Construction of the school in Zámočníckyj street in Medzilaborce (Q3108240): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string) |
(Set a claim value: summary (P836): Atualmente, há duas escolas em Medzilaborce, que não têm capacidade suficiente. Existe atualmente uma situação em que não são criadas condições ótimas para a plena participação das crianças do DLBC no ensino pré-primário. A capacidade da rede de EEM é limitada e os estabelecimentos de ensino são subestimados. Conclui-se do exposto que a capacidade dos jardins de infância na cidade precisa ser ampliada. Portanto, a cidade pretende construir uma nova...) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Construction de l’école dans la rue Zámočníckyj à Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Bau der Schule in Zámočníckyj Straße in Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bouw van de school in de straat Zámočníckyj in Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Costruzione della scuola in via Zámočníckyj a Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Construcción de la escuela en la calle Zámočníckyj en Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kooli ehitus Zámočníckyj tänaval Medzilaborce’is | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokyklos statyba Zįmočníckyj gatvėje Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Izgradnja škole u ulici Zámočníckyj u Medzilaborcu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατασκευή του σχολείου στην οδό Zámočníckyj στο Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulun rakentaminen Zámočníckyj kadulla Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Budowa szkoły przy ulicy Zámočníckyj w Medzilaborcach | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az iskola építése a Medzilaborce Zámočníckyj utcában | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Výstavba školy v ulici Zámočníckyj v Medzilaborcích | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolas būvniecība Zámočníckyj ielā Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tógáil na scoile i Sráid Zámočníckyj i Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Gradnja šole na ulici Zámočníckyj v Medzilaborcah | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Строителство на училището на улица Zámočníckyj в Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kostruzzjoni ta ‘l-iskola fit-triq Zámočníckyj fil Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Construção da escola na rua Zámočníckyj em Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Opførelse af skolen i Zámočníckyj gade i Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Construcția școlii în strada Zámočníckyj din Medzilaborce | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Byggandet av skolan i Zámočníckyj gatan i Medzilaborce | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3108240 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3108240 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3108240 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3108240 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3108240 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3108240 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3108240 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3108240 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3108240 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3108240 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3108240 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3108240 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3108240 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3108240 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Mesto Medzilaborce / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: V meste Medzilaborce sa v súčastnosti nachádzajú dve MŠ, ktoré kapacitne nestačia. V súčasnosti pretrváva stav, keď nie sú vytvorené optimálne podmienky pre plnohodnotnú účasť detí z MRK v predprimárnom stupni vzdelávania. Kapacitné možnosti siete MŠ sú obmedzené a vzdelávacie zariadenia sú poddimenzované. Z uvedeného vyplýva nutnosť rozšírenia kapacity materských škôl v meste. Preto mesto plánuje výstavbu novej MŠ, ktorá bude hlavnou aktivitou projektu. Podporné aktivity projektu mesto zabezpečí na vlastné náklady: publicitu a informovanosť, interný manažment a procesy verejných obstarávaní.Výstavba predškolského zariadenia je nevyhnutná pre rozvoj udržateľných a inkluzívnych vzdelávacích politík, ako aj súčasť rozvojových stratégií na celoštátnej úrovni. Deti v ranom detstve zo znevýhodneného prostredia majú vysoký potenciál využiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a starostlivosti v rámci ECEC. Štúdie ukázali, že kvalitné vzdelávanie a starostlivosť o deti v ranom detstve prináša množstvo sociálnych benefitov, čo zahŕňa lepší zdravotný stav, silnejšie občianske a sociálne povedomie. Zároveň má pozitívny vplyv na sociálne zručnosti a povahové črty. Cieľom investícií a aktivít na zabezpečenie úspešnosti a udržateľnosti je dosiahnutie integrálnej súčasti politík v oblasti rozvoja ľudského kapitálu, infraštruktúry, zamestnanosti, a to najmä v prípade detí z nízkopríjmových rodín, z etnických menšín, ako sú Rómovia, kde sú obmedzené centralizované, štátom financované vzdelávacie programy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Medzilaborce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Mesto Medzilaborce | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Mesto Medzilaborce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V meste Medzilaborce sa v súčastnosti nachádzajú dve MŠ, ktoré kapacitne nestačia. V súčasnosti pretrváva stav, keď nie sú vytvorené optimálne podmienky pre plnohodnotnú účasť detí z MRK v predprimárnom stupni vzdelávania. Kapacitné možnosti siete MŠ sú obmedzené a vzdelávacie zariadenia sú poddimenzované. Z uvedeného vyplýva nutnosť rozšírenia kapacity materských škôl v meste. Preto mesto plánuje výstavbu novej MŠ, ktorá bude hlavnou aktivitou projektu. Podporné aktivity projektu mesto zabezpečí na vlastné náklady: publicitu a informovanosť, interný manažment a procesy verejných obstarávaní.Výstavba predškolského zariadenia je nevyhnutná pre rozvoj udržateľných a inkluzívnych vzdelávacích politík, ako aj súčasť rozvojových stratégií na celoštátnej úrovni. Deti v ranom detstve zo znevýhodneného prostredia majú vysoký potenciál využiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a starostlivosti v rámci ECEC. Štúdie ukázali, že kvalitné vzdelávanie a starostlivosť o deti v ranom detstve prináša množstvo sociálnych benefitov, čo zahŕňa lepší zdravotný stav, silnejšie občianske a sociálne povedomie. Zároveň má pozitívny vplyv na sociálne zručnosti a povahové črty. Cieľom investícií a aktivít na zabezpečenie úspešnosti a udržateľnosti je dosiahnutie integrálnej súčasti politík v oblasti rozvoja ľudského kapitálu, infraštruktúry, zamestnanosti, a to najmä v prípade detí z nízkopríjmových rodín, z etnických menšín, ako sú Rómovia, kde sú obmedzené centralizované, štátom financované vzdelávacie programy. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: V meste Medzilaborce sa v súčastnosti nachádzajú dve MŠ, ktoré kapacitne nestačia. V súčasnosti pretrváva stav, keď nie sú vytvorené optimálne podmienky pre plnohodnotnú účasť detí z MRK v predprimárnom stupni vzdelávania. Kapacitné možnosti siete MŠ sú obmedzené a vzdelávacie zariadenia sú poddimenzované. Z uvedeného vyplýva nutnosť rozšírenia kapacity materských škôl v meste. Preto mesto plánuje výstavbu novej MŠ, ktorá bude hlavnou aktivitou projektu. Podporné aktivity projektu mesto zabezpečí na vlastné náklady: publicitu a informovanosť, interný manažment a procesy verejných obstarávaní.Výstavba predškolského zariadenia je nevyhnutná pre rozvoj udržateľných a inkluzívnych vzdelávacích politík, ako aj súčasť rozvojových stratégií na celoštátnej úrovni. Deti v ranom detstve zo znevýhodneného prostredia majú vysoký potenciál využiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a starostlivosti v rámci ECEC. Štúdie ukázali, že kvalitné vzdelávanie a starostlivosť o deti v ranom detstve prináša množstvo sociálnych benefitov, čo zahŕňa lepší zdravotný stav, silnejšie občianske a sociálne povedomie. Zároveň má pozitívny vplyv na sociálne zručnosti a povahové črty. Cieľom investícií a aktivít na zabezpečenie úspešnosti a udržateľnosti je dosiahnutie integrálnej súčasti politík v oblasti rozvoja ľudského kapitálu, infraštruktúry, zamestnanosti, a to najmä v prípade detí z nízkopríjmových rodín, z etnických menšín, ako sú Rómovia, kde sú obmedzené centralizované, štátom financované vzdelávacie programy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2023434040970712
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il existe actuellement deux écoles à Medzilaborce, qui ne sont pas suffisantes. Il existe actuellement une situation dans laquelle les conditions optimales ne sont pas créées pour assurer la pleine participation des enfants issus du DLAL à l’enseignement préprimaire. La capacité du réseau MES est limitée et les établissements d’enseignement sont sous-dimensionnés. Il résulte de ce qui précède que la capacité des jardins d’enfants dans la ville doit être élargie. Par conséquent, la ville prévoit de construire une nouvelle école, qui sera l’activité principale du projet. Les activités de soutien du projet seront assurées par la Ville à ses propres frais: publicité et information, gestion interne et procédures de passation des marchés publics.La construction d’installations préscolaires est essentielle pour l’élaboration de politiques éducatives durables et inclusives, ainsi que dans le cadre des stratégies de développement au niveau national. Les enfants de la petite enfance issus de milieux défavorisés ont un fort potentiel de bénéficier de l’accès à une éducation et à des soins de qualité pour les jeunes enfants. Des études ont montré que l’éducation et l’accueil de la petite enfance de qualité apportent un certain nombre d’avantages sociaux, notamment une meilleure santé, une meilleure sensibilisation civique et sociale. Elle a également un impact positif sur les compétences sociales et les traits de caractère. Les investissements et les activités visant à assurer le succès et la durabilité visent à faire partie intégrante des politiques dans les domaines du développement du capital humain, des infrastructures, de l’emploi, en particulier pour les enfants de familles à faible revenu, les minorités ethniques telles que les Roms, où il existe peu de programmes d’éducation centralisés financés par l’État. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il existe actuellement deux écoles à Medzilaborce, qui ne sont pas suffisantes. Il existe actuellement une situation dans laquelle les conditions optimales ne sont pas créées pour assurer la pleine participation des enfants issus du DLAL à l’enseignement préprimaire. La capacité du réseau MES est limitée et les établissements d’enseignement sont sous-dimensionnés. Il résulte de ce qui précède que la capacité des jardins d’enfants dans la ville doit être élargie. Par conséquent, la ville prévoit de construire une nouvelle école, qui sera l’activité principale du projet. Les activités de soutien du projet seront assurées par la Ville à ses propres frais: publicité et information, gestion interne et procédures de passation des marchés publics.La construction d’installations préscolaires est essentielle pour l’élaboration de politiques éducatives durables et inclusives, ainsi que dans le cadre des stratégies de développement au niveau national. Les enfants de la petite enfance issus de milieux défavorisés ont un fort potentiel de bénéficier de l’accès à une éducation et à des soins de qualité pour les jeunes enfants. Des études ont montré que l’éducation et l’accueil de la petite enfance de qualité apportent un certain nombre d’avantages sociaux, notamment une meilleure santé, une meilleure sensibilisation civique et sociale. Elle a également un impact positif sur les compétences sociales et les traits de caractère. Les investissements et les activités visant à assurer le succès et la durabilité visent à faire partie intégrante des politiques dans les domaines du développement du capital humain, des infrastructures, de l’emploi, en particulier pour les enfants de familles à faible revenu, les minorités ethniques telles que les Roms, où il existe peu de programmes d’éducation centralisés financés par l’État. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il existe actuellement deux écoles à Medzilaborce, qui ne sont pas suffisantes. Il existe actuellement une situation dans laquelle les conditions optimales ne sont pas créées pour assurer la pleine participation des enfants issus du DLAL à l’enseignement préprimaire. La capacité du réseau MES est limitée et les établissements d’enseignement sont sous-dimensionnés. Il résulte de ce qui précède que la capacité des jardins d’enfants dans la ville doit être élargie. Par conséquent, la ville prévoit de construire une nouvelle école, qui sera l’activité principale du projet. Les activités de soutien du projet seront assurées par la Ville à ses propres frais: publicité et information, gestion interne et procédures de passation des marchés publics.La construction d’installations préscolaires est essentielle pour l’élaboration de politiques éducatives durables et inclusives, ainsi que dans le cadre des stratégies de développement au niveau national. Les enfants de la petite enfance issus de milieux défavorisés ont un fort potentiel de bénéficier de l’accès à une éducation et à des soins de qualité pour les jeunes enfants. Des études ont montré que l’éducation et l’accueil de la petite enfance de qualité apportent un certain nombre d’avantages sociaux, notamment une meilleure santé, une meilleure sensibilisation civique et sociale. Elle a également un impact positif sur les compétences sociales et les traits de caractère. Les investissements et les activités visant à assurer le succès et la durabilité visent à faire partie intégrante des politiques dans les domaines du développement du capital humain, des infrastructures, de l’emploi, en particulier pour les enfants de familles à faible revenu, les minorités ethniques telles que les Roms, où il existe peu de programmes d’éducation centralisés financés par l’État. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Er zijn momenteel twee scholen in Medzilaborce, die onvoldoende capaciteit hebben. Er is momenteel een situatie waarin geen optimale omstandigheden worden gecreëerd voor de volledige deelname van kinderen uit CLLD aan het kleuteronderwijs. De capaciteit van het MES-netwerk is beperkt en de onderwijsfaciliteiten zijn ondermaats. Uit het bovenstaande volgt dat de capaciteit van kleuterscholen in de stad moet worden uitgebreid. Daarom is de stad van plan om een nieuwe school te bouwen, die de hoofdactiviteit van het project zal zijn. Ondersteunende activiteiten van het project worden door de stad op eigen kosten geleverd: publiciteit en voorlichting, intern beheer en procedures voor overheidsopdrachten.De bouw van voorschoolse voorzieningen is essentieel voor de ontwikkeling van een duurzaam en inclusief onderwijsbeleid en een onderdeel van ontwikkelingsstrategieën op nationaal niveau. Jonge kinderen uit kansarme milieus hebben een groot potentieel om toegang te krijgen tot hoogwaardig OOJK-onderwijs en -zorg. Uit studies is gebleken dat hoogwaardige voor- en vroegschoolse educatie en opvang een aantal sociale voordelen met zich meebrengt, waaronder een betere gezondheid, een sterker maatschappelijk en maatschappelijk bewustzijn. Het heeft ook een positief effect op sociale vaardigheden en karaktereigenschappen. Investeringen en activiteiten om succes en duurzaamheid te waarborgen, zijn gericht op de totstandbrenging van een integraal onderdeel van het beleid op het gebied van de ontwikkeling van menselijk kapitaal, infrastructuur, werkgelegenheid, met name voor kinderen uit gezinnen met een laag inkomen, etnische minderheden zoals de Roma, waar beperkte gecentraliseerde, door de overheid gefinancierde onderwijsprogramma’s bestaan. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Er zijn momenteel twee scholen in Medzilaborce, die onvoldoende capaciteit hebben. Er is momenteel een situatie waarin geen optimale omstandigheden worden gecreëerd voor de volledige deelname van kinderen uit CLLD aan het kleuteronderwijs. De capaciteit van het MES-netwerk is beperkt en de onderwijsfaciliteiten zijn ondermaats. Uit het bovenstaande volgt dat de capaciteit van kleuterscholen in de stad moet worden uitgebreid. Daarom is de stad van plan om een nieuwe school te bouwen, die de hoofdactiviteit van het project zal zijn. Ondersteunende activiteiten van het project worden door de stad op eigen kosten geleverd: publiciteit en voorlichting, intern beheer en procedures voor overheidsopdrachten.De bouw van voorschoolse voorzieningen is essentieel voor de ontwikkeling van een duurzaam en inclusief onderwijsbeleid en een onderdeel van ontwikkelingsstrategieën op nationaal niveau. Jonge kinderen uit kansarme milieus hebben een groot potentieel om toegang te krijgen tot hoogwaardig OOJK-onderwijs en -zorg. Uit studies is gebleken dat hoogwaardige voor- en vroegschoolse educatie en opvang een aantal sociale voordelen met zich meebrengt, waaronder een betere gezondheid, een sterker maatschappelijk en maatschappelijk bewustzijn. Het heeft ook een positief effect op sociale vaardigheden en karaktereigenschappen. Investeringen en activiteiten om succes en duurzaamheid te waarborgen, zijn gericht op de totstandbrenging van een integraal onderdeel van het beleid op het gebied van de ontwikkeling van menselijk kapitaal, infrastructuur, werkgelegenheid, met name voor kinderen uit gezinnen met een laag inkomen, etnische minderheden zoals de Roma, waar beperkte gecentraliseerde, door de overheid gefinancierde onderwijsprogramma’s bestaan. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Er zijn momenteel twee scholen in Medzilaborce, die onvoldoende capaciteit hebben. Er is momenteel een situatie waarin geen optimale omstandigheden worden gecreëerd voor de volledige deelname van kinderen uit CLLD aan het kleuteronderwijs. De capaciteit van het MES-netwerk is beperkt en de onderwijsfaciliteiten zijn ondermaats. Uit het bovenstaande volgt dat de capaciteit van kleuterscholen in de stad moet worden uitgebreid. Daarom is de stad van plan om een nieuwe school te bouwen, die de hoofdactiviteit van het project zal zijn. Ondersteunende activiteiten van het project worden door de stad op eigen kosten geleverd: publiciteit en voorlichting, intern beheer en procedures voor overheidsopdrachten.De bouw van voorschoolse voorzieningen is essentieel voor de ontwikkeling van een duurzaam en inclusief onderwijsbeleid en een onderdeel van ontwikkelingsstrategieën op nationaal niveau. Jonge kinderen uit kansarme milieus hebben een groot potentieel om toegang te krijgen tot hoogwaardig OOJK-onderwijs en -zorg. Uit studies is gebleken dat hoogwaardige voor- en vroegschoolse educatie en opvang een aantal sociale voordelen met zich meebrengt, waaronder een betere gezondheid, een sterker maatschappelijk en maatschappelijk bewustzijn. Het heeft ook een positief effect op sociale vaardigheden en karaktereigenschappen. Investeringen en activiteiten om succes en duurzaamheid te waarborgen, zijn gericht op de totstandbrenging van een integraal onderdeel van het beleid op het gebied van de ontwikkeling van menselijk kapitaal, infrastructuur, werkgelegenheid, met name voor kinderen uit gezinnen met een laag inkomen, etnische minderheden zoals de Roma, waar beperkte gecentraliseerde, door de overheid gefinancierde onderwijsprogramma’s bestaan. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Attualmente ci sono due scuole a Medzilaborce, che non sono abbastanza capacità. Vi è attualmente una situazione in cui non si creano condizioni ottimali per la piena partecipazione dei bambini appartenenti al CLLD all'istruzione pre-primaria. La capacità della rete MES è limitata e le strutture educative sono sottodimensionate. Ne consegue che la capacità degli asili nido in città deve essere ampliata. Pertanto, la città prevede di costruire una nuova scuola, che sarà l'attività principale del progetto. Le attività di supporto del progetto saranno fornite dal Comune a proprie spese: pubblicità e informazione, gestione interna e procedure di appalto pubblico. La costruzione di strutture prescolastiche è essenziale per lo sviluppo di politiche di istruzione sostenibili e inclusive, nonché parte delle strategie di sviluppo a livello nazionale. I bambini della prima infanzia provenienti da contesti svantaggiati hanno un elevato potenziale per beneficiare dell'accesso a un'istruzione e a un'assistenza ECEC di qualità. Gli studi hanno dimostrato che l'educazione e la cura della prima infanzia di qualità apportano una serie di benefici sociali, tra cui una migliore salute, una maggiore consapevolezza civica e sociale. Ha anche un impatto positivo sulle competenze sociali e sui tratti caratteriali. Gli investimenti e le attività volte a garantire il successo e la sostenibilità mirano a realizzare una parte integrante delle politiche nei settori dello sviluppo del capitale umano, delle infrastrutture, dell'occupazione, in particolare per i bambini provenienti da famiglie a basso reddito, da minoranze etniche come i rom, dove esistono programmi di istruzione centralizzati e finanziati dallo Stato. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Attualmente ci sono due scuole a Medzilaborce, che non sono abbastanza capacità. Vi è attualmente una situazione in cui non si creano condizioni ottimali per la piena partecipazione dei bambini appartenenti al CLLD all'istruzione pre-primaria. La capacità della rete MES è limitata e le strutture educative sono sottodimensionate. Ne consegue che la capacità degli asili nido in città deve essere ampliata. Pertanto, la città prevede di costruire una nuova scuola, che sarà l'attività principale del progetto. Le attività di supporto del progetto saranno fornite dal Comune a proprie spese: pubblicità e informazione, gestione interna e procedure di appalto pubblico. La costruzione di strutture prescolastiche è essenziale per lo sviluppo di politiche di istruzione sostenibili e inclusive, nonché parte delle strategie di sviluppo a livello nazionale. I bambini della prima infanzia provenienti da contesti svantaggiati hanno un elevato potenziale per beneficiare dell'accesso a un'istruzione e a un'assistenza ECEC di qualità. Gli studi hanno dimostrato che l'educazione e la cura della prima infanzia di qualità apportano una serie di benefici sociali, tra cui una migliore salute, una maggiore consapevolezza civica e sociale. Ha anche un impatto positivo sulle competenze sociali e sui tratti caratteriali. Gli investimenti e le attività volte a garantire il successo e la sostenibilità mirano a realizzare una parte integrante delle politiche nei settori dello sviluppo del capitale umano, delle infrastrutture, dell'occupazione, in particolare per i bambini provenienti da famiglie a basso reddito, da minoranze etniche come i rom, dove esistono programmi di istruzione centralizzati e finanziati dallo Stato. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Attualmente ci sono due scuole a Medzilaborce, che non sono abbastanza capacità. Vi è attualmente una situazione in cui non si creano condizioni ottimali per la piena partecipazione dei bambini appartenenti al CLLD all'istruzione pre-primaria. La capacità della rete MES è limitata e le strutture educative sono sottodimensionate. Ne consegue che la capacità degli asili nido in città deve essere ampliata. Pertanto, la città prevede di costruire una nuova scuola, che sarà l'attività principale del progetto. Le attività di supporto del progetto saranno fornite dal Comune a proprie spese: pubblicità e informazione, gestione interna e procedure di appalto pubblico. La costruzione di strutture prescolastiche è essenziale per lo sviluppo di politiche di istruzione sostenibili e inclusive, nonché parte delle strategie di sviluppo a livello nazionale. I bambini della prima infanzia provenienti da contesti svantaggiati hanno un elevato potenziale per beneficiare dell'accesso a un'istruzione e a un'assistenza ECEC di qualità. Gli studi hanno dimostrato che l'educazione e la cura della prima infanzia di qualità apportano una serie di benefici sociali, tra cui una migliore salute, una maggiore consapevolezza civica e sociale. Ha anche un impatto positivo sulle competenze sociali e sui tratti caratteriali. Gli investimenti e le attività volte a garantire il successo e la sostenibilità mirano a realizzare una parte integrante delle politiche nei settori dello sviluppo del capitale umano, delle infrastrutture, dell'occupazione, in particolare per i bambini provenienti da famiglie a basso reddito, da minoranze etniche come i rom, dove esistono programmi di istruzione centralizzati e finanziati dallo Stato. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Actualmente hay dos escuelas en Medzilaborce, que no tienen capacidad suficiente. Actualmente existe una situación en la que no se crean las condiciones óptimas para la plena participación de los niños del DLP en la educación preescolar. La capacidad de la red MES es limitada y las instalaciones educativas están infravaloradas. De lo anterior se desprende que es necesario ampliar la capacidad de los jardines de infancia en la ciudad. Por lo tanto, la ciudad planea construir una nueva escuela, que será la principal actividad del proyecto. Las actividades de apoyo del proyecto serán proporcionadas por la Ciudad a sus expensas: publicidad e información, gestión interna y procesos de contratación pública. La construcción de instalaciones preescolares es esencial para el desarrollo de políticas educativas sostenibles e inclusivas, así como parte de las estrategias de desarrollo a nivel nacional. Los niños en la primera infancia procedentes de entornos desfavorecidos tienen un alto potencial para beneficiarse del acceso a una educación y atención de la infancia de calidad. Los estudios han demostrado que la educación y la atención de la primera infancia de calidad aportan una serie de beneficios sociales, entre ellos una mejor salud y una mayor conciencia cívica y social. También tiene un impacto positivo en las habilidades sociales y los rasgos de carácter. Las inversiones y las actividades para garantizar el éxito y la sostenibilidad tienen por objeto lograr una parte integral de las políticas en los ámbitos del desarrollo del capital humano, la infraestructura, el empleo, en particular para los niños de familias de bajos ingresos, minorías étnicas como los romaníes, donde hay programas educativos centralizados y financiados por el Estado limitados. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Actualmente hay dos escuelas en Medzilaborce, que no tienen capacidad suficiente. Actualmente existe una situación en la que no se crean las condiciones óptimas para la plena participación de los niños del DLP en la educación preescolar. La capacidad de la red MES es limitada y las instalaciones educativas están infravaloradas. De lo anterior se desprende que es necesario ampliar la capacidad de los jardines de infancia en la ciudad. Por lo tanto, la ciudad planea construir una nueva escuela, que será la principal actividad del proyecto. Las actividades de apoyo del proyecto serán proporcionadas por la Ciudad a sus expensas: publicidad e información, gestión interna y procesos de contratación pública. La construcción de instalaciones preescolares es esencial para el desarrollo de políticas educativas sostenibles e inclusivas, así como parte de las estrategias de desarrollo a nivel nacional. Los niños en la primera infancia procedentes de entornos desfavorecidos tienen un alto potencial para beneficiarse del acceso a una educación y atención de la infancia de calidad. Los estudios han demostrado que la educación y la atención de la primera infancia de calidad aportan una serie de beneficios sociales, entre ellos una mejor salud y una mayor conciencia cívica y social. También tiene un impacto positivo en las habilidades sociales y los rasgos de carácter. Las inversiones y las actividades para garantizar el éxito y la sostenibilidad tienen por objeto lograr una parte integral de las políticas en los ámbitos del desarrollo del capital humano, la infraestructura, el empleo, en particular para los niños de familias de bajos ingresos, minorías étnicas como los romaníes, donde hay programas educativos centralizados y financiados por el Estado limitados. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Actualmente hay dos escuelas en Medzilaborce, que no tienen capacidad suficiente. Actualmente existe una situación en la que no se crean las condiciones óptimas para la plena participación de los niños del DLP en la educación preescolar. La capacidad de la red MES es limitada y las instalaciones educativas están infravaloradas. De lo anterior se desprende que es necesario ampliar la capacidad de los jardines de infancia en la ciudad. Por lo tanto, la ciudad planea construir una nueva escuela, que será la principal actividad del proyecto. Las actividades de apoyo del proyecto serán proporcionadas por la Ciudad a sus expensas: publicidad e información, gestión interna y procesos de contratación pública. La construcción de instalaciones preescolares es esencial para el desarrollo de políticas educativas sostenibles e inclusivas, así como parte de las estrategias de desarrollo a nivel nacional. Los niños en la primera infancia procedentes de entornos desfavorecidos tienen un alto potencial para beneficiarse del acceso a una educación y atención de la infancia de calidad. Los estudios han demostrado que la educación y la atención de la primera infancia de calidad aportan una serie de beneficios sociales, entre ellos una mejor salud y una mayor conciencia cívica y social. También tiene un impacto positivo en las habilidades sociales y los rasgos de carácter. Las inversiones y las actividades para garantizar el éxito y la sostenibilidad tienen por objeto lograr una parte integral de las políticas en los ámbitos del desarrollo del capital humano, la infraestructura, el empleo, en particular para los niños de familias de bajos ingresos, minorías étnicas como los romaníes, donde hay programas educativos centralizados y financiados por el Estado limitados. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Praegu on Medzilaborce’is kaks kooli, mis ei ole piisavad. Praegu ei ole loodud optimaalseid tingimusi kogukonna juhitud kohaliku arengu laste täielikuks osalemiseks alushariduses. Turumajandusliku staatuse võrgustiku võimsus on piiratud ja haridusasutused on alamõõdulised. Eeltoodust tuleneb, et linna lasteaedade võimsust tuleb suurendada. Seetõttu kavatseb linn ehitada uue kooli, mis on projekti põhitegevus. Linn pakub projekti toetavaid tegevusi omal kulul: reklaam ja teavitamine, sisejuhtimine ja riigihankeprotsessid.Koolieelsete asutuste ehitamine on oluline jätkusuutliku ja kaasava hariduspoliitika väljatöötamiseks ning osa riikliku tasandi arengustrateegiatest. Ebasoodsatest oludest pärit väikelastel on suur potentsiaal saada kasu kvaliteetsest alusharidusest ja lapsehoiust. Uuringud on näidanud, et kvaliteetne alusharidus ja lapsehoid toob kaasa mitmeid sotsiaalseid hüvesid, sealhulgas parema tervise ning kodaniku- ja ühiskonnateadlikkuse. Samuti on sellel positiivne mõju sotsiaalsetele oskustele ja iseloomuomadustele. Edu ja jätkusuutlikkuse tagamiseks tehtavate investeeringute ja tegevuste eesmärk on saavutada lahutamatu osa poliitikast inimkapitali arendamise, infrastruktuuri ja tööhõive valdkonnas, eelkõige madala sissetulekuga peredest pärit laste ja etniliste vähemuste (nt romad) valdkonnas, kus tsentraliseeritud ja riiklikult rahastatud haridusprogrammid on piiratud. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Praegu on Medzilaborce’is kaks kooli, mis ei ole piisavad. Praegu ei ole loodud optimaalseid tingimusi kogukonna juhitud kohaliku arengu laste täielikuks osalemiseks alushariduses. Turumajandusliku staatuse võrgustiku võimsus on piiratud ja haridusasutused on alamõõdulised. Eeltoodust tuleneb, et linna lasteaedade võimsust tuleb suurendada. Seetõttu kavatseb linn ehitada uue kooli, mis on projekti põhitegevus. Linn pakub projekti toetavaid tegevusi omal kulul: reklaam ja teavitamine, sisejuhtimine ja riigihankeprotsessid.Koolieelsete asutuste ehitamine on oluline jätkusuutliku ja kaasava hariduspoliitika väljatöötamiseks ning osa riikliku tasandi arengustrateegiatest. Ebasoodsatest oludest pärit väikelastel on suur potentsiaal saada kasu kvaliteetsest alusharidusest ja lapsehoiust. Uuringud on näidanud, et kvaliteetne alusharidus ja lapsehoid toob kaasa mitmeid sotsiaalseid hüvesid, sealhulgas parema tervise ning kodaniku- ja ühiskonnateadlikkuse. Samuti on sellel positiivne mõju sotsiaalsetele oskustele ja iseloomuomadustele. Edu ja jätkusuutlikkuse tagamiseks tehtavate investeeringute ja tegevuste eesmärk on saavutada lahutamatu osa poliitikast inimkapitali arendamise, infrastruktuuri ja tööhõive valdkonnas, eelkõige madala sissetulekuga peredest pärit laste ja etniliste vähemuste (nt romad) valdkonnas, kus tsentraliseeritud ja riiklikult rahastatud haridusprogrammid on piiratud. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Praegu on Medzilaborce’is kaks kooli, mis ei ole piisavad. Praegu ei ole loodud optimaalseid tingimusi kogukonna juhitud kohaliku arengu laste täielikuks osalemiseks alushariduses. Turumajandusliku staatuse võrgustiku võimsus on piiratud ja haridusasutused on alamõõdulised. Eeltoodust tuleneb, et linna lasteaedade võimsust tuleb suurendada. Seetõttu kavatseb linn ehitada uue kooli, mis on projekti põhitegevus. Linn pakub projekti toetavaid tegevusi omal kulul: reklaam ja teavitamine, sisejuhtimine ja riigihankeprotsessid.Koolieelsete asutuste ehitamine on oluline jätkusuutliku ja kaasava hariduspoliitika väljatöötamiseks ning osa riikliku tasandi arengustrateegiatest. Ebasoodsatest oludest pärit väikelastel on suur potentsiaal saada kasu kvaliteetsest alusharidusest ja lapsehoiust. Uuringud on näidanud, et kvaliteetne alusharidus ja lapsehoid toob kaasa mitmeid sotsiaalseid hüvesid, sealhulgas parema tervise ning kodaniku- ja ühiskonnateadlikkuse. Samuti on sellel positiivne mõju sotsiaalsetele oskustele ja iseloomuomadustele. Edu ja jätkusuutlikkuse tagamiseks tehtavate investeeringute ja tegevuste eesmärk on saavutada lahutamatu osa poliitikast inimkapitali arendamise, infrastruktuuri ja tööhõive valdkonnas, eelkõige madala sissetulekuga peredest pärit laste ja etniliste vähemuste (nt romad) valdkonnas, kus tsentraliseeritud ja riiklikult rahastatud haridusprogrammid on piiratud. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šiuo metu Medzilaborce yra dvi mokyklos, kurių pajėgumų nepakanka. Šiuo metu nėra sudarytos optimalios sąlygos visapusiškai dalyvauti bendruomenės inicijuotose mokyklose ikimokykliniame ugdyme. RES tinklo pajėgumai yra riboti, o švietimo įstaigos yra nepakankamos. Iš to, kas išdėstyta, matyti, kad reikia išplėsti vaikų darželių pajėgumus mieste. Todėl miestas planuoja statyti naują mokyklą, kuri bus pagrindinė projekto veikla. Pagalbinę projekto veiklą miestas teiks savo lėšomis: viešumas ir informavimas, vidaus valdymas ir viešųjų pirkimų procesai. Ikimokyklinių įstaigų statyba yra labai svarbi tvarios ir įtraukios švietimo politikos plėtrai, taip pat nacionalinio lygmens vystymosi strategijų dalis. Palankių sąlygų neturintys ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros vaikai turi daug galimybių pasinaudoti kokybiško ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros paslaugomis. Tyrimai parodė, kad kokybiškas ikimokyklinis ugdymas ir priežiūra teikia daug socialinės naudos, įskaitant geresnę sveikatą, didesnį pilietinį ir socialinį sąmoningumą. Ji taip pat daro teigiamą poveikį socialiniams įgūdžiams ir charakterio bruožams. Investicijomis ir veikla, kuria siekiama užtikrinti sėkmę ir tvarumą, siekiama užtikrinti, kad žmogiškojo kapitalo plėtros, infrastruktūros, užimtumo, visų pirma vaikų iš mažas pajamas gaunančių šeimų, etninių mažumų, pvz., romų, srityse būtų vykdoma neatskiriama politikos dalis, kur yra nedaug centralizuotų valstybės finansuojamų švietimo programų. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šiuo metu Medzilaborce yra dvi mokyklos, kurių pajėgumų nepakanka. Šiuo metu nėra sudarytos optimalios sąlygos visapusiškai dalyvauti bendruomenės inicijuotose mokyklose ikimokykliniame ugdyme. RES tinklo pajėgumai yra riboti, o švietimo įstaigos yra nepakankamos. Iš to, kas išdėstyta, matyti, kad reikia išplėsti vaikų darželių pajėgumus mieste. Todėl miestas planuoja statyti naują mokyklą, kuri bus pagrindinė projekto veikla. Pagalbinę projekto veiklą miestas teiks savo lėšomis: viešumas ir informavimas, vidaus valdymas ir viešųjų pirkimų procesai. Ikimokyklinių įstaigų statyba yra labai svarbi tvarios ir įtraukios švietimo politikos plėtrai, taip pat nacionalinio lygmens vystymosi strategijų dalis. Palankių sąlygų neturintys ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros vaikai turi daug galimybių pasinaudoti kokybiško ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros paslaugomis. Tyrimai parodė, kad kokybiškas ikimokyklinis ugdymas ir priežiūra teikia daug socialinės naudos, įskaitant geresnę sveikatą, didesnį pilietinį ir socialinį sąmoningumą. Ji taip pat daro teigiamą poveikį socialiniams įgūdžiams ir charakterio bruožams. Investicijomis ir veikla, kuria siekiama užtikrinti sėkmę ir tvarumą, siekiama užtikrinti, kad žmogiškojo kapitalo plėtros, infrastruktūros, užimtumo, visų pirma vaikų iš mažas pajamas gaunančių šeimų, etninių mažumų, pvz., romų, srityse būtų vykdoma neatskiriama politikos dalis, kur yra nedaug centralizuotų valstybės finansuojamų švietimo programų. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šiuo metu Medzilaborce yra dvi mokyklos, kurių pajėgumų nepakanka. Šiuo metu nėra sudarytos optimalios sąlygos visapusiškai dalyvauti bendruomenės inicijuotose mokyklose ikimokykliniame ugdyme. RES tinklo pajėgumai yra riboti, o švietimo įstaigos yra nepakankamos. Iš to, kas išdėstyta, matyti, kad reikia išplėsti vaikų darželių pajėgumus mieste. Todėl miestas planuoja statyti naują mokyklą, kuri bus pagrindinė projekto veikla. Pagalbinę projekto veiklą miestas teiks savo lėšomis: viešumas ir informavimas, vidaus valdymas ir viešųjų pirkimų procesai. Ikimokyklinių įstaigų statyba yra labai svarbi tvarios ir įtraukios švietimo politikos plėtrai, taip pat nacionalinio lygmens vystymosi strategijų dalis. Palankių sąlygų neturintys ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros vaikai turi daug galimybių pasinaudoti kokybiško ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros paslaugomis. Tyrimai parodė, kad kokybiškas ikimokyklinis ugdymas ir priežiūra teikia daug socialinės naudos, įskaitant geresnę sveikatą, didesnį pilietinį ir socialinį sąmoningumą. Ji taip pat daro teigiamą poveikį socialiniams įgūdžiams ir charakterio bruožams. Investicijomis ir veikla, kuria siekiama užtikrinti sėkmę ir tvarumą, siekiama užtikrinti, kad žmogiškojo kapitalo plėtros, infrastruktūros, užimtumo, visų pirma vaikų iš mažas pajamas gaunančių šeimų, etninių mažumų, pvz., romų, srityse būtų vykdoma neatskiriama politikos dalis, kur yra nedaug centralizuotų valstybės finansuojamų švietimo programų. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Trenutno u Medzilaborcu postoje dvije škole koje nemaju dovoljno kapaciteta. Trenutačno se ne stvaraju optimalni uvjeti za potpuno sudjelovanje djece iz CLLD-a u predškolskom obrazovanju. Kapacitet mreže MES-a ograničen je, a obrazovne ustanove nedovoljno su raspoređene. Iz navedenog proizlazi da je potrebno proširiti kapacitet vrtića u gradu. Stoga grad planira izgraditi novu školu, koja će biti glavna djelatnost projekta. Pomoćne aktivnosti projekta pružat će Grad o vlastitom trošku: promidžba i informiranje, interno upravljanje i postupci javne nabave. Izgradnja predškolskih ustanova ključna je za razvoj održivih i uključivih obrazovnih politika, kao i dio razvojnih strategija na nacionalnoj razini. Djeca u nepovoljnom položaju u ranom djetinjstvu imaju velik potencijal za ostvarivanje koristi od pristupa kvalitetnom obrazovanju i skrbi u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju. Studije su pokazale da kvalitetan rani i predškolski odgoj i obrazovanje donosi niz socijalnih naknada, uključujući bolje zdravlje, snažniju građansku i socijalnu osviještenost. Ima i pozitivan učinak na socijalne vještine i osobine karaktera. Ulaganjima i aktivnostima kojima se osigurava uspjeh i održivost nastoji se postići sastavni dio politika u područjima razvoja ljudskog kapitala, infrastrukture, zapošljavanja, posebno za djecu iz obitelji s niskim primanjima, etničke manjine kao što su Romi, gdje postoje ograničeni centralizirani obrazovni programi koje financira država. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Trenutno u Medzilaborcu postoje dvije škole koje nemaju dovoljno kapaciteta. Trenutačno se ne stvaraju optimalni uvjeti za potpuno sudjelovanje djece iz CLLD-a u predškolskom obrazovanju. Kapacitet mreže MES-a ograničen je, a obrazovne ustanove nedovoljno su raspoređene. Iz navedenog proizlazi da je potrebno proširiti kapacitet vrtića u gradu. Stoga grad planira izgraditi novu školu, koja će biti glavna djelatnost projekta. Pomoćne aktivnosti projekta pružat će Grad o vlastitom trošku: promidžba i informiranje, interno upravljanje i postupci javne nabave. Izgradnja predškolskih ustanova ključna je za razvoj održivih i uključivih obrazovnih politika, kao i dio razvojnih strategija na nacionalnoj razini. Djeca u nepovoljnom položaju u ranom djetinjstvu imaju velik potencijal za ostvarivanje koristi od pristupa kvalitetnom obrazovanju i skrbi u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju. Studije su pokazale da kvalitetan rani i predškolski odgoj i obrazovanje donosi niz socijalnih naknada, uključujući bolje zdravlje, snažniju građansku i socijalnu osviještenost. Ima i pozitivan učinak na socijalne vještine i osobine karaktera. Ulaganjima i aktivnostima kojima se osigurava uspjeh i održivost nastoji se postići sastavni dio politika u područjima razvoja ljudskog kapitala, infrastrukture, zapošljavanja, posebno za djecu iz obitelji s niskim primanjima, etničke manjine kao što su Romi, gdje postoje ograničeni centralizirani obrazovni programi koje financira država. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Trenutno u Medzilaborcu postoje dvije škole koje nemaju dovoljno kapaciteta. Trenutačno se ne stvaraju optimalni uvjeti za potpuno sudjelovanje djece iz CLLD-a u predškolskom obrazovanju. Kapacitet mreže MES-a ograničen je, a obrazovne ustanove nedovoljno su raspoređene. Iz navedenog proizlazi da je potrebno proširiti kapacitet vrtića u gradu. Stoga grad planira izgraditi novu školu, koja će biti glavna djelatnost projekta. Pomoćne aktivnosti projekta pružat će Grad o vlastitom trošku: promidžba i informiranje, interno upravljanje i postupci javne nabave. Izgradnja predškolskih ustanova ključna je za razvoj održivih i uključivih obrazovnih politika, kao i dio razvojnih strategija na nacionalnoj razini. Djeca u nepovoljnom položaju u ranom djetinjstvu imaju velik potencijal za ostvarivanje koristi od pristupa kvalitetnom obrazovanju i skrbi u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju. Studije su pokazale da kvalitetan rani i predškolski odgoj i obrazovanje donosi niz socijalnih naknada, uključujući bolje zdravlje, snažniju građansku i socijalnu osviještenost. Ima i pozitivan učinak na socijalne vještine i osobine karaktera. Ulaganjima i aktivnostima kojima se osigurava uspjeh i održivost nastoji se postići sastavni dio politika u područjima razvoja ljudskog kapitala, infrastrukture, zapošljavanja, posebno za djecu iz obitelji s niskim primanjima, etničke manjine kao što su Romi, gdje postoje ograničeni centralizirani obrazovni programi koje financira država. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Επί του παρόντος υπάρχουν δύο σχολεία στο Medzilaborce, τα οποία δεν είναι επαρκή. Επί του παρόντος, υπάρχει μια κατάσταση όπου δεν δημιουργούνται βέλτιστες συνθήκες για την πλήρη συμμετοχή των παιδιών της ΤΑΠΤΚ στην προσχολική εκπαίδευση. Η χωρητικότητα του δικτύου ΚΟΑ είναι περιορισμένη και οι εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις δεν έχουν το απαιτούμενο μέγεθος. Από τα παραπάνω προκύπτει ότι η ικανότητα των νηπιαγωγείων στην πόλη πρέπει να διευρυνθεί. Ως εκ τούτου, η πόλη σχεδιάζει να χτίσει ένα νέο σχολείο, το οποίο θα είναι η κύρια δραστηριότητα του έργου. Οι υποστηρικτικές δραστηριότητες του σχεδίου θα παρέχονται από τον Δήμο με δικά του έξοδα: δημοσιότητα και ενημέρωση, εσωτερική διαχείριση και διαδικασίες δημόσιων συμβάσεων. Η κατασκευή εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης είναι ουσιαστικής σημασίας για την ανάπτυξη βιώσιμων και χωρίς αποκλεισμούς εκπαιδευτικών πολιτικών, καθώς και μέρος των αναπτυξιακών στρατηγικών σε εθνικό επίπεδο. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από μειονεκτούντα περιβάλλοντα έχουν μεγάλες δυνατότητες να επωφεληθούν από την πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και φροντίδα ΠΕΦ. Μελέτες έχουν δείξει ότι η ποιοτική προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα αποφέρει μια σειρά κοινωνικών παροχών, συμπεριλαμβανομένης της καλύτερης υγείας, της μεγαλύτερης ευαισθητοποίησης του πολίτη και της κοινωνίας. Έχει επίσης θετικό αντίκτυπο στις κοινωνικές δεξιότητες και στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Οι επενδύσεις και οι δραστηριότητες για τη διασφάλιση της επιτυχίας και της βιωσιμότητας αποσκοπούν στην επίτευξη αναπόσπαστου μέρους των πολιτικών στους τομείς της ανάπτυξης του ανθρώπινου κεφαλαίου, των υποδομών, της απασχόλησης, ιδίως για παιδιά από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, εθνοτικές μειονότητες όπως οι Ρομά, όπου υπάρχουν περιορισμένα κεντρικά, χρηματοδοτούμενα από το κράτος εκπαιδευτικά προγράμματα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Επί του παρόντος υπάρχουν δύο σχολεία στο Medzilaborce, τα οποία δεν είναι επαρκή. Επί του παρόντος, υπάρχει μια κατάσταση όπου δεν δημιουργούνται βέλτιστες συνθήκες για την πλήρη συμμετοχή των παιδιών της ΤΑΠΤΚ στην προσχολική εκπαίδευση. Η χωρητικότητα του δικτύου ΚΟΑ είναι περιορισμένη και οι εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις δεν έχουν το απαιτούμενο μέγεθος. Από τα παραπάνω προκύπτει ότι η ικανότητα των νηπιαγωγείων στην πόλη πρέπει να διευρυνθεί. Ως εκ τούτου, η πόλη σχεδιάζει να χτίσει ένα νέο σχολείο, το οποίο θα είναι η κύρια δραστηριότητα του έργου. Οι υποστηρικτικές δραστηριότητες του σχεδίου θα παρέχονται από τον Δήμο με δικά του έξοδα: δημοσιότητα και ενημέρωση, εσωτερική διαχείριση και διαδικασίες δημόσιων συμβάσεων. Η κατασκευή εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης είναι ουσιαστικής σημασίας για την ανάπτυξη βιώσιμων και χωρίς αποκλεισμούς εκπαιδευτικών πολιτικών, καθώς και μέρος των αναπτυξιακών στρατηγικών σε εθνικό επίπεδο. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από μειονεκτούντα περιβάλλοντα έχουν μεγάλες δυνατότητες να επωφεληθούν από την πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και φροντίδα ΠΕΦ. Μελέτες έχουν δείξει ότι η ποιοτική προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα αποφέρει μια σειρά κοινωνικών παροχών, συμπεριλαμβανομένης της καλύτερης υγείας, της μεγαλύτερης ευαισθητοποίησης του πολίτη και της κοινωνίας. Έχει επίσης θετικό αντίκτυπο στις κοινωνικές δεξιότητες και στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Οι επενδύσεις και οι δραστηριότητες για τη διασφάλιση της επιτυχίας και της βιωσιμότητας αποσκοπούν στην επίτευξη αναπόσπαστου μέρους των πολιτικών στους τομείς της ανάπτυξης του ανθρώπινου κεφαλαίου, των υποδομών, της απασχόλησης, ιδίως για παιδιά από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, εθνοτικές μειονότητες όπως οι Ρομά, όπου υπάρχουν περιορισμένα κεντρικά, χρηματοδοτούμενα από το κράτος εκπαιδευτικά προγράμματα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Επί του παρόντος υπάρχουν δύο σχολεία στο Medzilaborce, τα οποία δεν είναι επαρκή. Επί του παρόντος, υπάρχει μια κατάσταση όπου δεν δημιουργούνται βέλτιστες συνθήκες για την πλήρη συμμετοχή των παιδιών της ΤΑΠΤΚ στην προσχολική εκπαίδευση. Η χωρητικότητα του δικτύου ΚΟΑ είναι περιορισμένη και οι εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις δεν έχουν το απαιτούμενο μέγεθος. Από τα παραπάνω προκύπτει ότι η ικανότητα των νηπιαγωγείων στην πόλη πρέπει να διευρυνθεί. Ως εκ τούτου, η πόλη σχεδιάζει να χτίσει ένα νέο σχολείο, το οποίο θα είναι η κύρια δραστηριότητα του έργου. Οι υποστηρικτικές δραστηριότητες του σχεδίου θα παρέχονται από τον Δήμο με δικά του έξοδα: δημοσιότητα και ενημέρωση, εσωτερική διαχείριση και διαδικασίες δημόσιων συμβάσεων. Η κατασκευή εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης είναι ουσιαστικής σημασίας για την ανάπτυξη βιώσιμων και χωρίς αποκλεισμούς εκπαιδευτικών πολιτικών, καθώς και μέρος των αναπτυξιακών στρατηγικών σε εθνικό επίπεδο. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από μειονεκτούντα περιβάλλοντα έχουν μεγάλες δυνατότητες να επωφεληθούν από την πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και φροντίδα ΠΕΦ. Μελέτες έχουν δείξει ότι η ποιοτική προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα αποφέρει μια σειρά κοινωνικών παροχών, συμπεριλαμβανομένης της καλύτερης υγείας, της μεγαλύτερης ευαισθητοποίησης του πολίτη και της κοινωνίας. Έχει επίσης θετικό αντίκτυπο στις κοινωνικές δεξιότητες και στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Οι επενδύσεις και οι δραστηριότητες για τη διασφάλιση της επιτυχίας και της βιωσιμότητας αποσκοπούν στην επίτευξη αναπόσπαστου μέρους των πολιτικών στους τομείς της ανάπτυξης του ανθρώπινου κεφαλαίου, των υποδομών, της απασχόλησης, ιδίως για παιδιά από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, εθνοτικές μειονότητες όπως οι Ρομά, όπου υπάρχουν περιορισμένα κεντρικά, χρηματοδοτούμενα από το κράτος εκπαιδευτικά προγράμματα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tällä hetkellä Medzilaborcessa on kaksi koulua, jotka eivät riitä. Tällä hetkellä on olemassa tilanne, jossa ei luoda optimaalisia edellytyksiä CLLD:n lasten täysimääräiselle osallistumiselle esiopetukseen. Markkinatalousaseman verkoston kapasiteetti on rajallinen ja koulutusmahdollisuudet ovat alimitoitettuja. Edellä esitetystä seuraa, että kaupungin lastentarhojen kapasiteettia on lisättävä. Siksi kaupunki aikoo rakentaa uuden koulun, joka on hankkeen päätoimi. Kaupunki toteuttaa hankkeen tukitoimet omalla kustannuksellaan: julkisuus ja tiedotus, sisäinen hallinto ja julkiset hankintamenettelyt. Esikoulutilojen rakentaminen on olennaisen tärkeää kestävän ja osallistavan koulutuspolitiikan sekä kansallisen tason kehitysstrategioiden kehittämisen kannalta. Heikossa asemassa olevilla varhaislapsuudella on hyvät mahdollisuudet saada laadukasta varhaiskasvatusta ja -hoitoa. Tutkimukset ovat osoittaneet, että laadukas varhaiskasvatus tuo mukanaan monia sosiaalisia etuja, kuten parempaa terveyttä, kansalais- ja yhteiskuntatietoisuutta. Sillä on myös myönteinen vaikutus sosiaalisiin taitoihin ja luonteenpiirteisiin. Menestyksen ja kestävyyden varmistamiseen tähtäävillä investoinneilla ja toimilla pyritään saavuttamaan olennainen osa inhimillisen pääoman kehittämistä, infrastruktuuria ja työllisyyttä, erityisesti pienituloisten perheiden lapsia, etnisiä vähemmistöjä, kuten romaneja, koskevia politiikkoja, joilla on rajalliset keskitetyt, valtion rahoittamat koulutusohjelmat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tällä hetkellä Medzilaborcessa on kaksi koulua, jotka eivät riitä. Tällä hetkellä on olemassa tilanne, jossa ei luoda optimaalisia edellytyksiä CLLD:n lasten täysimääräiselle osallistumiselle esiopetukseen. Markkinatalousaseman verkoston kapasiteetti on rajallinen ja koulutusmahdollisuudet ovat alimitoitettuja. Edellä esitetystä seuraa, että kaupungin lastentarhojen kapasiteettia on lisättävä. Siksi kaupunki aikoo rakentaa uuden koulun, joka on hankkeen päätoimi. Kaupunki toteuttaa hankkeen tukitoimet omalla kustannuksellaan: julkisuus ja tiedotus, sisäinen hallinto ja julkiset hankintamenettelyt. Esikoulutilojen rakentaminen on olennaisen tärkeää kestävän ja osallistavan koulutuspolitiikan sekä kansallisen tason kehitysstrategioiden kehittämisen kannalta. Heikossa asemassa olevilla varhaislapsuudella on hyvät mahdollisuudet saada laadukasta varhaiskasvatusta ja -hoitoa. Tutkimukset ovat osoittaneet, että laadukas varhaiskasvatus tuo mukanaan monia sosiaalisia etuja, kuten parempaa terveyttä, kansalais- ja yhteiskuntatietoisuutta. Sillä on myös myönteinen vaikutus sosiaalisiin taitoihin ja luonteenpiirteisiin. Menestyksen ja kestävyyden varmistamiseen tähtäävillä investoinneilla ja toimilla pyritään saavuttamaan olennainen osa inhimillisen pääoman kehittämistä, infrastruktuuria ja työllisyyttä, erityisesti pienituloisten perheiden lapsia, etnisiä vähemmistöjä, kuten romaneja, koskevia politiikkoja, joilla on rajalliset keskitetyt, valtion rahoittamat koulutusohjelmat. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tällä hetkellä Medzilaborcessa on kaksi koulua, jotka eivät riitä. Tällä hetkellä on olemassa tilanne, jossa ei luoda optimaalisia edellytyksiä CLLD:n lasten täysimääräiselle osallistumiselle esiopetukseen. Markkinatalousaseman verkoston kapasiteetti on rajallinen ja koulutusmahdollisuudet ovat alimitoitettuja. Edellä esitetystä seuraa, että kaupungin lastentarhojen kapasiteettia on lisättävä. Siksi kaupunki aikoo rakentaa uuden koulun, joka on hankkeen päätoimi. Kaupunki toteuttaa hankkeen tukitoimet omalla kustannuksellaan: julkisuus ja tiedotus, sisäinen hallinto ja julkiset hankintamenettelyt. Esikoulutilojen rakentaminen on olennaisen tärkeää kestävän ja osallistavan koulutuspolitiikan sekä kansallisen tason kehitysstrategioiden kehittämisen kannalta. Heikossa asemassa olevilla varhaislapsuudella on hyvät mahdollisuudet saada laadukasta varhaiskasvatusta ja -hoitoa. Tutkimukset ovat osoittaneet, että laadukas varhaiskasvatus tuo mukanaan monia sosiaalisia etuja, kuten parempaa terveyttä, kansalais- ja yhteiskuntatietoisuutta. Sillä on myös myönteinen vaikutus sosiaalisiin taitoihin ja luonteenpiirteisiin. Menestyksen ja kestävyyden varmistamiseen tähtäävillä investoinneilla ja toimilla pyritään saavuttamaan olennainen osa inhimillisen pääoman kehittämistä, infrastruktuuria ja työllisyyttä, erityisesti pienituloisten perheiden lapsia, etnisiä vähemmistöjä, kuten romaneja, koskevia politiikkoja, joilla on rajalliset keskitetyt, valtion rahoittamat koulutusohjelmat. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecnie istnieją dwie szkoły w Medzilaborcach, które są niewystarczające. Obecnie nie stworzono optymalnych warunków do pełnego uczestnictwa dzieci z RLKS w edukacji przedszkolnej. Przepustowość sieci MES jest ograniczona, a placówki edukacyjne są niewymiarowe. Z powyższego wynika, że należy zwiększyć pojemność przedszkoli w mieście. W związku z tym miasto planuje budowę nowej szkoły, która będzie główną działalnością projektu. Działania wspierające projekt będą świadczone przez miasto na własny koszt: reklama i informacja, zarządzanie wewnętrzne i procedury zamówień publicznych. Budowa placówek przedszkolnych ma zasadnicze znaczenie dla rozwoju zrównoważonej polityki edukacyjnej sprzyjającej włączeniu społecznemu, a także stanowi część strategii rozwoju na szczeblu krajowym. Wczesne dzieci ze środowisk defaworyzowanych mają duży potencjał do korzystania z dostępu do wysokiej jakości edukacji i opieki nad wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Badania wykazały, że wysokiej jakości wczesna edukacja i opieka nad dzieckiem przynoszą szereg korzyści społecznych, w tym poprawę zdrowia, większą świadomość obywatelską i społeczną. Ma również pozytywny wpływ na umiejętności społeczne i cechy charakteru. Inwestycje i działania mające na celu zapewnienie sukcesu i zrównoważonego rozwoju mają na celu osiągnięcie integralnej części polityki w dziedzinie rozwoju kapitału ludzkiego, infrastruktury, zatrudnienia, w szczególności dzieci z rodzin o niskich dochodach, mniejszości etnicznych, takich jak Romowie, w przypadku ograniczonych scentralizowanych, finansowanych przez państwo programów edukacyjnych. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecnie istnieją dwie szkoły w Medzilaborcach, które są niewystarczające. Obecnie nie stworzono optymalnych warunków do pełnego uczestnictwa dzieci z RLKS w edukacji przedszkolnej. Przepustowość sieci MES jest ograniczona, a placówki edukacyjne są niewymiarowe. Z powyższego wynika, że należy zwiększyć pojemność przedszkoli w mieście. W związku z tym miasto planuje budowę nowej szkoły, która będzie główną działalnością projektu. Działania wspierające projekt będą świadczone przez miasto na własny koszt: reklama i informacja, zarządzanie wewnętrzne i procedury zamówień publicznych. Budowa placówek przedszkolnych ma zasadnicze znaczenie dla rozwoju zrównoważonej polityki edukacyjnej sprzyjającej włączeniu społecznemu, a także stanowi część strategii rozwoju na szczeblu krajowym. Wczesne dzieci ze środowisk defaworyzowanych mają duży potencjał do korzystania z dostępu do wysokiej jakości edukacji i opieki nad wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Badania wykazały, że wysokiej jakości wczesna edukacja i opieka nad dzieckiem przynoszą szereg korzyści społecznych, w tym poprawę zdrowia, większą świadomość obywatelską i społeczną. Ma również pozytywny wpływ na umiejętności społeczne i cechy charakteru. Inwestycje i działania mające na celu zapewnienie sukcesu i zrównoważonego rozwoju mają na celu osiągnięcie integralnej części polityki w dziedzinie rozwoju kapitału ludzkiego, infrastruktury, zatrudnienia, w szczególności dzieci z rodzin o niskich dochodach, mniejszości etnicznych, takich jak Romowie, w przypadku ograniczonych scentralizowanych, finansowanych przez państwo programów edukacyjnych. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecnie istnieją dwie szkoły w Medzilaborcach, które są niewystarczające. Obecnie nie stworzono optymalnych warunków do pełnego uczestnictwa dzieci z RLKS w edukacji przedszkolnej. Przepustowość sieci MES jest ograniczona, a placówki edukacyjne są niewymiarowe. Z powyższego wynika, że należy zwiększyć pojemność przedszkoli w mieście. W związku z tym miasto planuje budowę nowej szkoły, która będzie główną działalnością projektu. Działania wspierające projekt będą świadczone przez miasto na własny koszt: reklama i informacja, zarządzanie wewnętrzne i procedury zamówień publicznych. Budowa placówek przedszkolnych ma zasadnicze znaczenie dla rozwoju zrównoważonej polityki edukacyjnej sprzyjającej włączeniu społecznemu, a także stanowi część strategii rozwoju na szczeblu krajowym. Wczesne dzieci ze środowisk defaworyzowanych mają duży potencjał do korzystania z dostępu do wysokiej jakości edukacji i opieki nad wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Badania wykazały, że wysokiej jakości wczesna edukacja i opieka nad dzieckiem przynoszą szereg korzyści społecznych, w tym poprawę zdrowia, większą świadomość obywatelską i społeczną. Ma również pozytywny wpływ na umiejętności społeczne i cechy charakteru. Inwestycje i działania mające na celu zapewnienie sukcesu i zrównoważonego rozwoju mają na celu osiągnięcie integralnej części polityki w dziedzinie rozwoju kapitału ludzkiego, infrastruktury, zatrudnienia, w szczególności dzieci z rodzin o niskich dochodach, mniejszości etnicznych, takich jak Romowie, w przypadku ograniczonych scentralizowanych, finansowanych przez państwo programów edukacyjnych. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jelenleg két iskola van Medzilaborce-ban, amelyek nem elegendőek. Jelenleg nem teremtenek optimális feltételeket ahhoz, hogy a közösségvezérelt helyi fejlesztésből származó gyermekek teljes mértékben részt vehessenek az iskola előtti oktatásban. A MES-hálózat kapacitása korlátozott, az oktatási létesítmények pedig alulméretezettek. A fentiekből következik, hogy bővíteni kell a város óvodáinak kapacitását. Ezért a város új iskola építését tervezi, amely a projekt fő tevékenysége lesz. A projekt támogató tevékenységeit a város saját költségére biztosítja: nyilvánosság és tájékoztatás, belső irányítás és közbeszerzési eljárások.Az óvodai létesítmények építése elengedhetetlen a fenntartható és inkluzív oktatási politikák kialakításához, valamint a nemzeti szintű fejlesztési stratégiákhoz. A hátrányos helyzetű kisgyermekkori gyermekek nagy potenciállal rendelkeznek ahhoz, hogy hozzáférjenek a koragyermekkori nevelés és gondozás színvonalas oktatásához és gondozásához. Tanulmányok kimutatták, hogy a minőségi koragyermekkori nevelés és gondozás számos társadalmi előnnyel jár, beleértve a jobb egészségi állapotot, az erősebb polgári és társadalmi tudatosságot. Pozitív hatással van a szociális készségekre és a jellemvonásokra is. A sikert és fenntarthatóságot biztosító beruházások és tevékenységek célja a humántőke-fejlesztés, az infrastruktúra, a foglalkoztatás – különösen az alacsony jövedelmű családokból származó gyermekek, az etnikai kisebbségek, például a romák – területén a szakpolitikák szerves részének elérése, ahol korlátozottan vannak központosított, államilag finanszírozott oktatási programok. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jelenleg két iskola van Medzilaborce-ban, amelyek nem elegendőek. Jelenleg nem teremtenek optimális feltételeket ahhoz, hogy a közösségvezérelt helyi fejlesztésből származó gyermekek teljes mértékben részt vehessenek az iskola előtti oktatásban. A MES-hálózat kapacitása korlátozott, az oktatási létesítmények pedig alulméretezettek. A fentiekből következik, hogy bővíteni kell a város óvodáinak kapacitását. Ezért a város új iskola építését tervezi, amely a projekt fő tevékenysége lesz. A projekt támogató tevékenységeit a város saját költségére biztosítja: nyilvánosság és tájékoztatás, belső irányítás és közbeszerzési eljárások.Az óvodai létesítmények építése elengedhetetlen a fenntartható és inkluzív oktatási politikák kialakításához, valamint a nemzeti szintű fejlesztési stratégiákhoz. A hátrányos helyzetű kisgyermekkori gyermekek nagy potenciállal rendelkeznek ahhoz, hogy hozzáférjenek a koragyermekkori nevelés és gondozás színvonalas oktatásához és gondozásához. Tanulmányok kimutatták, hogy a minőségi koragyermekkori nevelés és gondozás számos társadalmi előnnyel jár, beleértve a jobb egészségi állapotot, az erősebb polgári és társadalmi tudatosságot. Pozitív hatással van a szociális készségekre és a jellemvonásokra is. A sikert és fenntarthatóságot biztosító beruházások és tevékenységek célja a humántőke-fejlesztés, az infrastruktúra, a foglalkoztatás – különösen az alacsony jövedelmű családokból származó gyermekek, az etnikai kisebbségek, például a romák – területén a szakpolitikák szerves részének elérése, ahol korlátozottan vannak központosított, államilag finanszírozott oktatási programok. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jelenleg két iskola van Medzilaborce-ban, amelyek nem elegendőek. Jelenleg nem teremtenek optimális feltételeket ahhoz, hogy a közösségvezérelt helyi fejlesztésből származó gyermekek teljes mértékben részt vehessenek az iskola előtti oktatásban. A MES-hálózat kapacitása korlátozott, az oktatási létesítmények pedig alulméretezettek. A fentiekből következik, hogy bővíteni kell a város óvodáinak kapacitását. Ezért a város új iskola építését tervezi, amely a projekt fő tevékenysége lesz. A projekt támogató tevékenységeit a város saját költségére biztosítja: nyilvánosság és tájékoztatás, belső irányítás és közbeszerzési eljárások.Az óvodai létesítmények építése elengedhetetlen a fenntartható és inkluzív oktatási politikák kialakításához, valamint a nemzeti szintű fejlesztési stratégiákhoz. A hátrányos helyzetű kisgyermekkori gyermekek nagy potenciállal rendelkeznek ahhoz, hogy hozzáférjenek a koragyermekkori nevelés és gondozás színvonalas oktatásához és gondozásához. Tanulmányok kimutatták, hogy a minőségi koragyermekkori nevelés és gondozás számos társadalmi előnnyel jár, beleértve a jobb egészségi állapotot, az erősebb polgári és társadalmi tudatosságot. Pozitív hatással van a szociális készségekre és a jellemvonásokra is. A sikert és fenntarthatóságot biztosító beruházások és tevékenységek célja a humántőke-fejlesztés, az infrastruktúra, a foglalkoztatás – különösen az alacsony jövedelmű családokból származó gyermekek, az etnikai kisebbségek, például a romák – területén a szakpolitikák szerves részének elérése, ahol korlátozottan vannak központosított, államilag finanszírozott oktatási programok. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V Medzilaborcích jsou v současné době dvě školy, které nemají dostatečnou kapacitu. V současné době existuje situace, kdy nejsou vytvořeny optimální podmínky pro plnou účast dětí z komunitně vedeného místního rozvoje na předškolním vzdělávání. Kapacita sítě MES je omezená a vzdělávací zařízení jsou podhodnocena. Z výše uvedeného vyplývá, že je třeba rozšířit kapacitu mateřských škol ve městě. Proto město plánuje vybudovat novou školu, která bude hlavní činností projektu. Podpůrné činnosti projektu bude město zajišťovat na vlastní náklady: propagace a informace, vnitřní řízení a postupy zadávání veřejných zakázek.Výstavba předškolních zařízení je nezbytná pro rozvoj udržitelných a inkluzivních politik vzdělávání, jakož i součástí rozvojových strategií na vnitrostátní úrovni. Děti předškolního věku ze znevýhodněného prostředí mají vysoký potenciál využívat přístup ke kvalitnímu vzdělávání a péči v oblasti předškolního vzdělávání a péče. Studie ukázaly, že kvalitní předškolní vzdělávání a péče přináší řadu sociálních výhod, včetně lepšího zdraví, silnějšího občanského a sociálního povědomí. Má také pozitivní dopad na sociální dovednosti a charakterové rysy. Investice a činnosti k zajištění úspěchu a udržitelnosti jsou zaměřeny na dosažení nedílné součásti politik v oblasti rozvoje lidského kapitálu, infrastruktury, zaměstnanosti, zejména u dětí z rodin s nízkými příjmy, etnických menšin, jako jsou Romové, kde existují omezené centralizované státem financované vzdělávací programy. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: V Medzilaborcích jsou v současné době dvě školy, které nemají dostatečnou kapacitu. V současné době existuje situace, kdy nejsou vytvořeny optimální podmínky pro plnou účast dětí z komunitně vedeného místního rozvoje na předškolním vzdělávání. Kapacita sítě MES je omezená a vzdělávací zařízení jsou podhodnocena. Z výše uvedeného vyplývá, že je třeba rozšířit kapacitu mateřských škol ve městě. Proto město plánuje vybudovat novou školu, která bude hlavní činností projektu. Podpůrné činnosti projektu bude město zajišťovat na vlastní náklady: propagace a informace, vnitřní řízení a postupy zadávání veřejných zakázek.Výstavba předškolních zařízení je nezbytná pro rozvoj udržitelných a inkluzivních politik vzdělávání, jakož i součástí rozvojových strategií na vnitrostátní úrovni. Děti předškolního věku ze znevýhodněného prostředí mají vysoký potenciál využívat přístup ke kvalitnímu vzdělávání a péči v oblasti předškolního vzdělávání a péče. Studie ukázaly, že kvalitní předškolní vzdělávání a péče přináší řadu sociálních výhod, včetně lepšího zdraví, silnějšího občanského a sociálního povědomí. Má také pozitivní dopad na sociální dovednosti a charakterové rysy. Investice a činnosti k zajištění úspěchu a udržitelnosti jsou zaměřeny na dosažení nedílné součásti politik v oblasti rozvoje lidského kapitálu, infrastruktury, zaměstnanosti, zejména u dětí z rodin s nízkými příjmy, etnických menšin, jako jsou Romové, kde existují omezené centralizované státem financované vzdělávací programy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V Medzilaborcích jsou v současné době dvě školy, které nemají dostatečnou kapacitu. V současné době existuje situace, kdy nejsou vytvořeny optimální podmínky pro plnou účast dětí z komunitně vedeného místního rozvoje na předškolním vzdělávání. Kapacita sítě MES je omezená a vzdělávací zařízení jsou podhodnocena. Z výše uvedeného vyplývá, že je třeba rozšířit kapacitu mateřských škol ve městě. Proto město plánuje vybudovat novou školu, která bude hlavní činností projektu. Podpůrné činnosti projektu bude město zajišťovat na vlastní náklady: propagace a informace, vnitřní řízení a postupy zadávání veřejných zakázek.Výstavba předškolních zařízení je nezbytná pro rozvoj udržitelných a inkluzivních politik vzdělávání, jakož i součástí rozvojových strategií na vnitrostátní úrovni. Děti předškolního věku ze znevýhodněného prostředí mají vysoký potenciál využívat přístup ke kvalitnímu vzdělávání a péči v oblasti předškolního vzdělávání a péče. Studie ukázaly, že kvalitní předškolní vzdělávání a péče přináší řadu sociálních výhod, včetně lepšího zdraví, silnějšího občanského a sociálního povědomí. Má také pozitivní dopad na sociální dovednosti a charakterové rysy. Investice a činnosti k zajištění úspěchu a udržitelnosti jsou zaměřeny na dosažení nedílné součásti politik v oblasti rozvoje lidského kapitálu, infrastruktury, zaměstnanosti, zejména u dětí z rodin s nízkými příjmy, etnických menšin, jako jsou Romové, kde existují omezené centralizované státem financované vzdělávací programy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šobrīd Medzilaborcē ir divas skolas, kuru kapacitāte nav pietiekama. Pašlaik ir situācija, kad netiek radīti optimāli apstākļi sabiedrības virzītas vietējās attīstības bērnu pilnīgai līdzdalībai pirmsskolas izglītībā. TES tīkla jauda ir ierobežota, un izglītības iespējas ir nepietiekamas. No iepriekš minētā izriet, ka ir jāpaplašina bērnudārzu kapacitāte pilsētā. Tāpēc pilsēta plāno būvēt jaunu skolu, kas būs projekta galvenā aktivitāte. Pilsēta par saviem līdzekļiem nodrošinās projekta atbalsta pasākumus: publicitāte un informācija, iekšējā pārvaldība un publiskā iepirkuma procesi. Pirmsskolas iestāžu būvniecībai ir būtiska nozīme ilgtspējīgas un iekļaujošas izglītības politikas, kā arī valsts līmeņa attīstības stratēģiju izstrādē. Agrīnās bērnības bērniem no nelabvēlīgas vides ir liels potenciāls gūt labumu no piekļuves kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai un aprūpei. Pētījumi liecina, ka kvalitatīva agrīnā pirmsskolas izglītība un aprūpe sniedz vairākus sociālos ieguvumus, tostarp labāku veselību, lielāku pilsonisko un sociālo izpratni. Tam ir arī pozitīva ietekme uz sociālajām prasmēm un rakstura iezīmēm. Investīcijas un darbības panākumu un ilgtspējas nodrošināšanai ir vērstas uz to, lai panāktu politikas neatņemamu daļu cilvēkkapitāla attīstības, infrastruktūras un nodarbinātības jomā, jo īpaši attiecībā uz bērniem no ģimenēm ar zemiem ienākumiem, etniskajām minoritātēm, piemēram, romiem, kur ir ierobežotas centralizētas, valsts finansētas izglītības programmas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šobrīd Medzilaborcē ir divas skolas, kuru kapacitāte nav pietiekama. Pašlaik ir situācija, kad netiek radīti optimāli apstākļi sabiedrības virzītas vietējās attīstības bērnu pilnīgai līdzdalībai pirmsskolas izglītībā. TES tīkla jauda ir ierobežota, un izglītības iespējas ir nepietiekamas. No iepriekš minētā izriet, ka ir jāpaplašina bērnudārzu kapacitāte pilsētā. Tāpēc pilsēta plāno būvēt jaunu skolu, kas būs projekta galvenā aktivitāte. Pilsēta par saviem līdzekļiem nodrošinās projekta atbalsta pasākumus: publicitāte un informācija, iekšējā pārvaldība un publiskā iepirkuma procesi. Pirmsskolas iestāžu būvniecībai ir būtiska nozīme ilgtspējīgas un iekļaujošas izglītības politikas, kā arī valsts līmeņa attīstības stratēģiju izstrādē. Agrīnās bērnības bērniem no nelabvēlīgas vides ir liels potenciāls gūt labumu no piekļuves kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai un aprūpei. Pētījumi liecina, ka kvalitatīva agrīnā pirmsskolas izglītība un aprūpe sniedz vairākus sociālos ieguvumus, tostarp labāku veselību, lielāku pilsonisko un sociālo izpratni. Tam ir arī pozitīva ietekme uz sociālajām prasmēm un rakstura iezīmēm. Investīcijas un darbības panākumu un ilgtspējas nodrošināšanai ir vērstas uz to, lai panāktu politikas neatņemamu daļu cilvēkkapitāla attīstības, infrastruktūras un nodarbinātības jomā, jo īpaši attiecībā uz bērniem no ģimenēm ar zemiem ienākumiem, etniskajām minoritātēm, piemēram, romiem, kur ir ierobežotas centralizētas, valsts finansētas izglītības programmas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šobrīd Medzilaborcē ir divas skolas, kuru kapacitāte nav pietiekama. Pašlaik ir situācija, kad netiek radīti optimāli apstākļi sabiedrības virzītas vietējās attīstības bērnu pilnīgai līdzdalībai pirmsskolas izglītībā. TES tīkla jauda ir ierobežota, un izglītības iespējas ir nepietiekamas. No iepriekš minētā izriet, ka ir jāpaplašina bērnudārzu kapacitāte pilsētā. Tāpēc pilsēta plāno būvēt jaunu skolu, kas būs projekta galvenā aktivitāte. Pilsēta par saviem līdzekļiem nodrošinās projekta atbalsta pasākumus: publicitāte un informācija, iekšējā pārvaldība un publiskā iepirkuma procesi. Pirmsskolas iestāžu būvniecībai ir būtiska nozīme ilgtspējīgas un iekļaujošas izglītības politikas, kā arī valsts līmeņa attīstības stratēģiju izstrādē. Agrīnās bērnības bērniem no nelabvēlīgas vides ir liels potenciāls gūt labumu no piekļuves kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai un aprūpei. Pētījumi liecina, ka kvalitatīva agrīnā pirmsskolas izglītība un aprūpe sniedz vairākus sociālos ieguvumus, tostarp labāku veselību, lielāku pilsonisko un sociālo izpratni. Tam ir arī pozitīva ietekme uz sociālajām prasmēm un rakstura iezīmēm. Investīcijas un darbības panākumu un ilgtspējas nodrošināšanai ir vērstas uz to, lai panāktu politikas neatņemamu daļu cilvēkkapitāla attīstības, infrastruktūras un nodarbinātības jomā, jo īpaši attiecībā uz bērniem no ģimenēm ar zemiem ienākumiem, etniskajām minoritātēm, piemēram, romiem, kur ir ierobežotas centralizētas, valsts finansētas izglītības programmas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Faoi láthair tá dhá scoil i Medzilaborce, nach bhfuil cumas go leor. Tá cás ann faoi láthair nach gcruthaítear na dálaí is fearr le haghaidh rannpháirtíocht iomlán leanaí ón CLLD san oideachas réamh-bhunscoile. Tá cumas an líonra MES teoranta agus tá saoráidí oideachais róbheag. Leanann sé as an méid thuas go gcaithfear cumas na kindergartens sa chathair a leathnú. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an gcathair scoil nua a thógáil, a bheidh mar phríomhghníomhaíocht an tionscadail. Cuirfidh an Chathair gníomhaíochtaí tacaíochta an tionscadail ar fáil ar a costas féin: poiblíocht agus faisnéis, bainistíocht inmheánach agus próisis soláthair phoiblí.Tá tógáil saoráidí réamhscoile riachtanach chun beartais oideachais inbhuanaithe agus ionchuimsitheacha a fhorbairt, chomh maith le cuid de straitéisí forbartha ar an leibhéal náisiúnta. Tá acmhainneacht mhór ag leanaí luath-óige ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste tairbhe a bhaint as rochtain ar oideachas agus cúram ECEC ar ardchaighdeán. Tá sé léirithe i staidéir go mbaineann roinnt sochar sóisialta le hoideachas agus cúram luath-óige ar ardchaighdeán, lena n-áirítear sláinte níos fearr, feasacht shibhialta agus shóisialta níos láidre. Tá tionchar dearfach aige freisin ar scileanna sóisialta agus tréithe carachtair. Tá sé d’aidhm ag infheistíochtaí agus gníomhaíochtaí chun rath agus inbhuanaitheacht a áirithiú cuid dhílis de bheartais a bhaint amach i réimsí na forbartha caipitil dhaonna, an bhonneagair, na fostaíochta, go háirithe do leanaí ó theaghlaigh ar ioncam íseal, mionlaigh eitneacha amhail na Romaigh, ina bhfuil cláir oideachais theoranta láraithe, státmhaoinithe. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Faoi láthair tá dhá scoil i Medzilaborce, nach bhfuil cumas go leor. Tá cás ann faoi láthair nach gcruthaítear na dálaí is fearr le haghaidh rannpháirtíocht iomlán leanaí ón CLLD san oideachas réamh-bhunscoile. Tá cumas an líonra MES teoranta agus tá saoráidí oideachais róbheag. Leanann sé as an méid thuas go gcaithfear cumas na kindergartens sa chathair a leathnú. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an gcathair scoil nua a thógáil, a bheidh mar phríomhghníomhaíocht an tionscadail. Cuirfidh an Chathair gníomhaíochtaí tacaíochta an tionscadail ar fáil ar a costas féin: poiblíocht agus faisnéis, bainistíocht inmheánach agus próisis soláthair phoiblí.Tá tógáil saoráidí réamhscoile riachtanach chun beartais oideachais inbhuanaithe agus ionchuimsitheacha a fhorbairt, chomh maith le cuid de straitéisí forbartha ar an leibhéal náisiúnta. Tá acmhainneacht mhór ag leanaí luath-óige ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste tairbhe a bhaint as rochtain ar oideachas agus cúram ECEC ar ardchaighdeán. Tá sé léirithe i staidéir go mbaineann roinnt sochar sóisialta le hoideachas agus cúram luath-óige ar ardchaighdeán, lena n-áirítear sláinte níos fearr, feasacht shibhialta agus shóisialta níos láidre. Tá tionchar dearfach aige freisin ar scileanna sóisialta agus tréithe carachtair. Tá sé d’aidhm ag infheistíochtaí agus gníomhaíochtaí chun rath agus inbhuanaitheacht a áirithiú cuid dhílis de bheartais a bhaint amach i réimsí na forbartha caipitil dhaonna, an bhonneagair, na fostaíochta, go háirithe do leanaí ó theaghlaigh ar ioncam íseal, mionlaigh eitneacha amhail na Romaigh, ina bhfuil cláir oideachais theoranta láraithe, státmhaoinithe. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Faoi láthair tá dhá scoil i Medzilaborce, nach bhfuil cumas go leor. Tá cás ann faoi láthair nach gcruthaítear na dálaí is fearr le haghaidh rannpháirtíocht iomlán leanaí ón CLLD san oideachas réamh-bhunscoile. Tá cumas an líonra MES teoranta agus tá saoráidí oideachais róbheag. Leanann sé as an méid thuas go gcaithfear cumas na kindergartens sa chathair a leathnú. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an gcathair scoil nua a thógáil, a bheidh mar phríomhghníomhaíocht an tionscadail. Cuirfidh an Chathair gníomhaíochtaí tacaíochta an tionscadail ar fáil ar a costas féin: poiblíocht agus faisnéis, bainistíocht inmheánach agus próisis soláthair phoiblí.Tá tógáil saoráidí réamhscoile riachtanach chun beartais oideachais inbhuanaithe agus ionchuimsitheacha a fhorbairt, chomh maith le cuid de straitéisí forbartha ar an leibhéal náisiúnta. Tá acmhainneacht mhór ag leanaí luath-óige ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste tairbhe a bhaint as rochtain ar oideachas agus cúram ECEC ar ardchaighdeán. Tá sé léirithe i staidéir go mbaineann roinnt sochar sóisialta le hoideachas agus cúram luath-óige ar ardchaighdeán, lena n-áirítear sláinte níos fearr, feasacht shibhialta agus shóisialta níos láidre. Tá tionchar dearfach aige freisin ar scileanna sóisialta agus tréithe carachtair. Tá sé d’aidhm ag infheistíochtaí agus gníomhaíochtaí chun rath agus inbhuanaitheacht a áirithiú cuid dhílis de bheartais a bhaint amach i réimsí na forbartha caipitil dhaonna, an bhonneagair, na fostaíochta, go háirithe do leanaí ó theaghlaigh ar ioncam íseal, mionlaigh eitneacha amhail na Romaigh, ina bhfuil cláir oideachais theoranta láraithe, státmhaoinithe. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Trenutno sta v Medzilaborcah dve šoli, ki nimata dovolj zmogljivosti. Trenutno obstajajo razmere, v katerih niso ustvarjeni optimalni pogoji za polno udeležbo otrok iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, v predšolsko vzgojo. Zmogljivost mreže STG je omejena, izobraževalne ustanove pa so prenizke. Iz navedenega sledi, da je treba povečati zmogljivost vrtcev v mestu. Zato mesto načrtuje izgradnjo nove šole, ki bo glavna dejavnost projekta. Podporne dejavnosti projekta bo mesto zagotavljalo na lastne stroške: obveščanje javnosti in informiranje, notranje upravljanje in postopki javnega naročanja. Izgradnja predšolskih ustanov je bistvena za razvoj trajnostnih in vključujočih izobraževalnih politik ter del razvojnih strategij na nacionalni ravni. Predšolski otroci iz prikrajšanih okolij imajo velik potencial za dostop do kakovostne predšolske vzgoje in varstva. Študije so pokazale, da kakovostna predšolska vzgoja in varstvo prinaša številne socialne koristi, vključno z boljšim zdravjem, večjo državljansko in družbeno ozaveščenostjo. Pozitivno vpliva tudi na socialne spretnosti in značilnosti. Cilj naložb in dejavnosti za zagotovitev uspeha in trajnosti je doseči sestavni del politik na področjih razvoja človeškega kapitala, infrastrukture, zaposlovanja, zlasti otrok iz družin z nizkimi dohodki, etničnih manjšin, kot so Romi, kjer so centralizirani izobraževalni programi, ki jih financira država, omejeni. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Trenutno sta v Medzilaborcah dve šoli, ki nimata dovolj zmogljivosti. Trenutno obstajajo razmere, v katerih niso ustvarjeni optimalni pogoji za polno udeležbo otrok iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, v predšolsko vzgojo. Zmogljivost mreže STG je omejena, izobraževalne ustanove pa so prenizke. Iz navedenega sledi, da je treba povečati zmogljivost vrtcev v mestu. Zato mesto načrtuje izgradnjo nove šole, ki bo glavna dejavnost projekta. Podporne dejavnosti projekta bo mesto zagotavljalo na lastne stroške: obveščanje javnosti in informiranje, notranje upravljanje in postopki javnega naročanja. Izgradnja predšolskih ustanov je bistvena za razvoj trajnostnih in vključujočih izobraževalnih politik ter del razvojnih strategij na nacionalni ravni. Predšolski otroci iz prikrajšanih okolij imajo velik potencial za dostop do kakovostne predšolske vzgoje in varstva. Študije so pokazale, da kakovostna predšolska vzgoja in varstvo prinaša številne socialne koristi, vključno z boljšim zdravjem, večjo državljansko in družbeno ozaveščenostjo. Pozitivno vpliva tudi na socialne spretnosti in značilnosti. Cilj naložb in dejavnosti za zagotovitev uspeha in trajnosti je doseči sestavni del politik na področjih razvoja človeškega kapitala, infrastrukture, zaposlovanja, zlasti otrok iz družin z nizkimi dohodki, etničnih manjšin, kot so Romi, kjer so centralizirani izobraževalni programi, ki jih financira država, omejeni. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Trenutno sta v Medzilaborcah dve šoli, ki nimata dovolj zmogljivosti. Trenutno obstajajo razmere, v katerih niso ustvarjeni optimalni pogoji za polno udeležbo otrok iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, v predšolsko vzgojo. Zmogljivost mreže STG je omejena, izobraževalne ustanove pa so prenizke. Iz navedenega sledi, da je treba povečati zmogljivost vrtcev v mestu. Zato mesto načrtuje izgradnjo nove šole, ki bo glavna dejavnost projekta. Podporne dejavnosti projekta bo mesto zagotavljalo na lastne stroške: obveščanje javnosti in informiranje, notranje upravljanje in postopki javnega naročanja. Izgradnja predšolskih ustanov je bistvena za razvoj trajnostnih in vključujočih izobraževalnih politik ter del razvojnih strategij na nacionalni ravni. Predšolski otroci iz prikrajšanih okolij imajo velik potencial za dostop do kakovostne predšolske vzgoje in varstva. Študije so pokazale, da kakovostna predšolska vzgoja in varstvo prinaša številne socialne koristi, vključno z boljšim zdravjem, večjo državljansko in družbeno ozaveščenostjo. Pozitivno vpliva tudi na socialne spretnosti in značilnosti. Cilj naložb in dejavnosti za zagotovitev uspeha in trajnosti je doseči sestavni del politik na področjih razvoja človeškega kapitala, infrastrukture, zaposlovanja, zlasti otrok iz družin z nizkimi dohodki, etničnih manjšin, kot so Romi, kjer so centralizirani izobraževalni programi, ki jih financira država, omejeni. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
В момента в Medzilaborce има две училища, които не разполагат с достатъчен капацитет. Понастоящем съществува ситуация, при която не се създават оптимални условия за пълноценното участие на децата от ВОМР в предучилищното образование. Капацитетът на мрежата на СПИ е ограничен, а образователните институции са маломерни. От гореизложеното следва, че капацитетът на детските градини в града трябва да бъде разширен. Ето защо градът планира да изгради ново училище, което ще бъде основната дейност на проекта. Подкрепящите дейности по проекта ще се предоставят от Града за негова сметка: публичност и информация, вътрешно управление и процедури за възлагане на обществени поръчки. Изграждането на предучилищни заведения е от съществено значение за разработването на устойчиви и приобщаващи образователни политики, както и на част от стратегиите за развитие на национално равнище. Децата в ранна детска възраст в неравностойно положение имат голям потенциал да се възползват от достъпа до качествено образование и грижи в областта на ОГРДВ. Проучванията показват, че качественото образование и грижи в ранна детска възраст носят редица социални ползи, включително по-добро здраве, по-силна гражданска и социална осведоменост. Тя също така оказва положително въздействие върху социалните умения и характерните черти. Инвестициите и дейностите за осигуряване на успех и устойчивост имат за цел постигането на неразделна част от политиките в областта на развитието на човешкия капитал, инфраструктурата, заетостта, по-специално за деца от семейства с ниски доходи, етнически малцинства като ромите, където има ограничени централизирани, финансирани от държавата образователни програми. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: В момента в Medzilaborce има две училища, които не разполагат с достатъчен капацитет. Понастоящем съществува ситуация, при която не се създават оптимални условия за пълноценното участие на децата от ВОМР в предучилищното образование. Капацитетът на мрежата на СПИ е ограничен, а образователните институции са маломерни. От гореизложеното следва, че капацитетът на детските градини в града трябва да бъде разширен. Ето защо градът планира да изгради ново училище, което ще бъде основната дейност на проекта. Подкрепящите дейности по проекта ще се предоставят от Града за негова сметка: публичност и информация, вътрешно управление и процедури за възлагане на обществени поръчки. Изграждането на предучилищни заведения е от съществено значение за разработването на устойчиви и приобщаващи образователни политики, както и на част от стратегиите за развитие на национално равнище. Децата в ранна детска възраст в неравностойно положение имат голям потенциал да се възползват от достъпа до качествено образование и грижи в областта на ОГРДВ. Проучванията показват, че качественото образование и грижи в ранна детска възраст носят редица социални ползи, включително по-добро здраве, по-силна гражданска и социална осведоменост. Тя също така оказва положително въздействие върху социалните умения и характерните черти. Инвестициите и дейностите за осигуряване на успех и устойчивост имат за цел постигането на неразделна част от политиките в областта на развитието на човешкия капитал, инфраструктурата, заетостта, по-специално за деца от семейства с ниски доходи, етнически малцинства като ромите, където има ограничени централизирани, финансирани от държавата образователни програми. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: В момента в Medzilaborce има две училища, които не разполагат с достатъчен капацитет. Понастоящем съществува ситуация, при която не се създават оптимални условия за пълноценното участие на децата от ВОМР в предучилищното образование. Капацитетът на мрежата на СПИ е ограничен, а образователните институции са маломерни. От гореизложеното следва, че капацитетът на детските градини в града трябва да бъде разширен. Ето защо градът планира да изгради ново училище, което ще бъде основната дейност на проекта. Подкрепящите дейности по проекта ще се предоставят от Града за негова сметка: публичност и информация, вътрешно управление и процедури за възлагане на обществени поръчки. Изграждането на предучилищни заведения е от съществено значение за разработването на устойчиви и приобщаващи образователни политики, както и на част от стратегиите за развитие на национално равнище. Децата в ранна детска възраст в неравностойно положение имат голям потенциал да се възползват от достъпа до качествено образование и грижи в областта на ОГРДВ. Проучванията показват, че качественото образование и грижи в ранна детска възраст носят редица социални ползи, включително по-добро здраве, по-силна гражданска и социална осведоменост. Тя също така оказва положително въздействие върху социалните умения и характерните черти. Инвестициите и дейностите за осигуряване на успех и устойчивост имат за цел постигането на неразделна част от политиките в областта на развитието на човешкия капитал, инфраструктурата, заетостта, по-специално за деца от семейства с ниски доходи, етнически малцинства като ромите, където има ограничени централизирани, финансирани от държавата образователни програми. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bħalissa hemm żewġ skejjel fil Medzilaborce, li mhumiex biżżejjed kapaċità. Bħalissa hemm sitwazzjoni fejn ma jinħolqux kundizzjonijiet ottimali għall-parteċipazzjoni sħiħa tat-tfal mis-CLLD fl-edukazzjoni ta’ qabel il-primarja. Il-kapaċità tan-netwerk tal-MES hija limitata u l-faċilitajiet edukattivi huma sottovalutati. Minn dan ta’ hawn fuq jirriżulta li l-kapaċità tal-kindergartens fil-belt jeħtieġ li tiġi estiża. Għalhekk, il-belt qed tippjana li tibni skola ġdida, li se tkun l-attività ewlenija tal-proġett. L-attivitajiet ta’ appoġġ tal-proġett se jiġu pprovduti mill-Belt bi spejjeż tagħha: il-pubbliċità u l-informazzjoni, il-ġestjoni interna u l-proċessi tal-akkwist pubbliku.Il-kostruzzjoni ta’ faċilitajiet ta’ qabel l-iskola hija essenzjali għall-iżvilupp ta’ politiki tal-edukazzjoni sostenibbli u inklużivi, kif ukoll parti mill-istrateġiji ta’ żvilupp fil-livell nazzjonali. Tfal żgħar ta’ età żgħira minn sfondi żvantaġġati għandhom potenzjal għoli li jibbenefikaw minn aċċess għal edukazzjoni u kura ta’ kwalità fl-ECEC. L-istudji wrew li l-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal ta’ kwalità jġibu magħhom għadd ta’ benefiċċji soċjali, inklużi saħħa aħjar, għarfien ċiviku u soċjali aktar b’saħħtu. Għandu wkoll impatt pożittiv fuq il-ħiliet soċjali u l-karatteristiċi tal-karattru. L-investimenti u l-attivitajiet li jiżguraw is-suċċess u s-sostenibbiltà għandhom l-għan li jiksbu parti integrali mill-politiki fl-oqsma tal-iżvilupp tal-kapital uman, l-infrastruttura, l-impjiegi, b’mod partikolari għal tfal minn familji bi dħul baxx, minoranzi etniċi bħar-Rom, fejn hemm programmi ta’ edukazzjoni ċentralizzati u ffinanzjati mill-istat limitati. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bħalissa hemm żewġ skejjel fil Medzilaborce, li mhumiex biżżejjed kapaċità. Bħalissa hemm sitwazzjoni fejn ma jinħolqux kundizzjonijiet ottimali għall-parteċipazzjoni sħiħa tat-tfal mis-CLLD fl-edukazzjoni ta’ qabel il-primarja. Il-kapaċità tan-netwerk tal-MES hija limitata u l-faċilitajiet edukattivi huma sottovalutati. Minn dan ta’ hawn fuq jirriżulta li l-kapaċità tal-kindergartens fil-belt jeħtieġ li tiġi estiża. Għalhekk, il-belt qed tippjana li tibni skola ġdida, li se tkun l-attività ewlenija tal-proġett. L-attivitajiet ta’ appoġġ tal-proġett se jiġu pprovduti mill-Belt bi spejjeż tagħha: il-pubbliċità u l-informazzjoni, il-ġestjoni interna u l-proċessi tal-akkwist pubbliku.Il-kostruzzjoni ta’ faċilitajiet ta’ qabel l-iskola hija essenzjali għall-iżvilupp ta’ politiki tal-edukazzjoni sostenibbli u inklużivi, kif ukoll parti mill-istrateġiji ta’ żvilupp fil-livell nazzjonali. Tfal żgħar ta’ età żgħira minn sfondi żvantaġġati għandhom potenzjal għoli li jibbenefikaw minn aċċess għal edukazzjoni u kura ta’ kwalità fl-ECEC. L-istudji wrew li l-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal ta’ kwalità jġibu magħhom għadd ta’ benefiċċji soċjali, inklużi saħħa aħjar, għarfien ċiviku u soċjali aktar b’saħħtu. Għandu wkoll impatt pożittiv fuq il-ħiliet soċjali u l-karatteristiċi tal-karattru. L-investimenti u l-attivitajiet li jiżguraw is-suċċess u s-sostenibbiltà għandhom l-għan li jiksbu parti integrali mill-politiki fl-oqsma tal-iżvilupp tal-kapital uman, l-infrastruttura, l-impjiegi, b’mod partikolari għal tfal minn familji bi dħul baxx, minoranzi etniċi bħar-Rom, fejn hemm programmi ta’ edukazzjoni ċentralizzati u ffinanzjati mill-istat limitati. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bħalissa hemm żewġ skejjel fil Medzilaborce, li mhumiex biżżejjed kapaċità. Bħalissa hemm sitwazzjoni fejn ma jinħolqux kundizzjonijiet ottimali għall-parteċipazzjoni sħiħa tat-tfal mis-CLLD fl-edukazzjoni ta’ qabel il-primarja. Il-kapaċità tan-netwerk tal-MES hija limitata u l-faċilitajiet edukattivi huma sottovalutati. Minn dan ta’ hawn fuq jirriżulta li l-kapaċità tal-kindergartens fil-belt jeħtieġ li tiġi estiża. Għalhekk, il-belt qed tippjana li tibni skola ġdida, li se tkun l-attività ewlenija tal-proġett. L-attivitajiet ta’ appoġġ tal-proġett se jiġu pprovduti mill-Belt bi spejjeż tagħha: il-pubbliċità u l-informazzjoni, il-ġestjoni interna u l-proċessi tal-akkwist pubbliku.Il-kostruzzjoni ta’ faċilitajiet ta’ qabel l-iskola hija essenzjali għall-iżvilupp ta’ politiki tal-edukazzjoni sostenibbli u inklużivi, kif ukoll parti mill-istrateġiji ta’ żvilupp fil-livell nazzjonali. Tfal żgħar ta’ età żgħira minn sfondi żvantaġġati għandhom potenzjal għoli li jibbenefikaw minn aċċess għal edukazzjoni u kura ta’ kwalità fl-ECEC. L-istudji wrew li l-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal ta’ kwalità jġibu magħhom għadd ta’ benefiċċji soċjali, inklużi saħħa aħjar, għarfien ċiviku u soċjali aktar b’saħħtu. Għandu wkoll impatt pożittiv fuq il-ħiliet soċjali u l-karatteristiċi tal-karattru. L-investimenti u l-attivitajiet li jiżguraw is-suċċess u s-sostenibbiltà għandhom l-għan li jiksbu parti integrali mill-politiki fl-oqsma tal-iżvilupp tal-kapital uman, l-infrastruttura, l-impjiegi, b’mod partikolari għal tfal minn familji bi dħul baxx, minoranzi etniċi bħar-Rom, fejn hemm programmi ta’ edukazzjoni ċentralizzati u ffinanzjati mill-istat limitati. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Atualmente, há duas escolas em Medzilaborce, que não têm capacidade suficiente. Existe atualmente uma situação em que não são criadas condições ótimas para a plena participação das crianças do DLBC no ensino pré-primário. A capacidade da rede de EEM é limitada e os estabelecimentos de ensino são subestimados. Conclui-se do exposto que a capacidade dos jardins de infância na cidade precisa ser ampliada. Portanto, a cidade pretende construir uma nova escola, que será a principal atividade do projeto. As atividades de apoio do projeto serão asseguradas pela cidade a expensas suas: publicidade e informação, gestão interna e processos de contratação pública. A construção de instalações pré-escolares é essencial para o desenvolvimento de políticas de educação sustentáveis e inclusivas, bem como parte das estratégias de desenvolvimento a nível nacional. As crianças da primeira infância oriundas de meios desfavorecidos têm um elevado potencial para beneficiar do acesso a serviços de educação e acolhimento na primeira infância de qualidade. Estudos demonstraram que a educação e o acolhimento na primeira infância de qualidade trazem uma série de benefícios sociais, incluindo uma melhor saúde e uma maior sensibilização cívica e social. Tem também um impacto positivo nas competências sociais e nos traços de caráter. Os investimentos e as atividades destinados a garantir o êxito e a sustentabilidade visam alcançar uma parte integrante das políticas nos domínios do desenvolvimento do capital humano, das infraestruturas, do emprego, em especial para as crianças de famílias com baixos rendimentos, das minorias étnicas, como os ciganos, onde existem programas de educação limitados, centralizados e financiados pelo Estado. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Atualmente, há duas escolas em Medzilaborce, que não têm capacidade suficiente. Existe atualmente uma situação em que não são criadas condições ótimas para a plena participação das crianças do DLBC no ensino pré-primário. A capacidade da rede de EEM é limitada e os estabelecimentos de ensino são subestimados. Conclui-se do exposto que a capacidade dos jardins de infância na cidade precisa ser ampliada. Portanto, a cidade pretende construir uma nova escola, que será a principal atividade do projeto. As atividades de apoio do projeto serão asseguradas pela cidade a expensas suas: publicidade e informação, gestão interna e processos de contratação pública. A construção de instalações pré-escolares é essencial para o desenvolvimento de políticas de educação sustentáveis e inclusivas, bem como parte das estratégias de desenvolvimento a nível nacional. As crianças da primeira infância oriundas de meios desfavorecidos têm um elevado potencial para beneficiar do acesso a serviços de educação e acolhimento na primeira infância de qualidade. Estudos demonstraram que a educação e o acolhimento na primeira infância de qualidade trazem uma série de benefícios sociais, incluindo uma melhor saúde e uma maior sensibilização cívica e social. Tem também um impacto positivo nas competências sociais e nos traços de caráter. Os investimentos e as atividades destinados a garantir o êxito e a sustentabilidade visam alcançar uma parte integrante das políticas nos domínios do desenvolvimento do capital humano, das infraestruturas, do emprego, em especial para as crianças de famílias com baixos rendimentos, das minorias étnicas, como os ciganos, onde existem programas de educação limitados, centralizados e financiados pelo Estado. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Atualmente, há duas escolas em Medzilaborce, que não têm capacidade suficiente. Existe atualmente uma situação em que não são criadas condições ótimas para a plena participação das crianças do DLBC no ensino pré-primário. A capacidade da rede de EEM é limitada e os estabelecimentos de ensino são subestimados. Conclui-se do exposto que a capacidade dos jardins de infância na cidade precisa ser ampliada. Portanto, a cidade pretende construir uma nova escola, que será a principal atividade do projeto. As atividades de apoio do projeto serão asseguradas pela cidade a expensas suas: publicidade e informação, gestão interna e processos de contratação pública. A construção de instalações pré-escolares é essencial para o desenvolvimento de políticas de educação sustentáveis e inclusivas, bem como parte das estratégias de desenvolvimento a nível nacional. As crianças da primeira infância oriundas de meios desfavorecidos têm um elevado potencial para beneficiar do acesso a serviços de educação e acolhimento na primeira infância de qualidade. Estudos demonstraram que a educação e o acolhimento na primeira infância de qualidade trazem uma série de benefícios sociais, incluindo uma melhor saúde e uma maior sensibilização cívica e social. Tem também um impacto positivo nas competências sociais e nos traços de caráter. Os investimentos e as atividades destinados a garantir o êxito e a sustentabilidade visam alcançar uma parte integrante das políticas nos domínios do desenvolvimento do capital humano, das infraestruturas, do emprego, em especial para as crianças de famílias com baixos rendimentos, das minorias étnicas, como os ciganos, onde existem programas de educação limitados, centralizados e financiados pelo Estado. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Der er i øjeblikket to skoler i Medzilaborce, som ikke er tilstrækkelig kapacitet. Der er i øjeblikket en situation, hvor der ikke skabes optimale betingelser for, at børn fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet kan deltage fuldt ud i førskoleundervisningen. Kapaciteten i MES-netværket er begrænset, og uddannelsesmulighederne er undermålt. Det følger af ovenstående, at kapaciteten i børnehaver i byen skal udvides. Derfor planlægger byen at bygge en ny skole, som vil være projektets hovedaktivitet. Projektets støtteaktiviteter vil blive ydet af byen for egen regning: offentlighed og information, intern forvaltning og offentlige indkøbsprocesser. Opførelsen af førskolefaciliteter er afgørende for udviklingen af bæredygtige og inklusive uddannelsespolitikker samt en del af udviklingsstrategier på nationalt plan. Børn i den tidlige barndom fra dårligt stillede miljøer har et stort potentiale for at få adgang til førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet. Undersøgelser har vist, at førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet giver en række sociale fordele, herunder bedre sundhed, større borgerlig og social bevidsthed. Det har også en positiv indvirkning på sociale færdigheder og karaktertræk. Investeringer og aktiviteter, der skal sikre succes og bæredygtighed, sigter mod at opnå en integreret del af politikkerne inden for udvikling af menneskelig kapital, infrastruktur, beskæftigelse, navnlig for børn fra lavindkomstfamilier, etniske mindretal såsom romaer, hvor der er begrænsede centraliserede, statsfinansierede uddannelsesprogrammer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Der er i øjeblikket to skoler i Medzilaborce, som ikke er tilstrækkelig kapacitet. Der er i øjeblikket en situation, hvor der ikke skabes optimale betingelser for, at børn fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet kan deltage fuldt ud i førskoleundervisningen. Kapaciteten i MES-netværket er begrænset, og uddannelsesmulighederne er undermålt. Det følger af ovenstående, at kapaciteten i børnehaver i byen skal udvides. Derfor planlægger byen at bygge en ny skole, som vil være projektets hovedaktivitet. Projektets støtteaktiviteter vil blive ydet af byen for egen regning: offentlighed og information, intern forvaltning og offentlige indkøbsprocesser. Opførelsen af førskolefaciliteter er afgørende for udviklingen af bæredygtige og inklusive uddannelsespolitikker samt en del af udviklingsstrategier på nationalt plan. Børn i den tidlige barndom fra dårligt stillede miljøer har et stort potentiale for at få adgang til førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet. Undersøgelser har vist, at førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet giver en række sociale fordele, herunder bedre sundhed, større borgerlig og social bevidsthed. Det har også en positiv indvirkning på sociale færdigheder og karaktertræk. Investeringer og aktiviteter, der skal sikre succes og bæredygtighed, sigter mod at opnå en integreret del af politikkerne inden for udvikling af menneskelig kapital, infrastruktur, beskæftigelse, navnlig for børn fra lavindkomstfamilier, etniske mindretal såsom romaer, hvor der er begrænsede centraliserede, statsfinansierede uddannelsesprogrammer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Der er i øjeblikket to skoler i Medzilaborce, som ikke er tilstrækkelig kapacitet. Der er i øjeblikket en situation, hvor der ikke skabes optimale betingelser for, at børn fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet kan deltage fuldt ud i førskoleundervisningen. Kapaciteten i MES-netværket er begrænset, og uddannelsesmulighederne er undermålt. Det følger af ovenstående, at kapaciteten i børnehaver i byen skal udvides. Derfor planlægger byen at bygge en ny skole, som vil være projektets hovedaktivitet. Projektets støtteaktiviteter vil blive ydet af byen for egen regning: offentlighed og information, intern forvaltning og offentlige indkøbsprocesser. Opførelsen af førskolefaciliteter er afgørende for udviklingen af bæredygtige og inklusive uddannelsespolitikker samt en del af udviklingsstrategier på nationalt plan. Børn i den tidlige barndom fra dårligt stillede miljøer har et stort potentiale for at få adgang til førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet. Undersøgelser har vist, at førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet giver en række sociale fordele, herunder bedre sundhed, større borgerlig og social bevidsthed. Det har også en positiv indvirkning på sociale færdigheder og karaktertræk. Investeringer og aktiviteter, der skal sikre succes og bæredygtighed, sigter mod at opnå en integreret del af politikkerne inden for udvikling af menneskelig kapital, infrastruktur, beskæftigelse, navnlig for børn fra lavindkomstfamilier, etniske mindretal såsom romaer, hvor der er begrænsede centraliserede, statsfinansierede uddannelsesprogrammer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
În prezent, în Medzilaborce există două școli, care nu au o capacitate suficientă. În prezent, există o situație în care nu se creează condiții optime pentru participarea deplină a copiilor de la DLRC la educația preșcolară. Capacitatea rețelei SEP este limitată, iar instituțiile de învățământ sunt subdimensionate. Din cele de mai sus rezultă că capacitatea grădinițelor din oraș trebuie extinsă. Prin urmare, orașul intenționează să construiască o nouă școală, care va fi principala activitate a proiectului. Activitățile de sprijin ale proiectului vor fi furnizate de municipalitate pe propria cheltuială: publicitate și informare, gestionarea internă și procesele de achiziții publice. Construirea de structuri preșcolare este esențială pentru dezvoltarea unor politici educaționale durabile și favorabile incluziunii, precum și a unor strategii de dezvoltare la nivel național. Copiii preșcolari care provin din medii defavorizate au un potențial ridicat de a beneficia de acces la educație și îngrijire de calitate pentru EICP. Studiile au arătat că educația și îngrijirea de calitate a copiilor preșcolari aduce o serie de beneficii sociale, inclusiv o sănătate mai bună, o mai bună conștientizare civică și socială. Ea are, de asemenea, un impact pozitiv asupra competențelor sociale și a trăsăturilor de caracter. Investițiile și activitățile menite să asigure succesul și durabilitatea vizează realizarea unei părți integrante a politicilor în domeniul dezvoltării capitalului uman, al infrastructurii, al ocupării forței de muncă, în special pentru copiii din familii cu venituri mici, minorități etnice, cum ar fi romii, în care există programe educaționale centralizate limitate, finanțate de stat. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: În prezent, în Medzilaborce există două școli, care nu au o capacitate suficientă. În prezent, există o situație în care nu se creează condiții optime pentru participarea deplină a copiilor de la DLRC la educația preșcolară. Capacitatea rețelei SEP este limitată, iar instituțiile de învățământ sunt subdimensionate. Din cele de mai sus rezultă că capacitatea grădinițelor din oraș trebuie extinsă. Prin urmare, orașul intenționează să construiască o nouă școală, care va fi principala activitate a proiectului. Activitățile de sprijin ale proiectului vor fi furnizate de municipalitate pe propria cheltuială: publicitate și informare, gestionarea internă și procesele de achiziții publice. Construirea de structuri preșcolare este esențială pentru dezvoltarea unor politici educaționale durabile și favorabile incluziunii, precum și a unor strategii de dezvoltare la nivel național. Copiii preșcolari care provin din medii defavorizate au un potențial ridicat de a beneficia de acces la educație și îngrijire de calitate pentru EICP. Studiile au arătat că educația și îngrijirea de calitate a copiilor preșcolari aduce o serie de beneficii sociale, inclusiv o sănătate mai bună, o mai bună conștientizare civică și socială. Ea are, de asemenea, un impact pozitiv asupra competențelor sociale și a trăsăturilor de caracter. Investițiile și activitățile menite să asigure succesul și durabilitatea vizează realizarea unei părți integrante a politicilor în domeniul dezvoltării capitalului uman, al infrastructurii, al ocupării forței de muncă, în special pentru copiii din familii cu venituri mici, minorități etnice, cum ar fi romii, în care există programe educaționale centralizate limitate, finanțate de stat. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: În prezent, în Medzilaborce există două școli, care nu au o capacitate suficientă. În prezent, există o situație în care nu se creează condiții optime pentru participarea deplină a copiilor de la DLRC la educația preșcolară. Capacitatea rețelei SEP este limitată, iar instituțiile de învățământ sunt subdimensionate. Din cele de mai sus rezultă că capacitatea grădinițelor din oraș trebuie extinsă. Prin urmare, orașul intenționează să construiască o nouă școală, care va fi principala activitate a proiectului. Activitățile de sprijin ale proiectului vor fi furnizate de municipalitate pe propria cheltuială: publicitate și informare, gestionarea internă și procesele de achiziții publice. Construirea de structuri preșcolare este esențială pentru dezvoltarea unor politici educaționale durabile și favorabile incluziunii, precum și a unor strategii de dezvoltare la nivel național. Copiii preșcolari care provin din medii defavorizate au un potențial ridicat de a beneficia de acces la educație și îngrijire de calitate pentru EICP. Studiile au arătat că educația și îngrijirea de calitate a copiilor preșcolari aduce o serie de beneficii sociale, inclusiv o sănătate mai bună, o mai bună conștientizare civică și socială. Ea are, de asemenea, un impact pozitiv asupra competențelor sociale și a trăsăturilor de caracter. Investițiile și activitățile menite să asigure succesul și durabilitatea vizează realizarea unei părți integrante a politicilor în domeniul dezvoltării capitalului uman, al infrastructurii, al ocupării forței de muncă, în special pentru copiii din familii cu venituri mici, minorități etnice, cum ar fi romii, în care există programe educaționale centralizate limitate, finanțate de stat. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det finns för närvarande två skolor i Medzilaborce, som inte har tillräcklig kapacitet. Det finns för närvarande en situation där optimala förutsättningar inte skapas för att barn från lokalt ledd utveckling ska kunna delta fullt ut i förskoleutbildning. Kapaciteten hos MES-nätverket är begränsad och utbildningsinrättningarna är underdimensionerade. Av ovanstående följer att kapaciteten hos daghem i staden behöver utökas. Därför planerar staden att bygga en ny skola, som kommer att vara projektets huvudsakliga verksamhet. Stödverksamheten inom projektet kommer att tillhandahållas av staden på egen bekostnad: offentlighet och information, intern förvaltning och offentlig upphandling. Uppförandet av förskoleanläggningar är avgörande för utvecklingen av en hållbar och inkluderande utbildningspolitik samt en del av utvecklingsstrategierna på nationell nivå. Förskolebarn från missgynnade miljöer har stor potential att dra nytta av tillgång till förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet. Studier har visat att förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet medför ett antal sociala fördelar, bland annat bättre hälsa, starkare samhällsmedvetenhet och social medvetenhet. Det har också en positiv inverkan på sociala färdigheter och karaktärsdrag. Investeringar och verksamhet för att säkerställa framgång och hållbarhet syftar till att uppnå en integrerad del av politiken på områdena utveckling av humankapital, infrastruktur och sysselsättning, särskilt för barn från låginkomstfamiljer, etniska minoriteter såsom romer, där det finns begränsade centraliserade, statligt finansierade utbildningsprogram. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det finns för närvarande två skolor i Medzilaborce, som inte har tillräcklig kapacitet. Det finns för närvarande en situation där optimala förutsättningar inte skapas för att barn från lokalt ledd utveckling ska kunna delta fullt ut i förskoleutbildning. Kapaciteten hos MES-nätverket är begränsad och utbildningsinrättningarna är underdimensionerade. Av ovanstående följer att kapaciteten hos daghem i staden behöver utökas. Därför planerar staden att bygga en ny skola, som kommer att vara projektets huvudsakliga verksamhet. Stödverksamheten inom projektet kommer att tillhandahållas av staden på egen bekostnad: offentlighet och information, intern förvaltning och offentlig upphandling. Uppförandet av förskoleanläggningar är avgörande för utvecklingen av en hållbar och inkluderande utbildningspolitik samt en del av utvecklingsstrategierna på nationell nivå. Förskolebarn från missgynnade miljöer har stor potential att dra nytta av tillgång till förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet. Studier har visat att förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet medför ett antal sociala fördelar, bland annat bättre hälsa, starkare samhällsmedvetenhet och social medvetenhet. Det har också en positiv inverkan på sociala färdigheter och karaktärsdrag. Investeringar och verksamhet för att säkerställa framgång och hållbarhet syftar till att uppnå en integrerad del av politiken på områdena utveckling av humankapital, infrastruktur och sysselsättning, särskilt för barn från låginkomstfamiljer, etniska minoriteter såsom romer, där det finns begränsade centraliserade, statligt finansierade utbildningsprogram. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det finns för närvarande två skolor i Medzilaborce, som inte har tillräcklig kapacitet. Det finns för närvarande en situation där optimala förutsättningar inte skapas för att barn från lokalt ledd utveckling ska kunna delta fullt ut i förskoleutbildning. Kapaciteten hos MES-nätverket är begränsad och utbildningsinrättningarna är underdimensionerade. Av ovanstående följer att kapaciteten hos daghem i staden behöver utökas. Därför planerar staden att bygga en ny skola, som kommer att vara projektets huvudsakliga verksamhet. Stödverksamheten inom projektet kommer att tillhandahållas av staden på egen bekostnad: offentlighet och information, intern förvaltning och offentlig upphandling. Uppförandet av förskoleanläggningar är avgörande för utvecklingen av en hållbar och inkluderande utbildningspolitik samt en del av utvecklingsstrategierna på nationell nivå. Förskolebarn från missgynnade miljöer har stor potential att dra nytta av tillgång till förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet. Studier har visat att förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet medför ett antal sociala fördelar, bland annat bättre hälsa, starkare samhällsmedvetenhet och social medvetenhet. Det har också en positiv inverkan på sociala färdigheter och karaktärsdrag. Investeringar och verksamhet för att säkerställa framgång och hållbarhet syftar till att uppnå en integrerad del av politiken på områdena utveckling av humankapital, infrastruktur och sysselsättning, särskilt för barn från låginkomstfamiljer, etniska minoriteter såsom romer, där det finns begränsade centraliserade, statligt finansierade utbildningsprogram. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 23:50, 8 October 2024
Project Q3108240 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Construction of the school in Zámočníckyj street in Medzilaborce |
Project Q3108240 in Slovakia |
Statements
552,500.0 Euro
0 references
650,000.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 January 2015
0 references
6 January 2020
0 references
Mesto Medzilaborce
0 references
49°16'19.09"N, 21°54'10.12"E
0 references
V meste Medzilaborce sa v súčastnosti nachádzajú dve MŠ, ktoré kapacitne nestačia. V súčasnosti pretrváva stav, keď nie sú vytvorené optimálne podmienky pre plnohodnotnú účasť detí z MRK v predprimárnom stupni vzdelávania. Kapacitné možnosti siete MŠ sú obmedzené a vzdelávacie zariadenia sú poddimenzované. Z uvedeného vyplýva nutnosť rozšírenia kapacity materských škôl v meste. Preto mesto plánuje výstavbu novej MŠ, ktorá bude hlavnou aktivitou projektu. Podporné aktivity projektu mesto zabezpečí na vlastné náklady: publicitu a informovanosť, interný manažment a procesy verejných obstarávaní.Výstavba predškolského zariadenia je nevyhnutná pre rozvoj udržateľných a inkluzívnych vzdelávacích politík, ako aj súčasť rozvojových stratégií na celoštátnej úrovni. Deti v ranom detstve zo znevýhodneného prostredia majú vysoký potenciál využiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a starostlivosti v rámci ECEC. Štúdie ukázali, že kvalitné vzdelávanie a starostlivosť o deti v ranom detstve prináša množstvo sociálnych benefitov, čo zahŕňa lepší zdravotný stav, silnejšie občianske a sociálne povedomie. Zároveň má pozitívny vplyv na sociálne zručnosti a povahové črty. Cieľom investícií a aktivít na zabezpečenie úspešnosti a udržateľnosti je dosiahnutie integrálnej súčasti politík v oblasti rozvoja ľudského kapitálu, infraštruktúry, zamestnanosti, a to najmä v prípade detí z nízkopríjmových rodín, z etnických menšín, ako sú Rómovia, kde sú obmedzené centralizované, štátom financované vzdelávacie programy. (Slovak)
0 references
There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English)
28 September 2021
0.2023434040970712
0 references
Il existe actuellement deux écoles à Medzilaborce, qui ne sont pas suffisantes. Il existe actuellement une situation dans laquelle les conditions optimales ne sont pas créées pour assurer la pleine participation des enfants issus du DLAL à l’enseignement préprimaire. La capacité du réseau MES est limitée et les établissements d’enseignement sont sous-dimensionnés. Il résulte de ce qui précède que la capacité des jardins d’enfants dans la ville doit être élargie. Par conséquent, la ville prévoit de construire une nouvelle école, qui sera l’activité principale du projet. Les activités de soutien du projet seront assurées par la Ville à ses propres frais: publicité et information, gestion interne et procédures de passation des marchés publics.La construction d’installations préscolaires est essentielle pour l’élaboration de politiques éducatives durables et inclusives, ainsi que dans le cadre des stratégies de développement au niveau national. Les enfants de la petite enfance issus de milieux défavorisés ont un fort potentiel de bénéficier de l’accès à une éducation et à des soins de qualité pour les jeunes enfants. Des études ont montré que l’éducation et l’accueil de la petite enfance de qualité apportent un certain nombre d’avantages sociaux, notamment une meilleure santé, une meilleure sensibilisation civique et sociale. Elle a également un impact positif sur les compétences sociales et les traits de caractère. Les investissements et les activités visant à assurer le succès et la durabilité visent à faire partie intégrante des politiques dans les domaines du développement du capital humain, des infrastructures, de l’emploi, en particulier pour les enfants de familles à faible revenu, les minorités ethniques telles que les Roms, où il existe peu de programmes d’éducation centralisés financés par l’État. (French)
27 November 2021
0 references
Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German)
29 November 2021
0 references
Er zijn momenteel twee scholen in Medzilaborce, die onvoldoende capaciteit hebben. Er is momenteel een situatie waarin geen optimale omstandigheden worden gecreëerd voor de volledige deelname van kinderen uit CLLD aan het kleuteronderwijs. De capaciteit van het MES-netwerk is beperkt en de onderwijsfaciliteiten zijn ondermaats. Uit het bovenstaande volgt dat de capaciteit van kleuterscholen in de stad moet worden uitgebreid. Daarom is de stad van plan om een nieuwe school te bouwen, die de hoofdactiviteit van het project zal zijn. Ondersteunende activiteiten van het project worden door de stad op eigen kosten geleverd: publiciteit en voorlichting, intern beheer en procedures voor overheidsopdrachten.De bouw van voorschoolse voorzieningen is essentieel voor de ontwikkeling van een duurzaam en inclusief onderwijsbeleid en een onderdeel van ontwikkelingsstrategieën op nationaal niveau. Jonge kinderen uit kansarme milieus hebben een groot potentieel om toegang te krijgen tot hoogwaardig OOJK-onderwijs en -zorg. Uit studies is gebleken dat hoogwaardige voor- en vroegschoolse educatie en opvang een aantal sociale voordelen met zich meebrengt, waaronder een betere gezondheid, een sterker maatschappelijk en maatschappelijk bewustzijn. Het heeft ook een positief effect op sociale vaardigheden en karaktereigenschappen. Investeringen en activiteiten om succes en duurzaamheid te waarborgen, zijn gericht op de totstandbrenging van een integraal onderdeel van het beleid op het gebied van de ontwikkeling van menselijk kapitaal, infrastructuur, werkgelegenheid, met name voor kinderen uit gezinnen met een laag inkomen, etnische minderheden zoals de Roma, waar beperkte gecentraliseerde, door de overheid gefinancierde onderwijsprogramma’s bestaan. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Attualmente ci sono due scuole a Medzilaborce, che non sono abbastanza capacità. Vi è attualmente una situazione in cui non si creano condizioni ottimali per la piena partecipazione dei bambini appartenenti al CLLD all'istruzione pre-primaria. La capacità della rete MES è limitata e le strutture educative sono sottodimensionate. Ne consegue che la capacità degli asili nido in città deve essere ampliata. Pertanto, la città prevede di costruire una nuova scuola, che sarà l'attività principale del progetto. Le attività di supporto del progetto saranno fornite dal Comune a proprie spese: pubblicità e informazione, gestione interna e procedure di appalto pubblico. La costruzione di strutture prescolastiche è essenziale per lo sviluppo di politiche di istruzione sostenibili e inclusive, nonché parte delle strategie di sviluppo a livello nazionale. I bambini della prima infanzia provenienti da contesti svantaggiati hanno un elevato potenziale per beneficiare dell'accesso a un'istruzione e a un'assistenza ECEC di qualità. Gli studi hanno dimostrato che l'educazione e la cura della prima infanzia di qualità apportano una serie di benefici sociali, tra cui una migliore salute, una maggiore consapevolezza civica e sociale. Ha anche un impatto positivo sulle competenze sociali e sui tratti caratteriali. Gli investimenti e le attività volte a garantire il successo e la sostenibilità mirano a realizzare una parte integrante delle politiche nei settori dello sviluppo del capitale umano, delle infrastrutture, dell'occupazione, in particolare per i bambini provenienti da famiglie a basso reddito, da minoranze etniche come i rom, dove esistono programmi di istruzione centralizzati e finanziati dallo Stato. (Italian)
12 January 2022
0 references
Actualmente hay dos escuelas en Medzilaborce, que no tienen capacidad suficiente. Actualmente existe una situación en la que no se crean las condiciones óptimas para la plena participación de los niños del DLP en la educación preescolar. La capacidad de la red MES es limitada y las instalaciones educativas están infravaloradas. De lo anterior se desprende que es necesario ampliar la capacidad de los jardines de infancia en la ciudad. Por lo tanto, la ciudad planea construir una nueva escuela, que será la principal actividad del proyecto. Las actividades de apoyo del proyecto serán proporcionadas por la Ciudad a sus expensas: publicidad e información, gestión interna y procesos de contratación pública. La construcción de instalaciones preescolares es esencial para el desarrollo de políticas educativas sostenibles e inclusivas, así como parte de las estrategias de desarrollo a nivel nacional. Los niños en la primera infancia procedentes de entornos desfavorecidos tienen un alto potencial para beneficiarse del acceso a una educación y atención de la infancia de calidad. Los estudios han demostrado que la educación y la atención de la primera infancia de calidad aportan una serie de beneficios sociales, entre ellos una mejor salud y una mayor conciencia cívica y social. También tiene un impacto positivo en las habilidades sociales y los rasgos de carácter. Las inversiones y las actividades para garantizar el éxito y la sostenibilidad tienen por objeto lograr una parte integral de las políticas en los ámbitos del desarrollo del capital humano, la infraestructura, el empleo, en particular para los niños de familias de bajos ingresos, minorías étnicas como los romaníes, donde hay programas educativos centralizados y financiados por el Estado limitados. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Praegu on Medzilaborce’is kaks kooli, mis ei ole piisavad. Praegu ei ole loodud optimaalseid tingimusi kogukonna juhitud kohaliku arengu laste täielikuks osalemiseks alushariduses. Turumajandusliku staatuse võrgustiku võimsus on piiratud ja haridusasutused on alamõõdulised. Eeltoodust tuleneb, et linna lasteaedade võimsust tuleb suurendada. Seetõttu kavatseb linn ehitada uue kooli, mis on projekti põhitegevus. Linn pakub projekti toetavaid tegevusi omal kulul: reklaam ja teavitamine, sisejuhtimine ja riigihankeprotsessid.Koolieelsete asutuste ehitamine on oluline jätkusuutliku ja kaasava hariduspoliitika väljatöötamiseks ning osa riikliku tasandi arengustrateegiatest. Ebasoodsatest oludest pärit väikelastel on suur potentsiaal saada kasu kvaliteetsest alusharidusest ja lapsehoiust. Uuringud on näidanud, et kvaliteetne alusharidus ja lapsehoid toob kaasa mitmeid sotsiaalseid hüvesid, sealhulgas parema tervise ning kodaniku- ja ühiskonnateadlikkuse. Samuti on sellel positiivne mõju sotsiaalsetele oskustele ja iseloomuomadustele. Edu ja jätkusuutlikkuse tagamiseks tehtavate investeeringute ja tegevuste eesmärk on saavutada lahutamatu osa poliitikast inimkapitali arendamise, infrastruktuuri ja tööhõive valdkonnas, eelkõige madala sissetulekuga peredest pärit laste ja etniliste vähemuste (nt romad) valdkonnas, kus tsentraliseeritud ja riiklikult rahastatud haridusprogrammid on piiratud. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Šiuo metu Medzilaborce yra dvi mokyklos, kurių pajėgumų nepakanka. Šiuo metu nėra sudarytos optimalios sąlygos visapusiškai dalyvauti bendruomenės inicijuotose mokyklose ikimokykliniame ugdyme. RES tinklo pajėgumai yra riboti, o švietimo įstaigos yra nepakankamos. Iš to, kas išdėstyta, matyti, kad reikia išplėsti vaikų darželių pajėgumus mieste. Todėl miestas planuoja statyti naują mokyklą, kuri bus pagrindinė projekto veikla. Pagalbinę projekto veiklą miestas teiks savo lėšomis: viešumas ir informavimas, vidaus valdymas ir viešųjų pirkimų procesai. Ikimokyklinių įstaigų statyba yra labai svarbi tvarios ir įtraukios švietimo politikos plėtrai, taip pat nacionalinio lygmens vystymosi strategijų dalis. Palankių sąlygų neturintys ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros vaikai turi daug galimybių pasinaudoti kokybiško ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros paslaugomis. Tyrimai parodė, kad kokybiškas ikimokyklinis ugdymas ir priežiūra teikia daug socialinės naudos, įskaitant geresnę sveikatą, didesnį pilietinį ir socialinį sąmoningumą. Ji taip pat daro teigiamą poveikį socialiniams įgūdžiams ir charakterio bruožams. Investicijomis ir veikla, kuria siekiama užtikrinti sėkmę ir tvarumą, siekiama užtikrinti, kad žmogiškojo kapitalo plėtros, infrastruktūros, užimtumo, visų pirma vaikų iš mažas pajamas gaunančių šeimų, etninių mažumų, pvz., romų, srityse būtų vykdoma neatskiriama politikos dalis, kur yra nedaug centralizuotų valstybės finansuojamų švietimo programų. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Trenutno u Medzilaborcu postoje dvije škole koje nemaju dovoljno kapaciteta. Trenutačno se ne stvaraju optimalni uvjeti za potpuno sudjelovanje djece iz CLLD-a u predškolskom obrazovanju. Kapacitet mreže MES-a ograničen je, a obrazovne ustanove nedovoljno su raspoređene. Iz navedenog proizlazi da je potrebno proširiti kapacitet vrtića u gradu. Stoga grad planira izgraditi novu školu, koja će biti glavna djelatnost projekta. Pomoćne aktivnosti projekta pružat će Grad o vlastitom trošku: promidžba i informiranje, interno upravljanje i postupci javne nabave. Izgradnja predškolskih ustanova ključna je za razvoj održivih i uključivih obrazovnih politika, kao i dio razvojnih strategija na nacionalnoj razini. Djeca u nepovoljnom položaju u ranom djetinjstvu imaju velik potencijal za ostvarivanje koristi od pristupa kvalitetnom obrazovanju i skrbi u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju. Studije su pokazale da kvalitetan rani i predškolski odgoj i obrazovanje donosi niz socijalnih naknada, uključujući bolje zdravlje, snažniju građansku i socijalnu osviještenost. Ima i pozitivan učinak na socijalne vještine i osobine karaktera. Ulaganjima i aktivnostima kojima se osigurava uspjeh i održivost nastoji se postići sastavni dio politika u područjima razvoja ljudskog kapitala, infrastrukture, zapošljavanja, posebno za djecu iz obitelji s niskim primanjima, etničke manjine kao što su Romi, gdje postoje ograničeni centralizirani obrazovni programi koje financira država. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Επί του παρόντος υπάρχουν δύο σχολεία στο Medzilaborce, τα οποία δεν είναι επαρκή. Επί του παρόντος, υπάρχει μια κατάσταση όπου δεν δημιουργούνται βέλτιστες συνθήκες για την πλήρη συμμετοχή των παιδιών της ΤΑΠΤΚ στην προσχολική εκπαίδευση. Η χωρητικότητα του δικτύου ΚΟΑ είναι περιορισμένη και οι εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις δεν έχουν το απαιτούμενο μέγεθος. Από τα παραπάνω προκύπτει ότι η ικανότητα των νηπιαγωγείων στην πόλη πρέπει να διευρυνθεί. Ως εκ τούτου, η πόλη σχεδιάζει να χτίσει ένα νέο σχολείο, το οποίο θα είναι η κύρια δραστηριότητα του έργου. Οι υποστηρικτικές δραστηριότητες του σχεδίου θα παρέχονται από τον Δήμο με δικά του έξοδα: δημοσιότητα και ενημέρωση, εσωτερική διαχείριση και διαδικασίες δημόσιων συμβάσεων. Η κατασκευή εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης είναι ουσιαστικής σημασίας για την ανάπτυξη βιώσιμων και χωρίς αποκλεισμούς εκπαιδευτικών πολιτικών, καθώς και μέρος των αναπτυξιακών στρατηγικών σε εθνικό επίπεδο. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από μειονεκτούντα περιβάλλοντα έχουν μεγάλες δυνατότητες να επωφεληθούν από την πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και φροντίδα ΠΕΦ. Μελέτες έχουν δείξει ότι η ποιοτική προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα αποφέρει μια σειρά κοινωνικών παροχών, συμπεριλαμβανομένης της καλύτερης υγείας, της μεγαλύτερης ευαισθητοποίησης του πολίτη και της κοινωνίας. Έχει επίσης θετικό αντίκτυπο στις κοινωνικές δεξιότητες και στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Οι επενδύσεις και οι δραστηριότητες για τη διασφάλιση της επιτυχίας και της βιωσιμότητας αποσκοπούν στην επίτευξη αναπόσπαστου μέρους των πολιτικών στους τομείς της ανάπτυξης του ανθρώπινου κεφαλαίου, των υποδομών, της απασχόλησης, ιδίως για παιδιά από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, εθνοτικές μειονότητες όπως οι Ρομά, όπου υπάρχουν περιορισμένα κεντρικά, χρηματοδοτούμενα από το κράτος εκπαιδευτικά προγράμματα. (Greek)
4 August 2022
0 references
Tällä hetkellä Medzilaborcessa on kaksi koulua, jotka eivät riitä. Tällä hetkellä on olemassa tilanne, jossa ei luoda optimaalisia edellytyksiä CLLD:n lasten täysimääräiselle osallistumiselle esiopetukseen. Markkinatalousaseman verkoston kapasiteetti on rajallinen ja koulutusmahdollisuudet ovat alimitoitettuja. Edellä esitetystä seuraa, että kaupungin lastentarhojen kapasiteettia on lisättävä. Siksi kaupunki aikoo rakentaa uuden koulun, joka on hankkeen päätoimi. Kaupunki toteuttaa hankkeen tukitoimet omalla kustannuksellaan: julkisuus ja tiedotus, sisäinen hallinto ja julkiset hankintamenettelyt. Esikoulutilojen rakentaminen on olennaisen tärkeää kestävän ja osallistavan koulutuspolitiikan sekä kansallisen tason kehitysstrategioiden kehittämisen kannalta. Heikossa asemassa olevilla varhaislapsuudella on hyvät mahdollisuudet saada laadukasta varhaiskasvatusta ja -hoitoa. Tutkimukset ovat osoittaneet, että laadukas varhaiskasvatus tuo mukanaan monia sosiaalisia etuja, kuten parempaa terveyttä, kansalais- ja yhteiskuntatietoisuutta. Sillä on myös myönteinen vaikutus sosiaalisiin taitoihin ja luonteenpiirteisiin. Menestyksen ja kestävyyden varmistamiseen tähtäävillä investoinneilla ja toimilla pyritään saavuttamaan olennainen osa inhimillisen pääoman kehittämistä, infrastruktuuria ja työllisyyttä, erityisesti pienituloisten perheiden lapsia, etnisiä vähemmistöjä, kuten romaneja, koskevia politiikkoja, joilla on rajalliset keskitetyt, valtion rahoittamat koulutusohjelmat. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Obecnie istnieją dwie szkoły w Medzilaborcach, które są niewystarczające. Obecnie nie stworzono optymalnych warunków do pełnego uczestnictwa dzieci z RLKS w edukacji przedszkolnej. Przepustowość sieci MES jest ograniczona, a placówki edukacyjne są niewymiarowe. Z powyższego wynika, że należy zwiększyć pojemność przedszkoli w mieście. W związku z tym miasto planuje budowę nowej szkoły, która będzie główną działalnością projektu. Działania wspierające projekt będą świadczone przez miasto na własny koszt: reklama i informacja, zarządzanie wewnętrzne i procedury zamówień publicznych. Budowa placówek przedszkolnych ma zasadnicze znaczenie dla rozwoju zrównoważonej polityki edukacyjnej sprzyjającej włączeniu społecznemu, a także stanowi część strategii rozwoju na szczeblu krajowym. Wczesne dzieci ze środowisk defaworyzowanych mają duży potencjał do korzystania z dostępu do wysokiej jakości edukacji i opieki nad wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Badania wykazały, że wysokiej jakości wczesna edukacja i opieka nad dzieckiem przynoszą szereg korzyści społecznych, w tym poprawę zdrowia, większą świadomość obywatelską i społeczną. Ma również pozytywny wpływ na umiejętności społeczne i cechy charakteru. Inwestycje i działania mające na celu zapewnienie sukcesu i zrównoważonego rozwoju mają na celu osiągnięcie integralnej części polityki w dziedzinie rozwoju kapitału ludzkiego, infrastruktury, zatrudnienia, w szczególności dzieci z rodzin o niskich dochodach, mniejszości etnicznych, takich jak Romowie, w przypadku ograniczonych scentralizowanych, finansowanych przez państwo programów edukacyjnych. (Polish)
4 August 2022
0 references
Jelenleg két iskola van Medzilaborce-ban, amelyek nem elegendőek. Jelenleg nem teremtenek optimális feltételeket ahhoz, hogy a közösségvezérelt helyi fejlesztésből származó gyermekek teljes mértékben részt vehessenek az iskola előtti oktatásban. A MES-hálózat kapacitása korlátozott, az oktatási létesítmények pedig alulméretezettek. A fentiekből következik, hogy bővíteni kell a város óvodáinak kapacitását. Ezért a város új iskola építését tervezi, amely a projekt fő tevékenysége lesz. A projekt támogató tevékenységeit a város saját költségére biztosítja: nyilvánosság és tájékoztatás, belső irányítás és közbeszerzési eljárások.Az óvodai létesítmények építése elengedhetetlen a fenntartható és inkluzív oktatási politikák kialakításához, valamint a nemzeti szintű fejlesztési stratégiákhoz. A hátrányos helyzetű kisgyermekkori gyermekek nagy potenciállal rendelkeznek ahhoz, hogy hozzáférjenek a koragyermekkori nevelés és gondozás színvonalas oktatásához és gondozásához. Tanulmányok kimutatták, hogy a minőségi koragyermekkori nevelés és gondozás számos társadalmi előnnyel jár, beleértve a jobb egészségi állapotot, az erősebb polgári és társadalmi tudatosságot. Pozitív hatással van a szociális készségekre és a jellemvonásokra is. A sikert és fenntarthatóságot biztosító beruházások és tevékenységek célja a humántőke-fejlesztés, az infrastruktúra, a foglalkoztatás – különösen az alacsony jövedelmű családokból származó gyermekek, az etnikai kisebbségek, például a romák – területén a szakpolitikák szerves részének elérése, ahol korlátozottan vannak központosított, államilag finanszírozott oktatási programok. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
V Medzilaborcích jsou v současné době dvě školy, které nemají dostatečnou kapacitu. V současné době existuje situace, kdy nejsou vytvořeny optimální podmínky pro plnou účast dětí z komunitně vedeného místního rozvoje na předškolním vzdělávání. Kapacita sítě MES je omezená a vzdělávací zařízení jsou podhodnocena. Z výše uvedeného vyplývá, že je třeba rozšířit kapacitu mateřských škol ve městě. Proto město plánuje vybudovat novou školu, která bude hlavní činností projektu. Podpůrné činnosti projektu bude město zajišťovat na vlastní náklady: propagace a informace, vnitřní řízení a postupy zadávání veřejných zakázek.Výstavba předškolních zařízení je nezbytná pro rozvoj udržitelných a inkluzivních politik vzdělávání, jakož i součástí rozvojových strategií na vnitrostátní úrovni. Děti předškolního věku ze znevýhodněného prostředí mají vysoký potenciál využívat přístup ke kvalitnímu vzdělávání a péči v oblasti předškolního vzdělávání a péče. Studie ukázaly, že kvalitní předškolní vzdělávání a péče přináší řadu sociálních výhod, včetně lepšího zdraví, silnějšího občanského a sociálního povědomí. Má také pozitivní dopad na sociální dovednosti a charakterové rysy. Investice a činnosti k zajištění úspěchu a udržitelnosti jsou zaměřeny na dosažení nedílné součásti politik v oblasti rozvoje lidského kapitálu, infrastruktury, zaměstnanosti, zejména u dětí z rodin s nízkými příjmy, etnických menšin, jako jsou Romové, kde existují omezené centralizované státem financované vzdělávací programy. (Czech)
4 August 2022
0 references
Šobrīd Medzilaborcē ir divas skolas, kuru kapacitāte nav pietiekama. Pašlaik ir situācija, kad netiek radīti optimāli apstākļi sabiedrības virzītas vietējās attīstības bērnu pilnīgai līdzdalībai pirmsskolas izglītībā. TES tīkla jauda ir ierobežota, un izglītības iespējas ir nepietiekamas. No iepriekš minētā izriet, ka ir jāpaplašina bērnudārzu kapacitāte pilsētā. Tāpēc pilsēta plāno būvēt jaunu skolu, kas būs projekta galvenā aktivitāte. Pilsēta par saviem līdzekļiem nodrošinās projekta atbalsta pasākumus: publicitāte un informācija, iekšējā pārvaldība un publiskā iepirkuma procesi. Pirmsskolas iestāžu būvniecībai ir būtiska nozīme ilgtspējīgas un iekļaujošas izglītības politikas, kā arī valsts līmeņa attīstības stratēģiju izstrādē. Agrīnās bērnības bērniem no nelabvēlīgas vides ir liels potenciāls gūt labumu no piekļuves kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai un aprūpei. Pētījumi liecina, ka kvalitatīva agrīnā pirmsskolas izglītība un aprūpe sniedz vairākus sociālos ieguvumus, tostarp labāku veselību, lielāku pilsonisko un sociālo izpratni. Tam ir arī pozitīva ietekme uz sociālajām prasmēm un rakstura iezīmēm. Investīcijas un darbības panākumu un ilgtspējas nodrošināšanai ir vērstas uz to, lai panāktu politikas neatņemamu daļu cilvēkkapitāla attīstības, infrastruktūras un nodarbinātības jomā, jo īpaši attiecībā uz bērniem no ģimenēm ar zemiem ienākumiem, etniskajām minoritātēm, piemēram, romiem, kur ir ierobežotas centralizētas, valsts finansētas izglītības programmas. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Faoi láthair tá dhá scoil i Medzilaborce, nach bhfuil cumas go leor. Tá cás ann faoi láthair nach gcruthaítear na dálaí is fearr le haghaidh rannpháirtíocht iomlán leanaí ón CLLD san oideachas réamh-bhunscoile. Tá cumas an líonra MES teoranta agus tá saoráidí oideachais róbheag. Leanann sé as an méid thuas go gcaithfear cumas na kindergartens sa chathair a leathnú. Dá bhrí sin, tá sé beartaithe ag an gcathair scoil nua a thógáil, a bheidh mar phríomhghníomhaíocht an tionscadail. Cuirfidh an Chathair gníomhaíochtaí tacaíochta an tionscadail ar fáil ar a costas féin: poiblíocht agus faisnéis, bainistíocht inmheánach agus próisis soláthair phoiblí.Tá tógáil saoráidí réamhscoile riachtanach chun beartais oideachais inbhuanaithe agus ionchuimsitheacha a fhorbairt, chomh maith le cuid de straitéisí forbartha ar an leibhéal náisiúnta. Tá acmhainneacht mhór ag leanaí luath-óige ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste tairbhe a bhaint as rochtain ar oideachas agus cúram ECEC ar ardchaighdeán. Tá sé léirithe i staidéir go mbaineann roinnt sochar sóisialta le hoideachas agus cúram luath-óige ar ardchaighdeán, lena n-áirítear sláinte níos fearr, feasacht shibhialta agus shóisialta níos láidre. Tá tionchar dearfach aige freisin ar scileanna sóisialta agus tréithe carachtair. Tá sé d’aidhm ag infheistíochtaí agus gníomhaíochtaí chun rath agus inbhuanaitheacht a áirithiú cuid dhílis de bheartais a bhaint amach i réimsí na forbartha caipitil dhaonna, an bhonneagair, na fostaíochta, go háirithe do leanaí ó theaghlaigh ar ioncam íseal, mionlaigh eitneacha amhail na Romaigh, ina bhfuil cláir oideachais theoranta láraithe, státmhaoinithe. (Irish)
4 August 2022
0 references
Trenutno sta v Medzilaborcah dve šoli, ki nimata dovolj zmogljivosti. Trenutno obstajajo razmere, v katerih niso ustvarjeni optimalni pogoji za polno udeležbo otrok iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, v predšolsko vzgojo. Zmogljivost mreže STG je omejena, izobraževalne ustanove pa so prenizke. Iz navedenega sledi, da je treba povečati zmogljivost vrtcev v mestu. Zato mesto načrtuje izgradnjo nove šole, ki bo glavna dejavnost projekta. Podporne dejavnosti projekta bo mesto zagotavljalo na lastne stroške: obveščanje javnosti in informiranje, notranje upravljanje in postopki javnega naročanja. Izgradnja predšolskih ustanov je bistvena za razvoj trajnostnih in vključujočih izobraževalnih politik ter del razvojnih strategij na nacionalni ravni. Predšolski otroci iz prikrajšanih okolij imajo velik potencial za dostop do kakovostne predšolske vzgoje in varstva. Študije so pokazale, da kakovostna predšolska vzgoja in varstvo prinaša številne socialne koristi, vključno z boljšim zdravjem, večjo državljansko in družbeno ozaveščenostjo. Pozitivno vpliva tudi na socialne spretnosti in značilnosti. Cilj naložb in dejavnosti za zagotovitev uspeha in trajnosti je doseči sestavni del politik na področjih razvoja človeškega kapitala, infrastrukture, zaposlovanja, zlasti otrok iz družin z nizkimi dohodki, etničnih manjšin, kot so Romi, kjer so centralizirani izobraževalni programi, ki jih financira država, omejeni. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
В момента в Medzilaborce има две училища, които не разполагат с достатъчен капацитет. Понастоящем съществува ситуация, при която не се създават оптимални условия за пълноценното участие на децата от ВОМР в предучилищното образование. Капацитетът на мрежата на СПИ е ограничен, а образователните институции са маломерни. От гореизложеното следва, че капацитетът на детските градини в града трябва да бъде разширен. Ето защо градът планира да изгради ново училище, което ще бъде основната дейност на проекта. Подкрепящите дейности по проекта ще се предоставят от Града за негова сметка: публичност и информация, вътрешно управление и процедури за възлагане на обществени поръчки. Изграждането на предучилищни заведения е от съществено значение за разработването на устойчиви и приобщаващи образователни политики, както и на част от стратегиите за развитие на национално равнище. Децата в ранна детска възраст в неравностойно положение имат голям потенциал да се възползват от достъпа до качествено образование и грижи в областта на ОГРДВ. Проучванията показват, че качественото образование и грижи в ранна детска възраст носят редица социални ползи, включително по-добро здраве, по-силна гражданска и социална осведоменост. Тя също така оказва положително въздействие върху социалните умения и характерните черти. Инвестициите и дейностите за осигуряване на успех и устойчивост имат за цел постигането на неразделна част от политиките в областта на развитието на човешкия капитал, инфраструктурата, заетостта, по-специално за деца от семейства с ниски доходи, етнически малцинства като ромите, където има ограничени централизирани, финансирани от държавата образователни програми. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Bħalissa hemm żewġ skejjel fil Medzilaborce, li mhumiex biżżejjed kapaċità. Bħalissa hemm sitwazzjoni fejn ma jinħolqux kundizzjonijiet ottimali għall-parteċipazzjoni sħiħa tat-tfal mis-CLLD fl-edukazzjoni ta’ qabel il-primarja. Il-kapaċità tan-netwerk tal-MES hija limitata u l-faċilitajiet edukattivi huma sottovalutati. Minn dan ta’ hawn fuq jirriżulta li l-kapaċità tal-kindergartens fil-belt jeħtieġ li tiġi estiża. Għalhekk, il-belt qed tippjana li tibni skola ġdida, li se tkun l-attività ewlenija tal-proġett. L-attivitajiet ta’ appoġġ tal-proġett se jiġu pprovduti mill-Belt bi spejjeż tagħha: il-pubbliċità u l-informazzjoni, il-ġestjoni interna u l-proċessi tal-akkwist pubbliku.Il-kostruzzjoni ta’ faċilitajiet ta’ qabel l-iskola hija essenzjali għall-iżvilupp ta’ politiki tal-edukazzjoni sostenibbli u inklużivi, kif ukoll parti mill-istrateġiji ta’ żvilupp fil-livell nazzjonali. Tfal żgħar ta’ età żgħira minn sfondi żvantaġġati għandhom potenzjal għoli li jibbenefikaw minn aċċess għal edukazzjoni u kura ta’ kwalità fl-ECEC. L-istudji wrew li l-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal ta’ kwalità jġibu magħhom għadd ta’ benefiċċji soċjali, inklużi saħħa aħjar, għarfien ċiviku u soċjali aktar b’saħħtu. Għandu wkoll impatt pożittiv fuq il-ħiliet soċjali u l-karatteristiċi tal-karattru. L-investimenti u l-attivitajiet li jiżguraw is-suċċess u s-sostenibbiltà għandhom l-għan li jiksbu parti integrali mill-politiki fl-oqsma tal-iżvilupp tal-kapital uman, l-infrastruttura, l-impjiegi, b’mod partikolari għal tfal minn familji bi dħul baxx, minoranzi etniċi bħar-Rom, fejn hemm programmi ta’ edukazzjoni ċentralizzati u ffinanzjati mill-istat limitati. (Maltese)
4 August 2022
0 references
Atualmente, há duas escolas em Medzilaborce, que não têm capacidade suficiente. Existe atualmente uma situação em que não são criadas condições ótimas para a plena participação das crianças do DLBC no ensino pré-primário. A capacidade da rede de EEM é limitada e os estabelecimentos de ensino são subestimados. Conclui-se do exposto que a capacidade dos jardins de infância na cidade precisa ser ampliada. Portanto, a cidade pretende construir uma nova escola, que será a principal atividade do projeto. As atividades de apoio do projeto serão asseguradas pela cidade a expensas suas: publicidade e informação, gestão interna e processos de contratação pública. A construção de instalações pré-escolares é essencial para o desenvolvimento de políticas de educação sustentáveis e inclusivas, bem como parte das estratégias de desenvolvimento a nível nacional. As crianças da primeira infância oriundas de meios desfavorecidos têm um elevado potencial para beneficiar do acesso a serviços de educação e acolhimento na primeira infância de qualidade. Estudos demonstraram que a educação e o acolhimento na primeira infância de qualidade trazem uma série de benefícios sociais, incluindo uma melhor saúde e uma maior sensibilização cívica e social. Tem também um impacto positivo nas competências sociais e nos traços de caráter. Os investimentos e as atividades destinados a garantir o êxito e a sustentabilidade visam alcançar uma parte integrante das políticas nos domínios do desenvolvimento do capital humano, das infraestruturas, do emprego, em especial para as crianças de famílias com baixos rendimentos, das minorias étnicas, como os ciganos, onde existem programas de educação limitados, centralizados e financiados pelo Estado. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Der er i øjeblikket to skoler i Medzilaborce, som ikke er tilstrækkelig kapacitet. Der er i øjeblikket en situation, hvor der ikke skabes optimale betingelser for, at børn fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet kan deltage fuldt ud i førskoleundervisningen. Kapaciteten i MES-netværket er begrænset, og uddannelsesmulighederne er undermålt. Det følger af ovenstående, at kapaciteten i børnehaver i byen skal udvides. Derfor planlægger byen at bygge en ny skole, som vil være projektets hovedaktivitet. Projektets støtteaktiviteter vil blive ydet af byen for egen regning: offentlighed og information, intern forvaltning og offentlige indkøbsprocesser. Opførelsen af førskolefaciliteter er afgørende for udviklingen af bæredygtige og inklusive uddannelsespolitikker samt en del af udviklingsstrategier på nationalt plan. Børn i den tidlige barndom fra dårligt stillede miljøer har et stort potentiale for at få adgang til førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet. Undersøgelser har vist, at førskoleundervisning og børnepasning af høj kvalitet giver en række sociale fordele, herunder bedre sundhed, større borgerlig og social bevidsthed. Det har også en positiv indvirkning på sociale færdigheder og karaktertræk. Investeringer og aktiviteter, der skal sikre succes og bæredygtighed, sigter mod at opnå en integreret del af politikkerne inden for udvikling af menneskelig kapital, infrastruktur, beskæftigelse, navnlig for børn fra lavindkomstfamilier, etniske mindretal såsom romaer, hvor der er begrænsede centraliserede, statsfinansierede uddannelsesprogrammer. (Danish)
4 August 2022
0 references
În prezent, în Medzilaborce există două școli, care nu au o capacitate suficientă. În prezent, există o situație în care nu se creează condiții optime pentru participarea deplină a copiilor de la DLRC la educația preșcolară. Capacitatea rețelei SEP este limitată, iar instituțiile de învățământ sunt subdimensionate. Din cele de mai sus rezultă că capacitatea grădinițelor din oraș trebuie extinsă. Prin urmare, orașul intenționează să construiască o nouă școală, care va fi principala activitate a proiectului. Activitățile de sprijin ale proiectului vor fi furnizate de municipalitate pe propria cheltuială: publicitate și informare, gestionarea internă și procesele de achiziții publice. Construirea de structuri preșcolare este esențială pentru dezvoltarea unor politici educaționale durabile și favorabile incluziunii, precum și a unor strategii de dezvoltare la nivel național. Copiii preșcolari care provin din medii defavorizate au un potențial ridicat de a beneficia de acces la educație și îngrijire de calitate pentru EICP. Studiile au arătat că educația și îngrijirea de calitate a copiilor preșcolari aduce o serie de beneficii sociale, inclusiv o sănătate mai bună, o mai bună conștientizare civică și socială. Ea are, de asemenea, un impact pozitiv asupra competențelor sociale și a trăsăturilor de caracter. Investițiile și activitățile menite să asigure succesul și durabilitatea vizează realizarea unei părți integrante a politicilor în domeniul dezvoltării capitalului uman, al infrastructurii, al ocupării forței de muncă, în special pentru copiii din familii cu venituri mici, minorități etnice, cum ar fi romii, în care există programe educaționale centralizate limitate, finanțate de stat. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Det finns för närvarande två skolor i Medzilaborce, som inte har tillräcklig kapacitet. Det finns för närvarande en situation där optimala förutsättningar inte skapas för att barn från lokalt ledd utveckling ska kunna delta fullt ut i förskoleutbildning. Kapaciteten hos MES-nätverket är begränsad och utbildningsinrättningarna är underdimensionerade. Av ovanstående följer att kapaciteten hos daghem i staden behöver utökas. Därför planerar staden att bygga en ny skola, som kommer att vara projektets huvudsakliga verksamhet. Stödverksamheten inom projektet kommer att tillhandahållas av staden på egen bekostnad: offentlighet och information, intern förvaltning och offentlig upphandling. Uppförandet av förskoleanläggningar är avgörande för utvecklingen av en hållbar och inkluderande utbildningspolitik samt en del av utvecklingsstrategierna på nationell nivå. Förskolebarn från missgynnade miljöer har stor potential att dra nytta av tillgång till förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet. Studier har visat att förskoleverksamhet och barnomsorg av god kvalitet medför ett antal sociala fördelar, bland annat bättre hälsa, starkare samhällsmedvetenhet och social medvetenhet. Det har också en positiv inverkan på sociala färdigheter och karaktärsdrag. Investeringar och verksamhet för att säkerställa framgång och hållbarhet syftar till att uppnå en integrerad del av politiken på områdena utveckling av humankapital, infrastruktur och sysselsättning, särskilt för barn från låginkomstfamiljer, etniska minoriteter såsom romer, där det finns begränsade centraliserade, statligt finansierade utbildningsprogram. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312061C364
0 references