WHY STAY AT HOME WE GO TO SCUOL... (Q324858): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE EDUCATION SERVICE THAT THE SCHOOL PROVIDES FOR SECONDARY AND PRIMARY SCHOOL. THERE ARE FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL FOR PUPILS WITH TWO MOTOR MODULES, ONE OF ENHANCED LANGUAGE SKILLS, AND A COMBINATION OF MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND PUPILS IN THE BACKSTAGE CLASSES IN A COURSE OF EDUCATION ALLAFFETIVIT AND PREVENTION OF THE EMOTIONAL AND SEXUAL UNEASE OF T...)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(21 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
WHY STAY AT HOME WE GO TO SCUOL...
label / frlabel / fr
 
POURQUOI RESTER À LA MAISON NOUS ALLONS À SCUOL...
label / delabel / de
 
WARUM WIR ZU HAUSE BLEIBEN, GEHEN WIR NACH SCUOL...SIND
label / nllabel / nl
 
WAAROM THUISBLIJVEN GAAN WE NAAR SCUOL...
label / eslabel / es
 
¿POR QUÉ QUEDARNOS EN CASA VAMOS A SCUOL?
label / ellabel / el
 
ΓΙΑΤΊ ΝΑ ΜΕΊΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ, ΠΆΜΕ ΣΤΟ ΣΚΟΎΟΛ...
label / dalabel / da
 
HVORFOR BLIVE HJEMME TAGER VI TIL SCUOL...
label / filabel / fi
 
MIKSI JÄÄDÄ KOTIIN, MENEMME SCUOLIIN...
label / mtlabel / mt
 
GĦALIEX JIBQGĦU D-DAR IMMORRU SCUOL...
label / lvlabel / lv
 
KĀPĒC PALIKT MĀJĀS MĒS EJAM UZ SCUOL...
label / sklabel / sk
 
PREČO ZOSTAŤ DOMA IDEME DO SCUOL...
label / galabel / ga
 
CÉN FÁTH FANACHT SA BHAILE A THÉANN MUID GO DTÍ SCUOL...
label / cslabel / cs
 
PROČ ZŮSTAT DOMA, JDEME DO SCUOL...
label / ptlabel / pt
 
POR QUE FICAR EM CASA VAMOS PARA SCUOL...
label / etlabel / et
 
MIKS ME KOJU JÄÄME, LÄHME SCUOLISSE...
label / hulabel / hu
 
MIÉRT MARADNÁL OTTHON? ELMEGYÜNK SCUOL-BA...
label / bglabel / bg
 
ЗАЩО ДА СИ СТОИМ У ДОМА, ОТИВАМЕ В СКУОЛ...
label / ltlabel / lt
 
KODĖL LIKTI NAMUOSE MES EINAME Į SCUOL...
label / hrlabel / hr
 
ZAŠTO OSTATI KOD KUĆE IDEMO U SCUOL...
label / svlabel / sv
 
VARFÖR STANNA HEMMA VI GÅR TILL SCUOL...
label / rolabel / ro
 
DE CE SĂ STĂM ACASĂ MERGEM LA SCUOL...
label / sllabel / sl
 
ZAKAJ OSTATI DOMA, GREMO V SCUOL...
label / pllabel / pl
 
PO CO ZOSTAĆ W DOMU, IDZIEMY DO SCUOL...
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q324858 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q324858 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q324858 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q324858 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q324858 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q324858 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q324858 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q324858 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q324858 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q324858 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q324858 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q324858 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q324858 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q324858 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q324858 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q324858 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q324858 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q324858 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q324858 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q324858 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q324858 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q324858 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q324858 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q324858 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
36,060.0 Euro
Amount36,060.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 36,060.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
36,060.0 Euro
Amount36,060.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 36,060.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE EDUCATION SERVICE THAT THE SCHOOL PROVIDES FOR SECONDARY AND PRIMARY SCHOOL. THERE ARE FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL FOR PUPILS WITH TWO MOTOR MODULES, ONE OF ENHANCED LANGUAGE SKILLS, AND A COMBINATION OF MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND PUPILS IN THE BACKSTAGE CLASSES IN A COURSE OF EDUCATION ALLAFFETIVIT AND PREVENTION OF THE EMOTIONAL AND SEXUAL UNEASE OF THE CHILDREN IN RELATION TO THE NATIONAL PORCOPINE PROJECT. (English)
 
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE EDUCATION SERVICE THAT THE SCHOOL PROVIDES FOR SECONDARY AND PRIMARY SCHOOL. THERE ARE FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL FOR PUPILS WITH TWO MOTOR MODULES, ONE OF ENHANCED LANGUAGE SKILLS, AND A COMBINATION OF MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND PUPILS IN THE BACKSTAGE CLASSES IN A COURSE OF EDUCATION ALLAFFETIVIT AND PREVENTION OF THE EMOTIONAL AND SEXUAL UNEASE OF THE CHILDREN IN RELATION TO THE NATIONAL PORCOPINE PROJECT. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE EDUCATIONAL SERVICE PROVIDED BY THE SCHOOL ALLUTENZA OF SECONDARY AND PRIMARY SCHOOLS. FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL ARE STRUCTURED, AIMED AT PUPILS, TWO MOTOR MODULES, ONE FOR STRENGTHENING LANGUAGE SKILLS, ONE FOR STRENGTHENING LOGICAL MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND STUDENTS OF FIFTH CLASSES IN A PATH OF EDUCATION ALLAFFETTIVIT AND PREVENTION OF AFFECTIVE AND SEXUAL DISCOMFORT OF CHILDREN IN REFERENCE TO THE NATIONAL PROJECT PORCUPINES. (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE EDUCATIONAL SERVICE PROVIDED BY THE SCHOOL ALLUTENZA OF SECONDARY AND PRIMARY SCHOOLS. FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL ARE STRUCTURED, AIMED AT PUPILS, TWO MOTOR MODULES, ONE FOR STRENGTHENING LANGUAGE SKILLS, ONE FOR STRENGTHENING LOGICAL MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND STUDENTS OF FIFTH CLASSES IN A PATH OF EDUCATION ALLAFFETTIVIT AND PREVENTION OF AFFECTIVE AND SEXUAL DISCOMFORT OF CHILDREN IN REFERENCE TO THE NATIONAL PROJECT PORCUPINES. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE EDUCATIONAL SERVICE PROVIDED BY THE SCHOOL ALLUTENZA OF SECONDARY AND PRIMARY SCHOOLS. FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL ARE STRUCTURED, AIMED AT PUPILS, TWO MOTOR MODULES, ONE FOR STRENGTHENING LANGUAGE SKILLS, ONE FOR STRENGTHENING LOGICAL MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND STUDENTS OF FIFTH CLASSES IN A PATH OF EDUCATION ALLAFFETTIVIT AND PREVENTION OF AFFECTIVE AND SEXUAL DISCOMFORT OF CHILDREN IN REFERENCE TO THE NATIONAL PROJECT PORCUPINES. (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF QUE L’ÉCOLE FOURNIT ALLUTENCE DES ÉCOLES SECONDAIRES ET PRIMAIRES. QUATRE MODULES D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ONT ÉTÉ STRUCTURÉS POUR LES ÉLÈVES, DEUX MODULES DE MOBILITÉ, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES LOGIQUES. LE CINQUIÈME MODULE IMPLIQUE LES PARENTS ET LES ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DANS UN PARCOURS D’ÉDUCATION ALLAFFETTIVIT ET DE PRÉVENTION DE LA DÉTRESSE AFFECTIVE ET SEXUELLE DES ENFANTS EN RÉFÉRENCE AU PROJET NATIONAL PORCOSPINI. (French)
Property / summary: LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF QUE L’ÉCOLE FOURNIT ALLUTENCE DES ÉCOLES SECONDAIRES ET PRIMAIRES. QUATRE MODULES D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ONT ÉTÉ STRUCTURÉS POUR LES ÉLÈVES, DEUX MODULES DE MOBILITÉ, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES LOGIQUES. LE CINQUIÈME MODULE IMPLIQUE LES PARENTS ET LES ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DANS UN PARCOURS D’ÉDUCATION ALLAFFETTIVIT ET DE PRÉVENTION DE LA DÉTRESSE AFFECTIVE ET SEXUELLE DES ENFANTS EN RÉFÉRENCE AU PROJET NATIONAL PORCOSPINI. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF QUE L’ÉCOLE FOURNIT ALLUTENCE DES ÉCOLES SECONDAIRES ET PRIMAIRES. QUATRE MODULES D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ONT ÉTÉ STRUCTURÉS POUR LES ÉLÈVES, DEUX MODULES DE MOBILITÉ, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES LOGIQUES. LE CINQUIÈME MODULE IMPLIQUE LES PARENTS ET LES ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DANS UN PARCOURS D’ÉDUCATION ALLAFFETTIVIT ET DE PRÉVENTION DE LA DÉTRESSE AFFECTIVE ET SEXUELLE DES ENFANTS EN RÉFÉRENCE AU PROJET NATIONAL PORCOSPINI. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN, DEN DIE SCHULE ALLUTENCE VON SEKUNDAR- UND GRUNDSCHULEN ANBIETET. VIER SEKUNDARSCHULMODULE WURDEN FÜR SCHÜLER STRUKTURIERT, ZWEI MOBILITÄTSMODULE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER LOGISCHEN MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN KOMPETENZEN. DAS FÜNFTE MODUL UMFASST ELTERN UND SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE IN EINEM WEG DER ALLAFFETTIVIT-BILDUNG UND PRÄVENTION VON AFFEKTIVER UND SEXUELLER NOT VON KINDERN IN BEZUG AUF DAS NATIONALE PROJEKT PORCOSPINI. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN, DEN DIE SCHULE ALLUTENCE VON SEKUNDAR- UND GRUNDSCHULEN ANBIETET. VIER SEKUNDARSCHULMODULE WURDEN FÜR SCHÜLER STRUKTURIERT, ZWEI MOBILITÄTSMODULE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER LOGISCHEN MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN KOMPETENZEN. DAS FÜNFTE MODUL UMFASST ELTERN UND SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE IN EINEM WEG DER ALLAFFETTIVIT-BILDUNG UND PRÄVENTION VON AFFEKTIVER UND SEXUELLER NOT VON KINDERN IN BEZUG AUF DAS NATIONALE PROJEKT PORCOSPINI. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN, DEN DIE SCHULE ALLUTENCE VON SEKUNDAR- UND GRUNDSCHULEN ANBIETET. VIER SEKUNDARSCHULMODULE WURDEN FÜR SCHÜLER STRUKTURIERT, ZWEI MOBILITÄTSMODULE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER LOGISCHEN MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN KOMPETENZEN. DAS FÜNFTE MODUL UMFASST ELTERN UND SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE IN EINEM WEG DER ALLAFFETTIVIT-BILDUNG UND PRÄVENTION VON AFFEKTIVER UND SEXUELLER NOT VON KINDERN IN BEZUG AUF DAS NATIONALE PROJEKT PORCOSPINI. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT WAS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSDIENST DIE DE SCHOOL BIEDT ALLUTENCE VAN MIDDELBARE EN BASISSCHOLEN. VOOR LEERLINGEN ZIJN VIER MODULES VOOR MIDDELBARE SCHOLEN GESTRUCTUREERD, TWEE MOBILITEITSMODULES, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN LOGISCHE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES. DE VIJFDE MODULE BETREKT OUDERS EN LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN OP EEN PAD VAN ALLAFFETTIVIT-ONDERWIJS EN PREVENTIE VAN AFFECTIEVE EN SEKSUELE ONRUST VAN KINDEREN IN VERGELIJKING MET HET NATIONALE PROJECT PORCOSPINI. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WAS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSDIENST DIE DE SCHOOL BIEDT ALLUTENCE VAN MIDDELBARE EN BASISSCHOLEN. VOOR LEERLINGEN ZIJN VIER MODULES VOOR MIDDELBARE SCHOLEN GESTRUCTUREERD, TWEE MOBILITEITSMODULES, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN LOGISCHE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES. DE VIJFDE MODULE BETREKT OUDERS EN LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN OP EEN PAD VAN ALLAFFETTIVIT-ONDERWIJS EN PREVENTIE VAN AFFECTIEVE EN SEKSUELE ONRUST VAN KINDEREN IN VERGELIJKING MET HET NATIONALE PROJECT PORCOSPINI. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WAS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSDIENST DIE DE SCHOOL BIEDT ALLUTENCE VAN MIDDELBARE EN BASISSCHOLEN. VOOR LEERLINGEN ZIJN VIER MODULES VOOR MIDDELBARE SCHOLEN GESTRUCTUREERD, TWEE MOBILITEITSMODULES, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN LOGISCHE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES. DE VIJFDE MODULE BETREKT OUDERS EN LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN OP EEN PAD VAN ALLAFFETTIVIT-ONDERWIJS EN PREVENTIE VAN AFFECTIEVE EN SEKSUELE ONRUST VAN KINDEREN IN VERGELIJKING MET HET NATIONALE PROJECT PORCOSPINI. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO QUE LA ESCUELA OFRECE ALUTENCE DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y PRIMARIAS. SE HAN ESTRUCTURADO CUATRO MÓDULOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PARA LOS ALUMNOS, DOS MÓDULOS DE MOVILIDAD, UNO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y OTRO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS LÓGICAS. EN EL QUINTO MÓDULO PARTICIPAN PADRES Y ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES EN UNA SENDA DE EDUCACIÓN ALLAFFETTIVIT Y PREVENCIÓN DEL MALESTAR AFECTIVO Y SEXUAL DE LOS NIÑOS, EN REFERENCIA AL PROYECTO NACIONAL PORCOSPINI. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO QUE LA ESCUELA OFRECE ALUTENCE DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y PRIMARIAS. SE HAN ESTRUCTURADO CUATRO MÓDULOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PARA LOS ALUMNOS, DOS MÓDULOS DE MOVILIDAD, UNO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y OTRO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS LÓGICAS. EN EL QUINTO MÓDULO PARTICIPAN PADRES Y ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES EN UNA SENDA DE EDUCACIÓN ALLAFFETTIVIT Y PREVENCIÓN DEL MALESTAR AFECTIVO Y SEXUAL DE LOS NIÑOS, EN REFERENCIA AL PROYECTO NACIONAL PORCOSPINI. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO QUE LA ESCUELA OFRECE ALUTENCE DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y PRIMARIAS. SE HAN ESTRUCTURADO CUATRO MÓDULOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PARA LOS ALUMNOS, DOS MÓDULOS DE MOVILIDAD, UNO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y OTRO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS LÓGICAS. EN EL QUINTO MÓDULO PARTICIPAN PADRES Y ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES EN UNA SENDA DE EDUCACIÓN ALLAFFETTIVIT Y PREVENCIÓN DEL MALESTAR AFECTIVO Y SEXUAL DE LOS NIÑOS, EN REFERENCIA AL PROYECTO NACIONAL PORCOSPINI. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ALLUTENZA ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ, ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΔΎΟ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. Η ΠΈΜΠΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ALLAFFETTIVIT ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΧΟΙΡΟΕΙΔΉ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ALLUTENZA ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ, ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΔΎΟ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. Η ΠΈΜΠΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ALLAFFETTIVIT ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΧΟΙΡΟΕΙΔΉ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ALLUTENZA ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ, ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΔΎΟ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. Η ΠΈΜΠΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ALLAFFETTIVIT ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΧΟΙΡΟΕΙΔΉ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SERVICE, DER LEVERES AF SKOLEN ALLUTENZA I GYMNASIER OG GRUNDSKOLER. FIRE MODULER TIL GYMNASIET ER STRUKTURERET, SOM ER RETTET MOD ELEVER, TO MOTORMODULER, ET TIL STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER OG ET TIL STYRKELSE AF LOGISKE MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER. DET FEMTE MODUL INVOLVERER FORÆLDRE OG STUDERENDE PÅ FEMTE KLASSE I EN UDDANNELSESVEJ ALLAFFETTIVIT OG FOREBYGGELSE AF AFFEKTIVE OG SEKSUELLE UBEHAG HOS BØRN I FORHOLD TIL DET NATIONALE PROJEKT PINDSVIN. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SERVICE, DER LEVERES AF SKOLEN ALLUTENZA I GYMNASIER OG GRUNDSKOLER. FIRE MODULER TIL GYMNASIET ER STRUKTURERET, SOM ER RETTET MOD ELEVER, TO MOTORMODULER, ET TIL STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER OG ET TIL STYRKELSE AF LOGISKE MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER. DET FEMTE MODUL INVOLVERER FORÆLDRE OG STUDERENDE PÅ FEMTE KLASSE I EN UDDANNELSESVEJ ALLAFFETTIVIT OG FOREBYGGELSE AF AFFEKTIVE OG SEKSUELLE UBEHAG HOS BØRN I FORHOLD TIL DET NATIONALE PROJEKT PINDSVIN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SERVICE, DER LEVERES AF SKOLEN ALLUTENZA I GYMNASIER OG GRUNDSKOLER. FIRE MODULER TIL GYMNASIET ER STRUKTURERET, SOM ER RETTET MOD ELEVER, TO MOTORMODULER, ET TIL STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER OG ET TIL STYRKELSE AF LOGISKE MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER. DET FEMTE MODUL INVOLVERER FORÆLDRE OG STUDERENDE PÅ FEMTE KLASSE I EN UDDANNELSESVEJ ALLAFFETTIVIT OG FOREBYGGELSE AF AFFEKTIVE OG SEKSUELLE UBEHAG HOS BØRN I FORHOLD TIL DET NATIONALE PROJEKT PINDSVIN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA TOISEN ASTEEN JA ALEMMAN PERUSASTEEN KOULUJEN ALLUTENZA-KOULUN TARJOAMAA KOULUTUSPALVELUA. TOISEN ASTEEN KOULUTUSTA VARTEN ON RAKENNETTU NELJÄ MODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, KAKSI MOOTTORIMODUULIA, JOISTA TOINEN VAHVISTAA KIELITAITOA JA TOINEN LOOGISTEN MATEMAATTISTEN JA TIETEELLISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISTA. VIIDENNESSÄ MODUULISSA ON MUKANA VIIDENNEN LUOKAN VANHEMMAT JA OPISKELIJAT KOULUTUSPOLULLA ALLAFFETTIVIT JA LASTEN AFFEKTIIVISEN JA SEKSUAALISEN EPÄMUKAVUUDEN EHKÄISY SUHTEESSA KANSALLISEEN HANKKEESEEN PORKUPINES. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA TOISEN ASTEEN JA ALEMMAN PERUSASTEEN KOULUJEN ALLUTENZA-KOULUN TARJOAMAA KOULUTUSPALVELUA. TOISEN ASTEEN KOULUTUSTA VARTEN ON RAKENNETTU NELJÄ MODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, KAKSI MOOTTORIMODUULIA, JOISTA TOINEN VAHVISTAA KIELITAITOA JA TOINEN LOOGISTEN MATEMAATTISTEN JA TIETEELLISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISTA. VIIDENNESSÄ MODUULISSA ON MUKANA VIIDENNEN LUOKAN VANHEMMAT JA OPISKELIJAT KOULUTUSPOLULLA ALLAFFETTIVIT JA LASTEN AFFEKTIIVISEN JA SEKSUAALISEN EPÄMUKAVUUDEN EHKÄISY SUHTEESSA KANSALLISEEN HANKKEESEEN PORKUPINES. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA TOISEN ASTEEN JA ALEMMAN PERUSASTEEN KOULUJEN ALLUTENZA-KOULUN TARJOAMAA KOULUTUSPALVELUA. TOISEN ASTEEN KOULUTUSTA VARTEN ON RAKENNETTU NELJÄ MODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, KAKSI MOOTTORIMODUULIA, JOISTA TOINEN VAHVISTAA KIELITAITOA JA TOINEN LOOGISTEN MATEMAATTISTEN JA TIETEELLISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISTA. VIIDENNESSÄ MODUULISSA ON MUKANA VIIDENNEN LUOKAN VANHEMMAT JA OPISKELIJAT KOULUTUSPOLULLA ALLAFFETTIVIT JA LASTEN AFFEKTIIVISEN JA SEKSUAALISEN EPÄMUKAVUUDEN EHKÄISY SUHTEESSA KANSALLISEEN HANKKEESEEN PORKUPINES. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV IPPROVDUT MILL-ISKOLA ALLUTENZA TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI U PRIMARJI. ERBA’ MODULI GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA HUMA STRUTTURATI, IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI, ŻEWĠ MODULI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LOĠIĊI MATEMATIĊI U XJENTIFIĊI. IL-ĦAMES MODULU JINVOLVI ĠENITURI U STUDENTI TAL-ĦAMES KLASSIJIET FI TRIQ TA ‘EDUKAZZJONI ALLAFFETTIVIT U L-PREVENZJONI TA’ SKUMDITÀ AFFETTIVA U SESSWALI TAT-TFAL B’REFERENZA GĦALL-PORCUPINES PROĠETT NAZZJONALI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV IPPROVDUT MILL-ISKOLA ALLUTENZA TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI U PRIMARJI. ERBA’ MODULI GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA HUMA STRUTTURATI, IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI, ŻEWĠ MODULI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LOĠIĊI MATEMATIĊI U XJENTIFIĊI. IL-ĦAMES MODULU JINVOLVI ĠENITURI U STUDENTI TAL-ĦAMES KLASSIJIET FI TRIQ TA ‘EDUKAZZJONI ALLAFFETTIVIT U L-PREVENZJONI TA’ SKUMDITÀ AFFETTIVA U SESSWALI TAT-TFAL B’REFERENZA GĦALL-PORCUPINES PROĠETT NAZZJONALI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV IPPROVDUT MILL-ISKOLA ALLUTENZA TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI U PRIMARJI. ERBA’ MODULI GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA HUMA STRUTTURATI, IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI, ŻEWĠ MODULI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LOĠIĊI MATEMATIĊI U XJENTIFIĊI. IL-ĦAMES MODULU JINVOLVI ĠENITURI U STUDENTI TAL-ĦAMES KLASSIJIET FI TRIQ TA ‘EDUKAZZJONI ALLAFFETTIVIT U L-PREVENZJONI TA’ SKUMDITÀ AFFETTIVA U SESSWALI TAT-TFAL B’REFERENZA GĦALL-PORCUPINES PROĠETT NAZZJONALI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT VIDUSSKOLAS UN PAMATSKOLAS ALLUTENZA SNIEGTO IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU. IR STRUKTURĒTI ČETRI VIDUSSKOLAS MODUĻI, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM, DIVI MODUĻI, VIENS VALODU PRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, VIENS LOĢISKO MATEMĀTISKO UN ZINĀTNISKO PRASMJU STIPRINĀŠANAI. PIEKTAIS MODULIS IETVER PIEKTĀS KLASES VECĀKUS UN STUDENTUS IZGLĪTĪBAS CEĻĀ ALLAFFETTIVIT UN BĒRNU AFEKTĪVĀS UN SEKSUĀLĀS DISKOMFORTA NOVĒRŠANU, ATSAUCOTIES UZ VALSTS PROJEKTU PORKUPĪNĀM. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT VIDUSSKOLAS UN PAMATSKOLAS ALLUTENZA SNIEGTO IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU. IR STRUKTURĒTI ČETRI VIDUSSKOLAS MODUĻI, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM, DIVI MODUĻI, VIENS VALODU PRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, VIENS LOĢISKO MATEMĀTISKO UN ZINĀTNISKO PRASMJU STIPRINĀŠANAI. PIEKTAIS MODULIS IETVER PIEKTĀS KLASES VECĀKUS UN STUDENTUS IZGLĪTĪBAS CEĻĀ ALLAFFETTIVIT UN BĒRNU AFEKTĪVĀS UN SEKSUĀLĀS DISKOMFORTA NOVĒRŠANU, ATSAUCOTIES UZ VALSTS PROJEKTU PORKUPĪNĀM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT VIDUSSKOLAS UN PAMATSKOLAS ALLUTENZA SNIEGTO IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU. IR STRUKTURĒTI ČETRI VIDUSSKOLAS MODUĻI, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM, DIVI MODUĻI, VIENS VALODU PRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, VIENS LOĢISKO MATEMĀTISKO UN ZINĀTNISKO PRASMJU STIPRINĀŠANAI. PIEKTAIS MODULIS IETVER PIEKTĀS KLASES VECĀKUS UN STUDENTUS IZGLĪTĪBAS CEĻĀ ALLAFFETTIVIT UN BĒRNU AFEKTĪVĀS UN SEKSUĀLĀS DISKOMFORTA NOVĒRŠANU, ATSAUCOTIES UZ VALSTS PROJEKTU PORKUPĪNĀM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE VZDELÁVACÍCH SLUŽIEB POSKYTOVANÝCH ŠKOLOU ALLUTENZA STREDNÝCH A ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. ŠTYRI MODULY PRE STREDNÚ ŠKOLU SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ, ZAMERANÉ NA ŽIAKOV, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN NA POSILNENIE LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ. PIATY MODUL ZAHŔŇA RODIČOV A ŠTUDENTOV PIATEJ TRIEDY NA CESTE VZDELÁVANIA ALLAFFETTIVIT A PREVENCII AFEKTÍVNEHO A SEXUÁLNEHO NEPOHODLIA DETÍ V SÚVISLOSTI S NÁRODNÝM PROJEKTOM OŠÍPANÝCH. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE VZDELÁVACÍCH SLUŽIEB POSKYTOVANÝCH ŠKOLOU ALLUTENZA STREDNÝCH A ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. ŠTYRI MODULY PRE STREDNÚ ŠKOLU SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ, ZAMERANÉ NA ŽIAKOV, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN NA POSILNENIE LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ. PIATY MODUL ZAHŔŇA RODIČOV A ŠTUDENTOV PIATEJ TRIEDY NA CESTE VZDELÁVANIA ALLAFFETTIVIT A PREVENCII AFEKTÍVNEHO A SEXUÁLNEHO NEPOHODLIA DETÍ V SÚVISLOSTI S NÁRODNÝM PROJEKTOM OŠÍPANÝCH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE VZDELÁVACÍCH SLUŽIEB POSKYTOVANÝCH ŠKOLOU ALLUTENZA STREDNÝCH A ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. ŠTYRI MODULY PRE STREDNÚ ŠKOLU SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ, ZAMERANÉ NA ŽIAKOV, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN NA POSILNENIE LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ. PIATY MODUL ZAHŔŇA RODIČOV A ŠTUDENTOV PIATEJ TRIEDY NA CESTE VZDELÁVANIA ALLAFFETTIVIT A PREVENCII AFEKTÍVNEHO A SEXUÁLNEHO NEPOHODLIA DETÍ V SÚVISLOSTI S NÁRODNÝM PROJEKTOM OŠÍPANÝCH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A SHOLÁTHRAÍONN AN SCOIL ALLUTENZA NA MEÁNSCOILEANNA AGUS BUNSCOILEANNA. TÁ CEITHRE MHODÚL DON MHEÁNSCOIL STRUCHTÚRTHA, DÍRITHE AR DHALTAÍ, DHÁ MHODÚL MÓTAIR, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA MATAMAITICE AGUS EOLAÍOCHTA LOIGHCIÚLA A NEARTÚ. BAINEANN AN CÚIGIÚ MODÚL LE TUISMITHEOIRÍ AGUS MIC LÉINN NA RANGANNA CÚIGIÚ I COSÁN OIDEACHAIS ALLAFFETTIVIT AGUS COSC A CHUR AR MÍCHOMPORD AFFECTIVE AGUS GNÉASACH LEANAÍ AG TAGAIRT DO NA PORCUPINES TIONSCADAL NÁISIÚNTA. (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A SHOLÁTHRAÍONN AN SCOIL ALLUTENZA NA MEÁNSCOILEANNA AGUS BUNSCOILEANNA. TÁ CEITHRE MHODÚL DON MHEÁNSCOIL STRUCHTÚRTHA, DÍRITHE AR DHALTAÍ, DHÁ MHODÚL MÓTAIR, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA MATAMAITICE AGUS EOLAÍOCHTA LOIGHCIÚLA A NEARTÚ. BAINEANN AN CÚIGIÚ MODÚL LE TUISMITHEOIRÍ AGUS MIC LÉINN NA RANGANNA CÚIGIÚ I COSÁN OIDEACHAIS ALLAFFETTIVIT AGUS COSC A CHUR AR MÍCHOMPORD AFFECTIVE AGUS GNÉASACH LEANAÍ AG TAGAIRT DO NA PORCUPINES TIONSCADAL NÁISIÚNTA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A SHOLÁTHRAÍONN AN SCOIL ALLUTENZA NA MEÁNSCOILEANNA AGUS BUNSCOILEANNA. TÁ CEITHRE MHODÚL DON MHEÁNSCOIL STRUCHTÚRTHA, DÍRITHE AR DHALTAÍ, DHÁ MHODÚL MÓTAIR, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA MATAMAITICE AGUS EOLAÍOCHTA LOIGHCIÚLA A NEARTÚ. BAINEANN AN CÚIGIÚ MODÚL LE TUISMITHEOIRÍ AGUS MIC LÉINN NA RANGANNA CÚIGIÚ I COSÁN OIDEACHAIS ALLAFFETTIVIT AGUS COSC A CHUR AR MÍCHOMPORD AFFECTIVE AGUS GNÉASACH LEANAÍ AG TAGAIRT DO NA PORCUPINES TIONSCADAL NÁISIÚNTA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU BYLO ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY POSKYTOVANÉ ŠKOLOU ALLUTENZA STŘEDNÍCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL. ČTYŘI MODULY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY JSOU STRUKTUROVÁNY, ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN PRO POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN PRO POSÍLENÍ LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ. PÁTÝ MODUL ZAHRNUJE RODIČE A STUDENTY PÁTÉ TŘÍDY NA CESTĚ VZDĚLÁVÁNÍ ALLAFFETTIVIT A PREVENCI AFEKTIVNÍ A SEXUÁLNÍ NEPOHODLÍ DĚTÍ V SOUVISLOSTI S NÁRODNÍM PROJEKTEM PRASAT. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU BYLO ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY POSKYTOVANÉ ŠKOLOU ALLUTENZA STŘEDNÍCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL. ČTYŘI MODULY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY JSOU STRUKTUROVÁNY, ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN PRO POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN PRO POSÍLENÍ LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ. PÁTÝ MODUL ZAHRNUJE RODIČE A STUDENTY PÁTÉ TŘÍDY NA CESTĚ VZDĚLÁVÁNÍ ALLAFFETTIVIT A PREVENCI AFEKTIVNÍ A SEXUÁLNÍ NEPOHODLÍ DĚTÍ V SOUVISLOSTI S NÁRODNÍM PROJEKTEM PRASAT. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU BYLO ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY POSKYTOVANÉ ŠKOLOU ALLUTENZA STŘEDNÍCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL. ČTYŘI MODULY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY JSOU STRUKTUROVÁNY, ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN PRO POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN PRO POSÍLENÍ LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ. PÁTÝ MODUL ZAHRNUJE RODIČE A STUDENTY PÁTÉ TŘÍDY NA CESTĚ VZDĚLÁVÁNÍ ALLAFFETTIVIT A PREVENCI AFEKTIVNÍ A SEXUÁLNÍ NEPOHODLÍ DĚTÍ V SOUVISLOSTI S NÁRODNÍM PROJEKTEM PRASAT. (Czech) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISAVA MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO PRESTADO PELA ESCOLA ALLUTENZA DAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PRIMÁRIAS. QUATRO MÓDULOS PARA O ENSINO SECUNDÁRIO SÃO ESTRUTURADOS, DESTINADOS AOS ALUNOS, DOIS MÓDULOS MOTORES, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E CIENTÍFICAS LÓGICAS. O QUINTO MÓDULO ENVOLVE PAIS E ALUNOS DAS QUINTAS MALTAS EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLAFFETTIVIT E PREVENÇÃO DO DESCONFORTO AFETIVO E SEXUAL DAS CRIANÇAS EM REFERÊNCIA AO PROJETO NACIONAL PORCOPOS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISAVA MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO PRESTADO PELA ESCOLA ALLUTENZA DAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PRIMÁRIAS. QUATRO MÓDULOS PARA O ENSINO SECUNDÁRIO SÃO ESTRUTURADOS, DESTINADOS AOS ALUNOS, DOIS MÓDULOS MOTORES, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E CIENTÍFICAS LÓGICAS. O QUINTO MÓDULO ENVOLVE PAIS E ALUNOS DAS QUINTAS MALTAS EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLAFFETTIVIT E PREVENÇÃO DO DESCONFORTO AFETIVO E SEXUAL DAS CRIANÇAS EM REFERÊNCIA AO PROJETO NACIONAL PORCOPOS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISAVA MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO PRESTADO PELA ESCOLA ALLUTENZA DAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PRIMÁRIAS. QUATRO MÓDULOS PARA O ENSINO SECUNDÁRIO SÃO ESTRUTURADOS, DESTINADOS AOS ALUNOS, DOIS MÓDULOS MOTORES, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E CIENTÍFICAS LÓGICAS. O QUINTO MÓDULO ENVOLVE PAIS E ALUNOS DAS QUINTAS MALTAS EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLAFFETTIVIT E PREVENÇÃO DO DESCONFORTO AFETIVO E SEXUAL DAS CRIANÇAS EM REFERÊNCIA AO PROJETO NACIONAL PORCOPOS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA PÕHI- JA ALGKOOLIDE KOOLI ALLUTENZA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST. KESKKOOLI JAOKS ON STRUKTUREERITUD NELI MOODULIT, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KAKS MOOTORIMOODULIT, ÜKS KEELEOSKUSE PARANDAMISEKS, TEINE LOOGILISE MATEMAATILISTE JA TEADUSLIKE OSKUSTE TUGEVDAMISEKS. VIIES MOODUL HÕLMAB VIIENDA KLASSI VANEMAID JA ÕPILASI HARIDUSE ALLAFFETTIVIT JA LASTE AFEKTIIVSETE JA SEKSUAALSETE EBAMUGAVUSTE ENNETAMISEL, VIIDATES RIIKLIKULE PROJEKTILE. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA PÕHI- JA ALGKOOLIDE KOOLI ALLUTENZA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST. KESKKOOLI JAOKS ON STRUKTUREERITUD NELI MOODULIT, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KAKS MOOTORIMOODULIT, ÜKS KEELEOSKUSE PARANDAMISEKS, TEINE LOOGILISE MATEMAATILISTE JA TEADUSLIKE OSKUSTE TUGEVDAMISEKS. VIIES MOODUL HÕLMAB VIIENDA KLASSI VANEMAID JA ÕPILASI HARIDUSE ALLAFFETTIVIT JA LASTE AFEKTIIVSETE JA SEKSUAALSETE EBAMUGAVUSTE ENNETAMISEL, VIIDATES RIIKLIKULE PROJEKTILE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA PÕHI- JA ALGKOOLIDE KOOLI ALLUTENZA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST. KESKKOOLI JAOKS ON STRUKTUREERITUD NELI MOODULIT, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KAKS MOOTORIMOODULIT, ÜKS KEELEOSKUSE PARANDAMISEKS, TEINE LOOGILISE MATEMAATILISTE JA TEADUSLIKE OSKUSTE TUGEVDAMISEKS. VIIES MOODUL HÕLMAB VIIENDA KLASSI VANEMAID JA ÕPILASI HARIDUSE ALLAFFETTIVIT JA LASTE AFEKTIIVSETE JA SEKSUAALSETE EBAMUGAVUSTE ENNETAMISEL, VIIDATES RIIKLIKULE PROJEKTILE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA A KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALLUTENZA ISKOLÁJA ÁLTAL NYÚJTOTT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA VOLT. A KÖZÉPISKOLA NÉGY MODULJÁT A TANULÓKNAK SZÁNTÁK, KÉT MOTOROS MODULT, EGYET A NYELVI KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE, EGYET PEDIG A LOGIKAI MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE. AZ ÖTÖDIK MODUL MAGÁBAN FOGLALJA A SZÜLŐK ÉS A DIÁKOK AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY EGY ÚT AZ OKTATÁS ALLAFFETTIVIT ÉS MEGELŐZÉSE AFFEKTÍV ÉS SZEXUÁLIS KELLEMETLENSÉG A GYERMEKEK HIVATKOZVA A NEMZETI PROJEKT SERTÉS. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALLUTENZA ISKOLÁJA ÁLTAL NYÚJTOTT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA VOLT. A KÖZÉPISKOLA NÉGY MODULJÁT A TANULÓKNAK SZÁNTÁK, KÉT MOTOROS MODULT, EGYET A NYELVI KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE, EGYET PEDIG A LOGIKAI MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE. AZ ÖTÖDIK MODUL MAGÁBAN FOGLALJA A SZÜLŐK ÉS A DIÁKOK AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY EGY ÚT AZ OKTATÁS ALLAFFETTIVIT ÉS MEGELŐZÉSE AFFEKTÍV ÉS SZEXUÁLIS KELLEMETLENSÉG A GYERMEKEK HIVATKOZVA A NEMZETI PROJEKT SERTÉS. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALLUTENZA ISKOLÁJA ÁLTAL NYÚJTOTT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA VOLT. A KÖZÉPISKOLA NÉGY MODULJÁT A TANULÓKNAK SZÁNTÁK, KÉT MOTOROS MODULT, EGYET A NYELVI KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE, EGYET PEDIG A LOGIKAI MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE. AZ ÖTÖDIK MODUL MAGÁBAN FOGLALJA A SZÜLŐK ÉS A DIÁKOK AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY EGY ÚT AZ OKTATÁS ALLAFFETTIVIT ÉS MEGELŐZÉSE AFFEKTÍV ÉS SZEXUÁLIS KELLEMETLENSÉG A GYERMEKEK HIVATKOZVA A NEMZETI PROJEKT SERTÉS. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА УСЛУГА, ПРЕДОСТАВЯНА ОТ УЧИЛИЩЕ ALLUTENZA НА СРЕДНИТЕ И НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА. ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ СА СТРУКТУРИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ, ДВА МОДУЛА, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЛОГИЧЕСКИТЕ МАТЕМАТИЧЕСКИ И НАУЧНИ УМЕНИЯ. ПЕТИЯТ МОДУЛ ВКЛЮЧВА РОДИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ПО ПЪТЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ALLAFFETTIVIT И ПРЕВЕНЦИЯ НА АФЕКТИВЕН И СЕКСУАЛЕН ДИСКОМФОРТ НА ДЕЦА ПО ОТНОШЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИЯ ПРОЕКТ PORCUPINES. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА УСЛУГА, ПРЕДОСТАВЯНА ОТ УЧИЛИЩЕ ALLUTENZA НА СРЕДНИТЕ И НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА. ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ СА СТРУКТУРИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ, ДВА МОДУЛА, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЛОГИЧЕСКИТЕ МАТЕМАТИЧЕСКИ И НАУЧНИ УМЕНИЯ. ПЕТИЯТ МОДУЛ ВКЛЮЧВА РОДИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ПО ПЪТЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ALLAFFETTIVIT И ПРЕВЕНЦИЯ НА АФЕКТИВЕН И СЕКСУАЛЕН ДИСКОМФОРТ НА ДЕЦА ПО ОТНОШЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИЯ ПРОЕКТ PORCUPINES. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА УСЛУГА, ПРЕДОСТАВЯНА ОТ УЧИЛИЩЕ ALLUTENZA НА СРЕДНИТЕ И НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА. ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ СА СТРУКТУРИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ, ДВА МОДУЛА, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЛОГИЧЕСКИТЕ МАТЕМАТИЧЕСКИ И НАУЧНИ УМЕНИЯ. ПЕТИЯТ МОДУЛ ВКЛЮЧВА РОДИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ПО ПЪТЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ALLAFFETTIVIT И ПРЕВЕНЦИЯ НА АФЕКТИВЕН И СЕКСУАЛЕН ДИСКОМФОРТ НА ДЕЦА ПО ОТНОШЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИЯ ПРОЕКТ PORCUPINES. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI VIDURINIŲ IR PRADINIŲ MOKYKLŲ ALLUTENZA MOKYKLOS TEIKIAMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS. VIDURINEI MOKYKLAI SKIRTI KETURI MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS, DU MOTORINIAI MODULIAI: VIENAS SKIRTAS KALBOS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI, KITAS – LOGINIAMS MATEMATINIAMS IR MOKSLINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI. PENKTAJAME MODULYJE DALYVAUJA PENKTŲJŲ KLASIŲ TĖVAI IR STUDENTAI, KURIE MOKOSI ALLAFFETTIVIT IR UŽKERTA KELIĄ VAIKŲ EMOCINIAM IR SEKSUALINIAM DISKOMFORTUI, ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINĮ PROJEKTĄ PORCUPINES. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI VIDURINIŲ IR PRADINIŲ MOKYKLŲ ALLUTENZA MOKYKLOS TEIKIAMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS. VIDURINEI MOKYKLAI SKIRTI KETURI MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS, DU MOTORINIAI MODULIAI: VIENAS SKIRTAS KALBOS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI, KITAS – LOGINIAMS MATEMATINIAMS IR MOKSLINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI. PENKTAJAME MODULYJE DALYVAUJA PENKTŲJŲ KLASIŲ TĖVAI IR STUDENTAI, KURIE MOKOSI ALLAFFETTIVIT IR UŽKERTA KELIĄ VAIKŲ EMOCINIAM IR SEKSUALINIAM DISKOMFORTUI, ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINĮ PROJEKTĄ PORCUPINES. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI VIDURINIŲ IR PRADINIŲ MOKYKLŲ ALLUTENZA MOKYKLOS TEIKIAMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS. VIDURINEI MOKYKLAI SKIRTI KETURI MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS, DU MOTORINIAI MODULIAI: VIENAS SKIRTAS KALBOS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI, KITAS – LOGINIAMS MATEMATINIAMS IR MOKSLINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI. PENKTAJAME MODULYJE DALYVAUJA PENKTŲJŲ KLASIŲ TĖVAI IR STUDENTAI, KURIE MOKOSI ALLAFFETTIVIT IR UŽKERTA KELIĄ VAIKŲ EMOCINIAM IR SEKSUALINIAM DISKOMFORTUI, ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINĮ PROJEKTĄ PORCUPINES. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA BIO JE POBOLJŠATI OBRAZOVNE USLUGE KOJE PRUŽA ŠKOLA ALLUTENZA SREDNJIH I OSNOVNIH ŠKOLA. ČETIRI MODULA ZA SREDNJU ŠKOLU STRUKTURIRANA SU, NAMIJENJENA UČENICIMA, DVA MOTORNA MODULA, JEDAN ZA JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA, JEDAN ZA JAČANJE LOGIČKIH MATEMATIČKIH I ZNANSTVENIH VJEŠTINA. PETI MODUL UKLJUČUJE RODITELJE I STUDENTE PETOG RAZREDA NA PUTU OBRAZOVANJA ALLAFFETTIVIT I PREVENCIJU AFEKTIVNE I SEKSUALNE NELAGODE DJECE U ODNOSU NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA BIO JE POBOLJŠATI OBRAZOVNE USLUGE KOJE PRUŽA ŠKOLA ALLUTENZA SREDNJIH I OSNOVNIH ŠKOLA. ČETIRI MODULA ZA SREDNJU ŠKOLU STRUKTURIRANA SU, NAMIJENJENA UČENICIMA, DVA MOTORNA MODULA, JEDAN ZA JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA, JEDAN ZA JAČANJE LOGIČKIH MATEMATIČKIH I ZNANSTVENIH VJEŠTINA. PETI MODUL UKLJUČUJE RODITELJE I STUDENTE PETOG RAZREDA NA PUTU OBRAZOVANJA ALLAFFETTIVIT I PREVENCIJU AFEKTIVNE I SEKSUALNE NELAGODE DJECE U ODNOSU NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA BIO JE POBOLJŠATI OBRAZOVNE USLUGE KOJE PRUŽA ŠKOLA ALLUTENZA SREDNJIH I OSNOVNIH ŠKOLA. ČETIRI MODULA ZA SREDNJU ŠKOLU STRUKTURIRANA SU, NAMIJENJENA UČENICIMA, DVA MOTORNA MODULA, JEDAN ZA JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA, JEDAN ZA JAČANJE LOGIČKIH MATEMATIČKIH I ZNANSTVENIH VJEŠTINA. PETI MODUL UKLJUČUJE RODITELJE I STUDENTE PETOG RAZREDA NA PUTU OBRAZOVANJA ALLAFFETTIVIT I PREVENCIJU AFEKTIVNE I SEKSUALNE NELAGODE DJECE U ODNOSU NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM TILLHANDAHÅLLS AV SKOLAN ALLUTENZA AV GYMNASIE- OCH GRUNDSKOLOR. FYRA MODULER FÖR GYMNASIESKOLAN ÄR STRUKTURERADE, INRIKTADE PÅ ELEVER, TVÅ MOTORMODULER, EN FÖR ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA OCH EN FÖR ATT STÄRKA LOGISKA MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER. DEN FEMTE MOMENTET INVOLVERAR FÖRÄLDRAR OCH STUDENTER I FEMTE KLASS I EN UTBILDNINGSVÄG ALLAFFETTIVIT OCH FÖREBYGGANDE AV AFFEKTIVT OCH SEXUELLT OBEHAG HOS BARN I FÖRHÅLLANDE TILL DET NATIONELLA PROJEKTET PIGGSVIN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM TILLHANDAHÅLLS AV SKOLAN ALLUTENZA AV GYMNASIE- OCH GRUNDSKOLOR. FYRA MODULER FÖR GYMNASIESKOLAN ÄR STRUKTURERADE, INRIKTADE PÅ ELEVER, TVÅ MOTORMODULER, EN FÖR ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA OCH EN FÖR ATT STÄRKA LOGISKA MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER. DEN FEMTE MOMENTET INVOLVERAR FÖRÄLDRAR OCH STUDENTER I FEMTE KLASS I EN UTBILDNINGSVÄG ALLAFFETTIVIT OCH FÖREBYGGANDE AV AFFEKTIVT OCH SEXUELLT OBEHAG HOS BARN I FÖRHÅLLANDE TILL DET NATIONELLA PROJEKTET PIGGSVIN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM TILLHANDAHÅLLS AV SKOLAN ALLUTENZA AV GYMNASIE- OCH GRUNDSKOLOR. FYRA MODULER FÖR GYMNASIESKOLAN ÄR STRUKTURERADE, INRIKTADE PÅ ELEVER, TVÅ MOTORMODULER, EN FÖR ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA OCH EN FÖR ATT STÄRKA LOGISKA MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER. DEN FEMTE MOMENTET INVOLVERAR FÖRÄLDRAR OCH STUDENTER I FEMTE KLASS I EN UTBILDNINGSVÄG ALLAFFETTIVIT OCH FÖREBYGGANDE AV AFFEKTIVT OCH SEXUELLT OBEHAG HOS BARN I FÖRHÅLLANDE TILL DET NATIONELLA PROJEKTET PIGGSVIN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL A VIZAT ÎMBUNĂTĂȚIREA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT DE ȘCOALA ALLUTENZA DIN ȘCOLILE SECUNDARE ȘI PRIMARE. SUNT STRUCTURATE PATRU MODULE PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, DESTINATE ELEVILOR, DOUĂ MODULE MOTORII, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE LOGICE. AL CINCILEA MODUL IMPLICĂ PĂRINȚII ȘI STUDENȚII CLASEI A CINCEA ÎNTR-O CALE DE EDUCAȚIE ALLAFFETTIVIT ȘI PREVENIREA DISCONFORTULUI AFECTIV ȘI SEXUAL AL COPIILOR ÎN RAPORT CU PROIECTUL NAȚIONAL PORCUPINE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL A VIZAT ÎMBUNĂTĂȚIREA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT DE ȘCOALA ALLUTENZA DIN ȘCOLILE SECUNDARE ȘI PRIMARE. SUNT STRUCTURATE PATRU MODULE PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, DESTINATE ELEVILOR, DOUĂ MODULE MOTORII, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE LOGICE. AL CINCILEA MODUL IMPLICĂ PĂRINȚII ȘI STUDENȚII CLASEI A CINCEA ÎNTR-O CALE DE EDUCAȚIE ALLAFFETTIVIT ȘI PREVENIREA DISCONFORTULUI AFECTIV ȘI SEXUAL AL COPIILOR ÎN RAPORT CU PROIECTUL NAȚIONAL PORCUPINE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL A VIZAT ÎMBUNĂTĂȚIREA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT DE ȘCOALA ALLUTENZA DIN ȘCOLILE SECUNDARE ȘI PRIMARE. SUNT STRUCTURATE PATRU MODULE PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, DESTINATE ELEVILOR, DOUĂ MODULE MOTORII, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE LOGICE. AL CINCILEA MODUL IMPLICĂ PĂRINȚII ȘI STUDENȚII CLASEI A CINCEA ÎNTR-O CALE DE EDUCAȚIE ALLAFFETTIVIT ȘI PREVENIREA DISCONFORTULUI AFECTIV ȘI SEXUAL AL COPIILOR ÎN RAPORT CU PROIECTUL NAȚIONAL PORCUPINE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNE STORITVE, KI JIH ZAGOTAVLJA ŠOLA ALLUTENZA V SREDNJIH IN OSNOVNIH ŠOLAH. ŠTIRJE MODULI ZA SREDNJO ŠOLO SO STRUKTURIRANI, NAMENJENI UČENCEM, DVA MOTORIČNA MODULA, EDEN ZA KREPITEV JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN EDEN ZA KREPITEV LOGIČNIH MATEMATIČNIH IN ZNANSTVENIH SPRETNOSTI. PETI MODUL VKLJUČUJE STARŠE IN ŠTUDENTE PETEGA RAZREDA NA POT IZOBRAŽEVANJA ALLAFFETTIVIT IN PREPREČEVANJE AFEKTIVNEGA IN SPOLNEGA NELAGODJA OTROK GLEDE NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNE STORITVE, KI JIH ZAGOTAVLJA ŠOLA ALLUTENZA V SREDNJIH IN OSNOVNIH ŠOLAH. ŠTIRJE MODULI ZA SREDNJO ŠOLO SO STRUKTURIRANI, NAMENJENI UČENCEM, DVA MOTORIČNA MODULA, EDEN ZA KREPITEV JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN EDEN ZA KREPITEV LOGIČNIH MATEMATIČNIH IN ZNANSTVENIH SPRETNOSTI. PETI MODUL VKLJUČUJE STARŠE IN ŠTUDENTE PETEGA RAZREDA NA POT IZOBRAŽEVANJA ALLAFFETTIVIT IN PREPREČEVANJE AFEKTIVNEGA IN SPOLNEGA NELAGODJA OTROK GLEDE NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNE STORITVE, KI JIH ZAGOTAVLJA ŠOLA ALLUTENZA V SREDNJIH IN OSNOVNIH ŠOLAH. ŠTIRJE MODULI ZA SREDNJO ŠOLO SO STRUKTURIRANI, NAMENJENI UČENCEM, DVA MOTORIČNA MODULA, EDEN ZA KREPITEV JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN EDEN ZA KREPITEV LOGIČNIH MATEMATIČNIH IN ZNANSTVENIH SPRETNOSTI. PETI MODUL VKLJUČUJE STARŠE IN ŠTUDENTE PETEGA RAZREDA NA POT IZOBRAŽEVANJA ALLAFFETTIVIT IN PREPREČEVANJE AFEKTIVNEGA IN SPOLNEGA NELAGODJA OTROK GLEDE NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ALLUTENZA SZKÓŁ ŚREDNICH I PODSTAWOWYCH. CZTERY MODUŁY DLA SZKOŁY ŚREDNIEJ SĄ ZORGANIZOWANE, SKIEROWANE DO UCZNIÓW, DWA MODUŁY MOTORYCZNE, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU LOGICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH I NAUKOWYCH. PIĄTY MODUŁ ANGAŻUJE RODZICÓW I STUDENTÓW PIĄTEJ KLASY W ŚCIEŻCE EDUKACJI ALLAFFETTIVIT I ZAPOBIEGANIU AFEKTYWNEMU I SEKSUALNEMU DYSKOMFORTOWI DZIECI W ODNIESIENIU DO KRAJOWEGO PROJEKTU JEŻYN. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ALLUTENZA SZKÓŁ ŚREDNICH I PODSTAWOWYCH. CZTERY MODUŁY DLA SZKOŁY ŚREDNIEJ SĄ ZORGANIZOWANE, SKIEROWANE DO UCZNIÓW, DWA MODUŁY MOTORYCZNE, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU LOGICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH I NAUKOWYCH. PIĄTY MODUŁ ANGAŻUJE RODZICÓW I STUDENTÓW PIĄTEJ KLASY W ŚCIEŻCE EDUKACJI ALLAFFETTIVIT I ZAPOBIEGANIU AFEKTYWNEMU I SEKSUALNEMU DYSKOMFORTOWI DZIECI W ODNIESIENIU DO KRAJOWEGO PROJEKTU JEŻYN. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ALLUTENZA SZKÓŁ ŚREDNICH I PODSTAWOWYCH. CZTERY MODUŁY DLA SZKOŁY ŚREDNIEJ SĄ ZORGANIZOWANE, SKIEROWANE DO UCZNIÓW, DWA MODUŁY MOTORYCZNE, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU LOGICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH I NAUKOWYCH. PIĄTY MODUŁ ANGAŻUJE RODZICÓW I STUDENTÓW PIĄTEJ KLASY W ŚCIEŻCE EDUKACJI ALLAFFETTIVIT I ZAPOBIEGANIU AFEKTYWNEMU I SEKSUALNEMU DYSKOMFORTOWI DZIECI W ODNIESIENIU DO KRAJOWEGO PROJEKTU JEŻYN. (Polish) / qualifier
 
point in time: 18 August 2022
Timestamp+2022-08-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-pi-2017-104 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Turin / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
COLLEGNO
Property / location (string): COLLEGNO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
36,060.0 Euro
Amount36,060.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 36,060.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
21,635.99 Euro
Amount21,635.99 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 21,635.99 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:52, 8 April 2023

Project Q324858 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WHY STAY AT HOME WE GO TO SCUOL...
Project Q324858 in Italy

    Statements

    0 references
    21,635.99 Euro
    0 references
    36,060.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    20 October 2017
    0 references
    18 October 2018
    0 references
    28 December 2018
    0 references
    I.C. COLLEGNO - "B.TA PARADISO"
    0 references
    0 references
    0 references

    45°4'39.18"N, 7°34'20.75"E
    0 references
    IL PROGETTO FINALIZZATO AL MIGLIORAMENTO DEL SERVIZIO EDUCATIVO CHE LA SCUOLA FORNISCE ALLUTENZA DELLA SCUOLA SECONDARIA E DI QUELLA PRIMARIA. SONO STATI STRUTTURATI QUATTRO MODULI PER LA SCUOLA SECONDARIA RIVOLTI AGLI ALUNNI DUE MODULI DI MOTORIA UNO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE UNO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LOGICO MATEMATICHE E SCIENTIFICHE. IL QUINTO MODULO COINVOLGE GENITORI E ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE IN UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLAFFETTIVIT E DI PREVENZIONE AL DISAGIO AFFETTIVO E SESSUALE DEI BAMBINI IN RIFERIMENTO AL PROGETTO NAZIONALE PORCOSPINI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE EDUCATIONAL SERVICE PROVIDED BY THE SCHOOL ALLUTENZA OF SECONDARY AND PRIMARY SCHOOLS. FOUR MODULES FOR SECONDARY SCHOOL ARE STRUCTURED, AIMED AT PUPILS, TWO MOTOR MODULES, ONE FOR STRENGTHENING LANGUAGE SKILLS, ONE FOR STRENGTHENING LOGICAL MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC SKILLS. THE FIFTH MODULE INVOLVES PARENTS AND STUDENTS OF FIFTH CLASSES IN A PATH OF EDUCATION ALLAFFETTIVIT AND PREVENTION OF AFFECTIVE AND SEXUAL DISCOMFORT OF CHILDREN IN REFERENCE TO THE NATIONAL PROJECT PORCUPINES. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF QUE L’ÉCOLE FOURNIT ALLUTENCE DES ÉCOLES SECONDAIRES ET PRIMAIRES. QUATRE MODULES D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ONT ÉTÉ STRUCTURÉS POUR LES ÉLÈVES, DEUX MODULES DE MOBILITÉ, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, UN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES LOGIQUES. LE CINQUIÈME MODULE IMPLIQUE LES PARENTS ET LES ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DANS UN PARCOURS D’ÉDUCATION ALLAFFETTIVIT ET DE PRÉVENTION DE LA DÉTRESSE AFFECTIVE ET SEXUELLE DES ENFANTS EN RÉFÉRENCE AU PROJET NATIONAL PORCOSPINI. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN, DEN DIE SCHULE ALLUTENCE VON SEKUNDAR- UND GRUNDSCHULEN ANBIETET. VIER SEKUNDARSCHULMODULE WURDEN FÜR SCHÜLER STRUKTURIERT, ZWEI MOBILITÄTSMODULE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE, EINES FÜR DIE VERBESSERUNG DER LOGISCHEN MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN KOMPETENZEN. DAS FÜNFTE MODUL UMFASST ELTERN UND SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE IN EINEM WEG DER ALLAFFETTIVIT-BILDUNG UND PRÄVENTION VON AFFEKTIVER UND SEXUELLER NOT VON KINDERN IN BEZUG AUF DAS NATIONALE PROJEKT PORCOSPINI. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WAS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSDIENST DIE DE SCHOOL BIEDT ALLUTENCE VAN MIDDELBARE EN BASISSCHOLEN. VOOR LEERLINGEN ZIJN VIER MODULES VOOR MIDDELBARE SCHOLEN GESTRUCTUREERD, TWEE MOBILITEITSMODULES, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN, ÉÉN VOOR DE VERBETERING VAN LOGISCHE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES. DE VIJFDE MODULE BETREKT OUDERS EN LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN OP EEN PAD VAN ALLAFFETTIVIT-ONDERWIJS EN PREVENTIE VAN AFFECTIEVE EN SEKSUELE ONRUST VAN KINDEREN IN VERGELIJKING MET HET NATIONALE PROJECT PORCOSPINI. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO QUE LA ESCUELA OFRECE ALUTENCE DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y PRIMARIAS. SE HAN ESTRUCTURADO CUATRO MÓDULOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PARA LOS ALUMNOS, DOS MÓDULOS DE MOVILIDAD, UNO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y OTRO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS LÓGICAS. EN EL QUINTO MÓDULO PARTICIPAN PADRES Y ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES EN UNA SENDA DE EDUCACIÓN ALLAFFETTIVIT Y PREVENCIÓN DEL MALESTAR AFECTIVO Y SEXUAL DE LOS NIÑOS, EN REFERENCIA AL PROYECTO NACIONAL PORCOSPINI. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ALLUTENZA ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ, ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΔΎΟ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. Η ΠΈΜΠΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ALLAFFETTIVIT ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΧΟΙΡΟΕΙΔΉ. (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SERVICE, DER LEVERES AF SKOLEN ALLUTENZA I GYMNASIER OG GRUNDSKOLER. FIRE MODULER TIL GYMNASIET ER STRUKTURERET, SOM ER RETTET MOD ELEVER, TO MOTORMODULER, ET TIL STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER OG ET TIL STYRKELSE AF LOGISKE MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER. DET FEMTE MODUL INVOLVERER FORÆLDRE OG STUDERENDE PÅ FEMTE KLASSE I EN UDDANNELSESVEJ ALLAFFETTIVIT OG FOREBYGGELSE AF AFFEKTIVE OG SEKSUELLE UBEHAG HOS BØRN I FORHOLD TIL DET NATIONALE PROJEKT PINDSVIN. (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA TOISEN ASTEEN JA ALEMMAN PERUSASTEEN KOULUJEN ALLUTENZA-KOULUN TARJOAMAA KOULUTUSPALVELUA. TOISEN ASTEEN KOULUTUSTA VARTEN ON RAKENNETTU NELJÄ MODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, KAKSI MOOTTORIMODUULIA, JOISTA TOINEN VAHVISTAA KIELITAITOA JA TOINEN LOOGISTEN MATEMAATTISTEN JA TIETEELLISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISTA. VIIDENNESSÄ MODUULISSA ON MUKANA VIIDENNEN LUOKAN VANHEMMAT JA OPISKELIJAT KOULUTUSPOLULLA ALLAFFETTIVIT JA LASTEN AFFEKTIIVISEN JA SEKSUAALISEN EPÄMUKAVUUDEN EHKÄISY SUHTEESSA KANSALLISEEN HANKKEESEEN PORKUPINES. (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV IPPROVDUT MILL-ISKOLA ALLUTENZA TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI U PRIMARJI. ERBA’ MODULI GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA HUMA STRUTTURATI, IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI, ŻEWĠ MODULI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI, WIEĦED GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LOĠIĊI MATEMATIĊI U XJENTIFIĊI. IL-ĦAMES MODULU JINVOLVI ĠENITURI U STUDENTI TAL-ĦAMES KLASSIJIET FI TRIQ TA ‘EDUKAZZJONI ALLAFFETTIVIT U L-PREVENZJONI TA’ SKUMDITÀ AFFETTIVA U SESSWALI TAT-TFAL B’REFERENZA GĦALL-PORCUPINES PROĠETT NAZZJONALI. (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT VIDUSSKOLAS UN PAMATSKOLAS ALLUTENZA SNIEGTO IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU. IR STRUKTURĒTI ČETRI VIDUSSKOLAS MODUĻI, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM, DIVI MODUĻI, VIENS VALODU PRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, VIENS LOĢISKO MATEMĀTISKO UN ZINĀTNISKO PRASMJU STIPRINĀŠANAI. PIEKTAIS MODULIS IETVER PIEKTĀS KLASES VECĀKUS UN STUDENTUS IZGLĪTĪBAS CEĻĀ ALLAFFETTIVIT UN BĒRNU AFEKTĪVĀS UN SEKSUĀLĀS DISKOMFORTA NOVĒRŠANU, ATSAUCOTIES UZ VALSTS PROJEKTU PORKUPĪNĀM. (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE VZDELÁVACÍCH SLUŽIEB POSKYTOVANÝCH ŠKOLOU ALLUTENZA STREDNÝCH A ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. ŠTYRI MODULY PRE STREDNÚ ŠKOLU SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ, ZAMERANÉ NA ŽIAKOV, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN NA POSILNENIE LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ. PIATY MODUL ZAHŔŇA RODIČOV A ŠTUDENTOV PIATEJ TRIEDY NA CESTE VZDELÁVANIA ALLAFFETTIVIT A PREVENCII AFEKTÍVNEHO A SEXUÁLNEHO NEPOHODLIA DETÍ V SÚVISLOSTI S NÁRODNÝM PROJEKTOM OŠÍPANÝCH. (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A SHOLÁTHRAÍONN AN SCOIL ALLUTENZA NA MEÁNSCOILEANNA AGUS BUNSCOILEANNA. TÁ CEITHRE MHODÚL DON MHEÁNSCOIL STRUCHTÚRTHA, DÍRITHE AR DHALTAÍ, DHÁ MHODÚL MÓTAIR, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ, CEANN AMHÁIN CHUN SCILEANNA MATAMAITICE AGUS EOLAÍOCHTA LOIGHCIÚLA A NEARTÚ. BAINEANN AN CÚIGIÚ MODÚL LE TUISMITHEOIRÍ AGUS MIC LÉINN NA RANGANNA CÚIGIÚ I COSÁN OIDEACHAIS ALLAFFETTIVIT AGUS COSC A CHUR AR MÍCHOMPORD AFFECTIVE AGUS GNÉASACH LEANAÍ AG TAGAIRT DO NA PORCUPINES TIONSCADAL NÁISIÚNTA. (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU BYLO ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY POSKYTOVANÉ ŠKOLOU ALLUTENZA STŘEDNÍCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL. ČTYŘI MODULY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY JSOU STRUKTUROVÁNY, ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY, DVA MOTORICKÉ MODULY, JEDEN PRO POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN PRO POSÍLENÍ LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ. PÁTÝ MODUL ZAHRNUJE RODIČE A STUDENTY PÁTÉ TŘÍDY NA CESTĚ VZDĚLÁVÁNÍ ALLAFFETTIVIT A PREVENCI AFEKTIVNÍ A SEXUÁLNÍ NEPOHODLÍ DĚTÍ V SOUVISLOSTI S NÁRODNÍM PROJEKTEM PRASAT. (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISAVA MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO PRESTADO PELA ESCOLA ALLUTENZA DAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PRIMÁRIAS. QUATRO MÓDULOS PARA O ENSINO SECUNDÁRIO SÃO ESTRUTURADOS, DESTINADOS AOS ALUNOS, DOIS MÓDULOS MOTORES, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS, UM PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E CIENTÍFICAS LÓGICAS. O QUINTO MÓDULO ENVOLVE PAIS E ALUNOS DAS QUINTAS MALTAS EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLAFFETTIVIT E PREVENÇÃO DO DESCONFORTO AFETIVO E SEXUAL DAS CRIANÇAS EM REFERÊNCIA AO PROJETO NACIONAL PORCOPOS. (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA PÕHI- JA ALGKOOLIDE KOOLI ALLUTENZA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST. KESKKOOLI JAOKS ON STRUKTUREERITUD NELI MOODULIT, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KAKS MOOTORIMOODULIT, ÜKS KEELEOSKUSE PARANDAMISEKS, TEINE LOOGILISE MATEMAATILISTE JA TEADUSLIKE OSKUSTE TUGEVDAMISEKS. VIIES MOODUL HÕLMAB VIIENDA KLASSI VANEMAID JA ÕPILASI HARIDUSE ALLAFFETTIVIT JA LASTE AFEKTIIVSETE JA SEKSUAALSETE EBAMUGAVUSTE ENNETAMISEL, VIIDATES RIIKLIKULE PROJEKTILE. (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALLUTENZA ISKOLÁJA ÁLTAL NYÚJTOTT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA VOLT. A KÖZÉPISKOLA NÉGY MODULJÁT A TANULÓKNAK SZÁNTÁK, KÉT MOTOROS MODULT, EGYET A NYELVI KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE, EGYET PEDIG A LOGIKAI MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE. AZ ÖTÖDIK MODUL MAGÁBAN FOGLALJA A SZÜLŐK ÉS A DIÁKOK AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY EGY ÚT AZ OKTATÁS ALLAFFETTIVIT ÉS MEGELŐZÉSE AFFEKTÍV ÉS SZEXUÁLIS KELLEMETLENSÉG A GYERMEKEK HIVATKOZVA A NEMZETI PROJEKT SERTÉS. (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА УСЛУГА, ПРЕДОСТАВЯНА ОТ УЧИЛИЩЕ ALLUTENZA НА СРЕДНИТЕ И НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА. ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ СА СТРУКТУРИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ, ДВА МОДУЛА, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЛОГИЧЕСКИТЕ МАТЕМАТИЧЕСКИ И НАУЧНИ УМЕНИЯ. ПЕТИЯТ МОДУЛ ВКЛЮЧВА РОДИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ПО ПЪТЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ALLAFFETTIVIT И ПРЕВЕНЦИЯ НА АФЕКТИВЕН И СЕКСУАЛЕН ДИСКОМФОРТ НА ДЕЦА ПО ОТНОШЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИЯ ПРОЕКТ PORCUPINES. (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI VIDURINIŲ IR PRADINIŲ MOKYKLŲ ALLUTENZA MOKYKLOS TEIKIAMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS. VIDURINEI MOKYKLAI SKIRTI KETURI MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS, DU MOTORINIAI MODULIAI: VIENAS SKIRTAS KALBOS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI, KITAS – LOGINIAMS MATEMATINIAMS IR MOKSLINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI. PENKTAJAME MODULYJE DALYVAUJA PENKTŲJŲ KLASIŲ TĖVAI IR STUDENTAI, KURIE MOKOSI ALLAFFETTIVIT IR UŽKERTA KELIĄ VAIKŲ EMOCINIAM IR SEKSUALINIAM DISKOMFORTUI, ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINĮ PROJEKTĄ PORCUPINES. (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA BIO JE POBOLJŠATI OBRAZOVNE USLUGE KOJE PRUŽA ŠKOLA ALLUTENZA SREDNJIH I OSNOVNIH ŠKOLA. ČETIRI MODULA ZA SREDNJU ŠKOLU STRUKTURIRANA SU, NAMIJENJENA UČENICIMA, DVA MOTORNA MODULA, JEDAN ZA JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA, JEDAN ZA JAČANJE LOGIČKIH MATEMATIČKIH I ZNANSTVENIH VJEŠTINA. PETI MODUL UKLJUČUJE RODITELJE I STUDENTE PETOG RAZREDA NA PUTU OBRAZOVANJA ALLAFFETTIVIT I PREVENCIJU AFEKTIVNE I SEKSUALNE NELAGODE DJECE U ODNOSU NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM TILLHANDAHÅLLS AV SKOLAN ALLUTENZA AV GYMNASIE- OCH GRUNDSKOLOR. FYRA MODULER FÖR GYMNASIESKOLAN ÄR STRUKTURERADE, INRIKTADE PÅ ELEVER, TVÅ MOTORMODULER, EN FÖR ATT STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA OCH EN FÖR ATT STÄRKA LOGISKA MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER. DEN FEMTE MOMENTET INVOLVERAR FÖRÄLDRAR OCH STUDENTER I FEMTE KLASS I EN UTBILDNINGSVÄG ALLAFFETTIVIT OCH FÖREBYGGANDE AV AFFEKTIVT OCH SEXUELLT OBEHAG HOS BARN I FÖRHÅLLANDE TILL DET NATIONELLA PROJEKTET PIGGSVIN. (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    PROIECTUL A VIZAT ÎMBUNĂTĂȚIREA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT DE ȘCOALA ALLUTENZA DIN ȘCOLILE SECUNDARE ȘI PRIMARE. SUNT STRUCTURATE PATRU MODULE PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, DESTINATE ELEVILOR, DOUĂ MODULE MOTORII, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE, UNUL PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE LOGICE. AL CINCILEA MODUL IMPLICĂ PĂRINȚII ȘI STUDENȚII CLASEI A CINCEA ÎNTR-O CALE DE EDUCAȚIE ALLAFFETTIVIT ȘI PREVENIREA DISCONFORTULUI AFECTIV ȘI SEXUAL AL COPIILOR ÎN RAPORT CU PROIECTUL NAȚIONAL PORCUPINE. (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNE STORITVE, KI JIH ZAGOTAVLJA ŠOLA ALLUTENZA V SREDNJIH IN OSNOVNIH ŠOLAH. ŠTIRJE MODULI ZA SREDNJO ŠOLO SO STRUKTURIRANI, NAMENJENI UČENCEM, DVA MOTORIČNA MODULA, EDEN ZA KREPITEV JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN EDEN ZA KREPITEV LOGIČNIH MATEMATIČNIH IN ZNANSTVENIH SPRETNOSTI. PETI MODUL VKLJUČUJE STARŠE IN ŠTUDENTE PETEGA RAZREDA NA POT IZOBRAŽEVANJA ALLAFFETTIVIT IN PREPREČEVANJE AFEKTIVNEGA IN SPOLNEGA NELAGODJA OTROK GLEDE NA NACIONALNI PROJEKT PORCUPINE. (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ALLUTENZA SZKÓŁ ŚREDNICH I PODSTAWOWYCH. CZTERY MODUŁY DLA SZKOŁY ŚREDNIEJ SĄ ZORGANIZOWANE, SKIEROWANE DO UCZNIÓW, DWA MODUŁY MOTORYCZNE, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, JEDEN SŁUŻĄCY WZMOCNIENIU LOGICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH I NAUKOWYCH. PIĄTY MODUŁ ANGAŻUJE RODZICÓW I STUDENTÓW PIĄTEJ KLASY W ŚCIEŻCE EDUKACJI ALLAFFETTIVIT I ZAPOBIEGANIU AFEKTYWNEMU I SEKSUALNEMU DYSKOMFORTOWI DZIECI W ODNIESIENIU DO KRAJOWEGO PROJEKTU JEŻYN. (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    COLLEGNO
    0 references

    Identifiers