PUD 2016-2017 (Q3271452): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Set a claim value: summary (P836): O objetivo do programa Ligar o sistema de ensino profissional às necessidades do mercado de trabalho em 2016-2017 é introduzir um sistema de ensino nos estabelecimentos de ensino secundário profissional e profissional mais bem adaptado às necessidades do mercado de trabalho e que assegure transições mais fáceis e rápidas dos jovens para o mercado de trabalho. A participação dos empregadores e dos parceiros sociais no processo educativo será reforçad...) |
||||||||||||||
| (24 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
2016–2017 M. PUD | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PUD 2016. – 2017. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PUD 2016 – 2017 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
PLEAN GNÍOMHAÍOCHTA DON OIDEACHAS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
PUD ЗА ПЕРИОДА 2016—2017 Г. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PUD 2016-2017 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PUD 2016–2017 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project Q3271452 in | Project Q3271452 in Slovenia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3271452 в Словения | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 u Sloveniji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 Szlovéniában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 ve Slovinsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 i Slovenien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3271452 in Slovenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 Sloveenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3271452 Sloveniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3271452 en Slovénie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 in Slowenien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3271452 στη Σλοβενία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3271452 sa tSlóivéin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3271452 in Slovenia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3271452 Slovēnijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3271452 Slovėnijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3271452 fis-Slovenja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 w Słowenii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3271452 na Eslovênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3271452 în Slovenia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 v Slovinsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 v Sloveniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3271452 en Eslovenia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3271452 i Slovenien | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 8,371,448.96 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ljubljana / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The objective of the programme Linking the vocational and vocational education system to labour market needs in 2016-2017 is to introduce an education system in secondary vocational and vocational colleges that is better adapted to the needs of the labour market and ensures easier and faster transitions of young people into employment. The participation of employers and social partners in the education process will be strengthened through the continuation of established models and the introduction of new practical training models in schools. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The objective of the programme Linking the vocational and vocational education system to labour market needs in 2016-2017 is to introduce an education system in secondary vocational and vocational colleges that is better adapted to the needs of the labour market and ensures easier and faster transitions of young people into employment. The participation of employers and social partners in the education process will be strengthened through the continuation of established models and the introduction of new practical training models in schools. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The objective of the programme Linking the vocational and vocational education system to labour market needs in 2016-2017 is to introduce an education system in secondary vocational and vocational colleges that is better adapted to the needs of the labour market and ensures easier and faster transitions of young people into employment. The participation of employers and social partners in the education process will be strengthened through the continuation of established models and the introduction of new practical training models in schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 October 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The objective of the programme Linking the vocational and vocational education system to labour market needs in 2016-2017 is to introduce an education system in secondary vocational and vocational colleges that is better adapted to the needs of the labour market and ensures easier and faster transitions of young people into employment. The participation of employers and social partners in the education process will be strengthened through the continuation of established models and the introduction of new practical training models in schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4766296850965006
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du programme Lier le système d’enseignement professionnel et professionnel aux besoins du marché du travail en 2016-2017 est d’introduire un système d’enseignement dans les écoles professionnelles et professionnelles secondaires qui soit mieux adapté aux besoins du marché du travail et qui garantisse une transition plus facile et plus rapide des jeunes vers l’emploi. La participation des employeurs et des partenaires sociaux au processus éducatif sera renforcée par la poursuite des modèles établis et l’introduction de nouveaux modèles de formation pratique dans les écoles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du programme Lier le système d’enseignement professionnel et professionnel aux besoins du marché du travail en 2016-2017 est d’introduire un système d’enseignement dans les écoles professionnelles et professionnelles secondaires qui soit mieux adapté aux besoins du marché du travail et qui garantisse une transition plus facile et plus rapide des jeunes vers l’emploi. La participation des employeurs et des partenaires sociaux au processus éducatif sera renforcée par la poursuite des modèles établis et l’introduction de nouveaux modèles de formation pratique dans les écoles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du programme Lier le système d’enseignement professionnel et professionnel aux besoins du marché du travail en 2016-2017 est d’introduire un système d’enseignement dans les écoles professionnelles et professionnelles secondaires qui soit mieux adapté aux besoins du marché du travail et qui garantisse une transition plus facile et plus rapide des jeunes vers l’emploi. La participation des employeurs et des partenaires sociaux au processus éducatif sera renforcée par la poursuite des modèles établis et l’introduction de nouveaux modèles de formation pratique dans les écoles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Programms zur Verknüpfung des Berufs- und Berufsbildungssystems mit den Erfordernissen des Arbeitsmarktes in den Jahren 2016-2017 ist die Einführung eines Bildungssystems an berufsbildenden Sekundarschulen, das besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst ist und einen einfacheren und schnelleren Übergang junger Menschen in eine Beschäftigung gewährleistet. Die Beteiligung von Arbeitgebern und Sozialpartnern am Bildungsprozess wird durch die Fortsetzung etablierter Modelle und die Einführung neuer praktischer Ausbildungsmodelle in Schulen gestärkt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Programms zur Verknüpfung des Berufs- und Berufsbildungssystems mit den Erfordernissen des Arbeitsmarktes in den Jahren 2016-2017 ist die Einführung eines Bildungssystems an berufsbildenden Sekundarschulen, das besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst ist und einen einfacheren und schnelleren Übergang junger Menschen in eine Beschäftigung gewährleistet. Die Beteiligung von Arbeitgebern und Sozialpartnern am Bildungsprozess wird durch die Fortsetzung etablierter Modelle und die Einführung neuer praktischer Ausbildungsmodelle in Schulen gestärkt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Programms zur Verknüpfung des Berufs- und Berufsbildungssystems mit den Erfordernissen des Arbeitsmarktes in den Jahren 2016-2017 ist die Einführung eines Bildungssystems an berufsbildenden Sekundarschulen, das besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst ist und einen einfacheren und schnelleren Übergang junger Menschen in eine Beschäftigung gewährleistet. Die Beteiligung von Arbeitgebern und Sozialpartnern am Bildungsprozess wird durch die Fortsetzung etablierter Modelle und die Einführung neuer praktischer Ausbildungsmodelle in Schulen gestärkt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De doelstelling van het programma „Verbinding van het beroepsonderwijs en het beroepsonderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt in 2016-2017” is de invoering van een onderwijssysteem in middelbare beroepsopleidingen dat beter is afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt en zorgt voor een gemakkelijkere en snellere overgang van jongeren naar een baan. De deelname van werkgevers en sociale partners aan het onderwijsproces zal worden versterkt door de voortzetting van gevestigde modellen en de invoering van nieuwe praktijkopleidingsmodellen op scholen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De doelstelling van het programma „Verbinding van het beroepsonderwijs en het beroepsonderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt in 2016-2017” is de invoering van een onderwijssysteem in middelbare beroepsopleidingen dat beter is afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt en zorgt voor een gemakkelijkere en snellere overgang van jongeren naar een baan. De deelname van werkgevers en sociale partners aan het onderwijsproces zal worden versterkt door de voortzetting van gevestigde modellen en de invoering van nieuwe praktijkopleidingsmodellen op scholen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De doelstelling van het programma „Verbinding van het beroepsonderwijs en het beroepsonderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt in 2016-2017” is de invoering van een onderwijssysteem in middelbare beroepsopleidingen dat beter is afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt en zorgt voor een gemakkelijkere en snellere overgang van jongeren naar een baan. De deelname van werkgevers en sociale partners aan het onderwijsproces zal worden versterkt door de voortzetting van gevestigde modellen en de invoering van nieuwe praktijkopleidingsmodellen op scholen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del programma Collegare il sistema di istruzione professionale e professionale alle esigenze del mercato del lavoro nel 2016-2017 è quello di introdurre un sistema di istruzione negli istituti professionali e professionali secondari che sia meglio adattato alle esigenze del mercato del lavoro e garantisca transizioni più facili e più rapide dei giovani verso il mondo del lavoro. La partecipazione dei datori di lavoro e delle parti sociali al processo di istruzione sarà rafforzata attraverso la continuazione di modelli consolidati e l'introduzione di nuovi modelli di formazione pratica nelle scuole. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del programma Collegare il sistema di istruzione professionale e professionale alle esigenze del mercato del lavoro nel 2016-2017 è quello di introdurre un sistema di istruzione negli istituti professionali e professionali secondari che sia meglio adattato alle esigenze del mercato del lavoro e garantisca transizioni più facili e più rapide dei giovani verso il mondo del lavoro. La partecipazione dei datori di lavoro e delle parti sociali al processo di istruzione sarà rafforzata attraverso la continuazione di modelli consolidati e l'introduzione di nuovi modelli di formazione pratica nelle scuole. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del programma Collegare il sistema di istruzione professionale e professionale alle esigenze del mercato del lavoro nel 2016-2017 è quello di introdurre un sistema di istruzione negli istituti professionali e professionali secondari che sia meglio adattato alle esigenze del mercato del lavoro e garantisca transizioni più facili e più rapide dei giovani verso il mondo del lavoro. La partecipazione dei datori di lavoro e delle parti sociali al processo di istruzione sarà rafforzata attraverso la continuazione di modelli consolidati e l'introduzione di nuovi modelli di formazione pratica nelle scuole. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del programa Vincular el sistema de formación profesional y profesional a las necesidades del mercado laboral en 2016-2017 es introducir un sistema educativo en las escuelas secundarias de formación profesional y profesional que se adapte mejor a las necesidades del mercado laboral y garantice una transición más fácil y rápida de los jóvenes al empleo. La participación de los empresarios y los interlocutores sociales en el proceso educativo se reforzará mediante la continuación de los modelos establecidos y la introducción de nuevos modelos de formación práctica en las escuelas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del programa Vincular el sistema de formación profesional y profesional a las necesidades del mercado laboral en 2016-2017 es introducir un sistema educativo en las escuelas secundarias de formación profesional y profesional que se adapte mejor a las necesidades del mercado laboral y garantice una transición más fácil y rápida de los jóvenes al empleo. La participación de los empresarios y los interlocutores sociales en el proceso educativo se reforzará mediante la continuación de los modelos establecidos y la introducción de nuevos modelos de formación práctica en las escuelas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del programa Vincular el sistema de formación profesional y profesional a las necesidades del mercado laboral en 2016-2017 es introducir un sistema educativo en las escuelas secundarias de formación profesional y profesional que se adapte mejor a las necesidades del mercado laboral y garantice una transición más fácil y rápida de los jóvenes al empleo. La participación de los empresarios y los interlocutores sociales en el proceso educativo se reforzará mediante la continuación de los modelos establecidos y la introducción de nuevos modelos de formación práctica en las escuelas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programmi „Kutse- ja kutsehariduse süsteemi sidumine tööturu vajadustega aastatel 2016–2017“eesmärk on luua kesk- ja kutsekoolides haridussüsteem, mis on paremini kohandatud tööturu vajadustele ning tagab noorte lihtsama ja kiirema ülemineku tööturule. Tööandjate ja sotsiaalpartnerite osalemist haridusprotsessis tugevdatakse väljakujunenud mudelite jätkamise ja koolides uute praktiliste koolitusmudelite kasutuselevõtu kaudu. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmi „Kutse- ja kutsehariduse süsteemi sidumine tööturu vajadustega aastatel 2016–2017“eesmärk on luua kesk- ja kutsekoolides haridussüsteem, mis on paremini kohandatud tööturu vajadustele ning tagab noorte lihtsama ja kiirema ülemineku tööturule. Tööandjate ja sotsiaalpartnerite osalemist haridusprotsessis tugevdatakse väljakujunenud mudelite jätkamise ja koolides uute praktiliste koolitusmudelite kasutuselevõtu kaudu. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmi „Kutse- ja kutsehariduse süsteemi sidumine tööturu vajadustega aastatel 2016–2017“eesmärk on luua kesk- ja kutsekoolides haridussüsteem, mis on paremini kohandatud tööturu vajadustele ning tagab noorte lihtsama ja kiirema ülemineku tööturule. Tööandjate ja sotsiaalpartnerite osalemist haridusprotsessis tugevdatakse väljakujunenud mudelite jätkamise ja koolides uute praktiliste koolitusmudelite kasutuselevõtu kaudu. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programos „Profesinio ir profesinio mokymo sistemos susiejimas su darbo rinkos poreikiais 2016–2017 m.“ tikslas – įdiegti vidurinių profesinių mokyklų švietimo sistemą, kuri būtų geriau pritaikyta darbo rinkos poreikiams ir užtikrintų lengvesnį ir greitesnį jaunimo perėjimą į darbo rinką. Darbdavių ir socialinių partnerių dalyvavimas švietimo procese bus sustiprintas toliau taikant nusistovėjusius modelius ir mokyklose diegiant naujus praktinio mokymo modelius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programos „Profesinio ir profesinio mokymo sistemos susiejimas su darbo rinkos poreikiais 2016–2017 m.“ tikslas – įdiegti vidurinių profesinių mokyklų švietimo sistemą, kuri būtų geriau pritaikyta darbo rinkos poreikiams ir užtikrintų lengvesnį ir greitesnį jaunimo perėjimą į darbo rinką. Darbdavių ir socialinių partnerių dalyvavimas švietimo procese bus sustiprintas toliau taikant nusistovėjusius modelius ir mokyklose diegiant naujus praktinio mokymo modelius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programos „Profesinio ir profesinio mokymo sistemos susiejimas su darbo rinkos poreikiais 2016–2017 m.“ tikslas – įdiegti vidurinių profesinių mokyklų švietimo sistemą, kuri būtų geriau pritaikyta darbo rinkos poreikiams ir užtikrintų lengvesnį ir greitesnį jaunimo perėjimą į darbo rinką. Darbdavių ir socialinių partnerių dalyvavimas švietimo procese bus sustiprintas toliau taikant nusistovėjusius modelius ir mokyklose diegiant naujus praktinio mokymo modelius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj programa Povezivanje sustava strukovnog i strukovnog obrazovanja s potrebama tržišta rada u razdoblju 2016. – 2017. jest uvođenje obrazovnog sustava u srednjoškolske strukovne i strukovne škole koji je bolje prilagođen potrebama tržišta rada i osigurava lakši i brži prijelaz mladih u zaposlenje. Sudjelovanje poslodavaca i socijalnih partnera u obrazovnom procesu ojačat će se nastavkom uspostavljenih modela i uvođenjem novih modela praktičnog osposobljavanja u školama. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj programa Povezivanje sustava strukovnog i strukovnog obrazovanja s potrebama tržišta rada u razdoblju 2016. – 2017. jest uvođenje obrazovnog sustava u srednjoškolske strukovne i strukovne škole koji je bolje prilagođen potrebama tržišta rada i osigurava lakši i brži prijelaz mladih u zaposlenje. Sudjelovanje poslodavaca i socijalnih partnera u obrazovnom procesu ojačat će se nastavkom uspostavljenih modela i uvođenjem novih modela praktičnog osposobljavanja u školama. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj programa Povezivanje sustava strukovnog i strukovnog obrazovanja s potrebama tržišta rada u razdoblju 2016. – 2017. jest uvođenje obrazovnog sustava u srednjoškolske strukovne i strukovne škole koji je bolje prilagođen potrebama tržišta rada i osigurava lakši i brži prijelaz mladih u zaposlenje. Sudjelovanje poslodavaca i socijalnih partnera u obrazovnom procesu ojačat će se nastavkom uspostavljenih modela i uvođenjem novih modela praktičnog osposobljavanja u školama. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του προγράμματος «Σύνδεση του συστήματος επαγγελματικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας» κατά την περίοδο 2016-2017 είναι η εισαγωγή ενός εκπαιδευτικού συστήματος στις δευτεροβάθμιες επαγγελματικές και επαγγελματικές σχολές, το οποίο θα είναι καλύτερα προσαρμοσμένο στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και θα εξασφαλίζει ευκολότερη και ταχύτερη μετάβαση των νέων στην απασχόληση. Η συμμετοχή των εργοδοτών και των κοινωνικών εταίρων στην εκπαιδευτική διαδικασία θα ενισχυθεί μέσω της συνέχισης των καθιερωμένων μοντέλων και της εισαγωγής νέων μοντέλων πρακτικής κατάρτισης στα σχολεία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του προγράμματος «Σύνδεση του συστήματος επαγγελματικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας» κατά την περίοδο 2016-2017 είναι η εισαγωγή ενός εκπαιδευτικού συστήματος στις δευτεροβάθμιες επαγγελματικές και επαγγελματικές σχολές, το οποίο θα είναι καλύτερα προσαρμοσμένο στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και θα εξασφαλίζει ευκολότερη και ταχύτερη μετάβαση των νέων στην απασχόληση. Η συμμετοχή των εργοδοτών και των κοινωνικών εταίρων στην εκπαιδευτική διαδικασία θα ενισχυθεί μέσω της συνέχισης των καθιερωμένων μοντέλων και της εισαγωγής νέων μοντέλων πρακτικής κατάρτισης στα σχολεία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του προγράμματος «Σύνδεση του συστήματος επαγγελματικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας» κατά την περίοδο 2016-2017 είναι η εισαγωγή ενός εκπαιδευτικού συστήματος στις δευτεροβάθμιες επαγγελματικές και επαγγελματικές σχολές, το οποίο θα είναι καλύτερα προσαρμοσμένο στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και θα εξασφαλίζει ευκολότερη και ταχύτερη μετάβαση των νέων στην απασχόληση. Η συμμετοχή των εργοδοτών και των κοινωνικών εταίρων στην εκπαιδευτική διαδικασία θα ενισχυθεί μέσω της συνέχισης των καθιερωμένων μοντέλων και της εισαγωγής νέων μοντέλων πρακτικής κατάρτισης στα σχολεία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom programu Prepojenie systému odborného a odborného vzdelávania s potrebami trhu práce v rokoch 2016 – 2017 je zaviesť systém vzdelávania na stredných odborných a odborných vysokých školách, ktorý bude lepšie prispôsobený potrebám trhu práce a zabezpečí jednoduchší a rýchlejší prechod mladých ľudí do zamestnania. Účasť zamestnávateľov a sociálnych partnerov na vzdelávacom procese sa posilní pokračovaním zavedených modelov a zavedením nových modelov praktickej odbornej prípravy v školách. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom programu Prepojenie systému odborného a odborného vzdelávania s potrebami trhu práce v rokoch 2016 – 2017 je zaviesť systém vzdelávania na stredných odborných a odborných vysokých školách, ktorý bude lepšie prispôsobený potrebám trhu práce a zabezpečí jednoduchší a rýchlejší prechod mladých ľudí do zamestnania. Účasť zamestnávateľov a sociálnych partnerov na vzdelávacom procese sa posilní pokračovaním zavedených modelov a zavedením nových modelov praktickej odbornej prípravy v školách. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom programu Prepojenie systému odborného a odborného vzdelávania s potrebami trhu práce v rokoch 2016 – 2017 je zaviesť systém vzdelávania na stredných odborných a odborných vysokých školách, ktorý bude lepšie prispôsobený potrebám trhu práce a zabezpečí jednoduchší a rýchlejší prechod mladých ľudí do zamestnania. Účasť zamestnávateľov a sociálnych partnerov na vzdelávacom procese sa posilní pokračovaním zavedených modelov a zavedením nových modelov praktickej odbornej prípravy v školách. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ammatillisen ja ammatillisen koulutuksen järjestelmän liittämistä työmarkkinoiden tarpeisiin vuosina 2016–2017 koskevan ohjelman tavoitteena on ottaa käyttöön keskiasteen ammatillisissa oppilaitoksissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa koulutusjärjestelmä, joka soveltuu paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin ja jolla varmistetaan nuorten helpompi ja nopeampi siirtyminen työelämään. Työnantajien ja työmarkkinaosapuolten osallistumista koulutusprosessiin vahvistetaan jatkamalla vakiintuneita malleja ja ottamalla käyttöön uusia käytännön koulutusmalleja kouluissa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisen ja ammatillisen koulutuksen järjestelmän liittämistä työmarkkinoiden tarpeisiin vuosina 2016–2017 koskevan ohjelman tavoitteena on ottaa käyttöön keskiasteen ammatillisissa oppilaitoksissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa koulutusjärjestelmä, joka soveltuu paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin ja jolla varmistetaan nuorten helpompi ja nopeampi siirtyminen työelämään. Työnantajien ja työmarkkinaosapuolten osallistumista koulutusprosessiin vahvistetaan jatkamalla vakiintuneita malleja ja ottamalla käyttöön uusia käytännön koulutusmalleja kouluissa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisen ja ammatillisen koulutuksen järjestelmän liittämistä työmarkkinoiden tarpeisiin vuosina 2016–2017 koskevan ohjelman tavoitteena on ottaa käyttöön keskiasteen ammatillisissa oppilaitoksissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa koulutusjärjestelmä, joka soveltuu paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin ja jolla varmistetaan nuorten helpompi ja nopeampi siirtyminen työelämään. Työnantajien ja työmarkkinaosapuolten osallistumista koulutusprosessiin vahvistetaan jatkamalla vakiintuneita malleja ja ottamalla käyttöön uusia käytännön koulutusmalleja kouluissa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem programu „Łączenie systemu kształcenia zawodowego i zawodowego z potrzebami rynku pracy w latach 2016-2017” jest wprowadzenie systemu kształcenia w szkołach zawodowych i zawodowych na poziomie średnim, który będzie lepiej dostosowany do potrzeb rynku pracy i zapewni łatwiejszy i szybszy proces przechodzenia młodych ludzi na rynek pracy. Udział pracodawców i partnerów społecznych w procesie edukacji zostanie wzmocniony poprzez kontynuację ustalonych modeli i wprowadzenie nowych modeli szkolenia praktycznego w szkołach. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem programu „Łączenie systemu kształcenia zawodowego i zawodowego z potrzebami rynku pracy w latach 2016-2017” jest wprowadzenie systemu kształcenia w szkołach zawodowych i zawodowych na poziomie średnim, który będzie lepiej dostosowany do potrzeb rynku pracy i zapewni łatwiejszy i szybszy proces przechodzenia młodych ludzi na rynek pracy. Udział pracodawców i partnerów społecznych w procesie edukacji zostanie wzmocniony poprzez kontynuację ustalonych modeli i wprowadzenie nowych modeli szkolenia praktycznego w szkołach. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem programu „Łączenie systemu kształcenia zawodowego i zawodowego z potrzebami rynku pracy w latach 2016-2017” jest wprowadzenie systemu kształcenia w szkołach zawodowych i zawodowych na poziomie średnim, który będzie lepiej dostosowany do potrzeb rynku pracy i zapewni łatwiejszy i szybszy proces przechodzenia młodych ludzi na rynek pracy. Udział pracodawców i partnerów społecznych w procesie edukacji zostanie wzmocniony poprzez kontynuację ustalonych modeli i wprowadzenie nowych modeli szkolenia praktycznego w szkołach. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A szakképzési és szakképzési rendszer munkaerő-piaci igényekhez való kapcsolása 2016–2017-ben című program célja, hogy olyan oktatási rendszert vezessen be a középiskolai és szakképzési kollégiumokban, amely jobban igazodik a munkaerőpiac igényeihez, és biztosítja a fiatalok könnyebb és gyorsabb munkavállalását. A munkáltatók és a szociális partnerek oktatási folyamatban való részvételét a kialakult modellek folytatása és az iskolákban új gyakorlati képzési modellek bevezetése révén erősítik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzési és szakképzési rendszer munkaerő-piaci igényekhez való kapcsolása 2016–2017-ben című program célja, hogy olyan oktatási rendszert vezessen be a középiskolai és szakképzési kollégiumokban, amely jobban igazodik a munkaerőpiac igényeihez, és biztosítja a fiatalok könnyebb és gyorsabb munkavállalását. A munkáltatók és a szociális partnerek oktatási folyamatban való részvételét a kialakult modellek folytatása és az iskolákban új gyakorlati képzési modellek bevezetése révén erősítik. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzési és szakképzési rendszer munkaerő-piaci igényekhez való kapcsolása 2016–2017-ben című program célja, hogy olyan oktatási rendszert vezessen be a középiskolai és szakképzési kollégiumokban, amely jobban igazodik a munkaerőpiac igényeihez, és biztosítja a fiatalok könnyebb és gyorsabb munkavállalását. A munkáltatók és a szociális partnerek oktatási folyamatban való részvételét a kialakult modellek folytatása és az iskolákban új gyakorlati képzési modellek bevezetése révén erősítik. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem programu propojení systému odborného a odborného vzdělávání s potřebami trhu práce v letech 2016–2017 je zavést vzdělávací systém na středních odborných a odborných školách, který bude lépe přizpůsoben potřebám trhu práce a zajistí snadnější a rychlejší přechod mladých lidí do zaměstnání. Zapojení zaměstnavatelů a sociálních partnerů do vzdělávacího procesu bude posíleno pokračováním zavedených modelů a zavedením nových modelů praktické odborné přípravy ve školách. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem programu propojení systému odborného a odborného vzdělávání s potřebami trhu práce v letech 2016–2017 je zavést vzdělávací systém na středních odborných a odborných školách, který bude lépe přizpůsoben potřebám trhu práce a zajistí snadnější a rychlejší přechod mladých lidí do zaměstnání. Zapojení zaměstnavatelů a sociálních partnerů do vzdělávacího procesu bude posíleno pokračováním zavedených modelů a zavedením nových modelů praktické odborné přípravy ve školách. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem programu propojení systému odborného a odborného vzdělávání s potřebami trhu práce v letech 2016–2017 je zavést vzdělávací systém na středních odborných a odborných školách, který bude lépe přizpůsoben potřebám trhu práce a zajistí snadnější a rychlejší přechod mladých lidí do zaměstnání. Zapojení zaměstnavatelů a sociálních partnerů do vzdělávacího procesu bude posíleno pokračováním zavedených modelů a zavedením nových modelů praktické odborné přípravy ve školách. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Programmas “Profesionālās un profesionālās izglītības sistēmas sasaiste ar darba tirgus vajadzībām 2016.–2017. gadā” mērķis ir ieviest izglītības sistēmu vidējās profesionālās izglītības un profesionālās izglītības koledžās, kas ir labāk pielāgota darba tirgus vajadzībām un nodrošina vieglāku un ātrāku jauniešu pāreju uz nodarbinātību. Darba devēju un sociālo partneru līdzdalība izglītības procesā tiks stiprināta, turpinot izveidotos modeļus un ieviešot jaunus praktiskās apmācības modeļus skolās. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmas “Profesionālās un profesionālās izglītības sistēmas sasaiste ar darba tirgus vajadzībām 2016.–2017. gadā” mērķis ir ieviest izglītības sistēmu vidējās profesionālās izglītības un profesionālās izglītības koledžās, kas ir labāk pielāgota darba tirgus vajadzībām un nodrošina vieglāku un ātrāku jauniešu pāreju uz nodarbinātību. Darba devēju un sociālo partneru līdzdalība izglītības procesā tiks stiprināta, turpinot izveidotos modeļus un ieviešot jaunus praktiskās apmācības modeļus skolās. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Programmas “Profesionālās un profesionālās izglītības sistēmas sasaiste ar darba tirgus vajadzībām 2016.–2017. gadā” mērķis ir ieviest izglītības sistēmu vidējās profesionālās izglītības un profesionālās izglītības koledžās, kas ir labāk pielāgota darba tirgus vajadzībām un nodrošina vieglāku un ātrāku jauniešu pāreju uz nodarbinātību. Darba devēju un sociālo partneru līdzdalība izglītības procesā tiks stiprināta, turpinot izveidotos modeļus un ieviešot jaunus praktiskās apmācības modeļus skolās. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é cuspóir an chláir An córas gairmoideachais agus gairmoideachais a nascadh le riachtanais mhargadh an tsaothair in 2016-2017 córas oideachais a thabhairt isteach i ngairmcholáistí meánscoile agus i gcoláistí gairme atá níos oiriúnaí do riachtanais mhargadh an tsaothair agus lena n-áirithítear aistrithe níos éasca agus níos tapa daoine óga chuig an bhfostaíocht. Neartófar rannpháirtíocht na bhfostóirí agus na gcomhpháirtithe sóisialta sa phróiseas oideachais trí leanúint ar aghaidh le samhlacha seanbhunaithe agus trí shamhlacha oiliúna praiticiúla nua a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir an chláir An córas gairmoideachais agus gairmoideachais a nascadh le riachtanais mhargadh an tsaothair in 2016-2017 córas oideachais a thabhairt isteach i ngairmcholáistí meánscoile agus i gcoláistí gairme atá níos oiriúnaí do riachtanais mhargadh an tsaothair agus lena n-áirithítear aistrithe níos éasca agus níos tapa daoine óga chuig an bhfostaíocht. Neartófar rannpháirtíocht na bhfostóirí agus na gcomhpháirtithe sóisialta sa phróiseas oideachais trí leanúint ar aghaidh le samhlacha seanbhunaithe agus trí shamhlacha oiliúna praiticiúla nua a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir an chláir An córas gairmoideachais agus gairmoideachais a nascadh le riachtanais mhargadh an tsaothair in 2016-2017 córas oideachais a thabhairt isteach i ngairmcholáistí meánscoile agus i gcoláistí gairme atá níos oiriúnaí do riachtanais mhargadh an tsaothair agus lena n-áirithítear aistrithe níos éasca agus níos tapa daoine óga chuig an bhfostaíocht. Neartófar rannpháirtíocht na bhfostóirí agus na gcomhpháirtithe sóisialta sa phróiseas oideachais trí leanúint ar aghaidh le samhlacha seanbhunaithe agus trí shamhlacha oiliúna praiticiúla nua a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на програмата „Обвързване на системата за професионално и професионално образование с нуждите на пазара на труда през периода 2016—2017 г.“ е да се въведе образователна система в средните професионални и професионални колежи, която да е по-добре адаптирана към нуждите на пазара на труда и да гарантира по-лесен и по-бърз преход на младите хора към заетост. Участието на работодателите и социалните партньори в образователния процес ще бъде засилено чрез продължаване на установените модели и въвеждане на нови модели за практическо обучение в училищата. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на програмата „Обвързване на системата за професионално и професионално образование с нуждите на пазара на труда през периода 2016—2017 г.“ е да се въведе образователна система в средните професионални и професионални колежи, която да е по-добре адаптирана към нуждите на пазара на труда и да гарантира по-лесен и по-бърз преход на младите хора към заетост. Участието на работодателите и социалните партньори в образователния процес ще бъде засилено чрез продължаване на установените модели и въвеждане на нови модели за практическо обучение в училищата. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на програмата „Обвързване на системата за професионално и професионално образование с нуждите на пазара на труда през периода 2016—2017 г.“ е да се въведе образователна система в средните професионални и професионални колежи, която да е по-добре адаптирана към нуждите на пазара на труда и да гарантира по-лесен и по-бърз преход на младите хора към заетост. Участието на работодателите и социалните партньори в образователния процес ще бъде засилено чрез продължаване на установените модели и въвеждане на нови модели за практическо обучение в училищата. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv tal-programm li jorbot is-sistema tal-edukazzjoni vokazzjonali u vokazzjonali mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fl-2016–2017 huwa li jintroduċi sistema edukattiva f’kulleġġi vokazzjonali u vokazzjonali sekondarji li tkun adattata aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u tiżgura tranżizzjonijiet eħfef u aktar rapidi taż-żgħażagħ lejn l-impjieg. Il-parteċipazzjoni ta’ min iħaddem u tal-imsieħba soċjali fil-proċess tal-edukazzjoni se tissaħħaħ permezz tal-kontinwazzjoni ta’ mudelli stabbiliti u l-introduzzjoni ta’ mudelli ġodda ta’ taħriġ prattiku fl-iskejjel. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv tal-programm li jorbot is-sistema tal-edukazzjoni vokazzjonali u vokazzjonali mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fl-2016–2017 huwa li jintroduċi sistema edukattiva f’kulleġġi vokazzjonali u vokazzjonali sekondarji li tkun adattata aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u tiżgura tranżizzjonijiet eħfef u aktar rapidi taż-żgħażagħ lejn l-impjieg. Il-parteċipazzjoni ta’ min iħaddem u tal-imsieħba soċjali fil-proċess tal-edukazzjoni se tissaħħaħ permezz tal-kontinwazzjoni ta’ mudelli stabbiliti u l-introduzzjoni ta’ mudelli ġodda ta’ taħriġ prattiku fl-iskejjel. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv tal-programm li jorbot is-sistema tal-edukazzjoni vokazzjonali u vokazzjonali mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fl-2016–2017 huwa li jintroduċi sistema edukattiva f’kulleġġi vokazzjonali u vokazzjonali sekondarji li tkun adattata aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u tiżgura tranżizzjonijiet eħfef u aktar rapidi taż-żgħażagħ lejn l-impjieg. Il-parteċipazzjoni ta’ min iħaddem u tal-imsieħba soċjali fil-proċess tal-edukazzjoni se tissaħħaħ permezz tal-kontinwazzjoni ta’ mudelli stabbiliti u l-introduzzjoni ta’ mudelli ġodda ta’ taħriġ prattiku fl-iskejjel. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do programa Ligar o sistema de ensino profissional às necessidades do mercado de trabalho em 2016-2017 é introduzir um sistema de ensino nos estabelecimentos de ensino secundário profissional e profissional mais bem adaptado às necessidades do mercado de trabalho e que assegure transições mais fáceis e rápidas dos jovens para o mercado de trabalho. A participação dos empregadores e dos parceiros sociais no processo educativo será reforçada através da continuação dos modelos estabelecidos e da introdução de novos modelos de formação prática nas escolas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do programa Ligar o sistema de ensino profissional às necessidades do mercado de trabalho em 2016-2017 é introduzir um sistema de ensino nos estabelecimentos de ensino secundário profissional e profissional mais bem adaptado às necessidades do mercado de trabalho e que assegure transições mais fáceis e rápidas dos jovens para o mercado de trabalho. A participação dos empregadores e dos parceiros sociais no processo educativo será reforçada através da continuação dos modelos estabelecidos e da introdução de novos modelos de formação prática nas escolas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do programa Ligar o sistema de ensino profissional às necessidades do mercado de trabalho em 2016-2017 é introduzir um sistema de ensino nos estabelecimentos de ensino secundário profissional e profissional mais bem adaptado às necessidades do mercado de trabalho e que assegure transições mais fáceis e rápidas dos jovens para o mercado de trabalho. A participação dos empregadores e dos parceiros sociais no processo educativo será reforçada através da continuação dos modelos estabelecidos e da introdução de novos modelos de formação prática nas escolas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med programmet, der forbinder erhvervsuddannelsessystemet med arbejdsmarkedets behov i 2016-2017, er at indføre et uddannelsessystem på erhvervsskoler på sekundærtrinnet, som er bedre tilpasset arbejdsmarkedets behov og sikrer lettere og hurtigere unges overgang til beskæftigelse. Arbejdsgivernes og arbejdsmarkedets parters deltagelse i uddannelsesprocessen vil blive styrket gennem videreførelse af etablerede modeller og indførelse af nye modeller for praktisk uddannelse i skolerne. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med programmet, der forbinder erhvervsuddannelsessystemet med arbejdsmarkedets behov i 2016-2017, er at indføre et uddannelsessystem på erhvervsskoler på sekundærtrinnet, som er bedre tilpasset arbejdsmarkedets behov og sikrer lettere og hurtigere unges overgang til beskæftigelse. Arbejdsgivernes og arbejdsmarkedets parters deltagelse i uddannelsesprocessen vil blive styrket gennem videreførelse af etablerede modeller og indførelse af nye modeller for praktisk uddannelse i skolerne. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med programmet, der forbinder erhvervsuddannelsessystemet med arbejdsmarkedets behov i 2016-2017, er at indføre et uddannelsessystem på erhvervsskoler på sekundærtrinnet, som er bedre tilpasset arbejdsmarkedets behov og sikrer lettere og hurtigere unges overgang til beskæftigelse. Arbejdsgivernes og arbejdsmarkedets parters deltagelse i uddannelsesprocessen vil blive styrket gennem videreførelse af etablerede modeller og indførelse af nye modeller for praktisk uddannelse i skolerne. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul programului Legarea sistemului de învățământ profesional și profesional de nevoile pieței forței de muncă în perioada 2016-2017 este de a introduce un sistem de învățământ în colegiile profesionale și profesionale secundare care să fie mai bine adaptat la nevoile pieței forței de muncă și să asigure tranziții mai ușoare și mai rapide ale tinerilor către un loc de muncă. Participarea angajatorilor și a partenerilor sociali la procesul educațional va fi consolidată prin continuarea modelelor consacrate și prin introducerea unor noi modele de formare practică în școli. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul programului Legarea sistemului de învățământ profesional și profesional de nevoile pieței forței de muncă în perioada 2016-2017 este de a introduce un sistem de învățământ în colegiile profesionale și profesionale secundare care să fie mai bine adaptat la nevoile pieței forței de muncă și să asigure tranziții mai ușoare și mai rapide ale tinerilor către un loc de muncă. Participarea angajatorilor și a partenerilor sociali la procesul educațional va fi consolidată prin continuarea modelelor consacrate și prin introducerea unor noi modele de formare practică în școli. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul programului Legarea sistemului de învățământ profesional și profesional de nevoile pieței forței de muncă în perioada 2016-2017 este de a introduce un sistem de învățământ în colegiile profesionale și profesionale secundare care să fie mai bine adaptat la nevoile pieței forței de muncă și să asigure tranziții mai ușoare și mai rapide ale tinerilor către un loc de muncă. Participarea angajatorilor și a partenerilor sociali la procesul educațional va fi consolidată prin continuarea modelelor consacrate și prin introducerea unor noi modele de formare practică în școli. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Målet med programmet Att koppla samman yrkesutbildningssystemet med arbetsmarknadens behov under 2016–2017 är att införa ett utbildningssystem på högstadie- och gymnasieskolor som är bättre anpassat till arbetsmarknadens behov och som gör det lättare och snabbare för ungdomar att övergå till arbete. Arbetsgivarnas och arbetsmarknadens parters deltagande i utbildningsprocessen kommer att stärkas genom att etablerade modeller fortsätter och nya praktikmodeller införs i skolorna. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet med programmet Att koppla samman yrkesutbildningssystemet med arbetsmarknadens behov under 2016–2017 är att införa ett utbildningssystem på högstadie- och gymnasieskolor som är bättre anpassat till arbetsmarknadens behov och som gör det lättare och snabbare för ungdomar att övergå till arbete. Arbetsgivarnas och arbetsmarknadens parters deltagande i utbildningsprocessen kommer att stärkas genom att etablerade modeller fortsätter och nya praktikmodeller införs i skolorna. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet med programmet Att koppla samman yrkesutbildningssystemet med arbetsmarknadens behov under 2016–2017 är att införa ett utbildningssystem på högstadie- och gymnasieskolor som är bättre anpassat till arbetsmarknadens behov och som gör det lättare och snabbare för ungdomar att övergå till arbete. Arbetsgivarnas och arbetsmarknadens parters deltagande i utbildningsprocessen kommer att stärkas genom att etablerade modeller fortsätter och nya praktikmodeller införs i skolorna. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°3'19.04"N, 14°32'0.17"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°3'19.04"N, 14°32'0.17"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°3'0.11"N, 14°30'24.95"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°3'0.11"N, 14°30'24.95"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°3'0.11"N, 14°30'24.95"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Osrednjeslovenska / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3278986 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
8,371,448.96 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 8,371,448.96 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Ljubljana | |||||||||||||||
| Property / location (string): Ljubljana / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Knowledge, skills and lifelong learning for better employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 10:15, 11 October 2024
Project Q3271452 in Slovenia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PUD 2016-2017 |
Project Q3271452 in Slovenia |
Statements
8,371,448.96 Euro
0 references
1 January 2014
0 references
31 December 2018
0 references
JAVNI ŠTIPENDIJSKI, RAZVOJNI,
0 references
46°3'19.04"N, 14°32'0.17"E
0 references
1000
0 references
Cilj programa Povezava sistema poklicnega in strokovnega izobraževanja s potrebami trga dela v letih 2016-2017 je uvedba izobraževalnega sistema v srednje poklicne in višje strokovne šole, ki bo bolj prilagojen potrebam trga dela in bo zagotavljal lažji in hitrejši prehod mladih v zaposlitev. Preko nadaljevanja izvajanja uveljavljenih modelov in uvedbe novih modelov praktičnega usposabljanja v šolah se bo krepilo sodelovanje delodajalcev in socialnih partnerjev v izobraževalnem procesu. (Slovenian)
0 references
The objective of the programme Linking the vocational and vocational education system to labour market needs in 2016-2017 is to introduce an education system in secondary vocational and vocational colleges that is better adapted to the needs of the labour market and ensures easier and faster transitions of young people into employment. The participation of employers and social partners in the education process will be strengthened through the continuation of established models and the introduction of new practical training models in schools. (English)
12 October 2021
0.4766296850965006
0 references
L’objectif du programme Lier le système d’enseignement professionnel et professionnel aux besoins du marché du travail en 2016-2017 est d’introduire un système d’enseignement dans les écoles professionnelles et professionnelles secondaires qui soit mieux adapté aux besoins du marché du travail et qui garantisse une transition plus facile et plus rapide des jeunes vers l’emploi. La participation des employeurs et des partenaires sociaux au processus éducatif sera renforcée par la poursuite des modèles établis et l’introduction de nouveaux modèles de formation pratique dans les écoles. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Programms zur Verknüpfung des Berufs- und Berufsbildungssystems mit den Erfordernissen des Arbeitsmarktes in den Jahren 2016-2017 ist die Einführung eines Bildungssystems an berufsbildenden Sekundarschulen, das besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst ist und einen einfacheren und schnelleren Übergang junger Menschen in eine Beschäftigung gewährleistet. Die Beteiligung von Arbeitgebern und Sozialpartnern am Bildungsprozess wird durch die Fortsetzung etablierter Modelle und die Einführung neuer praktischer Ausbildungsmodelle in Schulen gestärkt. (German)
29 November 2021
0 references
De doelstelling van het programma „Verbinding van het beroepsonderwijs en het beroepsonderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt in 2016-2017” is de invoering van een onderwijssysteem in middelbare beroepsopleidingen dat beter is afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt en zorgt voor een gemakkelijkere en snellere overgang van jongeren naar een baan. De deelname van werkgevers en sociale partners aan het onderwijsproces zal worden versterkt door de voortzetting van gevestigde modellen en de invoering van nieuwe praktijkopleidingsmodellen op scholen. (Dutch)
29 November 2021
0 references
L'obiettivo del programma Collegare il sistema di istruzione professionale e professionale alle esigenze del mercato del lavoro nel 2016-2017 è quello di introdurre un sistema di istruzione negli istituti professionali e professionali secondari che sia meglio adattato alle esigenze del mercato del lavoro e garantisca transizioni più facili e più rapide dei giovani verso il mondo del lavoro. La partecipazione dei datori di lavoro e delle parti sociali al processo di istruzione sarà rafforzata attraverso la continuazione di modelli consolidati e l'introduzione di nuovi modelli di formazione pratica nelle scuole. (Italian)
11 January 2022
0 references
El objetivo del programa Vincular el sistema de formación profesional y profesional a las necesidades del mercado laboral en 2016-2017 es introducir un sistema educativo en las escuelas secundarias de formación profesional y profesional que se adapte mejor a las necesidades del mercado laboral y garantice una transición más fácil y rápida de los jóvenes al empleo. La participación de los empresarios y los interlocutores sociales en el proceso educativo se reforzará mediante la continuación de los modelos establecidos y la introducción de nuevos modelos de formación práctica en las escuelas. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Programmi „Kutse- ja kutsehariduse süsteemi sidumine tööturu vajadustega aastatel 2016–2017“eesmärk on luua kesk- ja kutsekoolides haridussüsteem, mis on paremini kohandatud tööturu vajadustele ning tagab noorte lihtsama ja kiirema ülemineku tööturule. Tööandjate ja sotsiaalpartnerite osalemist haridusprotsessis tugevdatakse väljakujunenud mudelite jätkamise ja koolides uute praktiliste koolitusmudelite kasutuselevõtu kaudu. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Programos „Profesinio ir profesinio mokymo sistemos susiejimas su darbo rinkos poreikiais 2016–2017 m.“ tikslas – įdiegti vidurinių profesinių mokyklų švietimo sistemą, kuri būtų geriau pritaikyta darbo rinkos poreikiams ir užtikrintų lengvesnį ir greitesnį jaunimo perėjimą į darbo rinką. Darbdavių ir socialinių partnerių dalyvavimas švietimo procese bus sustiprintas toliau taikant nusistovėjusius modelius ir mokyklose diegiant naujus praktinio mokymo modelius. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj programa Povezivanje sustava strukovnog i strukovnog obrazovanja s potrebama tržišta rada u razdoblju 2016. – 2017. jest uvođenje obrazovnog sustava u srednjoškolske strukovne i strukovne škole koji je bolje prilagođen potrebama tržišta rada i osigurava lakši i brži prijelaz mladih u zaposlenje. Sudjelovanje poslodavaca i socijalnih partnera u obrazovnom procesu ojačat će se nastavkom uspostavljenih modela i uvođenjem novih modela praktičnog osposobljavanja u školama. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στόχος του προγράμματος «Σύνδεση του συστήματος επαγγελματικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας» κατά την περίοδο 2016-2017 είναι η εισαγωγή ενός εκπαιδευτικού συστήματος στις δευτεροβάθμιες επαγγελματικές και επαγγελματικές σχολές, το οποίο θα είναι καλύτερα προσαρμοσμένο στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και θα εξασφαλίζει ευκολότερη και ταχύτερη μετάβαση των νέων στην απασχόληση. Η συμμετοχή των εργοδοτών και των κοινωνικών εταίρων στην εκπαιδευτική διαδικασία θα ενισχυθεί μέσω της συνέχισης των καθιερωμένων μοντέλων και της εισαγωγής νέων μοντέλων πρακτικής κατάρτισης στα σχολεία. (Greek)
4 August 2022
0 references
Cieľom programu Prepojenie systému odborného a odborného vzdelávania s potrebami trhu práce v rokoch 2016 – 2017 je zaviesť systém vzdelávania na stredných odborných a odborných vysokých školách, ktorý bude lepšie prispôsobený potrebám trhu práce a zabezpečí jednoduchší a rýchlejší prechod mladých ľudí do zamestnania. Účasť zamestnávateľov a sociálnych partnerov na vzdelávacom procese sa posilní pokračovaním zavedených modelov a zavedením nových modelov praktickej odbornej prípravy v školách. (Slovak)
4 August 2022
0 references
Ammatillisen ja ammatillisen koulutuksen järjestelmän liittämistä työmarkkinoiden tarpeisiin vuosina 2016–2017 koskevan ohjelman tavoitteena on ottaa käyttöön keskiasteen ammatillisissa oppilaitoksissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa koulutusjärjestelmä, joka soveltuu paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin ja jolla varmistetaan nuorten helpompi ja nopeampi siirtyminen työelämään. Työnantajien ja työmarkkinaosapuolten osallistumista koulutusprosessiin vahvistetaan jatkamalla vakiintuneita malleja ja ottamalla käyttöön uusia käytännön koulutusmalleja kouluissa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Celem programu „Łączenie systemu kształcenia zawodowego i zawodowego z potrzebami rynku pracy w latach 2016-2017” jest wprowadzenie systemu kształcenia w szkołach zawodowych i zawodowych na poziomie średnim, który będzie lepiej dostosowany do potrzeb rynku pracy i zapewni łatwiejszy i szybszy proces przechodzenia młodych ludzi na rynek pracy. Udział pracodawców i partnerów społecznych w procesie edukacji zostanie wzmocniony poprzez kontynuację ustalonych modeli i wprowadzenie nowych modeli szkolenia praktycznego w szkołach. (Polish)
4 August 2022
0 references
A szakképzési és szakképzési rendszer munkaerő-piaci igényekhez való kapcsolása 2016–2017-ben című program célja, hogy olyan oktatási rendszert vezessen be a középiskolai és szakképzési kollégiumokban, amely jobban igazodik a munkaerőpiac igényeihez, és biztosítja a fiatalok könnyebb és gyorsabb munkavállalását. A munkáltatók és a szociális partnerek oktatási folyamatban való részvételét a kialakult modellek folytatása és az iskolákban új gyakorlati képzési modellek bevezetése révén erősítik. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Cílem programu propojení systému odborného a odborného vzdělávání s potřebami trhu práce v letech 2016–2017 je zavést vzdělávací systém na středních odborných a odborných školách, který bude lépe přizpůsoben potřebám trhu práce a zajistí snadnější a rychlejší přechod mladých lidí do zaměstnání. Zapojení zaměstnavatelů a sociálních partnerů do vzdělávacího procesu bude posíleno pokračováním zavedených modelů a zavedením nových modelů praktické odborné přípravy ve školách. (Czech)
4 August 2022
0 references
Programmas “Profesionālās un profesionālās izglītības sistēmas sasaiste ar darba tirgus vajadzībām 2016.–2017. gadā” mērķis ir ieviest izglītības sistēmu vidējās profesionālās izglītības un profesionālās izglītības koledžās, kas ir labāk pielāgota darba tirgus vajadzībām un nodrošina vieglāku un ātrāku jauniešu pāreju uz nodarbinātību. Darba devēju un sociālo partneru līdzdalība izglītības procesā tiks stiprināta, turpinot izveidotos modeļus un ieviešot jaunus praktiskās apmācības modeļus skolās. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é cuspóir an chláir An córas gairmoideachais agus gairmoideachais a nascadh le riachtanais mhargadh an tsaothair in 2016-2017 córas oideachais a thabhairt isteach i ngairmcholáistí meánscoile agus i gcoláistí gairme atá níos oiriúnaí do riachtanais mhargadh an tsaothair agus lena n-áirithítear aistrithe níos éasca agus níos tapa daoine óga chuig an bhfostaíocht. Neartófar rannpháirtíocht na bhfostóirí agus na gcomhpháirtithe sóisialta sa phróiseas oideachais trí leanúint ar aghaidh le samhlacha seanbhunaithe agus trí shamhlacha oiliúna praiticiúla nua a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish)
4 August 2022
0 references
Целта на програмата „Обвързване на системата за професионално и професионално образование с нуждите на пазара на труда през периода 2016—2017 г.“ е да се въведе образователна система в средните професионални и професионални колежи, която да е по-добре адаптирана към нуждите на пазара на труда и да гарантира по-лесен и по-бърз преход на младите хора към заетост. Участието на работодателите и социалните партньори в образователния процес ще бъде засилено чрез продължаване на установените модели и въвеждане на нови модели за практическо обучение в училищата. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-objettiv tal-programm li jorbot is-sistema tal-edukazzjoni vokazzjonali u vokazzjonali mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fl-2016–2017 huwa li jintroduċi sistema edukattiva f’kulleġġi vokazzjonali u vokazzjonali sekondarji li tkun adattata aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u tiżgura tranżizzjonijiet eħfef u aktar rapidi taż-żgħażagħ lejn l-impjieg. Il-parteċipazzjoni ta’ min iħaddem u tal-imsieħba soċjali fil-proċess tal-edukazzjoni se tissaħħaħ permezz tal-kontinwazzjoni ta’ mudelli stabbiliti u l-introduzzjoni ta’ mudelli ġodda ta’ taħriġ prattiku fl-iskejjel. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objetivo do programa Ligar o sistema de ensino profissional às necessidades do mercado de trabalho em 2016-2017 é introduzir um sistema de ensino nos estabelecimentos de ensino secundário profissional e profissional mais bem adaptado às necessidades do mercado de trabalho e que assegure transições mais fáceis e rápidas dos jovens para o mercado de trabalho. A participação dos empregadores e dos parceiros sociais no processo educativo será reforçada através da continuação dos modelos estabelecidos e da introdução de novos modelos de formação prática nas escolas. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Formålet med programmet, der forbinder erhvervsuddannelsessystemet med arbejdsmarkedets behov i 2016-2017, er at indføre et uddannelsessystem på erhvervsskoler på sekundærtrinnet, som er bedre tilpasset arbejdsmarkedets behov og sikrer lettere og hurtigere unges overgang til beskæftigelse. Arbejdsgivernes og arbejdsmarkedets parters deltagelse i uddannelsesprocessen vil blive styrket gennem videreførelse af etablerede modeller og indførelse af nye modeller for praktisk uddannelse i skolerne. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul programului Legarea sistemului de învățământ profesional și profesional de nevoile pieței forței de muncă în perioada 2016-2017 este de a introduce un sistem de învățământ în colegiile profesionale și profesionale secundare care să fie mai bine adaptat la nevoile pieței forței de muncă și să asigure tranziții mai ușoare și mai rapide ale tinerilor către un loc de muncă. Participarea angajatorilor și a partenerilor sociali la procesul educațional va fi consolidată prin continuarea modelelor consacrate și prin introducerea unor noi modele de formare practică în școli. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Målet med programmet Att koppla samman yrkesutbildningssystemet med arbetsmarknadens behov under 2016–2017 är att införa ett utbildningssystem på högstadie- och gymnasieskolor som är bättre anpassat till arbetsmarknadens behov och som gör det lättare och snabbare för ungdomar att övergå till arbete. Arbetsgivarnas och arbetsmarknadens parters deltagande i utbildningsprocessen kommer att stärkas genom att etablerade modeller fortsätter och nya praktikmodeller införs i skolorna. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Ljubljana
0 references
Identifiers
OP20.01582
0 references