...AND IF WE WERE TO INCLUDE US, TOO. (Q362169): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(20 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
... AND IF WE ALSO INCLUDE US
...AND IF WE WERE TO INCLUDE US, TOO.
label / frlabel / fr
 
...ET SI NOUS DEVIONS NOUS INCLURE
label / delabel / de
 
...UND WENN WIR UNS EINSCHLIESSEN WÜRDEN
label / nllabel / nl
 
...EN ALS WE ONS ERBIJ ZOUDEN BETREKKEN
label / eslabel / es
 
...Y SI TUVIÉRAMOS QUE INCLUIRNOS
label / dalabel / da
 
...OG HVIS VI OGSÅ SKULLE INKLUDERE OS.
label / ellabel / el
 
...ΚΑΙ ΑΝ ΜΑΣ ΣΥΜΠΕΡΙΛΆΒΟΥΜΕ ΚΙ ΕΜΕΊΣ.
label / hrlabel / hr
 
...I AKO BI I NAS UKLJUČILI.
label / rolabel / ro
 
...ȘI DACĂ AR FI SĂ NE INCLUDEM ȘI PE NOI.
label / sklabel / sk
 
...A AK BY SME MALI ZAHRNÚŤ AJ NÁS.
label / mtlabel / mt
 
...U JEKK KELLNA NINKLUDU LILNA, WISQ.
label / ptlabel / pt
 
...E SE NOS INCLUÍSSEMOS TAMBÉM.
label / filabel / fi
 
...JA JOS OTTAISIMME MEIDÄT MUKAAN MYÖS.
label / pllabel / pl
 
...I GDYBYŚMY NAS TEŻ WŁĄCZYLI.
label / sllabel / sl
 
...IN ČE BI VKLJUČILI TUDI NAS.
label / cslabel / cs
 
...A POKUD BYCHOM MĚLI ZAHRNOUT I NÁS.
label / ltlabel / lt
 
...IR JEI MES BŪTUME ĮTRAUKĘ IR MUS.
label / lvlabel / lv
 
...UN, JA MĒS ARĪ MŪS IEKĻAUTU.
label / bglabel / bg
 
...И АКО ВКЛЮЧИМ И НАС.
label / hulabel / hu
 
...ÉS HA MINKET IS BEVONNÁNK.
label / galabel / ga
 
...AGUS MÁ BHÍ MUID A CHUR SAN ÁIREAMH DÚINN, FREISIN.
label / svlabel / sv
 
...OCH OM VI SKULLE INKLUDERA OSS OCKSÅ.
label / etlabel / et
 
...JA KUI ME KAASAKSIME KA MEID.
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q362169 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q362169 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q362169 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q362169 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q362169 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q362169 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q362169 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q362169 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q362169 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q362169 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q362169 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q362169 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q362169 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q362169 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q362169 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q362169 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q362169 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q362169 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q362169 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q362169 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q362169 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q362169 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q362169 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q362169 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF PREVENTION OF SITUATIONS OF DISTRESS AND TO COMBAT THE PHENOMENA OF DROP OUT IN SCHOOLS, WHICH LEAD TO THE DROPPING OUT OF THE SCHOOL LEAVING SCHOOL EARLY IN THAT OF ALL OF THESE PUPILS, BRINGING TOGETHER ALL THE PUPILS WITH MS FRAILILIT, WHILE ENSURING A TARGETED TEACHING PROGRAMME TAILORED TO THE REAL NEEDS OF GNOUN.THE PROPOSED PROJECT COURSE INCLUDES NO 6 FORMS FOR PUPILS FROM PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL, AND A FURTHER MODULE FOR PARENTS PREFERABLY FROM PUPILS TAKING PART IN THE PROJECT, THE CREATIVE TEXT FORM FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS FOR UNDERSTANDING AND PRODUCTION OF TEXTS ALSO WITH LAUSILIO OF NEW ICT TECHNOLOGIES. THIS IS PROBABLY A FORM FOR STRENGTHENING BASIC SKILLS THAT CAN BE USED. (English)
 
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF PREVENTION OF SITUATIONS OF DISTRESS AND TO COMBAT THE PHENOMENA OF DROP OUT IN SCHOOLS, WHICH LEAD TO THE DROPPING OUT OF THE SCHOOL LEAVING SCHOOL EARLY IN THAT OF ALL OF THESE PUPILS, BRINGING TOGETHER ALL THE PUPILS WITH MS FRAILILIT, WHILE ENSURING A TARGETED TEACHING PROGRAMME TAILORED TO THE REAL NEEDS OF GNOUN.THE PROPOSED PROJECT COURSE INCLUDES NO 6 FORMS FOR PUPILS FROM PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL, AND A FURTHER MODULE FOR PARENTS PREFERABLY FROM PUPILS TAKING PART IN THE PROJECT, THE CREATIVE TEXT FORM FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS FOR UNDERSTANDING AND PRODUCTION OF TEXTS ALSO WITH LAUSILIO OF NEW ICT TECHNOLOGIES. THIS IS PROBABLY A FORM FOR STRENGTHENING BASIC SKILLS THAT CAN BE USED. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE GENERAL AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF THE PREVENTION OF SITUATIONS OF DISTRESS AS WELL AS TO COUNTER THE PHENOMENA OF DROP OUT THAT RESULT IN SCHOOL LEAVING, FAVORING ON THE ONE HAND THE CONCOMITANT REDUCTION OF SCHOOL DELLINSUCCESSO IN ALL THOSE PUPILS WITH FRAGILE DETAILS ON THE OTHER GUARANTEEING A TARGETED TEACHING PROGRAMMING CALIBRATED ON THE REAL NEEDS OF OGNUNO SCHOOL.THE PROPOSED PROJECT PATH CONSISTS OF N. 6 MODULES OF 30 HOURS EACH ONE OF THE TEACHING MODULES AIMED AT STUDENTS AND FROM THE PRIMARY SCHOOL. PROBABLY MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS (English)
Property / summary: THE GENERAL AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF THE PREVENTION OF SITUATIONS OF DISTRESS AS WELL AS TO COUNTER THE PHENOMENA OF DROP OUT THAT RESULT IN SCHOOL LEAVING, FAVORING ON THE ONE HAND THE CONCOMITANT REDUCTION OF SCHOOL DELLINSUCCESSO IN ALL THOSE PUPILS WITH FRAGILE DETAILS ON THE OTHER GUARANTEEING A TARGETED TEACHING PROGRAMMING CALIBRATED ON THE REAL NEEDS OF OGNUNO SCHOOL.THE PROPOSED PROJECT PATH CONSISTS OF N. 6 MODULES OF 30 HOURS EACH ONE OF THE TEACHING MODULES AIMED AT STUDENTS AND FROM THE PRIMARY SCHOOL. PROBABLY MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE GENERAL AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF THE PREVENTION OF SITUATIONS OF DISTRESS AS WELL AS TO COUNTER THE PHENOMENA OF DROP OUT THAT RESULT IN SCHOOL LEAVING, FAVORING ON THE ONE HAND THE CONCOMITANT REDUCTION OF SCHOOL DELLINSUCCESSO IN ALL THOSE PUPILS WITH FRAGILE DETAILS ON THE OTHER GUARANTEEING A TARGETED TEACHING PROGRAMMING CALIBRATED ON THE REAL NEEDS OF OGNUNO SCHOOL.THE PROPOSED PROJECT PATH CONSISTS OF N. 6 MODULES OF 30 HOURS EACH ONE OF THE TEACHING MODULES AIMED AT STUDENTS AND FROM THE PRIMARY SCHOOL. PROBABLY MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES INTERVENTIONS DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES SITUATIONS D’INCONFORT ET DE LUTTER CONTRE LES PHÉNOMÈNES D’ABANDON SCOLAIRE QUI CONDUISENT AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN FAVORISANT D’UNE PART LA RÉDUCTION CONCOMITANTE DE L’ÉCOLE DANS TOUS LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE, D’AUTRE PART EN ASSURANT UNE PROGRAMMATION DIDACTIQUE CIBLÉE ADAPTÉE AUX BESOINS RÉELS D’OGNUNO.LE PARCOURS DE CONCEPTION PROPOSÉ SE COMPOSE DE 6 MODULES DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DES CLASSES ET D’UN AUTRE MODULE DESTINÉ AUX PARENTS DE PRÉFÉRENCE DES ÉLÈVES PARTICIPANT AU PROJECT.SPECIFIC INCLUS SONT LES PROPOSITIONS DE PROJET SUIVANTES LE MODULE DE TEXTE CRÉATIF POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPRÉHENSION DE L’ÉCOUTE DES TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION DE NOUVEAUX TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION. PROBABLEMENT MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPATIBLES AVEC LES COMPÉTENCES (French)
Property / summary: L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES INTERVENTIONS DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES SITUATIONS D’INCONFORT ET DE LUTTER CONTRE LES PHÉNOMÈNES D’ABANDON SCOLAIRE QUI CONDUISENT AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN FAVORISANT D’UNE PART LA RÉDUCTION CONCOMITANTE DE L’ÉCOLE DANS TOUS LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE, D’AUTRE PART EN ASSURANT UNE PROGRAMMATION DIDACTIQUE CIBLÉE ADAPTÉE AUX BESOINS RÉELS D’OGNUNO.LE PARCOURS DE CONCEPTION PROPOSÉ SE COMPOSE DE 6 MODULES DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DES CLASSES ET D’UN AUTRE MODULE DESTINÉ AUX PARENTS DE PRÉFÉRENCE DES ÉLÈVES PARTICIPANT AU PROJECT.SPECIFIC INCLUS SONT LES PROPOSITIONS DE PROJET SUIVANTES LE MODULE DE TEXTE CRÉATIF POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPRÉHENSION DE L’ÉCOUTE DES TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION DE NOUVEAUX TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION. PROBABLEMENT MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPATIBLES AVEC LES COMPÉTENCES (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES INTERVENTIONS DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES SITUATIONS D’INCONFORT ET DE LUTTER CONTRE LES PHÉNOMÈNES D’ABANDON SCOLAIRE QUI CONDUISENT AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN FAVORISANT D’UNE PART LA RÉDUCTION CONCOMITANTE DE L’ÉCOLE DANS TOUS LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE, D’AUTRE PART EN ASSURANT UNE PROGRAMMATION DIDACTIQUE CIBLÉE ADAPTÉE AUX BESOINS RÉELS D’OGNUNO.LE PARCOURS DE CONCEPTION PROPOSÉ SE COMPOSE DE 6 MODULES DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DES CLASSES ET D’UN AUTRE MODULE DESTINÉ AUX PARENTS DE PRÉFÉRENCE DES ÉLÈVES PARTICIPANT AU PROJECT.SPECIFIC INCLUS SONT LES PROPOSITIONS DE PROJET SUIVANTES LE MODULE DE TEXTE CRÉATIF POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPRÉHENSION DE L’ÉCOUTE DES TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION DE NOUVEAUX TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION. PROBABLEMENT MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPATIBLES AVEC LES COMPÉTENCES (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INTERVENTIONEN AUF DEM GEBIET DER PRÄVENTION VON BESCHWERDEN ZU VERBESSERN UND DEN PHÄNOMENEN DES ABBRUCHS ZU BEGEGNEN, DIE ZU EINEM FRÜHEN SCHULABBRUCH FÜHREN, WOBEI EINERSEITS DIE GLEICHZEITIGE REDUZIERUNG DER SCHULE BEI ALLEN SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT BEGÜNSTIGT WIRD, ANDERERSEITS EINE GEZIELTE DIDAKTISCHE PROGRAMMIERUNG GEWÄHRLEISTET WIRD, DIE AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE VON OGNUNO ABGESTIMMT IST.DER VORGESCHLAGENE ENTWURFSPFAD BESTEHT AUS 6 MODULEN VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE RICHTEN, UND EIN WEITERES MODUL, DAS SICH VORZUGSWEISE AN DIE ELTERN RICHTET, DIE AM PROJECT TEILNEHMEN. WAHRSCHEINLICH MODUL FÜR DIE VERBESSERUNG VON FÄHIGKEITEN-FÄHIGEN GRUNDFERTIGKEITEN (German)
Property / summary: ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INTERVENTIONEN AUF DEM GEBIET DER PRÄVENTION VON BESCHWERDEN ZU VERBESSERN UND DEN PHÄNOMENEN DES ABBRUCHS ZU BEGEGNEN, DIE ZU EINEM FRÜHEN SCHULABBRUCH FÜHREN, WOBEI EINERSEITS DIE GLEICHZEITIGE REDUZIERUNG DER SCHULE BEI ALLEN SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT BEGÜNSTIGT WIRD, ANDERERSEITS EINE GEZIELTE DIDAKTISCHE PROGRAMMIERUNG GEWÄHRLEISTET WIRD, DIE AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE VON OGNUNO ABGESTIMMT IST.DER VORGESCHLAGENE ENTWURFSPFAD BESTEHT AUS 6 MODULEN VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE RICHTEN, UND EIN WEITERES MODUL, DAS SICH VORZUGSWEISE AN DIE ELTERN RICHTET, DIE AM PROJECT TEILNEHMEN. WAHRSCHEINLICH MODUL FÜR DIE VERBESSERUNG VON FÄHIGKEITEN-FÄHIGEN GRUNDFERTIGKEITEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INTERVENTIONEN AUF DEM GEBIET DER PRÄVENTION VON BESCHWERDEN ZU VERBESSERN UND DEN PHÄNOMENEN DES ABBRUCHS ZU BEGEGNEN, DIE ZU EINEM FRÜHEN SCHULABBRUCH FÜHREN, WOBEI EINERSEITS DIE GLEICHZEITIGE REDUZIERUNG DER SCHULE BEI ALLEN SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT BEGÜNSTIGT WIRD, ANDERERSEITS EINE GEZIELTE DIDAKTISCHE PROGRAMMIERUNG GEWÄHRLEISTET WIRD, DIE AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE VON OGNUNO ABGESTIMMT IST.DER VORGESCHLAGENE ENTWURFSPFAD BESTEHT AUS 6 MODULEN VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE RICHTEN, UND EIN WEITERES MODUL, DAS SICH VORZUGSWEISE AN DIE ELTERN RICHTET, DIE AM PROJECT TEILNEHMEN. WAHRSCHEINLICH MODUL FÜR DIE VERBESSERUNG VON FÄHIGKEITEN-FÄHIGEN GRUNDFERTIGKEITEN (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET ALGEMENE DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERBETEREN VAN INTERVENTIES OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONGEMAKSITUATIES EN HET TEGENGAAN VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ ENERZIJDS DE GELIJKTIJDIGE VERMINDERING VAN DE SCHOOL BIJ AL DIE LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID WORDT BEVORDERD, ANDERZIJDS EEN GERICHTE DIDACTISCHE PROGRAMMERING WORDT GEWAARBORGD DIE IS AFGESTEMD OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN OGNUNO. HET VOORGESTELDE ONTWERPPAD BESTAAT UIT 6 MODULES VAN 30 UUR DIE ELK GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL VAN RANGEN EN EEN VERDERE MODULE GERICHT OP OUDERS, BIJ VOORKEUR VAN LEERLINGEN DIE DEELNEMEN AAN HET PROJECT.SPECIFIC, ZIJN DE VOLGENDE PROJECTVOORSTELLEN DE CREATIEVE TEKSTMODULE VOOR DE VERBETERING VAN HET BEGRIP VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE PRODUCTIE VAN TEKSTEN. WAARSCHIJNLIJK MODULE VOOR DE VERBETERING VAN COMPETENTE BASISVAARDIGHEDEN (Dutch)
Property / summary: HET ALGEMENE DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERBETEREN VAN INTERVENTIES OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONGEMAKSITUATIES EN HET TEGENGAAN VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ ENERZIJDS DE GELIJKTIJDIGE VERMINDERING VAN DE SCHOOL BIJ AL DIE LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID WORDT BEVORDERD, ANDERZIJDS EEN GERICHTE DIDACTISCHE PROGRAMMERING WORDT GEWAARBORGD DIE IS AFGESTEMD OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN OGNUNO. HET VOORGESTELDE ONTWERPPAD BESTAAT UIT 6 MODULES VAN 30 UUR DIE ELK GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL VAN RANGEN EN EEN VERDERE MODULE GERICHT OP OUDERS, BIJ VOORKEUR VAN LEERLINGEN DIE DEELNEMEN AAN HET PROJECT.SPECIFIC, ZIJN DE VOLGENDE PROJECTVOORSTELLEN DE CREATIEVE TEKSTMODULE VOOR DE VERBETERING VAN HET BEGRIP VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE PRODUCTIE VAN TEKSTEN. WAARSCHIJNLIJK MODULE VOOR DE VERBETERING VAN COMPETENTE BASISVAARDIGHEDEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET ALGEMENE DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERBETEREN VAN INTERVENTIES OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONGEMAKSITUATIES EN HET TEGENGAAN VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ ENERZIJDS DE GELIJKTIJDIGE VERMINDERING VAN DE SCHOOL BIJ AL DIE LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID WORDT BEVORDERD, ANDERZIJDS EEN GERICHTE DIDACTISCHE PROGRAMMERING WORDT GEWAARBORGD DIE IS AFGESTEMD OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN OGNUNO. HET VOORGESTELDE ONTWERPPAD BESTAAT UIT 6 MODULES VAN 30 UUR DIE ELK GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL VAN RANGEN EN EEN VERDERE MODULE GERICHT OP OUDERS, BIJ VOORKEUR VAN LEERLINGEN DIE DEELNEMEN AAN HET PROJECT.SPECIFIC, ZIJN DE VOLGENDE PROJECTVOORSTELLEN DE CREATIEVE TEKSTMODULE VOOR DE VERBETERING VAN HET BEGRIP VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE PRODUCTIE VAN TEKSTEN. WAARSCHIJNLIJK MODULE VOOR DE VERBETERING VAN COMPETENTE BASISVAARDIGHEDEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS INTERVENCIONES EN EL CAMPO DE LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y CONTRARRESTAR LOS FENÓMENOS DE ABANDONO ESCOLAR QUE CONDUCEN AL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, FAVORECIENDO, POR UN LADO, LA REDUCCIÓN CONCOMITANTE DE LA ESCUELA EN TODOS LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, POR OTRO, GARANTIZANDO UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ESPECÍFICA CALIBRADA A LAS NECESIDADES REALES DE OGNUNO.EL ITINERARIO DE DISEÑO PROPUESTO CONSISTE EN 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DIRIGIDOS A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE GRADOS Y UN MÓDULO ADICIONAL DIRIGIDO A LOS PADRES PREFERIBLEMENTE DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROJECT. PROBABLEMENTE MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS HABILITADAS (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS INTERVENCIONES EN EL CAMPO DE LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y CONTRARRESTAR LOS FENÓMENOS DE ABANDONO ESCOLAR QUE CONDUCEN AL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, FAVORECIENDO, POR UN LADO, LA REDUCCIÓN CONCOMITANTE DE LA ESCUELA EN TODOS LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, POR OTRO, GARANTIZANDO UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ESPECÍFICA CALIBRADA A LAS NECESIDADES REALES DE OGNUNO.EL ITINERARIO DE DISEÑO PROPUESTO CONSISTE EN 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DIRIGIDOS A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE GRADOS Y UN MÓDULO ADICIONAL DIRIGIDO A LOS PADRES PREFERIBLEMENTE DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROJECT. PROBABLEMENTE MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS HABILITADAS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS INTERVENCIONES EN EL CAMPO DE LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y CONTRARRESTAR LOS FENÓMENOS DE ABANDONO ESCOLAR QUE CONDUCEN AL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, FAVORECIENDO, POR UN LADO, LA REDUCCIÓN CONCOMITANTE DE LA ESCUELA EN TODOS LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, POR OTRO, GARANTIZANDO UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ESPECÍFICA CALIBRADA A LAS NECESIDADES REALES DE OGNUNO.EL ITINERARIO DE DISEÑO PROPUESTO CONSISTE EN 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DIRIGIDOS A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE GRADOS Y UN MÓDULO ADICIONAL DIRIGIDO A LOS PADRES PREFERIBLEMENTE DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROJECT. PROBABLEMENTE MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS HABILITADAS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE INDSATSEN INDEN FOR FOREBYGGELSE AF NØDSITUATIONER SAMT AT IMØDEGÅ DE FÆNOMENER MED FRAFALD, DER RESULTERER I SKOLEFRAFALD, HVILKET PÅ DEN ENE SIDE FAVORISERER DEN SAMTIDIGE REDUKTION AF SKOLE DELLINSUCCESSO I ALLE DE ELEVER MED SKRØBELIGE DETALJER, DER PÅ DEN ANDEN SIDE GARANTERER EN MÅLRETTET UNDERVISNINGSPROGRAMMERING, DER ER KALIBRERET EFTER DE REELLE BEHOV HOS OGNUNO SCHOOL.THE FORESLÅEDE PROJEKTVEJ BESTÅR AF N. 6 MODULER AF 30 TIMER HVER AF UNDERVISNINGSMODULERNE RETTET MOD ELEVER OG FRA GRUNDSKOLEN. SANDSYNLIGVIS MODUL TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER (Danish)
Property / summary: DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE INDSATSEN INDEN FOR FOREBYGGELSE AF NØDSITUATIONER SAMT AT IMØDEGÅ DE FÆNOMENER MED FRAFALD, DER RESULTERER I SKOLEFRAFALD, HVILKET PÅ DEN ENE SIDE FAVORISERER DEN SAMTIDIGE REDUKTION AF SKOLE DELLINSUCCESSO I ALLE DE ELEVER MED SKRØBELIGE DETALJER, DER PÅ DEN ANDEN SIDE GARANTERER EN MÅLRETTET UNDERVISNINGSPROGRAMMERING, DER ER KALIBRERET EFTER DE REELLE BEHOV HOS OGNUNO SCHOOL.THE FORESLÅEDE PROJEKTVEJ BESTÅR AF N. 6 MODULER AF 30 TIMER HVER AF UNDERVISNINGSMODULERNE RETTET MOD ELEVER OG FRA GRUNDSKOLEN. SANDSYNLIGVIS MODUL TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE INDSATSEN INDEN FOR FOREBYGGELSE AF NØDSITUATIONER SAMT AT IMØDEGÅ DE FÆNOMENER MED FRAFALD, DER RESULTERER I SKOLEFRAFALD, HVILKET PÅ DEN ENE SIDE FAVORISERER DEN SAMTIDIGE REDUKTION AF SKOLE DELLINSUCCESSO I ALLE DE ELEVER MED SKRØBELIGE DETALJER, DER PÅ DEN ANDEN SIDE GARANTERER EN MÅLRETTET UNDERVISNINGSPROGRAMMERING, DER ER KALIBRERET EFTER DE REELLE BEHOV HOS OGNUNO SCHOOL.THE FORESLÅEDE PROJEKTVEJ BESTÅR AF N. 6 MODULER AF 30 TIMER HVER AF UNDERVISNINGSMODULERNE RETTET MOD ELEVER OG FRA GRUNDSKOLEN. SANDSYNLIGVIS MODUL TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER (Danish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΗ ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINSUCCESSO ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΎΘΡΑΥΣΤΕΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ OGNUNO SCHOOL.THE ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ Ν. 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΙΘΑΝΏΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek)
Property / summary: Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΗ ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINSUCCESSO ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΎΘΡΑΥΣΤΕΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ OGNUNO SCHOOL.THE ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ Ν. 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΙΘΑΝΏΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΗ ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINSUCCESSO ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΎΘΡΑΥΣΤΕΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ OGNUNO SCHOOL.THE ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ Ν. 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΙΘΑΝΏΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OPĆI CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI INTERVENCIJE U PODRUČJU PREVENCIJE SITUACIJA U NEVOLJI, KAO I SUPROTSTAVITI SE POJAVAMA PREKIDA ŠKOLOVANJA KOJE REZULTIRAJU NAPUŠTANJEM ŠKOLOVANJA, DAJUĆI PREDNOST, S JEDNE STRANE, ISTODOBNOM SMANJENJU ŠKOLSKOG DELLINSUCCESSO KOD SVIH ONIH UČENIKA S KRHKIM DETALJIMA S DRUGE STRANE, JAMČEĆI CILJANI NASTAVNI PROGRAM KALIBRIRAN PREMA STVARNIM POTREBAMA OGNUNO SCHOOL-A. PREDLOŽENI PROJEKTNI PUT SASTOJI SE OD N. 6 MODULA OD 30 SATI SVAKI OD NASTAVNIH MODULA NAMIJENJENIH UČENICIMA I OSNOVNOJ ŠKOLI. VJEROJATNO MODUL ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA (Croatian)
Property / summary: OPĆI CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI INTERVENCIJE U PODRUČJU PREVENCIJE SITUACIJA U NEVOLJI, KAO I SUPROTSTAVITI SE POJAVAMA PREKIDA ŠKOLOVANJA KOJE REZULTIRAJU NAPUŠTANJEM ŠKOLOVANJA, DAJUĆI PREDNOST, S JEDNE STRANE, ISTODOBNOM SMANJENJU ŠKOLSKOG DELLINSUCCESSO KOD SVIH ONIH UČENIKA S KRHKIM DETALJIMA S DRUGE STRANE, JAMČEĆI CILJANI NASTAVNI PROGRAM KALIBRIRAN PREMA STVARNIM POTREBAMA OGNUNO SCHOOL-A. PREDLOŽENI PROJEKTNI PUT SASTOJI SE OD N. 6 MODULA OD 30 SATI SVAKI OD NASTAVNIH MODULA NAMIJENJENIH UČENICIMA I OSNOVNOJ ŠKOLI. VJEROJATNO MODUL ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OPĆI CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI INTERVENCIJE U PODRUČJU PREVENCIJE SITUACIJA U NEVOLJI, KAO I SUPROTSTAVITI SE POJAVAMA PREKIDA ŠKOLOVANJA KOJE REZULTIRAJU NAPUŠTANJEM ŠKOLOVANJA, DAJUĆI PREDNOST, S JEDNE STRANE, ISTODOBNOM SMANJENJU ŠKOLSKOG DELLINSUCCESSO KOD SVIH ONIH UČENIKA S KRHKIM DETALJIMA S DRUGE STRANE, JAMČEĆI CILJANI NASTAVNI PROGRAM KALIBRIRAN PREMA STVARNIM POTREBAMA OGNUNO SCHOOL-A. PREDLOŽENI PROJEKTNI PUT SASTOJI SE OD N. 6 MODULA OD 30 SATI SVAKI OD NASTAVNIH MODULA NAMIJENJENIH UČENICIMA I OSNOVNOJ ŠKOLI. VJEROJATNO MODUL ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI INTERVENȚIILE ÎN DOMENIUL PREVENIRII SITUAȚIILOR DE PRIMEJDIE, PRECUM ȘI DE A CONTRACARA FENOMENELE DE ABANDON CARE AU CA REZULTAT PĂRĂSIREA ȘCOLII, FAVORIZÂND, PE DE O PARTE, REDUCEREA CONCOMITENTĂ A DELLINSUCCESSO ȘCOLARĂ LA TOȚI ELEVII CU DETALII FRAGILE, PE DE ALTĂ PARTE, GARANTÂND O PROGRAMARE PEDAGOGICĂ ORIENTATĂ CALIBRATĂ PE NEVOILE REALE ALE OGNUNO SCHOOL. TRASEUL PROPUS AL PROIECTULUI CONSTĂ ÎN N. 6 MODULE A CÂTE 30 DE ORE FIECARE DINTRE MODULELE DIDACTICE DESTINATE ELEVILOR ȘI ȘCOLII PRIMARE. PROBABIL MODUL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ (Romanian)
Property / summary: SCOPUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI INTERVENȚIILE ÎN DOMENIUL PREVENIRII SITUAȚIILOR DE PRIMEJDIE, PRECUM ȘI DE A CONTRACARA FENOMENELE DE ABANDON CARE AU CA REZULTAT PĂRĂSIREA ȘCOLII, FAVORIZÂND, PE DE O PARTE, REDUCEREA CONCOMITENTĂ A DELLINSUCCESSO ȘCOLARĂ LA TOȚI ELEVII CU DETALII FRAGILE, PE DE ALTĂ PARTE, GARANTÂND O PROGRAMARE PEDAGOGICĂ ORIENTATĂ CALIBRATĂ PE NEVOILE REALE ALE OGNUNO SCHOOL. TRASEUL PROPUS AL PROIECTULUI CONSTĂ ÎN N. 6 MODULE A CÂTE 30 DE ORE FIECARE DINTRE MODULELE DIDACTICE DESTINATE ELEVILOR ȘI ȘCOLII PRIMARE. PROBABIL MODUL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI INTERVENȚIILE ÎN DOMENIUL PREVENIRII SITUAȚIILOR DE PRIMEJDIE, PRECUM ȘI DE A CONTRACARA FENOMENELE DE ABANDON CARE AU CA REZULTAT PĂRĂSIREA ȘCOLII, FAVORIZÂND, PE DE O PARTE, REDUCEREA CONCOMITENTĂ A DELLINSUCCESSO ȘCOLARĂ LA TOȚI ELEVII CU DETALII FRAGILE, PE DE ALTĂ PARTE, GARANTÂND O PROGRAMARE PEDAGOGICĂ ORIENTATĂ CALIBRATĂ PE NEVOILE REALE ALE OGNUNO SCHOOL. TRASEUL PROPUS AL PROIECTULUI CONSTĂ ÎN N. 6 MODULE A CÂTE 30 DE ORE FIECARE DINTRE MODULELE DIDACTICE DESTINATE ELEVILOR ȘI ȘCOLII PRIMARE. PROBABIL MODUL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ (Romanian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCIE SITUÁCIÍ NÚDZE, AKO AJ BOJOVAŤ PROTI JAVOM PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, KTORÝ VEDIE K UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, PRIČOM NA JEDNEJ STRANE UPREDNOSTŇUJE SÚBEŽNÉ ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO DELLINSUCCESSO U VŠETKÝCH ŽIAKOV S KREHKÝMI PODROBNOSŤAMI NA DRUHEJ STRANE, ČÍM SA ZARUČÍ CIELENÝ UČEBNÝ PROGRAM KALIBROVANÝ PODĽA SKUTOČNÝCH POTRIEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANÁ PROJEKTOVÁ CESTA POZOSTÁVA Z N. 6 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN KAŽDÉHO Z UČEBNÝCH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV A ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY. PRAVDEPODOBNE MODUL NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ (Slovak)
Property / summary: VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCIE SITUÁCIÍ NÚDZE, AKO AJ BOJOVAŤ PROTI JAVOM PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, KTORÝ VEDIE K UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, PRIČOM NA JEDNEJ STRANE UPREDNOSTŇUJE SÚBEŽNÉ ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO DELLINSUCCESSO U VŠETKÝCH ŽIAKOV S KREHKÝMI PODROBNOSŤAMI NA DRUHEJ STRANE, ČÍM SA ZARUČÍ CIELENÝ UČEBNÝ PROGRAM KALIBROVANÝ PODĽA SKUTOČNÝCH POTRIEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANÁ PROJEKTOVÁ CESTA POZOSTÁVA Z N. 6 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN KAŽDÉHO Z UČEBNÝCH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV A ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY. PRAVDEPODOBNE MODUL NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCIE SITUÁCIÍ NÚDZE, AKO AJ BOJOVAŤ PROTI JAVOM PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, KTORÝ VEDIE K UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, PRIČOM NA JEDNEJ STRANE UPREDNOSTŇUJE SÚBEŽNÉ ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO DELLINSUCCESSO U VŠETKÝCH ŽIAKOV S KREHKÝMI PODROBNOSŤAMI NA DRUHEJ STRANE, ČÍM SA ZARUČÍ CIELENÝ UČEBNÝ PROGRAM KALIBROVANÝ PODĽA SKUTOČNÝCH POTRIEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANÁ PROJEKTOVÁ CESTA POZOSTÁVA Z N. 6 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN KAŽDÉHO Z UČEBNÝCH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV A ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY. PRAVDEPODOBNE MODUL NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ (Slovak) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-INTERVENTI FIL-QASAM TAL-PREVENZJONI TA’ SITWAZZJONIJIET TA’ DIFFIKULTÀ KIF UKOLL LI JIĠĠIELED IL-FENOMENI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, FILWAQT LI MINN NAĦA JIFFAVORIXXI T-TNAQQIS KONKOMITANTI TAL-ISKOLA DELLINSUCCESSO F’DAWK L-ISTUDENTI KOLLHA B’DETTALJI FRAĠLI MIN-NAĦA L-OĦRA LI JIGGARANTIXXI PROGRAMMAZZJONI MMIRATA TA’ TAGĦLIM IKKALIBRATA FUQ IL-ĦTIĠIJIET REALI TAL-PERKORS TAL-PROĠETT PROPOST TA’ OGNUNO SCHOOL.THE JIKKONSISTI MINN N. 6 MODULI TA’ 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MILL-MODULI TA’ TAGĦLIM IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI U MILL-ISKOLA PRIMARJA. PROBABBILMENT MODULU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-INTERVENTI FIL-QASAM TAL-PREVENZJONI TA’ SITWAZZJONIJIET TA’ DIFFIKULTÀ KIF UKOLL LI JIĠĠIELED IL-FENOMENI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, FILWAQT LI MINN NAĦA JIFFAVORIXXI T-TNAQQIS KONKOMITANTI TAL-ISKOLA DELLINSUCCESSO F’DAWK L-ISTUDENTI KOLLHA B’DETTALJI FRAĠLI MIN-NAĦA L-OĦRA LI JIGGARANTIXXI PROGRAMMAZZJONI MMIRATA TA’ TAGĦLIM IKKALIBRATA FUQ IL-ĦTIĠIJIET REALI TAL-PERKORS TAL-PROĠETT PROPOST TA’ OGNUNO SCHOOL.THE JIKKONSISTI MINN N. 6 MODULI TA’ 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MILL-MODULI TA’ TAGĦLIM IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI U MILL-ISKOLA PRIMARJA. PROBABBILMENT MODULU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-INTERVENTI FIL-QASAM TAL-PREVENZJONI TA’ SITWAZZJONIJIET TA’ DIFFIKULTÀ KIF UKOLL LI JIĠĠIELED IL-FENOMENI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, FILWAQT LI MINN NAĦA JIFFAVORIXXI T-TNAQQIS KONKOMITANTI TAL-ISKOLA DELLINSUCCESSO F’DAWK L-ISTUDENTI KOLLHA B’DETTALJI FRAĠLI MIN-NAĦA L-OĦRA LI JIGGARANTIXXI PROGRAMMAZZJONI MMIRATA TA’ TAGĦLIM IKKALIBRATA FUQ IL-ĦTIĠIJIET REALI TAL-PERKORS TAL-PROĠETT PROPOST TA’ OGNUNO SCHOOL.THE JIKKONSISTI MINN N. 6 MODULI TA’ 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MILL-MODULI TA’ TAGĦLIM IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI U MILL-ISKOLA PRIMARJA. PROBABBILMENT MODULU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO GERAL DO PROJETO É MELHORAR AS INTERVENÇÕES NO CAMPO DA PREVENÇÃO DE SITUAÇÕES DE SOFRIMENTO, BEM COMO COMBATER OS FENÔMENOS DE ABANDONO QUE RESULTAM NO ABANDONO ESCOLAR, FAVORECENDO, POR UM LADO, A REDUÇÃO CONCOMITANTE DA ESCOLA DELLINSUCCESSO EM TODOS AQUELES ALUNOS COM PORMENORES FRÁGEIS POR OUTRO, GARANTINDO UMA PROGRAMAÇÃO DE ENSINO DIRECIONADA CALIBRADA SOBRE AS REAIS NECESSIDADES DO OGNUNO SCHOOL.O CAMINHO PROPOSTO DO PROJETO CONSISTE EM N. 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UM DOS MÓDULOS DE ENSINO VOLTADOS PARA OS ALUNOS E DA ESCOLA PRIMÁRIA. PROVAVELMENTE MÓDULO PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO GERAL DO PROJETO É MELHORAR AS INTERVENÇÕES NO CAMPO DA PREVENÇÃO DE SITUAÇÕES DE SOFRIMENTO, BEM COMO COMBATER OS FENÔMENOS DE ABANDONO QUE RESULTAM NO ABANDONO ESCOLAR, FAVORECENDO, POR UM LADO, A REDUÇÃO CONCOMITANTE DA ESCOLA DELLINSUCCESSO EM TODOS AQUELES ALUNOS COM PORMENORES FRÁGEIS POR OUTRO, GARANTINDO UMA PROGRAMAÇÃO DE ENSINO DIRECIONADA CALIBRADA SOBRE AS REAIS NECESSIDADES DO OGNUNO SCHOOL.O CAMINHO PROPOSTO DO PROJETO CONSISTE EM N. 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UM DOS MÓDULOS DE ENSINO VOLTADOS PARA OS ALUNOS E DA ESCOLA PRIMÁRIA. PROVAVELMENTE MÓDULO PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO GERAL DO PROJETO É MELHORAR AS INTERVENÇÕES NO CAMPO DA PREVENÇÃO DE SITUAÇÕES DE SOFRIMENTO, BEM COMO COMBATER OS FENÔMENOS DE ABANDONO QUE RESULTAM NO ABANDONO ESCOLAR, FAVORECENDO, POR UM LADO, A REDUÇÃO CONCOMITANTE DA ESCOLA DELLINSUCCESSO EM TODOS AQUELES ALUNOS COM PORMENORES FRÁGEIS POR OUTRO, GARANTINDO UMA PROGRAMAÇÃO DE ENSINO DIRECIONADA CALIBRADA SOBRE AS REAIS NECESSIDADES DO OGNUNO SCHOOL.O CAMINHO PROPOSTO DO PROJETO CONSISTE EM N. 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UM DOS MÓDULOS DE ENSINO VOLTADOS PARA OS ALUNOS E DA ESCOLA PRIMÁRIA. PROVAVELMENTE MÓDULO PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON PARANTAA TOIMIA HÄTÄTILANTEIDEN EHKÄISEMISEN ALALLA SEKÄ TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEEN JOHTAVIA ILMIÖITÄ, MIKÄ TOISAALTA SUOSII DELLINSUCCESSO-KOULUN SAMANAIKAISTA VÄHENTÄMISTÄ KAIKISSA NIISSÄ OPPILAISSA, JOILLA ON HAURAAT YKSITYISKOHDAT, JA TOISAALTA TAKAA KOHDENNETUN OPETUSOHJELMAN, JOKA ON KALIBROITU OGNUNO SCHOOL.THE -PROJEKTIN TODELLISIIN TARPEISIIN. LUULTAVASTI MODUULI PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON PARANTAA TOIMIA HÄTÄTILANTEIDEN EHKÄISEMISEN ALALLA SEKÄ TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEEN JOHTAVIA ILMIÖITÄ, MIKÄ TOISAALTA SUOSII DELLINSUCCESSO-KOULUN SAMANAIKAISTA VÄHENTÄMISTÄ KAIKISSA NIISSÄ OPPILAISSA, JOILLA ON HAURAAT YKSITYISKOHDAT, JA TOISAALTA TAKAA KOHDENNETUN OPETUSOHJELMAN, JOKA ON KALIBROITU OGNUNO SCHOOL.THE -PROJEKTIN TODELLISIIN TARPEISIIN. LUULTAVASTI MODUULI PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON PARANTAA TOIMIA HÄTÄTILANTEIDEN EHKÄISEMISEN ALALLA SEKÄ TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEEN JOHTAVIA ILMIÖITÄ, MIKÄ TOISAALTA SUOSII DELLINSUCCESSO-KOULUN SAMANAIKAISTA VÄHENTÄMISTÄ KAIKISSA NIISSÄ OPPILAISSA, JOILLA ON HAURAAT YKSITYISKOHDAT, JA TOISAALTA TAKAA KOHDENNETUN OPETUSOHJELMAN, JOKA ON KALIBROITU OGNUNO SCHOOL.THE -PROJEKTIN TODELLISIIN TARPEISIIN. LUULTAVASTI MODUULI PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI (Finnish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OGÓLNYM CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA INTERWENCJI W ZAKRESIE ZAPOBIEGANIA SYTUACJOM NIEPOKOJU, A TAKŻE PRZECIWDZIAŁANIE ZJAWISKOM PORZUCANIA NAUKI, KTÓRE SKUTKUJĄ KOŃCZENIEM NAUKI SZKOLNEJ, SPRZYJAJĄC Z JEDNEJ STRONY JEDNOCZESNEMU ZMNIEJSZENIU LICZBY UCZNIÓW DELLINSUCCESSO U WSZYSTKICH UCZNIÓW O DELIKATNYCH SZCZEGÓŁACH Z DRUGIEJ, GWARANTUJĄCYCH UKIERUNKOWANE PROGRAMOWANIE NAUCZANIA DOSTOSOWANE DO RZECZYWISTYCH POTRZEB OGNUNO SCHOOL.THE PROPONOWANA ŚCIEŻKA PROJEKTU SKŁADA SIĘ Z N. 6 MODUŁÓW PO 30 GODZIN KAŻDY Z MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW I ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ. PRAWDOPODOBNIE MODUŁ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI (Polish)
Property / summary: OGÓLNYM CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA INTERWENCJI W ZAKRESIE ZAPOBIEGANIA SYTUACJOM NIEPOKOJU, A TAKŻE PRZECIWDZIAŁANIE ZJAWISKOM PORZUCANIA NAUKI, KTÓRE SKUTKUJĄ KOŃCZENIEM NAUKI SZKOLNEJ, SPRZYJAJĄC Z JEDNEJ STRONY JEDNOCZESNEMU ZMNIEJSZENIU LICZBY UCZNIÓW DELLINSUCCESSO U WSZYSTKICH UCZNIÓW O DELIKATNYCH SZCZEGÓŁACH Z DRUGIEJ, GWARANTUJĄCYCH UKIERUNKOWANE PROGRAMOWANIE NAUCZANIA DOSTOSOWANE DO RZECZYWISTYCH POTRZEB OGNUNO SCHOOL.THE PROPONOWANA ŚCIEŻKA PROJEKTU SKŁADA SIĘ Z N. 6 MODUŁÓW PO 30 GODZIN KAŻDY Z MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW I ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ. PRAWDOPODOBNIE MODUŁ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OGÓLNYM CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA INTERWENCJI W ZAKRESIE ZAPOBIEGANIA SYTUACJOM NIEPOKOJU, A TAKŻE PRZECIWDZIAŁANIE ZJAWISKOM PORZUCANIA NAUKI, KTÓRE SKUTKUJĄ KOŃCZENIEM NAUKI SZKOLNEJ, SPRZYJAJĄC Z JEDNEJ STRONY JEDNOCZESNEMU ZMNIEJSZENIU LICZBY UCZNIÓW DELLINSUCCESSO U WSZYSTKICH UCZNIÓW O DELIKATNYCH SZCZEGÓŁACH Z DRUGIEJ, GWARANTUJĄCYCH UKIERUNKOWANE PROGRAMOWANIE NAUCZANIA DOSTOSOWANE DO RZECZYWISTYCH POTRZEB OGNUNO SCHOOL.THE PROPONOWANA ŚCIEŻKA PROJEKTU SKŁADA SIĘ Z N. 6 MODUŁÓW PO 30 GODZIN KAŻDY Z MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW I ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ. PRAWDOPODOBNIE MODUŁ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI (Polish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI POSEGE NA PODROČJU PREPREČEVANJA SITUACIJ V STISKI IN PREPREČITI POJAV OSIPA, KI IMA ZA POSLEDICO OPUŠČANJE ŠOLANJA, PRI ČEMER SE PO ENI STRANI SPODBUJA HKRATNO ZMANJŠANJE ŠTEVILA ŠOL DELLINSUCCESSO PRI VSEH TISTIH UČENCIH S KRHKIMI PODROBNOSTMI, PO DRUGI STRANI PA ZAGOTAVLJA CILJNO UČNI PROGRAM, UMERJEN NA DEJANSKE POTREBE PREDLAGANE PROJEKTNE POTI OGNUNO SCHOOL.THE, SESTAVLJEN IZ N. 6 MODULOV PO 30 URAH, VSAK OD UČNIH MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM IN IZ OSNOVNE ŠOLE. VERJETNO MODUL ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI (Slovenian)
Property / summary: SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI POSEGE NA PODROČJU PREPREČEVANJA SITUACIJ V STISKI IN PREPREČITI POJAV OSIPA, KI IMA ZA POSLEDICO OPUŠČANJE ŠOLANJA, PRI ČEMER SE PO ENI STRANI SPODBUJA HKRATNO ZMANJŠANJE ŠTEVILA ŠOL DELLINSUCCESSO PRI VSEH TISTIH UČENCIH S KRHKIMI PODROBNOSTMI, PO DRUGI STRANI PA ZAGOTAVLJA CILJNO UČNI PROGRAM, UMERJEN NA DEJANSKE POTREBE PREDLAGANE PROJEKTNE POTI OGNUNO SCHOOL.THE, SESTAVLJEN IZ N. 6 MODULOV PO 30 URAH, VSAK OD UČNIH MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM IN IZ OSNOVNE ŠOLE. VERJETNO MODUL ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI POSEGE NA PODROČJU PREPREČEVANJA SITUACIJ V STISKI IN PREPREČITI POJAV OSIPA, KI IMA ZA POSLEDICO OPUŠČANJE ŠOLANJA, PRI ČEMER SE PO ENI STRANI SPODBUJA HKRATNO ZMANJŠANJE ŠTEVILA ŠOL DELLINSUCCESSO PRI VSEH TISTIH UČENCIH S KRHKIMI PODROBNOSTMI, PO DRUGI STRANI PA ZAGOTAVLJA CILJNO UČNI PROGRAM, UMERJEN NA DEJANSKE POTREBE PREDLAGANE PROJEKTNE POTI OGNUNO SCHOOL.THE, SESTAVLJEN IZ N. 6 MODULOV PO 30 URAH, VSAK OD UČNIH MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM IN IZ OSNOVNE ŠOLE. VERJETNO MODUL ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OBECNÝM CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCE TÍSNĚ A BOJOVAT PROTI JEVŮM PŘEDČASNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, KTERÉ MAJÍ ZA NÁSLEDEK ODCHOD ZE ŠKOLY, COŽ NA JEDNÉ STRANĚ UPŘEDNOSTŇUJE SOUBĚŽNÉ SNÍŽENÍ ŠKOLNÍHO DELLINSUCCESSO U VŠECH ŽÁKŮ S KŘEHKÝMI DETAILY NA STRANĚ DRUHÉ ZARUČUJÍCÍ CÍLENÉ PROGRAMOVÁNÍ VÝUKY KALIBROVANÉ PODLE SKUTEČNÝCH POTŘEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANOU CESTU PROJEKTU TVOŘÍ N. 6 MODULŮ O 30 HODINÁCH, KAŽDÝ Z VÝUKOVÝCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA STUDENTY A ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY. PRAVDĚPODOBNĚ MODUL PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ (Czech)
Property / summary: OBECNÝM CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCE TÍSNĚ A BOJOVAT PROTI JEVŮM PŘEDČASNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, KTERÉ MAJÍ ZA NÁSLEDEK ODCHOD ZE ŠKOLY, COŽ NA JEDNÉ STRANĚ UPŘEDNOSTŇUJE SOUBĚŽNÉ SNÍŽENÍ ŠKOLNÍHO DELLINSUCCESSO U VŠECH ŽÁKŮ S KŘEHKÝMI DETAILY NA STRANĚ DRUHÉ ZARUČUJÍCÍ CÍLENÉ PROGRAMOVÁNÍ VÝUKY KALIBROVANÉ PODLE SKUTEČNÝCH POTŘEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANOU CESTU PROJEKTU TVOŘÍ N. 6 MODULŮ O 30 HODINÁCH, KAŽDÝ Z VÝUKOVÝCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA STUDENTY A ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY. PRAVDĚPODOBNĚ MODUL PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OBECNÝM CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCE TÍSNĚ A BOJOVAT PROTI JEVŮM PŘEDČASNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, KTERÉ MAJÍ ZA NÁSLEDEK ODCHOD ZE ŠKOLY, COŽ NA JEDNÉ STRANĚ UPŘEDNOSTŇUJE SOUBĚŽNÉ SNÍŽENÍ ŠKOLNÍHO DELLINSUCCESSO U VŠECH ŽÁKŮ S KŘEHKÝMI DETAILY NA STRANĚ DRUHÉ ZARUČUJÍCÍ CÍLENÉ PROGRAMOVÁNÍ VÝUKY KALIBROVANÉ PODLE SKUTEČNÝCH POTŘEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANOU CESTU PROJEKTU TVOŘÍ N. 6 MODULŮ O 30 HODINÁCH, KAŽDÝ Z VÝUKOVÝCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA STUDENTY A ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY. PRAVDĚPODOBNĚ MODUL PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ (Czech) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI INTERVENCIJAS NELAIMĖS SITUACIJŲ PREVENCIJOS SRITYJE, TAIP PAT KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIU, DĖL KURIO PALIEKAMOS MOKYKLOS, VIENA VERTUS, SKATINANT KARTU MAŽINTI MOKYKLOS DELLINSUCCESSO SKAIČIŲ VISUOSE MOKSLEIVIUOSE SU TRAPIOMIS DETALĖMIS, KITA VERTUS, UŽTIKRINANT TIKSLINGĄ MOKYMO PROGRAMAVIMĄ, PRITAIKYTĄ PAGAL TIKRUOSIUS OGNUNO SCHOOL.THE POREIKIUS, SIŪLOMĄ PROJEKTO KELIĄ SUDARO N. 6 MODULIAI PO 30 VALANDŲ, KIEKVIENAS IŠ MOKYMO MODULIŲ, SKIRTŲ STUDENTAMS IR PRADINĖS MOKYKLOS. TIKRIAUSIAI MODULIS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI (Lithuanian)
Property / summary: BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI INTERVENCIJAS NELAIMĖS SITUACIJŲ PREVENCIJOS SRITYJE, TAIP PAT KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIU, DĖL KURIO PALIEKAMOS MOKYKLOS, VIENA VERTUS, SKATINANT KARTU MAŽINTI MOKYKLOS DELLINSUCCESSO SKAIČIŲ VISUOSE MOKSLEIVIUOSE SU TRAPIOMIS DETALĖMIS, KITA VERTUS, UŽTIKRINANT TIKSLINGĄ MOKYMO PROGRAMAVIMĄ, PRITAIKYTĄ PAGAL TIKRUOSIUS OGNUNO SCHOOL.THE POREIKIUS, SIŪLOMĄ PROJEKTO KELIĄ SUDARO N. 6 MODULIAI PO 30 VALANDŲ, KIEKVIENAS IŠ MOKYMO MODULIŲ, SKIRTŲ STUDENTAMS IR PRADINĖS MOKYKLOS. TIKRIAUSIAI MODULIS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI INTERVENCIJAS NELAIMĖS SITUACIJŲ PREVENCIJOS SRITYJE, TAIP PAT KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIU, DĖL KURIO PALIEKAMOS MOKYKLOS, VIENA VERTUS, SKATINANT KARTU MAŽINTI MOKYKLOS DELLINSUCCESSO SKAIČIŲ VISUOSE MOKSLEIVIUOSE SU TRAPIOMIS DETALĖMIS, KITA VERTUS, UŽTIKRINANT TIKSLINGĄ MOKYMO PROGRAMAVIMĄ, PRITAIKYTĄ PAGAL TIKRUOSIUS OGNUNO SCHOOL.THE POREIKIUS, SIŪLOMĄ PROJEKTO KELIĄ SUDARO N. 6 MODULIAI PO 30 VALANDŲ, KIEKVIENAS IŠ MOKYMO MODULIŲ, SKIRTŲ STUDENTAMS IR PRADINĖS MOKYKLOS. TIKRIAUSIAI MODULIS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR UZLABOT INTERVENCES PASĀKUMUS BRIESMU SITUĀCIJU NOVĒRŠANAS JOMĀ, KĀ ARĪ NOVĒRST PAMEŠANAS FENOMENU, KAS IZRAISA MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, NO VIENAS PUSES, VEICINOT SKOLAS DELLINSUCCESSO VIENLAICĪGU SAMAZINĀŠANU VISIEM SKOLĒNIEM AR TRAUSLĀM DETAĻĀM, NO OTRAS PUSES, GARANTĒJOT MĒRĶTIECĪGU MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS KALIBRĒTA PĒC OGNUNO SCHOOL.THE PIEDĀVĀTĀ PROJEKTA CEĻA, KAS SASTĀV NO N. 6 MODUĻIEM 30 STUNDU GARUMĀ KATRAM NO MĀCĪBU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM UN NO PAMATSKOLAS. IESPĒJAMS MODULIS PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR UZLABOT INTERVENCES PASĀKUMUS BRIESMU SITUĀCIJU NOVĒRŠANAS JOMĀ, KĀ ARĪ NOVĒRST PAMEŠANAS FENOMENU, KAS IZRAISA MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, NO VIENAS PUSES, VEICINOT SKOLAS DELLINSUCCESSO VIENLAICĪGU SAMAZINĀŠANU VISIEM SKOLĒNIEM AR TRAUSLĀM DETAĻĀM, NO OTRAS PUSES, GARANTĒJOT MĒRĶTIECĪGU MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS KALIBRĒTA PĒC OGNUNO SCHOOL.THE PIEDĀVĀTĀ PROJEKTA CEĻA, KAS SASTĀV NO N. 6 MODUĻIEM 30 STUNDU GARUMĀ KATRAM NO MĀCĪBU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM UN NO PAMATSKOLAS. IESPĒJAMS MODULIS PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR UZLABOT INTERVENCES PASĀKUMUS BRIESMU SITUĀCIJU NOVĒRŠANAS JOMĀ, KĀ ARĪ NOVĒRST PAMEŠANAS FENOMENU, KAS IZRAISA MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, NO VIENAS PUSES, VEICINOT SKOLAS DELLINSUCCESSO VIENLAICĪGU SAMAZINĀŠANU VISIEM SKOLĒNIEM AR TRAUSLĀM DETAĻĀM, NO OTRAS PUSES, GARANTĒJOT MĒRĶTIECĪGU MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS KALIBRĒTA PĒC OGNUNO SCHOOL.THE PIEDĀVĀTĀ PROJEKTA CEĻA, KAS SASTĀV NO N. 6 MODUĻIEM 30 STUNDU GARUMĀ KATRAM NO MĀCĪBU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM UN NO PAMATSKOLAS. IESPĒJAMS MODULIS PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI (Latvian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПРЕВЕНЦИЯТА НА БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, КАКТО И ДА СЕ ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ЯВЛЕНИЯТА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ, КОИТО ВОДЯТ ДО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЕДНОВРЕМЕННОТО НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ DELLINSUCCESSO ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С КРЕХКИ ДЕТАЙЛИ ОТ ДРУГА, ГАРАНТИРАЩИ ЦЕЛЕНАСОЧЕНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ПРОГРАМИ, СЪОБРАЗЕНИ С РЕАЛНИТЕ НУЖДИ НА OGNUNO SCHOOL. ПРЕДЛАГАНИЯТ ПРОЕКТЕН ПЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ N. 6 МОДУЛА ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ ЕДИН ОТ УЧЕБНИТЕ МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ И ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ВЕРОЯТНО МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ (Bulgarian)
Property / summary: ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПРЕВЕНЦИЯТА НА БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, КАКТО И ДА СЕ ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ЯВЛЕНИЯТА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ, КОИТО ВОДЯТ ДО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЕДНОВРЕМЕННОТО НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ DELLINSUCCESSO ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С КРЕХКИ ДЕТАЙЛИ ОТ ДРУГА, ГАРАНТИРАЩИ ЦЕЛЕНАСОЧЕНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ПРОГРАМИ, СЪОБРАЗЕНИ С РЕАЛНИТЕ НУЖДИ НА OGNUNO SCHOOL. ПРЕДЛАГАНИЯТ ПРОЕКТЕН ПЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ N. 6 МОДУЛА ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ ЕДИН ОТ УЧЕБНИТЕ МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ И ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ВЕРОЯТНО МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПРЕВЕНЦИЯТА НА БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, КАКТО И ДА СЕ ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ЯВЛЕНИЯТА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ, КОИТО ВОДЯТ ДО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЕДНОВРЕМЕННОТО НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ DELLINSUCCESSO ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С КРЕХКИ ДЕТАЙЛИ ОТ ДРУГА, ГАРАНТИРАЩИ ЦЕЛЕНАСОЧЕНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ПРОГРАМИ, СЪОБРАЗЕНИ С РЕАЛНИТЕ НУЖДИ НА OGNUNO SCHOOL. ПРЕДЛАГАНИЯТ ПРОЕКТЕН ПЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ N. 6 МОДУЛА ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ ЕДИН ОТ УЧЕБНИТЕ МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ И ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ВЕРОЯТНО МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A STRESSZHELYZETEK MEGELŐZÉSE TERÉN TETT BEAVATKOZÁSOKAT, VALAMINT HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAELHAGYÁST EREDMÉNYEZŐ LEMORZSOLÓDÁS JELENSÉGEIT, EGYRÉSZT ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE A DELLINSUCCESSO ISKOLA EGYIDEJŰ CSÖKKENTÉSÉT MINDAZOKBAN A TANULÓKBAN, AKIK TÖRÉKENY RÉSZLETEKKEL RENDELKEZNEK, MÁSRÉSZT BIZTOSÍTVA AZ OGNUNO SCHOOL.THE VALÓS IGÉNYEIRE KALIBRÁLT CÉLZOTT TANÍTÁSI PROGRAMOZÁST. A JAVASOLT PROJEKTÚT AZ N. 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE A DIÁKOKNAK ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓLÓ TANÍTÁSI MODULOK EGYIKÉBŐL ÁLL. VALÓSZÍNŰLEG MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A STRESSZHELYZETEK MEGELŐZÉSE TERÉN TETT BEAVATKOZÁSOKAT, VALAMINT HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAELHAGYÁST EREDMÉNYEZŐ LEMORZSOLÓDÁS JELENSÉGEIT, EGYRÉSZT ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE A DELLINSUCCESSO ISKOLA EGYIDEJŰ CSÖKKENTÉSÉT MINDAZOKBAN A TANULÓKBAN, AKIK TÖRÉKENY RÉSZLETEKKEL RENDELKEZNEK, MÁSRÉSZT BIZTOSÍTVA AZ OGNUNO SCHOOL.THE VALÓS IGÉNYEIRE KALIBRÁLT CÉLZOTT TANÍTÁSI PROGRAMOZÁST. A JAVASOLT PROJEKTÚT AZ N. 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE A DIÁKOKNAK ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓLÓ TANÍTÁSI MODULOK EGYIKÉBŐL ÁLL. VALÓSZÍNŰLEG MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A STRESSZHELYZETEK MEGELŐZÉSE TERÉN TETT BEAVATKOZÁSOKAT, VALAMINT HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAELHAGYÁST EREDMÉNYEZŐ LEMORZSOLÓDÁS JELENSÉGEIT, EGYRÉSZT ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE A DELLINSUCCESSO ISKOLA EGYIDEJŰ CSÖKKENTÉSÉT MINDAZOKBAN A TANULÓKBAN, AKIK TÖRÉKENY RÉSZLETEKKEL RENDELKEZNEK, MÁSRÉSZT BIZTOSÍTVA AZ OGNUNO SCHOOL.THE VALÓS IGÉNYEIRE KALIBRÁLT CÉLZOTT TANÍTÁSI PROGRAMOZÁST. A JAVASOLT PROJEKTÚT AZ N. 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE A DIÁKOKNAK ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓLÓ TANÍTÁSI MODULOK EGYIKÉBŐL ÁLL. VALÓSZÍNŰLEG MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É AIDHM GHINEARÁLTA AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR NA HIDIRGHABHÁLACHA I RÉIMSE AN CHOSC AR CHÁSANNA ANACAIR CHOMH MAITH LE DUL I NGLEIC LEIS NA FEINIMÉIN A BHAINEANN LE TITIM AMACH A FHÁGANN AN SCOIL, AGUS AR THAOBH AMHÁIN AN LAGHDÚ COMHCHÉIMNEACH AR DELLINSUCCESSO SCOILE SNA DALTAÍ SIN GO LÉIR A BHFUIL SONRAÍ LEOCHAILEACHA ACU AR AN TAOBH EILE AG RÁTHÚ CLÁR TEAGAISC SPRIOCDHÍRITHE ATÁ CALABRAITHE AR FHÍOR-RIACHTANAIS OGNUNO SCHOOL.THE COMHDHÉANTA DE MHODÚL N. 6 MHODÚL 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN DE NA MODÚIL TEAGAISC ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AGUS ÓN MBUNSCOIL. IS DÓCHA MODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA (Irish)
Property / summary: IS É AIDHM GHINEARÁLTA AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR NA HIDIRGHABHÁLACHA I RÉIMSE AN CHOSC AR CHÁSANNA ANACAIR CHOMH MAITH LE DUL I NGLEIC LEIS NA FEINIMÉIN A BHAINEANN LE TITIM AMACH A FHÁGANN AN SCOIL, AGUS AR THAOBH AMHÁIN AN LAGHDÚ COMHCHÉIMNEACH AR DELLINSUCCESSO SCOILE SNA DALTAÍ SIN GO LÉIR A BHFUIL SONRAÍ LEOCHAILEACHA ACU AR AN TAOBH EILE AG RÁTHÚ CLÁR TEAGAISC SPRIOCDHÍRITHE ATÁ CALABRAITHE AR FHÍOR-RIACHTANAIS OGNUNO SCHOOL.THE COMHDHÉANTA DE MHODÚL N. 6 MHODÚL 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN DE NA MODÚIL TEAGAISC ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AGUS ÓN MBUNSCOIL. IS DÓCHA MODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É AIDHM GHINEARÁLTA AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR NA HIDIRGHABHÁLACHA I RÉIMSE AN CHOSC AR CHÁSANNA ANACAIR CHOMH MAITH LE DUL I NGLEIC LEIS NA FEINIMÉIN A BHAINEANN LE TITIM AMACH A FHÁGANN AN SCOIL, AGUS AR THAOBH AMHÁIN AN LAGHDÚ COMHCHÉIMNEACH AR DELLINSUCCESSO SCOILE SNA DALTAÍ SIN GO LÉIR A BHFUIL SONRAÍ LEOCHAILEACHA ACU AR AN TAOBH EILE AG RÁTHÚ CLÁR TEAGAISC SPRIOCDHÍRITHE ATÁ CALABRAITHE AR FHÍOR-RIACHTANAIS OGNUNO SCHOOL.THE COMHDHÉANTA DE MHODÚL N. 6 MHODÚL 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN DE NA MODÚIL TEAGAISC ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AGUS ÓN MBUNSCOIL. IS DÓCHA MODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA (Irish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET ALLMÄNNA SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA INSATSERNA INOM OMRÅDET FÖREBYGGANDE AV NÖDSITUATIONER SAMT ATT MOTVERKA DE FENOMEN MED AVHOPP SOM LEDER TILL AVHOPP FRÅN SKOLAN, VILKET Å ENA SIDAN GYNNAR DEN SAMTIDIGA MINSKNINGEN AV SKOLAN DELLINSUCCESSO HOS ALLA ELEVER MED BRÄCKLIGA DETALJER Å ANDRA SIDAN, VILKET GARANTERAR EN MÅLINRIKTAD UNDERVISNINGSPROGRAMMERING SOM KALIBRERAS EFTER DE VERKLIGA BEHOVEN HOS OGNUNO SCHOOL.THE FÖRESLAGNA PROJEKTVÄG BESTÅR AV N. 6 MODULER PÅ 30 TIMMAR VAR OCH EN AV DE UNDERVISNINGSMODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH FRÅN GRUNDSKOLAN. FÖRMODLIGEN MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER (Swedish)
Property / summary: DET ALLMÄNNA SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA INSATSERNA INOM OMRÅDET FÖREBYGGANDE AV NÖDSITUATIONER SAMT ATT MOTVERKA DE FENOMEN MED AVHOPP SOM LEDER TILL AVHOPP FRÅN SKOLAN, VILKET Å ENA SIDAN GYNNAR DEN SAMTIDIGA MINSKNINGEN AV SKOLAN DELLINSUCCESSO HOS ALLA ELEVER MED BRÄCKLIGA DETALJER Å ANDRA SIDAN, VILKET GARANTERAR EN MÅLINRIKTAD UNDERVISNINGSPROGRAMMERING SOM KALIBRERAS EFTER DE VERKLIGA BEHOVEN HOS OGNUNO SCHOOL.THE FÖRESLAGNA PROJEKTVÄG BESTÅR AV N. 6 MODULER PÅ 30 TIMMAR VAR OCH EN AV DE UNDERVISNINGSMODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH FRÅN GRUNDSKOLAN. FÖRMODLIGEN MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET ALLMÄNNA SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA INSATSERNA INOM OMRÅDET FÖREBYGGANDE AV NÖDSITUATIONER SAMT ATT MOTVERKA DE FENOMEN MED AVHOPP SOM LEDER TILL AVHOPP FRÅN SKOLAN, VILKET Å ENA SIDAN GYNNAR DEN SAMTIDIGA MINSKNINGEN AV SKOLAN DELLINSUCCESSO HOS ALLA ELEVER MED BRÄCKLIGA DETALJER Å ANDRA SIDAN, VILKET GARANTERAR EN MÅLINRIKTAD UNDERVISNINGSPROGRAMMERING SOM KALIBRERAS EFTER DE VERKLIGA BEHOVEN HOS OGNUNO SCHOOL.THE FÖRESLAGNA PROJEKTVÄG BESTÅR AV N. 6 MODULER PÅ 30 TIMMAR VAR OCH EN AV DE UNDERVISNINGSMODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH FRÅN GRUNDSKOLAN. FÖRMODLIGEN MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER (Swedish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON PARANDADA SEKKUMISI STRESSIOLUKORDADE ENNETAMISE VALDKONNAS NING VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE NÄHTUSTEGA, MIS TOOVAD KAASA KOOLIST VÄLJALANGEMISE, SOODUSTADES ÜHELT POOLT KOOLI DELLINSUCCESSO SAMAAEGSET VÄHENDAMIST KÕIGIS EBAKINDLATE ÜKSIKASJADEGA ÕPILASTES, TEISELT POOLT TAGADES SIHIPÄRASE ÕPPEPROGRAMMI, MIS ON KALIBREERITUD VASTAVALT OGNUNO SCHOOL.THE KAVANDATUD PROJEKTITEE TEGELIKELE VAJADUSTELE, KOOSNEB N. 6 MOODULIST 30 TUNNIST, MILLEST IGAÜKS ON SUUNATUD ÕPILASTELE JA ALGKOOLIST. TÕENÄOLISELT MOODUL PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON PARANDADA SEKKUMISI STRESSIOLUKORDADE ENNETAMISE VALDKONNAS NING VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE NÄHTUSTEGA, MIS TOOVAD KAASA KOOLIST VÄLJALANGEMISE, SOODUSTADES ÜHELT POOLT KOOLI DELLINSUCCESSO SAMAAEGSET VÄHENDAMIST KÕIGIS EBAKINDLATE ÜKSIKASJADEGA ÕPILASTES, TEISELT POOLT TAGADES SIHIPÄRASE ÕPPEPROGRAMMI, MIS ON KALIBREERITUD VASTAVALT OGNUNO SCHOOL.THE KAVANDATUD PROJEKTITEE TEGELIKELE VAJADUSTELE, KOOSNEB N. 6 MOODULIST 30 TUNNIST, MILLEST IGAÜKS ON SUUNATUD ÕPILASTELE JA ALGKOOLIST. TÕENÄOLISELT MOODUL PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON PARANDADA SEKKUMISI STRESSIOLUKORDADE ENNETAMISE VALDKONNAS NING VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE NÄHTUSTEGA, MIS TOOVAD KAASA KOOLIST VÄLJALANGEMISE, SOODUSTADES ÜHELT POOLT KOOLI DELLINSUCCESSO SAMAAEGSET VÄHENDAMIST KÕIGIS EBAKINDLATE ÜKSIKASJADEGA ÕPILASTES, TEISELT POOLT TAGADES SIHIPÄRASE ÕPPEPROGRAMMI, MIS ON KALIBREERITUD VASTAVALT OGNUNO SCHOOL.THE KAVANDATUD PROJEKTITEE TEGELIKELE VAJADUSTELE, KOOSNEB N. 6 MOODULIST 30 TUNNIST, MILLEST IGAÜKS ON SUUNATUD ÕPILASTELE JA ALGKOOLIST. TÕENÄOLISELT MOODUL PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-si-2017-602 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Palermo / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
FICARAZZI
Property / location (string): FICARAZZI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
34,874.49 Euro
Amount34,874.49 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:46, 8 April 2023

Project Q362169 in Italy
Language Label Description Also known as
English
...AND IF WE WERE TO INCLUDE US, TOO.
Project Q362169 in Italy

    Statements

    0 references
    34,874.49 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    16 July 2018
    0 references
    22 October 2018
    0 references
    I.C. FICARAZZI
    0 references
    0 references
    0 references

    38°5'18.46"N, 13°27'49.64"E
    0 references
    IL PROGETTO HA COME FINALIT GENERALE QUELLA DI MIGLIORARE GLI INTERVENTI NEL CAMPO DELLA PREVENZIONE DELLE SITUAZIONI DI DISAGIO NONCH DI CONTRASTARE I FENOMENI DI DROP OUT CHE SFOCIANO NELLA DISPERSIONE SCOLASTICA FAVORENDO DA UNA PARTE LA CONCOMITANTE RIDUZIONE DELLINSUCCESSO SCOLASTICO IN TUTTI QUEGLI ALUNNI PORTATORI DI PARTICOLARI FRAGILIT DALLALTRO GARANTENDO UNA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA MIRATA CALIBRATA SUI BISOGNI REALI DI OGNUNO.IL PERCORSO PROGETTUALE PROPOSTO SI COMPONE DI N. 6 MODULI DA 30 ORE CIASCUNO RIVOLTI AD ALUNNI PROVENIENTI DALLA SCUOLA PRIMARIA E DALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO E DA UN ULTERIORE MODULO RIVOLTO AI GENITORI PREFERIBILMENTE DI ALUNNI PARTECIPANTI AL PROGETTO.NELLO SPECIFICO SI PREVEDONO LE SEGUENTI PROPOSTE PROGETTUALI IL TESTO CREATIVO MODULO PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ASCOLTO COMPRENSIONE E PRODUZIONE DI TESTI ANCHE CON LAUSILIO DELLE NUOVE TECNOLOGIE ICT. PROBABILMENTE MODULO PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ABILI (Italian)
    0 references
    THE GENERAL AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE INTERVENTIONS IN THE FIELD OF THE PREVENTION OF SITUATIONS OF DISTRESS AS WELL AS TO COUNTER THE PHENOMENA OF DROP OUT THAT RESULT IN SCHOOL LEAVING, FAVORING ON THE ONE HAND THE CONCOMITANT REDUCTION OF SCHOOL DELLINSUCCESSO IN ALL THOSE PUPILS WITH FRAGILE DETAILS ON THE OTHER GUARANTEEING A TARGETED TEACHING PROGRAMMING CALIBRATED ON THE REAL NEEDS OF OGNUNO SCHOOL.THE PROPOSED PROJECT PATH CONSISTS OF N. 6 MODULES OF 30 HOURS EACH ONE OF THE TEACHING MODULES AIMED AT STUDENTS AND FROM THE PRIMARY SCHOOL. PROBABLY MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS (English)
    6 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES INTERVENTIONS DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DES SITUATIONS D’INCONFORT ET DE LUTTER CONTRE LES PHÉNOMÈNES D’ABANDON SCOLAIRE QUI CONDUISENT AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN FAVORISANT D’UNE PART LA RÉDUCTION CONCOMITANTE DE L’ÉCOLE DANS TOUS LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE, D’AUTRE PART EN ASSURANT UNE PROGRAMMATION DIDACTIQUE CIBLÉE ADAPTÉE AUX BESOINS RÉELS D’OGNUNO.LE PARCOURS DE CONCEPTION PROPOSÉ SE COMPOSE DE 6 MODULES DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DES CLASSES ET D’UN AUTRE MODULE DESTINÉ AUX PARENTS DE PRÉFÉRENCE DES ÉLÈVES PARTICIPANT AU PROJECT.SPECIFIC INCLUS SONT LES PROPOSITIONS DE PROJET SUIVANTES LE MODULE DE TEXTE CRÉATIF POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPRÉHENSION DE L’ÉCOUTE DES TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION DE NOUVEAUX TEXTES D’AIDE À LA PRODUCTION. PROBABLEMENT MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COMPATIBLES AVEC LES COMPÉTENCES (French)
    8 December 2021
    0 references
    ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INTERVENTIONEN AUF DEM GEBIET DER PRÄVENTION VON BESCHWERDEN ZU VERBESSERN UND DEN PHÄNOMENEN DES ABBRUCHS ZU BEGEGNEN, DIE ZU EINEM FRÜHEN SCHULABBRUCH FÜHREN, WOBEI EINERSEITS DIE GLEICHZEITIGE REDUZIERUNG DER SCHULE BEI ALLEN SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT BEGÜNSTIGT WIRD, ANDERERSEITS EINE GEZIELTE DIDAKTISCHE PROGRAMMIERUNG GEWÄHRLEISTET WIRD, DIE AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE VON OGNUNO ABGESTIMMT IST.DER VORGESCHLAGENE ENTWURFSPFAD BESTEHT AUS 6 MODULEN VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE RICHTEN, UND EIN WEITERES MODUL, DAS SICH VORZUGSWEISE AN DIE ELTERN RICHTET, DIE AM PROJECT TEILNEHMEN. WAHRSCHEINLICH MODUL FÜR DIE VERBESSERUNG VON FÄHIGKEITEN-FÄHIGEN GRUNDFERTIGKEITEN (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET ALGEMENE DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERBETEREN VAN INTERVENTIES OP HET GEBIED VAN DE PREVENTIE VAN ONGEMAKSITUATIES EN HET TEGENGAAN VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ ENERZIJDS DE GELIJKTIJDIGE VERMINDERING VAN DE SCHOOL BIJ AL DIE LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID WORDT BEVORDERD, ANDERZIJDS EEN GERICHTE DIDACTISCHE PROGRAMMERING WORDT GEWAARBORGD DIE IS AFGESTEMD OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN OGNUNO. HET VOORGESTELDE ONTWERPPAD BESTAAT UIT 6 MODULES VAN 30 UUR DIE ELK GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL VAN RANGEN EN EEN VERDERE MODULE GERICHT OP OUDERS, BIJ VOORKEUR VAN LEERLINGEN DIE DEELNEMEN AAN HET PROJECT.SPECIFIC, ZIJN DE VOLGENDE PROJECTVOORSTELLEN DE CREATIEVE TEKSTMODULE VOOR DE VERBETERING VAN HET BEGRIP VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE PRODUCTIE VAN TEKSTEN. WAARSCHIJNLIJK MODULE VOOR DE VERBETERING VAN COMPETENTE BASISVAARDIGHEDEN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS INTERVENCIONES EN EL CAMPO DE LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y CONTRARRESTAR LOS FENÓMENOS DE ABANDONO ESCOLAR QUE CONDUCEN AL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, FAVORECIENDO, POR UN LADO, LA REDUCCIÓN CONCOMITANTE DE LA ESCUELA EN TODOS LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, POR OTRO, GARANTIZANDO UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ESPECÍFICA CALIBRADA A LAS NECESIDADES REALES DE OGNUNO.EL ITINERARIO DE DISEÑO PROPUESTO CONSISTE EN 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DIRIGIDOS A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE GRADOS Y UN MÓDULO ADICIONAL DIRIGIDO A LOS PADRES PREFERIBLEMENTE DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROJECT. PROBABLEMENTE MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS HABILITADAS (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE INDSATSEN INDEN FOR FOREBYGGELSE AF NØDSITUATIONER SAMT AT IMØDEGÅ DE FÆNOMENER MED FRAFALD, DER RESULTERER I SKOLEFRAFALD, HVILKET PÅ DEN ENE SIDE FAVORISERER DEN SAMTIDIGE REDUKTION AF SKOLE DELLINSUCCESSO I ALLE DE ELEVER MED SKRØBELIGE DETALJER, DER PÅ DEN ANDEN SIDE GARANTERER EN MÅLRETTET UNDERVISNINGSPROGRAMMERING, DER ER KALIBRERET EFTER DE REELLE BEHOV HOS OGNUNO SCHOOL.THE FORESLÅEDE PROJEKTVEJ BESTÅR AF N. 6 MODULER AF 30 TIMER HVER AF UNDERVISNINGSMODULERNE RETTET MOD ELEVER OG FRA GRUNDSKOLEN. SANDSYNLIGVIS MODUL TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER (Danish)
    18 July 2022
    0 references
    Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΗ ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINSUCCESSO ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΎΘΡΑΥΣΤΕΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ OGNUNO SCHOOL.THE ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ Ν. 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΙΘΑΝΏΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek)
    18 July 2022
    0 references
    OPĆI CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI INTERVENCIJE U PODRUČJU PREVENCIJE SITUACIJA U NEVOLJI, KAO I SUPROTSTAVITI SE POJAVAMA PREKIDA ŠKOLOVANJA KOJE REZULTIRAJU NAPUŠTANJEM ŠKOLOVANJA, DAJUĆI PREDNOST, S JEDNE STRANE, ISTODOBNOM SMANJENJU ŠKOLSKOG DELLINSUCCESSO KOD SVIH ONIH UČENIKA S KRHKIM DETALJIMA S DRUGE STRANE, JAMČEĆI CILJANI NASTAVNI PROGRAM KALIBRIRAN PREMA STVARNIM POTREBAMA OGNUNO SCHOOL-A. PREDLOŽENI PROJEKTNI PUT SASTOJI SE OD N. 6 MODULA OD 30 SATI SVAKI OD NASTAVNIH MODULA NAMIJENJENIH UČENICIMA I OSNOVNOJ ŠKOLI. VJEROJATNO MODUL ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA (Croatian)
    18 July 2022
    0 references
    SCOPUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI INTERVENȚIILE ÎN DOMENIUL PREVENIRII SITUAȚIILOR DE PRIMEJDIE, PRECUM ȘI DE A CONTRACARA FENOMENELE DE ABANDON CARE AU CA REZULTAT PĂRĂSIREA ȘCOLII, FAVORIZÂND, PE DE O PARTE, REDUCEREA CONCOMITENTĂ A DELLINSUCCESSO ȘCOLARĂ LA TOȚI ELEVII CU DETALII FRAGILE, PE DE ALTĂ PARTE, GARANTÂND O PROGRAMARE PEDAGOGICĂ ORIENTATĂ CALIBRATĂ PE NEVOILE REALE ALE OGNUNO SCHOOL. TRASEUL PROPUS AL PROIECTULUI CONSTĂ ÎN N. 6 MODULE A CÂTE 30 DE ORE FIECARE DINTRE MODULELE DIDACTICE DESTINATE ELEVILOR ȘI ȘCOLII PRIMARE. PROBABIL MODUL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ (Romanian)
    18 July 2022
    0 references
    VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCIE SITUÁCIÍ NÚDZE, AKO AJ BOJOVAŤ PROTI JAVOM PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, KTORÝ VEDIE K UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, PRIČOM NA JEDNEJ STRANE UPREDNOSTŇUJE SÚBEŽNÉ ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO DELLINSUCCESSO U VŠETKÝCH ŽIAKOV S KREHKÝMI PODROBNOSŤAMI NA DRUHEJ STRANE, ČÍM SA ZARUČÍ CIELENÝ UČEBNÝ PROGRAM KALIBROVANÝ PODĽA SKUTOČNÝCH POTRIEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANÁ PROJEKTOVÁ CESTA POZOSTÁVA Z N. 6 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN KAŽDÉHO Z UČEBNÝCH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV A ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY. PRAVDEPODOBNE MODUL NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ (Slovak)
    18 July 2022
    0 references
    L-GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-INTERVENTI FIL-QASAM TAL-PREVENZJONI TA’ SITWAZZJONIJIET TA’ DIFFIKULTÀ KIF UKOLL LI JIĠĠIELED IL-FENOMENI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, FILWAQT LI MINN NAĦA JIFFAVORIXXI T-TNAQQIS KONKOMITANTI TAL-ISKOLA DELLINSUCCESSO F’DAWK L-ISTUDENTI KOLLHA B’DETTALJI FRAĠLI MIN-NAĦA L-OĦRA LI JIGGARANTIXXI PROGRAMMAZZJONI MMIRATA TA’ TAGĦLIM IKKALIBRATA FUQ IL-ĦTIĠIJIET REALI TAL-PERKORS TAL-PROĠETT PROPOST TA’ OGNUNO SCHOOL.THE JIKKONSISTI MINN N. 6 MODULI TA’ 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MILL-MODULI TA’ TAGĦLIM IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI U MILL-ISKOLA PRIMARJA. PROBABBILMENT MODULU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI (Maltese)
    18 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO GERAL DO PROJETO É MELHORAR AS INTERVENÇÕES NO CAMPO DA PREVENÇÃO DE SITUAÇÕES DE SOFRIMENTO, BEM COMO COMBATER OS FENÔMENOS DE ABANDONO QUE RESULTAM NO ABANDONO ESCOLAR, FAVORECENDO, POR UM LADO, A REDUÇÃO CONCOMITANTE DA ESCOLA DELLINSUCCESSO EM TODOS AQUELES ALUNOS COM PORMENORES FRÁGEIS POR OUTRO, GARANTINDO UMA PROGRAMAÇÃO DE ENSINO DIRECIONADA CALIBRADA SOBRE AS REAIS NECESSIDADES DO OGNUNO SCHOOL.O CAMINHO PROPOSTO DO PROJETO CONSISTE EM N. 6 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UM DOS MÓDULOS DE ENSINO VOLTADOS PARA OS ALUNOS E DA ESCOLA PRIMÁRIA. PROVAVELMENTE MÓDULO PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS (Portuguese)
    18 July 2022
    0 references
    HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON PARANTAA TOIMIA HÄTÄTILANTEIDEN EHKÄISEMISEN ALALLA SEKÄ TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEEN JOHTAVIA ILMIÖITÄ, MIKÄ TOISAALTA SUOSII DELLINSUCCESSO-KOULUN SAMANAIKAISTA VÄHENTÄMISTÄ KAIKISSA NIISSÄ OPPILAISSA, JOILLA ON HAURAAT YKSITYISKOHDAT, JA TOISAALTA TAKAA KOHDENNETUN OPETUSOHJELMAN, JOKA ON KALIBROITU OGNUNO SCHOOL.THE -PROJEKTIN TODELLISIIN TARPEISIIN. LUULTAVASTI MODUULI PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI (Finnish)
    18 July 2022
    0 references
    OGÓLNYM CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA INTERWENCJI W ZAKRESIE ZAPOBIEGANIA SYTUACJOM NIEPOKOJU, A TAKŻE PRZECIWDZIAŁANIE ZJAWISKOM PORZUCANIA NAUKI, KTÓRE SKUTKUJĄ KOŃCZENIEM NAUKI SZKOLNEJ, SPRZYJAJĄC Z JEDNEJ STRONY JEDNOCZESNEMU ZMNIEJSZENIU LICZBY UCZNIÓW DELLINSUCCESSO U WSZYSTKICH UCZNIÓW O DELIKATNYCH SZCZEGÓŁACH Z DRUGIEJ, GWARANTUJĄCYCH UKIERUNKOWANE PROGRAMOWANIE NAUCZANIA DOSTOSOWANE DO RZECZYWISTYCH POTRZEB OGNUNO SCHOOL.THE PROPONOWANA ŚCIEŻKA PROJEKTU SKŁADA SIĘ Z N. 6 MODUŁÓW PO 30 GODZIN KAŻDY Z MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW I ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ. PRAWDOPODOBNIE MODUŁ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI (Polish)
    18 July 2022
    0 references
    SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI POSEGE NA PODROČJU PREPREČEVANJA SITUACIJ V STISKI IN PREPREČITI POJAV OSIPA, KI IMA ZA POSLEDICO OPUŠČANJE ŠOLANJA, PRI ČEMER SE PO ENI STRANI SPODBUJA HKRATNO ZMANJŠANJE ŠTEVILA ŠOL DELLINSUCCESSO PRI VSEH TISTIH UČENCIH S KRHKIMI PODROBNOSTMI, PO DRUGI STRANI PA ZAGOTAVLJA CILJNO UČNI PROGRAM, UMERJEN NA DEJANSKE POTREBE PREDLAGANE PROJEKTNE POTI OGNUNO SCHOOL.THE, SESTAVLJEN IZ N. 6 MODULOV PO 30 URAH, VSAK OD UČNIH MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM IN IZ OSNOVNE ŠOLE. VERJETNO MODUL ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI (Slovenian)
    18 July 2022
    0 references
    OBECNÝM CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT ZÁSAHY V OBLASTI PREVENCE TÍSNĚ A BOJOVAT PROTI JEVŮM PŘEDČASNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, KTERÉ MAJÍ ZA NÁSLEDEK ODCHOD ZE ŠKOLY, COŽ NA JEDNÉ STRANĚ UPŘEDNOSTŇUJE SOUBĚŽNÉ SNÍŽENÍ ŠKOLNÍHO DELLINSUCCESSO U VŠECH ŽÁKŮ S KŘEHKÝMI DETAILY NA STRANĚ DRUHÉ ZARUČUJÍCÍ CÍLENÉ PROGRAMOVÁNÍ VÝUKY KALIBROVANÉ PODLE SKUTEČNÝCH POTŘEB OGNUNO SCHOOL.NAVRHOVANOU CESTU PROJEKTU TVOŘÍ N. 6 MODULŮ O 30 HODINÁCH, KAŽDÝ Z VÝUKOVÝCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA STUDENTY A ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY. PRAVDĚPODOBNĚ MODUL PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ (Czech)
    18 July 2022
    0 references
    BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI INTERVENCIJAS NELAIMĖS SITUACIJŲ PREVENCIJOS SRITYJE, TAIP PAT KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIU, DĖL KURIO PALIEKAMOS MOKYKLOS, VIENA VERTUS, SKATINANT KARTU MAŽINTI MOKYKLOS DELLINSUCCESSO SKAIČIŲ VISUOSE MOKSLEIVIUOSE SU TRAPIOMIS DETALĖMIS, KITA VERTUS, UŽTIKRINANT TIKSLINGĄ MOKYMO PROGRAMAVIMĄ, PRITAIKYTĄ PAGAL TIKRUOSIUS OGNUNO SCHOOL.THE POREIKIUS, SIŪLOMĄ PROJEKTO KELIĄ SUDARO N. 6 MODULIAI PO 30 VALANDŲ, KIEKVIENAS IŠ MOKYMO MODULIŲ, SKIRTŲ STUDENTAMS IR PRADINĖS MOKYKLOS. TIKRIAUSIAI MODULIS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI (Lithuanian)
    18 July 2022
    0 references
    PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR UZLABOT INTERVENCES PASĀKUMUS BRIESMU SITUĀCIJU NOVĒRŠANAS JOMĀ, KĀ ARĪ NOVĒRST PAMEŠANAS FENOMENU, KAS IZRAISA MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, NO VIENAS PUSES, VEICINOT SKOLAS DELLINSUCCESSO VIENLAICĪGU SAMAZINĀŠANU VISIEM SKOLĒNIEM AR TRAUSLĀM DETAĻĀM, NO OTRAS PUSES, GARANTĒJOT MĒRĶTIECĪGU MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS KALIBRĒTA PĒC OGNUNO SCHOOL.THE PIEDĀVĀTĀ PROJEKTA CEĻA, KAS SASTĀV NO N. 6 MODUĻIEM 30 STUNDU GARUMĀ KATRAM NO MĀCĪBU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM UN NO PAMATSKOLAS. IESPĒJAMS MODULIS PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI (Latvian)
    18 July 2022
    0 references
    ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПРЕВЕНЦИЯТА НА БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, КАКТО И ДА СЕ ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ЯВЛЕНИЯТА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ, КОИТО ВОДЯТ ДО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЕДНОВРЕМЕННОТО НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ DELLINSUCCESSO ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С КРЕХКИ ДЕТАЙЛИ ОТ ДРУГА, ГАРАНТИРАЩИ ЦЕЛЕНАСОЧЕНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ПРОГРАМИ, СЪОБРАЗЕНИ С РЕАЛНИТЕ НУЖДИ НА OGNUNO SCHOOL. ПРЕДЛАГАНИЯТ ПРОЕКТЕН ПЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ N. 6 МОДУЛА ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ ЕДИН ОТ УЧЕБНИТЕ МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ И ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ВЕРОЯТНО МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ (Bulgarian)
    18 July 2022
    0 references
    A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A STRESSZHELYZETEK MEGELŐZÉSE TERÉN TETT BEAVATKOZÁSOKAT, VALAMINT HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAELHAGYÁST EREDMÉNYEZŐ LEMORZSOLÓDÁS JELENSÉGEIT, EGYRÉSZT ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE A DELLINSUCCESSO ISKOLA EGYIDEJŰ CSÖKKENTÉSÉT MINDAZOKBAN A TANULÓKBAN, AKIK TÖRÉKENY RÉSZLETEKKEL RENDELKEZNEK, MÁSRÉSZT BIZTOSÍTVA AZ OGNUNO SCHOOL.THE VALÓS IGÉNYEIRE KALIBRÁLT CÉLZOTT TANÍTÁSI PROGRAMOZÁST. A JAVASOLT PROJEKTÚT AZ N. 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE A DIÁKOKNAK ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓLÓ TANÍTÁSI MODULOK EGYIKÉBŐL ÁLL. VALÓSZÍNŰLEG MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE (Hungarian)
    18 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM GHINEARÁLTA AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR NA HIDIRGHABHÁLACHA I RÉIMSE AN CHOSC AR CHÁSANNA ANACAIR CHOMH MAITH LE DUL I NGLEIC LEIS NA FEINIMÉIN A BHAINEANN LE TITIM AMACH A FHÁGANN AN SCOIL, AGUS AR THAOBH AMHÁIN AN LAGHDÚ COMHCHÉIMNEACH AR DELLINSUCCESSO SCOILE SNA DALTAÍ SIN GO LÉIR A BHFUIL SONRAÍ LEOCHAILEACHA ACU AR AN TAOBH EILE AG RÁTHÚ CLÁR TEAGAISC SPRIOCDHÍRITHE ATÁ CALABRAITHE AR FHÍOR-RIACHTANAIS OGNUNO SCHOOL.THE COMHDHÉANTA DE MHODÚL N. 6 MHODÚL 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN DE NA MODÚIL TEAGAISC ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AGUS ÓN MBUNSCOIL. IS DÓCHA MODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA (Irish)
    18 July 2022
    0 references
    DET ALLMÄNNA SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA INSATSERNA INOM OMRÅDET FÖREBYGGANDE AV NÖDSITUATIONER SAMT ATT MOTVERKA DE FENOMEN MED AVHOPP SOM LEDER TILL AVHOPP FRÅN SKOLAN, VILKET Å ENA SIDAN GYNNAR DEN SAMTIDIGA MINSKNINGEN AV SKOLAN DELLINSUCCESSO HOS ALLA ELEVER MED BRÄCKLIGA DETALJER Å ANDRA SIDAN, VILKET GARANTERAR EN MÅLINRIKTAD UNDERVISNINGSPROGRAMMERING SOM KALIBRERAS EFTER DE VERKLIGA BEHOVEN HOS OGNUNO SCHOOL.THE FÖRESLAGNA PROJEKTVÄG BESTÅR AV N. 6 MODULER PÅ 30 TIMMAR VAR OCH EN AV DE UNDERVISNINGSMODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH FRÅN GRUNDSKOLAN. FÖRMODLIGEN MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER (Swedish)
    18 July 2022
    0 references
    PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON PARANDADA SEKKUMISI STRESSIOLUKORDADE ENNETAMISE VALDKONNAS NING VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE NÄHTUSTEGA, MIS TOOVAD KAASA KOOLIST VÄLJALANGEMISE, SOODUSTADES ÜHELT POOLT KOOLI DELLINSUCCESSO SAMAAEGSET VÄHENDAMIST KÕIGIS EBAKINDLATE ÜKSIKASJADEGA ÕPILASTES, TEISELT POOLT TAGADES SIHIPÄRASE ÕPPEPROGRAMMI, MIS ON KALIBREERITUD VASTAVALT OGNUNO SCHOOL.THE KAVANDATUD PROJEKTITEE TEGELIKELE VAJADUSTELE, KOOSNEB N. 6 MOODULIST 30 TUNNIST, MILLEST IGAÜKS ON SUUNATUD ÕPILASTELE JA ALGKOOLIST. TÕENÄOLISELT MOODUL PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS (Estonian)
    18 July 2022
    0 references
    FICARAZZI
    0 references

    Identifiers