Friendly schools in communities involved (Q3098182): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Reducing and preventing early school leaving and promoting equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training, 940 pre-school, preschool, school and young people who have left school and adults who have not completed compulsory education, from 5 socio-economically disadvantaged communities in rural and urban areas in the cou...) |
(Set a claim value: summary (P836): Reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e promover a igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, 940 pré-escolares, pré-escolares, escolares e jovens que abandonaram a escola e adultos que não concluíram o ensino obrigatório, provenientes de 5 comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconó...) |
||||||||||||||
| (32 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Friendly schools in communities involved | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Écoles amicales dans les communautés concernées | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Freundliche Schulen in den beteiligten Gemeinden | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vriendelijke scholen in betrokken gemeenschappen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuole amichevoli nelle comunità coinvolte | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuelas amigables en las comunidades involucradas | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Sõbralikud koolid kaasatud kogukondades | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Draugiškos mokyklos dalyvaujančiose bendruomenėse | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Prijateljske škole u uključenim zajednicama | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Φιλικά σχολεία σε εμπλεκόμενες κοινότητες | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Priateľské školy v komunitách zapojených | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ystävyyskoulut mukana olevissa yhteisöissä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Przyjazne szkoły w społecznościach zaangażowanych | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Barátságos iskolák az érintett közösségekben | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Přátelské školy v zúčastněných komunitách | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Draudzīgas skolas iesaistītajās kopienās | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoileanna cairdiúil i bpobail lena mbaineann | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Prijazne šole v vključenih skupnostih | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Дружелюбни училища в участващите общности | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Skejjel amikevoli fil-komunitajiet involuti | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escolas amigáveis nas comunidades envolvidas | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Venlige skoler i de involverede samfund | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vänliga skolor i berörda samhällen | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3098182 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3098182 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3098182 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3098182 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3098182 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3098182 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3098182 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3098182 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3098182 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3098182 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3098182 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3098182 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3098182 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3098182 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 6,800,669.779 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,360,133.9558 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,360,133.9558 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,360,133.9558 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 8,000,787.97 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,600,157.594 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 1,600,157.594 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,600,157.594 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reducing and preventing early school leaving and promoting equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training, 940 pre-school, preschool, school and young people who have left school and adults who have not completed compulsory education, from 5 socio-economically disadvantaged communities in rural and urban areas in the county. Iasi, in a 36-month period. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0035875099771036
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ideciu de Jos / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oras Podu Iloaiei / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Raducaneni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oras Harlau / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Erbiceni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Réduire et prévenir le décrochage scolaire et promouvoir l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, 940 personnes ayant quitté l’école et les jeunes qui ont quitté l’école et les adultes qui n’ont pas achevé l’enseignement obligatoire, provenant de cinq communautés défavorisées sur le plan socioéconomique dans les zones rurales et urbaines du comté. Iasi, dans une période de 36 mois. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Réduire et prévenir le décrochage scolaire et promouvoir l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, 940 personnes ayant quitté l’école et les jeunes qui ont quitté l’école et les adultes qui n’ont pas achevé l’enseignement obligatoire, provenant de cinq communautés défavorisées sur le plan socioéconomique dans les zones rurales et urbaines du comté. Iasi, dans une période de 36 mois. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Réduire et prévenir le décrochage scolaire et promouvoir l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, 940 personnes ayant quitté l’école et les jeunes qui ont quitté l’école et les adultes qui n’ont pas achevé l’enseignement obligatoire, provenant de cinq communautés défavorisées sur le plan socioéconomique dans les zones rurales et urbaines du comté. Iasi, dans une période de 36 mois. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Verringerung und Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, 940 Vorschul-, Vorschul-, Schul- und Jugendliche, die die Schule verlassen haben, und Erwachsene, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, aus fünf sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften in ländlichen und städtischen Gebieten des Landkreises. Iasi, in einem Zeitraum von 36 Monaten. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Verringerung und Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, 940 Vorschul-, Vorschul-, Schul- und Jugendliche, die die Schule verlassen haben, und Erwachsene, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, aus fünf sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften in ländlichen und städtischen Gebieten des Landkreises. Iasi, in einem Zeitraum von 36 Monaten. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Verringerung und Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, 940 Vorschul-, Vorschul-, Schul- und Jugendliche, die die Schule verlassen haben, und Erwachsene, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, aus fünf sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften in ländlichen und städtischen Gebieten des Landkreises. Iasi, in einem Zeitraum von 36 Monaten. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het terugdringen en voorkomen van voortijdig schoolverlaten en het bevorderen van gelijke toegang tot hoogwaardig voorschools, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, 940 voorschoolse, kleuter-, school- en jongeren die de school hebben verlaten en volwassenen die het verplichte onderwijs niet hebben voltooid, uit 5 sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen in plattelands- en stedelijke gebieden in het district. Iasi, in een periode van 36 maanden. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het terugdringen en voorkomen van voortijdig schoolverlaten en het bevorderen van gelijke toegang tot hoogwaardig voorschools, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, 940 voorschoolse, kleuter-, school- en jongeren die de school hebben verlaten en volwassenen die het verplichte onderwijs niet hebben voltooid, uit 5 sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen in plattelands- en stedelijke gebieden in het district. Iasi, in een periode van 36 maanden. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het terugdringen en voorkomen van voortijdig schoolverlaten en het bevorderen van gelijke toegang tot hoogwaardig voorschools, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, 940 voorschoolse, kleuter-, school- en jongeren die de school hebben verlaten en volwassenen die het verplichte onderwijs niet hebben voltooid, uit 5 sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen in plattelands- en stedelijke gebieden in het district. Iasi, in een periode van 36 maanden. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, 940 prescolari, prescolari, scolastici e giovani che hanno lasciato la scuola e adulti che non hanno completato l'istruzione obbligatoria, provenienti da 5 comunità socialmente svantaggiate nelle zone rurali e urbane della contea. Iasi, in un periodo di 36 mesi. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, 940 prescolari, prescolari, scolastici e giovani che hanno lasciato la scuola e adulti che non hanno completato l'istruzione obbligatoria, provenienti da 5 comunità socialmente svantaggiate nelle zone rurali e urbane della contea. Iasi, in un periodo di 36 mesi. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, 940 prescolari, prescolari, scolastici e giovani che hanno lasciato la scuola e adulti che non hanno completato l'istruzione obbligatoria, provenienti da 5 comunità socialmente svantaggiate nelle zone rurali e urbane della contea. Iasi, in un periodo di 36 mesi. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reducir y prevenir el abandono escolar prematuro y promover la igualdad de acceso a una educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para su reintegración en la educación y la formación, 940 personas preescolares, preescolares, escolares y jóvenes que han abandonado la escuela y adultos que no han completado la educación obligatoria, de 5 comunidades socioeconómicamente desfavorecidas de las zonas rurales y urbanas del condado. Iasi, en un período de 36 meses. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reducir y prevenir el abandono escolar prematuro y promover la igualdad de acceso a una educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para su reintegración en la educación y la formación, 940 personas preescolares, preescolares, escolares y jóvenes que han abandonado la escuela y adultos que no han completado la educación obligatoria, de 5 comunidades socioeconómicamente desfavorecidas de las zonas rurales y urbanas del condado. Iasi, en un período de 36 meses. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reducir y prevenir el abandono escolar prematuro y promover la igualdad de acceso a una educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para su reintegración en la educación y la formación, 940 personas preescolares, preescolares, escolares y jóvenes que han abandonado la escuela y adultos que no han completado la educación obligatoria, de 5 comunidades socioeconómicamente desfavorecidas de las zonas rurales y urbanas del condado. Iasi, en un período de 36 meses. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vähendada ja ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist ning edendada võrdset juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppevormile taasintegreerumiseks haridusse ja koolitusse, 940 koolieelsele koolile, eelkoolile, koolist lahkunud noortele ja täiskasvanutele, kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust, viiest sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevast kogukonnast maakonna maa- ja linnapiirkondades. Iasi, 36 kuu pärast. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vähendada ja ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist ning edendada võrdset juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppevormile taasintegreerumiseks haridusse ja koolitusse, 940 koolieelsele koolile, eelkoolile, koolist lahkunud noortele ja täiskasvanutele, kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust, viiest sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevast kogukonnast maakonna maa- ja linnapiirkondades. Iasi, 36 kuu pärast. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vähendada ja ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist ning edendada võrdset juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppevormile taasintegreerumiseks haridusse ja koolitusse, 940 koolieelsele koolile, eelkoolile, koolist lahkunud noortele ja täiskasvanutele, kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust, viiest sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevast kogukonnast maakonna maa- ja linnapiirkondades. Iasi, 36 kuu pärast. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mažinti mokyklos nebaigimo atvejų skaičių ir užkirsti jam kelią ir skatinti vienodas galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, 940 ikimokyklinio ugdymo, ikimokyklinio ugdymo, mokyklų ir jaunuolių, kurie baigė mokyklą, ir suaugusiųjų, kurie nebaigė privalomojo švietimo, iš 5 socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančių bendruomenių apskrities kaimo ir miesto vietovėse. Iasi, per 36 mėnesių laikotarpį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mažinti mokyklos nebaigimo atvejų skaičių ir užkirsti jam kelią ir skatinti vienodas galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, 940 ikimokyklinio ugdymo, ikimokyklinio ugdymo, mokyklų ir jaunuolių, kurie baigė mokyklą, ir suaugusiųjų, kurie nebaigė privalomojo švietimo, iš 5 socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančių bendruomenių apskrities kaimo ir miesto vietovėse. Iasi, per 36 mėnesių laikotarpį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mažinti mokyklos nebaigimo atvejų skaičių ir užkirsti jam kelią ir skatinti vienodas galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, 940 ikimokyklinio ugdymo, ikimokyklinio ugdymo, mokyklų ir jaunuolių, kurie baigė mokyklą, ir suaugusiųjų, kurie nebaigė privalomojo švietimo, iš 5 socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančių bendruomenių apskrities kaimo ir miesto vietovėse. Iasi, per 36 mėnesių laikotarpį. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja i promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, 940 predškolskih, predškolskih, školskih i mladih koji su napustili školu i odrasli koji nisu završili obvezno obrazovanje, iz 5 socioekonomski ugroženih zajednica u ruralnim i urbanim područjima u županiji. Iasi, u razdoblju od 36 mjeseci. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja i promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, 940 predškolskih, predškolskih, školskih i mladih koji su napustili školu i odrasli koji nisu završili obvezno obrazovanje, iz 5 socioekonomski ugroženih zajednica u ruralnim i urbanim područjima u županiji. Iasi, u razdoblju od 36 mjeseci. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja i promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, 940 predškolskih, predškolskih, školskih i mladih koji su napustili školu i odrasli koji nisu završili obvezno obrazovanje, iz 5 socioekonomski ugroženih zajednica u ruralnim i urbanim područjima u županiji. Iasi, u razdoblju od 36 mjeseci. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαύλων για την επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, 940 προσχολική, προσχολική, σχολική και νέα άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση, από 5 κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες σε αγροτικές και αστικές περιοχές της κομητείας. Iasi, σε περίοδο 36 μηνών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαύλων για την επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, 940 προσχολική, προσχολική, σχολική και νέα άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση, από 5 κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες σε αγροτικές και αστικές περιοχές της κομητείας. Iasi, σε περίοδο 36 μηνών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαύλων για την επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, 940 προσχολική, προσχολική, σχολική και νέα άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση, από 5 κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες σε αγροτικές και αστικές περιοχές της κομητείας. Iasi, σε περίοδο 36 μηνών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obmedzenie a predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych spôsobov vzdelávania na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, 940 predškolských, predškolských, školských a mladých ľudí, ktorí ukončili školskú dochádzku, a dospelých, ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, z 5 sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít vo vidieckych a mestských oblastiach v kraji. Iasi, v 36-mesačnom období. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obmedzenie a predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych spôsobov vzdelávania na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, 940 predškolských, predškolských, školských a mladých ľudí, ktorí ukončili školskú dochádzku, a dospelých, ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, z 5 sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít vo vidieckych a mestských oblastiach v kraji. Iasi, v 36-mesačnom období. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obmedzenie a predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych spôsobov vzdelávania na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, 940 predškolských, predškolských, školských a mladých ľudí, ktorí ukončili školskú dochádzku, a dospelých, ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, z 5 sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít vo vidieckych a mestských oblastiach v kraji. Iasi, v 36-mesačnom období. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vähennetään ja ehkäistään koulunkäynnin keskeyttämistä ja edistetään yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutukseen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen uudelleenintegroitumista varten, 940 esikoulua, esikoulua, koulua ja koulunkäynnin lopettaneita nuoria sekä aikuisia, jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, viidestä sosioekonomisesti epäsuotuisassa asemassa olevasta yhteisöstä maaseudulla ja kaupungeissa. Iasi, 36 kuukauden aikana. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vähennetään ja ehkäistään koulunkäynnin keskeyttämistä ja edistetään yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutukseen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen uudelleenintegroitumista varten, 940 esikoulua, esikoulua, koulua ja koulunkäynnin lopettaneita nuoria sekä aikuisia, jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, viidestä sosioekonomisesti epäsuotuisassa asemassa olevasta yhteisöstä maaseudulla ja kaupungeissa. Iasi, 36 kuukauden aikana. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vähennetään ja ehkäistään koulunkäynnin keskeyttämistä ja edistetään yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutukseen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen uudelleenintegroitumista varten, 940 esikoulua, esikoulua, koulua ja koulunkäynnin lopettaneita nuoria sekä aikuisia, jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, viidestä sosioekonomisesti epäsuotuisassa asemassa olevasta yhteisöstä maaseudulla ja kaupungeissa. Iasi, 36 kuukauden aikana. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ograniczenie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i zapobieganie temu zjawisku oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek kształcenia na rzecz powrotu do kształcenia i szkolenia, 940 przedszkola, przedszkola, szkoły i młodych ludzi, którzy porzucili szkołę i dorosłych, którzy nie ukończyli kształcenia obowiązkowego, z 5 społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej na obszarach wiejskich i miejskich w okręgu. Iasi, w okresie 36 miesięcy. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ograniczenie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i zapobieganie temu zjawisku oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek kształcenia na rzecz powrotu do kształcenia i szkolenia, 940 przedszkola, przedszkola, szkoły i młodych ludzi, którzy porzucili szkołę i dorosłych, którzy nie ukończyli kształcenia obowiązkowego, z 5 społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej na obszarach wiejskich i miejskich w okręgu. Iasi, w okresie 36 miesięcy. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ograniczenie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i zapobieganie temu zjawisku oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek kształcenia na rzecz powrotu do kształcenia i szkolenia, 940 przedszkola, przedszkola, szkoły i młodych ludzi, którzy porzucili szkołę i dorosłych, którzy nie ukończyli kształcenia obowiązkowego, z 5 społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej na obszarach wiejskich i miejskich w okręgu. Iasi, w okresie 36 miesięcy. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 940 iskola előtti, óvodai, iskoláskor előtti, iskolát elhagyó fiatalt és a kötelező oktatást még nem végző felnőtteket, akik a megyében 5 társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségből származnak. Iasi, 36 hónapon belül. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 940 iskola előtti, óvodai, iskoláskor előtti, iskolát elhagyó fiatalt és a kötelező oktatást még nem végző felnőtteket, akik a megyében 5 társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségből származnak. Iasi, 36 hónapon belül. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 940 iskola előtti, óvodai, iskoláskor előtti, iskolát elhagyó fiatalt és a kötelező oktatást még nem végző felnőtteket, akik a megyében 5 társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségből származnak. Iasi, 36 hónapon belül. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Omezení a předcházení předčasnému ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a střednímu vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, 940 předškolních, předškolních, školních a mladých lidí, kteří ukončili povinnou školní docházku, a dospělých, kteří nedokončili povinnou školní docházku, z 5 sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit ve venkovských a městských oblastech v kraji. Iasi, za 36 měsíců. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Omezení a předcházení předčasnému ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a střednímu vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, 940 předškolních, předškolních, školních a mladých lidí, kteří ukončili povinnou školní docházku, a dospělých, kteří nedokončili povinnou školní docházku, z 5 sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit ve venkovských a městských oblastech v kraji. Iasi, za 36 měsíců. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Omezení a předcházení předčasnému ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a střednímu vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, 940 předškolních, předškolních, školních a mladých lidí, kteří ukončili povinnou školní docházku, a dospělých, kteří nedokončili povinnou školní docházku, z 5 sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit ve venkovských a městských oblastech v kraji. Iasi, za 36 měsíců. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Samazināt un novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un veicināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālajai, neformālajai un ikdienējai izglītībai, reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 940 pirmsskolas, pirmsskolas, skolas un jauniešu, kuri ir pabeiguši skolu, un pieaugušajiem, kuri nav pabeiguši obligāto izglītību, no piecām sociālekonomiski nelabvēlīgā situācijā esošām kopienām lauku un pilsētu teritorijās šajā apgabalā. Iasi, 36 mēnešu periodā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Samazināt un novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un veicināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālajai, neformālajai un ikdienējai izglītībai, reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 940 pirmsskolas, pirmsskolas, skolas un jauniešu, kuri ir pabeiguši skolu, un pieaugušajiem, kuri nav pabeiguši obligāto izglītību, no piecām sociālekonomiski nelabvēlīgā situācijā esošām kopienām lauku un pilsētu teritorijās šajā apgabalā. Iasi, 36 mēnešu periodā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Samazināt un novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un veicināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālajai, neformālajai un ikdienējai izglītībai, reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 940 pirmsskolas, pirmsskolas, skolas un jauniešu, kuri ir pabeiguši skolu, un pieaugušajiem, kuri nav pabeiguši obligāto izglītību, no piecām sociālekonomiski nelabvēlīgā situācijā esošām kopienām lauku un pilsētu teritorijās šajā apgabalā. Iasi, 36 mēnešu periodā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar oideachas réamhscoile, bunscoile agus meánscoile ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, 940 duine réamhscoile, réamhscoile, scoile agus óg a d’fhág an scoil agus daoine fásta nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu, ó 5 phobal atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch i gceantair thuaithe agus uirbeacha sa chontae. Iasi, i dtréimhse 36 mhí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar oideachas réamhscoile, bunscoile agus meánscoile ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, 940 duine réamhscoile, réamhscoile, scoile agus óg a d’fhág an scoil agus daoine fásta nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu, ó 5 phobal atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch i gceantair thuaithe agus uirbeacha sa chontae. Iasi, i dtréimhse 36 mhí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar oideachas réamhscoile, bunscoile agus meánscoile ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, 940 duine réamhscoile, réamhscoile, scoile agus óg a d’fhág an scoil agus daoine fásta nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu, ó 5 phobal atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch i gceantair thuaithe agus uirbeacha sa chontae. Iasi, i dtréimhse 36 mhí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, 940 predšolskih, predšolskih, šolskih in mladih, ki so opustili šolanje, in odraslih, ki niso zaključili obveznega izobraževanja, iz petih socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti na podeželskih in mestnih območjih v okrožju. Iasi, v 36-mesečnem obdobju. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, 940 predšolskih, predšolskih, šolskih in mladih, ki so opustili šolanje, in odraslih, ki niso zaključili obveznega izobraževanja, iz petih socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti na podeželskih in mestnih območjih v okrožju. Iasi, v 36-mesečnem obdobju. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, 940 predšolskih, predšolskih, šolskih in mladih, ki so opustili šolanje, in odraslih, ki niso zaključili obveznega izobraževanja, iz petih socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti na podeželskih in mestnih območjih v okrožju. Iasi, v 36-mesečnem obdobju. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително форми на формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, 940 предучилищни, предучилищни, училищни и млади хора, които са напуснали училище, и възрастни, които не са завършили задължително образование, от 5 общности в неравностойно социално-икономическо положение в селските и градските райони в окръга. Iasi, за 36-месечен период. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително форми на формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, 940 предучилищни, предучилищни, училищни и млади хора, които са напуснали училище, и възрастни, които не са завършили задължително образование, от 5 общности в неравностойно социално-икономическо положение в селските и градските райони в окръга. Iasi, за 36-месечен период. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително форми на формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, 940 предучилищни, предучилищни, училищни и млади хора, които са напуснали училище, и възрастни, които не са завършили задължително образование, от 5 общности в неравностойно социално-икономическо положение в селските и градските райони в окръга. Iasi, за 36-месечен период. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
It-tnaqqis u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika, primarja u sekondarja ta’ kwalità, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, 940 persuna preskolari, preskolari, skola u żgħażagħ li telqu mill-iskola u adulti li ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja, minn 5 komunitajiet soċjoekonomikament żvantaġġati f’żoni rurali u urbani fil-kontea. Iasi, f’perjodu ta’ 36 xahar. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: It-tnaqqis u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika, primarja u sekondarja ta’ kwalità, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, 940 persuna preskolari, preskolari, skola u żgħażagħ li telqu mill-iskola u adulti li ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja, minn 5 komunitajiet soċjoekonomikament żvantaġġati f’żoni rurali u urbani fil-kontea. Iasi, f’perjodu ta’ 36 xahar. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: It-tnaqqis u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika, primarja u sekondarja ta’ kwalità, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, 940 persuna preskolari, preskolari, skola u żgħażagħ li telqu mill-iskola u adulti li ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja, minn 5 komunitajiet soċjoekonomikament żvantaġġati f’żoni rurali u urbani fil-kontea. Iasi, f’perjodu ta’ 36 xahar. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e promover a igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, 940 pré-escolares, pré-escolares, escolares e jovens que abandonaram a escola e adultos que não concluíram o ensino obrigatório, provenientes de 5 comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico nas zonas rurais e urbanas do distrito. Iasi, num período de 36 meses. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e promover a igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, 940 pré-escolares, pré-escolares, escolares e jovens que abandonaram a escola e adultos que não concluíram o ensino obrigatório, provenientes de 5 comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico nas zonas rurais e urbanas do distrito. Iasi, num período de 36 meses. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e promover a igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, 940 pré-escolares, pré-escolares, escolares e jovens que abandonaram a escola e adultos que não concluíram o ensino obrigatório, provenientes de 5 comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico nas zonas rurais e urbanas do distrito. Iasi, num período de 36 meses. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskole-, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikkeformelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration i uddannelse, 940 førskole-, førskole-, skole- og ungdomsuddannelser, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, og voksne, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, fra 5 samfundsøkonomisk dårligt stillede lokalsamfund i landdistrikter og byområder i amtet. Iasi, i en periode på 36 måneder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskole-, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikkeformelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration i uddannelse, 940 førskole-, førskole-, skole- og ungdomsuddannelser, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, og voksne, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, fra 5 samfundsøkonomisk dårligt stillede lokalsamfund i landdistrikter og byområder i amtet. Iasi, i en periode på 36 måneder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskole-, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikkeformelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration i uddannelse, 940 førskole-, førskole-, skole- og ungdomsuddannelser, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, og voksne, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, fra 5 samfundsøkonomisk dårligt stillede lokalsamfund i landdistrikter og byområder i amtet. Iasi, i en periode på 36 måneder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Minska och förebygga avhopp från skolan och främja lika tillgång till förskole-, grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inbegripet formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i allmän och yrkesinriktad utbildning, 940 förskole-, förskole-, skol- och ungdomar som har slutat skolan och vuxna som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen, från fem socioekonomiskt missgynnade samhällen i landsbygds- och stadsområden i länet. Iasi, om 36 månader. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Minska och förebygga avhopp från skolan och främja lika tillgång till förskole-, grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inbegripet formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i allmän och yrkesinriktad utbildning, 940 förskole-, förskole-, skol- och ungdomar som har slutat skolan och vuxna som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen, från fem socioekonomiskt missgynnade samhällen i landsbygds- och stadsområden i länet. Iasi, om 36 månader. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Minska och förebygga avhopp från skolan och främja lika tillgång till förskole-, grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inbegripet formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i allmän och yrkesinriktad utbildning, 940 förskole-, förskole-, skol- och ungdomar som har slutat skolan och vuxna som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen, från fem socioekonomiskt missgynnade samhällen i landsbygds- och stadsområden i länet. Iasi, om 36 månader. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3117460 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°25'40.19"N, 26°54'2.66"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°25'40.19"N, 26°54'2.66"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°12'44.03"N, 27°16'25.18"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°12'44.03"N, 27°16'25.18"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°50'13.09"N, 24°48'31.18"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°50'13.09"N, 24°48'31.18"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°15'29.56"N, 27°14'18.85"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°15'29.56"N, 27°14'18.85"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°57'27.68"N, 27°56'18.28"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°57'27.68"N, 27°56'18.28"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mureş / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Iaşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Iaşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Iaşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Iaşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
8,000,788.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 8,000,788.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,600,157.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,600,157.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
6,800,670.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 6,800,670.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,360,134.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,360,134.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0000024997537800 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0000024997537800 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:15, 10 October 2024
Project Q3098182 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Friendly schools in communities involved |
Project Q3098182 in Romania |
Statements
6,800,670.0 Romanian Leu
0 references
1,360,134.0 Euro
0 references
8,000,788.0 Romanian Leu
0 references
1,600,157.6 Euro
0 references
85.0000024997537800 percent
0 references
29 May 2018
0 references
28 May 2021
0 references
INSPECTORATUL SCOLAR AL JUDETULUI IASI/ISJ Iași
0 references
47°25'40.19"N, 26°54'2.66"E
0 references
47°12'44.03"N, 27°16'25.18"E
0 references
46°50'13.09"N, 24°48'31.18"E
0 references
47°15'29.56"N, 27°14'18.85"E
0 references
46°57'27.68"N, 27°56'18.28"E
0 references
Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare, a 940 de copii ante-preșcolari, preșcolari, școlari și tineri care au abandonat școala și de adulți care nu si-au finalizat educația obligatorie, din 5 comunitati dezavantajate socio-economic din mediul rural si urban din jud. Iasi, într-o perioada de 36 de luni. (Romanian)
0 references
Reducing and preventing early school leaving and promoting equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training, 940 pre-school, preschool, school and young people who have left school and adults who have not completed compulsory education, from 5 socio-economically disadvantaged communities in rural and urban areas in the county. Iasi, in a 36-month period. (English)
16 September 2021
0.0035875099771036
0 references
Réduire et prévenir le décrochage scolaire et promouvoir l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, 940 personnes ayant quitté l’école et les jeunes qui ont quitté l’école et les adultes qui n’ont pas achevé l’enseignement obligatoire, provenant de cinq communautés défavorisées sur le plan socioéconomique dans les zones rurales et urbaines du comté. Iasi, dans une période de 36 mois. (French)
27 November 2021
0 references
Verringerung und Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nicht formaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, 940 Vorschul-, Vorschul-, Schul- und Jugendliche, die die Schule verlassen haben, und Erwachsene, die keine Pflichtschulbildung abgeschlossen haben, aus fünf sozioökonomisch benachteiligten Gemeinschaften in ländlichen und städtischen Gebieten des Landkreises. Iasi, in einem Zeitraum von 36 Monaten. (German)
1 December 2021
0 references
Het terugdringen en voorkomen van voortijdig schoolverlaten en het bevorderen van gelijke toegang tot hoogwaardig voorschools, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, 940 voorschoolse, kleuter-, school- en jongeren die de school hebben verlaten en volwassenen die het verplichte onderwijs niet hebben voltooid, uit 5 sociaal-economisch achtergestelde gemeenschappen in plattelands- en stedelijke gebieden in het district. Iasi, in een periode van 36 maanden. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi di apprendimento formale, non formale e informale per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione, 940 prescolari, prescolari, scolastici e giovani che hanno lasciato la scuola e adulti che non hanno completato l'istruzione obbligatoria, provenienti da 5 comunità socialmente svantaggiate nelle zone rurali e urbane della contea. Iasi, in un periodo di 36 mesi. (Italian)
12 January 2022
0 references
Reducir y prevenir el abandono escolar prematuro y promover la igualdad de acceso a una educación preescolar, primaria y secundaria de calidad, incluidos itinerarios de aprendizaje formal, no formal e informal para su reintegración en la educación y la formación, 940 personas preescolares, preescolares, escolares y jóvenes que han abandonado la escuela y adultos que no han completado la educación obligatoria, de 5 comunidades socioeconómicamente desfavorecidas de las zonas rurales y urbanas del condado. Iasi, en un período de 36 meses. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Vähendada ja ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist ning edendada võrdset juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, alg- ja keskharidusele, sealhulgas formaalsele, mitteformaalsele ja informaalsele õppevormile taasintegreerumiseks haridusse ja koolitusse, 940 koolieelsele koolile, eelkoolile, koolist lahkunud noortele ja täiskasvanutele, kes ei ole omandanud kohustuslikku haridust, viiest sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevast kogukonnast maakonna maa- ja linnapiirkondades. Iasi, 36 kuu pärast. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Mažinti mokyklos nebaigimo atvejų skaičių ir užkirsti jam kelią ir skatinti vienodas galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį, pradinį ir vidurinį išsilavinimą, įskaitant formaliojo, neformaliojo ir savaiminio mokymosi būdus, skirtus reintegracijai į švietimo ir mokymo sistemą, 940 ikimokyklinio ugdymo, ikimokyklinio ugdymo, mokyklų ir jaunuolių, kurie baigė mokyklą, ir suaugusiųjų, kurie nebaigė privalomojo švietimo, iš 5 socialiai ir ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančių bendruomenių apskrities kaimo ir miesto vietovėse. Iasi, per 36 mėnesių laikotarpį. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Smanjenje i sprečavanje ranog napuštanja školovanja i promicanje jednakog pristupa kvalitetnom predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju, uključujući formalno, neformalno i informalno učenje za reintegraciju u obrazovanje i osposobljavanje, 940 predškolskih, predškolskih, školskih i mladih koji su napustili školu i odrasli koji nisu završili obvezno obrazovanje, iz 5 socioekonomski ugroženih zajednica u ruralnim i urbanim područjima u županiji. Iasi, u razdoblju od 36 mjeseci. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Μείωση και πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και προώθηση της ισότιμης πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των επίσημων, μη τυπικών και άτυπων μαθησιακών διαύλων για την επανένταξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, 940 προσχολική, προσχολική, σχολική και νέα άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση, από 5 κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούσες κοινότητες σε αγροτικές και αστικές περιοχές της κομητείας. Iasi, σε περίοδο 36 μηνών. (Greek)
3 August 2022
0 references
Obmedzenie a predchádzanie predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a podpora rovnakého prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a informálnych spôsobov vzdelávania na opätovné začlenenie do vzdelávania a odbornej prípravy, 940 predškolských, predškolských, školských a mladých ľudí, ktorí ukončili školskú dochádzku, a dospelých, ktorí nedokončili povinné vzdelávanie, z 5 sociálno-ekonomicky znevýhodnených komunít vo vidieckych a mestských oblastiach v kraji. Iasi, v 36-mesačnom období. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Vähennetään ja ehkäistään koulunkäynnin keskeyttämistä ja edistetään yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutukseen, mukaan lukien viralliset, epäviralliset ja arkioppimisen väylät koulutukseen uudelleenintegroitumista varten, 940 esikoulua, esikoulua, koulua ja koulunkäynnin lopettaneita nuoria sekä aikuisia, jotka eivät ole suorittaneet oppivelvollisuutta, viidestä sosioekonomisesti epäsuotuisassa asemassa olevasta yhteisöstä maaseudulla ja kaupungeissa. Iasi, 36 kuukauden aikana. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ograniczenie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i zapobieganie temu zjawisku oraz promowanie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, podstawowej i średniej, w tym formalnych, pozaformalnych i nieformalnych ścieżek kształcenia na rzecz powrotu do kształcenia i szkolenia, 940 przedszkola, przedszkola, szkoły i młodych ludzi, którzy porzucili szkołę i dorosłych, którzy nie ukończyli kształcenia obowiązkowego, z 5 społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-gospodarczej na obszarach wiejskich i miejskich w okręgu. Iasi, w okresie 36 miesięcy. (Polish)
3 August 2022
0 references
A korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a minőségi óvodai, alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés előmozdítása, beleértve az oktatásba és képzésbe való visszailleszkedés formális, nem formális és informális tanulási módjait, 940 iskola előtti, óvodai, iskoláskor előtti, iskolát elhagyó fiatalt és a kötelező oktatást még nem végző felnőtteket, akik a megyében 5 társadalmi-gazdaságilag hátrányos helyzetű közösségből származnak. Iasi, 36 hónapon belül. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Omezení a předcházení předčasnému ukončování školní docházky a podpora rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, základnímu a střednímu vzdělávání, včetně formálního, neformálního a informálního učení pro opětovné začlenění do vzdělávání a odborné přípravy, 940 předškolních, předškolních, školních a mladých lidí, kteří ukončili povinnou školní docházku, a dospělých, kteří nedokončili povinnou školní docházku, z 5 sociálně-ekonomicky znevýhodněných komunit ve venkovských a městských oblastech v kraji. Iasi, za 36 měsíců. (Czech)
3 August 2022
0 references
Samazināt un novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un veicināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas, pamatizglītībai un vidējai izglītībai, tostarp formālajai, neformālajai un ikdienējai izglītībai, reintegrācijai izglītībā un apmācībā, 940 pirmsskolas, pirmsskolas, skolas un jauniešu, kuri ir pabeiguši skolu, un pieaugušajiem, kuri nav pabeiguši obligāto izglītību, no piecām sociālekonomiski nelabvēlīgā situācijā esošām kopienām lauku un pilsētu teritorijās šajā apgabalā. Iasi, 36 mēnešu periodā. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Luathfhágáil na scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar oideachas réamhscoile, bunscoile agus meánscoile ar ardchaighdeán a chur chun cinn, lena n-áirítear conairí foghlama foirmiúla, seachfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla le haghaidh athimeascadh san oideachas agus san oiliúint, 940 duine réamhscoile, réamhscoile, scoile agus óg a d’fhág an scoil agus daoine fásta nach bhfuil oideachas éigeantach curtha i gcrích acu, ó 5 phobal atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch i gceantair thuaithe agus uirbeacha sa chontae. Iasi, i dtréimhse 36 mhí. (Irish)
3 August 2022
0 references
Zmanjšanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega predšolskega, osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja, vključno s formalnimi, neformalnimi in priložnostnimi učnimi potmi za ponovno vključitev v izobraževanje in usposabljanje, 940 predšolskih, predšolskih, šolskih in mladih, ki so opustili šolanje, in odraslih, ki niso zaključili obveznega izobraževanja, iz petih socialno-ekonomsko prikrajšanih skupnosti na podeželskih in mestnih območjih v okrožju. Iasi, v 36-mesečnem obdobju. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до качествено предучилищно, начално и средно образование, включително форми на формално, неформално и самостоятелно учене за реинтеграция в образованието и обучението, 940 предучилищни, предучилищни, училищни и млади хора, които са напуснали училище, и възрастни, които не са завършили задължително образование, от 5 общности в неравностойно социално-икономическо положение в селските и градските райони в окръга. Iasi, за 36-месечен период. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
It-tnaqqis u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-promozzjoni ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni preskolastika, primarja u sekondarja ta’ kwalità, inklużi mogħdijiet ta’ tagħlim formali, mhux formali u informali għall-integrazzjoni mill-ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ, 940 persuna preskolari, preskolari, skola u żgħażagħ li telqu mill-iskola u adulti li ma lestewx l-edukazzjoni obbligatorja, minn 5 komunitajiet soċjoekonomikament żvantaġġati f’żoni rurali u urbani fil-kontea. Iasi, f’perjodu ta’ 36 xahar. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e promover a igualdade de acesso a um ensino pré-escolar, primário e secundário de qualidade, incluindo percursos de aprendizagem formal, não formal e informal para a reintegração no ensino e na formação, 940 pré-escolares, pré-escolares, escolares e jovens que abandonaram a escola e adultos que não concluíram o ensino obrigatório, provenientes de 5 comunidades desfavorecidas do ponto de vista socioeconómico nas zonas rurais e urbanas do distrito. Iasi, num período de 36 meses. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Reduktion og forebyggelse af skolefrafald og fremme af lige adgang til førskole-, primær- og sekundærundervisning af høj kvalitet, herunder formelle, ikkeformelle og uformelle læringsforløb med henblik på reintegration i uddannelse, 940 førskole-, førskole-, skole- og ungdomsuddannelser, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, og voksne, der ikke har afsluttet den obligatoriske skolegang, fra 5 samfundsøkonomisk dårligt stillede lokalsamfund i landdistrikter og byområder i amtet. Iasi, i en periode på 36 måneder. (Danish)
3 August 2022
0 references
Minska och förebygga avhopp från skolan och främja lika tillgång till förskole-, grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet, inbegripet formella, icke-formella och informella utbildningsvägar för återintegrering i allmän och yrkesinriktad utbildning, 940 förskole-, förskole-, skol- och ungdomar som har slutat skolan och vuxna som inte har avslutat den obligatoriska utbildningen, från fem socioekonomiskt missgynnade samhällen i landsbygds- och stadsområden i länet. Iasi, om 36 månader. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Deleni, Romania
0 references
Răducăneni, Romania
0 references
Oraş Podu Iloaiei, Romania
0 references
Oraş Hârlau, Romania
0 references
Erbiceni, Romania
0 references
Identifiers
106616
0 references