REGIONAL LABORATORIES (Q1880600): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
REGIONAL LABORATORIES | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LABORATOIRES TERRITORIAUX | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TERRITORIALE LABORATORIA | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
GEBIETSLABORATORIEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LABORATORIOS TERRITORIALES | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
REGIONALE LABORATORIER | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
REGIONALNI LABORATORIJI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LABORATOARE REGIONALE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
REGIONÁLNE LABORATÓRIÁ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LABORATORJI REĠJONALI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LABORATÓRIOS REGIONAIS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ALUEELLISET LABORATORIOT | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
LABORATORIA REGIONALNE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
REGIONALNI LABORATORIJI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
REGIONÁLNÍ LABORATOŘE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
REGIONINĖS LABORATORIJOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
REĢIONĀLĀS LABORATORIJAS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
РЕГИОНАЛНИ ЛАБОРАТОРИИ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
REGIONÁLIS LABORATÓRIUMOK | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAOTHARLANNA RÉIGIÚNACHA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
REGIONALA LABORATORIER | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PIIRKONDLIKUD LABORID | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1880600 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1880600 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1880600 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1880600 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1880600 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1880600 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1880600 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1880600 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1880600 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1880600 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1880600 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1880600 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1880600 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1880600 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1880600 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 19,865.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 19,865.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT CONSISTS OF TWO ACTIONS TO CREATE MULTIMEDIA WORKSHOPS TO ENHANCE LEARNING THROUGH DIGITAL PATHWAYS AND VIRTUAL SPACES. IN PARTICULAR, PROJECT WORK FOR THE LEARNING OF CITIZENSHIP SKILLS THROUGH INDEPENDENT RESEARCH AND CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN TASKS GENUINE ACCESS TO FILTERED NETWORK FOR THE SHARING OF MATERIALS AND EXPERIENCE SPACES FOR TEACHERS IN THE USE OF TECHNOLOGIES AND MULTIMEDIA OPENING RESOURCES FOR PARENTS AND THE CIVILIAN COMMUNITY FOR THE FORMATION OF PARENTS AND CIVIL SOCIETY FOR A LIFELONG LEARNING (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF TWO ACTIONS TO CREATE MULTIMEDIA WORKSHOPS TO ENHANCE LEARNING THROUGH DIGITAL PATHWAYS AND VIRTUAL SPACES. IN PARTICULAR, PROJECT WORK FOR THE LEARNING OF CITIZENSHIP SKILLS THROUGH INDEPENDENT RESEARCH AND CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN TASKS GENUINE ACCESS TO FILTERED NETWORK FOR THE SHARING OF MATERIALS AND EXPERIENCE SPACES FOR TEACHERS IN THE USE OF TECHNOLOGIES AND MULTIMEDIA OPENING RESOURCES FOR PARENTS AND THE CIVILIAN COMMUNITY FOR THE FORMATION OF PARENTS AND CIVIL SOCIETY FOR A LIFELONG LEARNING (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET COMPREND DEUX ACTIONS D’INTERVENTION VISANT À CRÉER DES LABORATOIRES MULTIMÉDIAS AFIN D’AMÉLIORER L’APPRENTISSAGE AU MOYEN DE PARCOURS NUMÉRIQUES ET D’ESPACES VIRTUELS. EN PARTICULIER ACTIVITÉS DE PROJET POUR L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES CITOYENNES PAR DES ACTIVITÉS AUTONOMES DE RECHERCHE ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES DANS DES TÂCHES AUTHENTIQUES ACCÈS AU RÉSEAU FILTRÉ POUR LE PARTAGE DE MATÉRIELS ET D’EXPÉRIENCES D’ESPACES DE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET DES RESSOURCES MULTIMÉDIAS OUVRANT SUR LE TERRITOIRE POUR LA FORMATION DES PARENTS ET DE LA COMMUNAUTÉ CIVILE À UN APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET COMPREND DEUX ACTIONS D’INTERVENTION VISANT À CRÉER DES LABORATOIRES MULTIMÉDIAS AFIN D’AMÉLIORER L’APPRENTISSAGE AU MOYEN DE PARCOURS NUMÉRIQUES ET D’ESPACES VIRTUELS. EN PARTICULIER ACTIVITÉS DE PROJET POUR L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES CITOYENNES PAR DES ACTIVITÉS AUTONOMES DE RECHERCHE ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES DANS DES TÂCHES AUTHENTIQUES ACCÈS AU RÉSEAU FILTRÉ POUR LE PARTAGE DE MATÉRIELS ET D’EXPÉRIENCES D’ESPACES DE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET DES RESSOURCES MULTIMÉDIAS OUVRANT SUR LE TERRITOIRE POUR LA FORMATION DES PARENTS ET DE LA COMMUNAUTÉ CIVILE À UN APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET COMPREND DEUX ACTIONS D’INTERVENTION VISANT À CRÉER DES LABORATOIRES MULTIMÉDIAS AFIN D’AMÉLIORER L’APPRENTISSAGE AU MOYEN DE PARCOURS NUMÉRIQUES ET D’ESPACES VIRTUELS. EN PARTICULIER ACTIVITÉS DE PROJET POUR L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES CITOYENNES PAR DES ACTIVITÉS AUTONOMES DE RECHERCHE ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES DANS DES TÂCHES AUTHENTIQUES ACCÈS AU RÉSEAU FILTRÉ POUR LE PARTAGE DE MATÉRIELS ET D’EXPÉRIENCES D’ESPACES DE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET DES RESSOURCES MULTIMÉDIAS OUVRANT SUR LE TERRITOIRE POUR LA FORMATION DES PARENTS ET DE LA COMMUNAUTÉ CIVILE À UN APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT OMVAT TWEE INTERVENTIEACTIES OM MULTIMEDIALABORATORIA TE CREËREN OM HET LEREN VIA DIGITALE TRAJECTEN EN VIRTUELE RUIMTES TE VERBETEREN. MET NAME PROJECTACTIVITEITEN VOOR HET LEREN VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN AUTONOME ONDERZOEKS- EN KENNISOPBOUWENDE ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN AUTHENTIEKE TAKEN TOEGANG TOT HET GEFILTERDE NETWERK VOOR HET DELEN VAN MATERIAAL EN ERVARINGEN OPLEIDINGSRUIMTEN VOOR LEERKRACHTEN IN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN MULTIMEDIAMIDDELEN DIE OPENSTAAN VOOR HET GRONDGEBIED VOOR DE OPLEIDING VAN OUDERS EN DE CIVIELE GEMEENSCHAP VOOR EEN LEVEN LANG LEREN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT OMVAT TWEE INTERVENTIEACTIES OM MULTIMEDIALABORATORIA TE CREËREN OM HET LEREN VIA DIGITALE TRAJECTEN EN VIRTUELE RUIMTES TE VERBETEREN. MET NAME PROJECTACTIVITEITEN VOOR HET LEREN VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN AUTONOME ONDERZOEKS- EN KENNISOPBOUWENDE ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN AUTHENTIEKE TAKEN TOEGANG TOT HET GEFILTERDE NETWERK VOOR HET DELEN VAN MATERIAAL EN ERVARINGEN OPLEIDINGSRUIMTEN VOOR LEERKRACHTEN IN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN MULTIMEDIAMIDDELEN DIE OPENSTAAN VOOR HET GRONDGEBIED VOOR DE OPLEIDING VAN OUDERS EN DE CIVIELE GEMEENSCHAP VOOR EEN LEVEN LANG LEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT OMVAT TWEE INTERVENTIEACTIES OM MULTIMEDIALABORATORIA TE CREËREN OM HET LEREN VIA DIGITALE TRAJECTEN EN VIRTUELE RUIMTES TE VERBETEREN. MET NAME PROJECTACTIVITEITEN VOOR HET LEREN VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN AUTONOME ONDERZOEKS- EN KENNISOPBOUWENDE ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN AUTHENTIEKE TAKEN TOEGANG TOT HET GEFILTERDE NETWERK VOOR HET DELEN VAN MATERIAAL EN ERVARINGEN OPLEIDINGSRUIMTEN VOOR LEERKRACHTEN IN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN MULTIMEDIAMIDDELEN DIE OPENSTAAN VOOR HET GRONDGEBIED VOOR DE OPLEIDING VAN OUDERS EN DE CIVIELE GEMEENSCHAP VOOR EEN LEVEN LANG LEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT UMFASST ZWEI INTERVENTIONSMASSNAHMEN ZUR SCHAFFUNG VON MULTIMEDIALABORS, UM DAS LERNEN DURCH DIGITALE WEGE UND VIRTUELLE RÄUME ZU VERBESSERN. INSBESONDERE PROJEKTAKTIVITÄTEN FÜR DAS ERLERNEN VON STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN DURCH AUTONOME FORSCHUNGS- UND WISSENSBILDUNGSTÄTIGKEITEN IN AUTHENTISCHEN AUFGABEN ZUGANG ZUM GEFILTERTEN NETZ FÜR DEN AUSTAUSCH VON MATERIALIEN UND ERFAHRUNGEN FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER IN DER NUTZUNG VON TECHNOLOGIEN UND MULTIMEDIA-RESSOURCEN, DIE DEM GEBIET FÜR DIE AUSBILDUNG DER ELTERN UND DER ZIVILGESELLSCHAFT FÜR EIN LEBENSLANGES LERNEN ZUGÄNGLICH SIND (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT UMFASST ZWEI INTERVENTIONSMASSNAHMEN ZUR SCHAFFUNG VON MULTIMEDIALABORS, UM DAS LERNEN DURCH DIGITALE WEGE UND VIRTUELLE RÄUME ZU VERBESSERN. INSBESONDERE PROJEKTAKTIVITÄTEN FÜR DAS ERLERNEN VON STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN DURCH AUTONOME FORSCHUNGS- UND WISSENSBILDUNGSTÄTIGKEITEN IN AUTHENTISCHEN AUFGABEN ZUGANG ZUM GEFILTERTEN NETZ FÜR DEN AUSTAUSCH VON MATERIALIEN UND ERFAHRUNGEN FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER IN DER NUTZUNG VON TECHNOLOGIEN UND MULTIMEDIA-RESSOURCEN, DIE DEM GEBIET FÜR DIE AUSBILDUNG DER ELTERN UND DER ZIVILGESELLSCHAFT FÜR EIN LEBENSLANGES LERNEN ZUGÄNGLICH SIND (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT UMFASST ZWEI INTERVENTIONSMASSNAHMEN ZUR SCHAFFUNG VON MULTIMEDIALABORS, UM DAS LERNEN DURCH DIGITALE WEGE UND VIRTUELLE RÄUME ZU VERBESSERN. INSBESONDERE PROJEKTAKTIVITÄTEN FÜR DAS ERLERNEN VON STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN DURCH AUTONOME FORSCHUNGS- UND WISSENSBILDUNGSTÄTIGKEITEN IN AUTHENTISCHEN AUFGABEN ZUGANG ZUM GEFILTERTEN NETZ FÜR DEN AUSTAUSCH VON MATERIALIEN UND ERFAHRUNGEN FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER IN DER NUTZUNG VON TECHNOLOGIEN UND MULTIMEDIA-RESSOURCEN, DIE DEM GEBIET FÜR DIE AUSBILDUNG DER ELTERN UND DER ZIVILGESELLSCHAFT FÜR EIN LEBENSLANGES LERNEN ZUGÄNGLICH SIND (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO INCLUYE DOS ACCIONES DE INTERVENCIÓN PARA CREAR LABORATORIOS MULTIMEDIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE VÍAS DIGITALES Y ESPACIOS VIRTUALES. EN PARTICULAR, LAS ACTIVIDADES DE PROYECTOS PARA EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN TAREAS AUTÉNTICAS ACCESO A LA RED FILTRADA PARA EL INTERCAMBIO DE MATERIALES Y EXPERIENCIAS ESPACIOS DE FORMACIÓN PARA PROFESORES EN EL USO DE TECNOLOGÍAS Y RECURSOS MULTIMEDIA ABIERTOS AL TERRITORIO PARA LA FORMACIÓN DE PADRES Y LA COMUNIDAD CIVIL PARA UN APRENDIZAJE PERMANENTE (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO INCLUYE DOS ACCIONES DE INTERVENCIÓN PARA CREAR LABORATORIOS MULTIMEDIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE VÍAS DIGITALES Y ESPACIOS VIRTUALES. EN PARTICULAR, LAS ACTIVIDADES DE PROYECTOS PARA EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN TAREAS AUTÉNTICAS ACCESO A LA RED FILTRADA PARA EL INTERCAMBIO DE MATERIALES Y EXPERIENCIAS ESPACIOS DE FORMACIÓN PARA PROFESORES EN EL USO DE TECNOLOGÍAS Y RECURSOS MULTIMEDIA ABIERTOS AL TERRITORIO PARA LA FORMACIÓN DE PADRES Y LA COMUNIDAD CIVIL PARA UN APRENDIZAJE PERMANENTE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO INCLUYE DOS ACCIONES DE INTERVENCIÓN PARA CREAR LABORATORIOS MULTIMEDIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE VÍAS DIGITALES Y ESPACIOS VIRTUALES. EN PARTICULAR, LAS ACTIVIDADES DE PROYECTOS PARA EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN TAREAS AUTÉNTICAS ACCESO A LA RED FILTRADA PARA EL INTERCAMBIO DE MATERIALES Y EXPERIENCIAS ESPACIOS DE FORMACIÓN PARA PROFESORES EN EL USO DE TECNOLOGÍAS Y RECURSOS MULTIMEDIA ABIERTOS AL TERRITORIO PARA LA FORMACIÓN DE PADRES Y LA COMUNIDAD CIVIL PARA UN APRENDIZAJE PERMANENTE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AF TO AKTIONER, DER SKAL SKABE MULTIMEDIEWORKSHOPS FOR AT FORBEDRE LÆRINGEN GENNEM DIGITALE VEJE OG VIRTUELLE RUM. NAVNLIG PROJEKTARBEJDE MED HENBLIK PÅ AT LÆRE MEDBORGERSKAB GENNEM UAFHÆNGIG FORSKNING OG OPBYGNING AF VIDEN I OPGAVER, REEL ADGANG TIL FILTRERET NETVÆRK TIL DELING AF MATERIALER OG ERFARINGSRUM FOR LÆRERE I FORBINDELSE MED ANVENDELSE AF TEKNOLOGIER OG MULTIMEDIEÅBNINGSRESSOURCER FOR FORÆLDRE OG DET CIVILE SAMFUND TIL DANNELSE AF FORÆLDRE OG CIVILSAMFUNDET MED HENBLIK PÅ LIVSLANG LÆRING (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF TO AKTIONER, DER SKAL SKABE MULTIMEDIEWORKSHOPS FOR AT FORBEDRE LÆRINGEN GENNEM DIGITALE VEJE OG VIRTUELLE RUM. NAVNLIG PROJEKTARBEJDE MED HENBLIK PÅ AT LÆRE MEDBORGERSKAB GENNEM UAFHÆNGIG FORSKNING OG OPBYGNING AF VIDEN I OPGAVER, REEL ADGANG TIL FILTRERET NETVÆRK TIL DELING AF MATERIALER OG ERFARINGSRUM FOR LÆRERE I FORBINDELSE MED ANVENDELSE AF TEKNOLOGIER OG MULTIMEDIEÅBNINGSRESSOURCER FOR FORÆLDRE OG DET CIVILE SAMFUND TIL DANNELSE AF FORÆLDRE OG CIVILSAMFUNDET MED HENBLIK PÅ LIVSLANG LÆRING (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF TO AKTIONER, DER SKAL SKABE MULTIMEDIEWORKSHOPS FOR AT FORBEDRE LÆRINGEN GENNEM DIGITALE VEJE OG VIRTUELLE RUM. NAVNLIG PROJEKTARBEJDE MED HENBLIK PÅ AT LÆRE MEDBORGERSKAB GENNEM UAFHÆNGIG FORSKNING OG OPBYGNING AF VIDEN I OPGAVER, REEL ADGANG TIL FILTRERET NETVÆRK TIL DELING AF MATERIALER OG ERFARINGSRUM FOR LÆRERE I FORBINDELSE MED ANVENDELSE AF TEKNOLOGIER OG MULTIMEDIEÅBNINGSRESSOURCER FOR FORÆLDRE OG DET CIVILE SAMFUND TIL DANNELSE AF FORÆLDRE OG CIVILSAMFUNDET MED HENBLIK PÅ LIVSLANG LÆRING (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΓΝΉΣΙΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΦΙΛΤΡΑΡΙΣΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΑΝΟΊΓΟΥΝ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΟΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΓΝΉΣΙΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΦΙΛΤΡΑΡΙΣΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΑΝΟΊΓΟΥΝ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΟΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΓΝΉΣΙΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΦΙΛΤΡΑΡΙΣΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΑΝΟΊΓΟΥΝ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΟΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SASTOJI OD DVIJE AKTIVNOSTI ZA STVARANJE MULTIMEDIJSKIH RADIONICA KAKO BI SE POBOLJŠALO UČENJE PUTEM DIGITALNIH PUTOVA I VIRTUALNIH PROSTORA. KONKRETNO, PROJEKTNI RAD NA UČENJU GRAĐANSKIH VJEŠTINA NEOVISNIM ISTRAŽIVANJEM I IZGRADNJOM ZNANJA U ZADACIMA STVARAN PRISTUP FILTRIRANOJ MREŽI ZA RAZMJENU MATERIJALA I PROSTORA ZA ISKUSTVO ZA NASTAVNIKE U KORIŠTENJU TEHNOLOGIJA I MULTIMEDIJALNIM OTVARANJEM RESURSA ZA RODITELJE I CIVILNU ZAJEDNICU ZA FORMIRANJE RODITELJA I CIVILNOG DRUŠTVA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD DVIJE AKTIVNOSTI ZA STVARANJE MULTIMEDIJSKIH RADIONICA KAKO BI SE POBOLJŠALO UČENJE PUTEM DIGITALNIH PUTOVA I VIRTUALNIH PROSTORA. KONKRETNO, PROJEKTNI RAD NA UČENJU GRAĐANSKIH VJEŠTINA NEOVISNIM ISTRAŽIVANJEM I IZGRADNJOM ZNANJA U ZADACIMA STVARAN PRISTUP FILTRIRANOJ MREŽI ZA RAZMJENU MATERIJALA I PROSTORA ZA ISKUSTVO ZA NASTAVNIKE U KORIŠTENJU TEHNOLOGIJA I MULTIMEDIJALNIM OTVARANJEM RESURSA ZA RODITELJE I CIVILNU ZAJEDNICU ZA FORMIRANJE RODITELJA I CIVILNOG DRUŠTVA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD DVIJE AKTIVNOSTI ZA STVARANJE MULTIMEDIJSKIH RADIONICA KAKO BI SE POBOLJŠALO UČENJE PUTEM DIGITALNIH PUTOVA I VIRTUALNIH PROSTORA. KONKRETNO, PROJEKTNI RAD NA UČENJU GRAĐANSKIH VJEŠTINA NEOVISNIM ISTRAŽIVANJEM I IZGRADNJOM ZNANJA U ZADACIMA STVARAN PRISTUP FILTRIRANOJ MREŽI ZA RAZMJENU MATERIJALA I PROSTORA ZA ISKUSTVO ZA NASTAVNIKE U KORIŠTENJU TEHNOLOGIJA I MULTIMEDIJALNIM OTVARANJEM RESURSA ZA RODITELJE I CIVILNU ZAJEDNICU ZA FORMIRANJE RODITELJA I CIVILNOG DRUŠTVA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CONSTĂ ÎN DOUĂ ACȚIUNI MENITE SĂ CREEZE ATELIERE MULTIMEDIA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ÎNVĂȚAREA PRIN CĂI DIGITALE ȘI SPAȚII VIRTUALE. ÎN SPECIAL, ACTIVITĂȚI DE PROIECT PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI PRIN CERCETARE INDEPENDENTĂ ȘI CONSTRUIREA DE CUNOȘTINȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SARCINILE CU ADEVĂRAT ACCES LA REȚEAUA FILTRATĂ PENTRU SCHIMBUL DE MATERIALE ȘI SPAȚII DE EXPERIENȚĂ PENTRU PROFESORI ÎN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ȘI A RESURSELOR DE DESCHIDERE MULTIMEDIA PENTRU PĂRINȚI ȘI COMUNITATEA CIVILĂ PENTRU FORMAREA PĂRINȚILOR ȘI A SOCIETĂȚII CIVILE PENTRU ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN DOUĂ ACȚIUNI MENITE SĂ CREEZE ATELIERE MULTIMEDIA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ÎNVĂȚAREA PRIN CĂI DIGITALE ȘI SPAȚII VIRTUALE. ÎN SPECIAL, ACTIVITĂȚI DE PROIECT PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI PRIN CERCETARE INDEPENDENTĂ ȘI CONSTRUIREA DE CUNOȘTINȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SARCINILE CU ADEVĂRAT ACCES LA REȚEAUA FILTRATĂ PENTRU SCHIMBUL DE MATERIALE ȘI SPAȚII DE EXPERIENȚĂ PENTRU PROFESORI ÎN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ȘI A RESURSELOR DE DESCHIDERE MULTIMEDIA PENTRU PĂRINȚI ȘI COMUNITATEA CIVILĂ PENTRU FORMAREA PĂRINȚILOR ȘI A SOCIETĂȚII CIVILE PENTRU ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN DOUĂ ACȚIUNI MENITE SĂ CREEZE ATELIERE MULTIMEDIA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ÎNVĂȚAREA PRIN CĂI DIGITALE ȘI SPAȚII VIRTUALE. ÎN SPECIAL, ACTIVITĂȚI DE PROIECT PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI PRIN CERCETARE INDEPENDENTĂ ȘI CONSTRUIREA DE CUNOȘTINȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SARCINILE CU ADEVĂRAT ACCES LA REȚEAUA FILTRATĂ PENTRU SCHIMBUL DE MATERIALE ȘI SPAȚII DE EXPERIENȚĂ PENTRU PROFESORI ÎN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ȘI A RESURSELOR DE DESCHIDERE MULTIMEDIA PENTRU PĂRINȚI ȘI COMUNITATEA CIVILĂ PENTRU FORMAREA PĂRINȚILOR ȘI A SOCIETĂȚII CIVILE PENTRU ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POZOSTÁVA Z DVOCH AKCIÍ NA VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNYCH SEMINÁROV NA ZLEPŠENIE VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM DIGITÁLNYCH CIEST A VIRTUÁLNYCH PRIESTOROV. NAJMÄ PROJEKTOVÁ PRÁCA ZAMERANÁ NA UČENIE SA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM NEZÁVISLÉHO VÝSKUMU A BUDOVANIA VEDOMOSTÍ V ÚLOHÁCH SKUTOČNÉHO PRÍSTUPU K FILTROVANEJ SIETI NA ZDIEĽANIE MATERIÁLOV A PRIESTOROV PRE SKÚSENOSTI PRE UČITEĽOV PRI VYUŽÍVANÍ TECHNOLÓGIÍ A MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV PRE RODIČOV A CIVILNÉ SPOLOČENSTVO NA FORMOVANIE RODIČOV A OBČIANSKEJ SPOLOČNOSTI PRE CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z DVOCH AKCIÍ NA VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNYCH SEMINÁROV NA ZLEPŠENIE VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM DIGITÁLNYCH CIEST A VIRTUÁLNYCH PRIESTOROV. NAJMÄ PROJEKTOVÁ PRÁCA ZAMERANÁ NA UČENIE SA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM NEZÁVISLÉHO VÝSKUMU A BUDOVANIA VEDOMOSTÍ V ÚLOHÁCH SKUTOČNÉHO PRÍSTUPU K FILTROVANEJ SIETI NA ZDIEĽANIE MATERIÁLOV A PRIESTOROV PRE SKÚSENOSTI PRE UČITEĽOV PRI VYUŽÍVANÍ TECHNOLÓGIÍ A MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV PRE RODIČOV A CIVILNÉ SPOLOČENSTVO NA FORMOVANIE RODIČOV A OBČIANSKEJ SPOLOČNOSTI PRE CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z DVOCH AKCIÍ NA VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNYCH SEMINÁROV NA ZLEPŠENIE VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM DIGITÁLNYCH CIEST A VIRTUÁLNYCH PRIESTOROV. NAJMÄ PROJEKTOVÁ PRÁCA ZAMERANÁ NA UČENIE SA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM NEZÁVISLÉHO VÝSKUMU A BUDOVANIA VEDOMOSTÍ V ÚLOHÁCH SKUTOČNÉHO PRÍSTUPU K FILTROVANEJ SIETI NA ZDIEĽANIE MATERIÁLOV A PRIESTOROV PRE SKÚSENOSTI PRE UČITEĽOV PRI VYUŽÍVANÍ TECHNOLÓGIÍ A MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV PRE RODIČOV A CIVILNÉ SPOLOČENSTVO NA FORMOVANIE RODIČOV A OBČIANSKEJ SPOLOČNOSTI PRE CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ AZZJONIJIET BIEX JINĦOLQU WORKSHOPS MULTIMEDJALI BIEX JITTEJJEB IT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET DIĠITALI U SPAZJI VIRTWALI. B’MOD PARTIKOLARI, IX-XOGĦOL TA’ PROĠETT GĦAT-TAGĦLIM TAL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA PERMEZZ TA’ RIĊERKA INDIPENDENTI U L-KOSTRUZZJONI TA’ GĦARFIEN F’KOMPITI AĊĊESS ĠENWIN GĦAL NETWERK IFFILTRAT GĦALL-QSIM TA’ MATERJALI U SPAZJI TA’ ESPERJENZA GĦALL-GĦALLIEMA FL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-MULTIMIDJA LI JIFTĦU R-RIŻORSI GĦALL-ĠENITURI U L-KOMUNITÀ ĊIVILI GĦALL-FORMAZZJONI TA’ ĠENITURI U S-SOĊJETÀ ĊIVILI GĦAL TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ AZZJONIJIET BIEX JINĦOLQU WORKSHOPS MULTIMEDJALI BIEX JITTEJJEB IT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET DIĠITALI U SPAZJI VIRTWALI. B’MOD PARTIKOLARI, IX-XOGĦOL TA’ PROĠETT GĦAT-TAGĦLIM TAL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA PERMEZZ TA’ RIĊERKA INDIPENDENTI U L-KOSTRUZZJONI TA’ GĦARFIEN F’KOMPITI AĊĊESS ĠENWIN GĦAL NETWERK IFFILTRAT GĦALL-QSIM TA’ MATERJALI U SPAZJI TA’ ESPERJENZA GĦALL-GĦALLIEMA FL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-MULTIMIDJA LI JIFTĦU R-RIŻORSI GĦALL-ĠENITURI U L-KOMUNITÀ ĊIVILI GĦALL-FORMAZZJONI TA’ ĠENITURI U S-SOĊJETÀ ĊIVILI GĦAL TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ AZZJONIJIET BIEX JINĦOLQU WORKSHOPS MULTIMEDJALI BIEX JITTEJJEB IT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET DIĠITALI U SPAZJI VIRTWALI. B’MOD PARTIKOLARI, IX-XOGĦOL TA’ PROĠETT GĦAT-TAGĦLIM TAL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA PERMEZZ TA’ RIĊERKA INDIPENDENTI U L-KOSTRUZZJONI TA’ GĦARFIEN F’KOMPITI AĊĊESS ĠENWIN GĦAL NETWERK IFFILTRAT GĦALL-QSIM TA’ MATERJALI U SPAZJI TA’ ESPERJENZA GĦALL-GĦALLIEMA FL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-MULTIMIDJA LI JIFTĦU R-RIŻORSI GĦALL-ĠENITURI U L-KOMUNITÀ ĊIVILI GĦALL-FORMAZZJONI TA’ ĠENITURI U S-SOĊJETÀ ĊIVILI GĦAL TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CONSISTE EM DUAS AÇÕES PARA CRIAR WORKSHOPS MULTIMÉDIA PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PERCURSOS DIGITAIS E ESPAÇOS VIRTUAIS. EM PARTICULAR, O TRABALHO DE PROJETO PARA A APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS PARA A CIDADANIA ATRAVÉS DE INVESTIGAÇÃO INDEPENDENTE E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM TAREFAS DE ACESSO GENUÍNO A REDE FILTRADA PARA A PARTILHA DE MATERIAIS E ESPAÇOS DE EXPERIÊNCIA PARA PROFESSORES NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS E RECURSOS MULTIMÉDIA DE ABERTURA PARA OS PAIS E A COMUNIDADE CIVIL PARA A FORMAÇÃO DOS PAIS E DA SOCIEDADE CIVIL PARA UMA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM DUAS AÇÕES PARA CRIAR WORKSHOPS MULTIMÉDIA PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PERCURSOS DIGITAIS E ESPAÇOS VIRTUAIS. EM PARTICULAR, O TRABALHO DE PROJETO PARA A APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS PARA A CIDADANIA ATRAVÉS DE INVESTIGAÇÃO INDEPENDENTE E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM TAREFAS DE ACESSO GENUÍNO A REDE FILTRADA PARA A PARTILHA DE MATERIAIS E ESPAÇOS DE EXPERIÊNCIA PARA PROFESSORES NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS E RECURSOS MULTIMÉDIA DE ABERTURA PARA OS PAIS E A COMUNIDADE CIVIL PARA A FORMAÇÃO DOS PAIS E DA SOCIEDADE CIVIL PARA UMA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM DUAS AÇÕES PARA CRIAR WORKSHOPS MULTIMÉDIA PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PERCURSOS DIGITAIS E ESPAÇOS VIRTUAIS. EM PARTICULAR, O TRABALHO DE PROJETO PARA A APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS PARA A CIDADANIA ATRAVÉS DE INVESTIGAÇÃO INDEPENDENTE E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM TAREFAS DE ACESSO GENUÍNO A REDE FILTRADA PARA A PARTILHA DE MATERIAIS E ESPAÇOS DE EXPERIÊNCIA PARA PROFESSORES NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS E RECURSOS MULTIMÉDIA DE ABERTURA PARA OS PAIS E A COMUNIDADE CIVIL PARA A FORMAÇÃO DOS PAIS E DA SOCIEDADE CIVIL PARA UMA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA ON KAKSI TOIMEA, JOILLA LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJOJA, JOILLA EDISTETÄÄN OPPIMISTA DIGITAALISTEN VÄYLIEN JA VIRTUAALISTEN TILOJEN AVULLA. ERITYISESTI HANKKEELLA PYRITÄÄN OPPIMAAN KANSALAISTAITOJA RIIPPUMATTOMAN TUTKIMUKSEN JA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISEN AVULLA. TEHTÄVIIN LIITTYY TODELLINEN PÄÄSY SUODATETTUUN VERKOSTOON, JONKA AVULLA OPETTAJAT VOIVAT JAKAA MATERIAALEJA JA KOKEMUSTILOJA TEKNOLOGIAN JA MULTIMEDIARESURSSIEN KÄYTÖSSÄ VANHEMMILLE JA SIVIILIYHTEISÖLLE VANHEMPIEN JA KANSALAISYHTEISKUNNAN MUODOSTAMISEKSI ELINIKÄISTÄ OPPIMISTA VARTEN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA ON KAKSI TOIMEA, JOILLA LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJOJA, JOILLA EDISTETÄÄN OPPIMISTA DIGITAALISTEN VÄYLIEN JA VIRTUAALISTEN TILOJEN AVULLA. ERITYISESTI HANKKEELLA PYRITÄÄN OPPIMAAN KANSALAISTAITOJA RIIPPUMATTOMAN TUTKIMUKSEN JA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISEN AVULLA. TEHTÄVIIN LIITTYY TODELLINEN PÄÄSY SUODATETTUUN VERKOSTOON, JONKA AVULLA OPETTAJAT VOIVAT JAKAA MATERIAALEJA JA KOKEMUSTILOJA TEKNOLOGIAN JA MULTIMEDIARESURSSIEN KÄYTÖSSÄ VANHEMMILLE JA SIVIILIYHTEISÖLLE VANHEMPIEN JA KANSALAISYHTEISKUNNAN MUODOSTAMISEKSI ELINIKÄISTÄ OPPIMISTA VARTEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA ON KAKSI TOIMEA, JOILLA LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJOJA, JOILLA EDISTETÄÄN OPPIMISTA DIGITAALISTEN VÄYLIEN JA VIRTUAALISTEN TILOJEN AVULLA. ERITYISESTI HANKKEELLA PYRITÄÄN OPPIMAAN KANSALAISTAITOJA RIIPPUMATTOMAN TUTKIMUKSEN JA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISEN AVULLA. TEHTÄVIIN LIITTYY TODELLINEN PÄÄSY SUODATETTUUN VERKOSTOON, JONKA AVULLA OPETTAJAT VOIVAT JAKAA MATERIAALEJA JA KOKEMUSTILOJA TEKNOLOGIAN JA MULTIMEDIARESURSSIEN KÄYTÖSSÄ VANHEMMILLE JA SIVIILIYHTEISÖLLE VANHEMPIEN JA KANSALAISYHTEISKUNNAN MUODOSTAMISEKSI ELINIKÄISTÄ OPPIMISTA VARTEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z DWÓCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU STWORZENIE WARSZTATÓW MULTIMEDIALNYCH W CELU POPRAWY UCZENIA SIĘ POPRZEZ ŚCIEŻKI CYFROWE I PRZESTRZENIE WIRTUALNE. W SZCZEGÓLNOŚCI PRACE PROJEKTOWE NA RZECZ UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH POPRZEZ NIEZALEŻNE BADANIA I TWORZENIE WIEDZY W ZAKRESIE ZADAŃ, PRAWDZIWY DOSTĘP DO FILTROWANEJ SIECI WYMIANY MATERIAŁÓW I PRZESTRZENI DOŚWIADCZEŃ DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE WYKORZYSTYWANIA TECHNOLOGII I MULTIMEDIALNYCH ZASOBÓW DLA RODZICÓW I SPOŁECZNOŚCI CYWILNEJ NA RZECZ TWORZENIA RODZICÓW I SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO W CELU UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z DWÓCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU STWORZENIE WARSZTATÓW MULTIMEDIALNYCH W CELU POPRAWY UCZENIA SIĘ POPRZEZ ŚCIEŻKI CYFROWE I PRZESTRZENIE WIRTUALNE. W SZCZEGÓLNOŚCI PRACE PROJEKTOWE NA RZECZ UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH POPRZEZ NIEZALEŻNE BADANIA I TWORZENIE WIEDZY W ZAKRESIE ZADAŃ, PRAWDZIWY DOSTĘP DO FILTROWANEJ SIECI WYMIANY MATERIAŁÓW I PRZESTRZENI DOŚWIADCZEŃ DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE WYKORZYSTYWANIA TECHNOLOGII I MULTIMEDIALNYCH ZASOBÓW DLA RODZICÓW I SPOŁECZNOŚCI CYWILNEJ NA RZECZ TWORZENIA RODZICÓW I SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO W CELU UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z DWÓCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU STWORZENIE WARSZTATÓW MULTIMEDIALNYCH W CELU POPRAWY UCZENIA SIĘ POPRZEZ ŚCIEŻKI CYFROWE I PRZESTRZENIE WIRTUALNE. W SZCZEGÓLNOŚCI PRACE PROJEKTOWE NA RZECZ UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH POPRZEZ NIEZALEŻNE BADANIA I TWORZENIE WIEDZY W ZAKRESIE ZADAŃ, PRAWDZIWY DOSTĘP DO FILTROWANEJ SIECI WYMIANY MATERIAŁÓW I PRZESTRZENI DOŚWIADCZEŃ DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE WYKORZYSTYWANIA TECHNOLOGII I MULTIMEDIALNYCH ZASOBÓW DLA RODZICÓW I SPOŁECZNOŚCI CYWILNEJ NA RZECZ TWORZENIA RODZICÓW I SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO W CELU UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH UKREPOV ZA USTVARJANJE MULTIMEDIJSKIH DELAVNIC ZA IZBOLJŠANJE UČENJA PREK DIGITALNIH POTI IN VIRTUALNIH PROSTOROV. ZLASTI PROJEKTNO DELO ZA UČENJE DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI S POMOČJO NEODVISNIH RAZISKAV IN GRADNJE ZNANJA PRI NALOGAH, DEJANSKI DOSTOP DO FILTRIRANE MREŽE ZA IZMENJAVO MATERIALOV IN PROSTOROV ZA IZKUŠNJE UČITELJEV PRI UPORABI TEHNOLOGIJ IN MULTIMEDIJSKIH VIROV ZA STARŠE IN CIVILNO SKUPNOST ZA OBLIKOVANJE STARŠEV IN CIVILNE DRUŽBE ZA VSEŽIVLJENJSKO UČENJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH UKREPOV ZA USTVARJANJE MULTIMEDIJSKIH DELAVNIC ZA IZBOLJŠANJE UČENJA PREK DIGITALNIH POTI IN VIRTUALNIH PROSTOROV. ZLASTI PROJEKTNO DELO ZA UČENJE DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI S POMOČJO NEODVISNIH RAZISKAV IN GRADNJE ZNANJA PRI NALOGAH, DEJANSKI DOSTOP DO FILTRIRANE MREŽE ZA IZMENJAVO MATERIALOV IN PROSTOROV ZA IZKUŠNJE UČITELJEV PRI UPORABI TEHNOLOGIJ IN MULTIMEDIJSKIH VIROV ZA STARŠE IN CIVILNO SKUPNOST ZA OBLIKOVANJE STARŠEV IN CIVILNE DRUŽBE ZA VSEŽIVLJENJSKO UČENJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH UKREPOV ZA USTVARJANJE MULTIMEDIJSKIH DELAVNIC ZA IZBOLJŠANJE UČENJA PREK DIGITALNIH POTI IN VIRTUALNIH PROSTOROV. ZLASTI PROJEKTNO DELO ZA UČENJE DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI S POMOČJO NEODVISNIH RAZISKAV IN GRADNJE ZNANJA PRI NALOGAH, DEJANSKI DOSTOP DO FILTRIRANE MREŽE ZA IZMENJAVO MATERIALOV IN PROSTOROV ZA IZKUŠNJE UČITELJEV PRI UPORABI TEHNOLOGIJ IN MULTIMEDIJSKIH VIROV ZA STARŠE IN CIVILNO SKUPNOST ZA OBLIKOVANJE STARŠEV IN CIVILNE DRUŽBE ZA VSEŽIVLJENJSKO UČENJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE DVOU AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍCH WORKSHOPŮ S CÍLEM ZLEPŠIT UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIGITÁLNÍCH CEST A VIRTUÁLNÍCH PROSTORŮ. ZEJMÉNA PROJEKTOVÁ PRÁCE NA VZDĚLÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM NEZÁVISLÉHO VÝZKUMU A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ V ÚKOLECH SKUTEČNÝ PŘÍSTUP K FILTROVANÉ SÍTI PRO SDÍLENÍ MATERIÁLŮ A ZÁŽITKOVÝCH PROSTOR PRO UČITELE PŘI VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A MULTIMEDIÁLNÍCH OTEVÍRACÍCH ZDROJŮ PRO RODIČE A CIVILNÍ SPOLEČENSTVÍ PRO VYTVÁŘENÍ RODIČŮ A OBČANSKÉ SPOLEČNOSTI PRO CELOŽIVOTNÍ UČENÍ (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE DVOU AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍCH WORKSHOPŮ S CÍLEM ZLEPŠIT UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIGITÁLNÍCH CEST A VIRTUÁLNÍCH PROSTORŮ. ZEJMÉNA PROJEKTOVÁ PRÁCE NA VZDĚLÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM NEZÁVISLÉHO VÝZKUMU A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ V ÚKOLECH SKUTEČNÝ PŘÍSTUP K FILTROVANÉ SÍTI PRO SDÍLENÍ MATERIÁLŮ A ZÁŽITKOVÝCH PROSTOR PRO UČITELE PŘI VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A MULTIMEDIÁLNÍCH OTEVÍRACÍCH ZDROJŮ PRO RODIČE A CIVILNÍ SPOLEČENSTVÍ PRO VYTVÁŘENÍ RODIČŮ A OBČANSKÉ SPOLEČNOSTI PRO CELOŽIVOTNÍ UČENÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE DVOU AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍCH WORKSHOPŮ S CÍLEM ZLEPŠIT UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIGITÁLNÍCH CEST A VIRTUÁLNÍCH PROSTORŮ. ZEJMÉNA PROJEKTOVÁ PRÁCE NA VZDĚLÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM NEZÁVISLÉHO VÝZKUMU A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ V ÚKOLECH SKUTEČNÝ PŘÍSTUP K FILTROVANÉ SÍTI PRO SDÍLENÍ MATERIÁLŮ A ZÁŽITKOVÝCH PROSTOR PRO UČITELE PŘI VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A MULTIMEDIÁLNÍCH OTEVÍRACÍCH ZDROJŮ PRO RODIČE A CIVILNÍ SPOLEČENSTVÍ PRO VYTVÁŘENÍ RODIČŮ A OBČANSKÉ SPOLEČNOSTI PRO CELOŽIVOTNÍ UČENÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĄ SUDARO DU VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARUS, SIEKIANT PAGERINTI MOKYMĄSI PER SKAITMENINIUS KELIUS IR VIRTUALIAS ERDVES. VISŲ PIRMA, PROJEKTO DARBAS, SKIRTAS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ MOKYMUISI VYKDANT NEPRIKLAUSOMUS MOKSLINIUS TYRIMUS IR KURIANT ŽINIAS, SUSIJUSIAS SU UŽDUOTIMIS, REALIĄ PRIEIGĄ PRIE FILTRUOTO TINKLO, SKIRTO DALYTIS MEDŽIAGA IR PATIRTIES ERDVĖMIS MOKYTOJAMS, NAUDOJANT TECHNOLOGIJAS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONES, ATVERIANČIAS TĖVAMS IR CIVILINEI BENDRUOMENEI TĖVŲ IR PILIETINĖS VISUOMENĖS FORMAVIMUISI VISĄ GYVENIMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO DU VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARUS, SIEKIANT PAGERINTI MOKYMĄSI PER SKAITMENINIUS KELIUS IR VIRTUALIAS ERDVES. VISŲ PIRMA, PROJEKTO DARBAS, SKIRTAS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ MOKYMUISI VYKDANT NEPRIKLAUSOMUS MOKSLINIUS TYRIMUS IR KURIANT ŽINIAS, SUSIJUSIAS SU UŽDUOTIMIS, REALIĄ PRIEIGĄ PRIE FILTRUOTO TINKLO, SKIRTO DALYTIS MEDŽIAGA IR PATIRTIES ERDVĖMIS MOKYTOJAMS, NAUDOJANT TECHNOLOGIJAS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONES, ATVERIANČIAS TĖVAMS IR CIVILINEI BENDRUOMENEI TĖVŲ IR PILIETINĖS VISUOMENĖS FORMAVIMUISI VISĄ GYVENIMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO DU VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARUS, SIEKIANT PAGERINTI MOKYMĄSI PER SKAITMENINIUS KELIUS IR VIRTUALIAS ERDVES. VISŲ PIRMA, PROJEKTO DARBAS, SKIRTAS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ MOKYMUISI VYKDANT NEPRIKLAUSOMUS MOKSLINIUS TYRIMUS IR KURIANT ŽINIAS, SUSIJUSIAS SU UŽDUOTIMIS, REALIĄ PRIEIGĄ PRIE FILTRUOTO TINKLO, SKIRTO DALYTIS MEDŽIAGA IR PATIRTIES ERDVĖMIS MOKYTOJAMS, NAUDOJANT TECHNOLOGIJAS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONES, ATVERIANČIAS TĖVAMS IR CIVILINEI BENDRUOMENEI TĖVŲ IR PILIETINĖS VISUOMENĖS FORMAVIMUISI VISĄ GYVENIMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS SASTĀV NO DIVĀM DARBĪBĀM, LAI IZVEIDOTU MULTIVIDES SEMINĀRUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT DIGITĀLOS CEĻUS UN VIRTUĀLĀS TELPAS. JO ĪPAŠI PROJEKTA DARBS PILSONISKUMA PRASMJU APGUVEI, VEICOT NEATKARĪGU IZPĒTI, UN ZINĀŠANU UZKRĀŠANA UZDEVUMOS PATIESA PIEKĻUVE FILTRĒTAM TĪKLAM, LAI SKOLOTĀJI VARĒTU APMAINĪTIES AR MATERIĀLIEM UN PIEREDZES TELPĀM TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ UN MULTIVIDES RESURSU ATVĒRŠANĀ VECĀKIEM UN CIVILAJAI KOPIENAI VECĀKU UN PILSONISKĀS SABIEDRĪBAS VEIDOŠANAI MŪŽIZGLĪTĪBAI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO DIVĀM DARBĪBĀM, LAI IZVEIDOTU MULTIVIDES SEMINĀRUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT DIGITĀLOS CEĻUS UN VIRTUĀLĀS TELPAS. JO ĪPAŠI PROJEKTA DARBS PILSONISKUMA PRASMJU APGUVEI, VEICOT NEATKARĪGU IZPĒTI, UN ZINĀŠANU UZKRĀŠANA UZDEVUMOS PATIESA PIEKĻUVE FILTRĒTAM TĪKLAM, LAI SKOLOTĀJI VARĒTU APMAINĪTIES AR MATERIĀLIEM UN PIEREDZES TELPĀM TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ UN MULTIVIDES RESURSU ATVĒRŠANĀ VECĀKIEM UN CIVILAJAI KOPIENAI VECĀKU UN PILSONISKĀS SABIEDRĪBAS VEIDOŠANAI MŪŽIZGLĪTĪBAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO DIVĀM DARBĪBĀM, LAI IZVEIDOTU MULTIVIDES SEMINĀRUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT DIGITĀLOS CEĻUS UN VIRTUĀLĀS TELPAS. JO ĪPAŠI PROJEKTA DARBS PILSONISKUMA PRASMJU APGUVEI, VEICOT NEATKARĪGU IZPĒTI, UN ZINĀŠANU UZKRĀŠANA UZDEVUMOS PATIESA PIEKĻUVE FILTRĒTAM TĪKLAM, LAI SKOLOTĀJI VARĒTU APMAINĪTIES AR MATERIĀLIEM UN PIEREDZES TELPĀM TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ UN MULTIVIDES RESURSU ATVĒRŠANĀ VECĀKIEM UN CIVILAJAI KOPIENAI VECĀKU UN PILSONISKĀS SABIEDRĪBAS VEIDOŠANAI MŪŽIZGLĪTĪBAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СЕМИНАРИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ЦИФРОВИ ПЪТЕКИ И ВИРТУАЛНИ ПРОСТРАНСТВА. ПО-СПЕЦИАЛНО, РАБОТА ПО ПРОЕКТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ НЕЗАВИСИМИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ ПО ЗАДАЧИ, ИСТИНСКИ ДОСТЪП ДО ФИЛТРИРАНА МРЕЖА ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА МАТЕРИАЛИ И ПРОСТРАНСТВА ЗА ОПИТ ЗА УЧИТЕЛИ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ И МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ ЗА ОТВАРЯНЕ ЗА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКА ОБЩНОСТ ЗА ФОРМИРАНЕ НА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКО ОБЩЕСТВО ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СЕМИНАРИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ЦИФРОВИ ПЪТЕКИ И ВИРТУАЛНИ ПРОСТРАНСТВА. ПО-СПЕЦИАЛНО, РАБОТА ПО ПРОЕКТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ НЕЗАВИСИМИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ ПО ЗАДАЧИ, ИСТИНСКИ ДОСТЪП ДО ФИЛТРИРАНА МРЕЖА ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА МАТЕРИАЛИ И ПРОСТРАНСТВА ЗА ОПИТ ЗА УЧИТЕЛИ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ И МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ ЗА ОТВАРЯНЕ ЗА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКА ОБЩНОСТ ЗА ФОРМИРАНЕ НА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКО ОБЩЕСТВО ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СЕМИНАРИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ЦИФРОВИ ПЪТЕКИ И ВИРТУАЛНИ ПРОСТРАНСТВА. ПО-СПЕЦИАЛНО, РАБОТА ПО ПРОЕКТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ НЕЗАВИСИМИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ ПО ЗАДАЧИ, ИСТИНСКИ ДОСТЪП ДО ФИЛТРИРАНА МРЕЖА ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА МАТЕРИАЛИ И ПРОСТРАНСТВА ЗА ОПИТ ЗА УЧИТЕЛИ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ И МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ ЗА ОТВАРЯНЕ ЗА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКА ОБЩНОСТ ЗА ФОРМИРАНЕ НА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКО ОБЩЕСТВО ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT KÉT OLYAN INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL, AMELYEK MULTIMÉDIÁS MŰHELYTALÁLKOZÓKAT HOZNAK LÉTRE A DIGITÁLIS ÚTVONALAKON ÉS VIRTUÁLIS TEREKEN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ TANULÁS ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖSEN AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK FÜGGETLEN KUTATÁSON ÉS A FELADATOKKAL KAPCSOLATOS ISMERETEK KIÉPÍTÉSÉN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ ELSAJÁTÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ PROJEKTMUNKA, AMELY VALÓDI HOZZÁFÉRÉST BIZTOSÍT A SZŰRT HÁLÓZATHOZ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA SORÁN HASZNÁLT ANYAGOK ÉS ÉLMÉNYTEREK MEGOSZTÁSA CÉLJÁBÓL, VALAMINT A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM SZÁMÁRA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉRDEKÉBEN A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM KIALAKÍTÁSÁRA SZOLGÁLÓ, A SZÜLŐK ÉS A CIVIL KÖZÖSSÉG SZÁMÁRA NYITOTT MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOKAT (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT KÉT OLYAN INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL, AMELYEK MULTIMÉDIÁS MŰHELYTALÁLKOZÓKAT HOZNAK LÉTRE A DIGITÁLIS ÚTVONALAKON ÉS VIRTUÁLIS TEREKEN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ TANULÁS ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖSEN AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK FÜGGETLEN KUTATÁSON ÉS A FELADATOKKAL KAPCSOLATOS ISMERETEK KIÉPÍTÉSÉN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ ELSAJÁTÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ PROJEKTMUNKA, AMELY VALÓDI HOZZÁFÉRÉST BIZTOSÍT A SZŰRT HÁLÓZATHOZ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA SORÁN HASZNÁLT ANYAGOK ÉS ÉLMÉNYTEREK MEGOSZTÁSA CÉLJÁBÓL, VALAMINT A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM SZÁMÁRA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉRDEKÉBEN A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM KIALAKÍTÁSÁRA SZOLGÁLÓ, A SZÜLŐK ÉS A CIVIL KÖZÖSSÉG SZÁMÁRA NYITOTT MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOKAT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT KÉT OLYAN INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL, AMELYEK MULTIMÉDIÁS MŰHELYTALÁLKOZÓKAT HOZNAK LÉTRE A DIGITÁLIS ÚTVONALAKON ÉS VIRTUÁLIS TEREKEN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ TANULÁS ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖSEN AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK FÜGGETLEN KUTATÁSON ÉS A FELADATOKKAL KAPCSOLATOS ISMERETEK KIÉPÍTÉSÉN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ ELSAJÁTÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ PROJEKTMUNKA, AMELY VALÓDI HOZZÁFÉRÉST BIZTOSÍT A SZŰRT HÁLÓZATHOZ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA SORÁN HASZNÁLT ANYAGOK ÉS ÉLMÉNYTEREK MEGOSZTÁSA CÉLJÁBÓL, VALAMINT A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM SZÁMÁRA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉRDEKÉBEN A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM KIALAKÍTÁSÁRA SZOLGÁLÓ, A SZÜLŐK ÉS A CIVIL KÖZÖSSÉG SZÁMÁRA NYITOTT MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOKAT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ DHÁ GHNÍOMH SA TIONSCADAL CHUN CEARDLANNA ILMHEÁN A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BHFOGHLAIM TRÍ CHONAIRÍ DIGITEACHA AGUS SPÁSANNA FÍORÚLA. GO HÁIRITHE, OBAIR THIONSCADAIL CHUN SCILEANNA SAORÁNACHTA A FHOGHLAIM TRÍ THAIGHDE NEAMHSPLEÁCH AGUS TÓGÁIL EOLAIS I DTASCANNA FÍORROCHTANA AR LÍONRA SCAGTHA LE HAGHAIDH COMHROINNT ÁBHAR AGUS SPÁSANNA TAITHÍ DO MHÚINTEOIRÍ IN ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS ACMHAINNÍ OSCAILTE ILMHEÁN DO THUISMITHEOIRÍ AGUS DON PHOBAL SIBHIALTA CHUN TUISMITHEOIRÍ AGUS AN TSOCHAÍ SHIBHIALTA A BHUNÚ AR MHAITHE LE FOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ DHÁ GHNÍOMH SA TIONSCADAL CHUN CEARDLANNA ILMHEÁN A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BHFOGHLAIM TRÍ CHONAIRÍ DIGITEACHA AGUS SPÁSANNA FÍORÚLA. GO HÁIRITHE, OBAIR THIONSCADAIL CHUN SCILEANNA SAORÁNACHTA A FHOGHLAIM TRÍ THAIGHDE NEAMHSPLEÁCH AGUS TÓGÁIL EOLAIS I DTASCANNA FÍORROCHTANA AR LÍONRA SCAGTHA LE HAGHAIDH COMHROINNT ÁBHAR AGUS SPÁSANNA TAITHÍ DO MHÚINTEOIRÍ IN ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS ACMHAINNÍ OSCAILTE ILMHEÁN DO THUISMITHEOIRÍ AGUS DON PHOBAL SIBHIALTA CHUN TUISMITHEOIRÍ AGUS AN TSOCHAÍ SHIBHIALTA A BHUNÚ AR MHAITHE LE FOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ DHÁ GHNÍOMH SA TIONSCADAL CHUN CEARDLANNA ILMHEÁN A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BHFOGHLAIM TRÍ CHONAIRÍ DIGITEACHA AGUS SPÁSANNA FÍORÚLA. GO HÁIRITHE, OBAIR THIONSCADAIL CHUN SCILEANNA SAORÁNACHTA A FHOGHLAIM TRÍ THAIGHDE NEAMHSPLEÁCH AGUS TÓGÁIL EOLAIS I DTASCANNA FÍORROCHTANA AR LÍONRA SCAGTHA LE HAGHAIDH COMHROINNT ÁBHAR AGUS SPÁSANNA TAITHÍ DO MHÚINTEOIRÍ IN ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS ACMHAINNÍ OSCAILTE ILMHEÁN DO THUISMITHEOIRÍ AGUS DON PHOBAL SIBHIALTA CHUN TUISMITHEOIRÍ AGUS AN TSOCHAÍ SHIBHIALTA A BHUNÚ AR MHAITHE LE FOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ ÅTGÄRDER FÖR ATT SKAPA MULTIMEDIEWORKSHOPPAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRANDET GENOM DIGITALA VÄGAR OCH VIRTUELLA UTRYMMEN. I SYNNERHET PROJEKTARBETE FÖR ATT LÄRA SIG MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER GENOM OBEROENDE FORSKNING OCH UPPBYGGNAD AV KUNSKAP OM UPPGIFTER VERKLIG TILLGÅNG TILL FILTRERAT NÄTVERK FÖR UTBYTE AV MATERIAL OCH ERFARENHETSUTRYMMEN FÖR LÄRARE NÄR DET GÄLLER ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH MULTIMEDIEÖPPNA RESURSER FÖR FÖRÄLDRAR OCH DEN CIVILA GEMENSKAPEN FÖR ATT BILDA FÖRÄLDRAR OCH DET CIVILA SAMHÄLLET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ ÅTGÄRDER FÖR ATT SKAPA MULTIMEDIEWORKSHOPPAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRANDET GENOM DIGITALA VÄGAR OCH VIRTUELLA UTRYMMEN. I SYNNERHET PROJEKTARBETE FÖR ATT LÄRA SIG MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER GENOM OBEROENDE FORSKNING OCH UPPBYGGNAD AV KUNSKAP OM UPPGIFTER VERKLIG TILLGÅNG TILL FILTRERAT NÄTVERK FÖR UTBYTE AV MATERIAL OCH ERFARENHETSUTRYMMEN FÖR LÄRARE NÄR DET GÄLLER ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH MULTIMEDIEÖPPNA RESURSER FÖR FÖRÄLDRAR OCH DEN CIVILA GEMENSKAPEN FÖR ATT BILDA FÖRÄLDRAR OCH DET CIVILA SAMHÄLLET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ ÅTGÄRDER FÖR ATT SKAPA MULTIMEDIEWORKSHOPPAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRANDET GENOM DIGITALA VÄGAR OCH VIRTUELLA UTRYMMEN. I SYNNERHET PROJEKTARBETE FÖR ATT LÄRA SIG MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER GENOM OBEROENDE FORSKNING OCH UPPBYGGNAD AV KUNSKAP OM UPPGIFTER VERKLIG TILLGÅNG TILL FILTRERAT NÄTVERK FÖR UTBYTE AV MATERIAL OCH ERFARENHETSUTRYMMEN FÖR LÄRARE NÄR DET GÄLLER ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH MULTIMEDIEÖPPNA RESURSER FÖR FÖRÄLDRAR OCH DEN CIVILA GEMENSKAPEN FÖR ATT BILDA FÖRÄLDRAR OCH DET CIVILA SAMHÄLLET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KOOSNEB KAHEST MEETMEST, MILLE EESMÄRK ON LUUA MULTIMEEDIA ÕPIKOJAD, ET EDENDADA ÕPPIMIST DIGIRADADE JA VIRTUAALSETE RUUMIDE KAUDU. EELKÕIGE PROJEKTITÖÖ KODANIKUOSKUSTE ÕPPIMISEKS SÕLTUMATUTE UURINGUTE JA ÜLESANNETEGA SEOTUD TEADMISTE LOOMISE KAUDU TÕELISE JUURDEPÄÄSUGA FILTREERITUD VÕRGUSTIKULE MATERJALIDE JA KOGEMUSTE JAGAMISEKS ÕPETAJATELE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEL JA MULTIMEEDIALE, AVADES VAHENDID LAPSEVANEMATELE JA TSIVIILKOGUKONNALE LAPSEVANEMATE JA KODANIKUÜHISKONNA MOODUSTAMISEKS ELUKESTVAKS ÕPPEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KAHEST MEETMEST, MILLE EESMÄRK ON LUUA MULTIMEEDIA ÕPIKOJAD, ET EDENDADA ÕPPIMIST DIGIRADADE JA VIRTUAALSETE RUUMIDE KAUDU. EELKÕIGE PROJEKTITÖÖ KODANIKUOSKUSTE ÕPPIMISEKS SÕLTUMATUTE UURINGUTE JA ÜLESANNETEGA SEOTUD TEADMISTE LOOMISE KAUDU TÕELISE JUURDEPÄÄSUGA FILTREERITUD VÕRGUSTIKULE MATERJALIDE JA KOGEMUSTE JAGAMISEKS ÕPETAJATELE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEL JA MULTIMEEDIALE, AVADES VAHENDID LAPSEVANEMATELE JA TSIVIILKOGUKONNALE LAPSEVANEMATE JA KODANIKUÜHISKONNA MOODUSTAMISEKS ELUKESTVAKS ÕPPEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KAHEST MEETMEST, MILLE EESMÄRK ON LUUA MULTIMEEDIA ÕPIKOJAD, ET EDENDADA ÕPPIMIST DIGIRADADE JA VIRTUAALSETE RUUMIDE KAUDU. EELKÕIGE PROJEKTITÖÖ KODANIKUOSKUSTE ÕPPIMISEKS SÕLTUMATUTE UURINGUTE JA ÜLESANNETEGA SEOTUD TEADMISTE LOOMISE KAUDU TÕELISE JUURDEPÄÄSUGA FILTREERITUD VÕRGUSTIKULE MATERJALIDE JA KOGEMUSTE JAGAMISEKS ÕPETAJATELE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEL JA MULTIMEEDIALE, AVADES VAHENDID LAPSEVANEMATELE JA TSIVIILKOGUKONNALE LAPSEVANEMATE JA KODANIKUÜHISKONNA MOODUSTAMISEKS ELUKESTVAKS ÕPPEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-em-2015-102 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Reggio Emilia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CARPINETI | |||||||||||||||
| Property / location (string): CARPINETI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
19,865.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 19,865.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,932.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 9,932.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q1880600 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REGIONAL LABORATORIES |
Project Q1880600 in Italy |
Statements
9,932.5 Euro
0 references
19,865.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 April 2016
0 references
23 December 2016
0 references
23 December 2016
0 references
CARPINETI-CASINA
0 references
44°27'21.46"N, 10°31'10.92"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE DUE AZIONI DI INTERVENTO PER CREARE LABORATORI MULTIMEDIALI PER POTENZIARE LAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO PERCORSI DIGITALI E SPAZI VIRTUALI. IN PARTICOLARE ATTIVIT PROGETTUALI PER LAPPRENDIMENTO DELL COMPETENZE DI CITTADINANZA ATTRAVERSO ATTIVIT AUTONOMA DI RICERCA E COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA IN COMPITI AUTENTICI ACCESSO ALLA RETE FILTRATA PER LA CONDIVISIONE DI MATERIALI E DI ESPERIENZE SPAZI DI FORMAZIONE PER I DOCENTI NELLUSO DELLE TECNOLOGIE E DELLE RISORSE MULTIMEDIALI APERTURA AL TERRITORIO PER FORMAZIONE DI GENITORI E DELLA COMUNIT CIVILE PER UN LIFELONG LEARNING (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF TWO ACTIONS TO CREATE MULTIMEDIA WORKSHOPS TO ENHANCE LEARNING THROUGH DIGITAL PATHWAYS AND VIRTUAL SPACES. IN PARTICULAR, PROJECT WORK FOR THE LEARNING OF CITIZENSHIP SKILLS THROUGH INDEPENDENT RESEARCH AND CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN TASKS GENUINE ACCESS TO FILTERED NETWORK FOR THE SHARING OF MATERIALS AND EXPERIENCE SPACES FOR TEACHERS IN THE USE OF TECHNOLOGIES AND MULTIMEDIA OPENING RESOURCES FOR PARENTS AND THE CIVILIAN COMMUNITY FOR THE FORMATION OF PARENTS AND CIVIL SOCIETY FOR A LIFELONG LEARNING (English)
0 references
LE PROJET COMPREND DEUX ACTIONS D’INTERVENTION VISANT À CRÉER DES LABORATOIRES MULTIMÉDIAS AFIN D’AMÉLIORER L’APPRENTISSAGE AU MOYEN DE PARCOURS NUMÉRIQUES ET D’ESPACES VIRTUELS. EN PARTICULIER ACTIVITÉS DE PROJET POUR L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES CITOYENNES PAR DES ACTIVITÉS AUTONOMES DE RECHERCHE ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES DANS DES TÂCHES AUTHENTIQUES ACCÈS AU RÉSEAU FILTRÉ POUR LE PARTAGE DE MATÉRIELS ET D’EXPÉRIENCES D’ESPACES DE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET DES RESSOURCES MULTIMÉDIAS OUVRANT SUR LE TERRITOIRE POUR LA FORMATION DES PARENTS ET DE LA COMMUNAUTÉ CIVILE À UN APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT TWEE INTERVENTIEACTIES OM MULTIMEDIALABORATORIA TE CREËREN OM HET LEREN VIA DIGITALE TRAJECTEN EN VIRTUELE RUIMTES TE VERBETEREN. MET NAME PROJECTACTIVITEITEN VOOR HET LEREN VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN AUTONOME ONDERZOEKS- EN KENNISOPBOUWENDE ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN AUTHENTIEKE TAKEN TOEGANG TOT HET GEFILTERDE NETWERK VOOR HET DELEN VAN MATERIAAL EN ERVARINGEN OPLEIDINGSRUIMTEN VOOR LEERKRACHTEN IN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN MULTIMEDIAMIDDELEN DIE OPENSTAAN VOOR HET GRONDGEBIED VOOR DE OPLEIDING VAN OUDERS EN DE CIVIELE GEMEENSCHAP VOOR EEN LEVEN LANG LEREN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST ZWEI INTERVENTIONSMASSNAHMEN ZUR SCHAFFUNG VON MULTIMEDIALABORS, UM DAS LERNEN DURCH DIGITALE WEGE UND VIRTUELLE RÄUME ZU VERBESSERN. INSBESONDERE PROJEKTAKTIVITÄTEN FÜR DAS ERLERNEN VON STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN DURCH AUTONOME FORSCHUNGS- UND WISSENSBILDUNGSTÄTIGKEITEN IN AUTHENTISCHEN AUFGABEN ZUGANG ZUM GEFILTERTEN NETZ FÜR DEN AUSTAUSCH VON MATERIALIEN UND ERFAHRUNGEN FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER IN DER NUTZUNG VON TECHNOLOGIEN UND MULTIMEDIA-RESSOURCEN, DIE DEM GEBIET FÜR DIE AUSBILDUNG DER ELTERN UND DER ZIVILGESELLSCHAFT FÜR EIN LEBENSLANGES LERNEN ZUGÄNGLICH SIND (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO INCLUYE DOS ACCIONES DE INTERVENCIÓN PARA CREAR LABORATORIOS MULTIMEDIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE VÍAS DIGITALES Y ESPACIOS VIRTUALES. EN PARTICULAR, LAS ACTIVIDADES DE PROYECTOS PARA EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN TAREAS AUTÉNTICAS ACCESO A LA RED FILTRADA PARA EL INTERCAMBIO DE MATERIALES Y EXPERIENCIAS ESPACIOS DE FORMACIÓN PARA PROFESORES EN EL USO DE TECNOLOGÍAS Y RECURSOS MULTIMEDIA ABIERTOS AL TERRITORIO PARA LA FORMACIÓN DE PADRES Y LA COMUNIDAD CIVIL PARA UN APRENDIZAJE PERMANENTE (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF TO AKTIONER, DER SKAL SKABE MULTIMEDIEWORKSHOPS FOR AT FORBEDRE LÆRINGEN GENNEM DIGITALE VEJE OG VIRTUELLE RUM. NAVNLIG PROJEKTARBEJDE MED HENBLIK PÅ AT LÆRE MEDBORGERSKAB GENNEM UAFHÆNGIG FORSKNING OG OPBYGNING AF VIDEN I OPGAVER, REEL ADGANG TIL FILTRERET NETVÆRK TIL DELING AF MATERIALER OG ERFARINGSRUM FOR LÆRERE I FORBINDELSE MED ANVENDELSE AF TEKNOLOGIER OG MULTIMEDIEÅBNINGSRESSOURCER FOR FORÆLDRE OG DET CIVILE SAMFUND TIL DANNELSE AF FORÆLDRE OG CIVILSAMFUNDET MED HENBLIK PÅ LIVSLANG LÆRING (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΓΝΉΣΙΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΦΙΛΤΡΑΡΙΣΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΑΝΟΊΓΟΥΝ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΟΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD DVIJE AKTIVNOSTI ZA STVARANJE MULTIMEDIJSKIH RADIONICA KAKO BI SE POBOLJŠALO UČENJE PUTEM DIGITALNIH PUTOVA I VIRTUALNIH PROSTORA. KONKRETNO, PROJEKTNI RAD NA UČENJU GRAĐANSKIH VJEŠTINA NEOVISNIM ISTRAŽIVANJEM I IZGRADNJOM ZNANJA U ZADACIMA STVARAN PRISTUP FILTRIRANOJ MREŽI ZA RAZMJENU MATERIJALA I PROSTORA ZA ISKUSTVO ZA NASTAVNIKE U KORIŠTENJU TEHNOLOGIJA I MULTIMEDIJALNIM OTVARANJEM RESURSA ZA RODITELJE I CIVILNU ZAJEDNICU ZA FORMIRANJE RODITELJA I CIVILNOG DRUŠTVA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ ÎN DOUĂ ACȚIUNI MENITE SĂ CREEZE ATELIERE MULTIMEDIA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ÎNVĂȚAREA PRIN CĂI DIGITALE ȘI SPAȚII VIRTUALE. ÎN SPECIAL, ACTIVITĂȚI DE PROIECT PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI PRIN CERCETARE INDEPENDENTĂ ȘI CONSTRUIREA DE CUNOȘTINȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SARCINILE CU ADEVĂRAT ACCES LA REȚEAUA FILTRATĂ PENTRU SCHIMBUL DE MATERIALE ȘI SPAȚII DE EXPERIENȚĂ PENTRU PROFESORI ÎN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ȘI A RESURSELOR DE DESCHIDERE MULTIMEDIA PENTRU PĂRINȚI ȘI COMUNITATEA CIVILĂ PENTRU FORMAREA PĂRINȚILOR ȘI A SOCIETĂȚII CIVILE PENTRU ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA Z DVOCH AKCIÍ NA VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNYCH SEMINÁROV NA ZLEPŠENIE VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM DIGITÁLNYCH CIEST A VIRTUÁLNYCH PRIESTOROV. NAJMÄ PROJEKTOVÁ PRÁCA ZAMERANÁ NA UČENIE SA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM NEZÁVISLÉHO VÝSKUMU A BUDOVANIA VEDOMOSTÍ V ÚLOHÁCH SKUTOČNÉHO PRÍSTUPU K FILTROVANEJ SIETI NA ZDIEĽANIE MATERIÁLOV A PRIESTOROV PRE SKÚSENOSTI PRE UČITEĽOV PRI VYUŽÍVANÍ TECHNOLÓGIÍ A MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV PRE RODIČOV A CIVILNÉ SPOLOČENSTVO NA FORMOVANIE RODIČOV A OBČIANSKEJ SPOLOČNOSTI PRE CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ŻEWĠ AZZJONIJIET BIEX JINĦOLQU WORKSHOPS MULTIMEDJALI BIEX JITTEJJEB IT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET DIĠITALI U SPAZJI VIRTWALI. B’MOD PARTIKOLARI, IX-XOGĦOL TA’ PROĠETT GĦAT-TAGĦLIM TAL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA PERMEZZ TA’ RIĊERKA INDIPENDENTI U L-KOSTRUZZJONI TA’ GĦARFIEN F’KOMPITI AĊĊESS ĠENWIN GĦAL NETWERK IFFILTRAT GĦALL-QSIM TA’ MATERJALI U SPAZJI TA’ ESPERJENZA GĦALL-GĦALLIEMA FL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-MULTIMIDJA LI JIFTĦU R-RIŻORSI GĦALL-ĠENITURI U L-KOMUNITÀ ĊIVILI GĦALL-FORMAZZJONI TA’ ĠENITURI U S-SOĊJETÀ ĊIVILI GĦAL TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO CONSISTE EM DUAS AÇÕES PARA CRIAR WORKSHOPS MULTIMÉDIA PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE PERCURSOS DIGITAIS E ESPAÇOS VIRTUAIS. EM PARTICULAR, O TRABALHO DE PROJETO PARA A APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS PARA A CIDADANIA ATRAVÉS DE INVESTIGAÇÃO INDEPENDENTE E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM TAREFAS DE ACESSO GENUÍNO A REDE FILTRADA PARA A PARTILHA DE MATERIAIS E ESPAÇOS DE EXPERIÊNCIA PARA PROFESSORES NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS E RECURSOS MULTIMÉDIA DE ABERTURA PARA OS PAIS E A COMUNIDADE CIVIL PARA A FORMAÇÃO DOS PAIS E DA SOCIEDADE CIVIL PARA UMA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEESSA ON KAKSI TOIMEA, JOILLA LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJOJA, JOILLA EDISTETÄÄN OPPIMISTA DIGITAALISTEN VÄYLIEN JA VIRTUAALISTEN TILOJEN AVULLA. ERITYISESTI HANKKEELLA PYRITÄÄN OPPIMAAN KANSALAISTAITOJA RIIPPUMATTOMAN TUTKIMUKSEN JA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISEN AVULLA. TEHTÄVIIN LIITTYY TODELLINEN PÄÄSY SUODATETTUUN VERKOSTOON, JONKA AVULLA OPETTAJAT VOIVAT JAKAA MATERIAALEJA JA KOKEMUSTILOJA TEKNOLOGIAN JA MULTIMEDIARESURSSIEN KÄYTÖSSÄ VANHEMMILLE JA SIVIILIYHTEISÖLLE VANHEMPIEN JA KANSALAISYHTEISKUNNAN MUODOSTAMISEKSI ELINIKÄISTÄ OPPIMISTA VARTEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z DWÓCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU STWORZENIE WARSZTATÓW MULTIMEDIALNYCH W CELU POPRAWY UCZENIA SIĘ POPRZEZ ŚCIEŻKI CYFROWE I PRZESTRZENIE WIRTUALNE. W SZCZEGÓLNOŚCI PRACE PROJEKTOWE NA RZECZ UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH POPRZEZ NIEZALEŻNE BADANIA I TWORZENIE WIEDZY W ZAKRESIE ZADAŃ, PRAWDZIWY DOSTĘP DO FILTROWANEJ SIECI WYMIANY MATERIAŁÓW I PRZESTRZENI DOŚWIADCZEŃ DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE WYKORZYSTYWANIA TECHNOLOGII I MULTIMEDIALNYCH ZASOBÓW DLA RODZICÓW I SPOŁECZNOŚCI CYWILNEJ NA RZECZ TWORZENIA RODZICÓW I SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO W CELU UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH UKREPOV ZA USTVARJANJE MULTIMEDIJSKIH DELAVNIC ZA IZBOLJŠANJE UČENJA PREK DIGITALNIH POTI IN VIRTUALNIH PROSTOROV. ZLASTI PROJEKTNO DELO ZA UČENJE DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI S POMOČJO NEODVISNIH RAZISKAV IN GRADNJE ZNANJA PRI NALOGAH, DEJANSKI DOSTOP DO FILTRIRANE MREŽE ZA IZMENJAVO MATERIALOV IN PROSTOROV ZA IZKUŠNJE UČITELJEV PRI UPORABI TEHNOLOGIJ IN MULTIMEDIJSKIH VIROV ZA STARŠE IN CIVILNO SKUPNOST ZA OBLIKOVANJE STARŠEV IN CIVILNE DRUŽBE ZA VSEŽIVLJENJSKO UČENJE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE DVOU AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍCH WORKSHOPŮ S CÍLEM ZLEPŠIT UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIGITÁLNÍCH CEST A VIRTUÁLNÍCH PROSTORŮ. ZEJMÉNA PROJEKTOVÁ PRÁCE NA VZDĚLÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM NEZÁVISLÉHO VÝZKUMU A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ V ÚKOLECH SKUTEČNÝ PŘÍSTUP K FILTROVANÉ SÍTI PRO SDÍLENÍ MATERIÁLŮ A ZÁŽITKOVÝCH PROSTOR PRO UČITELE PŘI VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A MULTIMEDIÁLNÍCH OTEVÍRACÍCH ZDROJŮ PRO RODIČE A CIVILNÍ SPOLEČENSTVÍ PRO VYTVÁŘENÍ RODIČŮ A OBČANSKÉ SPOLEČNOSTI PRO CELOŽIVOTNÍ UČENÍ (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO DU VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARUS, SIEKIANT PAGERINTI MOKYMĄSI PER SKAITMENINIUS KELIUS IR VIRTUALIAS ERDVES. VISŲ PIRMA, PROJEKTO DARBAS, SKIRTAS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ MOKYMUISI VYKDANT NEPRIKLAUSOMUS MOKSLINIUS TYRIMUS IR KURIANT ŽINIAS, SUSIJUSIAS SU UŽDUOTIMIS, REALIĄ PRIEIGĄ PRIE FILTRUOTO TINKLO, SKIRTO DALYTIS MEDŽIAGA IR PATIRTIES ERDVĖMIS MOKYTOJAMS, NAUDOJANT TECHNOLOGIJAS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONES, ATVERIANČIAS TĖVAMS IR CIVILINEI BENDRUOMENEI TĖVŲ IR PILIETINĖS VISUOMENĖS FORMAVIMUISI VISĄ GYVENIMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO DIVĀM DARBĪBĀM, LAI IZVEIDOTU MULTIVIDES SEMINĀRUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT DIGITĀLOS CEĻUS UN VIRTUĀLĀS TELPAS. JO ĪPAŠI PROJEKTA DARBS PILSONISKUMA PRASMJU APGUVEI, VEICOT NEATKARĪGU IZPĒTI, UN ZINĀŠANU UZKRĀŠANA UZDEVUMOS PATIESA PIEKĻUVE FILTRĒTAM TĪKLAM, LAI SKOLOTĀJI VARĒTU APMAINĪTIES AR MATERIĀLIEM UN PIEREDZES TELPĀM TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ UN MULTIVIDES RESURSU ATVĒRŠANĀ VECĀKIEM UN CIVILAJAI KOPIENAI VECĀKU UN PILSONISKĀS SABIEDRĪBAS VEIDOŠANAI MŪŽIZGLĪTĪBAI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СЕМИНАРИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ЦИФРОВИ ПЪТЕКИ И ВИРТУАЛНИ ПРОСТРАНСТВА. ПО-СПЕЦИАЛНО, РАБОТА ПО ПРОЕКТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ НЕЗАВИСИМИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ ПО ЗАДАЧИ, ИСТИНСКИ ДОСТЪП ДО ФИЛТРИРАНА МРЕЖА ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА МАТЕРИАЛИ И ПРОСТРАНСТВА ЗА ОПИТ ЗА УЧИТЕЛИ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ И МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ ЗА ОТВАРЯНЕ ЗА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКА ОБЩНОСТ ЗА ФОРМИРАНЕ НА РОДИТЕЛИ И ГРАЖДАНСКО ОБЩЕСТВО ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT KÉT OLYAN INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL, AMELYEK MULTIMÉDIÁS MŰHELYTALÁLKOZÓKAT HOZNAK LÉTRE A DIGITÁLIS ÚTVONALAKON ÉS VIRTUÁLIS TEREKEN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ TANULÁS ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖSEN AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK FÜGGETLEN KUTATÁSON ÉS A FELADATOKKAL KAPCSOLATOS ISMERETEK KIÉPÍTÉSÉN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ ELSAJÁTÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ PROJEKTMUNKA, AMELY VALÓDI HOZZÁFÉRÉST BIZTOSÍT A SZŰRT HÁLÓZATHOZ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA SORÁN HASZNÁLT ANYAGOK ÉS ÉLMÉNYTEREK MEGOSZTÁSA CÉLJÁBÓL, VALAMINT A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM SZÁMÁRA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉRDEKÉBEN A SZÜLŐK ÉS A CIVIL TÁRSADALOM KIALAKÍTÁSÁRA SZOLGÁLÓ, A SZÜLŐK ÉS A CIVIL KÖZÖSSÉG SZÁMÁRA NYITOTT MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOKAT (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ DHÁ GHNÍOMH SA TIONSCADAL CHUN CEARDLANNA ILMHEÁN A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BHFOGHLAIM TRÍ CHONAIRÍ DIGITEACHA AGUS SPÁSANNA FÍORÚLA. GO HÁIRITHE, OBAIR THIONSCADAIL CHUN SCILEANNA SAORÁNACHTA A FHOGHLAIM TRÍ THAIGHDE NEAMHSPLEÁCH AGUS TÓGÁIL EOLAIS I DTASCANNA FÍORROCHTANA AR LÍONRA SCAGTHA LE HAGHAIDH COMHROINNT ÁBHAR AGUS SPÁSANNA TAITHÍ DO MHÚINTEOIRÍ IN ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS ACMHAINNÍ OSCAILTE ILMHEÁN DO THUISMITHEOIRÍ AGUS DON PHOBAL SIBHIALTA CHUN TUISMITHEOIRÍ AGUS AN TSOCHAÍ SHIBHIALTA A BHUNÚ AR MHAITHE LE FOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ ÅTGÄRDER FÖR ATT SKAPA MULTIMEDIEWORKSHOPPAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRANDET GENOM DIGITALA VÄGAR OCH VIRTUELLA UTRYMMEN. I SYNNERHET PROJEKTARBETE FÖR ATT LÄRA SIG MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER GENOM OBEROENDE FORSKNING OCH UPPBYGGNAD AV KUNSKAP OM UPPGIFTER VERKLIG TILLGÅNG TILL FILTRERAT NÄTVERK FÖR UTBYTE AV MATERIAL OCH ERFARENHETSUTRYMMEN FÖR LÄRARE NÄR DET GÄLLER ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH MULTIMEDIEÖPPNA RESURSER FÖR FÖRÄLDRAR OCH DEN CIVILA GEMENSKAPEN FÖR ATT BILDA FÖRÄLDRAR OCH DET CIVILA SAMHÄLLET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB KAHEST MEETMEST, MILLE EESMÄRK ON LUUA MULTIMEEDIA ÕPIKOJAD, ET EDENDADA ÕPPIMIST DIGIRADADE JA VIRTUAALSETE RUUMIDE KAUDU. EELKÕIGE PROJEKTITÖÖ KODANIKUOSKUSTE ÕPPIMISEKS SÕLTUMATUTE UURINGUTE JA ÜLESANNETEGA SEOTUD TEADMISTE LOOMISE KAUDU TÕELISE JUURDEPÄÄSUGA FILTREERITUD VÕRGUSTIKULE MATERJALIDE JA KOGEMUSTE JAGAMISEKS ÕPETAJATELE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEL JA MULTIMEEDIALE, AVADES VAHENDID LAPSEVANEMATELE JA TSIVIILKOGUKONNALE LAPSEVANEMATE JA KODANIKUÜHISKONNA MOODUSTAMISEKS ELUKESTVAKS ÕPPEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CARPINETI
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G16J16000350007
0 references