We learn for life (Q3103512): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in sk, and other parts: Changing beneficiary name in Slovakian projects) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto «Learning for Life» centra-se no desenvolvimento da literacia em leitura, matemática e ciências naturais dos alunos do ensino básico do jardim de infância de Kolárovice, distrito de Bytča. As principais actividades do projecto são: 1. Criação, inovação e execução de programas educativos destinados a aumentar a literacia dos alunos em leitura, ciências e numeracia. 1a) Relógio extra1b) Actividade extra-escolar2. Desenvolvimento das competên...) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Nous apprenons à vivre | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Wir lernen zu leben | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
We leren leven | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Impariamo a vivere | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Aprendemos a vivir | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Me õpime eluks | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mes mokomės visą gyvenimą | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Učimo za život | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μαθαίνουμε για τη ζωή | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opimme elämään | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Uczymy się na całe życie | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanulunk egy életre | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Učíme se na celý život | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mēs mācāmies uz mūžu | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Foghlaim againn ar feadh an tsaoil | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Učimo se za življenje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Учим се за цял живот. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Nitgħallmu għall — ħajja | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aprendemos para a vida | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Vi lærer for livet | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Învățăm pe viață | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vi lär oss för livet | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3103512 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3103512 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3103512 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3103512 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3103512 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3103512 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3103512 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3103512 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3103512 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3103512 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3103512 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3103512 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3103512 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3103512 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kolárovice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project “Learning for Life” focuses on the development of reading, mathematical and natural science literacy of pupils in the elementary school with kindergarten Kolárovice, district Bytča. The main activities of the project are: 1. Creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at increasing pupils’ reading, science and numeracy literacy. 1a) Extra clock1b) Out-of-school activity2. Development of key competences of pedagogical and professional staff. 2a) Pedagogical clubs2b) Education of educators 3. Project coordination Target groups of the project: 1. Primary school pupils at ISCED 1 and ISCED 2 in 2019/2020 and 2020/20212. Pedagogical staff and primary school professional staff (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project “Learning for Life” focuses on the development of reading, mathematical and natural science literacy of pupils in the elementary school with kindergarten Kolárovice, district Bytča. The main activities of the project are: 1. Creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at increasing pupils’ reading, science and numeracy literacy. 1a) Extra clock1b) Out-of-school activity2. Development of key competences of pedagogical and professional staff. 2a) Pedagogical clubs2b) Education of educators 3. Project coordination Target groups of the project: 1. Primary school pupils at ISCED 1 and ISCED 2 in 2019/2020 and 2020/20212. Pedagogical staff and primary school professional staff (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project “Learning for Life” focuses on the development of reading, mathematical and natural science literacy of pupils in the elementary school with kindergarten Kolárovice, district Bytča. The main activities of the project are: 1. Creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at increasing pupils’ reading, science and numeracy literacy. 1a) Extra clock1b) Out-of-school activity2. Development of key competences of pedagogical and professional staff. 2a) Pedagogical clubs2b) Education of educators 3. Project coordination Target groups of the project: 1. Primary school pupils at ISCED 1 and ISCED 2 in 2019/2020 and 2020/20212. Pedagogical staff and primary school professional staff (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project “Learning for Life” focuses on the development of reading, mathematical and natural science literacy of pupils in the elementary school with kindergarten Kolárovice, district Bytča. The main activities of the project are: 1. Creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at increasing pupils’ reading, science and numeracy literacy. 1a) Extra clock1b) Out-of-school activity2. Development of key competences of pedagogical and professional staff. 2a) Pedagogical clubs2b) Education of educators 3. Project coordination Target groups of the project: 1. Primary school pupils at ISCED 1 and ISCED 2 in 2019/2020 and 2020/20212. Pedagogical staff and primary school professional staff (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1057299636878488
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet «L’apprentissage pour la vie» est axé sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences naturelles des élèves de l’école primaire avec la maternelle Kolárovice, district de Bytča. Les principales activités du projet sont les suivantes: 1. Création, innovation, mise en œuvre de programmes éducatifs visant à accroître la lecture, la science et l’écriture des élèves. 1a) Horloge supplémentaire1b) Activité extrascolaire2. Développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel. 2a) Clubs pédagogiques2b) Éducation des éducateurs 3. Coordination du projet Groupes cibles du projet: 1. Élèves du primaire aux niveaux CITE 1 et CITE 2 en 2019/2020 et 2020/20212. Personnel pédagogique et personnel professionnel de l’école primaire (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «L’apprentissage pour la vie» est axé sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences naturelles des élèves de l’école primaire avec la maternelle Kolárovice, district de Bytča. Les principales activités du projet sont les suivantes: 1. Création, innovation, mise en œuvre de programmes éducatifs visant à accroître la lecture, la science et l’écriture des élèves. 1a) Horloge supplémentaire1b) Activité extrascolaire2. Développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel. 2a) Clubs pédagogiques2b) Éducation des éducateurs 3. Coordination du projet Groupes cibles du projet: 1. Élèves du primaire aux niveaux CITE 1 et CITE 2 en 2019/2020 et 2020/20212. Personnel pédagogique et personnel professionnel de l’école primaire (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «L’apprentissage pour la vie» est axé sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences naturelles des élèves de l’école primaire avec la maternelle Kolárovice, district de Bytča. Les principales activités du projet sont les suivantes: 1. Création, innovation, mise en œuvre de programmes éducatifs visant à accroître la lecture, la science et l’écriture des élèves. 1a) Horloge supplémentaire1b) Activité extrascolaire2. Développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel. 2a) Clubs pédagogiques2b) Éducation des éducateurs 3. Coordination du projet Groupes cibles du projet: 1. Élèves du primaire aux niveaux CITE 1 et CITE 2 en 2019/2020 et 2020/20212. Personnel pédagogique et personnel professionnel de l’école primaire (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt „Learning for Life“ konzentriert sich auf die Entwicklung der Lese-, mathematischen und naturwissenschaftlichen Alphabetisierung von Schülern in der Grundschule mit Kindergarten Kolárovice, Bezirk Bytča. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind: 1. Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Lese-, Wissenschafts- und Rechenkompetenz der Schüler. 1a) Extra Clock1b) außerschulische Tätigkeit2. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals. 2a) Pädagogische Vereine2b) Bildung von Pädagogen 3. Projektkoordinierung Zielgruppen des Projekts: 1. Grundschüler der ISCED 1 und ISCED 2 in den Jahren 2019/2020 und 2020/20212. Pädagogisches Personal und Fachpersonal der Grundschule (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Learning for Life“ konzentriert sich auf die Entwicklung der Lese-, mathematischen und naturwissenschaftlichen Alphabetisierung von Schülern in der Grundschule mit Kindergarten Kolárovice, Bezirk Bytča. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind: 1. Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Lese-, Wissenschafts- und Rechenkompetenz der Schüler. 1a) Extra Clock1b) außerschulische Tätigkeit2. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals. 2a) Pädagogische Vereine2b) Bildung von Pädagogen 3. Projektkoordinierung Zielgruppen des Projekts: 1. Grundschüler der ISCED 1 und ISCED 2 in den Jahren 2019/2020 und 2020/20212. Pädagogisches Personal und Fachpersonal der Grundschule (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Learning for Life“ konzentriert sich auf die Entwicklung der Lese-, mathematischen und naturwissenschaftlichen Alphabetisierung von Schülern in der Grundschule mit Kindergarten Kolárovice, Bezirk Bytča. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind: 1. Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Lese-, Wissenschafts- und Rechenkompetenz der Schüler. 1a) Extra Clock1b) außerschulische Tätigkeit2. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals. 2a) Pädagogische Vereine2b) Bildung von Pädagogen 3. Projektkoordinierung Zielgruppen des Projekts: 1. Grundschüler der ISCED 1 und ISCED 2 in den Jahren 2019/2020 und 2020/20212. Pädagogisches Personal und Fachpersonal der Grundschule (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project „Learning for Life” richt zich op de ontwikkeling van lezen, wiskundige en natuurwetenschappelijke geletterdheid van leerlingen in de basisschool met kleuterschool Kolárovice, district Bytča. De belangrijkste activiteiten van het project zijn: 1. Creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het vergroten van de lees-, wetenschaps- en rekenvaardigheid van leerlingen. 1a) Extra klok1b) Buitenschoolse activiteit2. Ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel. 2a) Pedagogische clubs2b) Onderwijs van opvoeders 3. Projectcoördinatie Doelgroepen van het project: 1. Leerlingen van basisscholen aan ISCED 1 en ISCED 2 in 2019/2020 en 2020/20212. Pedagogisch personeel en professioneel personeel van de basisschool (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project „Learning for Life” richt zich op de ontwikkeling van lezen, wiskundige en natuurwetenschappelijke geletterdheid van leerlingen in de basisschool met kleuterschool Kolárovice, district Bytča. De belangrijkste activiteiten van het project zijn: 1. Creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het vergroten van de lees-, wetenschaps- en rekenvaardigheid van leerlingen. 1a) Extra klok1b) Buitenschoolse activiteit2. Ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel. 2a) Pedagogische clubs2b) Onderwijs van opvoeders 3. Projectcoördinatie Doelgroepen van het project: 1. Leerlingen van basisscholen aan ISCED 1 en ISCED 2 in 2019/2020 en 2020/20212. Pedagogisch personeel en professioneel personeel van de basisschool (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project „Learning for Life” richt zich op de ontwikkeling van lezen, wiskundige en natuurwetenschappelijke geletterdheid van leerlingen in de basisschool met kleuterschool Kolárovice, district Bytča. De belangrijkste activiteiten van het project zijn: 1. Creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het vergroten van de lees-, wetenschaps- en rekenvaardigheid van leerlingen. 1a) Extra klok1b) Buitenschoolse activiteit2. Ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel. 2a) Pedagogische clubs2b) Onderwijs van opvoeders 3. Projectcoördinatie Doelgroepen van het project: 1. Leerlingen van basisscholen aan ISCED 1 en ISCED 2 in 2019/2020 en 2020/20212. Pedagogisch personeel en professioneel personeel van de basisschool (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto "Imparare per la vita" si concentra sullo sviluppo dell'alfabetizzazione di lettura, matematica e scienze naturali degli alunni della scuola elementare con asilo Kolárovice, distretto Bytča. Le principali attività del progetto sono: 1. Creazione, innovazione, attuazione di programmi educativi volti ad aumentare la lettura, la scienza e l'alfabetizzazione matematica degli alunni. 1a) Extra clock1b) Attività extrascolastiche2. Sviluppo delle competenze chiave del personale pedagogico e professionale. 2a) Club pedagogici2b) Educazione degli educatori 3. Coordinamento del progetto Gruppi destinatari del progetto: 1. Alunni delle scuole elementari ISCED 1 e ISCED 2 nel 2019/2020 e 2020/20212. Personale pedagogico e personale professionale della scuola primaria (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto "Imparare per la vita" si concentra sullo sviluppo dell'alfabetizzazione di lettura, matematica e scienze naturali degli alunni della scuola elementare con asilo Kolárovice, distretto Bytča. Le principali attività del progetto sono: 1. Creazione, innovazione, attuazione di programmi educativi volti ad aumentare la lettura, la scienza e l'alfabetizzazione matematica degli alunni. 1a) Extra clock1b) Attività extrascolastiche2. Sviluppo delle competenze chiave del personale pedagogico e professionale. 2a) Club pedagogici2b) Educazione degli educatori 3. Coordinamento del progetto Gruppi destinatari del progetto: 1. Alunni delle scuole elementari ISCED 1 e ISCED 2 nel 2019/2020 e 2020/20212. Personale pedagogico e personale professionale della scuola primaria (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto "Imparare per la vita" si concentra sullo sviluppo dell'alfabetizzazione di lettura, matematica e scienze naturali degli alunni della scuola elementare con asilo Kolárovice, distretto Bytča. Le principali attività del progetto sono: 1. Creazione, innovazione, attuazione di programmi educativi volti ad aumentare la lettura, la scienza e l'alfabetizzazione matematica degli alunni. 1a) Extra clock1b) Attività extrascolastiche2. Sviluppo delle competenze chiave del personale pedagogico e professionale. 2a) Club pedagogici2b) Educazione degli educatori 3. Coordinamento del progetto Gruppi destinatari del progetto: 1. Alunni delle scuole elementari ISCED 1 e ISCED 2 nel 2019/2020 e 2020/20212. Personale pedagogico e personale professionale della scuola primaria (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto «Aprender para la vida» se centra en el desarrollo de la alfabetización de lectura, matemáticas y ciencias naturales de los alumnos de la escuela primaria con el jardín de infancia Kolárovice, distrito de Bytča. Las principales actividades del proyecto son: 1. Creación, innovación y ejecución de programas educativos destinados a aumentar la lectura, la ciencia y la alfabetización aritmética de los alumnos. 1.a) Reloj extra1b) Actividad fuera de la escuela2. Desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional. 2.a) Clubes pedagógicos2b) Educación de educadores 3. Coordinación del proyecto Grupos destinatarios del proyecto: 1. Alumnos de enseñanza primaria de CINE 1 y CINE 2 en 2019/2020 y 2020/20212. Personal pedagógico y personal profesional de la escuela primaria (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto «Aprender para la vida» se centra en el desarrollo de la alfabetización de lectura, matemáticas y ciencias naturales de los alumnos de la escuela primaria con el jardín de infancia Kolárovice, distrito de Bytča. Las principales actividades del proyecto son: 1. Creación, innovación y ejecución de programas educativos destinados a aumentar la lectura, la ciencia y la alfabetización aritmética de los alumnos. 1.a) Reloj extra1b) Actividad fuera de la escuela2. Desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional. 2.a) Clubes pedagógicos2b) Educación de educadores 3. Coordinación del proyecto Grupos destinatarios del proyecto: 1. Alumnos de enseñanza primaria de CINE 1 y CINE 2 en 2019/2020 y 2020/20212. Personal pedagógico y personal profesional de la escuela primaria (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto «Aprender para la vida» se centra en el desarrollo de la alfabetización de lectura, matemáticas y ciencias naturales de los alumnos de la escuela primaria con el jardín de infancia Kolárovice, distrito de Bytča. Las principales actividades del proyecto son: 1. Creación, innovación y ejecución de programas educativos destinados a aumentar la lectura, la ciencia y la alfabetización aritmética de los alumnos. 1.a) Reloj extra1b) Actividad fuera de la escuela2. Desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional. 2.a) Clubes pedagógicos2b) Educación de educadores 3. Coordinación del proyecto Grupos destinatarios del proyecto: 1. Alumnos de enseñanza primaria de CINE 1 y CINE 2 en 2019/2020 y 2020/20212. Personal pedagógico y personal profesional de la escuela primaria (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Õppimine eluks“ keskendub õpilaste lugemis-, matemaatilise ja loodusteaduste alase kirjaoskuse arendamisele algkoolis Kolárovice, linnaosa Bytča. Projekti peamised tegevused on järgmised: 1. Loomine, innovatsioon, haridusprogrammide rakendamine, mille eesmärk on suurendada õpilaste lugemist, teadust ja arvutusoskust. 1 a) Lisakell1b) kooliväline tegevus2. Pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamine. 2a) Pedagoogilised klubid2b) Õpetajate haridus 3. Projekti koordineerimine Projekti sihtrühmad: 1. ISCED 1 ja ISCED 2 algkooliõpilased aastatel 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoogilised töötajad ja algkooli kutselised töötajad (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Õppimine eluks“ keskendub õpilaste lugemis-, matemaatilise ja loodusteaduste alase kirjaoskuse arendamisele algkoolis Kolárovice, linnaosa Bytča. Projekti peamised tegevused on järgmised: 1. Loomine, innovatsioon, haridusprogrammide rakendamine, mille eesmärk on suurendada õpilaste lugemist, teadust ja arvutusoskust. 1 a) Lisakell1b) kooliväline tegevus2. Pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamine. 2a) Pedagoogilised klubid2b) Õpetajate haridus 3. Projekti koordineerimine Projekti sihtrühmad: 1. ISCED 1 ja ISCED 2 algkooliõpilased aastatel 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoogilised töötajad ja algkooli kutselised töötajad (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Õppimine eluks“ keskendub õpilaste lugemis-, matemaatilise ja loodusteaduste alase kirjaoskuse arendamisele algkoolis Kolárovice, linnaosa Bytča. Projekti peamised tegevused on järgmised: 1. Loomine, innovatsioon, haridusprogrammide rakendamine, mille eesmärk on suurendada õpilaste lugemist, teadust ja arvutusoskust. 1 a) Lisakell1b) kooliväline tegevus2. Pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamine. 2a) Pedagoogilised klubid2b) Õpetajate haridus 3. Projekti koordineerimine Projekti sihtrühmad: 1. ISCED 1 ja ISCED 2 algkooliõpilased aastatel 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoogilised töötajad ja algkooli kutselised töötajad (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas „Mokymasis gyvenimui“ orientuotas į mokinių skaitymo, matematinio ir gamtos mokslų raštingumo ugdymą pradinėje mokykloje su vaikų darželiu Kolįrovice, Bytčos rajone. Pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Kurti, diegti naujoves, įgyvendinti švietimo programas, kuriomis siekiama didinti mokinių skaitymo, mokslo ir skaičiavimo raštingumą. 1a) Papildomas laikrodis1b) Užmokyklinė veikla2. Pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymas. 2a) pedagoginiai klubai2b) pedagogų švietimas 3. Projekto koordinavimas Tikslinės projekto grupės: 1. Pradinių mokyklų moksleiviai pagal ISCED 1 ir ISCED 2 2019/2020 ir 2020/20212. Pedagoginis personalas ir pradinės mokyklos profesionalus personalas (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas „Mokymasis gyvenimui“ orientuotas į mokinių skaitymo, matematinio ir gamtos mokslų raštingumo ugdymą pradinėje mokykloje su vaikų darželiu Kolįrovice, Bytčos rajone. Pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Kurti, diegti naujoves, įgyvendinti švietimo programas, kuriomis siekiama didinti mokinių skaitymo, mokslo ir skaičiavimo raštingumą. 1a) Papildomas laikrodis1b) Užmokyklinė veikla2. Pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymas. 2a) pedagoginiai klubai2b) pedagogų švietimas 3. Projekto koordinavimas Tikslinės projekto grupės: 1. Pradinių mokyklų moksleiviai pagal ISCED 1 ir ISCED 2 2019/2020 ir 2020/20212. Pedagoginis personalas ir pradinės mokyklos profesionalus personalas (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas „Mokymasis gyvenimui“ orientuotas į mokinių skaitymo, matematinio ir gamtos mokslų raštingumo ugdymą pradinėje mokykloje su vaikų darželiu Kolįrovice, Bytčos rajone. Pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Kurti, diegti naujoves, įgyvendinti švietimo programas, kuriomis siekiama didinti mokinių skaitymo, mokslo ir skaičiavimo raštingumą. 1a) Papildomas laikrodis1b) Užmokyklinė veikla2. Pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymas. 2a) pedagoginiai klubai2b) pedagogų švietimas 3. Projekto koordinavimas Tikslinės projekto grupės: 1. Pradinių mokyklų moksleiviai pagal ISCED 1 ir ISCED 2 2019/2020 ir 2020/20212. Pedagoginis personalas ir pradinės mokyklos profesionalus personalas (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učenje za život” usmjeren je na razvoj pismenosti čitanja, matematičke i prirodne znanosti učenika u osnovnoj školi s vrtićem Kolárovice, okrug Bytča. Glavne aktivnosti projekta su: 1. Stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na povećanje čitanja učenika, znanosti i matematičke pismenosti. 1a) Dodatni sat1b) Izvanškolska aktivnost2. Razvoj ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja. 2a) Pedagoški klubovi2b) Obrazovanje odgojitelja 3. Koordinacija projekta Ciljne skupine projekta: 1. Učenici osnovnih škola na ISCED 1 i ISCED 2 2019./2020. i 2020./20212. Pedagoško osoblje i stručno osoblje osnovne škole (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje za život” usmjeren je na razvoj pismenosti čitanja, matematičke i prirodne znanosti učenika u osnovnoj školi s vrtićem Kolárovice, okrug Bytča. Glavne aktivnosti projekta su: 1. Stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na povećanje čitanja učenika, znanosti i matematičke pismenosti. 1a) Dodatni sat1b) Izvanškolska aktivnost2. Razvoj ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja. 2a) Pedagoški klubovi2b) Obrazovanje odgojitelja 3. Koordinacija projekta Ciljne skupine projekta: 1. Učenici osnovnih škola na ISCED 1 i ISCED 2 2019./2020. i 2020./20212. Pedagoško osoblje i stručno osoblje osnovne škole (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje za život” usmjeren je na razvoj pismenosti čitanja, matematičke i prirodne znanosti učenika u osnovnoj školi s vrtićem Kolárovice, okrug Bytča. Glavne aktivnosti projekta su: 1. Stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na povećanje čitanja učenika, znanosti i matematičke pismenosti. 1a) Dodatni sat1b) Izvanškolska aktivnost2. Razvoj ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja. 2a) Pedagoški klubovi2b) Obrazovanje odgojitelja 3. Koordinacija projekta Ciljne skupine projekta: 1. Učenici osnovnih škola na ISCED 1 i ISCED 2 2019./2020. i 2020./20212. Pedagoško osoblje i stručno osoblje osnovne škole (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο «Μάθηση για τη Ζωή» επικεντρώνεται στην ανάπτυξη του αναγνωστικού, μαθηματικού και φυσικού γραμματισμού των μαθητών στο δημοτικό σχολείο με το νηπιαγωγείο Kolárovice, περιφέρεια Bytča. Οι κύριες δραστηριότητες του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην αύξηση της ανάγνωσης, της επιστήμης και της αριθμητικής των μαθητών. 1α) Extra clock1β) Εξωσχολική δραστηριότητα2. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού. 2α) Παιδαγωγικές λέσχες2β) Εκπαίδευση εκπαιδευτικών 3. Συντονισμός του έργου Ομάδες-στόχοι του έργου: 1. Μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στις ISCED 1 και ISCED 2 το 2019/2020 και 2020/20212. Παιδαγωγικό προσωπικό και προσωπικό πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο «Μάθηση για τη Ζωή» επικεντρώνεται στην ανάπτυξη του αναγνωστικού, μαθηματικού και φυσικού γραμματισμού των μαθητών στο δημοτικό σχολείο με το νηπιαγωγείο Kolárovice, περιφέρεια Bytča. Οι κύριες δραστηριότητες του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην αύξηση της ανάγνωσης, της επιστήμης και της αριθμητικής των μαθητών. 1α) Extra clock1β) Εξωσχολική δραστηριότητα2. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού. 2α) Παιδαγωγικές λέσχες2β) Εκπαίδευση εκπαιδευτικών 3. Συντονισμός του έργου Ομάδες-στόχοι του έργου: 1. Μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στις ISCED 1 και ISCED 2 το 2019/2020 και 2020/20212. Παιδαγωγικό προσωπικό και προσωπικό πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο «Μάθηση για τη Ζωή» επικεντρώνεται στην ανάπτυξη του αναγνωστικού, μαθηματικού και φυσικού γραμματισμού των μαθητών στο δημοτικό σχολείο με το νηπιαγωγείο Kolárovice, περιφέρεια Bytča. Οι κύριες δραστηριότητες του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην αύξηση της ανάγνωσης, της επιστήμης και της αριθμητικής των μαθητών. 1α) Extra clock1β) Εξωσχολική δραστηριότητα2. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού. 2α) Παιδαγωγικές λέσχες2β) Εκπαίδευση εκπαιδευτικών 3. Συντονισμός του έργου Ομάδες-στόχοι του έργου: 1. Μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στις ISCED 1 και ISCED 2 το 2019/2020 και 2020/20212. Παιδαγωγικό προσωπικό και προσωπικό πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
”Learning for Life” -hankkeessa keskitytään oppilaiden luku-, matemaattisen ja luonnontieteellisen lukutaidon kehittämiseen peruskoulussa päiväkodin Kolárovicen piirin Bytčan kanssa. Hankkeen päätoiminnot ovat seuraavat: 1. Luominen, innovointi ja oppilaiden luku-, tiede- ja laskutaidon lisäämiseen tähtäävien koulutusohjelmien toteuttaminen. 1a) Lisäkello1b) Koulun ulkopuolinen toiminta2. Pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittäminen. 2 a) Pedagogiset klubit2b) Opettajien koulutus 3. Hankkeen koordinointi Kohderyhmät hankkeessa: 1. Ala-asteen oppilaat ISCED 1:ssä ja ISCED 2:ssa vuosina 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoginen henkilökunta ja peruskoulun ammattihenkilöstö (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ”Learning for Life” -hankkeessa keskitytään oppilaiden luku-, matemaattisen ja luonnontieteellisen lukutaidon kehittämiseen peruskoulussa päiväkodin Kolárovicen piirin Bytčan kanssa. Hankkeen päätoiminnot ovat seuraavat: 1. Luominen, innovointi ja oppilaiden luku-, tiede- ja laskutaidon lisäämiseen tähtäävien koulutusohjelmien toteuttaminen. 1a) Lisäkello1b) Koulun ulkopuolinen toiminta2. Pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittäminen. 2 a) Pedagogiset klubit2b) Opettajien koulutus 3. Hankkeen koordinointi Kohderyhmät hankkeessa: 1. Ala-asteen oppilaat ISCED 1:ssä ja ISCED 2:ssa vuosina 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoginen henkilökunta ja peruskoulun ammattihenkilöstö (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ”Learning for Life” -hankkeessa keskitytään oppilaiden luku-, matemaattisen ja luonnontieteellisen lukutaidon kehittämiseen peruskoulussa päiväkodin Kolárovicen piirin Bytčan kanssa. Hankkeen päätoiminnot ovat seuraavat: 1. Luominen, innovointi ja oppilaiden luku-, tiede- ja laskutaidon lisäämiseen tähtäävien koulutusohjelmien toteuttaminen. 1a) Lisäkello1b) Koulun ulkopuolinen toiminta2. Pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittäminen. 2 a) Pedagogiset klubit2b) Opettajien koulutus 3. Hankkeen koordinointi Kohderyhmät hankkeessa: 1. Ala-asteen oppilaat ISCED 1:ssä ja ISCED 2:ssa vuosina 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoginen henkilökunta ja peruskoulun ammattihenkilöstö (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Uczenie się dla życia” koncentruje się na rozwoju umiejętności czytania, matematyki i nauk przyrodniczych uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem Kolárovice, powiat Bytča. Główne działania projektu to: 1. Tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności czytania, nauki i liczenia uczniów. 1a) Dodatkowy zegar1b) Działalność pozaszkolna2. Rozwój kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej. 2a) Kluby Pedagogiczne2b) Edukacja nauczycieli 3. Grupy docelowe projektu: 1. Uczniowie szkół podstawowych w ISCED 1 i ISCED 2 w latach 2019/2020 i 2020/20212. Kadra pedagogiczna i profesjonalna kadra szkoły podstawowej (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Uczenie się dla życia” koncentruje się na rozwoju umiejętności czytania, matematyki i nauk przyrodniczych uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem Kolárovice, powiat Bytča. Główne działania projektu to: 1. Tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności czytania, nauki i liczenia uczniów. 1a) Dodatkowy zegar1b) Działalność pozaszkolna2. Rozwój kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej. 2a) Kluby Pedagogiczne2b) Edukacja nauczycieli 3. Grupy docelowe projektu: 1. Uczniowie szkół podstawowych w ISCED 1 i ISCED 2 w latach 2019/2020 i 2020/20212. Kadra pedagogiczna i profesjonalna kadra szkoły podstawowej (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Uczenie się dla życia” koncentruje się na rozwoju umiejętności czytania, matematyki i nauk przyrodniczych uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem Kolárovice, powiat Bytča. Główne działania projektu to: 1. Tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności czytania, nauki i liczenia uczniów. 1a) Dodatkowy zegar1b) Działalność pozaszkolna2. Rozwój kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej. 2a) Kluby Pedagogiczne2b) Edukacja nauczycieli 3. Grupy docelowe projektu: 1. Uczniowie szkół podstawowych w ISCED 1 i ISCED 2 w latach 2019/2020 i 2020/20212. Kadra pedagogiczna i profesjonalna kadra szkoły podstawowej (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A „Learning for Life” projekt középpontjában az általános iskolai tanulók olvasási, matematikai és természettudományi műveltségének fejlesztése áll, Kolárovice óvodával, Bytča kerületben. A projekt fő tevékenységei a következők: 1. A tanulók olvasási, tudományos és számolási készségének növelését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása. 1a) Extra óra1b) iskolán kívüli tevékenység2. A pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztése. 2a) Pedagógiai klubok2b) pedagógusok oktatása 3. Projektkoordináció A projekt célcsoportjai: 1. Az ISCED 1 és ISCED 2 általános iskolai tanulók 2019/2020-ban és 2020/20212-ben2. Pedagógiai és általános iskolai szakszemélyzet (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Learning for Life” projekt középpontjában az általános iskolai tanulók olvasási, matematikai és természettudományi műveltségének fejlesztése áll, Kolárovice óvodával, Bytča kerületben. A projekt fő tevékenységei a következők: 1. A tanulók olvasási, tudományos és számolási készségének növelését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása. 1a) Extra óra1b) iskolán kívüli tevékenység2. A pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztése. 2a) Pedagógiai klubok2b) pedagógusok oktatása 3. Projektkoordináció A projekt célcsoportjai: 1. Az ISCED 1 és ISCED 2 általános iskolai tanulók 2019/2020-ban és 2020/20212-ben2. Pedagógiai és általános iskolai szakszemélyzet (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Learning for Life” projekt középpontjában az általános iskolai tanulók olvasási, matematikai és természettudományi műveltségének fejlesztése áll, Kolárovice óvodával, Bytča kerületben. A projekt fő tevékenységei a következők: 1. A tanulók olvasási, tudományos és számolási készségének növelését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása. 1a) Extra óra1b) iskolán kívüli tevékenység2. A pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztése. 2a) Pedagógiai klubok2b) pedagógusok oktatása 3. Projektkoordináció A projekt célcsoportjai: 1. Az ISCED 1 és ISCED 2 általános iskolai tanulók 2019/2020-ban és 2020/20212-ben2. Pedagógiai és általános iskolai szakszemélyzet (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učení pro život“ se zaměřuje na rozvoj čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti žáků v základní škole s mateřskou školou Kolárovice, okres Bytča. Hlavní činnosti projektu jsou: 1. Tvorba, inovace, provádění vzdělávacích programů zaměřených na zvýšení gramotnosti žáků ve čtení, vědě a matematice. 1a) Extra hodiny1b) Mimoškolní činnost2. Rozvoj klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků. 2a) Pedagogické kluby2b) Vzdělávání pedagogů 3. Koordinace projektu Cílové skupiny projektu: 1. Žáci základních škol na ISCED 1 a ISCED 2 v letech 2019/2020 a 2020/20212. Pedagogičtí pracovníci a odborní pracovníci základních škol (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učení pro život“ se zaměřuje na rozvoj čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti žáků v základní škole s mateřskou školou Kolárovice, okres Bytča. Hlavní činnosti projektu jsou: 1. Tvorba, inovace, provádění vzdělávacích programů zaměřených na zvýšení gramotnosti žáků ve čtení, vědě a matematice. 1a) Extra hodiny1b) Mimoškolní činnost2. Rozvoj klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků. 2a) Pedagogické kluby2b) Vzdělávání pedagogů 3. Koordinace projektu Cílové skupiny projektu: 1. Žáci základních škol na ISCED 1 a ISCED 2 v letech 2019/2020 a 2020/20212. Pedagogičtí pracovníci a odborní pracovníci základních škol (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učení pro život“ se zaměřuje na rozvoj čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti žáků v základní škole s mateřskou školou Kolárovice, okres Bytča. Hlavní činnosti projektu jsou: 1. Tvorba, inovace, provádění vzdělávacích programů zaměřených na zvýšení gramotnosti žáků ve čtení, vědě a matematice. 1a) Extra hodiny1b) Mimoškolní činnost2. Rozvoj klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků. 2a) Pedagogické kluby2b) Vzdělávání pedagogů 3. Koordinace projektu Cílové skupiny projektu: 1. Žáci základních škol na ISCED 1 a ISCED 2 v letech 2019/2020 a 2020/20212. Pedagogičtí pracovníci a odborní pracovníci základních škol (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts “Mācīšanās dzīvei” ir vērsts uz skolēnu lasītprasmes, matemātiskās un dabaszinātņu lasītprasmes attīstību pamatskolā ar bērnudārzu Kolárovice, novada Bytča. Projekta galvenās aktivitātes ir šādas: 1. Tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir palielināt skolēnu lasītprasmi, zinātni un rēķinpratību. 1a) Papildu pulkstenis1b) ārpusskolas aktivitāte2. Pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstīšana. 2a) pedagoģiskie klubi2b) pedagogu izglītība 3. Projekta koordinācija Projekta mērķa grupas: 1. Pamatskolas skolēni ISCED 1 un ISCED 2 pakāpē 2019./2020. un 2020./20212. gadā. Pedagoģiskais personāls un pamatskolas profesionālie darbinieki (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts “Mācīšanās dzīvei” ir vērsts uz skolēnu lasītprasmes, matemātiskās un dabaszinātņu lasītprasmes attīstību pamatskolā ar bērnudārzu Kolárovice, novada Bytča. Projekta galvenās aktivitātes ir šādas: 1. Tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir palielināt skolēnu lasītprasmi, zinātni un rēķinpratību. 1a) Papildu pulkstenis1b) ārpusskolas aktivitāte2. Pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstīšana. 2a) pedagoģiskie klubi2b) pedagogu izglītība 3. Projekta koordinācija Projekta mērķa grupas: 1. Pamatskolas skolēni ISCED 1 un ISCED 2 pakāpē 2019./2020. un 2020./20212. gadā. Pedagoģiskais personāls un pamatskolas profesionālie darbinieki (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts “Mācīšanās dzīvei” ir vērsts uz skolēnu lasītprasmes, matemātiskās un dabaszinātņu lasītprasmes attīstību pamatskolā ar bērnudārzu Kolárovice, novada Bytča. Projekta galvenās aktivitātes ir šādas: 1. Tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir palielināt skolēnu lasītprasmi, zinātni un rēķinpratību. 1a) Papildu pulkstenis1b) ārpusskolas aktivitāte2. Pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstīšana. 2a) pedagoģiskie klubi2b) pedagogu izglītība 3. Projekta koordinācija Projekta mērķa grupas: 1. Pamatskolas skolēni ISCED 1 un ISCED 2 pakāpē 2019./2020. un 2020./20212. gadā. Pedagoģiskais personāls un pamatskolas profesionālie darbinieki (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Díríonn an tionscadal “Foghlaim don Saol” ar litearthacht léitheoireachta, mhatamaiticiúil agus nádúrtha a fhorbairt do dhaltaí sa bhunscoil le kindergarten Kolárovice, ceantar Bytča. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail: 1. Cruthú, nuálaíocht, cur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar litearthacht léitheoireachta, eolaíochta agus uimhearthachta daltaí a mhéadú. 1d) Clog1b breise) Gníomhaíocht lasmuigh den scoil2. Príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla a fhorbairt. 2a) Clubanna oideolaíocha2b) Oideachas oideoirí 3. Comhordú an tionscadail Spriocghrúpaí an tionscadail: 1. Daltaí bunscoile ag ISCED 1 agus ISCED 2 in 2019/2020 agus 2020/20212. Foireann oideolaíoch agus foireann ghairmiúil bunscoile (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn an tionscadal “Foghlaim don Saol” ar litearthacht léitheoireachta, mhatamaiticiúil agus nádúrtha a fhorbairt do dhaltaí sa bhunscoil le kindergarten Kolárovice, ceantar Bytča. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail: 1. Cruthú, nuálaíocht, cur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar litearthacht léitheoireachta, eolaíochta agus uimhearthachta daltaí a mhéadú. 1d) Clog1b breise) Gníomhaíocht lasmuigh den scoil2. Príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla a fhorbairt. 2a) Clubanna oideolaíocha2b) Oideachas oideoirí 3. Comhordú an tionscadail Spriocghrúpaí an tionscadail: 1. Daltaí bunscoile ag ISCED 1 agus ISCED 2 in 2019/2020 agus 2020/20212. Foireann oideolaíoch agus foireann ghairmiúil bunscoile (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn an tionscadal “Foghlaim don Saol” ar litearthacht léitheoireachta, mhatamaiticiúil agus nádúrtha a fhorbairt do dhaltaí sa bhunscoil le kindergarten Kolárovice, ceantar Bytča. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail: 1. Cruthú, nuálaíocht, cur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar litearthacht léitheoireachta, eolaíochta agus uimhearthachta daltaí a mhéadú. 1d) Clog1b breise) Gníomhaíocht lasmuigh den scoil2. Príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla a fhorbairt. 2a) Clubanna oideolaíocha2b) Oideachas oideoirí 3. Comhordú an tionscadail Spriocghrúpaí an tionscadail: 1. Daltaí bunscoile ag ISCED 1 agus ISCED 2 in 2019/2020 agus 2020/20212. Foireann oideolaíoch agus foireann ghairmiúil bunscoile (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učenje za življenje“ se osredotoča na razvoj bralne, matematične in naravoslovne pismenosti učencev osnovne šole z vrtcem Kolárovice, okrožje Bytča. Glavne dejavnosti projekta so: 1. Ustvarjanje, inovacije, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju bralne, znanstvene in računske pismenosti učencev. 1a) Dodatna ura1b) zunajšolska dejavnost2. Razvoj ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja. 2a) Pedagoški klubi2b) Izobraževanje vzgojiteljev 3. Usklajevanje projektov Ciljne skupine projekta: 1. Osnovnošolci na ISCED 1 in ISCED 2 v letih 2019/2020 in 2020/20212. Pedagoško osebje in osnovnošolsko strokovno osebje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje za življenje“ se osredotoča na razvoj bralne, matematične in naravoslovne pismenosti učencev osnovne šole z vrtcem Kolárovice, okrožje Bytča. Glavne dejavnosti projekta so: 1. Ustvarjanje, inovacije, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju bralne, znanstvene in računske pismenosti učencev. 1a) Dodatna ura1b) zunajšolska dejavnost2. Razvoj ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja. 2a) Pedagoški klubi2b) Izobraževanje vzgojiteljev 3. Usklajevanje projektov Ciljne skupine projekta: 1. Osnovnošolci na ISCED 1 in ISCED 2 v letih 2019/2020 in 2020/20212. Pedagoško osebje in osnovnošolsko strokovno osebje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje za življenje“ se osredotoča na razvoj bralne, matematične in naravoslovne pismenosti učencev osnovne šole z vrtcem Kolárovice, okrožje Bytča. Glavne dejavnosti projekta so: 1. Ustvarjanje, inovacije, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju bralne, znanstvene in računske pismenosti učencev. 1a) Dodatna ura1b) zunajšolska dejavnost2. Razvoj ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja. 2a) Pedagoški klubi2b) Izobraževanje vzgojiteljev 3. Usklajevanje projektov Ciljne skupine projekta: 1. Osnovnošolci na ISCED 1 in ISCED 2 v letih 2019/2020 in 2020/20212. Pedagoško osebje in osnovnošolsko strokovno osebje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът „Обучение за живот“ се фокусира върху развитието на четенето, математическата и природосъобразната грамотност на учениците в началното училище с детска градина Kolárovice, област Bytča. Основните дейности по проекта са: 1. Създаване, иновации, изпълнение на образователни програми, насочени към увеличаване на четенето, науката и математическата грамотност на учениците. 1а) Допълнителни часовници1б) извънучилищна дейност2. Развитие на ключови умения на педагогическия и професионалния персонал. 2а) Педагогически клубове2б) Образование на преподавателите 3. Координиране на проекти Целеви групи на проекта: 1. Начални ученици по ISCED 1 и ISCED 2 през 2019/2020 г. и 2020/20212. Педагогически персонал и професионален персонал в началните училища (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът „Обучение за живот“ се фокусира върху развитието на четенето, математическата и природосъобразната грамотност на учениците в началното училище с детска градина Kolárovice, област Bytča. Основните дейности по проекта са: 1. Създаване, иновации, изпълнение на образователни програми, насочени към увеличаване на четенето, науката и математическата грамотност на учениците. 1а) Допълнителни часовници1б) извънучилищна дейност2. Развитие на ключови умения на педагогическия и професионалния персонал. 2а) Педагогически клубове2б) Образование на преподавателите 3. Координиране на проекти Целеви групи на проекта: 1. Начални ученици по ISCED 1 и ISCED 2 през 2019/2020 г. и 2020/20212. Педагогически персонал и професионален персонал в началните училища (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът „Обучение за живот“ се фокусира върху развитието на четенето, математическата и природосъобразната грамотност на учениците в началното училище с детска градина Kolárovice, област Bytča. Основните дейности по проекта са: 1. Създаване, иновации, изпълнение на образователни програми, насочени към увеличаване на четенето, науката и математическата грамотност на учениците. 1а) Допълнителни часовници1б) извънучилищна дейност2. Развитие на ключови умения на педагогическия и професионалния персонал. 2а) Педагогически клубове2б) Образование на преподавателите 3. Координиране на проекти Целеви групи на проекта: 1. Начални ученици по ISCED 1 и ISCED 2 през 2019/2020 г. и 2020/20212. Педагогически персонал и професионален персонал в началните училища (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett “Tagħlim għall-Ħajja” jiffoka fuq l-iżvilupp tal-qari, il-litteriżmu matematiku u naturali tax-xjenza tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten Kolárovice, id-distrett Bytča. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett huma: 1. Il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati biex iżidu l-qari, ix-xjenza u l-litteriżmu numeriku tal-istudenti. 1a) Extra-arloġġ1b) Attività barra mill-iskola2. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali. 2a) klabbs pedagoġiċi2b) Edukazzjoni ta ‘edukaturi 3. Koordinazzjoni tal-proġett Gruppi fil-mira tal-proġett: 1. Studenti tal-iskola primarja fl-ISCED 1 u fl-ISCED 2 fl-2019/2020 u fl-2020/20212. Persunal pedagoġiku u persunal professjonali tal-iskola primarja (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett “Tagħlim għall-Ħajja” jiffoka fuq l-iżvilupp tal-qari, il-litteriżmu matematiku u naturali tax-xjenza tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten Kolárovice, id-distrett Bytča. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett huma: 1. Il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati biex iżidu l-qari, ix-xjenza u l-litteriżmu numeriku tal-istudenti. 1a) Extra-arloġġ1b) Attività barra mill-iskola2. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali. 2a) klabbs pedagoġiċi2b) Edukazzjoni ta ‘edukaturi 3. Koordinazzjoni tal-proġett Gruppi fil-mira tal-proġett: 1. Studenti tal-iskola primarja fl-ISCED 1 u fl-ISCED 2 fl-2019/2020 u fl-2020/20212. Persunal pedagoġiku u persunal professjonali tal-iskola primarja (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett “Tagħlim għall-Ħajja” jiffoka fuq l-iżvilupp tal-qari, il-litteriżmu matematiku u naturali tax-xjenza tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten Kolárovice, id-distrett Bytča. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett huma: 1. Il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati biex iżidu l-qari, ix-xjenza u l-litteriżmu numeriku tal-istudenti. 1a) Extra-arloġġ1b) Attività barra mill-iskola2. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali. 2a) klabbs pedagoġiċi2b) Edukazzjoni ta ‘edukaturi 3. Koordinazzjoni tal-proġett Gruppi fil-mira tal-proġett: 1. Studenti tal-iskola primarja fl-ISCED 1 u fl-ISCED 2 fl-2019/2020 u fl-2020/20212. Persunal pedagoġiku u persunal professjonali tal-iskola primarja (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto «Learning for Life» centra-se no desenvolvimento da literacia em leitura, matemática e ciências naturais dos alunos do ensino básico do jardim de infância de Kolárovice, distrito de Bytča. As principais actividades do projecto são: 1. Criação, inovação e execução de programas educativos destinados a aumentar a literacia dos alunos em leitura, ciências e numeracia. 1a) Relógio extra1b) Actividade extra-escolar2. Desenvolvimento das competências essenciais do pessoal pedagógico e profissional. 2a) Clubes pedagógicos2b) Formação de educadores 3. Coordenação do projeto Grupos-alvo do projeto: 1. Alunos do ensino primário da CITE 1 e da CITE 2 em 2019/2020 e 2020/20212. Pessoal pedagógico e pessoal profissional do ensino primário (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto «Learning for Life» centra-se no desenvolvimento da literacia em leitura, matemática e ciências naturais dos alunos do ensino básico do jardim de infância de Kolárovice, distrito de Bytča. As principais actividades do projecto são: 1. Criação, inovação e execução de programas educativos destinados a aumentar a literacia dos alunos em leitura, ciências e numeracia. 1a) Relógio extra1b) Actividade extra-escolar2. Desenvolvimento das competências essenciais do pessoal pedagógico e profissional. 2a) Clubes pedagógicos2b) Formação de educadores 3. Coordenação do projeto Grupos-alvo do projeto: 1. Alunos do ensino primário da CITE 1 e da CITE 2 em 2019/2020 e 2020/20212. Pessoal pedagógico e pessoal profissional do ensino primário (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto «Learning for Life» centra-se no desenvolvimento da literacia em leitura, matemática e ciências naturais dos alunos do ensino básico do jardim de infância de Kolárovice, distrito de Bytča. As principais actividades do projecto são: 1. Criação, inovação e execução de programas educativos destinados a aumentar a literacia dos alunos em leitura, ciências e numeracia. 1a) Relógio extra1b) Actividade extra-escolar2. Desenvolvimento das competências essenciais do pessoal pedagógico e profissional. 2a) Clubes pedagógicos2b) Formação de educadores 3. Coordenação do projeto Grupos-alvo do projeto: 1. Alunos do ensino primário da CITE 1 e da CITE 2 em 2019/2020 e 2020/20212. Pessoal pedagógico e pessoal profissional do ensino primário (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet "Learning for Life" fokuserer på udvikling af læsefærdigheder, matematiske og naturvidenskabelige færdigheder hos elever i grundskolen med børnehave Kolárovice, Bytča. De vigtigste aktiviteter i projektet er: 1. Skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at øge elevernes læse-, videnskabs- og regnefærdigheder. 1a) Ekstra ur1b) Uden skoleaktivitet2. Udvikling af nøglekompetencer for det pædagogiske og professionelle personale. 2a) Pædagogiske klubber2b) Uddannelse af undervisere 3. Projektkoordineringsmålgrupper for projektet: 1. Folkeskoleelever på ISCED 1 og ISCED 2 i 2019/2020 og 2020/20212. Pædagogisk personale og erhvervsfagligt personale i grundskolen (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet "Learning for Life" fokuserer på udvikling af læsefærdigheder, matematiske og naturvidenskabelige færdigheder hos elever i grundskolen med børnehave Kolárovice, Bytča. De vigtigste aktiviteter i projektet er: 1. Skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at øge elevernes læse-, videnskabs- og regnefærdigheder. 1a) Ekstra ur1b) Uden skoleaktivitet2. Udvikling af nøglekompetencer for det pædagogiske og professionelle personale. 2a) Pædagogiske klubber2b) Uddannelse af undervisere 3. Projektkoordineringsmålgrupper for projektet: 1. Folkeskoleelever på ISCED 1 og ISCED 2 i 2019/2020 og 2020/20212. Pædagogisk personale og erhvervsfagligt personale i grundskolen (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet "Learning for Life" fokuserer på udvikling af læsefærdigheder, matematiske og naturvidenskabelige færdigheder hos elever i grundskolen med børnehave Kolárovice, Bytča. De vigtigste aktiviteter i projektet er: 1. Skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at øge elevernes læse-, videnskabs- og regnefærdigheder. 1a) Ekstra ur1b) Uden skoleaktivitet2. Udvikling af nøglekompetencer for det pædagogiske og professionelle personale. 2a) Pædagogiske klubber2b) Uddannelse af undervisere 3. Projektkoordineringsmålgrupper for projektet: 1. Folkeskoleelever på ISCED 1 og ISCED 2 i 2019/2020 og 2020/20212. Pædagogisk personale og erhvervsfagligt personale i grundskolen (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul „Învățare pentru viață” se axează pe dezvoltarea competențelor de citire, matematică și științe naturale ale elevilor din școala primară cu grădinița Kolárovice, districtul Bytča. Principalele activități ale proiectului sunt: 1. Crearea, inovarea, punerea în aplicare a unor programe educaționale care vizează creșterea nivelului de citire, știință și alfabetizare numerică a elevilor. 1a) Ceas suplimentar1b) Activitate în afara școlii2. Dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist. 2a) Cluburi pedagogice2b) Educația educatorilor 3. Coordonarea proiectului Grupurile țintă ale proiectului: 1. Elevii din învățământul primar la ISCED 1 și ISCED 2 în 2019/2020 și 2020/20212. Personal pedagogic și personal profesionist din învățământul primar (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul „Învățare pentru viață” se axează pe dezvoltarea competențelor de citire, matematică și științe naturale ale elevilor din școala primară cu grădinița Kolárovice, districtul Bytča. Principalele activități ale proiectului sunt: 1. Crearea, inovarea, punerea în aplicare a unor programe educaționale care vizează creșterea nivelului de citire, știință și alfabetizare numerică a elevilor. 1a) Ceas suplimentar1b) Activitate în afara școlii2. Dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist. 2a) Cluburi pedagogice2b) Educația educatorilor 3. Coordonarea proiectului Grupurile țintă ale proiectului: 1. Elevii din învățământul primar la ISCED 1 și ISCED 2 în 2019/2020 și 2020/20212. Personal pedagogic și personal profesionist din învățământul primar (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul „Învățare pentru viață” se axează pe dezvoltarea competențelor de citire, matematică și științe naturale ale elevilor din școala primară cu grădinița Kolárovice, districtul Bytča. Principalele activități ale proiectului sunt: 1. Crearea, inovarea, punerea în aplicare a unor programe educaționale care vizează creșterea nivelului de citire, știință și alfabetizare numerică a elevilor. 1a) Ceas suplimentar1b) Activitate în afara școlii2. Dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist. 2a) Cluburi pedagogice2b) Educația educatorilor 3. Coordonarea proiectului Grupurile țintă ale proiectului: 1. Elevii din învățământul primar la ISCED 1 și ISCED 2 în 2019/2020 și 2020/20212. Personal pedagogic și personal profesionist din învățământul primar (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet ”Learning for Life” fokuserar på utveckling av läs-, matematik- och naturvetenskapskunskap hos elever i grundskolan med dagis Kolárovice, distriktet Bytča. Projektets huvudsakliga verksamhet är följande: 1. Skapande, innovation och genomförande av utbildningsprogram som syftar till att öka elevernas läs- och skrivkunnighet, naturvetenskap och räknekunskaper. 1a) Extra klocka1b) Aktivitet utanför skolan2. Utveckling av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal. 2a) Pedagogiska klubbar2b) Utbildning av lärare 3. Projektsamordning Målgrupper för projektet: 1. Grundskoleelever vid Isced 1 och Isced 2 2019/2020 och 2020/20212. Pedagogisk personal och professionell personal i grundskolan (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet ”Learning for Life” fokuserar på utveckling av läs-, matematik- och naturvetenskapskunskap hos elever i grundskolan med dagis Kolárovice, distriktet Bytča. Projektets huvudsakliga verksamhet är följande: 1. Skapande, innovation och genomförande av utbildningsprogram som syftar till att öka elevernas läs- och skrivkunnighet, naturvetenskap och räknekunskaper. 1a) Extra klocka1b) Aktivitet utanför skolan2. Utveckling av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal. 2a) Pedagogiska klubbar2b) Utbildning av lärare 3. Projektsamordning Målgrupper för projektet: 1. Grundskoleelever vid Isced 1 och Isced 2 2019/2020 och 2020/20212. Pedagogisk personal och professionell personal i grundskolan (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet ”Learning for Life” fokuserar på utveckling av läs-, matematik- och naturvetenskapskunskap hos elever i grundskolan med dagis Kolárovice, distriktet Bytča. Projektets huvudsakliga verksamhet är följande: 1. Skapande, innovation och genomförande av utbildningsprogram som syftar till att öka elevernas läs- och skrivkunnighet, naturvetenskap och räknekunskaper. 1a) Extra klocka1b) Aktivitet utanför skolan2. Utveckling av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal. 2a) Pedagogiska klubbar2b) Utbildning av lärare 3. Projektsamordning Målgrupper för projektet: 1. Grundskoleelever vid Isced 1 och Isced 2 2019/2020 och 2020/20212. Pedagogisk personal och professionell personal i grundskolan (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 10:13, 8 October 2024
Project Q3103512 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We learn for life |
Project Q3103512 in Slovakia |
Statements
88,985.43 Euro
0 references
104,688.74 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
1 July 2021
0 references
Základná škola s materskou školou Kolárovice, okres Bytča
0 references
49°16'17.51"N, 18°32'0.56"E
0 references
Projekt "Učíme sa pre život" sa zameriava na rozvoj čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti žiakov v Základnej škole s materskou školou Kolárovice, okres Bytča. Hlavné aktivity projektu sú: 1. Tvorba, inovácia, realizácia vzdelávacích programov zameraných na zvýšenie čitateľskej, prírodovednej a matematickej gramotnosti žiakov. 1a) Extra hodiny1b) Mimoškolská činnosť2. Rozvoj kľúčových kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov. 2a) Pedagogické kluby2b) Vzdelávanie pedagógov 3. Koordinácia projektu Cieľové skupiny projektu: 1. Žiaci základnej školy na ISCED 1 a ISCED 2 v šk. rokoch 2019/2020 a 2020/20212. Pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci základnej školy (Slovak)
0 references
The project “Learning for Life” focuses on the development of reading, mathematical and natural science literacy of pupils in the elementary school with kindergarten Kolárovice, district Bytča. The main activities of the project are: 1. Creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at increasing pupils’ reading, science and numeracy literacy. 1a) Extra clock1b) Out-of-school activity2. Development of key competences of pedagogical and professional staff. 2a) Pedagogical clubs2b) Education of educators 3. Project coordination Target groups of the project: 1. Primary school pupils at ISCED 1 and ISCED 2 in 2019/2020 and 2020/20212. Pedagogical staff and primary school professional staff (English)
28 September 2021
0.1057299636878488
0 references
Le projet «L’apprentissage pour la vie» est axé sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences naturelles des élèves de l’école primaire avec la maternelle Kolárovice, district de Bytča. Les principales activités du projet sont les suivantes: 1. Création, innovation, mise en œuvre de programmes éducatifs visant à accroître la lecture, la science et l’écriture des élèves. 1a) Horloge supplémentaire1b) Activité extrascolaire2. Développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel. 2a) Clubs pédagogiques2b) Éducation des éducateurs 3. Coordination du projet Groupes cibles du projet: 1. Élèves du primaire aux niveaux CITE 1 et CITE 2 en 2019/2020 et 2020/20212. Personnel pédagogique et personnel professionnel de l’école primaire (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt „Learning for Life“ konzentriert sich auf die Entwicklung der Lese-, mathematischen und naturwissenschaftlichen Alphabetisierung von Schülern in der Grundschule mit Kindergarten Kolárovice, Bezirk Bytča. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind: 1. Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Lese-, Wissenschafts- und Rechenkompetenz der Schüler. 1a) Extra Clock1b) außerschulische Tätigkeit2. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals. 2a) Pädagogische Vereine2b) Bildung von Pädagogen 3. Projektkoordinierung Zielgruppen des Projekts: 1. Grundschüler der ISCED 1 und ISCED 2 in den Jahren 2019/2020 und 2020/20212. Pädagogisches Personal und Fachpersonal der Grundschule (German)
29 November 2021
0 references
Het project „Learning for Life” richt zich op de ontwikkeling van lezen, wiskundige en natuurwetenschappelijke geletterdheid van leerlingen in de basisschool met kleuterschool Kolárovice, district Bytča. De belangrijkste activiteiten van het project zijn: 1. Creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het vergroten van de lees-, wetenschaps- en rekenvaardigheid van leerlingen. 1a) Extra klok1b) Buitenschoolse activiteit2. Ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel. 2a) Pedagogische clubs2b) Onderwijs van opvoeders 3. Projectcoördinatie Doelgroepen van het project: 1. Leerlingen van basisscholen aan ISCED 1 en ISCED 2 in 2019/2020 en 2020/20212. Pedagogisch personeel en professioneel personeel van de basisschool (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto "Imparare per la vita" si concentra sullo sviluppo dell'alfabetizzazione di lettura, matematica e scienze naturali degli alunni della scuola elementare con asilo Kolárovice, distretto Bytča. Le principali attività del progetto sono: 1. Creazione, innovazione, attuazione di programmi educativi volti ad aumentare la lettura, la scienza e l'alfabetizzazione matematica degli alunni. 1a) Extra clock1b) Attività extrascolastiche2. Sviluppo delle competenze chiave del personale pedagogico e professionale. 2a) Club pedagogici2b) Educazione degli educatori 3. Coordinamento del progetto Gruppi destinatari del progetto: 1. Alunni delle scuole elementari ISCED 1 e ISCED 2 nel 2019/2020 e 2020/20212. Personale pedagogico e personale professionale della scuola primaria (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto «Aprender para la vida» se centra en el desarrollo de la alfabetización de lectura, matemáticas y ciencias naturales de los alumnos de la escuela primaria con el jardín de infancia Kolárovice, distrito de Bytča. Las principales actividades del proyecto son: 1. Creación, innovación y ejecución de programas educativos destinados a aumentar la lectura, la ciencia y la alfabetización aritmética de los alumnos. 1.a) Reloj extra1b) Actividad fuera de la escuela2. Desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional. 2.a) Clubes pedagógicos2b) Educación de educadores 3. Coordinación del proyecto Grupos destinatarios del proyecto: 1. Alumnos de enseñanza primaria de CINE 1 y CINE 2 en 2019/2020 y 2020/20212. Personal pedagógico y personal profesional de la escuela primaria (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekt „Õppimine eluks“ keskendub õpilaste lugemis-, matemaatilise ja loodusteaduste alase kirjaoskuse arendamisele algkoolis Kolárovice, linnaosa Bytča. Projekti peamised tegevused on järgmised: 1. Loomine, innovatsioon, haridusprogrammide rakendamine, mille eesmärk on suurendada õpilaste lugemist, teadust ja arvutusoskust. 1 a) Lisakell1b) kooliväline tegevus2. Pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamine. 2a) Pedagoogilised klubid2b) Õpetajate haridus 3. Projekti koordineerimine Projekti sihtrühmad: 1. ISCED 1 ja ISCED 2 algkooliõpilased aastatel 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoogilised töötajad ja algkooli kutselised töötajad (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projektas „Mokymasis gyvenimui“ orientuotas į mokinių skaitymo, matematinio ir gamtos mokslų raštingumo ugdymą pradinėje mokykloje su vaikų darželiu Kolįrovice, Bytčos rajone. Pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Kurti, diegti naujoves, įgyvendinti švietimo programas, kuriomis siekiama didinti mokinių skaitymo, mokslo ir skaičiavimo raštingumą. 1a) Papildomas laikrodis1b) Užmokyklinė veikla2. Pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymas. 2a) pedagoginiai klubai2b) pedagogų švietimas 3. Projekto koordinavimas Tikslinės projekto grupės: 1. Pradinių mokyklų moksleiviai pagal ISCED 1 ir ISCED 2 2019/2020 ir 2020/20212. Pedagoginis personalas ir pradinės mokyklos profesionalus personalas (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Projekt „Učenje za život” usmjeren je na razvoj pismenosti čitanja, matematičke i prirodne znanosti učenika u osnovnoj školi s vrtićem Kolárovice, okrug Bytča. Glavne aktivnosti projekta su: 1. Stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na povećanje čitanja učenika, znanosti i matematičke pismenosti. 1a) Dodatni sat1b) Izvanškolska aktivnost2. Razvoj ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja. 2a) Pedagoški klubovi2b) Obrazovanje odgojitelja 3. Koordinacija projekta Ciljne skupine projekta: 1. Učenici osnovnih škola na ISCED 1 i ISCED 2 2019./2020. i 2020./20212. Pedagoško osoblje i stručno osoblje osnovne škole (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το έργο «Μάθηση για τη Ζωή» επικεντρώνεται στην ανάπτυξη του αναγνωστικού, μαθηματικού και φυσικού γραμματισμού των μαθητών στο δημοτικό σχολείο με το νηπιαγωγείο Kolárovice, περιφέρεια Bytča. Οι κύριες δραστηριότητες του σχεδίου είναι οι εξής: 1. Δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην αύξηση της ανάγνωσης, της επιστήμης και της αριθμητικής των μαθητών. 1α) Extra clock1β) Εξωσχολική δραστηριότητα2. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού. 2α) Παιδαγωγικές λέσχες2β) Εκπαίδευση εκπαιδευτικών 3. Συντονισμός του έργου Ομάδες-στόχοι του έργου: 1. Μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στις ISCED 1 και ISCED 2 το 2019/2020 και 2020/20212. Παιδαγωγικό προσωπικό και προσωπικό πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Greek)
4 August 2022
0 references
”Learning for Life” -hankkeessa keskitytään oppilaiden luku-, matemaattisen ja luonnontieteellisen lukutaidon kehittämiseen peruskoulussa päiväkodin Kolárovicen piirin Bytčan kanssa. Hankkeen päätoiminnot ovat seuraavat: 1. Luominen, innovointi ja oppilaiden luku-, tiede- ja laskutaidon lisäämiseen tähtäävien koulutusohjelmien toteuttaminen. 1a) Lisäkello1b) Koulun ulkopuolinen toiminta2. Pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittäminen. 2 a) Pedagogiset klubit2b) Opettajien koulutus 3. Hankkeen koordinointi Kohderyhmät hankkeessa: 1. Ala-asteen oppilaat ISCED 1:ssä ja ISCED 2:ssa vuosina 2019/2020 ja 2020/20212. Pedagoginen henkilökunta ja peruskoulun ammattihenkilöstö (Finnish)
4 August 2022
0 references
Projekt „Uczenie się dla życia” koncentruje się na rozwoju umiejętności czytania, matematyki i nauk przyrodniczych uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem Kolárovice, powiat Bytča. Główne działania projektu to: 1. Tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności czytania, nauki i liczenia uczniów. 1a) Dodatkowy zegar1b) Działalność pozaszkolna2. Rozwój kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej. 2a) Kluby Pedagogiczne2b) Edukacja nauczycieli 3. Grupy docelowe projektu: 1. Uczniowie szkół podstawowych w ISCED 1 i ISCED 2 w latach 2019/2020 i 2020/20212. Kadra pedagogiczna i profesjonalna kadra szkoły podstawowej (Polish)
4 August 2022
0 references
A „Learning for Life” projekt középpontjában az általános iskolai tanulók olvasási, matematikai és természettudományi műveltségének fejlesztése áll, Kolárovice óvodával, Bytča kerületben. A projekt fő tevékenységei a következők: 1. A tanulók olvasási, tudományos és számolási készségének növelését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása. 1a) Extra óra1b) iskolán kívüli tevékenység2. A pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztése. 2a) Pedagógiai klubok2b) pedagógusok oktatása 3. Projektkoordináció A projekt célcsoportjai: 1. Az ISCED 1 és ISCED 2 általános iskolai tanulók 2019/2020-ban és 2020/20212-ben2. Pedagógiai és általános iskolai szakszemélyzet (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Projekt „Učení pro život“ se zaměřuje na rozvoj čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti žáků v základní škole s mateřskou školou Kolárovice, okres Bytča. Hlavní činnosti projektu jsou: 1. Tvorba, inovace, provádění vzdělávacích programů zaměřených na zvýšení gramotnosti žáků ve čtení, vědě a matematice. 1a) Extra hodiny1b) Mimoškolní činnost2. Rozvoj klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků. 2a) Pedagogické kluby2b) Vzdělávání pedagogů 3. Koordinace projektu Cílové skupiny projektu: 1. Žáci základních škol na ISCED 1 a ISCED 2 v letech 2019/2020 a 2020/20212. Pedagogičtí pracovníci a odborní pracovníci základních škol (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekts “Mācīšanās dzīvei” ir vērsts uz skolēnu lasītprasmes, matemātiskās un dabaszinātņu lasītprasmes attīstību pamatskolā ar bērnudārzu Kolárovice, novada Bytča. Projekta galvenās aktivitātes ir šādas: 1. Tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir palielināt skolēnu lasītprasmi, zinātni un rēķinpratību. 1a) Papildu pulkstenis1b) ārpusskolas aktivitāte2. Pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstīšana. 2a) pedagoģiskie klubi2b) pedagogu izglītība 3. Projekta koordinācija Projekta mērķa grupas: 1. Pamatskolas skolēni ISCED 1 un ISCED 2 pakāpē 2019./2020. un 2020./20212. gadā. Pedagoģiskais personāls un pamatskolas profesionālie darbinieki (Latvian)
4 August 2022
0 references
Díríonn an tionscadal “Foghlaim don Saol” ar litearthacht léitheoireachta, mhatamaiticiúil agus nádúrtha a fhorbairt do dhaltaí sa bhunscoil le kindergarten Kolárovice, ceantar Bytča. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail: 1. Cruthú, nuálaíocht, cur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar litearthacht léitheoireachta, eolaíochta agus uimhearthachta daltaí a mhéadú. 1d) Clog1b breise) Gníomhaíocht lasmuigh den scoil2. Príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla a fhorbairt. 2a) Clubanna oideolaíocha2b) Oideachas oideoirí 3. Comhordú an tionscadail Spriocghrúpaí an tionscadail: 1. Daltaí bunscoile ag ISCED 1 agus ISCED 2 in 2019/2020 agus 2020/20212. Foireann oideolaíoch agus foireann ghairmiúil bunscoile (Irish)
4 August 2022
0 references
Projekt „Učenje za življenje“ se osredotoča na razvoj bralne, matematične in naravoslovne pismenosti učencev osnovne šole z vrtcem Kolárovice, okrožje Bytča. Glavne dejavnosti projekta so: 1. Ustvarjanje, inovacije, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju bralne, znanstvene in računske pismenosti učencev. 1a) Dodatna ura1b) zunajšolska dejavnost2. Razvoj ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja. 2a) Pedagoški klubi2b) Izobraževanje vzgojiteljev 3. Usklajevanje projektov Ciljne skupine projekta: 1. Osnovnošolci na ISCED 1 in ISCED 2 v letih 2019/2020 in 2020/20212. Pedagoško osebje in osnovnošolsko strokovno osebje (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Проектът „Обучение за живот“ се фокусира върху развитието на четенето, математическата и природосъобразната грамотност на учениците в началното училище с детска градина Kolárovice, област Bytča. Основните дейности по проекта са: 1. Създаване, иновации, изпълнение на образователни програми, насочени към увеличаване на четенето, науката и математическата грамотност на учениците. 1а) Допълнителни часовници1б) извънучилищна дейност2. Развитие на ключови умения на педагогическия и професионалния персонал. 2а) Педагогически клубове2б) Образование на преподавателите 3. Координиране на проекти Целеви групи на проекта: 1. Начални ученици по ISCED 1 и ISCED 2 през 2019/2020 г. и 2020/20212. Педагогически персонал и професионален персонал в началните училища (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-proġett “Tagħlim għall-Ħajja” jiffoka fuq l-iżvilupp tal-qari, il-litteriżmu matematiku u naturali tax-xjenza tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten Kolárovice, id-distrett Bytča. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett huma: 1. Il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati biex iżidu l-qari, ix-xjenza u l-litteriżmu numeriku tal-istudenti. 1a) Extra-arloġġ1b) Attività barra mill-iskola2. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali. 2a) klabbs pedagoġiċi2b) Edukazzjoni ta ‘edukaturi 3. Koordinazzjoni tal-proġett Gruppi fil-mira tal-proġett: 1. Studenti tal-iskola primarja fl-ISCED 1 u fl-ISCED 2 fl-2019/2020 u fl-2020/20212. Persunal pedagoġiku u persunal professjonali tal-iskola primarja (Maltese)
4 August 2022
0 references
O projeto «Learning for Life» centra-se no desenvolvimento da literacia em leitura, matemática e ciências naturais dos alunos do ensino básico do jardim de infância de Kolárovice, distrito de Bytča. As principais actividades do projecto são: 1. Criação, inovação e execução de programas educativos destinados a aumentar a literacia dos alunos em leitura, ciências e numeracia. 1a) Relógio extra1b) Actividade extra-escolar2. Desenvolvimento das competências essenciais do pessoal pedagógico e profissional. 2a) Clubes pedagógicos2b) Formação de educadores 3. Coordenação do projeto Grupos-alvo do projeto: 1. Alunos do ensino primário da CITE 1 e da CITE 2 em 2019/2020 e 2020/20212. Pessoal pedagógico e pessoal profissional do ensino primário (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektet "Learning for Life" fokuserer på udvikling af læsefærdigheder, matematiske og naturvidenskabelige færdigheder hos elever i grundskolen med børnehave Kolárovice, Bytča. De vigtigste aktiviteter i projektet er: 1. Skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at øge elevernes læse-, videnskabs- og regnefærdigheder. 1a) Ekstra ur1b) Uden skoleaktivitet2. Udvikling af nøglekompetencer for det pædagogiske og professionelle personale. 2a) Pædagogiske klubber2b) Uddannelse af undervisere 3. Projektkoordineringsmålgrupper for projektet: 1. Folkeskoleelever på ISCED 1 og ISCED 2 i 2019/2020 og 2020/20212. Pædagogisk personale og erhvervsfagligt personale i grundskolen (Danish)
4 August 2022
0 references
Proiectul „Învățare pentru viață” se axează pe dezvoltarea competențelor de citire, matematică și științe naturale ale elevilor din școala primară cu grădinița Kolárovice, districtul Bytča. Principalele activități ale proiectului sunt: 1. Crearea, inovarea, punerea în aplicare a unor programe educaționale care vizează creșterea nivelului de citire, știință și alfabetizare numerică a elevilor. 1a) Ceas suplimentar1b) Activitate în afara școlii2. Dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist. 2a) Cluburi pedagogice2b) Educația educatorilor 3. Coordonarea proiectului Grupurile țintă ale proiectului: 1. Elevii din învățământul primar la ISCED 1 și ISCED 2 în 2019/2020 și 2020/20212. Personal pedagogic și personal profesionist din învățământul primar (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektet ”Learning for Life” fokuserar på utveckling av läs-, matematik- och naturvetenskapskunskap hos elever i grundskolan med dagis Kolárovice, distriktet Bytča. Projektets huvudsakliga verksamhet är följande: 1. Skapande, innovation och genomförande av utbildningsprogram som syftar till att öka elevernas läs- och skrivkunnighet, naturvetenskap och räknekunskaper. 1a) Extra klocka1b) Aktivitet utanför skolan2. Utveckling av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal. 2a) Pedagogiska klubbar2b) Utbildning av lärare 3. Projektsamordning Målgrupper för projektet: 1. Grundskoleelever vid Isced 1 och Isced 2 2019/2020 och 2020/20212. Pedagogisk personal och professionell personal i grundskolan (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011Q865
0 references