DIGITALE_1906 SCHOOL (Q1878974): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
LA SCUOLA | LA SCUOLA DIGITALE | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 SCHOOL | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’ÉCOLE NUMÉRIQUE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE DIGITALE SCHOOL | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE DIGITALE SCHULE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LA ESCUELA DIGITAL | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 SKOLE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ŠKOLA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ȘCOALĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ŠKOLA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 SKOLA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ESCOLA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 KOULU | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 SZKOŁA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ŠOLA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ŠKOLA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 MOKYKLA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 SKOLA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ DIGITALE_1906 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 ISKOLA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL DIGITALE_1906 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 SKOLAN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
DIGITALE_1906 KOOL | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1878974 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1878974 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1878974 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1878974 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1878974 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1878974 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1878974 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1878974 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1878974 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1878974 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1878974 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1878974 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1878974 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1878974 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1878974 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CLASSROOMS INCREASED TECHNOLOGY PROVIDE THEM TO THE CLASSES TO PROVIDE THE REMAINING ROOM ROOMS OF LIM AND VIDEO PROJECTOR. PROMOTE AND ENCOURAGE THE TEACHING OF LABORATORIALE.OFFING FROM OUR PUPILS, BES, THE COMPENSATORY INSTRUMENTS NEEDED FOR AN INCLUSIVA.POSTASED IT TOOLS FOR ACCESS TO INFORMATION TO STUDENT PARENTS BY MEANS OF A MULTIMEDIA TOTEM SET AT THE ENTRANCE OF THE LISTITUTO. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: CLASSROOMS INCREASED TECHNOLOGY PROVIDE THEM TO THE CLASSES TO PROVIDE THE REMAINING ROOM ROOMS OF LIM AND VIDEO PROJECTOR. PROMOTE AND ENCOURAGE THE TEACHING OF LABORATORIALE.OFFING FROM OUR PUPILS, BES, THE COMPENSATORY INSTRUMENTS NEEDED FOR AN INCLUSIVA.POSTASED IT TOOLS FOR ACCESS TO INFORMATION TO STUDENT PARENTS BY MEANS OF A MULTIMEDIA TOTEM SET AT THE ENTRANCE OF THE LISTITUTO. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LES SALLES DE CLASSE AMÉLIORÉES PAR LA TECHNOLOGIE FOURNISSENT DES TABLETTES POUR LES CLASSES ÉQUIPENT LES SALLES DE CLASSE RESTANTES AVEC LIM ET PROJECTEUR. PROMOUVOIR ET PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT LABORATORIALE.OFFRIRE NOS ÉTUDIANTS BES LES OUTILS COMPENSATOIRES HYBRIDES DISPOSITIFS NÉCESSAIRES POUR UNE DIDACTIQUE TOUJOURS INCLUSIVE.IT DISPOSITIONS POUR L’ACCÈS À L’INFORMATION POUR LES ÉLÈVES PARENTS ENSEIGNANTS PERSONNELS ATA À TRAVERS TOTEM MULTIMÉDIA POSITIONNÉ À L’ENTRÉE DE L’INSTITUT. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LES SALLES DE CLASSE AMÉLIORÉES PAR LA TECHNOLOGIE FOURNISSENT DES TABLETTES POUR LES CLASSES ÉQUIPENT LES SALLES DE CLASSE RESTANTES AVEC LIM ET PROJECTEUR. PROMOUVOIR ET PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT LABORATORIALE.OFFRIRE NOS ÉTUDIANTS BES LES OUTILS COMPENSATOIRES HYBRIDES DISPOSITIFS NÉCESSAIRES POUR UNE DIDACTIQUE TOUJOURS INCLUSIVE.IT DISPOSITIONS POUR L’ACCÈS À L’INFORMATION POUR LES ÉLÈVES PARENTS ENSEIGNANTS PERSONNELS ATA À TRAVERS TOTEM MULTIMÉDIA POSITIONNÉ À L’ENTRÉE DE L’INSTITUT. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LES SALLES DE CLASSE AMÉLIORÉES PAR LA TECHNOLOGIE FOURNISSENT DES TABLETTES POUR LES CLASSES ÉQUIPENT LES SALLES DE CLASSE RESTANTES AVEC LIM ET PROJECTEUR. PROMOUVOIR ET PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT LABORATORIALE.OFFRIRE NOS ÉTUDIANTS BES LES OUTILS COMPENSATOIRES HYBRIDES DISPOSITIFS NÉCESSAIRES POUR UNE DIDACTIQUE TOUJOURS INCLUSIVE.IT DISPOSITIONS POUR L’ACCÈS À L’INFORMATION POUR LES ÉLÈVES PARENTS ENSEIGNANTS PERSONNELS ATA À TRAVERS TOTEM MULTIMÉDIA POSITIONNÉ À L’ENTRÉE DE L’INSTITUT. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASLOKALEN VERBETERD DOOR TECHNOLOGIE BIEDEN TABLETS AAN KLASSEN UITRUSTEN DE RESTERENDE KLASLOKALEN MET LIM EN PROJECTOR. BEVORDEREN EN BEVORDEREN VAN HET ONDERWIJS LABORATORIALE.OFFRIRE ONZE STUDENTEN BES DE COMPENSERENDE INSTRUMENTEN HYBRIDE APPARATEN DIE NODIG ZIJN VOOR EEN DIDACTIEK ALTIJD INCLUSIVE.IT BEPALINGEN VOOR TOEGANG TOT INFORMATIE VOOR STUDENTEN OUDERS PERSOONLIJKE LERAREN ATA VIA MULTIMEDIA TOTEM GEPOSITIONEERD BIJ DE INGANG VAN HET INSTITUUT. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASLOKALEN VERBETERD DOOR TECHNOLOGIE BIEDEN TABLETS AAN KLASSEN UITRUSTEN DE RESTERENDE KLASLOKALEN MET LIM EN PROJECTOR. BEVORDEREN EN BEVORDEREN VAN HET ONDERWIJS LABORATORIALE.OFFRIRE ONZE STUDENTEN BES DE COMPENSERENDE INSTRUMENTEN HYBRIDE APPARATEN DIE NODIG ZIJN VOOR EEN DIDACTIEK ALTIJD INCLUSIVE.IT BEPALINGEN VOOR TOEGANG TOT INFORMATIE VOOR STUDENTEN OUDERS PERSOONLIJKE LERAREN ATA VIA MULTIMEDIA TOTEM GEPOSITIONEERD BIJ DE INGANG VAN HET INSTITUUT. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASLOKALEN VERBETERD DOOR TECHNOLOGIE BIEDEN TABLETS AAN KLASSEN UITRUSTEN DE RESTERENDE KLASLOKALEN MET LIM EN PROJECTOR. BEVORDEREN EN BEVORDEREN VAN HET ONDERWIJS LABORATORIALE.OFFRIRE ONZE STUDENTEN BES DE COMPENSERENDE INSTRUMENTEN HYBRIDE APPARATEN DIE NODIG ZIJN VOOR EEN DIDACTIEK ALTIJD INCLUSIVE.IT BEPALINGEN VOOR TOEGANG TOT INFORMATIE VOOR STUDENTEN OUDERS PERSOONLIJKE LERAREN ATA VIA MULTIMEDIA TOTEM GEPOSITIONEERD BIJ DE INGANG VAN HET INSTITUUT. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASSENZIMMER, DIE DURCH TECHNOLOGIE VERBESSERT WERDEN, BIETEN TABLETS, UM DIE RESTLICHEN KLASSENRÄUME MIT LIM UND PROJEKTOR AUSZUSTATTEN. FÖRDERN UND FÖRDERN SIE DIE LEHRE LABORATORIALE.OFFRIRE UNSERE STUDENTEN BES DIE KOMPENSATION WERKZEUGE HYBRID-GERÄTE NOTWENDIG FÜR EINE DIDAKTIK IMMER INCLUSIVE.IT BESTIMMUNGEN FÜR DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN FÜR SCHÜLER ELTERN PERSÖNLICHE LEHRER ATA DURCH MULTIMEDIA-TOTEM AM EINGANG DES INSTITUTS POSITIONIERT. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSENZIMMER, DIE DURCH TECHNOLOGIE VERBESSERT WERDEN, BIETEN TABLETS, UM DIE RESTLICHEN KLASSENRÄUME MIT LIM UND PROJEKTOR AUSZUSTATTEN. FÖRDERN UND FÖRDERN SIE DIE LEHRE LABORATORIALE.OFFRIRE UNSERE STUDENTEN BES DIE KOMPENSATION WERKZEUGE HYBRID-GERÄTE NOTWENDIG FÜR EINE DIDAKTIK IMMER INCLUSIVE.IT BESTIMMUNGEN FÜR DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN FÜR SCHÜLER ELTERN PERSÖNLICHE LEHRER ATA DURCH MULTIMEDIA-TOTEM AM EINGANG DES INSTITUTS POSITIONIERT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSENZIMMER, DIE DURCH TECHNOLOGIE VERBESSERT WERDEN, BIETEN TABLETS, UM DIE RESTLICHEN KLASSENRÄUME MIT LIM UND PROJEKTOR AUSZUSTATTEN. FÖRDERN UND FÖRDERN SIE DIE LEHRE LABORATORIALE.OFFRIRE UNSERE STUDENTEN BES DIE KOMPENSATION WERKZEUGE HYBRID-GERÄTE NOTWENDIG FÜR EINE DIDAKTIK IMMER INCLUSIVE.IT BESTIMMUNGEN FÜR DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN FÜR SCHÜLER ELTERN PERSÖNLICHE LEHRER ATA DURCH MULTIMEDIA-TOTEM AM EINGANG DES INSTITUTS POSITIONIERT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LAS AULAS MEJORADAS POR LA TECNOLOGÍA PROPORCIONAN TABLETAS PARA LAS CLASES EQUIPAR A LAS AULAS RESTANTES CON LIM Y PROYECTOR. PROMOVER Y PROMOVER LA ENSEÑANZA LABORATORIALE.OFFRIRE NUESTROS ALUMNOS BES LAS HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS DE DISPOSITIVOS HÍBRIDOS NECESARIOS PARA UNA DIDÁCTICA SIEMPRE INCLUSIVA.IT DISPOSICIONES PARA EL ACCESO A LA INFORMACIÓN A LOS ESTUDIANTES PADRES PROFESORES PERSONALES ATA A TRAVÉS DE TÓTEM MULTIMEDIA POSICIONADO A LA ENTRADA DEL INSTITUTO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LAS AULAS MEJORADAS POR LA TECNOLOGÍA PROPORCIONAN TABLETAS PARA LAS CLASES EQUIPAR A LAS AULAS RESTANTES CON LIM Y PROYECTOR. PROMOVER Y PROMOVER LA ENSEÑANZA LABORATORIALE.OFFRIRE NUESTROS ALUMNOS BES LAS HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS DE DISPOSITIVOS HÍBRIDOS NECESARIOS PARA UNA DIDÁCTICA SIEMPRE INCLUSIVA.IT DISPOSICIONES PARA EL ACCESO A LA INFORMACIÓN A LOS ESTUDIANTES PADRES PROFESORES PERSONALES ATA A TRAVÉS DE TÓTEM MULTIMEDIA POSICIONADO A LA ENTRADA DEL INSTITUTO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LAS AULAS MEJORADAS POR LA TECNOLOGÍA PROPORCIONAN TABLETAS PARA LAS CLASES EQUIPAR A LAS AULAS RESTANTES CON LIM Y PROYECTOR. PROMOVER Y PROMOVER LA ENSEÑANZA LABORATORIALE.OFFRIRE NUESTROS ALUMNOS BES LAS HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS DE DISPOSITIVOS HÍBRIDOS NECESARIOS PARA UNA DIDÁCTICA SIEMPRE INCLUSIVA.IT DISPOSICIONES PARA EL ACCESO A LA INFORMACIÓN A LOS ESTUDIANTES PADRES PROFESORES PERSONALES ATA A TRAVÉS DE TÓTEM MULTIMEDIA POSICIONADO A LA ENTRADA DEL INSTITUTO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASSEVÆRELSER ØGET TEKNOLOGI GIVER DEM TIL KLASSERNE TIL AT GIVE DE RESTERENDE RUM RUM AF LIM OG VIDEO PROJEKTOR. FREMME OG OPMUNTRE UNDERVISNINGEN I LABORATORIALE.OFFING FRA VORES ELEVER, BES, DE KOMPENSERENDE INSTRUMENTER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN INCLUSIVA.POSTASERET DET VÆRKTØJER TIL ADGANG TIL INFORMATION FOR STUDERENDE FORÆLDRE VED HJÆLP AF EN MULTIMEDIE TOTEM SAT VED INDGANGEN TIL LISTITUTO. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSEVÆRELSER ØGET TEKNOLOGI GIVER DEM TIL KLASSERNE TIL AT GIVE DE RESTERENDE RUM RUM AF LIM OG VIDEO PROJEKTOR. FREMME OG OPMUNTRE UNDERVISNINGEN I LABORATORIALE.OFFING FRA VORES ELEVER, BES, DE KOMPENSERENDE INSTRUMENTER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN INCLUSIVA.POSTASERET DET VÆRKTØJER TIL ADGANG TIL INFORMATION FOR STUDERENDE FORÆLDRE VED HJÆLP AF EN MULTIMEDIE TOTEM SAT VED INDGANGEN TIL LISTITUTO. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSEVÆRELSER ØGET TEKNOLOGI GIVER DEM TIL KLASSERNE TIL AT GIVE DE RESTERENDE RUM RUM AF LIM OG VIDEO PROJEKTOR. FREMME OG OPMUNTRE UNDERVISNINGEN I LABORATORIALE.OFFING FRA VORES ELEVER, BES, DE KOMPENSERENDE INSTRUMENTER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN INCLUSIVA.POSTASERET DET VÆRKTØJER TIL ADGANG TIL INFORMATION FOR STUDERENDE FORÆLDRE VED HJÆLP AF EN MULTIMEDIE TOTEM SAT VED INDGANGEN TIL LISTITUTO. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΥΞΗΜΈΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΑ ΥΠΌΛΟΙΠΑ ΔΩΜΆΤΙΑ ΤΟΥ LIM ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ. ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ LABORATORIALE.OFFING ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, BES, ΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΆ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ INCLUSIVA.POSTASED ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΟΝΕΊΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΟΤΈΜ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΤΟΥ LISTITUTO. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΥΞΗΜΈΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΑ ΥΠΌΛΟΙΠΑ ΔΩΜΆΤΙΑ ΤΟΥ LIM ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ. ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ LABORATORIALE.OFFING ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, BES, ΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΆ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ INCLUSIVA.POSTASED ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΟΝΕΊΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΟΤΈΜ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΤΟΥ LISTITUTO. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΥΞΗΜΈΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΑ ΥΠΌΛΟΙΠΑ ΔΩΜΆΤΙΑ ΤΟΥ LIM ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ. ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ LABORATORIALE.OFFING ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, BES, ΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΆ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ INCLUSIVA.POSTASED ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΟΝΕΊΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΟΤΈΜ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΤΟΥ LISTITUTO. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UČIONICE POVEĆANA TEHNOLOGIJA IH PRUŽITI NASTAVU KAKO BI SE OSIGURALA PREOSTALA SOBA SOBE LIM I VIDEO PROJEKTOR. PROMOVIRATI I POTICATI PODUČAVANJE LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENIKA, BES, KOMPENZACIJSKIH INSTRUMENATA POTREBNIH ZA INCLUSIVA.POSTASED TO ALATE ZA PRISTUP INFORMACIJAMA ZA UČENIKE RODITELJA PUTEM MULTIMEDIJSKOG TOTEMA POSTAVLJEN NA ULAZU U LISTITUTO. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UČIONICE POVEĆANA TEHNOLOGIJA IH PRUŽITI NASTAVU KAKO BI SE OSIGURALA PREOSTALA SOBA SOBE LIM I VIDEO PROJEKTOR. PROMOVIRATI I POTICATI PODUČAVANJE LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENIKA, BES, KOMPENZACIJSKIH INSTRUMENATA POTREBNIH ZA INCLUSIVA.POSTASED TO ALATE ZA PRISTUP INFORMACIJAMA ZA UČENIKE RODITELJA PUTEM MULTIMEDIJSKOG TOTEMA POSTAVLJEN NA ULAZU U LISTITUTO. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UČIONICE POVEĆANA TEHNOLOGIJA IH PRUŽITI NASTAVU KAKO BI SE OSIGURALA PREOSTALA SOBA SOBE LIM I VIDEO PROJEKTOR. PROMOVIRATI I POTICATI PODUČAVANJE LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENIKA, BES, KOMPENZACIJSKIH INSTRUMENATA POTREBNIH ZA INCLUSIVA.POSTASED TO ALATE ZA PRISTUP INFORMACIJAMA ZA UČENIKE RODITELJA PUTEM MULTIMEDIJSKOG TOTEMA POSTAVLJEN NA ULAZU U LISTITUTO. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SĂLILE DE CLASĂ CU TEHNOLOGIE SPORITĂ LE OFERĂ CLASELOR PENTRU A OFERI ÎNCĂPERILE RĂMASE DE LIM ȘI VIDEOPROIECTOR. PROMOVAREA ȘI ÎNCURAJAREA PREDĂRII LABORATORIALE.OFFING DE LA ELEVII NOȘTRI, BES, INSTRUMENTELE COMPENSATORII NECESARE PENTRU O INCLUSIVA.POSTASAT INSTRUMENTELE DE ACCES LA INFORMAȚIE PENTRU PĂRINȚII STUDENȚI PRIN INTERMEDIUL UNUI TOTEM MULTIMEDIA STABILIT LA INTRAREA ÎN LISTITUTO. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SĂLILE DE CLASĂ CU TEHNOLOGIE SPORITĂ LE OFERĂ CLASELOR PENTRU A OFERI ÎNCĂPERILE RĂMASE DE LIM ȘI VIDEOPROIECTOR. PROMOVAREA ȘI ÎNCURAJAREA PREDĂRII LABORATORIALE.OFFING DE LA ELEVII NOȘTRI, BES, INSTRUMENTELE COMPENSATORII NECESARE PENTRU O INCLUSIVA.POSTASAT INSTRUMENTELE DE ACCES LA INFORMAȚIE PENTRU PĂRINȚII STUDENȚI PRIN INTERMEDIUL UNUI TOTEM MULTIMEDIA STABILIT LA INTRAREA ÎN LISTITUTO. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SĂLILE DE CLASĂ CU TEHNOLOGIE SPORITĂ LE OFERĂ CLASELOR PENTRU A OFERI ÎNCĂPERILE RĂMASE DE LIM ȘI VIDEOPROIECTOR. PROMOVAREA ȘI ÎNCURAJAREA PREDĂRII LABORATORIALE.OFFING DE LA ELEVII NOȘTRI, BES, INSTRUMENTELE COMPENSATORII NECESARE PENTRU O INCLUSIVA.POSTASAT INSTRUMENTELE DE ACCES LA INFORMAȚIE PENTRU PĂRINȚII STUDENȚI PRIN INTERMEDIUL UNUI TOTEM MULTIMEDIA STABILIT LA INTRAREA ÎN LISTITUTO. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UČEBŇA ZVÝŠENOU TECHNOLÓGIOU ICH POSKYTUJE TRIEDAM, ABY POSKYTLI ZVYŠNÉ MIESTNOSTI LIM A VIDEOPROJEKTORU. PROPAGOVAŤ A PODPOROVAŤ VÝUČBU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽIAKOV, BES, KOMPENZAČNÉ NÁSTROJE POTREBNÉ PRE INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRE PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM PRE ŠTUDENTOV RODIČOV PROSTREDNÍCTVOM MULTIMEDIÁLNEHO TOTEM NASTAVIŤ PRI VSTUPE DO LISTITUTO. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: UČEBŇA ZVÝŠENOU TECHNOLÓGIOU ICH POSKYTUJE TRIEDAM, ABY POSKYTLI ZVYŠNÉ MIESTNOSTI LIM A VIDEOPROJEKTORU. PROPAGOVAŤ A PODPOROVAŤ VÝUČBU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽIAKOV, BES, KOMPENZAČNÉ NÁSTROJE POTREBNÉ PRE INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRE PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM PRE ŠTUDENTOV RODIČOV PROSTREDNÍCTVOM MULTIMEDIÁLNEHO TOTEM NASTAVIŤ PRI VSTUPE DO LISTITUTO. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UČEBŇA ZVÝŠENOU TECHNOLÓGIOU ICH POSKYTUJE TRIEDAM, ABY POSKYTLI ZVYŠNÉ MIESTNOSTI LIM A VIDEOPROJEKTORU. PROPAGOVAŤ A PODPOROVAŤ VÝUČBU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽIAKOV, BES, KOMPENZAČNÉ NÁSTROJE POTREBNÉ PRE INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRE PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM PRE ŠTUDENTOV RODIČOV PROSTREDNÍCTVOM MULTIMEDIÁLNEHO TOTEM NASTAVIŤ PRI VSTUPE DO LISTITUTO. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASSIJIET TEKNOLOĠIJA MIŻJUDA JIPPROVDUHOM LILL-KLASSIJIET BIEX JIPPROVDU L-KMAMAR TAL-KAMRA LI JIFDAL TA ‘LIM U PROJETTUR VIDEO. JIPPROMWOVU U JINKORAĠĠIXXU T-TAGĦLIM TA ‘LABORATORIALE.OFFING MILL-ISTUDENTI TAGĦNA, BES, L-ISTRUMENTI KUMPENSATORJI MEĦTIEĠA GĦAL INCLUSIVA.POSTASED DAN GĦODOD GĦALL-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI LILL-ĠENITURI STUDENTI PERMEZZ TA ‘TOTEM MULTIMEDJA STABBILITI FID-DAĦLA TAL-LISTITUTO. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSIJIET TEKNOLOĠIJA MIŻJUDA JIPPROVDUHOM LILL-KLASSIJIET BIEX JIPPROVDU L-KMAMAR TAL-KAMRA LI JIFDAL TA ‘LIM U PROJETTUR VIDEO. JIPPROMWOVU U JINKORAĠĠIXXU T-TAGĦLIM TA ‘LABORATORIALE.OFFING MILL-ISTUDENTI TAGĦNA, BES, L-ISTRUMENTI KUMPENSATORJI MEĦTIEĠA GĦAL INCLUSIVA.POSTASED DAN GĦODOD GĦALL-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI LILL-ĠENITURI STUDENTI PERMEZZ TA ‘TOTEM MULTIMEDJA STABBILITI FID-DAĦLA TAL-LISTITUTO. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSIJIET TEKNOLOĠIJA MIŻJUDA JIPPROVDUHOM LILL-KLASSIJIET BIEX JIPPROVDU L-KMAMAR TAL-KAMRA LI JIFDAL TA ‘LIM U PROJETTUR VIDEO. JIPPROMWOVU U JINKORAĠĠIXXU T-TAGĦLIM TA ‘LABORATORIALE.OFFING MILL-ISTUDENTI TAGĦNA, BES, L-ISTRUMENTI KUMPENSATORJI MEĦTIEĠA GĦAL INCLUSIVA.POSTASED DAN GĦODOD GĦALL-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI LILL-ĠENITURI STUDENTI PERMEZZ TA ‘TOTEM MULTIMEDJA STABBILITI FID-DAĦLA TAL-LISTITUTO. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AS SALAS DE AULA AUMENTARAM A TECNOLOGIA FORNECER-LHES PARA AS AULAS PARA FORNECER AS SALAS RESTANTES DE LIM E PROJETOR DE VÍDEO. PROMOVER E INCENTIVAR O ENSINO DE LABORATORIALE.OFFING DE NOSSOS ALUNOS, BES, OS INSTRUMENTOS DE COMPENSAÇÃO NECESSÁRIOS PARA UM INCLUSIVA.POSTASED FERRAMENTAS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO PARA OS PAIS ESTUDANTES ATRAVÉS DE UM TOTEM MULTIMÍDIA DEFINIDO NA ENTRADA DO LISTITUTO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: AS SALAS DE AULA AUMENTARAM A TECNOLOGIA FORNECER-LHES PARA AS AULAS PARA FORNECER AS SALAS RESTANTES DE LIM E PROJETOR DE VÍDEO. PROMOVER E INCENTIVAR O ENSINO DE LABORATORIALE.OFFING DE NOSSOS ALUNOS, BES, OS INSTRUMENTOS DE COMPENSAÇÃO NECESSÁRIOS PARA UM INCLUSIVA.POSTASED FERRAMENTAS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO PARA OS PAIS ESTUDANTES ATRAVÉS DE UM TOTEM MULTIMÍDIA DEFINIDO NA ENTRADA DO LISTITUTO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AS SALAS DE AULA AUMENTARAM A TECNOLOGIA FORNECER-LHES PARA AS AULAS PARA FORNECER AS SALAS RESTANTES DE LIM E PROJETOR DE VÍDEO. PROMOVER E INCENTIVAR O ENSINO DE LABORATORIALE.OFFING DE NOSSOS ALUNOS, BES, OS INSTRUMENTOS DE COMPENSAÇÃO NECESSÁRIOS PARA UM INCLUSIVA.POSTASED FERRAMENTAS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO PARA OS PAIS ESTUDANTES ATRAVÉS DE UM TOTEM MULTIMÍDIA DEFINIDO NA ENTRADA DO LISTITUTO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LUOKKAHUONEET LISÄÄNTYNYT TEKNIIKKA ANTAA NE LUOKKIIN TARJOTA LOPUT HUONEET LIM JA VIDEOPROJEKTORI. EDISTÄÄ JA KANNUSTAA OPETUSTA LABORATORIALE.OFFING MEIDÄN OPPILAITA, BES, KORVAAVIA VÄLINEITÄ TARVITAAN INCLUSIVA.POSTASED SE TYÖKALUJA SAADA TIETOA OPISKELIJAVANHEMMILLE MULTIMEDIA TOTEEMI ASETETTU SISÄÄNKÄYNNIN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LUOKKAHUONEET LISÄÄNTYNYT TEKNIIKKA ANTAA NE LUOKKIIN TARJOTA LOPUT HUONEET LIM JA VIDEOPROJEKTORI. EDISTÄÄ JA KANNUSTAA OPETUSTA LABORATORIALE.OFFING MEIDÄN OPPILAITA, BES, KORVAAVIA VÄLINEITÄ TARVITAAN INCLUSIVA.POSTASED SE TYÖKALUJA SAADA TIETOA OPISKELIJAVANHEMMILLE MULTIMEDIA TOTEEMI ASETETTU SISÄÄNKÄYNNIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LUOKKAHUONEET LISÄÄNTYNYT TEKNIIKKA ANTAA NE LUOKKIIN TARJOTA LOPUT HUONEET LIM JA VIDEOPROJEKTORI. EDISTÄÄ JA KANNUSTAA OPETUSTA LABORATORIALE.OFFING MEIDÄN OPPILAITA, BES, KORVAAVIA VÄLINEITÄ TARVITAAN INCLUSIVA.POSTASED SE TYÖKALUJA SAADA TIETOA OPISKELIJAVANHEMMILLE MULTIMEDIA TOTEEMI ASETETTU SISÄÄNKÄYNNIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
W KLASACH ZWIĘKSZONA TECHNOLOGIA DOSTARCZA JE DO KLAS, ABY ZAPEWNIĆ POZOSTAŁE POKOJE W LIM I PROJEKTOR WIDEO. PROMUJ I ZACHĘCAJ DO NAUCZANIA LABORATORIALE.OFFING OD NASZYCH UCZNIÓW, BES, INSTRUMENTÓW KOMPENSACYJNYCH POTRZEBNYCH DO INCLUSIVA.POSTASED NARZĘDZIA DOSTĘPU DO INFORMACJI DLA STUDENTÓW RODZICÓW ZA POMOCĄ TOTEMU MULTIMEDIALNEGO USTAWIONEGO PRZY WEJŚCIU DO LISTITUTO. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: W KLASACH ZWIĘKSZONA TECHNOLOGIA DOSTARCZA JE DO KLAS, ABY ZAPEWNIĆ POZOSTAŁE POKOJE W LIM I PROJEKTOR WIDEO. PROMUJ I ZACHĘCAJ DO NAUCZANIA LABORATORIALE.OFFING OD NASZYCH UCZNIÓW, BES, INSTRUMENTÓW KOMPENSACYJNYCH POTRZEBNYCH DO INCLUSIVA.POSTASED NARZĘDZIA DOSTĘPU DO INFORMACJI DLA STUDENTÓW RODZICÓW ZA POMOCĄ TOTEMU MULTIMEDIALNEGO USTAWIONEGO PRZY WEJŚCIU DO LISTITUTO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: W KLASACH ZWIĘKSZONA TECHNOLOGIA DOSTARCZA JE DO KLAS, ABY ZAPEWNIĆ POZOSTAŁE POKOJE W LIM I PROJEKTOR WIDEO. PROMUJ I ZACHĘCAJ DO NAUCZANIA LABORATORIALE.OFFING OD NASZYCH UCZNIÓW, BES, INSTRUMENTÓW KOMPENSACYJNYCH POTRZEBNYCH DO INCLUSIVA.POSTASED NARZĘDZIA DOSTĘPU DO INFORMACJI DLA STUDENTÓW RODZICÓW ZA POMOCĄ TOTEMU MULTIMEDIALNEGO USTAWIONEGO PRZY WEJŚCIU DO LISTITUTO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UČILNICE POVEČANE TEHNOLOGIJE JIH ZAGOTAVLJAJO RAZREDE ZA ZAGOTAVLJANJE PREOSTALIH SOB LIM IN VIDEO PROJEKTOR. SPODBUJANJE IN SPODBUJANJE POUČEVANJA LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENCEV, BES, KOMPENZACIJSKE INSTRUMENTE, KI SO POTREBNI ZA INCLUSIVA.POSTASED JE ORODJE ZA DOSTOP DO INFORMACIJ ZA ŠTUDENTSKE STARŠE S POMOČJO MULTIMEDIJSKEGA TOTEMA NA VHODU V LISTITUTO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UČILNICE POVEČANE TEHNOLOGIJE JIH ZAGOTAVLJAJO RAZREDE ZA ZAGOTAVLJANJE PREOSTALIH SOB LIM IN VIDEO PROJEKTOR. SPODBUJANJE IN SPODBUJANJE POUČEVANJA LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENCEV, BES, KOMPENZACIJSKE INSTRUMENTE, KI SO POTREBNI ZA INCLUSIVA.POSTASED JE ORODJE ZA DOSTOP DO INFORMACIJ ZA ŠTUDENTSKE STARŠE S POMOČJO MULTIMEDIJSKEGA TOTEMA NA VHODU V LISTITUTO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UČILNICE POVEČANE TEHNOLOGIJE JIH ZAGOTAVLJAJO RAZREDE ZA ZAGOTAVLJANJE PREOSTALIH SOB LIM IN VIDEO PROJEKTOR. SPODBUJANJE IN SPODBUJANJE POUČEVANJA LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENCEV, BES, KOMPENZACIJSKE INSTRUMENTE, KI SO POTREBNI ZA INCLUSIVA.POSTASED JE ORODJE ZA DOSTOP DO INFORMACIJ ZA ŠTUDENTSKE STARŠE S POMOČJO MULTIMEDIJSKEGA TOTEMA NA VHODU V LISTITUTO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UČEBNY ZDOKONALENÉ TECHNOLOGIE JE POSKYTUJÍ TŘÍDÁM POSKYTNOUT ZBÝVAJÍCÍ MÍSTNOSTI LIM A VIDEO PROJEKTORU. PODPOROVAT A PODPOROVAT VÝUKU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽÁKŮ, BES, KOMPENZAČNÍ NÁSTROJE POTŘEBNÉ PRO INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRO PŘÍSTUP K INFORMACÍM RODIČŮM STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM MULTIMEDIÁLNÍ TOTEM NASTAVENÝ U VCHODU DO LISTITUTO. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: UČEBNY ZDOKONALENÉ TECHNOLOGIE JE POSKYTUJÍ TŘÍDÁM POSKYTNOUT ZBÝVAJÍCÍ MÍSTNOSTI LIM A VIDEO PROJEKTORU. PODPOROVAT A PODPOROVAT VÝUKU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽÁKŮ, BES, KOMPENZAČNÍ NÁSTROJE POTŘEBNÉ PRO INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRO PŘÍSTUP K INFORMACÍM RODIČŮM STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM MULTIMEDIÁLNÍ TOTEM NASTAVENÝ U VCHODU DO LISTITUTO. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UČEBNY ZDOKONALENÉ TECHNOLOGIE JE POSKYTUJÍ TŘÍDÁM POSKYTNOUT ZBÝVAJÍCÍ MÍSTNOSTI LIM A VIDEO PROJEKTORU. PODPOROVAT A PODPOROVAT VÝUKU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽÁKŮ, BES, KOMPENZAČNÍ NÁSTROJE POTŘEBNÉ PRO INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRO PŘÍSTUP K INFORMACÍM RODIČŮM STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM MULTIMEDIÁLNÍ TOTEM NASTAVENÝ U VCHODU DO LISTITUTO. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASĖSE PATOBULINTA TECHNOLOGIJA SUTEIKIA JUOS KLASĖMS, KAD BŪTŲ GALIMA APRŪPINTI LIKUSIUS LIM IR VAIZDO PROJEKTORIAUS KAMBARIUS. SKATINTI IR SKATINTI MOKYMĄ LABORATORIALE.OFFING IŠ MŪSŲ MOKINIŲ, BES, KOMPENSACINĖS PRIEMONĖS, REIKALINGOS INCLUSIVA.POSTASED TAI PRIEMONĖS, LEIDŽIANČIOS SUSIPAŽINTI SU INFORMACIJA MOKINIAMS TĖVAMS, NAUDOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS TOTEMĄ, NUSTATYTĄ PRIE ĮĖJIMO Į LISTITUTO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASĖSE PATOBULINTA TECHNOLOGIJA SUTEIKIA JUOS KLASĖMS, KAD BŪTŲ GALIMA APRŪPINTI LIKUSIUS LIM IR VAIZDO PROJEKTORIAUS KAMBARIUS. SKATINTI IR SKATINTI MOKYMĄ LABORATORIALE.OFFING IŠ MŪSŲ MOKINIŲ, BES, KOMPENSACINĖS PRIEMONĖS, REIKALINGOS INCLUSIVA.POSTASED TAI PRIEMONĖS, LEIDŽIANČIOS SUSIPAŽINTI SU INFORMACIJA MOKINIAMS TĖVAMS, NAUDOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS TOTEMĄ, NUSTATYTĄ PRIE ĮĖJIMO Į LISTITUTO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASĖSE PATOBULINTA TECHNOLOGIJA SUTEIKIA JUOS KLASĖMS, KAD BŪTŲ GALIMA APRŪPINTI LIKUSIUS LIM IR VAIZDO PROJEKTORIAUS KAMBARIUS. SKATINTI IR SKATINTI MOKYMĄ LABORATORIALE.OFFING IŠ MŪSŲ MOKINIŲ, BES, KOMPENSACINĖS PRIEMONĖS, REIKALINGOS INCLUSIVA.POSTASED TAI PRIEMONĖS, LEIDŽIANČIOS SUSIPAŽINTI SU INFORMACIJA MOKINIAMS TĖVAMS, NAUDOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS TOTEMĄ, NUSTATYTĄ PRIE ĮĖJIMO Į LISTITUTO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASES PAAUGSTINĀTA TEHNOLOĢIJA NODROŠINA TOS UZ KLASĒM, LAI NODROŠINĀTU ATLIKUŠĀS TELPAS LIM UN VIDEO PROJEKTORU. VEICINĀT UN VEICINĀT MĀCĪBU LABORATORIALE.OFFING NO MŪSU SKOLĒNIEM, BES, KOMPENSĀCIJAS INSTRUMENTI, KAS NEPIECIEŠAMI INCLUSIVA.POSTAS TĀ RĪKUS, LAI PIEKĻŪTU INFORMĀCIJAI STUDENTU VECĀKIEM, IZMANTOJOT MULTIMEDIJU TOTEM NOTEIKTS PIE IEEJAS LISTITUTO. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASES PAAUGSTINĀTA TEHNOLOĢIJA NODROŠINA TOS UZ KLASĒM, LAI NODROŠINĀTU ATLIKUŠĀS TELPAS LIM UN VIDEO PROJEKTORU. VEICINĀT UN VEICINĀT MĀCĪBU LABORATORIALE.OFFING NO MŪSU SKOLĒNIEM, BES, KOMPENSĀCIJAS INSTRUMENTI, KAS NEPIECIEŠAMI INCLUSIVA.POSTAS TĀ RĪKUS, LAI PIEKĻŪTU INFORMĀCIJAI STUDENTU VECĀKIEM, IZMANTOJOT MULTIMEDIJU TOTEM NOTEIKTS PIE IEEJAS LISTITUTO. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASES PAAUGSTINĀTA TEHNOLOĢIJA NODROŠINA TOS UZ KLASĒM, LAI NODROŠINĀTU ATLIKUŠĀS TELPAS LIM UN VIDEO PROJEKTORU. VEICINĀT UN VEICINĀT MĀCĪBU LABORATORIALE.OFFING NO MŪSU SKOLĒNIEM, BES, KOMPENSĀCIJAS INSTRUMENTI, KAS NEPIECIEŠAMI INCLUSIVA.POSTAS TĀ RĪKUS, LAI PIEKĻŪTU INFORMĀCIJAI STUDENTU VECĀKIEM, IZMANTOJOT MULTIMEDIJU TOTEM NOTEIKTS PIE IEEJAS LISTITUTO. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
КЛАСНИТЕ СТАИ УВЕЛИЧИХА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КОИТО ГИ ОСИГУРЯВАТ НА КЛАСОВЕТЕ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ОСТАНАЛИТЕ СТАИ НА LIM И ВИДЕО ПРОЕКТОР. НАСЪРЧАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА LABORATORIALE.OFFING ОТ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, BES, КОМПЕНСАТОРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА INCLUSIVA.POSTASED НЕЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ ЗА УЧЕНИЦИТЕ РОДИТЕЛИ ЧРЕЗ МУЛТИМЕДИЕН ТОТЕМ, РАЗПОЛОЖЕН НА ВХОДА НА LISTITUTO. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: КЛАСНИТЕ СТАИ УВЕЛИЧИХА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КОИТО ГИ ОСИГУРЯВАТ НА КЛАСОВЕТЕ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ОСТАНАЛИТЕ СТАИ НА LIM И ВИДЕО ПРОЕКТОР. НАСЪРЧАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА LABORATORIALE.OFFING ОТ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, BES, КОМПЕНСАТОРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА INCLUSIVA.POSTASED НЕЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ ЗА УЧЕНИЦИТЕ РОДИТЕЛИ ЧРЕЗ МУЛТИМЕДИЕН ТОТЕМ, РАЗПОЛОЖЕН НА ВХОДА НА LISTITUTO. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: КЛАСНИТЕ СТАИ УВЕЛИЧИХА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КОИТО ГИ ОСИГУРЯВАТ НА КЛАСОВЕТЕ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ОСТАНАЛИТЕ СТАИ НА LIM И ВИДЕО ПРОЕКТОР. НАСЪРЧАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА LABORATORIALE.OFFING ОТ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, BES, КОМПЕНСАТОРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА INCLUSIVA.POSTASED НЕЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ ЗА УЧЕНИЦИТЕ РОДИТЕЛИ ЧРЕЗ МУЛТИМЕДИЕН ТОТЕМ, РАЗПОЛОЖЕН НА ВХОДА НА LISTITUTO. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ OSZTÁLYTERMEK MEGNÖVELT TECHNOLÓGIÁJA BIZTOSÍTJA ŐKET AZ OSZTÁLYOK SZÁMÁRA, HOGY A LIM ÉS A VIDEOVETÍTŐ FENNMARADÓ HELYISÉGEIT BIZTOSÍTSÁK. MOZDÍTSÁK ELŐ ÉS ÖSZTÖNÖZZÉK A TANÍTÁS LABORATORIALE.OFFING DIÁKJAINK, BES, A KOMPENZÁCIÓS ESZKÖZÖK SZÜKSÉGES EGY INCLUSIVA.POSTASED EZ ESZKÖZÖKET A HOZZÁFÉRÉST AZ INFORMÁCIÓKHOZ A DIÁK SZÜLŐK SEGÍTSÉGÉVEL MULTIMÉDIÁS TOTEM BEÁLLÍTOTT BEJÁRATÁNÁL A LISTITUTO. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ OSZTÁLYTERMEK MEGNÖVELT TECHNOLÓGIÁJA BIZTOSÍTJA ŐKET AZ OSZTÁLYOK SZÁMÁRA, HOGY A LIM ÉS A VIDEOVETÍTŐ FENNMARADÓ HELYISÉGEIT BIZTOSÍTSÁK. MOZDÍTSÁK ELŐ ÉS ÖSZTÖNÖZZÉK A TANÍTÁS LABORATORIALE.OFFING DIÁKJAINK, BES, A KOMPENZÁCIÓS ESZKÖZÖK SZÜKSÉGES EGY INCLUSIVA.POSTASED EZ ESZKÖZÖKET A HOZZÁFÉRÉST AZ INFORMÁCIÓKHOZ A DIÁK SZÜLŐK SEGÍTSÉGÉVEL MULTIMÉDIÁS TOTEM BEÁLLÍTOTT BEJÁRATÁNÁL A LISTITUTO. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ OSZTÁLYTERMEK MEGNÖVELT TECHNOLÓGIÁJA BIZTOSÍTJA ŐKET AZ OSZTÁLYOK SZÁMÁRA, HOGY A LIM ÉS A VIDEOVETÍTŐ FENNMARADÓ HELYISÉGEIT BIZTOSÍTSÁK. MOZDÍTSÁK ELŐ ÉS ÖSZTÖNÖZZÉK A TANÍTÁS LABORATORIALE.OFFING DIÁKJAINK, BES, A KOMPENZÁCIÓS ESZKÖZÖK SZÜKSÉGES EGY INCLUSIVA.POSTASED EZ ESZKÖZÖKET A HOZZÁFÉRÉST AZ INFORMÁCIÓKHOZ A DIÁK SZÜLŐK SEGÍTSÉGÉVEL MULTIMÉDIÁS TOTEM BEÁLLÍTOTT BEJÁRATÁNÁL A LISTITUTO. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CUIREANN SEOMRAÍ RANGA NÍOS MÓ TEICNEOLAÍOCHTA AR FÁIL DO NA RANGANNA CHUN NA SEOMRAÍ SEOMRA ATÁ FÁGTHA I LIM AGUS TEILGEOIR FÍSE A CHUR AR FÁIL. TEAGASC LABORATORIALE.OFFING ÓNÁR NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN AGUS A SPREAGADH, BES, NA HUIRLISÍ CÚITIMH IS GÁ LE HAGHAIDH INCLUSIVA.POSTASED SÉ UIRLISÍ LE HAGHAIDH ROCHTAIN AR EOLAS DO THUISMITHEOIRÍ MAC LÉINN TRÍ MHEÁN TOTEM ILMHEÁN ATÁ LEAGTHA AG AN MBEALACH ISTEACH AR AN LISTITUTO. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CUIREANN SEOMRAÍ RANGA NÍOS MÓ TEICNEOLAÍOCHTA AR FÁIL DO NA RANGANNA CHUN NA SEOMRAÍ SEOMRA ATÁ FÁGTHA I LIM AGUS TEILGEOIR FÍSE A CHUR AR FÁIL. TEAGASC LABORATORIALE.OFFING ÓNÁR NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN AGUS A SPREAGADH, BES, NA HUIRLISÍ CÚITIMH IS GÁ LE HAGHAIDH INCLUSIVA.POSTASED SÉ UIRLISÍ LE HAGHAIDH ROCHTAIN AR EOLAS DO THUISMITHEOIRÍ MAC LÉINN TRÍ MHEÁN TOTEM ILMHEÁN ATÁ LEAGTHA AG AN MBEALACH ISTEACH AR AN LISTITUTO. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CUIREANN SEOMRAÍ RANGA NÍOS MÓ TEICNEOLAÍOCHTA AR FÁIL DO NA RANGANNA CHUN NA SEOMRAÍ SEOMRA ATÁ FÁGTHA I LIM AGUS TEILGEOIR FÍSE A CHUR AR FÁIL. TEAGASC LABORATORIALE.OFFING ÓNÁR NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN AGUS A SPREAGADH, BES, NA HUIRLISÍ CÚITIMH IS GÁ LE HAGHAIDH INCLUSIVA.POSTASED SÉ UIRLISÍ LE HAGHAIDH ROCHTAIN AR EOLAS DO THUISMITHEOIRÍ MAC LÉINN TRÍ MHEÁN TOTEM ILMHEÁN ATÁ LEAGTHA AG AN MBEALACH ISTEACH AR AN LISTITUTO. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASSRUM ÖKAD TEKNIK GER DEM TILL KLASSERNA FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA DE ÅTERSTÅENDE RUM RUM AV LIM OCH VIDEOPROJEKTOR. FRÄMJA OCH UPPMUNTRA UNDERVISNING I LABORATORIALE.OFFING FRÅN VÅRA ELEVER, BES, DE KOMPENSERANDE INSTRUMENT SOM BEHÖVS FÖR EN INCLUSIVA.POSTASED DET VERKTYG FÖR TILLGÅNG TILL INFORMATION TILL STUDENTFÖRÄLDRAR MED HJÄLP AV EN MULTIMEDIA TOTEM SOM SÄTTS VID INGÅNGEN TILL LISTITUTO. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSRUM ÖKAD TEKNIK GER DEM TILL KLASSERNA FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA DE ÅTERSTÅENDE RUM RUM AV LIM OCH VIDEOPROJEKTOR. FRÄMJA OCH UPPMUNTRA UNDERVISNING I LABORATORIALE.OFFING FRÅN VÅRA ELEVER, BES, DE KOMPENSERANDE INSTRUMENT SOM BEHÖVS FÖR EN INCLUSIVA.POSTASED DET VERKTYG FÖR TILLGÅNG TILL INFORMATION TILL STUDENTFÖRÄLDRAR MED HJÄLP AV EN MULTIMEDIA TOTEM SOM SÄTTS VID INGÅNGEN TILL LISTITUTO. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSRUM ÖKAD TEKNIK GER DEM TILL KLASSERNA FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA DE ÅTERSTÅENDE RUM RUM AV LIM OCH VIDEOPROJEKTOR. FRÄMJA OCH UPPMUNTRA UNDERVISNING I LABORATORIALE.OFFING FRÅN VÅRA ELEVER, BES, DE KOMPENSERANDE INSTRUMENT SOM BEHÖVS FÖR EN INCLUSIVA.POSTASED DET VERKTYG FÖR TILLGÅNG TILL INFORMATION TILL STUDENTFÖRÄLDRAR MED HJÄLP AV EN MULTIMEDIA TOTEM SOM SÄTTS VID INGÅNGEN TILL LISTITUTO. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KLASSIRUUMID SUURENENUD TEHNOLOOGIA PAKKUDA NEILE KLASSIDE PAKKUDA ÜLEJÄÄNUD TOATUBA LIM JA VIDEOPROJEKTOR. EDENDADA JA JULGUSTADA ÕPETAMISE LABORATORIALE.OFFING MEIE ÕPILASED, BES, KOMPENSATSIOONIVAHENDID VAJALIKUD INCLUSIVA.POSTASED SEE VAHENDID JUURDEPÄÄSUKS TEAVET ÕPILASVANEMAD ABIL MULTIMEEDIA TOTEM ON SEATUD SISSEPÄÄSU LISTITUTO. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSIRUUMID SUURENENUD TEHNOLOOGIA PAKKUDA NEILE KLASSIDE PAKKUDA ÜLEJÄÄNUD TOATUBA LIM JA VIDEOPROJEKTOR. EDENDADA JA JULGUSTADA ÕPETAMISE LABORATORIALE.OFFING MEIE ÕPILASED, BES, KOMPENSATSIOONIVAHENDID VAJALIKUD INCLUSIVA.POSTASED SEE VAHENDID JUURDEPÄÄSUKS TEAVET ÕPILASVANEMAD ABIL MULTIMEEDIA TOTEM ON SEATUD SISSEPÄÄSU LISTITUTO. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KLASSIRUUMID SUURENENUD TEHNOLOOGIA PAKKUDA NEILE KLASSIDE PAKKUDA ÜLEJÄÄNUD TOATUBA LIM JA VIDEOPROJEKTOR. EDENDADA JA JULGUSTADA ÕPETAMISE LABORATORIALE.OFFING MEIE ÕPILASED, BES, KOMPENSATSIOONIVAHENDID VAJALIKUD INCLUSIVA.POSTASED SEE VAHENDID JUURDEPÄÄSUKS TEAVET ÕPILASVANEMAD ABIL MULTIMEEDIA TOTEM ON SEATUD SISSEPÄÄSU LISTITUTO. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-471 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ROCCAPIEMONTE | |||||||||||||||
| Property / location (string): ROCCAPIEMONTE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
22,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,319.11 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:09, 8 April 2023
Project Q1878974 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITALE_1906 SCHOOL |
Project Q1878974 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
23 December 2016
0 references
23 December 2016
0 references
LS "B. RESCIGNO"
0 references
40°45'44.89"N, 14°41'32.53"E
0 references
AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA FORNIRE I TABLET ALLE CLASSI DOTARE LE RIMANENTI AULE DI LIM E VIDEOPROIETTORE. PROMUOVERE ED INCENTIVARE LA DIDATTICA LABORATORIALE.OFFRIRE AI NOSTRI ALUNNI BES GLI STRUMENTI COMPENSATIVI DISPOSITIVI IBRIDI NECESSARI PER UNA DIDATTICA SEMPRE PI INCLUSIVA.POSTAZIONI INFORMATICHE PER LACCESSO ALLE INFORMAZIONI A STUDENTI GENITORI DOCENTI PERSONALE ATA ATTRAVERSO TOTEM MULTIMEDIALE POSIZIONATO ALLINGRESSO DELLISTITUTO. (Italian)
0 references
CLASSROOMS INCREASED TECHNOLOGY PROVIDE THEM TO THE CLASSES TO PROVIDE THE REMAINING ROOM ROOMS OF LIM AND VIDEO PROJECTOR. PROMOTE AND ENCOURAGE THE TEACHING OF LABORATORIALE.OFFING FROM OUR PUPILS, BES, THE COMPENSATORY INSTRUMENTS NEEDED FOR AN INCLUSIVA.POSTASED IT TOOLS FOR ACCESS TO INFORMATION TO STUDENT PARENTS BY MEANS OF A MULTIMEDIA TOTEM SET AT THE ENTRANCE OF THE LISTITUTO. (English)
0 references
LES SALLES DE CLASSE AMÉLIORÉES PAR LA TECHNOLOGIE FOURNISSENT DES TABLETTES POUR LES CLASSES ÉQUIPENT LES SALLES DE CLASSE RESTANTES AVEC LIM ET PROJECTEUR. PROMOUVOIR ET PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT LABORATORIALE.OFFRIRE NOS ÉTUDIANTS BES LES OUTILS COMPENSATOIRES HYBRIDES DISPOSITIFS NÉCESSAIRES POUR UNE DIDACTIQUE TOUJOURS INCLUSIVE.IT DISPOSITIONS POUR L’ACCÈS À L’INFORMATION POUR LES ÉLÈVES PARENTS ENSEIGNANTS PERSONNELS ATA À TRAVERS TOTEM MULTIMÉDIA POSITIONNÉ À L’ENTRÉE DE L’INSTITUT. (French)
10 December 2021
0 references
KLASLOKALEN VERBETERD DOOR TECHNOLOGIE BIEDEN TABLETS AAN KLASSEN UITRUSTEN DE RESTERENDE KLASLOKALEN MET LIM EN PROJECTOR. BEVORDEREN EN BEVORDEREN VAN HET ONDERWIJS LABORATORIALE.OFFRIRE ONZE STUDENTEN BES DE COMPENSERENDE INSTRUMENTEN HYBRIDE APPARATEN DIE NODIG ZIJN VOOR EEN DIDACTIEK ALTIJD INCLUSIVE.IT BEPALINGEN VOOR TOEGANG TOT INFORMATIE VOOR STUDENTEN OUDERS PERSOONLIJKE LERAREN ATA VIA MULTIMEDIA TOTEM GEPOSITIONEERD BIJ DE INGANG VAN HET INSTITUUT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
KLASSENZIMMER, DIE DURCH TECHNOLOGIE VERBESSERT WERDEN, BIETEN TABLETS, UM DIE RESTLICHEN KLASSENRÄUME MIT LIM UND PROJEKTOR AUSZUSTATTEN. FÖRDERN UND FÖRDERN SIE DIE LEHRE LABORATORIALE.OFFRIRE UNSERE STUDENTEN BES DIE KOMPENSATION WERKZEUGE HYBRID-GERÄTE NOTWENDIG FÜR EINE DIDAKTIK IMMER INCLUSIVE.IT BESTIMMUNGEN FÜR DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN FÜR SCHÜLER ELTERN PERSÖNLICHE LEHRER ATA DURCH MULTIMEDIA-TOTEM AM EINGANG DES INSTITUTS POSITIONIERT. (German)
23 December 2021
0 references
LAS AULAS MEJORADAS POR LA TECNOLOGÍA PROPORCIONAN TABLETAS PARA LAS CLASES EQUIPAR A LAS AULAS RESTANTES CON LIM Y PROYECTOR. PROMOVER Y PROMOVER LA ENSEÑANZA LABORATORIALE.OFFRIRE NUESTROS ALUMNOS BES LAS HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS DE DISPOSITIVOS HÍBRIDOS NECESARIOS PARA UNA DIDÁCTICA SIEMPRE INCLUSIVA.IT DISPOSICIONES PARA EL ACCESO A LA INFORMACIÓN A LOS ESTUDIANTES PADRES PROFESORES PERSONALES ATA A TRAVÉS DE TÓTEM MULTIMEDIA POSICIONADO A LA ENTRADA DEL INSTITUTO. (Spanish)
23 January 2022
0 references
KLASSEVÆRELSER ØGET TEKNOLOGI GIVER DEM TIL KLASSERNE TIL AT GIVE DE RESTERENDE RUM RUM AF LIM OG VIDEO PROJEKTOR. FREMME OG OPMUNTRE UNDERVISNINGEN I LABORATORIALE.OFFING FRA VORES ELEVER, BES, DE KOMPENSERENDE INSTRUMENTER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN INCLUSIVA.POSTASERET DET VÆRKTØJER TIL ADGANG TIL INFORMATION FOR STUDERENDE FORÆLDRE VED HJÆLP AF EN MULTIMEDIE TOTEM SAT VED INDGANGEN TIL LISTITUTO. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΥΞΗΜΈΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΑ ΥΠΌΛΟΙΠΑ ΔΩΜΆΤΙΑ ΤΟΥ LIM ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ. ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ LABORATORIALE.OFFING ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, BES, ΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΆ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ INCLUSIVA.POSTASED ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΟΝΕΊΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΤΟΤΈΜ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΤΟΥ LISTITUTO. (Greek)
3 July 2022
0 references
UČIONICE POVEĆANA TEHNOLOGIJA IH PRUŽITI NASTAVU KAKO BI SE OSIGURALA PREOSTALA SOBA SOBE LIM I VIDEO PROJEKTOR. PROMOVIRATI I POTICATI PODUČAVANJE LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENIKA, BES, KOMPENZACIJSKIH INSTRUMENATA POTREBNIH ZA INCLUSIVA.POSTASED TO ALATE ZA PRISTUP INFORMACIJAMA ZA UČENIKE RODITELJA PUTEM MULTIMEDIJSKOG TOTEMA POSTAVLJEN NA ULAZU U LISTITUTO. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SĂLILE DE CLASĂ CU TEHNOLOGIE SPORITĂ LE OFERĂ CLASELOR PENTRU A OFERI ÎNCĂPERILE RĂMASE DE LIM ȘI VIDEOPROIECTOR. PROMOVAREA ȘI ÎNCURAJAREA PREDĂRII LABORATORIALE.OFFING DE LA ELEVII NOȘTRI, BES, INSTRUMENTELE COMPENSATORII NECESARE PENTRU O INCLUSIVA.POSTASAT INSTRUMENTELE DE ACCES LA INFORMAȚIE PENTRU PĂRINȚII STUDENȚI PRIN INTERMEDIUL UNUI TOTEM MULTIMEDIA STABILIT LA INTRAREA ÎN LISTITUTO. (Romanian)
3 July 2022
0 references
UČEBŇA ZVÝŠENOU TECHNOLÓGIOU ICH POSKYTUJE TRIEDAM, ABY POSKYTLI ZVYŠNÉ MIESTNOSTI LIM A VIDEOPROJEKTORU. PROPAGOVAŤ A PODPOROVAŤ VÝUČBU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽIAKOV, BES, KOMPENZAČNÉ NÁSTROJE POTREBNÉ PRE INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRE PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM PRE ŠTUDENTOV RODIČOV PROSTREDNÍCTVOM MULTIMEDIÁLNEHO TOTEM NASTAVIŤ PRI VSTUPE DO LISTITUTO. (Slovak)
3 July 2022
0 references
KLASSIJIET TEKNOLOĠIJA MIŻJUDA JIPPROVDUHOM LILL-KLASSIJIET BIEX JIPPROVDU L-KMAMAR TAL-KAMRA LI JIFDAL TA ‘LIM U PROJETTUR VIDEO. JIPPROMWOVU U JINKORAĠĠIXXU T-TAGĦLIM TA ‘LABORATORIALE.OFFING MILL-ISTUDENTI TAGĦNA, BES, L-ISTRUMENTI KUMPENSATORJI MEĦTIEĠA GĦAL INCLUSIVA.POSTASED DAN GĦODOD GĦALL-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI LILL-ĠENITURI STUDENTI PERMEZZ TA ‘TOTEM MULTIMEDJA STABBILITI FID-DAĦLA TAL-LISTITUTO. (Maltese)
3 July 2022
0 references
AS SALAS DE AULA AUMENTARAM A TECNOLOGIA FORNECER-LHES PARA AS AULAS PARA FORNECER AS SALAS RESTANTES DE LIM E PROJETOR DE VÍDEO. PROMOVER E INCENTIVAR O ENSINO DE LABORATORIALE.OFFING DE NOSSOS ALUNOS, BES, OS INSTRUMENTOS DE COMPENSAÇÃO NECESSÁRIOS PARA UM INCLUSIVA.POSTASED FERRAMENTAS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO PARA OS PAIS ESTUDANTES ATRAVÉS DE UM TOTEM MULTIMÍDIA DEFINIDO NA ENTRADA DO LISTITUTO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LUOKKAHUONEET LISÄÄNTYNYT TEKNIIKKA ANTAA NE LUOKKIIN TARJOTA LOPUT HUONEET LIM JA VIDEOPROJEKTORI. EDISTÄÄ JA KANNUSTAA OPETUSTA LABORATORIALE.OFFING MEIDÄN OPPILAITA, BES, KORVAAVIA VÄLINEITÄ TARVITAAN INCLUSIVA.POSTASED SE TYÖKALUJA SAADA TIETOA OPISKELIJAVANHEMMILLE MULTIMEDIA TOTEEMI ASETETTU SISÄÄNKÄYNNIN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
W KLASACH ZWIĘKSZONA TECHNOLOGIA DOSTARCZA JE DO KLAS, ABY ZAPEWNIĆ POZOSTAŁE POKOJE W LIM I PROJEKTOR WIDEO. PROMUJ I ZACHĘCAJ DO NAUCZANIA LABORATORIALE.OFFING OD NASZYCH UCZNIÓW, BES, INSTRUMENTÓW KOMPENSACYJNYCH POTRZEBNYCH DO INCLUSIVA.POSTASED NARZĘDZIA DOSTĘPU DO INFORMACJI DLA STUDENTÓW RODZICÓW ZA POMOCĄ TOTEMU MULTIMEDIALNEGO USTAWIONEGO PRZY WEJŚCIU DO LISTITUTO. (Polish)
3 July 2022
0 references
UČILNICE POVEČANE TEHNOLOGIJE JIH ZAGOTAVLJAJO RAZREDE ZA ZAGOTAVLJANJE PREOSTALIH SOB LIM IN VIDEO PROJEKTOR. SPODBUJANJE IN SPODBUJANJE POUČEVANJA LABORATORIALE.OFFING OD NAŠIH UČENCEV, BES, KOMPENZACIJSKE INSTRUMENTE, KI SO POTREBNI ZA INCLUSIVA.POSTASED JE ORODJE ZA DOSTOP DO INFORMACIJ ZA ŠTUDENTSKE STARŠE S POMOČJO MULTIMEDIJSKEGA TOTEMA NA VHODU V LISTITUTO. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
UČEBNY ZDOKONALENÉ TECHNOLOGIE JE POSKYTUJÍ TŘÍDÁM POSKYTNOUT ZBÝVAJÍCÍ MÍSTNOSTI LIM A VIDEO PROJEKTORU. PODPOROVAT A PODPOROVAT VÝUKU LABORATORIALE.OFFING OD NAŠICH ŽÁKŮ, BES, KOMPENZAČNÍ NÁSTROJE POTŘEBNÉ PRO INCLUSIVA.POSTASED TO NÁSTROJE PRO PŘÍSTUP K INFORMACÍM RODIČŮM STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM MULTIMEDIÁLNÍ TOTEM NASTAVENÝ U VCHODU DO LISTITUTO. (Czech)
3 July 2022
0 references
KLASĖSE PATOBULINTA TECHNOLOGIJA SUTEIKIA JUOS KLASĖMS, KAD BŪTŲ GALIMA APRŪPINTI LIKUSIUS LIM IR VAIZDO PROJEKTORIAUS KAMBARIUS. SKATINTI IR SKATINTI MOKYMĄ LABORATORIALE.OFFING IŠ MŪSŲ MOKINIŲ, BES, KOMPENSACINĖS PRIEMONĖS, REIKALINGOS INCLUSIVA.POSTASED TAI PRIEMONĖS, LEIDŽIANČIOS SUSIPAŽINTI SU INFORMACIJA MOKINIAMS TĖVAMS, NAUDOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS TOTEMĄ, NUSTATYTĄ PRIE ĮĖJIMO Į LISTITUTO. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
KLASES PAAUGSTINĀTA TEHNOLOĢIJA NODROŠINA TOS UZ KLASĒM, LAI NODROŠINĀTU ATLIKUŠĀS TELPAS LIM UN VIDEO PROJEKTORU. VEICINĀT UN VEICINĀT MĀCĪBU LABORATORIALE.OFFING NO MŪSU SKOLĒNIEM, BES, KOMPENSĀCIJAS INSTRUMENTI, KAS NEPIECIEŠAMI INCLUSIVA.POSTAS TĀ RĪKUS, LAI PIEKĻŪTU INFORMĀCIJAI STUDENTU VECĀKIEM, IZMANTOJOT MULTIMEDIJU TOTEM NOTEIKTS PIE IEEJAS LISTITUTO. (Latvian)
3 July 2022
0 references
КЛАСНИТЕ СТАИ УВЕЛИЧИХА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КОИТО ГИ ОСИГУРЯВАТ НА КЛАСОВЕТЕ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ОСТАНАЛИТЕ СТАИ НА LIM И ВИДЕО ПРОЕКТОР. НАСЪРЧАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА LABORATORIALE.OFFING ОТ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, BES, КОМПЕНСАТОРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА INCLUSIVA.POSTASED НЕЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ ЗА УЧЕНИЦИТЕ РОДИТЕЛИ ЧРЕЗ МУЛТИМЕДИЕН ТОТЕМ, РАЗПОЛОЖЕН НА ВХОДА НА LISTITUTO. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ OSZTÁLYTERMEK MEGNÖVELT TECHNOLÓGIÁJA BIZTOSÍTJA ŐKET AZ OSZTÁLYOK SZÁMÁRA, HOGY A LIM ÉS A VIDEOVETÍTŐ FENNMARADÓ HELYISÉGEIT BIZTOSÍTSÁK. MOZDÍTSÁK ELŐ ÉS ÖSZTÖNÖZZÉK A TANÍTÁS LABORATORIALE.OFFING DIÁKJAINK, BES, A KOMPENZÁCIÓS ESZKÖZÖK SZÜKSÉGES EGY INCLUSIVA.POSTASED EZ ESZKÖZÖKET A HOZZÁFÉRÉST AZ INFORMÁCIÓKHOZ A DIÁK SZÜLŐK SEGÍTSÉGÉVEL MULTIMÉDIÁS TOTEM BEÁLLÍTOTT BEJÁRATÁNÁL A LISTITUTO. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
CUIREANN SEOMRAÍ RANGA NÍOS MÓ TEICNEOLAÍOCHTA AR FÁIL DO NA RANGANNA CHUN NA SEOMRAÍ SEOMRA ATÁ FÁGTHA I LIM AGUS TEILGEOIR FÍSE A CHUR AR FÁIL. TEAGASC LABORATORIALE.OFFING ÓNÁR NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN AGUS A SPREAGADH, BES, NA HUIRLISÍ CÚITIMH IS GÁ LE HAGHAIDH INCLUSIVA.POSTASED SÉ UIRLISÍ LE HAGHAIDH ROCHTAIN AR EOLAS DO THUISMITHEOIRÍ MAC LÉINN TRÍ MHEÁN TOTEM ILMHEÁN ATÁ LEAGTHA AG AN MBEALACH ISTEACH AR AN LISTITUTO. (Irish)
3 July 2022
0 references
KLASSRUM ÖKAD TEKNIK GER DEM TILL KLASSERNA FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA DE ÅTERSTÅENDE RUM RUM AV LIM OCH VIDEOPROJEKTOR. FRÄMJA OCH UPPMUNTRA UNDERVISNING I LABORATORIALE.OFFING FRÅN VÅRA ELEVER, BES, DE KOMPENSERANDE INSTRUMENT SOM BEHÖVS FÖR EN INCLUSIVA.POSTASED DET VERKTYG FÖR TILLGÅNG TILL INFORMATION TILL STUDENTFÖRÄLDRAR MED HJÄLP AV EN MULTIMEDIA TOTEM SOM SÄTTS VID INGÅNGEN TILL LISTITUTO. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KLASSIRUUMID SUURENENUD TEHNOLOOGIA PAKKUDA NEILE KLASSIDE PAKKUDA ÜLEJÄÄNUD TOATUBA LIM JA VIDEOPROJEKTOR. EDENDADA JA JULGUSTADA ÕPETAMISE LABORATORIALE.OFFING MEIE ÕPILASED, BES, KOMPENSATSIOONIVAHENDID VAJALIKUD INCLUSIVA.POSTASED SEE VAHENDID JUURDEPÄÄSUKS TEAVET ÕPILASVANEMAD ABIL MULTIMEEDIA TOTEM ON SEATUD SISSEPÄÄSU LISTITUTO. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ROCCAPIEMONTE
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
H66J15001630007
0 references