THE SCHOOL FOR ME (Q347452): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
SCHOOL FOR ME | THE SCHOOL FOR ME | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’ÉCOLE POUR MOI | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE SCHULE FÜR MICH | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE SCHOOL VOOR MIJ | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LA ESCUELA PARA MÍ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLEN FOR MIG | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΜΈΝΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA ZA MENE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA PENTRU MINE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA PRE MŇA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA GĦALIJA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A ESCOLA PARA MIM | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU MINULLE | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA DLA MNIE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA ZA MENE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA PRO MĚ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA MAN | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA MAN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕТО ЗА МЕН | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ISKOLA NEKEM | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN SCOIL DOMSA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLAN FÖR MIG | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOL MINU JAOKS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q347452 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q347452 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q347452 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q347452 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q347452 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q347452 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q347452 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q347452 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q347452 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q347452 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q347452 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q347452 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q347452 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q347452 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q347452 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q347452 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q347452 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q347452 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q347452 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q347452 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q347452 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q347452 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q347452 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q347452 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 60,496.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 60,496.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 6 MODULES PRODUCED USING INNOVATIVE DIGITAL TEACHING METHODOLOGIES AND CLIL. THE EDUCATION MODULE ON LEGALIT AND LARTE DE VALORARTE SAR CONDUCTED BY AN EXPERIENCED TEACHER, POSSIBLY OF SPANISH MOTHER TONGUE, WHO HAS SUCCESSFULLY TESTED METHODOLOGIES FOR HIS/HER OWN PERSONAL AND DUCATION TO VALUES. FOR TECHNOLOGY, THE SPECIFIC TRAINING MODULE FOR PUPILS’ DIGITAL SKILLS WILL BE DEVELOPED ACROSS THE BOARD IN THE COURSE OF THE VARIOUS MODULES. IN ADDITION, THERE ARE TWO MOTOR LATIXIT MODULES, WHICH WILL BE COMPLETED IN SUMMER AT SCHOOL, WHERE A SCHOOL IN THE EWS RUN FOR THE PURPOSE OF OPENING THE SCHOOL TO THE TERRITORY FOR A LARGE PART OF THE DAY, YOUNG MEN WHO ARE THE STUDENTS AT SCHOOL AND THIS IMPORTANT MOMENT IN SAR USED TO AMPLIFY THE ACHIEVEMENTS OF THE COURSE. DURING THE TIME OF THE CANTEEN, THERE WILL BE A MOMENT OF BRIEFING BRIEFING, IN ADDITION TO AND FROM THE CANTEEN. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT CONSISTS OF 6 MODULES MADE USING INNOVATIVE DIGITAL TEACHING AND CLIL METHODOLOGIES. THE FORM OF LEGAL EDUCATION AND THE ART OF VALORARTE WILL BE LED BY AN EXPERIENCED TEACHER OF SPANISH MOTHER TONGUE WHO HAS ALREADY SUCCESSFULLY EXPERIMENTED WITH METHODOLOGIES FOR PERSONAL WILL AND EDUCATION IN VALUES. FOR TECHNOLOGY, THE SPECIFIC TRAINING MODULE IS NOT INCLUDED BECAUSE THE PUPILs’ DIGITAL SKILLS WILL BE DEVELOPED ACROSS THE BOARD DURING THE IMPLEMENTATION OF THE VARIOUS MODULES. THERE ARE ALSO TWO MODULES FOR MOTOR ACTIVITY THAT WILL BE CARRIED OUT IN SUMMER AT SCHOOL WHERE A SCHOOL FIELD WILL BE SET UP THAT WILL ALLOW US TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY FOR MOST OF THE DAY THE CHILDREN WILL HAVE LUNCH AT SCHOOL AND THIS IMPORTANT HIGHLY EDUCATIONAL MOMENT WILL BE USED TO AMPLIFY THE RESULTS OF THE COURSE. DURING THE MOMENT OF THE CAFETERIA WILL BE A MOMENT OF REFLECTION BRIEFING AS WELL AS OF E (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 6 MODULES MADE USING INNOVATIVE DIGITAL TEACHING AND CLIL METHODOLOGIES. THE FORM OF LEGAL EDUCATION AND THE ART OF VALORARTE WILL BE LED BY AN EXPERIENCED TEACHER OF SPANISH MOTHER TONGUE WHO HAS ALREADY SUCCESSFULLY EXPERIMENTED WITH METHODOLOGIES FOR PERSONAL WILL AND EDUCATION IN VALUES. FOR TECHNOLOGY, THE SPECIFIC TRAINING MODULE IS NOT INCLUDED BECAUSE THE PUPILs’ DIGITAL SKILLS WILL BE DEVELOPED ACROSS THE BOARD DURING THE IMPLEMENTATION OF THE VARIOUS MODULES. THERE ARE ALSO TWO MODULES FOR MOTOR ACTIVITY THAT WILL BE CARRIED OUT IN SUMMER AT SCHOOL WHERE A SCHOOL FIELD WILL BE SET UP THAT WILL ALLOW US TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY FOR MOST OF THE DAY THE CHILDREN WILL HAVE LUNCH AT SCHOOL AND THIS IMPORTANT HIGHLY EDUCATIONAL MOMENT WILL BE USED TO AMPLIFY THE RESULTS OF THE COURSE. DURING THE MOMENT OF THE CAFETERIA WILL BE A MOMENT OF REFLECTION BRIEFING AS WELL AS OF E (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 6 MODULES MADE USING INNOVATIVE DIGITAL TEACHING AND CLIL METHODOLOGIES. THE FORM OF LEGAL EDUCATION AND THE ART OF VALORARTE WILL BE LED BY AN EXPERIENCED TEACHER OF SPANISH MOTHER TONGUE WHO HAS ALREADY SUCCESSFULLY EXPERIMENTED WITH METHODOLOGIES FOR PERSONAL WILL AND EDUCATION IN VALUES. FOR TECHNOLOGY, THE SPECIFIC TRAINING MODULE IS NOT INCLUDED BECAUSE THE PUPILs’ DIGITAL SKILLS WILL BE DEVELOPED ACROSS THE BOARD DURING THE IMPLEMENTATION OF THE VARIOUS MODULES. THERE ARE ALSO TWO MODULES FOR MOTOR ACTIVITY THAT WILL BE CARRIED OUT IN SUMMER AT SCHOOL WHERE A SCHOOL FIELD WILL BE SET UP THAT WILL ALLOW US TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY FOR MOST OF THE DAY THE CHILDREN WILL HAVE LUNCH AT SCHOOL AND THIS IMPORTANT HIGHLY EDUCATIONAL MOMENT WILL BE USED TO AMPLIFY THE RESULTS OF THE COURSE. DURING THE MOMENT OF THE CAFETERIA WILL BE A MOMENT OF REFLECTION BRIEFING AS WELL AS OF E (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET SE COMPOSE DE 6 MODULES RÉALISÉS AVEC L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUES INNOVANTES ET CLIL. LE MODULE D’ÉDUCATION AU DROIT ET À L’ART DE VALORARTE SAR MENÉ PAR UN PROFESSEUR EXPÉRIMENTÉ POSSIBLEMENT D’ESPAGNOL NATIF QUI A DÉJÀ EXPÉRIMENTÉ AVEC SUCCÈS DES MÉTHODOLOGIES POUR LE VOL PERSONNEL ET L’ÉDUCATION AUX VALEURS. POUR CE QUI EST DE LA TECHNOLOGIE, LE MODULE DE FORMATION SPÉCIFIQUE N’EST PAS INCLUS CAR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES SERONT DÉVELOPPÉES DANS L’ENSEMBLE DU CONSEIL D’ADMINISTRATION LORS DE LA MISE EN ŒUVRE DES DIFFÉRENTS MODULES. IL Y A AUSSI DEUX MODULES POUR L’ACTIVITÉ MOTRICE QUI SERONT RÉALISÉS EN ÉTÉ À L’ÉCOLE OÙ SAR A MIS EN PLACE UN CAMP SCOLAIRE QUI NOUS PERMETTRA D’OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE PENDANT LA MAJEURE PARTIE DE LA JOURNÉE OÙ LES ENFANTS DÉJEUNERONT À L’ÉCOLE ET CET IMPORTANT SAR HAUTEMENT ÉDUCATIF UTILISÉ POUR AMPLIFIER LES RÉSULTATS DU COURS. PENDANT LE TEMPS DE LA CANTINE, IL Y AURA DES DISCUSSIONS SULLACCADUTO SAR UN MOMENT DE BRIEFING DE RÉFLEXION AINSI QUE DE ET ET (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE 6 MODULES RÉALISÉS AVEC L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUES INNOVANTES ET CLIL. LE MODULE D’ÉDUCATION AU DROIT ET À L’ART DE VALORARTE SAR MENÉ PAR UN PROFESSEUR EXPÉRIMENTÉ POSSIBLEMENT D’ESPAGNOL NATIF QUI A DÉJÀ EXPÉRIMENTÉ AVEC SUCCÈS DES MÉTHODOLOGIES POUR LE VOL PERSONNEL ET L’ÉDUCATION AUX VALEURS. POUR CE QUI EST DE LA TECHNOLOGIE, LE MODULE DE FORMATION SPÉCIFIQUE N’EST PAS INCLUS CAR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES SERONT DÉVELOPPÉES DANS L’ENSEMBLE DU CONSEIL D’ADMINISTRATION LORS DE LA MISE EN ŒUVRE DES DIFFÉRENTS MODULES. IL Y A AUSSI DEUX MODULES POUR L’ACTIVITÉ MOTRICE QUI SERONT RÉALISÉS EN ÉTÉ À L’ÉCOLE OÙ SAR A MIS EN PLACE UN CAMP SCOLAIRE QUI NOUS PERMETTRA D’OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE PENDANT LA MAJEURE PARTIE DE LA JOURNÉE OÙ LES ENFANTS DÉJEUNERONT À L’ÉCOLE ET CET IMPORTANT SAR HAUTEMENT ÉDUCATIF UTILISÉ POUR AMPLIFIER LES RÉSULTATS DU COURS. PENDANT LE TEMPS DE LA CANTINE, IL Y AURA DES DISCUSSIONS SULLACCADUTO SAR UN MOMENT DE BRIEFING DE RÉFLEXION AINSI QUE DE ET ET (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE 6 MODULES RÉALISÉS AVEC L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUES INNOVANTES ET CLIL. LE MODULE D’ÉDUCATION AU DROIT ET À L’ART DE VALORARTE SAR MENÉ PAR UN PROFESSEUR EXPÉRIMENTÉ POSSIBLEMENT D’ESPAGNOL NATIF QUI A DÉJÀ EXPÉRIMENTÉ AVEC SUCCÈS DES MÉTHODOLOGIES POUR LE VOL PERSONNEL ET L’ÉDUCATION AUX VALEURS. POUR CE QUI EST DE LA TECHNOLOGIE, LE MODULE DE FORMATION SPÉCIFIQUE N’EST PAS INCLUS CAR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES SERONT DÉVELOPPÉES DANS L’ENSEMBLE DU CONSEIL D’ADMINISTRATION LORS DE LA MISE EN ŒUVRE DES DIFFÉRENTS MODULES. IL Y A AUSSI DEUX MODULES POUR L’ACTIVITÉ MOTRICE QUI SERONT RÉALISÉS EN ÉTÉ À L’ÉCOLE OÙ SAR A MIS EN PLACE UN CAMP SCOLAIRE QUI NOUS PERMETTRA D’OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE PENDANT LA MAJEURE PARTIE DE LA JOURNÉE OÙ LES ENFANTS DÉJEUNERONT À L’ÉCOLE ET CET IMPORTANT SAR HAUTEMENT ÉDUCATIF UTILISÉ POUR AMPLIFIER LES RÉSULTATS DU COURS. PENDANT LE TEMPS DE LA CANTINE, IL Y AURA DES DISCUSSIONS SULLACCADUTO SAR UN MOMENT DE BRIEFING DE RÉFLEXION AINSI QUE DE ET ET (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 6 MODULEN, DIE MIT DEM EINSATZ INNOVATIVER DIGITALER LEHRMETHODEN UND CLIL REALISIERT WERDEN. DAS MODUL DER AUSBILDUNG ZU RECHTS- UND KUNST DE VALORARTE SAR, DURCHGEFÜHRT VON EINEM ERFAHRENEN LEHRER MÖGLICHERWEISE VON EINHEIMISCHEM SPANISCH, DER BEREITS ERFOLGREICH METHODEN FÜR DEN PERSÖNLICHEN FLUG UND DIE ERZIEHUNG ZU WERTEN EXPERIMENTIERT HAT. FÜR DIE TECHNOLOGIE IST DAS SPEZIFISCHE SCHULUNGSMODUL NICHT ENTHALTEN, DA DIE DIGITALEN KOMPETENZEN DER SCHÜLER WÄHREND DER UMSETZUNG DER VERSCHIEDENEN MODULE FLÄCHENDECKEND ENTWICKELT WERDEN. ES GIBT AUCH ZWEI MODULE FÜR MOTORISCHE AKTIVITÄTEN, DIE IM SOMMER IN DER SCHULE DURCHGEFÜHRT WERDEN, WO SAR EIN SCHULLAGER EINGERICHTET HAT, DAS ES UNS ERMÖGLICHT, DIE SCHULE FÜR DEN GRÖSSTEN TEIL DES TAGES ZU ÖFFNEN, AN DEM DIE KINDER IN DER SCHULE ZU MITTAG ESSEN WERDEN, UND DIESE WICHTIGE HOCHPÄDAGOGISCHE SAR VERWENDET, UM DIE ERGEBNISSE DES KURSES ZU VERSTÄRKEN. WÄHREND DER KANTINE WIRD ES DISKUSSION SULLACCADUTO SAR EINEN MOMENT DER UNTERRICHTUNG DER REFLEXION SOWIE VON UND (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS 6 MODULEN, DIE MIT DEM EINSATZ INNOVATIVER DIGITALER LEHRMETHODEN UND CLIL REALISIERT WERDEN. DAS MODUL DER AUSBILDUNG ZU RECHTS- UND KUNST DE VALORARTE SAR, DURCHGEFÜHRT VON EINEM ERFAHRENEN LEHRER MÖGLICHERWEISE VON EINHEIMISCHEM SPANISCH, DER BEREITS ERFOLGREICH METHODEN FÜR DEN PERSÖNLICHEN FLUG UND DIE ERZIEHUNG ZU WERTEN EXPERIMENTIERT HAT. FÜR DIE TECHNOLOGIE IST DAS SPEZIFISCHE SCHULUNGSMODUL NICHT ENTHALTEN, DA DIE DIGITALEN KOMPETENZEN DER SCHÜLER WÄHREND DER UMSETZUNG DER VERSCHIEDENEN MODULE FLÄCHENDECKEND ENTWICKELT WERDEN. ES GIBT AUCH ZWEI MODULE FÜR MOTORISCHE AKTIVITÄTEN, DIE IM SOMMER IN DER SCHULE DURCHGEFÜHRT WERDEN, WO SAR EIN SCHULLAGER EINGERICHTET HAT, DAS ES UNS ERMÖGLICHT, DIE SCHULE FÜR DEN GRÖSSTEN TEIL DES TAGES ZU ÖFFNEN, AN DEM DIE KINDER IN DER SCHULE ZU MITTAG ESSEN WERDEN, UND DIESE WICHTIGE HOCHPÄDAGOGISCHE SAR VERWENDET, UM DIE ERGEBNISSE DES KURSES ZU VERSTÄRKEN. WÄHREND DER KANTINE WIRD ES DISKUSSION SULLACCADUTO SAR EINEN MOMENT DER UNTERRICHTUNG DER REFLEXION SOWIE VON UND (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS 6 MODULEN, DIE MIT DEM EINSATZ INNOVATIVER DIGITALER LEHRMETHODEN UND CLIL REALISIERT WERDEN. DAS MODUL DER AUSBILDUNG ZU RECHTS- UND KUNST DE VALORARTE SAR, DURCHGEFÜHRT VON EINEM ERFAHRENEN LEHRER MÖGLICHERWEISE VON EINHEIMISCHEM SPANISCH, DER BEREITS ERFOLGREICH METHODEN FÜR DEN PERSÖNLICHEN FLUG UND DIE ERZIEHUNG ZU WERTEN EXPERIMENTIERT HAT. FÜR DIE TECHNOLOGIE IST DAS SPEZIFISCHE SCHULUNGSMODUL NICHT ENTHALTEN, DA DIE DIGITALEN KOMPETENZEN DER SCHÜLER WÄHREND DER UMSETZUNG DER VERSCHIEDENEN MODULE FLÄCHENDECKEND ENTWICKELT WERDEN. ES GIBT AUCH ZWEI MODULE FÜR MOTORISCHE AKTIVITÄTEN, DIE IM SOMMER IN DER SCHULE DURCHGEFÜHRT WERDEN, WO SAR EIN SCHULLAGER EINGERICHTET HAT, DAS ES UNS ERMÖGLICHT, DIE SCHULE FÜR DEN GRÖSSTEN TEIL DES TAGES ZU ÖFFNEN, AN DEM DIE KINDER IN DER SCHULE ZU MITTAG ESSEN WERDEN, UND DIESE WICHTIGE HOCHPÄDAGOGISCHE SAR VERWENDET, UM DIE ERGEBNISSE DES KURSES ZU VERSTÄRKEN. WÄHREND DER KANTINE WIRD ES DISKUSSION SULLACCADUTO SAR EINEN MOMENT DER UNTERRICHTUNG DER REFLEXION SOWIE VON UND (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BESTAAT UIT 6 MODULES DIE WORDEN GEREALISEERD MET BEHULP VAN INNOVATIEVE DIGITALE ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN CLIL. DE MODULE VAN HET ONDERWIJS AAN LEGALE EN KUNST DE VALORARTE SAR UITGEVOERD DOOR EEN ERVAREN LERAAR MOGELIJK VAN NATIVE SPAANS DIE AL SUCCESVOL HEEFT GEËXPERIMENTEERD METHODOLOGIEËN VOOR PERSOONLIJKE VLUCHT EN ONDERWIJS NAAR WAARDEN. VOOR TECHNOLOGIE IS DE SPECIFIEKE OPLEIDINGSMODULE NIET OPGENOMEN OMDAT DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TIJDENS DE IMPLEMENTATIE VAN DE VERSCHILLENDE MODULES IN HET BESTUUR ZULLEN WORDEN ONTWIKKELD. ER ZIJN OOK TWEE MODULES VOOR MOTORISCHE ACTIVITEITEN DIE IN DE ZOMER OP SCHOOL ZULLEN WORDEN UITGEVOERD, WAAR SAR EEN SCHOOLKAMP HEEFT OPGEZET WAARMEE WE DE SCHOOL HET GROOTSTE DEEL VAN DE DAG KUNNEN OPENEN VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP DE KINDEREN ZULLEN LUNCHEN OP SCHOOL EN DEZE BELANGRIJKE ZEER EDUCATIEVE SAR GEBRUIKT OM DE RESULTATEN VAN DE CURSUS TE VERSTERKEN. TIJDENS DE KANTINE ZAL ER DISCUSSIE PLAATSVINDEN SULLACCADUTO SAR EEN MOMENT VAN BRIEFING VAN REFLECTIE EN VAN EN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT 6 MODULES DIE WORDEN GEREALISEERD MET BEHULP VAN INNOVATIEVE DIGITALE ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN CLIL. DE MODULE VAN HET ONDERWIJS AAN LEGALE EN KUNST DE VALORARTE SAR UITGEVOERD DOOR EEN ERVAREN LERAAR MOGELIJK VAN NATIVE SPAANS DIE AL SUCCESVOL HEEFT GEËXPERIMENTEERD METHODOLOGIEËN VOOR PERSOONLIJKE VLUCHT EN ONDERWIJS NAAR WAARDEN. VOOR TECHNOLOGIE IS DE SPECIFIEKE OPLEIDINGSMODULE NIET OPGENOMEN OMDAT DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TIJDENS DE IMPLEMENTATIE VAN DE VERSCHILLENDE MODULES IN HET BESTUUR ZULLEN WORDEN ONTWIKKELD. ER ZIJN OOK TWEE MODULES VOOR MOTORISCHE ACTIVITEITEN DIE IN DE ZOMER OP SCHOOL ZULLEN WORDEN UITGEVOERD, WAAR SAR EEN SCHOOLKAMP HEEFT OPGEZET WAARMEE WE DE SCHOOL HET GROOTSTE DEEL VAN DE DAG KUNNEN OPENEN VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP DE KINDEREN ZULLEN LUNCHEN OP SCHOOL EN DEZE BELANGRIJKE ZEER EDUCATIEVE SAR GEBRUIKT OM DE RESULTATEN VAN DE CURSUS TE VERSTERKEN. TIJDENS DE KANTINE ZAL ER DISCUSSIE PLAATSVINDEN SULLACCADUTO SAR EEN MOMENT VAN BRIEFING VAN REFLECTIE EN VAN EN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT 6 MODULES DIE WORDEN GEREALISEERD MET BEHULP VAN INNOVATIEVE DIGITALE ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN CLIL. DE MODULE VAN HET ONDERWIJS AAN LEGALE EN KUNST DE VALORARTE SAR UITGEVOERD DOOR EEN ERVAREN LERAAR MOGELIJK VAN NATIVE SPAANS DIE AL SUCCESVOL HEEFT GEËXPERIMENTEERD METHODOLOGIEËN VOOR PERSOONLIJKE VLUCHT EN ONDERWIJS NAAR WAARDEN. VOOR TECHNOLOGIE IS DE SPECIFIEKE OPLEIDINGSMODULE NIET OPGENOMEN OMDAT DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TIJDENS DE IMPLEMENTATIE VAN DE VERSCHILLENDE MODULES IN HET BESTUUR ZULLEN WORDEN ONTWIKKELD. ER ZIJN OOK TWEE MODULES VOOR MOTORISCHE ACTIVITEITEN DIE IN DE ZOMER OP SCHOOL ZULLEN WORDEN UITGEVOERD, WAAR SAR EEN SCHOOLKAMP HEEFT OPGEZET WAARMEE WE DE SCHOOL HET GROOTSTE DEEL VAN DE DAG KUNNEN OPENEN VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP DE KINDEREN ZULLEN LUNCHEN OP SCHOOL EN DEZE BELANGRIJKE ZEER EDUCATIEVE SAR GEBRUIKT OM DE RESULTATEN VAN DE CURSUS TE VERSTERKEN. TIJDENS DE KANTINE ZAL ER DISCUSSIE PLAATSVINDEN SULLACCADUTO SAR EEN MOMENT VAN BRIEFING VAN REFLECTIE EN VAN EN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO CONSTA DE 6 MÓDULOS REALIZADOS CON EL USO DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS DIGITALES INNOVADORAS Y CLIL. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN A LA LEY Y AL ARTE DE VALORAR SAR REALIZADO POR UN PROFESOR EXPERIMENTADO POSIBLEMENTE DE ESPAÑOL NATIVO QUE YA HA EXPERIMENTADO CON ÉXITO METODOLOGÍAS PARA EL VUELO PERSONAL Y LA EDUCACIÓN A LOS VALORES. EN EL CASO DE LA TECNOLOGÍA, EL MÓDULO DE FORMACIÓN ESPECÍFICO NO SE INCLUYE PORQUE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ALUMNOS SE DESARROLLARÁN EN TODA LA JUNTA DURANTE LA APLICACIÓN DE LOS DISTINTOS MÓDULOS. TAMBIÉN HAY DOS MÓDULOS DE ACTIVIDAD MOTORA QUE SE LLEVARÁN A CABO EN VERANO EN LA ESCUELA DONDE SAR ESTABLECIÓ UN CAMPAMENTO ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO DURANTE LA MAYOR PARTE DEL DÍA LOS NIÑOS ALMORZARÁN EN LA ESCUELA Y ESTA IMPORTANTE SAR ALTAMENTE EDUCATIVA UTILIZÓ PARA AMPLIFICAR LOS RESULTADOS DEL CURSO. DURANTE EL TIEMPO DE LA CANTINA HABRÁ DISCUSIÓN SULLACCADUTO SAR UN MOMENTO DE INFORMACIÓN DE REFLEXIÓN, ASÍ COMO DE Y (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSTA DE 6 MÓDULOS REALIZADOS CON EL USO DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS DIGITALES INNOVADORAS Y CLIL. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN A LA LEY Y AL ARTE DE VALORAR SAR REALIZADO POR UN PROFESOR EXPERIMENTADO POSIBLEMENTE DE ESPAÑOL NATIVO QUE YA HA EXPERIMENTADO CON ÉXITO METODOLOGÍAS PARA EL VUELO PERSONAL Y LA EDUCACIÓN A LOS VALORES. EN EL CASO DE LA TECNOLOGÍA, EL MÓDULO DE FORMACIÓN ESPECÍFICO NO SE INCLUYE PORQUE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ALUMNOS SE DESARROLLARÁN EN TODA LA JUNTA DURANTE LA APLICACIÓN DE LOS DISTINTOS MÓDULOS. TAMBIÉN HAY DOS MÓDULOS DE ACTIVIDAD MOTORA QUE SE LLEVARÁN A CABO EN VERANO EN LA ESCUELA DONDE SAR ESTABLECIÓ UN CAMPAMENTO ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO DURANTE LA MAYOR PARTE DEL DÍA LOS NIÑOS ALMORZARÁN EN LA ESCUELA Y ESTA IMPORTANTE SAR ALTAMENTE EDUCATIVA UTILIZÓ PARA AMPLIFICAR LOS RESULTADOS DEL CURSO. DURANTE EL TIEMPO DE LA CANTINA HABRÁ DISCUSIÓN SULLACCADUTO SAR UN MOMENTO DE INFORMACIÓN DE REFLEXIÓN, ASÍ COMO DE Y (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSTA DE 6 MÓDULOS REALIZADOS CON EL USO DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS DIGITALES INNOVADORAS Y CLIL. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN A LA LEY Y AL ARTE DE VALORAR SAR REALIZADO POR UN PROFESOR EXPERIMENTADO POSIBLEMENTE DE ESPAÑOL NATIVO QUE YA HA EXPERIMENTADO CON ÉXITO METODOLOGÍAS PARA EL VUELO PERSONAL Y LA EDUCACIÓN A LOS VALORES. EN EL CASO DE LA TECNOLOGÍA, EL MÓDULO DE FORMACIÓN ESPECÍFICO NO SE INCLUYE PORQUE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ALUMNOS SE DESARROLLARÁN EN TODA LA JUNTA DURANTE LA APLICACIÓN DE LOS DISTINTOS MÓDULOS. TAMBIÉN HAY DOS MÓDULOS DE ACTIVIDAD MOTORA QUE SE LLEVARÁN A CABO EN VERANO EN LA ESCUELA DONDE SAR ESTABLECIÓ UN CAMPAMENTO ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO DURANTE LA MAYOR PARTE DEL DÍA LOS NIÑOS ALMORZARÁN EN LA ESCUELA Y ESTA IMPORTANTE SAR ALTAMENTE EDUCATIVA UTILIZÓ PARA AMPLIFICAR LOS RESULTADOS DEL CURSO. DURANTE EL TIEMPO DE LA CANTINA HABRÁ DISCUSIÓN SULLACCADUTO SAR UN MOMENTO DE INFORMACIÓN DE REFLEXIÓN, ASÍ COMO DE Y (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AF 6 MODULER, DER ER FREMSTILLET VED HJÆLP AF INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OG CLIL-METODOLOGIER. FORMEN AF JURIDISK UDDANNELSE OG KUNSTEN AT VALORARTE VIL BLIVE LEDET AF EN ERFAREN LÆRER PÅ SPANSK MODERSMÅL, DER ALLEREDE MED SUCCES HAR EKSPERIMENTERET MED METODER TIL PERSONLIG VILJE OG UDDANNELSE I VÆRDIER. For TEKNOLOGY er det SPECIFISKE TRAINING MODULE IKKE indikeret af elevernes DIGITAL SKILLSER, der vil blive udskilt i forbindelse med gennemførelsen af VARIOUS MODULERET. DER ER OGSÅ TO MODULER FOR MOTORISK AKTIVITET, DER VIL BLIVE GENNEMFØRT OM SOMMEREN I SKOLEN, HVOR DER VIL BLIVE OPRETTET ET SKOLEOMRÅDE, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR OS AT ÅBNE SKOLEN FOR DET MESTE AF DAGEN BØRNENE VIL SPISE FROKOST I SKOLEN, OG DETTE VIGTIGE MEGET PÆDAGOGISKE ØJEBLIK VIL BLIVE BRUGT TIL AT FORSTÆRKE RESULTATERNE AF KURSET. I ØJEBLIKKET AF CAFETERIET VIL VÆRE ET ØJEBLIK AF REFLEKSION BRIEFING SAMT AF E (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 6 MODULER, DER ER FREMSTILLET VED HJÆLP AF INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OG CLIL-METODOLOGIER. FORMEN AF JURIDISK UDDANNELSE OG KUNSTEN AT VALORARTE VIL BLIVE LEDET AF EN ERFAREN LÆRER PÅ SPANSK MODERSMÅL, DER ALLEREDE MED SUCCES HAR EKSPERIMENTERET MED METODER TIL PERSONLIG VILJE OG UDDANNELSE I VÆRDIER. For TEKNOLOGY er det SPECIFISKE TRAINING MODULE IKKE indikeret af elevernes DIGITAL SKILLSER, der vil blive udskilt i forbindelse med gennemførelsen af VARIOUS MODULERET. DER ER OGSÅ TO MODULER FOR MOTORISK AKTIVITET, DER VIL BLIVE GENNEMFØRT OM SOMMEREN I SKOLEN, HVOR DER VIL BLIVE OPRETTET ET SKOLEOMRÅDE, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR OS AT ÅBNE SKOLEN FOR DET MESTE AF DAGEN BØRNENE VIL SPISE FROKOST I SKOLEN, OG DETTE VIGTIGE MEGET PÆDAGOGISKE ØJEBLIK VIL BLIVE BRUGT TIL AT FORSTÆRKE RESULTATERNE AF KURSET. I ØJEBLIKKET AF CAFETERIET VIL VÆRE ET ØJEBLIK AF REFLEKSION BRIEFING SAMT AF E (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 6 MODULER, DER ER FREMSTILLET VED HJÆLP AF INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OG CLIL-METODOLOGIER. FORMEN AF JURIDISK UDDANNELSE OG KUNSTEN AT VALORARTE VIL BLIVE LEDET AF EN ERFAREN LÆRER PÅ SPANSK MODERSMÅL, DER ALLEREDE MED SUCCES HAR EKSPERIMENTERET MED METODER TIL PERSONLIG VILJE OG UDDANNELSE I VÆRDIER. For TEKNOLOGY er det SPECIFISKE TRAINING MODULE IKKE indikeret af elevernes DIGITAL SKILLSER, der vil blive udskilt i forbindelse med gennemførelsen af VARIOUS MODULERET. DER ER OGSÅ TO MODULER FOR MOTORISK AKTIVITET, DER VIL BLIVE GENNEMFØRT OM SOMMEREN I SKOLEN, HVOR DER VIL BLIVE OPRETTET ET SKOLEOMRÅDE, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR OS AT ÅBNE SKOLEN FOR DET MESTE AF DAGEN BØRNENE VIL SPISE FROKOST I SKOLEN, OG DETTE VIGTIGE MEGET PÆDAGOGISKE ØJEBLIK VIL BLIVE BRUGT TIL AT FORSTÆRKE RESULTATERNE AF KURSET. I ØJEBLIKKET AF CAFETERIET VIL VÆRE ET ØJEBLIK AF REFLEKSION BRIEFING SAMT AF E (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ CLIL. Η ΜΟΡΦΉ ΤΗΣ ΝΟΜΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΤΈΧΝΗ ΤΗΣ ΒΑΛΟΡΆΡΔΗΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΈΜΠΕΙΡΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΕΠΙΤΥΧΏΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΒΟΎΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΑΞΊΕΣ. Για τη ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, το ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ δεν ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΞΟΥΝ ΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ VARIOUS MODULES. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΌΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΗΜΈΡΑΣ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΓΕΥΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΑΥΤΉ Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΚΑΦΕΤΈΡΙΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ E (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ CLIL. Η ΜΟΡΦΉ ΤΗΣ ΝΟΜΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΤΈΧΝΗ ΤΗΣ ΒΑΛΟΡΆΡΔΗΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΈΜΠΕΙΡΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΕΠΙΤΥΧΏΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΒΟΎΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΑΞΊΕΣ. Για τη ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, το ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ δεν ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΞΟΥΝ ΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ VARIOUS MODULES. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΌΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΗΜΈΡΑΣ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΓΕΥΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΑΥΤΉ Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΚΑΦΕΤΈΡΙΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ E (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ CLIL. Η ΜΟΡΦΉ ΤΗΣ ΝΟΜΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΤΈΧΝΗ ΤΗΣ ΒΑΛΟΡΆΡΔΗΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΈΜΠΕΙΡΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΕΠΙΤΥΧΏΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΒΟΎΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΑΞΊΕΣ. Για τη ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, το ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ δεν ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΞΟΥΝ ΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ VARIOUS MODULES. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΌΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΗΜΈΡΑΣ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΓΕΥΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΑΥΤΉ Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΚΑΦΕΤΈΡΙΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ E (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SASTOJI OD 6 MODULA IZRAĐENIH PRIMJENOM INOVATIVNE DIGITALNE NASTAVE I CLIL METODOLOGIJA. OBLIK PRAVNOG OBRAZOVANJA I UMIJEĆE VALORARTE VODI ISKUSNI UČITELJ ŠPANJOLSKOG MATERINSKOG JEZIKA KOJI JE VEĆ USPJEŠNO EKSPERIMENTIRAO S METODOLOGIJAMA OSOBNE VOLJE I OBRAZOVANJA U VRIJEDNOSTIMA. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFIKACIJA TRGOVINSKE MODULE NIJE UKLJUČUJE UČINKA DIGITALNIH SKILLA UČITAJTE OBAVIJESTI VARIOUS MODULES UPRAVLJANJE VARIOUSKE MODULES. POSTOJE I DVA MODULA ZA MOTORIČKU AKTIVNOST KOJA ĆE SE PROVODITI LJETI U ŠKOLI GDJE ĆE SE POSTAVITI ŠKOLSKO POLJE KOJI ĆE NAM OMOGUĆITI OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJ VEĆI DIO DANA KADA ĆE DJECA RUČATI U ŠKOLI, A OVAJ VAŽAN VRLO OBRAZOVNI TRENUTAK KORISTIT ĆE SE ZA POVEĆANJE REZULTATA TEČAJA. U TRENUTKU KAFETERIJE ĆE BITI TRENUTAK RAZMIŠLJANJA BRIFING, KAO I E (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 6 MODULA IZRAĐENIH PRIMJENOM INOVATIVNE DIGITALNE NASTAVE I CLIL METODOLOGIJA. OBLIK PRAVNOG OBRAZOVANJA I UMIJEĆE VALORARTE VODI ISKUSNI UČITELJ ŠPANJOLSKOG MATERINSKOG JEZIKA KOJI JE VEĆ USPJEŠNO EKSPERIMENTIRAO S METODOLOGIJAMA OSOBNE VOLJE I OBRAZOVANJA U VRIJEDNOSTIMA. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFIKACIJA TRGOVINSKE MODULE NIJE UKLJUČUJE UČINKA DIGITALNIH SKILLA UČITAJTE OBAVIJESTI VARIOUS MODULES UPRAVLJANJE VARIOUSKE MODULES. POSTOJE I DVA MODULA ZA MOTORIČKU AKTIVNOST KOJA ĆE SE PROVODITI LJETI U ŠKOLI GDJE ĆE SE POSTAVITI ŠKOLSKO POLJE KOJI ĆE NAM OMOGUĆITI OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJ VEĆI DIO DANA KADA ĆE DJECA RUČATI U ŠKOLI, A OVAJ VAŽAN VRLO OBRAZOVNI TRENUTAK KORISTIT ĆE SE ZA POVEĆANJE REZULTATA TEČAJA. U TRENUTKU KAFETERIJE ĆE BITI TRENUTAK RAZMIŠLJANJA BRIFING, KAO I E (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 6 MODULA IZRAĐENIH PRIMJENOM INOVATIVNE DIGITALNE NASTAVE I CLIL METODOLOGIJA. OBLIK PRAVNOG OBRAZOVANJA I UMIJEĆE VALORARTE VODI ISKUSNI UČITELJ ŠPANJOLSKOG MATERINSKOG JEZIKA KOJI JE VEĆ USPJEŠNO EKSPERIMENTIRAO S METODOLOGIJAMA OSOBNE VOLJE I OBRAZOVANJA U VRIJEDNOSTIMA. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFIKACIJA TRGOVINSKE MODULE NIJE UKLJUČUJE UČINKA DIGITALNIH SKILLA UČITAJTE OBAVIJESTI VARIOUS MODULES UPRAVLJANJE VARIOUSKE MODULES. POSTOJE I DVA MODULA ZA MOTORIČKU AKTIVNOST KOJA ĆE SE PROVODITI LJETI U ŠKOLI GDJE ĆE SE POSTAVITI ŠKOLSKO POLJE KOJI ĆE NAM OMOGUĆITI OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJ VEĆI DIO DANA KADA ĆE DJECA RUČATI U ŠKOLI, A OVAJ VAŽAN VRLO OBRAZOVNI TRENUTAK KORISTIT ĆE SE ZA POVEĆANJE REZULTATA TEČAJA. U TRENUTKU KAFETERIJE ĆE BITI TRENUTAK RAZMIŠLJANJA BRIFING, KAO I E (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CONSTĂ DIN 6 MODULE REALIZATE FOLOSIND METODE INOVATOARE DE PREDARE DIGITALĂ ȘI METODOLOGII CLIL. FORMA DE EDUCAȚIE JURIDICĂ ȘI ARTA VALORARTEI VOR FI CONDUSE DE UN PROFESOR CU EXPERIENȚĂ DE LIMBĂ MATERNĂ SPANIOLĂ, CARE A EXPERIMENTAT DEJA CU SUCCES METODOLOGII DE VOINȚĂ PERSONALĂ ȘI EDUCAȚIE ÎN VALORI. Pentru TECHNOLOGIE, MODULE DE TRAINARE SPECIFICĂ NU INCLUSE ÎN CONSIDERARELE DIGITALE ale elevilor vor fi dezvoltați cu atenție, dând curs punerii în aplicare a MODULESLOR VARIOARE. EXISTĂ, DE ASEMENEA, DOUĂ MODULE DE ACTIVITATE MOTORIE CARE SE VOR DESFĂȘURA ÎN TIMPUL VERII LA ȘCOALĂ, UNDE SE VA CREA UN DOMENIU ȘCOLAR CARE NE VA PERMITE SĂ DESCHIDEM ȘCOALA SPRE TERITORIU PENTRU CEA MAI MARE PARTE A ZILEI ÎN CARE COPIII VOR LUA PRÂNZUL LA ȘCOALĂ ȘI ACEST IMPORTANT MOMENT EXTREM DE EDUCAȚIONAL VA FI FOLOSIT PENTRU A AMPLIFICA REZULTATELE CURSULUI. ÎN MOMENTUL CANTINEI VA FI UN MOMENT DE BRIEFING DE REFLECȚIE, PRECUM ȘI DE E (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ DIN 6 MODULE REALIZATE FOLOSIND METODE INOVATOARE DE PREDARE DIGITALĂ ȘI METODOLOGII CLIL. FORMA DE EDUCAȚIE JURIDICĂ ȘI ARTA VALORARTEI VOR FI CONDUSE DE UN PROFESOR CU EXPERIENȚĂ DE LIMBĂ MATERNĂ SPANIOLĂ, CARE A EXPERIMENTAT DEJA CU SUCCES METODOLOGII DE VOINȚĂ PERSONALĂ ȘI EDUCAȚIE ÎN VALORI. Pentru TECHNOLOGIE, MODULE DE TRAINARE SPECIFICĂ NU INCLUSE ÎN CONSIDERARELE DIGITALE ale elevilor vor fi dezvoltați cu atenție, dând curs punerii în aplicare a MODULESLOR VARIOARE. EXISTĂ, DE ASEMENEA, DOUĂ MODULE DE ACTIVITATE MOTORIE CARE SE VOR DESFĂȘURA ÎN TIMPUL VERII LA ȘCOALĂ, UNDE SE VA CREA UN DOMENIU ȘCOLAR CARE NE VA PERMITE SĂ DESCHIDEM ȘCOALA SPRE TERITORIU PENTRU CEA MAI MARE PARTE A ZILEI ÎN CARE COPIII VOR LUA PRÂNZUL LA ȘCOALĂ ȘI ACEST IMPORTANT MOMENT EXTREM DE EDUCAȚIONAL VA FI FOLOSIT PENTRU A AMPLIFICA REZULTATELE CURSULUI. ÎN MOMENTUL CANTINEI VA FI UN MOMENT DE BRIEFING DE REFLECȚIE, PRECUM ȘI DE E (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ DIN 6 MODULE REALIZATE FOLOSIND METODE INOVATOARE DE PREDARE DIGITALĂ ȘI METODOLOGII CLIL. FORMA DE EDUCAȚIE JURIDICĂ ȘI ARTA VALORARTEI VOR FI CONDUSE DE UN PROFESOR CU EXPERIENȚĂ DE LIMBĂ MATERNĂ SPANIOLĂ, CARE A EXPERIMENTAT DEJA CU SUCCES METODOLOGII DE VOINȚĂ PERSONALĂ ȘI EDUCAȚIE ÎN VALORI. Pentru TECHNOLOGIE, MODULE DE TRAINARE SPECIFICĂ NU INCLUSE ÎN CONSIDERARELE DIGITALE ale elevilor vor fi dezvoltați cu atenție, dând curs punerii în aplicare a MODULESLOR VARIOARE. EXISTĂ, DE ASEMENEA, DOUĂ MODULE DE ACTIVITATE MOTORIE CARE SE VOR DESFĂȘURA ÎN TIMPUL VERII LA ȘCOALĂ, UNDE SE VA CREA UN DOMENIU ȘCOLAR CARE NE VA PERMITE SĂ DESCHIDEM ȘCOALA SPRE TERITORIU PENTRU CEA MAI MARE PARTE A ZILEI ÎN CARE COPIII VOR LUA PRÂNZUL LA ȘCOALĂ ȘI ACEST IMPORTANT MOMENT EXTREM DE EDUCAȚIONAL VA FI FOLOSIT PENTRU A AMPLIFICA REZULTATELE CURSULUI. ÎN MOMENTUL CANTINEI VA FI UN MOMENT DE BRIEFING DE REFLECȚIE, PRECUM ȘI DE E (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POZOSTÁVA ZO 6 MODULOV VYROBENÝCH POMOCOU INOVATÍVNEJ DIGITÁLNEJ VÝUČBY A CLIL METODÍK. FORMU PRÁVNEJ VÝCHOVY A UMENIA VALORARTE BUDE VIESŤ SKÚSENÝ UČITEĽ ŠPANIELSKEHO MATERINSKÉHO JAZYKA, KTORÝ UŽ ÚSPEŠNE EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNEJ VÔLE A VZDELÁVANIA V HODNOTÁCH. Pre TECHNOLOGU, ŠPEKFICKÉ OBLASTI MODULE nie je začlenený do BECHNOLOGIE DIGITÁLOVÉ SKILLY žiakov by mali byť VYZÝVAJÚ ÚVAHY PRÍPRAVY VARIOUSÝCH MODULOV. EXISTUJÚ AJ DVA MODULY PRE MOTORICKÚ ČINNOSŤ, KTORÉ SA BUDÚ VYKONÁVAŤ V LETE V ŠKOLE, KDE SA VYTVORÍ ŠKOLSKÝ ODBOR, KTORÝ NÁM UMOŽNÍ OTVORIŤ ŠKOLU NA ÚZEMÍ NA VÄČŠINU DŇA, KEĎ DETI BUDÚ MAŤ OBED V ŠKOLE A TENTO DÔLEŽITÝ VYSOKO VZDELÁVACÍ MOMENT SA POUŽIJE NA ZOSILNENIE VÝSLEDKOV KURZU. V ČASE KAVIARNE BUDE OKAMIH REFLEXIE BRÍFINGU, AKO AJ (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA ZO 6 MODULOV VYROBENÝCH POMOCOU INOVATÍVNEJ DIGITÁLNEJ VÝUČBY A CLIL METODÍK. FORMU PRÁVNEJ VÝCHOVY A UMENIA VALORARTE BUDE VIESŤ SKÚSENÝ UČITEĽ ŠPANIELSKEHO MATERINSKÉHO JAZYKA, KTORÝ UŽ ÚSPEŠNE EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNEJ VÔLE A VZDELÁVANIA V HODNOTÁCH. Pre TECHNOLOGU, ŠPEKFICKÉ OBLASTI MODULE nie je začlenený do BECHNOLOGIE DIGITÁLOVÉ SKILLY žiakov by mali byť VYZÝVAJÚ ÚVAHY PRÍPRAVY VARIOUSÝCH MODULOV. EXISTUJÚ AJ DVA MODULY PRE MOTORICKÚ ČINNOSŤ, KTORÉ SA BUDÚ VYKONÁVAŤ V LETE V ŠKOLE, KDE SA VYTVORÍ ŠKOLSKÝ ODBOR, KTORÝ NÁM UMOŽNÍ OTVORIŤ ŠKOLU NA ÚZEMÍ NA VÄČŠINU DŇA, KEĎ DETI BUDÚ MAŤ OBED V ŠKOLE A TENTO DÔLEŽITÝ VYSOKO VZDELÁVACÍ MOMENT SA POUŽIJE NA ZOSILNENIE VÝSLEDKOV KURZU. V ČASE KAVIARNE BUDE OKAMIH REFLEXIE BRÍFINGU, AKO AJ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA ZO 6 MODULOV VYROBENÝCH POMOCOU INOVATÍVNEJ DIGITÁLNEJ VÝUČBY A CLIL METODÍK. FORMU PRÁVNEJ VÝCHOVY A UMENIA VALORARTE BUDE VIESŤ SKÚSENÝ UČITEĽ ŠPANIELSKEHO MATERINSKÉHO JAZYKA, KTORÝ UŽ ÚSPEŠNE EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNEJ VÔLE A VZDELÁVANIA V HODNOTÁCH. Pre TECHNOLOGU, ŠPEKFICKÉ OBLASTI MODULE nie je začlenený do BECHNOLOGIE DIGITÁLOVÉ SKILLY žiakov by mali byť VYZÝVAJÚ ÚVAHY PRÍPRAVY VARIOUSÝCH MODULOV. EXISTUJÚ AJ DVA MODULY PRE MOTORICKÚ ČINNOSŤ, KTORÉ SA BUDÚ VYKONÁVAŤ V LETE V ŠKOLE, KDE SA VYTVORÍ ŠKOLSKÝ ODBOR, KTORÝ NÁM UMOŽNÍ OTVORIŤ ŠKOLU NA ÚZEMÍ NA VÄČŠINU DŇA, KEĎ DETI BUDÚ MAŤ OBED V ŠKOLE A TENTO DÔLEŽITÝ VYSOKO VZDELÁVACÍ MOMENT SA POUŽIJE NA ZOSILNENIE VÝSLEDKOV KURZU. V ČASE KAVIARNE BUDE OKAMIH REFLEXIE BRÍFINGU, AKO AJ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’6 MODULI MAGĦMULA BL-UŻU TA’ TAGĦLIM DIĠITALI INNOVATTIV U METODOLOĠIJI CLIL. IL-FORMA TAL-EDUKAZZJONI LEGALI U L-ARTI TA’ VALORARTE SE TITMEXXA MINN GĦALLIEM B’ESPERJENZA TAL-LINGWA MATERNA SPANJOLA LI DIĠÀ ESPERIMENTA B’SUĊĊESS BIL-METODOLOĠIJI GĦAR-RIEDA PERSONALI U L-EDUKAZZJONI FIL-VALURI. Għal TEKNOLOĠIJA, Il-MODULU SPEĊIFIKU TAGĦRIF MHUX INKLUŻI L-istudenti’ SKILLI DIGITALI JGĦANDHOM JIKKUNSIDRAW IL-BOARD ĦUTNA L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-MODULIJIET VARJONALI. HEMM UKOLL ŻEWĠ MODULI GĦALL-ATTIVITÀ BIL-MUTUR LI SE JSIRU FIS-SAJF FL-ISKOLA FEJN SE JITWAQQAF QASAM SKOLASTIKU LI SE JIPPERMETTILNA NIFTĦU L-ISKOLA GĦAT-TERRITORJU GĦALL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-ĠURNATA LI T-TFAL SE JKOLLHOM IKLA FL-ISKOLA U DAN IL-MUMENT EDUKATTIV IMPORTANTI ĦAFNA SE JINTUŻA BIEX JIĠU AMPLIFIKATI R-RIŻULTATI TAL-KORS. MATUL IL-MUMENT TAL-KAFETTERIJA SER IKUN MUMENT TA’ TGĦARRIF TA’ RIFLESSJONI KIF UKOLL TA’ E (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’6 MODULI MAGĦMULA BL-UŻU TA’ TAGĦLIM DIĠITALI INNOVATTIV U METODOLOĠIJI CLIL. IL-FORMA TAL-EDUKAZZJONI LEGALI U L-ARTI TA’ VALORARTE SE TITMEXXA MINN GĦALLIEM B’ESPERJENZA TAL-LINGWA MATERNA SPANJOLA LI DIĠÀ ESPERIMENTA B’SUĊĊESS BIL-METODOLOĠIJI GĦAR-RIEDA PERSONALI U L-EDUKAZZJONI FIL-VALURI. Għal TEKNOLOĠIJA, Il-MODULU SPEĊIFIKU TAGĦRIF MHUX INKLUŻI L-istudenti’ SKILLI DIGITALI JGĦANDHOM JIKKUNSIDRAW IL-BOARD ĦUTNA L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-MODULIJIET VARJONALI. HEMM UKOLL ŻEWĠ MODULI GĦALL-ATTIVITÀ BIL-MUTUR LI SE JSIRU FIS-SAJF FL-ISKOLA FEJN SE JITWAQQAF QASAM SKOLASTIKU LI SE JIPPERMETTILNA NIFTĦU L-ISKOLA GĦAT-TERRITORJU GĦALL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-ĠURNATA LI T-TFAL SE JKOLLHOM IKLA FL-ISKOLA U DAN IL-MUMENT EDUKATTIV IMPORTANTI ĦAFNA SE JINTUŻA BIEX JIĠU AMPLIFIKATI R-RIŻULTATI TAL-KORS. MATUL IL-MUMENT TAL-KAFETTERIJA SER IKUN MUMENT TA’ TGĦARRIF TA’ RIFLESSJONI KIF UKOLL TA’ E (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’6 MODULI MAGĦMULA BL-UŻU TA’ TAGĦLIM DIĠITALI INNOVATTIV U METODOLOĠIJI CLIL. IL-FORMA TAL-EDUKAZZJONI LEGALI U L-ARTI TA’ VALORARTE SE TITMEXXA MINN GĦALLIEM B’ESPERJENZA TAL-LINGWA MATERNA SPANJOLA LI DIĠÀ ESPERIMENTA B’SUĊĊESS BIL-METODOLOĠIJI GĦAR-RIEDA PERSONALI U L-EDUKAZZJONI FIL-VALURI. Għal TEKNOLOĠIJA, Il-MODULU SPEĊIFIKU TAGĦRIF MHUX INKLUŻI L-istudenti’ SKILLI DIGITALI JGĦANDHOM JIKKUNSIDRAW IL-BOARD ĦUTNA L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-MODULIJIET VARJONALI. HEMM UKOLL ŻEWĠ MODULI GĦALL-ATTIVITÀ BIL-MUTUR LI SE JSIRU FIS-SAJF FL-ISKOLA FEJN SE JITWAQQAF QASAM SKOLASTIKU LI SE JIPPERMETTILNA NIFTĦU L-ISKOLA GĦAT-TERRITORJU GĦALL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-ĠURNATA LI T-TFAL SE JKOLLHOM IKLA FL-ISKOLA U DAN IL-MUMENT EDUKATTIV IMPORTANTI ĦAFNA SE JINTUŻA BIEX JIĠU AMPLIFIKATI R-RIŻULTATI TAL-KORS. MATUL IL-MUMENT TAL-KAFETTERIJA SER IKUN MUMENT TA’ TGĦARRIF TA’ RIFLESSJONI KIF UKOLL TA’ E (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CONSISTE EM 6 MÓDULOS FEITOS USANDO ENSINO DIGITAL INOVADOR E METODOLOGIAS CLIL. A FORMA DE EDUCAÇÃO JURÍDICA E A ARTE DE VALORARTE SERÃO LIDERADAS POR UM PROFESSOR EXPERIENTE DE LÍNGUA MATERNA ESPANHOLA QUE JÁ EXPERIMENTOU COM SUCESSO METODOLOGIAS DE VONTADE PESSOAL E EDUCAÇÃO EM VALORES. No que diz respeito à tecnologia, o modelo de formação específica não é incluído, porque as necessidades dos alunos serão desembolsadas no âmbito da aplicação dos modelos VÁRIOS. HÁ TAMBÉM DOIS MÓDULOS PARA A ATIVIDADE MOTORA QUE SERÃO REALIZADOS NO VERÃO NA ESCOLA ONDE SERÁ CRIADA UMA ÁREA ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR A ESCOLA PARA O TERRITÓRIO DURANTE A MAIOR PARTE DO DIA AS CRIANÇAS VÃO ALMOÇAR NA ESCOLA E ESTE IMPORTANTE MOMENTO ALTAMENTE EDUCATIVO SERÁ USADO PARA AMPLIAR OS RESULTADOS DO CURSO. DURANTE O MOMENTO DA CAFETARIA SERÁ UM MOMENTO DE REFLEXÃO BRIEFING, BEM COMO DE E (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM 6 MÓDULOS FEITOS USANDO ENSINO DIGITAL INOVADOR E METODOLOGIAS CLIL. A FORMA DE EDUCAÇÃO JURÍDICA E A ARTE DE VALORARTE SERÃO LIDERADAS POR UM PROFESSOR EXPERIENTE DE LÍNGUA MATERNA ESPANHOLA QUE JÁ EXPERIMENTOU COM SUCESSO METODOLOGIAS DE VONTADE PESSOAL E EDUCAÇÃO EM VALORES. No que diz respeito à tecnologia, o modelo de formação específica não é incluído, porque as necessidades dos alunos serão desembolsadas no âmbito da aplicação dos modelos VÁRIOS. HÁ TAMBÉM DOIS MÓDULOS PARA A ATIVIDADE MOTORA QUE SERÃO REALIZADOS NO VERÃO NA ESCOLA ONDE SERÁ CRIADA UMA ÁREA ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR A ESCOLA PARA O TERRITÓRIO DURANTE A MAIOR PARTE DO DIA AS CRIANÇAS VÃO ALMOÇAR NA ESCOLA E ESTE IMPORTANTE MOMENTO ALTAMENTE EDUCATIVO SERÁ USADO PARA AMPLIAR OS RESULTADOS DO CURSO. DURANTE O MOMENTO DA CAFETARIA SERÁ UM MOMENTO DE REFLEXÃO BRIEFING, BEM COMO DE E (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM 6 MÓDULOS FEITOS USANDO ENSINO DIGITAL INOVADOR E METODOLOGIAS CLIL. A FORMA DE EDUCAÇÃO JURÍDICA E A ARTE DE VALORARTE SERÃO LIDERADAS POR UM PROFESSOR EXPERIENTE DE LÍNGUA MATERNA ESPANHOLA QUE JÁ EXPERIMENTOU COM SUCESSO METODOLOGIAS DE VONTADE PESSOAL E EDUCAÇÃO EM VALORES. No que diz respeito à tecnologia, o modelo de formação específica não é incluído, porque as necessidades dos alunos serão desembolsadas no âmbito da aplicação dos modelos VÁRIOS. HÁ TAMBÉM DOIS MÓDULOS PARA A ATIVIDADE MOTORA QUE SERÃO REALIZADOS NO VERÃO NA ESCOLA ONDE SERÁ CRIADA UMA ÁREA ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR A ESCOLA PARA O TERRITÓRIO DURANTE A MAIOR PARTE DO DIA AS CRIANÇAS VÃO ALMOÇAR NA ESCOLA E ESTE IMPORTANTE MOMENTO ALTAMENTE EDUCATIVO SERÁ USADO PARA AMPLIAR OS RESULTADOS DO CURSO. DURANTE O MOMENTO DA CAFETARIA SERÁ UM MOMENTO DE REFLEXÃO BRIEFING, BEM COMO DE E (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE KOOSTUU KUUDESTA MODUULISTA, JOTKA ON VALMISTETTU INNOVATIIVISESTA DIGITAALISESTA OPETUKSESTA JA CLIL-MENETELMISTÄ. OIKEUSTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA VALORARTEN TAITEEN MUOTOA JOHTAA KOKENUT ESPANJAN ÄIDINKIELEN OPETTAJA, JOKA ON JO ONNISTUNEESTI KOKEILLUT HENKILÖKOHTAISEN TAHDON JA ARVOKASVATUKSEN MENETELMIÄ. TECHNOLOGIA varten TEKNOLOGIAN TEKNISET KOSKEVAT KOSKEVAT MÄÄRÄT EI LISÄTTÄVÄ VARIOIDEN VALMISTUKSEN OIKEUSSA VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN TÄYTÄNTÖÖN. ON MYÖS KAKSI MODUULIA MOOTTORITOIMINTAAN, JOKA TOTEUTETAAN KESÄLLÄ KOULUSSA, JOSSA PERUSTETAAN KOULUKENTTÄ, JONKA AVULLA VOIMME AVATA KOULUN ALUEELLE SUURIMMAN OSAN PÄIVÄSTÄ, JOLLOIN LAPSET SAAVAT LOUNASTA KOULUSSA JA TÄTÄ TÄRKEÄÄ ERITTÄIN OPETTAVAISTA HETKEÄ KÄYTETÄÄN KURSSIN TULOSTEN TÄYDENTÄMISEEN. KAHVILAN HETKENÄ TULEE OLEMAAN POHDINTATILAISUUS SEKÄ E (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU KUUDESTA MODUULISTA, JOTKA ON VALMISTETTU INNOVATIIVISESTA DIGITAALISESTA OPETUKSESTA JA CLIL-MENETELMISTÄ. OIKEUSTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA VALORARTEN TAITEEN MUOTOA JOHTAA KOKENUT ESPANJAN ÄIDINKIELEN OPETTAJA, JOKA ON JO ONNISTUNEESTI KOKEILLUT HENKILÖKOHTAISEN TAHDON JA ARVOKASVATUKSEN MENETELMIÄ. TECHNOLOGIA varten TEKNOLOGIAN TEKNISET KOSKEVAT KOSKEVAT MÄÄRÄT EI LISÄTTÄVÄ VARIOIDEN VALMISTUKSEN OIKEUSSA VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN TÄYTÄNTÖÖN. ON MYÖS KAKSI MODUULIA MOOTTORITOIMINTAAN, JOKA TOTEUTETAAN KESÄLLÄ KOULUSSA, JOSSA PERUSTETAAN KOULUKENTTÄ, JONKA AVULLA VOIMME AVATA KOULUN ALUEELLE SUURIMMAN OSAN PÄIVÄSTÄ, JOLLOIN LAPSET SAAVAT LOUNASTA KOULUSSA JA TÄTÄ TÄRKEÄÄ ERITTÄIN OPETTAVAISTA HETKEÄ KÄYTETÄÄN KURSSIN TULOSTEN TÄYDENTÄMISEEN. KAHVILAN HETKENÄ TULEE OLEMAAN POHDINTATILAISUUS SEKÄ E (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU KUUDESTA MODUULISTA, JOTKA ON VALMISTETTU INNOVATIIVISESTA DIGITAALISESTA OPETUKSESTA JA CLIL-MENETELMISTÄ. OIKEUSTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA VALORARTEN TAITEEN MUOTOA JOHTAA KOKENUT ESPANJAN ÄIDINKIELEN OPETTAJA, JOKA ON JO ONNISTUNEESTI KOKEILLUT HENKILÖKOHTAISEN TAHDON JA ARVOKASVATUKSEN MENETELMIÄ. TECHNOLOGIA varten TEKNOLOGIAN TEKNISET KOSKEVAT KOSKEVAT MÄÄRÄT EI LISÄTTÄVÄ VARIOIDEN VALMISTUKSEN OIKEUSSA VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN TÄYTÄNTÖÖN. ON MYÖS KAKSI MODUULIA MOOTTORITOIMINTAAN, JOKA TOTEUTETAAN KESÄLLÄ KOULUSSA, JOSSA PERUSTETAAN KOULUKENTTÄ, JONKA AVULLA VOIMME AVATA KOULUN ALUEELLE SUURIMMAN OSAN PÄIVÄSTÄ, JOLLOIN LAPSET SAAVAT LOUNASTA KOULUSSA JA TÄTÄ TÄRKEÄÄ ERITTÄIN OPETTAVAISTA HETKEÄ KÄYTETÄÄN KURSSIN TULOSTEN TÄYDENTÄMISEEN. KAHVILAN HETKENÄ TULEE OLEMAAN POHDINTATILAISUUS SEKÄ E (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 6 MODUŁÓW WYKONANYCH Z WYKORZYSTANIEM INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA CYFROWEGO I CLIL. FORMĄ EDUKACJI PRAWNICZEJ I SZTUKĄ VALORARTE BĘDZIE PROWADZIĆ DOŚWIADCZONY NAUCZYCIEL HISZPAŃSKIEGO JĘZYKA OJCZYSTEGO, KTÓRY Z POWODZENIEM EKSPERYMENTOWAŁ Z METODOLOGIĄ WOLI OSOBISTEJ I EDUKACJI W WARTOŚCIACH. Dla TECHNOLOGII, SPECIFIC TRAINING MODULE NIE JEST WYŁĄCZONE ZEWNĘTRZNE Uczniowie Uczniowie Będą Zdecydowani ACROSS PODKREŚLAJĄCYCH WYKONAWCZENIE MODULÓW WARIOUS. ISTNIEJĄ RÓWNIEŻ DWA MODUŁY AKTYWNOŚCI MOTORYZACYJNEJ, KTÓRE BĘDĄ PROWADZONE LATEM W SZKOLE, GDZIE ZOSTANIE UTWORZONE POLE SZKOLNE, KTÓRE POZWOLI NAM OTWORZYĆ SZKOŁĘ NA TERYTORIUM PRZEZ WIĘKSZOŚĆ DNIA DZIECI BĘDĄ JADŁY LUNCH W SZKOLE I TEN WAŻNY, WYSOCE EDUKACYJNY MOMENT ZOSTANIE WYKORZYSTANY DO WZMOCNIENIA WYNIKÓW KURSU. W CHWILI STOŁÓWKI BĘDZIE MOMENTEM REFLEKSJI BRIEFINGU, A TAKŻE E (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 6 MODUŁÓW WYKONANYCH Z WYKORZYSTANIEM INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA CYFROWEGO I CLIL. FORMĄ EDUKACJI PRAWNICZEJ I SZTUKĄ VALORARTE BĘDZIE PROWADZIĆ DOŚWIADCZONY NAUCZYCIEL HISZPAŃSKIEGO JĘZYKA OJCZYSTEGO, KTÓRY Z POWODZENIEM EKSPERYMENTOWAŁ Z METODOLOGIĄ WOLI OSOBISTEJ I EDUKACJI W WARTOŚCIACH. Dla TECHNOLOGII, SPECIFIC TRAINING MODULE NIE JEST WYŁĄCZONE ZEWNĘTRZNE Uczniowie Uczniowie Będą Zdecydowani ACROSS PODKREŚLAJĄCYCH WYKONAWCZENIE MODULÓW WARIOUS. ISTNIEJĄ RÓWNIEŻ DWA MODUŁY AKTYWNOŚCI MOTORYZACYJNEJ, KTÓRE BĘDĄ PROWADZONE LATEM W SZKOLE, GDZIE ZOSTANIE UTWORZONE POLE SZKOLNE, KTÓRE POZWOLI NAM OTWORZYĆ SZKOŁĘ NA TERYTORIUM PRZEZ WIĘKSZOŚĆ DNIA DZIECI BĘDĄ JADŁY LUNCH W SZKOLE I TEN WAŻNY, WYSOCE EDUKACYJNY MOMENT ZOSTANIE WYKORZYSTANY DO WZMOCNIENIA WYNIKÓW KURSU. W CHWILI STOŁÓWKI BĘDZIE MOMENTEM REFLEKSJI BRIEFINGU, A TAKŻE E (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 6 MODUŁÓW WYKONANYCH Z WYKORZYSTANIEM INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA CYFROWEGO I CLIL. FORMĄ EDUKACJI PRAWNICZEJ I SZTUKĄ VALORARTE BĘDZIE PROWADZIĆ DOŚWIADCZONY NAUCZYCIEL HISZPAŃSKIEGO JĘZYKA OJCZYSTEGO, KTÓRY Z POWODZENIEM EKSPERYMENTOWAŁ Z METODOLOGIĄ WOLI OSOBISTEJ I EDUKACJI W WARTOŚCIACH. Dla TECHNOLOGII, SPECIFIC TRAINING MODULE NIE JEST WYŁĄCZONE ZEWNĘTRZNE Uczniowie Uczniowie Będą Zdecydowani ACROSS PODKREŚLAJĄCYCH WYKONAWCZENIE MODULÓW WARIOUS. ISTNIEJĄ RÓWNIEŻ DWA MODUŁY AKTYWNOŚCI MOTORYZACYJNEJ, KTÓRE BĘDĄ PROWADZONE LATEM W SZKOLE, GDZIE ZOSTANIE UTWORZONE POLE SZKOLNE, KTÓRE POZWOLI NAM OTWORZYĆ SZKOŁĘ NA TERYTORIUM PRZEZ WIĘKSZOŚĆ DNIA DZIECI BĘDĄ JADŁY LUNCH W SZKOLE I TEN WAŻNY, WYSOCE EDUKACYJNY MOMENT ZOSTANIE WYKORZYSTANY DO WZMOCNIENIA WYNIKÓW KURSU. W CHWILI STOŁÓWKI BĘDZIE MOMENTEM REFLEKSJI BRIEFINGU, A TAKŻE E (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 6 MODULOV, IZDELANIH Z INOVATIVNIM DIGITALNIM POUČEVANJEM IN METODOLOGIJAMI CLIL. OBLIKO PRAVNEGA IZOBRAŽEVANJA IN UMETNOST VALORARTE BO VODIL IZKUŠEN UČITELJ ŠPANSKEGA MATERNEGA JEZIKA, KI JE ŽE USPEŠNO EKSPERIMENTIRAL Z METODOLOGIJAMI ZA OSEBNO VOLJO IN IZOBRAŽEVANJE O VREDNOTAH. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFICA TRAINING MODULE NI VKLJUČENO ODLOČITEV DIGITALNIH SKILOV dijakov, ki bi morali izoblikovati BOARDI VARIOUS MODULES. OBSTAJATA TUDI DVA MODULA ZA MOTORIČNO AKTIVNOST, KI SE BOSTA IZVAJALA POLETI V ŠOLI, KJER BO VZPOSTAVLJENO ŠOLSKO POLJE, KI NAM BO OMOGOČILO, DA BOMO ŠOLO ODPRLI OZEMLJU ZA VEČINO DNEVA, KO BODO OTROCI IMELI KOSILO V ŠOLI, TA POMEMBEN VISOKOŠOLSKI TRENUTEK PA BO UPORABLJEN ZA RAZŠIRITEV REZULTATOV TEČAJA. V TRENUTKU KAVARNE BO TRENUTEK RAZMISLEKA, KOT TUDI E (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 6 MODULOV, IZDELANIH Z INOVATIVNIM DIGITALNIM POUČEVANJEM IN METODOLOGIJAMI CLIL. OBLIKO PRAVNEGA IZOBRAŽEVANJA IN UMETNOST VALORARTE BO VODIL IZKUŠEN UČITELJ ŠPANSKEGA MATERNEGA JEZIKA, KI JE ŽE USPEŠNO EKSPERIMENTIRAL Z METODOLOGIJAMI ZA OSEBNO VOLJO IN IZOBRAŽEVANJE O VREDNOTAH. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFICA TRAINING MODULE NI VKLJUČENO ODLOČITEV DIGITALNIH SKILOV dijakov, ki bi morali izoblikovati BOARDI VARIOUS MODULES. OBSTAJATA TUDI DVA MODULA ZA MOTORIČNO AKTIVNOST, KI SE BOSTA IZVAJALA POLETI V ŠOLI, KJER BO VZPOSTAVLJENO ŠOLSKO POLJE, KI NAM BO OMOGOČILO, DA BOMO ŠOLO ODPRLI OZEMLJU ZA VEČINO DNEVA, KO BODO OTROCI IMELI KOSILO V ŠOLI, TA POMEMBEN VISOKOŠOLSKI TRENUTEK PA BO UPORABLJEN ZA RAZŠIRITEV REZULTATOV TEČAJA. V TRENUTKU KAVARNE BO TRENUTEK RAZMISLEKA, KOT TUDI E (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 6 MODULOV, IZDELANIH Z INOVATIVNIM DIGITALNIM POUČEVANJEM IN METODOLOGIJAMI CLIL. OBLIKO PRAVNEGA IZOBRAŽEVANJA IN UMETNOST VALORARTE BO VODIL IZKUŠEN UČITELJ ŠPANSKEGA MATERNEGA JEZIKA, KI JE ŽE USPEŠNO EKSPERIMENTIRAL Z METODOLOGIJAMI ZA OSEBNO VOLJO IN IZOBRAŽEVANJE O VREDNOTAH. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFICA TRAINING MODULE NI VKLJUČENO ODLOČITEV DIGITALNIH SKILOV dijakov, ki bi morali izoblikovati BOARDI VARIOUS MODULES. OBSTAJATA TUDI DVA MODULA ZA MOTORIČNO AKTIVNOST, KI SE BOSTA IZVAJALA POLETI V ŠOLI, KJER BO VZPOSTAVLJENO ŠOLSKO POLJE, KI NAM BO OMOGOČILO, DA BOMO ŠOLO ODPRLI OZEMLJU ZA VEČINO DNEVA, KO BODO OTROCI IMELI KOSILO V ŠOLI, TA POMEMBEN VISOKOŠOLSKI TRENUTEK PA BO UPORABLJEN ZA RAZŠIRITEV REZULTATOV TEČAJA. V TRENUTKU KAVARNE BO TRENUTEK RAZMISLEKA, KOT TUDI E (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 6 MODULŮ VYTVOŘENÝCH POMOCÍ INOVATIVNÍ DIGITÁLNÍ VÝUKY A CLIL METODIK. FORMU PRÁVNÍ VÝCHOVY A UMĚNÍ VALORIZACE POVEDE ZKUŠENÝ UČITEL ŠPANĚLSKÉHO MATEŘSKÉHO JAZYKA, KTERÝ JIŽ ÚSPĚŠNĚ EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNÍ VŮLE A VÝCHOVY K HODNOTÁM. Pokud jde o TECHNOLOGII, SPECIFICKÝ TRAINING MODULE není zahrnuto v úvahu, že DIGITÁLNÍ SKILLY žáků budou odsouvány do tržiště, které by provádělo implementaci VARIOUSOVÝCH MODULŮ. K DISPOZICI JSOU TAKÉ DVA MODULY PRO MOTORICKOU ČINNOST, KTERÉ BUDOU PROVÁDĚNY V LÉTĚ VE ŠKOLE, KDE BUDE ZŘÍZEN ŠKOLNÍ OBOR, KTERÝ NÁM UMOŽNÍ OTEVŘÍT ŠKOLU NA ÚZEMÍ PO VĚTŠINU DNE, KDY DĚTI BUDOU MÍT OBĚD VE ŠKOLE, A TENTO DŮLEŽITÝ VYSOCE VZDĚLÁVACÍ MOMENT BUDE VYUŽIT KE ZVÝŠENÍ VÝSLEDKŮ KURZU. BĚHEM MOMENTU KAVÁRNY BUDE OKAMŽIK REFLEXE BRIEFING, STEJNĚ JAKO E (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 6 MODULŮ VYTVOŘENÝCH POMOCÍ INOVATIVNÍ DIGITÁLNÍ VÝUKY A CLIL METODIK. FORMU PRÁVNÍ VÝCHOVY A UMĚNÍ VALORIZACE POVEDE ZKUŠENÝ UČITEL ŠPANĚLSKÉHO MATEŘSKÉHO JAZYKA, KTERÝ JIŽ ÚSPĚŠNĚ EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNÍ VŮLE A VÝCHOVY K HODNOTÁM. Pokud jde o TECHNOLOGII, SPECIFICKÝ TRAINING MODULE není zahrnuto v úvahu, že DIGITÁLNÍ SKILLY žáků budou odsouvány do tržiště, které by provádělo implementaci VARIOUSOVÝCH MODULŮ. K DISPOZICI JSOU TAKÉ DVA MODULY PRO MOTORICKOU ČINNOST, KTERÉ BUDOU PROVÁDĚNY V LÉTĚ VE ŠKOLE, KDE BUDE ZŘÍZEN ŠKOLNÍ OBOR, KTERÝ NÁM UMOŽNÍ OTEVŘÍT ŠKOLU NA ÚZEMÍ PO VĚTŠINU DNE, KDY DĚTI BUDOU MÍT OBĚD VE ŠKOLE, A TENTO DŮLEŽITÝ VYSOCE VZDĚLÁVACÍ MOMENT BUDE VYUŽIT KE ZVÝŠENÍ VÝSLEDKŮ KURZU. BĚHEM MOMENTU KAVÁRNY BUDE OKAMŽIK REFLEXE BRIEFING, STEJNĚ JAKO E (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 6 MODULŮ VYTVOŘENÝCH POMOCÍ INOVATIVNÍ DIGITÁLNÍ VÝUKY A CLIL METODIK. FORMU PRÁVNÍ VÝCHOVY A UMĚNÍ VALORIZACE POVEDE ZKUŠENÝ UČITEL ŠPANĚLSKÉHO MATEŘSKÉHO JAZYKA, KTERÝ JIŽ ÚSPĚŠNĚ EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNÍ VŮLE A VÝCHOVY K HODNOTÁM. Pokud jde o TECHNOLOGII, SPECIFICKÝ TRAINING MODULE není zahrnuto v úvahu, že DIGITÁLNÍ SKILLY žáků budou odsouvány do tržiště, které by provádělo implementaci VARIOUSOVÝCH MODULŮ. K DISPOZICI JSOU TAKÉ DVA MODULY PRO MOTORICKOU ČINNOST, KTERÉ BUDOU PROVÁDĚNY V LÉTĚ VE ŠKOLE, KDE BUDE ZŘÍZEN ŠKOLNÍ OBOR, KTERÝ NÁM UMOŽNÍ OTEVŘÍT ŠKOLU NA ÚZEMÍ PO VĚTŠINU DNE, KDY DĚTI BUDOU MÍT OBĚD VE ŠKOLE, A TENTO DŮLEŽITÝ VYSOCE VZDĚLÁVACÍ MOMENT BUDE VYUŽIT KE ZVÝŠENÍ VÝSLEDKŮ KURZU. BĚHEM MOMENTU KAVÁRNY BUDE OKAMŽIK REFLEXE BRIEFING, STEJNĚ JAKO E (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĄ SUDARO 6 MODULIAI, PAGAMINTI NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS SKAITMENINES MOKYMO IR UKDIM METODIKAS. TEISINIO ŠVIETIMO FORMĄ IR VALORARTE MENĄ VES PATYRĘS ISPANŲ GIMTOSIOS KALBOS MOKYTOJAS, KURIS JAU SĖKMINGAI EKSPERIMENTAVO SU ASMENINĖS VALIOS IR VERTYBIŲ UGDYMO METODIKOMIS. Dėl TECHNOLOGIJOS SPECIFINIMO MODULIS NĖRA PRIEŽIŪRA, kad mokinių DIGITALINIAI SKILMAI bus dedami į VARIOMŲ MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ. TAIP PAT YRA DU MODULIAI MOTORINEI VEIKLAI, KURIE BUS ATLIEKAMI VASARĄ MOKYKLOJE, KUR BUS SUKURTAS MOKYKLOS LAUKAS, KURIS LEIS MUMS ATVERTI MOKYKLĄ Į TERITORIJĄ DIDŽIĄJĄ DIENOS, KAI VAIKAI TURĖS PIETUS MOKYKLOJE, IR ŠIS SVARBUS AUKŠTOS ŠVIETIMO MOMENTAS BUS NAUDOJAMAS KURSŲ REZULTATAMS SUSTIPRINTI. PER KAVINĖS METU BUS APMĄSTYMŲ INSTRUKTAŽAS, TAIP PAT E MOMENTAS (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 6 MODULIAI, PAGAMINTI NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS SKAITMENINES MOKYMO IR UKDIM METODIKAS. TEISINIO ŠVIETIMO FORMĄ IR VALORARTE MENĄ VES PATYRĘS ISPANŲ GIMTOSIOS KALBOS MOKYTOJAS, KURIS JAU SĖKMINGAI EKSPERIMENTAVO SU ASMENINĖS VALIOS IR VERTYBIŲ UGDYMO METODIKOMIS. Dėl TECHNOLOGIJOS SPECIFINIMO MODULIS NĖRA PRIEŽIŪRA, kad mokinių DIGITALINIAI SKILMAI bus dedami į VARIOMŲ MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ. TAIP PAT YRA DU MODULIAI MOTORINEI VEIKLAI, KURIE BUS ATLIEKAMI VASARĄ MOKYKLOJE, KUR BUS SUKURTAS MOKYKLOS LAUKAS, KURIS LEIS MUMS ATVERTI MOKYKLĄ Į TERITORIJĄ DIDŽIĄJĄ DIENOS, KAI VAIKAI TURĖS PIETUS MOKYKLOJE, IR ŠIS SVARBUS AUKŠTOS ŠVIETIMO MOMENTAS BUS NAUDOJAMAS KURSŲ REZULTATAMS SUSTIPRINTI. PER KAVINĖS METU BUS APMĄSTYMŲ INSTRUKTAŽAS, TAIP PAT E MOMENTAS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 6 MODULIAI, PAGAMINTI NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS SKAITMENINES MOKYMO IR UKDIM METODIKAS. TEISINIO ŠVIETIMO FORMĄ IR VALORARTE MENĄ VES PATYRĘS ISPANŲ GIMTOSIOS KALBOS MOKYTOJAS, KURIS JAU SĖKMINGAI EKSPERIMENTAVO SU ASMENINĖS VALIOS IR VERTYBIŲ UGDYMO METODIKOMIS. Dėl TECHNOLOGIJOS SPECIFINIMO MODULIS NĖRA PRIEŽIŪRA, kad mokinių DIGITALINIAI SKILMAI bus dedami į VARIOMŲ MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ. TAIP PAT YRA DU MODULIAI MOTORINEI VEIKLAI, KURIE BUS ATLIEKAMI VASARĄ MOKYKLOJE, KUR BUS SUKURTAS MOKYKLOS LAUKAS, KURIS LEIS MUMS ATVERTI MOKYKLĄ Į TERITORIJĄ DIDŽIĄJĄ DIENOS, KAI VAIKAI TURĖS PIETUS MOKYKLOJE, IR ŠIS SVARBUS AUKŠTOS ŠVIETIMO MOMENTAS BUS NAUDOJAMAS KURSŲ REZULTATAMS SUSTIPRINTI. PER KAVINĖS METU BUS APMĄSTYMŲ INSTRUKTAŽAS, TAIP PAT E MOMENTAS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS SASTĀV NO 6 MODUĻIEM, KAS VEIDOTI, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS MĀCĪŠANAS UN CLIL METODOLOĢIJAS. JURIDISKĀS IZGLĪTĪBAS FORMU UN VALORARTES MĀKSLU VADĪS PIEREDZĒJIS SPĀŅU DZIMTĀS VALODAS SKOLOTĀJS, KURŠ JAU IR VEIKSMĪGI EKSPERIMENTĒJIS AR METODIKU PERSONISKAJAI GRIBAI UN IZGLĪTĪBAI VĒRTĪBĀS. TECHNOLOĢIJAS, SPECIFIKĀCIJAS TRAINĀŠANAS MODULES NAV IEKĻAUJS Skolēnu DIGITĀLĀ SKILLS BŪS APSTIPRINĀJUMS VARIOUS MODULES IZMANTOŠANAI. IR ARĪ DIVI MODUĻI MOTORA AKTIVITĀTĒM, KAS TIKS VEIKTI VASARĀ SKOLĀ, KUR TIKS IZVEIDOTS SKOLAS LAUKUMS, KAS ĻAUS ATVĒRT SKOLU TERITORIJAI UZ LIELĀKO DAĻU DIENAS, KAD BĒRNI BŪS PUSDIENAS SKOLĀ, UN ŠIS SVARĪGAIS AUGSTI IZGLĪTOJOŠAIS BRĪDIS TIKS IZMANTOTS, LAI PAPLAŠINĀTU KURSA REZULTĀTUS. KAFEJNĪCAS BRĪŽOS BŪS PĀRDOMU BRĪFINGS, KĀ ARĪ E (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 6 MODUĻIEM, KAS VEIDOTI, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS MĀCĪŠANAS UN CLIL METODOLOĢIJAS. JURIDISKĀS IZGLĪTĪBAS FORMU UN VALORARTES MĀKSLU VADĪS PIEREDZĒJIS SPĀŅU DZIMTĀS VALODAS SKOLOTĀJS, KURŠ JAU IR VEIKSMĪGI EKSPERIMENTĒJIS AR METODIKU PERSONISKAJAI GRIBAI UN IZGLĪTĪBAI VĒRTĪBĀS. TECHNOLOĢIJAS, SPECIFIKĀCIJAS TRAINĀŠANAS MODULES NAV IEKĻAUJS Skolēnu DIGITĀLĀ SKILLS BŪS APSTIPRINĀJUMS VARIOUS MODULES IZMANTOŠANAI. IR ARĪ DIVI MODUĻI MOTORA AKTIVITĀTĒM, KAS TIKS VEIKTI VASARĀ SKOLĀ, KUR TIKS IZVEIDOTS SKOLAS LAUKUMS, KAS ĻAUS ATVĒRT SKOLU TERITORIJAI UZ LIELĀKO DAĻU DIENAS, KAD BĒRNI BŪS PUSDIENAS SKOLĀ, UN ŠIS SVARĪGAIS AUGSTI IZGLĪTOJOŠAIS BRĪDIS TIKS IZMANTOTS, LAI PAPLAŠINĀTU KURSA REZULTĀTUS. KAFEJNĪCAS BRĪŽOS BŪS PĀRDOMU BRĪFINGS, KĀ ARĪ E (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 6 MODUĻIEM, KAS VEIDOTI, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS MĀCĪŠANAS UN CLIL METODOLOĢIJAS. JURIDISKĀS IZGLĪTĪBAS FORMU UN VALORARTES MĀKSLU VADĪS PIEREDZĒJIS SPĀŅU DZIMTĀS VALODAS SKOLOTĀJS, KURŠ JAU IR VEIKSMĪGI EKSPERIMENTĒJIS AR METODIKU PERSONISKAJAI GRIBAI UN IZGLĪTĪBAI VĒRTĪBĀS. TECHNOLOĢIJAS, SPECIFIKĀCIJAS TRAINĀŠANAS MODULES NAV IEKĻAUJS Skolēnu DIGITĀLĀ SKILLS BŪS APSTIPRINĀJUMS VARIOUS MODULES IZMANTOŠANAI. IR ARĪ DIVI MODUĻI MOTORA AKTIVITĀTĒM, KAS TIKS VEIKTI VASARĀ SKOLĀ, KUR TIKS IZVEIDOTS SKOLAS LAUKUMS, KAS ĻAUS ATVĒRT SKOLU TERITORIJAI UZ LIELĀKO DAĻU DIENAS, KAD BĒRNI BŪS PUSDIENAS SKOLĀ, UN ŠIS SVARĪGAIS AUGSTI IZGLĪTOJOŠAIS BRĪDIS TIKS IZMANTOTS, LAI PAPLAŠINĀTU KURSA REZULTĀTUS. KAFEJNĪCAS BRĪŽOS BŪS PĀRDOMU BRĪFINGS, KĀ ARĪ E (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 6 МОДУЛА, ИЗРАБОТЕНИ С ПОМОЩТА НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ЦИФРОВО ПРЕПОДАВАНЕ И CLIL. ФОРМАТА НА ЮРИДИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВОТО НА ВАЛОРАТ ЩЕ БЪДАТ РЪКОВОДЕНИ ОТ ОПИТЕН УЧИТЕЛ ПО ИСПАНСКИ МАЙЧИН ЕЗИК, КОЙТО ВЕЧЕ УСПЕШНО Е ЕКСПЕРИМЕНТИРАЛ С МЕТОДОЛОГИИ ЗА ЛИЧНА ВОЛЯ И ОБРАЗОВАНИЕ В ЦЕННОСТИТЕ. За ТЕХНОЛОГИЯ, СПЕЦИФИЧЕН ТРУЛЕН МОУН не е в КЛЮЧЕНИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА ВАРИУИТЕ. ИМА И ДВА МОДУЛА ЗА ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ ПРЕЗ ЛЯТОТО В УЧИЛИЩЕ, КЪДЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНА УЧИЛИЩНА ОБЛАСТ, КОЯТО ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОТВОРИМ УЧИЛИЩЕТО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ПРЕЗ ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ДЕНЯ, В КОЙТО ДЕЦАТА ЩЕ ОБЯДВАТ В УЧИЛИЩЕ И ТОЗИ ВАЖЕН ВИСОКО ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОМЕНТ ЩЕ БЪДЕ ИЗПОЛЗВАН ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ КУРСА. ПО ВРЕМЕ НА КАФЕНЕТО ЩЕ БЪДЕ МОМЕНТ НА РАЗМИСЪЛ, КАКТО И НА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 6 МОДУЛА, ИЗРАБОТЕНИ С ПОМОЩТА НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ЦИФРОВО ПРЕПОДАВАНЕ И CLIL. ФОРМАТА НА ЮРИДИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВОТО НА ВАЛОРАТ ЩЕ БЪДАТ РЪКОВОДЕНИ ОТ ОПИТЕН УЧИТЕЛ ПО ИСПАНСКИ МАЙЧИН ЕЗИК, КОЙТО ВЕЧЕ УСПЕШНО Е ЕКСПЕРИМЕНТИРАЛ С МЕТОДОЛОГИИ ЗА ЛИЧНА ВОЛЯ И ОБРАЗОВАНИЕ В ЦЕННОСТИТЕ. За ТЕХНОЛОГИЯ, СПЕЦИФИЧЕН ТРУЛЕН МОУН не е в КЛЮЧЕНИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА ВАРИУИТЕ. ИМА И ДВА МОДУЛА ЗА ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ ПРЕЗ ЛЯТОТО В УЧИЛИЩЕ, КЪДЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНА УЧИЛИЩНА ОБЛАСТ, КОЯТО ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОТВОРИМ УЧИЛИЩЕТО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ПРЕЗ ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ДЕНЯ, В КОЙТО ДЕЦАТА ЩЕ ОБЯДВАТ В УЧИЛИЩЕ И ТОЗИ ВАЖЕН ВИСОКО ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОМЕНТ ЩЕ БЪДЕ ИЗПОЛЗВАН ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ КУРСА. ПО ВРЕМЕ НА КАФЕНЕТО ЩЕ БЪДЕ МОМЕНТ НА РАЗМИСЪЛ, КАКТО И НА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 6 МОДУЛА, ИЗРАБОТЕНИ С ПОМОЩТА НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ЦИФРОВО ПРЕПОДАВАНЕ И CLIL. ФОРМАТА НА ЮРИДИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВОТО НА ВАЛОРАТ ЩЕ БЪДАТ РЪКОВОДЕНИ ОТ ОПИТЕН УЧИТЕЛ ПО ИСПАНСКИ МАЙЧИН ЕЗИК, КОЙТО ВЕЧЕ УСПЕШНО Е ЕКСПЕРИМЕНТИРАЛ С МЕТОДОЛОГИИ ЗА ЛИЧНА ВОЛЯ И ОБРАЗОВАНИЕ В ЦЕННОСТИТЕ. За ТЕХНОЛОГИЯ, СПЕЦИФИЧЕН ТРУЛЕН МОУН не е в КЛЮЧЕНИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА ВАРИУИТЕ. ИМА И ДВА МОДУЛА ЗА ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ ПРЕЗ ЛЯТОТО В УЧИЛИЩЕ, КЪДЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНА УЧИЛИЩНА ОБЛАСТ, КОЯТО ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОТВОРИМ УЧИЛИЩЕТО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ПРЕЗ ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ДЕНЯ, В КОЙТО ДЕЦАТА ЩЕ ОБЯДВАТ В УЧИЛИЩЕ И ТОЗИ ВАЖЕН ВИСОКО ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОМЕНТ ЩЕ БЪДЕ ИЗПОЛЗВАН ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ КУРСА. ПО ВРЕМЕ НА КАФЕНЕТО ЩЕ БЪДЕ МОМЕНТ НА РАЗМИСЪЛ, КАКТО И НА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK INNOVATÍV DIGITÁLIS TANÍTÁSI ÉS CLIL MÓDSZERTANOK FELHASZNÁLÁSÁVAL KÉSZÜLTEK. A JOGI OKTATÁS FORMÁJÁT ÉS A VALORARTE MŰVÉSZETÉT EGY TAPASZTALT SPANYOL ANYANYELVI TANÁR VEZETI, AKI MÁR SIKERESEN KÍSÉRLETEZETT A SZEMÉLYES AKARAT ÉS AZ ÉRTÉKEK OKTATÁSÁNAK MÓDSZEREIVEL. A TECHNOLOGIA esetében a SPECIFIC KERESKEDELMI MÓDOSÍTÁS NEM KÖVETKEZTETÉSE A tanulók DIGITÁLIS SZÁLLÍTÁSA A VARIOUS-MODULEK VÉGREHAJTÁSÁT VONATKOZÓ KÖVETKEZTETŐ KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK. KÉT MODUL VAN A MOTOROS TEVÉKENYSÉGHEZ IS, AMELYEKET NYÁRON VÉGEZNEK AZ ISKOLÁBAN, AHOL OLYAN ISKOLAI TERÜLETET HOZNAK LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY MEGNYITJUK AZ ISKOLÁT A TERÜLET FELÉ A NAP NAGY RÉSZÉBEN, A GYEREKEK AZ ISKOLÁBAN EBÉDELNEK, ÉS EZT A FONTOS, RENDKÍVÜL OKTATÁSI PILLANATOT HASZNÁLJÁK FEL A TANFOLYAM EREDMÉNYEINEK ERŐSÍTÉSÉRE. A KÁVÉZÓ PILLANATÁBAN A GONDOLKODÁS PILLANATA, VALAMINT AZ E (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK INNOVATÍV DIGITÁLIS TANÍTÁSI ÉS CLIL MÓDSZERTANOK FELHASZNÁLÁSÁVAL KÉSZÜLTEK. A JOGI OKTATÁS FORMÁJÁT ÉS A VALORARTE MŰVÉSZETÉT EGY TAPASZTALT SPANYOL ANYANYELVI TANÁR VEZETI, AKI MÁR SIKERESEN KÍSÉRLETEZETT A SZEMÉLYES AKARAT ÉS AZ ÉRTÉKEK OKTATÁSÁNAK MÓDSZEREIVEL. A TECHNOLOGIA esetében a SPECIFIC KERESKEDELMI MÓDOSÍTÁS NEM KÖVETKEZTETÉSE A tanulók DIGITÁLIS SZÁLLÍTÁSA A VARIOUS-MODULEK VÉGREHAJTÁSÁT VONATKOZÓ KÖVETKEZTETŐ KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK. KÉT MODUL VAN A MOTOROS TEVÉKENYSÉGHEZ IS, AMELYEKET NYÁRON VÉGEZNEK AZ ISKOLÁBAN, AHOL OLYAN ISKOLAI TERÜLETET HOZNAK LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY MEGNYITJUK AZ ISKOLÁT A TERÜLET FELÉ A NAP NAGY RÉSZÉBEN, A GYEREKEK AZ ISKOLÁBAN EBÉDELNEK, ÉS EZT A FONTOS, RENDKÍVÜL OKTATÁSI PILLANATOT HASZNÁLJÁK FEL A TANFOLYAM EREDMÉNYEINEK ERŐSÍTÉSÉRE. A KÁVÉZÓ PILLANATÁBAN A GONDOLKODÁS PILLANATA, VALAMINT AZ E (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK INNOVATÍV DIGITÁLIS TANÍTÁSI ÉS CLIL MÓDSZERTANOK FELHASZNÁLÁSÁVAL KÉSZÜLTEK. A JOGI OKTATÁS FORMÁJÁT ÉS A VALORARTE MŰVÉSZETÉT EGY TAPASZTALT SPANYOL ANYANYELVI TANÁR VEZETI, AKI MÁR SIKERESEN KÍSÉRLETEZETT A SZEMÉLYES AKARAT ÉS AZ ÉRTÉKEK OKTATÁSÁNAK MÓDSZEREIVEL. A TECHNOLOGIA esetében a SPECIFIC KERESKEDELMI MÓDOSÍTÁS NEM KÖVETKEZTETÉSE A tanulók DIGITÁLIS SZÁLLÍTÁSA A VARIOUS-MODULEK VÉGREHAJTÁSÁT VONATKOZÓ KÖVETKEZTETŐ KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK. KÉT MODUL VAN A MOTOROS TEVÉKENYSÉGHEZ IS, AMELYEKET NYÁRON VÉGEZNEK AZ ISKOLÁBAN, AHOL OLYAN ISKOLAI TERÜLETET HOZNAK LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY MEGNYITJUK AZ ISKOLÁT A TERÜLET FELÉ A NAP NAGY RÉSZÉBEN, A GYEREKEK AZ ISKOLÁBAN EBÉDELNEK, ÉS EZT A FONTOS, RENDKÍVÜL OKTATÁSI PILLANATOT HASZNÁLJÁK FEL A TANFOLYAM EREDMÉNYEINEK ERŐSÍTÉSÉRE. A KÁVÉZÓ PILLANATÁBAN A GONDOLKODÁS PILLANATA, VALAMINT AZ E (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ 6 MHODÚL SA TIONSCADAL A DHÉANTAR AG BAINT ÚSÁIDE AS TEAGASC DIGITEACH NUÁLACH AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ FCÁT. BEIDH AN FHOIRM OIDEACHAIS DLÍ AGUS AN EALAÍN NA VALORARTE A BHEITH FAOI STIÚIR AG MÚINTEOIR TAITHÍ MÁTHAIRTHEANGA NA SPÁINNE A BHFUIL TRIAIL RATHÚIL CHEANA FÉIN LE MODHEOLAÍOCHTAÍ LE HAGHAIDH TOIL PHEARSANTA AGUS OIDEACHAS I LUACHANNA. Maidir le TECHNOLOGY, ní chuirtear an modh oiliúna speisialta ar fáil do na Síopaí Digitiúla PUPILSÁID A DHÉANAMH AN BOARD A DHÉANAMH AR MÍOLAÍ VARÁLA. TÁ DHÁ MHODÚL ANN FREISIN DO GHNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR A DHÉANFAR SA SAMHRADH SA SCOIL, ÁIT A MBUNÓFAR RÉIMSE SCOILE A CHUIRFIDH AR ÁR GCUMAS AN SCOIL A OSCAILT GO DTÍ AN CHRÍOCH DON CHUID IS MÓ DEN LÁ A BHEIDH LÓN AG NA PÁISTÍ AR SCOIL AGUS ÚSÁIDFEAR AN ÓCÁID THÁBHACHTACH ARD-OIDEACHAIS SEO CHUN TORTHAÍ AN CHÚRSA A MHÉADÚ. LE LINN NA HUAIRE AR AN CAFETERIA A BHEITH INA NÓIMÉAD FAISNÉISE MACHNAIMH CHOMH MAITH LE E (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ 6 MHODÚL SA TIONSCADAL A DHÉANTAR AG BAINT ÚSÁIDE AS TEAGASC DIGITEACH NUÁLACH AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ FCÁT. BEIDH AN FHOIRM OIDEACHAIS DLÍ AGUS AN EALAÍN NA VALORARTE A BHEITH FAOI STIÚIR AG MÚINTEOIR TAITHÍ MÁTHAIRTHEANGA NA SPÁINNE A BHFUIL TRIAIL RATHÚIL CHEANA FÉIN LE MODHEOLAÍOCHTAÍ LE HAGHAIDH TOIL PHEARSANTA AGUS OIDEACHAS I LUACHANNA. Maidir le TECHNOLOGY, ní chuirtear an modh oiliúna speisialta ar fáil do na Síopaí Digitiúla PUPILSÁID A DHÉANAMH AN BOARD A DHÉANAMH AR MÍOLAÍ VARÁLA. TÁ DHÁ MHODÚL ANN FREISIN DO GHNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR A DHÉANFAR SA SAMHRADH SA SCOIL, ÁIT A MBUNÓFAR RÉIMSE SCOILE A CHUIRFIDH AR ÁR GCUMAS AN SCOIL A OSCAILT GO DTÍ AN CHRÍOCH DON CHUID IS MÓ DEN LÁ A BHEIDH LÓN AG NA PÁISTÍ AR SCOIL AGUS ÚSÁIDFEAR AN ÓCÁID THÁBHACHTACH ARD-OIDEACHAIS SEO CHUN TORTHAÍ AN CHÚRSA A MHÉADÚ. LE LINN NA HUAIRE AR AN CAFETERIA A BHEITH INA NÓIMÉAD FAISNÉISE MACHNAIMH CHOMH MAITH LE E (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ 6 MHODÚL SA TIONSCADAL A DHÉANTAR AG BAINT ÚSÁIDE AS TEAGASC DIGITEACH NUÁLACH AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ FCÁT. BEIDH AN FHOIRM OIDEACHAIS DLÍ AGUS AN EALAÍN NA VALORARTE A BHEITH FAOI STIÚIR AG MÚINTEOIR TAITHÍ MÁTHAIRTHEANGA NA SPÁINNE A BHFUIL TRIAIL RATHÚIL CHEANA FÉIN LE MODHEOLAÍOCHTAÍ LE HAGHAIDH TOIL PHEARSANTA AGUS OIDEACHAS I LUACHANNA. Maidir le TECHNOLOGY, ní chuirtear an modh oiliúna speisialta ar fáil do na Síopaí Digitiúla PUPILSÁID A DHÉANAMH AN BOARD A DHÉANAMH AR MÍOLAÍ VARÁLA. TÁ DHÁ MHODÚL ANN FREISIN DO GHNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR A DHÉANFAR SA SAMHRADH SA SCOIL, ÁIT A MBUNÓFAR RÉIMSE SCOILE A CHUIRFIDH AR ÁR GCUMAS AN SCOIL A OSCAILT GO DTÍ AN CHRÍOCH DON CHUID IS MÓ DEN LÁ A BHEIDH LÓN AG NA PÁISTÍ AR SCOIL AGUS ÚSÁIDFEAR AN ÓCÁID THÁBHACHTACH ARD-OIDEACHAIS SEO CHUN TORTHAÍ AN CHÚRSA A MHÉADÚ. LE LINN NA HUAIRE AR AN CAFETERIA A BHEITH INA NÓIMÉAD FAISNÉISE MACHNAIMH CHOMH MAITH LE E (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AV 6 MODULER GJORDA MED INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OCH CLIL-METODER. FORMEN AV JURIDISK UTBILDNING OCH KONSTEN AV VALORARTE KOMMER ATT LEDAS AV EN ERFAREN LÄRARE PÅ SPANSKA MODERSMÅLET SOM REDAN FRAMGÅNGSRIKT HAR EXPERIMENTERAT MED METODER FÖR PERSONLIG VILJA OCH UTBILDNING I VÄRDERINGAR. För TECHNOLOGY, den SPECIFIC TRAINING MODULE ÄR INTE KONKURRENS AVDELNING AV VARIOUS MODULERINGAR DEN DIGITAL SKILLS VARIOUS MODULES kommer att utvecklas ACROSS DE BOARD DURING AV VARIOUS MODULES. DET FINNS OCKSÅ TVÅ MODULER FÖR MOTORISK AKTIVITET SOM KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ SOMMAREN I SKOLAN DÄR ETT SKOLFÄLT KOMMER ATT INRÄTTAS SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET FÖR STÖRRE DELEN AV DAGEN BARNEN KOMMER ATT ÄTA LUNCH I SKOLAN OCH DETTA VIKTIGA MYCKET PEDAGOGISKA ÖGONBLICK KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT FÖRSTÄRKA RESULTATET AV KURSEN. UNDER STUNDEN AV KAFETERIAN KOMMER ATT VARA ETT ÖGONBLICK AV REFLEKTION BRIEFING SAMT AV E (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV 6 MODULER GJORDA MED INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OCH CLIL-METODER. FORMEN AV JURIDISK UTBILDNING OCH KONSTEN AV VALORARTE KOMMER ATT LEDAS AV EN ERFAREN LÄRARE PÅ SPANSKA MODERSMÅLET SOM REDAN FRAMGÅNGSRIKT HAR EXPERIMENTERAT MED METODER FÖR PERSONLIG VILJA OCH UTBILDNING I VÄRDERINGAR. För TECHNOLOGY, den SPECIFIC TRAINING MODULE ÄR INTE KONKURRENS AVDELNING AV VARIOUS MODULERINGAR DEN DIGITAL SKILLS VARIOUS MODULES kommer att utvecklas ACROSS DE BOARD DURING AV VARIOUS MODULES. DET FINNS OCKSÅ TVÅ MODULER FÖR MOTORISK AKTIVITET SOM KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ SOMMAREN I SKOLAN DÄR ETT SKOLFÄLT KOMMER ATT INRÄTTAS SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET FÖR STÖRRE DELEN AV DAGEN BARNEN KOMMER ATT ÄTA LUNCH I SKOLAN OCH DETTA VIKTIGA MYCKET PEDAGOGISKA ÖGONBLICK KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT FÖRSTÄRKA RESULTATET AV KURSEN. UNDER STUNDEN AV KAFETERIAN KOMMER ATT VARA ETT ÖGONBLICK AV REFLEKTION BRIEFING SAMT AV E (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV 6 MODULER GJORDA MED INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OCH CLIL-METODER. FORMEN AV JURIDISK UTBILDNING OCH KONSTEN AV VALORARTE KOMMER ATT LEDAS AV EN ERFAREN LÄRARE PÅ SPANSKA MODERSMÅLET SOM REDAN FRAMGÅNGSRIKT HAR EXPERIMENTERAT MED METODER FÖR PERSONLIG VILJA OCH UTBILDNING I VÄRDERINGAR. För TECHNOLOGY, den SPECIFIC TRAINING MODULE ÄR INTE KONKURRENS AVDELNING AV VARIOUS MODULERINGAR DEN DIGITAL SKILLS VARIOUS MODULES kommer att utvecklas ACROSS DE BOARD DURING AV VARIOUS MODULES. DET FINNS OCKSÅ TVÅ MODULER FÖR MOTORISK AKTIVITET SOM KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ SOMMAREN I SKOLAN DÄR ETT SKOLFÄLT KOMMER ATT INRÄTTAS SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET FÖR STÖRRE DELEN AV DAGEN BARNEN KOMMER ATT ÄTA LUNCH I SKOLAN OCH DETTA VIKTIGA MYCKET PEDAGOGISKA ÖGONBLICK KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT FÖRSTÄRKA RESULTATET AV KURSEN. UNDER STUNDEN AV KAFETERIAN KOMMER ATT VARA ETT ÖGONBLICK AV REFLEKTION BRIEFING SAMT AV E (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KOOSNEB KUUEST MOODULIST, MIS ON VALMISTATUD UUENDUSLIKU DIGIÕPPE JA CLIL-METOODIKA ABIL. ÕIGUSHARIDUSE JA VALORARTE KUNSTI VORMI JUHIB KOGENUD HISPAANIA EMAKEELE ÕPETAJA, KES ON JUBA EDUKALT KATSETANUD ISIKLIKU TAHTE JA VÄÄRTUSTE ALASE HARIDUSE METOODIKAT. TEKHNOLOOGIA, SPETSIFIKATSIOONI KÄESOLEVA MUUDATAVAD KASUTUSED Õpilaste DIGITAL SKILLSID, kes ei ole välja töötanud VARIOUSMODULESE RAKENDATAVAD KASUTUSED. SAMUTI ON KAKS MOTOORSE TEGEVUSE MOODULIT, MIS VIIAKSE LÄBI SUVEL KOOLIS, KUS RAJATAKSE KOOLIVÄLJAK, MIS VÕIMALDAB MEIL AVADA KOOLI TERRITOORIUMILE SUUREMA OSA PÄEVAST, MIL LAPSED KOOLIS LÕUNATAVAD, NING SEDA OLULIST HARIDUSLIKKU HETKE KASUTATAKSE KURSUSE TULEMUSTE VÕIMENDAMISEKS. AJAL KOHVIK ON HETK PEEGELDUS BRIIFING SAMUTI E (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KUUEST MOODULIST, MIS ON VALMISTATUD UUENDUSLIKU DIGIÕPPE JA CLIL-METOODIKA ABIL. ÕIGUSHARIDUSE JA VALORARTE KUNSTI VORMI JUHIB KOGENUD HISPAANIA EMAKEELE ÕPETAJA, KES ON JUBA EDUKALT KATSETANUD ISIKLIKU TAHTE JA VÄÄRTUSTE ALASE HARIDUSE METOODIKAT. TEKHNOLOOGIA, SPETSIFIKATSIOONI KÄESOLEVA MUUDATAVAD KASUTUSED Õpilaste DIGITAL SKILLSID, kes ei ole välja töötanud VARIOUSMODULESE RAKENDATAVAD KASUTUSED. SAMUTI ON KAKS MOTOORSE TEGEVUSE MOODULIT, MIS VIIAKSE LÄBI SUVEL KOOLIS, KUS RAJATAKSE KOOLIVÄLJAK, MIS VÕIMALDAB MEIL AVADA KOOLI TERRITOORIUMILE SUUREMA OSA PÄEVAST, MIL LAPSED KOOLIS LÕUNATAVAD, NING SEDA OLULIST HARIDUSLIKKU HETKE KASUTATAKSE KURSUSE TULEMUSTE VÕIMENDAMISEKS. AJAL KOHVIK ON HETK PEEGELDUS BRIIFING SAMUTI E (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KUUEST MOODULIST, MIS ON VALMISTATUD UUENDUSLIKU DIGIÕPPE JA CLIL-METOODIKA ABIL. ÕIGUSHARIDUSE JA VALORARTE KUNSTI VORMI JUHIB KOGENUD HISPAANIA EMAKEELE ÕPETAJA, KES ON JUBA EDUKALT KATSETANUD ISIKLIKU TAHTE JA VÄÄRTUSTE ALASE HARIDUSE METOODIKAT. TEKHNOLOOGIA, SPETSIFIKATSIOONI KÄESOLEVA MUUDATAVAD KASUTUSED Õpilaste DIGITAL SKILLSID, kes ei ole välja töötanud VARIOUSMODULESE RAKENDATAVAD KASUTUSED. SAMUTI ON KAKS MOTOORSE TEGEVUSE MOODULIT, MIS VIIAKSE LÄBI SUVEL KOOLIS, KUS RAJATAKSE KOOLIVÄLJAK, MIS VÕIMALDAB MEIL AVADA KOOLI TERRITOORIUMILE SUUREMA OSA PÄEVAST, MIL LAPSED KOOLIS LÕUNATAVAD, NING SEDA OLULIST HARIDUSLIKKU HETKE KASUTATAKSE KURSUSE TULEMUSTE VÕIMENDAMISEKS. AJAL KOHVIK ON HETK PEEGELDUS BRIIFING SAMUTI E (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-si-2017-33 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Messina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MILAZZO | |||||||||||||||
| Property / location (string): MILAZZO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
60,496.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 60,496.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
36,566.96 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 36,566.96 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:12, 8 April 2023
Project Q347452 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL FOR ME |
Project Q347452 in Italy |
Statements
36,566.96 Euro
0 references
60,496.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
27 October 2017
0 references
29 March 2019
0 references
I.C. SECONDO MILAZZO
0 references
38°13'14.88"N, 15°14'29.44"E
0 references
IL PROGETTO CONSTA DI 6 MODULI REALIZZATI CON LUSO DI METODOLOGIE INNOVATIVE DIDATTICA DIGITALE E CLIL. IL MODULO DI EDUCAZIONE ALLA LEGALIT E LARTE DE VALORARTE SAR CONDOTTO DA UN DOCENTE ESPERTO POSSIBILMENTE DI MADRELINGUA SPAGNOLA CHE ABBIA GI SPERIMENTATO CON SUCCESSO METODOLOGIE PER LA VOLORIZZAZIONE PERSONALE E LEDUCAZIONE AI VALORI. PER LA TECNOLOGIA NON VIENE INSERITO LO SPECIFICO MODULO FORMATIVO PERCH LE COMPETENZE DIGITALI DEGLI ALUNNI SARANNO SVILUPPATE IN MANIERA TRASVERSALE NEL CORSO DELLA REALIZZAZIONE DEI VARI MODULI. SONO PREVISTI INOLTRE DUE MODULI PER LATTIVIT MOTORIA CHE VERRANNO SVOLTI IN ESTATE A SCUOLA DOVE SAR ALLESTITO UN CAMPO SCUOLA CHE CI CONSENTIR DI APRIRE LA SCUOLA AL TERRITORIO PER BUONA PARTE DELLA GIORNATA I RAGAZZI PRANZERANNO A SCUOLA E QUESTO IMPORTANTE MOMENTO ALTAMENTE EDUCATIVO SAR UTILIZZATO PER AMPLIFICARE I RISULTATI DEL CORSO. DURANTE IL MOMENTO DELLA MENSA SI DISCUTER SULLACCADUTO SAR UN MOMENTO DI BRIEFING DI RIFLESSIONE OLTRE CHE DI E (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF 6 MODULES MADE USING INNOVATIVE DIGITAL TEACHING AND CLIL METHODOLOGIES. THE FORM OF LEGAL EDUCATION AND THE ART OF VALORARTE WILL BE LED BY AN EXPERIENCED TEACHER OF SPANISH MOTHER TONGUE WHO HAS ALREADY SUCCESSFULLY EXPERIMENTED WITH METHODOLOGIES FOR PERSONAL WILL AND EDUCATION IN VALUES. FOR TECHNOLOGY, THE SPECIFIC TRAINING MODULE IS NOT INCLUDED BECAUSE THE PUPILs’ DIGITAL SKILLS WILL BE DEVELOPED ACROSS THE BOARD DURING THE IMPLEMENTATION OF THE VARIOUS MODULES. THERE ARE ALSO TWO MODULES FOR MOTOR ACTIVITY THAT WILL BE CARRIED OUT IN SUMMER AT SCHOOL WHERE A SCHOOL FIELD WILL BE SET UP THAT WILL ALLOW US TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY FOR MOST OF THE DAY THE CHILDREN WILL HAVE LUNCH AT SCHOOL AND THIS IMPORTANT HIGHLY EDUCATIONAL MOMENT WILL BE USED TO AMPLIFY THE RESULTS OF THE COURSE. DURING THE MOMENT OF THE CAFETERIA WILL BE A MOMENT OF REFLECTION BRIEFING AS WELL AS OF E (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET SE COMPOSE DE 6 MODULES RÉALISÉS AVEC L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUES INNOVANTES ET CLIL. LE MODULE D’ÉDUCATION AU DROIT ET À L’ART DE VALORARTE SAR MENÉ PAR UN PROFESSEUR EXPÉRIMENTÉ POSSIBLEMENT D’ESPAGNOL NATIF QUI A DÉJÀ EXPÉRIMENTÉ AVEC SUCCÈS DES MÉTHODOLOGIES POUR LE VOL PERSONNEL ET L’ÉDUCATION AUX VALEURS. POUR CE QUI EST DE LA TECHNOLOGIE, LE MODULE DE FORMATION SPÉCIFIQUE N’EST PAS INCLUS CAR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES SERONT DÉVELOPPÉES DANS L’ENSEMBLE DU CONSEIL D’ADMINISTRATION LORS DE LA MISE EN ŒUVRE DES DIFFÉRENTS MODULES. IL Y A AUSSI DEUX MODULES POUR L’ACTIVITÉ MOTRICE QUI SERONT RÉALISÉS EN ÉTÉ À L’ÉCOLE OÙ SAR A MIS EN PLACE UN CAMP SCOLAIRE QUI NOUS PERMETTRA D’OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE PENDANT LA MAJEURE PARTIE DE LA JOURNÉE OÙ LES ENFANTS DÉJEUNERONT À L’ÉCOLE ET CET IMPORTANT SAR HAUTEMENT ÉDUCATIF UTILISÉ POUR AMPLIFIER LES RÉSULTATS DU COURS. PENDANT LE TEMPS DE LA CANTINE, IL Y AURA DES DISCUSSIONS SULLACCADUTO SAR UN MOMENT DE BRIEFING DE RÉFLEXION AINSI QUE DE ET ET (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 6 MODULEN, DIE MIT DEM EINSATZ INNOVATIVER DIGITALER LEHRMETHODEN UND CLIL REALISIERT WERDEN. DAS MODUL DER AUSBILDUNG ZU RECHTS- UND KUNST DE VALORARTE SAR, DURCHGEFÜHRT VON EINEM ERFAHRENEN LEHRER MÖGLICHERWEISE VON EINHEIMISCHEM SPANISCH, DER BEREITS ERFOLGREICH METHODEN FÜR DEN PERSÖNLICHEN FLUG UND DIE ERZIEHUNG ZU WERTEN EXPERIMENTIERT HAT. FÜR DIE TECHNOLOGIE IST DAS SPEZIFISCHE SCHULUNGSMODUL NICHT ENTHALTEN, DA DIE DIGITALEN KOMPETENZEN DER SCHÜLER WÄHREND DER UMSETZUNG DER VERSCHIEDENEN MODULE FLÄCHENDECKEND ENTWICKELT WERDEN. ES GIBT AUCH ZWEI MODULE FÜR MOTORISCHE AKTIVITÄTEN, DIE IM SOMMER IN DER SCHULE DURCHGEFÜHRT WERDEN, WO SAR EIN SCHULLAGER EINGERICHTET HAT, DAS ES UNS ERMÖGLICHT, DIE SCHULE FÜR DEN GRÖSSTEN TEIL DES TAGES ZU ÖFFNEN, AN DEM DIE KINDER IN DER SCHULE ZU MITTAG ESSEN WERDEN, UND DIESE WICHTIGE HOCHPÄDAGOGISCHE SAR VERWENDET, UM DIE ERGEBNISSE DES KURSES ZU VERSTÄRKEN. WÄHREND DER KANTINE WIRD ES DISKUSSION SULLACCADUTO SAR EINEN MOMENT DER UNTERRICHTUNG DER REFLEXION SOWIE VON UND (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT BESTAAT UIT 6 MODULES DIE WORDEN GEREALISEERD MET BEHULP VAN INNOVATIEVE DIGITALE ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN CLIL. DE MODULE VAN HET ONDERWIJS AAN LEGALE EN KUNST DE VALORARTE SAR UITGEVOERD DOOR EEN ERVAREN LERAAR MOGELIJK VAN NATIVE SPAANS DIE AL SUCCESVOL HEEFT GEËXPERIMENTEERD METHODOLOGIEËN VOOR PERSOONLIJKE VLUCHT EN ONDERWIJS NAAR WAARDEN. VOOR TECHNOLOGIE IS DE SPECIFIEKE OPLEIDINGSMODULE NIET OPGENOMEN OMDAT DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TIJDENS DE IMPLEMENTATIE VAN DE VERSCHILLENDE MODULES IN HET BESTUUR ZULLEN WORDEN ONTWIKKELD. ER ZIJN OOK TWEE MODULES VOOR MOTORISCHE ACTIVITEITEN DIE IN DE ZOMER OP SCHOOL ZULLEN WORDEN UITGEVOERD, WAAR SAR EEN SCHOOLKAMP HEEFT OPGEZET WAARMEE WE DE SCHOOL HET GROOTSTE DEEL VAN DE DAG KUNNEN OPENEN VOOR HET GRONDGEBIED WAAROP DE KINDEREN ZULLEN LUNCHEN OP SCHOOL EN DEZE BELANGRIJKE ZEER EDUCATIEVE SAR GEBRUIKT OM DE RESULTATEN VAN DE CURSUS TE VERSTERKEN. TIJDENS DE KANTINE ZAL ER DISCUSSIE PLAATSVINDEN SULLACCADUTO SAR EEN MOMENT VAN BRIEFING VAN REFLECTIE EN VAN EN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO CONSTA DE 6 MÓDULOS REALIZADOS CON EL USO DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS DIGITALES INNOVADORAS Y CLIL. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN A LA LEY Y AL ARTE DE VALORAR SAR REALIZADO POR UN PROFESOR EXPERIMENTADO POSIBLEMENTE DE ESPAÑOL NATIVO QUE YA HA EXPERIMENTADO CON ÉXITO METODOLOGÍAS PARA EL VUELO PERSONAL Y LA EDUCACIÓN A LOS VALORES. EN EL CASO DE LA TECNOLOGÍA, EL MÓDULO DE FORMACIÓN ESPECÍFICO NO SE INCLUYE PORQUE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ALUMNOS SE DESARROLLARÁN EN TODA LA JUNTA DURANTE LA APLICACIÓN DE LOS DISTINTOS MÓDULOS. TAMBIÉN HAY DOS MÓDULOS DE ACTIVIDAD MOTORA QUE SE LLEVARÁN A CABO EN VERANO EN LA ESCUELA DONDE SAR ESTABLECIÓ UN CAMPAMENTO ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO DURANTE LA MAYOR PARTE DEL DÍA LOS NIÑOS ALMORZARÁN EN LA ESCUELA Y ESTA IMPORTANTE SAR ALTAMENTE EDUCATIVA UTILIZÓ PARA AMPLIFICAR LOS RESULTADOS DEL CURSO. DURANTE EL TIEMPO DE LA CANTINA HABRÁ DISCUSIÓN SULLACCADUTO SAR UN MOMENTO DE INFORMACIÓN DE REFLEXIÓN, ASÍ COMO DE Y (Spanish)
27 January 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF 6 MODULER, DER ER FREMSTILLET VED HJÆLP AF INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OG CLIL-METODOLOGIER. FORMEN AF JURIDISK UDDANNELSE OG KUNSTEN AT VALORARTE VIL BLIVE LEDET AF EN ERFAREN LÆRER PÅ SPANSK MODERSMÅL, DER ALLEREDE MED SUCCES HAR EKSPERIMENTERET MED METODER TIL PERSONLIG VILJE OG UDDANNELSE I VÆRDIER. For TEKNOLOGY er det SPECIFISKE TRAINING MODULE IKKE indikeret af elevernes DIGITAL SKILLSER, der vil blive udskilt i forbindelse med gennemførelsen af VARIOUS MODULERET. DER ER OGSÅ TO MODULER FOR MOTORISK AKTIVITET, DER VIL BLIVE GENNEMFØRT OM SOMMEREN I SKOLEN, HVOR DER VIL BLIVE OPRETTET ET SKOLEOMRÅDE, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR OS AT ÅBNE SKOLEN FOR DET MESTE AF DAGEN BØRNENE VIL SPISE FROKOST I SKOLEN, OG DETTE VIGTIGE MEGET PÆDAGOGISKE ØJEBLIK VIL BLIVE BRUGT TIL AT FORSTÆRKE RESULTATERNE AF KURSET. I ØJEBLIKKET AF CAFETERIET VIL VÆRE ET ØJEBLIK AF REFLEKSION BRIEFING SAMT AF E (Danish)
13 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ CLIL. Η ΜΟΡΦΉ ΤΗΣ ΝΟΜΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΤΈΧΝΗ ΤΗΣ ΒΑΛΟΡΆΡΔΗΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΈΜΠΕΙΡΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΕΠΙΤΥΧΏΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΒΟΎΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΑΞΊΕΣ. Για τη ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, το ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ δεν ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΞΟΥΝ ΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ VARIOUS MODULES. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΌΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΗΜΈΡΑΣ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΓΕΥΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΑΥΤΉ Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΚΑΦΕΤΈΡΙΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ E (Greek)
13 July 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD 6 MODULA IZRAĐENIH PRIMJENOM INOVATIVNE DIGITALNE NASTAVE I CLIL METODOLOGIJA. OBLIK PRAVNOG OBRAZOVANJA I UMIJEĆE VALORARTE VODI ISKUSNI UČITELJ ŠPANJOLSKOG MATERINSKOG JEZIKA KOJI JE VEĆ USPJEŠNO EKSPERIMENTIRAO S METODOLOGIJAMA OSOBNE VOLJE I OBRAZOVANJA U VRIJEDNOSTIMA. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFIKACIJA TRGOVINSKE MODULE NIJE UKLJUČUJE UČINKA DIGITALNIH SKILLA UČITAJTE OBAVIJESTI VARIOUS MODULES UPRAVLJANJE VARIOUSKE MODULES. POSTOJE I DVA MODULA ZA MOTORIČKU AKTIVNOST KOJA ĆE SE PROVODITI LJETI U ŠKOLI GDJE ĆE SE POSTAVITI ŠKOLSKO POLJE KOJI ĆE NAM OMOGUĆITI OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJ VEĆI DIO DANA KADA ĆE DJECA RUČATI U ŠKOLI, A OVAJ VAŽAN VRLO OBRAZOVNI TRENUTAK KORISTIT ĆE SE ZA POVEĆANJE REZULTATA TEČAJA. U TRENUTKU KAFETERIJE ĆE BITI TRENUTAK RAZMIŠLJANJA BRIFING, KAO I E (Croatian)
13 July 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ DIN 6 MODULE REALIZATE FOLOSIND METODE INOVATOARE DE PREDARE DIGITALĂ ȘI METODOLOGII CLIL. FORMA DE EDUCAȚIE JURIDICĂ ȘI ARTA VALORARTEI VOR FI CONDUSE DE UN PROFESOR CU EXPERIENȚĂ DE LIMBĂ MATERNĂ SPANIOLĂ, CARE A EXPERIMENTAT DEJA CU SUCCES METODOLOGII DE VOINȚĂ PERSONALĂ ȘI EDUCAȚIE ÎN VALORI. Pentru TECHNOLOGIE, MODULE DE TRAINARE SPECIFICĂ NU INCLUSE ÎN CONSIDERARELE DIGITALE ale elevilor vor fi dezvoltați cu atenție, dând curs punerii în aplicare a MODULESLOR VARIOARE. EXISTĂ, DE ASEMENEA, DOUĂ MODULE DE ACTIVITATE MOTORIE CARE SE VOR DESFĂȘURA ÎN TIMPUL VERII LA ȘCOALĂ, UNDE SE VA CREA UN DOMENIU ȘCOLAR CARE NE VA PERMITE SĂ DESCHIDEM ȘCOALA SPRE TERITORIU PENTRU CEA MAI MARE PARTE A ZILEI ÎN CARE COPIII VOR LUA PRÂNZUL LA ȘCOALĂ ȘI ACEST IMPORTANT MOMENT EXTREM DE EDUCAȚIONAL VA FI FOLOSIT PENTRU A AMPLIFICA REZULTATELE CURSULUI. ÎN MOMENTUL CANTINEI VA FI UN MOMENT DE BRIEFING DE REFLECȚIE, PRECUM ȘI DE E (Romanian)
13 July 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA ZO 6 MODULOV VYROBENÝCH POMOCOU INOVATÍVNEJ DIGITÁLNEJ VÝUČBY A CLIL METODÍK. FORMU PRÁVNEJ VÝCHOVY A UMENIA VALORARTE BUDE VIESŤ SKÚSENÝ UČITEĽ ŠPANIELSKEHO MATERINSKÉHO JAZYKA, KTORÝ UŽ ÚSPEŠNE EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNEJ VÔLE A VZDELÁVANIA V HODNOTÁCH. Pre TECHNOLOGU, ŠPEKFICKÉ OBLASTI MODULE nie je začlenený do BECHNOLOGIE DIGITÁLOVÉ SKILLY žiakov by mali byť VYZÝVAJÚ ÚVAHY PRÍPRAVY VARIOUSÝCH MODULOV. EXISTUJÚ AJ DVA MODULY PRE MOTORICKÚ ČINNOSŤ, KTORÉ SA BUDÚ VYKONÁVAŤ V LETE V ŠKOLE, KDE SA VYTVORÍ ŠKOLSKÝ ODBOR, KTORÝ NÁM UMOŽNÍ OTVORIŤ ŠKOLU NA ÚZEMÍ NA VÄČŠINU DŇA, KEĎ DETI BUDÚ MAŤ OBED V ŠKOLE A TENTO DÔLEŽITÝ VYSOKO VZDELÁVACÍ MOMENT SA POUŽIJE NA ZOSILNENIE VÝSLEDKOV KURZU. V ČASE KAVIARNE BUDE OKAMIH REFLEXIE BRÍFINGU, AKO AJ (Slovak)
13 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’6 MODULI MAGĦMULA BL-UŻU TA’ TAGĦLIM DIĠITALI INNOVATTIV U METODOLOĠIJI CLIL. IL-FORMA TAL-EDUKAZZJONI LEGALI U L-ARTI TA’ VALORARTE SE TITMEXXA MINN GĦALLIEM B’ESPERJENZA TAL-LINGWA MATERNA SPANJOLA LI DIĠÀ ESPERIMENTA B’SUĊĊESS BIL-METODOLOĠIJI GĦAR-RIEDA PERSONALI U L-EDUKAZZJONI FIL-VALURI. Għal TEKNOLOĠIJA, Il-MODULU SPEĊIFIKU TAGĦRIF MHUX INKLUŻI L-istudenti’ SKILLI DIGITALI JGĦANDHOM JIKKUNSIDRAW IL-BOARD ĦUTNA L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-MODULIJIET VARJONALI. HEMM UKOLL ŻEWĠ MODULI GĦALL-ATTIVITÀ BIL-MUTUR LI SE JSIRU FIS-SAJF FL-ISKOLA FEJN SE JITWAQQAF QASAM SKOLASTIKU LI SE JIPPERMETTILNA NIFTĦU L-ISKOLA GĦAT-TERRITORJU GĦALL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-ĠURNATA LI T-TFAL SE JKOLLHOM IKLA FL-ISKOLA U DAN IL-MUMENT EDUKATTIV IMPORTANTI ĦAFNA SE JINTUŻA BIEX JIĠU AMPLIFIKATI R-RIŻULTATI TAL-KORS. MATUL IL-MUMENT TAL-KAFETTERIJA SER IKUN MUMENT TA’ TGĦARRIF TA’ RIFLESSJONI KIF UKOLL TA’ E (Maltese)
13 July 2022
0 references
O PROJETO CONSISTE EM 6 MÓDULOS FEITOS USANDO ENSINO DIGITAL INOVADOR E METODOLOGIAS CLIL. A FORMA DE EDUCAÇÃO JURÍDICA E A ARTE DE VALORARTE SERÃO LIDERADAS POR UM PROFESSOR EXPERIENTE DE LÍNGUA MATERNA ESPANHOLA QUE JÁ EXPERIMENTOU COM SUCESSO METODOLOGIAS DE VONTADE PESSOAL E EDUCAÇÃO EM VALORES. No que diz respeito à tecnologia, o modelo de formação específica não é incluído, porque as necessidades dos alunos serão desembolsadas no âmbito da aplicação dos modelos VÁRIOS. HÁ TAMBÉM DOIS MÓDULOS PARA A ATIVIDADE MOTORA QUE SERÃO REALIZADOS NO VERÃO NA ESCOLA ONDE SERÁ CRIADA UMA ÁREA ESCOLAR QUE NOS PERMITIRÁ ABRIR A ESCOLA PARA O TERRITÓRIO DURANTE A MAIOR PARTE DO DIA AS CRIANÇAS VÃO ALMOÇAR NA ESCOLA E ESTE IMPORTANTE MOMENTO ALTAMENTE EDUCATIVO SERÁ USADO PARA AMPLIAR OS RESULTADOS DO CURSO. DURANTE O MOMENTO DA CAFETARIA SERÁ UM MOMENTO DE REFLEXÃO BRIEFING, BEM COMO DE E (Portuguese)
13 July 2022
0 references
HANKE KOOSTUU KUUDESTA MODUULISTA, JOTKA ON VALMISTETTU INNOVATIIVISESTA DIGITAALISESTA OPETUKSESTA JA CLIL-MENETELMISTÄ. OIKEUSTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA VALORARTEN TAITEEN MUOTOA JOHTAA KOKENUT ESPANJAN ÄIDINKIELEN OPETTAJA, JOKA ON JO ONNISTUNEESTI KOKEILLUT HENKILÖKOHTAISEN TAHDON JA ARVOKASVATUKSEN MENETELMIÄ. TECHNOLOGIA varten TEKNOLOGIAN TEKNISET KOSKEVAT KOSKEVAT MÄÄRÄT EI LISÄTTÄVÄ VARIOIDEN VALMISTUKSEN OIKEUSSA VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN VARIOIDEN TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN TÄYTÄNTÖÖN. ON MYÖS KAKSI MODUULIA MOOTTORITOIMINTAAN, JOKA TOTEUTETAAN KESÄLLÄ KOULUSSA, JOSSA PERUSTETAAN KOULUKENTTÄ, JONKA AVULLA VOIMME AVATA KOULUN ALUEELLE SUURIMMAN OSAN PÄIVÄSTÄ, JOLLOIN LAPSET SAAVAT LOUNASTA KOULUSSA JA TÄTÄ TÄRKEÄÄ ERITTÄIN OPETTAVAISTA HETKEÄ KÄYTETÄÄN KURSSIN TULOSTEN TÄYDENTÄMISEEN. KAHVILAN HETKENÄ TULEE OLEMAAN POHDINTATILAISUUS SEKÄ E (Finnish)
13 July 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 6 MODUŁÓW WYKONANYCH Z WYKORZYSTANIEM INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA CYFROWEGO I CLIL. FORMĄ EDUKACJI PRAWNICZEJ I SZTUKĄ VALORARTE BĘDZIE PROWADZIĆ DOŚWIADCZONY NAUCZYCIEL HISZPAŃSKIEGO JĘZYKA OJCZYSTEGO, KTÓRY Z POWODZENIEM EKSPERYMENTOWAŁ Z METODOLOGIĄ WOLI OSOBISTEJ I EDUKACJI W WARTOŚCIACH. Dla TECHNOLOGII, SPECIFIC TRAINING MODULE NIE JEST WYŁĄCZONE ZEWNĘTRZNE Uczniowie Uczniowie Będą Zdecydowani ACROSS PODKREŚLAJĄCYCH WYKONAWCZENIE MODULÓW WARIOUS. ISTNIEJĄ RÓWNIEŻ DWA MODUŁY AKTYWNOŚCI MOTORYZACYJNEJ, KTÓRE BĘDĄ PROWADZONE LATEM W SZKOLE, GDZIE ZOSTANIE UTWORZONE POLE SZKOLNE, KTÓRE POZWOLI NAM OTWORZYĆ SZKOŁĘ NA TERYTORIUM PRZEZ WIĘKSZOŚĆ DNIA DZIECI BĘDĄ JADŁY LUNCH W SZKOLE I TEN WAŻNY, WYSOCE EDUKACYJNY MOMENT ZOSTANIE WYKORZYSTANY DO WZMOCNIENIA WYNIKÓW KURSU. W CHWILI STOŁÓWKI BĘDZIE MOMENTEM REFLEKSJI BRIEFINGU, A TAKŻE E (Polish)
13 July 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 6 MODULOV, IZDELANIH Z INOVATIVNIM DIGITALNIM POUČEVANJEM IN METODOLOGIJAMI CLIL. OBLIKO PRAVNEGA IZOBRAŽEVANJA IN UMETNOST VALORARTE BO VODIL IZKUŠEN UČITELJ ŠPANSKEGA MATERNEGA JEZIKA, KI JE ŽE USPEŠNO EKSPERIMENTIRAL Z METODOLOGIJAMI ZA OSEBNO VOLJO IN IZOBRAŽEVANJE O VREDNOTAH. Za TEHNOLOGIJA, SPECIFICA TRAINING MODULE NI VKLJUČENO ODLOČITEV DIGITALNIH SKILOV dijakov, ki bi morali izoblikovati BOARDI VARIOUS MODULES. OBSTAJATA TUDI DVA MODULA ZA MOTORIČNO AKTIVNOST, KI SE BOSTA IZVAJALA POLETI V ŠOLI, KJER BO VZPOSTAVLJENO ŠOLSKO POLJE, KI NAM BO OMOGOČILO, DA BOMO ŠOLO ODPRLI OZEMLJU ZA VEČINO DNEVA, KO BODO OTROCI IMELI KOSILO V ŠOLI, TA POMEMBEN VISOKOŠOLSKI TRENUTEK PA BO UPORABLJEN ZA RAZŠIRITEV REZULTATOV TEČAJA. V TRENUTKU KAVARNE BO TRENUTEK RAZMISLEKA, KOT TUDI E (Slovenian)
13 July 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 6 MODULŮ VYTVOŘENÝCH POMOCÍ INOVATIVNÍ DIGITÁLNÍ VÝUKY A CLIL METODIK. FORMU PRÁVNÍ VÝCHOVY A UMĚNÍ VALORIZACE POVEDE ZKUŠENÝ UČITEL ŠPANĚLSKÉHO MATEŘSKÉHO JAZYKA, KTERÝ JIŽ ÚSPĚŠNĚ EXPERIMENTOVAL S METODIKAMI OSOBNÍ VŮLE A VÝCHOVY K HODNOTÁM. Pokud jde o TECHNOLOGII, SPECIFICKÝ TRAINING MODULE není zahrnuto v úvahu, že DIGITÁLNÍ SKILLY žáků budou odsouvány do tržiště, které by provádělo implementaci VARIOUSOVÝCH MODULŮ. K DISPOZICI JSOU TAKÉ DVA MODULY PRO MOTORICKOU ČINNOST, KTERÉ BUDOU PROVÁDĚNY V LÉTĚ VE ŠKOLE, KDE BUDE ZŘÍZEN ŠKOLNÍ OBOR, KTERÝ NÁM UMOŽNÍ OTEVŘÍT ŠKOLU NA ÚZEMÍ PO VĚTŠINU DNE, KDY DĚTI BUDOU MÍT OBĚD VE ŠKOLE, A TENTO DŮLEŽITÝ VYSOCE VZDĚLÁVACÍ MOMENT BUDE VYUŽIT KE ZVÝŠENÍ VÝSLEDKŮ KURZU. BĚHEM MOMENTU KAVÁRNY BUDE OKAMŽIK REFLEXE BRIEFING, STEJNĚ JAKO E (Czech)
13 July 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO 6 MODULIAI, PAGAMINTI NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS SKAITMENINES MOKYMO IR UKDIM METODIKAS. TEISINIO ŠVIETIMO FORMĄ IR VALORARTE MENĄ VES PATYRĘS ISPANŲ GIMTOSIOS KALBOS MOKYTOJAS, KURIS JAU SĖKMINGAI EKSPERIMENTAVO SU ASMENINĖS VALIOS IR VERTYBIŲ UGDYMO METODIKOMIS. Dėl TECHNOLOGIJOS SPECIFINIMO MODULIS NĖRA PRIEŽIŪRA, kad mokinių DIGITALINIAI SKILMAI bus dedami į VARIOMŲ MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ. TAIP PAT YRA DU MODULIAI MOTORINEI VEIKLAI, KURIE BUS ATLIEKAMI VASARĄ MOKYKLOJE, KUR BUS SUKURTAS MOKYKLOS LAUKAS, KURIS LEIS MUMS ATVERTI MOKYKLĄ Į TERITORIJĄ DIDŽIĄJĄ DIENOS, KAI VAIKAI TURĖS PIETUS MOKYKLOJE, IR ŠIS SVARBUS AUKŠTOS ŠVIETIMO MOMENTAS BUS NAUDOJAMAS KURSŲ REZULTATAMS SUSTIPRINTI. PER KAVINĖS METU BUS APMĄSTYMŲ INSTRUKTAŽAS, TAIP PAT E MOMENTAS (Lithuanian)
13 July 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO 6 MODUĻIEM, KAS VEIDOTI, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS MĀCĪŠANAS UN CLIL METODOLOĢIJAS. JURIDISKĀS IZGLĪTĪBAS FORMU UN VALORARTES MĀKSLU VADĪS PIEREDZĒJIS SPĀŅU DZIMTĀS VALODAS SKOLOTĀJS, KURŠ JAU IR VEIKSMĪGI EKSPERIMENTĒJIS AR METODIKU PERSONISKAJAI GRIBAI UN IZGLĪTĪBAI VĒRTĪBĀS. TECHNOLOĢIJAS, SPECIFIKĀCIJAS TRAINĀŠANAS MODULES NAV IEKĻAUJS Skolēnu DIGITĀLĀ SKILLS BŪS APSTIPRINĀJUMS VARIOUS MODULES IZMANTOŠANAI. IR ARĪ DIVI MODUĻI MOTORA AKTIVITĀTĒM, KAS TIKS VEIKTI VASARĀ SKOLĀ, KUR TIKS IZVEIDOTS SKOLAS LAUKUMS, KAS ĻAUS ATVĒRT SKOLU TERITORIJAI UZ LIELĀKO DAĻU DIENAS, KAD BĒRNI BŪS PUSDIENAS SKOLĀ, UN ŠIS SVARĪGAIS AUGSTI IZGLĪTOJOŠAIS BRĪDIS TIKS IZMANTOTS, LAI PAPLAŠINĀTU KURSA REZULTĀTUS. KAFEJNĪCAS BRĪŽOS BŪS PĀRDOMU BRĪFINGS, KĀ ARĪ E (Latvian)
13 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 6 МОДУЛА, ИЗРАБОТЕНИ С ПОМОЩТА НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ЦИФРОВО ПРЕПОДАВАНЕ И CLIL. ФОРМАТА НА ЮРИДИЧЕСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ИЗКУСТВОТО НА ВАЛОРАТ ЩЕ БЪДАТ РЪКОВОДЕНИ ОТ ОПИТЕН УЧИТЕЛ ПО ИСПАНСКИ МАЙЧИН ЕЗИК, КОЙТО ВЕЧЕ УСПЕШНО Е ЕКСПЕРИМЕНТИРАЛ С МЕТОДОЛОГИИ ЗА ЛИЧНА ВОЛЯ И ОБРАЗОВАНИЕ В ЦЕННОСТИТЕ. За ТЕХНОЛОГИЯ, СПЕЦИФИЧЕН ТРУЛЕН МОУН не е в КЛЮЧЕНИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА ВАРИУИТЕ. ИМА И ДВА МОДУЛА ЗА ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ ПРЕЗ ЛЯТОТО В УЧИЛИЩЕ, КЪДЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНА УЧИЛИЩНА ОБЛАСТ, КОЯТО ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОТВОРИМ УЧИЛИЩЕТО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ПРЕЗ ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ДЕНЯ, В КОЙТО ДЕЦАТА ЩЕ ОБЯДВАТ В УЧИЛИЩЕ И ТОЗИ ВАЖЕН ВИСОКО ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОМЕНТ ЩЕ БЪДЕ ИЗПОЛЗВАН ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ КУРСА. ПО ВРЕМЕ НА КАФЕНЕТО ЩЕ БЪДЕ МОМЕНТ НА РАЗМИСЪЛ, КАКТО И НА (Bulgarian)
13 July 2022
0 references
A PROJEKT 6 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK INNOVATÍV DIGITÁLIS TANÍTÁSI ÉS CLIL MÓDSZERTANOK FELHASZNÁLÁSÁVAL KÉSZÜLTEK. A JOGI OKTATÁS FORMÁJÁT ÉS A VALORARTE MŰVÉSZETÉT EGY TAPASZTALT SPANYOL ANYANYELVI TANÁR VEZETI, AKI MÁR SIKERESEN KÍSÉRLETEZETT A SZEMÉLYES AKARAT ÉS AZ ÉRTÉKEK OKTATÁSÁNAK MÓDSZEREIVEL. A TECHNOLOGIA esetében a SPECIFIC KERESKEDELMI MÓDOSÍTÁS NEM KÖVETKEZTETÉSE A tanulók DIGITÁLIS SZÁLLÍTÁSA A VARIOUS-MODULEK VÉGREHAJTÁSÁT VONATKOZÓ KÖVETKEZTETŐ KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK. KÉT MODUL VAN A MOTOROS TEVÉKENYSÉGHEZ IS, AMELYEKET NYÁRON VÉGEZNEK AZ ISKOLÁBAN, AHOL OLYAN ISKOLAI TERÜLETET HOZNAK LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY MEGNYITJUK AZ ISKOLÁT A TERÜLET FELÉ A NAP NAGY RÉSZÉBEN, A GYEREKEK AZ ISKOLÁBAN EBÉDELNEK, ÉS EZT A FONTOS, RENDKÍVÜL OKTATÁSI PILLANATOT HASZNÁLJÁK FEL A TANFOLYAM EREDMÉNYEINEK ERŐSÍTÉSÉRE. A KÁVÉZÓ PILLANATÁBAN A GONDOLKODÁS PILLANATA, VALAMINT AZ E (Hungarian)
13 July 2022
0 references
TÁ 6 MHODÚL SA TIONSCADAL A DHÉANTAR AG BAINT ÚSÁIDE AS TEAGASC DIGITEACH NUÁLACH AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ FCÁT. BEIDH AN FHOIRM OIDEACHAIS DLÍ AGUS AN EALAÍN NA VALORARTE A BHEITH FAOI STIÚIR AG MÚINTEOIR TAITHÍ MÁTHAIRTHEANGA NA SPÁINNE A BHFUIL TRIAIL RATHÚIL CHEANA FÉIN LE MODHEOLAÍOCHTAÍ LE HAGHAIDH TOIL PHEARSANTA AGUS OIDEACHAS I LUACHANNA. Maidir le TECHNOLOGY, ní chuirtear an modh oiliúna speisialta ar fáil do na Síopaí Digitiúla PUPILSÁID A DHÉANAMH AN BOARD A DHÉANAMH AR MÍOLAÍ VARÁLA. TÁ DHÁ MHODÚL ANN FREISIN DO GHNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR A DHÉANFAR SA SAMHRADH SA SCOIL, ÁIT A MBUNÓFAR RÉIMSE SCOILE A CHUIRFIDH AR ÁR GCUMAS AN SCOIL A OSCAILT GO DTÍ AN CHRÍOCH DON CHUID IS MÓ DEN LÁ A BHEIDH LÓN AG NA PÁISTÍ AR SCOIL AGUS ÚSÁIDFEAR AN ÓCÁID THÁBHACHTACH ARD-OIDEACHAIS SEO CHUN TORTHAÍ AN CHÚRSA A MHÉADÚ. LE LINN NA HUAIRE AR AN CAFETERIA A BHEITH INA NÓIMÉAD FAISNÉISE MACHNAIMH CHOMH MAITH LE E (Irish)
13 July 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV 6 MODULER GJORDA MED INNOVATIV DIGITAL UNDERVISNING OCH CLIL-METODER. FORMEN AV JURIDISK UTBILDNING OCH KONSTEN AV VALORARTE KOMMER ATT LEDAS AV EN ERFAREN LÄRARE PÅ SPANSKA MODERSMÅLET SOM REDAN FRAMGÅNGSRIKT HAR EXPERIMENTERAT MED METODER FÖR PERSONLIG VILJA OCH UTBILDNING I VÄRDERINGAR. För TECHNOLOGY, den SPECIFIC TRAINING MODULE ÄR INTE KONKURRENS AVDELNING AV VARIOUS MODULERINGAR DEN DIGITAL SKILLS VARIOUS MODULES kommer att utvecklas ACROSS DE BOARD DURING AV VARIOUS MODULES. DET FINNS OCKSÅ TVÅ MODULER FÖR MOTORISK AKTIVITET SOM KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ SOMMAREN I SKOLAN DÄR ETT SKOLFÄLT KOMMER ATT INRÄTTAS SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET FÖR STÖRRE DELEN AV DAGEN BARNEN KOMMER ATT ÄTA LUNCH I SKOLAN OCH DETTA VIKTIGA MYCKET PEDAGOGISKA ÖGONBLICK KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT FÖRSTÄRKA RESULTATET AV KURSEN. UNDER STUNDEN AV KAFETERIAN KOMMER ATT VARA ETT ÖGONBLICK AV REFLEKTION BRIEFING SAMT AV E (Swedish)
13 July 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB KUUEST MOODULIST, MIS ON VALMISTATUD UUENDUSLIKU DIGIÕPPE JA CLIL-METOODIKA ABIL. ÕIGUSHARIDUSE JA VALORARTE KUNSTI VORMI JUHIB KOGENUD HISPAANIA EMAKEELE ÕPETAJA, KES ON JUBA EDUKALT KATSETANUD ISIKLIKU TAHTE JA VÄÄRTUSTE ALASE HARIDUSE METOODIKAT. TEKHNOLOOGIA, SPETSIFIKATSIOONI KÄESOLEVA MUUDATAVAD KASUTUSED Õpilaste DIGITAL SKILLSID, kes ei ole välja töötanud VARIOUSMODULESE RAKENDATAVAD KASUTUSED. SAMUTI ON KAKS MOTOORSE TEGEVUSE MOODULIT, MIS VIIAKSE LÄBI SUVEL KOOLIS, KUS RAJATAKSE KOOLIVÄLJAK, MIS VÕIMALDAB MEIL AVADA KOOLI TERRITOORIUMILE SUUREMA OSA PÄEVAST, MIL LAPSED KOOLIS LÕUNATAVAD, NING SEDA OLULIST HARIDUSLIKKU HETKE KASUTATAKSE KURSUSE TULEMUSTE VÕIMENDAMISEKS. AJAL KOHVIK ON HETK PEEGELDUS BRIIFING SAMUTI E (Estonian)
13 July 2022
0 references
MILAZZO
0 references
Identifiers
C51H17000180006
0 references