenė galėtų pasitraukti nuo užimtumo, kad patys galėtų pradėti karjerą. Tai apima reguliarius, savaitinius pokalbius su socialiniu ir profesiniu patarėju, kartu su visais socialinės ir profesinės integracijos proceso dalyviais. __Socialinė parama__: Leisti paramos gavėjui rinktis taikesnį socialinį ir profesinį kelią: tai reiškia, kad asmuo turi atlikti socialinį vertinimą, kad nustatytų įvairias darbo nutraukimo priežastis ir neveiklumo laikotarpio socialines išlaidas. Nustačius poreikius, dažnai su sveikata, higiena, nesaugumu, daugialypiais narkotikais susiję poreikiai yra lydimi, kad būtų atramos kliūtys įsikibimui ir asmens patiriami sunkumai (pakankamai). __Įgytų įgūdžių ir žmonių kvalifikacijos pripažinimo stiprinimas__: visuomenė, palankiai vertinama prietaiso, yra labai nekvalifikuota, o jo atskirtis ir (arba) izoliavimas daugeliu atvejų lėmė jų „savarankiškumo“ smukimą, pasitikėjimą, gebėjimą suvokti save. Todėl uždavinys – sudaryti sąlygas paramos gavėjams įgyti patirties pripažinimą naudojantis teritorijoje veikiančiomis sistemomis (angl. RAE schema). Kita galimybė, žinoma, išlieka asmens kvalifikacija pagal Langueux AFPA siūlomus mokymo modulius. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
**Ovaj se projekt odnosi** na tehničko mentorstvo i društveno-profesionalnu potporu osobama u situacijama isključenosti u okviru programa Atelier Chantier d’Insertion. Opći je cilj ovog projekta mobilizirati osobe koje su društveno i profesionalno isključene u dinamičnoj karijeri. Cilj je omogućiti im pristup radnom mjestu na izlazu iz uređaja ili barem omogućiti „dinamički” izlaz. _**Akcije**_ __Tehnička i stručna podrška__: Integracijska lokacija pruža tehničku podršku i korisnicima programa omogućuje stjecanje profesionalnih gesta i razvoj tehničkih vještina. To se odnosi na sve aspekte poslovnog svakodnevnog života, vještina specifičnih za rad i sigurnosnih pravila koja su ključna za pravilno obavljanje zadaća. __Razvoj stručnog projekta__: to mora biti u skladu s lokalnim fondom za zapošljavanje. To zahtijeva ulaganje stručnjaka registriranih u projekt kako bi se javnosti koja nije zaposlena omogućila da se projicira u karijeru. To uključuje redovite, tjedne razgovore sa socio-stručnim savjetnikom u suradnji sa svim akterima uključenima u socio-profesionalnu integraciju na tom području. __Socijalna potpora__: Kako bi se korisniku omogućio mirniji društveno-profesionalni put: to uključuje provođenje socijalne procjene s osobom kako bi se utvrdili višestruki uzroci prekida radnog mjesta i socijalni troškovi razdoblja neaktivnosti. Nakon što se utvrde potrebe, potrebe koje se često odnose na zdravlje, higijenu, nesigurnost, višestruke ovisnosti, osigurava se pratnja kako bi se uklonile prepreke za umetanje i poteškoće/suficije s kojima se osoba suočava. __Jačanje priznavanja stečenih vještina i kvalifikacija osoba__: javnost dobrodošla na uređaju je u velikoj mjeri nekvalificirana, a njegovo isključivanje/izolacija u mnogim je slučajevima dovelo do slijeganja njihova „samopoštovanja”, njihova povjerenja, njihove sposobnosti da se percipiraju. Stoga je izazov omogućiti korisnicima da svoje iskustvo prepoznaju u postojećim sustavima na tom području (program RAE). Druga mogućnost ostaje, naravno, kvalifikacija osobe putem modula osposobljavanja koje nudi AFPA Langueux. (Croatian)
11 August 2022
0 references
**Το έργο αυτό αφορά** την τεχνική καθοδήγηση και την κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη ατόμων που βρίσκονται σε κατάσταση αποκλεισμού στο πλαίσιο ενός Atelier Chantier d’Insertion. Ο γενικός στόχος αυτού του έργου είναι να κινητοποιήσει άτομα που είναι κοινωνικά και επαγγελματικά αποκλεισμένα σε μια δυναμική σταδιοδρομία. Στόχος είναι να τους δοθεί πρόσβαση σε μια θέση εργασίας στην έξοδο της συσκευής ή τουλάχιστον να τους επιτραπεί μια «δυναμική» έξοδος. _**Δράσεις**_ __Τεχνική και επαγγελματική υποστήριξη__: Ο χώρος ένταξης παρέχει τεχνική υποστήριξη και επιτρέπει στους δικαιούχους του προγράμματος να αποκτήσουν επαγγελματικές χειρονομίες και να αναπτύξουν τεχνικές δεξιότητες. Αυτό αφορά όλες τις πτυχές της καθημερινής επαγγελματικής ζωής, τις επαγγελματικές δεξιότητες και τους κανόνες ασφάλειας που είναι ουσιώδεις για την ορθή εκτέλεση των καθηκόντων. __Ανάπτυξη του επαγγελματικού έργου__: αυτό πρέπει να συνάδει με την τοπική δεξαμενή απασχόλησης. Αυτό απαιτεί την επένδυση των επαγγελματιών που είναι εγγεγραμμένοι στο σχέδιο, προκειμένου να επιτραπεί σε ένα κοινό να απομακρυνθεί από την απασχόληση για να προβάλει τον εαυτό του σε σταδιοδρομία. Πρόκειται για τακτικές, εβδομαδιαίες συνεντεύξεις με τον κοινωνικοεπαγγελματικό σύμβουλο σε συνεργασία με όλους τους παράγοντες που συμμετέχουν στην κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη στην επικράτεια. __Κοινωνική υποστήριξη__: Επιτρέποντας στον δικαιούχο να έχει μια πιο ειρηνική κοινωνικο-επαγγελματική οδό: αυτό συνεπάγεται τη διενέργεια κοινωνικής αξιολόγησης με το άτομο για τον προσδιορισμό των πολλαπλών αιτίων της διακοπής της απασχόλησης και του κοινωνικού κόστους της περιόδου αδράνειας. Μετά τον εντοπισμό των αναγκών, οι ανάγκες που συχνά σχετίζονται με την υγεία, την υγιεινή, την επισφάλεια, τις πολυεθνικές, παρέχεται συνοδευτικό μέσο για την άρση των εμποδίων στην εισαγωγή και των δυσκολιών/επαρκειών που βιώνει το άτομο. __Ενίσχυση της αναγνώρισης των αποκτηθεισών δεξιοτήτων και των προσόντων των ατόμων__: το κοινό που χαιρετίστηκε στη συσκευή είναι σε μεγάλο βαθμό ανειδίκευτο και ο αποκλεισμός/απομόνωσή της έχει σε πολλές περιπτώσεις οδηγήσει σε υποχώρηση της «αυτοεκτίμησης», της εμπιστοσύνης τους, της ικανότητάς τους να αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους. Ως εκ τούτου, η πρόκληση συνίσταται στο να επιτραπεί στους δικαιούχους η αναγνώριση της εμπειρίας τους μέσω των υφιστάμενων συστημάτων στην επικράτεια (καθεστώς ΡΑΕ). Μια άλλη δυνατότητα παραμένει, φυσικά, τα προσόντα του ατόμου μέσω των εκπαιδευτικών ενοτήτων που προσφέρει η AFPA του Langueux. (Greek)
11 August 2022
0 references
**Tento projekt sa týka** technického mentorstva a sociálno-profesionálnej podpory ľudí v situáciách vylúčenia v rámci ateliéra Chantier d’Insertion. Všeobecným cieľom tohto projektu je mobilizovať ľudí, ktorí sú sociálne a profesionálne vylúčení v dynamickej kariére. Cieľom je umožniť im prístup k práci pri výstupe zo zariadenia alebo aspoň umožniť im „dynamický“ východ. _**Akcie**_ __Technická a profesionálna podpora__: Stránka integrácie poskytuje technickú podporu a umožňuje príjemcom schémy získať profesionálne gestá a rozvíjať technické zručnosti. Týka sa to všetkých aspektov každodenného pracovného života, pracovných zručností a bezpečnostných pravidiel, ktoré sú nevyhnutné na riadne plnenie úloh. __Rozvoj profesionálneho projektu__: to musí byť v súlade s miestnou skupinou pracovných miest. To si vyžaduje investície odborníkov zaregistrovaných na projekte, aby sa verejnosti mimo zamestnania umožnilo, aby sami nastúpili do kariérneho postupu. To zahŕňa pravidelné týždenné rozhovory so sociálno-profesionálnym poradcom v spolupráci so všetkými aktérmi zapojenými do sociálno-profesijnej integrácie na území. __Sociálna podpora__: Umožniť príjemcovi mierovejšiu sociálno-profesionálnu cestu: to zahŕňa vykonanie sociálneho hodnotenia s osobou s cieľom určiť viacnásobné príčiny prerušenia zamestnania a sociálne náklady obdobia nečinnosti. Po identifikovaní potrieb sa často poskytujú potreby súvisiace so zdravím, hygienou, neistotou, viacerými závislosťami, sprievodom, aby sa odstránili prekážky pre vkladanie a ťažkosti/utrpenia, s ktorými sa osoba stretáva. __Posilnenie uznávania nadobudnutých zručností a kvalifikácie ľudí__: verejnosť vítaná na zariadení je veľmi do značnej miery nekvalifikovaná a jeho vylúčenie/izolácia v mnohých prípadoch viedla k poklesu ich „seba-úcty“, ich dôvery, ich schopnosti vnímať sami seba. Výzvou je preto umožniť príjemcom uznať ich skúsenosti prostredníctvom existujúcich systémov na území (schéma RAE). Ďalšou možnosťou zostáva, samozrejme, kvalifikácia osoby prostredníctvom vzdelávacích modulov ponúkaných AFPA Langueux. (Slovak)
11 August 2022
0 references
**Hanke koskee** teknistä mentorointia ja yhteiskunnallis-ammatillista tukea syrjäytyneissä tilanteissa oleville henkilöille Atelier Chantier d’Insertionin puitteissa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on saada liikkeelle ihmisiä, jotka ovat sosiaalisesti ja ammatillisesti syrjäytyneitä dynaamisella uralla. Tavoitteena on antaa heille mahdollisuus päästä työhön laitteen ulostulon yhteydessä tai ainakin mahdollistaa ”dynaaminen” uloskäynti. _**Toimet**_ __Tekninen ja ammatillinen tuki__: Kotouttamissivusto tarjoaa teknistä tukea, ja sen avulla järjestelmän edunsaajat voivat hankkia ammatillisia eleitä ja kehittää teknisiä taitoja. Tämä koskee kaikkia päivittäiseen työelämään, työkohtaisiin taitoihin ja turvallisuussääntöihin liittyviä näkökohtia, jotka ovat olennaisia tehtävien asianmukaisen suorittamisen kannalta. __Ammattihankkeen kehittäminen__: tämän on oltava yhdenmukainen paikallisen työllisyysreservin kanssa. Tämä edellyttää hankkeeseen rekisteröityneiden ammattilaisten investointeja, jotta kansalaiset, jotka eivät ole työttömiä, voivat itse siirtyä uralle. Tämä edellyttää säännöllisiä viikoittaisia haastatteluja yhteiskunnallis-ammatillisen neuvonantajan kanssa yhdessä kaikkien niiden toimijoiden kanssa, jotka osallistuvat alueen yhteiskunnallis-ammatilliseen integroitumiseen. __Sosiaalinen tuki__: Edunsaajalle annetaan mahdollisuus rauhanomaisempaan yhteiskunnallis-ammatilliseen väylään: tämä edellyttää, että henkilön kanssa tehdään sosiaalinen arviointi, jotta voidaan määrittää työsuhteen keskeytymisen moninaiset syyt ja työelämän ulkopuolellaoloajan sosiaaliset kustannukset. Kun tarpeet on tunnistettu, tarpeet, jotka liittyvät usein terveyteen, hygieniaan, epävarmuuteen, moniliittymiin, toimitetaan lisävarusteena, jotta voidaan poistaa henkilön kohtaamat esteet ja vaikeudet/tulehdukset. __Hyväksyttyjen taitojen tunnustamisen ja ihmisten pätevyyden vahvistaminen__: suuri yleisö, joka on tyytyväinen laitteeseen, on suurelta osin ammattitaidoton, ja sen poissulkeminen/eristyminen on monissa tapauksissa johtanut heidän ”itsetuntonsa”, luottamuksensa ja kykynsä hahmottua. Haasteena onkin antaa tuensaajille mahdollisuus saada kokemuksensa tunnustettua alueella käytössä olevien järjestelmien (RAE-järjestelmä) kautta. Toinen mahdollisuus on tietenkin edelleen henkilön pätevyys Langueux’n AFPA:n tarjoamien koulutusmoduulien avulla. (Finnish)
11 August 2022
0 references
** Projekt ten dotyczy** doradztwa technicznego i wsparcia społeczno-zawodowego osób znajdujących się w sytuacji wykluczenia w ramach Atelier Chantier d’Insertion. Ogólnym celem tego projektu jest zmobilizowanie osób wykluczonych społecznie i zawodowo na dynamicznej ścieżce kariery. Celem jest zapewnienie im dostępu do pracy przy wyjściu urządzenia lub przynajmniej umożliwienie im „dynamicznego” wyjścia. _**Działania**_ __Wsparcie techniczne i profesjonalne__: Strona integracyjna zapewnia wsparcie techniczne i umożliwia beneficjentom programu zdobycie profesjonalnych gestów i rozwijanie umiejętności technicznych. Dotyczy to wszystkich aspektów codziennego życia zawodowego, umiejętności zawodowych i zasad bezpieczeństwa, które są niezbędne do prawidłowego wykonywania zadań. __Rozwój projektu zawodowego__: musi to być zgodne z lokalną pulą zatrudnienia. Wymaga to inwestycji specjalistów zarejestrowanych w ramach projektu, aby umożliwić społeczeństwu oddalenie się od zatrudnienia na ścieżkę kariery. Obejmuje to regularne cotygodniowe wywiady z doradcą społeczno-zawodowym we współpracy ze wszystkimi podmiotami zaangażowanymi w integrację społeczno-zawodową na danym terytorium. __Wsparcie społeczne__: Umożliwienie beneficjentowi bardziej pokojowej ścieżki społeczno-zawodowej: wiąże się to z przeprowadzeniem z osobą oceny społecznej w celu określenia wielu przyczyn przerwy w pracy i kosztów społecznych okresu bierności zawodowej. Po zidentyfikowaniu potrzeb, potrzeby często związane ze zdrowiem, higieną, niepewnością zatrudnienia, wieloma uzależnieniami, zapewnia się towarzyszenie w celu odblokowania barier utrudniających wprowadzanie substancji oraz trudności/utrudnienia, jakich doświadcza dana osoba. __Wzmocnienie uznawania nabytych umiejętności i kwalifikacji osób__: opinia publiczna przyjmowana na urządzeniu jest w dużej mierze niewykwalifikowana, a jego wykluczenie/izolacja w wielu przypadkach doprowadziło do osłabienia ich „samooceny”, ich zaufania, zdolności do postrzegania siebie. Wyzwanie polega zatem na umożliwieniu beneficjentom uznania ich doświadczenia za pośrednictwem istniejących systemów na danym terytorium (program RAE). Inną możliwością pozostaje oczywiście kwalifikacja osoby poprzez moduły szkoleniowe oferowane przez AFPA Langueux. (Polish)
11 August 2022
0 references
**Ez a projekt az Atelier Chantier d’Insertion keretében a kirekesztett helyzetben lévő személyek technikai mentorálására és társadalmi-szakmai támogatására vonatkozik. A projekt általános célja, hogy a dinamikus karrierpályán társadalmilag és szakmailag kirekesztett embereket mozgósítson. A cél az, hogy hozzáférést biztosítsanak számukra egy feladathoz az eszköz kijáratánál, vagy legalább egy „dinamikus” kilépést. _**Cselekvések**___Műszaki és szakmai támogatás__: Az integrációs oldal technikai támogatást nyújt, és lehetővé teszi a program kedvezményezettjei számára a szakmai gesztusok elsajátítását és a technikai készségek fejlesztését. Ez a mindennapi szakmai élet valamennyi aspektusára, a munkaspecifikus készségekre és a biztonsági szabályokra vonatkozik, amelyek elengedhetetlenek a feladatok megfelelő ellátásához. __Professzionális projekt fejlesztése__: ennek összhangban kell lennie a helyi foglalkoztatási bázissal. Ehhez a projektben regisztrált szakemberek befektetésére van szükség annak érdekében, hogy a foglalkoztatástól távol álló közönség karrierbe vehesse magát. Ez rendszeres, heti interjúkat is magában foglal a társadalmi-szakmai tanácsadóval, a területi társadalmi-szakmai integrációban részt vevő valamennyi szereplővel együtt. __Szociális támogatás__: Annak lehetővé tétele, hogy a kedvezményezett békésebb társadalmi-szakmai pályát alakítson ki: ez azt jelenti, hogy a személlyel együtt társadalmi értékelést kell végezni a munkahelymegszakítás többszörös okainak és az inaktivitási időszak társadalmi költségeinek meghatározása érdekében. Az igények azonosítását követően gyakran egészségügyi, higiéniás, bizonytalan körülményekkel, több additív hatásokkal kapcsolatos szükségleteket kell biztosítani a beilleszkedés akadályainak és az adott személy által tapasztalt nehézségeknek/elmaradóknak a feloldása érdekében. __A megszerzett készségek elismerésének és az emberek képesítésének megerősítése__: az eszközön üdvözölt közönség nagymértékben szakképzetlen, és kizárása/elszigetelése sok esetben ahhoz vezetett, hogy „önbecsülésük”, magabiztosságuk és érzékelési képességük lecsökkent. A kihívást ezért az jelenti, hogy lehetővé kell tenni a kedvezményezettek számára, hogy a területen meglévő rendszereken (a RAE-rendszeren) keresztül elismerjék tapasztalataikat. Egy másik lehetőség természetesen továbbra is fennáll a személy képesítése a Langueux AFPA által kínált képzési modulokon keresztül. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
**Tento projekt se týká** technického mentorování a sociálně-profesní podpory osob v situacích vyloučení v rámci Atelier Chantier d’Insertion. Obecným cílem tohoto projektu je mobilizovat lidi, kteří jsou sociálně a profesionálně vyloučeni v dynamické kariéře. Cílem je umožnit jim přístup k práci při výstupu ze zařízení nebo jim alespoň umožnit „dynamický“ výstup. _**Akce**_ __Technická a profesionální podpora__: Integrační místo poskytuje technickou podporu a umožňuje příjemcům režimu získávat profesionální gesta a rozvíjet technické dovednosti. To se týká všech aspektů profesního každodenního života, dovedností specifických pro práci a bezpečnostních pravidel, které jsou nezbytné pro řádné plnění úkolů. __Rozvoj profesionálního projektu__: to musí být v souladu s místní rezervou pracovních míst. To vyžaduje investice odborníků registrovaných v rámci projektu, aby se veřejnost nemohla promítnout do profesní dráhy. Jedná se o pravidelné týdenní rozhovory se socioprofesním poradcem ve spolupráci se všemi subjekty zapojenými do sociálně-profesní integrace na daném území. __Sociální podpora__: Umožnění, aby příjemce měl mírnější sociálně-profesní cestu: to zahrnuje provedení sociálního hodnocení s danou osobou s cílem určit více příčin přerušení zaměstnání a sociální náklady za období nečinnosti. Poté, co byly zjištěny potřeby, potřeby často související se zdravím, hygienou, nejistotou, vícenásobnými nároky, je zajištěn doprovod, který odblokuje překážky pro vkládání a obtíže/dostatečnosti, s nimiž se daná osoba setká. __Posílení uznávání získaných dovedností a kvalifikace osob__: veřejnost, která byla na zařízení vítána, je do značné míry nekvalifikovaná a jeho vyloučení/izolace v mnoha případech vedlo k poklesu jejich „sebeúcty“, jejich důvěry, schopnosti vnímat sebe sama. Výzvou je tedy umožnit příjemcům uznat jejich zkušenosti prostřednictvím stávajících systémů na daném území (režim RAE). Další možností samozřejmě zůstává kvalifikace osoby prostřednictvím vzdělávacích modulů nabízených AFPA Langueux. (Czech)
11 August 2022
0 references
**Šis projekts attiecas uz tehnisko mentorēšanu un sociālo un profesionālo atbalstu cilvēkiem, kuri atrodas atstumtības situācijās, saistībā ar Atelier Chantier d’Insertion. Šā projekta vispārējais mērķis ir mobilizēt cilvēkus, kuri ir sociāli un profesionāli atstumti dinamiskā karjerā. Mērķis ir dot viņiem piekļuvi darbam pie ierīces izejas vai vismaz ļaut viņiem iziet “dinamisku” izeju. _**Darbības**_ ___Tehniskais un profesionālais atbalsts__: Integrācijas vietne sniedz tehnisko atbalstu un ļauj shēmas labuma guvējiem apgūt profesionālus žestus un attīstīt tehniskās prasmes. Tas attiecas uz visiem profesionālās ikdienas dzīves aspektiem, ar darbu saistītām prasmēm un drošības noteikumiem, kas ir būtiski uzdevumu pienācīgai izpildei. __Profesionālā projekta izstrāde__: tam jābūt saskaņā ar vietējo nodarbinātības fondu. Lai to panāktu, ir jāiegulda projektā reģistrētie profesionāļi, lai iedzīvotāji varētu projicēt savu karjeru. Tas ietver regulāras iknedēļas intervijas ar sociāli profesionālo konsultantu kopā ar visiem dalībniekiem, kas iesaistīti sociāli profesionālajā integrācijā attiecīgajā teritorijā. __Sociālais atbalsts__: Ļaujot labuma guvējam izmantot mierīgāku sociāli profesionālo ceļu: tas nozīmē, ka kopā ar personu jāveic sociālais novērtējums, lai noteiktu darba pārtraukuma dažādos cēloņus un bezdarbības perioda sociālās izmaksas. Kad vajadzības ir apzinātas, vajadzības, kas bieži vien ir saistītas ar veselību, higiēnu, nestabilitāti, dažādiem jautājumiem, tiek sniegts pavadījums, lai atraisītu šķēršļus ievietošanai un grūtības/sfifus, ar ko saskaras persona. __Pastiprināt iegūto prasmju atzīšanu un cilvēku kvalifikāciju__: par ierīci atzinīgi novērtētā sabiedrība ir ļoti mazkvalificēta, un tās izslēgšana/izolācija daudzos gadījumos ir izraisījusi viņu “pašcieņas” nogruvumu, viņu uzticību, spēju uztvert sevi. Tāpēc uzdevums ir ļaut atbalsta saņēmējiem atzīt savu pieredzi, izmantojot attiecīgajā teritorijā esošās sistēmas (RAE shēma). Vēl viena iespēja, protams, ir personas kvalifikācija, izmantojot Langueux AFPA piedāvātos mācību moduļus. (Latvian)
11 August 2022
0 references
** Baineann an tionscadal seo le** meantóireacht theicniúil agus tacaíocht shochghairmiúil do dhaoine i gcásanna eisiaimh faoi chuimsiú Atelier Chantier d’Insertion. Is é cuspóir ginearálta an tionscadail seo daoine atá eisiata go sóisialta agus go gairmiúil a shlógadh i gconair ghairme dhinimiciúil. Is é an aidhm rochtain a thabhairt dóibh ar phost ag imeacht an ghairis nó ar a laghad chun bealach amach “dinimiciúil” a thabhairt dóibh. _**Gníomhaíochtaí**_ __Tacaíocht theicniúil agus ghairmiúil__: Cuireann an láithreán comhtháthaithe tacaíocht theicniúil ar fáil agus cuireann sé ar chumas tairbhithe na scéime gothaí gairmiúla a fháil agus scileanna teicniúla a fhorbairt. Baineann sé sin le gach gné de shaol laethúil gairmiúil, scileanna a bhaineann go sonrach leis an obair agus rialacha sábháilteachta atá riachtanach chun na cúraimí a chomhlíonadh mar is ceart. __Forbairt an tionscadail ghairmiúil__: ní mór go mbeadh sé seo ag teacht leis an díorma fostaíochta áitiúil. Chuige sin, tá gá le hinfheistiú ó na gairmithe atá cláraithe ar an tionscadal chun deis a thabhairt don phobal imeacht ón bhfostaíocht chun iad féin a chur i dtreo gairmréime. Is éard atá i gceist leis sin agallaimh rialta sheachtainiúla leis an gcomhairleoir sochghairmiúil i gcomhar leis na gníomhaithe go léir atá páirteach i lánpháirtiú sochghairmiúil sa chríoch. __Tacaíocht shóisialta__: Deis a thabhairt don tairbhí conair shochghairmiúil níos síochánta a bheith aige: is éard atá i gceist leis sin measúnú sóisialta a dhéanamh leis an duine chun cúiseanna iomadúla an tsosa poist agus costas sóisialta na tréimhse neamhghníomhaíochta a chinneadh. Nuair a bheidh na riachtanais sainaitheanta, riachtanais a bhaineann go minic le sláinte, sláinteachas, neamhbhuaine, il-andúil, cuirtear tionlacan ar fáil chun na bacainní ar chur isteach agus na deacrachtaí/leorraonta a bhíonn ag an duine a scaoileadh. __Aitheantas scileanna gnóthaithe agus cáilíocht daoine a neartú__: tá fáilte roimh an bpobal ar an ngléas an-neamhoilte den chuid is mó agus tá a eisiamh/a leithlisiú i mórán cásanna mar thoradh ar a “féinmheas”, a muinín, a gcumas iad féin a bhrath. Is é an dúshlán atá ann, dá bhrí sin, ligean do thairbhithe a dtaithí a aithint trí na córais atá ann cheana sa chríoch (scéim RAE). Is féidearthacht eile fós é, ar ndóigh, cáilíocht an duine trí na modúil oiliúna a chuireann AFPA Langueux ar fáil. (Irish)
11 August 2022
0 references
**Ta projekt zadeva** tehnično mentorstvo in socialno-strokovno podporo ljudem v situacijah izključenosti v okviru Atelier Chantier d’Insertion. Splošni cilj tega projekta je mobilizirati ljudi, ki so socialno in poklicno izključeni na dinamično poklicno pot. Cilj je, da se jim omogoči dostop do delovnega mesta ob izstopu iz naprave ali vsaj „dinamični“ izhod. _**Ukrepi**_ __Tehnična in strokovna podpora__: Lokacija za integracijo zagotavlja tehnično podporo in upravičencem sheme omogoča, da pridobijo strokovne poteze in razvijejo tehnične spretnosti. To se nanaša na vse vidike vsakodnevnega poklicnega življenja, spretnosti in varnostne predpise, ki so bistveni za pravilno opravljanje nalog. __Razvoj strokovnega projekta__: to mora biti v skladu z lokalno skupino za zaposlovanje. Za to so potrebne naložbe strokovnjakov, ki so registrirani v projektu, da se javnosti omogoči, da se oddalji od zaposlitve, da bi se sama proučevala v karierno pot. To vključuje redne, tedenske razgovore s socialno-poklicnim svetovalcem v povezavi z vsemi akterji, vključenimi v socialno-poklicno vključevanje na tem območju. __Socialna podpora__: Omogočanje upravičencu, da ima mirnejšo socialno-poklicno pot: to vključuje izvedbo socialne ocene z osebo, da se ugotovi več vzrokov za prekinitev delovnega mesta in socialne stroške obdobja neaktivnosti. Ko se ugotovijo potrebe, ki so pogosto povezane z zdravjem, higieno, prekarnostjo, več zasvojenostmi, se zagotovi spremljevalna oprema za sprostitev ovir za vstavljanje in težav/zastojev, s katerimi se oseba sooča. __Krepitev priznavanja pridobljenih spretnosti in kvalifikacij ljudi__: javnost, ki je dobrodošla na napravi, je v veliki meri nekvalificirana, njena izključitev/izolacija pa je v številnih primerih privedla do pogrezanja njihovega „samospoštovanja“, njihovega zaupanja in sposobnosti, da se zaznavajo. Izziv je torej omogočiti upravičencem, da se njihove izkušnje priznajo prek obstoječih sistemov na ozemlju (shema RAE). Druga možnost seveda ostaja kvalifikacija osebe prek modulov usposabljanja, ki jih ponuja AFPA iz Langueuxa. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
**Този проект се отнася до ** техническото наставничество и социално-професионалната подкрепа на хора в ситуации на изключване в рамките на Atelier Chantier d’Insertion. Общата цел на този проект е да мобилизира хора, които са социално и професионално изключени в динамична кариера. Целта е да им се даде достъп до работно място на изхода на устройството или поне да им се позволи „динамичен“ изход. _**Действия**_ __Техническа и професионална подкрепа__: Сайтът за интеграция предоставя техническа поддръжка и дава възможност на бенефициерите по схемата да придобият професионални жестове и да развият технически умения. Това се отнася до всички аспекти на професионалното ежедневие, професионалните умения и правилата за безопасност, които са от съществено значение за правилното изпълнение на задачите. __Развитие на професионалния проект__: това трябва да бъде в съответствие с местния резерв от работни места. Това изисква инвестирането на специалистите, регистрирани по проекта, за да се даде възможност на обществеността да се откаже от работа, за да се проектира в кариера. Това включва редовни, седмични интервюта със социално-професионалния съветник заедно с всички участници в социално-професионалната интеграция на територията. __Социална подкрепа__: Предоставяне на възможност на бенефициера да има по-мирен социално-професионален път: това включва извършване на социална оценка с лицето, за да се определят многобройните причини за прекъсването на работата и социалната цена на периода на бездействие. След като бъдат установени потребностите, нуждите често са свързани със здравето, хигиената, несигурността, множеството пристрастявания, се осигурява придружител, за да се отключат бариерите за включване и трудностите/достатъците, пред които е изправено лицето. __Укрепване на признаването на придобитите умения и квалификацията на хората__: публиката, приветствана на устройството, е до голяма степен неквалифицирана и неговото изключване/изолация в много случаи е довело до сриване на тяхното „самочувствие“, тяхната увереност, способността им да възприемат себе си. Поради това предизвикателството се състои в това да се даде възможност на бенефициерите да получат признание за своя опит чрез съществуващите системи на територията (схемата RAE). Друга възможност, разбира се, остава квалификацията на лицето чрез модулите за обучение, предлагани от AFPA на Langueux. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
**Dan il-proġett jikkonċerna** il-mentoring tekniku u l-appoġġ soċjoprofessjonali ta’ persuni f’sitwazzjonijiet ta’ esklużjoni fil-qafas ta’ Atelier Chantier d’Insertion. L-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jimmobilizza persuni li huma soċjalment u professjonalment esklużi f’karriera dinamika. L-għan huwa li jingħataw aċċess għal impjieg mal-ħruġ tal-apparat jew għall-inqas li jitħallew joħorġu “dinamiku”. _**Azzjonijiet**_ __Appoġġ tekniku u professjonali__: Is-sit ta’ integrazzjoni jipprovdi appoġġ tekniku u jippermetti lill-benefiċjarji tal-iskema biex jiksbu ġesti professjonali u jiżviluppaw ħiliet tekniċi. Dan jikkonċerna l-aspetti kollha tal-ħajja professjonali ta’ kuljum, il-ħiliet speċifiċi għax-xogħol u r-regoli tas-sigurtà li huma essenzjali għat-twettiq xieraq tal-kompiti. __Żvilupp tal-proġett professjonali__: dan għandu jkun konsistenti mal-grupp ta’ impjiegi lokali. Dan jirrikjedi l-investiment tal-professjonisti rreġistrati fil-proġett sabiex il-pubbliku jkun jista’ jipproġetta lilu nnifsu barra mill-impjieg għal karriera. Dan jinvolvi intervisti regolari ta’ kull ġimgħa mal-konsulent soċjoprofessjonali flimkien mal-atturi kollha involuti fl-integrazzjoni soċjoprofessjonali fit-territorju. __ Appoġġ soċjali__: Li l-benefiċjarju jitħalla jkollu triq soċjoprofessjonali aktar paċifika: dan jinvolvi t-twettiq ta’ valutazzjoni soċjali mal-persuna biex jiġu ddeterminati l-kawżi multipli tal-waqfien mix-xogħol u l-ispiża soċjali tal-perjodu ta’ inattività. Ladarba l-ħtiġijiet ikunu ġew identifikati, il-ħtiġijiet ta’ spiss relatati mas-saħħa, l-iġjene, il-prekarjetà, il-multi-addictions, jiġi pprovdut akkumpanjament biex jinfetħu l-ostakli għall-inseriment u d-diffikultajiet/suffiffs esperjenzati mill-persuna. __ It-tisħiħ tar-rikonoxximent tal-ħiliet miksuba u l-kwalifiki tal-persuni__: il-pubbliku milqugħ fuq l-apparat fil-biċċa l-kbira tiegħu m’għandux sengħa u l-esklużjoni/l-iżolament tiegħu f’ħafna każijiet wassal għal ċediment tal-“awtostima” tagħhom, il-fiduċja tagħhom, il-kapaċità tagħhom li jipperċepixxu lilhom infushom. L-isfida hija għalhekk li l-benefiċjarji jitħallew ikollhom l-esperjenza tagħhom rikonoxxuta permezz ta’ sistemi eżistenti fit-territorju (l-iskema RAE). Naturalment, tibqa’ possibbiltà oħra l-kwalifika tal-persuna permezz tal-moduli ta’ taħriġ offruti mill-AFPA ta’ Langueux. (Maltese)
11 August 2022
0 references
**Este projeto diz respeito** à mentoria técnica e ao apoio socioprofissional de pessoas em situações de exclusão no âmbito de um Atelier Chantier d’Insertion. O objetivo geral deste projeto é mobilizar pessoas social e profissionalmente excluídas num percurso profissional dinâmico. O objetivo é dar-lhes acesso a um emprego à saída do dispositivo ou, pelo menos, permitir-lhes uma saída «dinâmica». _**Acções**_ __Apoio técnico e profissional__: O sítio de integração presta apoio técnico e permite que os beneficiários do regime adquiram gestos profissionais e desenvolvam competências técnicas. Tal diz respeito a todos os aspetos da vida profissional quotidiana, às competências específicas do trabalho e às regras de segurança que são essenciais para o bom desempenho das tarefas. __Desenvolvimento do projecto profissional__: tal deve ser coerente com a reserva local de emprego. Isso requer o investimento dos profissionais registrados no projeto, a fim de permitir que um público longe do emprego para projetar-se em uma carreira. Isto envolve entrevistas regulares e semanais com o conselheiro socioprofissional em conjunto com todos os atores envolvidos na integração socioprofissional no território. __Apoio social__: Permitir que o beneficiário tenha um percurso socioprofissional mais pacífico: tal implica a realização de uma avaliação social com a pessoa para determinar as múltiplas causas da interrupção do emprego e o custo social do período de inatividade. Uma vez identificadas as necessidades, muitas vezes relacionadas à saúde, higiene, precariedade, multi-vícios, é fornecido um acompanhamento para desbloquear as barreiras à inserção e as dificuldades/sofrimentos vivenciados pela pessoa. __Reforço do reconhecimento das competências adquiridas e das qualificações das pessoas__: o público acolhido no dispositivo é, em grande medida, pouco qualificado e a sua exclusão/isolamento conduziu, em muitos casos, a uma diminuição da sua «autoestima», da sua confiança e da sua capacidade de se perceberem a si próprios. O desafio consiste, por conseguinte, em permitir que a experiência dos beneficiários seja reconhecida através dos sistemas existentes no território (regime ARE). Outra possibilidade continua a ser, é claro, a qualificação da pessoa através dos módulos de formação oferecidos pela AFPA de Langueux. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
**Dette projekt vedrører ** teknisk mentorordning og social-professionel støtte til mennesker i situationer med udstødelse inden for rammerne af en Atelier Chantier d'Insertion. Det overordnede mål med dette projekt er at mobilisere socialt og fagligt udstødte mennesker på en dynamisk karrierevej. Formålet er at give dem adgang til et job ved enhedens udgang eller i det mindste at give dem en "dynamisk" udgang. _**Handlinger**_ __Teknisk og professionel support__: Integrationsstedet yder teknisk støtte og gør det muligt for modtagerne af ordningen at erhverve faglige bevægelser og udvikle tekniske færdigheder. Dette vedrører alle aspekter af et arbejdsliv, arbejdsspecifikke færdigheder og sikkerhedsregler, som er afgørende for en korrekt udførelse af opgaverne. __Udvikling af det professionelle projekt__: dette skal være i overensstemmelse med den lokale beskæftigelsespulje. Dette kræver, at de fagfolk, der er registreret på projektet, investerer for at gøre det muligt for en borger, der er væk fra arbejdsmarkedet, at projicere sig selv i en karrierevej. Dette indebærer regelmæssige ugentlige interviews med den socio-professionelle rådgiver i samarbejde med alle aktører, der er involveret i socio-professionel integration i området. __Social støtte__: At give støttemodtageren mulighed for at have en mere fredelig socio-professionel vej: dette indebærer, at der foretages en social vurdering med den pågældende for at fastslå de mange årsager til jobafbrydelsen og de sociale omkostninger ved perioden med inaktivitet. Når behovene er blevet identificeret, behov, der ofte er relateret til sundhed, hygiejne, usikkerhed, multivaner, er der en akkompagnement for at frigøre barriererne for indsættelse og de vanskeligheder/problemer, som personen oplever. __Styrkelse af anerkendelsen af erhvervede færdigheder og folks kvalifikationer__: den offentlighed, der hilses velkommen på enheden, er i vid udstrækning ufaglært, og dens udelukkelse/isolering har i mange tilfælde ført til en nedsynkning af deres "selvværd", deres selvtillid, deres evne til at opfatte sig selv. Udfordringen består derfor i at give støttemodtagerne mulighed for at få deres erfaring anerkendt gennem de eksisterende systemer i området (RAE-ordningen). En anden mulighed er naturligvis fortsat personens kvalifikationer gennem de uddannelsesmoduler, som AFPA i Langueux tilbyder. (Danish)
11 August 2022
0 references
**Acest proiect se referă la mentoratul tehnic și sprijinul socio-profesional al persoanelor aflate în situații de excludere în cadrul unui Atelier Chantier d’Insertion. Obiectivul general al acestui proiect este de a mobiliza oameni care sunt excluși social și profesional într-o carieră dinamică. Scopul este de a le oferi acestora acces la un loc de muncă la ieșirea dispozitivului sau cel puțin pentru a le permite o ieșire „dinamică”. _**Acțiuni**_ __Sprijin tehnic și profesional__: Site-ul de integrare oferă suport tehnic și permite beneficiarilor schemei să dobândească gesturi profesionale și să dezvolte competențe tehnice. Aceasta se referă la toate aspectele vieții profesionale de zi cu zi, ale competențelor specifice muncii și ale normelor de siguranță, care sunt esențiale pentru îndeplinirea corespunzătoare a sarcinilor. __Dezvoltarea proiectului profesional__: acest lucru trebuie să fie în concordanță cu fondul local de ocupare a forței de muncă. Acest lucru necesită investiții din partea profesioniștilor înregistrați în proiect pentru a permite unui public aflat în afara locului de muncă să se proiecteze într-o carieră. Aceasta implică interviuri periodice săptămânale cu consilierul socioprofesional în colaborare cu toți actorii implicați în integrarea socio-profesională din teritoriu. __Sprijin social__: Să permită beneficiarului să aibă o cale socioprofesională mai pașnică: aceasta implică efectuarea unei evaluări sociale împreună cu persoana pentru a determina cauzele multiple ale întreruperii locului de muncă și costul social al perioadei de inactivitate. Odată ce nevoile au fost identificate, nevoile legate adesea de sănătate, igienă, precaritate, dependență multiplă, este furnizat un acompaniament pentru a debloca barierele în calea inserției și dificultățile/suficientele cu care se confruntă persoana. __Consolidarea recunoașterii competențelor dobândite și a calificării persoanelor__: publicul primit pe dispozitiv este în mare măsură necalificat, iar excluderea/izolarea acestuia a condus, în multe cazuri, la o diminuare a „stimei de sine”, a încrederii, a capacității lor de a se percepe. Prin urmare, provocarea constă în a permite beneficiarilor să își recunoască experiența prin intermediul sistemelor existente pe teritoriu (sistemul RAE). O altă posibilitate rămâne, desigur, calificarea persoanei prin intermediul modulelor de formare oferite de AFPA din Langueux. (Romanian)
11 August 2022
0 references
**Detta projekt gäller ** teknisk mentorskap och socio-professionellt stöd till personer som befinner sig i utanförskap inom ramen för en Atelier Chantier d’Insertion. Det allmänna målet med detta projekt är att mobilisera människor som är socialt och yrkesmässigt utestängda i en dynamisk karriär. Syftet är att ge dem tillgång till ett jobb vid utgången av anordningen eller åtminstone att ge dem en ”dynamisk” utgång. _**Åtgärder**_ __Tekniskt och professionellt stöd__: Integrationswebbplatsen ger tekniskt stöd och gör det möjligt för stödmottagarna att förvärva professionella gester och utveckla tekniska färdigheter. Detta gäller alla aspekter av yrkeslivet, arbetsspecifika färdigheter och säkerhetsbestämmelser som är nödvändiga för att uppgifterna ska kunna utföras på ett korrekt sätt. __Utveckling av det professionella projektet__: detta måste vara förenligt med den lokala sysselsättningspoolen. Detta kräver investeringar av de yrkesverksamma som är registrerade i projektet för att göra det möjligt för en allmänhet att gå bort från arbetsmarknaden för att projicera sig in i karriären. Det handlar om regelbundna veckointervjuer med socio-professionella rådgivare i samarbete med alla aktörer som är involverade i socio-professionell integration i området. __Socialt stöd__: Att göra det möjligt för stödmottagaren att ha en fredligare social och yrkesmässig väg: detta innebär att man gör en social bedömning tillsammans med personen för att fastställa de olika orsakerna till avbrottet i arbetet och de sociala kostnaderna för perioden av inaktivitet. När behoven väl har identifierats, behov som ofta är relaterade till hälsa, hygien, otrygghet, multiberoende, tillhandahålls en ackompanjemang för att undanröja hindren för införande och de svårigheter/behov som personen upplever. __Stärka erkännandet av förvärvade färdigheter och människors kvalifikationer__: den allmänhet som välkomnas på apparaten är till stor del okvalificerad och dess uteslutning/isolering har i många fall lett till en sänkning av deras ”självkänsla”, deras självförtroende, deras förmåga att uppfatta sig själva. Utmaningen är därför att göra det möjligt för stödmottagarna att få sin erfarenhet erkänd genom befintliga system inom territoriet (RAE-systemet). En annan möjlighet kvarstår naturligtvis när det gäller personens kvalifikationer genom de utbildningsmoduler som erbjuds av AFPA i Langueux. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201602109
0 references