Building and improvement of technical equipment of professional science classrooms from J.G. Tajovský, Banská Bystrica (Q3102007): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Slovakia) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Budovanie a | Budovanie a zlepšenie technického vybavenia odborných prírodovedných učební ZŠ J. G. Tajovského, Banská Bystrica | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Building and improvement of technical equipment of professional science classrooms from J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Construction et amélioration de l’équipement technique des classes de sciences professionnelles de J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Bau und Verbesserung der technischen Ausstattung der professionellen Wissenschaftsräume von J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bouw en verbetering van de technische uitrusting van professionele wetenschappelijke klaslokalen van J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Costruzione e miglioramento di attrezzature tecniche di aule di scienze professionali di J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Construcción y mejora del equipamiento técnico de las aulas de ciencias profesionales de J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Professionaalsete teadusklasside tehnilise varustuse ehitamine ja täiustamine alates J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
J.G. Tajovský, Banskį Bystrica profesinių mokslo klasių techninės įrangos kūrimas ir tobulinimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Izgradnja i poboljšanje tehničke opreme stručnih znanstvenih učionica iz J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατασκευή και βελτίωση τεχνικού εξοπλισμού επαγγελματικών επιστημονικών αιθουσών από τον J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
J.G. Tajovskýn, Banská Bystrican ammattikorkeakoulujen teknisten laitteiden rakentaminen ja parantaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Budowa i doskonalenie wyposażenia technicznego profesjonalnych sal naukowych z J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
J.G. Tajovský, Banská Bystrica szakmai tantermek műszaki berendezéseinek építése és fejlesztése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Výstavba a zdokonalování technického vybavení odborných učebnic z J.G. Tajovského, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
J.G. Tajovský, Banská Bystrica profesionālo zinātņu klašu tehniskā aprīkojuma būvniecība un uzlabošana | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tógáil agus feabhas a chur ar threalamh teicniúil seomraí ranga eolaíochta gairmiúla ó JG Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Gradnja in izboljšanje tehnične opreme strokovnih učilnic iz J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Изграждане и подобряване на техническото оборудване на професионални класни стаи по наука от J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Bini u titjib ta ‘tagħmir tekniku ta’ klassijiet tax-xjenza professjonali minn JG. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Construção e melhoria do equipamento técnico das salas de aula de ciências profissionais de J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Bygning og forbedring af teknisk udstyr af professionelle videnskab klasseværelser fra J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Construirea și îmbunătățirea echipamentelor tehnice ale sălilor de clasă de știință profesională de la J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Byggande och förbättring av teknisk utrustning i professionella vetenskapsklassrum från J.G. Tajovský, Banská Bystrica | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Slovakia | Project Q3102007 in Slovakia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3102007 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3102007 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3102007 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3102007 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3102007 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3102007 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3102007 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3102007 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3102007 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3102007 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3102007 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3102007 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3102007 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3102007 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Mesto Banská Bystrica / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategický ciež projektu: Hlavným ciežom projektu je prostredníctvom vybudovania odborných prírodovedných učební (prírodovedné centrum) vytvorenie efektívneho prostredia a podmienok pre rozvoj kžúčových kompetencií iakov Základnej koly J. G. Tajovského v prírodovedných predmetoch vlastnou bádatežskou činnosou zvyujúcich konkurencieschopnos iakov v ďalom vzdelávaní a na trhu práce. pecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, vytvorenie vzdelávacieho zázemia pre perspektívne potreby procesu výučby, zvýenie úrovne záujmu iakov v odbornom vzdelávaní, zlepenie výsledkov iakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoivotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,bezpečnos iakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym ciežom IROP, je plne v súlade s tematickým ciežom č. 10 Investovanie do vzdelania, zručností a celoivotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, kolení a odbornej prípravy, zručností a celoivotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infratruktúry a pecifickým ciežom Zlepenie kžúčových kompetencií iakov základných kôl. Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoivotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity Obstaranie prírodovednej učebne biológieObstaranie prírodovednej učebne chémie Obstaranie prírodovednej učebne fyzikyStavebno-technické úpravy odborných prírodovedných učební Miesto realizácie projektu je Základná kola J. G. Tajovského, Banská Bystrica, ciežovou skupinou sú iaci tejto koly. Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre iakov vetkých základných kôl zriadené mestom. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Banská Bystrica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Banská Bystrica Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3120154 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Mesto Banská Bystrica | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Mesto Banská Bystrica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategický cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom vybudovania odborných prírodovedných učební (prírodovedné centrum) vytvorenie efektívneho prostredia a podmienok pre rozvoj kľúčových kompetencií žiakov Základnej školy J. G. Tajovského v prírodovedných predmetoch vlastnou bádateľskou činnosťou zvyšujúcich konkurencieschopnosť žiakov v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce. Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, vytvorenie vzdelávacieho zázemia pre perspektívne potreby procesu výučby, zvýšenie úrovne záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl. Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity Obstaranie prírodovednej učebne biológieObstaranie prírodovednej učebne chémie Obstaranie prírodovednej učebne fyzikyStavebno-technické úpravy odborných prírodovedných učební Miesto realizácie projektu je Základná škola J. G. Tajovského, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci tejto školy. Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategický cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom vybudovania odborných prírodovedných učební (prírodovedné centrum) vytvorenie efektívneho prostredia a podmienok pre rozvoj kľúčových kompetencií žiakov Základnej školy J. G. Tajovského v prírodovedných predmetoch vlastnou bádateľskou činnosťou zvyšujúcich konkurencieschopnosť žiakov v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce. Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, vytvorenie vzdelávacieho zázemia pre perspektívne potreby procesu výučby, zvýšenie úrovne záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl. Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity Obstaranie prírodovednej učebne biológieObstaranie prírodovednej učebne chémie Obstaranie prírodovednej učebne fyzikyStavebno-technické úpravy odborných prírodovedných učební Miesto realizácie projektu je Základná škola J. G. Tajovského, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci tejto školy. Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategic objective of the project: The main objective of the project is to create an effective environment and conditions for the development of key competences of pupils of J.G. Tajovský Elementary School in science subjects by their own research activity increasing the competitiveness of pupils in further education and the labour market through the construction of professional science classrooms (Natural Science Centre). The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, creating an educational background for the prospective needs of the teaching process, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the pupil’s performance in national measurement, improving the conditions for lifelong learning, equal access to education and education, pupil safety at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority No 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of science classroom biologyProcurement of natural science classroom chemistry Acquisition of natural science classroom PhysicsConstructive and technical adjustments of professional science classrooms The place of implementation of the project is the Elementary School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, the target group are the pupils of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategic objective of the project: The main objective of the project is to create an effective environment and conditions for the development of key competences of pupils of J.G. Tajovský Elementary School in science subjects by their own research activity increasing the competitiveness of pupils in further education and the labour market through the construction of professional science classrooms (Natural Science Centre). The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, creating an educational background for the prospective needs of the teaching process, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the pupil’s performance in national measurement, improving the conditions for lifelong learning, equal access to education and education, pupil safety at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority No 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of science classroom biologyProcurement of natural science classroom chemistry Acquisition of natural science classroom PhysicsConstructive and technical adjustments of professional science classrooms The place of implementation of the project is the Elementary School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, the target group are the pupils of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategic objective of the project: The main objective of the project is to create an effective environment and conditions for the development of key competences of pupils of J.G. Tajovský Elementary School in science subjects by their own research activity increasing the competitiveness of pupils in further education and the labour market through the construction of professional science classrooms (Natural Science Centre). The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, creating an educational background for the prospective needs of the teaching process, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the pupil’s performance in national measurement, improving the conditions for lifelong learning, equal access to education and education, pupil safety at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority No 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of science classroom biologyProcurement of natural science classroom chemistry Acquisition of natural science classroom PhysicsConstructive and technical adjustments of professional science classrooms The place of implementation of the project is the Elementary School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, the target group are the pupils of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Strategic objective of the project: The main objective of the project is to create an effective environment and conditions for the development of key competences of pupils of J.G. Tajovský Elementary School in science subjects by their own research activity increasing the competitiveness of pupils in further education and the labour market through the construction of professional science classrooms (Natural Science Centre). The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, creating an educational background for the prospective needs of the teaching process, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the pupil’s performance in national measurement, improving the conditions for lifelong learning, equal access to education and education, pupil safety at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority No 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of science classroom biologyProcurement of natural science classroom chemistry Acquisition of natural science classroom PhysicsConstructive and technical adjustments of professional science classrooms The place of implementation of the project is the Elementary School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, the target group are the pupils of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4337731716582911
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de créer un environnement et des conditions efficaces pour le développement des compétences clés des élèves de l’école primaire J.G. Tajovský dans les matières scientifiques grâce à leur propre activité de recherche, afin d’accroître la compétitivité des élèves dans l’enseignement supérieur et le marché du travail grâce à la construction de salles de classe des sciences professionnelles (Centre des sciences naturelles). Les objectifs spécifiques du projet Connexion de l’apprentissage théorique et pratique, création d’un cadre éducatif pour les besoins futurs du processus d’enseignement, augmentation du niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, amélioration des performances de l’élève dans la mesure nationale, amélioration des conditions d’apprentissage tout au long de la vie, égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, sont pleinement conformes à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement no 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition de la biologie scientifique en classeApprovisionnement en chimie des sciences naturelles Acquisition de la salle de classe de sciences naturelles PhysiqueAjustements structurels et techniques des classes de sciences professionnelles Le lieu de mise en œuvre du projet est l’école primaire J.G. Tajovský, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de créer un environnement et des conditions efficaces pour le développement des compétences clés des élèves de l’école primaire J.G. Tajovský dans les matières scientifiques grâce à leur propre activité de recherche, afin d’accroître la compétitivité des élèves dans l’enseignement supérieur et le marché du travail grâce à la construction de salles de classe des sciences professionnelles (Centre des sciences naturelles). Les objectifs spécifiques du projet Connexion de l’apprentissage théorique et pratique, création d’un cadre éducatif pour les besoins futurs du processus d’enseignement, augmentation du niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, amélioration des performances de l’élève dans la mesure nationale, amélioration des conditions d’apprentissage tout au long de la vie, égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, sont pleinement conformes à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement no 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition de la biologie scientifique en classeApprovisionnement en chimie des sciences naturelles Acquisition de la salle de classe de sciences naturelles PhysiqueAjustements structurels et techniques des classes de sciences professionnelles Le lieu de mise en œuvre du projet est l’école primaire J.G. Tajovský, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de créer un environnement et des conditions efficaces pour le développement des compétences clés des élèves de l’école primaire J.G. Tajovský dans les matières scientifiques grâce à leur propre activité de recherche, afin d’accroître la compétitivité des élèves dans l’enseignement supérieur et le marché du travail grâce à la construction de salles de classe des sciences professionnelles (Centre des sciences naturelles). Les objectifs spécifiques du projet Connexion de l’apprentissage théorique et pratique, création d’un cadre éducatif pour les besoins futurs du processus d’enseignement, augmentation du niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, amélioration des performances de l’élève dans la mesure nationale, amélioration des conditions d’apprentissage tout au long de la vie, égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, sont pleinement conformes à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement no 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition de la biologie scientifique en classeApprovisionnement en chimie des sciences naturelles Acquisition de la salle de classe de sciences naturelles PhysiqueAjustements structurels et techniques des classes de sciences professionnelles Le lieu de mise en œuvre du projet est l’école primaire J.G. Tajovský, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Schaffung eines effektiven Umfelds und Bedingungen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern der J.G. Tajovský Grundschule in naturwissenschaftlichen Fächern durch ihre eigene Forschungstätigkeit zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der Schüler in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt durch den Bau von berufswissenschaftlichen Klassenzimmern (Naturwissenschaftliches Zentrum). Die spezifischen Ziele des ProjektsDie Vernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, die Schaffung eines Bildungshintergrundes für die künftigen Bedürfnisse des Lehrprozesses, die Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, die Verbesserung der Leistungsfähigkeit des Schülers bei der nationalen Messung, die Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, den gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, die Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in berufsbildenden Klassenräumen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel des IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität Nr. 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb der naturwissenschaftlichen KlassenzimmerbiologieBeschaffung der Naturwissenschaften Klassenzimmer Chemie Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer PhysikKonstruktive und technische Anpassungen der professionellen Klassenzimmer Der Ort der Durchführung des Projekts ist die Grundschule J.G. Tajovský, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind die Schüler dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Schaffung eines effektiven Umfelds und Bedingungen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern der J.G. Tajovský Grundschule in naturwissenschaftlichen Fächern durch ihre eigene Forschungstätigkeit zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der Schüler in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt durch den Bau von berufswissenschaftlichen Klassenzimmern (Naturwissenschaftliches Zentrum). Die spezifischen Ziele des ProjektsDie Vernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, die Schaffung eines Bildungshintergrundes für die künftigen Bedürfnisse des Lehrprozesses, die Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, die Verbesserung der Leistungsfähigkeit des Schülers bei der nationalen Messung, die Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, den gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, die Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in berufsbildenden Klassenräumen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel des IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität Nr. 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb der naturwissenschaftlichen KlassenzimmerbiologieBeschaffung der Naturwissenschaften Klassenzimmer Chemie Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer PhysikKonstruktive und technische Anpassungen der professionellen Klassenzimmer Der Ort der Durchführung des Projekts ist die Grundschule J.G. Tajovský, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind die Schüler dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Schaffung eines effektiven Umfelds und Bedingungen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern der J.G. Tajovský Grundschule in naturwissenschaftlichen Fächern durch ihre eigene Forschungstätigkeit zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der Schüler in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt durch den Bau von berufswissenschaftlichen Klassenzimmern (Naturwissenschaftliches Zentrum). Die spezifischen Ziele des ProjektsDie Vernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, die Schaffung eines Bildungshintergrundes für die künftigen Bedürfnisse des Lehrprozesses, die Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, die Verbesserung der Leistungsfähigkeit des Schülers bei der nationalen Messung, die Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, den gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, die Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in berufsbildenden Klassenräumen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel des IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität Nr. 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb der naturwissenschaftlichen KlassenzimmerbiologieBeschaffung der Naturwissenschaften Klassenzimmer Chemie Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer PhysikKonstruktive und technische Anpassungen der professionellen Klassenzimmer Der Ort der Durchführung des Projekts ist die Grundschule J.G. Tajovský, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind die Schüler dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het creëren van een doeltreffende omgeving en voorwaarden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen van de basisschool J.G. Tajovský in wetenschapsvakken door hun eigen onderzoeksactiviteiten, waardoor het concurrentievermogen van leerlingen in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt wordt vergroot door middel van de bouw van professionele wetenschappelijke klaslokalen (centrum voor natuurwetenschappen). De specifieke doelstellingen van het projectConnecting theoretisch en praktisch leren, het creëren van een educatieve achtergrond voor de toekomstige behoeften van het onderwijsproces, het verhogen van het belang van leerlingen in het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van de leerling bij nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, de veiligheid van leerlingen op het werk in beroepslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Belangrijkste activiteiten Verwerving van wetenschap klaslokaal biologieAanbesteding van natuurwetenschappen klaslokaal scheikunde Acquisitie van natuurwetenschappen klaslokaal NatuurkundeConstructieve en technische aanpassingen van professionele wetenschap klaslokalen De plaats van uitvoering van het project is de Elementaire School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, de doelgroep zijn de leerlingen van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het creëren van een doeltreffende omgeving en voorwaarden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen van de basisschool J.G. Tajovský in wetenschapsvakken door hun eigen onderzoeksactiviteiten, waardoor het concurrentievermogen van leerlingen in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt wordt vergroot door middel van de bouw van professionele wetenschappelijke klaslokalen (centrum voor natuurwetenschappen). De specifieke doelstellingen van het projectConnecting theoretisch en praktisch leren, het creëren van een educatieve achtergrond voor de toekomstige behoeften van het onderwijsproces, het verhogen van het belang van leerlingen in het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van de leerling bij nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, de veiligheid van leerlingen op het werk in beroepslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Belangrijkste activiteiten Verwerving van wetenschap klaslokaal biologieAanbesteding van natuurwetenschappen klaslokaal scheikunde Acquisitie van natuurwetenschappen klaslokaal NatuurkundeConstructieve en technische aanpassingen van professionele wetenschap klaslokalen De plaats van uitvoering van het project is de Elementaire School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, de doelgroep zijn de leerlingen van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het creëren van een doeltreffende omgeving en voorwaarden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen van de basisschool J.G. Tajovský in wetenschapsvakken door hun eigen onderzoeksactiviteiten, waardoor het concurrentievermogen van leerlingen in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt wordt vergroot door middel van de bouw van professionele wetenschappelijke klaslokalen (centrum voor natuurwetenschappen). De specifieke doelstellingen van het projectConnecting theoretisch en praktisch leren, het creëren van een educatieve achtergrond voor de toekomstige behoeften van het onderwijsproces, het verhogen van het belang van leerlingen in het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van de leerling bij nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, de veiligheid van leerlingen op het werk in beroepslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Belangrijkste activiteiten Verwerving van wetenschap klaslokaal biologieAanbesteding van natuurwetenschappen klaslokaal scheikunde Acquisitie van natuurwetenschappen klaslokaal NatuurkundeConstructieve en technische aanpassingen van professionele wetenschap klaslokalen De plaats van uitvoering van het project is de Elementaire School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, de doelgroep zijn de leerlingen van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di creare un ambiente efficace e le condizioni per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni della scuola elementare J.G. Tajovský nelle materie scientifiche attraverso la loro attività di ricerca, aumentando la competitività degli alunni nel campo dell'istruzione superiore e del mercato del lavoro attraverso la costruzione di aule di scienze professionali (Centro di scienze naturali). Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, creare un background educativo per le esigenze future del processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare le prestazioni degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, la sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, Priorità d'investimento n. 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione della biologia dell'aula scientificaAppalti di chimica aula di scienze naturali Acquisizione dell'aula di scienze naturali Fisica Adeguamenti costruttivi e tecnici delle aule di scienze professionali Il luogo di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di creare un ambiente efficace e le condizioni per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni della scuola elementare J.G. Tajovský nelle materie scientifiche attraverso la loro attività di ricerca, aumentando la competitività degli alunni nel campo dell'istruzione superiore e del mercato del lavoro attraverso la costruzione di aule di scienze professionali (Centro di scienze naturali). Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, creare un background educativo per le esigenze future del processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare le prestazioni degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, la sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, Priorità d'investimento n. 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione della biologia dell'aula scientificaAppalti di chimica aula di scienze naturali Acquisizione dell'aula di scienze naturali Fisica Adeguamenti costruttivi e tecnici delle aule di scienze professionali Il luogo di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di creare un ambiente efficace e le condizioni per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni della scuola elementare J.G. Tajovský nelle materie scientifiche attraverso la loro attività di ricerca, aumentando la competitività degli alunni nel campo dell'istruzione superiore e del mercato del lavoro attraverso la costruzione di aule di scienze professionali (Centro di scienze naturali). Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, creare un background educativo per le esigenze future del processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare le prestazioni degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, la sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, Priorità d'investimento n. 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione della biologia dell'aula scientificaAppalti di chimica aula di scienze naturali Acquisizione dell'aula di scienze naturali Fisica Adeguamenti costruttivi e tecnici delle aule di scienze professionali Il luogo di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es crear un entorno y condiciones eficaces para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos de la Escuela Primaria J.G. Tajovský en materias científicas mediante su propia actividad de investigación, aumentando la competitividad de los alumnos en la educación superior y el mercado laboral mediante la construcción de aulas de ciencias profesionales (Centro de Ciencias Naturales). Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, crear un contexto educativo para las necesidades futuras del proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento del alumno en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Los objetivos del proyecto están en consonancia con el objetivo global del IROP, está plenamente en consonancia con el objetivo temático n.º 10 — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, Prioridad de inversión n.º 2.2: Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de la biología de las aulas de ciencias de la cienciaProcuración de química de ciencias naturales Adquisición de aulas de ciencias naturales FísicaAjustes constructivos y técnicos de las aulas de ciencias profesionales El lugar de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J.G. Tajovský, Banská Bystrica, el grupo destinatario son los alumnos de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es crear un entorno y condiciones eficaces para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos de la Escuela Primaria J.G. Tajovský en materias científicas mediante su propia actividad de investigación, aumentando la competitividad de los alumnos en la educación superior y el mercado laboral mediante la construcción de aulas de ciencias profesionales (Centro de Ciencias Naturales). Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, crear un contexto educativo para las necesidades futuras del proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento del alumno en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Los objetivos del proyecto están en consonancia con el objetivo global del IROP, está plenamente en consonancia con el objetivo temático n.º 10 — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, Prioridad de inversión n.º 2.2: Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de la biología de las aulas de ciencias de la cienciaProcuración de química de ciencias naturales Adquisición de aulas de ciencias naturales FísicaAjustes constructivos y técnicos de las aulas de ciencias profesionales El lugar de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J.G. Tajovský, Banská Bystrica, el grupo destinatario son los alumnos de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es crear un entorno y condiciones eficaces para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos de la Escuela Primaria J.G. Tajovský en materias científicas mediante su propia actividad de investigación, aumentando la competitividad de los alumnos en la educación superior y el mercado laboral mediante la construcción de aulas de ciencias profesionales (Centro de Ciencias Naturales). Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, crear un contexto educativo para las necesidades futuras del proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento del alumno en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Los objetivos del proyecto están en consonancia con el objetivo global del IROP, está plenamente en consonancia con el objetivo temático n.º 10 — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, Prioridad de inversión n.º 2.2: Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de la biología de las aulas de ciencias de la cienciaProcuración de química de ciencias naturales Adquisición de aulas de ciencias naturales FísicaAjustes constructivos y técnicos de las aulas de ciencias profesionales El lugar de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J.G. Tajovský, Banská Bystrica, el grupo destinatario son los alumnos de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on luua tõhus keskkond ja tingimused J.G. Tajovský algkooli õpilaste põhipädevuste arendamiseks teadusainetes nende endi uurimistegevusega, mis suurendab õpilaste konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul professionaalsete teadusklasside ehitamise kaudu (loodusteaduse keskus). Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, haridusliku tausta loomine õpetamisprotsessi tulevaste vajaduste rahuldamiseks, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilase tulemuslikkuse parandamine riigi tasandil, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet nr 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Teaduse klassiruumi bioloogia omandamine Loodusteaduste klassiruumi keemia omandamine Loodusteaduste klassiruumi füüsika Konstruktiivsed ja tehnilised kohandused professionaalse teaduse klassiruumides Projekti rakendamise koht on algkool J.G. Tajovský, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on luua tõhus keskkond ja tingimused J.G. Tajovský algkooli õpilaste põhipädevuste arendamiseks teadusainetes nende endi uurimistegevusega, mis suurendab õpilaste konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul professionaalsete teadusklasside ehitamise kaudu (loodusteaduse keskus). Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, haridusliku tausta loomine õpetamisprotsessi tulevaste vajaduste rahuldamiseks, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilase tulemuslikkuse parandamine riigi tasandil, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet nr 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Teaduse klassiruumi bioloogia omandamine Loodusteaduste klassiruumi keemia omandamine Loodusteaduste klassiruumi füüsika Konstruktiivsed ja tehnilised kohandused professionaalse teaduse klassiruumides Projekti rakendamise koht on algkool J.G. Tajovský, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on luua tõhus keskkond ja tingimused J.G. Tajovský algkooli õpilaste põhipädevuste arendamiseks teadusainetes nende endi uurimistegevusega, mis suurendab õpilaste konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul professionaalsete teadusklasside ehitamise kaudu (loodusteaduse keskus). Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, haridusliku tausta loomine õpetamisprotsessi tulevaste vajaduste rahuldamiseks, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilase tulemuslikkuse parandamine riigi tasandil, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet nr 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Teaduse klassiruumi bioloogia omandamine Loodusteaduste klassiruumi keemia omandamine Loodusteaduste klassiruumi füüsika Konstruktiivsed ja tehnilised kohandused professionaalse teaduse klassiruumides Projekti rakendamise koht on algkool J.G. Tajovský, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – sukurti efektyvią aplinką ir sąlygas J.G. Tajovský pradinės mokyklos mokinių bendrųjų kompetencijų ugdymui, vykdant jų pačių tiriamąją veiklą, didinant mokinių konkurencingumą tolesniame moksle ir darbo rinkoje statant profesinio mokslo klases (Gamtos mokslų centrą). Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi projekto tikslai, švietimo pagrindo sukūrimas būsimiems mokymo proceso poreikiams, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinio veiklos nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės mokytis ir mokytis, mokinių sauga darbe profesinėse klasėse. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, investicijų prioritetas Nr. 2.2: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Įsigijimas mokslo klasėje biologijosProcurement gamtos mokslų klasėje chemija Įsigijimas gamtos mokslų klasėje fizikaKonstrukciniai ir techniniai patikslinimai profesinio mokslo klasėse Projekto įgyvendinimo vieta yra pradinė mokykla J.G. Tajovský, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra šios mokyklos mokiniai. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – sukurti efektyvią aplinką ir sąlygas J.G. Tajovský pradinės mokyklos mokinių bendrųjų kompetencijų ugdymui, vykdant jų pačių tiriamąją veiklą, didinant mokinių konkurencingumą tolesniame moksle ir darbo rinkoje statant profesinio mokslo klases (Gamtos mokslų centrą). Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi projekto tikslai, švietimo pagrindo sukūrimas būsimiems mokymo proceso poreikiams, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinio veiklos nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės mokytis ir mokytis, mokinių sauga darbe profesinėse klasėse. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, investicijų prioritetas Nr. 2.2: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Įsigijimas mokslo klasėje biologijosProcurement gamtos mokslų klasėje chemija Įsigijimas gamtos mokslų klasėje fizikaKonstrukciniai ir techniniai patikslinimai profesinio mokslo klasėse Projekto įgyvendinimo vieta yra pradinė mokykla J.G. Tajovský, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra šios mokyklos mokiniai. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – sukurti efektyvią aplinką ir sąlygas J.G. Tajovský pradinės mokyklos mokinių bendrųjų kompetencijų ugdymui, vykdant jų pačių tiriamąją veiklą, didinant mokinių konkurencingumą tolesniame moksle ir darbo rinkoje statant profesinio mokslo klases (Gamtos mokslų centrą). Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi projekto tikslai, švietimo pagrindo sukūrimas būsimiems mokymo proceso poreikiams, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinio veiklos nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės mokytis ir mokytis, mokinių sauga darbe profesinėse klasėse. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, investicijų prioritetas Nr. 2.2: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Įsigijimas mokslo klasėje biologijosProcurement gamtos mokslų klasėje chemija Įsigijimas gamtos mokslų klasėje fizikaKonstrukciniai ir techniniai patikslinimai profesinio mokslo klasėse Projekto įgyvendinimo vieta yra pradinė mokykla J.G. Tajovský, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra šios mokyklos mokiniai. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strateški cilj projekta: Glavni je cilj projekta stvoriti učinkovito okruženje i uvjete za razvoj ključnih kompetencija učenika Osnovne škole J.G. Tajovský u znanstvenim predmetima vlastitom istraživačkom aktivnošću čime se povećava konkurentnost učenika u daljnjem obrazovanju i tržištu rada izgradnjom stručnih znanstvenih učionica (Centar za prirodne znanosti). Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, stvaranje obrazovnog konteksta za buduće potrebe nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta cjeloživotnog učenja, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, prioritet ulaganja br. 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne aktivnosti Nabava znanosti učionice biologijaNabava prirodne znanosti učionica kemije stjecanje prirodne znanosti učionice FizikaKonstruktivne i tehničke prilagodbe stručnih znanosti učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni je cilj projekta stvoriti učinkovito okruženje i uvjete za razvoj ključnih kompetencija učenika Osnovne škole J.G. Tajovský u znanstvenim predmetima vlastitom istraživačkom aktivnošću čime se povećava konkurentnost učenika u daljnjem obrazovanju i tržištu rada izgradnjom stručnih znanstvenih učionica (Centar za prirodne znanosti). Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, stvaranje obrazovnog konteksta za buduće potrebe nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta cjeloživotnog učenja, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, prioritet ulaganja br. 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne aktivnosti Nabava znanosti učionice biologijaNabava prirodne znanosti učionica kemije stjecanje prirodne znanosti učionice FizikaKonstruktivne i tehničke prilagodbe stručnih znanosti učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni je cilj projekta stvoriti učinkovito okruženje i uvjete za razvoj ključnih kompetencija učenika Osnovne škole J.G. Tajovský u znanstvenim predmetima vlastitom istraživačkom aktivnošću čime se povećava konkurentnost učenika u daljnjem obrazovanju i tržištu rada izgradnjom stručnih znanstvenih učionica (Centar za prirodne znanosti). Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, stvaranje obrazovnog konteksta za buduće potrebe nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta cjeloživotnog učenja, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, prioritet ulaganja br. 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne aktivnosti Nabava znanosti učionice biologijaNabava prirodne znanosti učionica kemije stjecanje prirodne znanosti učionice FizikaKonstruktivne i tehničke prilagodbe stručnih znanosti učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός αποτελεσματικού περιβάλλοντος και συνθηκών για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου J.G. Tajovský σε επιστημονικά μαθήματα μέσω της δικής τους ερευνητικής δραστηριότητας, αυξάνοντας την ανταγωνιστικότητα των μαθητών στην περαιτέρω εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της δημιουργίας αιθουσών επαγγελματικής επιστήμης (Κέντρο Φυσικών Επιστημών). Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, δημιουργία εκπαιδευτικού υπόβαθρου για τις μελλοντικές ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων του μαθητή σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών διά βίου μάθησης, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και εκπαίδευση, ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον γενικό στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα αριθ. 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση της επιστήμης βιολογία αίθουσα διδασκαλίαςΠρομήθειες της χημείας φυσικής επιστήμης τάξη Απόκτηση φυσικής επιστήμης τάξη ΦυσικήΚατασκευαστικές και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών επιστημονικών τάξεων Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J.G. Tajovský, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι οι μαθητές αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός αποτελεσματικού περιβάλλοντος και συνθηκών για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου J.G. Tajovský σε επιστημονικά μαθήματα μέσω της δικής τους ερευνητικής δραστηριότητας, αυξάνοντας την ανταγωνιστικότητα των μαθητών στην περαιτέρω εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της δημιουργίας αιθουσών επαγγελματικής επιστήμης (Κέντρο Φυσικών Επιστημών). Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, δημιουργία εκπαιδευτικού υπόβαθρου για τις μελλοντικές ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων του μαθητή σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών διά βίου μάθησης, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και εκπαίδευση, ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον γενικό στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα αριθ. 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση της επιστήμης βιολογία αίθουσα διδασκαλίαςΠρομήθειες της χημείας φυσικής επιστήμης τάξη Απόκτηση φυσικής επιστήμης τάξη ΦυσικήΚατασκευαστικές και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών επιστημονικών τάξεων Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J.G. Tajovský, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι οι μαθητές αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός αποτελεσματικού περιβάλλοντος και συνθηκών για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου J.G. Tajovský σε επιστημονικά μαθήματα μέσω της δικής τους ερευνητικής δραστηριότητας, αυξάνοντας την ανταγωνιστικότητα των μαθητών στην περαιτέρω εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της δημιουργίας αιθουσών επαγγελματικής επιστήμης (Κέντρο Φυσικών Επιστημών). Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, δημιουργία εκπαιδευτικού υπόβαθρου για τις μελλοντικές ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων του μαθητή σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών διά βίου μάθησης, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και εκπαίδευση, ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον γενικό στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα αριθ. 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση της επιστήμης βιολογία αίθουσα διδασκαλίαςΠρομήθειες της χημείας φυσικής επιστήμης τάξη Απόκτηση φυσικής επιστήμης τάξη ΦυσικήΚατασκευαστικές και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών επιστημονικών τάξεων Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J.G. Tajovský, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι οι μαθητές αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on luoda toimiva ympäristö ja edellytykset J.G. Tajovský Elementary School -oppilaiden avaintaitojen kehittämiselle luonnontieteellisissä oppiaineissa heidän oman tutkimustoimintansa avulla, mikä parantaa oppilaiden kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla rakentamalla ammattikorkeakouluja (luonnontieteellinen keskus). Hankkeen erityistavoitteetTeoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin tulevia tarpeita vastaavan koulutustaustan luominen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaan kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppilaiden työturvallisuus ammattikouluissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti nro 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Tiedeluokan biologian hankintaLuonnontieteiden luokkahuoneen kemian hankinta Luonnontieteiden luokkahuoneessa Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikka Rakentaminen ja tekniset mukautukset Ammatillisen tieteen luokkahuoneet Hankkeen toteutuspaikka on ala-aste J.G. Tajovský, Banská Bystrica, kohderyhmänä ovat tämän koulun oppilaat. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on luoda toimiva ympäristö ja edellytykset J.G. Tajovský Elementary School -oppilaiden avaintaitojen kehittämiselle luonnontieteellisissä oppiaineissa heidän oman tutkimustoimintansa avulla, mikä parantaa oppilaiden kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla rakentamalla ammattikorkeakouluja (luonnontieteellinen keskus). Hankkeen erityistavoitteetTeoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin tulevia tarpeita vastaavan koulutustaustan luominen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaan kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppilaiden työturvallisuus ammattikouluissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti nro 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Tiedeluokan biologian hankintaLuonnontieteiden luokkahuoneen kemian hankinta Luonnontieteiden luokkahuoneessa Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikka Rakentaminen ja tekniset mukautukset Ammatillisen tieteen luokkahuoneet Hankkeen toteutuspaikka on ala-aste J.G. Tajovský, Banská Bystrica, kohderyhmänä ovat tämän koulun oppilaat. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on luoda toimiva ympäristö ja edellytykset J.G. Tajovský Elementary School -oppilaiden avaintaitojen kehittämiselle luonnontieteellisissä oppiaineissa heidän oman tutkimustoimintansa avulla, mikä parantaa oppilaiden kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla rakentamalla ammattikorkeakouluja (luonnontieteellinen keskus). Hankkeen erityistavoitteetTeoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin tulevia tarpeita vastaavan koulutustaustan luominen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaan kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppilaiden työturvallisuus ammattikouluissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti nro 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Tiedeluokan biologian hankintaLuonnontieteiden luokkahuoneen kemian hankinta Luonnontieteiden luokkahuoneessa Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikka Rakentaminen ja tekniset mukautukset Ammatillisen tieteen luokkahuoneet Hankkeen toteutuspaikka on ala-aste J.G. Tajovský, Banská Bystrica, kohderyhmänä ovat tämän koulun oppilaat. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest stworzenie skutecznego środowiska i warunków dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej J.G. Tajovský w dziedzinie przedmiotów ścisłych poprzez własną działalność badawczą, zwiększającą konkurencyjność uczniów w dalszym kształceniu i rynku pracy poprzez budowę profesjonalnych klas nauk ścisłych (Centrum Nauki Przyrodniczej). Cele szczegółowe projektuŁączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, tworzenie wykształcenia dla przyszłych potrzeb procesu nauczania, podnoszenie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, bezpieczeństwo uczniów w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny nr 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne zajęcia Nabycie nauki w klasie biologiaZakupy chemii przyrodniczej Nabycie klasy przyrodniczej w klasie FizykaKonstrukcja i techniczne dostosowania profesjonalnych klas ścisłych Miejscem realizacji projektu jest Szkoła Podstawowa J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupą docelową są uczniowie tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest stworzenie skutecznego środowiska i warunków dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej J.G. Tajovský w dziedzinie przedmiotów ścisłych poprzez własną działalność badawczą, zwiększającą konkurencyjność uczniów w dalszym kształceniu i rynku pracy poprzez budowę profesjonalnych klas nauk ścisłych (Centrum Nauki Przyrodniczej). Cele szczegółowe projektuŁączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, tworzenie wykształcenia dla przyszłych potrzeb procesu nauczania, podnoszenie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, bezpieczeństwo uczniów w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny nr 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne zajęcia Nabycie nauki w klasie biologiaZakupy chemii przyrodniczej Nabycie klasy przyrodniczej w klasie FizykaKonstrukcja i techniczne dostosowania profesjonalnych klas ścisłych Miejscem realizacji projektu jest Szkoła Podstawowa J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupą docelową są uczniowie tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest stworzenie skutecznego środowiska i warunków dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej J.G. Tajovský w dziedzinie przedmiotów ścisłych poprzez własną działalność badawczą, zwiększającą konkurencyjność uczniów w dalszym kształceniu i rynku pracy poprzez budowę profesjonalnych klas nauk ścisłych (Centrum Nauki Przyrodniczej). Cele szczegółowe projektuŁączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, tworzenie wykształcenia dla przyszłych potrzeb procesu nauczania, podnoszenie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, bezpieczeństwo uczniów w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny nr 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne zajęcia Nabycie nauki w klasie biologiaZakupy chemii przyrodniczej Nabycie klasy przyrodniczej w klasie FizykaKonstrukcja i techniczne dostosowania profesjonalnych klas ścisłych Miejscem realizacji projektu jest Szkoła Podstawowa J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupą docelową są uczniowie tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja, hogy hatékony környezetet és feltételeket teremtsen a J.G. Tajovský Általános Iskola tudományos tantárgyak tanulói kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez saját kutatási tevékenysége révén, amely növeli a tanulók versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon a szakmai tudományos tantermek (Természettudományi Központ) építése révén. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, az oktatási folyamat jövőbeli igényeinek megfelelő oktatási háttér megteremtése, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanuló teljesítményének javítása a nemzeti mérések során, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulók munkahelyi biztonsága a szakoktatásban. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), 2.2. beruházási prioritás: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Főbb tevékenységek Természettudományi tantermi biológia beszerzése Természettudományi tantermi kémia beszerzése Természettudományi tantermek megszerzése FizikaA szakmai tudomány tantermek konstruktív és technikai kiigazítása A projekt végrehajtásának helye az Általános Iskola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, a célcsoport az iskola tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja, hogy hatékony környezetet és feltételeket teremtsen a J.G. Tajovský Általános Iskola tudományos tantárgyak tanulói kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez saját kutatási tevékenysége révén, amely növeli a tanulók versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon a szakmai tudományos tantermek (Természettudományi Központ) építése révén. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, az oktatási folyamat jövőbeli igényeinek megfelelő oktatási háttér megteremtése, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanuló teljesítményének javítása a nemzeti mérések során, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulók munkahelyi biztonsága a szakoktatásban. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), 2.2. beruházási prioritás: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Főbb tevékenységek Természettudományi tantermi biológia beszerzése Természettudományi tantermi kémia beszerzése Természettudományi tantermek megszerzése FizikaA szakmai tudomány tantermek konstruktív és technikai kiigazítása A projekt végrehajtásának helye az Általános Iskola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, a célcsoport az iskola tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja, hogy hatékony környezetet és feltételeket teremtsen a J.G. Tajovský Általános Iskola tudományos tantárgyak tanulói kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez saját kutatási tevékenysége révén, amely növeli a tanulók versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon a szakmai tudományos tantermek (Természettudományi Központ) építése révén. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, az oktatási folyamat jövőbeli igényeinek megfelelő oktatási háttér megteremtése, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanuló teljesítményének javítása a nemzeti mérések során, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulók munkahelyi biztonsága a szakoktatásban. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), 2.2. beruházási prioritás: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Főbb tevékenységek Természettudományi tantermi biológia beszerzése Természettudományi tantermi kémia beszerzése Természettudományi tantermek megszerzése FizikaA szakmai tudomány tantermek konstruktív és technikai kiigazítása A projekt végrehajtásának helye az Általános Iskola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, a célcsoport az iskola tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je vytvořit efektivní prostředí a podmínky pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ J.G. Tajovského ve vědních oborech vlastní výzkumnou činností, která zvyšuje konkurenceschopnost žáků v dalším vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím výstavby odborných tříd přírodních věd (Centrum přírodní vědy). Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, vytvoření vzdělávacího zázemí pro budoucí potřeby vyučovacího procesu, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonnosti žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita č. 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získaní biologie přírodovědné učebnyZískání chemie přírodních věd Získávání učebny přírodních vědFyzikaKonstrukční a technické úpravy odborných přírodovědných učeben Místo realizace projektu je Základní škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je vytvořit efektivní prostředí a podmínky pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ J.G. Tajovského ve vědních oborech vlastní výzkumnou činností, která zvyšuje konkurenceschopnost žáků v dalším vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím výstavby odborných tříd přírodních věd (Centrum přírodní vědy). Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, vytvoření vzdělávacího zázemí pro budoucí potřeby vyučovacího procesu, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonnosti žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita č. 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získaní biologie přírodovědné učebnyZískání chemie přírodních věd Získávání učebny přírodních vědFyzikaKonstrukční a technické úpravy odborných přírodovědných učeben Místo realizace projektu je Základní škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je vytvořit efektivní prostředí a podmínky pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ J.G. Tajovského ve vědních oborech vlastní výzkumnou činností, která zvyšuje konkurenceschopnost žáků v dalším vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím výstavby odborných tříd přírodních věd (Centrum přírodní vědy). Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, vytvoření vzdělávacího zázemí pro budoucí potřeby vyučovacího procesu, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonnosti žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita č. 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získaní biologie přírodovědné učebnyZískání chemie přírodních věd Získávání učebny přírodních vědFyzikaKonstrukční a technické úpravy odborných přírodovědných učeben Místo realizace projektu je Základní škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir radīt efektīvu vidi un apstākļus J.G. Tajovský pamatskolu pamatprasmju attīstīšanai dabaszinātņu priekšmetos ar savu pētniecības darbību, palielinot skolēnu konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū, veidojot profesionālās zinātnes klases (Dabas zinātnes centrs). Projekta konkrētie mērķiSavienojot teorētisko un praktisko mācīšanos, radot izglītības pamatus mācību procesa potenciālajām vajadzībām, paaugstinot skolēnu intereses profesionālajā izglītībā, uzlabojot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabojot mūžizglītības apstākļus, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, skolēnu drošību darbā profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, ieguldījumu prioritāte Nr. 2.2: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Zinātnes klases bioloģijas iegādeDabaszinātņu klases ķīmijas iegāde Dabaszinātņu klasē FizikaKonstruktīvās un tehniskās korekcijas profesionālās zinātnes klasēs Projekta īstenošanas vieta ir pamatskolas J.G. Tajovský, Banská Bystrica, mērķa grupa ir šīs skolas skolēni. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir radīt efektīvu vidi un apstākļus J.G. Tajovský pamatskolu pamatprasmju attīstīšanai dabaszinātņu priekšmetos ar savu pētniecības darbību, palielinot skolēnu konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū, veidojot profesionālās zinātnes klases (Dabas zinātnes centrs). Projekta konkrētie mērķiSavienojot teorētisko un praktisko mācīšanos, radot izglītības pamatus mācību procesa potenciālajām vajadzībām, paaugstinot skolēnu intereses profesionālajā izglītībā, uzlabojot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabojot mūžizglītības apstākļus, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, skolēnu drošību darbā profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, ieguldījumu prioritāte Nr. 2.2: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Zinātnes klases bioloģijas iegādeDabaszinātņu klases ķīmijas iegāde Dabaszinātņu klasē FizikaKonstruktīvās un tehniskās korekcijas profesionālās zinātnes klasēs Projekta īstenošanas vieta ir pamatskolas J.G. Tajovský, Banská Bystrica, mērķa grupa ir šīs skolas skolēni. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir radīt efektīvu vidi un apstākļus J.G. Tajovský pamatskolu pamatprasmju attīstīšanai dabaszinātņu priekšmetos ar savu pētniecības darbību, palielinot skolēnu konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū, veidojot profesionālās zinātnes klases (Dabas zinātnes centrs). Projekta konkrētie mērķiSavienojot teorētisko un praktisko mācīšanos, radot izglītības pamatus mācību procesa potenciālajām vajadzībām, paaugstinot skolēnu intereses profesionālajā izglītībā, uzlabojot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabojot mūžizglītības apstākļus, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, skolēnu drošību darbā profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, ieguldījumu prioritāte Nr. 2.2: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Zinātnes klases bioloģijas iegādeDabaszinātņu klases ķīmijas iegāde Dabaszinātņu klasē FizikaKonstruktīvās un tehniskās korekcijas profesionālās zinātnes klasēs Projekta īstenošanas vieta ir pamatskolas J.G. Tajovský, Banská Bystrica, mērķa grupa ir šīs skolas skolēni. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail timpeallacht agus coinníollacha éifeachtacha a chruthú d’fhorbairt phríomhinniúlachtaí dhaltaí J.G. Tajovský Bunscoil in ábhair eolaíochta trína ngníomhaíocht taighde féin lena gcuirfear le hiomaíochas daltaí i mbreisoideachas agus i margadh an tsaothair trí sheomraí ranga eolaíochta gairmiúla a thógáil (Ionad Eolaíochta Nádúrtha). Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, cúlra oideachais a chruthú do riachtanais ionchasacha an phróisis teagaisc, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feabhas a chur ar fheidhmíocht an dalta i dtomhas náisiúnta, feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhoghlaim ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta Uimh. 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Is é an t-ionad cur i bhfeidhm an tionscadail ná an Scoil Elementary J.G. Tajovský, Banská Bystrica, Is é an spriocghrúpa daltaí na scoile seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail timpeallacht agus coinníollacha éifeachtacha a chruthú d’fhorbairt phríomhinniúlachtaí dhaltaí J.G. Tajovský Bunscoil in ábhair eolaíochta trína ngníomhaíocht taighde féin lena gcuirfear le hiomaíochas daltaí i mbreisoideachas agus i margadh an tsaothair trí sheomraí ranga eolaíochta gairmiúla a thógáil (Ionad Eolaíochta Nádúrtha). Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, cúlra oideachais a chruthú do riachtanais ionchasacha an phróisis teagaisc, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feabhas a chur ar fheidhmíocht an dalta i dtomhas náisiúnta, feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhoghlaim ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta Uimh. 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Is é an t-ionad cur i bhfeidhm an tionscadail ná an Scoil Elementary J.G. Tajovský, Banská Bystrica, Is é an spriocghrúpa daltaí na scoile seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail timpeallacht agus coinníollacha éifeachtacha a chruthú d’fhorbairt phríomhinniúlachtaí dhaltaí J.G. Tajovský Bunscoil in ábhair eolaíochta trína ngníomhaíocht taighde féin lena gcuirfear le hiomaíochas daltaí i mbreisoideachas agus i margadh an tsaothair trí sheomraí ranga eolaíochta gairmiúla a thógáil (Ionad Eolaíochta Nádúrtha). Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, cúlra oideachais a chruthú do riachtanais ionchasacha an phróisis teagaisc, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feabhas a chur ar fheidhmíocht an dalta i dtomhas náisiúnta, feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhoghlaim ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta Uimh. 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Is é an t-ionad cur i bhfeidhm an tionscadail ná an Scoil Elementary J.G. Tajovský, Banská Bystrica, Is é an spriocghrúpa daltaí na scoile seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je ustvariti učinkovito okolje in pogoje za razvoj ključnih kompetenc učencev osnovne šole J. G. Tajovský na področju naravoslovnih predmetov z lastno raziskovalno dejavnostjo, ki povečuje konkurenčnost učencev v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela z gradnjo strokovnih učilnic (center za naravoslovje). Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, ustvarjanje izobraževalnega ozadja za prihodnje potrebe učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, ki je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba št. 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup znanstvene učilnice biologijeNaročanje naravoslovne kemije v razredu Nakup naravoslovne učilnice FizikaKonstruktivne in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Kraj izvajanja projekta je Osnovna šola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je ustvariti učinkovito okolje in pogoje za razvoj ključnih kompetenc učencev osnovne šole J. G. Tajovský na področju naravoslovnih predmetov z lastno raziskovalno dejavnostjo, ki povečuje konkurenčnost učencev v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela z gradnjo strokovnih učilnic (center za naravoslovje). Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, ustvarjanje izobraževalnega ozadja za prihodnje potrebe učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, ki je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba št. 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup znanstvene učilnice biologijeNaročanje naravoslovne kemije v razredu Nakup naravoslovne učilnice FizikaKonstruktivne in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Kraj izvajanja projekta je Osnovna šola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je ustvariti učinkovito okolje in pogoje za razvoj ključnih kompetenc učencev osnovne šole J. G. Tajovský na področju naravoslovnih predmetov z lastno raziskovalno dejavnostjo, ki povečuje konkurenčnost učencev v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela z gradnjo strokovnih učilnic (center za naravoslovje). Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, ustvarjanje izobraževalnega ozadja za prihodnje potrebe učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, ki je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba št. 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup znanstvene učilnice biologijeNaročanje naravoslovne kemije v razredu Nakup naravoslovne učilnice FizikaKonstruktivne in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Kraj izvajanja projekta je Osnovna šola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се създаде ефективна среда и условия за развитие на ключови компетентности на учениците от началното училище по научни дисциплини J.G. Tajovský чрез собствената им научноизследователска дейност, повишаваща конкурентоспособността на учениците в по-нататъшното образование и пазара на труда чрез изграждането на професионални учебни стаи (Център за природни науки). Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, създаване на образователен фон за бъдещите нужди на учебния процес, повишаване на нивото на интерес на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на ученика в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, безопасност на учениците при работа в професионални класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет № 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на научна класна стая биологияПредоставяне на природонаучна класна стая химия Придобиване на класна стая по природни науки ФизикаКонструктивна и техническа адаптация на професионални класни стаи Мястото на изпълнение на проекта е началното училище J.G. Tajovský, Banská Bystrica, целевата група са учениците на това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се създаде ефективна среда и условия за развитие на ключови компетентности на учениците от началното училище по научни дисциплини J.G. Tajovský чрез собствената им научноизследователска дейност, повишаваща конкурентоспособността на учениците в по-нататъшното образование и пазара на труда чрез изграждането на професионални учебни стаи (Център за природни науки). Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, създаване на образователен фон за бъдещите нужди на учебния процес, повишаване на нивото на интерес на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на ученика в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, безопасност на учениците при работа в професионални класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет № 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на научна класна стая биологияПредоставяне на природонаучна класна стая химия Придобиване на класна стая по природни науки ФизикаКонструктивна и техническа адаптация на професионални класни стаи Мястото на изпълнение на проекта е началното училище J.G. Tajovský, Banská Bystrica, целевата група са учениците на това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се създаде ефективна среда и условия за развитие на ключови компетентности на учениците от началното училище по научни дисциплини J.G. Tajovský чрез собствената им научноизследователска дейност, повишаваща конкурентоспособността на учениците в по-нататъшното образование и пазара на труда чрез изграждането на професионални учебни стаи (Център за природни науки). Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, създаване на образователен фон за бъдещите нужди на учебния процес, повишаване на нивото на интерес на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на ученика в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, безопасност на учениците при работа в професионални класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет № 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на научна класна стая биологияПредоставяне на природонаучна класна стая химия Придобиване на класна стая по природни науки ФизикаКонструктивна и техническа адаптация на професионални класни стаи Мястото на изпълнение на проекта е началното училище J.G. Tajovský, Banská Bystrica, целевата група са учениците на това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li joħloq ambjent u kundizzjonijiet effettivi għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-Iskola Elementari tal-J.G. Tajovský f’suġġetti tax-xjenza permezz tal-attività ta’ riċerka tagħhom stess li żżid il-kompetittività tal-istudenti fl-edukazzjoni avvanzata u s-suq tax-xogħol permezz tal-kostruzzjoni ta’ klassijiet tax-xjenza professjonali (Ċentru tax-Xjenza Naturali). L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, il-ħolqien ta’ sfond edukattiv għall-ħtiġijiet prospettivi tal-proċess tat-tagħlim, iż-żieda fil-livell ta’ interess tal-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni tal-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, is-sikurezza tal-istudenti fuq il-post tax-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, il-Prijorità ta’ Investiment Nru 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni tal-bijoloġija klassi tax-xjenza Akkwist ta ‘kimika klassi tax-xjenza naturali Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika aġġustamenti Kostruttivi u tekniċi ta ‘klassijiet tax-xjenza professjonali Il-post ta’ implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma l-istudenti ta ‘din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li joħloq ambjent u kundizzjonijiet effettivi għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-Iskola Elementari tal-J.G. Tajovský f’suġġetti tax-xjenza permezz tal-attività ta’ riċerka tagħhom stess li żżid il-kompetittività tal-istudenti fl-edukazzjoni avvanzata u s-suq tax-xogħol permezz tal-kostruzzjoni ta’ klassijiet tax-xjenza professjonali (Ċentru tax-Xjenza Naturali). L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, il-ħolqien ta’ sfond edukattiv għall-ħtiġijiet prospettivi tal-proċess tat-tagħlim, iż-żieda fil-livell ta’ interess tal-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni tal-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, is-sikurezza tal-istudenti fuq il-post tax-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, il-Prijorità ta’ Investiment Nru 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni tal-bijoloġija klassi tax-xjenza Akkwist ta ‘kimika klassi tax-xjenza naturali Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika aġġustamenti Kostruttivi u tekniċi ta ‘klassijiet tax-xjenza professjonali Il-post ta’ implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma l-istudenti ta ‘din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li joħloq ambjent u kundizzjonijiet effettivi għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-Iskola Elementari tal-J.G. Tajovský f’suġġetti tax-xjenza permezz tal-attività ta’ riċerka tagħhom stess li żżid il-kompetittività tal-istudenti fl-edukazzjoni avvanzata u s-suq tax-xogħol permezz tal-kostruzzjoni ta’ klassijiet tax-xjenza professjonali (Ċentru tax-Xjenza Naturali). L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, il-ħolqien ta’ sfond edukattiv għall-ħtiġijiet prospettivi tal-proċess tat-tagħlim, iż-żieda fil-livell ta’ interess tal-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni tal-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, is-sikurezza tal-istudenti fuq il-post tax-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, il-Prijorità ta’ Investiment Nru 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni tal-bijoloġija klassi tax-xjenza Akkwist ta ‘kimika klassi tax-xjenza naturali Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika aġġustamenti Kostruttivi u tekniċi ta ‘klassijiet tax-xjenza professjonali Il-post ta’ implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma l-istudenti ta ‘din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é criar um ambiente e condições eficazes para o desenvolvimento de competências-chave dos alunos da Escola Básica J.G. Tajovský em disciplinas científicas através da sua própria atividade de investigação, aumentando a competitividade dos alunos no ensino superior e no mercado de trabalho através da construção de salas de aula de ciências profissionais (Centro de Ciências Naturais). Os objetivos específicos do projetoLigar a aprendizagem teórica e prática, criar um contexto educativo para as necessidades prospetivas do processo de ensino, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho do aluno na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento n.o 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de biologia em sala de aula de ciências Aquisição de química em sala de aula de ciências naturais Aquisição de sala de aula de ciências naturais FísicaAjustes construtivos e técnicos de salas de aula de ciências profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Básica J.G. Tajovský, Banská Bystrica, o grupo-alvo são os alunos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é criar um ambiente e condições eficazes para o desenvolvimento de competências-chave dos alunos da Escola Básica J.G. Tajovský em disciplinas científicas através da sua própria atividade de investigação, aumentando a competitividade dos alunos no ensino superior e no mercado de trabalho através da construção de salas de aula de ciências profissionais (Centro de Ciências Naturais). Os objetivos específicos do projetoLigar a aprendizagem teórica e prática, criar um contexto educativo para as necessidades prospetivas do processo de ensino, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho do aluno na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento n.o 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de biologia em sala de aula de ciências Aquisição de química em sala de aula de ciências naturais Aquisição de sala de aula de ciências naturais FísicaAjustes construtivos e técnicos de salas de aula de ciências profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Básica J.G. Tajovský, Banská Bystrica, o grupo-alvo são os alunos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é criar um ambiente e condições eficazes para o desenvolvimento de competências-chave dos alunos da Escola Básica J.G. Tajovský em disciplinas científicas através da sua própria atividade de investigação, aumentando a competitividade dos alunos no ensino superior e no mercado de trabalho através da construção de salas de aula de ciências profissionais (Centro de Ciências Naturais). Os objetivos específicos do projetoLigar a aprendizagem teórica e prática, criar um contexto educativo para as necessidades prospetivas do processo de ensino, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho do aluno na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento n.o 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de biologia em sala de aula de ciências Aquisição de química em sala de aula de ciências naturais Aquisição de sala de aula de ciências naturais FísicaAjustes construtivos e técnicos de salas de aula de ciências profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Básica J.G. Tajovský, Banská Bystrica, o grupo-alvo são os alunos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at skabe et effektivt miljø og betingelser for udvikling af nøglekompetencer hos elever på J.G. Tajovský Elementary School i naturvidenskabelige fag gennem deres egen forskningsaktivitet, der øger elevernes konkurrenceevne inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet gennem opførelse af fagvidenskabelige klasseværelser (Natural Science Centre). Projektets specifikke mål Forbindelse af teoretisk og praktisk læring, skabelse af en uddannelsesmæssig baggrund for de fremtidige behov i undervisningsprocessen, forøgelse af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevens resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, elevsikkerhed på arbejdspladsen i erhvervsuddannelseslokaler. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet nr. 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af videnskab klasseværelse biologiUdbud af naturvidenskab klasseværelse kemi erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse FysikKonstruktive og tekniske justeringer af professionel videnskab klasseværelser Stedet for gennemførelse af projektet er grundskolen J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen er eleverne i denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at skabe et effektivt miljø og betingelser for udvikling af nøglekompetencer hos elever på J.G. Tajovský Elementary School i naturvidenskabelige fag gennem deres egen forskningsaktivitet, der øger elevernes konkurrenceevne inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet gennem opførelse af fagvidenskabelige klasseværelser (Natural Science Centre). Projektets specifikke mål Forbindelse af teoretisk og praktisk læring, skabelse af en uddannelsesmæssig baggrund for de fremtidige behov i undervisningsprocessen, forøgelse af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevens resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, elevsikkerhed på arbejdspladsen i erhvervsuddannelseslokaler. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet nr. 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af videnskab klasseværelse biologiUdbud af naturvidenskab klasseværelse kemi erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse FysikKonstruktive og tekniske justeringer af professionel videnskab klasseværelser Stedet for gennemførelse af projektet er grundskolen J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen er eleverne i denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at skabe et effektivt miljø og betingelser for udvikling af nøglekompetencer hos elever på J.G. Tajovský Elementary School i naturvidenskabelige fag gennem deres egen forskningsaktivitet, der øger elevernes konkurrenceevne inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet gennem opførelse af fagvidenskabelige klasseværelser (Natural Science Centre). Projektets specifikke mål Forbindelse af teoretisk og praktisk læring, skabelse af en uddannelsesmæssig baggrund for de fremtidige behov i undervisningsprocessen, forøgelse af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevens resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, elevsikkerhed på arbejdspladsen i erhvervsuddannelseslokaler. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet nr. 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af videnskab klasseværelse biologiUdbud af naturvidenskab klasseværelse kemi erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse FysikKonstruktive og tekniske justeringer af professionel videnskab klasseværelser Stedet for gennemførelse af projektet er grundskolen J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen er eleverne i denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a crea un mediu și condiții eficiente pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor școlii elementare J.G. Tajovský în domeniul științelor prin propria lor activitate de cercetare, sporind competitivitatea elevilor în învățământul complementar și pe piața muncii prin construirea de săli de clasă științifice profesionale (Centrul de Științe Naturale). Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, crearea unui mediu educațional pentru nevoile prospective ale procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevului în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesională. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții nr. 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea biologiei clasei de științăAchiziția clasei de științe naturale Achiziționarea clasei de științe naturale Ajustări tehnice și tehnice ale sălilor de clasă profesionale Locul de implementare a proiectului este Școala Elementară J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupul țintă sunt elevii acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a crea un mediu și condiții eficiente pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor școlii elementare J.G. Tajovský în domeniul științelor prin propria lor activitate de cercetare, sporind competitivitatea elevilor în învățământul complementar și pe piața muncii prin construirea de săli de clasă științifice profesionale (Centrul de Științe Naturale). Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, crearea unui mediu educațional pentru nevoile prospective ale procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevului în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesională. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții nr. 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea biologiei clasei de științăAchiziția clasei de științe naturale Achiziționarea clasei de științe naturale Ajustări tehnice și tehnice ale sălilor de clasă profesionale Locul de implementare a proiectului este Școala Elementară J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupul țintă sunt elevii acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a crea un mediu și condiții eficiente pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor școlii elementare J.G. Tajovský în domeniul științelor prin propria lor activitate de cercetare, sporind competitivitatea elevilor în învățământul complementar și pe piața muncii prin construirea de săli de clasă științifice profesionale (Centrul de Științe Naturale). Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, crearea unui mediu educațional pentru nevoile prospective ale procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevului în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesională. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții nr. 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea biologiei clasei de științăAchiziția clasei de științe naturale Achiziționarea clasei de științe naturale Ajustări tehnice și tehnice ale sălilor de clasă profesionale Locul de implementare a proiectului este Școala Elementară J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupul țintă sunt elevii acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att skapa en effektiv miljö och förutsättningar för utveckling av nyckelkompetenser hos elever från J.G. Tajovský Elementary School i naturvetenskapliga ämnen genom sin egen forskningsverksamhet som ökar elevernas konkurrenskraft inom vidareutbildning och arbetsmarknaden genom att bygga professionella naturvetenskapliga klassrum (naturvetenskapliga centrum). De särskilda målen för projektetAtt knyta teoretiskt och praktiskt lärande, skapa en utbildningsbakgrund för undervisningsprocessens framtida behov, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevens resultat när det gäller nationell mätning, förbättra förutsättningarna för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning och utbildning samt elevsäkerhet på arbetsplatsen i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av naturvetenskap klassrumsbiologiUpphandling av naturvetenskap klassrum kemi Förvärv av naturvetenskap klassrum FysikKonstruktiva och tekniska justeringar av professionella vetenskap klassrum Platsen för genomförande av projektet är grundskolan J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen är eleverna i denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att skapa en effektiv miljö och förutsättningar för utveckling av nyckelkompetenser hos elever från J.G. Tajovský Elementary School i naturvetenskapliga ämnen genom sin egen forskningsverksamhet som ökar elevernas konkurrenskraft inom vidareutbildning och arbetsmarknaden genom att bygga professionella naturvetenskapliga klassrum (naturvetenskapliga centrum). De särskilda målen för projektetAtt knyta teoretiskt och praktiskt lärande, skapa en utbildningsbakgrund för undervisningsprocessens framtida behov, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevens resultat när det gäller nationell mätning, förbättra förutsättningarna för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning och utbildning samt elevsäkerhet på arbetsplatsen i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av naturvetenskap klassrumsbiologiUpphandling av naturvetenskap klassrum kemi Förvärv av naturvetenskap klassrum FysikKonstruktiva och tekniska justeringar av professionella vetenskap klassrum Platsen för genomförande av projektet är grundskolan J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen är eleverna i denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att skapa en effektiv miljö och förutsättningar för utveckling av nyckelkompetenser hos elever från J.G. Tajovský Elementary School i naturvetenskapliga ämnen genom sin egen forskningsverksamhet som ökar elevernas konkurrenskraft inom vidareutbildning och arbetsmarknaden genom att bygga professionella naturvetenskapliga klassrum (naturvetenskapliga centrum). De särskilda målen för projektetAtt knyta teoretiskt och praktiskt lärande, skapa en utbildningsbakgrund för undervisningsprocessens framtida behov, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevens resultat när det gäller nationell mätning, förbättra förutsättningarna för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning och utbildning samt elevsäkerhet på arbetsplatsen i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av naturvetenskap klassrumsbiologiUpphandling av naturvetenskap klassrum kemi Förvärv av naturvetenskap klassrum FysikKonstruktiva och tekniska justeringar av professionella vetenskap klassrum Platsen för genomförande av projektet är grundskolan J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen är eleverna i denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 10:05, 8 October 2024
Project Q3102007 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building and improvement of technical equipment of professional science classrooms from J.G. Tajovský, Banská Bystrica |
Project Q3102007 in Slovakia |
Statements
115,407.91 Euro
0 references
135,774.01 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2021
0 references
1 April 2022
0 references
Mesto Banská Bystrica
0 references
48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E
0 references
Strategický cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom vybudovania odborných prírodovedných učební (prírodovedné centrum) vytvorenie efektívneho prostredia a podmienok pre rozvoj kľúčových kompetencií žiakov Základnej školy J. G. Tajovského v prírodovedných predmetoch vlastnou bádateľskou činnosťou zvyšujúcich konkurencieschopnosť žiakov v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce. Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, vytvorenie vzdelávacieho zázemia pre perspektívne potreby procesu výučby, zvýšenie úrovne záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl. Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity Obstaranie prírodovednej učebne biológieObstaranie prírodovednej učebne chémie Obstaranie prírodovednej učebne fyzikyStavebno-technické úpravy odborných prírodovedných učební Miesto realizácie projektu je Základná škola J. G. Tajovského, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci tejto školy. Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak)
0 references
Strategic objective of the project: The main objective of the project is to create an effective environment and conditions for the development of key competences of pupils of J.G. Tajovský Elementary School in science subjects by their own research activity increasing the competitiveness of pupils in further education and the labour market through the construction of professional science classrooms (Natural Science Centre). The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, creating an educational background for the prospective needs of the teaching process, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the pupil’s performance in national measurement, improving the conditions for lifelong learning, equal access to education and education, pupil safety at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority No 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’. The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of science classroom biologyProcurement of natural science classroom chemistry Acquisition of natural science classroom PhysicsConstructive and technical adjustments of professional science classrooms The place of implementation of the project is the Elementary School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, the target group are the pupils of this school. By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English)
28 September 2021
0.4337731716582911
0 references
Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de créer un environnement et des conditions efficaces pour le développement des compétences clés des élèves de l’école primaire J.G. Tajovský dans les matières scientifiques grâce à leur propre activité de recherche, afin d’accroître la compétitivité des élèves dans l’enseignement supérieur et le marché du travail grâce à la construction de salles de classe des sciences professionnelles (Centre des sciences naturelles). Les objectifs spécifiques du projet Connexion de l’apprentissage théorique et pratique, création d’un cadre éducatif pour les besoins futurs du processus d’enseignement, augmentation du niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, amélioration des performances de l’élève dans la mesure nationale, amélioration des conditions d’apprentissage tout au long de la vie, égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, sont pleinement conformes à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement no 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire». Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition de la biologie scientifique en classeApprovisionnement en chimie des sciences naturelles Acquisition de la salle de classe de sciences naturelles PhysiqueAjustements structurels et techniques des classes de sciences professionnelles Le lieu de mise en œuvre du projet est l’école primaire J.G. Tajovský, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de cette école. En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French)
27 November 2021
0 references
Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Schaffung eines effektiven Umfelds und Bedingungen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern der J.G. Tajovský Grundschule in naturwissenschaftlichen Fächern durch ihre eigene Forschungstätigkeit zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der Schüler in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt durch den Bau von berufswissenschaftlichen Klassenzimmern (Naturwissenschaftliches Zentrum). Die spezifischen Ziele des ProjektsDie Vernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, die Schaffung eines Bildungshintergrundes für die künftigen Bedürfnisse des Lehrprozesses, die Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, die Verbesserung der Leistungsfähigkeit des Schülers bei der nationalen Messung, die Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, den gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, die Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in berufsbildenden Klassenräumen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel des IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität Nr. 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“. Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb der naturwissenschaftlichen KlassenzimmerbiologieBeschaffung der Naturwissenschaften Klassenzimmer Chemie Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer PhysikKonstruktive und technische Anpassungen der professionellen Klassenzimmer Der Ort der Durchführung des Projekts ist die Grundschule J.G. Tajovský, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind die Schüler dieser Schule. Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
29 November 2021
0 references
Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het creëren van een doeltreffende omgeving en voorwaarden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen van de basisschool J.G. Tajovský in wetenschapsvakken door hun eigen onderzoeksactiviteiten, waardoor het concurrentievermogen van leerlingen in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt wordt vergroot door middel van de bouw van professionele wetenschappelijke klaslokalen (centrum voor natuurwetenschappen). De specifieke doelstellingen van het projectConnecting theoretisch en praktisch leren, het creëren van een educatieve achtergrond voor de toekomstige behoeften van het onderwijsproces, het verhogen van het belang van leerlingen in het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van de leerling bij nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, de veiligheid van leerlingen op het werk in beroepslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”. Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Belangrijkste activiteiten Verwerving van wetenschap klaslokaal biologieAanbesteding van natuurwetenschappen klaslokaal scheikunde Acquisitie van natuurwetenschappen klaslokaal NatuurkundeConstructieve en technische aanpassingen van professionele wetenschap klaslokalen De plaats van uitvoering van het project is de Elementaire School J.G. Tajovský, Banská Bystrica, de doelgroep zijn de leerlingen van deze school. Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è quello di creare un ambiente efficace e le condizioni per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni della scuola elementare J.G. Tajovský nelle materie scientifiche attraverso la loro attività di ricerca, aumentando la competitività degli alunni nel campo dell'istruzione superiore e del mercato del lavoro attraverso la costruzione di aule di scienze professionali (Centro di scienze naturali). Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, creare un background educativo per le esigenze future del processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare le prestazioni degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, la sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, Priorità d'investimento n. 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari". Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Principali attività Acquisizione della biologia dell'aula scientificaAppalti di chimica aula di scienze naturali Acquisizione dell'aula di scienze naturali Fisica Adeguamenti costruttivi e tecnici delle aule di scienze professionali Il luogo di attuazione del progetto è la Scuola Elementare J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni di questa scuola. Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo estratégico del proyecto: El objetivo principal del proyecto es crear un entorno y condiciones eficaces para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos de la Escuela Primaria J.G. Tajovský en materias científicas mediante su propia actividad de investigación, aumentando la competitividad de los alumnos en la educación superior y el mercado laboral mediante la construcción de aulas de ciencias profesionales (Centro de Ciencias Naturales). Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, crear un contexto educativo para las necesidades futuras del proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento del alumno en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Los objetivos del proyecto están en consonancia con el objetivo global del IROP, está plenamente en consonancia con el objetivo temático n.º 10 — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, Prioridad de inversión n.º 2.2: Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria». El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de la biología de las aulas de ciencias de la cienciaProcuración de química de ciencias naturales Adquisición de aulas de ciencias naturales FísicaAjustes constructivos y técnicos de las aulas de ciencias profesionales El lugar de ejecución del proyecto es la Escuela Primaria J.G. Tajovský, Banská Bystrica, el grupo destinatario son los alumnos de esta escuela. Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on luua tõhus keskkond ja tingimused J.G. Tajovský algkooli õpilaste põhipädevuste arendamiseks teadusainetes nende endi uurimistegevusega, mis suurendab õpilaste konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul professionaalsete teadusklasside ehitamise kaudu (loodusteaduse keskus). Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, haridusliku tausta loomine õpetamisprotsessi tulevaste vajaduste rahuldamiseks, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilase tulemuslikkuse parandamine riigi tasandil, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet nr 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu. Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Teaduse klassiruumi bioloogia omandamine Loodusteaduste klassiruumi keemia omandamine Loodusteaduste klassiruumi füüsika Konstruktiivsed ja tehnilised kohandused professionaalse teaduse klassiruumides Projekti rakendamise koht on algkool J.G. Tajovský, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli õpilased. Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – sukurti efektyvią aplinką ir sąlygas J.G. Tajovský pradinės mokyklos mokinių bendrųjų kompetencijų ugdymui, vykdant jų pačių tiriamąją veiklą, didinant mokinių konkurencingumą tolesniame moksle ir darbo rinkoje statant profesinio mokslo klases (Gamtos mokslų centrą). Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi projekto tikslai, švietimo pagrindo sukūrimas būsimiems mokymo proceso poreikiams, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinio veiklos nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės mokytis ir mokytis, mokinių sauga darbe profesinėse klasėse. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, investicijų prioritetas Nr. 2.2: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“. Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Įsigijimas mokslo klasėje biologijosProcurement gamtos mokslų klasėje chemija Įsigijimas gamtos mokslų klasėje fizikaKonstrukciniai ir techniniai patikslinimai profesinio mokslo klasėse Projekto įgyvendinimo vieta yra pradinė mokykla J.G. Tajovský, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra šios mokyklos mokiniai. Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Strateški cilj projekta: Glavni je cilj projekta stvoriti učinkovito okruženje i uvjete za razvoj ključnih kompetencija učenika Osnovne škole J.G. Tajovský u znanstvenim predmetima vlastitom istraživačkom aktivnošću čime se povećava konkurentnost učenika u daljnjem obrazovanju i tržištu rada izgradnjom stručnih znanstvenih učionica (Centar za prirodne znanosti). Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, stvaranje obrazovnog konteksta za buduće potrebe nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta cjeloživotnog učenja, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, prioritet ulaganja br. 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”. Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne aktivnosti Nabava znanosti učionice biologijaNabava prirodne znanosti učionica kemije stjecanje prirodne znanosti učionice FizikaKonstruktivne i tehničke prilagodbe stručnih znanosti učionica Mjesto provedbe projekta je Osnovna škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici ove škole. Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός αποτελεσματικού περιβάλλοντος και συνθηκών για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου J.G. Tajovský σε επιστημονικά μαθήματα μέσω της δικής τους ερευνητικής δραστηριότητας, αυξάνοντας την ανταγωνιστικότητα των μαθητών στην περαιτέρω εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της δημιουργίας αιθουσών επαγγελματικής επιστήμης (Κέντρο Φυσικών Επιστημών). Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, δημιουργία εκπαιδευτικού υπόβαθρου για τις μελλοντικές ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων του μαθητή σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών διά βίου μάθησης, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και εκπαίδευση, ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον γενικό στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα αριθ. 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης». Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση της επιστήμης βιολογία αίθουσα διδασκαλίαςΠρομήθειες της χημείας φυσικής επιστήμης τάξη Απόκτηση φυσικής επιστήμης τάξη ΦυσικήΚατασκευαστικές και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών επιστημονικών τάξεων Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο J.G. Tajovský, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι οι μαθητές αυτού του σχολείου. Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on luoda toimiva ympäristö ja edellytykset J.G. Tajovský Elementary School -oppilaiden avaintaitojen kehittämiselle luonnontieteellisissä oppiaineissa heidän oman tutkimustoimintansa avulla, mikä parantaa oppilaiden kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla rakentamalla ammattikorkeakouluja (luonnontieteellinen keskus). Hankkeen erityistavoitteetTeoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin tulevia tarpeita vastaavan koulutustaustan luominen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaan kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppilaiden työturvallisuus ammattikouluissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti nro 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”. Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Tiedeluokan biologian hankintaLuonnontieteiden luokkahuoneen kemian hankinta Luonnontieteiden luokkahuoneessa Luonnontieteiden luokkahuoneen fysiikka Rakentaminen ja tekniset mukautukset Ammatillisen tieteen luokkahuoneet Hankkeen toteutuspaikka on ala-aste J.G. Tajovský, Banská Bystrica, kohderyhmänä ovat tämän koulun oppilaat. Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest stworzenie skutecznego środowiska i warunków dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej J.G. Tajovský w dziedzinie przedmiotów ścisłych poprzez własną działalność badawczą, zwiększającą konkurencyjność uczniów w dalszym kształceniu i rynku pracy poprzez budowę profesjonalnych klas nauk ścisłych (Centrum Nauki Przyrodniczej). Cele szczegółowe projektuŁączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, tworzenie wykształcenia dla przyszłych potrzeb procesu nauczania, podnoszenie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, bezpieczeństwo uczniów w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny nr 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”. Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne zajęcia Nabycie nauki w klasie biologiaZakupy chemii przyrodniczej Nabycie klasy przyrodniczej w klasie FizykaKonstrukcja i techniczne dostosowania profesjonalnych klas ścisłych Miejscem realizacji projektu jest Szkoła Podstawowa J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupą docelową są uczniowie tej szkoły. Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja, hogy hatékony környezetet és feltételeket teremtsen a J.G. Tajovský Általános Iskola tudományos tantárgyak tanulói kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez saját kutatási tevékenysége révén, amely növeli a tanulók versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon a szakmai tudományos tantermek (Természettudományi Központ) építése révén. A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, az oktatási folyamat jövőbeli igényeinek megfelelő oktatási háttér megteremtése, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanuló teljesítményének javítása a nemzeti mérések során, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulók munkahelyi biztonsága a szakoktatásban. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), 2.2. beruházási prioritás: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén. A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Főbb tevékenységek Természettudományi tantermi biológia beszerzése Természettudományi tantermi kémia beszerzése Természettudományi tantermek megszerzése FizikaA szakmai tudomány tantermek konstruktív és technikai kiigazítása A projekt végrehajtásának helye az Általános Iskola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, a célcsoport az iskola tanulói. A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je vytvořit efektivní prostředí a podmínky pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ J.G. Tajovského ve vědních oborech vlastní výzkumnou činností, která zvyšuje konkurenceschopnost žáků v dalším vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím výstavby odborných tříd přírodních věd (Centrum přírodní vědy). Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, vytvoření vzdělávacího zázemí pro budoucí potřeby vyučovacího procesu, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonnosti žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita č. 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“. Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní aktivity Získaní biologie přírodovědné učebnyZískání chemie přírodních věd Získávání učebny přírodních vědFyzikaKonstrukční a technické úpravy odborných přírodovědných učeben Místo realizace projektu je Základní škola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci této školy. Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir radīt efektīvu vidi un apstākļus J.G. Tajovský pamatskolu pamatprasmju attīstīšanai dabaszinātņu priekšmetos ar savu pētniecības darbību, palielinot skolēnu konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū, veidojot profesionālās zinātnes klases (Dabas zinātnes centrs). Projekta konkrētie mērķiSavienojot teorētisko un praktisko mācīšanos, radot izglītības pamatus mācību procesa potenciālajām vajadzībām, paaugstinot skolēnu intereses profesionālajā izglītībā, uzlabojot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabojot mūžizglītības apstākļus, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, skolēnu drošību darbā profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, ieguldījumu prioritāte Nr. 2.2: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”. Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Zinātnes klases bioloģijas iegādeDabaszinātņu klases ķīmijas iegāde Dabaszinātņu klasē FizikaKonstruktīvās un tehniskās korekcijas profesionālās zinātnes klasēs Projekta īstenošanas vieta ir pamatskolas J.G. Tajovský, Banská Bystrica, mērķa grupa ir šīs skolas skolēni. Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail timpeallacht agus coinníollacha éifeachtacha a chruthú d’fhorbairt phríomhinniúlachtaí dhaltaí J.G. Tajovský Bunscoil in ábhair eolaíochta trína ngníomhaíocht taighde féin lena gcuirfear le hiomaíochas daltaí i mbreisoideachas agus i margadh an tsaothair trí sheomraí ranga eolaíochta gairmiúla a thógáil (Ionad Eolaíochta Nádúrtha). Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, cúlra oideachais a chruthú do riachtanais ionchasacha an phróisis teagaisc, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feabhas a chur ar fheidhmíocht an dalta i dtomhas náisiúnta, feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhoghlaim ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta Uimh. 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’. Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Is é an t-ionad cur i bhfeidhm an tionscadail ná an Scoil Elementary J.G. Tajovský, Banská Bystrica, Is é an spriocghrúpa daltaí na scoile seo. Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish)
4 August 2022
0 references
Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je ustvariti učinkovito okolje in pogoje za razvoj ključnih kompetenc učencev osnovne šole J. G. Tajovský na področju naravoslovnih predmetov z lastno raziskovalno dejavnostjo, ki povečuje konkurenčnost učencev v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela z gradnjo strokovnih učilnic (center za naravoslovje). Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, ustvarjanje izobraževalnega ozadja za prihodnje potrebe učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, ki je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba št. 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“. Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup znanstvene učilnice biologijeNaročanje naravoslovne kemije v razredu Nakup naravoslovne učilnice FizikaKonstruktivne in tehnične prilagoditve strokovnih učilnic Kraj izvajanja projekta je Osnovna šola J.G. Tajovský, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci te šole. Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се създаде ефективна среда и условия за развитие на ключови компетентности на учениците от началното училище по научни дисциплини J.G. Tajovský чрез собствената им научноизследователска дейност, повишаваща конкурентоспособността на учениците в по-нататъшното образование и пазара на труда чрез изграждането на професионални учебни стаи (Център за природни науки). Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, създаване на образователен фон за бъдещите нужди на учебния процес, повишаване на нивото на интерес на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на ученика в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, безопасност на учениците при работа в професионални класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет № 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“. Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на научна класна стая биологияПредоставяне на природонаучна класна стая химия Придобиване на класна стая по природни науки ФизикаКонструктивна и техническа адаптация на професионални класни стаи Мястото на изпълнение на проекта е началното училище J.G. Tajovský, Banská Bystrica, целевата група са учениците на това училище. С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Għan strateġiku tal-proġett: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li joħloq ambjent u kundizzjonijiet effettivi għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-Iskola Elementari tal-J.G. Tajovský f’suġġetti tax-xjenza permezz tal-attività ta’ riċerka tagħhom stess li żżid il-kompetittività tal-istudenti fl-edukazzjoni avvanzata u s-suq tax-xogħol permezz tal-kostruzzjoni ta’ klassijiet tax-xjenza professjonali (Ċentru tax-Xjenza Naturali). L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, il-ħolqien ta’ sfond edukattiv għall-ħtiġijiet prospettivi tal-proċess tat-tagħlim, iż-żieda fil-livell ta’ interess tal-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni tal-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, is-sikurezza tal-istudenti fuq il-post tax-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, il-Prijorità ta’ Investiment Nru 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’. Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwiżizzjoni tal-bijoloġija klassi tax-xjenza Akkwist ta ‘kimika klassi tax-xjenza naturali Akkwist ta’ klassi tax-xjenza naturali Fiżika aġġustamenti Kostruttivi u tekniċi ta ‘klassijiet tax-xjenza professjonali Il-post ta’ implimentazzjoni tal-proġett huwa l-Iskola Elementari J.G. Tajovský, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma l-istudenti ta ‘din l-iskola. Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese)
4 August 2022
0 references
Objectivo estratégico do projecto: O principal objetivo do projeto é criar um ambiente e condições eficazes para o desenvolvimento de competências-chave dos alunos da Escola Básica J.G. Tajovský em disciplinas científicas através da sua própria atividade de investigação, aumentando a competitividade dos alunos no ensino superior e no mercado de trabalho através da construção de salas de aula de ciências profissionais (Centro de Ciências Naturais). Os objetivos específicos do projetoLigar a aprendizagem teórica e prática, criar um contexto educativo para as necessidades prospetivas do processo de ensino, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho do aluno na medição nacional, melhorar as condições para a aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação e a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP, está em plena consonância com o objetivo temático n.o 10 – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento n.o 2.2: Investir na educação, na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário». O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social da promoção do emprego e da mobilidade laboral. Principais actividades Aquisição de biologia em sala de aula de ciências Aquisição de química em sala de aula de ciências naturais Aquisição de sala de aula de ciências naturais FísicaAjustes construtivos e técnicos de salas de aula de ciências profissionais O local de implementação do projecto é a Escola Básica J.G. Tajovský, Banská Bystrica, o grupo-alvo são os alunos desta escola. Ao implementar este projeto, a cidade de Banská Bystrica cumpre um projeto integrado que disponibiliza salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias estabelecidas pela cidade. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at skabe et effektivt miljø og betingelser for udvikling af nøglekompetencer hos elever på J.G. Tajovský Elementary School i naturvidenskabelige fag gennem deres egen forskningsaktivitet, der øger elevernes konkurrenceevne inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet gennem opførelse af fagvidenskabelige klasseværelser (Natural Science Centre). Projektets specifikke mål Forbindelse af teoretisk og praktisk læring, skabelse af en uddannelsesmæssig baggrund for de fremtidige behov i undervisningsprocessen, forøgelse af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevens resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, elevsikkerhed på arbejdspladsen i erhvervsuddannelseslokaler. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet nr. 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer". Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter erhvervelse af videnskab klasseværelse biologiUdbud af naturvidenskab klasseværelse kemi erhvervelse af naturvidenskab klasseværelse FysikKonstruktive og tekniske justeringer af professionel videnskab klasseværelser Stedet for gennemførelse af projektet er grundskolen J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen er eleverne i denne skole. Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a crea un mediu și condiții eficiente pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor școlii elementare J.G. Tajovský în domeniul științelor prin propria lor activitate de cercetare, sporind competitivitatea elevilor în învățământul complementar și pe piața muncii prin construirea de săli de clasă științifice profesionale (Centrul de Științe Naturale). Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, crearea unui mediu educațional pentru nevoile prospective ale procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevului în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesională. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții nr. 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”. Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea biologiei clasei de științăAchiziția clasei de științe naturale Achiziționarea clasei de științe naturale Ajustări tehnice și tehnice ale sălilor de clasă profesionale Locul de implementare a proiectului este Școala Elementară J.G. Tajovský, Banská Bystrica, grupul țintă sunt elevii acestei școli. Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att skapa en effektiv miljö och förutsättningar för utveckling av nyckelkompetenser hos elever från J.G. Tajovský Elementary School i naturvetenskapliga ämnen genom sin egen forskningsverksamhet som ökar elevernas konkurrenskraft inom vidareutbildning och arbetsmarknaden genom att bygga professionella naturvetenskapliga klassrum (naturvetenskapliga centrum). De särskilda målen för projektetAtt knyta teoretiskt och praktiskt lärande, skapa en utbildningsbakgrund för undervisningsprocessens framtida behov, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevens resultat när det gäller nationell mätning, förbättra förutsättningarna för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning och utbildning samt elevsäkerhet på arbetsplatsen i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”. Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av naturvetenskap klassrumsbiologiUpphandling av naturvetenskap klassrum kemi Förvärv av naturvetenskap klassrum FysikKonstruktiva och tekniska justeringar av professionella vetenskap klassrum Platsen för genomförande av projektet är grundskolan J.G. Tajovský, Banská Bystrica, målgruppen är eleverna i denna skola. Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021K238
0 references