USER FRIENDLY ASSISTANCE (Q1962479): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
USER FRIENDLY ASSISTANCE | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ASSISTANCE À L’UTILISATEUR AVEC DÉSACTIVATION» | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GEBRUIKERSONDERSTEUNING BIJ UITSCHAKELEN” | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
UNTERSTÜTZUNG DER NUTZER BEI DER DEAKTIVIERUNG“ | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ASISTENCIA AL USUARIO CON DESHABILITACIÓN» | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BRUGERVENLIG HJÆLP | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΦΙΛΙΚΉ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΧΡΉΣΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
KORISNIČKA POMOĆ | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ASISTENȚĂ UȘOR DE UTILIZAT | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UŽÍVATEĽSKY PRÍVETIVÁ POMOC | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
GĦAJNUNA FAĊLI GĦALL-UTENT | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ASSISTÊNCIA AMIGÁVEL AO UTILIZADOR | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KÄYTTÄJÄYSTÄVÄLLINEN APU | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POMOC PRZYJAZNA DLA UŻYTKOWNIKA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UPORABNIKU PRIJAZNA POMOČ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UŽIVATELSKY PŘÍVĚTIVÁ POMOC | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VARTOTOJUI PATOGI PAGALBA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
LIETOTĀJAM DRAUDZĪGA PALĪDZĪBA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЛЕСНА ЗА ПОЛЗВАНЕ ПОМОЩ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
FELHASZNÁLÓBARÁT SEGÍTSÉGNYÚJTÁS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CÚNAMH ATÁ ÉASCA LE HÚSÁID | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ANVÄNDARVÄNLIG HJÄLP | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KASUTAJASÕBRALIK ABI | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1962479 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1962479 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1962479 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1962479 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1962479 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1962479 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1962479 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1962479 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1962479 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1962479 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1962479 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1962479 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1962479 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1962479 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1962479 i Italien | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 8,950.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 17,900.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THE PROPOSED OPERATION IS TO FACILITATE THE PARTICIPATION OF THREE PUPILS IN THE TRAINING ACTIVITIES OF AN ACCOMPANYING SERVICE AT THE PLACES AND SPACES WITHIN WHICH SUCH ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT (PLENARY, LABORATORY, LOCATION OF EDUCATIONAL EXPENDITURE AND STAGE WHERE THE WORK IS FORESEEN). Tò IN ORDER TO ENSURE THE FULL FRUBILITY TRAINING ENVIRONMENT FOR PUPILS WITH A SITUATION OF REDUCTION OF THE FUNCTIONALITATION, WHICH IS CHARACTERISED BY THE ABILITY TO WALK SO AS TO REQUIRE A PERSON TO ASSIST THEM IN THEIR JOURNEY. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROPOSED OPERATION IS TO FACILITATE THE PARTICIPATION OF THREE PUPILS IN THE TRAINING ACTIVITIES OF AN ACCOMPANYING SERVICE AT THE PLACES AND SPACES WITHIN WHICH SUCH ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT (PLENARY, LABORATORY, LOCATION OF EDUCATIONAL EXPENDITURE AND STAGE WHERE THE WORK IS FORESEEN). Tò IN ORDER TO ENSURE THE FULL FRUBILITY TRAINING ENVIRONMENT FOR PUPILS WITH A SITUATION OF REDUCTION OF THE FUNCTIONALITATION, WHICH IS CHARACTERISED BY THE ABILITY TO WALK SO AS TO REQUIRE A PERSON TO ASSIST THEM IN THEIR JOURNEY. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROPOSED OPERATION IS TO FACILITATE THE PARTICIPATION OF THREE PUPILS IN THE TRAINING ACTIVITIES OF AN ACCOMPANYING SERVICE AT THE PLACES AND SPACES WITHIN WHICH SUCH ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT (PLENARY, LABORATORY, LOCATION OF EDUCATIONAL EXPENDITURE AND STAGE WHERE THE WORK IS FORESEEN). Tò IN ORDER TO ENSURE THE FULL FRUBILITY TRAINING ENVIRONMENT FOR PUPILS WITH A SITUATION OF REDUCTION OF THE FUNCTIONALITATION, WHICH IS CHARACTERISED BY THE ABILITY TO WALK SO AS TO REQUIRE A PERSON TO ASSIST THEM IN THEIR JOURNEY. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.143132315335321
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DE L’OPÉRATION PROPOSÉE EST DE FACILITER LA PARTICIPATION DE TROIS ÉTUDIANTS AUX ACTIVITÉS DE FORMATION SUIVIES PAR LE BIAIS D’UN SERVICE D’ACCOMPAGNEMENT DANS LES LIEUX ET LES ESPACES DANS LESQUELS CES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ONT LIEU (SALLE, LABORATOIRE, EMPLACEMENT DES SORTIES ÉDUCATIVES ET DES STAGES, LE CAS ÉCHÉANT). AFIN DE GARANTIR LA PLEINE UTILISABILITÉ DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS AUX ÉLÈVES QUI ONT UNE SITUATION DE FONCTION MOTEUR RÉDUITE, CARACTÉRISÉE PAR L’INSTABILITÉ DANS LA MARCHE, DE MANIÈRE À EXIGER UNE PERSONNE POUR LES AIDER DANS LE MOUVEMENT. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DE L’OPÉRATION PROPOSÉE EST DE FACILITER LA PARTICIPATION DE TROIS ÉTUDIANTS AUX ACTIVITÉS DE FORMATION SUIVIES PAR LE BIAIS D’UN SERVICE D’ACCOMPAGNEMENT DANS LES LIEUX ET LES ESPACES DANS LESQUELS CES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ONT LIEU (SALLE, LABORATOIRE, EMPLACEMENT DES SORTIES ÉDUCATIVES ET DES STAGES, LE CAS ÉCHÉANT). AFIN DE GARANTIR LA PLEINE UTILISABILITÉ DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS AUX ÉLÈVES QUI ONT UNE SITUATION DE FONCTION MOTEUR RÉDUITE, CARACTÉRISÉE PAR L’INSTABILITÉ DANS LA MARCHE, DE MANIÈRE À EXIGER UNE PERSONNE POUR LES AIDER DANS LE MOUVEMENT. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DE L’OPÉRATION PROPOSÉE EST DE FACILITER LA PARTICIPATION DE TROIS ÉTUDIANTS AUX ACTIVITÉS DE FORMATION SUIVIES PAR LE BIAIS D’UN SERVICE D’ACCOMPAGNEMENT DANS LES LIEUX ET LES ESPACES DANS LESQUELS CES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ONT LIEU (SALLE, LABORATOIRE, EMPLACEMENT DES SORTIES ÉDUCATIVES ET DES STAGES, LE CAS ÉCHÉANT). AFIN DE GARANTIR LA PLEINE UTILISABILITÉ DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS AUX ÉLÈVES QUI ONT UNE SITUATION DE FONCTION MOTEUR RÉDUITE, CARACTÉRISÉE PAR L’INSTABILITÉ DANS LA MARCHE, DE MANIÈRE À EXIGER UNE PERSONNE POUR LES AIDER DANS LE MOUVEMENT. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN DE VOORGESTELDE ACTIE IS DE DEELNAME VAN DRIE STUDENTEN AAN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN DIE VIA EEN BEGELEIDENDE DIENST WORDEN BIJGEWOOND OP DE PLAATSEN EN RUIMTEN WAAR DEZE ONDERWIJSACTIVITEITEN PLAATSVINDEN (RUIMTE, LABORATORIUM, LOCATIE VAN ONDERWIJSUITGANGEN EN STAGES, INDIEN BESCHIKBAAR) TE VERGEMAKKELIJKEN. OM DE VOLLEDIGE BRUIKBAARHEID VAN DE ONDERWIJSOMGEVINGEN TE GARANDEREN VOOR STUDENTEN DIE EEN SITUATIE VAN VERMINDERDE MOTORISCHE FUNCTIE HEBBEN, GEKENMERKT DOOR INSTABILITEIT IN HET LOPEN, ZODAT EEN PERSOON NODIG IS OM HEN TE HELPEN IN DE BEWEGING. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN DE VOORGESTELDE ACTIE IS DE DEELNAME VAN DRIE STUDENTEN AAN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN DIE VIA EEN BEGELEIDENDE DIENST WORDEN BIJGEWOOND OP DE PLAATSEN EN RUIMTEN WAAR DEZE ONDERWIJSACTIVITEITEN PLAATSVINDEN (RUIMTE, LABORATORIUM, LOCATIE VAN ONDERWIJSUITGANGEN EN STAGES, INDIEN BESCHIKBAAR) TE VERGEMAKKELIJKEN. OM DE VOLLEDIGE BRUIKBAARHEID VAN DE ONDERWIJSOMGEVINGEN TE GARANDEREN VOOR STUDENTEN DIE EEN SITUATIE VAN VERMINDERDE MOTORISCHE FUNCTIE HEBBEN, GEKENMERKT DOOR INSTABILITEIT IN HET LOPEN, ZODAT EEN PERSOON NODIG IS OM HEN TE HELPEN IN DE BEWEGING. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN DE VOORGESTELDE ACTIE IS DE DEELNAME VAN DRIE STUDENTEN AAN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN DIE VIA EEN BEGELEIDENDE DIENST WORDEN BIJGEWOOND OP DE PLAATSEN EN RUIMTEN WAAR DEZE ONDERWIJSACTIVITEITEN PLAATSVINDEN (RUIMTE, LABORATORIUM, LOCATIE VAN ONDERWIJSUITGANGEN EN STAGES, INDIEN BESCHIKBAAR) TE VERGEMAKKELIJKEN. OM DE VOLLEDIGE BRUIKBAARHEID VAN DE ONDERWIJSOMGEVINGEN TE GARANDEREN VOOR STUDENTEN DIE EEN SITUATIE VAN VERMINDERDE MOTORISCHE FUNCTIE HEBBEN, GEKENMERKT DOOR INSTABILITEIT IN HET LOPEN, ZODAT EEN PERSOON NODIG IS OM HEN TE HELPEN IN DE BEWEGING. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DER VORGESCHLAGENEN MASSNAHME IST ES, DIE TEILNAHME VON DREI STUDIERENDEN AN DEN AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU ERLEICHTERN, DIE DURCH EINEN BEGLEITENDEN DIENST AN DEN ORTEN UND ORTEN, IN DENEN DIESE LEHRTÄTIGKEITEN STATTFINDEN (RAUM, LABOR, ORT DER BILDUNGSAUSGÄNGE UND PRAKTIKA, SOWEIT VORHANDEN) BESUCHT WERDEN. UM DIE VOLLE BENUTZERFREUNDLICHKEIT DER BILDUNGSUMGEBUNGEN FÜR STUDENTEN ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE EINE SITUATION DER REDUZIERTEN MOTORISCHEN FUNKTION HABEN, GEKENNZEICHNET DURCH INSTABILITÄT BEIM GEHEN, UM EINE PERSON ZU VERLANGEN, SIE IN DER BEWEGUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DER VORGESCHLAGENEN MASSNAHME IST ES, DIE TEILNAHME VON DREI STUDIERENDEN AN DEN AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU ERLEICHTERN, DIE DURCH EINEN BEGLEITENDEN DIENST AN DEN ORTEN UND ORTEN, IN DENEN DIESE LEHRTÄTIGKEITEN STATTFINDEN (RAUM, LABOR, ORT DER BILDUNGSAUSGÄNGE UND PRAKTIKA, SOWEIT VORHANDEN) BESUCHT WERDEN. UM DIE VOLLE BENUTZERFREUNDLICHKEIT DER BILDUNGSUMGEBUNGEN FÜR STUDENTEN ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE EINE SITUATION DER REDUZIERTEN MOTORISCHEN FUNKTION HABEN, GEKENNZEICHNET DURCH INSTABILITÄT BEIM GEHEN, UM EINE PERSON ZU VERLANGEN, SIE IN DER BEWEGUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DER VORGESCHLAGENEN MASSNAHME IST ES, DIE TEILNAHME VON DREI STUDIERENDEN AN DEN AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU ERLEICHTERN, DIE DURCH EINEN BEGLEITENDEN DIENST AN DEN ORTEN UND ORTEN, IN DENEN DIESE LEHRTÄTIGKEITEN STATTFINDEN (RAUM, LABOR, ORT DER BILDUNGSAUSGÄNGE UND PRAKTIKA, SOWEIT VORHANDEN) BESUCHT WERDEN. UM DIE VOLLE BENUTZERFREUNDLICHKEIT DER BILDUNGSUMGEBUNGEN FÜR STUDENTEN ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE EINE SITUATION DER REDUZIERTEN MOTORISCHEN FUNKTION HABEN, GEKENNZEICHNET DURCH INSTABILITÄT BEIM GEHEN, UM EINE PERSON ZU VERLANGEN, SIE IN DER BEWEGUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DE LA OPERACIÓN PROPUESTA ES FACILITAR LA PARTICIPACIÓN DE TRES ESTUDIANTES EN LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS ATENDIDAS A TRAVÉS DE UN SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO EN LOS LUGARES Y ESPACIOS DENTRO DE LOS CUALES SE REALIZAN ESTAS ACTIVIDADES DOCENTES (OFICINA, LABORATORIO, LOCALIZACIÓN DE SALIDAS EDUCATIVAS Y PASANTÍAS DONDE SE OFRECEN). CON EL FIN DE GARANTIZAR LA PLENA USABILIDAD DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS A LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNA SITUACIÓN DE REDUCIDA FUNCIÓN MOTRIZ, CARACTERIZADA POR LA INESTABILIDAD EN EL CAMINAR PARA REQUERIR QUE UNA PERSONA LES ASISTA EN EL MOVIMIENTO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DE LA OPERACIÓN PROPUESTA ES FACILITAR LA PARTICIPACIÓN DE TRES ESTUDIANTES EN LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS ATENDIDAS A TRAVÉS DE UN SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO EN LOS LUGARES Y ESPACIOS DENTRO DE LOS CUALES SE REALIZAN ESTAS ACTIVIDADES DOCENTES (OFICINA, LABORATORIO, LOCALIZACIÓN DE SALIDAS EDUCATIVAS Y PASANTÍAS DONDE SE OFRECEN). CON EL FIN DE GARANTIZAR LA PLENA USABILIDAD DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS A LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNA SITUACIÓN DE REDUCIDA FUNCIÓN MOTRIZ, CARACTERIZADA POR LA INESTABILIDAD EN EL CAMINAR PARA REQUERIR QUE UNA PERSONA LES ASISTA EN EL MOVIMIENTO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DE LA OPERACIÓN PROPUESTA ES FACILITAR LA PARTICIPACIÓN DE TRES ESTUDIANTES EN LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS ATENDIDAS A TRAVÉS DE UN SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO EN LOS LUGARES Y ESPACIOS DENTRO DE LOS CUALES SE REALIZAN ESTAS ACTIVIDADES DOCENTES (OFICINA, LABORATORIO, LOCALIZACIÓN DE SALIDAS EDUCATIVAS Y PASANTÍAS DONDE SE OFRECEN). CON EL FIN DE GARANTIZAR LA PLENA USABILIDAD DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS A LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNA SITUACIÓN DE REDUCIDA FUNCIÓN MOTRIZ, CARACTERIZADA POR LA INESTABILIDAD EN EL CAMINAR PARA REQUERIR QUE UNA PERSONA LES ASISTA EN EL MOVIMIENTO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DEN FORESLÅEDE AKTION ER AT LETTE TRE ELEVERS DELTAGELSE I UDDANNELSESAKTIVITETER FOR EN LEDSAGENDE TJENESTE PÅ DE STEDER OG STEDER, HVOR SÅDANNE AKTIVITETER VIL BLIVE GENNEMFØRT (PLENAR, LABORATORIUM, PLACERING AF UDDANNELSESUDGIFTER OG DET STADIUM, HVOR ARBEJDET PLANLÆGGES). Tò FOR AT SIKRE DET FULDE FRUBILITY TRÆNINGSMILJØ FOR ELEVER MED EN SITUATION MED REDUKTION AF FUNCTIONALITATION, SOM ER KENDETEGNET VED EVNEN TIL AT GÅ FOR AT KRÆVE EN PERSON TIL AT HJÆLPE DEM PÅ DERES REJSE. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DEN FORESLÅEDE AKTION ER AT LETTE TRE ELEVERS DELTAGELSE I UDDANNELSESAKTIVITETER FOR EN LEDSAGENDE TJENESTE PÅ DE STEDER OG STEDER, HVOR SÅDANNE AKTIVITETER VIL BLIVE GENNEMFØRT (PLENAR, LABORATORIUM, PLACERING AF UDDANNELSESUDGIFTER OG DET STADIUM, HVOR ARBEJDET PLANLÆGGES). Tò FOR AT SIKRE DET FULDE FRUBILITY TRÆNINGSMILJØ FOR ELEVER MED EN SITUATION MED REDUKTION AF FUNCTIONALITATION, SOM ER KENDETEGNET VED EVNEN TIL AT GÅ FOR AT KRÆVE EN PERSON TIL AT HJÆLPE DEM PÅ DERES REJSE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DEN FORESLÅEDE AKTION ER AT LETTE TRE ELEVERS DELTAGELSE I UDDANNELSESAKTIVITETER FOR EN LEDSAGENDE TJENESTE PÅ DE STEDER OG STEDER, HVOR SÅDANNE AKTIVITETER VIL BLIVE GENNEMFØRT (PLENAR, LABORATORIUM, PLACERING AF UDDANNELSESUDGIFTER OG DET STADIUM, HVOR ARBEJDET PLANLÆGGES). Tò FOR AT SIKRE DET FULDE FRUBILITY TRÆNINGSMILJØ FOR ELEVER MED EN SITUATION MED REDUKTION AF FUNCTIONALITATION, SOM ER KENDETEGNET VED EVNEN TIL AT GÅ FOR AT KRÆVE EN PERSON TIL AT HJÆLPE DEM PÅ DERES REJSE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΡΙΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ, ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΌΠΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΑΠΑΝΏΝ ΚΑΙ ΣΤΆΔΙΟ ΌΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΡΓΑΣΊΑ). TÓ² ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FRUBILITY ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΠΑΤΟΎΝ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΆΤΟΜΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΣΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΤΟΥΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΡΙΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ, ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΌΠΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΑΠΑΝΏΝ ΚΑΙ ΣΤΆΔΙΟ ΌΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΡΓΑΣΊΑ). TÓ² ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FRUBILITY ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΠΑΤΟΎΝ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΆΤΟΜΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΣΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΤΟΥΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΡΙΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ, ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΌΠΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΑΠΑΝΏΝ ΚΑΙ ΣΤΆΔΙΟ ΌΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΡΓΑΣΊΑ). TÓ² ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FRUBILITY ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΠΑΤΟΎΝ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΆΤΟΜΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΣΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΤΟΥΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PREDLOŽENE OPERACIJE OLAKŠATI SUDJELOVANJE TRIJU UČENIKA U AKTIVNOSTIMA OSPOSOBLJAVANJA PRATEĆE SLUŽBE NA MJESTIMA I PROSTORIMA UNUTAR KOJIH ĆE SE TAKVE AKTIVNOSTI PROVODITI (PLENARNO, LABORATORIJSKO, MJESTO TROŠKOVA OBRAZOVANJA I FAZA U KOJOJ SE PREDVIĐA RAD). Tò KAKO BI SE OSIGURALA PUNA FRUBILITY TRENING OKRUŽENJE ZA UČENIKE SA SITUACIJOM SMANJENJA FUNCTIONALITATION, ŠTO JE KARAKTERIZIRANA SPOSOBNOŠĆU DA HODA TAKO DA ZAHTIJEVAJU OSOBU DA IM POMOGNE U NJIHOVOM PUTOVANJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PREDLOŽENE OPERACIJE OLAKŠATI SUDJELOVANJE TRIJU UČENIKA U AKTIVNOSTIMA OSPOSOBLJAVANJA PRATEĆE SLUŽBE NA MJESTIMA I PROSTORIMA UNUTAR KOJIH ĆE SE TAKVE AKTIVNOSTI PROVODITI (PLENARNO, LABORATORIJSKO, MJESTO TROŠKOVA OBRAZOVANJA I FAZA U KOJOJ SE PREDVIĐA RAD). Tò KAKO BI SE OSIGURALA PUNA FRUBILITY TRENING OKRUŽENJE ZA UČENIKE SA SITUACIJOM SMANJENJA FUNCTIONALITATION, ŠTO JE KARAKTERIZIRANA SPOSOBNOŠĆU DA HODA TAKO DA ZAHTIJEVAJU OSOBU DA IM POMOGNE U NJIHOVOM PUTOVANJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PREDLOŽENE OPERACIJE OLAKŠATI SUDJELOVANJE TRIJU UČENIKA U AKTIVNOSTIMA OSPOSOBLJAVANJA PRATEĆE SLUŽBE NA MJESTIMA I PROSTORIMA UNUTAR KOJIH ĆE SE TAKVE AKTIVNOSTI PROVODITI (PLENARNO, LABORATORIJSKO, MJESTO TROŠKOVA OBRAZOVANJA I FAZA U KOJOJ SE PREDVIĐA RAD). Tò KAKO BI SE OSIGURALA PUNA FRUBILITY TRENING OKRUŽENJE ZA UČENIKE SA SITUACIJOM SMANJENJA FUNCTIONALITATION, ŠTO JE KARAKTERIZIRANA SPOSOBNOŠĆU DA HODA TAKO DA ZAHTIJEVAJU OSOBU DA IM POMOGNE U NJIHOVOM PUTOVANJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL OPERAȚIUNII PROPUSE ESTE DE A FACILITA PARTICIPAREA A TREI ELEVI LA ACTIVITĂȚILE DE FORMARE ALE UNUI SERVICIU ÎNSOȚITOR ÎN LOCURILE ȘI SPAȚIILE ÎN CARE VOR FI DESFĂȘURATE ASTFEL DE ACTIVITĂȚI (PLENAR, LABORATOR, LOCUL DE DESFĂȘURARE A CHELTUIELILOR EDUCAȚIONALE ȘI ETAPA ÎN CARE ESTE PREVĂZUTĂ ACTIVITATEA). TĂ2 ÎN SCOPUL DE A ASIGURA ÎNTREGUL MEDIU DE FORMARE FRUBILITATE PENTRU ELEVII CU O SITUAȚIE DE REDUCERE A FUNCTIONALITATE, CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CAPACITATEA DE A MERGE ASTFEL ÎNCÂT SĂ SOLICITE UNEI PERSOANE SĂ ÎI AJUTE ÎN CĂLĂTORIA LOR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL OPERAȚIUNII PROPUSE ESTE DE A FACILITA PARTICIPAREA A TREI ELEVI LA ACTIVITĂȚILE DE FORMARE ALE UNUI SERVICIU ÎNSOȚITOR ÎN LOCURILE ȘI SPAȚIILE ÎN CARE VOR FI DESFĂȘURATE ASTFEL DE ACTIVITĂȚI (PLENAR, LABORATOR, LOCUL DE DESFĂȘURARE A CHELTUIELILOR EDUCAȚIONALE ȘI ETAPA ÎN CARE ESTE PREVĂZUTĂ ACTIVITATEA). TĂ2 ÎN SCOPUL DE A ASIGURA ÎNTREGUL MEDIU DE FORMARE FRUBILITATE PENTRU ELEVII CU O SITUAȚIE DE REDUCERE A FUNCTIONALITATE, CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CAPACITATEA DE A MERGE ASTFEL ÎNCÂT SĂ SOLICITE UNEI PERSOANE SĂ ÎI AJUTE ÎN CĂLĂTORIA LOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL OPERAȚIUNII PROPUSE ESTE DE A FACILITA PARTICIPAREA A TREI ELEVI LA ACTIVITĂȚILE DE FORMARE ALE UNUI SERVICIU ÎNSOȚITOR ÎN LOCURILE ȘI SPAȚIILE ÎN CARE VOR FI DESFĂȘURATE ASTFEL DE ACTIVITĂȚI (PLENAR, LABORATOR, LOCUL DE DESFĂȘURARE A CHELTUIELILOR EDUCAȚIONALE ȘI ETAPA ÎN CARE ESTE PREVĂZUTĂ ACTIVITATEA). TĂ2 ÎN SCOPUL DE A ASIGURA ÎNTREGUL MEDIU DE FORMARE FRUBILITATE PENTRU ELEVII CU O SITUAȚIE DE REDUCERE A FUNCTIONALITATE, CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CAPACITATEA DE A MERGE ASTFEL ÎNCÂT SĂ SOLICITE UNEI PERSOANE SĂ ÎI AJUTE ÎN CĂLĂTORIA LOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM NAVRHOVANEJ OPERÁCIE JE UĽAHČIŤ ÚČASŤ TROCH ŽIAKOV NA VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH SPRIEVODNEJ SLUŽBY NA MIESTACH A PRIESTOROCH, V KTORÝCH SA TAKÉTO ČINNOSTI BUDÚ VYKONÁVAŤ (PLENÁR, LABORATÓRIUM, MIESTO VÝDAVKOV NA VZDELÁVANIE A ŠTÁDIUM, KDE SA PRÁCA PLÁNUJE). Tò S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ ÚPLNÉ ZDRAVOTNOSŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIE PRE ŽIAKOV S REDUKCIOU FUNKCTIONALITÁCIE, KTORÁ SA VYZNAČUJE SCHOPNOSŤOU CHODIŤ TAK, ABY SA OD OSOBY VYŽADOVALA POMOC PRI ICH CESTE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM NAVRHOVANEJ OPERÁCIE JE UĽAHČIŤ ÚČASŤ TROCH ŽIAKOV NA VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH SPRIEVODNEJ SLUŽBY NA MIESTACH A PRIESTOROCH, V KTORÝCH SA TAKÉTO ČINNOSTI BUDÚ VYKONÁVAŤ (PLENÁR, LABORATÓRIUM, MIESTO VÝDAVKOV NA VZDELÁVANIE A ŠTÁDIUM, KDE SA PRÁCA PLÁNUJE). Tò S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ ÚPLNÉ ZDRAVOTNOSŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIE PRE ŽIAKOV S REDUKCIOU FUNKCTIONALITÁCIE, KTORÁ SA VYZNAČUJE SCHOPNOSŤOU CHODIŤ TAK, ABY SA OD OSOBY VYŽADOVALA POMOC PRI ICH CESTE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM NAVRHOVANEJ OPERÁCIE JE UĽAHČIŤ ÚČASŤ TROCH ŽIAKOV NA VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH SPRIEVODNEJ SLUŽBY NA MIESTACH A PRIESTOROCH, V KTORÝCH SA TAKÉTO ČINNOSTI BUDÚ VYKONÁVAŤ (PLENÁR, LABORATÓRIUM, MIESTO VÝDAVKOV NA VZDELÁVANIE A ŠTÁDIUM, KDE SA PRÁCA PLÁNUJE). Tò S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ ÚPLNÉ ZDRAVOTNOSŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIE PRE ŽIAKOV S REDUKCIOU FUNKCTIONALITÁCIE, KTORÁ SA VYZNAČUJE SCHOPNOSŤOU CHODIŤ TAK, ABY SA OD OSOBY VYŽADOVALA POMOC PRI ICH CESTE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-OPERAZZJONI PROPOSTA HUWA LI TIFFAĊILITA L-PARTEĊIPAZZJONI TA’ TLIET STUDENTI FL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ SERVIZZ TA’ AKKUMPANJAMENT FIL-POSTIJIET U L-ISPAZJI LI FIHOM SE JITWETTQU DAWN L-ATTIVITAJIET (IL-PLENARJU, IL-LABORATORJU, IL-POST TAN-NEFQA EDUKATTIVA U L-ISTADJU FEJN HUWA PREVIST IX-XOGĦOL). Tò SABIEX JIĠI ŻGURAT L-AMBJENT SĦIĦ TA’ TAĦRIĠ FRUBILITÀ GĦALL-ISTUDENTI B’SITWAZZJONI TA’ TNAQQIS TAL-FUNCTIONALITATION, LI HIJA KKARATTERIZZATA MILL-KAPAĊITÀ LI WIEĦED JIMXI SABIEX JIRRIKJEDI LI PERSUNA TGĦINHOM FIL-VJAĠĠ TAGĦHOM. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-OPERAZZJONI PROPOSTA HUWA LI TIFFAĊILITA L-PARTEĊIPAZZJONI TA’ TLIET STUDENTI FL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ SERVIZZ TA’ AKKUMPANJAMENT FIL-POSTIJIET U L-ISPAZJI LI FIHOM SE JITWETTQU DAWN L-ATTIVITAJIET (IL-PLENARJU, IL-LABORATORJU, IL-POST TAN-NEFQA EDUKATTIVA U L-ISTADJU FEJN HUWA PREVIST IX-XOGĦOL). Tò SABIEX JIĠI ŻGURAT L-AMBJENT SĦIĦ TA’ TAĦRIĠ FRUBILITÀ GĦALL-ISTUDENTI B’SITWAZZJONI TA’ TNAQQIS TAL-FUNCTIONALITATION, LI HIJA KKARATTERIZZATA MILL-KAPAĊITÀ LI WIEĦED JIMXI SABIEX JIRRIKJEDI LI PERSUNA TGĦINHOM FIL-VJAĠĠ TAGĦHOM. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-OPERAZZJONI PROPOSTA HUWA LI TIFFAĊILITA L-PARTEĊIPAZZJONI TA’ TLIET STUDENTI FL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ SERVIZZ TA’ AKKUMPANJAMENT FIL-POSTIJIET U L-ISPAZJI LI FIHOM SE JITWETTQU DAWN L-ATTIVITAJIET (IL-PLENARJU, IL-LABORATORJU, IL-POST TAN-NEFQA EDUKATTIVA U L-ISTADJU FEJN HUWA PREVIST IX-XOGĦOL). Tò SABIEX JIĠI ŻGURAT L-AMBJENT SĦIĦ TA’ TAĦRIĠ FRUBILITÀ GĦALL-ISTUDENTI B’SITWAZZJONI TA’ TNAQQIS TAL-FUNCTIONALITATION, LI HIJA KKARATTERIZZATA MILL-KAPAĊITÀ LI WIEĦED JIMXI SABIEX JIRRIKJEDI LI PERSUNA TGĦINHOM FIL-VJAĠĠ TAGĦHOM. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objectivo da operação proposta consiste em facilitar a participação de três empresas nas actividades de formação de um serviço de acompanhamento nos locais e espaços em que essas actividades serão realizadas (Plenário, Laboratório, Localização das Despesas Educativas e Fase em que o trabalho está previsto). 2 A fim de assegurar às crianças um ambiente de formação em toda a infra-estrutura, com uma situação de redução da funcionalidade, caracterizada pela capacidade de caminhar de modo a exigir que uma pessoa lhes preste assistência durante a sua viagem. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo da operação proposta consiste em facilitar a participação de três empresas nas actividades de formação de um serviço de acompanhamento nos locais e espaços em que essas actividades serão realizadas (Plenário, Laboratório, Localização das Despesas Educativas e Fase em que o trabalho está previsto). 2 A fim de assegurar às crianças um ambiente de formação em toda a infra-estrutura, com uma situação de redução da funcionalidade, caracterizada pela capacidade de caminhar de modo a exigir que uma pessoa lhes preste assistência durante a sua viagem. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo da operação proposta consiste em facilitar a participação de três empresas nas actividades de formação de um serviço de acompanhamento nos locais e espaços em que essas actividades serão realizadas (Plenário, Laboratório, Localização das Despesas Educativas e Fase em que o trabalho está previsto). 2 A fim de assegurar às crianças um ambiente de formação em toda a infra-estrutura, com uma situação de redução da funcionalidade, caracterizada pela capacidade de caminhar de modo a exigir que uma pessoa lhes preste assistência durante a sua viagem. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EHDOTETUN TOIMEN TARKOITUKSENA ON HELPOTTAA KOLMEN OPPILAAN OSALLISTUMISTA OHEISPALVELUN KOULUTUSTOIMINTAAN NIISSÄ PAIKOISSA JA TILOISSA, JOISSA TÄLLAISTA TOIMINTAA HARJOITETAAN (TÄYSISTUNTO, LABORATORIO, KOULUTUSMENOJEN SIJAINTI JA TYÖVAIHE). Tò, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TÄYSI KOULUTUSYMPÄRISTÖ OPPILAILLE, JOIDEN TILANNE ON PIENENTYNYT FUNCTIONALITATION, JOLLE ON OMINAISTA KYKY KÄVELLÄ SITEN, ETTÄ HENKILÖ TARVITSEE APUAAN MATKALLAAN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTETUN TOIMEN TARKOITUKSENA ON HELPOTTAA KOLMEN OPPILAAN OSALLISTUMISTA OHEISPALVELUN KOULUTUSTOIMINTAAN NIISSÄ PAIKOISSA JA TILOISSA, JOISSA TÄLLAISTA TOIMINTAA HARJOITETAAN (TÄYSISTUNTO, LABORATORIO, KOULUTUSMENOJEN SIJAINTI JA TYÖVAIHE). Tò, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TÄYSI KOULUTUSYMPÄRISTÖ OPPILAILLE, JOIDEN TILANNE ON PIENENTYNYT FUNCTIONALITATION, JOLLE ON OMINAISTA KYKY KÄVELLÄ SITEN, ETTÄ HENKILÖ TARVITSEE APUAAN MATKALLAAN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTETUN TOIMEN TARKOITUKSENA ON HELPOTTAA KOLMEN OPPILAAN OSALLISTUMISTA OHEISPALVELUN KOULUTUSTOIMINTAAN NIISSÄ PAIKOISSA JA TILOISSA, JOISSA TÄLLAISTA TOIMINTAA HARJOITETAAN (TÄYSISTUNTO, LABORATORIO, KOULUTUSMENOJEN SIJAINTI JA TYÖVAIHE). Tò, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TÄYSI KOULUTUSYMPÄRISTÖ OPPILAILLE, JOIDEN TILANNE ON PIENENTYNYT FUNCTIONALITATION, JOLLE ON OMINAISTA KYKY KÄVELLÄ SITEN, ETTÄ HENKILÖ TARVITSEE APUAAN MATKALLAAN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROPONOWANEJ OPERACJI JEST UŁATWIENIE UDZIAŁU TRZECH UCZNIÓW W SZKOLENIACH TOWARZYSZĄCYCH SŁUŻBOM W MIEJSCACH I PRZESTRZENIACH, W KTÓRYCH TAKIE DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE (SESJA PLENARNA, LABORATORIUM, LOKALIZACJA WYDATKÓW EDUKACYJNYCH I ETAP, W KTÓRYM PRZEWIDZIANE SĄ PRACE). Tò W CELU ZAPEWNIENIA PEŁNEGO ŚRODOWISKA SZKOLENIOWEGO FRUBILITY DLA UCZNIÓW W SYTUACJI ZMNIEJSZENIA FUNKCTIONALITACJI, KTÓRA CHARAKTERYZUJE SIĘ ZDOLNOŚCIĄ DO CHODZENIA W TAKI SPOSÓB, ABY WYMAGAĆ OD OSOBY POMOCY W PODRÓŻY. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROPONOWANEJ OPERACJI JEST UŁATWIENIE UDZIAŁU TRZECH UCZNIÓW W SZKOLENIACH TOWARZYSZĄCYCH SŁUŻBOM W MIEJSCACH I PRZESTRZENIACH, W KTÓRYCH TAKIE DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE (SESJA PLENARNA, LABORATORIUM, LOKALIZACJA WYDATKÓW EDUKACYJNYCH I ETAP, W KTÓRYM PRZEWIDZIANE SĄ PRACE). Tò W CELU ZAPEWNIENIA PEŁNEGO ŚRODOWISKA SZKOLENIOWEGO FRUBILITY DLA UCZNIÓW W SYTUACJI ZMNIEJSZENIA FUNKCTIONALITACJI, KTÓRA CHARAKTERYZUJE SIĘ ZDOLNOŚCIĄ DO CHODZENIA W TAKI SPOSÓB, ABY WYMAGAĆ OD OSOBY POMOCY W PODRÓŻY. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROPONOWANEJ OPERACJI JEST UŁATWIENIE UDZIAŁU TRZECH UCZNIÓW W SZKOLENIACH TOWARZYSZĄCYCH SŁUŻBOM W MIEJSCACH I PRZESTRZENIACH, W KTÓRYCH TAKIE DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE (SESJA PLENARNA, LABORATORIUM, LOKALIZACJA WYDATKÓW EDUKACYJNYCH I ETAP, W KTÓRYM PRZEWIDZIANE SĄ PRACE). Tò W CELU ZAPEWNIENIA PEŁNEGO ŚRODOWISKA SZKOLENIOWEGO FRUBILITY DLA UCZNIÓW W SYTUACJI ZMNIEJSZENIA FUNKCTIONALITACJI, KTÓRA CHARAKTERYZUJE SIĘ ZDOLNOŚCIĄ DO CHODZENIA W TAKI SPOSÓB, ABY WYMAGAĆ OD OSOBY POMOCY W PODRÓŻY. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PREDLAGANE OPERACIJE JE OLAJŠATI UDELEŽBO TREH UČENCEV V DEJAVNOSTIH USPOSABLJANJA SPREMLJEVALNE SLUŽBE V KRAJIH IN PROSTORIH, V KATERIH SE BODO TE DEJAVNOSTI IZVAJALE (PLENARNO ZASEDANJE, LABORATORIJ, LOKACIJA IZDATKOV ZA IZOBRAŽEVANJE IN STOPNJA, KJER JE DELO PREDVIDENO). Tò ZA ZAGOTOVITEV POLNEGA OKOLJA ZA USPOSABLJANJE ZA UČENCE S STANJEM ZMANJŠANJA FUNKTIONALITACIJE, ZA KATERO JE ZNAČILNA SPOSOBNOST HOJE, DA SE OD OSEBE ZAHTEVA, DA JIM POMAGA PRI POTOVANJU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PREDLAGANE OPERACIJE JE OLAJŠATI UDELEŽBO TREH UČENCEV V DEJAVNOSTIH USPOSABLJANJA SPREMLJEVALNE SLUŽBE V KRAJIH IN PROSTORIH, V KATERIH SE BODO TE DEJAVNOSTI IZVAJALE (PLENARNO ZASEDANJE, LABORATORIJ, LOKACIJA IZDATKOV ZA IZOBRAŽEVANJE IN STOPNJA, KJER JE DELO PREDVIDENO). Tò ZA ZAGOTOVITEV POLNEGA OKOLJA ZA USPOSABLJANJE ZA UČENCE S STANJEM ZMANJŠANJA FUNKTIONALITACIJE, ZA KATERO JE ZNAČILNA SPOSOBNOST HOJE, DA SE OD OSEBE ZAHTEVA, DA JIM POMAGA PRI POTOVANJU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PREDLAGANE OPERACIJE JE OLAJŠATI UDELEŽBO TREH UČENCEV V DEJAVNOSTIH USPOSABLJANJA SPREMLJEVALNE SLUŽBE V KRAJIH IN PROSTORIH, V KATERIH SE BODO TE DEJAVNOSTI IZVAJALE (PLENARNO ZASEDANJE, LABORATORIJ, LOKACIJA IZDATKOV ZA IZOBRAŽEVANJE IN STOPNJA, KJER JE DELO PREDVIDENO). Tò ZA ZAGOTOVITEV POLNEGA OKOLJA ZA USPOSABLJANJE ZA UČENCE S STANJEM ZMANJŠANJA FUNKTIONALITACIJE, ZA KATERO JE ZNAČILNA SPOSOBNOST HOJE, DA SE OD OSEBE ZAHTEVA, DA JIM POMAGA PRI POTOVANJU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM NAVRHOVANÉ OPERACE JE USNADNIT ÚČAST TŘÍ ŽÁKŮ NA ŠKOLENÍ DOPROVODNÝCH SLUŽEB V MÍSTECH A PROSTORÁCH, V NICHŽ BUDOU TYTO ČINNOSTI PROVÁDĚNY (PLENÁRNÍ, LABORATORNÍ, UMÍSTĚNÍ VÝDAJŮ NA VZDĚLÁVÁNÍ A FÁZE, KDE SE PRÁCE PŘEDPOKLÁDÁ). Tò S CÍLEM ZAJISTIT PLNÉ FRUBILITY VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ PRO ŽÁKY SE SITUACÍ SNÍŽENÍ FUNKTIONALITATION, KTERÁ SE VYZNAČUJE SCHOPNOSTÍ CHODIT TAK, ABY VYŽADOVALA OSOBU, KTERÁ JIM POMÁHÁ PŘI JEJICH CESTĚ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM NAVRHOVANÉ OPERACE JE USNADNIT ÚČAST TŘÍ ŽÁKŮ NA ŠKOLENÍ DOPROVODNÝCH SLUŽEB V MÍSTECH A PROSTORÁCH, V NICHŽ BUDOU TYTO ČINNOSTI PROVÁDĚNY (PLENÁRNÍ, LABORATORNÍ, UMÍSTĚNÍ VÝDAJŮ NA VZDĚLÁVÁNÍ A FÁZE, KDE SE PRÁCE PŘEDPOKLÁDÁ). Tò S CÍLEM ZAJISTIT PLNÉ FRUBILITY VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ PRO ŽÁKY SE SITUACÍ SNÍŽENÍ FUNKTIONALITATION, KTERÁ SE VYZNAČUJE SCHOPNOSTÍ CHODIT TAK, ABY VYŽADOVALA OSOBU, KTERÁ JIM POMÁHÁ PŘI JEJICH CESTĚ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM NAVRHOVANÉ OPERACE JE USNADNIT ÚČAST TŘÍ ŽÁKŮ NA ŠKOLENÍ DOPROVODNÝCH SLUŽEB V MÍSTECH A PROSTORÁCH, V NICHŽ BUDOU TYTO ČINNOSTI PROVÁDĚNY (PLENÁRNÍ, LABORATORNÍ, UMÍSTĚNÍ VÝDAJŮ NA VZDĚLÁVÁNÍ A FÁZE, KDE SE PRÁCE PŘEDPOKLÁDÁ). Tò S CÍLEM ZAJISTIT PLNÉ FRUBILITY VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ PRO ŽÁKY SE SITUACÍ SNÍŽENÍ FUNKTIONALITATION, KTERÁ SE VYZNAČUJE SCHOPNOSTÍ CHODIT TAK, ABY VYŽADOVALA OSOBU, KTERÁ JIM POMÁHÁ PŘI JEJICH CESTĚ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SIŪLOMO VEIKSMO TIKSLAS – SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS TRIMS MOKSLEIVIAMS DALYVAUTI LYDINČIŲJŲ TARNYBŲ MOKYMO VEIKLOJE VIETOSE IR ERDVĖSE, KURIOSE TOKIA VEIKLA BUS VYKDOMA (PLENARINĖJE, LABORATORIJOSE, ŠVIETIMO IŠLAIDŲ VIETOJE IR ETAPE, KURIAME NUMATOMAS DARBAS). Tò, SIEKIANT UŽTIKRINTI PILNĄ FRUBILITY MOKYMO APLINKĄ MOKSLEIVIAMS SU SUMAŽINTI FUNCTIONALITATION SITUACIJA, KURI YRA BŪDINGA GEBĖJIMAS VAIKŠČIOTI TAIP, KAD REIKIA ASMENS PADĖTI JIEMS SAVO KELIONĘ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SIŪLOMO VEIKSMO TIKSLAS – SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS TRIMS MOKSLEIVIAMS DALYVAUTI LYDINČIŲJŲ TARNYBŲ MOKYMO VEIKLOJE VIETOSE IR ERDVĖSE, KURIOSE TOKIA VEIKLA BUS VYKDOMA (PLENARINĖJE, LABORATORIJOSE, ŠVIETIMO IŠLAIDŲ VIETOJE IR ETAPE, KURIAME NUMATOMAS DARBAS). Tò, SIEKIANT UŽTIKRINTI PILNĄ FRUBILITY MOKYMO APLINKĄ MOKSLEIVIAMS SU SUMAŽINTI FUNCTIONALITATION SITUACIJA, KURI YRA BŪDINGA GEBĖJIMAS VAIKŠČIOTI TAIP, KAD REIKIA ASMENS PADĖTI JIEMS SAVO KELIONĘ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SIŪLOMO VEIKSMO TIKSLAS – SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS TRIMS MOKSLEIVIAMS DALYVAUTI LYDINČIŲJŲ TARNYBŲ MOKYMO VEIKLOJE VIETOSE IR ERDVĖSE, KURIOSE TOKIA VEIKLA BUS VYKDOMA (PLENARINĖJE, LABORATORIJOSE, ŠVIETIMO IŠLAIDŲ VIETOJE IR ETAPE, KURIAME NUMATOMAS DARBAS). Tò, SIEKIANT UŽTIKRINTI PILNĄ FRUBILITY MOKYMO APLINKĄ MOKSLEIVIAMS SU SUMAŽINTI FUNCTIONALITATION SITUACIJA, KURI YRA BŪDINGA GEBĖJIMAS VAIKŠČIOTI TAIP, KAD REIKIA ASMENS PADĖTI JIEMS SAVO KELIONĘ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IEROSINĀTĀS DARBĪBAS MĒRĶIS IR ATVIEGLOT TRĪS SKOLĒNU DALĪBU PAPILDU DIENESTA MĀCĪBU PASĀKUMOS VIETĀS UN TELPĀS, KURĀS TIKS VEIKTI ŠĀDI PASĀKUMI (PLENĀRSĒDE, LABORATORIJA, IZGLĪTĪBAS IZDEVUMU VIETA UN POSMS, KURĀ PAREDZĒTS DARBS). Tò, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU FRUBILITY MĀCĪBU VIDI SKOLĒNIEM AR SITUĀCIJU, KAD SAMAZINĀS FUNKCTIONALITATION, KO RAKSTURO SPĒJA STAIGĀT TĀ, LAI PIEPRASĪTU PERSONAI PALĪDZĒT VIŅU CEĻOJUMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IEROSINĀTĀS DARBĪBAS MĒRĶIS IR ATVIEGLOT TRĪS SKOLĒNU DALĪBU PAPILDU DIENESTA MĀCĪBU PASĀKUMOS VIETĀS UN TELPĀS, KURĀS TIKS VEIKTI ŠĀDI PASĀKUMI (PLENĀRSĒDE, LABORATORIJA, IZGLĪTĪBAS IZDEVUMU VIETA UN POSMS, KURĀ PAREDZĒTS DARBS). Tò, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU FRUBILITY MĀCĪBU VIDI SKOLĒNIEM AR SITUĀCIJU, KAD SAMAZINĀS FUNKCTIONALITATION, KO RAKSTURO SPĒJA STAIGĀT TĀ, LAI PIEPRASĪTU PERSONAI PALĪDZĒT VIŅU CEĻOJUMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IEROSINĀTĀS DARBĪBAS MĒRĶIS IR ATVIEGLOT TRĪS SKOLĒNU DALĪBU PAPILDU DIENESTA MĀCĪBU PASĀKUMOS VIETĀS UN TELPĀS, KURĀS TIKS VEIKTI ŠĀDI PASĀKUMI (PLENĀRSĒDE, LABORATORIJA, IZGLĪTĪBAS IZDEVUMU VIETA UN POSMS, KURĀ PAREDZĒTS DARBS). Tò, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU FRUBILITY MĀCĪBU VIDI SKOLĒNIEM AR SITUĀCIJU, KAD SAMAZINĀS FUNKCTIONALITATION, KO RAKSTURO SPĒJA STAIGĀT TĀ, LAI PIEPRASĪTU PERSONAI PALĪDZĒT VIŅU CEĻOJUMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРЕДЛОЖЕНАТА ОПЕРАЦИЯ Е ДА СЕ УЛЕСНИ УЧАСТИЕТО НА ТРИМА УЧЕНИЦИ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОБУЧЕНИЕ НА ПРИДРУЖАВАЩА СЛУЖБА НА МЕСТАТА И ПРОСТРАНСТВАТА, В КОИТО ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ТАКИВА ДЕЙНОСТИ (ПЛЕНАРНО, ЛАБОРАТОРНО, МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ НА РАЗХОДИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ЕТАП, НА КОЙТО СЕ ПРЕДВИЖДА РАБОТАТА). Tò, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ПЪЛНА БЕЗПЛАТНА СРЕДА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СИТУАЦИЯ НА НАМАЛЯВАНЕ НА ФУНКЦИОНАЛНАТАЦИЯ, КОЯТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СПОСОБНОСТТА ЗА ХОДЕНЕ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ИЗИСКВА ОТ ЧОВЕК ДА ИМ ПОМОГНЕ ПРИ ПЪТУВАНЕТО ИМ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРЕДЛОЖЕНАТА ОПЕРАЦИЯ Е ДА СЕ УЛЕСНИ УЧАСТИЕТО НА ТРИМА УЧЕНИЦИ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОБУЧЕНИЕ НА ПРИДРУЖАВАЩА СЛУЖБА НА МЕСТАТА И ПРОСТРАНСТВАТА, В КОИТО ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ТАКИВА ДЕЙНОСТИ (ПЛЕНАРНО, ЛАБОРАТОРНО, МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ НА РАЗХОДИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ЕТАП, НА КОЙТО СЕ ПРЕДВИЖДА РАБОТАТА). Tò, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ПЪЛНА БЕЗПЛАТНА СРЕДА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СИТУАЦИЯ НА НАМАЛЯВАНЕ НА ФУНКЦИОНАЛНАТАЦИЯ, КОЯТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СПОСОБНОСТТА ЗА ХОДЕНЕ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ИЗИСКВА ОТ ЧОВЕК ДА ИМ ПОМОГНЕ ПРИ ПЪТУВАНЕТО ИМ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРЕДЛОЖЕНАТА ОПЕРАЦИЯ Е ДА СЕ УЛЕСНИ УЧАСТИЕТО НА ТРИМА УЧЕНИЦИ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОБУЧЕНИЕ НА ПРИДРУЖАВАЩА СЛУЖБА НА МЕСТАТА И ПРОСТРАНСТВАТА, В КОИТО ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ТАКИВА ДЕЙНОСТИ (ПЛЕНАРНО, ЛАБОРАТОРНО, МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ НА РАЗХОДИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ЕТАП, НА КОЙТО СЕ ПРЕДВИЖДА РАБОТАТА). Tò, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ПЪЛНА БЕЗПЛАТНА СРЕДА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СИТУАЦИЯ НА НАМАЛЯВАНЕ НА ФУНКЦИОНАЛНАТАЦИЯ, КОЯТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СПОСОБНОСТТА ЗА ХОДЕНЕ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ИЗИСКВА ОТ ЧОВЕК ДА ИМ ПОМОГНЕ ПРИ ПЪТУВАНЕТО ИМ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A JAVASOLT MŰVELET CÉLJA, HOGY MEGKÖNNYÍTSE HÁROM TANULÓ RÉSZVÉTELÉT EGY KÍSÉRŐ SZOLGÁLAT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEIBEN AZOKON A HELYEKEN ÉS TEREKEN, AMELYEKEN BELÜL AZ ILYEN TEVÉKENYSÉGEKET VÉGZIK (PLENÁRIS, LABORATÓRIUMI, AZ OKTATÁSI KIADÁSOK HELYSZÍNE ÉS A TERVEZETT MUNKASZAKASZ). TÓ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA A TELJES FRUBILITY KÉPZÉSI KÖRNYEZET A DIÁKOK A HELYZET CSÖKKENTÉSE A FUNCTIONALITATION, AMELY JELLEMZI A KÉPESSÉG, HOGY JÁRNI, HOGY SZÜKSÉG VAN EGY SZEMÉLY, HOGY SEGÍTSE ŐKET AZ UTAZÁS. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A JAVASOLT MŰVELET CÉLJA, HOGY MEGKÖNNYÍTSE HÁROM TANULÓ RÉSZVÉTELÉT EGY KÍSÉRŐ SZOLGÁLAT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEIBEN AZOKON A HELYEKEN ÉS TEREKEN, AMELYEKEN BELÜL AZ ILYEN TEVÉKENYSÉGEKET VÉGZIK (PLENÁRIS, LABORATÓRIUMI, AZ OKTATÁSI KIADÁSOK HELYSZÍNE ÉS A TERVEZETT MUNKASZAKASZ). TÓ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA A TELJES FRUBILITY KÉPZÉSI KÖRNYEZET A DIÁKOK A HELYZET CSÖKKENTÉSE A FUNCTIONALITATION, AMELY JELLEMZI A KÉPESSÉG, HOGY JÁRNI, HOGY SZÜKSÉG VAN EGY SZEMÉLY, HOGY SEGÍTSE ŐKET AZ UTAZÁS. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A JAVASOLT MŰVELET CÉLJA, HOGY MEGKÖNNYÍTSE HÁROM TANULÓ RÉSZVÉTELÉT EGY KÍSÉRŐ SZOLGÁLAT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEIBEN AZOKON A HELYEKEN ÉS TEREKEN, AMELYEKEN BELÜL AZ ILYEN TEVÉKENYSÉGEKET VÉGZIK (PLENÁRIS, LABORATÓRIUMI, AZ OKTATÁSI KIADÁSOK HELYSZÍNE ÉS A TERVEZETT MUNKASZAKASZ). TÓ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA A TELJES FRUBILITY KÉPZÉSI KÖRNYEZET A DIÁKOK A HELYZET CSÖKKENTÉSE A FUNCTIONALITATION, AMELY JELLEMZI A KÉPESSÉG, HOGY JÁRNI, HOGY SZÜKSÉG VAN EGY SZEMÉLY, HOGY SEGÍTSE ŐKET AZ UTAZÁS. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON OIBRÍOCHT ATÁ BEARTAITHE RANNPHÁIRTÍOCHT TRIÚR DALTAÍ A ÉASCÚ I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA DE SHEIRBHÍS TIONLACAIN AG NA HÁITEANNA AGUS NA SPÁSANNA INA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SIN (SEISIÚN IOMLÁNACH, SAOTHARLANN, SUÍOMH CAITEACHAIS OIDEACHAIS AGUS CÉIM INA BHFUIL AN OBAIR TUARTHA). Tò D’FHONN AN TIMPEALLACHT IOMLÁN OILIÚNA FRUBILITY A CHINNTIÚ DO DHALTAÍ A BHFUIL STAID LAGHDAITHE AR AN FUNCTIONALATION, ARB IAD IS SAINAIRÍONNA É AN CUMAS SIÚL IONAS GO N-ÉILEOFAR AR DHUINE CABHRÚ LEO INA DTURAS. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON OIBRÍOCHT ATÁ BEARTAITHE RANNPHÁIRTÍOCHT TRIÚR DALTAÍ A ÉASCÚ I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA DE SHEIRBHÍS TIONLACAIN AG NA HÁITEANNA AGUS NA SPÁSANNA INA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SIN (SEISIÚN IOMLÁNACH, SAOTHARLANN, SUÍOMH CAITEACHAIS OIDEACHAIS AGUS CÉIM INA BHFUIL AN OBAIR TUARTHA). Tò D’FHONN AN TIMPEALLACHT IOMLÁN OILIÚNA FRUBILITY A CHINNTIÚ DO DHALTAÍ A BHFUIL STAID LAGHDAITHE AR AN FUNCTIONALATION, ARB IAD IS SAINAIRÍONNA É AN CUMAS SIÚL IONAS GO N-ÉILEOFAR AR DHUINE CABHRÚ LEO INA DTURAS. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON OIBRÍOCHT ATÁ BEARTAITHE RANNPHÁIRTÍOCHT TRIÚR DALTAÍ A ÉASCÚ I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA DE SHEIRBHÍS TIONLACAIN AG NA HÁITEANNA AGUS NA SPÁSANNA INA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SIN (SEISIÚN IOMLÁNACH, SAOTHARLANN, SUÍOMH CAITEACHAIS OIDEACHAIS AGUS CÉIM INA BHFUIL AN OBAIR TUARTHA). Tò D’FHONN AN TIMPEALLACHT IOMLÁN OILIÚNA FRUBILITY A CHINNTIÚ DO DHALTAÍ A BHFUIL STAID LAGHDAITHE AR AN FUNCTIONALATION, ARB IAD IS SAINAIRÍONNA É AN CUMAS SIÚL IONAS GO N-ÉILEOFAR AR DHUINE CABHRÚ LEO INA DTURAS. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED DEN FÖRESLAGNA INSATSEN ÄR ATT UNDERLÄTTA FÖR TRE ELEVER ATT DELTA I DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM ANORDNAS AV EN MEDFÖLJANDE ENHET PÅ DE PLATSER OCH PLATSER DÄR SÅDAN VERKSAMHET KOMMER ATT GENOMFÖRAS (PLENARSESSION, LABORATORIUM, LOKALISERING AV UTBILDNINGSUTGIFTER OCH SKEDE DÄR ARBETET PLANERAS). Tò FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN FULLSTÄNDIG UTBILDNINGSMILJÖ FÖR ELEVER MED EN MINSKNING AV FUNCTIONALITATIONEN, SOM KÄNNETECKNAS AV FÖRMÅGAN ATT GÅ FÖR ATT KRÄVA ATT EN PERSON HJÄLPER DEM UNDER RESAN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DEN FÖRESLAGNA INSATSEN ÄR ATT UNDERLÄTTA FÖR TRE ELEVER ATT DELTA I DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM ANORDNAS AV EN MEDFÖLJANDE ENHET PÅ DE PLATSER OCH PLATSER DÄR SÅDAN VERKSAMHET KOMMER ATT GENOMFÖRAS (PLENARSESSION, LABORATORIUM, LOKALISERING AV UTBILDNINGSUTGIFTER OCH SKEDE DÄR ARBETET PLANERAS). Tò FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN FULLSTÄNDIG UTBILDNINGSMILJÖ FÖR ELEVER MED EN MINSKNING AV FUNCTIONALITATIONEN, SOM KÄNNETECKNAS AV FÖRMÅGAN ATT GÅ FÖR ATT KRÄVA ATT EN PERSON HJÄLPER DEM UNDER RESAN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DEN FÖRESLAGNA INSATSEN ÄR ATT UNDERLÄTTA FÖR TRE ELEVER ATT DELTA I DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM ANORDNAS AV EN MEDFÖLJANDE ENHET PÅ DE PLATSER OCH PLATSER DÄR SÅDAN VERKSAMHET KOMMER ATT GENOMFÖRAS (PLENARSESSION, LABORATORIUM, LOKALISERING AV UTBILDNINGSUTGIFTER OCH SKEDE DÄR ARBETET PLANERAS). Tò FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN FULLSTÄNDIG UTBILDNINGSMILJÖ FÖR ELEVER MED EN MINSKNING AV FUNCTIONALITATIONEN, SOM KÄNNETECKNAS AV FÖRMÅGAN ATT GÅ FÖR ATT KRÄVA ATT EN PERSON HJÄLPER DEM UNDER RESAN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAVANDATAVA MEETME EESMÄRK ON HÕLBUSTADA KOLME ÕPILASE OSALEMIST TUGITEENISTUSE KOOLITUSTEGEVUSES KOHTADES JA KOHTADES, KUS SELLINE TEGEVUS TOIMUB (TÄISKOGU, LABOR, HARIDUSKULUDE ASUKOHT JA ETAPP, KUS TÖÖD KAVATSETAKSE TEHA). T2, ET TAGADA ÕPILASTELE TÄIELIK FRUBILITY KOOLITUSKESKKOND, KUS ON VÄHENDATUD FUNKTIONALITATION’I, MIDA ISELOOMUSTAB VÕIME KÕNDIDA NII, ET ISIK PEAB NEID REISIL ABISTAMA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAVANDATAVA MEETME EESMÄRK ON HÕLBUSTADA KOLME ÕPILASE OSALEMIST TUGITEENISTUSE KOOLITUSTEGEVUSES KOHTADES JA KOHTADES, KUS SELLINE TEGEVUS TOIMUB (TÄISKOGU, LABOR, HARIDUSKULUDE ASUKOHT JA ETAPP, KUS TÖÖD KAVATSETAKSE TEHA). T2, ET TAGADA ÕPILASTELE TÄIELIK FRUBILITY KOOLITUSKESKKOND, KUS ON VÄHENDATUD FUNKTIONALITATION’I, MIDA ISELOOMUSTAB VÕIME KÕNDIDA NII, ET ISIK PEAB NEID REISIL ABISTAMA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAVANDATAVA MEETME EESMÄRK ON HÕLBUSTADA KOLME ÕPILASE OSALEMIST TUGITEENISTUSE KOOLITUSTEGEVUSES KOHTADES JA KOHTADES, KUS SELLINE TEGEVUS TOIMUB (TÄISKOGU, LABOR, HARIDUSKULUDE ASUKOHT JA ETAPP, KUS TÖÖD KAVATSETAKSE TEHA). T2, ET TAGADA ÕPILASTELE TÄIELIK FRUBILITY KOOLITUSKESKKOND, KUS ON VÄHENDATUD FUNKTIONALITATION’I, MIDA ISELOOMUSTAB VÕIME KÕNDIDA NII, ET ISIK PEAB NEID REISIL ABISTAMA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 9frfp1592482001 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Friuli-Venezia Giulia - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Trieste / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
TRIESTE | |||||||||||||||
| Property / location (string): TRIESTE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
12,935.72 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 12,935.72 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
5,131.32 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 5,131.32 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
39.67 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 39.67 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: SOCIAL INCLUSION AND THE FIGHT AGAINST POVERTY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: progr.spec.41/15 6086 02/11/2015 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 04:30, 11 October 2024
Project Q1962479 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | USER FRIENDLY ASSISTANCE |
Project Q1962479 in Italy |
Statements
5,131.32 Euro
0 references
12,935.72 Euro
0 references
39.67 percent
0 references
26 November 2015
0 references
19 October 2018
0 references
13 August 2016
0 references
COOPERATIVA SOCIALE TRIESTE - INTEGRAZIONE
0 references
45°40'37.52"N, 13°45'12.31"E
0 references
L'OPERAZIONE PROPOSTA HA LO SCOPO DI AGEVOLARE LA PARTECIPAZIONE DI TRE ALLIEVI ALLE ATTIVITà FORMATIVE FREQUENTATE ATTRAVERSO UN SERVIZIO DI ACCOMPAGNAMENTO NEI LUOGHI E NEGLI SPAZI ALL'INTERNO DEI QUALI SI SVOLGONO TALI ATTIVITà DIDATTICHE (AULA, LABORATORIO, SEDE DELLE USCITE DIDATTICHE E DI STAGE OVE PREVISTO). CIò ALFINE DI GARANTIRE LA PIENA FRUIBILITà DEGLI AMBIENTI FORMATIVI AD ALLIEVI CHE PRESENTANO UNA SITUAZIONE DI RIDUZIONE DELLA FUNZIONALITà MOTORIA, CARATTERIZZATA DA INSTABILITà NELLA DEAMBULAZIONE TALE DA RICHIEDERE UNA PERSONA CHE LI ASSISTA NEGLI SPOSTAMENTI. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROPOSED OPERATION IS TO FACILITATE THE PARTICIPATION OF THREE PUPILS IN THE TRAINING ACTIVITIES OF AN ACCOMPANYING SERVICE AT THE PLACES AND SPACES WITHIN WHICH SUCH ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT (PLENARY, LABORATORY, LOCATION OF EDUCATIONAL EXPENDITURE AND STAGE WHERE THE WORK IS FORESEEN). Tò IN ORDER TO ENSURE THE FULL FRUBILITY TRAINING ENVIRONMENT FOR PUPILS WITH A SITUATION OF REDUCTION OF THE FUNCTIONALITATION, WHICH IS CHARACTERISED BY THE ABILITY TO WALK SO AS TO REQUIRE A PERSON TO ASSIST THEM IN THEIR JOURNEY. (English)
0.143132315335321
0 references
L’OBJECTIF DE L’OPÉRATION PROPOSÉE EST DE FACILITER LA PARTICIPATION DE TROIS ÉTUDIANTS AUX ACTIVITÉS DE FORMATION SUIVIES PAR LE BIAIS D’UN SERVICE D’ACCOMPAGNEMENT DANS LES LIEUX ET LES ESPACES DANS LESQUELS CES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ONT LIEU (SALLE, LABORATOIRE, EMPLACEMENT DES SORTIES ÉDUCATIVES ET DES STAGES, LE CAS ÉCHÉANT). AFIN DE GARANTIR LA PLEINE UTILISABILITÉ DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS AUX ÉLÈVES QUI ONT UNE SITUATION DE FONCTION MOTEUR RÉDUITE, CARACTÉRISÉE PAR L’INSTABILITÉ DANS LA MARCHE, DE MANIÈRE À EXIGER UNE PERSONNE POUR LES AIDER DANS LE MOUVEMENT. (French)
13 December 2021
0 references
HET DOEL VAN DE VOORGESTELDE ACTIE IS DE DEELNAME VAN DRIE STUDENTEN AAN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN DIE VIA EEN BEGELEIDENDE DIENST WORDEN BIJGEWOOND OP DE PLAATSEN EN RUIMTEN WAAR DEZE ONDERWIJSACTIVITEITEN PLAATSVINDEN (RUIMTE, LABORATORIUM, LOCATIE VAN ONDERWIJSUITGANGEN EN STAGES, INDIEN BESCHIKBAAR) TE VERGEMAKKELIJKEN. OM DE VOLLEDIGE BRUIKBAARHEID VAN DE ONDERWIJSOMGEVINGEN TE GARANDEREN VOOR STUDENTEN DIE EEN SITUATIE VAN VERMINDERDE MOTORISCHE FUNCTIE HEBBEN, GEKENMERKT DOOR INSTABILITEIT IN HET LOPEN, ZODAT EEN PERSOON NODIG IS OM HEN TE HELPEN IN DE BEWEGING. (Dutch)
22 December 2021
0 references
ZIEL DER VORGESCHLAGENEN MASSNAHME IST ES, DIE TEILNAHME VON DREI STUDIERENDEN AN DEN AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU ERLEICHTERN, DIE DURCH EINEN BEGLEITENDEN DIENST AN DEN ORTEN UND ORTEN, IN DENEN DIESE LEHRTÄTIGKEITEN STATTFINDEN (RAUM, LABOR, ORT DER BILDUNGSAUSGÄNGE UND PRAKTIKA, SOWEIT VORHANDEN) BESUCHT WERDEN. UM DIE VOLLE BENUTZERFREUNDLICHKEIT DER BILDUNGSUMGEBUNGEN FÜR STUDENTEN ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE EINE SITUATION DER REDUZIERTEN MOTORISCHEN FUNKTION HABEN, GEKENNZEICHNET DURCH INSTABILITÄT BEIM GEHEN, UM EINE PERSON ZU VERLANGEN, SIE IN DER BEWEGUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL OBJETIVO DE LA OPERACIÓN PROPUESTA ES FACILITAR LA PARTICIPACIÓN DE TRES ESTUDIANTES EN LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS ATENDIDAS A TRAVÉS DE UN SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO EN LOS LUGARES Y ESPACIOS DENTRO DE LOS CUALES SE REALIZAN ESTAS ACTIVIDADES DOCENTES (OFICINA, LABORATORIO, LOCALIZACIÓN DE SALIDAS EDUCATIVAS Y PASANTÍAS DONDE SE OFRECEN). CON EL FIN DE GARANTIZAR LA PLENA USABILIDAD DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS A LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNA SITUACIÓN DE REDUCIDA FUNCIÓN MOTRIZ, CARACTERIZADA POR LA INESTABILIDAD EN EL CAMINAR PARA REQUERIR QUE UNA PERSONA LES ASISTA EN EL MOVIMIENTO. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DEN FORESLÅEDE AKTION ER AT LETTE TRE ELEVERS DELTAGELSE I UDDANNELSESAKTIVITETER FOR EN LEDSAGENDE TJENESTE PÅ DE STEDER OG STEDER, HVOR SÅDANNE AKTIVITETER VIL BLIVE GENNEMFØRT (PLENAR, LABORATORIUM, PLACERING AF UDDANNELSESUDGIFTER OG DET STADIUM, HVOR ARBEJDET PLANLÆGGES). Tò FOR AT SIKRE DET FULDE FRUBILITY TRÆNINGSMILJØ FOR ELEVER MED EN SITUATION MED REDUKTION AF FUNCTIONALITATION, SOM ER KENDETEGNET VED EVNEN TIL AT GÅ FOR AT KRÆVE EN PERSON TIL AT HJÆLPE DEM PÅ DERES REJSE. (Danish)
4 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΡΙΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ, ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΌΠΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΑΠΑΝΏΝ ΚΑΙ ΣΤΆΔΙΟ ΌΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΡΓΑΣΊΑ). TÓ² ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΤΟ ΠΛΉΡΕΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FRUBILITY ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΠΑΤΟΎΝ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΆΤΟΜΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΣΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΤΟΥΣ. (Greek)
4 July 2022
0 references
CILJ JE PREDLOŽENE OPERACIJE OLAKŠATI SUDJELOVANJE TRIJU UČENIKA U AKTIVNOSTIMA OSPOSOBLJAVANJA PRATEĆE SLUŽBE NA MJESTIMA I PROSTORIMA UNUTAR KOJIH ĆE SE TAKVE AKTIVNOSTI PROVODITI (PLENARNO, LABORATORIJSKO, MJESTO TROŠKOVA OBRAZOVANJA I FAZA U KOJOJ SE PREDVIĐA RAD). Tò KAKO BI SE OSIGURALA PUNA FRUBILITY TRENING OKRUŽENJE ZA UČENIKE SA SITUACIJOM SMANJENJA FUNCTIONALITATION, ŠTO JE KARAKTERIZIRANA SPOSOBNOŠĆU DA HODA TAKO DA ZAHTIJEVAJU OSOBU DA IM POMOGNE U NJIHOVOM PUTOVANJU. (Croatian)
4 July 2022
0 references
SCOPUL OPERAȚIUNII PROPUSE ESTE DE A FACILITA PARTICIPAREA A TREI ELEVI LA ACTIVITĂȚILE DE FORMARE ALE UNUI SERVICIU ÎNSOȚITOR ÎN LOCURILE ȘI SPAȚIILE ÎN CARE VOR FI DESFĂȘURATE ASTFEL DE ACTIVITĂȚI (PLENAR, LABORATOR, LOCUL DE DESFĂȘURARE A CHELTUIELILOR EDUCAȚIONALE ȘI ETAPA ÎN CARE ESTE PREVĂZUTĂ ACTIVITATEA). TĂ2 ÎN SCOPUL DE A ASIGURA ÎNTREGUL MEDIU DE FORMARE FRUBILITATE PENTRU ELEVII CU O SITUAȚIE DE REDUCERE A FUNCTIONALITATE, CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CAPACITATEA DE A MERGE ASTFEL ÎNCÂT SĂ SOLICITE UNEI PERSOANE SĂ ÎI AJUTE ÎN CĂLĂTORIA LOR. (Romanian)
4 July 2022
0 references
CIEĽOM NAVRHOVANEJ OPERÁCIE JE UĽAHČIŤ ÚČASŤ TROCH ŽIAKOV NA VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH SPRIEVODNEJ SLUŽBY NA MIESTACH A PRIESTOROCH, V KTORÝCH SA TAKÉTO ČINNOSTI BUDÚ VYKONÁVAŤ (PLENÁR, LABORATÓRIUM, MIESTO VÝDAVKOV NA VZDELÁVANIE A ŠTÁDIUM, KDE SA PRÁCA PLÁNUJE). Tò S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ ÚPLNÉ ZDRAVOTNOSŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIE PRE ŽIAKOV S REDUKCIOU FUNKCTIONALITÁCIE, KTORÁ SA VYZNAČUJE SCHOPNOSŤOU CHODIŤ TAK, ABY SA OD OSOBY VYŽADOVALA POMOC PRI ICH CESTE. (Slovak)
4 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-OPERAZZJONI PROPOSTA HUWA LI TIFFAĊILITA L-PARTEĊIPAZZJONI TA’ TLIET STUDENTI FL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ SERVIZZ TA’ AKKUMPANJAMENT FIL-POSTIJIET U L-ISPAZJI LI FIHOM SE JITWETTQU DAWN L-ATTIVITAJIET (IL-PLENARJU, IL-LABORATORJU, IL-POST TAN-NEFQA EDUKATTIVA U L-ISTADJU FEJN HUWA PREVIST IX-XOGĦOL). Tò SABIEX JIĠI ŻGURAT L-AMBJENT SĦIĦ TA’ TAĦRIĠ FRUBILITÀ GĦALL-ISTUDENTI B’SITWAZZJONI TA’ TNAQQIS TAL-FUNCTIONALITATION, LI HIJA KKARATTERIZZATA MILL-KAPAĊITÀ LI WIEĦED JIMXI SABIEX JIRRIKJEDI LI PERSUNA TGĦINHOM FIL-VJAĠĠ TAGĦHOM. (Maltese)
4 July 2022
0 references
O objectivo da operação proposta consiste em facilitar a participação de três empresas nas actividades de formação de um serviço de acompanhamento nos locais e espaços em que essas actividades serão realizadas (Plenário, Laboratório, Localização das Despesas Educativas e Fase em que o trabalho está previsto). 2 A fim de assegurar às crianças um ambiente de formação em toda a infra-estrutura, com uma situação de redução da funcionalidade, caracterizada pela capacidade de caminhar de modo a exigir que uma pessoa lhes preste assistência durante a sua viagem. (Portuguese)
4 July 2022
0 references
EHDOTETUN TOIMEN TARKOITUKSENA ON HELPOTTAA KOLMEN OPPILAAN OSALLISTUMISTA OHEISPALVELUN KOULUTUSTOIMINTAAN NIISSÄ PAIKOISSA JA TILOISSA, JOISSA TÄLLAISTA TOIMINTAA HARJOITETAAN (TÄYSISTUNTO, LABORATORIO, KOULUTUSMENOJEN SIJAINTI JA TYÖVAIHE). Tò, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TÄYSI KOULUTUSYMPÄRISTÖ OPPILAILLE, JOIDEN TILANNE ON PIENENTYNYT FUNCTIONALITATION, JOLLE ON OMINAISTA KYKY KÄVELLÄ SITEN, ETTÄ HENKILÖ TARVITSEE APUAAN MATKALLAAN. (Finnish)
4 July 2022
0 references
CELEM PROPONOWANEJ OPERACJI JEST UŁATWIENIE UDZIAŁU TRZECH UCZNIÓW W SZKOLENIACH TOWARZYSZĄCYCH SŁUŻBOM W MIEJSCACH I PRZESTRZENIACH, W KTÓRYCH TAKIE DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE (SESJA PLENARNA, LABORATORIUM, LOKALIZACJA WYDATKÓW EDUKACYJNYCH I ETAP, W KTÓRYM PRZEWIDZIANE SĄ PRACE). Tò W CELU ZAPEWNIENIA PEŁNEGO ŚRODOWISKA SZKOLENIOWEGO FRUBILITY DLA UCZNIÓW W SYTUACJI ZMNIEJSZENIA FUNKCTIONALITACJI, KTÓRA CHARAKTERYZUJE SIĘ ZDOLNOŚCIĄ DO CHODZENIA W TAKI SPOSÓB, ABY WYMAGAĆ OD OSOBY POMOCY W PODRÓŻY. (Polish)
4 July 2022
0 references
CILJ PREDLAGANE OPERACIJE JE OLAJŠATI UDELEŽBO TREH UČENCEV V DEJAVNOSTIH USPOSABLJANJA SPREMLJEVALNE SLUŽBE V KRAJIH IN PROSTORIH, V KATERIH SE BODO TE DEJAVNOSTI IZVAJALE (PLENARNO ZASEDANJE, LABORATORIJ, LOKACIJA IZDATKOV ZA IZOBRAŽEVANJE IN STOPNJA, KJER JE DELO PREDVIDENO). Tò ZA ZAGOTOVITEV POLNEGA OKOLJA ZA USPOSABLJANJE ZA UČENCE S STANJEM ZMANJŠANJA FUNKTIONALITACIJE, ZA KATERO JE ZNAČILNA SPOSOBNOST HOJE, DA SE OD OSEBE ZAHTEVA, DA JIM POMAGA PRI POTOVANJU. (Slovenian)
4 July 2022
0 references
CÍLEM NAVRHOVANÉ OPERACE JE USNADNIT ÚČAST TŘÍ ŽÁKŮ NA ŠKOLENÍ DOPROVODNÝCH SLUŽEB V MÍSTECH A PROSTORÁCH, V NICHŽ BUDOU TYTO ČINNOSTI PROVÁDĚNY (PLENÁRNÍ, LABORATORNÍ, UMÍSTĚNÍ VÝDAJŮ NA VZDĚLÁVÁNÍ A FÁZE, KDE SE PRÁCE PŘEDPOKLÁDÁ). Tò S CÍLEM ZAJISTIT PLNÉ FRUBILITY VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ PRO ŽÁKY SE SITUACÍ SNÍŽENÍ FUNKTIONALITATION, KTERÁ SE VYZNAČUJE SCHOPNOSTÍ CHODIT TAK, ABY VYŽADOVALA OSOBU, KTERÁ JIM POMÁHÁ PŘI JEJICH CESTĚ. (Czech)
4 July 2022
0 references
SIŪLOMO VEIKSMO TIKSLAS – SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS TRIMS MOKSLEIVIAMS DALYVAUTI LYDINČIŲJŲ TARNYBŲ MOKYMO VEIKLOJE VIETOSE IR ERDVĖSE, KURIOSE TOKIA VEIKLA BUS VYKDOMA (PLENARINĖJE, LABORATORIJOSE, ŠVIETIMO IŠLAIDŲ VIETOJE IR ETAPE, KURIAME NUMATOMAS DARBAS). Tò, SIEKIANT UŽTIKRINTI PILNĄ FRUBILITY MOKYMO APLINKĄ MOKSLEIVIAMS SU SUMAŽINTI FUNCTIONALITATION SITUACIJA, KURI YRA BŪDINGA GEBĖJIMAS VAIKŠČIOTI TAIP, KAD REIKIA ASMENS PADĖTI JIEMS SAVO KELIONĘ. (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
IEROSINĀTĀS DARBĪBAS MĒRĶIS IR ATVIEGLOT TRĪS SKOLĒNU DALĪBU PAPILDU DIENESTA MĀCĪBU PASĀKUMOS VIETĀS UN TELPĀS, KURĀS TIKS VEIKTI ŠĀDI PASĀKUMI (PLENĀRSĒDE, LABORATORIJA, IZGLĪTĪBAS IZDEVUMU VIETA UN POSMS, KURĀ PAREDZĒTS DARBS). Tò, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU FRUBILITY MĀCĪBU VIDI SKOLĒNIEM AR SITUĀCIJU, KAD SAMAZINĀS FUNKCTIONALITATION, KO RAKSTURO SPĒJA STAIGĀT TĀ, LAI PIEPRASĪTU PERSONAI PALĪDZĒT VIŅU CEĻOJUMĀ. (Latvian)
4 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРЕДЛОЖЕНАТА ОПЕРАЦИЯ Е ДА СЕ УЛЕСНИ УЧАСТИЕТО НА ТРИМА УЧЕНИЦИ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОБУЧЕНИЕ НА ПРИДРУЖАВАЩА СЛУЖБА НА МЕСТАТА И ПРОСТРАНСТВАТА, В КОИТО ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ТАКИВА ДЕЙНОСТИ (ПЛЕНАРНО, ЛАБОРАТОРНО, МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ НА РАЗХОДИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ЕТАП, НА КОЙТО СЕ ПРЕДВИЖДА РАБОТАТА). Tò, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ПЪЛНА БЕЗПЛАТНА СРЕДА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СИТУАЦИЯ НА НАМАЛЯВАНЕ НА ФУНКЦИОНАЛНАТАЦИЯ, КОЯТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СПОСОБНОСТТА ЗА ХОДЕНЕ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ИЗИСКВА ОТ ЧОВЕК ДА ИМ ПОМОГНЕ ПРИ ПЪТУВАНЕТО ИМ. (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A JAVASOLT MŰVELET CÉLJA, HOGY MEGKÖNNYÍTSE HÁROM TANULÓ RÉSZVÉTELÉT EGY KÍSÉRŐ SZOLGÁLAT KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEIBEN AZOKON A HELYEKEN ÉS TEREKEN, AMELYEKEN BELÜL AZ ILYEN TEVÉKENYSÉGEKET VÉGZIK (PLENÁRIS, LABORATÓRIUMI, AZ OKTATÁSI KIADÁSOK HELYSZÍNE ÉS A TERVEZETT MUNKASZAKASZ). TÓ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA A TELJES FRUBILITY KÉPZÉSI KÖRNYEZET A DIÁKOK A HELYZET CSÖKKENTÉSE A FUNCTIONALITATION, AMELY JELLEMZI A KÉPESSÉG, HOGY JÁRNI, HOGY SZÜKSÉG VAN EGY SZEMÉLY, HOGY SEGÍTSE ŐKET AZ UTAZÁS. (Hungarian)
4 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON OIBRÍOCHT ATÁ BEARTAITHE RANNPHÁIRTÍOCHT TRIÚR DALTAÍ A ÉASCÚ I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA DE SHEIRBHÍS TIONLACAIN AG NA HÁITEANNA AGUS NA SPÁSANNA INA NDÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SIN (SEISIÚN IOMLÁNACH, SAOTHARLANN, SUÍOMH CAITEACHAIS OIDEACHAIS AGUS CÉIM INA BHFUIL AN OBAIR TUARTHA). Tò D’FHONN AN TIMPEALLACHT IOMLÁN OILIÚNA FRUBILITY A CHINNTIÚ DO DHALTAÍ A BHFUIL STAID LAGHDAITHE AR AN FUNCTIONALATION, ARB IAD IS SAINAIRÍONNA É AN CUMAS SIÚL IONAS GO N-ÉILEOFAR AR DHUINE CABHRÚ LEO INA DTURAS. (Irish)
4 July 2022
0 references
SYFTET MED DEN FÖRESLAGNA INSATSEN ÄR ATT UNDERLÄTTA FÖR TRE ELEVER ATT DELTA I DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM ANORDNAS AV EN MEDFÖLJANDE ENHET PÅ DE PLATSER OCH PLATSER DÄR SÅDAN VERKSAMHET KOMMER ATT GENOMFÖRAS (PLENARSESSION, LABORATORIUM, LOKALISERING AV UTBILDNINGSUTGIFTER OCH SKEDE DÄR ARBETET PLANERAS). Tò FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN FULLSTÄNDIG UTBILDNINGSMILJÖ FÖR ELEVER MED EN MINSKNING AV FUNCTIONALITATIONEN, SOM KÄNNETECKNAS AV FÖRMÅGAN ATT GÅ FÖR ATT KRÄVA ATT EN PERSON HJÄLPER DEM UNDER RESAN. (Swedish)
4 July 2022
0 references
KAVANDATAVA MEETME EESMÄRK ON HÕLBUSTADA KOLME ÕPILASE OSALEMIST TUGITEENISTUSE KOOLITUSTEGEVUSES KOHTADES JA KOHTADES, KUS SELLINE TEGEVUS TOIMUB (TÄISKOGU, LABOR, HARIDUSKULUDE ASUKOHT JA ETAPP, KUS TÖÖD KAVATSETAKSE TEHA). T2, ET TAGADA ÕPILASTELE TÄIELIK FRUBILITY KOOLITUSKESKKOND, KUS ON VÄHENDATUD FUNKTIONALITATION’I, MIDA ISELOOMUSTAB VÕIME KÕNDIDA NII, ET ISIK PEAB NEID REISIL ABISTAMA. (Estonian)
4 July 2022
0 references
TRIESTE
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
D92D16000000009
0 references