Education and Youth Training Courses (CEF) (Q2900527): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: modifying budgets in portugal one item from slovenia) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0013683884334097) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Cours d’éducation et de formation des jeunes (CEF) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Bildungs- und Ausbildungskurse für junge Menschen (CEF) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Opleidingscursussen voor jongeren (CEF) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corsi di istruzione e formazione per i giovani (CEF) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cursos de Educación y Formación de Jóvenes (CEF) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Haridus- ja noorsookoolituse kursused (CEF) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimo ir jaunimo mokymo kursai (EITP) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Tečajevi obrazovanja i osposobljavanja mladih (CEF) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μαθήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης νέων (ΔΣΕ) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kurzy vzdelávania a odbornej prípravy pre mládež (NPE) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutus- ja nuorisokoulutuskurssit (CEF) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy kształcenia i szkolenia młodzieży (CEF) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Oktatási és ifjúsági képzések (CEF) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kurzy vzdělávání a odborné přípravy mládeže (CEF) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītības un jaunatnes apmācības kursi (EISI) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cúrsaí Oideachais agus Oiliúna don Aos Óg (CEF) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Tečaji izobraževanja in usposabljanja mladih (IPE) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Курсове за образование и обучение на младежи (МСЕ) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ taż-Żgħażagħ (CEF) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Uddannelses- og ungdomsuddannelseskurser (CEF) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri de educație și formare a tinerilor (MIE) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utbildnings- och ungdomsutbildningskurser (FSE) | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2900527 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2900527 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2900527 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2900527 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2900527 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2900527 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2900527 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2900527 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2900527 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2900527 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2900527 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2900527 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2900527 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2900527 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / summary: The Grouping of Schools is concerned with the creation and/or development of educational and training offerings that allow everyone to enjoy conditions of equity in the pursuit of life projects, giving particular attention to professionalising pathways that are more suited to the socio-economic context of the region and promoting partnerships that facilitate the employability of their trainees. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0013683884334097
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 91,068.07 Euro
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 77,407.86 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Torre de Moncorvo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le Groupement des écoles s’intéresse à la création et/ou au développement d’offres éducatives et de formation qui permettent à chacun de bénéficier de conditions d’équité dans la poursuite des projets de vie, en accordant une attention particulière aux parcours professionnels mieux adaptés au contexte socio-économique de la région et en promouvant des partenariats qui facilitent l’employabilité de leurs stagiaires. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le Groupement des écoles s’intéresse à la création et/ou au développement d’offres éducatives et de formation qui permettent à chacun de bénéficier de conditions d’équité dans la poursuite des projets de vie, en accordant une attention particulière aux parcours professionnels mieux adaptés au contexte socio-économique de la région et en promouvant des partenariats qui facilitent l’employabilité de leurs stagiaires. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le Groupement des écoles s’intéresse à la création et/ou au développement d’offres éducatives et de formation qui permettent à chacun de bénéficier de conditions d’équité dans la poursuite des projets de vie, en accordant une attention particulière aux parcours professionnels mieux adaptés au contexte socio-économique de la région et en promouvant des partenariats qui facilitent l’employabilité de leurs stagiaires. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Gruppe der Schulen befasst sich mit der Schaffung und/oder Entwicklung von Bildungs- und Ausbildungsangeboten, die es allen ermöglichen, bei der Verfolgung von Lebensprojekten gerechte Bedingungen zu genießen, wobei den beruflichen Wegen, die stärker an den sozioökonomischen Kontext der Region angepasst sind, besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird und Partnerschaften gefördert werden, die die Beschäftigungsfähigkeit ihrer Auszubildenden erleichtern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Gruppe der Schulen befasst sich mit der Schaffung und/oder Entwicklung von Bildungs- und Ausbildungsangeboten, die es allen ermöglichen, bei der Verfolgung von Lebensprojekten gerechte Bedingungen zu genießen, wobei den beruflichen Wegen, die stärker an den sozioökonomischen Kontext der Region angepasst sind, besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird und Partnerschaften gefördert werden, die die Beschäftigungsfähigkeit ihrer Auszubildenden erleichtern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Gruppe der Schulen befasst sich mit der Schaffung und/oder Entwicklung von Bildungs- und Ausbildungsangeboten, die es allen ermöglichen, bei der Verfolgung von Lebensprojekten gerechte Bedingungen zu genießen, wobei den beruflichen Wegen, die stärker an den sozioökonomischen Kontext der Region angepasst sind, besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird und Partnerschaften gefördert werden, die die Beschäftigungsfähigkeit ihrer Auszubildenden erleichtern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De groepering van scholen houdt zich bezig met het creëren en/of ontwikkelen van onderwijs- en opleidingsaanbod dat iedereen in staat stelt gelijke voorwaarden te genieten bij het nastreven van levensprojecten, waarbij bijzondere aandacht wordt besteed aan professionele trajecten die beter zijn afgestemd op de sociaaleconomische context van de regio en partnerschappen worden bevorderd die de inzetbaarheid van hun stagiairs vergemakkelijken. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De groepering van scholen houdt zich bezig met het creëren en/of ontwikkelen van onderwijs- en opleidingsaanbod dat iedereen in staat stelt gelijke voorwaarden te genieten bij het nastreven van levensprojecten, waarbij bijzondere aandacht wordt besteed aan professionele trajecten die beter zijn afgestemd op de sociaaleconomische context van de regio en partnerschappen worden bevorderd die de inzetbaarheid van hun stagiairs vergemakkelijken. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De groepering van scholen houdt zich bezig met het creëren en/of ontwikkelen van onderwijs- en opleidingsaanbod dat iedereen in staat stelt gelijke voorwaarden te genieten bij het nastreven van levensprojecten, waarbij bijzondere aandacht wordt besteed aan professionele trajecten die beter zijn afgestemd op de sociaaleconomische context van de regio en partnerschappen worden bevorderd die de inzetbaarheid van hun stagiairs vergemakkelijken. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il Grouping of Schools si occupa della creazione e/o sviluppo di offerte educative e formative che consentano a tutti di godere di condizioni di equità nel perseguimento di progetti di vita, prestando particolare attenzione a percorsi professionali più adatti al contesto socioeconomico della regione e promuovendo partenariati che facilitino l'occupabilità dei loro tirocinanti. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Grouping of Schools si occupa della creazione e/o sviluppo di offerte educative e formative che consentano a tutti di godere di condizioni di equità nel perseguimento di progetti di vita, prestando particolare attenzione a percorsi professionali più adatti al contesto socioeconomico della regione e promuovendo partenariati che facilitino l'occupabilità dei loro tirocinanti. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Grouping of Schools si occupa della creazione e/o sviluppo di offerte educative e formative che consentano a tutti di godere di condizioni di equità nel perseguimento di progetti di vita, prestando particolare attenzione a percorsi professionali più adatti al contesto socioeconomico della regione e promuovendo partenariati che facilitino l'occupabilità dei loro tirocinanti. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Agrupación de Escuelas se ocupa de la creación o el desarrollo de ofertas educativas y formativas que permitan a todos disfrutar de condiciones de equidad en la búsqueda de proyectos de vida, prestando especial atención a los itinerarios profesionales más adaptados al contexto socioeconómico de la región y promoviendo asociaciones que faciliten la empleabilidad de sus alumnos. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Agrupación de Escuelas se ocupa de la creación o el desarrollo de ofertas educativas y formativas que permitan a todos disfrutar de condiciones de equidad en la búsqueda de proyectos de vida, prestando especial atención a los itinerarios profesionales más adaptados al contexto socioeconómico de la región y promoviendo asociaciones que faciliten la empleabilidad de sus alumnos. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Agrupación de Escuelas se ocupa de la creación o el desarrollo de ofertas educativas y formativas que permitan a todos disfrutar de condiciones de equidad en la búsqueda de proyectos de vida, prestando especial atención a los itinerarios profesionales más adaptados al contexto socioeconómico de la región y promoviendo asociaciones que faciliten la empleabilidad de sus alumnos. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Koolide rühmitamine on seotud selliste haridus- ja koolitusvõimaluste loomise ja/või arendamisega, mis võimaldavad igaühel nautida võrdseid tingimusi eluprojektide elluviimisel, pöörates erilist tähelepanu piirkonna sotsiaal-majanduslikule kontekstile sobivamate võimaluste professionaalsemaks muutmisele ning edendades partnerlusi, mis hõlbustavad nende praktikantide tööalast konkurentsivõimet. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Koolide rühmitamine on seotud selliste haridus- ja koolitusvõimaluste loomise ja/või arendamisega, mis võimaldavad igaühel nautida võrdseid tingimusi eluprojektide elluviimisel, pöörates erilist tähelepanu piirkonna sotsiaal-majanduslikule kontekstile sobivamate võimaluste professionaalsemaks muutmisele ning edendades partnerlusi, mis hõlbustavad nende praktikantide tööalast konkurentsivõimet. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Koolide rühmitamine on seotud selliste haridus- ja koolitusvõimaluste loomise ja/või arendamisega, mis võimaldavad igaühel nautida võrdseid tingimusi eluprojektide elluviimisel, pöörates erilist tähelepanu piirkonna sotsiaal-majanduslikule kontekstile sobivamate võimaluste professionaalsemaks muutmisele ning edendades partnerlusi, mis hõlbustavad nende praktikantide tööalast konkurentsivõimet. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mokyklų grupavimas yra susijęs su švietimo ir mokymo paslaugų, kurios kiekvienam suteikia galimybę naudotis vienodomis gyvenimo projektų vykdymo sąlygomis, kūrimu ir (arba) tobulinimu, ypatingą dėmesį skiriant profesionalumui, kuris labiau tinka regiono socialinėms ir ekonominėms sąlygoms, ir partnerysčių, kuriomis sudaromos palankesnės sąlygos stažuotojams įsidarbinti, skatinimui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mokyklų grupavimas yra susijęs su švietimo ir mokymo paslaugų, kurios kiekvienam suteikia galimybę naudotis vienodomis gyvenimo projektų vykdymo sąlygomis, kūrimu ir (arba) tobulinimu, ypatingą dėmesį skiriant profesionalumui, kuris labiau tinka regiono socialinėms ir ekonominėms sąlygoms, ir partnerysčių, kuriomis sudaromos palankesnės sąlygos stažuotojams įsidarbinti, skatinimui. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mokyklų grupavimas yra susijęs su švietimo ir mokymo paslaugų, kurios kiekvienam suteikia galimybę naudotis vienodomis gyvenimo projektų vykdymo sąlygomis, kūrimu ir (arba) tobulinimu, ypatingą dėmesį skiriant profesionalumui, kuris labiau tinka regiono socialinėms ir ekonominėms sąlygoms, ir partnerysčių, kuriomis sudaromos palankesnės sąlygos stažuotojams įsidarbinti, skatinimui. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Grupacija škola zabrinuta je zbog stvaranja i/ili razvoja ponuda obrazovanja i osposobljavanja kojima se svima omogućuje da uživaju uvjete pravednosti u provođenju životnih projekata, pri čemu se posebna pozornost posvećuje profesionalizaciji putova koji su prilagođeniji društveno-gospodarskom kontekstu regije i promicanju partnerstava kojima se olakšava zapošljivost njihovih pripravnika. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupacija škola zabrinuta je zbog stvaranja i/ili razvoja ponuda obrazovanja i osposobljavanja kojima se svima omogućuje da uživaju uvjete pravednosti u provođenju životnih projekata, pri čemu se posebna pozornost posvećuje profesionalizaciji putova koji su prilagođeniji društveno-gospodarskom kontekstu regije i promicanju partnerstava kojima se olakšava zapošljivost njihovih pripravnika. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupacija škola zabrinuta je zbog stvaranja i/ili razvoja ponuda obrazovanja i osposobljavanja kojima se svima omogućuje da uživaju uvjete pravednosti u provođenju životnih projekata, pri čemu se posebna pozornost posvećuje profesionalizaciji putova koji su prilagođeniji društveno-gospodarskom kontekstu regije i promicanju partnerstava kojima se olakšava zapošljivost njihovih pripravnika. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο Όμιλος Σχολείων ασχολείται με τη δημιουργία και/ή ανάπτυξη εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προσφορών που επιτρέπουν σε όλους να απολαμβάνουν συνθήκες ισότητας κατά την επιδίωξη σχεδίων ζωής, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στην επαγγελματοποίηση των καταλληλότερων στο κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο της περιοχής και στην προώθηση εταιρικών σχέσεων που διευκολύνουν την απασχολησιμότητα των ασκουμένων τους. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο Όμιλος Σχολείων ασχολείται με τη δημιουργία και/ή ανάπτυξη εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προσφορών που επιτρέπουν σε όλους να απολαμβάνουν συνθήκες ισότητας κατά την επιδίωξη σχεδίων ζωής, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στην επαγγελματοποίηση των καταλληλότερων στο κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο της περιοχής και στην προώθηση εταιρικών σχέσεων που διευκολύνουν την απασχολησιμότητα των ασκουμένων τους. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο Όμιλος Σχολείων ασχολείται με τη δημιουργία και/ή ανάπτυξη εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προσφορών που επιτρέπουν σε όλους να απολαμβάνουν συνθήκες ισότητας κατά την επιδίωξη σχεδίων ζωής, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στην επαγγελματοποίηση των καταλληλότερων στο κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο της περιοχής και στην προώθηση εταιρικών σχέσεων που διευκολύνουν την απασχολησιμότητα των ασκουμένων τους. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zoskupenie škôl sa zaoberá vytváraním a/alebo rozvojom ponuky vzdelávania a odbornej prípravy, ktorá každému umožňuje využívať podmienky rovnosti pri uskutočňovaní životných projektov, pričom osobitná pozornosť sa venuje profesionalizácii ciest, ktoré sú vhodnejšie pre sociálno-ekonomický kontext regiónu, a podpore partnerstiev, ktoré uľahčujú zamestnateľnosť ich stážistov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zoskupenie škôl sa zaoberá vytváraním a/alebo rozvojom ponuky vzdelávania a odbornej prípravy, ktorá každému umožňuje využívať podmienky rovnosti pri uskutočňovaní životných projektov, pričom osobitná pozornosť sa venuje profesionalizácii ciest, ktoré sú vhodnejšie pre sociálno-ekonomický kontext regiónu, a podpore partnerstiev, ktoré uľahčujú zamestnateľnosť ich stážistov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zoskupenie škôl sa zaoberá vytváraním a/alebo rozvojom ponuky vzdelávania a odbornej prípravy, ktorá každému umožňuje využívať podmienky rovnosti pri uskutočňovaní životných projektov, pričom osobitná pozornosť sa venuje profesionalizácii ciest, ktoré sú vhodnejšie pre sociálno-ekonomický kontext regiónu, a podpore partnerstiev, ktoré uľahčujú zamestnateľnosť ich stážistov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Koulujen ryhmittelyn tarkoituksena on luoda ja/tai kehittää koulutustarjouksia, joiden avulla kaikki voivat nauttia tasapuolisista ehdoista elämänhankkeiden toteuttamisessa, kiinnittäen erityistä huomiota alueen sosioekonomisiin olosuhteisiin paremmin soveltuvien ammatillisten väylien kehittämiseen ja sellaisten kumppanuuksien edistämiseen, jotka helpottavat harjoittelijoiden työllistettävyyttä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Koulujen ryhmittelyn tarkoituksena on luoda ja/tai kehittää koulutustarjouksia, joiden avulla kaikki voivat nauttia tasapuolisista ehdoista elämänhankkeiden toteuttamisessa, kiinnittäen erityistä huomiota alueen sosioekonomisiin olosuhteisiin paremmin soveltuvien ammatillisten väylien kehittämiseen ja sellaisten kumppanuuksien edistämiseen, jotka helpottavat harjoittelijoiden työllistettävyyttä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Koulujen ryhmittelyn tarkoituksena on luoda ja/tai kehittää koulutustarjouksia, joiden avulla kaikki voivat nauttia tasapuolisista ehdoista elämänhankkeiden toteuttamisessa, kiinnittäen erityistä huomiota alueen sosioekonomisiin olosuhteisiin paremmin soveltuvien ammatillisten väylien kehittämiseen ja sellaisten kumppanuuksien edistämiseen, jotka helpottavat harjoittelijoiden työllistettävyyttä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Grupa szkół zajmuje się tworzeniem i/lub rozwijaniem ofert edukacyjnych i szkoleniowych, które umożliwiają wszystkim korzystanie z warunków równości w realizacji projektów życiowych, ze szczególnym uwzględnieniem ścieżek profesjonalizacji, które są bardziej dostosowane do kontekstu społeczno-gospodarczego regionu, oraz promowania partnerstw, które ułatwiają ich stażystom szanse na zatrudnienie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupa szkół zajmuje się tworzeniem i/lub rozwijaniem ofert edukacyjnych i szkoleniowych, które umożliwiają wszystkim korzystanie z warunków równości w realizacji projektów życiowych, ze szczególnym uwzględnieniem ścieżek profesjonalizacji, które są bardziej dostosowane do kontekstu społeczno-gospodarczego regionu, oraz promowania partnerstw, które ułatwiają ich stażystom szanse na zatrudnienie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupa szkół zajmuje się tworzeniem i/lub rozwijaniem ofert edukacyjnych i szkoleniowych, które umożliwiają wszystkim korzystanie z warunków równości w realizacji projektów życiowych, ze szczególnym uwzględnieniem ścieżek profesjonalizacji, które są bardziej dostosowane do kontekstu społeczno-gospodarczego regionu, oraz promowania partnerstw, które ułatwiają ich stażystom szanse na zatrudnienie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az Iskolák Csoportja olyan oktatási és képzési ajánlatok létrehozásával és/vagy fejlesztésével foglalkozik, amelyek mindenki számára lehetővé teszik, hogy méltányossági feltételeket élvezzenek az élettel kapcsolatos projektek folytatása során, különös figyelmet fordítva a régió társadalmi-gazdasági környezetéhez jobban illeszkedő professzionális pályákra, valamint olyan partnerségek előmozdítására, amelyek megkönnyítik gyakornokaik foglalkoztathatóságát. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Iskolák Csoportja olyan oktatási és képzési ajánlatok létrehozásával és/vagy fejlesztésével foglalkozik, amelyek mindenki számára lehetővé teszik, hogy méltányossági feltételeket élvezzenek az élettel kapcsolatos projektek folytatása során, különös figyelmet fordítva a régió társadalmi-gazdasági környezetéhez jobban illeszkedő professzionális pályákra, valamint olyan partnerségek előmozdítására, amelyek megkönnyítik gyakornokaik foglalkoztathatóságát. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Iskolák Csoportja olyan oktatási és képzési ajánlatok létrehozásával és/vagy fejlesztésével foglalkozik, amelyek mindenki számára lehetővé teszik, hogy méltányossági feltételeket élvezzenek az élettel kapcsolatos projektek folytatása során, különös figyelmet fordítva a régió társadalmi-gazdasági környezetéhez jobban illeszkedő professzionális pályákra, valamint olyan partnerségek előmozdítására, amelyek megkönnyítik gyakornokaik foglalkoztathatóságát. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Seskupení škol se zabývá vytvářením a/nebo rozvojem nabídek vzdělávání a odborné přípravy, které umožňují každému využívat rovných podmínek při uskutečňování životních projektů, přičemž zvláštní pozornost je věnována profesionalizaci cest, které lépe vyhovují socioekonomickým souvislostem regionu, a podpoře partnerství, která usnadňují zaměstnatelnost jejich stážistů. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Seskupení škol se zabývá vytvářením a/nebo rozvojem nabídek vzdělávání a odborné přípravy, které umožňují každému využívat rovných podmínek při uskutečňování životních projektů, přičemž zvláštní pozornost je věnována profesionalizaci cest, které lépe vyhovují socioekonomickým souvislostem regionu, a podpoře partnerství, která usnadňují zaměstnatelnost jejich stážistů. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Seskupení škol se zabývá vytvářením a/nebo rozvojem nabídek vzdělávání a odborné přípravy, které umožňují každému využívat rovných podmínek při uskutečňování životních projektů, přičemž zvláštní pozornost je věnována profesionalizaci cest, které lépe vyhovují socioekonomickým souvislostem regionu, a podpoře partnerství, která usnadňují zaměstnatelnost jejich stážistů. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Skolu grupēšana ir saistīta ar tādu izglītības un apmācības piedāvājumu izveidi un/vai attīstību, kas ļauj ikvienam baudīt vienlīdzīgus apstākļus dzīves projektu īstenošanā, īpašu uzmanību pievēršot reģiona sociāli ekonomiskajam kontekstam piemērotāku profesionalitātes ceļu profesionalizācijai un veicinot partnerības, kas veicina viņu praktikantu nodarbināmību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Skolu grupēšana ir saistīta ar tādu izglītības un apmācības piedāvājumu izveidi un/vai attīstību, kas ļauj ikvienam baudīt vienlīdzīgus apstākļus dzīves projektu īstenošanā, īpašu uzmanību pievēršot reģiona sociāli ekonomiskajam kontekstam piemērotāku profesionalitātes ceļu profesionalizācijai un veicinot partnerības, kas veicina viņu praktikantu nodarbināmību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Skolu grupēšana ir saistīta ar tādu izglītības un apmācības piedāvājumu izveidi un/vai attīstību, kas ļauj ikvienam baudīt vienlīdzīgus apstākļus dzīves projektu īstenošanā, īpašu uzmanību pievēršot reģiona sociāli ekonomiskajam kontekstam piemērotāku profesionalitātes ceļu profesionalizācijai un veicinot partnerības, kas veicina viņu praktikantu nodarbināmību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Baineann Grúpáil Scoileanna le tairiscintí oideachais agus oiliúna a chruthú agus/nó a fhorbairt a chuireann ar chumas gach duine tairbhe a bhaint as coinníollacha cothromais agus tionscadail saoil á saothrú, agus aird ar leith á tabhairt ar chonairí gairmiúla a oireann níos fearr do chomhthéacs socheacnamaíoch an réigiúin agus comhpháirtíochtaí a chur chun cinn a éascaíonn infhostaitheacht a n-oiliúnaithe. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Baineann Grúpáil Scoileanna le tairiscintí oideachais agus oiliúna a chruthú agus/nó a fhorbairt a chuireann ar chumas gach duine tairbhe a bhaint as coinníollacha cothromais agus tionscadail saoil á saothrú, agus aird ar leith á tabhairt ar chonairí gairmiúla a oireann níos fearr do chomhthéacs socheacnamaíoch an réigiúin agus comhpháirtíochtaí a chur chun cinn a éascaíonn infhostaitheacht a n-oiliúnaithe. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Baineann Grúpáil Scoileanna le tairiscintí oideachais agus oiliúna a chruthú agus/nó a fhorbairt a chuireann ar chumas gach duine tairbhe a bhaint as coinníollacha cothromais agus tionscadail saoil á saothrú, agus aird ar leith á tabhairt ar chonairí gairmiúla a oireann níos fearr do chomhthéacs socheacnamaíoch an réigiúin agus comhpháirtíochtaí a chur chun cinn a éascaíonn infhostaitheacht a n-oiliúnaithe. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Združenje šol se ukvarja z ustvarjanjem in/ali razvojem ponudbe izobraževanja in usposabljanja, ki vsem omogoča enake pogoje pri uresničevanju življenjskih projektov, pri čemer posebno pozornost namenja profesionalizaciji poti, ki so bolj prilagojene socialno-ekonomskemu okviru regije, in spodbujanju partnerstev, ki olajšujejo zaposljivost njihovih pripravnikov. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Združenje šol se ukvarja z ustvarjanjem in/ali razvojem ponudbe izobraževanja in usposabljanja, ki vsem omogoča enake pogoje pri uresničevanju življenjskih projektov, pri čemer posebno pozornost namenja profesionalizaciji poti, ki so bolj prilagojene socialno-ekonomskemu okviru regije, in spodbujanju partnerstev, ki olajšujejo zaposljivost njihovih pripravnikov. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Združenje šol se ukvarja z ustvarjanjem in/ali razvojem ponudbe izobraževanja in usposabljanja, ki vsem omogoča enake pogoje pri uresničevanju življenjskih projektov, pri čemer posebno pozornost namenja profesionalizaciji poti, ki so bolj prilagojene socialno-ekonomskemu okviru regije, in spodbujanju partnerstev, ki olajšujejo zaposljivost njihovih pripravnikov. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Групата от училища се занимава със създаването и/или развитието на предложения за образование и обучение, които позволяват на всеки да се ползва от условия на равнопоставеност при осъществяването на житейски проекти, като обръща специално внимание на професионализирането на пътища, които са по-подходящи за социално-икономическия контекст на региона, и насърчава партньорствата, които улесняват пригодността за заетост на техните стажанти. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Групата от училища се занимава със създаването и/или развитието на предложения за образование и обучение, които позволяват на всеки да се ползва от условия на равнопоставеност при осъществяването на житейски проекти, като обръща специално внимание на професионализирането на пътища, които са по-подходящи за социално-икономическия контекст на региона, и насърчава партньорствата, които улесняват пригодността за заетост на техните стажанти. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Групата от училища се занимава със създаването и/или развитието на предложения за образование и обучение, които позволяват на всеки да се ползва от условия на равнопоставеност при осъществяването на житейски проекти, като обръща специално внимание на професионализирането на пътища, които са по-подходящи за социално-икономическия контекст на региона, и насърчава партньорствата, които улесняват пригодността за заетост на техните стажанти. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ir-Raggruppament ta’ Skejjel huwa kkonċernat bil-ħolqien u/jew l-iżvilupp ta’ offerti edukattivi u ta’ taħriġ li jippermettu lil kulħadd igawdi kundizzjonijiet ta’ ekwità fit-twettiq ta’ proġetti tal-ħajja, b’attenzjoni partikolari għall-professjonalizzazzjoni ta’ rotot li huma aktar adatti għall-kuntest soċjoekonomiku tar-reġjun u l-promozzjoni ta’ sħubijiet li jiffaċilitaw l-impjegabbiltà tal-apprendisti tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-Raggruppament ta’ Skejjel huwa kkonċernat bil-ħolqien u/jew l-iżvilupp ta’ offerti edukattivi u ta’ taħriġ li jippermettu lil kulħadd igawdi kundizzjonijiet ta’ ekwità fit-twettiq ta’ proġetti tal-ħajja, b’attenzjoni partikolari għall-professjonalizzazzjoni ta’ rotot li huma aktar adatti għall-kuntest soċjoekonomiku tar-reġjun u l-promozzjoni ta’ sħubijiet li jiffaċilitaw l-impjegabbiltà tal-apprendisti tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-Raggruppament ta’ Skejjel huwa kkonċernat bil-ħolqien u/jew l-iżvilupp ta’ offerti edukattivi u ta’ taħriġ li jippermettu lil kulħadd igawdi kundizzjonijiet ta’ ekwità fit-twettiq ta’ proġetti tal-ħajja, b’attenzjoni partikolari għall-professjonalizzazzjoni ta’ rotot li huma aktar adatti għall-kuntest soċjoekonomiku tar-reġjun u l-promozzjoni ta’ sħubijiet li jiffaċilitaw l-impjegabbiltà tal-apprendisti tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Grupperingen af skoler beskæftiger sig med oprettelse og/eller udvikling af uddannelsestilbud, der giver alle mulighed for at nyde godt af lige vilkår i forbindelse med gennemførelsen af livsprojekter, idet der lægges særlig vægt på professionalisering af stier, der er bedre tilpasset regionens socioøkonomiske kontekst, og fremme partnerskaber, der fremmer deres praktikanters beskæftigelsesegnethed. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupperingen af skoler beskæftiger sig med oprettelse og/eller udvikling af uddannelsestilbud, der giver alle mulighed for at nyde godt af lige vilkår i forbindelse med gennemførelsen af livsprojekter, idet der lægges særlig vægt på professionalisering af stier, der er bedre tilpasset regionens socioøkonomiske kontekst, og fremme partnerskaber, der fremmer deres praktikanters beskæftigelsesegnethed. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupperingen af skoler beskæftiger sig med oprettelse og/eller udvikling af uddannelsestilbud, der giver alle mulighed for at nyde godt af lige vilkår i forbindelse med gennemførelsen af livsprojekter, idet der lægges særlig vægt på professionalisering af stier, der er bedre tilpasset regionens socioøkonomiske kontekst, og fremme partnerskaber, der fremmer deres praktikanters beskæftigelsesegnethed. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gruparea de școli este preocupată de crearea și/sau dezvoltarea de oferte educaționale și de formare care să permită tuturor să se bucure de condiții de echitate în desfășurarea proiectelor de viață, acordând o atenție deosebită profesionalizării parcursurilor care sunt mai potrivite contextului socioeconomic al regiunii și promovării parteneriatelor care facilitează capacitatea de inserție profesională a stagiarilor lor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gruparea de școli este preocupată de crearea și/sau dezvoltarea de oferte educaționale și de formare care să permită tuturor să se bucure de condiții de echitate în desfășurarea proiectelor de viață, acordând o atenție deosebită profesionalizării parcursurilor care sunt mai potrivite contextului socioeconomic al regiunii și promovării parteneriatelor care facilitează capacitatea de inserție profesională a stagiarilor lor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gruparea de școli este preocupată de crearea și/sau dezvoltarea de oferte educaționale și de formare care să permită tuturor să se bucure de condiții de echitate în desfășurarea proiectelor de viață, acordând o atenție deosebită profesionalizării parcursurilor care sunt mai potrivite contextului socioeconomic al regiunii și promovării parteneriatelor care facilitează capacitatea de inserție profesională a stagiarilor lor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gruppen av skolor ägnar sig åt att skapa och/eller utveckla utbildningsutbud som gör det möjligt för alla att åtnjuta rättvisa villkor i samband med livslånga projekt, och ägna särskild uppmärksamhet åt att professionalisera utbildningsvägar som är mer lämpade för regionens socioekonomiska förhållanden och främja partnerskap som underlättar deras praktikanters anställbarhet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gruppen av skolor ägnar sig åt att skapa och/eller utveckla utbildningsutbud som gör det möjligt för alla att åtnjuta rättvisa villkor i samband med livslånga projekt, och ägna särskild uppmärksamhet åt att professionalisera utbildningsvägar som är mer lämpade för regionens socioekonomiska förhållanden och främja partnerskap som underlättar deras praktikanters anställbarhet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gruppen av skolor ägnar sig åt att skapa och/eller utveckla utbildningsutbud som gör det möjligt för alla att åtnjuta rättvisa villkor i samband med livslånga projekt, och ägna särskild uppmärksamhet åt att professionalisera utbildningsvägar som är mer lämpade för regionens socioekonomiska förhållanden och främja partnerskap som underlättar deras praktikanters anställbarhet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:03, 7 March 2024
Project Q2900527 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education and Youth Training Courses (CEF) |
Project Q2900527 in Portugal |
Statements
77,407.86 Euro
0 references
91,068.07 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
13 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. RAMIRO SALGADO, TORRE DE MONCORVO
0 references
41°10'26.22"N, 7°3'9.43"W
0 references
O Agrupamento de Escolas tem a preocupação com a criação e/ou desenvolvimento de ofertas educativas e formativas que permitam a todos usufruir de condições de equidade na prossecução de projectos de vida, dando particular atenção às vias profissionalizantes mais ajustadas ao contexto socioeconómico da região e promovendo parcerias que facilitem a empregabilidade dos seus formandos. (Portuguese)
0 references
The Grouping of Schools is concerned with the creation and/or development of educational and training offerings that allow everyone to enjoy conditions of equity in the pursuit of life projects, giving particular attention to professionalising pathways that are more suited to the socio-economic context of the region and promoting partnerships that facilitate the employability of their trainees. (English)
8 July 2021
0.0013683884334097
0 references
Le Groupement des écoles s’intéresse à la création et/ou au développement d’offres éducatives et de formation qui permettent à chacun de bénéficier de conditions d’équité dans la poursuite des projets de vie, en accordant une attention particulière aux parcours professionnels mieux adaptés au contexte socio-économique de la région et en promouvant des partenariats qui facilitent l’employabilité de leurs stagiaires. (French)
5 December 2021
0 references
Die Gruppe der Schulen befasst sich mit der Schaffung und/oder Entwicklung von Bildungs- und Ausbildungsangeboten, die es allen ermöglichen, bei der Verfolgung von Lebensprojekten gerechte Bedingungen zu genießen, wobei den beruflichen Wegen, die stärker an den sozioökonomischen Kontext der Region angepasst sind, besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird und Partnerschaften gefördert werden, die die Beschäftigungsfähigkeit ihrer Auszubildenden erleichtern. (German)
13 December 2021
0 references
De groepering van scholen houdt zich bezig met het creëren en/of ontwikkelen van onderwijs- en opleidingsaanbod dat iedereen in staat stelt gelijke voorwaarden te genieten bij het nastreven van levensprojecten, waarbij bijzondere aandacht wordt besteed aan professionele trajecten die beter zijn afgestemd op de sociaaleconomische context van de regio en partnerschappen worden bevorderd die de inzetbaarheid van hun stagiairs vergemakkelijken. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il Grouping of Schools si occupa della creazione e/o sviluppo di offerte educative e formative che consentano a tutti di godere di condizioni di equità nel perseguimento di progetti di vita, prestando particolare attenzione a percorsi professionali più adatti al contesto socioeconomico della regione e promuovendo partenariati che facilitino l'occupabilità dei loro tirocinanti. (Italian)
17 January 2022
0 references
La Agrupación de Escuelas se ocupa de la creación o el desarrollo de ofertas educativas y formativas que permitan a todos disfrutar de condiciones de equidad en la búsqueda de proyectos de vida, prestando especial atención a los itinerarios profesionales más adaptados al contexto socioeconómico de la región y promoviendo asociaciones que faciliten la empleabilidad de sus alumnos. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Koolide rühmitamine on seotud selliste haridus- ja koolitusvõimaluste loomise ja/või arendamisega, mis võimaldavad igaühel nautida võrdseid tingimusi eluprojektide elluviimisel, pöörates erilist tähelepanu piirkonna sotsiaal-majanduslikule kontekstile sobivamate võimaluste professionaalsemaks muutmisele ning edendades partnerlusi, mis hõlbustavad nende praktikantide tööalast konkurentsivõimet. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Mokyklų grupavimas yra susijęs su švietimo ir mokymo paslaugų, kurios kiekvienam suteikia galimybę naudotis vienodomis gyvenimo projektų vykdymo sąlygomis, kūrimu ir (arba) tobulinimu, ypatingą dėmesį skiriant profesionalumui, kuris labiau tinka regiono socialinėms ir ekonominėms sąlygoms, ir partnerysčių, kuriomis sudaromos palankesnės sąlygos stažuotojams įsidarbinti, skatinimui. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Grupacija škola zabrinuta je zbog stvaranja i/ili razvoja ponuda obrazovanja i osposobljavanja kojima se svima omogućuje da uživaju uvjete pravednosti u provođenju životnih projekata, pri čemu se posebna pozornost posvećuje profesionalizaciji putova koji su prilagođeniji društveno-gospodarskom kontekstu regije i promicanju partnerstava kojima se olakšava zapošljivost njihovih pripravnika. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Ο Όμιλος Σχολείων ασχολείται με τη δημιουργία και/ή ανάπτυξη εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προσφορών που επιτρέπουν σε όλους να απολαμβάνουν συνθήκες ισότητας κατά την επιδίωξη σχεδίων ζωής, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στην επαγγελματοποίηση των καταλληλότερων στο κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο της περιοχής και στην προώθηση εταιρικών σχέσεων που διευκολύνουν την απασχολησιμότητα των ασκουμένων τους. (Greek)
29 July 2022
0 references
Zoskupenie škôl sa zaoberá vytváraním a/alebo rozvojom ponuky vzdelávania a odbornej prípravy, ktorá každému umožňuje využívať podmienky rovnosti pri uskutočňovaní životných projektov, pričom osobitná pozornosť sa venuje profesionalizácii ciest, ktoré sú vhodnejšie pre sociálno-ekonomický kontext regiónu, a podpore partnerstiev, ktoré uľahčujú zamestnateľnosť ich stážistov. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Koulujen ryhmittelyn tarkoituksena on luoda ja/tai kehittää koulutustarjouksia, joiden avulla kaikki voivat nauttia tasapuolisista ehdoista elämänhankkeiden toteuttamisessa, kiinnittäen erityistä huomiota alueen sosioekonomisiin olosuhteisiin paremmin soveltuvien ammatillisten väylien kehittämiseen ja sellaisten kumppanuuksien edistämiseen, jotka helpottavat harjoittelijoiden työllistettävyyttä. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Grupa szkół zajmuje się tworzeniem i/lub rozwijaniem ofert edukacyjnych i szkoleniowych, które umożliwiają wszystkim korzystanie z warunków równości w realizacji projektów życiowych, ze szczególnym uwzględnieniem ścieżek profesjonalizacji, które są bardziej dostosowane do kontekstu społeczno-gospodarczego regionu, oraz promowania partnerstw, które ułatwiają ich stażystom szanse na zatrudnienie. (Polish)
29 July 2022
0 references
Az Iskolák Csoportja olyan oktatási és képzési ajánlatok létrehozásával és/vagy fejlesztésével foglalkozik, amelyek mindenki számára lehetővé teszik, hogy méltányossági feltételeket élvezzenek az élettel kapcsolatos projektek folytatása során, különös figyelmet fordítva a régió társadalmi-gazdasági környezetéhez jobban illeszkedő professzionális pályákra, valamint olyan partnerségek előmozdítására, amelyek megkönnyítik gyakornokaik foglalkoztathatóságát. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Seskupení škol se zabývá vytvářením a/nebo rozvojem nabídek vzdělávání a odborné přípravy, které umožňují každému využívat rovných podmínek při uskutečňování životních projektů, přičemž zvláštní pozornost je věnována profesionalizaci cest, které lépe vyhovují socioekonomickým souvislostem regionu, a podpoře partnerství, která usnadňují zaměstnatelnost jejich stážistů. (Czech)
29 July 2022
0 references
Skolu grupēšana ir saistīta ar tādu izglītības un apmācības piedāvājumu izveidi un/vai attīstību, kas ļauj ikvienam baudīt vienlīdzīgus apstākļus dzīves projektu īstenošanā, īpašu uzmanību pievēršot reģiona sociāli ekonomiskajam kontekstam piemērotāku profesionalitātes ceļu profesionalizācijai un veicinot partnerības, kas veicina viņu praktikantu nodarbināmību. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Baineann Grúpáil Scoileanna le tairiscintí oideachais agus oiliúna a chruthú agus/nó a fhorbairt a chuireann ar chumas gach duine tairbhe a bhaint as coinníollacha cothromais agus tionscadail saoil á saothrú, agus aird ar leith á tabhairt ar chonairí gairmiúla a oireann níos fearr do chomhthéacs socheacnamaíoch an réigiúin agus comhpháirtíochtaí a chur chun cinn a éascaíonn infhostaitheacht a n-oiliúnaithe. (Irish)
29 July 2022
0 references
Združenje šol se ukvarja z ustvarjanjem in/ali razvojem ponudbe izobraževanja in usposabljanja, ki vsem omogoča enake pogoje pri uresničevanju življenjskih projektov, pri čemer posebno pozornost namenja profesionalizaciji poti, ki so bolj prilagojene socialno-ekonomskemu okviru regije, in spodbujanju partnerstev, ki olajšujejo zaposljivost njihovih pripravnikov. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Групата от училища се занимава със създаването и/или развитието на предложения за образование и обучение, които позволяват на всеки да се ползва от условия на равнопоставеност при осъществяването на житейски проекти, като обръща специално внимание на професионализирането на пътища, които са по-подходящи за социално-икономическия контекст на региона, и насърчава партньорствата, които улесняват пригодността за заетост на техните стажанти. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Ir-Raggruppament ta’ Skejjel huwa kkonċernat bil-ħolqien u/jew l-iżvilupp ta’ offerti edukattivi u ta’ taħriġ li jippermettu lil kulħadd igawdi kundizzjonijiet ta’ ekwità fit-twettiq ta’ proġetti tal-ħajja, b’attenzjoni partikolari għall-professjonalizzazzjoni ta’ rotot li huma aktar adatti għall-kuntest soċjoekonomiku tar-reġjun u l-promozzjoni ta’ sħubijiet li jiffaċilitaw l-impjegabbiltà tal-apprendisti tagħhom. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Grupperingen af skoler beskæftiger sig med oprettelse og/eller udvikling af uddannelsestilbud, der giver alle mulighed for at nyde godt af lige vilkår i forbindelse med gennemførelsen af livsprojekter, idet der lægges særlig vægt på professionalisering af stier, der er bedre tilpasset regionens socioøkonomiske kontekst, og fremme partnerskaber, der fremmer deres praktikanters beskæftigelsesegnethed. (Danish)
29 July 2022
0 references
Gruparea de școli este preocupată de crearea și/sau dezvoltarea de oferte educaționale și de formare care să permită tuturor să se bucure de condiții de echitate în desfășurarea proiectelor de viață, acordând o atenție deosebită profesionalizării parcursurilor care sunt mai potrivite contextului socioeconomic al regiunii și promovării parteneriatelor care facilitează capacitatea de inserție profesională a stagiarilor lor. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Gruppen av skolor ägnar sig åt att skapa och/eller utveckla utbildningsutbud som gör det möjligt för alla att åtnjuta rättvisa villkor i samband med livslånga projekt, och ägna särskild uppmärksamhet åt att professionalisera utbildningsvägar som är mer lämpade för regionens socioekonomiska förhållanden och främja partnerskap som underlättar deras praktikanters anställbarhet. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Torre de Moncorvo
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-001154
0 references