Transition from school to labour market through internships and simulated enterprises (Q3098133): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Transition de l’école au marché du travail par le biais de stages et d’entreprises simulées | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Übergang von der Schule zum Arbeitsmarkt durch Praktika und simulierte Unternehmen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Overgang van school naar arbeidsmarkt via stages en gesimuleerde ondernemingen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Passaggio dalla scuola al mercato del lavoro attraverso tirocini e imprese simulate | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Transición de la escuela al mercado laboral mediante prácticas y empresas simuladas | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Üleminek koolist tööturule praktika ja simuleeritud ettevõtete kaudu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Perėjimas iš mokyklos į darbo rinką per stažuotes ir imituojamas įmones | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Prijelaz iz škole na tržište rada kroz stažiranje i simulirana poduzeća | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μετάβαση από το σχολείο στην αγορά εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης και προσομοιωμένων επιχειρήσεων | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Prechod zo školy na trh práce prostredníctvom stáží a simulovaných podnikov | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Siirtyminen koulusta työmarkkinoille harjoittelujaksojen ja simuloitujen yritysten avulla | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Przejście ze szkoły na rynek pracy poprzez staże i symulowane przedsiębiorstwa | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Átmenet az iskolából a munkaerőpiacra szakmai gyakorlatok és szimulált vállalkozások révén | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Přechod ze školy na trh práce prostřednictvím stáží a simulovaných podniků | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pāreja no skolas uz darba tirgu, izmantojot stažēšanos un modelētus uzņēmumus | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Aistriú ó scoil go margadh an tsaothair trí intéirneachtaí agus fiontair ionsamhlaithe | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Prehod iz šole na trg dela s pripravništvom in simuliranimi podjetji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Преход от училище към пазар на труда чрез стажове и симулирани предприятия | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tranżizzjoni mis-suq tal-iskola għas-suq tax-xogħol permezz ta’ internships u intrapriżi simulati | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Transição da escola para o mercado de trabalho através de estágios e de empresas simuladas | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Overgang fra skole til arbejdsmarked gennem praktikophold og simulerede virksomheder | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Övergång från skola till arbetsmarknad genom praktik och simulerade företag | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3098133 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3098133 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3098133 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3098133 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3098133 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3098133 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3098133 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3098133 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3098133 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3098133 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3098133 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3098133 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3098133 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3098133 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,871,184.53 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 574,236.906 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 574,236.906 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 574,236.906 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,377,864.14 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 675,572.8280000001 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 675,572.8280000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 675,572.8280000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary: General objective of the project: Facilitating the transition of students from education to the labour market by implementing awareness and information campaigns, developing a functional practice internship system based on active partnership with representatives of the private sector from economic sectors with competitive potential and by providing counselling and professional guidance services, respectively by operationalising a simulated network of companies connected through innovative ICT solutions such as virtual plaform. The general objective of the project is part of the main objective of the Human Capital Operational Programme (POCU) 2014-2020, contributing to the development of human resources in the South-Muntenia region by training the practical skills for a number of 208 students registered within the applicant university for study programs: Law, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Accounting and Management Informatics, Finance and Banks, Kinetotherapy, Occupational Therapy, Horticulture, Informatics, Road Vehicles, Machine Construction Technology, Applied Electronics/Software and Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Environmental Engineering and Energy and Nuclear Technologies leading to increased employment in the localisation area of the project. Also, through the general objective, the project contributes to the achievement of specific objective 6.13 of Priority Axis 6 – Education and skills, aiming at facilitating the transition from education to the labour market for 208 students and strengthening their practical training through close collaboration and interaction with the socio-economic environment. In this respect, through the defined general objective, a special focus is placed on the active partnership between potential employers and the demanding university, being aimed both at developing existing partnerships and developing new partnerships with representatives of the private sector from economic sectors with competitive potential. Through the general objective of the project are targeted the ESF sub themes, defined within Priority Axis 6/PI 10.iv, namely the use of innovative ICT solutions for the development of a simulated company network and for operationalising a virtual collaborative space between university and companies/private environment to meet the current and future needs of the labor market. Also, the general objective is to implement campaigns to raise awareness of equal opportunities on the labour market and information sessions aimed at combating discrimination in all its forms in the academic environment and entering the labour market. Thus, through the overall objective pursued, the project will have a major long-term impact on the target group of the project leading to growth (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3501772152832831
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3118545 / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Pitesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif général du projet: Faciliter la transition des étudiants de l’éducation au marché du travail en mettant en œuvre des campagnes de sensibilisation et d’information, en développant un système de stages de pratique fonctionnelle fondé sur un partenariat actif avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel et en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle, respectivement en mettant en place un réseau simulé d’entreprises connectées au moyen de solutions TIC innovantes telles que la plateforme virtuelle. L’objectif général du projet s’inscrit dans le cadre de l’objectif principal du programme opérationnel capital humain (POCU) 2014-2020, contribuant au développement des ressources humaines dans la région de la Muntenia du Sud en formant les compétences pratiques de 208 étudiants inscrits dans l’université candidate à des programmes d’études: Droit, gestion, administration des affaires/économie du commerce du tourisme et des services, comptabilité et gestion informatique, finances et banques, cinétothérapie, ergothérapie, horticulture, informatique, véhicules routiers, technologie de construction de machines, électronique appliquée/logiciel et programmes d’études rezerva:Psihologie, Génie environnemental et énergie et technologies nucléaires menant à une augmentation de l’emploi dans le domaine de localisation du projet. En outre, à travers l’objectif général, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 6.13 de l’axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, qui vise à faciliter la transition de l’éducation au marché du travail pour 208 étudiants et à renforcer leur formation pratique par une collaboration étroite et une interaction étroite avec l’environnement socio-économique. À cet égard, dans le cadre de l’objectif général défini, une attention particulière est accordée au partenariat actif entre les employeurs potentiels et l’université exigeante, qui vise à la fois à développer des partenariats existants et à développer de nouveaux partenariats avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel. L’objectif général du projet est ciblé sur les sous-thèmes du FSE, définis dans l’axe prioritaire 6/PI 10.iv, à savoir l’utilisation de solutions TIC innovantes pour le développement d’un réseau d’entreprises simulé et pour l’opérationnalisation d’un espace de collaboration virtuel entre l’université et les entreprises/environnement privé pour répondre aux besoins actuels et futurs du marché du travail. En outre, l’objectif général est de mettre en œuvre des campagnes de sensibilisation à l’égalité des chances sur le marché du travail et des sessions d’information visant à lutter contre la discrimination sous toutes ses formes dans l’environnement universitaire et à entrer sur le marché du travail. Ainsi, grâce à l’objectif global poursuivi, le projet aura un impact majeur à long terme sur le groupe cible du projet conduisant à la croissance (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif général du projet: Faciliter la transition des étudiants de l’éducation au marché du travail en mettant en œuvre des campagnes de sensibilisation et d’information, en développant un système de stages de pratique fonctionnelle fondé sur un partenariat actif avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel et en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle, respectivement en mettant en place un réseau simulé d’entreprises connectées au moyen de solutions TIC innovantes telles que la plateforme virtuelle. L’objectif général du projet s’inscrit dans le cadre de l’objectif principal du programme opérationnel capital humain (POCU) 2014-2020, contribuant au développement des ressources humaines dans la région de la Muntenia du Sud en formant les compétences pratiques de 208 étudiants inscrits dans l’université candidate à des programmes d’études: Droit, gestion, administration des affaires/économie du commerce du tourisme et des services, comptabilité et gestion informatique, finances et banques, cinétothérapie, ergothérapie, horticulture, informatique, véhicules routiers, technologie de construction de machines, électronique appliquée/logiciel et programmes d’études rezerva:Psihologie, Génie environnemental et énergie et technologies nucléaires menant à une augmentation de l’emploi dans le domaine de localisation du projet. En outre, à travers l’objectif général, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 6.13 de l’axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, qui vise à faciliter la transition de l’éducation au marché du travail pour 208 étudiants et à renforcer leur formation pratique par une collaboration étroite et une interaction étroite avec l’environnement socio-économique. À cet égard, dans le cadre de l’objectif général défini, une attention particulière est accordée au partenariat actif entre les employeurs potentiels et l’université exigeante, qui vise à la fois à développer des partenariats existants et à développer de nouveaux partenariats avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel. L’objectif général du projet est ciblé sur les sous-thèmes du FSE, définis dans l’axe prioritaire 6/PI 10.iv, à savoir l’utilisation de solutions TIC innovantes pour le développement d’un réseau d’entreprises simulé et pour l’opérationnalisation d’un espace de collaboration virtuel entre l’université et les entreprises/environnement privé pour répondre aux besoins actuels et futurs du marché du travail. En outre, l’objectif général est de mettre en œuvre des campagnes de sensibilisation à l’égalité des chances sur le marché du travail et des sessions d’information visant à lutter contre la discrimination sous toutes ses formes dans l’environnement universitaire et à entrer sur le marché du travail. Ainsi, grâce à l’objectif global poursuivi, le projet aura un impact majeur à long terme sur le groupe cible du projet conduisant à la croissance (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif général du projet: Faciliter la transition des étudiants de l’éducation au marché du travail en mettant en œuvre des campagnes de sensibilisation et d’information, en développant un système de stages de pratique fonctionnelle fondé sur un partenariat actif avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel et en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle, respectivement en mettant en place un réseau simulé d’entreprises connectées au moyen de solutions TIC innovantes telles que la plateforme virtuelle. L’objectif général du projet s’inscrit dans le cadre de l’objectif principal du programme opérationnel capital humain (POCU) 2014-2020, contribuant au développement des ressources humaines dans la région de la Muntenia du Sud en formant les compétences pratiques de 208 étudiants inscrits dans l’université candidate à des programmes d’études: Droit, gestion, administration des affaires/économie du commerce du tourisme et des services, comptabilité et gestion informatique, finances et banques, cinétothérapie, ergothérapie, horticulture, informatique, véhicules routiers, technologie de construction de machines, électronique appliquée/logiciel et programmes d’études rezerva:Psihologie, Génie environnemental et énergie et technologies nucléaires menant à une augmentation de l’emploi dans le domaine de localisation du projet. En outre, à travers l’objectif général, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 6.13 de l’axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, qui vise à faciliter la transition de l’éducation au marché du travail pour 208 étudiants et à renforcer leur formation pratique par une collaboration étroite et une interaction étroite avec l’environnement socio-économique. À cet égard, dans le cadre de l’objectif général défini, une attention particulière est accordée au partenariat actif entre les employeurs potentiels et l’université exigeante, qui vise à la fois à développer des partenariats existants et à développer de nouveaux partenariats avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel. L’objectif général du projet est ciblé sur les sous-thèmes du FSE, définis dans l’axe prioritaire 6/PI 10.iv, à savoir l’utilisation de solutions TIC innovantes pour le développement d’un réseau d’entreprises simulé et pour l’opérationnalisation d’un espace de collaboration virtuel entre l’université et les entreprises/environnement privé pour répondre aux besoins actuels et futurs du marché du travail. En outre, l’objectif général est de mettre en œuvre des campagnes de sensibilisation à l’égalité des chances sur le marché du travail et des sessions d’information visant à lutter contre la discrimination sous toutes ses formes dans l’environnement universitaire et à entrer sur le marché du travail. Ainsi, grâce à l’objectif global poursuivi, le projet aura un impact majeur à long terme sur le groupe cible du projet conduisant à la croissance (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Allgemeines Ziel des Projekts: Erleichterung des Übergangs von der Bildung in den Arbeitsmarkt durch die Durchführung von Sensibilisierungs- und Informationskampagnen, die Entwicklung eines Praktikumssystems für funktionale Praxis, das auf einer aktiven Partnerschaft mit Vertretern des Privatsektors aus wettbewerbsfähigen Wirtschaftssektoren beruht, sowie durch Beratung und professionelle Beratung, bzw. durch Betrieb eines simulierten Netzwerks von Unternehmen, die durch innovative IKT-Lösungen wie virtuelle Plaform miteinander verbunden sind. Das allgemeine Ziel des Projekts ist Teil des Hauptziels des operationellen Programms für Humankapital (POCU) 2014-2020 und trägt zur Entwicklung der Humanressourcen in der Region Süd-Muntenien bei, indem sie die praktischen Fähigkeiten für eine Reihe von 208 Studierenden, die an der antragstellenden Hochschule für Studiengänge angemeldet sind, ausbildet: Recht, Management, Betriebswirtschaft/Wirtschaft des Handels in Tourismus und Dienstleistungen, Rechnungswesen und Management Informatik, Finanzen und Banken, Kinetotherapie, Berufstherapie, Gartenbau, Informatik, Straßenfahrzeuge, Maschinenbautechnik, Angewandte Elektronik/Software und Fernunction Networks und Studienprogramme rezerva:Psihologie, Umwelttechnik und Energie- und Kerntechnologien, was zu mehr Beschäftigung im Lokalisierungsbereich des Projekts führt. Außerdem trägt das Projekt durch das allgemeine Ziel zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 6.13 der Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen bei, mit dem Ziel, 208 Studenten den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt zu erleichtern und ihre praktische Ausbildung durch enge Zusammenarbeit und Interaktion mit dem sozioökonomischen Umfeld zu stärken. In diesem Zusammenhang wird durch das festgelegte allgemeine Ziel ein besonderes Augenmerk auf die aktive Partnerschaft zwischen potenziellen Arbeitgebern und der anspruchsvollen Universität gelegt, die sowohl auf den Aufbau bestehender Partnerschaften als auch auf die Entwicklung neuer Partnerschaften mit Vertretern des Privatsektors aus Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial abzielt. Durch das allgemeine Ziel des Projekts werden die ESF-Teilthemen, die in Prioritätsachse 6/PI 10.iv definiert sind, angesprochen, nämlich den Einsatz innovativer IKT-Lösungen für die Entwicklung eines simulierten Unternehmensnetzwerks und für die Operationalisierung eines virtuellen kollaborativen Raumes zwischen Universität und Unternehmen/privater Umgebung, um den aktuellen und künftigen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Allgemeines Ziel ist die Durchführung von Kampagnen zur Sensibilisierung für die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt und Informationsveranstaltungen zur Bekämpfung von Diskriminierung in allen ihren Formen im akademischen Umfeld und zum Eintritt in den Arbeitsmarkt. So wird das Projekt durch das verfolgte Gesamtziel langfristig erhebliche Auswirkungen auf die Zielgruppe des Projekts haben, was zu Wachstum führt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts: Erleichterung des Übergangs von der Bildung in den Arbeitsmarkt durch die Durchführung von Sensibilisierungs- und Informationskampagnen, die Entwicklung eines Praktikumssystems für funktionale Praxis, das auf einer aktiven Partnerschaft mit Vertretern des Privatsektors aus wettbewerbsfähigen Wirtschaftssektoren beruht, sowie durch Beratung und professionelle Beratung, bzw. durch Betrieb eines simulierten Netzwerks von Unternehmen, die durch innovative IKT-Lösungen wie virtuelle Plaform miteinander verbunden sind. Das allgemeine Ziel des Projekts ist Teil des Hauptziels des operationellen Programms für Humankapital (POCU) 2014-2020 und trägt zur Entwicklung der Humanressourcen in der Region Süd-Muntenien bei, indem sie die praktischen Fähigkeiten für eine Reihe von 208 Studierenden, die an der antragstellenden Hochschule für Studiengänge angemeldet sind, ausbildet: Recht, Management, Betriebswirtschaft/Wirtschaft des Handels in Tourismus und Dienstleistungen, Rechnungswesen und Management Informatik, Finanzen und Banken, Kinetotherapie, Berufstherapie, Gartenbau, Informatik, Straßenfahrzeuge, Maschinenbautechnik, Angewandte Elektronik/Software und Fernunction Networks und Studienprogramme rezerva:Psihologie, Umwelttechnik und Energie- und Kerntechnologien, was zu mehr Beschäftigung im Lokalisierungsbereich des Projekts führt. Außerdem trägt das Projekt durch das allgemeine Ziel zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 6.13 der Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen bei, mit dem Ziel, 208 Studenten den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt zu erleichtern und ihre praktische Ausbildung durch enge Zusammenarbeit und Interaktion mit dem sozioökonomischen Umfeld zu stärken. In diesem Zusammenhang wird durch das festgelegte allgemeine Ziel ein besonderes Augenmerk auf die aktive Partnerschaft zwischen potenziellen Arbeitgebern und der anspruchsvollen Universität gelegt, die sowohl auf den Aufbau bestehender Partnerschaften als auch auf die Entwicklung neuer Partnerschaften mit Vertretern des Privatsektors aus Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial abzielt. Durch das allgemeine Ziel des Projekts werden die ESF-Teilthemen, die in Prioritätsachse 6/PI 10.iv definiert sind, angesprochen, nämlich den Einsatz innovativer IKT-Lösungen für die Entwicklung eines simulierten Unternehmensnetzwerks und für die Operationalisierung eines virtuellen kollaborativen Raumes zwischen Universität und Unternehmen/privater Umgebung, um den aktuellen und künftigen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Allgemeines Ziel ist die Durchführung von Kampagnen zur Sensibilisierung für die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt und Informationsveranstaltungen zur Bekämpfung von Diskriminierung in allen ihren Formen im akademischen Umfeld und zum Eintritt in den Arbeitsmarkt. So wird das Projekt durch das verfolgte Gesamtziel langfristig erhebliche Auswirkungen auf die Zielgruppe des Projekts haben, was zu Wachstum führt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts: Erleichterung des Übergangs von der Bildung in den Arbeitsmarkt durch die Durchführung von Sensibilisierungs- und Informationskampagnen, die Entwicklung eines Praktikumssystems für funktionale Praxis, das auf einer aktiven Partnerschaft mit Vertretern des Privatsektors aus wettbewerbsfähigen Wirtschaftssektoren beruht, sowie durch Beratung und professionelle Beratung, bzw. durch Betrieb eines simulierten Netzwerks von Unternehmen, die durch innovative IKT-Lösungen wie virtuelle Plaform miteinander verbunden sind. Das allgemeine Ziel des Projekts ist Teil des Hauptziels des operationellen Programms für Humankapital (POCU) 2014-2020 und trägt zur Entwicklung der Humanressourcen in der Region Süd-Muntenien bei, indem sie die praktischen Fähigkeiten für eine Reihe von 208 Studierenden, die an der antragstellenden Hochschule für Studiengänge angemeldet sind, ausbildet: Recht, Management, Betriebswirtschaft/Wirtschaft des Handels in Tourismus und Dienstleistungen, Rechnungswesen und Management Informatik, Finanzen und Banken, Kinetotherapie, Berufstherapie, Gartenbau, Informatik, Straßenfahrzeuge, Maschinenbautechnik, Angewandte Elektronik/Software und Fernunction Networks und Studienprogramme rezerva:Psihologie, Umwelttechnik und Energie- und Kerntechnologien, was zu mehr Beschäftigung im Lokalisierungsbereich des Projekts führt. Außerdem trägt das Projekt durch das allgemeine Ziel zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 6.13 der Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen bei, mit dem Ziel, 208 Studenten den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt zu erleichtern und ihre praktische Ausbildung durch enge Zusammenarbeit und Interaktion mit dem sozioökonomischen Umfeld zu stärken. In diesem Zusammenhang wird durch das festgelegte allgemeine Ziel ein besonderes Augenmerk auf die aktive Partnerschaft zwischen potenziellen Arbeitgebern und der anspruchsvollen Universität gelegt, die sowohl auf den Aufbau bestehender Partnerschaften als auch auf die Entwicklung neuer Partnerschaften mit Vertretern des Privatsektors aus Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial abzielt. Durch das allgemeine Ziel des Projekts werden die ESF-Teilthemen, die in Prioritätsachse 6/PI 10.iv definiert sind, angesprochen, nämlich den Einsatz innovativer IKT-Lösungen für die Entwicklung eines simulierten Unternehmensnetzwerks und für die Operationalisierung eines virtuellen kollaborativen Raumes zwischen Universität und Unternehmen/privater Umgebung, um den aktuellen und künftigen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Allgemeines Ziel ist die Durchführung von Kampagnen zur Sensibilisierung für die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt und Informationsveranstaltungen zur Bekämpfung von Diskriminierung in allen ihren Formen im akademischen Umfeld und zum Eintritt in den Arbeitsmarkt. So wird das Projekt durch das verfolgte Gesamtziel langfristig erhebliche Auswirkungen auf die Zielgruppe des Projekts haben, was zu Wachstum führt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Algemene doelstelling van het project: De overgang van studenten van onderwijs naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken door bewustmakings- en voorlichtingscampagnes uit te voeren, een functioneel stagesysteem te ontwikkelen dat gebaseerd is op een actief partnerschap met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met een concurrerend potentieel, en door advies- en beroepskeuzebegeleiding te verlenen, respectievelijk door het operationeel maken van een gesimuleerd netwerk van bedrijven die via innovatieve ICT-oplossingen zoals virtuele plaformen zijn verbonden. De algemene doelstelling van het project maakt deel uit van de hoofddoelstelling van het operationele programma Human Capital (POCU) 2014-2020, dat bijdraagt tot de ontwikkeling van het menselijk potentieel in de regio Zuid-Muntenië door de praktische vaardigheden op te leiden voor een aantal 208 studenten die ingeschreven zijn bij de aanvragende universiteit voor studieprogramma’s: Recht, Management, Bedrijfskunde/Economie van Handel in Toerisme en Diensten, Boekhouding en Management Informatica, Financiën en Banken, Kinetotherapie, Beroepstherapie, Tuinbouw, Informatica, Wegvoertuigen, Machinebouwtechnologie, Toegepaste Elektronica/Software en Remoteunction Netwerken en Studieprogramma’s rezerva:Psihologie, Milieutechniek en Energie en Kerntechnologie die leiden tot meer werkgelegenheid op het lokalisatiegebied van het project. Via de algemene doelstelling draagt het project bij tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 6.13 van prioritaire as 6 — Onderwijs en vaardigheden, die gericht is op het vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt voor 208 studenten en het versterken van hun praktische opleiding door nauwe samenwerking en interactie met de sociaaleconomische omgeving. In dit verband wordt in het kader van de vastgestelde algemene doelstelling bijzondere aandacht besteed aan het actieve partnerschap tussen potentiële werkgevers en de veeleisende universiteit, zowel op de ontwikkeling van bestaande partnerschappen als op de ontwikkeling van nieuwe partnerschappen met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met concurrentiepotentieel. Via de algemene doelstelling van het project worden de ESF-subthema’s, gedefinieerd binnen prioritaire as 6/PI 10.iv, gericht op het gebruik van innovatieve ICT-oplossingen voor de ontwikkeling van een gesimuleerd bedrijfsnetwerk en voor het operationeel maken van een virtuele samenwerkingsruimte tussen universiteiten en bedrijven/particuliere omgeving om tegemoet te komen aan de huidige en toekomstige behoeften van de arbeidsmarkt. Het algemene doel is ook campagnes te voeren om het bewustzijn van gelijke kansen op de arbeidsmarkt te vergroten en informatiebijeenkomsten te organiseren om discriminatie in al haar vormen in de academische omgeving te bestrijden en de arbeidsmarkt te betreden. Zo zal het project via de nagestreefde algemene doelstelling een grote langetermijnimpact hebben op de doelgroep van het project dat tot groei leidt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Algemene doelstelling van het project: De overgang van studenten van onderwijs naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken door bewustmakings- en voorlichtingscampagnes uit te voeren, een functioneel stagesysteem te ontwikkelen dat gebaseerd is op een actief partnerschap met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met een concurrerend potentieel, en door advies- en beroepskeuzebegeleiding te verlenen, respectievelijk door het operationeel maken van een gesimuleerd netwerk van bedrijven die via innovatieve ICT-oplossingen zoals virtuele plaformen zijn verbonden. De algemene doelstelling van het project maakt deel uit van de hoofddoelstelling van het operationele programma Human Capital (POCU) 2014-2020, dat bijdraagt tot de ontwikkeling van het menselijk potentieel in de regio Zuid-Muntenië door de praktische vaardigheden op te leiden voor een aantal 208 studenten die ingeschreven zijn bij de aanvragende universiteit voor studieprogramma’s: Recht, Management, Bedrijfskunde/Economie van Handel in Toerisme en Diensten, Boekhouding en Management Informatica, Financiën en Banken, Kinetotherapie, Beroepstherapie, Tuinbouw, Informatica, Wegvoertuigen, Machinebouwtechnologie, Toegepaste Elektronica/Software en Remoteunction Netwerken en Studieprogramma’s rezerva:Psihologie, Milieutechniek en Energie en Kerntechnologie die leiden tot meer werkgelegenheid op het lokalisatiegebied van het project. Via de algemene doelstelling draagt het project bij tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 6.13 van prioritaire as 6 — Onderwijs en vaardigheden, die gericht is op het vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt voor 208 studenten en het versterken van hun praktische opleiding door nauwe samenwerking en interactie met de sociaaleconomische omgeving. In dit verband wordt in het kader van de vastgestelde algemene doelstelling bijzondere aandacht besteed aan het actieve partnerschap tussen potentiële werkgevers en de veeleisende universiteit, zowel op de ontwikkeling van bestaande partnerschappen als op de ontwikkeling van nieuwe partnerschappen met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met concurrentiepotentieel. Via de algemene doelstelling van het project worden de ESF-subthema’s, gedefinieerd binnen prioritaire as 6/PI 10.iv, gericht op het gebruik van innovatieve ICT-oplossingen voor de ontwikkeling van een gesimuleerd bedrijfsnetwerk en voor het operationeel maken van een virtuele samenwerkingsruimte tussen universiteiten en bedrijven/particuliere omgeving om tegemoet te komen aan de huidige en toekomstige behoeften van de arbeidsmarkt. Het algemene doel is ook campagnes te voeren om het bewustzijn van gelijke kansen op de arbeidsmarkt te vergroten en informatiebijeenkomsten te organiseren om discriminatie in al haar vormen in de academische omgeving te bestrijden en de arbeidsmarkt te betreden. Zo zal het project via de nagestreefde algemene doelstelling een grote langetermijnimpact hebben op de doelgroep van het project dat tot groei leidt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Algemene doelstelling van het project: De overgang van studenten van onderwijs naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken door bewustmakings- en voorlichtingscampagnes uit te voeren, een functioneel stagesysteem te ontwikkelen dat gebaseerd is op een actief partnerschap met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met een concurrerend potentieel, en door advies- en beroepskeuzebegeleiding te verlenen, respectievelijk door het operationeel maken van een gesimuleerd netwerk van bedrijven die via innovatieve ICT-oplossingen zoals virtuele plaformen zijn verbonden. De algemene doelstelling van het project maakt deel uit van de hoofddoelstelling van het operationele programma Human Capital (POCU) 2014-2020, dat bijdraagt tot de ontwikkeling van het menselijk potentieel in de regio Zuid-Muntenië door de praktische vaardigheden op te leiden voor een aantal 208 studenten die ingeschreven zijn bij de aanvragende universiteit voor studieprogramma’s: Recht, Management, Bedrijfskunde/Economie van Handel in Toerisme en Diensten, Boekhouding en Management Informatica, Financiën en Banken, Kinetotherapie, Beroepstherapie, Tuinbouw, Informatica, Wegvoertuigen, Machinebouwtechnologie, Toegepaste Elektronica/Software en Remoteunction Netwerken en Studieprogramma’s rezerva:Psihologie, Milieutechniek en Energie en Kerntechnologie die leiden tot meer werkgelegenheid op het lokalisatiegebied van het project. Via de algemene doelstelling draagt het project bij tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 6.13 van prioritaire as 6 — Onderwijs en vaardigheden, die gericht is op het vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt voor 208 studenten en het versterken van hun praktische opleiding door nauwe samenwerking en interactie met de sociaaleconomische omgeving. In dit verband wordt in het kader van de vastgestelde algemene doelstelling bijzondere aandacht besteed aan het actieve partnerschap tussen potentiële werkgevers en de veeleisende universiteit, zowel op de ontwikkeling van bestaande partnerschappen als op de ontwikkeling van nieuwe partnerschappen met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met concurrentiepotentieel. Via de algemene doelstelling van het project worden de ESF-subthema’s, gedefinieerd binnen prioritaire as 6/PI 10.iv, gericht op het gebruik van innovatieve ICT-oplossingen voor de ontwikkeling van een gesimuleerd bedrijfsnetwerk en voor het operationeel maken van een virtuele samenwerkingsruimte tussen universiteiten en bedrijven/particuliere omgeving om tegemoet te komen aan de huidige en toekomstige behoeften van de arbeidsmarkt. Het algemene doel is ook campagnes te voeren om het bewustzijn van gelijke kansen op de arbeidsmarkt te vergroten en informatiebijeenkomsten te organiseren om discriminatie in al haar vormen in de academische omgeving te bestrijden en de arbeidsmarkt te betreden. Zo zal het project via de nagestreefde algemene doelstelling een grote langetermijnimpact hebben op de doelgroep van het project dat tot groei leidt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo generale del progetto: Facilitare la transizione degli studenti dall'istruzione al mercato del lavoro attuando campagne di sensibilizzazione e informazione, sviluppando un sistema di tirocinio funzionale basato su un partenariato attivo con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con un potenziale competitivo e fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale, rispettivamente attraverso l'operatività di una rete simulata di imprese collegate attraverso soluzioni TIC innovative come la piattaforma virtuale. L'obiettivo generale del progetto fa parte dell'obiettivo principale del Programma Operativo sul Capitale Umano (POCU) 2014-2020, contribuendo allo sviluppo delle risorse umane nella regione Sud-Muntenia attraverso la formazione delle competenze pratiche per un certo numero di 208 studenti iscritti all'università richiedente per i programmi di studio: Diritto, Management, Business Administration/Economia del Commercio nel Turismo e Servizi, Contabilità e Gestione Informatica, Finanza e Banche, Kinetoterapia, Terapia del Lavoro, Orticoltura, Informatica, Veicoli stradali, Tecnologia di Costruzione Macchine, Elettronica Applicata/Software e Remoteunction Networks e Programmi di Studio rezerva:Psihologie, Ingegneria Ambientale ed Energia e Tecnologie Nucleari che portano ad un aumento dell'occupazione nell'area di localizzazione del progetto. Inoltre, attraverso l'obiettivo generale, il progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 6.13 dell'asse prioritario 6 — Istruzione e competenze, volto a facilitare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro per 208 studenti e a rafforzare la loro formazione pratica attraverso una stretta collaborazione e interazione con il contesto socioeconomico. A questo proposito, attraverso l'obiettivo generale definito, si pone un'attenzione particolare al partenariato attivo tra i potenziali datori di lavoro e l'università esigente, sia allo sviluppo di partenariati esistenti sia allo sviluppo di nuovi partenariati con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con potenzialità competitive. Attraverso l'obiettivo generale del progetto sono mirati i sottotemi FSE, definiti nell'ambito dell'asse prioritario 6/PI 10.iv, vale a dire l'uso di soluzioni ICT innovative per lo sviluppo di una rete aziendale simulata e per rendere operativo uno spazio collaborativo virtuale tra università e imprese/ambiente privato per soddisfare le esigenze attuali e future del mercato del lavoro. Inoltre, l'obiettivo generale è quello di realizzare campagne di sensibilizzazione sulle pari opportunità sul mercato del lavoro e sessioni di informazione volte a combattere la discriminazione in tutte le sue forme nell'ambiente accademico e ad entrare nel mercato del lavoro. Pertanto, attraverso l'obiettivo generale perseguito, il progetto avrà un notevole impatto a lungo termine sul gruppo destinatario del progetto che porterà alla crescita (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo generale del progetto: Facilitare la transizione degli studenti dall'istruzione al mercato del lavoro attuando campagne di sensibilizzazione e informazione, sviluppando un sistema di tirocinio funzionale basato su un partenariato attivo con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con un potenziale competitivo e fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale, rispettivamente attraverso l'operatività di una rete simulata di imprese collegate attraverso soluzioni TIC innovative come la piattaforma virtuale. L'obiettivo generale del progetto fa parte dell'obiettivo principale del Programma Operativo sul Capitale Umano (POCU) 2014-2020, contribuendo allo sviluppo delle risorse umane nella regione Sud-Muntenia attraverso la formazione delle competenze pratiche per un certo numero di 208 studenti iscritti all'università richiedente per i programmi di studio: Diritto, Management, Business Administration/Economia del Commercio nel Turismo e Servizi, Contabilità e Gestione Informatica, Finanza e Banche, Kinetoterapia, Terapia del Lavoro, Orticoltura, Informatica, Veicoli stradali, Tecnologia di Costruzione Macchine, Elettronica Applicata/Software e Remoteunction Networks e Programmi di Studio rezerva:Psihologie, Ingegneria Ambientale ed Energia e Tecnologie Nucleari che portano ad un aumento dell'occupazione nell'area di localizzazione del progetto. Inoltre, attraverso l'obiettivo generale, il progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 6.13 dell'asse prioritario 6 — Istruzione e competenze, volto a facilitare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro per 208 studenti e a rafforzare la loro formazione pratica attraverso una stretta collaborazione e interazione con il contesto socioeconomico. A questo proposito, attraverso l'obiettivo generale definito, si pone un'attenzione particolare al partenariato attivo tra i potenziali datori di lavoro e l'università esigente, sia allo sviluppo di partenariati esistenti sia allo sviluppo di nuovi partenariati con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con potenzialità competitive. Attraverso l'obiettivo generale del progetto sono mirati i sottotemi FSE, definiti nell'ambito dell'asse prioritario 6/PI 10.iv, vale a dire l'uso di soluzioni ICT innovative per lo sviluppo di una rete aziendale simulata e per rendere operativo uno spazio collaborativo virtuale tra università e imprese/ambiente privato per soddisfare le esigenze attuali e future del mercato del lavoro. Inoltre, l'obiettivo generale è quello di realizzare campagne di sensibilizzazione sulle pari opportunità sul mercato del lavoro e sessioni di informazione volte a combattere la discriminazione in tutte le sue forme nell'ambiente accademico e ad entrare nel mercato del lavoro. Pertanto, attraverso l'obiettivo generale perseguito, il progetto avrà un notevole impatto a lungo termine sul gruppo destinatario del progetto che porterà alla crescita (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo generale del progetto: Facilitare la transizione degli studenti dall'istruzione al mercato del lavoro attuando campagne di sensibilizzazione e informazione, sviluppando un sistema di tirocinio funzionale basato su un partenariato attivo con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con un potenziale competitivo e fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale, rispettivamente attraverso l'operatività di una rete simulata di imprese collegate attraverso soluzioni TIC innovative come la piattaforma virtuale. L'obiettivo generale del progetto fa parte dell'obiettivo principale del Programma Operativo sul Capitale Umano (POCU) 2014-2020, contribuendo allo sviluppo delle risorse umane nella regione Sud-Muntenia attraverso la formazione delle competenze pratiche per un certo numero di 208 studenti iscritti all'università richiedente per i programmi di studio: Diritto, Management, Business Administration/Economia del Commercio nel Turismo e Servizi, Contabilità e Gestione Informatica, Finanza e Banche, Kinetoterapia, Terapia del Lavoro, Orticoltura, Informatica, Veicoli stradali, Tecnologia di Costruzione Macchine, Elettronica Applicata/Software e Remoteunction Networks e Programmi di Studio rezerva:Psihologie, Ingegneria Ambientale ed Energia e Tecnologie Nucleari che portano ad un aumento dell'occupazione nell'area di localizzazione del progetto. Inoltre, attraverso l'obiettivo generale, il progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 6.13 dell'asse prioritario 6 — Istruzione e competenze, volto a facilitare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro per 208 studenti e a rafforzare la loro formazione pratica attraverso una stretta collaborazione e interazione con il contesto socioeconomico. A questo proposito, attraverso l'obiettivo generale definito, si pone un'attenzione particolare al partenariato attivo tra i potenziali datori di lavoro e l'università esigente, sia allo sviluppo di partenariati esistenti sia allo sviluppo di nuovi partenariati con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con potenzialità competitive. Attraverso l'obiettivo generale del progetto sono mirati i sottotemi FSE, definiti nell'ambito dell'asse prioritario 6/PI 10.iv, vale a dire l'uso di soluzioni ICT innovative per lo sviluppo di una rete aziendale simulata e per rendere operativo uno spazio collaborativo virtuale tra università e imprese/ambiente privato per soddisfare le esigenze attuali e future del mercato del lavoro. Inoltre, l'obiettivo generale è quello di realizzare campagne di sensibilizzazione sulle pari opportunità sul mercato del lavoro e sessioni di informazione volte a combattere la discriminazione in tutte le sue forme nell'ambiente accademico e ad entrare nel mercato del lavoro. Pertanto, attraverso l'obiettivo generale perseguito, il progetto avrà un notevole impatto a lungo termine sul gruppo destinatario del progetto che porterà alla crescita (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo general del proyecto: Facilitar la transición de los estudiantes de la educación al mercado laboral mediante la realización de campañas de sensibilización e información, el desarrollo de un sistema de prácticas funcionales de pasantías basado en una asociación activa con representantes del sector privado de sectores económicos con potencial competitivo y mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional, respectivamente mediante la puesta en funcionamiento de una red simulada de empresas conectadas a través de soluciones innovadoras de TIC, como la plataforma virtual. El objetivo general del proyecto forma parte del objetivo principal del Programa Operativo de Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuyendo al desarrollo de los recursos humanos en la región Sur-Muntenia mediante la formación de las competencias prácticas de un número de 208 estudiantes inscritos en la universidad solicitante para programas de estudio: Derecho, Gestión, Administración de Empresas/Economía del Comercio de Turismo y Servicios, Contabilidad y Gestión Informática, Finanzas y Bancos, Kinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Vehículos de Carretera, Tecnología de Construcción de Máquinas, Electrónica Aplicada/Software y Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Ingeniería Ambiental y Energía y Tecnologías Nucleares, lo que lleva a un aumento del empleo en el área de localización del proyecto. Asimismo, a través del objetivo general, el proyecto contribuye a la consecución del objetivo específico 6.13 del eje prioritario 6 — Educación y capacidades, con el objetivo de facilitar la transición de la educación al mercado laboral para 208 estudiantes y reforzar su formación práctica mediante una estrecha colaboración e interacción con el entorno socioeconómico. A este respecto, a través del objetivo general definido, se presta especial atención a la asociación activa entre los posibles empleadores y la universidad exigente, que tiene por objeto desarrollar asociaciones existentes y desarrollar nuevas asociaciones con representantes del sector privado procedentes de sectores económicos con potencial competitivo. A través del objetivo general del proyecto se dirigen los subtemas del FSE, definidos en el eje prioritario 6/PI 10.iv, a saber, el uso de soluciones TIC innovadoras para el desarrollo de una red de empresas simulada y para la puesta en funcionamiento de un espacio virtual de colaboración entre la universidad y las empresas/entorno privado para satisfacer las necesidades actuales y futuras del mercado laboral. Además, el objetivo general es llevar a cabo campañas de sensibilización sobre la igualdad de oportunidades en el mercado laboral y sesiones de información destinadas a combatir la discriminación en todas sus formas en el entorno académico y la incorporación al mercado laboral. Por lo tanto, a través del objetivo global perseguido, el proyecto tendrá un impacto importante a largo plazo en el grupo destinatario del proyecto, lo que conducirá al crecimiento. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo general del proyecto: Facilitar la transición de los estudiantes de la educación al mercado laboral mediante la realización de campañas de sensibilización e información, el desarrollo de un sistema de prácticas funcionales de pasantías basado en una asociación activa con representantes del sector privado de sectores económicos con potencial competitivo y mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional, respectivamente mediante la puesta en funcionamiento de una red simulada de empresas conectadas a través de soluciones innovadoras de TIC, como la plataforma virtual. El objetivo general del proyecto forma parte del objetivo principal del Programa Operativo de Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuyendo al desarrollo de los recursos humanos en la región Sur-Muntenia mediante la formación de las competencias prácticas de un número de 208 estudiantes inscritos en la universidad solicitante para programas de estudio: Derecho, Gestión, Administración de Empresas/Economía del Comercio de Turismo y Servicios, Contabilidad y Gestión Informática, Finanzas y Bancos, Kinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Vehículos de Carretera, Tecnología de Construcción de Máquinas, Electrónica Aplicada/Software y Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Ingeniería Ambiental y Energía y Tecnologías Nucleares, lo que lleva a un aumento del empleo en el área de localización del proyecto. Asimismo, a través del objetivo general, el proyecto contribuye a la consecución del objetivo específico 6.13 del eje prioritario 6 — Educación y capacidades, con el objetivo de facilitar la transición de la educación al mercado laboral para 208 estudiantes y reforzar su formación práctica mediante una estrecha colaboración e interacción con el entorno socioeconómico. A este respecto, a través del objetivo general definido, se presta especial atención a la asociación activa entre los posibles empleadores y la universidad exigente, que tiene por objeto desarrollar asociaciones existentes y desarrollar nuevas asociaciones con representantes del sector privado procedentes de sectores económicos con potencial competitivo. A través del objetivo general del proyecto se dirigen los subtemas del FSE, definidos en el eje prioritario 6/PI 10.iv, a saber, el uso de soluciones TIC innovadoras para el desarrollo de una red de empresas simulada y para la puesta en funcionamiento de un espacio virtual de colaboración entre la universidad y las empresas/entorno privado para satisfacer las necesidades actuales y futuras del mercado laboral. Además, el objetivo general es llevar a cabo campañas de sensibilización sobre la igualdad de oportunidades en el mercado laboral y sesiones de información destinadas a combatir la discriminación en todas sus formas en el entorno académico y la incorporación al mercado laboral. Por lo tanto, a través del objetivo global perseguido, el proyecto tendrá un impacto importante a largo plazo en el grupo destinatario del proyecto, lo que conducirá al crecimiento. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo general del proyecto: Facilitar la transición de los estudiantes de la educación al mercado laboral mediante la realización de campañas de sensibilización e información, el desarrollo de un sistema de prácticas funcionales de pasantías basado en una asociación activa con representantes del sector privado de sectores económicos con potencial competitivo y mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional, respectivamente mediante la puesta en funcionamiento de una red simulada de empresas conectadas a través de soluciones innovadoras de TIC, como la plataforma virtual. El objetivo general del proyecto forma parte del objetivo principal del Programa Operativo de Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuyendo al desarrollo de los recursos humanos en la región Sur-Muntenia mediante la formación de las competencias prácticas de un número de 208 estudiantes inscritos en la universidad solicitante para programas de estudio: Derecho, Gestión, Administración de Empresas/Economía del Comercio de Turismo y Servicios, Contabilidad y Gestión Informática, Finanzas y Bancos, Kinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Vehículos de Carretera, Tecnología de Construcción de Máquinas, Electrónica Aplicada/Software y Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Ingeniería Ambiental y Energía y Tecnologías Nucleares, lo que lleva a un aumento del empleo en el área de localización del proyecto. Asimismo, a través del objetivo general, el proyecto contribuye a la consecución del objetivo específico 6.13 del eje prioritario 6 — Educación y capacidades, con el objetivo de facilitar la transición de la educación al mercado laboral para 208 estudiantes y reforzar su formación práctica mediante una estrecha colaboración e interacción con el entorno socioeconómico. A este respecto, a través del objetivo general definido, se presta especial atención a la asociación activa entre los posibles empleadores y la universidad exigente, que tiene por objeto desarrollar asociaciones existentes y desarrollar nuevas asociaciones con representantes del sector privado procedentes de sectores económicos con potencial competitivo. A través del objetivo general del proyecto se dirigen los subtemas del FSE, definidos en el eje prioritario 6/PI 10.iv, a saber, el uso de soluciones TIC innovadoras para el desarrollo de una red de empresas simulada y para la puesta en funcionamiento de un espacio virtual de colaboración entre la universidad y las empresas/entorno privado para satisfacer las necesidades actuales y futuras del mercado laboral. Además, el objetivo general es llevar a cabo campañas de sensibilización sobre la igualdad de oportunidades en el mercado laboral y sesiones de información destinadas a combatir la discriminación en todas sus formas en el entorno académico y la incorporación al mercado laboral. Por lo tanto, a través del objetivo global perseguido, el proyecto tendrá un impacto importante a largo plazo en el grupo destinatario del proyecto, lo que conducirá al crecimiento. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk: Hõlbustada üliõpilaste üleminekut hariduse omandamiselt tööturule, viies ellu teadlikkuse suurendamise ja teabekampaaniaid, töötades välja toimiva praktikapraktika süsteemi, mis põhineb aktiivsel partnerlusel erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest, ning pakkudes nõustamis- ja kutsenõustamisteenuseid, käivitades vastavalt simuleeritud ettevõtete võrgustiku, mis on ühendatud uuenduslike IKT-lahendustega, nagu virtuaalne plaform. Projekti üldeesmärk on osa 2014.–2020. aasta inimkapitali rakenduskava (POCU) peaeesmärgist, mis aitab kaasa inimressursside arendamisele Lõuna-Muntenia piirkonnas, koolitades praktilisi oskusi mitmetele 208 üliõpilasele, kes on registreeritud taotlevas ülikoolis õppeprogrammide jaoks: Õigus, juhtimine, ärijuhtimine/Turismi- ja teenustekaubanduse majandus, raamatupidamine ja juhtimine informaatika, rahandus ja pangad, kinetoteraapia, tööteraapia, aiandus, informaatika, maanteesõidukid, masinaehitustehnoloogia, rakenduselektroonika/tarkvara ja kaugsidevõrgud ja õppeprogrammid rezerva:Psihologie, Environmental Engineering and Energy and Nuclear Technologies, mis suurendab tööhõivet projekti lokaliseerimispiirkonnas. Samuti aitab projekt üldeesmärgi kaudu saavutada 6. prioriteetse suuna (haridus ja oskused) erieesmärki 6.13, mille eesmärk on hõlbustada 208 üliõpilase üleminekut haridussüsteemist tööturule ning tugevdada nende praktilist koolitust tiheda koostöö ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga suhtlemise kaudu. Sellega seoses pööratakse määratletud üldeesmärgi kaudu erilist tähelepanu potentsiaalsete tööandjate ja nõudliku ülikooli aktiivsele partnerlusele, mis on suunatud nii olemasolevate partnerluste arendamisele kui ka uute partnerluste arendamisele erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest. Projekti üldeesmärk on suunatud ESFi alateemadele, mis on määratletud prioriteetse suuna 6/PI 10.iv raames, nimelt uuenduslike IKT-lahenduste kasutamine simuleeritud ettevõtete võrgustiku arendamiseks ja virtuaalse koostööruumi käivitamiseks ülikoolide ja ettevõtete/erakeskkonna vahel, et vastata tööturu praegustele ja tulevastele vajadustele. Samuti on üldeesmärk viia ellu kampaaniaid, et suurendada teadlikkust võrdsetest võimalustest tööturul, ning teabeüritusi, mille eesmärk on võidelda diskrimineerimise kõigi vormide vastu akadeemilises keskkonnas ja tööturule sisenemisel. Seega on projektil üldise eesmärgi kaudu oluline pikaajaline mõju projekti sihtrühmale, mis viib majanduskasvuni. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk: Hõlbustada üliõpilaste üleminekut hariduse omandamiselt tööturule, viies ellu teadlikkuse suurendamise ja teabekampaaniaid, töötades välja toimiva praktikapraktika süsteemi, mis põhineb aktiivsel partnerlusel erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest, ning pakkudes nõustamis- ja kutsenõustamisteenuseid, käivitades vastavalt simuleeritud ettevõtete võrgustiku, mis on ühendatud uuenduslike IKT-lahendustega, nagu virtuaalne plaform. Projekti üldeesmärk on osa 2014.–2020. aasta inimkapitali rakenduskava (POCU) peaeesmärgist, mis aitab kaasa inimressursside arendamisele Lõuna-Muntenia piirkonnas, koolitades praktilisi oskusi mitmetele 208 üliõpilasele, kes on registreeritud taotlevas ülikoolis õppeprogrammide jaoks: Õigus, juhtimine, ärijuhtimine/Turismi- ja teenustekaubanduse majandus, raamatupidamine ja juhtimine informaatika, rahandus ja pangad, kinetoteraapia, tööteraapia, aiandus, informaatika, maanteesõidukid, masinaehitustehnoloogia, rakenduselektroonika/tarkvara ja kaugsidevõrgud ja õppeprogrammid rezerva:Psihologie, Environmental Engineering and Energy and Nuclear Technologies, mis suurendab tööhõivet projekti lokaliseerimispiirkonnas. Samuti aitab projekt üldeesmärgi kaudu saavutada 6. prioriteetse suuna (haridus ja oskused) erieesmärki 6.13, mille eesmärk on hõlbustada 208 üliõpilase üleminekut haridussüsteemist tööturule ning tugevdada nende praktilist koolitust tiheda koostöö ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga suhtlemise kaudu. Sellega seoses pööratakse määratletud üldeesmärgi kaudu erilist tähelepanu potentsiaalsete tööandjate ja nõudliku ülikooli aktiivsele partnerlusele, mis on suunatud nii olemasolevate partnerluste arendamisele kui ka uute partnerluste arendamisele erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest. Projekti üldeesmärk on suunatud ESFi alateemadele, mis on määratletud prioriteetse suuna 6/PI 10.iv raames, nimelt uuenduslike IKT-lahenduste kasutamine simuleeritud ettevõtete võrgustiku arendamiseks ja virtuaalse koostööruumi käivitamiseks ülikoolide ja ettevõtete/erakeskkonna vahel, et vastata tööturu praegustele ja tulevastele vajadustele. Samuti on üldeesmärk viia ellu kampaaniaid, et suurendada teadlikkust võrdsetest võimalustest tööturul, ning teabeüritusi, mille eesmärk on võidelda diskrimineerimise kõigi vormide vastu akadeemilises keskkonnas ja tööturule sisenemisel. Seega on projektil üldise eesmärgi kaudu oluline pikaajaline mõju projekti sihtrühmale, mis viib majanduskasvuni. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk: Hõlbustada üliõpilaste üleminekut hariduse omandamiselt tööturule, viies ellu teadlikkuse suurendamise ja teabekampaaniaid, töötades välja toimiva praktikapraktika süsteemi, mis põhineb aktiivsel partnerlusel erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest, ning pakkudes nõustamis- ja kutsenõustamisteenuseid, käivitades vastavalt simuleeritud ettevõtete võrgustiku, mis on ühendatud uuenduslike IKT-lahendustega, nagu virtuaalne plaform. Projekti üldeesmärk on osa 2014.–2020. aasta inimkapitali rakenduskava (POCU) peaeesmärgist, mis aitab kaasa inimressursside arendamisele Lõuna-Muntenia piirkonnas, koolitades praktilisi oskusi mitmetele 208 üliõpilasele, kes on registreeritud taotlevas ülikoolis õppeprogrammide jaoks: Õigus, juhtimine, ärijuhtimine/Turismi- ja teenustekaubanduse majandus, raamatupidamine ja juhtimine informaatika, rahandus ja pangad, kinetoteraapia, tööteraapia, aiandus, informaatika, maanteesõidukid, masinaehitustehnoloogia, rakenduselektroonika/tarkvara ja kaugsidevõrgud ja õppeprogrammid rezerva:Psihologie, Environmental Engineering and Energy and Nuclear Technologies, mis suurendab tööhõivet projekti lokaliseerimispiirkonnas. Samuti aitab projekt üldeesmärgi kaudu saavutada 6. prioriteetse suuna (haridus ja oskused) erieesmärki 6.13, mille eesmärk on hõlbustada 208 üliõpilase üleminekut haridussüsteemist tööturule ning tugevdada nende praktilist koolitust tiheda koostöö ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga suhtlemise kaudu. Sellega seoses pööratakse määratletud üldeesmärgi kaudu erilist tähelepanu potentsiaalsete tööandjate ja nõudliku ülikooli aktiivsele partnerlusele, mis on suunatud nii olemasolevate partnerluste arendamisele kui ka uute partnerluste arendamisele erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest. Projekti üldeesmärk on suunatud ESFi alateemadele, mis on määratletud prioriteetse suuna 6/PI 10.iv raames, nimelt uuenduslike IKT-lahenduste kasutamine simuleeritud ettevõtete võrgustiku arendamiseks ja virtuaalse koostööruumi käivitamiseks ülikoolide ja ettevõtete/erakeskkonna vahel, et vastata tööturu praegustele ja tulevastele vajadustele. Samuti on üldeesmärk viia ellu kampaaniaid, et suurendada teadlikkust võrdsetest võimalustest tööturul, ning teabeüritusi, mille eesmärk on võidelda diskrimineerimise kõigi vormide vastu akadeemilises keskkonnas ja tööturule sisenemisel. Seega on projektil üldise eesmärgi kaudu oluline pikaajaline mõju projekti sihtrühmale, mis viib majanduskasvuni. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas: Sudaryti palankesnes sąlygas studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką, įgyvendinant informuotumo didinimo ir informavimo kampanijas, plėtojant funkcinę praktikos stažuočių sistemą, grindžiamą aktyvia partneryste su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais, ir teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas, atitinkamai sukuriant imituojamą įmonių tinklą, susietą naudojant novatoriškus IRT sprendimus, pvz., virtualią platformą. Bendrasis projekto tikslas yra dalis pagrindinio 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos (POCU) tikslo, prisidedant prie žmogiškųjų išteklių vystymo Pietų-Muntenijos regione, mokant praktinių įgūdžių 208 studentams, registruotiems universitete, pretenduojančiame į studijų programas: Teisė, valdymas, verslo administravimas/Prekybos turizmu ir paslaugomis ekonomika, apskaita ir valdymas Informatika, finansai ir bankai, kinetoterapija, Profesinė terapija, sodininkystė, informatika, kelių transporto priemonės, mašinų statybos technologijos, taikomosios elektronikos/programinės įrangos ir nuotolinio ryšio tinklai ir studijų programos rezerva:Psihologie, Aplinkos inžinerija ir energetika bei branduolinės technologijos, lemiančios didesnį užimtumą projekto lokalizavimo srityje. Be to, pagal bendrąjį tikslą projektas padeda siekti 6 prioritetinės krypties 6.13 konkretaus tikslo – švietimas ir įgūdžiai, kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas 208 studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką ir stiprinti jų praktinį mokymą glaudžiai bendradarbiaujant ir bendraujant su socialine ir ekonomine aplinka. Šiuo atžvilgiu, siekiant nustatyto bendrojo tikslo, ypatingas dėmesys skiriamas aktyviai potencialių darbdavių ir reiklių universitetų partnerystei, kuria siekiama plėtoti esamas partnerystes ir kurti naujas partnerystes su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais. Pagal bendrąjį projekto tikslą orientuojamasi į ESF potemes, apibrėžtas 6-oje prioritetinėje kryptyje/PI 10.iv, t. y. naujoviškų IRT sprendimų naudojimas imituojamo įmonių tinklo plėtrai ir virtualios universitetų ir įmonių bendradarbiavimo erdvės (privačios aplinkos) veikimui, kad būtų patenkinti dabartiniai ir būsimi darbo rinkos poreikiai. Be to, bendras tikslas – įgyvendinti kampanijas, kuriomis siekiama didinti informuotumą apie lygias galimybes darbo rinkoje, ir informacines sesijas, skirtas kovoti su visų formų diskriminacija akademinėje aplinkoje ir patekti į darbo rinką. Taigi, atsižvelgiant į bendrą siekiamą tikslą, projektas turės didelį ilgalaikį poveikį projekto tikslinei grupei, skatinančiai augimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas: Sudaryti palankesnes sąlygas studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką, įgyvendinant informuotumo didinimo ir informavimo kampanijas, plėtojant funkcinę praktikos stažuočių sistemą, grindžiamą aktyvia partneryste su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais, ir teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas, atitinkamai sukuriant imituojamą įmonių tinklą, susietą naudojant novatoriškus IRT sprendimus, pvz., virtualią platformą. Bendrasis projekto tikslas yra dalis pagrindinio 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos (POCU) tikslo, prisidedant prie žmogiškųjų išteklių vystymo Pietų-Muntenijos regione, mokant praktinių įgūdžių 208 studentams, registruotiems universitete, pretenduojančiame į studijų programas: Teisė, valdymas, verslo administravimas/Prekybos turizmu ir paslaugomis ekonomika, apskaita ir valdymas Informatika, finansai ir bankai, kinetoterapija, Profesinė terapija, sodininkystė, informatika, kelių transporto priemonės, mašinų statybos technologijos, taikomosios elektronikos/programinės įrangos ir nuotolinio ryšio tinklai ir studijų programos rezerva:Psihologie, Aplinkos inžinerija ir energetika bei branduolinės technologijos, lemiančios didesnį užimtumą projekto lokalizavimo srityje. Be to, pagal bendrąjį tikslą projektas padeda siekti 6 prioritetinės krypties 6.13 konkretaus tikslo – švietimas ir įgūdžiai, kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas 208 studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką ir stiprinti jų praktinį mokymą glaudžiai bendradarbiaujant ir bendraujant su socialine ir ekonomine aplinka. Šiuo atžvilgiu, siekiant nustatyto bendrojo tikslo, ypatingas dėmesys skiriamas aktyviai potencialių darbdavių ir reiklių universitetų partnerystei, kuria siekiama plėtoti esamas partnerystes ir kurti naujas partnerystes su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais. Pagal bendrąjį projekto tikslą orientuojamasi į ESF potemes, apibrėžtas 6-oje prioritetinėje kryptyje/PI 10.iv, t. y. naujoviškų IRT sprendimų naudojimas imituojamo įmonių tinklo plėtrai ir virtualios universitetų ir įmonių bendradarbiavimo erdvės (privačios aplinkos) veikimui, kad būtų patenkinti dabartiniai ir būsimi darbo rinkos poreikiai. Be to, bendras tikslas – įgyvendinti kampanijas, kuriomis siekiama didinti informuotumą apie lygias galimybes darbo rinkoje, ir informacines sesijas, skirtas kovoti su visų formų diskriminacija akademinėje aplinkoje ir patekti į darbo rinką. Taigi, atsižvelgiant į bendrą siekiamą tikslą, projektas turės didelį ilgalaikį poveikį projekto tikslinei grupei, skatinančiai augimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas: Sudaryti palankesnes sąlygas studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką, įgyvendinant informuotumo didinimo ir informavimo kampanijas, plėtojant funkcinę praktikos stažuočių sistemą, grindžiamą aktyvia partneryste su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais, ir teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas, atitinkamai sukuriant imituojamą įmonių tinklą, susietą naudojant novatoriškus IRT sprendimus, pvz., virtualią platformą. Bendrasis projekto tikslas yra dalis pagrindinio 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos (POCU) tikslo, prisidedant prie žmogiškųjų išteklių vystymo Pietų-Muntenijos regione, mokant praktinių įgūdžių 208 studentams, registruotiems universitete, pretenduojančiame į studijų programas: Teisė, valdymas, verslo administravimas/Prekybos turizmu ir paslaugomis ekonomika, apskaita ir valdymas Informatika, finansai ir bankai, kinetoterapija, Profesinė terapija, sodininkystė, informatika, kelių transporto priemonės, mašinų statybos technologijos, taikomosios elektronikos/programinės įrangos ir nuotolinio ryšio tinklai ir studijų programos rezerva:Psihologie, Aplinkos inžinerija ir energetika bei branduolinės technologijos, lemiančios didesnį užimtumą projekto lokalizavimo srityje. Be to, pagal bendrąjį tikslą projektas padeda siekti 6 prioritetinės krypties 6.13 konkretaus tikslo – švietimas ir įgūdžiai, kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas 208 studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką ir stiprinti jų praktinį mokymą glaudžiai bendradarbiaujant ir bendraujant su socialine ir ekonomine aplinka. Šiuo atžvilgiu, siekiant nustatyto bendrojo tikslo, ypatingas dėmesys skiriamas aktyviai potencialių darbdavių ir reiklių universitetų partnerystei, kuria siekiama plėtoti esamas partnerystes ir kurti naujas partnerystes su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais. Pagal bendrąjį projekto tikslą orientuojamasi į ESF potemes, apibrėžtas 6-oje prioritetinėje kryptyje/PI 10.iv, t. y. naujoviškų IRT sprendimų naudojimas imituojamo įmonių tinklo plėtrai ir virtualios universitetų ir įmonių bendradarbiavimo erdvės (privačios aplinkos) veikimui, kad būtų patenkinti dabartiniai ir būsimi darbo rinkos poreikiai. Be to, bendras tikslas – įgyvendinti kampanijas, kuriomis siekiama didinti informuotumą apie lygias galimybes darbo rinkoje, ir informacines sesijas, skirtas kovoti su visų formų diskriminacija akademinėje aplinkoje ir patekti į darbo rinką. Taigi, atsižvelgiant į bendrą siekiamą tikslą, projektas turės didelį ilgalaikį poveikį projekto tikslinei grupei, skatinančiai augimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta: Olakšavanje prijelaza studenata iz obrazovanja na tržište rada provedbom kampanja podizanja svijesti i informativnih kampanja, razvojem funkcionalnog sustava stažiranja u praksi koji se temelji na aktivnom partnerstvu s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom te pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja, odnosno operacionalizacijom simulirane mreže poduzeća povezanih s inovativnim rješenjima IKT-a kao što je virtualna platforma. Opći cilj projekta dio je glavnog cilja Operativnog programa „Ljudski kapital” (POCU) 2014.-2020., koji doprinosi razvoju ljudskih resursa u Južnoj Munteniji osposobljavanjem praktičnih vještina za više od 208 studenata upisanih u upisnik sveučilišta za studijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/ekonomija trgovine u turizmu i uslugama, računovodstvo i upravljanje informatika, financije i banke, Kinetoterapija, radna terapija, hortikultura, informatika, cestovna vozila, tehnologija strojogradnje, primijenjena elektronika/Softver i Remoteunction Networks i studijski programi rezerva:Psihologie, Inženjering u području okoliša te energetska i nuklearna tehnologija, što dovodi do povećanja zaposlenosti u području lokalizacije projekta. Također, kroz opći cilj, projekt pridonosi postizanju specifičnog cilja 6.13. prioritetne osi 6 – Obrazovanje i vještine, čiji je cilj olakšati prijelaz iz obrazovanja na tržište rada za 208 studenata i ojačati njihovo praktično osposobljavanje bliskom suradnjom i interakcijom s društveno-gospodarskim okruženjem. U tom smislu, kroz definirani opći cilj, poseban naglasak stavlja se na aktivno partnerstvo između potencijalnih poslodavaca i zahtjevnog sveučilišta, s ciljem razvoja postojećih partnerstava i razvoja novih partnerstava s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s potencijalom tržišnog natjecanja. Kroz opći cilj projekta usmjerene su na podteme ESF-a, definirane u okviru prioritetne osi 6/PI 10.iv, odnosno korištenje inovativnih ICT rješenja za razvoj simulirane mreže poduzeća i operacionalizaciju virtualnog prostora suradnje između sveučilišta i poduzeća/privatnog okruženja kako bi se zadovoljile sadašnje i buduće potrebe tržišta rada. Opći je cilj također provesti kampanje za podizanje svijesti o jednakim mogućnostima na tržištu rada i informativne sastanke usmjerene na borbu protiv diskriminacije u svim njezinim oblicima u akademskom okruženju i ulazak na tržište rada. Stoga će, kroz opći cilj koji se želi postići, projekt imati znatan dugoročni učinak na ciljnu skupinu projekta, što će dovesti do rasta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta: Olakšavanje prijelaza studenata iz obrazovanja na tržište rada provedbom kampanja podizanja svijesti i informativnih kampanja, razvojem funkcionalnog sustava stažiranja u praksi koji se temelji na aktivnom partnerstvu s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom te pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja, odnosno operacionalizacijom simulirane mreže poduzeća povezanih s inovativnim rješenjima IKT-a kao što je virtualna platforma. Opći cilj projekta dio je glavnog cilja Operativnog programa „Ljudski kapital” (POCU) 2014.-2020., koji doprinosi razvoju ljudskih resursa u Južnoj Munteniji osposobljavanjem praktičnih vještina za više od 208 studenata upisanih u upisnik sveučilišta za studijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/ekonomija trgovine u turizmu i uslugama, računovodstvo i upravljanje informatika, financije i banke, Kinetoterapija, radna terapija, hortikultura, informatika, cestovna vozila, tehnologija strojogradnje, primijenjena elektronika/Softver i Remoteunction Networks i studijski programi rezerva:Psihologie, Inženjering u području okoliša te energetska i nuklearna tehnologija, što dovodi do povećanja zaposlenosti u području lokalizacije projekta. Također, kroz opći cilj, projekt pridonosi postizanju specifičnog cilja 6.13. prioritetne osi 6 – Obrazovanje i vještine, čiji je cilj olakšati prijelaz iz obrazovanja na tržište rada za 208 studenata i ojačati njihovo praktično osposobljavanje bliskom suradnjom i interakcijom s društveno-gospodarskim okruženjem. U tom smislu, kroz definirani opći cilj, poseban naglasak stavlja se na aktivno partnerstvo između potencijalnih poslodavaca i zahtjevnog sveučilišta, s ciljem razvoja postojećih partnerstava i razvoja novih partnerstava s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s potencijalom tržišnog natjecanja. Kroz opći cilj projekta usmjerene su na podteme ESF-a, definirane u okviru prioritetne osi 6/PI 10.iv, odnosno korištenje inovativnih ICT rješenja za razvoj simulirane mreže poduzeća i operacionalizaciju virtualnog prostora suradnje između sveučilišta i poduzeća/privatnog okruženja kako bi se zadovoljile sadašnje i buduće potrebe tržišta rada. Opći je cilj također provesti kampanje za podizanje svijesti o jednakim mogućnostima na tržištu rada i informativne sastanke usmjerene na borbu protiv diskriminacije u svim njezinim oblicima u akademskom okruženju i ulazak na tržište rada. Stoga će, kroz opći cilj koji se želi postići, projekt imati znatan dugoročni učinak na ciljnu skupinu projekta, što će dovesti do rasta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta: Olakšavanje prijelaza studenata iz obrazovanja na tržište rada provedbom kampanja podizanja svijesti i informativnih kampanja, razvojem funkcionalnog sustava stažiranja u praksi koji se temelji na aktivnom partnerstvu s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom te pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja, odnosno operacionalizacijom simulirane mreže poduzeća povezanih s inovativnim rješenjima IKT-a kao što je virtualna platforma. Opći cilj projekta dio je glavnog cilja Operativnog programa „Ljudski kapital” (POCU) 2014.-2020., koji doprinosi razvoju ljudskih resursa u Južnoj Munteniji osposobljavanjem praktičnih vještina za više od 208 studenata upisanih u upisnik sveučilišta za studijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/ekonomija trgovine u turizmu i uslugama, računovodstvo i upravljanje informatika, financije i banke, Kinetoterapija, radna terapija, hortikultura, informatika, cestovna vozila, tehnologija strojogradnje, primijenjena elektronika/Softver i Remoteunction Networks i studijski programi rezerva:Psihologie, Inženjering u području okoliša te energetska i nuklearna tehnologija, što dovodi do povećanja zaposlenosti u području lokalizacije projekta. Također, kroz opći cilj, projekt pridonosi postizanju specifičnog cilja 6.13. prioritetne osi 6 – Obrazovanje i vještine, čiji je cilj olakšati prijelaz iz obrazovanja na tržište rada za 208 studenata i ojačati njihovo praktično osposobljavanje bliskom suradnjom i interakcijom s društveno-gospodarskim okruženjem. U tom smislu, kroz definirani opći cilj, poseban naglasak stavlja se na aktivno partnerstvo između potencijalnih poslodavaca i zahtjevnog sveučilišta, s ciljem razvoja postojećih partnerstava i razvoja novih partnerstava s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s potencijalom tržišnog natjecanja. Kroz opći cilj projekta usmjerene su na podteme ESF-a, definirane u okviru prioritetne osi 6/PI 10.iv, odnosno korištenje inovativnih ICT rješenja za razvoj simulirane mreže poduzeća i operacionalizaciju virtualnog prostora suradnje između sveučilišta i poduzeća/privatnog okruženja kako bi se zadovoljile sadašnje i buduće potrebe tržišta rada. Opći je cilj također provesti kampanje za podizanje svijesti o jednakim mogućnostima na tržištu rada i informativne sastanke usmjerene na borbu protiv diskriminacije u svim njezinim oblicima u akademskom okruženju i ulazak na tržište rada. Stoga će, kroz opći cilj koji se želi postići, projekt imati znatan dugoročni učinak na ciljnu skupinu projekta, što će dovesti do rasta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Γενικός στόχος του σχεδίου: Διευκόλυνση της μετάβασης των σπουδαστών από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας με την υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης, την ανάπτυξη ενός λειτουργικού συστήματος πρακτικής άσκησης που θα βασίζεται σε ενεργό σύμπραξη με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό και με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού, αντίστοιχα με την επιχειρησιακή λειτουργία ενός προσομοιωμένου δικτύου εταιρειών που συνδέονται μέσω καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ, όπως η εικονική πλατφόρμα. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί μέρος του κύριου στόχου του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου (POCU) 2014-2020, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των ανθρώπινων πόρων στην περιοχή της Νότιας Μουντενίας μέσω της κατάρτισης των πρακτικών δεξιοτήτων για έναν αριθμό 208 φοιτητών εγγεγραμμένων στο υποψήφιο πανεπιστήμιο για προγράμματα σπουδών: Νόμος, Διοίκηση, Διοίκηση Επιχειρήσεων/Οικονομική Εμπορίου στον τομέα του Τουρισμού και των Υπηρεσιών, Λογιστική και Διοίκηση Πληροφορικής, Οικονομικών και Τραπεζών, Κιντοθεραπεία, Επαγγελματική Θεραπεία, Κηπουρική, Πληροφορική, Οδικά Οχήματα, Τεχνολογία Κατασκευής Μηχανημάτων, Εφαρμοσμένη Ηλεκτρονική/Λογισμικό και Προγράμματα Μελέτης Απομακρυσμένης Ανάλυσης rezerva:Psihologie, Περιβαλλοντική Μηχανική και Ενέργεια και Πυρηνικές Τεχνολογίες που οδηγούν σε αύξηση της απασχόλησης στον τομέα της τοπικοποίησης του έργου. Επίσης, μέσω του γενικού στόχου, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 6.13 του άξονα προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και δεξιότητες, με στόχο τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας για 208 φοιτητές και την ενίσχυση της πρακτικής τους κατάρτισης μέσω στενής συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, μέσω του καθορισμένου γενικού στόχου, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργό εταιρική σχέση μεταξύ των δυνητικών εργοδοτών και του απαιτητικού πανεπιστημίου, με στόχο τόσο την ανάπτυξη υφιστάμενων εταιρικών σχέσεων όσο και την ανάπτυξη νέων εταιρικών σχέσεων με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό. Μέσω του γενικού στόχου του έργου απευθύνονται τα επιμέρους θέματα του ΕΚΤ, που ορίζονται στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας 6/PI 10.iv, δηλαδή η χρήση καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ για την ανάπτυξη ενός προσομοιωμένου εταιρικού δικτύου και για την επιχειρησιακή λειτουργία ενός εικονικού συνεργατικού χώρου μεταξύ πανεπιστημίων και επιχειρήσεων/ιδιωτικού περιβάλλοντος για την κάλυψη των τρεχουσών και μελλοντικών αναγκών της αγοράς εργασίας. Επίσης, γενικός στόχος είναι η υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ίσες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας και ενημερωτικών συναντήσεων με στόχο την καταπολέμηση των διακρίσεων σε όλες τις μορφές τους στο ακαδημαϊκό περιβάλλον και την είσοδο στην αγορά εργασίας. Έτσι, μέσω του συνολικού επιδιωκόμενου στόχου, το έργο θα έχει σημαντικό μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στην ομάδα-στόχο του έργου που θα οδηγήσει σε ανάπτυξη (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του σχεδίου: Διευκόλυνση της μετάβασης των σπουδαστών από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας με την υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης, την ανάπτυξη ενός λειτουργικού συστήματος πρακτικής άσκησης που θα βασίζεται σε ενεργό σύμπραξη με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό και με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού, αντίστοιχα με την επιχειρησιακή λειτουργία ενός προσομοιωμένου δικτύου εταιρειών που συνδέονται μέσω καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ, όπως η εικονική πλατφόρμα. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί μέρος του κύριου στόχου του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου (POCU) 2014-2020, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των ανθρώπινων πόρων στην περιοχή της Νότιας Μουντενίας μέσω της κατάρτισης των πρακτικών δεξιοτήτων για έναν αριθμό 208 φοιτητών εγγεγραμμένων στο υποψήφιο πανεπιστήμιο για προγράμματα σπουδών: Νόμος, Διοίκηση, Διοίκηση Επιχειρήσεων/Οικονομική Εμπορίου στον τομέα του Τουρισμού και των Υπηρεσιών, Λογιστική και Διοίκηση Πληροφορικής, Οικονομικών και Τραπεζών, Κιντοθεραπεία, Επαγγελματική Θεραπεία, Κηπουρική, Πληροφορική, Οδικά Οχήματα, Τεχνολογία Κατασκευής Μηχανημάτων, Εφαρμοσμένη Ηλεκτρονική/Λογισμικό και Προγράμματα Μελέτης Απομακρυσμένης Ανάλυσης rezerva:Psihologie, Περιβαλλοντική Μηχανική και Ενέργεια και Πυρηνικές Τεχνολογίες που οδηγούν σε αύξηση της απασχόλησης στον τομέα της τοπικοποίησης του έργου. Επίσης, μέσω του γενικού στόχου, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 6.13 του άξονα προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και δεξιότητες, με στόχο τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας για 208 φοιτητές και την ενίσχυση της πρακτικής τους κατάρτισης μέσω στενής συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, μέσω του καθορισμένου γενικού στόχου, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργό εταιρική σχέση μεταξύ των δυνητικών εργοδοτών και του απαιτητικού πανεπιστημίου, με στόχο τόσο την ανάπτυξη υφιστάμενων εταιρικών σχέσεων όσο και την ανάπτυξη νέων εταιρικών σχέσεων με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό. Μέσω του γενικού στόχου του έργου απευθύνονται τα επιμέρους θέματα του ΕΚΤ, που ορίζονται στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας 6/PI 10.iv, δηλαδή η χρήση καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ για την ανάπτυξη ενός προσομοιωμένου εταιρικού δικτύου και για την επιχειρησιακή λειτουργία ενός εικονικού συνεργατικού χώρου μεταξύ πανεπιστημίων και επιχειρήσεων/ιδιωτικού περιβάλλοντος για την κάλυψη των τρεχουσών και μελλοντικών αναγκών της αγοράς εργασίας. Επίσης, γενικός στόχος είναι η υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ίσες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας και ενημερωτικών συναντήσεων με στόχο την καταπολέμηση των διακρίσεων σε όλες τις μορφές τους στο ακαδημαϊκό περιβάλλον και την είσοδο στην αγορά εργασίας. Έτσι, μέσω του συνολικού επιδιωκόμενου στόχου, το έργο θα έχει σημαντικό μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στην ομάδα-στόχο του έργου που θα οδηγήσει σε ανάπτυξη (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του σχεδίου: Διευκόλυνση της μετάβασης των σπουδαστών από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας με την υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης, την ανάπτυξη ενός λειτουργικού συστήματος πρακτικής άσκησης που θα βασίζεται σε ενεργό σύμπραξη με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό και με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού, αντίστοιχα με την επιχειρησιακή λειτουργία ενός προσομοιωμένου δικτύου εταιρειών που συνδέονται μέσω καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ, όπως η εικονική πλατφόρμα. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί μέρος του κύριου στόχου του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου (POCU) 2014-2020, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των ανθρώπινων πόρων στην περιοχή της Νότιας Μουντενίας μέσω της κατάρτισης των πρακτικών δεξιοτήτων για έναν αριθμό 208 φοιτητών εγγεγραμμένων στο υποψήφιο πανεπιστήμιο για προγράμματα σπουδών: Νόμος, Διοίκηση, Διοίκηση Επιχειρήσεων/Οικονομική Εμπορίου στον τομέα του Τουρισμού και των Υπηρεσιών, Λογιστική και Διοίκηση Πληροφορικής, Οικονομικών και Τραπεζών, Κιντοθεραπεία, Επαγγελματική Θεραπεία, Κηπουρική, Πληροφορική, Οδικά Οχήματα, Τεχνολογία Κατασκευής Μηχανημάτων, Εφαρμοσμένη Ηλεκτρονική/Λογισμικό και Προγράμματα Μελέτης Απομακρυσμένης Ανάλυσης rezerva:Psihologie, Περιβαλλοντική Μηχανική και Ενέργεια και Πυρηνικές Τεχνολογίες που οδηγούν σε αύξηση της απασχόλησης στον τομέα της τοπικοποίησης του έργου. Επίσης, μέσω του γενικού στόχου, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 6.13 του άξονα προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και δεξιότητες, με στόχο τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας για 208 φοιτητές και την ενίσχυση της πρακτικής τους κατάρτισης μέσω στενής συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, μέσω του καθορισμένου γενικού στόχου, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργό εταιρική σχέση μεταξύ των δυνητικών εργοδοτών και του απαιτητικού πανεπιστημίου, με στόχο τόσο την ανάπτυξη υφιστάμενων εταιρικών σχέσεων όσο και την ανάπτυξη νέων εταιρικών σχέσεων με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό. Μέσω του γενικού στόχου του έργου απευθύνονται τα επιμέρους θέματα του ΕΚΤ, που ορίζονται στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας 6/PI 10.iv, δηλαδή η χρήση καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ για την ανάπτυξη ενός προσομοιωμένου εταιρικού δικτύου και για την επιχειρησιακή λειτουργία ενός εικονικού συνεργατικού χώρου μεταξύ πανεπιστημίων και επιχειρήσεων/ιδιωτικού περιβάλλοντος για την κάλυψη των τρεχουσών και μελλοντικών αναγκών της αγοράς εργασίας. Επίσης, γενικός στόχος είναι η υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ίσες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας και ενημερωτικών συναντήσεων με στόχο την καταπολέμηση των διακρίσεων σε όλες τις μορφές τους στο ακαδημαϊκό περιβάλλον και την είσοδο στην αγορά εργασίας. Έτσι, μέσω του συνολικού επιδιωκόμενου στόχου, το έργο θα έχει σημαντικό μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στην ομάδα-στόχο του έργου που θα οδηγήσει σε ανάπτυξη (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecný cieľ projektu: Uľahčenie prechodu študentov zo vzdelávania na trh práce realizáciou informačných a informačných kampaní, vytvorením systému funkčných stáží založeného na aktívnom partnerstve so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom a poskytovaním poradenských služieb a služieb odborného poradenstva, resp. sprevádzkovaním simulovanej siete spoločností prepojených prostredníctvom inovačných riešení IKT, ako je virtuálna plaforma. Všeobecný cieľ projektu je súčasťou hlavného cieľa operačného programu Ľudský kapitál (POCU) na roky 2014 – 2020, ktorý prispieva k rozvoju ľudských zdrojov v regióne Juh-Muntenia prostredníctvom odbornej prípravy praktických zručností pre niekoľko 208 študentov zaregistrovaných na univerzite žiadajúcej o štúdium: Právo, manažment, podniková správa/Ekonomika obchodu s cestovným ruchom a službami, informatika účtovníctva a riadenia, financie a banky, kinetoterapia, pracovná terapia, záhradníctvo, informatika, cestné vozidlá, technológie strojárstva, aplikovaná elektronika/softvérové a diaľkové siete a študijné programy rezerva:Psihologie, environmentálne inžinierstvo a energetika a jadrové technológie vedúce k zvýšeniu zamestnanosti v oblasti lokalizácie projektu. Prostredníctvom všeobecného cieľa projekt prispieva aj k dosiahnutiu špecifického cieľa 6.13 prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a zručnosti, ktorého cieľom je uľahčiť 208 študentom prechod zo vzdelávania na trh práce a posilniť ich praktickú odbornú prípravu prostredníctvom úzkej spolupráce a interakcie so sociálno-ekonomickým prostredím. V tejto súvislosti sa prostredníctvom vymedzeného všeobecného cieľa kladie osobitný dôraz na aktívne partnerstvo medzi potenciálnymi zamestnávateľmi a náročnou univerzitou, ktoré je zamerané tak na rozvoj existujúcich partnerstiev, ako aj na rozvoj nových partnerstiev so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom. Prostredníctvom všeobecného cieľa projektu sú zamerané na podtémy ESF vymedzené v rámci prioritnej osi 6/PI 10.iv, konkrétne využívanie inovačných riešení IKT na rozvoj simulovanej podnikovej siete a na sfunkčnenie virtuálneho priestoru spolupráce medzi univerzitami a podnikmi/súkromným prostredím s cieľom uspokojiť súčasné a budúce potreby trhu práce. Všeobecným cieľom je tiež realizovať kampane na zvýšenie informovanosti o rovnakých príležitostiach na trhu práce a informačné stretnutia zamerané na boj proti diskriminácii vo všetkých jej formách v akademickom prostredí a na vstup na trh práce. Vďaka celkovému sledovanému cieľu bude mať projekt významný dlhodobý vplyv na cieľovú skupinu projektu, čo povedie k rastu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecný cieľ projektu: Uľahčenie prechodu študentov zo vzdelávania na trh práce realizáciou informačných a informačných kampaní, vytvorením systému funkčných stáží založeného na aktívnom partnerstve so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom a poskytovaním poradenských služieb a služieb odborného poradenstva, resp. sprevádzkovaním simulovanej siete spoločností prepojených prostredníctvom inovačných riešení IKT, ako je virtuálna plaforma. Všeobecný cieľ projektu je súčasťou hlavného cieľa operačného programu Ľudský kapitál (POCU) na roky 2014 – 2020, ktorý prispieva k rozvoju ľudských zdrojov v regióne Juh-Muntenia prostredníctvom odbornej prípravy praktických zručností pre niekoľko 208 študentov zaregistrovaných na univerzite žiadajúcej o štúdium: Právo, manažment, podniková správa/Ekonomika obchodu s cestovným ruchom a službami, informatika účtovníctva a riadenia, financie a banky, kinetoterapia, pracovná terapia, záhradníctvo, informatika, cestné vozidlá, technológie strojárstva, aplikovaná elektronika/softvérové a diaľkové siete a študijné programy rezerva:Psihologie, environmentálne inžinierstvo a energetika a jadrové technológie vedúce k zvýšeniu zamestnanosti v oblasti lokalizácie projektu. Prostredníctvom všeobecného cieľa projekt prispieva aj k dosiahnutiu špecifického cieľa 6.13 prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a zručnosti, ktorého cieľom je uľahčiť 208 študentom prechod zo vzdelávania na trh práce a posilniť ich praktickú odbornú prípravu prostredníctvom úzkej spolupráce a interakcie so sociálno-ekonomickým prostredím. V tejto súvislosti sa prostredníctvom vymedzeného všeobecného cieľa kladie osobitný dôraz na aktívne partnerstvo medzi potenciálnymi zamestnávateľmi a náročnou univerzitou, ktoré je zamerané tak na rozvoj existujúcich partnerstiev, ako aj na rozvoj nových partnerstiev so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom. Prostredníctvom všeobecného cieľa projektu sú zamerané na podtémy ESF vymedzené v rámci prioritnej osi 6/PI 10.iv, konkrétne využívanie inovačných riešení IKT na rozvoj simulovanej podnikovej siete a na sfunkčnenie virtuálneho priestoru spolupráce medzi univerzitami a podnikmi/súkromným prostredím s cieľom uspokojiť súčasné a budúce potreby trhu práce. Všeobecným cieľom je tiež realizovať kampane na zvýšenie informovanosti o rovnakých príležitostiach na trhu práce a informačné stretnutia zamerané na boj proti diskriminácii vo všetkých jej formách v akademickom prostredí a na vstup na trh práce. Vďaka celkovému sledovanému cieľu bude mať projekt významný dlhodobý vplyv na cieľovú skupinu projektu, čo povedie k rastu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecný cieľ projektu: Uľahčenie prechodu študentov zo vzdelávania na trh práce realizáciou informačných a informačných kampaní, vytvorením systému funkčných stáží založeného na aktívnom partnerstve so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom a poskytovaním poradenských služieb a služieb odborného poradenstva, resp. sprevádzkovaním simulovanej siete spoločností prepojených prostredníctvom inovačných riešení IKT, ako je virtuálna plaforma. Všeobecný cieľ projektu je súčasťou hlavného cieľa operačného programu Ľudský kapitál (POCU) na roky 2014 – 2020, ktorý prispieva k rozvoju ľudských zdrojov v regióne Juh-Muntenia prostredníctvom odbornej prípravy praktických zručností pre niekoľko 208 študentov zaregistrovaných na univerzite žiadajúcej o štúdium: Právo, manažment, podniková správa/Ekonomika obchodu s cestovným ruchom a službami, informatika účtovníctva a riadenia, financie a banky, kinetoterapia, pracovná terapia, záhradníctvo, informatika, cestné vozidlá, technológie strojárstva, aplikovaná elektronika/softvérové a diaľkové siete a študijné programy rezerva:Psihologie, environmentálne inžinierstvo a energetika a jadrové technológie vedúce k zvýšeniu zamestnanosti v oblasti lokalizácie projektu. Prostredníctvom všeobecného cieľa projekt prispieva aj k dosiahnutiu špecifického cieľa 6.13 prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a zručnosti, ktorého cieľom je uľahčiť 208 študentom prechod zo vzdelávania na trh práce a posilniť ich praktickú odbornú prípravu prostredníctvom úzkej spolupráce a interakcie so sociálno-ekonomickým prostredím. V tejto súvislosti sa prostredníctvom vymedzeného všeobecného cieľa kladie osobitný dôraz na aktívne partnerstvo medzi potenciálnymi zamestnávateľmi a náročnou univerzitou, ktoré je zamerané tak na rozvoj existujúcich partnerstiev, ako aj na rozvoj nových partnerstiev so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom. Prostredníctvom všeobecného cieľa projektu sú zamerané na podtémy ESF vymedzené v rámci prioritnej osi 6/PI 10.iv, konkrétne využívanie inovačných riešení IKT na rozvoj simulovanej podnikovej siete a na sfunkčnenie virtuálneho priestoru spolupráce medzi univerzitami a podnikmi/súkromným prostredím s cieľom uspokojiť súčasné a budúce potreby trhu práce. Všeobecným cieľom je tiež realizovať kampane na zvýšenie informovanosti o rovnakých príležitostiach na trhu práce a informačné stretnutia zamerané na boj proti diskriminácii vo všetkých jej formách v akademickom prostredí a na vstup na trh práce. Vďaka celkovému sledovanému cieľu bude mať projekt významný dlhodobý vplyv na cieľovú skupinu projektu, čo povedie k rastu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleistavoite: Helpotetaan opiskelijoiden siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille toteuttamalla tiedotus- ja valistuskampanjoita, kehittämällä käytännön harjoittelujärjestelmä, joka perustuu aktiiviseen kumppanuuteen kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen yksityisen sektorin edustajien kanssa, ja tarjoamalla neuvontapalveluja ja ammatillisia ohjauspalveluja ottamalla käyttöön simuloitu yritysten verkosto, joka on yhteydessä innovatiivisiin tieto- ja viestintäteknisiin ratkaisuihin, kuten virtuaalilaattaan. Hankkeen yleistavoite on osa vuosien 2014–2020 inhimillistä pääomaa koskevan toimintaohjelman (POCU) päätavoitetta, jolla edistetään henkilöresurssien kehittämistä Etelä-Muntenian alueella kouluttamalla hakijana olevassa yliopistossa opiskelemaan ilmoittautuneiden 208 opiskelijan käytännön taitoja: Laki, johtaminen, liiketoimintahallinto/matkailu- ja palvelukaupan taloustiede, kirjanpito ja hallinta Informatiikka, rahoitus ja pankit, Kinetoterapia, ammattiterapia, puutarhaviljely, tietotekniikka, maantieajoneuvot, konerakennustekniikka, sovelletut elektroniikka/ohjelmisto- ja etätyöverkot ja opinto-ohjelmat rezerva:Psihologie, ympäristötekniikka sekä energia- ja ydinteknologia, mikä lisää työllisyyttä hankkeen lokalisointialueella. Yleistavoitteen kautta hankkeella edistetään myös toimintalinjan 6 ”Koulutus ja taidot” erityistavoitteen 6.13 saavuttamista. Tavoitteena on helpottaa 208 opiskelijan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille ja vahvistaa heidän käytännön koulutustaan tiiviissä yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa sosioekonomisen ympäristön kanssa. Tässä suhteessa määritellyn yleistavoitteen avulla kiinnitetään erityistä huomiota potentiaalisten työnantajien ja vaativan yliopiston aktiiviseen kumppanuuteen, jonka tavoitteena on sekä olemassa olevien kumppanuuksien kehittäminen että uusien kumppanuuksien kehittäminen yksityisen sektorin edustajien kanssa kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen edustajien kanssa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on kohdentaa toimintalinjassa 6/PI 10.iv määritellyt ESR:n osateemat eli innovatiivisten tieto- ja viestintätekniikan ratkaisujen käyttö simuloidun yritysverkon kehittämiseen ja virtuaalisen yhteistyötilan käyttöönottoon yliopistojen ja yritysten/yksityisen ympäristön välillä työmarkkinoiden nykyisten ja tulevien tarpeiden täyttämiseksi. Yleisenä tavoitteena on myös toteuttaa kampanjoita, joilla lisätään tietoisuutta yhtäläisistä mahdollisuuksista työmarkkinoilla, sekä tiedotustilaisuuksia, joiden tarkoituksena on torjua syrjintää kaikissa sen muodoissa akateemisessa ympäristössä ja päästä työmarkkinoille. Näin ollen hankkeella on tavoitellun kokonaistavoitteen kautta merkittävä pitkän aikavälin vaikutus kasvuun johtavaan hankkeen kohderyhmään. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleistavoite: Helpotetaan opiskelijoiden siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille toteuttamalla tiedotus- ja valistuskampanjoita, kehittämällä käytännön harjoittelujärjestelmä, joka perustuu aktiiviseen kumppanuuteen kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen yksityisen sektorin edustajien kanssa, ja tarjoamalla neuvontapalveluja ja ammatillisia ohjauspalveluja ottamalla käyttöön simuloitu yritysten verkosto, joka on yhteydessä innovatiivisiin tieto- ja viestintäteknisiin ratkaisuihin, kuten virtuaalilaattaan. Hankkeen yleistavoite on osa vuosien 2014–2020 inhimillistä pääomaa koskevan toimintaohjelman (POCU) päätavoitetta, jolla edistetään henkilöresurssien kehittämistä Etelä-Muntenian alueella kouluttamalla hakijana olevassa yliopistossa opiskelemaan ilmoittautuneiden 208 opiskelijan käytännön taitoja: Laki, johtaminen, liiketoimintahallinto/matkailu- ja palvelukaupan taloustiede, kirjanpito ja hallinta Informatiikka, rahoitus ja pankit, Kinetoterapia, ammattiterapia, puutarhaviljely, tietotekniikka, maantieajoneuvot, konerakennustekniikka, sovelletut elektroniikka/ohjelmisto- ja etätyöverkot ja opinto-ohjelmat rezerva:Psihologie, ympäristötekniikka sekä energia- ja ydinteknologia, mikä lisää työllisyyttä hankkeen lokalisointialueella. Yleistavoitteen kautta hankkeella edistetään myös toimintalinjan 6 ”Koulutus ja taidot” erityistavoitteen 6.13 saavuttamista. Tavoitteena on helpottaa 208 opiskelijan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille ja vahvistaa heidän käytännön koulutustaan tiiviissä yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa sosioekonomisen ympäristön kanssa. Tässä suhteessa määritellyn yleistavoitteen avulla kiinnitetään erityistä huomiota potentiaalisten työnantajien ja vaativan yliopiston aktiiviseen kumppanuuteen, jonka tavoitteena on sekä olemassa olevien kumppanuuksien kehittäminen että uusien kumppanuuksien kehittäminen yksityisen sektorin edustajien kanssa kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen edustajien kanssa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on kohdentaa toimintalinjassa 6/PI 10.iv määritellyt ESR:n osateemat eli innovatiivisten tieto- ja viestintätekniikan ratkaisujen käyttö simuloidun yritysverkon kehittämiseen ja virtuaalisen yhteistyötilan käyttöönottoon yliopistojen ja yritysten/yksityisen ympäristön välillä työmarkkinoiden nykyisten ja tulevien tarpeiden täyttämiseksi. Yleisenä tavoitteena on myös toteuttaa kampanjoita, joilla lisätään tietoisuutta yhtäläisistä mahdollisuuksista työmarkkinoilla, sekä tiedotustilaisuuksia, joiden tarkoituksena on torjua syrjintää kaikissa sen muodoissa akateemisessa ympäristössä ja päästä työmarkkinoille. Näin ollen hankkeella on tavoitellun kokonaistavoitteen kautta merkittävä pitkän aikavälin vaikutus kasvuun johtavaan hankkeen kohderyhmään. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleistavoite: Helpotetaan opiskelijoiden siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille toteuttamalla tiedotus- ja valistuskampanjoita, kehittämällä käytännön harjoittelujärjestelmä, joka perustuu aktiiviseen kumppanuuteen kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen yksityisen sektorin edustajien kanssa, ja tarjoamalla neuvontapalveluja ja ammatillisia ohjauspalveluja ottamalla käyttöön simuloitu yritysten verkosto, joka on yhteydessä innovatiivisiin tieto- ja viestintäteknisiin ratkaisuihin, kuten virtuaalilaattaan. Hankkeen yleistavoite on osa vuosien 2014–2020 inhimillistä pääomaa koskevan toimintaohjelman (POCU) päätavoitetta, jolla edistetään henkilöresurssien kehittämistä Etelä-Muntenian alueella kouluttamalla hakijana olevassa yliopistossa opiskelemaan ilmoittautuneiden 208 opiskelijan käytännön taitoja: Laki, johtaminen, liiketoimintahallinto/matkailu- ja palvelukaupan taloustiede, kirjanpito ja hallinta Informatiikka, rahoitus ja pankit, Kinetoterapia, ammattiterapia, puutarhaviljely, tietotekniikka, maantieajoneuvot, konerakennustekniikka, sovelletut elektroniikka/ohjelmisto- ja etätyöverkot ja opinto-ohjelmat rezerva:Psihologie, ympäristötekniikka sekä energia- ja ydinteknologia, mikä lisää työllisyyttä hankkeen lokalisointialueella. Yleistavoitteen kautta hankkeella edistetään myös toimintalinjan 6 ”Koulutus ja taidot” erityistavoitteen 6.13 saavuttamista. Tavoitteena on helpottaa 208 opiskelijan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille ja vahvistaa heidän käytännön koulutustaan tiiviissä yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa sosioekonomisen ympäristön kanssa. Tässä suhteessa määritellyn yleistavoitteen avulla kiinnitetään erityistä huomiota potentiaalisten työnantajien ja vaativan yliopiston aktiiviseen kumppanuuteen, jonka tavoitteena on sekä olemassa olevien kumppanuuksien kehittäminen että uusien kumppanuuksien kehittäminen yksityisen sektorin edustajien kanssa kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen edustajien kanssa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on kohdentaa toimintalinjassa 6/PI 10.iv määritellyt ESR:n osateemat eli innovatiivisten tieto- ja viestintätekniikan ratkaisujen käyttö simuloidun yritysverkon kehittämiseen ja virtuaalisen yhteistyötilan käyttöönottoon yliopistojen ja yritysten/yksityisen ympäristön välillä työmarkkinoiden nykyisten ja tulevien tarpeiden täyttämiseksi. Yleisenä tavoitteena on myös toteuttaa kampanjoita, joilla lisätään tietoisuutta yhtäläisistä mahdollisuuksista työmarkkinoilla, sekä tiedotustilaisuuksia, joiden tarkoituksena on torjua syrjintää kaikissa sen muodoissa akateemisessa ympäristössä ja päästä työmarkkinoille. Näin ollen hankkeella on tavoitellun kokonaistavoitteen kautta merkittävä pitkän aikavälin vaikutus kasvuun johtavaan hankkeen kohderyhmään. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cel ogólny projektu: Ułatwianie przechodzenia studentów z etapu kształcenia na rynek pracy poprzez prowadzenie kampanii uświadamiających i informacyjnych, opracowanie funkcjonalnego systemu praktyk zawodowych opartego na aktywnym partnerstwie z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym oraz poprzez zapewnienie doradztwa i profesjonalnego poradnictwa, odpowiednio poprzez uruchomienie symulowanej sieci przedsiębiorstw połączonych za pomocą innowacyjnych rozwiązań ICT, takich jak platforma wirtualna. Cel ogólny projektu jest częścią głównego celu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POCU) 2014-2020, przyczyniającego się do rozwoju zasobów ludzkich w regionie South-Muntenia poprzez szkolenie umiejętności praktycznych dla 208 studentów zarejestrowanych na uczelni ubiegającej się o członkostwo w programach studiów: Prawo, Zarządzanie, Administracja Biznesu/Economics of Trade in Tourism and Services, księgowość i zarządzanie Informatyka, Finanse i Banki, Kinetoterapia, Terapia Zawodowa, Ogrodnictwo, Informatyka, Pojazdy Drogowe, Technologia Budowy Maszyn, Elektronika Stosowana/Oprogramowanie i Remoteunction Networks oraz Programy Studiów rezerva:Psihologie, Inżynieria Środowiskowa oraz Energetyka i Technologie Jądrowe prowadzące do zwiększenia zatrudnienia w obszarze lokalizacyjnym projektu. Ponadto, poprzez cel ogólny, projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 6.13 osi priorytetowej 6 – Edukacja i umiejętności, mającego na celu ułatwienie przejścia od kształcenia do rynku pracy 208 studentom oraz wzmocnienie ich praktycznego szkolenia poprzez ścisłą współpracę i interakcję ze środowiskiem społeczno-gospodarczym. W związku z tym, poprzez określony cel ogólny, szczególny nacisk kładzie się na aktywne partnerstwo między potencjalnymi pracodawcami a wymagającą uczelnią, mające na celu zarówno rozwój istniejących partnerstw, jak i rozwijanie nowych partnerstw z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym. Poprzez ogólny cel projektu ukierunkowane są podtematy EFS, określone w osi priorytetowej 6/PI 10.iv, a mianowicie wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań ICT do rozwoju symulowanej sieci przedsiębiorstw oraz do uruchomienia wirtualnej przestrzeni współpracy między uczelniami a przedsiębiorstwami/prywatnym środowiskiem w celu zaspokojenia obecnych i przyszłych potrzeb rynku pracy. Ponadto ogólnym celem jest prowadzenie kampanii mających na celu podnoszenie świadomości na temat równych szans na rynku pracy oraz sesje informacyjne mające na celu zwalczanie wszelkich form dyskryminacji w środowisku akademickim i wejście na rynek pracy. W związku z tym, dzięki ogólnemu celowi, projekt będzie miał znaczący długoterminowy wpływ na grupę docelową projektu prowadzącego do wzrostu gospodarczego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel ogólny projektu: Ułatwianie przechodzenia studentów z etapu kształcenia na rynek pracy poprzez prowadzenie kampanii uświadamiających i informacyjnych, opracowanie funkcjonalnego systemu praktyk zawodowych opartego na aktywnym partnerstwie z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym oraz poprzez zapewnienie doradztwa i profesjonalnego poradnictwa, odpowiednio poprzez uruchomienie symulowanej sieci przedsiębiorstw połączonych za pomocą innowacyjnych rozwiązań ICT, takich jak platforma wirtualna. Cel ogólny projektu jest częścią głównego celu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POCU) 2014-2020, przyczyniającego się do rozwoju zasobów ludzkich w regionie South-Muntenia poprzez szkolenie umiejętności praktycznych dla 208 studentów zarejestrowanych na uczelni ubiegającej się o członkostwo w programach studiów: Prawo, Zarządzanie, Administracja Biznesu/Economics of Trade in Tourism and Services, księgowość i zarządzanie Informatyka, Finanse i Banki, Kinetoterapia, Terapia Zawodowa, Ogrodnictwo, Informatyka, Pojazdy Drogowe, Technologia Budowy Maszyn, Elektronika Stosowana/Oprogramowanie i Remoteunction Networks oraz Programy Studiów rezerva:Psihologie, Inżynieria Środowiskowa oraz Energetyka i Technologie Jądrowe prowadzące do zwiększenia zatrudnienia w obszarze lokalizacyjnym projektu. Ponadto, poprzez cel ogólny, projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 6.13 osi priorytetowej 6 – Edukacja i umiejętności, mającego na celu ułatwienie przejścia od kształcenia do rynku pracy 208 studentom oraz wzmocnienie ich praktycznego szkolenia poprzez ścisłą współpracę i interakcję ze środowiskiem społeczno-gospodarczym. W związku z tym, poprzez określony cel ogólny, szczególny nacisk kładzie się na aktywne partnerstwo między potencjalnymi pracodawcami a wymagającą uczelnią, mające na celu zarówno rozwój istniejących partnerstw, jak i rozwijanie nowych partnerstw z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym. Poprzez ogólny cel projektu ukierunkowane są podtematy EFS, określone w osi priorytetowej 6/PI 10.iv, a mianowicie wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań ICT do rozwoju symulowanej sieci przedsiębiorstw oraz do uruchomienia wirtualnej przestrzeni współpracy między uczelniami a przedsiębiorstwami/prywatnym środowiskiem w celu zaspokojenia obecnych i przyszłych potrzeb rynku pracy. Ponadto ogólnym celem jest prowadzenie kampanii mających na celu podnoszenie świadomości na temat równych szans na rynku pracy oraz sesje informacyjne mające na celu zwalczanie wszelkich form dyskryminacji w środowisku akademickim i wejście na rynek pracy. W związku z tym, dzięki ogólnemu celowi, projekt będzie miał znaczący długoterminowy wpływ na grupę docelową projektu prowadzącego do wzrostu gospodarczego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel ogólny projektu: Ułatwianie przechodzenia studentów z etapu kształcenia na rynek pracy poprzez prowadzenie kampanii uświadamiających i informacyjnych, opracowanie funkcjonalnego systemu praktyk zawodowych opartego na aktywnym partnerstwie z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym oraz poprzez zapewnienie doradztwa i profesjonalnego poradnictwa, odpowiednio poprzez uruchomienie symulowanej sieci przedsiębiorstw połączonych za pomocą innowacyjnych rozwiązań ICT, takich jak platforma wirtualna. Cel ogólny projektu jest częścią głównego celu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POCU) 2014-2020, przyczyniającego się do rozwoju zasobów ludzkich w regionie South-Muntenia poprzez szkolenie umiejętności praktycznych dla 208 studentów zarejestrowanych na uczelni ubiegającej się o członkostwo w programach studiów: Prawo, Zarządzanie, Administracja Biznesu/Economics of Trade in Tourism and Services, księgowość i zarządzanie Informatyka, Finanse i Banki, Kinetoterapia, Terapia Zawodowa, Ogrodnictwo, Informatyka, Pojazdy Drogowe, Technologia Budowy Maszyn, Elektronika Stosowana/Oprogramowanie i Remoteunction Networks oraz Programy Studiów rezerva:Psihologie, Inżynieria Środowiskowa oraz Energetyka i Technologie Jądrowe prowadzące do zwiększenia zatrudnienia w obszarze lokalizacyjnym projektu. Ponadto, poprzez cel ogólny, projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 6.13 osi priorytetowej 6 – Edukacja i umiejętności, mającego na celu ułatwienie przejścia od kształcenia do rynku pracy 208 studentom oraz wzmocnienie ich praktycznego szkolenia poprzez ścisłą współpracę i interakcję ze środowiskiem społeczno-gospodarczym. W związku z tym, poprzez określony cel ogólny, szczególny nacisk kładzie się na aktywne partnerstwo między potencjalnymi pracodawcami a wymagającą uczelnią, mające na celu zarówno rozwój istniejących partnerstw, jak i rozwijanie nowych partnerstw z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym. Poprzez ogólny cel projektu ukierunkowane są podtematy EFS, określone w osi priorytetowej 6/PI 10.iv, a mianowicie wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań ICT do rozwoju symulowanej sieci przedsiębiorstw oraz do uruchomienia wirtualnej przestrzeni współpracy między uczelniami a przedsiębiorstwami/prywatnym środowiskiem w celu zaspokojenia obecnych i przyszłych potrzeb rynku pracy. Ponadto ogólnym celem jest prowadzenie kampanii mających na celu podnoszenie świadomości na temat równych szans na rynku pracy oraz sesje informacyjne mające na celu zwalczanie wszelkich form dyskryminacji w środowisku akademickim i wejście na rynek pracy. W związku z tym, dzięki ogólnemu celowi, projekt będzie miał znaczący długoterminowy wpływ na grupę docelową projektu prowadzącego do wzrostu gospodarczego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célkitűzése: A diákok oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetének megkönnyítése figyelemfelkeltő és tájékoztató kampányok végrehajtásával, a versenyben rejlő potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel való aktív partnerségen alapuló funkcionális gyakorlati gyakorlati rendszer kialakításával, valamint tanácsadási és szakmai tanácsadási szolgáltatások nyújtásával, illetve az innovatív IKT-megoldások, például a virtuális plaform révén összekapcsolt vállalatok szimulált hálózatának működésbe léptetésével. A projekt általános célkitűzése a 2014–2020-as Humántőke Operatív Program (POCU) fő célkitűzésének része, amely hozzájárul a humán erőforrások fejlesztéséhez Dél-Muntenia régióban azáltal, hogy a pályázó egyetemen tanulmányi programokra beiratkozott 208 diák gyakorlati készségeit biztosítja: Jog, menedzsment, üzleti adminisztráció/gazdasági kereskedelmi turizmus és szolgáltatások, számviteli és menedzsment Informatika, pénzügyek és bankok, Kinetoterápia, Foglalkoztatási terápia, Kertészet, Informatika, Közúti járművek, Gépgyártási technológia, Alkalmazott elektronika/szoftver és távoktatási hálózatok és tanulmányi programok rezerva:Psihologie, Környezetmérnöki és Energia- és Nukleáris Technológiák, ami növeli a foglalkoztatás a lokalizáció területén a projekt. Az általános célkitűzés révén a projekt hozzájárul a 6. prioritási tengely (Oktatás és készségek) 6.13. egyedi célkitűzésének megvalósításához is, amelynek célja, hogy 208 diák számára megkönnyítse az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetet, és a társadalmi-gazdasági környezettel való szoros együttműködés és kölcsönhatás révén erősítse gyakorlati képzésüket. E tekintetben a meghatározott általános célkitűzés révén különös hangsúlyt kap a potenciális munkaadók és az igényes egyetem közötti aktív partnerség, amelynek célja egyrészt a meglévő partnerségek kialakítása, másrészt új partnerségek kialakítása a versenypotenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel. A projekt általános célkitűzése a 6./PI 10.iv. prioritási tengelyen belül meghatározott ESZA altémák, nevezetesen az innovatív IKT-megoldások használata a szimulált vállalati hálózat kialakítása és az egyetemek és a vállalatok/magánkörnyezet közötti virtuális együttműködési tér működőképessé tétele érdekében, a munkaerőpiac jelenlegi és jövőbeli igényeinek kielégítése érdekében. Az általános cél továbbá olyan kampányok végrehajtása, amelyek felhívják a figyelmet a munkaerő-piaci esélyegyenlőségre, valamint tájékoztató rendezvényeket tartanak, amelyek célja a megkülönböztetés minden formája elleni küzdelem a tudományos környezetben és a munkaerőpiacra való belépéskor. Így a kitűzött átfogó célkitűzés révén a projekt jelentős hosszú távú hatást gyakorol majd a projekt célcsoportjára, ami növekedéshez vezet. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése: A diákok oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetének megkönnyítése figyelemfelkeltő és tájékoztató kampányok végrehajtásával, a versenyben rejlő potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel való aktív partnerségen alapuló funkcionális gyakorlati gyakorlati rendszer kialakításával, valamint tanácsadási és szakmai tanácsadási szolgáltatások nyújtásával, illetve az innovatív IKT-megoldások, például a virtuális plaform révén összekapcsolt vállalatok szimulált hálózatának működésbe léptetésével. A projekt általános célkitűzése a 2014–2020-as Humántőke Operatív Program (POCU) fő célkitűzésének része, amely hozzájárul a humán erőforrások fejlesztéséhez Dél-Muntenia régióban azáltal, hogy a pályázó egyetemen tanulmányi programokra beiratkozott 208 diák gyakorlati készségeit biztosítja: Jog, menedzsment, üzleti adminisztráció/gazdasági kereskedelmi turizmus és szolgáltatások, számviteli és menedzsment Informatika, pénzügyek és bankok, Kinetoterápia, Foglalkoztatási terápia, Kertészet, Informatika, Közúti járművek, Gépgyártási technológia, Alkalmazott elektronika/szoftver és távoktatási hálózatok és tanulmányi programok rezerva:Psihologie, Környezetmérnöki és Energia- és Nukleáris Technológiák, ami növeli a foglalkoztatás a lokalizáció területén a projekt. Az általános célkitűzés révén a projekt hozzájárul a 6. prioritási tengely (Oktatás és készségek) 6.13. egyedi célkitűzésének megvalósításához is, amelynek célja, hogy 208 diák számára megkönnyítse az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetet, és a társadalmi-gazdasági környezettel való szoros együttműködés és kölcsönhatás révén erősítse gyakorlati képzésüket. E tekintetben a meghatározott általános célkitűzés révén különös hangsúlyt kap a potenciális munkaadók és az igényes egyetem közötti aktív partnerség, amelynek célja egyrészt a meglévő partnerségek kialakítása, másrészt új partnerségek kialakítása a versenypotenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel. A projekt általános célkitűzése a 6./PI 10.iv. prioritási tengelyen belül meghatározott ESZA altémák, nevezetesen az innovatív IKT-megoldások használata a szimulált vállalati hálózat kialakítása és az egyetemek és a vállalatok/magánkörnyezet közötti virtuális együttműködési tér működőképessé tétele érdekében, a munkaerőpiac jelenlegi és jövőbeli igényeinek kielégítése érdekében. Az általános cél továbbá olyan kampányok végrehajtása, amelyek felhívják a figyelmet a munkaerő-piaci esélyegyenlőségre, valamint tájékoztató rendezvényeket tartanak, amelyek célja a megkülönböztetés minden formája elleni küzdelem a tudományos környezetben és a munkaerőpiacra való belépéskor. Így a kitűzött átfogó célkitűzés révén a projekt jelentős hosszú távú hatást gyakorol majd a projekt célcsoportjára, ami növekedéshez vezet. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése: A diákok oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetének megkönnyítése figyelemfelkeltő és tájékoztató kampányok végrehajtásával, a versenyben rejlő potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel való aktív partnerségen alapuló funkcionális gyakorlati gyakorlati rendszer kialakításával, valamint tanácsadási és szakmai tanácsadási szolgáltatások nyújtásával, illetve az innovatív IKT-megoldások, például a virtuális plaform révén összekapcsolt vállalatok szimulált hálózatának működésbe léptetésével. A projekt általános célkitűzése a 2014–2020-as Humántőke Operatív Program (POCU) fő célkitűzésének része, amely hozzájárul a humán erőforrások fejlesztéséhez Dél-Muntenia régióban azáltal, hogy a pályázó egyetemen tanulmányi programokra beiratkozott 208 diák gyakorlati készségeit biztosítja: Jog, menedzsment, üzleti adminisztráció/gazdasági kereskedelmi turizmus és szolgáltatások, számviteli és menedzsment Informatika, pénzügyek és bankok, Kinetoterápia, Foglalkoztatási terápia, Kertészet, Informatika, Közúti járművek, Gépgyártási technológia, Alkalmazott elektronika/szoftver és távoktatási hálózatok és tanulmányi programok rezerva:Psihologie, Környezetmérnöki és Energia- és Nukleáris Technológiák, ami növeli a foglalkoztatás a lokalizáció területén a projekt. Az általános célkitűzés révén a projekt hozzájárul a 6. prioritási tengely (Oktatás és készségek) 6.13. egyedi célkitűzésének megvalósításához is, amelynek célja, hogy 208 diák számára megkönnyítse az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetet, és a társadalmi-gazdasági környezettel való szoros együttműködés és kölcsönhatás révén erősítse gyakorlati képzésüket. E tekintetben a meghatározott általános célkitűzés révén különös hangsúlyt kap a potenciális munkaadók és az igényes egyetem közötti aktív partnerség, amelynek célja egyrészt a meglévő partnerségek kialakítása, másrészt új partnerségek kialakítása a versenypotenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel. A projekt általános célkitűzése a 6./PI 10.iv. prioritási tengelyen belül meghatározott ESZA altémák, nevezetesen az innovatív IKT-megoldások használata a szimulált vállalati hálózat kialakítása és az egyetemek és a vállalatok/magánkörnyezet közötti virtuális együttműködési tér működőképessé tétele érdekében, a munkaerőpiac jelenlegi és jövőbeli igényeinek kielégítése érdekében. Az általános cél továbbá olyan kampányok végrehajtása, amelyek felhívják a figyelmet a munkaerő-piaci esélyegyenlőségre, valamint tájékoztató rendezvényeket tartanak, amelyek célja a megkülönböztetés minden formája elleni küzdelem a tudományos környezetben és a munkaerőpiacra való belépéskor. Így a kitűzött átfogó célkitűzés révén a projekt jelentős hosszú távú hatást gyakorol majd a projekt célcsoportjára, ami növekedéshez vezet. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecný cíl projektu: Usnadnění přechodu studentů ze vzdělávání na trh práce prováděním osvětových a informačních kampaní, rozvojem funkčního systému praktických stáží založeného na aktivním partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem a poskytováním poradenských a odborných poradenských služeb, resp. zprovozněním simulované sítě společností propojených prostřednictvím inovativních řešení IKT, jako je virtuální plaforma. Obecný cíl projektu je součástí hlavního cíle Operačního programu Lidský kapitál (POCU) 2014–2020, který přispívá k rozvoji lidských zdrojů v regionu Jih-Muntenia školením praktických dovedností pro řadu 208 studentů registrovaných na žadatelské univerzitě pro studijní programy: Právo, management, obchodní správa/ekonomika obchodu s cestovním ruchem a službami, účetnictví a řízení informatiky, financí a bank, kinetoterapie, profesní terapie, zahradnictví, informatika, silniční vozidla, technologie výstavby strojů, aplikovaná elektronika/Software a vzdálené sítě a studijní programy rezerva:Psihologie, environmentální inženýrství a energetika a jaderné technologie vedoucí ke zvýšení zaměstnanosti v oblasti lokalizace projektu. Prostřednictvím obecného cíle projekt rovněž přispívá k dosažení specifického cíle 6.13 prioritní osy 6 – Vzdělávání a dovednosti, jehož cílem je usnadnit 208 studentům přechod ze vzdělávání na trh práce a posílit jejich praktickou přípravu prostřednictvím úzké spolupráce a interakce se sociálně-ekonomickým prostředím. V tomto ohledu je prostřednictvím stanoveného obecného cíle kladen zvláštní důraz na aktivní partnerství mezi potenciálními zaměstnavateli a náročnou univerzitou, jehož cílem je jak rozvoj stávajících partnerství, tak rozvoj nových partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem. Prostřednictvím obecného cíle projektu jsou cílená dílčí témata ESF vymezená v rámci prioritní osy 6/PI 10.iv, konkrétně využití inovativních řešení IKT pro rozvoj simulované podnikové sítě a pro zprovoznění virtuálního prostoru pro spolupráci mezi univerzitami a společnostmi/soukromým prostředím, aby byly uspokojeny současné a budoucí potřeby trhu práce. Obecným cílem je rovněž zavést kampaně ke zvýšení povědomí o rovných příležitostech na trhu práce a informační schůzky zaměřené na boj proti diskriminaci ve všech jejích formách v akademickém prostředí a na vstup na trh práce. Díky celkovému sledovanému cíli bude mít projekt významný dlouhodobý dopad na cílovou skupinu projektu vedoucí k růstu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecný cíl projektu: Usnadnění přechodu studentů ze vzdělávání na trh práce prováděním osvětových a informačních kampaní, rozvojem funkčního systému praktických stáží založeného na aktivním partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem a poskytováním poradenských a odborných poradenských služeb, resp. zprovozněním simulované sítě společností propojených prostřednictvím inovativních řešení IKT, jako je virtuální plaforma. Obecný cíl projektu je součástí hlavního cíle Operačního programu Lidský kapitál (POCU) 2014–2020, který přispívá k rozvoji lidských zdrojů v regionu Jih-Muntenia školením praktických dovedností pro řadu 208 studentů registrovaných na žadatelské univerzitě pro studijní programy: Právo, management, obchodní správa/ekonomika obchodu s cestovním ruchem a službami, účetnictví a řízení informatiky, financí a bank, kinetoterapie, profesní terapie, zahradnictví, informatika, silniční vozidla, technologie výstavby strojů, aplikovaná elektronika/Software a vzdálené sítě a studijní programy rezerva:Psihologie, environmentální inženýrství a energetika a jaderné technologie vedoucí ke zvýšení zaměstnanosti v oblasti lokalizace projektu. Prostřednictvím obecného cíle projekt rovněž přispívá k dosažení specifického cíle 6.13 prioritní osy 6 – Vzdělávání a dovednosti, jehož cílem je usnadnit 208 studentům přechod ze vzdělávání na trh práce a posílit jejich praktickou přípravu prostřednictvím úzké spolupráce a interakce se sociálně-ekonomickým prostředím. V tomto ohledu je prostřednictvím stanoveného obecného cíle kladen zvláštní důraz na aktivní partnerství mezi potenciálními zaměstnavateli a náročnou univerzitou, jehož cílem je jak rozvoj stávajících partnerství, tak rozvoj nových partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem. Prostřednictvím obecného cíle projektu jsou cílená dílčí témata ESF vymezená v rámci prioritní osy 6/PI 10.iv, konkrétně využití inovativních řešení IKT pro rozvoj simulované podnikové sítě a pro zprovoznění virtuálního prostoru pro spolupráci mezi univerzitami a společnostmi/soukromým prostředím, aby byly uspokojeny současné a budoucí potřeby trhu práce. Obecným cílem je rovněž zavést kampaně ke zvýšení povědomí o rovných příležitostech na trhu práce a informační schůzky zaměřené na boj proti diskriminaci ve všech jejích formách v akademickém prostředí a na vstup na trh práce. Díky celkovému sledovanému cíli bude mít projekt významný dlouhodobý dopad na cílovou skupinu projektu vedoucí k růstu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecný cíl projektu: Usnadnění přechodu studentů ze vzdělávání na trh práce prováděním osvětových a informačních kampaní, rozvojem funkčního systému praktických stáží založeného na aktivním partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem a poskytováním poradenských a odborných poradenských služeb, resp. zprovozněním simulované sítě společností propojených prostřednictvím inovativních řešení IKT, jako je virtuální plaforma. Obecný cíl projektu je součástí hlavního cíle Operačního programu Lidský kapitál (POCU) 2014–2020, který přispívá k rozvoji lidských zdrojů v regionu Jih-Muntenia školením praktických dovedností pro řadu 208 studentů registrovaných na žadatelské univerzitě pro studijní programy: Právo, management, obchodní správa/ekonomika obchodu s cestovním ruchem a službami, účetnictví a řízení informatiky, financí a bank, kinetoterapie, profesní terapie, zahradnictví, informatika, silniční vozidla, technologie výstavby strojů, aplikovaná elektronika/Software a vzdálené sítě a studijní programy rezerva:Psihologie, environmentální inženýrství a energetika a jaderné technologie vedoucí ke zvýšení zaměstnanosti v oblasti lokalizace projektu. Prostřednictvím obecného cíle projekt rovněž přispívá k dosažení specifického cíle 6.13 prioritní osy 6 – Vzdělávání a dovednosti, jehož cílem je usnadnit 208 studentům přechod ze vzdělávání na trh práce a posílit jejich praktickou přípravu prostřednictvím úzké spolupráce a interakce se sociálně-ekonomickým prostředím. V tomto ohledu je prostřednictvím stanoveného obecného cíle kladen zvláštní důraz na aktivní partnerství mezi potenciálními zaměstnavateli a náročnou univerzitou, jehož cílem je jak rozvoj stávajících partnerství, tak rozvoj nových partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem. Prostřednictvím obecného cíle projektu jsou cílená dílčí témata ESF vymezená v rámci prioritní osy 6/PI 10.iv, konkrétně využití inovativních řešení IKT pro rozvoj simulované podnikové sítě a pro zprovoznění virtuálního prostoru pro spolupráci mezi univerzitami a společnostmi/soukromým prostředím, aby byly uspokojeny současné a budoucí potřeby trhu práce. Obecným cílem je rovněž zavést kampaně ke zvýšení povědomí o rovných příležitostech na trhu práce a informační schůzky zaměřené na boj proti diskriminaci ve všech jejích formách v akademickém prostředí a na vstup na trh práce. Díky celkovému sledovanému cíli bude mít projekt významný dlouhodobý dopad na cílovou skupinu projektu vedoucí k růstu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārīgais mērķis: Veicināt studentu pāreju no izglītības uz darba tirgu, īstenojot izpratnes veidošanas un informācijas kampaņas, izstrādājot funkcionālas prakses prakses sistēmu, kas balstīta uz aktīvām partnerattiecībām ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, un sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus, attiecīgi iedarbinot imitētu uzņēmumu tīklu, kas savienots ar inovatīviem IKT risinājumiem, piemēram, virtuālo plaformu. Projekta vispārīgais mērķis ir daļa no Cilvēkresursa darbības programmas (POCU) 2014.-2020. gadam galvenā mērķa, kas veicina cilvēkresursu attīstību Dienvidmuntēnijā, apmācot praktiskās prasmes vairākiem 208 studentiem, kas reģistrēti studiju programmu kandidātvalstī: Likums, vadība, uzņēmējdarbības vadība/Tūrisma un pakalpojumu tirdzniecības ekonomika, grāmatvedība un vadība Informātika, finanses un bankas, Kinetoterapija, arodterapija, dārzkopība, informātika, autotransports, mašīnbūves tehnoloģija, Lietišķā elektronika/programmatūras un tālvadības tīkli un studiju programmas rezerva:Psihologie, vides inženierija un enerģētika un kodoltehnoloģijas, kas palielina nodarbinātību projekta lokalizācijas jomā. Turklāt, īstenojot vispārējo mērķi, projekts palīdz sasniegt 6. prioritārā virziena 6.13. konkrēto mērķi — izglītība un prasmes, lai 208 studentiem atvieglotu pāreju no izglītības uz darba tirgu un stiprinātu viņu praktisko apmācību, cieši sadarbojoties un mijiedarbojoties ar sociālekonomisko vidi. Šajā sakarā, ņemot vērā noteikto vispārējo mērķi, īpaša uzmanība tiek pievērsta aktīvai partnerībai starp potenciālajiem darba devējiem un prasīgajām universitātēm, kuras mērķis ir gan attīstīt esošās partnerības, gan veidot jaunas partnerības ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu. Projekta vispārējais mērķis ir vērsts uz ESF apakštēmām, kas definētas 6. prioritārajā virzienā/PI 10.iv, proti, inovatīvu IKT risinājumu izmantošana simulēta uzņēmumu tīkla attīstībai un virtuālas sadarbības telpas izveidei starp universitātēm un uzņēmumiem/privātajai videi, lai apmierinātu pašreizējās un turpmākās darba tirgus vajadzības. Turklāt vispārējais mērķis ir īstenot kampaņas, lai palielinātu informētību par vienlīdzīgām iespējām darba tirgū, un informatīvas sanāksmes, kuru mērķis ir apkarot diskrimināciju visās tās izpausmēs akadēmiskajā vidē un ienākt darba tirgū. Tādējādi, ņemot vērā vispārējo mērķi, projektam būs liela ilgtermiņa ietekme uz projekta mērķa grupu, kas veicinās izaugsmi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis: Veicināt studentu pāreju no izglītības uz darba tirgu, īstenojot izpratnes veidošanas un informācijas kampaņas, izstrādājot funkcionālas prakses prakses sistēmu, kas balstīta uz aktīvām partnerattiecībām ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, un sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus, attiecīgi iedarbinot imitētu uzņēmumu tīklu, kas savienots ar inovatīviem IKT risinājumiem, piemēram, virtuālo plaformu. Projekta vispārīgais mērķis ir daļa no Cilvēkresursa darbības programmas (POCU) 2014.-2020. gadam galvenā mērķa, kas veicina cilvēkresursu attīstību Dienvidmuntēnijā, apmācot praktiskās prasmes vairākiem 208 studentiem, kas reģistrēti studiju programmu kandidātvalstī: Likums, vadība, uzņēmējdarbības vadība/Tūrisma un pakalpojumu tirdzniecības ekonomika, grāmatvedība un vadība Informātika, finanses un bankas, Kinetoterapija, arodterapija, dārzkopība, informātika, autotransports, mašīnbūves tehnoloģija, Lietišķā elektronika/programmatūras un tālvadības tīkli un studiju programmas rezerva:Psihologie, vides inženierija un enerģētika un kodoltehnoloģijas, kas palielina nodarbinātību projekta lokalizācijas jomā. Turklāt, īstenojot vispārējo mērķi, projekts palīdz sasniegt 6. prioritārā virziena 6.13. konkrēto mērķi — izglītība un prasmes, lai 208 studentiem atvieglotu pāreju no izglītības uz darba tirgu un stiprinātu viņu praktisko apmācību, cieši sadarbojoties un mijiedarbojoties ar sociālekonomisko vidi. Šajā sakarā, ņemot vērā noteikto vispārējo mērķi, īpaša uzmanība tiek pievērsta aktīvai partnerībai starp potenciālajiem darba devējiem un prasīgajām universitātēm, kuras mērķis ir gan attīstīt esošās partnerības, gan veidot jaunas partnerības ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu. Projekta vispārējais mērķis ir vērsts uz ESF apakštēmām, kas definētas 6. prioritārajā virzienā/PI 10.iv, proti, inovatīvu IKT risinājumu izmantošana simulēta uzņēmumu tīkla attīstībai un virtuālas sadarbības telpas izveidei starp universitātēm un uzņēmumiem/privātajai videi, lai apmierinātu pašreizējās un turpmākās darba tirgus vajadzības. Turklāt vispārējais mērķis ir īstenot kampaņas, lai palielinātu informētību par vienlīdzīgām iespējām darba tirgū, un informatīvas sanāksmes, kuru mērķis ir apkarot diskrimināciju visās tās izpausmēs akadēmiskajā vidē un ienākt darba tirgū. Tādējādi, ņemot vērā vispārējo mērķi, projektam būs liela ilgtermiņa ietekme uz projekta mērķa grupu, kas veicinās izaugsmi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis: Veicināt studentu pāreju no izglītības uz darba tirgu, īstenojot izpratnes veidošanas un informācijas kampaņas, izstrādājot funkcionālas prakses prakses sistēmu, kas balstīta uz aktīvām partnerattiecībām ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, un sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus, attiecīgi iedarbinot imitētu uzņēmumu tīklu, kas savienots ar inovatīviem IKT risinājumiem, piemēram, virtuālo plaformu. Projekta vispārīgais mērķis ir daļa no Cilvēkresursa darbības programmas (POCU) 2014.-2020. gadam galvenā mērķa, kas veicina cilvēkresursu attīstību Dienvidmuntēnijā, apmācot praktiskās prasmes vairākiem 208 studentiem, kas reģistrēti studiju programmu kandidātvalstī: Likums, vadība, uzņēmējdarbības vadība/Tūrisma un pakalpojumu tirdzniecības ekonomika, grāmatvedība un vadība Informātika, finanses un bankas, Kinetoterapija, arodterapija, dārzkopība, informātika, autotransports, mašīnbūves tehnoloģija, Lietišķā elektronika/programmatūras un tālvadības tīkli un studiju programmas rezerva:Psihologie, vides inženierija un enerģētika un kodoltehnoloģijas, kas palielina nodarbinātību projekta lokalizācijas jomā. Turklāt, īstenojot vispārējo mērķi, projekts palīdz sasniegt 6. prioritārā virziena 6.13. konkrēto mērķi — izglītība un prasmes, lai 208 studentiem atvieglotu pāreju no izglītības uz darba tirgu un stiprinātu viņu praktisko apmācību, cieši sadarbojoties un mijiedarbojoties ar sociālekonomisko vidi. Šajā sakarā, ņemot vērā noteikto vispārējo mērķi, īpaša uzmanība tiek pievērsta aktīvai partnerībai starp potenciālajiem darba devējiem un prasīgajām universitātēm, kuras mērķis ir gan attīstīt esošās partnerības, gan veidot jaunas partnerības ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu. Projekta vispārējais mērķis ir vērsts uz ESF apakštēmām, kas definētas 6. prioritārajā virzienā/PI 10.iv, proti, inovatīvu IKT risinājumu izmantošana simulēta uzņēmumu tīkla attīstībai un virtuālas sadarbības telpas izveidei starp universitātēm un uzņēmumiem/privātajai videi, lai apmierinātu pašreizējās un turpmākās darba tirgus vajadzības. Turklāt vispārējais mērķis ir īstenot kampaņas, lai palielinātu informētību par vienlīdzīgām iespējām darba tirgū, un informatīvas sanāksmes, kuru mērķis ir apkarot diskrimināciju visās tās izpausmēs akadēmiskajā vidē un ienākt darba tirgū. Tādējādi, ņemot vērā vispārējo mērķi, projektam būs liela ilgtermiņa ietekme uz projekta mērķa grupu, kas veicinās izaugsmi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir ginearálta an tionscadail: Aistriú mac léinn ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú trí fheachtais feasachta agus faisnéise a chur chun feidhme, córas intéirneachta cleachtas feidhmiúil a fhorbairt bunaithe ar chomhpháirtíocht ghníomhach le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu agus trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treorach gairmiúla a chur ar fáil, faoi seach trí líonra ionsamhlaithe cuideachtaí atá nasctha le réitigh nuálacha TFC amhail plaform fhíorúil a oibríochtú. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail mar chuid de phríomhchuspóir an Chláir Oibríochtúil um Chaipitil Dhaonna (POCU) 2014-2020, rud a chuireann le forbairt acmhainní daonna sa réigiún Theas-Muntenia trí oiliúint a chur ar na scileanna praiticiúla do roinnt 208 mac léinn atá cláraithe laistigh den ollscoil is iarratasóir ar chláir staidéir: Dlí, Bainistíocht, Riarachán Gnó/Eacnamaíocht Trádála i Turasóireacht agus Seirbhísí, Faisnéisíocht Chuntasaíochta agus Bainistíochta, Airgeadas agus Bainc, Cinetotherapy, Teiripe Saothair, Gairneoireacht, Faisnéisíocht, Feithiclí Bóthair, Teicneolaíocht Foirgníochta Meaisín, Leictreonaic Fheidhmeach/Bogearraí agus Líonraí agus Cláir Staidéir: Innealtóireacht Chomhshaoil agus Fuinneamh agus Teicneolaíochtaí Núicléacha as a dtagann fostaíocht mhéadaithe i limistéar logánaithe an tionscadail. Chomh maith leis sin, tríd an gcuspóir ginearálta, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir sonrach 6.13 Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus scileanna a bhaint amach, arb é is aidhm dó an t-aistriú ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú do 208 mac léinn agus a n-oiliúint phraiticiúil a neartú trí dhlúthchomhar agus trí idirghníomhaíocht leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Chuige sin, tríd an gcuspóir ginearálta sainithe, leagtar béim ar leith ar an gcomhpháirtíocht ghníomhach idir fostóirí ionchasacha agus an ollscoil éilitheach, atá dírithe ar chomhpháirtíochtaí atá ann cheana a fhorbairt agus comhpháirtíochtaí nua a fhorbairt le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu. Trí chuspóir ginearálta an tionscadail, dírítear ar fhothéamaí CSE, a shainítear in Ais Tosaíochta 6/PI 10.iv, eadhon réitigh nuálacha TFC a úsáid chun líonra ionsamhlaithe cuideachtaí a fhorbairt agus chun spás comhoibritheach fíorúil a oibríochtú idir ollscoil agus cuideachtaí/timpeallacht phríobháideach chun freastal ar riachtanais reatha agus todhchaí an mhargaidh saothair. Chomh maith leis sin, is é an cuspóir ginearálta feachtais a chur chun feidhme chun feasacht a mhúscailt maidir le comhdheiseanna sa mhargadh saothair agus seisiúin faisnéise arb é is aidhm dóibh idirdhealú de gach cineál a chomhrac sa timpeallacht acadúil agus dul isteach i margadh an tsaothair. Dá bhrí sin, tríd an gcuspóir foriomlán atá á shaothrú, beidh tionchar mór fadtéarmach ag an tionscadal ar spriocghrúpa an tionscadail as a dtiocfaidh fás (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir ginearálta an tionscadail: Aistriú mac léinn ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú trí fheachtais feasachta agus faisnéise a chur chun feidhme, córas intéirneachta cleachtas feidhmiúil a fhorbairt bunaithe ar chomhpháirtíocht ghníomhach le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu agus trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treorach gairmiúla a chur ar fáil, faoi seach trí líonra ionsamhlaithe cuideachtaí atá nasctha le réitigh nuálacha TFC amhail plaform fhíorúil a oibríochtú. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail mar chuid de phríomhchuspóir an Chláir Oibríochtúil um Chaipitil Dhaonna (POCU) 2014-2020, rud a chuireann le forbairt acmhainní daonna sa réigiún Theas-Muntenia trí oiliúint a chur ar na scileanna praiticiúla do roinnt 208 mac léinn atá cláraithe laistigh den ollscoil is iarratasóir ar chláir staidéir: Dlí, Bainistíocht, Riarachán Gnó/Eacnamaíocht Trádála i Turasóireacht agus Seirbhísí, Faisnéisíocht Chuntasaíochta agus Bainistíochta, Airgeadas agus Bainc, Cinetotherapy, Teiripe Saothair, Gairneoireacht, Faisnéisíocht, Feithiclí Bóthair, Teicneolaíocht Foirgníochta Meaisín, Leictreonaic Fheidhmeach/Bogearraí agus Líonraí agus Cláir Staidéir: Innealtóireacht Chomhshaoil agus Fuinneamh agus Teicneolaíochtaí Núicléacha as a dtagann fostaíocht mhéadaithe i limistéar logánaithe an tionscadail. Chomh maith leis sin, tríd an gcuspóir ginearálta, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir sonrach 6.13 Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus scileanna a bhaint amach, arb é is aidhm dó an t-aistriú ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú do 208 mac léinn agus a n-oiliúint phraiticiúil a neartú trí dhlúthchomhar agus trí idirghníomhaíocht leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Chuige sin, tríd an gcuspóir ginearálta sainithe, leagtar béim ar leith ar an gcomhpháirtíocht ghníomhach idir fostóirí ionchasacha agus an ollscoil éilitheach, atá dírithe ar chomhpháirtíochtaí atá ann cheana a fhorbairt agus comhpháirtíochtaí nua a fhorbairt le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu. Trí chuspóir ginearálta an tionscadail, dírítear ar fhothéamaí CSE, a shainítear in Ais Tosaíochta 6/PI 10.iv, eadhon réitigh nuálacha TFC a úsáid chun líonra ionsamhlaithe cuideachtaí a fhorbairt agus chun spás comhoibritheach fíorúil a oibríochtú idir ollscoil agus cuideachtaí/timpeallacht phríobháideach chun freastal ar riachtanais reatha agus todhchaí an mhargaidh saothair. Chomh maith leis sin, is é an cuspóir ginearálta feachtais a chur chun feidhme chun feasacht a mhúscailt maidir le comhdheiseanna sa mhargadh saothair agus seisiúin faisnéise arb é is aidhm dóibh idirdhealú de gach cineál a chomhrac sa timpeallacht acadúil agus dul isteach i margadh an tsaothair. Dá bhrí sin, tríd an gcuspóir foriomlán atá á shaothrú, beidh tionchar mór fadtéarmach ag an tionscadal ar spriocghrúpa an tionscadail as a dtiocfaidh fás (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir ginearálta an tionscadail: Aistriú mac léinn ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú trí fheachtais feasachta agus faisnéise a chur chun feidhme, córas intéirneachta cleachtas feidhmiúil a fhorbairt bunaithe ar chomhpháirtíocht ghníomhach le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu agus trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treorach gairmiúla a chur ar fáil, faoi seach trí líonra ionsamhlaithe cuideachtaí atá nasctha le réitigh nuálacha TFC amhail plaform fhíorúil a oibríochtú. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail mar chuid de phríomhchuspóir an Chláir Oibríochtúil um Chaipitil Dhaonna (POCU) 2014-2020, rud a chuireann le forbairt acmhainní daonna sa réigiún Theas-Muntenia trí oiliúint a chur ar na scileanna praiticiúla do roinnt 208 mac léinn atá cláraithe laistigh den ollscoil is iarratasóir ar chláir staidéir: Dlí, Bainistíocht, Riarachán Gnó/Eacnamaíocht Trádála i Turasóireacht agus Seirbhísí, Faisnéisíocht Chuntasaíochta agus Bainistíochta, Airgeadas agus Bainc, Cinetotherapy, Teiripe Saothair, Gairneoireacht, Faisnéisíocht, Feithiclí Bóthair, Teicneolaíocht Foirgníochta Meaisín, Leictreonaic Fheidhmeach/Bogearraí agus Líonraí agus Cláir Staidéir: Innealtóireacht Chomhshaoil agus Fuinneamh agus Teicneolaíochtaí Núicléacha as a dtagann fostaíocht mhéadaithe i limistéar logánaithe an tionscadail. Chomh maith leis sin, tríd an gcuspóir ginearálta, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir sonrach 6.13 Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus scileanna a bhaint amach, arb é is aidhm dó an t-aistriú ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú do 208 mac léinn agus a n-oiliúint phraiticiúil a neartú trí dhlúthchomhar agus trí idirghníomhaíocht leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Chuige sin, tríd an gcuspóir ginearálta sainithe, leagtar béim ar leith ar an gcomhpháirtíocht ghníomhach idir fostóirí ionchasacha agus an ollscoil éilitheach, atá dírithe ar chomhpháirtíochtaí atá ann cheana a fhorbairt agus comhpháirtíochtaí nua a fhorbairt le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu. Trí chuspóir ginearálta an tionscadail, dírítear ar fhothéamaí CSE, a shainítear in Ais Tosaíochta 6/PI 10.iv, eadhon réitigh nuálacha TFC a úsáid chun líonra ionsamhlaithe cuideachtaí a fhorbairt agus chun spás comhoibritheach fíorúil a oibríochtú idir ollscoil agus cuideachtaí/timpeallacht phríobháideach chun freastal ar riachtanais reatha agus todhchaí an mhargaidh saothair. Chomh maith leis sin, is é an cuspóir ginearálta feachtais a chur chun feidhme chun feasacht a mhúscailt maidir le comhdheiseanna sa mhargadh saothair agus seisiúin faisnéise arb é is aidhm dóibh idirdhealú de gach cineál a chomhrac sa timpeallacht acadúil agus dul isteach i margadh an tsaothair. Dá bhrí sin, tríd an gcuspóir foriomlán atá á shaothrú, beidh tionchar mór fadtéarmach ag an tionscadal ar spriocghrúpa an tionscadail as a dtiocfaidh fás (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta: Olajšanje prehoda študentov iz izobraževanja na trg dela z izvajanjem kampanj ozaveščanja in obveščanja, razvojem sistema funkcionalne prakse na podlagi dejavnega partnerstva s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom ter zagotavljanjem svetovalnih in strokovnih storitev usmerjanja, in sicer z operacionalizacijo simulirane mreže podjetij, povezanih z inovativnimi rešitvami IKT, kot je virtualni plaform. Splošni cilj projekta je del glavnega cilja operativnega programa za človeški kapital (POCU) 2014–2020, ki prispeva k razvoju človeških virov v regiji Južna-Muntenia z usposabljanjem praktičnih spretnosti za več 208 študentov, registriranih na univerzi kandidat za študijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/Ekonomija trgovine s turizmom in storitvami, računovodska in upravljavska informatika, finance in banke, Kinetoterapija, poklicna terapija, hortikultura, informatika, cestna vozila, tehnologija strojne gradnje, uporabna elektronika/programska oprema in oddaljena omrežja ter študijski programi rezerva:Psihologie, Okoljski inženiring ter energetika in jedrske tehnologije, ki vodijo k večjemu zaposlovanju na področju lokalizacije projekta. Poleg tega projekt s splošnim ciljem prispeva k doseganju posebnega cilja 6.13 prednostne osi 6 – Izobraževanje in spretnosti, katerega cilj je olajšati prehod iz izobraževanja na trg dela za 208 študentov in okrepiti njihovo praktično usposabljanje s tesnim sodelovanjem in interakcijo s socialno-ekonomskim okoljem. V zvezi s tem je v okviru opredeljenega splošnega cilja posebna pozornost namenjena aktivnemu partnerstvu med potencialnimi delodajalci in zahtevno univerzo, ki je namenjeno razvoju obstoječih partnerstev in razvoju novih partnerstev s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom. S splošnim ciljem projekta so usmerjene podteme ESS, opredeljene v okviru prednostne osi 6/PI 10.iv, in sicer uporaba inovativnih rešitev IKT za razvoj simulirane mreže podjetij in za operacionalizacijo virtualnega sodelovalnega prostora med univerzami in podjetji/zasebnim okoljem za zadovoljitev sedanjih in prihodnjih potreb trga dela. Splošni cilj je tudi izvajanje kampanj za ozaveščanje o enakih možnostih na trgu dela in informativnih srečanj, namenjenih boju proti vsem oblikam diskriminacije v akademskem okolju in vstopanju na trg dela. Tako bo imel projekt prek splošnega zastavljenega cilja velik dolgoročni vpliv na ciljno skupino projekta, ki vodi k rasti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta: Olajšanje prehoda študentov iz izobraževanja na trg dela z izvajanjem kampanj ozaveščanja in obveščanja, razvojem sistema funkcionalne prakse na podlagi dejavnega partnerstva s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom ter zagotavljanjem svetovalnih in strokovnih storitev usmerjanja, in sicer z operacionalizacijo simulirane mreže podjetij, povezanih z inovativnimi rešitvami IKT, kot je virtualni plaform. Splošni cilj projekta je del glavnega cilja operativnega programa za človeški kapital (POCU) 2014–2020, ki prispeva k razvoju človeških virov v regiji Južna-Muntenia z usposabljanjem praktičnih spretnosti za več 208 študentov, registriranih na univerzi kandidat za študijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/Ekonomija trgovine s turizmom in storitvami, računovodska in upravljavska informatika, finance in banke, Kinetoterapija, poklicna terapija, hortikultura, informatika, cestna vozila, tehnologija strojne gradnje, uporabna elektronika/programska oprema in oddaljena omrežja ter študijski programi rezerva:Psihologie, Okoljski inženiring ter energetika in jedrske tehnologije, ki vodijo k večjemu zaposlovanju na področju lokalizacije projekta. Poleg tega projekt s splošnim ciljem prispeva k doseganju posebnega cilja 6.13 prednostne osi 6 – Izobraževanje in spretnosti, katerega cilj je olajšati prehod iz izobraževanja na trg dela za 208 študentov in okrepiti njihovo praktično usposabljanje s tesnim sodelovanjem in interakcijo s socialno-ekonomskim okoljem. V zvezi s tem je v okviru opredeljenega splošnega cilja posebna pozornost namenjena aktivnemu partnerstvu med potencialnimi delodajalci in zahtevno univerzo, ki je namenjeno razvoju obstoječih partnerstev in razvoju novih partnerstev s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom. S splošnim ciljem projekta so usmerjene podteme ESS, opredeljene v okviru prednostne osi 6/PI 10.iv, in sicer uporaba inovativnih rešitev IKT za razvoj simulirane mreže podjetij in za operacionalizacijo virtualnega sodelovalnega prostora med univerzami in podjetji/zasebnim okoljem za zadovoljitev sedanjih in prihodnjih potreb trga dela. Splošni cilj je tudi izvajanje kampanj za ozaveščanje o enakih možnostih na trgu dela in informativnih srečanj, namenjenih boju proti vsem oblikam diskriminacije v akademskem okolju in vstopanju na trg dela. Tako bo imel projekt prek splošnega zastavljenega cilja velik dolgoročni vpliv na ciljno skupino projekta, ki vodi k rasti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta: Olajšanje prehoda študentov iz izobraževanja na trg dela z izvajanjem kampanj ozaveščanja in obveščanja, razvojem sistema funkcionalne prakse na podlagi dejavnega partnerstva s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom ter zagotavljanjem svetovalnih in strokovnih storitev usmerjanja, in sicer z operacionalizacijo simulirane mreže podjetij, povezanih z inovativnimi rešitvami IKT, kot je virtualni plaform. Splošni cilj projekta je del glavnega cilja operativnega programa za človeški kapital (POCU) 2014–2020, ki prispeva k razvoju človeških virov v regiji Južna-Muntenia z usposabljanjem praktičnih spretnosti za več 208 študentov, registriranih na univerzi kandidat za študijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/Ekonomija trgovine s turizmom in storitvami, računovodska in upravljavska informatika, finance in banke, Kinetoterapija, poklicna terapija, hortikultura, informatika, cestna vozila, tehnologija strojne gradnje, uporabna elektronika/programska oprema in oddaljena omrežja ter študijski programi rezerva:Psihologie, Okoljski inženiring ter energetika in jedrske tehnologije, ki vodijo k večjemu zaposlovanju na področju lokalizacije projekta. Poleg tega projekt s splošnim ciljem prispeva k doseganju posebnega cilja 6.13 prednostne osi 6 – Izobraževanje in spretnosti, katerega cilj je olajšati prehod iz izobraževanja na trg dela za 208 študentov in okrepiti njihovo praktično usposabljanje s tesnim sodelovanjem in interakcijo s socialno-ekonomskim okoljem. V zvezi s tem je v okviru opredeljenega splošnega cilja posebna pozornost namenjena aktivnemu partnerstvu med potencialnimi delodajalci in zahtevno univerzo, ki je namenjeno razvoju obstoječih partnerstev in razvoju novih partnerstev s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom. S splošnim ciljem projekta so usmerjene podteme ESS, opredeljene v okviru prednostne osi 6/PI 10.iv, in sicer uporaba inovativnih rešitev IKT za razvoj simulirane mreže podjetij in za operacionalizacijo virtualnega sodelovalnega prostora med univerzami in podjetji/zasebnim okoljem za zadovoljitev sedanjih in prihodnjih potreb trga dela. Splošni cilj je tudi izvajanje kampanj za ozaveščanje o enakih možnostih na trgu dela in informativnih srečanj, namenjenih boju proti vsem oblikam diskriminacije v akademskem okolju in vstopanju na trg dela. Tako bo imel projekt prek splošnega zastavljenega cilja velik dolgoročni vpliv na ciljno skupino projekta, ki vodi k rasti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Обща цел на проекта: Улесняване на прехода на студентите от образованието към пазара на труда чрез провеждане на кампании за повишаване на осведомеността и информиране, разработване на система за стажове с функционални практики, основана на активно партньорство с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал, и чрез предоставяне на консултации и услуги за професионално ориентиране, съответно чрез привеждане в действие на симулирана мрежа от дружества, свързани чрез иновативни ИКТ решения, като например виртуална платформа. Общата цел на проекта е част от основната цел на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., допринасяща за развитието на човешките ресурси в региона на Южна Мунтения чрез обучение на практически умения за численост 208 студенти, регистрирани в кандидатстващия университет за учебни програми: Право, мениджмънт, бизнес администрация/Икономика на търговията с туризъм и услуги, счетоводство и мениджмънт информатика, финанси и банки, кинетотерапия, професионална терапия, градинарство, информатика, пътни превозни средства, машиностроителни технологии, приложна електроника/софтуер и дистанционни мрежи и програми за обучение rezerva:Psihologie, Екологично инженерство и енергийни и ядрени технологии, което води до увеличаване на заетостта в областта на локализацията на проекта. Също така, чрез общата цел, проектът допринася за постигането на конкретна цел 6.13 от приоритетна ос 6 — Образование и умения, насочена към улесняване на прехода от образование към пазара на труда за 208 студенти и укрепване на практическото им обучение чрез тясно сътрудничество и взаимодействие със социално-икономическата среда. В това отношение чрез определената обща цел се поставя специален акцент върху активното партньорство между потенциалните работодатели и взискателния университет, което е насочено както към развитието на съществуващите партньорства, така и към развитието на нови партньорства с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал. Чрез общата цел на проекта са насочени подтемите на ЕСФ, определени в приоритетна ос 6/PI 10.iv, а именно използването на иновативни ИКТ решения за развитие на симулирана фирмена мрежа и за привеждане в действие на виртуално пространство за сътрудничество между университети и фирми/частна среда, за да се отговори на настоящите и бъдещите нужди на пазара на труда. Освен това общата цел е да се проведат кампании за повишаване на осведомеността относно равните възможности на пазара на труда и информационни сесии, насочени към борба с дискриминацията във всичките ѝ форми в академичната среда и към навлизане на пазара на труда. По този начин чрез преследваната обща цел проектът ще окаже значително дългосрочно въздействие върху целевата група на проекта, което ще доведе до растеж. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Обща цел на проекта: Улесняване на прехода на студентите от образованието към пазара на труда чрез провеждане на кампании за повишаване на осведомеността и информиране, разработване на система за стажове с функционални практики, основана на активно партньорство с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал, и чрез предоставяне на консултации и услуги за професионално ориентиране, съответно чрез привеждане в действие на симулирана мрежа от дружества, свързани чрез иновативни ИКТ решения, като например виртуална платформа. Общата цел на проекта е част от основната цел на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., допринасяща за развитието на човешките ресурси в региона на Южна Мунтения чрез обучение на практически умения за численост 208 студенти, регистрирани в кандидатстващия университет за учебни програми: Право, мениджмънт, бизнес администрация/Икономика на търговията с туризъм и услуги, счетоводство и мениджмънт информатика, финанси и банки, кинетотерапия, професионална терапия, градинарство, информатика, пътни превозни средства, машиностроителни технологии, приложна електроника/софтуер и дистанционни мрежи и програми за обучение rezerva:Psihologie, Екологично инженерство и енергийни и ядрени технологии, което води до увеличаване на заетостта в областта на локализацията на проекта. Също така, чрез общата цел, проектът допринася за постигането на конкретна цел 6.13 от приоритетна ос 6 — Образование и умения, насочена към улесняване на прехода от образование към пазара на труда за 208 студенти и укрепване на практическото им обучение чрез тясно сътрудничество и взаимодействие със социално-икономическата среда. В това отношение чрез определената обща цел се поставя специален акцент върху активното партньорство между потенциалните работодатели и взискателния университет, което е насочено както към развитието на съществуващите партньорства, така и към развитието на нови партньорства с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал. Чрез общата цел на проекта са насочени подтемите на ЕСФ, определени в приоритетна ос 6/PI 10.iv, а именно използването на иновативни ИКТ решения за развитие на симулирана фирмена мрежа и за привеждане в действие на виртуално пространство за сътрудничество между университети и фирми/частна среда, за да се отговори на настоящите и бъдещите нужди на пазара на труда. Освен това общата цел е да се проведат кампании за повишаване на осведомеността относно равните възможности на пазара на труда и информационни сесии, насочени към борба с дискриминацията във всичките ѝ форми в академичната среда и към навлизане на пазара на труда. По този начин чрез преследваната обща цел проектът ще окаже значително дългосрочно въздействие върху целевата група на проекта, което ще доведе до растеж. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Обща цел на проекта: Улесняване на прехода на студентите от образованието към пазара на труда чрез провеждане на кампании за повишаване на осведомеността и информиране, разработване на система за стажове с функционални практики, основана на активно партньорство с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал, и чрез предоставяне на консултации и услуги за професионално ориентиране, съответно чрез привеждане в действие на симулирана мрежа от дружества, свързани чрез иновативни ИКТ решения, като например виртуална платформа. Общата цел на проекта е част от основната цел на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., допринасяща за развитието на човешките ресурси в региона на Южна Мунтения чрез обучение на практически умения за численост 208 студенти, регистрирани в кандидатстващия университет за учебни програми: Право, мениджмънт, бизнес администрация/Икономика на търговията с туризъм и услуги, счетоводство и мениджмънт информатика, финанси и банки, кинетотерапия, професионална терапия, градинарство, информатика, пътни превозни средства, машиностроителни технологии, приложна електроника/софтуер и дистанционни мрежи и програми за обучение rezerva:Psihologie, Екологично инженерство и енергийни и ядрени технологии, което води до увеличаване на заетостта в областта на локализацията на проекта. Също така, чрез общата цел, проектът допринася за постигането на конкретна цел 6.13 от приоритетна ос 6 — Образование и умения, насочена към улесняване на прехода от образование към пазара на труда за 208 студенти и укрепване на практическото им обучение чрез тясно сътрудничество и взаимодействие със социално-икономическата среда. В това отношение чрез определената обща цел се поставя специален акцент върху активното партньорство между потенциалните работодатели и взискателния университет, което е насочено както към развитието на съществуващите партньорства, така и към развитието на нови партньорства с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал. Чрез общата цел на проекта са насочени подтемите на ЕСФ, определени в приоритетна ос 6/PI 10.iv, а именно използването на иновативни ИКТ решения за развитие на симулирана фирмена мрежа и за привеждане в действие на виртуално пространство за сътрудничество между университети и фирми/частна среда, за да се отговори на настоящите и бъдещите нужди на пазара на труда. Освен това общата цел е да се проведат кампании за повишаване на осведомеността относно равните възможности на пазара на труда и информационни сесии, насочени към борба с дискриминацията във всичките ѝ форми в академичната среда и към навлизане на пазара на труда. По този начин чрез преследваната обща цел проектът ще окаже значително дългосрочно въздействие върху целевата група на проекта, което ще доведе до растеж. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għan ġenerali tal-proġett: L-iffaċilitar tat-tranżizzjoni tal-istudenti mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol permezz tal-implimentazzjoni ta’ kampanji ta’ sensibilizzazzjoni u ta’ informazzjoni, l-iżvilupp ta’ sistema ta’ apprendistat ta’ prattika funzjonali bbażata fuq sħubija attiva mar-rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv u billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida professjonali, rispettivament billi jiġi operazzjonalizzat netwerk simulat ta’ kumpaniji konnessi permezz ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT bħall-pjattaforma virtwali. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti mill-objettiv ewlieni tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman (POCU) 2014–2020, li jikkontribwixxi għall-iżvilupp tar-riżorsi umani fir-reġjun tan-Nofsinhar tal-Muntenja billi jħarreġ il-ħiliet prattiċi għal għadd ta’ 208 studenti rreġistrati fl-università applikanti għall-programmi ta’ studju: Il-Liġi, il-Ġestjoni, l-Amministrazzjoni tan-Negozju/l-Ekonomija tal-Kummerċ fit-Turiżmu u s-Servizzi, l-Informatika tal-Kontabilità u l-Ġestjoni, il-Finanzi u l-Banek, il-Kinetoterapija, it-Terapija Okkupazzjonali, l-Ortikultura, l-Informatika, il-Vetturi tat-Triq, it-Teknoloġija tal-Kostruzzjoni tal-Magni, l-Elettronika Applikata/Softwer u Netwerks ta’ Rimozzjoni u l-Programmi ta’ Studju rezerva:Psihologie, l-Inġinerija Ambjentali u l-Enerġija u t-Teknoloġiji Nukleari li jwasslu għal żieda fl-impjiegi fil-qasam tal-lokalizzazzjoni tal-proġett. Barra minn hekk, permezz tal-objettiv ġenerali, il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 6.13 tal-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u ħiliet, bil-għan li jiffaċilita t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol għal 208 student u jsaħħaħ it-taħriġ prattiku tagħhom permezz ta’ kollaborazzjoni u interazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku. F’dan ir-rigward, permezz ta’ l-għan ġenerali definit, issir enfasi speċjali fuq is-sħubija attiva bejn min potenzjalment iħaddem u l-università impenjattiva, li tkun immirata kemm lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji eżistenti kif ukoll lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji ġodda ma’ rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv. Permezz tal-objettiv ġenerali tal-proġett huma mmirati s-sottotemi tal-FSE, definiti fi ħdan l-Assi Prijoritarju 6/PI 10.iv, jiġifieri l-użu ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT għall-iżvilupp ta’ netwerk simulat ta’ kumpaniji u għall-operazzjonalizzazzjoni ta’ spazju kollaborattiv virtwali bejn l-università u l-kumpaniji/ambjent privat biex jintlaħqu l-ħtiġijiet attwali u futuri tas-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, l-għan ġenerali huwa li jiġu implimentati kampanji biex titqajjem kuxjenza dwar l-opportunitajiet indaqs fis-suq tax-xogħol u sessjonijiet ta’ informazzjoni mmirati lejn il-ġlieda kontra d-diskriminazzjoni fil-forom kollha tagħha fl-ambjent akkademiku u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Għalhekk, permezz tal-objettiv ġenerali segwit, il-proġett se jkollu impatt kbir fit-tul fuq il-grupp fil-mira tal-proġett li jwassal għat-tkabbir (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan ġenerali tal-proġett: L-iffaċilitar tat-tranżizzjoni tal-istudenti mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol permezz tal-implimentazzjoni ta’ kampanji ta’ sensibilizzazzjoni u ta’ informazzjoni, l-iżvilupp ta’ sistema ta’ apprendistat ta’ prattika funzjonali bbażata fuq sħubija attiva mar-rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv u billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida professjonali, rispettivament billi jiġi operazzjonalizzat netwerk simulat ta’ kumpaniji konnessi permezz ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT bħall-pjattaforma virtwali. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti mill-objettiv ewlieni tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman (POCU) 2014–2020, li jikkontribwixxi għall-iżvilupp tar-riżorsi umani fir-reġjun tan-Nofsinhar tal-Muntenja billi jħarreġ il-ħiliet prattiċi għal għadd ta’ 208 studenti rreġistrati fl-università applikanti għall-programmi ta’ studju: Il-Liġi, il-Ġestjoni, l-Amministrazzjoni tan-Negozju/l-Ekonomija tal-Kummerċ fit-Turiżmu u s-Servizzi, l-Informatika tal-Kontabilità u l-Ġestjoni, il-Finanzi u l-Banek, il-Kinetoterapija, it-Terapija Okkupazzjonali, l-Ortikultura, l-Informatika, il-Vetturi tat-Triq, it-Teknoloġija tal-Kostruzzjoni tal-Magni, l-Elettronika Applikata/Softwer u Netwerks ta’ Rimozzjoni u l-Programmi ta’ Studju rezerva:Psihologie, l-Inġinerija Ambjentali u l-Enerġija u t-Teknoloġiji Nukleari li jwasslu għal żieda fl-impjiegi fil-qasam tal-lokalizzazzjoni tal-proġett. Barra minn hekk, permezz tal-objettiv ġenerali, il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 6.13 tal-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u ħiliet, bil-għan li jiffaċilita t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol għal 208 student u jsaħħaħ it-taħriġ prattiku tagħhom permezz ta’ kollaborazzjoni u interazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku. F’dan ir-rigward, permezz ta’ l-għan ġenerali definit, issir enfasi speċjali fuq is-sħubija attiva bejn min potenzjalment iħaddem u l-università impenjattiva, li tkun immirata kemm lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji eżistenti kif ukoll lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji ġodda ma’ rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv. Permezz tal-objettiv ġenerali tal-proġett huma mmirati s-sottotemi tal-FSE, definiti fi ħdan l-Assi Prijoritarju 6/PI 10.iv, jiġifieri l-użu ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT għall-iżvilupp ta’ netwerk simulat ta’ kumpaniji u għall-operazzjonalizzazzjoni ta’ spazju kollaborattiv virtwali bejn l-università u l-kumpaniji/ambjent privat biex jintlaħqu l-ħtiġijiet attwali u futuri tas-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, l-għan ġenerali huwa li jiġu implimentati kampanji biex titqajjem kuxjenza dwar l-opportunitajiet indaqs fis-suq tax-xogħol u sessjonijiet ta’ informazzjoni mmirati lejn il-ġlieda kontra d-diskriminazzjoni fil-forom kollha tagħha fl-ambjent akkademiku u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Għalhekk, permezz tal-objettiv ġenerali segwit, il-proġett se jkollu impatt kbir fit-tul fuq il-grupp fil-mira tal-proġett li jwassal għat-tkabbir (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan ġenerali tal-proġett: L-iffaċilitar tat-tranżizzjoni tal-istudenti mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol permezz tal-implimentazzjoni ta’ kampanji ta’ sensibilizzazzjoni u ta’ informazzjoni, l-iżvilupp ta’ sistema ta’ apprendistat ta’ prattika funzjonali bbażata fuq sħubija attiva mar-rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv u billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida professjonali, rispettivament billi jiġi operazzjonalizzat netwerk simulat ta’ kumpaniji konnessi permezz ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT bħall-pjattaforma virtwali. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti mill-objettiv ewlieni tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman (POCU) 2014–2020, li jikkontribwixxi għall-iżvilupp tar-riżorsi umani fir-reġjun tan-Nofsinhar tal-Muntenja billi jħarreġ il-ħiliet prattiċi għal għadd ta’ 208 studenti rreġistrati fl-università applikanti għall-programmi ta’ studju: Il-Liġi, il-Ġestjoni, l-Amministrazzjoni tan-Negozju/l-Ekonomija tal-Kummerċ fit-Turiżmu u s-Servizzi, l-Informatika tal-Kontabilità u l-Ġestjoni, il-Finanzi u l-Banek, il-Kinetoterapija, it-Terapija Okkupazzjonali, l-Ortikultura, l-Informatika, il-Vetturi tat-Triq, it-Teknoloġija tal-Kostruzzjoni tal-Magni, l-Elettronika Applikata/Softwer u Netwerks ta’ Rimozzjoni u l-Programmi ta’ Studju rezerva:Psihologie, l-Inġinerija Ambjentali u l-Enerġija u t-Teknoloġiji Nukleari li jwasslu għal żieda fl-impjiegi fil-qasam tal-lokalizzazzjoni tal-proġett. Barra minn hekk, permezz tal-objettiv ġenerali, il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 6.13 tal-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u ħiliet, bil-għan li jiffaċilita t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol għal 208 student u jsaħħaħ it-taħriġ prattiku tagħhom permezz ta’ kollaborazzjoni u interazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku. F’dan ir-rigward, permezz ta’ l-għan ġenerali definit, issir enfasi speċjali fuq is-sħubija attiva bejn min potenzjalment iħaddem u l-università impenjattiva, li tkun immirata kemm lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji eżistenti kif ukoll lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji ġodda ma’ rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv. Permezz tal-objettiv ġenerali tal-proġett huma mmirati s-sottotemi tal-FSE, definiti fi ħdan l-Assi Prijoritarju 6/PI 10.iv, jiġifieri l-użu ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT għall-iżvilupp ta’ netwerk simulat ta’ kumpaniji u għall-operazzjonalizzazzjoni ta’ spazju kollaborattiv virtwali bejn l-università u l-kumpaniji/ambjent privat biex jintlaħqu l-ħtiġijiet attwali u futuri tas-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, l-għan ġenerali huwa li jiġu implimentati kampanji biex titqajjem kuxjenza dwar l-opportunitajiet indaqs fis-suq tax-xogħol u sessjonijiet ta’ informazzjoni mmirati lejn il-ġlieda kontra d-diskriminazzjoni fil-forom kollha tagħha fl-ambjent akkademiku u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Għalhekk, permezz tal-objettiv ġenerali segwit, il-proġett se jkollu impatt kbir fit-tul fuq il-grupp fil-mira tal-proġett li jwassal għat-tkabbir (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectivo geral do projecto: Facilitar a transição dos estudantes do ensino para o mercado de trabalho através da realização de campanhas de sensibilização e informação, do desenvolvimento de um sistema de estágios de prática funcional baseado numa parceria ativa com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo e da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional, respetivamente, através da operacionalização de uma rede simulada de empresas ligadas através de soluções TIC inovadoras, como a plataforma virtual. O objetivo geral do projeto faz parte do objetivo principal do Programa Operacional Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuindo para o desenvolvimento dos recursos humanos na região da Muntânia do Sul através da formação de competências práticas para um número de 208 estudantes inscritos na universidade candidata para programas de estudo: Direito, Gestão, Administração de Empresas/Economia do Comércio de Turismo e Serviços, Contabilidade e Gestão Informática, Finanças e Bancos, Cinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Veículos Rodoviários, Tecnologia de Construção de Máquinas, Eletrónica Aplicada/Software e Redes de Remoteunção e Programas de Estudo rezerva:Psihologie, Engenharia Ambiental e Energia e Tecnologias Nucleares conduzindo a um aumento do emprego na área de localização do projeto. Além disso, através do objetivo geral, o projeto contribui para a realização do objetivo específico 6.13 do eixo prioritário 6 – Educação e competências, que visa facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho de 208 estudantes e reforçar a sua formação prática através de uma estreita colaboração e interação com o ambiente socioeconómico. A este respeito, através do objetivo geral definido, é dada especial atenção à parceria ativa entre potenciais empregadores e a universidade exigente, visando tanto o desenvolvimento de parcerias existentes como o desenvolvimento de novas parcerias com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo. Através do objetivo geral do projeto são direcionados os subtemas do FSE, definidos no âmbito do Eixo Prioritário 6/PI 10.iv, nomeadamente a utilização de soluções TIC inovadoras para o desenvolvimento de uma rede empresarial simulada e para a operacionalização de um espaço virtual colaborativo entre universidade e empresas/ambiente privado para satisfazer as necessidades atuais e futuras do mercado de trabalho. Além disso, o objetivo geral consiste em realizar campanhas de sensibilização para a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho e sessões de informação destinadas a combater a discriminação sob todas as suas formas no meio académico e a entrar no mercado de trabalho. Assim, através do objetivo geral prosseguido, o projeto terá um impacto significativo a longo prazo no grupo-alvo do projeto, conduzindo ao crescimento (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo geral do projecto: Facilitar a transição dos estudantes do ensino para o mercado de trabalho através da realização de campanhas de sensibilização e informação, do desenvolvimento de um sistema de estágios de prática funcional baseado numa parceria ativa com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo e da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional, respetivamente, através da operacionalização de uma rede simulada de empresas ligadas através de soluções TIC inovadoras, como a plataforma virtual. O objetivo geral do projeto faz parte do objetivo principal do Programa Operacional Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuindo para o desenvolvimento dos recursos humanos na região da Muntânia do Sul através da formação de competências práticas para um número de 208 estudantes inscritos na universidade candidata para programas de estudo: Direito, Gestão, Administração de Empresas/Economia do Comércio de Turismo e Serviços, Contabilidade e Gestão Informática, Finanças e Bancos, Cinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Veículos Rodoviários, Tecnologia de Construção de Máquinas, Eletrónica Aplicada/Software e Redes de Remoteunção e Programas de Estudo rezerva:Psihologie, Engenharia Ambiental e Energia e Tecnologias Nucleares conduzindo a um aumento do emprego na área de localização do projeto. Além disso, através do objetivo geral, o projeto contribui para a realização do objetivo específico 6.13 do eixo prioritário 6 – Educação e competências, que visa facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho de 208 estudantes e reforçar a sua formação prática através de uma estreita colaboração e interação com o ambiente socioeconómico. A este respeito, através do objetivo geral definido, é dada especial atenção à parceria ativa entre potenciais empregadores e a universidade exigente, visando tanto o desenvolvimento de parcerias existentes como o desenvolvimento de novas parcerias com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo. Através do objetivo geral do projeto são direcionados os subtemas do FSE, definidos no âmbito do Eixo Prioritário 6/PI 10.iv, nomeadamente a utilização de soluções TIC inovadoras para o desenvolvimento de uma rede empresarial simulada e para a operacionalização de um espaço virtual colaborativo entre universidade e empresas/ambiente privado para satisfazer as necessidades atuais e futuras do mercado de trabalho. Além disso, o objetivo geral consiste em realizar campanhas de sensibilização para a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho e sessões de informação destinadas a combater a discriminação sob todas as suas formas no meio académico e a entrar no mercado de trabalho. Assim, através do objetivo geral prosseguido, o projeto terá um impacto significativo a longo prazo no grupo-alvo do projeto, conduzindo ao crescimento (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo geral do projecto: Facilitar a transição dos estudantes do ensino para o mercado de trabalho através da realização de campanhas de sensibilização e informação, do desenvolvimento de um sistema de estágios de prática funcional baseado numa parceria ativa com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo e da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional, respetivamente, através da operacionalização de uma rede simulada de empresas ligadas através de soluções TIC inovadoras, como a plataforma virtual. O objetivo geral do projeto faz parte do objetivo principal do Programa Operacional Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuindo para o desenvolvimento dos recursos humanos na região da Muntânia do Sul através da formação de competências práticas para um número de 208 estudantes inscritos na universidade candidata para programas de estudo: Direito, Gestão, Administração de Empresas/Economia do Comércio de Turismo e Serviços, Contabilidade e Gestão Informática, Finanças e Bancos, Cinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Veículos Rodoviários, Tecnologia de Construção de Máquinas, Eletrónica Aplicada/Software e Redes de Remoteunção e Programas de Estudo rezerva:Psihologie, Engenharia Ambiental e Energia e Tecnologias Nucleares conduzindo a um aumento do emprego na área de localização do projeto. Além disso, através do objetivo geral, o projeto contribui para a realização do objetivo específico 6.13 do eixo prioritário 6 – Educação e competências, que visa facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho de 208 estudantes e reforçar a sua formação prática através de uma estreita colaboração e interação com o ambiente socioeconómico. A este respeito, através do objetivo geral definido, é dada especial atenção à parceria ativa entre potenciais empregadores e a universidade exigente, visando tanto o desenvolvimento de parcerias existentes como o desenvolvimento de novas parcerias com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo. Através do objetivo geral do projeto são direcionados os subtemas do FSE, definidos no âmbito do Eixo Prioritário 6/PI 10.iv, nomeadamente a utilização de soluções TIC inovadoras para o desenvolvimento de uma rede empresarial simulada e para a operacionalização de um espaço virtual colaborativo entre universidade e empresas/ambiente privado para satisfazer as necessidades atuais e futuras do mercado de trabalho. Além disso, o objetivo geral consiste em realizar campanhas de sensibilização para a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho e sessões de informação destinadas a combater a discriminação sob todas as suas formas no meio académico e a entrar no mercado de trabalho. Assim, através do objetivo geral prosseguido, o projeto terá um impacto significativo a longo prazo no grupo-alvo do projeto, conduzindo ao crescimento (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets overordnede mål: At lette de studerendes overgang fra uddannelse til arbejdsmarkedet ved at gennemføre oplysnings- og oplysningskampagner, udvikle et praktiksystem for funktionel praksis baseret på et aktivt partnerskab med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale og ved at yde rådgivning og faglige vejledningstjenester, henholdsvis ved at operationalisere et simuleret netværk af virksomheder, der er forbundet gennem innovative ikt-løsninger såsom virtuel plaform. Projektets overordnede mål er en del af hovedformålet med det operationelle program for menneskelig kapital (POCU) 2014-2020, der bidrager til udviklingen af menneskelige ressourcer i SydMuntenia-regionen ved at uddanne de praktiske færdigheder for en række 208 studerende, der er registreret på det ansøgende universitet til studieprogrammer: Lov, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Regnskabs- og ledelsesinformatik, Finans og Banks, Kinetoterapi, Erhvervsterapi, Havebrug, Informatik, Vejkøretøjer, Maskinkonstruktionsteknologi, Anvendt Elektronik/Software og Remoteunction Networks og Studieprogrammer rezerva:Psihologie, Miljøteknologi og Energi og Nuclear Technologies, hvilket fører til øget beskæftigelse i projektets lokaliseringsområde. Projektet bidrager også gennem det generelle mål til opfyldelsen af det specifikke mål 6.13 i prioritetsakse 6 — Uddannelse og færdigheder, der har til formål at lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet for 208 studerende og styrke deres praktiske uddannelse gennem tæt samarbejde og interaktion med det socioøkonomiske miljø. I den forbindelse er der gennem det definerede overordnede mål særligt fokus på det aktive partnerskab mellem potentielle arbejdsgivere og det krævende universitet, der både tager sigte på at udvikle eksisterende partnerskaber og udvikle nye partnerskaber med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale. Gennem projektets overordnede mål målrettes ESF-deltemaerne, der er defineret inden for prioritetsakse 6/PI 10.iv, nemlig anvendelse af innovative ikt-løsninger til udvikling af et simuleret virksomhedsnetværk og til operationalisering af et virtuelt samarbejdsområde mellem universiteter og virksomheder/private miljøer med henblik på at opfylde arbejdsmarkedets nuværende og fremtidige behov. Det overordnede mål er også at gennemføre kampagner for at øge bevidstheden om lige muligheder på arbejdsmarkedet og informationsmøder med henblik på at bekæmpe alle former for forskelsbehandling i det akademiske miljø og komme ind på arbejdsmarkedet. Gennem det overordnede mål, der forfølges, vil projektet således få en betydelig langsigtet indvirkning på projektets målgruppe, der fører til vækst. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål: At lette de studerendes overgang fra uddannelse til arbejdsmarkedet ved at gennemføre oplysnings- og oplysningskampagner, udvikle et praktiksystem for funktionel praksis baseret på et aktivt partnerskab med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale og ved at yde rådgivning og faglige vejledningstjenester, henholdsvis ved at operationalisere et simuleret netværk af virksomheder, der er forbundet gennem innovative ikt-løsninger såsom virtuel plaform. Projektets overordnede mål er en del af hovedformålet med det operationelle program for menneskelig kapital (POCU) 2014-2020, der bidrager til udviklingen af menneskelige ressourcer i SydMuntenia-regionen ved at uddanne de praktiske færdigheder for en række 208 studerende, der er registreret på det ansøgende universitet til studieprogrammer: Lov, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Regnskabs- og ledelsesinformatik, Finans og Banks, Kinetoterapi, Erhvervsterapi, Havebrug, Informatik, Vejkøretøjer, Maskinkonstruktionsteknologi, Anvendt Elektronik/Software og Remoteunction Networks og Studieprogrammer rezerva:Psihologie, Miljøteknologi og Energi og Nuclear Technologies, hvilket fører til øget beskæftigelse i projektets lokaliseringsområde. Projektet bidrager også gennem det generelle mål til opfyldelsen af det specifikke mål 6.13 i prioritetsakse 6 — Uddannelse og færdigheder, der har til formål at lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet for 208 studerende og styrke deres praktiske uddannelse gennem tæt samarbejde og interaktion med det socioøkonomiske miljø. I den forbindelse er der gennem det definerede overordnede mål særligt fokus på det aktive partnerskab mellem potentielle arbejdsgivere og det krævende universitet, der både tager sigte på at udvikle eksisterende partnerskaber og udvikle nye partnerskaber med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale. Gennem projektets overordnede mål målrettes ESF-deltemaerne, der er defineret inden for prioritetsakse 6/PI 10.iv, nemlig anvendelse af innovative ikt-løsninger til udvikling af et simuleret virksomhedsnetværk og til operationalisering af et virtuelt samarbejdsområde mellem universiteter og virksomheder/private miljøer med henblik på at opfylde arbejdsmarkedets nuværende og fremtidige behov. Det overordnede mål er også at gennemføre kampagner for at øge bevidstheden om lige muligheder på arbejdsmarkedet og informationsmøder med henblik på at bekæmpe alle former for forskelsbehandling i det akademiske miljø og komme ind på arbejdsmarkedet. Gennem det overordnede mål, der forfølges, vil projektet således få en betydelig langsigtet indvirkning på projektets målgruppe, der fører til vækst. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål: At lette de studerendes overgang fra uddannelse til arbejdsmarkedet ved at gennemføre oplysnings- og oplysningskampagner, udvikle et praktiksystem for funktionel praksis baseret på et aktivt partnerskab med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale og ved at yde rådgivning og faglige vejledningstjenester, henholdsvis ved at operationalisere et simuleret netværk af virksomheder, der er forbundet gennem innovative ikt-løsninger såsom virtuel plaform. Projektets overordnede mål er en del af hovedformålet med det operationelle program for menneskelig kapital (POCU) 2014-2020, der bidrager til udviklingen af menneskelige ressourcer i SydMuntenia-regionen ved at uddanne de praktiske færdigheder for en række 208 studerende, der er registreret på det ansøgende universitet til studieprogrammer: Lov, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Regnskabs- og ledelsesinformatik, Finans og Banks, Kinetoterapi, Erhvervsterapi, Havebrug, Informatik, Vejkøretøjer, Maskinkonstruktionsteknologi, Anvendt Elektronik/Software og Remoteunction Networks og Studieprogrammer rezerva:Psihologie, Miljøteknologi og Energi og Nuclear Technologies, hvilket fører til øget beskæftigelse i projektets lokaliseringsområde. Projektet bidrager også gennem det generelle mål til opfyldelsen af det specifikke mål 6.13 i prioritetsakse 6 — Uddannelse og færdigheder, der har til formål at lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet for 208 studerende og styrke deres praktiske uddannelse gennem tæt samarbejde og interaktion med det socioøkonomiske miljø. I den forbindelse er der gennem det definerede overordnede mål særligt fokus på det aktive partnerskab mellem potentielle arbejdsgivere og det krævende universitet, der både tager sigte på at udvikle eksisterende partnerskaber og udvikle nye partnerskaber med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale. Gennem projektets overordnede mål målrettes ESF-deltemaerne, der er defineret inden for prioritetsakse 6/PI 10.iv, nemlig anvendelse af innovative ikt-løsninger til udvikling af et simuleret virksomhedsnetværk og til operationalisering af et virtuelt samarbejdsområde mellem universiteter og virksomheder/private miljøer med henblik på at opfylde arbejdsmarkedets nuværende og fremtidige behov. Det overordnede mål er også at gennemføre kampagner for at øge bevidstheden om lige muligheder på arbejdsmarkedet og informationsmøder med henblik på at bekæmpe alle former for forskelsbehandling i det akademiske miljø og komme ind på arbejdsmarkedet. Gennem det overordnede mål, der forfølges, vil projektet således få en betydelig langsigtet indvirkning på projektets målgruppe, der fører til vækst. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets allmänna mål: Underlätta övergången för studenter från utbildning till arbetsmarknad genom att genomföra medvetande- och informationskampanjer, utveckla ett funktionellt praktiksystem som bygger på ett aktivt partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential och genom att tillhandahålla rådgivning och professionell vägledning, genom att genomföra ett simulerat nätverk av företag som är anslutna genom innovativa IKT-lösningar, t.ex. virtuell plaform. Projektets allmänna mål är en del av huvudmålet för det operativa programmet Human Capital (POCU) 2014–2020 och bidrar till utvecklingen av mänskliga resurser i regionen SydMuntenien genom att utbilda de praktiska färdigheterna för ett antal 208 studenter som är registrerade vid det ansökande universitetet för studieprogram: Juridik, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Redovisning och Management Informatik, Finans och banker, Kinetoterapi, Arbetsterapi, Horticulture, Informatik, Vägfordon, Maskinkonstruktionsteknik, Applied Electronics/Software and Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Miljöteknik och Energi- och kärnteknik som leder till ökad sysselsättning inom området lokalisering av projektet. Genom det allmänna målet bidrar projektet också till att uppnå det särskilda målet 6.13 inom insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, som syftar till att underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad för 208 studenter och stärka deras praktiska utbildning genom nära samarbete och samverkan med den socioekonomiska miljön. Genom det fastställda allmänna målet läggs särskild vikt vid ett aktivt partnerskap mellan potentiella arbetsgivare och det krävande universitetet, som syftar både till att utveckla befintliga partnerskap och till att utveckla nya partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential. Genom det allmänna målet för projektet riktas ESF:s delteman, definierade inom insatsområde 6/PI 10.iv, nämligen användning av innovativa IKT-lösningar för utveckling av ett simulerat företagsnätverk och för drift av ett virtuellt samarbetsutrymme mellan universitet och företag/privat miljö för att möta arbetsmarknadens nuvarande och framtida behov. Det allmänna målet är också att genomföra kampanjer för att öka medvetenheten om lika möjligheter på arbetsmarknaden och informationsmöten som syftar till att bekämpa diskriminering i alla dess former i den akademiska miljön och komma in på arbetsmarknaden. Genom det övergripande mål som eftersträvas kommer projektet således att ha en betydande långsiktig inverkan på målgruppen för det projekt som leder till tillväxt. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål: Underlätta övergången för studenter från utbildning till arbetsmarknad genom att genomföra medvetande- och informationskampanjer, utveckla ett funktionellt praktiksystem som bygger på ett aktivt partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential och genom att tillhandahålla rådgivning och professionell vägledning, genom att genomföra ett simulerat nätverk av företag som är anslutna genom innovativa IKT-lösningar, t.ex. virtuell plaform. Projektets allmänna mål är en del av huvudmålet för det operativa programmet Human Capital (POCU) 2014–2020 och bidrar till utvecklingen av mänskliga resurser i regionen SydMuntenien genom att utbilda de praktiska färdigheterna för ett antal 208 studenter som är registrerade vid det ansökande universitetet för studieprogram: Juridik, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Redovisning och Management Informatik, Finans och banker, Kinetoterapi, Arbetsterapi, Horticulture, Informatik, Vägfordon, Maskinkonstruktionsteknik, Applied Electronics/Software and Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Miljöteknik och Energi- och kärnteknik som leder till ökad sysselsättning inom området lokalisering av projektet. Genom det allmänna målet bidrar projektet också till att uppnå det särskilda målet 6.13 inom insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, som syftar till att underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad för 208 studenter och stärka deras praktiska utbildning genom nära samarbete och samverkan med den socioekonomiska miljön. Genom det fastställda allmänna målet läggs särskild vikt vid ett aktivt partnerskap mellan potentiella arbetsgivare och det krävande universitetet, som syftar både till att utveckla befintliga partnerskap och till att utveckla nya partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential. Genom det allmänna målet för projektet riktas ESF:s delteman, definierade inom insatsområde 6/PI 10.iv, nämligen användning av innovativa IKT-lösningar för utveckling av ett simulerat företagsnätverk och för drift av ett virtuellt samarbetsutrymme mellan universitet och företag/privat miljö för att möta arbetsmarknadens nuvarande och framtida behov. Det allmänna målet är också att genomföra kampanjer för att öka medvetenheten om lika möjligheter på arbetsmarknaden och informationsmöten som syftar till att bekämpa diskriminering i alla dess former i den akademiska miljön och komma in på arbetsmarknaden. Genom det övergripande mål som eftersträvas kommer projektet således att ha en betydande långsiktig inverkan på målgruppen för det projekt som leder till tillväxt. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål: Underlätta övergången för studenter från utbildning till arbetsmarknad genom att genomföra medvetande- och informationskampanjer, utveckla ett funktionellt praktiksystem som bygger på ett aktivt partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential och genom att tillhandahålla rådgivning och professionell vägledning, genom att genomföra ett simulerat nätverk av företag som är anslutna genom innovativa IKT-lösningar, t.ex. virtuell plaform. Projektets allmänna mål är en del av huvudmålet för det operativa programmet Human Capital (POCU) 2014–2020 och bidrar till utvecklingen av mänskliga resurser i regionen SydMuntenien genom att utbilda de praktiska färdigheterna för ett antal 208 studenter som är registrerade vid det ansökande universitetet för studieprogram: Juridik, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Redovisning och Management Informatik, Finans och banker, Kinetoterapi, Arbetsterapi, Horticulture, Informatik, Vägfordon, Maskinkonstruktionsteknik, Applied Electronics/Software and Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Miljöteknik och Energi- och kärnteknik som leder till ökad sysselsättning inom området lokalisering av projektet. Genom det allmänna målet bidrar projektet också till att uppnå det särskilda målet 6.13 inom insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, som syftar till att underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad för 208 studenter och stärka deras praktiska utbildning genom nära samarbete och samverkan med den socioekonomiska miljön. Genom det fastställda allmänna målet läggs särskild vikt vid ett aktivt partnerskap mellan potentiella arbetsgivare och det krävande universitetet, som syftar både till att utveckla befintliga partnerskap och till att utveckla nya partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential. Genom det allmänna målet för projektet riktas ESF:s delteman, definierade inom insatsområde 6/PI 10.iv, nämligen användning av innovativa IKT-lösningar för utveckling av ett simulerat företagsnätverk och för drift av ett virtuellt samarbetsutrymme mellan universitet och företag/privat miljö för att möta arbetsmarknadens nuvarande och framtida behov. Det allmänna målet är också att genomföra kampanjer för att öka medvetenheten om lika möjligheter på arbetsmarknaden och informationsmöten som syftar till att bekämpa diskriminering i alla dess former i den akademiska miljön och komma in på arbetsmarknaden. Genom det övergripande mål som eftersträvas kommer projektet således att ha en betydande långsiktig inverkan på målgruppen för det projekt som leder till tillväxt. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3118545 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
44°51'26.03"N, 24°52'18.98"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°51'26.03"N, 24°52'18.98"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Argeş / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
3,377,864.2 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,377,864.2 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
675,572.8500000001 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 675,572.8500000001 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
2,871,184.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,871,184.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
574,236.9 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 574,236.9 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.999997927684600 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.999997927684600 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:58, 11 October 2024
Project Q3098133 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Transition from school to labour market through internships and simulated enterprises |
Project Q3098133 in Romania |
Statements
2,871,184.5 Romanian Leu
0 references
574,236.9 Euro
0 references
3,377,864.2 Romanian Leu
0 references
675,572.8500000001 Euro
0 references
84.999997927684600 percent
0 references
2 November 2020
0 references
1 November 2022
0 references
UNIVERSITATEA DIN PITESTI
0 references
44°51'26.03"N, 24°52'18.98"E
0 references
Obiectivul general al proiectului: Facilitarea tranzitiei studentilor de la educatie la piata muncii prin implementarea de campanii de constientizare si informare, dezvoltarea unui sistem de stagii de practica functional pe baza de parteneriat activ cu reprezentantii mediului privat din sectoarele economice cu potențial competitiv si prin furnizarea de servicii de consiliere si orientare profesionala, respectiv prin operationalizarea unei retele de firme simulate conectate prin solutii inovatoare TIC de tipul plaforma virtuala. Obiectivul general al proiectului se inscrie in obiectivul major al Programul Operațional Capital Uman (POCU) 2014-2020, contribuind la dezvoltarea resurselor umane din regiunea Sud-Muntenia prin formarea competentelor practice pentru un numar de 208 studenti inmatriculati in cadrul universitatii solicitante la programele de studii: Drept, Management, Administrarea Afacerilor / Economia Comerțului Turismului și Serviciilor, Contabilitatea și Informatica de Gestiune, Finante si Banci, Kinetoterapie, Terapie Ocupationala, Horticultura, Informatica, Autovehicule Rutiere, Tehnologia Constructiilor de Masini, Electronica Aplicata / Retele de Software si Telecomuncatii si programe de studii de rezerva:Psihologie, Ingineria mediului și Energetica si tehnologii nucleare care sa conduca la cresterea ocupării in arealul de localizare a proiectului. De asemenea, prin obiectivul general, proiectul contribuie la atingerea obiectivului specific 6.13 al Axei prioritare 6 – Educaţie şi competenţe, vizand facilitarea tranziţiei de la educaţie la piaţa muncii pentru un numar de 208 studenti şi consolidarea pregatirii practice a acestora prin stransa colaborarare si interactiune cu mediul socio-economic. In acest sens, prin obiectivul general definit, un accent deosebit este pus pe parteneriatul activ intre potentialii angajatori si universitatea solicitanta, fiind urmarita atat dezvoltarea parteneriatelor existente, cat si dezvoltarea de noi parteneriate cu reprezentantii mediului privat din sectoarele economice cu potențial competitiv. si cresterea nivelului insertiei pe piata muncii a absolventilor de invatamant tertiar universitar. Prin obiectivul general al proiectului sunt vizate temele secundare FSE, definite in cadrul Axei Prioritare 6/ PI 10.iv, respectiv utilizarea solutiilor inovatoare TIC pentru dezvoltarea unei retele de firme simulate si pentru operationalizarea unui spatiu colaborativ virtual intre universitate si companii / mediul privat pentru a raspunde nevoilor actuale si viitoare ale pietei muncii. De asemenea, prin obiectivul general definit este vizata implementarea de campanii de constientizare a sanselor egale pe piata muncii si sesiuni de informare care urmaresc combaterea discriminarii in toate formele ei in mediul universitar si la intrarea pe piata muncii. Astfel, prin obiectivul general urmarit, proiectul va avea un impact major, pe termen lung, asupra grupului tinta al proiectului conducand la crester (Romanian)
0 references
General objective of the project: Facilitating the transition of students from education to the labour market by implementing awareness and information campaigns, developing a functional practice internship system based on active partnership with representatives of the private sector from economic sectors with competitive potential and by providing counselling and professional guidance services, respectively by operationalising a simulated network of companies connected through innovative ICT solutions such as virtual plaform. The general objective of the project is part of the main objective of the Human Capital Operational Programme (POCU) 2014-2020, contributing to the development of human resources in the South-Muntenia region by training the practical skills for a number of 208 students registered within the applicant university for study programs: Law, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Accounting and Management Informatics, Finance and Banks, Kinetotherapy, Occupational Therapy, Horticulture, Informatics, Road Vehicles, Machine Construction Technology, Applied Electronics/Software and Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Environmental Engineering and Energy and Nuclear Technologies leading to increased employment in the localisation area of the project. Also, through the general objective, the project contributes to the achievement of specific objective 6.13 of Priority Axis 6 – Education and skills, aiming at facilitating the transition from education to the labour market for 208 students and strengthening their practical training through close collaboration and interaction with the socio-economic environment. In this respect, through the defined general objective, a special focus is placed on the active partnership between potential employers and the demanding university, being aimed both at developing existing partnerships and developing new partnerships with representatives of the private sector from economic sectors with competitive potential. Through the general objective of the project are targeted the ESF sub themes, defined within Priority Axis 6/PI 10.iv, namely the use of innovative ICT solutions for the development of a simulated company network and for operationalising a virtual collaborative space between university and companies/private environment to meet the current and future needs of the labor market. Also, the general objective is to implement campaigns to raise awareness of equal opportunities on the labour market and information sessions aimed at combating discrimination in all its forms in the academic environment and entering the labour market. Thus, through the overall objective pursued, the project will have a major long-term impact on the target group of the project leading to growth (English)
16 September 2021
0.3501772152832831
0 references
Objectif général du projet: Faciliter la transition des étudiants de l’éducation au marché du travail en mettant en œuvre des campagnes de sensibilisation et d’information, en développant un système de stages de pratique fonctionnelle fondé sur un partenariat actif avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel et en fournissant des services de conseil et d’orientation professionnelle, respectivement en mettant en place un réseau simulé d’entreprises connectées au moyen de solutions TIC innovantes telles que la plateforme virtuelle. L’objectif général du projet s’inscrit dans le cadre de l’objectif principal du programme opérationnel capital humain (POCU) 2014-2020, contribuant au développement des ressources humaines dans la région de la Muntenia du Sud en formant les compétences pratiques de 208 étudiants inscrits dans l’université candidate à des programmes d’études: Droit, gestion, administration des affaires/économie du commerce du tourisme et des services, comptabilité et gestion informatique, finances et banques, cinétothérapie, ergothérapie, horticulture, informatique, véhicules routiers, technologie de construction de machines, électronique appliquée/logiciel et programmes d’études rezerva:Psihologie, Génie environnemental et énergie et technologies nucléaires menant à une augmentation de l’emploi dans le domaine de localisation du projet. En outre, à travers l’objectif général, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 6.13 de l’axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, qui vise à faciliter la transition de l’éducation au marché du travail pour 208 étudiants et à renforcer leur formation pratique par une collaboration étroite et une interaction étroite avec l’environnement socio-économique. À cet égard, dans le cadre de l’objectif général défini, une attention particulière est accordée au partenariat actif entre les employeurs potentiels et l’université exigeante, qui vise à la fois à développer des partenariats existants et à développer de nouveaux partenariats avec des représentants du secteur privé issus de secteurs économiques à potentiel concurrentiel. L’objectif général du projet est ciblé sur les sous-thèmes du FSE, définis dans l’axe prioritaire 6/PI 10.iv, à savoir l’utilisation de solutions TIC innovantes pour le développement d’un réseau d’entreprises simulé et pour l’opérationnalisation d’un espace de collaboration virtuel entre l’université et les entreprises/environnement privé pour répondre aux besoins actuels et futurs du marché du travail. En outre, l’objectif général est de mettre en œuvre des campagnes de sensibilisation à l’égalité des chances sur le marché du travail et des sessions d’information visant à lutter contre la discrimination sous toutes ses formes dans l’environnement universitaire et à entrer sur le marché du travail. Ainsi, grâce à l’objectif global poursuivi, le projet aura un impact majeur à long terme sur le groupe cible du projet conduisant à la croissance (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts: Erleichterung des Übergangs von der Bildung in den Arbeitsmarkt durch die Durchführung von Sensibilisierungs- und Informationskampagnen, die Entwicklung eines Praktikumssystems für funktionale Praxis, das auf einer aktiven Partnerschaft mit Vertretern des Privatsektors aus wettbewerbsfähigen Wirtschaftssektoren beruht, sowie durch Beratung und professionelle Beratung, bzw. durch Betrieb eines simulierten Netzwerks von Unternehmen, die durch innovative IKT-Lösungen wie virtuelle Plaform miteinander verbunden sind. Das allgemeine Ziel des Projekts ist Teil des Hauptziels des operationellen Programms für Humankapital (POCU) 2014-2020 und trägt zur Entwicklung der Humanressourcen in der Region Süd-Muntenien bei, indem sie die praktischen Fähigkeiten für eine Reihe von 208 Studierenden, die an der antragstellenden Hochschule für Studiengänge angemeldet sind, ausbildet: Recht, Management, Betriebswirtschaft/Wirtschaft des Handels in Tourismus und Dienstleistungen, Rechnungswesen und Management Informatik, Finanzen und Banken, Kinetotherapie, Berufstherapie, Gartenbau, Informatik, Straßenfahrzeuge, Maschinenbautechnik, Angewandte Elektronik/Software und Fernunction Networks und Studienprogramme rezerva:Psihologie, Umwelttechnik und Energie- und Kerntechnologien, was zu mehr Beschäftigung im Lokalisierungsbereich des Projekts führt. Außerdem trägt das Projekt durch das allgemeine Ziel zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 6.13 der Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen bei, mit dem Ziel, 208 Studenten den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt zu erleichtern und ihre praktische Ausbildung durch enge Zusammenarbeit und Interaktion mit dem sozioökonomischen Umfeld zu stärken. In diesem Zusammenhang wird durch das festgelegte allgemeine Ziel ein besonderes Augenmerk auf die aktive Partnerschaft zwischen potenziellen Arbeitgebern und der anspruchsvollen Universität gelegt, die sowohl auf den Aufbau bestehender Partnerschaften als auch auf die Entwicklung neuer Partnerschaften mit Vertretern des Privatsektors aus Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial abzielt. Durch das allgemeine Ziel des Projekts werden die ESF-Teilthemen, die in Prioritätsachse 6/PI 10.iv definiert sind, angesprochen, nämlich den Einsatz innovativer IKT-Lösungen für die Entwicklung eines simulierten Unternehmensnetzwerks und für die Operationalisierung eines virtuellen kollaborativen Raumes zwischen Universität und Unternehmen/privater Umgebung, um den aktuellen und künftigen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Allgemeines Ziel ist die Durchführung von Kampagnen zur Sensibilisierung für die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt und Informationsveranstaltungen zur Bekämpfung von Diskriminierung in allen ihren Formen im akademischen Umfeld und zum Eintritt in den Arbeitsmarkt. So wird das Projekt durch das verfolgte Gesamtziel langfristig erhebliche Auswirkungen auf die Zielgruppe des Projekts haben, was zu Wachstum führt. (German)
1 December 2021
0 references
Algemene doelstelling van het project: De overgang van studenten van onderwijs naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken door bewustmakings- en voorlichtingscampagnes uit te voeren, een functioneel stagesysteem te ontwikkelen dat gebaseerd is op een actief partnerschap met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met een concurrerend potentieel, en door advies- en beroepskeuzebegeleiding te verlenen, respectievelijk door het operationeel maken van een gesimuleerd netwerk van bedrijven die via innovatieve ICT-oplossingen zoals virtuele plaformen zijn verbonden. De algemene doelstelling van het project maakt deel uit van de hoofddoelstelling van het operationele programma Human Capital (POCU) 2014-2020, dat bijdraagt tot de ontwikkeling van het menselijk potentieel in de regio Zuid-Muntenië door de praktische vaardigheden op te leiden voor een aantal 208 studenten die ingeschreven zijn bij de aanvragende universiteit voor studieprogramma’s: Recht, Management, Bedrijfskunde/Economie van Handel in Toerisme en Diensten, Boekhouding en Management Informatica, Financiën en Banken, Kinetotherapie, Beroepstherapie, Tuinbouw, Informatica, Wegvoertuigen, Machinebouwtechnologie, Toegepaste Elektronica/Software en Remoteunction Netwerken en Studieprogramma’s rezerva:Psihologie, Milieutechniek en Energie en Kerntechnologie die leiden tot meer werkgelegenheid op het lokalisatiegebied van het project. Via de algemene doelstelling draagt het project bij tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 6.13 van prioritaire as 6 — Onderwijs en vaardigheden, die gericht is op het vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt voor 208 studenten en het versterken van hun praktische opleiding door nauwe samenwerking en interactie met de sociaaleconomische omgeving. In dit verband wordt in het kader van de vastgestelde algemene doelstelling bijzondere aandacht besteed aan het actieve partnerschap tussen potentiële werkgevers en de veeleisende universiteit, zowel op de ontwikkeling van bestaande partnerschappen als op de ontwikkeling van nieuwe partnerschappen met vertegenwoordigers van de particuliere sector uit economische sectoren met concurrentiepotentieel. Via de algemene doelstelling van het project worden de ESF-subthema’s, gedefinieerd binnen prioritaire as 6/PI 10.iv, gericht op het gebruik van innovatieve ICT-oplossingen voor de ontwikkeling van een gesimuleerd bedrijfsnetwerk en voor het operationeel maken van een virtuele samenwerkingsruimte tussen universiteiten en bedrijven/particuliere omgeving om tegemoet te komen aan de huidige en toekomstige behoeften van de arbeidsmarkt. Het algemene doel is ook campagnes te voeren om het bewustzijn van gelijke kansen op de arbeidsmarkt te vergroten en informatiebijeenkomsten te organiseren om discriminatie in al haar vormen in de academische omgeving te bestrijden en de arbeidsmarkt te betreden. Zo zal het project via de nagestreefde algemene doelstelling een grote langetermijnimpact hebben op de doelgroep van het project dat tot groei leidt. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo generale del progetto: Facilitare la transizione degli studenti dall'istruzione al mercato del lavoro attuando campagne di sensibilizzazione e informazione, sviluppando un sistema di tirocinio funzionale basato su un partenariato attivo con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con un potenziale competitivo e fornendo servizi di consulenza e orientamento professionale, rispettivamente attraverso l'operatività di una rete simulata di imprese collegate attraverso soluzioni TIC innovative come la piattaforma virtuale. L'obiettivo generale del progetto fa parte dell'obiettivo principale del Programma Operativo sul Capitale Umano (POCU) 2014-2020, contribuendo allo sviluppo delle risorse umane nella regione Sud-Muntenia attraverso la formazione delle competenze pratiche per un certo numero di 208 studenti iscritti all'università richiedente per i programmi di studio: Diritto, Management, Business Administration/Economia del Commercio nel Turismo e Servizi, Contabilità e Gestione Informatica, Finanza e Banche, Kinetoterapia, Terapia del Lavoro, Orticoltura, Informatica, Veicoli stradali, Tecnologia di Costruzione Macchine, Elettronica Applicata/Software e Remoteunction Networks e Programmi di Studio rezerva:Psihologie, Ingegneria Ambientale ed Energia e Tecnologie Nucleari che portano ad un aumento dell'occupazione nell'area di localizzazione del progetto. Inoltre, attraverso l'obiettivo generale, il progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 6.13 dell'asse prioritario 6 — Istruzione e competenze, volto a facilitare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro per 208 studenti e a rafforzare la loro formazione pratica attraverso una stretta collaborazione e interazione con il contesto socioeconomico. A questo proposito, attraverso l'obiettivo generale definito, si pone un'attenzione particolare al partenariato attivo tra i potenziali datori di lavoro e l'università esigente, sia allo sviluppo di partenariati esistenti sia allo sviluppo di nuovi partenariati con rappresentanti del settore privato provenienti da settori economici con potenzialità competitive. Attraverso l'obiettivo generale del progetto sono mirati i sottotemi FSE, definiti nell'ambito dell'asse prioritario 6/PI 10.iv, vale a dire l'uso di soluzioni ICT innovative per lo sviluppo di una rete aziendale simulata e per rendere operativo uno spazio collaborativo virtuale tra università e imprese/ambiente privato per soddisfare le esigenze attuali e future del mercato del lavoro. Inoltre, l'obiettivo generale è quello di realizzare campagne di sensibilizzazione sulle pari opportunità sul mercato del lavoro e sessioni di informazione volte a combattere la discriminazione in tutte le sue forme nell'ambiente accademico e ad entrare nel mercato del lavoro. Pertanto, attraverso l'obiettivo generale perseguito, il progetto avrà un notevole impatto a lungo termine sul gruppo destinatario del progetto che porterà alla crescita (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo general del proyecto: Facilitar la transición de los estudiantes de la educación al mercado laboral mediante la realización de campañas de sensibilización e información, el desarrollo de un sistema de prácticas funcionales de pasantías basado en una asociación activa con representantes del sector privado de sectores económicos con potencial competitivo y mediante la prestación de servicios de asesoramiento y orientación profesional, respectivamente mediante la puesta en funcionamiento de una red simulada de empresas conectadas a través de soluciones innovadoras de TIC, como la plataforma virtual. El objetivo general del proyecto forma parte del objetivo principal del Programa Operativo de Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuyendo al desarrollo de los recursos humanos en la región Sur-Muntenia mediante la formación de las competencias prácticas de un número de 208 estudiantes inscritos en la universidad solicitante para programas de estudio: Derecho, Gestión, Administración de Empresas/Economía del Comercio de Turismo y Servicios, Contabilidad y Gestión Informática, Finanzas y Bancos, Kinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Vehículos de Carretera, Tecnología de Construcción de Máquinas, Electrónica Aplicada/Software y Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Ingeniería Ambiental y Energía y Tecnologías Nucleares, lo que lleva a un aumento del empleo en el área de localización del proyecto. Asimismo, a través del objetivo general, el proyecto contribuye a la consecución del objetivo específico 6.13 del eje prioritario 6 — Educación y capacidades, con el objetivo de facilitar la transición de la educación al mercado laboral para 208 estudiantes y reforzar su formación práctica mediante una estrecha colaboración e interacción con el entorno socioeconómico. A este respecto, a través del objetivo general definido, se presta especial atención a la asociación activa entre los posibles empleadores y la universidad exigente, que tiene por objeto desarrollar asociaciones existentes y desarrollar nuevas asociaciones con representantes del sector privado procedentes de sectores económicos con potencial competitivo. A través del objetivo general del proyecto se dirigen los subtemas del FSE, definidos en el eje prioritario 6/PI 10.iv, a saber, el uso de soluciones TIC innovadoras para el desarrollo de una red de empresas simulada y para la puesta en funcionamiento de un espacio virtual de colaboración entre la universidad y las empresas/entorno privado para satisfacer las necesidades actuales y futuras del mercado laboral. Además, el objetivo general es llevar a cabo campañas de sensibilización sobre la igualdad de oportunidades en el mercado laboral y sesiones de información destinadas a combatir la discriminación en todas sus formas en el entorno académico y la incorporación al mercado laboral. Por lo tanto, a través del objetivo global perseguido, el proyecto tendrá un impacto importante a largo plazo en el grupo destinatario del proyecto, lo que conducirá al crecimiento. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk: Hõlbustada üliõpilaste üleminekut hariduse omandamiselt tööturule, viies ellu teadlikkuse suurendamise ja teabekampaaniaid, töötades välja toimiva praktikapraktika süsteemi, mis põhineb aktiivsel partnerlusel erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest, ning pakkudes nõustamis- ja kutsenõustamisteenuseid, käivitades vastavalt simuleeritud ettevõtete võrgustiku, mis on ühendatud uuenduslike IKT-lahendustega, nagu virtuaalne plaform. Projekti üldeesmärk on osa 2014.–2020. aasta inimkapitali rakenduskava (POCU) peaeesmärgist, mis aitab kaasa inimressursside arendamisele Lõuna-Muntenia piirkonnas, koolitades praktilisi oskusi mitmetele 208 üliõpilasele, kes on registreeritud taotlevas ülikoolis õppeprogrammide jaoks: Õigus, juhtimine, ärijuhtimine/Turismi- ja teenustekaubanduse majandus, raamatupidamine ja juhtimine informaatika, rahandus ja pangad, kinetoteraapia, tööteraapia, aiandus, informaatika, maanteesõidukid, masinaehitustehnoloogia, rakenduselektroonika/tarkvara ja kaugsidevõrgud ja õppeprogrammid rezerva:Psihologie, Environmental Engineering and Energy and Nuclear Technologies, mis suurendab tööhõivet projekti lokaliseerimispiirkonnas. Samuti aitab projekt üldeesmärgi kaudu saavutada 6. prioriteetse suuna (haridus ja oskused) erieesmärki 6.13, mille eesmärk on hõlbustada 208 üliõpilase üleminekut haridussüsteemist tööturule ning tugevdada nende praktilist koolitust tiheda koostöö ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga suhtlemise kaudu. Sellega seoses pööratakse määratletud üldeesmärgi kaudu erilist tähelepanu potentsiaalsete tööandjate ja nõudliku ülikooli aktiivsele partnerlusele, mis on suunatud nii olemasolevate partnerluste arendamisele kui ka uute partnerluste arendamisele erasektori esindajatega konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest. Projekti üldeesmärk on suunatud ESFi alateemadele, mis on määratletud prioriteetse suuna 6/PI 10.iv raames, nimelt uuenduslike IKT-lahenduste kasutamine simuleeritud ettevõtete võrgustiku arendamiseks ja virtuaalse koostööruumi käivitamiseks ülikoolide ja ettevõtete/erakeskkonna vahel, et vastata tööturu praegustele ja tulevastele vajadustele. Samuti on üldeesmärk viia ellu kampaaniaid, et suurendada teadlikkust võrdsetest võimalustest tööturul, ning teabeüritusi, mille eesmärk on võidelda diskrimineerimise kõigi vormide vastu akadeemilises keskkonnas ja tööturule sisenemisel. Seega on projektil üldise eesmärgi kaudu oluline pikaajaline mõju projekti sihtrühmale, mis viib majanduskasvuni. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas: Sudaryti palankesnes sąlygas studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką, įgyvendinant informuotumo didinimo ir informavimo kampanijas, plėtojant funkcinę praktikos stažuočių sistemą, grindžiamą aktyvia partneryste su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais, ir teikiant konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugas, atitinkamai sukuriant imituojamą įmonių tinklą, susietą naudojant novatoriškus IRT sprendimus, pvz., virtualią platformą. Bendrasis projekto tikslas yra dalis pagrindinio 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos (POCU) tikslo, prisidedant prie žmogiškųjų išteklių vystymo Pietų-Muntenijos regione, mokant praktinių įgūdžių 208 studentams, registruotiems universitete, pretenduojančiame į studijų programas: Teisė, valdymas, verslo administravimas/Prekybos turizmu ir paslaugomis ekonomika, apskaita ir valdymas Informatika, finansai ir bankai, kinetoterapija, Profesinė terapija, sodininkystė, informatika, kelių transporto priemonės, mašinų statybos technologijos, taikomosios elektronikos/programinės įrangos ir nuotolinio ryšio tinklai ir studijų programos rezerva:Psihologie, Aplinkos inžinerija ir energetika bei branduolinės technologijos, lemiančios didesnį užimtumą projekto lokalizavimo srityje. Be to, pagal bendrąjį tikslą projektas padeda siekti 6 prioritetinės krypties 6.13 konkretaus tikslo – švietimas ir įgūdžiai, kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas 208 studentams pereiti iš švietimo sistemos į darbo rinką ir stiprinti jų praktinį mokymą glaudžiai bendradarbiaujant ir bendraujant su socialine ir ekonomine aplinka. Šiuo atžvilgiu, siekiant nustatyto bendrojo tikslo, ypatingas dėmesys skiriamas aktyviai potencialių darbdavių ir reiklių universitetų partnerystei, kuria siekiama plėtoti esamas partnerystes ir kurti naujas partnerystes su konkurencinį potencialą turinčių ekonomikos sektorių privačiojo sektoriaus atstovais. Pagal bendrąjį projekto tikslą orientuojamasi į ESF potemes, apibrėžtas 6-oje prioritetinėje kryptyje/PI 10.iv, t. y. naujoviškų IRT sprendimų naudojimas imituojamo įmonių tinklo plėtrai ir virtualios universitetų ir įmonių bendradarbiavimo erdvės (privačios aplinkos) veikimui, kad būtų patenkinti dabartiniai ir būsimi darbo rinkos poreikiai. Be to, bendras tikslas – įgyvendinti kampanijas, kuriomis siekiama didinti informuotumą apie lygias galimybes darbo rinkoje, ir informacines sesijas, skirtas kovoti su visų formų diskriminacija akademinėje aplinkoje ir patekti į darbo rinką. Taigi, atsižvelgiant į bendrą siekiamą tikslą, projektas turės didelį ilgalaikį poveikį projekto tikslinei grupei, skatinančiai augimą. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta: Olakšavanje prijelaza studenata iz obrazovanja na tržište rada provedbom kampanja podizanja svijesti i informativnih kampanja, razvojem funkcionalnog sustava stažiranja u praksi koji se temelji na aktivnom partnerstvu s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom te pružanjem usluga savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja, odnosno operacionalizacijom simulirane mreže poduzeća povezanih s inovativnim rješenjima IKT-a kao što je virtualna platforma. Opći cilj projekta dio je glavnog cilja Operativnog programa „Ljudski kapital” (POCU) 2014.-2020., koji doprinosi razvoju ljudskih resursa u Južnoj Munteniji osposobljavanjem praktičnih vještina za više od 208 studenata upisanih u upisnik sveučilišta za studijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/ekonomija trgovine u turizmu i uslugama, računovodstvo i upravljanje informatika, financije i banke, Kinetoterapija, radna terapija, hortikultura, informatika, cestovna vozila, tehnologija strojogradnje, primijenjena elektronika/Softver i Remoteunction Networks i studijski programi rezerva:Psihologie, Inženjering u području okoliša te energetska i nuklearna tehnologija, što dovodi do povećanja zaposlenosti u području lokalizacije projekta. Također, kroz opći cilj, projekt pridonosi postizanju specifičnog cilja 6.13. prioritetne osi 6 – Obrazovanje i vještine, čiji je cilj olakšati prijelaz iz obrazovanja na tržište rada za 208 studenata i ojačati njihovo praktično osposobljavanje bliskom suradnjom i interakcijom s društveno-gospodarskim okruženjem. U tom smislu, kroz definirani opći cilj, poseban naglasak stavlja se na aktivno partnerstvo između potencijalnih poslodavaca i zahtjevnog sveučilišta, s ciljem razvoja postojećih partnerstava i razvoja novih partnerstava s predstavnicima privatnog sektora iz gospodarskih sektora s potencijalom tržišnog natjecanja. Kroz opći cilj projekta usmjerene su na podteme ESF-a, definirane u okviru prioritetne osi 6/PI 10.iv, odnosno korištenje inovativnih ICT rješenja za razvoj simulirane mreže poduzeća i operacionalizaciju virtualnog prostora suradnje između sveučilišta i poduzeća/privatnog okruženja kako bi se zadovoljile sadašnje i buduće potrebe tržišta rada. Opći je cilj također provesti kampanje za podizanje svijesti o jednakim mogućnostima na tržištu rada i informativne sastanke usmjerene na borbu protiv diskriminacije u svim njezinim oblicima u akademskom okruženju i ulazak na tržište rada. Stoga će, kroz opći cilj koji se želi postići, projekt imati znatan dugoročni učinak na ciljnu skupinu projekta, što će dovesti do rasta. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του σχεδίου: Διευκόλυνση της μετάβασης των σπουδαστών από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας με την υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης, την ανάπτυξη ενός λειτουργικού συστήματος πρακτικής άσκησης που θα βασίζεται σε ενεργό σύμπραξη με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό και με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού, αντίστοιχα με την επιχειρησιακή λειτουργία ενός προσομοιωμένου δικτύου εταιρειών που συνδέονται μέσω καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ, όπως η εικονική πλατφόρμα. Ο γενικός στόχος του έργου αποτελεί μέρος του κύριου στόχου του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου (POCU) 2014-2020, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των ανθρώπινων πόρων στην περιοχή της Νότιας Μουντενίας μέσω της κατάρτισης των πρακτικών δεξιοτήτων για έναν αριθμό 208 φοιτητών εγγεγραμμένων στο υποψήφιο πανεπιστήμιο για προγράμματα σπουδών: Νόμος, Διοίκηση, Διοίκηση Επιχειρήσεων/Οικονομική Εμπορίου στον τομέα του Τουρισμού και των Υπηρεσιών, Λογιστική και Διοίκηση Πληροφορικής, Οικονομικών και Τραπεζών, Κιντοθεραπεία, Επαγγελματική Θεραπεία, Κηπουρική, Πληροφορική, Οδικά Οχήματα, Τεχνολογία Κατασκευής Μηχανημάτων, Εφαρμοσμένη Ηλεκτρονική/Λογισμικό και Προγράμματα Μελέτης Απομακρυσμένης Ανάλυσης rezerva:Psihologie, Περιβαλλοντική Μηχανική και Ενέργεια και Πυρηνικές Τεχνολογίες που οδηγούν σε αύξηση της απασχόλησης στον τομέα της τοπικοποίησης του έργου. Επίσης, μέσω του γενικού στόχου, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 6.13 του άξονα προτεραιότητας 6 — Εκπαίδευση και δεξιότητες, με στόχο τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας για 208 φοιτητές και την ενίσχυση της πρακτικής τους κατάρτισης μέσω στενής συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, μέσω του καθορισμένου γενικού στόχου, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργό εταιρική σχέση μεταξύ των δυνητικών εργοδοτών και του απαιτητικού πανεπιστημίου, με στόχο τόσο την ανάπτυξη υφιστάμενων εταιρικών σχέσεων όσο και την ανάπτυξη νέων εταιρικών σχέσεων με εκπροσώπους του ιδιωτικού τομέα από οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό. Μέσω του γενικού στόχου του έργου απευθύνονται τα επιμέρους θέματα του ΕΚΤ, που ορίζονται στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας 6/PI 10.iv, δηλαδή η χρήση καινοτόμων λύσεων ΤΠΕ για την ανάπτυξη ενός προσομοιωμένου εταιρικού δικτύου και για την επιχειρησιακή λειτουργία ενός εικονικού συνεργατικού χώρου μεταξύ πανεπιστημίων και επιχειρήσεων/ιδιωτικού περιβάλλοντος για την κάλυψη των τρεχουσών και μελλοντικών αναγκών της αγοράς εργασίας. Επίσης, γενικός στόχος είναι η υλοποίηση εκστρατειών ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ίσες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας και ενημερωτικών συναντήσεων με στόχο την καταπολέμηση των διακρίσεων σε όλες τις μορφές τους στο ακαδημαϊκό περιβάλλον και την είσοδο στην αγορά εργασίας. Έτσι, μέσω του συνολικού επιδιωκόμενου στόχου, το έργο θα έχει σημαντικό μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στην ομάδα-στόχο του έργου που θα οδηγήσει σε ανάπτυξη (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecný cieľ projektu: Uľahčenie prechodu študentov zo vzdelávania na trh práce realizáciou informačných a informačných kampaní, vytvorením systému funkčných stáží založeného na aktívnom partnerstve so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom a poskytovaním poradenských služieb a služieb odborného poradenstva, resp. sprevádzkovaním simulovanej siete spoločností prepojených prostredníctvom inovačných riešení IKT, ako je virtuálna plaforma. Všeobecný cieľ projektu je súčasťou hlavného cieľa operačného programu Ľudský kapitál (POCU) na roky 2014 – 2020, ktorý prispieva k rozvoju ľudských zdrojov v regióne Juh-Muntenia prostredníctvom odbornej prípravy praktických zručností pre niekoľko 208 študentov zaregistrovaných na univerzite žiadajúcej o štúdium: Právo, manažment, podniková správa/Ekonomika obchodu s cestovným ruchom a službami, informatika účtovníctva a riadenia, financie a banky, kinetoterapia, pracovná terapia, záhradníctvo, informatika, cestné vozidlá, technológie strojárstva, aplikovaná elektronika/softvérové a diaľkové siete a študijné programy rezerva:Psihologie, environmentálne inžinierstvo a energetika a jadrové technológie vedúce k zvýšeniu zamestnanosti v oblasti lokalizácie projektu. Prostredníctvom všeobecného cieľa projekt prispieva aj k dosiahnutiu špecifického cieľa 6.13 prioritnej osi 6 – Vzdelávanie a zručnosti, ktorého cieľom je uľahčiť 208 študentom prechod zo vzdelávania na trh práce a posilniť ich praktickú odbornú prípravu prostredníctvom úzkej spolupráce a interakcie so sociálno-ekonomickým prostredím. V tejto súvislosti sa prostredníctvom vymedzeného všeobecného cieľa kladie osobitný dôraz na aktívne partnerstvo medzi potenciálnymi zamestnávateľmi a náročnou univerzitou, ktoré je zamerané tak na rozvoj existujúcich partnerstiev, ako aj na rozvoj nových partnerstiev so zástupcami súkromného sektora z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom. Prostredníctvom všeobecného cieľa projektu sú zamerané na podtémy ESF vymedzené v rámci prioritnej osi 6/PI 10.iv, konkrétne využívanie inovačných riešení IKT na rozvoj simulovanej podnikovej siete a na sfunkčnenie virtuálneho priestoru spolupráce medzi univerzitami a podnikmi/súkromným prostredím s cieľom uspokojiť súčasné a budúce potreby trhu práce. Všeobecným cieľom je tiež realizovať kampane na zvýšenie informovanosti o rovnakých príležitostiach na trhu práce a informačné stretnutia zamerané na boj proti diskriminácii vo všetkých jej formách v akademickom prostredí a na vstup na trh práce. Vďaka celkovému sledovanému cieľu bude mať projekt významný dlhodobý vplyv na cieľovú skupinu projektu, čo povedie k rastu. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleistavoite: Helpotetaan opiskelijoiden siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille toteuttamalla tiedotus- ja valistuskampanjoita, kehittämällä käytännön harjoittelujärjestelmä, joka perustuu aktiiviseen kumppanuuteen kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen yksityisen sektorin edustajien kanssa, ja tarjoamalla neuvontapalveluja ja ammatillisia ohjauspalveluja ottamalla käyttöön simuloitu yritysten verkosto, joka on yhteydessä innovatiivisiin tieto- ja viestintäteknisiin ratkaisuihin, kuten virtuaalilaattaan. Hankkeen yleistavoite on osa vuosien 2014–2020 inhimillistä pääomaa koskevan toimintaohjelman (POCU) päätavoitetta, jolla edistetään henkilöresurssien kehittämistä Etelä-Muntenian alueella kouluttamalla hakijana olevassa yliopistossa opiskelemaan ilmoittautuneiden 208 opiskelijan käytännön taitoja: Laki, johtaminen, liiketoimintahallinto/matkailu- ja palvelukaupan taloustiede, kirjanpito ja hallinta Informatiikka, rahoitus ja pankit, Kinetoterapia, ammattiterapia, puutarhaviljely, tietotekniikka, maantieajoneuvot, konerakennustekniikka, sovelletut elektroniikka/ohjelmisto- ja etätyöverkot ja opinto-ohjelmat rezerva:Psihologie, ympäristötekniikka sekä energia- ja ydinteknologia, mikä lisää työllisyyttä hankkeen lokalisointialueella. Yleistavoitteen kautta hankkeella edistetään myös toimintalinjan 6 ”Koulutus ja taidot” erityistavoitteen 6.13 saavuttamista. Tavoitteena on helpottaa 208 opiskelijan siirtymistä koulutuksesta työmarkkinoille ja vahvistaa heidän käytännön koulutustaan tiiviissä yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa sosioekonomisen ympäristön kanssa. Tässä suhteessa määritellyn yleistavoitteen avulla kiinnitetään erityistä huomiota potentiaalisten työnantajien ja vaativan yliopiston aktiiviseen kumppanuuteen, jonka tavoitteena on sekä olemassa olevien kumppanuuksien kehittäminen että uusien kumppanuuksien kehittäminen yksityisen sektorin edustajien kanssa kilpailupotentiaalia omaavien talouden alojen edustajien kanssa. Hankkeen yleisenä tavoitteena on kohdentaa toimintalinjassa 6/PI 10.iv määritellyt ESR:n osateemat eli innovatiivisten tieto- ja viestintätekniikan ratkaisujen käyttö simuloidun yritysverkon kehittämiseen ja virtuaalisen yhteistyötilan käyttöönottoon yliopistojen ja yritysten/yksityisen ympäristön välillä työmarkkinoiden nykyisten ja tulevien tarpeiden täyttämiseksi. Yleisenä tavoitteena on myös toteuttaa kampanjoita, joilla lisätään tietoisuutta yhtäläisistä mahdollisuuksista työmarkkinoilla, sekä tiedotustilaisuuksia, joiden tarkoituksena on torjua syrjintää kaikissa sen muodoissa akateemisessa ympäristössä ja päästä työmarkkinoille. Näin ollen hankkeella on tavoitellun kokonaistavoitteen kautta merkittävä pitkän aikavälin vaikutus kasvuun johtavaan hankkeen kohderyhmään. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Cel ogólny projektu: Ułatwianie przechodzenia studentów z etapu kształcenia na rynek pracy poprzez prowadzenie kampanii uświadamiających i informacyjnych, opracowanie funkcjonalnego systemu praktyk zawodowych opartego na aktywnym partnerstwie z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym oraz poprzez zapewnienie doradztwa i profesjonalnego poradnictwa, odpowiednio poprzez uruchomienie symulowanej sieci przedsiębiorstw połączonych za pomocą innowacyjnych rozwiązań ICT, takich jak platforma wirtualna. Cel ogólny projektu jest częścią głównego celu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POCU) 2014-2020, przyczyniającego się do rozwoju zasobów ludzkich w regionie South-Muntenia poprzez szkolenie umiejętności praktycznych dla 208 studentów zarejestrowanych na uczelni ubiegającej się o członkostwo w programach studiów: Prawo, Zarządzanie, Administracja Biznesu/Economics of Trade in Tourism and Services, księgowość i zarządzanie Informatyka, Finanse i Banki, Kinetoterapia, Terapia Zawodowa, Ogrodnictwo, Informatyka, Pojazdy Drogowe, Technologia Budowy Maszyn, Elektronika Stosowana/Oprogramowanie i Remoteunction Networks oraz Programy Studiów rezerva:Psihologie, Inżynieria Środowiskowa oraz Energetyka i Technologie Jądrowe prowadzące do zwiększenia zatrudnienia w obszarze lokalizacyjnym projektu. Ponadto, poprzez cel ogólny, projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 6.13 osi priorytetowej 6 – Edukacja i umiejętności, mającego na celu ułatwienie przejścia od kształcenia do rynku pracy 208 studentom oraz wzmocnienie ich praktycznego szkolenia poprzez ścisłą współpracę i interakcję ze środowiskiem społeczno-gospodarczym. W związku z tym, poprzez określony cel ogólny, szczególny nacisk kładzie się na aktywne partnerstwo między potencjalnymi pracodawcami a wymagającą uczelnią, mające na celu zarówno rozwój istniejących partnerstw, jak i rozwijanie nowych partnerstw z przedstawicielami sektora prywatnego z sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym. Poprzez ogólny cel projektu ukierunkowane są podtematy EFS, określone w osi priorytetowej 6/PI 10.iv, a mianowicie wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań ICT do rozwoju symulowanej sieci przedsiębiorstw oraz do uruchomienia wirtualnej przestrzeni współpracy między uczelniami a przedsiębiorstwami/prywatnym środowiskiem w celu zaspokojenia obecnych i przyszłych potrzeb rynku pracy. Ponadto ogólnym celem jest prowadzenie kampanii mających na celu podnoszenie świadomości na temat równych szans na rynku pracy oraz sesje informacyjne mające na celu zwalczanie wszelkich form dyskryminacji w środowisku akademickim i wejście na rynek pracy. W związku z tym, dzięki ogólnemu celowi, projekt będzie miał znaczący długoterminowy wpływ na grupę docelową projektu prowadzącego do wzrostu gospodarczego. (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése: A diákok oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetének megkönnyítése figyelemfelkeltő és tájékoztató kampányok végrehajtásával, a versenyben rejlő potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel való aktív partnerségen alapuló funkcionális gyakorlati gyakorlati rendszer kialakításával, valamint tanácsadási és szakmai tanácsadási szolgáltatások nyújtásával, illetve az innovatív IKT-megoldások, például a virtuális plaform révén összekapcsolt vállalatok szimulált hálózatának működésbe léptetésével. A projekt általános célkitűzése a 2014–2020-as Humántőke Operatív Program (POCU) fő célkitűzésének része, amely hozzájárul a humán erőforrások fejlesztéséhez Dél-Muntenia régióban azáltal, hogy a pályázó egyetemen tanulmányi programokra beiratkozott 208 diák gyakorlati készségeit biztosítja: Jog, menedzsment, üzleti adminisztráció/gazdasági kereskedelmi turizmus és szolgáltatások, számviteli és menedzsment Informatika, pénzügyek és bankok, Kinetoterápia, Foglalkoztatási terápia, Kertészet, Informatika, Közúti járművek, Gépgyártási technológia, Alkalmazott elektronika/szoftver és távoktatási hálózatok és tanulmányi programok rezerva:Psihologie, Környezetmérnöki és Energia- és Nukleáris Technológiák, ami növeli a foglalkoztatás a lokalizáció területén a projekt. Az általános célkitűzés révén a projekt hozzájárul a 6. prioritási tengely (Oktatás és készségek) 6.13. egyedi célkitűzésének megvalósításához is, amelynek célja, hogy 208 diák számára megkönnyítse az oktatásból a munkaerőpiacra való átmenetet, és a társadalmi-gazdasági környezettel való szoros együttműködés és kölcsönhatás révén erősítse gyakorlati képzésüket. E tekintetben a meghatározott általános célkitűzés révén különös hangsúlyt kap a potenciális munkaadók és az igényes egyetem közötti aktív partnerség, amelynek célja egyrészt a meglévő partnerségek kialakítása, másrészt új partnerségek kialakítása a versenypotenciállal rendelkező gazdasági ágazatok magánszektorának képviselőivel. A projekt általános célkitűzése a 6./PI 10.iv. prioritási tengelyen belül meghatározott ESZA altémák, nevezetesen az innovatív IKT-megoldások használata a szimulált vállalati hálózat kialakítása és az egyetemek és a vállalatok/magánkörnyezet közötti virtuális együttműködési tér működőképessé tétele érdekében, a munkaerőpiac jelenlegi és jövőbeli igényeinek kielégítése érdekében. Az általános cél továbbá olyan kampányok végrehajtása, amelyek felhívják a figyelmet a munkaerő-piaci esélyegyenlőségre, valamint tájékoztató rendezvényeket tartanak, amelyek célja a megkülönböztetés minden formája elleni küzdelem a tudományos környezetben és a munkaerőpiacra való belépéskor. Így a kitűzött átfogó célkitűzés révén a projekt jelentős hosszú távú hatást gyakorol majd a projekt célcsoportjára, ami növekedéshez vezet. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecný cíl projektu: Usnadnění přechodu studentů ze vzdělávání na trh práce prováděním osvětových a informačních kampaní, rozvojem funkčního systému praktických stáží založeného na aktivním partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem a poskytováním poradenských a odborných poradenských služeb, resp. zprovozněním simulované sítě společností propojených prostřednictvím inovativních řešení IKT, jako je virtuální plaforma. Obecný cíl projektu je součástí hlavního cíle Operačního programu Lidský kapitál (POCU) 2014–2020, který přispívá k rozvoji lidských zdrojů v regionu Jih-Muntenia školením praktických dovedností pro řadu 208 studentů registrovaných na žadatelské univerzitě pro studijní programy: Právo, management, obchodní správa/ekonomika obchodu s cestovním ruchem a službami, účetnictví a řízení informatiky, financí a bank, kinetoterapie, profesní terapie, zahradnictví, informatika, silniční vozidla, technologie výstavby strojů, aplikovaná elektronika/Software a vzdálené sítě a studijní programy rezerva:Psihologie, environmentální inženýrství a energetika a jaderné technologie vedoucí ke zvýšení zaměstnanosti v oblasti lokalizace projektu. Prostřednictvím obecného cíle projekt rovněž přispívá k dosažení specifického cíle 6.13 prioritní osy 6 – Vzdělávání a dovednosti, jehož cílem je usnadnit 208 studentům přechod ze vzdělávání na trh práce a posílit jejich praktickou přípravu prostřednictvím úzké spolupráce a interakce se sociálně-ekonomickým prostředím. V tomto ohledu je prostřednictvím stanoveného obecného cíle kladen zvláštní důraz na aktivní partnerství mezi potenciálními zaměstnavateli a náročnou univerzitou, jehož cílem je jak rozvoj stávajících partnerství, tak rozvoj nových partnerství se zástupci soukromého sektoru z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem. Prostřednictvím obecného cíle projektu jsou cílená dílčí témata ESF vymezená v rámci prioritní osy 6/PI 10.iv, konkrétně využití inovativních řešení IKT pro rozvoj simulované podnikové sítě a pro zprovoznění virtuálního prostoru pro spolupráci mezi univerzitami a společnostmi/soukromým prostředím, aby byly uspokojeny současné a budoucí potřeby trhu práce. Obecným cílem je rovněž zavést kampaně ke zvýšení povědomí o rovných příležitostech na trhu práce a informační schůzky zaměřené na boj proti diskriminaci ve všech jejích formách v akademickém prostředí a na vstup na trh práce. Díky celkovému sledovanému cíli bude mít projekt významný dlouhodobý dopad na cílovou skupinu projektu vedoucí k růstu. (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis: Veicināt studentu pāreju no izglītības uz darba tirgu, īstenojot izpratnes veidošanas un informācijas kampaņas, izstrādājot funkcionālas prakses prakses sistēmu, kas balstīta uz aktīvām partnerattiecībām ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, un sniedzot konsultācijas un profesionālās orientācijas pakalpojumus, attiecīgi iedarbinot imitētu uzņēmumu tīklu, kas savienots ar inovatīviem IKT risinājumiem, piemēram, virtuālo plaformu. Projekta vispārīgais mērķis ir daļa no Cilvēkresursa darbības programmas (POCU) 2014.-2020. gadam galvenā mērķa, kas veicina cilvēkresursu attīstību Dienvidmuntēnijā, apmācot praktiskās prasmes vairākiem 208 studentiem, kas reģistrēti studiju programmu kandidātvalstī: Likums, vadība, uzņēmējdarbības vadība/Tūrisma un pakalpojumu tirdzniecības ekonomika, grāmatvedība un vadība Informātika, finanses un bankas, Kinetoterapija, arodterapija, dārzkopība, informātika, autotransports, mašīnbūves tehnoloģija, Lietišķā elektronika/programmatūras un tālvadības tīkli un studiju programmas rezerva:Psihologie, vides inženierija un enerģētika un kodoltehnoloģijas, kas palielina nodarbinātību projekta lokalizācijas jomā. Turklāt, īstenojot vispārējo mērķi, projekts palīdz sasniegt 6. prioritārā virziena 6.13. konkrēto mērķi — izglītība un prasmes, lai 208 studentiem atvieglotu pāreju no izglītības uz darba tirgu un stiprinātu viņu praktisko apmācību, cieši sadarbojoties un mijiedarbojoties ar sociālekonomisko vidi. Šajā sakarā, ņemot vērā noteikto vispārējo mērķi, īpaša uzmanība tiek pievērsta aktīvai partnerībai starp potenciālajiem darba devējiem un prasīgajām universitātēm, kuras mērķis ir gan attīstīt esošās partnerības, gan veidot jaunas partnerības ar privātā sektora pārstāvjiem no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu. Projekta vispārējais mērķis ir vērsts uz ESF apakštēmām, kas definētas 6. prioritārajā virzienā/PI 10.iv, proti, inovatīvu IKT risinājumu izmantošana simulēta uzņēmumu tīkla attīstībai un virtuālas sadarbības telpas izveidei starp universitātēm un uzņēmumiem/privātajai videi, lai apmierinātu pašreizējās un turpmākās darba tirgus vajadzības. Turklāt vispārējais mērķis ir īstenot kampaņas, lai palielinātu informētību par vienlīdzīgām iespējām darba tirgū, un informatīvas sanāksmes, kuru mērķis ir apkarot diskrimināciju visās tās izpausmēs akadēmiskajā vidē un ienākt darba tirgū. Tādējādi, ņemot vērā vispārējo mērķi, projektam būs liela ilgtermiņa ietekme uz projekta mērķa grupu, kas veicinās izaugsmi. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Cuspóir ginearálta an tionscadail: Aistriú mac léinn ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú trí fheachtais feasachta agus faisnéise a chur chun feidhme, córas intéirneachta cleachtas feidhmiúil a fhorbairt bunaithe ar chomhpháirtíocht ghníomhach le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu agus trí chomhairleoireacht agus seirbhísí treorach gairmiúla a chur ar fáil, faoi seach trí líonra ionsamhlaithe cuideachtaí atá nasctha le réitigh nuálacha TFC amhail plaform fhíorúil a oibríochtú. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail mar chuid de phríomhchuspóir an Chláir Oibríochtúil um Chaipitil Dhaonna (POCU) 2014-2020, rud a chuireann le forbairt acmhainní daonna sa réigiún Theas-Muntenia trí oiliúint a chur ar na scileanna praiticiúla do roinnt 208 mac léinn atá cláraithe laistigh den ollscoil is iarratasóir ar chláir staidéir: Dlí, Bainistíocht, Riarachán Gnó/Eacnamaíocht Trádála i Turasóireacht agus Seirbhísí, Faisnéisíocht Chuntasaíochta agus Bainistíochta, Airgeadas agus Bainc, Cinetotherapy, Teiripe Saothair, Gairneoireacht, Faisnéisíocht, Feithiclí Bóthair, Teicneolaíocht Foirgníochta Meaisín, Leictreonaic Fheidhmeach/Bogearraí agus Líonraí agus Cláir Staidéir: Innealtóireacht Chomhshaoil agus Fuinneamh agus Teicneolaíochtaí Núicléacha as a dtagann fostaíocht mhéadaithe i limistéar logánaithe an tionscadail. Chomh maith leis sin, tríd an gcuspóir ginearálta, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir sonrach 6.13 Ais Tosaíochta 6 — Oideachas agus scileanna a bhaint amach, arb é is aidhm dó an t-aistriú ón oideachas go dtí margadh an tsaothair a éascú do 208 mac léinn agus a n-oiliúint phraiticiúil a neartú trí dhlúthchomhar agus trí idirghníomhaíocht leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Chuige sin, tríd an gcuspóir ginearálta sainithe, leagtar béim ar leith ar an gcomhpháirtíocht ghníomhach idir fostóirí ionchasacha agus an ollscoil éilitheach, atá dírithe ar chomhpháirtíochtaí atá ann cheana a fhorbairt agus comhpháirtíochtaí nua a fhorbairt le hionadaithe ón earnáil phríobháideach ó earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu. Trí chuspóir ginearálta an tionscadail, dírítear ar fhothéamaí CSE, a shainítear in Ais Tosaíochta 6/PI 10.iv, eadhon réitigh nuálacha TFC a úsáid chun líonra ionsamhlaithe cuideachtaí a fhorbairt agus chun spás comhoibritheach fíorúil a oibríochtú idir ollscoil agus cuideachtaí/timpeallacht phríobháideach chun freastal ar riachtanais reatha agus todhchaí an mhargaidh saothair. Chomh maith leis sin, is é an cuspóir ginearálta feachtais a chur chun feidhme chun feasacht a mhúscailt maidir le comhdheiseanna sa mhargadh saothair agus seisiúin faisnéise arb é is aidhm dóibh idirdhealú de gach cineál a chomhrac sa timpeallacht acadúil agus dul isteach i margadh an tsaothair. Dá bhrí sin, tríd an gcuspóir foriomlán atá á shaothrú, beidh tionchar mór fadtéarmach ag an tionscadal ar spriocghrúpa an tionscadail as a dtiocfaidh fás (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta: Olajšanje prehoda študentov iz izobraževanja na trg dela z izvajanjem kampanj ozaveščanja in obveščanja, razvojem sistema funkcionalne prakse na podlagi dejavnega partnerstva s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom ter zagotavljanjem svetovalnih in strokovnih storitev usmerjanja, in sicer z operacionalizacijo simulirane mreže podjetij, povezanih z inovativnimi rešitvami IKT, kot je virtualni plaform. Splošni cilj projekta je del glavnega cilja operativnega programa za človeški kapital (POCU) 2014–2020, ki prispeva k razvoju človeških virov v regiji Južna-Muntenia z usposabljanjem praktičnih spretnosti za več 208 študentov, registriranih na univerzi kandidat za študijske programe: Pravo, upravljanje, poslovna administracija/Ekonomija trgovine s turizmom in storitvami, računovodska in upravljavska informatika, finance in banke, Kinetoterapija, poklicna terapija, hortikultura, informatika, cestna vozila, tehnologija strojne gradnje, uporabna elektronika/programska oprema in oddaljena omrežja ter študijski programi rezerva:Psihologie, Okoljski inženiring ter energetika in jedrske tehnologije, ki vodijo k večjemu zaposlovanju na področju lokalizacije projekta. Poleg tega projekt s splošnim ciljem prispeva k doseganju posebnega cilja 6.13 prednostne osi 6 – Izobraževanje in spretnosti, katerega cilj je olajšati prehod iz izobraževanja na trg dela za 208 študentov in okrepiti njihovo praktično usposabljanje s tesnim sodelovanjem in interakcijo s socialno-ekonomskim okoljem. V zvezi s tem je v okviru opredeljenega splošnega cilja posebna pozornost namenjena aktivnemu partnerstvu med potencialnimi delodajalci in zahtevno univerzo, ki je namenjeno razvoju obstoječih partnerstev in razvoju novih partnerstev s predstavniki zasebnega sektorja iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom. S splošnim ciljem projekta so usmerjene podteme ESS, opredeljene v okviru prednostne osi 6/PI 10.iv, in sicer uporaba inovativnih rešitev IKT za razvoj simulirane mreže podjetij in za operacionalizacijo virtualnega sodelovalnega prostora med univerzami in podjetji/zasebnim okoljem za zadovoljitev sedanjih in prihodnjih potreb trga dela. Splošni cilj je tudi izvajanje kampanj za ozaveščanje o enakih možnostih na trgu dela in informativnih srečanj, namenjenih boju proti vsem oblikam diskriminacije v akademskem okolju in vstopanju na trg dela. Tako bo imel projekt prek splošnega zastavljenega cilja velik dolgoročni vpliv na ciljno skupino projekta, ki vodi k rasti. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Обща цел на проекта: Улесняване на прехода на студентите от образованието към пазара на труда чрез провеждане на кампании за повишаване на осведомеността и информиране, разработване на система за стажове с функционални практики, основана на активно партньорство с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал, и чрез предоставяне на консултации и услуги за професионално ориентиране, съответно чрез привеждане в действие на симулирана мрежа от дружества, свързани чрез иновативни ИКТ решения, като например виртуална платформа. Общата цел на проекта е част от основната цел на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г., допринасяща за развитието на човешките ресурси в региона на Южна Мунтения чрез обучение на практически умения за численост 208 студенти, регистрирани в кандидатстващия университет за учебни програми: Право, мениджмънт, бизнес администрация/Икономика на търговията с туризъм и услуги, счетоводство и мениджмънт информатика, финанси и банки, кинетотерапия, професионална терапия, градинарство, информатика, пътни превозни средства, машиностроителни технологии, приложна електроника/софтуер и дистанционни мрежи и програми за обучение rezerva:Psihologie, Екологично инженерство и енергийни и ядрени технологии, което води до увеличаване на заетостта в областта на локализацията на проекта. Също така, чрез общата цел, проектът допринася за постигането на конкретна цел 6.13 от приоритетна ос 6 — Образование и умения, насочена към улесняване на прехода от образование към пазара на труда за 208 студенти и укрепване на практическото им обучение чрез тясно сътрудничество и взаимодействие със социално-икономическата среда. В това отношение чрез определената обща цел се поставя специален акцент върху активното партньорство между потенциалните работодатели и взискателния университет, което е насочено както към развитието на съществуващите партньорства, така и към развитието на нови партньорства с представители на частния сектор от икономически сектори с конкурентен потенциал. Чрез общата цел на проекта са насочени подтемите на ЕСФ, определени в приоритетна ос 6/PI 10.iv, а именно използването на иновативни ИКТ решения за развитие на симулирана фирмена мрежа и за привеждане в действие на виртуално пространство за сътрудничество между университети и фирми/частна среда, за да се отговори на настоящите и бъдещите нужди на пазара на труда. Освен това общата цел е да се проведат кампании за повишаване на осведомеността относно равните възможности на пазара на труда и информационни сесии, насочени към борба с дискриминацията във всичките ѝ форми в академичната среда и към навлизане на пазара на труда. По този начин чрез преследваната обща цел проектът ще окаже значително дългосрочно въздействие върху целевата група на проекта, което ще доведе до растеж. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
Għan ġenerali tal-proġett: L-iffaċilitar tat-tranżizzjoni tal-istudenti mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol permezz tal-implimentazzjoni ta’ kampanji ta’ sensibilizzazzjoni u ta’ informazzjoni, l-iżvilupp ta’ sistema ta’ apprendistat ta’ prattika funzjonali bbażata fuq sħubija attiva mar-rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv u billi jiġu pprovduti servizzi ta’ konsulenza u gwida professjonali, rispettivament billi jiġi operazzjonalizzat netwerk simulat ta’ kumpaniji konnessi permezz ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT bħall-pjattaforma virtwali. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa parti mill-objettiv ewlieni tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman (POCU) 2014–2020, li jikkontribwixxi għall-iżvilupp tar-riżorsi umani fir-reġjun tan-Nofsinhar tal-Muntenja billi jħarreġ il-ħiliet prattiċi għal għadd ta’ 208 studenti rreġistrati fl-università applikanti għall-programmi ta’ studju: Il-Liġi, il-Ġestjoni, l-Amministrazzjoni tan-Negozju/l-Ekonomija tal-Kummerċ fit-Turiżmu u s-Servizzi, l-Informatika tal-Kontabilità u l-Ġestjoni, il-Finanzi u l-Banek, il-Kinetoterapija, it-Terapija Okkupazzjonali, l-Ortikultura, l-Informatika, il-Vetturi tat-Triq, it-Teknoloġija tal-Kostruzzjoni tal-Magni, l-Elettronika Applikata/Softwer u Netwerks ta’ Rimozzjoni u l-Programmi ta’ Studju rezerva:Psihologie, l-Inġinerija Ambjentali u l-Enerġija u t-Teknoloġiji Nukleari li jwasslu għal żieda fl-impjiegi fil-qasam tal-lokalizzazzjoni tal-proġett. Barra minn hekk, permezz tal-objettiv ġenerali, il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 6.13 tal-Assi Prijoritarju 6 — Edukazzjoni u ħiliet, bil-għan li jiffaċilita t-tranżizzjoni mill-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol għal 208 student u jsaħħaħ it-taħriġ prattiku tagħhom permezz ta’ kollaborazzjoni u interazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku. F’dan ir-rigward, permezz ta’ l-għan ġenerali definit, issir enfasi speċjali fuq is-sħubija attiva bejn min potenzjalment iħaddem u l-università impenjattiva, li tkun immirata kemm lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji eżistenti kif ukoll lejn l-iżvilupp ta’ sħubiji ġodda ma’ rappreżentanti tas-settur privat minn setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv. Permezz tal-objettiv ġenerali tal-proġett huma mmirati s-sottotemi tal-FSE, definiti fi ħdan l-Assi Prijoritarju 6/PI 10.iv, jiġifieri l-użu ta’ soluzzjonijiet innovattivi tal-ICT għall-iżvilupp ta’ netwerk simulat ta’ kumpaniji u għall-operazzjonalizzazzjoni ta’ spazju kollaborattiv virtwali bejn l-università u l-kumpaniji/ambjent privat biex jintlaħqu l-ħtiġijiet attwali u futuri tas-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, l-għan ġenerali huwa li jiġu implimentati kampanji biex titqajjem kuxjenza dwar l-opportunitajiet indaqs fis-suq tax-xogħol u sessjonijiet ta’ informazzjoni mmirati lejn il-ġlieda kontra d-diskriminazzjoni fil-forom kollha tagħha fl-ambjent akkademiku u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Għalhekk, permezz tal-objettiv ġenerali segwit, il-proġett se jkollu impatt kbir fit-tul fuq il-grupp fil-mira tal-proġett li jwassal għat-tkabbir (Maltese)
3 August 2022
0 references
Objectivo geral do projecto: Facilitar a transição dos estudantes do ensino para o mercado de trabalho através da realização de campanhas de sensibilização e informação, do desenvolvimento de um sistema de estágios de prática funcional baseado numa parceria ativa com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo e da prestação de serviços de aconselhamento e orientação profissional, respetivamente, através da operacionalização de uma rede simulada de empresas ligadas através de soluções TIC inovadoras, como a plataforma virtual. O objetivo geral do projeto faz parte do objetivo principal do Programa Operacional Capital Humano (POCU) 2014-2020, contribuindo para o desenvolvimento dos recursos humanos na região da Muntânia do Sul através da formação de competências práticas para um número de 208 estudantes inscritos na universidade candidata para programas de estudo: Direito, Gestão, Administração de Empresas/Economia do Comércio de Turismo e Serviços, Contabilidade e Gestão Informática, Finanças e Bancos, Cinetoterapia, Terapia Ocupacional, Horticultura, Informática, Veículos Rodoviários, Tecnologia de Construção de Máquinas, Eletrónica Aplicada/Software e Redes de Remoteunção e Programas de Estudo rezerva:Psihologie, Engenharia Ambiental e Energia e Tecnologias Nucleares conduzindo a um aumento do emprego na área de localização do projeto. Além disso, através do objetivo geral, o projeto contribui para a realização do objetivo específico 6.13 do eixo prioritário 6 – Educação e competências, que visa facilitar a transição do ensino para o mercado de trabalho de 208 estudantes e reforçar a sua formação prática através de uma estreita colaboração e interação com o ambiente socioeconómico. A este respeito, através do objetivo geral definido, é dada especial atenção à parceria ativa entre potenciais empregadores e a universidade exigente, visando tanto o desenvolvimento de parcerias existentes como o desenvolvimento de novas parcerias com representantes do setor privado de setores económicos com potencial competitivo. Através do objetivo geral do projeto são direcionados os subtemas do FSE, definidos no âmbito do Eixo Prioritário 6/PI 10.iv, nomeadamente a utilização de soluções TIC inovadoras para o desenvolvimento de uma rede empresarial simulada e para a operacionalização de um espaço virtual colaborativo entre universidade e empresas/ambiente privado para satisfazer as necessidades atuais e futuras do mercado de trabalho. Além disso, o objetivo geral consiste em realizar campanhas de sensibilização para a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho e sessões de informação destinadas a combater a discriminação sob todas as suas formas no meio académico e a entrar no mercado de trabalho. Assim, através do objetivo geral prosseguido, o projeto terá um impacto significativo a longo prazo no grupo-alvo do projeto, conduzindo ao crescimento (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål: At lette de studerendes overgang fra uddannelse til arbejdsmarkedet ved at gennemføre oplysnings- og oplysningskampagner, udvikle et praktiksystem for funktionel praksis baseret på et aktivt partnerskab med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med et konkurrencedygtigt potentiale og ved at yde rådgivning og faglige vejledningstjenester, henholdsvis ved at operationalisere et simuleret netværk af virksomheder, der er forbundet gennem innovative ikt-løsninger såsom virtuel plaform. Projektets overordnede mål er en del af hovedformålet med det operationelle program for menneskelig kapital (POCU) 2014-2020, der bidrager til udviklingen af menneskelige ressourcer i SydMuntenia-regionen ved at uddanne de praktiske færdigheder for en række 208 studerende, der er registreret på det ansøgende universitet til studieprogrammer: Lov, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Regnskabs- og ledelsesinformatik, Finans og Banks, Kinetoterapi, Erhvervsterapi, Havebrug, Informatik, Vejkøretøjer, Maskinkonstruktionsteknologi, Anvendt Elektronik/Software og Remoteunction Networks og Studieprogrammer rezerva:Psihologie, Miljøteknologi og Energi og Nuclear Technologies, hvilket fører til øget beskæftigelse i projektets lokaliseringsområde. Projektet bidrager også gennem det generelle mål til opfyldelsen af det specifikke mål 6.13 i prioritetsakse 6 — Uddannelse og færdigheder, der har til formål at lette overgangen fra uddannelse til arbejdsmarkedet for 208 studerende og styrke deres praktiske uddannelse gennem tæt samarbejde og interaktion med det socioøkonomiske miljø. I den forbindelse er der gennem det definerede overordnede mål særligt fokus på det aktive partnerskab mellem potentielle arbejdsgivere og det krævende universitet, der både tager sigte på at udvikle eksisterende partnerskaber og udvikle nye partnerskaber med repræsentanter for den private sektor fra økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale. Gennem projektets overordnede mål målrettes ESF-deltemaerne, der er defineret inden for prioritetsakse 6/PI 10.iv, nemlig anvendelse af innovative ikt-løsninger til udvikling af et simuleret virksomhedsnetværk og til operationalisering af et virtuelt samarbejdsområde mellem universiteter og virksomheder/private miljøer med henblik på at opfylde arbejdsmarkedets nuværende og fremtidige behov. Det overordnede mål er også at gennemføre kampagner for at øge bevidstheden om lige muligheder på arbejdsmarkedet og informationsmøder med henblik på at bekæmpe alle former for forskelsbehandling i det akademiske miljø og komme ind på arbejdsmarkedet. Gennem det overordnede mål, der forfølges, vil projektet således få en betydelig langsigtet indvirkning på projektets målgruppe, der fører til vækst. (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål: Underlätta övergången för studenter från utbildning till arbetsmarknad genom att genomföra medvetande- och informationskampanjer, utveckla ett funktionellt praktiksystem som bygger på ett aktivt partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential och genom att tillhandahålla rådgivning och professionell vägledning, genom att genomföra ett simulerat nätverk av företag som är anslutna genom innovativa IKT-lösningar, t.ex. virtuell plaform. Projektets allmänna mål är en del av huvudmålet för det operativa programmet Human Capital (POCU) 2014–2020 och bidrar till utvecklingen av mänskliga resurser i regionen SydMuntenien genom att utbilda de praktiska färdigheterna för ett antal 208 studenter som är registrerade vid det ansökande universitetet för studieprogram: Juridik, Management, Business Administration/Economics of Trade in Tourism and Services, Redovisning och Management Informatik, Finans och banker, Kinetoterapi, Arbetsterapi, Horticulture, Informatik, Vägfordon, Maskinkonstruktionsteknik, Applied Electronics/Software and Remoteunction Networks and Study Programs rezerva:Psihologie, Miljöteknik och Energi- och kärnteknik som leder till ökad sysselsättning inom området lokalisering av projektet. Genom det allmänna målet bidrar projektet också till att uppnå det särskilda målet 6.13 inom insatsområde 6 – Utbildning och kompetens, som syftar till att underlätta övergången från utbildning till arbetsmarknad för 208 studenter och stärka deras praktiska utbildning genom nära samarbete och samverkan med den socioekonomiska miljön. Genom det fastställda allmänna målet läggs särskild vikt vid ett aktivt partnerskap mellan potentiella arbetsgivare och det krävande universitetet, som syftar både till att utveckla befintliga partnerskap och till att utveckla nya partnerskap med företrädare för den privata sektorn från ekonomiska sektorer med konkurrenspotential. Genom det allmänna målet för projektet riktas ESF:s delteman, definierade inom insatsområde 6/PI 10.iv, nämligen användning av innovativa IKT-lösningar för utveckling av ett simulerat företagsnätverk och för drift av ett virtuellt samarbetsutrymme mellan universitet och företag/privat miljö för att möta arbetsmarknadens nuvarande och framtida behov. Det allmänna målet är också att genomföra kampanjer för att öka medvetenheten om lika möjligheter på arbetsmarknaden och informationsmöten som syftar till att bekämpa diskriminering i alla dess former i den akademiska miljön och komma in på arbetsmarknaden. Genom det övergripande mål som eftersträvas kommer projektet således att ha en betydande långsiktig inverkan på målgruppen för det projekt som leder till tillväxt. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Municipiul Piteşti, Romania
0 references
Identifiers
131005
0 references