Undertaking IN LYCEE Edition 2019-2022 (Q3685774): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(15 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
Undertaking IN LYCEE Edition 2019-2022
label / delabel / de
 
Unternehmen IN LYCEE Edition 2019-2022
label / nllabel / nl
 
Onderneming IN Lycee editie 2019-2022
label / itlabel / it
 
Impresa IN Liceo Edizione 2019-2022
label / eslabel / es
 
Empresa EN Lycee Edition 2019-2022
label / etlabel / et
 
Ettevõtja IN Lycee väljaanne 2019–2022
label / ltlabel / lt
 
Įmonės IN Lycee Edition 2019–2022 m.
label / hrlabel / hr
 
Poduzetnik u Lycee izdanju 2019. – 2022.
label / ellabel / el
 
Επιχείρηση στο Lycee Edition 2019-2022
label / sklabel / sk
 
Záväzok v Lycee Edition 2019 – 2022
label / filabel / fi
 
Yritys Lycee Edition 2019–2022
label / pllabel / pl
 
Przedsiębiorczość IN Lycee Edition 2019-2022
label / hulabel / hu
 
Vállalkozás Lycee Edition 2019–2022
label / cslabel / cs
 
Podnik IN Lycee Edition 2019–2022
label / lvlabel / lv
 
Uzņēmums Lycee Edition 2019–2022
label / galabel / ga
 
Tabhairt faoi eagrán 2019-2022 IN LYCEE
label / sllabel / sl
 
Podjetje v Lycee izdaja 2019–2022
label / bglabel / bg
 
Предприятие IN Lycee Edition 2019—2022 г.
label / mtlabel / mt
 
Impriża f’Lycee Edizzjoni 2019–2022
label / ptlabel / pt
 
Empresa IN LYCEE Edição 2019-2022
label / dalabel / da
 
Tilsagn i Lycee udgave 2019-2022
label / rolabel / ro
 
Întreprinderea IN Lycee Edition 2019-2022
label / svlabel / sv
 
Företag i Lycee Edition 2019–2022
description / bgdescription / bg
 
Проект Q3685774 във Франция
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q3685774 u Francuskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q3685774 Franciaországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q3685774 ve Francii
description / dadescription / da
 
Projekt Q3685774 i Frankrig
description / nldescription / nl
 
Project Q3685774 in Frankrijk
description / etdescription / et
 
Projekt Q3685774 Prantsusmaal
description / fidescription / fi
 
Projekti Q3685774 Ranskassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q3685774 en France
description / dedescription / de
 
Projekt Q3685774 in Frankreich
description / eldescription / el
 
Έργο Q3685774 στη Γαλλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q3685774 sa Fhrainc
description / itdescription / it
 
Progetto Q3685774 in Francia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q3685774 Francijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q3685774 Prancūzijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q3685774 fi Franza
description / pldescription / pl
 
Projekt Q3685774 we Francji
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q3685774 na França
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q3685774 în Franța
description / skdescription / sk
 
Projekt Q3685774 vo Francúzsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q3685774 v Franciji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q3685774 en Francia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q3685774 i Frankrike
Property / instance of
 
Property / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
 
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 
Property / country
 
Property / country: France / rank
Normal rank
 
Property / budget
1,167,928.8 Euro
Amount1,167,928.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 1,167,928.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
930,806.4 Euro
Amount930,806.4 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 930,806.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
79.7 percent
Amount79.7 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 79.7 percent / rank
Normal rank
 
Property / start time
1 September 2019
Timestamp+2019-09-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / start time: 1 September 2019 / rank
Normal rank
 
Property / end time
31 August 2022
Timestamp+2022-08-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 August 2022 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
GIP DAIFI
 
Property / beneficiary name (string): GIP DAIFI / rank
Normal rank
 
Property / summary
L'opération " Entreprendre En Lycée " est une action pédagogique qui consiste à simuler pendant une année scolaire, le fonctionnement d'une entreprise. De septembre à juin des équipes de jeunes entrepreneurs (5 à 8 élèves) sous la responsabilité de deux encadrants (enseignants, assistants d’éducation, chefs des travaux…) simulent le fonctionnement global d’une entreprise. Ils doivent : - Élaborer un plan d’affaire - Concevoir - Produire - Commercialiser - Gérer et organiser leur entreprise En fin d’exercice, toutes les mini-entreprises sont récompensées. Les meilleures d’entre elles reçoivent un prix en fonction de critères définis (prix de l’innovation, du patrimoine, du plus beau stand …), les autres ont un trophée de participation. Des formations et des manifestions sont organisées, afin de leur apporter les notions techniques de création et de gestion d’entreprise. Ainsi, ces jeunes entrepreneurs bénéficient d’une expérience concrète grâce à : - Une véritable immersion dans la réalité socio-économique - L’acquisition de connaissances et de compétences pluridisciplinaires La construction de comportements visant à l’autonomie. L'opération se déroule du 1er septembre 2019 au 31 août 2022 et concerne 600 participants. (French)
 
Property / summary: L'opération " Entreprendre En Lycée " est une action pédagogique qui consiste à simuler pendant une année scolaire, le fonctionnement d'une entreprise. De septembre à juin des équipes de jeunes entrepreneurs (5 à 8 élèves) sous la responsabilité de deux encadrants (enseignants, assistants d’éducation, chefs des travaux…) simulent le fonctionnement global d’une entreprise. Ils doivent : - Élaborer un plan d’affaire - Concevoir - Produire - Commercialiser - Gérer et organiser leur entreprise En fin d’exercice, toutes les mini-entreprises sont récompensées. Les meilleures d’entre elles reçoivent un prix en fonction de critères définis (prix de l’innovation, du patrimoine, du plus beau stand …), les autres ont un trophée de participation. Des formations et des manifestions sont organisées, afin de leur apporter les notions techniques de création et de gestion d’entreprise. Ainsi, ces jeunes entrepreneurs bénéficient d’une expérience concrète grâce à : - Une véritable immersion dans la réalité socio-économique - L’acquisition de connaissances et de compétences pluridisciplinaires La construction de comportements visant à l’autonomie. L'opération se déroule du 1er septembre 2019 au 31 août 2022 et concerne 600 participants. (French) / rank
Normal rank
 
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
Normal rank
 
Property / programme
 
Property / programme: Guadeloupe - ERDF/ESF/YEI / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Kohesio project / rank
 
Normal rank
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / country
 
Property / country: France / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
1,167,928.8 Euro
Amount1,167,928.8 Euro
UnitEuro
Property / budget: 1,167,928.8 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
930,806.4 Euro
Amount930,806.4 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 930,806.4 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
79.7 percent
Amount79.7 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 79.7 percent / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
1 September 2019
Timestamp+2019-09-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 1 September 2019 / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 August 2022
Timestamp+2022-08-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 August 2022 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GIP DAIFI
Property / beneficiary name (string): GIP DAIFI / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L'opération " Entreprendre En Lycée " est une action pédagogique qui consiste à simuler pendant une année scolaire, le fonctionnement d'une entreprise. De septembre à juin des équipes de jeunes entrepreneurs (5 à 8 élèves) sous la responsabilité de deux encadrants (enseignants, assistants d’éducation, chefs des travaux…) simulent le fonctionnement global d’une entreprise. Ils doivent : - Élaborer un plan d’affaire - Concevoir - Produire - Commercialiser - Gérer et organiser leur entreprise En fin d’exercice, toutes les mini-entreprises sont récompensées. Les meilleures d’entre elles reçoivent un prix en fonction de critères définis (prix de l’innovation, du patrimoine, du plus beau stand …), les autres ont un trophée de participation. Des formations et des manifestions sont organisées, afin de leur apporter les notions techniques de création et de gestion d’entreprise. Ainsi, ces jeunes entrepreneurs bénéficient d’une expérience concrète grâce à : - Une véritable immersion dans la réalité socio-économique - L’acquisition de connaissances et de compétences pluridisciplinaires La construction de comportements visant à l’autonomie. L'opération se déroule du 1er septembre 2019 au 31 août 2022 et concerne 600 participants. (French)
Property / summary: L'opération " Entreprendre En Lycée " est une action pédagogique qui consiste à simuler pendant une année scolaire, le fonctionnement d'une entreprise. De septembre à juin des équipes de jeunes entrepreneurs (5 à 8 élèves) sous la responsabilité de deux encadrants (enseignants, assistants d’éducation, chefs des travaux…) simulent le fonctionnement global d’une entreprise. Ils doivent : - Élaborer un plan d’affaire - Concevoir - Produire - Commercialiser - Gérer et organiser leur entreprise En fin d’exercice, toutes les mini-entreprises sont récompensées. Les meilleures d’entre elles reçoivent un prix en fonction de critères définis (prix de l’innovation, du patrimoine, du plus beau stand …), les autres ont un trophée de participation. Des formations et des manifestions sont organisées, afin de leur apporter les notions techniques de création et de gestion d’entreprise. Ainsi, ces jeunes entrepreneurs bénéficient d’une expérience concrète grâce à : - Une véritable immersion dans la réalité socio-économique - L’acquisition de connaissances et de compétences pluridisciplinaires La construction de comportements visant à l’autonomie. L'opération se déroule du 1er septembre 2019 au 31 août 2022 et concerne 600 participants. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
The operation “Entrepreneur En Lycée” is a pedagogical action which consists of simulating during a school year, the operation of a company. From September to June, teams of young entrepreneurs (5 to 8 students) under the responsibility of two supervisors (teachers, education assistants, job managers, etc.) simulate the overall operation of a company. They must: — Develop a business plan — Design — Produce — Marketing — Manage and organise their business At the end of the fiscal year, all mini-enterprises are rewarded. The best of them receive a prize according to defined criteria (prices for innovation, heritage, the most beautiful stand...), the others have a trophy of participation. Training and demonstrations are organised to provide them with the technical concepts of business creation and management. Thus, these young entrepreneurs benefit from concrete experience through: — A real immersion in socio-economic reality — The acquisition of multidisciplinary knowledge and skills Building behaviours aimed at autonomy. The operation runs from 1 September 2019 to 31 August 2022 and involves 600 participants. (English)
Property / summary: The operation “Entrepreneur En Lycée” is a pedagogical action which consists of simulating during a school year, the operation of a company. From September to June, teams of young entrepreneurs (5 to 8 students) under the responsibility of two supervisors (teachers, education assistants, job managers, etc.) simulate the overall operation of a company. They must: — Develop a business plan — Design — Produce — Marketing — Manage and organise their business At the end of the fiscal year, all mini-enterprises are rewarded. The best of them receive a prize according to defined criteria (prices for innovation, heritage, the most beautiful stand...), the others have a trophy of participation. Training and demonstrations are organised to provide them with the technical concepts of business creation and management. Thus, these young entrepreneurs benefit from concrete experience through: — A real immersion in socio-economic reality — The acquisition of multidisciplinary knowledge and skills Building behaviours aimed at autonomy. The operation runs from 1 September 2019 to 31 August 2022 and involves 600 participants. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: The operation “Entrepreneur En Lycée” is a pedagogical action which consists of simulating during a school year, the operation of a company. From September to June, teams of young entrepreneurs (5 to 8 students) under the responsibility of two supervisors (teachers, education assistants, job managers, etc.) simulate the overall operation of a company. They must: — Develop a business plan — Design — Produce — Marketing — Manage and organise their business At the end of the fiscal year, all mini-enterprises are rewarded. The best of them receive a prize according to defined criteria (prices for innovation, heritage, the most beautiful stand...), the others have a trophy of participation. Training and demonstrations are organised to provide them with the technical concepts of business creation and management. Thus, these young entrepreneurs benefit from concrete experience through: — A real immersion in socio-economic reality — The acquisition of multidisciplinary knowledge and skills Building behaviours aimed at autonomy. The operation runs from 1 September 2019 to 31 August 2022 and involves 600 participants. (English) / qualifier
 
point in time: 18 November 2021
Timestamp+2021-11-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: The operation “Entrepreneur En Lycée” is a pedagogical action which consists of simulating during a school year, the operation of a company. From September to June, teams of young entrepreneurs (5 to 8 students) under the responsibility of two supervisors (teachers, education assistants, job managers, etc.) simulate the overall operation of a company. They must: — Develop a business plan — Design — Produce — Marketing — Manage and organise their business At the end of the fiscal year, all mini-enterprises are rewarded. The best of them receive a prize according to defined criteria (prices for innovation, heritage, the most beautiful stand...), the others have a trophy of participation. Training and demonstrations are organised to provide them with the technical concepts of business creation and management. Thus, these young entrepreneurs benefit from concrete experience through: — A real immersion in socio-economic reality — The acquisition of multidisciplinary knowledge and skills Building behaviours aimed at autonomy. The operation runs from 1 September 2019 to 31 August 2022 and involves 600 participants. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0506901924679826
Amount0.0506901924679826
Unit1
Property / summary
 
Die Operation „Entertainment In High School“ ist eine pädagogische Aktion, die darin besteht, während eines Schuljahres den Betrieb eines Unternehmens zu simulieren. Von September bis Juni simulieren Teams von Jungunternehmern (5 bis 8 Schüler) unter der Verantwortung von zwei Betreuern (Lehrer, Bildungsassistenten, Leiter der Arbeiten usw.) die Gesamttätigkeit eines Unternehmens. Sie müssen — Erstellung eines Geschäftsplans – Konzeption – Produzieren – Kommerzialisierung – Verwaltung und Organisation ihres Unternehmens Am Ende des Geschäftsjahres werden alle Mini-Unternehmen belohnt. Die Besten erhalten einen Preis nach definierten Kriterien (Preis für Innovation, Kulturerbe, bester Stand...), die anderen haben eine Teilnahme-Trophäe. Es werden Schulungen und Demonstrationen organisiert, um ihnen die technischen Vorstellungen der Unternehmensgründung und -führung zu vermitteln. So profitieren diese Jungunternehmer von konkreter Erfahrung durch: — Ein echtes Eintauchen in die sozioökonomische Realität – Erwerb multidisziplinärer Kenntnisse und Fähigkeiten Der Aufbau von auf Autonomie ausgerichteten Verhaltensweisen. Die Operation findet vom 1. September 2019 bis zum 31. August 2022 statt und betrifft 600 Teilnehmer. (German)
Property / summary: Die Operation „Entertainment In High School“ ist eine pädagogische Aktion, die darin besteht, während eines Schuljahres den Betrieb eines Unternehmens zu simulieren. Von September bis Juni simulieren Teams von Jungunternehmern (5 bis 8 Schüler) unter der Verantwortung von zwei Betreuern (Lehrer, Bildungsassistenten, Leiter der Arbeiten usw.) die Gesamttätigkeit eines Unternehmens. Sie müssen — Erstellung eines Geschäftsplans – Konzeption – Produzieren – Kommerzialisierung – Verwaltung und Organisation ihres Unternehmens Am Ende des Geschäftsjahres werden alle Mini-Unternehmen belohnt. Die Besten erhalten einen Preis nach definierten Kriterien (Preis für Innovation, Kulturerbe, bester Stand...), die anderen haben eine Teilnahme-Trophäe. Es werden Schulungen und Demonstrationen organisiert, um ihnen die technischen Vorstellungen der Unternehmensgründung und -führung zu vermitteln. So profitieren diese Jungunternehmer von konkreter Erfahrung durch: — Ein echtes Eintauchen in die sozioökonomische Realität – Erwerb multidisziplinärer Kenntnisse und Fähigkeiten Der Aufbau von auf Autonomie ausgerichteten Verhaltensweisen. Die Operation findet vom 1. September 2019 bis zum 31. August 2022 statt und betrifft 600 Teilnehmer. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Die Operation „Entertainment In High School“ ist eine pädagogische Aktion, die darin besteht, während eines Schuljahres den Betrieb eines Unternehmens zu simulieren. Von September bis Juni simulieren Teams von Jungunternehmern (5 bis 8 Schüler) unter der Verantwortung von zwei Betreuern (Lehrer, Bildungsassistenten, Leiter der Arbeiten usw.) die Gesamttätigkeit eines Unternehmens. Sie müssen — Erstellung eines Geschäftsplans – Konzeption – Produzieren – Kommerzialisierung – Verwaltung und Organisation ihres Unternehmens Am Ende des Geschäftsjahres werden alle Mini-Unternehmen belohnt. Die Besten erhalten einen Preis nach definierten Kriterien (Preis für Innovation, Kulturerbe, bester Stand...), die anderen haben eine Teilnahme-Trophäe. Es werden Schulungen und Demonstrationen organisiert, um ihnen die technischen Vorstellungen der Unternehmensgründung und -führung zu vermitteln. So profitieren diese Jungunternehmer von konkreter Erfahrung durch: — Ein echtes Eintauchen in die sozioökonomische Realität – Erwerb multidisziplinärer Kenntnisse und Fähigkeiten Der Aufbau von auf Autonomie ausgerichteten Verhaltensweisen. Die Operation findet vom 1. September 2019 bis zum 31. August 2022 statt und betrifft 600 Teilnehmer. (German) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
De operatie „Ondernemer En Lycée” is een pedagogische actie die bestaat uit het simuleren van de werking van een bedrijf tijdens een schooljaar. Van september tot juni simuleren teams van jonge ondernemers (5 tot 8 studenten) onder de verantwoordelijkheid van twee supervisors (leraren, onderwijsassistenten, jobmanagers, enz.) de algemene werking van een bedrijf. Zij moeten: — Ontwikkel een businessplan — Design — Produce — Marketing — Beheer en organisatie van hun bedrijf Aan het einde van het boekjaar worden alle mini-ondernemingen beloond. De beste van hen ontvangen een prijs volgens gedefinieerde criteria (prijzen voor innovatie, erfgoed, de mooiste stand...), de anderen hebben een trofee van deelname. Opleidingen en demonstraties worden georganiseerd om hen te voorzien van de technische concepten van de oprichting en het management van bedrijven. Zo profiteren deze jonge ondernemers van concrete ervaring door: — Een echte onderdompeling in de sociaal-economische realiteit — De verwerving van multidisciplinaire kennis en vaardigheden Het opbouwen van gedrag gericht op autonomie. De operatie loopt van 1 september 2019 tot en met 31 augustus 2022 en omvat 600 deelnemers. (Dutch)
Property / summary: De operatie „Ondernemer En Lycée” is een pedagogische actie die bestaat uit het simuleren van de werking van een bedrijf tijdens een schooljaar. Van september tot juni simuleren teams van jonge ondernemers (5 tot 8 studenten) onder de verantwoordelijkheid van twee supervisors (leraren, onderwijsassistenten, jobmanagers, enz.) de algemene werking van een bedrijf. Zij moeten: — Ontwikkel een businessplan — Design — Produce — Marketing — Beheer en organisatie van hun bedrijf Aan het einde van het boekjaar worden alle mini-ondernemingen beloond. De beste van hen ontvangen een prijs volgens gedefinieerde criteria (prijzen voor innovatie, erfgoed, de mooiste stand...), de anderen hebben een trofee van deelname. Opleidingen en demonstraties worden georganiseerd om hen te voorzien van de technische concepten van de oprichting en het management van bedrijven. Zo profiteren deze jonge ondernemers van concrete ervaring door: — Een echte onderdompeling in de sociaal-economische realiteit — De verwerving van multidisciplinaire kennis en vaardigheden Het opbouwen van gedrag gericht op autonomie. De operatie loopt van 1 september 2019 tot en met 31 augustus 2022 en omvat 600 deelnemers. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: De operatie „Ondernemer En Lycée” is een pedagogische actie die bestaat uit het simuleren van de werking van een bedrijf tijdens een schooljaar. Van september tot juni simuleren teams van jonge ondernemers (5 tot 8 studenten) onder de verantwoordelijkheid van twee supervisors (leraren, onderwijsassistenten, jobmanagers, enz.) de algemene werking van een bedrijf. Zij moeten: — Ontwikkel een businessplan — Design — Produce — Marketing — Beheer en organisatie van hun bedrijf Aan het einde van het boekjaar worden alle mini-ondernemingen beloond. De beste van hen ontvangen een prijs volgens gedefinieerde criteria (prijzen voor innovatie, erfgoed, de mooiste stand...), de anderen hebben een trofee van deelname. Opleidingen en demonstraties worden georganiseerd om hen te voorzien van de technische concepten van de oprichting en het management van bedrijven. Zo profiteren deze jonge ondernemers van concrete ervaring door: — Een echte onderdompeling in de sociaal-economische realiteit — De verwerving van multidisciplinaire kennis en vaardigheden Het opbouwen van gedrag gericht op autonomie. De operatie loopt van 1 september 2019 tot en met 31 augustus 2022 en omvat 600 deelnemers. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 6 December 2021
Timestamp+2021-12-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L'operazione "Entrepreneur En Lycée" è un'azione pedagogica che consiste nella simulazione durante un anno scolastico, il funzionamento di un'azienda. Da settembre a giugno, gruppi di giovani imprenditori (da 5 a 8 studenti) sotto la responsabilità di due supervisori (insegnanti, assistenti educativi, responsabili del lavoro, ecc.) simulano il funzionamento generale di un'impresa. Essi devono: — Sviluppare un business plan — Progettazione — Produzione — Marketing — Gestire e organizzare la loro attività Alla fine dell'anno fiscale, tutte le mini-imprese sono premiate. I migliori di loro ricevono un premio secondo criteri definiti (prezzi per innovazione, patrimonio, il più bello stand...), gli altri hanno un trofeo di partecipazione. Formazione e dimostrazioni sono organizzate per fornire loro i concetti tecnici di creazione e gestione aziendale. Pertanto, questi giovani imprenditori beneficiano di un'esperienza concreta attraverso: — Una vera e propria immersione nella realtà socioeconomica — L'acquisizione di conoscenze e competenze multidisciplinari Costruire comportamenti finalizzati all'autonomia. L'operazione si svolge dal 1º settembre 2019 al 31 agosto 2022 e coinvolge 600 partecipanti. (Italian)
Property / summary: L'operazione "Entrepreneur En Lycée" è un'azione pedagogica che consiste nella simulazione durante un anno scolastico, il funzionamento di un'azienda. Da settembre a giugno, gruppi di giovani imprenditori (da 5 a 8 studenti) sotto la responsabilità di due supervisori (insegnanti, assistenti educativi, responsabili del lavoro, ecc.) simulano il funzionamento generale di un'impresa. Essi devono: — Sviluppare un business plan — Progettazione — Produzione — Marketing — Gestire e organizzare la loro attività Alla fine dell'anno fiscale, tutte le mini-imprese sono premiate. I migliori di loro ricevono un premio secondo criteri definiti (prezzi per innovazione, patrimonio, il più bello stand...), gli altri hanno un trofeo di partecipazione. Formazione e dimostrazioni sono organizzate per fornire loro i concetti tecnici di creazione e gestione aziendale. Pertanto, questi giovani imprenditori beneficiano di un'esperienza concreta attraverso: — Una vera e propria immersione nella realtà socioeconomica — L'acquisizione di conoscenze e competenze multidisciplinari Costruire comportamenti finalizzati all'autonomia. L'operazione si svolge dal 1º settembre 2019 al 31 agosto 2022 e coinvolge 600 partecipanti. (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L'operazione "Entrepreneur En Lycée" è un'azione pedagogica che consiste nella simulazione durante un anno scolastico, il funzionamento di un'azienda. Da settembre a giugno, gruppi di giovani imprenditori (da 5 a 8 studenti) sotto la responsabilità di due supervisori (insegnanti, assistenti educativi, responsabili del lavoro, ecc.) simulano il funzionamento generale di un'impresa. Essi devono: — Sviluppare un business plan — Progettazione — Produzione — Marketing — Gestire e organizzare la loro attività Alla fine dell'anno fiscale, tutte le mini-imprese sono premiate. I migliori di loro ricevono un premio secondo criteri definiti (prezzi per innovazione, patrimonio, il più bello stand...), gli altri hanno un trofeo di partecipazione. Formazione e dimostrazioni sono organizzate per fornire loro i concetti tecnici di creazione e gestione aziendale. Pertanto, questi giovani imprenditori beneficiano di un'esperienza concreta attraverso: — Una vera e propria immersione nella realtà socioeconomica — L'acquisizione di conoscenze e competenze multidisciplinari Costruire comportamenti finalizzati all'autonomia. L'operazione si svolge dal 1º settembre 2019 al 31 agosto 2022 e coinvolge 600 partecipanti. (Italian) / qualifier
 
point in time: 13 January 2022
Timestamp+2022-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
La operación «Entrepreneur En Lycée» es una acción pedagógica que consiste en simular durante un año escolar, el funcionamiento de una empresa. De septiembre a junio, equipos de jóvenes emprendedores (de 5 a 8 estudiantes) bajo la responsabilidad de dos supervisores (profesores, asistentes educativos, gerentes de empleo, etc.) simulan el funcionamiento general de una empresa. Deberán: — Desarrollar un plan de negocios — Diseño — Producir — Marketing — Administrar y organizar su negocio Al final del ejercicio fiscal, todas las miniempresas son recompensadas. Los mejores reciben un premio según criterios definidos (precios por innovación, patrimonio, el stand más bello...), los otros tienen un trofeo de participación. Se organizan cursos de formación y demostraciones para proporcionarles los conceptos técnicos de creación y gestión de empresas. Así, estos jóvenes emprendedores se benefician de una experiencia concreta a través de: Una verdadera inmersión en la realidad socioeconómica — Adquisición de conocimientos y habilidades multidisciplinares Construyendo comportamientos orientados a la autonomía. La operación se extiende desde el 1 de septiembre de 2019 hasta el 31 de agosto de 2022 y cuenta con la participación de 600 participantes. (Spanish)
Property / summary: La operación «Entrepreneur En Lycée» es una acción pedagógica que consiste en simular durante un año escolar, el funcionamiento de una empresa. De septiembre a junio, equipos de jóvenes emprendedores (de 5 a 8 estudiantes) bajo la responsabilidad de dos supervisores (profesores, asistentes educativos, gerentes de empleo, etc.) simulan el funcionamiento general de una empresa. Deberán: — Desarrollar un plan de negocios — Diseño — Producir — Marketing — Administrar y organizar su negocio Al final del ejercicio fiscal, todas las miniempresas son recompensadas. Los mejores reciben un premio según criterios definidos (precios por innovación, patrimonio, el stand más bello...), los otros tienen un trofeo de participación. Se organizan cursos de formación y demostraciones para proporcionarles los conceptos técnicos de creación y gestión de empresas. Así, estos jóvenes emprendedores se benefician de una experiencia concreta a través de: Una verdadera inmersión en la realidad socioeconómica — Adquisición de conocimientos y habilidades multidisciplinares Construyendo comportamientos orientados a la autonomía. La operación se extiende desde el 1 de septiembre de 2019 hasta el 31 de agosto de 2022 y cuenta con la participación de 600 participantes. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: La operación «Entrepreneur En Lycée» es una acción pedagógica que consiste en simular durante un año escolar, el funcionamiento de una empresa. De septiembre a junio, equipos de jóvenes emprendedores (de 5 a 8 estudiantes) bajo la responsabilidad de dos supervisores (profesores, asistentes educativos, gerentes de empleo, etc.) simulan el funcionamiento general de una empresa. Deberán: — Desarrollar un plan de negocios — Diseño — Producir — Marketing — Administrar y organizar su negocio Al final del ejercicio fiscal, todas las miniempresas son recompensadas. Los mejores reciben un premio según criterios definidos (precios por innovación, patrimonio, el stand más bello...), los otros tienen un trofeo de participación. Se organizan cursos de formación y demostraciones para proporcionarles los conceptos técnicos de creación y gestión de empresas. Así, estos jóvenes emprendedores se benefician de una experiencia concreta a través de: Una verdadera inmersión en la realidad socioeconómica — Adquisición de conocimientos y habilidades multidisciplinares Construyendo comportamientos orientados a la autonomía. La operación se extiende desde el 1 de septiembre de 2019 hasta el 31 de agosto de 2022 y cuenta con la participación de 600 participantes. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 14 January 2022
Timestamp+2022-01-14T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operatsioon „Entrepreneur En Lycée“ on pedagoogiline tegevus, mis seisneb ettevõtte tegevuse simuleerimises õppeaasta jooksul. Septembrist juunini simuleerivad kahe juhendaja (õpetajad, haridusassistentid, tööjuhid jne) vastutusel noorte ettevõtjate (5–8 õpilast) meeskonnad ettevõtte üldist toimimist. Nad peavad: – Töötada välja äriplaan – Design – Tootmine – Turundus – Juhtida ja korraldada oma äri Aasta lõpus, kõik mini-ettevõtted saavad premeerida. Parimad neist saavad auhinna vastavalt kindlaksmääratud kriteeriumidele (innovatsiooni hind, pärand, kõige ilusam stend...), teistel on osalemise trofee. Koolitusi ja demonstratsioone korraldatakse selleks, et pakkuda neile ettevõtte loomise ja juhtimise tehnilisi kontseptsioone. Seega saavad need noored ettevõtjad kasu konkreetsetest kogemustest, milleks on: – Tõeline sukeldumine sotsiaal-majanduslikus reaalsuses – multidistsiplinaarsete teadmiste ja oskuste omandamine Autonoomsusele suunatud käitumisharjumuste arendamine. Operatsioon kestab 1. septembrist 2019 kuni 31. augustini 2022 ja selles osaleb 600 osalejat. (Estonian)
Property / summary: Operatsioon „Entrepreneur En Lycée“ on pedagoogiline tegevus, mis seisneb ettevõtte tegevuse simuleerimises õppeaasta jooksul. Septembrist juunini simuleerivad kahe juhendaja (õpetajad, haridusassistentid, tööjuhid jne) vastutusel noorte ettevõtjate (5–8 õpilast) meeskonnad ettevõtte üldist toimimist. Nad peavad: – Töötada välja äriplaan – Design – Tootmine – Turundus – Juhtida ja korraldada oma äri Aasta lõpus, kõik mini-ettevõtted saavad premeerida. Parimad neist saavad auhinna vastavalt kindlaksmääratud kriteeriumidele (innovatsiooni hind, pärand, kõige ilusam stend...), teistel on osalemise trofee. Koolitusi ja demonstratsioone korraldatakse selleks, et pakkuda neile ettevõtte loomise ja juhtimise tehnilisi kontseptsioone. Seega saavad need noored ettevõtjad kasu konkreetsetest kogemustest, milleks on: – Tõeline sukeldumine sotsiaal-majanduslikus reaalsuses – multidistsiplinaarsete teadmiste ja oskuste omandamine Autonoomsusele suunatud käitumisharjumuste arendamine. Operatsioon kestab 1. septembrist 2019 kuni 31. augustini 2022 ja selles osaleb 600 osalejat. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operatsioon „Entrepreneur En Lycée“ on pedagoogiline tegevus, mis seisneb ettevõtte tegevuse simuleerimises õppeaasta jooksul. Septembrist juunini simuleerivad kahe juhendaja (õpetajad, haridusassistentid, tööjuhid jne) vastutusel noorte ettevõtjate (5–8 õpilast) meeskonnad ettevõtte üldist toimimist. Nad peavad: – Töötada välja äriplaan – Design – Tootmine – Turundus – Juhtida ja korraldada oma äri Aasta lõpus, kõik mini-ettevõtted saavad premeerida. Parimad neist saavad auhinna vastavalt kindlaksmääratud kriteeriumidele (innovatsiooni hind, pärand, kõige ilusam stend...), teistel on osalemise trofee. Koolitusi ja demonstratsioone korraldatakse selleks, et pakkuda neile ettevõtte loomise ja juhtimise tehnilisi kontseptsioone. Seega saavad need noored ettevõtjad kasu konkreetsetest kogemustest, milleks on: – Tõeline sukeldumine sotsiaal-majanduslikus reaalsuses – multidistsiplinaarsete teadmiste ja oskuste omandamine Autonoomsusele suunatud käitumisharjumuste arendamine. Operatsioon kestab 1. septembrist 2019 kuni 31. augustini 2022 ja selles osaleb 600 osalejat. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operacija „Verslininkas En Lycée“ yra pedagoginis veiksmas, kurį sudaro modeliavimas mokslo metais, įmonės veikla. Nuo rugsėjo iki birželio mėn. jaunų verslininkų komandos (5–8 studentai), už kurias atsako du vadovai (mokytojai, švietimo asistentai, darbo vadovai ir kt.), imituoja bendrą įmonės veiklą. Jie turi: – Parengti verslo planą – Dizainas – Gamyba – Rinkodara – Valdyti ir organizuoti savo verslą Finansinių metų pabaigoje visos mažos įmonės yra atlyginamos. Geriausi iš jų gauna prizą pagal nustatytus kriterijus (kainos naujovėms, paveldui, gražiausiam stendui...), kiti turi dalyvavimo trofėjus. Organizuojami mokymai ir demonstracijos, siekiant suteikti jiems techninių verslo kūrimo ir valdymo koncepcijų. Taigi, šie jauni verslininkai naudojasi konkrečia patirtimi: – Realus panirimas į socialinę ir ekonominę tikrovę – Įgyti daugiadalykes žinias ir įgūdžius. Operacija vykdoma nuo 2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. ir joje dalyvauja 600 dalyvių. (Lithuanian)
Property / summary: Operacija „Verslininkas En Lycée“ yra pedagoginis veiksmas, kurį sudaro modeliavimas mokslo metais, įmonės veikla. Nuo rugsėjo iki birželio mėn. jaunų verslininkų komandos (5–8 studentai), už kurias atsako du vadovai (mokytojai, švietimo asistentai, darbo vadovai ir kt.), imituoja bendrą įmonės veiklą. Jie turi: – Parengti verslo planą – Dizainas – Gamyba – Rinkodara – Valdyti ir organizuoti savo verslą Finansinių metų pabaigoje visos mažos įmonės yra atlyginamos. Geriausi iš jų gauna prizą pagal nustatytus kriterijus (kainos naujovėms, paveldui, gražiausiam stendui...), kiti turi dalyvavimo trofėjus. Organizuojami mokymai ir demonstracijos, siekiant suteikti jiems techninių verslo kūrimo ir valdymo koncepcijų. Taigi, šie jauni verslininkai naudojasi konkrečia patirtimi: – Realus panirimas į socialinę ir ekonominę tikrovę – Įgyti daugiadalykes žinias ir įgūdžius. Operacija vykdoma nuo 2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. ir joje dalyvauja 600 dalyvių. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operacija „Verslininkas En Lycée“ yra pedagoginis veiksmas, kurį sudaro modeliavimas mokslo metais, įmonės veikla. Nuo rugsėjo iki birželio mėn. jaunų verslininkų komandos (5–8 studentai), už kurias atsako du vadovai (mokytojai, švietimo asistentai, darbo vadovai ir kt.), imituoja bendrą įmonės veiklą. Jie turi: – Parengti verslo planą – Dizainas – Gamyba – Rinkodara – Valdyti ir organizuoti savo verslą Finansinių metų pabaigoje visos mažos įmonės yra atlyginamos. Geriausi iš jų gauna prizą pagal nustatytus kriterijus (kainos naujovėms, paveldui, gražiausiam stendui...), kiti turi dalyvavimo trofėjus. Organizuojami mokymai ir demonstracijos, siekiant suteikti jiems techninių verslo kūrimo ir valdymo koncepcijų. Taigi, šie jauni verslininkai naudojasi konkrečia patirtimi: – Realus panirimas į socialinę ir ekonominę tikrovę – Įgyti daugiadalykes žinias ir įgūdžius. Operacija vykdoma nuo 2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. ir joje dalyvauja 600 dalyvių. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operacija „Poduzetnik En Lycée” pedagoška je akcija koja se sastoji od simulacije tijekom školske godine, poslovanja tvrtke. Od rujna do lipnja timovi mladih poduzetnika (5 do 8 studenata) za koje su odgovorna dva nadzornika (nastavnici, pomoćnici u obrazovanju, voditelji poslova itd.) simuliraju cjelokupno poslovanje poduzeća. Moraju: — Razviti poslovni plan – Dizajn – Proizvodnja – Marketing – Upravljanje i organiziranje poslovanja Na kraju fiskalne godine, sva mini-poduzeća su nagrađena. Najbolji od njih dobivaju nagradu prema definiranim kriterijima (cijene za inovacije, baština, najljepši štand...), ostali imaju trofej sudjelovanja. Organiziraju se osposobljavanje i demonstracije kako bi im se pružili tehnički koncepti osnivanja i upravljanja poduzećima. Stoga ti mladi poduzetnici imaju koristi od konkretnog iskustva kroz: — Stvarno uranjanje u socioekonomsku stvarnost – stjecanje multidisciplinarnih znanja i vještina Izgradnja ponašanja usmjerenih na autonomiju. Operacija traje od 1. rujna 2019. do 31. kolovoza 2022. i uključuje 600 sudionika. (Croatian)
Property / summary: Operacija „Poduzetnik En Lycée” pedagoška je akcija koja se sastoji od simulacije tijekom školske godine, poslovanja tvrtke. Od rujna do lipnja timovi mladih poduzetnika (5 do 8 studenata) za koje su odgovorna dva nadzornika (nastavnici, pomoćnici u obrazovanju, voditelji poslova itd.) simuliraju cjelokupno poslovanje poduzeća. Moraju: — Razviti poslovni plan – Dizajn – Proizvodnja – Marketing – Upravljanje i organiziranje poslovanja Na kraju fiskalne godine, sva mini-poduzeća su nagrađena. Najbolji od njih dobivaju nagradu prema definiranim kriterijima (cijene za inovacije, baština, najljepši štand...), ostali imaju trofej sudjelovanja. Organiziraju se osposobljavanje i demonstracije kako bi im se pružili tehnički koncepti osnivanja i upravljanja poduzećima. Stoga ti mladi poduzetnici imaju koristi od konkretnog iskustva kroz: — Stvarno uranjanje u socioekonomsku stvarnost – stjecanje multidisciplinarnih znanja i vještina Izgradnja ponašanja usmjerenih na autonomiju. Operacija traje od 1. rujna 2019. do 31. kolovoza 2022. i uključuje 600 sudionika. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operacija „Poduzetnik En Lycée” pedagoška je akcija koja se sastoji od simulacije tijekom školske godine, poslovanja tvrtke. Od rujna do lipnja timovi mladih poduzetnika (5 do 8 studenata) za koje su odgovorna dva nadzornika (nastavnici, pomoćnici u obrazovanju, voditelji poslova itd.) simuliraju cjelokupno poslovanje poduzeća. Moraju: — Razviti poslovni plan – Dizajn – Proizvodnja – Marketing – Upravljanje i organiziranje poslovanja Na kraju fiskalne godine, sva mini-poduzeća su nagrađena. Najbolji od njih dobivaju nagradu prema definiranim kriterijima (cijene za inovacije, baština, najljepši štand...), ostali imaju trofej sudjelovanja. Organiziraju se osposobljavanje i demonstracije kako bi im se pružili tehnički koncepti osnivanja i upravljanja poduzećima. Stoga ti mladi poduzetnici imaju koristi od konkretnog iskustva kroz: — Stvarno uranjanje u socioekonomsku stvarnost – stjecanje multidisciplinarnih znanja i vještina Izgradnja ponašanja usmjerenih na autonomiju. Operacija traje od 1. rujna 2019. do 31. kolovoza 2022. i uključuje 600 sudionika. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η επιχείρηση «Entrepreneur En Lycée» είναι μια παιδαγωγική δράση που συνίσταται στην προσομοίωση κατά τη διάρκεια ενός σχολικού έτους, της λειτουργίας μιας εταιρείας. Από τον Σεπτέμβριο έως τον Ιούνιο, ομάδες νέων επιχειρηματιών (5 έως 8 φοιτητές) υπό την ευθύνη δύο προϊσταμένων (εκπαιδευτικοί, βοηθοί εκπαίδευσης, διευθυντές θέσεων εργασίας κ.λπ.) προσομοιώνουν τη συνολική λειτουργία μιας εταιρείας. Πρέπει: — Ανάπτυξη επιχειρηματικού σχεδίου — Σχεδίαση — Παραγωγή — Μάρκετινγκ — Διαχείριση και οργάνωση της επιχειρηματικής τους δραστηριότητας Στο τέλος του οικονομικού έτους, όλες οι μικροεπιχειρήσεις ανταμείβονται. Οι καλύτεροι από αυτούς λαμβάνουν ένα βραβείο σύμφωνα με καθορισμένα κριτήρια (τιμές για την καινοτομία, κληρονομιά, το πιο όμορφο περίπτερο...), οι άλλοι έχουν ένα τρόπαιο συμμετοχής. Οργανώνονται κατάρτιση και επιδείξεις για να τους παρασχεθούν οι τεχνικές έννοιες της δημιουργίας και της διαχείρισης επιχειρήσεων. Ως εκ τούτου, αυτοί οι νέοι επιχειρηματίες επωφελούνται από συγκεκριμένη εμπειρία μέσω: — Πραγματική εμβάπτιση στην κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα — Η απόκτηση διεπιστημονικών γνώσεων και δεξιοτήτων Δημιουργία συμπεριφορών που αποσκοπούν στην αυτονομία. Η πράξη διαρκεί από την 1η Σεπτεμβρίου 2019 έως την 31η Αυγούστου 2022 και περιλαμβάνει 600 συμμετέχοντες. (Greek)
Property / summary: Η επιχείρηση «Entrepreneur En Lycée» είναι μια παιδαγωγική δράση που συνίσταται στην προσομοίωση κατά τη διάρκεια ενός σχολικού έτους, της λειτουργίας μιας εταιρείας. Από τον Σεπτέμβριο έως τον Ιούνιο, ομάδες νέων επιχειρηματιών (5 έως 8 φοιτητές) υπό την ευθύνη δύο προϊσταμένων (εκπαιδευτικοί, βοηθοί εκπαίδευσης, διευθυντές θέσεων εργασίας κ.λπ.) προσομοιώνουν τη συνολική λειτουργία μιας εταιρείας. Πρέπει: — Ανάπτυξη επιχειρηματικού σχεδίου — Σχεδίαση — Παραγωγή — Μάρκετινγκ — Διαχείριση και οργάνωση της επιχειρηματικής τους δραστηριότητας Στο τέλος του οικονομικού έτους, όλες οι μικροεπιχειρήσεις ανταμείβονται. Οι καλύτεροι από αυτούς λαμβάνουν ένα βραβείο σύμφωνα με καθορισμένα κριτήρια (τιμές για την καινοτομία, κληρονομιά, το πιο όμορφο περίπτερο...), οι άλλοι έχουν ένα τρόπαιο συμμετοχής. Οργανώνονται κατάρτιση και επιδείξεις για να τους παρασχεθούν οι τεχνικές έννοιες της δημιουργίας και της διαχείρισης επιχειρήσεων. Ως εκ τούτου, αυτοί οι νέοι επιχειρηματίες επωφελούνται από συγκεκριμένη εμπειρία μέσω: — Πραγματική εμβάπτιση στην κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα — Η απόκτηση διεπιστημονικών γνώσεων και δεξιοτήτων Δημιουργία συμπεριφορών που αποσκοπούν στην αυτονομία. Η πράξη διαρκεί από την 1η Σεπτεμβρίου 2019 έως την 31η Αυγούστου 2022 και περιλαμβάνει 600 συμμετέχοντες. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η επιχείρηση «Entrepreneur En Lycée» είναι μια παιδαγωγική δράση που συνίσταται στην προσομοίωση κατά τη διάρκεια ενός σχολικού έτους, της λειτουργίας μιας εταιρείας. Από τον Σεπτέμβριο έως τον Ιούνιο, ομάδες νέων επιχειρηματιών (5 έως 8 φοιτητές) υπό την ευθύνη δύο προϊσταμένων (εκπαιδευτικοί, βοηθοί εκπαίδευσης, διευθυντές θέσεων εργασίας κ.λπ.) προσομοιώνουν τη συνολική λειτουργία μιας εταιρείας. Πρέπει: — Ανάπτυξη επιχειρηματικού σχεδίου — Σχεδίαση — Παραγωγή — Μάρκετινγκ — Διαχείριση και οργάνωση της επιχειρηματικής τους δραστηριότητας Στο τέλος του οικονομικού έτους, όλες οι μικροεπιχειρήσεις ανταμείβονται. Οι καλύτεροι από αυτούς λαμβάνουν ένα βραβείο σύμφωνα με καθορισμένα κριτήρια (τιμές για την καινοτομία, κληρονομιά, το πιο όμορφο περίπτερο...), οι άλλοι έχουν ένα τρόπαιο συμμετοχής. Οργανώνονται κατάρτιση και επιδείξεις για να τους παρασχεθούν οι τεχνικές έννοιες της δημιουργίας και της διαχείρισης επιχειρήσεων. Ως εκ τούτου, αυτοί οι νέοι επιχειρηματίες επωφελούνται από συγκεκριμένη εμπειρία μέσω: — Πραγματική εμβάπτιση στην κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα — Η απόκτηση διεπιστημονικών γνώσεων και δεξιοτήτων Δημιουργία συμπεριφορών που αποσκοπούν στην αυτονομία. Η πράξη διαρκεί από την 1η Σεπτεμβρίου 2019 έως την 31η Αυγούστου 2022 και περιλαμβάνει 600 συμμετέχοντες. (Greek) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operácia „Entrepreneur En Lycée“ je pedagogická akcia, ktorá spočíva v simulácii prevádzky spoločnosti počas školského roka. Od septembra do júna tímy mladých podnikateľov (5 až 8 študentov) pod vedením dvoch vedúcich pracovníkov (učiteľov, školiteľov, manažérov práce atď.) simulujú celkovú prevádzku spoločnosti. Musia: — Vypracovať podnikateľský plán – Dizajn – Výrobok – Marketing – Riadiť a organizovať svoje podnikanie Na konci fiškálneho roka sú všetky minipodniky odmenené. Najlepší z nich získajú cenu podľa definovaných kritérií (ceny za inováciu, dedičstvo, najkrajší stánok...), ostatné majú trofej účasti. Organizujú sa školenia a demonštrácie s cieľom poskytnúť im technické koncepcie zakladania a riadenia podnikov. Títo mladí podnikatelia tak profitujú z konkrétnych skúseností prostredníctvom: — Skutočné ponorenie do sociálno-ekonomickej reality – získavanie multidisciplinárnych vedomostí a zručností Budovanie správania zameraného na autonómiu. Operácia trvá od 1. septembra 2019 do 31. augusta 2022 a zahŕňa 600 účastníkov. (Slovak)
Property / summary: Operácia „Entrepreneur En Lycée“ je pedagogická akcia, ktorá spočíva v simulácii prevádzky spoločnosti počas školského roka. Od septembra do júna tímy mladých podnikateľov (5 až 8 študentov) pod vedením dvoch vedúcich pracovníkov (učiteľov, školiteľov, manažérov práce atď.) simulujú celkovú prevádzku spoločnosti. Musia: — Vypracovať podnikateľský plán – Dizajn – Výrobok – Marketing – Riadiť a organizovať svoje podnikanie Na konci fiškálneho roka sú všetky minipodniky odmenené. Najlepší z nich získajú cenu podľa definovaných kritérií (ceny za inováciu, dedičstvo, najkrajší stánok...), ostatné majú trofej účasti. Organizujú sa školenia a demonštrácie s cieľom poskytnúť im technické koncepcie zakladania a riadenia podnikov. Títo mladí podnikatelia tak profitujú z konkrétnych skúseností prostredníctvom: — Skutočné ponorenie do sociálno-ekonomickej reality – získavanie multidisciplinárnych vedomostí a zručností Budovanie správania zameraného na autonómiu. Operácia trvá od 1. septembra 2019 do 31. augusta 2022 a zahŕňa 600 účastníkov. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operácia „Entrepreneur En Lycée“ je pedagogická akcia, ktorá spočíva v simulácii prevádzky spoločnosti počas školského roka. Od septembra do júna tímy mladých podnikateľov (5 až 8 študentov) pod vedením dvoch vedúcich pracovníkov (učiteľov, školiteľov, manažérov práce atď.) simulujú celkovú prevádzku spoločnosti. Musia: — Vypracovať podnikateľský plán – Dizajn – Výrobok – Marketing – Riadiť a organizovať svoje podnikanie Na konci fiškálneho roka sú všetky minipodniky odmenené. Najlepší z nich získajú cenu podľa definovaných kritérií (ceny za inováciu, dedičstvo, najkrajší stánok...), ostatné majú trofej účasti. Organizujú sa školenia a demonštrácie s cieľom poskytnúť im technické koncepcie zakladania a riadenia podnikov. Títo mladí podnikatelia tak profitujú z konkrétnych skúseností prostredníctvom: — Skutočné ponorenie do sociálno-ekonomickej reality – získavanie multidisciplinárnych vedomostí a zručností Budovanie správania zameraného na autonómiu. Operácia trvá od 1. septembra 2019 do 31. augusta 2022 a zahŕňa 600 účastníkov. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Toiminta ”Entrepreneur En Lycée” on pedagoginen toiminta, jossa simuloidaan lukuvuoden aikana yrityksen toimintaa. Syys-kesäkuussa nuorten yrittäjien ryhmät (5–8 opiskelijaa), jotka ovat kahden esimiehen vastuulla (opettajat, opetusavustajat, työnjohtajat jne.), simuloivat yrityksen yleistä toimintaa. Niiden on: — Kehittää liiketoimintasuunnitelma – Suunnittelu – Tuottaa – Markkinointi – Hallitse ja järjestää liiketoimintaansa tilikauden lopussa, kaikki miniyritykset palkitaan. Parhaat heistä saavat palkinnon määriteltyjen kriteerien mukaan (innovoinnin hinnat, perintö, kaunein näyttelyosasto...), toisilla on osallistumispalkinto. Koulutusta ja esittelyjä järjestetään yritysten perustamisen ja johtamisen teknisten käsitteiden tarjoamiseksi. Näin ollen nämä nuoret yrittäjät hyötyvät konkreettisista kokemuksista seuraavin keinoin: — Todellinen uppoutuminen sosioekonomiseen todellisuuteen – Monitieteisten tietojen ja taitojen hankkiminen Itsenäisyyden edistämiseen tähtäävien käyttäytymistapojen kehittämiseksi. Operaatio kestää 1. syyskuuta 2019–31. elokuuta 2022, ja siihen osallistuu 600 osallistujaa. (Finnish)
Property / summary: Toiminta ”Entrepreneur En Lycée” on pedagoginen toiminta, jossa simuloidaan lukuvuoden aikana yrityksen toimintaa. Syys-kesäkuussa nuorten yrittäjien ryhmät (5–8 opiskelijaa), jotka ovat kahden esimiehen vastuulla (opettajat, opetusavustajat, työnjohtajat jne.), simuloivat yrityksen yleistä toimintaa. Niiden on: — Kehittää liiketoimintasuunnitelma – Suunnittelu – Tuottaa – Markkinointi – Hallitse ja järjestää liiketoimintaansa tilikauden lopussa, kaikki miniyritykset palkitaan. Parhaat heistä saavat palkinnon määriteltyjen kriteerien mukaan (innovoinnin hinnat, perintö, kaunein näyttelyosasto...), toisilla on osallistumispalkinto. Koulutusta ja esittelyjä järjestetään yritysten perustamisen ja johtamisen teknisten käsitteiden tarjoamiseksi. Näin ollen nämä nuoret yrittäjät hyötyvät konkreettisista kokemuksista seuraavin keinoin: — Todellinen uppoutuminen sosioekonomiseen todellisuuteen – Monitieteisten tietojen ja taitojen hankkiminen Itsenäisyyden edistämiseen tähtäävien käyttäytymistapojen kehittämiseksi. Operaatio kestää 1. syyskuuta 2019–31. elokuuta 2022, ja siihen osallistuu 600 osallistujaa. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Toiminta ”Entrepreneur En Lycée” on pedagoginen toiminta, jossa simuloidaan lukuvuoden aikana yrityksen toimintaa. Syys-kesäkuussa nuorten yrittäjien ryhmät (5–8 opiskelijaa), jotka ovat kahden esimiehen vastuulla (opettajat, opetusavustajat, työnjohtajat jne.), simuloivat yrityksen yleistä toimintaa. Niiden on: — Kehittää liiketoimintasuunnitelma – Suunnittelu – Tuottaa – Markkinointi – Hallitse ja järjestää liiketoimintaansa tilikauden lopussa, kaikki miniyritykset palkitaan. Parhaat heistä saavat palkinnon määriteltyjen kriteerien mukaan (innovoinnin hinnat, perintö, kaunein näyttelyosasto...), toisilla on osallistumispalkinto. Koulutusta ja esittelyjä järjestetään yritysten perustamisen ja johtamisen teknisten käsitteiden tarjoamiseksi. Näin ollen nämä nuoret yrittäjät hyötyvät konkreettisista kokemuksista seuraavin keinoin: — Todellinen uppoutuminen sosioekonomiseen todellisuuteen – Monitieteisten tietojen ja taitojen hankkiminen Itsenäisyyden edistämiseen tähtäävien käyttäytymistapojen kehittämiseksi. Operaatio kestää 1. syyskuuta 2019–31. elokuuta 2022, ja siihen osallistuu 600 osallistujaa. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operacja „Przedsiębiorca En Lycée” jest działaniem pedagogicznym, które polega na symulacji w trakcie roku szkolnego, działalności firmy. Od września do czerwca zespoły młodych przedsiębiorców (5-8 studentów) pod kierownictwem dwóch opiekunów (nauczycieli, asystentów edukacyjnych, menedżerów pracy itp.) symulują ogólną działalność firmy. Muszą one: — Opracowanie biznesplanu – Design – Produce – Marketing – Zarządzaj i organizuj swoją działalność Pod koniec roku podatkowego wszystkie miniprzedsiębiorstwa są nagradzane. Najlepsi z nich otrzymują nagrodę według określonych kryteriów (ceny za innowacje, dziedzictwo, najpiękniejsze stoisko...), inni mają trofeum uczestnictwa. Organizowane są szkolenia i demonstracje, aby zapewnić im techniczne koncepcje tworzenia przedsiębiorstw i zarządzania nimi. Ci młodzi przedsiębiorcy czerpią zatem korzyści z konkretnych doświadczeń poprzez: — Prawdziwe zanurzenie w rzeczywistości społeczno-gospodarczej – Pozyskiwanie multidyscyplinarnej wiedzy i umiejętności Budowanie zachowań ukierunkowanych na autonomię. Operacja trwa od 1 września 2019 r. do 31 sierpnia 2022 r. i obejmuje 600 uczestników. (Polish)
Property / summary: Operacja „Przedsiębiorca En Lycée” jest działaniem pedagogicznym, które polega na symulacji w trakcie roku szkolnego, działalności firmy. Od września do czerwca zespoły młodych przedsiębiorców (5-8 studentów) pod kierownictwem dwóch opiekunów (nauczycieli, asystentów edukacyjnych, menedżerów pracy itp.) symulują ogólną działalność firmy. Muszą one: — Opracowanie biznesplanu – Design – Produce – Marketing – Zarządzaj i organizuj swoją działalność Pod koniec roku podatkowego wszystkie miniprzedsiębiorstwa są nagradzane. Najlepsi z nich otrzymują nagrodę według określonych kryteriów (ceny za innowacje, dziedzictwo, najpiękniejsze stoisko...), inni mają trofeum uczestnictwa. Organizowane są szkolenia i demonstracje, aby zapewnić im techniczne koncepcje tworzenia przedsiębiorstw i zarządzania nimi. Ci młodzi przedsiębiorcy czerpią zatem korzyści z konkretnych doświadczeń poprzez: — Prawdziwe zanurzenie w rzeczywistości społeczno-gospodarczej – Pozyskiwanie multidyscyplinarnej wiedzy i umiejętności Budowanie zachowań ukierunkowanych na autonomię. Operacja trwa od 1 września 2019 r. do 31 sierpnia 2022 r. i obejmuje 600 uczestników. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operacja „Przedsiębiorca En Lycée” jest działaniem pedagogicznym, które polega na symulacji w trakcie roku szkolnego, działalności firmy. Od września do czerwca zespoły młodych przedsiębiorców (5-8 studentów) pod kierownictwem dwóch opiekunów (nauczycieli, asystentów edukacyjnych, menedżerów pracy itp.) symulują ogólną działalność firmy. Muszą one: — Opracowanie biznesplanu – Design – Produce – Marketing – Zarządzaj i organizuj swoją działalność Pod koniec roku podatkowego wszystkie miniprzedsiębiorstwa są nagradzane. Najlepsi z nich otrzymują nagrodę według określonych kryteriów (ceny za innowacje, dziedzictwo, najpiękniejsze stoisko...), inni mają trofeum uczestnictwa. Organizowane są szkolenia i demonstracje, aby zapewnić im techniczne koncepcje tworzenia przedsiębiorstw i zarządzania nimi. Ci młodzi przedsiębiorcy czerpią zatem korzyści z konkretnych doświadczeń poprzez: — Prawdziwe zanurzenie w rzeczywistości społeczno-gospodarczej – Pozyskiwanie multidyscyplinarnej wiedzy i umiejętności Budowanie zachowań ukierunkowanych na autonomię. Operacja trwa od 1 września 2019 r. do 31 sierpnia 2022 r. i obejmuje 600 uczestników. (Polish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A „Vállalkozó En Lycée” művelet egy pedagógiai tevékenység, amely egy tanév során szimulálja a vállalat működését. Szeptembertől júniusig a két felügyelő (tanárok, oktatási asszisztensek, munkamenedzserek stb.) felügyelete alatt álló fiatal vállalkozók (5–8 diák) csapatai egy vállalat általános működését szimulálják. A következő követelményeknek kell megfelelniük: – Dolgozzon ki egy üzleti tervet – Tervezés – Termelés – Marketing – Kezelje és szervezze üzleti tevékenységét A költségvetési év végén minden minivállalkozást jutalmaznak. A legjobbak a meghatározott kritériumok (az innováció, az örökség, a legszebb stand...) alapján kapnak díjat, a többiek pedig a részvétel trófeáját. Képzéseket és demonstrációkat szerveznek, hogy biztosítsák számukra az üzleti tevékenység létrehozásának és irányításának technikai koncepcióit. Így ezek a fiatal vállalkozók a következők révén profitálhatnak konkrét tapasztalatokból: – A társadalmi-gazdasági valóságba való tényleges belemerülés – multidiszciplináris ismeretek és készségek elsajátítása Az autonómia kialakítását célzó magatartásformák kialakítása. A művelet 2019. szeptember 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tart, és 600 résztvevő részvételével zajlik. (Hungarian)
Property / summary: A „Vállalkozó En Lycée” művelet egy pedagógiai tevékenység, amely egy tanév során szimulálja a vállalat működését. Szeptembertől júniusig a két felügyelő (tanárok, oktatási asszisztensek, munkamenedzserek stb.) felügyelete alatt álló fiatal vállalkozók (5–8 diák) csapatai egy vállalat általános működését szimulálják. A következő követelményeknek kell megfelelniük: – Dolgozzon ki egy üzleti tervet – Tervezés – Termelés – Marketing – Kezelje és szervezze üzleti tevékenységét A költségvetési év végén minden minivállalkozást jutalmaznak. A legjobbak a meghatározott kritériumok (az innováció, az örökség, a legszebb stand...) alapján kapnak díjat, a többiek pedig a részvétel trófeáját. Képzéseket és demonstrációkat szerveznek, hogy biztosítsák számukra az üzleti tevékenység létrehozásának és irányításának technikai koncepcióit. Így ezek a fiatal vállalkozók a következők révén profitálhatnak konkrét tapasztalatokból: – A társadalmi-gazdasági valóságba való tényleges belemerülés – multidiszciplináris ismeretek és készségek elsajátítása Az autonómia kialakítását célzó magatartásformák kialakítása. A művelet 2019. szeptember 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tart, és 600 résztvevő részvételével zajlik. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A „Vállalkozó En Lycée” művelet egy pedagógiai tevékenység, amely egy tanév során szimulálja a vállalat működését. Szeptembertől júniusig a két felügyelő (tanárok, oktatási asszisztensek, munkamenedzserek stb.) felügyelete alatt álló fiatal vállalkozók (5–8 diák) csapatai egy vállalat általános működését szimulálják. A következő követelményeknek kell megfelelniük: – Dolgozzon ki egy üzleti tervet – Tervezés – Termelés – Marketing – Kezelje és szervezze üzleti tevékenységét A költségvetési év végén minden minivállalkozást jutalmaznak. A legjobbak a meghatározott kritériumok (az innováció, az örökség, a legszebb stand...) alapján kapnak díjat, a többiek pedig a részvétel trófeáját. Képzéseket és demonstrációkat szerveznek, hogy biztosítsák számukra az üzleti tevékenység létrehozásának és irányításának technikai koncepcióit. Így ezek a fiatal vállalkozók a következők révén profitálhatnak konkrét tapasztalatokból: – A társadalmi-gazdasági valóságba való tényleges belemerülés – multidiszciplináris ismeretek és készségek elsajátítása Az autonómia kialakítását célzó magatartásformák kialakítása. A művelet 2019. szeptember 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tart, és 600 résztvevő részvételével zajlik. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operace „Podnikání En Lycée“ je pedagogická akce, která spočívá v simulaci fungování společnosti během školního roku. Od září do června týmy mladých podnikatelů (5 až 8 studentů) pod vedením dvou supervizorů (učitelů, pedagogických asistentů, manažerů práce atd.) simulují celkový provoz společnosti. Musí: — Vypracovat obchodní plán – Design – Produce – Marketing – Spravovat a organizovat své podnikání Na konci účetního období jsou všechny minipodniky odměněny. Nejlepší z nich obdrží cenu podle definovaných kritérií (ceny za inovace, dědictví, nejkrásnější stánek...), ostatní mají trofej účasti. Školení a demonstrace jsou organizovány s cílem poskytnout jim technické koncepce zakládání a řízení podniků. Tito mladí podnikatelé tak těží z konkrétních zkušeností prostřednictvím: — Skutečný ponoření do socioekonomické reality – získávání multidisciplinárních znalostí a dovedností Budování chování zaměřené na autonomii. Operace probíhá od 1. září 2019 do 31. srpna 2022 a zahrnuje 600 účastníků. (Czech)
Property / summary: Operace „Podnikání En Lycée“ je pedagogická akce, která spočívá v simulaci fungování společnosti během školního roku. Od září do června týmy mladých podnikatelů (5 až 8 studentů) pod vedením dvou supervizorů (učitelů, pedagogických asistentů, manažerů práce atd.) simulují celkový provoz společnosti. Musí: — Vypracovat obchodní plán – Design – Produce – Marketing – Spravovat a organizovat své podnikání Na konci účetního období jsou všechny minipodniky odměněny. Nejlepší z nich obdrží cenu podle definovaných kritérií (ceny za inovace, dědictví, nejkrásnější stánek...), ostatní mají trofej účasti. Školení a demonstrace jsou organizovány s cílem poskytnout jim technické koncepce zakládání a řízení podniků. Tito mladí podnikatelé tak těží z konkrétních zkušeností prostřednictvím: — Skutečný ponoření do socioekonomické reality – získávání multidisciplinárních znalostí a dovedností Budování chování zaměřené na autonomii. Operace probíhá od 1. září 2019 do 31. srpna 2022 a zahrnuje 600 účastníků. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operace „Podnikání En Lycée“ je pedagogická akce, která spočívá v simulaci fungování společnosti během školního roku. Od září do června týmy mladých podnikatelů (5 až 8 studentů) pod vedením dvou supervizorů (učitelů, pedagogických asistentů, manažerů práce atd.) simulují celkový provoz společnosti. Musí: — Vypracovat obchodní plán – Design – Produce – Marketing – Spravovat a organizovat své podnikání Na konci účetního období jsou všechny minipodniky odměněny. Nejlepší z nich obdrží cenu podle definovaných kritérií (ceny za inovace, dědictví, nejkrásnější stánek...), ostatní mají trofej účasti. Školení a demonstrace jsou organizovány s cílem poskytnout jim technické koncepce zakládání a řízení podniků. Tito mladí podnikatelé tak těží z konkrétních zkušeností prostřednictvím: — Skutečný ponoření do socioekonomické reality – získávání multidisciplinárních znalostí a dovedností Budování chování zaměřené na autonomii. Operace probíhá od 1. září 2019 do 31. srpna 2022 a zahrnuje 600 účastníků. (Czech) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operācija “Entrepreneur En Lycée” ir pedagoģiska darbība, kas sastāv no uzņēmuma darbības simulācijas mācību gada laikā. No septembra līdz jūnijam jauno uzņēmēju komandas (5–8 studenti), par kurām atbild divi vadītāji (skolotāji, izglītības asistenti, darba vadītāji utt.), simulē uzņēmuma vispārējo darbību. Tiem: — Izstrādāt uzņēmējdarbības plānu — Dizains — Ražošana — Mārketings — Pārvaldīt un organizēt savu uzņēmējdarbību Fiskālā gada beigās visi miniuzņēmumi tiek apbalvoti. Labākie no viņiem saņem balvu saskaņā ar noteiktiem kritērijiem (inovāciju cenas, mantojums, skaistākais stends...), pārējiem ir dalības trofeja. Tiek organizētas mācības un paraugdemonstrējumi, lai nodrošinātu tos ar uzņēmuma izveides un vadības tehniskajām koncepcijām. Tādējādi šie jaunie uzņēmēji gūst labumu no konkrētas pieredzes: — Patiesa iemērkšana sociāli ekonomiskajā realitātē — Daudzdisciplīnu zināšanu un prasmju apgūšana, veidojot uzvedību, kuras mērķis ir autonomija. Darbība ilgst no 2019. gada 1. septembra līdz 2022. gada 31. augustam, un tajā piedalās 600 dalībnieki. (Latvian)
Property / summary: Operācija “Entrepreneur En Lycée” ir pedagoģiska darbība, kas sastāv no uzņēmuma darbības simulācijas mācību gada laikā. No septembra līdz jūnijam jauno uzņēmēju komandas (5–8 studenti), par kurām atbild divi vadītāji (skolotāji, izglītības asistenti, darba vadītāji utt.), simulē uzņēmuma vispārējo darbību. Tiem: — Izstrādāt uzņēmējdarbības plānu — Dizains — Ražošana — Mārketings — Pārvaldīt un organizēt savu uzņēmējdarbību Fiskālā gada beigās visi miniuzņēmumi tiek apbalvoti. Labākie no viņiem saņem balvu saskaņā ar noteiktiem kritērijiem (inovāciju cenas, mantojums, skaistākais stends...), pārējiem ir dalības trofeja. Tiek organizētas mācības un paraugdemonstrējumi, lai nodrošinātu tos ar uzņēmuma izveides un vadības tehniskajām koncepcijām. Tādējādi šie jaunie uzņēmēji gūst labumu no konkrētas pieredzes: — Patiesa iemērkšana sociāli ekonomiskajā realitātē — Daudzdisciplīnu zināšanu un prasmju apgūšana, veidojot uzvedību, kuras mērķis ir autonomija. Darbība ilgst no 2019. gada 1. septembra līdz 2022. gada 31. augustam, un tajā piedalās 600 dalībnieki. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operācija “Entrepreneur En Lycée” ir pedagoģiska darbība, kas sastāv no uzņēmuma darbības simulācijas mācību gada laikā. No septembra līdz jūnijam jauno uzņēmēju komandas (5–8 studenti), par kurām atbild divi vadītāji (skolotāji, izglītības asistenti, darba vadītāji utt.), simulē uzņēmuma vispārējo darbību. Tiem: — Izstrādāt uzņēmējdarbības plānu — Dizains — Ražošana — Mārketings — Pārvaldīt un organizēt savu uzņēmējdarbību Fiskālā gada beigās visi miniuzņēmumi tiek apbalvoti. Labākie no viņiem saņem balvu saskaņā ar noteiktiem kritērijiem (inovāciju cenas, mantojums, skaistākais stends...), pārējiem ir dalības trofeja. Tiek organizētas mācības un paraugdemonstrējumi, lai nodrošinātu tos ar uzņēmuma izveides un vadības tehniskajām koncepcijām. Tādējādi šie jaunie uzņēmēji gūst labumu no konkrētas pieredzes: — Patiesa iemērkšana sociāli ekonomiskajā realitātē — Daudzdisciplīnu zināšanu un prasmju apgūšana, veidojot uzvedību, kuras mērķis ir autonomija. Darbība ilgst no 2019. gada 1. septembra līdz 2022. gada 31. augustam, un tajā piedalās 600 dalībnieki. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is éard atá san oibríocht “Fiontraí En Lycée” gníomh oideolaíoch a chuimsíonn insamhladh le linn scoilbhliana, oibriú cuideachta. Ó Mheán Fómhair go Meitheamh, déanann foirne fiontraithe óga (5 go 8 dalta) faoi chúram beirt mhaoirseoirí (múinteoirí, cúntóirí oideachais, bainisteoirí poist, etc.) oibriú foriomlán cuideachta a ionsamhlú. Ní mór dóibh: — Plean gnó a fhorbairt — Dearadh — Táirgeadh — Margaíocht — Bainistigh agus a ngnó a eagrú Ag deireadh na bliana fioscaí, bronntar gach mionfhiontar. Faigheann an chuid is fearr acu duais de réir critéir shainithe (praghsanna ar nuálaíocht, oidhreacht, an seastán is áille...), tá trófaí rannpháirtíochta ag na daoine eile. Eagraítear oiliúint agus taispeántais chun coincheapa teicniúla a bhaineann le cruthú agus bainistiú gnó a chur ar fáil dóibh. Dá bhrí sin, baineann na fiontraithe óga sin tairbhe as taithí nithiúil trí na nithe seo a leanas: Fíorthumadh i réaltacht shocheacnamaíoch — eolas agus scileanna ildisciplíneacha a shealbhú Iompraíochta tógála atá dírithe ar neamhspleáchas. Beidh an oibríocht ar siúl ón 1 Meán Fómhair 2019 go dtí an 31 Lúnasa 2022 agus tá 600 rannpháirtí páirteach ann. (Irish)
Property / summary: Is éard atá san oibríocht “Fiontraí En Lycée” gníomh oideolaíoch a chuimsíonn insamhladh le linn scoilbhliana, oibriú cuideachta. Ó Mheán Fómhair go Meitheamh, déanann foirne fiontraithe óga (5 go 8 dalta) faoi chúram beirt mhaoirseoirí (múinteoirí, cúntóirí oideachais, bainisteoirí poist, etc.) oibriú foriomlán cuideachta a ionsamhlú. Ní mór dóibh: — Plean gnó a fhorbairt — Dearadh — Táirgeadh — Margaíocht — Bainistigh agus a ngnó a eagrú Ag deireadh na bliana fioscaí, bronntar gach mionfhiontar. Faigheann an chuid is fearr acu duais de réir critéir shainithe (praghsanna ar nuálaíocht, oidhreacht, an seastán is áille...), tá trófaí rannpháirtíochta ag na daoine eile. Eagraítear oiliúint agus taispeántais chun coincheapa teicniúla a bhaineann le cruthú agus bainistiú gnó a chur ar fáil dóibh. Dá bhrí sin, baineann na fiontraithe óga sin tairbhe as taithí nithiúil trí na nithe seo a leanas: Fíorthumadh i réaltacht shocheacnamaíoch — eolas agus scileanna ildisciplíneacha a shealbhú Iompraíochta tógála atá dírithe ar neamhspleáchas. Beidh an oibríocht ar siúl ón 1 Meán Fómhair 2019 go dtí an 31 Lúnasa 2022 agus tá 600 rannpháirtí páirteach ann. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is éard atá san oibríocht “Fiontraí En Lycée” gníomh oideolaíoch a chuimsíonn insamhladh le linn scoilbhliana, oibriú cuideachta. Ó Mheán Fómhair go Meitheamh, déanann foirne fiontraithe óga (5 go 8 dalta) faoi chúram beirt mhaoirseoirí (múinteoirí, cúntóirí oideachais, bainisteoirí poist, etc.) oibriú foriomlán cuideachta a ionsamhlú. Ní mór dóibh: — Plean gnó a fhorbairt — Dearadh — Táirgeadh — Margaíocht — Bainistigh agus a ngnó a eagrú Ag deireadh na bliana fioscaí, bronntar gach mionfhiontar. Faigheann an chuid is fearr acu duais de réir critéir shainithe (praghsanna ar nuálaíocht, oidhreacht, an seastán is áille...), tá trófaí rannpháirtíochta ag na daoine eile. Eagraítear oiliúint agus taispeántais chun coincheapa teicniúla a bhaineann le cruthú agus bainistiú gnó a chur ar fáil dóibh. Dá bhrí sin, baineann na fiontraithe óga sin tairbhe as taithí nithiúil trí na nithe seo a leanas: Fíorthumadh i réaltacht shocheacnamaíoch — eolas agus scileanna ildisciplíneacha a shealbhú Iompraíochta tógála atá dírithe ar neamhspleáchas. Beidh an oibríocht ar siúl ón 1 Meán Fómhair 2019 go dtí an 31 Lúnasa 2022 agus tá 600 rannpháirtí páirteach ann. (Irish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operacija „Podjetnik En Lycée“ je pedagoška akcija, ki je sestavljena iz simulacije med šolskim letom, delovanja podjetja. Od septembra do junija ekipe mladih podjetnikov (5 do 8 študentov), za katere sta odgovorna dva nadzornika (učitelji, asistenti za izobraževanje, vodje delovnih mest itd.), simulirajo celotno delovanje podjetja. Morajo: — Razviti poslovni načrt – Oblikovanje – Proizvodnja – Trženje – Upravljanje in organiziranje poslovanja Ob koncu poslovnega leta so vsa mini podjetja nagrajena. Najboljši med njimi prejmejo nagrado v skladu z določenimi merili (cene za inovacije, dediščino, najlepše stojnico...), drugi imajo trofejo sodelovanja. Organizirano je usposabljanje in predstavitve, da bi jim zagotovili tehnične koncepte ustanavljanja in vodenja podjetij. Tako imajo ti mladi podjetniki koristi od konkretnih izkušenj, in sicer: — Resnična potopitev v družbeno-gospodarsko realnost – Pridobivanje multidisciplinarnega znanja in spretnosti Izgradnja vedenja, usmerjenega v avtonomijo. Operacija traja od 1. septembra 2019 do 31. avgusta 2022 in vključuje 600 udeležencev. (Slovenian)
Property / summary: Operacija „Podjetnik En Lycée“ je pedagoška akcija, ki je sestavljena iz simulacije med šolskim letom, delovanja podjetja. Od septembra do junija ekipe mladih podjetnikov (5 do 8 študentov), za katere sta odgovorna dva nadzornika (učitelji, asistenti za izobraževanje, vodje delovnih mest itd.), simulirajo celotno delovanje podjetja. Morajo: — Razviti poslovni načrt – Oblikovanje – Proizvodnja – Trženje – Upravljanje in organiziranje poslovanja Ob koncu poslovnega leta so vsa mini podjetja nagrajena. Najboljši med njimi prejmejo nagrado v skladu z določenimi merili (cene za inovacije, dediščino, najlepše stojnico...), drugi imajo trofejo sodelovanja. Organizirano je usposabljanje in predstavitve, da bi jim zagotovili tehnične koncepte ustanavljanja in vodenja podjetij. Tako imajo ti mladi podjetniki koristi od konkretnih izkušenj, in sicer: — Resnična potopitev v družbeno-gospodarsko realnost – Pridobivanje multidisciplinarnega znanja in spretnosti Izgradnja vedenja, usmerjenega v avtonomijo. Operacija traja od 1. septembra 2019 do 31. avgusta 2022 in vključuje 600 udeležencev. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operacija „Podjetnik En Lycée“ je pedagoška akcija, ki je sestavljena iz simulacije med šolskim letom, delovanja podjetja. Od septembra do junija ekipe mladih podjetnikov (5 do 8 študentov), za katere sta odgovorna dva nadzornika (učitelji, asistenti za izobraževanje, vodje delovnih mest itd.), simulirajo celotno delovanje podjetja. Morajo: — Razviti poslovni načrt – Oblikovanje – Proizvodnja – Trženje – Upravljanje in organiziranje poslovanja Ob koncu poslovnega leta so vsa mini podjetja nagrajena. Najboljši med njimi prejmejo nagrado v skladu z določenimi merili (cene za inovacije, dediščino, najlepše stojnico...), drugi imajo trofejo sodelovanja. Organizirano je usposabljanje in predstavitve, da bi jim zagotovili tehnične koncepte ustanavljanja in vodenja podjetij. Tako imajo ti mladi podjetniki koristi od konkretnih izkušenj, in sicer: — Resnična potopitev v družbeno-gospodarsko realnost – Pridobivanje multidisciplinarnega znanja in spretnosti Izgradnja vedenja, usmerjenega v avtonomijo. Operacija traja od 1. septembra 2019 do 31. avgusta 2022 in vključuje 600 udeležencev. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Операцията „Entrepreneur En Lycée“ е педагогическа дейност, която се състои в симулиране през учебната година на дейността на дружество. От септември до юни екипи от млади предприемачи (от 5 до 8 студенти) под ръководството на двама ръководители (учители, образователни асистенти, мениджъри на работни места и др.) симулират цялостната дейност на дадено дружество. Те трябва: — Разработване на бизнес план — Дизайн — Производител — Маркетинг — Управление и организиране на бизнеса В края на финансовата година всички мини-предприятия се възнаграждават. Най-добрите от тях получават награда по определени критерии (цени за иновации, наследство, най-красивия щанд...), другите имат трофей за участие. Организират се обучения и демонстрации, за да им се предоставят техническите концепции за създаване и управление на бизнеса. По този начин тези млади предприемачи се възползват от конкретен опит чрез: — Истинско потапяне в социално-икономическата реалност — придобиване на мултидисциплинарни знания и умения Изграждане на поведение, насочено към автономност. Операцията продължава от 1 септември 2019 г. до 31 август 2022 г. и включва 600 участници. (Bulgarian)
Property / summary: Операцията „Entrepreneur En Lycée“ е педагогическа дейност, която се състои в симулиране през учебната година на дейността на дружество. От септември до юни екипи от млади предприемачи (от 5 до 8 студенти) под ръководството на двама ръководители (учители, образователни асистенти, мениджъри на работни места и др.) симулират цялостната дейност на дадено дружество. Те трябва: — Разработване на бизнес план — Дизайн — Производител — Маркетинг — Управление и организиране на бизнеса В края на финансовата година всички мини-предприятия се възнаграждават. Най-добрите от тях получават награда по определени критерии (цени за иновации, наследство, най-красивия щанд...), другите имат трофей за участие. Организират се обучения и демонстрации, за да им се предоставят техническите концепции за създаване и управление на бизнеса. По този начин тези млади предприемачи се възползват от конкретен опит чрез: — Истинско потапяне в социално-икономическата реалност — придобиване на мултидисциплинарни знания и умения Изграждане на поведение, насочено към автономност. Операцията продължава от 1 септември 2019 г. до 31 август 2022 г. и включва 600 участници. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Операцията „Entrepreneur En Lycée“ е педагогическа дейност, която се състои в симулиране през учебната година на дейността на дружество. От септември до юни екипи от млади предприемачи (от 5 до 8 студенти) под ръководството на двама ръководители (учители, образователни асистенти, мениджъри на работни места и др.) симулират цялостната дейност на дадено дружество. Те трябва: — Разработване на бизнес план — Дизайн — Производител — Маркетинг — Управление и организиране на бизнеса В края на финансовата година всички мини-предприятия се възнаграждават. Най-добрите от тях получават награда по определени критерии (цени за иновации, наследство, най-красивия щанд...), другите имат трофей за участие. Организират се обучения и демонстрации, за да им се предоставят техническите концепции за създаване и управление на бизнеса. По този начин тези млади предприемачи се възползват от конкретен опит чрез: — Истинско потапяне в социално-икономическата реалност — придобиване на мултидисциплинарни знания и умения Изграждане на поведение, насочено към автономност. Операцията продължава от 1 септември 2019 г. до 31 август 2022 г. и включва 600 участници. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-operazzjoni “Intraprenditur En Lycée” hija azzjoni pedagoġika li tikkonsisti fis-simulazzjoni matul sena skolastika, l-operat ta’ kumpanija. Minn Settembru sa Ġunju, timijiet ta’ intraprendituri żgħażagħ (5 sa 8 studenti) taħt ir-responsabbiltà ta’ żewġ superviżuri (għalliema, assistenti edukattivi, maniġers tal-impjiegi, eċċ.) jissimulaw l-operat ġenerali ta’ kumpanija. Huma għandhom: — Żvilupp ta’ pjan ta’ negozju — Disinn — Produzzjoni — Tqegħid fis-suq — Manage u organizzazzjoni tan-negozju tagħhom fi tmiem is-sena fiskali, l-intrapriżi żgħar kollha huma ppremjati. L-aħjar minnhom jirċievu premju skont kriterji definiti (prezzijiet għall-innovazzjoni, il-wirt, l-isbaħ stand...), l-oħrajn għandhom trofew ta’ parteċipazzjoni. It-taħriġ u d-dimostrazzjonijiet huma organizzati biex jipprovdulhom il-kunċetti tekniċi tal-ħolqien u l-ġestjoni tan-negozju. Għalhekk, dawn l-intraprendituri żgħażagħ jibbenefikaw minn esperjenza konkreta permezz ta’: — Immersjoni reali fir-realtà soċjoekonomika — L-akkwist ta’ għarfien multidixxiplinari u ħiliet Imġiba għall-bini ta’ awtonomija. L-operazzjoni tibda mill-1 ta’ Settembru 2019 sal-31 ta’ Awwissu 2022 u tinvolvi 600 parteċipant. (Maltese)
Property / summary: L-operazzjoni “Intraprenditur En Lycée” hija azzjoni pedagoġika li tikkonsisti fis-simulazzjoni matul sena skolastika, l-operat ta’ kumpanija. Minn Settembru sa Ġunju, timijiet ta’ intraprendituri żgħażagħ (5 sa 8 studenti) taħt ir-responsabbiltà ta’ żewġ superviżuri (għalliema, assistenti edukattivi, maniġers tal-impjiegi, eċċ.) jissimulaw l-operat ġenerali ta’ kumpanija. Huma għandhom: — Żvilupp ta’ pjan ta’ negozju — Disinn — Produzzjoni — Tqegħid fis-suq — Manage u organizzazzjoni tan-negozju tagħhom fi tmiem is-sena fiskali, l-intrapriżi żgħar kollha huma ppremjati. L-aħjar minnhom jirċievu premju skont kriterji definiti (prezzijiet għall-innovazzjoni, il-wirt, l-isbaħ stand...), l-oħrajn għandhom trofew ta’ parteċipazzjoni. It-taħriġ u d-dimostrazzjonijiet huma organizzati biex jipprovdulhom il-kunċetti tekniċi tal-ħolqien u l-ġestjoni tan-negozju. Għalhekk, dawn l-intraprendituri żgħażagħ jibbenefikaw minn esperjenza konkreta permezz ta’: — Immersjoni reali fir-realtà soċjoekonomika — L-akkwist ta’ għarfien multidixxiplinari u ħiliet Imġiba għall-bini ta’ awtonomija. L-operazzjoni tibda mill-1 ta’ Settembru 2019 sal-31 ta’ Awwissu 2022 u tinvolvi 600 parteċipant. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-operazzjoni “Intraprenditur En Lycée” hija azzjoni pedagoġika li tikkonsisti fis-simulazzjoni matul sena skolastika, l-operat ta’ kumpanija. Minn Settembru sa Ġunju, timijiet ta’ intraprendituri żgħażagħ (5 sa 8 studenti) taħt ir-responsabbiltà ta’ żewġ superviżuri (għalliema, assistenti edukattivi, maniġers tal-impjiegi, eċċ.) jissimulaw l-operat ġenerali ta’ kumpanija. Huma għandhom: — Żvilupp ta’ pjan ta’ negozju — Disinn — Produzzjoni — Tqegħid fis-suq — Manage u organizzazzjoni tan-negozju tagħhom fi tmiem is-sena fiskali, l-intrapriżi żgħar kollha huma ppremjati. L-aħjar minnhom jirċievu premju skont kriterji definiti (prezzijiet għall-innovazzjoni, il-wirt, l-isbaħ stand...), l-oħrajn għandhom trofew ta’ parteċipazzjoni. It-taħriġ u d-dimostrazzjonijiet huma organizzati biex jipprovdulhom il-kunċetti tekniċi tal-ħolqien u l-ġestjoni tan-negozju. Għalhekk, dawn l-intraprendituri żgħażagħ jibbenefikaw minn esperjenza konkreta permezz ta’: — Immersjoni reali fir-realtà soċjoekonomika — L-akkwist ta’ għarfien multidixxiplinari u ħiliet Imġiba għall-bini ta’ awtonomija. L-operazzjoni tibda mill-1 ta’ Settembru 2019 sal-31 ta’ Awwissu 2022 u tinvolvi 600 parteċipant. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A operação «Empresário no Liceu» é uma ação pedagógica que consiste em simular, durante um ano letivo, o funcionamento de uma empresa. De setembro a junho, equipas de jovens empresários (5 a 8 estudantes) sob a responsabilidade de dois supervisores (professores, assistentes educativos, gestores de emprego, etc.) simulam o funcionamento global de uma empresa. Devem: — Desenvolver um plano de negócios — Conceção — Produção — Comercialização — Gerir e organizar a sua atividade No final do exercício fiscal, todas as miniempresas são recompensadas. Os melhores deles recebem um prémio de acordo com critérios definidos (preços de inovação, património, o stand mais bonito...), os outros têm um troféu de participação. São organizadas ações de formação e demonstrações para lhes fornecer os conceitos técnicos de criação e gestão de empresas. Assim, estes jovens empresários beneficiam de uma experiência concreta através de: — Uma verdadeira imersão na realidade socioeconómica — A aquisição de conhecimentos e competências multidisciplinares Construir comportamentos orientados para a autonomia. A operação decorre de 1 de setembro de 2019 a 31 de agosto de 2022 e envolve 600 participantes. (Portuguese)
Property / summary: A operação «Empresário no Liceu» é uma ação pedagógica que consiste em simular, durante um ano letivo, o funcionamento de uma empresa. De setembro a junho, equipas de jovens empresários (5 a 8 estudantes) sob a responsabilidade de dois supervisores (professores, assistentes educativos, gestores de emprego, etc.) simulam o funcionamento global de uma empresa. Devem: — Desenvolver um plano de negócios — Conceção — Produção — Comercialização — Gerir e organizar a sua atividade No final do exercício fiscal, todas as miniempresas são recompensadas. Os melhores deles recebem um prémio de acordo com critérios definidos (preços de inovação, património, o stand mais bonito...), os outros têm um troféu de participação. São organizadas ações de formação e demonstrações para lhes fornecer os conceitos técnicos de criação e gestão de empresas. Assim, estes jovens empresários beneficiam de uma experiência concreta através de: — Uma verdadeira imersão na realidade socioeconómica — A aquisição de conhecimentos e competências multidisciplinares Construir comportamentos orientados para a autonomia. A operação decorre de 1 de setembro de 2019 a 31 de agosto de 2022 e envolve 600 participantes. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A operação «Empresário no Liceu» é uma ação pedagógica que consiste em simular, durante um ano letivo, o funcionamento de uma empresa. De setembro a junho, equipas de jovens empresários (5 a 8 estudantes) sob a responsabilidade de dois supervisores (professores, assistentes educativos, gestores de emprego, etc.) simulam o funcionamento global de uma empresa. Devem: — Desenvolver um plano de negócios — Conceção — Produção — Comercialização — Gerir e organizar a sua atividade No final do exercício fiscal, todas as miniempresas são recompensadas. Os melhores deles recebem um prémio de acordo com critérios definidos (preços de inovação, património, o stand mais bonito...), os outros têm um troféu de participação. São organizadas ações de formação e demonstrações para lhes fornecer os conceitos técnicos de criação e gestão de empresas. Assim, estes jovens empresários beneficiam de uma experiência concreta através de: — Uma verdadeira imersão na realidade socioeconómica — A aquisição de conhecimentos e competências multidisciplinares Construir comportamentos orientados para a autonomia. A operação decorre de 1 de setembro de 2019 a 31 de agosto de 2022 e envolve 600 participantes. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operationen "Entrepreneur En Lycée" er en pædagogisk handling, der består i i løbet af et skoleår at simulere driften af en virksomhed. Fra september til juni simulerer hold af unge iværksættere (5-8 studerende) under ansvar af to vejledere (lærere, undervisningsassistenter, jobledere osv.) en virksomheds overordnede drift. De skal: — Udvikle en forretningsplan — Design — Produce — Marketing — Administrere og organisere deres virksomhed I slutningen af regnskabsåret belønnes alle minivirksomheder. De bedste af dem modtager en pris i henhold til definerede kriterier (priser for innovation, arv, den smukkeste stand...), de andre har et trofæ af deltagelse. Uddannelse og demonstrationer tilrettelægges for at give dem de tekniske koncepter for virksomhedsetablering og -ledelse. Disse unge iværksættere drager således fordel af konkrete erfaringer gennem: — En reel fordybelse i den socioøkonomiske virkelighed — erhvervelse af tværfaglig viden og færdigheder Opbygning af adfærd rettet mod autonomi. Operationen løber fra den 1. september 2019 til den 31. august 2022 og omfatter 600 deltagere. (Danish)
Property / summary: Operationen "Entrepreneur En Lycée" er en pædagogisk handling, der består i i løbet af et skoleår at simulere driften af en virksomhed. Fra september til juni simulerer hold af unge iværksættere (5-8 studerende) under ansvar af to vejledere (lærere, undervisningsassistenter, jobledere osv.) en virksomheds overordnede drift. De skal: — Udvikle en forretningsplan — Design — Produce — Marketing — Administrere og organisere deres virksomhed I slutningen af regnskabsåret belønnes alle minivirksomheder. De bedste af dem modtager en pris i henhold til definerede kriterier (priser for innovation, arv, den smukkeste stand...), de andre har et trofæ af deltagelse. Uddannelse og demonstrationer tilrettelægges for at give dem de tekniske koncepter for virksomhedsetablering og -ledelse. Disse unge iværksættere drager således fordel af konkrete erfaringer gennem: — En reel fordybelse i den socioøkonomiske virkelighed — erhvervelse af tværfaglig viden og færdigheder Opbygning af adfærd rettet mod autonomi. Operationen løber fra den 1. september 2019 til den 31. august 2022 og omfatter 600 deltagere. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operationen "Entrepreneur En Lycée" er en pædagogisk handling, der består i i løbet af et skoleår at simulere driften af en virksomhed. Fra september til juni simulerer hold af unge iværksættere (5-8 studerende) under ansvar af to vejledere (lærere, undervisningsassistenter, jobledere osv.) en virksomheds overordnede drift. De skal: — Udvikle en forretningsplan — Design — Produce — Marketing — Administrere og organisere deres virksomhed I slutningen af regnskabsåret belønnes alle minivirksomheder. De bedste af dem modtager en pris i henhold til definerede kriterier (priser for innovation, arv, den smukkeste stand...), de andre har et trofæ af deltagelse. Uddannelse og demonstrationer tilrettelægges for at give dem de tekniske koncepter for virksomhedsetablering og -ledelse. Disse unge iværksættere drager således fordel af konkrete erfaringer gennem: — En reel fordybelse i den socioøkonomiske virkelighed — erhvervelse af tværfaglig viden og færdigheder Opbygning af adfærd rettet mod autonomi. Operationen løber fra den 1. september 2019 til den 31. august 2022 og omfatter 600 deltagere. (Danish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operațiunea „Entrepreneur En Lycée” este o acțiune pedagogică care constă în simularea pe parcursul unui an școlar, funcționarea unei companii. În perioada septembrie-iunie, echipele de tineri antreprenori (5-8 studenți) sub responsabilitatea a doi supraveghetori (profesori, asistenți în domeniul educației, manageri de locuri de muncă etc.) simulează funcționarea generală a unei întreprinderi. Acestea trebuie: Dezvoltarea unui plan de afaceri – Proiectare – Produce – Marketing – Gestionați și organizați afacerea La sfârșitul anului fiscal, toate mini-întreprinderile sunt recompensate. Cei mai buni dintre ei primesc un premiu conform unor criterii definite (prețuri pentru inovație, patrimoniu, cel mai frumos stand...), ceilalți au un trofeu de participare. Se organizează cursuri de formare și demonstrații pentru a le oferi conceptele tehnice de creare și gestionare a întreprinderilor. Astfel, acești tineri antreprenori beneficiază de experiență concretă prin: O adevărată imersiune în realitatea socio-economică – dobândirea de cunoștințe și competențe multidisciplinare Comportamentele de consolidare a autonomiei. Operațiunea se desfășoară în perioada 1 septembrie 2019-31 august 2022 și implică 600 de participanți. (Romanian)
Property / summary: Operațiunea „Entrepreneur En Lycée” este o acțiune pedagogică care constă în simularea pe parcursul unui an școlar, funcționarea unei companii. În perioada septembrie-iunie, echipele de tineri antreprenori (5-8 studenți) sub responsabilitatea a doi supraveghetori (profesori, asistenți în domeniul educației, manageri de locuri de muncă etc.) simulează funcționarea generală a unei întreprinderi. Acestea trebuie: Dezvoltarea unui plan de afaceri – Proiectare – Produce – Marketing – Gestionați și organizați afacerea La sfârșitul anului fiscal, toate mini-întreprinderile sunt recompensate. Cei mai buni dintre ei primesc un premiu conform unor criterii definite (prețuri pentru inovație, patrimoniu, cel mai frumos stand...), ceilalți au un trofeu de participare. Se organizează cursuri de formare și demonstrații pentru a le oferi conceptele tehnice de creare și gestionare a întreprinderilor. Astfel, acești tineri antreprenori beneficiază de experiență concretă prin: O adevărată imersiune în realitatea socio-economică – dobândirea de cunoștințe și competențe multidisciplinare Comportamentele de consolidare a autonomiei. Operațiunea se desfășoară în perioada 1 septembrie 2019-31 august 2022 și implică 600 de participanți. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operațiunea „Entrepreneur En Lycée” este o acțiune pedagogică care constă în simularea pe parcursul unui an școlar, funcționarea unei companii. În perioada septembrie-iunie, echipele de tineri antreprenori (5-8 studenți) sub responsabilitatea a doi supraveghetori (profesori, asistenți în domeniul educației, manageri de locuri de muncă etc.) simulează funcționarea generală a unei întreprinderi. Acestea trebuie: Dezvoltarea unui plan de afaceri – Proiectare – Produce – Marketing – Gestionați și organizați afacerea La sfârșitul anului fiscal, toate mini-întreprinderile sunt recompensate. Cei mai buni dintre ei primesc un premiu conform unor criterii definite (prețuri pentru inovație, patrimoniu, cel mai frumos stand...), ceilalți au un trofeu de participare. Se organizează cursuri de formare și demonstrații pentru a le oferi conceptele tehnice de creare și gestionare a întreprinderilor. Astfel, acești tineri antreprenori beneficiază de experiență concretă prin: O adevărată imersiune în realitatea socio-economică – dobândirea de cunoștințe și competențe multidisciplinare Comportamentele de consolidare a autonomiei. Operațiunea se desfășoară în perioada 1 septembrie 2019-31 august 2022 și implică 600 de participanți. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Operationen ”Entrepreneur En Lycée” är en pedagogisk åtgärd som består i att under ett läsår simulera driften av ett företag. Från september till juni simulerar grupper av unga företagare (5–8 studenter) under ansvar av två handledare (lärare, utbildningsassistenter, arbetsledare osv.) ett företags övergripande verksamhet. De ska — Utveckla en affärsplan – Design – Produce – Marketing – Hantera och organisera sin verksamhet I slutet av räkenskapsåret belönas alla miniföretag. De bästa av dem får ett pris enligt fastställda kriterier (priser för innovation, arv, den vackraste monter...), de andra har en trofé av deltagande. Utbildning och demonstration anordnas för att förse dem med de tekniska koncepten för nyföretagande och företagsledning. Dessa unga företagare drar således nytta av konkreta erfarenheter genom att — En verklig nedsänkning i den socioekonomiska verkligheten – förvärv av tvärvetenskapliga kunskaper och färdigheter Att bygga upp beteenden som syftar till autonomi. Verksamheten pågår från den 1 september 2019 till den 31 augusti 2022 och omfattar 600 deltagare. (Swedish)
Property / summary: Operationen ”Entrepreneur En Lycée” är en pedagogisk åtgärd som består i att under ett läsår simulera driften av ett företag. Från september till juni simulerar grupper av unga företagare (5–8 studenter) under ansvar av två handledare (lärare, utbildningsassistenter, arbetsledare osv.) ett företags övergripande verksamhet. De ska — Utveckla en affärsplan – Design – Produce – Marketing – Hantera och organisera sin verksamhet I slutet av räkenskapsåret belönas alla miniföretag. De bästa av dem får ett pris enligt fastställda kriterier (priser för innovation, arv, den vackraste monter...), de andra har en trofé av deltagande. Utbildning och demonstration anordnas för att förse dem med de tekniska koncepten för nyföretagande och företagsledning. Dessa unga företagare drar således nytta av konkreta erfarenheter genom att — En verklig nedsänkning i den socioekonomiska verkligheten – förvärv av tvärvetenskapliga kunskaper och färdigheter Att bygga upp beteenden som syftar till autonomi. Verksamheten pågår från den 1 september 2019 till den 31 augusti 2022 och omfattar 600 deltagare. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Operationen ”Entrepreneur En Lycée” är en pedagogisk åtgärd som består i att under ett läsår simulera driften av ett företag. Från september till juni simulerar grupper av unga företagare (5–8 studenter) under ansvar av två handledare (lärare, utbildningsassistenter, arbetsledare osv.) ett företags övergripande verksamhet. De ska — Utveckla en affärsplan – Design – Produce – Marketing – Hantera och organisera sin verksamhet I slutet av räkenskapsåret belönas alla miniföretag. De bästa av dem får ett pris enligt fastställda kriterier (priser för innovation, arv, den vackraste monter...), de andra har en trofé av deltagande. Utbildning och demonstration anordnas för att förse dem med de tekniska koncepten för nyföretagande och företagsledning. Dessa unga företagare drar således nytta av konkreta erfarenheter genom att — En verklig nedsänkning i den socioekonomiska verkligheten – förvärv av tvärvetenskapliga kunskaper och färdigheter Att bygga upp beteenden som syftar till autonomi. Verksamheten pågår från den 1 september 2019 till den 31 augusti 2022 och omfattar 600 deltagare. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 11 August 2022
Timestamp+2022-08-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Guadeloupe - ERDF/ESF/YEI / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q3771737 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 11:44, 10 October 2024

Project Q3685774 in France
Language Label Description Also known as
English
Undertaking IN LYCEE Edition 2019-2022
Project Q3685774 in France

    Statements

    country
    France
    0 references
    EU contribution
    930,806.4 Euro
    0 references
    budget
    1,167,928.8 Euro
    0 references
    co-financing rate
    79.7 percent
    0 references
    start time
    1 September 2019
    0 references
    end time
    31 August 2022
    0 references
    beneficiary name (string)
    GIP DAIFI
    0 references
    beneficiary
    Q3771737
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    L'opération " Entreprendre En Lycée " est une action pédagogique qui consiste à simuler pendant une année scolaire, le fonctionnement d'une entreprise. De septembre à juin des équipes de jeunes entrepreneurs (5 à 8 élèves) sous la responsabilité de deux encadrants (enseignants, assistants d’éducation, chefs des travaux…) simulent le fonctionnement global d’une entreprise. Ils doivent : - Élaborer un plan d’affaire - Concevoir - Produire - Commercialiser - Gérer et organiser leur entreprise En fin d’exercice, toutes les mini-entreprises sont récompensées. Les meilleures d’entre elles reçoivent un prix en fonction de critères définis (prix de l’innovation, du patrimoine, du plus beau stand …), les autres ont un trophée de participation. Des formations et des manifestions sont organisées, afin de leur apporter les notions techniques de création et de gestion d’entreprise. Ainsi, ces jeunes entrepreneurs bénéficient d’une expérience concrète grâce à : - Une véritable immersion dans la réalité socio-économique - L’acquisition de connaissances et de compétences pluridisciplinaires La construction de comportements visant à l’autonomie. L'opération se déroule du 1er septembre 2019 au 31 août 2022 et concerne 600 participants. (French)
    0 references
    The operation “Entrepreneur En Lycée” is a pedagogical action which consists of simulating during a school year, the operation of a company. From September to June, teams of young entrepreneurs (5 to 8 students) under the responsibility of two supervisors (teachers, education assistants, job managers, etc.) simulate the overall operation of a company. They must: — Develop a business plan — Design — Produce — Marketing — Manage and organise their business At the end of the fiscal year, all mini-enterprises are rewarded. The best of them receive a prize according to defined criteria (prices for innovation, heritage, the most beautiful stand...), the others have a trophy of participation. Training and demonstrations are organised to provide them with the technical concepts of business creation and management. Thus, these young entrepreneurs benefit from concrete experience through: — A real immersion in socio-economic reality — The acquisition of multidisciplinary knowledge and skills Building behaviours aimed at autonomy. The operation runs from 1 September 2019 to 31 August 2022 and involves 600 participants. (English)
    point in time
    18 November 2021
    readability score
    0.0506901924679826
    0 references
    Die Operation „Entertainment In High School“ ist eine pädagogische Aktion, die darin besteht, während eines Schuljahres den Betrieb eines Unternehmens zu simulieren. Von September bis Juni simulieren Teams von Jungunternehmern (5 bis 8 Schüler) unter der Verantwortung von zwei Betreuern (Lehrer, Bildungsassistenten, Leiter der Arbeiten usw.) die Gesamttätigkeit eines Unternehmens. Sie müssen — Erstellung eines Geschäftsplans – Konzeption – Produzieren – Kommerzialisierung – Verwaltung und Organisation ihres Unternehmens Am Ende des Geschäftsjahres werden alle Mini-Unternehmen belohnt. Die Besten erhalten einen Preis nach definierten Kriterien (Preis für Innovation, Kulturerbe, bester Stand...), die anderen haben eine Teilnahme-Trophäe. Es werden Schulungen und Demonstrationen organisiert, um ihnen die technischen Vorstellungen der Unternehmensgründung und -führung zu vermitteln. So profitieren diese Jungunternehmer von konkreter Erfahrung durch: — Ein echtes Eintauchen in die sozioökonomische Realität – Erwerb multidisziplinärer Kenntnisse und Fähigkeiten Der Aufbau von auf Autonomie ausgerichteten Verhaltensweisen. Die Operation findet vom 1. September 2019 bis zum 31. August 2022 statt und betrifft 600 Teilnehmer. (German)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    De operatie „Ondernemer En Lycée” is een pedagogische actie die bestaat uit het simuleren van de werking van een bedrijf tijdens een schooljaar. Van september tot juni simuleren teams van jonge ondernemers (5 tot 8 studenten) onder de verantwoordelijkheid van twee supervisors (leraren, onderwijsassistenten, jobmanagers, enz.) de algemene werking van een bedrijf. Zij moeten: — Ontwikkel een businessplan — Design — Produce — Marketing — Beheer en organisatie van hun bedrijf Aan het einde van het boekjaar worden alle mini-ondernemingen beloond. De beste van hen ontvangen een prijs volgens gedefinieerde criteria (prijzen voor innovatie, erfgoed, de mooiste stand...), de anderen hebben een trofee van deelname. Opleidingen en demonstraties worden georganiseerd om hen te voorzien van de technische concepten van de oprichting en het management van bedrijven. Zo profiteren deze jonge ondernemers van concrete ervaring door: — Een echte onderdompeling in de sociaal-economische realiteit — De verwerving van multidisciplinaire kennis en vaardigheden Het opbouwen van gedrag gericht op autonomie. De operatie loopt van 1 september 2019 tot en met 31 augustus 2022 en omvat 600 deelnemers. (Dutch)
    point in time
    6 December 2021
    0 references
    L'operazione "Entrepreneur En Lycée" è un'azione pedagogica che consiste nella simulazione durante un anno scolastico, il funzionamento di un'azienda. Da settembre a giugno, gruppi di giovani imprenditori (da 5 a 8 studenti) sotto la responsabilità di due supervisori (insegnanti, assistenti educativi, responsabili del lavoro, ecc.) simulano il funzionamento generale di un'impresa. Essi devono: — Sviluppare un business plan — Progettazione — Produzione — Marketing — Gestire e organizzare la loro attività Alla fine dell'anno fiscale, tutte le mini-imprese sono premiate. I migliori di loro ricevono un premio secondo criteri definiti (prezzi per innovazione, patrimonio, il più bello stand...), gli altri hanno un trofeo di partecipazione. Formazione e dimostrazioni sono organizzate per fornire loro i concetti tecnici di creazione e gestione aziendale. Pertanto, questi giovani imprenditori beneficiano di un'esperienza concreta attraverso: — Una vera e propria immersione nella realtà socioeconomica — L'acquisizione di conoscenze e competenze multidisciplinari Costruire comportamenti finalizzati all'autonomia. L'operazione si svolge dal 1º settembre 2019 al 31 agosto 2022 e coinvolge 600 partecipanti. (Italian)
    point in time
    13 January 2022
    0 references
    La operación «Entrepreneur En Lycée» es una acción pedagógica que consiste en simular durante un año escolar, el funcionamiento de una empresa. De septiembre a junio, equipos de jóvenes emprendedores (de 5 a 8 estudiantes) bajo la responsabilidad de dos supervisores (profesores, asistentes educativos, gerentes de empleo, etc.) simulan el funcionamiento general de una empresa. Deberán: — Desarrollar un plan de negocios — Diseño — Producir — Marketing — Administrar y organizar su negocio Al final del ejercicio fiscal, todas las miniempresas son recompensadas. Los mejores reciben un premio según criterios definidos (precios por innovación, patrimonio, el stand más bello...), los otros tienen un trofeo de participación. Se organizan cursos de formación y demostraciones para proporcionarles los conceptos técnicos de creación y gestión de empresas. Así, estos jóvenes emprendedores se benefician de una experiencia concreta a través de: Una verdadera inmersión en la realidad socioeconómica — Adquisición de conocimientos y habilidades multidisciplinares Construyendo comportamientos orientados a la autonomía. La operación se extiende desde el 1 de septiembre de 2019 hasta el 31 de agosto de 2022 y cuenta con la participación de 600 participantes. (Spanish)
    point in time
    14 January 2022
    0 references
    Operatsioon „Entrepreneur En Lycée“ on pedagoogiline tegevus, mis seisneb ettevõtte tegevuse simuleerimises õppeaasta jooksul. Septembrist juunini simuleerivad kahe juhendaja (õpetajad, haridusassistentid, tööjuhid jne) vastutusel noorte ettevõtjate (5–8 õpilast) meeskonnad ettevõtte üldist toimimist. Nad peavad: – Töötada välja äriplaan – Design – Tootmine – Turundus – Juhtida ja korraldada oma äri Aasta lõpus, kõik mini-ettevõtted saavad premeerida. Parimad neist saavad auhinna vastavalt kindlaksmääratud kriteeriumidele (innovatsiooni hind, pärand, kõige ilusam stend...), teistel on osalemise trofee. Koolitusi ja demonstratsioone korraldatakse selleks, et pakkuda neile ettevõtte loomise ja juhtimise tehnilisi kontseptsioone. Seega saavad need noored ettevõtjad kasu konkreetsetest kogemustest, milleks on: – Tõeline sukeldumine sotsiaal-majanduslikus reaalsuses – multidistsiplinaarsete teadmiste ja oskuste omandamine Autonoomsusele suunatud käitumisharjumuste arendamine. Operatsioon kestab 1. septembrist 2019 kuni 31. augustini 2022 ja selles osaleb 600 osalejat. (Estonian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operacija „Verslininkas En Lycée“ yra pedagoginis veiksmas, kurį sudaro modeliavimas mokslo metais, įmonės veikla. Nuo rugsėjo iki birželio mėn. jaunų verslininkų komandos (5–8 studentai), už kurias atsako du vadovai (mokytojai, švietimo asistentai, darbo vadovai ir kt.), imituoja bendrą įmonės veiklą. Jie turi: – Parengti verslo planą – Dizainas – Gamyba – Rinkodara – Valdyti ir organizuoti savo verslą Finansinių metų pabaigoje visos mažos įmonės yra atlyginamos. Geriausi iš jų gauna prizą pagal nustatytus kriterijus (kainos naujovėms, paveldui, gražiausiam stendui...), kiti turi dalyvavimo trofėjus. Organizuojami mokymai ir demonstracijos, siekiant suteikti jiems techninių verslo kūrimo ir valdymo koncepcijų. Taigi, šie jauni verslininkai naudojasi konkrečia patirtimi: – Realus panirimas į socialinę ir ekonominę tikrovę – Įgyti daugiadalykes žinias ir įgūdžius. Operacija vykdoma nuo 2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. ir joje dalyvauja 600 dalyvių. (Lithuanian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operacija „Poduzetnik En Lycée” pedagoška je akcija koja se sastoji od simulacije tijekom školske godine, poslovanja tvrtke. Od rujna do lipnja timovi mladih poduzetnika (5 do 8 studenata) za koje su odgovorna dva nadzornika (nastavnici, pomoćnici u obrazovanju, voditelji poslova itd.) simuliraju cjelokupno poslovanje poduzeća. Moraju: — Razviti poslovni plan – Dizajn – Proizvodnja – Marketing – Upravljanje i organiziranje poslovanja Na kraju fiskalne godine, sva mini-poduzeća su nagrađena. Najbolji od njih dobivaju nagradu prema definiranim kriterijima (cijene za inovacije, baština, najljepši štand...), ostali imaju trofej sudjelovanja. Organiziraju se osposobljavanje i demonstracije kako bi im se pružili tehnički koncepti osnivanja i upravljanja poduzećima. Stoga ti mladi poduzetnici imaju koristi od konkretnog iskustva kroz: — Stvarno uranjanje u socioekonomsku stvarnost – stjecanje multidisciplinarnih znanja i vještina Izgradnja ponašanja usmjerenih na autonomiju. Operacija traje od 1. rujna 2019. do 31. kolovoza 2022. i uključuje 600 sudionika. (Croatian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Η επιχείρηση «Entrepreneur En Lycée» είναι μια παιδαγωγική δράση που συνίσταται στην προσομοίωση κατά τη διάρκεια ενός σχολικού έτους, της λειτουργίας μιας εταιρείας. Από τον Σεπτέμβριο έως τον Ιούνιο, ομάδες νέων επιχειρηματιών (5 έως 8 φοιτητές) υπό την ευθύνη δύο προϊσταμένων (εκπαιδευτικοί, βοηθοί εκπαίδευσης, διευθυντές θέσεων εργασίας κ.λπ.) προσομοιώνουν τη συνολική λειτουργία μιας εταιρείας. Πρέπει: — Ανάπτυξη επιχειρηματικού σχεδίου — Σχεδίαση — Παραγωγή — Μάρκετινγκ — Διαχείριση και οργάνωση της επιχειρηματικής τους δραστηριότητας Στο τέλος του οικονομικού έτους, όλες οι μικροεπιχειρήσεις ανταμείβονται. Οι καλύτεροι από αυτούς λαμβάνουν ένα βραβείο σύμφωνα με καθορισμένα κριτήρια (τιμές για την καινοτομία, κληρονομιά, το πιο όμορφο περίπτερο...), οι άλλοι έχουν ένα τρόπαιο συμμετοχής. Οργανώνονται κατάρτιση και επιδείξεις για να τους παρασχεθούν οι τεχνικές έννοιες της δημιουργίας και της διαχείρισης επιχειρήσεων. Ως εκ τούτου, αυτοί οι νέοι επιχειρηματίες επωφελούνται από συγκεκριμένη εμπειρία μέσω: — Πραγματική εμβάπτιση στην κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα — Η απόκτηση διεπιστημονικών γνώσεων και δεξιοτήτων Δημιουργία συμπεριφορών που αποσκοπούν στην αυτονομία. Η πράξη διαρκεί από την 1η Σεπτεμβρίου 2019 έως την 31η Αυγούστου 2022 και περιλαμβάνει 600 συμμετέχοντες. (Greek)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operácia „Entrepreneur En Lycée“ je pedagogická akcia, ktorá spočíva v simulácii prevádzky spoločnosti počas školského roka. Od septembra do júna tímy mladých podnikateľov (5 až 8 študentov) pod vedením dvoch vedúcich pracovníkov (učiteľov, školiteľov, manažérov práce atď.) simulujú celkovú prevádzku spoločnosti. Musia: — Vypracovať podnikateľský plán – Dizajn – Výrobok – Marketing – Riadiť a organizovať svoje podnikanie Na konci fiškálneho roka sú všetky minipodniky odmenené. Najlepší z nich získajú cenu podľa definovaných kritérií (ceny za inováciu, dedičstvo, najkrajší stánok...), ostatné majú trofej účasti. Organizujú sa školenia a demonštrácie s cieľom poskytnúť im technické koncepcie zakladania a riadenia podnikov. Títo mladí podnikatelia tak profitujú z konkrétnych skúseností prostredníctvom: — Skutočné ponorenie do sociálno-ekonomickej reality – získavanie multidisciplinárnych vedomostí a zručností Budovanie správania zameraného na autonómiu. Operácia trvá od 1. septembra 2019 do 31. augusta 2022 a zahŕňa 600 účastníkov. (Slovak)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Toiminta ”Entrepreneur En Lycée” on pedagoginen toiminta, jossa simuloidaan lukuvuoden aikana yrityksen toimintaa. Syys-kesäkuussa nuorten yrittäjien ryhmät (5–8 opiskelijaa), jotka ovat kahden esimiehen vastuulla (opettajat, opetusavustajat, työnjohtajat jne.), simuloivat yrityksen yleistä toimintaa. Niiden on: — Kehittää liiketoimintasuunnitelma – Suunnittelu – Tuottaa – Markkinointi – Hallitse ja järjestää liiketoimintaansa tilikauden lopussa, kaikki miniyritykset palkitaan. Parhaat heistä saavat palkinnon määriteltyjen kriteerien mukaan (innovoinnin hinnat, perintö, kaunein näyttelyosasto...), toisilla on osallistumispalkinto. Koulutusta ja esittelyjä järjestetään yritysten perustamisen ja johtamisen teknisten käsitteiden tarjoamiseksi. Näin ollen nämä nuoret yrittäjät hyötyvät konkreettisista kokemuksista seuraavin keinoin: — Todellinen uppoutuminen sosioekonomiseen todellisuuteen – Monitieteisten tietojen ja taitojen hankkiminen Itsenäisyyden edistämiseen tähtäävien käyttäytymistapojen kehittämiseksi. Operaatio kestää 1. syyskuuta 2019–31. elokuuta 2022, ja siihen osallistuu 600 osallistujaa. (Finnish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operacja „Przedsiębiorca En Lycée” jest działaniem pedagogicznym, które polega na symulacji w trakcie roku szkolnego, działalności firmy. Od września do czerwca zespoły młodych przedsiębiorców (5-8 studentów) pod kierownictwem dwóch opiekunów (nauczycieli, asystentów edukacyjnych, menedżerów pracy itp.) symulują ogólną działalność firmy. Muszą one: — Opracowanie biznesplanu – Design – Produce – Marketing – Zarządzaj i organizuj swoją działalność Pod koniec roku podatkowego wszystkie miniprzedsiębiorstwa są nagradzane. Najlepsi z nich otrzymują nagrodę według określonych kryteriów (ceny za innowacje, dziedzictwo, najpiękniejsze stoisko...), inni mają trofeum uczestnictwa. Organizowane są szkolenia i demonstracje, aby zapewnić im techniczne koncepcje tworzenia przedsiębiorstw i zarządzania nimi. Ci młodzi przedsiębiorcy czerpią zatem korzyści z konkretnych doświadczeń poprzez: — Prawdziwe zanurzenie w rzeczywistości społeczno-gospodarczej – Pozyskiwanie multidyscyplinarnej wiedzy i umiejętności Budowanie zachowań ukierunkowanych na autonomię. Operacja trwa od 1 września 2019 r. do 31 sierpnia 2022 r. i obejmuje 600 uczestników. (Polish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    A „Vállalkozó En Lycée” művelet egy pedagógiai tevékenység, amely egy tanév során szimulálja a vállalat működését. Szeptembertől júniusig a két felügyelő (tanárok, oktatási asszisztensek, munkamenedzserek stb.) felügyelete alatt álló fiatal vállalkozók (5–8 diák) csapatai egy vállalat általános működését szimulálják. A következő követelményeknek kell megfelelniük: – Dolgozzon ki egy üzleti tervet – Tervezés – Termelés – Marketing – Kezelje és szervezze üzleti tevékenységét A költségvetési év végén minden minivállalkozást jutalmaznak. A legjobbak a meghatározott kritériumok (az innováció, az örökség, a legszebb stand...) alapján kapnak díjat, a többiek pedig a részvétel trófeáját. Képzéseket és demonstrációkat szerveznek, hogy biztosítsák számukra az üzleti tevékenység létrehozásának és irányításának technikai koncepcióit. Így ezek a fiatal vállalkozók a következők révén profitálhatnak konkrét tapasztalatokból: – A társadalmi-gazdasági valóságba való tényleges belemerülés – multidiszciplináris ismeretek és készségek elsajátítása Az autonómia kialakítását célzó magatartásformák kialakítása. A művelet 2019. szeptember 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tart, és 600 résztvevő részvételével zajlik. (Hungarian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operace „Podnikání En Lycée“ je pedagogická akce, která spočívá v simulaci fungování společnosti během školního roku. Od září do června týmy mladých podnikatelů (5 až 8 studentů) pod vedením dvou supervizorů (učitelů, pedagogických asistentů, manažerů práce atd.) simulují celkový provoz společnosti. Musí: — Vypracovat obchodní plán – Design – Produce – Marketing – Spravovat a organizovat své podnikání Na konci účetního období jsou všechny minipodniky odměněny. Nejlepší z nich obdrží cenu podle definovaných kritérií (ceny za inovace, dědictví, nejkrásnější stánek...), ostatní mají trofej účasti. Školení a demonstrace jsou organizovány s cílem poskytnout jim technické koncepce zakládání a řízení podniků. Tito mladí podnikatelé tak těží z konkrétních zkušeností prostřednictvím: — Skutečný ponoření do socioekonomické reality – získávání multidisciplinárních znalostí a dovedností Budování chování zaměřené na autonomii. Operace probíhá od 1. září 2019 do 31. srpna 2022 a zahrnuje 600 účastníků. (Czech)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operācija “Entrepreneur En Lycée” ir pedagoģiska darbība, kas sastāv no uzņēmuma darbības simulācijas mācību gada laikā. No septembra līdz jūnijam jauno uzņēmēju komandas (5–8 studenti), par kurām atbild divi vadītāji (skolotāji, izglītības asistenti, darba vadītāji utt.), simulē uzņēmuma vispārējo darbību. Tiem: — Izstrādāt uzņēmējdarbības plānu — Dizains — Ražošana — Mārketings — Pārvaldīt un organizēt savu uzņēmējdarbību Fiskālā gada beigās visi miniuzņēmumi tiek apbalvoti. Labākie no viņiem saņem balvu saskaņā ar noteiktiem kritērijiem (inovāciju cenas, mantojums, skaistākais stends...), pārējiem ir dalības trofeja. Tiek organizētas mācības un paraugdemonstrējumi, lai nodrošinātu tos ar uzņēmuma izveides un vadības tehniskajām koncepcijām. Tādējādi šie jaunie uzņēmēji gūst labumu no konkrētas pieredzes: — Patiesa iemērkšana sociāli ekonomiskajā realitātē — Daudzdisciplīnu zināšanu un prasmju apgūšana, veidojot uzvedību, kuras mērķis ir autonomija. Darbība ilgst no 2019. gada 1. septembra līdz 2022. gada 31. augustam, un tajā piedalās 600 dalībnieki. (Latvian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Is éard atá san oibríocht “Fiontraí En Lycée” gníomh oideolaíoch a chuimsíonn insamhladh le linn scoilbhliana, oibriú cuideachta. Ó Mheán Fómhair go Meitheamh, déanann foirne fiontraithe óga (5 go 8 dalta) faoi chúram beirt mhaoirseoirí (múinteoirí, cúntóirí oideachais, bainisteoirí poist, etc.) oibriú foriomlán cuideachta a ionsamhlú. Ní mór dóibh: — Plean gnó a fhorbairt — Dearadh — Táirgeadh — Margaíocht — Bainistigh agus a ngnó a eagrú Ag deireadh na bliana fioscaí, bronntar gach mionfhiontar. Faigheann an chuid is fearr acu duais de réir critéir shainithe (praghsanna ar nuálaíocht, oidhreacht, an seastán is áille...), tá trófaí rannpháirtíochta ag na daoine eile. Eagraítear oiliúint agus taispeántais chun coincheapa teicniúla a bhaineann le cruthú agus bainistiú gnó a chur ar fáil dóibh. Dá bhrí sin, baineann na fiontraithe óga sin tairbhe as taithí nithiúil trí na nithe seo a leanas: Fíorthumadh i réaltacht shocheacnamaíoch — eolas agus scileanna ildisciplíneacha a shealbhú Iompraíochta tógála atá dírithe ar neamhspleáchas. Beidh an oibríocht ar siúl ón 1 Meán Fómhair 2019 go dtí an 31 Lúnasa 2022 agus tá 600 rannpháirtí páirteach ann. (Irish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operacija „Podjetnik En Lycée“ je pedagoška akcija, ki je sestavljena iz simulacije med šolskim letom, delovanja podjetja. Od septembra do junija ekipe mladih podjetnikov (5 do 8 študentov), za katere sta odgovorna dva nadzornika (učitelji, asistenti za izobraževanje, vodje delovnih mest itd.), simulirajo celotno delovanje podjetja. Morajo: — Razviti poslovni načrt – Oblikovanje – Proizvodnja – Trženje – Upravljanje in organiziranje poslovanja Ob koncu poslovnega leta so vsa mini podjetja nagrajena. Najboljši med njimi prejmejo nagrado v skladu z določenimi merili (cene za inovacije, dediščino, najlepše stojnico...), drugi imajo trofejo sodelovanja. Organizirano je usposabljanje in predstavitve, da bi jim zagotovili tehnične koncepte ustanavljanja in vodenja podjetij. Tako imajo ti mladi podjetniki koristi od konkretnih izkušenj, in sicer: — Resnična potopitev v družbeno-gospodarsko realnost – Pridobivanje multidisciplinarnega znanja in spretnosti Izgradnja vedenja, usmerjenega v avtonomijo. Operacija traja od 1. septembra 2019 do 31. avgusta 2022 in vključuje 600 udeležencev. (Slovenian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Операцията „Entrepreneur En Lycée“ е педагогическа дейност, която се състои в симулиране през учебната година на дейността на дружество. От септември до юни екипи от млади предприемачи (от 5 до 8 студенти) под ръководството на двама ръководители (учители, образователни асистенти, мениджъри на работни места и др.) симулират цялостната дейност на дадено дружество. Те трябва: — Разработване на бизнес план — Дизайн — Производител — Маркетинг — Управление и организиране на бизнеса В края на финансовата година всички мини-предприятия се възнаграждават. Най-добрите от тях получават награда по определени критерии (цени за иновации, наследство, най-красивия щанд...), другите имат трофей за участие. Организират се обучения и демонстрации, за да им се предоставят техническите концепции за създаване и управление на бизнеса. По този начин тези млади предприемачи се възползват от конкретен опит чрез: — Истинско потапяне в социално-икономическата реалност — придобиване на мултидисциплинарни знания и умения Изграждане на поведение, насочено към автономност. Операцията продължава от 1 септември 2019 г. до 31 август 2022 г. и включва 600 участници. (Bulgarian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    L-operazzjoni “Intraprenditur En Lycée” hija azzjoni pedagoġika li tikkonsisti fis-simulazzjoni matul sena skolastika, l-operat ta’ kumpanija. Minn Settembru sa Ġunju, timijiet ta’ intraprendituri żgħażagħ (5 sa 8 studenti) taħt ir-responsabbiltà ta’ żewġ superviżuri (għalliema, assistenti edukattivi, maniġers tal-impjiegi, eċċ.) jissimulaw l-operat ġenerali ta’ kumpanija. Huma għandhom: — Żvilupp ta’ pjan ta’ negozju — Disinn — Produzzjoni — Tqegħid fis-suq — Manage u organizzazzjoni tan-negozju tagħhom fi tmiem is-sena fiskali, l-intrapriżi żgħar kollha huma ppremjati. L-aħjar minnhom jirċievu premju skont kriterji definiti (prezzijiet għall-innovazzjoni, il-wirt, l-isbaħ stand...), l-oħrajn għandhom trofew ta’ parteċipazzjoni. It-taħriġ u d-dimostrazzjonijiet huma organizzati biex jipprovdulhom il-kunċetti tekniċi tal-ħolqien u l-ġestjoni tan-negozju. Għalhekk, dawn l-intraprendituri żgħażagħ jibbenefikaw minn esperjenza konkreta permezz ta’: — Immersjoni reali fir-realtà soċjoekonomika — L-akkwist ta’ għarfien multidixxiplinari u ħiliet Imġiba għall-bini ta’ awtonomija. L-operazzjoni tibda mill-1 ta’ Settembru 2019 sal-31 ta’ Awwissu 2022 u tinvolvi 600 parteċipant. (Maltese)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    A operação «Empresário no Liceu» é uma ação pedagógica que consiste em simular, durante um ano letivo, o funcionamento de uma empresa. De setembro a junho, equipas de jovens empresários (5 a 8 estudantes) sob a responsabilidade de dois supervisores (professores, assistentes educativos, gestores de emprego, etc.) simulam o funcionamento global de uma empresa. Devem: — Desenvolver um plano de negócios — Conceção — Produção — Comercialização — Gerir e organizar a sua atividade No final do exercício fiscal, todas as miniempresas são recompensadas. Os melhores deles recebem um prémio de acordo com critérios definidos (preços de inovação, património, o stand mais bonito...), os outros têm um troféu de participação. São organizadas ações de formação e demonstrações para lhes fornecer os conceitos técnicos de criação e gestão de empresas. Assim, estes jovens empresários beneficiam de uma experiência concreta através de: — Uma verdadeira imersão na realidade socioeconómica — A aquisição de conhecimentos e competências multidisciplinares Construir comportamentos orientados para a autonomia. A operação decorre de 1 de setembro de 2019 a 31 de agosto de 2022 e envolve 600 participantes. (Portuguese)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operationen "Entrepreneur En Lycée" er en pædagogisk handling, der består i i løbet af et skoleår at simulere driften af en virksomhed. Fra september til juni simulerer hold af unge iværksættere (5-8 studerende) under ansvar af to vejledere (lærere, undervisningsassistenter, jobledere osv.) en virksomheds overordnede drift. De skal: — Udvikle en forretningsplan — Design — Produce — Marketing — Administrere og organisere deres virksomhed I slutningen af regnskabsåret belønnes alle minivirksomheder. De bedste af dem modtager en pris i henhold til definerede kriterier (priser for innovation, arv, den smukkeste stand...), de andre har et trofæ af deltagelse. Uddannelse og demonstrationer tilrettelægges for at give dem de tekniske koncepter for virksomhedsetablering og -ledelse. Disse unge iværksættere drager således fordel af konkrete erfaringer gennem: — En reel fordybelse i den socioøkonomiske virkelighed — erhvervelse af tværfaglig viden og færdigheder Opbygning af adfærd rettet mod autonomi. Operationen løber fra den 1. september 2019 til den 31. august 2022 og omfatter 600 deltagere. (Danish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operațiunea „Entrepreneur En Lycée” este o acțiune pedagogică care constă în simularea pe parcursul unui an școlar, funcționarea unei companii. În perioada septembrie-iunie, echipele de tineri antreprenori (5-8 studenți) sub responsabilitatea a doi supraveghetori (profesori, asistenți în domeniul educației, manageri de locuri de muncă etc.) simulează funcționarea generală a unei întreprinderi. Acestea trebuie: Dezvoltarea unui plan de afaceri – Proiectare – Produce – Marketing – Gestionați și organizați afacerea La sfârșitul anului fiscal, toate mini-întreprinderile sunt recompensate. Cei mai buni dintre ei primesc un premiu conform unor criterii definite (prețuri pentru inovație, patrimoniu, cel mai frumos stand...), ceilalți au un trofeu de participare. Se organizează cursuri de formare și demonstrații pentru a le oferi conceptele tehnice de creare și gestionare a întreprinderilor. Astfel, acești tineri antreprenori beneficiază de experiență concretă prin: O adevărată imersiune în realitatea socio-economică – dobândirea de cunoștințe și competențe multidisciplinare Comportamentele de consolidare a autonomiei. Operațiunea se desfășoară în perioada 1 septembrie 2019-31 august 2022 și implică 600 de participanți. (Romanian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Operationen ”Entrepreneur En Lycée” är en pedagogisk åtgärd som består i att under ett läsår simulera driften av ett företag. Från september till juni simulerar grupper av unga företagare (5–8 studenter) under ansvar av två handledare (lärare, utbildningsassistenter, arbetsledare osv.) ett företags övergripande verksamhet. De ska — Utveckla en affärsplan – Design – Produce – Marketing – Hantera och organisera sin verksamhet I slutet av räkenskapsåret belönas alla miniföretag. De bästa av dem får ett pris enligt fastställda kriterier (priser för innovation, arv, den vackraste monter...), de andra har en trofé av deltagande. Utbildning och demonstration anordnas för att förse dem med de tekniska koncepten för nyföretagande och företagsledning. Dessa unga företagare drar således nytta av konkreta erfarenheter genom att — En verklig nedsänkning i den socioekonomiska verkligheten – förvärv av tvärvetenskapliga kunskaper och färdigheter Att bygga upp beteenden som syftar till autonomi. Verksamheten pågår från den 1 september 2019 till den 31 augusti 2022 och omfattar 600 deltagare. (Swedish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references

    Identifiers

    French Kohesio ID
    GP0022473
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3685774&oldid=43357024"