Integrated digitalisation for high-performance e-learning at USAMV CN (Q3100309): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Numérisation intégrée pour l’apprentissage en ligne performant à l’USAMV CN | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Integrierte Digitalisierung für leistungsstarkes E-Learning bei USAMV CN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Geïntegreerde digitalisering voor high-performance e-learning bij USAMV CN | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Digitalizzazione integrata per l'e-learning ad alte prestazioni presso USAMV CN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Digitalización integrada para el aprendizaje electrónico de alto rendimiento en USAMV CN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Integreeritud digitaliseerimine kõrgjõudlusega e-õppeks USAMV CN-s | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Integruotas skaitmeninimas siekiant našaus e. mokymosi JAVMV CN | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integrirana digitalizacija za e-učenje visokih performansi u USAMV CN-u | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ολοκληρωμένη ψηφιοποίηση για την ηλεκτρονική μάθηση υψηλών επιδόσεων στη ΣΟ USAMV | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrovaná digitalizácia pre vysokovýkonné elektronické vzdelávanie v USAMV CN | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Integroitu digitalisointi korkean suorituskyvyn verkko-oppimiseen USAMV CN:ssä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zintegrowana cyfryzacja dla wysokowydajnego e-learningu w USAMV CN | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Integrált digitalizáció a nagy teljesítményű e-tanulásért az USAMV CN-nél | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Integrovaná digitalizace pro vysoce výkonné elektronické učení v USAMV CN | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Integrēta digitalizācija augstas veiktspējas e-mācībām USAMV CN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Digitiú comhtháite don ríomhfhoghlaim ardfheidhmíochta ag USAMV CN | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Integrirana digitalizacija za visoko zmogljivo e-učenje na spletni strani USAMV CN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Интегрирана цифровизация за високоефективно електронно обучение в USAMV CN | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Diġitalizzazzjoni integrata għal tagħlim elettroniku ta’ prestazzjoni għolja fil-USAMV CN | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Digitalização integrada para a aprendizagem eletrónica de alto desempenho na USAMV CN | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Integreret digitalisering til højtydende e-læring hos USAMV CN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integrerad digitalisering för högpresterande e-lärande på USAMV CN | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3100309 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3100309 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3100309 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3100309 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3100309 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3100309 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3100309 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3100309 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3100309 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3100309 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3100309 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3100309 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3100309 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3100309 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,470,198.69 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 294,039.738 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 294,039.738 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 294,039.738 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary: The general objective of the project (the purpose) is to ensure the optimal conditions for conducting the educational process in a two-way manner (from teachers to students, as well as from students to teachers), so that the current epidemiological context does not alter the quality of the teaching activities (transmission of theoretical and practical information/knowledge to the competence beneficiaries – students with social scholarships, respectively the transmission of feedback to the competence providers – teachers). Thus, the project contributes to the objective of the call to serve the national strategic interest in ensuring the smooth conduct of teaching activities as part of the public education service. Consequently, by providing IT equipment for students benefiting from social scholarships, the project will contribute to increasing access to ICT resources, and by improving the integrated IT system of the Applicant (by purchasing equipment and developing the LAN network) will achieve increased use of ICT systems integrated in education, defining aspects of Specific Objective 2.4 of POC “Increasing the use of the Internet”. Since Activity A2.1 “Procurement of mobile equipment for 344 students with social scholarship” is necessary to ensure an efficient educational process for students with social scholarship, it serves the purpose of the project to ensure optimal conditions for the educational process. As regards Activity A2.2 “Acquisition of ICT hardware and electronic equipment/devices necessary for carrying out the teaching activity in an online environment”, it responds to the project’s purpose by providing the facilities/course halls/laboratories of the university, as well as optimising the existing LAN network on campus, are vectors of carrying out the educational process/teaching activity in good conditions and in terms of performance and quality. In order to achieve the aim of the project, as well as to implement the project activities in line with the objectives assumed, the Applicant identified the necessary resources, which he allocated to two guidelines – one for the beneficiaries of skills (students with social scholarships), the other for the competence providers (teachers as indirect beneficiaries of the project). As far as skills recipients are concerned, the necessary resources are intended to address the educational needs of all students eligible to be part of the target group: whereas the Applicant’s Social Service database registers 344 students who meet the criteria for the allocation of social scholarships, the project, in line with the general objective (OG) and OS1, involves the purchase of 344 laptops, so that each can benefit in a non-discriminatory manner from access to the process (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1707955891106067
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Cluj-Napoca / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Cojocna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif général du projet (l’objectif) est d’assurer les conditions optimales pour mener le processus éducatif d’une manière bidirectionnelle (des enseignants aux étudiants, ainsi que des étudiants aux enseignants), de sorte que le contexte épidémiologique actuel ne modifie pas la qualité des activités d’enseignement (transmission d’informations théoriques et pratiques/connaissances aux bénéficiaires de compétences — étudiants bénéficiant de bourses sociales, respectivement la transmission des retours d’informations aux fournisseurs de compétences — enseignants). Ainsi, le projet contribue à l’objectif de l’appel à servir l’intérêt stratégique national d’assurer le bon déroulement des activités d’enseignement dans le cadre du service public d’éducation. Par conséquent, en fournissant du matériel informatique aux étudiants bénéficiant de bourses d’études sociales, le projet contribuera à accroître l’accès aux ressources TIC, et en améliorant le système informatique intégré de la requérante (en achetant du matériel et en développant le réseau LAN) permettra d’accroître l’utilisation des systèmes TIC intégrés dans l’éducation, en définissant les aspects de l’objectif spécifique 2.4 du POC «Accroître l’utilisation de l’internet». Étant donné que l’activité A2.1 «Achat d’équipements mobiles pour 344 étudiants ayant une bourse sociale» est nécessaire pour assurer un processus éducatif efficace pour les étudiants ayant des bourses sociales, elle sert l’objectif du projet d’assurer des conditions optimales pour le processus éducatif. En ce qui concerne l’activité A2.2 «Acquisition de matériel informatique et d’équipements/appareils électroniques nécessaires à la réalisation de l’activité d’enseignement dans un environnement en ligne», elle répond à l’objectif du projet en fournissant les installations/salles de cours/laboratoires de l’université, ainsi qu’en optimisant le réseau LAN existant sur le campus, sont des vecteurs de la réalisation du processus éducatif/de l’activité d’enseignement dans de bonnes conditions et en termes de performance et de qualité. Afin d’atteindre l’objectif du projet, ainsi que de mettre en œuvre les activités du projet conformément aux objectifs supposés, le requérant a identifié les ressources nécessaires, qu’il a allouées à deux lignes directrices — l’une pour les bénéficiaires de compétences (étudiants bénéficiant de bourses sociales), l’autre pour les prestataires de compétences (enseignants en tant que bénéficiaires indirects du projet). En ce qui concerne les bénéficiaires de compétences, les ressources nécessaires sont destinées à répondre aux besoins éducatifs de tous les étudiants éligibles pour faire partie du groupe cible: alors que la base de données du service social de la requérante enregistre 344 étudiants qui remplissent les critères d’attribution de bourses sociales, le projet, conformément à l’objectif général (OG) et à l’OS1, implique l’achat de 344 ordinateurs portables, de sorte que chacun puisse bénéficier d’une manière non discriminatoire de l’accès au processus (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif général du projet (l’objectif) est d’assurer les conditions optimales pour mener le processus éducatif d’une manière bidirectionnelle (des enseignants aux étudiants, ainsi que des étudiants aux enseignants), de sorte que le contexte épidémiologique actuel ne modifie pas la qualité des activités d’enseignement (transmission d’informations théoriques et pratiques/connaissances aux bénéficiaires de compétences — étudiants bénéficiant de bourses sociales, respectivement la transmission des retours d’informations aux fournisseurs de compétences — enseignants). Ainsi, le projet contribue à l’objectif de l’appel à servir l’intérêt stratégique national d’assurer le bon déroulement des activités d’enseignement dans le cadre du service public d’éducation. Par conséquent, en fournissant du matériel informatique aux étudiants bénéficiant de bourses d’études sociales, le projet contribuera à accroître l’accès aux ressources TIC, et en améliorant le système informatique intégré de la requérante (en achetant du matériel et en développant le réseau LAN) permettra d’accroître l’utilisation des systèmes TIC intégrés dans l’éducation, en définissant les aspects de l’objectif spécifique 2.4 du POC «Accroître l’utilisation de l’internet». Étant donné que l’activité A2.1 «Achat d’équipements mobiles pour 344 étudiants ayant une bourse sociale» est nécessaire pour assurer un processus éducatif efficace pour les étudiants ayant des bourses sociales, elle sert l’objectif du projet d’assurer des conditions optimales pour le processus éducatif. En ce qui concerne l’activité A2.2 «Acquisition de matériel informatique et d’équipements/appareils électroniques nécessaires à la réalisation de l’activité d’enseignement dans un environnement en ligne», elle répond à l’objectif du projet en fournissant les installations/salles de cours/laboratoires de l’université, ainsi qu’en optimisant le réseau LAN existant sur le campus, sont des vecteurs de la réalisation du processus éducatif/de l’activité d’enseignement dans de bonnes conditions et en termes de performance et de qualité. Afin d’atteindre l’objectif du projet, ainsi que de mettre en œuvre les activités du projet conformément aux objectifs supposés, le requérant a identifié les ressources nécessaires, qu’il a allouées à deux lignes directrices — l’une pour les bénéficiaires de compétences (étudiants bénéficiant de bourses sociales), l’autre pour les prestataires de compétences (enseignants en tant que bénéficiaires indirects du projet). En ce qui concerne les bénéficiaires de compétences, les ressources nécessaires sont destinées à répondre aux besoins éducatifs de tous les étudiants éligibles pour faire partie du groupe cible: alors que la base de données du service social de la requérante enregistre 344 étudiants qui remplissent les critères d’attribution de bourses sociales, le projet, conformément à l’objectif général (OG) et à l’OS1, implique l’achat de 344 ordinateurs portables, de sorte que chacun puisse bénéficier d’une manière non discriminatoire de l’accès au processus (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif général du projet (l’objectif) est d’assurer les conditions optimales pour mener le processus éducatif d’une manière bidirectionnelle (des enseignants aux étudiants, ainsi que des étudiants aux enseignants), de sorte que le contexte épidémiologique actuel ne modifie pas la qualité des activités d’enseignement (transmission d’informations théoriques et pratiques/connaissances aux bénéficiaires de compétences — étudiants bénéficiant de bourses sociales, respectivement la transmission des retours d’informations aux fournisseurs de compétences — enseignants). Ainsi, le projet contribue à l’objectif de l’appel à servir l’intérêt stratégique national d’assurer le bon déroulement des activités d’enseignement dans le cadre du service public d’éducation. Par conséquent, en fournissant du matériel informatique aux étudiants bénéficiant de bourses d’études sociales, le projet contribuera à accroître l’accès aux ressources TIC, et en améliorant le système informatique intégré de la requérante (en achetant du matériel et en développant le réseau LAN) permettra d’accroître l’utilisation des systèmes TIC intégrés dans l’éducation, en définissant les aspects de l’objectif spécifique 2.4 du POC «Accroître l’utilisation de l’internet». Étant donné que l’activité A2.1 «Achat d’équipements mobiles pour 344 étudiants ayant une bourse sociale» est nécessaire pour assurer un processus éducatif efficace pour les étudiants ayant des bourses sociales, elle sert l’objectif du projet d’assurer des conditions optimales pour le processus éducatif. En ce qui concerne l’activité A2.2 «Acquisition de matériel informatique et d’équipements/appareils électroniques nécessaires à la réalisation de l’activité d’enseignement dans un environnement en ligne», elle répond à l’objectif du projet en fournissant les installations/salles de cours/laboratoires de l’université, ainsi qu’en optimisant le réseau LAN existant sur le campus, sont des vecteurs de la réalisation du processus éducatif/de l’activité d’enseignement dans de bonnes conditions et en termes de performance et de qualité. Afin d’atteindre l’objectif du projet, ainsi que de mettre en œuvre les activités du projet conformément aux objectifs supposés, le requérant a identifié les ressources nécessaires, qu’il a allouées à deux lignes directrices — l’une pour les bénéficiaires de compétences (étudiants bénéficiant de bourses sociales), l’autre pour les prestataires de compétences (enseignants en tant que bénéficiaires indirects du projet). En ce qui concerne les bénéficiaires de compétences, les ressources nécessaires sont destinées à répondre aux besoins éducatifs de tous les étudiants éligibles pour faire partie du groupe cible: alors que la base de données du service social de la requérante enregistre 344 étudiants qui remplissent les critères d’attribution de bourses sociales, le projet, conformément à l’objectif général (OG) et à l’OS1, implique l’achat de 344 ordinateurs portables, de sorte que chacun puisse bénéficier d’une manière non discriminatoire de l’accès au processus (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das allgemeine Ziel des Projekts (der Zweck) ist es, die optimalen Bedingungen für die Durchführung des Bildungsprozesses in zweierlei Hinsicht zu gewährleisten (von Lehrern an Studierende sowie von Studierenden an Lehrkräfte), damit der aktuelle epidemiologische Kontext die Qualität der Lehrtätigkeiten nicht verändert (Übertragung theoretischer und praktischer Informationen/Wissen an die Kompetenzempfänger – Studierende mit Sozialstipendien, bzw. die Weitergabe von Rückmeldungen an die Kompetenzanbieter – Lehrer). So trägt das Projekt zum Ziel der Aufforderung bei, dem nationalen strategischen Interesse an einer reibungslosen Durchführung der Lehrtätigkeiten im Rahmen des öffentlichen Bildungsdienstes zu dienen. Folglich wird das Projekt durch die Bereitstellung von IT-Ausstattung für Studierende, die von Sozialstipendien profitieren, dazu beitragen, den Zugang zu IKT-Ressourcen zu verbessern, und durch die Verbesserung des integrierten IT-Systems des Antragstellers (durch den Kauf von Ausrüstung und den Ausbau des LAN-Netzes) wird es zu einer verstärkten Nutzung der in der Bildung integrierten IKT-Systeme führen und die Aspekte des spezifischen Ziels 2.4 des POC „Verbesserung der Nutzung des Internet“ definieren. Da Aktivität A2.1 „Beschaffung mobiler Geräte für 344 Studierende mit Sozialstipendium“ notwendig ist, um einen effizienten Bildungsprozess für Studierende mit Sozialstipendium zu gewährleisten, dient es dem Projektzweck, optimale Bedingungen für den Bildungsprozess zu gewährleisten. In Bezug auf Aktivität A2.2 „Erwerb von IKT-Hardware und elektronischen Geräten/Geräten, die für die Durchführung der Lehrtätigkeit in einem Online-Umfeld erforderlich sind“, reagiert sie auf den Zweck des Projekts, indem es die Einrichtungen/Kurshallen/Labore der Universität zur Verfügung stellt und das bestehende LAN-Netzwerk auf dem Campus optimiert, sind Vektoren für die Durchführung des Bildungsprozesses/Lehrtätigkeit unter guten Bedingungen und in Bezug auf Leistung und Qualität. Um das Projektziel zu erreichen und die Projektaktivitäten im Einklang mit den angestrebten Zielen durchzuführen, ermittelte der Antragsteller die notwendigen Mittel, die er zwei Richtlinien zugewiesen hat – eine für die Leistungsempfänger (Studenten mit Sozialstipendien), die andere für die Kompetenzanbieter (Lehrer als indirekte Begünstigte des Projekts). Was die Qualifikationsempfänger betrifft, so sollen die erforderlichen Mittel dazu dienen, den Bildungsbedarf aller Studierenden, die zur Zielgruppe gehören können, zu decken: in der Erwägung, dass in der Datenbank des Antragstellers für den Sozialdienst 344 Studierende registriert sind, die die Kriterien für die Vergabe von Sozialstipendien erfüllen, beinhaltet das Projekt im Einklang mit dem allgemeinen Ziel (OG) und OS1 den Erwerb von 344 Laptops, so dass jeder in nichtdiskriminierender Weise vom Zugang zum Verfahren profitieren kann. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das allgemeine Ziel des Projekts (der Zweck) ist es, die optimalen Bedingungen für die Durchführung des Bildungsprozesses in zweierlei Hinsicht zu gewährleisten (von Lehrern an Studierende sowie von Studierenden an Lehrkräfte), damit der aktuelle epidemiologische Kontext die Qualität der Lehrtätigkeiten nicht verändert (Übertragung theoretischer und praktischer Informationen/Wissen an die Kompetenzempfänger – Studierende mit Sozialstipendien, bzw. die Weitergabe von Rückmeldungen an die Kompetenzanbieter – Lehrer). So trägt das Projekt zum Ziel der Aufforderung bei, dem nationalen strategischen Interesse an einer reibungslosen Durchführung der Lehrtätigkeiten im Rahmen des öffentlichen Bildungsdienstes zu dienen. Folglich wird das Projekt durch die Bereitstellung von IT-Ausstattung für Studierende, die von Sozialstipendien profitieren, dazu beitragen, den Zugang zu IKT-Ressourcen zu verbessern, und durch die Verbesserung des integrierten IT-Systems des Antragstellers (durch den Kauf von Ausrüstung und den Ausbau des LAN-Netzes) wird es zu einer verstärkten Nutzung der in der Bildung integrierten IKT-Systeme führen und die Aspekte des spezifischen Ziels 2.4 des POC „Verbesserung der Nutzung des Internet“ definieren. Da Aktivität A2.1 „Beschaffung mobiler Geräte für 344 Studierende mit Sozialstipendium“ notwendig ist, um einen effizienten Bildungsprozess für Studierende mit Sozialstipendium zu gewährleisten, dient es dem Projektzweck, optimale Bedingungen für den Bildungsprozess zu gewährleisten. In Bezug auf Aktivität A2.2 „Erwerb von IKT-Hardware und elektronischen Geräten/Geräten, die für die Durchführung der Lehrtätigkeit in einem Online-Umfeld erforderlich sind“, reagiert sie auf den Zweck des Projekts, indem es die Einrichtungen/Kurshallen/Labore der Universität zur Verfügung stellt und das bestehende LAN-Netzwerk auf dem Campus optimiert, sind Vektoren für die Durchführung des Bildungsprozesses/Lehrtätigkeit unter guten Bedingungen und in Bezug auf Leistung und Qualität. Um das Projektziel zu erreichen und die Projektaktivitäten im Einklang mit den angestrebten Zielen durchzuführen, ermittelte der Antragsteller die notwendigen Mittel, die er zwei Richtlinien zugewiesen hat – eine für die Leistungsempfänger (Studenten mit Sozialstipendien), die andere für die Kompetenzanbieter (Lehrer als indirekte Begünstigte des Projekts). Was die Qualifikationsempfänger betrifft, so sollen die erforderlichen Mittel dazu dienen, den Bildungsbedarf aller Studierenden, die zur Zielgruppe gehören können, zu decken: in der Erwägung, dass in der Datenbank des Antragstellers für den Sozialdienst 344 Studierende registriert sind, die die Kriterien für die Vergabe von Sozialstipendien erfüllen, beinhaltet das Projekt im Einklang mit dem allgemeinen Ziel (OG) und OS1 den Erwerb von 344 Laptops, so dass jeder in nichtdiskriminierender Weise vom Zugang zum Verfahren profitieren kann. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das allgemeine Ziel des Projekts (der Zweck) ist es, die optimalen Bedingungen für die Durchführung des Bildungsprozesses in zweierlei Hinsicht zu gewährleisten (von Lehrern an Studierende sowie von Studierenden an Lehrkräfte), damit der aktuelle epidemiologische Kontext die Qualität der Lehrtätigkeiten nicht verändert (Übertragung theoretischer und praktischer Informationen/Wissen an die Kompetenzempfänger – Studierende mit Sozialstipendien, bzw. die Weitergabe von Rückmeldungen an die Kompetenzanbieter – Lehrer). So trägt das Projekt zum Ziel der Aufforderung bei, dem nationalen strategischen Interesse an einer reibungslosen Durchführung der Lehrtätigkeiten im Rahmen des öffentlichen Bildungsdienstes zu dienen. Folglich wird das Projekt durch die Bereitstellung von IT-Ausstattung für Studierende, die von Sozialstipendien profitieren, dazu beitragen, den Zugang zu IKT-Ressourcen zu verbessern, und durch die Verbesserung des integrierten IT-Systems des Antragstellers (durch den Kauf von Ausrüstung und den Ausbau des LAN-Netzes) wird es zu einer verstärkten Nutzung der in der Bildung integrierten IKT-Systeme führen und die Aspekte des spezifischen Ziels 2.4 des POC „Verbesserung der Nutzung des Internet“ definieren. Da Aktivität A2.1 „Beschaffung mobiler Geräte für 344 Studierende mit Sozialstipendium“ notwendig ist, um einen effizienten Bildungsprozess für Studierende mit Sozialstipendium zu gewährleisten, dient es dem Projektzweck, optimale Bedingungen für den Bildungsprozess zu gewährleisten. In Bezug auf Aktivität A2.2 „Erwerb von IKT-Hardware und elektronischen Geräten/Geräten, die für die Durchführung der Lehrtätigkeit in einem Online-Umfeld erforderlich sind“, reagiert sie auf den Zweck des Projekts, indem es die Einrichtungen/Kurshallen/Labore der Universität zur Verfügung stellt und das bestehende LAN-Netzwerk auf dem Campus optimiert, sind Vektoren für die Durchführung des Bildungsprozesses/Lehrtätigkeit unter guten Bedingungen und in Bezug auf Leistung und Qualität. Um das Projektziel zu erreichen und die Projektaktivitäten im Einklang mit den angestrebten Zielen durchzuführen, ermittelte der Antragsteller die notwendigen Mittel, die er zwei Richtlinien zugewiesen hat – eine für die Leistungsempfänger (Studenten mit Sozialstipendien), die andere für die Kompetenzanbieter (Lehrer als indirekte Begünstigte des Projekts). Was die Qualifikationsempfänger betrifft, so sollen die erforderlichen Mittel dazu dienen, den Bildungsbedarf aller Studierenden, die zur Zielgruppe gehören können, zu decken: in der Erwägung, dass in der Datenbank des Antragstellers für den Sozialdienst 344 Studierende registriert sind, die die Kriterien für die Vergabe von Sozialstipendien erfüllen, beinhaltet das Projekt im Einklang mit dem allgemeinen Ziel (OG) und OS1 den Erwerb von 344 Laptops, so dass jeder in nichtdiskriminierender Weise vom Zugang zum Verfahren profitieren kann. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De algemene doelstelling van het project (het doel) is te zorgen voor optimale omstandigheden voor het uitvoeren van het onderwijsproces in twee richtingen (van leerkrachten tot studenten en van studenten tot docenten), zodat de huidige epidemiologische context de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten niet verandert (doorgifte van theoretische en praktische informatie/kennis aan de begunstigden van competenties — studenten met een sociale studiebeurs, respectievelijk het doorgeven van feedback aan de competentieverstrekkers — leerkrachten). Zo draagt het project bij tot de doelstelling van de oproep om het nationale strategische belang te dienen bij het waarborgen van een vlotte uitvoering van onderwijsactiviteiten als onderdeel van de openbare onderwijsdienst. Door het verstrekken van IT-apparatuur voor studenten die een sociale studiebeurs ontvangen, zal het project bijdragen tot een betere toegang tot ICT-middelen en door het geïntegreerde IT-systeem van de aanvrager te verbeteren (door apparatuur aan te schaffen en het LAN-netwerk te ontwikkelen) zal het project leiden tot een groter gebruik van in het onderwijs geïntegreerde ICT-systemen, waarbij aspecten van specifieke doelstelling 2.4 van POC „Verhoging van het gebruik van het internet” worden gedefinieerd. Aangezien activiteit A2.1 „Aanbesteding van mobiele apparatuur voor 344 studenten met een sociale beurs” noodzakelijk is om een efficiënt onderwijsproces te waarborgen voor studenten met een sociale beurs, dient het project om optimale omstandigheden voor het onderwijsproces te waarborgen. Activiteit A2.2 „Verwerving van ICT-hardware en elektronische apparatuur/apparatuur die nodig is voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in een online omgeving”, beantwoordt aan het doel van het project door de faciliteiten/cursuszalen/laboratoria van de universiteit aan te bieden en het bestaande LAN-netwerk op de campus te optimaliseren, zijn vectoren voor het uitvoeren van het onderwijsproces/onderwijsactiviteit in goede omstandigheden en in termen van prestaties en kwaliteit. Om het doel van het project te bereiken, en om de projectactiviteiten uit te voeren in overeenstemming met de gestelde doelstellingen, heeft verzoeker de nodige middelen geïdentificeerd, die hij heeft toegewezen aan twee richtlijnen: een voor de begunstigden van vaardigheden (studenten met een sociale studiebeurs), de andere voor de competentieverstrekkers (leraren als indirecte begunstigden van het project). Wat de ontvangers van vaardigheden betreft, zijn de nodige middelen bedoeld om tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van alle studenten die in aanmerking komen om deel uit te maken van de doelgroep: overwegende dat de databank van de sociale dienst van de aanvrager 344 studenten registreert die voldoen aan de criteria voor de toekenning van sociale beurzen, en dat het project, in overeenstemming met de algemene doelstelling (OG) en OS1, de aankoop van 344 laptops omvat, zodat elk op niet-discriminerende wijze kan profiteren van de toegang tot het proces (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project (het doel) is te zorgen voor optimale omstandigheden voor het uitvoeren van het onderwijsproces in twee richtingen (van leerkrachten tot studenten en van studenten tot docenten), zodat de huidige epidemiologische context de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten niet verandert (doorgifte van theoretische en praktische informatie/kennis aan de begunstigden van competenties — studenten met een sociale studiebeurs, respectievelijk het doorgeven van feedback aan de competentieverstrekkers — leerkrachten). Zo draagt het project bij tot de doelstelling van de oproep om het nationale strategische belang te dienen bij het waarborgen van een vlotte uitvoering van onderwijsactiviteiten als onderdeel van de openbare onderwijsdienst. Door het verstrekken van IT-apparatuur voor studenten die een sociale studiebeurs ontvangen, zal het project bijdragen tot een betere toegang tot ICT-middelen en door het geïntegreerde IT-systeem van de aanvrager te verbeteren (door apparatuur aan te schaffen en het LAN-netwerk te ontwikkelen) zal het project leiden tot een groter gebruik van in het onderwijs geïntegreerde ICT-systemen, waarbij aspecten van specifieke doelstelling 2.4 van POC „Verhoging van het gebruik van het internet” worden gedefinieerd. Aangezien activiteit A2.1 „Aanbesteding van mobiele apparatuur voor 344 studenten met een sociale beurs” noodzakelijk is om een efficiënt onderwijsproces te waarborgen voor studenten met een sociale beurs, dient het project om optimale omstandigheden voor het onderwijsproces te waarborgen. Activiteit A2.2 „Verwerving van ICT-hardware en elektronische apparatuur/apparatuur die nodig is voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in een online omgeving”, beantwoordt aan het doel van het project door de faciliteiten/cursuszalen/laboratoria van de universiteit aan te bieden en het bestaande LAN-netwerk op de campus te optimaliseren, zijn vectoren voor het uitvoeren van het onderwijsproces/onderwijsactiviteit in goede omstandigheden en in termen van prestaties en kwaliteit. Om het doel van het project te bereiken, en om de projectactiviteiten uit te voeren in overeenstemming met de gestelde doelstellingen, heeft verzoeker de nodige middelen geïdentificeerd, die hij heeft toegewezen aan twee richtlijnen: een voor de begunstigden van vaardigheden (studenten met een sociale studiebeurs), de andere voor de competentieverstrekkers (leraren als indirecte begunstigden van het project). Wat de ontvangers van vaardigheden betreft, zijn de nodige middelen bedoeld om tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van alle studenten die in aanmerking komen om deel uit te maken van de doelgroep: overwegende dat de databank van de sociale dienst van de aanvrager 344 studenten registreert die voldoen aan de criteria voor de toekenning van sociale beurzen, en dat het project, in overeenstemming met de algemene doelstelling (OG) en OS1, de aankoop van 344 laptops omvat, zodat elk op niet-discriminerende wijze kan profiteren van de toegang tot het proces (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project (het doel) is te zorgen voor optimale omstandigheden voor het uitvoeren van het onderwijsproces in twee richtingen (van leerkrachten tot studenten en van studenten tot docenten), zodat de huidige epidemiologische context de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten niet verandert (doorgifte van theoretische en praktische informatie/kennis aan de begunstigden van competenties — studenten met een sociale studiebeurs, respectievelijk het doorgeven van feedback aan de competentieverstrekkers — leerkrachten). Zo draagt het project bij tot de doelstelling van de oproep om het nationale strategische belang te dienen bij het waarborgen van een vlotte uitvoering van onderwijsactiviteiten als onderdeel van de openbare onderwijsdienst. Door het verstrekken van IT-apparatuur voor studenten die een sociale studiebeurs ontvangen, zal het project bijdragen tot een betere toegang tot ICT-middelen en door het geïntegreerde IT-systeem van de aanvrager te verbeteren (door apparatuur aan te schaffen en het LAN-netwerk te ontwikkelen) zal het project leiden tot een groter gebruik van in het onderwijs geïntegreerde ICT-systemen, waarbij aspecten van specifieke doelstelling 2.4 van POC „Verhoging van het gebruik van het internet” worden gedefinieerd. Aangezien activiteit A2.1 „Aanbesteding van mobiele apparatuur voor 344 studenten met een sociale beurs” noodzakelijk is om een efficiënt onderwijsproces te waarborgen voor studenten met een sociale beurs, dient het project om optimale omstandigheden voor het onderwijsproces te waarborgen. Activiteit A2.2 „Verwerving van ICT-hardware en elektronische apparatuur/apparatuur die nodig is voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in een online omgeving”, beantwoordt aan het doel van het project door de faciliteiten/cursuszalen/laboratoria van de universiteit aan te bieden en het bestaande LAN-netwerk op de campus te optimaliseren, zijn vectoren voor het uitvoeren van het onderwijsproces/onderwijsactiviteit in goede omstandigheden en in termen van prestaties en kwaliteit. Om het doel van het project te bereiken, en om de projectactiviteiten uit te voeren in overeenstemming met de gestelde doelstellingen, heeft verzoeker de nodige middelen geïdentificeerd, die hij heeft toegewezen aan twee richtlijnen: een voor de begunstigden van vaardigheden (studenten met een sociale studiebeurs), de andere voor de competentieverstrekkers (leraren als indirecte begunstigden van het project). Wat de ontvangers van vaardigheden betreft, zijn de nodige middelen bedoeld om tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van alle studenten die in aanmerking komen om deel uit te maken van de doelgroep: overwegende dat de databank van de sociale dienst van de aanvrager 344 studenten registreert die voldoen aan de criteria voor de toekenning van sociale beurzen, en dat het project, in overeenstemming met de algemene doelstelling (OG) en OS1, de aankoop van 344 laptops omvat, zodat elk op niet-discriminerende wijze kan profiteren van de toegang tot het proces (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo generale del progetto (lo scopo) è quello di garantire le condizioni ottimali per condurre il processo educativo in modo bidirezionale (dagli insegnanti agli studenti, nonché dagli studenti agli insegnanti), in modo che l'attuale contesto epidemiologica non alteri la qualità delle attività didattiche (trasmissione di informazioni teoriche e pratiche/conoscenze ai beneficiari delle competenze — studenti con borse di studio sociali, rispettivamente la trasmissione di feedback ai fornitori di competenze — insegnanti). Pertanto, il progetto contribuisce all'obiettivo dell'invito a servire l'interesse strategico nazionale a garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche nell'ambito del servizio pubblico di istruzione. Di conseguenza, fornendo attrezzature informatiche agli studenti che beneficiano di borse di studio sociali, il progetto contribuirà ad aumentare l'accesso alle risorse TIC e, migliorando il sistema informatico integrato del richiedente (acquistando attrezzature e sviluppando la rete LAN) si otterrà un maggiore utilizzo dei sistemi TIC integrati nell'istruzione, definendo aspetti dell'obiettivo specifico 2.4 del POC "Aumentare l'uso di Internet". Poiché l'attività A2.1 "Appalti di attrezzature mobili per 344 studenti con borsa di studio sociale" è necessaria per garantire un processo educativo efficiente per gli studenti con borsa di studio sociale, essa serve allo scopo del progetto di garantire condizioni ottimali per il processo educativo. Per quanto riguarda l'attività A2.2 "Acquisizione di hardware TIC e apparecchiature/dispositivi elettronici necessari per lo svolgimento dell'attività didattica in un ambiente online", risponde allo scopo del progetto fornendo le strutture/aule/laboratori dell'università, nonché ottimizzando la rete LAN esistente nel campus, sono vettori di svolgere il processo educativo/attività didattica in buone condizioni e in termini di prestazioni e qualità. Al fine di raggiungere l'obiettivo del progetto, nonché di attuare le attività del progetto in linea con gli obiettivi assunti, il richiedente ha individuato le risorse necessarie, che ha assegnato a due linee guida: una per i beneficiari di competenze (studenti con borse di studio sociali), l'altra per i fornitori di competenze (insegnanti in quanto beneficiari indiretti del progetto). Per quanto riguarda i destinatari delle competenze, le risorse necessarie sono destinate a rispondere alle esigenze di istruzione di tutti gli studenti ammissibili a far parte del gruppo destinatario: considerando che la banca dati del Servizio sociale del richiedente registra 344 studenti che soddisfano i criteri per l'assegnazione delle borse di studio sociali, il progetto, in linea con l'obiettivo generale (OG) e OS1, prevede l'acquisto di 344 computer portatili, in modo che ciascuno possa beneficiare in modo non discriminatorio dell'accesso al processo; (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto (lo scopo) è quello di garantire le condizioni ottimali per condurre il processo educativo in modo bidirezionale (dagli insegnanti agli studenti, nonché dagli studenti agli insegnanti), in modo che l'attuale contesto epidemiologica non alteri la qualità delle attività didattiche (trasmissione di informazioni teoriche e pratiche/conoscenze ai beneficiari delle competenze — studenti con borse di studio sociali, rispettivamente la trasmissione di feedback ai fornitori di competenze — insegnanti). Pertanto, il progetto contribuisce all'obiettivo dell'invito a servire l'interesse strategico nazionale a garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche nell'ambito del servizio pubblico di istruzione. Di conseguenza, fornendo attrezzature informatiche agli studenti che beneficiano di borse di studio sociali, il progetto contribuirà ad aumentare l'accesso alle risorse TIC e, migliorando il sistema informatico integrato del richiedente (acquistando attrezzature e sviluppando la rete LAN) si otterrà un maggiore utilizzo dei sistemi TIC integrati nell'istruzione, definendo aspetti dell'obiettivo specifico 2.4 del POC "Aumentare l'uso di Internet". Poiché l'attività A2.1 "Appalti di attrezzature mobili per 344 studenti con borsa di studio sociale" è necessaria per garantire un processo educativo efficiente per gli studenti con borsa di studio sociale, essa serve allo scopo del progetto di garantire condizioni ottimali per il processo educativo. Per quanto riguarda l'attività A2.2 "Acquisizione di hardware TIC e apparecchiature/dispositivi elettronici necessari per lo svolgimento dell'attività didattica in un ambiente online", risponde allo scopo del progetto fornendo le strutture/aule/laboratori dell'università, nonché ottimizzando la rete LAN esistente nel campus, sono vettori di svolgere il processo educativo/attività didattica in buone condizioni e in termini di prestazioni e qualità. Al fine di raggiungere l'obiettivo del progetto, nonché di attuare le attività del progetto in linea con gli obiettivi assunti, il richiedente ha individuato le risorse necessarie, che ha assegnato a due linee guida: una per i beneficiari di competenze (studenti con borse di studio sociali), l'altra per i fornitori di competenze (insegnanti in quanto beneficiari indiretti del progetto). Per quanto riguarda i destinatari delle competenze, le risorse necessarie sono destinate a rispondere alle esigenze di istruzione di tutti gli studenti ammissibili a far parte del gruppo destinatario: considerando che la banca dati del Servizio sociale del richiedente registra 344 studenti che soddisfano i criteri per l'assegnazione delle borse di studio sociali, il progetto, in linea con l'obiettivo generale (OG) e OS1, prevede l'acquisto di 344 computer portatili, in modo che ciascuno possa beneficiare in modo non discriminatorio dell'accesso al processo; (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto (lo scopo) è quello di garantire le condizioni ottimali per condurre il processo educativo in modo bidirezionale (dagli insegnanti agli studenti, nonché dagli studenti agli insegnanti), in modo che l'attuale contesto epidemiologica non alteri la qualità delle attività didattiche (trasmissione di informazioni teoriche e pratiche/conoscenze ai beneficiari delle competenze — studenti con borse di studio sociali, rispettivamente la trasmissione di feedback ai fornitori di competenze — insegnanti). Pertanto, il progetto contribuisce all'obiettivo dell'invito a servire l'interesse strategico nazionale a garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche nell'ambito del servizio pubblico di istruzione. Di conseguenza, fornendo attrezzature informatiche agli studenti che beneficiano di borse di studio sociali, il progetto contribuirà ad aumentare l'accesso alle risorse TIC e, migliorando il sistema informatico integrato del richiedente (acquistando attrezzature e sviluppando la rete LAN) si otterrà un maggiore utilizzo dei sistemi TIC integrati nell'istruzione, definendo aspetti dell'obiettivo specifico 2.4 del POC "Aumentare l'uso di Internet". Poiché l'attività A2.1 "Appalti di attrezzature mobili per 344 studenti con borsa di studio sociale" è necessaria per garantire un processo educativo efficiente per gli studenti con borsa di studio sociale, essa serve allo scopo del progetto di garantire condizioni ottimali per il processo educativo. Per quanto riguarda l'attività A2.2 "Acquisizione di hardware TIC e apparecchiature/dispositivi elettronici necessari per lo svolgimento dell'attività didattica in un ambiente online", risponde allo scopo del progetto fornendo le strutture/aule/laboratori dell'università, nonché ottimizzando la rete LAN esistente nel campus, sono vettori di svolgere il processo educativo/attività didattica in buone condizioni e in termini di prestazioni e qualità. Al fine di raggiungere l'obiettivo del progetto, nonché di attuare le attività del progetto in linea con gli obiettivi assunti, il richiedente ha individuato le risorse necessarie, che ha assegnato a due linee guida: una per i beneficiari di competenze (studenti con borse di studio sociali), l'altra per i fornitori di competenze (insegnanti in quanto beneficiari indiretti del progetto). Per quanto riguarda i destinatari delle competenze, le risorse necessarie sono destinate a rispondere alle esigenze di istruzione di tutti gli studenti ammissibili a far parte del gruppo destinatario: considerando che la banca dati del Servizio sociale del richiedente registra 344 studenti che soddisfano i criteri per l'assegnazione delle borse di studio sociali, il progetto, in linea con l'obiettivo generale (OG) e OS1, prevede l'acquisto di 344 computer portatili, in modo che ciascuno possa beneficiare in modo non discriminatorio dell'accesso al processo; (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo general del proyecto (el objetivo) es garantizar las condiciones óptimas para llevar a cabo el proceso educativo de manera bidireccional (de profesores a estudiantes, así como de estudiantes a profesores), de modo que el contexto epidemiológico actual no altere la calidad de las actividades docentes (transmisión de información teórica y práctica/conocimiento a los beneficiarios de competencias — estudiantes con becas sociales, respectivamente la transmisión de retroalimentación a los proveedores de competencias — profesores). De este modo, el proyecto contribuye al objetivo de la convocatoria de servir al interés estratégico nacional en garantizar la realización fluida de las actividades docentes como parte del servicio público de educación. En consecuencia, al proporcionar equipo informático a los estudiantes que se benefician de becas sociales, el proyecto contribuirá a aumentar el acceso a los recursos de TIC, y al mejorar el sistema informático integrado del solicitante (adquiriendo equipos y desarrollando la red LAN) logrará un mayor uso de los sistemas de TIC integrados en la educación, definiendo aspectos del objetivo específico 2.4 de la POC «Incrementar el uso de Internet». Dado que la Actividad A2.1 «Procuración de equipos móviles para 344 estudiantes con beca social» es necesaria para asegurar un proceso educativo eficiente para los estudiantes con beca social, sirve al propósito del proyecto para asegurar condiciones óptimas para el proceso educativo. Por lo que se refiere a la actividad A2.2 «Adquisición de equipos/dispositivos informáticos y electrónicos necesarios para llevar a cabo la actividad docente en un entorno online», responde a la finalidad del proyecto proporcionando las instalaciones/cursos/laboratorios de la universidad, así como optimizando la red LAN existente en el campus, son vectores de la realización del proceso educativo/actividad docente en buenas condiciones y en términos de rendimiento y calidad. Para alcanzar el objetivo del proyecto, así como para llevar a cabo las actividades del proyecto en consonancia con los objetivos asumidos, el solicitante identificó los recursos necesarios, que asignó a dos directrices: una para los beneficiarios de competencias (estudiantes con becas sociales) y la otra para los proveedores de competencias (profesores como beneficiarios indirectos del proyecto). Por lo que se refiere a los beneficiarios de competencias, los recursos necesarios se destinan a atender las necesidades educativas de todos los estudiantes que pueden formar parte del grupo destinatario: considerando que la base de datos del Servicio Social del solicitante registra a 344 estudiantes que cumplen los criterios para la concesión de becas sociales, el proyecto, en consonancia con el objetivo general (OG) y OS1, implica la compra de 344 ordenadores portátiles, para que cada uno pueda beneficiarse de forma no discriminatoria del acceso al proceso. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto (el objetivo) es garantizar las condiciones óptimas para llevar a cabo el proceso educativo de manera bidireccional (de profesores a estudiantes, así como de estudiantes a profesores), de modo que el contexto epidemiológico actual no altere la calidad de las actividades docentes (transmisión de información teórica y práctica/conocimiento a los beneficiarios de competencias — estudiantes con becas sociales, respectivamente la transmisión de retroalimentación a los proveedores de competencias — profesores). De este modo, el proyecto contribuye al objetivo de la convocatoria de servir al interés estratégico nacional en garantizar la realización fluida de las actividades docentes como parte del servicio público de educación. En consecuencia, al proporcionar equipo informático a los estudiantes que se benefician de becas sociales, el proyecto contribuirá a aumentar el acceso a los recursos de TIC, y al mejorar el sistema informático integrado del solicitante (adquiriendo equipos y desarrollando la red LAN) logrará un mayor uso de los sistemas de TIC integrados en la educación, definiendo aspectos del objetivo específico 2.4 de la POC «Incrementar el uso de Internet». Dado que la Actividad A2.1 «Procuración de equipos móviles para 344 estudiantes con beca social» es necesaria para asegurar un proceso educativo eficiente para los estudiantes con beca social, sirve al propósito del proyecto para asegurar condiciones óptimas para el proceso educativo. Por lo que se refiere a la actividad A2.2 «Adquisición de equipos/dispositivos informáticos y electrónicos necesarios para llevar a cabo la actividad docente en un entorno online», responde a la finalidad del proyecto proporcionando las instalaciones/cursos/laboratorios de la universidad, así como optimizando la red LAN existente en el campus, son vectores de la realización del proceso educativo/actividad docente en buenas condiciones y en términos de rendimiento y calidad. Para alcanzar el objetivo del proyecto, así como para llevar a cabo las actividades del proyecto en consonancia con los objetivos asumidos, el solicitante identificó los recursos necesarios, que asignó a dos directrices: una para los beneficiarios de competencias (estudiantes con becas sociales) y la otra para los proveedores de competencias (profesores como beneficiarios indirectos del proyecto). Por lo que se refiere a los beneficiarios de competencias, los recursos necesarios se destinan a atender las necesidades educativas de todos los estudiantes que pueden formar parte del grupo destinatario: considerando que la base de datos del Servicio Social del solicitante registra a 344 estudiantes que cumplen los criterios para la concesión de becas sociales, el proyecto, en consonancia con el objetivo general (OG) y OS1, implica la compra de 344 ordenadores portátiles, para que cada uno pueda beneficiarse de forma no discriminatoria del acceso al proceso. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto (el objetivo) es garantizar las condiciones óptimas para llevar a cabo el proceso educativo de manera bidireccional (de profesores a estudiantes, así como de estudiantes a profesores), de modo que el contexto epidemiológico actual no altere la calidad de las actividades docentes (transmisión de información teórica y práctica/conocimiento a los beneficiarios de competencias — estudiantes con becas sociales, respectivamente la transmisión de retroalimentación a los proveedores de competencias — profesores). De este modo, el proyecto contribuye al objetivo de la convocatoria de servir al interés estratégico nacional en garantizar la realización fluida de las actividades docentes como parte del servicio público de educación. En consecuencia, al proporcionar equipo informático a los estudiantes que se benefician de becas sociales, el proyecto contribuirá a aumentar el acceso a los recursos de TIC, y al mejorar el sistema informático integrado del solicitante (adquiriendo equipos y desarrollando la red LAN) logrará un mayor uso de los sistemas de TIC integrados en la educación, definiendo aspectos del objetivo específico 2.4 de la POC «Incrementar el uso de Internet». Dado que la Actividad A2.1 «Procuración de equipos móviles para 344 estudiantes con beca social» es necesaria para asegurar un proceso educativo eficiente para los estudiantes con beca social, sirve al propósito del proyecto para asegurar condiciones óptimas para el proceso educativo. Por lo que se refiere a la actividad A2.2 «Adquisición de equipos/dispositivos informáticos y electrónicos necesarios para llevar a cabo la actividad docente en un entorno online», responde a la finalidad del proyecto proporcionando las instalaciones/cursos/laboratorios de la universidad, así como optimizando la red LAN existente en el campus, son vectores de la realización del proceso educativo/actividad docente en buenas condiciones y en términos de rendimiento y calidad. Para alcanzar el objetivo del proyecto, así como para llevar a cabo las actividades del proyecto en consonancia con los objetivos asumidos, el solicitante identificó los recursos necesarios, que asignó a dos directrices: una para los beneficiarios de competencias (estudiantes con becas sociales) y la otra para los proveedores de competencias (profesores como beneficiarios indirectos del proyecto). Por lo que se refiere a los beneficiarios de competencias, los recursos necesarios se destinan a atender las necesidades educativas de todos los estudiantes que pueden formar parte del grupo destinatario: considerando que la base de datos del Servicio Social del solicitante registra a 344 estudiantes que cumplen los criterios para la concesión de becas sociales, el proyecto, en consonancia con el objetivo general (OG) y OS1, implica la compra de 344 ordenadores portátiles, para que cada uno pueda beneficiarse de forma no discriminatoria del acceso al proceso. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk (eesmärk) on tagada optimaalsed tingimused haridusprotsessi kahesuunaliseks läbiviimiseks (õpetajatest õpilasteni, samuti õpilastest õpetajateni), et praegune epidemioloogiline kontekst ei muudaks õpetamistegevuse kvaliteeti (teoreetilise ja praktilise teabe/teadmiste edastamine pädevuse saajatele – sotsiaalstipendiumidega üliõpilased, tagasiside edastamine pädevuse pakkujatele – õpetajatele). Seega aitab projekt saavutada konkursi eesmärki teenida riiklikku strateegilist huvi tagada õpetamise sujuv läbiviimine osana riiklikust haridusteenusest. Seega, pakkudes sotsiaalstipendiume saavatele üliõpilastele IT-seadmeid, aitab projekt suurendada juurdepääsu IKT-ressurssidele ning taotleja integreeritud IT-süsteemi parandamisega (seadmete ostmise ja kohtvõrgu võrgu arendamise kaudu) saavutatakse haridusse integreeritud IKT-süsteemide laialdasem kasutamine, määratledes POCi erieesmärgi 2.4 „Interneti kasutamise suurendamine“aspektid. Kuna tegevus A2.1 „Mobiilseadmete hankimine 344 õpilasele sotsiaalstipendiumiga“ on vajalik, et tagada sotsiaalstipendiumiga õpilastele tõhus haridusprotsess, teenib see projekti eesmärki tagada haridusprotsessi optimaalsed tingimused. Tegevus A2.2 „Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia riistvara ja elektrooniliste seadmete/seadmete soetamine, mis on vajalik õpetamistegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas“, vastab projekti eesmärgile, pakkudes ülikooli rajatiste/kursuste saali/laboratooriume ning optimeerides ülikoolilinnakus olemasolevat LAN-võrgustikku, on õppeprotsessi/õppetegevuse heades tingimustes ning tulemuslikkuse ja kvaliteedi seisukohast edasiviijad. Projekti eesmärgi saavutamiseks ja projekti tegevuste elluviimiseks kooskõlas seatud eesmärkidega tegi taotleja kindlaks vajalikud vahendid, mille ta eraldas kahele suunisele – üks oskuste saajatele (sotsiaalstipendiumidega üliõpilased), teine pädevuspakkujatele (õpetajad kui projekti kaudsed toetusesaajad). Oskuste kasutajate puhul on vajalikud vahendid ette nähtud kõigi sihtrühma kuuluvate õpilaste hariduslike vajaduste rahuldamiseks: arvestades, et taotleja sotsiaalteenistuse andmebaasis on 344 üliõpilast, kes vastavad sotsiaalstipendiumite eraldamise kriteeriumidele, hõlmab projekt kooskõlas üldeesmärgiga (OG) ja OS1 344 sülearvuti ostmist, et igaüks saaks protsessile juurdepääsu mittediskrimineerival viisil kasutada; (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk (eesmärk) on tagada optimaalsed tingimused haridusprotsessi kahesuunaliseks läbiviimiseks (õpetajatest õpilasteni, samuti õpilastest õpetajateni), et praegune epidemioloogiline kontekst ei muudaks õpetamistegevuse kvaliteeti (teoreetilise ja praktilise teabe/teadmiste edastamine pädevuse saajatele – sotsiaalstipendiumidega üliõpilased, tagasiside edastamine pädevuse pakkujatele – õpetajatele). Seega aitab projekt saavutada konkursi eesmärki teenida riiklikku strateegilist huvi tagada õpetamise sujuv läbiviimine osana riiklikust haridusteenusest. Seega, pakkudes sotsiaalstipendiume saavatele üliõpilastele IT-seadmeid, aitab projekt suurendada juurdepääsu IKT-ressurssidele ning taotleja integreeritud IT-süsteemi parandamisega (seadmete ostmise ja kohtvõrgu võrgu arendamise kaudu) saavutatakse haridusse integreeritud IKT-süsteemide laialdasem kasutamine, määratledes POCi erieesmärgi 2.4 „Interneti kasutamise suurendamine“aspektid. Kuna tegevus A2.1 „Mobiilseadmete hankimine 344 õpilasele sotsiaalstipendiumiga“ on vajalik, et tagada sotsiaalstipendiumiga õpilastele tõhus haridusprotsess, teenib see projekti eesmärki tagada haridusprotsessi optimaalsed tingimused. Tegevus A2.2 „Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia riistvara ja elektrooniliste seadmete/seadmete soetamine, mis on vajalik õpetamistegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas“, vastab projekti eesmärgile, pakkudes ülikooli rajatiste/kursuste saali/laboratooriume ning optimeerides ülikoolilinnakus olemasolevat LAN-võrgustikku, on õppeprotsessi/õppetegevuse heades tingimustes ning tulemuslikkuse ja kvaliteedi seisukohast edasiviijad. Projekti eesmärgi saavutamiseks ja projekti tegevuste elluviimiseks kooskõlas seatud eesmärkidega tegi taotleja kindlaks vajalikud vahendid, mille ta eraldas kahele suunisele – üks oskuste saajatele (sotsiaalstipendiumidega üliõpilased), teine pädevuspakkujatele (õpetajad kui projekti kaudsed toetusesaajad). Oskuste kasutajate puhul on vajalikud vahendid ette nähtud kõigi sihtrühma kuuluvate õpilaste hariduslike vajaduste rahuldamiseks: arvestades, et taotleja sotsiaalteenistuse andmebaasis on 344 üliõpilast, kes vastavad sotsiaalstipendiumite eraldamise kriteeriumidele, hõlmab projekt kooskõlas üldeesmärgiga (OG) ja OS1 344 sülearvuti ostmist, et igaüks saaks protsessile juurdepääsu mittediskrimineerival viisil kasutada; (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk (eesmärk) on tagada optimaalsed tingimused haridusprotsessi kahesuunaliseks läbiviimiseks (õpetajatest õpilasteni, samuti õpilastest õpetajateni), et praegune epidemioloogiline kontekst ei muudaks õpetamistegevuse kvaliteeti (teoreetilise ja praktilise teabe/teadmiste edastamine pädevuse saajatele – sotsiaalstipendiumidega üliõpilased, tagasiside edastamine pädevuse pakkujatele – õpetajatele). Seega aitab projekt saavutada konkursi eesmärki teenida riiklikku strateegilist huvi tagada õpetamise sujuv läbiviimine osana riiklikust haridusteenusest. Seega, pakkudes sotsiaalstipendiume saavatele üliõpilastele IT-seadmeid, aitab projekt suurendada juurdepääsu IKT-ressurssidele ning taotleja integreeritud IT-süsteemi parandamisega (seadmete ostmise ja kohtvõrgu võrgu arendamise kaudu) saavutatakse haridusse integreeritud IKT-süsteemide laialdasem kasutamine, määratledes POCi erieesmärgi 2.4 „Interneti kasutamise suurendamine“aspektid. Kuna tegevus A2.1 „Mobiilseadmete hankimine 344 õpilasele sotsiaalstipendiumiga“ on vajalik, et tagada sotsiaalstipendiumiga õpilastele tõhus haridusprotsess, teenib see projekti eesmärki tagada haridusprotsessi optimaalsed tingimused. Tegevus A2.2 „Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia riistvara ja elektrooniliste seadmete/seadmete soetamine, mis on vajalik õpetamistegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas“, vastab projekti eesmärgile, pakkudes ülikooli rajatiste/kursuste saali/laboratooriume ning optimeerides ülikoolilinnakus olemasolevat LAN-võrgustikku, on õppeprotsessi/õppetegevuse heades tingimustes ning tulemuslikkuse ja kvaliteedi seisukohast edasiviijad. Projekti eesmärgi saavutamiseks ja projekti tegevuste elluviimiseks kooskõlas seatud eesmärkidega tegi taotleja kindlaks vajalikud vahendid, mille ta eraldas kahele suunisele – üks oskuste saajatele (sotsiaalstipendiumidega üliõpilased), teine pädevuspakkujatele (õpetajad kui projekti kaudsed toetusesaajad). Oskuste kasutajate puhul on vajalikud vahendid ette nähtud kõigi sihtrühma kuuluvate õpilaste hariduslike vajaduste rahuldamiseks: arvestades, et taotleja sotsiaalteenistuse andmebaasis on 344 üliõpilast, kes vastavad sotsiaalstipendiumite eraldamise kriteeriumidele, hõlmab projekt kooskõlas üldeesmärgiga (OG) ja OS1 344 sülearvuti ostmist, et igaüks saaks protsessile juurdepääsu mittediskrimineerival viisil kasutada; (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas (tikslas) – užtikrinti optimalias švietimo proceso vykdymo sąlygas abipusiu būdu (nuo mokytojų iki studentų, taip pat nuo studentų iki mokytojų), kad dabartinė epidemiologinė padėtis nepakeistų mokymo veiklos kokybės (teorinės ir praktinės informacijos/žinių perdavimas kompetencijos gavėjams – studentams, gaunantiems socialines stipendijas, atitinkamai perduodant grįžtamąją informaciją kompetencijos teikėjams – mokytojams). Taigi projektas padeda siekti kvietimo teikti paraiškas tikslo – užtikrinti sklandų mokymo veiklos, kaip viešosios švietimo tarnybos dalies, vykdymą nacionaliniu strateginiu interesu. Todėl, teikiant IT įrangą studentams, gaunantiems socialines stipendijas, projektas padės padidinti prieigą prie IRT išteklių, o patobulinus integruotą pareiškėjo IT sistemą (perkant įrangą ir plėtojant LAN tinklą) bus užtikrintas aktyvesnis į švietimą integruotų IRT sistemų naudojimas, apibrėžiant POC 2.4 konkretaus tikslo „Didinti naudojimąsi internetu“ aspektus. Kadangi veikla A2.1 „Mobiliosios įrangos pirkimas 344 studentams su socialine stipendija“ yra būtina siekiant užtikrinti veiksmingą švietimo procesą studentams, turintiems socialinę stipendiją, jis tarnauja projekto tikslui užtikrinti optimalias sąlygas švietimo procesui. Veikla A2.2 „Informacinių ir ryšių technologijų aparatinės įrangos ir elektroninės įrangos ir (arba) prietaisų, reikalingų mokymo veiklai vykdyti internetinėje aplinkoje, įsigijimas“ atitinka projekto tikslą – aprūpina universiteto patalpas/kursų sales/laboratorijas, taip pat optimizuoja esamą LAN universitetų tinklą, yra švietimo proceso ir (arba) mokymo veiklos vektoriai geromis sąlygomis, veiklos rezultatais ir kokybe. Norėdamas pasiekti projekto tikslą, taip pat įgyvendinti projekto veiklą pagal užsibrėžtus tikslus, pareiškėjas nurodė būtinus išteklius, kuriuos jis skyrė dviem gairėms: viena skirta įgūdžių gavėjams (moksleiviams, gaunantiems socialines stipendijas), o kita – kompetencijos teikėjams (mokytojai kaip netiesioginiai projekto naudos gavėjai). Kiek tai susiję su įgūdžių gavėjais, reikiami ištekliai yra skirti visų moksleivių, galinčių būti tikslinės grupės nariais, švietimo poreikiams tenkinti: kadangi pareiškėjo socialinių paslaugų duomenų bazėje registruojami 344 studentai, atitinkantys socialinių stipendijų skyrimo kriterijus, o projektas, atsižvelgiant į bendrąjį tikslą (OG) ir OS1, apima 344 nešiojamųjų kompiuterių pirkimą, kad kiekvienas galėtų nediskriminuojant pasinaudoti galimybe dalyvauti procese; (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas (tikslas) – užtikrinti optimalias švietimo proceso vykdymo sąlygas abipusiu būdu (nuo mokytojų iki studentų, taip pat nuo studentų iki mokytojų), kad dabartinė epidemiologinė padėtis nepakeistų mokymo veiklos kokybės (teorinės ir praktinės informacijos/žinių perdavimas kompetencijos gavėjams – studentams, gaunantiems socialines stipendijas, atitinkamai perduodant grįžtamąją informaciją kompetencijos teikėjams – mokytojams). Taigi projektas padeda siekti kvietimo teikti paraiškas tikslo – užtikrinti sklandų mokymo veiklos, kaip viešosios švietimo tarnybos dalies, vykdymą nacionaliniu strateginiu interesu. Todėl, teikiant IT įrangą studentams, gaunantiems socialines stipendijas, projektas padės padidinti prieigą prie IRT išteklių, o patobulinus integruotą pareiškėjo IT sistemą (perkant įrangą ir plėtojant LAN tinklą) bus užtikrintas aktyvesnis į švietimą integruotų IRT sistemų naudojimas, apibrėžiant POC 2.4 konkretaus tikslo „Didinti naudojimąsi internetu“ aspektus. Kadangi veikla A2.1 „Mobiliosios įrangos pirkimas 344 studentams su socialine stipendija“ yra būtina siekiant užtikrinti veiksmingą švietimo procesą studentams, turintiems socialinę stipendiją, jis tarnauja projekto tikslui užtikrinti optimalias sąlygas švietimo procesui. Veikla A2.2 „Informacinių ir ryšių technologijų aparatinės įrangos ir elektroninės įrangos ir (arba) prietaisų, reikalingų mokymo veiklai vykdyti internetinėje aplinkoje, įsigijimas“ atitinka projekto tikslą – aprūpina universiteto patalpas/kursų sales/laboratorijas, taip pat optimizuoja esamą LAN universitetų tinklą, yra švietimo proceso ir (arba) mokymo veiklos vektoriai geromis sąlygomis, veiklos rezultatais ir kokybe. Norėdamas pasiekti projekto tikslą, taip pat įgyvendinti projekto veiklą pagal užsibrėžtus tikslus, pareiškėjas nurodė būtinus išteklius, kuriuos jis skyrė dviem gairėms: viena skirta įgūdžių gavėjams (moksleiviams, gaunantiems socialines stipendijas), o kita – kompetencijos teikėjams (mokytojai kaip netiesioginiai projekto naudos gavėjai). Kiek tai susiję su įgūdžių gavėjais, reikiami ištekliai yra skirti visų moksleivių, galinčių būti tikslinės grupės nariais, švietimo poreikiams tenkinti: kadangi pareiškėjo socialinių paslaugų duomenų bazėje registruojami 344 studentai, atitinkantys socialinių stipendijų skyrimo kriterijus, o projektas, atsižvelgiant į bendrąjį tikslą (OG) ir OS1, apima 344 nešiojamųjų kompiuterių pirkimą, kad kiekvienas galėtų nediskriminuojant pasinaudoti galimybe dalyvauti procese; (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas (tikslas) – užtikrinti optimalias švietimo proceso vykdymo sąlygas abipusiu būdu (nuo mokytojų iki studentų, taip pat nuo studentų iki mokytojų), kad dabartinė epidemiologinė padėtis nepakeistų mokymo veiklos kokybės (teorinės ir praktinės informacijos/žinių perdavimas kompetencijos gavėjams – studentams, gaunantiems socialines stipendijas, atitinkamai perduodant grįžtamąją informaciją kompetencijos teikėjams – mokytojams). Taigi projektas padeda siekti kvietimo teikti paraiškas tikslo – užtikrinti sklandų mokymo veiklos, kaip viešosios švietimo tarnybos dalies, vykdymą nacionaliniu strateginiu interesu. Todėl, teikiant IT įrangą studentams, gaunantiems socialines stipendijas, projektas padės padidinti prieigą prie IRT išteklių, o patobulinus integruotą pareiškėjo IT sistemą (perkant įrangą ir plėtojant LAN tinklą) bus užtikrintas aktyvesnis į švietimą integruotų IRT sistemų naudojimas, apibrėžiant POC 2.4 konkretaus tikslo „Didinti naudojimąsi internetu“ aspektus. Kadangi veikla A2.1 „Mobiliosios įrangos pirkimas 344 studentams su socialine stipendija“ yra būtina siekiant užtikrinti veiksmingą švietimo procesą studentams, turintiems socialinę stipendiją, jis tarnauja projekto tikslui užtikrinti optimalias sąlygas švietimo procesui. Veikla A2.2 „Informacinių ir ryšių technologijų aparatinės įrangos ir elektroninės įrangos ir (arba) prietaisų, reikalingų mokymo veiklai vykdyti internetinėje aplinkoje, įsigijimas“ atitinka projekto tikslą – aprūpina universiteto patalpas/kursų sales/laboratorijas, taip pat optimizuoja esamą LAN universitetų tinklą, yra švietimo proceso ir (arba) mokymo veiklos vektoriai geromis sąlygomis, veiklos rezultatais ir kokybe. Norėdamas pasiekti projekto tikslą, taip pat įgyvendinti projekto veiklą pagal užsibrėžtus tikslus, pareiškėjas nurodė būtinus išteklius, kuriuos jis skyrė dviem gairėms: viena skirta įgūdžių gavėjams (moksleiviams, gaunantiems socialines stipendijas), o kita – kompetencijos teikėjams (mokytojai kaip netiesioginiai projekto naudos gavėjai). Kiek tai susiję su įgūdžių gavėjais, reikiami ištekliai yra skirti visų moksleivių, galinčių būti tikslinės grupės nariais, švietimo poreikiams tenkinti: kadangi pareiškėjo socialinių paslaugų duomenų bazėje registruojami 344 studentai, atitinkantys socialinių stipendijų skyrimo kriterijus, o projektas, atsižvelgiant į bendrąjį tikslą (OG) ir OS1, apima 344 nešiojamųjų kompiuterių pirkimą, kad kiekvienas galėtų nediskriminuojant pasinaudoti galimybe dalyvauti procese; (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta (svrha) je osigurati optimalne uvjete za provođenje obrazovnog procesa na dvosmjerni način (od nastavnika do učenika, kao i od učenika do nastavnika), tako da sadašnji epidemiološki kontekst ne mijenja kvalitetu nastavnih aktivnosti (prijenos teorijskih i praktičnih informacija/znanja korisnicima kompetencija – studentima sa socijalnim stipendijama, odnosno prijenos povratnih informacija pružateljima kompetencija – nastavnicima). Stoga se projektom pridonosi cilju poziva da služi nacionalnom strateškom interesu da se osigura neometano provođenje nastavnih aktivnosti u okviru javne obrazovne službe. Slijedom toga, osiguravanjem informatičke opreme za studente koji imaju koristi od socijalnih stipendija, projektom će se doprinijeti povećanju pristupa IKT resursima, a poboljšanjem integriranog IT sustava podnositelja zahtjeva (nabavom opreme i razvojem mreže LAN) postići će se povećana upotreba ICT sustava integriranih u obrazovanje, definirajući aspekte posebnog cilja 2.4 POC-a „Povećanje korištenja interneta”. Budući da je aktivnost A2.1 „Nabava mobilne opreme za 344 studenta sa socijalnom stipendijom” nužna kako bi se osigurao učinkovit obrazovni proces za studente sa socijalnim stipendijama, služi svrsi projekta kako bi se osigurali optimalni uvjeti za obrazovni proces. Što se tiče aktivnosti A2.2 „Akvizicija hardvera i elektroničke opreme/uređaja IKT-a potrebnih za obavljanje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju”, ona odgovara svrsi projekta osiguravanjem objekata/sadržaja/laboratora sveučilišta, kao i optimizacijom postojeće mreže LAN-a na kampusu, vektori su provođenja obrazovnog procesa/nastavne aktivnosti u dobrim uvjetima i u smislu izvedbe i kvalitete. Kako bi se postigao cilj projekta, kao i provedba projektnih aktivnosti u skladu s pretpostavljenim ciljevima, podnositelj zahtjeva utvrdio je potrebne resurse, koje je dodijelio dvjema smjernicama – jednu za korisnike vještina (studente sa socijalnim stipendijama), a drugu za pružatelje kompetencija (nastavnici kao neizravni korisnici projekta). Kad je riječ o primateljima vještina, potrebni resursi namijenjeni su zadovoljavanju obrazovnih potreba svih studenata koji ispunjavaju uvjete za sudjelovanje u ciljnoj skupini: budući da se u bazi podataka socijalne službe podnositelja zahtjeva registrira 344 učenika koji ispunjavaju kriterije za dodjelu socijalnih stipendija, projekt, u skladu s općim ciljem (NN) i OS1, uključuje kupnju 344 prijenosna računala kako bi svaki od njih na nediskriminirajući način mogao imati koristi od pristupa postupku (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta (svrha) je osigurati optimalne uvjete za provođenje obrazovnog procesa na dvosmjerni način (od nastavnika do učenika, kao i od učenika do nastavnika), tako da sadašnji epidemiološki kontekst ne mijenja kvalitetu nastavnih aktivnosti (prijenos teorijskih i praktičnih informacija/znanja korisnicima kompetencija – studentima sa socijalnim stipendijama, odnosno prijenos povratnih informacija pružateljima kompetencija – nastavnicima). Stoga se projektom pridonosi cilju poziva da služi nacionalnom strateškom interesu da se osigura neometano provođenje nastavnih aktivnosti u okviru javne obrazovne službe. Slijedom toga, osiguravanjem informatičke opreme za studente koji imaju koristi od socijalnih stipendija, projektom će se doprinijeti povećanju pristupa IKT resursima, a poboljšanjem integriranog IT sustava podnositelja zahtjeva (nabavom opreme i razvojem mreže LAN) postići će se povećana upotreba ICT sustava integriranih u obrazovanje, definirajući aspekte posebnog cilja 2.4 POC-a „Povećanje korištenja interneta”. Budući da je aktivnost A2.1 „Nabava mobilne opreme za 344 studenta sa socijalnom stipendijom” nužna kako bi se osigurao učinkovit obrazovni proces za studente sa socijalnim stipendijama, služi svrsi projekta kako bi se osigurali optimalni uvjeti za obrazovni proces. Što se tiče aktivnosti A2.2 „Akvizicija hardvera i elektroničke opreme/uređaja IKT-a potrebnih za obavljanje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju”, ona odgovara svrsi projekta osiguravanjem objekata/sadržaja/laboratora sveučilišta, kao i optimizacijom postojeće mreže LAN-a na kampusu, vektori su provođenja obrazovnog procesa/nastavne aktivnosti u dobrim uvjetima i u smislu izvedbe i kvalitete. Kako bi se postigao cilj projekta, kao i provedba projektnih aktivnosti u skladu s pretpostavljenim ciljevima, podnositelj zahtjeva utvrdio je potrebne resurse, koje je dodijelio dvjema smjernicama – jednu za korisnike vještina (studente sa socijalnim stipendijama), a drugu za pružatelje kompetencija (nastavnici kao neizravni korisnici projekta). Kad je riječ o primateljima vještina, potrebni resursi namijenjeni su zadovoljavanju obrazovnih potreba svih studenata koji ispunjavaju uvjete za sudjelovanje u ciljnoj skupini: budući da se u bazi podataka socijalne službe podnositelja zahtjeva registrira 344 učenika koji ispunjavaju kriterije za dodjelu socijalnih stipendija, projekt, u skladu s općim ciljem (NN) i OS1, uključuje kupnju 344 prijenosna računala kako bi svaki od njih na nediskriminirajući način mogao imati koristi od pristupa postupku (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta (svrha) je osigurati optimalne uvjete za provođenje obrazovnog procesa na dvosmjerni način (od nastavnika do učenika, kao i od učenika do nastavnika), tako da sadašnji epidemiološki kontekst ne mijenja kvalitetu nastavnih aktivnosti (prijenos teorijskih i praktičnih informacija/znanja korisnicima kompetencija – studentima sa socijalnim stipendijama, odnosno prijenos povratnih informacija pružateljima kompetencija – nastavnicima). Stoga se projektom pridonosi cilju poziva da služi nacionalnom strateškom interesu da se osigura neometano provođenje nastavnih aktivnosti u okviru javne obrazovne službe. Slijedom toga, osiguravanjem informatičke opreme za studente koji imaju koristi od socijalnih stipendija, projektom će se doprinijeti povećanju pristupa IKT resursima, a poboljšanjem integriranog IT sustava podnositelja zahtjeva (nabavom opreme i razvojem mreže LAN) postići će se povećana upotreba ICT sustava integriranih u obrazovanje, definirajući aspekte posebnog cilja 2.4 POC-a „Povećanje korištenja interneta”. Budući da je aktivnost A2.1 „Nabava mobilne opreme za 344 studenta sa socijalnom stipendijom” nužna kako bi se osigurao učinkovit obrazovni proces za studente sa socijalnim stipendijama, služi svrsi projekta kako bi se osigurali optimalni uvjeti za obrazovni proces. Što se tiče aktivnosti A2.2 „Akvizicija hardvera i elektroničke opreme/uređaja IKT-a potrebnih za obavljanje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju”, ona odgovara svrsi projekta osiguravanjem objekata/sadržaja/laboratora sveučilišta, kao i optimizacijom postojeće mreže LAN-a na kampusu, vektori su provođenja obrazovnog procesa/nastavne aktivnosti u dobrim uvjetima i u smislu izvedbe i kvalitete. Kako bi se postigao cilj projekta, kao i provedba projektnih aktivnosti u skladu s pretpostavljenim ciljevima, podnositelj zahtjeva utvrdio je potrebne resurse, koje je dodijelio dvjema smjernicama – jednu za korisnike vještina (studente sa socijalnim stipendijama), a drugu za pružatelje kompetencija (nastavnici kao neizravni korisnici projekta). Kad je riječ o primateljima vještina, potrebni resursi namijenjeni su zadovoljavanju obrazovnih potreba svih studenata koji ispunjavaju uvjete za sudjelovanje u ciljnoj skupini: budući da se u bazi podataka socijalne službe podnositelja zahtjeva registrira 344 učenika koji ispunjavaju kriterije za dodjelu socijalnih stipendija, projekt, u skladu s općim ciljem (NN) i OS1, uključuje kupnju 344 prijenosna računala kako bi svaki od njih na nediskriminirajući način mogao imati koristi od pristupa postupku (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Γενικός στόχος του έργου (σκοπός) είναι η διασφάλιση των βέλτιστων συνθηκών για τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας με αμφίδρομο τρόπο (από τους εκπαιδευτικούς στους μαθητές, καθώς και από τους μαθητές στους εκπαιδευτικούς), έτσι ώστε το τρέχον επιδημιολογικό πλαίσιο να μην μεταβάλλει την ποιότητα των διδακτικών δραστηριοτήτων (μετάδοση θεωρητικών και πρακτικών πληροφοριών/γνώσεων στους δικαιούχους ικανοτήτων — φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες, αντίστοιχα διαβίβαση ανατροφοδότησης στους παρόχους ικανοτήτων — εκπαιδευτικούς). Έτσι, το σχέδιο συμβάλλει στην επίτευξη του στόχου της πρόσκλησης για την εξυπηρέτηση του εθνικού στρατηγικού συμφέροντος για τη διασφάλιση της ομαλής διεξαγωγής των διδακτικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της δημόσιας υπηρεσίας εκπαίδευσης. Κατά συνέπεια, με την παροχή εξοπλισμού ΤΠ σε φοιτητές που επωφελούνται από κοινωνικές υποτροφίες, το σχέδιο θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε πόρους ΤΠΕ, και με τη βελτίωση του ολοκληρωμένου συστήματος ΤΠ του αιτούντος (με την αγορά εξοπλισμού και την ανάπτυξη του δικτύου LAN) θα επιτύχει αυξημένη χρήση των συστημάτων ΤΠΕ που είναι ενσωματωμένα στην εκπαίδευση, καθορίζοντας πτυχές του ειδικού στόχου 2.4 του POC «Αύξηση της χρήσης του Διαδικτύου». Δεδομένου ότι η Δραστηριότητα Α2.1 «Προμήθεια κινητού εξοπλισμού για 344 φοιτητές με κοινωνική υποτροφία» είναι απαραίτητη για να εξασφαλιστεί μια αποτελεσματική εκπαιδευτική διαδικασία για φοιτητές με κοινωνική υποτροφία, εξυπηρετεί το σκοπό του έργου για την εξασφάλιση βέλτιστων συνθηκών για την εκπαιδευτική διαδικασία. Όσον αφορά τη Δραστηριότητα Α2.2 «Απόκτηση υλισμικού ΤΠΕ και ηλεκτρονικού εξοπλισμού/συσκευών που απαιτούνται για την εκτέλεση της διδακτικής δραστηριότητας σε διαδικτυακό περιβάλλον», ανταποκρίνεται στο σκοπό του έργου παρέχοντας τις εγκαταστάσεις/αίθουσες/εργαστήρια του πανεπιστημίου, καθώς και βελτιστοποιώντας το υφιστάμενο δίκτυο LAN στην πανεπιστημιούπολη, αποτελούν φορείς διεξαγωγής της εκπαιδευτικής διαδικασίας/διδασκαλικής δραστηριότητας σε καλές συνθήκες και από άποψη απόδοσης και ποιότητας. Για την επίτευξη του στόχου του έργου, καθώς και για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του έργου σύμφωνα με τους επιδιωκόμενους στόχους, ο αιτών προσδιόρισε τους αναγκαίους πόρους, τους οποίους διέθεσε σε δύο κατευθυντήριες γραμμές — μία για τους δικαιούχους δεξιοτήτων (φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες) και μία για τους παρόχους ικανοτήτων (καθηγητές ως έμμεσοι δικαιούχοι του έργου). Όσον αφορά τους αποδέκτες δεξιοτήτων, οι αναγκαίοι πόροι προορίζονται για την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των σπουδαστών που είναι επιλέξιμοι να συμμετάσχουν στην ομάδα-στόχο: λαμβάνοντας υπόψη ότι η βάση δεδομένων της Κοινωνικής Υπηρεσίας Αιτήτριας καταγράφει 344 φοιτητές που πληρούν τα κριτήρια χορήγησης κοινωνικών υποτροφιών, το έργο, σύμφωνα με τον γενικό στόχο (OG) και το OS1, περιλαμβάνει την αγορά 344 φορητών υπολογιστών, ώστε ο καθένας να μπορεί να επωφεληθεί χωρίς διακρίσεις από την πρόσβαση στη διαδικασία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου (σκοπός) είναι η διασφάλιση των βέλτιστων συνθηκών για τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας με αμφίδρομο τρόπο (από τους εκπαιδευτικούς στους μαθητές, καθώς και από τους μαθητές στους εκπαιδευτικούς), έτσι ώστε το τρέχον επιδημιολογικό πλαίσιο να μην μεταβάλλει την ποιότητα των διδακτικών δραστηριοτήτων (μετάδοση θεωρητικών και πρακτικών πληροφοριών/γνώσεων στους δικαιούχους ικανοτήτων — φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες, αντίστοιχα διαβίβαση ανατροφοδότησης στους παρόχους ικανοτήτων — εκπαιδευτικούς). Έτσι, το σχέδιο συμβάλλει στην επίτευξη του στόχου της πρόσκλησης για την εξυπηρέτηση του εθνικού στρατηγικού συμφέροντος για τη διασφάλιση της ομαλής διεξαγωγής των διδακτικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της δημόσιας υπηρεσίας εκπαίδευσης. Κατά συνέπεια, με την παροχή εξοπλισμού ΤΠ σε φοιτητές που επωφελούνται από κοινωνικές υποτροφίες, το σχέδιο θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε πόρους ΤΠΕ, και με τη βελτίωση του ολοκληρωμένου συστήματος ΤΠ του αιτούντος (με την αγορά εξοπλισμού και την ανάπτυξη του δικτύου LAN) θα επιτύχει αυξημένη χρήση των συστημάτων ΤΠΕ που είναι ενσωματωμένα στην εκπαίδευση, καθορίζοντας πτυχές του ειδικού στόχου 2.4 του POC «Αύξηση της χρήσης του Διαδικτύου». Δεδομένου ότι η Δραστηριότητα Α2.1 «Προμήθεια κινητού εξοπλισμού για 344 φοιτητές με κοινωνική υποτροφία» είναι απαραίτητη για να εξασφαλιστεί μια αποτελεσματική εκπαιδευτική διαδικασία για φοιτητές με κοινωνική υποτροφία, εξυπηρετεί το σκοπό του έργου για την εξασφάλιση βέλτιστων συνθηκών για την εκπαιδευτική διαδικασία. Όσον αφορά τη Δραστηριότητα Α2.2 «Απόκτηση υλισμικού ΤΠΕ και ηλεκτρονικού εξοπλισμού/συσκευών που απαιτούνται για την εκτέλεση της διδακτικής δραστηριότητας σε διαδικτυακό περιβάλλον», ανταποκρίνεται στο σκοπό του έργου παρέχοντας τις εγκαταστάσεις/αίθουσες/εργαστήρια του πανεπιστημίου, καθώς και βελτιστοποιώντας το υφιστάμενο δίκτυο LAN στην πανεπιστημιούπολη, αποτελούν φορείς διεξαγωγής της εκπαιδευτικής διαδικασίας/διδασκαλικής δραστηριότητας σε καλές συνθήκες και από άποψη απόδοσης και ποιότητας. Για την επίτευξη του στόχου του έργου, καθώς και για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του έργου σύμφωνα με τους επιδιωκόμενους στόχους, ο αιτών προσδιόρισε τους αναγκαίους πόρους, τους οποίους διέθεσε σε δύο κατευθυντήριες γραμμές — μία για τους δικαιούχους δεξιοτήτων (φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες) και μία για τους παρόχους ικανοτήτων (καθηγητές ως έμμεσοι δικαιούχοι του έργου). Όσον αφορά τους αποδέκτες δεξιοτήτων, οι αναγκαίοι πόροι προορίζονται για την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των σπουδαστών που είναι επιλέξιμοι να συμμετάσχουν στην ομάδα-στόχο: λαμβάνοντας υπόψη ότι η βάση δεδομένων της Κοινωνικής Υπηρεσίας Αιτήτριας καταγράφει 344 φοιτητές που πληρούν τα κριτήρια χορήγησης κοινωνικών υποτροφιών, το έργο, σύμφωνα με τον γενικό στόχο (OG) και το OS1, περιλαμβάνει την αγορά 344 φορητών υπολογιστών, ώστε ο καθένας να μπορεί να επωφεληθεί χωρίς διακρίσεις από την πρόσβαση στη διαδικασία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου (σκοπός) είναι η διασφάλιση των βέλτιστων συνθηκών για τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας με αμφίδρομο τρόπο (από τους εκπαιδευτικούς στους μαθητές, καθώς και από τους μαθητές στους εκπαιδευτικούς), έτσι ώστε το τρέχον επιδημιολογικό πλαίσιο να μην μεταβάλλει την ποιότητα των διδακτικών δραστηριοτήτων (μετάδοση θεωρητικών και πρακτικών πληροφοριών/γνώσεων στους δικαιούχους ικανοτήτων — φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες, αντίστοιχα διαβίβαση ανατροφοδότησης στους παρόχους ικανοτήτων — εκπαιδευτικούς). Έτσι, το σχέδιο συμβάλλει στην επίτευξη του στόχου της πρόσκλησης για την εξυπηρέτηση του εθνικού στρατηγικού συμφέροντος για τη διασφάλιση της ομαλής διεξαγωγής των διδακτικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της δημόσιας υπηρεσίας εκπαίδευσης. Κατά συνέπεια, με την παροχή εξοπλισμού ΤΠ σε φοιτητές που επωφελούνται από κοινωνικές υποτροφίες, το σχέδιο θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε πόρους ΤΠΕ, και με τη βελτίωση του ολοκληρωμένου συστήματος ΤΠ του αιτούντος (με την αγορά εξοπλισμού και την ανάπτυξη του δικτύου LAN) θα επιτύχει αυξημένη χρήση των συστημάτων ΤΠΕ που είναι ενσωματωμένα στην εκπαίδευση, καθορίζοντας πτυχές του ειδικού στόχου 2.4 του POC «Αύξηση της χρήσης του Διαδικτύου». Δεδομένου ότι η Δραστηριότητα Α2.1 «Προμήθεια κινητού εξοπλισμού για 344 φοιτητές με κοινωνική υποτροφία» είναι απαραίτητη για να εξασφαλιστεί μια αποτελεσματική εκπαιδευτική διαδικασία για φοιτητές με κοινωνική υποτροφία, εξυπηρετεί το σκοπό του έργου για την εξασφάλιση βέλτιστων συνθηκών για την εκπαιδευτική διαδικασία. Όσον αφορά τη Δραστηριότητα Α2.2 «Απόκτηση υλισμικού ΤΠΕ και ηλεκτρονικού εξοπλισμού/συσκευών που απαιτούνται για την εκτέλεση της διδακτικής δραστηριότητας σε διαδικτυακό περιβάλλον», ανταποκρίνεται στο σκοπό του έργου παρέχοντας τις εγκαταστάσεις/αίθουσες/εργαστήρια του πανεπιστημίου, καθώς και βελτιστοποιώντας το υφιστάμενο δίκτυο LAN στην πανεπιστημιούπολη, αποτελούν φορείς διεξαγωγής της εκπαιδευτικής διαδικασίας/διδασκαλικής δραστηριότητας σε καλές συνθήκες και από άποψη απόδοσης και ποιότητας. Για την επίτευξη του στόχου του έργου, καθώς και για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του έργου σύμφωνα με τους επιδιωκόμενους στόχους, ο αιτών προσδιόρισε τους αναγκαίους πόρους, τους οποίους διέθεσε σε δύο κατευθυντήριες γραμμές — μία για τους δικαιούχους δεξιοτήτων (φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες) και μία για τους παρόχους ικανοτήτων (καθηγητές ως έμμεσοι δικαιούχοι του έργου). Όσον αφορά τους αποδέκτες δεξιοτήτων, οι αναγκαίοι πόροι προορίζονται για την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των σπουδαστών που είναι επιλέξιμοι να συμμετάσχουν στην ομάδα-στόχο: λαμβάνοντας υπόψη ότι η βάση δεδομένων της Κοινωνικής Υπηρεσίας Αιτήτριας καταγράφει 344 φοιτητές που πληρούν τα κριτήρια χορήγησης κοινωνικών υποτροφιών, το έργο, σύμφωνα με τον γενικό στόχο (OG) και το OS1, περιλαμβάνει την αγορά 344 φορητών υπολογιστών, ώστε ο καθένας να μπορεί να επωφεληθεί χωρίς διακρίσεις από την πρόσβαση στη διαδικασία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecným cieľom projektu (účelom) je zabezpečiť optimálne podmienky na uskutočnenie vzdelávacieho procesu obojsmerným spôsobom (od učiteľov po študentov, ako aj od študentov k učiteľom), aby súčasný epidemiologický kontext nezmenil kvalitu vyučovacích činností (poskytovanie teoretických a praktických informácií/vedomostí príjemcom kompetencií – študentom so sociálnymi štipendiami, resp. prenos spätnej väzby poskytovateľom kompetencií – učiteľom). Projekt tak prispieva k cieľu výzvy slúžiť národnému strategickému záujmu zabezpečiť hladký priebeh vyučovacích činností v rámci verejnej vzdelávacej služby. Tým, že sa študentom, ktorí využívajú sociálne štipendiá, poskytne IT vybavenie, projekt prispeje k zlepšeniu prístupu k zdrojom IKT a zlepšením integrovaného informačného systému žiadateľa (nakupovaním vybavenia a rozvojom siete LAN) sa dosiahne zvýšené využívanie systémov IKT integrovaných do vzdelávania, pričom sa vymedzia aspekty špecifického cieľa 2.4 POC „Zvýšenie využívania internetu“. Keďže činnosť A2.1 „Obstarávanie mobilných zariadení pre 344 študentov so sociálnym štipendiom“ je potrebná na zabezpečenie efektívneho vzdelávacieho procesu pre študentov so sociálnym štipendiom, slúži účelu projektu na zabezpečenie optimálnych podmienok pre vzdelávací proces. Pokiaľ ide o činnosť A2.2 „Získanie hardvéru IKT a elektronických zariadení/zariadení potrebných na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí“, reaguje na účel projektu poskytovaním zariadení/kurzných sál/laboratórií univerzity, ako aj optimalizáciou existujúcej siete LAN na akademickej pôde, sú vektormi vykonávania vzdelávacieho procesu/vzdelávacej činnosti za dobrých podmienok a z hľadiska výkonnosti a kvality. Na dosiahnutie cieľa projektu, ako aj na realizáciu projektových činností v súlade s predpokladanými cieľmi žiadateľ určil potrebné zdroje, ktoré pridelil na dve usmernenia – jedno pre príjemcov zručností (študenti so sociálnymi štipendiami), druhé pre poskytovateľov odbornej spôsobilosti (učiteľov ako nepriamych príjemcov projektu). Pokiaľ ide o príjemcov zručností, potrebné zdroje sú určené na riešenie vzdelávacích potrieb všetkých študentov, ktorí sú oprávnení byť súčasťou cieľovej skupiny: keďže databáza sociálnych služieb žiadateľa registruje 344 študentov, ktorí spĺňajú kritériá prideľovania sociálnych štipendií, projekt v súlade so všeobecným cieľom (OG) a OS1 zahŕňa nákup 344 prenosných počítačov, aby každý z nich mohol nediskriminačným spôsobom využívať prístup k procesu; (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu (účelom) je zabezpečiť optimálne podmienky na uskutočnenie vzdelávacieho procesu obojsmerným spôsobom (od učiteľov po študentov, ako aj od študentov k učiteľom), aby súčasný epidemiologický kontext nezmenil kvalitu vyučovacích činností (poskytovanie teoretických a praktických informácií/vedomostí príjemcom kompetencií – študentom so sociálnymi štipendiami, resp. prenos spätnej väzby poskytovateľom kompetencií – učiteľom). Projekt tak prispieva k cieľu výzvy slúžiť národnému strategickému záujmu zabezpečiť hladký priebeh vyučovacích činností v rámci verejnej vzdelávacej služby. Tým, že sa študentom, ktorí využívajú sociálne štipendiá, poskytne IT vybavenie, projekt prispeje k zlepšeniu prístupu k zdrojom IKT a zlepšením integrovaného informačného systému žiadateľa (nakupovaním vybavenia a rozvojom siete LAN) sa dosiahne zvýšené využívanie systémov IKT integrovaných do vzdelávania, pričom sa vymedzia aspekty špecifického cieľa 2.4 POC „Zvýšenie využívania internetu“. Keďže činnosť A2.1 „Obstarávanie mobilných zariadení pre 344 študentov so sociálnym štipendiom“ je potrebná na zabezpečenie efektívneho vzdelávacieho procesu pre študentov so sociálnym štipendiom, slúži účelu projektu na zabezpečenie optimálnych podmienok pre vzdelávací proces. Pokiaľ ide o činnosť A2.2 „Získanie hardvéru IKT a elektronických zariadení/zariadení potrebných na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí“, reaguje na účel projektu poskytovaním zariadení/kurzných sál/laboratórií univerzity, ako aj optimalizáciou existujúcej siete LAN na akademickej pôde, sú vektormi vykonávania vzdelávacieho procesu/vzdelávacej činnosti za dobrých podmienok a z hľadiska výkonnosti a kvality. Na dosiahnutie cieľa projektu, ako aj na realizáciu projektových činností v súlade s predpokladanými cieľmi žiadateľ určil potrebné zdroje, ktoré pridelil na dve usmernenia – jedno pre príjemcov zručností (študenti so sociálnymi štipendiami), druhé pre poskytovateľov odbornej spôsobilosti (učiteľov ako nepriamych príjemcov projektu). Pokiaľ ide o príjemcov zručností, potrebné zdroje sú určené na riešenie vzdelávacích potrieb všetkých študentov, ktorí sú oprávnení byť súčasťou cieľovej skupiny: keďže databáza sociálnych služieb žiadateľa registruje 344 študentov, ktorí spĺňajú kritériá prideľovania sociálnych štipendií, projekt v súlade so všeobecným cieľom (OG) a OS1 zahŕňa nákup 344 prenosných počítačov, aby každý z nich mohol nediskriminačným spôsobom využívať prístup k procesu; (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu (účelom) je zabezpečiť optimálne podmienky na uskutočnenie vzdelávacieho procesu obojsmerným spôsobom (od učiteľov po študentov, ako aj od študentov k učiteľom), aby súčasný epidemiologický kontext nezmenil kvalitu vyučovacích činností (poskytovanie teoretických a praktických informácií/vedomostí príjemcom kompetencií – študentom so sociálnymi štipendiami, resp. prenos spätnej väzby poskytovateľom kompetencií – učiteľom). Projekt tak prispieva k cieľu výzvy slúžiť národnému strategickému záujmu zabezpečiť hladký priebeh vyučovacích činností v rámci verejnej vzdelávacej služby. Tým, že sa študentom, ktorí využívajú sociálne štipendiá, poskytne IT vybavenie, projekt prispeje k zlepšeniu prístupu k zdrojom IKT a zlepšením integrovaného informačného systému žiadateľa (nakupovaním vybavenia a rozvojom siete LAN) sa dosiahne zvýšené využívanie systémov IKT integrovaných do vzdelávania, pričom sa vymedzia aspekty špecifického cieľa 2.4 POC „Zvýšenie využívania internetu“. Keďže činnosť A2.1 „Obstarávanie mobilných zariadení pre 344 študentov so sociálnym štipendiom“ je potrebná na zabezpečenie efektívneho vzdelávacieho procesu pre študentov so sociálnym štipendiom, slúži účelu projektu na zabezpečenie optimálnych podmienok pre vzdelávací proces. Pokiaľ ide o činnosť A2.2 „Získanie hardvéru IKT a elektronických zariadení/zariadení potrebných na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí“, reaguje na účel projektu poskytovaním zariadení/kurzných sál/laboratórií univerzity, ako aj optimalizáciou existujúcej siete LAN na akademickej pôde, sú vektormi vykonávania vzdelávacieho procesu/vzdelávacej činnosti za dobrých podmienok a z hľadiska výkonnosti a kvality. Na dosiahnutie cieľa projektu, ako aj na realizáciu projektových činností v súlade s predpokladanými cieľmi žiadateľ určil potrebné zdroje, ktoré pridelil na dve usmernenia – jedno pre príjemcov zručností (študenti so sociálnymi štipendiami), druhé pre poskytovateľov odbornej spôsobilosti (učiteľov ako nepriamych príjemcov projektu). Pokiaľ ide o príjemcov zručností, potrebné zdroje sú určené na riešenie vzdelávacích potrieb všetkých študentov, ktorí sú oprávnení byť súčasťou cieľovej skupiny: keďže databáza sociálnych služieb žiadateľa registruje 344 študentov, ktorí spĺňajú kritériá prideľovania sociálnych štipendií, projekt v súlade so všeobecným cieľom (OG) a OS1 zahŕňa nákup 344 prenosných počítačov, aby každý z nich mohol nediskriminačným spôsobom využívať prístup k procesu; (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleisenä tavoitteena (tarkoituksena) on varmistaa optimaaliset olosuhteet koulutusprosessin toteuttamiselle kaksisuuntaisella tavalla (opettajista opiskelijoihin sekä opiskelijoista opettajiin), jotta nykyinen epidemiologinen tilanne ei muuta opetuksen laatua (teoreettisen ja käytännön tiedon/tiedon välittäminen pätevyyden saajille – sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille tai palautteen välittäminen osaamisen tarjoajille – opettajille). Hankkeella edistetään näin ollen ehdotuspyynnön tavoitetta palvella kansallista strategista etua opetustoiminnan sujuvuuden varmistamisessa osana julkista koulutuspalvelua. Näin ollen tarjoamalla tietotekniikkalaitteita sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille hankkeella lisätään tieto- ja viestintäteknisten resurssien saatavuutta ja parannetaan hakijan integroitua tieto- ja viestintäteknistä järjestelmää (hankimalla laitteita ja kehittämällä lähiverkkoa) koulutukseen integroitujen tieto- ja viestintätekniikan järjestelmien käytön lisäämiseksi määrittelemällä POC:n ”Internetin käytön lisääminen” erityistavoitteeseen 2.4 liittyvät näkökohdat. Koska toiminto A2.1 ”Liikkuvien laitteiden hankinta 344 sosiaaliapurahaa saaville opiskelijoille” on tarpeen tehokkaan koulutusprosessin varmistamiseksi sosiaalistipendiä saaville opiskelijoille, se palvelee hankkeen tarkoitusta, jotta koulutusprosessille voidaan taata optimaaliset olosuhteet. Toiminto A2.2 ”Tieto- ja viestintätekniikan laitteistojen ja elektronisten laitteiden/laitteiden hankinta, joka on tarpeen opetustoiminnan suorittamiseksi verkkoympäristössä”, vastaa hankkeen tarkoitusta tarjoamalla yliopiston tilat/kurssihallit/laboratoriot sekä optimoimalla nykyisen LAN-verkon kampuksella, ovat vektoreita koulutusprosessin/opetustoiminnan toteuttamiseen hyvissä olosuhteissa sekä suorituskyvyn ja laadun kannalta. Hankkeen tavoitteen saavuttamiseksi ja hankkeen toimien toteuttamiseksi asetettujen tavoitteiden mukaisesti hakija määritti tarvittavat resurssit, jotka hän osoitti kahteen suuntaviivaan – toisen taitojen saajille (sosiaalisia apurahoja saaneet opiskelijat) ja toinen osaamisen tarjoajille (opettajat hankkeen välillisiksi edunsaajiksi). Taitojen saajien osalta tarvittavien resurssien tarkoituksena on vastata kaikkien kohderyhmään oikeutettujen opiskelijoiden koulutustarpeisiin: ottaa huomioon, että hakijan sosiaalipalvelutietokantaan rekisteröidään 344 opiskelijaa, jotka täyttävät sosiaaliapurahojen myöntämisperusteet, ja että hankkeessa on yleisen tavoitteen (OG) ja OS1:n mukaisesti ostettava 344 kannettavaa tietokonetta, jotta kukin voi hyötyä syrjimättömällä tavalla pääsystä prosessiin; (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena (tarkoituksena) on varmistaa optimaaliset olosuhteet koulutusprosessin toteuttamiselle kaksisuuntaisella tavalla (opettajista opiskelijoihin sekä opiskelijoista opettajiin), jotta nykyinen epidemiologinen tilanne ei muuta opetuksen laatua (teoreettisen ja käytännön tiedon/tiedon välittäminen pätevyyden saajille – sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille tai palautteen välittäminen osaamisen tarjoajille – opettajille). Hankkeella edistetään näin ollen ehdotuspyynnön tavoitetta palvella kansallista strategista etua opetustoiminnan sujuvuuden varmistamisessa osana julkista koulutuspalvelua. Näin ollen tarjoamalla tietotekniikkalaitteita sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille hankkeella lisätään tieto- ja viestintäteknisten resurssien saatavuutta ja parannetaan hakijan integroitua tieto- ja viestintäteknistä järjestelmää (hankimalla laitteita ja kehittämällä lähiverkkoa) koulutukseen integroitujen tieto- ja viestintätekniikan järjestelmien käytön lisäämiseksi määrittelemällä POC:n ”Internetin käytön lisääminen” erityistavoitteeseen 2.4 liittyvät näkökohdat. Koska toiminto A2.1 ”Liikkuvien laitteiden hankinta 344 sosiaaliapurahaa saaville opiskelijoille” on tarpeen tehokkaan koulutusprosessin varmistamiseksi sosiaalistipendiä saaville opiskelijoille, se palvelee hankkeen tarkoitusta, jotta koulutusprosessille voidaan taata optimaaliset olosuhteet. Toiminto A2.2 ”Tieto- ja viestintätekniikan laitteistojen ja elektronisten laitteiden/laitteiden hankinta, joka on tarpeen opetustoiminnan suorittamiseksi verkkoympäristössä”, vastaa hankkeen tarkoitusta tarjoamalla yliopiston tilat/kurssihallit/laboratoriot sekä optimoimalla nykyisen LAN-verkon kampuksella, ovat vektoreita koulutusprosessin/opetustoiminnan toteuttamiseen hyvissä olosuhteissa sekä suorituskyvyn ja laadun kannalta. Hankkeen tavoitteen saavuttamiseksi ja hankkeen toimien toteuttamiseksi asetettujen tavoitteiden mukaisesti hakija määritti tarvittavat resurssit, jotka hän osoitti kahteen suuntaviivaan – toisen taitojen saajille (sosiaalisia apurahoja saaneet opiskelijat) ja toinen osaamisen tarjoajille (opettajat hankkeen välillisiksi edunsaajiksi). Taitojen saajien osalta tarvittavien resurssien tarkoituksena on vastata kaikkien kohderyhmään oikeutettujen opiskelijoiden koulutustarpeisiin: ottaa huomioon, että hakijan sosiaalipalvelutietokantaan rekisteröidään 344 opiskelijaa, jotka täyttävät sosiaaliapurahojen myöntämisperusteet, ja että hankkeessa on yleisen tavoitteen (OG) ja OS1:n mukaisesti ostettava 344 kannettavaa tietokonetta, jotta kukin voi hyötyä syrjimättömällä tavalla pääsystä prosessiin; (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena (tarkoituksena) on varmistaa optimaaliset olosuhteet koulutusprosessin toteuttamiselle kaksisuuntaisella tavalla (opettajista opiskelijoihin sekä opiskelijoista opettajiin), jotta nykyinen epidemiologinen tilanne ei muuta opetuksen laatua (teoreettisen ja käytännön tiedon/tiedon välittäminen pätevyyden saajille – sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille tai palautteen välittäminen osaamisen tarjoajille – opettajille). Hankkeella edistetään näin ollen ehdotuspyynnön tavoitetta palvella kansallista strategista etua opetustoiminnan sujuvuuden varmistamisessa osana julkista koulutuspalvelua. Näin ollen tarjoamalla tietotekniikkalaitteita sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille hankkeella lisätään tieto- ja viestintäteknisten resurssien saatavuutta ja parannetaan hakijan integroitua tieto- ja viestintäteknistä järjestelmää (hankimalla laitteita ja kehittämällä lähiverkkoa) koulutukseen integroitujen tieto- ja viestintätekniikan järjestelmien käytön lisäämiseksi määrittelemällä POC:n ”Internetin käytön lisääminen” erityistavoitteeseen 2.4 liittyvät näkökohdat. Koska toiminto A2.1 ”Liikkuvien laitteiden hankinta 344 sosiaaliapurahaa saaville opiskelijoille” on tarpeen tehokkaan koulutusprosessin varmistamiseksi sosiaalistipendiä saaville opiskelijoille, se palvelee hankkeen tarkoitusta, jotta koulutusprosessille voidaan taata optimaaliset olosuhteet. Toiminto A2.2 ”Tieto- ja viestintätekniikan laitteistojen ja elektronisten laitteiden/laitteiden hankinta, joka on tarpeen opetustoiminnan suorittamiseksi verkkoympäristössä”, vastaa hankkeen tarkoitusta tarjoamalla yliopiston tilat/kurssihallit/laboratoriot sekä optimoimalla nykyisen LAN-verkon kampuksella, ovat vektoreita koulutusprosessin/opetustoiminnan toteuttamiseen hyvissä olosuhteissa sekä suorituskyvyn ja laadun kannalta. Hankkeen tavoitteen saavuttamiseksi ja hankkeen toimien toteuttamiseksi asetettujen tavoitteiden mukaisesti hakija määritti tarvittavat resurssit, jotka hän osoitti kahteen suuntaviivaan – toisen taitojen saajille (sosiaalisia apurahoja saaneet opiskelijat) ja toinen osaamisen tarjoajille (opettajat hankkeen välillisiksi edunsaajiksi). Taitojen saajien osalta tarvittavien resurssien tarkoituksena on vastata kaikkien kohderyhmään oikeutettujen opiskelijoiden koulutustarpeisiin: ottaa huomioon, että hakijan sosiaalipalvelutietokantaan rekisteröidään 344 opiskelijaa, jotka täyttävät sosiaaliapurahojen myöntämisperusteet, ja että hankkeessa on yleisen tavoitteen (OG) ja OS1:n mukaisesti ostettava 344 kannettavaa tietokonetta, jotta kukin voi hyötyä syrjimättömällä tavalla pääsystä prosessiin; (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ogólnym celem projektu (celem) jest zapewnienie optymalnych warunków do prowadzenia procesu edukacyjnego w sposób dwukierunkowy (od nauczycieli do uczniów, a także od uczniów do nauczycieli), tak aby obecny kontekst epidemiologiczny nie zmieniał jakości działań dydaktycznych (przekazanie informacji teoretycznych i praktycznych/wiedzy beneficjentom kompetencji – studentom posiadającym stypendia społeczne, odpowiednio przekazywaniu informacji zwrotnych podmiotom zapewniającym kompetencje – nauczycielom). W związku z tym projekt przyczynia się do realizacji celu zaproszenia do składania wniosków, który ma służyć strategicznemu interesowi narodowemu polegającemu na zapewnieniu sprawnego prowadzenia działalności dydaktycznej w ramach publicznej służby edukacyjnej. W związku z tym dzięki zapewnieniu sprzętu informatycznego studentom korzystającym ze stypendiów społecznych projekt przyczyni się do zwiększenia dostępu do zasobów ICT, a poprzez usprawnienie zintegrowanego systemu informatycznego wnioskodawcy (poprzez zakup sprzętu i rozwój sieci LAN) przyczyni się do zwiększenia wykorzystania systemów ICT zintegrowanych z edukacją, definiując aspekty celu szczegółowego 2.4 POC „Zwiększenie korzystania z Internetu”. Ponieważ działanie A2.1 „Zamówienia na sprzęt mobilny dla 344 studentów ze stypendium społeczne” jest niezbędne do zapewnienia skutecznego procesu edukacyjnego dla studentów ze stypendiami społecznymi, służy to celowi projektu, aby zapewnić optymalne warunki dla procesu edukacyjnego. W odniesieniu do działania A2.2 „Nabywanie sprzętu ICT i sprzętu elektronicznego/urządzeń niezbędnych do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online”, odpowiada na cel projektu, zapewniając obiekty/sala/laboratoria uniwersytetu, a także optymalizując istniejącą sieć LAN na kampusie, są wektorami prowadzenia procesu edukacyjnego/działalności dydaktycznej w dobrych warunkach oraz pod względem wydajności i jakości. W celu osiągnięcia celu projektu, a także realizacji działań projektowych zgodnie z założonymi celami, Wnioskodawca określił niezbędne zasoby, które przydzielił na dwa wytyczne – jeden dla beneficjentów umiejętności (studentów ze stypendiami socjalnymi), drugi dla podmiotów kompetencyjnych (nauczycieli jako beneficjentów pośrednich projektu). Jeśli chodzi o odbiorców umiejętności, niezbędne zasoby są przeznaczone na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych wszystkich studentów kwalifikujących się do przynależności do grupy docelowej: mając na uwadze, że baza danych Służby Społecznej wnioskodawcy rejestruje 344 studentów, którzy spełniają kryteria przyznawania stypendiów społecznych, projekt, zgodnie z celem ogólnym (OG) i OS1, obejmuje zakup 344 laptopów, tak aby każdy z nich mógł w sposób niedyskryminujący korzystać z dostępu do tego procesu. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu (celem) jest zapewnienie optymalnych warunków do prowadzenia procesu edukacyjnego w sposób dwukierunkowy (od nauczycieli do uczniów, a także od uczniów do nauczycieli), tak aby obecny kontekst epidemiologiczny nie zmieniał jakości działań dydaktycznych (przekazanie informacji teoretycznych i praktycznych/wiedzy beneficjentom kompetencji – studentom posiadającym stypendia społeczne, odpowiednio przekazywaniu informacji zwrotnych podmiotom zapewniającym kompetencje – nauczycielom). W związku z tym projekt przyczynia się do realizacji celu zaproszenia do składania wniosków, który ma służyć strategicznemu interesowi narodowemu polegającemu na zapewnieniu sprawnego prowadzenia działalności dydaktycznej w ramach publicznej służby edukacyjnej. W związku z tym dzięki zapewnieniu sprzętu informatycznego studentom korzystającym ze stypendiów społecznych projekt przyczyni się do zwiększenia dostępu do zasobów ICT, a poprzez usprawnienie zintegrowanego systemu informatycznego wnioskodawcy (poprzez zakup sprzętu i rozwój sieci LAN) przyczyni się do zwiększenia wykorzystania systemów ICT zintegrowanych z edukacją, definiując aspekty celu szczegółowego 2.4 POC „Zwiększenie korzystania z Internetu”. Ponieważ działanie A2.1 „Zamówienia na sprzęt mobilny dla 344 studentów ze stypendium społeczne” jest niezbędne do zapewnienia skutecznego procesu edukacyjnego dla studentów ze stypendiami społecznymi, służy to celowi projektu, aby zapewnić optymalne warunki dla procesu edukacyjnego. W odniesieniu do działania A2.2 „Nabywanie sprzętu ICT i sprzętu elektronicznego/urządzeń niezbędnych do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online”, odpowiada na cel projektu, zapewniając obiekty/sala/laboratoria uniwersytetu, a także optymalizując istniejącą sieć LAN na kampusie, są wektorami prowadzenia procesu edukacyjnego/działalności dydaktycznej w dobrych warunkach oraz pod względem wydajności i jakości. W celu osiągnięcia celu projektu, a także realizacji działań projektowych zgodnie z założonymi celami, Wnioskodawca określił niezbędne zasoby, które przydzielił na dwa wytyczne – jeden dla beneficjentów umiejętności (studentów ze stypendiami socjalnymi), drugi dla podmiotów kompetencyjnych (nauczycieli jako beneficjentów pośrednich projektu). Jeśli chodzi o odbiorców umiejętności, niezbędne zasoby są przeznaczone na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych wszystkich studentów kwalifikujących się do przynależności do grupy docelowej: mając na uwadze, że baza danych Służby Społecznej wnioskodawcy rejestruje 344 studentów, którzy spełniają kryteria przyznawania stypendiów społecznych, projekt, zgodnie z celem ogólnym (OG) i OS1, obejmuje zakup 344 laptopów, tak aby każdy z nich mógł w sposób niedyskryminujący korzystać z dostępu do tego procesu. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu (celem) jest zapewnienie optymalnych warunków do prowadzenia procesu edukacyjnego w sposób dwukierunkowy (od nauczycieli do uczniów, a także od uczniów do nauczycieli), tak aby obecny kontekst epidemiologiczny nie zmieniał jakości działań dydaktycznych (przekazanie informacji teoretycznych i praktycznych/wiedzy beneficjentom kompetencji – studentom posiadającym stypendia społeczne, odpowiednio przekazywaniu informacji zwrotnych podmiotom zapewniającym kompetencje – nauczycielom). W związku z tym projekt przyczynia się do realizacji celu zaproszenia do składania wniosków, który ma służyć strategicznemu interesowi narodowemu polegającemu na zapewnieniu sprawnego prowadzenia działalności dydaktycznej w ramach publicznej służby edukacyjnej. W związku z tym dzięki zapewnieniu sprzętu informatycznego studentom korzystającym ze stypendiów społecznych projekt przyczyni się do zwiększenia dostępu do zasobów ICT, a poprzez usprawnienie zintegrowanego systemu informatycznego wnioskodawcy (poprzez zakup sprzętu i rozwój sieci LAN) przyczyni się do zwiększenia wykorzystania systemów ICT zintegrowanych z edukacją, definiując aspekty celu szczegółowego 2.4 POC „Zwiększenie korzystania z Internetu”. Ponieważ działanie A2.1 „Zamówienia na sprzęt mobilny dla 344 studentów ze stypendium społeczne” jest niezbędne do zapewnienia skutecznego procesu edukacyjnego dla studentów ze stypendiami społecznymi, służy to celowi projektu, aby zapewnić optymalne warunki dla procesu edukacyjnego. W odniesieniu do działania A2.2 „Nabywanie sprzętu ICT i sprzętu elektronicznego/urządzeń niezbędnych do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online”, odpowiada na cel projektu, zapewniając obiekty/sala/laboratoria uniwersytetu, a także optymalizując istniejącą sieć LAN na kampusie, są wektorami prowadzenia procesu edukacyjnego/działalności dydaktycznej w dobrych warunkach oraz pod względem wydajności i jakości. W celu osiągnięcia celu projektu, a także realizacji działań projektowych zgodnie z założonymi celami, Wnioskodawca określił niezbędne zasoby, które przydzielił na dwa wytyczne – jeden dla beneficjentów umiejętności (studentów ze stypendiami socjalnymi), drugi dla podmiotów kompetencyjnych (nauczycieli jako beneficjentów pośrednich projektu). Jeśli chodzi o odbiorców umiejętności, niezbędne zasoby są przeznaczone na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych wszystkich studentów kwalifikujących się do przynależności do grupy docelowej: mając na uwadze, że baza danych Służby Społecznej wnioskodawcy rejestruje 344 studentów, którzy spełniają kryteria przyznawania stypendiów społecznych, projekt, zgodnie z celem ogólnym (OG) i OS1, obejmuje zakup 344 laptopów, tak aby każdy z nich mógł w sposób niedyskryminujący korzystać z dostępu do tego procesu. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célja (célja) az oktatási folyamat kétirányú lebonyolításának optimális feltételeinek biztosítása (a tanároktól a diákokig, valamint a diákoktól a tanárokig), hogy a jelenlegi epidemiológiai környezet ne változtassa meg az oktatási tevékenységek minőségét (elméleti és gyakorlati információk/tudás továbbítása a kompetenciakedvezményezetteknek – a szociális ösztöndíjas hallgatóknak, illetve a visszajelzések továbbítása a kompetenciaszolgáltatóknak – tanárok). Így a projekt hozzájárul a felhívás azon célkitűzéséhez, hogy a közoktatási szolgáltatás keretében az oktatási tevékenységek zökkenőmentes lebonyolításának biztosítására irányuló nemzeti stratégiai érdeket szolgálja. Következésképpen azáltal, hogy a szociális ösztöndíjban részesülő diákok számára informatikai berendezéseket biztosít, a projekt hozzá fog járulni az IKT-forrásokhoz való hozzáférés növeléséhez, és a kérelmező integrált informatikai rendszerének javításával (berendezések vásárlása és a LAN-hálózat fejlesztése révén) az oktatásba integrált IKT-rendszerek fokozott használatát fogja elérni, meghatározva a POC „Az internet használatának növelése” című 2.4. egyedi célkitűzésének szempontjait. Mivel az A2.1 tevékenység „mobil berendezések beszerzése 344 diák számára szociális ösztöndíjjal” szükséges a szociális ösztöndíjas hallgatók hatékony oktatási folyamatának biztosítása érdekében, a projekt célja az oktatási folyamat optimális feltételeinek biztosítása. Ami az A2.2 „A tanítási tevékenység online környezetben történő végrehajtásához szükséges IKT hardverek és elektronikus berendezések/eszközök beszerzése” tevékenységet illeti, az az egyetem létesítményeinek/tanfolyamtermeinek/laboratóriumainak biztosításával, valamint az egyetem meglévő LAN-hálózatának optimalizálásával felel meg a projekt céljának, az oktatási folyamat/oktatási tevékenység jó körülmények között, valamint a teljesítmény és a minőség szempontjából történő végrehajtásának vektorai. A projekt céljának elérése, valamint a projekttevékenységeknek a feltételezett célkitűzésekkel összhangban történő megvalósítása érdekében a Kérelmező meghatározta a szükséges forrásokat, amelyeket két iránymutatásra fordított: az egyiket a készségek kedvezményezettjeire (szociális ösztöndíjasok), a másikat a kompetenciaszolgáltatókra (tanárok, mint a projekt közvetett kedvezményezettjei). Ami a készségek kedvezményezettjeit illeti, a szükséges források célja a célcsoportba való felvételre jogosult valamennyi diák oktatási igényeinek kielégítése: mivel a kérelmező Szociális Szolgálatának adatbázisa 344 olyan hallgatót vesz nyilvántartásba, akik megfelelnek a szociális ösztöndíjak odaítélésére vonatkozó kritériumoknak, a projekt az általános célkitűzéssel (OG) és az OS1 rendszerrel összhangban 344 laptop megvásárlását foglalja magában, hogy mindegyikük megkülönböztetésmentes módon részesülhessen a folyamathoz való hozzáférésből (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célja (célja) az oktatási folyamat kétirányú lebonyolításának optimális feltételeinek biztosítása (a tanároktól a diákokig, valamint a diákoktól a tanárokig), hogy a jelenlegi epidemiológiai környezet ne változtassa meg az oktatási tevékenységek minőségét (elméleti és gyakorlati információk/tudás továbbítása a kompetenciakedvezményezetteknek – a szociális ösztöndíjas hallgatóknak, illetve a visszajelzések továbbítása a kompetenciaszolgáltatóknak – tanárok). Így a projekt hozzájárul a felhívás azon célkitűzéséhez, hogy a közoktatási szolgáltatás keretében az oktatási tevékenységek zökkenőmentes lebonyolításának biztosítására irányuló nemzeti stratégiai érdeket szolgálja. Következésképpen azáltal, hogy a szociális ösztöndíjban részesülő diákok számára informatikai berendezéseket biztosít, a projekt hozzá fog járulni az IKT-forrásokhoz való hozzáférés növeléséhez, és a kérelmező integrált informatikai rendszerének javításával (berendezések vásárlása és a LAN-hálózat fejlesztése révén) az oktatásba integrált IKT-rendszerek fokozott használatát fogja elérni, meghatározva a POC „Az internet használatának növelése” című 2.4. egyedi célkitűzésének szempontjait. Mivel az A2.1 tevékenység „mobil berendezések beszerzése 344 diák számára szociális ösztöndíjjal” szükséges a szociális ösztöndíjas hallgatók hatékony oktatási folyamatának biztosítása érdekében, a projekt célja az oktatási folyamat optimális feltételeinek biztosítása. Ami az A2.2 „A tanítási tevékenység online környezetben történő végrehajtásához szükséges IKT hardverek és elektronikus berendezések/eszközök beszerzése” tevékenységet illeti, az az egyetem létesítményeinek/tanfolyamtermeinek/laboratóriumainak biztosításával, valamint az egyetem meglévő LAN-hálózatának optimalizálásával felel meg a projekt céljának, az oktatási folyamat/oktatási tevékenység jó körülmények között, valamint a teljesítmény és a minőség szempontjából történő végrehajtásának vektorai. A projekt céljának elérése, valamint a projekttevékenységeknek a feltételezett célkitűzésekkel összhangban történő megvalósítása érdekében a Kérelmező meghatározta a szükséges forrásokat, amelyeket két iránymutatásra fordított: az egyiket a készségek kedvezményezettjeire (szociális ösztöndíjasok), a másikat a kompetenciaszolgáltatókra (tanárok, mint a projekt közvetett kedvezményezettjei). Ami a készségek kedvezményezettjeit illeti, a szükséges források célja a célcsoportba való felvételre jogosult valamennyi diák oktatási igényeinek kielégítése: mivel a kérelmező Szociális Szolgálatának adatbázisa 344 olyan hallgatót vesz nyilvántartásba, akik megfelelnek a szociális ösztöndíjak odaítélésére vonatkozó kritériumoknak, a projekt az általános célkitűzéssel (OG) és az OS1 rendszerrel összhangban 344 laptop megvásárlását foglalja magában, hogy mindegyikük megkülönböztetésmentes módon részesülhessen a folyamathoz való hozzáférésből (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célja (célja) az oktatási folyamat kétirányú lebonyolításának optimális feltételeinek biztosítása (a tanároktól a diákokig, valamint a diákoktól a tanárokig), hogy a jelenlegi epidemiológiai környezet ne változtassa meg az oktatási tevékenységek minőségét (elméleti és gyakorlati információk/tudás továbbítása a kompetenciakedvezményezetteknek – a szociális ösztöndíjas hallgatóknak, illetve a visszajelzések továbbítása a kompetenciaszolgáltatóknak – tanárok). Így a projekt hozzájárul a felhívás azon célkitűzéséhez, hogy a közoktatási szolgáltatás keretében az oktatási tevékenységek zökkenőmentes lebonyolításának biztosítására irányuló nemzeti stratégiai érdeket szolgálja. Következésképpen azáltal, hogy a szociális ösztöndíjban részesülő diákok számára informatikai berendezéseket biztosít, a projekt hozzá fog járulni az IKT-forrásokhoz való hozzáférés növeléséhez, és a kérelmező integrált informatikai rendszerének javításával (berendezések vásárlása és a LAN-hálózat fejlesztése révén) az oktatásba integrált IKT-rendszerek fokozott használatát fogja elérni, meghatározva a POC „Az internet használatának növelése” című 2.4. egyedi célkitűzésének szempontjait. Mivel az A2.1 tevékenység „mobil berendezések beszerzése 344 diák számára szociális ösztöndíjjal” szükséges a szociális ösztöndíjas hallgatók hatékony oktatási folyamatának biztosítása érdekében, a projekt célja az oktatási folyamat optimális feltételeinek biztosítása. Ami az A2.2 „A tanítási tevékenység online környezetben történő végrehajtásához szükséges IKT hardverek és elektronikus berendezések/eszközök beszerzése” tevékenységet illeti, az az egyetem létesítményeinek/tanfolyamtermeinek/laboratóriumainak biztosításával, valamint az egyetem meglévő LAN-hálózatának optimalizálásával felel meg a projekt céljának, az oktatási folyamat/oktatási tevékenység jó körülmények között, valamint a teljesítmény és a minőség szempontjából történő végrehajtásának vektorai. A projekt céljának elérése, valamint a projekttevékenységeknek a feltételezett célkitűzésekkel összhangban történő megvalósítása érdekében a Kérelmező meghatározta a szükséges forrásokat, amelyeket két iránymutatásra fordított: az egyiket a készségek kedvezményezettjeire (szociális ösztöndíjasok), a másikat a kompetenciaszolgáltatókra (tanárok, mint a projekt közvetett kedvezményezettjei). Ami a készségek kedvezményezettjeit illeti, a szükséges források célja a célcsoportba való felvételre jogosult valamennyi diák oktatási igényeinek kielégítése: mivel a kérelmező Szociális Szolgálatának adatbázisa 344 olyan hallgatót vesz nyilvántartásba, akik megfelelnek a szociális ösztöndíjak odaítélésére vonatkozó kritériumoknak, a projekt az általános célkitűzéssel (OG) és az OS1 rendszerrel összhangban 344 laptop megvásárlását foglalja magában, hogy mindegyikük megkülönböztetésmentes módon részesülhessen a folyamathoz való hozzáférésből (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecným cílem projektu (účelem) je zajistit optimální podmínky pro obousměrné vedení vzdělávacího procesu (od učitelů ke studentům, stejně jako od studentů k učitelům), aby současný epidemiologický kontext nezměnil kvalitu výukových činností (přenesení teoretických a praktických informací/znalostí příjemcům kompetencí – studentům se sociálním stipendiím, resp. předávání zpětné vazby poskytovatelům kompetencí – učitelům). Projekt tak přispívá k cíli výzvy sloužit národnímu strategickému zájmu na zajištění hladkého provádění pedagogických činností v rámci veřejné vzdělávací služby. Tím, že projekt poskytne vybavení IT studentům využívajícím sociální stipendia, přispěje ke zvýšení přístupu ke zdrojům IKT a zlepšením integrovaného IT systému žadatele (nakoupením vybavení a rozvojem sítě LAN) bude dosaženo většího využívání informačních a komunikačních systémů integrovaných do vzdělávání, přičemž budou definovány aspekty specifického cíle 2.4 POC „Zvyšování využívání internetu“. Vzhledem k tomu, že činnost A2.1 „Zadávání mobilních zařízení pro 344 studentů se sociálním stipendiem“ je nezbytná k zajištění efektivního vzdělávacího procesu pro studenty se sociálním stipendiem, slouží účelu projektu k zajištění optimálních podmínek pro vzdělávací proces. Pokud jde o činnost A2.2 „Získávání hardwaru a elektronických zařízení IKT/zařízení nezbytných pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí“, reaguje na účel projektu tím, že poskytuje zařízení/kurzové haly/laboratoře univerzity, jakož i optimalizaci stávající sítě LAN na akademické půdě, jsou vektory provádění vzdělávacího procesu/učební činnosti v dobrých podmínkách a z hlediska výkonu a kvality. Pro dosažení cíle projektu, jakož i pro realizaci projektových aktivit v souladu s předpokládanými cíli žadatel určil potřebné zdroje, které přidělil dvěma pokynům – jednomu pro příjemce dovedností (studenty se sociálním stipendiem), druhé pro poskytovatele kompetencí (učitelé jako nepřímé příjemce projektu). Pokud jde o příjemce dovedností, jsou nezbytné zdroje určeny na pokrytí vzdělávacích potřeb všech studentů způsobilých k tomu, aby byli součástí cílové skupiny: vzhledem k tomu, že databáze sociálních služeb žadatele registruje 344 studentů, kteří splňují kritéria pro přidělování sociálních stipendií, projekt v souladu s obecným cílem (OG) a OS1 zahrnuje nákup 344 notebooků, takže každý z nich může mít nediskriminační prospěch z přístupu k tomuto procesu (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu (účelem) je zajistit optimální podmínky pro obousměrné vedení vzdělávacího procesu (od učitelů ke studentům, stejně jako od studentů k učitelům), aby současný epidemiologický kontext nezměnil kvalitu výukových činností (přenesení teoretických a praktických informací/znalostí příjemcům kompetencí – studentům se sociálním stipendiím, resp. předávání zpětné vazby poskytovatelům kompetencí – učitelům). Projekt tak přispívá k cíli výzvy sloužit národnímu strategickému zájmu na zajištění hladkého provádění pedagogických činností v rámci veřejné vzdělávací služby. Tím, že projekt poskytne vybavení IT studentům využívajícím sociální stipendia, přispěje ke zvýšení přístupu ke zdrojům IKT a zlepšením integrovaného IT systému žadatele (nakoupením vybavení a rozvojem sítě LAN) bude dosaženo většího využívání informačních a komunikačních systémů integrovaných do vzdělávání, přičemž budou definovány aspekty specifického cíle 2.4 POC „Zvyšování využívání internetu“. Vzhledem k tomu, že činnost A2.1 „Zadávání mobilních zařízení pro 344 studentů se sociálním stipendiem“ je nezbytná k zajištění efektivního vzdělávacího procesu pro studenty se sociálním stipendiem, slouží účelu projektu k zajištění optimálních podmínek pro vzdělávací proces. Pokud jde o činnost A2.2 „Získávání hardwaru a elektronických zařízení IKT/zařízení nezbytných pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí“, reaguje na účel projektu tím, že poskytuje zařízení/kurzové haly/laboratoře univerzity, jakož i optimalizaci stávající sítě LAN na akademické půdě, jsou vektory provádění vzdělávacího procesu/učební činnosti v dobrých podmínkách a z hlediska výkonu a kvality. Pro dosažení cíle projektu, jakož i pro realizaci projektových aktivit v souladu s předpokládanými cíli žadatel určil potřebné zdroje, které přidělil dvěma pokynům – jednomu pro příjemce dovedností (studenty se sociálním stipendiem), druhé pro poskytovatele kompetencí (učitelé jako nepřímé příjemce projektu). Pokud jde o příjemce dovedností, jsou nezbytné zdroje určeny na pokrytí vzdělávacích potřeb všech studentů způsobilých k tomu, aby byli součástí cílové skupiny: vzhledem k tomu, že databáze sociálních služeb žadatele registruje 344 studentů, kteří splňují kritéria pro přidělování sociálních stipendií, projekt v souladu s obecným cílem (OG) a OS1 zahrnuje nákup 344 notebooků, takže každý z nich může mít nediskriminační prospěch z přístupu k tomuto procesu (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu (účelem) je zajistit optimální podmínky pro obousměrné vedení vzdělávacího procesu (od učitelů ke studentům, stejně jako od studentů k učitelům), aby současný epidemiologický kontext nezměnil kvalitu výukových činností (přenesení teoretických a praktických informací/znalostí příjemcům kompetencí – studentům se sociálním stipendiím, resp. předávání zpětné vazby poskytovatelům kompetencí – učitelům). Projekt tak přispívá k cíli výzvy sloužit národnímu strategickému zájmu na zajištění hladkého provádění pedagogických činností v rámci veřejné vzdělávací služby. Tím, že projekt poskytne vybavení IT studentům využívajícím sociální stipendia, přispěje ke zvýšení přístupu ke zdrojům IKT a zlepšením integrovaného IT systému žadatele (nakoupením vybavení a rozvojem sítě LAN) bude dosaženo většího využívání informačních a komunikačních systémů integrovaných do vzdělávání, přičemž budou definovány aspekty specifického cíle 2.4 POC „Zvyšování využívání internetu“. Vzhledem k tomu, že činnost A2.1 „Zadávání mobilních zařízení pro 344 studentů se sociálním stipendiem“ je nezbytná k zajištění efektivního vzdělávacího procesu pro studenty se sociálním stipendiem, slouží účelu projektu k zajištění optimálních podmínek pro vzdělávací proces. Pokud jde o činnost A2.2 „Získávání hardwaru a elektronických zařízení IKT/zařízení nezbytných pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí“, reaguje na účel projektu tím, že poskytuje zařízení/kurzové haly/laboratoře univerzity, jakož i optimalizaci stávající sítě LAN na akademické půdě, jsou vektory provádění vzdělávacího procesu/učební činnosti v dobrých podmínkách a z hlediska výkonu a kvality. Pro dosažení cíle projektu, jakož i pro realizaci projektových aktivit v souladu s předpokládanými cíli žadatel určil potřebné zdroje, které přidělil dvěma pokynům – jednomu pro příjemce dovedností (studenty se sociálním stipendiem), druhé pro poskytovatele kompetencí (učitelé jako nepřímé příjemce projektu). Pokud jde o příjemce dovedností, jsou nezbytné zdroje určeny na pokrytí vzdělávacích potřeb všech studentů způsobilých k tomu, aby byli součástí cílové skupiny: vzhledem k tomu, že databáze sociálních služeb žadatele registruje 344 studentů, kteří splňují kritéria pro přidělování sociálních stipendií, projekt v souladu s obecným cílem (OG) a OS1 zahrnuje nákup 344 notebooků, takže každý z nich může mít nediskriminační prospěch z přístupu k tomuto procesu (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārējais mērķis (mērķis) ir nodrošināt optimālus apstākļus divvirzienu izglītības procesa veikšanai (no skolotājiem līdz studentiem, kā arī no studentiem līdz skolotājiem), lai pašreizējais epidemioloģiskais konteksts nemainītu mācīšanas darbību kvalitāti (teorētiskās un praktiskās informācijas/zināšanu nodošana kompetenču saņēmējiem — studentiem ar sociālajām stipendijām, attiecīgi atgriezeniskās saites nodošana kompetences sniedzējiem — skolotājiem). Tādējādi projekts palīdz sasniegt uzaicinājuma mērķi kalpot valsts stratēģiskajām interesēm, lai nodrošinātu mācību pasākumu raitu norisi valsts izglītības dienesta ietvaros. Līdz ar to, nodrošinot IT aprīkojumu studentiem, kas gūst labumu no sociālajām stipendijām, projekts palīdzēs palielināt piekļuvi IKT resursiem un, uzlabojot pieteikuma iesniedzēja integrēto IT sistēmu (iegādājoties aprīkojumu un attīstot LAN tīklu), panāks lielāku izglītībā integrētu IKT sistēmu izmantošanu, definējot POC 2.4. specifiskā mērķa “Interneta izmantošanas palielināšana” aspektus. Tā kā A2.1 aktivitāte “Mobilā aprīkojuma iegāde 344 studentiem ar sociālo stipendiju” ir nepieciešama, lai nodrošinātu efektīvu izglītības procesu studentiem ar sociālo stipendiju, projekta mērķis ir nodrošināt optimālus apstākļus izglītības procesam. Attiecībā uz A2.2. darbību “IKT aparatūras un elektronisko iekārtu/ierīču iegāde, kas nepieciešamas mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē”, tā atbilst projekta mērķim, nodrošinot universitātes telpas/kursu zāles/laboratorijas, kā arī optimizējot esošo LAN tīklu universitātes pilsētiņās, ir izglītības procesa/mācīšanas aktivitāšu īstenošanas vektori labos apstākļos un snieguma un kvalitātes ziņā. Lai sasniegtu projekta mērķi, kā arī īstenotu projekta aktivitātes atbilstoši izvirzītajiem mērķiem, Pretendents noteica nepieciešamos resursus, kurus viņš piešķīra divām vadlīnijām — vienu prasmju saņēmējiem (studentiem ar sociālajām stipendijām), otru kompetences nodrošinātājiem (skolotājiem kā projekta netiešajiem labuma guvējiem). Attiecībā uz prasmju saņēmējiem nepieciešamie resursi ir paredzēti, lai apmierinātu visu to skolēnu izglītības vajadzības, kuri ir tiesīgi piedalīties mērķgrupā: tā kā pieteikuma iesniedzēja Sociālā dienesta datubāzē ir reģistrēti 344 studenti, kuri atbilst sociālo stipendiju piešķiršanas kritērijiem, projekts saskaņā ar vispārējo mērķi (OG) un OS1 ietver 344 klēpjdatoru iegādi, lai katrs no tiem varētu bez diskriminācijas gūt labumu no piekļuves šim procesam; (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārējais mērķis (mērķis) ir nodrošināt optimālus apstākļus divvirzienu izglītības procesa veikšanai (no skolotājiem līdz studentiem, kā arī no studentiem līdz skolotājiem), lai pašreizējais epidemioloģiskais konteksts nemainītu mācīšanas darbību kvalitāti (teorētiskās un praktiskās informācijas/zināšanu nodošana kompetenču saņēmējiem — studentiem ar sociālajām stipendijām, attiecīgi atgriezeniskās saites nodošana kompetences sniedzējiem — skolotājiem). Tādējādi projekts palīdz sasniegt uzaicinājuma mērķi kalpot valsts stratēģiskajām interesēm, lai nodrošinātu mācību pasākumu raitu norisi valsts izglītības dienesta ietvaros. Līdz ar to, nodrošinot IT aprīkojumu studentiem, kas gūst labumu no sociālajām stipendijām, projekts palīdzēs palielināt piekļuvi IKT resursiem un, uzlabojot pieteikuma iesniedzēja integrēto IT sistēmu (iegādājoties aprīkojumu un attīstot LAN tīklu), panāks lielāku izglītībā integrētu IKT sistēmu izmantošanu, definējot POC 2.4. specifiskā mērķa “Interneta izmantošanas palielināšana” aspektus. Tā kā A2.1 aktivitāte “Mobilā aprīkojuma iegāde 344 studentiem ar sociālo stipendiju” ir nepieciešama, lai nodrošinātu efektīvu izglītības procesu studentiem ar sociālo stipendiju, projekta mērķis ir nodrošināt optimālus apstākļus izglītības procesam. Attiecībā uz A2.2. darbību “IKT aparatūras un elektronisko iekārtu/ierīču iegāde, kas nepieciešamas mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē”, tā atbilst projekta mērķim, nodrošinot universitātes telpas/kursu zāles/laboratorijas, kā arī optimizējot esošo LAN tīklu universitātes pilsētiņās, ir izglītības procesa/mācīšanas aktivitāšu īstenošanas vektori labos apstākļos un snieguma un kvalitātes ziņā. Lai sasniegtu projekta mērķi, kā arī īstenotu projekta aktivitātes atbilstoši izvirzītajiem mērķiem, Pretendents noteica nepieciešamos resursus, kurus viņš piešķīra divām vadlīnijām — vienu prasmju saņēmējiem (studentiem ar sociālajām stipendijām), otru kompetences nodrošinātājiem (skolotājiem kā projekta netiešajiem labuma guvējiem). Attiecībā uz prasmju saņēmējiem nepieciešamie resursi ir paredzēti, lai apmierinātu visu to skolēnu izglītības vajadzības, kuri ir tiesīgi piedalīties mērķgrupā: tā kā pieteikuma iesniedzēja Sociālā dienesta datubāzē ir reģistrēti 344 studenti, kuri atbilst sociālo stipendiju piešķiršanas kritērijiem, projekts saskaņā ar vispārējo mērķi (OG) un OS1 ietver 344 klēpjdatoru iegādi, lai katrs no tiem varētu bez diskriminācijas gūt labumu no piekļuves šim procesam; (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārējais mērķis (mērķis) ir nodrošināt optimālus apstākļus divvirzienu izglītības procesa veikšanai (no skolotājiem līdz studentiem, kā arī no studentiem līdz skolotājiem), lai pašreizējais epidemioloģiskais konteksts nemainītu mācīšanas darbību kvalitāti (teorētiskās un praktiskās informācijas/zināšanu nodošana kompetenču saņēmējiem — studentiem ar sociālajām stipendijām, attiecīgi atgriezeniskās saites nodošana kompetences sniedzējiem — skolotājiem). Tādējādi projekts palīdz sasniegt uzaicinājuma mērķi kalpot valsts stratēģiskajām interesēm, lai nodrošinātu mācību pasākumu raitu norisi valsts izglītības dienesta ietvaros. Līdz ar to, nodrošinot IT aprīkojumu studentiem, kas gūst labumu no sociālajām stipendijām, projekts palīdzēs palielināt piekļuvi IKT resursiem un, uzlabojot pieteikuma iesniedzēja integrēto IT sistēmu (iegādājoties aprīkojumu un attīstot LAN tīklu), panāks lielāku izglītībā integrētu IKT sistēmu izmantošanu, definējot POC 2.4. specifiskā mērķa “Interneta izmantošanas palielināšana” aspektus. Tā kā A2.1 aktivitāte “Mobilā aprīkojuma iegāde 344 studentiem ar sociālo stipendiju” ir nepieciešama, lai nodrošinātu efektīvu izglītības procesu studentiem ar sociālo stipendiju, projekta mērķis ir nodrošināt optimālus apstākļus izglītības procesam. Attiecībā uz A2.2. darbību “IKT aparatūras un elektronisko iekārtu/ierīču iegāde, kas nepieciešamas mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē”, tā atbilst projekta mērķim, nodrošinot universitātes telpas/kursu zāles/laboratorijas, kā arī optimizējot esošo LAN tīklu universitātes pilsētiņās, ir izglītības procesa/mācīšanas aktivitāšu īstenošanas vektori labos apstākļos un snieguma un kvalitātes ziņā. Lai sasniegtu projekta mērķi, kā arī īstenotu projekta aktivitātes atbilstoši izvirzītajiem mērķiem, Pretendents noteica nepieciešamos resursus, kurus viņš piešķīra divām vadlīnijām — vienu prasmju saņēmējiem (studentiem ar sociālajām stipendijām), otru kompetences nodrošinātājiem (skolotājiem kā projekta netiešajiem labuma guvējiem). Attiecībā uz prasmju saņēmējiem nepieciešamie resursi ir paredzēti, lai apmierinātu visu to skolēnu izglītības vajadzības, kuri ir tiesīgi piedalīties mērķgrupā: tā kā pieteikuma iesniedzēja Sociālā dienesta datubāzē ir reģistrēti 344 studenti, kuri atbilst sociālo stipendiju piešķiršanas kritērijiem, projekts saskaņā ar vispārējo mērķi (OG) un OS1 ietver 344 klēpjdatoru iegādi, lai katrs no tiem varētu bez diskriminācijas gūt labumu no piekļuves šim procesam; (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail (an cuspóir) na dálaí is fearr is féidir a áirithiú chun an próiseas oideachais a reáchtáil ar bhealach dhá threo (ó mhúinteoirí go mic léinn, agus ó mhic léinn go múinteoirí), ionas nach n-athróidh an comhthéacs eipidéimeolaíoch reatha cáilíocht na ngníomhaíochtaí teagaisc (faisnéis/eolas teoiriciúil agus praiticiúil a tharchur chuig na tairbhithe inniúlachta — mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu, faoi seach chun aiseolas a tharchur chuig na soláthraithe inniúlachta — múinteoirí). Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal le cuspóir an ghlao chun freastal ar an leas straitéiseach náisiúnta chun seoladh rianúil gníomhaíochtaí teagaisc mar chuid den tseirbhís oideachais phoiblí a áirithiú. Dá bhrí sin, trí threalamh TF a chur ar fáil do mhic léinn a bhaineann tairbhe as scoláireachtaí sóisialta, rannchuideoidh an tionscadal le rochtain ar acmhainní TFC a mhéadú, agus trí fheabhas a chur ar chóras comhtháite TF an Iarratasóra (trí threalamh a cheannach agus líonra LAN a fhorbairt), bainfear úsáid mhéadaithe as córais TFC atá comhtháite san oideachas, ag sainiú gnéithe de Chuspóir Sonrach 2.4 de POC “Úsáid an Idirlín a mhéadú”. Ós rud é go bhfuil Gníomhaíocht A2.1 “Trealamh soghluaiste a sholáthar do 344 mac léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu” riachtanach chun próiseas éifeachtach oideachais a chinntiú do mhic léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu, freastalaíonn sé ar chuspóir an tionscadail chun na coinníollacha is fearr a chinntiú don phróiseas oideachais. Maidir le Gníomhaíocht A2.2 “Crua-earraí TFC agus trealamh/feistí leictreonacha TFC a fháil atá riachtanach chun an ghníomhaíocht teagaisc a dhéanamh i dtimpeallacht ar líne”, freagraíonn sé do chuspóir an tionscadail trí áiseanna/hallaí/saotharlanna cúrsa na hollscoile a chur ar fáil, chomh maith leis an líonra reatha LAN ar an gcampas a bharrfheabhsú, is veicteoirí iad an próiseas oideachais/gníomhaíocht teagaisc a chur i gcrích i ndálaí maithe agus ó thaobh feidhmíochta agus cáilíochta de. Chun aidhm an tionscadail a bhaint amach, chomh maith leis na gníomhaíochtaí tionscadail a chur chun feidhme i gcomhréir leis na cuspóirí a glacadh, shainaithin an tIarratasóir na hacmhainní riachtanacha, a leithdháil sé ar dhá threoirlíne — ceann amháin do thairbhithe scileanna (mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu), an ceann eile do na soláthraithe inniúlachta (múinteoirí mar thairbhithe indíreacha an tionscadail). A mhéid a bhaineann le faighteoirí scileanna, tá na hacmhainní riachtanacha ceaptha chun aghaidh a thabhairt ar riachtanais oideachais gach mac léinn atá incháilithe le bheith mar chuid den spriocghrúpa: de bhrí go gcláraíonn bunachar sonraí Seirbhíse Sóisialta an Iarratasóra 344 mac léinn a chomhlíonann na critéir maidir le scoláireachtaí sóisialta a leithdháileadh, baineann an tionscadal, i gcomhréir leis an gcuspóir ginearálta (OG) agus OS1, le 344 ríomhaire glúine a cheannach, ionas gur féidir le gach duine tairbhe a bhaint as rochtain ar an bpróiseas ar bhealach neamh-idirdhealaitheach (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail (an cuspóir) na dálaí is fearr is féidir a áirithiú chun an próiseas oideachais a reáchtáil ar bhealach dhá threo (ó mhúinteoirí go mic léinn, agus ó mhic léinn go múinteoirí), ionas nach n-athróidh an comhthéacs eipidéimeolaíoch reatha cáilíocht na ngníomhaíochtaí teagaisc (faisnéis/eolas teoiriciúil agus praiticiúil a tharchur chuig na tairbhithe inniúlachta — mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu, faoi seach chun aiseolas a tharchur chuig na soláthraithe inniúlachta — múinteoirí). Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal le cuspóir an ghlao chun freastal ar an leas straitéiseach náisiúnta chun seoladh rianúil gníomhaíochtaí teagaisc mar chuid den tseirbhís oideachais phoiblí a áirithiú. Dá bhrí sin, trí threalamh TF a chur ar fáil do mhic léinn a bhaineann tairbhe as scoláireachtaí sóisialta, rannchuideoidh an tionscadal le rochtain ar acmhainní TFC a mhéadú, agus trí fheabhas a chur ar chóras comhtháite TF an Iarratasóra (trí threalamh a cheannach agus líonra LAN a fhorbairt), bainfear úsáid mhéadaithe as córais TFC atá comhtháite san oideachas, ag sainiú gnéithe de Chuspóir Sonrach 2.4 de POC “Úsáid an Idirlín a mhéadú”. Ós rud é go bhfuil Gníomhaíocht A2.1 “Trealamh soghluaiste a sholáthar do 344 mac léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu” riachtanach chun próiseas éifeachtach oideachais a chinntiú do mhic léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu, freastalaíonn sé ar chuspóir an tionscadail chun na coinníollacha is fearr a chinntiú don phróiseas oideachais. Maidir le Gníomhaíocht A2.2 “Crua-earraí TFC agus trealamh/feistí leictreonacha TFC a fháil atá riachtanach chun an ghníomhaíocht teagaisc a dhéanamh i dtimpeallacht ar líne”, freagraíonn sé do chuspóir an tionscadail trí áiseanna/hallaí/saotharlanna cúrsa na hollscoile a chur ar fáil, chomh maith leis an líonra reatha LAN ar an gcampas a bharrfheabhsú, is veicteoirí iad an próiseas oideachais/gníomhaíocht teagaisc a chur i gcrích i ndálaí maithe agus ó thaobh feidhmíochta agus cáilíochta de. Chun aidhm an tionscadail a bhaint amach, chomh maith leis na gníomhaíochtaí tionscadail a chur chun feidhme i gcomhréir leis na cuspóirí a glacadh, shainaithin an tIarratasóir na hacmhainní riachtanacha, a leithdháil sé ar dhá threoirlíne — ceann amháin do thairbhithe scileanna (mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu), an ceann eile do na soláthraithe inniúlachta (múinteoirí mar thairbhithe indíreacha an tionscadail). A mhéid a bhaineann le faighteoirí scileanna, tá na hacmhainní riachtanacha ceaptha chun aghaidh a thabhairt ar riachtanais oideachais gach mac léinn atá incháilithe le bheith mar chuid den spriocghrúpa: de bhrí go gcláraíonn bunachar sonraí Seirbhíse Sóisialta an Iarratasóra 344 mac léinn a chomhlíonann na critéir maidir le scoláireachtaí sóisialta a leithdháileadh, baineann an tionscadal, i gcomhréir leis an gcuspóir ginearálta (OG) agus OS1, le 344 ríomhaire glúine a cheannach, ionas gur féidir le gach duine tairbhe a bhaint as rochtain ar an bpróiseas ar bhealach neamh-idirdhealaitheach (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail (an cuspóir) na dálaí is fearr is féidir a áirithiú chun an próiseas oideachais a reáchtáil ar bhealach dhá threo (ó mhúinteoirí go mic léinn, agus ó mhic léinn go múinteoirí), ionas nach n-athróidh an comhthéacs eipidéimeolaíoch reatha cáilíocht na ngníomhaíochtaí teagaisc (faisnéis/eolas teoiriciúil agus praiticiúil a tharchur chuig na tairbhithe inniúlachta — mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu, faoi seach chun aiseolas a tharchur chuig na soláthraithe inniúlachta — múinteoirí). Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal le cuspóir an ghlao chun freastal ar an leas straitéiseach náisiúnta chun seoladh rianúil gníomhaíochtaí teagaisc mar chuid den tseirbhís oideachais phoiblí a áirithiú. Dá bhrí sin, trí threalamh TF a chur ar fáil do mhic léinn a bhaineann tairbhe as scoláireachtaí sóisialta, rannchuideoidh an tionscadal le rochtain ar acmhainní TFC a mhéadú, agus trí fheabhas a chur ar chóras comhtháite TF an Iarratasóra (trí threalamh a cheannach agus líonra LAN a fhorbairt), bainfear úsáid mhéadaithe as córais TFC atá comhtháite san oideachas, ag sainiú gnéithe de Chuspóir Sonrach 2.4 de POC “Úsáid an Idirlín a mhéadú”. Ós rud é go bhfuil Gníomhaíocht A2.1 “Trealamh soghluaiste a sholáthar do 344 mac léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu” riachtanach chun próiseas éifeachtach oideachais a chinntiú do mhic léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu, freastalaíonn sé ar chuspóir an tionscadail chun na coinníollacha is fearr a chinntiú don phróiseas oideachais. Maidir le Gníomhaíocht A2.2 “Crua-earraí TFC agus trealamh/feistí leictreonacha TFC a fháil atá riachtanach chun an ghníomhaíocht teagaisc a dhéanamh i dtimpeallacht ar líne”, freagraíonn sé do chuspóir an tionscadail trí áiseanna/hallaí/saotharlanna cúrsa na hollscoile a chur ar fáil, chomh maith leis an líonra reatha LAN ar an gcampas a bharrfheabhsú, is veicteoirí iad an próiseas oideachais/gníomhaíocht teagaisc a chur i gcrích i ndálaí maithe agus ó thaobh feidhmíochta agus cáilíochta de. Chun aidhm an tionscadail a bhaint amach, chomh maith leis na gníomhaíochtaí tionscadail a chur chun feidhme i gcomhréir leis na cuspóirí a glacadh, shainaithin an tIarratasóir na hacmhainní riachtanacha, a leithdháil sé ar dhá threoirlíne — ceann amháin do thairbhithe scileanna (mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu), an ceann eile do na soláthraithe inniúlachta (múinteoirí mar thairbhithe indíreacha an tionscadail). A mhéid a bhaineann le faighteoirí scileanna, tá na hacmhainní riachtanacha ceaptha chun aghaidh a thabhairt ar riachtanais oideachais gach mac léinn atá incháilithe le bheith mar chuid den spriocghrúpa: de bhrí go gcláraíonn bunachar sonraí Seirbhíse Sóisialta an Iarratasóra 344 mac léinn a chomhlíonann na critéir maidir le scoláireachtaí sóisialta a leithdháileadh, baineann an tionscadal, i gcomhréir leis an gcuspóir ginearálta (OG) agus OS1, le 344 ríomhaire glúine a cheannach, ionas gur féidir le gach duine tairbhe a bhaint as rochtain ar an bpróiseas ar bhealach neamh-idirdhealaitheach (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta (namen) je zagotoviti optimalne pogoje za izvajanje izobraževalnega procesa na dvosmeren način (od učiteljev do učencev, pa tudi od študentov do učiteljev), tako da sedanji epidemiološki okvir ne spremeni kakovosti učnih dejavnosti (prenos teoretičnih in praktičnih informacij/znanja upravičencem k kompetencam – študentom s socialnimi štipendijami oziroma posredovanje povratnih informacij izvajalcem kompetenc – učiteljem). Tako projekt prispeva k cilju razpisa, da služi nacionalnemu strateškemu interesu zagotavljanja nemotenega izvajanja dejavnosti poučevanja v okviru javne izobraževalne službe. Zato bo projekt z zagotavljanjem informacijske opreme za študente, ki prejemajo socialne štipendije, prispeval k povečanju dostopa do virov IKT in z izboljšanjem integriranega informacijskega sistema prijavitelja (z nakupom opreme in razvojem omrežja LAN) dosegel večjo uporabo sistemov IKT, vključenih v izobraževanje, pri čemer bo opredelil vidike posebnega cilja 2.4 POC „Povečanje uporabe interneta“. Ker je dejavnost A2.1 „Javna naročila mobilne opreme za 344 študentov s socialno štipendijo“ potrebna za zagotovitev učinkovitega izobraževalnega procesa za študente s socialno štipendijo, služi namenu projekta za zagotovitev optimalnih pogojev za izobraževalni proces. Kar zadeva dejavnost A2.2 „Nakup strojne opreme IKT in elektronske opreme/naprave, potrebne za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju“, se ta dejavnost odziva na namen projekta, saj zagotavlja objekte/prostore/laboratorije univerze ter optimizira obstoječo mrežo LAN na kampusu, so vektorji izvajanja izobraževalnega procesa/poučevanja v dobrih pogojih ter v smislu uspešnosti in kakovosti. Za dosego cilja projekta in izvajanje projektnih aktivnosti v skladu s predvidenimi cilji je prijavitelj opredelil potrebna sredstva, ki jih je dodelil dvema smernicama – eni za upravičence do znanj in spretnosti (študenti s socialnimi štipendijami), drugi pa ponudnikom kompetenc (učitelji kot posredni upravičenci projekta). Kar zadeva prejemnike znanj in spretnosti, so potrebna sredstva namenjena zadovoljevanju izobraževalnih potreb vseh študentov, upravičenih do vključitve v ciljno skupino: ker je v podatkovni zbirki vložnikove socialne službe registriranih 344 študentov, ki izpolnjujejo merila za dodelitev socialnih štipendij, projekt v skladu s splošnim ciljem (OG) in OS1 vključuje nakup 344 prenosnih računalnikov, tako da lahko vsak od njih nediskriminatorno izkoristi dostop do postopka; (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta (namen) je zagotoviti optimalne pogoje za izvajanje izobraževalnega procesa na dvosmeren način (od učiteljev do učencev, pa tudi od študentov do učiteljev), tako da sedanji epidemiološki okvir ne spremeni kakovosti učnih dejavnosti (prenos teoretičnih in praktičnih informacij/znanja upravičencem k kompetencam – študentom s socialnimi štipendijami oziroma posredovanje povratnih informacij izvajalcem kompetenc – učiteljem). Tako projekt prispeva k cilju razpisa, da služi nacionalnemu strateškemu interesu zagotavljanja nemotenega izvajanja dejavnosti poučevanja v okviru javne izobraževalne službe. Zato bo projekt z zagotavljanjem informacijske opreme za študente, ki prejemajo socialne štipendije, prispeval k povečanju dostopa do virov IKT in z izboljšanjem integriranega informacijskega sistema prijavitelja (z nakupom opreme in razvojem omrežja LAN) dosegel večjo uporabo sistemov IKT, vključenih v izobraževanje, pri čemer bo opredelil vidike posebnega cilja 2.4 POC „Povečanje uporabe interneta“. Ker je dejavnost A2.1 „Javna naročila mobilne opreme za 344 študentov s socialno štipendijo“ potrebna za zagotovitev učinkovitega izobraževalnega procesa za študente s socialno štipendijo, služi namenu projekta za zagotovitev optimalnih pogojev za izobraževalni proces. Kar zadeva dejavnost A2.2 „Nakup strojne opreme IKT in elektronske opreme/naprave, potrebne za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju“, se ta dejavnost odziva na namen projekta, saj zagotavlja objekte/prostore/laboratorije univerze ter optimizira obstoječo mrežo LAN na kampusu, so vektorji izvajanja izobraževalnega procesa/poučevanja v dobrih pogojih ter v smislu uspešnosti in kakovosti. Za dosego cilja projekta in izvajanje projektnih aktivnosti v skladu s predvidenimi cilji je prijavitelj opredelil potrebna sredstva, ki jih je dodelil dvema smernicama – eni za upravičence do znanj in spretnosti (študenti s socialnimi štipendijami), drugi pa ponudnikom kompetenc (učitelji kot posredni upravičenci projekta). Kar zadeva prejemnike znanj in spretnosti, so potrebna sredstva namenjena zadovoljevanju izobraževalnih potreb vseh študentov, upravičenih do vključitve v ciljno skupino: ker je v podatkovni zbirki vložnikove socialne službe registriranih 344 študentov, ki izpolnjujejo merila za dodelitev socialnih štipendij, projekt v skladu s splošnim ciljem (OG) in OS1 vključuje nakup 344 prenosnih računalnikov, tako da lahko vsak od njih nediskriminatorno izkoristi dostop do postopka; (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta (namen) je zagotoviti optimalne pogoje za izvajanje izobraževalnega procesa na dvosmeren način (od učiteljev do učencev, pa tudi od študentov do učiteljev), tako da sedanji epidemiološki okvir ne spremeni kakovosti učnih dejavnosti (prenos teoretičnih in praktičnih informacij/znanja upravičencem k kompetencam – študentom s socialnimi štipendijami oziroma posredovanje povratnih informacij izvajalcem kompetenc – učiteljem). Tako projekt prispeva k cilju razpisa, da služi nacionalnemu strateškemu interesu zagotavljanja nemotenega izvajanja dejavnosti poučevanja v okviru javne izobraževalne službe. Zato bo projekt z zagotavljanjem informacijske opreme za študente, ki prejemajo socialne štipendije, prispeval k povečanju dostopa do virov IKT in z izboljšanjem integriranega informacijskega sistema prijavitelja (z nakupom opreme in razvojem omrežja LAN) dosegel večjo uporabo sistemov IKT, vključenih v izobraževanje, pri čemer bo opredelil vidike posebnega cilja 2.4 POC „Povečanje uporabe interneta“. Ker je dejavnost A2.1 „Javna naročila mobilne opreme za 344 študentov s socialno štipendijo“ potrebna za zagotovitev učinkovitega izobraževalnega procesa za študente s socialno štipendijo, služi namenu projekta za zagotovitev optimalnih pogojev za izobraževalni proces. Kar zadeva dejavnost A2.2 „Nakup strojne opreme IKT in elektronske opreme/naprave, potrebne za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju“, se ta dejavnost odziva na namen projekta, saj zagotavlja objekte/prostore/laboratorije univerze ter optimizira obstoječo mrežo LAN na kampusu, so vektorji izvajanja izobraževalnega procesa/poučevanja v dobrih pogojih ter v smislu uspešnosti in kakovosti. Za dosego cilja projekta in izvajanje projektnih aktivnosti v skladu s predvidenimi cilji je prijavitelj opredelil potrebna sredstva, ki jih je dodelil dvema smernicama – eni za upravičence do znanj in spretnosti (študenti s socialnimi štipendijami), drugi pa ponudnikom kompetenc (učitelji kot posredni upravičenci projekta). Kar zadeva prejemnike znanj in spretnosti, so potrebna sredstva namenjena zadovoljevanju izobraževalnih potreb vseh študentov, upravičenih do vključitve v ciljno skupino: ker je v podatkovni zbirki vložnikove socialne službe registriranih 344 študentov, ki izpolnjujejo merila za dodelitev socialnih štipendij, projekt v skladu s splošnim ciljem (OG) in OS1 vključuje nakup 344 prenosnih računalnikov, tako da lahko vsak od njih nediskriminatorno izkoristi dostop do postopka; (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Общата цел на проекта (целта) е да се осигурят оптимални условия за провеждане на учебния процес по двупосочен начин (от учители до ученици, както и от ученици до учители), така че настоящият епидемиологичен контекст да не променя качеството на преподавателските дейности (предаване на теоретична и практическа информация/познание на бенефициентите на компетентностите — студенти със социални стипендии, съответно предаване на обратна информация на доставчиците на компетентности — учители). По този начин проектът допринася за постигането на целта на поканата за представяне на предложения в полза на националния стратегически интерес за осигуряване на гладко протичане на преподавателските дейности като част от обществената образователна служба. Следователно, чрез предоставяне на ИТ оборудване за студенти, които се ползват от социални стипендии, проектът ще допринесе за увеличаване на достъпа до ИКТ ресурси, а чрез подобряване на интегрираната информационна система на заявителя (чрез закупуване на оборудване и развитие на мрежата LAN) ще се постигне по-широко използване на ИКТ системи, интегрирани в образованието, като се определят аспектите на специфична цел 2.4 на КПП „Увеличаване на използването на интернет“. Тъй като дейност А2.1 „Доставка на подвижно оборудване за 344 студенти със социална стипендия“ е необходима, за да се осигури ефективен образователен процес за студенти със социална стипендия, тя служи на целта на проекта за осигуряване на оптимални условия за образователния процес. Що се отнася до дейност А2.2 „Придобиване на ИКТ хардуер и електронно оборудване/устройства, необходими за осъществяване на преподавателската дейност в онлайн среда“, тя отговаря на целта на проекта, като осигурява съоръжения/зали/лаборатории на университета, както и оптимизиране на съществуващата LAN мрежа в кампуса, са вектори на осъществяване на образователния процес/преподавателната дейност в добри условия и по отношение на изпълнение и качество. За постигане на целта на проекта, както и за изпълнение на дейностите по проекта в съответствие с поставените цели, заявителят е идентифицирал необходимите ресурси, които е отпуснал по две насоки — едната за бенефициентите на умения (студенти със социални стипендии), а другата за доставчиците на компетентности (учители като непреки бенефициенти по проекта). Що се отнася до получателите на умения, необходимите ресурси са предназначени за посрещане на образователните нужди на всички студенти, които отговарят на условията за участие в целевата група: като има предвид, че базата данни на социалната служба на заявителя регистрира 344 студенти, които отговарят на критериите за отпускане на социални стипендии, проектът, в съответствие с общата цел (ОГ) и OS1, включва закупуването на 344 лаптопа, така че всеки да може да се възползва по недискриминационен начин от достъпа до процеса; (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта (целта) е да се осигурят оптимални условия за провеждане на учебния процес по двупосочен начин (от учители до ученици, както и от ученици до учители), така че настоящият епидемиологичен контекст да не променя качеството на преподавателските дейности (предаване на теоретична и практическа информация/познание на бенефициентите на компетентностите — студенти със социални стипендии, съответно предаване на обратна информация на доставчиците на компетентности — учители). По този начин проектът допринася за постигането на целта на поканата за представяне на предложения в полза на националния стратегически интерес за осигуряване на гладко протичане на преподавателските дейности като част от обществената образователна служба. Следователно, чрез предоставяне на ИТ оборудване за студенти, които се ползват от социални стипендии, проектът ще допринесе за увеличаване на достъпа до ИКТ ресурси, а чрез подобряване на интегрираната информационна система на заявителя (чрез закупуване на оборудване и развитие на мрежата LAN) ще се постигне по-широко използване на ИКТ системи, интегрирани в образованието, като се определят аспектите на специфична цел 2.4 на КПП „Увеличаване на използването на интернет“. Тъй като дейност А2.1 „Доставка на подвижно оборудване за 344 студенти със социална стипендия“ е необходима, за да се осигури ефективен образователен процес за студенти със социална стипендия, тя служи на целта на проекта за осигуряване на оптимални условия за образователния процес. Що се отнася до дейност А2.2 „Придобиване на ИКТ хардуер и електронно оборудване/устройства, необходими за осъществяване на преподавателската дейност в онлайн среда“, тя отговаря на целта на проекта, като осигурява съоръжения/зали/лаборатории на университета, както и оптимизиране на съществуващата LAN мрежа в кампуса, са вектори на осъществяване на образователния процес/преподавателната дейност в добри условия и по отношение на изпълнение и качество. За постигане на целта на проекта, както и за изпълнение на дейностите по проекта в съответствие с поставените цели, заявителят е идентифицирал необходимите ресурси, които е отпуснал по две насоки — едната за бенефициентите на умения (студенти със социални стипендии), а другата за доставчиците на компетентности (учители като непреки бенефициенти по проекта). Що се отнася до получателите на умения, необходимите ресурси са предназначени за посрещане на образователните нужди на всички студенти, които отговарят на условията за участие в целевата група: като има предвид, че базата данни на социалната служба на заявителя регистрира 344 студенти, които отговарят на критериите за отпускане на социални стипендии, проектът, в съответствие с общата цел (ОГ) и OS1, включва закупуването на 344 лаптопа, така че всеки да може да се възползва по недискриминационен начин от достъпа до процеса; (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта (целта) е да се осигурят оптимални условия за провеждане на учебния процес по двупосочен начин (от учители до ученици, както и от ученици до учители), така че настоящият епидемиологичен контекст да не променя качеството на преподавателските дейности (предаване на теоретична и практическа информация/познание на бенефициентите на компетентностите — студенти със социални стипендии, съответно предаване на обратна информация на доставчиците на компетентности — учители). По този начин проектът допринася за постигането на целта на поканата за представяне на предложения в полза на националния стратегически интерес за осигуряване на гладко протичане на преподавателските дейности като част от обществената образователна служба. Следователно, чрез предоставяне на ИТ оборудване за студенти, които се ползват от социални стипендии, проектът ще допринесе за увеличаване на достъпа до ИКТ ресурси, а чрез подобряване на интегрираната информационна система на заявителя (чрез закупуване на оборудване и развитие на мрежата LAN) ще се постигне по-широко използване на ИКТ системи, интегрирани в образованието, като се определят аспектите на специфична цел 2.4 на КПП „Увеличаване на използването на интернет“. Тъй като дейност А2.1 „Доставка на подвижно оборудване за 344 студенти със социална стипендия“ е необходима, за да се осигури ефективен образователен процес за студенти със социална стипендия, тя служи на целта на проекта за осигуряване на оптимални условия за образователния процес. Що се отнася до дейност А2.2 „Придобиване на ИКТ хардуер и електронно оборудване/устройства, необходими за осъществяване на преподавателската дейност в онлайн среда“, тя отговаря на целта на проекта, като осигурява съоръжения/зали/лаборатории на университета, както и оптимизиране на съществуващата LAN мрежа в кампуса, са вектори на осъществяване на образователния процес/преподавателната дейност в добри условия и по отношение на изпълнение и качество. За постигане на целта на проекта, както и за изпълнение на дейностите по проекта в съответствие с поставените цели, заявителят е идентифицирал необходимите ресурси, които е отпуснал по две насоки — едната за бенефициентите на умения (студенти със социални стипендии), а другата за доставчиците на компетентности (учители като непреки бенефициенти по проекта). Що се отнася до получателите на умения, необходимите ресурси са предназначени за посрещане на образователните нужди на всички студенти, които отговарят на условията за участие в целевата група: като има предвид, че базата данни на социалната служба на заявителя регистрира 344 студенти, които отговарят на критериите за отпускане на социални стипендии, проектът, в съответствие с общата цел (ОГ) и OS1, включва закупуването на 344 лаптопа, така че всеки да може да се възползва по недискриминационен начин от достъпа до процеса; (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ġenerali tal-proġett (l-għan) huwa li jiżgura l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq tal-proċess edukattiv b’mod bidirezzjonali (mill-għalliema għall-istudenti, kif ukoll mill-istudenti għall-għalliema), sabiex il-kuntest epidemjoloġiku attwali ma jbiddilx il-kwalità tal-attivitajiet ta’ tagħlim (trażmissjoni ta’ informazzjoni/għarfien teoretiku u prattiku lill-benefiċjarji tal-kompetenza — studenti b’boroż ta’ studju soċjali, rispettivament it-trażmissjoni tal-feedback lill-fornituri tal-kompetenza — għalliema). B’hekk, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv tas-sejħa biex iservi l-interess strateġiku nazzjonali li jiżgura t-twettiq bla xkiel tal-attivitajiet ta’ tagħlim bħala parti mis-servizz pubbliku tal-edukazzjoni. Konsegwentement, billi jipprovdi tagħmir tal-IT għall-istudenti li jibbenefikaw minn boroż ta’ studju soċjali, il-proġett se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għar-riżorsi tal-ICT, u billi jtejjeb is-sistema integrata tal-IT tal-Applikant (billi jixtri tagħmir u jiżviluppa n-netwerk LAN) se jikseb użu akbar tas-sistemi tal-ICT integrati fl-edukazzjoni, filwaqt li jiddefinixxi aspetti tal-Objettiv Speċifiku 2.4 tal-POC “Inżidu l-użu tal-Internet”. Peress Attività A2.1 “Akkwist ta ‘tagħmir mobbli għal 344 studenti b’borża ta’ studju soċjali” huwa meħtieġ biex jiġi żgurat proċess edukattiv effiċjenti għall-istudenti b’borża ta ‘studju soċjali, dan iservi l-iskop tal-proġett biex jiġu żgurati kundizzjonijiet ottimali għall-proċess edukattiv. Fir-rigward tal-Attività A2.2 “Akkwist ta’ hardware tal-ICT u tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim f’ambjent online”, hija twieġeb għall-iskop tal-proġett billi tipprovdi l-faċilitajiet/swali tal-korsijiet/laboratorji tal-università, kif ukoll ittejjeb in-netwerk LAN eżistenti fuq il-kampus, huma vetturi li jwettqu l-proċess edukattiv/attività ta’ tagħlim f’kundizzjonijiet tajbin u f’termini ta’ prestazzjoni u kwalità. Sabiex jintlaħaq l-għan tal-proġett, kif ukoll biex jiġu implimentati l-attivitajiet tal-proġett f’konformità mal-objettivi assunti, l-Applikant identifika r-riżorsi meħtieġa, li huwa alloka għal żewġ linji gwida — waħda għall-benefiċjarji tal-ħiliet (studenti b’boroż ta’ studju soċjali), l-oħra għall-fornituri tal-kompetenza (għalliema bħala benefiċjarji indiretti tal-proġett). F’dak li għandu x’jaqsam mar-riċevituri tal-ħiliet, ir-riżorsi meħtieġa huma maħsuba biex jindirizzaw il-ħtiġijiet edukattivi tal-istudenti kollha eliġibbli biex ikunu parti mill-grupp fil-mira: billi l-bażi tad-data tas-Servizz Soċjali tal-Applikant tirreġistra 344 student li jissodisfaw il-kriterji għall-allokazzjoni ta’ boroż ta’ studju soċjali, il-proġett, f’konformità mal-objettiv ġenerali (OG) u l-OS1, jinvolvi x-xiri ta’ 344 laptop, sabiex kull wieħed ikun jista’ jibbenefika b’mod mhux diskriminatorju mill-aċċess għall-proċess (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett (l-għan) huwa li jiżgura l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq tal-proċess edukattiv b’mod bidirezzjonali (mill-għalliema għall-istudenti, kif ukoll mill-istudenti għall-għalliema), sabiex il-kuntest epidemjoloġiku attwali ma jbiddilx il-kwalità tal-attivitajiet ta’ tagħlim (trażmissjoni ta’ informazzjoni/għarfien teoretiku u prattiku lill-benefiċjarji tal-kompetenza — studenti b’boroż ta’ studju soċjali, rispettivament it-trażmissjoni tal-feedback lill-fornituri tal-kompetenza — għalliema). B’hekk, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv tas-sejħa biex iservi l-interess strateġiku nazzjonali li jiżgura t-twettiq bla xkiel tal-attivitajiet ta’ tagħlim bħala parti mis-servizz pubbliku tal-edukazzjoni. Konsegwentement, billi jipprovdi tagħmir tal-IT għall-istudenti li jibbenefikaw minn boroż ta’ studju soċjali, il-proġett se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għar-riżorsi tal-ICT, u billi jtejjeb is-sistema integrata tal-IT tal-Applikant (billi jixtri tagħmir u jiżviluppa n-netwerk LAN) se jikseb użu akbar tas-sistemi tal-ICT integrati fl-edukazzjoni, filwaqt li jiddefinixxi aspetti tal-Objettiv Speċifiku 2.4 tal-POC “Inżidu l-użu tal-Internet”. Peress Attività A2.1 “Akkwist ta ‘tagħmir mobbli għal 344 studenti b’borża ta’ studju soċjali” huwa meħtieġ biex jiġi żgurat proċess edukattiv effiċjenti għall-istudenti b’borża ta ‘studju soċjali, dan iservi l-iskop tal-proġett biex jiġu żgurati kundizzjonijiet ottimali għall-proċess edukattiv. Fir-rigward tal-Attività A2.2 “Akkwist ta’ hardware tal-ICT u tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim f’ambjent online”, hija twieġeb għall-iskop tal-proġett billi tipprovdi l-faċilitajiet/swali tal-korsijiet/laboratorji tal-università, kif ukoll ittejjeb in-netwerk LAN eżistenti fuq il-kampus, huma vetturi li jwettqu l-proċess edukattiv/attività ta’ tagħlim f’kundizzjonijiet tajbin u f’termini ta’ prestazzjoni u kwalità. Sabiex jintlaħaq l-għan tal-proġett, kif ukoll biex jiġu implimentati l-attivitajiet tal-proġett f’konformità mal-objettivi assunti, l-Applikant identifika r-riżorsi meħtieġa, li huwa alloka għal żewġ linji gwida — waħda għall-benefiċjarji tal-ħiliet (studenti b’boroż ta’ studju soċjali), l-oħra għall-fornituri tal-kompetenza (għalliema bħala benefiċjarji indiretti tal-proġett). F’dak li għandu x’jaqsam mar-riċevituri tal-ħiliet, ir-riżorsi meħtieġa huma maħsuba biex jindirizzaw il-ħtiġijiet edukattivi tal-istudenti kollha eliġibbli biex ikunu parti mill-grupp fil-mira: billi l-bażi tad-data tas-Servizz Soċjali tal-Applikant tirreġistra 344 student li jissodisfaw il-kriterji għall-allokazzjoni ta’ boroż ta’ studju soċjali, il-proġett, f’konformità mal-objettiv ġenerali (OG) u l-OS1, jinvolvi x-xiri ta’ 344 laptop, sabiex kull wieħed ikun jista’ jibbenefika b’mod mhux diskriminatorju mill-aċċess għall-proċess (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett (l-għan) huwa li jiżgura l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq tal-proċess edukattiv b’mod bidirezzjonali (mill-għalliema għall-istudenti, kif ukoll mill-istudenti għall-għalliema), sabiex il-kuntest epidemjoloġiku attwali ma jbiddilx il-kwalità tal-attivitajiet ta’ tagħlim (trażmissjoni ta’ informazzjoni/għarfien teoretiku u prattiku lill-benefiċjarji tal-kompetenza — studenti b’boroż ta’ studju soċjali, rispettivament it-trażmissjoni tal-feedback lill-fornituri tal-kompetenza — għalliema). B’hekk, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv tas-sejħa biex iservi l-interess strateġiku nazzjonali li jiżgura t-twettiq bla xkiel tal-attivitajiet ta’ tagħlim bħala parti mis-servizz pubbliku tal-edukazzjoni. Konsegwentement, billi jipprovdi tagħmir tal-IT għall-istudenti li jibbenefikaw minn boroż ta’ studju soċjali, il-proġett se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għar-riżorsi tal-ICT, u billi jtejjeb is-sistema integrata tal-IT tal-Applikant (billi jixtri tagħmir u jiżviluppa n-netwerk LAN) se jikseb użu akbar tas-sistemi tal-ICT integrati fl-edukazzjoni, filwaqt li jiddefinixxi aspetti tal-Objettiv Speċifiku 2.4 tal-POC “Inżidu l-użu tal-Internet”. Peress Attività A2.1 “Akkwist ta ‘tagħmir mobbli għal 344 studenti b’borża ta’ studju soċjali” huwa meħtieġ biex jiġi żgurat proċess edukattiv effiċjenti għall-istudenti b’borża ta ‘studju soċjali, dan iservi l-iskop tal-proġett biex jiġu żgurati kundizzjonijiet ottimali għall-proċess edukattiv. Fir-rigward tal-Attività A2.2 “Akkwist ta’ hardware tal-ICT u tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim f’ambjent online”, hija twieġeb għall-iskop tal-proġett billi tipprovdi l-faċilitajiet/swali tal-korsijiet/laboratorji tal-università, kif ukoll ittejjeb in-netwerk LAN eżistenti fuq il-kampus, huma vetturi li jwettqu l-proċess edukattiv/attività ta’ tagħlim f’kundizzjonijiet tajbin u f’termini ta’ prestazzjoni u kwalità. Sabiex jintlaħaq l-għan tal-proġett, kif ukoll biex jiġu implimentati l-attivitajiet tal-proġett f’konformità mal-objettivi assunti, l-Applikant identifika r-riżorsi meħtieġa, li huwa alloka għal żewġ linji gwida — waħda għall-benefiċjarji tal-ħiliet (studenti b’boroż ta’ studju soċjali), l-oħra għall-fornituri tal-kompetenza (għalliema bħala benefiċjarji indiretti tal-proġett). F’dak li għandu x’jaqsam mar-riċevituri tal-ħiliet, ir-riżorsi meħtieġa huma maħsuba biex jindirizzaw il-ħtiġijiet edukattivi tal-istudenti kollha eliġibbli biex ikunu parti mill-grupp fil-mira: billi l-bażi tad-data tas-Servizz Soċjali tal-Applikant tirreġistra 344 student li jissodisfaw il-kriterji għall-allokazzjoni ta’ boroż ta’ studju soċjali, il-proġett, f’konformità mal-objettiv ġenerali (OG) u l-OS1, jinvolvi x-xiri ta’ 344 laptop, sabiex kull wieħed ikun jista’ jibbenefika b’mod mhux diskriminatorju mill-aċċess għall-proċess (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo geral do projeto (o objetivo) é assegurar as condições ideais para a condução do processo educativo de forma bidirecional (de professores a estudantes, bem como de estudantes a professores), de modo a que o atual contexto epidemiológico não altere a qualidade das atividades de ensino (transmissão de informações/conhecimentos teóricos e práticos aos beneficiários de competências – estudantes com bolsas sociais, respetivamente, transmissão de feedback aos fornecedores de competências – professores). Assim, o projeto contribui para o objetivo do convite à apresentação de propostas de servir o interesse estratégico nacional em assegurar o bom desenrolar das atividades de ensino no âmbito do serviço público de ensino. Por conseguinte, ao fornecer equipamento informático aos estudantes que beneficiam de bolsas sociais, o projeto contribuirá para aumentar o acesso aos recursos TIC e, ao melhorar o sistema informático integrado do candidato (através da aquisição de equipamento e do desenvolvimento da rede LAN), alcançará uma maior utilização dos sistemas TIC integrados na educação, definindo aspetos do objetivo específico 2.4 do POC «Aumentar a utilização da Internet». Uma vez que a atividade A2.1 «Aquisição de equipamento móvel para 344 estudantes com bolsa social» é necessária para assegurar um processo educativo eficiente para os estudantes com bolsa social, serve o objetivo do projeto de assegurar condições ótimas para o processo educativo. No que diz respeito à atividade A2.2 «Aquisição de equipamento/dispositivos informáticos e eletrónicos necessários para a realização da atividade de ensino num ambiente em linha», esta responde ao objetivo do projeto, disponibilizando as instalações/salas de curso/laboratórios da universidade, bem como otimizando a rede LAN existente no campus, são vetores de realização do processo educativo/atividade de ensino em boas condições e em termos de desempenho e qualidade. A fim de alcançar o objetivo do projeto, bem como de executar as atividades do projeto em conformidade com os objetivos assumidos, o candidato identificou os recursos necessários, que afetou a duas orientações — uma para os beneficiários de competências (estudantes com bolsas sociais) e outra para os fornecedores de competências (professores como beneficiários indiretos do projeto). No que diz respeito aos beneficiários de competências, os recursos necessários destinam-se a dar resposta às necessidades educativas de todos os estudantes elegíveis para fazer parte do grupo-alvo: Considerando que a base de dados do Serviço Social do Candidato regista 344 estudantes que cumprem os critérios para a atribuição de bolsas sociais, o projeto, em conformidade com o objetivo geral (OG) e o OS1, envolve a aquisição de 344 computadores portáteis, para que cada um possa beneficiar de forma não discriminatória do acesso ao processo (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto (o objetivo) é assegurar as condições ideais para a condução do processo educativo de forma bidirecional (de professores a estudantes, bem como de estudantes a professores), de modo a que o atual contexto epidemiológico não altere a qualidade das atividades de ensino (transmissão de informações/conhecimentos teóricos e práticos aos beneficiários de competências – estudantes com bolsas sociais, respetivamente, transmissão de feedback aos fornecedores de competências – professores). Assim, o projeto contribui para o objetivo do convite à apresentação de propostas de servir o interesse estratégico nacional em assegurar o bom desenrolar das atividades de ensino no âmbito do serviço público de ensino. Por conseguinte, ao fornecer equipamento informático aos estudantes que beneficiam de bolsas sociais, o projeto contribuirá para aumentar o acesso aos recursos TIC e, ao melhorar o sistema informático integrado do candidato (através da aquisição de equipamento e do desenvolvimento da rede LAN), alcançará uma maior utilização dos sistemas TIC integrados na educação, definindo aspetos do objetivo específico 2.4 do POC «Aumentar a utilização da Internet». Uma vez que a atividade A2.1 «Aquisição de equipamento móvel para 344 estudantes com bolsa social» é necessária para assegurar um processo educativo eficiente para os estudantes com bolsa social, serve o objetivo do projeto de assegurar condições ótimas para o processo educativo. No que diz respeito à atividade A2.2 «Aquisição de equipamento/dispositivos informáticos e eletrónicos necessários para a realização da atividade de ensino num ambiente em linha», esta responde ao objetivo do projeto, disponibilizando as instalações/salas de curso/laboratórios da universidade, bem como otimizando a rede LAN existente no campus, são vetores de realização do processo educativo/atividade de ensino em boas condições e em termos de desempenho e qualidade. A fim de alcançar o objetivo do projeto, bem como de executar as atividades do projeto em conformidade com os objetivos assumidos, o candidato identificou os recursos necessários, que afetou a duas orientações — uma para os beneficiários de competências (estudantes com bolsas sociais) e outra para os fornecedores de competências (professores como beneficiários indiretos do projeto). No que diz respeito aos beneficiários de competências, os recursos necessários destinam-se a dar resposta às necessidades educativas de todos os estudantes elegíveis para fazer parte do grupo-alvo: Considerando que a base de dados do Serviço Social do Candidato regista 344 estudantes que cumprem os critérios para a atribuição de bolsas sociais, o projeto, em conformidade com o objetivo geral (OG) e o OS1, envolve a aquisição de 344 computadores portáteis, para que cada um possa beneficiar de forma não discriminatória do acesso ao processo (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto (o objetivo) é assegurar as condições ideais para a condução do processo educativo de forma bidirecional (de professores a estudantes, bem como de estudantes a professores), de modo a que o atual contexto epidemiológico não altere a qualidade das atividades de ensino (transmissão de informações/conhecimentos teóricos e práticos aos beneficiários de competências – estudantes com bolsas sociais, respetivamente, transmissão de feedback aos fornecedores de competências – professores). Assim, o projeto contribui para o objetivo do convite à apresentação de propostas de servir o interesse estratégico nacional em assegurar o bom desenrolar das atividades de ensino no âmbito do serviço público de ensino. Por conseguinte, ao fornecer equipamento informático aos estudantes que beneficiam de bolsas sociais, o projeto contribuirá para aumentar o acesso aos recursos TIC e, ao melhorar o sistema informático integrado do candidato (através da aquisição de equipamento e do desenvolvimento da rede LAN), alcançará uma maior utilização dos sistemas TIC integrados na educação, definindo aspetos do objetivo específico 2.4 do POC «Aumentar a utilização da Internet». Uma vez que a atividade A2.1 «Aquisição de equipamento móvel para 344 estudantes com bolsa social» é necessária para assegurar um processo educativo eficiente para os estudantes com bolsa social, serve o objetivo do projeto de assegurar condições ótimas para o processo educativo. No que diz respeito à atividade A2.2 «Aquisição de equipamento/dispositivos informáticos e eletrónicos necessários para a realização da atividade de ensino num ambiente em linha», esta responde ao objetivo do projeto, disponibilizando as instalações/salas de curso/laboratórios da universidade, bem como otimizando a rede LAN existente no campus, são vetores de realização do processo educativo/atividade de ensino em boas condições e em termos de desempenho e qualidade. A fim de alcançar o objetivo do projeto, bem como de executar as atividades do projeto em conformidade com os objetivos assumidos, o candidato identificou os recursos necessários, que afetou a duas orientações — uma para os beneficiários de competências (estudantes com bolsas sociais) e outra para os fornecedores de competências (professores como beneficiários indiretos do projeto). No que diz respeito aos beneficiários de competências, os recursos necessários destinam-se a dar resposta às necessidades educativas de todos os estudantes elegíveis para fazer parte do grupo-alvo: Considerando que a base de dados do Serviço Social do Candidato regista 344 estudantes que cumprem os critérios para a atribuição de bolsas sociais, o projeto, em conformidade com o objetivo geral (OG) e o OS1, envolve a aquisição de 344 computadores portáteis, para que cada um possa beneficiar de forma não discriminatória do acesso ao processo (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det overordnede mål med projektet (formålet) er at sikre de optimale betingelser for at gennemføre uddannelsesprocessen på en tovejs måde (fra lærere til studerende og fra studerende til lærere), således at den nuværende epidemiologiske kontekst ikke ændrer kvaliteten af undervisningsaktiviteterne (overførsel af teoretisk og praktisk information/viden til kompetencemodtagerne — studerende med sociale stipendier, henholdsvis overførsel af feedback til kompetenceudbyderne — lærere). Projektet bidrager således til indkaldelsens mål om at tjene den nationale strategiske interesse i at sikre en gnidningsløs afvikling af undervisningsaktiviteter som led i den offentlige uddannelsestjeneste. Ved at stille IT-udstyr til rådighed for studerende, der modtager sociale stipendier, vil projektet derfor bidrage til at øge adgangen til ikt-ressourcer, og ved at forbedre ansøgerens integrerede IT-system (ved at købe udstyr og udvikle LAN-netværket) vil der blive øget brug af ikt-systemer, der er integreret i uddannelsessystemet, og ved at definere aspekter af specifikt mål 2.4 i POC "Forøgelse af brugen af internettet". Da aktivitet A2.1 "Indkøb af mobilt udstyr til 344 studerende med socialt stipendium" er nødvendig for at sikre en effektiv uddannelsesproces for studerende med socialt stipendium, tjener det projektets formål at sikre optimale betingelser for uddannelsesprocessen. For så vidt angår aktivitet A2.2 "Erhvervelse af IKT-hardware og elektronisk udstyr/udstyr, der er nødvendigt for at udføre undervisningsaktiviteten i et onlinemiljø", svarer den til projektets formål ved at stille faciliteter/kursushaller/laboratorier på universitetet til rådighed samt optimere det eksisterende LAN-netværk på campus, er vektorer for at gennemføre uddannelsesprocessen/undervisningsaktiviteten under gode forhold og med hensyn til ydeevne og kvalitet. For at nå projektets mål og gennemføre projektaktiviteterne i overensstemmelse med de opstillede mål identificerede ansøgeren de nødvendige ressourcer, som han tildelte to retningslinjer — en for modtagerne af færdigheder (studerende med sociale stipendier), den anden for kompetenceudbyderne (lærere som indirekte modtagere af projektet). For så vidt angår modtagere af færdigheder er de nødvendige ressourcer beregnet til at dække uddannelsesbehovene hos alle de studerende, der er berettiget til at være en del af målgruppen: der henviser til, at ansøgerens socialtjenestedatabase registrerer 344 studerende, der opfylder kriterierne for tildeling af sociale stipendier, og at projektet i overensstemmelse med det generelle mål (OG) og OS1 indebærer køb af 344 bærbare computere, således at hver enkelt på en ikke-diskriminerende måde kan drage fordel af adgangen til processen; (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det overordnede mål med projektet (formålet) er at sikre de optimale betingelser for at gennemføre uddannelsesprocessen på en tovejs måde (fra lærere til studerende og fra studerende til lærere), således at den nuværende epidemiologiske kontekst ikke ændrer kvaliteten af undervisningsaktiviteterne (overførsel af teoretisk og praktisk information/viden til kompetencemodtagerne — studerende med sociale stipendier, henholdsvis overførsel af feedback til kompetenceudbyderne — lærere). Projektet bidrager således til indkaldelsens mål om at tjene den nationale strategiske interesse i at sikre en gnidningsløs afvikling af undervisningsaktiviteter som led i den offentlige uddannelsestjeneste. Ved at stille IT-udstyr til rådighed for studerende, der modtager sociale stipendier, vil projektet derfor bidrage til at øge adgangen til ikt-ressourcer, og ved at forbedre ansøgerens integrerede IT-system (ved at købe udstyr og udvikle LAN-netværket) vil der blive øget brug af ikt-systemer, der er integreret i uddannelsessystemet, og ved at definere aspekter af specifikt mål 2.4 i POC "Forøgelse af brugen af internettet". Da aktivitet A2.1 "Indkøb af mobilt udstyr til 344 studerende med socialt stipendium" er nødvendig for at sikre en effektiv uddannelsesproces for studerende med socialt stipendium, tjener det projektets formål at sikre optimale betingelser for uddannelsesprocessen. For så vidt angår aktivitet A2.2 "Erhvervelse af IKT-hardware og elektronisk udstyr/udstyr, der er nødvendigt for at udføre undervisningsaktiviteten i et onlinemiljø", svarer den til projektets formål ved at stille faciliteter/kursushaller/laboratorier på universitetet til rådighed samt optimere det eksisterende LAN-netværk på campus, er vektorer for at gennemføre uddannelsesprocessen/undervisningsaktiviteten under gode forhold og med hensyn til ydeevne og kvalitet. For at nå projektets mål og gennemføre projektaktiviteterne i overensstemmelse med de opstillede mål identificerede ansøgeren de nødvendige ressourcer, som han tildelte to retningslinjer — en for modtagerne af færdigheder (studerende med sociale stipendier), den anden for kompetenceudbyderne (lærere som indirekte modtagere af projektet). For så vidt angår modtagere af færdigheder er de nødvendige ressourcer beregnet til at dække uddannelsesbehovene hos alle de studerende, der er berettiget til at være en del af målgruppen: der henviser til, at ansøgerens socialtjenestedatabase registrerer 344 studerende, der opfylder kriterierne for tildeling af sociale stipendier, og at projektet i overensstemmelse med det generelle mål (OG) og OS1 indebærer køb af 344 bærbare computere, således at hver enkelt på en ikke-diskriminerende måde kan drage fordel af adgangen til processen; (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det overordnede mål med projektet (formålet) er at sikre de optimale betingelser for at gennemføre uddannelsesprocessen på en tovejs måde (fra lærere til studerende og fra studerende til lærere), således at den nuværende epidemiologiske kontekst ikke ændrer kvaliteten af undervisningsaktiviteterne (overførsel af teoretisk og praktisk information/viden til kompetencemodtagerne — studerende med sociale stipendier, henholdsvis overførsel af feedback til kompetenceudbyderne — lærere). Projektet bidrager således til indkaldelsens mål om at tjene den nationale strategiske interesse i at sikre en gnidningsløs afvikling af undervisningsaktiviteter som led i den offentlige uddannelsestjeneste. Ved at stille IT-udstyr til rådighed for studerende, der modtager sociale stipendier, vil projektet derfor bidrage til at øge adgangen til ikt-ressourcer, og ved at forbedre ansøgerens integrerede IT-system (ved at købe udstyr og udvikle LAN-netværket) vil der blive øget brug af ikt-systemer, der er integreret i uddannelsessystemet, og ved at definere aspekter af specifikt mål 2.4 i POC "Forøgelse af brugen af internettet". Da aktivitet A2.1 "Indkøb af mobilt udstyr til 344 studerende med socialt stipendium" er nødvendig for at sikre en effektiv uddannelsesproces for studerende med socialt stipendium, tjener det projektets formål at sikre optimale betingelser for uddannelsesprocessen. For så vidt angår aktivitet A2.2 "Erhvervelse af IKT-hardware og elektronisk udstyr/udstyr, der er nødvendigt for at udføre undervisningsaktiviteten i et onlinemiljø", svarer den til projektets formål ved at stille faciliteter/kursushaller/laboratorier på universitetet til rådighed samt optimere det eksisterende LAN-netværk på campus, er vektorer for at gennemføre uddannelsesprocessen/undervisningsaktiviteten under gode forhold og med hensyn til ydeevne og kvalitet. For at nå projektets mål og gennemføre projektaktiviteterne i overensstemmelse med de opstillede mål identificerede ansøgeren de nødvendige ressourcer, som han tildelte to retningslinjer — en for modtagerne af færdigheder (studerende med sociale stipendier), den anden for kompetenceudbyderne (lærere som indirekte modtagere af projektet). For så vidt angår modtagere af færdigheder er de nødvendige ressourcer beregnet til at dække uddannelsesbehovene hos alle de studerende, der er berettiget til at være en del af målgruppen: der henviser til, at ansøgerens socialtjenestedatabase registrerer 344 studerende, der opfylder kriterierne for tildeling af sociale stipendier, og at projektet i overensstemmelse med det generelle mål (OG) og OS1 indebærer køb af 344 bærbare computere, således at hver enkelt på en ikke-diskriminerende måde kan drage fordel af adgangen til processen; (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets allmänna mål (syftet) är att säkerställa optimala förutsättningar för att genomföra utbildningsprocessen på ett tvåvägs sätt (från lärare till studenter, samt från elever till lärare), så att det aktuella epidemiologiska sammanhanget inte förändrar kvaliteten på undervisningen (överföring av teoretisk och praktisk information/kunskap till kompetensmottagarna – studenter med sociala stipendier, respektive överföring av återkoppling till kompetensgivarna – lärare). Projektet bidrar således till utlysningens mål att tjäna det nationella strategiska intresset av att säkerställa ett smidigt genomförande av undervisningen som en del av den offentliga utbildningstjänsten. Genom att tillhandahålla IT-utrustning för studenter som får sociala stipendier kommer projektet att bidra till att öka tillgången till IKT-resurser och genom att förbättra sökandens integrerade it-system (genom inköp av utrustning och utveckling av nätverket LAN) kommer projektet att leda till ökad användning av IKT-system som är integrerade i utbildningen och definiera aspekter av särskilt mål 2.4 i POC: ”Ökad användning av Internet”. Eftersom verksamhet A2.1 ”Upphandling av mobil utrustning för 344 studenter med socialt stipendium” är nödvändig för att säkerställa en effektiv utbildningsprocess för studenter med socialt stipendium, tjänar det projektets syfte att säkerställa optimala förutsättningar för utbildningsprocessen. När det gäller verksamhet A2.2 ”Förvärv av IKT-hårdvara och elektronisk utrustning/utrustning som behövs för att genomföra undervisningen i en onlinemiljö” svarar den mot projektets syfte genom att tillhandahålla universitetets lokaler/kurshallar/laboratorier, samt optimera det befintliga LAN-nätverket på campus, är vektorer för att genomföra utbildningsprocessen/undervisningsverksamheten under goda förhållanden och med avseende på prestanda och kvalitet. För att uppnå projektets mål och för att genomföra projektverksamheten i enlighet med de uppställda målen identifierade sökanden de resurser som krävdes, vilka han anslog till två riktlinjer – den ena för kompetensmottagarna (studenter med sociala stipendier) och den andra för kompetensgivarna (lärare som indirekta mottagare av projektet). När det gäller kompetensmottagare är de nödvändiga resurserna avsedda att tillgodose utbildningsbehoven hos alla studenter som är berättigade till att ingå i målgruppen: medan den sökandes databas för socialtjänsten registrerar 344 studenter som uppfyller kriterierna för tilldelning av sociala stipendier, innebär projektet, i linje med det allmänna målet (OG) och OS1, inköp av 344 bärbara datorer, så att var och en på ett icke-diskriminerande sätt kan dra nytta av tillgången till processen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål (syftet) är att säkerställa optimala förutsättningar för att genomföra utbildningsprocessen på ett tvåvägs sätt (från lärare till studenter, samt från elever till lärare), så att det aktuella epidemiologiska sammanhanget inte förändrar kvaliteten på undervisningen (överföring av teoretisk och praktisk information/kunskap till kompetensmottagarna – studenter med sociala stipendier, respektive överföring av återkoppling till kompetensgivarna – lärare). Projektet bidrar således till utlysningens mål att tjäna det nationella strategiska intresset av att säkerställa ett smidigt genomförande av undervisningen som en del av den offentliga utbildningstjänsten. Genom att tillhandahålla IT-utrustning för studenter som får sociala stipendier kommer projektet att bidra till att öka tillgången till IKT-resurser och genom att förbättra sökandens integrerade it-system (genom inköp av utrustning och utveckling av nätverket LAN) kommer projektet att leda till ökad användning av IKT-system som är integrerade i utbildningen och definiera aspekter av särskilt mål 2.4 i POC: ”Ökad användning av Internet”. Eftersom verksamhet A2.1 ”Upphandling av mobil utrustning för 344 studenter med socialt stipendium” är nödvändig för att säkerställa en effektiv utbildningsprocess för studenter med socialt stipendium, tjänar det projektets syfte att säkerställa optimala förutsättningar för utbildningsprocessen. När det gäller verksamhet A2.2 ”Förvärv av IKT-hårdvara och elektronisk utrustning/utrustning som behövs för att genomföra undervisningen i en onlinemiljö” svarar den mot projektets syfte genom att tillhandahålla universitetets lokaler/kurshallar/laboratorier, samt optimera det befintliga LAN-nätverket på campus, är vektorer för att genomföra utbildningsprocessen/undervisningsverksamheten under goda förhållanden och med avseende på prestanda och kvalitet. För att uppnå projektets mål och för att genomföra projektverksamheten i enlighet med de uppställda målen identifierade sökanden de resurser som krävdes, vilka han anslog till två riktlinjer – den ena för kompetensmottagarna (studenter med sociala stipendier) och den andra för kompetensgivarna (lärare som indirekta mottagare av projektet). När det gäller kompetensmottagare är de nödvändiga resurserna avsedda att tillgodose utbildningsbehoven hos alla studenter som är berättigade till att ingå i målgruppen: medan den sökandes databas för socialtjänsten registrerar 344 studenter som uppfyller kriterierna för tilldelning av sociala stipendier, innebär projektet, i linje med det allmänna målet (OG) och OS1, inköp av 344 bärbara datorer, så att var och en på ett icke-diskriminerande sätt kan dra nytta av tillgången till processen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål (syftet) är att säkerställa optimala förutsättningar för att genomföra utbildningsprocessen på ett tvåvägs sätt (från lärare till studenter, samt från elever till lärare), så att det aktuella epidemiologiska sammanhanget inte förändrar kvaliteten på undervisningen (överföring av teoretisk och praktisk information/kunskap till kompetensmottagarna – studenter med sociala stipendier, respektive överföring av återkoppling till kompetensgivarna – lärare). Projektet bidrar således till utlysningens mål att tjäna det nationella strategiska intresset av att säkerställa ett smidigt genomförande av undervisningen som en del av den offentliga utbildningstjänsten. Genom att tillhandahålla IT-utrustning för studenter som får sociala stipendier kommer projektet att bidra till att öka tillgången till IKT-resurser och genom att förbättra sökandens integrerade it-system (genom inköp av utrustning och utveckling av nätverket LAN) kommer projektet att leda till ökad användning av IKT-system som är integrerade i utbildningen och definiera aspekter av särskilt mål 2.4 i POC: ”Ökad användning av Internet”. Eftersom verksamhet A2.1 ”Upphandling av mobil utrustning för 344 studenter med socialt stipendium” är nödvändig för att säkerställa en effektiv utbildningsprocess för studenter med socialt stipendium, tjänar det projektets syfte att säkerställa optimala förutsättningar för utbildningsprocessen. När det gäller verksamhet A2.2 ”Förvärv av IKT-hårdvara och elektronisk utrustning/utrustning som behövs för att genomföra undervisningen i en onlinemiljö” svarar den mot projektets syfte genom att tillhandahålla universitetets lokaler/kurshallar/laboratorier, samt optimera det befintliga LAN-nätverket på campus, är vektorer för att genomföra utbildningsprocessen/undervisningsverksamheten under goda förhållanden och med avseende på prestanda och kvalitet. För att uppnå projektets mål och för att genomföra projektverksamheten i enlighet med de uppställda målen identifierade sökanden de resurser som krävdes, vilka han anslog till två riktlinjer – den ena för kompetensmottagarna (studenter med sociala stipendier) och den andra för kompetensgivarna (lärare som indirekta mottagare av projektet). När det gäller kompetensmottagare är de nödvändiga resurserna avsedda att tillgodose utbildningsbehoven hos alla studenter som är berättigade till att ingå i målgruppen: medan den sökandes databas för socialtjänsten registrerar 344 studenter som uppfyller kriterierna för tilldelning av sociala stipendier, innebär projektet, i linje med det allmänna målet (OG) och OS1, inköp av 344 bärbara datorer, så att var och en på ett icke-diskriminerande sätt kan dra nytta av tillgången till processen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Cluj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Cluj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,470,198.8 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,470,198.8 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
294,039.75 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 294,039.75 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0000072269144200 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0000072269144200 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:31, 9 October 2024
Project Q3100309 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated digitalisation for high-performance e-learning at USAMV CN |
Project Q3100309 in Romania |
Statements
1,470,198.8 Romanian Leu
0 references
294,039.75 Euro
0 references
1,729,645.5 Romanian Leu
0 references
345,929.10000000003 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
0 references
85.0000072269144200 percent
0 references
1 August 2021
0 references
31 July 2022
0 references
UNIVERSITATEA DE STIINTE AGRICOLE SI MEDICINA VETERINARA CLUJ-NAPOCA
0 references
46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
0 references
46°45'2.66"N, 23°49'54.41"E
0 references
Obiectivul general al proiectului (scopul) constă în asigurarea condițiilor optime de derulare a procesului educațional în manieră bidirecțională (de la cadrele didactice către studenți, precum și de la studenți către cadrele didactice), astfel încât contextul epidemiologic actual să nu altereze calitatea activităților didactice (transmiterea informației/cunoștințelor teoretice și practice către beneficiarii de competențe - studenții cu burse sociale, respectiv transmiterea feedbackului către furnizorii de competențe - cadrele didactice). Astfel, proiectul contribuie la îndeplinirea obiectivului apelului privind deservirea interesului strategic național de asigurare a desfășurării, în bune condiții, a activităților didactice ca parte a servicului public de educație. În consecință, prin asigurarea de echipamente IT pentru studenții beneficiari de burse sociale, proiectul va contribui la creșterea accesului la resurse TIC, iar prin îmbunătățirea sistemului informatic integrat al Solicitantului (prin achiziționarea de echipamente și dezvoltarea rețelei LAN) se va obține creșterea gradului de utilizare a sistemelor TIC integrate în educație, aspecte definitorii ale Obiectivului Specific 2.4 al POC ”Creșterea gradului de utilizare a Internetului”. Întrucât Activitatea A2.1 ”Achiziția de echipamente mobile pentru 344 studenți cu bursă socială” este necesară pentru asigurarea unui proces educațional eficient pentru studenții cu bursă socială, aceasta deservește scopul proiectului de asigurare a condițiilor optime de derulare a procesului educațional. În ceea ce privește Activitatea A2.2 ”Achiziționarea de hardware TIC respectiv echipamente/dispozitive electronice necesare desfășurării activității didactice în mediu on-line”, aceasta răspunde scopului proiectului prin faptul că dotarea amfiteatrelor/sălilor de curs/laboratoarelor universității, precum și optimizarea rețelei LAN existente în campus sunt vectori ai desfășurării procesului educațional/activitățlior didactice în bune condiții și în termeni de performanță și calitate. Pentru a atinge scopul proiectului, precum și pentru a implementa activitățile proiectului în concordanță cu obiectivele asumate, Solicitantul a identificat resursele necesare, pe care le-a alocat spre două linii directoare - una destinată beneficiarilor de competențe (studenții cu burse sociale), cealaltă destinată furnizorilor de competențe (cadrele didactice ca beneficiari indirecți ai proiectului). În ceea ce privește beneficiarii de competențe, resursele necesare sunt menite a răspunde nevoilor educaționale ale tuturor studenților eligibili a face parte din grupul țintă: întrucât, în baza de date a Serviciului Social ce funcționează la nivelul Solicitantului sunt înregistrați 344 studenți care îndeplinesc criteriile pentru alocarea de burse sociale, proiectul, în acord cu obiectivul general (OG) și OS1, presupune achiziționarea a 344 laptopuri, astfel încât fiecare să beneficieze în mod nediscriminatoriu de acces la procesu (Romanian)
0 references
The general objective of the project (the purpose) is to ensure the optimal conditions for conducting the educational process in a two-way manner (from teachers to students, as well as from students to teachers), so that the current epidemiological context does not alter the quality of the teaching activities (transmission of theoretical and practical information/knowledge to the competence beneficiaries – students with social scholarships, respectively the transmission of feedback to the competence providers – teachers). Thus, the project contributes to the objective of the call to serve the national strategic interest in ensuring the smooth conduct of teaching activities as part of the public education service. Consequently, by providing IT equipment for students benefiting from social scholarships, the project will contribute to increasing access to ICT resources, and by improving the integrated IT system of the Applicant (by purchasing equipment and developing the LAN network) will achieve increased use of ICT systems integrated in education, defining aspects of Specific Objective 2.4 of POC “Increasing the use of the Internet”. Since Activity A2.1 “Procurement of mobile equipment for 344 students with social scholarship” is necessary to ensure an efficient educational process for students with social scholarship, it serves the purpose of the project to ensure optimal conditions for the educational process. As regards Activity A2.2 “Acquisition of ICT hardware and electronic equipment/devices necessary for carrying out the teaching activity in an online environment”, it responds to the project’s purpose by providing the facilities/course halls/laboratories of the university, as well as optimising the existing LAN network on campus, are vectors of carrying out the educational process/teaching activity in good conditions and in terms of performance and quality. In order to achieve the aim of the project, as well as to implement the project activities in line with the objectives assumed, the Applicant identified the necessary resources, which he allocated to two guidelines – one for the beneficiaries of skills (students with social scholarships), the other for the competence providers (teachers as indirect beneficiaries of the project). As far as skills recipients are concerned, the necessary resources are intended to address the educational needs of all students eligible to be part of the target group: whereas the Applicant’s Social Service database registers 344 students who meet the criteria for the allocation of social scholarships, the project, in line with the general objective (OG) and OS1, involves the purchase of 344 laptops, so that each can benefit in a non-discriminatory manner from access to the process (English)
16 September 2021
0.1707955891106067
0 references
L’objectif général du projet (l’objectif) est d’assurer les conditions optimales pour mener le processus éducatif d’une manière bidirectionnelle (des enseignants aux étudiants, ainsi que des étudiants aux enseignants), de sorte que le contexte épidémiologique actuel ne modifie pas la qualité des activités d’enseignement (transmission d’informations théoriques et pratiques/connaissances aux bénéficiaires de compétences — étudiants bénéficiant de bourses sociales, respectivement la transmission des retours d’informations aux fournisseurs de compétences — enseignants). Ainsi, le projet contribue à l’objectif de l’appel à servir l’intérêt stratégique national d’assurer le bon déroulement des activités d’enseignement dans le cadre du service public d’éducation. Par conséquent, en fournissant du matériel informatique aux étudiants bénéficiant de bourses d’études sociales, le projet contribuera à accroître l’accès aux ressources TIC, et en améliorant le système informatique intégré de la requérante (en achetant du matériel et en développant le réseau LAN) permettra d’accroître l’utilisation des systèmes TIC intégrés dans l’éducation, en définissant les aspects de l’objectif spécifique 2.4 du POC «Accroître l’utilisation de l’internet». Étant donné que l’activité A2.1 «Achat d’équipements mobiles pour 344 étudiants ayant une bourse sociale» est nécessaire pour assurer un processus éducatif efficace pour les étudiants ayant des bourses sociales, elle sert l’objectif du projet d’assurer des conditions optimales pour le processus éducatif. En ce qui concerne l’activité A2.2 «Acquisition de matériel informatique et d’équipements/appareils électroniques nécessaires à la réalisation de l’activité d’enseignement dans un environnement en ligne», elle répond à l’objectif du projet en fournissant les installations/salles de cours/laboratoires de l’université, ainsi qu’en optimisant le réseau LAN existant sur le campus, sont des vecteurs de la réalisation du processus éducatif/de l’activité d’enseignement dans de bonnes conditions et en termes de performance et de qualité. Afin d’atteindre l’objectif du projet, ainsi que de mettre en œuvre les activités du projet conformément aux objectifs supposés, le requérant a identifié les ressources nécessaires, qu’il a allouées à deux lignes directrices — l’une pour les bénéficiaires de compétences (étudiants bénéficiant de bourses sociales), l’autre pour les prestataires de compétences (enseignants en tant que bénéficiaires indirects du projet). En ce qui concerne les bénéficiaires de compétences, les ressources nécessaires sont destinées à répondre aux besoins éducatifs de tous les étudiants éligibles pour faire partie du groupe cible: alors que la base de données du service social de la requérante enregistre 344 étudiants qui remplissent les critères d’attribution de bourses sociales, le projet, conformément à l’objectif général (OG) et à l’OS1, implique l’achat de 344 ordinateurs portables, de sorte que chacun puisse bénéficier d’une manière non discriminatoire de l’accès au processus (French)
27 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts (der Zweck) ist es, die optimalen Bedingungen für die Durchführung des Bildungsprozesses in zweierlei Hinsicht zu gewährleisten (von Lehrern an Studierende sowie von Studierenden an Lehrkräfte), damit der aktuelle epidemiologische Kontext die Qualität der Lehrtätigkeiten nicht verändert (Übertragung theoretischer und praktischer Informationen/Wissen an die Kompetenzempfänger – Studierende mit Sozialstipendien, bzw. die Weitergabe von Rückmeldungen an die Kompetenzanbieter – Lehrer). So trägt das Projekt zum Ziel der Aufforderung bei, dem nationalen strategischen Interesse an einer reibungslosen Durchführung der Lehrtätigkeiten im Rahmen des öffentlichen Bildungsdienstes zu dienen. Folglich wird das Projekt durch die Bereitstellung von IT-Ausstattung für Studierende, die von Sozialstipendien profitieren, dazu beitragen, den Zugang zu IKT-Ressourcen zu verbessern, und durch die Verbesserung des integrierten IT-Systems des Antragstellers (durch den Kauf von Ausrüstung und den Ausbau des LAN-Netzes) wird es zu einer verstärkten Nutzung der in der Bildung integrierten IKT-Systeme führen und die Aspekte des spezifischen Ziels 2.4 des POC „Verbesserung der Nutzung des Internet“ definieren. Da Aktivität A2.1 „Beschaffung mobiler Geräte für 344 Studierende mit Sozialstipendium“ notwendig ist, um einen effizienten Bildungsprozess für Studierende mit Sozialstipendium zu gewährleisten, dient es dem Projektzweck, optimale Bedingungen für den Bildungsprozess zu gewährleisten. In Bezug auf Aktivität A2.2 „Erwerb von IKT-Hardware und elektronischen Geräten/Geräten, die für die Durchführung der Lehrtätigkeit in einem Online-Umfeld erforderlich sind“, reagiert sie auf den Zweck des Projekts, indem es die Einrichtungen/Kurshallen/Labore der Universität zur Verfügung stellt und das bestehende LAN-Netzwerk auf dem Campus optimiert, sind Vektoren für die Durchführung des Bildungsprozesses/Lehrtätigkeit unter guten Bedingungen und in Bezug auf Leistung und Qualität. Um das Projektziel zu erreichen und die Projektaktivitäten im Einklang mit den angestrebten Zielen durchzuführen, ermittelte der Antragsteller die notwendigen Mittel, die er zwei Richtlinien zugewiesen hat – eine für die Leistungsempfänger (Studenten mit Sozialstipendien), die andere für die Kompetenzanbieter (Lehrer als indirekte Begünstigte des Projekts). Was die Qualifikationsempfänger betrifft, so sollen die erforderlichen Mittel dazu dienen, den Bildungsbedarf aller Studierenden, die zur Zielgruppe gehören können, zu decken: in der Erwägung, dass in der Datenbank des Antragstellers für den Sozialdienst 344 Studierende registriert sind, die die Kriterien für die Vergabe von Sozialstipendien erfüllen, beinhaltet das Projekt im Einklang mit dem allgemeinen Ziel (OG) und OS1 den Erwerb von 344 Laptops, so dass jeder in nichtdiskriminierender Weise vom Zugang zum Verfahren profitieren kann. (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project (het doel) is te zorgen voor optimale omstandigheden voor het uitvoeren van het onderwijsproces in twee richtingen (van leerkrachten tot studenten en van studenten tot docenten), zodat de huidige epidemiologische context de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten niet verandert (doorgifte van theoretische en praktische informatie/kennis aan de begunstigden van competenties — studenten met een sociale studiebeurs, respectievelijk het doorgeven van feedback aan de competentieverstrekkers — leerkrachten). Zo draagt het project bij tot de doelstelling van de oproep om het nationale strategische belang te dienen bij het waarborgen van een vlotte uitvoering van onderwijsactiviteiten als onderdeel van de openbare onderwijsdienst. Door het verstrekken van IT-apparatuur voor studenten die een sociale studiebeurs ontvangen, zal het project bijdragen tot een betere toegang tot ICT-middelen en door het geïntegreerde IT-systeem van de aanvrager te verbeteren (door apparatuur aan te schaffen en het LAN-netwerk te ontwikkelen) zal het project leiden tot een groter gebruik van in het onderwijs geïntegreerde ICT-systemen, waarbij aspecten van specifieke doelstelling 2.4 van POC „Verhoging van het gebruik van het internet” worden gedefinieerd. Aangezien activiteit A2.1 „Aanbesteding van mobiele apparatuur voor 344 studenten met een sociale beurs” noodzakelijk is om een efficiënt onderwijsproces te waarborgen voor studenten met een sociale beurs, dient het project om optimale omstandigheden voor het onderwijsproces te waarborgen. Activiteit A2.2 „Verwerving van ICT-hardware en elektronische apparatuur/apparatuur die nodig is voor het uitvoeren van de onderwijsactiviteit in een online omgeving”, beantwoordt aan het doel van het project door de faciliteiten/cursuszalen/laboratoria van de universiteit aan te bieden en het bestaande LAN-netwerk op de campus te optimaliseren, zijn vectoren voor het uitvoeren van het onderwijsproces/onderwijsactiviteit in goede omstandigheden en in termen van prestaties en kwaliteit. Om het doel van het project te bereiken, en om de projectactiviteiten uit te voeren in overeenstemming met de gestelde doelstellingen, heeft verzoeker de nodige middelen geïdentificeerd, die hij heeft toegewezen aan twee richtlijnen: een voor de begunstigden van vaardigheden (studenten met een sociale studiebeurs), de andere voor de competentieverstrekkers (leraren als indirecte begunstigden van het project). Wat de ontvangers van vaardigheden betreft, zijn de nodige middelen bedoeld om tegemoet te komen aan de onderwijsbehoeften van alle studenten die in aanmerking komen om deel uit te maken van de doelgroep: overwegende dat de databank van de sociale dienst van de aanvrager 344 studenten registreert die voldoen aan de criteria voor de toekenning van sociale beurzen, en dat het project, in overeenstemming met de algemene doelstelling (OG) en OS1, de aankoop van 344 laptops omvat, zodat elk op niet-discriminerende wijze kan profiteren van de toegang tot het proces (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto (lo scopo) è quello di garantire le condizioni ottimali per condurre il processo educativo in modo bidirezionale (dagli insegnanti agli studenti, nonché dagli studenti agli insegnanti), in modo che l'attuale contesto epidemiologica non alteri la qualità delle attività didattiche (trasmissione di informazioni teoriche e pratiche/conoscenze ai beneficiari delle competenze — studenti con borse di studio sociali, rispettivamente la trasmissione di feedback ai fornitori di competenze — insegnanti). Pertanto, il progetto contribuisce all'obiettivo dell'invito a servire l'interesse strategico nazionale a garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche nell'ambito del servizio pubblico di istruzione. Di conseguenza, fornendo attrezzature informatiche agli studenti che beneficiano di borse di studio sociali, il progetto contribuirà ad aumentare l'accesso alle risorse TIC e, migliorando il sistema informatico integrato del richiedente (acquistando attrezzature e sviluppando la rete LAN) si otterrà un maggiore utilizzo dei sistemi TIC integrati nell'istruzione, definendo aspetti dell'obiettivo specifico 2.4 del POC "Aumentare l'uso di Internet". Poiché l'attività A2.1 "Appalti di attrezzature mobili per 344 studenti con borsa di studio sociale" è necessaria per garantire un processo educativo efficiente per gli studenti con borsa di studio sociale, essa serve allo scopo del progetto di garantire condizioni ottimali per il processo educativo. Per quanto riguarda l'attività A2.2 "Acquisizione di hardware TIC e apparecchiature/dispositivi elettronici necessari per lo svolgimento dell'attività didattica in un ambiente online", risponde allo scopo del progetto fornendo le strutture/aule/laboratori dell'università, nonché ottimizzando la rete LAN esistente nel campus, sono vettori di svolgere il processo educativo/attività didattica in buone condizioni e in termini di prestazioni e qualità. Al fine di raggiungere l'obiettivo del progetto, nonché di attuare le attività del progetto in linea con gli obiettivi assunti, il richiedente ha individuato le risorse necessarie, che ha assegnato a due linee guida: una per i beneficiari di competenze (studenti con borse di studio sociali), l'altra per i fornitori di competenze (insegnanti in quanto beneficiari indiretti del progetto). Per quanto riguarda i destinatari delle competenze, le risorse necessarie sono destinate a rispondere alle esigenze di istruzione di tutti gli studenti ammissibili a far parte del gruppo destinatario: considerando che la banca dati del Servizio sociale del richiedente registra 344 studenti che soddisfano i criteri per l'assegnazione delle borse di studio sociali, il progetto, in linea con l'obiettivo generale (OG) e OS1, prevede l'acquisto di 344 computer portatili, in modo che ciascuno possa beneficiare in modo non discriminatorio dell'accesso al processo; (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto (el objetivo) es garantizar las condiciones óptimas para llevar a cabo el proceso educativo de manera bidireccional (de profesores a estudiantes, así como de estudiantes a profesores), de modo que el contexto epidemiológico actual no altere la calidad de las actividades docentes (transmisión de información teórica y práctica/conocimiento a los beneficiarios de competencias — estudiantes con becas sociales, respectivamente la transmisión de retroalimentación a los proveedores de competencias — profesores). De este modo, el proyecto contribuye al objetivo de la convocatoria de servir al interés estratégico nacional en garantizar la realización fluida de las actividades docentes como parte del servicio público de educación. En consecuencia, al proporcionar equipo informático a los estudiantes que se benefician de becas sociales, el proyecto contribuirá a aumentar el acceso a los recursos de TIC, y al mejorar el sistema informático integrado del solicitante (adquiriendo equipos y desarrollando la red LAN) logrará un mayor uso de los sistemas de TIC integrados en la educación, definiendo aspectos del objetivo específico 2.4 de la POC «Incrementar el uso de Internet». Dado que la Actividad A2.1 «Procuración de equipos móviles para 344 estudiantes con beca social» es necesaria para asegurar un proceso educativo eficiente para los estudiantes con beca social, sirve al propósito del proyecto para asegurar condiciones óptimas para el proceso educativo. Por lo que se refiere a la actividad A2.2 «Adquisición de equipos/dispositivos informáticos y electrónicos necesarios para llevar a cabo la actividad docente en un entorno online», responde a la finalidad del proyecto proporcionando las instalaciones/cursos/laboratorios de la universidad, así como optimizando la red LAN existente en el campus, son vectores de la realización del proceso educativo/actividad docente en buenas condiciones y en términos de rendimiento y calidad. Para alcanzar el objetivo del proyecto, así como para llevar a cabo las actividades del proyecto en consonancia con los objetivos asumidos, el solicitante identificó los recursos necesarios, que asignó a dos directrices: una para los beneficiarios de competencias (estudiantes con becas sociales) y la otra para los proveedores de competencias (profesores como beneficiarios indirectos del proyecto). Por lo que se refiere a los beneficiarios de competencias, los recursos necesarios se destinan a atender las necesidades educativas de todos los estudiantes que pueden formar parte del grupo destinatario: considerando que la base de datos del Servicio Social del solicitante registra a 344 estudiantes que cumplen los criterios para la concesión de becas sociales, el proyecto, en consonancia con el objetivo general (OG) y OS1, implica la compra de 344 ordenadores portátiles, para que cada uno pueda beneficiarse de forma no discriminatoria del acceso al proceso. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk (eesmärk) on tagada optimaalsed tingimused haridusprotsessi kahesuunaliseks läbiviimiseks (õpetajatest õpilasteni, samuti õpilastest õpetajateni), et praegune epidemioloogiline kontekst ei muudaks õpetamistegevuse kvaliteeti (teoreetilise ja praktilise teabe/teadmiste edastamine pädevuse saajatele – sotsiaalstipendiumidega üliõpilased, tagasiside edastamine pädevuse pakkujatele – õpetajatele). Seega aitab projekt saavutada konkursi eesmärki teenida riiklikku strateegilist huvi tagada õpetamise sujuv läbiviimine osana riiklikust haridusteenusest. Seega, pakkudes sotsiaalstipendiume saavatele üliõpilastele IT-seadmeid, aitab projekt suurendada juurdepääsu IKT-ressurssidele ning taotleja integreeritud IT-süsteemi parandamisega (seadmete ostmise ja kohtvõrgu võrgu arendamise kaudu) saavutatakse haridusse integreeritud IKT-süsteemide laialdasem kasutamine, määratledes POCi erieesmärgi 2.4 „Interneti kasutamise suurendamine“aspektid. Kuna tegevus A2.1 „Mobiilseadmete hankimine 344 õpilasele sotsiaalstipendiumiga“ on vajalik, et tagada sotsiaalstipendiumiga õpilastele tõhus haridusprotsess, teenib see projekti eesmärki tagada haridusprotsessi optimaalsed tingimused. Tegevus A2.2 „Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia riistvara ja elektrooniliste seadmete/seadmete soetamine, mis on vajalik õpetamistegevuse läbiviimiseks võrgukeskkonnas“, vastab projekti eesmärgile, pakkudes ülikooli rajatiste/kursuste saali/laboratooriume ning optimeerides ülikoolilinnakus olemasolevat LAN-võrgustikku, on õppeprotsessi/õppetegevuse heades tingimustes ning tulemuslikkuse ja kvaliteedi seisukohast edasiviijad. Projekti eesmärgi saavutamiseks ja projekti tegevuste elluviimiseks kooskõlas seatud eesmärkidega tegi taotleja kindlaks vajalikud vahendid, mille ta eraldas kahele suunisele – üks oskuste saajatele (sotsiaalstipendiumidega üliõpilased), teine pädevuspakkujatele (õpetajad kui projekti kaudsed toetusesaajad). Oskuste kasutajate puhul on vajalikud vahendid ette nähtud kõigi sihtrühma kuuluvate õpilaste hariduslike vajaduste rahuldamiseks: arvestades, et taotleja sotsiaalteenistuse andmebaasis on 344 üliõpilast, kes vastavad sotsiaalstipendiumite eraldamise kriteeriumidele, hõlmab projekt kooskõlas üldeesmärgiga (OG) ja OS1 344 sülearvuti ostmist, et igaüks saaks protsessile juurdepääsu mittediskrimineerival viisil kasutada; (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas (tikslas) – užtikrinti optimalias švietimo proceso vykdymo sąlygas abipusiu būdu (nuo mokytojų iki studentų, taip pat nuo studentų iki mokytojų), kad dabartinė epidemiologinė padėtis nepakeistų mokymo veiklos kokybės (teorinės ir praktinės informacijos/žinių perdavimas kompetencijos gavėjams – studentams, gaunantiems socialines stipendijas, atitinkamai perduodant grįžtamąją informaciją kompetencijos teikėjams – mokytojams). Taigi projektas padeda siekti kvietimo teikti paraiškas tikslo – užtikrinti sklandų mokymo veiklos, kaip viešosios švietimo tarnybos dalies, vykdymą nacionaliniu strateginiu interesu. Todėl, teikiant IT įrangą studentams, gaunantiems socialines stipendijas, projektas padės padidinti prieigą prie IRT išteklių, o patobulinus integruotą pareiškėjo IT sistemą (perkant įrangą ir plėtojant LAN tinklą) bus užtikrintas aktyvesnis į švietimą integruotų IRT sistemų naudojimas, apibrėžiant POC 2.4 konkretaus tikslo „Didinti naudojimąsi internetu“ aspektus. Kadangi veikla A2.1 „Mobiliosios įrangos pirkimas 344 studentams su socialine stipendija“ yra būtina siekiant užtikrinti veiksmingą švietimo procesą studentams, turintiems socialinę stipendiją, jis tarnauja projekto tikslui užtikrinti optimalias sąlygas švietimo procesui. Veikla A2.2 „Informacinių ir ryšių technologijų aparatinės įrangos ir elektroninės įrangos ir (arba) prietaisų, reikalingų mokymo veiklai vykdyti internetinėje aplinkoje, įsigijimas“ atitinka projekto tikslą – aprūpina universiteto patalpas/kursų sales/laboratorijas, taip pat optimizuoja esamą LAN universitetų tinklą, yra švietimo proceso ir (arba) mokymo veiklos vektoriai geromis sąlygomis, veiklos rezultatais ir kokybe. Norėdamas pasiekti projekto tikslą, taip pat įgyvendinti projekto veiklą pagal užsibrėžtus tikslus, pareiškėjas nurodė būtinus išteklius, kuriuos jis skyrė dviem gairėms: viena skirta įgūdžių gavėjams (moksleiviams, gaunantiems socialines stipendijas), o kita – kompetencijos teikėjams (mokytojai kaip netiesioginiai projekto naudos gavėjai). Kiek tai susiję su įgūdžių gavėjais, reikiami ištekliai yra skirti visų moksleivių, galinčių būti tikslinės grupės nariais, švietimo poreikiams tenkinti: kadangi pareiškėjo socialinių paslaugų duomenų bazėje registruojami 344 studentai, atitinkantys socialinių stipendijų skyrimo kriterijus, o projektas, atsižvelgiant į bendrąjį tikslą (OG) ir OS1, apima 344 nešiojamųjų kompiuterių pirkimą, kad kiekvienas galėtų nediskriminuojant pasinaudoti galimybe dalyvauti procese; (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta (svrha) je osigurati optimalne uvjete za provođenje obrazovnog procesa na dvosmjerni način (od nastavnika do učenika, kao i od učenika do nastavnika), tako da sadašnji epidemiološki kontekst ne mijenja kvalitetu nastavnih aktivnosti (prijenos teorijskih i praktičnih informacija/znanja korisnicima kompetencija – studentima sa socijalnim stipendijama, odnosno prijenos povratnih informacija pružateljima kompetencija – nastavnicima). Stoga se projektom pridonosi cilju poziva da služi nacionalnom strateškom interesu da se osigura neometano provođenje nastavnih aktivnosti u okviru javne obrazovne službe. Slijedom toga, osiguravanjem informatičke opreme za studente koji imaju koristi od socijalnih stipendija, projektom će se doprinijeti povećanju pristupa IKT resursima, a poboljšanjem integriranog IT sustava podnositelja zahtjeva (nabavom opreme i razvojem mreže LAN) postići će se povećana upotreba ICT sustava integriranih u obrazovanje, definirajući aspekte posebnog cilja 2.4 POC-a „Povećanje korištenja interneta”. Budući da je aktivnost A2.1 „Nabava mobilne opreme za 344 studenta sa socijalnom stipendijom” nužna kako bi se osigurao učinkovit obrazovni proces za studente sa socijalnim stipendijama, služi svrsi projekta kako bi se osigurali optimalni uvjeti za obrazovni proces. Što se tiče aktivnosti A2.2 „Akvizicija hardvera i elektroničke opreme/uređaja IKT-a potrebnih za obavljanje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju”, ona odgovara svrsi projekta osiguravanjem objekata/sadržaja/laboratora sveučilišta, kao i optimizacijom postojeće mreže LAN-a na kampusu, vektori su provođenja obrazovnog procesa/nastavne aktivnosti u dobrim uvjetima i u smislu izvedbe i kvalitete. Kako bi se postigao cilj projekta, kao i provedba projektnih aktivnosti u skladu s pretpostavljenim ciljevima, podnositelj zahtjeva utvrdio je potrebne resurse, koje je dodijelio dvjema smjernicama – jednu za korisnike vještina (studente sa socijalnim stipendijama), a drugu za pružatelje kompetencija (nastavnici kao neizravni korisnici projekta). Kad je riječ o primateljima vještina, potrebni resursi namijenjeni su zadovoljavanju obrazovnih potreba svih studenata koji ispunjavaju uvjete za sudjelovanje u ciljnoj skupini: budući da se u bazi podataka socijalne službe podnositelja zahtjeva registrira 344 učenika koji ispunjavaju kriterije za dodjelu socijalnih stipendija, projekt, u skladu s općim ciljem (NN) i OS1, uključuje kupnju 344 prijenosna računala kako bi svaki od njih na nediskriminirajući način mogao imati koristi od pristupa postupku (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου (σκοπός) είναι η διασφάλιση των βέλτιστων συνθηκών για τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας με αμφίδρομο τρόπο (από τους εκπαιδευτικούς στους μαθητές, καθώς και από τους μαθητές στους εκπαιδευτικούς), έτσι ώστε το τρέχον επιδημιολογικό πλαίσιο να μην μεταβάλλει την ποιότητα των διδακτικών δραστηριοτήτων (μετάδοση θεωρητικών και πρακτικών πληροφοριών/γνώσεων στους δικαιούχους ικανοτήτων — φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες, αντίστοιχα διαβίβαση ανατροφοδότησης στους παρόχους ικανοτήτων — εκπαιδευτικούς). Έτσι, το σχέδιο συμβάλλει στην επίτευξη του στόχου της πρόσκλησης για την εξυπηρέτηση του εθνικού στρατηγικού συμφέροντος για τη διασφάλιση της ομαλής διεξαγωγής των διδακτικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της δημόσιας υπηρεσίας εκπαίδευσης. Κατά συνέπεια, με την παροχή εξοπλισμού ΤΠ σε φοιτητές που επωφελούνται από κοινωνικές υποτροφίες, το σχέδιο θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε πόρους ΤΠΕ, και με τη βελτίωση του ολοκληρωμένου συστήματος ΤΠ του αιτούντος (με την αγορά εξοπλισμού και την ανάπτυξη του δικτύου LAN) θα επιτύχει αυξημένη χρήση των συστημάτων ΤΠΕ που είναι ενσωματωμένα στην εκπαίδευση, καθορίζοντας πτυχές του ειδικού στόχου 2.4 του POC «Αύξηση της χρήσης του Διαδικτύου». Δεδομένου ότι η Δραστηριότητα Α2.1 «Προμήθεια κινητού εξοπλισμού για 344 φοιτητές με κοινωνική υποτροφία» είναι απαραίτητη για να εξασφαλιστεί μια αποτελεσματική εκπαιδευτική διαδικασία για φοιτητές με κοινωνική υποτροφία, εξυπηρετεί το σκοπό του έργου για την εξασφάλιση βέλτιστων συνθηκών για την εκπαιδευτική διαδικασία. Όσον αφορά τη Δραστηριότητα Α2.2 «Απόκτηση υλισμικού ΤΠΕ και ηλεκτρονικού εξοπλισμού/συσκευών που απαιτούνται για την εκτέλεση της διδακτικής δραστηριότητας σε διαδικτυακό περιβάλλον», ανταποκρίνεται στο σκοπό του έργου παρέχοντας τις εγκαταστάσεις/αίθουσες/εργαστήρια του πανεπιστημίου, καθώς και βελτιστοποιώντας το υφιστάμενο δίκτυο LAN στην πανεπιστημιούπολη, αποτελούν φορείς διεξαγωγής της εκπαιδευτικής διαδικασίας/διδασκαλικής δραστηριότητας σε καλές συνθήκες και από άποψη απόδοσης και ποιότητας. Για την επίτευξη του στόχου του έργου, καθώς και για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του έργου σύμφωνα με τους επιδιωκόμενους στόχους, ο αιτών προσδιόρισε τους αναγκαίους πόρους, τους οποίους διέθεσε σε δύο κατευθυντήριες γραμμές — μία για τους δικαιούχους δεξιοτήτων (φοιτητές με κοινωνικές υποτροφίες) και μία για τους παρόχους ικανοτήτων (καθηγητές ως έμμεσοι δικαιούχοι του έργου). Όσον αφορά τους αποδέκτες δεξιοτήτων, οι αναγκαίοι πόροι προορίζονται για την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των σπουδαστών που είναι επιλέξιμοι να συμμετάσχουν στην ομάδα-στόχο: λαμβάνοντας υπόψη ότι η βάση δεδομένων της Κοινωνικής Υπηρεσίας Αιτήτριας καταγράφει 344 φοιτητές που πληρούν τα κριτήρια χορήγησης κοινωνικών υποτροφιών, το έργο, σύμφωνα με τον γενικό στόχο (OG) και το OS1, περιλαμβάνει την αγορά 344 φορητών υπολογιστών, ώστε ο καθένας να μπορεί να επωφεληθεί χωρίς διακρίσεις από την πρόσβαση στη διαδικασία. (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu (účelom) je zabezpečiť optimálne podmienky na uskutočnenie vzdelávacieho procesu obojsmerným spôsobom (od učiteľov po študentov, ako aj od študentov k učiteľom), aby súčasný epidemiologický kontext nezmenil kvalitu vyučovacích činností (poskytovanie teoretických a praktických informácií/vedomostí príjemcom kompetencií – študentom so sociálnymi štipendiami, resp. prenos spätnej väzby poskytovateľom kompetencií – učiteľom). Projekt tak prispieva k cieľu výzvy slúžiť národnému strategickému záujmu zabezpečiť hladký priebeh vyučovacích činností v rámci verejnej vzdelávacej služby. Tým, že sa študentom, ktorí využívajú sociálne štipendiá, poskytne IT vybavenie, projekt prispeje k zlepšeniu prístupu k zdrojom IKT a zlepšením integrovaného informačného systému žiadateľa (nakupovaním vybavenia a rozvojom siete LAN) sa dosiahne zvýšené využívanie systémov IKT integrovaných do vzdelávania, pričom sa vymedzia aspekty špecifického cieľa 2.4 POC „Zvýšenie využívania internetu“. Keďže činnosť A2.1 „Obstarávanie mobilných zariadení pre 344 študentov so sociálnym štipendiom“ je potrebná na zabezpečenie efektívneho vzdelávacieho procesu pre študentov so sociálnym štipendiom, slúži účelu projektu na zabezpečenie optimálnych podmienok pre vzdelávací proces. Pokiaľ ide o činnosť A2.2 „Získanie hardvéru IKT a elektronických zariadení/zariadení potrebných na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí“, reaguje na účel projektu poskytovaním zariadení/kurzných sál/laboratórií univerzity, ako aj optimalizáciou existujúcej siete LAN na akademickej pôde, sú vektormi vykonávania vzdelávacieho procesu/vzdelávacej činnosti za dobrých podmienok a z hľadiska výkonnosti a kvality. Na dosiahnutie cieľa projektu, ako aj na realizáciu projektových činností v súlade s predpokladanými cieľmi žiadateľ určil potrebné zdroje, ktoré pridelil na dve usmernenia – jedno pre príjemcov zručností (študenti so sociálnymi štipendiami), druhé pre poskytovateľov odbornej spôsobilosti (učiteľov ako nepriamych príjemcov projektu). Pokiaľ ide o príjemcov zručností, potrebné zdroje sú určené na riešenie vzdelávacích potrieb všetkých študentov, ktorí sú oprávnení byť súčasťou cieľovej skupiny: keďže databáza sociálnych služieb žiadateľa registruje 344 študentov, ktorí spĺňajú kritériá prideľovania sociálnych štipendií, projekt v súlade so všeobecným cieľom (OG) a OS1 zahŕňa nákup 344 prenosných počítačov, aby každý z nich mohol nediskriminačným spôsobom využívať prístup k procesu; (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena (tarkoituksena) on varmistaa optimaaliset olosuhteet koulutusprosessin toteuttamiselle kaksisuuntaisella tavalla (opettajista opiskelijoihin sekä opiskelijoista opettajiin), jotta nykyinen epidemiologinen tilanne ei muuta opetuksen laatua (teoreettisen ja käytännön tiedon/tiedon välittäminen pätevyyden saajille – sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille tai palautteen välittäminen osaamisen tarjoajille – opettajille). Hankkeella edistetään näin ollen ehdotuspyynnön tavoitetta palvella kansallista strategista etua opetustoiminnan sujuvuuden varmistamisessa osana julkista koulutuspalvelua. Näin ollen tarjoamalla tietotekniikkalaitteita sosiaaliapurahoja saaville opiskelijoille hankkeella lisätään tieto- ja viestintäteknisten resurssien saatavuutta ja parannetaan hakijan integroitua tieto- ja viestintäteknistä järjestelmää (hankimalla laitteita ja kehittämällä lähiverkkoa) koulutukseen integroitujen tieto- ja viestintätekniikan järjestelmien käytön lisäämiseksi määrittelemällä POC:n ”Internetin käytön lisääminen” erityistavoitteeseen 2.4 liittyvät näkökohdat. Koska toiminto A2.1 ”Liikkuvien laitteiden hankinta 344 sosiaaliapurahaa saaville opiskelijoille” on tarpeen tehokkaan koulutusprosessin varmistamiseksi sosiaalistipendiä saaville opiskelijoille, se palvelee hankkeen tarkoitusta, jotta koulutusprosessille voidaan taata optimaaliset olosuhteet. Toiminto A2.2 ”Tieto- ja viestintätekniikan laitteistojen ja elektronisten laitteiden/laitteiden hankinta, joka on tarpeen opetustoiminnan suorittamiseksi verkkoympäristössä”, vastaa hankkeen tarkoitusta tarjoamalla yliopiston tilat/kurssihallit/laboratoriot sekä optimoimalla nykyisen LAN-verkon kampuksella, ovat vektoreita koulutusprosessin/opetustoiminnan toteuttamiseen hyvissä olosuhteissa sekä suorituskyvyn ja laadun kannalta. Hankkeen tavoitteen saavuttamiseksi ja hankkeen toimien toteuttamiseksi asetettujen tavoitteiden mukaisesti hakija määritti tarvittavat resurssit, jotka hän osoitti kahteen suuntaviivaan – toisen taitojen saajille (sosiaalisia apurahoja saaneet opiskelijat) ja toinen osaamisen tarjoajille (opettajat hankkeen välillisiksi edunsaajiksi). Taitojen saajien osalta tarvittavien resurssien tarkoituksena on vastata kaikkien kohderyhmään oikeutettujen opiskelijoiden koulutustarpeisiin: ottaa huomioon, että hakijan sosiaalipalvelutietokantaan rekisteröidään 344 opiskelijaa, jotka täyttävät sosiaaliapurahojen myöntämisperusteet, ja että hankkeessa on yleisen tavoitteen (OG) ja OS1:n mukaisesti ostettava 344 kannettavaa tietokonetta, jotta kukin voi hyötyä syrjimättömällä tavalla pääsystä prosessiin; (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu (celem) jest zapewnienie optymalnych warunków do prowadzenia procesu edukacyjnego w sposób dwukierunkowy (od nauczycieli do uczniów, a także od uczniów do nauczycieli), tak aby obecny kontekst epidemiologiczny nie zmieniał jakości działań dydaktycznych (przekazanie informacji teoretycznych i praktycznych/wiedzy beneficjentom kompetencji – studentom posiadającym stypendia społeczne, odpowiednio przekazywaniu informacji zwrotnych podmiotom zapewniającym kompetencje – nauczycielom). W związku z tym projekt przyczynia się do realizacji celu zaproszenia do składania wniosków, który ma służyć strategicznemu interesowi narodowemu polegającemu na zapewnieniu sprawnego prowadzenia działalności dydaktycznej w ramach publicznej służby edukacyjnej. W związku z tym dzięki zapewnieniu sprzętu informatycznego studentom korzystającym ze stypendiów społecznych projekt przyczyni się do zwiększenia dostępu do zasobów ICT, a poprzez usprawnienie zintegrowanego systemu informatycznego wnioskodawcy (poprzez zakup sprzętu i rozwój sieci LAN) przyczyni się do zwiększenia wykorzystania systemów ICT zintegrowanych z edukacją, definiując aspekty celu szczegółowego 2.4 POC „Zwiększenie korzystania z Internetu”. Ponieważ działanie A2.1 „Zamówienia na sprzęt mobilny dla 344 studentów ze stypendium społeczne” jest niezbędne do zapewnienia skutecznego procesu edukacyjnego dla studentów ze stypendiami społecznymi, służy to celowi projektu, aby zapewnić optymalne warunki dla procesu edukacyjnego. W odniesieniu do działania A2.2 „Nabywanie sprzętu ICT i sprzętu elektronicznego/urządzeń niezbędnych do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku online”, odpowiada na cel projektu, zapewniając obiekty/sala/laboratoria uniwersytetu, a także optymalizując istniejącą sieć LAN na kampusie, są wektorami prowadzenia procesu edukacyjnego/działalności dydaktycznej w dobrych warunkach oraz pod względem wydajności i jakości. W celu osiągnięcia celu projektu, a także realizacji działań projektowych zgodnie z założonymi celami, Wnioskodawca określił niezbędne zasoby, które przydzielił na dwa wytyczne – jeden dla beneficjentów umiejętności (studentów ze stypendiami socjalnymi), drugi dla podmiotów kompetencyjnych (nauczycieli jako beneficjentów pośrednich projektu). Jeśli chodzi o odbiorców umiejętności, niezbędne zasoby są przeznaczone na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych wszystkich studentów kwalifikujących się do przynależności do grupy docelowej: mając na uwadze, że baza danych Służby Społecznej wnioskodawcy rejestruje 344 studentów, którzy spełniają kryteria przyznawania stypendiów społecznych, projekt, zgodnie z celem ogólnym (OG) i OS1, obejmuje zakup 344 laptopów, tak aby każdy z nich mógł w sposób niedyskryminujący korzystać z dostępu do tego procesu. (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célja (célja) az oktatási folyamat kétirányú lebonyolításának optimális feltételeinek biztosítása (a tanároktól a diákokig, valamint a diákoktól a tanárokig), hogy a jelenlegi epidemiológiai környezet ne változtassa meg az oktatási tevékenységek minőségét (elméleti és gyakorlati információk/tudás továbbítása a kompetenciakedvezményezetteknek – a szociális ösztöndíjas hallgatóknak, illetve a visszajelzések továbbítása a kompetenciaszolgáltatóknak – tanárok). Így a projekt hozzájárul a felhívás azon célkitűzéséhez, hogy a közoktatási szolgáltatás keretében az oktatási tevékenységek zökkenőmentes lebonyolításának biztosítására irányuló nemzeti stratégiai érdeket szolgálja. Következésképpen azáltal, hogy a szociális ösztöndíjban részesülő diákok számára informatikai berendezéseket biztosít, a projekt hozzá fog járulni az IKT-forrásokhoz való hozzáférés növeléséhez, és a kérelmező integrált informatikai rendszerének javításával (berendezések vásárlása és a LAN-hálózat fejlesztése révén) az oktatásba integrált IKT-rendszerek fokozott használatát fogja elérni, meghatározva a POC „Az internet használatának növelése” című 2.4. egyedi célkitűzésének szempontjait. Mivel az A2.1 tevékenység „mobil berendezések beszerzése 344 diák számára szociális ösztöndíjjal” szükséges a szociális ösztöndíjas hallgatók hatékony oktatási folyamatának biztosítása érdekében, a projekt célja az oktatási folyamat optimális feltételeinek biztosítása. Ami az A2.2 „A tanítási tevékenység online környezetben történő végrehajtásához szükséges IKT hardverek és elektronikus berendezések/eszközök beszerzése” tevékenységet illeti, az az egyetem létesítményeinek/tanfolyamtermeinek/laboratóriumainak biztosításával, valamint az egyetem meglévő LAN-hálózatának optimalizálásával felel meg a projekt céljának, az oktatási folyamat/oktatási tevékenység jó körülmények között, valamint a teljesítmény és a minőség szempontjából történő végrehajtásának vektorai. A projekt céljának elérése, valamint a projekttevékenységeknek a feltételezett célkitűzésekkel összhangban történő megvalósítása érdekében a Kérelmező meghatározta a szükséges forrásokat, amelyeket két iránymutatásra fordított: az egyiket a készségek kedvezményezettjeire (szociális ösztöndíjasok), a másikat a kompetenciaszolgáltatókra (tanárok, mint a projekt közvetett kedvezményezettjei). Ami a készségek kedvezményezettjeit illeti, a szükséges források célja a célcsoportba való felvételre jogosult valamennyi diák oktatási igényeinek kielégítése: mivel a kérelmező Szociális Szolgálatának adatbázisa 344 olyan hallgatót vesz nyilvántartásba, akik megfelelnek a szociális ösztöndíjak odaítélésére vonatkozó kritériumoknak, a projekt az általános célkitűzéssel (OG) és az OS1 rendszerrel összhangban 344 laptop megvásárlását foglalja magában, hogy mindegyikük megkülönböztetésmentes módon részesülhessen a folyamathoz való hozzáférésből (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu (účelem) je zajistit optimální podmínky pro obousměrné vedení vzdělávacího procesu (od učitelů ke studentům, stejně jako od studentů k učitelům), aby současný epidemiologický kontext nezměnil kvalitu výukových činností (přenesení teoretických a praktických informací/znalostí příjemcům kompetencí – studentům se sociálním stipendiím, resp. předávání zpětné vazby poskytovatelům kompetencí – učitelům). Projekt tak přispívá k cíli výzvy sloužit národnímu strategickému zájmu na zajištění hladkého provádění pedagogických činností v rámci veřejné vzdělávací služby. Tím, že projekt poskytne vybavení IT studentům využívajícím sociální stipendia, přispěje ke zvýšení přístupu ke zdrojům IKT a zlepšením integrovaného IT systému žadatele (nakoupením vybavení a rozvojem sítě LAN) bude dosaženo většího využívání informačních a komunikačních systémů integrovaných do vzdělávání, přičemž budou definovány aspekty specifického cíle 2.4 POC „Zvyšování využívání internetu“. Vzhledem k tomu, že činnost A2.1 „Zadávání mobilních zařízení pro 344 studentů se sociálním stipendiem“ je nezbytná k zajištění efektivního vzdělávacího procesu pro studenty se sociálním stipendiem, slouží účelu projektu k zajištění optimálních podmínek pro vzdělávací proces. Pokud jde o činnost A2.2 „Získávání hardwaru a elektronických zařízení IKT/zařízení nezbytných pro provádění výukové činnosti v on-line prostředí“, reaguje na účel projektu tím, že poskytuje zařízení/kurzové haly/laboratoře univerzity, jakož i optimalizaci stávající sítě LAN na akademické půdě, jsou vektory provádění vzdělávacího procesu/učební činnosti v dobrých podmínkách a z hlediska výkonu a kvality. Pro dosažení cíle projektu, jakož i pro realizaci projektových aktivit v souladu s předpokládanými cíli žadatel určil potřebné zdroje, které přidělil dvěma pokynům – jednomu pro příjemce dovedností (studenty se sociálním stipendiem), druhé pro poskytovatele kompetencí (učitelé jako nepřímé příjemce projektu). Pokud jde o příjemce dovedností, jsou nezbytné zdroje určeny na pokrytí vzdělávacích potřeb všech studentů způsobilých k tomu, aby byli součástí cílové skupiny: vzhledem k tomu, že databáze sociálních služeb žadatele registruje 344 studentů, kteří splňují kritéria pro přidělování sociálních stipendií, projekt v souladu s obecným cílem (OG) a OS1 zahrnuje nákup 344 notebooků, takže každý z nich může mít nediskriminační prospěch z přístupu k tomuto procesu (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārējais mērķis (mērķis) ir nodrošināt optimālus apstākļus divvirzienu izglītības procesa veikšanai (no skolotājiem līdz studentiem, kā arī no studentiem līdz skolotājiem), lai pašreizējais epidemioloģiskais konteksts nemainītu mācīšanas darbību kvalitāti (teorētiskās un praktiskās informācijas/zināšanu nodošana kompetenču saņēmējiem — studentiem ar sociālajām stipendijām, attiecīgi atgriezeniskās saites nodošana kompetences sniedzējiem — skolotājiem). Tādējādi projekts palīdz sasniegt uzaicinājuma mērķi kalpot valsts stratēģiskajām interesēm, lai nodrošinātu mācību pasākumu raitu norisi valsts izglītības dienesta ietvaros. Līdz ar to, nodrošinot IT aprīkojumu studentiem, kas gūst labumu no sociālajām stipendijām, projekts palīdzēs palielināt piekļuvi IKT resursiem un, uzlabojot pieteikuma iesniedzēja integrēto IT sistēmu (iegādājoties aprīkojumu un attīstot LAN tīklu), panāks lielāku izglītībā integrētu IKT sistēmu izmantošanu, definējot POC 2.4. specifiskā mērķa “Interneta izmantošanas palielināšana” aspektus. Tā kā A2.1 aktivitāte “Mobilā aprīkojuma iegāde 344 studentiem ar sociālo stipendiju” ir nepieciešama, lai nodrošinātu efektīvu izglītības procesu studentiem ar sociālo stipendiju, projekta mērķis ir nodrošināt optimālus apstākļus izglītības procesam. Attiecībā uz A2.2. darbību “IKT aparatūras un elektronisko iekārtu/ierīču iegāde, kas nepieciešamas mācību pasākumu veikšanai tiešsaistes vidē”, tā atbilst projekta mērķim, nodrošinot universitātes telpas/kursu zāles/laboratorijas, kā arī optimizējot esošo LAN tīklu universitātes pilsētiņās, ir izglītības procesa/mācīšanas aktivitāšu īstenošanas vektori labos apstākļos un snieguma un kvalitātes ziņā. Lai sasniegtu projekta mērķi, kā arī īstenotu projekta aktivitātes atbilstoši izvirzītajiem mērķiem, Pretendents noteica nepieciešamos resursus, kurus viņš piešķīra divām vadlīnijām — vienu prasmju saņēmējiem (studentiem ar sociālajām stipendijām), otru kompetences nodrošinātājiem (skolotājiem kā projekta netiešajiem labuma guvējiem). Attiecībā uz prasmju saņēmējiem nepieciešamie resursi ir paredzēti, lai apmierinātu visu to skolēnu izglītības vajadzības, kuri ir tiesīgi piedalīties mērķgrupā: tā kā pieteikuma iesniedzēja Sociālā dienesta datubāzē ir reģistrēti 344 studenti, kuri atbilst sociālo stipendiju piešķiršanas kritērijiem, projekts saskaņā ar vispārējo mērķi (OG) un OS1 ietver 344 klēpjdatoru iegādi, lai katrs no tiem varētu bez diskriminācijas gūt labumu no piekļuves šim procesam; (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail (an cuspóir) na dálaí is fearr is féidir a áirithiú chun an próiseas oideachais a reáchtáil ar bhealach dhá threo (ó mhúinteoirí go mic léinn, agus ó mhic léinn go múinteoirí), ionas nach n-athróidh an comhthéacs eipidéimeolaíoch reatha cáilíocht na ngníomhaíochtaí teagaisc (faisnéis/eolas teoiriciúil agus praiticiúil a tharchur chuig na tairbhithe inniúlachta — mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu, faoi seach chun aiseolas a tharchur chuig na soláthraithe inniúlachta — múinteoirí). Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal le cuspóir an ghlao chun freastal ar an leas straitéiseach náisiúnta chun seoladh rianúil gníomhaíochtaí teagaisc mar chuid den tseirbhís oideachais phoiblí a áirithiú. Dá bhrí sin, trí threalamh TF a chur ar fáil do mhic léinn a bhaineann tairbhe as scoláireachtaí sóisialta, rannchuideoidh an tionscadal le rochtain ar acmhainní TFC a mhéadú, agus trí fheabhas a chur ar chóras comhtháite TF an Iarratasóra (trí threalamh a cheannach agus líonra LAN a fhorbairt), bainfear úsáid mhéadaithe as córais TFC atá comhtháite san oideachas, ag sainiú gnéithe de Chuspóir Sonrach 2.4 de POC “Úsáid an Idirlín a mhéadú”. Ós rud é go bhfuil Gníomhaíocht A2.1 “Trealamh soghluaiste a sholáthar do 344 mac léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu” riachtanach chun próiseas éifeachtach oideachais a chinntiú do mhic léinn a bhfuil scoláireacht shóisialta acu, freastalaíonn sé ar chuspóir an tionscadail chun na coinníollacha is fearr a chinntiú don phróiseas oideachais. Maidir le Gníomhaíocht A2.2 “Crua-earraí TFC agus trealamh/feistí leictreonacha TFC a fháil atá riachtanach chun an ghníomhaíocht teagaisc a dhéanamh i dtimpeallacht ar líne”, freagraíonn sé do chuspóir an tionscadail trí áiseanna/hallaí/saotharlanna cúrsa na hollscoile a chur ar fáil, chomh maith leis an líonra reatha LAN ar an gcampas a bharrfheabhsú, is veicteoirí iad an próiseas oideachais/gníomhaíocht teagaisc a chur i gcrích i ndálaí maithe agus ó thaobh feidhmíochta agus cáilíochta de. Chun aidhm an tionscadail a bhaint amach, chomh maith leis na gníomhaíochtaí tionscadail a chur chun feidhme i gcomhréir leis na cuspóirí a glacadh, shainaithin an tIarratasóir na hacmhainní riachtanacha, a leithdháil sé ar dhá threoirlíne — ceann amháin do thairbhithe scileanna (mic léinn a bhfuil scoláireachtaí sóisialta acu), an ceann eile do na soláthraithe inniúlachta (múinteoirí mar thairbhithe indíreacha an tionscadail). A mhéid a bhaineann le faighteoirí scileanna, tá na hacmhainní riachtanacha ceaptha chun aghaidh a thabhairt ar riachtanais oideachais gach mac léinn atá incháilithe le bheith mar chuid den spriocghrúpa: de bhrí go gcláraíonn bunachar sonraí Seirbhíse Sóisialta an Iarratasóra 344 mac léinn a chomhlíonann na critéir maidir le scoláireachtaí sóisialta a leithdháileadh, baineann an tionscadal, i gcomhréir leis an gcuspóir ginearálta (OG) agus OS1, le 344 ríomhaire glúine a cheannach, ionas gur féidir le gach duine tairbhe a bhaint as rochtain ar an bpróiseas ar bhealach neamh-idirdhealaitheach (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta (namen) je zagotoviti optimalne pogoje za izvajanje izobraževalnega procesa na dvosmeren način (od učiteljev do učencev, pa tudi od študentov do učiteljev), tako da sedanji epidemiološki okvir ne spremeni kakovosti učnih dejavnosti (prenos teoretičnih in praktičnih informacij/znanja upravičencem k kompetencam – študentom s socialnimi štipendijami oziroma posredovanje povratnih informacij izvajalcem kompetenc – učiteljem). Tako projekt prispeva k cilju razpisa, da služi nacionalnemu strateškemu interesu zagotavljanja nemotenega izvajanja dejavnosti poučevanja v okviru javne izobraževalne službe. Zato bo projekt z zagotavljanjem informacijske opreme za študente, ki prejemajo socialne štipendije, prispeval k povečanju dostopa do virov IKT in z izboljšanjem integriranega informacijskega sistema prijavitelja (z nakupom opreme in razvojem omrežja LAN) dosegel večjo uporabo sistemov IKT, vključenih v izobraževanje, pri čemer bo opredelil vidike posebnega cilja 2.4 POC „Povečanje uporabe interneta“. Ker je dejavnost A2.1 „Javna naročila mobilne opreme za 344 študentov s socialno štipendijo“ potrebna za zagotovitev učinkovitega izobraževalnega procesa za študente s socialno štipendijo, služi namenu projekta za zagotovitev optimalnih pogojev za izobraževalni proces. Kar zadeva dejavnost A2.2 „Nakup strojne opreme IKT in elektronske opreme/naprave, potrebne za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju“, se ta dejavnost odziva na namen projekta, saj zagotavlja objekte/prostore/laboratorije univerze ter optimizira obstoječo mrežo LAN na kampusu, so vektorji izvajanja izobraževalnega procesa/poučevanja v dobrih pogojih ter v smislu uspešnosti in kakovosti. Za dosego cilja projekta in izvajanje projektnih aktivnosti v skladu s predvidenimi cilji je prijavitelj opredelil potrebna sredstva, ki jih je dodelil dvema smernicama – eni za upravičence do znanj in spretnosti (študenti s socialnimi štipendijami), drugi pa ponudnikom kompetenc (učitelji kot posredni upravičenci projekta). Kar zadeva prejemnike znanj in spretnosti, so potrebna sredstva namenjena zadovoljevanju izobraževalnih potreb vseh študentov, upravičenih do vključitve v ciljno skupino: ker je v podatkovni zbirki vložnikove socialne službe registriranih 344 študentov, ki izpolnjujejo merila za dodelitev socialnih štipendij, projekt v skladu s splošnim ciljem (OG) in OS1 vključuje nakup 344 prenosnih računalnikov, tako da lahko vsak od njih nediskriminatorno izkoristi dostop do postopka; (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта (целта) е да се осигурят оптимални условия за провеждане на учебния процес по двупосочен начин (от учители до ученици, както и от ученици до учители), така че настоящият епидемиологичен контекст да не променя качеството на преподавателските дейности (предаване на теоретична и практическа информация/познание на бенефициентите на компетентностите — студенти със социални стипендии, съответно предаване на обратна информация на доставчиците на компетентности — учители). По този начин проектът допринася за постигането на целта на поканата за представяне на предложения в полза на националния стратегически интерес за осигуряване на гладко протичане на преподавателските дейности като част от обществената образователна служба. Следователно, чрез предоставяне на ИТ оборудване за студенти, които се ползват от социални стипендии, проектът ще допринесе за увеличаване на достъпа до ИКТ ресурси, а чрез подобряване на интегрираната информационна система на заявителя (чрез закупуване на оборудване и развитие на мрежата LAN) ще се постигне по-широко използване на ИКТ системи, интегрирани в образованието, като се определят аспектите на специфична цел 2.4 на КПП „Увеличаване на използването на интернет“. Тъй като дейност А2.1 „Доставка на подвижно оборудване за 344 студенти със социална стипендия“ е необходима, за да се осигури ефективен образователен процес за студенти със социална стипендия, тя служи на целта на проекта за осигуряване на оптимални условия за образователния процес. Що се отнася до дейност А2.2 „Придобиване на ИКТ хардуер и електронно оборудване/устройства, необходими за осъществяване на преподавателската дейност в онлайн среда“, тя отговаря на целта на проекта, като осигурява съоръжения/зали/лаборатории на университета, както и оптимизиране на съществуващата LAN мрежа в кампуса, са вектори на осъществяване на образователния процес/преподавателната дейност в добри условия и по отношение на изпълнение и качество. За постигане на целта на проекта, както и за изпълнение на дейностите по проекта в съответствие с поставените цели, заявителят е идентифицирал необходимите ресурси, които е отпуснал по две насоки — едната за бенефициентите на умения (студенти със социални стипендии), а другата за доставчиците на компетентности (учители като непреки бенефициенти по проекта). Що се отнася до получателите на умения, необходимите ресурси са предназначени за посрещане на образователните нужди на всички студенти, които отговарят на условията за участие в целевата група: като има предвид, че базата данни на социалната служба на заявителя регистрира 344 студенти, които отговарят на критериите за отпускане на социални стипендии, проектът, в съответствие с общата цел (ОГ) и OS1, включва закупуването на 344 лаптопа, така че всеки да може да се възползва по недискриминационен начин от достъпа до процеса; (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett (l-għan) huwa li jiżgura l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq tal-proċess edukattiv b’mod bidirezzjonali (mill-għalliema għall-istudenti, kif ukoll mill-istudenti għall-għalliema), sabiex il-kuntest epidemjoloġiku attwali ma jbiddilx il-kwalità tal-attivitajiet ta’ tagħlim (trażmissjoni ta’ informazzjoni/għarfien teoretiku u prattiku lill-benefiċjarji tal-kompetenza — studenti b’boroż ta’ studju soċjali, rispettivament it-trażmissjoni tal-feedback lill-fornituri tal-kompetenza — għalliema). B’hekk, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv tas-sejħa biex iservi l-interess strateġiku nazzjonali li jiżgura t-twettiq bla xkiel tal-attivitajiet ta’ tagħlim bħala parti mis-servizz pubbliku tal-edukazzjoni. Konsegwentement, billi jipprovdi tagħmir tal-IT għall-istudenti li jibbenefikaw minn boroż ta’ studju soċjali, il-proġett se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għar-riżorsi tal-ICT, u billi jtejjeb is-sistema integrata tal-IT tal-Applikant (billi jixtri tagħmir u jiżviluppa n-netwerk LAN) se jikseb użu akbar tas-sistemi tal-ICT integrati fl-edukazzjoni, filwaqt li jiddefinixxi aspetti tal-Objettiv Speċifiku 2.4 tal-POC “Inżidu l-użu tal-Internet”. Peress Attività A2.1 “Akkwist ta ‘tagħmir mobbli għal 344 studenti b’borża ta’ studju soċjali” huwa meħtieġ biex jiġi żgurat proċess edukattiv effiċjenti għall-istudenti b’borża ta ‘studju soċjali, dan iservi l-iskop tal-proġett biex jiġu żgurati kundizzjonijiet ottimali għall-proċess edukattiv. Fir-rigward tal-Attività A2.2 “Akkwist ta’ hardware tal-ICT u tagħmir/apparati elettroniċi meħtieġa għat-twettiq tal-attività ta’ tagħlim f’ambjent online”, hija twieġeb għall-iskop tal-proġett billi tipprovdi l-faċilitajiet/swali tal-korsijiet/laboratorji tal-università, kif ukoll ittejjeb in-netwerk LAN eżistenti fuq il-kampus, huma vetturi li jwettqu l-proċess edukattiv/attività ta’ tagħlim f’kundizzjonijiet tajbin u f’termini ta’ prestazzjoni u kwalità. Sabiex jintlaħaq l-għan tal-proġett, kif ukoll biex jiġu implimentati l-attivitajiet tal-proġett f’konformità mal-objettivi assunti, l-Applikant identifika r-riżorsi meħtieġa, li huwa alloka għal żewġ linji gwida — waħda għall-benefiċjarji tal-ħiliet (studenti b’boroż ta’ studju soċjali), l-oħra għall-fornituri tal-kompetenza (għalliema bħala benefiċjarji indiretti tal-proġett). F’dak li għandu x’jaqsam mar-riċevituri tal-ħiliet, ir-riżorsi meħtieġa huma maħsuba biex jindirizzaw il-ħtiġijiet edukattivi tal-istudenti kollha eliġibbli biex ikunu parti mill-grupp fil-mira: billi l-bażi tad-data tas-Servizz Soċjali tal-Applikant tirreġistra 344 student li jissodisfaw il-kriterji għall-allokazzjoni ta’ boroż ta’ studju soċjali, il-proġett, f’konformità mal-objettiv ġenerali (OG) u l-OS1, jinvolvi x-xiri ta’ 344 laptop, sabiex kull wieħed ikun jista’ jibbenefika b’mod mhux diskriminatorju mill-aċċess għall-proċess (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto (o objetivo) é assegurar as condições ideais para a condução do processo educativo de forma bidirecional (de professores a estudantes, bem como de estudantes a professores), de modo a que o atual contexto epidemiológico não altere a qualidade das atividades de ensino (transmissão de informações/conhecimentos teóricos e práticos aos beneficiários de competências – estudantes com bolsas sociais, respetivamente, transmissão de feedback aos fornecedores de competências – professores). Assim, o projeto contribui para o objetivo do convite à apresentação de propostas de servir o interesse estratégico nacional em assegurar o bom desenrolar das atividades de ensino no âmbito do serviço público de ensino. Por conseguinte, ao fornecer equipamento informático aos estudantes que beneficiam de bolsas sociais, o projeto contribuirá para aumentar o acesso aos recursos TIC e, ao melhorar o sistema informático integrado do candidato (através da aquisição de equipamento e do desenvolvimento da rede LAN), alcançará uma maior utilização dos sistemas TIC integrados na educação, definindo aspetos do objetivo específico 2.4 do POC «Aumentar a utilização da Internet». Uma vez que a atividade A2.1 «Aquisição de equipamento móvel para 344 estudantes com bolsa social» é necessária para assegurar um processo educativo eficiente para os estudantes com bolsa social, serve o objetivo do projeto de assegurar condições ótimas para o processo educativo. No que diz respeito à atividade A2.2 «Aquisição de equipamento/dispositivos informáticos e eletrónicos necessários para a realização da atividade de ensino num ambiente em linha», esta responde ao objetivo do projeto, disponibilizando as instalações/salas de curso/laboratórios da universidade, bem como otimizando a rede LAN existente no campus, são vetores de realização do processo educativo/atividade de ensino em boas condições e em termos de desempenho e qualidade. A fim de alcançar o objetivo do projeto, bem como de executar as atividades do projeto em conformidade com os objetivos assumidos, o candidato identificou os recursos necessários, que afetou a duas orientações — uma para os beneficiários de competências (estudantes com bolsas sociais) e outra para os fornecedores de competências (professores como beneficiários indiretos do projeto). No que diz respeito aos beneficiários de competências, os recursos necessários destinam-se a dar resposta às necessidades educativas de todos os estudantes elegíveis para fazer parte do grupo-alvo: Considerando que a base de dados do Serviço Social do Candidato regista 344 estudantes que cumprem os critérios para a atribuição de bolsas sociais, o projeto, em conformidade com o objetivo geral (OG) e o OS1, envolve a aquisição de 344 computadores portáteis, para que cada um possa beneficiar de forma não discriminatória do acesso ao processo (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Det overordnede mål med projektet (formålet) er at sikre de optimale betingelser for at gennemføre uddannelsesprocessen på en tovejs måde (fra lærere til studerende og fra studerende til lærere), således at den nuværende epidemiologiske kontekst ikke ændrer kvaliteten af undervisningsaktiviteterne (overførsel af teoretisk og praktisk information/viden til kompetencemodtagerne — studerende med sociale stipendier, henholdsvis overførsel af feedback til kompetenceudbyderne — lærere). Projektet bidrager således til indkaldelsens mål om at tjene den nationale strategiske interesse i at sikre en gnidningsløs afvikling af undervisningsaktiviteter som led i den offentlige uddannelsestjeneste. Ved at stille IT-udstyr til rådighed for studerende, der modtager sociale stipendier, vil projektet derfor bidrage til at øge adgangen til ikt-ressourcer, og ved at forbedre ansøgerens integrerede IT-system (ved at købe udstyr og udvikle LAN-netværket) vil der blive øget brug af ikt-systemer, der er integreret i uddannelsessystemet, og ved at definere aspekter af specifikt mål 2.4 i POC "Forøgelse af brugen af internettet". Da aktivitet A2.1 "Indkøb af mobilt udstyr til 344 studerende med socialt stipendium" er nødvendig for at sikre en effektiv uddannelsesproces for studerende med socialt stipendium, tjener det projektets formål at sikre optimale betingelser for uddannelsesprocessen. For så vidt angår aktivitet A2.2 "Erhvervelse af IKT-hardware og elektronisk udstyr/udstyr, der er nødvendigt for at udføre undervisningsaktiviteten i et onlinemiljø", svarer den til projektets formål ved at stille faciliteter/kursushaller/laboratorier på universitetet til rådighed samt optimere det eksisterende LAN-netværk på campus, er vektorer for at gennemføre uddannelsesprocessen/undervisningsaktiviteten under gode forhold og med hensyn til ydeevne og kvalitet. For at nå projektets mål og gennemføre projektaktiviteterne i overensstemmelse med de opstillede mål identificerede ansøgeren de nødvendige ressourcer, som han tildelte to retningslinjer — en for modtagerne af færdigheder (studerende med sociale stipendier), den anden for kompetenceudbyderne (lærere som indirekte modtagere af projektet). For så vidt angår modtagere af færdigheder er de nødvendige ressourcer beregnet til at dække uddannelsesbehovene hos alle de studerende, der er berettiget til at være en del af målgruppen: der henviser til, at ansøgerens socialtjenestedatabase registrerer 344 studerende, der opfylder kriterierne for tildeling af sociale stipendier, og at projektet i overensstemmelse med det generelle mål (OG) og OS1 indebærer køb af 344 bærbare computere, således at hver enkelt på en ikke-diskriminerende måde kan drage fordel af adgangen til processen; (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål (syftet) är att säkerställa optimala förutsättningar för att genomföra utbildningsprocessen på ett tvåvägs sätt (från lärare till studenter, samt från elever till lärare), så att det aktuella epidemiologiska sammanhanget inte förändrar kvaliteten på undervisningen (överföring av teoretisk och praktisk information/kunskap till kompetensmottagarna – studenter med sociala stipendier, respektive överföring av återkoppling till kompetensgivarna – lärare). Projektet bidrar således till utlysningens mål att tjäna det nationella strategiska intresset av att säkerställa ett smidigt genomförande av undervisningen som en del av den offentliga utbildningstjänsten. Genom att tillhandahålla IT-utrustning för studenter som får sociala stipendier kommer projektet att bidra till att öka tillgången till IKT-resurser och genom att förbättra sökandens integrerade it-system (genom inköp av utrustning och utveckling av nätverket LAN) kommer projektet att leda till ökad användning av IKT-system som är integrerade i utbildningen och definiera aspekter av särskilt mål 2.4 i POC: ”Ökad användning av Internet”. Eftersom verksamhet A2.1 ”Upphandling av mobil utrustning för 344 studenter med socialt stipendium” är nödvändig för att säkerställa en effektiv utbildningsprocess för studenter med socialt stipendium, tjänar det projektets syfte att säkerställa optimala förutsättningar för utbildningsprocessen. När det gäller verksamhet A2.2 ”Förvärv av IKT-hårdvara och elektronisk utrustning/utrustning som behövs för att genomföra undervisningen i en onlinemiljö” svarar den mot projektets syfte genom att tillhandahålla universitetets lokaler/kurshallar/laboratorier, samt optimera det befintliga LAN-nätverket på campus, är vektorer för att genomföra utbildningsprocessen/undervisningsverksamheten under goda förhållanden och med avseende på prestanda och kvalitet. För att uppnå projektets mål och för att genomföra projektverksamheten i enlighet med de uppställda målen identifierade sökanden de resurser som krävdes, vilka han anslog till två riktlinjer – den ena för kompetensmottagarna (studenter med sociala stipendier) och den andra för kompetensgivarna (lärare som indirekta mottagare av projektet). När det gäller kompetensmottagare är de nödvändiga resurserna avsedda att tillgodose utbildningsbehoven hos alla studenter som är berättigade till att ingå i målgruppen: medan den sökandes databas för socialtjänsten registrerar 344 studenter som uppfyller kriterierna för tilldelning av sociala stipendier, innebär projektet, i linje med det allmänna målet (OG) och OS1, inköp av 344 bärbara datorer, så att var och en på ett icke-diskriminerande sätt kan dra nytta av tillgången till processen. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Cojocna, Romania
0 references
Municipiul Cluj-Napoca, Romania
0 references
Identifiers
150076
0 references