NETWORK TO GROW (Q1867131): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
NETWORK TO GROW | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UN RÉSEAU POUR SE DÉVELOPPER | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN NETWERK OM TE GROEIEN | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EIN NETZWERK ZUM WACHSTUM | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
UNA RED PARA CRECER | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
NETVÆRK TIL AT VOKSE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MREŽA ZA RAST | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
REȚEA PENTRU A CREȘTE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SIEŤ PRE RAST | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NETWERK GĦAT-TKABBIR | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
REDE PARA CRESCER | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VERKOSTO KASVAA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ROZWÓJ SIECI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OMREŽJE ZA RAST | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SÍŤ PRO RŮST | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TINKLAS AUGTI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
TĪKLS, LAI AUGTU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МРЕЖА ЗА РАСТЕЖ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A HÁLÓZAT NÖVEKEDÉSE | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LÍONRA AG FÁS | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
NÄTVERK ATT VÄXA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
VÕRGUSTIK KASVAMISEKS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1867131 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1867131 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1867131 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1867131 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1867131 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1867131 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1867131 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1867131 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1867131 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1867131 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1867131 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1867131 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1867131 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1867131 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1867131 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 17,080.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 17,080.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT IS DESIGNED TO GROW INTO A LAN AND WLAN IN ALL OF THEM, INCLUDING THE DELLISTITUTO NETWORK, THREE OF THEM ARE LOCATED IN THE MOUNTAINOUS AREA CURRENTLY WITH A VERY LOW CONNECTION, IN PARTICULAR FINALIT OF THIS WORK WITH A VERY LOW CONNECTION LEVEL, IN PARTICULAR THE COVERAGE OF THE PLANS WITH THE WIFI NETWORK AND THE COMPLETION OF THE CABLING WITH SUCH COVERAGE, ALLOWING US TO MAKE THE BEST USE OF THE EXISTING IT EQUIPMENT IN THE ‘COMPUTER TABLET COMPUTER’ SCHOOL PRESENT IN THE CLASSROOMS OR IN THE IT LABORATORIES, AND TO SUPPORT THE FUTURE IMPLEMENTATION OF THESE DIGITAL TOOLS TO ENABLE US TO PROVIDE TEACHERS AND PUPILS WITH SERVICES ABLE TO SUPPORT THE INNOVATION OF THE TEACHING METHODS AND THE ORGANISATION ORGANISATION FOR THESE NEW MEDIA, WITH A VIEW TO ACHIEVING ADEQUATE TRAINING SUCCESS, WOULD HAVE THE POSSIBILITY TO ADDRESS THE PERSONALISED SCHOOL PATHWAY BY MEANS OF SUITABLE TOOLS AT THE PACE OF MOBILITY (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IS DESIGNED TO GROW INTO A LAN AND WLAN IN ALL OF THEM, INCLUDING THE DELLISTITUTO NETWORK, THREE OF THEM ARE LOCATED IN THE MOUNTAINOUS AREA CURRENTLY WITH A VERY LOW CONNECTION, IN PARTICULAR FINALIT OF THIS WORK WITH A VERY LOW CONNECTION LEVEL, IN PARTICULAR THE COVERAGE OF THE PLANS WITH THE WIFI NETWORK AND THE COMPLETION OF THE CABLING WITH SUCH COVERAGE, ALLOWING US TO MAKE THE BEST USE OF THE EXISTING IT EQUIPMENT IN THE ‘COMPUTER TABLET COMPUTER’ SCHOOL PRESENT IN THE CLASSROOMS OR IN THE IT LABORATORIES, AND TO SUPPORT THE FUTURE IMPLEMENTATION OF THESE DIGITAL TOOLS TO ENABLE US TO PROVIDE TEACHERS AND PUPILS WITH SERVICES ABLE TO SUPPORT THE INNOVATION OF THE TEACHING METHODS AND THE ORGANISATION ORGANISATION FOR THESE NEW MEDIA, WITH A VIEW TO ACHIEVING ADEQUATE TRAINING SUCCESS, WOULD HAVE THE POSSIBILITY TO ADDRESS THE PERSONALISED SCHOOL PATHWAY BY MEANS OF SUITABLE TOOLS AT THE PACE OF MOBILITY (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET D’UN RÉSEAU À DÉVELOPPER IMPLIQUE LA RÉALISATION D’UN RÉSEAU LAN ET WLAN DANS TOUS LES PLEXUS ET ENTRE LES PLEXUS DE L’INSTITUT IL EST NOTÉ QUE TROIS PLEXUS SONT SITUÉS DANS LA RÉGION DU MONTANA ACTUELLEMENT AVEC UN TRÈS FAIBLE NIVEAU DE CONNEXION EN PARTICULIER LA FINALISATION DE CETTE INTERVENTION LA COUVERTURE DES PLEXUS AVEC LE RÉSEAU WIFI ET L’ACHÈVEMENT DU CÂBLAGE DE CETTE COUVERTURE DEVRAIT NOUS PERMETTRE DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DE L’ÉQUIPEMENT ACTUEL PRÉSENT DANS LA TABLETTE DU CARNET SCOLAIRE LIM PC FIXE DANS LES SALLES DE CLASSE OU DANS LES LABORATOIRES INFORMATIQUES ET DOIT SOUTENIR LA MISE EN ŒUVRE FUTURE DE CES OUTILS NUMÉRIQUES NOUS PERMETTENT DE METTRE À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES SERVICES ÉTUDIANTS CAPABLES DE SOUTENIR L’INNOVATION DES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT ET L’OPTIMISATION ORGANIZZATIVAGRAZIE À CES NOUVEAUX SUPPORTS LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT EN VUE D’UNE RÉUSSITE ÉDUCATIVE ADÉQUATE AURAIT LA POSSIBILITÉ D’AFFRONTER LE PARCOURS SCOLAIRE PERSONNALISÉ AVEC DES OUTILS ADAPTÉS AU RYTHME DE L’APPRENTISSAGE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET D’UN RÉSEAU À DÉVELOPPER IMPLIQUE LA RÉALISATION D’UN RÉSEAU LAN ET WLAN DANS TOUS LES PLEXUS ET ENTRE LES PLEXUS DE L’INSTITUT IL EST NOTÉ QUE TROIS PLEXUS SONT SITUÉS DANS LA RÉGION DU MONTANA ACTUELLEMENT AVEC UN TRÈS FAIBLE NIVEAU DE CONNEXION EN PARTICULIER LA FINALISATION DE CETTE INTERVENTION LA COUVERTURE DES PLEXUS AVEC LE RÉSEAU WIFI ET L’ACHÈVEMENT DU CÂBLAGE DE CETTE COUVERTURE DEVRAIT NOUS PERMETTRE DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DE L’ÉQUIPEMENT ACTUEL PRÉSENT DANS LA TABLETTE DU CARNET SCOLAIRE LIM PC FIXE DANS LES SALLES DE CLASSE OU DANS LES LABORATOIRES INFORMATIQUES ET DOIT SOUTENIR LA MISE EN ŒUVRE FUTURE DE CES OUTILS NUMÉRIQUES NOUS PERMETTENT DE METTRE À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES SERVICES ÉTUDIANTS CAPABLES DE SOUTENIR L’INNOVATION DES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT ET L’OPTIMISATION ORGANIZZATIVAGRAZIE À CES NOUVEAUX SUPPORTS LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT EN VUE D’UNE RÉUSSITE ÉDUCATIVE ADÉQUATE AURAIT LA POSSIBILITÉ D’AFFRONTER LE PARCOURS SCOLAIRE PERSONNALISÉ AVEC DES OUTILS ADAPTÉS AU RYTHME DE L’APPRENTISSAGE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET D’UN RÉSEAU À DÉVELOPPER IMPLIQUE LA RÉALISATION D’UN RÉSEAU LAN ET WLAN DANS TOUS LES PLEXUS ET ENTRE LES PLEXUS DE L’INSTITUT IL EST NOTÉ QUE TROIS PLEXUS SONT SITUÉS DANS LA RÉGION DU MONTANA ACTUELLEMENT AVEC UN TRÈS FAIBLE NIVEAU DE CONNEXION EN PARTICULIER LA FINALISATION DE CETTE INTERVENTION LA COUVERTURE DES PLEXUS AVEC LE RÉSEAU WIFI ET L’ACHÈVEMENT DU CÂBLAGE DE CETTE COUVERTURE DEVRAIT NOUS PERMETTRE DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DE L’ÉQUIPEMENT ACTUEL PRÉSENT DANS LA TABLETTE DU CARNET SCOLAIRE LIM PC FIXE DANS LES SALLES DE CLASSE OU DANS LES LABORATOIRES INFORMATIQUES ET DOIT SOUTENIR LA MISE EN ŒUVRE FUTURE DE CES OUTILS NUMÉRIQUES NOUS PERMETTENT DE METTRE À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES SERVICES ÉTUDIANTS CAPABLES DE SOUTENIR L’INNOVATION DES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT ET L’OPTIMISATION ORGANIZZATIVAGRAZIE À CES NOUVEAUX SUPPORTS LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT EN VUE D’UNE RÉUSSITE ÉDUCATIVE ADÉQUATE AURAIT LA POSSIBILITÉ D’AFFRONTER LE PARCOURS SCOLAIRE PERSONNALISÉ AVEC DES OUTILS ADAPTÉS AU RYTHME DE L’APPRENTISSAGE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT EEN TE GROEIEN NETWERK OMVAT DE REALISATIE VAN EEN LAN- EN WLAN-NETWERK IN ALLE PLEXUSSEN EN TUSSEN DE PLEXUSES VAN HET INSTITUUT. ER WORDT OPGEMERKT DAT DRIE PLEXUSES ZICH IN MONTANA BEVINDEN OP DIT MOMENT MET EEN ZEER LAAG NIVEAU VAN AANSLUITING, MET NAME DE AFRONDING VAN DEZE INTERVENTIE, DE DEKKING VAN DE PLEXUSSEN MET HET WIFI-NETWERK EN DE VOLTOOIING VAN DE BEDRADING DERGELIJKE DEKKING MOET ONS IN STAAT STELLEN OM OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN DE HUIDIGE APPARATUUR DIE AANWEZIG IS OP DE SCHOOL NOTEBOOK TABLET LIM PC VAST IN DE KLASLOKALEN OF IN DE COMPUTERLABORATORIA EN MOET DE TOEKOMSTIGE IMPLEMENTATIE ONDERSTEUNEN VAN DEZE DIGITALE TOOLS KUNNEN WE DE DOCENTEN EN STUDENTEN DIENSTEN TER BESCHIKKING STELLEN DIE DE INNOVATIE VAN ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN OPTIMALISATIE ORGANIZZATIVAGRAZIE KUNNEN ONDERSTEUNEN OM DEZE NIEUWE ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT MET HET OOG OP EEN ADEQUAAT EDUCATIEF SUCCES ZOU DE MOGELIJKHEID HEBBEN OM HET GEPERSONALISEERDE SCHOOLPAD ONDER OGEN TE ZIEN MET INSTRUMENTEN DIE ZIJN AANGEPAST AAN HET LEERTEMPO (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT EEN TE GROEIEN NETWERK OMVAT DE REALISATIE VAN EEN LAN- EN WLAN-NETWERK IN ALLE PLEXUSSEN EN TUSSEN DE PLEXUSES VAN HET INSTITUUT. ER WORDT OPGEMERKT DAT DRIE PLEXUSES ZICH IN MONTANA BEVINDEN OP DIT MOMENT MET EEN ZEER LAAG NIVEAU VAN AANSLUITING, MET NAME DE AFRONDING VAN DEZE INTERVENTIE, DE DEKKING VAN DE PLEXUSSEN MET HET WIFI-NETWERK EN DE VOLTOOIING VAN DE BEDRADING DERGELIJKE DEKKING MOET ONS IN STAAT STELLEN OM OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN DE HUIDIGE APPARATUUR DIE AANWEZIG IS OP DE SCHOOL NOTEBOOK TABLET LIM PC VAST IN DE KLASLOKALEN OF IN DE COMPUTERLABORATORIA EN MOET DE TOEKOMSTIGE IMPLEMENTATIE ONDERSTEUNEN VAN DEZE DIGITALE TOOLS KUNNEN WE DE DOCENTEN EN STUDENTEN DIENSTEN TER BESCHIKKING STELLEN DIE DE INNOVATIE VAN ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN OPTIMALISATIE ORGANIZZATIVAGRAZIE KUNNEN ONDERSTEUNEN OM DEZE NIEUWE ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT MET HET OOG OP EEN ADEQUAAT EDUCATIEF SUCCES ZOU DE MOGELIJKHEID HEBBEN OM HET GEPERSONALISEERDE SCHOOLPAD ONDER OGEN TE ZIEN MET INSTRUMENTEN DIE ZIJN AANGEPAST AAN HET LEERTEMPO (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT EEN TE GROEIEN NETWERK OMVAT DE REALISATIE VAN EEN LAN- EN WLAN-NETWERK IN ALLE PLEXUSSEN EN TUSSEN DE PLEXUSES VAN HET INSTITUUT. ER WORDT OPGEMERKT DAT DRIE PLEXUSES ZICH IN MONTANA BEVINDEN OP DIT MOMENT MET EEN ZEER LAAG NIVEAU VAN AANSLUITING, MET NAME DE AFRONDING VAN DEZE INTERVENTIE, DE DEKKING VAN DE PLEXUSSEN MET HET WIFI-NETWERK EN DE VOLTOOIING VAN DE BEDRADING DERGELIJKE DEKKING MOET ONS IN STAAT STELLEN OM OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN DE HUIDIGE APPARATUUR DIE AANWEZIG IS OP DE SCHOOL NOTEBOOK TABLET LIM PC VAST IN DE KLASLOKALEN OF IN DE COMPUTERLABORATORIA EN MOET DE TOEKOMSTIGE IMPLEMENTATIE ONDERSTEUNEN VAN DEZE DIGITALE TOOLS KUNNEN WE DE DOCENTEN EN STUDENTEN DIENSTEN TER BESCHIKKING STELLEN DIE DE INNOVATIE VAN ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN OPTIMALISATIE ORGANIZZATIVAGRAZIE KUNNEN ONDERSTEUNEN OM DEZE NIEUWE ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT MET HET OOG OP EEN ADEQUAAT EDUCATIEF SUCCES ZOU DE MOGELIJKHEID HEBBEN OM HET GEPERSONALISEERDE SCHOOLPAD ONDER OGEN TE ZIEN MET INSTRUMENTEN DIE ZIJN AANGEPAST AAN HET LEERTEMPO (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT EIN ZU WACHSENDES NETZWERK BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINES LAN- UND WLAN-NETZWERKS IN ALLEN PLEXIS UND ZWISCHEN DEN PLEXIS DES INSTITUTS. ES WIRD DARAUF HINGEWIESEN, DASS SICH DREI PLEXIS IM GEBIET MONTANA BEFINDEN, DIE DERZEIT MIT EINEM SEHR GERINGEN VERBINDUNGSNIVEAU VERBUNDEN SIND, INSBESONDERE DIE FERTIGSTELLUNG DIESER INTERVENTION DIE ABDECKUNG DER PLEXIS MIT DEM WIFI-NETZWERK UND DIE FERTIGSTELLUNG DER VERKABELUNG SOLCHER ABDECKUNG SOLLTE ES UNS ERMÖGLICHEN, DIE AKTUELLE AUSRÜSTUNG, DIE IN DER SCHULE NOTEBOOK TABLET LIM PC IN DEN KLASSENZIMMERN ODER IN DEN COMPUTERLABORS INSTALLIERT IST, BESTMÖGLICH ZU NUTZEN UND DIE ZUKUNFT ZU UNTERSTÜTZEN DIE UMSETZUNG DIESER DIGITALEN INSTRUMENTE ERMÖGLICHT ES UNS, DEN LEHRKRÄFTEN UND STUDIERENDEN DIENSTLEISTUNGEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DIE DIE INNOVATION DER LEHRMETHODEN UND DIE OPTIMIERUNG ORGANIZZATIVAGRAZIE UNTERSTÜTZEN KÖNNEN, UM DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM HINBLICK AUF EINEN ANGEMESSENEN BILDUNGSERFOLG ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEM PERSONALISIERTEN SCHULWEG MIT INSTRUMENTEN ZU BEGEGNEN, DIE AN DAS TEMPO DES LERNENS ANGEPASST SIND. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT EIN ZU WACHSENDES NETZWERK BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINES LAN- UND WLAN-NETZWERKS IN ALLEN PLEXIS UND ZWISCHEN DEN PLEXIS DES INSTITUTS. ES WIRD DARAUF HINGEWIESEN, DASS SICH DREI PLEXIS IM GEBIET MONTANA BEFINDEN, DIE DERZEIT MIT EINEM SEHR GERINGEN VERBINDUNGSNIVEAU VERBUNDEN SIND, INSBESONDERE DIE FERTIGSTELLUNG DIESER INTERVENTION DIE ABDECKUNG DER PLEXIS MIT DEM WIFI-NETZWERK UND DIE FERTIGSTELLUNG DER VERKABELUNG SOLCHER ABDECKUNG SOLLTE ES UNS ERMÖGLICHEN, DIE AKTUELLE AUSRÜSTUNG, DIE IN DER SCHULE NOTEBOOK TABLET LIM PC IN DEN KLASSENZIMMERN ODER IN DEN COMPUTERLABORS INSTALLIERT IST, BESTMÖGLICH ZU NUTZEN UND DIE ZUKUNFT ZU UNTERSTÜTZEN DIE UMSETZUNG DIESER DIGITALEN INSTRUMENTE ERMÖGLICHT ES UNS, DEN LEHRKRÄFTEN UND STUDIERENDEN DIENSTLEISTUNGEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DIE DIE INNOVATION DER LEHRMETHODEN UND DIE OPTIMIERUNG ORGANIZZATIVAGRAZIE UNTERSTÜTZEN KÖNNEN, UM DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM HINBLICK AUF EINEN ANGEMESSENEN BILDUNGSERFOLG ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEM PERSONALISIERTEN SCHULWEG MIT INSTRUMENTEN ZU BEGEGNEN, DIE AN DAS TEMPO DES LERNENS ANGEPASST SIND. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT EIN ZU WACHSENDES NETZWERK BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINES LAN- UND WLAN-NETZWERKS IN ALLEN PLEXIS UND ZWISCHEN DEN PLEXIS DES INSTITUTS. ES WIRD DARAUF HINGEWIESEN, DASS SICH DREI PLEXIS IM GEBIET MONTANA BEFINDEN, DIE DERZEIT MIT EINEM SEHR GERINGEN VERBINDUNGSNIVEAU VERBUNDEN SIND, INSBESONDERE DIE FERTIGSTELLUNG DIESER INTERVENTION DIE ABDECKUNG DER PLEXIS MIT DEM WIFI-NETZWERK UND DIE FERTIGSTELLUNG DER VERKABELUNG SOLCHER ABDECKUNG SOLLTE ES UNS ERMÖGLICHEN, DIE AKTUELLE AUSRÜSTUNG, DIE IN DER SCHULE NOTEBOOK TABLET LIM PC IN DEN KLASSENZIMMERN ODER IN DEN COMPUTERLABORS INSTALLIERT IST, BESTMÖGLICH ZU NUTZEN UND DIE ZUKUNFT ZU UNTERSTÜTZEN DIE UMSETZUNG DIESER DIGITALEN INSTRUMENTE ERMÖGLICHT ES UNS, DEN LEHRKRÄFTEN UND STUDIERENDEN DIENSTLEISTUNGEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DIE DIE INNOVATION DER LEHRMETHODEN UND DIE OPTIMIERUNG ORGANIZZATIVAGRAZIE UNTERSTÜTZEN KÖNNEN, UM DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM HINBLICK AUF EINEN ANGEMESSENEN BILDUNGSERFOLG ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEM PERSONALISIERTEN SCHULWEG MIT INSTRUMENTEN ZU BEGEGNEN, DIE AN DAS TEMPO DES LERNENS ANGEPASST SIND. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO UNA RED PARA CRECER IMPLICA LA REALIZACIÓN DE UNA RED LAN Y WLAN EN TODOS LOS PLEXOS Y ENTRE LOS PLEXOS DEL INSTITUTO SE OBSERVA QUE TRES PLEXOS SE ENCUENTRAN UBICADOS EN LA ZONA DE MONTANA ACTUALMENTE CON UN NIVEL MUY BAJO DE CONEXIÓN EN PARTICULAR LA FINALIZACIÓN DE ESTA INTERVENCIÓN LA COBERTURA DE LOS PLEXOS CON LA RED WIFI Y LA FINALIZACIÓN DEL CABLEADO TAL COBERTURA DEBE PERMITIRNOS HACER EL MEJOR USO DE LOS EQUIPOS ACTUALES PRESENTES EN EL CUADERNO ESCOLAR TABLETA LIM PC FIJADO EN LAS AULAS O EN LOS LABORATORIOS INFORMÁTICOS Y DEBE APOYAR LA LA FUTURA IMPLEMENTACIÓN DE ESTAS HERRAMIENTAS DIGITALES NOS PERMITE PONER A DISPOSICIÓN DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES SERVICIOS CAPACES DE APOYAR LA INNOVACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y OPTIMIZACIÓN ORGANIZZZATIVAGRAZIE A ESTOS NUEVOS APOYOS A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO CON VISTAS A UN ADECUADO ÉXITO EDUCATIVO TENDRÍA LA OPORTUNIDAD DE AFRONTAR LA TRAYECTORIA ESCOLAR PERSONALIZADA CON HERRAMIENTAS ADAPTADAS AL RITMO DE APRENDIZAJE (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO UNA RED PARA CRECER IMPLICA LA REALIZACIÓN DE UNA RED LAN Y WLAN EN TODOS LOS PLEXOS Y ENTRE LOS PLEXOS DEL INSTITUTO SE OBSERVA QUE TRES PLEXOS SE ENCUENTRAN UBICADOS EN LA ZONA DE MONTANA ACTUALMENTE CON UN NIVEL MUY BAJO DE CONEXIÓN EN PARTICULAR LA FINALIZACIÓN DE ESTA INTERVENCIÓN LA COBERTURA DE LOS PLEXOS CON LA RED WIFI Y LA FINALIZACIÓN DEL CABLEADO TAL COBERTURA DEBE PERMITIRNOS HACER EL MEJOR USO DE LOS EQUIPOS ACTUALES PRESENTES EN EL CUADERNO ESCOLAR TABLETA LIM PC FIJADO EN LAS AULAS O EN LOS LABORATORIOS INFORMÁTICOS Y DEBE APOYAR LA LA FUTURA IMPLEMENTACIÓN DE ESTAS HERRAMIENTAS DIGITALES NOS PERMITE PONER A DISPOSICIÓN DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES SERVICIOS CAPACES DE APOYAR LA INNOVACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y OPTIMIZACIÓN ORGANIZZZATIVAGRAZIE A ESTOS NUEVOS APOYOS A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO CON VISTAS A UN ADECUADO ÉXITO EDUCATIVO TENDRÍA LA OPORTUNIDAD DE AFRONTAR LA TRAYECTORIA ESCOLAR PERSONALIZADA CON HERRAMIENTAS ADAPTADAS AL RITMO DE APRENDIZAJE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO UNA RED PARA CRECER IMPLICA LA REALIZACIÓN DE UNA RED LAN Y WLAN EN TODOS LOS PLEXOS Y ENTRE LOS PLEXOS DEL INSTITUTO SE OBSERVA QUE TRES PLEXOS SE ENCUENTRAN UBICADOS EN LA ZONA DE MONTANA ACTUALMENTE CON UN NIVEL MUY BAJO DE CONEXIÓN EN PARTICULAR LA FINALIZACIÓN DE ESTA INTERVENCIÓN LA COBERTURA DE LOS PLEXOS CON LA RED WIFI Y LA FINALIZACIÓN DEL CABLEADO TAL COBERTURA DEBE PERMITIRNOS HACER EL MEJOR USO DE LOS EQUIPOS ACTUALES PRESENTES EN EL CUADERNO ESCOLAR TABLETA LIM PC FIJADO EN LAS AULAS O EN LOS LABORATORIOS INFORMÁTICOS Y DEBE APOYAR LA LA FUTURA IMPLEMENTACIÓN DE ESTAS HERRAMIENTAS DIGITALES NOS PERMITE PONER A DISPOSICIÓN DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES SERVICIOS CAPACES DE APOYAR LA INNOVACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y OPTIMIZACIÓN ORGANIZZZATIVAGRAZIE A ESTOS NUEVOS APOYOS A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO CON VISTAS A UN ADECUADO ÉXITO EDUCATIVO TENDRÍA LA OPORTUNIDAD DE AFRONTAR LA TRAYECTORIA ESCOLAR PERSONALIZADA CON HERRAMIENTAS ADAPTADAS AL RITMO DE APRENDIZAJE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER DESIGNET TIL AT VOKSE TIL ET LAN OG WLAN I DEM ALLE, HERUNDER DELLISTITUTO-NETVÆRKET, TRE AF DEM ER PLACERET I DET BJERGRIGE OMRÅDE I ØJEBLIKKET MED EN MEGET LAV FORBINDELSE, ISÆR FINALIT AF DETTE ARBEJDE MED ET MEGET LAVT TILSLUTNINGSNIVEAU, ISÆR DÆKNINGEN AF PLANERNE MED WIFI-NETVÆRKET OG FÆRDIGGØRELSEN AF KABELFØRINGEN MED EN SÅDAN DÆKNING, HVILKET GØR DET MULIGT FOR OS AT GØRE BEDST MULIG BRUG AF DET EKSISTERENDE UDSTYR I DEN "COMPUTER TABLET COMPUTER" SKOLE, DER ER TIL STEDE I KLASSEVÆRELSERNE ELLER I DET LABORATORIER, OG AT STØTTE DEN FREMTIDIGE GENNEMFØRELSE AF DISSE DIGITALE VÆRKTØJER FOR AT SÆTTE OS I STAND TIL AT GIVE LÆRERE OG ELEVER TJENESTER, DER KAN STØTTE INNOVATIONEN AF UNDERVISNINGSMETODERNE OG ORGANISERINGEN AF DISSE NYE MEDIER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ TILSTRÆKKELIG UDDANNELSE, VIL HAVE MULIGHED FOR AT TAGE FAT PÅ DEN INDIVIDUALISEREDE SKOLEGANG VED HJÆLP AF PASSENDE VÆRKTØJER I TAKT MED MOBILITETEN. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER DESIGNET TIL AT VOKSE TIL ET LAN OG WLAN I DEM ALLE, HERUNDER DELLISTITUTO-NETVÆRKET, TRE AF DEM ER PLACERET I DET BJERGRIGE OMRÅDE I ØJEBLIKKET MED EN MEGET LAV FORBINDELSE, ISÆR FINALIT AF DETTE ARBEJDE MED ET MEGET LAVT TILSLUTNINGSNIVEAU, ISÆR DÆKNINGEN AF PLANERNE MED WIFI-NETVÆRKET OG FÆRDIGGØRELSEN AF KABELFØRINGEN MED EN SÅDAN DÆKNING, HVILKET GØR DET MULIGT FOR OS AT GØRE BEDST MULIG BRUG AF DET EKSISTERENDE UDSTYR I DEN "COMPUTER TABLET COMPUTER" SKOLE, DER ER TIL STEDE I KLASSEVÆRELSERNE ELLER I DET LABORATORIER, OG AT STØTTE DEN FREMTIDIGE GENNEMFØRELSE AF DISSE DIGITALE VÆRKTØJER FOR AT SÆTTE OS I STAND TIL AT GIVE LÆRERE OG ELEVER TJENESTER, DER KAN STØTTE INNOVATIONEN AF UNDERVISNINGSMETODERNE OG ORGANISERINGEN AF DISSE NYE MEDIER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ TILSTRÆKKELIG UDDANNELSE, VIL HAVE MULIGHED FOR AT TAGE FAT PÅ DEN INDIVIDUALISEREDE SKOLEGANG VED HJÆLP AF PASSENDE VÆRKTØJER I TAKT MED MOBILITETEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER DESIGNET TIL AT VOKSE TIL ET LAN OG WLAN I DEM ALLE, HERUNDER DELLISTITUTO-NETVÆRKET, TRE AF DEM ER PLACERET I DET BJERGRIGE OMRÅDE I ØJEBLIKKET MED EN MEGET LAV FORBINDELSE, ISÆR FINALIT AF DETTE ARBEJDE MED ET MEGET LAVT TILSLUTNINGSNIVEAU, ISÆR DÆKNINGEN AF PLANERNE MED WIFI-NETVÆRKET OG FÆRDIGGØRELSEN AF KABELFØRINGEN MED EN SÅDAN DÆKNING, HVILKET GØR DET MULIGT FOR OS AT GØRE BEDST MULIG BRUG AF DET EKSISTERENDE UDSTYR I DEN "COMPUTER TABLET COMPUTER" SKOLE, DER ER TIL STEDE I KLASSEVÆRELSERNE ELLER I DET LABORATORIER, OG AT STØTTE DEN FREMTIDIGE GENNEMFØRELSE AF DISSE DIGITALE VÆRKTØJER FOR AT SÆTTE OS I STAND TIL AT GIVE LÆRERE OG ELEVER TJENESTER, DER KAN STØTTE INNOVATIONEN AF UNDERVISNINGSMETODERNE OG ORGANISERINGEN AF DISSE NYE MEDIER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ TILSTRÆKKELIG UDDANNELSE, VIL HAVE MULIGHED FOR AT TAGE FAT PÅ DEN INDIVIDUALISEREDE SKOLEGANG VED HJÆLP AF PASSENDE VÆRKTØJER I TAKT MED MOBILITETEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΕΛΙΧΘΕΊ ΣΕ LAN ΚΑΙ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΑΥΤΆ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ DELLISTITUTO, ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΡΕΙΝΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΉ ΣΎΝΔΕΣΗ, ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΥΤΟΎ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΎΝΔΕΣΗΣ, ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΜΕ ΤΈΤΟΙΑ ΚΆΛΥΨΗ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΆΣ ΜΑΣ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΌ ΤΡΌΠΟ ΤΟΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΠ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ «ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΤΑΜΠΛΈΤΑΣ» ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΟΥ, ΚΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΈΣΩ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΟ ΡΥΘΜΌ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΕΛΙΧΘΕΊ ΣΕ LAN ΚΑΙ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΑΥΤΆ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ DELLISTITUTO, ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΡΕΙΝΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΉ ΣΎΝΔΕΣΗ, ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΥΤΟΎ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΎΝΔΕΣΗΣ, ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΜΕ ΤΈΤΟΙΑ ΚΆΛΥΨΗ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΆΣ ΜΑΣ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΌ ΤΡΌΠΟ ΤΟΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΠ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ «ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΤΑΜΠΛΈΤΑΣ» ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΟΥ, ΚΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΈΣΩ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΟ ΡΥΘΜΌ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΕΛΙΧΘΕΊ ΣΕ LAN ΚΑΙ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΑΥΤΆ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ DELLISTITUTO, ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΡΕΙΝΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΉ ΣΎΝΔΕΣΗ, ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΥΤΟΎ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΎΝΔΕΣΗΣ, ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΜΕ ΤΈΤΟΙΑ ΚΆΛΥΨΗ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΆΣ ΜΑΣ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΌ ΤΡΌΠΟ ΤΟΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΠ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ «ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΤΑΜΠΛΈΤΑΣ» ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΟΥ, ΚΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΈΣΩ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΟ ΡΥΘΜΌ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE OSMIŠLJEN KAKO BI PRERASTAO U LAN I WLAN U SVIMA NJIMA, UKLJUČUJUĆI MREŽU DELLISTITUTO, OD KOJIH SU TRI SMJEŠTENA U PLANINSKOM PODRUČJU S VRLO NISKOM VEZOM, POSEBNO FINALIT OVOG RADA S VRLO NISKOM RAZINOM POVEZANOSTI, OSOBITO POKRIVENOST PLANOVA WIFI MREŽOM I DOVRŠENJE KABLA S TAKVOM POKRIVENOŠĆU, ŠTO NAM OMOGUĆUJE DA NA NAJBOLJI NAČIN ISKORISTIMO POSTOJEĆU OPREMU U ŠKOLI „RAČUNALA TABLETA” KOJA SE NALAZI U UČIONICAMA ILI U LABORATORIJIMA, KAKO BI SE PODUPRLA BUDUĆA PROVEDBA TIH DIGITALNIH ALATA KAKO BISMO NASTAVNICIMA I UČENICIMA PRUŽILI USLUGE KOJIMA SE MOGU PODUPRIJETI INOVACIJE U POGLEDU METODA POUČAVANJA, A ORGANIZACIJA ZA TE NOVE MEDIJE, S CILJEM POSTIZANJA ODGOVARAJUĆEG USPJEHA U OSPOSOBLJAVANJU, MOGLA BI SE RIJEŠITI PROBLEM PERSONALIZIRANOG ŠKOLSKOG PUTA S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH ALATA U TEMPU MOBILNOSTI. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE OSMIŠLJEN KAKO BI PRERASTAO U LAN I WLAN U SVIMA NJIMA, UKLJUČUJUĆI MREŽU DELLISTITUTO, OD KOJIH SU TRI SMJEŠTENA U PLANINSKOM PODRUČJU S VRLO NISKOM VEZOM, POSEBNO FINALIT OVOG RADA S VRLO NISKOM RAZINOM POVEZANOSTI, OSOBITO POKRIVENOST PLANOVA WIFI MREŽOM I DOVRŠENJE KABLA S TAKVOM POKRIVENOŠĆU, ŠTO NAM OMOGUĆUJE DA NA NAJBOLJI NAČIN ISKORISTIMO POSTOJEĆU OPREMU U ŠKOLI „RAČUNALA TABLETA” KOJA SE NALAZI U UČIONICAMA ILI U LABORATORIJIMA, KAKO BI SE PODUPRLA BUDUĆA PROVEDBA TIH DIGITALNIH ALATA KAKO BISMO NASTAVNICIMA I UČENICIMA PRUŽILI USLUGE KOJIMA SE MOGU PODUPRIJETI INOVACIJE U POGLEDU METODA POUČAVANJA, A ORGANIZACIJA ZA TE NOVE MEDIJE, S CILJEM POSTIZANJA ODGOVARAJUĆEG USPJEHA U OSPOSOBLJAVANJU, MOGLA BI SE RIJEŠITI PROBLEM PERSONALIZIRANOG ŠKOLSKOG PUTA S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH ALATA U TEMPU MOBILNOSTI. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE OSMIŠLJEN KAKO BI PRERASTAO U LAN I WLAN U SVIMA NJIMA, UKLJUČUJUĆI MREŽU DELLISTITUTO, OD KOJIH SU TRI SMJEŠTENA U PLANINSKOM PODRUČJU S VRLO NISKOM VEZOM, POSEBNO FINALIT OVOG RADA S VRLO NISKOM RAZINOM POVEZANOSTI, OSOBITO POKRIVENOST PLANOVA WIFI MREŽOM I DOVRŠENJE KABLA S TAKVOM POKRIVENOŠĆU, ŠTO NAM OMOGUĆUJE DA NA NAJBOLJI NAČIN ISKORISTIMO POSTOJEĆU OPREMU U ŠKOLI „RAČUNALA TABLETA” KOJA SE NALAZI U UČIONICAMA ILI U LABORATORIJIMA, KAKO BI SE PODUPRLA BUDUĆA PROVEDBA TIH DIGITALNIH ALATA KAKO BISMO NASTAVNICIMA I UČENICIMA PRUŽILI USLUGE KOJIMA SE MOGU PODUPRIJETI INOVACIJE U POGLEDU METODA POUČAVANJA, A ORGANIZACIJA ZA TE NOVE MEDIJE, S CILJEM POSTIZANJA ODGOVARAJUĆEG USPJEHA U OSPOSOBLJAVANJU, MOGLA BI SE RIJEŠITI PROBLEM PERSONALIZIRANOG ŠKOLSKOG PUTA S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH ALATA U TEMPU MOBILNOSTI. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ESTE CONCEPUT PENTRU A SE DEZVOLTA ÎNTR-UN LAN ȘI WLAN ÎN TOATE ACESTEA, INCLUSIV REȚEAUA DELLISTITUTO, TREI DINTRE ACESTEA FIIND SITUATE ÎN ZONA MUNTOASĂ ÎN PREZENT CU O CONEXIUNE FOARTE SCĂZUTĂ, ÎN SPECIAL FINALIT A ACESTEI LUCRĂRI CU UN NIVEL DE CONECTARE FOARTE SCĂZUT, ÎN SPECIAL ACOPERIREA PLANURILOR CU REȚEAUA WIFI ȘI FINALIZAREA CABLAJULUI CU O ASTFEL DE ACOPERIRE, PERMIȚÂNDU-NE SĂ UTILIZĂM ÎN MOD OPTIM ECHIPAMENTELE EXISTENTE ÎN ȘCOALA „COMPUTER TABLET COMPUTER” PREZENTĂ ÎN SĂLILE DE CLASĂ SAU ÎN LABORATOARELE SALE; ȘI PENTRU A SPRIJINI PUNEREA ÎN APLICARE ÎN VIITOR A ACESTOR INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU A NE PERMITE SĂ OFERIM PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SERVICII CAPABILE SĂ SPRIJINE INOVAREA METODELOR DE PREDARE ȘI A ORGANIZAȚIEI PENTRU ACESTE NOI MIJLOACE DE COMUNICARE ÎN MASĂ, ÎN VEDEREA OBȚINERII UNUI SUCCES ADECVAT ÎN MATERIE DE FORMARE, AR AVEA POSIBILITATEA DE A ABORDA TRASEUL ȘCOLAR PERSONALIZAT PRIN INTERMEDIUL UNOR INSTRUMENTE ADECVATE ÎN RITMUL MOBILITĂȚII. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE CONCEPUT PENTRU A SE DEZVOLTA ÎNTR-UN LAN ȘI WLAN ÎN TOATE ACESTEA, INCLUSIV REȚEAUA DELLISTITUTO, TREI DINTRE ACESTEA FIIND SITUATE ÎN ZONA MUNTOASĂ ÎN PREZENT CU O CONEXIUNE FOARTE SCĂZUTĂ, ÎN SPECIAL FINALIT A ACESTEI LUCRĂRI CU UN NIVEL DE CONECTARE FOARTE SCĂZUT, ÎN SPECIAL ACOPERIREA PLANURILOR CU REȚEAUA WIFI ȘI FINALIZAREA CABLAJULUI CU O ASTFEL DE ACOPERIRE, PERMIȚÂNDU-NE SĂ UTILIZĂM ÎN MOD OPTIM ECHIPAMENTELE EXISTENTE ÎN ȘCOALA „COMPUTER TABLET COMPUTER” PREZENTĂ ÎN SĂLILE DE CLASĂ SAU ÎN LABORATOARELE SALE; ȘI PENTRU A SPRIJINI PUNEREA ÎN APLICARE ÎN VIITOR A ACESTOR INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU A NE PERMITE SĂ OFERIM PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SERVICII CAPABILE SĂ SPRIJINE INOVAREA METODELOR DE PREDARE ȘI A ORGANIZAȚIEI PENTRU ACESTE NOI MIJLOACE DE COMUNICARE ÎN MASĂ, ÎN VEDEREA OBȚINERII UNUI SUCCES ADECVAT ÎN MATERIE DE FORMARE, AR AVEA POSIBILITATEA DE A ABORDA TRASEUL ȘCOLAR PERSONALIZAT PRIN INTERMEDIUL UNOR INSTRUMENTE ADECVATE ÎN RITMUL MOBILITĂȚII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE CONCEPUT PENTRU A SE DEZVOLTA ÎNTR-UN LAN ȘI WLAN ÎN TOATE ACESTEA, INCLUSIV REȚEAUA DELLISTITUTO, TREI DINTRE ACESTEA FIIND SITUATE ÎN ZONA MUNTOASĂ ÎN PREZENT CU O CONEXIUNE FOARTE SCĂZUTĂ, ÎN SPECIAL FINALIT A ACESTEI LUCRĂRI CU UN NIVEL DE CONECTARE FOARTE SCĂZUT, ÎN SPECIAL ACOPERIREA PLANURILOR CU REȚEAUA WIFI ȘI FINALIZAREA CABLAJULUI CU O ASTFEL DE ACOPERIRE, PERMIȚÂNDU-NE SĂ UTILIZĂM ÎN MOD OPTIM ECHIPAMENTELE EXISTENTE ÎN ȘCOALA „COMPUTER TABLET COMPUTER” PREZENTĂ ÎN SĂLILE DE CLASĂ SAU ÎN LABORATOARELE SALE; ȘI PENTRU A SPRIJINI PUNEREA ÎN APLICARE ÎN VIITOR A ACESTOR INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU A NE PERMITE SĂ OFERIM PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SERVICII CAPABILE SĂ SPRIJINE INOVAREA METODELOR DE PREDARE ȘI A ORGANIZAȚIEI PENTRU ACESTE NOI MIJLOACE DE COMUNICARE ÎN MASĂ, ÎN VEDEREA OBȚINERII UNUI SUCCES ADECVAT ÎN MATERIE DE FORMARE, AR AVEA POSIBILITATEA DE A ABORDA TRASEUL ȘCOLAR PERSONALIZAT PRIN INTERMEDIUL UNOR INSTRUMENTE ADECVATE ÎN RITMUL MOBILITĂȚII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE URČENÝ NA RAST DO LAN A WLAN VO VŠETKÝCH Z NICH, VRÁTANE SIETE DELLISTITUTO, TRI Z NICH SA NACHÁDZAJÚ V HORSKEJ OBLASTI S VEĽMI NÍZKYM PRIPOJENÍM, NAJMÄ FINALIT TEJTO PRÁCE S VEĽMI NÍZKOU ÚROVŇOU PRIPOJENIA, NAJMÄ POKRYTIE PLÁNOV SIEŤOU WIFI A DOKONČENIE KABELÁŽE S TAKÝMTO POKRYTÍM, ČO NÁM UMOŽNÍ ČO NAJLEPŠIE VYUŽIŤ EXISTUJÚCE VYBAVENIE V ŠKOLE „POČÍTAČOVÝCH TABLETOV“ PRÍTOMNEJ V TRIEDACH ALEBO V JEHO LABORATÓRIÁCH, A NA PODPORU BUDÚCEJ IMPLEMENTÁCIE TÝCHTO DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV, KTORÉ BY NÁM UMOŽNILI POSKYTOVAŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM SLUŽBY, KTORÉ BY MOHLI PODPOROVAŤ INOVÁCIU VYUČOVACÍCH METÓD A ORGANIZÁCIU TÝCHTO NOVÝCH MÉDIÍ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PRIMERANÝ ÚSPECH V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY, BY MALI MOŽNOSŤ RIEŠIŤ PERSONALIZOVANÚ ŠKOLSKÚ DRÁHU PROSTREDNÍCTVOM VHODNÝCH NÁSTROJOV V TEMPE MOBILITY. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE URČENÝ NA RAST DO LAN A WLAN VO VŠETKÝCH Z NICH, VRÁTANE SIETE DELLISTITUTO, TRI Z NICH SA NACHÁDZAJÚ V HORSKEJ OBLASTI S VEĽMI NÍZKYM PRIPOJENÍM, NAJMÄ FINALIT TEJTO PRÁCE S VEĽMI NÍZKOU ÚROVŇOU PRIPOJENIA, NAJMÄ POKRYTIE PLÁNOV SIEŤOU WIFI A DOKONČENIE KABELÁŽE S TAKÝMTO POKRYTÍM, ČO NÁM UMOŽNÍ ČO NAJLEPŠIE VYUŽIŤ EXISTUJÚCE VYBAVENIE V ŠKOLE „POČÍTAČOVÝCH TABLETOV“ PRÍTOMNEJ V TRIEDACH ALEBO V JEHO LABORATÓRIÁCH, A NA PODPORU BUDÚCEJ IMPLEMENTÁCIE TÝCHTO DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV, KTORÉ BY NÁM UMOŽNILI POSKYTOVAŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM SLUŽBY, KTORÉ BY MOHLI PODPOROVAŤ INOVÁCIU VYUČOVACÍCH METÓD A ORGANIZÁCIU TÝCHTO NOVÝCH MÉDIÍ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PRIMERANÝ ÚSPECH V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY, BY MALI MOŽNOSŤ RIEŠIŤ PERSONALIZOVANÚ ŠKOLSKÚ DRÁHU PROSTREDNÍCTVOM VHODNÝCH NÁSTROJOV V TEMPE MOBILITY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE URČENÝ NA RAST DO LAN A WLAN VO VŠETKÝCH Z NICH, VRÁTANE SIETE DELLISTITUTO, TRI Z NICH SA NACHÁDZAJÚ V HORSKEJ OBLASTI S VEĽMI NÍZKYM PRIPOJENÍM, NAJMÄ FINALIT TEJTO PRÁCE S VEĽMI NÍZKOU ÚROVŇOU PRIPOJENIA, NAJMÄ POKRYTIE PLÁNOV SIEŤOU WIFI A DOKONČENIE KABELÁŽE S TAKÝMTO POKRYTÍM, ČO NÁM UMOŽNÍ ČO NAJLEPŠIE VYUŽIŤ EXISTUJÚCE VYBAVENIE V ŠKOLE „POČÍTAČOVÝCH TABLETOV“ PRÍTOMNEJ V TRIEDACH ALEBO V JEHO LABORATÓRIÁCH, A NA PODPORU BUDÚCEJ IMPLEMENTÁCIE TÝCHTO DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV, KTORÉ BY NÁM UMOŽNILI POSKYTOVAŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM SLUŽBY, KTORÉ BY MOHLI PODPOROVAŤ INOVÁCIU VYUČOVACÍCH METÓD A ORGANIZÁCIU TÝCHTO NOVÝCH MÉDIÍ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PRIMERANÝ ÚSPECH V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY, BY MALI MOŽNOSŤ RIEŠIŤ PERSONALIZOVANÚ ŠKOLSKÚ DRÁHU PROSTREDNÍCTVOM VHODNÝCH NÁSTROJOV V TEMPE MOBILITY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MFASSAL BIEX JIKBER F’LAN U WLAN FIHOM KOLLHA, INKLUŻ IN-NETWERK DELLISTITUTO, TLIETA MINNHOM JINSABU FIŻ-ŻONA MUNTANJUŻA LI BĦALISSA GĦANDHA KONNESSJONI BAXXA ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-FINALITÀ TA’ DAN IX-XOGĦOL B’LIVELL TA’ KONNESSJONI BAXX ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-KOPERTURA TAL-PJANIJIET MAN-NETWERK TAL-WIFI U T-TLESTIJA TAL-KEJBILS B’TALI KOPERTURA, LI TIPPERMETTILNA NAGĦMLU L-AĦJAR UŻU MIT-TAGĦMIR EŻISTENTI FL-ISKOLA TAL-“KOMPJUTER TABLET TAL-KOMPJUTER” PREŻENTI FIL-KLASSIJIET JEW FIL-LABORATORJI TIEGĦU, U BIEX NAPPOĠĠJAW L-IMPLIMENTAZZJONI FUTURA TA’ DAWN L-GĦODOD DIĠITALI BIEX INKUNU NISTGĦU NIPPROVDU LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI B’SERVIZZI LI JISTGĦU JAPPOĠĠAW L-INNOVAZZJONI TAL-METODI TA’ TAGĦLIM U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-ORGANIZZAZZJONI GĦAL DAWN IL-MEZZI TAX-XANDIR ĠODDA, BIL-ĦSIEB LI JINKISEB SUĊĊESS ADEGWAT FIT-TAĦRIĠ, IKOLLHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JINDIRIZZAW IL-PERKORS SKOLASTIKU PERSONALIZZAT PERMEZZ TA’ GĦODOD XIERQA FIL-PASS TAL-MOBBILTÀ. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MFASSAL BIEX JIKBER F’LAN U WLAN FIHOM KOLLHA, INKLUŻ IN-NETWERK DELLISTITUTO, TLIETA MINNHOM JINSABU FIŻ-ŻONA MUNTANJUŻA LI BĦALISSA GĦANDHA KONNESSJONI BAXXA ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-FINALITÀ TA’ DAN IX-XOGĦOL B’LIVELL TA’ KONNESSJONI BAXX ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-KOPERTURA TAL-PJANIJIET MAN-NETWERK TAL-WIFI U T-TLESTIJA TAL-KEJBILS B’TALI KOPERTURA, LI TIPPERMETTILNA NAGĦMLU L-AĦJAR UŻU MIT-TAGĦMIR EŻISTENTI FL-ISKOLA TAL-“KOMPJUTER TABLET TAL-KOMPJUTER” PREŻENTI FIL-KLASSIJIET JEW FIL-LABORATORJI TIEGĦU, U BIEX NAPPOĠĠJAW L-IMPLIMENTAZZJONI FUTURA TA’ DAWN L-GĦODOD DIĠITALI BIEX INKUNU NISTGĦU NIPPROVDU LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI B’SERVIZZI LI JISTGĦU JAPPOĠĠAW L-INNOVAZZJONI TAL-METODI TA’ TAGĦLIM U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-ORGANIZZAZZJONI GĦAL DAWN IL-MEZZI TAX-XANDIR ĠODDA, BIL-ĦSIEB LI JINKISEB SUĊĊESS ADEGWAT FIT-TAĦRIĠ, IKOLLHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JINDIRIZZAW IL-PERKORS SKOLASTIKU PERSONALIZZAT PERMEZZ TA’ GĦODOD XIERQA FIL-PASS TAL-MOBBILTÀ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MFASSAL BIEX JIKBER F’LAN U WLAN FIHOM KOLLHA, INKLUŻ IN-NETWERK DELLISTITUTO, TLIETA MINNHOM JINSABU FIŻ-ŻONA MUNTANJUŻA LI BĦALISSA GĦANDHA KONNESSJONI BAXXA ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-FINALITÀ TA’ DAN IX-XOGĦOL B’LIVELL TA’ KONNESSJONI BAXX ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-KOPERTURA TAL-PJANIJIET MAN-NETWERK TAL-WIFI U T-TLESTIJA TAL-KEJBILS B’TALI KOPERTURA, LI TIPPERMETTILNA NAGĦMLU L-AĦJAR UŻU MIT-TAGĦMIR EŻISTENTI FL-ISKOLA TAL-“KOMPJUTER TABLET TAL-KOMPJUTER” PREŻENTI FIL-KLASSIJIET JEW FIL-LABORATORJI TIEGĦU, U BIEX NAPPOĠĠJAW L-IMPLIMENTAZZJONI FUTURA TA’ DAWN L-GĦODOD DIĠITALI BIEX INKUNU NISTGĦU NIPPROVDU LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI B’SERVIZZI LI JISTGĦU JAPPOĠĠAW L-INNOVAZZJONI TAL-METODI TA’ TAGĦLIM U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-ORGANIZZAZZJONI GĦAL DAWN IL-MEZZI TAX-XANDIR ĠODDA, BIL-ĦSIEB LI JINKISEB SUĊĊESS ADEGWAT FIT-TAĦRIĠ, IKOLLHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JINDIRIZZAW IL-PERKORS SKOLASTIKU PERSONALIZZAT PERMEZZ TA’ GĦODOD XIERQA FIL-PASS TAL-MOBBILTÀ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO FOI CONCEBIDO PARA CRESCER EM UMA LAN E WLAN EM TODOS ELES, INCLUINDO A REDE DELLISTITUTO, TRÊS DELES ESTÃO LOCALIZADOS NA ÁREA MONTANHOSA ATUALMENTE COM UMA CONEXÃO MUITO BAIXA, EM PARTICULAR FINALIT DESTE TRABALHO COM UM NÍVEL DE CONEXÃO MUITO BAIXO, EM PARTICULAR A COBERTURA DOS PLANOS COM A REDE WIFI E A CONCLUSÃO DO CABEAMENTO COM TAL COBERTURA, PERMITINDO-NOS FAZER O MELHOR USO DO EQUIPAMENTO EXISTENTE NO ‘COMPUTADOR TABLET’ ESCOLA PRESENTE NAS SALAS DE AULA OU NOS LABORATÓRIOS DE TI, E APOIAR A FUTURA IMPLEMENTAÇÃO DESTAS FERRAMENTAS DIGITAIS, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS SERVIÇOS CAPAZES DE APOIAR A INOVAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO E A ORGANIZAÇÃO DESTES NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COM VISTA A ALCANÇAR UM SUCESSO DE FORMAÇÃO ADEQUADO, TERIA A POSSIBILIDADE DE ABORDAR O PERCURSO ESCOLAR PERSONALIZADO ATRAVÉS DE INSTRUMENTOS ADEQUADOS AO RITMO DA MOBILIDADE. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO FOI CONCEBIDO PARA CRESCER EM UMA LAN E WLAN EM TODOS ELES, INCLUINDO A REDE DELLISTITUTO, TRÊS DELES ESTÃO LOCALIZADOS NA ÁREA MONTANHOSA ATUALMENTE COM UMA CONEXÃO MUITO BAIXA, EM PARTICULAR FINALIT DESTE TRABALHO COM UM NÍVEL DE CONEXÃO MUITO BAIXO, EM PARTICULAR A COBERTURA DOS PLANOS COM A REDE WIFI E A CONCLUSÃO DO CABEAMENTO COM TAL COBERTURA, PERMITINDO-NOS FAZER O MELHOR USO DO EQUIPAMENTO EXISTENTE NO ‘COMPUTADOR TABLET’ ESCOLA PRESENTE NAS SALAS DE AULA OU NOS LABORATÓRIOS DE TI, E APOIAR A FUTURA IMPLEMENTAÇÃO DESTAS FERRAMENTAS DIGITAIS, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS SERVIÇOS CAPAZES DE APOIAR A INOVAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO E A ORGANIZAÇÃO DESTES NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COM VISTA A ALCANÇAR UM SUCESSO DE FORMAÇÃO ADEQUADO, TERIA A POSSIBILIDADE DE ABORDAR O PERCURSO ESCOLAR PERSONALIZADO ATRAVÉS DE INSTRUMENTOS ADEQUADOS AO RITMO DA MOBILIDADE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO FOI CONCEBIDO PARA CRESCER EM UMA LAN E WLAN EM TODOS ELES, INCLUINDO A REDE DELLISTITUTO, TRÊS DELES ESTÃO LOCALIZADOS NA ÁREA MONTANHOSA ATUALMENTE COM UMA CONEXÃO MUITO BAIXA, EM PARTICULAR FINALIT DESTE TRABALHO COM UM NÍVEL DE CONEXÃO MUITO BAIXO, EM PARTICULAR A COBERTURA DOS PLANOS COM A REDE WIFI E A CONCLUSÃO DO CABEAMENTO COM TAL COBERTURA, PERMITINDO-NOS FAZER O MELHOR USO DO EQUIPAMENTO EXISTENTE NO ‘COMPUTADOR TABLET’ ESCOLA PRESENTE NAS SALAS DE AULA OU NOS LABORATÓRIOS DE TI, E APOIAR A FUTURA IMPLEMENTAÇÃO DESTAS FERRAMENTAS DIGITAIS, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS SERVIÇOS CAPAZES DE APOIAR A INOVAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO E A ORGANIZAÇÃO DESTES NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COM VISTA A ALCANÇAR UM SUCESSO DE FORMAÇÃO ADEQUADO, TERIA A POSSIBILIDADE DE ABORDAR O PERCURSO ESCOLAR PERSONALIZADO ATRAVÉS DE INSTRUMENTOS ADEQUADOS AO RITMO DA MOBILIDADE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON SUUNNITELTU LAAJENTAMAAN LÄHIVERKKOA JA WLAN-VERKKOA KAIKISSA NIISSÄ, MUKAAN LUKIEN DELLISTITUTO-VERKKO, JOISTA KOLME SIJAITSEE VUORISTOALUEELLA, JOLLA ON TÄLLÄ HETKELLÄ HYVIN HEIKKO YHTEYS, ERITYISESTI TÄMÄN TYÖN LOPPUVAIHEESSA ERITTÄIN ALHAINEN YHTEYSTASO, ERITYISESTI SUUNNITELMIEN KATTAVUUS WIFI-VERKOSSA JA KAAPELOINNIN LOPPUUN SAATTAMINEN TÄLLAISELLA KATTAVUUDELLA, JOTTA VOIMME HYÖDYNTÄÄ PARHAALLA MAHDOLLISELLA TAVALLA OLEMASSA OLEVIA LAITTEITA ”TIETOKONETABLETTITIETOKONEEN” KOULUSSA, JOKA ON LÄSNÄ LUOKKAHUONEISSA TAI SEN LABORATORIOISSA, JA NÄIDEN DIGITAALISTEN VÄLINEIDEN TULEVAN KÄYTTÖÖNOTON TUKEMISEKSI, JOTTA VOIMME TARJOTA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE PALVELUJA, JOILLA VOIDAAN TUKEA NÄIDEN UUSIEN TIEDOTUSVÄLINEIDEN OPETUSMENETELMIEN INNOVOINTIA JA ORGANISAATIOORGANISAATIOTA RIITTÄVÄN KOULUTUKSEN ONNISTUMISEKSI, OLISI MAHDOLLISUUS KÄSITELLÄ YKSILÖLLISIÄ KOULUPOLKUJA SOPIVILLA VÄLINEILLÄ LIIKKUVUUDEN TAHDISSA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON SUUNNITELTU LAAJENTAMAAN LÄHIVERKKOA JA WLAN-VERKKOA KAIKISSA NIISSÄ, MUKAAN LUKIEN DELLISTITUTO-VERKKO, JOISTA KOLME SIJAITSEE VUORISTOALUEELLA, JOLLA ON TÄLLÄ HETKELLÄ HYVIN HEIKKO YHTEYS, ERITYISESTI TÄMÄN TYÖN LOPPUVAIHEESSA ERITTÄIN ALHAINEN YHTEYSTASO, ERITYISESTI SUUNNITELMIEN KATTAVUUS WIFI-VERKOSSA JA KAAPELOINNIN LOPPUUN SAATTAMINEN TÄLLAISELLA KATTAVUUDELLA, JOTTA VOIMME HYÖDYNTÄÄ PARHAALLA MAHDOLLISELLA TAVALLA OLEMASSA OLEVIA LAITTEITA ”TIETOKONETABLETTITIETOKONEEN” KOULUSSA, JOKA ON LÄSNÄ LUOKKAHUONEISSA TAI SEN LABORATORIOISSA, JA NÄIDEN DIGITAALISTEN VÄLINEIDEN TULEVAN KÄYTTÖÖNOTON TUKEMISEKSI, JOTTA VOIMME TARJOTA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE PALVELUJA, JOILLA VOIDAAN TUKEA NÄIDEN UUSIEN TIEDOTUSVÄLINEIDEN OPETUSMENETELMIEN INNOVOINTIA JA ORGANISAATIOORGANISAATIOTA RIITTÄVÄN KOULUTUKSEN ONNISTUMISEKSI, OLISI MAHDOLLISUUS KÄSITELLÄ YKSILÖLLISIÄ KOULUPOLKUJA SOPIVILLA VÄLINEILLÄ LIIKKUVUUDEN TAHDISSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON SUUNNITELTU LAAJENTAMAAN LÄHIVERKKOA JA WLAN-VERKKOA KAIKISSA NIISSÄ, MUKAAN LUKIEN DELLISTITUTO-VERKKO, JOISTA KOLME SIJAITSEE VUORISTOALUEELLA, JOLLA ON TÄLLÄ HETKELLÄ HYVIN HEIKKO YHTEYS, ERITYISESTI TÄMÄN TYÖN LOPPUVAIHEESSA ERITTÄIN ALHAINEN YHTEYSTASO, ERITYISESTI SUUNNITELMIEN KATTAVUUS WIFI-VERKOSSA JA KAAPELOINNIN LOPPUUN SAATTAMINEN TÄLLAISELLA KATTAVUUDELLA, JOTTA VOIMME HYÖDYNTÄÄ PARHAALLA MAHDOLLISELLA TAVALLA OLEMASSA OLEVIA LAITTEITA ”TIETOKONETABLETTITIETOKONEEN” KOULUSSA, JOKA ON LÄSNÄ LUOKKAHUONEISSA TAI SEN LABORATORIOISSA, JA NÄIDEN DIGITAALISTEN VÄLINEIDEN TULEVAN KÄYTTÖÖNOTON TUKEMISEKSI, JOTTA VOIMME TARJOTA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE PALVELUJA, JOILLA VOIDAAN TUKEA NÄIDEN UUSIEN TIEDOTUSVÄLINEIDEN OPETUSMENETELMIEN INNOVOINTIA JA ORGANISAATIOORGANISAATIOTA RIITTÄVÄN KOULUTUKSEN ONNISTUMISEKSI, OLISI MAHDOLLISUUS KÄSITELLÄ YKSILÖLLISIÄ KOULUPOLKUJA SOPIVILLA VÄLINEILLÄ LIIKKUVUUDEN TAHDISSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ SIECI LAN I WLAN WE WSZYSTKICH Z NICH, W TYM SIEĆ DELLISTITUTO, TRZY Z NICH ZNAJDUJĄ SIĘ W GÓRZYSTYM OBSZARZE O BARDZO NISKIM POŁĄCZENIU, W SZCZEGÓLNOŚCI FINALIT TEJ PRACY Z BARDZO NISKIM POZIOMEM POŁĄCZENIA, W SZCZEGÓLNOŚCI POKRYCIE PLANÓW Z SIECIĄ WIFI I ZAKOŃCZENIE OKABLOWANIA O TAKIM ZASIĘGU, CO POZWOLI NAM JAK NAJLEPIEJ WYKORZYSTAĆ ISTNIEJĄCY W NIEJ SPRZĘT W SZKOLE „KOMPUTER TABLETÓW” OBECNYCH W KLASACH LUB W LABORATORIACH, A TAKŻE WSPIERANIE PRZYSZŁEGO WDRAŻANIA TYCH NARZĘDZI CYFROWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM ŚWIADCZENIE USŁUG W CELU WSPIERANIA INNOWACJI METOD NAUCZANIA I ORGANIZACJI ORGANIZACJI TYCH NOWYCH MEDIÓW, W CELU OSIĄGNIĘCIA ODPOWIEDNIEGO SUKCESU W SZKOLENIU, MIAŁOBY MOŻLIWOŚĆ ZAJĘCIA SIĘ ZINDYWIDUALIZOWANĄ ŚCIEŻKĄ SZKOLNĄ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNICH NARZĘDZI W TEMPIE MOBILNOŚCI. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ SIECI LAN I WLAN WE WSZYSTKICH Z NICH, W TYM SIEĆ DELLISTITUTO, TRZY Z NICH ZNAJDUJĄ SIĘ W GÓRZYSTYM OBSZARZE O BARDZO NISKIM POŁĄCZENIU, W SZCZEGÓLNOŚCI FINALIT TEJ PRACY Z BARDZO NISKIM POZIOMEM POŁĄCZENIA, W SZCZEGÓLNOŚCI POKRYCIE PLANÓW Z SIECIĄ WIFI I ZAKOŃCZENIE OKABLOWANIA O TAKIM ZASIĘGU, CO POZWOLI NAM JAK NAJLEPIEJ WYKORZYSTAĆ ISTNIEJĄCY W NIEJ SPRZĘT W SZKOLE „KOMPUTER TABLETÓW” OBECNYCH W KLASACH LUB W LABORATORIACH, A TAKŻE WSPIERANIE PRZYSZŁEGO WDRAŻANIA TYCH NARZĘDZI CYFROWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM ŚWIADCZENIE USŁUG W CELU WSPIERANIA INNOWACJI METOD NAUCZANIA I ORGANIZACJI ORGANIZACJI TYCH NOWYCH MEDIÓW, W CELU OSIĄGNIĘCIA ODPOWIEDNIEGO SUKCESU W SZKOLENIU, MIAŁOBY MOŻLIWOŚĆ ZAJĘCIA SIĘ ZINDYWIDUALIZOWANĄ ŚCIEŻKĄ SZKOLNĄ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNICH NARZĘDZI W TEMPIE MOBILNOŚCI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ SIECI LAN I WLAN WE WSZYSTKICH Z NICH, W TYM SIEĆ DELLISTITUTO, TRZY Z NICH ZNAJDUJĄ SIĘ W GÓRZYSTYM OBSZARZE O BARDZO NISKIM POŁĄCZENIU, W SZCZEGÓLNOŚCI FINALIT TEJ PRACY Z BARDZO NISKIM POZIOMEM POŁĄCZENIA, W SZCZEGÓLNOŚCI POKRYCIE PLANÓW Z SIECIĄ WIFI I ZAKOŃCZENIE OKABLOWANIA O TAKIM ZASIĘGU, CO POZWOLI NAM JAK NAJLEPIEJ WYKORZYSTAĆ ISTNIEJĄCY W NIEJ SPRZĘT W SZKOLE „KOMPUTER TABLETÓW” OBECNYCH W KLASACH LUB W LABORATORIACH, A TAKŻE WSPIERANIE PRZYSZŁEGO WDRAŻANIA TYCH NARZĘDZI CYFROWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM ŚWIADCZENIE USŁUG W CELU WSPIERANIA INNOWACJI METOD NAUCZANIA I ORGANIZACJI ORGANIZACJI TYCH NOWYCH MEDIÓW, W CELU OSIĄGNIĘCIA ODPOWIEDNIEGO SUKCESU W SZKOLENIU, MIAŁOBY MOŻLIWOŚĆ ZAJĘCIA SIĘ ZINDYWIDUALIZOWANĄ ŚCIEŻKĄ SZKOLNĄ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNICH NARZĘDZI W TEMPIE MOBILNOŚCI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZASNOVAN TAKO, DA ZRASTE V LAN IN WLAN V VSEH IZMED NJIH, VKLJUČNO Z OMREŽJEM DELLISTITUTO, TRIJE OD NJIH SE NAHAJAJO NA GORSKEM OBMOČJU, KI IMA TRENUTNO ZELO NIZKO POVEZAVO, ZLASTI ZAKLJUČEK TEGA DELA Z ZELO NIZKO STOPNJO POVEZAVE, ZLASTI POKRITOST NAČRTOV Z OMREŽJEM WIFI IN DOKONČANJE KABLOV S TAKŠNO POKRITOSTJO, KAR NAM OMOGOČA, DA KAR NAJBOLJE IZKORISTIMO OBSTOJEČO OPREMO V ŠOLI „RAČUNALNIŠKI TABLIČNI RAČUNALNIK“, KI JE PRISOTNA V UČILNICAH ALI V LABORATORIJIH, TER PODPRETI PRIHODNJE IZVAJANJE TEH DIGITALNIH ORODIJ, DA BI UČITELJEM IN UČENCEM ZAGOTOVILI STORITVE, KI BI LAHKO PODPIRALE INOVACIJE METOD POUČEVANJA, ORGANIZACIJA TEH NOVIH MEDIJEV PA BI IMELA MOŽNOST, DA Z USTREZNIMI ORODJI V HITROSTI MOBILNOSTI OBRAVNAVAMO PRILAGOJENO ŠOLSKO POT. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZASNOVAN TAKO, DA ZRASTE V LAN IN WLAN V VSEH IZMED NJIH, VKLJUČNO Z OMREŽJEM DELLISTITUTO, TRIJE OD NJIH SE NAHAJAJO NA GORSKEM OBMOČJU, KI IMA TRENUTNO ZELO NIZKO POVEZAVO, ZLASTI ZAKLJUČEK TEGA DELA Z ZELO NIZKO STOPNJO POVEZAVE, ZLASTI POKRITOST NAČRTOV Z OMREŽJEM WIFI IN DOKONČANJE KABLOV S TAKŠNO POKRITOSTJO, KAR NAM OMOGOČA, DA KAR NAJBOLJE IZKORISTIMO OBSTOJEČO OPREMO V ŠOLI „RAČUNALNIŠKI TABLIČNI RAČUNALNIK“, KI JE PRISOTNA V UČILNICAH ALI V LABORATORIJIH, TER PODPRETI PRIHODNJE IZVAJANJE TEH DIGITALNIH ORODIJ, DA BI UČITELJEM IN UČENCEM ZAGOTOVILI STORITVE, KI BI LAHKO PODPIRALE INOVACIJE METOD POUČEVANJA, ORGANIZACIJA TEH NOVIH MEDIJEV PA BI IMELA MOŽNOST, DA Z USTREZNIMI ORODJI V HITROSTI MOBILNOSTI OBRAVNAVAMO PRILAGOJENO ŠOLSKO POT. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZASNOVAN TAKO, DA ZRASTE V LAN IN WLAN V VSEH IZMED NJIH, VKLJUČNO Z OMREŽJEM DELLISTITUTO, TRIJE OD NJIH SE NAHAJAJO NA GORSKEM OBMOČJU, KI IMA TRENUTNO ZELO NIZKO POVEZAVO, ZLASTI ZAKLJUČEK TEGA DELA Z ZELO NIZKO STOPNJO POVEZAVE, ZLASTI POKRITOST NAČRTOV Z OMREŽJEM WIFI IN DOKONČANJE KABLOV S TAKŠNO POKRITOSTJO, KAR NAM OMOGOČA, DA KAR NAJBOLJE IZKORISTIMO OBSTOJEČO OPREMO V ŠOLI „RAČUNALNIŠKI TABLIČNI RAČUNALNIK“, KI JE PRISOTNA V UČILNICAH ALI V LABORATORIJIH, TER PODPRETI PRIHODNJE IZVAJANJE TEH DIGITALNIH ORODIJ, DA BI UČITELJEM IN UČENCEM ZAGOTOVILI STORITVE, KI BI LAHKO PODPIRALE INOVACIJE METOD POUČEVANJA, ORGANIZACIJA TEH NOVIH MEDIJEV PA BI IMELA MOŽNOST, DA Z USTREZNIMI ORODJI V HITROSTI MOBILNOSTI OBRAVNAVAMO PRILAGOJENO ŠOLSKO POT. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE NAVRŽEN TAK, ABY VYROSTL DO LAN A WLAN VE VŠECH Z NICH, VČETNĚ SÍTĚ DELLISTITUTO, TŘI Z NICH SE NACHÁZEJÍ V HORNATÉ OBLASTI V SOUČASNÉ DOBĚ S VELMI NÍZKÝM PŘIPOJENÍM, ZEJMÉNA DOKONČENÍ TÉTO PRÁCE S VELMI NÍZKOU ÚROVNÍ PŘIPOJENÍ, ZEJMÉNA POKRYTÍ PLÁNŮ S WIFI SÍTÍ A DOKONČENÍ KABELÁŽE S TAKOVÝM POKRYTÍM, COŽ NÁM UMOŽŇUJE CO NEJLÉPE VYUŽÍT STÁVAJÍCÍ ZAŘÍZENÍ VE ŠKOLE „POČÍTAČOVÉHO TABLETU“, KTERÁ SE NACHÁZÍ VE TŘÍDÁCH NEBO V LABORATOŘÍCH, A PODPOŘIT BUDOUCÍ ZAVÁDĚNÍ TĚCHTO DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ, KTERÉ NÁM UMOŽNÍ POSKYTOVAT UČITELŮM A ŽÁKŮM SLUŽBY, KTERÉ BUDOU SCHOPNY PODPOROVAT INOVACE VÝUKOVÝCH METOD A ORGANIZAČNÍ ORGANIZACI TĚCHTO NOVÝCH MÉDIÍ, S CÍLEM DOSÁHNOUT ODPOVÍDAJÍCÍHO ÚSPĚCHU V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY, BY MĚLY MOŽNOST ŘEŠIT INDIVIDUALIZOVANOU ŠKOLNÍ DRÁHU POMOCÍ VHODNÝCH NÁSTROJŮ V TEMPU MOBILITY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE NAVRŽEN TAK, ABY VYROSTL DO LAN A WLAN VE VŠECH Z NICH, VČETNĚ SÍTĚ DELLISTITUTO, TŘI Z NICH SE NACHÁZEJÍ V HORNATÉ OBLASTI V SOUČASNÉ DOBĚ S VELMI NÍZKÝM PŘIPOJENÍM, ZEJMÉNA DOKONČENÍ TÉTO PRÁCE S VELMI NÍZKOU ÚROVNÍ PŘIPOJENÍ, ZEJMÉNA POKRYTÍ PLÁNŮ S WIFI SÍTÍ A DOKONČENÍ KABELÁŽE S TAKOVÝM POKRYTÍM, COŽ NÁM UMOŽŇUJE CO NEJLÉPE VYUŽÍT STÁVAJÍCÍ ZAŘÍZENÍ VE ŠKOLE „POČÍTAČOVÉHO TABLETU“, KTERÁ SE NACHÁZÍ VE TŘÍDÁCH NEBO V LABORATOŘÍCH, A PODPOŘIT BUDOUCÍ ZAVÁDĚNÍ TĚCHTO DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ, KTERÉ NÁM UMOŽNÍ POSKYTOVAT UČITELŮM A ŽÁKŮM SLUŽBY, KTERÉ BUDOU SCHOPNY PODPOROVAT INOVACE VÝUKOVÝCH METOD A ORGANIZAČNÍ ORGANIZACI TĚCHTO NOVÝCH MÉDIÍ, S CÍLEM DOSÁHNOUT ODPOVÍDAJÍCÍHO ÚSPĚCHU V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY, BY MĚLY MOŽNOST ŘEŠIT INDIVIDUALIZOVANOU ŠKOLNÍ DRÁHU POMOCÍ VHODNÝCH NÁSTROJŮ V TEMPU MOBILITY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE NAVRŽEN TAK, ABY VYROSTL DO LAN A WLAN VE VŠECH Z NICH, VČETNĚ SÍTĚ DELLISTITUTO, TŘI Z NICH SE NACHÁZEJÍ V HORNATÉ OBLASTI V SOUČASNÉ DOBĚ S VELMI NÍZKÝM PŘIPOJENÍM, ZEJMÉNA DOKONČENÍ TÉTO PRÁCE S VELMI NÍZKOU ÚROVNÍ PŘIPOJENÍ, ZEJMÉNA POKRYTÍ PLÁNŮ S WIFI SÍTÍ A DOKONČENÍ KABELÁŽE S TAKOVÝM POKRYTÍM, COŽ NÁM UMOŽŇUJE CO NEJLÉPE VYUŽÍT STÁVAJÍCÍ ZAŘÍZENÍ VE ŠKOLE „POČÍTAČOVÉHO TABLETU“, KTERÁ SE NACHÁZÍ VE TŘÍDÁCH NEBO V LABORATOŘÍCH, A PODPOŘIT BUDOUCÍ ZAVÁDĚNÍ TĚCHTO DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ, KTERÉ NÁM UMOŽNÍ POSKYTOVAT UČITELŮM A ŽÁKŮM SLUŽBY, KTERÉ BUDOU SCHOPNY PODPOROVAT INOVACE VÝUKOVÝCH METOD A ORGANIZAČNÍ ORGANIZACI TĚCHTO NOVÝCH MÉDIÍ, S CÍLEM DOSÁHNOUT ODPOVÍDAJÍCÍHO ÚSPĚCHU V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY, BY MĚLY MOŽNOST ŘEŠIT INDIVIDUALIZOVANOU ŠKOLNÍ DRÁHU POMOCÍ VHODNÝCH NÁSTROJŮ V TEMPU MOBILITY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS YRA SKIRTAS PLĖSTIS Į LAN IR WLAN VISOSE IŠ JŲ, ĮSKAITANT DELLISTITUTO TINKLĄ, TRYS IŠ JŲ YRA KALNUOTOJE VIETOVĖJE ŠIUO METU LABAI MAŽAI RYŠIO, YPAČ FINALIT ŠIO DARBO SU LABAI ŽEMO RYŠIO LYGIO, VISŲ PIRMA PLANŲ APRĖPTIS SU WIFI TINKLO IR UŽBAIGTI KABELIŲ SU TOKIA APRĖPTIMI, LEIDŽIA MUMS KUO GERIAU PASINAUDOTI TURIMA ĮRANGA „KOMPIUTERIŲ PLANŠETINIO KOMPIUTERIO“ MOKYKLOJE, ESANČIOS KLASĖSE ARBA JOS LABORATORIJOSE, IR REMTI ŠIŲ SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ ĮGYVENDINIMĄ ATEITYJE, KAD MOKYTOJAI IR MOKSLEIVIAI GALĖTŲ TEIKTI PASLAUGAS, KURIOMIS BŪTŲ GALIMA REMTI MOKYMO METODŲ INOVACIJAS IR ŠIŲ NAUJŲ ŽINIASKLAIDOS PRIEMONIŲ ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI TINKAMĄ MOKYMO SĖKMĘ, TURĖTŲ GALIMYBĘ SPRĘSTI PRIE INDIVIDUALIŲ POREIKIŲ PRITAIKYTOS MOKYKLOS TRAJEKTORIJOS KLAUSIMĄ TAIKANT TINKAMAS JUDUMO SPARTOS PRIEMONES. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS YRA SKIRTAS PLĖSTIS Į LAN IR WLAN VISOSE IŠ JŲ, ĮSKAITANT DELLISTITUTO TINKLĄ, TRYS IŠ JŲ YRA KALNUOTOJE VIETOVĖJE ŠIUO METU LABAI MAŽAI RYŠIO, YPAČ FINALIT ŠIO DARBO SU LABAI ŽEMO RYŠIO LYGIO, VISŲ PIRMA PLANŲ APRĖPTIS SU WIFI TINKLO IR UŽBAIGTI KABELIŲ SU TOKIA APRĖPTIMI, LEIDŽIA MUMS KUO GERIAU PASINAUDOTI TURIMA ĮRANGA „KOMPIUTERIŲ PLANŠETINIO KOMPIUTERIO“ MOKYKLOJE, ESANČIOS KLASĖSE ARBA JOS LABORATORIJOSE, IR REMTI ŠIŲ SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ ĮGYVENDINIMĄ ATEITYJE, KAD MOKYTOJAI IR MOKSLEIVIAI GALĖTŲ TEIKTI PASLAUGAS, KURIOMIS BŪTŲ GALIMA REMTI MOKYMO METODŲ INOVACIJAS IR ŠIŲ NAUJŲ ŽINIASKLAIDOS PRIEMONIŲ ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI TINKAMĄ MOKYMO SĖKMĘ, TURĖTŲ GALIMYBĘ SPRĘSTI PRIE INDIVIDUALIŲ POREIKIŲ PRITAIKYTOS MOKYKLOS TRAJEKTORIJOS KLAUSIMĄ TAIKANT TINKAMAS JUDUMO SPARTOS PRIEMONES. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS YRA SKIRTAS PLĖSTIS Į LAN IR WLAN VISOSE IŠ JŲ, ĮSKAITANT DELLISTITUTO TINKLĄ, TRYS IŠ JŲ YRA KALNUOTOJE VIETOVĖJE ŠIUO METU LABAI MAŽAI RYŠIO, YPAČ FINALIT ŠIO DARBO SU LABAI ŽEMO RYŠIO LYGIO, VISŲ PIRMA PLANŲ APRĖPTIS SU WIFI TINKLO IR UŽBAIGTI KABELIŲ SU TOKIA APRĖPTIMI, LEIDŽIA MUMS KUO GERIAU PASINAUDOTI TURIMA ĮRANGA „KOMPIUTERIŲ PLANŠETINIO KOMPIUTERIO“ MOKYKLOJE, ESANČIOS KLASĖSE ARBA JOS LABORATORIJOSE, IR REMTI ŠIŲ SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ ĮGYVENDINIMĄ ATEITYJE, KAD MOKYTOJAI IR MOKSLEIVIAI GALĖTŲ TEIKTI PASLAUGAS, KURIOMIS BŪTŲ GALIMA REMTI MOKYMO METODŲ INOVACIJAS IR ŠIŲ NAUJŲ ŽINIASKLAIDOS PRIEMONIŲ ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI TINKAMĄ MOKYMO SĖKMĘ, TURĖTŲ GALIMYBĘ SPRĘSTI PRIE INDIVIDUALIŲ POREIKIŲ PRITAIKYTOS MOKYKLOS TRAJEKTORIJOS KLAUSIMĄ TAIKANT TINKAMAS JUDUMO SPARTOS PRIEMONES. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR PAREDZĒTS, LAI KĻŪTU PAR LAN UN WLAN VISĀS NO TĀM, TOSTARP DELLISTITUTO TĪKLĀ, TRĪS NO TIEM ATRODAS KALNAINĀ APVIDŪ AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMU, JO ĪPAŠI ŠĪ DARBA PABEIGŠANA AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMA LĪMENI, JO ĪPAŠI PLĀNU PĀRKLĀJUMS AR WIFI TĪKLU UN KABEĻU PABEIGŠANA AR ŠĀDU PĀRKLĀJUMU, ĻAUJOT MUMS VISLABĀK IZMANTOT ESOŠĀS IEKĀRTAS “DATORU PLANŠETDATORU” SKOLĀ, KAS ATRODAS KLASĒS VAI TĀS LABORATORIJĀS, UN ATBALSTĪT ŠO DIGITĀLO RĪKU TURPMĀKU ĪSTENOŠANU, LAI MĒS VARĒTU NODROŠINĀT SKOLOTĀJUS UN SKOLĒNUS AR PAKALPOJUMIEM, KAS SPĒJ ATBALSTĪT ŠO JAUNO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU MĀCĪŠANAS METOŽU INOVĀCIJU UN ORGANIZĀCIJU, LAI GŪTU PIENĀCĪGUS PANĀKUMUS APMĀCĪBĀ, BŪTU IESPĒJA PIEVĒRSTIES INDIVIDUALIZĒTAJAM SKOLAS CEĻAM, IZMANTOJOT PIEMĒROTUS RĪKUS MOBILITĀTES TEMPĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR PAREDZĒTS, LAI KĻŪTU PAR LAN UN WLAN VISĀS NO TĀM, TOSTARP DELLISTITUTO TĪKLĀ, TRĪS NO TIEM ATRODAS KALNAINĀ APVIDŪ AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMU, JO ĪPAŠI ŠĪ DARBA PABEIGŠANA AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMA LĪMENI, JO ĪPAŠI PLĀNU PĀRKLĀJUMS AR WIFI TĪKLU UN KABEĻU PABEIGŠANA AR ŠĀDU PĀRKLĀJUMU, ĻAUJOT MUMS VISLABĀK IZMANTOT ESOŠĀS IEKĀRTAS “DATORU PLANŠETDATORU” SKOLĀ, KAS ATRODAS KLASĒS VAI TĀS LABORATORIJĀS, UN ATBALSTĪT ŠO DIGITĀLO RĪKU TURPMĀKU ĪSTENOŠANU, LAI MĒS VARĒTU NODROŠINĀT SKOLOTĀJUS UN SKOLĒNUS AR PAKALPOJUMIEM, KAS SPĒJ ATBALSTĪT ŠO JAUNO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU MĀCĪŠANAS METOŽU INOVĀCIJU UN ORGANIZĀCIJU, LAI GŪTU PIENĀCĪGUS PANĀKUMUS APMĀCĪBĀ, BŪTU IESPĒJA PIEVĒRSTIES INDIVIDUALIZĒTAJAM SKOLAS CEĻAM, IZMANTOJOT PIEMĒROTUS RĪKUS MOBILITĀTES TEMPĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR PAREDZĒTS, LAI KĻŪTU PAR LAN UN WLAN VISĀS NO TĀM, TOSTARP DELLISTITUTO TĪKLĀ, TRĪS NO TIEM ATRODAS KALNAINĀ APVIDŪ AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMU, JO ĪPAŠI ŠĪ DARBA PABEIGŠANA AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMA LĪMENI, JO ĪPAŠI PLĀNU PĀRKLĀJUMS AR WIFI TĪKLU UN KABEĻU PABEIGŠANA AR ŠĀDU PĀRKLĀJUMU, ĻAUJOT MUMS VISLABĀK IZMANTOT ESOŠĀS IEKĀRTAS “DATORU PLANŠETDATORU” SKOLĀ, KAS ATRODAS KLASĒS VAI TĀS LABORATORIJĀS, UN ATBALSTĪT ŠO DIGITĀLO RĪKU TURPMĀKU ĪSTENOŠANU, LAI MĒS VARĒTU NODROŠINĀT SKOLOTĀJUS UN SKOLĒNUS AR PAKALPOJUMIEM, KAS SPĒJ ATBALSTĪT ŠO JAUNO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU MĀCĪŠANAS METOŽU INOVĀCIJU UN ORGANIZĀCIJU, LAI GŪTU PIENĀCĪGUS PANĀKUMUS APMĀCĪBĀ, BŪTU IESPĒJA PIEVĒRSTIES INDIVIDUALIZĒTAJAM SKOLAS CEĻAM, IZMANTOJOT PIEMĒROTUS RĪKUS MOBILITĀTES TEMPĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В LAN И WLAN ВЪВ ВСИЧКИ ТЯХ, ВКЛЮЧИТЕЛНО МРЕЖАТА DELLISTITUTO, КАТО ТРИ ОТ ТЯХ СА РАЗПОЛОЖЕНИ В ПЛАНИНСКИЯ РАЙОН, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ Е С МНОГО НИСКА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО FINALIT НА ТАЗИ РАБОТА С МНОГО НИСКО НИВО НА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО ПОКРИТИЕТО НА ПЛАНОВЕТЕ С WIFI МРЕЖАТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА ОКАБЕЛЯВАНЕТО С ТАКОВА ПОКРИТИЕ, КОЕТО НИ ПОЗВОЛЯВА ДА ИЗПОЛЗВАМЕ ПО НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН СЪЩЕСТВУВАЩОТО ОБОРУДВАНЕ В УЧИЛИЩЕТО „КОМПЮТЪРНИ ТАБЛЕТИ“, КОЕТО СЕ НАМИРА В КЛАСНИТЕ СТАИ ИЛИ В ЛАБОРАТОРИИТЕ, И ДА ПОДКРЕПИМ БЪДЕЩОТО ПРИЛАГАНЕ НА ТЕЗИ ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА МОЖЕМ ДА ПРЕДОСТАВИМ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ УСЛУГИ, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПОДКРЕПЯТ ИНОВАЦИИТЕ В МЕТОДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ТЕЗИ НОВИ МЕДИИ, С ОГЛЕД ПОСТИГАНЕ НА АДЕКВАТЕН УСПЕХ В ОБУЧЕНИЕТО, ЩЕ ИМА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ СПРАВИ С ПЕРСОНАЛИЗИРАНАТА УЧИЛИЩНА ПЪТЕКА ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ С ТЕМПО НА МОБИЛНОСТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В LAN И WLAN ВЪВ ВСИЧКИ ТЯХ, ВКЛЮЧИТЕЛНО МРЕЖАТА DELLISTITUTO, КАТО ТРИ ОТ ТЯХ СА РАЗПОЛОЖЕНИ В ПЛАНИНСКИЯ РАЙОН, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ Е С МНОГО НИСКА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО FINALIT НА ТАЗИ РАБОТА С МНОГО НИСКО НИВО НА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО ПОКРИТИЕТО НА ПЛАНОВЕТЕ С WIFI МРЕЖАТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА ОКАБЕЛЯВАНЕТО С ТАКОВА ПОКРИТИЕ, КОЕТО НИ ПОЗВОЛЯВА ДА ИЗПОЛЗВАМЕ ПО НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН СЪЩЕСТВУВАЩОТО ОБОРУДВАНЕ В УЧИЛИЩЕТО „КОМПЮТЪРНИ ТАБЛЕТИ“, КОЕТО СЕ НАМИРА В КЛАСНИТЕ СТАИ ИЛИ В ЛАБОРАТОРИИТЕ, И ДА ПОДКРЕПИМ БЪДЕЩОТО ПРИЛАГАНЕ НА ТЕЗИ ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА МОЖЕМ ДА ПРЕДОСТАВИМ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ УСЛУГИ, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПОДКРЕПЯТ ИНОВАЦИИТЕ В МЕТОДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ТЕЗИ НОВИ МЕДИИ, С ОГЛЕД ПОСТИГАНЕ НА АДЕКВАТЕН УСПЕХ В ОБУЧЕНИЕТО, ЩЕ ИМА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ СПРАВИ С ПЕРСОНАЛИЗИРАНАТА УЧИЛИЩНА ПЪТЕКА ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ С ТЕМПО НА МОБИЛНОСТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В LAN И WLAN ВЪВ ВСИЧКИ ТЯХ, ВКЛЮЧИТЕЛНО МРЕЖАТА DELLISTITUTO, КАТО ТРИ ОТ ТЯХ СА РАЗПОЛОЖЕНИ В ПЛАНИНСКИЯ РАЙОН, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ Е С МНОГО НИСКА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО FINALIT НА ТАЗИ РАБОТА С МНОГО НИСКО НИВО НА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО ПОКРИТИЕТО НА ПЛАНОВЕТЕ С WIFI МРЕЖАТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА ОКАБЕЛЯВАНЕТО С ТАКОВА ПОКРИТИЕ, КОЕТО НИ ПОЗВОЛЯВА ДА ИЗПОЛЗВАМЕ ПО НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН СЪЩЕСТВУВАЩОТО ОБОРУДВАНЕ В УЧИЛИЩЕТО „КОМПЮТЪРНИ ТАБЛЕТИ“, КОЕТО СЕ НАМИРА В КЛАСНИТЕ СТАИ ИЛИ В ЛАБОРАТОРИИТЕ, И ДА ПОДКРЕПИМ БЪДЕЩОТО ПРИЛАГАНЕ НА ТЕЗИ ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА МОЖЕМ ДА ПРЕДОСТАВИМ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ УСЛУГИ, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПОДКРЕПЯТ ИНОВАЦИИТЕ В МЕТОДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ТЕЗИ НОВИ МЕДИИ, С ОГЛЕД ПОСТИГАНЕ НА АДЕКВАТЕН УСПЕХ В ОБУЧЕНИЕТО, ЩЕ ИМА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ СПРАВИ С ПЕРСОНАЛИЗИРАНАТА УЧИЛИЩНА ПЪТЕКА ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ С ТЕМПО НА МОБИЛНОСТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MINDEGYIKBEN – BELEÉRTVE A DELLISTITUTO HÁLÓZATOT IS – LAN- ÉS WLAN-TÁ FEJLŐDJÖN, KÖZÜLÜK HÁROM A JELENLEG NAGYON ALACSONY KAPCSOLATÚ HEGYVIDÉKI TERÜLETEN HELYEZKEDIK EL, KÜLÖNÖSEN E MUNKA VÉGLEGESSÉGE NAGYON ALACSONY CSATLAKOZÁSI SZINTEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A TERVEK WIFI HÁLÓZATTAL VALÓ LEFEDETTSÉGÉRE ÉS AZ ILYEN LEFEDETTSÉGGEL VALÓ KÁBELEZÉSRE, LEHETŐVÉ TÉVE SZÁMUNKRA, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN KIHASZNÁLJUK AZ OSZTÁLYTERMEKBEN VAGY LABORATÓRIUMAIBAN JELEN LÉVŐ „SZÁMÍTÓGÉPES TÁBLAGÉP” ISKOLÁBAN MEGLÉVŐ BERENDEZÉSEKET, ÉS E DIGITÁLIS ESZKÖZÖK JÖVŐBELI VÉGREHAJTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA, HOGY A MEGFELELŐ KÉPZÉSI SIKER ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN OLYAN SZOLGÁLTATÁSOKAT NYÚJTHASSUNK A TANÁROKNAK ÉS A TANULÓKNAK, AMELYEK KÉPESEK TÁMOGATNI A TANÍTÁSI MÓDSZEREK INNOVÁCIÓJÁT ÉS AZ ÚJ MÉDIA SZERVEZÉSÉT, LEHETŐSÉGET KAPNA ARRA, HOGY A MOBILITÁS ÜTEMÉBEN MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL FOGLALKOZZON A SZEMÉLYRE SZABOTT ISKOLAÚTTAL. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MINDEGYIKBEN – BELEÉRTVE A DELLISTITUTO HÁLÓZATOT IS – LAN- ÉS WLAN-TÁ FEJLŐDJÖN, KÖZÜLÜK HÁROM A JELENLEG NAGYON ALACSONY KAPCSOLATÚ HEGYVIDÉKI TERÜLETEN HELYEZKEDIK EL, KÜLÖNÖSEN E MUNKA VÉGLEGESSÉGE NAGYON ALACSONY CSATLAKOZÁSI SZINTEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A TERVEK WIFI HÁLÓZATTAL VALÓ LEFEDETTSÉGÉRE ÉS AZ ILYEN LEFEDETTSÉGGEL VALÓ KÁBELEZÉSRE, LEHETŐVÉ TÉVE SZÁMUNKRA, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN KIHASZNÁLJUK AZ OSZTÁLYTERMEKBEN VAGY LABORATÓRIUMAIBAN JELEN LÉVŐ „SZÁMÍTÓGÉPES TÁBLAGÉP” ISKOLÁBAN MEGLÉVŐ BERENDEZÉSEKET, ÉS E DIGITÁLIS ESZKÖZÖK JÖVŐBELI VÉGREHAJTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA, HOGY A MEGFELELŐ KÉPZÉSI SIKER ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN OLYAN SZOLGÁLTATÁSOKAT NYÚJTHASSUNK A TANÁROKNAK ÉS A TANULÓKNAK, AMELYEK KÉPESEK TÁMOGATNI A TANÍTÁSI MÓDSZEREK INNOVÁCIÓJÁT ÉS AZ ÚJ MÉDIA SZERVEZÉSÉT, LEHETŐSÉGET KAPNA ARRA, HOGY A MOBILITÁS ÜTEMÉBEN MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL FOGLALKOZZON A SZEMÉLYRE SZABOTT ISKOLAÚTTAL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MINDEGYIKBEN – BELEÉRTVE A DELLISTITUTO HÁLÓZATOT IS – LAN- ÉS WLAN-TÁ FEJLŐDJÖN, KÖZÜLÜK HÁROM A JELENLEG NAGYON ALACSONY KAPCSOLATÚ HEGYVIDÉKI TERÜLETEN HELYEZKEDIK EL, KÜLÖNÖSEN E MUNKA VÉGLEGESSÉGE NAGYON ALACSONY CSATLAKOZÁSI SZINTEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A TERVEK WIFI HÁLÓZATTAL VALÓ LEFEDETTSÉGÉRE ÉS AZ ILYEN LEFEDETTSÉGGEL VALÓ KÁBELEZÉSRE, LEHETŐVÉ TÉVE SZÁMUNKRA, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN KIHASZNÁLJUK AZ OSZTÁLYTERMEKBEN VAGY LABORATÓRIUMAIBAN JELEN LÉVŐ „SZÁMÍTÓGÉPES TÁBLAGÉP” ISKOLÁBAN MEGLÉVŐ BERENDEZÉSEKET, ÉS E DIGITÁLIS ESZKÖZÖK JÖVŐBELI VÉGREHAJTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA, HOGY A MEGFELELŐ KÉPZÉSI SIKER ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN OLYAN SZOLGÁLTATÁSOKAT NYÚJTHASSUNK A TANÁROKNAK ÉS A TANULÓKNAK, AMELYEK KÉPESEK TÁMOGATNI A TANÍTÁSI MÓDSZEREK INNOVÁCIÓJÁT ÉS AZ ÚJ MÉDIA SZERVEZÉSÉT, LEHETŐSÉGET KAPNA ARRA, HOGY A MOBILITÁS ÜTEMÉBEN MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL FOGLALKOZZON A SZEMÉLYRE SZABOTT ISKOLAÚTTAL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL DEARTHA CHUN FÁS GO LAN AGUS WLAN I NGACH CEANN ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR LÍONRA DELLISTITUTO, TÁ TRÍ CINN ACU LONNAITHE SA CHEANTAR SLÉIBHTIÚIL A BHFUIL NASC AN-ÍSEAL ACU FAOI LÁTHAIR, GO HÁIRITHE BAILCHRÍOCH A CHUR AR AN OBAIR SIN LE LEIBHÉAL NASCTHA AN-ÍSEAL, GO HÁIRITHE CLÚDACH NA BPLEANANNA LEIS AN LÍONRA WIFI AGUS CRÍOCHNÚ AN CHÁBLA LE CLÚDACH DEN SÓRT SIN, RUD A LIGEANN DÚINN AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS AN TREALAMH ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL ‘RÍOMHAIRE TÁIBLÉID RÍOMHAIRE’ ATÁ I LÁTHAIR SNA SEOMRAÍ RANGA NÓ SNA SAOTHARLANNA, AGUS TACÚ LE CUR CHUN FEIDHME NA N-UIRLISÍ DIGITEACHA SIN AMACH ANSEO CHUN CUR AR ÁR GCUMAS SEIRBHÍSÍ A CHUR AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ ATÁ IN ANN TACÚ LE NUÁLAÍOCHT NA MODHANNA TEAGAISC AGUS LE HEAGRÚCHÁN NA MEÁN NUA SIN, D’FHONN RATH OILIÚNA LEORDHÓTHANACH A BHAINT AMACH, D’FHÉADFAÍ AGHAIDH A THABHAIRT AR CHONAIR PHEARSANTAITHE NA SCOILE TRÍ BHÍTHIN UIRLISÍ OIRIÚNACHA AR LUAS NA SOGHLUAISTEACHTA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DEARTHA CHUN FÁS GO LAN AGUS WLAN I NGACH CEANN ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR LÍONRA DELLISTITUTO, TÁ TRÍ CINN ACU LONNAITHE SA CHEANTAR SLÉIBHTIÚIL A BHFUIL NASC AN-ÍSEAL ACU FAOI LÁTHAIR, GO HÁIRITHE BAILCHRÍOCH A CHUR AR AN OBAIR SIN LE LEIBHÉAL NASCTHA AN-ÍSEAL, GO HÁIRITHE CLÚDACH NA BPLEANANNA LEIS AN LÍONRA WIFI AGUS CRÍOCHNÚ AN CHÁBLA LE CLÚDACH DEN SÓRT SIN, RUD A LIGEANN DÚINN AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS AN TREALAMH ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL ‘RÍOMHAIRE TÁIBLÉID RÍOMHAIRE’ ATÁ I LÁTHAIR SNA SEOMRAÍ RANGA NÓ SNA SAOTHARLANNA, AGUS TACÚ LE CUR CHUN FEIDHME NA N-UIRLISÍ DIGITEACHA SIN AMACH ANSEO CHUN CUR AR ÁR GCUMAS SEIRBHÍSÍ A CHUR AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ ATÁ IN ANN TACÚ LE NUÁLAÍOCHT NA MODHANNA TEAGAISC AGUS LE HEAGRÚCHÁN NA MEÁN NUA SIN, D’FHONN RATH OILIÚNA LEORDHÓTHANACH A BHAINT AMACH, D’FHÉADFAÍ AGHAIDH A THABHAIRT AR CHONAIR PHEARSANTAITHE NA SCOILE TRÍ BHÍTHIN UIRLISÍ OIRIÚNACHA AR LUAS NA SOGHLUAISTEACHTA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DEARTHA CHUN FÁS GO LAN AGUS WLAN I NGACH CEANN ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR LÍONRA DELLISTITUTO, TÁ TRÍ CINN ACU LONNAITHE SA CHEANTAR SLÉIBHTIÚIL A BHFUIL NASC AN-ÍSEAL ACU FAOI LÁTHAIR, GO HÁIRITHE BAILCHRÍOCH A CHUR AR AN OBAIR SIN LE LEIBHÉAL NASCTHA AN-ÍSEAL, GO HÁIRITHE CLÚDACH NA BPLEANANNA LEIS AN LÍONRA WIFI AGUS CRÍOCHNÚ AN CHÁBLA LE CLÚDACH DEN SÓRT SIN, RUD A LIGEANN DÚINN AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS AN TREALAMH ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL ‘RÍOMHAIRE TÁIBLÉID RÍOMHAIRE’ ATÁ I LÁTHAIR SNA SEOMRAÍ RANGA NÓ SNA SAOTHARLANNA, AGUS TACÚ LE CUR CHUN FEIDHME NA N-UIRLISÍ DIGITEACHA SIN AMACH ANSEO CHUN CUR AR ÁR GCUMAS SEIRBHÍSÍ A CHUR AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ ATÁ IN ANN TACÚ LE NUÁLAÍOCHT NA MODHANNA TEAGAISC AGUS LE HEAGRÚCHÁN NA MEÁN NUA SIN, D’FHONN RATH OILIÚNA LEORDHÓTHANACH A BHAINT AMACH, D’FHÉADFAÍ AGHAIDH A THABHAIRT AR CHONAIR PHEARSANTAITHE NA SCOILE TRÍ BHÍTHIN UIRLISÍ OIRIÚNACHA AR LUAS NA SOGHLUAISTEACHTA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÄR UTFORMAT FÖR ATT VÄXA TILL ETT LAN OCH WLAN I ALLA, INKLUSIVE DELLISTITUTO-NÄTET, VARAV TRE ÄR BELÄGNA I DET BERGSOMRÅDE SOM FÖR NÄRVARANDE HAR MYCKET LÅG ANSLUTNING, SÄRSKILT FINALIT AV DETTA ARBETE MED EN MYCKET LÅG ANSLUTNINGSNIVÅ, SÄRSKILT TÄCKNINGEN AV PLANERNA MED WIFI-NÄTET OCH SLUTFÖRANDET AV KABELDRAGNINGEN MED SÅDAN TÄCKNING, SÅ ATT VI PÅ BÄSTA SÄTT KAN UTNYTTJA DEN BEFINTLIGA UTRUSTNINGEN I DEN ”DATORDATOR”-SKOLA SOM FINNS I KLASSRUMMEN ELLER I DESS LABORATORIER. OCH ATT STÖDJA DET FRAMTIDA GENOMFÖRANDET AV DESSA DIGITALA VERKTYG SÅ ATT VI KAN GE LÄRARE OCH ELEVER TJÄNSTER SOM KAN STÖDJA INNOVATIONEN AV UNDERVISNINGSMETODERNA OCH ORGANISATIONEN AV DESSA NYA MEDIER, I SYFTE ATT UPPNÅ TILLRÄCKLIGA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR, SKULLE HA MÖJLIGHET ATT TA ITU MED DEN INDIVIDANPASSADE SKOLGÅNGEN MED HJÄLP AV LÄMPLIGA VERKTYG I TAKT MED RÖRLIGHETEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR UTFORMAT FÖR ATT VÄXA TILL ETT LAN OCH WLAN I ALLA, INKLUSIVE DELLISTITUTO-NÄTET, VARAV TRE ÄR BELÄGNA I DET BERGSOMRÅDE SOM FÖR NÄRVARANDE HAR MYCKET LÅG ANSLUTNING, SÄRSKILT FINALIT AV DETTA ARBETE MED EN MYCKET LÅG ANSLUTNINGSNIVÅ, SÄRSKILT TÄCKNINGEN AV PLANERNA MED WIFI-NÄTET OCH SLUTFÖRANDET AV KABELDRAGNINGEN MED SÅDAN TÄCKNING, SÅ ATT VI PÅ BÄSTA SÄTT KAN UTNYTTJA DEN BEFINTLIGA UTRUSTNINGEN I DEN ”DATORDATOR”-SKOLA SOM FINNS I KLASSRUMMEN ELLER I DESS LABORATORIER. OCH ATT STÖDJA DET FRAMTIDA GENOMFÖRANDET AV DESSA DIGITALA VERKTYG SÅ ATT VI KAN GE LÄRARE OCH ELEVER TJÄNSTER SOM KAN STÖDJA INNOVATIONEN AV UNDERVISNINGSMETODERNA OCH ORGANISATIONEN AV DESSA NYA MEDIER, I SYFTE ATT UPPNÅ TILLRÄCKLIGA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR, SKULLE HA MÖJLIGHET ATT TA ITU MED DEN INDIVIDANPASSADE SKOLGÅNGEN MED HJÄLP AV LÄMPLIGA VERKTYG I TAKT MED RÖRLIGHETEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR UTFORMAT FÖR ATT VÄXA TILL ETT LAN OCH WLAN I ALLA, INKLUSIVE DELLISTITUTO-NÄTET, VARAV TRE ÄR BELÄGNA I DET BERGSOMRÅDE SOM FÖR NÄRVARANDE HAR MYCKET LÅG ANSLUTNING, SÄRSKILT FINALIT AV DETTA ARBETE MED EN MYCKET LÅG ANSLUTNINGSNIVÅ, SÄRSKILT TÄCKNINGEN AV PLANERNA MED WIFI-NÄTET OCH SLUTFÖRANDET AV KABELDRAGNINGEN MED SÅDAN TÄCKNING, SÅ ATT VI PÅ BÄSTA SÄTT KAN UTNYTTJA DEN BEFINTLIGA UTRUSTNINGEN I DEN ”DATORDATOR”-SKOLA SOM FINNS I KLASSRUMMEN ELLER I DESS LABORATORIER. OCH ATT STÖDJA DET FRAMTIDA GENOMFÖRANDET AV DESSA DIGITALA VERKTYG SÅ ATT VI KAN GE LÄRARE OCH ELEVER TJÄNSTER SOM KAN STÖDJA INNOVATIONEN AV UNDERVISNINGSMETODERNA OCH ORGANISATIONEN AV DESSA NYA MEDIER, I SYFTE ATT UPPNÅ TILLRÄCKLIGA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR, SKULLE HA MÖJLIGHET ATT TA ITU MED DEN INDIVIDANPASSADE SKOLGÅNGEN MED HJÄLP AV LÄMPLIGA VERKTYG I TAKT MED RÖRLIGHETEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON KASVADA KÕIGIS NEIS, SEALHULGAS DELLISTITUTO VÕRGUS, LAN-KS JA WLANIKS, MILLEST KOLM ASUVAD MÄGIPIIRKONNAS, KUS ÜHENDUS ON PRAEGU VÄGA MADAL, EELKÕIGE SELLE TÖÖ LÕPULEVIIMINE VÄGA MADALA ÜHENDUSTASEMEGA, EELKÕIGE SEOSES PLAANIDE KATVUSEGA WIFI VÕRGUGA JA SELLISE KATVUSEGA KAABLITE VALMIMISEGA, MIS VÕIMALDAB MEIL VÕIMALIKULT HÄSTI ÄRA KASUTADA OLEMASOLEVAID SEADMEID KLASSIRUUMIDES VÕI LABORITES ASUVAS ARVUTITAHVELARVUTITE KOOLIS; NING SELLEKS, ET TOETADA NENDE DIGITAALSETE VAHENDITE TULEVAST RAKENDAMIST, ET VÕIMALDADA MEIL PAKKUDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE TEENUSEID, MIS SUUDAVAD TOETADA ÕPETAMISMEETODITE INNOVATSIOONI JA NENDE UUTE MEEDIAKANALITE ORGANISATSIOONILIST KORRALDUST, ET SAAVUTADA PIISAV EDU KOOLITUSES, OLEKS VÕIMALIK KÄSITLEDA INDIVIDUAALSET KOOLITEED SOBIVATE VAHENDITE ABIL LIIKUVUSE TEMPOS. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KASVADA KÕIGIS NEIS, SEALHULGAS DELLISTITUTO VÕRGUS, LAN-KS JA WLANIKS, MILLEST KOLM ASUVAD MÄGIPIIRKONNAS, KUS ÜHENDUS ON PRAEGU VÄGA MADAL, EELKÕIGE SELLE TÖÖ LÕPULEVIIMINE VÄGA MADALA ÜHENDUSTASEMEGA, EELKÕIGE SEOSES PLAANIDE KATVUSEGA WIFI VÕRGUGA JA SELLISE KATVUSEGA KAABLITE VALMIMISEGA, MIS VÕIMALDAB MEIL VÕIMALIKULT HÄSTI ÄRA KASUTADA OLEMASOLEVAID SEADMEID KLASSIRUUMIDES VÕI LABORITES ASUVAS ARVUTITAHVELARVUTITE KOOLIS; NING SELLEKS, ET TOETADA NENDE DIGITAALSETE VAHENDITE TULEVAST RAKENDAMIST, ET VÕIMALDADA MEIL PAKKUDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE TEENUSEID, MIS SUUDAVAD TOETADA ÕPETAMISMEETODITE INNOVATSIOONI JA NENDE UUTE MEEDIAKANALITE ORGANISATSIOONILIST KORRALDUST, ET SAAVUTADA PIISAV EDU KOOLITUSES, OLEKS VÕIMALIK KÄSITLEDA INDIVIDUAALSET KOOLITEED SOBIVATE VAHENDITE ABIL LIIKUVUSE TEMPOS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KASVADA KÕIGIS NEIS, SEALHULGAS DELLISTITUTO VÕRGUS, LAN-KS JA WLANIKS, MILLEST KOLM ASUVAD MÄGIPIIRKONNAS, KUS ÜHENDUS ON PRAEGU VÄGA MADAL, EELKÕIGE SELLE TÖÖ LÕPULEVIIMINE VÄGA MADALA ÜHENDUSTASEMEGA, EELKÕIGE SEOSES PLAANIDE KATVUSEGA WIFI VÕRGUGA JA SELLISE KATVUSEGA KAABLITE VALMIMISEGA, MIS VÕIMALDAB MEIL VÕIMALIKULT HÄSTI ÄRA KASUTADA OLEMASOLEVAID SEADMEID KLASSIRUUMIDES VÕI LABORITES ASUVAS ARVUTITAHVELARVUTITE KOOLIS; NING SELLEKS, ET TOETADA NENDE DIGITAALSETE VAHENDITE TULEVAST RAKENDAMIST, ET VÕIMALDADA MEIL PAKKUDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE TEENUSEID, MIS SUUDAVAD TOETADA ÕPETAMISMEETODITE INNOVATSIOONI JA NENDE UUTE MEEDIAKANALITE ORGANISATSIOONILIST KORRALDUST, ET SAAVUTADA PIISAV EDU KOOLITUSES, OLEKS VÕIMALIK KÄSITLEDA INDIVIDUAALSET KOOLITEED SOBIVATE VAHENDITE ABIL LIIKUVUSE TEMPOS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a1-fesrpon-fr-2015-49 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Udine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
MAJANO | |||||||||||||||
Property / location (string): MAJANO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
17,080.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 17,080.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
8,540.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 8,540.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:19, 8 April 2023
Project Q1867131 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | NETWORK TO GROW |
Project Q1867131 in Italy |
Statements
8,540.0 Euro
0 references
17,080.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
15 February 2016
0 references
28 September 2016
0 references
15 December 2016
0 references
MAJANO E FORGARIA
0 references
IL PROGETTO UNA RETE PER CRESCERE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA RETE LAN E WLAN IN TUTTI I PLESSI E FRA I PLESSI DELLISTITUTO SI SEGNALA CHE TRE PLESSI SI TROVANO IN AREA MONTANA ATTUALMENTE CON UN LIVELLO DI CONNESSIONE MOLTO BASSO IN PARTICOLARE LA FINALIT DI TALE INTERVENTO LA COPERTURA DEI PLESSI CON LA RETE WIFI E IL COMPLETAMENTO DEL CABLAGGIO TALE COPERTURA DOVR CONSENTIRE DI SFRUTTARE AL MEGLIO LE ATTUALI ATTREZZATURE INFORMATICHE PRESENTI NELLA SCUOLA NOTEBOOK TABLET LIM PC FISSI PRESENTI NELLE AULE O NEI LABORATORI INFORMATICI E DOVR SUPPORTARE LA FUTURA IMPLEMENTAZIONE DI TALI STRUMENTI DIGITALI CI PERMETTER DI METTERE A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALLIEVI SERVIZI CAPACI DI SOSTENERE LINNOVAZIONE DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE E LOTTIMIZZAZIONE ORGANIZZATIVAGRAZIE A QUESTI NUOVI SUPPORTI GLI ALUNNI DELLISTITUTO NELLOTTICA DI UN ADEGUATO SUCCESSO FORMATIVO AVREBBERO LA POSSIBILIT DI AFFRONTARE IL PERCORSO SCOLASTICO PERSONALIZZATO CON STRUMENTI ADATTI AL RITMO APPRENDIM (Italian)
0 references
THE PROJECT IS DESIGNED TO GROW INTO A LAN AND WLAN IN ALL OF THEM, INCLUDING THE DELLISTITUTO NETWORK, THREE OF THEM ARE LOCATED IN THE MOUNTAINOUS AREA CURRENTLY WITH A VERY LOW CONNECTION, IN PARTICULAR FINALIT OF THIS WORK WITH A VERY LOW CONNECTION LEVEL, IN PARTICULAR THE COVERAGE OF THE PLANS WITH THE WIFI NETWORK AND THE COMPLETION OF THE CABLING WITH SUCH COVERAGE, ALLOWING US TO MAKE THE BEST USE OF THE EXISTING IT EQUIPMENT IN THE ‘COMPUTER TABLET COMPUTER’ SCHOOL PRESENT IN THE CLASSROOMS OR IN THE IT LABORATORIES, AND TO SUPPORT THE FUTURE IMPLEMENTATION OF THESE DIGITAL TOOLS TO ENABLE US TO PROVIDE TEACHERS AND PUPILS WITH SERVICES ABLE TO SUPPORT THE INNOVATION OF THE TEACHING METHODS AND THE ORGANISATION ORGANISATION FOR THESE NEW MEDIA, WITH A VIEW TO ACHIEVING ADEQUATE TRAINING SUCCESS, WOULD HAVE THE POSSIBILITY TO ADDRESS THE PERSONALISED SCHOOL PATHWAY BY MEANS OF SUITABLE TOOLS AT THE PACE OF MOBILITY (English)
0 references
LE PROJET D’UN RÉSEAU À DÉVELOPPER IMPLIQUE LA RÉALISATION D’UN RÉSEAU LAN ET WLAN DANS TOUS LES PLEXUS ET ENTRE LES PLEXUS DE L’INSTITUT IL EST NOTÉ QUE TROIS PLEXUS SONT SITUÉS DANS LA RÉGION DU MONTANA ACTUELLEMENT AVEC UN TRÈS FAIBLE NIVEAU DE CONNEXION EN PARTICULIER LA FINALISATION DE CETTE INTERVENTION LA COUVERTURE DES PLEXUS AVEC LE RÉSEAU WIFI ET L’ACHÈVEMENT DU CÂBLAGE DE CETTE COUVERTURE DEVRAIT NOUS PERMETTRE DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DE L’ÉQUIPEMENT ACTUEL PRÉSENT DANS LA TABLETTE DU CARNET SCOLAIRE LIM PC FIXE DANS LES SALLES DE CLASSE OU DANS LES LABORATOIRES INFORMATIQUES ET DOIT SOUTENIR LA MISE EN ŒUVRE FUTURE DE CES OUTILS NUMÉRIQUES NOUS PERMETTENT DE METTRE À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES SERVICES ÉTUDIANTS CAPABLES DE SOUTENIR L’INNOVATION DES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT ET L’OPTIMISATION ORGANIZZATIVAGRAZIE À CES NOUVEAUX SUPPORTS LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT EN VUE D’UNE RÉUSSITE ÉDUCATIVE ADÉQUATE AURAIT LA POSSIBILITÉ D’AFFRONTER LE PARCOURS SCOLAIRE PERSONNALISÉ AVEC DES OUTILS ADAPTÉS AU RYTHME DE L’APPRENTISSAGE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT EEN TE GROEIEN NETWERK OMVAT DE REALISATIE VAN EEN LAN- EN WLAN-NETWERK IN ALLE PLEXUSSEN EN TUSSEN DE PLEXUSES VAN HET INSTITUUT. ER WORDT OPGEMERKT DAT DRIE PLEXUSES ZICH IN MONTANA BEVINDEN OP DIT MOMENT MET EEN ZEER LAAG NIVEAU VAN AANSLUITING, MET NAME DE AFRONDING VAN DEZE INTERVENTIE, DE DEKKING VAN DE PLEXUSSEN MET HET WIFI-NETWERK EN DE VOLTOOIING VAN DE BEDRADING DERGELIJKE DEKKING MOET ONS IN STAAT STELLEN OM OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN DE HUIDIGE APPARATUUR DIE AANWEZIG IS OP DE SCHOOL NOTEBOOK TABLET LIM PC VAST IN DE KLASLOKALEN OF IN DE COMPUTERLABORATORIA EN MOET DE TOEKOMSTIGE IMPLEMENTATIE ONDERSTEUNEN VAN DEZE DIGITALE TOOLS KUNNEN WE DE DOCENTEN EN STUDENTEN DIENSTEN TER BESCHIKKING STELLEN DIE DE INNOVATIE VAN ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN EN OPTIMALISATIE ORGANIZZATIVAGRAZIE KUNNEN ONDERSTEUNEN OM DEZE NIEUWE ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT MET HET OOG OP EEN ADEQUAAT EDUCATIEF SUCCES ZOU DE MOGELIJKHEID HEBBEN OM HET GEPERSONALISEERDE SCHOOLPAD ONDER OGEN TE ZIEN MET INSTRUMENTEN DIE ZIJN AANGEPAST AAN HET LEERTEMPO (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT EIN ZU WACHSENDES NETZWERK BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINES LAN- UND WLAN-NETZWERKS IN ALLEN PLEXIS UND ZWISCHEN DEN PLEXIS DES INSTITUTS. ES WIRD DARAUF HINGEWIESEN, DASS SICH DREI PLEXIS IM GEBIET MONTANA BEFINDEN, DIE DERZEIT MIT EINEM SEHR GERINGEN VERBINDUNGSNIVEAU VERBUNDEN SIND, INSBESONDERE DIE FERTIGSTELLUNG DIESER INTERVENTION DIE ABDECKUNG DER PLEXIS MIT DEM WIFI-NETZWERK UND DIE FERTIGSTELLUNG DER VERKABELUNG SOLCHER ABDECKUNG SOLLTE ES UNS ERMÖGLICHEN, DIE AKTUELLE AUSRÜSTUNG, DIE IN DER SCHULE NOTEBOOK TABLET LIM PC IN DEN KLASSENZIMMERN ODER IN DEN COMPUTERLABORS INSTALLIERT IST, BESTMÖGLICH ZU NUTZEN UND DIE ZUKUNFT ZU UNTERSTÜTZEN DIE UMSETZUNG DIESER DIGITALEN INSTRUMENTE ERMÖGLICHT ES UNS, DEN LEHRKRÄFTEN UND STUDIERENDEN DIENSTLEISTUNGEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DIE DIE INNOVATION DER LEHRMETHODEN UND DIE OPTIMIERUNG ORGANIZZATIVAGRAZIE UNTERSTÜTZEN KÖNNEN, UM DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM HINBLICK AUF EINEN ANGEMESSENEN BILDUNGSERFOLG ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEM PERSONALISIERTEN SCHULWEG MIT INSTRUMENTEN ZU BEGEGNEN, DIE AN DAS TEMPO DES LERNENS ANGEPASST SIND. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO UNA RED PARA CRECER IMPLICA LA REALIZACIÓN DE UNA RED LAN Y WLAN EN TODOS LOS PLEXOS Y ENTRE LOS PLEXOS DEL INSTITUTO SE OBSERVA QUE TRES PLEXOS SE ENCUENTRAN UBICADOS EN LA ZONA DE MONTANA ACTUALMENTE CON UN NIVEL MUY BAJO DE CONEXIÓN EN PARTICULAR LA FINALIZACIÓN DE ESTA INTERVENCIÓN LA COBERTURA DE LOS PLEXOS CON LA RED WIFI Y LA FINALIZACIÓN DEL CABLEADO TAL COBERTURA DEBE PERMITIRNOS HACER EL MEJOR USO DE LOS EQUIPOS ACTUALES PRESENTES EN EL CUADERNO ESCOLAR TABLETA LIM PC FIJADO EN LAS AULAS O EN LOS LABORATORIOS INFORMÁTICOS Y DEBE APOYAR LA LA FUTURA IMPLEMENTACIÓN DE ESTAS HERRAMIENTAS DIGITALES NOS PERMITE PONER A DISPOSICIÓN DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES SERVICIOS CAPACES DE APOYAR LA INNOVACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y OPTIMIZACIÓN ORGANIZZZATIVAGRAZIE A ESTOS NUEVOS APOYOS A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO CON VISTAS A UN ADECUADO ÉXITO EDUCATIVO TENDRÍA LA OPORTUNIDAD DE AFRONTAR LA TRAYECTORIA ESCOLAR PERSONALIZADA CON HERRAMIENTAS ADAPTADAS AL RITMO DE APRENDIZAJE (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET ER DESIGNET TIL AT VOKSE TIL ET LAN OG WLAN I DEM ALLE, HERUNDER DELLISTITUTO-NETVÆRKET, TRE AF DEM ER PLACERET I DET BJERGRIGE OMRÅDE I ØJEBLIKKET MED EN MEGET LAV FORBINDELSE, ISÆR FINALIT AF DETTE ARBEJDE MED ET MEGET LAVT TILSLUTNINGSNIVEAU, ISÆR DÆKNINGEN AF PLANERNE MED WIFI-NETVÆRKET OG FÆRDIGGØRELSEN AF KABELFØRINGEN MED EN SÅDAN DÆKNING, HVILKET GØR DET MULIGT FOR OS AT GØRE BEDST MULIG BRUG AF DET EKSISTERENDE UDSTYR I DEN "COMPUTER TABLET COMPUTER" SKOLE, DER ER TIL STEDE I KLASSEVÆRELSERNE ELLER I DET LABORATORIER, OG AT STØTTE DEN FREMTIDIGE GENNEMFØRELSE AF DISSE DIGITALE VÆRKTØJER FOR AT SÆTTE OS I STAND TIL AT GIVE LÆRERE OG ELEVER TJENESTER, DER KAN STØTTE INNOVATIONEN AF UNDERVISNINGSMETODERNE OG ORGANISERINGEN AF DISSE NYE MEDIER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ TILSTRÆKKELIG UDDANNELSE, VIL HAVE MULIGHED FOR AT TAGE FAT PÅ DEN INDIVIDUALISEREDE SKOLEGANG VED HJÆLP AF PASSENDE VÆRKTØJER I TAKT MED MOBILITETEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΕΛΙΧΘΕΊ ΣΕ LAN ΚΑΙ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΑΥΤΆ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ DELLISTITUTO, ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΡΕΙΝΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΉ ΣΎΝΔΕΣΗ, ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΥΤΟΎ ΜΕ ΠΟΛΎ ΧΑΜΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΎΝΔΕΣΗΣ, ΙΔΊΩΣ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΜΕ ΤΈΤΟΙΑ ΚΆΛΥΨΗ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΆΣ ΜΑΣ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΌ ΤΡΌΠΟ ΤΟΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΠ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ «ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΤΑΜΠΛΈΤΑΣ» ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΟΥ, ΚΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΈΣΩ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΟ ΡΥΘΜΌ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE OSMIŠLJEN KAKO BI PRERASTAO U LAN I WLAN U SVIMA NJIMA, UKLJUČUJUĆI MREŽU DELLISTITUTO, OD KOJIH SU TRI SMJEŠTENA U PLANINSKOM PODRUČJU S VRLO NISKOM VEZOM, POSEBNO FINALIT OVOG RADA S VRLO NISKOM RAZINOM POVEZANOSTI, OSOBITO POKRIVENOST PLANOVA WIFI MREŽOM I DOVRŠENJE KABLA S TAKVOM POKRIVENOŠĆU, ŠTO NAM OMOGUĆUJE DA NA NAJBOLJI NAČIN ISKORISTIMO POSTOJEĆU OPREMU U ŠKOLI „RAČUNALA TABLETA” KOJA SE NALAZI U UČIONICAMA ILI U LABORATORIJIMA, KAKO BI SE PODUPRLA BUDUĆA PROVEDBA TIH DIGITALNIH ALATA KAKO BISMO NASTAVNICIMA I UČENICIMA PRUŽILI USLUGE KOJIMA SE MOGU PODUPRIJETI INOVACIJE U POGLEDU METODA POUČAVANJA, A ORGANIZACIJA ZA TE NOVE MEDIJE, S CILJEM POSTIZANJA ODGOVARAJUĆEG USPJEHA U OSPOSOBLJAVANJU, MOGLA BI SE RIJEŠITI PROBLEM PERSONALIZIRANOG ŠKOLSKOG PUTA S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH ALATA U TEMPU MOBILNOSTI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE CONCEPUT PENTRU A SE DEZVOLTA ÎNTR-UN LAN ȘI WLAN ÎN TOATE ACESTEA, INCLUSIV REȚEAUA DELLISTITUTO, TREI DINTRE ACESTEA FIIND SITUATE ÎN ZONA MUNTOASĂ ÎN PREZENT CU O CONEXIUNE FOARTE SCĂZUTĂ, ÎN SPECIAL FINALIT A ACESTEI LUCRĂRI CU UN NIVEL DE CONECTARE FOARTE SCĂZUT, ÎN SPECIAL ACOPERIREA PLANURILOR CU REȚEAUA WIFI ȘI FINALIZAREA CABLAJULUI CU O ASTFEL DE ACOPERIRE, PERMIȚÂNDU-NE SĂ UTILIZĂM ÎN MOD OPTIM ECHIPAMENTELE EXISTENTE ÎN ȘCOALA „COMPUTER TABLET COMPUTER” PREZENTĂ ÎN SĂLILE DE CLASĂ SAU ÎN LABORATOARELE SALE; ȘI PENTRU A SPRIJINI PUNEREA ÎN APLICARE ÎN VIITOR A ACESTOR INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU A NE PERMITE SĂ OFERIM PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SERVICII CAPABILE SĂ SPRIJINE INOVAREA METODELOR DE PREDARE ȘI A ORGANIZAȚIEI PENTRU ACESTE NOI MIJLOACE DE COMUNICARE ÎN MASĂ, ÎN VEDEREA OBȚINERII UNUI SUCCES ADECVAT ÎN MATERIE DE FORMARE, AR AVEA POSIBILITATEA DE A ABORDA TRASEUL ȘCOLAR PERSONALIZAT PRIN INTERMEDIUL UNOR INSTRUMENTE ADECVATE ÎN RITMUL MOBILITĂȚII. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE URČENÝ NA RAST DO LAN A WLAN VO VŠETKÝCH Z NICH, VRÁTANE SIETE DELLISTITUTO, TRI Z NICH SA NACHÁDZAJÚ V HORSKEJ OBLASTI S VEĽMI NÍZKYM PRIPOJENÍM, NAJMÄ FINALIT TEJTO PRÁCE S VEĽMI NÍZKOU ÚROVŇOU PRIPOJENIA, NAJMÄ POKRYTIE PLÁNOV SIEŤOU WIFI A DOKONČENIE KABELÁŽE S TAKÝMTO POKRYTÍM, ČO NÁM UMOŽNÍ ČO NAJLEPŠIE VYUŽIŤ EXISTUJÚCE VYBAVENIE V ŠKOLE „POČÍTAČOVÝCH TABLETOV“ PRÍTOMNEJ V TRIEDACH ALEBO V JEHO LABORATÓRIÁCH, A NA PODPORU BUDÚCEJ IMPLEMENTÁCIE TÝCHTO DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV, KTORÉ BY NÁM UMOŽNILI POSKYTOVAŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM SLUŽBY, KTORÉ BY MOHLI PODPOROVAŤ INOVÁCIU VYUČOVACÍCH METÓD A ORGANIZÁCIU TÝCHTO NOVÝCH MÉDIÍ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PRIMERANÝ ÚSPECH V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY, BY MALI MOŽNOSŤ RIEŠIŤ PERSONALIZOVANÚ ŠKOLSKÚ DRÁHU PROSTREDNÍCTVOM VHODNÝCH NÁSTROJOV V TEMPE MOBILITY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MFASSAL BIEX JIKBER F’LAN U WLAN FIHOM KOLLHA, INKLUŻ IN-NETWERK DELLISTITUTO, TLIETA MINNHOM JINSABU FIŻ-ŻONA MUNTANJUŻA LI BĦALISSA GĦANDHA KONNESSJONI BAXXA ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-FINALITÀ TA’ DAN IX-XOGĦOL B’LIVELL TA’ KONNESSJONI BAXX ĦAFNA, B’MOD PARTIKOLARI L-KOPERTURA TAL-PJANIJIET MAN-NETWERK TAL-WIFI U T-TLESTIJA TAL-KEJBILS B’TALI KOPERTURA, LI TIPPERMETTILNA NAGĦMLU L-AĦJAR UŻU MIT-TAGĦMIR EŻISTENTI FL-ISKOLA TAL-“KOMPJUTER TABLET TAL-KOMPJUTER” PREŻENTI FIL-KLASSIJIET JEW FIL-LABORATORJI TIEGĦU, U BIEX NAPPOĠĠJAW L-IMPLIMENTAZZJONI FUTURA TA’ DAWN L-GĦODOD DIĠITALI BIEX INKUNU NISTGĦU NIPPROVDU LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI B’SERVIZZI LI JISTGĦU JAPPOĠĠAW L-INNOVAZZJONI TAL-METODI TA’ TAGĦLIM U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-ORGANIZZAZZJONI GĦAL DAWN IL-MEZZI TAX-XANDIR ĠODDA, BIL-ĦSIEB LI JINKISEB SUĊĊESS ADEGWAT FIT-TAĦRIĠ, IKOLLHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JINDIRIZZAW IL-PERKORS SKOLASTIKU PERSONALIZZAT PERMEZZ TA’ GĦODOD XIERQA FIL-PASS TAL-MOBBILTÀ. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO FOI CONCEBIDO PARA CRESCER EM UMA LAN E WLAN EM TODOS ELES, INCLUINDO A REDE DELLISTITUTO, TRÊS DELES ESTÃO LOCALIZADOS NA ÁREA MONTANHOSA ATUALMENTE COM UMA CONEXÃO MUITO BAIXA, EM PARTICULAR FINALIT DESTE TRABALHO COM UM NÍVEL DE CONEXÃO MUITO BAIXO, EM PARTICULAR A COBERTURA DOS PLANOS COM A REDE WIFI E A CONCLUSÃO DO CABEAMENTO COM TAL COBERTURA, PERMITINDO-NOS FAZER O MELHOR USO DO EQUIPAMENTO EXISTENTE NO ‘COMPUTADOR TABLET’ ESCOLA PRESENTE NAS SALAS DE AULA OU NOS LABORATÓRIOS DE TI, E APOIAR A FUTURA IMPLEMENTAÇÃO DESTAS FERRAMENTAS DIGITAIS, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS SERVIÇOS CAPAZES DE APOIAR A INOVAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO E A ORGANIZAÇÃO DESTES NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COM VISTA A ALCANÇAR UM SUCESSO DE FORMAÇÃO ADEQUADO, TERIA A POSSIBILIDADE DE ABORDAR O PERCURSO ESCOLAR PERSONALIZADO ATRAVÉS DE INSTRUMENTOS ADEQUADOS AO RITMO DA MOBILIDADE. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE ON SUUNNITELTU LAAJENTAMAAN LÄHIVERKKOA JA WLAN-VERKKOA KAIKISSA NIISSÄ, MUKAAN LUKIEN DELLISTITUTO-VERKKO, JOISTA KOLME SIJAITSEE VUORISTOALUEELLA, JOLLA ON TÄLLÄ HETKELLÄ HYVIN HEIKKO YHTEYS, ERITYISESTI TÄMÄN TYÖN LOPPUVAIHEESSA ERITTÄIN ALHAINEN YHTEYSTASO, ERITYISESTI SUUNNITELMIEN KATTAVUUS WIFI-VERKOSSA JA KAAPELOINNIN LOPPUUN SAATTAMINEN TÄLLAISELLA KATTAVUUDELLA, JOTTA VOIMME HYÖDYNTÄÄ PARHAALLA MAHDOLLISELLA TAVALLA OLEMASSA OLEVIA LAITTEITA ”TIETOKONETABLETTITIETOKONEEN” KOULUSSA, JOKA ON LÄSNÄ LUOKKAHUONEISSA TAI SEN LABORATORIOISSA, JA NÄIDEN DIGITAALISTEN VÄLINEIDEN TULEVAN KÄYTTÖÖNOTON TUKEMISEKSI, JOTTA VOIMME TARJOTA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE PALVELUJA, JOILLA VOIDAAN TUKEA NÄIDEN UUSIEN TIEDOTUSVÄLINEIDEN OPETUSMENETELMIEN INNOVOINTIA JA ORGANISAATIOORGANISAATIOTA RIITTÄVÄN KOULUTUKSEN ONNISTUMISEKSI, OLISI MAHDOLLISUUS KÄSITELLÄ YKSILÖLLISIÄ KOULUPOLKUJA SOPIVILLA VÄLINEILLÄ LIIKKUVUUDEN TAHDISSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ SIECI LAN I WLAN WE WSZYSTKICH Z NICH, W TYM SIEĆ DELLISTITUTO, TRZY Z NICH ZNAJDUJĄ SIĘ W GÓRZYSTYM OBSZARZE O BARDZO NISKIM POŁĄCZENIU, W SZCZEGÓLNOŚCI FINALIT TEJ PRACY Z BARDZO NISKIM POZIOMEM POŁĄCZENIA, W SZCZEGÓLNOŚCI POKRYCIE PLANÓW Z SIECIĄ WIFI I ZAKOŃCZENIE OKABLOWANIA O TAKIM ZASIĘGU, CO POZWOLI NAM JAK NAJLEPIEJ WYKORZYSTAĆ ISTNIEJĄCY W NIEJ SPRZĘT W SZKOLE „KOMPUTER TABLETÓW” OBECNYCH W KLASACH LUB W LABORATORIACH, A TAKŻE WSPIERANIE PRZYSZŁEGO WDRAŻANIA TYCH NARZĘDZI CYFROWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM ŚWIADCZENIE USŁUG W CELU WSPIERANIA INNOWACJI METOD NAUCZANIA I ORGANIZACJI ORGANIZACJI TYCH NOWYCH MEDIÓW, W CELU OSIĄGNIĘCIA ODPOWIEDNIEGO SUKCESU W SZKOLENIU, MIAŁOBY MOŻLIWOŚĆ ZAJĘCIA SIĘ ZINDYWIDUALIZOWANĄ ŚCIEŻKĄ SZKOLNĄ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNICH NARZĘDZI W TEMPIE MOBILNOŚCI. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZASNOVAN TAKO, DA ZRASTE V LAN IN WLAN V VSEH IZMED NJIH, VKLJUČNO Z OMREŽJEM DELLISTITUTO, TRIJE OD NJIH SE NAHAJAJO NA GORSKEM OBMOČJU, KI IMA TRENUTNO ZELO NIZKO POVEZAVO, ZLASTI ZAKLJUČEK TEGA DELA Z ZELO NIZKO STOPNJO POVEZAVE, ZLASTI POKRITOST NAČRTOV Z OMREŽJEM WIFI IN DOKONČANJE KABLOV S TAKŠNO POKRITOSTJO, KAR NAM OMOGOČA, DA KAR NAJBOLJE IZKORISTIMO OBSTOJEČO OPREMO V ŠOLI „RAČUNALNIŠKI TABLIČNI RAČUNALNIK“, KI JE PRISOTNA V UČILNICAH ALI V LABORATORIJIH, TER PODPRETI PRIHODNJE IZVAJANJE TEH DIGITALNIH ORODIJ, DA BI UČITELJEM IN UČENCEM ZAGOTOVILI STORITVE, KI BI LAHKO PODPIRALE INOVACIJE METOD POUČEVANJA, ORGANIZACIJA TEH NOVIH MEDIJEV PA BI IMELA MOŽNOST, DA Z USTREZNIMI ORODJI V HITROSTI MOBILNOSTI OBRAVNAVAMO PRILAGOJENO ŠOLSKO POT. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAVRŽEN TAK, ABY VYROSTL DO LAN A WLAN VE VŠECH Z NICH, VČETNĚ SÍTĚ DELLISTITUTO, TŘI Z NICH SE NACHÁZEJÍ V HORNATÉ OBLASTI V SOUČASNÉ DOBĚ S VELMI NÍZKÝM PŘIPOJENÍM, ZEJMÉNA DOKONČENÍ TÉTO PRÁCE S VELMI NÍZKOU ÚROVNÍ PŘIPOJENÍ, ZEJMÉNA POKRYTÍ PLÁNŮ S WIFI SÍTÍ A DOKONČENÍ KABELÁŽE S TAKOVÝM POKRYTÍM, COŽ NÁM UMOŽŇUJE CO NEJLÉPE VYUŽÍT STÁVAJÍCÍ ZAŘÍZENÍ VE ŠKOLE „POČÍTAČOVÉHO TABLETU“, KTERÁ SE NACHÁZÍ VE TŘÍDÁCH NEBO V LABORATOŘÍCH, A PODPOŘIT BUDOUCÍ ZAVÁDĚNÍ TĚCHTO DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ, KTERÉ NÁM UMOŽNÍ POSKYTOVAT UČITELŮM A ŽÁKŮM SLUŽBY, KTERÉ BUDOU SCHOPNY PODPOROVAT INOVACE VÝUKOVÝCH METOD A ORGANIZAČNÍ ORGANIZACI TĚCHTO NOVÝCH MÉDIÍ, S CÍLEM DOSÁHNOUT ODPOVÍDAJÍCÍHO ÚSPĚCHU V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY, BY MĚLY MOŽNOST ŘEŠIT INDIVIDUALIZOVANOU ŠKOLNÍ DRÁHU POMOCÍ VHODNÝCH NÁSTROJŮ V TEMPU MOBILITY. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA SKIRTAS PLĖSTIS Į LAN IR WLAN VISOSE IŠ JŲ, ĮSKAITANT DELLISTITUTO TINKLĄ, TRYS IŠ JŲ YRA KALNUOTOJE VIETOVĖJE ŠIUO METU LABAI MAŽAI RYŠIO, YPAČ FINALIT ŠIO DARBO SU LABAI ŽEMO RYŠIO LYGIO, VISŲ PIRMA PLANŲ APRĖPTIS SU WIFI TINKLO IR UŽBAIGTI KABELIŲ SU TOKIA APRĖPTIMI, LEIDŽIA MUMS KUO GERIAU PASINAUDOTI TURIMA ĮRANGA „KOMPIUTERIŲ PLANŠETINIO KOMPIUTERIO“ MOKYKLOJE, ESANČIOS KLASĖSE ARBA JOS LABORATORIJOSE, IR REMTI ŠIŲ SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ ĮGYVENDINIMĄ ATEITYJE, KAD MOKYTOJAI IR MOKSLEIVIAI GALĖTŲ TEIKTI PASLAUGAS, KURIOMIS BŪTŲ GALIMA REMTI MOKYMO METODŲ INOVACIJAS IR ŠIŲ NAUJŲ ŽINIASKLAIDOS PRIEMONIŲ ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI TINKAMĄ MOKYMO SĖKMĘ, TURĖTŲ GALIMYBĘ SPRĘSTI PRIE INDIVIDUALIŲ POREIKIŲ PRITAIKYTOS MOKYKLOS TRAJEKTORIJOS KLAUSIMĄ TAIKANT TINKAMAS JUDUMO SPARTOS PRIEMONES. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS IR PAREDZĒTS, LAI KĻŪTU PAR LAN UN WLAN VISĀS NO TĀM, TOSTARP DELLISTITUTO TĪKLĀ, TRĪS NO TIEM ATRODAS KALNAINĀ APVIDŪ AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMU, JO ĪPAŠI ŠĪ DARBA PABEIGŠANA AR ĻOTI ZEMU PIESLĒGUMA LĪMENI, JO ĪPAŠI PLĀNU PĀRKLĀJUMS AR WIFI TĪKLU UN KABEĻU PABEIGŠANA AR ŠĀDU PĀRKLĀJUMU, ĻAUJOT MUMS VISLABĀK IZMANTOT ESOŠĀS IEKĀRTAS “DATORU PLANŠETDATORU” SKOLĀ, KAS ATRODAS KLASĒS VAI TĀS LABORATORIJĀS, UN ATBALSTĪT ŠO DIGITĀLO RĪKU TURPMĀKU ĪSTENOŠANU, LAI MĒS VARĒTU NODROŠINĀT SKOLOTĀJUS UN SKOLĒNUS AR PAKALPOJUMIEM, KAS SPĒJ ATBALSTĪT ŠO JAUNO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU MĀCĪŠANAS METOŽU INOVĀCIJU UN ORGANIZĀCIJU, LAI GŪTU PIENĀCĪGUS PANĀKUMUS APMĀCĪBĀ, BŪTU IESPĒJA PIEVĒRSTIES INDIVIDUALIZĒTAJAM SKOLAS CEĻAM, IZMANTOJOT PIEMĒROTUS RĪKUS MOBILITĀTES TEMPĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В LAN И WLAN ВЪВ ВСИЧКИ ТЯХ, ВКЛЮЧИТЕЛНО МРЕЖАТА DELLISTITUTO, КАТО ТРИ ОТ ТЯХ СА РАЗПОЛОЖЕНИ В ПЛАНИНСКИЯ РАЙОН, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ Е С МНОГО НИСКА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО FINALIT НА ТАЗИ РАБОТА С МНОГО НИСКО НИВО НА ВРЪЗКА, ПО-СПЕЦИАЛНО ПОКРИТИЕТО НА ПЛАНОВЕТЕ С WIFI МРЕЖАТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА ОКАБЕЛЯВАНЕТО С ТАКОВА ПОКРИТИЕ, КОЕТО НИ ПОЗВОЛЯВА ДА ИЗПОЛЗВАМЕ ПО НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН СЪЩЕСТВУВАЩОТО ОБОРУДВАНЕ В УЧИЛИЩЕТО „КОМПЮТЪРНИ ТАБЛЕТИ“, КОЕТО СЕ НАМИРА В КЛАСНИТЕ СТАИ ИЛИ В ЛАБОРАТОРИИТЕ, И ДА ПОДКРЕПИМ БЪДЕЩОТО ПРИЛАГАНЕ НА ТЕЗИ ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА МОЖЕМ ДА ПРЕДОСТАВИМ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ УСЛУГИ, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПОДКРЕПЯТ ИНОВАЦИИТЕ В МЕТОДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ТЕЗИ НОВИ МЕДИИ, С ОГЛЕД ПОСТИГАНЕ НА АДЕКВАТЕН УСПЕХ В ОБУЧЕНИЕТО, ЩЕ ИМА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ СПРАВИ С ПЕРСОНАЛИЗИРАНАТА УЧИЛИЩНА ПЪТЕКА ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ С ТЕМПО НА МОБИЛНОСТ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MINDEGYIKBEN – BELEÉRTVE A DELLISTITUTO HÁLÓZATOT IS – LAN- ÉS WLAN-TÁ FEJLŐDJÖN, KÖZÜLÜK HÁROM A JELENLEG NAGYON ALACSONY KAPCSOLATÚ HEGYVIDÉKI TERÜLETEN HELYEZKEDIK EL, KÜLÖNÖSEN E MUNKA VÉGLEGESSÉGE NAGYON ALACSONY CSATLAKOZÁSI SZINTEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A TERVEK WIFI HÁLÓZATTAL VALÓ LEFEDETTSÉGÉRE ÉS AZ ILYEN LEFEDETTSÉGGEL VALÓ KÁBELEZÉSRE, LEHETŐVÉ TÉVE SZÁMUNKRA, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN KIHASZNÁLJUK AZ OSZTÁLYTERMEKBEN VAGY LABORATÓRIUMAIBAN JELEN LÉVŐ „SZÁMÍTÓGÉPES TÁBLAGÉP” ISKOLÁBAN MEGLÉVŐ BERENDEZÉSEKET, ÉS E DIGITÁLIS ESZKÖZÖK JÖVŐBELI VÉGREHAJTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA, HOGY A MEGFELELŐ KÉPZÉSI SIKER ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN OLYAN SZOLGÁLTATÁSOKAT NYÚJTHASSUNK A TANÁROKNAK ÉS A TANULÓKNAK, AMELYEK KÉPESEK TÁMOGATNI A TANÍTÁSI MÓDSZEREK INNOVÁCIÓJÁT ÉS AZ ÚJ MÉDIA SZERVEZÉSÉT, LEHETŐSÉGET KAPNA ARRA, HOGY A MOBILITÁS ÜTEMÉBEN MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL FOGLALKOZZON A SZEMÉLYRE SZABOTT ISKOLAÚTTAL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DEARTHA CHUN FÁS GO LAN AGUS WLAN I NGACH CEANN ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR LÍONRA DELLISTITUTO, TÁ TRÍ CINN ACU LONNAITHE SA CHEANTAR SLÉIBHTIÚIL A BHFUIL NASC AN-ÍSEAL ACU FAOI LÁTHAIR, GO HÁIRITHE BAILCHRÍOCH A CHUR AR AN OBAIR SIN LE LEIBHÉAL NASCTHA AN-ÍSEAL, GO HÁIRITHE CLÚDACH NA BPLEANANNA LEIS AN LÍONRA WIFI AGUS CRÍOCHNÚ AN CHÁBLA LE CLÚDACH DEN SÓRT SIN, RUD A LIGEANN DÚINN AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS AN TREALAMH ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL ‘RÍOMHAIRE TÁIBLÉID RÍOMHAIRE’ ATÁ I LÁTHAIR SNA SEOMRAÍ RANGA NÓ SNA SAOTHARLANNA, AGUS TACÚ LE CUR CHUN FEIDHME NA N-UIRLISÍ DIGITEACHA SIN AMACH ANSEO CHUN CUR AR ÁR GCUMAS SEIRBHÍSÍ A CHUR AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ ATÁ IN ANN TACÚ LE NUÁLAÍOCHT NA MODHANNA TEAGAISC AGUS LE HEAGRÚCHÁN NA MEÁN NUA SIN, D’FHONN RATH OILIÚNA LEORDHÓTHANACH A BHAINT AMACH, D’FHÉADFAÍ AGHAIDH A THABHAIRT AR CHONAIR PHEARSANTAITHE NA SCOILE TRÍ BHÍTHIN UIRLISÍ OIRIÚNACHA AR LUAS NA SOGHLUAISTEACHTA (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR UTFORMAT FÖR ATT VÄXA TILL ETT LAN OCH WLAN I ALLA, INKLUSIVE DELLISTITUTO-NÄTET, VARAV TRE ÄR BELÄGNA I DET BERGSOMRÅDE SOM FÖR NÄRVARANDE HAR MYCKET LÅG ANSLUTNING, SÄRSKILT FINALIT AV DETTA ARBETE MED EN MYCKET LÅG ANSLUTNINGSNIVÅ, SÄRSKILT TÄCKNINGEN AV PLANERNA MED WIFI-NÄTET OCH SLUTFÖRANDET AV KABELDRAGNINGEN MED SÅDAN TÄCKNING, SÅ ATT VI PÅ BÄSTA SÄTT KAN UTNYTTJA DEN BEFINTLIGA UTRUSTNINGEN I DEN ”DATORDATOR”-SKOLA SOM FINNS I KLASSRUMMEN ELLER I DESS LABORATORIER. OCH ATT STÖDJA DET FRAMTIDA GENOMFÖRANDET AV DESSA DIGITALA VERKTYG SÅ ATT VI KAN GE LÄRARE OCH ELEVER TJÄNSTER SOM KAN STÖDJA INNOVATIONEN AV UNDERVISNINGSMETODERNA OCH ORGANISATIONEN AV DESSA NYA MEDIER, I SYFTE ATT UPPNÅ TILLRÄCKLIGA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR, SKULLE HA MÖJLIGHET ATT TA ITU MED DEN INDIVIDANPASSADE SKOLGÅNGEN MED HJÄLP AV LÄMPLIGA VERKTYG I TAKT MED RÖRLIGHETEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KASVADA KÕIGIS NEIS, SEALHULGAS DELLISTITUTO VÕRGUS, LAN-KS JA WLANIKS, MILLEST KOLM ASUVAD MÄGIPIIRKONNAS, KUS ÜHENDUS ON PRAEGU VÄGA MADAL, EELKÕIGE SELLE TÖÖ LÕPULEVIIMINE VÄGA MADALA ÜHENDUSTASEMEGA, EELKÕIGE SEOSES PLAANIDE KATVUSEGA WIFI VÕRGUGA JA SELLISE KATVUSEGA KAABLITE VALMIMISEGA, MIS VÕIMALDAB MEIL VÕIMALIKULT HÄSTI ÄRA KASUTADA OLEMASOLEVAID SEADMEID KLASSIRUUMIDES VÕI LABORITES ASUVAS ARVUTITAHVELARVUTITE KOOLIS; NING SELLEKS, ET TOETADA NENDE DIGITAALSETE VAHENDITE TULEVAST RAKENDAMIST, ET VÕIMALDADA MEIL PAKKUDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE TEENUSEID, MIS SUUDAVAD TOETADA ÕPETAMISMEETODITE INNOVATSIOONI JA NENDE UUTE MEEDIAKANALITE ORGANISATSIOONILIST KORRALDUST, ET SAAVUTADA PIISAV EDU KOOLITUSES, OLEKS VÕIMALIK KÄSITLEDA INDIVIDUAALSET KOOLITEED SOBIVATE VAHENDITE ABIL LIIKUVUSE TEMPOS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
MAJANO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
H86J15000520007
0 references