Increasing participation in pre-school education by setting up the Day Center “First Steps” (Q3098381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: beneficiary (P889): (Q3118230)) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Accroître la participation à l’éducation préscolaire en créant le centre de jour «Premières étapes» | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Erhöhung der Teilnahme an der Vorschulbildung durch die Einrichtung des Day Centers „Erste Schritte“ | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vergroting van de deelname aan voorschools onderwijs door de oprichting van het Day Center „First Steps” | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica istituendo il Day Center "Primi passi" | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Aumentar la participación en la educación preescolar mediante la creación del Centro de Día «Primeros Pasos» | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Koolieelses hariduses osalemise suurendamine, luues päevakeskuse „Esimesed sammud“ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Padidinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo srityje įsteigiant Dienos centrą „Pirmieji žingsniai“ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Povećanje sudjelovanja u predškolskom odgoju i obrazovanju osnivanjem Dnevnog centra „Prvi koraci” | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση με τη δημιουργία του Κέντρου Ημέρας «Πρώτα Βήματα» | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zvýšenie účasti na predškolskom vzdelávaní zriadením Day Center „Prvé kroky“ | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Lisätään osallistumista esiopetukseen perustamalla Day Center ”Ensimmäiset askeleet” | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zwiększenie uczestnictwa w edukacji przedszkolnej poprzez utworzenie Centrum Dnia „Pierwsze kroki” | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az iskola előtti nevelésben való részvétel növelése a Day Center „Első lépések” létrehozásával | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zvýšení účasti na předškolním vzdělávání zřízením denního centra „První kroky“ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Palielināt līdzdalību pirmsskolas izglītībā, izveidojot dienas centru “Pirmie soļi” | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile a mhéadú tríd an Lá Ionad “Céad Chéimeanna” a bhunú | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Povečanje udeležbe v predšolskem izobraževanju z vzpostavitvijo Day Center „Prvi koraki“ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Увеличаване на участието в предучилищното образование чрез създаване на Дневния център „Първи стъпки“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni pre-iskola billi tistabbilixxi l-Ċentru Jum “Ewwel Passi” | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aumentar a participação no ensino pré-escolar através da criação do Centro de Dia «Primeiros Passos» | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Øget deltagelse i førskoleundervisning ved oprettelse af Day Center "Første trin" | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Öka deltagandet i förskoleundervisning genom att inrätta Day Center ”First Steps” | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3098381 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3098381 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3098381 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3098381 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3098381 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3098381 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3098381 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3098381 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3098381 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3098381 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3098381 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3098381 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3098381 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3098381 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,820,386.86 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 564,077.372 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 564,077.372 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 564,077.372 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,318,102.18 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 663,620.4360000001 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 663,620.4360000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 663,620.4360000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary: Increasing access to quality social and educational services for preschool children at risk of early school leaving, with a focus on children belonging to the Roma minority. The general objective of the project is an integral part of the investment priority of the Human Capital Operational Programme, Priority Axis 6 – Education and Competences, Investment Priority – 10.i. Reduction and prevention of early school leaving and promoting equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training, Specific Objective 6.2. Increasing participation in pre-school and preschool education, especially of groups at risk of early school leaving, with an emphasis on children awaiting Roma minority and rural children. Through the general objective, DAS aims to ensure within this project the increase of access to specialised social services for the growth, care and early education of children aged between 0 and 2 years old, who are in a situation of vulnerability, respectively at risk of early school leaving and the risk of family abandonment, children selected from the area of Piatra Neamt, with priority from marginalised areas. In this way, a total of 76 children with pre-preschool age will benefit from specialised social services, in a newly established day care center, equipped to European standards, to allow the target group to benefit from these services, in order to improve the child’s condition in the family and the educational unit, as well as the family counseling to which he belongs, for keeping the child in the family nucleus, and then preventing school abandonment. By developing educational and social services within the newly established day care center, the project will achieve the specific objective of the program, namely improving the participation of children in education from an early age, by increasing access to the units where early education services are offered. Project Purpose: The aim of the project is derived from the concrete and real need, identified at the level of Piatra Neamt, to increase children’s access to preschool education, by creating those measures, actions and intervention activities on this vulnerable group, which can be partially and gradually solved over time by direct intervention on these cases identified at local level, with the role of developing socio-educational services within the newly established day centre. In this respect, the Social Assistance Directorate of the Municipality of Piatra Neamt registering, at local level, a number of concrete cases that fall on the curve of social cases of this kind, tries to meet this need, namely to intervene with plans and intervention measures to reduce the phenomenon of abando (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0934350566753731
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Piatra Neamt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Améliorer l’accès à des services sociaux et éducatifs de qualité pour les enfants d’âge préscolaire exposés au risque de décrochage scolaire, l’accent étant mis sur les enfants appartenant à la minorité rom. L’objectif général du projet fait partie intégrante de la priorité d’investissement du programme opérationnel «Capital humain», axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, priorité d’investissement — 10.i. Réduction et prévention du décrochage scolaire et promotion de l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, objectif spécifique 6.2. Accroître la participation à l’enseignement préscolaire et préscolaire, en particulier parmi les groupes exposés au risque d’abandon scolaire, en mettant l’accent sur les enfants en attente d’une minorité rom et des enfants ruraux. À travers l’objectif général, la DAS vise à garantir, dans le cadre de ce projet, l’amélioration de l’accès aux services sociaux spécialisés pour la croissance, la prise en charge et l’éducation précoce des enfants âgés de 0 à 2 ans, qui sont en situation de vulnérabilité, respectivement exposés au risque de décrochage scolaire et au risque d’abandon familial, enfants sélectionnés dans la région de Piatra Neamt, avec la priorité des zones marginalisées. De cette manière, 76 enfants en âge préscolaire bénéficieront de services sociaux spécialisés, dans une garderie nouvellement créée, équipée selon les normes européennes, afin de permettre au groupe cible de bénéficier de ces services, afin d’améliorer l’état de l’enfant dans la famille et dans l’unité éducative, ainsi que le conseil familial auquel il appartient, afin de maintenir l’enfant dans le noyau familial, puis d’empêcher l’abandon scolaire. En développant les services éducatifs et sociaux au sein de la garderie nouvellement créée, le projet permettra d’atteindre l’objectif spécifique du programme, à savoir améliorer la participation des enfants à l’éducation dès le plus jeune âge, en améliorant l’accès aux unités où les services d’éducation préscolaire sont offerts. Objectif du projet: L’objectif du projet découle du besoin concret et réel, identifié au niveau de Piatra Neamt, d’accroître l’accès des enfants à l’éducation préscolaire, en créant ces mesures, actions et activités d’intervention sur ce groupe vulnérable, qui peuvent être partiellement et progressivement résolues au fil du temps par une intervention directe sur ces cas identifiés au niveau local, avec le rôle de développer les services socio-éducatifs au sein du nouveau centre de jour. À cet égard, la Direction de l’assistance sociale de la municipalité de Piatra Neamt enregistre, au niveau local, un certain nombre de cas concrets qui s’inscrivent dans la courbe des cas sociaux de ce type, s’efforce de répondre à ce besoin, à savoir intervenir avec des plans et des mesures d’intervention visant à réduire le phénomène de l’absentéisme. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Améliorer l’accès à des services sociaux et éducatifs de qualité pour les enfants d’âge préscolaire exposés au risque de décrochage scolaire, l’accent étant mis sur les enfants appartenant à la minorité rom. L’objectif général du projet fait partie intégrante de la priorité d’investissement du programme opérationnel «Capital humain», axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, priorité d’investissement — 10.i. Réduction et prévention du décrochage scolaire et promotion de l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, objectif spécifique 6.2. Accroître la participation à l’enseignement préscolaire et préscolaire, en particulier parmi les groupes exposés au risque d’abandon scolaire, en mettant l’accent sur les enfants en attente d’une minorité rom et des enfants ruraux. À travers l’objectif général, la DAS vise à garantir, dans le cadre de ce projet, l’amélioration de l’accès aux services sociaux spécialisés pour la croissance, la prise en charge et l’éducation précoce des enfants âgés de 0 à 2 ans, qui sont en situation de vulnérabilité, respectivement exposés au risque de décrochage scolaire et au risque d’abandon familial, enfants sélectionnés dans la région de Piatra Neamt, avec la priorité des zones marginalisées. De cette manière, 76 enfants en âge préscolaire bénéficieront de services sociaux spécialisés, dans une garderie nouvellement créée, équipée selon les normes européennes, afin de permettre au groupe cible de bénéficier de ces services, afin d’améliorer l’état de l’enfant dans la famille et dans l’unité éducative, ainsi que le conseil familial auquel il appartient, afin de maintenir l’enfant dans le noyau familial, puis d’empêcher l’abandon scolaire. En développant les services éducatifs et sociaux au sein de la garderie nouvellement créée, le projet permettra d’atteindre l’objectif spécifique du programme, à savoir améliorer la participation des enfants à l’éducation dès le plus jeune âge, en améliorant l’accès aux unités où les services d’éducation préscolaire sont offerts. Objectif du projet: L’objectif du projet découle du besoin concret et réel, identifié au niveau de Piatra Neamt, d’accroître l’accès des enfants à l’éducation préscolaire, en créant ces mesures, actions et activités d’intervention sur ce groupe vulnérable, qui peuvent être partiellement et progressivement résolues au fil du temps par une intervention directe sur ces cas identifiés au niveau local, avec le rôle de développer les services socio-éducatifs au sein du nouveau centre de jour. À cet égard, la Direction de l’assistance sociale de la municipalité de Piatra Neamt enregistre, au niveau local, un certain nombre de cas concrets qui s’inscrivent dans la courbe des cas sociaux de ce type, s’efforce de répondre à ce besoin, à savoir intervenir avec des plans et des mesures d’intervention visant à réduire le phénomène de l’absentéisme. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Améliorer l’accès à des services sociaux et éducatifs de qualité pour les enfants d’âge préscolaire exposés au risque de décrochage scolaire, l’accent étant mis sur les enfants appartenant à la minorité rom. L’objectif général du projet fait partie intégrante de la priorité d’investissement du programme opérationnel «Capital humain», axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, priorité d’investissement — 10.i. Réduction et prévention du décrochage scolaire et promotion de l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, objectif spécifique 6.2. Accroître la participation à l’enseignement préscolaire et préscolaire, en particulier parmi les groupes exposés au risque d’abandon scolaire, en mettant l’accent sur les enfants en attente d’une minorité rom et des enfants ruraux. À travers l’objectif général, la DAS vise à garantir, dans le cadre de ce projet, l’amélioration de l’accès aux services sociaux spécialisés pour la croissance, la prise en charge et l’éducation précoce des enfants âgés de 0 à 2 ans, qui sont en situation de vulnérabilité, respectivement exposés au risque de décrochage scolaire et au risque d’abandon familial, enfants sélectionnés dans la région de Piatra Neamt, avec la priorité des zones marginalisées. De cette manière, 76 enfants en âge préscolaire bénéficieront de services sociaux spécialisés, dans une garderie nouvellement créée, équipée selon les normes européennes, afin de permettre au groupe cible de bénéficier de ces services, afin d’améliorer l’état de l’enfant dans la famille et dans l’unité éducative, ainsi que le conseil familial auquel il appartient, afin de maintenir l’enfant dans le noyau familial, puis d’empêcher l’abandon scolaire. En développant les services éducatifs et sociaux au sein de la garderie nouvellement créée, le projet permettra d’atteindre l’objectif spécifique du programme, à savoir améliorer la participation des enfants à l’éducation dès le plus jeune âge, en améliorant l’accès aux unités où les services d’éducation préscolaire sont offerts. Objectif du projet: L’objectif du projet découle du besoin concret et réel, identifié au niveau de Piatra Neamt, d’accroître l’accès des enfants à l’éducation préscolaire, en créant ces mesures, actions et activités d’intervention sur ce groupe vulnérable, qui peuvent être partiellement et progressivement résolues au fil du temps par une intervention directe sur ces cas identifiés au niveau local, avec le rôle de développer les services socio-éducatifs au sein du nouveau centre de jour. À cet égard, la Direction de l’assistance sociale de la municipalité de Piatra Neamt enregistre, au niveau local, un certain nombre de cas concrets qui s’inscrivent dans la courbe des cas sociaux de ce type, s’efforce de répondre à ce besoin, à savoir intervenir avec des plans et des mesures d’intervention visant à réduire le phénomène de l’absentéisme. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Verbesserung des Zugangs zu hochwertigen sozialen und pädagogischen Dienstleistungen für Kinder im Vorschulalter, die vom vorzeitigen Schulabbruch bedroht sind, mit Schwerpunkt auf Kindern, die der Roma-Minderheit angehören. Das allgemeine Ziel des Projekts ist integraler Bestandteil der Investitionspriorität des operationellen Programms Humankapital, Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen, Investitionspriorität – 10.i. Verringerung und Prävention von Schulabbrechern und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nichtformaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, Spezifisches Ziel 6.2. Erhöhung der Beteiligung an der Vorschul- und Vorschulbildung, insbesondere von Gruppen, die von einem frühen Schulabbruch bedroht sind, wobei der Schwerpunkt auf Kindern liegt, die auf Roma-Minderheit und ländliche Kinder warten. Mit dem allgemeinen Ziel soll die DAS im Rahmen dieses Projekts die Verbesserung des Zugangs zu spezialisierten sozialen Diensten für Wachstum, Betreuung und frühkindliche Bildung von Kindern im Alter zwischen 0 und 2 Jahren gewährleisten, die sich in einer Situation befinden, die von einem frühen Schulabbruch bedroht ist bzw. das Risiko eines Abbruchs der Familie, Kinder, die aus dem Gebiet von Piatra Neamt ausgewählt wurden, mit Priorität aus marginalisierten Gebieten. Auf diese Weise werden insgesamt 76 Kinder im Vorschulalter in einem neu eingerichteten Kindertagesstättenzentrum, das nach europäischen Standards ausgestattet ist, von spezialisierten sozialen Diensten profitieren, damit die Zielgruppe von diesen Leistungen profitieren kann, um den Zustand des Kindes in der Familie und in der Bildungseinheit zu verbessern, sowie die Familienberatung, zu der er gehört, um das Kind im Familienkern zu halten und dann die Aufgabe der Schule zu verhindern. Durch die Entwicklung von Bildungs- und Sozialdiensten innerhalb des neu eingerichteten Kindertageszentrums wird das Projekt das spezifische Ziel des Programms erreichen, nämlich die Verbesserung der Beteiligung von Kindern an der Bildung ab einem frühen Alter, indem der Zugang zu den Einheiten verbessert wird, in denen Frühbildungsdienste angeboten werden. Projektzweck: Das Ziel des Projekts ergibt sich aus dem konkreten und tatsächlichen Bedarf, der auf der Ebene von Piatra Neamt festgestellt wurde, um den Zugang von Kindern zur Vorschulbildung zu verbessern, indem Maßnahmen, Maßnahmen und Interventionsmaßnahmen für diese schutzbedürftige Gruppe geschaffen werden, die im Laufe der Zeit durch direkte Interventionen auf lokaler Ebene teilweise und schrittweise gelöst werden können, wobei die Rolle der Entwicklung sozialpädagogischer Dienstleistungen innerhalb des neu eingerichteten Tageszentrums zu spielen ist. In diesem Zusammenhang versucht die Sozialhilfedirektion der Gemeinde Piatra Neamt, die auf lokaler Ebene eine Reihe konkreter Fälle registriert, die sich in der Kurve sozialer Fälle dieser Art befinden, dieser Notwendigkeit gerecht zu werden, nämlich mit Plänen und Interventionsmaßnahmen zu intervenieren, um das Phänomen der Abando zu verringern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Verbesserung des Zugangs zu hochwertigen sozialen und pädagogischen Dienstleistungen für Kinder im Vorschulalter, die vom vorzeitigen Schulabbruch bedroht sind, mit Schwerpunkt auf Kindern, die der Roma-Minderheit angehören. Das allgemeine Ziel des Projekts ist integraler Bestandteil der Investitionspriorität des operationellen Programms Humankapital, Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen, Investitionspriorität – 10.i. Verringerung und Prävention von Schulabbrechern und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nichtformaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, Spezifisches Ziel 6.2. Erhöhung der Beteiligung an der Vorschul- und Vorschulbildung, insbesondere von Gruppen, die von einem frühen Schulabbruch bedroht sind, wobei der Schwerpunkt auf Kindern liegt, die auf Roma-Minderheit und ländliche Kinder warten. Mit dem allgemeinen Ziel soll die DAS im Rahmen dieses Projekts die Verbesserung des Zugangs zu spezialisierten sozialen Diensten für Wachstum, Betreuung und frühkindliche Bildung von Kindern im Alter zwischen 0 und 2 Jahren gewährleisten, die sich in einer Situation befinden, die von einem frühen Schulabbruch bedroht ist bzw. das Risiko eines Abbruchs der Familie, Kinder, die aus dem Gebiet von Piatra Neamt ausgewählt wurden, mit Priorität aus marginalisierten Gebieten. Auf diese Weise werden insgesamt 76 Kinder im Vorschulalter in einem neu eingerichteten Kindertagesstättenzentrum, das nach europäischen Standards ausgestattet ist, von spezialisierten sozialen Diensten profitieren, damit die Zielgruppe von diesen Leistungen profitieren kann, um den Zustand des Kindes in der Familie und in der Bildungseinheit zu verbessern, sowie die Familienberatung, zu der er gehört, um das Kind im Familienkern zu halten und dann die Aufgabe der Schule zu verhindern. Durch die Entwicklung von Bildungs- und Sozialdiensten innerhalb des neu eingerichteten Kindertageszentrums wird das Projekt das spezifische Ziel des Programms erreichen, nämlich die Verbesserung der Beteiligung von Kindern an der Bildung ab einem frühen Alter, indem der Zugang zu den Einheiten verbessert wird, in denen Frühbildungsdienste angeboten werden. Projektzweck: Das Ziel des Projekts ergibt sich aus dem konkreten und tatsächlichen Bedarf, der auf der Ebene von Piatra Neamt festgestellt wurde, um den Zugang von Kindern zur Vorschulbildung zu verbessern, indem Maßnahmen, Maßnahmen und Interventionsmaßnahmen für diese schutzbedürftige Gruppe geschaffen werden, die im Laufe der Zeit durch direkte Interventionen auf lokaler Ebene teilweise und schrittweise gelöst werden können, wobei die Rolle der Entwicklung sozialpädagogischer Dienstleistungen innerhalb des neu eingerichteten Tageszentrums zu spielen ist. In diesem Zusammenhang versucht die Sozialhilfedirektion der Gemeinde Piatra Neamt, die auf lokaler Ebene eine Reihe konkreter Fälle registriert, die sich in der Kurve sozialer Fälle dieser Art befinden, dieser Notwendigkeit gerecht zu werden, nämlich mit Plänen und Interventionsmaßnahmen zu intervenieren, um das Phänomen der Abando zu verringern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Verbesserung des Zugangs zu hochwertigen sozialen und pädagogischen Dienstleistungen für Kinder im Vorschulalter, die vom vorzeitigen Schulabbruch bedroht sind, mit Schwerpunkt auf Kindern, die der Roma-Minderheit angehören. Das allgemeine Ziel des Projekts ist integraler Bestandteil der Investitionspriorität des operationellen Programms Humankapital, Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen, Investitionspriorität – 10.i. Verringerung und Prävention von Schulabbrechern und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nichtformaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, Spezifisches Ziel 6.2. Erhöhung der Beteiligung an der Vorschul- und Vorschulbildung, insbesondere von Gruppen, die von einem frühen Schulabbruch bedroht sind, wobei der Schwerpunkt auf Kindern liegt, die auf Roma-Minderheit und ländliche Kinder warten. Mit dem allgemeinen Ziel soll die DAS im Rahmen dieses Projekts die Verbesserung des Zugangs zu spezialisierten sozialen Diensten für Wachstum, Betreuung und frühkindliche Bildung von Kindern im Alter zwischen 0 und 2 Jahren gewährleisten, die sich in einer Situation befinden, die von einem frühen Schulabbruch bedroht ist bzw. das Risiko eines Abbruchs der Familie, Kinder, die aus dem Gebiet von Piatra Neamt ausgewählt wurden, mit Priorität aus marginalisierten Gebieten. Auf diese Weise werden insgesamt 76 Kinder im Vorschulalter in einem neu eingerichteten Kindertagesstättenzentrum, das nach europäischen Standards ausgestattet ist, von spezialisierten sozialen Diensten profitieren, damit die Zielgruppe von diesen Leistungen profitieren kann, um den Zustand des Kindes in der Familie und in der Bildungseinheit zu verbessern, sowie die Familienberatung, zu der er gehört, um das Kind im Familienkern zu halten und dann die Aufgabe der Schule zu verhindern. Durch die Entwicklung von Bildungs- und Sozialdiensten innerhalb des neu eingerichteten Kindertageszentrums wird das Projekt das spezifische Ziel des Programms erreichen, nämlich die Verbesserung der Beteiligung von Kindern an der Bildung ab einem frühen Alter, indem der Zugang zu den Einheiten verbessert wird, in denen Frühbildungsdienste angeboten werden. Projektzweck: Das Ziel des Projekts ergibt sich aus dem konkreten und tatsächlichen Bedarf, der auf der Ebene von Piatra Neamt festgestellt wurde, um den Zugang von Kindern zur Vorschulbildung zu verbessern, indem Maßnahmen, Maßnahmen und Interventionsmaßnahmen für diese schutzbedürftige Gruppe geschaffen werden, die im Laufe der Zeit durch direkte Interventionen auf lokaler Ebene teilweise und schrittweise gelöst werden können, wobei die Rolle der Entwicklung sozialpädagogischer Dienstleistungen innerhalb des neu eingerichteten Tageszentrums zu spielen ist. In diesem Zusammenhang versucht die Sozialhilfedirektion der Gemeinde Piatra Neamt, die auf lokaler Ebene eine Reihe konkreter Fälle registriert, die sich in der Kurve sozialer Fälle dieser Art befinden, dieser Notwendigkeit gerecht zu werden, nämlich mit Plänen und Interventionsmaßnahmen zu intervenieren, um das Phänomen der Abando zu verringern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Betere toegang tot hoogwaardige sociale en onderwijsdiensten voor voorschoolse kinderen die het risico lopen van voortijdig schoolverlaten, met bijzondere aandacht voor kinderen die tot de Roma-minderheid behoren. De algemene doelstelling van het project maakt integraal deel uit van de investeringsprioriteit van het operationele programma Menselijk kapitaal, prioritaire as 6 — Onderwijs en competenties, investeringsprioriteit — 10.i. Vermindering en preventie van voortijdig schoolverlaten en bevordering van gelijke toegang tot hoogwaardig kleuter-, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, specifieke doelstelling 6.2. Grotere deelname aan voorschools en voorschools onderwijs, met name van groepen die risico lopen op voortijdig schoolverlaten, waarbij de nadruk ligt op kinderen die in afwachting zijn van Roma-minderheden en plattelandskinderen. Door middel van de algemene doelstelling beoogt DAS binnen dit project te zorgen voor een betere toegang tot gespecialiseerde sociale diensten voor groei, zorg en voortijdig onderwijs voor kinderen tussen 0 en 2 jaar oud, die in een kwetsbare situatie verkeren, respectievelijk het risico lopen schoolverlaten te krijgen en het risico lopen om hun gezin te verlaten, kinderen die uit het gebied van Piatra Neamt zijn geselecteerd, met voorrang uit gemarginaliseerde gebieden. Op deze manier zullen in totaal 76 kinderen van voorschoolse leeftijd profiteren van gespecialiseerde sociale diensten, in een nieuw opgerichte dagopvangcentrum, uitgerust volgens Europese normen, om de doelgroep in staat te stellen gebruik te maken van deze diensten, om de toestand van het kind in het gezin en de onderwijseenheid te verbeteren, evenals de gezinsadvies waartoe hij behoort, om het kind in de gezinskern te houden en vervolgens het verlaten van de school te voorkomen. Door de ontwikkeling van educatieve en sociale diensten binnen het nieuw opgerichte dagopvangcentrum, zal het project de specifieke doelstelling van het programma bereiken, namelijk het verbeteren van de deelname van kinderen aan het onderwijs vanaf jonge leeftijd, door de toegang tot de eenheden waar diensten voor vroegtijdig onderwijs worden aangeboden te verbeteren. Doel van het project: Het doel van het project is afgeleid van de concrete en reële behoefte, vastgesteld op het niveau van Piatra Neamt, om de toegang van kinderen tot voorschools onderwijs te vergroten door maatregelen, acties en interventieactiviteiten op te zetten voor deze kwetsbare groep, die in de loop van de tijd gedeeltelijk en geleidelijk kunnen worden opgelost door middel van directe interventies in deze gevallen die op lokaal niveau zijn vastgesteld, met de rol van de ontwikkeling van sociaal-educatieve diensten binnen het pas opgerichte dagcentrum. In dit verband probeert de Directie Sociale Hulp van de gemeente Piatra Neamt, die op lokaal niveau een aantal concrete gevallen registreert die op de curve van dit soort sociale gevallen vallen, aan deze behoefte tegemoet te komen, namelijk in te grijpen in plannen en interventiemaatregelen om het verschijnsel van abando te verminderen (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Betere toegang tot hoogwaardige sociale en onderwijsdiensten voor voorschoolse kinderen die het risico lopen van voortijdig schoolverlaten, met bijzondere aandacht voor kinderen die tot de Roma-minderheid behoren. De algemene doelstelling van het project maakt integraal deel uit van de investeringsprioriteit van het operationele programma Menselijk kapitaal, prioritaire as 6 — Onderwijs en competenties, investeringsprioriteit — 10.i. Vermindering en preventie van voortijdig schoolverlaten en bevordering van gelijke toegang tot hoogwaardig kleuter-, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, specifieke doelstelling 6.2. Grotere deelname aan voorschools en voorschools onderwijs, met name van groepen die risico lopen op voortijdig schoolverlaten, waarbij de nadruk ligt op kinderen die in afwachting zijn van Roma-minderheden en plattelandskinderen. Door middel van de algemene doelstelling beoogt DAS binnen dit project te zorgen voor een betere toegang tot gespecialiseerde sociale diensten voor groei, zorg en voortijdig onderwijs voor kinderen tussen 0 en 2 jaar oud, die in een kwetsbare situatie verkeren, respectievelijk het risico lopen schoolverlaten te krijgen en het risico lopen om hun gezin te verlaten, kinderen die uit het gebied van Piatra Neamt zijn geselecteerd, met voorrang uit gemarginaliseerde gebieden. Op deze manier zullen in totaal 76 kinderen van voorschoolse leeftijd profiteren van gespecialiseerde sociale diensten, in een nieuw opgerichte dagopvangcentrum, uitgerust volgens Europese normen, om de doelgroep in staat te stellen gebruik te maken van deze diensten, om de toestand van het kind in het gezin en de onderwijseenheid te verbeteren, evenals de gezinsadvies waartoe hij behoort, om het kind in de gezinskern te houden en vervolgens het verlaten van de school te voorkomen. Door de ontwikkeling van educatieve en sociale diensten binnen het nieuw opgerichte dagopvangcentrum, zal het project de specifieke doelstelling van het programma bereiken, namelijk het verbeteren van de deelname van kinderen aan het onderwijs vanaf jonge leeftijd, door de toegang tot de eenheden waar diensten voor vroegtijdig onderwijs worden aangeboden te verbeteren. Doel van het project: Het doel van het project is afgeleid van de concrete en reële behoefte, vastgesteld op het niveau van Piatra Neamt, om de toegang van kinderen tot voorschools onderwijs te vergroten door maatregelen, acties en interventieactiviteiten op te zetten voor deze kwetsbare groep, die in de loop van de tijd gedeeltelijk en geleidelijk kunnen worden opgelost door middel van directe interventies in deze gevallen die op lokaal niveau zijn vastgesteld, met de rol van de ontwikkeling van sociaal-educatieve diensten binnen het pas opgerichte dagcentrum. In dit verband probeert de Directie Sociale Hulp van de gemeente Piatra Neamt, die op lokaal niveau een aantal concrete gevallen registreert die op de curve van dit soort sociale gevallen vallen, aan deze behoefte tegemoet te komen, namelijk in te grijpen in plannen en interventiemaatregelen om het verschijnsel van abando te verminderen (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Betere toegang tot hoogwaardige sociale en onderwijsdiensten voor voorschoolse kinderen die het risico lopen van voortijdig schoolverlaten, met bijzondere aandacht voor kinderen die tot de Roma-minderheid behoren. De algemene doelstelling van het project maakt integraal deel uit van de investeringsprioriteit van het operationele programma Menselijk kapitaal, prioritaire as 6 — Onderwijs en competenties, investeringsprioriteit — 10.i. Vermindering en preventie van voortijdig schoolverlaten en bevordering van gelijke toegang tot hoogwaardig kleuter-, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, specifieke doelstelling 6.2. Grotere deelname aan voorschools en voorschools onderwijs, met name van groepen die risico lopen op voortijdig schoolverlaten, waarbij de nadruk ligt op kinderen die in afwachting zijn van Roma-minderheden en plattelandskinderen. Door middel van de algemene doelstelling beoogt DAS binnen dit project te zorgen voor een betere toegang tot gespecialiseerde sociale diensten voor groei, zorg en voortijdig onderwijs voor kinderen tussen 0 en 2 jaar oud, die in een kwetsbare situatie verkeren, respectievelijk het risico lopen schoolverlaten te krijgen en het risico lopen om hun gezin te verlaten, kinderen die uit het gebied van Piatra Neamt zijn geselecteerd, met voorrang uit gemarginaliseerde gebieden. Op deze manier zullen in totaal 76 kinderen van voorschoolse leeftijd profiteren van gespecialiseerde sociale diensten, in een nieuw opgerichte dagopvangcentrum, uitgerust volgens Europese normen, om de doelgroep in staat te stellen gebruik te maken van deze diensten, om de toestand van het kind in het gezin en de onderwijseenheid te verbeteren, evenals de gezinsadvies waartoe hij behoort, om het kind in de gezinskern te houden en vervolgens het verlaten van de school te voorkomen. Door de ontwikkeling van educatieve en sociale diensten binnen het nieuw opgerichte dagopvangcentrum, zal het project de specifieke doelstelling van het programma bereiken, namelijk het verbeteren van de deelname van kinderen aan het onderwijs vanaf jonge leeftijd, door de toegang tot de eenheden waar diensten voor vroegtijdig onderwijs worden aangeboden te verbeteren. Doel van het project: Het doel van het project is afgeleid van de concrete en reële behoefte, vastgesteld op het niveau van Piatra Neamt, om de toegang van kinderen tot voorschools onderwijs te vergroten door maatregelen, acties en interventieactiviteiten op te zetten voor deze kwetsbare groep, die in de loop van de tijd gedeeltelijk en geleidelijk kunnen worden opgelost door middel van directe interventies in deze gevallen die op lokaal niveau zijn vastgesteld, met de rol van de ontwikkeling van sociaal-educatieve diensten binnen het pas opgerichte dagcentrum. In dit verband probeert de Directie Sociale Hulp van de gemeente Piatra Neamt, die op lokaal niveau een aantal concrete gevallen registreert die op de curve van dit soort sociale gevallen vallen, aan deze behoefte tegemoet te komen, namelijk in te grijpen in plannen en interventiemaatregelen om het verschijnsel van abando te verminderen (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentare l'accesso a servizi sociali ed educativi di qualità per i bambini in età prescolare a rischio di abbandono scolastico, con particolare attenzione ai bambini appartenenti alla minoranza rom. L'obiettivo generale del progetto è parte integrante della priorità d'investimento del programma operativo "Capitale umano", asse prioritario 6 — istruzione e competenze, priorità di investimento — 10.i. Riduzione e prevenzione dell'abbandono scolastico precoce e promozione della parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, obiettivo specifico 6.2. Aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica e prescolare, in particolare dei gruppi a rischio di abbandono scolastico, ponendo l'accento sui bambini in attesa di minori Rom e bambini nelle zone rurali. Attraverso l'obiettivo generale, DAS mira a garantire nell'ambito di questo progetto l'aumento dell'accesso a servizi sociali specializzati per la crescita, l'assistenza e l'istruzione precoce dei bambini di età compresa tra 0 e 2 anni, che si trovano in una situazione di vulnerabilità, rispettivamente a rischio di abbandono scolastico e a rischio di abbandono familiare, bambini selezionati nell'area di Piatra Neamt, con priorità da aree emarginate. In questo modo, un totale di 76 bambini in età prescolare beneficeranno di servizi sociali specializzati, in un centro di assistenza diurno di nuova costituzione, dotato di standard europei, per consentire al gruppo target di beneficiare di tali servizi, al fine di migliorare le condizioni del bambino in famiglia e nell'unità educativa, nonché la consulenza familiare a cui appartiene, per mantenere il bambino nel nucleo familiare e quindi prevenire l'abbandono scolastico. Sviluppando servizi educativi e sociali all'interno del nuovo centro di assistenza diurna, il progetto raggiungerà l'obiettivo specifico del programma, vale a dire migliorare la partecipazione dei bambini all'istruzione fin dalla più tenera età, aumentando l'accesso alle unità in cui vengono offerti servizi di istruzione precoce. Finalità del progetto: L'obiettivo del progetto deriva dall'esigenza concreta e reale, individuata a livello di Piatra Neamt, di aumentare l'accesso dei bambini all'istruzione prescolastica, creando quelle misure, azioni e attività di intervento su questo gruppo vulnerabile, che possono essere parzialmente e gradualmente risolte nel tempo con un intervento diretto su questi casi individuati a livello locale, con il ruolo di sviluppare servizi socio-educativi all'interno del nuovo centro diurno. A questo proposito, la Direzione Assistenza Sociale del Comune di Piatra Neamt registra, a livello locale, una serie di casi concreti che rientrano nella curva dei casi sociali di questo tipo, cerca di rispondere a tale esigenza, vale a dire intervenire con piani e misure di intervento per ridurre il fenomeno dell'abando (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentare l'accesso a servizi sociali ed educativi di qualità per i bambini in età prescolare a rischio di abbandono scolastico, con particolare attenzione ai bambini appartenenti alla minoranza rom. L'obiettivo generale del progetto è parte integrante della priorità d'investimento del programma operativo "Capitale umano", asse prioritario 6 — istruzione e competenze, priorità di investimento — 10.i. Riduzione e prevenzione dell'abbandono scolastico precoce e promozione della parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, obiettivo specifico 6.2. Aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica e prescolare, in particolare dei gruppi a rischio di abbandono scolastico, ponendo l'accento sui bambini in attesa di minori Rom e bambini nelle zone rurali. Attraverso l'obiettivo generale, DAS mira a garantire nell'ambito di questo progetto l'aumento dell'accesso a servizi sociali specializzati per la crescita, l'assistenza e l'istruzione precoce dei bambini di età compresa tra 0 e 2 anni, che si trovano in una situazione di vulnerabilità, rispettivamente a rischio di abbandono scolastico e a rischio di abbandono familiare, bambini selezionati nell'area di Piatra Neamt, con priorità da aree emarginate. In questo modo, un totale di 76 bambini in età prescolare beneficeranno di servizi sociali specializzati, in un centro di assistenza diurno di nuova costituzione, dotato di standard europei, per consentire al gruppo target di beneficiare di tali servizi, al fine di migliorare le condizioni del bambino in famiglia e nell'unità educativa, nonché la consulenza familiare a cui appartiene, per mantenere il bambino nel nucleo familiare e quindi prevenire l'abbandono scolastico. Sviluppando servizi educativi e sociali all'interno del nuovo centro di assistenza diurna, il progetto raggiungerà l'obiettivo specifico del programma, vale a dire migliorare la partecipazione dei bambini all'istruzione fin dalla più tenera età, aumentando l'accesso alle unità in cui vengono offerti servizi di istruzione precoce. Finalità del progetto: L'obiettivo del progetto deriva dall'esigenza concreta e reale, individuata a livello di Piatra Neamt, di aumentare l'accesso dei bambini all'istruzione prescolastica, creando quelle misure, azioni e attività di intervento su questo gruppo vulnerabile, che possono essere parzialmente e gradualmente risolte nel tempo con un intervento diretto su questi casi individuati a livello locale, con il ruolo di sviluppare servizi socio-educativi all'interno del nuovo centro diurno. A questo proposito, la Direzione Assistenza Sociale del Comune di Piatra Neamt registra, a livello locale, una serie di casi concreti che rientrano nella curva dei casi sociali di questo tipo, cerca di rispondere a tale esigenza, vale a dire intervenire con piani e misure di intervento per ridurre il fenomeno dell'abando (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentare l'accesso a servizi sociali ed educativi di qualità per i bambini in età prescolare a rischio di abbandono scolastico, con particolare attenzione ai bambini appartenenti alla minoranza rom. L'obiettivo generale del progetto è parte integrante della priorità d'investimento del programma operativo "Capitale umano", asse prioritario 6 — istruzione e competenze, priorità di investimento — 10.i. Riduzione e prevenzione dell'abbandono scolastico precoce e promozione della parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, obiettivo specifico 6.2. Aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica e prescolare, in particolare dei gruppi a rischio di abbandono scolastico, ponendo l'accento sui bambini in attesa di minori Rom e bambini nelle zone rurali. Attraverso l'obiettivo generale, DAS mira a garantire nell'ambito di questo progetto l'aumento dell'accesso a servizi sociali specializzati per la crescita, l'assistenza e l'istruzione precoce dei bambini di età compresa tra 0 e 2 anni, che si trovano in una situazione di vulnerabilità, rispettivamente a rischio di abbandono scolastico e a rischio di abbandono familiare, bambini selezionati nell'area di Piatra Neamt, con priorità da aree emarginate. In questo modo, un totale di 76 bambini in età prescolare beneficeranno di servizi sociali specializzati, in un centro di assistenza diurno di nuova costituzione, dotato di standard europei, per consentire al gruppo target di beneficiare di tali servizi, al fine di migliorare le condizioni del bambino in famiglia e nell'unità educativa, nonché la consulenza familiare a cui appartiene, per mantenere il bambino nel nucleo familiare e quindi prevenire l'abbandono scolastico. Sviluppando servizi educativi e sociali all'interno del nuovo centro di assistenza diurna, il progetto raggiungerà l'obiettivo specifico del programma, vale a dire migliorare la partecipazione dei bambini all'istruzione fin dalla più tenera età, aumentando l'accesso alle unità in cui vengono offerti servizi di istruzione precoce. Finalità del progetto: L'obiettivo del progetto deriva dall'esigenza concreta e reale, individuata a livello di Piatra Neamt, di aumentare l'accesso dei bambini all'istruzione prescolastica, creando quelle misure, azioni e attività di intervento su questo gruppo vulnerabile, che possono essere parzialmente e gradualmente risolte nel tempo con un intervento diretto su questi casi individuati a livello locale, con il ruolo di sviluppare servizi socio-educativi all'interno del nuovo centro diurno. A questo proposito, la Direzione Assistenza Sociale del Comune di Piatra Neamt registra, a livello locale, una serie di casi concreti che rientrano nella curva dei casi sociali di questo tipo, cerca di rispondere a tale esigenza, vale a dire intervenire con piani e misure di intervento per ridurre il fenomeno dell'abando (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentar el acceso a servicios sociales y educativos de calidad para los niños en edad preescolar en riesgo de abandono escolar prematuro, prestando especial atención a los niños pertenecientes a la minoría romaní. El objetivo general del proyecto es parte integrante de la prioridad de inversión del Programa Operativo de Capital Humano, eje prioritario 6 — Educación y competencias, prioridad de inversión — 10.i. Reducción y prevención del abandono escolar prematuro y promoción de la igualdad de acceso a la educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos los itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para la reintegración en la educación y la formación, objetivo específico 6.2. Aumentar la participación en la educación preescolar y preescolar, especialmente de los grupos que corren el riesgo de abandonar la escuela prematuramente, haciendo hincapié en los niños que esperan a los niños de las minorías romaníes y de las zonas rurales. A través del objetivo general, el DAS pretende asegurar dentro de este proyecto el aumento del acceso a los servicios sociales especializados para el crecimiento, la atención y la educación temprana de los niños de 0 a 2 años, que se encuentran en situación de vulnerabilidad, respectivamente en riesgo de abandono escolar prematuro y riesgo de abandono familiar, niños seleccionados de la zona de Piatra Neamt, con prioridad de zonas marginadas. De esta manera, un total de 76 niños en edad preescolar se beneficiarán de servicios sociales especializados, en un centro de día recientemente establecido, equipado con normas europeas, para que el grupo destinatario pueda beneficiarse de estos servicios, con el fin de mejorar la situación del niño en la familia y la unidad educativa, así como el asesoramiento familiar al que pertenece, para mantener al niño en el núcleo familiar, y luego evitar el abandono escolar. Mediante el desarrollo de servicios educativos y sociales dentro del nuevo centro de atención diurna, el proyecto logrará el objetivo específico del programa, a saber, mejorar la participación de los niños en la educación desde una edad temprana, aumentando el acceso a las unidades donde se ofrecen servicios de educación temprana. Finalidad del proyecto: El objetivo del proyecto se deriva de la necesidad concreta y real, identificada a nivel de Piatra Neamt, de aumentar el acceso de los niños a la educación preescolar, mediante la creación de medidas, acciones y actividades de intervención en este grupo vulnerable, que pueden resolverse parcial y gradualmente con el tiempo mediante la intervención directa en estos casos identificados a nivel local, con el papel de desarrollar servicios socioeducativos dentro del nuevo centro diurno. A este respecto, la Dirección de Asistencia Social del Municipio de Piatra Neamt, que registra, a nivel local, una serie de casos concretos que caen en la curva de casos sociales de este tipo, trata de satisfacer esta necesidad, a saber, intervenir con planes y medidas de intervención para reducir el fenómeno del abando (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar el acceso a servicios sociales y educativos de calidad para los niños en edad preescolar en riesgo de abandono escolar prematuro, prestando especial atención a los niños pertenecientes a la minoría romaní. El objetivo general del proyecto es parte integrante de la prioridad de inversión del Programa Operativo de Capital Humano, eje prioritario 6 — Educación y competencias, prioridad de inversión — 10.i. Reducción y prevención del abandono escolar prematuro y promoción de la igualdad de acceso a la educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos los itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para la reintegración en la educación y la formación, objetivo específico 6.2. Aumentar la participación en la educación preescolar y preescolar, especialmente de los grupos que corren el riesgo de abandonar la escuela prematuramente, haciendo hincapié en los niños que esperan a los niños de las minorías romaníes y de las zonas rurales. A través del objetivo general, el DAS pretende asegurar dentro de este proyecto el aumento del acceso a los servicios sociales especializados para el crecimiento, la atención y la educación temprana de los niños de 0 a 2 años, que se encuentran en situación de vulnerabilidad, respectivamente en riesgo de abandono escolar prematuro y riesgo de abandono familiar, niños seleccionados de la zona de Piatra Neamt, con prioridad de zonas marginadas. De esta manera, un total de 76 niños en edad preescolar se beneficiarán de servicios sociales especializados, en un centro de día recientemente establecido, equipado con normas europeas, para que el grupo destinatario pueda beneficiarse de estos servicios, con el fin de mejorar la situación del niño en la familia y la unidad educativa, así como el asesoramiento familiar al que pertenece, para mantener al niño en el núcleo familiar, y luego evitar el abandono escolar. Mediante el desarrollo de servicios educativos y sociales dentro del nuevo centro de atención diurna, el proyecto logrará el objetivo específico del programa, a saber, mejorar la participación de los niños en la educación desde una edad temprana, aumentando el acceso a las unidades donde se ofrecen servicios de educación temprana. Finalidad del proyecto: El objetivo del proyecto se deriva de la necesidad concreta y real, identificada a nivel de Piatra Neamt, de aumentar el acceso de los niños a la educación preescolar, mediante la creación de medidas, acciones y actividades de intervención en este grupo vulnerable, que pueden resolverse parcial y gradualmente con el tiempo mediante la intervención directa en estos casos identificados a nivel local, con el papel de desarrollar servicios socioeducativos dentro del nuevo centro diurno. A este respecto, la Dirección de Asistencia Social del Municipio de Piatra Neamt, que registra, a nivel local, una serie de casos concretos que caen en la curva de casos sociales de este tipo, trata de satisfacer esta necesidad, a saber, intervenir con planes y medidas de intervención para reducir el fenómeno del abando (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar el acceso a servicios sociales y educativos de calidad para los niños en edad preescolar en riesgo de abandono escolar prematuro, prestando especial atención a los niños pertenecientes a la minoría romaní. El objetivo general del proyecto es parte integrante de la prioridad de inversión del Programa Operativo de Capital Humano, eje prioritario 6 — Educación y competencias, prioridad de inversión — 10.i. Reducción y prevención del abandono escolar prematuro y promoción de la igualdad de acceso a la educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos los itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para la reintegración en la educación y la formación, objetivo específico 6.2. Aumentar la participación en la educación preescolar y preescolar, especialmente de los grupos que corren el riesgo de abandonar la escuela prematuramente, haciendo hincapié en los niños que esperan a los niños de las minorías romaníes y de las zonas rurales. A través del objetivo general, el DAS pretende asegurar dentro de este proyecto el aumento del acceso a los servicios sociales especializados para el crecimiento, la atención y la educación temprana de los niños de 0 a 2 años, que se encuentran en situación de vulnerabilidad, respectivamente en riesgo de abandono escolar prematuro y riesgo de abandono familiar, niños seleccionados de la zona de Piatra Neamt, con prioridad de zonas marginadas. De esta manera, un total de 76 niños en edad preescolar se beneficiarán de servicios sociales especializados, en un centro de día recientemente establecido, equipado con normas europeas, para que el grupo destinatario pueda beneficiarse de estos servicios, con el fin de mejorar la situación del niño en la familia y la unidad educativa, así como el asesoramiento familiar al que pertenece, para mantener al niño en el núcleo familiar, y luego evitar el abandono escolar. Mediante el desarrollo de servicios educativos y sociales dentro del nuevo centro de atención diurna, el proyecto logrará el objetivo específico del programa, a saber, mejorar la participación de los niños en la educación desde una edad temprana, aumentando el acceso a las unidades donde se ofrecen servicios de educación temprana. Finalidad del proyecto: El objetivo del proyecto se deriva de la necesidad concreta y real, identificada a nivel de Piatra Neamt, de aumentar el acceso de los niños a la educación preescolar, mediante la creación de medidas, acciones y actividades de intervención en este grupo vulnerable, que pueden resolverse parcial y gradualmente con el tiempo mediante la intervención directa en estos casos identificados a nivel local, con el papel de desarrollar servicios socioeducativos dentro del nuevo centro diurno. A este respecto, la Dirección de Asistencia Social del Municipio de Piatra Neamt, que registra, a nivel local, una serie de casos concretos que caen en la curva de casos sociales de este tipo, trata de satisfacer esta necesidad, a saber, intervenir con planes y medidas de intervención para reducir el fenómeno del abando (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Koolist väljalangemise ohus olevate eelkooliealiste laste juurdepääsu parandamine kvaliteetsetele sotsiaal- ja haridusteenustele, keskendudes roma vähemusse kuuluvatele lastele. Projekti üldeesmärk on lahutamatu osa inimkapitali rakenduskava investeerimisprioriteedist, prioriteetne suund 6 – haridus ja pädevused, investeerimisprioriteet – 10.i. Kooli poolelijätmise vähendamine ja ennetamine ning võrdse juurdepääsu edendamine kvaliteetsele eelkooli-, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppimisele haridusse ja koolitusse taasintegreerimiseks, erieesmärk 6.2. Suurendada koolieelses ja koolieelses hariduses osalemist, eriti nende rühmade puhul, keda ohustab koolist väljalangemine, pöörates erilist tähelepanu roma vähemust ootavatele lastele ja maapiirkondade lastele. Üldise eesmärgi kaudu on kinnitava avalduse eesmärk tagada selle projekti raames parem juurdepääs spetsiaalsetele sotsiaalteenustele, mis on mõeldud kasvuks, hoolduseks ja alushariduseks lastele vanuses 0–2 aastat, kes on haavatavas olukorras, kus on vastavalt koolist väljalangemise oht ja pere hülgamise oht, Piatra Neamti piirkonnast välja valitud lapsed, eelisjärjekorras tõrjutud piirkondadest. Nii saavad 76 eelkooliealist last spetsiaalsed sotsiaalteenused vastloodud päevakeskuses, mis on varustatud Euroopa standarditega, et võimaldada sihtrühmal neid teenuseid kasutada, et parandada lapse seisundit perekonnas ja haridusüksuses, samuti perenõustamist, kuhu ta kuulub, lapse hoidmiseks tuumperekonnas ja seejärel koolist hülgamise vältimiseks. Äsja loodud päevakeskuses haridus- ja sotsiaalteenuste arendamisega saavutatakse projektiga programmi erieesmärk, milleks on parandada laste osalemist hariduses juba varases eas, suurendades juurdepääsu üksustele, kus pakutakse alusharidusteenuseid. Projekti eesmärk: Projekti eesmärk tuleneb Piatra Neamti tasandil kindlaks tehtud konkreetsest ja tegelikust vajadusest suurendada laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues need meetmed, tegevused ja sekkumismeetmed sellele haavatavale rühmale, mida on võimalik aja jooksul osaliselt ja järk-järgult lahendada otsese sekkumisega kohalikul tasandil kindlaks tehtud juhtumitesse, koos sotsiaal-haridusteenuste arendamisega äsja loodud päevakeskuses. Sellega seoses püüab Piatra Neamti omavalitsuse sotsiaalabi direktoraat, kes registreerib kohalikul tasandil mitu konkreetset juhtumit, mis jäävad selliste sotsiaalsete juhtumite kõverasse, seda vajadust rahuldada, nimelt sekkuda kavadesse ja sekkumismeetmetesse, et vähendada abando nähtust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Koolist väljalangemise ohus olevate eelkooliealiste laste juurdepääsu parandamine kvaliteetsetele sotsiaal- ja haridusteenustele, keskendudes roma vähemusse kuuluvatele lastele. Projekti üldeesmärk on lahutamatu osa inimkapitali rakenduskava investeerimisprioriteedist, prioriteetne suund 6 – haridus ja pädevused, investeerimisprioriteet – 10.i. Kooli poolelijätmise vähendamine ja ennetamine ning võrdse juurdepääsu edendamine kvaliteetsele eelkooli-, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppimisele haridusse ja koolitusse taasintegreerimiseks, erieesmärk 6.2. Suurendada koolieelses ja koolieelses hariduses osalemist, eriti nende rühmade puhul, keda ohustab koolist väljalangemine, pöörates erilist tähelepanu roma vähemust ootavatele lastele ja maapiirkondade lastele. Üldise eesmärgi kaudu on kinnitava avalduse eesmärk tagada selle projekti raames parem juurdepääs spetsiaalsetele sotsiaalteenustele, mis on mõeldud kasvuks, hoolduseks ja alushariduseks lastele vanuses 0–2 aastat, kes on haavatavas olukorras, kus on vastavalt koolist väljalangemise oht ja pere hülgamise oht, Piatra Neamti piirkonnast välja valitud lapsed, eelisjärjekorras tõrjutud piirkondadest. Nii saavad 76 eelkooliealist last spetsiaalsed sotsiaalteenused vastloodud päevakeskuses, mis on varustatud Euroopa standarditega, et võimaldada sihtrühmal neid teenuseid kasutada, et parandada lapse seisundit perekonnas ja haridusüksuses, samuti perenõustamist, kuhu ta kuulub, lapse hoidmiseks tuumperekonnas ja seejärel koolist hülgamise vältimiseks. Äsja loodud päevakeskuses haridus- ja sotsiaalteenuste arendamisega saavutatakse projektiga programmi erieesmärk, milleks on parandada laste osalemist hariduses juba varases eas, suurendades juurdepääsu üksustele, kus pakutakse alusharidusteenuseid. Projekti eesmärk: Projekti eesmärk tuleneb Piatra Neamti tasandil kindlaks tehtud konkreetsest ja tegelikust vajadusest suurendada laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues need meetmed, tegevused ja sekkumismeetmed sellele haavatavale rühmale, mida on võimalik aja jooksul osaliselt ja järk-järgult lahendada otsese sekkumisega kohalikul tasandil kindlaks tehtud juhtumitesse, koos sotsiaal-haridusteenuste arendamisega äsja loodud päevakeskuses. Sellega seoses püüab Piatra Neamti omavalitsuse sotsiaalabi direktoraat, kes registreerib kohalikul tasandil mitu konkreetset juhtumit, mis jäävad selliste sotsiaalsete juhtumite kõverasse, seda vajadust rahuldada, nimelt sekkuda kavadesse ja sekkumismeetmetesse, et vähendada abando nähtust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Koolist väljalangemise ohus olevate eelkooliealiste laste juurdepääsu parandamine kvaliteetsetele sotsiaal- ja haridusteenustele, keskendudes roma vähemusse kuuluvatele lastele. Projekti üldeesmärk on lahutamatu osa inimkapitali rakenduskava investeerimisprioriteedist, prioriteetne suund 6 – haridus ja pädevused, investeerimisprioriteet – 10.i. Kooli poolelijätmise vähendamine ja ennetamine ning võrdse juurdepääsu edendamine kvaliteetsele eelkooli-, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppimisele haridusse ja koolitusse taasintegreerimiseks, erieesmärk 6.2. Suurendada koolieelses ja koolieelses hariduses osalemist, eriti nende rühmade puhul, keda ohustab koolist väljalangemine, pöörates erilist tähelepanu roma vähemust ootavatele lastele ja maapiirkondade lastele. Üldise eesmärgi kaudu on kinnitava avalduse eesmärk tagada selle projekti raames parem juurdepääs spetsiaalsetele sotsiaalteenustele, mis on mõeldud kasvuks, hoolduseks ja alushariduseks lastele vanuses 0–2 aastat, kes on haavatavas olukorras, kus on vastavalt koolist väljalangemise oht ja pere hülgamise oht, Piatra Neamti piirkonnast välja valitud lapsed, eelisjärjekorras tõrjutud piirkondadest. Nii saavad 76 eelkooliealist last spetsiaalsed sotsiaalteenused vastloodud päevakeskuses, mis on varustatud Euroopa standarditega, et võimaldada sihtrühmal neid teenuseid kasutada, et parandada lapse seisundit perekonnas ja haridusüksuses, samuti perenõustamist, kuhu ta kuulub, lapse hoidmiseks tuumperekonnas ja seejärel koolist hülgamise vältimiseks. Äsja loodud päevakeskuses haridus- ja sotsiaalteenuste arendamisega saavutatakse projektiga programmi erieesmärk, milleks on parandada laste osalemist hariduses juba varases eas, suurendades juurdepääsu üksustele, kus pakutakse alusharidusteenuseid. Projekti eesmärk: Projekti eesmärk tuleneb Piatra Neamti tasandil kindlaks tehtud konkreetsest ja tegelikust vajadusest suurendada laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues need meetmed, tegevused ja sekkumismeetmed sellele haavatavale rühmale, mida on võimalik aja jooksul osaliselt ja järk-järgult lahendada otsese sekkumisega kohalikul tasandil kindlaks tehtud juhtumitesse, koos sotsiaal-haridusteenuste arendamisega äsja loodud päevakeskuses. Sellega seoses püüab Piatra Neamti omavalitsuse sotsiaalabi direktoraat, kes registreerib kohalikul tasandil mitu konkreetset juhtumit, mis jäävad selliste sotsiaalsete juhtumite kõverasse, seda vajadust rahuldada, nimelt sekkuda kavadesse ja sekkumismeetmetesse, et vähendada abando nähtust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Didinti galimybes ikimokyklinio amžiaus vaikams, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, naudotis kokybiškomis socialinėmis ir švietimo paslaugomis, daugiausia dėmesio skiriant romų mažumai priklausantiems vaikams. Bendrasis projekto tikslas yra neatskiriama Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos 6 prioritetinės krypties „Švietimas ir gebėjimai“, 10.i „Mokyklos nebaigimo mažinimas ir prevencija“ ir vienodų galimybių gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, skatinimas, 6.2 konkretus tikslas. Didinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo programose, ypač grupių, kurioms gresia mokyklos nebaigimas, veikloje, daugiausia dėmesio skiriant vaikams, laukiantiems romų mažumos, ir kaimo vaikams. Siekiant bendrojo tikslo, DAS siekiama užtikrinti, kad šiame projekte būtų padidintos galimybės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis, skirtomis 0–2 metų amžiaus vaikams, kurie yra pažeidžiami, kuriems kyla pavojus nebaigti mokyklos ir kuriems kyla pavojus palikti šeimą, ir vaikams, atrinktiems iš Piatra Neamt srities, pirmenybę teikiant marginalizuotoms vietovėms. Tokiu būdu iš viso 76 ikimokyklinio amžiaus vaikai galės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis naujai įsteigtame dienos centre, įrengtame pagal Europos standartus, kad tikslinė grupė galėtų pasinaudoti šiomis paslaugomis, siekiant pagerinti vaiko būklę šeimoje ir švietimo padalinyje, taip pat šeimos konsultavimą, kuriam jis priklauso, už vaiko laikymą šeimos branduolyje ir tada užkirsti kelią mokyklos palikimui. Plėtojant švietimo ir socialines paslaugas naujai įsteigtame dienos centre, projektu bus pasiektas konkretus programos tikslas, t. y. gerinti vaikų dalyvavimą švietimo sistemoje nuo ankstyvo amžiaus, didinant galimybes patekti į skyrius, kuriuose teikiamos ankstyvojo ugdymo paslaugos. Projekto tikslas: Projekto tikslas – Piatra Neamt lygmeniu nustatytas konkretus ir realus poreikis didinti vaikų galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą, sukuriant šiai pažeidžiamai grupei skirtas priemones, veiksmus ir intervencines priemones, kurios ilgainiui gali būti iš dalies ir palaipsniui išspręstos tiesiogiai įsikišant į šiuos vietos lygmeniu nustatytus atvejus, o socialinės ir švietimo paslaugos kuriamos naujai įsteigtame dienos centre. Šiuo atžvilgiu Piatra Neamt savivaldybės Socialinės paramos direktoratas, vietos lygmeniu registruojantis keletą konkrečių atvejų, kurie patenka į tokio pobūdžio socialinių bylų kreivę, bando patenkinti šį poreikį, t. y. imtis veiksmų dėl planų ir intervencinių priemonių, skirtų sumažinti abando reiškinį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Didinti galimybes ikimokyklinio amžiaus vaikams, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, naudotis kokybiškomis socialinėmis ir švietimo paslaugomis, daugiausia dėmesio skiriant romų mažumai priklausantiems vaikams. Bendrasis projekto tikslas yra neatskiriama Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos 6 prioritetinės krypties „Švietimas ir gebėjimai“, 10.i „Mokyklos nebaigimo mažinimas ir prevencija“ ir vienodų galimybių gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, skatinimas, 6.2 konkretus tikslas. Didinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo programose, ypač grupių, kurioms gresia mokyklos nebaigimas, veikloje, daugiausia dėmesio skiriant vaikams, laukiantiems romų mažumos, ir kaimo vaikams. Siekiant bendrojo tikslo, DAS siekiama užtikrinti, kad šiame projekte būtų padidintos galimybės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis, skirtomis 0–2 metų amžiaus vaikams, kurie yra pažeidžiami, kuriems kyla pavojus nebaigti mokyklos ir kuriems kyla pavojus palikti šeimą, ir vaikams, atrinktiems iš Piatra Neamt srities, pirmenybę teikiant marginalizuotoms vietovėms. Tokiu būdu iš viso 76 ikimokyklinio amžiaus vaikai galės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis naujai įsteigtame dienos centre, įrengtame pagal Europos standartus, kad tikslinė grupė galėtų pasinaudoti šiomis paslaugomis, siekiant pagerinti vaiko būklę šeimoje ir švietimo padalinyje, taip pat šeimos konsultavimą, kuriam jis priklauso, už vaiko laikymą šeimos branduolyje ir tada užkirsti kelią mokyklos palikimui. Plėtojant švietimo ir socialines paslaugas naujai įsteigtame dienos centre, projektu bus pasiektas konkretus programos tikslas, t. y. gerinti vaikų dalyvavimą švietimo sistemoje nuo ankstyvo amžiaus, didinant galimybes patekti į skyrius, kuriuose teikiamos ankstyvojo ugdymo paslaugos. Projekto tikslas: Projekto tikslas – Piatra Neamt lygmeniu nustatytas konkretus ir realus poreikis didinti vaikų galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą, sukuriant šiai pažeidžiamai grupei skirtas priemones, veiksmus ir intervencines priemones, kurios ilgainiui gali būti iš dalies ir palaipsniui išspręstos tiesiogiai įsikišant į šiuos vietos lygmeniu nustatytus atvejus, o socialinės ir švietimo paslaugos kuriamos naujai įsteigtame dienos centre. Šiuo atžvilgiu Piatra Neamt savivaldybės Socialinės paramos direktoratas, vietos lygmeniu registruojantis keletą konkrečių atvejų, kurie patenka į tokio pobūdžio socialinių bylų kreivę, bando patenkinti šį poreikį, t. y. imtis veiksmų dėl planų ir intervencinių priemonių, skirtų sumažinti abando reiškinį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Didinti galimybes ikimokyklinio amžiaus vaikams, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, naudotis kokybiškomis socialinėmis ir švietimo paslaugomis, daugiausia dėmesio skiriant romų mažumai priklausantiems vaikams. Bendrasis projekto tikslas yra neatskiriama Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos 6 prioritetinės krypties „Švietimas ir gebėjimai“, 10.i „Mokyklos nebaigimo mažinimas ir prevencija“ ir vienodų galimybių gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, skatinimas, 6.2 konkretus tikslas. Didinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo programose, ypač grupių, kurioms gresia mokyklos nebaigimas, veikloje, daugiausia dėmesio skiriant vaikams, laukiantiems romų mažumos, ir kaimo vaikams. Siekiant bendrojo tikslo, DAS siekiama užtikrinti, kad šiame projekte būtų padidintos galimybės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis, skirtomis 0–2 metų amžiaus vaikams, kurie yra pažeidžiami, kuriems kyla pavojus nebaigti mokyklos ir kuriems kyla pavojus palikti šeimą, ir vaikams, atrinktiems iš Piatra Neamt srities, pirmenybę teikiant marginalizuotoms vietovėms. Tokiu būdu iš viso 76 ikimokyklinio amžiaus vaikai galės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis naujai įsteigtame dienos centre, įrengtame pagal Europos standartus, kad tikslinė grupė galėtų pasinaudoti šiomis paslaugomis, siekiant pagerinti vaiko būklę šeimoje ir švietimo padalinyje, taip pat šeimos konsultavimą, kuriam jis priklauso, už vaiko laikymą šeimos branduolyje ir tada užkirsti kelią mokyklos palikimui. Plėtojant švietimo ir socialines paslaugas naujai įsteigtame dienos centre, projektu bus pasiektas konkretus programos tikslas, t. y. gerinti vaikų dalyvavimą švietimo sistemoje nuo ankstyvo amžiaus, didinant galimybes patekti į skyrius, kuriuose teikiamos ankstyvojo ugdymo paslaugos. Projekto tikslas: Projekto tikslas – Piatra Neamt lygmeniu nustatytas konkretus ir realus poreikis didinti vaikų galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą, sukuriant šiai pažeidžiamai grupei skirtas priemones, veiksmus ir intervencines priemones, kurios ilgainiui gali būti iš dalies ir palaipsniui išspręstos tiesiogiai įsikišant į šiuos vietos lygmeniu nustatytus atvejus, o socialinės ir švietimo paslaugos kuriamos naujai įsteigtame dienos centre. Šiuo atžvilgiu Piatra Neamt savivaldybės Socialinės paramos direktoratas, vietos lygmeniu registruojantis keletą konkrečių atvejų, kurie patenka į tokio pobūdžio socialinių bylų kreivę, bando patenkinti šį poreikį, t. y. imtis veiksmų dėl planų ir intervencinių priemonių, skirtų sumažinti abando reiškinį. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Povećanje pristupa kvalitetnim socijalnim i obrazovnim uslugama za predškolsku djecu u opasnosti od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja pripadaju romskoj manjini. Opći cilj projekta sastavni je dio investicijskog prioriteta Operativnog programa za ljudski kapital, prioritetne osi 6 – Obrazovanje i kompetencije, Prioritet ulaganja – 10.i. Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja te promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, Posebni cilj 6.2. Povećanje sudjelovanja u predškolskom i predškolskom odgoju i obrazovanju, posebno skupina kojima prijeti rizik od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja čekaju romsku manjinu i ruralnu djecu. Općim ciljem DAS-a nastoji se u okviru ovog projekta osigurati povećanje pristupa specijaliziranim socijalnim uslugama za rast, skrb i rano obrazovanje djece u dobi od 0 do 2 godine koja su u ranjivom položaju, odnosno izložena riziku od ranog napuštanja školovanja i riziku od napuštanja obitelji, djeca odabrana iz područja Piatra Neamt, s prioritetom iz marginaliziranih područja. Na taj će način ukupno 76 djece predškolske dobi imati koristi od specijaliziranih socijalnih usluga, u novoosnovanom vrtiću, opremljenom europskim standardima, kako bi se ciljnoj skupini omogućilo da koristi od tih usluga, kako bi se poboljšalo stanje djeteta u obitelji i obrazovnoj jedinici, kao i obiteljsko savjetovanje kojem pripada, za zadržavanje djeteta u jezgri obitelji, a zatim sprečavanje napuštanja školovanja. Razvojem obrazovnih i socijalnih usluga unutar novoosnovanog vrtića, projektom će se ostvariti specifični cilj programa, a to je poboljšanje sudjelovanja djece u obrazovanju od rane dobi, povećanjem pristupa jedinicama u kojima se nude usluge ranog obrazovanja. Svrha projekta: Cilj projekta proizlazi iz konkretne i stvarne potrebe, utvrđene na razini Piatra Neamt, da se poveća pristup djece predškolskom obrazovanju stvaranjem tih mjera, akcija i intervencijskih aktivnosti na toj ranjivoj skupini, koje se s vremenom djelomično i postupno mogu riješiti izravnom intervencijom na te slučajeve utvrđene na lokalnoj razini, uz ulogu razvoja društveno-obrazovnih usluga u novoosnovanom dnevnom centru. U tom pogledu, Uprava za socijalnu pomoć općine Piatra Neamt na lokalnoj razini bilježi niz konkretnih slučajeva koji padaju na krivulju socijalnih slučajeva ove vrste, pokušava zadovoljiti tu potrebu, odnosno intervenirati planovima i interventnim mjerama za smanjenje fenomena abando (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Povećanje pristupa kvalitetnim socijalnim i obrazovnim uslugama za predškolsku djecu u opasnosti od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja pripadaju romskoj manjini. Opći cilj projekta sastavni je dio investicijskog prioriteta Operativnog programa za ljudski kapital, prioritetne osi 6 – Obrazovanje i kompetencije, Prioritet ulaganja – 10.i. Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja te promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, Posebni cilj 6.2. Povećanje sudjelovanja u predškolskom i predškolskom odgoju i obrazovanju, posebno skupina kojima prijeti rizik od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja čekaju romsku manjinu i ruralnu djecu. Općim ciljem DAS-a nastoji se u okviru ovog projekta osigurati povećanje pristupa specijaliziranim socijalnim uslugama za rast, skrb i rano obrazovanje djece u dobi od 0 do 2 godine koja su u ranjivom položaju, odnosno izložena riziku od ranog napuštanja školovanja i riziku od napuštanja obitelji, djeca odabrana iz područja Piatra Neamt, s prioritetom iz marginaliziranih područja. Na taj će način ukupno 76 djece predškolske dobi imati koristi od specijaliziranih socijalnih usluga, u novoosnovanom vrtiću, opremljenom europskim standardima, kako bi se ciljnoj skupini omogućilo da koristi od tih usluga, kako bi se poboljšalo stanje djeteta u obitelji i obrazovnoj jedinici, kao i obiteljsko savjetovanje kojem pripada, za zadržavanje djeteta u jezgri obitelji, a zatim sprečavanje napuštanja školovanja. Razvojem obrazovnih i socijalnih usluga unutar novoosnovanog vrtića, projektom će se ostvariti specifični cilj programa, a to je poboljšanje sudjelovanja djece u obrazovanju od rane dobi, povećanjem pristupa jedinicama u kojima se nude usluge ranog obrazovanja. Svrha projekta: Cilj projekta proizlazi iz konkretne i stvarne potrebe, utvrđene na razini Piatra Neamt, da se poveća pristup djece predškolskom obrazovanju stvaranjem tih mjera, akcija i intervencijskih aktivnosti na toj ranjivoj skupini, koje se s vremenom djelomično i postupno mogu riješiti izravnom intervencijom na te slučajeve utvrđene na lokalnoj razini, uz ulogu razvoja društveno-obrazovnih usluga u novoosnovanom dnevnom centru. U tom pogledu, Uprava za socijalnu pomoć općine Piatra Neamt na lokalnoj razini bilježi niz konkretnih slučajeva koji padaju na krivulju socijalnih slučajeva ove vrste, pokušava zadovoljiti tu potrebu, odnosno intervenirati planovima i interventnim mjerama za smanjenje fenomena abando (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Povećanje pristupa kvalitetnim socijalnim i obrazovnim uslugama za predškolsku djecu u opasnosti od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja pripadaju romskoj manjini. Opći cilj projekta sastavni je dio investicijskog prioriteta Operativnog programa za ljudski kapital, prioritetne osi 6 – Obrazovanje i kompetencije, Prioritet ulaganja – 10.i. Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja te promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, Posebni cilj 6.2. Povećanje sudjelovanja u predškolskom i predškolskom odgoju i obrazovanju, posebno skupina kojima prijeti rizik od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja čekaju romsku manjinu i ruralnu djecu. Općim ciljem DAS-a nastoji se u okviru ovog projekta osigurati povećanje pristupa specijaliziranim socijalnim uslugama za rast, skrb i rano obrazovanje djece u dobi od 0 do 2 godine koja su u ranjivom položaju, odnosno izložena riziku od ranog napuštanja školovanja i riziku od napuštanja obitelji, djeca odabrana iz područja Piatra Neamt, s prioritetom iz marginaliziranih područja. Na taj će način ukupno 76 djece predškolske dobi imati koristi od specijaliziranih socijalnih usluga, u novoosnovanom vrtiću, opremljenom europskim standardima, kako bi se ciljnoj skupini omogućilo da koristi od tih usluga, kako bi se poboljšalo stanje djeteta u obitelji i obrazovnoj jedinici, kao i obiteljsko savjetovanje kojem pripada, za zadržavanje djeteta u jezgri obitelji, a zatim sprečavanje napuštanja školovanja. Razvojem obrazovnih i socijalnih usluga unutar novoosnovanog vrtića, projektom će se ostvariti specifični cilj programa, a to je poboljšanje sudjelovanja djece u obrazovanju od rane dobi, povećanjem pristupa jedinicama u kojima se nude usluge ranog obrazovanja. Svrha projekta: Cilj projekta proizlazi iz konkretne i stvarne potrebe, utvrđene na razini Piatra Neamt, da se poveća pristup djece predškolskom obrazovanju stvaranjem tih mjera, akcija i intervencijskih aktivnosti na toj ranjivoj skupini, koje se s vremenom djelomično i postupno mogu riješiti izravnom intervencijom na te slučajeve utvrđene na lokalnoj razini, uz ulogu razvoja društveno-obrazovnih usluga u novoosnovanom dnevnom centru. U tom pogledu, Uprava za socijalnu pomoć općine Piatra Neamt na lokalnoj razini bilježi niz konkretnih slučajeva koji padaju na krivulju socijalnih slučajeva ove vrste, pokušava zadovoljiti tu potrebu, odnosno intervenirati planovima i interventnim mjerama za smanjenje fenomena abando (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτικές κοινωνικές και εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά προσχολικής ηλικίας που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της επενδυτικής προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου, Άξονας Προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και Ικανότητες, Επενδυτική Προτεραιότητα — 10.θ. Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαδρομών για επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, Ειδικός στόχος 6.2. Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και προσχολική εκπαίδευση, ιδίως των ομάδων που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που περιμένουν παιδιά των μειονοτήτων Ρομά και στα παιδιά της υπαίθρου. Μέσω του γενικού στόχου, η DAS έχει ως στόχο να εξασφαλίσει, στο πλαίσιο αυτού του έργου, την αύξηση της πρόσβασης σε εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες για την ανάπτυξη, τη φροντίδα και την προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας μεταξύ 0 και 2 ετών, τα οποία βρίσκονται σε ευάλωτη κατάσταση, που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και κίνδυνο εγκατάλειψης της οικογένειας, παιδιά που επιλέγονται από την περιοχή Piatra Neamt, με προτεραιότητα από περιθωριοποιημένες περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, συνολικά 76 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα επωφεληθούν από εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες, σε ένα νεοσύστατο κέντρο ημερήσιας φροντίδας, εξοπλισμένο σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα, ώστε να μπορέσει η ομάδα-στόχος να επωφεληθεί από αυτές τις υπηρεσίες, προκειμένου να βελτιωθεί η κατάσταση του παιδιού στην οικογένεια και την εκπαιδευτική μονάδα, καθώς και η οικογενειακή συμβουλευτική στην οποία ανήκει, για τη διατήρηση του παιδιού στον οικογενειακό πυρήνα και στη συνέχεια την πρόληψη της εγκατάλειψης του σχολείου. Με την ανάπτυξη εκπαιδευτικών και κοινωνικών υπηρεσιών εντός του νεοσύστατου κέντρου ημερήσιας φροντίδας, το έργο θα επιτύχει τον ειδικό στόχο του προγράμματος, δηλαδή τη βελτίωση της συμμετοχής των παιδιών στην εκπαίδευση από μικρή ηλικία, αυξάνοντας την πρόσβαση στις μονάδες στις οποίες προσφέρονται υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης. Σκοπός του έργου: Ο στόχος του έργου απορρέει από τη συγκεκριμένη και πραγματική ανάγκη, που έχει εντοπιστεί σε επίπεδο Piatra Neamt, να αυξηθεί η πρόσβαση των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση, με τη δημιουργία των εν λόγω μέτρων, δράσεων και δραστηριοτήτων παρέμβασης σε αυτή την ευάλωτη ομάδα, οι οποίες μπορούν να επιλυθούν εν μέρει και σταδιακά με την πάροδο του χρόνου με την άμεση παρέμβαση σε αυτές τις περιπτώσεις που εντοπίζονται σε τοπικό επίπεδο, με τον ρόλο της ανάπτυξης κοινωνικοεκπαιδευτικών υπηρεσιών εντός του νεοσυσταθέντος ημερήσιου κέντρου. Στο πλαίσιο αυτό, η Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας του Δήμου Piatra Neamt καταγράφει, σε τοπικό επίπεδο, μια σειρά συγκεκριμένων περιπτώσεων που εμπίπτουν στην καμπύλη των κοινωνικών υποθέσεων αυτού του είδους, προσπαθεί να ανταποκριθεί στην ανάγκη αυτή, δηλαδή να παρέμβει σε σχέδια και μέτρα παρέμβασης για τη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτικές κοινωνικές και εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά προσχολικής ηλικίας που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της επενδυτικής προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου, Άξονας Προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και Ικανότητες, Επενδυτική Προτεραιότητα — 10.θ. Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαδρομών για επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, Ειδικός στόχος 6.2. Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και προσχολική εκπαίδευση, ιδίως των ομάδων που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που περιμένουν παιδιά των μειονοτήτων Ρομά και στα παιδιά της υπαίθρου. Μέσω του γενικού στόχου, η DAS έχει ως στόχο να εξασφαλίσει, στο πλαίσιο αυτού του έργου, την αύξηση της πρόσβασης σε εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες για την ανάπτυξη, τη φροντίδα και την προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας μεταξύ 0 και 2 ετών, τα οποία βρίσκονται σε ευάλωτη κατάσταση, που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και κίνδυνο εγκατάλειψης της οικογένειας, παιδιά που επιλέγονται από την περιοχή Piatra Neamt, με προτεραιότητα από περιθωριοποιημένες περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, συνολικά 76 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα επωφεληθούν από εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες, σε ένα νεοσύστατο κέντρο ημερήσιας φροντίδας, εξοπλισμένο σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα, ώστε να μπορέσει η ομάδα-στόχος να επωφεληθεί από αυτές τις υπηρεσίες, προκειμένου να βελτιωθεί η κατάσταση του παιδιού στην οικογένεια και την εκπαιδευτική μονάδα, καθώς και η οικογενειακή συμβουλευτική στην οποία ανήκει, για τη διατήρηση του παιδιού στον οικογενειακό πυρήνα και στη συνέχεια την πρόληψη της εγκατάλειψης του σχολείου. Με την ανάπτυξη εκπαιδευτικών και κοινωνικών υπηρεσιών εντός του νεοσύστατου κέντρου ημερήσιας φροντίδας, το έργο θα επιτύχει τον ειδικό στόχο του προγράμματος, δηλαδή τη βελτίωση της συμμετοχής των παιδιών στην εκπαίδευση από μικρή ηλικία, αυξάνοντας την πρόσβαση στις μονάδες στις οποίες προσφέρονται υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης. Σκοπός του έργου: Ο στόχος του έργου απορρέει από τη συγκεκριμένη και πραγματική ανάγκη, που έχει εντοπιστεί σε επίπεδο Piatra Neamt, να αυξηθεί η πρόσβαση των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση, με τη δημιουργία των εν λόγω μέτρων, δράσεων και δραστηριοτήτων παρέμβασης σε αυτή την ευάλωτη ομάδα, οι οποίες μπορούν να επιλυθούν εν μέρει και σταδιακά με την πάροδο του χρόνου με την άμεση παρέμβαση σε αυτές τις περιπτώσεις που εντοπίζονται σε τοπικό επίπεδο, με τον ρόλο της ανάπτυξης κοινωνικοεκπαιδευτικών υπηρεσιών εντός του νεοσυσταθέντος ημερήσιου κέντρου. Στο πλαίσιο αυτό, η Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας του Δήμου Piatra Neamt καταγράφει, σε τοπικό επίπεδο, μια σειρά συγκεκριμένων περιπτώσεων που εμπίπτουν στην καμπύλη των κοινωνικών υποθέσεων αυτού του είδους, προσπαθεί να ανταποκριθεί στην ανάγκη αυτή, δηλαδή να παρέμβει σε σχέδια και μέτρα παρέμβασης για τη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτικές κοινωνικές και εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά προσχολικής ηλικίας που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της επενδυτικής προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου, Άξονας Προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και Ικανότητες, Επενδυτική Προτεραιότητα — 10.θ. Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαδρομών για επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, Ειδικός στόχος 6.2. Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και προσχολική εκπαίδευση, ιδίως των ομάδων που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που περιμένουν παιδιά των μειονοτήτων Ρομά και στα παιδιά της υπαίθρου. Μέσω του γενικού στόχου, η DAS έχει ως στόχο να εξασφαλίσει, στο πλαίσιο αυτού του έργου, την αύξηση της πρόσβασης σε εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες για την ανάπτυξη, τη φροντίδα και την προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας μεταξύ 0 και 2 ετών, τα οποία βρίσκονται σε ευάλωτη κατάσταση, που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και κίνδυνο εγκατάλειψης της οικογένειας, παιδιά που επιλέγονται από την περιοχή Piatra Neamt, με προτεραιότητα από περιθωριοποιημένες περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, συνολικά 76 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα επωφεληθούν από εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες, σε ένα νεοσύστατο κέντρο ημερήσιας φροντίδας, εξοπλισμένο σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα, ώστε να μπορέσει η ομάδα-στόχος να επωφεληθεί από αυτές τις υπηρεσίες, προκειμένου να βελτιωθεί η κατάσταση του παιδιού στην οικογένεια και την εκπαιδευτική μονάδα, καθώς και η οικογενειακή συμβουλευτική στην οποία ανήκει, για τη διατήρηση του παιδιού στον οικογενειακό πυρήνα και στη συνέχεια την πρόληψη της εγκατάλειψης του σχολείου. Με την ανάπτυξη εκπαιδευτικών και κοινωνικών υπηρεσιών εντός του νεοσύστατου κέντρου ημερήσιας φροντίδας, το έργο θα επιτύχει τον ειδικό στόχο του προγράμματος, δηλαδή τη βελτίωση της συμμετοχής των παιδιών στην εκπαίδευση από μικρή ηλικία, αυξάνοντας την πρόσβαση στις μονάδες στις οποίες προσφέρονται υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης. Σκοπός του έργου: Ο στόχος του έργου απορρέει από τη συγκεκριμένη και πραγματική ανάγκη, που έχει εντοπιστεί σε επίπεδο Piatra Neamt, να αυξηθεί η πρόσβαση των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση, με τη δημιουργία των εν λόγω μέτρων, δράσεων και δραστηριοτήτων παρέμβασης σε αυτή την ευάλωτη ομάδα, οι οποίες μπορούν να επιλυθούν εν μέρει και σταδιακά με την πάροδο του χρόνου με την άμεση παρέμβαση σε αυτές τις περιπτώσεις που εντοπίζονται σε τοπικό επίπεδο, με τον ρόλο της ανάπτυξης κοινωνικοεκπαιδευτικών υπηρεσιών εντός του νεοσυσταθέντος ημερήσιου κέντρου. Στο πλαίσιο αυτό, η Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας του Δήμου Piatra Neamt καταγράφει, σε τοπικό επίπεδο, μια σειρά συγκεκριμένων περιπτώσεων που εμπίπτουν στην καμπύλη των κοινωνικών υποθέσεων αυτού του είδους, προσπαθεί να ανταποκριθεί στην ανάγκη αυτή, δηλαδή να παρέμβει σε σχέδια και μέτρα παρέμβασης για τη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zlepšenie prístupu ku kvalitným sociálnym a vzdelávacím službám pre deti v predškolskom veku, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, so zameraním na deti patriace k rómskej menšine. Všeobecný cieľ projektu je neoddeliteľnou súčasťou investičnej priority operačného programu Ľudský kapitál, prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a kompetencie, investičná priorita – 10.i. Zníženie a prevencia predčasného ukončenia školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych vzdelávacích dráh na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, špecifický cieľ 6.2. Zvýšenie účasti na predškolskom a predškolskom vzdelávaní, najmä skupín, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, s dôrazom na deti čakajúce na rómske menšiny a vidiecke deti. Všeobecným cieľom DAS je zabezpečiť v rámci tohto projektu zvýšenie prístupu k špecializovaným sociálnym službám pre rast, starostlivosť a predčasné vzdelávanie detí vo veku od 0 do 2 rokov, ktoré sú ohrozené predčasným ukončením školskej dochádzky a rizikom opustenia rodiny, deti vybrané z oblasti Piatra Neamt s prioritou z marginalizovaných oblastí. Týmto spôsobom bude celkovo 76 detí s predškolským vekom využívať špecializované sociálne služby v novovytvorenom centre dennej starostlivosti, ktoré je vybavené európskymi normami, ktoré cieľovej skupine umožnia využívať tieto služby, aby sa zlepšil stav dieťaťa v rodine a vzdelávacej jednotke, ako aj rodinné poradenstvo, ku ktorému patrí, na udržanie dieťaťa v rodinnom jadre a potom na zabránenie opusteniu školy. Rozvojom vzdelávacích a sociálnych služieb v rámci novozaloženého centra dennej starostlivosti projekt dosiahne špecifický cieľ programu, a to zlepšenie účasti detí na vzdelávaní od útleho veku, a to zlepšením prístupu k jednotkám, v ktorých sa ponúkajú služby v oblasti vzdelávania v ranom veku. Účel projektu: Cieľ projektu je odvodený od konkrétnej a skutočnej potreby, ktorá bola identifikovaná na úrovni Piatra Neamt, zvýšiť prístup detí k predškolskému vzdelávaniu vytvorením týchto opatrení, akcií a intervenčných činností týkajúcich sa tejto zraniteľnej skupiny, ktoré možno v priebehu času čiastočne a postupne vyriešiť priamym zásahom v týchto prípadoch identifikovaných na miestnej úrovni, s úlohou rozvíjať sociálno-vzdelávacie služby v rámci novovytvoreného denného centra. V tejto súvislosti sa riaditeľstvo pre sociálnu pomoc obce Piatra Neamt registruje na miestnej úrovni niekoľko konkrétnych prípadov, ktoré spadajú do krivky sociálnych prípadov tohto druhu, a snaží sa túto potrebu splniť, konkrétne zasiahnuť prostredníctvom plánov a intervenčných opatrení na zníženie fenoménu abando. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšenie prístupu ku kvalitným sociálnym a vzdelávacím službám pre deti v predškolskom veku, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, so zameraním na deti patriace k rómskej menšine. Všeobecný cieľ projektu je neoddeliteľnou súčasťou investičnej priority operačného programu Ľudský kapitál, prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a kompetencie, investičná priorita – 10.i. Zníženie a prevencia predčasného ukončenia školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych vzdelávacích dráh na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, špecifický cieľ 6.2. Zvýšenie účasti na predškolskom a predškolskom vzdelávaní, najmä skupín, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, s dôrazom na deti čakajúce na rómske menšiny a vidiecke deti. Všeobecným cieľom DAS je zabezpečiť v rámci tohto projektu zvýšenie prístupu k špecializovaným sociálnym službám pre rast, starostlivosť a predčasné vzdelávanie detí vo veku od 0 do 2 rokov, ktoré sú ohrozené predčasným ukončením školskej dochádzky a rizikom opustenia rodiny, deti vybrané z oblasti Piatra Neamt s prioritou z marginalizovaných oblastí. Týmto spôsobom bude celkovo 76 detí s predškolským vekom využívať špecializované sociálne služby v novovytvorenom centre dennej starostlivosti, ktoré je vybavené európskymi normami, ktoré cieľovej skupine umožnia využívať tieto služby, aby sa zlepšil stav dieťaťa v rodine a vzdelávacej jednotke, ako aj rodinné poradenstvo, ku ktorému patrí, na udržanie dieťaťa v rodinnom jadre a potom na zabránenie opusteniu školy. Rozvojom vzdelávacích a sociálnych služieb v rámci novozaloženého centra dennej starostlivosti projekt dosiahne špecifický cieľ programu, a to zlepšenie účasti detí na vzdelávaní od útleho veku, a to zlepšením prístupu k jednotkám, v ktorých sa ponúkajú služby v oblasti vzdelávania v ranom veku. Účel projektu: Cieľ projektu je odvodený od konkrétnej a skutočnej potreby, ktorá bola identifikovaná na úrovni Piatra Neamt, zvýšiť prístup detí k predškolskému vzdelávaniu vytvorením týchto opatrení, akcií a intervenčných činností týkajúcich sa tejto zraniteľnej skupiny, ktoré možno v priebehu času čiastočne a postupne vyriešiť priamym zásahom v týchto prípadoch identifikovaných na miestnej úrovni, s úlohou rozvíjať sociálno-vzdelávacie služby v rámci novovytvoreného denného centra. V tejto súvislosti sa riaditeľstvo pre sociálnu pomoc obce Piatra Neamt registruje na miestnej úrovni niekoľko konkrétnych prípadov, ktoré spadajú do krivky sociálnych prípadov tohto druhu, a snaží sa túto potrebu splniť, konkrétne zasiahnuť prostredníctvom plánov a intervenčných opatrení na zníženie fenoménu abando. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšenie prístupu ku kvalitným sociálnym a vzdelávacím službám pre deti v predškolskom veku, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, so zameraním na deti patriace k rómskej menšine. Všeobecný cieľ projektu je neoddeliteľnou súčasťou investičnej priority operačného programu Ľudský kapitál, prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a kompetencie, investičná priorita – 10.i. Zníženie a prevencia predčasného ukončenia školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych vzdelávacích dráh na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, špecifický cieľ 6.2. Zvýšenie účasti na predškolskom a predškolskom vzdelávaní, najmä skupín, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, s dôrazom na deti čakajúce na rómske menšiny a vidiecke deti. Všeobecným cieľom DAS je zabezpečiť v rámci tohto projektu zvýšenie prístupu k špecializovaným sociálnym službám pre rast, starostlivosť a predčasné vzdelávanie detí vo veku od 0 do 2 rokov, ktoré sú ohrozené predčasným ukončením školskej dochádzky a rizikom opustenia rodiny, deti vybrané z oblasti Piatra Neamt s prioritou z marginalizovaných oblastí. Týmto spôsobom bude celkovo 76 detí s predškolským vekom využívať špecializované sociálne služby v novovytvorenom centre dennej starostlivosti, ktoré je vybavené európskymi normami, ktoré cieľovej skupine umožnia využívať tieto služby, aby sa zlepšil stav dieťaťa v rodine a vzdelávacej jednotke, ako aj rodinné poradenstvo, ku ktorému patrí, na udržanie dieťaťa v rodinnom jadre a potom na zabránenie opusteniu školy. Rozvojom vzdelávacích a sociálnych služieb v rámci novozaloženého centra dennej starostlivosti projekt dosiahne špecifický cieľ programu, a to zlepšenie účasti detí na vzdelávaní od útleho veku, a to zlepšením prístupu k jednotkám, v ktorých sa ponúkajú služby v oblasti vzdelávania v ranom veku. Účel projektu: Cieľ projektu je odvodený od konkrétnej a skutočnej potreby, ktorá bola identifikovaná na úrovni Piatra Neamt, zvýšiť prístup detí k predškolskému vzdelávaniu vytvorením týchto opatrení, akcií a intervenčných činností týkajúcich sa tejto zraniteľnej skupiny, ktoré možno v priebehu času čiastočne a postupne vyriešiť priamym zásahom v týchto prípadoch identifikovaných na miestnej úrovni, s úlohou rozvíjať sociálno-vzdelávacie služby v rámci novovytvoreného denného centra. V tejto súvislosti sa riaditeľstvo pre sociálnu pomoc obce Piatra Neamt registruje na miestnej úrovni niekoľko konkrétnych prípadov, ktoré spadajú do krivky sociálnych prípadov tohto druhu, a snaží sa túto potrebu splniť, konkrétne zasiahnuť prostredníctvom plánov a intervenčných opatrení na zníženie fenoménu abando. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Parannetaan koulunkäynnin keskeyttämisvaarassa olevien esikoululaisten laadukkaiden sosiaali- ja koulutuspalvelujen saatavuutta keskittyen romanivähemmistöön kuuluviin lapsiin. Hankkeen yleistavoite on erottamaton osa inhimillistä pääomaa koskevan toimenpideohjelman ensisijaista investointiprioriteettia, toimintalinjaa 6 – Koulutus ja osaaminen, investointiprioriteetti – 10.i. Koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen ja ehkäiseminen sekä laadukkaan esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutuksen yhtäläisen saatavuuden edistäminen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen palaamista varten, erityistavoite 6.2. Lisätään osallistumista esikouluun ja esikouluun, erityisesti sellaisten ryhmien osalta, jotka ovat vaarassa keskeyttää koulunkäynnin, painottaen romanivähemmistöä ja maaseutulapsia odottavia lapsia. Yleisen tavoitteen avulla tarkastuslausumalla pyritään varmistamaan, että tässä hankkeessa parannetaan sellaisten 0–2-vuotiaiden lasten kasvua, hoitoa ja varhaiskasvatusta koskevien erikoistuneiden sosiaalipalvelujen saatavuutta, jotka ovat haavoittuvassa asemassa ja jotka ovat vaarassa koulunkäynnin keskeyttämisen ja perheen hylkäämisen riskin, Piatra Neamtin alueelta valittujen lasten, jotka ovat ensisijaisesti syrjäytyneiltä alueilta. Tällä tavoin yhteensä 76 esikouluikäistä lasta hyötyy erikoistuneista sosiaalipalveluista äskettäin perustetussa, eurooppalaisten standardien mukaisesti varustetussa päiväkodissa, jotta kohderyhmä voi hyötyä näistä palveluista, jotta voidaan parantaa lapsen tilaa perheessä ja koulutusyksikössä sekä perheneuvontaa, johon hän kuuluu, pitääkseen lapsen perheen ytimessä ja estääkseen koulun hylkäämisen. Kehittämällä koulutus- ja sosiaalipalveluja vasta perustetussa päiväkodissa hankkeessa saavutetaan ohjelman erityistavoite, joka on parantaa lasten osallistumista koulutukseen varhaisesta iästä lähtien lisäämällä pääsyä yksiköihin, joissa varhaiskasvatuspalveluja tarjotaan. Hankkeen tarkoitus: Hankkeen tavoite perustuu Piatra Neamtin tasolla todettuun konkreettiseen ja todelliseen tarpeeseen parantaa lasten mahdollisuuksia osallistua esikouluopetukseen luomalla näitä toimenpiteitä, toimia ja interventiotoimia tälle haavoittuvassa asemassa olevalle ryhmälle, joka voidaan ajan mittaan osittain ja vähitellen ratkaista toteuttamalla näitä tapauksia koskevia suoria toimia paikallistasolla ja kehittämällä sosiaalipedagogisia palveluja vasta perustetussa päiväkeskuksessa. Tältä osin Piatra Neamtin kunnan sosiaalihuoltovirasto rekisteröi paikallistasolla useita konkreettisia tapauksia, jotka liittyvät tällaisiin yhteiskunnallisiin tapauksiin, ja pyrkii täyttämään tämän tarpeen eli puuttumaan suunnitelmiin ja toimenpiteisiin, joilla vähennetään abando-ilmiötä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Parannetaan koulunkäynnin keskeyttämisvaarassa olevien esikoululaisten laadukkaiden sosiaali- ja koulutuspalvelujen saatavuutta keskittyen romanivähemmistöön kuuluviin lapsiin. Hankkeen yleistavoite on erottamaton osa inhimillistä pääomaa koskevan toimenpideohjelman ensisijaista investointiprioriteettia, toimintalinjaa 6 – Koulutus ja osaaminen, investointiprioriteetti – 10.i. Koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen ja ehkäiseminen sekä laadukkaan esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutuksen yhtäläisen saatavuuden edistäminen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen palaamista varten, erityistavoite 6.2. Lisätään osallistumista esikouluun ja esikouluun, erityisesti sellaisten ryhmien osalta, jotka ovat vaarassa keskeyttää koulunkäynnin, painottaen romanivähemmistöä ja maaseutulapsia odottavia lapsia. Yleisen tavoitteen avulla tarkastuslausumalla pyritään varmistamaan, että tässä hankkeessa parannetaan sellaisten 0–2-vuotiaiden lasten kasvua, hoitoa ja varhaiskasvatusta koskevien erikoistuneiden sosiaalipalvelujen saatavuutta, jotka ovat haavoittuvassa asemassa ja jotka ovat vaarassa koulunkäynnin keskeyttämisen ja perheen hylkäämisen riskin, Piatra Neamtin alueelta valittujen lasten, jotka ovat ensisijaisesti syrjäytyneiltä alueilta. Tällä tavoin yhteensä 76 esikouluikäistä lasta hyötyy erikoistuneista sosiaalipalveluista äskettäin perustetussa, eurooppalaisten standardien mukaisesti varustetussa päiväkodissa, jotta kohderyhmä voi hyötyä näistä palveluista, jotta voidaan parantaa lapsen tilaa perheessä ja koulutusyksikössä sekä perheneuvontaa, johon hän kuuluu, pitääkseen lapsen perheen ytimessä ja estääkseen koulun hylkäämisen. Kehittämällä koulutus- ja sosiaalipalveluja vasta perustetussa päiväkodissa hankkeessa saavutetaan ohjelman erityistavoite, joka on parantaa lasten osallistumista koulutukseen varhaisesta iästä lähtien lisäämällä pääsyä yksiköihin, joissa varhaiskasvatuspalveluja tarjotaan. Hankkeen tarkoitus: Hankkeen tavoite perustuu Piatra Neamtin tasolla todettuun konkreettiseen ja todelliseen tarpeeseen parantaa lasten mahdollisuuksia osallistua esikouluopetukseen luomalla näitä toimenpiteitä, toimia ja interventiotoimia tälle haavoittuvassa asemassa olevalle ryhmälle, joka voidaan ajan mittaan osittain ja vähitellen ratkaista toteuttamalla näitä tapauksia koskevia suoria toimia paikallistasolla ja kehittämällä sosiaalipedagogisia palveluja vasta perustetussa päiväkeskuksessa. Tältä osin Piatra Neamtin kunnan sosiaalihuoltovirasto rekisteröi paikallistasolla useita konkreettisia tapauksia, jotka liittyvät tällaisiin yhteiskunnallisiin tapauksiin, ja pyrkii täyttämään tämän tarpeen eli puuttumaan suunnitelmiin ja toimenpiteisiin, joilla vähennetään abando-ilmiötä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Parannetaan koulunkäynnin keskeyttämisvaarassa olevien esikoululaisten laadukkaiden sosiaali- ja koulutuspalvelujen saatavuutta keskittyen romanivähemmistöön kuuluviin lapsiin. Hankkeen yleistavoite on erottamaton osa inhimillistä pääomaa koskevan toimenpideohjelman ensisijaista investointiprioriteettia, toimintalinjaa 6 – Koulutus ja osaaminen, investointiprioriteetti – 10.i. Koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen ja ehkäiseminen sekä laadukkaan esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutuksen yhtäläisen saatavuuden edistäminen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen palaamista varten, erityistavoite 6.2. Lisätään osallistumista esikouluun ja esikouluun, erityisesti sellaisten ryhmien osalta, jotka ovat vaarassa keskeyttää koulunkäynnin, painottaen romanivähemmistöä ja maaseutulapsia odottavia lapsia. Yleisen tavoitteen avulla tarkastuslausumalla pyritään varmistamaan, että tässä hankkeessa parannetaan sellaisten 0–2-vuotiaiden lasten kasvua, hoitoa ja varhaiskasvatusta koskevien erikoistuneiden sosiaalipalvelujen saatavuutta, jotka ovat haavoittuvassa asemassa ja jotka ovat vaarassa koulunkäynnin keskeyttämisen ja perheen hylkäämisen riskin, Piatra Neamtin alueelta valittujen lasten, jotka ovat ensisijaisesti syrjäytyneiltä alueilta. Tällä tavoin yhteensä 76 esikouluikäistä lasta hyötyy erikoistuneista sosiaalipalveluista äskettäin perustetussa, eurooppalaisten standardien mukaisesti varustetussa päiväkodissa, jotta kohderyhmä voi hyötyä näistä palveluista, jotta voidaan parantaa lapsen tilaa perheessä ja koulutusyksikössä sekä perheneuvontaa, johon hän kuuluu, pitääkseen lapsen perheen ytimessä ja estääkseen koulun hylkäämisen. Kehittämällä koulutus- ja sosiaalipalveluja vasta perustetussa päiväkodissa hankkeessa saavutetaan ohjelman erityistavoite, joka on parantaa lasten osallistumista koulutukseen varhaisesta iästä lähtien lisäämällä pääsyä yksiköihin, joissa varhaiskasvatuspalveluja tarjotaan. Hankkeen tarkoitus: Hankkeen tavoite perustuu Piatra Neamtin tasolla todettuun konkreettiseen ja todelliseen tarpeeseen parantaa lasten mahdollisuuksia osallistua esikouluopetukseen luomalla näitä toimenpiteitä, toimia ja interventiotoimia tälle haavoittuvassa asemassa olevalle ryhmälle, joka voidaan ajan mittaan osittain ja vähitellen ratkaista toteuttamalla näitä tapauksia koskevia suoria toimia paikallistasolla ja kehittämällä sosiaalipedagogisia palveluja vasta perustetussa päiväkeskuksessa. Tältä osin Piatra Neamtin kunnan sosiaalihuoltovirasto rekisteröi paikallistasolla useita konkreettisia tapauksia, jotka liittyvät tällaisiin yhteiskunnallisiin tapauksiin, ja pyrkii täyttämään tämän tarpeen eli puuttumaan suunnitelmiin ja toimenpiteisiin, joilla vähennetään abando-ilmiötä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości usług społecznych i edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci należących do mniejszości romskiej. Cel ogólny projektu stanowi integralną część priorytetu inwestycyjnego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Oś Priorytetowa 6 – Edukacja i Kompetencje, Priorytet Inwestycyjny – 10.i. Ograniczanie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek uczenia się na rzecz reintegracji z kształceniem i szkoleniem, Cel szczegółowy 6.2. Zwiększenie uczestnictwa w edukacji przedszkolnej i przedszkolnej, zwłaszcza grup zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci oczekujących na mniejszości romskie i dzieci wiejskich. Poprzez cel ogólny DAS ma na celu zapewnienie w ramach tego projektu zwiększenia dostępu do specjalistycznych usług społecznych na rzecz wzrostu, opieki i wczesnej edukacji dzieci w wieku od 0 do 2 lat, które znajdują się w trudnej sytuacji, odpowiednio zagrożonych wczesnym zakończeniem nauki i ryzykiem porzucenia rodziny, dzieci wybranych z obszaru Piatra Neamt, z priorytetem z obszarów zmarginalizowanych. W ten sposób 76 dzieci w wieku przedszkolnym skorzysta ze specjalistycznych usług społecznych, w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, przystosowanym do standardów europejskich, aby umożliwić grupie docelowej korzystanie z tych usług, w celu poprawy kondycji dziecka w rodzinie i jednostce edukacyjnej, a także porad rodzinnych, do których należy, w celu utrzymania dziecka w jądrze rodzinnym, a następnie zapobiegania porzucaniu szkoły. Poprzez rozwój usług edukacyjnych i społecznych w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, projekt pozwoli osiągnąć cel szczegółowy programu, jakim jest poprawa udziału dzieci w edukacji od najmłodszych lat, poprzez zwiększenie dostępu do jednostek, w których oferowane są usługi wczesnej edukacji. Cel projektu: Cel projektu wynika z konkretnej i rzeczywistej potrzeby, zidentyfikowanej na poziomie Piatra Neamt, zwiększenia dostępu dzieci do edukacji przedszkolnej poprzez stworzenie tych środków, działań i działań interwencyjnych w tej słabszej grupie, które można z czasem rozwiązać częściowo i stopniowo poprzez bezpośrednią interwencję w tych przypadkach zidentyfikowanych na szczeblu lokalnym, przy czym rola rozwoju usług społeczno-edukacyjnych w nowo utworzonym ośrodku dziennym. W tym względzie Dyrekcja ds. Pomocy Społecznej gminy Piatra Neamt, rejestrująca na szczeblu lokalnym szereg konkretnych przypadków, które znajdują się na krzywej tego rodzaju spraw społecznych, stara się zaspokoić tę potrzebę, a mianowicie interweniować za pomocą planów i środków interwencyjnych w celu ograniczenia zjawiska bando. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości usług społecznych i edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci należących do mniejszości romskiej. Cel ogólny projektu stanowi integralną część priorytetu inwestycyjnego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Oś Priorytetowa 6 – Edukacja i Kompetencje, Priorytet Inwestycyjny – 10.i. Ograniczanie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek uczenia się na rzecz reintegracji z kształceniem i szkoleniem, Cel szczegółowy 6.2. Zwiększenie uczestnictwa w edukacji przedszkolnej i przedszkolnej, zwłaszcza grup zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci oczekujących na mniejszości romskie i dzieci wiejskich. Poprzez cel ogólny DAS ma na celu zapewnienie w ramach tego projektu zwiększenia dostępu do specjalistycznych usług społecznych na rzecz wzrostu, opieki i wczesnej edukacji dzieci w wieku od 0 do 2 lat, które znajdują się w trudnej sytuacji, odpowiednio zagrożonych wczesnym zakończeniem nauki i ryzykiem porzucenia rodziny, dzieci wybranych z obszaru Piatra Neamt, z priorytetem z obszarów zmarginalizowanych. W ten sposób 76 dzieci w wieku przedszkolnym skorzysta ze specjalistycznych usług społecznych, w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, przystosowanym do standardów europejskich, aby umożliwić grupie docelowej korzystanie z tych usług, w celu poprawy kondycji dziecka w rodzinie i jednostce edukacyjnej, a także porad rodzinnych, do których należy, w celu utrzymania dziecka w jądrze rodzinnym, a następnie zapobiegania porzucaniu szkoły. Poprzez rozwój usług edukacyjnych i społecznych w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, projekt pozwoli osiągnąć cel szczegółowy programu, jakim jest poprawa udziału dzieci w edukacji od najmłodszych lat, poprzez zwiększenie dostępu do jednostek, w których oferowane są usługi wczesnej edukacji. Cel projektu: Cel projektu wynika z konkretnej i rzeczywistej potrzeby, zidentyfikowanej na poziomie Piatra Neamt, zwiększenia dostępu dzieci do edukacji przedszkolnej poprzez stworzenie tych środków, działań i działań interwencyjnych w tej słabszej grupie, które można z czasem rozwiązać częściowo i stopniowo poprzez bezpośrednią interwencję w tych przypadkach zidentyfikowanych na szczeblu lokalnym, przy czym rola rozwoju usług społeczno-edukacyjnych w nowo utworzonym ośrodku dziennym. W tym względzie Dyrekcja ds. Pomocy Społecznej gminy Piatra Neamt, rejestrująca na szczeblu lokalnym szereg konkretnych przypadków, które znajdują się na krzywej tego rodzaju spraw społecznych, stara się zaspokoić tę potrzebę, a mianowicie interweniować za pomocą planów i środków interwencyjnych w celu ograniczenia zjawiska bando. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości usług społecznych i edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci należących do mniejszości romskiej. Cel ogólny projektu stanowi integralną część priorytetu inwestycyjnego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Oś Priorytetowa 6 – Edukacja i Kompetencje, Priorytet Inwestycyjny – 10.i. Ograniczanie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek uczenia się na rzecz reintegracji z kształceniem i szkoleniem, Cel szczegółowy 6.2. Zwiększenie uczestnictwa w edukacji przedszkolnej i przedszkolnej, zwłaszcza grup zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci oczekujących na mniejszości romskie i dzieci wiejskich. Poprzez cel ogólny DAS ma na celu zapewnienie w ramach tego projektu zwiększenia dostępu do specjalistycznych usług społecznych na rzecz wzrostu, opieki i wczesnej edukacji dzieci w wieku od 0 do 2 lat, które znajdują się w trudnej sytuacji, odpowiednio zagrożonych wczesnym zakończeniem nauki i ryzykiem porzucenia rodziny, dzieci wybranych z obszaru Piatra Neamt, z priorytetem z obszarów zmarginalizowanych. W ten sposób 76 dzieci w wieku przedszkolnym skorzysta ze specjalistycznych usług społecznych, w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, przystosowanym do standardów europejskich, aby umożliwić grupie docelowej korzystanie z tych usług, w celu poprawy kondycji dziecka w rodzinie i jednostce edukacyjnej, a także porad rodzinnych, do których należy, w celu utrzymania dziecka w jądrze rodzinnym, a następnie zapobiegania porzucaniu szkoły. Poprzez rozwój usług edukacyjnych i społecznych w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, projekt pozwoli osiągnąć cel szczegółowy programu, jakim jest poprawa udziału dzieci w edukacji od najmłodszych lat, poprzez zwiększenie dostępu do jednostek, w których oferowane są usługi wczesnej edukacji. Cel projektu: Cel projektu wynika z konkretnej i rzeczywistej potrzeby, zidentyfikowanej na poziomie Piatra Neamt, zwiększenia dostępu dzieci do edukacji przedszkolnej poprzez stworzenie tych środków, działań i działań interwencyjnych w tej słabszej grupie, które można z czasem rozwiązać częściowo i stopniowo poprzez bezpośrednią interwencję w tych przypadkach zidentyfikowanych na szczeblu lokalnym, przy czym rola rozwoju usług społeczno-edukacyjnych w nowo utworzonym ośrodku dziennym. W tym względzie Dyrekcja ds. Pomocy Społecznej gminy Piatra Neamt, rejestrująca na szczeblu lokalnym szereg konkretnych przypadków, które znajdują się na krzywej tego rodzaju spraw społecznych, stara się zaspokoić tę potrzebę, a mianowicie interweniować za pomocą planów i środków interwencyjnych w celu ograniczenia zjawiska bando. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A korai iskolaelhagyás kockázatának kitett óvodás gyermekek minőségi szociális és oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, különös tekintettel a roma kisebbséghez tartozó gyermekekre. A projekt általános célkitűzése szerves részét képezi a Humántőke Operatív Program beruházási prioritásának, a 6. prioritási tengelynek – Oktatás és kompetenciák, beruházási prioritás – - 10.i. A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 6.2. sz. egyedi célkitűzés. Az óvodai és óvodai oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett csoportok esetében, különös tekintettel a roma kisebbségre és a vidéki gyermekekre váró gyermekekre. Az általános célkitűzés révén a DAS célja, hogy e projekt keretében biztosítsa a kiszolgáltatott helyzetben lévő 0 és 2 év közötti gyermekek növekedését, gondozását és korai oktatását szolgáló speciális szociális szolgáltatásokhoz való hozzáférést, akik esetében fennáll a korai iskolaelhagyás veszélye, illetve a család elhagyásának kockázata, a Piatra Neamt térségéből kiválasztott gyermekek, elsőbbséget élvezve a marginalizált területekről. Ily módon összesen 76, óvodáskorú gyermek részesül majd speciális szociális szolgáltatásokban, egy újonnan létrehozott, európai normáknak megfelelő bölcsődében, amely lehetővé teszi a célcsoport számára, hogy igénybe vehesse ezeket a szolgáltatásokat annak érdekében, hogy javítsa a gyermek állapotát a családban és az oktatási egységben, valamint a családi tanácsadást, amelyhez tartozik, hogy a gyermeket a családi magban tartsa, majd megakadályozza az iskola elhagyását. Az újonnan létrehozott bölcsődék oktatási és szociális szolgáltatásainak fejlesztésével a projekt megvalósítja a program konkrét célkitűzését, nevezetesen a gyermekek korai életkortól való részvételét az oktatásban azáltal, hogy növeli a hozzáférést azokhoz az egységekhez, ahol a korai oktatási szolgáltatásokat kínálják. A projekt célja: A projekt célja a Piatra Neamt szintjén azonosított konkrét és valós igény, amely a gyermekek iskola előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelésére irányul azáltal, hogy e kiszolgáltatott csoport számára olyan intézkedéseket, fellépéseket és beavatkozási tevékenységeket hoz létre, amelyeket részben és fokozatosan meg lehet oldani a helyi szinten azonosított esetekben történő közvetlen beavatkozással, valamint az újonnan létrehozott napköziben a társadalmi-oktatási szolgáltatások fejlesztésének szerepével. E tekintetben Piatra Neamt önkormányzatának Szociális Segítségnyújtási Igazgatósága helyi szinten számos olyan konkrét esetet regisztrál, amelyek az ilyen jellegű szociális ügyek görbületébe esnek, és megpróbálja kielégíteni ezt az igényt, nevezetesen az abando jelenségének csökkentésére irányuló tervekkel és beavatkozási intézkedésekkel való beavatkozást. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A korai iskolaelhagyás kockázatának kitett óvodás gyermekek minőségi szociális és oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, különös tekintettel a roma kisebbséghez tartozó gyermekekre. A projekt általános célkitűzése szerves részét képezi a Humántőke Operatív Program beruházási prioritásának, a 6. prioritási tengelynek – Oktatás és kompetenciák, beruházási prioritás – - 10.i. A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 6.2. sz. egyedi célkitűzés. Az óvodai és óvodai oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett csoportok esetében, különös tekintettel a roma kisebbségre és a vidéki gyermekekre váró gyermekekre. Az általános célkitűzés révén a DAS célja, hogy e projekt keretében biztosítsa a kiszolgáltatott helyzetben lévő 0 és 2 év közötti gyermekek növekedését, gondozását és korai oktatását szolgáló speciális szociális szolgáltatásokhoz való hozzáférést, akik esetében fennáll a korai iskolaelhagyás veszélye, illetve a család elhagyásának kockázata, a Piatra Neamt térségéből kiválasztott gyermekek, elsőbbséget élvezve a marginalizált területekről. Ily módon összesen 76, óvodáskorú gyermek részesül majd speciális szociális szolgáltatásokban, egy újonnan létrehozott, európai normáknak megfelelő bölcsődében, amely lehetővé teszi a célcsoport számára, hogy igénybe vehesse ezeket a szolgáltatásokat annak érdekében, hogy javítsa a gyermek állapotát a családban és az oktatási egységben, valamint a családi tanácsadást, amelyhez tartozik, hogy a gyermeket a családi magban tartsa, majd megakadályozza az iskola elhagyását. Az újonnan létrehozott bölcsődék oktatási és szociális szolgáltatásainak fejlesztésével a projekt megvalósítja a program konkrét célkitűzését, nevezetesen a gyermekek korai életkortól való részvételét az oktatásban azáltal, hogy növeli a hozzáférést azokhoz az egységekhez, ahol a korai oktatási szolgáltatásokat kínálják. A projekt célja: A projekt célja a Piatra Neamt szintjén azonosított konkrét és valós igény, amely a gyermekek iskola előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelésére irányul azáltal, hogy e kiszolgáltatott csoport számára olyan intézkedéseket, fellépéseket és beavatkozási tevékenységeket hoz létre, amelyeket részben és fokozatosan meg lehet oldani a helyi szinten azonosított esetekben történő közvetlen beavatkozással, valamint az újonnan létrehozott napköziben a társadalmi-oktatási szolgáltatások fejlesztésének szerepével. E tekintetben Piatra Neamt önkormányzatának Szociális Segítségnyújtási Igazgatósága helyi szinten számos olyan konkrét esetet regisztrál, amelyek az ilyen jellegű szociális ügyek görbületébe esnek, és megpróbálja kielégíteni ezt az igényt, nevezetesen az abando jelenségének csökkentésére irányuló tervekkel és beavatkozási intézkedésekkel való beavatkozást. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A korai iskolaelhagyás kockázatának kitett óvodás gyermekek minőségi szociális és oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, különös tekintettel a roma kisebbséghez tartozó gyermekekre. A projekt általános célkitűzése szerves részét képezi a Humántőke Operatív Program beruházási prioritásának, a 6. prioritási tengelynek – Oktatás és kompetenciák, beruházási prioritás – - 10.i. A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 6.2. sz. egyedi célkitűzés. Az óvodai és óvodai oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett csoportok esetében, különös tekintettel a roma kisebbségre és a vidéki gyermekekre váró gyermekekre. Az általános célkitűzés révén a DAS célja, hogy e projekt keretében biztosítsa a kiszolgáltatott helyzetben lévő 0 és 2 év közötti gyermekek növekedését, gondozását és korai oktatását szolgáló speciális szociális szolgáltatásokhoz való hozzáférést, akik esetében fennáll a korai iskolaelhagyás veszélye, illetve a család elhagyásának kockázata, a Piatra Neamt térségéből kiválasztott gyermekek, elsőbbséget élvezve a marginalizált területekről. Ily módon összesen 76, óvodáskorú gyermek részesül majd speciális szociális szolgáltatásokban, egy újonnan létrehozott, európai normáknak megfelelő bölcsődében, amely lehetővé teszi a célcsoport számára, hogy igénybe vehesse ezeket a szolgáltatásokat annak érdekében, hogy javítsa a gyermek állapotát a családban és az oktatási egységben, valamint a családi tanácsadást, amelyhez tartozik, hogy a gyermeket a családi magban tartsa, majd megakadályozza az iskola elhagyását. Az újonnan létrehozott bölcsődék oktatási és szociális szolgáltatásainak fejlesztésével a projekt megvalósítja a program konkrét célkitűzését, nevezetesen a gyermekek korai életkortól való részvételét az oktatásban azáltal, hogy növeli a hozzáférést azokhoz az egységekhez, ahol a korai oktatási szolgáltatásokat kínálják. A projekt célja: A projekt célja a Piatra Neamt szintjén azonosított konkrét és valós igény, amely a gyermekek iskola előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelésére irányul azáltal, hogy e kiszolgáltatott csoport számára olyan intézkedéseket, fellépéseket és beavatkozási tevékenységeket hoz létre, amelyeket részben és fokozatosan meg lehet oldani a helyi szinten azonosított esetekben történő közvetlen beavatkozással, valamint az újonnan létrehozott napköziben a társadalmi-oktatási szolgáltatások fejlesztésének szerepével. E tekintetben Piatra Neamt önkormányzatának Szociális Segítségnyújtási Igazgatósága helyi szinten számos olyan konkrét esetet regisztrál, amelyek az ilyen jellegű szociális ügyek görbületébe esnek, és megpróbálja kielégíteni ezt az igényt, nevezetesen az abando jelenségének csökkentésére irányuló tervekkel és beavatkozási intézkedésekkel való beavatkozást. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zlepšení přístupu ke kvalitním sociálním a vzdělávacím službám pro děti předškolního věku ohrožené předčasným ukončováním školní docházky se zaměřením na děti patřící k romské menšině. Obecný cíl projektu je nedílnou součástí investiční priority operačního programu Lidský kapitál, prioritní osy 6 – Vzdělávání a kompetence, investiční priorita – 10.i. Snížení a prevence předčasného ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a středoškolskému vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, specifický cíl 6.2. Zvýšení účasti na předškolním a předškolním vzdělávání, zejména u skupin ohrožených předčasným ukončováním školní docházky, s důrazem na děti čekající na romskou menšinu a na venkovské děti. Prostřednictvím obecného cíle se DAS v rámci tohoto projektu snaží zajistit větší přístup ke specializovaným sociálním službám pro růst, péči a předškolní vzdělávání dětí ve věku od 0 do 2 let, které se nacházejí ve zranitelné situaci, resp. riziku předčasného ukončování školní docházky a rizika opuštění rodiny, dětí vybraných z oblasti Piatra Neamt, s prioritou z marginalizovaných oblastí. Tímto způsobem bude mít celkem 76 dětí v předškolním věku prospěch ze specializovaných sociálních služeb v nově zřízeném denním centru vybaveném evropskými normami, které umožní cílovým skupinám využívat těchto služeb, aby se zlepšil stav dítěte v rodině a ve vzdělávací jednotce, jakož i rodinné poradenství, ke kterému patří, pro udržení dítěte v rodinném jádru a pak pro zabránění opuštění školy. Rozvojem vzdělávacích a sociálních služeb v rámci nově zřízeného střediska denní péče projekt dosáhne specifického cíle programu, a sice zlepšení účasti dětí ve vzdělávání od útlého věku, a to zvýšením přístupu k jednotkám, kde jsou služby předškolního vzdělávání nabízeny. Účel projektu: Cíl projektu je odvozen z konkrétní a skutečné potřeby, zjištěné na úrovni Piatra Neamt, zvýšit přístup dětí k předškolnímu vzdělávání vytvořením těchto opatření, akcí a intervenčních činností na této zranitelné skupině, které lze v průběhu času částečně a postupně řešit přímým zásahem do těchto případů určených na místní úrovni, s úlohou rozvoje sociálně-vzdělávacích služeb v rámci nově zřízeného denního centra. V tomto ohledu se ředitelství pro sociální pomoc obce Piatra Neamt, které na místní úrovni registruje řadu konkrétních případů, které spadají do křivky sociálních případů tohoto druhu, snaží naplňovat tuto potřebu, a to zasahovat do plánů a intervenčních opatření k omezení fenoménu abando (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšení přístupu ke kvalitním sociálním a vzdělávacím službám pro děti předškolního věku ohrožené předčasným ukončováním školní docházky se zaměřením na děti patřící k romské menšině. Obecný cíl projektu je nedílnou součástí investiční priority operačního programu Lidský kapitál, prioritní osy 6 – Vzdělávání a kompetence, investiční priorita – 10.i. Snížení a prevence předčasného ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a středoškolskému vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, specifický cíl 6.2. Zvýšení účasti na předškolním a předškolním vzdělávání, zejména u skupin ohrožených předčasným ukončováním školní docházky, s důrazem na děti čekající na romskou menšinu a na venkovské děti. Prostřednictvím obecného cíle se DAS v rámci tohoto projektu snaží zajistit větší přístup ke specializovaným sociálním službám pro růst, péči a předškolní vzdělávání dětí ve věku od 0 do 2 let, které se nacházejí ve zranitelné situaci, resp. riziku předčasného ukončování školní docházky a rizika opuštění rodiny, dětí vybraných z oblasti Piatra Neamt, s prioritou z marginalizovaných oblastí. Tímto způsobem bude mít celkem 76 dětí v předškolním věku prospěch ze specializovaných sociálních služeb v nově zřízeném denním centru vybaveném evropskými normami, které umožní cílovým skupinám využívat těchto služeb, aby se zlepšil stav dítěte v rodině a ve vzdělávací jednotce, jakož i rodinné poradenství, ke kterému patří, pro udržení dítěte v rodinném jádru a pak pro zabránění opuštění školy. Rozvojem vzdělávacích a sociálních služeb v rámci nově zřízeného střediska denní péče projekt dosáhne specifického cíle programu, a sice zlepšení účasti dětí ve vzdělávání od útlého věku, a to zvýšením přístupu k jednotkám, kde jsou služby předškolního vzdělávání nabízeny. Účel projektu: Cíl projektu je odvozen z konkrétní a skutečné potřeby, zjištěné na úrovni Piatra Neamt, zvýšit přístup dětí k předškolnímu vzdělávání vytvořením těchto opatření, akcí a intervenčních činností na této zranitelné skupině, které lze v průběhu času částečně a postupně řešit přímým zásahem do těchto případů určených na místní úrovni, s úlohou rozvoje sociálně-vzdělávacích služeb v rámci nově zřízeného denního centra. V tomto ohledu se ředitelství pro sociální pomoc obce Piatra Neamt, které na místní úrovni registruje řadu konkrétních případů, které spadají do křivky sociálních případů tohoto druhu, snaží naplňovat tuto potřebu, a to zasahovat do plánů a intervenčních opatření k omezení fenoménu abando (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšení přístupu ke kvalitním sociálním a vzdělávacím službám pro děti předškolního věku ohrožené předčasným ukončováním školní docházky se zaměřením na děti patřící k romské menšině. Obecný cíl projektu je nedílnou součástí investiční priority operačního programu Lidský kapitál, prioritní osy 6 – Vzdělávání a kompetence, investiční priorita – 10.i. Snížení a prevence předčasného ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a středoškolskému vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, specifický cíl 6.2. Zvýšení účasti na předškolním a předškolním vzdělávání, zejména u skupin ohrožených předčasným ukončováním školní docházky, s důrazem na děti čekající na romskou menšinu a na venkovské děti. Prostřednictvím obecného cíle se DAS v rámci tohoto projektu snaží zajistit větší přístup ke specializovaným sociálním službám pro růst, péči a předškolní vzdělávání dětí ve věku od 0 do 2 let, které se nacházejí ve zranitelné situaci, resp. riziku předčasného ukončování školní docházky a rizika opuštění rodiny, dětí vybraných z oblasti Piatra Neamt, s prioritou z marginalizovaných oblastí. Tímto způsobem bude mít celkem 76 dětí v předškolním věku prospěch ze specializovaných sociálních služeb v nově zřízeném denním centru vybaveném evropskými normami, které umožní cílovým skupinám využívat těchto služeb, aby se zlepšil stav dítěte v rodině a ve vzdělávací jednotce, jakož i rodinné poradenství, ke kterému patří, pro udržení dítěte v rodinném jádru a pak pro zabránění opuštění školy. Rozvojem vzdělávacích a sociálních služeb v rámci nově zřízeného střediska denní péče projekt dosáhne specifického cíle programu, a sice zlepšení účasti dětí ve vzdělávání od útlého věku, a to zvýšením přístupu k jednotkám, kde jsou služby předškolního vzdělávání nabízeny. Účel projektu: Cíl projektu je odvozen z konkrétní a skutečné potřeby, zjištěné na úrovni Piatra Neamt, zvýšit přístup dětí k předškolnímu vzdělávání vytvořením těchto opatření, akcí a intervenčních činností na této zranitelné skupině, které lze v průběhu času částečně a postupně řešit přímým zásahem do těchto případů určených na místní úrovni, s úlohou rozvoje sociálně-vzdělávacích služeb v rámci nově zřízeného denního centra. V tomto ohledu se ředitelství pro sociální pomoc obce Piatra Neamt, které na místní úrovni registruje řadu konkrétních případů, které spadají do křivky sociálních případů tohoto druhu, snaží naplňovat tuto potřebu, a to zasahovat do plánů a intervenčních opatření k omezení fenoménu abando (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Uzlabot piekļuvi kvalitatīviem sociālajiem un izglītības pakalpojumiem pirmsskolas vecuma bērniem, kuriem draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot romu minoritātei piederošiem bērniem. Projekta vispārīgais mērķis ir neatņemama daļa no Cilvēkresursa darbības programmas 6. prioritārā virziena “Izglītība un kompetences”, “Ieguldījumu prioritāte” — 10.i. Agrākas mācību pārtraukšanas samazināšana un novēršana un vienlīdzīgas piekļuves veicināšana kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālās, neformālās un ikdienējās mācīšanās iespējām reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 6.2. konkrētais mērķis. Palielināt līdzdalību pirmsskolas un pirmsskolas izglītībā, jo īpaši attiecībā uz grupām, kurām draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot bērniem, kas gaida romu minoritāti, un lauku bērniem. Īstenojot vispārējo mērķi, DAS mērķis ir šajā projektā nodrošināt lielāku piekļuvi specializētiem sociālajiem pakalpojumiem izaugsmei, aprūpei un agrīnai izglītībai bērniem vecumā no 0 līdz 2 gadiem, kuri ir neaizsargāti, attiecīgi pakļauti priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riskam un ģimenes pamešanas riskam, bērniem, kas atlasīti no Piatra Neamt apgabala, prioritāti piešķirot marginalizētām teritorijām. Tādējādi 76 bērni ar pirmsskolas vecumu gūs labumu no specializētiem sociālajiem pakalpojumiem jaunizveidotā dienas aprūpes centrā, kas aprīkots atbilstoši Eiropas standartiem, lai mērķa grupa varētu izmantot šos pakalpojumus, lai uzlabotu bērna stāvokli ģimenē un izglītības vienībā, kā arī ģimenes konsultācijas, pie kurām viņš pieder, lai saglabātu bērnu ģimenes kodolā un pēc tam novērstu skolas pamešanu. Attīstot izglītības un sociālos pakalpojumus jaunizveidotajā dienas aprūpes centrā, projekts sasniegs programmas konkrēto mērķi, proti, uzlabot bērnu līdzdalību izglītībā jau no agras bērnības, palielinot piekļuvi vienībām, kurās tiek piedāvāti agrīnās izglītības pakalpojumi. Projekta mērķis: Projekta mērķis ir izriet no konkrētās un reālās vajadzības, kas konstatēta Piatra Neamt līmenī, lai palielinātu bērnu piekļuvi pirmsskolas izglītībai, izveidojot tādus pasākumus, darbības un intervences pasākumus attiecībā uz šo neaizsargāto grupu, kurus laika gaitā var daļēji un pakāpeniski atrisināt, tieši iejaucoties šajos vietējā līmenī apzinātajos gadījumos, kā arī veidojot sociāli izglītojošus pakalpojumus jaunizveidotajā dienas centrā. Šajā sakarā Piatra Neamt pašvaldības Sociālās palīdzības direktorāts, kas vietējā līmenī reģistrē vairākus konkrētus gadījumus, kuri attiecas uz šāda veida sociālo lietu līkni, cenšas apmierināt šo vajadzību, proti, iejaukties plānos un intervences pasākumos, lai samazinātu abando parādību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Uzlabot piekļuvi kvalitatīviem sociālajiem un izglītības pakalpojumiem pirmsskolas vecuma bērniem, kuriem draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot romu minoritātei piederošiem bērniem. Projekta vispārīgais mērķis ir neatņemama daļa no Cilvēkresursa darbības programmas 6. prioritārā virziena “Izglītība un kompetences”, “Ieguldījumu prioritāte” — 10.i. Agrākas mācību pārtraukšanas samazināšana un novēršana un vienlīdzīgas piekļuves veicināšana kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālās, neformālās un ikdienējās mācīšanās iespējām reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 6.2. konkrētais mērķis. Palielināt līdzdalību pirmsskolas un pirmsskolas izglītībā, jo īpaši attiecībā uz grupām, kurām draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot bērniem, kas gaida romu minoritāti, un lauku bērniem. Īstenojot vispārējo mērķi, DAS mērķis ir šajā projektā nodrošināt lielāku piekļuvi specializētiem sociālajiem pakalpojumiem izaugsmei, aprūpei un agrīnai izglītībai bērniem vecumā no 0 līdz 2 gadiem, kuri ir neaizsargāti, attiecīgi pakļauti priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riskam un ģimenes pamešanas riskam, bērniem, kas atlasīti no Piatra Neamt apgabala, prioritāti piešķirot marginalizētām teritorijām. Tādējādi 76 bērni ar pirmsskolas vecumu gūs labumu no specializētiem sociālajiem pakalpojumiem jaunizveidotā dienas aprūpes centrā, kas aprīkots atbilstoši Eiropas standartiem, lai mērķa grupa varētu izmantot šos pakalpojumus, lai uzlabotu bērna stāvokli ģimenē un izglītības vienībā, kā arī ģimenes konsultācijas, pie kurām viņš pieder, lai saglabātu bērnu ģimenes kodolā un pēc tam novērstu skolas pamešanu. Attīstot izglītības un sociālos pakalpojumus jaunizveidotajā dienas aprūpes centrā, projekts sasniegs programmas konkrēto mērķi, proti, uzlabot bērnu līdzdalību izglītībā jau no agras bērnības, palielinot piekļuvi vienībām, kurās tiek piedāvāti agrīnās izglītības pakalpojumi. Projekta mērķis: Projekta mērķis ir izriet no konkrētās un reālās vajadzības, kas konstatēta Piatra Neamt līmenī, lai palielinātu bērnu piekļuvi pirmsskolas izglītībai, izveidojot tādus pasākumus, darbības un intervences pasākumus attiecībā uz šo neaizsargāto grupu, kurus laika gaitā var daļēji un pakāpeniski atrisināt, tieši iejaucoties šajos vietējā līmenī apzinātajos gadījumos, kā arī veidojot sociāli izglītojošus pakalpojumus jaunizveidotajā dienas centrā. Šajā sakarā Piatra Neamt pašvaldības Sociālās palīdzības direktorāts, kas vietējā līmenī reģistrē vairākus konkrētus gadījumus, kuri attiecas uz šāda veida sociālo lietu līkni, cenšas apmierināt šo vajadzību, proti, iejaukties plānos un intervences pasākumos, lai samazinātu abando parādību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Uzlabot piekļuvi kvalitatīviem sociālajiem un izglītības pakalpojumiem pirmsskolas vecuma bērniem, kuriem draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot romu minoritātei piederošiem bērniem. Projekta vispārīgais mērķis ir neatņemama daļa no Cilvēkresursa darbības programmas 6. prioritārā virziena “Izglītība un kompetences”, “Ieguldījumu prioritāte” — 10.i. Agrākas mācību pārtraukšanas samazināšana un novēršana un vienlīdzīgas piekļuves veicināšana kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālās, neformālās un ikdienējās mācīšanās iespējām reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 6.2. konkrētais mērķis. Palielināt līdzdalību pirmsskolas un pirmsskolas izglītībā, jo īpaši attiecībā uz grupām, kurām draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot bērniem, kas gaida romu minoritāti, un lauku bērniem. Īstenojot vispārējo mērķi, DAS mērķis ir šajā projektā nodrošināt lielāku piekļuvi specializētiem sociālajiem pakalpojumiem izaugsmei, aprūpei un agrīnai izglītībai bērniem vecumā no 0 līdz 2 gadiem, kuri ir neaizsargāti, attiecīgi pakļauti priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riskam un ģimenes pamešanas riskam, bērniem, kas atlasīti no Piatra Neamt apgabala, prioritāti piešķirot marginalizētām teritorijām. Tādējādi 76 bērni ar pirmsskolas vecumu gūs labumu no specializētiem sociālajiem pakalpojumiem jaunizveidotā dienas aprūpes centrā, kas aprīkots atbilstoši Eiropas standartiem, lai mērķa grupa varētu izmantot šos pakalpojumus, lai uzlabotu bērna stāvokli ģimenē un izglītības vienībā, kā arī ģimenes konsultācijas, pie kurām viņš pieder, lai saglabātu bērnu ģimenes kodolā un pēc tam novērstu skolas pamešanu. Attīstot izglītības un sociālos pakalpojumus jaunizveidotajā dienas aprūpes centrā, projekts sasniegs programmas konkrēto mērķi, proti, uzlabot bērnu līdzdalību izglītībā jau no agras bērnības, palielinot piekļuvi vienībām, kurās tiek piedāvāti agrīnās izglītības pakalpojumi. Projekta mērķis: Projekta mērķis ir izriet no konkrētās un reālās vajadzības, kas konstatēta Piatra Neamt līmenī, lai palielinātu bērnu piekļuvi pirmsskolas izglītībai, izveidojot tādus pasākumus, darbības un intervences pasākumus attiecībā uz šo neaizsargāto grupu, kurus laika gaitā var daļēji un pakāpeniski atrisināt, tieši iejaucoties šajos vietējā līmenī apzinātajos gadījumos, kā arī veidojot sociāli izglītojošus pakalpojumus jaunizveidotajā dienas centrā. Šajā sakarā Piatra Neamt pašvaldības Sociālās palīdzības direktorāts, kas vietējā līmenī reģistrē vairākus konkrētus gadījumus, kuri attiecas uz šāda veida sociālo lietu līkni, cenšas apmierināt šo vajadzību, proti, iejaukties plānos un intervences pasākumos, lai samazinātu abando parādību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rochtain ar sheirbhísí ardchaighdeáin sóisialta agus oideachais a mhéadú do leanaí réamhscoile atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí a bhaineann leis an mionlach Romach. Is cuid lárnach é cuspóir ginearálta an tionscadail de thosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil um Chaipiteal Daonna, Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus Inniúlachtaí, Tosaíocht Infheistíochta — 10.i. luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar réamhoideachas, ar bhunoideachas agus ar mheánoideachas ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, Cuspóir Sonrach 6.2. Rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus réamhscoile a mhéadú, go háirithe i gcás grúpaí atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí atá ag fanacht ar leanaí mionlaigh Romacha agus leanaí tuaithe. Tríd an gcuspóir ginearálta, tá sé mar aidhm ag DAS a áirithiú laistigh den tionscadal seo go méadófar an rochtain ar shainseirbhísí sóisialta ar mhaithe le fás, cúram agus luathoideachas leanaí idir 0 agus 2 bhliain d’aois, atá leochaileach, faoi seach atá i mbaol luathfhágáil na scoile agus an baol go dtréigfí an teaghlach, leanaí a roghnaítear ó limistéar Piatra Neamt, a bhfuil tosaíocht acu ó limistéir imeallaithe. Ar an mbealach seo, bainfidh iomlán de 76 leanbh le haois réamhscoile leas as seirbhísí sóisialta speisialaithe, in ionad cúraim lae nuabhunaithe, atá feistithe le caighdeáin Eorpacha, chun ligean don spriocghrúpa leas a bhaint as na seirbhísí seo, d’fhonn feabhas a chur ar riocht an linbh sa teaghlach agus san aonad oideachais, chomh maith leis an gcomhairleoireacht teaghlaigh lena mbaineann sé, chun an leanbh a choinneáil sa núicléas teaghlaigh, agus ansin tréigean na scoile a chosc. Trí sheirbhísí oideachais agus sóisialta a fhorbairt laistigh den ionad cúraim lae nuabhunaithe, bainfidh an tionscadal cuspóir sonrach an chláir amach, eadhon feabhas a chur ar rannpháirtíocht leanaí san oideachas ó aois óg, trí rochtain ar na haonaid ina gcuirtear seirbhísí luathoideachais ar fáil a mhéadú. Cuspóir an Tionscadail: Tá aidhm an tionscadail bunaithe ar an riachtanas nithiúil agus fíor-riachtanach, a aithnítear ar leibhéal Piatra Neamt, chun rochtain leanaí ar oideachas réamhscoile a mhéadú, trí na bearta, na gníomhartha agus na gníomhaíochtaí idirghabhála sin a chruthú don ghrúpa leochaileach sin, ar féidir iad a réiteach go páirteach agus de réir a chéile le himeacht ama trí idirghabháil dhíreach a dhéanamh ar na cásanna sin a shainaithnítear ar an leibhéal áitiúil, agus an ról atá aige seirbhísí sochoideachasúla a fhorbairt laistigh den ionad lae nuabhunaithe. I ndáil leis seo, déanann Stiúrthóireacht Cúnaimh Shóisialta Bardas Piatra Neamt clárú, ar an leibhéal áitiúil, ar roinnt cásanna nithiúla a thagann ar chuar na gcásanna sóisialta den chineál seo, déanann sé iarracht an riachtanas seo a chomhlíonadh, eadhon idirghabháil a dhéanamh le pleananna agus bearta idirghabhála chun feiniméan Abando a laghdú (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rochtain ar sheirbhísí ardchaighdeáin sóisialta agus oideachais a mhéadú do leanaí réamhscoile atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí a bhaineann leis an mionlach Romach. Is cuid lárnach é cuspóir ginearálta an tionscadail de thosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil um Chaipiteal Daonna, Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus Inniúlachtaí, Tosaíocht Infheistíochta — 10.i. luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar réamhoideachas, ar bhunoideachas agus ar mheánoideachas ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, Cuspóir Sonrach 6.2. Rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus réamhscoile a mhéadú, go háirithe i gcás grúpaí atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí atá ag fanacht ar leanaí mionlaigh Romacha agus leanaí tuaithe. Tríd an gcuspóir ginearálta, tá sé mar aidhm ag DAS a áirithiú laistigh den tionscadal seo go méadófar an rochtain ar shainseirbhísí sóisialta ar mhaithe le fás, cúram agus luathoideachas leanaí idir 0 agus 2 bhliain d’aois, atá leochaileach, faoi seach atá i mbaol luathfhágáil na scoile agus an baol go dtréigfí an teaghlach, leanaí a roghnaítear ó limistéar Piatra Neamt, a bhfuil tosaíocht acu ó limistéir imeallaithe. Ar an mbealach seo, bainfidh iomlán de 76 leanbh le haois réamhscoile leas as seirbhísí sóisialta speisialaithe, in ionad cúraim lae nuabhunaithe, atá feistithe le caighdeáin Eorpacha, chun ligean don spriocghrúpa leas a bhaint as na seirbhísí seo, d’fhonn feabhas a chur ar riocht an linbh sa teaghlach agus san aonad oideachais, chomh maith leis an gcomhairleoireacht teaghlaigh lena mbaineann sé, chun an leanbh a choinneáil sa núicléas teaghlaigh, agus ansin tréigean na scoile a chosc. Trí sheirbhísí oideachais agus sóisialta a fhorbairt laistigh den ionad cúraim lae nuabhunaithe, bainfidh an tionscadal cuspóir sonrach an chláir amach, eadhon feabhas a chur ar rannpháirtíocht leanaí san oideachas ó aois óg, trí rochtain ar na haonaid ina gcuirtear seirbhísí luathoideachais ar fáil a mhéadú. Cuspóir an Tionscadail: Tá aidhm an tionscadail bunaithe ar an riachtanas nithiúil agus fíor-riachtanach, a aithnítear ar leibhéal Piatra Neamt, chun rochtain leanaí ar oideachas réamhscoile a mhéadú, trí na bearta, na gníomhartha agus na gníomhaíochtaí idirghabhála sin a chruthú don ghrúpa leochaileach sin, ar féidir iad a réiteach go páirteach agus de réir a chéile le himeacht ama trí idirghabháil dhíreach a dhéanamh ar na cásanna sin a shainaithnítear ar an leibhéal áitiúil, agus an ról atá aige seirbhísí sochoideachasúla a fhorbairt laistigh den ionad lae nuabhunaithe. I ndáil leis seo, déanann Stiúrthóireacht Cúnaimh Shóisialta Bardas Piatra Neamt clárú, ar an leibhéal áitiúil, ar roinnt cásanna nithiúla a thagann ar chuar na gcásanna sóisialta den chineál seo, déanann sé iarracht an riachtanas seo a chomhlíonadh, eadhon idirghabháil a dhéanamh le pleananna agus bearta idirghabhála chun feiniméan Abando a laghdú (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rochtain ar sheirbhísí ardchaighdeáin sóisialta agus oideachais a mhéadú do leanaí réamhscoile atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí a bhaineann leis an mionlach Romach. Is cuid lárnach é cuspóir ginearálta an tionscadail de thosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil um Chaipiteal Daonna, Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus Inniúlachtaí, Tosaíocht Infheistíochta — 10.i. luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar réamhoideachas, ar bhunoideachas agus ar mheánoideachas ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, Cuspóir Sonrach 6.2. Rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus réamhscoile a mhéadú, go háirithe i gcás grúpaí atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí atá ag fanacht ar leanaí mionlaigh Romacha agus leanaí tuaithe. Tríd an gcuspóir ginearálta, tá sé mar aidhm ag DAS a áirithiú laistigh den tionscadal seo go méadófar an rochtain ar shainseirbhísí sóisialta ar mhaithe le fás, cúram agus luathoideachas leanaí idir 0 agus 2 bhliain d’aois, atá leochaileach, faoi seach atá i mbaol luathfhágáil na scoile agus an baol go dtréigfí an teaghlach, leanaí a roghnaítear ó limistéar Piatra Neamt, a bhfuil tosaíocht acu ó limistéir imeallaithe. Ar an mbealach seo, bainfidh iomlán de 76 leanbh le haois réamhscoile leas as seirbhísí sóisialta speisialaithe, in ionad cúraim lae nuabhunaithe, atá feistithe le caighdeáin Eorpacha, chun ligean don spriocghrúpa leas a bhaint as na seirbhísí seo, d’fhonn feabhas a chur ar riocht an linbh sa teaghlach agus san aonad oideachais, chomh maith leis an gcomhairleoireacht teaghlaigh lena mbaineann sé, chun an leanbh a choinneáil sa núicléas teaghlaigh, agus ansin tréigean na scoile a chosc. Trí sheirbhísí oideachais agus sóisialta a fhorbairt laistigh den ionad cúraim lae nuabhunaithe, bainfidh an tionscadal cuspóir sonrach an chláir amach, eadhon feabhas a chur ar rannpháirtíocht leanaí san oideachas ó aois óg, trí rochtain ar na haonaid ina gcuirtear seirbhísí luathoideachais ar fáil a mhéadú. Cuspóir an Tionscadail: Tá aidhm an tionscadail bunaithe ar an riachtanas nithiúil agus fíor-riachtanach, a aithnítear ar leibhéal Piatra Neamt, chun rochtain leanaí ar oideachas réamhscoile a mhéadú, trí na bearta, na gníomhartha agus na gníomhaíochtaí idirghabhála sin a chruthú don ghrúpa leochaileach sin, ar féidir iad a réiteach go páirteach agus de réir a chéile le himeacht ama trí idirghabháil dhíreach a dhéanamh ar na cásanna sin a shainaithnítear ar an leibhéal áitiúil, agus an ról atá aige seirbhísí sochoideachasúla a fhorbairt laistigh den ionad lae nuabhunaithe. I ndáil leis seo, déanann Stiúrthóireacht Cúnaimh Shóisialta Bardas Piatra Neamt clárú, ar an leibhéal áitiúil, ar roinnt cásanna nithiúla a thagann ar chuar na gcásanna sóisialta den chineál seo, déanann sé iarracht an riachtanas seo a chomhlíonadh, eadhon idirghabháil a dhéanamh le pleananna agus bearta idirghabhála chun feiniméan Abando a laghdú (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Povečanje dostopa do kakovostnih socialnih in izobraževalnih storitev za predšolske otroke, pri katerih obstaja tveganje zgodnjega opuščanja šolanja, s poudarkom na otrocih, ki pripadajo romski manjšini. Splošni cilj projekta je sestavni del prednostne naložbe operativnega programa za človeški kapital, prednostne osi 6 – izobraževanje in kompetence, prednostne naložbe – 10.i. Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, specifični cilj 6.2. Povečanje udeležbe v predšolskem in predšolskem izobraževanju, zlasti skupin, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja, s poudarkom na otrocih, ki čakajo romske manjšine in podeželske otroke. S splošnim ciljem želi DAS v okviru tega projekta zagotoviti večji dostop do specializiranih socialnih storitev za rast, oskrbo in predšolsko vzgojo otrok, starih od 0 do 2 let, ki so v ranljivem položaju, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja oziroma tveganje za zapustitev družine, otroci, izbrani iz območja Piatra Neamt, s prednostjo iz marginaliziranih območij. Na ta način bo skupno 76 otrok s predšolsko starostjo koristilo specializirane socialne storitve v novoustanovljenem centru za dnevno varstvo, opremljenem po evropskih standardih, da bi ciljni skupini omogočili koristi od teh storitev, da bi izboljšali otrokovo stanje v družini in izobraževalni enoti ter družinsko svetovanje, ki mu pripada, da bi otroka obdržali v družinskem jedru in nato preprečili opuščanje šole. Z razvojem izobraževalnih in socialnih storitev v okviru novoustanovljenega centra za dnevno varstvo bo projekt dosegel poseben cilj programa, in sicer izboljšanje udeležbe otrok v izobraževanju od zgodnjega otroštva s povečanjem dostopa do enot, kjer se ponujajo storitve zgodnjega izobraževanja. Namen projekta: Cilj projekta izhaja iz konkretne in dejanske potrebe, ugotovljene na ravni Piatre Neamt, da se poveča dostop otrok do predšolske vzgoje, in sicer z oblikovanjem teh ukrepov, akcij in intervencij za to ranljivo skupino, ki jih je mogoče sčasoma delno in postopoma rešiti z neposrednim posredovanjem v teh primerih, ugotovljenih na lokalni ravni, z vlogo razvoja socialno-izobraževalnih storitev v novoustanovljenem dnevnem centru. V zvezi s tem Direktorat za socialno pomoč občine Piatra Neamt na lokalni ravni registrira številne konkretne primere, ki spadajo na krivuljo tovrstnih socialnih primerov, in sicer posreduje z načrti in intervencijskimi ukrepi za zmanjšanje pojava abanda. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Povečanje dostopa do kakovostnih socialnih in izobraževalnih storitev za predšolske otroke, pri katerih obstaja tveganje zgodnjega opuščanja šolanja, s poudarkom na otrocih, ki pripadajo romski manjšini. Splošni cilj projekta je sestavni del prednostne naložbe operativnega programa za človeški kapital, prednostne osi 6 – izobraževanje in kompetence, prednostne naložbe – 10.i. Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, specifični cilj 6.2. Povečanje udeležbe v predšolskem in predšolskem izobraževanju, zlasti skupin, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja, s poudarkom na otrocih, ki čakajo romske manjšine in podeželske otroke. S splošnim ciljem želi DAS v okviru tega projekta zagotoviti večji dostop do specializiranih socialnih storitev za rast, oskrbo in predšolsko vzgojo otrok, starih od 0 do 2 let, ki so v ranljivem položaju, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja oziroma tveganje za zapustitev družine, otroci, izbrani iz območja Piatra Neamt, s prednostjo iz marginaliziranih območij. Na ta način bo skupno 76 otrok s predšolsko starostjo koristilo specializirane socialne storitve v novoustanovljenem centru za dnevno varstvo, opremljenem po evropskih standardih, da bi ciljni skupini omogočili koristi od teh storitev, da bi izboljšali otrokovo stanje v družini in izobraževalni enoti ter družinsko svetovanje, ki mu pripada, da bi otroka obdržali v družinskem jedru in nato preprečili opuščanje šole. Z razvojem izobraževalnih in socialnih storitev v okviru novoustanovljenega centra za dnevno varstvo bo projekt dosegel poseben cilj programa, in sicer izboljšanje udeležbe otrok v izobraževanju od zgodnjega otroštva s povečanjem dostopa do enot, kjer se ponujajo storitve zgodnjega izobraževanja. Namen projekta: Cilj projekta izhaja iz konkretne in dejanske potrebe, ugotovljene na ravni Piatre Neamt, da se poveča dostop otrok do predšolske vzgoje, in sicer z oblikovanjem teh ukrepov, akcij in intervencij za to ranljivo skupino, ki jih je mogoče sčasoma delno in postopoma rešiti z neposrednim posredovanjem v teh primerih, ugotovljenih na lokalni ravni, z vlogo razvoja socialno-izobraževalnih storitev v novoustanovljenem dnevnem centru. V zvezi s tem Direktorat za socialno pomoč občine Piatra Neamt na lokalni ravni registrira številne konkretne primere, ki spadajo na krivuljo tovrstnih socialnih primerov, in sicer posreduje z načrti in intervencijskimi ukrepi za zmanjšanje pojava abanda. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Povečanje dostopa do kakovostnih socialnih in izobraževalnih storitev za predšolske otroke, pri katerih obstaja tveganje zgodnjega opuščanja šolanja, s poudarkom na otrocih, ki pripadajo romski manjšini. Splošni cilj projekta je sestavni del prednostne naložbe operativnega programa za človeški kapital, prednostne osi 6 – izobraževanje in kompetence, prednostne naložbe – 10.i. Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, specifični cilj 6.2. Povečanje udeležbe v predšolskem in predšolskem izobraževanju, zlasti skupin, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja, s poudarkom na otrocih, ki čakajo romske manjšine in podeželske otroke. S splošnim ciljem želi DAS v okviru tega projekta zagotoviti večji dostop do specializiranih socialnih storitev za rast, oskrbo in predšolsko vzgojo otrok, starih od 0 do 2 let, ki so v ranljivem položaju, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja oziroma tveganje za zapustitev družine, otroci, izbrani iz območja Piatra Neamt, s prednostjo iz marginaliziranih območij. Na ta način bo skupno 76 otrok s predšolsko starostjo koristilo specializirane socialne storitve v novoustanovljenem centru za dnevno varstvo, opremljenem po evropskih standardih, da bi ciljni skupini omogočili koristi od teh storitev, da bi izboljšali otrokovo stanje v družini in izobraževalni enoti ter družinsko svetovanje, ki mu pripada, da bi otroka obdržali v družinskem jedru in nato preprečili opuščanje šole. Z razvojem izobraževalnih in socialnih storitev v okviru novoustanovljenega centra za dnevno varstvo bo projekt dosegel poseben cilj programa, in sicer izboljšanje udeležbe otrok v izobraževanju od zgodnjega otroštva s povečanjem dostopa do enot, kjer se ponujajo storitve zgodnjega izobraževanja. Namen projekta: Cilj projekta izhaja iz konkretne in dejanske potrebe, ugotovljene na ravni Piatre Neamt, da se poveča dostop otrok do predšolske vzgoje, in sicer z oblikovanjem teh ukrepov, akcij in intervencij za to ranljivo skupino, ki jih je mogoče sčasoma delno in postopoma rešiti z neposrednim posredovanjem v teh primerih, ugotovljenih na lokalni ravni, z vlogo razvoja socialno-izobraževalnih storitev v novoustanovljenem dnevnem centru. V zvezi s tem Direktorat za socialno pomoč občine Piatra Neamt na lokalni ravni registrira številne konkretne primere, ki spadajo na krivuljo tovrstnih socialnih primerov, in sicer posreduje z načrti in intervencijskimi ukrepi za zmanjšanje pojava abanda. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Увеличаване на достъпа до качествени социални и образователни услуги за децата в предучилищна възраст, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, принадлежащи към ромското малцинство. Общата цел на проекта е неразделна част от инвестиционния приоритет на Оперативна програма „Човешки капитал“, Приоритетна ос 6 — Образование и компетентност, Инвестиционен приоритет — 10.i. Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, специфична цел 6.2. Увеличаване на участието в предучилищното и предучилищното образование, особено на групите, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, които очакват ромски малцинства и деца в селските райони. Чрез общата цел DAS има за цел да гарантира в рамките на този проект увеличаване на достъпа до специализирани социални услуги за растеж, грижи и ранно образование на деца на възраст между 0 и 2 години, които са в положение на уязвимост, съответно изложени на риск от преждевременно напускане на училище и риск от изоставяне на семейството, деца, избрани от района на Piatra Neamt, с приоритет от маргинализирани райони. По този начин общо 76 деца с предучилищна възраст ще се възползват от специализирани социални услуги в новосъздаден дневен център, оборудван с европейски стандарти, за да се даде възможност на целевата група да се възползва от тези услуги, за да се подобри състоянието на детето в семейството и образователната единица, както и семейното консултиране, към което принадлежи, за да се задържи детето в семейното ядро и след това да се предотврати изоставянето на училище. Чрез развитие на образователни и социални услуги в рамките на новосъздадения дневен център, проектът ще постигне специфичната цел на програмата, а именно подобряване на участието на децата в образованието от ранна възраст, чрез увеличаване на достъпа до звената, в които се предлагат услуги за ранно образование. Цел на проекта: Целта на проекта произтича от конкретната и реална необходимост, установена на равнището на Piatra Neamt, да се увеличи достъпът на децата до предучилищно образование чрез създаване на тези мерки, действия и дейности за намеса в тази уязвима група, които могат да бъдат частично и постепенно решени с течение на времето чрез пряка намеса по тези случаи, установени на местно равнище, с ролята на развитие на социално-образователни услуги в рамките на новосъздадения дневен център. В тази връзка дирекция „Социално подпомагане„на Община Пиатра Неамт регистрира на местно равнище редица конкретни случаи, които попадат в кривата на социалните случаи от този вид, се опитва да отговори на тази необходимост, а именно да се намеси с планове и мерки за намеса за намаляване на явлението „абандо“. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Увеличаване на достъпа до качествени социални и образователни услуги за децата в предучилищна възраст, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, принадлежащи към ромското малцинство. Общата цел на проекта е неразделна част от инвестиционния приоритет на Оперативна програма „Човешки капитал“, Приоритетна ос 6 — Образование и компетентност, Инвестиционен приоритет — 10.i. Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, специфична цел 6.2. Увеличаване на участието в предучилищното и предучилищното образование, особено на групите, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, които очакват ромски малцинства и деца в селските райони. Чрез общата цел DAS има за цел да гарантира в рамките на този проект увеличаване на достъпа до специализирани социални услуги за растеж, грижи и ранно образование на деца на възраст между 0 и 2 години, които са в положение на уязвимост, съответно изложени на риск от преждевременно напускане на училище и риск от изоставяне на семейството, деца, избрани от района на Piatra Neamt, с приоритет от маргинализирани райони. По този начин общо 76 деца с предучилищна възраст ще се възползват от специализирани социални услуги в новосъздаден дневен център, оборудван с европейски стандарти, за да се даде възможност на целевата група да се възползва от тези услуги, за да се подобри състоянието на детето в семейството и образователната единица, както и семейното консултиране, към което принадлежи, за да се задържи детето в семейното ядро и след това да се предотврати изоставянето на училище. Чрез развитие на образователни и социални услуги в рамките на новосъздадения дневен център, проектът ще постигне специфичната цел на програмата, а именно подобряване на участието на децата в образованието от ранна възраст, чрез увеличаване на достъпа до звената, в които се предлагат услуги за ранно образование. Цел на проекта: Целта на проекта произтича от конкретната и реална необходимост, установена на равнището на Piatra Neamt, да се увеличи достъпът на децата до предучилищно образование чрез създаване на тези мерки, действия и дейности за намеса в тази уязвима група, които могат да бъдат частично и постепенно решени с течение на времето чрез пряка намеса по тези случаи, установени на местно равнище, с ролята на развитие на социално-образователни услуги в рамките на новосъздадения дневен център. В тази връзка дирекция „Социално подпомагане„на Община Пиатра Неамт регистрира на местно равнище редица конкретни случаи, които попадат в кривата на социалните случаи от този вид, се опитва да отговори на тази необходимост, а именно да се намеси с планове и мерки за намеса за намаляване на явлението „абандо“. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Увеличаване на достъпа до качествени социални и образователни услуги за децата в предучилищна възраст, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, принадлежащи към ромското малцинство. Общата цел на проекта е неразделна част от инвестиционния приоритет на Оперативна програма „Човешки капитал“, Приоритетна ос 6 — Образование и компетентност, Инвестиционен приоритет — 10.i. Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, специфична цел 6.2. Увеличаване на участието в предучилищното и предучилищното образование, особено на групите, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, които очакват ромски малцинства и деца в селските райони. Чрез общата цел DAS има за цел да гарантира в рамките на този проект увеличаване на достъпа до специализирани социални услуги за растеж, грижи и ранно образование на деца на възраст между 0 и 2 години, които са в положение на уязвимост, съответно изложени на риск от преждевременно напускане на училище и риск от изоставяне на семейството, деца, избрани от района на Piatra Neamt, с приоритет от маргинализирани райони. По този начин общо 76 деца с предучилищна възраст ще се възползват от специализирани социални услуги в новосъздаден дневен център, оборудван с европейски стандарти, за да се даде възможност на целевата група да се възползва от тези услуги, за да се подобри състоянието на детето в семейството и образователната единица, както и семейното консултиране, към което принадлежи, за да се задържи детето в семейното ядро и след това да се предотврати изоставянето на училище. Чрез развитие на образователни и социални услуги в рамките на новосъздадения дневен център, проектът ще постигне специфичната цел на програмата, а именно подобряване на участието на децата в образованието от ранна възраст, чрез увеличаване на достъпа до звената, в които се предлагат услуги за ранно образование. Цел на проекта: Целта на проекта произтича от конкретната и реална необходимост, установена на равнището на Piatra Neamt, да се увеличи достъпът на децата до предучилищно образование чрез създаване на тези мерки, действия и дейности за намеса в тази уязвима група, които могат да бъдат частично и постепенно решени с течение на времето чрез пряка намеса по тези случаи, установени на местно равнище, с ролята на развитие на социално-образователни услуги в рамките на новосъздадения дневен център. В тази връзка дирекция „Социално подпомагане„на Община Пиатра Неамт регистрира на местно равнище редица конкретни случаи, които попадат в кривата на социалните случаи от този вид, се опитва да отговори на тази необходимост, а именно да се намеси с планове и мерки за намеса за намаляване на явлението „абандо“. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali u edukattivi ta’ kwalità għat-tfal ta’ qabel l-iskola f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li jappartjenu għall-minoranza Rom. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti integrali mill-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman, l-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u Kompetenzi, Prijorità tal-Investiment — 10.i. Tnaqqis u prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika ta’ kwalità, primarja u sekondarja, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, l-Objettiv Speċifiku 6.2. Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola u qabel l-iskola, speċjalment ta’ gruppi f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li qed jistennew minoranza Roma u tfal rurali. Permezz tal-objettiv ġenerali, id-DAS għandha l-għan li tiżgura fi ħdan dan il-proġett iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali speċjalizzati għat-tkabbir, il-kura u l-edukazzjoni bikrija ta’ tfal ta’ bejn 0 u sentejn, li huma f’sitwazzjoni ta’ vulnerabbiltà, rispettivament f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola u r-riskju ta’ abbandun tal-familja, tfal magħżula miż-żona ta’ Piatra Neamt, bi prijorità minn żoni marġinalizzati. B’dan il-mod, total ta’ 76 tifel u tifla b’età ta’ qabel l-iskola se jibbenefikaw minn servizzi soċjali speċjalizzati, f’ċentru ta’ kura ta’ matul il-jum li għadu kif ġie stabbilit, mgħammar bi standards Ewropej, biex il-grupp fil-mira jkun jista’ jibbenefika minn dawn is-servizzi, sabiex tittejjeb il-kundizzjoni tat-tfal fil-familja u l-unità edukattiva, kif ukoll il-konsulenza tal-familja li jappartjeni għaliha, biex it-tfal jinżammu fin-nukleu tal-familja, u mbagħad jiġi evitat l-abbandun tal-iskola. Bl-iżvilupp ta’ servizzi edukattivi u soċjali fi ħdan iċ-ċentru ta’ kura ta’ ġurnata li għadu kif ġie stabbilit, il-proġett se jikseb l-għan speċifiku tal-programm, jiġifieri t-titjib tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni minn età bikrija, billi jiżdied l-aċċess għall-unitajiet fejn jiġu offruti servizzi ta’ edukazzjoni bikrija. Għan tal-Proġett: L-għan tal-proġett ġej mill-ħtieġa konkreta u reali, identifikata fil-livell ta’ Piatra Neamt, li jiżdied l-aċċess tat-tfal għall-edukazzjoni preprimarja, billi jinħolqu dawk il-miżuri, l-azzjonijiet u l-attivitajiet ta’ intervent f’dan il-grupp vulnerabbli, li jistgħu jiġu solvuti parzjalment u gradwalment maż-żmien permezz ta’ intervent dirett f’dawn il-każijiet identifikati fil-livell lokali, bir-rwol li jiġu żviluppati servizzi soċjoedukattivi fi ħdan iċ-ċentru tal-ġurnata li għadu kif ġie stabbilit. F’dan ir-rigward, id-Direttorat tal-Assistenza Soċjali tal-Muniċipalità ta’ Piatra Neamt jirreġistra, fil-livell lokali, għadd ta’ każijiet konkreti li jaqgħu fuq il-kurva ta’ każijiet soċjali ta’ dan it-tip, jipprova jissodisfa din il-ħtieġa, jiġifieri jintervjeni bi pjanijiet u miżuri ta’ intervent biex jitnaqqas il-fenomenu tal-abando (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali u edukattivi ta’ kwalità għat-tfal ta’ qabel l-iskola f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li jappartjenu għall-minoranza Rom. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti integrali mill-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman, l-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u Kompetenzi, Prijorità tal-Investiment — 10.i. Tnaqqis u prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika ta’ kwalità, primarja u sekondarja, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, l-Objettiv Speċifiku 6.2. Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola u qabel l-iskola, speċjalment ta’ gruppi f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li qed jistennew minoranza Roma u tfal rurali. Permezz tal-objettiv ġenerali, id-DAS għandha l-għan li tiżgura fi ħdan dan il-proġett iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali speċjalizzati għat-tkabbir, il-kura u l-edukazzjoni bikrija ta’ tfal ta’ bejn 0 u sentejn, li huma f’sitwazzjoni ta’ vulnerabbiltà, rispettivament f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola u r-riskju ta’ abbandun tal-familja, tfal magħżula miż-żona ta’ Piatra Neamt, bi prijorità minn żoni marġinalizzati. B’dan il-mod, total ta’ 76 tifel u tifla b’età ta’ qabel l-iskola se jibbenefikaw minn servizzi soċjali speċjalizzati, f’ċentru ta’ kura ta’ matul il-jum li għadu kif ġie stabbilit, mgħammar bi standards Ewropej, biex il-grupp fil-mira jkun jista’ jibbenefika minn dawn is-servizzi, sabiex tittejjeb il-kundizzjoni tat-tfal fil-familja u l-unità edukattiva, kif ukoll il-konsulenza tal-familja li jappartjeni għaliha, biex it-tfal jinżammu fin-nukleu tal-familja, u mbagħad jiġi evitat l-abbandun tal-iskola. Bl-iżvilupp ta’ servizzi edukattivi u soċjali fi ħdan iċ-ċentru ta’ kura ta’ ġurnata li għadu kif ġie stabbilit, il-proġett se jikseb l-għan speċifiku tal-programm, jiġifieri t-titjib tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni minn età bikrija, billi jiżdied l-aċċess għall-unitajiet fejn jiġu offruti servizzi ta’ edukazzjoni bikrija. Għan tal-Proġett: L-għan tal-proġett ġej mill-ħtieġa konkreta u reali, identifikata fil-livell ta’ Piatra Neamt, li jiżdied l-aċċess tat-tfal għall-edukazzjoni preprimarja, billi jinħolqu dawk il-miżuri, l-azzjonijiet u l-attivitajiet ta’ intervent f’dan il-grupp vulnerabbli, li jistgħu jiġu solvuti parzjalment u gradwalment maż-żmien permezz ta’ intervent dirett f’dawn il-każijiet identifikati fil-livell lokali, bir-rwol li jiġu żviluppati servizzi soċjoedukattivi fi ħdan iċ-ċentru tal-ġurnata li għadu kif ġie stabbilit. F’dan ir-rigward, id-Direttorat tal-Assistenza Soċjali tal-Muniċipalità ta’ Piatra Neamt jirreġistra, fil-livell lokali, għadd ta’ każijiet konkreti li jaqgħu fuq il-kurva ta’ każijiet soċjali ta’ dan it-tip, jipprova jissodisfa din il-ħtieġa, jiġifieri jintervjeni bi pjanijiet u miżuri ta’ intervent biex jitnaqqas il-fenomenu tal-abando (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali u edukattivi ta’ kwalità għat-tfal ta’ qabel l-iskola f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li jappartjenu għall-minoranza Rom. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti integrali mill-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman, l-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u Kompetenzi, Prijorità tal-Investiment — 10.i. Tnaqqis u prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika ta’ kwalità, primarja u sekondarja, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, l-Objettiv Speċifiku 6.2. Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola u qabel l-iskola, speċjalment ta’ gruppi f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li qed jistennew minoranza Roma u tfal rurali. Permezz tal-objettiv ġenerali, id-DAS għandha l-għan li tiżgura fi ħdan dan il-proġett iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali speċjalizzati għat-tkabbir, il-kura u l-edukazzjoni bikrija ta’ tfal ta’ bejn 0 u sentejn, li huma f’sitwazzjoni ta’ vulnerabbiltà, rispettivament f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola u r-riskju ta’ abbandun tal-familja, tfal magħżula miż-żona ta’ Piatra Neamt, bi prijorità minn żoni marġinalizzati. B’dan il-mod, total ta’ 76 tifel u tifla b’età ta’ qabel l-iskola se jibbenefikaw minn servizzi soċjali speċjalizzati, f’ċentru ta’ kura ta’ matul il-jum li għadu kif ġie stabbilit, mgħammar bi standards Ewropej, biex il-grupp fil-mira jkun jista’ jibbenefika minn dawn is-servizzi, sabiex tittejjeb il-kundizzjoni tat-tfal fil-familja u l-unità edukattiva, kif ukoll il-konsulenza tal-familja li jappartjeni għaliha, biex it-tfal jinżammu fin-nukleu tal-familja, u mbagħad jiġi evitat l-abbandun tal-iskola. Bl-iżvilupp ta’ servizzi edukattivi u soċjali fi ħdan iċ-ċentru ta’ kura ta’ ġurnata li għadu kif ġie stabbilit, il-proġett se jikseb l-għan speċifiku tal-programm, jiġifieri t-titjib tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni minn età bikrija, billi jiżdied l-aċċess għall-unitajiet fejn jiġu offruti servizzi ta’ edukazzjoni bikrija. Għan tal-Proġett: L-għan tal-proġett ġej mill-ħtieġa konkreta u reali, identifikata fil-livell ta’ Piatra Neamt, li jiżdied l-aċċess tat-tfal għall-edukazzjoni preprimarja, billi jinħolqu dawk il-miżuri, l-azzjonijiet u l-attivitajiet ta’ intervent f’dan il-grupp vulnerabbli, li jistgħu jiġu solvuti parzjalment u gradwalment maż-żmien permezz ta’ intervent dirett f’dawn il-każijiet identifikati fil-livell lokali, bir-rwol li jiġu żviluppati servizzi soċjoedukattivi fi ħdan iċ-ċentru tal-ġurnata li għadu kif ġie stabbilit. F’dan ir-rigward, id-Direttorat tal-Assistenza Soċjali tal-Muniċipalità ta’ Piatra Neamt jirreġistra, fil-livell lokali, għadd ta’ każijiet konkreti li jaqgħu fuq il-kurva ta’ każijiet soċjali ta’ dan it-tip, jipprova jissodisfa din il-ħtieġa, jiġifieri jintervjeni bi pjanijiet u miżuri ta’ intervent biex jitnaqqas il-fenomenu tal-abando (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentar o acesso a serviços sociais e educativos de qualidade para as crianças em idade pré-escolar em risco de abandono escolar precoce, com destaque para as crianças pertencentes à minoria cigana. O objetivo geral do projeto é parte integrante da prioridade de investimento do Programa Operacional Capital Humano, eixo prioritário 6 – Educação e Competências, prioridade de investimento – 10.i. Redução e prevenção do abandono escolar precoce e promoção da igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, objetivo específico 6.2. Aumentar a participação no ensino pré-escolar e pré-escolar, especialmente dos grupos em risco de abandono escolar precoce, com ênfase nas crianças que aguardam a minoria cigana e nas crianças rurais. Através do objetivo geral, a DAS visa assegurar, no âmbito deste projeto, o aumento do acesso a serviços sociais especializados para o crescimento, a prestação de cuidados e a educação precoce de crianças com idades compreendidas entre os 0 e os 2 anos, que se encontrem em situação de vulnerabilidade, em risco de abandono escolar precoce e em risco de abandono familiar, respetivamente, crianças selecionadas da zona de Piatra Neamt, com prioridade das zonas marginalizadas. Desta forma, um total de 76 crianças em idade pré-escolar beneficiarão de serviços sociais especializados, numa creche recém-criada, equipada de acordo com as normas europeias, para permitir que o grupo-alvo beneficie destes serviços, a fim de melhorar o estado da criança na família e na unidade educativa, bem como o aconselhamento familiar a que pertence, para manter a criança no núcleo familiar e, em seguida, evitar o abandono escolar. Através do desenvolvimento de serviços educativos e sociais no âmbito da creche recém-criada, o projeto alcançará o objetivo específico do programa, nomeadamente melhorar a participação das crianças na educação desde tenra idade, aumentando o acesso às unidades onde são oferecidos serviços de educação pré-escolar. Objetivo do projeto: O objetivo do projeto decorre da necessidade concreta e real, identificada a nível de Piatra Neamt, de aumentar o acesso das crianças ao ensino pré-escolar, através da criação de medidas, ações e atividades de intervenção sobre este grupo vulnerável, que podem ser parcial e gradualmente resolvidas ao longo do tempo através de uma intervenção direta nestes casos identificados a nível local, com o papel de desenvolver serviços socioeducativos no centro de dia recém-criado. Neste sentido, a Direção de Assistência Social do Município de Piatra Neamt registando, a nível local, uma série de casos concretos que se enquadram na curva de casos sociais deste tipo, procura dar resposta a esta necessidade, nomeadamente intervir com planos e medidas de intervenção para reduzir o fenómeno do abandono (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar o acesso a serviços sociais e educativos de qualidade para as crianças em idade pré-escolar em risco de abandono escolar precoce, com destaque para as crianças pertencentes à minoria cigana. O objetivo geral do projeto é parte integrante da prioridade de investimento do Programa Operacional Capital Humano, eixo prioritário 6 – Educação e Competências, prioridade de investimento – 10.i. Redução e prevenção do abandono escolar precoce e promoção da igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, objetivo específico 6.2. Aumentar a participação no ensino pré-escolar e pré-escolar, especialmente dos grupos em risco de abandono escolar precoce, com ênfase nas crianças que aguardam a minoria cigana e nas crianças rurais. Através do objetivo geral, a DAS visa assegurar, no âmbito deste projeto, o aumento do acesso a serviços sociais especializados para o crescimento, a prestação de cuidados e a educação precoce de crianças com idades compreendidas entre os 0 e os 2 anos, que se encontrem em situação de vulnerabilidade, em risco de abandono escolar precoce e em risco de abandono familiar, respetivamente, crianças selecionadas da zona de Piatra Neamt, com prioridade das zonas marginalizadas. Desta forma, um total de 76 crianças em idade pré-escolar beneficiarão de serviços sociais especializados, numa creche recém-criada, equipada de acordo com as normas europeias, para permitir que o grupo-alvo beneficie destes serviços, a fim de melhorar o estado da criança na família e na unidade educativa, bem como o aconselhamento familiar a que pertence, para manter a criança no núcleo familiar e, em seguida, evitar o abandono escolar. Através do desenvolvimento de serviços educativos e sociais no âmbito da creche recém-criada, o projeto alcançará o objetivo específico do programa, nomeadamente melhorar a participação das crianças na educação desde tenra idade, aumentando o acesso às unidades onde são oferecidos serviços de educação pré-escolar. Objetivo do projeto: O objetivo do projeto decorre da necessidade concreta e real, identificada a nível de Piatra Neamt, de aumentar o acesso das crianças ao ensino pré-escolar, através da criação de medidas, ações e atividades de intervenção sobre este grupo vulnerável, que podem ser parcial e gradualmente resolvidas ao longo do tempo através de uma intervenção direta nestes casos identificados a nível local, com o papel de desenvolver serviços socioeducativos no centro de dia recém-criado. Neste sentido, a Direção de Assistência Social do Município de Piatra Neamt registando, a nível local, uma série de casos concretos que se enquadram na curva de casos sociais deste tipo, procura dar resposta a esta necessidade, nomeadamente intervir com planos e medidas de intervenção para reduzir o fenómeno do abandono (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar o acesso a serviços sociais e educativos de qualidade para as crianças em idade pré-escolar em risco de abandono escolar precoce, com destaque para as crianças pertencentes à minoria cigana. O objetivo geral do projeto é parte integrante da prioridade de investimento do Programa Operacional Capital Humano, eixo prioritário 6 – Educação e Competências, prioridade de investimento – 10.i. Redução e prevenção do abandono escolar precoce e promoção da igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, objetivo específico 6.2. Aumentar a participação no ensino pré-escolar e pré-escolar, especialmente dos grupos em risco de abandono escolar precoce, com ênfase nas crianças que aguardam a minoria cigana e nas crianças rurais. Através do objetivo geral, a DAS visa assegurar, no âmbito deste projeto, o aumento do acesso a serviços sociais especializados para o crescimento, a prestação de cuidados e a educação precoce de crianças com idades compreendidas entre os 0 e os 2 anos, que se encontrem em situação de vulnerabilidade, em risco de abandono escolar precoce e em risco de abandono familiar, respetivamente, crianças selecionadas da zona de Piatra Neamt, com prioridade das zonas marginalizadas. Desta forma, um total de 76 crianças em idade pré-escolar beneficiarão de serviços sociais especializados, numa creche recém-criada, equipada de acordo com as normas europeias, para permitir que o grupo-alvo beneficie destes serviços, a fim de melhorar o estado da criança na família e na unidade educativa, bem como o aconselhamento familiar a que pertence, para manter a criança no núcleo familiar e, em seguida, evitar o abandono escolar. Através do desenvolvimento de serviços educativos e sociais no âmbito da creche recém-criada, o projeto alcançará o objetivo específico do programa, nomeadamente melhorar a participação das crianças na educação desde tenra idade, aumentando o acesso às unidades onde são oferecidos serviços de educação pré-escolar. Objetivo do projeto: O objetivo do projeto decorre da necessidade concreta e real, identificada a nível de Piatra Neamt, de aumentar o acesso das crianças ao ensino pré-escolar, através da criação de medidas, ações e atividades de intervenção sobre este grupo vulnerável, que podem ser parcial e gradualmente resolvidas ao longo do tempo através de uma intervenção direta nestes casos identificados a nível local, com o papel de desenvolver serviços socioeducativos no centro de dia recém-criado. Neste sentido, a Direção de Assistência Social do Município de Piatra Neamt registando, a nível local, uma série de casos concretos que se enquadram na curva de casos sociais deste tipo, procura dar resposta a esta necessidade, nomeadamente intervir com planos e medidas de intervenção para reduzir o fenómeno do abandono (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Øget adgang til sociale og uddannelsesmæssige tjenester af høj kvalitet for børn i førskolealderen, der risikerer at forlade skolen tidligt, med fokus på børn, der tilhører romamindretallet. Projektets overordnede mål er en integreret del af investeringsprioriteten i det operationelle program for menneskelig kapital, prioritetsakse 6 — Uddannelse og kompetencer, investeringsprioritet — 10.i. Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskoleundervisning, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikke-formelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration på uddannelsesområdet, specifikt mål 6.2. Øget deltagelse i førskole- og førskoleundervisning, navnlig for grupper, der risikerer at forlade skolen tidligt, med særlig vægt på børn, der venter på romamindretal og børn i landdistrikterne. Gennem det generelle mål har DAS til formål inden for rammerne af dette projekt at sikre øget adgang til specialiserede sociale tjenester med henblik på vækst, pasning og tidlig uddannelse af børn mellem 0 og 2 år, som befinder sig i en sårbar situation, hvor der er risiko for, at de forlader skolen for tidligt og risikerer at forlade familien, børn udvalgt fra Piatra Neamt-området med prioritet fra marginaliserede områder. På denne måde vil i alt 76 børn med førskolealderen nyde godt af specialiserede sociale tjenester i et nyoprettet dagplejecenter, der er udstyret efter europæiske standarder, for at give målgruppen mulighed for at drage fordel af disse tjenester med henblik på at forbedre barnets tilstand i familien og uddannelsesenheden samt den familierådgivning, som han tilhører, for at holde barnet i familiens kerne og derefter forhindre skolefrafald. Ved at udvikle uddannelsesmæssige og sociale tjenester inden for det nyoprettede dagplejecenter vil projektet opfylde programmets specifikke mål, nemlig at forbedre børns deltagelse i uddannelse fra en tidlig alder, ved at øge adgangen til de enheder, hvor der tilbydes tidlig uddannelse. Projektets formål: Formålet med projektet er afledt af det konkrete og reelle behov, der er identificeret på Piatra Neamt-niveau, for at øge børns adgang til førskoleundervisning ved at skabe disse foranstaltninger, aktioner og interventionsaktiviteter for denne sårbare gruppe, som delvist og gradvist kan løses over tid ved direkte indgreb i de tilfælde, der identificeres på lokalt plan, med den rolle at udvikle socio-pædagogiske tjenester inden for det nyoprettede dagcenter. I denne forbindelse forsøger direktoratet for social bistand i Piatra Neamt kommune, der på lokalt plan registrerer en række konkrete sager, der falder på kurven af sociale sager af denne art, at imødekomme dette behov, nemlig at gribe ind i planer og indgreb for at reducere fænomenet abando (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Øget adgang til sociale og uddannelsesmæssige tjenester af høj kvalitet for børn i førskolealderen, der risikerer at forlade skolen tidligt, med fokus på børn, der tilhører romamindretallet. Projektets overordnede mål er en integreret del af investeringsprioriteten i det operationelle program for menneskelig kapital, prioritetsakse 6 — Uddannelse og kompetencer, investeringsprioritet — 10.i. Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskoleundervisning, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikke-formelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration på uddannelsesområdet, specifikt mål 6.2. Øget deltagelse i førskole- og førskoleundervisning, navnlig for grupper, der risikerer at forlade skolen tidligt, med særlig vægt på børn, der venter på romamindretal og børn i landdistrikterne. Gennem det generelle mål har DAS til formål inden for rammerne af dette projekt at sikre øget adgang til specialiserede sociale tjenester med henblik på vækst, pasning og tidlig uddannelse af børn mellem 0 og 2 år, som befinder sig i en sårbar situation, hvor der er risiko for, at de forlader skolen for tidligt og risikerer at forlade familien, børn udvalgt fra Piatra Neamt-området med prioritet fra marginaliserede områder. På denne måde vil i alt 76 børn med førskolealderen nyde godt af specialiserede sociale tjenester i et nyoprettet dagplejecenter, der er udstyret efter europæiske standarder, for at give målgruppen mulighed for at drage fordel af disse tjenester med henblik på at forbedre barnets tilstand i familien og uddannelsesenheden samt den familierådgivning, som han tilhører, for at holde barnet i familiens kerne og derefter forhindre skolefrafald. Ved at udvikle uddannelsesmæssige og sociale tjenester inden for det nyoprettede dagplejecenter vil projektet opfylde programmets specifikke mål, nemlig at forbedre børns deltagelse i uddannelse fra en tidlig alder, ved at øge adgangen til de enheder, hvor der tilbydes tidlig uddannelse. Projektets formål: Formålet med projektet er afledt af det konkrete og reelle behov, der er identificeret på Piatra Neamt-niveau, for at øge børns adgang til førskoleundervisning ved at skabe disse foranstaltninger, aktioner og interventionsaktiviteter for denne sårbare gruppe, som delvist og gradvist kan løses over tid ved direkte indgreb i de tilfælde, der identificeres på lokalt plan, med den rolle at udvikle socio-pædagogiske tjenester inden for det nyoprettede dagcenter. I denne forbindelse forsøger direktoratet for social bistand i Piatra Neamt kommune, der på lokalt plan registrerer en række konkrete sager, der falder på kurven af sociale sager af denne art, at imødekomme dette behov, nemlig at gribe ind i planer og indgreb for at reducere fænomenet abando (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Øget adgang til sociale og uddannelsesmæssige tjenester af høj kvalitet for børn i førskolealderen, der risikerer at forlade skolen tidligt, med fokus på børn, der tilhører romamindretallet. Projektets overordnede mål er en integreret del af investeringsprioriteten i det operationelle program for menneskelig kapital, prioritetsakse 6 — Uddannelse og kompetencer, investeringsprioritet — 10.i. Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskoleundervisning, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikke-formelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration på uddannelsesområdet, specifikt mål 6.2. Øget deltagelse i førskole- og førskoleundervisning, navnlig for grupper, der risikerer at forlade skolen tidligt, med særlig vægt på børn, der venter på romamindretal og børn i landdistrikterne. Gennem det generelle mål har DAS til formål inden for rammerne af dette projekt at sikre øget adgang til specialiserede sociale tjenester med henblik på vækst, pasning og tidlig uddannelse af børn mellem 0 og 2 år, som befinder sig i en sårbar situation, hvor der er risiko for, at de forlader skolen for tidligt og risikerer at forlade familien, børn udvalgt fra Piatra Neamt-området med prioritet fra marginaliserede områder. På denne måde vil i alt 76 børn med førskolealderen nyde godt af specialiserede sociale tjenester i et nyoprettet dagplejecenter, der er udstyret efter europæiske standarder, for at give målgruppen mulighed for at drage fordel af disse tjenester med henblik på at forbedre barnets tilstand i familien og uddannelsesenheden samt den familierådgivning, som han tilhører, for at holde barnet i familiens kerne og derefter forhindre skolefrafald. Ved at udvikle uddannelsesmæssige og sociale tjenester inden for det nyoprettede dagplejecenter vil projektet opfylde programmets specifikke mål, nemlig at forbedre børns deltagelse i uddannelse fra en tidlig alder, ved at øge adgangen til de enheder, hvor der tilbydes tidlig uddannelse. Projektets formål: Formålet med projektet er afledt af det konkrete og reelle behov, der er identificeret på Piatra Neamt-niveau, for at øge børns adgang til førskoleundervisning ved at skabe disse foranstaltninger, aktioner og interventionsaktiviteter for denne sårbare gruppe, som delvist og gradvist kan løses over tid ved direkte indgreb i de tilfælde, der identificeres på lokalt plan, med den rolle at udvikle socio-pædagogiske tjenester inden for det nyoprettede dagcenter. I denne forbindelse forsøger direktoratet for social bistand i Piatra Neamt kommune, der på lokalt plan registrerer en række konkrete sager, der falder på kurven af sociale sager af denne art, at imødekomme dette behov, nemlig at gribe ind i planer og indgreb for at reducere fænomenet abando (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Öka tillgången till sociala tjänster och utbildningstjänster av hög kvalitet för förskolebarn som riskerar att lämna skolan i förtid, med fokus på barn som tillhör den romska minoriteten. Projektets allmänna mål är en integrerad del av investeringsprioriteringen i det operativa programmet humankapital, insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, investeringsprioritering – 10.i. Minskning och förebyggande av avhopp från skolan och främjande av lika tillgång till förskole-, grund- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inklusive formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i utbildning, särskilt mål 6.2. Ökat deltagande i förskole- och förskoleutbildning, särskilt för grupper som riskerar att lämna skolan i förtid, med tonvikt på barn som väntar på romska minoriteter och barn på landsbygden. Genom det allmänna målet syftar DAS till att inom detta projekt säkerställa ökad tillgång till specialiserade sociala tjänster för tillväxt, omsorg och förskoleverksamhet för barn mellan 0 och 2 år, som befinner sig i en utsatt situation, respektive riskerar att lämna skolan i förtid och risken för att familjen överges, barn som väljs ut från området Piatra Neamt, med prioritet från marginaliserade områden. På så sätt kommer totalt 76 barn med förskoleålder att få tillgång till specialiserade sociala tjänster, i ett nyetablerat daghem som är utrustat med europeiska normer, för att göra det möjligt för målgruppen att dra nytta av dessa tjänster, för att förbättra barnets tillstånd i familjen och utbildningsavdelningen, samt den familjerådgivning som barnet tillhör, för att hålla barnet i familjens kärna och sedan förhindra att skolan överges. Genom att utveckla utbildnings- och socialtjänster inom det nyetablerade daghemmet kommer projektet att uppnå programmets specifika mål, nämligen att förbättra barnens deltagande i utbildning från tidig ålder, genom att öka tillgången till de enheter där förskoleverksamhet erbjuds. Projektets syfte: Syftet med projektet är hämtat från det konkreta och verkliga behov som identifierats på Piatra Neamts nivå av att öka barnens tillgång till förskoleutbildning genom att skapa sådana åtgärder, åtgärder och interventionsåtgärder för denna utsatta grupp, som delvis och gradvis kan lösas över tid genom direkta ingripanden i dessa fall som identifierats på lokal nivå, med rollen att utveckla sociopedagogiska tjänster inom det nyinrättade dagcentret. Direktoratet för socialt bistånd i Piatra Neamts kommun registrerar på lokal nivå ett antal konkreta fall som faller på denna typ av sociala fall och försöker tillgodose detta behov, nämligen att ingripa med planer och interventionsåtgärder för att minska fenomenet abando. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Öka tillgången till sociala tjänster och utbildningstjänster av hög kvalitet för förskolebarn som riskerar att lämna skolan i förtid, med fokus på barn som tillhör den romska minoriteten. Projektets allmänna mål är en integrerad del av investeringsprioriteringen i det operativa programmet humankapital, insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, investeringsprioritering – 10.i. Minskning och förebyggande av avhopp från skolan och främjande av lika tillgång till förskole-, grund- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inklusive formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i utbildning, särskilt mål 6.2. Ökat deltagande i förskole- och förskoleutbildning, särskilt för grupper som riskerar att lämna skolan i förtid, med tonvikt på barn som väntar på romska minoriteter och barn på landsbygden. Genom det allmänna målet syftar DAS till att inom detta projekt säkerställa ökad tillgång till specialiserade sociala tjänster för tillväxt, omsorg och förskoleverksamhet för barn mellan 0 och 2 år, som befinner sig i en utsatt situation, respektive riskerar att lämna skolan i förtid och risken för att familjen överges, barn som väljs ut från området Piatra Neamt, med prioritet från marginaliserade områden. På så sätt kommer totalt 76 barn med förskoleålder att få tillgång till specialiserade sociala tjänster, i ett nyetablerat daghem som är utrustat med europeiska normer, för att göra det möjligt för målgruppen att dra nytta av dessa tjänster, för att förbättra barnets tillstånd i familjen och utbildningsavdelningen, samt den familjerådgivning som barnet tillhör, för att hålla barnet i familjens kärna och sedan förhindra att skolan överges. Genom att utveckla utbildnings- och socialtjänster inom det nyetablerade daghemmet kommer projektet att uppnå programmets specifika mål, nämligen att förbättra barnens deltagande i utbildning från tidig ålder, genom att öka tillgången till de enheter där förskoleverksamhet erbjuds. Projektets syfte: Syftet med projektet är hämtat från det konkreta och verkliga behov som identifierats på Piatra Neamts nivå av att öka barnens tillgång till förskoleutbildning genom att skapa sådana åtgärder, åtgärder och interventionsåtgärder för denna utsatta grupp, som delvis och gradvis kan lösas över tid genom direkta ingripanden i dessa fall som identifierats på lokal nivå, med rollen att utveckla sociopedagogiska tjänster inom det nyinrättade dagcentret. Direktoratet för socialt bistånd i Piatra Neamts kommun registrerar på lokal nivå ett antal konkreta fall som faller på denna typ av sociala fall och försöker tillgodose detta behov, nämligen att ingripa med planer och interventionsåtgärder för att minska fenomenet abando. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Öka tillgången till sociala tjänster och utbildningstjänster av hög kvalitet för förskolebarn som riskerar att lämna skolan i förtid, med fokus på barn som tillhör den romska minoriteten. Projektets allmänna mål är en integrerad del av investeringsprioriteringen i det operativa programmet humankapital, insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, investeringsprioritering – 10.i. Minskning och förebyggande av avhopp från skolan och främjande av lika tillgång till förskole-, grund- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inklusive formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i utbildning, särskilt mål 6.2. Ökat deltagande i förskole- och förskoleutbildning, särskilt för grupper som riskerar att lämna skolan i förtid, med tonvikt på barn som väntar på romska minoriteter och barn på landsbygden. Genom det allmänna målet syftar DAS till att inom detta projekt säkerställa ökad tillgång till specialiserade sociala tjänster för tillväxt, omsorg och förskoleverksamhet för barn mellan 0 och 2 år, som befinner sig i en utsatt situation, respektive riskerar att lämna skolan i förtid och risken för att familjen överges, barn som väljs ut från området Piatra Neamt, med prioritet från marginaliserade områden. På så sätt kommer totalt 76 barn med förskoleålder att få tillgång till specialiserade sociala tjänster, i ett nyetablerat daghem som är utrustat med europeiska normer, för att göra det möjligt för målgruppen att dra nytta av dessa tjänster, för att förbättra barnets tillstånd i familjen och utbildningsavdelningen, samt den familjerådgivning som barnet tillhör, för att hålla barnet i familjens kärna och sedan förhindra att skolan överges. Genom att utveckla utbildnings- och socialtjänster inom det nyetablerade daghemmet kommer projektet att uppnå programmets specifika mål, nämligen att förbättra barnens deltagande i utbildning från tidig ålder, genom att öka tillgången till de enheter där förskoleverksamhet erbjuds. Projektets syfte: Syftet med projektet är hämtat från det konkreta och verkliga behov som identifierats på Piatra Neamts nivå av att öka barnens tillgång till förskoleutbildning genom att skapa sådana åtgärder, åtgärder och interventionsåtgärder för denna utsatta grupp, som delvis och gradvis kan lösas över tid genom direkta ingripanden i dessa fall som identifierats på lokal nivå, med rollen att utveckla sociopedagogiska tjänster inom det nyinrättade dagcentret. Direktoratet för socialt bistånd i Piatra Neamts kommun registrerar på lokal nivå ett antal konkreta fall som faller på denna typ av sociala fall och försöker tillgodose detta behov, nämligen att ingripa med planer och interventionsåtgärder för att minska fenomenet abando. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3118230 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°55'55.16"N, 26°22'10.20"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°55'55.16"N, 26°22'10.20"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Neamţ / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
3,318,102.2 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,318,102.2 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
663,620.4500000001 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 663,620.4500000001 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
2,820,386.8 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,820,386.8 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
564,077.35 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 564,077.35 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.9999978903603200 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.9999978903603200 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:15, 10 October 2024
Project Q3098381 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing participation in pre-school education by setting up the Day Center “First Steps” |
Project Q3098381 in Romania |
Statements
2,820,386.8 Romanian Leu
0 references
564,077.35 Euro
0 references
3,318,102.2 Romanian Leu
0 references
663,620.4500000001 Euro
0 references
84.9999978903603200 percent
0 references
17 December 2020
0 references
30 November 2023
0 references
DIRECTIA DE ASISTENTA SOCIALA A MUNICIPIULUI PIATRA NEAMT
0 references
46°55'55.16"N, 26°22'10.20"E
0 references
Cresterea accesului la servicii sociale si educative de calitate, pentru copiii de varsta ante-prescolara aflati in situatie de risc de parasire timpurie a scolii, cu accent pe copiii apartinand minoritatii roma. Obiectivul general al proiectului face parte integranta din prioritatea de investitie a Programului Operational Capital Uman, Axa prioritara 6 - Educatie si competente, Prioritatea de investitii – 10.i. Reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu si promovarea accesului egal la invatamantul prescolar, primar si secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de invatare formale, nonformale si informale pentru reintegrarea in educatie si formare, Obiectiv Specific 6.2. Cresterea participarii la invatamantul ante-prescolar si prescolar, in special a grupurilor cu risc de parăsire timpurie a scolii, cu accent pe copiii apatinand minoritatii roma si a celor din mediul rural. Prin obiectivul general, DAS isi propune sa asigure in cadrul acestui proiect cresterea accesului la servicii sociale specializate pentru cresterea, ingrijirea si educarea timpurie a copiilor cu varste cuprinse intre 0 si 2 ani, aflati in situatie de vulnerabilitate, respectiv in risc de parasire timpurie a scolii si risc de abandon familial, copii selectati de pe aria municipiului Piatra Neamt, cu precadere din zonele marginalizate. In acest mod, un numar total de 76 de copii, cu varsta anteprescolara, vor beneficia de servicii sociale specializate, intr-un centru de zi nou infiintat, amenajat si dotat la standarde europene, care sa permita grupului tinta, sa beneficieze de aceste servicii, in vederea imbunatatirii conditiei copilului in familie si unitatea de educatie, dar si a consilierii familiei din care acesta face parte, pentru pastrarea copilul in nucleul familial, iar ulterior prevenirea abandonului scolar. Prin dezvoltarea serviciilor educationale si sociale in cadrul centrului de zi nou infiintat, proiectul va atinge obiectivul specific al programului, respectiv imbunatatirea participarii copiilor la educatie de la o varsta timpurie, prin cresterea accesului la unitatile in care se ofera servicii de educatie timpurie. Scopul Proiectului: Scopul proiectului se desprinde, din nevoia concreta si reala, identificata la nivelul municipiului Piatra Neamt, de a creste accesul copiilor la educatie anteprescolara, prin crearea acelor masuri, actiuni si activitati de interventie pe acest grup vulnerabil, nevoie care se poate solutiona partial si treptat, in timp, prin interventia directa asupra acestor cazuri identificate la nivel local, cu rolul de a dezvolta servicii socio – educationale in cadrul centrului de zi nou infiintat. In acest sens, Directia de Asistenta Sociala a Municipiului Piatra Neamt inregistrand, la nivel local, un numar de cazuri concrete care se inscriu pe curba cazurilor sociale de acest fel, incearca sa vina in intampinarea acestei nevoi, respectiv sa intervina cu planuri si masuri de interventie pentru diminuarea fenomenului de abando (Romanian)
0 references
Increasing access to quality social and educational services for preschool children at risk of early school leaving, with a focus on children belonging to the Roma minority. The general objective of the project is an integral part of the investment priority of the Human Capital Operational Programme, Priority Axis 6 – Education and Competences, Investment Priority – 10.i. Reduction and prevention of early school leaving and promoting equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training, Specific Objective 6.2. Increasing participation in pre-school and preschool education, especially of groups at risk of early school leaving, with an emphasis on children awaiting Roma minority and rural children. Through the general objective, DAS aims to ensure within this project the increase of access to specialised social services for the growth, care and early education of children aged between 0 and 2 years old, who are in a situation of vulnerability, respectively at risk of early school leaving and the risk of family abandonment, children selected from the area of Piatra Neamt, with priority from marginalised areas. In this way, a total of 76 children with pre-preschool age will benefit from specialised social services, in a newly established day care center, equipped to European standards, to allow the target group to benefit from these services, in order to improve the child’s condition in the family and the educational unit, as well as the family counseling to which he belongs, for keeping the child in the family nucleus, and then preventing school abandonment. By developing educational and social services within the newly established day care center, the project will achieve the specific objective of the program, namely improving the participation of children in education from an early age, by increasing access to the units where early education services are offered. Project Purpose: The aim of the project is derived from the concrete and real need, identified at the level of Piatra Neamt, to increase children’s access to preschool education, by creating those measures, actions and intervention activities on this vulnerable group, which can be partially and gradually solved over time by direct intervention on these cases identified at local level, with the role of developing socio-educational services within the newly established day centre. In this respect, the Social Assistance Directorate of the Municipality of Piatra Neamt registering, at local level, a number of concrete cases that fall on the curve of social cases of this kind, tries to meet this need, namely to intervene with plans and intervention measures to reduce the phenomenon of abando (English)
16 September 2021
0.0934350566753731
0 references
Améliorer l’accès à des services sociaux et éducatifs de qualité pour les enfants d’âge préscolaire exposés au risque de décrochage scolaire, l’accent étant mis sur les enfants appartenant à la minorité rom. L’objectif général du projet fait partie intégrante de la priorité d’investissement du programme opérationnel «Capital humain», axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, priorité d’investissement — 10.i. Réduction et prévention du décrochage scolaire et promotion de l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, objectif spécifique 6.2. Accroître la participation à l’enseignement préscolaire et préscolaire, en particulier parmi les groupes exposés au risque d’abandon scolaire, en mettant l’accent sur les enfants en attente d’une minorité rom et des enfants ruraux. À travers l’objectif général, la DAS vise à garantir, dans le cadre de ce projet, l’amélioration de l’accès aux services sociaux spécialisés pour la croissance, la prise en charge et l’éducation précoce des enfants âgés de 0 à 2 ans, qui sont en situation de vulnérabilité, respectivement exposés au risque de décrochage scolaire et au risque d’abandon familial, enfants sélectionnés dans la région de Piatra Neamt, avec la priorité des zones marginalisées. De cette manière, 76 enfants en âge préscolaire bénéficieront de services sociaux spécialisés, dans une garderie nouvellement créée, équipée selon les normes européennes, afin de permettre au groupe cible de bénéficier de ces services, afin d’améliorer l’état de l’enfant dans la famille et dans l’unité éducative, ainsi que le conseil familial auquel il appartient, afin de maintenir l’enfant dans le noyau familial, puis d’empêcher l’abandon scolaire. En développant les services éducatifs et sociaux au sein de la garderie nouvellement créée, le projet permettra d’atteindre l’objectif spécifique du programme, à savoir améliorer la participation des enfants à l’éducation dès le plus jeune âge, en améliorant l’accès aux unités où les services d’éducation préscolaire sont offerts. Objectif du projet: L’objectif du projet découle du besoin concret et réel, identifié au niveau de Piatra Neamt, d’accroître l’accès des enfants à l’éducation préscolaire, en créant ces mesures, actions et activités d’intervention sur ce groupe vulnérable, qui peuvent être partiellement et progressivement résolues au fil du temps par une intervention directe sur ces cas identifiés au niveau local, avec le rôle de développer les services socio-éducatifs au sein du nouveau centre de jour. À cet égard, la Direction de l’assistance sociale de la municipalité de Piatra Neamt enregistre, au niveau local, un certain nombre de cas concrets qui s’inscrivent dans la courbe des cas sociaux de ce type, s’efforce de répondre à ce besoin, à savoir intervenir avec des plans et des mesures d’intervention visant à réduire le phénomène de l’absentéisme. (French)
27 November 2021
0 references
Verbesserung des Zugangs zu hochwertigen sozialen und pädagogischen Dienstleistungen für Kinder im Vorschulalter, die vom vorzeitigen Schulabbruch bedroht sind, mit Schwerpunkt auf Kindern, die der Roma-Minderheit angehören. Das allgemeine Ziel des Projekts ist integraler Bestandteil der Investitionspriorität des operationellen Programms Humankapital, Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen, Investitionspriorität – 10.i. Verringerung und Prävention von Schulabbrechern und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nichtformaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, Spezifisches Ziel 6.2. Erhöhung der Beteiligung an der Vorschul- und Vorschulbildung, insbesondere von Gruppen, die von einem frühen Schulabbruch bedroht sind, wobei der Schwerpunkt auf Kindern liegt, die auf Roma-Minderheit und ländliche Kinder warten. Mit dem allgemeinen Ziel soll die DAS im Rahmen dieses Projekts die Verbesserung des Zugangs zu spezialisierten sozialen Diensten für Wachstum, Betreuung und frühkindliche Bildung von Kindern im Alter zwischen 0 und 2 Jahren gewährleisten, die sich in einer Situation befinden, die von einem frühen Schulabbruch bedroht ist bzw. das Risiko eines Abbruchs der Familie, Kinder, die aus dem Gebiet von Piatra Neamt ausgewählt wurden, mit Priorität aus marginalisierten Gebieten. Auf diese Weise werden insgesamt 76 Kinder im Vorschulalter in einem neu eingerichteten Kindertagesstättenzentrum, das nach europäischen Standards ausgestattet ist, von spezialisierten sozialen Diensten profitieren, damit die Zielgruppe von diesen Leistungen profitieren kann, um den Zustand des Kindes in der Familie und in der Bildungseinheit zu verbessern, sowie die Familienberatung, zu der er gehört, um das Kind im Familienkern zu halten und dann die Aufgabe der Schule zu verhindern. Durch die Entwicklung von Bildungs- und Sozialdiensten innerhalb des neu eingerichteten Kindertageszentrums wird das Projekt das spezifische Ziel des Programms erreichen, nämlich die Verbesserung der Beteiligung von Kindern an der Bildung ab einem frühen Alter, indem der Zugang zu den Einheiten verbessert wird, in denen Frühbildungsdienste angeboten werden. Projektzweck: Das Ziel des Projekts ergibt sich aus dem konkreten und tatsächlichen Bedarf, der auf der Ebene von Piatra Neamt festgestellt wurde, um den Zugang von Kindern zur Vorschulbildung zu verbessern, indem Maßnahmen, Maßnahmen und Interventionsmaßnahmen für diese schutzbedürftige Gruppe geschaffen werden, die im Laufe der Zeit durch direkte Interventionen auf lokaler Ebene teilweise und schrittweise gelöst werden können, wobei die Rolle der Entwicklung sozialpädagogischer Dienstleistungen innerhalb des neu eingerichteten Tageszentrums zu spielen ist. In diesem Zusammenhang versucht die Sozialhilfedirektion der Gemeinde Piatra Neamt, die auf lokaler Ebene eine Reihe konkreter Fälle registriert, die sich in der Kurve sozialer Fälle dieser Art befinden, dieser Notwendigkeit gerecht zu werden, nämlich mit Plänen und Interventionsmaßnahmen zu intervenieren, um das Phänomen der Abando zu verringern. (German)
1 December 2021
0 references
Betere toegang tot hoogwaardige sociale en onderwijsdiensten voor voorschoolse kinderen die het risico lopen van voortijdig schoolverlaten, met bijzondere aandacht voor kinderen die tot de Roma-minderheid behoren. De algemene doelstelling van het project maakt integraal deel uit van de investeringsprioriteit van het operationele programma Menselijk kapitaal, prioritaire as 6 — Onderwijs en competenties, investeringsprioriteit — 10.i. Vermindering en preventie van voortijdig schoolverlaten en bevordering van gelijke toegang tot hoogwaardig kleuter-, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, specifieke doelstelling 6.2. Grotere deelname aan voorschools en voorschools onderwijs, met name van groepen die risico lopen op voortijdig schoolverlaten, waarbij de nadruk ligt op kinderen die in afwachting zijn van Roma-minderheden en plattelandskinderen. Door middel van de algemene doelstelling beoogt DAS binnen dit project te zorgen voor een betere toegang tot gespecialiseerde sociale diensten voor groei, zorg en voortijdig onderwijs voor kinderen tussen 0 en 2 jaar oud, die in een kwetsbare situatie verkeren, respectievelijk het risico lopen schoolverlaten te krijgen en het risico lopen om hun gezin te verlaten, kinderen die uit het gebied van Piatra Neamt zijn geselecteerd, met voorrang uit gemarginaliseerde gebieden. Op deze manier zullen in totaal 76 kinderen van voorschoolse leeftijd profiteren van gespecialiseerde sociale diensten, in een nieuw opgerichte dagopvangcentrum, uitgerust volgens Europese normen, om de doelgroep in staat te stellen gebruik te maken van deze diensten, om de toestand van het kind in het gezin en de onderwijseenheid te verbeteren, evenals de gezinsadvies waartoe hij behoort, om het kind in de gezinskern te houden en vervolgens het verlaten van de school te voorkomen. Door de ontwikkeling van educatieve en sociale diensten binnen het nieuw opgerichte dagopvangcentrum, zal het project de specifieke doelstelling van het programma bereiken, namelijk het verbeteren van de deelname van kinderen aan het onderwijs vanaf jonge leeftijd, door de toegang tot de eenheden waar diensten voor vroegtijdig onderwijs worden aangeboden te verbeteren. Doel van het project: Het doel van het project is afgeleid van de concrete en reële behoefte, vastgesteld op het niveau van Piatra Neamt, om de toegang van kinderen tot voorschools onderwijs te vergroten door maatregelen, acties en interventieactiviteiten op te zetten voor deze kwetsbare groep, die in de loop van de tijd gedeeltelijk en geleidelijk kunnen worden opgelost door middel van directe interventies in deze gevallen die op lokaal niveau zijn vastgesteld, met de rol van de ontwikkeling van sociaal-educatieve diensten binnen het pas opgerichte dagcentrum. In dit verband probeert de Directie Sociale Hulp van de gemeente Piatra Neamt, die op lokaal niveau een aantal concrete gevallen registreert die op de curve van dit soort sociale gevallen vallen, aan deze behoefte tegemoet te komen, namelijk in te grijpen in plannen en interventiemaatregelen om het verschijnsel van abando te verminderen (Dutch)
5 December 2021
0 references
Aumentare l'accesso a servizi sociali ed educativi di qualità per i bambini in età prescolare a rischio di abbandono scolastico, con particolare attenzione ai bambini appartenenti alla minoranza rom. L'obiettivo generale del progetto è parte integrante della priorità d'investimento del programma operativo "Capitale umano", asse prioritario 6 — istruzione e competenze, priorità di investimento — 10.i. Riduzione e prevenzione dell'abbandono scolastico precoce e promozione della parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, obiettivo specifico 6.2. Aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica e prescolare, in particolare dei gruppi a rischio di abbandono scolastico, ponendo l'accento sui bambini in attesa di minori Rom e bambini nelle zone rurali. Attraverso l'obiettivo generale, DAS mira a garantire nell'ambito di questo progetto l'aumento dell'accesso a servizi sociali specializzati per la crescita, l'assistenza e l'istruzione precoce dei bambini di età compresa tra 0 e 2 anni, che si trovano in una situazione di vulnerabilità, rispettivamente a rischio di abbandono scolastico e a rischio di abbandono familiare, bambini selezionati nell'area di Piatra Neamt, con priorità da aree emarginate. In questo modo, un totale di 76 bambini in età prescolare beneficeranno di servizi sociali specializzati, in un centro di assistenza diurno di nuova costituzione, dotato di standard europei, per consentire al gruppo target di beneficiare di tali servizi, al fine di migliorare le condizioni del bambino in famiglia e nell'unità educativa, nonché la consulenza familiare a cui appartiene, per mantenere il bambino nel nucleo familiare e quindi prevenire l'abbandono scolastico. Sviluppando servizi educativi e sociali all'interno del nuovo centro di assistenza diurna, il progetto raggiungerà l'obiettivo specifico del programma, vale a dire migliorare la partecipazione dei bambini all'istruzione fin dalla più tenera età, aumentando l'accesso alle unità in cui vengono offerti servizi di istruzione precoce. Finalità del progetto: L'obiettivo del progetto deriva dall'esigenza concreta e reale, individuata a livello di Piatra Neamt, di aumentare l'accesso dei bambini all'istruzione prescolastica, creando quelle misure, azioni e attività di intervento su questo gruppo vulnerabile, che possono essere parzialmente e gradualmente risolte nel tempo con un intervento diretto su questi casi individuati a livello locale, con il ruolo di sviluppare servizi socio-educativi all'interno del nuovo centro diurno. A questo proposito, la Direzione Assistenza Sociale del Comune di Piatra Neamt registra, a livello locale, una serie di casi concreti che rientrano nella curva dei casi sociali di questo tipo, cerca di rispondere a tale esigenza, vale a dire intervenire con piani e misure di intervento per ridurre il fenomeno dell'abando (Italian)
12 January 2022
0 references
Aumentar el acceso a servicios sociales y educativos de calidad para los niños en edad preescolar en riesgo de abandono escolar prematuro, prestando especial atención a los niños pertenecientes a la minoría romaní. El objetivo general del proyecto es parte integrante de la prioridad de inversión del Programa Operativo de Capital Humano, eje prioritario 6 — Educación y competencias, prioridad de inversión — 10.i. Reducción y prevención del abandono escolar prematuro y promoción de la igualdad de acceso a la educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos los itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para la reintegración en la educación y la formación, objetivo específico 6.2. Aumentar la participación en la educación preescolar y preescolar, especialmente de los grupos que corren el riesgo de abandonar la escuela prematuramente, haciendo hincapié en los niños que esperan a los niños de las minorías romaníes y de las zonas rurales. A través del objetivo general, el DAS pretende asegurar dentro de este proyecto el aumento del acceso a los servicios sociales especializados para el crecimiento, la atención y la educación temprana de los niños de 0 a 2 años, que se encuentran en situación de vulnerabilidad, respectivamente en riesgo de abandono escolar prematuro y riesgo de abandono familiar, niños seleccionados de la zona de Piatra Neamt, con prioridad de zonas marginadas. De esta manera, un total de 76 niños en edad preescolar se beneficiarán de servicios sociales especializados, en un centro de día recientemente establecido, equipado con normas europeas, para que el grupo destinatario pueda beneficiarse de estos servicios, con el fin de mejorar la situación del niño en la familia y la unidad educativa, así como el asesoramiento familiar al que pertenece, para mantener al niño en el núcleo familiar, y luego evitar el abandono escolar. Mediante el desarrollo de servicios educativos y sociales dentro del nuevo centro de atención diurna, el proyecto logrará el objetivo específico del programa, a saber, mejorar la participación de los niños en la educación desde una edad temprana, aumentando el acceso a las unidades donde se ofrecen servicios de educación temprana. Finalidad del proyecto: El objetivo del proyecto se deriva de la necesidad concreta y real, identificada a nivel de Piatra Neamt, de aumentar el acceso de los niños a la educación preescolar, mediante la creación de medidas, acciones y actividades de intervención en este grupo vulnerable, que pueden resolverse parcial y gradualmente con el tiempo mediante la intervención directa en estos casos identificados a nivel local, con el papel de desarrollar servicios socioeducativos dentro del nuevo centro diurno. A este respecto, la Dirección de Asistencia Social del Municipio de Piatra Neamt, que registra, a nivel local, una serie de casos concretos que caen en la curva de casos sociales de este tipo, trata de satisfacer esta necesidad, a saber, intervenir con planes y medidas de intervención para reducir el fenómeno del abando (Spanish)
13 January 2022
0 references
Koolist väljalangemise ohus olevate eelkooliealiste laste juurdepääsu parandamine kvaliteetsetele sotsiaal- ja haridusteenustele, keskendudes roma vähemusse kuuluvatele lastele. Projekti üldeesmärk on lahutamatu osa inimkapitali rakenduskava investeerimisprioriteedist, prioriteetne suund 6 – haridus ja pädevused, investeerimisprioriteet – 10.i. Kooli poolelijätmise vähendamine ja ennetamine ning võrdse juurdepääsu edendamine kvaliteetsele eelkooli-, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppimisele haridusse ja koolitusse taasintegreerimiseks, erieesmärk 6.2. Suurendada koolieelses ja koolieelses hariduses osalemist, eriti nende rühmade puhul, keda ohustab koolist väljalangemine, pöörates erilist tähelepanu roma vähemust ootavatele lastele ja maapiirkondade lastele. Üldise eesmärgi kaudu on kinnitava avalduse eesmärk tagada selle projekti raames parem juurdepääs spetsiaalsetele sotsiaalteenustele, mis on mõeldud kasvuks, hoolduseks ja alushariduseks lastele vanuses 0–2 aastat, kes on haavatavas olukorras, kus on vastavalt koolist väljalangemise oht ja pere hülgamise oht, Piatra Neamti piirkonnast välja valitud lapsed, eelisjärjekorras tõrjutud piirkondadest. Nii saavad 76 eelkooliealist last spetsiaalsed sotsiaalteenused vastloodud päevakeskuses, mis on varustatud Euroopa standarditega, et võimaldada sihtrühmal neid teenuseid kasutada, et parandada lapse seisundit perekonnas ja haridusüksuses, samuti perenõustamist, kuhu ta kuulub, lapse hoidmiseks tuumperekonnas ja seejärel koolist hülgamise vältimiseks. Äsja loodud päevakeskuses haridus- ja sotsiaalteenuste arendamisega saavutatakse projektiga programmi erieesmärk, milleks on parandada laste osalemist hariduses juba varases eas, suurendades juurdepääsu üksustele, kus pakutakse alusharidusteenuseid. Projekti eesmärk: Projekti eesmärk tuleneb Piatra Neamti tasandil kindlaks tehtud konkreetsest ja tegelikust vajadusest suurendada laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues need meetmed, tegevused ja sekkumismeetmed sellele haavatavale rühmale, mida on võimalik aja jooksul osaliselt ja järk-järgult lahendada otsese sekkumisega kohalikul tasandil kindlaks tehtud juhtumitesse, koos sotsiaal-haridusteenuste arendamisega äsja loodud päevakeskuses. Sellega seoses püüab Piatra Neamti omavalitsuse sotsiaalabi direktoraat, kes registreerib kohalikul tasandil mitu konkreetset juhtumit, mis jäävad selliste sotsiaalsete juhtumite kõverasse, seda vajadust rahuldada, nimelt sekkuda kavadesse ja sekkumismeetmetesse, et vähendada abando nähtust. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Didinti galimybes ikimokyklinio amžiaus vaikams, kuriems gresia mokyklos nebaigimas, naudotis kokybiškomis socialinėmis ir švietimo paslaugomis, daugiausia dėmesio skiriant romų mažumai priklausantiems vaikams. Bendrasis projekto tikslas yra neatskiriama Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos 6 prioritetinės krypties „Švietimas ir gebėjimai“, 10.i „Mokyklos nebaigimo mažinimas ir prevencija“ ir vienodų galimybių gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, skatinimas, 6.2 konkretus tikslas. Didinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo programose, ypač grupių, kurioms gresia mokyklos nebaigimas, veikloje, daugiausia dėmesio skiriant vaikams, laukiantiems romų mažumos, ir kaimo vaikams. Siekiant bendrojo tikslo, DAS siekiama užtikrinti, kad šiame projekte būtų padidintos galimybės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis, skirtomis 0–2 metų amžiaus vaikams, kurie yra pažeidžiami, kuriems kyla pavojus nebaigti mokyklos ir kuriems kyla pavojus palikti šeimą, ir vaikams, atrinktiems iš Piatra Neamt srities, pirmenybę teikiant marginalizuotoms vietovėms. Tokiu būdu iš viso 76 ikimokyklinio amžiaus vaikai galės naudotis specializuotomis socialinėmis paslaugomis naujai įsteigtame dienos centre, įrengtame pagal Europos standartus, kad tikslinė grupė galėtų pasinaudoti šiomis paslaugomis, siekiant pagerinti vaiko būklę šeimoje ir švietimo padalinyje, taip pat šeimos konsultavimą, kuriam jis priklauso, už vaiko laikymą šeimos branduolyje ir tada užkirsti kelią mokyklos palikimui. Plėtojant švietimo ir socialines paslaugas naujai įsteigtame dienos centre, projektu bus pasiektas konkretus programos tikslas, t. y. gerinti vaikų dalyvavimą švietimo sistemoje nuo ankstyvo amžiaus, didinant galimybes patekti į skyrius, kuriuose teikiamos ankstyvojo ugdymo paslaugos. Projekto tikslas: Projekto tikslas – Piatra Neamt lygmeniu nustatytas konkretus ir realus poreikis didinti vaikų galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą, sukuriant šiai pažeidžiamai grupei skirtas priemones, veiksmus ir intervencines priemones, kurios ilgainiui gali būti iš dalies ir palaipsniui išspręstos tiesiogiai įsikišant į šiuos vietos lygmeniu nustatytus atvejus, o socialinės ir švietimo paslaugos kuriamos naujai įsteigtame dienos centre. Šiuo atžvilgiu Piatra Neamt savivaldybės Socialinės paramos direktoratas, vietos lygmeniu registruojantis keletą konkrečių atvejų, kurie patenka į tokio pobūdžio socialinių bylų kreivę, bando patenkinti šį poreikį, t. y. imtis veiksmų dėl planų ir intervencinių priemonių, skirtų sumažinti abando reiškinį. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Povećanje pristupa kvalitetnim socijalnim i obrazovnim uslugama za predškolsku djecu u opasnosti od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja pripadaju romskoj manjini. Opći cilj projekta sastavni je dio investicijskog prioriteta Operativnog programa za ljudski kapital, prioritetne osi 6 – Obrazovanje i kompetencije, Prioritet ulaganja – 10.i. Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja te promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, Posebni cilj 6.2. Povećanje sudjelovanja u predškolskom i predškolskom odgoju i obrazovanju, posebno skupina kojima prijeti rizik od ranog napuštanja školovanja, s naglaskom na djecu koja čekaju romsku manjinu i ruralnu djecu. Općim ciljem DAS-a nastoji se u okviru ovog projekta osigurati povećanje pristupa specijaliziranim socijalnim uslugama za rast, skrb i rano obrazovanje djece u dobi od 0 do 2 godine koja su u ranjivom položaju, odnosno izložena riziku od ranog napuštanja školovanja i riziku od napuštanja obitelji, djeca odabrana iz područja Piatra Neamt, s prioritetom iz marginaliziranih područja. Na taj će način ukupno 76 djece predškolske dobi imati koristi od specijaliziranih socijalnih usluga, u novoosnovanom vrtiću, opremljenom europskim standardima, kako bi se ciljnoj skupini omogućilo da koristi od tih usluga, kako bi se poboljšalo stanje djeteta u obitelji i obrazovnoj jedinici, kao i obiteljsko savjetovanje kojem pripada, za zadržavanje djeteta u jezgri obitelji, a zatim sprečavanje napuštanja školovanja. Razvojem obrazovnih i socijalnih usluga unutar novoosnovanog vrtića, projektom će se ostvariti specifični cilj programa, a to je poboljšanje sudjelovanja djece u obrazovanju od rane dobi, povećanjem pristupa jedinicama u kojima se nude usluge ranog obrazovanja. Svrha projekta: Cilj projekta proizlazi iz konkretne i stvarne potrebe, utvrđene na razini Piatra Neamt, da se poveća pristup djece predškolskom obrazovanju stvaranjem tih mjera, akcija i intervencijskih aktivnosti na toj ranjivoj skupini, koje se s vremenom djelomično i postupno mogu riješiti izravnom intervencijom na te slučajeve utvrđene na lokalnoj razini, uz ulogu razvoja društveno-obrazovnih usluga u novoosnovanom dnevnom centru. U tom pogledu, Uprava za socijalnu pomoć općine Piatra Neamt na lokalnoj razini bilježi niz konkretnih slučajeva koji padaju na krivulju socijalnih slučajeva ove vrste, pokušava zadovoljiti tu potrebu, odnosno intervenirati planovima i interventnim mjerama za smanjenje fenomena abando (Croatian)
3 August 2022
0 references
Αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτικές κοινωνικές και εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά προσχολικής ηλικίας που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της επενδυτικής προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου, Άξονας Προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και Ικανότητες, Επενδυτική Προτεραιότητα — 10.θ. Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαδρομών για επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, Ειδικός στόχος 6.2. Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και προσχολική εκπαίδευση, ιδίως των ομάδων που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, με έμφαση στα παιδιά που περιμένουν παιδιά των μειονοτήτων Ρομά και στα παιδιά της υπαίθρου. Μέσω του γενικού στόχου, η DAS έχει ως στόχο να εξασφαλίσει, στο πλαίσιο αυτού του έργου, την αύξηση της πρόσβασης σε εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες για την ανάπτυξη, τη φροντίδα και την προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας μεταξύ 0 και 2 ετών, τα οποία βρίσκονται σε ευάλωτη κατάσταση, που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και κίνδυνο εγκατάλειψης της οικογένειας, παιδιά που επιλέγονται από την περιοχή Piatra Neamt, με προτεραιότητα από περιθωριοποιημένες περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, συνολικά 76 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα επωφεληθούν από εξειδικευμένες κοινωνικές υπηρεσίες, σε ένα νεοσύστατο κέντρο ημερήσιας φροντίδας, εξοπλισμένο σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα, ώστε να μπορέσει η ομάδα-στόχος να επωφεληθεί από αυτές τις υπηρεσίες, προκειμένου να βελτιωθεί η κατάσταση του παιδιού στην οικογένεια και την εκπαιδευτική μονάδα, καθώς και η οικογενειακή συμβουλευτική στην οποία ανήκει, για τη διατήρηση του παιδιού στον οικογενειακό πυρήνα και στη συνέχεια την πρόληψη της εγκατάλειψης του σχολείου. Με την ανάπτυξη εκπαιδευτικών και κοινωνικών υπηρεσιών εντός του νεοσύστατου κέντρου ημερήσιας φροντίδας, το έργο θα επιτύχει τον ειδικό στόχο του προγράμματος, δηλαδή τη βελτίωση της συμμετοχής των παιδιών στην εκπαίδευση από μικρή ηλικία, αυξάνοντας την πρόσβαση στις μονάδες στις οποίες προσφέρονται υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης. Σκοπός του έργου: Ο στόχος του έργου απορρέει από τη συγκεκριμένη και πραγματική ανάγκη, που έχει εντοπιστεί σε επίπεδο Piatra Neamt, να αυξηθεί η πρόσβαση των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση, με τη δημιουργία των εν λόγω μέτρων, δράσεων και δραστηριοτήτων παρέμβασης σε αυτή την ευάλωτη ομάδα, οι οποίες μπορούν να επιλυθούν εν μέρει και σταδιακά με την πάροδο του χρόνου με την άμεση παρέμβαση σε αυτές τις περιπτώσεις που εντοπίζονται σε τοπικό επίπεδο, με τον ρόλο της ανάπτυξης κοινωνικοεκπαιδευτικών υπηρεσιών εντός του νεοσυσταθέντος ημερήσιου κέντρου. Στο πλαίσιο αυτό, η Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας του Δήμου Piatra Neamt καταγράφει, σε τοπικό επίπεδο, μια σειρά συγκεκριμένων περιπτώσεων που εμπίπτουν στην καμπύλη των κοινωνικών υποθέσεων αυτού του είδους, προσπαθεί να ανταποκριθεί στην ανάγκη αυτή, δηλαδή να παρέμβει σε σχέδια και μέτρα παρέμβασης για τη μείωση του φαινομένου της εγκατάλειψης. (Greek)
3 August 2022
0 references
Zlepšenie prístupu ku kvalitným sociálnym a vzdelávacím službám pre deti v predškolskom veku, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, so zameraním na deti patriace k rómskej menšine. Všeobecný cieľ projektu je neoddeliteľnou súčasťou investičnej priority operačného programu Ľudský kapitál, prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a kompetencie, investičná priorita – 10.i. Zníženie a prevencia predčasného ukončenia školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych vzdelávacích dráh na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, špecifický cieľ 6.2. Zvýšenie účasti na predškolskom a predškolskom vzdelávaní, najmä skupín, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky, s dôrazom na deti čakajúce na rómske menšiny a vidiecke deti. Všeobecným cieľom DAS je zabezpečiť v rámci tohto projektu zvýšenie prístupu k špecializovaným sociálnym službám pre rast, starostlivosť a predčasné vzdelávanie detí vo veku od 0 do 2 rokov, ktoré sú ohrozené predčasným ukončením školskej dochádzky a rizikom opustenia rodiny, deti vybrané z oblasti Piatra Neamt s prioritou z marginalizovaných oblastí. Týmto spôsobom bude celkovo 76 detí s predškolským vekom využívať špecializované sociálne služby v novovytvorenom centre dennej starostlivosti, ktoré je vybavené európskymi normami, ktoré cieľovej skupine umožnia využívať tieto služby, aby sa zlepšil stav dieťaťa v rodine a vzdelávacej jednotke, ako aj rodinné poradenstvo, ku ktorému patrí, na udržanie dieťaťa v rodinnom jadre a potom na zabránenie opusteniu školy. Rozvojom vzdelávacích a sociálnych služieb v rámci novozaloženého centra dennej starostlivosti projekt dosiahne špecifický cieľ programu, a to zlepšenie účasti detí na vzdelávaní od útleho veku, a to zlepšením prístupu k jednotkám, v ktorých sa ponúkajú služby v oblasti vzdelávania v ranom veku. Účel projektu: Cieľ projektu je odvodený od konkrétnej a skutočnej potreby, ktorá bola identifikovaná na úrovni Piatra Neamt, zvýšiť prístup detí k predškolskému vzdelávaniu vytvorením týchto opatrení, akcií a intervenčných činností týkajúcich sa tejto zraniteľnej skupiny, ktoré možno v priebehu času čiastočne a postupne vyriešiť priamym zásahom v týchto prípadoch identifikovaných na miestnej úrovni, s úlohou rozvíjať sociálno-vzdelávacie služby v rámci novovytvoreného denného centra. V tejto súvislosti sa riaditeľstvo pre sociálnu pomoc obce Piatra Neamt registruje na miestnej úrovni niekoľko konkrétnych prípadov, ktoré spadajú do krivky sociálnych prípadov tohto druhu, a snaží sa túto potrebu splniť, konkrétne zasiahnuť prostredníctvom plánov a intervenčných opatrení na zníženie fenoménu abando. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Parannetaan koulunkäynnin keskeyttämisvaarassa olevien esikoululaisten laadukkaiden sosiaali- ja koulutuspalvelujen saatavuutta keskittyen romanivähemmistöön kuuluviin lapsiin. Hankkeen yleistavoite on erottamaton osa inhimillistä pääomaa koskevan toimenpideohjelman ensisijaista investointiprioriteettia, toimintalinjaa 6 – Koulutus ja osaaminen, investointiprioriteetti – 10.i. Koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen ja ehkäiseminen sekä laadukkaan esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutuksen yhtäläisen saatavuuden edistäminen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen palaamista varten, erityistavoite 6.2. Lisätään osallistumista esikouluun ja esikouluun, erityisesti sellaisten ryhmien osalta, jotka ovat vaarassa keskeyttää koulunkäynnin, painottaen romanivähemmistöä ja maaseutulapsia odottavia lapsia. Yleisen tavoitteen avulla tarkastuslausumalla pyritään varmistamaan, että tässä hankkeessa parannetaan sellaisten 0–2-vuotiaiden lasten kasvua, hoitoa ja varhaiskasvatusta koskevien erikoistuneiden sosiaalipalvelujen saatavuutta, jotka ovat haavoittuvassa asemassa ja jotka ovat vaarassa koulunkäynnin keskeyttämisen ja perheen hylkäämisen riskin, Piatra Neamtin alueelta valittujen lasten, jotka ovat ensisijaisesti syrjäytyneiltä alueilta. Tällä tavoin yhteensä 76 esikouluikäistä lasta hyötyy erikoistuneista sosiaalipalveluista äskettäin perustetussa, eurooppalaisten standardien mukaisesti varustetussa päiväkodissa, jotta kohderyhmä voi hyötyä näistä palveluista, jotta voidaan parantaa lapsen tilaa perheessä ja koulutusyksikössä sekä perheneuvontaa, johon hän kuuluu, pitääkseen lapsen perheen ytimessä ja estääkseen koulun hylkäämisen. Kehittämällä koulutus- ja sosiaalipalveluja vasta perustetussa päiväkodissa hankkeessa saavutetaan ohjelman erityistavoite, joka on parantaa lasten osallistumista koulutukseen varhaisesta iästä lähtien lisäämällä pääsyä yksiköihin, joissa varhaiskasvatuspalveluja tarjotaan. Hankkeen tarkoitus: Hankkeen tavoite perustuu Piatra Neamtin tasolla todettuun konkreettiseen ja todelliseen tarpeeseen parantaa lasten mahdollisuuksia osallistua esikouluopetukseen luomalla näitä toimenpiteitä, toimia ja interventiotoimia tälle haavoittuvassa asemassa olevalle ryhmälle, joka voidaan ajan mittaan osittain ja vähitellen ratkaista toteuttamalla näitä tapauksia koskevia suoria toimia paikallistasolla ja kehittämällä sosiaalipedagogisia palveluja vasta perustetussa päiväkeskuksessa. Tältä osin Piatra Neamtin kunnan sosiaalihuoltovirasto rekisteröi paikallistasolla useita konkreettisia tapauksia, jotka liittyvät tällaisiin yhteiskunnallisiin tapauksiin, ja pyrkii täyttämään tämän tarpeen eli puuttumaan suunnitelmiin ja toimenpiteisiin, joilla vähennetään abando-ilmiötä. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości usług społecznych i edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci należących do mniejszości romskiej. Cel ogólny projektu stanowi integralną część priorytetu inwestycyjnego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Oś Priorytetowa 6 – Edukacja i Kompetencje, Priorytet Inwestycyjny – 10.i. Ograniczanie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek uczenia się na rzecz reintegracji z kształceniem i szkoleniem, Cel szczegółowy 6.2. Zwiększenie uczestnictwa w edukacji przedszkolnej i przedszkolnej, zwłaszcza grup zagrożonych wczesną kończeniem nauki, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci oczekujących na mniejszości romskie i dzieci wiejskich. Poprzez cel ogólny DAS ma na celu zapewnienie w ramach tego projektu zwiększenia dostępu do specjalistycznych usług społecznych na rzecz wzrostu, opieki i wczesnej edukacji dzieci w wieku od 0 do 2 lat, które znajdują się w trudnej sytuacji, odpowiednio zagrożonych wczesnym zakończeniem nauki i ryzykiem porzucenia rodziny, dzieci wybranych z obszaru Piatra Neamt, z priorytetem z obszarów zmarginalizowanych. W ten sposób 76 dzieci w wieku przedszkolnym skorzysta ze specjalistycznych usług społecznych, w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, przystosowanym do standardów europejskich, aby umożliwić grupie docelowej korzystanie z tych usług, w celu poprawy kondycji dziecka w rodzinie i jednostce edukacyjnej, a także porad rodzinnych, do których należy, w celu utrzymania dziecka w jądrze rodzinnym, a następnie zapobiegania porzucaniu szkoły. Poprzez rozwój usług edukacyjnych i społecznych w nowo utworzonym ośrodku opieki dziennej, projekt pozwoli osiągnąć cel szczegółowy programu, jakim jest poprawa udziału dzieci w edukacji od najmłodszych lat, poprzez zwiększenie dostępu do jednostek, w których oferowane są usługi wczesnej edukacji. Cel projektu: Cel projektu wynika z konkretnej i rzeczywistej potrzeby, zidentyfikowanej na poziomie Piatra Neamt, zwiększenia dostępu dzieci do edukacji przedszkolnej poprzez stworzenie tych środków, działań i działań interwencyjnych w tej słabszej grupie, które można z czasem rozwiązać częściowo i stopniowo poprzez bezpośrednią interwencję w tych przypadkach zidentyfikowanych na szczeblu lokalnym, przy czym rola rozwoju usług społeczno-edukacyjnych w nowo utworzonym ośrodku dziennym. W tym względzie Dyrekcja ds. Pomocy Społecznej gminy Piatra Neamt, rejestrująca na szczeblu lokalnym szereg konkretnych przypadków, które znajdują się na krzywej tego rodzaju spraw społecznych, stara się zaspokoić tę potrzebę, a mianowicie interweniować za pomocą planów i środków interwencyjnych w celu ograniczenia zjawiska bando. (Polish)
3 August 2022
0 references
A korai iskolaelhagyás kockázatának kitett óvodás gyermekek minőségi szociális és oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, különös tekintettel a roma kisebbséghez tartozó gyermekekre. A projekt általános célkitűzése szerves részét képezi a Humántőke Operatív Program beruházási prioritásának, a 6. prioritási tengelynek – Oktatás és kompetenciák, beruházási prioritás – - 10.i. A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 6.2. sz. egyedi célkitűzés. Az óvodai és óvodai oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett csoportok esetében, különös tekintettel a roma kisebbségre és a vidéki gyermekekre váró gyermekekre. Az általános célkitűzés révén a DAS célja, hogy e projekt keretében biztosítsa a kiszolgáltatott helyzetben lévő 0 és 2 év közötti gyermekek növekedését, gondozását és korai oktatását szolgáló speciális szociális szolgáltatásokhoz való hozzáférést, akik esetében fennáll a korai iskolaelhagyás veszélye, illetve a család elhagyásának kockázata, a Piatra Neamt térségéből kiválasztott gyermekek, elsőbbséget élvezve a marginalizált területekről. Ily módon összesen 76, óvodáskorú gyermek részesül majd speciális szociális szolgáltatásokban, egy újonnan létrehozott, európai normáknak megfelelő bölcsődében, amely lehetővé teszi a célcsoport számára, hogy igénybe vehesse ezeket a szolgáltatásokat annak érdekében, hogy javítsa a gyermek állapotát a családban és az oktatási egységben, valamint a családi tanácsadást, amelyhez tartozik, hogy a gyermeket a családi magban tartsa, majd megakadályozza az iskola elhagyását. Az újonnan létrehozott bölcsődék oktatási és szociális szolgáltatásainak fejlesztésével a projekt megvalósítja a program konkrét célkitűzését, nevezetesen a gyermekek korai életkortól való részvételét az oktatásban azáltal, hogy növeli a hozzáférést azokhoz az egységekhez, ahol a korai oktatási szolgáltatásokat kínálják. A projekt célja: A projekt célja a Piatra Neamt szintjén azonosított konkrét és valós igény, amely a gyermekek iskola előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelésére irányul azáltal, hogy e kiszolgáltatott csoport számára olyan intézkedéseket, fellépéseket és beavatkozási tevékenységeket hoz létre, amelyeket részben és fokozatosan meg lehet oldani a helyi szinten azonosított esetekben történő közvetlen beavatkozással, valamint az újonnan létrehozott napköziben a társadalmi-oktatási szolgáltatások fejlesztésének szerepével. E tekintetben Piatra Neamt önkormányzatának Szociális Segítségnyújtási Igazgatósága helyi szinten számos olyan konkrét esetet regisztrál, amelyek az ilyen jellegű szociális ügyek görbületébe esnek, és megpróbálja kielégíteni ezt az igényt, nevezetesen az abando jelenségének csökkentésére irányuló tervekkel és beavatkozási intézkedésekkel való beavatkozást. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Zlepšení přístupu ke kvalitním sociálním a vzdělávacím službám pro děti předškolního věku ohrožené předčasným ukončováním školní docházky se zaměřením na děti patřící k romské menšině. Obecný cíl projektu je nedílnou součástí investiční priority operačního programu Lidský kapitál, prioritní osy 6 – Vzdělávání a kompetence, investiční priorita – 10.i. Snížení a prevence předčasného ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a středoškolskému vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, specifický cíl 6.2. Zvýšení účasti na předškolním a předškolním vzdělávání, zejména u skupin ohrožených předčasným ukončováním školní docházky, s důrazem na děti čekající na romskou menšinu a na venkovské děti. Prostřednictvím obecného cíle se DAS v rámci tohoto projektu snaží zajistit větší přístup ke specializovaným sociálním službám pro růst, péči a předškolní vzdělávání dětí ve věku od 0 do 2 let, které se nacházejí ve zranitelné situaci, resp. riziku předčasného ukončování školní docházky a rizika opuštění rodiny, dětí vybraných z oblasti Piatra Neamt, s prioritou z marginalizovaných oblastí. Tímto způsobem bude mít celkem 76 dětí v předškolním věku prospěch ze specializovaných sociálních služeb v nově zřízeném denním centru vybaveném evropskými normami, které umožní cílovým skupinám využívat těchto služeb, aby se zlepšil stav dítěte v rodině a ve vzdělávací jednotce, jakož i rodinné poradenství, ke kterému patří, pro udržení dítěte v rodinném jádru a pak pro zabránění opuštění školy. Rozvojem vzdělávacích a sociálních služeb v rámci nově zřízeného střediska denní péče projekt dosáhne specifického cíle programu, a sice zlepšení účasti dětí ve vzdělávání od útlého věku, a to zvýšením přístupu k jednotkám, kde jsou služby předškolního vzdělávání nabízeny. Účel projektu: Cíl projektu je odvozen z konkrétní a skutečné potřeby, zjištěné na úrovni Piatra Neamt, zvýšit přístup dětí k předškolnímu vzdělávání vytvořením těchto opatření, akcí a intervenčních činností na této zranitelné skupině, které lze v průběhu času částečně a postupně řešit přímým zásahem do těchto případů určených na místní úrovni, s úlohou rozvoje sociálně-vzdělávacích služeb v rámci nově zřízeného denního centra. V tomto ohledu se ředitelství pro sociální pomoc obce Piatra Neamt, které na místní úrovni registruje řadu konkrétních případů, které spadají do křivky sociálních případů tohoto druhu, snaží naplňovat tuto potřebu, a to zasahovat do plánů a intervenčních opatření k omezení fenoménu abando (Czech)
3 August 2022
0 references
Uzlabot piekļuvi kvalitatīviem sociālajiem un izglītības pakalpojumiem pirmsskolas vecuma bērniem, kuriem draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot romu minoritātei piederošiem bērniem. Projekta vispārīgais mērķis ir neatņemama daļa no Cilvēkresursa darbības programmas 6. prioritārā virziena “Izglītība un kompetences”, “Ieguldījumu prioritāte” — 10.i. Agrākas mācību pārtraukšanas samazināšana un novēršana un vienlīdzīgas piekļuves veicināšana kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālās, neformālās un ikdienējās mācīšanās iespējām reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 6.2. konkrētais mērķis. Palielināt līdzdalību pirmsskolas un pirmsskolas izglītībā, jo īpaši attiecībā uz grupām, kurām draud priekšlaicīga mācību pārtraukšana, īpašu uzmanību pievēršot bērniem, kas gaida romu minoritāti, un lauku bērniem. Īstenojot vispārējo mērķi, DAS mērķis ir šajā projektā nodrošināt lielāku piekļuvi specializētiem sociālajiem pakalpojumiem izaugsmei, aprūpei un agrīnai izglītībai bērniem vecumā no 0 līdz 2 gadiem, kuri ir neaizsargāti, attiecīgi pakļauti priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riskam un ģimenes pamešanas riskam, bērniem, kas atlasīti no Piatra Neamt apgabala, prioritāti piešķirot marginalizētām teritorijām. Tādējādi 76 bērni ar pirmsskolas vecumu gūs labumu no specializētiem sociālajiem pakalpojumiem jaunizveidotā dienas aprūpes centrā, kas aprīkots atbilstoši Eiropas standartiem, lai mērķa grupa varētu izmantot šos pakalpojumus, lai uzlabotu bērna stāvokli ģimenē un izglītības vienībā, kā arī ģimenes konsultācijas, pie kurām viņš pieder, lai saglabātu bērnu ģimenes kodolā un pēc tam novērstu skolas pamešanu. Attīstot izglītības un sociālos pakalpojumus jaunizveidotajā dienas aprūpes centrā, projekts sasniegs programmas konkrēto mērķi, proti, uzlabot bērnu līdzdalību izglītībā jau no agras bērnības, palielinot piekļuvi vienībām, kurās tiek piedāvāti agrīnās izglītības pakalpojumi. Projekta mērķis: Projekta mērķis ir izriet no konkrētās un reālās vajadzības, kas konstatēta Piatra Neamt līmenī, lai palielinātu bērnu piekļuvi pirmsskolas izglītībai, izveidojot tādus pasākumus, darbības un intervences pasākumus attiecībā uz šo neaizsargāto grupu, kurus laika gaitā var daļēji un pakāpeniski atrisināt, tieši iejaucoties šajos vietējā līmenī apzinātajos gadījumos, kā arī veidojot sociāli izglītojošus pakalpojumus jaunizveidotajā dienas centrā. Šajā sakarā Piatra Neamt pašvaldības Sociālās palīdzības direktorāts, kas vietējā līmenī reģistrē vairākus konkrētus gadījumus, kuri attiecas uz šāda veida sociālo lietu līkni, cenšas apmierināt šo vajadzību, proti, iejaukties plānos un intervences pasākumos, lai samazinātu abando parādību. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Rochtain ar sheirbhísí ardchaighdeáin sóisialta agus oideachais a mhéadú do leanaí réamhscoile atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí a bhaineann leis an mionlach Romach. Is cuid lárnach é cuspóir ginearálta an tionscadail de thosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil um Chaipiteal Daonna, Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus Inniúlachtaí, Tosaíocht Infheistíochta — 10.i. luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar réamhoideachas, ar bhunoideachas agus ar mheánoideachas ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, Cuspóir Sonrach 6.2. Rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus réamhscoile a mhéadú, go háirithe i gcás grúpaí atá i mbaol luathfhágáil na scoile, agus béim á leagan ar leanaí atá ag fanacht ar leanaí mionlaigh Romacha agus leanaí tuaithe. Tríd an gcuspóir ginearálta, tá sé mar aidhm ag DAS a áirithiú laistigh den tionscadal seo go méadófar an rochtain ar shainseirbhísí sóisialta ar mhaithe le fás, cúram agus luathoideachas leanaí idir 0 agus 2 bhliain d’aois, atá leochaileach, faoi seach atá i mbaol luathfhágáil na scoile agus an baol go dtréigfí an teaghlach, leanaí a roghnaítear ó limistéar Piatra Neamt, a bhfuil tosaíocht acu ó limistéir imeallaithe. Ar an mbealach seo, bainfidh iomlán de 76 leanbh le haois réamhscoile leas as seirbhísí sóisialta speisialaithe, in ionad cúraim lae nuabhunaithe, atá feistithe le caighdeáin Eorpacha, chun ligean don spriocghrúpa leas a bhaint as na seirbhísí seo, d’fhonn feabhas a chur ar riocht an linbh sa teaghlach agus san aonad oideachais, chomh maith leis an gcomhairleoireacht teaghlaigh lena mbaineann sé, chun an leanbh a choinneáil sa núicléas teaghlaigh, agus ansin tréigean na scoile a chosc. Trí sheirbhísí oideachais agus sóisialta a fhorbairt laistigh den ionad cúraim lae nuabhunaithe, bainfidh an tionscadal cuspóir sonrach an chláir amach, eadhon feabhas a chur ar rannpháirtíocht leanaí san oideachas ó aois óg, trí rochtain ar na haonaid ina gcuirtear seirbhísí luathoideachais ar fáil a mhéadú. Cuspóir an Tionscadail: Tá aidhm an tionscadail bunaithe ar an riachtanas nithiúil agus fíor-riachtanach, a aithnítear ar leibhéal Piatra Neamt, chun rochtain leanaí ar oideachas réamhscoile a mhéadú, trí na bearta, na gníomhartha agus na gníomhaíochtaí idirghabhála sin a chruthú don ghrúpa leochaileach sin, ar féidir iad a réiteach go páirteach agus de réir a chéile le himeacht ama trí idirghabháil dhíreach a dhéanamh ar na cásanna sin a shainaithnítear ar an leibhéal áitiúil, agus an ról atá aige seirbhísí sochoideachasúla a fhorbairt laistigh den ionad lae nuabhunaithe. I ndáil leis seo, déanann Stiúrthóireacht Cúnaimh Shóisialta Bardas Piatra Neamt clárú, ar an leibhéal áitiúil, ar roinnt cásanna nithiúla a thagann ar chuar na gcásanna sóisialta den chineál seo, déanann sé iarracht an riachtanas seo a chomhlíonadh, eadhon idirghabháil a dhéanamh le pleananna agus bearta idirghabhála chun feiniméan Abando a laghdú (Irish)
3 August 2022
0 references
Povečanje dostopa do kakovostnih socialnih in izobraževalnih storitev za predšolske otroke, pri katerih obstaja tveganje zgodnjega opuščanja šolanja, s poudarkom na otrocih, ki pripadajo romski manjšini. Splošni cilj projekta je sestavni del prednostne naložbe operativnega programa za človeški kapital, prednostne osi 6 – izobraževanje in kompetence, prednostne naložbe – 10.i. Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, specifični cilj 6.2. Povečanje udeležbe v predšolskem in predšolskem izobraževanju, zlasti skupin, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja, s poudarkom na otrocih, ki čakajo romske manjšine in podeželske otroke. S splošnim ciljem želi DAS v okviru tega projekta zagotoviti večji dostop do specializiranih socialnih storitev za rast, oskrbo in predšolsko vzgojo otrok, starih od 0 do 2 let, ki so v ranljivem položaju, ki jim grozi zgodnje opuščanje šolanja oziroma tveganje za zapustitev družine, otroci, izbrani iz območja Piatra Neamt, s prednostjo iz marginaliziranih območij. Na ta način bo skupno 76 otrok s predšolsko starostjo koristilo specializirane socialne storitve v novoustanovljenem centru za dnevno varstvo, opremljenem po evropskih standardih, da bi ciljni skupini omogočili koristi od teh storitev, da bi izboljšali otrokovo stanje v družini in izobraževalni enoti ter družinsko svetovanje, ki mu pripada, da bi otroka obdržali v družinskem jedru in nato preprečili opuščanje šole. Z razvojem izobraževalnih in socialnih storitev v okviru novoustanovljenega centra za dnevno varstvo bo projekt dosegel poseben cilj programa, in sicer izboljšanje udeležbe otrok v izobraževanju od zgodnjega otroštva s povečanjem dostopa do enot, kjer se ponujajo storitve zgodnjega izobraževanja. Namen projekta: Cilj projekta izhaja iz konkretne in dejanske potrebe, ugotovljene na ravni Piatre Neamt, da se poveča dostop otrok do predšolske vzgoje, in sicer z oblikovanjem teh ukrepov, akcij in intervencij za to ranljivo skupino, ki jih je mogoče sčasoma delno in postopoma rešiti z neposrednim posredovanjem v teh primerih, ugotovljenih na lokalni ravni, z vlogo razvoja socialno-izobraževalnih storitev v novoustanovljenem dnevnem centru. V zvezi s tem Direktorat za socialno pomoč občine Piatra Neamt na lokalni ravni registrira številne konkretne primere, ki spadajo na krivuljo tovrstnih socialnih primerov, in sicer posreduje z načrti in intervencijskimi ukrepi za zmanjšanje pojava abanda. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Увеличаване на достъпа до качествени социални и образователни услуги за децата в предучилищна възраст, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, принадлежащи към ромското малцинство. Общата цел на проекта е неразделна част от инвестиционния приоритет на Оперативна програма „Човешки капитал“, Приоритетна ос 6 — Образование и компетентност, Инвестиционен приоритет — 10.i. Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, специфична цел 6.2. Увеличаване на участието в предучилищното и предучилищното образование, особено на групите, изложени на риск от преждевременно напускане на училище, с акцент върху децата, които очакват ромски малцинства и деца в селските райони. Чрез общата цел DAS има за цел да гарантира в рамките на този проект увеличаване на достъпа до специализирани социални услуги за растеж, грижи и ранно образование на деца на възраст между 0 и 2 години, които са в положение на уязвимост, съответно изложени на риск от преждевременно напускане на училище и риск от изоставяне на семейството, деца, избрани от района на Piatra Neamt, с приоритет от маргинализирани райони. По този начин общо 76 деца с предучилищна възраст ще се възползват от специализирани социални услуги в новосъздаден дневен център, оборудван с европейски стандарти, за да се даде възможност на целевата група да се възползва от тези услуги, за да се подобри състоянието на детето в семейството и образователната единица, както и семейното консултиране, към което принадлежи, за да се задържи детето в семейното ядро и след това да се предотврати изоставянето на училище. Чрез развитие на образователни и социални услуги в рамките на новосъздадения дневен център, проектът ще постигне специфичната цел на програмата, а именно подобряване на участието на децата в образованието от ранна възраст, чрез увеличаване на достъпа до звената, в които се предлагат услуги за ранно образование. Цел на проекта: Целта на проекта произтича от конкретната и реална необходимост, установена на равнището на Piatra Neamt, да се увеличи достъпът на децата до предучилищно образование чрез създаване на тези мерки, действия и дейности за намеса в тази уязвима група, които могат да бъдат частично и постепенно решени с течение на времето чрез пряка намеса по тези случаи, установени на местно равнище, с ролята на развитие на социално-образователни услуги в рамките на новосъздадения дневен център. В тази връзка дирекция „Социално подпомагане„на Община Пиатра Неамт регистрира на местно равнище редица конкретни случаи, които попадат в кривата на социалните случаи от този вид, се опитва да отговори на тази необходимост, а именно да се намеси с планове и мерки за намеса за намаляване на явлението „абандо“. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali u edukattivi ta’ kwalità għat-tfal ta’ qabel l-iskola f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li jappartjenu għall-minoranza Rom. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti integrali mill-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman, l-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u Kompetenzi, Prijorità tal-Investiment — 10.i. Tnaqqis u prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika ta’ kwalità, primarja u sekondarja, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, l-Objettiv Speċifiku 6.2. Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola u qabel l-iskola, speċjalment ta’ gruppi f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola, b’enfasi fuq it-tfal li qed jistennew minoranza Roma u tfal rurali. Permezz tal-objettiv ġenerali, id-DAS għandha l-għan li tiżgura fi ħdan dan il-proġett iż-żieda fl-aċċess għal servizzi soċjali speċjalizzati għat-tkabbir, il-kura u l-edukazzjoni bikrija ta’ tfal ta’ bejn 0 u sentejn, li huma f’sitwazzjoni ta’ vulnerabbiltà, rispettivament f’riskju ta’ tluq bikri mill-iskola u r-riskju ta’ abbandun tal-familja, tfal magħżula miż-żona ta’ Piatra Neamt, bi prijorità minn żoni marġinalizzati. B’dan il-mod, total ta’ 76 tifel u tifla b’età ta’ qabel l-iskola se jibbenefikaw minn servizzi soċjali speċjalizzati, f’ċentru ta’ kura ta’ matul il-jum li għadu kif ġie stabbilit, mgħammar bi standards Ewropej, biex il-grupp fil-mira jkun jista’ jibbenefika minn dawn is-servizzi, sabiex tittejjeb il-kundizzjoni tat-tfal fil-familja u l-unità edukattiva, kif ukoll il-konsulenza tal-familja li jappartjeni għaliha, biex it-tfal jinżammu fin-nukleu tal-familja, u mbagħad jiġi evitat l-abbandun tal-iskola. Bl-iżvilupp ta’ servizzi edukattivi u soċjali fi ħdan iċ-ċentru ta’ kura ta’ ġurnata li għadu kif ġie stabbilit, il-proġett se jikseb l-għan speċifiku tal-programm, jiġifieri t-titjib tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni minn età bikrija, billi jiżdied l-aċċess għall-unitajiet fejn jiġu offruti servizzi ta’ edukazzjoni bikrija. Għan tal-Proġett: L-għan tal-proġett ġej mill-ħtieġa konkreta u reali, identifikata fil-livell ta’ Piatra Neamt, li jiżdied l-aċċess tat-tfal għall-edukazzjoni preprimarja, billi jinħolqu dawk il-miżuri, l-azzjonijiet u l-attivitajiet ta’ intervent f’dan il-grupp vulnerabbli, li jistgħu jiġu solvuti parzjalment u gradwalment maż-żmien permezz ta’ intervent dirett f’dawn il-każijiet identifikati fil-livell lokali, bir-rwol li jiġu żviluppati servizzi soċjoedukattivi fi ħdan iċ-ċentru tal-ġurnata li għadu kif ġie stabbilit. F’dan ir-rigward, id-Direttorat tal-Assistenza Soċjali tal-Muniċipalità ta’ Piatra Neamt jirreġistra, fil-livell lokali, għadd ta’ każijiet konkreti li jaqgħu fuq il-kurva ta’ każijiet soċjali ta’ dan it-tip, jipprova jissodisfa din il-ħtieġa, jiġifieri jintervjeni bi pjanijiet u miżuri ta’ intervent biex jitnaqqas il-fenomenu tal-abando (Maltese)
3 August 2022
0 references
Aumentar o acesso a serviços sociais e educativos de qualidade para as crianças em idade pré-escolar em risco de abandono escolar precoce, com destaque para as crianças pertencentes à minoria cigana. O objetivo geral do projeto é parte integrante da prioridade de investimento do Programa Operacional Capital Humano, eixo prioritário 6 – Educação e Competências, prioridade de investimento – 10.i. Redução e prevenção do abandono escolar precoce e promoção da igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, objetivo específico 6.2. Aumentar a participação no ensino pré-escolar e pré-escolar, especialmente dos grupos em risco de abandono escolar precoce, com ênfase nas crianças que aguardam a minoria cigana e nas crianças rurais. Através do objetivo geral, a DAS visa assegurar, no âmbito deste projeto, o aumento do acesso a serviços sociais especializados para o crescimento, a prestação de cuidados e a educação precoce de crianças com idades compreendidas entre os 0 e os 2 anos, que se encontrem em situação de vulnerabilidade, em risco de abandono escolar precoce e em risco de abandono familiar, respetivamente, crianças selecionadas da zona de Piatra Neamt, com prioridade das zonas marginalizadas. Desta forma, um total de 76 crianças em idade pré-escolar beneficiarão de serviços sociais especializados, numa creche recém-criada, equipada de acordo com as normas europeias, para permitir que o grupo-alvo beneficie destes serviços, a fim de melhorar o estado da criança na família e na unidade educativa, bem como o aconselhamento familiar a que pertence, para manter a criança no núcleo familiar e, em seguida, evitar o abandono escolar. Através do desenvolvimento de serviços educativos e sociais no âmbito da creche recém-criada, o projeto alcançará o objetivo específico do programa, nomeadamente melhorar a participação das crianças na educação desde tenra idade, aumentando o acesso às unidades onde são oferecidos serviços de educação pré-escolar. Objetivo do projeto: O objetivo do projeto decorre da necessidade concreta e real, identificada a nível de Piatra Neamt, de aumentar o acesso das crianças ao ensino pré-escolar, através da criação de medidas, ações e atividades de intervenção sobre este grupo vulnerável, que podem ser parcial e gradualmente resolvidas ao longo do tempo através de uma intervenção direta nestes casos identificados a nível local, com o papel de desenvolver serviços socioeducativos no centro de dia recém-criado. Neste sentido, a Direção de Assistência Social do Município de Piatra Neamt registando, a nível local, uma série de casos concretos que se enquadram na curva de casos sociais deste tipo, procura dar resposta a esta necessidade, nomeadamente intervir com planos e medidas de intervenção para reduzir o fenómeno do abandono (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Øget adgang til sociale og uddannelsesmæssige tjenester af høj kvalitet for børn i førskolealderen, der risikerer at forlade skolen tidligt, med fokus på børn, der tilhører romamindretallet. Projektets overordnede mål er en integreret del af investeringsprioriteten i det operationelle program for menneskelig kapital, prioritetsakse 6 — Uddannelse og kompetencer, investeringsprioritet — 10.i. Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskoleundervisning, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikke-formelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration på uddannelsesområdet, specifikt mål 6.2. Øget deltagelse i førskole- og førskoleundervisning, navnlig for grupper, der risikerer at forlade skolen tidligt, med særlig vægt på børn, der venter på romamindretal og børn i landdistrikterne. Gennem det generelle mål har DAS til formål inden for rammerne af dette projekt at sikre øget adgang til specialiserede sociale tjenester med henblik på vækst, pasning og tidlig uddannelse af børn mellem 0 og 2 år, som befinder sig i en sårbar situation, hvor der er risiko for, at de forlader skolen for tidligt og risikerer at forlade familien, børn udvalgt fra Piatra Neamt-området med prioritet fra marginaliserede områder. På denne måde vil i alt 76 børn med førskolealderen nyde godt af specialiserede sociale tjenester i et nyoprettet dagplejecenter, der er udstyret efter europæiske standarder, for at give målgruppen mulighed for at drage fordel af disse tjenester med henblik på at forbedre barnets tilstand i familien og uddannelsesenheden samt den familierådgivning, som han tilhører, for at holde barnet i familiens kerne og derefter forhindre skolefrafald. Ved at udvikle uddannelsesmæssige og sociale tjenester inden for det nyoprettede dagplejecenter vil projektet opfylde programmets specifikke mål, nemlig at forbedre børns deltagelse i uddannelse fra en tidlig alder, ved at øge adgangen til de enheder, hvor der tilbydes tidlig uddannelse. Projektets formål: Formålet med projektet er afledt af det konkrete og reelle behov, der er identificeret på Piatra Neamt-niveau, for at øge børns adgang til førskoleundervisning ved at skabe disse foranstaltninger, aktioner og interventionsaktiviteter for denne sårbare gruppe, som delvist og gradvist kan løses over tid ved direkte indgreb i de tilfælde, der identificeres på lokalt plan, med den rolle at udvikle socio-pædagogiske tjenester inden for det nyoprettede dagcenter. I denne forbindelse forsøger direktoratet for social bistand i Piatra Neamt kommune, der på lokalt plan registrerer en række konkrete sager, der falder på kurven af sociale sager af denne art, at imødekomme dette behov, nemlig at gribe ind i planer og indgreb for at reducere fænomenet abando (Danish)
3 August 2022
0 references
Öka tillgången till sociala tjänster och utbildningstjänster av hög kvalitet för förskolebarn som riskerar att lämna skolan i förtid, med fokus på barn som tillhör den romska minoriteten. Projektets allmänna mål är en integrerad del av investeringsprioriteringen i det operativa programmet humankapital, insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, investeringsprioritering – 10.i. Minskning och förebyggande av avhopp från skolan och främjande av lika tillgång till förskole-, grund- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inklusive formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i utbildning, särskilt mål 6.2. Ökat deltagande i förskole- och förskoleutbildning, särskilt för grupper som riskerar att lämna skolan i förtid, med tonvikt på barn som väntar på romska minoriteter och barn på landsbygden. Genom det allmänna målet syftar DAS till att inom detta projekt säkerställa ökad tillgång till specialiserade sociala tjänster för tillväxt, omsorg och förskoleverksamhet för barn mellan 0 och 2 år, som befinner sig i en utsatt situation, respektive riskerar att lämna skolan i förtid och risken för att familjen överges, barn som väljs ut från området Piatra Neamt, med prioritet från marginaliserade områden. På så sätt kommer totalt 76 barn med förskoleålder att få tillgång till specialiserade sociala tjänster, i ett nyetablerat daghem som är utrustat med europeiska normer, för att göra det möjligt för målgruppen att dra nytta av dessa tjänster, för att förbättra barnets tillstånd i familjen och utbildningsavdelningen, samt den familjerådgivning som barnet tillhör, för att hålla barnet i familjens kärna och sedan förhindra att skolan överges. Genom att utveckla utbildnings- och socialtjänster inom det nyetablerade daghemmet kommer projektet att uppnå programmets specifika mål, nämligen att förbättra barnens deltagande i utbildning från tidig ålder, genom att öka tillgången till de enheter där förskoleverksamhet erbjuds. Projektets syfte: Syftet med projektet är hämtat från det konkreta och verkliga behov som identifierats på Piatra Neamts nivå av att öka barnens tillgång till förskoleutbildning genom att skapa sådana åtgärder, åtgärder och interventionsåtgärder för denna utsatta grupp, som delvis och gradvis kan lösas över tid genom direkta ingripanden i dessa fall som identifierats på lokal nivå, med rollen att utveckla sociopedagogiska tjänster inom det nyinrättade dagcentret. Direktoratet för socialt bistånd i Piatra Neamts kommun registrerar på lokal nivå ett antal konkreta fall som faller på denna typ av sociala fall och försöker tillgodose detta behov, nämligen att ingripa med planer och interventionsåtgärder för att minska fenomenet abando. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Municipiul Piatra Neamţ, Romania
0 references
Identifiers
133203
0 references