Building and improving technical equipment of language classrooms and professional classrooms from J. Bakossa, Banská Bystrica (Q3102043): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 0.85 percent) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Construction et amélioration de l’équipement technique des classes de langues et des classes professionnelles de J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Aufbau und Verbesserung der technischen Ausstattung von Sprachunterricht und professionellen Klassenräumen von J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bouw en verbetering van de technische uitrusting van taalklaslokalen en professionele klaslokalen van J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Costruzione e miglioramento delle attrezzature tecniche delle aule di lingua e delle aule professionali di J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Construcción y mejora del equipamiento técnico de aulas de idiomas y aulas profesionales de J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
J. Bakossa, Banská Bystrica keeleklasside ja professionaalsete klasside tehnilise varustuse ehitamine ja täiustamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
J. Bakossa, Banskį Bystrica kalbos klasių ir profesionalių klasių techninės įrangos kūrimas ir tobulinimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Izgradnja i poboljšanje tehničke opreme jezičnih učionica i stručnih učionica iz J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατασκευή και βελτίωση του τεχνικού εξοπλισμού των αιθουσών διδασκαλίας γλωσσών και των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας από τον J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
J. Bakossan, Banská Bystrican kieliluokkien ja ammatillisten luokkahuoneiden teknisten laitteiden rakentaminen ja parantaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Budowa i doskonalenie wyposażenia technicznego sal językowych i profesjonalnych sal lekcyjnych od J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
J. Bakossa (Banská Bystrica) nyelvtantermek és szakmai tantermek műszaki felszerelésének építése és javítása | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Budování a zdokonalování technického vybavení jazykových učeben a odborných učeben z J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
J. Bakossa, Banská Bystrica valodu klašu un profesionālo klašu tehniskā aprīkojuma būvniecība un uzlabošana | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Trealamh teicniúil seomraí ranga teanga agus seomraí ranga gairmiúla ó J. Bakossa, Banská Bystrica a thógáil agus a fheabhsú | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Gradnja in izboljšanje tehnične opreme jezikovnih učilnic in strokovnih učilnic iz J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Изграждане и подобряване на техническото оборудване на езикови класни стаи и професионални класни стаи от J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Bini u titjib ta’ tagħmir tekniku ta’ klassijiet tal-lingwa u klassijiet professjonali minn J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Construção e melhoria do equipamento técnico das salas de aula de línguas e das salas de aula profissionais de J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Opbygning og forbedring af teknisk udstyr i sprogklasseværelser og professionelle klasseværelser fra J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Construirea și îmbunătățirea echipamentelor tehnice pentru sălile de clasă de limbi străine și sălile de clasă profesionale de la J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Bygga och förbättra teknisk utrustning i språkklassrum och professionella klassrum från J. Bakossa, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3102043 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3102043 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3102043 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3102043 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3102043 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3102043 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3102043 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3102043 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3102043 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3102043 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3102043 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3102043 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3102043 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3102043 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Banská Bystrica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategic objective of the project: The main objective of the project is to modernise the educational process through the establishment of professional classrooms, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the pupil of J. Bakoss Elementary School in further education and in the labour market. The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, improving and making the teaching process more attractive, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the performance of pupils in national measurement, improving conditions for lifelong learning, equal access to education and education, developing learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupil diversity, safety of pupils at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a professional language classroom for teaching foreign language Acquisition of natural science classroom Physics Acquisition of professional polytechnical classroom Procurement of professional ICT classroom variant client station Building and technical adaptations of professional classrooms The project implementation site is the Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, the target group are pupils in 1-9 years of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategic objective of the project: The main objective of the project is to modernise the educational process through the establishment of professional classrooms, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the pupil of J. Bakoss Elementary School in further education and in the labour market. The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, improving and making the teaching process more attractive, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the performance of pupils in national measurement, improving conditions for lifelong learning, equal access to education and education, developing learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupil diversity, safety of pupils at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a professional language classroom for teaching foreign language Acquisition of natural science classroom Physics Acquisition of professional polytechnical classroom Procurement of professional ICT classroom variant client station Building and technical adaptations of professional classrooms The project implementation site is the Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, the target group are pupils in 1-9 years of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategic objective of the project: The main objective of the project is to modernise the educational process through the establishment of professional classrooms, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the pupil of J. Bakoss Elementary School in further education and in the labour market. The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, improving and making the teaching process more attractive, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the performance of pupils in national measurement, improving conditions for lifelong learning, equal access to education and education, developing learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupil diversity, safety of pupils at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a professional language classroom for teaching foreign language Acquisition of natural science classroom Physics Acquisition of professional polytechnical classroom Procurement of professional ICT classroom variant client station Building and technical adaptations of professional classrooms The project implementation site is the Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, the target group are pupils in 1-9 years of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Strategic objective of the project: The main objective of the project is to modernise the educational process through the establishment of professional classrooms, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the pupil of J. Bakoss Elementary School in further education and in the labour market. The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, improving and making the teaching process more attractive, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the performance of pupils in national measurement, improving conditions for lifelong learning, equal access to education and education, developing learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupil diversity, safety of pupils at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a professional language classroom for teaching foreign language Acquisition of natural science classroom Physics Acquisition of professional polytechnical classroom Procurement of professional ICT classroom variant client station Building and technical adaptations of professional classrooms The project implementation site is the Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, the target group are pupils in 1-9 years of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3926792194464578
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de moderniser le processus éducatif par la mise en place de salles de classe professionnelles, développant ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’élève de l’école primaire J. Bakoss dans l’enseignement complémentaire et sur le marché du travail. Les objectifs spécifiques du projetConnecter l’apprentissage théorique et pratique, améliorer et rendre le processus d’enseignement plus attrayant, accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, améliorer les performances des élèves dans la mesure nationale, améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, à la sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, est pleinement conforme à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition d’une salle de classe de langue professionnelle pour l’enseignement des langues étrangères Acquisition d’une salle de classe en sciences naturelles Acquisition d’une classe polytechnique professionnelle Acquisition d’une classe professionnelle de classe de TIC variante station client Construction et adaptations techniques des classes professionnelles Le site de mise en œuvre du projet est l’école primaire J. Bakossa, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de 1-9 ans de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de moderniser le processus éducatif par la mise en place de salles de classe professionnelles, développant ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’élève de l’école primaire J. Bakoss dans l’enseignement complémentaire et sur le marché du travail. Les objectifs spécifiques du projetConnecter l’apprentissage théorique et pratique, améliorer et rendre le processus d’enseignement plus attrayant, accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, améliorer les performances des élèves dans la mesure nationale, améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, à la sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, est pleinement conforme à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition d’une salle de classe de langue professionnelle pour l’enseignement des langues étrangères Acquisition d’une salle de classe en sciences naturelles Acquisition d’une classe polytechnique professionnelle Acquisition d’une classe professionnelle de classe de TIC variante station client Construction et adaptations techniques des classes professionnelles Le site de mise en œuvre du projet est l’école primaire J. Bakossa, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de 1-9 ans de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de moderniser le processus éducatif par la mise en place de salles de classe professionnelles, développant ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’élève de l’école primaire J. Bakoss dans l’enseignement complémentaire et sur le marché du travail. Les objectifs spécifiques du projetConnecter l’apprentissage théorique et pratique, améliorer et rendre le processus d’enseignement plus attrayant, accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, améliorer les performances des élèves dans la mesure nationale, améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, à la sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, est pleinement conforme à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition d’une salle de classe de langue professionnelle pour l’enseignement des langues étrangères Acquisition d’une salle de classe en sciences naturelles Acquisition d’une classe polytechnique professionnelle Acquisition d’une classe professionnelle de classe de TIC variante station client Construction et adaptations techniques des classes professionnelles Le site de mise en œuvre du projet est l’école primaire J. Bakossa, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de 1-9 ans de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern. Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern. Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern. Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het moderniseren van het onderwijsproces door de oprichting van professionele klaslokalen, waardoor sleutelcompetenties worden ontwikkeld die het concurrentievermogen van de leerling van J. Bakoss Elementary School in het voortgezet onderwijs en op de arbeidsmarkt versterken. De specifieke doelstellingen van het projectVerbinden van theoretisch en praktisch leren, verbeteren en aantrekkelijker maken van het onderwijsproces, verhoging van de belangstelling van leerlingen voor het beroepsonderwijs, verbetering van de prestaties van leerlingen bij nationale meting, verbetering van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, ontwikkeling van leren, communicatie en samenwerking in teams die bijdragen tot het slopen van belemmeringen voor de diversiteit van leerlingen, veiligheid van leerlingen op het werk in beroepsklaslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Hoofdactiviteiten Verwerving van een professionele taal klaslokaal voor het onderwijzen van vreemde taal Verwerving van natuurlijke wetenschap klaslokaal Natuurkunde Acquisitie van professionele polytechnische klaslokaal Aankoop van professionele ICT klassikale variant clientstation Bouw en technische aanpassingen van professionele klaslokalen De project implementatie site is de Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, de doelgroep zijn leerlingen in 1-9 jaar van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het moderniseren van het onderwijsproces door de oprichting van professionele klaslokalen, waardoor sleutelcompetenties worden ontwikkeld die het concurrentievermogen van de leerling van J. Bakoss Elementary School in het voortgezet onderwijs en op de arbeidsmarkt versterken. De specifieke doelstellingen van het projectVerbinden van theoretisch en praktisch leren, verbeteren en aantrekkelijker maken van het onderwijsproces, verhoging van de belangstelling van leerlingen voor het beroepsonderwijs, verbetering van de prestaties van leerlingen bij nationale meting, verbetering van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, ontwikkeling van leren, communicatie en samenwerking in teams die bijdragen tot het slopen van belemmeringen voor de diversiteit van leerlingen, veiligheid van leerlingen op het werk in beroepsklaslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Hoofdactiviteiten Verwerving van een professionele taal klaslokaal voor het onderwijzen van vreemde taal Verwerving van natuurlijke wetenschap klaslokaal Natuurkunde Acquisitie van professionele polytechnische klaslokaal Aankoop van professionele ICT klassikale variant clientstation Bouw en technische aanpassingen van professionele klaslokalen De project implementatie site is de Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, de doelgroep zijn leerlingen in 1-9 jaar van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het moderniseren van het onderwijsproces door de oprichting van professionele klaslokalen, waardoor sleutelcompetenties worden ontwikkeld die het concurrentievermogen van de leerling van J. Bakoss Elementary School in het voortgezet onderwijs en op de arbeidsmarkt versterken. De specifieke doelstellingen van het projectVerbinden van theoretisch en praktisch leren, verbeteren en aantrekkelijker maken van het onderwijsproces, verhoging van de belangstelling van leerlingen voor het beroepsonderwijs, verbetering van de prestaties van leerlingen bij nationale meting, verbetering van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, ontwikkeling van leren, communicatie en samenwerking in teams die bijdragen tot het slopen van belemmeringen voor de diversiteit van leerlingen, veiligheid van leerlingen op het werk in beroepsklaslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Hoofdactiviteiten Verwerving van een professionele taal klaslokaal voor het onderwijzen van vreemde taal Verwerving van natuurlijke wetenschap klaslokaal Natuurkunde Acquisitie van professionele polytechnische klaslokaal Aankoop van professionele ICT klassikale variant clientstation Bouw en technische aanpassingen van professionele klaslokalen De project implementatie site is de Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, de doelgroep zijn leerlingen in 1-9 jaar van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di modernizzare il processo educativo attraverso la creazione di aule professionali, sviluppando così competenze chiave che rafforzino la competitività dell'allievo della scuola elementare J. Bakoss nell'istruzione superiore e nel mercato del lavoro. Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, migliorare e rendere più attraente il processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare il rendimento degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, sviluppare l'apprendimento, la comunicazione e la cooperazione in gruppi che contribuiscono alla demolizione degli ostacoli alla diversità degli alunni, alla sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, Priorità d'investimento 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione di un'aula professionale di lingua per l'insegnamento della lingua straniera Acquisizione dell'aula di scienze naturali Acquisizione di aule politecniche professionali Acquisizione della stazione clienti professionale variante di classe ICT Costruzione e adattamenti tecnici di aule professionali Il sito di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J. Bakossa, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni in 1-9 anni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di modernizzare il processo educativo attraverso la creazione di aule professionali, sviluppando così competenze chiave che rafforzino la competitività dell'allievo della scuola elementare J. Bakoss nell'istruzione superiore e nel mercato del lavoro. Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, migliorare e rendere più attraente il processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare il rendimento degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, sviluppare l'apprendimento, la comunicazione e la cooperazione in gruppi che contribuiscono alla demolizione degli ostacoli alla diversità degli alunni, alla sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, Priorità d'investimento 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione di un'aula professionale di lingua per l'insegnamento della lingua straniera Acquisizione dell'aula di scienze naturali Acquisizione di aule politecniche professionali Acquisizione della stazione clienti professionale variante di classe ICT Costruzione e adattamenti tecnici di aule professionali Il sito di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J. Bakossa, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni in 1-9 anni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di modernizzare il processo educativo attraverso la creazione di aule professionali, sviluppando così competenze chiave che rafforzino la competitività dell'allievo della scuola elementare J. Bakoss nell'istruzione superiore e nel mercato del lavoro. Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, migliorare e rendere più attraente il processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare il rendimento degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, sviluppare l'apprendimento, la comunicazione e la cooperazione in gruppi che contribuiscono alla demolizione degli ostacoli alla diversità degli alunni, alla sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, Priorità d'investimento 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione di un'aula professionale di lingua per l'insegnamento della lingua straniera Acquisizione dell'aula di scienze naturali Acquisizione di aule politecniche professionali Acquisizione della stazione clienti professionale variante di classe ICT Costruzione e adattamenti tecnici di aule professionali Il sito di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J. Bakossa, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni in 1-9 anni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es modernizar el proceso educativo mediante el establecimiento de aulas profesionales, desarrollando así competencias clave para mejorar la competitividad del alumno de la Escuela Primaria J. Bakoss en la educación superior y en el mercado laboral. Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, mejorar y hacer más atractivo el proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento de los alumnos en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, desarrollar el aprendizaje, la comunicación y la cooperación en equipos que contribuyan a la demolición de los obstáculos a la diversidad de los alumnos, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de un aula profesional de idiomas para la enseñanza de idiomas extranjeros Adquisición de aulas de ciencias naturales Física Adquisición de aulas politécnicas profesionales Adquisición de aulas profesionales de TIC Variante estación cliente Edificio y adaptaciones técnicas de aulas profesionales El sitio de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J. Bakossa, Banská Bystrica, el grupo objetivo son alumnos en 1-9 años de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es modernizar el proceso educativo mediante el establecimiento de aulas profesionales, desarrollando así competencias clave para mejorar la competitividad del alumno de la Escuela Primaria J. Bakoss en la educación superior y en el mercado laboral. Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, mejorar y hacer más atractivo el proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento de los alumnos en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, desarrollar el aprendizaje, la comunicación y la cooperación en equipos que contribuyan a la demolición de los obstáculos a la diversidad de los alumnos, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de un aula profesional de idiomas para la enseñanza de idiomas extranjeros Adquisición de aulas de ciencias naturales Física Adquisición de aulas politécnicas profesionales Adquisición de aulas profesionales de TIC Variante estación cliente Edificio y adaptaciones técnicas de aulas profesionales El sitio de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J. Bakossa, Banská Bystrica, el grupo objetivo son alumnos en 1-9 años de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es modernizar el proceso educativo mediante el establecimiento de aulas profesionales, desarrollando así competencias clave para mejorar la competitividad del alumno de la Escuela Primaria J. Bakoss en la educación superior y en el mercado laboral. Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, mejorar y hacer más atractivo el proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento de los alumnos en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, desarrollar el aprendizaje, la comunicación y la cooperación en equipos que contribuyan a la demolición de los obstáculos a la diversidad de los alumnos, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de un aula profesional de idiomas para la enseñanza de idiomas extranjeros Adquisición de aulas de ciencias naturales Física Adquisición de aulas politécnicas profesionales Adquisición de aulas profesionales de TIC Variante estación cliente Edificio y adaptaciones técnicas de aulas profesionales El sitio de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J. Bakossa, Banská Bystrica, el grupo objetivo son alumnos en 1-9 años de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on ajakohastada haridusprotsessi kutseklasside loomise kaudu, arendades nii põhipädevusi, suurendades J. Bakossi algkooli õpilase konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul. Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, õpetamisprotsessi parandamine ja atraktiivsemaks muutmine, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilaste tulemuslikkuse parandamine riiklikes mõõtmistes, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õppimise, teabevahetuse ja koostöö arendamine meeskondades, mis aitavad kõrvaldada õpilaste mitmekesisust takistavad tegurid, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Professionaalse keele klassiruumi omandamine võõrkeele õpetamiseks Loodusteaduste klassiruumi füüsika omandamine professionaalse polütehnilise klassiruumi ostmine professionaalse IKT klassiruumi variandi kliendijaama ehitus ja tehnilised kohandused professionaalse klassiruumides Projekti rakendamise sait on algkool J. Bakossa, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli 1–9-aastased õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on ajakohastada haridusprotsessi kutseklasside loomise kaudu, arendades nii põhipädevusi, suurendades J. Bakossi algkooli õpilase konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul. Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, õpetamisprotsessi parandamine ja atraktiivsemaks muutmine, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilaste tulemuslikkuse parandamine riiklikes mõõtmistes, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õppimise, teabevahetuse ja koostöö arendamine meeskondades, mis aitavad kõrvaldada õpilaste mitmekesisust takistavad tegurid, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Professionaalse keele klassiruumi omandamine võõrkeele õpetamiseks Loodusteaduste klassiruumi füüsika omandamine professionaalse polütehnilise klassiruumi ostmine professionaalse IKT klassiruumi variandi kliendijaama ehitus ja tehnilised kohandused professionaalse klassiruumides Projekti rakendamise sait on algkool J. Bakossa, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli 1–9-aastased õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on ajakohastada haridusprotsessi kutseklasside loomise kaudu, arendades nii põhipädevusi, suurendades J. Bakossi algkooli õpilase konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul. Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, õpetamisprotsessi parandamine ja atraktiivsemaks muutmine, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilaste tulemuslikkuse parandamine riiklikes mõõtmistes, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õppimise, teabevahetuse ja koostöö arendamine meeskondades, mis aitavad kõrvaldada õpilaste mitmekesisust takistavad tegurid, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Professionaalse keele klassiruumi omandamine võõrkeele õpetamiseks Loodusteaduste klassiruumi füüsika omandamine professionaalse polütehnilise klassiruumi ostmine professionaalse IKT klassiruumi variandi kliendijaama ehitus ja tehnilised kohandused professionaalse klassiruumides Projekti rakendamise sait on algkool J. Bakossa, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli 1–9-aastased õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – modernizuoti švietimo procesą steigiant profesionalias klases, taip ugdant bendruosius gebėjimus, didinančius J. Bakoso pradinės mokyklos mokinio konkurencingumą tolesniame moksleivyje ir darbo rinkoje. Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi, mokymo proceso patrauklumo gerinimo ir patrauklumo didinimo projekto tikslai, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinių rezultatų nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės gauti išsilavinimą ir švietimą, mokymosi, bendravimo ir bendradarbiavimo komandų, prisidedančių prie kliūčių mokinių įvairovei naikinimo, mokinių saugos darbe profesinėse klasėse plėtojimas. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, 2.2 investavimo prioritetas: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Profesinės kalbos klasės įsigijimas užsienio kalbos mokymui Projekto įgyvendinimo svetainė yra pradinė J. Bakossa, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra mokiniai per 1–9 metus nuo šios mokyklos. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – modernizuoti švietimo procesą steigiant profesionalias klases, taip ugdant bendruosius gebėjimus, didinančius J. Bakoso pradinės mokyklos mokinio konkurencingumą tolesniame moksleivyje ir darbo rinkoje. Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi, mokymo proceso patrauklumo gerinimo ir patrauklumo didinimo projekto tikslai, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinių rezultatų nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės gauti išsilavinimą ir švietimą, mokymosi, bendravimo ir bendradarbiavimo komandų, prisidedančių prie kliūčių mokinių įvairovei naikinimo, mokinių saugos darbe profesinėse klasėse plėtojimas. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, 2.2 investavimo prioritetas: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Profesinės kalbos klasės įsigijimas užsienio kalbos mokymui Projekto įgyvendinimo svetainė yra pradinė J. Bakossa, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra mokiniai per 1–9 metus nuo šios mokyklos. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – modernizuoti švietimo procesą steigiant profesionalias klases, taip ugdant bendruosius gebėjimus, didinančius J. Bakoso pradinės mokyklos mokinio konkurencingumą tolesniame moksleivyje ir darbo rinkoje. Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi, mokymo proceso patrauklumo gerinimo ir patrauklumo didinimo projekto tikslai, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinių rezultatų nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės gauti išsilavinimą ir švietimą, mokymosi, bendravimo ir bendradarbiavimo komandų, prisidedančių prie kliūčių mokinių įvairovei naikinimo, mokinių saugos darbe profesinėse klasėse plėtojimas. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, 2.2 investavimo prioritetas: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Profesinės kalbos klasės įsigijimas užsienio kalbos mokymui Projekto įgyvendinimo svetainė yra pradinė J. Bakossa, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra mokiniai per 1–9 metus nuo šios mokyklos. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je modernizacija obrazovnog procesa kroz osnivanje stručnih učionica, čime se razvijaju ključne kompetencije koje povećavaju konkurentnost učenika Osnovne škole J. Bakoss u daljnjem obrazovanju i na tržištu rada. Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, poboljšanje i povećanje privlačnosti nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta za cjeloživotno učenje, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, razvoj učenja, komunikacije i suradnje u timovima koji doprinose uklanjanju prepreka za raznolikost učenika, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, Prioritet ulaganja 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne djelatnosti Nabava stručne jezične učionice za podučavanje stranog jezika Nabava učionice fizike iz prirodnih znanosti Nabava stručne politehničke učionice Nabava profesionalne inačice ICT učionice Izgradnja i tehničke prilagodbe stručnih učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici u 1 – 9 godina ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je modernizacija obrazovnog procesa kroz osnivanje stručnih učionica, čime se razvijaju ključne kompetencije koje povećavaju konkurentnost učenika Osnovne škole J. Bakoss u daljnjem obrazovanju i na tržištu rada. Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, poboljšanje i povećanje privlačnosti nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta za cjeloživotno učenje, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, razvoj učenja, komunikacije i suradnje u timovima koji doprinose uklanjanju prepreka za raznolikost učenika, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, Prioritet ulaganja 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne djelatnosti Nabava stručne jezične učionice za podučavanje stranog jezika Nabava učionice fizike iz prirodnih znanosti Nabava stručne politehničke učionice Nabava profesionalne inačice ICT učionice Izgradnja i tehničke prilagodbe stručnih učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici u 1 – 9 godina ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je modernizacija obrazovnog procesa kroz osnivanje stručnih učionica, čime se razvijaju ključne kompetencije koje povećavaju konkurentnost učenika Osnovne škole J. Bakoss u daljnjem obrazovanju i na tržištu rada. Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, poboljšanje i povećanje privlačnosti nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta za cjeloživotno učenje, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, razvoj učenja, komunikacije i suradnje u timovima koji doprinose uklanjanju prepreka za raznolikost učenika, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, Prioritet ulaganja 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne djelatnosti Nabava stručne jezične učionice za podučavanje stranog jezika Nabava učionice fizike iz prirodnih znanosti Nabava stručne politehničke učionice Nabava profesionalne inačice ICT učionice Izgradnja i tehničke prilagodbe stručnih učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici u 1 – 9 godina ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω της δημιουργίας επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας, αναπτύσσοντας έτσι βασικές ικανότητες ενισχύοντας την ανταγωνιστικότητα του μαθητή του Δημοτικού Σχολείου Ι. Μπάκος στην περαιτέρω εκπαίδευση και στην αγορά εργασίας. Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση της θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, βελτίωση και βελτίωση της διαδικασίας διδασκαλίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων των μαθητών σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών για τη διά βίου μάθηση, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση, ανάπτυξη της μάθησης, της επικοινωνίας και της συνεργασίας σε ομάδες που συμβάλλουν στην κατεδάφιση των εμποδίων στην πολυμορφία των μαθητών, την ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον παγκόσμιο στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση μιας επαγγελματικής αίθουσας διδασκαλίας ξένων γλωσσών για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών Απόκτηση φυσικής αίθουσας φυσικής Απόκτηση επαγγελματικής πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας Προμήθεια επαγγελματικού σταθμού παραλλαγών στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ Κτίριο και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας Το site υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J. Bakossa, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι μαθητές σε 1-9 χρόνια αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω της δημιουργίας επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας, αναπτύσσοντας έτσι βασικές ικανότητες ενισχύοντας την ανταγωνιστικότητα του μαθητή του Δημοτικού Σχολείου Ι. Μπάκος στην περαιτέρω εκπαίδευση και στην αγορά εργασίας. Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση της θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, βελτίωση και βελτίωση της διαδικασίας διδασκαλίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων των μαθητών σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών για τη διά βίου μάθηση, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση, ανάπτυξη της μάθησης, της επικοινωνίας και της συνεργασίας σε ομάδες που συμβάλλουν στην κατεδάφιση των εμποδίων στην πολυμορφία των μαθητών, την ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον παγκόσμιο στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση μιας επαγγελματικής αίθουσας διδασκαλίας ξένων γλωσσών για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών Απόκτηση φυσικής αίθουσας φυσικής Απόκτηση επαγγελματικής πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας Προμήθεια επαγγελματικού σταθμού παραλλαγών στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ Κτίριο και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας Το site υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J. Bakossa, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι μαθητές σε 1-9 χρόνια αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω της δημιουργίας επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας, αναπτύσσοντας έτσι βασικές ικανότητες ενισχύοντας την ανταγωνιστικότητα του μαθητή του Δημοτικού Σχολείου Ι. Μπάκος στην περαιτέρω εκπαίδευση και στην αγορά εργασίας. Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση της θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, βελτίωση και βελτίωση της διαδικασίας διδασκαλίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων των μαθητών σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών για τη διά βίου μάθηση, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση, ανάπτυξη της μάθησης, της επικοινωνίας και της συνεργασίας σε ομάδες που συμβάλλουν στην κατεδάφιση των εμποδίων στην πολυμορφία των μαθητών, την ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον παγκόσμιο στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση μιας επαγγελματικής αίθουσας διδασκαλίας ξένων γλωσσών για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών Απόκτηση φυσικής αίθουσας φυσικής Απόκτηση επαγγελματικής πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας Προμήθεια επαγγελματικού σταθμού παραλλαγών στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ Κτίριο και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας Το site υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J. Bakossa, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι μαθητές σε 1-9 χρόνια αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on nykyaikaistaa koulutusprosessia perustamalla ammatillisia luokkahuoneita ja kehittämällä siten avaintaitoja, jotka parantavat J. Bakossin peruskoulun oppilaan kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla. Hankkeen erityistavoitteet Teoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin parantaminen ja houkuttelevuuden lisääminen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaiden kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppimisen, viestinnän ja yhteistyön kehittäminen ryhmissä, jotka edistävät oppilaiden moninaisuuden esteiden purkamista, oppilaiden turvallisuutta ammatillisissa luokkahuoneissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Ammattikielen luokkahuoneen hankinta vieraiden kielten opetusta varten Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikan hankinta Ammatillisen polyteknisen luokkahuoneen hankinta Ammatillisen tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen asiakasaseman rakentaminen ja ammatillisten luokkahuoneiden tekniset mukautukset Hankkeen toteutuspaikka on peruskoulu J. Bakossa, Banská Bystrica, kohderyhmä on oppilaita 1–9-vuotiaina tästä koulusta. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on nykyaikaistaa koulutusprosessia perustamalla ammatillisia luokkahuoneita ja kehittämällä siten avaintaitoja, jotka parantavat J. Bakossin peruskoulun oppilaan kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla. Hankkeen erityistavoitteet Teoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin parantaminen ja houkuttelevuuden lisääminen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaiden kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppimisen, viestinnän ja yhteistyön kehittäminen ryhmissä, jotka edistävät oppilaiden moninaisuuden esteiden purkamista, oppilaiden turvallisuutta ammatillisissa luokkahuoneissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Ammattikielen luokkahuoneen hankinta vieraiden kielten opetusta varten Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikan hankinta Ammatillisen polyteknisen luokkahuoneen hankinta Ammatillisen tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen asiakasaseman rakentaminen ja ammatillisten luokkahuoneiden tekniset mukautukset Hankkeen toteutuspaikka on peruskoulu J. Bakossa, Banská Bystrica, kohderyhmä on oppilaita 1–9-vuotiaina tästä koulusta. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on nykyaikaistaa koulutusprosessia perustamalla ammatillisia luokkahuoneita ja kehittämällä siten avaintaitoja, jotka parantavat J. Bakossin peruskoulun oppilaan kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla. Hankkeen erityistavoitteet Teoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin parantaminen ja houkuttelevuuden lisääminen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaiden kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppimisen, viestinnän ja yhteistyön kehittäminen ryhmissä, jotka edistävät oppilaiden moninaisuuden esteiden purkamista, oppilaiden turvallisuutta ammatillisissa luokkahuoneissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Ammattikielen luokkahuoneen hankinta vieraiden kielten opetusta varten Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikan hankinta Ammatillisen polyteknisen luokkahuoneen hankinta Ammatillisen tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen asiakasaseman rakentaminen ja ammatillisten luokkahuoneiden tekniset mukautukset Hankkeen toteutuspaikka on peruskoulu J. Bakossa, Banská Bystrica, kohderyhmä on oppilaita 1–9-vuotiaina tästä koulusta. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest modernizacja procesu edukacyjnego poprzez tworzenie profesjonalnych sal lekcyjnych, a tym samym rozwijanie kluczowych kompetencji zwiększających konkurencyjność ucznia Szkoły Podstawowej im. J. Bakossa w dalszym kształceniu i na rynku pracy. Cele szczegółowe projektuPołączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, poprawa i uatrakcyjnienie procesu nauczania, podniesienie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, rozwój uczenia się, komunikacji i współpracy w zespołach przyczyniających się do likwidacji barier dla różnorodności uczniów, bezpieczeństwo uczniów w pracy w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne działania Nabycie profesjonalnej klasy językowej do nauczania języka obcego Nabycie klasy przyrodniczej Fizyka Nabycie profesjonalnej sali politechnicznej Zamówienie profesjonalnej klasy ICT wariantu stacji klienta Budynek i techniczne adaptacje profesjonalnych sal lekcyjnych Miejsce realizacji projektu to Szkoła Podstawowa J. Bakossa, Banská Bystrica, grupa docelowa to uczniowie w 1-9 latach tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest modernizacja procesu edukacyjnego poprzez tworzenie profesjonalnych sal lekcyjnych, a tym samym rozwijanie kluczowych kompetencji zwiększających konkurencyjność ucznia Szkoły Podstawowej im. J. Bakossa w dalszym kształceniu i na rynku pracy. Cele szczegółowe projektuPołączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, poprawa i uatrakcyjnienie procesu nauczania, podniesienie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, rozwój uczenia się, komunikacji i współpracy w zespołach przyczyniających się do likwidacji barier dla różnorodności uczniów, bezpieczeństwo uczniów w pracy w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne działania Nabycie profesjonalnej klasy językowej do nauczania języka obcego Nabycie klasy przyrodniczej Fizyka Nabycie profesjonalnej sali politechnicznej Zamówienie profesjonalnej klasy ICT wariantu stacji klienta Budynek i techniczne adaptacje profesjonalnych sal lekcyjnych Miejsce realizacji projektu to Szkoła Podstawowa J. Bakossa, Banská Bystrica, grupa docelowa to uczniowie w 1-9 latach tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest modernizacja procesu edukacyjnego poprzez tworzenie profesjonalnych sal lekcyjnych, a tym samym rozwijanie kluczowych kompetencji zwiększających konkurencyjność ucznia Szkoły Podstawowej im. J. Bakossa w dalszym kształceniu i na rynku pracy. Cele szczegółowe projektuPołączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, poprawa i uatrakcyjnienie procesu nauczania, podniesienie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, rozwój uczenia się, komunikacji i współpracy w zespołach przyczyniających się do likwidacji barier dla różnorodności uczniów, bezpieczeństwo uczniów w pracy w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne działania Nabycie profesjonalnej klasy językowej do nauczania języka obcego Nabycie klasy przyrodniczej Fizyka Nabycie profesjonalnej sali politechnicznej Zamówienie profesjonalnej klasy ICT wariantu stacji klienta Budynek i techniczne adaptacje profesjonalnych sal lekcyjnych Miejsce realizacji projektu to Szkoła Podstawowa J. Bakossa, Banská Bystrica, grupa docelowa to uczniowie w 1-9 latach tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja az oktatási folyamat modernizálása szakmai tantermek létrehozásával, ezáltal olyan kulcskompetenciák fejlesztése, amelyek növelik a Bakoss J. Általános Iskola tanulójának versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, a tanítási folyamat javítása és vonzóbbá tétele, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanulók teljesítményének javítása a nemzeti mérésekben, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulás, a kommunikáció és az együttműködés fejlesztése olyan csoportokban, amelyek hozzájárulnak a tanulók sokfélesége előtt álló akadályok lebontásához, a tanulók munkahelyi biztonságához a szakképzésben. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), a 2.2. beruházási prioritással: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Fő tevékenységek Szakmai nyelvtanfolyam beszerzése idegen nyelv oktatására Természettudományi tantermek beszerzése Fizika Szakmai politechnikai osztályterem beszerzése Szakmai IKT tantermi változat ügyfélállomás beszerzése A projekt megvalósítási helyszíne a Besztercebányai J. Bakossa Általános Iskola, a célcsoport az iskola 1–9 éves tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja az oktatási folyamat modernizálása szakmai tantermek létrehozásával, ezáltal olyan kulcskompetenciák fejlesztése, amelyek növelik a Bakoss J. Általános Iskola tanulójának versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, a tanítási folyamat javítása és vonzóbbá tétele, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanulók teljesítményének javítása a nemzeti mérésekben, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulás, a kommunikáció és az együttműködés fejlesztése olyan csoportokban, amelyek hozzájárulnak a tanulók sokfélesége előtt álló akadályok lebontásához, a tanulók munkahelyi biztonságához a szakképzésben. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), a 2.2. beruházási prioritással: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Fő tevékenységek Szakmai nyelvtanfolyam beszerzése idegen nyelv oktatására Természettudományi tantermek beszerzése Fizika Szakmai politechnikai osztályterem beszerzése Szakmai IKT tantermi változat ügyfélállomás beszerzése A projekt megvalósítási helyszíne a Besztercebányai J. Bakossa Általános Iskola, a célcsoport az iskola 1–9 éves tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja az oktatási folyamat modernizálása szakmai tantermek létrehozásával, ezáltal olyan kulcskompetenciák fejlesztése, amelyek növelik a Bakoss J. Általános Iskola tanulójának versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, a tanítási folyamat javítása és vonzóbbá tétele, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanulók teljesítményének javítása a nemzeti mérésekben, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulás, a kommunikáció és az együttműködés fejlesztése olyan csoportokban, amelyek hozzájárulnak a tanulók sokfélesége előtt álló akadályok lebontásához, a tanulók munkahelyi biztonságához a szakképzésben. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), a 2.2. beruházási prioritással: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Fő tevékenységek Szakmai nyelvtanfolyam beszerzése idegen nyelv oktatására Természettudományi tantermek beszerzése Fizika Szakmai politechnikai osztályterem beszerzése Szakmai IKT tantermi változat ügyfélállomás beszerzése A projekt megvalósítási helyszíne a Besztercebányai J. Bakossa Általános Iskola, a célcsoport az iskola 1–9 éves tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je modernizace vzdělávacího procesu zřízením odborných učebnic, čímž se rozvíjí klíčové kompetence pro zvýšení konkurenceschopnosti žáka Základní školy J. Bakosse v dalším vzdělávání a na trhu práce. Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, zlepšení a zvýšení atraktivity procesu výuky, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonu žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, rozvoj učení, komunikace a spolupráce v týmech přispívajících k odstraňování překážek rozmanitosti žáků, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získávání odborné jazykové učebny pro výuku cizího jazyka Nabývání učebny přírodních věd Fyzika Získávání profesionální polytechnické učebny Zadávání profesionálních učebny ICT varianta klientské stanice Stavba a technické úpravy odborných učeben Projektem realizace projektu je Základní škola J. Bakossa, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci v 1–9 letech této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je modernizace vzdělávacího procesu zřízením odborných učebnic, čímž se rozvíjí klíčové kompetence pro zvýšení konkurenceschopnosti žáka Základní školy J. Bakosse v dalším vzdělávání a na trhu práce. Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, zlepšení a zvýšení atraktivity procesu výuky, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonu žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, rozvoj učení, komunikace a spolupráce v týmech přispívajících k odstraňování překážek rozmanitosti žáků, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získávání odborné jazykové učebny pro výuku cizího jazyka Nabývání učebny přírodních věd Fyzika Získávání profesionální polytechnické učebny Zadávání profesionálních učebny ICT varianta klientské stanice Stavba a technické úpravy odborných učeben Projektem realizace projektu je Základní škola J. Bakossa, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci v 1–9 letech této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je modernizace vzdělávacího procesu zřízením odborných učebnic, čímž se rozvíjí klíčové kompetence pro zvýšení konkurenceschopnosti žáka Základní školy J. Bakosse v dalším vzdělávání a na trhu práce. Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, zlepšení a zvýšení atraktivity procesu výuky, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonu žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, rozvoj učení, komunikace a spolupráce v týmech přispívajících k odstraňování překážek rozmanitosti žáků, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získávání odborné jazykové učebny pro výuku cizího jazyka Nabývání učebny přírodních věd Fyzika Získávání profesionální polytechnické učebny Zadávání profesionálních učebny ICT varianta klientské stanice Stavba a technické úpravy odborných učeben Projektem realizace projektu je Základní škola J. Bakossa, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci v 1–9 letech této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir modernizēt izglītības procesu, izveidojot profesionālās klases, tādējādi attīstot pamatprasmes, kas uzlabo J. Bakoss pamatskolas skolēna konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū. Projekta konkrētie mērķiApvienot teorētisko un praktisko mācīšanos, uzlabot un padarīt mācību procesu pievilcīgāku, paaugstināt skolēnu interesi par profesionālo izglītību, uzlabot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabot apstākļus mūžizglītībai, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, attīstīt mācīšanos, komunikāciju un sadarbību komandās, kas palīdz nojaukt šķēršļus skolēnu daudzveidībai, skolēnu darba drošību profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, 2.2. investīciju prioritāte: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Profesionālās valodas klases iegāde svešvalodu apguvei Dabaszinātņu klasē Fizika Apgādāšanās profesionālās politehniskās klasēs Iepirkumi profesionālās IKT klases varianta klienta stacijai Ēka un profesionālo klašu tehniskie pielāgojumi Projekta īstenošanas vieta ir pamatskola J. Bakossa, Banská Bystrica, mērķa grupa ir skolēni 1–9 gadu laikā šajā skolā. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir modernizēt izglītības procesu, izveidojot profesionālās klases, tādējādi attīstot pamatprasmes, kas uzlabo J. Bakoss pamatskolas skolēna konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū. Projekta konkrētie mērķiApvienot teorētisko un praktisko mācīšanos, uzlabot un padarīt mācību procesu pievilcīgāku, paaugstināt skolēnu interesi par profesionālo izglītību, uzlabot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabot apstākļus mūžizglītībai, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, attīstīt mācīšanos, komunikāciju un sadarbību komandās, kas palīdz nojaukt šķēršļus skolēnu daudzveidībai, skolēnu darba drošību profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, 2.2. investīciju prioritāte: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Profesionālās valodas klases iegāde svešvalodu apguvei Dabaszinātņu klasē Fizika Apgādāšanās profesionālās politehniskās klasēs Iepirkumi profesionālās IKT klases varianta klienta stacijai Ēka un profesionālo klašu tehniskie pielāgojumi Projekta īstenošanas vieta ir pamatskola J. Bakossa, Banská Bystrica, mērķa grupa ir skolēni 1–9 gadu laikā šajā skolā. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir modernizēt izglītības procesu, izveidojot profesionālās klases, tādējādi attīstot pamatprasmes, kas uzlabo J. Bakoss pamatskolas skolēna konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū. Projekta konkrētie mērķiApvienot teorētisko un praktisko mācīšanos, uzlabot un padarīt mācību procesu pievilcīgāku, paaugstināt skolēnu interesi par profesionālo izglītību, uzlabot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabot apstākļus mūžizglītībai, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, attīstīt mācīšanos, komunikāciju un sadarbību komandās, kas palīdz nojaukt šķēršļus skolēnu daudzveidībai, skolēnu darba drošību profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, 2.2. investīciju prioritāte: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Profesionālās valodas klases iegāde svešvalodu apguvei Dabaszinātņu klasē Fizika Apgādāšanās profesionālās politehniskās klasēs Iepirkumi profesionālās IKT klases varianta klienta stacijai Ēka un profesionālo klašu tehniskie pielāgojumi Projekta īstenošanas vieta ir pamatskola J. Bakossa, Banská Bystrica, mērķa grupa ir skolēni 1–9 gadu laikā šajā skolā. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail an próiseas oideachais a nuachóiriú trí sheomraí ranga gairmiúla a bhunú, agus ar an gcaoi sin príomhinniúlachtaí a fhorbairt lena gcuirfear feabhas ar iomaíochas dhaltaí Scoil Elementary J. Bakoss sa bhreisoideachas agus sa mhargadh saothair. Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, an próiseas teagaisc a fheabhsú agus a dhéanamh níos tarraingtí, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feidhmíocht na ndaltaí i dtomhas náisiúnta a fheabhsú, feabhas a chur ar dhálaí foghlama ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, foghlaim, cumarsáid agus comhoibriú a fhorbairt i bhfoirne a chuireann le bacainní ar éagsúlacht daltaí a scartáil, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Sealbhú seomra ranga teanga ghairmiúil chun teanga iasachta a mhúineadh Fisic eolaíochta nádúrtha a fháil seomra ranga gairmiúil a fháil Seomra ranga polytechnical Soláthar stáisiún cliant athraitheach seomra ranga TFC Tógáil agus oiriúnuithe teicniúla seomraí ranga gairmiúla Is é an suíomh cur i bhfeidhm tionscadail ná an Scoil Elementary J. Bakossa, Banská Bystrica, is é an spriocghrúpa daltaí i 1-9 bliain den scoil seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail an próiseas oideachais a nuachóiriú trí sheomraí ranga gairmiúla a bhunú, agus ar an gcaoi sin príomhinniúlachtaí a fhorbairt lena gcuirfear feabhas ar iomaíochas dhaltaí Scoil Elementary J. Bakoss sa bhreisoideachas agus sa mhargadh saothair. Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, an próiseas teagaisc a fheabhsú agus a dhéanamh níos tarraingtí, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feidhmíocht na ndaltaí i dtomhas náisiúnta a fheabhsú, feabhas a chur ar dhálaí foghlama ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, foghlaim, cumarsáid agus comhoibriú a fhorbairt i bhfoirne a chuireann le bacainní ar éagsúlacht daltaí a scartáil, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Sealbhú seomra ranga teanga ghairmiúil chun teanga iasachta a mhúineadh Fisic eolaíochta nádúrtha a fháil seomra ranga gairmiúil a fháil Seomra ranga polytechnical Soláthar stáisiún cliant athraitheach seomra ranga TFC Tógáil agus oiriúnuithe teicniúla seomraí ranga gairmiúla Is é an suíomh cur i bhfeidhm tionscadail ná an Scoil Elementary J. Bakossa, Banská Bystrica, is é an spriocghrúpa daltaí i 1-9 bliain den scoil seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail an próiseas oideachais a nuachóiriú trí sheomraí ranga gairmiúla a bhunú, agus ar an gcaoi sin príomhinniúlachtaí a fhorbairt lena gcuirfear feabhas ar iomaíochas dhaltaí Scoil Elementary J. Bakoss sa bhreisoideachas agus sa mhargadh saothair. Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, an próiseas teagaisc a fheabhsú agus a dhéanamh níos tarraingtí, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feidhmíocht na ndaltaí i dtomhas náisiúnta a fheabhsú, feabhas a chur ar dhálaí foghlama ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, foghlaim, cumarsáid agus comhoibriú a fhorbairt i bhfoirne a chuireann le bacainní ar éagsúlacht daltaí a scartáil, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Sealbhú seomra ranga teanga ghairmiúil chun teanga iasachta a mhúineadh Fisic eolaíochta nádúrtha a fháil seomra ranga gairmiúil a fháil Seomra ranga polytechnical Soláthar stáisiún cliant athraitheach seomra ranga TFC Tógáil agus oiriúnuithe teicniúla seomraí ranga gairmiúla Is é an suíomh cur i bhfeidhm tionscadail ná an Scoil Elementary J. Bakossa, Banská Bystrica, is é an spriocghrúpa daltaí i 1-9 bliain den scoil seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je posodobitev izobraževalnega procesa z ustanovitvijo strokovnih učilnic in s tem razvoj ključnih kompetenc, ki krepijo konkurenčnost učencev osnovne šole J. Bakoss v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela. Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, izboljšanje in povečanje privlačnosti učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, razvoj učenja, komunikacije in sodelovanja v skupinah, ki prispevajo k rušenju ovir za raznolikost učencev, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup strokovne jezikovne učilnice za poučevanje tujega jezika Pridobivanje naravoslovne učilnice Fizika pridobitev strokovne politehnične učilnice Naročilo profesionalne IKT učilnice variante odjemalske postaje Gradnja in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Spletna stran izvajanja projekta je Osnovna šola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci v 1–9 letih te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je posodobitev izobraževalnega procesa z ustanovitvijo strokovnih učilnic in s tem razvoj ključnih kompetenc, ki krepijo konkurenčnost učencev osnovne šole J. Bakoss v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela. Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, izboljšanje in povečanje privlačnosti učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, razvoj učenja, komunikacije in sodelovanja v skupinah, ki prispevajo k rušenju ovir za raznolikost učencev, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup strokovne jezikovne učilnice za poučevanje tujega jezika Pridobivanje naravoslovne učilnice Fizika pridobitev strokovne politehnične učilnice Naročilo profesionalne IKT učilnice variante odjemalske postaje Gradnja in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Spletna stran izvajanja projekta je Osnovna šola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci v 1–9 letih te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je posodobitev izobraževalnega procesa z ustanovitvijo strokovnih učilnic in s tem razvoj ključnih kompetenc, ki krepijo konkurenčnost učencev osnovne šole J. Bakoss v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela. Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, izboljšanje in povečanje privlačnosti učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, razvoj učenja, komunikacije in sodelovanja v skupinah, ki prispevajo k rušenju ovir za raznolikost učencev, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup strokovne jezikovne učilnice za poučevanje tujega jezika Pridobivanje naravoslovne učilnice Fizika pridobitev strokovne politehnične učilnice Naročilo profesionalne IKT učilnice variante odjemalske postaje Gradnja in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Spletna stran izvajanja projekta je Osnovna šola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci v 1–9 letih te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се модернизира образователният процес чрез създаване на професионални класни стаи, като по този начин се развият ключови компетентности, повишаващи конкурентоспособността на ученика на началното училище „Дж. Бакос“ в по-нататъшното образование и на пазара на труда. Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, подобряване и повишаване на привлекателността на учебния процес, повишаване на интереса на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на учениците в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, развитие на ученето, комуникацията и сътрудничеството в екипи, допринасящи за разрушаването на бариерите пред ученическото многообразие, безопасността на учениците на работното място в професионалните класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на професионална езикова класна стая за преподаване на чужд език Придобиване на природонаучна класна стая Физика Придобиване на професионална политехническа класна стая Доставка на професионална ИКТ класна стая клиентска станция Сграда и технически адаптации на професионални класни стаи Сайтът на изпълнение на проекта е началното училище J. Bakossa, Banská Bystrica, целевата група са ученици от 1 до 9 години от това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се модернизира образователният процес чрез създаване на професионални класни стаи, като по този начин се развият ключови компетентности, повишаващи конкурентоспособността на ученика на началното училище „Дж. Бакос“ в по-нататъшното образование и на пазара на труда. Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, подобряване и повишаване на привлекателността на учебния процес, повишаване на интереса на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на учениците в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, развитие на ученето, комуникацията и сътрудничеството в екипи, допринасящи за разрушаването на бариерите пред ученическото многообразие, безопасността на учениците на работното място в професионалните класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на професионална езикова класна стая за преподаване на чужд език Придобиване на природонаучна класна стая Физика Придобиване на професионална политехническа класна стая Доставка на професионална ИКТ класна стая клиентска станция Сграда и технически адаптации на професионални класни стаи Сайтът на изпълнение на проекта е началното училище J. Bakossa, Banská Bystrica, целевата група са ученици от 1 до 9 години от това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се модернизира образователният процес чрез създаване на професионални класни стаи, като по този начин се развият ключови компетентности, повишаващи конкурентоспособността на ученика на началното училище „Дж. Бакос“ в по-нататъшното образование и на пазара на труда. Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, подобряване и повишаване на привлекателността на учебния процес, повишаване на интереса на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на учениците в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, развитие на ученето, комуникацията и сътрудничеството в екипи, допринасящи за разрушаването на бариерите пред ученическото многообразие, безопасността на учениците на работното място в професионалните класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на професионална езикова класна стая за преподаване на чужд език Придобиване на природонаучна класна стая Физика Придобиване на професионална политехническа класна стая Доставка на професионална ИКТ класна стая клиентска станция Сграда и технически адаптации на професионални класни стаи Сайтът на изпълнение на проекта е началното училище J. Bakossa, Banská Bystrica, целевата група са ученици от 1 до 9 години от това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jimmodernizza l-proċess edukattiv permezz tat-twaqqif ta’ klassijiet professjonali, u b’hekk jiżviluppa kompetenzi ewlenin li jsaħħu l-kompetittività tal-istudent tal-Iskola Elementari ta’ J. Bakoss fl-edukazzjoni avvanzata u fis-suq tax-xogħol. L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, it-titjib u t-titjib tal-proċess tat-tagħlim aktar attraenti, iż-żieda fil-livell ta’ interess ta’ l-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni ta’ l-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, l-iżvilupp tat-tagħlim, il-komunikazzjoni u l-kooperazzjoni f’timijiet li jikkontribwixxu għat-twaqqigħ ta’ l-ostakli għad-diversità ta’ l-istudenti, is-sikurezza ta’ l-istudenti fuq ix-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, Prijorità ta’ Investiment 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni ta’ klassi ta’ lingwa professjonali għat-tagħlim ta’ lingwa barranija Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika Akkwist ta’ klassi politeknika professjonali Akkwist ta’ stazzjon professjonali tal-klijenti varjanti tal-klassi tal-ICT Bini u adattamenti tekniċi ta’ klassijiet professjonali Is-sit tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J. Bakossa, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma studenti f’1–9 snin ta’ din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jimmodernizza l-proċess edukattiv permezz tat-twaqqif ta’ klassijiet professjonali, u b’hekk jiżviluppa kompetenzi ewlenin li jsaħħu l-kompetittività tal-istudent tal-Iskola Elementari ta’ J. Bakoss fl-edukazzjoni avvanzata u fis-suq tax-xogħol. L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, it-titjib u t-titjib tal-proċess tat-tagħlim aktar attraenti, iż-żieda fil-livell ta’ interess ta’ l-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni ta’ l-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, l-iżvilupp tat-tagħlim, il-komunikazzjoni u l-kooperazzjoni f’timijiet li jikkontribwixxu għat-twaqqigħ ta’ l-ostakli għad-diversità ta’ l-istudenti, is-sikurezza ta’ l-istudenti fuq ix-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, Prijorità ta’ Investiment 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni ta’ klassi ta’ lingwa professjonali għat-tagħlim ta’ lingwa barranija Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika Akkwist ta’ klassi politeknika professjonali Akkwist ta’ stazzjon professjonali tal-klijenti varjanti tal-klassi tal-ICT Bini u adattamenti tekniċi ta’ klassijiet professjonali Is-sit tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J. Bakossa, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma studenti f’1–9 snin ta’ din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jimmodernizza l-proċess edukattiv permezz tat-twaqqif ta’ klassijiet professjonali, u b’hekk jiżviluppa kompetenzi ewlenin li jsaħħu l-kompetittività tal-istudent tal-Iskola Elementari ta’ J. Bakoss fl-edukazzjoni avvanzata u fis-suq tax-xogħol. L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, it-titjib u t-titjib tal-proċess tat-tagħlim aktar attraenti, iż-żieda fil-livell ta’ interess ta’ l-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni ta’ l-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, l-iżvilupp tat-tagħlim, il-komunikazzjoni u l-kooperazzjoni f’timijiet li jikkontribwixxu għat-twaqqigħ ta’ l-ostakli għad-diversità ta’ l-istudenti, is-sikurezza ta’ l-istudenti fuq ix-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, Prijorità ta’ Investiment 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni ta’ klassi ta’ lingwa professjonali għat-tagħlim ta’ lingwa barranija Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika Akkwist ta’ klassi politeknika professjonali Akkwist ta’ stazzjon professjonali tal-klijenti varjanti tal-klassi tal-ICT Bini u adattamenti tekniċi ta’ klassijiet professjonali Is-sit tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J. Bakossa, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma studenti f’1–9 snin ta’ din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é modernizar o processo educativo através da criação de salas de aula profissionais, desenvolvendo assim competências essenciais que reforcem a competitividade do aluno do ensino básico de J. Bakoss no ensino superior e no mercado de trabalho. Os objetivos específicos do projetoConectar a aprendizagem teórica e prática, melhorar e tornar o processo de ensino mais atrativo, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho dos alunos na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação, desenvolver a aprendizagem, a comunicação e a cooperação em equipas que contribuam para a demolição dos obstáculos à diversidade dos alunos e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de uma sala de aula profissional de línguas para o ensino de línguas estrangeiras Aquisição de sala de aula de ciências naturais Física Aquisição de sala de aula politécnica profissional Aquisição de sala de aula profissional de TIC variante de sala de aula Edifício e adaptações técnicas de salas de aula profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Primária J. Bakossa, Banská Bystrica, o grupo-alvo são alunos em 1-9 anos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é modernizar o processo educativo através da criação de salas de aula profissionais, desenvolvendo assim competências essenciais que reforcem a competitividade do aluno do ensino básico de J. Bakoss no ensino superior e no mercado de trabalho. Os objetivos específicos do projetoConectar a aprendizagem teórica e prática, melhorar e tornar o processo de ensino mais atrativo, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho dos alunos na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação, desenvolver a aprendizagem, a comunicação e a cooperação em equipas que contribuam para a demolição dos obstáculos à diversidade dos alunos e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de uma sala de aula profissional de línguas para o ensino de línguas estrangeiras Aquisição de sala de aula de ciências naturais Física Aquisição de sala de aula politécnica profissional Aquisição de sala de aula profissional de TIC variante de sala de aula Edifício e adaptações técnicas de salas de aula profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Primária J. Bakossa, Banská Bystrica, o grupo-alvo são alunos em 1-9 anos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é modernizar o processo educativo através da criação de salas de aula profissionais, desenvolvendo assim competências essenciais que reforcem a competitividade do aluno do ensino básico de J. Bakoss no ensino superior e no mercado de trabalho. Os objetivos específicos do projetoConectar a aprendizagem teórica e prática, melhorar e tornar o processo de ensino mais atrativo, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho dos alunos na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação, desenvolver a aprendizagem, a comunicação e a cooperação em equipas que contribuam para a demolição dos obstáculos à diversidade dos alunos e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de uma sala de aula profissional de línguas para o ensino de línguas estrangeiras Aquisição de sala de aula de ciências naturais Física Aquisição de sala de aula politécnica profissional Aquisição de sala de aula profissional de TIC variante de sala de aula Edifício e adaptações técnicas de salas de aula profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Primária J. Bakossa, Banská Bystrica, o grupo-alvo são alunos em 1-9 anos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at modernisere uddannelsesprocessen gennem etablering af professionelle klasseværelser og dermed udvikle nøglekompetencer, der styrker konkurrenceevnen for elever på J. Bakoss Elementary School inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet. De specifikke mål for projektetForbindelse af teoretisk og praktisk læring, forbedring og forbedring af undervisningsprocessen, forbedring af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevernes resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, udvikling af læring, kommunikation og samarbejde i teams, der bidrager til at nedbryde hindringerne for elevernes mangfoldighed og sikkerheden for elever på arbejdspladsen i klasseværelser. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af et professionelt sprog klasseværelse til undervisning fremmedsprog erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse Fysik erhvervelse af professionel polyteknisk klasseværelse Indkøb af professionel IKT klasseværelse variant klientstation Bygning og tekniske tilpasninger af professionelle klasseværelser Projektet implementering site er Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen er elever i 1-9 år af denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at modernisere uddannelsesprocessen gennem etablering af professionelle klasseværelser og dermed udvikle nøglekompetencer, der styrker konkurrenceevnen for elever på J. Bakoss Elementary School inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet. De specifikke mål for projektetForbindelse af teoretisk og praktisk læring, forbedring og forbedring af undervisningsprocessen, forbedring af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevernes resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, udvikling af læring, kommunikation og samarbejde i teams, der bidrager til at nedbryde hindringerne for elevernes mangfoldighed og sikkerheden for elever på arbejdspladsen i klasseværelser. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af et professionelt sprog klasseværelse til undervisning fremmedsprog erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse Fysik erhvervelse af professionel polyteknisk klasseværelse Indkøb af professionel IKT klasseværelse variant klientstation Bygning og tekniske tilpasninger af professionelle klasseværelser Projektet implementering site er Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen er elever i 1-9 år af denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at modernisere uddannelsesprocessen gennem etablering af professionelle klasseværelser og dermed udvikle nøglekompetencer, der styrker konkurrenceevnen for elever på J. Bakoss Elementary School inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet. De specifikke mål for projektetForbindelse af teoretisk og praktisk læring, forbedring og forbedring af undervisningsprocessen, forbedring af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevernes resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, udvikling af læring, kommunikation og samarbejde i teams, der bidrager til at nedbryde hindringerne for elevernes mangfoldighed og sikkerheden for elever på arbejdspladsen i klasseværelser. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af et professionelt sprog klasseværelse til undervisning fremmedsprog erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse Fysik erhvervelse af professionel polyteknisk klasseværelse Indkøb af professionel IKT klasseværelse variant klientstation Bygning og tekniske tilpasninger af professionelle klasseværelser Projektet implementering site er Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen er elever i 1-9 år af denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a moderniza procesul educațional prin înființarea de săli de clasă profesionale, dezvoltând astfel competențe-cheie care sporesc competitivitatea elevului școlii elementare J. Bakoss în învățământul superior și pe piața muncii. Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, îmbunătățirea și creșterea atractivității procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevilor în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, dezvoltarea învățării, comunicarea și cooperarea în cadrul echipelor care contribuie la demolarea barierelor din calea diversității elevilor, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesionale. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea unei clase profesionale de limbi străine pentru predarea limbii străine Achiziționarea clasei de științe naturale Achiziționarea clasei politehnice profesionale Achiziție de variante profesionale de clasă TIC Stație client Clădirea și adaptările tehnice ale sălilor de clasă profesionale Site-ul de implementare a proiectului este Școala Elementară J. Bakossa, Banská Bystrica, grupul țintă fiind elevii în 1-9 ani ai acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a moderniza procesul educațional prin înființarea de săli de clasă profesionale, dezvoltând astfel competențe-cheie care sporesc competitivitatea elevului școlii elementare J. Bakoss în învățământul superior și pe piața muncii. Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, îmbunătățirea și creșterea atractivității procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevilor în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, dezvoltarea învățării, comunicarea și cooperarea în cadrul echipelor care contribuie la demolarea barierelor din calea diversității elevilor, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesionale. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea unei clase profesionale de limbi străine pentru predarea limbii străine Achiziționarea clasei de științe naturale Achiziționarea clasei politehnice profesionale Achiziție de variante profesionale de clasă TIC Stație client Clădirea și adaptările tehnice ale sălilor de clasă profesionale Site-ul de implementare a proiectului este Școala Elementară J. Bakossa, Banská Bystrica, grupul țintă fiind elevii în 1-9 ani ai acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a moderniza procesul educațional prin înființarea de săli de clasă profesionale, dezvoltând astfel competențe-cheie care sporesc competitivitatea elevului școlii elementare J. Bakoss în învățământul superior și pe piața muncii. Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, îmbunătățirea și creșterea atractivității procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevilor în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, dezvoltarea învățării, comunicarea și cooperarea în cadrul echipelor care contribuie la demolarea barierelor din calea diversității elevilor, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesionale. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea unei clase profesionale de limbi străine pentru predarea limbii străine Achiziționarea clasei de științe naturale Achiziționarea clasei politehnice profesionale Achiziție de variante profesionale de clasă TIC Stație client Clădirea și adaptările tehnice ale sălilor de clasă profesionale Site-ul de implementare a proiectului este Școala Elementară J. Bakossa, Banská Bystrica, grupul țintă fiind elevii în 1-9 ani ai acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att modernisera utbildningsprocessen genom att inrätta professionella klassrum och på så sätt utveckla nyckelkompetenser som ökar konkurrenskraften hos eleven vid J. Bakoss Elementary School inom vidareutbildning och på arbetsmarknaden. De särskilda målen för projektetSammanföra teoretiskt och praktiskt lärande, förbättra och göra undervisningsprocessen mer attraktiv, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevernas resultat vid nationell mätning, förbättra villkoren för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning, utveckla lärande, kommunikation och samarbete i team som bidrar till att riva hindren för elevmångfald, säkerhet för elever i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av ett professionellt språkklassrum för undervisning av främmande språk Förvärv av naturvetenskap klassrum Fysik Förvärv av professionell polyteknisk klassrum Upphandling av professionell IKT klassrumsvariant klientstation Byggnad och tekniska anpassningar av professionella klassrum Projektet genomförande plats är grundskolan J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen är elever i 1–9 år av denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att modernisera utbildningsprocessen genom att inrätta professionella klassrum och på så sätt utveckla nyckelkompetenser som ökar konkurrenskraften hos eleven vid J. Bakoss Elementary School inom vidareutbildning och på arbetsmarknaden. De särskilda målen för projektetSammanföra teoretiskt och praktiskt lärande, förbättra och göra undervisningsprocessen mer attraktiv, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevernas resultat vid nationell mätning, förbättra villkoren för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning, utveckla lärande, kommunikation och samarbete i team som bidrar till att riva hindren för elevmångfald, säkerhet för elever i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av ett professionellt språkklassrum för undervisning av främmande språk Förvärv av naturvetenskap klassrum Fysik Förvärv av professionell polyteknisk klassrum Upphandling av professionell IKT klassrumsvariant klientstation Byggnad och tekniska anpassningar av professionella klassrum Projektet genomförande plats är grundskolan J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen är elever i 1–9 år av denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att modernisera utbildningsprocessen genom att inrätta professionella klassrum och på så sätt utveckla nyckelkompetenser som ökar konkurrenskraften hos eleven vid J. Bakoss Elementary School inom vidareutbildning och på arbetsmarknaden. De särskilda målen för projektetSammanföra teoretiskt och praktiskt lärande, förbättra och göra undervisningsprocessen mer attraktiv, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevernas resultat vid nationell mätning, förbättra villkoren för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning, utveckla lärande, kommunikation och samarbete i team som bidrar till att riva hindren för elevmångfald, säkerhet för elever i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av ett professionellt språkklassrum för undervisning av främmande språk Förvärv av naturvetenskap klassrum Fysik Förvärv av professionell polyteknisk klassrum Upphandling av professionell IKT klassrumsvariant klientstation Byggnad och tekniska anpassningar av professionella klassrum Projektet genomförande plats är grundskolan J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen är elever i 1–9 år av denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:31, 9 October 2024
Project Q3102043 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building and improving technical equipment of language classrooms and professional classrooms from J. Bakossa, Banská Bystrica |
Project Q3102043 in Slovakia |
Statements
133,417.73 Euro
0 references
156,962.04 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2021
0 references
1 April 2022
0 references
Mesto Banská Bystrica
0 references
48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E
0 references
Strategický cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom zriadenia odborných učební modernizovať výchovno-vzdelávací proces, a tak rozvíjať kľúčové kompetencie zvyšujúce konkurencieschopnosť žiaka Základnej školy J. Bakossa v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce. Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, skvalitnenie a zatraktívnenie vyučovacieho procesu, zvýšenie úroveň záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,rozvoj učenia sa, komunikácie a spolupráce v tímoch s prispením k búraniu bariér pri rôznorodosti žiakov,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl. Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity Obstaranie odbornej jazykovej učebne pre výučbu cudzieho jazyka Obstaranie prírodovednej učebne fyziky Obstaranie odbornej polytechnickej učebne Obstaranie odbornej IKT učebne variant klientska stanica Stavebno-technické úpravy odborných učební Miesto realizácie projektu je Základná škola J. Bakossa, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci ročníkov 1 - 9 tejto školy. Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak)
0 references
Strategic objective of the project: The main objective of the project is to modernise the educational process through the establishment of professional classrooms, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the pupil of J. Bakoss Elementary School in further education and in the labour market. The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, improving and making the teaching process more attractive, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the performance of pupils in national measurement, improving conditions for lifelong learning, equal access to education and education, developing learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupil diversity, safety of pupils at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a professional language classroom for teaching foreign language Acquisition of natural science classroom Physics Acquisition of professional polytechnical classroom Procurement of professional ICT classroom variant client station Building and technical adaptations of professional classrooms The project implementation site is the Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, the target group are pupils in 1-9 years of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English)
28 September 2021
0.3926792194464578
0 references
Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de moderniser le processus éducatif par la mise en place de salles de classe professionnelles, développant ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’élève de l’école primaire J. Bakoss dans l’enseignement complémentaire et sur le marché du travail. Les objectifs spécifiques du projetConnecter l’apprentissage théorique et pratique, améliorer et rendre le processus d’enseignement plus attrayant, accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, améliorer les performances des élèves dans la mesure nationale, améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, à la sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, est pleinement conforme à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition d’une salle de classe de langue professionnelle pour l’enseignement des langues étrangères Acquisition d’une salle de classe en sciences naturelles Acquisition d’une classe polytechnique professionnelle Acquisition d’une classe professionnelle de classe de TIC variante station client Construction et adaptations techniques des classes professionnelles Le site de mise en œuvre du projet est l’école primaire J. Bakossa, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de 1-9 ans de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French)
27 November 2021
0 references
Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern. Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
29 November 2021
0 references
Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het moderniseren van het onderwijsproces door de oprichting van professionele klaslokalen, waardoor sleutelcompetenties worden ontwikkeld die het concurrentievermogen van de leerling van J. Bakoss Elementary School in het voortgezet onderwijs en op de arbeidsmarkt versterken. De specifieke doelstellingen van het projectVerbinden van theoretisch en praktisch leren, verbeteren en aantrekkelijker maken van het onderwijsproces, verhoging van de belangstelling van leerlingen voor het beroepsonderwijs, verbetering van de prestaties van leerlingen bij nationale meting, verbetering van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, ontwikkeling van leren, communicatie en samenwerking in teams die bijdragen tot het slopen van belemmeringen voor de diversiteit van leerlingen, veiligheid van leerlingen op het werk in beroepsklaslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Hoofdactiviteiten Verwerving van een professionele taal klaslokaal voor het onderwijzen van vreemde taal Verwerving van natuurlijke wetenschap klaslokaal Natuurkunde Acquisitie van professionele polytechnische klaslokaal Aankoop van professionele ICT klassikale variant clientstation Bouw en technische aanpassingen van professionele klaslokalen De project implementatie site is de Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, de doelgroep zijn leerlingen in 1-9 jaar van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di modernizzare il processo educativo attraverso la creazione di aule professionali, sviluppando così competenze chiave che rafforzino la competitività dell'allievo della scuola elementare J. Bakoss nell'istruzione superiore e nel mercato del lavoro. Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, migliorare e rendere più attraente il processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare il rendimento degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, sviluppare l'apprendimento, la comunicazione e la cooperazione in gruppi che contribuiscono alla demolizione degli ostacoli alla diversità degli alunni, alla sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, Priorità d'investimento 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione di un'aula professionale di lingua per l'insegnamento della lingua straniera Acquisizione dell'aula di scienze naturali Acquisizione di aule politecniche professionali Acquisizione della stazione clienti professionale variante di classe ICT Costruzione e adattamenti tecnici di aule professionali Il sito di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J. Bakossa, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni in 1-9 anni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es modernizar el proceso educativo mediante el establecimiento de aulas profesionales, desarrollando así competencias clave para mejorar la competitividad del alumno de la Escuela Primaria J. Bakoss en la educación superior y en el mercado laboral. Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, mejorar y hacer más atractivo el proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento de los alumnos en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, desarrollar el aprendizaje, la comunicación y la cooperación en equipos que contribuyan a la demolición de los obstáculos a la diversidad de los alumnos, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de un aula profesional de idiomas para la enseñanza de idiomas extranjeros Adquisición de aulas de ciencias naturales Física Adquisición de aulas politécnicas profesionales Adquisición de aulas profesionales de TIC Variante estación cliente Edificio y adaptaciones técnicas de aulas profesionales El sitio de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J. Bakossa, Banská Bystrica, el grupo objetivo son alumnos en 1-9 años de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on ajakohastada haridusprotsessi kutseklasside loomise kaudu, arendades nii põhipädevusi, suurendades J. Bakossi algkooli õpilase konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul. Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, õpetamisprotsessi parandamine ja atraktiivsemaks muutmine, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilaste tulemuslikkuse parandamine riiklikes mõõtmistes, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õppimise, teabevahetuse ja koostöö arendamine meeskondades, mis aitavad kõrvaldada õpilaste mitmekesisust takistavad tegurid, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Professionaalse keele klassiruumi omandamine võõrkeele õpetamiseks Loodusteaduste klassiruumi füüsika omandamine professionaalse polütehnilise klassiruumi ostmine professionaalse IKT klassiruumi variandi kliendijaama ehitus ja tehnilised kohandused professionaalse klassiruumides Projekti rakendamise sait on algkool J. Bakossa, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli 1–9-aastased õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – modernizuoti švietimo procesą steigiant profesionalias klases, taip ugdant bendruosius gebėjimus, didinančius J. Bakoso pradinės mokyklos mokinio konkurencingumą tolesniame moksleivyje ir darbo rinkoje. Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi, mokymo proceso patrauklumo gerinimo ir patrauklumo didinimo projekto tikslai, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinių rezultatų nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės gauti išsilavinimą ir švietimą, mokymosi, bendravimo ir bendradarbiavimo komandų, prisidedančių prie kliūčių mokinių įvairovei naikinimo, mokinių saugos darbe profesinėse klasėse plėtojimas. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, 2.2 investavimo prioritetas: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Profesinės kalbos klasės įsigijimas užsienio kalbos mokymui Projekto įgyvendinimo svetainė yra pradinė J. Bakossa, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra mokiniai per 1–9 metus nuo šios mokyklos. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je modernizacija obrazovnog procesa kroz osnivanje stručnih učionica, čime se razvijaju ključne kompetencije koje povećavaju konkurentnost učenika Osnovne škole J. Bakoss u daljnjem obrazovanju i na tržištu rada. Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, poboljšanje i povećanje privlačnosti nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta za cjeloživotno učenje, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, razvoj učenja, komunikacije i suradnje u timovima koji doprinose uklanjanju prepreka za raznolikost učenika, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, Prioritet ulaganja 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne djelatnosti Nabava stručne jezične učionice za podučavanje stranog jezika Nabava učionice fizike iz prirodnih znanosti Nabava stručne politehničke učionice Nabava profesionalne inačice ICT učionice Izgradnja i tehničke prilagodbe stručnih učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici u 1 – 9 godina ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω της δημιουργίας επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας, αναπτύσσοντας έτσι βασικές ικανότητες ενισχύοντας την ανταγωνιστικότητα του μαθητή του Δημοτικού Σχολείου Ι. Μπάκος στην περαιτέρω εκπαίδευση και στην αγορά εργασίας. Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση της θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, βελτίωση και βελτίωση της διαδικασίας διδασκαλίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων των μαθητών σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών για τη διά βίου μάθηση, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση, ανάπτυξη της μάθησης, της επικοινωνίας και της συνεργασίας σε ομάδες που συμβάλλουν στην κατεδάφιση των εμποδίων στην πολυμορφία των μαθητών, την ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον παγκόσμιο στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση μιας επαγγελματικής αίθουσας διδασκαλίας ξένων γλωσσών για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών Απόκτηση φυσικής αίθουσας φυσικής Απόκτηση επαγγελματικής πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας Προμήθεια επαγγελματικού σταθμού παραλλαγών στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ Κτίριο και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας Το site υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J. Bakossa, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι μαθητές σε 1-9 χρόνια αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on nykyaikaistaa koulutusprosessia perustamalla ammatillisia luokkahuoneita ja kehittämällä siten avaintaitoja, jotka parantavat J. Bakossin peruskoulun oppilaan kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla. Hankkeen erityistavoitteet Teoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin parantaminen ja houkuttelevuuden lisääminen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaiden kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppimisen, viestinnän ja yhteistyön kehittäminen ryhmissä, jotka edistävät oppilaiden moninaisuuden esteiden purkamista, oppilaiden turvallisuutta ammatillisissa luokkahuoneissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Ammattikielen luokkahuoneen hankinta vieraiden kielten opetusta varten Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikan hankinta Ammatillisen polyteknisen luokkahuoneen hankinta Ammatillisen tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen asiakasaseman rakentaminen ja ammatillisten luokkahuoneiden tekniset mukautukset Hankkeen toteutuspaikka on peruskoulu J. Bakossa, Banská Bystrica, kohderyhmä on oppilaita 1–9-vuotiaina tästä koulusta. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest modernizacja procesu edukacyjnego poprzez tworzenie profesjonalnych sal lekcyjnych, a tym samym rozwijanie kluczowych kompetencji zwiększających konkurencyjność ucznia Szkoły Podstawowej im. J. Bakossa w dalszym kształceniu i na rynku pracy. Cele szczegółowe projektuPołączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, poprawa i uatrakcyjnienie procesu nauczania, podniesienie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, rozwój uczenia się, komunikacji i współpracy w zespołach przyczyniających się do likwidacji barier dla różnorodności uczniów, bezpieczeństwo uczniów w pracy w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne działania Nabycie profesjonalnej klasy językowej do nauczania języka obcego Nabycie klasy przyrodniczej Fizyka Nabycie profesjonalnej sali politechnicznej Zamówienie profesjonalnej klasy ICT wariantu stacji klienta Budynek i techniczne adaptacje profesjonalnych sal lekcyjnych Miejsce realizacji projektu to Szkoła Podstawowa J. Bakossa, Banská Bystrica, grupa docelowa to uczniowie w 1-9 latach tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja az oktatási folyamat modernizálása szakmai tantermek létrehozásával, ezáltal olyan kulcskompetenciák fejlesztése, amelyek növelik a Bakoss J. Általános Iskola tanulójának versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, a tanítási folyamat javítása és vonzóbbá tétele, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanulók teljesítményének javítása a nemzeti mérésekben, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulás, a kommunikáció és az együttműködés fejlesztése olyan csoportokban, amelyek hozzájárulnak a tanulók sokfélesége előtt álló akadályok lebontásához, a tanulók munkahelyi biztonságához a szakképzésben. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), a 2.2. beruházási prioritással: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Fő tevékenységek Szakmai nyelvtanfolyam beszerzése idegen nyelv oktatására Természettudományi tantermek beszerzése Fizika Szakmai politechnikai osztályterem beszerzése Szakmai IKT tantermi változat ügyfélállomás beszerzése A projekt megvalósítási helyszíne a Besztercebányai J. Bakossa Általános Iskola, a célcsoport az iskola 1–9 éves tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je modernizace vzdělávacího procesu zřízením odborných učebnic, čímž se rozvíjí klíčové kompetence pro zvýšení konkurenceschopnosti žáka Základní školy J. Bakosse v dalším vzdělávání a na trhu práce. Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, zlepšení a zvýšení atraktivity procesu výuky, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonu žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, rozvoj učení, komunikace a spolupráce v týmech přispívajících k odstraňování překážek rozmanitosti žáků, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získávání odborné jazykové učebny pro výuku cizího jazyka Nabývání učebny přírodních věd Fyzika Získávání profesionální polytechnické učebny Zadávání profesionálních učebny ICT varianta klientské stanice Stavba a technické úpravy odborných učeben Projektem realizace projektu je Základní škola J. Bakossa, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci v 1–9 letech této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir modernizēt izglītības procesu, izveidojot profesionālās klases, tādējādi attīstot pamatprasmes, kas uzlabo J. Bakoss pamatskolas skolēna konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū. Projekta konkrētie mērķiApvienot teorētisko un praktisko mācīšanos, uzlabot un padarīt mācību procesu pievilcīgāku, paaugstināt skolēnu interesi par profesionālo izglītību, uzlabot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabot apstākļus mūžizglītībai, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, attīstīt mācīšanos, komunikāciju un sadarbību komandās, kas palīdz nojaukt šķēršļus skolēnu daudzveidībai, skolēnu darba drošību profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, 2.2. investīciju prioritāte: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Profesionālās valodas klases iegāde svešvalodu apguvei Dabaszinātņu klasē Fizika Apgādāšanās profesionālās politehniskās klasēs Iepirkumi profesionālās IKT klases varianta klienta stacijai Ēka un profesionālo klašu tehniskie pielāgojumi Projekta īstenošanas vieta ir pamatskola J. Bakossa, Banská Bystrica, mērķa grupa ir skolēni 1–9 gadu laikā šajā skolā. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail an próiseas oideachais a nuachóiriú trí sheomraí ranga gairmiúla a bhunú, agus ar an gcaoi sin príomhinniúlachtaí a fhorbairt lena gcuirfear feabhas ar iomaíochas dhaltaí Scoil Elementary J. Bakoss sa bhreisoideachas agus sa mhargadh saothair. Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, an próiseas teagaisc a fheabhsú agus a dhéanamh níos tarraingtí, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feidhmíocht na ndaltaí i dtomhas náisiúnta a fheabhsú, feabhas a chur ar dhálaí foghlama ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, foghlaim, cumarsáid agus comhoibriú a fhorbairt i bhfoirne a chuireann le bacainní ar éagsúlacht daltaí a scartáil, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Sealbhú seomra ranga teanga ghairmiúil chun teanga iasachta a mhúineadh Fisic eolaíochta nádúrtha a fháil seomra ranga gairmiúil a fháil Seomra ranga polytechnical Soláthar stáisiún cliant athraitheach seomra ranga TFC Tógáil agus oiriúnuithe teicniúla seomraí ranga gairmiúla Is é an suíomh cur i bhfeidhm tionscadail ná an Scoil Elementary J. Bakossa, Banská Bystrica, is é an spriocghrúpa daltaí i 1-9 bliain den scoil seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish)
4 August 2022
0 references
Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je posodobitev izobraževalnega procesa z ustanovitvijo strokovnih učilnic in s tem razvoj ključnih kompetenc, ki krepijo konkurenčnost učencev osnovne šole J. Bakoss v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela. Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, izboljšanje in povečanje privlačnosti učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, razvoj učenja, komunikacije in sodelovanja v skupinah, ki prispevajo k rušenju ovir za raznolikost učencev, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup strokovne jezikovne učilnice za poučevanje tujega jezika Pridobivanje naravoslovne učilnice Fizika pridobitev strokovne politehnične učilnice Naročilo profesionalne IKT učilnice variante odjemalske postaje Gradnja in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Spletna stran izvajanja projekta je Osnovna šola J. Bakossa, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci v 1–9 letih te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се модернизира образователният процес чрез създаване на професионални класни стаи, като по този начин се развият ключови компетентности, повишаващи конкурентоспособността на ученика на началното училище „Дж. Бакос“ в по-нататъшното образование и на пазара на труда. Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, подобряване и повишаване на привлекателността на учебния процес, повишаване на интереса на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на учениците в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, развитие на ученето, комуникацията и сътрудничеството в екипи, допринасящи за разрушаването на бариерите пред ученическото многообразие, безопасността на учениците на работното място в професионалните класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на професионална езикова класна стая за преподаване на чужд език Придобиване на природонаучна класна стая Физика Придобиване на професионална политехническа класна стая Доставка на професионална ИКТ класна стая клиентска станция Сграда и технически адаптации на професионални класни стаи Сайтът на изпълнение на проекта е началното училище J. Bakossa, Banská Bystrica, целевата група са ученици от 1 до 9 години от това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jimmodernizza l-proċess edukattiv permezz tat-twaqqif ta’ klassijiet professjonali, u b’hekk jiżviluppa kompetenzi ewlenin li jsaħħu l-kompetittività tal-istudent tal-Iskola Elementari ta’ J. Bakoss fl-edukazzjoni avvanzata u fis-suq tax-xogħol. L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, it-titjib u t-titjib tal-proċess tat-tagħlim aktar attraenti, iż-żieda fil-livell ta’ interess ta’ l-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni ta’ l-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, l-iżvilupp tat-tagħlim, il-komunikazzjoni u l-kooperazzjoni f’timijiet li jikkontribwixxu għat-twaqqigħ ta’ l-ostakli għad-diversità ta’ l-istudenti, is-sikurezza ta’ l-istudenti fuq ix-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, Prijorità ta’ Investiment 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni ta’ klassi ta’ lingwa professjonali għat-tagħlim ta’ lingwa barranija Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika Akkwist ta’ klassi politeknika professjonali Akkwist ta’ stazzjon professjonali tal-klijenti varjanti tal-klassi tal-ICT Bini u adattamenti tekniċi ta’ klassijiet professjonali Is-sit tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J. Bakossa, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma studenti f’1–9 snin ta’ din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese)
4 August 2022
0 references
Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é modernizar o processo educativo através da criação de salas de aula profissionais, desenvolvendo assim competências essenciais que reforcem a competitividade do aluno do ensino básico de J. Bakoss no ensino superior e no mercado de trabalho. Os objetivos específicos do projetoConectar a aprendizagem teórica e prática, melhorar e tornar o processo de ensino mais atrativo, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho dos alunos na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação, desenvolver a aprendizagem, a comunicação e a cooperação em equipas que contribuam para a demolição dos obstáculos à diversidade dos alunos e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de uma sala de aula profissional de línguas para o ensino de línguas estrangeiras Aquisição de sala de aula de ciências naturais Física Aquisição de sala de aula politécnica profissional Aquisição de sala de aula profissional de TIC variante de sala de aula Edifício e adaptações técnicas de salas de aula profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Primária J. Bakossa, Banská Bystrica, o grupo-alvo são alunos em 1-9 anos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at modernisere uddannelsesprocessen gennem etablering af professionelle klasseværelser og dermed udvikle nøglekompetencer, der styrker konkurrenceevnen for elever på J. Bakoss Elementary School inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet. De specifikke mål for projektetForbindelse af teoretisk og praktisk læring, forbedring og forbedring af undervisningsprocessen, forbedring af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevernes resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, udvikling af læring, kommunikation og samarbejde i teams, der bidrager til at nedbryde hindringerne for elevernes mangfoldighed og sikkerheden for elever på arbejdspladsen i klasseværelser. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af et professionelt sprog klasseværelse til undervisning fremmedsprog erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse Fysik erhvervelse af professionel polyteknisk klasseværelse Indkøb af professionel IKT klasseværelse variant klientstation Bygning og tekniske tilpasninger af professionelle klasseværelser Projektet implementering site er Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen er elever i 1-9 år af denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a moderniza procesul educațional prin înființarea de săli de clasă profesionale, dezvoltând astfel competențe-cheie care sporesc competitivitatea elevului școlii elementare J. Bakoss în învățământul superior și pe piața muncii. Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, îmbunătățirea și creșterea atractivității procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevilor în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, dezvoltarea învățării, comunicarea și cooperarea în cadrul echipelor care contribuie la demolarea barierelor din calea diversității elevilor, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesionale. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea unei clase profesionale de limbi străine pentru predarea limbii străine Achiziționarea clasei de științe naturale Achiziționarea clasei politehnice profesionale Achiziție de variante profesionale de clasă TIC Stație client Clădirea și adaptările tehnice ale sălilor de clasă profesionale Site-ul de implementare a proiectului este Școala Elementară J. Bakossa, Banská Bystrica, grupul țintă fiind elevii în 1-9 ani ai acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att modernisera utbildningsprocessen genom att inrätta professionella klassrum och på så sätt utveckla nyckelkompetenser som ökar konkurrenskraften hos eleven vid J. Bakoss Elementary School inom vidareutbildning och på arbetsmarknaden. De särskilda målen för projektetSammanföra teoretiskt och praktiskt lärande, förbättra och göra undervisningsprocessen mer attraktiv, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevernas resultat vid nationell mätning, förbättra villkoren för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning, utveckla lärande, kommunikation och samarbete i team som bidrar till att riva hindren för elevmångfald, säkerhet för elever i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av ett professionellt språkklassrum för undervisning av främmande språk Förvärv av naturvetenskap klassrum Fysik Förvärv av professionell polyteknisk klassrum Upphandling av professionell IKT klassrumsvariant klientstation Byggnad och tekniska anpassningar av professionella klassrum Projektet genomförande plats är grundskolan J. Bakossa, Banská Bystrica, målgruppen är elever i 1–9 år av denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021K237
0 references