Students and active students – productive employees! (Q3097106): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (35 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Étudiants et étudiants actifs — employés productifs! | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Studierende und aktive Studierende – produktive Mitarbeiter! | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Studenten en actieve studenten — productieve medewerkers! | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Studenti e studenti attivi — dipendenti produttivi! | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Estudiantes y estudiantes activos — empleados productivos! | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Õpilased ja aktiivsed üliõpilased – produktiivsed töötajad! | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Studentai ir aktyvūs studentai – produktyvūs darbuotojai! | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Studenti i aktivni studenti – produktivni zaposlenici! | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Φοιτητές και ενεργοί φοιτητές — παραγωγικοί υπάλληλοι! | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Študenti a aktívni študenti – produktívni zamestnanci! | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opiskelijat ja aktiiviset opiskelijat – tuottavia työntekijöitä! | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Studenci i aktywni studenci – produktywni pracownicy! | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Diákok és aktív diákok – produktív alkalmazottak! | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Studenti a aktivní studenti – produktivní zaměstnanci! | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Studenti un aktīvie studenti — produktīvi darbinieki! | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Mic léinn agus mic léinn ghníomhacha — fostaithe táirgiúla! | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Študenti in aktivni študenti – produktivni zaposleni! | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Студенти и активни студенти — продуктивни служители! | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Studenti u studenti attivi — impjegati produttivi! | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Estudantes e estudantes ativos – trabalhadores produtivos! | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Studerende og aktive studerende — produktive medarbejdere! | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Studenter och aktiva studenter – produktiva medarbetare! | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3097106 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3097106 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3097106 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3097106 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3097106 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3097106 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3097106 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3097106 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3097106 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3097106 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3097106 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3097106 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3097106 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3097106 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,787,415.403 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 357,483.0806 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 357,483.0806 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 357,483.0806 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,213,517.99 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 442,703.59800000006 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 442,703.59800000006 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 442,703.59800000006 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary: General objective of the project: Increasing the employment rate for 200 students enrolled in higher education and 100 students and apprentices from secondary education in North East, South Muntenia and South West Oltenia regions due to access to learning activities to a potential job with pre-decade in economic sectors with competitive potential according to SNC and SNCDI. The aim of the project is to be achieved, by providing counselling and career guidance services for 200 students and 100 students, focused on acquiring skills that meet the needs of the labour market and by organising and conducting work-based practical and learning programs in the econimic sectors with competitive potential according to the NCS and SNCDI, resulting in an increase in the qualification level of future employees, as well as increasing the occupancy of at least 44 % of the students participating in the internships and at least 50 % of the students participating in the internships. The project aims at three major strands of action with the ultimate goal of achieving the general objective of the project and participating in the achievement of the programme objectives: • Informing students and students about the benefits and opportunities offered within the project and recruiting 200 eligible students and 100 students, of which all 250 will benefit from professional counseling and guidance services in order to acquire the theoretical skills and knowledge regarding the insertion into the labour market, thus supporting the directions of action for training the strategic objectives set by the Strategy of Vocational Education and Training in Romania for the period 2014-2020, as well as the National Strategy for tertiary education 2015-2020 by providing complementary services to the standard educational curriculum. • Organising and conducting on-the-job learning programs for 200 students and 100 students with pre-decade in econimic sectors with competitive potential according to SNC and SNCDI leading to the development of practical skills for 200 students and 100 students, of which at least 30 % women, contributing to the achievement of the objectives of the Human Capital Operational Programme 2014-2020, as well as to the achievement of the objectives of the National Strategy for Competitiveness 2014-2020 and SNCDI. • Stimulating the creation of 250 career plans that will result in increasing the confidence of future employees in the knowledge and skills acquired during the educational activity, in conjunction with the Strategy for reducing early school leaving in Romania, as well as the National Strategy for Third Party Education 2015-2020 and the insertion into the labour market of at least 44 % of students beneficiaries of internships and at least 50 % of participating students, the activity that will contribute to the objectives of the Jobs Initiative for (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5186224620146114
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.75 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Costesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif général du projet: Augmentation du taux d’emploi de 200 étudiants de l’enseignement supérieur et de 100 élèves et apprentis dans l’enseignement secondaire dans les régions du Nord-Est, du Sud-Muntenia et du Sud-Ouest d’Oltenia en raison de l’accès à des activités d’apprentissage à un emploi potentiel, en particulier dans les secteurs économiques compétitifs selon le SNCDI. L’objectif du projet est d’être atteint en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle à 200 étudiants et 100 étudiants, axés sur l’acquisition de concours qui répondent aux besoins du marché du travail et en organisant et en menant des programmes de pratique et d’apprentissage par le travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI. Le projet vise trois grandes orientations d’action qui ont comme but final l’atteinte de l’objectif général du projet et la participation à l’atteinte des objectifs du programme: • Informer les étudiants et les élèves des avantages et des opportunités offerts dans le cadre du projet et recruter 200 étudiants éligibles et 100 étudiants, dont les 250 bénéficieront de services professionnels de conseil et d’orientation afin d’acquérir les compétences théoriques et les connaissances relatives à l’insertion sur le marché du travail, soutenant ainsi les orientations d’action pour la formation professionnelle les objectifs stratégiques établis par la stratégie pour l’éducation et la formation professionnelle en Roumanie pour 2014-2020, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 en complétant les services du programme d’enseignement standard. • Organiser et gérer des programmes d’apprentissage par le travail pour 200 étudiants et 100 étudiants, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI, conduisant au développement de compétences pratiques pour 200 étudiants et 100 étudiants, dont au moins 30 % sont des femmes, contribuant à la réalisation des objectifs du programme opérationnel de capital humain 2014-2020, ainsi qu’à la réalisation des objectifs de la Stratégie nationale pour la compétitivité 2014-2020 et SNCDI. • Stimuler la création de 250 plans de carrière qui permettront d’accroître la confiance des futurs salariés dans les connaissances et les compétences acquises au cours de l’activité éducative, en corrélation avec la stratégie de réduction du décrochage scolaire en Roumanie, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 et l’insertion sur le marché du travail d’au moins 44 % des étudiants bénéficiant de stages et d’au moins 50 % des étudiants participant, l’activité qui contribuera à la réalisation des objectifs de l’Initiative pour l’emploi pour l’emploi (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif général du projet: Augmentation du taux d’emploi de 200 étudiants de l’enseignement supérieur et de 100 élèves et apprentis dans l’enseignement secondaire dans les régions du Nord-Est, du Sud-Muntenia et du Sud-Ouest d’Oltenia en raison de l’accès à des activités d’apprentissage à un emploi potentiel, en particulier dans les secteurs économiques compétitifs selon le SNCDI. L’objectif du projet est d’être atteint en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle à 200 étudiants et 100 étudiants, axés sur l’acquisition de concours qui répondent aux besoins du marché du travail et en organisant et en menant des programmes de pratique et d’apprentissage par le travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI. Le projet vise trois grandes orientations d’action qui ont comme but final l’atteinte de l’objectif général du projet et la participation à l’atteinte des objectifs du programme: • Informer les étudiants et les élèves des avantages et des opportunités offerts dans le cadre du projet et recruter 200 étudiants éligibles et 100 étudiants, dont les 250 bénéficieront de services professionnels de conseil et d’orientation afin d’acquérir les compétences théoriques et les connaissances relatives à l’insertion sur le marché du travail, soutenant ainsi les orientations d’action pour la formation professionnelle les objectifs stratégiques établis par la stratégie pour l’éducation et la formation professionnelle en Roumanie pour 2014-2020, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 en complétant les services du programme d’enseignement standard. • Organiser et gérer des programmes d’apprentissage par le travail pour 200 étudiants et 100 étudiants, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI, conduisant au développement de compétences pratiques pour 200 étudiants et 100 étudiants, dont au moins 30 % sont des femmes, contribuant à la réalisation des objectifs du programme opérationnel de capital humain 2014-2020, ainsi qu’à la réalisation des objectifs de la Stratégie nationale pour la compétitivité 2014-2020 et SNCDI. • Stimuler la création de 250 plans de carrière qui permettront d’accroître la confiance des futurs salariés dans les connaissances et les compétences acquises au cours de l’activité éducative, en corrélation avec la stratégie de réduction du décrochage scolaire en Roumanie, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 et l’insertion sur le marché du travail d’au moins 44 % des étudiants bénéficiant de stages et d’au moins 50 % des étudiants participant, l’activité qui contribuera à la réalisation des objectifs de l’Initiative pour l’emploi pour l’emploi (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif général du projet: Augmentation du taux d’emploi de 200 étudiants de l’enseignement supérieur et de 100 élèves et apprentis dans l’enseignement secondaire dans les régions du Nord-Est, du Sud-Muntenia et du Sud-Ouest d’Oltenia en raison de l’accès à des activités d’apprentissage à un emploi potentiel, en particulier dans les secteurs économiques compétitifs selon le SNCDI. L’objectif du projet est d’être atteint en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle à 200 étudiants et 100 étudiants, axés sur l’acquisition de concours qui répondent aux besoins du marché du travail et en organisant et en menant des programmes de pratique et d’apprentissage par le travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI. Le projet vise trois grandes orientations d’action qui ont comme but final l’atteinte de l’objectif général du projet et la participation à l’atteinte des objectifs du programme: • Informer les étudiants et les élèves des avantages et des opportunités offerts dans le cadre du projet et recruter 200 étudiants éligibles et 100 étudiants, dont les 250 bénéficieront de services professionnels de conseil et d’orientation afin d’acquérir les compétences théoriques et les connaissances relatives à l’insertion sur le marché du travail, soutenant ainsi les orientations d’action pour la formation professionnelle les objectifs stratégiques établis par la stratégie pour l’éducation et la formation professionnelle en Roumanie pour 2014-2020, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 en complétant les services du programme d’enseignement standard. • Organiser et gérer des programmes d’apprentissage par le travail pour 200 étudiants et 100 étudiants, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI, conduisant au développement de compétences pratiques pour 200 étudiants et 100 étudiants, dont au moins 30 % sont des femmes, contribuant à la réalisation des objectifs du programme opérationnel de capital humain 2014-2020, ainsi qu’à la réalisation des objectifs de la Stratégie nationale pour la compétitivité 2014-2020 et SNCDI. • Stimuler la création de 250 plans de carrière qui permettront d’accroître la confiance des futurs salariés dans les connaissances et les compétences acquises au cours de l’activité éducative, en corrélation avec la stratégie de réduction du décrochage scolaire en Roumanie, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 et l’insertion sur le marché du travail d’au moins 44 % des étudiants bénéficiant de stages et d’au moins 50 % des étudiants participant, l’activité qui contribuera à la réalisation des objectifs de l’Initiative pour l’emploi pour l’emploi (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Allgemeines Ziel des Projekts: Erhöhung der Beschäftigungsquote von 200 Studenten im Hochschulbereich und 100 Studenten und Auszubildenden aus der Sekundarstufe Nord-Ost-, Süd-Müntenia- und Südwest-Oltenia-Regionen aufgrund des Zugangs zu Lernaktivitäten zu einem potenziellen Arbeitsplatz mit Vordekade in Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI. Ziel des Projekts ist die Bereitstellung von Beratungs- und Berufsberatungsdiensten für 200 Studierende und 100 Studierende, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, und durch die Organisation und Durchführung arbeitsbasierter praktischer und Lernprogramme in den Ökonimic-Sektoren mit Wettbewerbspotenzial nach NCS und SNCDI, was zu einer Erhöhung des Qualifikationsniveaus künftiger Arbeitnehmer sowie einer Erhöhung der Belegschaft von mindestens 44 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden und mindestens 50 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden führt. Das Projekt zielt auf drei große Aktionsbereiche ab, mit dem Ziel, das allgemeine Ziel des Projekts zu erreichen und sich an der Erreichung der Programmziele zu beteiligen: • Unterrichtung der Studierenden und Studenten über die Vorteile und Möglichkeiten, die im Rahmen des Projekts geboten werden, sowie die Einstellung von 200 förderfähigen Studierenden und 100 Studierenden, von denen alle 250 von professionellen Beratungs- und Beratungsdiensten profitieren werden, um die theoretischen Fähigkeiten und Kenntnisse im Hinblick auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu erwerben und so die Handlungsrichtungen für die Ausbildung der strategischen Ziele zu unterstützen, die in der Strategie für die Berufsbildung in Rumänien für den Zeitraum 2014-2020 festgelegt wurden, sowie die Nationale Strategie für Tertiärbildung 2015-2020 durch die Bereitstellung ergänzender Dienstleistungen zum Standardlehrplan. • Organisation und Durchführung von Lernprogrammen am Arbeitsplatz für 200 Studierende und 100 Studierende mit Vordekade in Ökonimischen Sektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI, was zur Entwicklung praktischer Fähigkeiten für 200 Studierende und 100 Studierende führt, davon mindestens 30 % Frauen, die zur Verwirklichung der Ziele des operationellen Programms für Humankapital 2014-2020 sowie zur Verwirklichung der Ziele der Nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit 2014-2020 und der SNCDI beitragen. • Förderung der Schaffung von 250 Berufsplänen, die dazu führen werden, das Vertrauen der künftigen Arbeitnehmer in die während der Bildungstätigkeit erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in Verbindung mit der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote in Rumänien sowie der Nationalen Strategie für die Bildung Dritter 2015-2020 und der Eingliederung von mindestens 44 % der Studierenden, die Praktika erhalten haben, und mindestens 50 % der teilnehmenden Studenten in den Arbeitsmarkt zu stärken, die zu den Zielen der Beschäftigungsinitiative für die Beschäftigung beitragen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts: Erhöhung der Beschäftigungsquote von 200 Studenten im Hochschulbereich und 100 Studenten und Auszubildenden aus der Sekundarstufe Nord-Ost-, Süd-Müntenia- und Südwest-Oltenia-Regionen aufgrund des Zugangs zu Lernaktivitäten zu einem potenziellen Arbeitsplatz mit Vordekade in Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI. Ziel des Projekts ist die Bereitstellung von Beratungs- und Berufsberatungsdiensten für 200 Studierende und 100 Studierende, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, und durch die Organisation und Durchführung arbeitsbasierter praktischer und Lernprogramme in den Ökonimic-Sektoren mit Wettbewerbspotenzial nach NCS und SNCDI, was zu einer Erhöhung des Qualifikationsniveaus künftiger Arbeitnehmer sowie einer Erhöhung der Belegschaft von mindestens 44 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden und mindestens 50 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden führt. Das Projekt zielt auf drei große Aktionsbereiche ab, mit dem Ziel, das allgemeine Ziel des Projekts zu erreichen und sich an der Erreichung der Programmziele zu beteiligen: • Unterrichtung der Studierenden und Studenten über die Vorteile und Möglichkeiten, die im Rahmen des Projekts geboten werden, sowie die Einstellung von 200 förderfähigen Studierenden und 100 Studierenden, von denen alle 250 von professionellen Beratungs- und Beratungsdiensten profitieren werden, um die theoretischen Fähigkeiten und Kenntnisse im Hinblick auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu erwerben und so die Handlungsrichtungen für die Ausbildung der strategischen Ziele zu unterstützen, die in der Strategie für die Berufsbildung in Rumänien für den Zeitraum 2014-2020 festgelegt wurden, sowie die Nationale Strategie für Tertiärbildung 2015-2020 durch die Bereitstellung ergänzender Dienstleistungen zum Standardlehrplan. • Organisation und Durchführung von Lernprogrammen am Arbeitsplatz für 200 Studierende und 100 Studierende mit Vordekade in Ökonimischen Sektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI, was zur Entwicklung praktischer Fähigkeiten für 200 Studierende und 100 Studierende führt, davon mindestens 30 % Frauen, die zur Verwirklichung der Ziele des operationellen Programms für Humankapital 2014-2020 sowie zur Verwirklichung der Ziele der Nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit 2014-2020 und der SNCDI beitragen. • Förderung der Schaffung von 250 Berufsplänen, die dazu führen werden, das Vertrauen der künftigen Arbeitnehmer in die während der Bildungstätigkeit erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in Verbindung mit der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote in Rumänien sowie der Nationalen Strategie für die Bildung Dritter 2015-2020 und der Eingliederung von mindestens 44 % der Studierenden, die Praktika erhalten haben, und mindestens 50 % der teilnehmenden Studenten in den Arbeitsmarkt zu stärken, die zu den Zielen der Beschäftigungsinitiative für die Beschäftigung beitragen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts: Erhöhung der Beschäftigungsquote von 200 Studenten im Hochschulbereich und 100 Studenten und Auszubildenden aus der Sekundarstufe Nord-Ost-, Süd-Müntenia- und Südwest-Oltenia-Regionen aufgrund des Zugangs zu Lernaktivitäten zu einem potenziellen Arbeitsplatz mit Vordekade in Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI. Ziel des Projekts ist die Bereitstellung von Beratungs- und Berufsberatungsdiensten für 200 Studierende und 100 Studierende, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, und durch die Organisation und Durchführung arbeitsbasierter praktischer und Lernprogramme in den Ökonimic-Sektoren mit Wettbewerbspotenzial nach NCS und SNCDI, was zu einer Erhöhung des Qualifikationsniveaus künftiger Arbeitnehmer sowie einer Erhöhung der Belegschaft von mindestens 44 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden und mindestens 50 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden führt. Das Projekt zielt auf drei große Aktionsbereiche ab, mit dem Ziel, das allgemeine Ziel des Projekts zu erreichen und sich an der Erreichung der Programmziele zu beteiligen: • Unterrichtung der Studierenden und Studenten über die Vorteile und Möglichkeiten, die im Rahmen des Projekts geboten werden, sowie die Einstellung von 200 förderfähigen Studierenden und 100 Studierenden, von denen alle 250 von professionellen Beratungs- und Beratungsdiensten profitieren werden, um die theoretischen Fähigkeiten und Kenntnisse im Hinblick auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu erwerben und so die Handlungsrichtungen für die Ausbildung der strategischen Ziele zu unterstützen, die in der Strategie für die Berufsbildung in Rumänien für den Zeitraum 2014-2020 festgelegt wurden, sowie die Nationale Strategie für Tertiärbildung 2015-2020 durch die Bereitstellung ergänzender Dienstleistungen zum Standardlehrplan. • Organisation und Durchführung von Lernprogrammen am Arbeitsplatz für 200 Studierende und 100 Studierende mit Vordekade in Ökonimischen Sektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI, was zur Entwicklung praktischer Fähigkeiten für 200 Studierende und 100 Studierende führt, davon mindestens 30 % Frauen, die zur Verwirklichung der Ziele des operationellen Programms für Humankapital 2014-2020 sowie zur Verwirklichung der Ziele der Nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit 2014-2020 und der SNCDI beitragen. • Förderung der Schaffung von 250 Berufsplänen, die dazu führen werden, das Vertrauen der künftigen Arbeitnehmer in die während der Bildungstätigkeit erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in Verbindung mit der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote in Rumänien sowie der Nationalen Strategie für die Bildung Dritter 2015-2020 und der Eingliederung von mindestens 44 % der Studierenden, die Praktika erhalten haben, und mindestens 50 % der teilnehmenden Studenten in den Arbeitsmarkt zu stärken, die zu den Zielen der Beschäftigungsinitiative für die Beschäftigung beitragen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Algemene doelstelling van het project: Verhoging van de arbeidsparticipatie voor 200 studenten die zijn ingeschreven in het hoger onderwijs en 100 studenten en leerlingen uit het voortgezet onderwijs in de regio’s Noord-Oosten, Zuid-Müntenië en Zuid-West Oltenia vanwege de toegang tot leeractiviteiten tot een potentiële baan met een pre-decademische baan in economische sectoren met concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI. Het doel van het project is te bereiken door begeleiding en loopbaanbegeleiding voor 200 studenten en 100 studenten, gericht op het verwerven van vaardigheden die beantwoorden aan de behoeften van de arbeidsmarkt en door het organiseren en uitvoeren van praktijk- en leerprogramma’s op het werk in de econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens het NCS en SNCDI, wat resulteert in een verhoging van het kwalificatieniveau van toekomstige werknemers, en door de bezetting van ten minste 44 % van de studenten die aan de stages deelnemen en ten minste 50 % van de studenten die aan de stages deelnemen, te verhogen. Het project is gericht op drie belangrijke actiegebieden met als uiteindelijke doel de algemene doelstelling van het project te verwezenlijken en deel te nemen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het programma: • Het informeren van studenten en studenten over de voordelen en kansen die in het kader van het project worden geboden en het werven van 200 in aanmerking komende studenten en 100 studenten, waarvan alle 250 in aanmerking komen voor professionele advies- en begeleidingsdiensten om de theoretische vaardigheden en kennis met betrekking tot de integratie op de arbeidsmarkt te verwerven, en aldus de richtsnoeren voor de opleiding van de strategische doelstellingen van de strategie voor beroepsonderwijs en -opleiding in Roemenië voor de periode 2014-2020 en de nationale strategie voor tertiair onderwijs 2015-2020 te ondersteunen door aanvullende diensten te verlenen aan het standaardonderwijscurriculum. • Het organiseren en uitvoeren van leerprogramma’s op de werkplek voor 200 studenten en 100 studenten met een pre-decademische opleiding in econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI, wat leidt tot de ontwikkeling van praktische vaardigheden voor 200 studenten en 100 studenten, waarvan ten minste 30 % vrouwen, die bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstellingen van het operationele programma Human Capital 2014-2020, en tot de verwezenlijking van de doelstellingen van de nationale strategie voor concurrentievermogen 2014-2020 en SNCDI. • Het stimuleren van het opstellen van 250 loopbaanplannen die het vertrouwen van toekomstige werknemers in de kennis en vaardigheden die tijdens de onderwijsactiviteit zijn verworven, zullen vergroten, in samenhang met de strategie ter vermindering van voortijdig schoolverlaten in Roemenië, de nationale strategie voor onderwijs in derde partijen 2015-2020 en de integratie op de arbeidsmarkt van ten minste 44 % van de studenten die stage lopen en ten minste 50 % van de deelnemende studenten, de activiteit die zal bijdragen aan de doelstellingen van het baneninitiatief voor (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Algemene doelstelling van het project: Verhoging van de arbeidsparticipatie voor 200 studenten die zijn ingeschreven in het hoger onderwijs en 100 studenten en leerlingen uit het voortgezet onderwijs in de regio’s Noord-Oosten, Zuid-Müntenië en Zuid-West Oltenia vanwege de toegang tot leeractiviteiten tot een potentiële baan met een pre-decademische baan in economische sectoren met concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI. Het doel van het project is te bereiken door begeleiding en loopbaanbegeleiding voor 200 studenten en 100 studenten, gericht op het verwerven van vaardigheden die beantwoorden aan de behoeften van de arbeidsmarkt en door het organiseren en uitvoeren van praktijk- en leerprogramma’s op het werk in de econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens het NCS en SNCDI, wat resulteert in een verhoging van het kwalificatieniveau van toekomstige werknemers, en door de bezetting van ten minste 44 % van de studenten die aan de stages deelnemen en ten minste 50 % van de studenten die aan de stages deelnemen, te verhogen. Het project is gericht op drie belangrijke actiegebieden met als uiteindelijke doel de algemene doelstelling van het project te verwezenlijken en deel te nemen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het programma: • Het informeren van studenten en studenten over de voordelen en kansen die in het kader van het project worden geboden en het werven van 200 in aanmerking komende studenten en 100 studenten, waarvan alle 250 in aanmerking komen voor professionele advies- en begeleidingsdiensten om de theoretische vaardigheden en kennis met betrekking tot de integratie op de arbeidsmarkt te verwerven, en aldus de richtsnoeren voor de opleiding van de strategische doelstellingen van de strategie voor beroepsonderwijs en -opleiding in Roemenië voor de periode 2014-2020 en de nationale strategie voor tertiair onderwijs 2015-2020 te ondersteunen door aanvullende diensten te verlenen aan het standaardonderwijscurriculum. • Het organiseren en uitvoeren van leerprogramma’s op de werkplek voor 200 studenten en 100 studenten met een pre-decademische opleiding in econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI, wat leidt tot de ontwikkeling van praktische vaardigheden voor 200 studenten en 100 studenten, waarvan ten minste 30 % vrouwen, die bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstellingen van het operationele programma Human Capital 2014-2020, en tot de verwezenlijking van de doelstellingen van de nationale strategie voor concurrentievermogen 2014-2020 en SNCDI. • Het stimuleren van het opstellen van 250 loopbaanplannen die het vertrouwen van toekomstige werknemers in de kennis en vaardigheden die tijdens de onderwijsactiviteit zijn verworven, zullen vergroten, in samenhang met de strategie ter vermindering van voortijdig schoolverlaten in Roemenië, de nationale strategie voor onderwijs in derde partijen 2015-2020 en de integratie op de arbeidsmarkt van ten minste 44 % van de studenten die stage lopen en ten minste 50 % van de deelnemende studenten, de activiteit die zal bijdragen aan de doelstellingen van het baneninitiatief voor (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Algemene doelstelling van het project: Verhoging van de arbeidsparticipatie voor 200 studenten die zijn ingeschreven in het hoger onderwijs en 100 studenten en leerlingen uit het voortgezet onderwijs in de regio’s Noord-Oosten, Zuid-Müntenië en Zuid-West Oltenia vanwege de toegang tot leeractiviteiten tot een potentiële baan met een pre-decademische baan in economische sectoren met concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI. Het doel van het project is te bereiken door begeleiding en loopbaanbegeleiding voor 200 studenten en 100 studenten, gericht op het verwerven van vaardigheden die beantwoorden aan de behoeften van de arbeidsmarkt en door het organiseren en uitvoeren van praktijk- en leerprogramma’s op het werk in de econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens het NCS en SNCDI, wat resulteert in een verhoging van het kwalificatieniveau van toekomstige werknemers, en door de bezetting van ten minste 44 % van de studenten die aan de stages deelnemen en ten minste 50 % van de studenten die aan de stages deelnemen, te verhogen. Het project is gericht op drie belangrijke actiegebieden met als uiteindelijke doel de algemene doelstelling van het project te verwezenlijken en deel te nemen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het programma: • Het informeren van studenten en studenten over de voordelen en kansen die in het kader van het project worden geboden en het werven van 200 in aanmerking komende studenten en 100 studenten, waarvan alle 250 in aanmerking komen voor professionele advies- en begeleidingsdiensten om de theoretische vaardigheden en kennis met betrekking tot de integratie op de arbeidsmarkt te verwerven, en aldus de richtsnoeren voor de opleiding van de strategische doelstellingen van de strategie voor beroepsonderwijs en -opleiding in Roemenië voor de periode 2014-2020 en de nationale strategie voor tertiair onderwijs 2015-2020 te ondersteunen door aanvullende diensten te verlenen aan het standaardonderwijscurriculum. • Het organiseren en uitvoeren van leerprogramma’s op de werkplek voor 200 studenten en 100 studenten met een pre-decademische opleiding in econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI, wat leidt tot de ontwikkeling van praktische vaardigheden voor 200 studenten en 100 studenten, waarvan ten minste 30 % vrouwen, die bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstellingen van het operationele programma Human Capital 2014-2020, en tot de verwezenlijking van de doelstellingen van de nationale strategie voor concurrentievermogen 2014-2020 en SNCDI. • Het stimuleren van het opstellen van 250 loopbaanplannen die het vertrouwen van toekomstige werknemers in de kennis en vaardigheden die tijdens de onderwijsactiviteit zijn verworven, zullen vergroten, in samenhang met de strategie ter vermindering van voortijdig schoolverlaten in Roemenië, de nationale strategie voor onderwijs in derde partijen 2015-2020 en de integratie op de arbeidsmarkt van ten minste 44 % van de studenten die stage lopen en ten minste 50 % van de deelnemende studenten, de activiteit die zal bijdragen aan de doelstellingen van het baneninitiatief voor (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo generale del progetto: Aumentare il tasso di occupazione per 200 studenti iscritti all'istruzione superiore e 100 studenti e apprendisti dell'istruzione secondaria nelle regioni nord-orientale, Muntenia meridionale e Oltenia sudoccidentale, a causa dell'accesso alle attività di apprendimento a un potenziale lavoro con un potenziale di lavoro precedente il decennio nei settori economici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI. L'obiettivo del progetto è quello di essere raggiunto, fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale a 200 studenti e 100 studenti, focalizzati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze del mercato del lavoro e attraverso l'organizzazione e la conduzione di programmi pratici e di apprendimento basati sul lavoro nei settori econimici con potenziale competitivo secondo NCS e SNCDI, con conseguente aumento del livello di qualifica dei futuri dipendenti, oltre ad aumentare l'occupazione di almeno il 44 % degli studenti che partecipano agli stage e di almeno il 50 % degli studenti che partecipano ai tirocini. Il progetto mira a tre grandi linee d'azione con l'obiettivo finale di conseguire l'obiettivo generale del progetto e di partecipare al conseguimento degli obiettivi del programma: • Informare gli studenti e gli studenti in merito ai vantaggi e alle opportunità offerti nell'ambito del progetto e assumere 200 studenti idonei e 100 studenti, di cui tutti 250 beneficeranno di servizi di consulenza e orientamento professionali al fine di acquisire le competenze teoriche e le conoscenze relative all'inserimento nel mercato del lavoro, sostenendo in tal modo le linee d'azione per la formazione degli obiettivi strategici fissati dalla strategia di istruzione e formazione professionale in Romania per il periodo 2014-2020, nonché della strategia nazionale per l'istruzione terziaria 2015-2020 fornendo servizi complementari al programma scolastico standard. • Organizzazione e conduzione di programmi di apprendimento sul posto di lavoro per 200 studenti e 100 studenti con pre-decennio in settori econimici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI che portino allo sviluppo di competenze pratiche per 200 studenti e 100 studenti, di cui almeno il 30 % donne, contribuendo al conseguimento degli obiettivi del Programma Operativo Capitale Umano 2014-2020, nonché al conseguimento degli obiettivi della Strategia Nazionale per la Competitività 2014-2020 e della SNCDI. • Stimolare la creazione di 250 piani di carriera che si tradurranno in un aumento della fiducia dei futuri dipendenti nelle conoscenze e nelle competenze acquisite durante l'attività formativa, in concomitanza con la strategia per la riduzione dell'abbandono scolastico precoce in Romania, nonché la strategia nazionale per l'istruzione dei terzi 2015-2020 e l'inserimento nel mercato del lavoro di almeno il 44 % degli studenti beneficiari di tirocini e di almeno il 50 % degli studenti partecipanti, l'attività che contribuirà agli obiettivi dell'iniziativa per l'occupazione per (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo generale del progetto: Aumentare il tasso di occupazione per 200 studenti iscritti all'istruzione superiore e 100 studenti e apprendisti dell'istruzione secondaria nelle regioni nord-orientale, Muntenia meridionale e Oltenia sudoccidentale, a causa dell'accesso alle attività di apprendimento a un potenziale lavoro con un potenziale di lavoro precedente il decennio nei settori economici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI. L'obiettivo del progetto è quello di essere raggiunto, fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale a 200 studenti e 100 studenti, focalizzati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze del mercato del lavoro e attraverso l'organizzazione e la conduzione di programmi pratici e di apprendimento basati sul lavoro nei settori econimici con potenziale competitivo secondo NCS e SNCDI, con conseguente aumento del livello di qualifica dei futuri dipendenti, oltre ad aumentare l'occupazione di almeno il 44 % degli studenti che partecipano agli stage e di almeno il 50 % degli studenti che partecipano ai tirocini. Il progetto mira a tre grandi linee d'azione con l'obiettivo finale di conseguire l'obiettivo generale del progetto e di partecipare al conseguimento degli obiettivi del programma: • Informare gli studenti e gli studenti in merito ai vantaggi e alle opportunità offerti nell'ambito del progetto e assumere 200 studenti idonei e 100 studenti, di cui tutti 250 beneficeranno di servizi di consulenza e orientamento professionali al fine di acquisire le competenze teoriche e le conoscenze relative all'inserimento nel mercato del lavoro, sostenendo in tal modo le linee d'azione per la formazione degli obiettivi strategici fissati dalla strategia di istruzione e formazione professionale in Romania per il periodo 2014-2020, nonché della strategia nazionale per l'istruzione terziaria 2015-2020 fornendo servizi complementari al programma scolastico standard. • Organizzazione e conduzione di programmi di apprendimento sul posto di lavoro per 200 studenti e 100 studenti con pre-decennio in settori econimici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI che portino allo sviluppo di competenze pratiche per 200 studenti e 100 studenti, di cui almeno il 30 % donne, contribuendo al conseguimento degli obiettivi del Programma Operativo Capitale Umano 2014-2020, nonché al conseguimento degli obiettivi della Strategia Nazionale per la Competitività 2014-2020 e della SNCDI. • Stimolare la creazione di 250 piani di carriera che si tradurranno in un aumento della fiducia dei futuri dipendenti nelle conoscenze e nelle competenze acquisite durante l'attività formativa, in concomitanza con la strategia per la riduzione dell'abbandono scolastico precoce in Romania, nonché la strategia nazionale per l'istruzione dei terzi 2015-2020 e l'inserimento nel mercato del lavoro di almeno il 44 % degli studenti beneficiari di tirocini e di almeno il 50 % degli studenti partecipanti, l'attività che contribuirà agli obiettivi dell'iniziativa per l'occupazione per (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo generale del progetto: Aumentare il tasso di occupazione per 200 studenti iscritti all'istruzione superiore e 100 studenti e apprendisti dell'istruzione secondaria nelle regioni nord-orientale, Muntenia meridionale e Oltenia sudoccidentale, a causa dell'accesso alle attività di apprendimento a un potenziale lavoro con un potenziale di lavoro precedente il decennio nei settori economici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI. L'obiettivo del progetto è quello di essere raggiunto, fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale a 200 studenti e 100 studenti, focalizzati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze del mercato del lavoro e attraverso l'organizzazione e la conduzione di programmi pratici e di apprendimento basati sul lavoro nei settori econimici con potenziale competitivo secondo NCS e SNCDI, con conseguente aumento del livello di qualifica dei futuri dipendenti, oltre ad aumentare l'occupazione di almeno il 44 % degli studenti che partecipano agli stage e di almeno il 50 % degli studenti che partecipano ai tirocini. Il progetto mira a tre grandi linee d'azione con l'obiettivo finale di conseguire l'obiettivo generale del progetto e di partecipare al conseguimento degli obiettivi del programma: • Informare gli studenti e gli studenti in merito ai vantaggi e alle opportunità offerti nell'ambito del progetto e assumere 200 studenti idonei e 100 studenti, di cui tutti 250 beneficeranno di servizi di consulenza e orientamento professionali al fine di acquisire le competenze teoriche e le conoscenze relative all'inserimento nel mercato del lavoro, sostenendo in tal modo le linee d'azione per la formazione degli obiettivi strategici fissati dalla strategia di istruzione e formazione professionale in Romania per il periodo 2014-2020, nonché della strategia nazionale per l'istruzione terziaria 2015-2020 fornendo servizi complementari al programma scolastico standard. • Organizzazione e conduzione di programmi di apprendimento sul posto di lavoro per 200 studenti e 100 studenti con pre-decennio in settori econimici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI che portino allo sviluppo di competenze pratiche per 200 studenti e 100 studenti, di cui almeno il 30 % donne, contribuendo al conseguimento degli obiettivi del Programma Operativo Capitale Umano 2014-2020, nonché al conseguimento degli obiettivi della Strategia Nazionale per la Competitività 2014-2020 e della SNCDI. • Stimolare la creazione di 250 piani di carriera che si tradurranno in un aumento della fiducia dei futuri dipendenti nelle conoscenze e nelle competenze acquisite durante l'attività formativa, in concomitanza con la strategia per la riduzione dell'abbandono scolastico precoce in Romania, nonché la strategia nazionale per l'istruzione dei terzi 2015-2020 e l'inserimento nel mercato del lavoro di almeno il 44 % degli studenti beneficiari di tirocini e di almeno il 50 % degli studenti partecipanti, l'attività che contribuirà agli obiettivi dell'iniziativa per l'occupazione per (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo general del proyecto: Aumento de la tasa de empleo de 200 estudiantes matriculados en la enseñanza superior y 100 estudiantes y aprendices de educación secundaria en las regiones nororiental, de Muntenia meridional y sudoccidental de Oltenia debido al acceso a actividades de aprendizaje a un posible empleo con anterioridad al decenio en sectores económicos con potencial competitivo según el SNC y el SNCDI. El objetivo del proyecto es lograrse mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional a 200 estudiantes y 100 estudiantes, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades del mercado laboral y mediante la organización y realización de programas prácticos y de aprendizaje basados en el trabajo en los sectores econímicos con potencial competitivo de acuerdo con el NCS y el SNCDI, dando como resultado un aumento del nivel de cualificación de los futuros empleados, así como el aumento de la ocupación de al menos el 44 % de los estudiantes que participan en las pasantías y al menos el 50 % de los estudiantes que participan en las pasantías. El proyecto se dirige a tres grandes ejes de acción con el objetivo final de alcanzar el objetivo general del proyecto y participar en la consecución de los objetivos del programa: • Informar a estudiantes y estudiantes sobre los beneficios y oportunidades que ofrece el proyecto y contratar a 200 estudiantes elegibles y 100 estudiantes, de los cuales 250 se beneficiarán de servicios de asesoramiento y orientación profesionales con el fin de adquirir las habilidades teóricas y los conocimientos sobre la inserción en el mercado laboral, apoyando así las orientaciones de acción para la formación de los objetivos estratégicos establecidos por la Estrategia de Educación y Formación Profesionales en Rumanía para el período 2014-2020, así como la Estrategia Nacional para la Educación terciaria 2015-2020 mediante la prestación de servicios complementarios al currículo educativo estándar. • Organizar y llevar a cabo programas de aprendizaje en el empleo para 200 estudiantes y 100 estudiantes con pre-década en sectores econímicos con potencial competitivo según SNC y SNCDI que conduzcan al desarrollo de habilidades prácticas para 200 estudiantes y 100 estudiantes, de los cuales al menos un 30 % mujeres, contribuyendo a la consecución de los objetivos del Programa Operativo de Capital Humano 2014-2020, así como a la consecución de los objetivos de la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 y SNCDI. • Estimular la creación de 250 planes de carrera que permitan aumentar la confianza de los futuros empleados en los conocimientos y capacidades adquiridos durante la actividad educativa, en conjunción con la Estrategia para reducir el abandono escolar prematuro en Rumanía, así como la Estrategia Nacional para la Educación de Terceros 2015-2020 y la inserción en el mercado laboral de al menos el 44 % de los estudiantes beneficiarios de prácticas y al menos el 50 % de los estudiantes participantes, actividad que contribuirá a los objetivos de la Iniciativa de Empleo para (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo general del proyecto: Aumento de la tasa de empleo de 200 estudiantes matriculados en la enseñanza superior y 100 estudiantes y aprendices de educación secundaria en las regiones nororiental, de Muntenia meridional y sudoccidental de Oltenia debido al acceso a actividades de aprendizaje a un posible empleo con anterioridad al decenio en sectores económicos con potencial competitivo según el SNC y el SNCDI. El objetivo del proyecto es lograrse mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional a 200 estudiantes y 100 estudiantes, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades del mercado laboral y mediante la organización y realización de programas prácticos y de aprendizaje basados en el trabajo en los sectores econímicos con potencial competitivo de acuerdo con el NCS y el SNCDI, dando como resultado un aumento del nivel de cualificación de los futuros empleados, así como el aumento de la ocupación de al menos el 44 % de los estudiantes que participan en las pasantías y al menos el 50 % de los estudiantes que participan en las pasantías. El proyecto se dirige a tres grandes ejes de acción con el objetivo final de alcanzar el objetivo general del proyecto y participar en la consecución de los objetivos del programa: • Informar a estudiantes y estudiantes sobre los beneficios y oportunidades que ofrece el proyecto y contratar a 200 estudiantes elegibles y 100 estudiantes, de los cuales 250 se beneficiarán de servicios de asesoramiento y orientación profesionales con el fin de adquirir las habilidades teóricas y los conocimientos sobre la inserción en el mercado laboral, apoyando así las orientaciones de acción para la formación de los objetivos estratégicos establecidos por la Estrategia de Educación y Formación Profesionales en Rumanía para el período 2014-2020, así como la Estrategia Nacional para la Educación terciaria 2015-2020 mediante la prestación de servicios complementarios al currículo educativo estándar. • Organizar y llevar a cabo programas de aprendizaje en el empleo para 200 estudiantes y 100 estudiantes con pre-década en sectores econímicos con potencial competitivo según SNC y SNCDI que conduzcan al desarrollo de habilidades prácticas para 200 estudiantes y 100 estudiantes, de los cuales al menos un 30 % mujeres, contribuyendo a la consecución de los objetivos del Programa Operativo de Capital Humano 2014-2020, así como a la consecución de los objetivos de la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 y SNCDI. • Estimular la creación de 250 planes de carrera que permitan aumentar la confianza de los futuros empleados en los conocimientos y capacidades adquiridos durante la actividad educativa, en conjunción con la Estrategia para reducir el abandono escolar prematuro en Rumanía, así como la Estrategia Nacional para la Educación de Terceros 2015-2020 y la inserción en el mercado laboral de al menos el 44 % de los estudiantes beneficiarios de prácticas y al menos el 50 % de los estudiantes participantes, actividad que contribuirá a los objetivos de la Iniciativa de Empleo para (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo general del proyecto: Aumento de la tasa de empleo de 200 estudiantes matriculados en la enseñanza superior y 100 estudiantes y aprendices de educación secundaria en las regiones nororiental, de Muntenia meridional y sudoccidental de Oltenia debido al acceso a actividades de aprendizaje a un posible empleo con anterioridad al decenio en sectores económicos con potencial competitivo según el SNC y el SNCDI. El objetivo del proyecto es lograrse mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional a 200 estudiantes y 100 estudiantes, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades del mercado laboral y mediante la organización y realización de programas prácticos y de aprendizaje basados en el trabajo en los sectores econímicos con potencial competitivo de acuerdo con el NCS y el SNCDI, dando como resultado un aumento del nivel de cualificación de los futuros empleados, así como el aumento de la ocupación de al menos el 44 % de los estudiantes que participan en las pasantías y al menos el 50 % de los estudiantes que participan en las pasantías. El proyecto se dirige a tres grandes ejes de acción con el objetivo final de alcanzar el objetivo general del proyecto y participar en la consecución de los objetivos del programa: • Informar a estudiantes y estudiantes sobre los beneficios y oportunidades que ofrece el proyecto y contratar a 200 estudiantes elegibles y 100 estudiantes, de los cuales 250 se beneficiarán de servicios de asesoramiento y orientación profesionales con el fin de adquirir las habilidades teóricas y los conocimientos sobre la inserción en el mercado laboral, apoyando así las orientaciones de acción para la formación de los objetivos estratégicos establecidos por la Estrategia de Educación y Formación Profesionales en Rumanía para el período 2014-2020, así como la Estrategia Nacional para la Educación terciaria 2015-2020 mediante la prestación de servicios complementarios al currículo educativo estándar. • Organizar y llevar a cabo programas de aprendizaje en el empleo para 200 estudiantes y 100 estudiantes con pre-década en sectores econímicos con potencial competitivo según SNC y SNCDI que conduzcan al desarrollo de habilidades prácticas para 200 estudiantes y 100 estudiantes, de los cuales al menos un 30 % mujeres, contribuyendo a la consecución de los objetivos del Programa Operativo de Capital Humano 2014-2020, así como a la consecución de los objetivos de la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 y SNCDI. • Estimular la creación de 250 planes de carrera que permitan aumentar la confianza de los futuros empleados en los conocimientos y capacidades adquiridos durante la actividad educativa, en conjunción con la Estrategia para reducir el abandono escolar prematuro en Rumanía, así como la Estrategia Nacional para la Educación de Terceros 2015-2020 y la inserción en el mercado laboral de al menos el 44 % de los estudiantes beneficiarios de prácticas y al menos el 50 % de los estudiantes participantes, actividad que contribuirá a los objetivos de la Iniciativa de Empleo para (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk: Suurendada 200 kõrghariduses õppiva üliõpilase ning 100 keskkooliõpilase ja keskkooliõpilase tööhõive määra Kirde-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Oltenia piirkondades, kuna SNC ja SNCDI andmetel on võimalik saada potentsiaalne töökoht potentsiaalsele töökohale majandussektorites, millel on konkurentsipotentsiaal. Projekti eesmärk on saavutada, pakkudes 200 üliõpilasele ja 100 üliõpilasele nõustamis- ja karjäärinõustamisteenuseid, keskendudes tööturu vajadustele vastavate oskuste omandamisele, ning korraldades ja viies läbi tööpõhiseid praktilisi ja õppeprogramme ökonoomsetes sektorites, millel on NCSi ja SNCDI andmetel konkurentsipotentsiaal, mille tulemuseks on tulevaste töötajate kvalifikatsioonitaseme tõus, samuti vähemalt 44 % praktikal osalevate õpilaste ja vähemalt 50 % praktikal osalevate õpilaste hõivatus. Projekt on suunatud kolmele peamisele tegevussuunale, mille lõppeesmärk on saavutada projekti üldeesmärk ja osaleda programmi eesmärkide saavutamises: • Teavitada üliõpilasi ja üliõpilasi projekti raames pakutavatest eelistest ja võimalustest ning värvata 200 toetuskõlblikku üliõpilast ja 100 üliõpilast, kellest kõik 250 saavad kasu professionaalse nõustamise ja nõustamise teenustest, et omandada teoreetilisi oskusi ja teadmisi tööturule sisenemise kohta, toetades seega tegevussuundi koolituseks Rumeenia kutsehariduse ja -koolituse strateegias aastateks 2014–2020 ning kolmanda taseme hariduse riiklikus strateegias aastateks 2015–2020 seatud strateegiliste eesmärkide saavutamiseks, pakkudes standardõppekavale täiendavaid teenuseid. • 200 üliõpilasele ja 100-le eeldekaadiga õpilasele, kellel on konkurentsivõimeline potentsiaal ökonoomsetes sektorites, korraldades ja läbi viies praktilisi oskusi 200 üliõpilase ja 100 üliõpilase jaoks, kellest vähemalt 30 % naised aitavad kaasa inimkapitali rakenduskava 2014–2020 eesmärkide saavutamisele ning riikliku konkurentsivõime strateegia 2014–2020 ja SNCDI eesmärkide saavutamisele. • Stimuleerides 250 karjäärikava loomist, mille tulemusena suureneb tulevaste töötajate usaldus haridustegevuse käigus omandatud teadmiste ja oskuste vastu, koostoimes kooli poolelijätmise vähendamise strateegiaga Rumeenias, samuti kolmanda osapoole haridusstrateegiaga aastateks 2015–2020 ning vähemalt 44 % praktikantidest ja vähemalt 50 % osalevatest õpilastest tööturule kaasamisega, mis aitab kaasa tööhõivealgatuse eesmärkide saavutamisele: (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk: Suurendada 200 kõrghariduses õppiva üliõpilase ning 100 keskkooliõpilase ja keskkooliõpilase tööhõive määra Kirde-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Oltenia piirkondades, kuna SNC ja SNCDI andmetel on võimalik saada potentsiaalne töökoht potentsiaalsele töökohale majandussektorites, millel on konkurentsipotentsiaal. Projekti eesmärk on saavutada, pakkudes 200 üliõpilasele ja 100 üliõpilasele nõustamis- ja karjäärinõustamisteenuseid, keskendudes tööturu vajadustele vastavate oskuste omandamisele, ning korraldades ja viies läbi tööpõhiseid praktilisi ja õppeprogramme ökonoomsetes sektorites, millel on NCSi ja SNCDI andmetel konkurentsipotentsiaal, mille tulemuseks on tulevaste töötajate kvalifikatsioonitaseme tõus, samuti vähemalt 44 % praktikal osalevate õpilaste ja vähemalt 50 % praktikal osalevate õpilaste hõivatus. Projekt on suunatud kolmele peamisele tegevussuunale, mille lõppeesmärk on saavutada projekti üldeesmärk ja osaleda programmi eesmärkide saavutamises: • Teavitada üliõpilasi ja üliõpilasi projekti raames pakutavatest eelistest ja võimalustest ning värvata 200 toetuskõlblikku üliõpilast ja 100 üliõpilast, kellest kõik 250 saavad kasu professionaalse nõustamise ja nõustamise teenustest, et omandada teoreetilisi oskusi ja teadmisi tööturule sisenemise kohta, toetades seega tegevussuundi koolituseks Rumeenia kutsehariduse ja -koolituse strateegias aastateks 2014–2020 ning kolmanda taseme hariduse riiklikus strateegias aastateks 2015–2020 seatud strateegiliste eesmärkide saavutamiseks, pakkudes standardõppekavale täiendavaid teenuseid. • 200 üliõpilasele ja 100-le eeldekaadiga õpilasele, kellel on konkurentsivõimeline potentsiaal ökonoomsetes sektorites, korraldades ja läbi viies praktilisi oskusi 200 üliõpilase ja 100 üliõpilase jaoks, kellest vähemalt 30 % naised aitavad kaasa inimkapitali rakenduskava 2014–2020 eesmärkide saavutamisele ning riikliku konkurentsivõime strateegia 2014–2020 ja SNCDI eesmärkide saavutamisele. • Stimuleerides 250 karjäärikava loomist, mille tulemusena suureneb tulevaste töötajate usaldus haridustegevuse käigus omandatud teadmiste ja oskuste vastu, koostoimes kooli poolelijätmise vähendamise strateegiaga Rumeenias, samuti kolmanda osapoole haridusstrateegiaga aastateks 2015–2020 ning vähemalt 44 % praktikantidest ja vähemalt 50 % osalevatest õpilastest tööturule kaasamisega, mis aitab kaasa tööhõivealgatuse eesmärkide saavutamisele: (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk: Suurendada 200 kõrghariduses õppiva üliõpilase ning 100 keskkooliõpilase ja keskkooliõpilase tööhõive määra Kirde-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Oltenia piirkondades, kuna SNC ja SNCDI andmetel on võimalik saada potentsiaalne töökoht potentsiaalsele töökohale majandussektorites, millel on konkurentsipotentsiaal. Projekti eesmärk on saavutada, pakkudes 200 üliõpilasele ja 100 üliõpilasele nõustamis- ja karjäärinõustamisteenuseid, keskendudes tööturu vajadustele vastavate oskuste omandamisele, ning korraldades ja viies läbi tööpõhiseid praktilisi ja õppeprogramme ökonoomsetes sektorites, millel on NCSi ja SNCDI andmetel konkurentsipotentsiaal, mille tulemuseks on tulevaste töötajate kvalifikatsioonitaseme tõus, samuti vähemalt 44 % praktikal osalevate õpilaste ja vähemalt 50 % praktikal osalevate õpilaste hõivatus. Projekt on suunatud kolmele peamisele tegevussuunale, mille lõppeesmärk on saavutada projekti üldeesmärk ja osaleda programmi eesmärkide saavutamises: • Teavitada üliõpilasi ja üliõpilasi projekti raames pakutavatest eelistest ja võimalustest ning värvata 200 toetuskõlblikku üliõpilast ja 100 üliõpilast, kellest kõik 250 saavad kasu professionaalse nõustamise ja nõustamise teenustest, et omandada teoreetilisi oskusi ja teadmisi tööturule sisenemise kohta, toetades seega tegevussuundi koolituseks Rumeenia kutsehariduse ja -koolituse strateegias aastateks 2014–2020 ning kolmanda taseme hariduse riiklikus strateegias aastateks 2015–2020 seatud strateegiliste eesmärkide saavutamiseks, pakkudes standardõppekavale täiendavaid teenuseid. • 200 üliõpilasele ja 100-le eeldekaadiga õpilasele, kellel on konkurentsivõimeline potentsiaal ökonoomsetes sektorites, korraldades ja läbi viies praktilisi oskusi 200 üliõpilase ja 100 üliõpilase jaoks, kellest vähemalt 30 % naised aitavad kaasa inimkapitali rakenduskava 2014–2020 eesmärkide saavutamisele ning riikliku konkurentsivõime strateegia 2014–2020 ja SNCDI eesmärkide saavutamisele. • Stimuleerides 250 karjäärikava loomist, mille tulemusena suureneb tulevaste töötajate usaldus haridustegevuse käigus omandatud teadmiste ja oskuste vastu, koostoimes kooli poolelijätmise vähendamise strateegiaga Rumeenias, samuti kolmanda osapoole haridusstrateegiaga aastateks 2015–2020 ning vähemalt 44 % praktikantidest ja vähemalt 50 % osalevatest õpilastest tööturule kaasamisega, mis aitab kaasa tööhõivealgatuse eesmärkide saavutamisele: (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas: Didinti 200 aukštųjų mokyklų studentų ir 100 vidurinio išsilavinimo studentų ir pameistrių užimtumo lygį Šiaurės Rytų, Pietų Muntenijos ir Pietų Vakarų Oltenijos regionuose, nes jie gali įsidarbinti prieš dešimtmetį dirbančiuose ekonomikos sektoriuose, kurie, kaip teigia SNC ir SNCDI, gali dirbti konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose. Projekto tikslas bus pasiektas teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas 200 studentų ir 100 studentų, orientuojantis į darbo rinkos poreikius atitinkančių įgūdžių įgijimą ir organizuojant bei vykdant darbo praktinius ir mokymosi programas konkurencinį potencialą turinčiuose ekoniminiuose sektoriuose pagal NCS ir SNCDI, dėl to padidėja būsimų darbuotojų kvalifikacijos lygis, taip pat padidinamas bent 44 % stažuočių studentų ir ne mažiau kaip 50 % stažuočių studentų. Projektu siekiama trijų pagrindinių veiklos krypčių, kurių galutinis tikslas – pasiekti bendrąjį projekto tikslą ir dalyvauti siekiant programos tikslų: • Informuoti studentus ir studentus apie projekto teikiamą naudą ir galimybes ir įdarbinti 200 reikalavimus atitinkančių studentų ir 100 studentų, iš kurių visiems 250 bus naudingos profesinio konsultavimo ir orientavimo paslaugos, siekiant įgyti teorinių įgūdžių ir žinių, susijusių su įsitraukimu į darbo rinką, taip remiant mokymo veiklos kryptis siekiant strateginių tikslų, nustatytų Rumunijos profesinio rengimo ir mokymo strategijoje 2014–2020 m. laikotarpiu, taip pat 2015–2020 m. nacionalinėje aukštojo mokslo strategijoje, teikiant papildomas paslaugas pagal standartinę švietimo programą. • Organizuoti ir vykdyti mokymosi darbo vietoje programas, skirtas 200 studentų ir 100 iki dešimtmečių ekoniminiuose sektoriuose, turinčiuose konkurencinį potencialą pagal SNC ir SNCDI, besimokančių studentų, kurie padeda ugdyti praktinius įgūdžius 200 studentų ir 100 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 30 proc. moterų prisideda prie 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos tikslų įgyvendinimo, taip pat prie Nacionalinės konkurencingumo strategijos 2014–2020 m. ir SNCDI tikslų įgyvendinimo. • Skatinti kurti 250 karjeros planus, kurie padės didinti būsimų darbuotojų pasitikėjimą žiniomis ir įgūdžiais, įgytais vykdant švietimo veiklą, kartu su Rumunijos mokyklos nebaigusių asmenų mažinimo strategija, 2015–2020 m. Nacionaline trečiųjų šalių švietimo strategija ir ne mažiau kaip 44 proc. studentų, gaunančių stažuotes, ir ne mažiau kaip 50 proc. dalyvaujančių studentų įtraukimu į darbo rinką. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas: Didinti 200 aukštųjų mokyklų studentų ir 100 vidurinio išsilavinimo studentų ir pameistrių užimtumo lygį Šiaurės Rytų, Pietų Muntenijos ir Pietų Vakarų Oltenijos regionuose, nes jie gali įsidarbinti prieš dešimtmetį dirbančiuose ekonomikos sektoriuose, kurie, kaip teigia SNC ir SNCDI, gali dirbti konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose. Projekto tikslas bus pasiektas teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas 200 studentų ir 100 studentų, orientuojantis į darbo rinkos poreikius atitinkančių įgūdžių įgijimą ir organizuojant bei vykdant darbo praktinius ir mokymosi programas konkurencinį potencialą turinčiuose ekoniminiuose sektoriuose pagal NCS ir SNCDI, dėl to padidėja būsimų darbuotojų kvalifikacijos lygis, taip pat padidinamas bent 44 % stažuočių studentų ir ne mažiau kaip 50 % stažuočių studentų. Projektu siekiama trijų pagrindinių veiklos krypčių, kurių galutinis tikslas – pasiekti bendrąjį projekto tikslą ir dalyvauti siekiant programos tikslų: • Informuoti studentus ir studentus apie projekto teikiamą naudą ir galimybes ir įdarbinti 200 reikalavimus atitinkančių studentų ir 100 studentų, iš kurių visiems 250 bus naudingos profesinio konsultavimo ir orientavimo paslaugos, siekiant įgyti teorinių įgūdžių ir žinių, susijusių su įsitraukimu į darbo rinką, taip remiant mokymo veiklos kryptis siekiant strateginių tikslų, nustatytų Rumunijos profesinio rengimo ir mokymo strategijoje 2014–2020 m. laikotarpiu, taip pat 2015–2020 m. nacionalinėje aukštojo mokslo strategijoje, teikiant papildomas paslaugas pagal standartinę švietimo programą. • Organizuoti ir vykdyti mokymosi darbo vietoje programas, skirtas 200 studentų ir 100 iki dešimtmečių ekoniminiuose sektoriuose, turinčiuose konkurencinį potencialą pagal SNC ir SNCDI, besimokančių studentų, kurie padeda ugdyti praktinius įgūdžius 200 studentų ir 100 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 30 proc. moterų prisideda prie 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos tikslų įgyvendinimo, taip pat prie Nacionalinės konkurencingumo strategijos 2014–2020 m. ir SNCDI tikslų įgyvendinimo. • Skatinti kurti 250 karjeros planus, kurie padės didinti būsimų darbuotojų pasitikėjimą žiniomis ir įgūdžiais, įgytais vykdant švietimo veiklą, kartu su Rumunijos mokyklos nebaigusių asmenų mažinimo strategija, 2015–2020 m. Nacionaline trečiųjų šalių švietimo strategija ir ne mažiau kaip 44 proc. studentų, gaunančių stažuotes, ir ne mažiau kaip 50 proc. dalyvaujančių studentų įtraukimu į darbo rinką. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas: Didinti 200 aukštųjų mokyklų studentų ir 100 vidurinio išsilavinimo studentų ir pameistrių užimtumo lygį Šiaurės Rytų, Pietų Muntenijos ir Pietų Vakarų Oltenijos regionuose, nes jie gali įsidarbinti prieš dešimtmetį dirbančiuose ekonomikos sektoriuose, kurie, kaip teigia SNC ir SNCDI, gali dirbti konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose. Projekto tikslas bus pasiektas teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas 200 studentų ir 100 studentų, orientuojantis į darbo rinkos poreikius atitinkančių įgūdžių įgijimą ir organizuojant bei vykdant darbo praktinius ir mokymosi programas konkurencinį potencialą turinčiuose ekoniminiuose sektoriuose pagal NCS ir SNCDI, dėl to padidėja būsimų darbuotojų kvalifikacijos lygis, taip pat padidinamas bent 44 % stažuočių studentų ir ne mažiau kaip 50 % stažuočių studentų. Projektu siekiama trijų pagrindinių veiklos krypčių, kurių galutinis tikslas – pasiekti bendrąjį projekto tikslą ir dalyvauti siekiant programos tikslų: • Informuoti studentus ir studentus apie projekto teikiamą naudą ir galimybes ir įdarbinti 200 reikalavimus atitinkančių studentų ir 100 studentų, iš kurių visiems 250 bus naudingos profesinio konsultavimo ir orientavimo paslaugos, siekiant įgyti teorinių įgūdžių ir žinių, susijusių su įsitraukimu į darbo rinką, taip remiant mokymo veiklos kryptis siekiant strateginių tikslų, nustatytų Rumunijos profesinio rengimo ir mokymo strategijoje 2014–2020 m. laikotarpiu, taip pat 2015–2020 m. nacionalinėje aukštojo mokslo strategijoje, teikiant papildomas paslaugas pagal standartinę švietimo programą. • Organizuoti ir vykdyti mokymosi darbo vietoje programas, skirtas 200 studentų ir 100 iki dešimtmečių ekoniminiuose sektoriuose, turinčiuose konkurencinį potencialą pagal SNC ir SNCDI, besimokančių studentų, kurie padeda ugdyti praktinius įgūdžius 200 studentų ir 100 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 30 proc. moterų prisideda prie 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos tikslų įgyvendinimo, taip pat prie Nacionalinės konkurencingumo strategijos 2014–2020 m. ir SNCDI tikslų įgyvendinimo. • Skatinti kurti 250 karjeros planus, kurie padės didinti būsimų darbuotojų pasitikėjimą žiniomis ir įgūdžiais, įgytais vykdant švietimo veiklą, kartu su Rumunijos mokyklos nebaigusių asmenų mažinimo strategija, 2015–2020 m. Nacionaline trečiųjų šalių švietimo strategija ir ne mažiau kaip 44 proc. studentų, gaunančių stažuotes, ir ne mažiau kaip 50 proc. dalyvaujančių studentų įtraukimu į darbo rinką. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta: Povećanje stope zaposlenosti za 200 studenata upisanih u visoko obrazovanje i 100 studenata i naučnika iz srednjoškolskog obrazovanja u regijama sjeveroistočne, južne Muntenije i jugozapadne Oltenije zbog pristupa aktivnostima učenja potencijalnom radnom mjestu koje prethodi padu u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju. Cilj projekta je ostvariti pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja za 200 studenata i 100 studenata, usmjerenog na stjecanje vještina koje zadovoljavaju potrebe tržišta rada te organiziranjem i provođenjem praktičnih programa i programa učenja temeljenih na radu u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema NCS-u i SNCDI-ju, što rezultira povećanjem razine kvalifikacija budućih zaposlenika, kao i povećanjem popunjenosti najmanje 44 % studenata koji sudjeluju u stažiranju i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju u stažiranju. Cilj je projekta tri glavna područja djelovanja s krajnjim ciljem postizanja općeg cilja projekta i sudjelovanja u postizanju ciljeva programa: • Informiranje studenata i studenata o prednostima i mogućnostima koje se nude u okviru projekta i zapošljavanje 200 prihvatljivih studenata i 100 studenata, od kojih će svih 250 imati koristi od usluga stručnog savjetovanja i usmjeravanja kako bi se stekle teorijske vještine i znanja u vezi s ulaskom na tržište rada, čime se podupiru smjerovi djelovanja za osposobljavanje strateških ciljeva utvrđenih Strategijom strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Rumunjskoj za razdoblje 2014. – 2020., kao i Nacionalnom strategijom za tercijarno obrazovanje 2015. – 2020. pružanjem dodatnih usluga standardnog obrazovnog programa. • Organiziranje i provođenje programa učenja na radnom mjestu za 200 studenata i 100 studenata s pred-dekadom u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju koji vode razvoju praktičnih vještina za 200 studenata i 100 studenata, od čega najmanje 30 % žena, doprinoseći postizanju ciljeva Operativnog programa za ljudski kapital 2014. – 2020., kao i postizanju ciljeva Nacionalne strategije za konkurentnost 2014. – 2020. i SNCDI-ja. • Poticanje stvaranja 250 planova za karijeru koji će rezultirati povećanjem povjerenja budućih zaposlenika u znanje i vještine stečene tijekom obrazovne aktivnosti, zajedno sa Strategijom za smanjenje ranog napuštanja školovanja u Rumunjskoj, kao i Nacionalnom strategijom za obrazovanje trećih strana za razdoblje 2015. – 2020. te uključivanjem na tržište rada najmanje 44 % studenata koji su korisnici stažiranja i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju, aktivnosti koje će doprinijeti ciljevima Inicijative za radna mjesta za (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta: Povećanje stope zaposlenosti za 200 studenata upisanih u visoko obrazovanje i 100 studenata i naučnika iz srednjoškolskog obrazovanja u regijama sjeveroistočne, južne Muntenije i jugozapadne Oltenije zbog pristupa aktivnostima učenja potencijalnom radnom mjestu koje prethodi padu u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju. Cilj projekta je ostvariti pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja za 200 studenata i 100 studenata, usmjerenog na stjecanje vještina koje zadovoljavaju potrebe tržišta rada te organiziranjem i provođenjem praktičnih programa i programa učenja temeljenih na radu u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema NCS-u i SNCDI-ju, što rezultira povećanjem razine kvalifikacija budućih zaposlenika, kao i povećanjem popunjenosti najmanje 44 % studenata koji sudjeluju u stažiranju i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju u stažiranju. Cilj je projekta tri glavna područja djelovanja s krajnjim ciljem postizanja općeg cilja projekta i sudjelovanja u postizanju ciljeva programa: • Informiranje studenata i studenata o prednostima i mogućnostima koje se nude u okviru projekta i zapošljavanje 200 prihvatljivih studenata i 100 studenata, od kojih će svih 250 imati koristi od usluga stručnog savjetovanja i usmjeravanja kako bi se stekle teorijske vještine i znanja u vezi s ulaskom na tržište rada, čime se podupiru smjerovi djelovanja za osposobljavanje strateških ciljeva utvrđenih Strategijom strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Rumunjskoj za razdoblje 2014. – 2020., kao i Nacionalnom strategijom za tercijarno obrazovanje 2015. – 2020. pružanjem dodatnih usluga standardnog obrazovnog programa. • Organiziranje i provođenje programa učenja na radnom mjestu za 200 studenata i 100 studenata s pred-dekadom u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju koji vode razvoju praktičnih vještina za 200 studenata i 100 studenata, od čega najmanje 30 % žena, doprinoseći postizanju ciljeva Operativnog programa za ljudski kapital 2014. – 2020., kao i postizanju ciljeva Nacionalne strategije za konkurentnost 2014. – 2020. i SNCDI-ja. • Poticanje stvaranja 250 planova za karijeru koji će rezultirati povećanjem povjerenja budućih zaposlenika u znanje i vještine stečene tijekom obrazovne aktivnosti, zajedno sa Strategijom za smanjenje ranog napuštanja školovanja u Rumunjskoj, kao i Nacionalnom strategijom za obrazovanje trećih strana za razdoblje 2015. – 2020. te uključivanjem na tržište rada najmanje 44 % studenata koji su korisnici stažiranja i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju, aktivnosti koje će doprinijeti ciljevima Inicijative za radna mjesta za (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta: Povećanje stope zaposlenosti za 200 studenata upisanih u visoko obrazovanje i 100 studenata i naučnika iz srednjoškolskog obrazovanja u regijama sjeveroistočne, južne Muntenije i jugozapadne Oltenije zbog pristupa aktivnostima učenja potencijalnom radnom mjestu koje prethodi padu u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju. Cilj projekta je ostvariti pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja za 200 studenata i 100 studenata, usmjerenog na stjecanje vještina koje zadovoljavaju potrebe tržišta rada te organiziranjem i provođenjem praktičnih programa i programa učenja temeljenih na radu u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema NCS-u i SNCDI-ju, što rezultira povećanjem razine kvalifikacija budućih zaposlenika, kao i povećanjem popunjenosti najmanje 44 % studenata koji sudjeluju u stažiranju i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju u stažiranju. Cilj je projekta tri glavna područja djelovanja s krajnjim ciljem postizanja općeg cilja projekta i sudjelovanja u postizanju ciljeva programa: • Informiranje studenata i studenata o prednostima i mogućnostima koje se nude u okviru projekta i zapošljavanje 200 prihvatljivih studenata i 100 studenata, od kojih će svih 250 imati koristi od usluga stručnog savjetovanja i usmjeravanja kako bi se stekle teorijske vještine i znanja u vezi s ulaskom na tržište rada, čime se podupiru smjerovi djelovanja za osposobljavanje strateških ciljeva utvrđenih Strategijom strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Rumunjskoj za razdoblje 2014. – 2020., kao i Nacionalnom strategijom za tercijarno obrazovanje 2015. – 2020. pružanjem dodatnih usluga standardnog obrazovnog programa. • Organiziranje i provođenje programa učenja na radnom mjestu za 200 studenata i 100 studenata s pred-dekadom u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju koji vode razvoju praktičnih vještina za 200 studenata i 100 studenata, od čega najmanje 30 % žena, doprinoseći postizanju ciljeva Operativnog programa za ljudski kapital 2014. – 2020., kao i postizanju ciljeva Nacionalne strategije za konkurentnost 2014. – 2020. i SNCDI-ja. • Poticanje stvaranja 250 planova za karijeru koji će rezultirati povećanjem povjerenja budućih zaposlenika u znanje i vještine stečene tijekom obrazovne aktivnosti, zajedno sa Strategijom za smanjenje ranog napuštanja školovanja u Rumunjskoj, kao i Nacionalnom strategijom za obrazovanje trećih strana za razdoblje 2015. – 2020. te uključivanjem na tržište rada najmanje 44 % studenata koji su korisnici stažiranja i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju, aktivnosti koje će doprinijeti ciljevima Inicijative za radna mjesta za (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Γενικός στόχος του σχεδίου: Αύξηση του ποσοστού απασχόλησης για 200 σπουδαστές που είναι εγγεγραμμένοι στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και 100 φοιτητές και μαθητευόμενους από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στις περιφέρειες της βορειοανατολικής, της Νότιας Μουντενίας και της Νοτιοδυτικής Ολτενίας λόγω της πρόσβασης σε μαθησιακές δραστηριότητες σε πιθανή θέση εργασίας με προδεκαετία σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI. Ο στόχος του έργου είναι να επιτευχθεί, με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και με την οργάνωση και τη διεξαγωγή προγραμμάτων πρακτικής και μάθησης βασισμένων στην εργασία στους οικονιολογικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το ΕΣΥ και το SNCDI, με αποτέλεσμα την αύξηση του επιπέδου προσόντων των μελλοντικών εργαζομένων, καθώς και την αύξηση της πληρότητας τουλάχιστον του 44 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση και τουλάχιστον του 50 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση. Το έργο στοχεύει σε τρεις μείζονες άξονες δράσης με απώτερο στόχο την επίτευξη του γενικού στόχου του έργου και τη συμμετοχή στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος: • Ενημέρωση των φοιτητών και των σπουδαστών σχετικά με τα οφέλη και τις ευκαιρίες που προσφέρονται στο πλαίσιο του έργου και πρόσληψη 200 επιλέξιμων φοιτητών και 100 φοιτητών, εκ των οποίων 250 θα επωφεληθούν από υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης για την απόκτηση των θεωρητικών δεξιοτήτων και γνώσεων σχετικά με την ένταξη στην αγορά εργασίας, υποστηρίζοντας έτσι τις κατευθύνσεις δράσης για την κατάρτιση των στρατηγικών στόχων που καθορίζονται από τη Στρατηγική Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στη Ρουμανία για την περίοδο 2014-2020, καθώς και την Εθνική Στρατηγική για την τριτοβάθμια εκπαίδευση 2015-2020 με την παροχή συμπληρωματικών υπηρεσιών στο τυποποιημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. • Οργάνωση και διεξαγωγή προγραμμάτων επιτόπιας μάθησης για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές με προδεκαετή σε οικονιακούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI, με αποτέλεσμα την ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, εκ των οποίων τουλάχιστον 30 % γυναίκες, συμβάλλοντας στην επίτευξη των στόχων του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου 2014-2020, καθώς και στην επίτευξη των στόχων της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και του SNCDI. • Ενθάρρυνση της δημιουργίας 250 σχεδίων σταδιοδρομίας που θα έχουν ως αποτέλεσμα την αύξηση της εμπιστοσύνης των μελλοντικών εργαζομένων στις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, σε συνδυασμό με τη στρατηγική για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου στη Ρουμανία, καθώς και την εθνική στρατηγική για την εκπαίδευση τρίτων 2015-2020 και την ένταξη στην αγορά εργασίας τουλάχιστον του 44 % των δικαιούχων πρακτικής άσκησης και τουλάχιστον του 50 % των συμμετεχόντων σπουδαστών, της δραστηριότητας που θα συμβάλει στην επίτευξη των στόχων της Πρωτοβουλίας Απασχόλησης για (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του σχεδίου: Αύξηση του ποσοστού απασχόλησης για 200 σπουδαστές που είναι εγγεγραμμένοι στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και 100 φοιτητές και μαθητευόμενους από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στις περιφέρειες της βορειοανατολικής, της Νότιας Μουντενίας και της Νοτιοδυτικής Ολτενίας λόγω της πρόσβασης σε μαθησιακές δραστηριότητες σε πιθανή θέση εργασίας με προδεκαετία σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI. Ο στόχος του έργου είναι να επιτευχθεί, με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και με την οργάνωση και τη διεξαγωγή προγραμμάτων πρακτικής και μάθησης βασισμένων στην εργασία στους οικονιολογικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το ΕΣΥ και το SNCDI, με αποτέλεσμα την αύξηση του επιπέδου προσόντων των μελλοντικών εργαζομένων, καθώς και την αύξηση της πληρότητας τουλάχιστον του 44 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση και τουλάχιστον του 50 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση. Το έργο στοχεύει σε τρεις μείζονες άξονες δράσης με απώτερο στόχο την επίτευξη του γενικού στόχου του έργου και τη συμμετοχή στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος: • Ενημέρωση των φοιτητών και των σπουδαστών σχετικά με τα οφέλη και τις ευκαιρίες που προσφέρονται στο πλαίσιο του έργου και πρόσληψη 200 επιλέξιμων φοιτητών και 100 φοιτητών, εκ των οποίων 250 θα επωφεληθούν από υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης για την απόκτηση των θεωρητικών δεξιοτήτων και γνώσεων σχετικά με την ένταξη στην αγορά εργασίας, υποστηρίζοντας έτσι τις κατευθύνσεις δράσης για την κατάρτιση των στρατηγικών στόχων που καθορίζονται από τη Στρατηγική Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στη Ρουμανία για την περίοδο 2014-2020, καθώς και την Εθνική Στρατηγική για την τριτοβάθμια εκπαίδευση 2015-2020 με την παροχή συμπληρωματικών υπηρεσιών στο τυποποιημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. • Οργάνωση και διεξαγωγή προγραμμάτων επιτόπιας μάθησης για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές με προδεκαετή σε οικονιακούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI, με αποτέλεσμα την ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, εκ των οποίων τουλάχιστον 30 % γυναίκες, συμβάλλοντας στην επίτευξη των στόχων του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου 2014-2020, καθώς και στην επίτευξη των στόχων της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και του SNCDI. • Ενθάρρυνση της δημιουργίας 250 σχεδίων σταδιοδρομίας που θα έχουν ως αποτέλεσμα την αύξηση της εμπιστοσύνης των μελλοντικών εργαζομένων στις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, σε συνδυασμό με τη στρατηγική για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου στη Ρουμανία, καθώς και την εθνική στρατηγική για την εκπαίδευση τρίτων 2015-2020 και την ένταξη στην αγορά εργασίας τουλάχιστον του 44 % των δικαιούχων πρακτικής άσκησης και τουλάχιστον του 50 % των συμμετεχόντων σπουδαστών, της δραστηριότητας που θα συμβάλει στην επίτευξη των στόχων της Πρωτοβουλίας Απασχόλησης για (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του σχεδίου: Αύξηση του ποσοστού απασχόλησης για 200 σπουδαστές που είναι εγγεγραμμένοι στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και 100 φοιτητές και μαθητευόμενους από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στις περιφέρειες της βορειοανατολικής, της Νότιας Μουντενίας και της Νοτιοδυτικής Ολτενίας λόγω της πρόσβασης σε μαθησιακές δραστηριότητες σε πιθανή θέση εργασίας με προδεκαετία σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI. Ο στόχος του έργου είναι να επιτευχθεί, με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και με την οργάνωση και τη διεξαγωγή προγραμμάτων πρακτικής και μάθησης βασισμένων στην εργασία στους οικονιολογικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το ΕΣΥ και το SNCDI, με αποτέλεσμα την αύξηση του επιπέδου προσόντων των μελλοντικών εργαζομένων, καθώς και την αύξηση της πληρότητας τουλάχιστον του 44 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση και τουλάχιστον του 50 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση. Το έργο στοχεύει σε τρεις μείζονες άξονες δράσης με απώτερο στόχο την επίτευξη του γενικού στόχου του έργου και τη συμμετοχή στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος: • Ενημέρωση των φοιτητών και των σπουδαστών σχετικά με τα οφέλη και τις ευκαιρίες που προσφέρονται στο πλαίσιο του έργου και πρόσληψη 200 επιλέξιμων φοιτητών και 100 φοιτητών, εκ των οποίων 250 θα επωφεληθούν από υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης για την απόκτηση των θεωρητικών δεξιοτήτων και γνώσεων σχετικά με την ένταξη στην αγορά εργασίας, υποστηρίζοντας έτσι τις κατευθύνσεις δράσης για την κατάρτιση των στρατηγικών στόχων που καθορίζονται από τη Στρατηγική Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στη Ρουμανία για την περίοδο 2014-2020, καθώς και την Εθνική Στρατηγική για την τριτοβάθμια εκπαίδευση 2015-2020 με την παροχή συμπληρωματικών υπηρεσιών στο τυποποιημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. • Οργάνωση και διεξαγωγή προγραμμάτων επιτόπιας μάθησης για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές με προδεκαετή σε οικονιακούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI, με αποτέλεσμα την ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, εκ των οποίων τουλάχιστον 30 % γυναίκες, συμβάλλοντας στην επίτευξη των στόχων του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου 2014-2020, καθώς και στην επίτευξη των στόχων της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και του SNCDI. • Ενθάρρυνση της δημιουργίας 250 σχεδίων σταδιοδρομίας που θα έχουν ως αποτέλεσμα την αύξηση της εμπιστοσύνης των μελλοντικών εργαζομένων στις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, σε συνδυασμό με τη στρατηγική για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου στη Ρουμανία, καθώς και την εθνική στρατηγική για την εκπαίδευση τρίτων 2015-2020 και την ένταξη στην αγορά εργασίας τουλάχιστον του 44 % των δικαιούχων πρακτικής άσκησης και τουλάχιστον του 50 % των συμμετεχόντων σπουδαστών, της δραστηριότητας που θα συμβάλει στην επίτευξη των στόχων της Πρωτοβουλίας Απασχόλησης για (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecný cieľ projektu: Zvýšenie miery zamestnanosti 200 študentov zapísaných vo vysokoškolskom vzdelávaní a 100 študentov a učňov zo stredoškolského vzdelávania v regiónoch severovýchodného východu, Južnej Munténie a juhozápadného Oltenia vďaka prístupu k vzdelávacím aktivitám na potenciálne zamestnanie s predchádzajúcim obdobím v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI. Cieľ projektu je dosiahnuť poskytovaním poradenských a kariérnych poradenských služieb pre študentov 200 a 100 študentov, zameranými na získavanie zručností, ktoré spĺňajú potreby trhu práce, a organizovaním a vykonávaním praktických a vzdelávacích programov založených na práci v ekonimických sektoroch s konkurenčným potenciálom podľa NCS a SNCDI, čo má za následok zvýšenie úrovne kvalifikácie budúcich zamestnancov, ako aj zvýšenie obsadenosti najmenej 44 % študentov zúčastňujúcich sa stáží a najmenej 50 % študentov zúčastňujúcich sa stáží. Projekt sa zameriava na tri hlavné oblasti činnosti s konečným cieľom dosiahnuť všeobecný cieľ projektu a podieľať sa na dosahovaní cieľov programu: • Informovanie študentov a študentov o výhodách a príležitostiach ponúkaných v rámci projektu a nábor 200 oprávnených študentov a 100 študentov, z ktorých všetkých 250 bude mať prospech z odborných poradenských a poradenských služieb s cieľom získať teoretické zručnosti a znalosti týkajúce sa začlenenia do trhu práce, čím sa podporia smery činností v oblasti odbornej prípravy strategických cieľov stanovených v Stratégii odborného vzdelávania a prípravy v Rumunsku na obdobie rokov 2014 – 2020, ako aj v národnej stratégii pre terciárne vzdelávanie na roky 2015 – 2020 poskytovaním doplnkových služieb k štandardným vzdelávacím osnovám. • Organizovanie a realizácia vzdelávacích programov na pracovisku pre 200 študentov a 100 študentov s preddekátom v ekonimických odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI, ktoré vedú k rozvoju praktických zručností pre 200 študentov a 100 študentov, z toho aspoň 30 % žien, čo prispieva k dosiahnutiu cieľov operačného programu Ľudský kapitál na roky 2014 – 2020, ako aj k dosiahnutiu cieľov národnej stratégie pre konkurencieschopnosť na roky 2014 – 2020 a SNCDI. • Podnecovanie vytvorenia 250 kariérnych plánov, ktoré povedú k zvýšeniu dôvery budúcich zamestnancov v znalosti a zručnosti získané počas vzdelávacej činnosti, v spojení so stratégiou na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky v Rumunsku, ako aj s Národnou stratégiou vzdelávania tretích strán na roky 2015 – 2020 a začlenením aspoň 44 % študentov, ktorí sú príjemcami stáží, a aspoň 50 % zúčastnených študentov na trhu práce, čo je aktivita, ktorá prispeje k cieľom iniciatívy za pracovné miesta pre (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecný cieľ projektu: Zvýšenie miery zamestnanosti 200 študentov zapísaných vo vysokoškolskom vzdelávaní a 100 študentov a učňov zo stredoškolského vzdelávania v regiónoch severovýchodného východu, Južnej Munténie a juhozápadného Oltenia vďaka prístupu k vzdelávacím aktivitám na potenciálne zamestnanie s predchádzajúcim obdobím v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI. Cieľ projektu je dosiahnuť poskytovaním poradenských a kariérnych poradenských služieb pre študentov 200 a 100 študentov, zameranými na získavanie zručností, ktoré spĺňajú potreby trhu práce, a organizovaním a vykonávaním praktických a vzdelávacích programov založených na práci v ekonimických sektoroch s konkurenčným potenciálom podľa NCS a SNCDI, čo má za následok zvýšenie úrovne kvalifikácie budúcich zamestnancov, ako aj zvýšenie obsadenosti najmenej 44 % študentov zúčastňujúcich sa stáží a najmenej 50 % študentov zúčastňujúcich sa stáží. Projekt sa zameriava na tri hlavné oblasti činnosti s konečným cieľom dosiahnuť všeobecný cieľ projektu a podieľať sa na dosahovaní cieľov programu: • Informovanie študentov a študentov o výhodách a príležitostiach ponúkaných v rámci projektu a nábor 200 oprávnených študentov a 100 študentov, z ktorých všetkých 250 bude mať prospech z odborných poradenských a poradenských služieb s cieľom získať teoretické zručnosti a znalosti týkajúce sa začlenenia do trhu práce, čím sa podporia smery činností v oblasti odbornej prípravy strategických cieľov stanovených v Stratégii odborného vzdelávania a prípravy v Rumunsku na obdobie rokov 2014 – 2020, ako aj v národnej stratégii pre terciárne vzdelávanie na roky 2015 – 2020 poskytovaním doplnkových služieb k štandardným vzdelávacím osnovám. • Organizovanie a realizácia vzdelávacích programov na pracovisku pre 200 študentov a 100 študentov s preddekátom v ekonimických odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI, ktoré vedú k rozvoju praktických zručností pre 200 študentov a 100 študentov, z toho aspoň 30 % žien, čo prispieva k dosiahnutiu cieľov operačného programu Ľudský kapitál na roky 2014 – 2020, ako aj k dosiahnutiu cieľov národnej stratégie pre konkurencieschopnosť na roky 2014 – 2020 a SNCDI. • Podnecovanie vytvorenia 250 kariérnych plánov, ktoré povedú k zvýšeniu dôvery budúcich zamestnancov v znalosti a zručnosti získané počas vzdelávacej činnosti, v spojení so stratégiou na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky v Rumunsku, ako aj s Národnou stratégiou vzdelávania tretích strán na roky 2015 – 2020 a začlenením aspoň 44 % študentov, ktorí sú príjemcami stáží, a aspoň 50 % zúčastnených študentov na trhu práce, čo je aktivita, ktorá prispeje k cieľom iniciatívy za pracovné miesta pre (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecný cieľ projektu: Zvýšenie miery zamestnanosti 200 študentov zapísaných vo vysokoškolskom vzdelávaní a 100 študentov a učňov zo stredoškolského vzdelávania v regiónoch severovýchodného východu, Južnej Munténie a juhozápadného Oltenia vďaka prístupu k vzdelávacím aktivitám na potenciálne zamestnanie s predchádzajúcim obdobím v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI. Cieľ projektu je dosiahnuť poskytovaním poradenských a kariérnych poradenských služieb pre študentov 200 a 100 študentov, zameranými na získavanie zručností, ktoré spĺňajú potreby trhu práce, a organizovaním a vykonávaním praktických a vzdelávacích programov založených na práci v ekonimických sektoroch s konkurenčným potenciálom podľa NCS a SNCDI, čo má za následok zvýšenie úrovne kvalifikácie budúcich zamestnancov, ako aj zvýšenie obsadenosti najmenej 44 % študentov zúčastňujúcich sa stáží a najmenej 50 % študentov zúčastňujúcich sa stáží. Projekt sa zameriava na tri hlavné oblasti činnosti s konečným cieľom dosiahnuť všeobecný cieľ projektu a podieľať sa na dosahovaní cieľov programu: • Informovanie študentov a študentov o výhodách a príležitostiach ponúkaných v rámci projektu a nábor 200 oprávnených študentov a 100 študentov, z ktorých všetkých 250 bude mať prospech z odborných poradenských a poradenských služieb s cieľom získať teoretické zručnosti a znalosti týkajúce sa začlenenia do trhu práce, čím sa podporia smery činností v oblasti odbornej prípravy strategických cieľov stanovených v Stratégii odborného vzdelávania a prípravy v Rumunsku na obdobie rokov 2014 – 2020, ako aj v národnej stratégii pre terciárne vzdelávanie na roky 2015 – 2020 poskytovaním doplnkových služieb k štandardným vzdelávacím osnovám. • Organizovanie a realizácia vzdelávacích programov na pracovisku pre 200 študentov a 100 študentov s preddekátom v ekonimických odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI, ktoré vedú k rozvoju praktických zručností pre 200 študentov a 100 študentov, z toho aspoň 30 % žien, čo prispieva k dosiahnutiu cieľov operačného programu Ľudský kapitál na roky 2014 – 2020, ako aj k dosiahnutiu cieľov národnej stratégie pre konkurencieschopnosť na roky 2014 – 2020 a SNCDI. • Podnecovanie vytvorenia 250 kariérnych plánov, ktoré povedú k zvýšeniu dôvery budúcich zamestnancov v znalosti a zručnosti získané počas vzdelávacej činnosti, v spojení so stratégiou na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky v Rumunsku, ako aj s Národnou stratégiou vzdelávania tretích strán na roky 2015 – 2020 a začlenením aspoň 44 % študentov, ktorí sú príjemcami stáží, a aspoň 50 % zúčastnených študentov na trhu práce, čo je aktivita, ktorá prispeje k cieľom iniciatívy za pracovné miesta pre (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleistavoite: Nostetaan työllisyysastetta 200:lle korkeakouluopiskelijalle ja sadalle toisen asteen opiskelijalle ja oppisopimusopiskelijalle Koillis-, Etelä-Muntenia- ja Lounais-Olettenian alueilla, mikä johtuu siitä, että SNC:n ja SNCDI:n mukaan koulutustoimintoihin on mahdollista päästä vuosikymmentä edeltävässä työpaikassa talouden aloilla, joilla on kilpailupotentiaalia. Hankkeen tavoite on tarkoitus saavuttaa tarjoamalla neuvontaa ja ammatinvalinnanohjausta 200 opiskelijalle ja sadalle opiskelijalle, keskittyen työmarkkinoiden tarpeita vastaavien taitojen hankkimiseen ja järjestämällä ja toteuttamalla työperäisiä käytännön ja oppimisohjelmia talousaloilla, joilla on NCS:n ja SNCDI:n mukaan kilpailukykypotentiaalia, mikä johtaa tulevien työntekijöiden pätevyystason nousuun sekä harjoitteluun osallistuvien opiskelijoiden osuuden kasvattamiseen vähintään 44 prosentilla ja vähintään 50 prosentilla harjoitteluun osallistuvista opiskelijoista. Hankkeella pyritään kolmeen keskeiseen toimintalinjaan, joiden perimmäisenä tavoitteena on saavuttaa hankkeen yleistavoite ja osallistua ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen: • Tiedottaa opiskelijoille ja opiskelijoille hankkeen tarjoamista eduista ja mahdollisuuksista sekä rekrytoida 200 tukikelpoista opiskelijaa ja 100 opiskelijaa, joista kaikki 250 saavat ammatillista neuvontaa ja ohjausta, jotta he voivat hankkia teoreettisia taitoja ja tietoja työmarkkinoille pääsemisestä. Näin tuetaan toimintaohjeita, jotka koskevat ammatillista koulutusta koskevassa strategiassa Romaniassa vuosiksi 2014–2020 asetettuja strategisia tavoitteita sekä korkea-asteen koulutusta koskevassa kansallisessa strategiassa vuosiksi 2015–2020 asetettuja strategisia tavoitteita tarjoamalla täydentäviä palveluja vakiomuotoiseen opetussuunnitelmaan nähden. • Järjestetään ja toteutetaan työssäoppimisohjelmia 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joilla on vuosikymmentä edeltäviä talousaloja SNC:n ja SNCDI:n mukaan ja jotka johtavat käytännön taitojen kehittämiseen 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joista vähintään 30 prosenttia naisia, mikä edistää inhimillisen pääoman toimintaohjelman 2014–2020 tavoitteiden saavuttamista sekä kansallisen kilpailukykystrategian 2014–2020 ja SNCDI:n tavoitteiden saavuttamista. • Kannustetaan laatimaan 250 urasuunnitelmaa, jotka lisäävät tulevien työntekijöiden luottamusta koulutustoiminnan aikana hankittuihin tietoihin ja taitoihin, yhdessä Romanian koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämistä koskevan strategian ja vuosia 2015–2020 koskevan kolmannen osapuolen koulutusstrategian kanssa sekä sisällyttämällä työmarkkinoille vähintään 44 prosenttia työharjoittelun saaneista opiskelijoista ja vähintään 50 prosenttia osallistuvista opiskelijoista. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleistavoite: Nostetaan työllisyysastetta 200:lle korkeakouluopiskelijalle ja sadalle toisen asteen opiskelijalle ja oppisopimusopiskelijalle Koillis-, Etelä-Muntenia- ja Lounais-Olettenian alueilla, mikä johtuu siitä, että SNC:n ja SNCDI:n mukaan koulutustoimintoihin on mahdollista päästä vuosikymmentä edeltävässä työpaikassa talouden aloilla, joilla on kilpailupotentiaalia. Hankkeen tavoite on tarkoitus saavuttaa tarjoamalla neuvontaa ja ammatinvalinnanohjausta 200 opiskelijalle ja sadalle opiskelijalle, keskittyen työmarkkinoiden tarpeita vastaavien taitojen hankkimiseen ja järjestämällä ja toteuttamalla työperäisiä käytännön ja oppimisohjelmia talousaloilla, joilla on NCS:n ja SNCDI:n mukaan kilpailukykypotentiaalia, mikä johtaa tulevien työntekijöiden pätevyystason nousuun sekä harjoitteluun osallistuvien opiskelijoiden osuuden kasvattamiseen vähintään 44 prosentilla ja vähintään 50 prosentilla harjoitteluun osallistuvista opiskelijoista. Hankkeella pyritään kolmeen keskeiseen toimintalinjaan, joiden perimmäisenä tavoitteena on saavuttaa hankkeen yleistavoite ja osallistua ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen: • Tiedottaa opiskelijoille ja opiskelijoille hankkeen tarjoamista eduista ja mahdollisuuksista sekä rekrytoida 200 tukikelpoista opiskelijaa ja 100 opiskelijaa, joista kaikki 250 saavat ammatillista neuvontaa ja ohjausta, jotta he voivat hankkia teoreettisia taitoja ja tietoja työmarkkinoille pääsemisestä. Näin tuetaan toimintaohjeita, jotka koskevat ammatillista koulutusta koskevassa strategiassa Romaniassa vuosiksi 2014–2020 asetettuja strategisia tavoitteita sekä korkea-asteen koulutusta koskevassa kansallisessa strategiassa vuosiksi 2015–2020 asetettuja strategisia tavoitteita tarjoamalla täydentäviä palveluja vakiomuotoiseen opetussuunnitelmaan nähden. • Järjestetään ja toteutetaan työssäoppimisohjelmia 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joilla on vuosikymmentä edeltäviä talousaloja SNC:n ja SNCDI:n mukaan ja jotka johtavat käytännön taitojen kehittämiseen 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joista vähintään 30 prosenttia naisia, mikä edistää inhimillisen pääoman toimintaohjelman 2014–2020 tavoitteiden saavuttamista sekä kansallisen kilpailukykystrategian 2014–2020 ja SNCDI:n tavoitteiden saavuttamista. • Kannustetaan laatimaan 250 urasuunnitelmaa, jotka lisäävät tulevien työntekijöiden luottamusta koulutustoiminnan aikana hankittuihin tietoihin ja taitoihin, yhdessä Romanian koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämistä koskevan strategian ja vuosia 2015–2020 koskevan kolmannen osapuolen koulutusstrategian kanssa sekä sisällyttämällä työmarkkinoille vähintään 44 prosenttia työharjoittelun saaneista opiskelijoista ja vähintään 50 prosenttia osallistuvista opiskelijoista. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleistavoite: Nostetaan työllisyysastetta 200:lle korkeakouluopiskelijalle ja sadalle toisen asteen opiskelijalle ja oppisopimusopiskelijalle Koillis-, Etelä-Muntenia- ja Lounais-Olettenian alueilla, mikä johtuu siitä, että SNC:n ja SNCDI:n mukaan koulutustoimintoihin on mahdollista päästä vuosikymmentä edeltävässä työpaikassa talouden aloilla, joilla on kilpailupotentiaalia. Hankkeen tavoite on tarkoitus saavuttaa tarjoamalla neuvontaa ja ammatinvalinnanohjausta 200 opiskelijalle ja sadalle opiskelijalle, keskittyen työmarkkinoiden tarpeita vastaavien taitojen hankkimiseen ja järjestämällä ja toteuttamalla työperäisiä käytännön ja oppimisohjelmia talousaloilla, joilla on NCS:n ja SNCDI:n mukaan kilpailukykypotentiaalia, mikä johtaa tulevien työntekijöiden pätevyystason nousuun sekä harjoitteluun osallistuvien opiskelijoiden osuuden kasvattamiseen vähintään 44 prosentilla ja vähintään 50 prosentilla harjoitteluun osallistuvista opiskelijoista. Hankkeella pyritään kolmeen keskeiseen toimintalinjaan, joiden perimmäisenä tavoitteena on saavuttaa hankkeen yleistavoite ja osallistua ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen: • Tiedottaa opiskelijoille ja opiskelijoille hankkeen tarjoamista eduista ja mahdollisuuksista sekä rekrytoida 200 tukikelpoista opiskelijaa ja 100 opiskelijaa, joista kaikki 250 saavat ammatillista neuvontaa ja ohjausta, jotta he voivat hankkia teoreettisia taitoja ja tietoja työmarkkinoille pääsemisestä. Näin tuetaan toimintaohjeita, jotka koskevat ammatillista koulutusta koskevassa strategiassa Romaniassa vuosiksi 2014–2020 asetettuja strategisia tavoitteita sekä korkea-asteen koulutusta koskevassa kansallisessa strategiassa vuosiksi 2015–2020 asetettuja strategisia tavoitteita tarjoamalla täydentäviä palveluja vakiomuotoiseen opetussuunnitelmaan nähden. • Järjestetään ja toteutetaan työssäoppimisohjelmia 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joilla on vuosikymmentä edeltäviä talousaloja SNC:n ja SNCDI:n mukaan ja jotka johtavat käytännön taitojen kehittämiseen 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joista vähintään 30 prosenttia naisia, mikä edistää inhimillisen pääoman toimintaohjelman 2014–2020 tavoitteiden saavuttamista sekä kansallisen kilpailukykystrategian 2014–2020 ja SNCDI:n tavoitteiden saavuttamista. • Kannustetaan laatimaan 250 urasuunnitelmaa, jotka lisäävät tulevien työntekijöiden luottamusta koulutustoiminnan aikana hankittuihin tietoihin ja taitoihin, yhdessä Romanian koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämistä koskevan strategian ja vuosia 2015–2020 koskevan kolmannen osapuolen koulutusstrategian kanssa sekä sisällyttämällä työmarkkinoille vähintään 44 prosenttia työharjoittelun saaneista opiskelijoista ja vähintään 50 prosenttia osallistuvista opiskelijoista. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cel ogólny projektu: Zwiększenie wskaźnika zatrudnienia 200 studentów uczestniczących w szkolnictwie wyższym oraz 100 studentów i praktykantów szkół średnich w regionach północno-wschodniej, południowej Muntenii i Oltenii Południowo-Zachodniej ze względu na dostęp do działań edukacyjnych do potencjalnej pracy z przeddekadą w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI. Celem projektu jest zapewnienie doradztwa i poradnictwa zawodowego dla 200 studentów i 100 studentów, skoncentrowanych na nabywaniu umiejętności odpowiadających potrzebom rynku pracy oraz poprzez organizowanie i prowadzenie programów praktycznych i edukacyjnych opartych na pracy w sektorach ekonimiki o potencjale konkurencyjnym według NCS i SNCDI, co prowadzi do zwiększenia poziomu kwalifikacji przyszłych pracowników, a także zwiększenia obsadzenia co najmniej 44 % studentów uczestniczących w stażach i co najmniej 50 % studentów uczestniczących w stażach. Projekt ma na celu trzy główne obszary działań, których ostatecznym celem jest osiągnięcie ogólnego celu projektu i udział w realizacji celów programu: • Informowanie studentów i studentów o korzyściach i możliwościach oferowanych w ramach projektu oraz rekrutacja 200 kwalifikujących się studentów i 100 studentów, z których wszystkie 250 skorzysta z usług doradztwa zawodowego i poradnictwa zawodowego w celu zdobycia umiejętności teoretycznych i wiedzy na temat wejścia na rynek pracy, wspierając tym samym kierunki działań na rzecz szkolenia celów strategicznych określonych w strategii kształcenia i szkolenia zawodowego w Rumunii na lata 2014-2020, a także w krajowej strategii na rzecz szkolnictwa wyższego na lata 2015-2020 poprzez świadczenie usług uzupełniających w stosunku do standardowego programu nauczania. • Organizowanie i prowadzenie programów uczenia się w miejscu pracy dla 200 studentów i 100 studentów z przeddekadą w sektorach ekologicznych o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI, co prowadzi do rozwoju umiejętności praktycznych dla 200 studentów i 100 studentów, z czego co najmniej 30 % kobiet, przyczyniając się do osiągnięcia celów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2014-2020, a także do osiągnięcia celów Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności 2014-2020 i SNCDI. • Stymulowanie tworzenia 250 planów kariery zawodowej, które zaowocują zwiększeniem zaufania przyszłych pracowników do wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie działalności edukacyjnej, w powiązaniu ze strategią na rzecz ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w Rumunii, a także z krajową strategią na rzecz edukacji osób trzecich na lata 2015-2020 oraz włączeniem na rynek pracy co najmniej 44 % studentów korzystających ze staży i co najmniej 50 % uczestniczących studentów, co przyczyni się do realizacji celów inicjatywy na rzecz zatrudnienia (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel ogólny projektu: Zwiększenie wskaźnika zatrudnienia 200 studentów uczestniczących w szkolnictwie wyższym oraz 100 studentów i praktykantów szkół średnich w regionach północno-wschodniej, południowej Muntenii i Oltenii Południowo-Zachodniej ze względu na dostęp do działań edukacyjnych do potencjalnej pracy z przeddekadą w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI. Celem projektu jest zapewnienie doradztwa i poradnictwa zawodowego dla 200 studentów i 100 studentów, skoncentrowanych na nabywaniu umiejętności odpowiadających potrzebom rynku pracy oraz poprzez organizowanie i prowadzenie programów praktycznych i edukacyjnych opartych na pracy w sektorach ekonimiki o potencjale konkurencyjnym według NCS i SNCDI, co prowadzi do zwiększenia poziomu kwalifikacji przyszłych pracowników, a także zwiększenia obsadzenia co najmniej 44 % studentów uczestniczących w stażach i co najmniej 50 % studentów uczestniczących w stażach. Projekt ma na celu trzy główne obszary działań, których ostatecznym celem jest osiągnięcie ogólnego celu projektu i udział w realizacji celów programu: • Informowanie studentów i studentów o korzyściach i możliwościach oferowanych w ramach projektu oraz rekrutacja 200 kwalifikujących się studentów i 100 studentów, z których wszystkie 250 skorzysta z usług doradztwa zawodowego i poradnictwa zawodowego w celu zdobycia umiejętności teoretycznych i wiedzy na temat wejścia na rynek pracy, wspierając tym samym kierunki działań na rzecz szkolenia celów strategicznych określonych w strategii kształcenia i szkolenia zawodowego w Rumunii na lata 2014-2020, a także w krajowej strategii na rzecz szkolnictwa wyższego na lata 2015-2020 poprzez świadczenie usług uzupełniających w stosunku do standardowego programu nauczania. • Organizowanie i prowadzenie programów uczenia się w miejscu pracy dla 200 studentów i 100 studentów z przeddekadą w sektorach ekologicznych o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI, co prowadzi do rozwoju umiejętności praktycznych dla 200 studentów i 100 studentów, z czego co najmniej 30 % kobiet, przyczyniając się do osiągnięcia celów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2014-2020, a także do osiągnięcia celów Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności 2014-2020 i SNCDI. • Stymulowanie tworzenia 250 planów kariery zawodowej, które zaowocują zwiększeniem zaufania przyszłych pracowników do wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie działalności edukacyjnej, w powiązaniu ze strategią na rzecz ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w Rumunii, a także z krajową strategią na rzecz edukacji osób trzecich na lata 2015-2020 oraz włączeniem na rynek pracy co najmniej 44 % studentów korzystających ze staży i co najmniej 50 % uczestniczących studentów, co przyczyni się do realizacji celów inicjatywy na rzecz zatrudnienia (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel ogólny projektu: Zwiększenie wskaźnika zatrudnienia 200 studentów uczestniczących w szkolnictwie wyższym oraz 100 studentów i praktykantów szkół średnich w regionach północno-wschodniej, południowej Muntenii i Oltenii Południowo-Zachodniej ze względu na dostęp do działań edukacyjnych do potencjalnej pracy z przeddekadą w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI. Celem projektu jest zapewnienie doradztwa i poradnictwa zawodowego dla 200 studentów i 100 studentów, skoncentrowanych na nabywaniu umiejętności odpowiadających potrzebom rynku pracy oraz poprzez organizowanie i prowadzenie programów praktycznych i edukacyjnych opartych na pracy w sektorach ekonimiki o potencjale konkurencyjnym według NCS i SNCDI, co prowadzi do zwiększenia poziomu kwalifikacji przyszłych pracowników, a także zwiększenia obsadzenia co najmniej 44 % studentów uczestniczących w stażach i co najmniej 50 % studentów uczestniczących w stażach. Projekt ma na celu trzy główne obszary działań, których ostatecznym celem jest osiągnięcie ogólnego celu projektu i udział w realizacji celów programu: • Informowanie studentów i studentów o korzyściach i możliwościach oferowanych w ramach projektu oraz rekrutacja 200 kwalifikujących się studentów i 100 studentów, z których wszystkie 250 skorzysta z usług doradztwa zawodowego i poradnictwa zawodowego w celu zdobycia umiejętności teoretycznych i wiedzy na temat wejścia na rynek pracy, wspierając tym samym kierunki działań na rzecz szkolenia celów strategicznych określonych w strategii kształcenia i szkolenia zawodowego w Rumunii na lata 2014-2020, a także w krajowej strategii na rzecz szkolnictwa wyższego na lata 2015-2020 poprzez świadczenie usług uzupełniających w stosunku do standardowego programu nauczania. • Organizowanie i prowadzenie programów uczenia się w miejscu pracy dla 200 studentów i 100 studentów z przeddekadą w sektorach ekologicznych o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI, co prowadzi do rozwoju umiejętności praktycznych dla 200 studentów i 100 studentów, z czego co najmniej 30 % kobiet, przyczyniając się do osiągnięcia celów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2014-2020, a także do osiągnięcia celów Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności 2014-2020 i SNCDI. • Stymulowanie tworzenia 250 planów kariery zawodowej, które zaowocują zwiększeniem zaufania przyszłych pracowników do wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie działalności edukacyjnej, w powiązaniu ze strategią na rzecz ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w Rumunii, a także z krajową strategią na rzecz edukacji osób trzecich na lata 2015-2020 oraz włączeniem na rynek pracy co najmniej 44 % studentów korzystających ze staży i co najmniej 50 % uczestniczących studentów, co przyczyni się do realizacji celów inicjatywy na rzecz zatrudnienia (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célkitűzése: Az észak-keleti, dél-münteni és délnyugati Oltenia régiókban a felsőoktatásba beiratkozott 200 diák, valamint 100 középiskolai tanuló és tanulószerződéses gyakorlati tanuló foglalkoztatási rátájának növelése annak köszönhetően, hogy az SNC és az SNCDI szerint versenypotenciálokkal rendelkező, évtized előtti potenciális munkahelyhez férnek hozzá a tanulási tevékenységekhez. A projekt célja, hogy 200 diák és 100 diák számára tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokat nyújtson, amelyek a munkaerőpiac igényeinek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak, valamint munkaalapú gyakorlati és tanulási programok szervezésével és lebonyolításával az NCS és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező ökonómiai ágazatokban, ami a jövőbeli alkalmazottak képzettségi szintjének növekedését eredményezi, valamint a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 44%-ának és a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a kihasználtságának növelésével. A projekt három fő cselekvési ágra irányul, amelyek végső célja a projekt általános célkitűzésének elérése és a program célkitűzéseinek megvalósításában való részvétel: • A diákok és a diákok tájékoztatása a projekt keretében kínált előnyökről és lehetőségekről, valamint 200 támogatható diák és 100 diák felvétele, amelyek közül mind a 250 diák részesül majd szakmai tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokból annak érdekében, hogy megszerezzék a munkaerőpiacra való belépéssel kapcsolatos elméleti készségeket és ismereteket, ezáltal támogatva a képzéssel kapcsolatos cselekvési irányokat a romániai szakoktatási és szakképzési stratégia által a 2014–2020 közötti időszakra, valamint a felsőoktatásra vonatkozó 2015–2020-as időszakra vonatkozó nemzeti stratégiában meghatározott stratégiai célkitűzéseknek a standard oktatási tanterv kiegészítő szolgáltatásai révén történő támogatása érdekében. • Munkahelyi tanulási programok szervezése és lebonyolítása 200 diák és 100, évtized előtti, az SNC és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező hallgató számára, amely 200 diák és 100 diák – köztük legalább 30% nő – gyakorlati készségeinek fejlesztéséhez vezet, hozzájárulva a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó Humántőke Operatív Program célkitűzéseinek eléréséhez, valamint a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó nemzeti versenyképességi stratégia és az SNCDI célkitűzéseinek eléréséhez. • 250 olyan karrierterv létrehozásának ösztönzése, amely a leendő munkavállalóknak az oktatási tevékenység során szerzett ismeretekbe és készségekbe vetett bizalmának növekedését eredményezi, a romániai korai iskolaelhagyás csökkentésére irányuló stratégiával, valamint a 2015–2020-as időszakra szóló, harmadik felek oktatására vonatkozó nemzeti stratégiával, valamint a szakmai gyakorlaton átesett hallgatók legalább 44%-ának és a részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a munkaerőpiacra való belépésével összefüggésben, amely tevékenység hozzájárul a „Munkahelyteremtési kezdeményezés” célkitűzéseihez: (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése: Az észak-keleti, dél-münteni és délnyugati Oltenia régiókban a felsőoktatásba beiratkozott 200 diák, valamint 100 középiskolai tanuló és tanulószerződéses gyakorlati tanuló foglalkoztatási rátájának növelése annak köszönhetően, hogy az SNC és az SNCDI szerint versenypotenciálokkal rendelkező, évtized előtti potenciális munkahelyhez férnek hozzá a tanulási tevékenységekhez. A projekt célja, hogy 200 diák és 100 diák számára tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokat nyújtson, amelyek a munkaerőpiac igényeinek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak, valamint munkaalapú gyakorlati és tanulási programok szervezésével és lebonyolításával az NCS és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező ökonómiai ágazatokban, ami a jövőbeli alkalmazottak képzettségi szintjének növekedését eredményezi, valamint a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 44%-ának és a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a kihasználtságának növelésével. A projekt három fő cselekvési ágra irányul, amelyek végső célja a projekt általános célkitűzésének elérése és a program célkitűzéseinek megvalósításában való részvétel: • A diákok és a diákok tájékoztatása a projekt keretében kínált előnyökről és lehetőségekről, valamint 200 támogatható diák és 100 diák felvétele, amelyek közül mind a 250 diák részesül majd szakmai tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokból annak érdekében, hogy megszerezzék a munkaerőpiacra való belépéssel kapcsolatos elméleti készségeket és ismereteket, ezáltal támogatva a képzéssel kapcsolatos cselekvési irányokat a romániai szakoktatási és szakképzési stratégia által a 2014–2020 közötti időszakra, valamint a felsőoktatásra vonatkozó 2015–2020-as időszakra vonatkozó nemzeti stratégiában meghatározott stratégiai célkitűzéseknek a standard oktatási tanterv kiegészítő szolgáltatásai révén történő támogatása érdekében. • Munkahelyi tanulási programok szervezése és lebonyolítása 200 diák és 100, évtized előtti, az SNC és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező hallgató számára, amely 200 diák és 100 diák – köztük legalább 30% nő – gyakorlati készségeinek fejlesztéséhez vezet, hozzájárulva a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó Humántőke Operatív Program célkitűzéseinek eléréséhez, valamint a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó nemzeti versenyképességi stratégia és az SNCDI célkitűzéseinek eléréséhez. • 250 olyan karrierterv létrehozásának ösztönzése, amely a leendő munkavállalóknak az oktatási tevékenység során szerzett ismeretekbe és készségekbe vetett bizalmának növekedését eredményezi, a romániai korai iskolaelhagyás csökkentésére irányuló stratégiával, valamint a 2015–2020-as időszakra szóló, harmadik felek oktatására vonatkozó nemzeti stratégiával, valamint a szakmai gyakorlaton átesett hallgatók legalább 44%-ának és a részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a munkaerőpiacra való belépésével összefüggésben, amely tevékenység hozzájárul a „Munkahelyteremtési kezdeményezés” célkitűzéseihez: (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése: Az észak-keleti, dél-münteni és délnyugati Oltenia régiókban a felsőoktatásba beiratkozott 200 diák, valamint 100 középiskolai tanuló és tanulószerződéses gyakorlati tanuló foglalkoztatási rátájának növelése annak köszönhetően, hogy az SNC és az SNCDI szerint versenypotenciálokkal rendelkező, évtized előtti potenciális munkahelyhez férnek hozzá a tanulási tevékenységekhez. A projekt célja, hogy 200 diák és 100 diák számára tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokat nyújtson, amelyek a munkaerőpiac igényeinek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak, valamint munkaalapú gyakorlati és tanulási programok szervezésével és lebonyolításával az NCS és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező ökonómiai ágazatokban, ami a jövőbeli alkalmazottak képzettségi szintjének növekedését eredményezi, valamint a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 44%-ának és a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a kihasználtságának növelésével. A projekt három fő cselekvési ágra irányul, amelyek végső célja a projekt általános célkitűzésének elérése és a program célkitűzéseinek megvalósításában való részvétel: • A diákok és a diákok tájékoztatása a projekt keretében kínált előnyökről és lehetőségekről, valamint 200 támogatható diák és 100 diák felvétele, amelyek közül mind a 250 diák részesül majd szakmai tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokból annak érdekében, hogy megszerezzék a munkaerőpiacra való belépéssel kapcsolatos elméleti készségeket és ismereteket, ezáltal támogatva a képzéssel kapcsolatos cselekvési irányokat a romániai szakoktatási és szakképzési stratégia által a 2014–2020 közötti időszakra, valamint a felsőoktatásra vonatkozó 2015–2020-as időszakra vonatkozó nemzeti stratégiában meghatározott stratégiai célkitűzéseknek a standard oktatási tanterv kiegészítő szolgáltatásai révén történő támogatása érdekében. • Munkahelyi tanulási programok szervezése és lebonyolítása 200 diák és 100, évtized előtti, az SNC és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező hallgató számára, amely 200 diák és 100 diák – köztük legalább 30% nő – gyakorlati készségeinek fejlesztéséhez vezet, hozzájárulva a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó Humántőke Operatív Program célkitűzéseinek eléréséhez, valamint a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó nemzeti versenyképességi stratégia és az SNCDI célkitűzéseinek eléréséhez. • 250 olyan karrierterv létrehozásának ösztönzése, amely a leendő munkavállalóknak az oktatási tevékenység során szerzett ismeretekbe és készségekbe vetett bizalmának növekedését eredményezi, a romániai korai iskolaelhagyás csökkentésére irányuló stratégiával, valamint a 2015–2020-as időszakra szóló, harmadik felek oktatására vonatkozó nemzeti stratégiával, valamint a szakmai gyakorlaton átesett hallgatók legalább 44%-ának és a részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a munkaerőpiacra való belépésével összefüggésben, amely tevékenység hozzájárul a „Munkahelyteremtési kezdeményezés” célkitűzéseihez: (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecný cíl projektu: Zvýšení míry zaměstnanosti 200 studentů zapsaných do vysokoškolského vzdělávání a 100 studentů a učňů ze středoškolského vzdělávání v regionech severovýchod, Jižní Muntenia a Jihozápadní Oltenia kvůli přístupu k vzdělávacím činnostem na potenciální pracovní místo s předdesetiletím v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI. Cíle projektu má být dosaženo poskytováním poradenských a kariérních poradenských služeb pro 200 studentů a 100 studentů se zaměřením na získávání dovedností, které odpovídají potřebám trhu práce, a organizováním a prováděním praktických a vzdělávacích programů založených na práci v ekonimických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle NCS a SNCDI, což vede ke zvýšení úrovně kvalifikace budoucích zaměstnanců a zvýšení obsazenosti nejméně 44 % studentů účastnících se stáží a nejméně 50 % studentů účastnících se stáží. Projekt se zaměřuje na tři hlavní oblasti činnosti s konečným cílem dosáhnout obecného cíle projektu a podílet se na dosahování cílů programu: • Informování studentů a studentů o výhodách a příležitostech nabízených v rámci projektu a nábor 200 způsobilých studentů a 100 studentů, z nichž všech 250 využije odborných poradenských a poradenských služeb za účelem získání teoretických dovedností a znalostí týkajících se začlenění na trh práce, a tím podpoří směry činnosti pro odbornou přípravu strategických cílů stanovených ve strategii odborného vzdělávání a přípravy v Rumunsku na období 2014–2020 a národní strategii terciárního vzdělávání 2015–2020 poskytováním doplňkových služeb ke standardním vzdělávacím osnovám. • Organizování a provádění programů na pracovišti pro 200 studentů a 100 studentů s předdesetiletím v ekonomitických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI, což vede k rozvoji praktických dovedností pro 200 studentů a 100 studentů, z toho nejméně 30 % žen, což přispívá k dosažení cílů operačního programu Lidský kapitál na období 2014–2020, jakož i k dosažení cílů Národní strategie pro konkurenceschopnost 2014–2020 a SNCDI. • Stimulovat vytvoření 250 kariérních plánů, které povedou ke zvýšení důvěry budoucích zaměstnanců ve znalosti a dovednosti získané během vzdělávací činnosti, ve spojení se strategií pro snížení míry předčasného ukončování školní docházky v Rumunsku, jakož i s Národní strategií pro vzdělávání třetích stran 2015–2020 a začleněním nejméně 44 % studentů, kteří jsou příjemci stáží a alespoň 50 % zúčastněných studentů, na trh práce, což je činnost, která přispěje k cílům Iniciativy pro pracovní místa: (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecný cíl projektu: Zvýšení míry zaměstnanosti 200 studentů zapsaných do vysokoškolského vzdělávání a 100 studentů a učňů ze středoškolského vzdělávání v regionech severovýchod, Jižní Muntenia a Jihozápadní Oltenia kvůli přístupu k vzdělávacím činnostem na potenciální pracovní místo s předdesetiletím v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI. Cíle projektu má být dosaženo poskytováním poradenských a kariérních poradenských služeb pro 200 studentů a 100 studentů se zaměřením na získávání dovedností, které odpovídají potřebám trhu práce, a organizováním a prováděním praktických a vzdělávacích programů založených na práci v ekonimických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle NCS a SNCDI, což vede ke zvýšení úrovně kvalifikace budoucích zaměstnanců a zvýšení obsazenosti nejméně 44 % studentů účastnících se stáží a nejméně 50 % studentů účastnících se stáží. Projekt se zaměřuje na tři hlavní oblasti činnosti s konečným cílem dosáhnout obecného cíle projektu a podílet se na dosahování cílů programu: • Informování studentů a studentů o výhodách a příležitostech nabízených v rámci projektu a nábor 200 způsobilých studentů a 100 studentů, z nichž všech 250 využije odborných poradenských a poradenských služeb za účelem získání teoretických dovedností a znalostí týkajících se začlenění na trh práce, a tím podpoří směry činnosti pro odbornou přípravu strategických cílů stanovených ve strategii odborného vzdělávání a přípravy v Rumunsku na období 2014–2020 a národní strategii terciárního vzdělávání 2015–2020 poskytováním doplňkových služeb ke standardním vzdělávacím osnovám. • Organizování a provádění programů na pracovišti pro 200 studentů a 100 studentů s předdesetiletím v ekonomitických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI, což vede k rozvoji praktických dovedností pro 200 studentů a 100 studentů, z toho nejméně 30 % žen, což přispívá k dosažení cílů operačního programu Lidský kapitál na období 2014–2020, jakož i k dosažení cílů Národní strategie pro konkurenceschopnost 2014–2020 a SNCDI. • Stimulovat vytvoření 250 kariérních plánů, které povedou ke zvýšení důvěry budoucích zaměstnanců ve znalosti a dovednosti získané během vzdělávací činnosti, ve spojení se strategií pro snížení míry předčasného ukončování školní docházky v Rumunsku, jakož i s Národní strategií pro vzdělávání třetích stran 2015–2020 a začleněním nejméně 44 % studentů, kteří jsou příjemci stáží a alespoň 50 % zúčastněných studentů, na trh práce, což je činnost, která přispěje k cílům Iniciativy pro pracovní místa: (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecný cíl projektu: Zvýšení míry zaměstnanosti 200 studentů zapsaných do vysokoškolského vzdělávání a 100 studentů a učňů ze středoškolského vzdělávání v regionech severovýchod, Jižní Muntenia a Jihozápadní Oltenia kvůli přístupu k vzdělávacím činnostem na potenciální pracovní místo s předdesetiletím v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI. Cíle projektu má být dosaženo poskytováním poradenských a kariérních poradenských služeb pro 200 studentů a 100 studentů se zaměřením na získávání dovedností, které odpovídají potřebám trhu práce, a organizováním a prováděním praktických a vzdělávacích programů založených na práci v ekonimických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle NCS a SNCDI, což vede ke zvýšení úrovně kvalifikace budoucích zaměstnanců a zvýšení obsazenosti nejméně 44 % studentů účastnících se stáží a nejméně 50 % studentů účastnících se stáží. Projekt se zaměřuje na tři hlavní oblasti činnosti s konečným cílem dosáhnout obecného cíle projektu a podílet se na dosahování cílů programu: • Informování studentů a studentů o výhodách a příležitostech nabízených v rámci projektu a nábor 200 způsobilých studentů a 100 studentů, z nichž všech 250 využije odborných poradenských a poradenských služeb za účelem získání teoretických dovedností a znalostí týkajících se začlenění na trh práce, a tím podpoří směry činnosti pro odbornou přípravu strategických cílů stanovených ve strategii odborného vzdělávání a přípravy v Rumunsku na období 2014–2020 a národní strategii terciárního vzdělávání 2015–2020 poskytováním doplňkových služeb ke standardním vzdělávacím osnovám. • Organizování a provádění programů na pracovišti pro 200 studentů a 100 studentů s předdesetiletím v ekonomitických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI, což vede k rozvoji praktických dovedností pro 200 studentů a 100 studentů, z toho nejméně 30 % žen, což přispívá k dosažení cílů operačního programu Lidský kapitál na období 2014–2020, jakož i k dosažení cílů Národní strategie pro konkurenceschopnost 2014–2020 a SNCDI. • Stimulovat vytvoření 250 kariérních plánů, které povedou ke zvýšení důvěry budoucích zaměstnanců ve znalosti a dovednosti získané během vzdělávací činnosti, ve spojení se strategií pro snížení míry předčasného ukončování školní docházky v Rumunsku, jakož i s Národní strategií pro vzdělávání třetích stran 2015–2020 a začleněním nejméně 44 % studentů, kteří jsou příjemci stáží a alespoň 50 % zúčastněných studentů, na trh práce, což je činnost, která přispěje k cílům Iniciativy pro pracovní místa: (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārīgais mērķis: Palielināt nodarbinātības līmeni 200 augstākās izglītības studentiem un 100 studentiem un mācekļiem no vidējās izglītības ziemeļaustrumos, Dienvidmuntēnijā un Dienvidrietumu Oltenijas reģionos, jo saskaņā ar SNC un SNCDI ir pieejami mācību pasākumi, lai iegūtu potenciālu darbu pirms desmitgades ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu. Projekta mērķis ir sasniegt, sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus 200 studentiem un 100 studentiem, koncentrējoties uz darba tirgus vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanu un organizējot un vadot uz darbu balstītas praktiskas un mācību programmas ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu atbilstoši NCS un SNCDI, kā rezultātā paaugstinās nākamo darbinieku kvalifikācijas līmenis, kā arī palielinot vismaz 44 % stažieru un vismaz 50 % studentu, kas piedalās praksē, noslogojumu. Projekta mērķis ir trīs galvenie darbības virzieni, kuru galīgais mērķis ir sasniegt projekta vispārējo mērķi un piedalīties programmas mērķu sasniegšanā: • Informēt studentus un studentus par projektā piedāvātajām priekšrocībām un iespējām un pieņemt darbā 200 piemērotus studentus un 100 studentus, no kuriem visi 250 gūs labumu no profesionālās konsultēšanas un profesionālās orientācijas pakalpojumiem, lai iegūtu teorētiskās prasmes un zināšanas par iekļaušanu darba tirgū, tādējādi atbalstot profesionālās izglītības un apmācības stratēģijas stratēģiskos mērķus Rumānijā laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam, kā arī Valsts stratēģiju augstākajai izglītībai 2015.–2020. gadam, sniedzot papildu pakalpojumus standarta izglītības programmai. • Organizējot un vadot mācību programmas darbavietā 200 studentiem un 100 studentiem ar pirmsdekādes periodu ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu saskaņā ar SNC un SNCDI, lai attīstītu praktiskās prasmes 200 studentiem un 100 studentiem, no kuriem vismaz 30 % sieviešu, veicinot Cilvēkresursa darbības programmas 2014.-2020. gadam mērķu sasniegšanu, kā arī Valsts konkurētspējas stratēģijas 2014.-2020. gadam un SNCDI mērķu sasniegšanu. • Stimulējot 250 karjeras plānu izstrādi, kā rezultātā tiks palielināta nākotnes darbinieku uzticība zināšanām un prasmēm, kas iegūtas izglītības aktivitātes laikā, saistībā ar stratēģiju priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai Rumānijā, kā arī ar Valsts stratēģiju trešo pušu izglītībai 2015.–2020. gadam un vismaz 44 % prakses saņēmēju un vismaz 50 % studentu, kas piedalās programmā, iekļaušanu darba tirgū; pasākums, kas veicinās Nodarbinātības iniciatīvas mērķu sasniegšanu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis: Palielināt nodarbinātības līmeni 200 augstākās izglītības studentiem un 100 studentiem un mācekļiem no vidējās izglītības ziemeļaustrumos, Dienvidmuntēnijā un Dienvidrietumu Oltenijas reģionos, jo saskaņā ar SNC un SNCDI ir pieejami mācību pasākumi, lai iegūtu potenciālu darbu pirms desmitgades ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu. Projekta mērķis ir sasniegt, sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus 200 studentiem un 100 studentiem, koncentrējoties uz darba tirgus vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanu un organizējot un vadot uz darbu balstītas praktiskas un mācību programmas ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu atbilstoši NCS un SNCDI, kā rezultātā paaugstinās nākamo darbinieku kvalifikācijas līmenis, kā arī palielinot vismaz 44 % stažieru un vismaz 50 % studentu, kas piedalās praksē, noslogojumu. Projekta mērķis ir trīs galvenie darbības virzieni, kuru galīgais mērķis ir sasniegt projekta vispārējo mērķi un piedalīties programmas mērķu sasniegšanā: • Informēt studentus un studentus par projektā piedāvātajām priekšrocībām un iespējām un pieņemt darbā 200 piemērotus studentus un 100 studentus, no kuriem visi 250 gūs labumu no profesionālās konsultēšanas un profesionālās orientācijas pakalpojumiem, lai iegūtu teorētiskās prasmes un zināšanas par iekļaušanu darba tirgū, tādējādi atbalstot profesionālās izglītības un apmācības stratēģijas stratēģiskos mērķus Rumānijā laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam, kā arī Valsts stratēģiju augstākajai izglītībai 2015.–2020. gadam, sniedzot papildu pakalpojumus standarta izglītības programmai. • Organizējot un vadot mācību programmas darbavietā 200 studentiem un 100 studentiem ar pirmsdekādes periodu ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu saskaņā ar SNC un SNCDI, lai attīstītu praktiskās prasmes 200 studentiem un 100 studentiem, no kuriem vismaz 30 % sieviešu, veicinot Cilvēkresursa darbības programmas 2014.-2020. gadam mērķu sasniegšanu, kā arī Valsts konkurētspējas stratēģijas 2014.-2020. gadam un SNCDI mērķu sasniegšanu. • Stimulējot 250 karjeras plānu izstrādi, kā rezultātā tiks palielināta nākotnes darbinieku uzticība zināšanām un prasmēm, kas iegūtas izglītības aktivitātes laikā, saistībā ar stratēģiju priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai Rumānijā, kā arī ar Valsts stratēģiju trešo pušu izglītībai 2015.–2020. gadam un vismaz 44 % prakses saņēmēju un vismaz 50 % studentu, kas piedalās programmā, iekļaušanu darba tirgū; pasākums, kas veicinās Nodarbinātības iniciatīvas mērķu sasniegšanu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis: Palielināt nodarbinātības līmeni 200 augstākās izglītības studentiem un 100 studentiem un mācekļiem no vidējās izglītības ziemeļaustrumos, Dienvidmuntēnijā un Dienvidrietumu Oltenijas reģionos, jo saskaņā ar SNC un SNCDI ir pieejami mācību pasākumi, lai iegūtu potenciālu darbu pirms desmitgades ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu. Projekta mērķis ir sasniegt, sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus 200 studentiem un 100 studentiem, koncentrējoties uz darba tirgus vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanu un organizējot un vadot uz darbu balstītas praktiskas un mācību programmas ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu atbilstoši NCS un SNCDI, kā rezultātā paaugstinās nākamo darbinieku kvalifikācijas līmenis, kā arī palielinot vismaz 44 % stažieru un vismaz 50 % studentu, kas piedalās praksē, noslogojumu. Projekta mērķis ir trīs galvenie darbības virzieni, kuru galīgais mērķis ir sasniegt projekta vispārējo mērķi un piedalīties programmas mērķu sasniegšanā: • Informēt studentus un studentus par projektā piedāvātajām priekšrocībām un iespējām un pieņemt darbā 200 piemērotus studentus un 100 studentus, no kuriem visi 250 gūs labumu no profesionālās konsultēšanas un profesionālās orientācijas pakalpojumiem, lai iegūtu teorētiskās prasmes un zināšanas par iekļaušanu darba tirgū, tādējādi atbalstot profesionālās izglītības un apmācības stratēģijas stratēģiskos mērķus Rumānijā laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam, kā arī Valsts stratēģiju augstākajai izglītībai 2015.–2020. gadam, sniedzot papildu pakalpojumus standarta izglītības programmai. • Organizējot un vadot mācību programmas darbavietā 200 studentiem un 100 studentiem ar pirmsdekādes periodu ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu saskaņā ar SNC un SNCDI, lai attīstītu praktiskās prasmes 200 studentiem un 100 studentiem, no kuriem vismaz 30 % sieviešu, veicinot Cilvēkresursa darbības programmas 2014.-2020. gadam mērķu sasniegšanu, kā arī Valsts konkurētspējas stratēģijas 2014.-2020. gadam un SNCDI mērķu sasniegšanu. • Stimulējot 250 karjeras plānu izstrādi, kā rezultātā tiks palielināta nākotnes darbinieku uzticība zināšanām un prasmēm, kas iegūtas izglītības aktivitātes laikā, saistībā ar stratēģiju priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai Rumānijā, kā arī ar Valsts stratēģiju trešo pušu izglītībai 2015.–2020. gadam un vismaz 44 % prakses saņēmēju un vismaz 50 % studentu, kas piedalās programmā, iekļaušanu darba tirgū; pasākums, kas veicinās Nodarbinātības iniciatīvas mērķu sasniegšanu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir ginearálta an tionscadail: An ráta fostaíochta a mhéadú do 200 mac léinn atá cláraithe san ardoideachas agus 100 mac léinn agus printíseach ó mheánoideachas in Oirthuaisceart, i Mutainia Theas agus in Iardheisceart na Oltenia mar gheall ar rochtain ar ghníomhaíochtaí foghlama ar phost a d’fhéadfadh a bheith ann roimh ré in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI. Is é aidhm an tionscadail a bhaint amach, trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treoir gairme do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann riachtanais an mhargaidh saothair agus trí eagrú agus cláir oibre-bhunaithe praiticiúla agus foghlama a eagrú agus a sheoladh sna hearnálacha econimic a bhfuil cumas iomaíoch de réir an NCS agus SNCDI, as a dtiocfaidh méadú ar an leibhéal cáilíochta na bhfostaithe amach anseo, chomh maith le cur leis an áitíocht ar a laghad 44 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí agus ar a laghad 50 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal trí mhórshraith ghníomhaíochta a bhfuil sé mar sprioc dheiridh acu cuspóir ginearálta an tionscadail a bhaint amach agus páirt a ghlacadh i mbaint amach chuspóirí an chláir: • Mic léinn agus mic léinn a chur ar an eolas faoi na sochair agus na deiseanna a thairgtear sa tionscadal agus 200 mac léinn incháilithe agus 100 mac léinn a earcú, a mbainfidh gach 250 díobh tairbhe as seirbhísí comhairleoireachta gairmiúla agus treorach chun na scileanna agus an t-eolas teoiriciúil a fháil maidir leis an gcur isteach i margadh an tsaothair, agus ar an gcaoi sin tacú leis na treoracha gníomhaíochta chun oiliúint a chur ar na cuspóirí straitéiseacha a leagtar síos sa Straitéis Gairmoideachais agus Gairmoiliúna sa Rómáin don tréimhse 2014-2020, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta don oideachas treasach 2015-2020 trí sheirbhísí comhlántacha a chur ar fáil don churaclam caighdeánach oideachais. • Cláir foghlama ar an láthair oibre a eagrú agus a sheoladh do 200 mac léinn agus 100 mac léinn a bhfuil meath orthu roimh ré in earnálacha econimic a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI as a dtiocfaidh forbairt scileanna praiticiúla do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, ar mná iad 30 % ar a laghad, a rannchuidíonn le cuspóirí Chlár Oibriúcháin Caipitil Dhaonna 2014-2020 a bhaint amach, chomh maith le cuspóirí na Straitéise Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 agus SNCDI a bhaint amach. • Cruthú 250 plean gairme a spreagadh a mbeidh mar thoradh orthu muinín na bhfostaithe sa todhchaí a mhéadú as an eolas agus as na scileanna a fhaightear le linn na gníomhaíochta oideachais, i gcomhar leis an Straitéis chun luathfhágáil na scoile a laghdú sa Rómáin, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta d’Oideachas Tríú Páirtí 2015-2020 agus 44 % ar a laghad de thairbhithe intéirneachtaí agus 50 % ar a laghad de na mic léinn rannpháirteacha a chur isteach sa mhargadh saothair, an ghníomhaíocht a chuirfidh le cuspóirí an Tionscnaimh Post le haghaidh (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir ginearálta an tionscadail: An ráta fostaíochta a mhéadú do 200 mac léinn atá cláraithe san ardoideachas agus 100 mac léinn agus printíseach ó mheánoideachas in Oirthuaisceart, i Mutainia Theas agus in Iardheisceart na Oltenia mar gheall ar rochtain ar ghníomhaíochtaí foghlama ar phost a d’fhéadfadh a bheith ann roimh ré in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI. Is é aidhm an tionscadail a bhaint amach, trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treoir gairme do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann riachtanais an mhargaidh saothair agus trí eagrú agus cláir oibre-bhunaithe praiticiúla agus foghlama a eagrú agus a sheoladh sna hearnálacha econimic a bhfuil cumas iomaíoch de réir an NCS agus SNCDI, as a dtiocfaidh méadú ar an leibhéal cáilíochta na bhfostaithe amach anseo, chomh maith le cur leis an áitíocht ar a laghad 44 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí agus ar a laghad 50 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal trí mhórshraith ghníomhaíochta a bhfuil sé mar sprioc dheiridh acu cuspóir ginearálta an tionscadail a bhaint amach agus páirt a ghlacadh i mbaint amach chuspóirí an chláir: • Mic léinn agus mic léinn a chur ar an eolas faoi na sochair agus na deiseanna a thairgtear sa tionscadal agus 200 mac léinn incháilithe agus 100 mac léinn a earcú, a mbainfidh gach 250 díobh tairbhe as seirbhísí comhairleoireachta gairmiúla agus treorach chun na scileanna agus an t-eolas teoiriciúil a fháil maidir leis an gcur isteach i margadh an tsaothair, agus ar an gcaoi sin tacú leis na treoracha gníomhaíochta chun oiliúint a chur ar na cuspóirí straitéiseacha a leagtar síos sa Straitéis Gairmoideachais agus Gairmoiliúna sa Rómáin don tréimhse 2014-2020, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta don oideachas treasach 2015-2020 trí sheirbhísí comhlántacha a chur ar fáil don churaclam caighdeánach oideachais. • Cláir foghlama ar an láthair oibre a eagrú agus a sheoladh do 200 mac léinn agus 100 mac léinn a bhfuil meath orthu roimh ré in earnálacha econimic a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI as a dtiocfaidh forbairt scileanna praiticiúla do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, ar mná iad 30 % ar a laghad, a rannchuidíonn le cuspóirí Chlár Oibriúcháin Caipitil Dhaonna 2014-2020 a bhaint amach, chomh maith le cuspóirí na Straitéise Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 agus SNCDI a bhaint amach. • Cruthú 250 plean gairme a spreagadh a mbeidh mar thoradh orthu muinín na bhfostaithe sa todhchaí a mhéadú as an eolas agus as na scileanna a fhaightear le linn na gníomhaíochta oideachais, i gcomhar leis an Straitéis chun luathfhágáil na scoile a laghdú sa Rómáin, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta d’Oideachas Tríú Páirtí 2015-2020 agus 44 % ar a laghad de thairbhithe intéirneachtaí agus 50 % ar a laghad de na mic léinn rannpháirteacha a chur isteach sa mhargadh saothair, an ghníomhaíocht a chuirfidh le cuspóirí an Tionscnaimh Post le haghaidh (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir ginearálta an tionscadail: An ráta fostaíochta a mhéadú do 200 mac léinn atá cláraithe san ardoideachas agus 100 mac léinn agus printíseach ó mheánoideachas in Oirthuaisceart, i Mutainia Theas agus in Iardheisceart na Oltenia mar gheall ar rochtain ar ghníomhaíochtaí foghlama ar phost a d’fhéadfadh a bheith ann roimh ré in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI. Is é aidhm an tionscadail a bhaint amach, trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treoir gairme do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann riachtanais an mhargaidh saothair agus trí eagrú agus cláir oibre-bhunaithe praiticiúla agus foghlama a eagrú agus a sheoladh sna hearnálacha econimic a bhfuil cumas iomaíoch de réir an NCS agus SNCDI, as a dtiocfaidh méadú ar an leibhéal cáilíochta na bhfostaithe amach anseo, chomh maith le cur leis an áitíocht ar a laghad 44 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí agus ar a laghad 50 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal trí mhórshraith ghníomhaíochta a bhfuil sé mar sprioc dheiridh acu cuspóir ginearálta an tionscadail a bhaint amach agus páirt a ghlacadh i mbaint amach chuspóirí an chláir: • Mic léinn agus mic léinn a chur ar an eolas faoi na sochair agus na deiseanna a thairgtear sa tionscadal agus 200 mac léinn incháilithe agus 100 mac léinn a earcú, a mbainfidh gach 250 díobh tairbhe as seirbhísí comhairleoireachta gairmiúla agus treorach chun na scileanna agus an t-eolas teoiriciúil a fháil maidir leis an gcur isteach i margadh an tsaothair, agus ar an gcaoi sin tacú leis na treoracha gníomhaíochta chun oiliúint a chur ar na cuspóirí straitéiseacha a leagtar síos sa Straitéis Gairmoideachais agus Gairmoiliúna sa Rómáin don tréimhse 2014-2020, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta don oideachas treasach 2015-2020 trí sheirbhísí comhlántacha a chur ar fáil don churaclam caighdeánach oideachais. • Cláir foghlama ar an láthair oibre a eagrú agus a sheoladh do 200 mac léinn agus 100 mac léinn a bhfuil meath orthu roimh ré in earnálacha econimic a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI as a dtiocfaidh forbairt scileanna praiticiúla do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, ar mná iad 30 % ar a laghad, a rannchuidíonn le cuspóirí Chlár Oibriúcháin Caipitil Dhaonna 2014-2020 a bhaint amach, chomh maith le cuspóirí na Straitéise Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 agus SNCDI a bhaint amach. • Cruthú 250 plean gairme a spreagadh a mbeidh mar thoradh orthu muinín na bhfostaithe sa todhchaí a mhéadú as an eolas agus as na scileanna a fhaightear le linn na gníomhaíochta oideachais, i gcomhar leis an Straitéis chun luathfhágáil na scoile a laghdú sa Rómáin, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta d’Oideachas Tríú Páirtí 2015-2020 agus 44 % ar a laghad de thairbhithe intéirneachtaí agus 50 % ar a laghad de na mic léinn rannpháirteacha a chur isteach sa mhargadh saothair, an ghníomhaíocht a chuirfidh le cuspóirí an Tionscnaimh Post le haghaidh (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta: Povečanje stopnje zaposlenosti za 200 študentov, ki so vpisani v visokošolsko izobraževanje, ter 100 študentov in vajencev iz srednješolskega izobraževanja v regijah severovzhodne, južne in jugozahodne Oltenije zaradi dostopa do učnih dejavnosti do potencialne zaposlitve s predhodnim desetletjem v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI. Cilj projekta je treba doseči z zagotavljanjem storitev svetovanja in kariernega usmerjanja za 200 študentov in 100 študentov, osredotočenih na pridobivanje spretnosti, ki ustrezajo potrebam trga dela, ter z organizacijo in izvajanjem na delovnem mestu temelječih praktičnih in učnih programov v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu z NCS in SNCDI, kar bo povečalo raven kvalifikacij bodočih zaposlenih ter povečalo zasedenost vsaj 44 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu, in vsaj 50 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu. Projekt je namenjen trem glavnim sklopom ukrepov, katerih končni cilj je doseganje splošnega cilja projekta in sodelovanje pri doseganju ciljev programa: • Obveščanje študentov in študentov o koristih in priložnostih, ki jih ponuja projekt, ter zaposlovanje 200 upravičenih študentov in 100 študentov, od katerih jih bo vseh 250 imelo koristi od storitev strokovnega svetovanja in usmerjanja, da bi pridobili teoretične spretnosti in znanja v zvezi z vključevanjem na trg dela, s čimer bi podprli usmeritve ukrepov za usposabljanje strateških ciljev, določenih v strategiji poklicnega izobraževanja in usposabljanja v Romuniji za obdobje 2014–2020 ter nacionalni strategiji za terciarno izobraževanje 2015–2020 z zagotavljanjem dopolnilnih storitev k standardnemu izobraževalnemu načrtu. • Organiziranje in izvajanje programov učenja na delovnem mestu za 200 študentov in 100 študentov s preddesetletjem v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI, kar vodi k razvoju praktičnih spretnosti za 200 študentov in 100 študentov, od tega vsaj 30 % žensk, kar prispeva k doseganju ciljev operativnega programa za človeški kapital 2014–2020 ter k doseganju ciljev nacionalne strategije za konkurenčnost 2014–2020 in SNCDI. • Spodbujanje oblikovanja 250 kariernih načrtov, s katerimi se bo povečalo zaupanje bodočih zaposlenih v znanje in spretnosti, pridobljene med izobraževalno dejavnostjo, v povezavi s strategijo za zmanjšanje zgodnjega opuščanja šolanja v Romuniji, nacionalno strategijo za izobraževanje tretjih oseb za obdobje 2015–2020 in vključitvijo na trg dela vsaj 44 % študentov, ki so upravičeni do pripravništva, in vsaj 50 % sodelujočih študentov, kar bo prispevalo k ciljem pobude za delovna mesta za (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta: Povečanje stopnje zaposlenosti za 200 študentov, ki so vpisani v visokošolsko izobraževanje, ter 100 študentov in vajencev iz srednješolskega izobraževanja v regijah severovzhodne, južne in jugozahodne Oltenije zaradi dostopa do učnih dejavnosti do potencialne zaposlitve s predhodnim desetletjem v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI. Cilj projekta je treba doseči z zagotavljanjem storitev svetovanja in kariernega usmerjanja za 200 študentov in 100 študentov, osredotočenih na pridobivanje spretnosti, ki ustrezajo potrebam trga dela, ter z organizacijo in izvajanjem na delovnem mestu temelječih praktičnih in učnih programov v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu z NCS in SNCDI, kar bo povečalo raven kvalifikacij bodočih zaposlenih ter povečalo zasedenost vsaj 44 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu, in vsaj 50 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu. Projekt je namenjen trem glavnim sklopom ukrepov, katerih končni cilj je doseganje splošnega cilja projekta in sodelovanje pri doseganju ciljev programa: • Obveščanje študentov in študentov o koristih in priložnostih, ki jih ponuja projekt, ter zaposlovanje 200 upravičenih študentov in 100 študentov, od katerih jih bo vseh 250 imelo koristi od storitev strokovnega svetovanja in usmerjanja, da bi pridobili teoretične spretnosti in znanja v zvezi z vključevanjem na trg dela, s čimer bi podprli usmeritve ukrepov za usposabljanje strateških ciljev, določenih v strategiji poklicnega izobraževanja in usposabljanja v Romuniji za obdobje 2014–2020 ter nacionalni strategiji za terciarno izobraževanje 2015–2020 z zagotavljanjem dopolnilnih storitev k standardnemu izobraževalnemu načrtu. • Organiziranje in izvajanje programov učenja na delovnem mestu za 200 študentov in 100 študentov s preddesetletjem v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI, kar vodi k razvoju praktičnih spretnosti za 200 študentov in 100 študentov, od tega vsaj 30 % žensk, kar prispeva k doseganju ciljev operativnega programa za človeški kapital 2014–2020 ter k doseganju ciljev nacionalne strategije za konkurenčnost 2014–2020 in SNCDI. • Spodbujanje oblikovanja 250 kariernih načrtov, s katerimi se bo povečalo zaupanje bodočih zaposlenih v znanje in spretnosti, pridobljene med izobraževalno dejavnostjo, v povezavi s strategijo za zmanjšanje zgodnjega opuščanja šolanja v Romuniji, nacionalno strategijo za izobraževanje tretjih oseb za obdobje 2015–2020 in vključitvijo na trg dela vsaj 44 % študentov, ki so upravičeni do pripravništva, in vsaj 50 % sodelujočih študentov, kar bo prispevalo k ciljem pobude za delovna mesta za (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta: Povečanje stopnje zaposlenosti za 200 študentov, ki so vpisani v visokošolsko izobraževanje, ter 100 študentov in vajencev iz srednješolskega izobraževanja v regijah severovzhodne, južne in jugozahodne Oltenije zaradi dostopa do učnih dejavnosti do potencialne zaposlitve s predhodnim desetletjem v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI. Cilj projekta je treba doseči z zagotavljanjem storitev svetovanja in kariernega usmerjanja za 200 študentov in 100 študentov, osredotočenih na pridobivanje spretnosti, ki ustrezajo potrebam trga dela, ter z organizacijo in izvajanjem na delovnem mestu temelječih praktičnih in učnih programov v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu z NCS in SNCDI, kar bo povečalo raven kvalifikacij bodočih zaposlenih ter povečalo zasedenost vsaj 44 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu, in vsaj 50 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu. Projekt je namenjen trem glavnim sklopom ukrepov, katerih končni cilj je doseganje splošnega cilja projekta in sodelovanje pri doseganju ciljev programa: • Obveščanje študentov in študentov o koristih in priložnostih, ki jih ponuja projekt, ter zaposlovanje 200 upravičenih študentov in 100 študentov, od katerih jih bo vseh 250 imelo koristi od storitev strokovnega svetovanja in usmerjanja, da bi pridobili teoretične spretnosti in znanja v zvezi z vključevanjem na trg dela, s čimer bi podprli usmeritve ukrepov za usposabljanje strateških ciljev, določenih v strategiji poklicnega izobraževanja in usposabljanja v Romuniji za obdobje 2014–2020 ter nacionalni strategiji za terciarno izobraževanje 2015–2020 z zagotavljanjem dopolnilnih storitev k standardnemu izobraževalnemu načrtu. • Organiziranje in izvajanje programov učenja na delovnem mestu za 200 študentov in 100 študentov s preddesetletjem v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI, kar vodi k razvoju praktičnih spretnosti za 200 študentov in 100 študentov, od tega vsaj 30 % žensk, kar prispeva k doseganju ciljev operativnega programa za človeški kapital 2014–2020 ter k doseganju ciljev nacionalne strategije za konkurenčnost 2014–2020 in SNCDI. • Spodbujanje oblikovanja 250 kariernih načrtov, s katerimi se bo povečalo zaupanje bodočih zaposlenih v znanje in spretnosti, pridobljene med izobraževalno dejavnostjo, v povezavi s strategijo za zmanjšanje zgodnjega opuščanja šolanja v Romuniji, nacionalno strategijo za izobraževanje tretjih oseb za obdobje 2015–2020 in vključitvijo na trg dela vsaj 44 % študentov, ki so upravičeni do pripravništva, in vsaj 50 % sodelujočih študentov, kar bo prispevalo k ciljem pobude za delovna mesta za (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Обща цел на проекта: Увеличаване на равнището на заетост на 200 студенти, записани във висше образование, и 100 студенти и стажанти от средното образование в Североизточния регион, Южна Мунтения и Югозападната Олтения поради достъпа до учебни дейности до потенциална работа с пред десетилетие в икономически сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI. Целта на проекта е да бъде постигната чрез предоставяне на консултантски и кариерни услуги за 200 студенти и 100 студенти, фокусирани върху придобиването на умения, които отговарят на нуждите на пазара на труда, и чрез организиране и провеждане на практически и учебни програми за работа в еконимичните сектори с конкурентен потенциал според НКС и SNCDI, което води до повишаване на квалификационното ниво на бъдещите служители, както и увеличаване на заетостта на най-малко 44 % от студентите, участващи в стажовете, и най-малко 50 % от студентите, участващи в стажовете. Проектът е насочен към три основни направления на действие с крайната цел за постигане на общата цел на проекта и участие в постигането на целите на програмата: • Информиране на студентите и студентите за ползите и възможностите, които се предлагат в рамките на проекта, и набиране на 200 отговарящи на условията студенти и 100 студенти, от които 250 ще се възползват от услуги за професионално консултиране и ориентиране с цел придобиване на теоретични умения и знания по отношение на навлизането на пазара на труда, като по този начин се подкрепят насоките за действие за обучение на стратегическите цели, заложени в Стратегията за професионално образование и обучение в Румъния за периода 2014—2020 г., както и Националната стратегия за висше образование 2015—2020 г. чрез предоставяне на допълнителни услуги към стандартната образователна програма. • Организиране и провеждане на програми за обучение на работното място за 200 студенти и 100 студенти с до десетилетие в еконимични сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI, водещи до развитие на практически умения за 200 студенти и 100 студенти, от които най-малко 30 % жени, допринасящи за постигане на целите на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., както и за постигане на целите на Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 и SNCDI. • Стимулиране на създаването на 250 кариерни планове, които ще доведат до повишаване на доверието на бъдещите служители в знанията и уменията, придобити по време на образователната дейност, във връзка със Стратегията за намаляване на преждевременното напускане на училище в Румъния, както и с Националната стратегия за образование на трети страни за периода 2015—2020 г. и включването на пазара на труда на най-малко 44 % от студентите, които получават стажове, и най-малко 50 % от участващите студенти, дейността, която ще допринесе за постигане на целите на Инициативата за работни места за (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Обща цел на проекта: Увеличаване на равнището на заетост на 200 студенти, записани във висше образование, и 100 студенти и стажанти от средното образование в Североизточния регион, Южна Мунтения и Югозападната Олтения поради достъпа до учебни дейности до потенциална работа с пред десетилетие в икономически сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI. Целта на проекта е да бъде постигната чрез предоставяне на консултантски и кариерни услуги за 200 студенти и 100 студенти, фокусирани върху придобиването на умения, които отговарят на нуждите на пазара на труда, и чрез организиране и провеждане на практически и учебни програми за работа в еконимичните сектори с конкурентен потенциал според НКС и SNCDI, което води до повишаване на квалификационното ниво на бъдещите служители, както и увеличаване на заетостта на най-малко 44 % от студентите, участващи в стажовете, и най-малко 50 % от студентите, участващи в стажовете. Проектът е насочен към три основни направления на действие с крайната цел за постигане на общата цел на проекта и участие в постигането на целите на програмата: • Информиране на студентите и студентите за ползите и възможностите, които се предлагат в рамките на проекта, и набиране на 200 отговарящи на условията студенти и 100 студенти, от които 250 ще се възползват от услуги за професионално консултиране и ориентиране с цел придобиване на теоретични умения и знания по отношение на навлизането на пазара на труда, като по този начин се подкрепят насоките за действие за обучение на стратегическите цели, заложени в Стратегията за професионално образование и обучение в Румъния за периода 2014—2020 г., както и Националната стратегия за висше образование 2015—2020 г. чрез предоставяне на допълнителни услуги към стандартната образователна програма. • Организиране и провеждане на програми за обучение на работното място за 200 студенти и 100 студенти с до десетилетие в еконимични сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI, водещи до развитие на практически умения за 200 студенти и 100 студенти, от които най-малко 30 % жени, допринасящи за постигане на целите на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., както и за постигане на целите на Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 и SNCDI. • Стимулиране на създаването на 250 кариерни планове, които ще доведат до повишаване на доверието на бъдещите служители в знанията и уменията, придобити по време на образователната дейност, във връзка със Стратегията за намаляване на преждевременното напускане на училище в Румъния, както и с Националната стратегия за образование на трети страни за периода 2015—2020 г. и включването на пазара на труда на най-малко 44 % от студентите, които получават стажове, и най-малко 50 % от участващите студенти, дейността, която ще допринесе за постигане на целите на Инициативата за работни места за (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Обща цел на проекта: Увеличаване на равнището на заетост на 200 студенти, записани във висше образование, и 100 студенти и стажанти от средното образование в Североизточния регион, Южна Мунтения и Югозападната Олтения поради достъпа до учебни дейности до потенциална работа с пред десетилетие в икономически сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI. Целта на проекта е да бъде постигната чрез предоставяне на консултантски и кариерни услуги за 200 студенти и 100 студенти, фокусирани върху придобиването на умения, които отговарят на нуждите на пазара на труда, и чрез организиране и провеждане на практически и учебни програми за работа в еконимичните сектори с конкурентен потенциал според НКС и SNCDI, което води до повишаване на квалификационното ниво на бъдещите служители, както и увеличаване на заетостта на най-малко 44 % от студентите, участващи в стажовете, и най-малко 50 % от студентите, участващи в стажовете. Проектът е насочен към три основни направления на действие с крайната цел за постигане на общата цел на проекта и участие в постигането на целите на програмата: • Информиране на студентите и студентите за ползите и възможностите, които се предлагат в рамките на проекта, и набиране на 200 отговарящи на условията студенти и 100 студенти, от които 250 ще се възползват от услуги за професионално консултиране и ориентиране с цел придобиване на теоретични умения и знания по отношение на навлизането на пазара на труда, като по този начин се подкрепят насоките за действие за обучение на стратегическите цели, заложени в Стратегията за професионално образование и обучение в Румъния за периода 2014—2020 г., както и Националната стратегия за висше образование 2015—2020 г. чрез предоставяне на допълнителни услуги към стандартната образователна програма. • Организиране и провеждане на програми за обучение на работното място за 200 студенти и 100 студенти с до десетилетие в еконимични сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI, водещи до развитие на практически умения за 200 студенти и 100 студенти, от които най-малко 30 % жени, допринасящи за постигане на целите на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., както и за постигане на целите на Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 и SNCDI. • Стимулиране на създаването на 250 кариерни планове, които ще доведат до повишаване на доверието на бъдещите служители в знанията и уменията, придобити по време на образователната дейност, във връзка със Стратегията за намаляване на преждевременното напускане на училище в Румъния, както и с Националната стратегия за образование на трети страни за периода 2015—2020 г. и включването на пазара на труда на най-малко 44 % от студентите, които получават стажове, и най-малко 50 % от участващите студенти, дейността, която ще допринесе за постигане на целите на Инициативата за работни места за (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għan ġenerali tal-proġett: Żieda fir-rata tal-impjiegi għal 200 student irreġistrati fl-edukazzjoni għolja u 100 student u apprendist mill-edukazzjoni sekondarja fir-reġjuni tal-Grigal, tal-Muntenia tan-Nofsinhar u tal-Lbiċ tal-Oltenia minħabba l-aċċess għal attivitajiet ta’ tagħlim għal impjieg potenzjali bi predeċennju f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI. L-għan tal-proġett huwa li jinkiseb, billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida dwar il-karriera għal 200 student u 100 student, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u billi jiġu organizzati u mwettqa programmi prattiċi u ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol fis-setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-NCS u l-SNCDI, li jirriżultaw f’żieda fil-livell ta’ kwalifika tal-impjegati futuri, kif ukoll żieda fl-okkupazzjoni ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati u mill-inqas 50 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati. Il-proġett jimmira lejn tliet linji ewlenin ta’ azzjoni bl-għan aħħari li jinkiseb l-objettiv ġenerali tal-proġett u li jkun hemm parteċipazzjoni fil-kisba tal-objettivi tal-programm: • Tinforma lill-istudenti u lill-istudenti dwar il-benefiċċji u l-opportunitajiet offruti fi ħdan il-proġett u tirrekluta 200 student eliġibbli u 100 student, li minnhom il-250 kollha se jibbenefikaw minn konsulenza professjonali u servizzi ta’ gwida sabiex jiksbu l-ħiliet teoretiċi u l-għarfien dwar id-dħul fis-suq tax-xogħol, u b’hekk jappoġġaw id-direzzjonijiet ta’ azzjoni għat-taħriġ tal-objettivi strateġiċi stabbiliti mill-Istrateġija tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ Vokazzjonali fir-Rumanija għall-perjodu 2014–2020, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-edukazzjoni terzjarja 2015–2020 billi jipprovdu servizzi komplementari għall-kurrikulu edukattiv standard. • L-organizzazzjoni u t-twettiq ta’ programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol għal 200 student u 100 student bi predeċennju f’setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI li jwasslu għall-iżvilupp ta’ ħiliet prattiċi għal 200 student u 100 student, li minnhom mill-inqas 30 % nisa, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettivi tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman 2014–2020, kif ukoll għall-kisba tal-objettivi tal-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 u l-SNCDI. • L-istimolu tal-ħolqien ta’ 250 pjan ta’ karriera li se jirriżultaw f’żieda fil-fiduċja tal-impjegati futuri fl-għarfien u l-ħiliet miksuba matul l-attività edukattiva, flimkien mal-Istrateġija għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola fir-Rumanija, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni ta’ Partijiet Terzi 2015–2020 u d-dħul fis-suq tax-xogħol ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti benefiċjarji ta’ internships u mill-inqas 50 % tal-istudenti parteċipanti, l-attività li se tikkontribwixxi għall-objettivi tal-Inizjattiva tal-Impjiegi għal (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan ġenerali tal-proġett: Żieda fir-rata tal-impjiegi għal 200 student irreġistrati fl-edukazzjoni għolja u 100 student u apprendist mill-edukazzjoni sekondarja fir-reġjuni tal-Grigal, tal-Muntenia tan-Nofsinhar u tal-Lbiċ tal-Oltenia minħabba l-aċċess għal attivitajiet ta’ tagħlim għal impjieg potenzjali bi predeċennju f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI. L-għan tal-proġett huwa li jinkiseb, billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida dwar il-karriera għal 200 student u 100 student, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u billi jiġu organizzati u mwettqa programmi prattiċi u ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol fis-setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-NCS u l-SNCDI, li jirriżultaw f’żieda fil-livell ta’ kwalifika tal-impjegati futuri, kif ukoll żieda fl-okkupazzjoni ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati u mill-inqas 50 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati. Il-proġett jimmira lejn tliet linji ewlenin ta’ azzjoni bl-għan aħħari li jinkiseb l-objettiv ġenerali tal-proġett u li jkun hemm parteċipazzjoni fil-kisba tal-objettivi tal-programm: • Tinforma lill-istudenti u lill-istudenti dwar il-benefiċċji u l-opportunitajiet offruti fi ħdan il-proġett u tirrekluta 200 student eliġibbli u 100 student, li minnhom il-250 kollha se jibbenefikaw minn konsulenza professjonali u servizzi ta’ gwida sabiex jiksbu l-ħiliet teoretiċi u l-għarfien dwar id-dħul fis-suq tax-xogħol, u b’hekk jappoġġaw id-direzzjonijiet ta’ azzjoni għat-taħriġ tal-objettivi strateġiċi stabbiliti mill-Istrateġija tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ Vokazzjonali fir-Rumanija għall-perjodu 2014–2020, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-edukazzjoni terzjarja 2015–2020 billi jipprovdu servizzi komplementari għall-kurrikulu edukattiv standard. • L-organizzazzjoni u t-twettiq ta’ programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol għal 200 student u 100 student bi predeċennju f’setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI li jwasslu għall-iżvilupp ta’ ħiliet prattiċi għal 200 student u 100 student, li minnhom mill-inqas 30 % nisa, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettivi tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman 2014–2020, kif ukoll għall-kisba tal-objettivi tal-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 u l-SNCDI. • L-istimolu tal-ħolqien ta’ 250 pjan ta’ karriera li se jirriżultaw f’żieda fil-fiduċja tal-impjegati futuri fl-għarfien u l-ħiliet miksuba matul l-attività edukattiva, flimkien mal-Istrateġija għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola fir-Rumanija, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni ta’ Partijiet Terzi 2015–2020 u d-dħul fis-suq tax-xogħol ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti benefiċjarji ta’ internships u mill-inqas 50 % tal-istudenti parteċipanti, l-attività li se tikkontribwixxi għall-objettivi tal-Inizjattiva tal-Impjiegi għal (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan ġenerali tal-proġett: Żieda fir-rata tal-impjiegi għal 200 student irreġistrati fl-edukazzjoni għolja u 100 student u apprendist mill-edukazzjoni sekondarja fir-reġjuni tal-Grigal, tal-Muntenia tan-Nofsinhar u tal-Lbiċ tal-Oltenia minħabba l-aċċess għal attivitajiet ta’ tagħlim għal impjieg potenzjali bi predeċennju f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI. L-għan tal-proġett huwa li jinkiseb, billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida dwar il-karriera għal 200 student u 100 student, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u billi jiġu organizzati u mwettqa programmi prattiċi u ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol fis-setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-NCS u l-SNCDI, li jirriżultaw f’żieda fil-livell ta’ kwalifika tal-impjegati futuri, kif ukoll żieda fl-okkupazzjoni ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati u mill-inqas 50 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati. Il-proġett jimmira lejn tliet linji ewlenin ta’ azzjoni bl-għan aħħari li jinkiseb l-objettiv ġenerali tal-proġett u li jkun hemm parteċipazzjoni fil-kisba tal-objettivi tal-programm: • Tinforma lill-istudenti u lill-istudenti dwar il-benefiċċji u l-opportunitajiet offruti fi ħdan il-proġett u tirrekluta 200 student eliġibbli u 100 student, li minnhom il-250 kollha se jibbenefikaw minn konsulenza professjonali u servizzi ta’ gwida sabiex jiksbu l-ħiliet teoretiċi u l-għarfien dwar id-dħul fis-suq tax-xogħol, u b’hekk jappoġġaw id-direzzjonijiet ta’ azzjoni għat-taħriġ tal-objettivi strateġiċi stabbiliti mill-Istrateġija tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ Vokazzjonali fir-Rumanija għall-perjodu 2014–2020, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-edukazzjoni terzjarja 2015–2020 billi jipprovdu servizzi komplementari għall-kurrikulu edukattiv standard. • L-organizzazzjoni u t-twettiq ta’ programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol għal 200 student u 100 student bi predeċennju f’setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI li jwasslu għall-iżvilupp ta’ ħiliet prattiċi għal 200 student u 100 student, li minnhom mill-inqas 30 % nisa, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettivi tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman 2014–2020, kif ukoll għall-kisba tal-objettivi tal-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 u l-SNCDI. • L-istimolu tal-ħolqien ta’ 250 pjan ta’ karriera li se jirriżultaw f’żieda fil-fiduċja tal-impjegati futuri fl-għarfien u l-ħiliet miksuba matul l-attività edukattiva, flimkien mal-Istrateġija għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola fir-Rumanija, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni ta’ Partijiet Terzi 2015–2020 u d-dħul fis-suq tax-xogħol ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti benefiċjarji ta’ internships u mill-inqas 50 % tal-istudenti parteċipanti, l-attività li se tikkontribwixxi għall-objettivi tal-Inizjattiva tal-Impjiegi għal (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectivo geral do projecto: Aumentar a taxa de emprego de 200 estudantes matriculados no ensino superior e de 100 estudantes e aprendizes do ensino secundário nas regiões do Nordeste, da Muntenia do Sul e do Sudoeste da Oltenia devido ao acesso a atividades de aprendizagem para um potencial emprego com pré-década em setores económicos com potencial competitivo, de acordo com a SNC e a SNCDI. O objetivo do projeto é ser alcançado, através da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional a 200 estudantes e 100 estudantes, centrados na aquisição de competências que respondam às necessidades do mercado de trabalho e através da organização e realização de programas práticos e de aprendizagem em contexto laboral nos setores económicos com potencial competitivo de acordo com a NCS e a SNCDI, resultando num aumento do nível de qualificação dos futuros trabalhadores, bem como num aumento da ocupação de, pelo menos, 44 % dos estudantes que participam nos estágios e de, pelo menos, 50 % dos estudantes que participam nos estágios. O projeto visa três grandes vertentes de ação com o objetivo último de alcançar o objetivo geral do projeto e participar na realização dos objetivos do programa: • Informar os estudantes sobre os benefícios e as oportunidades oferecidas no âmbito do projeto e recrutar 200 estudantes elegíveis e 100 estudantes, dos quais os 250 beneficiarão de serviços de aconselhamento e orientação profissional, a fim de adquirirem as competências teóricas e os conhecimentos relativos à inserção no mercado de trabalho, apoiando assim as orientações de ação para a formação dos objetivos estratégicos estabelecidos pela Estratégia para o Ensino e a Formação Profissionais na Roménia para o período 2014-2020, bem como pela Estratégia Nacional para o ensino superior 2015-2020, através da prestação de serviços complementares ao currículo educativo normal. • Organização e realização de programas de aprendizagem no local de trabalho para 200 estudantes e 100 estudantes com pré-década em setores económicos com potencial competitivo de acordo com a SNC e a SNCDI, conduzindo ao desenvolvimento de competências práticas para 200 estudantes e 100 estudantes, dos quais pelo menos 30 % são mulheres, contribuindo para a realização dos objetivos do Programa Operacional Capital Humano 2014-2020, bem como para a realização dos objetivos da Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 e da SNCDI. • Estimular a criação de 250 planos de carreira que resultarão no aumento da confiança dos futuros trabalhadores nos conhecimentos e competências adquiridos durante a atividade educativa, em conjugação com a Estratégia para a redução do abandono escolar precoce na Roménia, bem como a Estratégia Nacional para a Educação de Terceiros 2015-2020 e a inserção no mercado de trabalho de, pelo menos, 44 % dos estudantes beneficiários de estágios e, pelo menos, 50 % dos estudantes participantes, a atividade que contribuirá para os objetivos da Iniciativa Empregos para (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo geral do projecto: Aumentar a taxa de emprego de 200 estudantes matriculados no ensino superior e de 100 estudantes e aprendizes do ensino secundário nas regiões do Nordeste, da Muntenia do Sul e do Sudoeste da Oltenia devido ao acesso a atividades de aprendizagem para um potencial emprego com pré-década em setores económicos com potencial competitivo, de acordo com a SNC e a SNCDI. O objetivo do projeto é ser alcançado, através da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional a 200 estudantes e 100 estudantes, centrados na aquisição de competências que respondam às necessidades do mercado de trabalho e através da organização e realização de programas práticos e de aprendizagem em contexto laboral nos setores económicos com potencial competitivo de acordo com a NCS e a SNCDI, resultando num aumento do nível de qualificação dos futuros trabalhadores, bem como num aumento da ocupação de, pelo menos, 44 % dos estudantes que participam nos estágios e de, pelo menos, 50 % dos estudantes que participam nos estágios. O projeto visa três grandes vertentes de ação com o objetivo último de alcançar o objetivo geral do projeto e participar na realização dos objetivos do programa: • Informar os estudantes sobre os benefícios e as oportunidades oferecidas no âmbito do projeto e recrutar 200 estudantes elegíveis e 100 estudantes, dos quais os 250 beneficiarão de serviços de aconselhamento e orientação profissional, a fim de adquirirem as competências teóricas e os conhecimentos relativos à inserção no mercado de trabalho, apoiando assim as orientações de ação para a formação dos objetivos estratégicos estabelecidos pela Estratégia para o Ensino e a Formação Profissionais na Roménia para o período 2014-2020, bem como pela Estratégia Nacional para o ensino superior 2015-2020, através da prestação de serviços complementares ao currículo educativo normal. • Organização e realização de programas de aprendizagem no local de trabalho para 200 estudantes e 100 estudantes com pré-década em setores económicos com potencial competitivo de acordo com a SNC e a SNCDI, conduzindo ao desenvolvimento de competências práticas para 200 estudantes e 100 estudantes, dos quais pelo menos 30 % são mulheres, contribuindo para a realização dos objetivos do Programa Operacional Capital Humano 2014-2020, bem como para a realização dos objetivos da Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 e da SNCDI. • Estimular a criação de 250 planos de carreira que resultarão no aumento da confiança dos futuros trabalhadores nos conhecimentos e competências adquiridos durante a atividade educativa, em conjugação com a Estratégia para a redução do abandono escolar precoce na Roménia, bem como a Estratégia Nacional para a Educação de Terceiros 2015-2020 e a inserção no mercado de trabalho de, pelo menos, 44 % dos estudantes beneficiários de estágios e, pelo menos, 50 % dos estudantes participantes, a atividade que contribuirá para os objetivos da Iniciativa Empregos para (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo geral do projecto: Aumentar a taxa de emprego de 200 estudantes matriculados no ensino superior e de 100 estudantes e aprendizes do ensino secundário nas regiões do Nordeste, da Muntenia do Sul e do Sudoeste da Oltenia devido ao acesso a atividades de aprendizagem para um potencial emprego com pré-década em setores económicos com potencial competitivo, de acordo com a SNC e a SNCDI. O objetivo do projeto é ser alcançado, através da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional a 200 estudantes e 100 estudantes, centrados na aquisição de competências que respondam às necessidades do mercado de trabalho e através da organização e realização de programas práticos e de aprendizagem em contexto laboral nos setores económicos com potencial competitivo de acordo com a NCS e a SNCDI, resultando num aumento do nível de qualificação dos futuros trabalhadores, bem como num aumento da ocupação de, pelo menos, 44 % dos estudantes que participam nos estágios e de, pelo menos, 50 % dos estudantes que participam nos estágios. O projeto visa três grandes vertentes de ação com o objetivo último de alcançar o objetivo geral do projeto e participar na realização dos objetivos do programa: • Informar os estudantes sobre os benefícios e as oportunidades oferecidas no âmbito do projeto e recrutar 200 estudantes elegíveis e 100 estudantes, dos quais os 250 beneficiarão de serviços de aconselhamento e orientação profissional, a fim de adquirirem as competências teóricas e os conhecimentos relativos à inserção no mercado de trabalho, apoiando assim as orientações de ação para a formação dos objetivos estratégicos estabelecidos pela Estratégia para o Ensino e a Formação Profissionais na Roménia para o período 2014-2020, bem como pela Estratégia Nacional para o ensino superior 2015-2020, através da prestação de serviços complementares ao currículo educativo normal. • Organização e realização de programas de aprendizagem no local de trabalho para 200 estudantes e 100 estudantes com pré-década em setores económicos com potencial competitivo de acordo com a SNC e a SNCDI, conduzindo ao desenvolvimento de competências práticas para 200 estudantes e 100 estudantes, dos quais pelo menos 30 % são mulheres, contribuindo para a realização dos objetivos do Programa Operacional Capital Humano 2014-2020, bem como para a realização dos objetivos da Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 e da SNCDI. • Estimular a criação de 250 planos de carreira que resultarão no aumento da confiança dos futuros trabalhadores nos conhecimentos e competências adquiridos durante a atividade educativa, em conjugação com a Estratégia para a redução do abandono escolar precoce na Roménia, bem como a Estratégia Nacional para a Educação de Terceiros 2015-2020 e a inserção no mercado de trabalho de, pelo menos, 44 % dos estudantes beneficiários de estágios e, pelo menos, 50 % dos estudantes participantes, a atividade que contribuirá para os objetivos da Iniciativa Empregos para (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets overordnede mål: Øge beskæftigelsesfrekvensen for 200 studerende, der er indskrevet på videregående uddannelser, og 100 studerende og lærlinge fra sekundærtrinnet i de nordøstlige, sydlige Muntenia- og sydvestlige Oltenia-regioner som følge af adgang til læringsaktiviteter til et potentielt job med et potentielt job i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale ifølge SNC og SNCDI. Formålet med projektet skal nås ved at yde rådgivning og karrierevejledning til 200 studerende og 100 studerende med fokus på at tilegne sig færdigheder, der opfylder arbejdsmarkedets behov, og ved at tilrettelægge og gennemføre arbejdsbaserede praktiske og læringsprogrammer i de økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale i henhold til NCS og SNCDI, hvilket resulterer i en stigning i kvalifikationsniveauet for fremtidige medarbejdere samt en forøgelse af besættelsen af mindst 44 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene, og mindst 50 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene. Projektet sigter mod tre hovedindsatsområder med det endelige mål at nå projektets overordnede mål og deltage i opfyldelsen af programmets mål: • Informere studerende og studerende om de fordele og muligheder, der tilbydes inden for projektet, og rekruttere 200 støtteberettigede studerende og 100 studerende, hvoraf alle 250 vil få gavn af professionel rådgivning og vejledning for at erhverve teoretiske færdigheder og viden vedrørende integration på arbejdsmarkedet og dermed støtte retningslinjerne for uddannelse af de strategiske mål, der er fastsat i strategien for erhvervsuddannelse i Rumænien for perioden 2014-2020, samt den nationale strategi for videregående uddannelser 2015-2020 ved at yde supplerende tjenester til standarduddannelsesplanen. • Tilrettelæggelse og gennemførelse af programmer for læring på arbejdspladsen for 200 studerende og 100 studerende med et økonomisk potentiale før afslutningen i henhold til SNC og SNCDI, der fører til udvikling af praktiske færdigheder for 200 studerende og 100 studerende, hvoraf mindst 30 % kvinder bidrager til at nå målene i det operationelle program for menneskelig kapital 2014-2020, og til at nå målene i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 og SNCDI. • Stimulering af udarbejdelsen af 250 karriereplaner, som vil føre til øget tillid hos fremtidige medarbejdere til den viden og de færdigheder, der er erhvervet under uddannelsesaktiviteten, i forbindelse med strategien for reduktion af skolefrafald i Rumænien samt den nationale strategi for uddannelse fra tredjeparter 2015-2020 og indsættelse på arbejdsmarkedet af mindst 44 % af de studerende, der er omfattet af praktikophold, og mindst 50 % af de deltagende studerende, som vil bidrage til at nå målene for jobinitiativet for (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål: Øge beskæftigelsesfrekvensen for 200 studerende, der er indskrevet på videregående uddannelser, og 100 studerende og lærlinge fra sekundærtrinnet i de nordøstlige, sydlige Muntenia- og sydvestlige Oltenia-regioner som følge af adgang til læringsaktiviteter til et potentielt job med et potentielt job i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale ifølge SNC og SNCDI. Formålet med projektet skal nås ved at yde rådgivning og karrierevejledning til 200 studerende og 100 studerende med fokus på at tilegne sig færdigheder, der opfylder arbejdsmarkedets behov, og ved at tilrettelægge og gennemføre arbejdsbaserede praktiske og læringsprogrammer i de økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale i henhold til NCS og SNCDI, hvilket resulterer i en stigning i kvalifikationsniveauet for fremtidige medarbejdere samt en forøgelse af besættelsen af mindst 44 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene, og mindst 50 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene. Projektet sigter mod tre hovedindsatsområder med det endelige mål at nå projektets overordnede mål og deltage i opfyldelsen af programmets mål: • Informere studerende og studerende om de fordele og muligheder, der tilbydes inden for projektet, og rekruttere 200 støtteberettigede studerende og 100 studerende, hvoraf alle 250 vil få gavn af professionel rådgivning og vejledning for at erhverve teoretiske færdigheder og viden vedrørende integration på arbejdsmarkedet og dermed støtte retningslinjerne for uddannelse af de strategiske mål, der er fastsat i strategien for erhvervsuddannelse i Rumænien for perioden 2014-2020, samt den nationale strategi for videregående uddannelser 2015-2020 ved at yde supplerende tjenester til standarduddannelsesplanen. • Tilrettelæggelse og gennemførelse af programmer for læring på arbejdspladsen for 200 studerende og 100 studerende med et økonomisk potentiale før afslutningen i henhold til SNC og SNCDI, der fører til udvikling af praktiske færdigheder for 200 studerende og 100 studerende, hvoraf mindst 30 % kvinder bidrager til at nå målene i det operationelle program for menneskelig kapital 2014-2020, og til at nå målene i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 og SNCDI. • Stimulering af udarbejdelsen af 250 karriereplaner, som vil føre til øget tillid hos fremtidige medarbejdere til den viden og de færdigheder, der er erhvervet under uddannelsesaktiviteten, i forbindelse med strategien for reduktion af skolefrafald i Rumænien samt den nationale strategi for uddannelse fra tredjeparter 2015-2020 og indsættelse på arbejdsmarkedet af mindst 44 % af de studerende, der er omfattet af praktikophold, og mindst 50 % af de deltagende studerende, som vil bidrage til at nå målene for jobinitiativet for (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål: Øge beskæftigelsesfrekvensen for 200 studerende, der er indskrevet på videregående uddannelser, og 100 studerende og lærlinge fra sekundærtrinnet i de nordøstlige, sydlige Muntenia- og sydvestlige Oltenia-regioner som følge af adgang til læringsaktiviteter til et potentielt job med et potentielt job i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale ifølge SNC og SNCDI. Formålet med projektet skal nås ved at yde rådgivning og karrierevejledning til 200 studerende og 100 studerende med fokus på at tilegne sig færdigheder, der opfylder arbejdsmarkedets behov, og ved at tilrettelægge og gennemføre arbejdsbaserede praktiske og læringsprogrammer i de økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale i henhold til NCS og SNCDI, hvilket resulterer i en stigning i kvalifikationsniveauet for fremtidige medarbejdere samt en forøgelse af besættelsen af mindst 44 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene, og mindst 50 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene. Projektet sigter mod tre hovedindsatsområder med det endelige mål at nå projektets overordnede mål og deltage i opfyldelsen af programmets mål: • Informere studerende og studerende om de fordele og muligheder, der tilbydes inden for projektet, og rekruttere 200 støtteberettigede studerende og 100 studerende, hvoraf alle 250 vil få gavn af professionel rådgivning og vejledning for at erhverve teoretiske færdigheder og viden vedrørende integration på arbejdsmarkedet og dermed støtte retningslinjerne for uddannelse af de strategiske mål, der er fastsat i strategien for erhvervsuddannelse i Rumænien for perioden 2014-2020, samt den nationale strategi for videregående uddannelser 2015-2020 ved at yde supplerende tjenester til standarduddannelsesplanen. • Tilrettelæggelse og gennemførelse af programmer for læring på arbejdspladsen for 200 studerende og 100 studerende med et økonomisk potentiale før afslutningen i henhold til SNC og SNCDI, der fører til udvikling af praktiske færdigheder for 200 studerende og 100 studerende, hvoraf mindst 30 % kvinder bidrager til at nå målene i det operationelle program for menneskelig kapital 2014-2020, og til at nå målene i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 og SNCDI. • Stimulering af udarbejdelsen af 250 karriereplaner, som vil føre til øget tillid hos fremtidige medarbejdere til den viden og de færdigheder, der er erhvervet under uddannelsesaktiviteten, i forbindelse med strategien for reduktion af skolefrafald i Rumænien samt den nationale strategi for uddannelse fra tredjeparter 2015-2020 og indsættelse på arbejdsmarkedet af mindst 44 % af de studerende, der er omfattet af praktikophold, og mindst 50 % af de deltagende studerende, som vil bidrage til at nå målene for jobinitiativet for (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets allmänna mål: Öka sysselsättningsgraden för 200 studenter som är inskrivna i högre utbildning och 100 studenter och lärlingar från högstadie- och gymnasieutbildning i nordöstra, södra Muntenia- och sydvästra Oltenia-regionerna på grund av tillgång till utbildningsverksamhet till ett potentiellt arbete med förnedring inom ekonomiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI. Syftet med projektet är att uppnå målet genom att tillhandahålla rådgivnings- och karriärvägledningstjänster för 200 studenter och 100 studenter, fokusera på att förvärva färdigheter som tillgodoser arbetsmarknadens behov och genom att organisera och genomföra arbetsbaserade praktiska och lärandeprogram inom de ekonomiska sektorerna med konkurrenspotential enligt NCS och SNCDI, vilket leder till en ökning av kvalifikationsnivån för framtida anställda, samt genom att öka beläggningen av minst 44 % av de studenter som deltar i praktikplatserna och minst 50 % av de studenter som deltar i praktikplatserna. Projektet syftar till tre viktiga åtgärdsområden med det slutliga målet att uppnå projektets allmänna mål och delta i uppnåendet av programmets mål: • Informera studenter och studenter om de fördelar och möjligheter som erbjuds inom projektet och rekrytera 200 stödberättigade studenter och 100 studenter, varav alla 250 kommer att dra nytta av professionell rådgivning och vägledning för att förvärva teoretiska färdigheter och kunskaper om inträdet på arbetsmarknaden, och därmed stödja riktlinjerna för åtgärder för utbildning av de strategiska mål som fastställts i strategin för yrkesutbildning i Rumänien för perioden 2014–2020, samt den nationella strategin för högre utbildning 2015–2020 genom att tillhandahålla kompletterande tjänster till standardutbildningsplanen. • Anordnande och genomförande av utbildningsprogram på arbetsplatsen för 200 studenter och 100 studenter med fördekar inom ekonimiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI, vilket leder till utveckling av praktiska färdigheter för 200 studenter och 100 studenter, varav minst 30 % kvinnor, vilket bidrar till att uppnå målen för det operativa programmet Human Capital 2014–2020, samt till uppnåendet av målen i den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och SNCDI. • Stimulera skapandet av 250 karriärplaner som kommer att leda till att framtida anställda får större förtroende för de kunskaper och färdigheter som förvärvats under utbildningen, tillsammans med strategin för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid i Rumänien, den nationella strategin för utbildning i tredje part 2015–2020 och integreringen på arbetsmarknaden av minst 44 % av de studerande som får praktik och minst 50 % av de deltagande studenterna, den verksamhet som kommer att bidra till målen för sysselsättningsinitiativet för (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål: Öka sysselsättningsgraden för 200 studenter som är inskrivna i högre utbildning och 100 studenter och lärlingar från högstadie- och gymnasieutbildning i nordöstra, södra Muntenia- och sydvästra Oltenia-regionerna på grund av tillgång till utbildningsverksamhet till ett potentiellt arbete med förnedring inom ekonomiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI. Syftet med projektet är att uppnå målet genom att tillhandahålla rådgivnings- och karriärvägledningstjänster för 200 studenter och 100 studenter, fokusera på att förvärva färdigheter som tillgodoser arbetsmarknadens behov och genom att organisera och genomföra arbetsbaserade praktiska och lärandeprogram inom de ekonomiska sektorerna med konkurrenspotential enligt NCS och SNCDI, vilket leder till en ökning av kvalifikationsnivån för framtida anställda, samt genom att öka beläggningen av minst 44 % av de studenter som deltar i praktikplatserna och minst 50 % av de studenter som deltar i praktikplatserna. Projektet syftar till tre viktiga åtgärdsområden med det slutliga målet att uppnå projektets allmänna mål och delta i uppnåendet av programmets mål: • Informera studenter och studenter om de fördelar och möjligheter som erbjuds inom projektet och rekrytera 200 stödberättigade studenter och 100 studenter, varav alla 250 kommer att dra nytta av professionell rådgivning och vägledning för att förvärva teoretiska färdigheter och kunskaper om inträdet på arbetsmarknaden, och därmed stödja riktlinjerna för åtgärder för utbildning av de strategiska mål som fastställts i strategin för yrkesutbildning i Rumänien för perioden 2014–2020, samt den nationella strategin för högre utbildning 2015–2020 genom att tillhandahålla kompletterande tjänster till standardutbildningsplanen. • Anordnande och genomförande av utbildningsprogram på arbetsplatsen för 200 studenter och 100 studenter med fördekar inom ekonimiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI, vilket leder till utveckling av praktiska färdigheter för 200 studenter och 100 studenter, varav minst 30 % kvinnor, vilket bidrar till att uppnå målen för det operativa programmet Human Capital 2014–2020, samt till uppnåendet av målen i den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och SNCDI. • Stimulera skapandet av 250 karriärplaner som kommer att leda till att framtida anställda får större förtroende för de kunskaper och färdigheter som förvärvats under utbildningen, tillsammans med strategin för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid i Rumänien, den nationella strategin för utbildning i tredje part 2015–2020 och integreringen på arbetsmarknaden av minst 44 % av de studerande som får praktik och minst 50 % av de deltagande studenterna, den verksamhet som kommer att bidra till målen för sysselsättningsinitiativet för (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål: Öka sysselsättningsgraden för 200 studenter som är inskrivna i högre utbildning och 100 studenter och lärlingar från högstadie- och gymnasieutbildning i nordöstra, södra Muntenia- och sydvästra Oltenia-regionerna på grund av tillgång till utbildningsverksamhet till ett potentiellt arbete med förnedring inom ekonomiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI. Syftet med projektet är att uppnå målet genom att tillhandahålla rådgivnings- och karriärvägledningstjänster för 200 studenter och 100 studenter, fokusera på att förvärva färdigheter som tillgodoser arbetsmarknadens behov och genom att organisera och genomföra arbetsbaserade praktiska och lärandeprogram inom de ekonomiska sektorerna med konkurrenspotential enligt NCS och SNCDI, vilket leder till en ökning av kvalifikationsnivån för framtida anställda, samt genom att öka beläggningen av minst 44 % av de studenter som deltar i praktikplatserna och minst 50 % av de studenter som deltar i praktikplatserna. Projektet syftar till tre viktiga åtgärdsområden med det slutliga målet att uppnå projektets allmänna mål och delta i uppnåendet av programmets mål: • Informera studenter och studenter om de fördelar och möjligheter som erbjuds inom projektet och rekrytera 200 stödberättigade studenter och 100 studenter, varav alla 250 kommer att dra nytta av professionell rådgivning och vägledning för att förvärva teoretiska färdigheter och kunskaper om inträdet på arbetsmarknaden, och därmed stödja riktlinjerna för åtgärder för utbildning av de strategiska mål som fastställts i strategin för yrkesutbildning i Rumänien för perioden 2014–2020, samt den nationella strategin för högre utbildning 2015–2020 genom att tillhandahålla kompletterande tjänster till standardutbildningsplanen. • Anordnande och genomförande av utbildningsprogram på arbetsplatsen för 200 studenter och 100 studenter med fördekar inom ekonimiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI, vilket leder till utveckling av praktiska färdigheter för 200 studenter och 100 studenter, varav minst 30 % kvinnor, vilket bidrar till att uppnå målen för det operativa programmet Human Capital 2014–2020, samt till uppnåendet av målen i den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och SNCDI. • Stimulera skapandet av 250 karriärplaner som kommer att leda till att framtida anställda får större förtroende för de kunskaper och färdigheter som förvärvats under utbildningen, tillsammans med strategin för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid i Rumänien, den nationella strategin för utbildning i tredje part 2015–2020 och integreringen på arbetsmarknaden av minst 44 % av de studerande som får praktik och minst 50 % av de deltagande studenterna, den verksamhet som kommer att bidra till målen för sysselsättningsinitiativet för (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mehedinţi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Gorj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Dolj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olt County / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vâlcea / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Teleorman / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Argeş / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Dâmboviţa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Giurgiu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Călăraşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Ialomiţa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Prahova / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bacău / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Neamţ / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vaslui / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Iaşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Suceava / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Botoşani / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
2,213,518.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,213,518.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
442,703.60000000003 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 442,703.60000000003 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,787,415.4 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,787,415.4 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
357,483.075 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 357,483.075 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.7499826068728600 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.7499826068728600 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:58, 11 October 2024
Project Q3097106 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Students and active students – productive employees! |
Project Q3097106 in Romania |
Statements
1,787,415.4 Romanian Leu
0 references
357,483.075 Euro
0 references
2,213,518.0 Romanian Leu
0 references
442,703.60000000003 Euro
0 references
80.7499826068728600 percent
0 references
18 July 2018
0 references
17 November 2019
0 references
LUGERA & MAKLER ROMANIA SRL
0 references
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
0 references
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
0 references
44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
0 references
44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
0 references
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
0 references
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
0 references
44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
0 references
44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
0 references
Obiectivul general al proiectului: Creşterea gradului de ocupare pentru 200 de studenti inscrisi in invatamantul superior si 100 de elevi si ucenici din invatamantul secundar din regiunile Nord Est, Sud Muntenia si Sud Vest Oltenia ca urmare a accesului la activitati de învățare la un potențial loc de muncă cu precadere in sectoarele econimice cu potential competitiv conform SNC și SNCDI. Scopul proiectului urmează sa fie atins, prin oferirea de servicii de consiliere și orientare profesională pentru 200 de studenți si 100 de elevi, axate pe dobândirea de competențe care răspund necesităților pieței muncii si prin organizarea și derularea programelor de practica si învățare la locul de muncă cu precadere in sectoarele econimice cu potential competitiv conform SNC și SNCDI avand ca rezultat cresterea nivelului de calificare al viitorilor angajati, precum si cresterea ocupabilitatii a minimum 44% dintre studentii participanti la stagiile de practica si minimum 50% dintre elevii participanti la stagiile de practica. Proiectul își propune trei direcții majore de acțiune ce au ca scop final indeplinirea obiectivului general al proiectului si participarea la indeplinirea obiectivelor de program: • Informarea studentilor si a elevilor despre beneficiie si oportunitatile oferite in cadrul proiectului si recrutarea a 200 de studenti eligibili si a 100 de elevi, dintre care toti 250 vor beneficia de servicii de consiliere si orientare profesioala in vederea dobandirii competentelor si cunostintelor teoretice privind insertia pe piata muncii, sustinand astfel direcţiile de acţiune pentru formarea profesională obiectivelor strategice stabilite prin Strategia Educației și Formării Profesionale din România pentru perioada 2014 - 2020 , precum si Strategia națională pentru învățământ terțiar 2015 - 2020 prin oferire de servicii complementare programei educationale standard. • Organizarea și derularea programelor de invatare la locul de munca pentru 200 de studenti si 100 de elevi cu precadere in sectoarele econimice cu potential competitiv conform SNC și SNCDI conducand la dezvoltarea competentelor practice pentru 200 de studenti si 100 de elevi, dintre care minimum 30% femei, contribuind la atingerea obiectivelor Programului Operational Capital Uman 2014-2020, precum si la atingerea obiectivelor din cadrul Strategiei Națională pentru Competitivitate 2014 – 2020 și SNCDI. • Impulsionarea crearii a 250 planuri de cariera care va avea ca rezultat cresterea gradului de incredere a viitorilor angajati in cunostintele si aptitudinile dobandite pe parcursul activitatii educationale, in corelare cu Strategia privind reducerea parasirii timpurii a scolii in Romania, precum si Strategia nationala pentru invatamant tertiar 2015-2020 si insertia pe piata muncii a minimum 44% dintre studentii beneficiarii stagiilor de practica si minimum 50% dintre elevii participanti, activitatea ce va contribui la indeplinirea obiectivelor Initiativei Locuri de Munca pentru (Romanian)
0 references
General objective of the project: Increasing the employment rate for 200 students enrolled in higher education and 100 students and apprentices from secondary education in North East, South Muntenia and South West Oltenia regions due to access to learning activities to a potential job with pre-decade in economic sectors with competitive potential according to SNC and SNCDI. The aim of the project is to be achieved, by providing counselling and career guidance services for 200 students and 100 students, focused on acquiring skills that meet the needs of the labour market and by organising and conducting work-based practical and learning programs in the econimic sectors with competitive potential according to the NCS and SNCDI, resulting in an increase in the qualification level of future employees, as well as increasing the occupancy of at least 44 % of the students participating in the internships and at least 50 % of the students participating in the internships. The project aims at three major strands of action with the ultimate goal of achieving the general objective of the project and participating in the achievement of the programme objectives: • Informing students and students about the benefits and opportunities offered within the project and recruiting 200 eligible students and 100 students, of which all 250 will benefit from professional counseling and guidance services in order to acquire the theoretical skills and knowledge regarding the insertion into the labour market, thus supporting the directions of action for training the strategic objectives set by the Strategy of Vocational Education and Training in Romania for the period 2014-2020, as well as the National Strategy for tertiary education 2015-2020 by providing complementary services to the standard educational curriculum. • Organising and conducting on-the-job learning programs for 200 students and 100 students with pre-decade in econimic sectors with competitive potential according to SNC and SNCDI leading to the development of practical skills for 200 students and 100 students, of which at least 30 % women, contributing to the achievement of the objectives of the Human Capital Operational Programme 2014-2020, as well as to the achievement of the objectives of the National Strategy for Competitiveness 2014-2020 and SNCDI. • Stimulating the creation of 250 career plans that will result in increasing the confidence of future employees in the knowledge and skills acquired during the educational activity, in conjunction with the Strategy for reducing early school leaving in Romania, as well as the National Strategy for Third Party Education 2015-2020 and the insertion into the labour market of at least 44 % of students beneficiaries of internships and at least 50 % of participating students, the activity that will contribute to the objectives of the Jobs Initiative for (English)
16 September 2021
0.5186224620146114
0 references
Objectif général du projet: Augmentation du taux d’emploi de 200 étudiants de l’enseignement supérieur et de 100 élèves et apprentis dans l’enseignement secondaire dans les régions du Nord-Est, du Sud-Muntenia et du Sud-Ouest d’Oltenia en raison de l’accès à des activités d’apprentissage à un emploi potentiel, en particulier dans les secteurs économiques compétitifs selon le SNCDI. L’objectif du projet est d’être atteint en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle à 200 étudiants et 100 étudiants, axés sur l’acquisition de concours qui répondent aux besoins du marché du travail et en organisant et en menant des programmes de pratique et d’apprentissage par le travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI. Le projet vise trois grandes orientations d’action qui ont comme but final l’atteinte de l’objectif général du projet et la participation à l’atteinte des objectifs du programme: • Informer les étudiants et les élèves des avantages et des opportunités offerts dans le cadre du projet et recruter 200 étudiants éligibles et 100 étudiants, dont les 250 bénéficieront de services professionnels de conseil et d’orientation afin d’acquérir les compétences théoriques et les connaissances relatives à l’insertion sur le marché du travail, soutenant ainsi les orientations d’action pour la formation professionnelle les objectifs stratégiques établis par la stratégie pour l’éducation et la formation professionnelle en Roumanie pour 2014-2020, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 en complétant les services du programme d’enseignement standard. • Organiser et gérer des programmes d’apprentissage par le travail pour 200 étudiants et 100 étudiants, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel selon SNCDI, conduisant au développement de compétences pratiques pour 200 étudiants et 100 étudiants, dont au moins 30 % sont des femmes, contribuant à la réalisation des objectifs du programme opérationnel de capital humain 2014-2020, ainsi qu’à la réalisation des objectifs de la Stratégie nationale pour la compétitivité 2014-2020 et SNCDI. • Stimuler la création de 250 plans de carrière qui permettront d’accroître la confiance des futurs salariés dans les connaissances et les compétences acquises au cours de l’activité éducative, en corrélation avec la stratégie de réduction du décrochage scolaire en Roumanie, ainsi que la stratégie nationale pour l’enseignement tertiaire 2015-2020 et l’insertion sur le marché du travail d’au moins 44 % des étudiants bénéficiant de stages et d’au moins 50 % des étudiants participant, l’activité qui contribuera à la réalisation des objectifs de l’Initiative pour l’emploi pour l’emploi (French)
26 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts: Erhöhung der Beschäftigungsquote von 200 Studenten im Hochschulbereich und 100 Studenten und Auszubildenden aus der Sekundarstufe Nord-Ost-, Süd-Müntenia- und Südwest-Oltenia-Regionen aufgrund des Zugangs zu Lernaktivitäten zu einem potenziellen Arbeitsplatz mit Vordekade in Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI. Ziel des Projekts ist die Bereitstellung von Beratungs- und Berufsberatungsdiensten für 200 Studierende und 100 Studierende, die sich auf den Erwerb von Fähigkeiten konzentrieren, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, und durch die Organisation und Durchführung arbeitsbasierter praktischer und Lernprogramme in den Ökonimic-Sektoren mit Wettbewerbspotenzial nach NCS und SNCDI, was zu einer Erhöhung des Qualifikationsniveaus künftiger Arbeitnehmer sowie einer Erhöhung der Belegschaft von mindestens 44 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden und mindestens 50 % der an den Praktika teilnehmenden Studierenden führt. Das Projekt zielt auf drei große Aktionsbereiche ab, mit dem Ziel, das allgemeine Ziel des Projekts zu erreichen und sich an der Erreichung der Programmziele zu beteiligen: • Unterrichtung der Studierenden und Studenten über die Vorteile und Möglichkeiten, die im Rahmen des Projekts geboten werden, sowie die Einstellung von 200 förderfähigen Studierenden und 100 Studierenden, von denen alle 250 von professionellen Beratungs- und Beratungsdiensten profitieren werden, um die theoretischen Fähigkeiten und Kenntnisse im Hinblick auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt zu erwerben und so die Handlungsrichtungen für die Ausbildung der strategischen Ziele zu unterstützen, die in der Strategie für die Berufsbildung in Rumänien für den Zeitraum 2014-2020 festgelegt wurden, sowie die Nationale Strategie für Tertiärbildung 2015-2020 durch die Bereitstellung ergänzender Dienstleistungen zum Standardlehrplan. • Organisation und Durchführung von Lernprogrammen am Arbeitsplatz für 200 Studierende und 100 Studierende mit Vordekade in Ökonimischen Sektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß SNC und SNCDI, was zur Entwicklung praktischer Fähigkeiten für 200 Studierende und 100 Studierende führt, davon mindestens 30 % Frauen, die zur Verwirklichung der Ziele des operationellen Programms für Humankapital 2014-2020 sowie zur Verwirklichung der Ziele der Nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit 2014-2020 und der SNCDI beitragen. • Förderung der Schaffung von 250 Berufsplänen, die dazu führen werden, das Vertrauen der künftigen Arbeitnehmer in die während der Bildungstätigkeit erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in Verbindung mit der Strategie zur Verringerung der Schulabbrecherquote in Rumänien sowie der Nationalen Strategie für die Bildung Dritter 2015-2020 und der Eingliederung von mindestens 44 % der Studierenden, die Praktika erhalten haben, und mindestens 50 % der teilnehmenden Studenten in den Arbeitsmarkt zu stärken, die zu den Zielen der Beschäftigungsinitiative für die Beschäftigung beitragen werden. (German)
1 December 2021
0 references
Algemene doelstelling van het project: Verhoging van de arbeidsparticipatie voor 200 studenten die zijn ingeschreven in het hoger onderwijs en 100 studenten en leerlingen uit het voortgezet onderwijs in de regio’s Noord-Oosten, Zuid-Müntenië en Zuid-West Oltenia vanwege de toegang tot leeractiviteiten tot een potentiële baan met een pre-decademische baan in economische sectoren met concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI. Het doel van het project is te bereiken door begeleiding en loopbaanbegeleiding voor 200 studenten en 100 studenten, gericht op het verwerven van vaardigheden die beantwoorden aan de behoeften van de arbeidsmarkt en door het organiseren en uitvoeren van praktijk- en leerprogramma’s op het werk in de econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens het NCS en SNCDI, wat resulteert in een verhoging van het kwalificatieniveau van toekomstige werknemers, en door de bezetting van ten minste 44 % van de studenten die aan de stages deelnemen en ten minste 50 % van de studenten die aan de stages deelnemen, te verhogen. Het project is gericht op drie belangrijke actiegebieden met als uiteindelijke doel de algemene doelstelling van het project te verwezenlijken en deel te nemen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het programma: • Het informeren van studenten en studenten over de voordelen en kansen die in het kader van het project worden geboden en het werven van 200 in aanmerking komende studenten en 100 studenten, waarvan alle 250 in aanmerking komen voor professionele advies- en begeleidingsdiensten om de theoretische vaardigheden en kennis met betrekking tot de integratie op de arbeidsmarkt te verwerven, en aldus de richtsnoeren voor de opleiding van de strategische doelstellingen van de strategie voor beroepsonderwijs en -opleiding in Roemenië voor de periode 2014-2020 en de nationale strategie voor tertiair onderwijs 2015-2020 te ondersteunen door aanvullende diensten te verlenen aan het standaardonderwijscurriculum. • Het organiseren en uitvoeren van leerprogramma’s op de werkplek voor 200 studenten en 100 studenten met een pre-decademische opleiding in econimische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens SNC en SNCDI, wat leidt tot de ontwikkeling van praktische vaardigheden voor 200 studenten en 100 studenten, waarvan ten minste 30 % vrouwen, die bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstellingen van het operationele programma Human Capital 2014-2020, en tot de verwezenlijking van de doelstellingen van de nationale strategie voor concurrentievermogen 2014-2020 en SNCDI. • Het stimuleren van het opstellen van 250 loopbaanplannen die het vertrouwen van toekomstige werknemers in de kennis en vaardigheden die tijdens de onderwijsactiviteit zijn verworven, zullen vergroten, in samenhang met de strategie ter vermindering van voortijdig schoolverlaten in Roemenië, de nationale strategie voor onderwijs in derde partijen 2015-2020 en de integratie op de arbeidsmarkt van ten minste 44 % van de studenten die stage lopen en ten minste 50 % van de deelnemende studenten, de activiteit die zal bijdragen aan de doelstellingen van het baneninitiatief voor (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo generale del progetto: Aumentare il tasso di occupazione per 200 studenti iscritti all'istruzione superiore e 100 studenti e apprendisti dell'istruzione secondaria nelle regioni nord-orientale, Muntenia meridionale e Oltenia sudoccidentale, a causa dell'accesso alle attività di apprendimento a un potenziale lavoro con un potenziale di lavoro precedente il decennio nei settori economici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI. L'obiettivo del progetto è quello di essere raggiunto, fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale a 200 studenti e 100 studenti, focalizzati sull'acquisizione di competenze che rispondano alle esigenze del mercato del lavoro e attraverso l'organizzazione e la conduzione di programmi pratici e di apprendimento basati sul lavoro nei settori econimici con potenziale competitivo secondo NCS e SNCDI, con conseguente aumento del livello di qualifica dei futuri dipendenti, oltre ad aumentare l'occupazione di almeno il 44 % degli studenti che partecipano agli stage e di almeno il 50 % degli studenti che partecipano ai tirocini. Il progetto mira a tre grandi linee d'azione con l'obiettivo finale di conseguire l'obiettivo generale del progetto e di partecipare al conseguimento degli obiettivi del programma: • Informare gli studenti e gli studenti in merito ai vantaggi e alle opportunità offerti nell'ambito del progetto e assumere 200 studenti idonei e 100 studenti, di cui tutti 250 beneficeranno di servizi di consulenza e orientamento professionali al fine di acquisire le competenze teoriche e le conoscenze relative all'inserimento nel mercato del lavoro, sostenendo in tal modo le linee d'azione per la formazione degli obiettivi strategici fissati dalla strategia di istruzione e formazione professionale in Romania per il periodo 2014-2020, nonché della strategia nazionale per l'istruzione terziaria 2015-2020 fornendo servizi complementari al programma scolastico standard. • Organizzazione e conduzione di programmi di apprendimento sul posto di lavoro per 200 studenti e 100 studenti con pre-decennio in settori econimici con potenziale competitivo secondo SNC e SNCDI che portino allo sviluppo di competenze pratiche per 200 studenti e 100 studenti, di cui almeno il 30 % donne, contribuendo al conseguimento degli obiettivi del Programma Operativo Capitale Umano 2014-2020, nonché al conseguimento degli obiettivi della Strategia Nazionale per la Competitività 2014-2020 e della SNCDI. • Stimolare la creazione di 250 piani di carriera che si tradurranno in un aumento della fiducia dei futuri dipendenti nelle conoscenze e nelle competenze acquisite durante l'attività formativa, in concomitanza con la strategia per la riduzione dell'abbandono scolastico precoce in Romania, nonché la strategia nazionale per l'istruzione dei terzi 2015-2020 e l'inserimento nel mercato del lavoro di almeno il 44 % degli studenti beneficiari di tirocini e di almeno il 50 % degli studenti partecipanti, l'attività che contribuirà agli obiettivi dell'iniziativa per l'occupazione per (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo general del proyecto: Aumento de la tasa de empleo de 200 estudiantes matriculados en la enseñanza superior y 100 estudiantes y aprendices de educación secundaria en las regiones nororiental, de Muntenia meridional y sudoccidental de Oltenia debido al acceso a actividades de aprendizaje a un posible empleo con anterioridad al decenio en sectores económicos con potencial competitivo según el SNC y el SNCDI. El objetivo del proyecto es lograrse mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional a 200 estudiantes y 100 estudiantes, centrados en la adquisición de competencias que respondan a las necesidades del mercado laboral y mediante la organización y realización de programas prácticos y de aprendizaje basados en el trabajo en los sectores econímicos con potencial competitivo de acuerdo con el NCS y el SNCDI, dando como resultado un aumento del nivel de cualificación de los futuros empleados, así como el aumento de la ocupación de al menos el 44 % de los estudiantes que participan en las pasantías y al menos el 50 % de los estudiantes que participan en las pasantías. El proyecto se dirige a tres grandes ejes de acción con el objetivo final de alcanzar el objetivo general del proyecto y participar en la consecución de los objetivos del programa: • Informar a estudiantes y estudiantes sobre los beneficios y oportunidades que ofrece el proyecto y contratar a 200 estudiantes elegibles y 100 estudiantes, de los cuales 250 se beneficiarán de servicios de asesoramiento y orientación profesionales con el fin de adquirir las habilidades teóricas y los conocimientos sobre la inserción en el mercado laboral, apoyando así las orientaciones de acción para la formación de los objetivos estratégicos establecidos por la Estrategia de Educación y Formación Profesionales en Rumanía para el período 2014-2020, así como la Estrategia Nacional para la Educación terciaria 2015-2020 mediante la prestación de servicios complementarios al currículo educativo estándar. • Organizar y llevar a cabo programas de aprendizaje en el empleo para 200 estudiantes y 100 estudiantes con pre-década en sectores econímicos con potencial competitivo según SNC y SNCDI que conduzcan al desarrollo de habilidades prácticas para 200 estudiantes y 100 estudiantes, de los cuales al menos un 30 % mujeres, contribuyendo a la consecución de los objetivos del Programa Operativo de Capital Humano 2014-2020, así como a la consecución de los objetivos de la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 y SNCDI. • Estimular la creación de 250 planes de carrera que permitan aumentar la confianza de los futuros empleados en los conocimientos y capacidades adquiridos durante la actividad educativa, en conjunción con la Estrategia para reducir el abandono escolar prematuro en Rumanía, así como la Estrategia Nacional para la Educación de Terceros 2015-2020 y la inserción en el mercado laboral de al menos el 44 % de los estudiantes beneficiarios de prácticas y al menos el 50 % de los estudiantes participantes, actividad que contribuirá a los objetivos de la Iniciativa de Empleo para (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk: Suurendada 200 kõrghariduses õppiva üliõpilase ning 100 keskkooliõpilase ja keskkooliõpilase tööhõive määra Kirde-, Lõuna-Muntenia ja Edela-Oltenia piirkondades, kuna SNC ja SNCDI andmetel on võimalik saada potentsiaalne töökoht potentsiaalsele töökohale majandussektorites, millel on konkurentsipotentsiaal. Projekti eesmärk on saavutada, pakkudes 200 üliõpilasele ja 100 üliõpilasele nõustamis- ja karjäärinõustamisteenuseid, keskendudes tööturu vajadustele vastavate oskuste omandamisele, ning korraldades ja viies läbi tööpõhiseid praktilisi ja õppeprogramme ökonoomsetes sektorites, millel on NCSi ja SNCDI andmetel konkurentsipotentsiaal, mille tulemuseks on tulevaste töötajate kvalifikatsioonitaseme tõus, samuti vähemalt 44 % praktikal osalevate õpilaste ja vähemalt 50 % praktikal osalevate õpilaste hõivatus. Projekt on suunatud kolmele peamisele tegevussuunale, mille lõppeesmärk on saavutada projekti üldeesmärk ja osaleda programmi eesmärkide saavutamises: • Teavitada üliõpilasi ja üliõpilasi projekti raames pakutavatest eelistest ja võimalustest ning värvata 200 toetuskõlblikku üliõpilast ja 100 üliõpilast, kellest kõik 250 saavad kasu professionaalse nõustamise ja nõustamise teenustest, et omandada teoreetilisi oskusi ja teadmisi tööturule sisenemise kohta, toetades seega tegevussuundi koolituseks Rumeenia kutsehariduse ja -koolituse strateegias aastateks 2014–2020 ning kolmanda taseme hariduse riiklikus strateegias aastateks 2015–2020 seatud strateegiliste eesmärkide saavutamiseks, pakkudes standardõppekavale täiendavaid teenuseid. • 200 üliõpilasele ja 100-le eeldekaadiga õpilasele, kellel on konkurentsivõimeline potentsiaal ökonoomsetes sektorites, korraldades ja läbi viies praktilisi oskusi 200 üliõpilase ja 100 üliõpilase jaoks, kellest vähemalt 30 % naised aitavad kaasa inimkapitali rakenduskava 2014–2020 eesmärkide saavutamisele ning riikliku konkurentsivõime strateegia 2014–2020 ja SNCDI eesmärkide saavutamisele. • Stimuleerides 250 karjäärikava loomist, mille tulemusena suureneb tulevaste töötajate usaldus haridustegevuse käigus omandatud teadmiste ja oskuste vastu, koostoimes kooli poolelijätmise vähendamise strateegiaga Rumeenias, samuti kolmanda osapoole haridusstrateegiaga aastateks 2015–2020 ning vähemalt 44 % praktikantidest ja vähemalt 50 % osalevatest õpilastest tööturule kaasamisega, mis aitab kaasa tööhõivealgatuse eesmärkide saavutamisele: (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas: Didinti 200 aukštųjų mokyklų studentų ir 100 vidurinio išsilavinimo studentų ir pameistrių užimtumo lygį Šiaurės Rytų, Pietų Muntenijos ir Pietų Vakarų Oltenijos regionuose, nes jie gali įsidarbinti prieš dešimtmetį dirbančiuose ekonomikos sektoriuose, kurie, kaip teigia SNC ir SNCDI, gali dirbti konkurencinį potencialą turinčiuose ekonomikos sektoriuose. Projekto tikslas bus pasiektas teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas 200 studentų ir 100 studentų, orientuojantis į darbo rinkos poreikius atitinkančių įgūdžių įgijimą ir organizuojant bei vykdant darbo praktinius ir mokymosi programas konkurencinį potencialą turinčiuose ekoniminiuose sektoriuose pagal NCS ir SNCDI, dėl to padidėja būsimų darbuotojų kvalifikacijos lygis, taip pat padidinamas bent 44 % stažuočių studentų ir ne mažiau kaip 50 % stažuočių studentų. Projektu siekiama trijų pagrindinių veiklos krypčių, kurių galutinis tikslas – pasiekti bendrąjį projekto tikslą ir dalyvauti siekiant programos tikslų: • Informuoti studentus ir studentus apie projekto teikiamą naudą ir galimybes ir įdarbinti 200 reikalavimus atitinkančių studentų ir 100 studentų, iš kurių visiems 250 bus naudingos profesinio konsultavimo ir orientavimo paslaugos, siekiant įgyti teorinių įgūdžių ir žinių, susijusių su įsitraukimu į darbo rinką, taip remiant mokymo veiklos kryptis siekiant strateginių tikslų, nustatytų Rumunijos profesinio rengimo ir mokymo strategijoje 2014–2020 m. laikotarpiu, taip pat 2015–2020 m. nacionalinėje aukštojo mokslo strategijoje, teikiant papildomas paslaugas pagal standartinę švietimo programą. • Organizuoti ir vykdyti mokymosi darbo vietoje programas, skirtas 200 studentų ir 100 iki dešimtmečių ekoniminiuose sektoriuose, turinčiuose konkurencinį potencialą pagal SNC ir SNCDI, besimokančių studentų, kurie padeda ugdyti praktinius įgūdžius 200 studentų ir 100 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 30 proc. moterų prisideda prie 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos tikslų įgyvendinimo, taip pat prie Nacionalinės konkurencingumo strategijos 2014–2020 m. ir SNCDI tikslų įgyvendinimo. • Skatinti kurti 250 karjeros planus, kurie padės didinti būsimų darbuotojų pasitikėjimą žiniomis ir įgūdžiais, įgytais vykdant švietimo veiklą, kartu su Rumunijos mokyklos nebaigusių asmenų mažinimo strategija, 2015–2020 m. Nacionaline trečiųjų šalių švietimo strategija ir ne mažiau kaip 44 proc. studentų, gaunančių stažuotes, ir ne mažiau kaip 50 proc. dalyvaujančių studentų įtraukimu į darbo rinką. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta: Povećanje stope zaposlenosti za 200 studenata upisanih u visoko obrazovanje i 100 studenata i naučnika iz srednjoškolskog obrazovanja u regijama sjeveroistočne, južne Muntenije i jugozapadne Oltenije zbog pristupa aktivnostima učenja potencijalnom radnom mjestu koje prethodi padu u gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju. Cilj projekta je ostvariti pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja za 200 studenata i 100 studenata, usmjerenog na stjecanje vještina koje zadovoljavaju potrebe tržišta rada te organiziranjem i provođenjem praktičnih programa i programa učenja temeljenih na radu u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema NCS-u i SNCDI-ju, što rezultira povećanjem razine kvalifikacija budućih zaposlenika, kao i povećanjem popunjenosti najmanje 44 % studenata koji sudjeluju u stažiranju i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju u stažiranju. Cilj je projekta tri glavna područja djelovanja s krajnjim ciljem postizanja općeg cilja projekta i sudjelovanja u postizanju ciljeva programa: • Informiranje studenata i studenata o prednostima i mogućnostima koje se nude u okviru projekta i zapošljavanje 200 prihvatljivih studenata i 100 studenata, od kojih će svih 250 imati koristi od usluga stručnog savjetovanja i usmjeravanja kako bi se stekle teorijske vještine i znanja u vezi s ulaskom na tržište rada, čime se podupiru smjerovi djelovanja za osposobljavanje strateških ciljeva utvrđenih Strategijom strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Rumunjskoj za razdoblje 2014. – 2020., kao i Nacionalnom strategijom za tercijarno obrazovanje 2015. – 2020. pružanjem dodatnih usluga standardnog obrazovnog programa. • Organiziranje i provođenje programa učenja na radnom mjestu za 200 studenata i 100 studenata s pred-dekadom u ekonimskim sektorima s konkurentnim potencijalom prema SNC-u i SNCDI-ju koji vode razvoju praktičnih vještina za 200 studenata i 100 studenata, od čega najmanje 30 % žena, doprinoseći postizanju ciljeva Operativnog programa za ljudski kapital 2014. – 2020., kao i postizanju ciljeva Nacionalne strategije za konkurentnost 2014. – 2020. i SNCDI-ja. • Poticanje stvaranja 250 planova za karijeru koji će rezultirati povećanjem povjerenja budućih zaposlenika u znanje i vještine stečene tijekom obrazovne aktivnosti, zajedno sa Strategijom za smanjenje ranog napuštanja školovanja u Rumunjskoj, kao i Nacionalnom strategijom za obrazovanje trećih strana za razdoblje 2015. – 2020. te uključivanjem na tržište rada najmanje 44 % studenata koji su korisnici stažiranja i najmanje 50 % studenata koji sudjeluju, aktivnosti koje će doprinijeti ciljevima Inicijative za radna mjesta za (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του σχεδίου: Αύξηση του ποσοστού απασχόλησης για 200 σπουδαστές που είναι εγγεγραμμένοι στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και 100 φοιτητές και μαθητευόμενους από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στις περιφέρειες της βορειοανατολικής, της Νότιας Μουντενίας και της Νοτιοδυτικής Ολτενίας λόγω της πρόσβασης σε μαθησιακές δραστηριότητες σε πιθανή θέση εργασίας με προδεκαετία σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI. Ο στόχος του έργου είναι να επιτευχθεί, με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και με την οργάνωση και τη διεξαγωγή προγραμμάτων πρακτικής και μάθησης βασισμένων στην εργασία στους οικονιολογικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το ΕΣΥ και το SNCDI, με αποτέλεσμα την αύξηση του επιπέδου προσόντων των μελλοντικών εργαζομένων, καθώς και την αύξηση της πληρότητας τουλάχιστον του 44 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση και τουλάχιστον του 50 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση. Το έργο στοχεύει σε τρεις μείζονες άξονες δράσης με απώτερο στόχο την επίτευξη του γενικού στόχου του έργου και τη συμμετοχή στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος: • Ενημέρωση των φοιτητών και των σπουδαστών σχετικά με τα οφέλη και τις ευκαιρίες που προσφέρονται στο πλαίσιο του έργου και πρόσληψη 200 επιλέξιμων φοιτητών και 100 φοιτητών, εκ των οποίων 250 θα επωφεληθούν από υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης για την απόκτηση των θεωρητικών δεξιοτήτων και γνώσεων σχετικά με την ένταξη στην αγορά εργασίας, υποστηρίζοντας έτσι τις κατευθύνσεις δράσης για την κατάρτιση των στρατηγικών στόχων που καθορίζονται από τη Στρατηγική Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στη Ρουμανία για την περίοδο 2014-2020, καθώς και την Εθνική Στρατηγική για την τριτοβάθμια εκπαίδευση 2015-2020 με την παροχή συμπληρωματικών υπηρεσιών στο τυποποιημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. • Οργάνωση και διεξαγωγή προγραμμάτων επιτόπιας μάθησης για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές με προδεκαετή σε οικονιακούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI, με αποτέλεσμα την ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για 200 φοιτητές και 100 φοιτητές, εκ των οποίων τουλάχιστον 30 % γυναίκες, συμβάλλοντας στην επίτευξη των στόχων του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου 2014-2020, καθώς και στην επίτευξη των στόχων της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και του SNCDI. • Ενθάρρυνση της δημιουργίας 250 σχεδίων σταδιοδρομίας που θα έχουν ως αποτέλεσμα την αύξηση της εμπιστοσύνης των μελλοντικών εργαζομένων στις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, σε συνδυασμό με τη στρατηγική για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου στη Ρουμανία, καθώς και την εθνική στρατηγική για την εκπαίδευση τρίτων 2015-2020 και την ένταξη στην αγορά εργασίας τουλάχιστον του 44 % των δικαιούχων πρακτικής άσκησης και τουλάχιστον του 50 % των συμμετεχόντων σπουδαστών, της δραστηριότητας που θα συμβάλει στην επίτευξη των στόχων της Πρωτοβουλίας Απασχόλησης για (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecný cieľ projektu: Zvýšenie miery zamestnanosti 200 študentov zapísaných vo vysokoškolskom vzdelávaní a 100 študentov a učňov zo stredoškolského vzdelávania v regiónoch severovýchodného východu, Južnej Munténie a juhozápadného Oltenia vďaka prístupu k vzdelávacím aktivitám na potenciálne zamestnanie s predchádzajúcim obdobím v hospodárskych odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI. Cieľ projektu je dosiahnuť poskytovaním poradenských a kariérnych poradenských služieb pre študentov 200 a 100 študentov, zameranými na získavanie zručností, ktoré spĺňajú potreby trhu práce, a organizovaním a vykonávaním praktických a vzdelávacích programov založených na práci v ekonimických sektoroch s konkurenčným potenciálom podľa NCS a SNCDI, čo má za následok zvýšenie úrovne kvalifikácie budúcich zamestnancov, ako aj zvýšenie obsadenosti najmenej 44 % študentov zúčastňujúcich sa stáží a najmenej 50 % študentov zúčastňujúcich sa stáží. Projekt sa zameriava na tri hlavné oblasti činnosti s konečným cieľom dosiahnuť všeobecný cieľ projektu a podieľať sa na dosahovaní cieľov programu: • Informovanie študentov a študentov o výhodách a príležitostiach ponúkaných v rámci projektu a nábor 200 oprávnených študentov a 100 študentov, z ktorých všetkých 250 bude mať prospech z odborných poradenských a poradenských služieb s cieľom získať teoretické zručnosti a znalosti týkajúce sa začlenenia do trhu práce, čím sa podporia smery činností v oblasti odbornej prípravy strategických cieľov stanovených v Stratégii odborného vzdelávania a prípravy v Rumunsku na obdobie rokov 2014 – 2020, ako aj v národnej stratégii pre terciárne vzdelávanie na roky 2015 – 2020 poskytovaním doplnkových služieb k štandardným vzdelávacím osnovám. • Organizovanie a realizácia vzdelávacích programov na pracovisku pre 200 študentov a 100 študentov s preddekátom v ekonimických odvetviach s konkurenčným potenciálom podľa SNC a SNCDI, ktoré vedú k rozvoju praktických zručností pre 200 študentov a 100 študentov, z toho aspoň 30 % žien, čo prispieva k dosiahnutiu cieľov operačného programu Ľudský kapitál na roky 2014 – 2020, ako aj k dosiahnutiu cieľov národnej stratégie pre konkurencieschopnosť na roky 2014 – 2020 a SNCDI. • Podnecovanie vytvorenia 250 kariérnych plánov, ktoré povedú k zvýšeniu dôvery budúcich zamestnancov v znalosti a zručnosti získané počas vzdelávacej činnosti, v spojení so stratégiou na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky v Rumunsku, ako aj s Národnou stratégiou vzdelávania tretích strán na roky 2015 – 2020 a začlenením aspoň 44 % študentov, ktorí sú príjemcami stáží, a aspoň 50 % zúčastnených študentov na trhu práce, čo je aktivita, ktorá prispeje k cieľom iniciatívy za pracovné miesta pre (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleistavoite: Nostetaan työllisyysastetta 200:lle korkeakouluopiskelijalle ja sadalle toisen asteen opiskelijalle ja oppisopimusopiskelijalle Koillis-, Etelä-Muntenia- ja Lounais-Olettenian alueilla, mikä johtuu siitä, että SNC:n ja SNCDI:n mukaan koulutustoimintoihin on mahdollista päästä vuosikymmentä edeltävässä työpaikassa talouden aloilla, joilla on kilpailupotentiaalia. Hankkeen tavoite on tarkoitus saavuttaa tarjoamalla neuvontaa ja ammatinvalinnanohjausta 200 opiskelijalle ja sadalle opiskelijalle, keskittyen työmarkkinoiden tarpeita vastaavien taitojen hankkimiseen ja järjestämällä ja toteuttamalla työperäisiä käytännön ja oppimisohjelmia talousaloilla, joilla on NCS:n ja SNCDI:n mukaan kilpailukykypotentiaalia, mikä johtaa tulevien työntekijöiden pätevyystason nousuun sekä harjoitteluun osallistuvien opiskelijoiden osuuden kasvattamiseen vähintään 44 prosentilla ja vähintään 50 prosentilla harjoitteluun osallistuvista opiskelijoista. Hankkeella pyritään kolmeen keskeiseen toimintalinjaan, joiden perimmäisenä tavoitteena on saavuttaa hankkeen yleistavoite ja osallistua ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen: • Tiedottaa opiskelijoille ja opiskelijoille hankkeen tarjoamista eduista ja mahdollisuuksista sekä rekrytoida 200 tukikelpoista opiskelijaa ja 100 opiskelijaa, joista kaikki 250 saavat ammatillista neuvontaa ja ohjausta, jotta he voivat hankkia teoreettisia taitoja ja tietoja työmarkkinoille pääsemisestä. Näin tuetaan toimintaohjeita, jotka koskevat ammatillista koulutusta koskevassa strategiassa Romaniassa vuosiksi 2014–2020 asetettuja strategisia tavoitteita sekä korkea-asteen koulutusta koskevassa kansallisessa strategiassa vuosiksi 2015–2020 asetettuja strategisia tavoitteita tarjoamalla täydentäviä palveluja vakiomuotoiseen opetussuunnitelmaan nähden. • Järjestetään ja toteutetaan työssäoppimisohjelmia 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joilla on vuosikymmentä edeltäviä talousaloja SNC:n ja SNCDI:n mukaan ja jotka johtavat käytännön taitojen kehittämiseen 200 opiskelijalle ja 100 opiskelijalle, joista vähintään 30 prosenttia naisia, mikä edistää inhimillisen pääoman toimintaohjelman 2014–2020 tavoitteiden saavuttamista sekä kansallisen kilpailukykystrategian 2014–2020 ja SNCDI:n tavoitteiden saavuttamista. • Kannustetaan laatimaan 250 urasuunnitelmaa, jotka lisäävät tulevien työntekijöiden luottamusta koulutustoiminnan aikana hankittuihin tietoihin ja taitoihin, yhdessä Romanian koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämistä koskevan strategian ja vuosia 2015–2020 koskevan kolmannen osapuolen koulutusstrategian kanssa sekä sisällyttämällä työmarkkinoille vähintään 44 prosenttia työharjoittelun saaneista opiskelijoista ja vähintään 50 prosenttia osallistuvista opiskelijoista. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Cel ogólny projektu: Zwiększenie wskaźnika zatrudnienia 200 studentów uczestniczących w szkolnictwie wyższym oraz 100 studentów i praktykantów szkół średnich w regionach północno-wschodniej, południowej Muntenii i Oltenii Południowo-Zachodniej ze względu na dostęp do działań edukacyjnych do potencjalnej pracy z przeddekadą w sektorach gospodarki o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI. Celem projektu jest zapewnienie doradztwa i poradnictwa zawodowego dla 200 studentów i 100 studentów, skoncentrowanych na nabywaniu umiejętności odpowiadających potrzebom rynku pracy oraz poprzez organizowanie i prowadzenie programów praktycznych i edukacyjnych opartych na pracy w sektorach ekonimiki o potencjale konkurencyjnym według NCS i SNCDI, co prowadzi do zwiększenia poziomu kwalifikacji przyszłych pracowników, a także zwiększenia obsadzenia co najmniej 44 % studentów uczestniczących w stażach i co najmniej 50 % studentów uczestniczących w stażach. Projekt ma na celu trzy główne obszary działań, których ostatecznym celem jest osiągnięcie ogólnego celu projektu i udział w realizacji celów programu: • Informowanie studentów i studentów o korzyściach i możliwościach oferowanych w ramach projektu oraz rekrutacja 200 kwalifikujących się studentów i 100 studentów, z których wszystkie 250 skorzysta z usług doradztwa zawodowego i poradnictwa zawodowego w celu zdobycia umiejętności teoretycznych i wiedzy na temat wejścia na rynek pracy, wspierając tym samym kierunki działań na rzecz szkolenia celów strategicznych określonych w strategii kształcenia i szkolenia zawodowego w Rumunii na lata 2014-2020, a także w krajowej strategii na rzecz szkolnictwa wyższego na lata 2015-2020 poprzez świadczenie usług uzupełniających w stosunku do standardowego programu nauczania. • Organizowanie i prowadzenie programów uczenia się w miejscu pracy dla 200 studentów i 100 studentów z przeddekadą w sektorach ekologicznych o potencjale konkurencyjnym według SNC i SNCDI, co prowadzi do rozwoju umiejętności praktycznych dla 200 studentów i 100 studentów, z czego co najmniej 30 % kobiet, przyczyniając się do osiągnięcia celów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2014-2020, a także do osiągnięcia celów Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności 2014-2020 i SNCDI. • Stymulowanie tworzenia 250 planów kariery zawodowej, które zaowocują zwiększeniem zaufania przyszłych pracowników do wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie działalności edukacyjnej, w powiązaniu ze strategią na rzecz ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki w Rumunii, a także z krajową strategią na rzecz edukacji osób trzecich na lata 2015-2020 oraz włączeniem na rynek pracy co najmniej 44 % studentów korzystających ze staży i co najmniej 50 % uczestniczących studentów, co przyczyni się do realizacji celów inicjatywy na rzecz zatrudnienia (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése: Az észak-keleti, dél-münteni és délnyugati Oltenia régiókban a felsőoktatásba beiratkozott 200 diák, valamint 100 középiskolai tanuló és tanulószerződéses gyakorlati tanuló foglalkoztatási rátájának növelése annak köszönhetően, hogy az SNC és az SNCDI szerint versenypotenciálokkal rendelkező, évtized előtti potenciális munkahelyhez férnek hozzá a tanulási tevékenységekhez. A projekt célja, hogy 200 diák és 100 diák számára tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokat nyújtson, amelyek a munkaerőpiac igényeinek megfelelő készségek elsajátítására összpontosítanak, valamint munkaalapú gyakorlati és tanulási programok szervezésével és lebonyolításával az NCS és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező ökonómiai ágazatokban, ami a jövőbeli alkalmazottak képzettségi szintjének növekedését eredményezi, valamint a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 44%-ának és a gyakornoki képzésben részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a kihasználtságának növelésével. A projekt három fő cselekvési ágra irányul, amelyek végső célja a projekt általános célkitűzésének elérése és a program célkitűzéseinek megvalósításában való részvétel: • A diákok és a diákok tájékoztatása a projekt keretében kínált előnyökről és lehetőségekről, valamint 200 támogatható diák és 100 diák felvétele, amelyek közül mind a 250 diák részesül majd szakmai tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatásokból annak érdekében, hogy megszerezzék a munkaerőpiacra való belépéssel kapcsolatos elméleti készségeket és ismereteket, ezáltal támogatva a képzéssel kapcsolatos cselekvési irányokat a romániai szakoktatási és szakképzési stratégia által a 2014–2020 közötti időszakra, valamint a felsőoktatásra vonatkozó 2015–2020-as időszakra vonatkozó nemzeti stratégiában meghatározott stratégiai célkitűzéseknek a standard oktatási tanterv kiegészítő szolgáltatásai révén történő támogatása érdekében. • Munkahelyi tanulási programok szervezése és lebonyolítása 200 diák és 100, évtized előtti, az SNC és az SNCDI szerint versenyképes potenciállal rendelkező hallgató számára, amely 200 diák és 100 diák – köztük legalább 30% nő – gyakorlati készségeinek fejlesztéséhez vezet, hozzájárulva a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó Humántőke Operatív Program célkitűzéseinek eléréséhez, valamint a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó nemzeti versenyképességi stratégia és az SNCDI célkitűzéseinek eléréséhez. • 250 olyan karrierterv létrehozásának ösztönzése, amely a leendő munkavállalóknak az oktatási tevékenység során szerzett ismeretekbe és készségekbe vetett bizalmának növekedését eredményezi, a romániai korai iskolaelhagyás csökkentésére irányuló stratégiával, valamint a 2015–2020-as időszakra szóló, harmadik felek oktatására vonatkozó nemzeti stratégiával, valamint a szakmai gyakorlaton átesett hallgatók legalább 44%-ának és a részt vevő hallgatók legalább 50%-ának a munkaerőpiacra való belépésével összefüggésben, amely tevékenység hozzájárul a „Munkahelyteremtési kezdeményezés” célkitűzéseihez: (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecný cíl projektu: Zvýšení míry zaměstnanosti 200 studentů zapsaných do vysokoškolského vzdělávání a 100 studentů a učňů ze středoškolského vzdělávání v regionech severovýchod, Jižní Muntenia a Jihozápadní Oltenia kvůli přístupu k vzdělávacím činnostem na potenciální pracovní místo s předdesetiletím v hospodářských odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI. Cíle projektu má být dosaženo poskytováním poradenských a kariérních poradenských služeb pro 200 studentů a 100 studentů se zaměřením na získávání dovedností, které odpovídají potřebám trhu práce, a organizováním a prováděním praktických a vzdělávacích programů založených na práci v ekonimických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle NCS a SNCDI, což vede ke zvýšení úrovně kvalifikace budoucích zaměstnanců a zvýšení obsazenosti nejméně 44 % studentů účastnících se stáží a nejméně 50 % studentů účastnících se stáží. Projekt se zaměřuje na tři hlavní oblasti činnosti s konečným cílem dosáhnout obecného cíle projektu a podílet se na dosahování cílů programu: • Informování studentů a studentů o výhodách a příležitostech nabízených v rámci projektu a nábor 200 způsobilých studentů a 100 studentů, z nichž všech 250 využije odborných poradenských a poradenských služeb za účelem získání teoretických dovedností a znalostí týkajících se začlenění na trh práce, a tím podpoří směry činnosti pro odbornou přípravu strategických cílů stanovených ve strategii odborného vzdělávání a přípravy v Rumunsku na období 2014–2020 a národní strategii terciárního vzdělávání 2015–2020 poskytováním doplňkových služeb ke standardním vzdělávacím osnovám. • Organizování a provádění programů na pracovišti pro 200 studentů a 100 studentů s předdesetiletím v ekonomitických odvětvích s konkurenčním potenciálem podle SNC a SNCDI, což vede k rozvoji praktických dovedností pro 200 studentů a 100 studentů, z toho nejméně 30 % žen, což přispívá k dosažení cílů operačního programu Lidský kapitál na období 2014–2020, jakož i k dosažení cílů Národní strategie pro konkurenceschopnost 2014–2020 a SNCDI. • Stimulovat vytvoření 250 kariérních plánů, které povedou ke zvýšení důvěry budoucích zaměstnanců ve znalosti a dovednosti získané během vzdělávací činnosti, ve spojení se strategií pro snížení míry předčasného ukončování školní docházky v Rumunsku, jakož i s Národní strategií pro vzdělávání třetích stran 2015–2020 a začleněním nejméně 44 % studentů, kteří jsou příjemci stáží a alespoň 50 % zúčastněných studentů, na trh práce, což je činnost, která přispěje k cílům Iniciativy pro pracovní místa: (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis: Palielināt nodarbinātības līmeni 200 augstākās izglītības studentiem un 100 studentiem un mācekļiem no vidējās izglītības ziemeļaustrumos, Dienvidmuntēnijā un Dienvidrietumu Oltenijas reģionos, jo saskaņā ar SNC un SNCDI ir pieejami mācību pasākumi, lai iegūtu potenciālu darbu pirms desmitgades ekonomikas nozarēs ar konkurētspējas potenciālu. Projekta mērķis ir sasniegt, sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus 200 studentiem un 100 studentiem, koncentrējoties uz darba tirgus vajadzībām atbilstošu prasmju apgūšanu un organizējot un vadot uz darbu balstītas praktiskas un mācību programmas ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu atbilstoši NCS un SNCDI, kā rezultātā paaugstinās nākamo darbinieku kvalifikācijas līmenis, kā arī palielinot vismaz 44 % stažieru un vismaz 50 % studentu, kas piedalās praksē, noslogojumu. Projekta mērķis ir trīs galvenie darbības virzieni, kuru galīgais mērķis ir sasniegt projekta vispārējo mērķi un piedalīties programmas mērķu sasniegšanā: • Informēt studentus un studentus par projektā piedāvātajām priekšrocībām un iespējām un pieņemt darbā 200 piemērotus studentus un 100 studentus, no kuriem visi 250 gūs labumu no profesionālās konsultēšanas un profesionālās orientācijas pakalpojumiem, lai iegūtu teorētiskās prasmes un zināšanas par iekļaušanu darba tirgū, tādējādi atbalstot profesionālās izglītības un apmācības stratēģijas stratēģiskos mērķus Rumānijā laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam, kā arī Valsts stratēģiju augstākajai izglītībai 2015.–2020. gadam, sniedzot papildu pakalpojumus standarta izglītības programmai. • Organizējot un vadot mācību programmas darbavietā 200 studentiem un 100 studentiem ar pirmsdekādes periodu ekonimiskajās nozarēs ar konkurētspējas potenciālu saskaņā ar SNC un SNCDI, lai attīstītu praktiskās prasmes 200 studentiem un 100 studentiem, no kuriem vismaz 30 % sieviešu, veicinot Cilvēkresursa darbības programmas 2014.-2020. gadam mērķu sasniegšanu, kā arī Valsts konkurētspējas stratēģijas 2014.-2020. gadam un SNCDI mērķu sasniegšanu. • Stimulējot 250 karjeras plānu izstrādi, kā rezultātā tiks palielināta nākotnes darbinieku uzticība zināšanām un prasmēm, kas iegūtas izglītības aktivitātes laikā, saistībā ar stratēģiju priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai Rumānijā, kā arī ar Valsts stratēģiju trešo pušu izglītībai 2015.–2020. gadam un vismaz 44 % prakses saņēmēju un vismaz 50 % studentu, kas piedalās programmā, iekļaušanu darba tirgū; pasākums, kas veicinās Nodarbinātības iniciatīvas mērķu sasniegšanu. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Cuspóir ginearálta an tionscadail: An ráta fostaíochta a mhéadú do 200 mac léinn atá cláraithe san ardoideachas agus 100 mac léinn agus printíseach ó mheánoideachas in Oirthuaisceart, i Mutainia Theas agus in Iardheisceart na Oltenia mar gheall ar rochtain ar ghníomhaíochtaí foghlama ar phost a d’fhéadfadh a bheith ann roimh ré in earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI. Is é aidhm an tionscadail a bhaint amach, trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treoir gairme do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, dírithe ar scileanna a fháil a chomhlíonann riachtanais an mhargaidh saothair agus trí eagrú agus cláir oibre-bhunaithe praiticiúla agus foghlama a eagrú agus a sheoladh sna hearnálacha econimic a bhfuil cumas iomaíoch de réir an NCS agus SNCDI, as a dtiocfaidh méadú ar an leibhéal cáilíochta na bhfostaithe amach anseo, chomh maith le cur leis an áitíocht ar a laghad 44 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí agus ar a laghad 50 % de na mic léinn a ghlacann páirt sna intéirneachtaí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal trí mhórshraith ghníomhaíochta a bhfuil sé mar sprioc dheiridh acu cuspóir ginearálta an tionscadail a bhaint amach agus páirt a ghlacadh i mbaint amach chuspóirí an chláir: • Mic léinn agus mic léinn a chur ar an eolas faoi na sochair agus na deiseanna a thairgtear sa tionscadal agus 200 mac léinn incháilithe agus 100 mac léinn a earcú, a mbainfidh gach 250 díobh tairbhe as seirbhísí comhairleoireachta gairmiúla agus treorach chun na scileanna agus an t-eolas teoiriciúil a fháil maidir leis an gcur isteach i margadh an tsaothair, agus ar an gcaoi sin tacú leis na treoracha gníomhaíochta chun oiliúint a chur ar na cuspóirí straitéiseacha a leagtar síos sa Straitéis Gairmoideachais agus Gairmoiliúna sa Rómáin don tréimhse 2014-2020, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta don oideachas treasach 2015-2020 trí sheirbhísí comhlántacha a chur ar fáil don churaclam caighdeánach oideachais. • Cláir foghlama ar an láthair oibre a eagrú agus a sheoladh do 200 mac léinn agus 100 mac léinn a bhfuil meath orthu roimh ré in earnálacha econimic a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu de réir SNC agus SNCDI as a dtiocfaidh forbairt scileanna praiticiúla do 200 mac léinn agus 100 mac léinn, ar mná iad 30 % ar a laghad, a rannchuidíonn le cuspóirí Chlár Oibriúcháin Caipitil Dhaonna 2014-2020 a bhaint amach, chomh maith le cuspóirí na Straitéise Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 agus SNCDI a bhaint amach. • Cruthú 250 plean gairme a spreagadh a mbeidh mar thoradh orthu muinín na bhfostaithe sa todhchaí a mhéadú as an eolas agus as na scileanna a fhaightear le linn na gníomhaíochta oideachais, i gcomhar leis an Straitéis chun luathfhágáil na scoile a laghdú sa Rómáin, chomh maith leis an Straitéis Náisiúnta d’Oideachas Tríú Páirtí 2015-2020 agus 44 % ar a laghad de thairbhithe intéirneachtaí agus 50 % ar a laghad de na mic léinn rannpháirteacha a chur isteach sa mhargadh saothair, an ghníomhaíocht a chuirfidh le cuspóirí an Tionscnaimh Post le haghaidh (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta: Povečanje stopnje zaposlenosti za 200 študentov, ki so vpisani v visokošolsko izobraževanje, ter 100 študentov in vajencev iz srednješolskega izobraževanja v regijah severovzhodne, južne in jugozahodne Oltenije zaradi dostopa do učnih dejavnosti do potencialne zaposlitve s predhodnim desetletjem v gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI. Cilj projekta je treba doseči z zagotavljanjem storitev svetovanja in kariernega usmerjanja za 200 študentov in 100 študentov, osredotočenih na pridobivanje spretnosti, ki ustrezajo potrebam trga dela, ter z organizacijo in izvajanjem na delovnem mestu temelječih praktičnih in učnih programov v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu z NCS in SNCDI, kar bo povečalo raven kvalifikacij bodočih zaposlenih ter povečalo zasedenost vsaj 44 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu, in vsaj 50 % študentov, ki sodelujejo na pripravništvu. Projekt je namenjen trem glavnim sklopom ukrepov, katerih končni cilj je doseganje splošnega cilja projekta in sodelovanje pri doseganju ciljev programa: • Obveščanje študentov in študentov o koristih in priložnostih, ki jih ponuja projekt, ter zaposlovanje 200 upravičenih študentov in 100 študentov, od katerih jih bo vseh 250 imelo koristi od storitev strokovnega svetovanja in usmerjanja, da bi pridobili teoretične spretnosti in znanja v zvezi z vključevanjem na trg dela, s čimer bi podprli usmeritve ukrepov za usposabljanje strateških ciljev, določenih v strategiji poklicnega izobraževanja in usposabljanja v Romuniji za obdobje 2014–2020 ter nacionalni strategiji za terciarno izobraževanje 2015–2020 z zagotavljanjem dopolnilnih storitev k standardnemu izobraževalnemu načrtu. • Organiziranje in izvajanje programov učenja na delovnem mestu za 200 študentov in 100 študentov s preddesetletjem v ekonimičnih sektorjih s konkurenčnim potencialom v skladu s SNC in SNCDI, kar vodi k razvoju praktičnih spretnosti za 200 študentov in 100 študentov, od tega vsaj 30 % žensk, kar prispeva k doseganju ciljev operativnega programa za človeški kapital 2014–2020 ter k doseganju ciljev nacionalne strategije za konkurenčnost 2014–2020 in SNCDI. • Spodbujanje oblikovanja 250 kariernih načrtov, s katerimi se bo povečalo zaupanje bodočih zaposlenih v znanje in spretnosti, pridobljene med izobraževalno dejavnostjo, v povezavi s strategijo za zmanjšanje zgodnjega opuščanja šolanja v Romuniji, nacionalno strategijo za izobraževanje tretjih oseb za obdobje 2015–2020 in vključitvijo na trg dela vsaj 44 % študentov, ki so upravičeni do pripravništva, in vsaj 50 % sodelujočih študentov, kar bo prispevalo k ciljem pobude za delovna mesta za (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Обща цел на проекта: Увеличаване на равнището на заетост на 200 студенти, записани във висше образование, и 100 студенти и стажанти от средното образование в Североизточния регион, Южна Мунтения и Югозападната Олтения поради достъпа до учебни дейности до потенциална работа с пред десетилетие в икономически сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI. Целта на проекта е да бъде постигната чрез предоставяне на консултантски и кариерни услуги за 200 студенти и 100 студенти, фокусирани върху придобиването на умения, които отговарят на нуждите на пазара на труда, и чрез организиране и провеждане на практически и учебни програми за работа в еконимичните сектори с конкурентен потенциал според НКС и SNCDI, което води до повишаване на квалификационното ниво на бъдещите служители, както и увеличаване на заетостта на най-малко 44 % от студентите, участващи в стажовете, и най-малко 50 % от студентите, участващи в стажовете. Проектът е насочен към три основни направления на действие с крайната цел за постигане на общата цел на проекта и участие в постигането на целите на програмата: • Информиране на студентите и студентите за ползите и възможностите, които се предлагат в рамките на проекта, и набиране на 200 отговарящи на условията студенти и 100 студенти, от които 250 ще се възползват от услуги за професионално консултиране и ориентиране с цел придобиване на теоретични умения и знания по отношение на навлизането на пазара на труда, като по този начин се подкрепят насоките за действие за обучение на стратегическите цели, заложени в Стратегията за професионално образование и обучение в Румъния за периода 2014—2020 г., както и Националната стратегия за висше образование 2015—2020 г. чрез предоставяне на допълнителни услуги към стандартната образователна програма. • Организиране и провеждане на програми за обучение на работното място за 200 студенти и 100 студенти с до десетилетие в еконимични сектори с конкурентен потенциал според SNC и SNCDI, водещи до развитие на практически умения за 200 студенти и 100 студенти, от които най-малко 30 % жени, допринасящи за постигане на целите на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., както и за постигане на целите на Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 и SNCDI. • Стимулиране на създаването на 250 кариерни планове, които ще доведат до повишаване на доверието на бъдещите служители в знанията и уменията, придобити по време на образователната дейност, във връзка със Стратегията за намаляване на преждевременното напускане на училище в Румъния, както и с Националната стратегия за образование на трети страни за периода 2015—2020 г. и включването на пазара на труда на най-малко 44 % от студентите, които получават стажове, и най-малко 50 % от участващите студенти, дейността, която ще допринесе за постигане на целите на Инициативата за работни места за (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Għan ġenerali tal-proġett: Żieda fir-rata tal-impjiegi għal 200 student irreġistrati fl-edukazzjoni għolja u 100 student u apprendist mill-edukazzjoni sekondarja fir-reġjuni tal-Grigal, tal-Muntenia tan-Nofsinhar u tal-Lbiċ tal-Oltenia minħabba l-aċċess għal attivitajiet ta’ tagħlim għal impjieg potenzjali bi predeċennju f’setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI. L-għan tal-proġett huwa li jinkiseb, billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida dwar il-karriera għal 200 student u 100 student, iffukati fuq l-akkwist ta’ ħiliet li jissodisfaw il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u billi jiġu organizzati u mwettqa programmi prattiċi u ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol fis-setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-NCS u l-SNCDI, li jirriżultaw f’żieda fil-livell ta’ kwalifika tal-impjegati futuri, kif ukoll żieda fl-okkupazzjoni ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati u mill-inqas 50 % tal-istudenti li jipparteċipaw fl-apprendistati. Il-proġett jimmira lejn tliet linji ewlenin ta’ azzjoni bl-għan aħħari li jinkiseb l-objettiv ġenerali tal-proġett u li jkun hemm parteċipazzjoni fil-kisba tal-objettivi tal-programm: • Tinforma lill-istudenti u lill-istudenti dwar il-benefiċċji u l-opportunitajiet offruti fi ħdan il-proġett u tirrekluta 200 student eliġibbli u 100 student, li minnhom il-250 kollha se jibbenefikaw minn konsulenza professjonali u servizzi ta’ gwida sabiex jiksbu l-ħiliet teoretiċi u l-għarfien dwar id-dħul fis-suq tax-xogħol, u b’hekk jappoġġaw id-direzzjonijiet ta’ azzjoni għat-taħriġ tal-objettivi strateġiċi stabbiliti mill-Istrateġija tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ Vokazzjonali fir-Rumanija għall-perjodu 2014–2020, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-edukazzjoni terzjarja 2015–2020 billi jipprovdu servizzi komplementari għall-kurrikulu edukattiv standard. • L-organizzazzjoni u t-twettiq ta’ programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol għal 200 student u 100 student bi predeċennju f’setturi ekonimiċi b’potenzjal kompetittiv skont l-SNC u l-SNCDI li jwasslu għall-iżvilupp ta’ ħiliet prattiċi għal 200 student u 100 student, li minnhom mill-inqas 30 % nisa, li jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettivi tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman 2014–2020, kif ukoll għall-kisba tal-objettivi tal-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 u l-SNCDI. • L-istimolu tal-ħolqien ta’ 250 pjan ta’ karriera li se jirriżultaw f’żieda fil-fiduċja tal-impjegati futuri fl-għarfien u l-ħiliet miksuba matul l-attività edukattiva, flimkien mal-Istrateġija għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola fir-Rumanija, kif ukoll l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni ta’ Partijiet Terzi 2015–2020 u d-dħul fis-suq tax-xogħol ta’ mill-inqas 44 % tal-istudenti benefiċjarji ta’ internships u mill-inqas 50 % tal-istudenti parteċipanti, l-attività li se tikkontribwixxi għall-objettivi tal-Inizjattiva tal-Impjiegi għal (Maltese)
3 August 2022
0 references
Objectivo geral do projecto: Aumentar a taxa de emprego de 200 estudantes matriculados no ensino superior e de 100 estudantes e aprendizes do ensino secundário nas regiões do Nordeste, da Muntenia do Sul e do Sudoeste da Oltenia devido ao acesso a atividades de aprendizagem para um potencial emprego com pré-década em setores económicos com potencial competitivo, de acordo com a SNC e a SNCDI. O objetivo do projeto é ser alcançado, através da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional a 200 estudantes e 100 estudantes, centrados na aquisição de competências que respondam às necessidades do mercado de trabalho e através da organização e realização de programas práticos e de aprendizagem em contexto laboral nos setores económicos com potencial competitivo de acordo com a NCS e a SNCDI, resultando num aumento do nível de qualificação dos futuros trabalhadores, bem como num aumento da ocupação de, pelo menos, 44 % dos estudantes que participam nos estágios e de, pelo menos, 50 % dos estudantes que participam nos estágios. O projeto visa três grandes vertentes de ação com o objetivo último de alcançar o objetivo geral do projeto e participar na realização dos objetivos do programa: • Informar os estudantes sobre os benefícios e as oportunidades oferecidas no âmbito do projeto e recrutar 200 estudantes elegíveis e 100 estudantes, dos quais os 250 beneficiarão de serviços de aconselhamento e orientação profissional, a fim de adquirirem as competências teóricas e os conhecimentos relativos à inserção no mercado de trabalho, apoiando assim as orientações de ação para a formação dos objetivos estratégicos estabelecidos pela Estratégia para o Ensino e a Formação Profissionais na Roménia para o período 2014-2020, bem como pela Estratégia Nacional para o ensino superior 2015-2020, através da prestação de serviços complementares ao currículo educativo normal. • Organização e realização de programas de aprendizagem no local de trabalho para 200 estudantes e 100 estudantes com pré-década em setores económicos com potencial competitivo de acordo com a SNC e a SNCDI, conduzindo ao desenvolvimento de competências práticas para 200 estudantes e 100 estudantes, dos quais pelo menos 30 % são mulheres, contribuindo para a realização dos objetivos do Programa Operacional Capital Humano 2014-2020, bem como para a realização dos objetivos da Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 e da SNCDI. • Estimular a criação de 250 planos de carreira que resultarão no aumento da confiança dos futuros trabalhadores nos conhecimentos e competências adquiridos durante a atividade educativa, em conjugação com a Estratégia para a redução do abandono escolar precoce na Roménia, bem como a Estratégia Nacional para a Educação de Terceiros 2015-2020 e a inserção no mercado de trabalho de, pelo menos, 44 % dos estudantes beneficiários de estágios e, pelo menos, 50 % dos estudantes participantes, a atividade que contribuirá para os objetivos da Iniciativa Empregos para (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål: Øge beskæftigelsesfrekvensen for 200 studerende, der er indskrevet på videregående uddannelser, og 100 studerende og lærlinge fra sekundærtrinnet i de nordøstlige, sydlige Muntenia- og sydvestlige Oltenia-regioner som følge af adgang til læringsaktiviteter til et potentielt job med et potentielt job i økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale ifølge SNC og SNCDI. Formålet med projektet skal nås ved at yde rådgivning og karrierevejledning til 200 studerende og 100 studerende med fokus på at tilegne sig færdigheder, der opfylder arbejdsmarkedets behov, og ved at tilrettelægge og gennemføre arbejdsbaserede praktiske og læringsprogrammer i de økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale i henhold til NCS og SNCDI, hvilket resulterer i en stigning i kvalifikationsniveauet for fremtidige medarbejdere samt en forøgelse af besættelsen af mindst 44 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene, og mindst 50 % af de studerende, der deltager i praktikopholdene. Projektet sigter mod tre hovedindsatsområder med det endelige mål at nå projektets overordnede mål og deltage i opfyldelsen af programmets mål: • Informere studerende og studerende om de fordele og muligheder, der tilbydes inden for projektet, og rekruttere 200 støtteberettigede studerende og 100 studerende, hvoraf alle 250 vil få gavn af professionel rådgivning og vejledning for at erhverve teoretiske færdigheder og viden vedrørende integration på arbejdsmarkedet og dermed støtte retningslinjerne for uddannelse af de strategiske mål, der er fastsat i strategien for erhvervsuddannelse i Rumænien for perioden 2014-2020, samt den nationale strategi for videregående uddannelser 2015-2020 ved at yde supplerende tjenester til standarduddannelsesplanen. • Tilrettelæggelse og gennemførelse af programmer for læring på arbejdspladsen for 200 studerende og 100 studerende med et økonomisk potentiale før afslutningen i henhold til SNC og SNCDI, der fører til udvikling af praktiske færdigheder for 200 studerende og 100 studerende, hvoraf mindst 30 % kvinder bidrager til at nå målene i det operationelle program for menneskelig kapital 2014-2020, og til at nå målene i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 og SNCDI. • Stimulering af udarbejdelsen af 250 karriereplaner, som vil føre til øget tillid hos fremtidige medarbejdere til den viden og de færdigheder, der er erhvervet under uddannelsesaktiviteten, i forbindelse med strategien for reduktion af skolefrafald i Rumænien samt den nationale strategi for uddannelse fra tredjeparter 2015-2020 og indsættelse på arbejdsmarkedet af mindst 44 % af de studerende, der er omfattet af praktikophold, og mindst 50 % af de deltagende studerende, som vil bidrage til at nå målene for jobinitiativet for (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål: Öka sysselsättningsgraden för 200 studenter som är inskrivna i högre utbildning och 100 studenter och lärlingar från högstadie- och gymnasieutbildning i nordöstra, södra Muntenia- och sydvästra Oltenia-regionerna på grund av tillgång till utbildningsverksamhet till ett potentiellt arbete med förnedring inom ekonomiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI. Syftet med projektet är att uppnå målet genom att tillhandahålla rådgivnings- och karriärvägledningstjänster för 200 studenter och 100 studenter, fokusera på att förvärva färdigheter som tillgodoser arbetsmarknadens behov och genom att organisera och genomföra arbetsbaserade praktiska och lärandeprogram inom de ekonomiska sektorerna med konkurrenspotential enligt NCS och SNCDI, vilket leder till en ökning av kvalifikationsnivån för framtida anställda, samt genom att öka beläggningen av minst 44 % av de studenter som deltar i praktikplatserna och minst 50 % av de studenter som deltar i praktikplatserna. Projektet syftar till tre viktiga åtgärdsområden med det slutliga målet att uppnå projektets allmänna mål och delta i uppnåendet av programmets mål: • Informera studenter och studenter om de fördelar och möjligheter som erbjuds inom projektet och rekrytera 200 stödberättigade studenter och 100 studenter, varav alla 250 kommer att dra nytta av professionell rådgivning och vägledning för att förvärva teoretiska färdigheter och kunskaper om inträdet på arbetsmarknaden, och därmed stödja riktlinjerna för åtgärder för utbildning av de strategiska mål som fastställts i strategin för yrkesutbildning i Rumänien för perioden 2014–2020, samt den nationella strategin för högre utbildning 2015–2020 genom att tillhandahålla kompletterande tjänster till standardutbildningsplanen. • Anordnande och genomförande av utbildningsprogram på arbetsplatsen för 200 studenter och 100 studenter med fördekar inom ekonimiska sektorer med konkurrenspotential enligt SNC och SNCDI, vilket leder till utveckling av praktiska färdigheter för 200 studenter och 100 studenter, varav minst 30 % kvinnor, vilket bidrar till att uppnå målen för det operativa programmet Human Capital 2014–2020, samt till uppnåendet av målen i den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och SNCDI. • Stimulera skapandet av 250 karriärplaner som kommer att leda till att framtida anställda får större förtroende för de kunskaper och färdigheter som förvärvats under utbildningen, tillsammans med strategin för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid i Rumänien, den nationella strategin för utbildning i tredje part 2015–2020 och integreringen på arbetsmarknaden av minst 44 % av de studerande som får praktik och minst 50 % av de deltagande studenterna, den verksamhet som kommer att bidra till målen för sysselsättningsinitiativet för (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Dâmboviţa, Romania
0 references
Judeţul Călăraşi, Romania
0 references
Judeţul Argeş, Romania
0 references
Judeţul Teleorman, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Prahova, Romania
0 references
Judeţul Ialomiţa, Romania
0 references
Judeţul Giurgiu, Romania
0 references
Identifiers
109525
0 references